<一> 活动比赛主持稿
开场白：
男：尊敬的各位领导，
女：敬爱的各位老师，
合：同学们，大家好！
男：今天我们齐聚一堂，朗诵中华经典《三字经》；
女：今天，我们再谱阅读新篇。
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近经典。
女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典。
男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得许多做人的道理。
男：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典朗诵《三字经》活动，以继承古代文化。
女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。
男：今天，就让我们一起来展示同学们的学习成果。
男：下面。请欣赏 一 年级3班朗诵——《三字经》。
女：1000年前，七岁的骆冰王写下了脍炙人口的《咏鹅》，今天看我们是如何古诗诵读，读出新的活力和朝气的。
男：一花独放不是春，百花齐放春满园。春天有太多值得赞美的景物，下面请欣赏古诗《春晓》
女：回乡的感觉真好！下面有请《回乡偶书》
男：月有情，月伴影。出门在外，那不变的明月，勾起多少诗人的思乡情。下面请欣赏《静夜思》
女：这山山水水怎能不勾起我们对江南的悠远思绪，请欣赏《忆江南》
男：北朝时期的北方少数民族的民歌，非常经典，朗朗上口，很有韵律。下面请欣赏诗组合《敕勒歌》......
结束语：
男： 中华文化博大精深
女：中华经典百年树人。
男：如今我们正在与经典为伴！与诗歌共舞！
女：如今我们正在经典文化的陶冶中快乐着，成长着。
合：“今日读圣贤书，明日成栋梁材”。让经典伴随着我们成长， “诵读中华经典美文 ，传承华夏文明古风”经典朗诵比赛到此结束，谢谢大家！
<二> 活动比赛主持稿
尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众们，大家好！欢迎莅临今天的歌舞比赛，我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来这场精彩绝伦的比赛。我是主持人XXX，谢谢大家的支持和鼓励！
让我们热烈地向所有参赛选手们表示祝贺和欢迎！这是一场竞技与交流的盛会，我们将会见证到一场场天才的绽放和梦想的闪耀。同时，非常感谢所有赞助商和合作伙伴为今天的比赛提供了巨大的支持和帮助。
作为一场歌舞比赛，我们将会呈现给大家各类风格和曲风的歌曲和舞蹈，从经典的传统到现代的时尚，从悠扬的民谣到激情四溢的摇滚，从优美的古典舞到充满活力的街舞，每个节目都将会给我们带来精彩纷呈的视听盛宴。
今天的比赛由评委团严格评选，他们是行业内的权威人士和专家，他们将会根据演员们的表演技巧、舞台展现力以及对音乐舞蹈的理解和表达等方面进行评分。同时，观众朋友们也将成为我们的第六个评委，你们可以通过投票选择你们最喜爱的参赛选手，他们将会获得观众们的支持和认可。
比赛分为两个环节，第一个环节是歌曲表演，选手们将用歌声打动我们的心灵，让我们聆听他们的声音，感受他们的情感。第二个环节是舞蹈表演，选手们将通过身体的律动展示自己的独特风采，带给我们别样的视觉享受。
在比赛开始之前，我想提醒各位选手们，参加比赛不仅仅是为了赢得荣誉和奖杯，更重要的是为了展示自己的才华和激发内心的激情，希望大家能够全情投入，尽情释放自己的热情和能量。
而对于观众朋友们来说，你们将是比赛的见证者和支持者，你们的热情和掌声是对选手们最好的激励和鼓励。请大家踊跃参与并为自己喜欢的选手投票，你们的参与将会为整个比赛增添一份激动人心的因素。
在比赛开始之前，我希望我们先共同呼吁大家遵守比赛规则和道德伦理，尊重每一位选手的表演，为每一场精彩的演出鼓掌喝彩。让我们一起用热烈的掌声和欢呼声为他们加油助威，为每一位参赛选手点赞，为他们的努力和付出致以最真诚的祝福。
小编感谢您的阅读！让我们一起期待这场歌舞比赛夜的精彩绽放！
<三> 活动比赛主持稿
男:尊敬的老师们
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________
女:我是主持人_______________
男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间
女:比尔·盖茨经常说：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”现代社会并不缺少有能力的人，但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。
男:“责任”可以让一个人脱颖而出。责任胜于能力，没有做不好的事情，只有不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。
女:近年来，某些学生在学习、生活中也表现出不负责任，无所谓的态度，毫无一点责任感。责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感，同时也是一个人的为人处事的态度。
男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩，也决定了他做事的好坏，如果一个人认认真真对待每一件事，出现问题也绝不推脱，而是设法改善，那么他就会不断进步，离成功也就会越来越近。可以这样说，责任是事业成功的阶梯。
男女:应该怎样背负起自己的责任?为了让同学们有一个更加明确的认识，特召开此次“我与责任共同成长”主题演讲比赛。
演讲比赛主持人开场白
一、开场白
尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们：
大家好！美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话：好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上，成功和失败，都源于你所养成的习惯。可以说，我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。由此可见，养成良好的习惯不仅对于我们个人，甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。因此，我们皇姑区中学北部学区开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动，而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。
二、介绍来宾
首先，请允许代表三十三中学的全体师生，对到场的各位领导、来宾、老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面，由我来介绍出席本次演讲比赛的各位领导，他们是：*********
三、宣布评分标准
让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来，我们有请33中学张姝副校长宣读本次比赛的评分标准。
四、比赛开始
感谢张校长。下面我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛正式开始，让我们掌声有请一号选手上台演讲。她演讲的题目是《》，请二号选手做准备。
五、领导总结
随着最后一位参赛选手的出色表现，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时，我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。
六、公布比赛成绩
感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算，各位选手的最终名次已经尘埃落定，让我们掌声有请张桂红科长公布比赛成绩。
七、颁奖
感谢张科长，接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。
首先，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺！
接下来，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺！
最后，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺！
八、结束语：
同学们，习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性，像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来，为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束，再见。
演讲比赛主持人开场白
A：尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们，(合)大家下午好!
A：当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了我校的读书演讲比赛。
B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，我们相聚在这里，共同分享这份收获的喜悦。
A：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委老师，他们是：
A：李博先老师
B：夏志芳老师
A：黄廷魁老师
B：赵小平老师
A：王晓芳老师
B：张玉发老师
A：刘五平老师
B：许春燕老师
A：吕燕老师
B：刘婉君老师
A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
A：参加今天比赛的23位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
B：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛评分采取一百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取其余得分的平均值，即为该选手的最后得分。
A：每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见，前三位选手演讲得分在第四位选手演讲完之后一起公布。
B：具体评分标准分为四项：
1、主题内容(40分)：演讲内容紧扣主题、紧密联系实际、见解独到、富有真情实感。
2、演讲技巧(30分)：声音洪亮、普通话标准、语速适当、表达流畅。
3、演讲效果(15分)：演讲有较强的现场感染力，能引起评委的共鸣。
4、形象风度(15分)：要求衣着整洁、仪态端庄大方、举止自然得体、体现朝气蓬勃的精神风貌。
A：本次比赛分初中部和高中部两个系列设奖，分设一等奖2名，二等奖3名，鼓励奖若干名。对获奖者颁发奖品，并对获奖班级颁发奖状、班级量化考核分别加3分、2分、1分。
B：接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先，请初二(1)班田莉菲同学演讲，他演讲的题目是《读书伴我成长》
A：谢谢(1)号选手的精彩演讲，请评委为(1)号选手打分。读书激励我们成长，读书成就事业，读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的红太阳。请听(2)号选手初一(5)班xx的演讲《好书伴我成长》请(3)号选手做好准备!
B：谢谢(2)选手的精彩演讲，请评委为(2)号选手打分。书籍深透人心，诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习，不断成长。请听(3)号选手初二(2)班的xx同学的演讲《书中得合作》请(4)号选手做好准备!
A：谢谢(3)选手的精彩演讲，请评委为(3)号选手打分。读书就是一种快乐；一种享受；一种感悟。请听(4)号选手初二(3)班xx同学为大家带来的演讲《读书伴我成长》请(5)号选手做好准备!
B：谢谢(4)的精彩演讲，下面公布一下前三位选手的得分，1号选手，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，1号选手的最后得分是()；2号选手,去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，2号选手的最后得分是()；3号选手,去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，3号选手的最后得分是()。请评委为(4)号选手打分。读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。请听(5)号选手初一(6)班xxx同学的演讲《阅读伴我成长》，请(6)号选手做好准备!
A：谢谢(5)选手的精彩演讲，下面公布一下(4)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(4)号选手的最后得分是()。请评委为(5)号选手打分。“男儿欲逐平生志，六经勤向窗前读”。同学们，读书吧!让我们畅饮书泉，勇攀人类进步得阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为全面建设小康社会的高素质的建设者!请听(6)号选手初一(3)班同学的演讲《》请(7)号选手做准备!
手打分。在朝阳的沐浴下，看，校园处处张贴标语；听，校园里书声朗朗；嗅，校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光，发奋读书，成就未来。请听(7)号选手初一(4)班徐聪聪同学的演讲《读书伴我成长》。请(8)号选手做准备!
A：谢谢(7)选手的精彩演讲，下面公布一下(6)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(6)号选手的最后得分是()。请评委为(7)号选手打分。我爱读书，读书让我成熟，让我成长。请听(8)号选手六年级初二(4)班胡龚涛同学带来的《读书伴我成长》。请(9)号选手做准备!
B：谢谢(8)选手的精彩演讲，下面公布一下(7)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(7)号选手的最后得分是()。请评委为(8)号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富，取之不尽，用之不竭。书是精神的食粮，智慧的结晶。请听(9)号选手初一(2)班xxx同学的演讲《读书伴我成长》。请(10)号选手做准备!
A：谢谢(9)选手的精彩演讲，下面公布一下(8)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(8)号选4
手的最后得分是()。请评委为(9)号选手打分。书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!请听(10)号选手初二(5)班刘政杰同学的演讲《书香伴我成长》。请(11)号选手做准备!
B：谢谢(10)选手的精彩演讲，下面公布一下(9)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(9)号选手的最后得分是()。请评委为(10)号选手打分。以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。请听(11)号选手初一(1)班孙甜给我们带来的《读书伴我行》。请(12)号选手做准备!
A：谢谢(11)选手的精彩演讲，下面公布一下(10)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，
(10)号选手的最后得分是()。请评委为(11)号选手打分。书是清茶，品不尽其中的茗香；是书咖啡，尝不尽其中的滋味；书是音乐，赏不透其中的美妙。请听(12)号选手初二(6)班韩小龙同学的演讲《好书伴我成长》。请(13)号选手做准备!
B：谢谢(12)选手的精彩演讲，下面公布一下(11)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(11)号选手的最后得分是()。请评委为(12)号选手打分。智慧的行囊就在我们的眼前，让我们以书籍为伴，与高尚牵手，同成5
熟相连，为生命添彩!请听(13)号选手高一(4)班翟婷香同学的演讲《好书，伴我成长》。请(14)号选手做准备!
A：谢谢(13)选手的精彩演讲，下面公布一下(12)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(12)号选手的最后得分是()。请评委为(13)号选手打分。古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书籍为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!请听(14)号选手高一(2)班李倩同学的演讲《让书香萦绕你我的心》。请(15)号选手做准备!
B：谢谢(14)选手的精彩演讲，下面公布一下(13)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(13)号选手的最后得分是()。请评委为(14)号选手打分。书籍是快乐的源泉，让我们用心聆听书中的华美乐章，用心感受书中的柔美刚强；将心沉醉在书海中，成为快乐的鱼儿。请听(15)号选手高二(4)班罗春圭同学的演讲《读书伴我行》。请(16)号选手做准备!
A：谢谢(15)选手的精彩演讲，下面公布一下(14)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，
(14)号选手的最后得分是()。请评委为(15)号选手打分。“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群
聚，聆听教诲，悲喜同历。请听(16)号选手高二(1)班马蓓依的演讲《读书伴我成长》。
B：非常感谢16位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌!
A：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。
B：下面请老师为本次大赛做精彩点评，大家欢迎。
A：谢谢评委老师的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请老师宣布比赛结果!
B：下面举行颁奖仪式。有请校领导为本次比赛获得鼓励奖的选手颁奖。大家欢迎!
A：有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!
B：有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎!
A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
B：读书，是一种享受。享受阳光的明媚；享受空气的清新；享受深邃的磨砺。
A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!
B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。
A：陇东学院附中“阅读伴我成长”演讲比赛到这里就结束了。
B：老师，同学们，再见!
<四> 活动比赛主持稿
方：寻找魅力声音，发掘给力主持。尊敬的各位领导、各位来宾、各位评委
丁：亲爱的各位同学、各位朋友，大家
合：晚上好
方：我是今晚的主持人方昭雪
丁：我是今晚的主持人丁峰
方：在这秋风送爽，金桂飘香的11月份，我们在这里举行第七届校园文化艺术节“风雅睿智，精华主持”主持人大赛的复赛。
丁：是的，为了丰富校园生活，挖掘并为我校拥有主持才华的同学提供一个展示的平台，我们在11月初就启动了本次主持人大赛。经过初赛选拔，今天，共有24位选手脱颖而出
方：今天，这24名优秀的选手将进行一场残酷的比赛，他们，谁能进驻决赛，拿到参加主持人大赛决赛的门票呢？让我们拭目以待。
首先来看看我们的评委阵容，他们分别是（领导、评委）
丁：感谢他们的到来。现在，我宣布，华南师范大学增城学院主持人大赛复赛正式开始。掌声欢迎我们各位选手。
————选手上台————
方：选手们，今晚的舞台由你们掌控，今晚的掌声为你们响起。今天我们的比赛一共分为3个环节，依次是：眼中的你、第一时间、针锋相对。具体的规则，稍后为大家介绍。接下来进入我们的第一环节——眼中的你。
掌声欢迎。
丁：不错，此环节将24位参赛选手分成12小组，每个小组有1.5min的时间来相互介绍，每组选手需根据对方的了解互相介绍对方的优点长处，评委将会根据选手的表现进行第一轮打分。事不宜迟，马上有请我们的选手上台，开始第一环节的比赛。上台的顺序已经在比赛前选手们进行抽签决定，现在有请第一组选手，XXX和XXX开始第一环节——眼中的你。
每次都要念下参赛者的名字
这里应该准备一些主持稿，以免组与组之间主持人接应不来
————眼中的你————
丁：真是一场另类的相互介绍
方：丁峰，今晚我们不仅是有眼福，而且还有听福呢。因为接下来的环节啊更加让人耳目一新。
丁：是的，第二个环节——第一时间，每组有6min的时间，首先4名选手两两成一小组，现场抽取考核内容“模拟场内”还是“模拟场外”，然后每小组根据抽取的内容负责“场内播报”和“模拟场外播报”，场内主持的2名选手需要介绍新闻的背景，并场外主持的反馈进行点评；模拟场外主持的两名选手要分别扮演场景中的人员角色和主持工作，一人表演后互相交换角色，需调动观众的气氛，评委会根据选后的表现进行第二轮打分。
方：有请选手进行第二个环节——第一时间，掌声欢迎
————第一时间————
方：经过这么紧张欢乐的两轮环节，看台上的观众们，相信你们也有点跃跃欲试吧。
丁：接下来是我们的游戏环节，此环节需要八名上台参与游戏的观众，观众需按 照材料的要求读出给定材料的内容。所有上台的观众均有小礼物送出。
————游戏环节————
丁：若说刚才的两个环节只是小菜一碟，那么接下来的第三个环节就是我们的重头戏了。
方：这第三个环节果然是名符其实的针锋相对。此环节每小组有3min的时间。每组的两名选手根据同一段给定的材料进行主持模拟PK秀。评委将根据选手各自的PK现场表现进行第三轮打分。
丁：掌声欢迎选手们
————针锋相对————
方：经过这次比赛，我想，我们的选手们心中或多或少会有很多感悟。但是，不管比赛结果怎么样，即使被淘汰，我们也能骄傲地说，我们曾经耀眼过。
丁：是的，再一次感谢我们的选手们。到此，本次华南师范大学增城学院主持人大赛复赛已经接近尾声了。希望经过这次比赛，有更多的同学能够勇敢地展现自己，秀出自己。
方：现在，我宣布，华南师范大学增城学院主持人大赛复赛到此结束。请选手们耐心等待结果，让我们相约主持人大赛总决赛。
<五> 活动比赛主持稿
尊敬的各位老师、同仁，亲爱的家人们:
大家好，欢迎大家来到第二届厨师技能大赛比赛现场，我是今天比赛的主持人。首先，由我向大家介绍一下今天到场的评委老师，他们是：
让我们以热烈的掌声，欢迎各位评委老师的到来!
自古以来，中国人就有“民以食为天，食以安为先”的生活理念，我们店从20xxxx年第一个店面开业，就坚持以“”为使命，一贯秉持“”的价值观。至今，已经8年过去，龙泉依然将把品质保障在餐桌上，作为我们永恒的追求，为使顾客吃出营养、吃出健康、吃出生活，在不断探索前进。
本次技能大赛的活动主题是：健康、创新、展现后厨风采，旨在提高厨师专业技能，传播健康美食理念。我们平时都说，前厅服务员的仪容仪表、服务技能是餐厅的一张脸，而我们的后厨师傅呢，平时只是在默默地工作付出。今天这场技能大赛，就是提供这样一个平台，让各位师傅都尽情的展现，让大家看看，后厨师傅们的双手，是我们餐厅的心脏。
下面，大家掌声欢迎总经理先生为本次厨师技能大赛致辞，有请。(3-5分钟)
感谢总精彩的致辞。为保障大赛顺畅进行，接下来向大家介绍本次大赛的参赛规则、注意事项和评分标准，请大家认真听取。
参赛规则：
1、本次活动包括切配、凉菜、热菜、面点四项单项比赛，各项比赛同时开展。每项比赛均评出第一名。
2、切配：共8人单独参赛，进行土豆丝和肉丝加工，其中土豆1个(1斤左右)、鲜肉1斤。比赛25分钟。
3、凉菜：共4人单独参赛。每人制作4道菜品，由评委综合评定，计算总分。要求其中有2道造型菜、1道肉菜、1道素菜，可自备原料。比赛60分钟。
4、热菜：共8人单独参赛，每人制作2道菜品，由评委综合评定，计算总分。比赛90分钟。
5、面点：每店2人组队参赛，制作3道主食。其中指定菜品为饺子，所有原料均由举办方提供;自选菜品2道，要求有蒸有烙。比赛100分钟。
6、参赛选手在限定时间内提前完成比赛的，及时举手示意记分员和主持人，并喊“报告，全部制作完毕”，双手背后后退一步，等待评委打分;各项比赛计时员宣布时间到，选手停止操作，到大厅集合，等待评分结果。
注意事项：
1、参赛选手评号入场，确定到达指定位置。
2、比赛过程中不得大声喧哗，参赛人员严格听从主持人和计时员指令，不得超时操作。
3、比赛用具，轻拿轻放，避免磕碰。
评分标准：
热菜和凉菜以色、香、味、型、营养搭配、菜品创意及时限为评分标准;面点主要以口感、火候、口味、外形、创意、时限为评分标准;切配以成品粗细均匀、出成率、操作时间等为评分标准。
现在，我为大家介绍今天参加比赛的选手，他们是：
请各位选手各就各位，同时看一下自己操作台上的调料和餐具是否齐全，如果缺少，请及时联系旁边的工作人员。
说到这里，相信大家已经等不及要欣赏各位师傅的精彩比拼了吧。各组参赛选手准备好了吗?各位记分员准备好了吗?好，事不宜迟，现在我宣布，第二届厨师技能大赛现在开始!
(主持人需中场串词)
现在，我们所有的比赛都已经结束了，合分员正在对最终分数进行紧张的统计，大家看到，各位评委老师及参赛选手已经回到现场，现在让我们欢迎评委老师们对各参赛选手的作品做点评，谢谢各位老师的宝贵意见，相信我们的师傅们一定会总结经验，在以后的工作中，不断提升技能，为顾客提供更健康、更营养、更美观、更美味的菜品。
最激动人心的时刻来临了，我手中就是此次大赛的结果。首先宣布配菜组各位选手的得分：，最终获得配菜组比赛第一名的是#号选手，掌声祝贺!
下面宣布凉菜组各位选手的得分：xx，最终获得凉菜组第一名的是#号选手，掌声祝贺!
现在宣布面点组各组选手的得分：xx，最终获得面的组比赛第一名的是#号组，掌声祝贺!
最后宣布热菜组各位选手的得分：xx，最终获得热菜组比赛第一名的是#号选手，大家掌声祝贺!
我提议让我们再一次把最最热烈的掌声献给我们今天所有的参赛选手，无论成绩如何，他们都是好样的。
现在，让我们掌声有请获奖者上台领奖，同时掌声有请评委老师为获奖者颁奖。请老师留步和选手合影留念。
短短两个小时的比赛已经结束了，相信通过这次比赛，大家充分了解了后厨师傅们精彩纷呈的技艺，让我们再次将掌声送给今天所有的参赛选手们，同时感谢现场的评委老师和工作人员。现在我宣布，第二届厨师技能大赛到此结束!谢谢大家!再见!
<六> 活动比赛主持稿
书画比赛主持稿
尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们，大家下午好！欢迎大家参加本次由学校举办的书画比赛。我是今天的主持人，承担起这份重任，倍感荣幸。
书画作为中国优秀传统文化的重要组成部分，既有千年传承的历史底蕴，又以其独具特色的表现形式深受人们喜爱。本次比赛旨在展示同学们的书法和绘画才华，促进文化交流，增进同学们对中国传统文化的理解。
我要向各位嘉宾介绍一下今天的评委团。评委团由学校艺术教师和知名书画家组成，他们将根据参赛作品的创意、技艺以及表现力来进行评分。请各位选手们放松心情，尽情展现自己的才华，给评委们留下深刻的印象。
让现场欣赏一下的比赛场地吧！（屏幕上放映与书画相关的图片）如此宁静的环境，将为的比赛增添一份诗意和雅趣。希望同学们能够在这个舞台上尽情展现自己的创作。
请允许我向各位同学介绍比赛规则。学校为各位选手准备了两个项目，分别是书法和绘画。每位选手可以参加一个或者两个项目，以展示自己在不同领域的艺术才华。每位选手将有规定的时间完成作品，切勿超时。评分将依据每个项目的创作技巧、主题表达和整体效果。
在整个比赛过程中，将会进行实时的现场直播，以便让更多的人了解同学们的才华与努力。同时，在比赛结束后，将会举办一个画展，展出参赛选手们的作品，供大家欣赏、学习和交流。请注意在完成作品后，将其提交给工作人员，以便进行后续安排。
为了使比赛更加公正、透明，评委们将会从后台匿名评分，以避免主观因素的干扰。最终评选出的前三名将有机会获得精美的奖品，这也是对选手们辛勤付出的肯定。
我想提醒大家—不论比赛结果如何，请大家保持积极的心态。参加比赛的过程本身就是对自己才艺的锻炼和展示机会。相信每位同学都能通过这次比赛收获满满，并且在今后的创作中不断提升自我。
让共同期待今天比赛的精彩时刻吧！祝愿所有选手们都能展现最好的自己，再一次感谢大家的参与和支持。加油！谢谢！
<七> 活动比赛主持稿
甲：尊敬的各位领导
乙：亲爱的老师们
丙：同学们
合：大家好！
甲：欢迎大家来到体育馆，参加20xx年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式，愿您在这里度过今最后一个温馨快乐的下午。在这里我们向大家拜个早年。
合：祝大家新年快乐，合家安康！
乙：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明
丙：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄万代人的勤劳和善良
甲：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们二中人奋发图强、吟咏歌唱
乙：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们二中人继往开来、自由翱翔
丙：珠江旖旎绿平洲
甲：二中迈步向前走
乙：今天我们明德博学同求索
丙：明天我们素质更上一层楼
甲：自强不息，人比天高，志在神州！
乙：团结奋进，脚比路长，丹心长留！
甲：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想
乙：今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响
合：元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式现在开始！
甲：今天的歌唱比赛设三个等奖和一个最佳台风奖，希望参赛的同学各展所能，尽最大的努力角逐今天的所有奖项！
<八> 活动比赛主持稿
男：尊敬的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
女：在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。让我们人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。
男：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
女：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气、阳光、水源，都在我们的感恩之列。
1男：当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀。你付出了你的全部。老师你辛苦了！我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语道一声"谢谢"--您是我永远的老师，下面有请三年级三班的牛富饶同学，她演讲的题目是《老师，我赞美您》。
2女：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长。有请三年级一班的陈静涵同学，她演讲的题目是《感恩父母》。
3男：父母渐渐苍老的容颜，记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月，也许我们未来的路还很长，也许它充满了曲折和荆棘．不过总会有个人给我们引路，与我们相扶，那就是＿＿爸爸 妈妈。有请三年级二班的李婉情同学，她演讲的题目是《感恩父母》。
4女：春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您，下面有请四年级二班的李婉情同学，她演讲的题目是《感恩老师》。
5男：感谢你们给了我生命，让我能够在这个世界上生存！如果没有你们，我所拥有的一切将会为零，正因为有了你们，我才会绽放生命的光彩！接下来演讲的是四年级一班的安欣宁同学，她演讲的题目是《感恩父母》
6女：传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！下面为大家演讲的是四年级三班的安增昱同学，她演讲的题目是《感恩老师》。
7男：母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感，每一个孩子无不享受着母亲给予的幸福和快乐。长长的人生之路，因为有了母亲的教育、引导、扶持，而变得那么自信和顺利，无论你走到哪里，她都伴你延伸。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，护你一路走好。下面有请四年级三班的万康颖同学，她演讲的题目是《感恩母爱》。
8女：下面为大家演讲的是四年级一班的王慧敏同学，她演讲的题目是《感恩爷爷奶奶》
9男：我们能够生活在这个世界上，本身就是一个幸运者，所以，我们要感谢生活，感谢生命，感谢所有的一切。下面有请四年级一班的陈 溯同学，他演讲的题目是《感恩》
10女：爱不需要天梯,有母爱就能到达顶峰;爱不需要船桨,有母爱就能驶向彼岸;爱不需要火焰;有母爱就能温暖心房。下面为大家演讲的是三年级一班的代元帅同学，她演讲的题目是《感恩我的妈妈》
11男：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。下面有请四年级一班的陈伟雪同学，她演讲的题目是《感谢师恩》
12女：没有你，我不懂的做人的道理；没有你，我不明白生活的真谛；没有你，我不知道生活的意义；没有你，就没有今日的业绩。谢谢你，我的老师，感恩节里愿你接受我真诚的谢意。下面为大家演讲的是三年级二班的张淑琼同学，她演讲的题目是《感恩老师》
13男：草木为了感激春的到来而吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩之心。下面有请三年级三班的王子涵同学，她演讲的题目是《学会感恩，与爱同行》
14女：最后一名为我们演讲的是三年级二班的万泽华同学，她演讲的题目是《感恩老师》
男：常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情，我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。
女：亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。
男：看了同学们的演讲，我们更明白了，生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩。
女：心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。
男：当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。
女：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
男：我们应心存感恩，回报他人。
合：“学会感恩，与爱同行”演讲比赛到此结束，谢谢大家！
<九> 活动比赛主持稿
甲：尊敬的老师们、
乙：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：生命谱写忠义壮歌，抗战英雄义举感天动地。
乙：邪恶的刀刺不穿正义勇敢的脊梁。
甲：身负重伤时他们说：“为了新中国，前进！”
乙：临行前他们英勇无畏：“杀死我一个，还有千万人！”
乙：今天，我们相约在这里，回望激情燃烧的岁月，用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。
甲：今天，我们相约在这里，聆听红色经典的温馨，用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。
甲：我宣布三号院小学“英雄故事”演讲比赛现在开始。
乙：让我们掌声请出本次比赛的评委老师：他们是刘光平老师、梨兆云老师、李振超老师、庞代旺老师。欢迎您们。
乙：掌声请出今天的第一位选手“xxx”同学，他为我们带来的故事是《XXX》
甲：一个个生动的英雄故事伴随我们度过了快乐的时光。
乙：阳光还在继续上升
甲：故事还在我们的心头荡漾
乙：在形形色色的故事表演中，让我们懂得了一个又一个的人生大道理！
甲：在他们声情并茂的演绎中，让我们的心还沉浸在那动人的故事里久久不能忘怀。
乙：让我们在歌声中放松心情，尽情等到比赛结果。（唱歌）
甲：激动人心的时刻到了，获得本次比赛的优秀奖的选手是——，
获得本次比赛“故事大王”奖的选手是——
乙：有请黄校长为本次红色故事演讲比赛作总结，并颁发奖状。
甲：让我们再一次以热烈的掌声祝贺这些选手。
乙：梦想改变你我，让你我体现了价值；梦想改变中国，让中国巍然屹立。
合：尊敬的老师、亲爱的同学们！本次的红色故事演讲比赛到此结束，感谢所有参赛选手给我们带来的震撼与感动。
<十> 活动比赛主持稿
尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众们，大家好！欢迎来到今天的歌舞比赛活动现场！我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够为大家带来这场精彩绝伦的歌舞盛宴。我代表全体工作人员欢迎各位领导、嘉宾和各位朋友们的到来，感谢你们的支持与关注！
今天的歌舞比赛是我们学校近年来举办的一项重要文化活动，旨在展现同学们的才艺和风采，增强同学们的自信心和团队精神。这场比赛得到了学校领导的大力支持，各位老师的精心指导以及同学们的积极参与，我们相信一定会给大家带来令人难忘的视听盛宴！
本次比赛以群舞和个人歌唱为主，涵盖了多个舞种和音乐风格，每个参赛节目都经过了精心的编排和排练。这里有中国传统舞蹈、现代街舞、拉丁舞等多种多样的舞蹈形式，也有各种不同类型的歌曲演唱，相信会给大家带来一场风格各异的表演。
我们的比赛设置了一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，评委将根据表演的节目创意、编排、技巧、表现力、协调性等方面进行评分，评选出最具有实力和创意的参赛者。同时，我们也设立了最佳表演、最佳舞蹈和最佳演唱奖项，用于鼓励一些在特定方面有亮点的参赛者。
除了比赛环节，我们还特别安排了一些特别环节，以增加活动的趣味性和互动性。比如，我们将邀请现场观众参与抢答环节，每个问题的答对者都会获得一份精美礼品。我们还准备了幸运抽奖环节，幸运观众将有机会赢得超值礼品。请各位观众们时刻准备好参与互动，享受活动的每一个精彩瞬间！
在结束前，我还要特别感谢所有参赛选手和幕后工作人员的辛勤付出。是他们的努力和奉献，才能使得这场比赛顺利进行。同时，也希望感谢各位领导、老师和家长们一直以来对我们的关心和支持。我们将一如既往地努力，致力于打造更多类似的活动，为同学们提供更多施展才艺的机会。
让我们共同期待这场歌舞比赛的盛况吧！请大家坐稳，放松心情，准备好欣赏精彩的节目！希望每一个参赛者都能以最好的状态投入到表演中，用心演绎每一支舞蹈，用情演唱每一首歌曲。让我们用热烈的掌声和欢呼声，为他们送上最真诚的祝福和鼓励！祝愿本次歌舞比赛圆满成功，小编感谢您的阅读！
<十一> 活动比赛主持稿
甲：攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，
乙：半个多世纪的风雨，六十一载的峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想，
甲：东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，
乙：穿越那五千年悠悠岁月和六十载缤纷花季，在河之洲，水之湄，
甲：山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，
乙：在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:
合：祖国啊，母亲！
乙：在这我们伟大祖国六十周岁生日到来之际，我们组织了“祖国在我心中”演讲大赛，共收到来自全校师生等60余篇来稿，
甲：现在让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的语言，为我们伟大的祖国60岁华诞献上最美的祝福，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
乙：下面我宣布......20xx"祖国在我心中"演讲暨经典诗词朗诵大赛正式开始。
首先介绍评委，他们是：......
甲：本次比赛各位评委为选手打分，满分为10分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值即为该选手的最后得分，下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。下面我们有请第一位选手上场演讲…………
有请第二位选手，他演讲的题目是《 》；
有请二号选手，请三号选手做好准备。
………………………………………………
甲：下面有请......宣布获奖名单。
有请.......为获得优秀奖的同学颁奖……
下面让我们掌声有请.......为本次活动做点评……
结束：
甲：这是一个除旧立新的祖国。
乙：这是一个沸腾上升的祖国；
甲：这是一个如日中天的祖国。
乙：我们的话语多得可成为一部历史，
甲：我们的话语多得可组成一片星河，
乙：但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国。
全体起立，齐唱《歌唱祖国》。
甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，......20xx“祖国在我心中”演讲暨经典诗词朗诵大赛到此结束。
合：同学们，再见！
<十二> 活动比赛主持稿
男：我们的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰任凭历史的风云掠过，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
女：我们的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪涌起过多少命运的颠簸。
男：我们的祖国，地大物博，风光秀美，孕育了瑰丽的传统文化，广袤大地上多少璀璨的文明仍在熠熠闪烁。
女：祖国人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。
男：这就是我们的祖国，这就是我深深爱恋的祖国我爱祖国源远流长的灿烂历史，我爱祖国每一寸土地上的花朵，我爱祖国风光旖旎壮丽的河山，我爱祖国人民的性格坚韧执着。让我们引亢高歌《歌唱祖国》
<十三> 活动比赛主持稿
尊敬的各位嘉宾、老师、同学们，大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能为大家带来这次激动人心的口号比赛。让我向大家介绍一下比赛的背景。
我们生活在一个信息爆炸的时代，每天都充斥着大量的广告和口号。但是，令人感叹的是，大部分的口号只是浮在我们眼前的字句，很难触动我们内心的共鸣。我们相信，只要有激情和创造力，我们每个人都能为社会贡献出一个能够深入人心的口号。
今天的口号比赛旨在激发大家的创造力和思考能力，让我们在浩如烟海的广告里找到那些真正独特而深刻的口号。同时，通过这次比赛，我们也希望能够培养同学们的表达能力和团队合作精神。
我们将进入正式的比赛环节。我们根据参赛选手的报名情况，分为初赛和决赛两个阶段。首先是初赛，每个参赛选手将有三分钟的时间，向我们展示他们的口号作品，同时，在评委的提问环节中，参赛选手需要回答有关自己口号的背景和创作灵感。评委将根据创意度、表达能力和独特性来评判初赛。
初赛结束后，将选出前三名参与决赛。在决赛中，我们将进一步深入的了解参赛选手们的创作思路和深度。同样，每位选手有三分钟的时间展示自己的口号作品，并回答评委的提问。评委将根据这些参赛选手的表现，来评判出最终的获奖者。
除了评委评判，我们也准备了一个观众投票环节，可以让在场的老师和同学们为自己喜欢的作品投上一票。观众投票将占到总分的30%，这为大家提供了一个更加公正和民主的评选机制。
为了使比赛更加有趣和生动，我们还将设置一个特别的环节——即兴创作比赛。我们会在现场为每位选手随机指定一个主题，要求他们在短短的五分钟内，创作出一个能够与主题相关的口号作品。这个环节将考验选手的思维灵活度和创造力。
我想重申一下本次比赛的目标和意义。希望通过这次口号比赛，同学们能够加深对广告和口号的理解，培养自己的创新思维和团队合作意识。无论你是否获得了奖项，你都是赢家，因为你参与了这个比赛，你努力了，你发现了自己的独特创造力。我们相信，这个创作的过程将成为你人生中的宝贵财富。
感谢各位嘉宾、老师和同学们的到场支持。让我们一起期待本次比赛的精彩表现。祝愿每一位参赛选手都能展示出自己最耀眼的真我，小编感谢您的阅读！
<十四> 活动比赛主持稿
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：总以为青春是一簇火，光彩而热情
女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨
男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，
男：原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。
女：：青春是一首诗，只一句就百转千回
男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开
女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹
男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都
女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源
男：在这个初夏的`日子里，欢迎同学们参加“新集小学书香校园”诗歌朗诵比赛。
合：今天就让我们诵吟千古美文，弘扬祖国文化，同经典相伴，与圣贤同行。
女：白雪公主的到来让我们的校园成了童话的城堡，请欣赏五年级同学带来的童话剧《白雪公主》。
男：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，"六一"，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。下面请听四年级的诗歌朗诵《庆六一》。
女：有一个节日在六月，在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。请欣赏一年级诗歌朗诵《六一快乐》。
男：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，担心的父母总是用焦虑的目光等待；当我们用稚嫩的小手拿起铅笔，疑心的老师总是目光专注，三年级的同学深深《感谢》关心他们的人。
女：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长。一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康，我们二年级都是努力奋进的好《儿童》。
男：在知识的海洋里我们贪婪的汲取知识的琼浆，在动物的王国里《老狼请客》却别有风趣，请看四年级带来的精彩。
女：有一个节日在六月，在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；鸟儿的鸣叫斟满酒杯：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。请听一年级同学的诗朗诵《六一》。
男：这是多么欢乐的一天啊！这是多么幸福的一天啊！今天，我们集合在这里，共同庆祝属于我们自己的节日，请看二年级的小朋友要《献给快乐的孩子们》什么呢？
女：五千年的华夏文化光辉灿烂，在浩浩五千年的时空里，古诗文就像一串璀璨的明珠熠熠生辉。请欣赏三年级的诗歌朗诵《乡愁》。
男：我自豪，我拥有现在，我骄傲，《我有一个强大的祖国》，请看五年级同学的骄傲。
女：腹有诗书气自华，颂中华千古诗文，让我们的校园充满诗意，让我们的心灵沐浴书香。
男：五年级的童话剧——《白雪公主》，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
女：四年级的诗歌《庆六一》，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
男：一年级的诗歌《六一快乐》，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
女：三年级的诗歌《感谢》，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
男：二年级的诗歌《儿童》，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最
后得分是（）。
女：四年级的故事《老狼请客》，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
男：一年级的诗歌《六一》，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
女：二年级的诗歌《献给快乐的孩子们》，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
男：三年级的诗歌《乡愁》，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
女：五年级的诗歌《我有一个强大的祖国》，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
结束语：
男：诗歌，是文学殿堂里一颗最亮的明珠
女：诗歌，是历史长河里一座最高的山峰
男：美妙的诗歌，可以陶冶我们的性情
女：美妙的诗歌，可以净化我们的心灵
男：美妙的诗歌，可以培养我们读书的趣味
女：美妙的诗歌，可以激发我们生命的活力
男：诗歌的美妙，在于她的纯粹
女：诗歌的美妙，在于她的恒久
男：让我们诗歌的翅膀，穿越广漠的高空，横越无边的海洋，到一个鲜花盛开的王国，寻找一份心与心的交融。
女：让我们诗歌的精灵，畅饮古典的美酒，细品现代的清茶，到一个硕果累累的王国，寻找一份心与心的共鸣！放飞我们手中的笔，就可以收获五彩的诗篇
男：让我们在书香中学会思考。
女：让我们在书香中学会感悟。
女：让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
<十五> 活动比赛主持稿
尊敬的各位评委、家长和各位亲爱的小朋友们，大家好!今天我们举办了一场精彩的水果比赛，让我们共同见证这场充满欢乐和创意的比赛吧!
让我们来欣赏一下小选手们为我们带来的精彩表演。第一位小朋友带来了一个充满色彩的水果拼盘，各种水果的切割技术十分娴熟，看上去让人垂涎欲滴。第二位小朋友则为我们展示了一个可爱的水果人，用水果做成的小人儿形状，既有趣又别致。第三位小朋友则带来了一个清新的水果沙拉，各种水果拼在一起，看上去让人胃口大开。每一个小朋友都展现了自己独特的创意和技巧，让我们为他们鼓掌!
让我们来到比赛的现场，看看小朋友们在实战中的表现。比赛分为三个环节，第一环节是速度搏杀，小朋友们要在规定的时间内速度最快地切水果。第二环节是创意设计，小朋友们可以发挥自己的想象力，创作出独具特色的水果艺术品。第三环节是口感测试，小朋友们要在评委的面前展示自己所制作的水果美食，评委们将根据口感和创意来评分。
在速度搏杀环节中，小朋友们展现出了超凡的快速切割技巧，刀光剑影，水果应接不暇，场面异常火爆!在创意设计环节中，小朋友们一个个神采奕奕，各显神通，用各种水果组合成各种形状，丰富多彩，别出心裁。而在口感测试环节中，小朋友们所制作的水果美食一一被摆上桌，各种水果拼盘、水果冰淇淋、水果蛋糕等让人垂涎欲滴，口感纷呈，让评委们大呼过瘾。
最终，在激烈的角逐中，评委们根据各位小朋友的表现和作品进行评分，经过层层筛选和比较，最终评选出了一、二、三等奖，同时还有优秀奖和创意奖。获奖的小朋友们纷纷上台领取奖杯和奖金，而其他参赛选手们也纷纷得到了参与奖和祝福，大家个个笑逐颜开，欢聚一堂，共同庆祝这场光彩夺目的水果比赛。
通过这次水果比赛，不仅锻炼了小朋友们的动手能力和创造力，也培养了他们的团队合作精神和竞争意识。希望他们在以后的学习和生活中，能够保持这种勇于挑战的态度，不断超越自我，追求卓越。同时，在这里也要感谢各位评委和家长的大力支持和关心，没有你们的支持，我们无法成功举办这次比赛。让我们再次为所有参赛选手们鼓掌，让他们感受到我们对他们的肯定和鼓励。谢谢大家!愿水果比赛越办越好，明年再见!
<十六> 活动比赛主持稿
男：尊敬的各位领导！
女：xxx国际酒店的兄弟姐妹们！
合：大家——上午好！
男：欢迎大家来到xxx国际酒店20xx年度——竞技比赛的现场。
女：我是质检招聘部副主任丁xx
男：我是工程部易xx
女：非常高兴能高兴能担任今天竞技比赛的主持人，首先，由我向大家介绍一下今天到场的领导，他们是
xxx国际酒店经理魏xx
xxx国际酒店执行管理经理xxxx
xxx国际酒店财务经理李xx
xxx国际酒店营运经理张xx
列席班子成员——办公室主任王xx
列席班子成员——餐饮部经理郭xx
男：让我们以热烈的掌声，欢迎各位领导的带来！
女：20xx年，集团开始注重员工队伍建设，在集团范围内第一次提出了“技能服务”的概念，至今已经走过了9个年头。
男：在这9年的时间里，家族兄弟姐妹们积极响应集团号召，于是，出现了孔xx、杨xx、谢xx等一大批技能员工，将家族员工的风采，展示在全国人民的面前！央视舞台，也有了xx员工的身影！（女翻）
女：20xx年xx月26日，这是个值得所有xx人骄傲自豪的日子。集团凭借“xx功夫”，获得世界零售创新大奖，“xx功夫”以独特的中国特色文化——登上了世界的舞台。
男：当集团领导从德国首都柏林发回消息时，全集团便成了一片沸腾的海洋！五万xx兄弟姐妹，心中唱响同一个声音。
合：我骄傲，我是xx人！
女：做为xx家族的一员，我们酒店的员工在技能方面也不甘落后，餐饮前厅部经理刘蕾，客房部服务员王xx、分别凭借快速折口布花和快速铺床的高超技能，获得了“集团技能王”的称号，这也是我们xxx的荣誉。
男：“xxx”是董事长的又一传世品牌，做为酒店的员工，我们有责任、有义务、为家族发展贡献我们自己的力量。
女：今天，就是我们验收成果的时候。下面我宣布：xxx国际酒店20xx年度竞技比赛……
合：现在开始！
女：本次竞技比赛，我们分为两大赛场，一个是我们此时的会场，稍后将陆续进行xx项比赛，另一个是由于比赛项目对场地及设备的需求，提前录制的第二现场，共有4项比赛。
那么在各项比赛中，谁的技能更胜一筹，马上就开始我们的竞技之旅！（易xx翻稿）
男：首先开始我们今天的第一个比赛项目，快速擦鞋比赛，掌声有请参赛选手上场。
女：有请我们的比赛选手做自我介绍。（选手自我介绍）
女：有请营运经理张xx经理上台，为我们即将开始的快速擦鞋比赛做点评！
男：有请张xx经理宣读比赛规则：
男：比赛规则已经完毕，我们的选手准备好了吗？工作人员准备好了吗？
男：好的，预备……开始！
男：哎，丁xx，刚才听了选手的自我介绍，都是领班或者服务员，怎么没有鞋童呢？
女：这你就有所不知了，由于人员缺少，我们桑拿部很多员工都是身兼数职，尤其是男员工，除了做好本职工作以外，还兼职负责鞋童的工作，也正因为这样，这些非专业的鞋童才练就了快速擦鞋的技能。
男：真了不起！让我们用掌声鼓励一下我们的选手。
女：好，我们选手已经全部完成比赛，请张经理检查选手们完成的结果进行点评并公布各位选手成绩。（易xx翻稿）
男：感谢张经理的点评，请领导和参赛选手台下就坐。
女：易xx，第一项比赛已经结束了，你有什么感想？
男：原来擦鞋，也有这么多门道！
女：那当然了，俗话说的好，台上一分钟，台下十年功！成功绝对不是偶然的。
男：是啊！精彩的过程一定会带来精彩的结果！
女：接下来将要进行的是后厨的快速手擀面、快速切头花和快速去黄瓜皮三项和速度有关的比赛。
男：首先有请三项比赛的参赛选手上场。
男：请大家依次做一下自我介绍和参加比赛的项目。
有请xxx国际酒店厨师长陶凯新，为这一轮比赛做点评。
女：有请厨师长介绍一下三项比赛的规则：
1、快速手擀面比赛规则：在规定的一千克面粉中，切出的成品面条厚度为2mm，宽度4mm，长度为30cm，以用时最短，质量最好者获胜。
2、快速切头花比赛规则：用胡萝卜，在5分钟内，切两种萝卜，要求形态漂亮，薄厚均匀，时间最短者获胜。
3、快速削黄瓜皮比赛规则：5斤黄瓜，要求黄瓜表面无青皮，用时最短者获胜。（男女翻）
女：好的，比赛规则已经宣读完毕，我们这三项比赛将同时进行，各位选手准备好了吗？工作人员准备好了吗？准备开始。
串词：刚刚我们介绍了，这三项比赛都是和速度有关的，什么是速度？
速度就是表示快慢的一种程度，做一项工作，速度快自然就会带来高的效率，所以我们倡导员工在工作中立足本岗，提高技能，从而提高工作的效率。
现在场上的员工都在用不同的方式诠释着速度。
有的快，有的慢，有的既有质量又有速度。
让我们掌声给他们一些鼓励。
男：我们选手的比赛已经结束了，请厨师长验收一下选手的比赛结果并公布成绩。
男：谢谢厨师长的点评，请大家台下就坐。
女：哎，易xx，你发现咱们酒店领导班子的一个特点没有？
男：一个赛一个的美啊。
女：确实如此，不过你就说对一半，咱们酒店的领导班子，工作能力也都非常xx。
男：那是呀，但是不知道在厨房的功夫怎么样，大家想不想知道啊？
女：员工朋友们，我提议，让我们的领导班子派出代表进行一下快速去黄瓜皮的比赛，大家说好不好？
男：有请领导班子上场。
领导们准备好了吗？工作人员准备好了吗？
准备，开始。
女：串词
黄瓜是大家都熟悉的一种蔬菜，黄瓜内所含有的黄瓜酸，能促进人体新陈代谢，排出毒素；黄瓜含有丰富的维生素，能美白肌肤，抑制黑色素的形成，黄瓜肉质脆嫩，是难得的排毒养颜食品。
黄瓜皮含有较多苦味素，是黄瓜的营养精华所在，有抗癌的作用。
特别提示：黄瓜尾部含有较多的苦味素，不要把“黄瓜头儿”全部丢掉。
女：激烈的比赛已经结束，下面我来宣布一下各位领导的成绩。
本轮领导表演赛中获胜的领导是（）让我们掌声祝贺她，同时也把掌声送给其他几位参赛的领导们，请各位领导退场。
男：一轮领导的表演赛后，我们也发现了领导工作之外的另一面，厨房的功夫还需要不断加xx啊。
女：嗯，确实是这样，希望再有类似的比赛时，我们的领导能够发挥的更加精彩。哎，易xx，今天的比赛怎么没有工程部员工的身影呢？
男：怎么没有呢，我们都等半天了。
女：那就赶快有请我们工程部的师傅们上台，马上开始的两项比赛，分别是快速安装公牛插排，快速更换锁芯。
男：请选手们做下自我介绍！
女：有请工程部主任赵xx上台，为这一轮比赛做点评。
女：请赵xx经理介绍一下两项比赛的规则：
男：我们的选手准备好了吗工作人员准备好了吗？！预备！开始！
女串词：
1、快速安装插排比赛在最短的时间连接一个插排，用时最短且测试接通，能正常使用者胜出。
选手们很熟练，工具在他们手里灵活转动。
快速安装插排是集团龙虎榜项目，集团技能王记录1分20秒，看看今天我们的参赛者能不能一举打破集团保持记录。
比赛即是对技能的一种考核，也是对心理素质的一种检验，选手们要沉稳，发挥好，这样才能取得好成绩。
快速更换锁芯比赛规则：在规定的比赛用具中对客房门锁进行调换，要求对门锁的锁舌挑换方向（例如在左侧使用的调整到右侧），且将锁的把手机械构件也进行调换，调整完毕后恢复组装门锁，使其能够正常使用，以用时最短者获胜。
男：好，我们的比赛已经结束了。有请赵xx经理做点评并公布成绩。
女：感谢赵xx经理的精彩点评，请大家台下就坐！
女：咱们的比赛已经进行三分之二了，易xx，说说你现在的感受！
男：俩字，精彩！仨字，真精彩！
女：还有更精彩的呢，下面将要进行的是我们餐饮部的两项技能，快速折叠口布花和快速铺台布比赛。
其中，快速折叠口布花的获胜者将参与挑战赛，挑战我们的集团快速折叠口布花技能王刘蕾！
男：听着都精彩，赶快开始吧。
女：好的，特别说明一下，因为比赛的需要，我们此轮的比赛场地在会场后面，现在就有请餐饮部快速铺台布的参赛姑娘们——进入到比赛场地。
也有请餐饮部经理郭xx上台做点评。（两人都到会场后面主持）
男：有请郭xx经理介绍一下比赛规则：
女：选手们准备好了吗？工作人员准备好了吗？
预备……开始！
男：我们这一轮的比赛已经结束了，请郭经理进行点评并公布成绩。
女：请参赛选手退场，请郭经理留下继续下一轮比赛的点评。
男：接下来进行的是快速折叠口布花比赛，请参赛选手上场。
男：请大家分别做一下自我介绍。
有请郭xx经理来宣布一下快速折叠口布花比赛规则。
男：选手们明确比赛规则了吗？准备好了吗？预备开始。
女串词：我们集团技能王此项比赛的成绩是3分20秒。希望各位选手能够勇于超越。
看他们的比赛，觉得就是一种视觉享受，一块普通的口布通过他们一双巧手，马上变得惟妙惟肖。看他们的表演，我也更意识到技能的重要性，掌握一门技能，真是最宝贵的财富。
男：比赛已经结束，请郭经理的点评并公布成绩。
女：感谢郭经理，请大家台下就坐，请快速折叠口布花第一名的选手和郭经理留下。
男：激动人心的时刻到了！接下来（）将挑战我们快速折口布花的集团技能王刘蕾。
女：掌声有请餐饮前台部经理，集团快速折口布花技能王刘蕾上台接受挑战。
采访刘蕾：刘蕾经理，你觉得想要成为技能王最重要的一点是什么？
挑战者：你觉得你能不能挑战成功？（勇气最重要，信心最重要）祝两位取得好成绩。（丁去主席台）
男：两位准备好了吗！工作人员准备好了吗？预备……开始。
男：比赛已经结束，有请郭xx经理点评。
感谢郭经理的点评，有请大家回到座位。（易xx去主席台站在丁旁边）
女：餐饮部是一个非常注重员工技能培养的`部门，他们经常组织员工练习基础技能。
也正是因为他们平时的练习和积累，才有今天员工勇敢挑战集团技能王的一幕，让我们把掌声送给他们！
男：确实，看了她们的比赛，我更深刻的感受到了榜样的力量。
女：接下来马上将要进行的是客房部的两项技能，快速折叠客房浴巾和快速铺床比赛。
男：首先有请快速折叠客房浴巾的选手们上场！
再一次以热烈的掌声有请张xx经理上台为这一轮做点评。
男：请选手们做下自我介绍！
女：请张xx经理介绍一下快速折叠浴巾比赛规则：
女：选手们准备好了吗？工作人员就绪，准备，开始。
与张经理互问：
张经理你觉得他们谁叠的更加标准一些呢？
男：比赛已经结束，请张xx经理做点评并公布成绩。
女：好的，请参赛选手退场，请领导留步，为马上的比赛继续做点评。
男：下面要进行的是快速铺床比赛，有请选手上场。
稍后比赛决出快速铺床的第一名，将挑战我们的集团技能王。
女：有请张xx经理宣布一下比赛的规则。
看来我们的选手已经准备好了，工作人员请举手示意。预备—开始
串词：目前集团技能王快速铺床的成绩是2分58秒，希望我们场上的员工能取得更加优异的成绩。
男：比赛已经结束了，请张经理做点评并公布这一轮的成绩。
男：请选手们台下就坐，请快速铺床第一名的员工留在台上与集团技能王对决，请张经理仍旧担任点评嘉宾。
女：挑战无处不在，下面就有请集团的快速铺床技能王——客房部服务员王xx上场接受挑战，有请。
女采访挑战者：1、你觉得你在刚刚的比赛中能获胜的原因是什么？
2、如果你挑战失败了，你下一步准备怎么办？
王xx：
作为集团的技能王，你的压力应该很大，因为随时有被挑战的可能，你在平日的工作中是怎么做的？
如果技能王称号卫冕失败了，你怎么办？（丁快速翻稿）
女：好，希望二位在马上开始的比赛中都能有出色的表现，你们准备好了吗。预备……开始！
男：比赛已经结束，请张经理进行点评。
感谢张经理的点评，请大家台下就坐。
女：比赛一开始我们提到过，本次技能赛我们还进行了第二现场录制，现在就让我们通过大屏幕，去看一看第二现场员工的风采。
请看大屏幕
男：让我们再一次把掌声送给我们第二现场的选手们，同时也把掌声送给录制第二现场及加班制作碟片的销售部美工郑洪亮！
因为他辛勤的付出，才为我们带来了第二现场比赛的精彩瞬间。
女：员工朋友们，经过紧张激烈的比拼，我们技能小行家的14项竞技比赛内容已经全部完毕了。
下面，让我们以最热烈的掌声有请我们xxx国际酒店执行管理经理xxxx为我们公布各项比赛的技能小行家名单。有请xxxx经理。
男：有请各位技能小行家上台领奖，有请酒店经理魏xx经理、酒店财务经理李xx经理、营运经理张xx经理上台为技能小行家颁奖。
女：再一次把最热烈的掌声送给所有获奖的技能小行家们。
男：请颁奖领导和获奖员工合影留念。
请颁奖领导和获奖员工退场。
女：下面，用最热烈的掌声有请xxx国际酒店经理魏xx经理讲话。
男：感谢魏经理的讲话，相信我们的员工们一定会在接下来的工作中，扎实本岗，不断提高工作技能，那么今天我们技能比赛进行到这里就要和大家说再见了。
女：是啊，我提议让我们再一次把最最热烈的掌声献给我们今天所有的参赛选手，无论成绩如何，他们都是好样的。
男：今天，我们欢聚一堂，验收过去一年的成果。
女：今天，我们证明自己，努力就会有丰收的喜悦！
男：让我们一同努力，共创共享，一同在xx这个大家族里，实现在人生的价值与梦想！
女：让我们一同期待，明天的此时，有更多的集团技能王站在我们今天的舞台。
男：兄弟姐妹们，让我们鼓起勇气，挺起胸膛，向集团技能王的称号发起冲击！
女：兄弟姐妹们，让我们充满信心，满怀希望，一同打造xxx美好的明天！
男：我宣布：xxx国际酒店20xx年度竞技比赛。合：到此结束
<十七> 活动比赛主持稿
尊敬的各位嘉宾，亲爱的观众朋友们：
大家好！欢迎来到这场激动人心的绘画比赛！我是今天的主持人，承担起为大家带来比赛最精彩内容的重要角色。让我向每一位参赛者表示衷心的祝贺和感谢。感谢各位花费了大量的时间和精力，用细腻的笔触展现了自己的才华和想象力。
今天的比赛场地被彩虹色的旗帜装点得格外欢快，精心挑选的音乐将为整个比赛增添欢乐的气氛，充满热情和活力。本次比赛的主题是“创意世界”，不仅要求参赛者在绘画中展现他们的独特思维和创造力，还要激发他们对于世界的好奇和探索。让我们一起期待这场比赛带给我们的惊喜吧！
在这里，我要特别感谢我们的评委团队，他们是绘画界的权威人士，有各自独到的见解和丰富的经验。他们一定会对参赛作品进行认真的评审，并给予公正、客观的评论。同时，我要提醒各位参赛选手，不论结果如何，请保持对评委的尊重和理解，因为每个人的审美观点都是不同的。
比赛环节分为预赛和决赛，预赛中每位选手将展示他们的绘画技巧和基本功，决赛则可以发挥自己的创造力和想象力，完全展现自己的风采。每一位选手都是非常优秀的，但是根据评委的标准和选手所展示的综合能力，最终将评选出冠亚季军，并颁发大奖。
在比赛过程中，观众们也将担负起非常重要的角色——你们就是选手们最需要的支持者和鼓励者。请大家尊重每一位参赛选手，给予热烈的掌声和鼓励的目光。也请保持安静，让选手们有良好的创作环境。当然，如果你们感到作品中有引人入胜的地方，欢迎随时发出赞叹声。希望我们共同营造出一个友好、轻松、愉快的比赛氛围。
同时，在比赛进行中，我们也为大家准备了一些有趣的互动环节。我们将请观众们投票选出他们最欣赏的作品，并颁发观众奖。希望这部分互动环节能够让大家更加参与其中，共同感受绘画的魅力。
让我们再次感谢所有的参赛选手，你们的付出定会获得回报，因为每一幅作品都是独一无二的，都是对这个世界的一份珍贵的贡献。也请观众朋友们准备好你们的掌声，让我们一起沉浸在这绚丽多彩的绘画世界中，共同见证这一届绘画比赛的辉煌与幸福！
小编感谢您的阅读！祝愿比赛圆满成功！谢谢！
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