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励志的句子

▣ 城管团队事迹材料 ▣

事迹材料构成

事迹材料由标题,前言,正文,结尾,l落款五部分组成。

标题

通常有两种形式。单行标题,即“关于+先进对象的名称+先进事迹的主要内容(材料用途)+文种”。如,《关于评选×××党支部为市十佳党支部的事迹材料》;双行标题,采用正题和副题形式,正题高度概括文章的主旨,副题标明先进对象。如,《一心为乡亲 倾力筑和谐——×××同志先进事迹材料》

前言

开门见山地对先进对象进行介绍。前言有三种写法:简介式、概括式、引题式。简介式即用简洁明了的语言交代典型人物的姓名、性别、年龄、工作单位、职务以及所获的荣誉和称号。概括式即概括典型的突出之处和先进事迹。引题式是通过具有代表性的事例或群众对先进对象的评价引出先进对象和主题。上报的材料可采用简介式,而登于报刊的材料则较多采用概括式和引题式。

主体

事迹材料主体的写作以事迹为主要内容,写出先进单位或人物的工作经历、工作事迹及取得的成绩。为了达到写作目的,还要具体到典型事例、典型言论、典型行为、典型思想动机、典型精神品格和道德风尚以及获得的荣誉称号。在结构上可采取横式结构或纵式结构。横式结构按照材料的不同性质进行安排,纵式结构则以时间的前后或事物的发展规律为序。

结尾

结尾又称结语,此部分可进一步概括文章主旨;或表示先进人物或单位的努力方向和决心;或以所获荣誉、成就显示其先进性;或引用群众的评价、领导的表扬;或号召向先进人物或单位学习。结尾要简洁、凝练、意尽言止,切忌画蛇添足。实际运用中,在会议发言的事迹材料应当有个结尾,不能收束太快。以书面文章发表的事迹材料结尾可写可不写。

落款

一般在材料正文的右下方注明单位名称、写作日期和加盖公章。

事迹材料特点

鲜明地体现特定的时代精神。事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。

以叙写先进事例为旨要。事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。

具有较强的触发力和感染力。事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进,学习先进。要达成此目的,首先要吸引读者,感染读者。这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。

事迹材料区别

事迹材料与先进典型材料:先进典型材料包括事迹材料和典型经验材料。事迹材料是先进典型材料下属的一类文体。

事迹材料和典型经验材料:事迹材料以先进对象的事迹和成绩为主要内容,侧重于“做了什么”;典型经验材料以先进对象的经验和做法为主要内容,侧重于“怎么做”。事迹材料可分为个人事迹材料和集体事迹材料,而典型经验材料主要指先进集体经验材料,实际中很少有先进个人经验材料。

事迹材料和人物通讯:事迹材料属于公文文体,人物通讯属于新闻文体。事迹材料对于本系统本部门实际的针对性更强,事例叙述更为实用。事迹材料的语言朴实、庄重,人物通讯的语言生动、形象。

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▣ 城管团队事迹材料 ▣

勇挑重担,刻苦钻研,忘我工作是共产党员先进性的一种体现。_____在城市管理行政执法队,就有着这么一位勇于开拓、胸怀全局、无私奉献的优秀共产党员,他的事迹平凡中见执着,朴实中显真切,他就是震泽城管队队长_____同志。

一、坚持党性、坚定信念,努力学习实践科学发展观。

由于城管工作的特殊性,_____同志平时的工作特别繁忙,基本没有固定的作息时间,但他从不放松政治学习,从不忘记作为一名共产党员要始终跟上时代的要求,始终用党的理论知识武装头脑,认真学习马列主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。对于每月一次的支部生活,他都尽可能的提前安排好工作,做到准时召开。 共产党员就应该发挥先锋模范作用,并以此来影响和感召周围的群众,_____同志是这样说的,也是这样做的。在2008年城管队创建苏州市示范中队过程中,他现身说教,做了大量耐心细致的说服教育和思想工作,向全体队员说明创建的重要性并积极宣传创建的相关内容,做好动员工作,全力保证创建工作的顺利完成。

作为一名老党员,_____同志十分重视新党员的发展工作,热情鼓励年轻人追求政治上的先进,并严格把关,保证质量。近几年,他已为支部成功吸收了七位年轻同志。

工作中,_____也是以身作则,用自己的实际行动来告诫队员要始终保持清醒的头脑,廉洁自律,克己奉公,严格遵守财务制度的规定。多年来,虽然一直工作在最为重要的岗位,他从不利用手中的权力以权谋私,从不占队里的便宜,该自己付出的一点也不含糊。

二、忠于职守、敬业奉献,竭诚为城管事业奉献。

用坚忍不拔的工作毅力,忘我的工作作风来形容_____丝毫不为过。在他身上体现的是勇挑重担的英雄本色、精益求精的螺丝精神、忘我工作的陀螺意志。

自担任城管队长以来,_____从来就没有节假日和准点的下班时间。每天下班,他是最后一个离开办公室的,双休日和节假日他的身影也经常出现在办公室。即便是回到家里,他也是一放下饭碗就研读城管相关资料,了解上面的政策要求。遇到突发事件,他总是亲自到场,经常忙到后半夜甚至通宵达旦。

_____同志对队员无微不至地关心,一心扑到工作上,但对自己个人家庭的事从不放在心上。妻子生病住院,他都很少请假,_____把他的时间都留给了震泽城管队,留给了他深爱的城管事业。

三、搭建平台、甘当绿叶,积极为城管队培养年轻人才。

现在队里共有43名队员,一半以上都是年轻人,_____经常利用空闲的时间,给队里的年轻队员上培训课,介绍执法理论和现场执法经验和技巧,并要求他们在一线执法过程中虚心向老队员学习执法的相关知识,加深了解,为今后的执法工作打下扎实的基础。为提高年轻队员的执法水平,_____大胆放手,在强调团结协作的前提下,鼓励他们勇挑重担,确立自己的奋斗目标,让他们经受磨练,展示个人才干。如今,很多骨干队员都已经能独当一面,这与_____的言传身教和悉心培养是分不开的。

没有豪言壮语,没有惊人业绩,共产党员_____同志在平凡的岗位上,做出了感人的事迹,他以实际行动诠释了优秀共产党员这一光荣的称号,给我们谱写了一曲共产党人的奉献之歌。

▣ 城管团队事迹材料 ▣

04月24日下午,全科同事齐聚内科楼七楼示教室,一起学习了关于湖南省水利厅副总工程师、湖南省洞庭湖水利工程管理局总工程师余元君同志的先进事迹。他是新时代广大基层党员干部的优秀代表,是全省党员干部践行新思想新理念的学习榜样。因连日工作超负荷运转,在岳阳市君山区协调指导洞庭湖蓄洪安全建设中突发疾病,经抢救无效,不幸因公殉职。通过认真聆听这位优秀专家型人才、专业型领导干部生前的先进事迹,让成为入党积极分子的我受益匪浅。

学习余元君同志共分为五个方面:一、学习余元君同志对党忠诚的优秀品格。他做一名合格的共产党员,将一言一行都融入湖南水利事业发展大格局。始终爱党敬党,坚定政治立场,树牢理想信念,对党无比忠诚。我作为一名入党积极分子,也将牢记入党誓词,严格执行党的决定,坚决服从组织安排,不计较个人得失,不追求个人名利,在平凡的工作岗位上默默贡献自己的力量。二、学习余元君同志干净干事的清廉作风。作为一名国家工作人员,余元君同志坚守底线、廉洁自律。工作以来,余元君同志先后主持了洞庭湖区数百个项目的技术评审和招投标工作,签下的合同、经手的资金不下百亿。但他都是照合同来,按程序办。余元君同志的一生,充分体现了一名共产党员干净干事、清廉为人的优秀品格。作为一名入党积极分子,我要以余元君同志为榜样,绝不利用工作之便为自己谋取私利。三、学习余元君同志敢于担当的责任意识。余元君同志在湖南水利事业一线工作了25年多,身兼数职,多项工作和任务并进,不仅工作量大,而且责任大、难度大,但是他从未推辞,主动担当作为,常年奔波在工程建设现场,严格检查施工流程和工程质量,对发现的问题一抓到底,整改不到位绝不放过,确保建成了一大批优质水利工程。因此我要以余元君同志为榜样,积极投身于我们医院的建设发展,发挥一名二院普通员工的责任与使命,敢于担当、勇于负责。四、学习余元君同志的奋发有为的高尚品质。余元君同志参加工作以来投身在洞庭湖治理及全省河道管理工作中,勤勉务实、刻苦钻研、甘于奉献、硕果累累,为湖南省水利科技工作作出了突出贡献,所撰写的论文近20篇,且科研项目屡获大奖,并被授予多项荣誉称号。作为湘雅二医院平凡的一员,尤其是作为一名入党积极分子,我要以余元君同志为榜样,敢于作为、善于作为,在自己的专业领域努力造就更优秀的自己,为医院的发展贡献自己的微薄力量。五、学习余元君同志无私奉献的公仆情怀。余元君同志一直致力于洞庭湖治理与保护、水利工程建设管理、防汛抢险技术研究等工作,将毕生的心血奉献给了深爱的水利事业。立足岗位、履职尽责,在平凡的岗位上努力做出不平凡的业绩,书写了不平凡的人生华章,充分体现了一名共产党员一心为民、无私奉献的优秀品格!我们要以余元君同志为榜样,树牢“忠诚、干净、担当”的政治品质,结合自身工作特点,发扬“勤奋、敬业、奉献”的拼搏精神,不忘初心、牢记使命、狠抓落实,为医疗事业发展凝聚起强大的精神力量,为我们医院的建设和发展作出更大的贡献。

通过这样一场精神洗礼,让入党积极分子的我更加坚定自己的信念,为努力成为一名优秀的共产党员而不懈奋斗!

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说到工匠精神,首先想到的是日本的“工匠”这个词。日本人自古就推崇“工匠精神”。以食物为例。在日本,人们心目中饮食的最高标准不是法国菜、意大利菜、菜名等一个单一的词,而是某个人煮的某种食物,是工匠精神的体现。日本京都寿司、天妇罗等烹饪四大神祗都是由单一食物形成的,体现了匠人精神的另一个特点,就是在单一领域力求完美。在日本,人们甚至可以说出细分为某种茶点的工匠的名字,而这种崇尚工匠的社会风气,可以让许多传统技艺在工匠手中流传至今。可以说工艺代表传承。

不仅日本,工匠精神也存在于世界的每个角落。瑞士制表师不用电脑和机械,不用一副镊子和眼镜,就能组装出世界上最复杂的机械表芯。每当我们这样举起手表,就能听到陀飞轮、占星术、音乐、报时等功能下齿轮啮合的轻响,这就是制表师们日夜在工作台上创造的奇迹。类似的工匠还有很多,比如法国高级皮具大师,德国跑车发动机调校师,捷克水晶工匠。他们用自己的双手和技巧,在世界的不同角落创造出一件又一件完美的艺术品。可以说,在现代社会,工匠精神是高档和完美的代名词。

在中国呢?中国工匠精神在哪里?我们可以在博物馆里找到:精美的漆器、玉器、青釉和蜡笔。古代工匠创造了这些精美的艺术品并保存至今。当我们惊叹这些文物的时候,我们会不会在想:“我们的现代工匠精神在哪里?”当中国成为世界工厂,当机器取代了灯下工人的手,当人们开始对同样的电子产品充满热情,有多少人会想到保护我们濒临灭绝的工匠精神?也许我们可以从国外的例子中为中国工匠精神看似黑暗的未来找到一些曙光。工匠精神是冷机无法替代的。只有当工匠精神被大众所重视,当手工艺术从流水线上的产品中被区分出来,当工匠精神承载了本该属于它的高贵,我们的工匠精神才能发扬光大。

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我叫陆慧君,是宝应县泾河镇中心初中一员。在我的成长历程中,留有或深或浅的足迹,它激励着我,鞭策着我,让我永不懈怠、勇往直前。

因为理想,我勤奋地学习着

我的理想是成为一名科学家,为人民造福。为了实现这个理想,我很小便给自己立下座右铭:学习,学习,再学习。

一是讲究效率学。为了让学习效率提高,我按照妈妈说的“根据规律记忆”来学习语文、外语等。遇到需要背的知识点,我当天背,第二天复习,三天一回忆,一周再复习,这种方法让我节省了不少时间。学数学,我尽量多做习题,达到熟能生巧。我还坚持课前预习,课后复习。

二是克服困难学。有一次,我在院子里滑冰。正滑得起劲,猛地被一颗石子绊倒,我用手一撑,“咔”的一声,我的手臂一阵巨痛,我心里一惊,马上回家。爸爸带我到医院一检查,是骨折,必须打石膏,二个月内右手臂不能活动。我吓傻了:骨折了,学习咋办?为了不影响学习,不耽搁功课,我下定决心:练习左手写字。从那天起,每天我都坚持用左手写字,记笔记,做作业,一样都不落下。刚开始,我左手写的字歪歪斜斜,但我不退却,咬紧牙关,坚持练习,终于我练成了左手字,骨折不仅没影响到我的学习,反而让我练成了一笔左手字,妈妈说,这对锻炼大脑也有好处!

三是挤出时间学。除了完成老师交给的学习任务外,我还坚持利用课余时间、休息时间学习。我喜欢阅读。童话故事、作文选、急转弯、文学名著、科普知识等各种书籍我都有着强烈的爱好。有时我会跑到书店,一坐就是半天,而学校图书馆我借的书是最多的。我喜欢外语。几年来,无论刮风下雨,还是身体不适,我都坚持补习外语,从不掉一节课,课堂上勤于思考,大胆发言;回家后记单词,背笔记,忙得不亦乐乎。这些既培养了我坚韧的毅力,又让我产生更浓厚的学习兴趣。

由于自己的勤奋努力,我不仅学习成绩优异,还年年荣获“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习标兵”等荣誉称号,在县作文大赛中也屡次夺奖。

因为运动,我健康地成长着

爸爸是个体育迷,受他的影响,我也酷爱体育运动,我深知健康对一个人的重要性,我希望自己成为一个体格健壮、胸怀宽广的人,为此,我给自己定下了运动计划并付诸实施。

一是系统学习羽毛球。从小学一年级开始,我就开始学习打羽毛球。爸爸教育我:学习羽毛球不是和别人争强好胜,而是自己强身健体的。我模仿书上和电视上著名羽毛球运动员的动作,学习他们不怕吃苦、顽强拼搏的精神。随着学习的深入,我觉得自己好像有使不完的力气,学习也精力充沛了,我真高兴。

二是抽空学习乒乓球。练习乒乓球,对保护眼睛也有效。我一有空,就拿着乒乓球拍练习“横铲”、“旋球”等,一招一式,有板有眼,在全校乒乓球大赛上,我曾取得过全年级第二名的好成绩。

三是经常参加友谊赛。无论是学校组织的,还是同学们自发的,我都认真对待,积极参与,我矫健的身影经常活跃在操场上。

运动,不仅让我健康,还让我的心象洁白的雪花,圣洁无暇,晶莹剔透,让我的胸怀像大海一样宽广。

因为努力,我感到很充实。

一独立自主。我能合理的安排自己的学习和生活,自理能力很强,在家里,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房间,做饭,炒菜。

二兴趣广泛。我喜欢广泛地阅读书籍,酷爱绘画,唱歌。广泛的阅读提高了我的学习能力,思维能力及写作能力。

三尽职尽责。自从小学一年级起,她就在班里担任班干部,总是认认真真,尽职尽责。她能够很好地组织班级各项活动,成为班主任的好助手,同学的知心朋友,用实际行动带领同学们奋发向上。在当好班干部过程中,她学会怎样为同学服务,为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候,还能忍让和包容。这些工作,锻炼了我较强的组织协调能力,也使我得到了全面锻炼,连续多次被评为“优秀少先队干部”、“优秀学生干部”和“优秀团员”。

因为关爱,我快乐地生活着

世界因为爱,才变得这么温馨;人间因为爱,才变得如此美好。在爱的淋浴下,我幸福着,我享受着。在爱的传递中,我快乐着,我感动着。

一是帮助他人,快乐自己。如果我做了一件好事,并与他人一起分享,我就会感到双倍的快乐。有一次,我在公交车上看到一位老奶奶,她显得非常疲惫。当时,车子上已经没有空座位,老奶奶一上来,车子就开动了,她差点摔掉。我连忙站起身,走过去把老奶奶扶到我的座位上:“老奶奶,您坐。”奶奶看看我,脸上露出了宽慰的笑容,车上好多乘客都露出赞许的神情。我感到由衷地高兴,也明白了:“快乐,是由美好的心灵缔造的”。

二是善待同学,孝敬父母。父母既要工作,又要操持家务,辛苦自不必说。为了表达对父母的感激,我会在他们生日带给他们一些惊喜!今年我妈生日时,我画了一幅水彩画,我们一家人幸福地偎依在一起,在画的上方,我端端正正地写上:祝妈妈永远健康,天天美丽!妈妈把我搂在怀里,激动不已。同学中谁家有困难,我都慷慨解囊,尽全力帮其渡过难关,赢得了“爱心大使”的美誉。

勤奋地学习,健康地成长,快乐地生活,这就是我——一名新世纪的新少年,一名文明好少年。

▣ 城管团队事迹材料 ▣

尊敬的局领导;

你们好;

在这里,我首先对自已做个简要介绍吧,我叫王云鹏,今年31岁,大专学历,至今算起,已有工龄,以前在畜牧战线上从事动物检疫执法工作,在工作中,严格执法,一丝不苟,以对工作高度负责任的态度,赢得了单位领导和同事的一致好评,年度考评均为合格,元月,通过考核,我光荣的进入到城管这个充满激情与活力,神圣而伟大的战斗团队,并在同年,被竞选为中队长,虽然我进入到执法队时间不是很长,只有短短两年时间,但是,通过自已对城管事业的热爱,和在本职工作中,发扬干一行,爱一行,专一行的精神,带领中队,求真务实,真抓实干,用辛勤的汗水,在所管理的区域,创造了一个又一个成绩,为打造生态田园城市,构建和谐美丽新彭州,做出了自已不懈的努力和最大的贡献,下面,就这两年时间里,工作上取得的成绩,所辖区域管理的实际情况,向局领导做具体的汇报。

一 南大街的管理;

在我带领中队接手南大街的时候,按一级街道,重点管理的原则,组织人员以步巡为主,逐一对南大街商家的占道经营,车辆乱停放的违规行为进行劝导,纠正,在管理上,则坚持平时和迎检一个标准,力求做到;管理不放松,效果不反弹,同时,在四方联动机制的运作之下,我带领队员和社区工作人员一起,顶着烈日,冒着酷暑,对南大街的商家,市民现场发放与城乡环境综合治理相关的宣传资料,共计3000余份在让商贩明白城乡环境治理工作重要性的同时,心中形成一种法律意识,从而真正做到,有法可依,有法必依,通过我们的努力,彻底让南大街的市容秩序得到了根本性的好转,在每一次上级领导组织的迎检工作中,都圆满通过,顺利完成。

二 天一广场临时摊区的设置;

天一广场,做为我市的形象工程和休闲之都,它的整体建设自然受到广大市民的高度关注和格外重视,如何用创新的思路来管理好我们的城市,还广场周边一个秩序井然的人居佳境?在局党组的统筹部署和坚强领导下,我大队打响了天一广场及周边区域的专项整治行动,整治前,我带领队员们深入一线,走,排,摸,访,向商家发放了与市容,市貌管理相关的宣传资料,并与商家签订责任承诺书,在整治中,严格执法,对流动摊贩等,采取疏,堵相结合的态势,让他们在指定区域内以广场喷水池内作为临时摊区点规范经营,同时,设置钢架棚7个,让部份商贩在棚内合法,有序经营。

三 外南街农贸市场和南城小学周边秩序的规范和治理;

针对外南街农贸市场的脏,乱,差等不良现象和行为,我和队员们积思广路,群策群力,在管理上,采取大队定期集中整治,中队轮流守点的办法,分批,错时,精细化对外南街农贸市场进行疏理,而对于南城小学周边,则严格按照网格化管理制度,采取车巡与步巡相结合的管理模式,定点,定位,定岗,常态化对南城小学及周边进行管理,同时,建立起长效管理机制,目前,整治行动已初见成效。

四 南部新城的整治和规划;

伊始,因工作需要,我们大队换了新的防区,南部新城做为我们大队新的区域,在网格化管理划分时,被我中队接手过来,面对着区域不熟,人员不熟的情况下,由局党组和大队牵头,我带领中队,于去年11月至今年2月份以来,多次联合致和镇政府,市工投公司,规划,公安等部门,对南部新城周边进行治理,在整治过程中,共清理完乱支棚搭架违规行为70余起,乱摆摊设点300余户,截止到3月14日,已全部拆除完南部新城周边的乱支棚搭架,同时,在相关部门的配合,协助下,将在香颂园小区附近占道经营的摊贩督促,引导至农贸市场内有序经营,整治取得了良好效果,为南部新城的长效化管理打下了坚实的基础。

一份辛勤一份收获,在巩固,提升街面秩序之际,我的工作成绩也赢得了大队和局党组的一致好评,现后两年分别被评为创十佳优秀执法队员,城市管理执法优秀个人,三季度工作先进个人及十佳城管执法队员。

这就是我的个人事迹的基本情况介绍,继往开来,高屋建瓴,在迈上新长征的道路上,我将始终从起点做起,奋勇拼搏,勇争第一,以时不我待的紧迫感,来圆满完成上级领导交予的一切工作任务,继续在新的人生道路上续写新的辉煌。

▣ 城管团队事迹材料 ▣

**,男,汉族,共青团员,祖籍**省**县,现为**经济开发区管委会城管局执法大队维稳中队一名普通队员。

20**年4月18日凌晨2:30左右,**和队友们按照惯例例行夜间巡逻,当走到单位食堂后面的垃圾堆旁时,发现一个高级灰色单肩背包。他上前捡起一掂量,感觉沉甸甸的,他立马意识到这可能是园区某位居民丢失的。

在队友的共同监护下,单肩背包被打开了,包内竟然装有面额为2万5千多元的现金支票一张、钱包、两张无密存折及名片若干张。……眼前的情景令在场的人员大吃一惊。

面对此情此景,**选择在原地等待失主,4月凌晨的气温可想而知,队员劝他快回去,但是他却坚持说,“再等等,这么多钱的支票和存折,失主发现丢失了一定会很着急的,肯定会及时回来寻找的!”

这一等就是一个多小时,在未等到失主认领的情况下,**和队友返回管委会值班室,商量着如何才能找到失主。最后在背包里面的一个小夹层内,找到了一张银行卡开户发票,在发票上**找到了失主姓名及联系电话。**当即打通了失主**先生的电话,询问**先生是否丢失过背包,**先生才猛然发现自己的背包不见了。

一直等到凌晨6点钟,已经快下晚班了,**先生才赶到管委会值班室。值班室人员和一直等候失主的**核查无误后,将单肩背包归还失主。当失主见到失而复得的巨款和存折时,感激之情溢于言表。失主在了解了事情的原委后,掏出一沓现金要酬谢时,却被**婉言谢绝了,“这是我应该做的,我是一名城管队员”。**的行为充分体现了当代城管执法队员崇高的思想道德品质,有助于提升当今城管形象,也是弘扬传统美德和贯彻社会主义荣辱观的具体表现。

**是一名加入**开发区执法大队不足一月的普通队员,从入职开始,他就刻苦训练专业技能,学习专业知识,虚心好学,踏实认真,责任心强,经常向老同志请教,在专业技能方面进步很快。

“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”,“拾金不昧”正是这种道德品质的最好表现。**虽然只是一名普通的城管队员,但他却用实际行动续写了拾金不昧的优良传统,树立了城管新形象,书写了精神文明新篇章,以高度的主人翁意识,为建设和谐社会贡献了力量。

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于XX年大学本科毕业后进入xx市技师学院工作,多年来始终能坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的技工教育事业,思想作风正派,服从学校各级领导的安排,工作勤勤恳恳、尽心尽力,能坚持严格要求自己。于XX年9月经xx市人事局考核认定具备二级实习指导教师资格并被学校聘任。现就其工作情况总结如下。

一、教学工作

在教学工作方面,他认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,使自己在教学中得到很大的收益。

他任职以来主要负责高职部的《protel99软件应用》、《仿真软件应用》、《单片机应用》、《数字电路》、《电子电路》和《数控电气维修》等课程。为了提高课堂教学效率,本人主动强化教学常规的各个环节。在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学效率;在学生实习过程中,多作现场辅导,不把问题留到课后;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,提高教学水平。

二、科研方面

多年来他为提高自己的教学和科研能力,在课余时间阅读有关教育学、电气技术、电子技术方面的书籍。也通过对新知识的学习,从而不断更新所教课题的内容,以及制作能提高教学效率的教具和设备,以达到更好地促进教学效果和合理利用教学资源的目的。以下是他曾经主持或参与的科研项目及获奖情况。

1、XX年他参与研制了“数控车床电气维修实验台”。实验台可用于数控加工教学,又可用于电气检修教学;既可做实操训练,又可完成相关理论考核评定。其很好地提高教师的教学效率,是学习数控编程加工和数控电气维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。

“数控车床电气维修实验台”曾荣获第六届全国技校技术开发优秀成果“一等奖”、第六届xx省职业技能和技工教育成果“一等奖”和XX年xx市技师学院校园科技节职工作品“一等奖”。

2、XX年他参与研制了“基于mach和plc的多轴控制教学实验模型”。本实验模型通过在pc机windows平台上用cnc软件mach3对教学实验模型进行控制。本设计可供机械专业的生练习数控编程、加工小型模具;电气专业学生刻制电路板及步进电机控制实验;美术系的学生制作美术字、浮雕等。不仅为学校节省了大量的实验经费,也为开放性实验教学积累了宝贵经验。该实验设备总价值为5万。

“基于mach和plc的多轴控制教学实验模型”曾荣获第七届全国技校技术开发优秀成果“二等奖”。

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我不是诗人,无法用漂亮的诗句来赞美教师;也不是歌手,没有动听的歌喉来讴歌教师。然而,我要无比骄傲、无比自豪地喊出——我是教师。

记得填报高考志愿时,班里同学报师范的寥寥无几,而我,三个志愿全是师范院校。是的,我喜欢这个职业。我选择做一名普通教师。没有别的原因,因为热爱,所以选择;我选择,我热爱。

04年8月,我来到鄢陵二高,做了一名高中英语教师,才切实体会到了做教师的艰辛和不易。至今清楚地记得:第一次被学生当众顶撞时的委屈、第一次遇到学生打架时的慌乱、第一次把得急病的学生匆忙送往医院时的紧张;还清楚地记得,怀着八个月身孕登上讲台的笨重;还清楚得记得,把无人看管、年仅三岁的儿子撇在教室外的寒风中,一站九十分钟的心痛。这十几年,每当遇到困难,想要退缩的时候,我都会问自己:当初为什么要选择这个职业?如果说选择是因为热爱,那么坚守更需要爱。十二年,四千多个日日夜夜,我快乐着学生的快乐,悲伤着学生的悲伤。我和他们的故事,一件件,一桩桩,历历在目……

那是2007年,生完孩子刚刚四十天,我就返回了讲台,把嗷嗷待哺的儿子撇在老家。此时的我体态臃肿,刨宫产留下的伤口还在隐隐作痛,但我顾不上病痛折磨和思儿心切,毅然决然地接手了两个快班的英语课。为看一眼孩子,我时常在下班后,骑自行车,抹黑赶回三四十里外的老家。第二天早上,天不亮就赶回来,给学生上早自习。冬天,赶回学校时,全身冰凉,手冻得拿不起粉笔。每逢这时,学生总会递过来一杯热水,关切地说:"老师,您暖暖手吧".

10年,我带复习班的英语课,自感责任重大,容不得丝毫马虎和半点懈怠。也是在这一年,儿子开始上幼儿园,但是婆婆要在老家照顾老人,不能来看孩子。为了扮演好妈妈和教师的角色,我每天起早贪黑,忙里忙外,没请过一天假,没耽误过一节课。每周末的联排是我最难熬的时候,两个班,两个联排,一上就是一上午。为了不耽误上课,我常常把年仅三岁的儿子关在教室外面,让他独自玩耍。一天,天气特别冷,我像往常一样上完第一个联排课,出去找他时,却发现儿子卷缩在教室外的墙角里,睡着了,小脸和小手冻得通红。我伸手一摸,孩子全身发烫,怎么叫都叫不醒。我吓得失声痛哭,不知所措。学生们看到后,提醒我打120.孩子爸赶到医院,二话没说,上去狠狠地甩了我一个耳光。我的眼泪夺眶而出,可我一句话都没说,返回了学校,接着上第二个联排课。我很想做个好妈妈,但我也想当一个好老师。这节课,学生们是含着眼泪听得,气氛热烈,没有一个学生捣蛋,连那几个经常睡觉的学生也抢着回答问题。从此,每逢英语课,没一个学生迟到,他们一个个变得乖巧懂事,刻苦努力。这年高考,班级英语及格率达到90%以上。

13年,我遇到了人生中最困苦的时期,孩子爸到外地工作,把年幼的儿子、刚满三个月的女儿和年迈多病的婆婆撇给我一个人。从此,我便独自一人带着这个上有老,下有小的家庭,负重前行,一边要照顾好老人和孩子,一边还要搞好教学,带好学生。我几乎每天都是五点起床,做好早饭,送完儿子,再匆忙赶往学校,备课、上课、批改作业。下了班,又匆忙去接孩子,做家务……忙的时候,就在孩子脖子上挂个钥匙,让他自己回家。遇到孩子或老人生病,想方设法把课上完,再去照顾他们。恰逢这年,我接了一个特快班,但是学生英语特别差,差到只能考三四十分、五六十分的程度。为带好这帮学生,我倾我所有,付出了全部的热情、耐心、时间和精力。每节课,都提前十分钟进教室,检查学生的默写和背诵。下了班,晚几十分钟回家,批改当天的默写和笔记,遇到需要额外辅导的学生,还要再延迟几十分钟,为其讲解疑难。实在批改不完的作业,备不完的课,带回家,等孩子睡着了,再批,再备。就这样,一做就是两年多,班里每个学生用过的默写本,都有厚厚的一摞。由于学生基础差,底子薄,几乎每节课,都要从头讲到尾,没有休息的机会。碰到重点,难点或学生不理解的知识,还要找时间、挤时间给学生反复讲,直到他们弄明白。两年前,由于过度用嗓,我的声带出了问题,长了很多小结。医生建议手术,还要禁声半年。我怕耽误上课,拖到现在,只能靠药片和扩音器维持。朋友和同事都说,我是个女汉子。其实,只有我清楚,自己偷偷哭过多少回。功夫不负有心人,经过两年多的努力,大部分学生都能考及格了,有些学生能考一百多分。此刻,我觉得所有的付出和努力都是值得的,没有辜负自己当初的选择,对得起自己对英语教学的那份热爱和执着。

泰戈尔说:"爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。"大爱如酒,醇香醉人;酒如生活,苦辣自知!有多少教师,把散发着生命芳香的大爱,献给了所钟爱的教育事业,却将苦涩的生活一口吞下。我想他们的无私和奉献,执着和坚守也都有着和我同样的原因吧——因为热爱,所以选择;因为有爱,才能坚守。

2

"哇~哇~."半夜十点十分从鹿邑县人民医院的产房里传出婴儿清脆的啼哭声,等候在外面的产妇的丈夫这时才长舒一口气,从这位高龄产妇离开讲台到孩子出生才不过一个多小时。可孩子刚满月,这位产妇就不顾家人和学校领导的劝阻,拖着虚弱的身子重返到了三尺讲台……这位爱岗敬业的教师就是我们老君台中学的xxx老师。时光荏苒,一转眼的功夫,xxx跨入教师这个职业已经17年了。在这17年的时间里,她把满腔的热血献给了她挚爱的学生们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,()使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。

一、以爱为本,忠诚教育事业

xxx,周口市西华县人。1998年6月从开封师专毕业,本科学历。为了鹿邑的教育事业而从教于鹿邑县老君台中学。从第一天起,她就在心里默默立下了"把教育当做自己一生的事业"的誓言。从此,她乐在其中,勤奋敬业,不懈奋斗,在教育事业这片沃土上实现着人生的价值。

作为年青的教师,她坚持党的基本路线,热爱教育,热心教研,爱岗敬业,教书育人,为人师表,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余,致力教育科研与改革,为培养"有道德、有理想、有文化、有纪律"的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。陶行知曾说过这样的话:"捧着一颗心来,不带半根草去".是呀,只有爱的付出,才有爱的收获。因此,她作为一名教师一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。

二、用心教书,用爱育人

工作17年来,xxx一直担任班主任工作,工作主动热情、勤勤恳恳、任劳任怨。在平时的工作中,她常常要一而再,再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育,尤其对于班级里的后进生,贫困生,以及家庭复杂的孩子,她采取了用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质的方法。在课堂中也一样,她本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让学生不把学习当成负担,健康快乐地成长。2011届xxx班有一位学生鲍超权因自幼患小儿麻痹症而腿脚不灵便,家里条件也很差,特别自卑。xxx经常和他促膝谈心,并组织学生给他捐款,使他变得自信自强,学习进步很快,2014年顺利地考上了高中。xxx老师在单位是个好教师,在家是一个标标准准的模范妻子,合格的"女仆".丈夫病了,他就千方百计给爱人做一些可口的饭菜,有时要一口一口地喂,到了晚上丈夫和儿子睡着了,她还要完成两项任务:做家务和批改作业,每天一直忙到深夜。早晨四、五点钟又爬起来做饭,做家务,有时顾不上吃早饭。了解石老师的人都说,看不到她有清闲的时候。她总是笑一笑说:"从小就苦惯了,也累惯了,只要能对得起工作,对得起学生,对得起家人,我就觉得活的充实。"

在数学教学中,为了使学生由爱学变成乐学,她精心设计每一节课。同时,她还常常与家长沟通、联系,强调家庭教育的重要性,经过这几年的努力,她任教的班级一年较一年有进步,这进步,不仅仅只是成绩方面的,还有能力方面的,而更重要的是班上的学生有了学习的信心和热情。

三、追求卓越,奋力翱翔

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。xxx坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,她潜心钻研教材,反复研讨新课标,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。xxx常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。 "一分耕耘,一分收获".xxx的教学工作取得了较好的成绩:曾多次被评为鹿邑县优秀教师、优秀班主任,河南省骨干教师,多次获省市辅导奖,论文在国家基础教育论文大赛中被评为二等奖,教学成绩突出。

"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……"是xxx追求的境界。作为一名教育工作者,她丝毫没有懈怠,她深知后面的路还很长。她坚信"痴心一片终不悔,只为桃李竞相开",无怨无悔的辛勤工作,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

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xxx,男,49岁,岱岳区大河学校中教高级教师,国家二级心理咨询师。自1990年参加工作以来,他一直在教学一线担任班主任工作,坚持党的教育方针,爱岗敬业,关爱学生,工作勤奋,成绩突出。

在学习中提高育人能力

要当好新时期的班主任,必须开拓视野,主动学习心理学知识。2013年和2014年暑假,xxx主动报名参加了国家三级、二级心理咨询师培训。虽然年龄已近知天命,但他坚信"莫道桑榆晚,为霞尚满天",坚持一边工作一边学习,经过进修,先后取得了国家三级、二级心理咨询师资格证书,并把学到的心理学知识自觉融合到教学中,积极为师生们开展心理咨询、心理疏导服务,使师生关系更加融洽、校园氛围更加和谐。

在实践中做好教学工作

在工作中,他认真学习课程标准,刻苦钻研教材,结合学生实际,把教育教学理论创新融合到教学中,注意调动学生的主动性,激发学生的积极性,启迪智慧,开发潜能,提高能力,有效克服了传统教学中教学手段单一,重成绩不重能力的弊端。在业务管理工作中,他充分发挥学校教科室主任的模范带头作用,无论在教育教学还是在课程改革中,都用实际行动践行"三人行,必有我师焉"的古训,虚心学习别人的先进经验,与年轻教师积极结成对子,做到了新老交流、与时俱进、教学相长。

在关爱中弘扬师者风范

xxx创造性开展班级工作,所带的班级班风正、学风浓、成绩高。他注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守学生,给予的爱更多,投入的情更浓。他是泰安"天使女孩"张荥鑫的初中班主任,为了帮张荥鑫走出困境,他积极申请学校组织全校师生为她举办了爱心捐助活动。为了孩子,张荥鑫的妈妈不得不带病工作,中午没法回,晚上下班晚。xxx就让张荥鑫中午、晚上在自己家吃饭。业余时间,xxx坚持参加泰安市心理学协会和泰山小荷组织的公益活动,用自己所学服务社会、服务群众。2019年9月,全程参与了泰山小荷组织的为新泰8个乡镇的服刑人员子女送温暖活动;2019年2月,参加了岱岳区法院系统"阳光心态,快乐相伴"活动,并担任助教;2019年1月至4月,参加了泰安市民政局、泰安市心理学协会留守儿童心理疏导项目组活动,对岱岳区新城实验学校40名留守儿童进行全方位的心理疏导、心理援助与团体心理辅导。

在工作中,xxx始终以对教育事业的无限忠诚和热爱,以强烈的工作责任感和主人翁精神,去要求自己,工作成绩受到了师生和家长的认可。他2019年荣立区三等功,近几年先后获得市区"教育系统优秀党员"、"优秀班主任"、"优秀教师"、"教学管理先进个人"等荣誉称号。

▣ 城管团队事迹材料 ▣

余元君同志生前是湖南省水利厅副总工程师、湖南省洞庭湖水利工程管理局总工程师,中共党员,厅级后备干部,1994年 毕业于天津大学水利水电工程建筑专业,先后在湖南省水利水电勘测设计研究总院、省洞庭湖水利工程管理局、省水利厅机关工作,是优秀专家型人才、专业型领导干部。他致力于洞庭湖保护与治理,将毕生的心血奉献给了深爱的水利事业。余元君同志积极践行XXX新时代中国特色社会主义思想,始终牢记XXX“守护好一江碧水”的殷切嘱托,全力落实XXX关于洞庭湖防汛工作的重要指示精神,敢于担当、勤勉尽责、殚精竭虑,直至生命最终一刻。1月19日下午4时左右,他在岳阳市君山区取土料场工棚协调指导洞庭湖蓄洪安全建设中突发疾病,经抢救无效,不幸因公殉职,年仅46岁。

元君同志在洞庭湖水利工程管理局工作了20多年,他担任过规划处的处长、工程处的处长,担任洞工局的总工程师。由于人事调整的原因,10月之后要求他来分管工程处,20底又任命他为湖南省水利厅副总工程师,而这几项工作过去分别由三位同志担任。余元君同志深知所承担的工作不仅工作量大,而且责任大、难度大,但是余元君同志都没有推辞,他不惧劳累、不畏牺牲,出色地完成了组织交给他工作任务,实现了他自己的初心,一定要为家乡做点事,一定要在治理洞庭湖方面做出点成绩。

他所撰写的《输水建筑物病险原因防治措施设计要点》等近20篇论文在省部级刊物上发表,组织或参与堤防工程渗控技术研究、堤防隐患探测与地质普查、土工合成材料应用、项目管理技术研究等7项科研项目屡获大奖,其中获省水利水电科学技术进步奖2项、获省科学技术进步三等奖1项,被评为全省水利科技工作先进个人。他刻苦钻研计算机知识,组织开发了《洞庭湖区水利水电工程建设项目管理系统》,有效提升了洞庭湖建设管理水平。

余元君同志生前是省科协十届委员、省水利学会副理事长、省洞庭湖工程管理局总工程师、省水利厅副总工程师,政治过硬、对党忠诚,为人正直、廉洁奉公,勤勉务实、勇于开拓,业绩突出,是广大科技工作者学习的榜样和楷模。

▣ 城管团队事迹材料 ▣

叶林春,男,1980年出生,中共党员,时任肃州区绿化环卫供热监察大队副队长,自进入监察大队以来,他立足工作本职,深入肃州区城市管理工作研究,致力于城市管理职能转变,加快城管监察队伍建设,着眼于监察大队长远发展,以身作则,以高度的责任心赢得领导的充分认可,以优异的成绩博得监察大队队员的高度赞扬。工作中积极进取,默默奉献,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,是城建系统当之无愧的工作楷模,是监察大队开展日常工作乃至我区城市管理工作有序开展的重要支撑和关键纽带,现将该同志先进事迹简述如下:

提到叶林春,无人不对他交口称赞,他的敬业精神在建设系统乃至全区43个城管单位中都是有名的,在建设局更是有名的“工作狂”,加班加点是常有的事,工作到晚上十点以后也是家常便饭,对于他来说,城市管理工作唯一的衡量标准是市民对城市服务功能的认可程度,只要有一位市民对城市环境不满意,他的工作就不能停下脚步。对于家人,总是有一丝愧疚,因为工作,他常常不能按时回家,不知道“节假日”是何滋味,有时连一家人团聚在一起也属奢侈。在工作上,他总是以最高的标准来要求自己,别人没想到的,他在努力做,别人没做到的他要做得更好,无论是对外执法成效还是对内队伍管理,他都始终走在大队的最前列。

他不仅对自己严格要求,对队员的工作也要求一丝不苟,大到法律文书起草,小到着装言行,只要队员有不对的地方,他都会及时提醒。他常常主动帮助身边的队员提高文书质量文书写作水平,是身边队员的好“老师”,尤其对于年轻队员,他更是循循善诱,不厌其烦。队员们有了什么业务上的问题,都喜欢问,在他那里,总能得到最权威的解答。

业务素质高,工作能力强,绿化环卫供热监察大队副队长,办公室主任,城管办秘书一肩挑,是监察大队开展日常工作的核心,是城市管理工作创新当之无愧的“智多星”。作为一名年轻时就进入城管队伍的老兵,面对肃州区城市化进程的逐步加快和城市问题的日趋复杂化,是他率先提出了城市管理多部门协调联动共同管理,管理实施主体与监督主体相分离的构想,通过不懈努力,最终促成肃州区城市管理委员会的正式建立,是他实践了我区城市管理职能的转型,从方法简单到文明规范、从管理随意到注重程序,从粗放式管理到精细化管理,从单一部门管理到集城乡环境卫生管理、市容市貌管理、交通秩序管理、市场交易管理、客运服务管理、市政建设管理、小区物业管理为一体的“大城管”工作格局的形成,从传统管理模式向数字化城市管理模式的转变,无一不见证着他对我区城市管理工作孜孜不倦的奉献,都凝聚着他对多年来为城市管理工作付出的辛勤汗水。

自城市建设权上交,管理权下放,城市管理实行扁平化模式以来,针对城市管理组织协调、监督考核工作缺失的现状,他致力于我区城管监察体系研究,通过考察学习,结合我区城市管理现状,最终促成肃州区城市管理委员会办公室日常城管监察体系的形成,通过整合城管资源,编制肃州区城市城市管理制度,建立城市管理监察机制,完善城市管理委员会职能,形成了城市管理日检查、周评比、月通报,年考核的城管监察体系雏形,为凝聚城市管理合力,形成大城管工作格局奠定了坚实的基础。

城市精细化管理初期,“大城管”工作格局中城管责任单位责任不明确,凝聚力不强,城市管理监督效率低下,日常监督检查无抓手等一系列棘手的问题严重阻碍了城市精细化管理纵深发展。面对重重困难,叶林春顶住压力,认真钻研社会管理体系构建相关知识,通过借鉴东部发达省市城市管理成功经验和吸取兄弟县市的先进做法,创造性地提出在肃州区建立数字化城市管理平台的构想,与相关领导积极斡旋,多方筹措资金,于建成了肃州区数字化城市管理平台。数字城管系统的正式运行配套城市管理工作督办制度等一系列相关制度的出台,彻底扭转了城市管理监督部门监督工作被动的尴尬局面,全面杜绝了城管责任单位推诿扯皮,不负责任的现象,切实体现了城市问题解决的广泛性、时效性、强制性原则,建成了肃州区城市管理里工作的有一块里程碑。

近年来,随着城市化步伐的进一步加快,建成区面积的逐步增大,城区建筑工程数量与日俱增,城市建筑垃圾处臵无序,给我区城市管理工作带来了巨大障碍,区上决定筹建我区首座建筑垃填埋场,以逐步实现我区建筑垃圾市场规范化运作,建筑垃圾无害化处理,面对着艰巨而又陌生的工作任务,他挺身而上,主动承担起我区建筑垃圾填埋场项目的筹建工作。通过不断深入学习相关法律法规,逐渐掌握相关业务,从项目立项用地申请到建筑规划设计,从项目建设到项目竣工验收一直到经营权招投标完成,是他亲手缔造了我区首座建筑垃圾填埋场,是他对城市管理工作无数的无私奉献实现了全区建筑垃圾无害化处理。建筑垃圾填埋场建成运营后,为保证其发挥预期职能,正常运行,他以相关法律法规为依据,为区政府起草了一系列关于规范城市建筑垃圾管理的规章制度,并深入100余家建筑企业认真宣传建筑垃圾管理的相关知识,科学把握建筑垃圾处臵规律,规范执法,至目前依法查处违规处理建筑垃圾企业60余家,规范建筑垃圾违规处臵200余起,共为300余人办理了建筑垃圾处臵手续,是实现我区建筑垃圾规范化处理的奠基人。

注重工作创新,随时转变工作思路,着重抓好精细化管理的探索实践,积极应对城市管理新变化,自按照区上提出城市精细化管理“三延伸”要求以来,他在大队创造性的实行了定点管理和错时管理相结合、徒步巡查和机动巡查相结合的工作方式,不仅有效弥补了车辆不足的问题,而且切实提高了城管监察效率,保证日常工作的顺利开展。

三、敢于碰硬,不畏艰难,迎难而上

“整治行动”是贯穿城市管理始终的一项常态化工作,每年城管工作的开展均以若干项重大“整治行动”为依托,工作复杂,内容艰辛,需要无数城管人付出辛勤的汗水,而叶林春不这么想,在他那里“整治行动”是一种服务,更是对全体市民的一种责任。年度市委提出作美城市的要求,区委区政府随后提出在全区范围内开展大规模高标准地市容市貌及城乡结合部环境综合整治的具体要求,整治行动规模之空前,任务之艰巨,当在其它人都认为此项工作涉及面太广,充满挑战的情况下,唯有叶林春透过党委政府的部署看到了破解城市管理难题,提升我区城市整体形象前所未有的机遇。于是他主动承担起整治任务的总设计师的职责,通过大量的实地调研,精确地成本测算,反复地对比修改,利用近4个月的时间完成了肃州区市容市貌暨城乡结合部环境综合整治实施方案,结合丰富的城管经验,巧妙通过制定“清”、“围”、“建”、“绿”、“管”、“配”、“拆”、“刷”等9项具体措施将整治行动与市区两级政府44个部门职责有机结合起来,并将城市管理解决城乡结合部脏、乱、差,完善城市出入口基础设施,提升改造城乡形象,建立城乡结合部管理长效机制等原计划在今后5年内逐一破解的难题合理地渗透至整治行动的各个环节,实现了一次整治达到城乡结合部管理长治久安的功效。

在城管执法中,总是会遇到这样那样的问题,在城管工作了多年的他,一直战斗在执法一线,处理执法现场的突发情况他已经积累了不少经验,作为监察大队执法工作的“检察官”,近四年的工作中,他带领全队队员成功开展各类执法活动500余次,无一次出现执法失误,切实保障了公共利益,树立了建设系统良好的外部形象,赢得了群众和单位同志们的一致赞扬。就是这样一位城管卫士,一名兢兢业业、忘我奉献的城管人。也许有人会说,城管监察工作是一件杂差、苦差、但从来都不这样认为,在他看来,城管工作只要悉心耕耘,精心谱曲,照样能苦中作乐,照样能为自己的人生弹奏出精彩乐章。在多年的城管工作中,他始终践行着一名共产党员的承诺,他不仅热爱本职、脚踏实地、甘于奉献,以自己优良的人格品德,务实的工作精神,从点滴做起,不断创造一流业绩,而且他也有志成为一名新时期的城管,他始终坚持“城市管理是最大的民生和民心工程”这一理念,想市民之所想,急市民之所急,为能够创造干净整洁有序的城市环境每天不知疲倦地奔走在大街小巷,在听到市民不理解的谩骂声时,他总会面带一丝微笑着暗暗自语:“市民会理解我们的”。就是这样一位在内坚持学习提升自我,在外树立城管新形象,开拓进取,勇当城管事业垦荒牛的普通干部,这城管个平凡的岗位上,付出了自己最大的热情和全部的奋斗,正是因为这种精神,滴水能成溪流,平凡可铸伟大。

▣ 城管团队事迹材料 ▣

生产部运输组甲班共11人,长期以来,该班始终把安全生产作为全体工作的核心,积极贯彻落实公司的各项会议精神。坚持体现“团结、协作、安全、奉献”的管理及工作理念,做到从我做起,从细节入手,树立零违章理念,坚持团结与协作相结合,分工明确,责任到人,人人都以控制差错为切入点,该班组自xx-x年xx月至今,共xx个月份零工伤,零投诉,为公司的安全生产工作做出了榜样。

该班组全体员工在以安全为指导的前提条件下,团结拼搏,想方设法地完成生产任务。特别是多次面临临时性或突击任务时,他们凭着对工作的热情和爱岗敬业的精神,在公司员工面前树立了“一支敢打硬仗的队伍”的良好形象。

今年5月份,为了完成公司制定的生产任务,即:轧制XX0t,镀锌10000t的任务,面对车辆不足,人员不足(当时该组只有9人)的不利条件,全班员工心往一处想,劲往一处使,想方设法排除困难,与公司生产主体车间同步工作,保质保量地完成了任务,及时按照流程转运物料,有效地缓解了仓储空间不足的问题,最大限度地发挥自身的工作主动性,为其他班组做出了良好的榜样。

今年7月份,新车买了回来,二期的生产也一步步走向正轨,因为只有一台新车,另外的三台车经常出现大大小小的故障,不同程度地影响生产,在车辆全部可以使用时,该班司机xx-x与xx-x,经常一个人开两台车,一台停在1480,留下一个搬运工装去分条的钢卷,或找相邻位置的搬运工帮忙装车,然后司机又跑去开另一台去二期拉酸洗好去850轧机的钢卷(那 保障了生产的正常运行,又整理了车间现场,给生产车间创造更好的生产环境。该班组的每个员工在自己岗位没事做时都会主动联系其他岗位的同事,询问有没有需要帮忙处理的工作,互相团结,互相帮助,更好地发挥了个人在班组中的作用,有效地提高了工作效率。

什么叫吃苦,什么叫爱岗敬业,在该班组员工的身上得到了充分的体现。

每天面对单调、重复、枯燥的工作,该班组员工不言苦,不言累,不言脏,凭着对工作的热爱,干一行,爱一行,认真学习公司生产制度、安全相关制度,不断提高本职岗位的工作技能,当班时积极主动了解各机台的生产信息,在转运物料时做到心中有数,该班组员工没有因转运不及时而造成机台缺料被投诉的事情发生。最大程度的保障生产。

上周,运输组的大平板车与整理头尾料用的东风车坏掉,小平板车也不能很好的运行,时不时出现小故障,然而销售这里有些货又是赶时间完成交期,在这种情况下,该班组的几个员工找到运输组的领导协商,讨论结果是提高全部的轨道车的利用率,可以有效地缓解车辆不足的现状。然后又分析了生产情况,设计了运输路线,尽量做到节约时间,节约能源(燃油、耗电等),尽可能做到轨道车与汽车交叉使用,可以用轨道车完成的,就尽可能不使用汽车,充分发挥汽车灵活、迅速的特点,该班组主动找主管领导出谋划策,把集体的事当成自己的事来做,值得生产部及公司全体员工学习。

运输组作为公司生产的辅助服务部门,虽然不是生产工作的中心,但很大程度上影响与制约生产工作这个中心工作,所以,在以后的工作中,运输组也打算着重把推行类似的好的工作方法,与发扬好的工作作风,学习先进事迹作为一项主要工作长期来抓,要想把工作做好,光治标不行,要治本。

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