在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的树叶贴画作文，希望能够帮助到大家。此外，您还可以浏览范文大全栏目的幼儿求职信(实用13篇)。
树叶贴画活动总结 篇1
我们班要举行树叶贴画大赛，同学们各显神通，下面我就来介绍一下吧。
看一号作品，用树叶拼成了一座美丽的小村庄，村子东面有一个漂亮而小巧的小木屋，木屋上面有一个又小又短的烟囱，烟囱吹烟袅袅的，我知道，这户人家正在烧饭，想想就知道饭菜味道肯定很香，想到这，我就口水直流，多么想去尝尝呀！木屋真让人久久不愿离开，木屋前有一条又窄又长的小路，木屋旁有一棵挺拔的大树，大树枝繁叶茂，郁郁葱葱，大树下有一丛绿油油的小草，村庄周围有一圈整整齐齐的栅栏。
二号作品是一只美丽的孔雀，孔雀的眉头上有几片毛叫花翎，还张开像扇子一样的尾巴，让人看到了它的气势，觉得世上再也没有比它更漂亮的鸟了！
三号作品是三条可爱的小金鱼，金鱼在水底游来游去，好像三朵盛开的花朵。水里长着又长又细的水草，水草高高低低的，就像一根根长长的绿色木棍，还有短短的像一根根细线。这幅作品犹如在仙境一样，让人感觉到鱼儿在水中自由自在的生活着！
我的作品是两朵花，这两朵花好像两个风车似的，虽然简单但也是我用心做出来的，我做这花的用意是告诉大家我们生活很幸福，如果它转起来会更好看！
啊！真没想到，同学们的想象力这么丰富，而且动手能力也很强哦！
树叶贴画活动总结 篇2
今天早上，老师布置了一项特殊的作业———做手工，以此来培养我们的动手能力。我思来想去，选择了树叶拼贴画。
于是，我和妈妈就下楼去捡树叶了。树叶的颜色有红色，有黄色，还有绿色，真是五彩缤纷呀！树叶的形状也是各不相同，有爱心形，有椭圆形，还有的像手掌一样…。我和妈妈捡了足够多的叶子后回家了。
回到家之后，我思来想去，决定做一只我最喜欢的小恐龙。做它需要用的`材料是：一张纸，很多树叶和双面胶或胶带。一切准备就序后，我就开始动手了。
首先，我拿来了一些绿色的树叶当草地，然后拿出一片黄色的叶子当恐龙的身体，再把它的四条腿剪出来，接着把它的头和脖子剪出来，紧接着，拿出一片棕黄色的叶子，剪出它的背棘，最后再用一些小花小草装饰一下，并剪出一个太阳，之后把所有剪好的树叶都粘在纸上，一幅漂亮的树叶拼贴画就完成了！
你们瞧，我的拼贴画好看吗？你们喜欢吗？快一起动手做一做吧！
树叶贴画活动总结 篇3
一阵凉爽的秋风吹过，树叶都落了下来，看到这些飘落的树叶，郭老师准备让我们做一次树叶贴画，提高我们的手工能力。
第二节课，老师带我们到小山坡上捡树叶。我看到树叶五颜六色、形态各异。我捡了几种不同的树叶，然后高兴地回到了教室。老师让我们先把自己要贴的动物画出来，最后用合适的树叶粘上去。
开始制作树叶贴画了，郭老师一声令下：“开始”，同学们便忙了起来，有的打草稿，有的再用树叶拼一拼，还有的竟然已经开始剪树叶了。我先构思了一会儿，然后轻轻的咬着嘴唇，右手使劲地握着铅笔，终于画了一只公鸡，我用火红的枫叶代替它的鸡冠，再用一片梧桐树叶剪成圆形的叶子做公鸡的肚子，然后用枫叶剪成鸡嘴，用松针拼成鸡的爪子，这样一只栩栩如生的公鸡就展现在我的眼前。它好像在说：“谢谢你小主人，我以后要做你的伙伴。”
这次树叶贴画活动不仅让我收获了手工的乐趣，也培养了我的审美情趣。
树叶贴画活动总结 篇4
我们班要举行树叶贴画比赛，同学们兴致勃勃的做好参加准备，今天，同学们八仙过海，各显神通。
看一号作品，这是一幅用树叶拼成的一座美丽的小村庄。村子东面有一座土黄色的小木屋：房屋旁边有一个吊在小屋上的灯塔，这个灯堡是绿着色的，很好看！西面是一棵粗壮的大树， 大树旁还有一丛草；北面就是天空，看，小房子在给小主人做饭呢，不信的话，烟囱里的烟就是最好的证明！南面有一条栅栏，仔细一看，其它面都有一条笔直的栅栏呢！ 二号作品是一只五彩缤纷的孔雀，它张开着它那优雅的尾巴，尾巴上一颗颗黑色的小斑点，也正是孔雀的可爱之处，骄傲的孔雀在平静的草地上迎风起舞。 三号作品是我最喜欢的一幅画，是一只小鸟在地面上找吃的。尖尖的嘴，胖胖的身体，这只小鸟一定吃得很棒！小鸟旁边有一丛草，草的下面是一颗饱满的果实，我想一定小鸟在找这颗果实！小鸟的外形很独特，它有着红色的小嘴儿，还有一身绿油油的身体，而且还有一个举得老高的短尾巴在那摇来摇去，真可爱！ 四号作品就是我自己的，是一片青松林，我的贴画有四棵高大，挺拔的青松，在寒冷的冬天里迎风而摆，我向往这种生活，也向往这种精神。在一片无人知晓的青松林里，就有着人类最好的品质，在凉风吁吁的青松林里，有着不到最后一刻永不放弃的优良品质，我爱这种精神！
同学们的创意都很有趣，我非常喜欢这种享受开心的做法。
树叶贴画活动总结 篇5
时间如白马过隙，转眼间，凉爽的秋天又来到我们身边。在这怡人的季节里，同学们迎来了这个学期的第一节情境课——树叶贴画。
雨露（2）班的教室里，同学们在葡萄老师的一番解惑后，才知道这节课要做树叶贴画。我们拿出准备好的材料：各种树叶、剪刀、白纸、双面胶、笔。万事俱备，只欠东风！在老师的一声令下后，我们就迫不及待地制作起了自己的树叶贴画。
我决定做一只小狐狸。第一步：选好素材，在纸上画出狐狸大概的形状。虽然葡萄老师也为我们准备了许多素材，但是我仍然犹豫不决。冥思苦想一番后，我还是决定自己创作一幅树叶贴画——狐狸和乌鸦。第二步：选好树叶，剪裁加工。天哪！树叶的品种太多了，我不知道如何是好，有银杏叶、枫叶、柳树叶，还有许多我不认识的叶子，令我眼花缭乱。但老师的一幅素材给了我灵感，是狐狸吃葡萄的情景，我也可以按照那只狐狸的样子来构造我的狐狸。乌鸦也很简单，头、嘴、身体、翅膀、爪子、树枝和一块“肉”就可以组成了。它们的眼睛怎么办？只要用剪刀在红叶上剪下眼睛的形状就可以了。第三步：粘贴制作，完成作品。这一步可简单了，我一下子就完成了。细细地欣赏着自己的作品，我不禁产生了一种成就感。
渐渐地，同学们也一个接一个地完成了，大家的画也各种各样，栩栩如生，有的同学的作品也很搞笑，不留意就会造成了一番笑话。老师还将我们的画进行了评比，虽然我的没有进前三名，但进了前六，我很开心！
时间过得真快，有趣的课堂结束了。树叶贴画不仅锻炼了我们的想象力、创造力、动手能力，也为这大自然增添了一份乐趣，我爱树叶贴画。
树叶贴画活动总结 篇6
天没有下雨，正是去外面捡树叶做叶贴画的好天气。
我告诉妈妈我的想法，妈妈就骑着电动车载着我往山里去采叶子。我们到了山脚下，看见有像巴掌的梧桐叶，有像红蝴蝶的枫叶，还有各种形状的叶子。地上的.叶子真多，不仅长相各异，颜色也不一样：黄的、绿的、红的……
我们捡了一大袋子树叶回到了家。一进门我就拿出A4纸、双面胶、剪刀、勾线笔，并把刚才捡的树叶拿出来摆好。
现在到我大显身手的时候了。我准备做一幅“快乐的小池塘”。首先，我拿出像荷叶的叶子，用双面胶贴在A4纸上，接着拿出剪刀，把树叶修剪成金鱼的头，粘在纸上，再找出做鱼尾巴的叶子，用双面胶贴在纸上，接着拿黑色的勾线笔画几只小蝌蚪。最后用蓝色水彩笔在纸上画一些水波。这样，我的小池塘就大功告成了。
你们的叶贴画是拼的什么图案呢？
树叶贴画活动总结 篇7
今天是我们五年级的社会实践周。周一下午，老师带我们去了植物园，到了植物园以后，老师给我们布置了一项任务—采集树叶制作树叶贴画，每3~5人一组制作，时间是四十分钟。我们个个都按捺不住激动的心情，像一群刚出巢的小鸟，等待活动的开始。
活动终于开始了，我们四人一组有闫兆瑞、赵志龙、伊力亚尔江和我。我们商量了一会决定做一幅爱心笑脸，因为前不久母亲节到了，我们想借此机会表达对妈妈的爱。我先用铅笔在A3纸上画了一个对称爱心，在轮廓的四周贴上双面胶，然后找来一些修长的绿叶，贴在四周，这样一个爱心就栩栩如生的呈现在了我们的眼前，此时我的心情是多么激动呀！然后大伙找来几片黄色的花朵，用来做心的眼睛，用一片红叶来做心的鼻子，用松仁叶做眉毛，最后用松刺拼出了一个大大的“妈”字，在我们制作的过程中，松刺扎痛了我们的手，为找一片合适的叶子，花费了我们不少的心思。但我和队员们都坚持不懈的干着，树叶贴画终于做成功了，我们都舒心的笑了
通过这次活动，我感受到大自然是多么美丽啊！我们要用勤劳的双手创造美好的生活。罗丹曾说过：“对于美并不是我们发现不了，而是我们缺少发现美的眼光。我们应该珍惜制作树叶贴画的机会，让美丽大自然永远留在我们的心中。
树叶贴画活动总结 篇8
星期天，我在院子的小树林里穿梭着，你猜我在干什么？我在摘树叶，原来是冯老师让我们做一副手工画，我左思右想，做个什么好呢？啊！对了，做个小树林吧。我先拿一张空白纸，接着拿起彩笔，在纸上画上金黄色的太阳和五颜六色的花花草草，还画了一个在摘花的小朋友，最后我把两片普通叶子和三个未知名的叶子做成了树，我还在树林的旁边画了一条清澈甘甜的小溪，小溪里有一条条活泼的小鱼。阳光灿烂无比，犹如一条金色的长龙般，普照着大地。我望着五彩缤纷的画仿佛真
的进入了大森林，看见小朋友在天真又快乐的玩耍，看见太阳冲着我笑。小草嫩嫩的，花儿犹如一
个个美丽的小仙女。真美啊！新疆乌鲁木齐新市区实验学校分校三年级:张浩腾
树叶贴画活动总结 篇9
星期天的下午，我和妈妈在河边看见了一棵柳树。柳树叶漂亮极了，绿油油的、长长的叶片，多好看哪！我真想把它永远地保留下来。可是，秋天来了，树叶就要黄了，枯了。怎么办呢？妈妈说：“我有一个办法可以保留住绿油油的柳叶，那就是把它做成树叶贴画。”
说干就干，我和妈妈就一起合作干起来。我们先一起捡自己认为漂亮的'叶子，再回家分工。妈妈负责洗叶子、擦干叶子，我按照自己的想法贴画。我把叶了在卡纸上贴来贴去，贴成喜欢的图案。瞧，有漂亮的轮船，有高高的书架，有环保的高楼大厦，还有可爱的小动物金鱼公主呢。
看着自己的杰作，我都喜欢得不得了啦！妈妈走过来一看，也惊呆了，直夸我。
树叶贴画活动总结 篇10
快来看看我们的树叶作品吧！
看，一号作品用树叶拼成一座美丽的小村庄，东面是用叶子拼成的小木屋，小木屋上面还有烟囱，袅袅的冒着青烟呢！里面的人好像在准备一桌美味的佳肴。小木屋前面有一条弯弯曲曲的羊肠小道，小木屋的西面有一棵笔直葱翠的大树，大树下有一丛绿油油的小草。村庄外还有一条条笔直的栅栏，是不是很漂亮呢？
二号作品是一只骄傲而美丽的孔雀，这只小孔雀展开它那铺扇般的尾巴，它的尾巴是许多樱花的叶子制作而成，上面还有一颗一颗的小豆点的，孔雀头上有三棵狗尾巴草立在上面，像它的小皇冠，使它显得得意洋洋。
我最喜欢也是最欣赏的是一只啄食的黄雀，秋天已悄悄的向我们走来，虫子也越来越少了，可是这只小黄雀还是像春天那样很晚起床，东啄啄，西啄啄，艰辛地寻找着食物，真希望它早点为自己做打算，别到将来后悔都来不及。
最后一副作品是，一只小乌龟和一只毛毛虫参加赛跑比赛。哨声一响，他们都努力的向终点爬去，毛毛虫比小乌龟领先到达了终点，毛毛虫拿个冠军。小乌龟很伤心的说：“我输了”。毛毛虫说：“没关系啊，虽然你输了，我们增加了友谊，好朋友是没有输赢的。”小乌龟听了很高兴。啊！真是一对好朋友！
我们班的人真是太有才了！
树叶贴画活动总结 篇11
我们班举行了贴树叶比赛。看一号作品，用树叶拼成了美丽的农庄，农庄东面有一栋小木屋，小木屋的头顶有一个烟囱，好像里面的人正在做可口的饭菜，在小木屋的南面，有一棵苍老的树，可是这棵树不服老，仍有顽强的生命力，树上还长着绿油油的叶子，外边还有一圈围栏，这些围栏可是这个农庄的卫士，时刻都在守护农庄。农庄生活真让人流连忘返啊！
二号作品是一只孔雀，这只孔雀正在展现它那五彩缤纷姝翅膀，一边还跳着优美的舞蹈，它的翅膀像一把扇子，可以张开，可以收紧。它头上的羽毛很有立体感，这只孔雀真漂亮啊！ 三号作品是一个五彩缤纷的大花园，里面有好几种花，有不畏寒冷的菊花，还有金灿灿的向日葵和淡雅的茉莉花，十里飘香的桂花。一只只五彩缤纷的蝴蝶飞舞在花丛中。这个花园真漂亮啊！ 作品四也就是我做的。天亮了，三条小鱼一起出去玩，它们开始比赛游泳，稍大的鱼遥遥领先，后面两条鱼你追我赶，最大的鱼得意地说：“哈哈，你们没我游得快，小不点。”两条小鱼气得火冒三丈，便使劲往前游，那条大鱼力气所剩不多，见小鱼超过了自己，又奋力追赶，结果实力不相上下，三条鱼共同冲向了终点！
我们班的树叶贴画真是美伦美奂呀！
树叶贴画活动总结 篇12
昨天，王老师叫我们每个人都带好树叶，我们都是丈二的和尚——摸不着头脑，带树叶干什么？真不知王老师的葫芦里卖的是什么药。今天下午的劳动与技术课，钱老师为我们揭开了谜底，原来是做“树叶贴画”。
我采集了好多漂亮的树叶。我拿出工具和一大堆早已准备好的树叶：松树叶、银杏树叶、水杉叶、红枫叶……不过最重要的，就是要确定要做什么，我要做一幅用红枫叶做的小金鱼吐泡泡，用柳树叶做的蜻蜓。
我先用一片枫树叶做金鱼的大尾巴，然后，在银杏树叶剪下两片又大又鼓的眼睛，在我的.努力下，一条栩栩如生的金鱼在我手下出现了。接着我再用一片红叶当做小金鱼的身子，再用一张红色的树叶剪成一个三角当小金鱼的尾巴，最后用一张浅黑的叶子剪成一个小小的圆圈，当做小金鱼的眼睛，一条可爱的小金鱼就做好了。我觉得她太孤单了，又做了几条。我又用小树枝做水草，还画了几个泡泡。可爱的金鱼画就做完了。
我如法炮制连续做了三条金鱼画，但是不是用枫树叶做的，而是用松针树叶做的，也是那么茂密，也很好看。但看还有这么多树叶，未必也太浪费了。于是又用竹叶、水杉叶做了几条水草，用多余的银杏树叶做了许多泡泡。
最后，我用一片最大的红枫树叶左右再加上二片松树叶，做了一条尾巴大得夸张的金鱼，这样我的杰作就完成了，展示给大家的是美丽的海底世界，我还拿着他拍了照，心里真高兴啊！尽管没有创意，但我还是做得乐此不彼。
初次体验制作树叶贴画兴致满满，希望每节劳动与技术课都能这样，竟能添加乐趣，又能加强我们的动手能力，真是一举两得，好有趣的一次树叶贴画
树叶贴画活动总结 篇13
秋天来了，秋风好像一把画笔，把树叶都涂成彩色的了。漫山遍野的树林，变得五彩缤纷，美丽极了。秋天的一个下午，我和妈妈去捡落叶。
我们来到树林里，树林里有法桐树、柳树、槐树、芙蓉树等，这些树叶有的是金黄色的、有的是橙红色的，漂亮极了。一阵风吹来，彩色的树叶纷纷落下。我和妈妈拾了枫树的叶子、樱花树的叶子、柳树的叶子、法桐树的叶子和芙蓉树的叶子。枫树的叶子是火红色的，就像我的手掌；柳树的叶子长长地，是金黄色的，好像修长的眉毛；最漂亮的是樱花树的叶子，有的是黄色的，有的是红色的，还有的是橙色的。樱花树叶的颜色最多。
我和妈妈回到家，开始做树叶贴画了，我先用柳树叶贴在纸上，当做一艘黄色的小船，然后用樱花树叶竖着放在柳树叶上当成一面红色的船帆。又用枫叶剪成圆形当红红的太阳。最后用芙蓉树的叶子当成水里游动的小鱼。一幅漂亮的树叶贴画就快完工了，我见画面还少点东西，就把枫树叶、樱花树叶、法桐树叶并排在一起贴在画面上当做连绵起伏的山脉。我看着这幅美丽又漂亮的树叶贴画，高兴地笑了。
我把这幅树叶贴画，命名为《秋日风光》。看那修长的小船轻盈的在水面飘荡，天上挂着一轮红色的太阳，远处是起伏的山峦，而这美丽的风景不是用笔画出来，是用树叶贴出来的。
树叶贴画活动总结 篇14
“夏天来了，夏天来了”，小燕子一大早就来告诉所有的小动物一个好消息。山羊老师带着小猪、小松鼠和小兔子，来到了森林教室里，来上一课树叶贴画。
小猪、小白兔和小松鼠都特别的兴奋！在它们的`桌子上放着几片树叶和一瓶胶水，它们坐下来，山羊老师说：“开始。”它们连忙低下头开始做，而小猪看着一片片白云，好像一只小绵羊。看着看着它就入了神，好像自己也变成了一一朵白云……就这样一个小时过去了，山羊老师先看看小松鼠的作品，它瞪大了眼睛，连忙叫小松鼠上去展示，小松鼠拿着自己的画走到前面，小松鼠贴得小鱼特别逼真，好像在水中游来游去，下面一下子响起了一片掌声。再看看小白兔，做得特别认真，值得表扬。然后看看小猪的，没想到它只贴了一片树叶。老师还没说话，小猪就说：“我不小心睡着了，请老师原谅我！”老师温柔地说：“小猪，虽然你只贴了一片树叶，但是你主动承认错误，老师不怪你了，但下次可不能这样了。”小猪点点头，不由得脸红了。
从那天开始，小猪做事再也不会不专心了。
树叶贴画活动总结 篇15
星期二下午，森林小学第一、二两节课是美术课。
小动物们带好要用的工具，高高兴兴地来到大树教室。锦鸡老师说：同学们，今天我们要做一幅树叶拼贴画！锦鸡老师讲好做树叶拼贴画的步骤后，就把自己做的金鱼贴在了黑板上，让小动物们照着样子做。小兔子在找合适的叶子做小金鱼，他边做边想：这片叶子太小了，这片太细了终于，他找到了自己觉得合适的叶子。小松鼠做得比较快，一下子就贴好了金鱼的头和眼睛只有小猪拿着一张白纸在折纸鹤，它边折边喃喃自语：你们不玩，我玩！折纸鹤多有趣呀！就这样，小猪一直玩着。
下课了，小动物们都交上了美术作品，只有小猪没有作业可以交。小兔子问小猪：你怎么没有交作品？小猪当作没听见。小兔子就把事情的经过一五一十地告诉了锦鸡老师，老师生气地说：你怎么搞的，小兔子和小松鼠都得了优呢？小猪的脸红到了脖子，难为情地说：“我……我……”他心里想：这节课我不应该折纸的……
树叶贴画活动总结 篇16
今天下午，阳光明媚，我在邓老师作文班制作了一幅树叶贴画，我觉得很开心。
做树叶贴画前，我们准备了：一袋奇形怪状的树叶、一张彩色卡纸、一卷双面胶、一把锋利的剪刀。
老师开始教我们怎么做。刚开始，我想：树叶贴画太简单了，我不用两下子就能完成了。
开始做了，我冥思苦想，也不知道做什么。对了，我可以做一只小白兔！兴奋的我先画两只长长的兔耳朵、大大的眼睛、一张三瓣嘴、胖胖的身体，四条腿，非常可爱。
画完后我就动手剪树叶和贴了，刚开始还是挺顺利的，可制作眼睛的时候，问题来了：我没有红色树叶，但小白兔的眼睛红色的，怎么办呢？我东张西望，发现妹妹那里有一点红色的树叶，便跑过去：“借我一点儿红色的叶子好吗？”“好的！拿吧！”妹妹大方地说。不一会儿小白兔做好了。我给它取名叫《可爱的小白兔》。
制作这张树叶贴画，让我懂得了一个道理：有些事看起来简单，可做起来难，但我相信只要用心做，就一定会做好的。