在充满活力，日益开放的今天，我们需要用到主持稿的情形越来越多，主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。那么，怎么去写主持稿呢？以下是小编收集整理的班会主持稿（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。此外，关于范文大全，您还可以浏览抗战老兵实践报告9篇。
主持稿班级活动初中 篇1
主持人（男）：尊敬的各位老师！
主持人（女）：亲爱的各位同学！
主持人（合）：大家好！
（主持人弯腰鞠躬）
主持人（男）：我是八（2）班的_________
主持人（女）：我是八（2）班的_________
主持人（合）：今天由我们为大家主持“感念师恩”主题班会！
一、感受师恩
主持人（男）：老师是灵魂的工程师，为一个个莘莘学子的美好未来打好基础；
主持人（女）：老师是辛勤的园丁，悉心照顾着每一朵祖国的花朵，用汗水浇灌我们茁壮成长。您是天上最亮的北斗星，为迷茫的我们指明了前进的方向。
主持人（男）：看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我们却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
主持人（女）：听着您在讲台上所讲的每一个字，都是知识对我们的呼唤，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
主持人（男）：老师，用自己的言行教我们懂得为何要有追求，应理想，该超越自己。
主持人（女）：老师，把最美的笑容留给这精彩的世界，编制了学生心中最懵懂的神话。
主持人（男）：是的，教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。
主持人（女）：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。尊师重教是我们中华民族的优秀品质，在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？
（学生讲故事，预设《程门立雪》、《毛泽东尊师》的故事）
主持人（女）：古今中外，就有许许多多伟人，知名人士也都非常尊敬他们的老师，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。我们应该向他们学习。在这里，我想问一问：你平时关注过我们的老师吗？关系过我们的老师吗？
主持人（男）：其实，在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动？下面请大家讨论一下，说说你最感动的老师，最感动的事件。
（同学讨论并发言。预设）
主持人（女）：是啊！通过大家细微的观察、回忆。大家不难发现，老师的工作其实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。
主持人（男）：下面请欣赏《我与你一起》，请放映员播放。
主持人（女）：是啊，头顶晨曦，沐浴着夜色为我们上早自习；课间，随处可见你们忙碌改作业的身影；傍晚，辛苦的是你伏案备课，呕心沥血的身影；夜深人静了，还在男女生宿舍奔走查寝。
主持人（男）：为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。
二、躬身反省
主持人（男）：记得毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。在座的绝大部分同学们平时也很尊敬老师。你以前有过那些不尊敬老师的行为？
（预设，
三、尊敬老师
主持人（女）：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误。教师是文明的使者，历来受到全社会的尊重，我们做学生的更要尊重老师。我们又该怎样尊敬老师，感恩老师呢？
（预设，
主持人（男）：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持人（女）：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持人（男）：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声。
主持人（合）：老师，您辛苦了！
（全班合唱《感恩的心》，唱毕、班长指引大家请坐！）
主持人（女）：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵
主持人（男）：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂
主持人（女）：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。
主持人（男）：年复一年，你们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。
主持人（女）：老师辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗童稚的心灵。
主持人（男）：老师忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
主持人（女）：接下来，请我们所有科任老师上台接受我们的元旦礼物！
（事先预设制作，《感恩老师》音乐响起，送完后，集体鼓掌欢送老师）
主持稿班级活动初中 篇2
开场白：
男：老师，同学
女：大家好！
男：春姑娘已经迈着轻快的舞步来到柳湖
女：微风也在摇曳为她伴奏。
男：好一派生机勃勃的景象啊！
女：连空气中也弥漫了春的气息。
男：山草控出脑袋，树木抽出嫩芽，花儿也绽开了笑脸。
女：不仅如此，瞧，窗外也是桃花朵朵开，
男：真可算是：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来！”呀！
女：回想上期，许多五彩缤纷的花朵在五班竞相开放。
男：粉红的桃花，雪白的梨花。
女：是阿是它们为五班增添色彩。
男：春季到来，让我们迎来这次“百花齐放”主题班会活动
合：活动现在开始
介绍评分标准：
女：下面我们为人家介绍评分标准利比赛规则。此次评比没一等奖两名，二等奖二名，二等奖二名。
男：每组解说员声音洪亮，仪态端庄，面带微笑。此项满分两分。
女：普通再标准，吐字清晰，感情投入，此项满分一分。
男：解说员需清晰介绍：①盆花名称、特征、象征意义等；②该盆花赋予你们小组的意义：③后续管理安排
和期待目标。此项为五分。
女：盆花应有一定特征，长势好。此项满分两分。
最后，总分为十分。为了更加公平公止，冈此采用去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后以剩下6位评委的平均分作为小组的最后得分，得分保留一位小数。
男：想必人家已经了解了评分标准和比赛规则，下面人家掌声有请各组选派的评委！
女：下面我宣布，比赛开始！掌卢有请有请1组解说员。
男：各组展示已经落下帷幕，想必人家对比赛结果十分期待吧。
艾：个越呢，悬忿甜剑鼓腑，详安结果，下面，我们为大家介绍奖励政策。
男：一等奖奖金20元，成员加3分操行分。
女：二等奖奖金15元，成员加2分操行分。
男：三等奖奖金10元，成员加1分操行分。
宣布结果：
女：下画我们掌声有请颁奖嘉宾高效组长周冰雪，周晓红为获三等奖的小组颁奖！
男：掌声有请我们的颁奖嘉宾文杰为获二等奖的小组颁奖！
女：最后，掌声有请颁奖嘉宾汗老师为获一等奖的小组颁奖！
男：高兴之余，人家对x组的获奖秘诀是否感到好奇呢？
女：那么，有请x组为人家分享获奖感言！掌声在哪里？
男：初春荡来点点彩尘，撒落在山间田吲，飘进人们心里，传递着新一年的暖意。
女：望我们八班在新的一年里，能像花朵一般欣欣向荣，IJ，高升！
合：我们宣布“百花齐放”主题班会到此结束
主持稿班级活动初中 篇3
甲：尊敬的各位领导,各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
甲：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏
乙：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实
甲：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。
乙：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校，
丙：愿学校越办越好，桃李满天下！
甲：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师：
丁：愿你们身体健康，工作顺利！
甲：最后把祝福送给亲爱的同学们，
丙丁合：愿同学们学习进步，万事如意！
乙：大地春归，辞旧迎新，接下来就让我们用歌声、用舞蹈、用育英学生的满怀豪情唱响新春的喜庆旋律！
合：小学分校元旦晚会现在开始。首先有请祝校长为晚会致词。
丙：“溪水清清溪水长，采茶姑娘采茶忙”。一曲优美的江南小调《采茶舞曲》将带着我们去聆听江南潺潺的流水，和江南姑娘手指跳舞的声音。下面请听大合唱《采茶舞曲》。
丁：江南小调的优美的确让人浮想联翩，仿佛已置身葱绿的茶园，披着一身朝露，抖落满身茶香。接下来让我们来听一首快乐的儿童歌曲《多来咪》，它轻快活泼的节奏会让我们的每一个细胞都跟着一起跳舞。
甲：在育英，每一位同学都能很快适应学校的学习和生活，你看，一年级的小朋友，虽然刚入学几个月，不过学习和生活能力都有了很大提高。他们今天还准备了精彩的节目准备向元旦献礼呢！下面就请欣赏他们带来的.韵律操表演。
丁：感谢一年级小朋友，舞台因为你们闪亮的表演而光彩夺目。接下来请欣赏校舞蹈队带来的舞蹈《呢那》，相信他们热情的表演会让今天的舞台更加熠熠生辉。
丙：最近选秀节目真是多得数不胜数啊！什么超级女声、星光大道，我型我秀······真是热闹非凡。
丁：听说小鼠们也要举行一场“超级鼠宝宝”的选秀比赛，经过层层海选，有几只超具魅力的小鼠脱颖而出，今天他们来到了我们的晚会，将秀出自己的拿手好戏。
丙：各位在场的同学，你们就是这场“PIGSHOW”的评委，你们的掌声就是小鼠选手的分数哦！首先我们有请“PIGSHOW”的小鼠裁判。
甲：杨柳风轻日，画梁双燕归，
乙：莺语呢喃时，满眼落絮飞，
甲：自古以来江南水乡的春景就是诗人笔下最美的景致，接下来有请三年级的十六位江南小才女位我们带来诗伴舞《江南美》。
甲：为了丰富校园文化，发现音乐人才，前不久我们学校举行了校园十佳小歌手比赛。
乙：通过激烈的角逐，最后有十位同学荣获“十佳小歌手”称号，他们是。下面我们将举行十佳小歌手的颁奖仪式。
乙：接下来请大家欣赏由十佳小歌手和两位老师一起合作的师生大联唱。
丙：有一群小鸭子，他们活泼又可爱，你看，他们正扑着翅膀，仿佛水里的小精灵，在快乐地嬉戏呢！请欣赏舞蹈《快乐的小精灵》。
丙：二胡，在中国民乐中是最主要的弦乐器，它的音质婉转细腻，如高山流水，似平湖秋月，令人向往，
丁：不过学习二胡可不是件容易的事，它不仅要靠兴趣，更要靠一种吃苦耐劳、持之以恒的精神。
丙：二胡兴趣小组的同学正是凭着这样一种精神，刻苦练习，他们的琴弦上才流淌出了优美的音乐。下面就请欣赏他们带来的精彩演奏。
丙：听着同学们的二胡演奏，真是佩服他们出色的才艺啊！
丁：是啊！其实学校不仅成就了同学们的多才多艺，同时也给了同学们丰富多彩的课余生活。你看，几个五年级的同学在那儿快乐的游戏呢！他们的游戏中可蕴藏着绝活哦！下面请欣赏五年级的表演《各有一绝》。
甲：育英学校的学生果真是有一绝，育英学校的老师更是德艺双馨！接下来是生活老师们为我们带来的舞蹈《生于80年代》。
丁：老师们不但舞跳得好，歌也唱得棒呢！想不想听老师高歌一曲呢？那么就有请刘丽梅老师将为大家献上越剧《桑园访妻》。
乙：中国是个多民族国家，少数民族的有许多独特的民族风情，同学们，你们听说过彝族的火把节吗？彝族人民为了纪念与恶魔斗争的胜利，许多人在这天点燃火把，在村寨田间活动，那场面可壮观了！那就让我们一起来欣赏民族舞《火》。
丙：充满热情的彝族舞蹈把今天的晚会推向了高潮，
丁：此时，侧耳倾听，新年的钟声仿佛已近在耳旁
甲：年年岁岁，花开花谢
乙：暮暮朝朝，云卷云舒
甲：新的一年开启新的梦想，
乙：新的空白承载新的希望
甲：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
丙：小学分校迎元旦晚会到此结束。
丁：老师们，同学们，晚安！
主持稿班级活动初中 篇4
女：尊敬的领导老师们，亲爱的同学朋友们，大家晚上好!
男：唱响青春旋律校园元旦晚会如期和大家见面了。
男、女：朋友们，大家好!大家晚上好!
女：日日岁岁的期待、岁岁年年的精彩
男：我们伟大的祖国，在精彩中一路走来。站在年尾岁首，回望20xx的精彩
女：冰天雪地的阻隔，让亲情在风雪中放飞
男：汶川地动的震撼，让友爱在灾难中传递。
女：无与伦比的完美，让奥运在中国登峰造极，
男：问鼎九天的神七，让神州在万众瞩目中屹立。
女：今天，在这个意义非凡的日子里，我们郧山的园丁学子欢聚一堂，舞动轻盈的身躯
男：唱响青春的旋律
女：燃烧火热的激情
男：尽显年轻的活力
合：用我们自己的方式为美丽的年华喝彩，为改革开放的辉煌讴歌，为伟大的祖国祝福。
一、大合唱
晚会的唯幕已经拉开，讴歌的乐声即将响起，我们的掌声呢，是不是也应该响起?
请学校合唱队的学生为我们送上晚会的第一支曲《我和我的祖国》。
我们美丽的祖国，永远年轻蓬勃，如那鲜红的太阳，永远东升不落。
二、《东方的涛声》
歌声里洋溢着我们的赞美，充盈着我们的感激，流露出我们的热爱，满含着我们的期待;我们伟大的'祖国不断地创造着奇迹，走过了一段段光辉岁月，当《东方的涛声》在我们的耳边汹涌澎湃时，我想请你静静地聆听!(音乐 涛声响起)
三、欢庆秧歌
东方的涛声在中国的大地上翻山越岭，涛声里谱写春天的故事，涛声里奔泻飞扬的激情，涛声里奏响改革开放的强音。春潮涌动里到处是改革开放的硕果;涛声依旧中是更加灿烂的美景(黎明)让我们踏歌起舞，伴着涛声舞动彩绸，扭起欢庆的秧歌，为我们的祖国送上最热烈的祝福。
四、男生独唱《为了谁》
繁忙的学习之余，学校总是会举办丰富多彩的活动以推动学校的特色教育，高一(10)班的吕俊伟同学就是在今年学校举办的卡拉OK大赛上崭露头角的。今天，吕俊伟同学给大家带来了一首经典歌曲《为了谁》大家想不想听?请掌声欢迎!
五、电子舞曲
男：当他们挥动双手，当他们变换脚步
女：当他们腾空跃起，当他们旋转飞舞
男：我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。
女：请欣赏由高二音乐艺术生为大家带来的电子舞曲。
六、葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》
月色清凉如水，水波荡漾随风。凤尾竹影斑驳，跳月傣女如歌。
七、伞舞《茉莉花》
撑着一把花纸伞，飘走在古老的石板路上，你一定以为他们是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其实她们是一朵朵美丽的茉莉，盛开在江南的水乡。
八、相声《谁让你优秀》
同学们，你们喜欢哪些笑星?有不有喜欢大兵的?大兵是一个相声演员，也是一个当之无愧的笑星。他的一举一动都是笑料，一笑一颦都是幽默，看他表演能让你笑破肚皮。你说我吹牛?你还别不信，大兵拉着卫国上来了，你们自己瞧好吧!
九、扇绸舞《祖国你好》
女：怎么样，我还真没吹。这一对模仿秀绝对能以假乱真。
男：人呀，得饮水思源是不?
女：我们光顾了笑，别忘了把感谢的掌声送向带给我们快乐的人。
男：郧山的学子们是多才多艺 女：郧山的老师们可是德艺双馨。
男：当她们的绸扇舞出一朵红云时，当他们的笑靥绽放如花时
女：我们可不要忘了，她们是我们引路导航的老师，更不要忘了用掌声为她们加油喝彩!
十《常回家看看》
岁首的那场大雪记忆依然，回家的路被冰雪阻断，回家的情却一次次点燃，回家的人堆满了车站，忍受冰雪之冻，冒着生命危险，为的就是回家看看!
家中的父母年岁已大，家中的妻儿需要承欢，家是我们生命的牵挂，家是我们温暖的港湾，常回家看看吧，常回家看看!
十一、独唱《翻身农奴把歌唱》
李想同学在郧山中学可谓大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每场晚会，你总能看见她的身影。下面有请李想为大家演唱一首《翻身农奴把歌唱》
十二、舞蹈《祝福祖国》
男：鲜花是我们的语言
女：甜蜜是我们的心情
男：掬一捧清水，带去我们的祝愿绵绵如风;
女：挟一缕和风，感受我们的期盼涓涓如水;让我们翩翩起舞，共同祝福我们的祖国。
十三、二胡合奏《小花鼓》
郧山的特色教育享誉全市，每年的高考屡创佳绩。今年送走了徐兢业，葛大兵，明年一定会送出更优秀的人。看看这些学生的才艺吧，我们有理由相信。
有请龚士刚、张晶晶，他们带来的是二胡合奏《小花鼓》
十四、歌伴舞《人间第一情》
人间有爱，世间有情，人间因爱而有了滋味，世间有情而更加和美，敞开你的心扉，接受爱的滋润，献出你的爱心，让爱在人间永恒。下面由高二音乐学生为我们表演歌伴舞《人间第一情》，大家掌声欢迎。
十五、笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》
儒雅俊秀的外表，悠扬婉转的笛声，日臻完美的技艺，稳健沉着的台风，这就是郧山的学子，是绝对可以期待，能够创造辉煌的一代郧山人。不信?请看，请听!
喜看稻粟千重浪，机声笑声齐欢唱，丰收不忘国家情，扬鞭催马运粮忙。
十六、大型舞蹈《欢聚一堂》
男：带着喜悦的心情，带着美好的记忆
女：带着xx年的累累硕果我们相聚在这里
男：一股暖流，让我们手牵手 女：一腔话语，让我们心相依
男：一曲高歌，让我们奏响团结奋斗的乐章 女：一杯美酒，让我们把和谐与发展品尝
请欣赏《欢聚一堂》
结束语：
女：今天是个好日子，收获的季节我们欢聚一堂
男：今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望
女：飞扬的歌声，吟唱今霄的难忘，凝聚心头不变的情节
男：激情的舞姿，演绎时代的激越，回荡真诚不改的情怀
女：告别今天，我们将站在新的起点上
男：展望明天，我们将塑造更加壮美的七彩画卷!
女：用我们有力的臂膀，让郧山神采飞扬!
男：用我们炽热的豪情，让郧山凯歌嘹亮!
女：尊敬的来宾们
男：亲爱的朋友们
女：晚会到此结束
男：祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
合：再见!
主持稿班级活动初中 篇5
楠：亲爱的老师，同学们
合：大家下午好。
楠：我是主持人杜佳楠
鑫：我是主持人李嗣鑫。首先请允许我代表本次节目总监制贾峰欢迎大家的到来。
楠：初冬微寒，缘千里相聚
鑫：清风环绕，伴温阳普照
楠：在这收获梦想，描绘锦绣的季节里
鑫：在这涵养底蕴，放眼蓝图的初冬中，我们迎来了这个令人难忘的时刻
楠：今天，是缘分让我们欢聚在一起
鑫：今天，是喜悦让我们心心相印在这里
楠：今天，是青春让我们碰撞在一起
鑫：今天，是梦想让我们豪情澎湃在这里
楠：迎着朝阳，我们激情满怀，活力无限
鑫：伴着月亮，笔尖溢彩流光，才华无边
楠：也许是高考的魔力，让来自天南海北，面孔不同的我们来到了同一所学校，
鑫：也许是缘分的牵引，我们又共同进入了药学院这个温暖的家庭里。
楠：今天，让我们欢聚一堂，共同走入友爱的世界
鑫：今天，让我们歌舞欢唱，一起融入欢乐的海洋
楠：让我们把内心的情怀抒发，共同分享青春的喜悦
鑫：让我们将胸口的情谊表达，一起步入愉悦的殿堂
楠：今天属于我们的活动即将拉开帷幕，
鑫：出席本次活动的嘉宾有我们亲爱的导员徐凯老师，
楠：我们的敬爱的班主任李冰菲老师
鑫：让我们再一次用热烈的掌声欢迎他
们的到来
楠：下面我宣布，省中医药大学药学院制药工程一班第一次联谊会
合：正式开始！
鑫：下面由何天放同学为大家带来一首怀旧金曲《如果这都不算爱》。
楠：感谢何天放同学带来的精彩歌曲。大家都没听够吧，没关系，下面我们进行一个游戏，歌曲接龙。
鑫：简单说一下游戏规则，由主持人开一个歌曲，第一名同学接下一个歌曲，只要接的歌曲中有一个字与上一首歌的最后一个字同音即可。双方队伍中某一队伍10秒没有接上下一句，则给对方队伍记一分，先获得5分的队伍获胜。有神秘大奖哦~
鑫：哎，佳楠，你平时喜欢唱歌么？
楠：喜欢，不过我容易唱到别人家去。
鑫：别人家？
楠：就是跑调被，非要我说出来。
鑫：啊……不好意，我反射弧又优乐美了。那你喜欢听谁的歌？
楠：梁静茹的，我超喜欢她的歌，特别是暖暖。
鑫：那下面的两位歌手正好能满足你的愿望了。下面请欣赏由薛婷，徐雨带来的暖暖。
鑫：好歌不断，游戏不停，下面的游戏是大家非常熟悉的抢凳子。
楠：首先恭喜上一位获得大奖的同学。
鑫：我要向大家道歉。
楠：为什么道歉呢？说！你又犯什么错误了？
鑫：额……本来说好是办个联谊会的，结果策划来策划去就被我弄成演唱会了。
楠：其实演唱会也挺好的呀，我还很期待下一位歌手呢。
鑫：你真的这么想啊……太感动了……
楠：下面让我们请出下一位巨星张程为大家带来百万个吻。
鑫：刚刚获奖的同学肯定是学舞蹈出身的，转那么多圈都不晕。说起转圈，佳楠，你会想起什么。
楠：转圈……嗯……转圈会想到……房价！
鑫：房价？！转圈怎么能想到房价呢？
楠：转圈么，转圈就想起北京的环城路了，一二三四五六环，一说起几环几环我就想起北京的房价了。
鑫：北京的房价啊。。。我们还是听歌吧，下面是薛屹赵玲慧为大家带来的北京东路的日子。
楠：这么多歌手都唱了，鑫主持，你不来一首？
鑫：我？我就算了吧。
楠：来一首嘛，大家说好不好？！
鑫：好吧好吧……那……我唱首爱情转移吧。
鑫：话说今天对大家玩的还算开心吧，不过我一定要为大家介绍一个人，就是我在节目开始所说的，节目总监贾峰。有请贾峰上场！
楠：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头永不变的情愫
鑫：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀永不改的篇章
楠：告别今天，我们将站在崭新的起跑点
鑫：展望明日，们将描绘绚丽的风景线
楠：今天，歌声飞扬，笑语连天
鑫：今天，舞姿曼妙，我心无眠
楠：让我们用歌声唱响未来
鑫：让我们用青春绽放出药学院的风采
楠：不知不觉间我们的联谊进入了尾声，
鑫：虽依依不舍却还是要说声再见
楠：让我们祝愿我们的老师们身体健康，工作顺利
鑫：祝愿药学院的全体成员们身体健康，学习进步
楠：最后，我宣布
合：省中医药大学药学院制药工程第一次联谊会圆满结束！
主持稿班级活动初中 篇6
a：尊敬的各位老师、同学们
b：各位亲爱的来宾
合：大家，晚上好
a：今晚，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
b：今晚，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
a：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
b：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
a：在诗与画流淌的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日
合：现在，我们宣布，xx班20xx年元旦联欢会，现在开始!
(……节目串词略……)
a：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。
b：告别这一季，有我最深的思念，就让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。
a：祝朋友们拥有一个美丽，灿烂的新年!
b：愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天!
a：辞旧迎新，昨天的业绩已成为历史
b：高歌奋进，明天的征程任重道远
a：让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精图治、开拓创新，谱写新一年更加辉煌灿烂的新篇章。
b：愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中
合：xx班20xx年新年元旦晚会到此结束，祝大家新年万事如意，我们来年再会!
主持稿班级活动初中 篇7
一、开场语
主持人：各位老师、各位同学，大家下午好xx班主题班会竞争、拼搏。
主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们xx班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。各位老师、各位同学，当你刚看到我们的主题竞争、拼搏时，我们就是为了告诉自己：我们要不断培养竞争、拼搏意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力、竞争力！
二、下面就先考考大家几个小问题。
三、下面请大家欣赏几张奥运赛场上运动员的风采。
看了这些图片以后大家有什么感想？
是啊！同学们的总结都很精彩。我们可以用四个字来概括:竞争、拼搏.
四、我们都带着不同的梦想来到旅校，为了梦想我们必须顽强拼搏。请听诗朗诵：《心系未来，顽强拼搏》居春蕾、徐凯红
五、我们拼搏，我们奋斗，我们需要毅力和超人的力量。下面请大家一起见证我们的毅力和力量。（吹气球）
六、我们是学生，我们不光在学习上竞争，我们还需要在其他方面全面发展，接受新的挑战。请欣赏双簧。
七、我们为梦想拼搏，但我们也很潇洒。我们快乐并成长。请听歌曲《串烧》。
八、我们应竞争、拼搏，但我们不能以今天的成绩来论英雄，今天的失败不代表将来，今天的成功也不代表将来。请欣赏小品《今非惜比》。
九、竞争、拼搏需要勇气和毅力，还需要敏锐的反应力。下面请大家放松一下，观看游戏《抢凳子》。
十、老师们、同学们，我们是学生，学习上我们要竞争、拼搏，但这条道路上会有很多诱惑，使我们迷失方向，不能自拔。我们应给时刻保持清醒的头脑，排除障碍。请听歌曲《亲爱的，那并不是爱情》。
十一、竞争、拼搏道路不是一帆风顺的，会遇到许许多多预想不到的困难和挫折，请看图片地震中的人们。
只要我们团结一致，众志成城，一切困难都会过去的。请欣赏诗朗诵《团结就是力量》。
十二、团结就是力量，我们相信拼搏道路上布满荆棘，学习是一条坎坷的登山路，多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力，取得成功后摇旗欢呼；又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山兴叹，埋怨山路险陡……看，狂风折断过海燕的翅膀，可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯，可未能阻止登山者的行动，那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶……这是学习的强者，这才是强者的学习。
但阳光总在风雨后，请听大合唱《阳光总在风雨后》。