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励志的句子

励志的句子范文大全(编辑 智慧星)为了确保事情或工作科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家收集的春天主题活动方案,希望能够帮助到大家。

春天主题班会活动方案 篇1

活动目标:

1、能用鲜艳明亮的颜色及各种造型表现春天的景物特征,表达对春天的感受

2、能选择各种材料,大胆想象表现,体验创作的乐趣。

3、尝试相互商量,共同作画。

重难点提示:

幼儿学会合作、分工,能进行整体布局。

活动方法:

情景激励法、合作创造法

活动准备:

1、丰富印象和感性认识,参加一系列的春季活动,感受春天的到来。

2、材料:水彩笔、水粉笔、颜料、皱纹纸、卡纸、树枝、蜡笔、剪刀、胶水、抹布等。

活动过程:

1、幼儿坐在线上,与教师讨论踏青的所见所闻。

2、教师小结:原来春天这么美,是因为温暖的阳光,蓝蓝的天,嫩绿树叶,美丽的花,还有从冬眠中苏醒的可爱的小动物,小朋友在春天里能快乐地玩耍。还因为春天有很多鲜艳、明亮的'颜色。

3、请小朋友想一想,怎样把春天留在我们教室里,留在我们画纸上。

4、幼儿自由组成三组,教师引导幼儿讨论商量可以画春天的什么?怎样分工?用什么颜色,什么材料,做春天的什么?激励幼儿比一比,哪组小朋友合作做出最美的春天

5、教师指导幼儿做画:

制作中提示幼儿选择多种材料,用明亮鲜艳的颜色着画。

要求幼儿想好后再取工具材料,注意保持桌面清洁,用具用后放回原处,不乱放。

听信号后,小朋友分组收拾用具。

6、展示幼儿作品,总结谈话:

展示幼儿作品,带领幼儿观看每组作品,请每组幼儿介绍画或制作出春天的什么景象?并给自己组的画取名。

教师对幼儿所用的颜色、所画的形态和所选的材料进行评价,帮助幼儿积累绘画的经验。

春天主题班会活动方案 篇2

随着女性经济的日趋升温,各种各样的女性促销活动就越来越频繁,对于即将到来的三八妇女节,商家们更是做足了准备,准备着上演一场绮丽的女人节促销活动。

女人节促销,一场涉及到美丽经济的活动,一场围绕女性展开的促销运动,吸引了大部分的商家的眼球,那么如何来做这次女人节促销呢?

随着促销活动的频繁使用,人们的感觉越来越麻木,一些简单的促销形式已经达不到促进销售的目的,要想促销活动成功,就要把促销活动做到消费者的心里去。

如何才能把活动做到消费者心里呢?说到这我们要先了解消费者为什么要消费,是为了商品的价格,还是商品的质量呢?其实消费者消费真正目的是商品背后给消费者带来的利益和感觉。比如说买衣服是为了漂亮,买保健品是为了健康,所以,在做促销的时候,找到消费者消费的真正消费点,利用消费者的'消费习惯,促销也就顺利很多。

女人节促销,针对的对象是女性,那么就要找到女性消费者的消费心理及消费习惯,与自己的产品相关连,并将这种促销的信息传递给消费者,引起消费者的共鸣。当消费者觉得与你的关系亲近之后,促销自然也就顺利了。

女性顾客消费心理表现为:

(1)购买动机具有冲动性和灵活性

(2)选择商品十分细致

(3)购买心理不稳定,易受到外界因素影响

(4)购买行为受情绪影响较大

(5)选择商品注重外观、质量和价格

春天主题班会活动方案 篇3

一、活动背景

“感受田园气息,体验天然氧吧;感受郊游乐趣,享受劳动果实!”这是让孩子接触自然,亲近自然的最好方式,是您和家人送给孩子的最好礼物,更是您和家人享受自然,回归生态的最好方式。

一年之计在于春,在折春芽初萌的日子里,陪伴着家人朋友,远离都市的喧嚣,相约来到郊外,共同为明天种下一抹新鲜的绿色!

二、活动时间:

3月5日—4月30日

三、活动地点:

厦门同安莲花镇小坪

四、游览地点:

野山谷生态乐园

五、认养树种:

凤凰木、蓝花楹、鸡冠刺桐、垂叶榕、细叶榕等

六、参与方式

(1)家庭式参与:2-3个人,200元/棵/年

(2)团队组织参与:团队人数达到20人及以上,可免费认养一棵树一年。只需要支付证书、标牌工本费20元即可。由于场地有限,企业团队最少10人才可认养一棵树一年,景区每棵树收取工本费20元。

(3)团队家庭式:以小团体(2-3人)家庭模式组成的大团体满10组180元/棵/年,20组以上150元/棵。

七、费用说明:

1.以上参与方式(1)(3)含野山谷景区门票,最多可免3个人,超过部分按规定购买。

2.费用含认养一棵树木栽植权(景区规定范围)、挂牌书写留言纪念权(内容需符合景区相关规定);

3.景区赠送具有纪念意义的“亲手留言”挂牌一块、纪念证书一本;

4.景区为认养人栽植的树木进行免费维护保养;

5.认养人可凭证书享景区门票及住宿折扣优惠。

6.景区提供认养主人栽植树木所需的种树工具:锄头、铲子、水桶(需押金每套100元);

7.以上解释权归野山谷景区所有!

八、活动流程及行程

1.活动流程:游客报名、预定、统计→办理手续领取纪念证书、纪念牌(前台)→栽植区植树及拍照留影(植栽部)

07:40指定地点集合,乘坐旅游大巴或自驾前往景区

08:50抵达野山谷,办理入园手续。

09:30沿森林步道行进,觅流而上一路青山绿水,谷深林幽,古藤老树,蝶飞鸟鸣。泪水潭玉女潭情人潭潭潭生情,亲水湖镜泊湖皓月湖湖湖感恩。

10:20攀登林荫山道,仰望高悬汀坝,闯入热带雨林,融入湿地生态,走进恐龙谷,鳄鱼滩,重返侏罗纪时代,仿佛向您诉说着亿万年前沧桑巨变的故事。

10:50信步山涧,淙淙溪流,花香鸟语,渐入佳境。千层叠瀑,雄起迭胜,澎湃胸怀。登临高空平台,俯瞰山野林趣,举目四顾满目苍山叠翠,让您倍感“水到天边天作岸,山临绝顶我为峰”的豪情壮志。

11:30落实认养树种后由认养人和厦门野山谷生态乐园确定认养信息。

12:00现场植树,培养孩子的劳动意识,让孩子体验劳动的全过程,懂得珍惜劳动果实。树立大家热爱大自然、关爱环境的`意识。增进团队间共同协作,互相帮助的氛围。植树完毕,在被认养的树苗上挂上认养人的标志牌。

13:30返回水上餐厅,在青翠的湖面上坐享山野农家风味,聆听泉水叮咚,溪流欢唱,如仙人般的惬意。野山谷有山里人家里散养的土鸡、土鸭、有山猪、山羊、野芥菜、山菌等农家菜和野味,味道鲜美,是来野山谷不可不吃的。

14:30返回,圆满结束愉快的野山谷之旅。

春天主题班会活动方案 篇4

活动目标:

1、初步让幼儿学看图谱演唱歌曲。

2、激发幼儿对音乐的兴趣。

3、能用自然和谐的声音演唱并唱准曲调。

活动准备:

有关歌唱的图谱、节奏图

活动过程:

一、导入活动

“小朋友,昨天我们去春游,你看到了什么?”

(小树长出嫩芽了,小红花也开了……)

“春天来了,外面的景色真漂亮,老师想用一首歌唱出来,听听我唱了哪些东西?”

(老师轻声歌唱)

二、出示乐谱,启发幼儿寻找与歌词相匹配的图片。

师:“这首歌很长,我们可以用乐谱记下来,看看,这句歌词用哪张图?”

老师出示图谱,以同样的方法让幼儿听歌曲选歌词填空缺。

师:“小朋友真棒,我们做的乐谱完成了。听我来唱一遍。”

老师看图谱唱一遍

幼儿自己制作图谱

师:“你想有张自己做的乐谱吗?”“老师为小朋友每人准备了一份,请你听老师唱自己填,好吗?”

(幼儿听老师清唱自己填乐谱)

师:“现在我们看看你填的和我的乐谱一样吗?”

(让幼儿对照乐谱)

“好,我们一起来唱一遍吧。”

三、突出重点

引导幼儿找出难点

师:“你觉得什么地方不会唱的.,很难的?”

(请幼儿自己发现问题)

师:“有谁会唱这个地方?”

师:“那请你们再听老师唱一遍吧。”

师:“现在我们都会擦黑能够这首歌了。我们听着优美的琴声一起唱一遍吧。”

师:“谁来帮它起个名字?”

师:“我们把这首歌唱给其他小朋友听吧。”

春天主题班会活动方案 篇5

活动名称:

春天的树林

活动目标:

鼓励幼儿用画面形象地表现出春天里树的特征。

能用遮挡的手法表现树的前后重叠关系。

活动准备:

事先观察过树的特征。画报和纸等。

活动过程:

1.讨论:各种树的特征,(树枝、树干、树冠的特征)了解树前后之间的重叠关系。

2.幼儿绘画活动。

要求:能按一定的比例分配画面,将观察到的'树画下来。重点反映出不同树的不同形态。

难点:表现树的前后之间遮挡关系。

春天主题班会活动方案 篇6

一、活动主题

我和春天有个约会

二、活动目的

与大家一起感受春天的气息,忘却前一段时间的寒潮。在这阳春三月,享受大自然,享受与大家在一起的时光,留下第一个大学生涯的、第一个属于我们大家的“春天的回忆”。

三、预期目标

同学们能在这个共同的'春天里留下点难忘的记忆。

四、活动时间

20xx年3月15日下午14:30—15:30(待定)

五、活动地点:

东大门草坪

六、活动流程

14:25集结班上同学,准时到东区草坪,清点人数;

14:30全班同学合唱中国共产主义团团歌;

14:35全班同学进行第一个游戏,按小组分好人员;

14:50部分同学开始自行车游校,自行车数量若不够,轮流骑车游玩;

14:20集体活动,合影留恋。

七、前期准备

提前分组;在车行租自行车;准备相机。

九、备案

若天气不好,不宜进行室外活动,就改在教室进行交流活动。

春天主题班会活动方案 篇7

活动目标:

认知目标:

通过看看、闻闻等形式,了解春天花朵的各种形态与美。

技能目标:

学习用相应的词、句表达自己的`发现、感受。

情感目标:

萌发幼儿亲近自然,热爱自然,保护自然植物的情感。

活动重点:

认识春天常见的花

活动难点:

学习用相应的词表达自己的感受

活动准备:

前经验准备带幼儿实地去观察

物质准备:

各种花的图片

活动过程导入:

带幼儿观察植物角,引起幼儿兴趣。

回忆春天看见过的花。

今天我们要到外面去找一找春天的花。

基本环节:带幼儿实地观察我们看到了哪些花?重点观察:桃花、玉兰树、风信子等。

从花的外形、颜色等方面仔细观察、比较。

学习用好听的词、句来描述。

教室用贴板收集幼儿找到的花,并标上序号和花名。

教师小结:我们今天认识了这么多什么花?你最喜欢哪朵?

结束:引导幼儿萌发保护自然植物的情感。

春天主题班会活动方案 篇8

活动名称:

走进春天(方p93)

活动目标:

1.理解散文的意境,感受初春大自然的变化。

2.能主动观察春天,探索春的'秘密,将自己的发明编进散文里。

活动准备:

1.在散文活动中观察、发现早春来临。

2.选择园内一块较安静、植物丰富的场地。

3.“春天来了”的调查表。

活动过程:

1.欣赏散文。

——教师有表情的朗诵散文第一段。

——幼儿谈谈看到这些变化时心中的感觉。

——完整欣赏散文。

2.走进春天。

——幼儿自由在场地上寻找春天的细微变化,体验文学作品的意境。

——幼儿交流自己的发现,并仿编散文的第二段。

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