教师作风建设活动总结（四篇）

发布时间：2024-01-18 09:03

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教师作风建设活动总结(篇1)

在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天，对于从事教育工作的教师来说，提高师德师风，做一个好的教育工作者显得十分重要，而好的教师一定要爱岗敬业，在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。下面我想从三个方面说明爱岗敬业在师德师风上的重要位置。

一、责任感是师德师风的基础

对教育工作的强烈责任感是一种高尚的职业道德情感，也是爱岗敬业，热爱教育的师德师风原则的具体体现。一个人只有当他感到自己所从事的职业对社会对人民有不可推卸的责任时，他才会全力以赴地去奋斗。我认为，教师的责任有三个方面。一是对社会的责任，我们是在为国家为社会培养有用的人才，目前国家现代化建设正如火如荼地进行，我们就是要用自己辛勤的工作源源不断地输送人才;二是对家长负责，家长把子女交给学校，交给老师，就是希望学校老师能把小孩培养成才，帮助他们学到各种知识，家长希望教师做到他们无法做到的事情;三是对学生负责，学生来到学校应该是有所求，不管他们的目的如何，他们的行为如何。在这一点上，教师就应该想方设法，帮助他们发现自己的长处，让他们在知识，做人各方面得到发展。一个教师如果没有良好的师德师风，怎么担当得了吗?我从中体会到，从事教师工作的人，一定要有强烈的责任感，因此，强烈的责任感是师德师风的基础。这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

二、职业感是师德师风的前提

社会上有许多种职业，其中教师职业最神圣最受人敬重。一个热爱教育、献身教育的教师必然对教师这一职业的重要性有深刻的认识。在这个职业中工作的人，如果没有良好的师德师风，怎么能够担当起社会的重托，怎么对学生的身心施加特定的影响的人?怎么为国家培养有用人材?有职业感的教师，他首先会把自己的职业与国家的发展、民族的振兴联系在一起。认识到自己的职业不仅仅是教书，而且是为国家培育新人。职业感让教师明确自己是一个接受社会重托、对学生身心施加特定影响的人。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。教师只有形成强烈的职业感，才能发挥出人生价值，才能对社会有所贡献。因此，业感是师德师风的前提。

三、教师强烈的事业心是师德师风的条件

事业心来源于职业感，责任感，是一种坚定的职业信念，是把自己所从事的工作上升到伟大事业的高度来看待追求，不论遇到什么困难都坚信自己的选择。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。教师的事业心就是坚信自己所从事的工作是崇高的事业，因而全身心地投入，这是热爱教育的集中体现，也是做好教育工作的强大动力。一名优秀的教师对工作应该兢兢业业，埋头苦干，在具体繁杂的工作面前他们努力工作，不辞辛苦，不怕劳累，一心一意把工作做好，不达目的誓不罢休，他们对工作不断进取，随着工作情况的不断变化，新的问题不断出现，需要去研究，去克服，去摸索，特别是来之学生中的情况，找到更好的解决办法，让学生在我们的辛勤劳动工作之中，不断成长，若干年过后，一代新人走上社会，我们就会无比的欣慰。我深刻的体会到，一个教师要成为好的合格的教师必须要有强烈的事业心，这种事业心能使人有更高的境界，有更大的智慧，有更大的耐性，因此强烈的事业心是师德师风的重要条件。

总而言之，强烈的责任感，职业感和事业心是爱岗敬业得重要表现，而爱岗敬业是师德师风的重要基础。在我们为蓝天教育事业贡献力量的时候，我们应该首先在强化净化师德师风方面做得更好，从而，真正体现出爱教育之岗!

教师作风建设活动总结(篇2)

教师作风建设年活动总结讲话稿范文

老师们：

今天我们在这里开会，主要任务是贯彻落实省、市、局“干部作风建设年”活动动员大会精神，安排我校“干部作风建设年”活动，动员学校广大干部职工，强化责任意识、创新意识，弘扬奉献精神、实干精神，通过干部教师共同努力，提高学校教育教学质量，推动学校各项工作科学发展。

我讲三点：

一、正视我校干部教师队伍中存在的主要矛盾与突出问题，紧紧扭住人这一学校发展的核心要素，努力开创学校工作的新局面。

首先需要明确的是，作为一个基层单位，我们开展活动的对象与范围是学校全体干部与教职员工，针对工作的共同特点与不同方面。找准看清问题是我们开展活动的基本要求。

看不准，决策水平低。第二方面问题主要表现在习惯于坐在办公室里解决问题，深入课堂站到现场不够，与教师与学生的沟通与交流缺乏，解决主要矛盾突出问题的办法不多，在学校发展与教师队伍建设上思路狭窄。第三方面问题主要表现，本位主义严重，协调沟通意识差，为学校发展发扬拼搏精神，形成合力还很不足。而在学校负前行的发展时期，校级队伍中存在的问题则显得尤为关键与突出。

乐于奉献、能够吃亏，做得不如普通教师。第三方面问题主要表现在，在自己所负责与主管的工作职责范围对工作不能真正负责，遇到困难回避上交，工作标准不明确或不高，安于现状，争先创优意识差。第四方面问题主要表现在服务意识不够，安排工作不能从一线实际出发，只安排、不指导，只检查、不帮助解决实际困难。

实效性，高中多反映于失之于宽，放任放纵，初中多反映在简单生硬，一味压制，都无法得到学生与家长的认可，无法收到良好的教育效果。

因循守旧，面临教育新形势新问题缺乏主动应变，固步自封，课堂效率低下，学生课业负担较重。第三方面问题主要表现在，不从学生实际出发，缺乏与学生沟通与交流，出现教学困难却只将学生学习当做理由与借口，甚至为提高成绩赶走学生现象。第四方面问题主要表现在没有纪律意识，违反了纪律先为自己找理由找借口，缺乏一名教师起码应有的自尊心、荣誉感。

今天我总结这些问题大家可能不能理解，不能接受，或者自己仍然有这样那样的理由，但是大家冷静客观地思考一下，我们身上是否多多少少存在这些问题，我们认清看准了这些问题并勇于与纠正和改进，我们的干部与教师队伍才能逐步真正地强大起来，我们学校的工作才能真正迈上一个新台阶。

二、扎实开展好三项活动，在重点难点问题上实现突破，努力使“干部作风建设年”活动真正取得成效。

所有的工作提出之后如果不能落实就等于没有提，甚至还不如不提，我们今天提到的这些问题解决需要长期不懈坚持努力才可能逐步解决，但是所提工作的扎实开展，与重点难点问题上的尽快突破是必须与必要的，今年我们也将把“干部作风建设年”主要活动与我们学校自己工作的主要安排紧密结合起来，力求活动取得真正实效。

精心育人”活动深入开展。

在干部教师广泛此项活动的基础上，干部工作的重点主要放在履职尽责上，教师工作的重点主要放在精心育人上。

第一个主题教育环节中，重要的是公开；将职责面向广大教师与学生公开，我们会认真谋划做好。

第二个主题实践环节中，抓手是两个结合，干部完成本职工作与为一线服务结合，教师成绩评价与学生评价结合。

第三个反馈监督、评价奖惩环节中关键在考核奖惩，将本次实践活动的评价作为学校准备认真健全的总体评价考核体系的依据和重要内容。

2、“校本革命活动”大力开展。

在此项活动开展中需要把握好三个环节：

第一敢于否定自我，坚持以解放思想，实事求是为基础，摒弃一切不符合教育发展规律的办学从教理念与思想，打破一切不适应发展和实际需求的条条框框，重新审视自己、反思自己、否定自己，重新塑造学生、教师，学校发展的模式。

第二大胆探索实践，本学期学校提出明确学生主体地位，要求每位教师每节课安排研究方法，并进行阶段性总结。

第三扎实开展工作，本学期教研活动明确“校本教研，为教学服务，为教学解决实际问题服务，为课堂改革服务”这一指导思想，教研活动实行备课组长和主备人负责制，活动内容体现到教案与反思上，严格每名教师教研活动考勤与活动效果。

3、“学校服务年活动”扎实开展。

校长“六个一”干部“三问”教师“三要”这几项活动内容是校长服务师生，干部服务一线，教师服务学生的具体方式，这些做法的提出既是让大家牢固树立服务思想与意识，又是帮助大家养成良好的工作习惯的有效方法，如何能够持之以恒，坚持不懈，对大家的工作将会大有帮助的。

4、干部教师管理制度与力度不断改进与加强。

第一、学校各级干部必须上课，牢固树立我们都是老师，教书育人是我们基本工作的思想，50周岁以下干部必须上课，不能上课必须得到上级与校长批准，结果要向全体教师公示。

第二，控制中层数量，淡化中层管理，继续探索实行教育教学主要中层包年级制度，继续探索二级制管理模式，学习先进管理经验，低重心运行，近距离服务，走动式管理。

第三、干部考核加大奖惩力度，营造干部能上能下氛围，寻找干部出口，激发干部工作动力，增大干部工作压力，教师管理力度同时加大。

三、加强领导，协同动作，切实增强作风建设的推进力度

一要加强组织领导。二要注重活动实效。三要强化宣传引导。四要完善考核评议。

老师们，让我们以奋发有为，积极向上的工作状态，求真务实，扎实推进工作态度与作风，迅速投入到日常工作与“干部作风建设年”活动中去，真正让教育工作队伍成为全社会最优秀的群体，广大干部教师成为我校发展的不竭动力而共同奋斗！

教师作风建设活动总结(篇3)

我认真学习了在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话精神，深刻的领悟了此次作风整顿建设的内涵，认真的剖析检查了存在的问题，明确了在以后工作的开展中要全面的加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，努力实现干部作风的进一步转变，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。

一、开展作风整顿建设的重大意义此次以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风的整顿建设活动，是推动教育部门依法执教、的迫切需要和重要举措，是促使教师进一步的树立正确的人生观、价值观的意识，是进一步的学校求真、务实、清廉的良好形象。三个代表重要思想的本质是立党为公、执政为民，科学发展观的核心是以人为本，其最终的目的就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。教育牵扯到千家万户，要切实维护好广大农民群众的根本利益，就必须建立一支作风过硬，科技、文化素质高的队伍。因此，作为一名教师，要增强紧迫感和责任感，通过这次作风整顿建设，不断提高自己的思想政治水平，切实转变工作作风，力戒形式主义，大力弘扬求真务实的精神，在抓落实、求实效上狠下功夫，从而促进教育教学工作全面提高。

教师作风建设活动总结(篇4)

20xx年2月，根据上级领导的指示，针对教师作风现状，一中开展了以狠抓作风建设，构建师德校园为主题的学校作风建设活动。为此，我校领导班子高度重视、主动学习、团结一致、精心组织，加强领导，带领全校教职员工，对新时代教师的思想、组织、生活作风进行了深刻的反思、**、学习，使广大教职工充分认识到作风建设的重要性。活动取得了良好的效果，教师的作风也发生了变化。

现将有关情况汇报如下：

一、加强领导，统一思想。

为使这次学校作风建设活动有条不紊地进行，学校领导高度重视，及时成立了以k校长为组长的学校作风建设领导小组，加强对作风建设活动的领导，及时处理本次作风建设活动的日常事务。同时，我们成立了校风建设评估小组，对校风建设活动进行评估。

领导小组还带头与全校教职工一起对一中教师作风建设工作做了一次认真深刻的回顾与反思，既看到以往工作上取得的骄人成绩，更是看到了作风上存在的问题与不足，积极找出存原因，统一了思想，明确了方向。通过回顾和反思，全体员工意识到老师德道德是老师德灵魂，而学校工作作风建设的核心是老师德道德建设。因此，全校教职工开展了一次自上而下的学习活动，学习教育局师德建设文件和国家相关政策法规，使全校教师深刻认识到了师德师风建设的重要性和意义。

二、精心组织，强化纪律。

首先是确定学习内容。领导小组经过深入分析，确定本次作风建设活动参考资料为《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《不跪着教书》等一系列法律法规文件和学术专著。随后，学校召开了两次职工大会，研究了上述法律法规文件和学术专著，结合学校实际情况进行了深刻分析。

并且将全校教职工按照

七、八、九年级分成三组，开展理论学习、工作反思等不同主题的集体活动，进行理论学习，增强作风意识，反思自身作风问题，开展批评与自我批评。

其次是强化活动纪律。学校领导小组对本次作风建设活动规定任何人不得请假，并实行学习活动签到制。领导同志要以身作则，严守纪律。

3、 深入分析、了解总结，及时整改。

领导小组及时收集了各级小组活动总结出的问题和意见，决定从以下两个方面进行师风整顿：

(一)教风问题。在日常工作中存在着排斥歧视贫困生、体罚和变相体罚等问题。从反思的情况看来，这种现象在相当一部分教师身上时有发生，并不同程度反映出来，有的甚至尝到苦果，取得血的教训。

究其原因，有的是受唯分数论和片面升学率的影响导致不择手段，有的是不注意自身修为，不加强学习，法律意识淡薄，我行我素。

针对这种问题，领导小组组织了相应的学习活动，让广大教师充分结合自己的教学经历，结合耳闻目睹的诸多教育违法案例，进行了深刻的自我反省和剖析总结。广大教职工一致认为，一个学风不正、师风不好、校风不好的学校在一个地方是难以立足的，是难以促进地方经济发展的，更谈不上实践****重要思想。一个师德不好、教学作风不好的教师很难立足于自己的行业。

通过学习，我校教职工普遍提高了对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保**》等一系列法律法规的认识和理解，增强了依法治校、依法执教意识，自觉按《中小学教师职业道德规范》要求自己。

除了不断加强政治学习，加强师德师风建设，努力提高教师依法教学的意识外，作为学校，也应该有相应的制约机制。领导小组还制定了相应措施，即在今后的工作中，对以上问题有违师德师风的教师，在其年终考核上扣分，对屡教不改者年终考核不称职。

(二)工作作风问题。在教学工作中，存在备课不认真、课堂不创新、课后不反思三种教学症状。这种问题通常发生在执教三年以上的教师身上，少数新教师不适应环境的情况时有发生。

“三不教”问题严重影响了学校的教学质量，打击了学生的积极性，损害了学校的声誉。部分教师误认为自身教学经验已经足够，对教学工作马虎对待，没有根据学生实际制定相应的教学策略，教学手段单一，缺乏与时俱进的冲劲。

针对这种问题，领导小组首先组织教师**全国优秀教师霍懋征、郑琦等同志的先进事迹光碟，并开展讨论，撰写观后心得体会。其次是树立典型，组织教师向身边的优秀教师学习，a某某、b某某等教师多年来一直默默无闻、任劳任怨、不计报酬地工作在自己平凡的岗位上，用自己高尚的情操和精湛的业务感召着全体教师。

此外，领导小组还检讨了学校的教学工作制度，决定在日后加强常规工作检查，严防三不，实行推门课，及时发现教师在教学工作中出现的问题。同时，以教研组为单位，积极学习新课程标准，*有效的教学手段，开展教师基本技能竞赛，提高教学技能。

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师德建设活动总结十八篇

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师德建设活动总结【篇1】

立师德铸师魂开学第一讲

教师教育活动总结

根据武威市教育局《“关于开展立师德铸师魂开学第一讲教师教育活动”的通知》精神，我校结合学校工作实际，进一步活化创新形式，认真组织开展了系列主题教育活动，有效提升了学校教师的职业道德素养，取得了明显的活动成效。现将活动开展情况总结如下：

（1） 加强组织宣传，营造浓厚氛围。学校将开展此次立师德铸师魂开学第一讲教师教育活动作为提升教师素质、强化队伍建设、推动学校工作迈上新台阶的一个有力抓手，成立了由校长任组长的师德建设主题活动领导小组，设立了专门办公室负责推进落实，研究制定了切合学校实际的活动实施方案，并召开了专题会议进行发动部署，统一思想，提高认识，明确活动安排，浓化活动氛围，让每一名教师都充分认识到师德建设的重要意义，提高参与师德建设主题活动的积极性和自觉性。

（2） 加强学习教育，提高师德素质。把加强学习教育作为提升教师师德修养的重要手段，与开展“两学一做”学习教育、教职工岗位学习培训等有机结合起来，提出了明确的学习要求，让全体教师通过学习体悟师德的时代要求，强化正确的“教育观”、“师生观”。扎实学习《中华人民共和国教育法》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》等内容。

（3）激活创新形式，提高活动效益。为了让全体教职工都能积极有效参与到活动中来，让师德教育真正入脑入心，我们积极活化形式，创新方式，认真组织开展了全体教师签订师德师风承诺书，并参加集体宣誓等一系列丰富多彩、形式多样的专题教育和主题实践活动。

（4） 加强制度保障，健全长效机制。针对“立师德铸师魂开学第一讲教师教育活动”中一些好的经验做法以及教师们提出来的好的建议，我们进行了汇总整理，进一步健全完善了师德建设各项规章制度，如修订完善了《学校教师集中学习制度》、《教师考评细则》等制度，形成了学校师德师风建设长效机制，有效提升了学校教师队伍的整体素质。

总之，我校“立师德铸师魂开学第一讲教师教育活动”取得了一定成效，但还存在着很多不足。今后工作中，我们将认真总结经验，不断加强学习，努力改进和完善师德师风建设工作，不断适应新形势下现代职教发展的需要，办好让人民满意的教育，努力再创学校职教工作新的辉煌。

黄羊镇七里堡小学

2019年3月15日

师德建设活动总结【篇2】

提醒自己：愤怒是用别人的错误来惩罚自己；愤怒以愚蠢开始，以遗憾结束；在你开口之前，把舌头放进嘴里十次。这样，静下心来想办法解决问题，就会扭转乾坤，阴晴圆缺，收到意想不到的结果。

2班主任要清醒地认识到学生是在发展的，学生的发展离不开社会。

随着社会的发展，我们的学生也在发生变化。常听很多班主任发牢骚：“现在的孩子一批不如一批，越来越难管了。

”确实如此，现代社会对学生的**越来越多，网络、电视等**手段的迅速发展，潜移默化的影响着孩子的身心，这种影响既有利，也有弊，这就为班级管理工作的开展提供了新的研究课题。这使我想起我们学校教育常抓不懈的一个老问题――孩子上网，一提起这个话题我们班主任不禁一脸严肃，在我们眼中网络对孩子的不利影响如同“洪水猛兽”般可怕，却忽视了网络对孩子成长有利的方面。与家长交流时，每次谈到这个话题，他们都郑重地说：

“家里虽然有微机，但我从来不让孩子用，我真怕孩子上瘾，耽误了学习。”家长的顾虑不无道理，我们经常从新闻广播中听到类似：“某某，上网成瘾，在网吧呆了三天三夜”这样的消息。

然而，我们忽略了一点：孩子要发展，他离不开社会。作为活生生的个体，他们对新事物充满好奇，敢于探索未知领域。

一味的“堵”只会使他们更加好奇，这种好奇一旦产生，就会想方设法自己解决。虽然他们自认为已经很成熟了，但毕竟因为年龄问题，判断是非的能力很有限，才会发生了众多我们意想不到的悲剧。如果我们引导学生把新鲜事物看似“神秘的面纱”揭开，把好奇转为客观分析，改“堵”为“疏”，主动权掌握在我们手里，还用担心会出现什么意外吗？

作为班主任，应该明确“学校还是学生迈向社会的中转站”。只有认识到这一点，才能保证我们的学生健康快乐地成长，使我们的学生成长为社会有用的人才。

师德建设活动总结【篇3】

老城镇第三小学3月份师德建设

教职工情商开发月活动总结

为营造和谐校园，提高全体教职工的情商，我校从以下几个方面着手，取得了显著成效。

一、如何创建和谐校园

1加强学习，在自我完善中实现内在和谐，不断用进取精神充实自己。以责任心履行岗位职责，更新观念，努力学习，减少烦恼，摒弃浮躁，善于自我调节，优化心理素质，保持内心平衡，减少自卑、猜疑、虚荣、嫉妒、自私、偏执、冲动、抑郁等消极心理，提高主观快乐感。

2完善制度，在规范化管理中实现校园内部和谐。内部和谐，是创建和谐校园的关键，要从建立完善各项规章制度入手，实现以制度管人，以制度管事，避免学校管理中的盲目性，随意性。统一标准，一视同仁。

① 必须明确每个岗位的职能和职责。

② 建立健全党建工作长效管理机制。

③ 建立健全高效的日常工作运行机制，依法明确工作标准、工作流程和秩序。

④建立公开制度，做到规范、公开透明。

⑤建立规范有序的监督约束机制，发挥教代会民主管理民主监督的作用。

三。要依法治校，在维护师生利益中实现内外和谐，处理好三者关系。

① 正确处理党政关系、干群关系。

②正确处理同事关系

③正确处理与学生与家长的关系

二、高情商促进校园和谐

1处理好领导与教职员工、教职工、教师与学生、教师与家长四种关系

2、总原则

①与人为善，乐于助人

② 学会吃亏，开明，乐观

③善于交际，克服自闭心理

④学会适应，面对困境

⑤及时调节，改善关系

3、领导的情商

① 强化公仆意识，以身作则

②平易近人，亲民务实

③ 关心人民疾苦，同甘共苦，增强亲和力和凝聚力

④兼听则明

⑤耐心细致，有“雅量”

4、教职工的情商与领导的关系

①正确定位

②尊重与服从

③平衡心态

④讲究沟通方式

5、教职工的情商与同事的关系

①欣赏别人，文人相亲

②合作共事，互相支持

③谦虚谨慎，戒骄戒躁

④善于交流，融入集体

总之，此次师德建设活动取得了预期的效果，不过创建和谐校园不是一朝一夕的事情，需要广大教职工继续保持并不断改进和总结。

师德建设活动总结【篇4】

太阳山镇中心学校

为进一步贯彻落实 “红教体党发［2008］68号”和太校发[2008]83号文件精神，深入实施学校形象工程，切实加强我校教师职业道德建设，树立太阳山镇中心学校良好的教师队伍形象，不断推进学校政风行风建设，加快构建和谐教育的步伐，进一步提高群众对我校教育的满意度。现总结如下：

一、领导重视提高认识

1、成立组织机构

为切实加强对师德师风建设工作的领导，全面推进师德师风建设的顺利进行，学校成立了以糟成荣为组长，庄贵刘宗良南治广苏满张张步科谢得本为成员的“师德师风建设”领导小组，统一领导师德师风建设工作。 “师德师风建设”领导小组下设办公室，刘宗良任办公室主任。在活动中校长亲自抓，负总责，认真落实学校关于此次活动的各项要求，结合学校实际，创造性地开展工作，确保此次活动落到了实处，取得了实效。

2召开师德建设动员会，对活动进行总部部署。使我校师德师风建设有步骤、有目的地进行。

二、狠抓落实注重实效

1、在全校三年级以上的班级中开展“我心中的好老师”征文活动。并组织广大教师认真阅读。次项活动使教师们受益非浅，从学生的征文中他们发现了自己平日里工作中的许多不足和“官僚主义”做法，明白了什么叫做真正的师生平等，怎样去关心和爱护每一位学生，如何做才能赢得同学们的欢迎，为他们今后的工作指明了方向。

2.组织全校教师开展了“师德在我心中”为主题的演讲比赛，中学每个年级一名代表，小学部2名代表，共5人与2008年11月5日下午在学校会议室展开了别开生面的演讲。有老教师、中年教师和刚参加工作的青年教师。

他们以不同的经历和不同的是教阐述了同一个问题：良好的师的师教育教学成功的一半。其中韩世平老师的《铸强师德美好未来》赢得了老师们的阵阵掌声，获得了第一名。

3、加强学习查找不足

为将学习引向深入，学校以年级组为单位，组织广大教师利用课余时间深入学习《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共国未成年人保**》、《中华人民共和国教师法》、《宁夏回族自治区义务教育条例》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、教育厅《关于切实加强教师职业道德建设坚决杜绝体罚或变相体罚学生行为有关问题的通知》以及红寺堡开发区教育体育局效能建设的有关规定。加强全体教师的法律法规意识，引导全体教师依法、文明授课。深入组织学习优秀教师的先进事迹。

学习阶段采取集中学习、分析研究、交流讨论、个人自学、座谈会、学习心得交流等多种形式，个人自学联系自身实际并做好读书笔记，每位教师还撰写了一篇字数不少于的师德师风案例（或心得体会），及时总结自己在学习中的收获

4在自查的基础上，召开专题会议，分析思路，发现问题

（1）是否拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，坚持“课堂讲授有纪律，教学研究无禁区”的原则。

（2） 他们是否热爱工作，热爱教育，热爱学校，履行职责，教书育人。

（3） 是否严谨治学，树立良好的学风，刻苦钻研业务，反对流水作业。

（4） 是否爱学生，关心学生，尊重学生个性，平等公正地对待学生。

（5） 无论是团结协作，尊重同志，热爱集体，发扬团队精神。

（6） 是否遵守校纪校规，认真执行教学工作规程和其他教学工作制度，遵守教学工作纪律。

（7） 是否廉洁教书，自觉抵制不良社会风气的影响，发扬奉献精神，不利用职务之便谋取私利。

5、按照开发区“六项禁令”和宁夏回族自治区中小学教师行为“十不准”查找问题。

三、针对问题整改提高

1、.设立师德师风建设意见箱，征求广大师生对学校开展师德师风建设活动及任课教师的意见、建议，切实加强师德师风建设。

2、建立完善了各项规章制度

为了建设师德高尚、业务精湛的教师队伍，为了全面提高教育教学质量，根据国家、省、市县及教体局关于加强师德师风建设的要求，结合我校实际，拟订了太阳山镇中心学校师德师风建设工作制度：

（1） 师德师风建设的目标责任制

（2） 师德师风目标责任互助体系的构建

（3）、师德师风学校教育制度

（4）、师德师风督促制度

（5）、师德师风考核制度

（六）集中整顿教育制度

（7） 师德师风问题处理报告制度

（8） 预防和消除教师犯罪制度

（9）、教师宣誓制度

（10） 一。优秀师德师风教师表彰制度

（11） 师德师风责任追究制度及连带责任

这些制度的建立和完善，将促进我校师德师风建设制度化、规范化。

3、.学校和教师签订《师德师风建设管理责任书》，对全校教师的行为做出更加明确的规定，以规范全校教师师德师风。内容包括：

（一）、各位教职工必须将师德师风建设作为自身修养的首要内涵，作为人格提升的必修课，加强职业道德修养，努力提高职业道德水平，树立良好的师表形象。

（二）、加强教职工的思想道德教育，组织学习《中小学教师职业道德规范》，加强教风、学风、作风建设。积极参加中心校教研组、村校定期组织的政治学习，坚持每周不少于两小时的自学，做到有计划、有记录、有心得体会和总结。

（三）、继续深入开展向模范教师和优秀教师群体学习活动，并开展专题讨论，进一步加强和改进师德师风建设，不断提高广大教工的师德和业务水平。

（四）、模范遵守学校的各项规章制度，严格执行开发区教师“六项禁令”，依法治教，政令畅通，有令必行，有禁必止。

（五）、组织全体教工认真学习《未成年人保**》、《刑法》等有关法律法规，严肃查处教工中出现的违规违纪事件，不隐瞒、不护短。教师发生性犯罪的，应当移送公安、司法部门依法处罚；对违规违纪问题，要按情节轻重、影响大小作出处理；对品行恶劣、侮辱学生、影响恶劣的，应当向教育行政部门报告，取消教师资格；对于体罚学生、歧视学生的行为，应责令教师写出深刻的舆情检查，严肃教育，并给予相应处罚；对纪律松懈、不认真履行职责的教师，要给予批评，限期改正。

（6） 在同事之间建立适当的人际关系，避免冲突，共同工作。如果同事关系不好，影响到工人，学校会随时调整他们的工作地点；学校将向主管部门报告行政处罚。

（七）、学校将师德师风表现以20%的比例纳入年度考核内容，凡有悖教师职业道德或违规教师“六项禁令”者，实行一票否决，不评优、不评先，并与职称评聘和工资奖金挂钩。

（八）、按责任书要求，认真履行职责，狠抓落实，防止有损教师形象，影响学生身心健康的事件发生，确保学校稳定。

4召开家长座谈会听取家长意见

11月7日下午，学校邀请56名家长代表与老师进行座谈。座谈会上家长们都作了交流发言，他们一致认为学校要切实加强学生的德育教育，要加强后进生的转化工作，要加强小学生的英语教学，尤其是听说训练。这些真挚的话语，表明了我们在师德建设和师德教学方面存在的言重不足。

要加强学生的德育教育，首先就要加强教师的师德教育，要加强后进生的转化工作，就要先转变教师的育人观念，不能只关心那些所谓的优等生。多么发人深省啊！

5、各办公室张贴开发区“六项禁令”警示牌，并且以硬笔书法的形式要求教师背诵并默写，以增强约束力。

四、表彰奖励

为巩固活动成果，学校建立健全了师德师风建设档案，召开表彰总结大会，对师德标兵、师德优秀个人等进行了表彰奖励，以此来督促后进，激励先进。

总之，我们的师德师风建设月活动将告一段落，但是师德师风建设永远没有句号，是一项长期工程，需要学校经常去督促，常抓不懈，需要广大教师不断去学习、去反思，只有这样，我们才会成为一名合格的好教师，我们教师职业是天底下最神圣、最受人敬重这一光荣传统才会发扬广大，代代传下去。

太阳山镇中心学校

2008年11月24日.

师德建设活动总结【篇5】

南义中心小学

“整治干部作风，优化发展环境”大讨论活动总结

根据市教体局《瑞昌市教育体育局集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》要求，结合本校的工作实际，认真组织全校教师开展主题为“整治干部作风，优化发展环境”的大讨论活动。活动得到广大教师的积极响应和广泛参与，使活动运行有序，效果明显。现就活动情况总结如下

一、精心组织，推进作风建设

为了使“整治干部作风，优化发展环境”大讨论活动落到实处，在活动中切实加强对整治干部作风，优化发展环境大讨论活动的领导。我校制定“整治干部作风，优化发展环境”大讨论活动方案，学校各部门齐抓共管，确保大讨论活动落到实处，结合活动的开展，进一步完善学校各项規章制度，师德考核机制、奖励机制、监督机制，不断深化活动内容，提高活动质量，扎扎实实推进教师作风建设。

二、广泛宣传，强化教育效果

2012年3月29日，周小敏书记做了动员讲话，传达了教体局《瑞昌市教育体育局集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》文件精神，他在会上提出要加强教师工作作风和职业道德，增强教师教书育人的责任感和使命感，做到关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。他要求每名教师要积极投入活动中来，认真学习党的法律法規政策，撰写学习心得体会，提高认识，加强思想建设，加强纪律建设，加强作风建设。我校悬挂宣传标语，设立举报箱和投诉**，制作了南义学区“教师作风集中整治活动” 专栏，我校充分利用各种宣传阵地、烘托“大讨论”良好氛围。

三、组织学习，提升教师素养

1、2011年4月12日，学校召开了“整治干部作风，优化发展环境”大讨论活动专题会议，会议讨论热烈，教师发言踊跃，有些老师对自己在政治学习方面，学习还不够主动深人，对工作作风方面存在的问题，认真开展自查自纠，查问题、找差距、比不足，制定自己的整改措施。教师们对学校的发展献言献策。学校管理、教师队伍建设、安全工作等问题，纷纷发言，提岀合理化建议，并通过活动进行讨论。

(1) 、进一步提高教师的思想政治素质，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，以优良的思想政治素质影响和引领学生。(2) 、进一步树立正确的教师职业理想，增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，自觉履行教书育人的神圣职责。(3) 、进一步提高教师的职业道德水平，大力弘扬艰苦奋斗、务实求真、无私奉献精神，增强教师主人翁责任感，热爱教育，关心学校，关爱学生，廉洁从教，依法执教，把毕生精力奉献给崇高的教育事业。

2、学习开展了“优秀教师”先进事迹报告会，以聂浩林、阮明科、汪梅香先进的典型引导教师，宣传学校师德高尚的教师事迹，树立师德典范。我校坚持正面教育，重视为教师树立先进典型，用本校受表彰的先进教师的事迹激励教师，挖掘教师的闪光点，弘扬正气，培养集体主义和无私奉献精神，形成积极向上，团结奋斗的良好风气。

三。5月9日至15日，我校举办了青年教师基本素质竞赛。此次比赛活动从授课、说课、粉笔字三个方面考察参赛教师的综合业务素质能力，使教师的备课能力、课堂教学组织能力、指导能力、说课能力、书写能力、创新能力得到锻炼和提高。本次赛课，是对我校教师学习新课程、运用新课程、实践新课程的一次大检阅，充分展示了我校青年教师勤于学习、乐于创新、勇于实践的精神。

通过此次整治活动，增强了我校教师的责任感，使命感，进一步提升了我校教师处理问题的能力，进一步优化了我校的发展环境，目前我校教师作风已有了一定的改变。虽然取得了一些成绩，但与上级要求和群众期望还有一定差距。在今后的工作中，我校将继续以“整治干部作风、优化发展环境”为契机，把深化干部作风建设作为我校的一项长远工作来抓紧抓实，不断总结经验，自我反思，建立监督考评长效机制，努力营造我校作风优良、风清气正、干事干净、环境温馨的新形象。

南义中心小学

2012年5月24日

师德建设活动总结【篇6】

南麻街道中心小学

2016年9月

“师德建设教育月”活动方案

为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，进一步加强教师师德建设，按照教体办的要求，决定在我校开展教师“师德建设教育月”活动。现制定活动方案如下：

一、组织领导

组长：刘钰

组员：崔维钊任可娟左进红孟祥娟耿勤孙光美

二、活动目的

弘扬和培育新时期人民教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的良好职业道德，提高广大教师的思想政治素质和职业道德水准，增强广大教师的职业责任感和使命感，动员广大教师争做党和人民满意的好老师。

三、活动主题

他愿站在三尺讲台上，努力成为人民满意的好教师。

4、活动内容

（一）开展主题学习活动

通过座谈会、主题演讲、征文等多种形式，组织全体教师深入学习《中小学教师职业道德规范》、《教育部严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》、《关于严格禁止中小学在职教师从事有偿补课的若干规定》等政策文件；全员学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保**》等法治专题内容。

（二）开展学习师德楷模活动

****电视台播出教育部“寻找最美教师”颁奖典礼；山东教育电视台播出“2016齐鲁最美教师”评选颁奖盛典暨教师宣誓活动。学校将通过组织讨论会、演讲会等活动，持久深入地开展向“师德楷模”学习活动，弘扬当代教师为人师表、立德树人的职业情操，引导广大教职工全面贯彻党的教育方针，提高教育教学质量，办人民满意的教育。

（3） 开展解决教师有偿补课、收受礼金问题专项行动

学校积极开展在职教师有偿补课和收受礼品礼金问题专项治理和自查工作，对在职教师有偿补课和收受礼品礼金情况进行全面排查。公开治理有偿补课和教师违规收受礼品和礼金的行为，通过**、电子邮件等监督举报渠道，积极接受监督。对有偿补课和教师违规收受礼品礼金实行“零容忍”，如有发现将取消评聘资格和评选优秀教师的资格。

五、集中整改

根据师德建设工作实际，针对师德建设中存在的突出问题和薄弱环节，制定切实可行的学校及教师个人师德整改方案。组织教师人针纠正发现的问题；做到边学边改、边查边改、边整边改。学校配方奶粉整改重点结果，明确改进方向，落实整改效果。

培养、树立一批师德先进典型。

六、总结提高

学校做好师德师风建设月活动开展情况的总结工作，并明确下一步师德建设的目标和重点，形成书面材料，待活动结束后上报于教体办。

师德师风建设是学校教育教学工作的永恒主题，全体教师在思想上必须高度重视，坚决克服学习中的厌倦情绪和行动中的形式主义，切实投入到师德师风教育活动之中，不断提高自身的师德师风水平，促进我校教育事业蒸蒸日上、快速和谐发展。

“师德建设教育月”活动总结

南麻街道中心小学

2016年10月

“师德建设教育月”活动总结

为了贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，进一步加强教师师德建设，按照教体办的要求，在我校开展了教师“师德建设教育月”活动。现将活动情况总结如下：

1、 为加强领导，使工作有序、扎实、有效地开展，我校在南麻街中心小学成立了师德建设月领导小组。

组长：刘钰

组员：崔维钊任可娟左进红孟祥娟耿勤孙光美

2、活动过程。

1在全校职工大会上，刘校长传达了上级领导对师德师风建设的要求。

2、召开了南麻中心小学师德师风教育月活动动员大会，崔校长作动员报告，提高全体教师对师德师风建设的认识。

3、为切实增强广大教师从事教育工作的使命感、光荣感和责任感，利用教师节，****电视台播出教育部“寻找最美教师”颁奖典礼；山东教育电视台播出“2016齐鲁最美教师”评选颁奖盛典暨教师宣誓活动。学校将通过组织讨论会、演讲会等活动，持久深入地开展向“师德楷模”学习活动，弘扬当代教师为人师表、立德树人的职业情操，引导广大教职工全面贯彻党的教育方针，提高教育教学质量，办人民满意的教育。

5组织教师认真学习师德。深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教育部严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》、《关于严格禁止中小学在职教师从事有偿补课的若干规定》等政策文件；全员学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保**》对教师进行师德教育。

6开展教师有偿补课、受礼问题专项行动。学校积极开展在职教师有偿补课和收受礼品礼金问题专项治理和自查工作，对在职教师有偿补课和收受礼品礼金情况进行全面排查。公开治理有偿补课和教师违规收受礼品和礼金的行为，通过**、电子邮件等监督举报渠道，积极接受监督。

对有偿补课和教师违规收受礼品礼金实行“零容忍”，如有发现将取消评聘资格和评选优秀教师的资格。

三、活动效果。

师德建设关系到教师形象和学校的可持续发展，是学校工作的重中之重。通过宣传月的学习与交流，一步提升了教师的政治思想觉悟和业务素质，取得了显著效果，全校老师精神面貌焕然一新。

四、存在的不足和努力的方向

通过开展本月的师德建设，我们发现了自身存在的一些不足，主要表现在以下几个方面：

1、活动的创新性不强。

2师德建设与日常教学不协调。

三。个别教师需要加强奉献精神，缺乏团队合作意识，重教学而轻教育。

针对这些问题，我们初步制定了改进方案

1进一步调动广大教师师德建设的积极性，逐步建立师德建设的长效机制。

2要建立师德评价和监督机制，听取社会各界议监和建议，增强师德建设的针对性。

三。坚持教育与治理并重，大力营造学习氛围，增强师德修养意识，依法治校，严惩违反职业道德德行为。全面提高师德水平，有效促进学校发展。

师德建设活动总结【篇7】

各位老师、同志们：

为期一个多月的师德建设教育月活动结束了，总体感觉这次活动开展得比较好，具体表现在:一抓学习，注意提高认识；大家通过学习党的有关文件、《教育法》和先进教师的模范事迹等，对师德建设教育月活动有了较深刻的认识。二抓组织，注意加强领导；这次师德建设教育月活动，成立了以陈大光主席为组长，徐龙海助理、张联谊处长、刘雪巍书记为副组长，各系主任、党总支书记为成员的领导小组，加强了对活动的领导。

三是开展了一系列教育活动；开展了全院性“我讲师德，共建共享和谐校园”演讲比赛，听取了优秀教师德育报告，进行了期中教学检查等，使教育月活动搞得有声有色。四抓自查，改进工作；通过对比检查、总结交流、查找差距、制定措施，加强了管理，提高了工作水平。五抓典型，把活动引向深入；通过团委、学工处组织学生网上投票，直接评选出祝玉芳等19名“学生最喜爱的教师”；经系部评选推荐，师德建设教育月活动领导小组审议，并报学院党委批准，决定授予谭现东等10名教师“师德标兵”称号，授予张延立、吴桂荣2名同志“服务之星”称号。

整个评选过程体现了公开、公正、严肃，具有很强的代表性和示范性。选拔出来的同志是长期努力的结果，也是大家学习的榜样。刚才，五位同志结合自己的工作，进行了很好的经验交流。希望这些同志继续努力，发挥好带头作用。

总之，这次师德建设教育月活动组织有力、安排得当、内容丰富、形式多样、效果明显，希望有关部门认真总结、不断完善，以便来年开展得更好。

师德建设是一项长期的工作，是教育永恒的主题。开展师德建设教育月活动，是对师德建设的有效推进，是加强师德建设的有效举措。师德建设的月份已经结束，但是师德建设的工作还远远没有结束。

师德建设工作不但没有结束，相反，还要把教育月活动中形成的好作风、好办法、好经验，加以提炼，认真推广，深入开展下去，不断推进我院师德师风建设。

现在，根据上级有关文件的精神，结合我院的现状，我想借次机会对今后的师德建设提出几点意见。

1、 进一步认识师德建设的意义

教育发展，教师为本；教师素质，师德为本。教师是落实党的教育方针、推进素质教育的实施者，是学生增长知识、思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的主力军，是学校发展的力量源泉。师德不仅是对老师个人行为的规范要求，而且也是教育学生重要手段，起着“以身立教”的重要作用；师德不仅深刻地作用于学生的心灵，塑造学生的品质，而且通过学生还作用于家庭和社会；师德不仅影响学生的学习生活和未来生活，而且关系到校园精神文明建设。

因此，加强师德师风建设，是高职教育全面贯彻党的教育方针，提高我院办学质量和水平的内在要求；从规模发展到内涵发展是我院的必然选择；同时，也是坚持以人为本的科学发展观，构建和谐校园乃至和谐社会的客观需要。

二、加强师德建设要围绕学院中心工作，做好几个“结合”

教师是知识文化的传授者、人类灵魂的塑造者，高素质的教职工队伍是学校的生命源泉，师德则是学校的灵魂所在。去年，我们召开了首届教学工作会议，提出“以人为本，质量立校”的办学理念，深抓内涵建设；今年上半年，我们又专门召开产学合作会议，提出“跳出传统人才培养模式，走产学结合之路”，转变人才培养观念。这两次会议标志着我院工作重点的战略转移，并在此基础上，结合当前高等职业教育发展形势和我院的中心工作，提出了“以创建国家示范性高职院校为总抓手，深抓内涵建设，走工学结合人才培养模式之路，做好基础性工作，凝练办学特色”的工作思路。

今后的一切工作都要按照这个思路来进行。什么是学院的基础性工作？简而言之，它是围绕教学的工作与工作学习相结合的人才培养模式。

比如说，专业结构的调整、精品课程建设、教学改革、师资队伍建设、实验室与实习实训基地建设、学生技能培养与素质教育，还有教学管理、后勤服务、机关作风等等，这些都属于学院的基础性工作。基础性工作是常抓不懈的工作。其中，师资队伍建设是最根本的。

开展师德建设活动是建设高素质教职工队伍的一个抓手。因此，师德建设应与教师队伍建设相结合，提高教师的整体素质；课堂教学与实践教学相结合，提高教学效果；要与关心学生的成长和发展相结合，提高教师的教育水平；要与教师职务培训和业务进修结合起来，提高教师“双师”业务素质；要与工学结合的人才培养模式相结合，转变教师的教学观念；要与终身学习理念相结合，不断更新教师的知识结构；要与教师作风、教与学相结合，进一步促进优秀校风的形成；要与和谐校园建设相结合，提高校园文明水平。总之，师德建设的根本问题就在于增强教职工教书育人、管理育人、服务育人、形象育人、环境育人的自觉性和责任感，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高教学质量和人才培养质量，做到“学为人师，行为世范”。

3、 建立规章制度，完善师德教育工作机制和保障机制

师德建设是一项长期而艰巨的工作。搞好师德建设，单单靠几个教育月活动是不够的，必须将师德建设活动长期有效地开展下去。为此，要根据教育月活动积累的经验，在调查研究、征求意见的基础上，借鉴一些兄弟院校的作法，制定切实可行、便于操作的实施方案，使师德建设与加强师资队伍建设统一规划、统一部署；要建立和完善师德建设各项管理的有效措施，使广大教职工的思想道德、业务水平、学风、教风、师风等建设目标明确、有章可循，使我院师德建设工作逐步走上经常化、制度化的轨道；要完善考核机制和奖励制度，扩大奖励范围，加大奖励力度，鼓励教师忠于职守、做好工作；要充分发挥工会的作用，形成有工会牵头，人事处、教务处共同参与，宣传部、团委和学工处密切配合的工作局面。

同时，大家也要认识到：师德建设与其他工作不同，必须着重从教育入手、从引导入手，调动广大教师的积极性，多开展一些活动。比如，开展尊师、敬师活动，以老带新，定期邀请名师指导青年教师备课、听课、评课，从而提高青年教师课堂教学能力；组织青年教师参加各类专业竞赛和精品课程；创造条件组织青年教师出国留学；举办以青年教师为主题的师德演讲比赛；举行以践行师德规范楷模为主的优秀教师师德事迹报告会，以生动感人的事例，为青年教师树立为师从教的良好榜样；对在各类竞赛、教学、科研中获奖的教师，给予精神鼓励和物质奖励，作为年度考核评价的依据；开展民主评议教师活动，对教师的师德规范、教学工作等方面采取召开座谈会、问卷等形式进行评议，将评议结果及时反馈给教师，总结成绩，找出问题，改进、做好教育教学工作；组织师德建设论坛；组织教师讨论师德建设，加强师德修养，展示教师的崇高品质；等等。

这些活动大多已经开展。今后我们应该关注的是如何使之规范化、有效化、更有吸引力。活动教育是一种更好的教育方式。通过活动的启发和引导，可以起到潜移默化的作用，事半功倍。我们的目的就是通过开展一系列活动，努力建立起一支品德高尚、人生观和价值观正确、知识渊博、精于教书、勤于育人的高素质教师队伍，塑造我院教师的崇高形象，从而创办人民满意的高职学校。

俗话说，好行为、好习惯、好品格决定命运。想有好命运，从行为开始。因此，良好师德行为的培养将使每一位教师和员工终身受益。

4、 注重**引导，营造师德建设的良好氛围

宣传部及有关部门要大张旗鼓地表彰“学生最喜爱的教师”、“师德标兵”和 “服务之星”，大力宣传优秀教师的先进事迹，通过各种形式广泛开展创优争先活动，树立身边的先进典型，使广大教职员工学有榜样，赶有目标，形**人遵守师德、树立形象、学先进、赶先进、做先进的良好氛围。学校的教学、管理、服务等部门和全体教职员工都要树立育人意识，把教书育人、管理育人、服务育人渗透到各个环节，形成全员育人、全程育人、全方位育人的良好氛围。

总之，师德建设是教育的生命线。师德建设既是精神文明建设的重要组成部分，也是推进学校工作、提高教育教学质量的保障。要充分认识这项工作的长期性和重要性，要努力工作、扎实推进，力争在不长的时间内，把我院师德建设工作提高到一个新水平！

天因其高而蓝，海因其深而蓝，人因其高而蓝。蔚蓝的人比天高，比海深。我相信，在建设学院的事业中，越来越多的教职员工成为高尚的教师和仰望天空的人。

师德建设活动总结【篇8】

昌乐县红河镇朱汉中学

为了贯彻、落实县教育局“关于开展全县教育系统师德建设月活动的通知”的指示和要求，加强教师的职业道德建设，树立教师爱岗敬业，教书育人的形象，我校于九月份开展了该项活动，认真切实开展了加强师德师风教育和建设工作，并取得了显著成效，进一步推动了我校教师员工的作风建设和道德建设，同时也促进了我校多方面工作健康稳定的发展。现将实施情况总结如下：

1、 要充分认识师德建设的重要性。

1、成立专门领导班子。为了切实加强师德建设月活动的领导，经研究，成立了以徐君邦校长为组长，田恒伟、刘义志为成员的领导小组，负责活动的宣传、落实、自查、整改、总结，统一部署，协调实施。

2、营造一种氛围，让全体教师、员工积极参加到师德建设的活动中来，充分认识师德建设月活动的重要性，是该项活动能否顺利开展，收到实效的首要条件。校门口，有庄重醒目的标语，宣传橱窗里，有**并茂的专刊，办公室内，有教师个人心得……，师德建设活动的氛围已悄然形成。

3、开展一系列活动。召开了一次学习《教师法》和《教育法》的专题会议。要认真组织学习，密切联系实际，提高思想认识。

召开了家长座谈会，对班级部分后进生进行了一次家访，主动和家长、学生沟通，寻求理解，达成共识，形成教育合力。把办学理念和工作措施带到社会、千家万户、家长心中；把家长、社会对我们的建议和要求渗透到平时的工作中，真正把“办人民满意的学校，做人民满意的教师”的承诺落在实处。

4、统一认识。通过上述活动，使学校、教师充分认识了“师德建设月”活动的目的和意义，进一步提高了师德素养和敬业精神。

领导认识到建设一支高素质的教师队伍是学校发展的关健，良好的师的师风是教师素质的最重要方面。师德师风不仅体现了教师的职业道德和教风、学风，而且直接关系到学校能否正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策和办学方向及办学水平。高素质的教师队伍是学校生命的源泉，师德师风则是学校的灵魂所在，在学校作风建设和道德建设中具有十分重要的意义。

教师们认识到，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和**人，提高民族素质的使命。“是辛勤的园丁、是渡人的小船、是人类灵魂的工程师”，这些，似乎都太漂渺，学生所耳闻目睹的是教师的一言一行、一举一动，正谓“学高为师、身正为范”。热爱岗位，教书育人，做教师的楷模，是一个有机体。教师人格与行为的诉求是师德的支柱。

尤其在市场经济条件下，如何不受其负面影响，那只有具备严格的自律，高尚的师德水准，才能在现实的教育生涯中守身如玉，专心致志的做好本职工作。

2，深入的自我检查和分析，可以确保教师道德建设的有效性。

针对当前学校师德师风建设方面存在的突出问题，联系实际，深入开展了自查自纠工作，引导教师进行自我反省、自我剖析、自我提高，并完善了师德师风考评与奖惩办法，加强师德师风制度化、规范化建设，收到实效。

1、学习与提高相结合。组织教师学习，交流学习经验，开展讨论。召开学习经验交流会，提炼成一篇以师德为主题的文章。

结合自身平时在教学活动中的言行举止，认识差距，明确目标，寻求整改提高方法，让教师们在学习中提高，在提高中落实。

2、批评与整改相结合。通过深入自查自纠，发现部分教师不符合教师职业道德，采取批评、教育、整改等措施

一是对教师兜售教辅材料的情况进行了深入调查。采取个别谈话、批评等形式，狠刹了这股有损师德形象、加重学生经济和课业负担的歪风，收回不良影响。

二是调查教师体罚和变相体罚学生的行为。以教导处牵头，采取学生座谈、问卷调查等形式，对了解到的极个别教师的这种行为进行了批评、帮助和教育。倡导尊师爱生，共创和谐。

三是教师教学行为的自查。**了教师在教学时间内随意进出教师、接听和拨打手机等行为，并分析了这些行为对教师道德形象的影响。通过自我批评的形式，教师意识到必须坚持师德规范，要求自己的言行。

让自己举手，一脚都去教育，陶冶学生。

四是学校全面开展了安全隐患排查。以政教处牵头，组织全体师生进行了一场安全知识的专题讲座，警醒安全意识，打造平安校园，积极开展“无重大安全事故学校”的创建活动。

3、师德建设和考评相结合。各学校经过广泛讨论和征求意见，形成了相应的考核评价方案。该方案的实施，将加强师德师风建设的制度化、规范化，完善了师德师风考评与奖惩的可操作性，对违背师德规范的行为制订了详尽的处理办法，保证了师德师风建设的经常性、实效性。

3、 要全面总结和表彰，确保师德建设的长效性。

通过“师德建设月”活动的开展，学校的方方面面，各项工作都得到了促进和完善。广大师生努力学习、深刻反思、不断提高，涌现出一大批爱学校、爱学生、善思善教的先进事迹和模范个人。

一是校园育人环境漂亮了。既让知识育人，又让环境育人，营造立体德育环境，尊重广大教师、学生的意见，学校栽了树、种了草、育了花，橱窗变亮了，地面变净了，草坪变绿了。让学生举目所及、举足所进的不仅是知识的殿堂，更是美丽的享受和熏陶。

优美的校园教育环境陶冶了人的情操，塑造了人的灵魂。

二是教师精神面貌振作了。在教师为学生树立的道德榜样中，教师自身的行为示范对学生最具感染力。通过“师德建设月”活动的开展，教师身上颓废的东西少了，健康的东西多了，精神面貌焕然一新。

在平凡的工作岗位上，我们要与同事一起努力工作，为学生服务，树立榜样，为学生奉献人类最好的精神财富。

三是教师教学行为规范了。通过“师德建设月”活动的开展，教师们的自查自纠、深刻反省、整改提高，教师中再无兜售资料、滥编乱印、等违纪事件发生，教师们衣着得体、仪表端庄、谈吐儒雅、举止文明。学校精神和教学作风明显改善，提高到一个新的高度。

不歧视贫困生，体罚学生，师生和谐共处，善教爱护学生，尊师重礼已成家常便饭。

四是先进典型涌现了。通过“师德建设月”活动的开展，并在学校范围内广泛调查，利用座谈、问卷等形式充分听取学生、家长、社会的意见，学校推选出了一大批爱岗敬业、善教爱生的先进个人，模范典型。充分了解他们在生活上、思想上、业务上的一些事迹，组织成材料，在学校范围内交流、学习，充分发挥榜样的模范作用，让教师们从身边的人、身边的事去体会师德建设的点滴，使师德建设成为一次看得见、摸得着、实实在在的活动。

既鼓励了先进、又鞭策了后进，形成了你学我帮、争先恐后的良好工作局面，巩固了“师德建设宣传月”活动的成果，并促进了这项工作长久、实效的开展下去。

师德建设活动总结【篇9】

陈集联合学校师德建设月活动总结

为全面贯彻落实我县今年九月继续在全县教职工中深入开展师德建设教育月活动的要求,进一步加强我乡师德师风建设，促进我乡教育科学发展，2013年9月在全乡各校教师中开展了以“弘扬高尚师德，力行师德规范，提高师德水平，争当师德楷模，立足本职，为加快教育发展建功立业，以良好的精神风貌和优异的工作业绩落实党的立德树人为主题的师德建设月活动，现总结如下

一、建立健全师德管理组织机构

联校领导高度重视师德教育工作，把师德教育工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德教育的责任感和紧迫感。同时健全组织机构，成立师德教育领导小组，并把师德建设列为学校长期的一项主抓工作这样确保了师德建设每项活动有计划、有组织、有落实。

二、联校召开会议，对各校“师德建设月”活动进行了部署和强调

1.要求每位老师学习哈尔滨市教育局的工作报告，了解我们工作的重点---提高教育质量，树立道德操守，培养人材。

2、举行师德演讲比赛。9月28日下午，陈集中心三楼教室举行师德演讲比赛。这次参加比赛的教师共有9人，通过此次演讲比赛，进一步增强了广大教职工教书育人的责任感和使命感，引导和动员广大教职工自觉践行社会主义核心价值体系，加强自身修养，弘扬高尚师德，恪守爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表的职业道德规范，立足岗位，扎实工作，为教育事业多做贡献。

通过演讲比赛，进一步弘扬了正气，促进了师德建设，极大地提升了教师的整体素质，充分展示了我乡教师的靓丽风采。

3、全体教职工认真学习了《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》。每人撰写了一篇师德**，经过评比较好的有：王维维《做一名幸福的小学教师》、朱国林《脚踏实地当好一名小学教师》、王玉蕾《爱我所爱，无悔青春》等。

师德建设月活动有利地推进了我乡实施素质教育的进程，提高了教师队伍的素质，我们将把师德建设作为学校的一项重要工作，长期、常态、常规的坚持开展下去，提高我乡师德水平，优化制度环境，努力建设一支忠诚与人民教育事业，让人民满意的教师队伍，办人民满意的教育，推动我校教育事业健康快速的发展。

陈集联校

2013.9

师德建设活动总结【篇10】

创先争优争做师德标兵师德建设月活动总结

自创先争优活动开展以来，西马小学严格按照滕州市教育局党委及滨湖镇及教育工会的总体部署，紧紧围绕“认真学习贯彻全国教育工作会议精神，全面实施国家中长期教育改革和发展规划纲要，开展‘创先争优争做师德标兵’”的主题要求，结合学校工作实际，本着讲实际，有特色的原则，扎实开展了多种活动，使创先争优活动取得了阶段性成效。

一、抓组织领导，推动创先争优活动有序开展。

1、镇教委创先争优活动动员大会召开后，学校专门成立了领导小组并迅即召开了全体教师创先争优活动动员大会。会上，校长马光运同志作了动员讲话，对开展创先争优活动的重大意义、总体要求、活动主题、主要内容、加强组织领导等方面予以阐述和强调，安排部署了各项具体工作，研究制定了《关于开展“创先争优争做师德标兵”师德建设月活动的实施方案》，建立和完善了师德建设的长效机制，还组织教师认真填写公开承诺书，请全校师生及家长、监督，并严格要求党员同志们遵照执行。

二、抓学习宣传，推动创先争优活动的氛围营造。

1、为强化活动氛围的营造，充分运用板报、橱窗、专栏、标语、挂牌等平台作用，采取喜闻乐见的方式，大力宣传师德标兵和“三十佳”教师的先进事迹，宣传开展创先争优活动的好做法、好经验，引导广大教师以先进典型为榜样，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

2、加强与新闻媒体的沟通协作，及时把活动中好的做法、经验宣传出去，树立典型、宣传典型，引导和推动创先争优活动健康顺利开展。

三、抓行风建设，推动教育行风进一步优化。

1、结合“行风建设”活动，学校组织开展了行风建设大讨论活动，并制定了学校六条承诺。一是改善办学条件，新建一幢教学综合楼（东楼）。二是改善教师办公条件，更新教师办公桌，教师办公室配备电脑并联网。三是升级教学设备，装备微机教学室。四是加强教师职业道德教育，开展廉洁从教活动，评选并表彰师德标兵。五是组织开展教师现代教育技术技能培训，2012年人人会使用多媒体教学。未来三年每年评选现代教育技术运用能手。六是切实纠正关注的教育热点问题（控制大班额，制止有偿补课）。每位教师结合工作实际作出了一条庄重的承诺，加强了全校干部职工的思想作风、工作作风、教风和学风。

2、加强引导，树立典型，通过党员示范岗、师德标兵示范岗的示范引导作用，引领广大教职工立足岗位讲奉献、创先争优做标兵，推动学校党员示范岗竞争、师德标兵评比、现代教育技术运用能手评比活动取得实效。

3、学校严格执行上级下达的禁烟、禁酒、禁赌的政策，全体教职工不准在校园内吸烟，不准在工作时间内喝酒、。严查教师私定资料，严禁教师有偿补课现象。认真查找领导和教师作风方面存在的突出问题，并提出切实可行的整改措施，认真予以解决，做到边查边改，边学边改。

4、开展师德建设“大讨论、大提升”活动。学校根据实际情况和特点，通过研讨会、座谈会、知识竞赛等形式开展特色活动。通过“大讨论、大提升”活动，使师德师风建设氛围更加浓厚、行动更加深入，效果更加明显。

5、在教师中广泛开展“五比五看五争当”活动。在全体教职工中开展比责任，看工作责任心和管理、教学的实绩，争当爱岗敬业的模范；比爱心，看理解学生的态度和关心学生的行动，争当关爱学生的模范；比育人，看教书育人的思想观念、实际水平和业绩成果，争当教书育人的模范；比奉献，看文明守纪、严于律己、廉洁从教的行为，争当为人师表的模范；比学习，看潜心钻研业务和教学研究的行为和实效，争当终身学习的模范等“五比五看五争当”活动，努力营造人人比奉献、人人争当先进、争当师德标兵的浓厚氛围。

7、大力弘扬师德师风先进典型，树立学习榜样。要注意发挥历届市镇“十佳师德标兵”、“十佳青年教师”和“十佳班主任”的模范带头作用，广泛宣传他们的先进经验和先进事迹；要注意再培育典型，总结先进经验，树立学习榜样，营造师德建设的良好氛围，促进师德建设教育活动扎实深入的开展。并适时举办“我身边的师德楷模”青年教师演讲比赛。

四、抓动力机制创建，推动队伍素质不断提升。

为充分调动教师的积极性、主动性和创造性，激发他们的内在动力，学校组织干部和教师学理论，学管理，学知识，学技术。自创先争优活动开展以来，学校先后组织全校3名县级骨干教师进行了业务培训；安排9名教师参加了现代教育技术能力培训。通过培训学习，提高了干部教育管理和改革发展的能力，提高了教师教书育人和实施素质教育的能力。

五、抓特色学校建设，深化学校素质教育。

1、结合创先争优活动，召开了“走特色强校之路，创实验教育品牌”为主题的特色学校建设专题研究会，确立了“因材施教，优质高效”的办学特色，推进学校健康、稳步地发展。具体举措如下：

①倡导“全面减负，科学减负”。严控作业量，还时间给学生，增强学生自主学习能力。以务实、有效的行动来体现我校“因材施教，优质高效”的办学特色。

②突出学法指导，重视能力培养。重视学生学习能力的的培养和学习方法的指导，引导教师从“抓方法，促能力”入手，培养学生学习兴趣，学习主动性和乐于思考、敢于思考、勇于创新的能力。

③、突出阶段重点，落实分层教学。针对不同年级、班级，不同学生，在学习要求、训练重点、培养方向、作业量控制方面有所侧重和选择。前三学期严格控制作业量，侧重学生品质、心理品质、身体素质的培养提高，突出习惯养成和方法指导；后三学期侧重知识、能力整合、提升综合素质，突出训练与拓展。

④、深化素质教育，举办各种类型的特长培训。学校通过组建书画兴趣小组、体育运动兴趣小组、科技创新兴趣小组等丰富多样的形式，让学生积极参与进去，汲取丰富的知识，提高人文素养，为学生素质的提高搭建一个又一个平台。

⑤、提升学生思想道德教育水平。学校以“人生对话课”、“法制教育活动月”等为载体，延伸、丰富、充实学生的第二课堂，对学生的人生观、价值观、学业观的形成奠定良好的基础，为将来的成才扎下根基。

2、学校以现代信息技术、网络化、多媒体教学为创新教育的突破口，不断增加投入，增添现代教学设备，引用网脉工程的优质教育教学资源，引导教师使用现代教学技术，力争在最短的时间里把学校打造成“滨湖镇网脉教育示范基地”，逐步推进“现代化教育技术示范学校”发展战略的全面实施。

六、抓学科教研，推动教育质量全面提高。

1、继续做好“解放学习力，实施高效课堂”工作，将“四环节，双主线”、“三五四”等教学模式进一步渗透到课堂教学中。

2、为确保教师业务水平的不断提高，学校着力于抓教师的学习培训工作，积极采取走出去、请进来的办法，加强与县级先进校的`纵向联系及兄弟校际间的横向联系。

3、抓实集体备课，完善合作教研。每个备课组，坚持每周两次集体备课（语、数）。充分利用每周集体备课的时间集思广益，共同探讨教学中遇到的问题。主讲人要把教学设计思路、教学目的、考试考点、课堂教学的流程、教学中关键点等方面内容阐述清楚。校本教研起到了促进教师专业发展，促进教师成长的作用。

4、学校“紧盯”学校的青年教师队伍，把学校最具可塑性的青年教师队伍建设作为学校可持续发展的战略任务。通过“师徒结对”互帮互学，“以点带面”、“以老带新”的方式，对青年教师做到“使用与培养兼顾、教学与科研同行”的原则，从思想、业务、生活等多方面给予帮助。学校还将40岁以下的教师确定为骨干教师培养对象，针对他们各自不同的情况，制定相应的培训计划。

5、开展好“三课”（示范课、优质课、研究课）活动和“教学能手”评选活动，为青年教师提供科研阵地，营造良好的学习讨论和争先锋、当能手、展风采的良好氛围。

七、抓安全管理，推动平安校园创建。

1、在暑假里开展了安全督查工作，对校舍安全隐患进行了全面细致的排查，对不安全因素和设备设施实行了维护和改造。

2、行政班子轮流值班，坚守岗位，保持24小时电话畅通。

3、加强门卫和内保力量，积极筹资，在人防、物防、技防方面加大投入，改善安保条件，做到防患于未然，推动了平安校园创建工作。

通过创先争优活动，教师将与活动一起成长；通过活动，学校一定能建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，让他们影响、带领全体教职员工努力工作，把我校打造成高质量、有特色的名校，办人民满意的教育。

师德建设活动总结【篇11】

水落破学校“师德建设活动月”活动总结

2015年9月是我县组织实施的旨在全面提高教师素质的“师德教育活动月”，根据上级的组织安排，结合我校实际，我们开展了一系列扎实有效的活动，收到了良好的教育效果。现将我校活动情况总结如下：

一、活动前领导重视，组织得力

我校领导班子在月初就根据上级部署首先统一了思想，明确了任务目标，成立了以校长为组长的“师德教育活动月”领导小组，每周一召开校务调度会，对师德活动的开展情况，统一思想，提出建议，督促落实。

2、 活动开展了一系列活动，丰富了教师的教学生活，提高了教师的道德素质。

1、开了“师德教育活动月”实施动员会。9月4日，在我校大会议室，全体教职工济济一堂，在热烈的气氛中我们召开了一次“师德活动月，我该怎么做”的动员会，在着次大会上，全体教职工统一了思想，明确了方向，为以后工作的开展打下了基础。

2零散的学习要看笔记，注中学习态度

在实施学习阶段，我们为了使广大教职工学有所依， 我校在此期间组织广大教师认真学习《阳信县关于进一步严格教师队伍管理制度的通知。》、《中小学教师职业道德规范》，《阳信县教师职业道德十不准》深入领会其中的精神实质，用以指导教师们的言行。主要采取分散学习和集中学习的形式。

“师德活动月领导小组”分别牵头一个学科学习小组，“分散学习看笔记，集中学习看态度”。分管学习结束后，分管领导要及时对教师的学习笔记进行检查量化，由全校公布量化结果。集中学习时，有一人读学习材料，读后集中发言、讨论，有时候也收看名师录象，如窦桂梅老师的讲话等，使大家受到了很好的教育。

各项措施的落实，也让大家认真倾听，积极学习。

三。加强宣传，营造教育氛围

由“师德教育活动领导小组”组织落实，在本月，我们加大了关于师德教育的宣传力度，努力去营造积极向上活泼热烈的教育氛围。（1）、我们张贴宣传标语。在校园的显著位置，我们张贴了师德教育的宣传标语，并悬挂了大大的彩色锦旗。

（2） 主干道两侧的黑板报更新换代，要求板报内容新颖，主要突出优秀教师事迹，歌颂教师诗词。（3）、宣传橱窗开设“师德专栏”，主题突出师德教育。

4、签订责任状、敲响责任警钟

师德教育月期间，开展“教师师德承诺”活动，并请学生家长和新闻**参与监督。学校根据《中小学教师职业道德规范》和师德主题教育活动的要求，组织教师签订《师德责任书》、《拒绝有偿家教承诺书》《反“四风”保证书》，向学生、家长和社会作出拒绝有偿家教的公开承诺，自觉接受学生、家长和社会的监督，形成师德建设合力。

5师德教育应与全面提高教学质量相结合。我们结合师德建设活动月与教学常规活动月同步进行的实际，要求全校教师立足自身实际都要做到有良好的教风，从教师教案书写到课堂板书、从语言表达到思维训练、从观察学生个性到因材施教，都必须做到一丝不苟。师德培训与教师岗位培训相结合，形成良好的培训良性状态。

4、“师德标兵报告会”，将活动引向深入

我校很抓典型的带动作用，我们邀请全国优秀教师王立新老师在9月23日上午做了一场精彩的专业成长及师德报告会，让老师们感受到了师德先进人物的不平凡，找到学习的榜样，激起了学习先进的力量。

三、活动后及时总结，提高认识

1、建立了规范的“师德教育活动档案。

我校为使活动留有影子，为使今后更好地开展师德学习活动，学有所依，学有所获，我们将活动的开展情况进行了整理，建立了规范的档案。

2、在活动月即将结束的时候，学校领导一班人对本次活动的开展进行了及时的总结，查缺补漏，总结经验教训。大家认为，本次活动领导得力，活动开展的扎实有效，尤其“师德标兵报告会”使得大家受到了一次深刻的教育。当然，也存在一些不足，如活动的开展不能更好地调动广大师生参与的积极性；表层面的东西比较多，能触及人灵魂的东西较少。

今后，我们将继续总结，努力把工作做得更好。

师德建设活动总结【篇12】

三岔河镇中学

为了全面贯彻落实“教育强县”的精神，进一步规范教师职业道德行为，优化教育发展环境，推进我县教育全面协调可持续发展，为办好让人民满意的教育，安乡县教育局确定2008～2009学年为全县教育系统“师德师风建设年”。为了认真开展好这一活动，三岔河镇中学成立了活动领导小组，制定了“师德师风建设年”活动实施方案，并制定了详细的活动安排表，召开全镇教师大会，认真学习，提高认识，并且聘任了三岔河镇致惠村支书、县人大委员苏红等5位同志为师德师风监督员。

在一年的活动中，我们学校力求严肃务实，不走过场。

1、大力宣传，营造师德师风建设氛围，通过教师会、宣传栏、宣传标语，使师德师风建设深入到每一位教师。

2组织师德师风建设法律法规学习。

三。组织教师进行师德师风讨论，每位教师应写出8篇以上的经验。

4、开展形式多样的师德师风活动，组织学校青年教师参加集体公开宣誓活动，并把三岔河镇五保新村作为我校德育基地，并开展了“爱生月”“近师月”活动。

5今年5月，我校聘请了湖南省著名教育专家肖永起教授师德师风，使我们的教师受益非浅。

6今年4月，我校教师对自己的行为规范进行了自查自纠。4月27日学校召开全体教师大会，每位教师对照自己以前的教育行为，进行反思，查找问题，都写出了深刻的自查材料。大会上涌跃发言，不怕暴露自己的问题，校长马永华首先发言，对自己以前在行政过程中校务公开不及时作出了自查。

7、六月份我校组织学生对每位教师的师德师风进行了评议，学校组织工作人员带着师德师风评议表到各班，让学生进行评议打分。

8、通过对“师德师风建设年”活动的开展，我校涌现出了一大批师德师风标兵，如马崇良、李妮、孙巧云、夏欣等都是师生评选出来的师德师风模范，学校进行了大力的表扬，弘扬了正气，唱响了师德理由风建设的主旋律。

师德建设活动总结【篇13】

级索镇赵坡小学

根据镇教委文件及市教育局滕教字[2011]66号文件精神，我校于今年九月在全校开展了师德建设月活动。首先我们制定了切实可行的活动方案，成立了由校长、副校长及各部门负责人组成的“师德建设月活动领导小组”，为各项活动的开展奠定了基础。

在一个月的时间内，我们通过形式多样的教育活动，引导广大教职工进一步树立了“以人为本”的理念和“为学生服务、为家长服务、为社会服务”的服务意识，提高了自身职业道德修养，共建和谐课堂、和谐校园，教师们真正肩负起了教育在建设社会主义和谐社会中的重要使命。具体做法如下：

一、组织学习，提高认识。

月初，我们学校组织全体教师通过各种形式学习。帮助教师树立科学的世界观、人生观和价值观，增强教师的荣誉感、责任感和使命感。

1、利用例会，我校组织教师学习《中小学教师职业道德规范》和《滕州市教师“尊重学生100条”》，让教师时时处处感悟师德规章的约束，接受学生的监督。

2、利用例会，组织全校教师深入开展学习讨论 “八查八看”及“师德师风反思”活动，并结合自身实际，写出活动体会总结。

三。利用学校发放的班主任工作案例宣传材料，向教师介绍班级管理和学生管理的知识。

4大多数教师利用网络和图书馆资源，自主学习相关法律法规和文章，进一步树立了以德治国的道德意识。

二、开展活动，提高成效

师德建设是内容，活动是形式。我们注重内容与形式的有机有效结合，力求通过丰富多彩的活动收到最佳的教育效果。

常规活动：

1、签订师德承诺书

组织全体教师学习承诺书内容，并在承诺书的基础上，与全体教师签订承诺书。在教学过程中，时刻对照承诺、衡量和要求自己的言行，努力成为一名品德高尚、教学水平优秀的优秀教师。

2、举行师德演讲会

由学校工会牵头，组织了工作五年以内（含5年）教师的演讲比赛，主题就是“爱与教育”。年轻教师们演讲有的以英雄教师的事迹来阐述主题，表明向英雄学习、巩固教育思想、增强工作责任感、提高业务能力的决心；有的关注学生健康发展；有的关注学校可持续发展。他们的演讲充满激情和激情，赢得了全体教师的掌声，深深感动和感染了每一位老师。

三、撰写心得，提高认识

在师德建设月活动中，学校在经历了学习、实践等一系列活动后，要求教师结合自身教学实践写出自己的体会。体会中，教师能够从师德建设要求的高度入手，落实到自己在师德建设活动月中，是如何端正态度、提高认识，认真完成自己的岗位职责的。有深入思考、具体事例、经验，紧密结合工作实际，既要写自己的成绩，也要写改进措施。

说明在一个月的师德建设活动中，全体教师提高了认识，转变了思想，完善了自己的行为，使这项活动真正收到了实效。

开展师德建设活动的实践告诉我们：师德建设是一项系统工程，是学校教师队伍建设的一项长期任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈。我校将坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，不断提高师德水平，不断提高我校的服务水平和教育教学质量。

师德建设教育月活动总结

级索镇赵坡小学

2011年10月8日

师德建设活动总结【篇14】

3，热爱工作，率先树立榜样，增强服务意识

在党支部、工会组织的师德创优活动中，确立了学生是我们的教育主体，更是我们的服务对象，要求全体教师树立以学生发展为中心的教育服务理念。要大力倡导热爱岗位、热爱工作、热爱生活、奉献的教育思想。

开展积极有益的教育活动，加强师德教育，以优良的学风推动形成良好的校风学风。引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高自身的思想政治素质和业务素质，不仅要教好书，还要育好人，要为人师表，注重身教，善待学生，尊重学生，用和蔼的面庞取代严肃的面孔，温柔的教导取代严厉的训斥。

一是抓好教师职业道德教育。加强教师自身的职业道德修养，联系实际组织教师认真学习《教师职业道德规范》和《教师日常行为规范》。开展“浓浓尊师意、款款爱生情”为主题的活动，提高教师教书育人的责任感和职业道德水平。

二是要加强职业道德实践。要求全体教师必须平等对待每一个学生，尊重学生的人格。使全体教师认识到这是教书育人的前提，也是师德最基本、最重要的要求。

教师必须以平等的态度、平等的方式、平等的情感去理解、尊重和关心学生。

三是建立健全保障机制，重点抓好落实。爱是教育的灵魂，爱学生是师德的核心。提高教师的自律意识。

把“修身、敬业、爱生”作为教师的自觉行为，“学高为师，身正为范”要求教师，教书育人，为人师表，做学生的榜样，规范自己的言行。

四是采用收集教师中平凡感人事迹的方法，组织教师开展师德建设演讲会，树立身边为人师表、乐于奉献的榜样，进行广泛宣传。表扬本校教师中爱岗敬业、师德高尚、热爱学生的先进事例和师德标兵。

4、 加强领导，注重实效，形成师德教育的长效机制

活动中，学校成立了师德建设活动领导小组。要加强对师德建设系列活动的领导，学校党支部、工会、教学部要共同努力，确保活动的落实。结合活动的开展，进一步完善师德考核机制、奖惩机制、监督机制，不断深化活动内容，提高活动质量，扎扎实实推进师德建设。

并通过听取学生和家长的意见、教师的自我评价、相互评价以及评价小组的总体评价，对教师的师德进行评价。

师德建设是一项重要而长期的工作。不断提高教师职业道德水平，是素质教育的需要和时代的要求。在今后的工作中，我校将把师德建设纳入工作的各个环节，不断提高师德素质。进一步建设一支师德高尚、素质优良的教师队伍。

亭口中心小学

2015.9.30

师德建设活动总结【篇15】

一、 领导高度重视，组织机构 健全

我校领导高度重视师德建设工作，党政主要领导把师德建设年工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强了我们抓好师德建设年的责任感和紧迫感。同时，领导亲自指导成立师德建设年领导小组，研究制定师德建设年活动方案，部署师德建设年活动计划，每项活动领导都做到了心中有数，指导到位。

二、广泛发动，人人参与

“以德治国”方略的需要，是建立高素质教师队伍、全面推进素质教育、确保教育富民工程落到实处的需要。提高师德师风水准是教师胜任教育教学工作的前提，是实践“让爱充满校园，用心塑造完美”教育理念的基础。崇高的师德、优良的师风是尊重学生人性、弘扬学生个性和主体性，培养学生独立的、自主的、健全的人格的首要条件。

本学期我校通过学习、宣传、发动，让我校每一个教育工作者都充分认识到了加强师德师风建设的重要性、艰巨性和紧迫性，形成了人人讲师德，个个铸师魂的良好氛围。

三、围绕主题，精心组织

在开展师德建设年活动中我们紧紧围绕“塑造教师新形象，争当合格好园丁”这个主题，在注重提高思想政治素质，确立新的教育观、人生观、质量观上下功夫，在牢固树立“以人为本，敬业奉献”的崇高师德， 倡导严谨治学、标新立异的优良师风上做文章。运用了多种渠道、多种载体、多种形式，创造性地开展了一系列的活动。每个阶段、每项活动都进行了认真组织，防止了流于形式、走过场的现象。

四、主要活动

（一）在学习动员阶段。我们成立了师德师风建设年活动小组，汤校长、陈书记亲自挂帅担任组长，何校长、左校长、赵校长、吴主席担任副组长，各处室组负责人担任领导成员，领导小组下设办公室，由政教处具体负责开展工作。在本阶段我们主要做了以下工作：

1、进行师德建设年活动动员，使全体教师对活动目的、意义及活动安排有所了解，要求全体老师人人参与活动，并在活动中受到教育，努力塑造良好的师德师风。 我们组织老师学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，提高了教师的法律意识，增强了依法治校的能力和水平。

2、利用政治学习时间，我们组织教师观看了《我的师德观》录像，教师礼仪教育光盘，学习了名师孙维刚、李镇西、魏书生、于漪等人教育教学的资料。并在每周一早晨的升旗仪式上针对具体问题对全校师生进行及时的教育。

3、在教师中提出了名师系列教育工程 ，要求教师

（1）具有“四心”：关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心

（2）做到“三爱”：爱事业，爱岗位，爱学生，特别对学困生要有有“三心”：爱心、耐心、信心。

（3）实现“四三二一”目标：

四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操和高超的教学艺术；

三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神；

二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度；

一强——强化为人师表意识。

4、要求老师自学，并做好学习笔记。高二年级（年级主任方泽玉）给每位教师都提出了具体要求，统一了学习笔记本。老师们阅读自学了大量的教育教学著作，做了大量的读书学习笔记，其中明廷国、黄亚敏、田红、程俊生、何志亮、柯水德、尹传发、陈淑芬、陈长申等老师尤为突出。高三年级虽然高考备考紧张忙碌，但很多老师仍然自觉学习，年级主任尹志勇带头严格要求自己，祝海军、吴细甲等老师年轻有为事事争先，柯霞珍、刘秋凤、肖逸群等中年老师不甘落后。他们爱岗敬业，对工作认真负责，对事业孜孜以求的精神在老师中树立了良好的形象，产生了良好的影响。

5、学校针对教育教学的具体情况，组织优秀班主任参加了陶宏开教授主讲的“推进整体素质教育和道德重建，加强家庭教育、社会教育、学校教育和自我教育，构建和谐社会”的大型素质教育报告会，还组织各学科组长外出考察，参观学习兄弟学校先进的教书育人理念。这些都有力地推动了我校师德建设工作。

6、学校组织了帮扶活动，真情投入。为了真正把“手拉手、心连心”帮扶活动落到实处，学校开发德育资源，把以往简单的经济资助变为全方位的爱生助学活动，以高二年级组作为试点，启动了以“关心学生思想，关心学生学习，关心学生生活”为宗旨的爱生助学的“三帮”活动（帮做人、帮学习、帮生活），使资助活动进一步拓展空间，提升了活动质量，保证了学生不因经济困难而失学。学校在学生中进行了调查，确定了帮扶对象，对贫困学生给予了不同层次的资助，如为其减免开学初费用、对其学习活动进行奖励等。 通过活动，实现了学困生无掉队，特困生无失学，优秀生更优秀的目标。全体教师坚持爱心第一、教育第一、资助第一，让学生切身感受到了党的温暖、学校的温暖、集体的温暖和教师的温暖。

（二）在分析评议阶段，我们主要做了以下工作：

1、 组织进行了自学笔记大检查活动，对先进个人进行了表彰。

2、 设立了师德师风信箱，监督教育教学中的一些不良现象。

3、 广泛开展谈心活动。汤校长、陈书记、何校长、左校长、赵校长、吴主席亲自到各年级组、处室坐班，和老师员工谈心，交流教育教学想法，并深入课堂在教学一线调查了解情况，指导教育教学工作。

4、 采取多种形式对老师的师德状况进行评估。我们通过家长学校、社会、学生等渠道广泛征求了各方面的意见，评出了师德师风优秀、合格、基本合格、不合格的老师，并将评议的结果记入了教师的'师德档案，作为教师聘任的重要参考依据。在全校教师大会上，我们将结果进行了公示。

（三）在整改提高阶段，我们做的工作有：

1、制订了教职工个人整改方案。

2、每位教师写出了师德教育活动心得体会。

3、在开学典礼上我们举行了新教师入职宣誓仪式，让新教师明确了自己从事的职业的崇高和伟大，同时也感到了肩上的责任的重大。

4、开展拜师活动，以老带新。定期邀请名师指导青年教师备课、听课、评课，从而提高了青年教师课堂教学能力。

5、开展青年教师“爱岗敬业”演讲比赛，青年教师“教学比武”活动。通过这些活动，陈汉斌、肖逸群、余丹等一批师德崇高、教学能力强的中青年教师脱颖而出，成为学校的教育教学骨干。

（四）在总结评比阶段，我们做的工作有：

1、要求每人每学期写一篇有质量的论文投稿或参赛，本学期争取市级以上刊物发表1—2篇。

2、学校对参加各类竞赛、教学研究等方面获得荣誉的教师给予精神鼓励和物质奖励，并作为年度考核、评优的依据。

3、组织评选师德建设活动标兵，方泽玉老师、祝海军老师、何志亮老师、柯锡建老师、因表现突出分别被评为黄石市和大冶市的师德标兵。

4、举办了两期宣传橱窗表彰师德标兵和先进个人。

5、组织教师听取本校师德标兵先进事迹报告会。

6、组织评选师德建设优秀论文。

总而言之，通过师德建设年活动，校园风气大有改观，师生面貌焕然一新，教育教学也迈向了新的台阶。在活动中，我们开阔了思想和眼界，提高了教育的境界。通过学习教育，尤其是接触到新理论，新观点，新思维，大家眼界开阔，放弃了过去的一些老经验，接受了现代教育观。《新世纪教师素养》、《多元智能理论》已成为每个教职工的案头必备，素质教育，因材施教，尊重学生，发展学生已成为教育过程中的自觉行为。“老师也要学习”成为一种共识，一种校园时尚。在学习中进步，在进步中提高。在学习的基础上，通过民主评议，树立了先进典型，通过榜样示范，激活了整个群体。在各项评议中，一批优秀教师脱颖而出，成为大家争相学习的榜样。人人学先进，人人充当先进的风尚已形成。理论联系实际，促进了各项工作。通过学习教育、评议整改，我校认真吸取经验教训，提高了对教育规律性的认识，对加强新形势下教育教学工作进行了较为全面的分析研究，结合学生、家长、社会对我校提出的意见和建议，在实践中不断改进工作，使我校的管理更加科学化和民主化，整个学校的校风、教风和学风都显现上升之势。

师德建设活动总结【篇16】

张家港高级技工学校(筹) 张家港工贸职业高级中学

为进一步提升我校教师队伍水平，建设一支人民满意的优秀教师队伍，进一步增加教师教书育人、为人师表的自觉性，切实纠正教育行业的不正之风，树立教育的新形象，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，全面推进我校精神文明建设，根据市教育局《关于开展“深入实践中小学教师职业道德规范，争做新时期人民满意的优秀教师”师德教育系列活动的通知》及《关于建立健全并全面落实中小学教师职业道德建设五项制度的意见》，我校开展了一系列有关学习教育活动，特对我校前一阶段的师德师风建设活动做如下总结。

一、统一思想，提高认识

为了使这次活动达到预期目标，我校明确了活动的指导思想，即以党的十七大对教育工作的总体要求为指导，以推进教育科学发展、建办人民满意教育、提升教育现代化建设的质量和水平为目标，紧扣“率先、均衡、优质、和谐”的发展主题，全面落实科学发展观，提升教师素养。让广大教职工时时处处做学生的表率，以高尚的人格感染学生，以丰富的学识教导学生，以博大的胸怀关爱学生，切实担负起教书育人的神圣使命。

二、完善组织，科学管理

为了确保教师德师德风范建设有序进行，学校成立了领导小组，负责各项活动。成立了以党支书记、校长赵晓龙同志为组长，分管校长刘艳江、朱德兴、蒋明等为副组长，党、政、工、团和教师代表为组员的领导小组，具体组织、协调、领导教师师德师风建设的有关事宜。

三、扎实开展各项活动

（1） 召开师德师风教育动员会。

学校经过精心准备，召开了师德师风教育动员大会，在动员大会上，校长赵晓龙同志做了重要讲话，他肯定了学校多年来取得的辉煌成绩，同时强调在全市教师中开展师德师风教育活动的意义，向学校教职工提出了加强师德师风修养，不断学习，不断创新，完善自我，追求卓越的殷切希望。学校主管校长刘艳江先生对师德师风活动进行了精心安排。动员大会统一了全校教职工的思想，认识到师德教育的必要性和紧迫性。

（２）．学习规范。

组织全校教师通过集中学习和自学相结合的方式，认真学习王局《推进教育科学发展，建办人民满意教育，全面提升我市教育现代化建设的质量和水平》讲话内容；以及《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德建设五项制度》等，并开展大讨论，提高教师“当人民满意的教师、办人民满意的教育”的认识，树立 “爱岗敬业、教书育人、为人师表”的形象，践行“一切为了学生，为了学生一切”的观念．

（３）．宣传教育。通过橱窗、学校**、校园电视台等各种宣传阵地开展师德宣传活动，挖掘教师群体中的优秀典型，大力表彰，形成示范作用，掀起师德学习风潮，带动广大教师忠于职守，无私奉献。结合科学发展观活动，开展教师队伍建设“五个一”活动；组织30岁以下青年教师40余名开展“做一个优秀的人民教师”演讲比赛；签订师德承诺书。

（４）．榜样引领．

开展“向身边的典型学习”活动，组织对口单招教学、班主任、技能竞赛方面比赛突出的老师在教师大会上宣讲他们的事迹，倡导全体教职工向他们学习忠于本职、乐于奉献的精神；

（５）．制度保障。建立相应的制度保障体系，根据个人自评、教师互评、学生评价、家长评价和组织评价几个方面设立师德考评机制，建立师德档案，把师德考核纳入每学期一次的绩效考核中，考核结果与教师评先、评优挂钩。

（６）．活动巩固。通过开展“批评与自我批评”、“师生结对”活动、“师德模范，树师表形象”及“做一个优秀的人民教师”演讲活动、“爱心捐款”活动、“优秀教师巡讲”活动、“爱铸师魂”征文活动、家访活动等巩固深化建设成果，充分展示我校教师良好的素质。

（７）．社会评议。面向社会群体、兄弟学校、上级部门、家长、学生等对象发放问卷调查及顾客满意度调查表，征求它们对我校师德师风建设活动的意见及建议，并及时汇总，形成活动简报。设立监督**，在学校**开设“师德师风建设”专栏，鼓励学生、家长和社会对学校师德建设进行监督。

四、活动取得的成效

（1） 完善师德师风建设责任制。

把师德师风建设作为班子建设和考核干部的重要内容来抓好，并建立了“一票否决”制度和部门负责制，明确了责任目标。为进一步明确各部门领导的工作职责，加强对过程的监督检查。保证制度的贯彻和落实。

（2） 我们建立了师德师风考核制度

通过学习整改活动，广大教师充分认识到了自身的不足，提出了切实可行的整改措施，认识得到提高，灵魂得以净化和升华。活动中，先后讨论制订了《张家港市工贸学校师德师风考核条例》等规章制度，确立了长效机制。建立了“师德一票否决制”、“全员参与制”，每月定期检查教师的学习记录，心得体会，并评出优劣，予以公布，同进纳入考核成绩，与奖金挂钩；并且定期从学生、家长，同行等渠道了解教职工的师德的状况或整改提高结果，纳入教师的“师德师风”考核；

（3） 它树立了一种典型的师德，成为教师学习的楷模。

经过广泛的民主评议，学校选取了师德典型人物和榜样。组织对口单招教学、班主任、技能竞赛方面比赛突出的老师在教师大会上宣讲他们的事迹，倡导全体教职工向他们学习忠于本职、乐于奉献的精神；

通过师德师风建设活动，树立了人民教师的良好形象，我校师德师风水平有了明显提高， 但加强师德师风建设，是一项长期而又艰巨的任务，是一项常抓常新的工作，是教育部门和学校义不容辞的责任。我们应借当前科学发展观学习实践活动的契机，围绕“践行科学发展观，努力办好人民满意的教育”的主题，认真加以研究，探索切实可行的措施，并加以实施，切实提高教师师德师风水平及其整体素质，为我校教育事业在新的起点获得长足进步而努力。

二○○九年十二月二十日

师德建设活动总结【篇17】

为进一步加强教师队伍建设，提高广大教职工的职业道德素质，建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、人民满意的教师队伍，根据妹冢联校工作安排，结合学校工作实际，经研究决定，中心小学今年九月在全校教职工中深入开展师德建设教育月活动。现将有关工作总结如下：

一、组织领导

为加强对此项工作的领导，扎实有效地开展工作，学校成立了师德教育建设月活动领导小组，加强对师德教育月活动的组织和领导。

组长：吴银宝副组长：吴宏启、吴明国

二、活动安排

师德建设教育月活动时间为一个月，从9月3日至9月30日，在这期间我们主要做了一下工作：

（一）强化宣传，营造氛围

1学校专门召开师德教育月动员会，成立了师德教育月活动领导小组。

2、利用板报、宣传栏等载体开展师德建设专题宣传教育活动，营造师德学习的良好氛围，在学校宣传栏开设师德建设专栏，及时公布相关信息，推荐师德建设学习材料。在学习期间，教师的道德学习笔记达到了约。

（二）加强学习，提高修养

组织各种形式的学习活动，认真学习《国家中长期教育改革和发

展规划纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《妹冢镇联校开展师德师风建设教育月活动实施方案》等。要全面提高全员师德建设的自觉性。采取学校在多**集中学习、各办公室分组学习和个人自学等形式，以办公室为单位，对学校师德师风建设工作积极开展自查，针对存在的问题，认真组织整改，使每个教师都能明确完善自我的目标，制定履行职责的措施，肩负起培养合格人才的艰巨任务。

（三）展开讨论，相互交流

在认真学习教育发展规划、全教会会议精神的基础上，在全体教师中掀起“怎样让孩子更好发展”、“怎样更好管理班级”、“怎样做人民满意教师”等学习大讨论，采取集中学习与个人自学结合、读书读报与网络浏览结合、专题辅导与座谈讨论结合等形式，确保师德建设教育月活动活动搞得生动活泼、取得实效。

（4） 签订责任书，以评促德，表彰先进

学校根据上级的有关文件精神和本校的实际情况，与每位教职员工签订师德承诺书，学校坚持实行师德一票否决制，进一步强化师德建设的重要性。开展“争做学生最喜爱的教师”活动，评选学生最喜爱的教师。评选出我校的师德标兵。

学校将对评选出的先进个人进行表彰奖励，并利用这次活动在全校职工中掀起一股倡导和弘扬师德的学习宣传热潮。

中心小学

2012年9月

师德建设活动总结【篇18】

为进一步落实市总工会“师德建设宣传月” 活动，全强和推进我校的师德建设工作，建设一支品德高尚、知识渊博、精于教书、勤于育人的高素质教师队伍；形成全员教育、全过程教育、全方位教育的良好氛围，塑造新世纪教师的崇高形象，办人民满意的学校。围绕以“爱生、崇教、厚德、敬业” 为主题深入开展师德建设。大力开展师德教育活动，促使广大教师进一步“修师德、练师能、塑师魂” 。

以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，进一步引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人、以身立教的责任感和使命感，努力争做学生满意的教师结合市总工会通知精神，我校于20xx年9月在全校范围内开展“师德建设宣传月” 活动。研究制定师德师风建设活动实施方案，成立了师德师风建设活动领导小组，对师德师风建设活动进行了精心策划，周密部署，层层落实责任，确保活动取得实效。本着“学习必深入，教育必扎实” 的原则，采取多种形式开展活动，收到了明显的果。

一、加强学习提高认广泛深入地开展学习教育活动，通过学习教育，统一思想，提高认识，掌握关于教职工思想、道德、作风建设的政策规定，有效提高广大教职工加强自身思想道德建设的自觉性，为师德师风建设的顺利开展奠定坚实的基础。要把师德师风学习教育与教师政治学习有机结合起来，采取切实措施加以保障。组织广大教职工认真学习《教师法》《教师职业道德规范》等有关文件政策。

教师要自学，以支部为单位，组织集中学习和交流活动，每位教师都要写出学习体会。明确做一名好教师所应该具备的思想政治素质、文化专业知识和业务能力，不断提高思想认识，增强做好教育事业的自豪感。师德师风建设的根本问题是要提高教学，服务和管理意识。

我们把宣传学习和教育活动贯彻始终，通过深入有效的学习教育，使广大教职工认真总结经验教训，明确努力方向，进行自我教育、自我改进、自我提高。我们坚持以正面教育为主的原则，相信群众、依靠群众，树立正面典型，充分调动广大教职工的积极性，激励广大教职工争先创优。认真开展批评和自我批评，坚决纠正不良风气。

师德师风建设还要坚持务求实效的原则，所以我们把师德师风建设同学校的改革发展结合起来，同日常工作紧密结合起来，不图形式，不走过场，务求实效。

2、 注重实效，力求实效。1开展优秀教师和先进师德事迹学习，组织了一系列宣传和专题报道。崇尚师德、弘扬师德。营造比较、学习、追赶、帮助、超越的浓厚氛围。

要强化职工的人文精神、诚信意识、科学意识、竞争意识、效率意识、人格意识、社会责任感等道德要求。2组织师生座谈会，讨论师德师风建设。开展网络论坛专栏，通过网络开展师生师德建设论坛，促进师德建设。

听取部分师生对师德建设的意见和意见，发现问题及时处理。4、开展了“牵手传爱” 行动，对后进生在学习、生活、心理等方面进行特别的扶持，用真爱拥抱我们的学生、以真心感动我们的孩子，把希望带给我们的学生，把学生的潜能挖掘出来，促进学生进步，推动学校和谐发展。在活动在活动中每位教师都做好了“五个一” ：

使家庭困难学生能够继续在校学习；与老师进行心灵沟通；轮流深入家访，了解学生具体生活情况；为学生建立了一本成长手册来记录学生成长过程中的点点滴滴；每位教师写一份心得体会。这“五个一” 贯穿在“牵手传爱” 活动中，增强了教师的工作责任心，让老师们学会了真爱学生，让学生体会到了教师的真爱，从而全面地健康地成长。5、在活动中开展了“我最喜欢的老师” 问卷调查活动，使教师走进了学生的内心世界，了解学生的需要，从而调整了自己的工作方式，以适应新时期学的需要。

三、查找不足找出差距经过一个月的学习、提高，教职工已经充分认识到自己是完成学校教学、科研和其他各项活动的主体力量，建设一支高素质的教职工队伍是学校发展的关键，良好的师德师风是教职工队伍素质中至关重要的方面。师德师风不仅体现了师德师风，而且直接关系到社会主义办学方向。高素质的师资队伍是学校的生命之源，师德师学校的灵魂，对学校道德建设具有重要意义。

一个月来，我校教职工队伍师德师风建设取得了明显成绩，广大教职工在不断提高业务素质的同时，忠实党的教育事业，爱岗敬业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。但在检查整理过程中，也存在一些不容忽视的问题。比如，一些教职工重教轻教，不学习党的基本路线、方针政策，不关心学生的思想道德状况；有的教职工工作责任心下降，对教学、科研、管理工作精力投入不足，不安心本职工作，轻校内课堂教学，重校外兼职；一些教师和工人缺乏进取精神，不注重获取新知识，不学习业务，不求进步，混日子，对一般工作满意；有的教师浮躁，学术研究不严谨，不注重科研能力的提高；有的教师合作精神薄弱，缺乏相互尊重、相互学习的精神；一些教师和工人缺乏奉献精神。

通过本次教育活动、学习有关文件精神，从全面贯彻党的教育方针、保证学校持续稳定发展的大局出发，高度重视师德师风建设；全体教职员工充分认识到加强师德师风建设的重大意义，认识到现实中存在的问题，做到“有的放矢” ，认真整改。

师德建设活动总结精选

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师德建设活动总结【篇1】

1、不停留在“传道、授业、解惑”的教育表面，屏弃“师道尊严”更多的关心学生的身心健康。

2、克服心理失衡，避免偏激行为，如训斥学生，向学生发火，体罚或变相体罚。

3、排除社会影响、环境逆化，杜绝不健康的行为习惯及作为普通社会成员的不良习气带入课堂。

4、注意“尊师爱生”师生关系的定位，作为教师应重点关注“爱生”的一面，爱护学生，平等待人，尤其对差生，更应给予较多的关怀。

5、放下架子，以自己的学识水平、人格魅力来影响、感化学生，平等交流，善于包容学生的缺点，因材施教，让学生有“天生我材必有用”的自信。

6、以诚相待，交换心理，坚持以正面教育为主。善于化解矛盾，而不是激化矛盾，成为学生的良师益友。

7、言传身教相结合，以身作则，率先垂范，举止文雅。善于通过多种渠道、方式，灵活地开展各种教育活动，潜移默化地达到教育目标。

我觉得以上是一个教师得到学生信任的最大法宝，要使学生健康成长就必须克服自己的不足，通过学习师德师风认识了自己的不足，就有目标完善自己，在学校的英名领导下，自己一定完善自己，成为一名合格的教师．因此今后的改进方向是：从思想上到行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生，为一切学生的思想，提高自己的钻研精神，使自己在政治和业务上都过硬。

师德建设活动总结【篇2】

一、师德建设月活动的指导思想和目标要求

以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的xx大精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕全面推进素质教育和建设高素质教师队伍的需要，以确立师德意识、规范师德行为、提升师德水平为重点，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育活动，以促进教育行风建设和树立教育行业良好形象为出发点，广泛开展群众性师德建设活动，引导广大教师弘扬高尚师德，力行师德规范，不断提高师德水平。培养造就一支爱岗敬业、关爱学生、无私奉献、勇于开拓、务实进取的教师队伍，为推动办人民满意的学校、创建和谐校园作出新的贡献。

二、组织领导

为了认真开展此项工作，经校行政研究决定，成立师德建设月活动领导小组。

组长：郭x

副组长：胡x黄x

组员：林x、黄x、章x、邓x

各学科组长。

由胡x同志具体组织开展了本次活动。

三、活动安排

围绕庆祝中华人民共和国成立63周年、第28个教师节和参与亚运安保工作的主题“爱岗敬业、奉献祖国”，以“以身立教、为人师表”等主题开展活动。通过举办内容丰富、形式多样、各具特色的活动，深入开展师德建设主题教育月活动，增强广大教师的责任感和使命感。具体安排如下：

1、充分利用学校电子屏、橱窗、黑板报、广播站等阵地加强宣传，组织学校宣传老师、少先队大队部，大力营造师德师风建设氛围和主题活动氛围。

2、10月8日召开了动员大会，组织全体教师学习有关文件精神及我校的活动方案，宣讲此次活动的目的和意义，组织语文骨干教师积极撰写参赛文章。

3、10月9日邀请了华师曲琛教授主讲了《教育心理健康》，组织教师集中学习《新时代师德的重要内涵》主讲（胡新桥）（10月12日），以及《教师的幸福人生与专业成长》、《五种爱的语言》等书籍。每位教师写一篇读书心得，分年级组进行交流，并上报一篇读书心得，进行墙报展示。

4、10月9日开展了做好亚运东道主系列活动，按照区教育局、公安局的统一部署。全校50%的教师参与亚运安保工作，引导教师树立爱岗爱国情感，进一步提高教师素养，以实际行动（参与亚运安保工作）彰显教师的师德水平。

5、10月8日围绕“以身立教、为人师表”的主题，并通过开展主题研讨形式，组织教师开展征文活动，激励教育工作者发扬优秀教师的崇高精神和品德，用爱和责任办好让人民满意的教育。

6、根据学校发展五年规划讨论，探讨“如何建立师德建设的长效机制”，认真组织开展师德建设大讨论，使学校的师德建设成为长期的、自觉的教师行为，树立为人师表的气节。

7、10月12日，利用教师大会、电子屏，广泛宣传区班主任技能大赛一等奖罗媛老师的先进事迹，树立优秀骨干教师的良好形象。

8、加强家校沟通，及时向家长通报学校教师执教班级变动情况，拟召开“家长委员会”会议（10月14日），进一步加强学校与家庭的联系，让家长了解我校的教学方式、生活动态、校园风采等，促进家长积极参与到学生的教育管理中来，从而形成教育合力，办群众满意的教育。

四、总结

通过对我校开展师德建设主题教育月活动的过程，执行情况、执行效果、群众反馈意见进行分析，教师们对参与亚运安保工作充满热情，多位老师撰写了文章参加区评比，对学校邀请的华师曲琛教授主讲的《教育心理健康》有切身体会，学校决定将长期与曲琛教授保持联系，把师德建设月活动帐抓不懈，为培养高素质的教师队伍，树立优良的教风，形成校本教研的长效机制。

师德建设活动总结【篇3】

按照教体局关于加强师师风教育有关活动要求，进一步加强中心师德师风建设和教师职业道德修养，全面增强教师活动育人、为人师表的自觉性，树立教师队伍的新形象，不断提高教育质量，推进中心精神文明建设，现将中心师德师风建设工作总结如下：

一、工作开展情况

(一)领导高度重视，健全组织机构。中心领导高度重视师德师风建设工作，把师德师风建设工作摆上重要议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好中心教师师德师风的责任感和紧迫感。同时，成立了以中心主任为组长的师德师风建设工作领导小组，安排部署师德师风工作，研究制定师德师风工作计划，具体组织、协调、领导教师师德师风建设的有关事宜。

(二)完善规章制度，加强廉政建设。中心主任带头执行廉洁自律有关规定，全中心干部教师均未发生违规违纪事件。制定和完善了学习、调研、财务、请假及廉政建设等规章制度，形成了用制度管人管事良好机制，促进了党风廉政建设的科学化、制度化和规范化。持续开展党风廉政警示教育，召开中心深化作风整顿优化营商环境动员大会，组织全中心党员签订党风廉政建设责任状，撰写廉政警示教育心得体会，全面推进全中心党风廉洁建设持续向好。

(三)强化宣传学习，提高思想素质。在思想政治建设中，把对中心教师的思想建设、政治建设、作风建设和组织管理作为头等大事来抓，不断提高教师的理想信念、理论修养、政治觉悟和工作水平。坚持把理论学习与中心工作实际结合起来，把党性教育和师德师风建设工作结合起来，较好地营造了一个良好的学习环境和氛围。

二、存在问题

中心的师德师风建设工作，虽然取得了一定的成绩，但我们应该清醒地看到还存在薄弱环节。一是个别教师的意识不强，责任心不强，缺乏应有的活力。二是部分教师对业务的学习态度不够端正，学习上不够积极主动，对新的教学手段在教学中的运用能力差。

三、下步工作计划

1、强化理论学习。着眼长远、抓住根_、党性学习教育作为中心师德师风工作的一项长期任务，创新学习方式方法，探索建立长效机制，采取集中学习与个人自学相结合等形式，提高全中心教师的学习效果，强化理论武装。

2、是强化党性修养。健全批评与自我批评机制，坚持党员民主评议制度，定期不定期开展谈心谈话活动，提高自觉加强党性修养的意识。引导全中心教师树立正确的人生观和政绩观，坚定理想信念，加强全中心党风廉政建设，坚决抵制“四风”和腐败问题。

3、强化作风改进。严格按照教师师德师风工作总体要求，不断加强全中心教师思想作风建设，在严守政策规定、坚持求真务实和弘扬爱岗敬业上下功夫、做表率。切实转变工作作风，增强工作实效，营造真抓实干、务求实效的良好风气。

师德建设活动总结【篇4】

为进一步加强师德师风建设，树立我校教师队伍良好风貌和教育新面貌，根据县局关于在全系统开展“师德师风建设深化年”活动实施方案》，我校从开学初开展了以“强化师德师风建设，促进学校内涵发展”为主题的“师德师风建设深化年”活动。目前，第一阶段：动员学习讨论阶段以全面完成，全校教职工的工作作风，从教行为，服务意识及工作效率得到了极大提高。现就活动开展情况总结如下：

一、领导重视，全面动员

接到县局通知后，学校就“师德师风建设深化年”进行了专题研究、安排部署，成立了“师德师风建设深化年”活动领导小组，组长由校长赵爱武担任，统领全校师德师风教育整顿活动。学校制定了“师德师风建设深化年”活动实施方案，及时召开全校师德师风整顿教育活动动员大会，对阶段任务、活动日程进行了详细的安排。利用宣传栏、彪角中学网站等多种渠道，广泛宣传了师德师风建设活动。利用横幅、版面、校园广播营造良好学习氛围。

二、周密部署，扎实开展

在活动过程中，学校以构建和谐育人环境、办人民满意的教育为宗旨，以敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献为核心，以德为人先、学为人师、行为世范为准则，以提高思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，紧紧围绕干部队伍“六治六促”，教师队伍“六比六抓”，有力推进了“师德师风建设深化年”活动的落实。

1.广泛宣传，认真学习。学校采取“抓两头，带中间”的办法，坚持领导带头学，以集中领学、自学、灵活讲学等方式主抓了全体教职工的学习，先后研读了全国全省教育工作会议精神和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等上级文件精神，并学习了“最美教师”张丽莉感人事迹、宝鸡市师德标兵先进事迹等材料，穿插学习了教师法、教育法、未成年人保护法等教育法规及中小学教师职业道德规范。学习期间全体教职工每人每天坚持学习不少于1小时，人均记笔记超过3000字，全校撰写学习心得体会140多篇，充分保证了学习动员阶段的效果。

2.开展活动，教育整顿。学校通过各种形式教育活动，在干部教师中开展师德教育活动。一是学校与每位教师签订“师德师风承诺书”，并设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话，接受学生、学生家长对师德师风的监督。二是开展师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题学校均给予了处理、整改。三是召开领导班子会、党员大会、教职工大会，对学校存在师德师风问题进行评议，参会同志都能认真自查剖析，进行批评与自我批评，对照干部作风建设目标和师德师风建设目标，寻找差距，自加压力，认真改进。四是在全体学生中开展教师师德师风和工作作风问卷调查，既查专业能力，更查师德师风和工作态度，并将调查统计情况在教师大会公布，有效促进教师师德师风的转变。五是在教职工当中展师德师风和工作纪律自查自纠活动，每位教师深刻剖析自身所存在的问题，查找师德方面和纪律方面还存在的不足与差距，针对问题提出整改意见，并在组室内指定监督员监督整改，进一步提升教师师德水平和自律意识，学校共收到师德师风自查自纠与整改意见148份。

三、立足教育，丰富载体

为了进一步提高师德师风建设的实效性，激发全体教职工教书育人热情，再掀比拼争先的干事热潮，学校结合实际，开展了一系列行又有效的活动。一是完善制度，加强管理，严肃纪律，从制度上确保师德提升，强化教职工工作纪律的自觉性。学校制定了《教职工请假及待遇的补充规定》、《理化生三科实验教学常规要求》，修订完善了《教案检查签字常规补充规定》、《周末作业考核评价办法》、《周末重点学生辅导常规要求》、《班级工作考核评价细则》、《学生自主管理细则》等管理制度，从制度上优化师德，强化纪律，对严重违反师德行为实行“师德一票否决”，对一般问题进行严肃批评教育和处罚，同时将教师师德与评优、评先和福利挂钩，树正风，扬正气，提高师德教育的实效性。二是多措并举开展青教培养，在组织公开课、赛教课、一对一帮扶指导的基础上，开展了“培养创新精神，促进师生共同成长”创新教育活动。先后组织青年教师和学生前往西安航空职业技术学院和西安阎良航空科技馆参观，到宝鸡中学听课学习，开拓视野、增长见识。在活动中，我校师生乐于助人、团结协作，表现出了良好的精神面貌，受到了外校的一致好评。三是开

展安全教育，通过法制报告会、应急逃生演练等活动，进一步增强全校师生的法制观念，增强了教师在危机时刻保护学生的责任感。通过努力，营造了安全、文明、和谐的校园氛围，学校也被上级评为“市级平安校园”。四是活跃校园文化生活，隆重举办首届校园艺术节。在艺术节活动中，我校参与筹办的各位老师团结协作、任劳任怨，时时刻刻以学校的大局为重，不分班内班外辛勤工作，表现出了热爱学校、为校增光、团结奋斗、无私奉献的良好师风，为首届校园艺术节的成功举办奠定了基础，营造了良好的教书育人氛围，同时在活动开展过程中看到我校教师师德修养与师德水平以及工作责任心和事业心有大幅提高。

通过开展“师德师风建设深化年”活动，我校教职工的思想得到了升华，作风有了很大的转变，工作效率进一步提高，服务意识进一步加强，管理方法更加科学，组织纪律更加严明，学校的师德师风明显好转，社会效益显著提高，学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。

师德建设活动总结【篇5】

教师是立校之本，师德是教育之魂，“甘守三尺讲台，争做四有老师”是对每一名教师的基本要求，打造一支品德高尚、乐于奉献的教师队伍是天平中心小学办校的根本。按照市、区教育局相关文件精神，我校扎实开展“甘守三尺讲台，争做四有老师”师德师风主题月教育活动，提升了我校教师职业道德素养，取得了明显的成效。

一、抓组织重宣传营造了氛围

组织是前提。为组织落实教育活动，我校成立了以张衍斌校长为组长、副校长段庆刚任副组长、其他行政人员为成员的领导小组，政教处负责教育活动日常工作，实行了行政人员年级蹲点制，指导、督促本年级教师扎实有效参与到教育活动中来。我校开展了师德师风教育月活动动员大会，统一了思想，提高了认识，明确了活动内容、安排，会上还介绍了泰安市道德模范、泰安市优秀共产党员，以及我区“最美教师”杨桂芳老师的先进事迹，号召全体教师以杨桂芳老师为榜样，把毕生的心血奉献给教育事业。动员会后，开辟了宣传专栏，营造了氛围。

二、抓学习求实效提升了修养

教师读书学习是对学生的一种言传身教，很多学生就是在爱读书、有修养的教师的熏染下爱上读书的。教师读书学习不仅能增长知识，开阔视野，还能滋养我们的人生底气，提升我们的心灵修养。一个有读书习惯的教师，经过书籍日积月累的浸润，气质就会逐渐变得高贵而不媚俗，性情逐渐变得细腻而平静，内心逐渐变得博爱而不自私。我校一直以来积极推进读书型学校建设，要求每位教师多读书、乐读书、善读书。 此次师德师风教育月活动期间， 我们给每位教师发放了一本李镇西老师编著的《做最好的老师》为必学内容，并且提出明确的学习要求，老师们通过学习，体悟了师德的时代要求，强化了正确的“教育观”、“师生观”。

三、抓讨论谈体会凝练了精神

读书学习必须要有思考，只有思考了才有感悟，学习才有效果。为此，我校以年级组为单位，组织教师开展了“德高为师、奉献为荣”的讨论活动，老师坐在一起，谈读书体会、谈师德追求、谈个人发展、学校发展，从而凝练了精神。

四、抓征文求发展凝聚了人心

“每位教职员工都是学校管理者”，我们充分尊重信任教师，畅通渠道，广开言路，鼓励教师参与学校管理。在讨论的基础上，组织开展了“学校发展我策划”征文活动，发动广大教师查找制约学校发展的问题，提出学校发展的切实可行的办法，积极为学校发展建言献策。教师们踊跃参加，充分发挥了主人翁意识，提出不少好的建议。

五、抓演讲展风采弘扬了师德

除此之外，我校还开展了教师“甘守三尺讲台，争做四有老师” 主题演讲比赛，从各年级组选拔出来的十位教师分别用自己的亲身经历和真切感受，饱含真情、充满激情地从各个不同的角度展示了一名人民教师崇高的人生追求、高尚的师德情操和无私奉献的精神。在师德师风教育活动阶段总结会上，获奖教师代表向全体教师作了精彩的汇报演讲，在场的每一位教师都从她们的精彩演讲中受到了一次师风师德的洗礼，得到了一次深刻的感悟。

六、抓反思作剖析明确了方向

反思对于我们提升个人师德修养具有非常重要的意义，道德学习很难通过封闭的授受方式完成，它要求激发和调动内在的经验，由内而外地去感悟、体验。在深入学习和讨论的基础上，我们组织了教师对照《中小学教师职业道德规范》，对照师德要求，对个人从教以来

的师德行为、奉献精神等方面进行反思，通过反思，广大教师查找出了自身存在的问题，分析了原因，更主要的是明确了整改的方向。

七、抓典型树榜样彰显了奉献

身边的典型最具有教育感染作用。对在各类活动中获奖的教师，都及时在电子屏上、在教师会上进行公布。在全体学生中开展了“学生评价老师”和评选“最美教师”活动，学生对教师在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、尊重家长、为人师表等方面做出了评价。分别评选出了杨桂芳、蒋玉香等5位“最美教师”5位“师德标兵”。对于这些典型，我们将进行表彰并大力宣传。

八、抓管理重人本健全了制度

在师德师风教育活动中，我们针对好的做法以及老师们提出来的好的建议，不断地完善师德师风建设长效机制，健全我校师德建设各项规章制度。如我们修订完善了《天平中心小学教师学习制度》、《天平中心小学教师考核细则》、《天平中心小学关于杜绝有偿家教的若干规定》等制度。

师德师风教育活动我们将长抓不懈，打造品德高尚、乐于奉献的教师群体，我们将长抓不懈。

师德建设活动总结【篇6】

根据教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》和省教育厅《关于在全省教育系统开展“不忘初心，立德树人”师德主题教育活动的通知》文件精神，推动师德建设常态化、长效化，机械学院开展了“不忘初心，立德树人”为主题的师德主题教育活动。

一、活动意义

立德树人是教师的神圣使命，是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在，是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。

二、主要内容

(一)开展师德教育主题征文活动

机械学院分工会以“不忘初心，立德树人”为主题，积极组织广大教师积极参与了师德征文活动。

(二)开展师德主题演讲比赛

机械学院分工会紧密结合工作实际，积极组织开展了“不忘初心，立德树人”主题演讲比赛，集中反映广大教师的育人之美、大爱之美、奉献之美，并将主题教育活动不断引向深入。

(三)师德师风优秀案例评选

机械学院分工会积极推荐师德师风优秀案例，以学院的做法、师德教育活动方案等为主要内容，案例要求真实、新颖、具可操作性、有借鉴价值，尤其要突出师德教育活动的创新性和有效性。

(四)开展师德学习交流活动

机械学院分工会以教研室为单位组织开展了学习交流活动，总结、交流师德建设的新鲜经验，研讨、探索新时期师德建设的新内容、新思想、新方法和新机制，全面提升师德水平。

(五)建立健全师德建设长效机制

机械学院分工会将师德建设贯穿于教师培养和培训的全过程，进一步建立健全师德建设长效机制。落实教师入职宣誓制度，组织开展新任教师举行了入职宣誓仪式和在职教师重温《河南教师誓词》活动;把教书育人楷模、最美教师、一线优秀教师等先进人物请进课堂，用他们的感人事迹诠释师德内涵，培育师德养成。

师德建设活动总结【篇7】

在“师德师风”建设的强力推动下，学校新近提出的“厚德教育”的素质教育新模式也得到更加扎实的推进。学校的各项事业正在蓬勃发展。“师德师风”建设在很大程度上净化了校园，统一了思想，为学校教育教学活动的顺利开展创造了良好的外部环境，同时，学校“人文环境”的进一步优化也促使广大教师以更加饱满的热情投入到日常工作中去，从而使得育人工作更加富有成效。

一、推进“厚德教育”模式，强化“师德师风”建设

“厚德教育”模式是学校领导班子在广泛征集了全校师生的意见后，将“厚德、强能、塑美、求真”的校训精神高度浓缩而成的。这一新模式是对素质教育的一次新的探索和尝试，对于如何在新的历史条件和新课程标准下开展素质教育做出了自己的回答。

二、打造优质“龙城文化”，优化“师德师风”建设

龙城初级中学历来把学校文化建设放在一个突出的位置，学校领导始终强调“文化育人”的重要作用。龙城初中优良的校园文化环境为“师德师风”建设的顺利开展营造了良好的文化氛围。因此，从《龙城初级中学“师德师风建设”行动方案》的制定到领导小组的成立，从活动的前期策划到后期总结，无不渗透着代代相传、生生不息的“龙城文化”，“龙城文化”像一缕缕花香，滋润着每位龙城人的心田。龙城初中有意识的将“师德师风”建设融入学校文化建设中，使得两者相互促进，协调发展。这次“师德师风”建设活动年的顺利开展是和龙城优良的校园文化传统分不开的，我们相信，随着龙城校园文化建设的进一步推进，“师德师风”建设也将得到更深入的推进，为学校各项事业的发展提供强有力的思想保障。

三、弘扬“龙城精神”，引领“师德师风”建设

学校精神则是学校文化的最核心部分，它是一所学校发展的最原始的精神动力和精神磁常龙城初级中学继承了龙城系列学校所共有的“团队、拼搏、感恩”的“龙城精神”，也正是这种龙城精神不断激励着一代又一代的龙城人勇于开拓、锐意进取，不断突破自我，追求卓越。龙城精神已经深深融入了龙城人的血液，成为龙城人所共有的“精神印记”。在龙城精神的引领下，“师德师风”建设正在有条不紊的开展着，我们相信，“师德师风”建设一定能够更加扎实的推进，“龙城精神”将永不褪色。

龙城初级中学“师德师风建设年”将画上一个圆满的句号，但是每位教师自己的“师德师风建设”将永远不会停止，希望每位龙城人都能够发扬龙城精神，在“厚德教育”模式的指导下创造性地开展工作，为龙城初中的美好明天而努力!

平安建设活动总结13篇

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平安建设活动总结 篇1

安全高于一切，责任重于泰山，营造良好的育人环境是学校取得优异成绩的重要前提，也是学校可持续发展的基础。在上级党委的正确领导下，坚持预防为主、防治结合的原则，从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，深化和拓展平安建设工作，扎实做好校园及周边治安综合治理工作，现总结如下：

一、统一思想，提高认识，切实提高平安校园创建工作的责任感。

学校对全体校委会成员和教师工专门进行创建精神的传达，要求全体校委会成员、教师树立安全第一的思想，不仅要有安全意识，更要具备安全能力。同时对学生进行各种形式的安全知识教育，学生安全意识明显增强。

二、健全制度，强化责任，切实把学校安全管理工作落到实处。

学校成立学校平安校园创建工作领导小组，层层落实安全责任制。专门召开学校综合治理工作会议，分管副校长亲自带队并邀请当地派出所、消防、安全生产部门检查校园及学校周边安全情况，督促隐患整改，学校各相关部门签订安全责任书，层层落实责任制，做到安全工作人人有责。

我校严格执行规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度;建立健全平安校园建设工作责任追究机制。我校制定各类安全制度达10多种。

责任落实：根据谁主管，谁负责;谁主办，谁负责的原则，学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。

措施具体：定期进行安全大检查，发现问题及时整改。

三、以学生安全为创建工作重点，采取多种措施有效防范各种安全事故。

1、加强防火工作，筑牢防火墙。学校按照公安消防部门的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，对图书馆、会议室等学生学习、活动、生活场所，对电器、电线、灭火器材、消防水源全面检查。查出隐患，明确责任，限期整改，确保防火工作再上新台阶。

2、加强校园建筑物、施工安全管理。学校严格按照上级要求，定期对校舍建筑物、构筑物开展检查。对校内楼梯等设备逐项检测，发现问题及时维修，保证设备运行正常。

3、严格食品卫生安全管理，防止食物中毒。加大宣传力度，杜绝学生购买不洁食品，对校园周边食品商店进行了严格的监督。

4、开展学生放学路队护送制度及家长接送制度，防止学生交通安全事故。学校与家长签订安全责任书，明确职责，落实责任，加强教师、家长、学生交通安全教育。及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，结合安全教育主题，向家长们发放《致家长的一封信》使家长们充分了解我校创建平安校园的具体活动，提醒家长们在家中加强安全教育。

四、加强宣传教育，提高安全意识。

1、学校广泛开展治安防范宣传教育。坚持对教师进行安全教育培训，学生思想道德、安全防范教育纳入课堂教学内容，通过聘请司法人员来校讲座、集中讲话、班主任例会、图片展览，还利用会议、广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动，提高师生的安全防范意识。

学生安全教育常抓不懈，学校根据不同年级学生的特点全面开展安全教育，以交通安全、消防安全、食品卫生安全等为主要内容，丰富学生安全知识，提高学生自防自救能力。

2、以安全教育月为载体，全体动员、全员参与，开展扫黑除恶专项斗争、一号检察建议宣传教育以及防盗、防窃、防火、防电、防溺水的安全教育，4月4日下午，在我校阶梯教室举办了法制副校长聘任仪式暨检察长进校园活动。4月18日，举办了立高尚师德，做四有老师教师诗文诵读比赛，5月29日下午，开展了自尊自爱自重，学会保护自己，做个健康快乐的女生

青春期安全自护主题讲座，寓安全教育于活动中。加强节假日、课外活动等的安全教育，增强全体师生的安全意识。加强家校联系，通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。

3、加强法制宣传教育，积极开展扫黑除恶、反邪教、禁毒教育，增强师生的法律意识，学校全体师生都能做到遵纪守法，维护安全稳定和法律的意识较强，没有发生师生违法犯罪行为。

4、加强心理健康教育，开展心理咨询，关心学习、生活困难的学生，耐心教育经常违纪的学生，工作措施到位，教育效果好。全体学生热爱学习，健康向上。

五、参与社会管理，维护治安秩序。

学校把参与社会治安综合治理工作纳入学校工作计划中，认真落实上级社会治安综合治理会议精神，密切配合有关部门加大学校周边地区治安秩序的整治力度，交通秩序良好，保证了学校教育教学工作的正常开展，维护师生的正当权益，创造了稳定的教学秩序，优化育人环境。

六、齐抓共管，群策群力，平安校园呈现蓬勃生机。

学校领导高度重视，并进一步加强管理，整治校园环境。我校一直坚持教育为重，预防为主，标本兼治，重点治本的方针，教育学生养成良好的生活习惯，在提高安全防范意识的基础上定期组织对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，把事故消除在萌芽状态中。由于工作扎实，学校没有出现重大的事故，师生中没有出现违法乱纪的行为，学校内部治安秩序良好，无突出治安案件、无重大安全事故。

通过平安校园教育月的开展，进一步增强了我校小学生和教师的安全防范意识，健全学校内部安全管理制度和工作机制，切实提高学校的治安防范能力，有效预防未成年人违法犯罪和重大安全事故。学校与有关部门加强协调配合，持续深入地开展校园周边环境综合治理，切实改善学校育人环境和校园周边治安状况，实现全年无安全事故的平安校园。

平安建设活动总结 篇2

一、领导看重，步伐合适

项目领导看重平安生产治理工作，为增强平安生产治理，项目部成立了以项目司理为组长的平安治理领导小组，设立了专职的平安总监和自力的平安治理部门，平安环保部，并且配备了专职平安员，具体负责、组织、实施、完善平安生产治理工作。项目部在成立之初便树立了职业康健平安与情况监督治理体系，平安环保部门通过日常巡查、按期不按期的专项、综合反省，实现了对工程平安环境的总体节制，确保了职业康健平安目标、情况目标的实现。

二、订定全年，健全制度及规程，签订责任书

依据公司、分公司有关文件规定，项目部结合实际订定了《20__年平安生产工作计划》，依据计划项目部继续的健全、修订各项制度及规程，目前项目部共有各项规章制度12项，各类平安操作规程15项。

为增强平安生产治理，落实平安生产责任制，项目司理与分公司总司理、项目部司理与各部门负责人、各部室负责人与本部门人员、施工队层层签订责任书，各主要施工点、各施工队都配备了兼职平安员，做到了对各个主要施工点的有效监控。同时，依据平安生产计划规定，编制平安投入计划，结合施工中危险源辨识环境，编制了各项平安生产事故预案并进行了培训演练。

三、按期召开平安会议，进行平安培训，积极开展各项运动

1、平安会议

项目部每月召开领导小组会议、专题会议或例会，会上在对前一段平安，对下一阶段的工作进行支配，总结反省平安生产环境，研究办理平安生产存在的主要问题，部署平安生产工作，集中研究，制订平安技巧和步伐，做到有问题提前发明、提前预防、提前办理。

2、平安培训

订定平安培训计划，树立职工平安培训档案卡，按期对项目治理人员、特种作业人员、专职平安员以及一般作业人员进行平安培训，通过各项培训，进步了人人对平安的认识、加强了人人的责任心，营造了浓郁的平安文明施工气氛，从而进步全体员工的平安文明施工意识。

3、平安运动

项目部除了自主开展一系列的平安大反省、平安培训运动外，还认真贯彻落实------的各项文件精神，响应总公司、分公司号召，开展各项运动。如“平安月”的启动及签名仪式、发放平安鼓吹单运动、平安征文、平安演讲、危险源讲座以及“百题问答”、平安大反省等运动，并组织班组按期召开班组平安会议，记录在案。通过各项运动的开展进步了人人对平安的认识、加强了人人的责任心，营造了浓郁的平安文明施工气氛，从而进步全体员工的平安文明施工意识。

四、实行专项平安治理，按期进行技巧交底

项目部坚持“平安第一、预防为主，综合管理”的方针，针对消防、交通运输、特种设备以及防汛、平安用电、职业病防治等订定了相应的平安治理制度及预案，并设专人治理，责任到人。

平安建设活动总结 篇3

20__年，镇党委、政府以维护社会稳定为基本任务，以平安建设工作为重点，加强和创新社会管理，结合我镇实际，全面做好社会管理综合治理各项工作。现就我镇__年平安创建工作总结如下：

成立了镇平安建设工作领导小组，召开专题党委会，研究制定了平安建设方案，并在镇村干部会议上进行了安排，明确责任，提高认识，促进平安建设工作的顺利开展。

制定了__年社会管理综合治理目标责任书，对平安建设责任重点明确，并与各村、社区签订了责任书，明确各自责任，确保各项工作落到实处。进一步加强基层组织建设，对综治干部进行配备，由镇党委副书记任社会管理综合治理办公室主任，配备专职干部两名，成立了矛盾纠纷调处领导小组，健全了各村综治、治保、调解、群防群治、治安联防队等。同时对平安建设任务进行分解到各村(居)、各站所，配合到各牵头部门全面做好我镇平安建设工作。

以西大滩“翼之梦”文体服务组织为示范点，文体服务团队利用排练、演出地沙湖文化广场地理优势，设计制作丰富有特色的文化长廊，全面宣传国家的方针政策、法律法规、平安建设、文明风尚等。重点建设了两个中心，使两个中心在硬件、制度上更加完善，更加有利于方便群众办事，制作了监督台，制作了矛盾纠纷排查调处制度、矛盾隐患预测预警制度、综治服务中心工作流程并上墙，放置了饮水机，针线筐等，设立了引导台，使服务更人性化。积极探索建立新型的社会居家养老休系，切实提高老年人的生活质量，整合上桥、向前、灯塔、永胜等七个村的资源，建设了__镇“幸福大院”服务中心，设有日间图书室、餐厅、阅览室、棋牌室等多项活动区域，为孤老、空巢、五保、残疾优抚老人、特困老人、独居老人、生活自理有困难的老人等提供优质服务，建设新的社会养老体系。整合“两代表一委员”工作室、信访接待调解室、政协委员基层联系点工作室，成立了“民情接访室，使镇上工作人员、两代表一委员、政协委员有效联系，更有效地解决群众问题，同时减少资源浪费。建立民情接访服务室共五个项目。并详细制定了每个项目的推进计划，确保工作扎实有序推进。

对各村、社区网格员职责进行了细化，并进行“一对一”城乡网格化信息系统操作培训，对网格助理员实行考核制度，考核结果与其工资补贴挂钩，并纳入全村年底绩效考核。

在镇村干部例会上，传达了自治区关于深化平安建设的有关文件精神，对平安建设主要考核指标进行了学习，并将各指标分解落实到各站所，重点学习了刘建军书记在全市平安创建社会管理信访暨政法工作会议上的讲话精神，提高了广大镇村干部对平安建设的认识，明确了工作任务，为推进平安建设打下了坚实的思想基础。同时加大宣传力度，印制宣传品，充分利用集市人多的优势，广泛进行宣传，共到镇集贸市场集中宣传四次，到沙湖市场集中宣传两次，进学校宣传两次，举办培训班三次，发放宣传材料、宣传品10000余份。提高了广大群众对平安建设的知晓率，同时对治安防范、安全防范知识得到进一步普及，对国家的方针政策、法律法规得到进一步宣传。

制定了领导干部信访包案实施方案，落实领导信访接待日制度，每天安排一名镇班子成员坐班接访。并给每位领导干部发放了一本信访登记册，将其处理信访事项列入年终考核内容，使群众信访诉求得到尽快解决。截止目前，镇领导干部共处理群众来信来访95件，已解决88件，其余7件目前正在化解中。加强矛盾纠纷排查，截止目前，共排查矛盾纠纷134件，其中涉法涉诉7件，其余为民事纠纷，对排查出的纠纷全部进行了调处，调处成功128件，未成功6件。

中央、区、市、县等重要会议期间，对矛盾纠纷全面进行排查，及时报告国家安全信息，开展了“反邪教知识进家庭活动”，发放了有关邪教知识的宣传单，对全镇各类邪教人员、吸毒人员一人一档建立了详细的档案，做到底数清、情况明，随时掌握情况。与__派出所联系，建立了__社区戒毒康复示范点，目前已建成，人员配备到位，即将投入使用。

制定了安全生产工作安排，实行“一岗双责”，与镇各领导、各村(居)委会、各企事业单位签订了安全生产责任书，将责任分解，并对全镇各企事业单位、商店、餐饮店及其他人口密集场所存在的安全生产隐患进行了全面排查，对排查出的问题下达了整改通知书，并限期督促整改落实。

高度重视，明确责任，建立严密的网格化铁路护路责任体系，实行了铁路护路联防“网格化管理”模式，通过“定格、定人、定责”，构建职责明确、管理精细、信息畅通、反应迅速的社会管理服务体系，进一步细化护路联防管理区域，实现对铁路护路联防工作的全覆盖。多方协调，部门联手，建设矛盾纠纷排查调处联合防控体系。通过调查摸底和集中整治，共清理三无(无暂住证、无固定住所、无固定收入)人员14名，调解28起矛盾纠纷，解除了现实和潜在的铁路肇事肇祸安全除患，有效维护了铁路运输大动脉的安全。加强铁路沿线治安防控巡逻，加大宣传力度，利用翼之梦进行广泛宣传，建立了平安建设宣传街，大力宣传平安建设暨党的方针政策和法律法规。

通过开展平安创建，我镇社会治安良好，无重大民刑事案件，人民安居乐业，促进了我镇经济及其他各项事业的良好发展。

平安建设活动总结 篇4

为深入开展社会治安综合治理和平安建设宣传月活动，维护我乡经济社会安定，增强社会治安综合治理和平安建设力度，切实提高群众对社会治安综合治理和平安建设的知晓率和参与率。

在接到县政法委10号文件后，乡党委政府高度重视，立即召开党委(扩大)会专题研究，制定XX乡社会治安综合治理和平安建设宣传月活动工作方案、成立领导小组、召开乡村干部大会，全方位宣传，利用LED屏、标语、当场天集中宣传等多种宣传方式。

多次在场镇开展了社会治安综合治理和平安建设宣传活动。自社会治安综合治理和平安建设宣传月工作部署以来，我乡在强化宣传的同时，通过撰写信息简报、悬挂条幅和电子屏滚动播放相关信息等多种方式，大力开展了社会治安综合治理和平安建设工作对外宣传工作。在3月28日的逢场宣传活动由党委书记陆华铭同志带队，党政办、安办、综治办参与，与广大人民群众民对面接触，详细讲解社会治安综合治理和平安建设工作的重大意义，共发放宣传单2000余份。

我乡通过开展多种扎实有效的宣传活动，不断提高人民群众对社会治安综合治理和平安建设工作的思想认识，使社会治安综合治理和平安建设工作的氛围日益浓厚，进一步推进社会治安综合治理和平安建设工作向纵深发展。

平安建设活动总结 篇5

根据县综治办《关于认真组织开展20xx年平安建设和社会治安综合治理集中宣传月活动的通知》县平安办20xx1号文件要求，结合我镇实际，于3月份认真组织开展了此次宣传月活动，现将我镇宣传月活动情况总结如下：

一、领导重视，组织得力，注重实效

为了切实搞好综治和平安宣传月活动，防止流于形式，使这项工作真正落到实处，取得实效，经镇党委政府研究决定，成立了以政法书记雷柱泉为组长，安办主任宋仕平为副组长，各办公室人员为成员的宣传月活动领导小组，加强了组织领导，将综治和平安宣传月活动摆上重要日程，并与我镇实际工作有机结合，明确了主管领导为第一责任人，分管领导直接抓，形成了一个从上到下，齐抓共管，人人有责的综治和平安的工作体系，并落实了责任制，同时明确了宣传月指导思想，确定了活动的主要内容，使活动做到有的放矢。自活动开展以来制作了专题展板5块，发放《平安创建文件》等宣传材料20xx余份，悬挂条幅21条；各企业积极参与，制作张贴了宣传标语200余张，使广大干部群众了解了综治方针政策。由专人抓具体工作，形成了层层抓落实的工作机制

二、重点突出，形式多样

精心部署落实各项活动根据要求，我们重点学习宣传贯彻了市、县、镇关于综治工作的一系列重要指示和决策。加大对县综治办《综治宣传系列活动实施方案》等文件的学习宣传贯彻，尤其加强了单位负责人的集中学习，使他们明确自己所肩负的政治责任，实行目标管理是责任制、责任查究制，增强他们抓好社会治安的责任感。采取了会议、宣传展板、标语、散发传单等方式，使广大群众知晓了综治方针和搞好社会治安的重要性。

1．组织召开专题会议，部署20xx年综治和平安建设宣传月活动。要求各处室制定集中学习相关法律、法规，增强广大干部党员综治意识和综治水平。

2．开展法治知识进村入户活动。3月5日，在安监办人员的组织下，将平安建设、治安治安防范常识、防邪等方面的知识，集中编成平安建设资料，并结合“三进三同”与“乐和家园”建设活动，由安监人员进农户进行分发、张贴，将平安知识送进千家万户。同时在三宝村开展了法律咨询、、成果展览、法律知识讲座，广泛开展法律进社区、进村社、进学校、进企业、进“两新”等活动。

3．开展集中宣传日活动。3月10日，我镇在文峰镇中心广场集中开展了一次宣传日活动，由文峰镇安监办具体组织，广大群众积极参与，取得了较好的宣传作用。

4.组织召开了一次综治经验现场座谈会。3月23日在三宝村以创建“乐和家园”为契机，现场对前来参与的群众进行面对面的交流，广泛征求人大代表、知名人士的意见和建议。

5.全力抓好治安防控工作。对办公场所进行消防安全检查，防范火灾隐患，并提醒干部职工关锁好各自办公室的门窗，防止偷盗案件的发生。重大节日、重大活动期间实行24小时值班制度，主要领导带班，职工轮流值班，确保我镇安全稳定。

三、工作到位，收到积极效果

我镇在开展综治宣传月活动的同时，认真抓好综治各项措施的落实，提高宣传效果，在宣传动员会上，进一步抓好矛盾纠纷排查调处、信访下访等工作措施的落实，由于宣传工作到位，深入人心，目前我镇上下已经形成齐抓共管，涌现人人参与社会治安的良好局面，正进一步推动综治工作向纵深发展。

四、几点不足：

通过开展综治和平安建设宣传月活动，我镇广大干部职工的综治意识和平安创建水平得到了提高，对于进一步推动社会治安综合治理措施的落实，起到了积极作用。但是，活动中也还存在一些问题和不足：

一是个别单位、企业对“综治和平安建设宣传月”活动重视不够，对活动组织不力。二是宣传形式还需进一步创新，宣传力度还需进一步加大。三是在经济发展过程中，产生各种利益分配矛盾较多，特别是有些历史遗留问题，调处难度大。对活动存在的不足以及当前存在的突出问题，下一步我们要结合实际，总结经验，积极探索，继续把综治和平安建设宣传教育工作引向深入，更好地营造全社会都来关心支持的良好氛围，为进一步落实各项社会治安综合治理具体措施，为营造文峰平安、稳定、文明、和谐的社会环境做出新贡献。

平安建设活动总结 篇6

为进一步提升广大人民群众对平安洛阳建设工作的知晓率和参与度，也使图书馆干部职工了解和清楚的知晓平安洛阳的重要性，接上级通知后，市图书馆结合市局下发的平安洛阳建设宣传月活动实施方案，认真部署，积极组织，各部室认真参与，重点围绕平安洛阳建设的主要内容，进行了宣传。主要做法有：首先通过院内LED大屏，滚动播出平安洛阳建设宣传标语，使到馆职工和市民群众潜移默化的知晓平安洛阳建设的主要内容。

第三为了深化平安洛阳建设，增强干部职工安全意识，按照上级文件精神要求，3月22日，洛阳市图书馆利用周四例会时间，组织全体职工进行平安洛阳建设知识竞赛。本次竞赛试题既包含了法制中国平安洛阳建设方面的政策法规，又包括个人应具备的防火防盗安全生产生活方面的知识等。这不仅是对干部职工平安建设知识的考核，也是对相关知识的一次普及活动。

今后，洛阳市图书馆还将在上级单位的领导下，继续做好平安洛阳建设的相关活动。

平安建设活动总结 篇7

街道各社区、各综治委成员单位：

为积极营造全街道综治和平安建设浓烈氛围，进一步提升全街道综治和平安建设工作整体水平，充分调动社会各界和广大人民群众参与社会治安综合治理和平安建设活动的积极性，不断提高群众对综治和平安建设工作的知晓率和满意度，全面展示我街道综治和平安建设工作成果，为实现“和谐稳定示范区”奠定坚实基础。根据区综治办《关于全市开展综治和平安建设宣传月活动的通知》要求，街道综治委确定5月份在全街道集中开展以“推进‘五有五无’社区创建，增强公众安全感”为主题的宣传月活动。

一、组织领导

街道成立了“创平安、保隐定、促发展”综治创建宣传月活动领导小组，街道工委书记汪凤华为组长，街道各科室分管领导为组员，领导小组办公室设在街道综治办，主任李军为办公室主任，办公室负责此次活动的牵头、组织和协调工作，并按照要求在辖区内、单位内、各社区认真组织开展了宣传活动。

二、开展丰富多彩的宣传活动

5月16-18日上午，街道综治办开展了以“提高群众对综治和平安建设工作的知晓率和满意度、增强公众安全感”为主题的集中宣传活动。街道综治办做了以下工作：

一是街道综治办统一制作十四条宣传横幅。对这些宣传横幅内容进行了精心措辞，使他更符合现代社会管理的要求。并向各社委会发放，要求在显眼的位置悬挂。

二是综治办会同司法所、后宰门派出所、各社区及辖区综治成员单位联合在佛心桥社区开展“加强社区管理综合治理、保障人民群众安居乐业”主题活动，以宣传相关法律法规为主题，邀请社区居民听取讲座，了解最新的社区管理综合治理模式，提升居民对社区管理综合治理的知晓率、参与度和满意率。

三是综治办进行了各种宣传活动。向广大市民发放了揭批*宣传资料、禁毒宣传画等宣传品;街道综治办利用宣传橱窗和黑板报对创建平安社区进行广泛宣传，重点选择深入开展治安重点地区和校园安全排查整治;宣扬人民群众与各种违法犯罪行为作斗争的见义勇为先进事迹;街道司法所、后宰门派出所和天宏律师事务所为社区居民进行现场法律咨询。此次活动参加的机关干部、居民群众达6000多人，发放宣传资料2800多份。

通过这次宣传活动，充分调动广大人民群众和社会各界的积极性，层层发动，广泛宣传，掀起群众性的宣传热潮。使宣传活动取得了实效。下一步要将宣传活动常态化，把宣传发动工作作为进一步提升综治、平安建设水平和增强人民群众安全感的重要举措来抓。

平安建设活动总结 篇8

为贯彻落实区委、区政府进一步推动平安_×建设的深入开展，增强平安建设的知晓率，结合我镇实际，于×月份集中开展了社会治安综合治理和平安建设宣传月活动，活动成效显著，现将宣传情况总结如下。

一、宣传指导思想

我镇社会治安综合治理宣传月活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕“构建和谐社会，开展平安建设”为主题，紧扣综治工作的重点和广大群众关注的社会治安热点难点问题，营造良好的舆论氛围，进一步增强综治和平安建设的针对性和时效性，全面提升人民群众对综治和平安建设的知晓率、参与率、满意率，推动平安建设的深入开展。

二、宣传重点

1、根据_×文件精神，宣传各村、各单位加强综治基层组织建设、加强村、单位维稳综治工作站建设，宣传加强群防群治队伍建设、构建社会治安防控体系建设、积极开展平安法治户户行活动。

2、重点宣传中央、省委、市委和区委关于综治工作和平安建设的主要部署、决策。

3、重点宣传各地紧紧抓住影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题，深入推进社会矛盾化解、开展“三项排查”、社会管理

创新、基层基础建设等重点工作所取得的新举措、新经验、新成效。

4、重点宣传各地创新开展系列平安建设，提升基层平安创建水平的新经验、新做法。

5、重点宣传各地各部门健全科学民主依法决策机制、社会稳定风险评估机制，从源头上预防和减少群体性事件发生的好经验、好做法。

6、重点宣传人民群众开展群防群治的经验和见义勇为的先进事迹。

三、宣传形式

按照“深层次、多角度、全方位”的宣传工作思路，努力在全镇形成强大的宣传声势，进一步掀起创建高潮。一是加强会议宣传，制定方案。召开各村负责人、综治专干及乡直单位负责人会议，安排部署宣传活动，明确重点，明确任务。二是充分发挥镇综治委的牵头作用，组织好集中宣传。在镇政法委的统一组织下，在镇区主要路口、道路显眼处悬挂标语、横幅16幅、制作展板15块，发放宣传资料5000余份，并通过利用宣传车将宣传知识宣传到千家万户，不断扩大宣传覆盖面。三是结合平安法治户户行活动，组织人员逐村逐户发放宣传单和征求意见表，并将宣传单内容宣传解释，将意见征求到位。四是把综治和平安建设宣传内容融入到企业、校园等其他行业，不断增强广大群众和各行业积极参与综治和平安建设的宣传自觉性。

通过今年的综治宣传月活动，我镇把集中宣传活动深入、广泛、扎实开展到位，取得良好社会效果。今后我们要把集中宣传与经常性宣传有机结合起来，坚持把综治宣传工作抓好抓实，提高人民群众对综治和平安家建设的知晓率、参与率。

平安建设活动总结 篇9

为进一步加强对综治工作的宣传，提高全公司员工对综治工作的知晓度，激发公司员工参与综治工作的激情，以进一步推进“加强和创新社会管理，为当党的十八大胜利召开营造和谐良好稳定的社会环境。”为平安建设宣传月活动主题，现将活动开展情况做总结如下：

一、成立组织，保障活动正常开展

公司高度重视此项工作，主要负责人亲自过问此事，并成立了以分管负责同志为组长的领导小组，抽调相关职能部门负责人为成员，在公司各支部、各分子公司、各分厂、各部室掀起学法、用法、执法、守法、护法热潮。

二、加强宣传，确保活动开展成效

1、召开专题会议。首先召开了公司领导小组会议，研究制定了我公司此项工作的实施方案；其次召开了公司各支部、各分子公司、各分厂、各部室及分管负责人会议，宣讲我公司的实施方案，要求各单位结合实际，制订各自的活动计划，要加强宣传，要注重实际，要注重总结，确保活动成效。

2、开展多种形式活动。结合我公司实际，开展了形式多样的活动。

（1）在公司大门、厂区悬挂横幅，各分厂在通道和小区人员密集处张贴宣传标语。

（2）利用我公司有线广播每天播送安全知识。

（3）利用公司业余文艺表演队编排节目，用寓教于乐的形式开展宣传。

（4）发放宣传教育材料，向公司员工、社区居民普及和宣传各种法律知识。

（5）结合当前工作开展有针对性座谈会，提高了法制宣传的针对性和实效性。

（6）公司医院组织医生为老人进行体检。

三、认真总结。

在平安建设宣传活动中，我们始终把因地制宜、注重实效作为一条基本原则，在活动中根据实际情况来展开工作，对照本单位本行业的平安标准，查找问题和不足，制定工作方案和措施，增强了针对性，收到了良好的效果。

总之，平安建设宣传月活动取得了较好的效果。但是在今后的工作中还需注意加强以下几方面的工作：

一是不断充实完善平安建设活动的工作机制，特别是经常性工作机制，探索建立长效机制。

二是加强平安建设活动宣传常态化。

三是注意典型的总结推介。

平安建设活动总结 篇10

集中宣传月期间，各部门能通过专题座谈会、法制讲座，以及简报、墙报、宣传栏等多种形式，加大宣传力度，浓厚宣传氛围。做好宣传造势，使“平安公司”创建活动家喻户晓、人人参与、深入人心。活动氛围浓厚、效果明显。

回顾一个月以来的宣传月活动，成绩是主要的，但也存在着一些不容忽视的问题。如各部门开展活动的情况不能及时收集、整理和上报;活动开展过程中相互通气、协调还不够等，有待于在今后的工作中加以改进。今年是我公司开展平安建设活动、推动社会治安综合治理的关键年，我们一定要以此次集中宣传月活动为契机，以“三个代表”重要思想和党的__大精神为指导，全面贯彻落实党的__届三中会会精神，通过多种形式开展集中宣传活动，使平安建设理念深入人心，充分调动公司上下员工的积极性，推动综治和平安建设各项工作措施落实，要进一步深入动员、形成齐抓共管的良好局面，为服务全市项目建设年活动创造良好环境。

平安建设活动总结 篇11

20__年，城管局根据县委政法委员会、县社会管理综合治理委员会《关于贯彻落实深入推进依法治县、建设法治20__年工作要点实施方案》文件要求，结合城市管理工作实际，突出强化组织领导，进一步落实相关措施，全力做好社会管理综合治理及维稳工作，较好地保证了城管系统社会的和谐稳定，为推进依法治县、建设法治做出了积极贡献。现将一年来的工作情况总结如下：

一、领导重视，责任落实

(一)年初按照社会管理综合治理及维稳工作领导小组工作部署，坚持把综治和平安建设纳入年度工作规划，摆上议事日程，统筹安排，做到常议常抓;细化综合治理工作责任，与各所、队签订综治维稳责任书，明确了工作责任。做到了年初有工作实施意见，半年、年终有总结，局主要领导和分管领导在年终时对城管局综治工作形成了书面的述职报告，并能严格按照公文处理要求，及时处理县综治委、综治办下达的重要文件，亲自督促落实。

(二)针对城管工作出现的新特点、新矛盾和问题，城管局以建立健全系统网络体系为重点，实施“网格化”管理。明确了局长、分管副局长为责任调解主体、行政审批股为责任调解部门，与各队、所形成了联动机制及源头防范化解机制，有效推动了城管系统调解工作的落实。及时完成了县监管中心指派处理事项。

二、完善“大调解”机制，调解工作扎实推进

(一)今年我局严格按照县委政法委的要求和指示精神做好大调解工作，综合运用人民调解、司法调解和行政调解多种方式，积极介入当事人的矛盾纠纷，通过疏导、政策解释、说理来解决纠纷，达成协议，工作中始终坚持做到了“早发现”、“早预防”、“早化解”、保障社会稳定安定。在从事城市管理和服务工作中，因工作性质的特殊性，主要以行政调解方式为主，而以人民调解为辅，健全完善了“大调解”“三册一本”台帐，尽量减少矛盾和积怨，着力疏导和化解，力争从根本上解决矛盾，维护社会稳定。

(二)健全“大调解”信息平台。不断加强社会矛盾信息收集，建立覆盖基层各队、所单位、“两新组织”等社会各方面的信息员队伍，对各类社会矛盾进行分析研判和总体把握。完善专项排查研判机制，重点强化重大疑难矛盾纠纷和突发社会矛盾信息搜集和研判，实现城管系统纠纷信息的全面、动态掌握。按时录入“大调解”纠纷信息。

三、有效化解社会矛盾纠纷，平安建设工作显成效

(一)细化群众信访工作处理机制，认真做好群众信访接待处理工作。对群众来访，做到热心接待、耐心解答、细心办理。对群众提出的问题，能办理的及时协调处理，一时不能办理的，做好解释工作。讲方法，重效果，根据群众信访内容逐一落实处理。遵循初信抓“快办”，重复信抓“细办”的工作思路，做到有理有据，明确答复。对一些不属于城管执法范围内的投诉举报，积极做好对举报人的解释说明工作，并提供正确的反映途径。对一些涉及部门多，管理职责交叉的信访问题，坚持现场办公，明确责任，督促落实整改。

(二)积极处理各类矛盾纠纷。坚持半月排查报告制度，随时梳理排查问题，积极协调开佛镇、镇妥善处理县垃圾处理中心与当地群众之间的矛盾问题;快速反应，对城区内秩序整治信访问题及时调查处理，均获得群众的普遍认可。

(三)积极协助公安机关开展了“打黑除恶”专项斗争，打击毒品犯罪、严重暴力犯罪、“两抢一盗”多发性的侵财犯罪等活动;建立健全了城管系统治安防控体系;积极开展了禁毒宣传活动，并及时报送了宣传活动信息。

(四)以“平安和谐三级联创”为载体，在城管系统深入开展了平安单位创建、不稳定因素和社会矛盾“大调处”、信访积案“大解化”、社会治安“大整治”、重点区域和重点人员“大管控”、安全保卫“大巡防”等活动，确保了城管系统重点时段的安全稳定，为全县安全稳定作出了积极贡献。

平安建设活动总结 篇12

学校“平安建设”法制教育宣传月活动总结

依据上级指示精神，五月份我们某完小开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安荣成，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。一、统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传月”活动。

根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标，我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：

一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以教导处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率，我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间，对各班轮流进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。5月8日，学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会；5月9日，学校进行法制教育主题班报评选活动；5月17日，学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛；5月20日，学校开展“做守法小公民”演讲比赛；学校还计划5月26日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。

二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

法制教育活动月中，广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规，认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如，广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》，在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务，认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，教师当中关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了；热心帮助困难学生的多了，懒于做学生工作的少了；加强自身修养，自觉做表率的多了，参与赌博等违法活动的杜绝了。

(二)推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。

制度管理，是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理，制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度过程中，坚持有章可循，违章必纠，对遵章守纪者加以肯定表彰，对违法违纪者进行批评教育或纪律处分，坚决煞住各种违反法规的现象，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。

1.加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；二是争取当地执法机关和村委的配合，对学生在社会的守法情况进行监督；三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥少先队等教育阵地的作用，充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

2.立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用队活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。

3.针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。

4.普治并举，突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

平安建设活动总结 篇13

在形成群防群治合力上狠下功夫。我局以宣传月活动为契机，进一步完善矛盾纠纷排查调处、诉求表达、利益协调、权益保障工作机制：提高广大纳税人对地税部门的 认识度和满意率。矛盾纠纷排查调处机制：坚持“预防为主、教育疏 导、依法调处、防止激化”、“及时排查、工作在前”的原则，对排查出来的问题进行综合归类，并提出调处方案，做到“大事化小、小事化了、矛盾不上交”;坚持做到抓早、抓小、抓苗头，把问题解决在基层，把矛盾纠纷化解在萌芽状态。诉求表达机制：坚持局领导接待日制度，对纳税人的诉求认真对待，依法妥善处理，做到件件有着落，事事有回音;对纳税人的诉求，接待人员实行首问责任制，认真填写诉求记录，耐心回答诉求纳税人提出的问题，对当场难以答复的问题，提出处理意见，上报局领导;坚持民情恳谈制度，以纳税人“呼声” 为第一信号，畅通信息渠道，通过接待纳税人来信来访等进行个体恳谈，通地税干部主动下访和上户走访进行登门恳谈，面对面，了解民情，掌握民意，排忧解难，维护社会稳定，构建和谐社会。利益协调机制：从解决纳税人最关心、最直接、最现实的问题入手，不断完善纳税服务内容，优化纳税服务手段，提高纳税服务水平，创优纳税服务体系，最大限度减少因税负不公、利益纠纷而引发的社会矛盾;简单的利益纠纷立即协调解决，一般利益纠纷在三日内协调解决，重大复杂利益 纠纷在一周内协调解决。权益保障机制：积极畅通税收法律救济渠道，维护纳税人合法权益，从源头上防范和减少侵害纳税人权益纠纷的发生;按照“谁主管谁负责”的原则，对职能范围内的权益保障工作负 责;坚持依法治税，依法办事，做到执政为民、执法为民，切实保障征纳双方合法权益;对存在的各种权益保障问题进行登记造册，梳理分流，及时提出协调解决的意见、建议;建立信息通报、目标管理责任制等制度;加强对权益保障工作落实情况的跟踪督查，确保权益保 障真正到位。

通过宣传月活动，平安创建责任得到进一步落实。结合实际，分解平安创建工作任务，并落实责任，把抓综治和平安建设的实绩纳入目标考评、干部考核的重要内容。把建设“和谐平安克市地税”作为全局工作的重要组成部分和一项重要的政治任务，建立健全了检查、指导、协调等工作机制，考评、验收、奖惩等制约机制，实现了和谐平安建设工作、规范化、经常化、社会化，着重抓好了局机关、科室、分局、个人四级责任网络。通过宣传月活动，进一步增强了全局干职和家属的法制观念和对社会管理综合治理和平安建设工作的知晓率、参与率、满意率，全局出现了“三无”、“二上升”的新景象：矛盾纠纷无积压、无升级、无上交;干群对社会管理综合治理和平安建设安全感、幸福感大大上升。

平安建设活动总结

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平安建设活动总结 篇1

为推进我公司平安建设工作进程，积极创造我公司和谐稳定的社会环境，根据市党委等上级的统一部署和要求，深入贯彻落实《中央政法委、中央综治委关于深入开展平安建设的意见》、《河南省社会治安综合治理条例》、《市委市政府关于强化平安建设责任制的意见》等，我公司于3月份开展了“平安建设”集中宣传月系列活动。现将活动有关情况小结如下：

一、领导重视、组织严密

我公司组织召开了有关平安建设集中宣传月工作协调会，明确分工各部门的工作任务，我公司下发了《关于在平安建设宣传月活动中开展集中宣传的实施意见》，各部门相继召开专题会议进行部署和动员、制定计划和措施。活动期间，由办公室牵头组织开展联合行动2次，各部门都能主动配合、密切协同，积极选派人员参加，各部门也能结合本地实际开展活动。活动中，站主要领导能亲自到场检查指导，也能积极参与、严密组织，保障了各项活动的有序开展。

二、重点突出、效果明显

各部门在组织集中宣传月活动中，以打造平安三门峡、构建和谐社会为目标，紧紧围绕市委、市政府“加快发展、维护稳定、狠抓落实”的工作大局。开展针对性、实用性强的平安建设宣传教育，声势大、气势足、氛围浓，取得了较好的效果。

三、形式多样、氛围浓厚

集中宣传月期间，各部门能通过专题座谈会、法制讲座，以及简报、墙报、宣传栏等多种形式，加大宣传力度，浓厚宣传氛围。做好宣传造势，使“平安公司”创建活动家喻户晓、人人参与、深入人心。活动氛围浓厚、效果明显。

回顾一个月以来的宣传月活动，成绩是主要的，但也存在着一些不容忽视的问题。如各部门开展活动的情况不能及时收集、整理和上报；活动开展过程中相互通气、协调还不够等，有待于在今后的工作中加以改进。今年是我公司开展平安建设活动、推动社会治安综合治理的关键年，我们一定要以此次集中宣传月活动为契机，以“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导，全面贯彻落实党的xx届三中会会精神，通过多种形式开展集中宣传活动，使平安建设理念深入人心，充分调动公司上下员工的积极性，推动综治和平安建设各项工作措施落实，要进一步深入动员、形成齐抓共管的良好局面，为服务全市项目建设年活动创造良好环境。

平安建设活动总结 篇2

3月份以来，我镇认真贯彻上级有关综治、平安建设的各项工作部署，以维护社会稳定服务经济建设为主线，不断加大工作力度，强化综治、平安建设宣传工作措施落实，有力地维护了我镇的社会安定，取得了显著成效，为确保全镇社会稳定、创造平安城关做出了积极贡献。现将平安宣传工作总结如下:

一、强化领导，落实责任。

镇党委高度重视开展综治和平安建设宣传月活动，把之列为重要议事日程，党委会多次研究部署综治平安建设宣传工作，解决工作中的困难问题，镇党政主要领导任综治宣传工作主任、副主任，并为综治平安宣传工作提供必要的物质条件。年初以来，通过与各村、各综治成员单位签订责任状，把综治平安建设宣传工作落实到位;加强督促检查，推进各项具体工作落实到位。镇综治部门强化各部门之间协调配合，强化对村委、镇直各单位的业务指导、督促，进一步调动多方积极因素，努力整合社会力量，构成社会各部门齐抓共管综治平安工作宣传的良好格局。

二、强化宣传，营造氛围。

我们把宣传作为综治平安工作的基础和经常性工作，切实抓紧抓好。3-6月份，通过发放各类宣传材料6千多份，张贴标语、拉横幅四十多条，办专栏6期，利用各类文艺演

出机会在各村宣传平安知识等形式，加大综治平安宣传力度，让平安意识深入人心，努力营造良好工作氛围。4月份我们还组织法制副校长到中小学校上法制教育课，发放法制、综治平安建设材料1千多份，开展法律咨询，提倡法律援助等活动，加大对综治平安建设工作的宣传，提高宣传效果，增进社会群众对综治平安建设工作的共识。

三、强化防控，健全网络。

我们认真贯彻市委办公室市政府办公室《关于进一步加强社会治安防控体系建设的意见》，坚持“打防结合，预防为主”的方针，进一步完善社会治安防范机制，筑牢大防控基础，构建严密的综治平安、治安防范网络。

四、强化排查，化解矛盾。

我们扎实开展了矛盾纠纷排查调处工作，努力化解各种矛盾纠纷在萌芽状态，从源头上防范和减少影响基层安定的不利因素，维护基层稳定。特别是在今年市委统一部署“重点地区排查整治”、“矛盾纠纷大排查”、“肇祸肇事精神病人排查”等专项行动中，我镇共排查调处各类大小矛盾纠纷10多起，其中重点矛盾纠纷3件，问题基本上都得到妥善解决。在工作中，通过健全党政统一领导、综治部门组织协调、有关部门各司其责的矛盾纠纷排查调处机制，充分发挥镇级大调解中心和村级人民调解室的作用，把人民调解、信访调解、司法调解紧密结合起来，进一步完善镇、村(居)、组三级调解网络，切实提高镇村干部调处能力，提高调解质效和群众的满意率。

五、是加强校园及周边环境整治

根据上级要求，我办联合教育、派出所、工商、城管、消防、质监等部门对全镇各中小学进行了检查，对发现的问题当场进行了指出并责令整改。并根据上级要求，对各中小学安保人员进行了补充;对学校的放学秩序落实了严密的安全措施，确保了全镇各中小学的安全稳定。

深化平安创建活动，推进平安建设进程。结合城市建设，深入开展创建平安村、平安单位、平安家庭、平安校园活动，点面结合，典型带动。不断加大平安创建工作力度，把平安建设作为全镇人民的共同任务，发动群众支持和参与平安创建各项工作，发挥群防群治组织在社会公共安全、社会治安稳定中的积极作用，形成人人关心，人人参与的创建良好局面。认真落实“谁主管、谁负责”、“属地管理”、“抓系统、系统抓”、“条块结合、以块为主”等一系列原则工作制度。进一步抓基层，打基础;抓热点、攻难点，练内功、强素质，不断提高打击预防犯罪，驾驭治安局势的能力;不断提高化解矛盾纠纷，处置群体性事件的能力;不断提高严格公正执法，维护社会公平正义的能力;不断提高服务经济建设，促进改革发展的能力，努力创建平安官林。

全面开展“六五”普法活动，扎实推进依法治镇进程。进一步加大法制宣传力度，扎实开展法制进村入社区企业活动，通过创建民主法治示范村，开展法律咨询，执法检查，举办讲座等形式，努力提高全民法律意识和法律素养，进一步规范执法活动，把社会各项业务管理纳入法制化轨道。

回顾平安宣传工作，我们虽然取得了一定的成绩，但也存在一些薄弱环节，主要是政法综治力量投入还不够，各单位对平安创建工作重要性的认识还有待提高，各村综治平安建设宣传工作开展不平衡,人民群众群防群治意识还有待提高等一系列问题，仍需我们在今后的工作中予以克服和解决。

六、下一步工作思路

我们要进一步贯彻落实中央、省、市和区综治工作会议精神，紧紧围绕维稳、维安、维权三项工作，创新工作思路，创造工作特色，把综治政法宣传工作放到全镇经济和社会发展的大局中去考虑，努力构建和打造“平安”，构建和谐、稳定、良好的社会环境，切实维护广大人民群众的'根本利益，继续做好以下几方面工作:

1、继续抓好矛盾纠纷排查调处。坚持村每周、镇每半月一次的矛盾纠纷排查制度，对排查出的问题和矛盾，及时上报，由镇大调解中心统一受理、统一分流、统一协调、统一督办、限期解决，统一归档，充分发挥民间调解、人民调解、司法调解组织的作用，努力把各种矛盾、问题解决在基

层和萌芽状态，防止民事转化为刑事案件或影响较大的社会问题。继续开展对基层调解人员的培训，切实提高他们的责任意识和处理实际问题的能力。

2、了解和把握社会焦点、重点问题。我们要从要讲政治的高度，高度关注社会稳定，切实解决一切苗头性、倾向性问题。目前我镇反映的焦点问题主要表现在征地拆迁、土地补偿纠纷等。这些问题解决不好，可能对社会稳定大局造成影响和引起群体性事件的发生，健全应急处置机制。

3、密切关注和严厉打击、防范各种邪教组织的违法犯罪活动，以及利用宗教名义进行的各种非法活动;继续做好社区帮教工作。

4、继续开展创建平安校园、平安村居、民主法治村建设活动，进一步完善全镇村居综治警务室，逐步建立在规模企业中建立综治工作站，并立争在使建成率达85%以上。

5、认真落实社会治安综合治理各项措施，争创平安城关建设。继续抓好综治队伍建设，抓好专职治安巡逻队伍的管理，开展日常治安巡逻。

6、进一步完善帮教组织，加大对两劳释放人员的管理教育。同时，按照上级要求，继续做好社区矫正工作。

7、继续抓好外来人口的管理和出租房管理工作，特别是外来人口集中区的建设与管理，争取使我镇的外来人口集中区成为全市外管方面的一个亮点

平安建设活动总结 篇3

为进一步加强社会治安综合治理，深化平安建设，萍乡高速路政支队积极部署开展“综治宣传月”活动。

一是提早抓紧部署，做好组织保障。该支队制定了综治宣传月活动方案，落实各项工作任务。在人员、工作措施上为综治宣传月活动提供保障，保证活动的顺利开展。

二是营造浓厚氛围，加大宣传力度。要求各大队3-4月在高速公路服务区、收费所站广泛开展法律法规宣传活动，接受来往司乘和沿线群众的相关咨询，提高广大人民群众的安全防范意识，大力倡导爱路护路和自觉遵守交通法规。

三是开展隐患排查，消除安全隐患。在所辖高速公路开展拉网式隐患大排查，依法整治桥梁涵隧堆积物，第一时间通知养护部门消除安全隐患。在单位内部开展安全大检查，重点部位强化安全措施，并加强干部职工宣传教育和管理工作，建立健全各项制度，从源头上消除不安全因素，并将可能存在的问题和矛盾解决在萌芽状态。

四是排查矛盾纠纷，早发现早疏导。按照“横向排查、纵向分类、分级负责”的工作原则，主动、及时掌握系统内干部职工的思想动态，做到早发现、早疏导、早解决，努力消除隐患，继续保持零举报、零上访记录。

平安建设活动总结 篇4

街道各社区、各综治委成员单位：

为积极营造全街道综治和平安建设浓烈氛围，进一步提升全街道综治和平安建设工作整体水平，充分调动社会各界和广大人民群众参与社会治安综合治理和平安建设活动的积极性，不断提高群众对综治和平安建设工作的知晓率和满意度，全面展示我街道综治和平安建设工作成果，为实现“和谐稳定示范区”奠定坚实基础。根据区综治办《关于全市开展综治和平安建设宣传月活动的通知》要求，街道综治委确定5月份在全街道集中开展以“推进‘五有五无’社区创建，增强公众安全感”为主题的宣传月活动。

街道成立了“创平安、保隐定、促发展”综治创建宣传月活动领导小组，街道工委书记汪凤华为组长，街道各科室分管领导为组员，领导小组办公室设在街道综治办，主任李同志为办公室主任，办公室负责此次活动的牵头、组织和协调工作，并按照要求在辖区内、单位内、各社区认真组织开展了宣传活动。

5月16-18日上午，街道综治办开展了以“提高群众对综治和平安建设工作的知晓率和满意度、增强公众安全感”为主题的集中宣传活动。街道综治办做了以下工作：

一是街道综治办统一制作十四条宣传横幅。对这些宣传横幅内容进行了精心措辞，使他更符合现代社会管理的要求。并向各社委会发放，要求在显眼的位置悬挂。

二是综治办会同司法所、后宰门派出所、各社区及辖区综治成员单位联合在佛心桥社区开展“加强社区管理综合治理 、保障人民群众安居乐业”主题活动，以宣传相关法律法规为主题，邀请社区居民听取讲座，了解最新的社区管理综合治理模式，提升居民对社区管理综合治理的知晓率、参与度和满意率。

三是综治办进行了各种宣传活动。向广大市民发放了揭批邪教宣传资料、禁毒宣传画等宣传品；街道综治办利用宣传橱窗和黑板报对创建平安社区进行广泛宣传，重点选择深入开展治安重点地区和校园安全排查整治；宣扬人民群众与各种违法犯罪行为作斗争的见义勇为先进事迹；街道司法所、后宰门派出所和天宏律师事务所为社区居民进行现场法律咨询。此次活动参加的机关干部、居民群众达6000多人，发放宣传资料2800多份。

通过这次宣传活动，充分调动广大人民群众和社会各界的积极性，层层发动，广泛宣传，掀起群众性的宣传热潮。使宣传活动取得了实效。下一步要将宣传活动常态化，把宣传发动工作作为进一步提升综治、平安建设水平和增强人民群众安全感的重要举措来抓。

为推动社区平安建设深入开展，5月份，根据我社区综治工作实际情况，广泛开展了平安建设宣传的活动。在园林办事处的大力支持下，此次活动取得了较好的.成效。现将活动情况总结如下：

一、统筹安排，精心部署落实各项活动。东宾社区召开了平安建设宣传月活动专门会议，及时制定了活动方案，对重点活动进行了分解落实，对各项活动的组织实施提出了具体要求。对综治宣传月活动的组织领导、活动内容、活动重点等作了明确规定，做到精心策划，及早安排，抓好落实。

二、活动形式多样，形成浓厚的宣传氛围。东宾社区平安建设宣传月活动期间，充分利用各种途径和方式进行广泛宣传。社区以黑板报、标语、宣传单、横幅等多种形式，广泛开展贴近实际、贴近群众、贴近生活的群众性活动，5月22日上午社区在市关心下一代工作委员会二楼会议室召开了“我的平安梦”百姓宣讲活动，社区的义务联防队队长吕德广做了主题演讲，社区居民30多人到会倾听。此次活动形式新颖、效果明显，表达了社区居民对“平安梦”平安建设的情怀，起到了良好的宣传教育作用，在社区掀起平安建设宣传活动的高潮。

三、突出重点，加强预防。结合东宾社区实际，深入开展防范抵制邪教，构建和谐社会活动。社区按照分片排查的工作原则，组织社区干部深入各居民楼、走家串户，调查了解居民情况，及时发现和掌握影响社会稳定的各种矛盾纠纷和不稳定因素，努力消除隐患，排查清理矛盾，做到了矛盾纠纷早发现、早处理、早化解，预防和减少不稳定因素的发生，做到了防患于未然。

这次平安建设宣传月活动形式多样，效果明显，通过各方配合，确保了各项活动的顺利开展，营造了较为浓厚的平安建设宣传氛围。进一步推动我社区社会管理综合治理措施的落实，起到了积极作用。当然此次平安建设宣传月活动也还存在一些问题和不足：宣传形式还需进一步创新，宣传途径还需进一步发掘，宣传力度还需进一步加大。对活动存在的不足以及当前社区存在的突出问题，我们将总结经验，继续把平安建设工作引向深入。

平安建设活动总结 篇5

街道各社区、各综治委成员单位：

为积极营造全街道综治和平安建设浓烈氛围，进一步提升全街道综治和平安建设工作整体水平，充分调动社会各界和广大人民群众参与社会治安综合治理和平安建设活动的积极性，不断提高群众对综治和平安建设工作的知晓率和满意度，全面展示我街道综治和平安建设工作成果，为实现“和谐稳定示范区”奠定坚实基础。根据区综治办《关于全市开展综治和平安建设宣传月活动的通知》要求，街道综治委确定5月份在全街道集中开展以“推进‘五有五无’社区创建，增强公众安全感”为主题的宣传月活动。

一、组织领导

街道成立了“创平安、保隐定、促发展”综治创建宣传月活动领导小组，街道工委书记汪凤华为组长，街道各科室分管领导为组员，领导小组办公室设在街道综治办，主任李军为办公室主任，办公室负责此次活动的牵头、组织和协调工作，并按照要求在辖区内、单位内、各社区认真组织开展了宣传活动。

二、开展丰富多彩的宣传活动

5月16-18日上午，街道综治办开展了以“提高群众对综治和平安建设工作的知晓率和满意度、增强公众安全感”为主题的集中宣传活动。街道综治办做了以下工作：

一是街道综治办统一制作十四条宣传横幅。对这些宣传横幅内容进行了精心措辞，使他更符合现代社会管理的要求。并向各社委会发放，要求在显眼的位置悬挂。

二是综治办会同司法所、后宰门派出所、各社区及辖区综治成员单位联合在佛心桥社区开展“加强社区管理综合治理、保障人民群众安居乐业”主题活动，以宣传相关法律法规为主题，邀请社区居民听取讲座，了解最新的社区管理综合治理模式，提升居民对社区管理综合治理的知晓率、参与度和满意率。

三是综治办进行了各种宣传活动。向广大市民发放了揭批*宣传资料、禁毒宣传画等宣传品;街道综治办利用宣传橱窗和黑板报对创建平安社区进行广泛宣传，重点选择深入开展治安重点地区和校园安全排查整治;宣扬人民群众与各种违法犯罪行为作斗争的见义勇为先进事迹;街道司法所、后宰门派出所和天宏律师事务所为社区居民进行现场法律咨询。此次活动参加的机关干部、居民群众达6000多人，发放宣传资料2800多份。

通过这次宣传活动，充分调动广大人民群众和社会各界的积极性，层层发动，广泛宣传，掀起群众性的宣传热潮。使宣传活动取得了实效。下一步要将宣传活动常态化，把宣传发动工作作为进一步提升综治、平安建设水平和增强人民群众安全感的重要举措来抓。

平安建设活动总结 篇6

一、项目总体概况

武罐高速公路起点于陇南市武都区两水镇，终点为甘川交界处的将军石，全长130。32Km，交通运输部初步设计审批概算117。13亿元，项目总工期4年，共有桥梁122座，其中特大桥12座、大桥75座、中小桥35座，隧道46座（其中特长隧道3座、长隧道5座、中短隧道38座），互通立交7座，收费站和服务区11处。目前工程累计完成产值546652。7万元，占全线合同价855588。2万元的63。9%，占批复概算1170000万元的46。7%。

武罐高速公路特殊的地理位置赋予其突出的特点，主要表现在以下几个方面：

一是线长点多，工程量大。武罐项目穿越陇南南部高山峡谷地带，工程构造物集中，路线全长129。79公路，包括桥梁122座，特大桥12座，隧道46座，互通立交7处，全线桥隧比例69%，洛塘至余家湾段桥隧比例高达93%，基本达到了逢山钻洞、遇水架桥、桥隧相连的程度；

二是工程地质条件复杂。武罐项目经过白龙江流域河谷地形和洛塘河峡谷地带，该区域属于滑坡、泥石流、崩塌等地质病害多发区，而这些不良地质病害又恰恰对我们公路危害最大；

三是工程技术难度大。本项目全线特大桥12座，特长隧道3座，尤其是洛塘河双层高架桥沿洛塘河布设，河道弯曲，地形狭窄，坡岸陡峻，洛塘河双层高架桥为左右双线上下层并行桥梁，该类型桥梁在我省公路建设史上属于首例。马崖子隧道全长9公里，在我省目前在建及建成隧道中仅次于宝天高速公路的麦积山隧道，施工技术难度非常大；

四是施工条件差，建设难度大。一方面本项目地处长江流域，年降雨量高达1000毫米左右，并且雨季长，特别是洛塘河峡谷地段，地形狭窄，河床比降大，洪水来势迅猛，对公路施工造成很大的危害；另一方面，施工场地狭小，公路建设需要的大型拌和站、预制厂无法施展，对项目工期造成很大的压力；第三方面，本项目材料物资的运输主要通过S206线运输，该道路等级低，通行条件差，更加增大了项目的建设难度；第四方面，本项目路线经过地区电力基础设施非常薄弱，本项目需要施工用电约为8万千瓦，而当地仅能供点3万千瓦，施工用电大部分通过发电机自行解决，这样不但增大了施工成本，而且制约了项目的顺利进行。

二、武罐项目“平安工地”活动创建及达标情况

为认真做好“平安工地”创建活动，武罐项目在交通厅和长达公司等上级单位的正确领导下，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，牢固树立以人文本、安全发展的理念，20xx年武罐项目办为促进平安工地活动顺利开展，制订“平安工地实施方案”，成立“平安工地”领导小组，召开动员专题会议，广泛宣传动员，同时各参建单位也根据自身工程建设实际特点成立了相应的机构，制定了“平安工地实施方案”。

为切实宣传落实好“平安工地建设活动”，项目办以“平安工地”建设活动为契机，通过多种途径、运用多种形式的宣传手段和组织活动，加大活动宣传工作，先后通过举办各类“平安工地”观摩会、“武罐三标白龙江防洪防汛演练”、“小石村隧道防坍塌演练”等平安工地建设活动，大力宣传“平安工地”活动的重要意义和建设要求，激发各参建单位争创“平安工地示范合同段”的高涨热情，同时项目办积极响应质监站《关于进一步做好“平安工地”建设活动“达标推广年”各项工作的通知》（甘交质监【20xx】27号）的文件精神，按照“平安工地”达标标准逐条逐项验收，大力加强项目办、驻地办、施工单位三位一体的监管体系，层层落实安全生产责任，加强安全隐患排查，对不符合要求的单位及时停工整改，努力实现安全培训教育经常化、安全防护标准化、场荣场貌规范化的目标，通过平安工地创建、开展、考核、达标等活动的开展，分阶段、分步骤对平安工地创建、总结、达标等建设活动进行落实，较好地完成了各项活动指标。

在上级单位的正确领导和各参建单位的积极努力下，20xx年武罐项目被交通运输部评为“平安工地示范项目”，同时武罐第三、八、十四、二十一、二十二合同段被评为“平安工地示范合同段”，其中第二十二合同段被省厅推荐为交通部“平安工地示范合同段”。

三、武罐项目“平安工地”建设活动的主要实施内容

（一）安全教育培训实施情况

1、武罐项目针对项目建设危险源的特点，科学合理地举办各类有针对性的安全培训教育，大力宣传“平安工地”建设标准，营造良好的安全生产氛围。20xx年，武罐项目办邀请国内外专家、学者举办了大型的“武罐项目安全环保培训”，通过对各参建单位主要负责人的培训教育，增强各参建人员的安全环保意识，提高安全、环保管理水平；20xx年，项目办邀请专家、学者为各驻地办、项目部主要负责人和安全管理人员集中授课，内容包括高空作业、架桥机操作安全、特种设备使用、临时用电安全、危爆物品管理、重大危险源辨识、山区预防地质灾害和路基安全施工等，先后举办了8次全线专项安全培训会，累计培训人员530人次。在加强安全培训教育的同时，项目办印发了《武罐项目专职安全员常用知识小手册》，分发给各参建单位专职安全员，提高施工现场专职安全管理人员的业务水平；除集中进行安全培训教育外，项目办将安全培训教育基地也设置在工地现场，先后邀请中铁隧道集团、中铁四局集团、中交一公局等国有大中型企业中长期从事安全管理方面的专家，在施工一线开展隐患排查和技术指导，指出容易忽视的安全隐患，提出整改方案，同时将安全规范、安全操作规程等知识传授给一线施工作业人员，通过施工一线管理人员和专家的交流与讨论，切实有效地提高了各参建人员的知识水平和业务能力。

2、落实安全生产培训教育和三级技术交底制度。各参建单位在分项、分部工程开工前根据安全专项施工方案，对施工人员进行书面安全技术交底，对施工中存在的危险源、安全技术要求、安全防范措施、安全操作规程等如实告知施工作业人员，在三级安全技术交底过程中实行签字、加盖手印、建立技术档案和影像资料等措施，力求安全技术交底的真实性和规范化，努力营造“以人为本、关注安全、关爱生命”的良好氛围。

3、各施工单位以落实安全教育培训经常化为契机，进一步加强安全生产文化建设，陆续组织了“安康杯”安全知识竞赛、“五一安全大动员”演讲比赛和“安全在我心中”征文等多种类型的安全宣传活动；部分单位利用工休期间和晚饭后闲暇时段，在一线工人驻地设置大型显示屏，播放一系列有关自我安全防范、安全操作规程等宣教片，面向一线施工人员，送知识到班组，送警示到一线，有效地提高了施工作业人员的安全意识和自我保护能力。

（二）施工现场安全防护标准化实施情况

根据武罐项目桥隧比例高，高墩柱桥梁多，部分墩柱高达58米，高空作业风险极大，为确保施工作业人员安全上下和操作安全，项目办大力推广厂家预制的人员上下安全爬梯，在墩柱、盖梁施工工程中优先设置安全操作平台，同时加强个人安全防护用品的佩戴；在施工现场设置危险源告知牌和高空作业操作规程牌，配备专职安全员，严格规范作业人员的操作行为；对在桥梁防撞护栏、湿接缝、铰缝等还未浇筑的部位，全部设置硬性的安全防护栏杆、竹胶板或钢板等进行安全防护，并在施工作业的桥梁下方设置警戒隔离带和醒目的警示标牌，确保桥梁施工中人员和设备的安全；在盖梁浇筑、张拉、横隔梁等施工过程中制作专门的安全操作平台，除作业人员佩戴安全带外，操作平台还配备安全防护缆绳，确保施工作业人员的安全；对存在较大风险的桥梁架设，制定专项的安全施工方案，配备具有丰富经验的专业队伍，及时检测、保养架桥机、龙门吊等特种机械设备，加强施工作业人员的安全培训教育，使得作业人员形成规范作业的良好氛围，确保规范操作，施工安全。

（三）场容场貌规范化实施情况

为规范场荣场貌，项目办对各参建单位的施工场所和生活驻地提出了具体要求：

1、规范施工设施

全线建设工地必须实行封闭化施工，围护设施的墙板搭设做到牢固、整洁、美观和结构安全；同时现场施工设施根据工地周边的情况，科学规划场地平面布置，做到设施布局合理有序，脚手架、塔吊、井架、龙门架等的搭设必须具备安全的防护措施。施工现场设置消防设施，确保可靠，足够有效。

2、整洁场容场貌

施工现场一律实施混凝土硬地坪施工，道路做到畅通平坦，无散落物。工地出入口5米内路面应全部用水泥硬化，在出入口内侧必须安装专用运输车辆轮胎清洗设备，以及相应排水和泥浆沉淀设施。排水系统要做到通畅无阻，不积水，严禁泥浆、污水、废水随意排入下水道和河道，并保持出入口通道以及通道两侧50米道路的整洁。工地办公室、食堂、宿舍、厕所、浴室必须卫生、通风、照明充足。凡采取砖砌搭建临时用房的工地宿舍，必须内外粉刷，设吊顶或粉刷平顶，不得任意拉接电线。

3、抑制扬尘噪声

工地运输渣料车辆必须密闭，严禁跑冒滴漏，装卸时严禁凌空抛撒。生活垃圾应倒入规定的垃圾箱或容器；弃土、建筑垃圾和材料归类堆放，并有遮盖或喷洒覆盖剂的措施。工地路面（含工地外侧交通便道）必须每天清扫，洒水不少于2次。工地严禁焚烧垃圾和废物料。机械作业必须采取有效降噪措施，夜间尽量停止使用，以减少对周边居民的干扰。

（四）安全管理程序化实施情况

1、开工以来，武罐项目办认真落实施工、监理和项目办“三位一体”的安全责任体系，层层签订了安全生产目标责任书，明确和细化了各参建单位安全生产责任，实行“一岗双责”，齐抓共管的安全生产责任体系，认真落实组织机构建设、人员持证管理、设备定期检测保养、安全培训教育、施工安全防护等规章制度和监管措施，定期组织安全专项检查，并通过施工单位自查自纠，驻地监理办拉网式筛查，项目办日常安全考核和季度综合考评安全管理手段不断完善责任体系，优化、创新安全管理办法，不断提升武罐项目安全监管水平。

2、扎实开展安全隐患排查与专项治理工作

为认真做好安全生产管理工作，武罐项目办根据项目建设特点，对桥梁、隧道、高边坡、滑坡、泥石流、S206坍塌处等存在安全隐患的施工部位、危险路段进行重点监控和排查，并在各施工单位、驻地监理办做好隧道、桥梁等日常排查和周、月巡查的基础上，项目办每月、每季度定期或不定期对武罐全线安全生产情况进行全面的排查和综合评定，对检查中发现的问题及时下发《武罐高速公路安全生产检查通知单》或《武罐项目安全隐患停工限期整改通知单》，重点治理建设过程中出现的安全通病、对隐患的整改结果及时复查，强调工作闭合，落实安全隐患排查的责任。

3、加强特种设备的安全管理

武罐项目严格按照省质监站《关于开展公路工程施工特种设备安全专项治理活动的通知》（甘交质监【20xx】46号）文件的要求，对施工单位的特种设备进行严格的排查与治理，并要求施工单位在采购、租赁安全防护用具、机械设备、施工机具及配件时，必须持有生产（制造）许可证、产品合格证，并在进入施工现场前和使用前由技术监督部门进行验收，并将取得的特种设备检测合格证书张贴于特种设备上，接受社会各界的监督；在特种设备的使用过程中，在驾驶室内张贴安全操作规程小卡片，时时提醒操作人员规范操作，同时配备专业的特种作业人员队伍，严格按照特种设备使用的规章制度和管理办法，及时对特种设备进行日常的维修和保养，定期对特种作业人员进行安全教育和培训，持证上岗、规范操作，确保特种设备的使用安全。

4、风险源评估及控制措施

为做好武罐项目安全风险的监控、防范工作，武罐项目办成立安全风险评估专家库，对武罐项目洛塘河双层高架特大桥、麻崖子隧道等重点安全隐患进行安全风险评估；20xx年4月份项目办、驻地监理办对麻崖子隧道通风竖井（216m）的安全提升设备和专项施工方案进行了安全风险评估，20xx年11月对洛塘河双层高架特大桥进行了安全风险评估，根据各类危险源种类及危害程度，评估风险等级、制定专项安全生产施工方案和安全注意事项，加强安全生产保护措施，科学合理地推进安全生产活动顺利实施。

5、隧道安全监控和应急防范

在隧道施工方面，坚持“短进尺、弱爆破、勤测量、紧封闭、强支护、早成环”的新奥法施工原则，隧道进洞前准确探明地质情况，提前施做明洞及洞口仰、边坡防护，做好洞口防排水，施工中利用隧道超前预报和各类监控测量仪器，采取有效控制措施，严格控制隧道超欠挖，并将掌子面、初支、二衬之间的距离控制在安全距离范围内；对特长及长隧道全部设置电子视频监控，严格执行隧道进出入登记制度，隧道洞口设置施工作业人员登记牌，公示隧道内施工工序及人员清单等情况，通过施工现场控制和远程监控，对进出施工现场人员进行跟踪定位，及时发现安全隐患和制止各类不规范行为，有效地提高了安全生产管理水平；为预防隧道坍塌等紧急情况，各项目部制定应急救援方案，成立了50人应急抢险队伍，在隧道洞口设置了应急抢险救援物资，在掌子面设置安全救生通道，定期演练，不断提高隧道施工应急救援抢险能力；在危爆物品的存放、领用、使用等方面，设置电子视频监控，对危爆物品实行24小时监控，严格执行层层审批制度，随时抽查图像回放和领用台账，规范作业人员的领用和安全使用，确保危爆物品的使用安全。

（五）防洪防汛和地质灾害预防实施情况

武罐高速公路点多线长面广，山体破碎，泥石流及滑坡频发，雨季时间长，防洪防汛工作艰巨，为了确保紧急情况下救助有力，项目办深入落实各项安全防范措施。在隧道方面对边坡、仰坡、排水沟、洞口等易出现滑坡、坍塌的部位加强巡查，隧道洞口设置沙袋围挡，完善隧道天沟、边沟等洞外排水系统，加快明洞施工，特别是雨后密切观测边坡、仰坡、施工便道等危险地段是否存在落石、滑坡、泥石流、危岩体等地质灾害，一旦发现及时汇报并通知相关人员撤离，确保隧道及周边生产安全；

在桥梁方面各参建单位加强与沿江、河上下游各单位的联系，对河道内驻扎的人员全部搬移到安全地带，河道施工的作业区内设置安全逃离通道，并做好指示和警示标牌，确保施工人员、机械设备的安全；沿省道206线各标段及时对滑坡、坍塌等危险路段进行安全防护，并设置醒目的安全警示标牌和安全隔离带，确保社会车辆及行人的安全。为预防突发事件的发生，项目办督促各施工单位编制完善的防洪防汛应急抢险预案，并根据自身项目特点储备充足的应急救援物资和设备，定期开展防洪防汛应急救援演练，实行24小时值班制度，确保一旦发现险情及时汇报，统一指挥、互救互援，全面提高各单位的防洪防汛应急救援能力。

（六）充分利用科技手段，提高安全监管水平

1、项目办积极采用各类先进科技丰富安全管理手段，大力推广“甘肃路桥控制法”中有关采取视频监控的措施，在全线1公里以上隧道加强电子监控系统的实施，进行24小时不间断摄录现场工作画面，并可通过互联网实现远程操控摄像头视角、焦距，任意调取过往影像资料，以追查和处罚安全违章行为。麻崖子特长隧道采用了人员定位技术，对进入隧道的施工人员安全帽内配备了感应芯片，在洞壁设置传感器，通过该套系统，可以在洞外实时了解洞内人员姓名、位置等信息，进一步加强了隧道安全管控的措施。

2、充分运用现代科技手段提高安全管理的深度和广度，设置安全性较高的新型救生通道和高空作业人员上下安全爬梯，大幅降低了高危施工作业场地的危险系数和人员上下难度，通过深入挖掘安全管控措施，抓好了安全保障环节，全面提升了武罐项目的安全生产管理水平。

（七）加强应急救援演练，提高应急救援能力

1、为提高应急救援抢险工作的质量，项目办督促各施工单位明确职责，制定应急救援预案，成立50人的应急救援抢险队伍，储备充足的应急救援物资，完善应急救援预案，最大限度地减少事故损失。

2、定期进行应急救援演练

20xx年3月、20xx年11月武罐项目办分别在武罐三标和九标举行了防汛抗洪救援演练和小石村隧道防坍塌应急救援大型演练，召集全线参建单位现场观摩，演练结束后项目办和到会有关领导、专家对演练做了评估，并提出了详细的完善步骤，为以后的应急救援预案，提供了宝贵的指导意见；通过实地现场观摩后，各参建单位也根据自身施工情况，制定演练实施计划，实地检验和锻炼救援队伍的素质，不断完善预案，提高救援能力。

四、武罐项目“平安工地”建设活动存在的不足

武罐项目通过“平安工地”创建及达标活动，安全生产标准化、规范化、培训教育经常化等方面有了很大的提高，但也存在一些不足，主要表现如下：

（一）、施工现场安全防护标准化水平有待提高；

（二）、施工作业人员安全防范意识有待提高。

武罐项目将再接再厉，抓好安全控制重点，及时消除各类安全隐患，不断提高安全生产管理水平，创新思路，认真落实安全生产管理责任，确保项目建设平稳有序。

二一二年三月二十二日

甘肃省交通厅武都至罐子沟高速公路建设项目管理办公室

平安建设活动总结 篇7

一是通过讲座进行宣传。

针对暑期留守儿童各类安全问题频发的实际，暑假期间，岱山县各成校组织辖区内的留守儿童，开展了安全知识专题教育。教育活动开设了防溺水、防火灾、防雷电、防等专题课程，安排社工志愿者分期为辖区留守儿童讲授安全知识，播放警示视频，用生动的授课方式教孩子们如何预防溺水、如何在紧急情况下保护自己。活动课上，社工志愿者还为留守儿童讲解急救知识，包括火灾现场如何逃离险情。志愿者重点利用人体模型，现场实操心肺复苏，让留守儿童正确掌握操作。8月8日上午，怀慈小学三至六年级十多对新居民亲子走进岱西镇前岸社区文化礼堂，聆听了一场别开生面的青春期健康讲座。

二是通过主题短信(微信、公众号)进行宣传。

全县各学校通过家校通、QQ、微信、学校公众号等载体及时向每一位师生发出第10号台风“安比”、第12号台风“云雀”的预警信息，提醒师生在台风来临时不要前往受影响地区，在家做好防台的各项准备，确保人身安全;发布食品安全县创建满意度宣传短信12000人次;推送防溺水预警提醒12500余条。暑假期间，每天晚上8:10左右分别在中央一套、中央二套、中央五套、中央六套、浙江卫视、湖南卫视、岱山新闻频道等7个频道以移动字幕形式向全社会发布防溺水预警提醒。

三是通过标语、横幅进行宣传。

全县各学校悬挂食品安全宣传教育横幅31条、宣传窗、LED显示屏7块;悬挂防溺水安全宣传教育横幅35条、LED显示屏7块。

四是通过家访进行宣传。

继7月份我县各学校第一阶段“班主任+任课教师”的普遍家访活动后，8月初，我县部分学校行政领导开启了暑期“学生安全千万家”第二阶段家访活动——“行政领导重点访”的序幕。家访期间，各校行政领导向家长重点宣传了有关安全知识，尤其是防溺水、防台风、防、防沉迷网络、防通讯网络诈骗等知识。全县各学校第二阶段“行政领导+班主任”的重点家访活动将持续到8月底。

五是学生志愿者活动进行宣传。

全县教育系统“亲子交通协管员 文明行动我争先”暑假交通安全志愿者向过往群众发放《做城市文明骑行者——舟山市公安局关于加强两轮电动车交通安全管理的通告》等交通安全宣传册1000余册，并对一些骑电瓶车载人、不戴头盔等不文明现象进行耐心的劝导，让群众自觉遵守交通安全法规，真正做到文明出行、平安出行。食品安全宣传志愿者向社会各界群众发放宣传资料500余份。

六是通过专项整治行动进行宣传。

7月26日—27日，岱山县教育局组织专项检查组对全县7所民办幼儿园进行了安全工作专项检查。检查组一行重点查看了各幼儿园校园安保防暴器械、消防安全设施、活动场所、教(寝)室、食品卫生及各项专用设施配备情况，查阅了安全管理的台账资料。针对检查发现的问题，检查组一行对各幼儿园提出了整改意见。通过对民办幼儿园开展安全工作专项检查，增强了各民办幼儿园安全隐患防范意识。

平安建设活动总结 篇8

为了积极营造“平安建设”的浓烈氛围，不断提高广大人民群众对xx“平安建设”工作的知晓度和参与度，根据《xx县交通运输局平安建设宣传月活动方案》的通知要求，xx县中心汽车站开展了“平安建设为人民、建设平安靠人民、平安成果惠人民”为主题的宣传月活动。

一、组织领导

中心汽车站成立了“xxxx年综合平安建设”领导小组：

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，xx兼办公室主任，负责日常工作的联系和组织实施。

二、开展多种多样的宣传活动

1、中心站制作了宣传条幅，并在显眼位置设立了宣传展板。

2、中心站组织员工和广大司乘人员听取座谈会，了解最新的客运站管理综合治理模式，提升广大职工和司乘人员对客运站管理的综合治理模式的知晓率。座谈会上经理xx讲读了人民群众与各种违法犯罪行为作斗争的见义勇为先进事迹，希望广大职工和司乘人员向他们学习，坚决与违法行为作斗争。

3、中心站组织人员向广大旅客发放宣传读物，提高群众的知晓度。

通过这次“平安建设”宣传活动，充分调动广大职工和群众的积极性，使得宣传活动取得了成效。下一步要将宣传活动常态化，广泛宣传，把宣传发动作为“平安建设”的重要举措来抓。

平安建设活动总结 篇9

海口市是中国南繁重要的港口城市之一，是海南省的省会，也是一个迅速发展的现代化都市。然而，随着城市人口的增长和经济的发展，社会治安问题逐渐凸显，严重影响着人们的生产生活。为了加强城市治安建设，提高海口市民安全感和幸福感，海口市公安局于近日举办了一场以“平安建设”为主题的系列活动。本文将详细记录这场活动的情况。

本次海口平安建设活动共分为三个阶段：宣传阶段、巡逻阶段和总结阶段。首先是宣传阶段，活动以“宣传平安、倡议文明”为主题，采取了多种宣传方式：通过各大媒体广泛宣传、市场、公园、社区及街道广场等多个公共场所张贴宣传海报，还开展了户外广播、微博等多种形式的社会宣传，让市民听到、看到、感受到“平安建设”的呼声；其次是巡逻阶段，此阶段举办了夜间巡逻、防范盗抢、交通违法行为等多种巡逻行动，积极维护城市治安，确保市民的生命财产安全；最后是总结阶段，通过广泛征求市民的意见建议，总结了活动的成果和不足，制定了下一步的工作计划。

本次活动吸引了大量市民的参与，取得了非常显著的效果。首先是宣传阶段，活动广告覆盖率高达90%以上，广泛传播了平安建设的理念；其次是巡逻阶段，活动共组织了100多名警务人员，参与了各类巡逻和维稳行动，全力确保了城市治安的稳定，极大地提高了市民的安全感；最后是总结阶段，通过市民咨询电话和网络论坛，共收到近1000条意见和建议，分析反思了活动的不足和存在的问题。在下一步的工作中，海口市公安局将重点解决公共场所治安和居民小区安全问题，进一步维护社会的和谐稳定。

经过这次活动，海口市的治安环境大大得到了改善，市民的安全感和幸福感也得到了极大提高。随着城市的不断发展，海口市公安局将继续加强平安建设，不断提高警务水平，为城市的良性发展保驾护航。

平安建设活动总结 篇10

为贯彻落实交通运输部《关于开展公路水运工程平安工地建设活动的通知》(交质监发[20xx]132号)、《重庆市交通委员会关于印发公路水运工程平安工地建设活动方案的通知》（渝交委安[20xx]11号）的通知精神要求。E标项目部领导高度重视，积极行动起来，按照通知文件精神，具体部署“平安工地”建设活动，及时组织开展实施，结合我项目所担负的工程实际情况，制定切实可行的施方案。大力开展“平安工地”建设活动，并不断加强工作力度，使我项目部的“平安工地”创建工作取得了新的进展，起到了良好的效果，现将我项目部一年来开展“平安工地”建设活动的工作情况总结如下:

一、加强组织领导，保障“平安工地建设活动”

顺利开展项目部积极强化“平安工地“建设活动的组织领导，成立了以项目经理查鹏为组长，项目总工权国绍、副经理(兼)安全总监詹夏连为副组长，各部门负责人、各施工队负责人为成员的“平安工地”建设活动领导小组，项目总工权国绍负责落实施工一工区的“平安工地”建设活动工作，项目副经理（兼）安全总监詹夏连负责落实施工二工区的“平安工地”建设活动工作，小组各个成员负责具体落实的“平安工地”建设活动的各项内容。领导小组坚持定期对施工现场、各生活区进行专项检查，对创建工作中出现的新情况、新问题，及时作出有针对性的部署，层层签订了“平安工地”建设活动“安全生产目标责任状，将平安创建责任制落到实处。

二、广泛创建“平安工地”建设活动，加强宣传教育

1、加强宣传。针对“平安工地”建设活动动态发展的特点，项目部采取各种渠道及方式开展了安全生产法制宣传教育，不断加大安全生产法制宣传力度，一是现场宣传。在施工现场张贴宣传横幅58条，开辟宣传栏2个，并对宣传横幅，宣传栏内容和形式做出了严格要求。二是送“平安”到工。将创建“平安工地”建设活动的一些具体内容形成宣传册，开展送“平安”到工地活动，将宣传册发到现场施工人员手中，共发放316份手册。三是会议宣传。将“平安工地“建设活动的有关文件、方案等资料印发到每个施工班组，让所有现场施工人员都清楚“平安工地”建设活动的内容、标准，增强全员的创建意识。同时，每个月开展一次“平安工地”建设活动小结，对创建工作中出现的新情况，新问题，及时作出有针对性的部署。

2、全面落实安全教育。针对农民合同工培训经常遇到的“课上培训课下忘”的问题，我项目部根据工地实际，站在“培训实用化”的角度，将培训中的重点，难点，操作实践部分转移到一线，将培训工作向一线现场倾斜。项目部成立了“平安工地”建设活动安全培训小组，由副经理（兼）安全总监詹夏连任培训组长，专职安全员、施工队长任培训教师，现场技术员负责组织落实学习地点和班组人员。“安全培训小组”每月现场组织培训的课时不少于8次。项目部建立相应的激励机制，由安全环保部现场随机巡视检查，对在施工中能正确使用劳动防护用品，不“违章作业、违章指挥、违反劳动纪律”的优秀的职工将给予表彰奖励，对巡视检查不过关的职工，将进行继续教育培训，并列为重点教育对象，并根据现场作业检查情况进行相应的经济处罚。这种在现场直接安全培训的模式、系统全面、针对性强，容易让人记住操作要领，能让工人能很快提高安全操作技能。

三、“平安工地”建设活动具体开展情况

1、严格抓好制度落实，促进活动有效开展

依照《重庆市交通委员会关于印发公路水运工程平安工地建设活动方案的通知》和我项目部安全生产实际情况建立完善了各项安全生产制度。并定期召开安全生产制度落实讨论会，使各项安全生产制度更符合我项目部安全生产的实际情况，认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，实现了“两个为零”（即实现死亡事故为零，重伤事故为零）的目标。

2、严格依法执行专项施工方案审查制度

按照《公路水运工程安全生产监督管理办法》，我项目部危险性较大的分部分项工程均有编制专项施工方案，经集团公司总工程师、安全监察部、项目经理、项目部技术负责人、监理单位审查签字确认后实施，由项目安全环保专职安全员进行现场监督。并严格按照《公路水运建设工程安全生产条件审查管理办法》的要求对各分部、分项工程开工安全生产条件进行审查，先后共43个分部分项工程开展了安全条件审查。

3、加强宣传教育，开展岗前培训，提高全员安全意识

为提高我项目部全员的安全意识，对项目所有管理人员，每月定期不定期进行安全培训，培训主要包括各种规章制度、各级人员安全生产责任制、工序转换过程中安全控制的各项要点等内容。对所有施工生产作业人员，每月不少于1次安全培训，培训时间为每月中旬。新上场人员，必须接受项目部、施工队、班组的三级安全培训教育，经考核合格后，方能上岗。一年来我项目共召开安全生产专题会议52次，下发安全生产宣传教育材料252份，累计培训教育人员462人，培训率达100%，均考试合格后方可进行上岗作业。

4、加强施工安全隐患排查治理活动

项目部组织了危险源普查，把爆破作业、机械伤害、高空坠落伤害、物体打击伤害、触电伤害作为预防工作的重要内容并确定相关责任人，及时排查分析事故隐患，有针对性落实防范措施，未雨绸缪，将安全工作由事后处理变为事前预防。针对现场安全隐患，临时用电安全等工作并开展专项治理，防止和减少安全事故的发生，具体采取措施如下：

（1）现场隐患排查治理。项目部施工重点为深基坑、高墩施工，临边防护设施建设。对施工现场安全防护以及临边防护。项目部积极组织对现场隐患情况进行集中，全面排查整治，对安全防护及临边防护进一步加大投入，制定并落实统一规范的临边防护标准，提高防护水平与质量。

（2）细化临时用电管理体系，要求项目部、各施工队临时用电管理形成电工管理电工的模式，由项目部电工牵头，全面提高各级电工的临时用电管理能力、水平，从一级箱开始，层层查、线线查，确保每箱，每级皆符合《交通建设工程施工现场用电安全标准》的要求，

我项目部共对临时用电进行了多次大规模的整治行动，目前全线临时用电基本符合《交通建设工程施工现场用电安全标准》的要求。

5、施工场地总体布设，施工驻地建设，施工作业安全防护达标施工总体布置均符合施工安全需要，临时便道设置，施工便桥的安全预算、临时用电线路的布设、拌合系统和预制场的布置等均按有关规定进行，炸药仓库经公安部门验收合格，严格执行“两项达标”、“四项严禁”、“五项制度”。各类高空作业、防坠落设施、上下通道、救生、消防、避雷设施等均按规程和有关规定设置。施工作业现场均按要求设立了安全警示标志。

6、严格执行施工安全专项费用保障制度

制定了《安全生产费用保障制度》，严格加强管理，每个月初编制当月“安全投入计划表”，月底填写“安全投入实施情况表”并有专人负责落实，确保安全生产经费落实到位。

7、结合六月份开展“安全生产月”活动，努力提升我项目应急救援能力

我项目部采取多形式、多样化、全方位宣传教育，项目部及施工队都召开了动员会议，大力宣扬“安全生产月“活动的重要性和必要性，开展了新一轮安全培训教育，充分利用黑板报、宣传栏6期、横幅20条、标语32条、讲座2次、挂图46张等多种形式大力宣传各种安全知识，广泛开展贴近实际、贴近职工、贴近生活的群众性安全活动，不少活动形式新颖、富有特色、效果明显。全面提高了全员的安全生产意识。以“安全生产月”为契机，落实安全隐患排查治理整改，注重实际效果，创建无隐患岗位活动，通过开展安全生产月活动，排查安全隐患18项，整改落实了18项，确保了施工生产的顺利进行。积极开展应急救援预案演练，提升员工应对突发事件的反应能力。同时，按照“安全生产月”活动的要求和指挥部统一工作部署，我项目在六月十六日成功组织进行了消防应急救援预案演练，通过演练，锻炼了队伍，提高了认识，增强了应变反应能力。

开展“平安工地”建设活动，是加强安全管理，提升行业安全科学管理水平之所需，是广大人民群众所盼，我们将继续创建“平安工地”建设活动开展下去，进一步明确目标、强化责任、狠抓落实、努力改善安全生产环境，扎扎实实提高创建水平。

成渝高速公路复线E合同段项目经理部

20xx年12月26日

平安建设活动总结 篇11

3月份平安建设活动月总结范文

根据上级有关精神，我校按照要求开展了一系列的综治和平安建设宣传活动。现将活动总结如下：

1、结合我校教育教学及校园安全近况，先后召开了全体行政、全体教职工、班级安全员及全体班主任安全专题会议。于校长在行政会和教师大会上传达了会议精神，按照局领导的要求，给所有行政及教职工提出了专门的要求，如：端正教育教学行为，严禁任何体罚和变相体罚学生的行为发生；做好食品卫生安全工作等。于校长结合我校的实际情况也提出了一些具体的要求。如：加强对学生的课间管理；近期多注意学生的异常行为；心理咨询室要充分发挥作用等。在班主任安全专题会上。德育处史主任也传达了行政会的精神，要求所有班主任严格按照局里的要求加强对学生的管理，如组织家访活动并依据家访的内容，给学生建立档案；关注问题生，特别是其心理变化，要及时发现及时解决；重视班集体建设，上好主题班会课，并要求各班上一节“生命安全”主题班会课；对于未报道的学生要及时通知家长和学校等。在班级安全员会议上，法制安全办要求他们做好班级安全日志的记录，有问题及时上报；加强班级的安全巡查，善于发现同学的异常行为等。

2、利用国旗下讲话，对学生开展心理健康教育。指出21世纪的中学生，必须排除人生道路上的`种种困惑，克服学习过程中的种种困难，才能在学习和生活中乘风破浪，最全面的范文参考写作网站勇往直前。

3、生命教育主题班会。按照学校的统一布置和要求，各班利用班会课时间上了一节生命教育的主体班会，且学校就此展开了听课、巡查和评选活动。各班级都认真对待、认真准备，各班有各班的特色。同学们通过此次班会，加深了对生命的理解，更加懂得珍惜生命，更重要的是懂得要让生命发出光彩。

4、开展安全逃生演练活动。学校一贯重视安全工作，视其为重中之重。我校每月中下旬都会开展一次学生逃生演练活动，通过活动来增强学生的自我保护意识，让学生在发生自然灾害时学会如何自救。

5、联系城管办整治上放学时校门口的秩序。结合我校我校周边的综治情况，领导表示将与街道城管和工商部门联系，加强对校园门口的管理，整顿上放学时校门口的秩序。

6、加强消防安全管理。对照相关标准，我校拿出专项资金购买了一批消防设备，按照标准又新配备了新的干粉灭火器，加上原有的，灭火器的数量已经完全符合建筑灭火器配置验收标准。

7、开展校园安全隐患排查。在前期排查的基础上，本次又进行了一次校园安全隐患的排查，发现校园围墙又有破损，并要求总务处尽快找人修理，目前该隐患已排除。

8、加强季节性安全教育。天气渐热，为防止学生游泳溺水、雷击、季节性的传染病（手足口病等）对学生造成的伤害，学校利用网络、班会、橱窗、校园广播、范文写作家长信等形式对学生开展相关教育。

校园安全管理一刻不能松解，一个平安和谐的校园是学生发展、教师发展、学校发展的根本保证，我校将一如既往的重视学校安全管理工作，时刻紧绷“安全”这根弦，为广大师生提供一个良好的、稳定的学习和工作环境。

平安建设活动总结 篇12

为贯彻落实区委、区政府进一步推动平安_×建设的深入开展，增强平安建设的知晓率，结合我镇实际，于×月份集中开展了社会治安综合治理和平安建设宣传月活动，活动成效显著，现将宣传情况总结如下。

一、宣传指导思想

我镇社会治安综合治理宣传月活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕“构建和谐社会，开展平安建设”为主题，紧扣综治工作的重点和广大群众关注的社会治安热点难点问题，营造良好的舆论氛围，进一步增强综治和平安建设的针对性和时效性，全面提升人民群众对综治和平安建设的知晓率、参与率、满意率，推动平安建设的深入开展。

二、宣传重点

1、根据_×文件精神，宣传各村、各单位加强综治基层组织建设、加强村、单位维稳综治工作站建设，宣传加强群防群治队伍建设、构建社会治安防控体系建设、积极开展平安法治户户行活动。

2、重点宣传中央、省委、市委和区委关于综治工作和平安建设的主要部署、决策。

3、重点宣传各地紧紧抓住影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题，深入推进社会矛盾化解、开展“三项排查”、社会管理

创新、基层基础建设等重点工作所取得的新举措、新经验、新成效。

4、重点宣传各地创新开展系列平安建设，提升基层平安创建水平的新经验、新做法。

5、重点宣传各地各部门健全科学民主依法决策机制、社会稳定风险评估机制，从源头上预防和减少群体性事件发生的好经验、好做法。

6、重点宣传人民群众开展群防群治的经验和见义勇为的先进事迹。

三、宣传形式

按照“深层次、多角度、全方位”的宣传工作思路，努力在全镇形成强大的宣传声势，进一步掀起创建高潮。一是加强会议宣传，制定方案。召开各村负责人、综治专干及乡直单位负责人会议，安排部署宣传活动，明确重点，明确任务。二是充分发挥镇综治委的牵头作用，组织好集中宣传。在镇政法委的统一组织下，在镇区主要路口、道路显眼处悬挂标语、横幅16幅、制作展板15块，发放宣传资料5000余份，并通过利用宣传车将宣传知识宣传到千家万户，不断扩大宣传覆盖面。三是结合平安法治户户行活动，组织人员逐村逐户发放宣传单和征求意见表，并将宣传单内容宣传解释，将意见征求到位。四是把综治和平安建设宣传内容融入到企业、校园等其他行业，不断增强广大群众和各行业积极参与综治和平安建设的宣传自觉性。

通过今年的综治宣传月活动，我镇把集中宣传活动深入、广泛、扎实开展到位，取得良好社会效果。今后我们要把集中宣传与经常性宣传有机结合起来，坚持把综治宣传工作抓好抓实，提高人民群众对综治和平安家建设的知晓率、参与率。

作风整顿活动总结四篇

伴着我们工作的不断优化，我们时不时会需要用到一些文章，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，有哪些范文值得参考呢？小编推荐你不妨读一下作风整顿活动总结四篇，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

作风整顿活动总结 篇1

近一个月来，局全面开展一场“敬业爱局、求真务实”作风整顿活动，局长在动员大会上分6个方面指出了目前工作存在的问题并提出了要求。局要建设现代化邮区中心局，全局职工必须从思想上进行转变，打破“混日子，过一天浪费一天；个人利益大于企业利益，只知道向企业索取，不懂得付出”的传统观念，此次作风整顿目前也就是在全局牢固树立敬业爱局的主人翁精神，最大限度发挥个人的潜能，提高工作效率。

报刊分发局由于站点分散的原因，开了两次动员大会，两次自查自纠活动，结合报刊分发局作风整顿工作的开展情况，我把自己的感受谈一谈：

一、作风方面：

8月份，我作为职能部门综合考评小组的组长，对各个生产部门进行了走访调研，其中反映较多的问题是职能部门下来一线调研较少，了解情况不够细致。从这我得到启示，是否在一线职工当中，对于科室人员的反映也是如此呢，在我们管理当中，是不是也因为止于表面，所以造成解决问题往往不能一次性完成呢。利用质量检查的机会，我多次组织科室人员同一线职工齐上班，一方面可以跟班作业，完全掌握生产情况，另一方面，通过与职工的沟通，吸取了许多有建设性的意见，比如说班务方面，质量方面，服务方面。给后期报刊分发局开展的流程再造工作打下了基础。

个人认为，工作作风很大程度上决定于工作责任心，而工作责任心又与企业文化息息相关，此次作风整顿的主题是“敬业爱局、求真务实”，只有职工从内心深化认识到自己的命运与企业的命运同兴衰，工作不是为企业而是为自己，才可能提高工作责任心，才可能充分改变工作作风，由过去的被动干活变成主动出力，把企业当作自己的家一样来营造。

二、管理方面：

今年每位中层干部发了一本书《细节决定成败》，里面的案例非常生动具体，催人深省。作为我个人来说，撇开管理水平不谈，光是细节方面就需要不断加强提高。报刊分发局出现大问题的可能性不大，但类似于环境卫生、验单时限、报纸堆码等小问题方面却往往忽视，在此次整顿活动中，我将细节作为重点开展，特别是针对站搬迁后移留的问题，狠抓了作业人员随意早餐、托盘车定置摆放、上班时散漫等现象。并一改过去人情管理，加大了考核力度，使职工感受了工作带来的压力和责任，也促使了麦园站在此次作风整顿取得了明显的效果。

三、学习方面：

与过去接触的转运不同，报刊分发业务范围比较广，同时与外界打交道的环节比较多，邓局长和喻云助理可以说是这方面的能手。过去，我片面的认为有这两位在的话我可以少花点心思在业务学习上，把主要精力放在专业技术和管理水平的提高上。但自从两子系统上线后，我越来越感受到压力增大了，先是与两转之间的交接上，再是地市局质量情况的反馈，让我体验到学习业务的紧迫感。借此次作风整顿的契机，我积极主动的向两位请教，同时通过到作业现场院的写实，逐步提高自身能力。在即将上线的报刊补码工作中，我已经基本掌握期刊、省际、查档等工作流程，在加强了与网运、维护部门的沟通，与其专业人士交换各自意见后，对此次报刊上两子系统充满了信心。

作风整顿活动总结 篇2

（4）明确方向，以整风作风。为确保作风整顿建设月活动不流于形式，真正找准干部队伍作风中存在的问题，在作风整顿建设月活动开展期间，局党组倡导“放下架子找不足、敞开大门听真言、沉下身子抓整改”的理念，按照自己找、相互查、群众提、领导点等方式，立足调查研究，认真查找整改，使作风整顿方向进一步明确。结合“大学习、大讨论、大调研”，领导干部深入企业、市场、社区、乡村，深入群众，问计于基层，问计于群众，全力以赴抓整改。

按照要求，县局及时组织召开了专题生活会，会上进行了自我分析、批评和自我批评，做到了满脸通红、满头大汗。在作风整顿月活动中，通过别人提、自己找、群众反映等梳理汇总各类意见建议10条，并有针对性地提出具体整改措施和整改时限，全局各股所室队有目标地制定出了整改落实措施，责任到人，整改得力。

2、 创新方式、细化措施，深入开展作风整顿活动

作风整顿活动旨在强化“四个意识”，凝聚工作合力，促进作风转变，净化工作环境，展现工质食药队伍新形象、新业绩。按照县委组织部、县纪委联合下发《关于在县级机关集中开展“作风整顿建设月”活动的通知》要求，局党组凝心聚力，根据作风整顿工作重点深入开展集中整治。

（一）领导班子做表率，带头开展作风整改。自作风整顿建设月活动开展以来，局领导班子成员率先垂范，亲力亲为，自觉做到了“四个表率”。即：

自觉学习，改进学风；在查找问题、虚心整改上做表率；在强化督察、严格制度上做表率；在广泛调研、服务发展上做表率。要求同志不要做的，领导干部一定不能做，领导干部首先要做好。是带头学习，还是实行制度；无论是帮扶实践还是整改示范，队员们都起到了很好的带头示范作用。

通过领导干部的表率，有效引领了整体作风整顿的有序开展。

（2） 作为重点，基层窗口要继续开展作风整顿。基层执法监管和登记服务是工质食药监局对外树立形象的“窗口”，是检验作风整顿成效的“窗口”。为了更好地擦亮“窗口”、树立良好工质食药部门新形象，局党组把“窗口”建设作为作风整顿的“首要任务”来抓，开展经常性调研指导，强化日常督查。

局党支部纪检委员在作风整顿建设活动期间，每天深入基层股所室，查学习、查着装、查考勤、查服务、查监管、查纪律，做到了情况在一线掌握、问题在一线解决，矛盾在一线化解、责任在一线落实，促进了作风整顿月活动的扎实开展。活动开展以来，行政执法人员着装规范、语言文明、服务高效、监督有力，受到群众一致好评。

（3） 转变观念，抓服务，搞好作风整顿。为经济社会又好又快发展服务是食品药品监督管理部门的职责。团队作风的好坏直接影响到服务的水平和质量。为了切实转变工作作风，真正把作风整顿建设活动落到实处，我局以“城乡党建结对共建”“非公党建联系指导”“千名党员进农家”“社区双报到”等活动为契机，凸显服务，提升形象，为作风整顿活动注入了丰富的实践内涵。

在作风整顿建设月活动期间，党员干部、工作人员经常性的深入企业和个体工商户，倾听企业诉求，着力帮扶解困，进行党建联系指导，提供企业、个体年报上门服务，深入农村提供“一对一”服务指导农专社发展、设立登记和年报等。通过现场指导、**通知、巡查宣传等措施积极推进各类市场主体年报公示，截至目前，我县201x年度企业年报率98.83%，农民专业合作社年报率96.

77%，个体年报率95.53%。上半年公公布行政处罚案件10件。

政务一体化平台公示信息200余条。为服务经济平稳较快发展做出了积极贡献。

（四）强化市场监管，以作风整顿成效抓实业务工作。工质食药监部门肩负维护市场经济秩序、创优经济发展环境的神圣使命，科学监管、依法监管是工质食药监干部履职之必须，更是其尽责之根本。在作风整顿活动期间，局党组统筹安排，做到作风整顿与日常工作同安排、同部署，同落实，努力把作风整顿建设活动的成效具体体现到促进各项业务工作中，做到了作风整顿与日常工作两手抓、两手硬、两不误、两促进。

作风整顿期间，立案查处违法案件2件，结案1件，收缴罚没款4.5万元。

（5） 树立良好的工作介质、食品、药品形象，不断巩固作风整顿成果。团队形象是反映整风成果的重要载体，这直接关系到整改效果。随着作风整顿月活动的不断深入，全局工作作风有了明显转变，无论是从社会各界的评价来看，还是从反馈回来的意见建议来看，大家对我局的作风整顿给予高度评价和充分肯定，我局的各项工作得到了上级的表扬和肯定，办公场所环境整洁、工作秩序井然有条、工作人员士气振作、学习气氛浓厚、考勤制度执行严格。

特别是监管服务对象对工质食药监管人员服务态度更是赞声有加，工质食药局干部队伍形象得到广大群众的认可和肯定。

3、 加强监督，整顿作风，取得良好效果

为进一步深化作风整顿建设月活动，局党组立足实际，着眼长远，在建章立制上作文章，在强化监督上下功夫，以制度落实为根本，以效能督察为载体，强监督，重实施，保证了作风整顿的成果。一是完善制度建设，夯实文明行政的基础。为切实规范广大工质食药干部的具体行政执法行为和社会行为，我局以“”，“六项禁令”为依托，进一步完善了“文明用语制度”、“执法行为规范”等规章制度进一步明确了“我该做什么、什么不能做、我该怎样做”，做到了凡事有章可循、事事有规可依，为作风整顿提供了强有力的制度保证。

二是强化监督制约机制。为确保各项制度落到实处，真正形成用制度管人、靠制度办事的良好工作氛围，建立监督检查台账，局党组把制度落实作为问责提效的主抓手，局长亲自抓，纪检委员具体抓，各股所室队协同抓，一级抓一级，层层抓落实。局领导以身作则，严格自律，及时监督，严明纪律。

从人员的着装到上班时间的查岗、从监管绩效到服务质量、从日常学习到廉洁自律等，事事都有相应的制度约束匡正，且做到了制度面前人人平等，既维护了制度的严肃性，又体现了制度的公正性，促进了各项工作的顺利开展，形成了全局上下风清气正，朝气蓬勃，恪尽职守、主动担当的积极氛围。

作风建设永远在路上，每月一次的作风整顿和作风建设活动只是作风建设的前奏。我们将继续发扬成绩，再接再厉，进一步巩固整顿成果，把作风整顿持久化、长效化，以严明的组织纪律和优良的工作作风全面推进工商质量技术食药监管职能到位，用优质的服务和高效的监管去努力应对新时代新形势新任务的挑战，为建设美丽繁荣和谐新而做新的更大的贡献！

作风整顿活动总结 篇3

，认为政治学习太死板、太空洞、不实用 ，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以严于律己，宽宏待人的为人准则思想的影响。而且在工作中有得过且过的念头，只要领导不说、不干，就有在工作中被忽视的感觉。

3、满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，有的时候是浮于表面的了解，有的时候只限于只会作此事，集中时间突击了解学习一下，使得自己放松学习 ，难以真正的“沉”下去。

三、整改措施

一要加强理论学习，增强党性意识。我们要自觉地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，用科学的理论武装头脑，指导我们的行动，始终坚持学习。认真贯彻党的路线方针政策，同党的政治思想活动保持高度一致。

牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种错误思想。

二要认真学习文化知识，在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫，解放思想 ，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过这次教育活动使自己思想有更大的提高。

三要吃苦在前，享受在后，认真做好自己的本职工作，不断创造一流的工作业绩，把人民利益放在第一位，想群众所想，急群众所急，实实在在替群众办事，办好事。

四要坚决遵守党的纪律和上级的各项规章制度 ，积极认真的贯彻落实上级的各项政策和要求，自觉服从领导的安排，听从领导的指挥，时时刻刻记住自己是一个共产党员 ，用党章的标准严格要求自己，在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。

作风整顿活动总结 篇4

县委、县**决定开展机关作风整顿建设活动以来，通过认真学习，发现自己还有许多方面存在不足，需认真加以改进和提高。根据县委作风建设活动的要求，重点做好以下工作：

一 、扎实了政治理论学习。根据县机关作风教育整顿领导小组统一制订的学习内容，我股室拟定了具体的学习计划，明确学习时间、学习内容，学习主持人，采取集中学习与个人自学相结合的方式，认真深入学习了党的十七大精神，组织学习了《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政行为若干准则（试行）》、《论共产党员的修养》、《为人民服务》、《论领导干部的作风》以及**、省委、省**、市委、市**领导对我县指示精神。全体股室成员按时学习、认真听讲，并做好学习笔记，同时开展了“我为谁工作？

我对谁负责？”的讨论活动。通过学习讨论，切实增强了全员参与机关作风整顿的主动性和自觉性，进一步增强了股室成员的责任意识，强化了宗旨观念，提高了服务本领。

2、 我们已认真调查并解决了突出问题。为扎实做好整顿工作，切实找准自己在机关工作作风、工作纪律等方面存在的主要问题，我们普遍开展了谈心谈话活动，并征求了各区、市和成员单位意见。同时，以股室为单位，召开了思想分析会，对本人存在的问题进行初步分析梳理，并形成文字材料报办作风整顿领导小组。

在此基础上，采取“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式，围绕作风整顿要解决的主要问题和反映的意见，召开了专题民主生活会，开展了积极的批评与自我批评，找准了局党委、处室、个人存在的主要问题，为抓好整改打下良好的基础。

三、突出抓了整改落实。根据对照检查查找出来的主要问题，每名同志、每个处都制定切实的整改措施，并逐级进行审查把关，个人整改措施由股长审查，处室整改措施由分管领导审查。局党委根据协商比较发现的问题，经过反复研究，制定了整改措施。

为保证整改实效，对于各项措施，坚持定时限、定任务、定要求、定目标，完善了党委议事规则，建立了意见反馈制度；进一步修订办公程序，提高办公效率；严格人事管理教育，提高综合素质；加强调查研究，加强与基层的联系；改善办公条件，实现信息共享。同时，我们对我局多年来的规章制度进行了修订，汇总成册，下发给全局人员。

四、认真进行了作风整顿“回头看”。根据党政领导干部会议精神和市领导有关要求，我们组织进行了作风整顿“回头看”.开展了“三比三查”与“五看”。

即对照全国和全省的工作要求，检查我市工作目标和标准存在的差距；对照全县人民的期望，检查工作作风和服务质量的差距。“五看”是看存在问题都找全了没有，原因都分析透了没有，整改措施落实了没有，思想观念转变了没有，以经济工作为中心做好工作的思路理清了没有。通过“回头看”，巩固了作风整顿成效。

总体来看，作风整顿成效显著，基本达到预期目标。主要表现在以下几个方面：

一是理论水平和分析解决问题的能力有所提高。通过系统、反复地学习必读书目和深入的对照检查与整改，大家普遍感到对此次活动的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位有了更深刻的理解，对当前的新情况、新问题有了新的认识，对市场经济条件下开展工作的方法、途径有了积极的探索，在分析问题、解决问题、指导工作上有了较大进步。

二是精神面貌有了明显好转。经过作风整顿，党员干部的精神状态明显好转，工作积极性、主动性高涨，自觉奉献、忘我工作、维护集体利益与荣誉成为党员干部的自觉行动。大家都非常踊跃，表现出较高的思想境界。

作风整顿活动总结 篇5

樊学采油队纪律作风整顿工作开展以来，本人在采油队各领导的正确带领下，认真贯彻执行纪律作风整顿各项工作的要求，紧密结合本人工作实际，加强了理论学习、使本人思想观念明显有了转变。现将纪律作风整顿工作开展如下：

一、领导重视，组织得力

纪律作风整顿是一次大规模的解放思想、转变作风的有力举措，也是新形势下建设学习型、效能型、廉政型、法治型采油队的需要。为了把我采油队的纪律作风整顿各项工作落实到位，采油队成立了整顿工作领导小组，研究出台了工作方案，同时召开了纪律作风整顿大会，重点学习了上级关于纪律作风整顿的会议精神，指出了纪律作风上存在的思想消极，观念滞后，纪律涣散，原则性不强，四平八稳，不推不转，工作效率差等问题，明确了要按照各项要求，按照方案安排，在思想、观念、作风、纪律上进行一次深层次转变，有计划、有步骤、扎扎实实地把此项活动开展好，切实解决纪律作风方面存在的突出问题，并明确了各部门纪律整顿工作责任，为纪律作风整顿工作提供了很好的组织保障。

二、深刻反思，狠抓整改

针对我存在的问题，我认真反思原因，从主观上进行深刻分析：一是政治学习不够。由于业务工作繁杂，参与学习活动少，对新时期的工作方针政策没有深刻领会，钻研不够，联系实际不够，使理论知识与实际脱节，不能发挥理论的指导作用，只是被动地为学习而学习，使学习变得形式化、教条化；二是创新的动力不够。

在政策法规的范围内，思想上要有非常规的思想，工作上要有非常规的措施。但是近年来，本人变通的意识和能力却不强，没有将适时灵动的工作方法和实际结合起来，一味生搬硬套，使工作缺乏活力。

在整改工作中，我坚持了边查边整边改的原则，对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，制定了今后的整改措施狠抓落实：一是抓学习，定期认真学习专业知识好和政治理论，学习新时期新的方针政策；二是转变观念，加强与其他单位的交流，充分认识差距，增强危机意识，不断探索新模式。同时，在具体实施上，一是把整顿纪律作风与平时工作有机结合起来；二是把整顿纪律作风与转变作风结合起来；三是把纪律作风整顿与单位考核有机结合起来，在工作中力争做到刻苦学习，真抓实干，廉洁奉公。

三、自我剖析，查找问题

在整改过程中，我经常提出不同的问题：你对自己的经营状况了如指掌吗？能胜任自己的岗位吗？

平时工作中尽到岗位职责了吗？能理解自己的同事吗？通过这种方法认真开展批评与自我批评，切实把自己存在的问题找出来，针对查摆出的问题，我采取边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动整顿效果。

总之，通过这次作风和纪律的整顿，我的日常工作会更加严格。但本人深知作风纪律整顿是一项长期工作，我将继续加强学习，完善自己，进一步提高自己的工作能力和业务水平，争取在自己的岗位上做出更大的贡献。

杨博2014年4月18日

作风整顿活动总结 篇6

综治办开展“五项活动”总结

我们办公室是**重要的一个“窗口”，是解决各种矛盾纠纷的主力部队，办公室在开展“改进作风、提高效率”教育整顿活动中，明确了教育整顿方法、目的和意义。面对单位给**提出的“创先争优树标杆、优化流程再提速、作风效能大评议、效能问责正作风、百项办件看效能”活动要求，办公室人员履行好职责，严格要求，精心服务，紧跟发展步伐，以与时俱进的开拓精神，主动适应提高效率的需要和发展的需要。针对本办公室工作而言，对本镇开展的“五项活动”做活动总结：

一、突出重点强化服务

办公室工作涉及群众根本利益，任务十分繁杂，不仅要一丝不苟地抓好信访、维稳、大调解、普法等各项工作，更要突出重点、扭住关健，从大处着眼、从细处着力、分项求突破、整体上台阶。

1、综合协调谋全局。加强综合协调是保持一盘棋高效运行的现实需要。协调工作抓得好，办公室各项工作就会“左右逢源”；协调不好会影响办公室的正常运作。

因此，综合协调作用非同小可。办公室要在职能范围内立足全局抓大事、把握细节抓小事、想方设法抓难事，统一筹划工作，提升机关效能；要善于把握分寸，件到方圆有度，既坚持原则，该“方”的地方不糊涂，又机动灵活，该“圆”的地方不呆板；要善于综合各方意见，在各分管领导和办公室主任之间，在县级各部门之间，在同志与同志之间架起一座理解信任、配合协作的桥梁，努力形成同轴共转、齐．公共管的生动局面。

2、参谋助手求高度。办公室工作人员要始终把一名好的员工助理摆在突出位置，努力争高，不断创新，参与思想，找准重点。一要紧扣中心抓信息。

要紧紧围绕党的路线、方针、政策和镇党委**的中心工作，准确、全面地反映本镇的工作思路、主要措施和实际效果，及时发现和宣传典型。报送信息，要变“粗放型”为“集约型”，抓好宏观性、**性、典型性信，孰变“通用型”为“特色型”，发表“独家新闻”；变“零散型”为“系统型”，产生“二加二大于四”的效果。二要突出重点抓调研。

始终抓住镇党委**工作的重点、党政领导抓的主要工作，认真搞好综合性调查研究，积极为领导提供决策依据，总结实践经验，不断提高办公室的参谋服务水平。

3、督促检查重实效。监督是增强行政权力、保障**命令畅通的重要手段。也是推动工作落实的有力举措。办公室人员牢固树立抓落实的意识，始终把督促检查作为一项经常性的工作抓紧抓实抓到位。

要想进去沉下去，就不能走过场，摆架子，更不能像一条蛇在水里，不顾结果；坚持原则，切实增强监督检查的实效性。要对领导交办的工作进行检查、督促、有效，确保决策部署的落实。

二、精益求精优质高效

办公室工作没有最好，只有更好，干好办公室工作，关健是要树立争一流、创品牌的目标，精益求精、规范高效，努力在出手的每件事中体现自己的最高水平。

1、开拓创新出精品。办公室工作必须与时俱进、开拓创新，在不同的时期要根据不同的“谱”，定不同的“调” , 唱不同的“歌”。如果我们“老调重弹”、“穿新鞋走旧路”，单凭老方式、老办法想问题、做工作，就参不到点子上，谋不到要害处，我们的服务就成了“马后炮”、“花架子”、“陈芝麻”。

因此，办公室按照“出手事达最高水平”的工作要求，多出精品、少出次品、不出废品，用数一数二的精品另领导提供优质高效的服务，使各项工作真正成为“马前卒”、“真招数”、“新品牌”。

2、超前运筹求主动。凡事预则立，不预则废。办公室工作就是要做到知之在早，思之在先，谋之在前。

现在领导的步伐越来越快，标准越来越高，要求越来越严格。“运筹帷慢、决胜千里”，是办公室工作的制胜之道。办公室同志要有“抢”的意识，服务抢在前、调研抢在前、预案抢在前、措施定在前、协调抢在前；要围绕“公转”抓“自转”，在被动中寻求主动、在被动中争取主动，在被动中创造主动，善于从纷繁的事务中解脱出来，想领导之所想，想领导未曾想，主动为领导提供超前服务。

3、规范运转零失误。决定了办公室的特殊地位不应被忽视。哪怕是一点点疏漏，也可能造成严重的问题。因此，办公室工作一定要严字当头，在细节上下功夫，努力做到大事不含糊，小事不马虎，确保领导所布置的各项工作零搁置、零积压、零失误。

三、立足本职提高素质

办公室全面加强干部素质教育，努力把办公室建设成为高素质的员工部门和高效的服务部门。要从整顿入手，加强作风建设。要切实加强办公室干部队伍作风建设，努力做到“政治上不糊涂、思想上不松懈、作风上不出格、工作上不缺位”，塑造政治过硬形象；要严格遵守廉政纪律，管住自己的腿、不该去的地方不去，管住与己的手、不该拿的东西不拿，管住自己的嘴、不该吃的宴请不吃，塑造清正廉洁形象；要不断强化服务意识，端正服务态度，落实首问责任，做到随声附和、问题呼应、走时发出声音，营造真诚热情的形象。

作风整顿活动总结 篇7

3、为了让学习活动不流于形式，要求全体教师一面学习，一面写好读书笔记（每人以上），最后写出左右心得体会。

4、继第一阶段之后的自查自纠、征求意见阶段，我校在3月22日进行了每人不少于三人以上的谈心活动，并且作了详实的记录，每人都谈出了自己在这次思想纪律作风整顿活动中的真实感受，都说这次活动搞得好，搞得真及时。我们在3月29日每人又写出了各自的自查自纠小结，查出了一些存在的问题，准备下一步进行整改，使全体教职工能更好地为教育出一份力。同时，3月31日，大家写了第一阶段学习总结。

3、 要结合实际，认真反思、深刻挖掘工作中存在的问题

学校组织广大教师认真学习了实施方案，根据整顿的重点内容,结合我校实际进行自查自纠,认真反思,发现存在以下问题：

教师方面：

1对学生缺乏信心，与学生心灵沟通交少。

2有的教师上课不够认真，对学生的管理和要求不到位。

三。理论研究不够，专业水平有待提高。

4一些中老年教师教学方法陈旧，工作缺乏创新精神。

5有的教师责任心不强，教育教学质量不高。

6对弱势贫困生的引导力度不够，转化效果不明显。

学校方面：

1、应加强教职工业务、理论学习。

2完善管理制度，充分调动全体职工的积极性。

三。加强对学生良好生活习惯的教育。

在这一阶段，我们对于以上存在的问题，在4月2日每个人又写出了不少于的深刻的剖析报告，把自己一直以来存在的问题进行剖析，深入挖掘，使自己从根本上认识这次活动的重要性。学校及时组织教职工进行了自查自纠，立查立纠，进一步形成爱岗敬业、廉洁从教、无私奉献的教书育人良好氛围。学校也针对教师的自查材料，形成了整个学校的材料，从源头上、从根本上、从思想根源上找出学校在行政管理、教学教育、后勤服务方面存在的问题。

4、 强化整改措施，严格落实岗位责任制

为切实加强我校广大教职工思想作风纪律整顿，达到治懒增效、治散增气、治庸提能的目的，我校在4月11日每人又写出了自己的整改措施，根据我校自查自省中发现的问题，特制定整改措施如下：

1、统一思想，提高认识。召开全体教职工会，深刻剖析我校教职工中存在的问题，进一步深刻认识这些问题对我校各项工作造成的不良影响和将会带来的后果。并让每一名教职工写出心得体会，剖析自己存在的思想作风、纪律方面的问题，并写出改进措施和方法。

2、加强学习，提高觉悟。组织全体教师集中学习了毛泽东同志的《反对自由主义》和其它上级文件，从历史的高度认识转变思想作风纪律的重要性和必要性。

3、严格落实岗位责任制。按照高效、统一的要求，进一步明确全校教师的岗位职责，将管理职能和服务要求分解到岗到人，落实定岗、定职责、定任务、定奖惩的“四定”责任制。

4、加大督查力度。严格落实各项工作计划，定期对各项工作进行检查、督促，注重跟踪问效，严格责任追究，确保学校各项工作计划得到贯彻落实。

5要充分发挥激励机制作用，进一步完善教师考核机制，最大限度地调动教师的积极性和主动性。

64月19日下午，我们在国旗下宣誓。每一位教师都郑重宣誓要成位教育战线的先锋。4月21日，我们举行了公开承诺签字仪式，并向社会公布，接受监督。

5、 在这次活动中，我们学校涌现出了许多先进典型事迹。

**郭九良，一个班上的老师，寻找邻居照顾她的家人。她在学校吃住，以学校为家，为其他老师树立了榜样；二年级班主任武丽霞老师，近一段时间以来身患**病，可是她还能一直坚持带病工作，这确实就是这次思想纪律作风整顿的效果吧。

总之，思想作风纪律整顿扎实有效。我校确实找到了工作中存在的问题，挖掘出了存在问题的根源，解决了教职工中存在的思想问题，使广大教职工的工作作风有了明显的改变，形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风，有效地推动了学校各项工作的顺利开展。今后，我们将继续深入推进这项工作，做好人民满意的教育工作。

作风整顿活动总结 篇8

根据甘泉供电分公司关于开展作风整顿实施方案的安排，为了全面加强公司干部职工作风整顿，提升工作效能，进一步解放思想，真抓实干，打造服务品牌，树立良好的企业形象，我站在4月18日开始进行了为期一个月的作风整顿活动。

一、指导思想

以党的十七届五中全会精神和科学发展观为指导，按照集团公司新“两型两化”发展战略，围绕“十二五”发展规划,始终坚持“强电网、带队伍、抓落实”工作指导方针不动摇，以建设“一强三优四到位” 现代化服务型企业为目标，继续以“教练式领导，标准化管理，数字化考核，常态化落实”为抓手，着力解决职工在思想作风、学风、工作作风和生活作风等方面存在的突出问题。

二、活动主题

加强作风整顿，提升服务水平，全面塑造良好的企业形象。

三、活动内容

（1） 学习教育阶段（4月18日至4月25日）。采取集中学习与个别学习相结合的方法。主要学习省、市、县**工作会议工作报告和用《用感恩的心去工作》、《电力员工不可缺少的18种精神》等。

坚持理论联系实际，深入思考，学会应用。体验将于4月25日提交给办公室。

（2） 检查问题的阶段（4月26日至5月5日）。按照要求从思想、作风、纪律三个方面逐条逐项的进行自查自纠，找我站职工在思想、作风、纪律方面存在的突出问题，针对查摆出的问题和反馈意见，相互谈心，力求把问题找准、把原因查清，提高思想认识，为整改打好基础。书面材料应于5月5日提交办公室。

（3） 整改实实阶段（5月5日至5月12日）。针对发现的问题，认真制定整改方案。结合岗位责任和存在问题，制定具体整改方案，落实整改措施和责任，明确整改目标和期限。

整改计划将于5月12日提交办公室。

（4） 巩固和改善阶段（5月12日至5月18日）。在前期整改的基础上，采取自下而上的方式，按照个人和车站的先后顺序进行总结和完善。活动摘要将于5月15日提交办公室。

这次作风整顿活动，任务重、要求高，我们一定要以高度的政治责任感和使命感，出色的完成作风整顿活动的各项任务，为加快集团公司“新两型两化”建设，实现公司又好又快发展做出新的更大的贡献！

管输公司变电站

作风整顿活动总结 篇9

机关作风纪律整顿是一项长期的系统工程，不可能一蹴而就。下面是范文，欢迎查阅！

纪律作风整顿活动总结范文(一)

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为切实提高全旗地税系统干部职工的思想意识、纪律意识，进一步改进工作作风，优化纳税环境，从3月1日开始，我局严格按照全市地税系统开展作风整顿工作的总体要求，采取分级负责、上下联动、突出重点、整体推进的办法，把机关作风整顿与巩固学习实践科学发展观活动成果、政风行风评议、税收日常检查、落实“六条禁令”有机结合，机关作风建设取得了较好的成效，有力地促进了各项税收目标任务的顺利完成。

一、机关作风纪律整顿工作开展情况

我局机关作风纪律整顿活动从3月初启动以来，本着“高起点谋划、高标准定位、高质量推进”的工作原则，全系统50名干部职工全部参加了机关作风纪律整顿活动。期间，全局各股室、税务所、分局累计召开座谈讨论15场(次)，举办学习培训10场(次)，撰写部门剖析材料14篇、个人剖析材料50篇。

一、高度重视，加强领导

3月1日旗局召开机关作风纪律整顿动员大会，对全旗地税系统机关作风纪律整顿工作作了安排部署，成立了以李局长为组长，各副局长、纪检组长为成员的机关作风纪律整顿工作领导小组，制定下发了《xx地方税务局加强作风纪律整顿工作实施方案》，对全旗地税系统机关作风纪律整顿工作作了详细的部署和安排，以此提高全体税务干部对开展机关作风纪律整顿工作重要性和必要性的认识，明确机关作风纪律整顿工作总体要求和需要解决的突出问题以及具体做法，进一步调动全局干部参与整顿的积极性和自觉性。

二、认真学习，提高素质

在机关作风纪律整顿集中学习阶段，旗局坚持工作学习两不误，每天利用2小时的时间，学习了《公务员法》、《***领导干部廉洁从政若干准则》，《xx地方税务局机关工作制度》、**了《反商业贿赂形势与讲座》、《一切为了群众的利益---全国纠风工作成果专题片》。税务干部按时参加了学习，大家都做了笔记。通过学习，同志们的思想认识都有了明显提高，都能认识到这次整顿不是整哪个人，而是为了提高全局素质，是为了改进作风，提高行政效能，是为完成全年税收工作任务的再动员。

正是由于同志们在认识上有新的提高，在思想上有新的统一，均能正确对待整顿，从而使这次整顿得以顺利开展。

作风整顿活动总结 篇10

按照县局统一的部署要求，本次整顿活动以严肃工作作风纪律，转变工作方式，强化行业竞争力为目标，紧密联系县局广大干部职工的思想实际，着力破除影响职工发展的思想观念，切实转变作风，凝心聚力，强化执行，努力实现思想观念上的新飞跃、工作作风上的新转变、工作实践上的新突破，当好新时期的烟草专卖稽查人。

本次活动中，我队队员积极参加各阶段活动，认真学习上级文件及重要精神，同时认真总结写出心得，并按照活动要求深入剖析自我，查摆问题，并结合实际工作对照文件要求制定了合理的整改措施。

一、存在的问题和不足

（1） 专业知识的学习是不够的。

一是学习的自觉性不高。主要表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地开展自学活动，只是仅凭自身了解应付工作，对本行业发展的一些重要文件和政策不留意不关注。

二是学习的系统性不强。虽然队里同志，平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但学习的深度不够，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好。

（二）某些同志的工作积极性差。

一方面，工作中存在多种不对称。完成本职工作的人多于帮助同志的人；一次完成的多，回头检查的少；要求别人的多，要求自己的少。

另一方面，这项工作还不够深入。工作在开展过程中不够深入，只抓到了表面，没有抓到实质，平时只忙于自己的工作，向其他先进中队的学习和沟通少。

（3） 有些同志自律不严。

一是工作认识有局限性。在工作中，存在跟风、处理工作、认为完成工作就可以的现象。有的只求数量不求质量，降低工作标准，漠视目的观念，工作作风有待改进。

二是纪律观念有所淡化。在工作中不能坚持原则，存在一定推卸责任的现象。

（4） 有时候团队效率不高。

一是在工作中，有时队员之间沟通不够，容易引起同志之间的误解，影响班子的工作效率。

二是对在工作、生活上，相互有过误解的同志，没有及时主动的开展调解工作，在某种程度上影响了整个团队的工作契合度，从而影响了团队工作的开展。

二、存在以上问题的原因

（一）工作要求标准不高。笔者认为，只要工作还可以，良好的学习习惯没有形成，学习的自觉性和主动性都不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。

（二）工作方法稍显简单。只安于现状，把自己份内的事做好就可以了。总认为单位发展是领导们的事，对单位发展问题，没有开拓精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到单位发展会给自我工作带来动力。

（三）业务学习不够深入。业务用的着的就学一点，用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透，钻的不深，不愿过多过深地去研究业务，有满足于一般的思想。

三、具体整改措施

（1） 针对专业知识的不足，加强理论学习和应用。

首先，制定个人学习目标，激发员工的积极性。制定完善的个人学习计划，明确学习目标，积极把理论与实践结合起来，把所学理论转化为自我开展工作的能量源泉，以理论武装为先导，通过不断学习，促进工作更加合理有效的开展。

二是丰富学习活动载体，开展形式多样的学习活动。创新开展各类学习活动，借助网络、书报等有效学习工具，及时学习行业新知识；同时，要了解先进单位的工作经验和做法，积极改进自身不足。

三是定期回顾学习成果，提升学习活动效果。通过个人写心得、领导定期讲、职工互相问的方式，对近期开展的学习活动进行整体“回头看”，扎实开展学习活动的回顾工作，提升学习活动的效果。

(二)针对工作积极性差的问题，高标准做好本职工作。

在自我工作的实施中，要主动谋划，大胆管理，扎实做事。在职工之间协调服务上要多沟通、少依赖，多联系、少等待，发挥团队整体战斗力，一丝不苟地做好各项服务工作。在文字材料上要操好心、把好关、尽好责。

同时，要进一步强化工作纪律，强化工作责任，进一步提高班子成员的责任感。

(三)针对自律不够严格的问题，从根本上自我杜绝。

一是在工作中，踏踏实实。要下决心从小节抓起，严以律己，踏踏实实干事，老老实实工作，更好地做好本职工作。

二是在生活中，防微杜渐。要守得住清贫，管得住小节，堵得住人情，经得起考验，清清白白做人，防微杜渐，克服一切不良现象。

(四)针对工作效率不高的问题，下决心提高工作效率。

一要树立勤奋进取的事业心。无论在什么情况下，都要以事业为重，以工作为先，爱岗敬业，踏实苦干，兢兢业业做好本职工作。

二要树立精益求精的责任感。把握工作大局，强化岗位责任，以高标准的工作要求完成领导交办的任务。

三要树立埋头苦干的务实精神。不管在什么时候，都要以干好工作为己任，多干实干，多做少说，没做不说，以实实在在的付出，求得实实在在的实效。

四要树立谦虚谨慎的服务意识。办事做到脑勤、手勤、腿勤、口勤，善于协调，讲究配合，多动脑筋，多想办法，尽最大的努力搞好各方面的工作，以实际行动体现专卖稽查人的先进性。

通过本次活动，我队队员在思想作风和工作作风上有了很大改善，日常工作中工作方法、工作方式均有明显创新，同时在工作效率及团队凝聚力上有了大幅提升。在今后的工作中，我队全体队员将继续查摆自己在工作中存在的不足和问题，进一步提升个人综合素质，促进团队整体水平的上升，为xx烟草的腾飞做出自己的贡献！

作风整顿活动总结 篇11

市作风整顿领导小组办公室：

2010年5月以来，我县用3个月时间开展干部职工作风整顿活动，并取得阶段性成果。根据全市机关作风整顿电视**会议精神，县委、县**决定把我县作风整顿活动延长一个月，重点解决前阶段我县干部职工作风整顿中暴露出的突出问题，切实巩固提高我县干部职工作风整顿的成效。第一和第二阶段的工作总结如下：

1、 加强组织领导，加强学习宣传，提高思想认识

按照全市机关作风整顿的新任务、新要求，8月5日，我县对全县作风整顿工作进行了再动员、再安排、再部署，出台实施意见，成立了由县委副书记任组长，常务副县长 、组织部长 、纪检书记为副组长，县委办、**办、人大办、政协办、直工委、监察局、组织部、督查办等相关部门负责人为成员的县委机关作风整顿领导小组，办公室设在县纪检委。重点从坚持“六种作风”，反对“六种倾向”，解决“六个问题”等方面进行整顿，并要求全县广大干部职工特别是领导干部必须做到“十要十不准”：一要勤学善思、勇于创新，不准不学无术、固步自封；二药爱岗敬业、履职尽责，不准擅离职守、无所作为；三是要为人民服务，要热情体贴，不能敷衍塞责；四要立说立行、真抓实干，不准消极怠工、虚假漂浮；五是廉洁自律，勤俭节约，不徇私舞弊，不铺张浪费；第六，遵纪守法，规范行为。不能违法乱纪、玩忽职守、玩忽职守；七要照章办事、依法行政，不准吃拿卡要、自行其事；八是统筹兼顾，令行禁止，禁止本位主义，独立自主；第九，发扬民主团结合作，不允许互相拆台拖延工作；树立形象，争创一流，不郁闷，甘于平庸。

要全面教育引导机关全体干部职工努力工作，提高工作效率和服务水平。

各乡镇、各部门基本能够按照县委、县**的统一部署，精心组织，周密安排，狠抓落实，及时召开动员部署大会，对作风整顿的目的、意义、步骤和方法进行宣传发动，并成立了相应的领导和工作机构，结合实际制定了本机关作风整顿实施方案，坚持“一把手”亲自抓，层层落实责任，明确任务。并通过采取集中学习、个人自学、专题辅导等多种形式，组织党员干部认真学习党的理论和政治、经济、法律以及业务知识，学习中省市和县委制定的一系列机关规章制度等相关文件，如县粮食局每周星期

一、三、五定时组织全局干部职工进行学习，并实行学习人员签到制；县老干局精心组织老干部定时进行学习，鼓励他们一如既往的发挥智囊团作用，为县域经济又好又快发展发挥余热； 镇把作风整顿作为抓落实的有力抓手，安排全体干部集中时间学习相关文件，班子成员人人辅导一次农业农村工作，共同切磋、提高技能。通过学习，提高了认识，增强了做好整改工作的积极性、自觉性和主动性。

2、 坚持多措并举，发现突出问题，全面排查

在第一阶段学习动员的基础上，全县各乡镇各部门通过发放征求意见函、深入基层走访调研、召开座谈会、民主生活会以及设立意见箱等形式，广泛征求社会和群众的意见建议，认真查摆本乡镇、本部门、本单位在思想、作风、纪律等方面存在的突出问题，逐条坚持现有机关制度执**况和制度本身存在的缺失以及不适应形势要求的问题，深入分析产生的原因，采取有力措施，逐一加以解决。比如，县委办公室以整顿作风为契机，建立量化考核长效机制；**直属工委对党的组织进行了相应的调整或重新设置，不断加强入党积极分子的培训；县中小企业促进局先后组织了多次作风整顿专题学习，向全体职工发放了作风整顿民主测评表，对领导班子和全局工作进行评议；公安局坚持每周至少两次集中学习，加强干警队伍管理，实行周制度

一、三、五定时查岗，及时通报考勤情况，对队伍中出现的苗头性、倾向性问题及时督促整改；寇家塬镇结合作风整顿全面加强小城镇建设和煤田开发前期工作，并将干部实绩纳入考核范围，与全年绩效工资挂钩；结合作风整顿，薛下村党委和**广泛征求乡镇干部、两个村委会成员和村民的意见，分类总结，集中讨论解决。

3、 突出工作重点，加强监督检查，注重整改实效

针对群众反映的热点、难点问题，县委机关作风整顿领导小组办公室通过明察暗访等形式对全县各乡镇各部门整顿工作开展进行跟踪督查，对整顿工作不认真、不扎实的及时提出改进意见，对未完成阶段任务的，严肃纪律，集中整顿，确保作风整顿活动取得实效。目前，已开展专项检查60余次，并编发了3期综合督查报告。发现普遍性问题15个，提出合理化建议20多个。

通过前两个阶段的整顿工作，全县机关干部职工政治意识、责任意识、大局意识和纪律观念有所增强，工作作风有了明显转变，工作水平和工作质量有了明显提高，为第三阶段整章建制工作顺利开展奠定了良好的基础。

作风建设总结范文11篇

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作风建设总结 篇1

“讲党性、守纪律、强素质、促跨越”作风建设活动小结

县委党校

自“讲党性、守纪律、强素质、促跨越”作风建设活动开展以来，县委党校认真贯彻落实市、县关于作风建设的相关文件精神，深入开展机关作风建设活动，全面加强干部职工思想作风、工作作风、生活作风和学风建设，努力建设风清气正的党校。

一、加强领导，营造良好氛围。7月下旬，学校分别召开了总支会议、中层干部会议和教职工大会，对作风建设活动进行了专题研究和部署，成立了领导小组，落实了工作职责，并配备工作人员，全面落实了作风建设的一把手责任制。制定了实施意见，明确了作风建设三个阶段的工作重点和具体措施，及时上报了作风建设的各项数据表和信息。

二、构建长效机制，将作风建设活动抓好抓实。坚持在作风建设开展的各个阶段，根据情况变化调整和完善作风建设责任制，明确主要领导、分管领导抓作风建设的职责，并将科室的作风建设纳入对科室工作的年度目标考核。第一阶段，根据县委下发的实施意见，我们主要开展了两个主题活动。

一是在8月上旬开展了一次“党性党风党纪再教育”活动。主要学习了中、省、市、县各级“七一”讲话精神和相关会议精神。为将教育活动推向纵深，学校就加强制度建设还召开了多次专题会议，进一步完善了教职工请销假制度、科室目标考核办法等五项制度，努力形成真抓实干、爱岗敬业、奉献为荣的优良作风。

二是在8月中旬开展了以“转变作风从我做起”为主题的转变作风大讨论活动，通过开展讨论增强了全体职工的学习意识、形象意识、服务意识、效率意识，达到了以转变作风提高服务水平的目的，促进了学校各项工作顺利开展。

3、 要狠抓学习教育，努力推进学风建设。学校以学风建设促进作风转变，把学习培训作为干部职工增强本领、成就事业的基本功，通过形式多样、内容丰富的学习培训，提升干部职工能力素质。一是坚持常态化学习。

每周组织干部职工通过省委党校蜀光网举办一次高水平的专家讲座，内容涉及政治、经济、管理等方面。讲座结束后，进行座谈交流，使学习收到实效。二是开展“潜心读书，做学习型干部”活动，引导干部职工少一点应酬、多一点学习，少一点休闲、多一点书香，自觉养成爱读书、读好书、善读书的优秀习惯。

三是加强调研科研工作，将教学科研任务分解到科室和干部职工，每个科室至少完成一个省委党校立项调研课题，每名教学人员每年至少准备一个教学专题。学校组织的公审讲座科目列入主课堂课程。每名教师联系一个基层单位或企业，深入研究经济社会热点难点问题，并及时将研究成果转化成教学专题，走进干部教育课堂，提升教学培训针对性和实效性。

4、 要充分发挥干部教育培训的作用，在干部教育培训中从作风建设方面开展主题教育。把《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规、国家法律法规和“八荣八耻”社会主义荣辱观作为党校干部教育培训的主要内容。同时把作风建设的内容纳入公务员个性化选学，并在《射洪干训》上刊载作风建设的相关经验文章，供全县干部职工学习。

8月下旬，我们已经对第二阶段“环境创优主题月”活动相关工作进行了安排部署。我们将根据上级要求，结合学校实际，大力营造良好的政治环境、发展环境、人本环境，努力建设一支“专业化、特色化、创新型”职工队伍。

2011年8月31日

作风建设总结 篇2

学校积极推行民主管理，激发员工的责任感。以人为本关心职工生活。努力做好优秀员工的评选、职称晋升等工作，让员工及时感受到发展的成果，享受发展带来的实惠。

注重师德教育的针对性和时效性。在教师中举办了以“爱岗敬业、廉洁从教”与“学习身边优秀教师、宣传身边优秀教师”为主题的师德教育系列活动。随着学校优秀教师的感人事迹，每一位教师都深受感动和鼓舞。

通过校园**、橱窗和一些报刊广泛宣传优秀教师的先进事迹，展示教师良好的师德风尚。

今年，学校将教育教学的重点放在了德育教学上，加强师德师风教育，提高广大教师的师德师风水平，为学生思想道德建设树立榜样；加强教师德育工作能力培养，建立一支以德育处、团委、班主任、任课教师为主体的学生思想道德教育工作队伍，充分发挥学校在青少年思想道德建设的主阵地作用。各部门还将德育教学效果列为“创先争优”和“干部作风年”活动的特色主题之一。

五、开展 “干部作风建设年”活动，学校取得较为明显的成效

通过扎实开展 “干部作风建设年”活动，学校取得较为明显的成效，一是党员干部思想素质明显提高，进一步增强了践行科学发展观的自觉性和坚定性；二是党员干部工作效率明显提高，服务质量明显提高，进一步密切了党群干群关系；三是党支部建设明显加强，进一步增强了基层党组织的凝聚力和战斗力。

学校的干部作风年建设虽然取得了一定的成绩，但还存在许多不足，一是在理论学习与联系实际方面还不够紧密，党性修养和理论素质有待进一步提高；二是思想不解放，作风不够深入，工作缺乏创新意识；三是党支部活动不够活跃。

在今后的工作中我们将认真落实党风廉政建设责任制、领导干部廉洁自律制度，充分发挥党员的先锋模范作用，建立作风建设的长效机制，着力密切与群众的联系，强化为民服务、改善党群干群关系。

马龙县旧县中学党支部

2013年10月15日

作风建设总结 篇3

建设局作风建设情况汇报（市）

近年来，我局按照市委、市**的统一部署，狠抓政风行风和效率效能建设，加强投资环境建设，紧紧围绕市委、市**提出的“机关作风在全省最优、**效能在全省最强、行政绩效在全省最高、效率××品牌在全省最响”的要求，围绕我局“瞄准一个目标，做好三篇文章”的工作重点，认真组织干部、职工学习有关文件，统一思想认识，以服务基层、服务群众、争创优秀窗口为工作出发点，完善各项制度，规范机关工作人员工作行为，有力地推动了各项工作的开展，政风行风和效能建设进一步提升，取得了良好的效果。

1、 减轻行政性收费和基层负担

行政收费一向是群众关心的焦点之一，为进一步减轻基层负担，严格执行市委、市**有关要求，我局对所有收费项目一律按标准下限收取。同时，为进一步扶持“三有”工程的民营经济项目上，我们对白蚁防治费从原来的每平方米2.3元减少到每平方米1.

上半年免收白蚁防治费125万元。档案保管费由每卷800元减为每卷400元，降幅为50％。 上半年共减少100万元。图审费从原来的每平方米1.

每平方米降2元至0.6元，上半年降28.9万元。

质监费也实行减半收取，上半年减免了120万元。今年，我局办理了80万平方米农业现代化示范村的建设和搬迁，减免各类费用435万元。上半年，该局减免各类费用808

9万元。

另外，针对市政、道路、桥梁等工程都为市、镇二级**重点、实事工程的情况，特别是乡镇市政工程以需交规费为由，经常不进入市有形市场进行招标，为进一步规范建设市场，我局决定取消市政工程规费以及液化气管理费，使乡镇市政工程尽快进行报建，进入招投标市场，按规定程序办理。

2、 减少行政审批项目，提高服务效率

建立是级行政审批服务中心是我市行政审批改革的一项重大举措。进入中心后，我局没有停止改革步伐，而是不断改进、完善、加快。目前，在行政审批建设局窗口共有14人，涉及建筑、房产、园林绿化、市政、图审、招投标、房改等审批办理项目。

为进一步简化办事程序，减少审批项目，提高效率效能和服务水平，我局审批项目从进中心时的48项减少到14项，其中即办件6项，承诺件8项（收费项目7项，不收费项目7项《网上审批3项》）。行政审批进驻率达100%，其中安全监督管理、省外建筑企业进昆资质核验等四项审批事项，由原来承诺3个工作日办结全部改为即办件，对政策性审图，我局不以增加工作负担为由，仍搬迁到行政审批中心。质量记录和直接发包由3天改为1天，大大提高了工作效率。

同时，对办理审批事项所提交的资料也能减则减，如外地进昆企业资质核验提交文件资料从原来的12项减少到9项。方便了群众，提高了服务质量。今年，我局进一步缩短承诺时间，加快行政审批，被评为二季度优秀窗口，手机红旗再次飘扬在窗口。

3、 加强建设工程行政监察规范行政执法

为严肃查处工程领域中的各类违规案件，我局坚持依据《建筑法》、《招标投标法》、《房地产管理法》、《行政许可法》等法律法规，以有法必依，执法必严，违法必究为原则。坚持依法行政，文明执法，坚持以整改教育为主，行政处罚为辅，上半年，共检查在建工程项目200个，对个别存在问题的工地进行口头警告和教育，发整改通知单30张，查处各类违法违规案件11起，比去年同期下降了12起，其中无证施工3起，去年同期6起，违规施工3起，去年同期13起，安全事故3起，去年同期1起，招标串通、弄虚作假2起，与去年持平，去年还查处无证售楼1起，今年对12家涉案单位实施行政处罚，总计罚款总额14.25万元，去年处罚29家，总计罚款37万元，下降61.

5%。今年，我局加大了对招投标的管理，制定了建设局建立和预防腐败体系，对招投标过程和后续管理的监督和检查都进行了细化，同时通过轮岗和竞岗调整了招投标工作负责人员和工作人员，加强了硬件建设，并利用网络建设，建立“公开、公平、公正”的市场竞争环境。

针对群众意见反应较大的燃气无证经营情况，我局对全市燃气行业进行清理整顿，查处无证经营场所近30处，收缴大小液化气钢瓶106只，在很大程度上规范了我市燃气行业，使居民生活安全等得到保障。

为贯彻落实市委提出“三有工程”，推进富民工作的重大决策，确保“三有工程”的质量安全，我局利用休息日，由局领导带头，分10个小组，分赴10个镇，对“三有工程”的打工楼，综合楼，标准厂房建设进行综合大检查，并及时召开专题会，对检查结果进行了通告，对存在的问题分门别类提交处理意见，对存在严重安全、质量事故隐患的工程，立即发出通告单，责令停工整改，对已建设未使用的工程，要求由各镇**与建设局负责同该工程的负责人联系，进**屋质量安全鉴定，并向**建议，鉴定费用根据鉴定面积由建设局每平方米补贴5元，其余由各镇**负责支付，对未按照要求建设的工程项目，实行零收费，督促建设单位尽快补办报建手续，之后质监站又发函督查鉴定使用情况，到目前为止，鉴定房屋面积126614平方米，支付鉴定费用1266140元，其中，建设局补贴了633070元。目前，××镇还有10%，以及××部分打工楼正在督促鉴定之中。

4、 加强制度建设和内部管理

为规范机关工作人员工作行为，确保效能建设不断取得新成效，我局围绕效率、效能建设，提高办事效率，先后制定了政务公开制、承诺制、督查考核制、首问负责制、首受负责制、部门会商制、限时办结制、重大事项报告制、重要岗位ab角制、公务接待制等制度。对建设局承担的**重点和实际工程，实行工程事工招标、工程质量和廉政双包制度。在行业管理方面严格执行省**“十不准”禁令以及市委、市**关于进一步加强投资环境建设的“二十条”规定、《

关于进一步提高机关效率效能的若干规定》、××市委、市**“五项禁令”，积极参加市纪委、电视台、电台举办的行风**活动，聘请行风监督员，听取效能建设、政风行风建设等方面的意见和建议，及时为群众排忧解难。另外，我局还发放了100多份建设管理工作意见征求表，并采用了网上点击调查的办法，及时了解社会各界对我局效率效能等工作的意见反馈情况，使各项整改工

作有的放矢。

为进一步加强内部管理，今年我局加大改革力度，实行中层干部竞聘上岗制度；在公开竞聘方案后，共有18名竞聘人员参与园林绿化科等6个正科（股）级岗位竞聘。为真正体现公开、公平、公正的原则，采取了公开竞聘演讲，局中层正职以上干部参与打分，即时监控，并同步在大屏幕上公布打分情况的方式。最后，根据评分结果和民主测评，有6名同志担任了相应职务。此外，我局还对部分中层岗位进行轮岗交流。

针对我局借用、编外人员较多的情况，我局制定了借用、编外人员统一管理的制度，理清了关系，并给予相应的福利待遇，提高了干部职工的工作积极性，加强了对人事的管理，提升了工作效率，降低了行政成本。

由于建设局覆盖面广，车辆多。为加强用车管理，严禁公车私用，确保安全用车，我局实施了新的用车管理制度，除执法等车辆外，对科室、部门车辆实行统一管理，用车需填写用车单，严禁车辆在单位外过夜和接送上下班，降低了用车费用，确保了用车安全。

今年，我们还下大力气，努力解决一些历史遗留问题，得到了群众的认同，如××小区的土地证问题，由于当初作为国家康居示范小区建设，时间较紧，××小区开发时并未办全土地使用手续，以至456户业主入住后，办不到房屋土地证，群众对此意见很大，后虽经多方协商，但因涉及资金问题，一直迟迟未能解决。今年，该局通过多方协调，采取多渠道、更灵活的筹资措施，成功解决了这一问题。

××大桥西南堍有一幢两层民房，该房与周围优美整齐的环境极不协调，早在××大桥建设过程中就准备拆除该房屋，只因住户迟迟不愿拆迁，致使该房屋孤独而破旧地矗立在气派的柏庐大桥旁边，形成了鲜明的对比，这次我局狠下决心，多方做工作，妥解决了这一问题。针对××街一违规民居占用人行道的情况，建设局千方百计做工作，在不违反规定的情况下，妥善安置了该住户，使这一长达近十年的难题迎刃而解，确保了污水管网改造的顺利进行。位于××桥堍的阳光城小商品市场，商铺多，而其中的消防栓仅与生活用水相连，当火灾来临时，根本不能发挥作用，我局根据群众反映，立即组织人员进行摸底，重新设计管道口径，铺设消防管道，并合理布点，消除了这一安全隐患。

前段时间，xx大桥部份铸铁栏杆相继被盗，影响了市容市貌，造成不安全因素。发现这一问题后，我局立即组织人员和资金对铁轨进行维修，群众反响良好。

为深化政务公开，努力建设“阳光型**”，我们根据市委、市**的布署和我局实际，创造性地开展了许多工作。坚持做到“四个一律”，即选拔任用干部一律按组织程序公开、工程招投标和**采购一律公开、重大事务一律集体研究决定、群众关心的热点事项一律落实到位，直到群众满意理解。具体措施：

一是实行“四牌制”，工作人员上岗时必须佩戴胸牌，工作台上放置台牌，办公室门前的门牌贴上了工作人员**，注明了职务、工作职责和联系**等，离开办公室应在记事牌上写明去向，方便群众办事，自觉接受群众监督，受到了群众的好评。二是为了贯彻实施《中华人民共和国行政许可法》、国务院《关于贯彻实施《中华人民共和国行政许可法》的通知》，根据省、市**的要求，对我局现行规范性文件进行了全面清理。清理范围涉及7个部门，清理32个文件，其中作废文件18个，修改文件4个，保留文件10个。

我局党委、行政领导对这次清理工作高度重视，各科室密切配合，局纪委专门召开专题会议，并成立了规范性文件行政许可清理工作小组，指定专人负责清理，做到及时、全面、准确、不打折扣，保证一个不漏。由于我局清洁工作细致，建设局被确定为全市清洁工作试点单位。三是实行重大事项领导班子集体讨论，我局作为我市局级机关党政联席会议重大问题议事规范的试点单位，对会议的记录、通知送达时限、到会人数比例、决策形式、通过比例以及“三重一大”等共12项重大讨论事项都进行了明确规定，确保具体行政行为准确无误。

作风建设总结 篇4

3、 机关作风进一步转变，发展环境进一步优化

一是转变作风，进一步提高服务质量和工作效率。通过深刻查找问题，积极落实整改，机关工作人员特别是刚步入工作岗位年轻公务员，服务态度明显好转，办事效率、服务质量明显提高。6月份以来，活动领导小组办公室采取临时抽签的办法，深入全区各级各单位开展明查暗访30余次，抽查结果全区通报整改并作为评价单位作风建设情况的重要依据，有力促进了“作风建设整改年”活动高效开展。

出台《关于机关工作人员损害发展环境行为责任追究暂行办法》，对机关人员“态度冷硬、蛮横粗暴”，“利用职务和工作便利向企业和管理服务对象暗示、索要好处”等10种情形进行追究处理，全区经济社会发展环境得到极大改善。

二是服务企业，优化发展环境意识。一些与企业关系密切的职能部门要转变观念，以企业满意度为标准，变观理为服务，为企业的稳定发展提供最好的服务。区纪委实行纪委常委联系重点企业制度，严肃查处损害企业利益、破坏发展环境的人和事，为企业快步健康发展，营造了宽松、优良的经济发展环境。

作风建设总结 篇5

为使全局党员干部作风建设教育活动收到实实在在的效果,达到预定的目标要求,按照(古办发34号)《关于在全区开展以“讲党性、抓机遇、重民生、谋发展”为主题的作风建设教育活动的通知》,结合环卫局实际,制定了《区环卫局关于开展以“讲党性、抓机遇、重民生、谋发展”为主题的作风建设教育活动的实施方案》。具体学习教育活动过程中,严格按照既定的方案及作风建设教育办公室的动态要求开展,已圆满完成各阶段各环节的学习教育任务。现作如下总结。

一、学习动员 、提高认识

区委党员干部作风建设教育活动动员大会召开后,我局局党总支随即传达贯彻了动员大会精神,并就全局的党员干部作风建设教育活动作了全面安排部署,使学教活动的各项工作有序开展。

强化领导,明确责任。为加强对教育活动的领导,成立了以局长为组长、局党总支书记和副局长副组长的作风建设教育活动领导小组,领导小组下设办公室。领导小组负责组织实施教育活动,指导督促各部门抓好教育活动的落实,具体指导和组织本单位的教育活动,并指定专人负责各种学习材料的收集、整理、报送。

步调一致,方案具体。为使教育活动与区委要求保持高度一致,做到目标明确、思路清晰、工作有序,我局根据区委党员干部作风建设教育活动动员大会精神和《中共丽江市区委办公室关于在全区开展以“讲党性、抓机遇、重民生、谋发展”为主题的作风建设教育活动的通知》要求,制定了实施方案。方案就开展党员干部作风建设教育活动的重大意义、指导思想、目标要求、工作原则、对象范围、方法步骤等作了具体的明确。

宣传有力,氛围浓厚。首先召开党委领导小组会议，传达区委动员会精神，研究决定安排我局学习教学工作。其次，5月11日召开党员干部作风建设动员大会，70余人参加。

会上，党总支书记作了动员报告，并强调了教育活动的安排。会后，与会人员进行了讨论，增进了认识，思路清晰，使大局形成了浓厚的学习氛围。

二、征求意见 ,查找问题

按照罗作风建设教育活动日程安排,在教育活动的第二阶段认真完成了对上级领导部门,同级职能部门和服务对象意见征求、开展了查学风、工作作风等工作。

三、建章立制、整改提高

为使党员领导干部作风建设教育活动一环扣一环,再上新台阶,达到教育活动的最终目的,针对第二阶段征求到的意见建议、自我剖析中查找出的不足,制定了领导班子整改方案。做到了整改目标、时限、责任人三明确,让全体党员干部职工了解改什么、如何改、什么时候改、解决什么问题,达到什么目标。

在整个学习教育工作中,我局始终注重学习教育与当前的结合问题,在确保学习教育不走过场的前提下,灵活学习方法,确保作风建设教育活动按时圆满完成。通过学习教育，全局党员干部作风明显好转。具体表现在：

一是事业心、责任心明显增强。班子成员能正确处理好“公仆”和“主人”的关系,树立起正确的世界观、人生观和价值观,公仆意识明显增强,做到堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏实实做事。他们能够正确处理奉献与回报的关系，树立正确的利益观，不图虚名、不贪。

能正确处理好责任与权力的关系,树立起正确的权力观和地位观,把党和人民赋予的权力用在解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题上。团结奋进、敢于领先、与时俱进、勇于创新,勤政廉政、敬业奉献,善于学习、奋发有为、求真务实、励精图治的“五种精神”在广大党员干部中得到大力弘扬。事业心、责任心明显增强;二是执行力、创新力、凝聚力明显提高。

班子成员能正确处理好“公仆”和“主人”的关系,树立起正确的世界观、人生观和价值观,公仆意识明显增强,做到堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏实实做事。他们能够正确处理奉献与回报的关系，树立正确的利益观，不图虚名、不贪。能正确处理好责任与权力的关系,树立起正确的权力观和地位观,把党和人民赋予的权力用在解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题上。

团结奋进、敢于领先、与时俱进、勇于创新,勤政廉政、敬业奉献,善于学习、奋发有为、求真务实、励精图治的“五种精神”在广大党员干部中得到大力弘扬。事业心、责任心明显增强;三是服务人民群众的水平明显提升。党员干部全心全意为人民服务的宗旨意识进一步增强,服务群众的本领进一步提高,时刻摆正自己与人民群众的位置,在思想感情上贴近群众,在工作生活中关心群众,“听群众最想说的话、想群众最关心的问题、干群众最想做的事、做群众最贴心的人”,做到以好的思想关注群众,以好的态度对待群众,以好的作风服务群众,以好的业绩造福群众,时刻把群众的安危冷暖放在心上,及时解决群众最关心、最关注的热点难点问题,实实在在为群众办实事、做好事、解难事,把党的根本宗旨落实到各项工作中,落实到维护好、实现好和发展好广大人民群众的根本利益上,服务人民群众的水平明显提升;四是各项工作明显推进。

有针对性地解决好党员干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题,尤其是群众意见大、影响党群干群关系的问题。党员干部把心思放在发展上，把力量放在事业上，把精力放在落实上，各项工作都得到了显著推进。

作风建设总结 篇6

为深入贯彻落实十七届**纪委七次会议精神，进一步加强职工队伍建设，有效提升工作效能和服务能力，倡导广大干部职工做合格、优秀的公务员，为实现支队“四个一流”建设目标和“打造海上执法搜救旗舰”共同愿景提供有力保障，2012年3月执法支队开展了作风建设月活动。我们根据《山东海事局执法支队作风建设月活动方案》的要求，在支队领导的直接领导和各科室的工作配合下，强化基础管理。

在作风建设月第一阶段，本科部以宣传和理论学习为重点，主要做了以下工作：

1、组织本科人员，认真学习领会会议精神，研究安排支队作风建设主题活动，安排专人负责搜集材料，每周定时学习，定期自检。

2、组织全科成员学习了“十七届**纪委七次会议精神”、“加强党的作风、工作作风方面的案例实例”、公务员法和支队核心价值体系以及具体释义等一系列文件。通过学习，牢固树立了“同舟共济”的团队意识和“不辱使命”的责任意识。

在作风建设月第二阶段，以查找问题、制订整改计划为重点，组织开展了以下活动

1、3月15日在本科召开了“强化服务促发展,转变作风惠支队”作风建设主题活动座谈会，制定了一系列落实计划，全面、详细地对今后工作作出明确指示及具体操作办法，明确办公室人员的工作职责、工作任务和工作要求。形成了科长亲自负责、科员特别关注、共同管理的格局。

2、加强了全国“两会”及“海巡11”轮黄渤海联合期间各项值班工作，对以往的值班记录进行核对检查，查找数据上的疏漏和流程上的不足，对比后做好记录。

三。结合座谈会，细化分解年度重点目标任务，制定措施，落实到人，确保全年各项工作保质保量完成；收集了山东海事局的网格管理数据。

3、督促各有关部门积极组织“五个一”活动；制定了“五个一”活动应急救援演练方案，发给海巡

一、二大队；对“五个一”活动进行了阶段总结。

4开展本部门安全生产检查活动。由于科内为24小时值班，某些用电器存在超负荷连续运转状态，结合此次作风建设月活动，进行了一次本科室的 “7s”检查。通过检查，对一些薄弱环节和安全隐患进行了及时清理，消除了安全隐患6处，杜绝了安全事故的发生，美化了工作环境。

这一阶段的工作努力改进思想观念，提高思想认识；改进工作方法，提升工作效率；改进学习态度，转变学习风气；改进服务手段，增强服务本领；改进自身要求，做到严以律己；改进协调能力，多些沟通理解；改进生活标准，培育健康人生。重点抓住查问题、改问题两个环节，做到边查边改，扎实推进工作。

作风建设月第三阶段，要着力完善制度，建立长效机制。从教育、管理、监督等方面，要加强制度建设，加强风气引导，以身作则，不懈努力。结合准军事化管理和“7s”管理成果，充分发挥原制度建设方面的成效，继续对相关制度进行梳理，调整完善，切实发挥制度监督的作用。

要把作风建设作为一项长期工作纳入日常工作，建立健全作风建设的长效工作机制。

主要收获

通过“作风建设月”活动，广大职工端正了作风建设态度，振奋了精神，在态度、作风、风气方面发生了变化。主要表现在：一是思想作风正确，干部职工更加团结。

我们不轻视上级的指示，始终与上级保持一致。经过批评和自我批评，我们更加团结，战斗力增强。二是注重理论学习，学习氛围更加浓厚。三是作风正派，廉洁自律。

四是作风扎实，艰苦奋斗精神更加坚强。在人员少、任务重的情况下，我们以扎实的工作和吃苦耐劳的精神，在各方面的工作中取得了良好的效果。

作风建设是一项长期的任务，回顾活动开展以来的工作状态，我们倍感欣慰，同时也感到肩上的重任，虽然我们在机关作风建设活动做了大量的工作，但是，与人民群众的期望相比，我们的服务质量、服务水平和服务环境还存在一定的差距，这将要求我们在今后的工作中，继续按照作风建设工作的要求，认真听取意见和接受监督，进一步改进作风，规范管理，提高服务质量和服务水平，优化政务环境，树立“形象高于生命、责任重于泰山”的良好支队人形象。

调度指挥中心

二〇一二年四月六日

作风建设总结 篇7

年初以来，根据”作风建设年”活动的工作部署，我局结合自身工作实际，积极准备、周密组织、多措并举，把作风建设与”三解三促”、践行”政法干警核心价值观”和党风廉政建设相结合，通过深入学习和层层部署，使我局全体干警在思想上有了深刻的认识，活动动员和组织工作有条不紊、循序渐进、效果明显，为下一阶段的活动奠定了良好的基础。今年以来的活动总结如下：

一、领导重视，行动迅速。

区里召开”作风建设年”动员会后，我局领导高度重视，迅速反应。一是春节上班的后的第二天就召开了全局”作风建设年”活动动员大会，传达学习了上级下发的”作风建设年”活动方案，明确了”作风建设年”活动的指导思想、活动内容，提出了具体措施。及时印发了《**区司法局”作风建设年”活动实施方案》，要求全体干警从自身做起，内强素质、外塑形象。

二是及时成立组织。成立了由局长任组长，局副职领导任副组长，各科室负责人为成员的局”作风建设年”活动领导小组，并抽调得力人员组成办公室，具体负责局”作风建设年”活动各项工作的落实。为”作风建设年”活动的开展打好了基础。

二、强化学习，增强观念。

为把”作风建设年”活动引向深入，我局重视完善学习机制，明确学习任务，用制度来推进整个学习活动的高效开展。一是制定学习计划。动员会后，局活动领导小组认真制定了学习计划，突出集中学习和个人自学相结合，集中学习辅导和交流讨论相结合，引导全体干警在学深学透、学以致用上下功夫，让大家真正做到学有所思，学有所用。

二是落实学习形式。在学习活动中，要注意两个层次的学习。一是注重局领导班子和中层以上党员干部的学习；二是注重全系统人员的学习。同时还组织班子成员开展了谈心谈话活动，重点围绕班子队伍作风建设情况和本职工作情况，征求听取干警的意见。

同时，也增进了领导与**的感情。三是活动形式多样，我局采取了听、说、读、写、走即听报告、说体会、读着作、写心得、走出去等多种学习形式，真正将作风建设的要求入心、入脑。此外在认真学习的基础上，通过召开座谈会，深入的开展讨论，人人发言，进一步统一了思想，深化了对开展作风建设的重要性和现实意义的认识。

四是完善学习纪律。为确保学习效果，领导小组办公室明确了每次学习要有记录，整个学习阶段要撰写学习心得的学习纪律，使全体干警都能对照制度进行互相监督及自我检查。同时我们还要求每位同志要联系司法行政工作实际，深入基层开展学习调研，为全区司法行政工作提供新思想、新思路和科学的合理化建议。

三、注重结合，力求实效。

为了保证学习质量，提高学习动员的工作成效，进一步推动我局当前工作的开展，我们在前一阶段的学习动员阶段中多措并举，活动取得初步成效：一是注重结合当前工作开展活动。我们把当前开展的”公务员职业道德”、”政法干警核心价值观”和”三解三促”等活动相互融汇，穿插于”作风建设年”学习教育中，统筹抓好各项学习活动，达到共同开展、共同提高的目的。

()二是畅通信息渠道，完善沟通机制。结合司法行政工作，广泛开展征求意见活动，收集基层司法所和广**律服务工作者对我局开展作风建设年活动的意见和建议。活动中还编制了《作风建设年》简报，及时通报我局开展活动的进展情况和实际效果，较好地宣传了我局作风建设年活动的做法和成效。

三是加强活动督促检查。在广泛收集群众意见、开展调研、深入查找存在问题的同时，从建立健全和落实各项制度上着手。同时，作风建设办公室要注意督促检查，及时纠正工作中的偏差，确保工作不缺位、越位、错位。

通过前一阶段的学习动员，从全局来看，由于领导的重视，周密谋划，扎实工作，监督监督有力，取得了明显成效。但是我们也清醒认识到还存在着个别同志忙于事务性工作，在学习上还不够深入等问题，针对存在不足，我们将加大力度、改进不足，为做好下阶段工作打下坚实的基础。

司法局排查存在的问题：

一是学习风气不浓。有的干部以工作繁忙为借口，削弱学习兴趣，理论水平不高；有的干部学习不够深入，满足于一知半解，导致理**底不深，处理复杂问题能力不强；有的干部为了学习而学习，不善于理论联系实际、学以致用。因此，他们只能照搬临摹书籍的经验和做法，工作效果不佳。

二是思想作风不”振奋”。突出表现在：部分机关干部感到提拔无望，缺乏奋发向上的动力，放松对自己的党性修养，人生观出现偏差，愈来愈向以自我为中心的利己主义倾斜。

个别同志工作标准低，不求有功，但求无过。

三是开拓创新意识不足。满足于贯彻上级的指示精神，习惯于依样画葫芦，不善于根据本部门、本单位的实际创造性地开展工作，不善于适应新形势的变化，研究新情况解决新问题。遇到困难和问题时，他们往往会想到上级是怎么规定的，以前是怎么做的，其他部门是怎么做的，然后是自己怎么做的。

四是工作作风不够实。有些工作在处理检查时没有形成机制，往往坚持不懈地落实工作只停留在文件上。我忙于参加会议，忙于沟通，忙于发送文件，忙于处理检查。

下发文件多，具体落实少。文件用于实施文件和会议。对基层司法机关工作的指导方法还不够，应进一步加强指导。

作风建设总结 篇8

我们人力资源就业服务管理处所包含的各部门都围绕着就业再就业，可以说是国家强令推行的一项民生保障制度，它具有全覆盖性、福利性、互助性、专属性和追溯性，企、事业单位的每一位干部职工必须享有劳动保障。近几年来，我们就业管理处在局领导及局党委的正确指导下，坚持“以人为本、开拓创新、和谐发展、开创新局”的工作方针，切实抓住重点，把握关键，大力建设和谐保障。近半年来，我们主要做了以下几个方面的工作：

一、抓好作风建设是加强队伍建设的需要。

加强队伍作风建设是贯彻落实市委的总体工作思路，努力完成各项工作任务的关键，要造就一支纪律严明、作风优良、能打硬仗的队伍，抓好作风建设是重中之重。我们在认真分析实际的基础上，确立了以严格的作风建设造就一流的队伍，以一流的队伍成就一流的就业工作的工作目标，确定了"两手抓"和"三步走"的方案。

"两手抓"即：一手抓教育引导，就是通过思想教育和正面引导，启发职工的自我约束意识；一手抓严格管理，就是通过建立监督制约机制，逐步规范干部的行为，养成良好的工作作风。

"三步走"即：第一步是建章立制，太仓市人力资源和社会保障局制定了机关工作管理制度；第二步约束职工的行为举止，我们对职工遵守上下班制度、使用"文明用语"以及着装风纪情况等多次组织检查；第三步规范工作程序，结合我处实际情况，将工作流程加以规范，并要求各部门严格遵守，责任制考核时进行抽查，最终达到全面提高职工综合素质，保证局下达的各项工作任务的顺利完成。

二、加强思想教育是抓好作风建设的基础。

人力资源就业服务管理处把教育引导作为抓好作风建设的基础，采取分层次、抓典型、大讨论的办法，启发干部职工自觉养成良好作风的意识，从就业事业发展的大局上认识作风建设的重要性。一是集中学习阶段。学习了三代领导人的部分理论著作。二是交流思想、自我剖析、听取意见阶段。经过召开科所民主生活会，开展谈心活动，广泛听取群众意见，并将组织开展民主评议。三是开展批评和自我批评阶段。以真心诚意帮助同志为出发点，相互之间提出中肯的批评意见。四是认真整改，巩固成果阶段。每个职工针对在思想作风和工作作风方面存在的主要问题，研究制订了整改措施。

在日常工作中不断解放思想，实事求是，进一步提高了创新能力；发扬脚踏实地、埋头苦干的作风，认真落实市、局布置的各项任务，得到了广大群众的充分肯定。

三、工作作风的转变，促进了办事效率的提高。

认真抓好职工队伍的作风建设促进了严谨、高效工作作风的形成，增强凝聚力、战斗力，保证了各项工作任务的圆满完成，受到了广大求职者和用人单位的广泛好评。

1、抓责任强化。我们强化工作责任，强化主人翁意识，把目标、任务、人员、职责全部量化，把责任落实到位，实行按月考核、按季兑现，有效地调动了干职工的积极性，切实转变了工作作风。

2、抓职业意识。针对社会保障行业的特点，我们狠抓了“七个职业意识”的树立，即全体干职工要树立和增强质量意识、竞争意识、奉献意识、创新意识、廉洁意识、诚信意识、敬业意识，努力打造一支精干、高素质的队伍。

3、抓业务学习。我们在干部职工中开展了学理论政策，学行业规章，学先进经验的活动，下半年建立了轮训机制，每半年分批派人到各科室参加业务基础培训，培养自己的能手和骨干，不断提高职工的专业技能和个人素质。

4、抓基础管理。我们开展了档案标准化建设，工作规范化建设，管理制度化建设。共清理归集、人事、劳动档案200多卷，整理归档文件资料1100多卷，修订工作规则12个，完善制度20多个，做到了有规可依、有章可循。

5、注重服务大局。根据局党委的统一安排，扎实做好就业服务管理处各项工作。按规定尽力参与各类工作部署和处工作。扎实做好了系统内的中心工作，积极帮扶和支持基层工作。

明年，我们将继续巩固基础工作，全面开拓创新，加强监督检查，提高工作效率，苦练内功，外树形象，进一步抓好全局的作风建设，努力做好来年的各项工作。

作风建设总结 篇9

作风建设活动自我总结

公司开展“作风建设年”活动以来，我积极参加了公司中心组的作风建设学习、讨论活动，进一步提高了对本次活动重要性和紧迫性的思想认识；通过参观浙江省第六监狱和听取犯人的现身说法，又一次受到了自重自律才能真正获得自尊自由的切实体会；通过对江西上饶集中营革命胜地的参观，缅怀革命先烈的丰功伟绩，又一次接受了共产主义理想的教育，更坚定了共产主义信仰；通过深入基层了解情况，广泛听取群众意见，自查与剖析，认清了不足，将以“八种良好风”为要求，加强服务意识，改进工作作风，提高工作效能。现小结如下：

1、通过第一阶段的学习，提高了对开展领导干部作风建设整顿活动的重要性和紧迫性的思想认识。早在五十多年前，毛泽东同志就意味深长地说“进京赶考去，我们决不当李自成”。以史为镜，可知兴替。毛泽东以政治家的眼光和哲学家的思维谆谆告诫全党同志务必始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的工作作风，自觉抵制住各种非无产阶级思想的侵蚀，“考”出令人满意的成绩。中纪委第七次全会上明确具体地提出抓好领导干部教育、监督和廉洁自律的要求，大力倡导八种良好风气。“八种良好风气”就是“进京赶考”的继承与发扬，就是对党员干部权为民所用、情为民所系、利为民所谋的重申和要求，凸显了加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性。目前，党中央对党员干部队伍建设的重视达到了前所未有的高度，不讳短、不忌过，有则改之，无则加勉，以此提升自身的执政能力，这是治吏之道，事业之基，固邦之本。毋庸讳言，当前党员干部队伍的主流是好的，但思想作风不纯、工作作风不实、学习风气不浓等现象依然不同程度地存在。党员干部队伍中出现的享乐主义、拜金主义思潮，是影响党的肌体健康、制约党的发展之大敌。只有正视了这道现实问题，抓住作风建设这个主要矛盾，从“小节”做起，从日常生活作风做起，标本兼治、综合治理、惩防并举，进一步健全惩治和预防腐败体系，实施权力阳光化运作，盯牢干部的工作圈、生活圈和社交圈，形成多渠道、多层次、全方位的监督网络，筑牢反腐“篱笆”，确保干部队伍“流水不腐，户枢不蠹”，才能增强党员干部的自身免疫力，才能使我们自觉抵御各种腐朽落后思想观念的侵蚀。

2、为结合党风廉政建设和反腐败斗争，集团公司组织参观了省第六监，通过参观省第六监狱和听取了职务犯罪人员的现身说法，又一次得到了自重自律才能真正获得自尊自由的切实体会。省六监的高墙电网，铁门铁窗，关押着几千名犯人，在剥夺了人生自由的监狱里，囚犯个个都穿着囚服，剃着小平头，低着沉重的头，脸上是那种失去了自尊、自由后的卑微、呆滞表情。囚犯的悔罪报告，其忏悔发人深省，令人深思，他虽然从小家景贫寒，但靠自强奋斗，考上了大学，在共产党的教育下成长，靠出色的工作，使自己成为了有用之人，并掌握了一定的权力。然而他没有经受住经济发展大潮的洗礼，放松了对自己的思想改造，在社会分配关系剧烈变动中信仰动摇，理想丧失，金钱迷了心窍，产生了拜金主义，由于不能自重、自律，心理失控，人格变形，最终走上了犯罪的道路。这不仅仅使国家、集体和人民的利益受到损失，污染了社会风气，损害了党的威信，而且为他自己的行为付出了沉重的代价，其家人也承受着一个罪犯家属的巨大痛苦，囚犯在忏悔的最后，发自肺腑地说：失去了人生自由的日子是最痛苦的，做过囚犯才有笼中之鸟、度日如年的体会，假如有人问他最需要什么，他会毫不含糊地回答：“高官厚禄不要，金山银山也不要，只要自由，自由!!”

心正才能造福社会，德才兼备方能贡献，我作为一名共产主义事业的后来人，理应坚定共产主义信念，要树立正确的价值观、世界观、人生观，自觉抵御社会上不良习气的侵蚀，抵御“糖衣炮弹”。

3、公司组织党员干部参观江西上饶集中营革命胜地，通过缅怀革命先烈的丰功伟绩，又一次接受了共产主义理想的教育，更坚定了共产主义信仰。闻名于世的上饶集中营，是国民党1941年1月初发动震惊中外的皖南事变之后，同年3月在江西上饶周田、茅家岭、李村、七峰岩等地设立的一座规模庞大的法西斯式人间地狱。主要囚禁皖南事变中谈判被扣的新四军军长叶挺和弹尽粮绝被俘的新四军排以上干部，还有部分从东南各省地方以上抓来的共产党员和其它爱国进步人士，共700余人。这些爱国志士在狱中秘密党组织的领导下，同凶残的国民党特务进行了英勇的斗争，并成功地举行了著名的茅家岭暴动，谱写了一曲曲气贯长虹的无产阶级正气歌。作为共产主义事业的后来人，要弘扬革命先烈为追求共产主义理想而不怕牺牲的大无畏精神，发扬光大我党的优良传统和作风，在新时期要大力倡导“八种良好风气”，确保党旗一代代传下去。

4、随著作风建设活动的深入，自己的政治想思觉悟和工作作风也得到了进一步的提高，虚心听取了群众的.意见，认清了不足，决心在以后的工作中努力加以改进。

⑴、在学习上，自己一直重视自身的政治觉悟、思想品德、素质修养的不断提高，并在加强政治理论学习的同时，利用业余时间，参加浙江大学企业管理研修班，努力学习企业经营管理知识，提高自己的业务知识水平。但从实际出发，针对性地进行学习研究还不够，如：对地方的各种政策、法规了解还不够。

⑵、在领导作风方面，要先做好人，再去做好事，最后才能做好官。对于党员干部来讲，就是切实加强党性修养和锻炼，始终坚持立党为公、执政为民，用自己的模范行动和出色工作，给人民群众交一份满意的答卷。我将牢记蔡书记的教导：“做人要以德为帅、以诚为根、以善为贵；做事要以谋为基、以实为重、以智为要；做官要以民为本、以正为先、以纪为则。”

⑶、做到廉洁才能获得精神上的自由，作为一名合格的中共党员，党风廉洁是基本要求，我做到了处处严格要求自己。在经营工作中，坚持原则，秉公办事，坚决维护本公司利益，在与承包商、供应商打交道中，保持一定的距离，克己奉公，心无旁鹜，不谋私利，认真落实党风廉政建设责任制，在以后的工作中，要进一步规范各项制度，细化操作流程，并严格要求下属自觉遵守纪律，廉洁自律。

⑷、在平时工作中，做到了常深入现场了解实际情况，管理和协调经营工作，认真按照公司干部联系班组的要求，参加班组的学习活动，与班组人员进行交流，听取基层职工的意见，踏实工作。在业余时间积极参加体育锻炼，并自觉学习文化知识，充实自己的业余生活，陶冶情操，投身于嘉电公司的事业.

“倡导八种良好风气”的口号已提出，最关键的就是落实。作为一名干部、党员在学习贯彻中，做好每一件事，真正树立良好风气。

作风建设总结 篇10

按照x党办发〔2011〕1号、2号3号文件精神要求，医院党支部积极行动起来，在全院党员干部中开展了以“干部作风建设年”活动。活动已于6月启动，到目前历时近3个月，现将活动情况汇报如下：

1、 加强领导，完善措施，确保活动取得实效

我院领导高度重视干部作风建设年活动的开展，将其作为当前的一项重要任务摆上议事日程，并在第一时间成立了由党支部书记、院长任组长、副院长、副主任任副组长的医院活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室负责贯彻落实领导小组的指示、决定和部署，具体组织、指导和协调我院干部作风建设年活动的开展。同时，根据《xx关于开展干部作风建设年活动的实施方案》文件精神，结合我院实际，制定下发了《xx医院开展干部作风建设年活动的实施方案》，制定了学习计划，确保活动按照有步骤、有计划进行。

2、 全面部署，广泛宣传，营造浓厚的学习氛围

按照实施方案的要求，我院于2011年6月6日积极召开了由全体党员和医护人员参加的干部作风建设年活动动员大会。会上，院长做了动员讲话，支部书记宣读了《医院开展干部作风建设年活动实施方案》，对此次活动的开展进行了全面部署，使广大党员职工明确了活动的意义、目标要求和需要解决的重点问题，把实施意见、学习资料和相关学习资料配发给每个科室的党员干部，要求会后迅速组织，有条不紊的开展学习活动。

3、 努力学习，深入沟通，加强宣传，共同提高

自实施方案下发后，我院各科室结合各自工作实际，采取了集中学习、个人自学、集中讨论等形式，先后学习了***、温家宝等**领导的重要讲话和兵团党委六届五次、六次扩大会精神及有关文件。为加大活动的宣传力度，我们通过简报、宣传栏、横幅等形式，搞好**宣传和**引导，营造浓厚的活动氛围,把活动的开展引向深入。

4、 采取多种形式征求意见和建议

在第一阶段广泛宣传发动、认真组织学习的基础上，第二阶段我院采取召开座谈会、交流会、问卷调查、设置征求意见箱等多种形式，广泛征求意见和建议。

一是于6月22日组织召开座谈会，通过征求意见，搞好自查自纠，着重解决群众感到不放心、不方便、不满意的问题，努力实现零投诉和服务质量零缺陷的目标，提高社会满意度；二是于8月30日召开了专题民主生活会，领导干部及班子成员在会上做了专题发言，分别就存在的问题和建议想法做了畅所欲言的交流。每个领导干部都写了自查自查报告，党支部也作了班子自查自查报告。三是向住院和门诊病人发放40余份满意度调查表，认真听取病人及其家属就医务人员的医疗技术水平、服务态度、住院环境及医疗费用等方面的意见建议，从而为下一步整改提高打下良好的基础。

结合在卫生系统开展的“窗口行业服务承诺”及“为民服务、创先争优”活动，开展了以“质量立院、科技强院、人才兴院、品牌树院”为工作目标，整合医疗卫生资源、优化专业结构配置、创新发展机制，加快人才培养，加快基本建设，全力打造全师团场一甲示范医院等各项工作。

五、深入开展征集意见建议活动

为确保活动成效，我院还开展了广泛的征集意见建议活动。尤其是针对团里下发的《征集对xx机关、事业单位等意见、建议》的通知，我院各科室开展了深入的讨论、交流活动，查找工作不足，提升工作标杆。队员们和各科室畅谈经验、谈思路、谈措施，找到了攻坚克难、推动医院进步发展的新思路、新方法。

通过加强沟通交流，共收集到40条意见和建议。

6、 发现突出问题，制定整改方案和措施

在深入调研的基础上，针对思想观念、工作思路、工作作风等方面存在的突出问题，再次召开领导班子会议，集中研究，分析原因，认真查找差距，分别写出了调研报告，进一步梳理、查找了存在的问题，提出了破解之策。

七、存在的不足

我们在“干部作风建设年”活动期间做了一些工作，切实转变了不利于医院发展的思想观念，工作做法，破除了不利于医院发展的条条框框，真正解决好想不想干、会不会干、能否干好的问题，以活动开展促进各项工作的落实，取得了一些成效，但还存在的一定的不足：一是干部职工中仍然存在思想认识还不够深、工作主动性还不积极，干事创业激情还不高的现象；二是对工作落实中的创新发展认识还不够透彻。医院通过干部作风建设年活动的开展，力争借干部作风建设年活动的契机，转变观念，勇于创新，使医院发展再上一个新的台阶。

八、下一步打算

我们将在团党委的正确领导下，结合创先争优活动的深入开展，进一步解放思想，提高服务能力，把开展“干部作风建设年”活动与做好当前工作充分结合起来，正确处理好活动开展与做好各项工作的关系，把作风提升融入到各项具体工作之中，统筹兼顾，合理安排，务求实效，为建设和谐快速发展的xx医院做出新的贡献。

作风建设总结 篇11

转变作风促落实真抓实干谋发展

--全州作风建设年度活动推进会报告

中共临夏县委

(2010年7月25日)

各位领导、同志们：

根据会议安排，我们将简要汇报临夏县作风建设年。请批评并纠正问题。

自作风建设年活动开展以来，我县严格按照州委《意见》精神，紧密结合县情实际，突出重点，细化方案，强化措施，以思想教育、完善制度、强化责任、加强督查、严肃纪律为抓手，着力强化全县各级干部职工的政策意识、服务意识、责任意识、公正意识、效率意识和发展意识等六种意识，重点解决学风不浓、观念不新、工作不实、干劲不足、落实不够、执行不力、服务不优和形象不佳等八个方面的突出问题，努力转变工作作风、落实工作任务、解决突出问题、推动科学发展，促进了干部作风的明显转变，保证了各项任务的有效落实，推动了全县经济社会的又好又快发展，取得了阶段性成效。目前，“作风建设年”已完成学习动员、发现问题的任务，集中整治阶段工作正扎实有序推进。我们主要做了以下六个方面的工作：

1、 要突出分类指导，狠抓科学谋划，确保活动扎实有序开展。

一是加强组织领导。及时调整充实领导小组，定期召开专题会议，研究部署全县第三批学习实践活动，成立了6个指导检查组和教育、卫生、新经济组织3个行业指导检查组，对不同范围、不同行业、不同层次的学习实践活动进行分类指导。并根据学习实践活动进展情况，及时召开汇报会、推进会，指导组会议，确保了各项工作措施落实到位，有效地推进了学习实践活动的健康有序开展。

二是创新实践载体。帮助各参学单位根据各自行业特点，因地制宜，分别制订实施方案，提出了各具特色的实践载体，为整个学习实践活动找准了切入点。马集镇提出了办一件实事、建一个项目、送一份温暖、献一个好计、订一项制度、开一次经验交流会的“六个一”主题活动，土桥中学开展了以加强管理、提高教育教学质量为主要内容的“四看四比”活动，卫生系统旨在加强医院管理、提升服务水平的“质量管理年”活动。

三是强化督促指导。指导检查组严格要求，规范工作程序，对各环节的工作认真把关，做到程序不少，环节不漏，内容不缺，县委各常委多次深入参学单位和联系点，精心指导，推进了学习实践活动的顺利进行。针对软件资料不规范、活动载体不丰富、工作思路不明确、氛围营造不浓厚的问题，对15个参学单位下发整改《通知书》，限期进行整改。

2、 突出项目建设，争取落实，努力加快发展步伐。坚持发展抓项目不动摇，抢抓国家加大西部开发、加快甘肃发展和省上扶持民族地区的政策机遇，加大项目争取和实施力度，竭尽全力抓项目、争资金、强基础、促发展。重点项目建设成效显著。

今年，全县新上续建项目69个，总投资14.7亿元。其中，新开工项目48个，总投资8个

83亿元，其中当年计划投资5.97亿元；续建项目21个，总投资5.87亿元，总投资3个

72亿元。上半年，48个新建项目中，第七批易地搬迁、1000座高效日光温室、中小学危房改造和校舍安全工程、白天鹅洗涤用品****、养殖小区、卧龙沟电站等19个项目正在按进度建设，尹集活畜综合交易市场、土地整理等29个项目正在进行前期工作，即将开工建设。21个续建项目中，尹集灌区续建配套与节水改造工程、莲花变电站、09年度刘家峡库区水土保持综合治理、09年度退耕还林成果巩固、省级农业综合开发等5个项目已完工；已完成县第二医院医技住院楼、土桥中学综合教学楼等5个项目的主体工程；双达公路、韩红井公路、马集大桥、西北农村饮水安全工程、能成砖雕产业园等11个项目正在建设中。

同时，积极配合实施了康临高速公路、折达二级公路、临夏市水源地工程太子山水库等项目，确保了省州重点项目的顺利实施。扩大内需项目进展顺利。积极争取扩大内需项目57个，总投资1个

26亿元。目前，已到位资金1.13亿元，其中，11所乡镇卫生院门诊楼、乡镇畜牧兽医站、文化站、计生站等39个项目已建成，县城道路及排水、金牛乳业大型沼气等18个项目正在加紧建设，年内将全面完成。

项目储备得到加强。结合编制“十二五”规划，加强项目库建设，我县“十二五”规划初步论证、储备项目339个，计划总投资166.2亿元，已向州***上报重点项目125个、计划总投资60.

循环经济项目24个，总投资21.96亿元。招商引资步伐加快。

着力改善发展环境，利用兰洽会等平台重点引进加工、旅游等方面的项目14个，总投资6.23亿元。同时，密切关注招商引资项目建设，总投资3个

18个总投资15亿元的项目进展顺利，已落实资金2.15亿元。

3、 要突出重点工作，着力培育壮大产业，努力解决增收问题。围绕农民增收这一主题，把培育壮大特色优势产业作为破解“三农”难题、加快县域经济发展的突破口，加强扶持引导，狠抓措施落实，特色经济发展迈入了快车道。畜牧产业蓬勃发展。

积极整合资金资源，加快牛羊产业县建设。狠抓龙头企业建设，引进投资7000万元的庄园乳业公司奶牛养殖园区，正在黄泥湾、北塬、安家坡三个乡加紧建设，全县畜牧龙头企业达到14户。高度重视奶牛养殖业，奶牛规模和数量稳步增长，奶牛饲养量达到1头

85万头。狠抓养殖小区建设，投资1700万元，新建伊海、海林等6个标准化养殖小区，全县累计建成养殖小区50个，专业养殖村26个，规模养殖场194个，规模养殖户2884户，初步形成了以西南山区为主的20万头（只）肉牛、肉羊育肥产业带，以北部塬区为主的2万头奶牛养殖产业带，以中部川区为主的10万口瘦肉型猪产业带和以众博公司为龙头的百万只鸡产业带。劳务产业不断壮大。

要充分发挥劳动力资源优势，重点抓好培训、基地建设、扩大运输转移、加强维权、促进收入增长，加强技能培训和组织运输。上半年，全县共培训农民工30300人（次），新建劳务基地3个，共116个，共8个

7万人（次），其中组织出口3.8万人（次），创造劳务收入5.7亿元。

砖雕产业快速发展。继续按照“小产品、大市场”的产业开发思路，扶持壮大以神韵、能成砖雕公司为龙头的砖雕产业，已成为全州最重要的砖雕生产基地，目前已生产砖雕产品2.3万平方米、工艺品750件，实现产值5030万元。

小水电开发持续推进。上马新建了韩集一级电站、卧龙沟电站，全县已建成水电站22座，**机容量达到3.5万千瓦，占可开发量的57.

5%。无公害蔬菜产业强力推进。以打造北塬循环农业示范园区为目标，围绕年内新建1000座高效日光温室的目标，通过典型示范带动、强化技术服务、狠抓责任落实，加快了建设进度，目前已规划面积1200亩、完成墙体702亩，全县高效日光温室累计达到2290座。

农业新技术新品种全面推广。在井沟等9个干旱乡镇，推广全膜双垄沟播种技术8.4万亩，超额完成了省**下达的任务；3万亩双低油菜4万亩

17万亩，粮饲兼用型玉米9.1万亩，优质豆类2万亩，中药材8100亩，种植结构进一步调整优化。经济林建设和林权制度改革稳步推进。

狠抓经济林为主的造林工作，全县新栽植花椒1.52万亩，总面积达到30.12万亩，挂果面积达到13.

67万亩，预计产量达到2253吨。在漫路等乡镇，啤特高种植面积10500亩，总面积4亩

2万亩。同时，完成荒山造林1.1万亩。

全县共确定集体林权41.88万亩，有5.7万户39户

8万亩，入户率90.8%，已发放林权证4.8万份，发放率84%，可在7月底前完成。

扶贫开发深入开展。注重产业培育，改善基础设施，共投入扶贫项目资金998万元，实施了8个村整村推进项目和尹集、马集、刁祁“两镇一乡”区域开发，全县0.45万贫困人口稳定脱贫。

4、 要以改善民生为重点，着力解决实际问题，努力体现活动的实际效果。要密切关注民生，全力保障民生，努力改善民生，体现和检验作风建设的实效。全面落实惠民政策。

进一步规范惠民政策落实的程序和行为，严格按照公开、公正、透明的原则，及时足额落实了17项惠民政策资金5588.95万元；其中审核清理不符合条件的城乡低保对象443户1251人，重新将1878户3641人纳入城乡低保范围。基本解决吃水难问题。

加大力度，加快进度，投资3996万元的西北片农村饮水安全工程，目前已埋设主管道96.23公里，解决了5万人的饮水安全问题，8月份竣工后，全县自来水管网覆盖率可达到98%，自来水入户率可达到95%。不断解决行路难问题。

北塬缆车施工已完成铺轨及厂房建设，正在进行安装调试，近期可投入使用。双达公路、韩红井公路、马集大桥正在建设中，10月可投入使用。投资1900多万、建设里程49.

7公里工程已完成28公里，进展顺利。有效缓解住房难问题。不断改善困难群体住房条件，县城廉租房项目已投入使用，实施农村危旧房改造3000户，已完成900户，正在建设1600户；投资2125万元，完成了5个村350户居民的搬迁，完成了271户。

努力改善农村人居环境。继续加大沼气建设力度，大力发展农村清洁能源，投资850万元的5000户沼气项目正在建设，已动工1126户，建成632户。土桥镇农村户用沼气服务网络已建成并将投入使用。

通过实施民生工程，有效解决了群众生产生活中的实际困难，进一步密切了党群干群关系。

5、 要以维护稳定为中心，着力解决矛盾纠纷，努力促进社会和谐发展。

积极化解信访积案。严格落实县级领导包案制度，靠实责任，认真解决群众反映强烈的热点难点问题，妥善调处了23起重点信访案件，剩余2起信访积案正在全力组织解决。高度重视，认真督办，办结领导批示件34件，其余9件正在抓紧办理。

认真开展矛盾纠纷集中排查调解。全县共发现各类矛盾纠纷案件891件，调解案件826件。调解成功率为92.7%。

依法加强宗教管理。强化“**网络”建设，依法加强宗教事务、教职人员和宗教活动的管理，妥善处理宗教矛盾纠纷。成功处理北塬朝音寺内部宗教纠纷等7起宗教冲突，有效维护了宗教和谐，促进了社会和谐。

加大违法犯罪的打击力度。以争创省级“平安县”为目标，深入开展平安乡镇(街道)、村(社区)、单位(行业)、校园、家庭、路段、边界等基层平安创建活动。大力推进社会治安防控体系建设，加快技防乡镇、技防村(社区)、技防单位的建设步伐，技防建设覆盖率达到80％以上。

始终对违法犯罪活动保持高压态势，上半年，侦破刑事案件24起，治安案件642起。同时，要提高警惕，严防国内外组织的渗透和邪教组织的破坏活动，确保社会稳定。

6、 要以工作标准为重点，在制度建设上下功夫，努力完善长效机制。

加强制度创新。坚持学习实践活动中形成的好做法，按照解决一个问题、堵塞一个漏洞、立下一个规矩、形成一项制度的原则，坚持继承与创新相结合，制度建设与解决突出问题相结合，把实践中形成的好经验、好做法及时以制度的形式固定下来。要根据实践的发展、情况的变化，本着“要精、要管用”的原则，及时进行制度的废、改、立，逐步建立配套完善、操作性强的制度体系。

存在的问题和下一步工作打算

虽然，我县第三批学习实践活动取得了一定的成效，但与州委的要求和兄弟县（市）的工作相比，还有一定的差距和不足。主要是总体进展不够平衡，部分单位查找问题不够深入，边查边改力度不大，农村党员、流动党员的学习还有待进一步加强。

下一阶段的工作，在州委的坚强领导下，在州委巡视组的帮助指导下，重点做好以下几方面的工作：

一要继续做好学习，不断提高推动科学发展的能力。坚持学习贯穿始终，在重点学习规定篇目，掌握精髓的同时，重点抓好州委十届五次全会精神的学习，使广大党员干部全面了解和掌握州委提出的 “东建新区，西建园区”、“面向藏区大市场、融入兰州都市圈”的战略举措。不断提高思想认识水平，把学习效果体现转化为推动科学发展的实际能力。

二要抓好整改落实，努力解决制约科学发展的突出问题。认真制定整改落实方案和整改落实措施，按照“四明确、一承诺”的要求，建立健全整改落实责任制，从影响和制约科学发展的突出问题抓起，从群众普遍期待的实事办起，创造条件，集中解决一些突出问题。

三是推进制度创新，为科学发展提供制度保障。从推动科学发展的需要出发，着力解决基层制度建设方面存在的突出问题，对现有的制度进行系统清理，按照“要精、要管用”的原则，科学合理的研究制定规章制度，逐步形成和完善保障科学发展的制度机制体系。

以上报道不妥，请批评指正。