团建活动简短活动总结汇编十二篇

发布时间：2023-11-19 18:07

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团建活动简短活动总结(篇1)

我觉得这一系列的团建活动比较成功，主要是大家齐心协力的结果。活动举行过程比较流畅，没有特别严重的失误，但仍旧存在不少问题，同时也有很多做得好的地方。

相对较好，明年可借鉴之处：

1. 大部分男生可以在活动当天准时到场搬运物资，且行动敏捷，快速，为活动顺利举办节省不少时间，使后续流程有有条不紊进行。

2租车运输，节省时间，充分利用人力物力。

三。备料充足，前期工作充分，计划时间长。所有工作都是逐步进行的，活动过程中的阻力很小。

4. 由于前期工作准备充足，在明信片现场公投时，宣传部游刃有余，分工明确，投票有条不紊，计票工作分阶段进行，没有混乱，效率非常快。

5当评委完成评分后，部门统计的速度非常快，比预期的速度还要快，得到最终的结果，给其他部门很多时间。

6各部门之间是密不可分的，能够真正团结、互相帮助、互相沟通。

不足之处，明年要注意：

1. 准备物资过程中一定要注意物资是否损害，一定要确保能用，这次就出现推车损坏，帐篷损坏。

2在举办活动的时候要注意天气因素，这几乎导致活动因天气原因不能顺利进行。

3. 在宣传准备过程中不够充分，班级不够积极，社团不够给力，因加大宣传力度。

4. 取票区出现混乱，办公室不能很好协调解决，这也算是没有预想到的结果，下次可以做路标在门口，还有整个流程在两边门口，让学生对活动流程有所理解。

5微信投票区的问题还没有预料到。下次大家可以随时查看，也可以登录微信投票区。

6客人问题执行不好，没有及时通知。开幕式已经开始，客人还没到。下一次要提前通知，尽快落实。

7. 在引领问题上出现混乱，没有按社团和班级提前分类，有些班级和社团是两个人一起的，导致凳子紧缺，而且分类很混乱，通知也不到位，选手也丝毫没有重视。8.

团建活动简短活动总结(篇2)

采茶团建活动总结

一、活动简介

为了促进团队成员之间的合作与沟通，提高团队凝聚力和创造力，公司组织了一次采茶团建活动。该活动选择了离城市不远的山村，通过采茶的方式来促进团队成员之间的交流和团队精神的培养。

二、活动过程

活动共计三天两夜，期间团队成员共同参与了采茶的各个环节。首先，我们接受了一位有丰富茶叶采摘经验的专业人员的指导，他向我们介绍了茶叶的种植、生长和采摘的技巧。然后，我们亲自动手采摘茶叶，体验了采茶的辛苦和不易。在采茶的过程中，大家相互帮助，互相传授经验，共同完成了任务。

晚上，我们在农家乐共进晚餐，大家畅谈着采茶的经历和感受。除了茶叶采摘，我们还参观了当地的茶叶加工厂，了解到茶叶的加工、贮存和销售过程。通过实地观摩，我们更加深入地了解了整个茶叶产业链的运作，进一步增强了团队成员对团队目标的认同和归属感。

三、活动效果

通过这次采茶团建活动，我们收获了很多。首先，活动促进了团队成员之间的沟通和合作。在采茶的过程中，大家积极协作，互相帮助，共同完成了任务。大家互相了解了彼此的特长和优点，增强了团队凝聚力。其次，活动锻炼了团队成员的耐心和毅力。采茶是一项需要专注和耐心的工作，大家不光要面对艰辛的采摘过程，还需要耐心等待茶叶的制作和品尝。这要求我们保持积极的心态和坚持不懈的努力，培养了个人的毅力和团队的执行力。

此外，活动也为团队成员提供了一个放松和释放压力的机会。相对于繁忙的工作环境，这次活动让大家远离了城市的喧嚣，投入到大自然的怀抱中。呼吸新鲜的空气，聆听大自然的声音，让大家心情舒畅，释放压力，调整了自己的状态，焕发了新的活力。

四、活动启示

通过这次采茶团建活动，我们深切体会到团队合作的重要性和价值。只有团队成员之间相互合作、支持和信任，才能将任务顺利完成。在以后的工作中，我们将更加注重团队间的沟通和合作，建立良好的团队合作氛围。同时，我们也意识到个人的力量是有限的，只有融入到团队中，才能充分发挥个人的优势，实现个人价值的最大化。

五、活动展望

这次采茶团建活动取得了圆满成功，激发了团队成员的活力和创造力。在今后，公司将继续组织类似的团建活动，丰富活动形式，提高活动的含金量。通过不同的活动方式，如户外拓展、团队竞赛等，进一步提高团队成员的协作和沟通能力，促进团队的发展和提高团队的整体实力。

总之，这次采茶团建活动在促进团队合作、锻炼个人能力和释放工作压力等方面取得了显著的效果。通过此次活动，我们对茶叶的种植和制作过程有了更深入的了解，增强了对茶叶行业的认同和归属感。这次活动不仅让我们体验到了采茶的辛苦和乐趣，也增进了团队成员之间的感情，为团队的协作和发展打下了坚实的基础。

团建活动简短活动总结(篇3)

2013年团建月公益活动

谁家有老也有小，尊老爱幼不可少

一、活动背景：为迎合校团建设月活动的进行，我们也为更多的去关注那些年迈的老人，体育学院进行了一场福利院老人的慰问活动。老一代被遗忘在家里或被送到养老院。他们越来越孤独，空虚，需要我们年轻一代的照顾。

尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，是先辈们继承下来的宝贵财富，我们应该继承。

二活动时间：十二月三日下午，林科大体育学院三十二名学生代表体育学院看望并慰问福利院里的老人们，为老人们带来水果，饼干等营养补品，并和老人聊天谈心，表演节目。

三活动地点：长沙市福利院尽管路程很远，但是当同学们想到能为那些老人们带来欢乐，以及温馨，同学们动力更足了！

看到已经年近古稀的老人，我们更多的是把他们当成了自己远在故乡的爷爷奶奶。

为老奶奶剥香蕉。我们始终面带微笑。

和老人们聊天谈心。

体院女汉子为老人表演节目！

同老人们合影，留下我们共同的美好记忆。

临走前，我们更舍不得放弃，老人家，我们承诺来年一定来看你！你们一定要保重身体！

四活动收获通过对敬老院老人们的慰问，聊天谈心，我们懂得了他们对于家的渴望，急切盼望自己的子女能在身边，我们明白了以年近古稀的他们，是多么希望能有一个自己的家，能抱着自己的孙子，孙女来度过晚年！尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们不应该忘记，我们应该发扬它！情系夕阳，关爱老人！

从我做起。

团建活动简短活动总结(篇4)

五一儿童团建活动总结

五一假期，是孩子们最期待的日子之一。为了让孩子们丰富多彩的度过假期，学校组织了一次精彩纷呈的儿童团建活动。

该活动分为两天，总计20小时，参加活动的孩子们来自不同的年龄组。在活动中，我们既有小学一、二年级的小萌新，也有初中的小大侠。活动内容也根据孩子们的年龄特点进行科学合理地安排。

第一天的活动主题是“寻宝之旅”。早上8点，孩子们就早早地来到了活动点。我们的目的地是一个神秘的园区，这个园区被一个豪华套房公寓小区所包围。孩子们需要穿梭于小区之间，通过寻找线索才能够找到宝藏。每一个线索都各不相同，有文字提示，有智力题，有拼图，有定向判断等等。孩子们通过一点点的解谜，感受到了团队合作的重要性，也在不知不觉中增强了自己的开动脑筋和解决问题的能力。

下午的活动内容则更为刺激，室内攀岩！活动地点是当地的一家室内运动场，这里提供了多样化的攀岩挑战项目。从简单的儿童难度，到比赛级别的高难度，孩子们都能够找到合适的挑战。孩子们在攀岩的过程中，不断尝试着克服自己的恐惧，从中体验到个人成长的快乐，也在同伴之间感受到鼓舞与支持。这也是团队建设中最重要的精神所在。

第二天的活动则是以“冒险之旅”为主题。我们来到了一个遥远的户外野营基地，进行为期一天的户外拓展训练。这里有富含挑战的徒步途径、绝地求生之定向考核、夺旗战、沙坑躲避战、控球竞赛等一系列有趣的项目。孩子们充分地运动了身体，释放了心中的压力，也牢记了团队中每一个人的存在，对于整个团队奉献着自己的力量和贡献。

整个活动在精彩的氛围中结束，孩子们用实际行动证明了团队的力量，也深刻地认识到了“团结就是力量”的道理。这次儿童团建活动，不仅丰富了孩子们的假期生活，也让他们在游戏中学习，快乐中成长，这也符合我校的育人理念。

团建活动简短活动总结(篇5)

学校团建活动总结

近期，我校举办了一次精彩纷呈、收获满满的团建活动。本次团建活动旨在加强学生之间的凝聚力和团队合作能力，提高学生的沟通协调能力和解决问题的能力。活动持续了一整天，全校师生齐聚一堂，大家积极参与，共同创造了一个充满欢乐和挑战的团队建设的机会。

我们首先进行了简短的开幕式，校长发表了热情洋溢的致辞，激发了大家参与活动的热情和动力。接着，我们分成若干个小组，每个小组都有一个领队和一名老师的指导。每个小组都取了一个寓意美好的名字，如“奋发向前”、“团结友爱”等，以此激发团队间的竞争精神。

第一环节是传统团队建设项目。我们参加了一系列挑战性的游戏项目，包括盲人接力、野外定向等。这些项目旨在培养我们的协作能力、沟通技巧和团队合作精神。在自然的环境中，我们不断克服困难和挑战，共同努力，体验到了合作的重要性。在一个任务失败后，我们不气馁，而是反思问题，互相鼓励，找到了改进的方向，最终取得了成功。

第二环节是创意团队建设项目。我们分组进行了一场创意表演的比赛。每个小组都精心准备了表演节目，有歌舞表演、小品、朗诵等。通过创意表演，我们展现了团队的协作能力和创造力。这不仅锻炼了我们的才艺，还增进了团队之间的交流与合作。

第三环节是智慧团队建设项目。我们进行了一场解谜游戏，每个小组需要在规定时间内解决谜题，找出线索，最终达到目标。这个环节增强了我们的团队智慧和团队解决问题的能力。通过与队员们的密切合作，我们不仅锻炼了自己的智力，还培养了团队合作的意识。

此外，在活动的间隙还组织了一次集体拓展活动。在这次拓展活动中，我们尝试了攀岩、绳结等高难度项目，这让我们感受到了团队协作的重要性。面对高难度的冒险，我们互相鼓励，互相扶持，充分发挥了团队的力量，最终完成了任务。

通过这次团建活动，我学到了很多东西。首先，团队合作是非常重要的，每个人都有各自的长处，只有通过合作才能充分发挥个人的潜力。其次，团队的凝聚力是一种无形的力量，只有大家团结一心，才能战胜困难，取得成功。最后，团队合作不仅需要互相尊重、信任，还需要有效的沟通和协调。

通过这次团建活动，我不仅学到了很多知识和技能，也结交了许多新朋友。我相信，这次团建活动将对我们今后的学习、生活产生积极的影响。我要将这次活动的收获应用到以后的学习和团队合作中，努力做到更好。

总而言之，这次学校团建活动是一次极为成功的活动，使我们更加了解团队的重要性，感受到合作的力量，并为我们以后的学习和成长提供了有力的支持。我相信，在今后的学习和生活中，我们会更加团结协作、更加珍惜友谊，为实现自己的梦想而不断努力。

团建活动简短活动总结(篇6)

小组协作团建活动总结

一、活动简介：

在现代商务环境中，团队的协作能力是关键因素之一。为了加强团队成员之间的互动和合作能力，激发团队的创新和激情，我们组织了一次小组协作团建活动。本次团建活动旨在提高团队成员的协作能力和团队精神，发掘并激发队员们的潜能，培养团队创新意识和解决问题的能力。

二、活动准备：

为了确保活动的成功进行，我们提前做了一系列的准备工作。首先，制定了详细的活动方案，包括活动日期、地点、内容和目标等。其次，筛选了适合的团队建设活动方式，决定采用户外拓展训练的形式进行活动。我们还为每个团队成员准备了相关的装备和安全防护用品，并邀请了专业的团队建设培训师作为活动的指导人。

三、活动过程：

在活动开始前，我们组织了一个简短的开场仪式，通过一些热身活动和团队口号的喊起，增强了团队的凝聚力。接着，我们进行了团队成员的分组，并分配了各自的任务。每个小组通过多个挑战项目的完成，进行了一系列的团队合作和交流。这些挑战项目包括绳网穿越、高空滑索、越野定向等等。

在挑战过程中，团队成员们发挥了各自的特长和优势，相互协助、密切配合，完成了各项任务。通过这些挑战项目的完成，团队成员们逐渐增强了互相理解和信任，激发了合作的潜力。同时，我们也通过反思和分析每个挑战的结果，总结了团队在合作中存在的问题和不足之处，为日后的协作提供了改进的空间。

四、活动成果：

通过团队协作团建活动的开展，我们取得了一系列的成果。首先，我们提高了团队成员之间的协作和沟通能力，激发了团队合作的潜力。其次，我们发现了每个成员的潜能和特长，并加以发挥和利用，提高了团队整体的绩效。同时，我们也加强了团队的凝聚力和向心力，形成了良好的团队氛围和工作环境。

五、活动收获：

通过活动的过程和成果，每个团队成员都有所收获。首先，我们意识到团队的力量是不可忽视的，只有通过合作才能取得最好的结果。其次，我们学会了如何倾听和理解他人的意见，尊重他人的想法和决策。最后，我们也意识到团队的成功离不开每个人的付出和努力，只有每个人都尽心尽力，团队才能更加强大和成功。

六、活动总结：

此次小组协作团建活动无论是在内容还是形式上都非常成功。通过这次活动，我们打破了团队成员之间的隔阂和藩篱，建立了深厚的合作关系和友谊。每个团队成员在活动中都感到了团队的温暖和力量，也意识到了自己的不足和需要改进之处。我们相信，在以后的工作中，我们将更加团结一致，共同努力，为团队的发展和目标而奋斗。

七、展望未来：

小组协作团建活动的成功举行为我们以后的工作奠定了良好的基础。我们会进一步加强团队之间的沟通和协作能力，提升团队的绩效和效能。同时，我们也会继续进行各类团队建设和培训活动，不断完善团队的工作流程和合作机制，提高团队的整体素质和竞争力。

综上所述，小组协作团建活动是一个极具意义和价值的活动。通过这次活动，我们不仅提高了团队之间的协作能力和团队精神，还发现了每个人的潜能并激发了团队的创新和激情。我们相信，在未来的工作中，我们将以更高的热情和更好的状态来推动团队的发展和目标的实现。

团建活动简短活动总结(篇7)

小组协作团建活动总结

近日，我所在的小组进行了一次别开生面的协作团建活动。活动的目的是加强小组成员之间的合作关系，提升团队凝聚力，并培养团队成员的协作能力。经过一番准备，我们的活动在大家的热情参与下圆满成功。

整个活动分为三个部分：团队建设训练、合作任务挑战和团队回顾反思。下面我将详细介绍每个环节的情况。

首先是团队建设训练。我们到了一个专门的训练场地，一位资深教练为我们准备了一系列团队建设训练项目。通过这些训练项目，我们提高了互相协作和沟通的能力，同时也增进了对彼此的理解与信任。比如，在一个项目中，我们分成几个小组，每个小组同学的双腿绑在一起，需要通过协作一起跨越各种障碍。这个环节不仅考验了我们的协调能力，也增进了我们对团队合作重要性的认识。

接下来是合作任务挑战。我们分成几个小组，每个小组有一个特定的任务。任务的完成需要全体成员的积极参与和合作。我们的任务是在规定的时间内找到特定的地点，并完成一系列团队任务。在这个过程中，我们深刻体会到了团队合作的重要性。只有彼此相互依赖，互相合作，才能够顺利地完成任务。活动结束后，我们进行了小组之间的比赛，评选出了最佳团队，并给予了相应的奖励。这个环节不仅增强了团队内部成员之间的竞争意识，也激发了大家对团队合作的积极性。

最后是团队回顾反思。我们在一个安静的环境中，进行了团队回顾和反思的活动。每个人都进行了自我反思并给出了自己对于整个团队协作活动的评价。同时，我们也进行了小组讨论，就整个活动过程中遇到的问题和困难进行了交流和解答。大家踊跃发言，提出了许多宝贵的意见和建议。通过这个环节，我们加深了对自身优点和不足的认识，也为今后的工作提供了许多有益的参考。

通过这次协作团建活动，我深刻认识到了团队合作的重要性。在一个团队中，每个成员都有自己的优点和特长，只有通过合作和互相帮助，才能最大化地发挥各自的优势，取得更好的成绩。同时，合作也需要团队成员之间的信任和理解，只有建立了良好的关系，才能够更好地进行沟通和协作。

此次协作团建活动不仅加强了团队的凝聚力，也增强了成员之间的友谊。我们团队的关系更加紧密了，大家也更加愿意相互协助，共同努力。活动结束后，我们不仅成为了更好的工作伙伴，也成为了彼此真正的朋友。

总之，这次协作团建活动对于我们小组的工作和成长都起到了积极的推动作用。通过各项训练和任务的挑战，我们团队的协作能力得到了极大的提升，同时也为今后的工作打下了坚实的基础。我相信，在今后的工作中，我们一定能够更好地发挥团队的力量，取得更好的成绩。

团建活动简短活动总结(篇8)

组织团建活动工作总结

近年来，随着社会发展和经济进步，企业文化建设越来越受到重视。其中，组织团建活动作为企业文化建设的重要组成部分，对于加强员工间的交流与沟通、提高员工的凝聚力和归属感具有极为重要的意义。本文就我所参与或组织的几次团建活动进行总结回顾，为进一步完善企业文化建设提供借鉴。

一、团队建设

团队建设，是一个完整的概念，包括情感、目标、角色、制度和效率等多个方面。我在工作中参加了一次团队建设活动，主要是通过各种游戏和互动的形式，将组员们放到一个虚拟的团队中，让大家互相协作和竞争，从而激发了大家的团队意识，加强了团队凝聚力。例如，在一次任务中，需要几名队员同时在不同区域完成各自的任务并保持交流，这让大家深刻认识到了交流的重要性，同时也锻炼了大家的协调和沟通能力。

二、户外拓展

户外拓展是一种比较常见的团建方式，通过一系列的现场实践活动，使个人和团队得到全面的锻炼和提升。我曾经参加过一次两天一夜的户外拓展活动。在拓展中，我们进行了很多冒险考验，比如要在河上架起绳桥，需要团队成员合作起来才能完成。这样的考验可以锤炼大家的团队精神和意志品质。同时，在长时间的拓展活动中，大家要相互搭配、相互照顾，并在团队中找到自己的角色和位置，这对于公司的发展非常重要。

三、主题活动

主题活动是根据不同的主题，设计以活动为载体，来传达企业文化，提高员工的凝聚力。例如，在一个聚会中，我们得到的任务是完成一道菜。最后发现，每道菜都是由不同的团队成员合作完成的，这让我们就范围内形成了一种良好的团结合作氛围，相信这种感受也有助于身处工作中。

四、团队建设的意义

团队建设是企业文化建设的一部分，它具有非常重要的意义。首先，团队建设可以提高员工的凝聚力和归属感，让员工们更加爱公司、认同公司的文化，从而工作更加感兴趣和投入。同时，团队建设可以让员工更加了解彼此，增强相互之间的理解，可以更好地协同工作，提高工作效率。此外，团队建设也是提高员工素质和公司竞争力的重要途径。

总结

团队建设是企业文化建设的重要组成部分，能激发员工的团队意识和凝聚力，实现更加高效的协同工作。这也为我们企业的进一步发展提供了有益的支持和方向。在未来的发展中，我们要结合公司的情况，继续创新团建活动，营造健康的、互动的、协作的团队文化。

团建活动简短活动总结(篇9)

诗社活动团建总结

近期，我们诗社组织了一次令人难忘的团建活动。此次团建活动旨在加强团队之间的凝聚力，提升团队合作能力，同时也为成员们提供了一个展现才华和创造力的平台。通过这次活动，我们不仅取得了良好的效果，更加深了彼此之间的了解和团队之间的互动。

活动首先从团队的规划和目标布置开始，我们明确了此次活动的目的和意义，并制定了详细的计划。在团建活动的前期，我们设立了小组，每个小组由不同的成员组成，以便更好地发挥个人优势和团队合作的力量。

在活动的第一天，我们进行了团队建设训练，通过一系列的游戏和活动来拉近彼此之间的距离。这些游戏包括信任游戏、合作游戏和沟通游戏等。通过这些游戏，我们学会了如何相互信任、积极合作和有效沟通。

第二天，我们进行了创作活动。每个小组被要求合作创作一首诗歌，并在活动结束时进行表演。这个创作过程不仅锻炼了我们的创意思维和表达能力，还增强了我们团队的凝聚力。在创作过程中，我们互相倾听、尊重和协作，真正体会到了团队合作的力量。

接下来，我们进行了一场诗歌朗诵比赛。每个成员都有机会在台上展示自己的才艺。这场活动不仅展现了诗歌的美丽，也展示了我们每个人的个性和风采。通过比赛，我们不仅增强了自信心，还改善了公共演讲的技巧。

最后一天，我们进行了一个户外拓展活动，通过挑战高空项目和团队建设挑战，进一步锻炼了我们的团队合作精神和团结力。这个环节要求我们相互协助和信任，克服各种困难和挑战。通过亲身经历和共同努力，我们更加认识到了团队的重要性和团队合作的力量。

通过这次团建活动，我们取得了显著的成果。我们发现，只有通过充分的沟通和合作，才能激发出团队中每个人的潜力。每个成员都在这次活动中得到了锻炼和成长，不仅提升了个人能力，也为整个团队的发展做出了贡献。

此次团建活动不仅仅是一次简单的集体活动，更是一次令人难忘的经历。通过这次活动，我们更加深入地了解了彼此，建立了牢固的友谊和互信关系。我们将继续秉承团队合作的理念，努力为更多的诗歌创作活动提供支持和帮助，在团队的力量下，创造出更多优秀的作品。

总而言之，这次诗社活动的团建总结，不仅让我们在游戏中学会了团队合作，还通过创作和表演的环节提升了我们的创意和表达能力。通过比赛和户外拓展活动，我们更加深入地体会到了团队的力量和凝聚力。在未来的工作和学习中，我们将继续发扬团队合作的精神，为实现更大的目标而努力奋斗。

团建活动简短活动总结(篇10)

五一班级团建活动总结

五一假期是大多数人放松自我的时候，而且我们班也不例外。这次，我们班组织了一次有意义的团建活动。这次团建活动的主题是“不忘初心，牢记使命, 快乐学习”。

这次活动具有一定的探险性质，我们选择去了郊外进行户外活动。我们的收获不仅是跳跃、滑行、冲刺、攀登等有趣的户外活动，更使我们班每个同学都把自己的心情暴露出来，我们班团结互助、亲密无间，真正心心相印。

在此过程中，我们需要互相协调和配合，这意味着你必须在原地等待你的队员，即使你想走得更快。我们必须从每个人的异同之中发挥出自己的优势，这使得班级合作更加紧密。我们不仅要完成目标和任务，还要培养个人的责任感、团队意识、合作精神和自我领导能力。每个人都能从本次团建活动中汲取力量，明确目标和方向，增强了自己的信心和实践能力。

活动过程中还有一部分让我印象深刻，那就是我们班的讲课竞赛，每个人都要发挥自己的想象力，设计出自己的演讲内容，充分展示自己，互相检验。准备过程中，同学们也在相互沟通，促进了班级之间的交流，帮助我们了解班级的宝贵资源。通过观摩其他每个人的演讲，我们可以发现其他学生的潜力和优点，同时，我们还可以思考自己在一些方面需要提高。

此次团队活动也让我们更加了解班级之间的情况，同学们可以更加了解各自的思维方式和想法，避免扭曲因素，保证稳定的发展，增强课堂内外集体意识与组织协調能力，充分激发学生合作精神与好奇心，构建各项资源的教育碰撞活场面，完整展现我们班集体形象。

总之，本次团建活动深入贯彻了学校“思想灵魂，协同发展”的教育方针，提高了班级学生的态度和目标，促进班级内部紧密结合，增强集体凝聚力。

团建活动简短活动总结(篇11)

疫情班级团建活动总结

2022年是一个特殊的年份，全球范围内爆发了新冠疫情，让我们的生活受到了严重的干扰。在这样的背景下，我们班级决定开展一次疫情班级团建活动，旨在增加同学们的凝聚力，增进彼此的了解，共同战胜疫情的困扰。经过早期的策划和准备，这次活动于4月15日顺利举行，并取得了圆满成功。

在活动当天，我们选择了位于市区的一个大型户外公园作为活动场地。公园的绿树环绕、花香四溢，为我们的团建活动增添了一丝生机和活力。由于疫情的原因，我们提前准备了口罩、消毒液和体温计等防疫物资，并严格遵守了疫情防控的各项措施，确保了大家的安全。

活动开始之前，我们进行了简单而庄重的开幕仪式。班长代表全班同学对本次活动的举办表示感谢，并希望通过这次机会，大家能够加强联系，感受到彼此的关怀和支持。接下来，我们分成了几个小组，每个小组都由一名学生担任领队，并有老师作为指导。每个小组都有自己独特的队名和队服，展现了我们班级的凝聚力和团队精神。

活动的第一项任务是进行解密寻宝，每个小组都要根据线索找到埋藏在公园各处的宝藏。这个任务考验了同学们的团队协作能力和综合素质。通过相互合作，大家利用智慧和想象力破解谜题，找到了所有的宝藏。寻宝游戏不仅增加了同学们的互动和交流，还培养了他们的观察力和逻辑思维能力。

下午的活动安排了一场篮球比赛。篮球场上，同学们展现出了顽强拼搏的精神，无论男生还是女生都发挥出了自己最佳的水平。比赛中，大家互相传球、协力防守，充分展现了团队合作的力量。不仅如此，观赛的同学们也为参赛同学们加油助威，整个篮球场都充满了激情和竞争的氛围。

晚上的时候，我们准备了一场难忘的篝火晚会。篝火燃烧着，温暖的火光映照在同学们的脸上，大家围坐在篝火旁边，轻松愉快地交谈着。同学们自发地表演了各种才艺节目，有的跳舞，有的唱歌，还有的独白。每一个节目都充满了激情和个性，大家纷纷为表演者鼓掌喝彩。篝火晚会不仅让同学们展示了自己的才艺，也增进了同学之间的友谊和感情。

通过这次疫情班级团建活动，我们加深了对彼此的了解，增强了班级的凝聚力和团队合作能力。这次活动不仅丰富了同学们的课余生活，还提供了锻炼身体、展现才艺和增进友谊的机会。在疫情期间，我们班级的团结和奋斗精神一直保持着，这次团建活动更是让我们意识到，只有团结一心，我们才能共克时艰，战胜一切困难。

通过这次疫情班级团建活动，我们班级不仅增加了凝聚力，也提高了同学们的团队合作意识和沟通能力。大家纷纷表示，这次活动对于帮助他们更好地适应学校生活，建立友好关系起到了积极的作用。在未来的日子里，我们将继续保持团结一心、互帮互助的精神，共同进步，共同度过困难时刻。希望我们的班级能够更加团结和谐，并在疫情中迎来更加美好的未来。

团建活动简短活动总结(篇12)

大学团建活动总结

近日，我校迎来了一场别开生面的大学团建活动。本次团建活动旨在加强同学之间的交流与合作，提升团队凝聚力与协作能力。经过几天的紧张筹备，活动在大家的共同努力下圆满成功。

首先，在活动开始之前，我们组织了一次简单而热烈的开幕仪式。校长亲自为我们致辞，强调了团队合作的重要性，并表达了对本次活动的支持和祝福。这激发了大家的热情和动力，使我们更加期待这次团建活动的开展。

接下来，我们进行了一系列丰富多彩的团队建设活动。首先是传统文化体验活动，我们分成若干小组，每个小组负责一个传统文化项目，如书法、剪纸等。大家纷纷展示自己的才艺，通过交流分享和协作，更加了解到传统文化的美妙和深厚。

随后，是团队合作挑战项目。我们进行了一次紧张刺激的搬运比赛。赛场上，队员们通力合作，协调默契。大家互相支持、互相关心，共同努力完成任务。在比赛中，我们遇到了许多困难和挑战，但在共同努力下，我们成功地完成了每一个任务。这个过程中，我们不仅体验到了团队协作的重要性，还锻炼了我们的临场应变能力和团结合作意识。

除了以上活动，我们还进行了一次团队拓展训练。在这个训练中，每一个小组需要完成一系列的任务。这些任务要求我们充分发挥个人的优势，在团队中承担自己的责任。整个训练过程中，大家通过相互支持和鼓励，建立了紧密的联系和信任关系。通过这次团队拓展训练，我们更加了解到了团结协作的重要性，也增强了自己的团队意识。

最后，在活动结束之际，我们进行了一次简单而庄重的闭幕仪式。在仪式上，我们分享了自己在活动中的收获和体会，并向组织者和参与者表示感谢。同时，我们也提出了一些建议和意见，希望能够不断改进和完善未来的团建活动。

总的来说，这次大学团建活动为我们提供了一个难得的机会，让我们更加了解自己，增强了与他人的沟通和合作能力。通过团队合作、互动交流，我们既培养了个人的团队意识和集体荣誉感，也提升了我们的综合素质。在这个活动中，我深刻地认识到，只有通过共同的努力和合作，才能取得更好的成果。

相信我们的团建活动会在大家的共同努力下越办越好，为学校的发展和同学们的成长做出更大的贡献。我相信，团结的力量是无穷的，只要我们齐心协力，就能够创造出更加美好的未来！

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团建活动总结 篇1

团建户外联谊活动总结

一、活动背景

为了加强团队之间的联系和合作，提升团队的凝聚力和战斗力，我公司组织了一次团建户外联谊活动。该活动旨在通过户外运动、游戏和合作项目，增进员工之间的相互了解、信任和协作能力。

二、活动准备

为了确保活动的圆满成功，我们提前准备了很多工作。首先，我们组织了筹备团队，负责活动策划、安排场地、制定活动流程以及安全预防措施。其次，我们与专业团建机构合作，确保活动的顺利进行。此外，我们还准备了足够的食品、饮料和设备，以满足员工的需求。

三、活动过程

活动当天，我们一大早就来到了活动场地。活动开始时，我们首先进行了开幕仪式，由公司领导致辞并发表了温馨的致辞，鼓励大家积极参与活动，并希望活动能够加强团队之间的联系。

接下来，我们进行了一系列的团队建设和合作项目。首先，我们进行了一场团队拓展训练，通过一系列的游戏和挑战来促进团队成员之间的沟通、合作和信任。这个环节非常有趣和富有挑战性，激发了大家的激情和团队合作意识。

之后，我们进行了一场户外运动项目。大家分成几个小组，进行定向越野赛和攀岩挑战。这些活动不仅考验了大家的体力和耐力，还增强了团队之间的合作和协作能力。每个小组都表现出色，大家互相鼓励和支持，共同克服了困难，达到了活动的目标。

最后，我们举办了一场欢聚晚宴。大家坐在一起，分享了活动中的乐趣和感悟。大家纷纷表示，通过这次活动，更加了解和信任了彼此，团队的凝聚力得到了进一步增强。

四、活动效果

通过这次团建户外联谊活动，我们取得了很好的效果。首先，活动增进了员工之间的相互了解和信任，促进了团队的凝聚力。大家在活动中共同克服困难，互相支持和鼓励，构建了良好的团队合作氛围。其次，活动增强了个人的自信心及团队协作能力。在游戏和挑战中，大家学会了相互倾听、有效沟通和合作解决问题。最后，活动激发了大家的团队合作精神，提高了员工的工作效率和战斗力。

五、活动总结

这次团建户外联谊活动是一次成功的尝试，取得了预期的效果。通过这次活动，我们更加了解到团队合作的重要性和力量。我们将在今后的工作中，更加注重团队的建设和合作，通过不断的团建活动，提升团队的凝聚力和战斗力。同时，我们也要向其他公司学习，不断创新和改进我们的团建活动，使每个员工都能从中受益和成长。

总之，这次团建户外联谊活动让我们留下了深刻的印象，并给我们带来了很多启示和收获。我们期待着下一次团建活动的到来，相信在大家的共同努力下，我们的团队将会更加强大和成功。

团建活动总结 篇2

护士团建活动总结

近年来，随着医疗服务的不断发展，护士队伍的重要性日益凸显。为了提高护士团队的凝聚力和工作效率，我院在11月中旬组织了一次精彩纷呈的护士团建活动。本次活动着重强调团队合作、沟通交流和集体凝聚力的培养，通过一系列丰富多样的活动，营造了团结友爱、和谐共处的团队氛围。

活动的第一环节是团队建设讲座。我们邀请了一位擅长团队建设的心理咨询师做了一个专题讲座。讲座中，咨询师以生动活泼的语言，结合实际案例和理论知识，讲解了团队建设的基本原则和技巧。护士们通过学习，深刻认识到团队协作的重要性，明白了团队合作的优势，以及如何构建高效的工作团队。讲座结束后，团队成员进行了互动交流，分享了自己以前在团队合作中遇到的问题和经验。

接下来是拓展训练。为了加强团队成员之间的互动和了解，我们选择了野外拓展活动。活动中，护士团队分为若干小组进行各种团队拓展项目，如攀岩、奇趣跳、拔河等。这些项目要求团队成员密切配合，共同克服困难，以达到提升耐力、拓宽思维和加强团队凝聚力的目的。通过这些项目，护士们亲身体验了团队合作时的信任、协调和支持，加深了彼此之间的了解和感情。

除此之外，我们还组织了一次自助餐活动。在活动前，每个小组派出一名代表，购买食材、准备菜肴。整个活动过程中，每个小组负责不同的环节，如准备食材、制作菜肴、端菜洗碗等。大家通过合作，共同完成了一桌美味可口的晚餐。这次活动不仅提高了团队成员的责任心和组织能力，还加强了团队之间的交流与协作，让护士们更加深刻地认识到团队的力量。

最后一个环节是团队共进晚会。护士们以自己的才艺和创意呈现了一场丰富多彩的晚会表演。节目种类丰富多样，有歌曲、舞蹈、小品等，每个团队准备了自己的节目，展示出了护士们在工作之余的另一面。整个晚会气氛热烈，让大家在轻松欢乐的氛围中进一步加深了彼此之间的感情。

通过这次护士团建活动，我们的团队取得了很大的收获。护士们感到自己是一个大家庭的一员，更加明白了团队的重要性。在之后的工作中，护士们更加注重彼此之间的沟通和合作，遇到问题能够迅速解决，并通过团队协作的方式完成工作。同时，护士团队的凝聚力也得到了极大的提升，大家互相支持、相互帮助的精神在工作中得以体现。

总而言之，这次护士团建活动为护士们提供了一个良好的交流和学习平台，不仅增强了团队成员之间的相互了解和信任，也提高了团队的凝聚力和工作效率。通过这次活动，护士团队更加紧密地团结在一起，为提升医疗服务质量和患者满意度作出了积极贡献。我们相信，在团队的支持下，我们的护理工作将迈上一个新的台阶。

团建活动总结 篇3

为进一步增强团队凝聚力和员工幸福感，更好地激发员工活力，为人民服务，xx银行聊城分行近日组织开展“温暖xx青年、梦想、健康和我”青年员工团队建筑活动。

xx月xx日，x位青年员工参加了支部工会和团支部联合组织的拓展活动。赛事秉承“安全第一、友谊第二、比赛第三”的原则，设置热身赛、团建、团队PK三个环节，包括户外拓展、团体对抗、竞技接力三项活动。活动中，大家积极参与，努力挑战自己的能力极限，感受活动的精彩，展现了紧张、认真、活泼、相互支持的青年团建精神。本次主题活动内容丰富，形式多样，团队成员参与度高。团队建设，选择组长和团队秘籍，在规定时间内确定团队名称、口号和队歌，并向所有团队成员展示团队建设成果；在“网红桥”等户外和室内活动中，分公司年轻员工敢于挑战，积极配合，配合默契，圆满完成了每一个游戏项目。活动不仅增进了员工之间的默契和信任，培养了团队合作精神，释放了工作压力，还激发了年轻员工对生活和工作的积极乐观态度，增强了他们对xx大家庭的温暖感情。大家都说，要做好团队工作，不仅需要大家各司其职，更需要大家齐心协力，为xx银行的发展贡献新的动力。

下一步，本行将继续贯彻卓越银行精神，为青年员工提供放松和交流的机会，提供锻炼和展示的平台，激发青年才俊，贡献力量分行高质量发展。

团建活动总结 篇4

xx日，xx基地迎来了xx银行的朋友们。本次团队建设的目的是促进招行新员工更快融入集团，促进员工之间的关系，增强团队的战斗力和凝聚力。

我。参观莲花池红色纪念馆

上午，在教练的带领下，xx银行的小伙伴们来到了莲花池红色纪念馆。参观中，大家通过了解革命先烈的经历，学习、继承和发扬老一辈革命家从现实中走出来、迎难而上、奋勇向前的精神。继承和发扬老一辈革命家谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风，始终保持艰苦奋斗、奋发向上的进取精神。

二、热身节目

参观完xx纪念馆后，小伙伴们来到了xx户外基地。教练首先带领大家完成了热身项目。

1. 松鼠和树。每个人都扮演不同的角色，并完成教练给出的指示。这个项目可以很好的调节气氛，缓解小伙伴们的疲劳，集中大家的注意力。

2.花开花落。每个小伙伴都紧紧地握着对方的手臂，按照不同的指令做出不同的集体动作。每个人都是其中最重要的部分。团队的每一次成功，都需要每一位小伙伴的付出。

3.破冰船。为了消除队员之间的隔阂和熔炼队伍，更好的投入到即将到来的拓展活动中，教练将招行的小伙伴们分成了2支队伍，并自由选择队长和助理完成队伍形成和演示任务。在组建团队时，所有成员必须共同面对困难，相互合作，迎接挑战，从而克服困难。破冰之旅能有效打破人与人之间的隔阂，营造良好的沟通氛围，激发热情和斗志。

4. 团队趣味项目挑战。

(1) 美甲挑战。

任务的目标是在一个纸杯上放置几个钉子，保持它们静止，不要接触其他物体。这是一个具有挑战性的项目，需要团队的创造力和想象力。

(2) 最高时速 60 秒。

一个固定区域有30张卡片，每张卡片代表一个数字，团队成员需要派代表到该区域领取卡片，其他人给出语言提示。每个团队成员都非常积极地提出建议，不轻易放弃，不断地修改和改进。最好是对团队做出最大的贡献。

三．活动总结

在这一天的活动中，通过参观红色纪念馆，我了解到了革命先烈们如何迎难而上、勇往直前的精神。在团建活动中，不同的项目挑战也让xx银行的小伙伴们了解到相互合作的重要性。小伙伴们激发了团队更高的工作热情和创新动力，变得更有凝聚力和战斗力！

团建活动总结 篇5

为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动的能力20xx年11月26日，经过班委的精心的策划和准备，10级大专焊接班班全体同学一起到南郊公园烧烤。

一、活动策划：

在这次活动之前，班委通过各个宿舍舍长广泛收集上来的意见，通过整合，然后经过班委讨论和方案的制定，决定到南极公园烧烤。

二、准备工作：

为了让这次活动顺利进行，为了突出我们这次活动相互交流的主题，首先将全班的同学进行分组，采用了组长负责的原则；其次，我们各小组组长向曾去过南郊公园烧烤的班级的组织者以及网上搜索了解各种情况和请教需要注意什么事项，对组织烧烤有了个初步的了解；最后我们于11月21晚召开班级讨论会，讨论烧烤地点和日期，在大家一致通过的情况下，正式宣布我们的活动计划，做了活动动员，做了活动安排以及注意事项等。为了帮班级活动节省开支，11月25把烧烤材料买回，借学校食堂，自己动手做牛肉串，羊肉串等烧烤食物。

三、活动意义：

通过这次小小的烧烤活动，不仅给我们带来了许多乐趣，而且团结了我们自己。

1、让各位同学之间有了一个很好的相互认识和相互交流的机会。

2、让同学们在轻松的活动氛围里学会了合作，学会了沟通，也学会了相互之间的理解与包容。

3、此次活动不仅锻炼了班委和小组组长的组织协调能力，也增强了同学们的集体主义荣誉感，使得大家更热爱我们的班集体。

总体来说，我们这次烧烤活动做的非常成功。一次活动的好坏就能的反映出一个班集体的凝集力，如果的确如此的话，那么我们的这次烧烤活动就是一个很好的例证。因为这是我们班的第一次全体的大型活动，由于之前性格、喜好等的不同，大家彼此之间也不是很了解。但是作为班级中的一员，应坚持集体主义价值观的取向，应知道个人的发展与成长离不开集体，集体也离不开个人。通过这次活动，大家彼此加深了了解，更好的融合在了一起，使我们的班级更加团结，更加向上。我们班同学之间的友谊也加深了，学习氛围变得更浓了！

愿熊以后更加努力，争取把活动做的更好！

团建活动总结 篇6

导语：公司团建活动策划案为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

公司团建活动策划案1

一、活动目的:为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他

部门的日常工作;增强部门与部门间，同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务，携手并进，为完成最终的目标而努力。

二、活动主题:“敞开胸怀，自由奔放”

三、活动时间:20__年_月__日下午_点:

四、活动地点:(附近酒店会议室)

五、活动参与主题:___全体员工

六、活动主持:__为主，各部门领导轮番上场

七、活动形式:培训+互动游戏

八、活动方案:(共分两个部分，共约4个小时左右)

前奏:(时间约30分钟)

老板布本次活动的意义，介绍公司情况，介绍各部门情况及负责人，同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。

各部门负责人轮番登台介绍本部门成员，以此种方式，比如:“这是客户部有活力的美女-__”，然后__登台跟大家打招呼，用最幽默代表性的语言自我介绍，包括工作职责，兴趣爱好等，目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后，负责人描述本部门工作职责，日常工作情况，结合成员展开，同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。

第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟，Q&A阶段控制在2分钟，中间有10分钟休息时间，共计2小时30分钟)

所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师:各部门负责人或代表，本部门员工可以作为有效的补充

流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品，为公司员工培训。

客户部:

媒介部:

设计部:

策划部:

第二部分:互动游戏

宗旨:加强团队合作，促进各部门之间协作，增进同事之间的了解。

公司团建活动策划案2

一、整体时间安排

热身时间20分钟

团建时间100分钟

自由体验时间30分钟

备注事项：团建当天建议穿宽松适合运动服饰，女士建议尽量不穿裙子;团队建设横幅乐图空间可协助团建当天布置，请团队自行安排定做。

二、具体时间安排

(一)、前期准备

1、时间：五分钟

2、活动内容：所有参与人员到场，签订安全协议，更换衣物及防滑袜。

(二)、入场分组热身

1、时间：十五分钟

2、活动内容：教练带领所有成员入场，进行场内规则讲解，区域表演环节，之后分组热身。

3、分组规则：一组一名教练带团，15-20人分一组;

21-40人分两组;41-60人分三组;61-80人分四组;81-100分五组;同一单位团建建议不要超过100人。

三、活动具体内容

(一)、团体活动内容，根据分组分别由教练带领交叉分开进行场内运动项目小组PK赛。时间90-100分钟，每个项目20分钟。

比赛项目说明：

1、蹦床接力赛(自由蹦床，计时制。

)

游戏规则：在自由蹦床区域，选用三道，每道区域一队人。当喊1、2、3开始时，所有成员依次往前跑，背部撞击斜面蹦床返回与第二人击掌，第二个人才能接下来往前跑，直到所有成员都完成，看总时间，用时少的组将获得本场冠军。

2、躲避球闯关(躲避球，3局2胜制。

)

游戏规则：在躲避球区域，以小组赛的方式进行，将8道选手分成2队，以4对4的方式进行PK，采用3局2胜制。扭转，弯曲，翻转身体躲避对面飞来的球，获得最终胜利。是乐图给予朋友、家庭和团队之间必备的游戏。

3、FIGHTINGTIME(海绵池区域角斗士，3局2胜制。

)

游戏规则：约茬架吗?来乐图吧!在角斗士区域，你可以拿着“武器”和对手进行对抗，但是不可以打脸哦!两人进行力量技巧对抗，即使被打落，也会落到柔软的海绵池中。组中分为两队，派出代表进行角斗士项目PK，进行两两对抗赛。本场采用3局2胜制。

4、欢乐叠叠叠(海绵池区域，计时制)

游戏规则：在海绵池区排好队，双手交叉一手抓着另一方向的耳朵，原地转五圈。达到规定的圈数后，快速跳入海绵池，爬到对岸取回彩色海绵并叠出标准图案。只有当队友取回海绵回到岸上之后，下一名队友才能开始转圈。先完成比赛的队伍获得胜利。

5、小脑王(海绵池区域闯关制)

游戏规则：扁带固定在海绵池两点之间，凌驾于海绵池上空。大家根据教练提示排好队，保持身体平衡，不借助任何外力，赤手空拳的情况下向前行走，直至到达对岸，即为闯关成功，闯关途中落入海绵池也没关系，柔软舒适颜色绚丽的海绵很适合自拍哦。落入海绵池的同事快速离开扁周围区域，以便后面的同事安心闯关，当队友都依次比赛完成教练根据团队计分公布比赛结果。

6、占山为王(火焰山区域，计时制)

游戏规则：由火焰山区域教练讲解攀爬规则以及注意事项，因火焰山攀爬时一条道上只能有一个人在攀登，且攀爬过程不能拉扯以爬到顶峰的人员，所有人员只能通过蓝色的攀爬扣爬上火焰山顶端的平台，再通过短道滑速回到平台下方。先完成比赛的队伍获得胜利。

7、蹦床篮球(蹦床篮球区域，计时制)

游戏规则：想象篮球高手一样能够进行大力灌篮吗?到乐图来体验这种感觉吧!分组在蹦床篮球进行投篮，第一个投进后将球交给下一个队友。用时最少的队伍获胜。大家尽可放开自己，用自己能玩出的最帅的姿势将球投入篮筐。

(二)、自由活动时间为30分钟，可以自由选择体验项目。

1、翻滚吧少年(Airbag区域)

项目介绍：像鸟一样追求轻盈，像飞机一样追求高度，这就是你!平地而起，仿若轻功附体。在大量柔软且专业的气垫保护下，大可不必小心翼翼。要做的就是尽情玩耍。每组成员在3个不同的蹦床上向空气气垫跳跃，体验Airbag的乐趣。

2、勇攀高峰(攀岩，梅花桩区域)

项目介绍：攀岩，速登，敢不敢约上你的小伙伴，来攀越巨石的比赛，看谁第一个拍响铃声。或者，给自己一个定时，完成一段旅程，享受轻巧落地后的华丽转身。梅花桩循序渐进，登高望远十个桩点，挑战你的体力，耐力以及心理承受力。大家来到攀岩区(梅花桩也在攀岩区域)穿好护具，戴好头盔，根据教练提示开始攀登。攀岩墙一共有5面，梅花桩一面，大家可以尽情攀爬享受往上前行每一步艰辛到达峰的成就感以及高空降落的快感。

3、我最摇摆(蹦床表演区域)

项目介绍：表演区是反重力弹跳的之地。你可以尽情练习后空翻，侧身翻，发掘更多的新招式，怒刷存在感!原材料采用达到国际奥运赛事标准的超弹力蹦床。也是全馆弹跳力的3个蹦床。本小时内每5分钟更换人进行体验。

4、勇往直前(拓展区)

项目介绍:来到拓展区，穿好护具，戴好头盔，由教练挂好安全绳索。高空拓展项目每次最多四人同时进行，一层极限挑战项目没有人数限制，请在教练协助下进行。

5、障碍闯关(拓展区)

项目介绍：(摇摇摆摆，左左右右，上上下下，蹦蹦跳跳，克服所有障碍吧，加油，加油!)连贯闯关环节分三道，依次从第一道抱海绵包跳跃开始，臂力，脚力，耐力，智力，承受力全都用上，完成第一道所有项目依次进入二道，像蜘蛛侠一样完成二道闯关项目，进入三道，像飞人一样腾空跳跃，攀爬直至完成所有闯关项目。

6、短速滑雪(滑雪区域)

项目介绍：纯进口的滑雪道具，直接取区域准备好的道具由左边道登上滑雪道顶端，按教练提示方式摆放位置，坐好并抓紧安全扶手带，由高处直接滑下(单个滑只适合个人单独体验)既可以享受短道滑速带来的尖叫，也可以直接穿着专业防滑袜行走在指甲板之上。

公司团建活动策划案3

为加强区青企协团队建设，提升协会凝聚力，促进企业交流，增强会员友谊，拟定于20__年4月中旬举办会员户外拓展活动，方案如下：

一、活动时间：20__年4月11日(周五)—13日(周日)

二、活动地点：惠州南昆山大观园户外拓展基地

三、参与人员：协会全体会员

四、组织方式：以分会为单位，由各分会长牵头，各分会秘书处负责发动、报名和组织工作

五、活动日程及内容

4月11日(周五)

下午2：00集中出发

下午5：30到达南昆山并入住

下午6：30就餐、交流

4月12日(周六)

上午08：30早餐

上午09：00进行拓展

中午12：00午餐，稍作休息

下午2：00关于协会发展交流会

下午6：30晚餐、交流

4月13日(周日)

08：00早餐

09：00分享会(每个会员自备企业PPT进行介绍)12：00午餐

14：00返深

六、活动费用：1400元/人+会议室等(按实际报名情况再定)(协会承担所有相关费用)

七、其他事项：

1、参加活动人员原则上集中乘坐大巴车，统一前往;

有特殊情况需自驾车前往的，请于当天下午6点钟前到达目的地。

2、若需要请假的会员，务必派一名公司高管代表参加活动，并做好企业介绍、分享的准备。

3、本次活动为协会集体活动，请各分会高度重视，精心组织，认真做好报名发动组织工作。

公司团建活动策划案4

设计思路与原则

本次培训将按照团队组建—磨合—成长—成熟4个模块进行设计。

第一阶段创建营：寻找个人及团队激情根源/打破成员内心隔阂/设立团队核心;

第二阶段熔炼营：建立团队信任/营造团队沟通平台/化解团队冲突;

第三阶段挑战营：打破自我设限/寻找团队潜能/团队自我目标设定与突破/团队协作配合;

第四阶段卓越营：允许将领导权交给其它人/鼓励团队以外的联系/容纳意见分歧/打破常规。

培训流程

07：30-09：30【集合出发—前往____】

09：30-12：30【团队创建—打造卓越团队】

12：30-13：30【补充能量—午餐、休息】

13：30-16：30【景区游览—__特色体验】

16：30-17：00【总结分享—合影留恋】

卓越团队--创建篇

项目名称：破冰起航

项目介绍：破冰就是打破人与人之间的隔阂，创造良好的沟通氛围，激发热情与斗志。通过精心设定一系列的团队游戏认识自我，了解团队并快速融合在团队之中。

团队建设：通过随机分组的方式，将所有学员平均分配成若干个小组，要求每个小组的男女比例均等、互相熟悉姓名。主动寻找自己的团队，快速进入状态。

卓远团队--熔炼篇

项目名称：激情百分百

项目介绍：这是一个以团队为中心的组合竞技项目，项目包括：鼓动心声、不倒森林、管道传球、激情节拍。各小组，通过完成4个激烈有趣的团队项目，考验每个团队成员之间的默契程度、沟通协作能力。

培训目标：在大家认为不可能的情况下，达到可能的成功效果;时间一眨眼即将过去，一项任务都很难完成，何况四项呢?那就来体验一下团队的力量吧!我们不但能够完成，而且比想象的还要成功，来体验一下挑战的刺激吧!一切皆有可能!让你的想象变成现实，让你的思想变为行动---只有想不到，没有做不到!

卓越团队--沟通篇

项目名称：急速六十秒

项目介绍：在一个限制区内(封闭的环境)放置了30张未知的数字信息;各组成员的任务是在四次进入限制区的机会，每次60秒的时间内把场内一个绳圈内1-30的数字信息卡片按照依次全部的要求交给培训师;限制区内只允许一名队员活动。

培训目标：1、体验高速度的配合，体验团队成功的极大喜悦;2、团队内合理分工、有效计划、强大的执行力;3、团队的智慧是个体的差异，只有能将个体的不同4、聚在一起，这些差异将给团队带来极大的智慧;5、竞争不是目的，双赢可能才是的选择;

卓越团队--挑战篇

项目名称：龙舟竞技

项目介绍：龙舟竞技又称赛龙舟、划龙船、龙船赛会等，是中国历一种具有浓郁的汉族民俗文化色彩的群众性娱乐活动，同时也是一种有利于增强人民体质，培养勇往直前、坚毅果敢精神的体育运动。

培训目标：要求队员之间要相互信任，并合理利用信息进行团队协作与配合，提高队员组织、沟通和协作的能力和技巧。

卓越团队--娱乐篇

自由骑马：圈内骑乘

动物观赏：马、骆驼、鸵鸟、奶牛、梅花鹿、小白兔、山羊、山鸡、孔雀、野鸭等。

水上活动：水上自行车、小天鹅、水上飞索、单人皮划艇、水上飞碟、快艇、水上竹筏等。

射箭飞镖：男士弓、女士弓、飞镖、飞盘、斗牛机、打气球等。

卡丁车：赛车手的前身，体验F1的飚车感觉。

协力车：考验人之平衡性与协调性。

各种球类：乒乓球、篮球、羽毛球、排球、网球等

康乐活动：卡拉OK、手动足球、台球、象棋、围棋、麻将、飞镖、投篮机，WII电子游戏等。

公司团建活动策划案5

水能载舟，亦能覆舟，员工是一家企业基础，是一家公司的基石。此次，__户外大本营特别为__单位职工策划了一场户外拓展训练活动方案，达到增强团队凝聚力，增强团队协作的能力。

活动主题：凝聚你我，打造“赢”团队

活动目的：通过这次团建打破部门之间的隔阂，改善部门之间的交流，增强企业的凝聚力。

参与人员：各部门成员

活动地点：__田园农庄、__岛__农庄、__农庄、__果蔬、__农庄

活动流程：

8：00-9：00集合前往活动基地(自驾或大巴)

9：00-9：30破冰起航，热身分组，活跃氛围

9：30-10：40拓展项目：无敌风火轮。考验组织成员的主动性，建立集体节奏对团队的重要性，个人与团队的默契度。

10：40-12：00拓展项目：毕业墙。自我管理与定位，帮助他人进步和成长，甘于人梯的精神，团队配合与协作

12：00-13：30在农庄用餐及午后休息

13：30-14：30拓展项目：勇闯雷区。增强自信，挑战自我，坚强的韧性和毅力是关键

14：30-16：30四项娱乐活动：真人cs、射箭、划船、新奇车

16：30-17：00活动总结，学员分享，合影留念，开心返程

团建活动总结 篇7

——“骑”心协力

一、活动目的

为积极响应本院“团建在我心”系列活动的开展，也为一表当代大学生对建党90周年诞辰的衷心祝福，更为建设一个朝气蓬勃、团结互助、踊跃奋进的优秀班集体，故特此举办本次活动。

二、活动时间

8： 2011年3月30日星期三上午00-11:00

三、活动地点

文化广场

四、活动准备

（一）班委开会讨论

由班委组织开会讨论，紧紧围绕“团建在我心”这一核心及如何加强班级凝聚力为指导中心策划本次活动的胜利举办。

（二）宣传单准备

为扩大本次活动的影响力，号召更多同学了解本次活动的积极意义及能够积极参与到本次活动中来，特次制作宣传单。（见附件1）

（三）活动工具准备

（1）地图准备

准备两幅中国地图，并根据活动需要沿省界线切割成若干小块。这两张地图是用同样的方法裁剪的。

（2）单车准备

租或借准备数量充足的单车

（3）骑车路线布置

事先，相关负责人会调察地形，确定单车路线

（4）纸笔准备

五、活动内容

（一）赛前准备

1、全班同学于上午8：00准时到文化广场集合，清点本班实到人数及其他有兴趣参与本次活动同学的人数，以便安排后面活动小组人数的分配情况。此外，组织成员还负责场地布置、路线确定、地图布置等准备工作，是活动得以顺利开展

2、8：20由裁判人员向参与本次活动的同学讲述活动的具体细则，包括我们男女生如何搭配、骑车路线、如何拼图再如何往返等。

3、由参赛男女同学进行随机抽签，已达到男女随机组合的目的

4抽签结束后，各组员可在赛前自由进行热身操，包括熟悉场地、路线，培养男女生的默契。

5热身运动在9:20前结束，活动在休息10分钟后于9:30开始

（二）活动环节

1、骑车过程

（1）总人数分为甲乙两大组，每大组分成相等的若干（视参与人数而定）个小组，依次列为a 组b组 c组 d ……每小组是一男一女组合，比赛开始后由甲a对乙a，甲b对乙b依次类推

（2） 在骑自行车的过程中，需要两个人骑一辆自行车。男孩或女孩可以在前面。要求在起跑十米后必须是前座同学掌握方向，后座同学蹬车，两人齐心协力将单车沿着既定路线骑到目的地

（3） 如果在骑行过程中有任何违规行为，车辆必须后退10米，然后重新行驶至目的地

2、地图拼接环节

（1）由事先准备好的碎成八块的两张（甲乙组各一张）中国地图各自凌乱的摆放。自行车到达目的地后，两人下车，迅速拼接了自己组团的地图，并要求每人拼接一幅邻省地图。拼接完且粘贴牢固后，该队下一组才可出发。

（2）甲乙两组各自地图被完整拼接成中国地图后骑车环节就告一段落，当然最先把地图给拼完整的一组获胜

（3）获胜的一组将有事先准备好的精美礼品作为奖励，输的一组有奖也有罚：奖励有事先准备的一份小小的礼品，罚就是每个成员都要拿着纸和笔请周围的陌生人为建党90周年写祝福——以此庆祝党的生日

三。写祝福链接（这个链节不太好写，下面是乱七八糟的）

周围不相识的同学们向我们党送上了最美好的祝愿，这将有助于党生日快乐，祝愿祖国更加繁荣昌盛

节日祝福将被收集并粘贴在拼接好的地图上。让我们这样默默地为党和祖国的生日祈祷

六、活动总结

本次活动在整个过程中进行的非常顺利，不仅彰显了该活动开展过程中青春、活力的特色，也从一个很具新颖性的角度凸显了本次活动表达了对建党90周年深情祝福的意义所在。它的特色及意义的彰显主要从以下两方面做一小结：

（一）本次活动成功之处

1本次活动最成功之处在于活动策划的新颖性，主要体现在以下两个方面：

第一，单车的骑法新颖独特。生活中我们的单车如果载人的话其骑法就是简单的一个人踩车，如此是会增加踩车人的负荷。但是为什么我们中的一个不控制自行车的方向，而另一个负责踩踏板呢？

如此完美的配合以及极具默契的协作不但降低一方的体能负荷，而且还增加了其骑单车的趣味性。

第二，“地图被拼”意义的新颖性。拼一副被打乱顺序的地图，在常人看来也不过如此——小孩儿都会的游戏罢了，但是我们所要凸显本次活动特色的不是“拼”的过程而是其彰显的意义。——中国是谁也不能被**掉的伟大国度。

2、本次活动成功开展也离不开班委这个大团队的精心策划及准备。在整个活动策划及实行过程中，大家积极参与献计献策，想法大胆、新颖独特，敢于行动——体现出良好的团队意识及以班级为核心的班委凝聚力。

三。学生们的积极参与也促进了这次活动的成功。同学们以他们青春洋溢的激情、朝气蓬勃的活力以及对祖国衷心祝福的深情参与到活动中来，营造了非常具有青春气息特色的活动氛围。

4这个活动使这个班的学生团结一致，共同前进。一门课就是一把拳头——拳头的力量是无穷的。

（二）活动的不足之处

1、虽然本次活动的开展很顺利，体现出良好的团队意识，但也有少数同学因事缺席或是在交流想法时不够积极主动或是思想不够大胆新颖。对于这一情况，还是希望这些同学多多参与到活动中来，因为这种参与不仅是一种语言思想的交流，更是对一种办事风格的经验交流，总之多参与且用心参与就是一次很好的自我提升的机会。

2、活动中的准备不足。由于事先没有做好充分的预演工作，致使活很多细节没有考虑周全，如活动细则有不详之处、单车数量不足且出现单车行驶不便等问题——影响比赛的公平性。

三。活动的宣传和影响力不够。活动的主体是本院的部分学生，涉及外院的参与的同学较少，这与宣传单覆盖面的发放、活动地点的选址及活动时间的安排(周三上午时间可能同学们都有课程安排)有关。

虽然这项活动有其不足之处——这将是我们继续前进的基石，但总的来说是成功的。因为它具备特有的趣味性——新颖独特、青春活力，意义性——对祖国的美好祝福，更是彰显我们这个班级共同体团结友爱、激进向上、共同走向美好未来的积极进取精神。

附件1：

化工学院团建活动之

“骑”心协力

完美的默契，高超的技巧，敏捷的思维，当自行车遇到另一种骑行方式，它会玩出什么样的乐趣？一切新花样，尽在“骑”心协力！

活动内容：分为两组进行自行车接力赛，每组分为8组，每组有两人，男女比赛。每组两人，一人坐在前面把握方向，另一人骑自行车在后面，合作骑车前往目的地。

到达目的地后，两人将进行地图游戏，每人拼一块，下一组就可以接力，以此类推。最后，时间最短的小组获胜。

时间：2011年3月30日9:30-11:30

活动地点：文化广场

所有参与者都可以得到一份小礼物，欢迎参加！

2008级环境工程一班

团建活动总结 篇8

班级团建活动总结报告

一、活动概述

为了增强班级凝聚力，提高学生的团队合作能力，促进同学之间的交流和友谊，我校某班级于某日在某地举行了一次别开生面的团建活动。本次团建活动以“激情聚合，共创未来”为主题，旨在给同学们提供一个团结协作、挑战自我的平台。

二、活动过程

1. 预备篇

准备工作是活动成功举行的关键。为了确保活动的顺利进行，我们提前成立了活动筹备小组，任务包括场地选择、物品采购、活动方案的制定等。经过不懈努力，我们在校外找到了一个宽敞且适合团建的场地，并购置了必要的器材和道具。

2. 热身篇

活动开始前，我们进行了一些热身活动，以缓解同学们的紧张情绪，并增进彼此的了解。热身活动包括群体互动游戏、合作拼图等，旨在增进同学之间的亲密感和信任感。

3. 挑战篇

在挑战篇中，我们设置了一系列团队合作的任务和游戏，包括拓展训练、团队PK等。通过这些任务和游戏，同学们体验到了团队的力量和合作的重要性。在每个任务和游戏后，我们组织了回顾和讨论，让同学们总结经验、找到不足之处并寻找解决办法，提高团队合作能力。

4. 互动篇

在互动篇中，我们组织了一些互动游戏，如趣味运动竞赛、才艺表演等。这些游戏既能增进同学之间的友谊，又可以发现同学们的潜能和特长。

5. 总结篇

活动结束后，我们组织了一次简单的总结。同学们对本次活动进行了反思和评价，同时提出了对未来团队合作的期望和建议。

三、活动效果

这次班级团建活动取得了显著的效果。

1. 提高凝聚力

通过团队合作的任务和游戏，同学们更加深入地了解了彼此，增进了友谊，提高了班级凝聚力。活动结束后，同学们纷纷表示班级团结一致，将共同努力，共同创造美好未来。

2. 培养团队合作能力

本次活动中的各项任务和游戏都需要同学们进行团队合作，锻炼了同学们的团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力。同学们在活动中学会了相互倾听、相互帮助，培养了团队合作的意识和能力。

3. 发现和挖掘潜能

通过互动游戏和才艺表演，同学们展示了自己的特长和才华，发现了自己的潜能。活动后，同学们更加自信，开拓了自己的眼界，有更多的勇气去追求自己的梦想。

四、活动总结

通过这次班级团建活动，同学们收获颇丰。我们意识到，团队合作是非常重要的，一个人的能力有限，而一个团队的力量是无限的。只有通过团队的合作，才能取得更大的成就。

同时，这次活动也让我们体会到了友谊的珍贵。同学间建立了更深厚的情感，彼此之间更加信任和相互扶持。在今后的学习和生活中，我们将更加珍惜这份友谊，并相互帮助、鼓励，共同进步。

总之，这次班级团建活动是一次非常成功的活动。通过这次活动，我们不仅提高了班级的凝聚力，培养了同学们的团队合作能力，还增进了同学们之间的友谊。相信在今后的学习和生活中，同学们将以更加饱满的热情和激情，去创造更加美好的未来。

团建活动总结 篇9

团建是一种通过集体活动来加强团队凝聚力、增加成员之间的沟通和合作能力的方式。分享知识活动是其中一种常见的团建形式，旨在通过分享和学习的过程，丰富团队成员的知识储备，提升整个团队的综合素质。在这篇文章中，我们将通过一个实际的团建分享知识活动来详细介绍其过程和总结。

本次团建的活动主题是“职场沟通技巧”。通过这个主题，我们希望提升团队成员的沟通能力，促进工作中的协作和合作。活动的具体地点选在了一家现代化的培训机构，这个地方拥有先进的设备和舒适的环境，能够提供良好的讨论和学习氛围。

整个活动分为三个环节：前期准备、分享知识和总结反思。在前期准备阶段，我们通过团队内部沟通，确定了活动的主题和目标，并分工合作，各自负责相应的准备工作。这些工作包括制定活动议程、准备相关的教材和资料，以及与培训机构协商活动的具体细节等。

在分享知识环节，我们邀请了几位具有丰富经验和专业知识的人士来给我们做讲座和分享。他们分别从不同的角度介绍了沟通技巧的重要性和应用方法。其中，有职业顾问分享了如何正确运用非语言沟通，如身体语言和面部表情，来传达正确的信息；有心理学家讲述了如何倾听对方和理解对方的需要，以提高沟通的效果；还有一位营销顾问分享了如何运用说服技巧，来影响他人的决策。这些分享既有理论基础又有实践案例，引起了与会成员的浓厚兴趣，激发了大家的思考和讨论。

在分享的过程中，我们还设置了互动环节，例如小组讨论和情景模拟等。这些互动活动增加了成员之间的交流和合作，让大家能够更好地理解和应用所学到的知识。通过这种互动性的学习，每个人都从中获得了实际操作的机会，更好地理解和掌握了职场沟通技巧。

活动的最后一个环节是总结反思。我们邀请了专业的培训师来指导我们进行总结讨论，帮助大家将所学到的知识与实际工作联系起来。在这个环节中，我们回顾了整个活动的过程和内容，并对所取得的成果进行了评估。大家积极参与，提出了自己的感悟和建议。通过总结反思，我们不仅巩固了所学知识，还发现了不足和改进的方向。

通过这次团建分享知识活动，我们收获了许多。首先，成员们对职场沟通技巧有了更深入的了解，提升了自己的沟通能力。其次，活动中的互动环节增进了成员之间的合作和团队凝聚力。最后，每个人都对团建活动给予了积极评价，认为这是一个有意义且有效的学习机会。

团建分享知识活动在加强团队凝聚力、提升综合素质方面发挥了重要作用。通过这种形式的团建，团队成员不仅能够获得知识和技能的提升，还能够建立更紧密的关系，加强相互之间的信任和支持。这对于团队的发展和进步是至关重要的。

总之，团建分享知识活动是一种有效的团建形式。通过分享和学习的过程，团队成员能够提升自己的能力和素质，促进团队的发展和进步。我们应该注重这种形式的团建活动，不断推进团队的建设和发展。

团建活动总结 篇10

一、活动主题

中国共产党自成立以来，带领中国人民走过了许多光辉岁月。在不断奋斗的过程中，留下了很多精神财富。今年是党的90周年华诞，作为一个先进的党支部，一名优秀的共产党员，坚持“党建带团建”的方针是我们的职责，我们将跟随党的脚步，不断奋进。

二、活动目的

中国共产党是一个光荣伟大的党。为了培养及升华党支部每个成员的爱国情操，提高党员的思想觉悟，坚持党的基本宗旨——为人民服务，党支部成员将一起学党史、知党情、跟党走，把共产党的精神发扬光大。

三、组织机构

莆田学院土建系第

六、七、八党支部

四、参与对象

土建系第

6，党支部全体成员，部分积极分子和部分团员

五、活动时间

（1） 具体时间：2011年5月14日

（二) 阶段时间安排：

1准备阶段：2011年4月22日至2011年5月14日

①策划书的编写与审核

② 提前通过天气预报，选择一个合适的周末开展这项活动。雨天出行不方便，不仅影响参观效果，而且不安全。

③提前联系好客车，商谈价钱以及规定好接送时间，留下双方****，以备到点人员未到位。

④提前通知参与人员活动时间地点，并宣布活动期间注意事项，活动本着党支部成员自愿参与原则，有特殊原因及不愿参与活动的同学请提前告知支部负责人。

⑤人员确定后，相关人员经过统计列出名单交到活动负责人，活动负责人根据人数划分活动小组，并任命一名小组长，小组长负责小组成员之间的统筹联系、清点人数，避免走失走散。（组别的划分尽量以分支机构的划分和相互熟悉为基础，便于管理。）

2学习交流阶段

到红色革命景点实践学习

3实践阶段：重温入党宣誓

六、活动当天

（1） 第一阶段：党员素质的提高

1活动内容：踏板比赛、拔河比赛、深蹲比赛

2、莆田大洋闽中革命司令部

三。活动意义：通过这三项素质拓展活动，使党员更加相互了解，更加团结。

（2） 第二阶段：红色革命景区实践研究

1活动内容：党支部成员参观革命博物馆和纪念碑文。

2地点：莆田大洋闽中革命总部

三。活动意义：通过对红色旅游景点的实地考察，让学生更好地了解中国共产党的历史、精神和伟大。体会中国共产党艰苦奋斗、坚持到底的精神。

4预期效果：通过对红色旅游景点的实地考察，党支部成员可以进一步了解中国共产党的历史、精神和伟大。

体会中国共产党艰苦奋斗、坚持到底的精神。对党支部成员以后的日常生活有激励的作用。

（三）第三阶段：重温入党宣誓

1.活动内容：

宣誓词：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

2.活动地点：闽中博物馆碑前

三。活动意义：践行服务精神，让党支部成员牢记为人民服务的宗旨，培养党支部成员的情操。

在活动中，可以充分调动了党支部成员的积极性，增进了党支部成员之间的沟通，增加了同学们的集体荣誉感和归属感。

七、活动成果

党员一行78人在林书记的带领下参观了闽中革命史展览，聆听讲解员讲解革命事迹，重温解放闽中游击队的整个战斗历程，感触中国革命斗争史的跳动脉搏，缅怀先烈英迹，追忆闽中优秀儿女的英雄事迹，重走了一趟红军路。参观了反腐倡廉展览馆。

之后，举行入党誓词，让全体党员再次面对党旗，重温此前的入党誓词。

通过这次的参观学习，大家心灵得到了震撼和洗礼，深感幸福来之不易，纷纷表示积极投身到创先争优活动中，要立足本职，努力工作，永葆共产党员先进性，为母校莆田学院争光，为土建系立功，以优异的成绩报答党恩。

莆田学院土建系第

六、七、八支部

二〇一一年五月五日

团建活动总结 篇11

今年是“五四”运动xx周年，在今年的五四青年节，xx区区委举办了“凝聚正能量，率先奔小康”活动，我xx学院xx志愿者联合会有幸参加了此次活动。

今天得天气并不算好，一上午都下着雨，但是这并没有浇灭我们xx志愿者热情的心。在政府广场上，我们认真听了xx区区委书记xx同志的讲话，xx书记要求我们青年人要有一个崇高远大的梦想、要敢作敢为、想好了就要去做。其中一番话让我们感悟甚深，他说：“做为一个年轻人，我们也许会迷茫，但是我们却不应该彷徨，不应该停下我们前进的脚步，我们应该努力去对这个社会做出自己的贡献。”的确，我们要对这个社会做出贡献，得到社会的认可，就必须学会奉献。

下午的趣味运动会我们xx学院有幸拿到了第一名，在这次趣味运动会上，所有的项目都讲究一个团队合作，及其考验团队精神，看着我们的团队表现出的那种合作精神，我们深感欣慰与荣耀，在我们获得第一名的那一刻，我感到我们的付出与奉献都是值得的。

在这次活动上，我们xx人所表现出来的那种奉献、进步、互助和友爱，深深打动着我，我们敢于担当，勇于奉献，不怕风雨，不惧劳累，困难不能使我们屈服，我们xx人都是好样的，我为自己能加入这个有爱的组织感到自豪！

为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，展现广大团员青年向善向上，奉献社会的青春风采，在“五四”青年节来临之际，街道办事处副主任xx、社区书记xx与xx市xx高中10余名学生，为孤寡老人、残疾人、困难户送温暖、献爱心，赢得了居民群众的一致赞誉。

很多高中生都是第一次参加这样的活动，xx市xx高中学生xx同学从小娇声惯养，在家什么活都不干，来到残疾老人潘爷爷家，看到同学们争先恐后地擦玻璃、拖地板、倒垃圾，深受感染的他主动为潘爷爷剪指甲、刷碗。

xx小区是老旧小区，个别居民不愿意到远处的垃圾点倒垃圾，偶有乱扔乱倒得现象，在社区干部的组织下学生们把乱丢的垃圾集中到垃圾停放点，然后挨家挨户宣传乱扔垃圾的坏处。如：孳生蚊虫，污染空气，影响市容等，爱护公共环境是每个市民义不容辞的责任。在学生们的劝导下，小区居民纷纷表示，要坚决摈弃乱扔乱丢现象，做新时代的好市民。

访贫问苦、义务劳动、照顾鳏寡孤独，为青年学生提供了一次奉献社会、展示自我、飞扬青春的好机会，丰富了阅历，增长了见识，弘扬了新风。据组织此次活动的社区干部介绍，五四青年节期间，社区还将开展五四知识竞赛、参观革命纪念馆、爱国影片巡映等活动，永远传承五四薪火，让五四精神在新时代更加熠熠生辉。

团建活动总结 篇12

幼儿园教师节表彰大会暨团建活动板报内容

有一种人生最为美丽，那就是老师

——平凡的人生，壮丽的事业；

有一首歌谣最为动听，那就是奉献

——无私的奉献，播撒着未来的希望；

她们将自己的青春，理想，信念，智慧毫无保留奉献给幼儿教育事业..... 

9月的秋风微微吹起，和平新时代幼儿园内热情高涨，笑语一片。  

为了让幼儿园教职工队伍进一步感受团队合作的重要性，树立团队精神，加强团队建设。9月10日，我园组织全园教职工进行了一场别开生面的团建活动，每位职工都积极参与活动，团结协作，展现了自己的魅力和价值，也凸显出团队的热情和活力。

本次活动到场的领导有：？？？。会议在副园长杨丽主持的主持下拉开了帷幕。

——领导就坐照片

——杨园长主持照片

——大家就坐照片

前章：园长致辞

2020年是特殊的一年；2020年是艰苦奋斗的一年；2020年是幼教人重生的一年。2020年我们团结一致共渡难关，我们克服困难坚守岗位。此时此刻，第一园长——程智慧将最美的祝福送给所有人。

——程园长讲话照片

篇章一：浓浓尊师情  礼赞教师节

有这样一群兢兢业业、活力四射的人，她们是和平幼教者。你坚信，孩子的世界是多彩的，你坚信，和平的教育是精彩的，你让光荣与梦想在和平遍地开花。活动中，我园特对园所发展贡献较大的教职工进行表彰奖励。

——表彰合影照片

领导讲话

乘风破浪扬新帆 追逐梦想创新高。？？？为老师们送上温暖的问候与衷心的祝福。赞扬了老师们爱岗敬业、无私奉献的高尚师德，同时也提出了新的奋斗目标，希望全体教职员工继续努力奋进，立德树人，全力提高保教质量和保教水平。 

——领导讲话照片

篇章二：激情凝聚力量   团队绽放活力

本章节活动由保教干事常虹主持。活动中，教职工们按班级、部门分组，成功挑战了“找朋友”、“狼进羊群”、“爱的魔力转圈圈”、“共起蹲”、“卷白菜”、“听数抱团”等团队游戏。通过这些游戏活动，体现了教师们的活力与激情，促进了教师之间互相了解，进一步增强教师队伍的凝聚力。——游戏照片 

青春、活力是我们的标志，优秀、卓越是我们努力的方向。愿我们所有人能够在最美的年纪开出最美的花，不负韶华，砥砺前行！相信在漾着秋韵的日子里，我们一定会高举旗帜再创辉煌。

愿九月阳光永驻，

愿人间万世师表，

祝愿全天下所有的老师们

教师节快乐！

团建活动总结 篇13

为缓解工作压力，提高团队凝聚力，宏发建设决定利用周末时间去福建泰宁进行团建活动，由副总经理吴桐带领大家感受大自然的魅力，放松身心，释放自己。

福建泰宁是一个小县城，隶属于福建省三明市管辖。虽然是旅游城市，但全县人口只有4万。县城的主干道上没有红绿灯。最常用的交通工具是人力车。泰宁是历史悠久。从新石器时代开始，人类就在这里繁衍生息。

“一个皇帝赐名的地方、一方原生野性的山水、一脉厚重辉煌的历史、一座古韵犹存的明城。”这“四个一”是对泰宁自然人文的高度概括。

这次团建活动主要游览以水上丹霞、峡谷群落、洞穴奇观、原始生态为主要景观特点，集奇异性、多样性、休闲性、文化性为一身。有千姿百态的丹霞地貌与浩瀚湖水完美结合的百里大金湖，有江南保存最完好、规模最大的明代民居尚书第古建筑群，有“一柱插地、不假片瓦”的悬空古刹甘露岩寺，还有以传承和保护明清时期的古建筑和古木雕精品为主的一家独具风韵的私家收藏文化明清园。

当我们到达泰宁的时候已经晚上八点了，经营部的女生有些水土不服，男生们主动帮助背包，并递上热水。副总经理吴桐怕大家晚上都饿了，就特意找了泰宁小吃和行政部经理罗旻斐、采购部经理黄鸿平一起打包。第二天早上，财务部的同事担心年轻人睡过头了，他们会一个接一个早起打**；爬斜线天的时候，互帮互助，团结合作；工程部还有同事帮忙准备矿泉水，挺温馨的！

财务部的小雨是公司年龄最小的女孩子，她“古灵精怪”，总是偷偷地拍下“精彩”的瞬间，惹笑一片；总是“语出惊人”，惊笑一片。晚上八点，我们踏上了回昌的火车，团建活动在这样一个温馨快乐的气氛中圆满结束。

活动时间虽然只有短短的一天，但通过本次活动，拉近了员工们之间的距离，加深了员工们的友谊，更提高了团队的凝聚力，使大家在紧张的工作之余得到了更好的放松，让员工充分体会到企业文化的丰富以及找到归属感，让员工更有激情的投入到下半年的工作中。

感谢宏发一家，我们相聚在这里，为共同的事业而奋斗！燃起来吧！！

2023社团活动总结汇编十一篇

写范文时，需要包括以下几个方面：首先，要明确文档的目的和受众，确定写作的目标和风格。其次，要进行充分的资料搜集和研究，确保内容准确、全面。然后，要合理组织文章结构，包括引言、正文和结论，并注意逻辑性和条理性。此外，还要使用恰当的语言和词汇，使文章表达清晰、流畅。最后，要进行审校和修改，确保文章没有语法错误和表达不清的地方。总之，学会使用范文作为参考，可以帮助职业人士提升文档写作的能力。对于了解“社团活动总结”的各个方面，可以参考栏目小编整理的资料，获取更多相关信息。

社团活动总结 篇1

本学年以来，在校团委社团部，以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下，我社团各项工作进展顺利。多年来墨苑人一直秉承“弘扬文化传统，提高学生艺术修养，服务广大师生”的根本宗旨，积极学习，努力进取。现将书画协会的工作主要总结为以下几点：

一、在课程安排方面

1、书法课每周日晚由当代书法家张中海老师现场授课，指导。此外‘我们每月都开展月竞书活动，有老师对学生作品进行点评并挑选出优秀作品展出。

2、国画课每周六晚有美术老师郭风涛老师授课、指导。

3、漫画课每周六晚由本校美术系郝瑞老师授课、指导。

二、活动方面

本学年墨苑组织了大量的活动，充分调动了社员们的积极性，增强了社员的凝聚力。其中影响的为20xx年四月份的“新鼎影院”杯书法比赛和五月份的“墨苑书画协会书画展”。书法比赛面向全院同学展开，全校同学积极参与，涌现出大量的优秀作品，并举行了盛大的颁奖晚会，燃起了同学们学习书法的热情。书画展展出了墨苑社员以及书法比赛中的优秀书法作品。同时展出的还有社员们优秀的国画和漫画作品。这次展览规模盛大，得到了全校师生的一致好评。

此外我们社团还组织社员参观了天安美术馆，民俗文化园以及全国颜体书法展并邀请专业老师进行讲座。

社团活动总结 篇2

为了进一步继承和发扬四月社团文化节的精神，加强大学生对社团文化的认识，帮助大学生在课余找到自己的兴趣爱好，我社积极响应社团联的号召，在四月举办了以宣传社团为主的社团活动于。4月12日展开了以“我动手，我快乐”为主题口号的社团活动。

这次活动以自主动手为主，现场教授制作手工“丝网花”。具体内容向协汇报告如下：

活动--------制作“丝网花”

从4月12日晚上10点开始，我们开始安排场地，现场教授的成员也都到位了。位于2号寝室楼前热闹非凡，宣传展板树立在场地四周。

活动中，同学们主动认真学习制作过程。同学们干劲十足，热火朝天，引来了很多下课的同学观望，并且还有行人停下来向我们询问一些情况。活动现场气氛十分热闹……

活动从上午11：00一直进行到4：00结束，我社社员的认真教授，同学们也很认真的学习，大都来学的同学都学成而归。

我们看到他们的笑脸，觉得这次活动很有意义。虽然一天的活动很累，但很开心。

总体来说，我们这次以“我动手，我快乐”为主题的社团活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、 准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

2、 密切配合

各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。主要要感谢社团联对我社的支持。

3、 分工具体安排合理

活动开始前，会员已合理配置工具和资料，并注意宣传组织和工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

4、活动全面深入

从初期活动内容的确定到相关部门的宣传，组织同学进行分工，一直到全面开展及高质量的完成，并得到了同学的认可和进一步加强了对我社的了解。

在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。

1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

社团活动总结 篇3

本学年度美术活动室以学校少年宫的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训儿童绘画。平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本，着重发展他们的个性特长。

通过这学期的乡村少年宫的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习。下面就这学期工作做一个总结：

一、培养了学生对美术的兴趣：

参加乡村少年宫的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了，而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加乡村少年宫。

二、培养学生的知识面：

在这次的乡村少年宫学习中，不但学习了美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的.基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。

三、丰富了学生的第二课堂：

从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。

当然，我们的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。

社团活动总结 篇4

信息社团活动总结

信息社团是我们学校中一个非常受欢迎、活力十足的团队。作为这个团队的一员，我很荣幸地参加了多项活动。在这里，我想介绍一下信息社团近期举办的活动。

首先，我们举办了一场主题为“编程与智慧”的讲座。在这个讲座上，我们特别邀请了一位知名系统工程师来给我们分享他的工作经验和对编程的看法。这位工程师详细地介绍了计算机编程的基本概念、技能和方法，并结合实际案例详细阐述了编程在现代社会中的应用和价值。此外，他还强调了通过编程掌握智慧和创造力的重要性，吸引了很多同学的兴趣和关注。

其次，我们组织了一次“信息时代的安全与隐私”研讨会。在这次会议上，我们邀请了学校的计算机安全专家和网络安全企业的代表，介绍了当今社会的网络安全形势和个人信息的保护方法，提高了同学们的安全意识。同时，我们还展示了一些有趣的网络攻击和防范技术，深刻阐明了信息时代的安全和隐私问题。

此外，我们还组织了一些其他的活动。例如，我们举办了一场关于移动应用开发的分享会，邀请了来自著名移动应用公司的工程师来为我们演示如何开发一款好的移动应用程序。我们还参加了全校组织的一次编程竞赛，与其他的社团和学生组织展开了角逐。此外，我们每个月都会举行一次技能分享会，让同学们在一个相互学习、交流技术的平台上，不断更新自己的技能和知识。

综上所述，信息社团一直在努力举办各种活动，增强同学们的IT技能，拓展他们的视野和认知。我们希望未来能够继续扩大活动的规模，并进一步提升活动的质量，为同学们提供更多、更好的学习机会和创新平台。

社团活动总结 篇5

为活跃校园体育文化生活气氛，促进社团之间、会员之间互相交流，增进各社团的友谊，增强会员的集体荣誉感和凝聚力，肇庆学院第七届社团文化艺术巡礼之“社团杯”篮球合作赛于5月21日正式拉开帷幕。

在此次比赛中，各个协会相互合作，共同努力，积极为协会争光。同时，观众亦激情四射，啦啦队的呐喊助威也相当卖力。在大家的共同努力下，篮球协会及社团部获得第1名；影视文化协会及羽毛球协会获得第2名；毽球协会及轮滑协会获得第3名，而本次大赛也随着胜利号角的吹响于5月28日圆满地落下帷幕。

下面让我来总结一下，我协在此次活动中的值得一提的几点可取之处：

一、此次比赛的参赛球队涵盖了肇庆学院的31个学生社团以及社团部，参与率高达84%，证实了我协对此次活动的宣传比较到位，当然，也少不了各兄弟协会一直以来的支持。

二、比赛响应了团委的创新号召一改往年的三人篮球赛为合作赛的方式进行，即两个协会抽签组合在一起（特殊情况的协会除外），从而不但增加了参与人数，也促进了合作协会间的交流与友谊。

三、此次活动我们找到了“老地方”餐馆为我们的赞助商，并筹得500元现金（其中，300元用于购买“老地方”餐馆的现金券作为前三名的奖励，200元用于整个活动的经费）。由于我们在经费方面比较节俭，因此，此次活动仍有经费剩余，并把它归入我协以做日后活动经费。

四、此次活动基本能按照初步计划进行，也在社团巡礼期间就顺利结束了，从而为协会会员及理事腾出更多私人时间进行学习以及准备四六级考试及期末考试。同时，参与此次比赛的球员及理事经过两个周末的相处与共同努力，也更加了解了彼此，从而更加有利于协会日后工作的开展与进行。

五、此次比赛虽然出现某个兄弟协会的一名理事误解并微博我们，但由于我协理事团队的不屈不饶以及对协会声誉的守护，及时挽回了协会的声誉并得到此兄弟协会的尊重。当然，在此对社团部造成不必要的麻烦，我们还是表示衷心的抱歉；对社团部的关心与理解，我们亦表示真诚的感谢。

有可取之处，毋庸置疑，我协在此次活动中暴露的问题也还是存在的。其中，不足之处有以下几点：

一、由于活动时间与大部分兄弟协会自身的活动时间相冲突，从而导致某些协会想参与却无暇参与的情况，从而降低参与率，亦减少了与其交流的机会。比赛中，即使我协已经尽量做到人性化，能调动的赛程都帮忙协商与调换，但还是造成某些协会的麻烦了。

二、协会自身发展还并不成熟，导致10部委积极性普遍欠佳，同时，跟随工作交接的进行，09理事中部分副部长的积极性也在下降。最终结果就是有些理事过于忙碌，而有些理事却经常无所事事。久而久之，将对整个协会的理事团队产生不利影响。

三、初赛期间由于一位10裁判员不够专业而导致某兄弟协会的投诉，虽然对方也表示只是提提建议，但这也反映了我协的裁判负责人对此次比赛的裁判安排不够合理。同时，由于赛程的变动，即推迟了一个星期才开始初赛（虽然是天气因素），但还是给各兄弟协会带来了诸多不便。

综上所述，此次比赛的顺利举行，为各社团提供了一个相互交流的平台，增进了各社团之间的友谊，丰富了同学们的课余生活，创造了展现自我的机会，培养了会员及理事的集体荣誉感，展示了青春、团结、和谐、勇于拼搏的社团人的精神风貌。大体上来说，此次活动的举办还是比较成功的。虽然也出现了一些问题，但我们会在接下来的实践中不断改进，争取变得更加成熟。

社团活动总结 篇6

一,航模活动社团组建的宗旨.

航模活动是一项集科学性,趣味性和体能性于一体的科技特色活动,我校自上世纪九十年代初开展航模科技教育活动以来,一直十分重视在社团成员中开展航空(航天)模型活动,我们认为:1,航模活动能渗透爱国主义教育.我们可以抓住青少年都喜爱航模活动这一特点,开展爱国主义教育,在社团成员幼小心灵里就会播下爱国主义的种子.

2,航模活动能不断提升社团成员的科学素养.开展航空模型活动正好需要科学知识的积累,科学能力的支撑,科学方法的探索,科学意识的渗透,科学品质的培养.

3,航模活动能让社团成员学会合作.航模活动中有些模型的飞行是需要与他人合作才能完成的,如橡筋动力模型飞机,绕橡筋需要别人帮助才能完成,离开他人的帮助自己很难独立做好,这就迫使他去与人合作,反过来他也会去帮助别人.社团成员通过亲身参与研究探索的体验,培养发现问题和解决问题的能力,培养收集分析和利用信息的能力,学会分享与合作,培养科学态度和科学道德,培养对社会的责任心和使命感.

4,航模活动能促使社团成员主动学习文化知识.航模活动既要动手,更要动脑,可以说是一个"知识密集型"的活动.看似小小的模型竞赛,从制作到试航再到竞赛需要有多学科有关知识的支撑.

要做好航模,要飞好航模,就必须学习,去查阅有关资料,就会产生对知识的渴望,社团成员对自己有兴趣的事他就会克服困难去解决,被动学习自然就变成主动学习了.

基于以上考虑,我校近20年前就组建了社团成员航模活动社团,以培养社团成员动手动脑的能力,丰富社团成员的课余生活,陶冶社团成员的情操,促进其全面发展.

二,航模活动社团机构设置.

一,领导小组:

组长:校长

副组长:分管副校长,德育处分管领导(主持日常事务)

成员：学校中层以上领导、协会负责人，

2、 指导教师：外部辅导员、科技辅导员、活动导师

3、 成员：导师自荐后，经领导小组检查批准

4、 活动时间：①每周六上午，约90分钟

②各级各类比赛前的集训.

三,航模活动社团日常管理.

华小社团成员航模活动社团自组建起就一直坚持正常开展社团活动,多年前,社团成员航模活动就已经成为我校的特色教育,随着素质教育的不断深入和新课程标准的实施,我校不断加大力度,从资金投入,辅导辅导员队伍建设着手,以点带面,科教兴校,成果显著.具体做法如下:1,组建层级管理网络.

学校把航模科技教育作为学校工作的重要组成部分,专门成立了社团成员航模活动领导小组,由分管校长负责,由各职能部门领导和专职科技辅导员组成.每学期学校科技活动领导小组成员负责制定学校科技教育工作计划,并组织实施,带领专业老师,班主任,组织各班开展丰富多彩的科技活动.

2,加强对辅导辅导员的监管.

学校每学期都会选派专兼职航模辅导老师外出培训学习,学习回来后要求通过讲座或者沙龙等形式作二级培训,再由被培训辅导员对社团成员进行培训.

3,各项航模竞赛活动的常态化.每年,社团除组织成员参加全国省,市教育局,体育局和市科协开展的各项航模活动外,还要积极开展校级航模社团活动,并且作为一个常态下的工作.三,航模活动社团主要活动.

1,培训活动.

为使社团能积极参加各级各类航模活动,我校建立了航模活动**培训模式.具体做法是:其一,航模活动与综合实践活动相结合,从实际出发,结合社团成员年龄特点利用每周的综合实践活动课开展活动,对社团成员进行普及培训;其二,在社团活动时,由专职辅导员对社团成员进行重点培训;其三,组建学校航模队,聘请航模国家一级裁判陈清华教练为校外辅导员,对社团成员进行专业培训.

2,比赛活动.

我们每学期组织社团成员参加各级各类航模比赛,在让社团成员增长知识的同时,锻炼社团成

员的各方面能力.

3,节假日或者暑期活动.

我们利用节假日和暑假结合各级各类比赛间隙组织社团成员举行航模夏令营,参观南京科学宫,上海科技馆,航天航空博物馆等,丰富社团成员航模知识.

四,意义及影响.

在各级领导的关怀与重视,社团辅导员的辛苦付出,以及社团成员的努力拼搏下,我校在航模活动方面取得了丰硕的成果:

1,进一步加强了学校政治思想道德品质教育.在航模的制作,安装,调试,竞赛的全过程中,可以看出社团成员是否有团队意识,是否实事求是,是否有不怕失败,勇于进取的拼搏精神,是否爱护公物和他人财物,是否乐于帮助他人.由于本活动对社团成员有巨大的吸引力,对个别行为习惯,思想品德欠佳的社团成员进行了正确的引导,这时他们易于接受,成效较大.

如五(8)班的李明和滕中云,他们俩都喜欢航模运动.班主任老师说如果他俩想去参加航模比赛,那么必须搞好团结.为能争取去参加比赛,他俩很快搞好了团结,在训练比赛中还互相帮助,交流经验,很快成了好朋友.

2,进一步培养社团成员良好的心理素质.有部分社团成员学习成绩好,但心理素质差,比较脆弱,经不起成功,特别是失败的考验,对他们的发展十分不利.而航模活动的全过程,可以培养他们的耐心,细致和毅力.

由于模型飞机对社团成员有强烈的吸引力,社团成员都希望自己组装的模型能在空中航行很顺利.若在辅导员的引导下,使他们逐步实现这一愿望,从而享受到成功的喜悦.社团成员从此可以领悟只要有正确的方法,不懈的努力,善于学习,就可以把事情做好,从而培养了社团成员的自信心,形成坚忍不拔的良好心理素质.

竞赛不可避免有成功和失败.社团成员通过多次竞赛,能清醒地懂得如何正确对待成功和失败.这样他们走向社会后能正确对待挫折,增强竞争意识和能力.

3,进一步培养社团成员劳动技能.社团成员在航模活动中,要制作一艘精美的模型是需要多种工具,如:钳子,锉刀,小刀,改刀,电烙铁,胶水等,通过模型的制作可以使他们掌握这些工具的正确使用方法和技巧.

模型的调试,竞赛大都是在野外,模型的搬运,跑动,**等,这样将逐渐提高社团成员的素质.

4,进一步培养社团成员的观察力,分析力和综合解决问题的能力.要使模型航行得又快又好,并不是一件简单的事.社团成员只有通过敏锐的观察,才能找出模型的偏入,航行不快等原因,并进行分析,不断地改进,这都需要多次实践,才可达到.

这样一来培养了社团成员的观察能力,分析能力和综合解决问题的能力.

5,进一步培养社团成员勤俭节约的作风.在制作模型的过程中是需要多种材料,不少社团成员是利用废旧材料通过自己动手加工制作而成,如:自行车钢丝制作转轴,废乒乓球制作成雷达等等.

让身边的废物变成宝,这样培养了社团成员的艰苦朴素的作风.

6,进一步培养社团成员的创新能力.不少社团成员不满足现有套装模型的外观,速度,于是他们自己动手给模型喷漆,尽可能逼真地表现模型与真船的外观相同.速度不行他们就自己改装电动机,改进转动部分等等.

通过这一系列的改进，培养了协会会员的创新能力

一分耕耘,一份收获.航模活动社团成员参加各级各类航模比赛捷报频传,屡获殊荣:自２０１０年参加市体委(体育局)举办的航模赛,共获得市团体一等奖50个,团体二等奖31个,体三等奖12个,社团成员个人奖203个;自２０１０年参加江苏省青少年航模比赛以来,共获得省团体冠军8个,团体亚军2个,团体季军5个,社团成员个人奖82个;在派队参加的两次全国"飞向北京"全国青少年航空(航天)模型总决赛中,共获得一等奖4个,三等奖2个.

《江南晚报》《新滨湖》《无锡教育》等**也对此做了宣传报道,进一步扩大了学校航模的影响力与知名度.五,展望.

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.回眸过去的足迹,我们经历了困难,体味着艰辛;见证了成长,分享着喜悦.不容置疑,航模活动作为一项传统的科技活动,对社团成员各种兴趣的建立,各种能力的培养都是有十分突出的作用的.

展望未来,学校将深入实施素质教育,不断深化教育改革,倾力打造航模特色品牌,积极朝"育一流人才,创特色名校"的目标奋进.我们坚信,航模,这朵华小百花园中的奇葩,将开得更加艳丽动人!

航模社团活动总结[篇2]

通过航模社团活动，激发学生努力学习科学知识的强烈愿望，并善于把学到知识应用到实践中，解决实际问题，培养了学生的动手能力和创新意识。

航模科技活动是一种旨在提高青少年动手能力和脑力的活动。学生们将在半年的课余时间内学习航空发展史、飞行原理、空气动力学等知识，在老师的指导下自己动手制作纸飞机，学习独立操作、调试等工作，从而提高动手、动脑能力，培养基本科学素养。活动中综合了空气动力学、地理、材料、美学、英语等多种学科知识，巩固了学生的课堂知识，扩大了学生的知识领域，培养了团队精神和组织协调能力。

活动一般包括制作、发行和竞争，也可分为三个阶段。

结合学校合学生的具体情况，我校航模社这学期主要使用纸纸飞机。生产活动的任务是完成纸飞机的生产和调试。通过生产活动，对学生进行劳动观点、劳动习惯和劳动技能的教育。

让他们学会使用工具，识别材料，掌握加工过程，并接受实际操作培训。学生喜欢飞行的更成功的活动可以极大地提高他们的兴趣。放飞活动要精心辅导，要遵循放飞的程序，要介绍飞行调整的知识，要有示范和实际飞**况的讲评。

通过飞行训练学生的实践知识和身体素质。比赛可以将比赛推向高潮，获胜者会受到鼓舞并充满信心：失败者将或得教训或拒绝接受失败，并会压制自己的力量。

它是引导学生总结经验、激发创造力、不断进取的良好形式。

社团活动中，通过精心设计的活动，使学生了解航模发展史，掌握了一定的科学知识，也激起了学生为中国人争口气的强烈欲望，渗透了爱国主义教育。通过动手设计和制作，学生可以掌握一定的技术，激发兴趣，培养创新精神。通过竞赛活动，增强学生对科技活动的信心。

社团活动总结 篇7

引导语：我们所熟悉的武术社团以“传承武术”

武术社团开展至今已逐步走向成熟化,正规化,从锻炼同学的自身素质出发,为广大爱好武术的同学们的身体体能着想,主要以加强社员的体能训练,技能训练,进行素质培养,和团队精神的培养

一、体能训练：

二、技能训练：在散打训练方面从拳法、腿法、收身、.很多新入会的会员喜欢上跆拳道并投入到训练当中去.

本学期开设了双节棍科目,很多会员反映积极,刻苦训练.并有部分会员参加了多次双节棍演出.本协会双节棍分社和辽阳市双节棍协会建立了良好的合作伙伴关系.

为协会今后的发展奠定了良好的发展空间

三、主要活动：五月是活力四射的季节,是产生希望的季节,也是我们向众人展示我们社团的季节.为了个社团文化艺术节献上一份厚礼,为了社团活动开展的更加丰富多彩,我协会于五月二十九日举办”迎奥运—中华武魂.

情系灾区”武术表演晚会.此次活动是本社团内老会员的最后一次在社团文化艺术节期间的大型演出,也是新会员入会以来的第一次登台演出、展示训练效果的机会.所以说,这次活动是协会中的一次空前的盛会.

此次晚会也得到了软件工程系和社团联合会给予我们这次活动的大力支持.本次活动充分体现了学生自主开办活动,从策划、筹办、节目编排到晚会的举办,充分运用了学生的力量,调动了众多学生的积极性.同时也得到了学院团委、软件工程系党总支、软件工程系团总支、软件工程系学生会、院大学生社团联合会等部门的充分配合及大力支持.

但是,晚会的个别节目准备的不够充分,这也体现出了学生思想的局限性.希望今后我们能够扬长避短,再创辉煌.并希望我们祖国更加坚强、更加富强祝福灾区人民早日重建家园,共创美好的明天

另外,平时社团的训练还要正常的开展,每周两个下午第四节仍然是会员的训练时间.本学期训练强度将会加大.希望会员能够在平时的训练当中培养一种不怕吃苦的精神,能够达到“提高素质健体防身;锻炼意志培养品德;交流技艺增进友谊”的意义.

本学期我们要因材施教,注意对不同层次人的训练.争取把协会做的更加有生机、更加有活力.我们会弥补以往的工作中的缺点和不足,与时俱进、开拓创新

到了xx年，武术协会有好的方面，也有缺点。好的要继续发扬，缺点需要不断改进，直到完善

武术协会于xx年11月19日晚上举行了“武”“武”知识竞赛结束的当晚武术协会庆祝了“协会六周年”生日在这次庆祝晚会上促进了武术协会各成员的交流也增进了他们之间的情感

xx年11月21日武术协会参加了院运会开幕式的节目表演在此次开幕式上武术协会表演了集体太极扇、小红拳、

武术协会定于每周

一、三、五下午

7、 八节课：周六早上7:30-10:00

、亚、、坚持忍耐……

“三下乡”

武术协会今年有好有缺点，好的需要继续发扬，继续弥补不足，希望武术协会越来越好

当同学们还在热烈的讨论学习武术精神的时候为了响应“阳光工程”“友谊第一比赛第二”,

“团队合作共同努力”,“赛出风格赛出成绩”

社团活动总结 篇8

2016.7

本学期，我校为发展学生艺术兴趣和特长，继续积极开展了第二课堂活动，国画社团是学校实施此项活动的重要途径之一。中国画是中华民族的传统绘画。它以线条和水墨画为基础，体现了中国艺术的独特精神。

传统绘画理论更注重笔墨色彩。国画社团是通过国画教学进行传统艺术教育，使学生获得国画的基础知识和基本技能，促进学生的智力及身心和谐发展。为培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧，我在中国画教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展教学活动。

同时引导学生学画科幻画，培养学生热爱科学、接触科学、探索科学的好方法，也是培养学生的想象思维能力的很好的途径，通过科幻画的学习，让学生运用科学技术的知识为自己的想象添上一幅翅膀，在制作的过程中锻炼学生的动手能力，提高学生的综合素质。通过本学期的学习，我发现，在教学活动中以学生为主体，激发学生的学习兴趣，保护学生的创作欲，更能让学生快乐地学好绘画。

1、 充分调动学生的学习兴趣，引导学生自主学习。

中国画学会的学生大多没有接触过中国画。因此，中国画的工具、材料和形式对学生来说是非常新奇的。学生们很容易对新奇事物产生强烈的兴趣。

让学生在兴趣中探索、学习正是美术教学的基本理念之一。在第一节中，我安排了中国画的基本知识和基本材料、工具的内容。首先我让学生**一系列的水墨画作品，它特有的绘画效果令社团的学员们感到新奇，从而议论产生这些特殊效果的原因。

归纳起来大致有：使用的纸张比较特殊、绘画的工具比较特殊和绘画的颜料比较特殊这三点。同学们提出的问题正是他们对国画这一前所未接触的艺术感兴趣的关键所在。

让学生自己提问，既能激发学生的学习兴趣，又能培养学生良好的学习习惯。学生针对这些问题的归纳，进一步思考，并尝试。学生们通过设计，为了找到宣纸的特殊性，学生们尝试在宣纸上滴下水、墨水和颜料。

通过动手、仔细观察，学生们立刻发现，宣纸具有良好的吸水性和透气性。学生们在自己尝试的过程中，所产生的图画就像许多具有创造性的现代主义中国画。这种探索学习中国画的方式，经常会产生良好的教学效果，使同学们能真正了解中国画这一门传统而又不乏活力的艺术，并真正做到在兴趣中学习艺术，感受艺术。

2、 正确评价学生的作业，帮助学生养成良好的学习习惯。

我认为对高一学生的国画教学并不是要把他们培养成美术家，而是在学习过程中陶冶情操，培养学生的审美能力和对中国传统艺术的热爱，并帮助学生养成良好的学习习惯。因此，我们首先要了解学生的基础，尊重他们的思维和表现特点，然后了解学生的中国画作品。在对学生国画作业的评价中，不能按照画家的标准来评价。

这取决于绘画是否真实地反映了他们的内心感受，是否有独特新颖的表现。学生对于国画的理解，远不如专业画家那么深刻，对于水墨表现的水平绝对不可能和他们一样，因为他们所表现的作品多半是直觉与想象的综合，只有随着年龄增长，知识的积累，技巧的提高，才能渐渐使其变为直觉与理解的再现，才有可能变为主动的再创作。只有了解学生的内心世界，尊重学生的认知规律，才能正确判断学生的作品。

首先，我们要在中国画协会的活动中学会欣赏美，发现美。良好的观察力是创作优秀作品的基础，也是我们教学的目的之一。生活中美无处不在，但我们缺乏观察力。

在本学期，我也十分注重学生的写生训练，通过在校门口的果园及植物园写生，在很大程度上调动了学生的美术学习兴趣，并及大提高了学生的观察能力，也使学生在学习中养成了仔细、严谨的学习习惯。科幻画的构思非常丰富多彩，学生发挥想象创作未来的一切，既想象未来那些让人们生活过的更美的一些发明创造，也想象出了在工业化后的未来存在的一些需要解决的问题和现象，甚至还想象了现在根本就不可能的一些事和现象，经过学习学生的想象更大胆了，也具有了科学性。造型很新颖，具有时代性。

颜色也很鲜艳，具有多样性。

总之，经过一学期的社团活动，学生的绘画水平有了很大进步，并能够自觉积极的进行自我训练，但在后期，有个别学员出现浮躁或自满的情绪，在下学期的活动中应当作为一项重要内容做好预防和引导工作，让学生进一步端正学习态度，争取更大进步。

2016.7

社团活动总结 篇9

本兴趣班大部分学生只是使用油画棒和水彩笔工具进行的简单的平涂，对色彩的渐变，作画的技能掌握的还很少。但是通过教学活动，使学生初步熟悉和认识了色彩变化的规律，色彩形成的法则原理，色彩的冷暖关系，色彩的光感、结构和心理作用，色调的形成与色彩的倾向性；也使学生初步感知了用点彩、重叠等方法作画的技能。根据学生已具备了比较丰富的运用色彩表现的能力，对混合色产生兴趣，画画时还能运用各种颜料调出需要的颜色，比较喜欢鲜艳的对比性强的颜色。根据以上特点，我采取了以下措施来培养学生的色彩审美素质。

一、通过大量的欣赏活动，扩大欣赏面，感受发现色彩的魅力，培养学生审美鉴赏能力。

如组织学生观察环保里的主要活动，置身于环保的教育环境中，对学生的色彩感的培养起到潜移默化的作用。

二、通过多种趣味美术活动，认识颜色，了解颜色变化的过程，提高学生审美理解能力。学生喜欢涂涂画画，在画中认识色彩对学生是一种不可抵挡的诱惑。在有趣的美术活动中，教师引导学生认识颜色，激发学生对色彩的兴趣，了解颜色产生的过程，加深学生的色彩体验，提高他们的审美理解能力。

三、通过涂色活动，逐步引导学生由随意涂色到搭配涂色，发展学生审美表现能力。

大部分学生喜欢鲜艳的色彩，但还不够注重颜色的协调。上色时教师应引导学生用某种颜色统一画面，形成主色调。具有某种色彩倾向的主题画，如画“踏青”时，可让学生大面积地使用黄绿色，形成暖调，突出春天的景色。在此基础上，还要逐步引导学生运用三原色的对比色，红绿、黄紫、蓝橙，这样在绘画过程中，用协调、对比的搭配方法上色，使画面色彩更加丰富、鲜明、美丽。重视学生色彩感的培养，可以树立正确的审美观，增强学生的审美情趣，并有利其在生活中融会贯通地应用。因此，在下学期的教育教学中，我们还得继续加强。

社团活动总结 篇10

经典就是永恒，不管怎么变化，经典的东西里面都蕴藏着人生的体悟，智慧的源泉。古语云：腹有诗书气自华。每个人的文雅举止、才华风貌、大方谈吐，都与自身的修养、学识有关。而让学生从小背诵古诗词，天天“诗不绝口”，腹中定是诗书充塞。谈吐中经常引名言佳句，久而久之，都能潜移默化地受到传统文化的熏陶，从而提高了艺术修养和美学趣味。为此我们学校开展了古诗词诵读活动，大家不断摸索，积累了一些经验，现将一些做法归纳总结如下：

一、营造书香氛围，感受到情感熏陶。

在班级建立图书角，培养学生“喜读书，爱背诵经典诗词”的兴趣，创设浓厚的班级诗词文化氛围。让孩子把家长买给他们的学习资料，带到学校与其他同学交换看，学生课前读、课后读，写完作业也可以读，在这种浓浓的书香氛围的熏陶下，孩子们不知不觉地喜欢上了阅读。

二、以兴趣为先导，以活动为载体。

1、利用班队会进行古诗大比拼。组织学生背诵古诗，进行个人经典诗文比赛，比一比一分钟内，谁背诵的诗文最多。小组内进行经典诗文接龙比赛。如老师先说《春晓》，另一个接作者，朝代，再一个接着一个说诗句，或者一个出“床前明月光”，另一个就往下接。这些活动不仅提高了学生背诵古诗的积极性，还促进了学生对我国诗歌文化有了进一步的了解。

2、在语文教学中注意古诗词的积累。除了诵读课本中已有的古诗词，在其他讲读课文中教师也有意识地帮助学生进行有关诗词的积累。如：学习《梅花魂》时让学生搜集背诵关于思乡的古诗。

3、创设“诗文氛围”。孔子说：“不学诗，无以言。”古诗词思想内容和我们生活息息相关，是我们生活的另一面镜子。当我们走进古诗词，也就走近了古代文化。在班级开设自己的古诗文诵读专栏，每周由两名学生抄上一首新的诗词，让学生读、悟、吟、背，并在这一天对班级的诗词诵读活动进行总结表彰，激励先进，鞭策后进。

我们的学生正处在记忆的黄金时期，有组织、有检查地诵读、熟背中华古诗文，可以使孩子们从小接受中华民族的优秀传统文化的熏陶，并获得终身受益的古诗文经典的基本修养。

社团活动总结 篇11

“快乐英语”社团活动总结

本学期社团活动共进行常规活动12次，活动内容主要是快乐英语秀自我、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语节日欣赏、快乐英语手抄报、快乐英语故事欣赏等。通过一系列的活动，培养了学生学习英语的浓厚兴趣，让学生在活动中积累了一定的词汇量，增强了阅读理解的能力，锻炼了学生的表达能力。

一、注重学生英语习惯的培养

英国著名哲学家弗兰西斯．培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。人们从小就应该通过完善的教育来养成良好的习惯。

”因此对于三年级的孩子来说,培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等等。

2、 注重学生英语学习兴趣的培养

学好英语是非常重要的。因此，培养学生的英语兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中，我运用学生喜欢的方式进行授课，例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。

它使学生感到学习英语是一件有趣的事情，因此他们对英语产生了浓厚的兴趣。

三、注重学生英语口语的培养

英语仍然是一门语言课程，所以说和说才是真正的重点。因此，我在课堂上大部分时间都花在与学生的口头交流上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼，纠正学生的发音，使学生真正领悟英语的精髓，而不是单纯的学“哑巴英语”。

4、 注重培养学生的实践意识和合作意识

结合快乐英语节日欣赏，我组织学生以小组为单位，进行手抄报、贺卡的制作，让学生在合作中实践所学知识，培养了学生学以致用，让他们在发挥自己的能力的同时，学会与他人的合作与分工。

一个学期的社团活动课圆满的结束了，但是在这次活动中我的工作还存在着不足，如课堂活动还可以安排得更多一些，英语的知识面可以拓展得更宽一些等。今后，我将本着“一切为了学生”的指导思想，努力把英语俱乐部活动开展得更加丰富多彩！

团结活动总结二十五篇

笔者特为您准备了一本名为“团结活动总结”的书籍，供您参考。在互联网时代，处理在线文档已成为我们日常工作的重要部分。一般在写作之前，我们都会阅读和欣赏相关的范文。借鉴优秀的范文可以帮助我们更好地提升自己的表达能力。那么，如何快速撰写一篇出色的范文呢？

团结活动总结 篇1

根据XX县民创办下发的[20XX]09号文件精神要求，今年9月是自治区设立“民族团结月”30周年，也是《XX自治区民族团结进步模范区创建条例》颁布后的第一个民族团结进步宣传活动月，结合我乡民族工作实际，认真组织精心安排紧紧围绕“深化民族团结进步教育，筑牢中华民族共同体意识”的活动主题，优化我乡民族团结工作氛围，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系，现将宣传月活动开展的情况总结如下：

一、加强领导，精心安排部署，确保民族团结进步创建工作落到实处

孔玛乡始终把学习宣传、贯彻落实习近平总书记关于民族工作的一系列思想理论作为当前和今后一个时期民族工作的首要政治任务，及时成立了工作领导小组，并制定创建活动的实施方案及时转发至各村。乡党政领导班子高度重视民族团结创建工作，亲自安排部署并安排具体工作人员负责创建工作日常事务。领导干部带头学习民族理论和政策，要求全乡干部职工深入学习《XX自治区民族团结进步模范区创建条例》，切实把思想和行动统一到新形势下民族工作的要求、主要任务和政策措施上来；要求领导干部要不断提升贯彻落实党和国家民族政策的自觉性和坚定性。

二、加强学习宣传教育，努力营造民族团结浓厚氛围

我乡坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻《习近平总书记关于民族工作和治边稳藏的重要论述》、《XX自治区民族团结进步模范区创建条例》等有关文件，加大对民族团结创建活动的宣传力度，提高对民族团结进步宣传活动月的认识。孔玛乡制作宣传标语横幅12条，LED滚动电子横幅3条，发放民族团结知识册子200余条，还充分利用黑板报、宣传栏、召开座谈会等多种形式有重点、分层次地向干部职工、群众和青少年学生宣传民族团结工作的重要性和必要性，大力营造民族团结月的浓厚氛围，提高全民的民族团结意识。

三、创建活动开展情况

（一）举办孔玛乡庆祝XX自治区成立55周年暨民族团结进步宣传活动月专题文艺演出。为庆祝XX自治区成立55周年，反映社会主义新XX的辉煌历程和孔玛乡各项事业发展成就，展示当前各族群众幸福美好生活，孔玛乡利用农运会为契机，各村举办了庆祝XX自治区成立55周年暨民族团结进步宣传活动月专题文艺演出，充分表达孔玛群众对党中央、人民领袖的深厚感情，充分表达全乡各族人民决胜全面小康、决战脱贫攻坚，同心共筑中国梦的信心和决心，巩固提升民族团结进步示范市创建成果。

（二）开展民族团结“学、讲、比”活动。结合“四讲四爱”第三节点、农牧民运动会为契机利用广播和微信平台，大力宣传党的民族工作方针、政策，使全乡干部群众主动参与到创建活动之中大力宣讲党的民族政策；孔玛乡组织干部职工和农牧民党员集中学习《XX自治区民族团结进步模范区创建条例》8次；乡干部职工积极参与县民创办组织的民族团结知识线上测试活动2次，测试成绩均为合格；乡统战委员和综治办工作人员9月先后深入各村召集群众开展集中大宣讲活动5次；9月16日，开展以“加强民族团结共建平安XX”为主题的平安XX宣传日为契机，通过在乡政府门口及各村摆设宣传点，入户宣传、街道流动宣传等方式，深入到各村各户及校园等场所，大力宣传平安建设知识，发放安全生产、民族团结等宣传资料200余条，把党的民族宗教政策惠及到干部群众中，加深理解对条例和党的民族宗教政策。

（三）召开“深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识”主题座谈会。组织乡派出所、乡边境派出所、乡卫生院等乡直单位主要负责人、合作社负责人、各村“两委”班子成员、民族团结个人代表等召开“深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识”主题座谈会，结合自身实际发表各自对民族团结的认识，从不同层面歌颂了党的民族政策，阐述了对党、对祖国、对社会主义制度的真挚感情，表达了在党的领导下大家共同建设和谐法治文明美丽孔玛的坚定信心和决心。乡边境派出所胡仲华同志表示下一步多开展类似这种活动，增进民族之间的感情，共同创造更美好的生活。

（四）开展民族团结“六进活动”。

1、开展民族团结进机关活动。9月25日，乡机关第一、第二支部联合开展“民族团结一家亲”主题党日活动。先是集中学习《XX自治区民族团结进步模范区创建条例》内容；学习《条例》后让同志们谈心得体会，参与干部纷纷谈了对民族团结的认识，使干部职工对民族团结意义的有了更深层次的了解，丰富了干部职工党的民族政策理论知识，进一步增强了民族团结意识。

2、开展民族团结进合作社活动。组织合作社成员学习《XX自治区民族团结进步模范区创建条例》2次，也邀请了合作社负责人参与孔玛乡开展的“深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识”主题座谈会。

3、开展民族团结进乡镇活动。结合“四讲四爱”开展了“珠峰谐韵”舞蹈大赛。利用农运会，开展拔河、押加、2公里长跑，抱沙袋、藏骰等民族团结系列活动，让干部群众在活动的互动中增进感情，促进相信任、相互学习、相互支持、相互谅解，进一步营造群众间共同团结友爱，共同学习进步的良好氛围。

4、开展民族团结进村居活动。9月10日，乡四讲四爱办公室负责人和统战委员深入乃庆村、德庆村扎实开展“四讲四爱”第三节点宣讲活动暨民族团结进村居活动，受教育群众达300余人。9月12日，组织村级妇联组织成员主要对《民法典》之《婚姻法》进行深入学习，向妇女群众宣传有关婚姻家庭的法律法规问题，让妇女群众树立正确的婚姻观、家庭观，宣传婚姻家庭法律法规典型案例，让妇女群众在日常生活中有效地维护自己的合法权益。

5、开展民族团结进校园活动。为增强学生维护民族团结的自觉性和坚定性，乡综治办工作人员到乡小学、乃庆村幼儿园开展民族团结宣讲活动并发放民族团结进校园宣传册子200余份；乡小学各年级组织开展一次以“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主题的民族团结班队会。

6、开展民族团结进部队活动。为做好军地民族团结进步模范创建工作，9月18日，组织孔玛村、德庆村农牧民党员到边境派出所参观部队感受军营生活，让农牧民党员接受了一场爱国主义教育，增强党员的国防意识；9月22日，孔玛乡组织边境派出所、乡派出所、乡小学干部职工举办了一场“连心杯”军地篮球友谊比赛。篮球友谊赛丰富了军地双方的文化生活，增进了军民感情，为“军民共建”提供了相互沟通和了解的平台。

团结活动总结 篇2

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独山子第一中学 > 精神文明 > 民族团结 > 开展第28个民族团结教育月活动总结

专栏导航开展第28个民族团结教育月活动总结

2009-6-9 党组织访问次数:370

根据教育局关于开展《第28个民族团结教育月活动》的通知精神，结合我校的实际情况，我校开展了一系列民族团结教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，现将有关工作总结如下：

一、国旗下讲话主题：纪念“五四”运动，弘扬爱国精神，加强民族团结。

纪念“五四”运动，弘扬爱国主义精神，深入扎实地开展民族团结教育月活动，加强“六好”教育的同时，我们应以奋发有为的精神面貌迎接新中国成立60周年。让我们新时代的青年人生活在这个民族团结、民族和睦的大家庭中，感到幸福和自豪。我们是这个大家庭中的一员，作为家庭中的一份子，应该互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解，应该竭尽全力为和谐家园的建设做出我们应有的贡献，为此，德育处向全体同学发出倡议：

在学校，为创建和谐校园而

努力做一个互相帮助、遵守校规、热爱学习、促进民族团结的好学生。

2、黑板报主题：“纪念“五四”运动，弘扬爱国精神，加强民族团结，共建和谐校园”、积极开展反**、反渗透斗争的教育活动。全校召开主题班会74班次。

举办两次少数民族学生代表座谈会；民汉初二班级之间建立“结对子”年级；教师学科已结对子13对。

三。利用校园广播电台、德育公报等形式开展主题宣传活动。大力宣传民族团结思想，到认识到改革开放30年独山子取得的辉煌成就，展示独山子民族团结教育工作的丰硕成果，继续加强“三个离不开”、“四个认同”的教育。合理利用教室和建筑物的墙壁悬挂张贴民族团结教育月口号：

如牢固树立“三个不可分割”思想，加强民族团结，维护社会稳定，高举民族团结进步的旗帜。

4、落实学校德育工作计划，召开以“加强民族团结，共建和谐班集体（校园）”、“积极开展反**、反渗透斗争的教育活动”为主题的班会。根据我校学生实际情况，学习“独山子第一中学学生八荣八耻”，

“以民族团结为荣、以破坏团结为耻”。 使“三个离不开”和“两个不利于”深入人心。

5、贯彻落实教育部的通知（4月12日）精神，围绕庆祝新中国成立60周年，积极开展“我爱我的祖国”主题教育系列活动。从4月27日开始，在我校举行“爱国歌曲大家唱”

的活动，并结合纪念五四运动90周年，于5月21日（星期四）下午5：45，举办了“祖国在我心中”歌咏比赛。本次活动同学们热情高涨，在班主任和**老师的指导下，各班精心组织，认真准备，充分展示了初一年级学生良好的精神风貌，激发了同学们的爱国热情，培养了同学们的集体主义观念。

最后，经过15位评委的认真评判，初一6、18、20班荣获一等奖，初一1、10、12、13、21班荣获二等奖，初一2、3、4、16、17、19、22班荣获三等奖。

6、初一、初二年级举行了法律知识竞赛，初一年级选出8个班级参加了“民汉手拉手---‘未成年人保**’趣味知识竞赛”。5月22日（星期五）下午5：45，经过预赛选出的初一年级8个班级的代表队和180多名各班观众代表，在1号楼多**教室参加了最后的决赛，初一18班以上佳的表现和良好的心理素质获得了抢答赛第一名。

此前，共有45个班级参加了预赛，初一18、7、3班和初二3、5、13班获得了一等奖，初一2、10、12、14、17班和初二10、14、16、17、20班获得了二等奖，初一1、3、4、8、9、16、19班和初二1、2、9、11、15、18、19班获得了三等奖。

7文部德育司坚持对2区和5区的清真寺进行例行检查

对有问题的学生要建立档案，进行耐心劝说教育，加强思想政治工作。

8、举行参观“独山子爱国主义教育基地”暨“民族团结手拉手”徒步拉练活动。为了进一步弘扬爱国主义精神，对学生进行爱国主义教育和集体主义教育，让学生了解独山子在中国石油工业发展史上的重要地位，了解改革开放30年独山子发生的巨大变化；为了使我校的民族团结教育活动落到实处，让民汉同学通过多种形式的联谊活动进一步加深相互了解，增进民汉师生间的友情，我校于2009年5月27日下午3：30—7：

00，组织初一年级22个班级近900名学生举行了参观“独山子爱国主义教育基地”暨“民族团结手拉手”徒步拉练活动。活动总行程约11公里，参观6个爱国主义教育基地约需3.5小时。

宣传部、炼油厂团委、电视台、报社等单位为此次活动提供了大力支持和帮助。

9开展民族班和学生分组活动。5月27日下午，6个班（20-3、21-12、22-18）的人民和汉族参加了活动。同学们在老师的引导下，相互加深了解和认识，经过一番简短的交流之后，每位互赠了事先准备好“自制贺卡”。

贺卡上有学生的班级、姓名，内容为互相鼓励、互相帮助、上进的名人名言，也有关于民族团结的宣传语、**等，德育处老师还特别强调了评选“优秀贺卡”的有关事宜。

10、举办“民族团结杯”足球赛。三年级和少数民族语言部高中各班五支队伍参加了比赛。目前，比赛仍在继续中。

11、举办了“我们共有一个家”环保知识竞赛、手抄报比赛、演讲比赛。

总之，这次民族团结教育月组织得很好，内容丰富，措施到位，效果良好。我们将深入持久地开展这项活动，使校园内外的民族团结之花绽放。

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团结活动总结 篇3

为了进一步深化课程教学改革，交流和探索课堂教学的有效组织形式和经验，提高课堂教学的有效性，不断完善教师课堂教学的架构，促进教师的综合素质和水平的发展。同时，在教学基本技能竞赛中获奖的教学专家和教师，能够认真履行职责，发挥自己的专业引领作用。团结小学于2013年10月30日组织了教学观摩日活动，主题是“提高课堂教学的有效性”。

本次活动分学科安排了五节课：一年级语文《影子》、一年级数学《加减混合》、六年级英语第四单元第五课时、四年级美术《有趣的属相》、五年级科学《研究磁铁》。本次教学观摩日活动中，五位主讲教师有三位是市级教学能手、一位是市级学科基本功竞赛获奖者，各位老师教学水平高、业务素质强。

在欣然接受任务之后，能够认真专研教材，用心的设计教学案例，精心的制作教学课件，扎实有效的组织课堂教学。同时，学校要求本学科的任课老师必须听对应学科的课，其他没课的老师也必须听课并要认真书写听课笔记，做好评议。

在听了这五节课之后，教导处组织教师分组进行了评议，综合科组由黄志刚主任主持、语数组由姜向云主任主持评议。在评议过程中，大家从教学案例的设计、教学课件的制作、课堂组织教学的开展、教师对教学理念的把握等方面进行了评议。评议之后，黄志刚主任针对教师的教态语言、课堂组织教学、语文课教学中识记生字词、指导朗读、课后拓展、教学过程中组织学生动手实践操作、体验知识的形成过程、指导学生合作交流分组讨论等方面进行了要求。

总之，通过本次教学观摩日活动，可以看出全体老师的工作热情很高，都能积极的参与到活动当中来，也充分体现了教师对教学工作认真负责的态度。通过这次活动，我相信我们的教师在教学水平上有了质的提高，也可以提高我们学校课堂教学的有效性。

团结小学

2013年10月30日

团结活动总结 篇4

为了进一步加强幼儿园民族团结教育工作，引导幼儿树立正确的民族观，从小树立维护民族团结、祖国统一的意识，XX幼儿园开展了“民族团结一家亲童心共筑中国梦”为主题的民族团结教育活动，将民族文化、民族特色融入日常教学活动，将民族政策宣传月活动与幼儿一日教育活动相结合，开展了丰富多彩的民族团结教育活动，让民族团结之花盛开在娃娃心头。

小班组以“56个民族一家亲”为主题，通过赏民族服饰，观察各民族照片的方式，使幼儿了解祖国960万平方公里的土地上居住着56个不同的民族，让幼儿知道了各民族文化传统、风俗习惯、语言文字不尽相同，但人们情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。

中班组以“民族团结一家亲”为主题，通过分享民族团结故事，并与父母共同完成了一幅民族团结手抄报，使幼儿懂得各民族之间应该团结友爱、相互尊重、平等相待、和睦相处。

大班组以“各族朋友手拉手”为主题，通过听民族音乐，穿民族服饰，共同学习演绎了民族舞蹈《快乐的小铃鼓》，让幼儿知道我国是个多民族的国家，激发了幼儿从小爱祖国、爱中华民族文化的情感。

大班幼儿李未晞代表全园幼儿发出倡议：我们是祖国的花朵，民族的希望，我们各民族小朋友要互帮互助，相亲相爱。让我们手拉手，心连心，用爱共筑中国梦！

XX幼儿园负责人表示：今年是创建全国和自治区民族团结进步示范市关键之年，在今后的工作中，我园将进一步推动民族团结教育工作扎实有效开展，引导幼儿们牢固树立民族团结进步意识，让“中华民族一家亲”、“各民族团结互助”等思想在孩子们心中深植。

此次活动增进了幼儿对各民族文化的了解，营造了幼儿园民族团结教育的良好氛围，激发了幼儿从小爱祖国、爱中华、爱民族文化的情感，让幼儿了解到民族团结一家亲的重要性及意义，使幼儿从小树立了维护民族团结、祖国统一的意识，让民族团结的思想根植于每个幼儿的心中！

团结活动总结 篇5

1、五月学校党政领导带着由全校师生、少先队员捐献的课外书籍、学习用具前往贫困少数民族学生家，为这些贫困少数民族送去关怀、送去温暖。

2、五月份各班出民族团结专题板报，利用板报加强学生的民族团结观念，并且三年级各班级开展以民族团结为主题的主题中队会活动，在全校取得了较好的效果。

3、在5月19日，学校组织五年级学生与一校五年级民族同学举行“手拉手民族团结文艺汇演”第27个民族团结活动月。

四、通过课堂教学、班会、团会课，正确认识祖国的历史，用大量的史料说明新疆的历史从古以来就是祖国的神圣领土，解放以来新疆的逐渐繁荣富强是党和**领导各族人民艰苦奋斗而取得的。通过事实说明国外反华势力与国内民族**势力破坏新疆各族人民的团结，目的是分离肢解社会主义这个大家庭，破坏祖国统一，对此大家信心十足，立场坚定，表明坚决反对民族**，维护社会主义祖国的统一。

五、学校党支部组织全校教职工在政治学习当中用正确的方法，用马克思、列宁、毛泽东、邓小平等伟人的观点，正确地解释党的宗教政策、民族政策，对广大师生进行加强民族团结的教育。让大家牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族相互离不开”“三个离不开”思想，教育少数民族学生正确理解党的民族宗教政策，正确处理民族习俗与宗教活动的关系，全校无一人参加非法宗教活动。

在民族团结教育活动月里，学校加大宣传力度，通过教育教学、板报主题班会、学校政治学习等**坚持正确**导向，以学习马列主义、毛泽东思想的民族观，学习邓小平理论为指导全面贯彻十五大精神，宣传党的民族理论与民族政策，进一步宣传科学及无神论教育活动，高举民族团结的旗帜，加强民族之间的大团结，维护社会主义大家庭的团结和谐气氛，为全面实施素质教育，营造气氛，共同为我市的政治稳定，经济发展，做出应有的贡献。

温宿县第二小学

2011年6月2日

团结活动总结 篇6

民族的交融，是贯穿我们历史的血脉；民族团结，是中华繁荣的基础。为了响应新时代民族团结与进步发展的主题，在我校党委统战部、学工部等机关的指导下，我反恐法学院于五月举行了第三届“民族团结进步宣传月”系列活动，时长近一月。

5月4日中午十二点，第三届“民族团结进步宣传月”启动仪式暨民族文化一条街活动在我校校园明辨路口开展。活动中，汉族、藏族、壮族、回族、蒙古族、维吾尔族、柯尔克孜族各族同学，于街设席，以如火热情邀我校老师同学聚于此，共同感受多彩而独特的民族文化。在品各民族之茶酒、尝各民族之佳肴、赏各民族之歌舞，意犹未尽之余，在场老师和同学都对我国各民族的特色文化有了更深的体会。

不已，为弘扬爱国主义精神、传承中华优秀文化，我院组织老师同学参观了XXX大学的教育博物馆、妇女文化展馆和书画艺术展馆，及位于终南山的关中民俗艺术博物馆。在讲解员的带领下，通过参观古籍文献、古代生活器具服饰、书法作品等，我院同学对历史中的人和事物有了身临其境般的体会，对中国教育的历史有了更加全面的理解。感受传统文化的熏陶，有利于我院学子历史观的丰富与健全。

继而，五月中下旬，我院接连举办“奉献边疆”座谈会、“书法艺术与人生追求”座谈会、“追忆红色历史，传承渭华精神”主题分享会、“美丽汉字”交流会等系列讲座，均与“民院团结进步宣传月”的主题息息相关，意在培养我院学子深厚的家国情怀与文化担当。

很快，为弘扬“诵诗书，品经典”主题，我院开始举办书画摄影展。展内，我校同学的书法、绘画、摄影作品各放异彩，引起游览者们极大的兴致。水墨丹青，是我们中华文明浓墨重彩的一笔；艺术之美，是民族文化不可或缺的一幕。在观赏美中，我们的心灵获得了安宁。

最终，我院于校天平楼aj33室内举办的第三届民族文化艺术节晚会，为“民族团结进步宣传月”画上了完满的句号。晚会上，各民族载歌载舞，纷纷登台演出自己民族独特的美与活力；我校学子亦在台上，用乐器、歌舞、朗诵等表达青年对于民族团结与国家繁荣的真挚祝愿。晚会落下帷幕，唯不散者是我们的初心。

至此，第三届“民族团结进步宣传月”系列活动正式宣告完结。这长达一月的活动，真真正正贯彻落实了民族团结、爱国主义、文化传承等精神。活动期间，我校学子也对各民族友好和谐、共同促进国家发展等思想有了更深的感悟。

我校学子来自四面八方，如江河湖海汇于西法大。我们相信，万千河山，民族繁荣的篇章由吾辈在此书墨，文化传承的薪火由吾辈在此延续，国家复兴的道路由吾辈在此力筑。

团结活动总结 篇7

三一图书馆（活动总结模型/活动总结

20xx年民族团结进步年活动总结

今年第十一个民族团结进步宣传月，为了切实开展好宣传月活动，下面就是小编为大家整理的20xx年民族团结进步年活动总结,仅供参考!

20xx年民族团结进步年活动总结一

民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。中国各民族的团结进步，是中华民族的生命、力量和希望所在。中国有56个民族，始终保持民族团结、和睦相处、齐心协力、和谐发展。

以民族平等、民族团结、民族区域自治、各民族共同繁荣为核心的民族政策，是各民族所遵循的原则和政策。

根据红教党发[20xx]9号文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

我们要以邓小平理论和中国共产党重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持祖国统一大业

一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益，牢牢把握各族共同团结奋斗，共同繁荣发展的主题，加快少数民族和民族地区经济社会发努力打造平安和谐校园。

二、总体目标

开展民族团结进步创建活动，是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措。

一是组织开展民族团结宣传教育年活动

积极开展民族团结宣传教育进校园。对广大师生进行党的民族理论、民族政策和民族知识的宣传教育。宣传教育要与内容创新有机结合，形成规范化的长效机制。

三是开展民族团结示范点建设活动

以开展民族团结教育进校园活动为载体，在我区范围，积极组织开展民族团结师范单位创建活动，力争年内使我校成为民族团结示范校。

三、主要内容

通过建立民族团结进步示范点，进一步促进民族团结，实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育，以马克思主义民族观，政策关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容，积极开展宣传教育活动，不断提高广大教职工对新时期，新阶段民族工作重要性的认识，牢固树立三个离不开思想(汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互离不开)，努力营造和谐与人的氛围。

四、组织机构

为切实加强民族团结教育创建活动，现成立民族团结教育创建工作学校领导小组。

组长：副组长：

成员：领导小组下设办公室，设在政治教育部。宁林平同志兼任办公室主任，负责筹建活动的组织协调。

五、活动内容及要求

(一)、全面宣传阶段(20xx年4月-20xx年11月)

学校采用广播、班会、讲座、班团会、窗口等形式，加大民族团结进步的宣传力度。具体内容和时间如下

1、以课堂教学为载体，加强对民族政策，法律法规的教育教学在教学过程中应有计划、有安排、有教案形成长效机制。

2、征文活动(20xx年5月中旬)

1、征文内容：讴歌六十七年来祖国社会主义建设的伟大成就;描写家乡六十七年的巨大变化;歌颂红寺堡区健康发展美好图景，讲述发生在校园、身边关于民族团结方面的动人故事。

要求思想健康、富于时代气息、文笔流畅。

2、体裁：以散文(记叙文)为主，兼顾诗歌、**等，标题自定。

3、征文对象：七年级、八年级

4、评奖办法：评出

1、 二等奖、三等奖、若干获奖者、证书和奖品，对成绩好的班级授予优秀组织奖。

5注：每堂课至少推荐5篇文章进行评价。稿件由班长交校团委。

三。法制副主席应邀作民族团结法制讲座。(20xx年6月中旬)

420xx年10月中旬，他联系红寺堡区宗教局，就民族团结的共同使命作了专题讲座

(二)、阶段性总结(20xx年12月)

1以弘扬民族精神和爱国歌曲为主题的艺术表演。

2、将前段时间的工作以书面形式上报教育局文艺室。

(三)、工作要求

各部门各教研组开展民族团结进步进校园创建活动的重要意义，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感，由政教处牵头，各部门密切配合，紧密联系实际，集思广益，大胆创新，确保创建活动取得实实在在的成果。

20xx年民族团结进步年活动总结二

团结活动总结 篇8

宁木特乡第一寄宿制完全小学

根据上级部门关于开展民族团结创建活动要求，宁木特乡第一寄宿制完全小学就民族团结进步创建活动开展情况总结汇报如下：

一、 工作方法

通过召开动员大会，宣讲学习资料及文件，**光盘，召开主题班会，知识竞赛，主题征文，献爱心送温暖慰问活动，主题黑板报比赛，主题歌咏比赛等方式认真开展开展了民族团结进步活动。

二、基本情况

1基本情况：学校有10个班，370名学生，178名女生。在职在岗教师35名，其中在职在编教师21名，临聘代课教师14名，教师学历合格率为100%，中学高级教师2名，小学高级教师11名，小学一级教师4名，未定职称教师4名；。

2、认真落实文件精神。根据《河南县创建民族团结先进区重点任务分工方案》（河办发[2013]30号）文件，我校按照文件的精神结合实际开展了一系列活动，一是加强学生的思想引导工作，各班召开“民族团结一家亲”“民族故事我知道”“中华民族大家庭”系列主题班会，进行维护祖国统一和民族团结的教育。向师生宣讲国家制度和政策。

二是制定民族团结的教育理论学习计划，并按照学习计划进行认真学习《骆惠宁同志在省委十二届四次全委会上的讲话》、《青海省创建名族团结进步先进区实施纲要》、《巨克中同志在州委十一届七次全委会上的讲话》、《巨克中同志在黄南州创建民族团结进步先进区工作领导小组第一次会议上的讲话》、《黄南州创建民族团结进步先进区实施意见》、《黄南州创建民族团结进步先进区实施意见》等文件资料。宣传创建民族团结进步知识。三是加强控辍保学工作，通过家访，家长会等宣传《义务教育法》，对家长进行了思想教育引导工作，控制学生辍学，对贫困家庭开展“根连根，骨肉情”为主题的温暖入户活动。

四是紧密结合“六五”普法工作，教师认真学习宣传法律知识，加强依法治校工作。五是，努力创建“平安校园”。开展“民族团结”主题征文活动，“民族团结是福”主题黑板报比赛，“献给民族团结的歌”主题歌咏比赛，“热爱伟大祖国，建设美好家园”、“五十六个民族是一家人”、“美丽富饶的民族地区”，“多种多样的语言文字”主题教育活动等，通过这些活动宣传民族团结，促进民族团结进步。

三。民族团结、涉藏稳定教育指导工作。学校按照省教工委和县委制定的“民族团结教育”主题活动的具体方案加强学习。一是通过集中宣讲、集中**、分散宣讲等形式组织学习《思想教育引导公民读本》、《珍惜生命，遵纪守法》、《黄南州当前七个怎么看》、《十个讲清楚》、《青海藏区**事件真相宣讲材料》、《时代楷模先进事迹选》、《青海省中小学生优秀班主任工作巡礼》、《黄南州**事件事件的背后》、等宣传材料，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

二是领导干部按要求深入教师家中，，了解教师面临的困难，通过座谈会了解教师思想动态，给教师宣讲有关法律规定。三是引导教师进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。思想教育指导覆盖率达到100%。

4、矛盾纠纷排查化解做到列表管理责任到人。一是专门为代课教师开了座谈会，会上代课教师反映最强烈的敏感问题及时上报了教育行政部门。二是及时按玫瑰调查矛盾纠纷，未发现教师与教师、教师与家长、教师与学生之间的矛盾纠纷。

三是加强与当地派出所的联系，密切关注校园内及周边的治安工作。校园及周边校园治安状况较好。

5学校党支部充分发挥基层党组织的作用。党员干部在“创建民族团结进步活动”、“维护社会稳定，深刻揭批达拉集团反动本质”活动中，一是积极召集学校领导和教师学习有关文件和资料；二是协助办主任召开“创建民族团结进步活动”、“维护社会稳定”主题班会；三是制作横幅、传单、主板广告牌等方式，大力宣传上级文件精神；四是做好会前准备，在局领导指导下，成功召开了党员领导干部专题民主生活会。

6、学校管理。河南县是维护社会稳定、加强社会管理的重点学校。一是学校成立了联防小组和乡**及派出所联合对学校周围重点地段（网吧、台球室、茶屋等）随时巡查，将矛盾纠纷排查在萌芽状态。

第二，学校为贫困家庭的学生提供生活帮助。对学困生建立帮扶机制。三是值班教师在值班室24小时值班，联点干部和联防教师每晚对学校周围的网吧、商店、台球室、随意停放车辆清查，防止师生被不法分子利用。

7学校党支部认真组织召开了专题民主生活会。通过座谈会，发放意见征求表征求意见，汇总意见建议等充分做好会前准备，在局领导细致到位指导下召开了宁木特乡第一寄宿制完全小学党支部党员干部民主生活会，通过专题民主生活会的召开，使学校领导干部和全体党员在“维护稳定、反对**”工作中保持警惕性，提高工作效率，负责任地开展好工作。党员和学校领导认识深刻，态度鲜明，态度坚决。

8、干部作风问题。通过民主生活会意见征求和领导干部民主评议，学校领导干部作风上存在的有：一是政治理论学习不够，二是对上级下达的文件执行力度不够，三是领导和教师缺少沟通，四是缺乏民主意识。

三、存在的问题

1、我校校园面积小，现占地面积13700平方米，为了满足学校教学的需要和各种项目建设，需要扩大学校的占地面积。

2、标准化学校建设以来，学校配套硬件设施逐步加强，但由于教师结构不合理，使部分课程无法正常开设（如：科学、美术、**、等）。

3、学校无校医，住宿学生夜间看病难的问题。学校没有专职宿舍安全管理员（**）。虽然学校安排值周教师每天晚上对学生宿舍进行两次检查，但是住宿的学生大部分年龄小等原因夜间学生安全无法保障。

4学校教室、办公室没有暖气，影响学校冬季教育教学。教师宿舍和学生宿舍存在取暖隐患。

5、代课教师的实际工作量和在编教师差不多，但工资和福利待遇与在编教师相差甚远，影响代课教师的工作积极性。

6教学楼、宿舍楼、员工周转间没有自来水，给师生的生活带来了很大的变化。

四、意见建议

1通过招聘或培训来优化教师结构，逐步使教师的学科结构趋于均衡。

2增设校舍保安、学校生活管理等岗位和人员。

3、在高寒地区，学校取暖问题已刻不容缓，为了改善学习环境和教学环境，需修建锅炉房，在教学楼和宿舍楼内安装暖气。

4要做好代课教师的思想工作，鼓励他们积极参加行政事业单位的招聘考试。

5规划学校给排水管网，埋设地下管网。

宁木特乡第一寄宿制完全小学

2013年12月20日

宁木特乡第一寄宿制完全小学

民族团结进步活动调研报告

2013年11月27日

团结活动总结 篇9

20XX年是民族区域自治法颁布实施37周年，同时，今年9月也是第38个民族团结进步活动月。开展民族团结进步活动月工作是贯彻习近平总书记关于民族工作重要论述的生动实践，是铸牢中华民族共同体意识的重要途径，是落实《内蒙古自治区促进民族团结进步条例》的必然要求，是维护我旗民族团结和社会稳定的有力举措，为组织开展好今年的民族团结进步活动月各项工作，为信访局掀起了民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，我局以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“得民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，名类活动丰富多彩。我局在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓改革发展”，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我局各民族大团结的政治局面。

一、精心组织，周密安排

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，局党组领导十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据旗宣传部的安排意见，结合我局实际，认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育月活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。我局结合第38个民族团结教育月活动开展深入学习《宪法》、《中国共产党统一战线工作条例》活动，大力开展向民族团结先进典型——白克日卡依尔学习活动，组织全局职工学习白克日·卡依尔舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。局党组结合实际，通过座谈会、讨论会、知识问答等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，大力开展“学英雄，见行动”活动，在全局上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。通过组织干部职工深入到群众中去宣讲民族团结教育活动，悬挂横幅标语等形式，形成了强有力的宣传声势。

二、以群众性活动为载体，不断把教育月活动推向高潮

民族团结教育月期间，我局以活动为载体，全局举办了民族团结专题学习动员会，由局长向全局干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育，宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史，引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大干部职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。举办了开展“四认同”宣传教育专题座谈会，使广大干部职工深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对中华文化的高度认同，对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过座谈，广大干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同热爱新疆的山山水水，同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。组织开展了学习白克日·卡依尔、李向党和“向党工作站”活动，引导干部职工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概；学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操；学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风；学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德；学习英雄艰苦奋斗，百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹，对照检查自己找差距，全局党员干部决心以白克日·卡依尔和李向党同志为榜样，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会，交流各科室和个人学习英雄落实行动的具体方案，在全局机关形成了学习先进，崇尚先进，见贤思齐的良好风气。

今年我局的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，局党政领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，在全机关干部中广泛开展“五观”教育，党的民族政策教育，“四个高度认同”教育和爱国主义教育，通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”主旋律，做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位，通过民族教育月以活动为载体，使干部职工积极参与，各项活动丰富多彩。

今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，不断为地区三个文明建设做出新的更大的贡献。

团结活动总结 篇10

开学伊始，我校接上级通知，为深入开展民族团结教育，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，我校响应上级号召，积极开展2014年“民族团结第一课”活动，以丰富多彩、形式多样的教育活动为载体，构建和谐稳定的校园环境。现将活动开展情况总结如下：

一、指导思想：

深入贯彻落实科学发展观，通过开展丰富多彩的民族团结教育主题实践活动，对广大学生进行民族团结宣传教育，引导学生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开”的思想认识，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造各民族和睦相处、和谐共荣的良好社会氛围。

二、活动主题

民族梦，中国梦

三、活动内容

1、利用国旗下讲话、宣传板报等**宣传工具，对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”，在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。

2、利用晨会和班会，引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。

3、在周二下午的政治学习上，组织全体老师们学习《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹，了解掌握民族团结教育的目标和任务。

5、组织教导处、大队部、中队辅导员，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务，我校在以后的工作中，将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。

榛子镇麻湾坨小学

2014.9.10

团结活动总结 篇11

今年5月，是自治区第29个民族团结教育月，为深入开展中国特色社会主义教育，深化民族团结进步创建主题，牢固树立“三个离不开”思想，切实推进“四个认同”，不断增进互信、增进感情、增进团结，使“民族团结是生命线”观念深入人心，大力营造各民族“共同团结奋斗、共同繁荣富强”的氛围，为迎接新疆新一**建设、大开放、大发展提供强大的精神动力和思想保证，根据博教党字【2011】61号文件的安排部署，博湖中学扎实有效地了开展民族团结教育活动。现将有关活动总结如下：

1、 充分调动和强调民族团结活动的重大意义。

在自治区第29个民族团结月中，博湖中学党总支认真执行党和国家的方针、政策，认真落实博教党字【2011】61号文件《关于开展博湖县第29个民族团结教育月活动的通知》，开展了民族团结一系列活动。首先，召开了动员大会，强调了搞好民族团结，反对民族**，维护祖国统一的重大意义，要求全体教职员工正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策，切实提高维护民族团结的自觉性并注意将这种思想贯穿于教学和学生管理工作之中；要以高度的责任感，在各自的岗位上，切实做好民族团结工作。会后各处室教研组又进行了**关于新疆工作的重要指示精神及有关文件的学习和讨论，根据我校教学实际**了如何进一步做好自己的各项工作以及注意避免不利于民族团结的言行。

通过学习、动员、讨论，全体师生进一步提高了对民族团结的思想认识。

2、 宣传教育要与实际工作相结合，开展民族团结活动。

1重视理论研究，提高理论水平。

他学习了科学发展观的实践、新疆的发展历史和各族人民建设和保卫边疆的典型事迹；以及博湖县的发展变化和民族团结的优良传统和先进经验，为搞好博湖中学建设出大力、尽责任，学习了“唱响‘三爱’，和谐发展”，学习了《宪法》为基本内容的“六五”普法教育活动，创建和谐校园。他着眼变化，**发展和成就，坚持不懈地进行反对民族民主、维护祖国统一的斗争

一、维护社会稳定、维护民族大团结的宣传教育，开展了“五观”、 “三个离不开”与“四个认同”教育，为学校各项工作的开展，营造出团结、和谐、稳定的校园环境。

2、组织师生进行“四个认同”教育和形式多样的教育活动。

根据上级工作要求，学校组织全体师生进行“四个认同”教育（即对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对社会主义道路的认同）学习，使师生员工增强爱国主义意识，充分认识新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的一部分，是国家最高利益之所在；充分认识到56个民族是中华民族大家庭的一员，中华民族的利益高于一切；我们要充分认识到，中国各族人民共同创造了灿烂的中华文化；充分认识中国特色社会主义道路，是实现各民族共同富裕的必由之路。

“四个认同”教育的核心是进行爱国主义教育，使爱国主义精神体现在各族师生员工旗帜鲜明地反对民族**主义，维护祖国统一，维护民族团结，维护新疆稳定的斗争中。

今年是自治州德育师范校建设关键的一年，学校汉族教师和民族教师之间团结协作，无论民族老师还是汉族老师，都不辞辛苦，加班加点努力把校园民族团结教育活动，教师们相互沟通，相互交流，充分体现出了民汉教师之间的团结精神。

按照自治区开展的第29个民族团结教育月活动安排，为加强感恩伟大祖国，反对民族**，维护祖国统一，维护社会稳定等一系列宣传教育活动，体现民汉团结的重要性，博湖中学学生也组织了相应的民族团结活动，高一6班与高一7班开展的以“民族团结”为主题的特色班队会，为校园各项工作的开展营造出团结、和谐、稳定的校园氛围。在此次活动中充分体现出了民族间的团结精神，无论是从同学发言还是互动游戏都是由民汉结合，营造出了民汉一家亲的美满氛围。通过此次特色班队会，使我们对“三个离不开” “四个认同”有了更深刻的理解。

同时，也为我们学校创建道德模范学校做出应有的贡献！

三。加强民族班教学管理，提高少数民族师生的教学水平和文化素质。

教务处安排经验丰富的教师承担民族班的教学任务，任课教师针对民族班的学习特点及民族学生在学习中存在的困难，精心组织编制民族班的教学计划，调整教学内容，加强实践性教学环节，使抽象枯燥的教学内容与实际相结合，既生动又容易理解。

重视少数民族师生教学水平和文化素质的提高。注重民族学生文化素质的培养和学业成绩的提高。教研组中的民族教师和汉族教师经常组织学术交流，互相帮助，共同进步。

结成民族团结模范对子：吾麦尔—刘美静、艾米拉-薄力挽、牙生-臧明林、吐汗—桂二满、艾斯卡尔——刘家景。

民族班学生普遍存在学习积极性不高，学习成绩偏低的现象，这与学生自身素质偏低有很大的关系，我们在组织教学过程及班级管理中，注重对民族班学生文化素质提高的培养，要求学生在课余时间多看些有关道德与修养方面的书籍，通过班级团支部组织学习，提高了民族学生自身素质的同时，学生也摆正了学习态度，学习积极性也大大提高。

4组织教师民族团结座谈会，通过多种形式加强对民族团结重要性的认识。

5月底，组织全体教师召开民族团结座谈会。会上，两国教师畅所欲言，气氛热烈。针对目前学校民族教育质量不尽如人意的情况，他们提出了自己的意见和建议。交流了部分教师的成功教学经验和少数民族学生的经验。

通过座谈大伙对于加强民族团结要落到实处、落实到自己的工作中去，有了进一步的认识。

3、 组织各种形式的民族团结教育活动。

1、博湖中学党总支结合“五心”教育活动的内容，于5月3日，在全校启动了开展以“心存感恩、成就未来、快乐生活”为主题的感恩父母教育活动。学校活动的形式，主要有“致家长一封信”、“做一天父母”体验活动、学唱“感恩的心”、学做感恩手语操、在班级间开展“感恩父母”主题班会等。

2、在纪念“五·四”运动92周年之际，博湖中学团委于5月4日下午6点30分，在校阶梯教室组织500余名师生参加了纪念“五·四”运动92周年暨18岁**宣誓、新团员入团仪式和表彰大会。

三。2011年5月9日上午11时，庄严肃穆的博湖县人民法院一审判庭正在审理一起刑事案件。礼堂里坐着一群特殊的观众，他们是来自博湖中学的120多名少数民族学生。在县法院的大力支持和学校的精心组织安排下，学生们零距离接受普法教育，面对法律的尊严。

4、为增进河北-博湖两地的了解、增进小伙伴感情、增进民族团结，5月9日，博湖中学少数民族青少年120余人向远方的朋友寄出了满怀深情的第一封信。今后，博湖中学还将开展通信、通话活动，促进两地各族青少年融合发展，共话感恩，使两地各族青少年在“心连心·手拉手”活动中互相交流、互相学习，互帮互助、共同成长。

5、为纪念建党九十周年，深入开展“创先争优”活动，在校园营造争当先进，争创优秀的良好氛围。5月9日，博湖中学党总支部选派青年教师刘广凤同志，参加了博湖县宣传部组办的建党90周年暨“创先争优”演讲比赛。学校组织部分师生到场**。

博湖中学青年教师刘广凤同志以“中国的脊梁”为题，脱颖而出，获得比赛一等奖。

6、2011年5月12日，上午11：27分，博湖中学全体师生在学校操场集合，举行“汶川**”三周年纪念活动，沉痛悼念**中死难的同胞。全校师生进行了安全疏散演练。

全体师生为汶川遇难者默哀一分钟**。高三学生代表徐涛同学通过朗诵诗歌《春天的翅膀》，来悼念死去的同胞，祝福祖国更加繁荣富强。

7、2011年5月13日，博湖中学组织部分高中年级学生参加自治区综治办主办，《新疆法制报》、新疆平安网联合举办的纪念两个《决定》颁布20周年有奖知识竞赛活动，有500余人参加了此次竞赛活动，并将答卷报送上级教育行政综治办，活动圆满成功。

8、为提高学生的环境保护意识，创建和谐文明的绿色校园，在“6·5”世界环境日来临之际，博湖中学组织学生开展“6·5”世界环境日演讲比赛活动。博湖中学获得本次比赛优秀组织奖，初二七班王婉莹获得中学组第一名。

9、今年５月，是自治区第29个民族团结教育月，为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，博湖中学领导十分重视此项工作，及时调整了民族团结教育活动领导小组。为使教育月活动早计划、早安排、早部署，开展的扎扎实实、富有成效，学校根据县委宣传部、教育局党委的实施意见，结合实际，制定了博湖中学开展民族团结教育活动的实施方案。

10、5月24-25日下午，博湖中学围绕“魅力校园”、“红心向党、爱我中华”、“谱写时代旋律、展示青春风采”等为主题，组办了第二届校园文化艺术节。全校近3000名师生参与到了此次文化艺术节活动当中。博湖县教育局、宣传部、团委、关工委、妇联、文体局等各单位领导应邀参加了此次文化艺术节的开幕式并**了学生精彩的文艺演出。

学校将继续总结经验，不断开拓创新，不断丰富校园艺术节的内容，创新活动形式和组织方式，让更多的同学和老师融入到校园文化艺术节的各大主体活动中来，把校园文化艺术节打造成博湖中学的文化品牌活动，为全力培养和提升广大师生的综合素养构筑一个有效的平台。

11、5月25日上午，巴州安委办宣讲团到博湖中学进行校园安全专题宣讲，博湖县安委会成员单位分管领导、教育系统安全管理负责领导共300多人参加了宣讲活动。

12、2011年5月27日下午,博湖中学工会、德育处和团委组织教师开展了主题为“热爱伟大祖国，建设美好家园”的演讲比赛。工会主席、德育副主席、团委书记、河北援外教师、教研组组长、班主任、教师等150余人参加了会议。教师们以“感恩伟大祖国、畅谈美好家园”、“我身边的民族团结故事”、“优秀共产党员教师”为主要内容，通过说事实、讲故事、谈感想，大力宣传了我县各族干部群众中涌现出来的创先争优活动和民族团结先进典型及全县各族人民互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解的生动感人事迹。

球员们生动的语言和真实的情感赢得了观众的掌声。

13、为了适应新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的需要，根植廉洁文化，促进青少年健康成长，5月26日，博湖中学党总支联合举办以“廉洁风进校园”为主题的书法、征文、绘画比赛。本次比赛以廉洁的人与事、古今廉文和廉洁警句为主要内容。经过激烈角逐，共评出初中组一等奖3名，高中组一等奖2名，另有20人分获初、高中组

二、三等奖。

14我们将与学生会一起，开始研究学生会新的职务评价方案。经讨论修改，现已将“两操”“清洁卫生”“规范升降国旗”等方案重新制定并发放到各班。每天一定要升降国旗，设立国旗班。

团结活动总结 篇12

3、 以活动为载体，开展丰富多彩的教育活动

一是组织评选民族团结之星。通过开展民族团结之星评选活动，深入挖掘、培养、树立我校民族团结教育的先进典型，大力宣传民族团结的感人事迹，并将我校具有民族团结教育意义的人和事，通过校园广播、宣传橱窗等进行宣传，营造我校民族团结、和谐稳定的大好局面。

二是开展“我的中国梦”演讲比赛。认真组织开展了“我的中国梦”演讲比赛，通过描写抒发自己对祖国的热爱，教育大家，在全校营造各民族之间和睦相处、和谐稳定的**氛围和亲密无间的良好环境。

三是组织开展主题小组会议，让学生感受家乡的变化，自觉珍惜来之不易的民族团结和社会稳定的良好局面。

四是组织开展主题板报、手抄报活动，提高宣传效果。

五是组织举行了“加强民族团结，共建和谐家园”文艺汇演。

通过第31个民族团结教育月活动的开展，使我校师生牢固树立了“团结稳定是福、**动乱是祸”的思想，转化为了各族师生同呼吸、共命运、心连心的浓厚感情，转化为了各族师生团结互助、同心同德、共创未来的实际行动，进一步增进了民族团结，促进了学校的和谐。今后我们要使民族团结教育活动随时、随地，最大限度地组织学生参与，扩大宣传教育覆盖面，把民族团结教育活动贯穿于平时的工作之中，长抓不懈，在做中总结，在实践中提高，顺应变化，不断创新。

托里县第二中学

2013年5月31日

团结活动总结 篇13

为了深入开展民族团结进步创建活动，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，突出民族工作在稳定中谋求发展，在发展中促进稳定的理念。州交通运输局结合“宣传月”活动的开展，在全局范围内深入宣传了马克思主义民族观和党的民族政策，在广大干部职工中牢固树立了“三个离不开”的思想。激发了广大干部职工支持民族工作的热情，提高了各级领导干部特别是党政领导干部贯彻党的民族政策，做好民族工作的自觉性。

活动安排周密，内容丰富，社会效果明显，达到了预期目的。

一、高度重视，活动深入

交通建设的第一线必然联系到各族群众。民族团结和社会稳定直接关系到全州交通事业的发展。局党委高度重视这次民族团结进步宣传月活动的开展，组织召开专门会议，对民族团结进步宣传月活动进行了研究和部署。并制定活动计划，明确指导思想、宣传内容、主题活动和时间要求。

成立了领导小组，为深入开展我局民族团结进步宣传活动奠定了组织基础。并结合全州交通基础设施建设大会战搞好宣传月活动，为少数民族群众办实事，帮助解决实际困难，努力营造了民族团结进步的浓厚氛围。

二、内容丰富，特点突出

我局的民族团结进步宣传月活动以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，紧紧围绕民族工作主题，突出了民族法制、民族政策和民族团结的工作重点，把宣传月活动不断推向高潮。局党委普遍重视少数民族工作，关心少数民族生活，把民族工作做为稳定大局的重要工作紧紧抓在手上，利用民族团结进步宣传月这个平台，广泛宣传发动，走访少数民族家庭，关心少数民族的冷暖。宣传月期间，我局在醒目地段张挂横幅两条，动用宣传车一辆。

我局开展宣传月活动，效果明显。它促进了社会稳定和各民族大团结，促进了和谐社会的建设。但我们也要清醒地看到，我们的工作还存在一些不足：一是活动不够丰富；二是创新意识有待进一步提高。

使宣传月活动能够与时俱进，有所创新，更加具有时代性，更加广泛地提高各族群众的参与积极性。

三、总结经验，不断提高

一是搞好宣传月活动必须加强领导。开展民族团结进步宣传月活动，对于全面提高各级干部的民族政策水平，增强各族群众的民族团结意识，促进社会的团结进步有着重要的**导向作用，领导的重视和支持是开展好宣传月活动的根本保证。二是搞好宣传月活动必须突出构建和谐社会这个中心。

要以“****”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕民族工作主题，突出基层，服务百姓，全面开展好宣传月活动，突出构建社会主义和谐社会这个大的目标。三是做好宣传月活动，要树立创新意识，让群众广泛参与。根据每年宣传月的主题，采取群众喜闻乐见的形式，使宣传活动收到良好效果。

四是做好宣传月活动，要相互配合，均衡发展。宣传月活动既是民族工作中的一项重要内容，又与社会各个方面有着密切的联系，这就需要各方面步调一致，形成上下贯通、部门联动的立体宣传网络，才能达到最佳的宣传效果。

团结活动总结 篇14

巴格阿瓦提乡中心小学

2017年12月25日

反对民族**，维护祖国统一。民族团结是社会稳定、国家繁荣、国家进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与民族团结有着内在的联系。

民族团结的原则要求，特别是教师更是中国特色社会主义事业**人的引领者，他们的思想素质如何直接关系到中华民族的整体思想素质，国家的前途和命运，这次团结活动也加强了各位教师的思想建设，使他们认识到处理事情不能有狭隘的民族认同观，不能以民族界限或民族成分就事论事，更不能有民族对立观念，这些认识加强了他们世界观，人生观，和价值观的教育。

全国各族人民齐心协力，促进祖国繁荣发展。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。

在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。在这次团结日活动中，各教师更加明确了他们的主要任务，努力学习科学文化知识，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自己辨别是非曲直的能力，以及正确认识民族团结，认识矛盾，并有效解决一些矛盾的能力，以及要不断的通过处理各种事务、矛盾来加强对自己的锻炼，使自己成为一名有祖国荣誉感和社会责任感的社会主义合格公民，充分体现我校教师良好的精神风貌，从思想根源上认识到民族**的本质，认识到各族团结的重要性，并敢于和任何**形式作斗争！

巴格阿瓦提乡中心小学

2017年12月25日

为了进一步加强学校民族团结教育工作，加强教师和老百姓之间的团结和理解，转达国家的各种惠民政策，感恩党和祖国，给他们解释“三免一补”，互相交流，互相帮助，帮他们树立正确的国家观，民族观，树立中华民族大家庭的思想， 2017年5月28日，我校结合学校实际积极开展民族团结教育活动，让教师和老百姓增强民族自豪感，提高民族团结意识。

我校经过精心的准备，进行了“民族团结一家亲”的温暖活动，每个老师结合实际为老百姓生动地讲解了五十六个民族是一家的道理，将民族团结教育和爱国主义教育有效结合起来，活动主题鲜明，教育气氛浓厚。人民群众积极主动地参与，表现出积极的精神风貌。这项活动收到了良好的教育效果。

此次活动组织了94名教师参加，覆盖我乡3个村，主题突出，通过每个教师给老百姓送去了油、面粉、大米、冰糖、蜂蜜等，让老百姓感受到了党和国家对他们温暖的关怀。教师们通过真挚感人的故事讲述、民族团结知识讲解等形式，老百姓们积极主动参与，教育气氛浓厚，使老百姓们更进一步了解了民族团结的意义，同时，也进一步鼓励广大教师继承和发扬中华民族的优良传统，增强荣誉感和使命感。

巴格阿瓦提乡中心小学

2017年5月30日

为了进一步加强学校民族团结教育工作，加强教师和老百姓之间的团结和理解，转达教育方针和国家的各种惠民政策，感恩党和祖国，解释“三个离不开”，反对“三股势力”，防止极端化思想进入学校等内容，和他们互相交流，互相帮助，帮他们树立正确的国家观，民族观，树立中华民族大家庭的思想， 2017年6月10日，我校结合学校实际积极开展民族团结教育活动，让教师和老百姓增强民族自豪感，提高民族团结意识。

我校经过精心的准备，进行了“民族团结一家亲”的温暖活动，每个老师结合实际为老百姓生动地讲解了五十六个民族是一家的道理，将民族团结教育和爱国主义教育有效结合起来，活动主题鲜明，教育气氛浓厚。人民群众积极主动地参与，表现出积极的精神风貌。这项活动收到了良好的教育效果。

此次活动组织了90名教师参加，覆盖我乡3个村，主题突出，通过每个教师给老百姓送去了油、面粉、大米、冰糖、蜂蜜等，让老百姓感受到了党和国家对他们亲切的问候。教师们通过真挚感人的故事讲述、民族团结知识讲解等形式，老百姓们积极主动参与，教育气氛浓厚，使老百姓们更进一步了解了民族团结的意义，中华民族是一个血脉相通的共同体，是一个温暖的大家庭，汉族离不开少数民族，同样少数民族也离不开汉族。同时，也进一步鼓励广大教师继承和发扬中华民族的优良传统，增强荣誉感和使命感。

巴格阿瓦提乡中心小学

2017年6月20日

为了进一步加强学校民族团结教育工作，加强教师和老百姓之间的团结和理解，转达教育方针和国家的各种惠民政策，感恩党和祖国，解释“三免一补”“三个离不开”“马克思五观”“三个历史”，反对“三股势力”，防止极端化思想进入学校等内容，和他们互相交流，互相帮助，帮他们树立正确的国家观，民族观，树立中华民族大家庭的思想， 2017年7月25日，我校结合学校实际积极开展民族团结教育活动，让教师和老百姓增强民族自豪感，提高民族团结意识。

我校经过精心的准备，进行了“民族团结一家亲”的温暖活动，每个老师结合实际为老百姓生动地讲解了五十六个民族是一家的道理，将民族团结教育和爱国主义教育有效结合起来，活动主题鲜明，教育气氛浓厚。人民群众积极主动地参与，表现出积极的精神风貌。这项活动收到了良好的教育效果。

此次活动组织了90名教师参加，覆盖我乡3个村，主题突出，通过每个教师给老百姓送去了油、面粉、大米、冰糖、蜂蜜等，让老百姓感受到了党和国家对他们亲切的问候。教师们通过真挚感人的故事讲述、民族团结知识讲解等形式，老百姓们积极主动参与，教育气氛浓厚，使老百姓们更进一步了解了民族团结的意义，中华民族是一个血脉相通的共同体，是一个温暖的大家庭，汉族离不开少数民族，同样少数民族也离不开汉族。同时，也进一步鼓励广大教师继承和发扬中华民族的优良传统，增强荣誉感和使命感。

巴格阿瓦提乡中心小学

2017年7月27日

为了进一步加强学校民族团结教育工作，加强教师和老百姓之间的团结和理解，转达教育方针和国家的各种惠民政策，感恩党和祖国，解释“三免一补”，“三个离不开”，“马克思五观”，“三个历史”，“五个认同”，“四维两反”，反对“三股势力”，防止极端化思想进入学校等内容，和他们互相交流，互相帮助，帮他们树立正确的国家观，民族观，树立中华民族大家庭的思想， 2017年8月27日，我校结合学校实际积极开展民族团结教育活动，让教师和老百姓增强民族自豪感，提高民族团结意识。

我校经过精心的准备，进行了“民族团结一家亲”的温暖活动，每个老师结合实际为老百姓生动地讲解了五十六个民族是一家的道理，将民族团结教育和爱国主义教育有效结合起来，活动主题鲜明，教育气氛浓厚。人民群众积极主动地参与，表现出积极的精神风貌。这项活动收到了良好的教育效果。

此次活动组织了94名教师参加，覆盖我乡3个村，主题突出，通过每个教师给老百姓送去了油、面粉、大米、冰糖、蜂蜜等，让老百姓感受到了党和国家对他们亲切的问候。教师们通过真挚感人的故事讲述、民族团结知识讲解等形式，老百姓们积极主动参与，教育气氛浓厚，使老百姓们更进一步了解了民族团结的意义，反对民族**，维护祖国统一，民族团结是社会稳定、国家繁荣、国家进步繁荣的必要条件。同时，也进一步鼓励广大教师继承和发扬中华民族的优良传统，增强荣誉感和使命感。

巴格阿瓦提乡中心小学

2017年8月28日

团结活动总结 篇15

为全面贯彻落实党的十八大精神和二师上级部门有关民族团结进步工作的指示精神，根据师直党工发〔2014〕35号文件“关于深入开展第32个民族团结教育月活动的安排意见”，我园根据本园的实际情况，开展了丰富多彩的活动，先将各项活动总结如下：

一、计划详细，措施到位

民族团结教育月中，我园紧紧围绕“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动成果，以“民族团结，从我做起”为主题，结合正在开展的师市党的群众路线教育实践活动和“访民情、惠民生、聚民心”活动，在建立长效机制、创新民族团结宣传教育上下功夫，把民族团结月系列活动摆在重要议事日程，制定详细的活动方案和计划，并采取有效措施做到活动有计划、有安排，能落实。

二、活动丰富，取得实效

(一)、5月9日下午，我园开展了民族团结教育月动员大会，园

领导人传达了文件的精神，宣传了民族联盟

结的重大意义，深入开展践行社会

i**核心价值观、新疆精神与兵团建设

精神的教育。结合我园实际，在全

园区将共同开展主题教育实践活动

谱写科学发展稳定繁荣新疆富民

边的新篇章。

（二）在“六一”儿童节来临之际，为了让残疾儿童过一个快

乐的“六一”，***x 幼儿园开展了关爱少数民族残疾儿童系列活动。

5月20日下午，师直幼儿园党支部、工会、妇委会负责人来到库尔勒市“爱心残疾儿童福利院”为少数民族残疾儿童捐款500元，让福利院的孩子们感受到了大家

庭的温暖。

5月30日上午，幼儿园特地邀

请了库尔勒市“爱心残疾儿童福利

院”的园长早热古丽和吐玛丽思小

朋友，来幼儿园参加了“六一”儿童节庆祝活动，**了幼儿园“庆六一——放飞童年梦想”绘画活动，幼儿园的小朋友给残疾儿童吐玛丽思小朋友送去了节日的礼物，

为了让她表演一个精彩的节目，让吐玛

丽思小朋友感受到了民族大家庭的

温暖和儿童节的快乐气氛。（3）为了进一步促进民族联盟

结有关政策，教育和引导全体教职

工作人员和家长要增强民族团结意识，做好工作

民族团结工作。幼儿园2014年5月

26日下午，开展了以“民族团结，

从我做起”为主题的教育宣传电子板

报比赛活动。通过这次主题活动，让

看板报展

老师及家长进一步认识到我国各民族共同缔造伟大祖国的光荣历史，树立正确的民族观、法制观，增强民族自尊心和自信心。

（四）、为大力弘扬社会主义核心价值体系，唱响各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，教育大家牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”思想，努力推动各民族和睦相处、和

齐心协力和谐发展提高各族人民素质

维护民族团结和社会稳定的自觉

性，5月27日，我们幼儿园组织了一些教学岗位

工参加**了电影《真爱》的活动。

该片讲述了一位维吾尔族母

六个民族中有19个需要关闭

有爱的孩子组成了一个充满幸福和痛苦的家庭。片中阿尼帕阿力马洪老人的事迹感动了在场的每位教职工，这正是新疆各族人民大团结，像爱护自己眼睛一样维护民族团结的写照。通过观影，使我们深入了解和学习阿尼帕老人身上的闪光点，使“热爱新疆各族人民，建设美好家园”和“三个离不开”思想观念深入人心。

（五）、在六一前夕，我园组织开展了全园性“庆六一‘放飞童

年梦想’大型户外绘画活动”，通

哈萨克教师哈丽玛向我们讲述了英雄民族团结的感人事迹。

侗族教师李娟平为大家讲述《民族情》

的故事过以“我们的城市”“争做文明好宝宝”“民族团结手拉手”三个不同的绘画主题，展示了幼儿从小爱祖国、爱家乡、讲文明、讲礼貌、各族儿童团结友爱是一家、民族团结一家亲的思想品德教育，使幼儿过了一个开心快乐的儿童节。

（六）、为了使幼儿园教职员

工进一步了解了各民族的风俗

习惯，更加深刻地认识到只有把

各民族同胞看做自己的兄弟姐

妹，用最真诚的心对待每一个

人，自觉维护祖国统

一、维护民族

团结，各民族兄弟姐妹团结一致，

我们的生活才会更加美好。2014

年6月3日下午，幼儿园开展了

“我说民族团结座谈会”活动。蒙古族、哈萨克族、侗族三位民族教师介绍了本民族民族团结的故事，她们用最淳朴的话语让在场的所有人都感受到了民族大家庭的温暖。这些温暖的民汉团结故事，让在场的教职工更深刻地感受到民族团结的重要性,最后大家一起高唱歌曲《56个民族56朵花》把座谈会推向了高潮。

（七）、2014年6月5日，为牢固树立马克思主义“五观”、“四

个认同”和“三个离不开”的思想。幼儿园全体教职工参加学习“五观”、“四个认同”和“三个离不开”的学习和教育活动。组织开展民族宗教理论、政策法规知识宣传活动。

活动旨在强化民族、宗教政策法规知识学习教育，普及民族宗教政策法律法规知识，进一步提高教师对党的民族宗教政策和法律法规知识的认识。通过参与学习活动，进一步提高了职工的民族意识和宗教意识，为建设平安和谐校园奠定了坚实的基础。

（八）、为加强民族团结、促

团农场幼儿园学前教育发展全面

充分发挥师专直属幼儿园的教育示范和实践作用

企业引导和信息交流对促进城乡发展的作用

学前双语教育均衡发展，6月9日

上午，在陈冬杰导演的带领下，一行4人

人奔赴结对幼儿园——223团双语幼儿

园开展送教下乡活动。本次活动，我园

主动选派教师下乡223个团，到团场幼儿园任教

师宣传《指南》，带去两节优秀教学活动：

数学《按规律排序》和绘本教学《一个

羽毛也不能动》。帮助幼儿园教师了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，尊重幼儿发展的个体差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，切忌攀比，切忌拔苗助长，避免小学化倾向

总之，在新的一年里，我们幼儿园将从小事上认真贯彻二师党工委的要求

立足幼儿园未来发展，继续推动我园民族团结新发展，为和谐校园建设做出新贡献。

***x幼儿园，201x年6月6日

团结活动总结 篇16

教师民族团结教育月活动总结

民族团结是一个国家能稳定及更好发展的前提条件，下面是为大家搜集了关于教师民族团结教育月活动总结，希望可以帮助到大家。

教师民族团结教育月活动总结(一)

新疆维吾尔自治区作为一个多民族融合的地区，在其发展过程中必须考虑到各各方面的社会问题。五十六个民族的大家庭需要我们每个人都有一颗宽容的心，用自己的包容心态去处理生活中的每一件事，去处理好各民族的关系。

新疆是一个以维吾尔族为主的多民族自治区。新疆各族人民肩负着维护祖国统一、促进民族团结的重大责任。因此，我们要不断加强民族政策和民族团结的教育，克服各种不利于民族团结的错误思想。

并要做好民族团结的宣传工作，使广大干部、群众真正懂得：在新疆，民族团结是大局，是各族人民的长远根本利益。没有民族团结，就不会有安定团结的政治局面，就不可能进行经济建设和其他事业的建设，也不利于维护祖国统一。

民族团结是一个国家能稳定及更好发展的前提条件，历史的镜子告诉我们，由于****，民族歧视所引发的各民族之间的战争和冲突给与了我们最好的忠告;各民族之间的友好交流，相互学习则在一定程度上促进了民族关系的友好发展，友好交往成为贯穿历史的主流。

通过学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性，作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展，促进社会稳定，有着十分重大的意义。进一步认清民族**主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，进一步统一了思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族**，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国，振兴中华同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。

总之，民族团结带来了社会的安宁与稳定，形成了建设合力，为新疆经济与各项社会事业的快速发展提供了有力保障。这也为教育领域的教师培养大量有用的人才奠定了坚实的基础。

立足本职工作，脚踏实地，坚定不移地走中国特色社会主义道路。向英雄人物学习，学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗，百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。民族，贯穿了整个时代，实践证明民族团结给我们带来了社会发展，经济发展，科技的进步，人民生活水平提高，各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设，同时民族团结也有利于各民族之间的相互学习，相互支持，共同发展。

通过学习英雄模范先进事迹，对照检查自己找差距，决心以英雄人物为榜样，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

作为一名教师，我们应该教育好学生，让每个学生都明白民族团结的重要性。我们希望我们学校的民族团结之花永不凋谢。我们应该以身作则，用自己对祖国的无限忠诚来维护民族团结，加强“四个认同”“三个离不开”思想，不做不利于民族团结的事，不说不利于民族团结的话，像爱护眼睛一样爱护民族团结，像珍惜生命一样爱护民族团结，因为天山松树根连根，各族人民心连心!

教师民族团结教育月活动总结(二)

新疆既是一个多民族地区，又是祖国的边防。它肩负着巩固边防、保卫边疆、维护祖国统一的历史使命。因此，新疆13个民族必须团结起来，做好民族团结工作。

新疆是一个以维吾尔族为主的多民族自治区。在新疆，民族团结是大局，是各族人民的长远根本利益。没有民族团结，就不会有安定团结的政治局面，就不可能进行经济建设和其他事业的建设，也不利于维护祖国统一。

因此每年的5月春暖花开时，新疆各地都会荡漾起民族团结教育的思想之风和政策之风，形式多样的文艺演出、报刊、广播、电视宣传，将中华民族大家庭的思想和党的民族政策带到各族干部群众的身边，团结互助蔚成风气。我们学校也不例外，用各种形式的活动让每个学生都感受到民族团结的重要性。

多少年来，学校的民族团结教育活动以月促年，在师生中牢固树立起马克思主义民族观，使他们懂得了“民族团结则百业兴旺，民族纷争则百姓遭殃”的道理。针对少数民族**分子和暴力不法分子的活动，校领导在意识形态领域开展斗争再教育活动，让学生明白破坏民族团结的极少数人是无处藏身的。

总之，民族团结带来了社会的安宁与稳定，形成了建设合力，为新疆经济与各项社会事业的快速发展提供了有力保障。这也为教育领域的教师培养大量有用的人才奠定了坚实的基础。

作为一名教师，我要配合班主任开展好民族团结活动，还要教育好学生，让每一位学生都能懂得民族团结的重要性，愿我校的民族团结之花常开不败。

团结活动总结 篇17

为认真贯彻落实师市民族团结进步创建工作领导小组办公室《关于对各单位民族团结进步创建工作检查验收的通知》（师市党统明传〔xx〕19号文），按照国资公司安排，现就我单位进一步开展民族团结进步创建活动工作总结汇报如下：

一、认真开展民族团结进步创建活动，加大了对创建活动的宣传力度。一是大力宣传党和政府的民族工作方针政策，宣传开展民族团结进步创建活动的重大意义和目标任务，促使本单位各级干部主动参与到创建活动之中。二是利用各种会议对职工进行了民族团结进步的宣传，通过宣传海报、LED屏的方式，提高了职工开展创建活动的透明度，使创建活动有效地在本单位开展，大力宣传民族团结进步创建活动。

二、在创建活动中，我单位始终围绕祖国的统一，以民族团结稳定为主题，在创建活动中切实依法维护了少数民族职工的合法权益，维护了民族的团结与稳定，由于社会经济不断的发展，少数民族职工参与社会各项经济活动日趋频繁。

三、为使创建活动更加广泛深入地开展，我单位将继续做好维护民族团结、祖国统一的工作，依法切实地维护好少数民族同胞的合法权益，促进社会稳定工作，为各民族共同奋斗、共同繁荣，全面实现小康奠定好基础。

团结活动总结 篇18

今年9月，我院积极响应团委号召，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，于九月中旬开始在全校范围内开展以“爱我中华”主题的民族团结进步系列活动，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我院各民族大团结的政治局面。同时，它也为所有民族的团结做出了贡献。

一、精心组织，周密安排

为扎实有效地开展好民族团结教育月活动，我院逐级宣传，积极动员各班骨干共同学习民族团结的知识，少数民族的风俗习惯，生活起居等内容。并根据校团委安排意见，结合我院实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，精心安排部署，使教育月活动落到实处、安排好、部署好。

大力开展“热爱伟大祖国，建设美好家园”活动，在全院上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围

二、落实责任、完善措施

民族团结教育月期间，我院以活动为载体，开展各项有关促进民族团结进步的活动，“少数民族”知识竞赛，在我系团支部的承办下有序进行。为扎稳打，通过民族团结知识竞赛活动，使师生了解中国各民族的文化发展史、奋斗史、融合史、团结史和共同创造统一的多民族国家的历史。鼓励学生立志成才，报效国家。

强化“三个离不开”和法制观念教育，使学生切实肩负起应有的责任，促进民族间的互助团结，共创和谐校园。

团支部还举行了少数民族手工艺品、书法绘画、摄影作品大赛，认真按照团委的要求，认真仔细的安排布置任务，积极传达要求，我院学生踊跃参赛，保质保量的完成了作品，并满怀着信心获取大奖。

三、认真总结、稳步推进

我院认真总结民族进步月活动为我校带来的益处，不断完善自己，稳步推进，通过一次次的团委活动，来充实我院学生的课余生活，同时使我院学生稳步推进，积攒一点一滴的经验，丰富阅历，开阔自己的知识广度，不断锻炼自己，通过一点一点的积累，使自己能过面对自己、面对学校、面对社会。这不仅仅是一个充实、完善和充实的过程。更是磨练意志的过程。

人文社会科学院团支部

2011年10月11日

团结活动总结 篇19

南堡镇南堡学校开展“民族团结第一课”活动总结

据省民族宗教事务厅、省委宣传部、省教育厅关于组织开展“民族团结第一课”的活动通知精神，我校结合实际积极组织师生开展了以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为主题的活动。这次活动收到了良好的教育效果。为及时总结经验，指导下一步教育活动，现将活动总结如下：

一、领导重视，齐抓共管。秋季开学后，学校领导高度重视民族团结工作，充分认识到做好民族工作，增进民族团结，是维护社会稳定、搞好各项工作的根本保证，更是学校工作的重中之重。多年来学校大力推进民族团结教育，将其融入学校工作的方方面面，以丰富多彩、形式多样的教育活动为载体，积极开展了民族团结教育工作，引导全体师生进一步对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识，增进了对中华民族大家庭的认同感，增强了师生维护民族团结、维护祖国统一的责任感。

2、 以课堂为主体，对学生进行民族团结教育。 认真上好“开学第一课”，抓好入学教育。对学生进行“每周一课”的民族团结教育,特别是以新生入学为契机，将民族团结教育融于新生入学教育之中。

要以课堂教学为主渠道，利用语文、历史、思想道德教育的特点，推动民族团结教育进教材、进课堂、进学生头脑。要结合实际，着力开展丰富多彩的民族团结教育活动。开展以“我爱我的祖国”主题教育活动、“爱国歌曲大家唱”活动，组织学生开展关于民族团结的主题团日活动。

帮助解决少数民族学生实际生活中的各种困难，引导他们进一步增强民族团结意识和社会责任意识，推动他们争做民族团结的维护者、促进者。

三、开展“民族团结一家亲”主题教育班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动。让学生感受到中国家庭的繁荣、团结、和谐。

例如，一些班级通过激烈的知识问答，增加对不同民族生活习俗的了解；有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应和谐相处，让学生不知不觉就掌握了56个民族的全称。

民族一家亲、同筑中国梦，是关系国家前途命运的重大问题。我校在以后的工作中将不断总结工作经验，让各民族大团结的优良传统代代相传，让民族团结的意识在少年儿童的心底扎根，让他们从小在心灵中播下“中华民族是一家”的种子。相信在广大教师与学生家庭的紧密配合下，我校 “民族团结”的思想教育工作必将继续深入有效地开展下去。

滦南县南堡镇南堡学校

2017.9.30

团结活动总结 篇20

在中心开展"团结高效、开拓创新"活动过程中，从入职培训中心领导对于活动的讲解到东新人字[20xx年规划、4号文件和韩主任的讲话精神，使大家思想认识逐渐统一，学习活动扎实开展，同时也让我们认识到了活动的重要性，加深了我们对活动目的和意义的理解，调动了我们学习的热情和积极性。

通过这次活动的学习，不仅使我的工作方向明确，工作态度正确，而且角色意识得到了定位，思想观念得到了提高。在今后工作的基础上不断学习，认真分析，勇于实践，确保任务顺利完成。

二、团结向上，凝心聚力，共同促进中心发展

有人曾问哲学家：“一滴水怎能不干？"哲学家回答说：

"把它放到大海里。"这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。

活动的开展，目的就在于中心各项工作的协调、平衡、稳定和创新发展。虽入职中心两个月的时间，在这短暂的时间中我却看到了大家积极主动，团结向上的良好精神风貌，同时也一点点的影响着我。尤其是中心领导对我们的课程培训教育，不仅让我们体会到了创业的艰辛，而且领悟到了许多人生真谛，更重要的是明白了团结一心、和谐向上是多么的重要。

因此，在工作中，要与中心的发展目标保持一致，积极参与中心组织的各项活动，增强团队精神。同时对照工作标准和工作目标任务，增强"赶、比、帮、超"的竞争意识，从思想作风，工作品行等方面自我剖析，争当一名合格且优秀的员工。

3、 提高质量，高效工作，提高服务质量标准

作为人才服务机构，优质、诚信的服务质的企业信赖和信赖。优质的服务离不开他们过硬的专业素质和高效率的工作水平。以下是如何提高自身素质和工作效率**如下：

1加强学习，注重实践，是提高自身素质的基础。

"三人行，必有我师"，要具备系统的理论知识，丰富的业务经验，较强的组织协调能力和沟通能力，就需要不断加强学习，不仅要尽可能排除外界诸多干扰，真正坐下来，静下心来，向书本学习，以获得系统知识，而且要从网络等**学习，以丰富自己的信息资源，扩大视野和知识面；更要虚心、诚心向他人学习，向老同志、同行学习。同时要注意理论联系实际，实践是检验真理的唯一标准，实践是最好的老师，只有经过实践，才能检验、巩固所学，才能真正将书本、他人的东西变成自己的。

2反思和总结是提高自身素质的有效途径。人才培养不仅需要常规思维，更需要开拓创新的思维。

如果一味陷入日常工作中，到头来只能是觉得自己忙的不停而一无所获，因此要定期对自己一定阶段的工作做个回头望，进行反思总结，分析经验得失，汲取教训，否则，将终日碌碌而无所为，迷惘而无所知。

三。有效的工作不仅需要工作本身的详细规划，还需要有效的方法，例如：

（1）做重要而有效果的事情。每天都要有工作目标和计划，这是最重要、最有效的事情，要优先考虑。把你的时间和精力放在最重要的工作上。

（2）少做不做没意义的事情。

（3）把要做的事情记在一张纸上，然后把这些事情分类，重要而紧急的事情优先做，集中精力做，小事情抽空做，无意义的事情闲暇时间做。

（4） 负起责任，从一开始就把事情做好。

通过以上的方法，相信不仅可以加快工作节奏，加快与企业合作的步伐，而且可以为提高企业服务水平提供保障。

4、 转变观念，调整观念，积极拓展市场资源

观念的转变是根本的转变，创新是企业发展的不竭源泉。随着经济多元化的发展，要依托中心现有资源，采取"走出去"战略思想，调研走访，学习考察，努力开拓外部市场。

1.根据企业和市场的需求，建立起**、学校、培训机构、企业之间联动的人才培养培训平台，积极联系当地和其他地市的大学和人才培训机构，建立校企合作的人才培养制度，形**才培养优质资源的集聚区域，提高职业教育、培训与市场需求的匹配度。

2.利用中心现有的各种对外宣传渠道，积极走访企业并选择较好的企业建立长久关系，了解其用工需求，同时招贤纳士，联络社会各界人才，了解社会各类人员基本情况，为企业委托招聘和求职者提供更快、更加有效的信息资源。

3.跨省市调研走访，深入了解格企事业单位和个体私营经济，以中心业务方向为基础开展调查研究，并与企业相互依靠、相互带动，为企业提供全方位的服务夯实基础。

当然，学习活动也让我认识到自己的不足和不足，比如：

1.理论知识的学习较为浅薄。由于以前没有接触过人才开发的业务知识，所以理**底不够扎实，与本职工作有关的内容学习不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习也不透不深，研究的较少，掌握的不够好。

因此，理论素养与中心要求存在差距。

2.思想观念仍需解放。工作上放不开，思想上不够大胆，满足于按照领导要求做好本职工作，局限于完成任务，缺乏创造性、独创性的点子，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多。

3.在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力，认真完成了工作任务，但自己的知识和热情没有体现到工作中去，不注重思考整体的工作和大局；在遇到困难和问题时，他们往往“事不关己，不从根源上找问题”；有时候事情并不象他们想象的那么情绪化。

4.思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。

对市场形势研究较少，敏锐性不强，总觉得了解全面局势、掌握外界动态，制定方针政策是上级的事、领导的事，自己是执行者，只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了，缺乏大局意识和忧患意识。二是没有辩证的看待问题。不能统筹兼顾，缺乏正确处理大局与局部、主次关系的能力。

在下一步的工作中要加以改正，努力做到：

1进一步加强政治专业学习，提高自身素质。()坚持理论联系实际，实事求是，解放思想。要加强自身思想改造，与时俱进，开拓新思路。

2进一步解放思想，适应工作需要。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，在今后的工作中，将以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，以适应新时期中心可持续发展的需求。

三。加强自身建设，严格要求，自我施压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同中心工作联系起来，坚持高标准、严要求，围绕这次工作"团结高效、开拓创新"活动，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务。

通过开展"团结高效、开拓创新"活动，我们要以此为契机，做到思想解放，工作到位，团结向上，大胆探索，多方位、多形式、多途径做好业务拓展工作，确保目标规划任务全面完成。

团结活动总结 篇21

4、 开设民族团结教育课程，利用教材引导学生了解民族历史文化。

学校发挥课堂教学主渠道的作用，保证教学时间和教学质量。形成“促进民族团结、维护国家统

一、反对民族**”必要性的基本认识。在教学中，教师认真备课，精心准备教学内容，引导学生收集相关资料，结合时际开展教育教学活动。

我国是一个多民族的国家，每个民族的历史，文化，宗教，风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠，要让学生了解我国56个民族的历史文化，让各民族的历史文化的光彩唤醒学生的民族自豪感。我校针对学生的年龄特点选择合适的教材，利用班会、队会、国旗下的讲话和红领巾广播，积极开展民族团结教育工作，教务处统一安排民族团结教育授课时间，主要做法是：

1、低年级学生以《民族常识》教材为主，通过教师引导学生阅读教材，让学生从《民族常识》读本中认识各民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化，知道各民族的历史文化是我国我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝，它吸引着世界各方人士对我国民族文化的喜爱。

2、高年级学生以《民族团结教育》教材为主，通过教材的阅读，让学生从《民族团结教育》读本中了解中华民族是一个优秀的民族，了解我国国情，从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家意识和民族团结精神。

5、 开展一系列主题活动，提高学生的民族团结意识。

了解民族、学习民族历史文化的目的是通过教师的学习，增强民族自豪感和民族团结感。丰富多彩的活动拓展了民族团结教育的天地

一是组织全体教职工开展“运动与快乐并存集体与个人同在”徒步活动。

二是组织党员教师**反映新疆发展史的《新疆三史》电教片，举办一次测试。

三是学习讨论反映新疆外出务工，为民族团结做出贡献的阿里木的感人事迹，增强我校党员干部群众间的团结友爱，让人们在潜移默化中凝聚和谐力量，升华爱国情感。

四是认真组织干部听取思想领域反邪教讲座，进一步加强各族干部群众反对民族**和维护祖国统一的力量

1、 维护社会稳定的自觉性和坚定性。

五是签订反邪教承诺书。

六是对少数民族学生进行家访。

七是办一期民族团结手抄报。

八是上一节民族团结教育课。

六、学校的民族团结教育活动做到了“三个到位”

一是思想认识要到位，在统一思想认识的基础上，精心安排和组织。

二是学习宣传要到位，做到覆盖面广，让更多人了解。

三是活动使师到位，使师生参与面不断扩大，活动丰富多彩。

民族团结和祖国统一，是促进各民族共同繁荣和国家前途命运的重大问题。我校将在以后的工作中，不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在师生的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。在今后的教育活动中，全体师生将在校党支部的领导下，继续加强爱国主义和民族团结教育活动，不断提高思想道德修养，维稳、教学并重，为努力构建和谐校园不懈努力！

昌吉市回民小学

2012.6.3

团结活动总结 篇22

团结班会活动总结

团结班会活动是每一位中学生都非常熟悉的一个词汇。这是我们班级一项重要的活动，旨在促进同学之间的团结、友爱和互助，同时也是增进班级凝聚力和集体荣誉感的有效途径。经过整个学期的精心组织和准备，我们班级的团结班会活动圆满成功。

首先，为了确保活动能够顺利有效地开展，我们班级认真制定了详细的活动计划。经过大家的共同商讨和讨论，我们集思广益，确立了团结班会活动的主题和目标。我们决定以“团结合作，共创辉煌”为主题，旨在鼓励同学们互相帮助、共同进步，促进班级的和谐发展。

随后，我们班级积极组织了一系列的团结班会活动。首先是团队建设活动，通过多种形式的团队游戏和合作训练，大家在欢声笑语中建立了更紧密的联系。团队活动不仅增强了大家之间的沟通和协作能力，还培养了同学们的团队意识和集体荣誉感。

其次，我们举行了一次班级交流分享活动。每个同学都有机会分享自己的优点、兴趣爱好和梦想，这不仅让大家更好地了解和认识彼此，也为班级的进一步交往打下了坚实的基础。经过交流分享活动，同学们的心更加贴近了彼此，关系更加融洽。

另外，为了增加活动的趣味性和参与度，我们还举办了一次班级运动会。这个活动不仅让同学们得到了锻炼身体的机会，还提高了大家的团队合作意识和竞争意识。在欢呼声与加油声中，班级团结的力量得以充分展示。

此外，我们还组织了一次志愿者活动，参与了社区环境整治和老人院的义工服务。通过参与这些活动，同学们不仅体验到了助人为乐的快乐，也增强了他们的社会责任感和团队合作意识。这样的活动不仅培养了同学们的公益意识，还关注了社会和集体的共同进步。

最后，经过一学期的积极准备和努力，我们的团结班会活动顺利落下帷幕。整个过程中，同学们充分体现了团结友爱、积极向上的精神风貌。通过这些活动，我们班级的凝聚力得到了进一步增强，每个同学的心更加默契和贴近。我们相信，在未来的学习和生活中，我们班级将继续保持这种团结友爱的精神，并且为实现共同的目标不断努力。

总而言之，团结班会活动是我们班级的一项重要活动。通过组织一系列有趣、有效的活动，我们班级取得了圆满的成果。这些活动不仅增进了同学们之间的团结与友爱，也为班级凝聚力和集体荣誉感的增强打下了坚实的基础。我们期待着将来有更多这样的机会，以实现共同发展和进步。

团结活动总结 篇23

【道德讲堂活动资料】

我们的祖国是一个由56个民族的大家庭。56个民族，56枝花，56个兄弟姐妹是一家，中华民族的每个民族都血脉相连着，每一个民族也都有着多彩缤纷的风俗习惯。

根据我校的校情和学情决定把“民族团结一家亲”作为这一期道德讲堂教育活动的切入点，对全体学生全方位实施“民族团结”，结合培育和践行社会主义核心价值观、现代文化引领、“去极端化”、等争取民心、凝聚人心的主题活动，不断增进各民族交往交流交融，分步骤扎实有序推进，特制定方案如下：

一、活动目标

1．通过本次活动进一步促进各民族师生间的交流交融，立足民族团结“从娃娃抓起”。

2．让各族青少年从小玩在一起、学在一起、成长在一起，让民族团结之花在他们幼小的心灵里生根发芽、开花结果。

3．通过本次活动，促进学校民族团结进步健康发展，使全校师生树立正确的民族观，为进一步开展民族团结进步月活动奠定良好的基础。

二、活动主题：心更近，情更浓

时间：2018年6月

三、活动实施步骤

通过国旗下演讲，以“民族团结一家亲--心更近，情更浓”为主题布置电子屏宣传标语，班级出一期民族团结教育专题黑板报，利用红领巾广播站创设校园民族团结氛围。

（一）宣誓

（二）学唱歌曲

（三）学模范——《民族团结模范》

（四）诵经典

（五）发善心

（六）送吉祥－以“厚德善行，吉祥相伴”八个字在民族团结的背景下将祝福送给我们这个回汉结合的校园，希望民族团结之花常开不衰。

（七）作点评

（八）向“德”鞠躬

【道德讲堂活动资料】

民族团结一家亲活动总结

我们的祖国是一个由56个民族的大家庭。56个民族，56枝花，56个兄弟姐妹是一家，中华民族的每个民族都血脉相连着，每一个民族也都有着多彩缤纷的风俗习惯。今天我校开展了“民族团结一家亲”的道德讲堂活动。

在这次活动中，学生们了解了各民族的风俗习惯，充分感受了民族文化的魅力，增强了民族团结意识。围绕：“宣誓、学唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、作点评、向“德”鞠躬”八个环节有序推进。

学校把民族团结进步教育全面渗透到德育和少先队工作中。一方面，通过国旗下演讲，以“民族团结一家亲--心更近，情更浓”为主题布置电子屏宣传标语，班级出一期民族团结教育专题黑板报，利用红领巾广播站创设校园民族团结氛围，各班还征集了以“民族团结”为主题的手抄报和征文......

红瑞燕宝小学通过这些形式多样的宣传教育方式切实将民族团结“三个离不开”的思想播种到了学生的心中

同学们在一首《爱我中华》的歌声中，结束了本次活动，活动虽然结東了，孩子们却结下了深享的友谊，活动后，孩子们还舍不得离开。所以我们坚信，只要每个人都携起手来，珍视民族团结，多做有益民族团结的事情，我们民族的力量就会凝聚在一起，我们伟大的祖国就会以新的姿态屹立在世界民族之林。我们也坚信，各民族之间“和叶社稷妙如一统，融熙情谊如一家”的历史佳话必将世世代代传承下去！

【道德讲堂活动资料】

“道德讲堂”之民族团结一家亲活动方案

平罗县红瑞燕宝小学

2018年5月

【道德讲堂活动资料】

“道德讲堂”之民族团结一家亲活动总结

平罗县红瑞燕宝小学

2018年5月

团结活动总结 篇24

3、 开展主题活动，提高民族意识。

了解民族，学习民族历史文化，就是要增强民族自豪感和民族团结感。丰富多彩的在主题队会活动为开展民族团结第一课拓展了天地，主要开展的活动有:

1、以弘扬民族精神月为契机，开展了“民族团结第一课”手抄报比赛和唱红歌颂红诗比赛。

2通过主题班子会议，宣传党的国家政策和民族英雄事迹。通过活动，激发学生对民族知识的理解兴趣，增强对民族文化的热爱。

四、取得的成绩

1、学生基本能够了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，初步知道主要民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。

2让学生深刻认识到，中国是一个团结进步的多民族国家，任何民族都离不开这一点。

三。通过民族团结第一课，使学生真正了解不同民族的语言和风俗习惯；一些学生用有趣的民族团结故事使学生认识到各民族应该平等相待，和睦相处。

4尊重民族、团结民族的意识在学生心中萌发。

五、措施到位，重在落实

继续加大校园宣传氛围。我们将利用学校黑板报、学校画廊、等多种形式，加大宣传力度，介绍各民族的风土人情，开展“民族团结第一课”主题队会，营造“各民族团结一家亲”的氛围。

民族团结的第一课要坚持不懈。我们应该经常关注它。吸取工作教训，在今后的工作中，我们将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结第一课，把此项工作抓实作细，与其它学科教学同步，并举。

王场小学

2017年9月18日

团结活动总结 篇25

民族团结，社会稳定是人民更好地生活、工作的前提和保障，只有各族人民同心协力，团结奋斗，才能实现中华民族伟大复兴的“民族梦”。我校高度重视民族团结工作，大力推进民族团结教育，使全校师生统一了思想，提高了认识。现将我校的一些做法汇报如下：

一、高度重视，精心组织

在新形势下，开展民族团结进步教育，是促进各民族团结进步的需要，是实践科学发展观的必然要求。为开展本次活动，我校成立了以张跃华校长为组长，张伟强副校长为副组长，中层干部及班主任为成员的“民族团结教育领导小组”。精心组织，精心安排，民族团结教育活动就会扎实有效。

2、 加强宣传，营造浓厚氛围。

为使民族团结教育活动开展得有声有色，学校充分利用各种**宣传工具，通过黑板报、宣传栏、国旗下讲话等加强宣传，营造“平等、团结、互助、和谐”的良好氛围。利用历史和政治课的时间，大力学习宣传党的民族宗教政策，学习上级领导部门关于维护稳定的一系列重要指示精神。

3、 以活动促教育，使民族团结深入人心

1通过举行升旗仪式，利用国旗下的讲话，对学生进行民族团结教育，教师宣讲国内形势和民族团结的意义。

2、各班围绕“民族团结”召开主题班会。

各年级各班按照学校统一安排，召开了“民族团结手牵手，和谐发展心连心”主题班会。让师生感受到民族团结的浓厚氛围。

三。创办了一民族团结为主要内容的板报。

通过回顾学校开展民族团结进步教育活动，我们认为做到了“三个到位”：一是思想认识到位，学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是在全体师生中广泛开展民族团结教育。

三是各项活动实实到位，思想宣传教育活动全过程，寓教于乐，效果明显。

今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期开展下去， 让民族团结教育思想在今后的工作中不断地渗透、根植，不断促进为我校的精神文明建设，为构建和谐社校园，促进民族团结的各项事业的顺利发展做出新的更大的贡献。

定州市大辛庄初级中学

2015年9月28日

开展“民族团结第一课”活动总结

定州市大辛庄初级中学

2015年9月28日