我的乐趣作文,我的乐趣作文（必备15篇）

读书，这相对大家而言并不陌生。我也最喜欢读书，还因此发生过不少令人捧腹大笑的事呢！

七岁时……

那天是星期天，妈妈在楼上睡她的回笼觉，而我也正与周公促膝长谈之时，不知是楼下哪个小孩儿的尖叫声把我从周公身边拉回来。我坐在床上，不知干嘛，于是想拿妈妈的手机玩儿。这时我看见了妈妈包里有几本花花绿绿的小册子，便打开来看。我打开一看，呦！书里的图画真有趣，你看，这书里的小人都是倒立的，活像在表演高难度的杂技。正当我疑惑不解之时，妈妈也醒了。她看了看我手里的书，惊奇地说：“呀，你怎么把书拿反了？”

九岁时……

那天下着蒙蒙细雨，我趴在窗口看问同学借来的《每晚一个鬼故事》。我正看到最令人毛骨悚然的部分，一个神

秘的人影忽然蹑手蹑脚地绕到我背后，用一只湿漉漉并且冷冰冰的手搭在了我的肩膀上……“啊！”我失声尖叫，扭过头一看，原来是老妈。“你吓死我了！”我埋怨道。“我只不过是洗完手来叫你去吃饭啊。啊！你的书！”老妈喊道。原来刚才我一失手，把书扔到了楼下……

十岁时……

要问我最喜欢在哪里看书？当然是厕所啦！可是，也不能在里面呆太久，否则……

有一次，我半夜跑进厕所，座在马桶上看书打发时间。我越看睡意越重，眼皮也不听话地往下抬，最后，我竟然坐在马桶上睡着了！要不是被一大早起来上厕所的老妈叫醒，我说不定还要继续睡下去呢！

怎么样？我的读书趣事有没有令你捧腹大笑呢？你的童年生活有没有有趣的读书趣事？一起来分享吧！

今天，作文老师给我们留了一个作文题目——《我尝到了创造的乐趣》。看着这题目，我以为老师又要出什么幺蛾子呢，没想到老师竟然拿了一些a4纸，让我们大家自由创造。

看似很简单的创造，当纸拿到手里时，大家都不知道该怎么创造东西了。这时，老师做了一个笔套，让大家茅塞顿开。大家开始发力了，有的同学思路一致，做了相同的东西，老师看到后，更严格的要求出现了：不能有同样的作品！大家便开始了捂头遮脸，一片诶呦声！

直到老师给了我们一些题材，大家才又兴奋起来。我选择用纸折一个“东西南北”，被我称为“一次性盆”。

我乐滋滋地环顾四周，竟然发现有一个同学跟我做的作品一样，我立刻制止了她，并说：“老师不让做同样的东西！这样我们会挨批的！”她配合地点了点头，示意我她明白了。便换了思路，这了个飞机。

班级里还有几个同学不会折纸的，他们画了些画，写了几个字，也算完工了，毕竟都是自

论述是深度考虑推理的妙法学生不可怠慢应该掌握，写作唤醒了我们对周遭生活的探求。作文要顺应文章的思维内核，切勿犯“题外话”之咎。本文主题聚焦于与“我的乐趣作文”息息相关的议题，不妨与朋友分享这段引人入胜的视频！

读书的乐趣

人生有许许多多的乐趣，旅游可以开阔我们的视野，音乐可以提高我们的审美情趣，绘画可以训练我们的观察能力，但是给予我乐趣最多的是还是书籍。

同学们，你们知道我为什么喜欢读书吗?因为书籍可以带我领略人生的真谛，让我懂得人生的哲理，让我在书的海洋里遨游，在美丽的宇宙中自由自在地飞翔，正如托尔思泰所说：理想的书籍是智慧的钥匙。

我爱书籍，因为它可以带给我快乐。每次一见到书，我就会把所有的烦恼统统抛到九霄云外。即使有些许的烦恼，一见到书，我就会很开心，马上变成一个快乐的女孩。好像一口袋饥饿的小老虎扑在食物上一样，又好像一位饥肠辘辘的人扑在面包上一样，是书籍喂哺着我心灵的饥饿。

其实，我以前不爱看书。有一次妈妈给我买了一本《格林童话》。我捧着那本彩色的书，就绘声绘色地读了起来，读得一发而不可收，那一刻，我爱上了书，开始感受着书籍的魅力。

在读书的过程中，我才发现，书中的世界是如此丰富，如此奇妙。我可以与书中的人物对话，与书中的人物同呼吸共命运，为他们的快乐而高兴，为他们的不幸而难过。我可以通过书去游览祖国的大好河山，尽情地想象啊，原来读书可以给人带来如此大的快乐和享受。更重要的是，读书让我变成了一个书香的女孩。

读书让我快乐

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好。我是二(1)班的尚博钰，今天，我演讲的题目是《读书让我快乐》。

妈妈告诉我，多读书可以认识许多字，学到许多知识，还能懂得很多道理。

老师告诉我，书是人类的朋友，他可带我们感受祖国大好风光，也可以领我们品味伟大人物身上的优秀品质。

而我也是一个喜欢读书的孩子。每天阅读时间，我都会认真的读书。通过读书我认识了另一个丰富多彩的世界。那里有风景秀丽的江南水乡，有骏马奔驰的塞北草原，还有美丽善良的白雪公主。

妈妈知道我爱读书，给我买了一本公主童话故事书，里面有《灰姑娘》、《白雪公主》、《拇指姑娘》。可我最喜欢的就是《白雪公主》，它使我懂得了做人一定不要想皇后那样恶毒，要像白雪公主一样善良，要宽容的对待身边的每一个人，这样我们才能像白雪公主一样幸福。

朋友们，鸟儿因为有了蓝天的怀抱，所以鸟儿

写作是结合思考和文字表达的过程，写作可以增强我们的表达能力。想要获得一篇优秀的作文，需要投入时间。为了便于查询，小编整理了关于“乐趣作文”的资源，希望这些教程能够帮助你更好地理解该产品！

清晨，我懒洋洋地躺在床上，呆呆地看着天花板，昨天的前天的安排还历历在目：

早上——起床，刷牙，吃早饭；

上午——学习，运动，吃午饭；

下午——看书，练字，做家务；

晚上——我和姐姐一起做晚饭，我打下手，姐姐做主厨。

这几天的生活就是“复制”“粘贴”，毫无新意，我有点不想起床。

这时，房间里射进两三方斜斜的太阳，为这无聊的早晨添加了几分色彩，我一个激灵从床上爬起。

起床，刷牙，吃早饭；又是这样。

学习，运动，吃午饭；一切都正常进行。

看书，练字，做家务……

傍晚，我和姐姐决定做心心念念的酸辣粉，这是第一次尝试，我十分兴奋！

把牛肉切成块儿，酸菜切成丝儿，大蒜花生捣成粉儿，粉丝用开水泡好，一切都有条不紊地进行着。先爆炒葱、姜、蒜，“嗞”的一声，吓得姐姐后推几步，锅铲差点掉在地上，紧接着把酸菜肉末儿放进锅中，倒入开水，放入粉丝。接下来，便是姐姐口中“酸菜粉的灵魂配置”了，只见她拿出一个小碗，双手拿着各式各样的瓶瓶罐罐，往里一倒，搅拌一下，眨眼工夫便制作好了。将粉丝盛出，配上“酸辣粉的灵魂”，完成！

这一天的安排虽然还是“复制”“粘贴”，但因为我和姐姐第一次制作酸辣粉而添加了乐趣，原来，生活可以复制，但乐趣需要自己去寻找！

炎热的风，掠过翠绿的树。

我走在街上，任由温热的风轻拂着脸颊。道路两旁的行人撑着伞，躲避着强烈的阳光，怕似箭般锋利的阳光割伤了他们的皮肤。树底下老人坐在那儿乘凉，谈论着自家或别家发生的事，亦或是国家大事。孩子们则在那儿尽情地游戏，他们是青春与活力的象征，他们的精力好像永远也挥霍不完。

跟他们这些小孩比起来，我也算是个“老年人”了。那天，我凭借“老年人”的威望，约上了几个一起去西屏山“浪”。

还没进山，一股的清新的气息就扑面而来，使我们整个人都容光焕发，精神抖擞。上山，风擦过绿叶，发出“沙沙”的响声，清脆悦耳，宛如一首悠扬的乐曲。在半山腰，我们看见几个爬到树上的小孩，似乎是想要偷取树上鸟窝里面的鸟蛋。忽然，一阵风吹过，将那个孩子从树上吹了下来，幸好没有受伤，于是那几个脆弱的生命仍是完美

作文是培养学生独立思考提高创造力和想象力的有力方法，想象力是写作的活力源泉写作是想象力的生动展示。好的作文可以获得高分，也能锻炼我们的文采。励志的句子的编辑今天特意为大家搜集了一些与“我的乐趣小学作文”相关的资料，继续了解关于该话题的具体内容请您阅读下文！

它，从不张口说话，只在一旁默默地帮助我们。它教我们做人的道理与传授我们新知识。而我我却以为它是最有价值的物品，它帮我长知识，丰硕了我的业余糊口，我很感谢它，它就是书。

记得在小学五年级时，我的作文水平很差，每次考试都由于作文拉分而只得70-80分之间。爸妈对此都很气愤，也买了良多作文书，但我不看，我以为看电视比看书有趣多了。那我喜欢看《三国演义》，爸爸也对症下药，给我买了《三国志》想让我喜欢看书，可是我说看电视比这个更真实，更带劲，父母无奈收兵回营，高高挂起免战牌，对我失去决心信念。

有一天，看完《三国演义》电视剧后，电视节目很无聊，我想多了解点三国，便拿起那本书谁便看看，不知不觉中我变被书中的情节吸住了，不由自主，心已陷不能自拔了，书中的语言很华丽，情景都浮在面前。不知不觉到了7点，连我最喜爱的动画片都没看。吃饭时间到了，妈妈叫我吃饭，我连吃饭都不肯放下书，我妈说别老看了，先吃饭。我当时说人是铁，书是钢，一次不看心发窘。第二天的历史课老师让我讲三国，班里数我讲的最棒了，全班都目瞪口呆，大眼瞪小眼的盯着我，都被我震住了，当我下台时，同学们掌声如雷鸣般响起，还有同学有些意犹未尽的感觉。期中考的作文，我的作文是最棒，老师让我先容秘诀，我说：“书中自有黄金屋，书中自由言如玉。”从这以后，我便对书彻底上瘾了，它使我的语言非常华丽，使我的作文耐人寻味，生动有趣。

伟人泰戈尔说：“要是童年的日子能重新回来，那我一定不再铺张光阴，我要把每分每秒都用来读书。”同学们，趁我们还小，不要再虚度光阴了，要利用每一分每一秒多读些书，不要长大后才后悔，到时候追悔莫及呀！作文

读书，你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚……

在睡之前，我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让工作了一天的身心，放松一下。睡前翻开那本《中华上下五千年》，一定是夹着叶脉书签的那一页，讲述