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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

⧈ 学习普通话的体会普通话三分钟

说说我小时候的丑事吧,我小时侯的丑事很多啊,说都说不完,现在还是和大家讲个特别一点的吧!

小时候在我家附近住了一个哑巴,她好象是比我大3,4岁的样子,人长的比较胖,而且样子也很凶,每当我走过她家附近时,只要她在,我都会感到很害怕,因为她好象特别喜欢欺负我,只要看到我,她都会跑到我身边对我呀呀的乱叫一通,而且样子凶凶的,那时我对她是既恨又害怕!记得有一次我放学回家(那时我的学校也在她家附近)她一看见我就来追我,还对着我呀呀的叫,害的我转过身就逃,最后只得绕了一个很大的圈子回家,回家后还被老妈骂了一通,说我这么大一个人居然连个哑巴也害怕!为了这事老爸还特地跑去和她理论呢!我也不知道我那时怎么会那么怕她,有可能是我太胆小了吧,现在想想我自己还真可笑,其实她不会说话也挺可怜的,她对我那种态度也可能是有原因的吧,呵呵!现在长大了,我也搬过好几次家了,可能也没什么机会再见到她了,如果有机会再见到她,我再也不会怕她了,我会友善的对待她,有可能的话做个朋友也无妨哦!

还有那时我读小学的时候,学校门口经常会有好多小摊点的,尽管父母一直不准我去买地摊上的东西吃,但那时的我就像只小谗猫一样,抵不住诱惑,因为那些东西看起来实在太诱人了,什么酸梅粉啊、酶饼啊、香烟糖啊、糖葫芦之类的,我老是偷偷的买来吃,那时还吃的津津有味呢,还有当时比较流行的明星贴纸、印花纸我也买了很多,其实现在想想,那些东西真的是一点用都没有,可当时的我却把它们当作宝贝的!

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我很小的时候就有一个愿望,那就是长大后当一名优秀的人民教师。

其实,我喜欢当教师的最大的原因是受我小学到初中老师的影响。他们渊博的知识,诙谐的课堂,美丽的人格,敬业的精神,令我无比崇拜。而且他们不仅仅在学习上帮助我们,在其他方面也是处处为学生考虑,处处爱护自己的学生。从那时起我就暗暗的对自己说:当老师真好,长大后我也要做一名老师。我想,这是我一生中做出的最明智的选择。

后来,我喜欢当教师的原因,是觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生,实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如,每年有两个假期,寒假与暑假,每周都有休息日,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。

如今,我如愿以偿的站在了三尺讲台之上,时刻严格要求自己,争取做一名学生信服,家长佩服的老师,做一名深受学生喜爱的“良师益友”是我教学生涯中的愿望,为此我会不断的努力。

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普通话考试内容三分钟

说话三分钟,语速适中的话大概要说300个字左右,标准语速是180-240字。普通话考试用书上列举了30个命题说话题目,分别属于陈述类、说明类、评论类。应考时要理顺文章的结构,最好分为开头—主体——结尾,通俗流畅的表达最好不过了。一定要备稿,帮助理顺思路,一般题目是二选一的,提前准备一篇叙事类,不管题目怎么变,内容可以不变。例如,《我的理想》,“我从小就想当一名教师,因为教师是……,这就是我的理想。”;《我尊敬的人》,“教师是我最尊敬的人,因为教师是……,所以教师是值得我们大家尊敬的。”如此类推,开头结尾稍微换一下,内容不变,即以不变应万变!

命题说话范文

我喜欢的职业

我喜欢的职业是教师。为什么我喜欢教师这个职业呢?主要有两个原因:第一个原因就是因为我初中的一位老师,她是我初中三年的班主任李老师。她对工作非常热爱,对学生也很关心。记得有一次,她生病了,可是为了不影响我们的学习,她坚持带病上课。在课堂上,她不停地咳嗽,脸色苍白,我们都叫她停下来休息,可是她摇摇头说,不能因为自己的病情而耽误了我们学习的进度。这样的事情还有很多,她就是这样的无私贡献。我敬佩她这样的精神,也就是在那时我立志当一名教师,当一名像李老师这样的教师。第二个原因就是因为我喜欢做老师的时间安排。比如说教师一年有两个长假:寒假和暑假,每星期又有两天的休息日,这样我就可以有更多的时间去做我自己想做的事情,有更多的时间学习回顾,有更多的时间陪我的家人。如果我真的站在讲台上的话,我一定会做好这份自己喜欢的职业。第一,我会备好课,并且上好每一节课。教师的主要工作就是教学,所以我会耐心地向我的学生讲解,直到他们明白为止。第二,我会关心他们的学习,关心他们的生活。课后,我会帮助那些成绩不好的学生复习功课,帮助把成绩提上去。除了学习,我还会关心他们的生活,我会主动找他们谈心聊天,帮助他们解决难题。第三,我会对每一个学生一视同仁。我不会以成绩的好坏来评价学生。第四,我会说话算话。答应学生的事情我会尽一切努力去做好。我知道要当一名教师是很难的,当一名优秀的教师更是难上加难。不过我相信凭着我的热情和努力,一定可以做好这份工作。

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并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作,那样就不必再为生活奔波.其实,我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响.

他不仅仅在学习上帮助我们,而且在其他方面也是处处为学生考虑,处处维护自己的学生.从那时起我就暗暗地对自己说,我长大后也要当一名这样的教师,当一个全心全意为了学生的教师.

为了实现我当教师的心愿,我在学习上更加努力,并且报名参加了普通话考试,进一步,我将报考教师资格考试.我想,这是我一生中做出的最明智的选择.

我希望将来成为一名教师,实现我从小的理想,成为一名人类灵魂的工程师

必须实现自己的愿望。2。我的学习生活人常说:活到老,学到老

这足以说明学习应该贯穿人一生.可以说我是一个热爱学习的人,从来不以学习为苦,因为学习使我增长知识、开阔眼界.

学生时代就是以学习为主要任务,而我也总是把学习放在第一位.还记得我中考前夕,爸爸下班回家,买了许多我爱吃的水果,可当时我正在做一套数学模拟试卷,我给自己规定了答题时的间,所以当爸爸叫我快去吃水果的时候,我没有去.

我告诉爸爸,我要把这套数学题做完才吃水果.说实话,那时的学习的确很辛苦,因为当时的压力是很大的:上重点高中是有分数限制的,如果在中考中达不到规定的分数,就要按照差的分数用钱来补齐.

它叫:择校费。我是个很坚强的孩子。我不想我父母为我的学校赚更多的钱,所以那时,我承受着很大的压力

爸爸很理解我,也很心疼我,想让我放松一下精神,缓解一下压力,但最后,他还是没有勉强我,只是把洗好的水果放在了我的桌子上,就悄悄的走出了房间.终于,功夫不负有心人,在那年的中考中,我取得了理想的成绩.

我觉得我的学生时代是成功的,学习任务虽然繁重,尤其是在六年的中学期间,但是,对于我来说,学习生活也是非常充实的,在学习中,我不惧怕困难,因为爸爸总是告诉我:办法总比困难多,而真正的困难是没有胆量去面对困难.每一个人都想成为生命的强者,所以每当我在学习中遇到困难,想要退缩的的时候,我总会想起爸爸的这句话,在我每一个阶段的学习生活中,这句话一直都在激励着我.

三。我最尊敬的人我最尊敬的人是我的初中数学老师。每当我想起她,我对她的爱就自然而然地来了

古语说的好:师者,传道授业解惑也.作为一名老师,不仅要向学生们讲授科学文化知识和做人的道理,还要帮助学生们解除心中的种种疑问,这些都是做老师的责任,而***在这些方面都做得非常出色.

她上课的方式也很独特,虽然她不是语文老师,但每次上课的前两三分钟,她总像新闻播音员一样给我们读上一段最新发生的社会新闻,或者聊上几句体坛的劲爆消息.按她的话说,学生们就要风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心.

这对我们这些整天两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的学生们来说,简直像是天籁之音,个个洗耳恭听,连平时在上课时经常爱睡觉的学生也津津有味地听起来.在接下来的数学教学中,她把枯燥的公理公式讲得也是那样的有声有色,同学们个个都兴致勃勃地听着,大家积极发言、积极提问,整个教室学习的气氛非常活跃.

在平时的日常生活中,***也给我们带来了无微不至的关怀,虽然她不是我们班的班主任,却总是不忘每个星期两三次到我们的宿舍,跟我们谈心、问寒问暖.有一次,有一个同学打球碰伤了脚,她还亲自帮那个同学敷药和包扎,***就是这样无微不至地关心和爱护着我们.

现在我离开我的初中的学校已将近十年了,可我的内心深处总是忘不了她,她永远是我最尊敬的人.4.我喜欢的动物我喜欢的动物有很多种,比如说温顺可爱的小白兔,憨态可拘的大熊猫,乖巧听话的大花狗……在这么多种动物中,我最喜欢的还是猫.

喜欢猫,是因为它很勤奋、很能干,能够帮助人们捕捉老鼠.猫都是白天睡觉,晚上开始活动,它的两只眼晴在夜间炯炯有神,任何风吹草动都逃不出它的视线;猫的四只爪子上有一层厚厚的肉垫。不管是走路还是跑步,一点声音也没有。当老鼠发现的时候,已经来不及逃跑了;猫的爪子很锋利,一旦老鼠被它抓住,就不可能从它的爪子里逃出来;猫的胡子也很长,据说用来判断老鼠洞的深度

记得我上三年级的时候,家里曾经养了一只猫,由于它全身都是黑毛,一根杂毛都没有,所以我给它取了个好听的名字,叫小黑.我家的这只小猫就被我养得胖胖的,妈妈为此还不止一次地提醒我,说不要让他长得太肥,否则看到老鼠会跑不动的,但其实不然,因为有小黑的那段日子里,我家里一只老鼠都没发现.

又因为我经常给它好吃的,小黑有一次看到我放学回家,他摇着尾巴把我抱起来;而且在冬天的时候,它经常蹲在我的脚边,用它那柔软的皮毛为我取暖.总之,那只调皮可爱的小黑猫给我的童年带来了许多的欢声笑语.

可是不幸的是,一天,我家的小黑由于吃了被鼠药毒死的老鼠,也中毒死了,当时我非常伤心,哭着将它埋葬了.再后来,我家再也没有养过猫.

随着时间的推移,我也渐渐长大,但我对动物的热情丝毫末减.现在我最喜欢看的电视就是动物世界和人与自然两个节目,我也了解了更多的关于动物的知识.

5童年的记忆每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时,总会勾起我对童年往事的回忆.我的童年是快乐而又幸福的.

那时,我和我的同龄人一样,是那么的顽皮和淘气。我玩捉迷藏,回家,上山采蘑菇,爬树打燕窝,下河钓虾

这些是我们孩子最喜欢玩的东西。尤其是在河里抓鱼,这是我们最好的技巧

一有空,我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去.大伙跑到河边时,连小裤管也顾不上挽起来,就争先恐后地纷纷跳进河里去了.

其实这条小河严格来讲只是一条小水沟!水不深,只没到膝盖,水清澈见底,但可以看到一小群一小群的小鱼游来游去.我们下水后,就在水里跑来跑去,扑通扑通的,水花乱溅,我们乐得哈哈大笑,不久,清澈的水已被我们搞得浑浊不清,甚至连水底的淤泥也翻上来了.

就这样,那些还逍遥自在的小鱼被迫浮出水面呼吸。我们呢?一看到那些小鱼就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中抓起来,放进事先就准备好的小塑料桶里.于是这些可怜却又可爱的鱼儿只能乖乖地在桶里游来游去了.

每一次,我们都是采用这种方法,先把鱼儿搞得晕头转向,再来个浑水摸鱼,于是几乎每次都能满载而归.但回到家总免不了挨大人的骂,为什么呢?因为每次我钓完鱼回来,总是浑身湿透。我的衣服,脸,甚至头发都沾满了泥,象一个小泥人

但即便如此,也没有挫伤我们嬉戏的热情。因为孩子们顽皮的天性占据了我们幼小的心灵

那条河已成为我记忆中童年的天堂。回忆总是美好的

虽然属于我的童年已离我远去,但童年那段无忧无的时光,依旧散发着迷人的芬芳.6.我喜欢的职业我喜欢的职业是教师.

为什么我喜欢教师这个职业呢?主要有两个原因:第一个原因就是因为我初中的一位老师,她是我初中三年的班主任***.她对工作非常热爱,对学生也很关心.

记得有一次,她生病了,可是为了不影响我们的学习,她坚持带病上课.在课堂上,她不停地咳嗽,脸色苍白,我们都叫她停下来休息,可是她摇摇头说,不能因为自己的病情而耽误了我们学习的进度.

这样的事情还有很多,她就是这样的无私贡献.我敬佩她这样的精神,也就是在那时我立志当一名教师,当一名像***这样的教师.

第二个原因就是因为我喜欢做老师的时间安排.比如说教师一年有两个长假:寒假和暑假,每星期又有两天的休息日,这样我就可以有更多的时间去做我自己想做的事情,有更多的时间学习回顾,有更多的时间陪我的家人.

如果我真的站在讲台上的话,我一定会做好这份自己喜欢的职业.第一,我会备好课,并且上好每一节课.

教师的主要工作就是教学,所以我会耐心地向我的学生讲解,直到他们明白为止.第二,我会关心他们的学习,关心他们的生活.

课后,我会帮助那些成绩不好的学生复习功课,帮助把成绩提上去.除了学习,我还会关心他们的生活,我会主动找他们谈心聊天,帮助他们解决难题.

第三,我会平等对待每一个学生。我不会以学生的成绩来评判他们

第四、我会说话算话.答应学生的事情我会尽一切努力去做好.

我知道要当一名教师是很难的,当一名优秀的教师更是难上加难.不过我相信凭着我的热情和努力,一定可以做好这份工作.

7.难忘的旅行每年的国庆节,劳动节,还有暑假和寒假,我们一家人都出去旅游.但最让我难忘的旅行是有一次和一些朋友去探险.

记不清那座山的名字,只记得那天天气很冷,又下着雨,不知是那位同事心血来潮,建议大家去登山.大家也就同意了.

到了那里,我们在一个同事的带领下,直奔目的地,到达时我才发现这是一座没有路的山,又或者路不在我们所走的地方,总之,我是糊里糊涂之跟着同事们去登的山,说穿了,这是我第一次,也是最后一次的探险活动,因为我天生是个胆小鬼,如果一开始知道要做这样的冒险活动,说什么我都不会去的,但到了那里我就没有退路了,只好硬着头皮往上走.起初,还有一点点路的痕迹,但是当我们爬了一会儿以后,就没有什么路可以走了.

冷雨落在身上,都没有感觉,因为所有的注意力已经集中在如何往上爬上,我偶然一回头,发现自己已经身处山腰,我往下一看感到头晕目眩,再也不敢往下看了.走到一处,发现一个不大的山洞,我们几个人就挤在山洞里,让几个有经验的同事先上去,上去之后,他们找来一些藤条,放下去拉我们,我们就这样一个一个的被拉上去,正在这时,有个同事的手机却不合时宜的响了起来,接起来一听,发现是保险公司打来,要他参加保险.

这让我更加的为自己的处境而担忧.再后来,我们听到了几声鸡叫声,知道山顶上有人家,心里才稍微的放松了一些.

于是就派一个先上去问路,后来他们请来了几个山里人,拿一根非常粗大的绳子,把我们一个个被拉了上去.这样的经历真是难忘.

8.我的朋友我是个幸运儿,因为我的性格随和,所以有很多朋友.但是,能够无所顾忌地谈论任何事情的也只有两三个.

但是,俗话说:人生就是知己,足够了。 更alone论我有不止一个

所以,我很满意。现在,让我谈谈其中一个她叫燕。她是我最好的朋友

⧈ 学习普通话的体会普通话三分钟

谈到购物我不得不说自己是一个没有购物倾向的人,如今只是大学生的自己所有的经济来源主要来自父母,尽管自己不怎么倾向于购物,但是我还是会对自己的消费进行自我规划。 购物,它的本质无非是一种经济消费行为。会像小的时候总是希望妈妈带自己到商场去逛逛,给我买些零食和漂亮的衣服。但现在我发现自己是一个很不爱购物的人,没有那种兴致,同时也发现自己的“战斗力”正日趋下降。

因为我是一个不爱购物的人,在自己的生活中,日常生活用品、水果、小吃在回校的超市中就可以简单的买一下就好了。当迫不得已要上街买衣服时,我通常会拉着妈妈一起有母的逛,若是时间太长通常会抱怨、想放弃。购物,对于我来说似乎成为了一种负担,一种难以扔掉掉的包袱。

不过站在女生的角度,购物确实是一件很有意义的事情,爱购物的人总是能很快的了解到市场行情,第一时间跟上最新的潮流,并带着欣赏的眼光走在时代的最前方。她们买到的东西也都是物美价廉的。在我看来爱好购物的人是有品位的,她们的生活也是很滋润的;相对而言购物也是很花时间和金钱的。

相反,对于一个讨厌购物的人而言,购物这是一种劳动、一项任务、一项繁琐的工作。 购物的感受是引人而异的,简而言之购物给我的感受只有一个字:累。所以我不是很喜欢购物。但我却不得不承认购物也是一种本领,也是需要学习的,只有学会购物才不会被时代撇下,才能接受时代发展的潮流。

我从小生活在农村,是一个典型的宅女。在我上高中之前,我所有的生活用品几乎都是妈妈一手为我操办的,在那之前,根本谈不上有什么消费感受。进入高中之后,离家远了,我才开始学着自己购买生活用品。第一次去服装市场的心情,至今记忆犹新。

那天,我邀了几个好友一起来到了当地有名的服装城。当我们乘电梯来到二楼时,映入眼帘的全是衣服,各式各样,五颜六色,眼花缭乱。许多衣服是我根本就没有见过的,当时,我就傻在那里了,这么多的衣服我该买哪一件呢?朋友看我那傻样,笑了,拉着我进入了衣服的海洋。

我们从这一头逛到那一头,又从那一头看到这一头,逛了许久才看中了一件衣服。朋友拿着衣服在我身上比划了大半天,才让我穿上试一试。一穿出来,朋友大加赞赏,我也是很满意。可是,一看价格158,我马上将衣服换下来,不敢买了。朋友问我喜欢不,我心内自是欢喜,朋友笑了,二话不说和销售员砍起价来。朋友一出口将价格定在了50,讨论了大半天,销售员就是不松口。朋友拉着我佯装要离开,那销售员见了立马拉住了我们,口里不停的说道:“算我碰到行家啦!卖给你们吧!下次多来关顾!”

看着标价158的衣服,用50就买到了,我更加傻眼了,原来这里的衣服最高价不超过一百。看来很多事情真的是“耳听为虚,眼见为实”,亲身体会才知道真面目。后来购买的次数多了,才发现只要不是名牌店里购物,很多东西是可以靠嘴巴来节省不少钱的。

现在随着经济的水平的提高,消费观念发生了很大的变化,以前总喜欢购买地摊货,现在偶尔也逛下品牌店,两下一比较才发现,一分钱一分货,消费必须是理智活动,不能感性对待,那就显得过于盲目了。

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学习普通话的过程是很苦的,一路走来,有苦恼,也有乐趣,还有更多的快乐与充实。苦的是有时在练习一个发音时,怎么也发不准,乐的是当经过自己的努力终于把一个音读准后那种收获的喜悦!所谓一分耕耘一分收获,现在我总是明白这个道理了。

在普通话学习的日子里,我一头扎进书里,白天学,晚上练,没电的日子,蜡烛为我做伴。通过学习,我已经矫正了许多自己以前的错误,同时也增长了许多自己以前不知道的知识。比如语气词“啊”的变读,以前…现在…再比如,关于儿化,以前…现在…

要学好普通话,我觉得有这样几条:一、学好拼音,掌握好发音。二、多读文章,多查字典。三、纯属我个人经验,借助一些多媒体软件来学习,这是最有效的方法。比如,听一些语音朗读软件,最好的软件我认为是现在网上可下载的一些语音矫正软件。

总之,通过普通话的学习,使我受益非浅。

普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。

学好普通话,说难不难,说不难还真有点儿难呢!记得在小学一年级时,天天读a、o、e,想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。可以想象,拼音不过关,想读好说好普通话是何其之难,简直就是无本之木、无源之水!

学好普通话极为重要,不然的话,就不能把你正确的意思通过语言表达出来,有这么一个故事,叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村,一个游人路过,因为肚子很饿了就走进一家面馆,说“有什么好吃的,快烧一点,我吃了要赶路。”

可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业,所以回答说:“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面,他想“面也行”,就点点头坐在那儿等了。过了好一会儿,不见有动静,就火了,说:“面条,快,怕我不付钱吗?”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲,没有”,一个说:“冬瓜面也可以,为什么不给我去烧?”一个说:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:没有就是没有,争吵也没有。一个说:“还有炒面,为什么不早说?”。说这样,本来是一个很简单的意思,现在是越扯越远了。

要学好普通话,我觉得有这么几条要领:

第一、学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。

第二、多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。

第三、不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。

第四、纯属我个人的经验,也是最傻而最有效的方法,就是读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。从这里,我受益不浅。

第五、坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力,同心携手,就一定能把普通话说好,使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。

学普通话是一件非常锻炼意志催人上进的事,我学习普通话最大的一点感受就是坚持。

练习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在练习,但感觉不到它的效果,不用着急,关键是你要一如既往的坚持下去。

我对普通话起初不太重视,用普通话说话是在大学里才完全放开的。从小在家乡说方言已成为了习惯,就是上高中,也是一口流利的地区方言和老师同学交谈。除非在上课的时候,老师问问题时,被要求用普通话回答。因此,这一切的语言环境,给学习普通话带来了很大的干扰。

在南方,相对而言,普通话的说话群体处于弱势。在我们湖南,流行着这样一个说法“湘方言是隔一座山坳坳,就是一种不同的语言”,这显然有点夸张,不过在我们那地区,两个镇之间的方言发音有着非常明显的区别。正是这样,我们就更有练好普通话的必要了。

我的乡音很浓很重,普通话摸底测试成绩不佳,在第一回的普通话测试中我没有报名。不是我没自信,而是我需要留更多的时间来为自己缓冲练习。

为了提高普通话,我在基于事实的清楚认识后,下定了决心要学好它。我早早购买了普通话的练习书,下了音频文件有事没事进行跟读练习。记得每回晨跑、晚餐后散步我都要边听边练习,每回睡觉前,就会静下心来,仔细地用心倾听别人富于感情的阅读,我把它形成一种习惯,听别人朗读就是一种欣赏。

这学期要考普通话了,我就开始进行冲刺练习。我告诉自己,每天无论多忙多累都要抽时间去练习。每天中午,吃完中餐,只要不下雨我都会拿着一本书,到树底下到草坪上进行边看边听边读练习,给自己纠音。在纠音的过程中,我尤其注意到了自己的平舌翘舌区分不明显。于是在平时说话的过程中,我会刻意地对那些忽视的细节发音加以改进。在口语联系过程中,偶尔也会在宿舍里闹出些笑话来,这更增添了学习普通话的兴致。

当我满以为自己的普通话进步很大时,拿着文章要普通话说得好的朋友给我测测,结果我还是犯了些不该犯的错误,比如兰花的“兰”字和南方的“南”字的发音,我往往就不能区分开来,这使我很受打击。我午睡躺在床上无法入睡,一个人细想想得烦躁了很久。“不,绝对不能够放弃,自己已是过河的小卒,只能进不能退”我告诉自己。以后,学习普通话就变得更加细心更加刻苦了。

生活中的很多道理是和学习普通话一样,学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高,更是一种精神演练和提升。我学习普通话,学到的就是这点精神,用许三多的话说,就是一种“不抛弃,不放弃”的精神。

随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视,为了提高自己的普通话水平,近期参加了普通话的培训班,通过学习,使我感受深刻。

首先,我认识到由于自己小时侯在接受教育的时候,由于地处乡村,启蒙老师发音不准,使我从小没有养成说普通话的习惯。

其次,在上师范的时候,我意识到了学说普通话的重要性,但我只是在表面上进行了改变,至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音基本不当回事,到了二十世纪,电脑和收集的普及,我意识到了问题的严重性,于是我参加了普通话的考试,可连续三次考试都没有合格,为了不误人子弟,我加强学习,参加了普通话的强化班,通过学习,使我纠正了许多不到位的发音,说话时的流畅性比以前有了明显的进步,我乡在以后的工作中,我只要坚持说普通话,我的习惯一定会有所改变。

通过这次学习,我深深的体会到,作为一个新时期的幼儿教师,随着时代的变化,社会的进步,要当好一名教师不但要掌握专业知识,同时随着知识的更新,我们需要不断的学习,要给孩子一杯水,自己要有一桶水,这就需要我们不断的努力,从各个方面丰富自己的知识,提高自己的理论水平,能跟着时代的发展而发展,活到老穴道老,这句话说得一点也不错,在以后的日子里,我将继续努力,以知识来武装自己,争取做一个新时期合格的幼儿教师。

普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。

作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。

可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面,我有很深的体会和一些经验。

一、在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。

二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却读san,舌前音。类似这样的情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。

五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。

普通话是教师的职业语言,为了大力提高教职工的普通话水平,为了迎接省普通话的测试评估工作,校领导组织开展了全校老师的普通话培训与测试。

首先,我认识到由于自己小时侯在接受教育的时候,由于地处乡村,启蒙老师发音不准,使我说的普通话,有很多不准确的地方。在上师专的时候,我意识到了学说普通话的重要性,我努力学习,工作以后,我参加了普通话的考试,只得了二级乙等,教学中经常又有发错声调的情况,为了不误人子弟,我加强学习,参加了普通话的强化班,通过学习,使我纠正了许多不到位的发音,有了明显的进步,

对于方言口音较重的我来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,发音部位多数靠后,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。为了学的更好,我想采取下面的学习方法。

1、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

2、勤向老师学习。语文老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。

3 学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方言要反复练习直至完全到位为止。

4、整理方言口音和普通话之间的对应关系。类似这样的情况,都一一列出,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。

5不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。

6、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。

7、勤听普通话广播。电视台、广播电台等新闻节目和其他类节目,一般都是使用很标准的普通话。通过经常性收听收看节目,对学习好普通话有很有好处。

我们训练普通话差不多也有半个月了,这段时间我真的学到了许多真正的知识。读了十几年的书,语文成绩一直很好,所以我认为我的普通话还是不错的,但通过几天的课程,我发现我自己的普通话存在很大的问题,在读书的时候都没有注意到,因此我决定要加倍努力学习普通话了。

这一段时间,每天雷打不动的两个小时就是听我们要考的文章,不仅要听而且还要跟着读,这样才有效。比如有的字既是翘舌音又是后鼻音,这时我就很难读清楚。没办法只能读慢一点,把每个音都发准、发满,这样重复多次的读,就能读好然后再加快语速。虽然这样是我的舌头有点儿不舒服但想到可以提高普通话水平,这点儿累又算得了什么呢?不仅如此,我还常常利用在寝室的时间,拿着材料读给那些发音比我标准的舍友听,让她一个字,一个词语的给我纠正过来,直至把一篇文章读的准确无误为止。

开始时我一篇文章读起来要错很多,经过一星期的训练,我的普通话终于有点儿起色了,我感到很开心。练习了这么长时间的的普通话,不仅使我的普通话标准了许多,而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜:通过这段时间的学习发现它的用处还真不少!自从知道了学习普通话的好处之后,我就越来越喜欢练习它了,有时读别的文章的时候,还时常通过翻字典来纠正发音。在以后的训练中我还会经常这么做,不仅仅是为了纠正字音,还可以在学习普通话的过程中寻找乐趣,让我真正领悟到学普通话的好处。

前些日子遵朋友之嘱,写一篇关于学习普通话体会和方法的短文,苦于抽调在省纪委工作,一直没有时间,拖至昨夜方完成。随记如左。普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面,我有很深的体会和一些经验。

说起普通话似乎谁都会说,但要把它说好那可真难啊!

我和我爱人都是教师,平时在家都用普通话交流。所以我认为自己的普通话说得还行。可是进行普通话培训后,才知道自己的普通话根本就不标准。什么儿话啦,轻声啦,我一点都不会,翘舌和平舌不分,前鼻韵母和后鼻韵母不分。一天培训下来,累得我口干舌燥。晚上,师范的同学聚在一起,平时很爱说话的我却一改常态,三言不搭两语的。同学都很奇怪,我解释到,练了一天的普通话,我都不敢开口说话了。

可不管普通话有多难练,多难学,总得把它学好啊!作为一个中国人,怎能不会说普通话呢,更何况自己是个小学教师,肩负的是培育下一代的重任呀,自己说不好还没什么,但决不能误了下一代。回到家中,我和爱人一起,你读给我听,我读给你听,白天也读,晚上也读。有时,我女儿也会来帮忙,她的语音比我们标准多了。有时,一个儿话音,怎么读也读不好,发出的音实在难听,惹得三个人都在哈哈大笑。当然,笑过之后,还是继续练。

我是南方人,学普通话自然不如北方人,要学好它是要下一番苦功夫不可的。现在的学生,一进校园就开始学习普通话,有的从更小些就练习普通话。我们那时读小学中学,除语文课上更有机会外,其它时候是难得学习和使用普通话的。具体地说,我是进入师范后,才较系统地学习教师的基本功——普通话。也只有在那时,才真正知道普通话的用处、妙处和难处。当与北方籍的同学在一起讨论交流时,那种尴尬、拘束、不安、可笑、给我留下了不灭的记忆,那可谓是我学习普通话最亲切的体验。在大学里,我与本地人交往多于外地人,我觉得老乡在一起用方言交流自然很亲切,很有一种温暖感,安全感,但它限制了我的思维发展,束缚着我的灵感发挥,影响语言间的比较和优化。我今天能有此程度,除了自己的不懈学习外,还得感谢我的交友对象。

在没有上语音课以前,我一向以为自我的普通话还能够,但随着一节一节语音课的进行,我才渐渐发现原先自我的普通话在很多方面存在的问题都太多太多。

对于老师,在老师给我们上第一堂课时,我就被老师那种独特的气质吸引住了,有时甚至会情不自禁的想我为何如此幸运,会在这位老师的课堂上学习。给我印象最深的是不在迫不得已的状况下是不会让别的老师帮忙代课的,因为她说:“让其他老师帮忙代课,我实在不放心”。这可能让不知情的人听了会产生必须的误会,但我觉得这既体现了老师对自我学生的负责也体现了她对自我的自信,我十分赞同和佩服老师的这种做法。

除了老师的人格魅力让我钦佩外,老师的授课方式也个性值得我们肯定。记忆中,在课堂上老师很少笑,总是以一副严肃的表情应对我们,也对我们比较严格。但是奇怪的是这并没有让我有觉得反感,反而听的个性认真。

在本期语音课中,老师完全没有用照本宣科的教学方式,她拥有一套完全属于自我的教学课件和方法,使人有种不愿听都不行的冲动。

第一,老师的课件做的个性好。页面简洁而优雅真可谓不媚不俗,课件的资料也相当全面实用,至少我是这样认为。因为它展示的都是十分重要的知识,没有泛泛而谈的话外语。从第一章的“语音基础知识”到最后一章的“儿化音”,老师讲的课件资料都那么的一丝不苟,完善而不冗杂,让我觉得听这堂课实在是在理解知识的过程中享受而非煎熬。

第二,老师个性注重我们的正确发音方式。从气息,开口,唇,舌等各个发音器官的部位进行给我们进行语音的纠正和标准化。透过这部分资料的学习,我在发音器官部位上得到了很大的规范和改善,也学习到了一些正确的发音方式和技巧,同时更使我意识到自我在初学发音时很多地方都偷懒了,从而导致一向以来在语言发音上的恶性循环。但是值得庆幸的是能在本期的语音课上得到及时的纠正。

第三,课堂语音练习。老师也很重视我们的课堂实践练习,因为老师明白学生们课后自觉练习是很没有保证的。而且其练习方式也很注意侧重点,很有针对性。比如对于方言音纠正,就找相应地方的同学来读,这样既纠正了同学们的方音,又给同学们做了方音示范;对于鼻边音平翘舌等发音的练习,老师就会用一些相应的典型词组、绕口令等让我们练习;有时针对轻声儿化音等发音的练习,老师又会用一些比较典型的段落、小故事等材料等等来让大家得到必须的体验和练习。总之,练习材料不仅仅简单搞笑而且典型,真的让我感叹。

第四,课间语音播放。老师也充分利用起我们的课间十分钟,她在课间总会给我们播放一段十分钟左右的文章,这些文章不仅仅让我们在心灵上得到了充实,而且在纠正语音上也起到必须的作用。课间的语音播放是不是要听,完全有我们自我决定,但值得高兴的是大多同学都在听,相信如此简单而愉悦的学习方式,实在让人没有理由拒绝吧。

第五,课后练习。在这一点上老师并没有十分的强调,但我觉得如果是真的是认真听了老师的课的同学,这课后的练习不用老师提醒,我们就已经会不自觉的要主动进行了。因为既然学到的知识那么有用而且实际,不运用都不可能呢。

说实话,在没有开始写这份心得体会时,我想真的没什么能够写的。但当我执笔开始在纸上时,老师给我忙完了上课的一幅幅画面就很自然地浮此刻我眼前,内心还有一种很奇妙的激动。透过以上的总结,我猛然觉得吴老师真的太神奇了,那课堂上的一言一行都多么轻易自然的让我深深地记住,让我一想她就会有滔滔不绝的感慨,不仅仅仅只是不愧为人师表,老师无论是个人修养,还是那由内而外的气质,甚或是其对工作的尽职尽责都可谓难得。

当然,每个人都不可能时十全十美的,可能因为只是在课堂上才能和吴老师有所接触,课堂上老师总是一副严肃表情,我常在想要是老师能多笑笑会更有亲和力,那么老师又会是另一种风格站在我们面前,就应授课效果也很好吧。

总之,我觉得本期的《普通话》课对于我个人而言是十分必要的,而且能在吴老师的课堂上学习,我更是毫无意见了。透过本期的语音课的学习,我最大的感受就是,此刻最后能分辨普通话的发音了,也能大致辨别的说话者普通话的水平,我很高兴。但一想到自我的普通话二级甲等都还没有过,心里还是有点担忧,很期望透过本期的语音课学习后,在下次的普通话测试中能顺利透过。

一学期又转眼即逝《普通话》课程也随之告一段落,课程虽然不算多,但老师和老师给我们讲的课,都让我从中学到了不少知识,不管是在做人还是语音知识方面都让我很有收获,终生受益。

随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视,为了提高自我的普通话水平,近期参加了普通话的培训班,透过学习,使我感受深刻。

首先,我认识到由于自我小时侯在理解教育的时候,由于地处乡村,启蒙老师发音不准,使我从小没有养成说普通话的习惯。

其次,在上师范的时候,我意识到了学说普通话的重要性,但我只是在表面上进行了改变,至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音基本不当回事,到了二十世纪,电脑和收集的普及,我意识到了问题的严重性,于是我参加了普通话的考试,可连续三次考试都没有合格,为了不误人子弟,我加强学习,参加了普通话的强化班,透过学习,使我纠正了许多不到位的发音,说话时的流畅性比以前有了明显的进步,我乡在以后的工作中,我只要坚持说普通话,我的习惯必须会有所改变。

透过这次学习,我深深的体会到,作为一个新时期的幼儿教师,随着时代的变化,社会的进步,要当好一名教师不但要掌握专业知识,同时随着知识的更新,我们需要不断的学习,要给孩子一杯水,自我要有一桶水,这就需要我们不断的努力,从各个方面丰富自我的知识,提高自我的理论水平,能跟着时代的发展而发展,活到老穴道老,这句话说得一点也不错,在以后的日子里,我将继续努力,以知识来武装自我,争取做一个新时期合格的幼儿教师。

普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。

作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至能够说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。

但是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很简单的事情。这方面,我有很深的体会和一些经验。

一、在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。

二、安排专门时光学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每一天抽出必须的时光,比如每一天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时光保证。

三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自我最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,必须会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却读san,舌前音。类似这样的状况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是比较学习法。

五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一齐活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。

普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至能够说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。但是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很简单的事情。

肃清方言语推广普通话东升镇兆龙小学黄锦源世界各国都有着自我国家的统一语言,这是国家的声誉和尊严,实现祖国统一语言是社会发展、进步的必不可少的工具,推广普通话,实现祖国统一语言,具有深远的历史好处。

但是,在我们祖国五十多个小数民族的大国里,地方语言“土话”多如牛毛,方言复杂,这给我们实现祖国统一语言带来严重的影响,也成为实现祖国统一语言的绊脚石。肃清粤方言是语言改革的一种翻天覆地的变化大改革,是早日实现全国统一语言的一项重要任务。推广普通话,实现祖国统一语言,是爱国主义的重要资料,使用普通话是热爱社会主义的具体表现。

推广普通话,从小抓起,从学校抓起。为此,我们学校把肃清粤方言实现普通话教学纳入教学新课题来抓。在这项教学中,我们成立研究小组,由校长担任组长,带领全体老师开展工作,经过反复的学习、讨论和研究,大家统一思想,统一认识、统一步骤。从师生在日常生活实际中的所见所闻入手,去了解、分析方言土语的存在所发生弊病。师生透过了解、分析,加深对推广普通话的重要好处的认识。

以我们中山为例,各个镇区的方言不一样:东升人说“回家”谐音叫“扯返去”;古镇人说“回家”谐音叫“欢屋k”;石歧人说“回家”谐音叫“返屋企”;沙溪人说“回家”谐音叫“典客”。真是各处村乡各种话,说法、口音、语气差异之大。如果把他们的土方言叫法用语言文字写出来,所表达的意思不知到是什么,难以体现语言和文字的共性。

又如,随着改革开放的深入发展,各族人民的交际范围越来越广,北方来打工的人越来越多了,南方人到北方做生意的人也越来越多了,由于南北双方的语言不一样,所以在共同的生活交际中,闹出不少的笑话来:一个南方老农卖甘蔗,大叫八毛钱“一斤”(gen)一位北方顾客给了八毛钱老农,拿了“一根”甘蔗就走,老农见状,追上去把甘蔗夺了回来,于是,两人就理论起来了。如果大家都用自我的“土话”来发言、讨论或交际,结果是鸡同鸭讲,对牛弹琴,你讲你的,我听我的。

这样,如何去沟通呢?这些方言土语往往引起双方的误会,甚至产生矛盾和争斗。严重地危害语言文字的统一性,影响了社会的和谐发展。综上所述,在我们广东,肃清粤方言土语有其迫切性和必要性。在肃清粤方言专题活动中,我们学校把普通话列入校园用语和日常生活用语来抓,要求师生在校内、外坚持讲好普通话。

个性是在学校里,无论是教学或是回答问题,交谈或讨论都要使用普通话,成为一种制度,要互相监督,发现一方不使用普通话时,另一方要及时指出纠正。以点带面,要求学生回到家里,向父母宣传讲普通话的好处,教自我的父母学习讲普通话,使普通话从学校深入到农村,由农村普及到社会,家喻户晓。

大家都讲普通话,人人讲好普通话是一项任中而道远的工作,在今后的不断教育教学工作中,我们学校的全体师生,将不懈努力,为实现祖国统一语言――推行普通话献出应有的力量。

⧈ 学习普通话的体会普通话三分钟

普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。

学好普通话,说难不难,说不难还真有点儿难呢!记得在小学一年级时,天天读a、o、e,想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。可以想象,拼音不过关,想读好说好普通话是何其之难,简直就是无本之木、无源之水!

学好普通话极为重要,不然的话,就不能把你正确的意思通过语言表达出来,有这么一个故事,叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村,一个游人路过,因为肚子很饿了就走进一家面馆,说“有什么好吃的,快烧一点,我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业,所以回答说:“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面,他想“面也行”,就点点头坐在那儿等了。过了好一会儿,不见有动静,就火了,说:“面条,快,怕我不付钱吗?”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲,没有”,一个说:“冬瓜面也可以,为什么不给我去烧?!”一个说:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:没有就是没有,争吵也没有。一个说:“还有炒面,为什么不早说?”。说这样,本来是一个很简单的意思,现在是越扯越远了。(本故事说详细点,时间就没有问题)

⧈ 学习普通话的体会普通话三分钟

1 . 此刻睡觉的口水将变成明天流下的泪水。

2 . 在学校里,读书学习是我的`天职,在老师孜孜不倦的教诲下,我的羽翼渐渐丰满;在家里,上网是我的课余爱好,与网友们谈天说地,侃侃而谈,是我人生一大乐趣;奔驰在操场,享受狂奔的欢愉;遨游在书海,享受文学的乐趣。

3 . 不是很好但是很漂亮又很聪明的女人却嫌我们不够聪明。

4 . 绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

5 . 习惯改变命运,细节铸就终身。

6 . 。我匆忙,书本是我善良的朋友;我悠闲,书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里,哪儿还有不悦之理?

7 . 求学将以致用;读书先在虚心。

8 . 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》

9 . 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》

10 . 天道酬勤。

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我们明白,要想使社会生活正常进行,生活在这个社会中的人们就务必遵守社会公德。例如,人人爱护公用设施,大家才能享受生活中的方便;人人持续环境卫生,爱护花草树木,大家才能生活在一个舒适的环境中;人人遵守公共秩序,大家的学习、工作和娱乐才会秩序井然,顺利进行。如果大家都不遵守社会公德,社会生活就会发生混乱,甚至难以维持。试想,如果大家都不遵守公共秩序,想怎样做就怎样做,这个社会将会成为什么样貌?如果大家都不注意公共安全,都不爱护公共财物,都不持续环境卫生,社会又会是什么样貌?人们生活在这样的社会中会有什么感觉?

一个国家的人民对社会公德的态度,反映出这个国家的礼貌程度,是这个国家礼貌的窗口。它不仅仅直接影响社会秩序和人民生活,而且对经济建设也有很大影响。很难设想,在乱糟糟的社会环境中,在公共财物和公共安全都没有保障的条件下,能够搞好经济建设。例如,某药厂厂长为更新本厂设备,决定吸引外资。一位欧洲商人参观了药厂,听了厂长的汇报,看到工厂的技术很满意,准备与该厂签订合同。这时,厂长见大功快要告成,十分得意,随口咳嗽一声,把一口痰吐在地毯上。顿时,外商的脸色显得很难看。他认为,连厂长都这样不讲卫生,怎样想象这个工厂能生产贴合卫标准的药品?于是,立即拒绝签订合同。

对个人来说,是否遵守社会公德,反映出一个人的思想觉悟和道德水平。值得高兴的是,在我们国家,多数人的社会公德意识越来越强,前几年还有人猎杀来公园展示栖息的白天鹅,但此刻,当白天鹅再次落户公园时,很快就有人前来资源守护和照管。

遗憾的是还有一些人社会公德意识淡薄,他们常常只顾自我,很少思考公众的利益,他们的行为不仅仅给别人带来不便和损失,而且也给我们的社会抹黑。

为了要使我们的国家和社会更完美,要在全体人民中大力提倡遵守社会公德,这是对每个公民的基本要求。我们青少年就应从小养成遵守社会公德的习惯。

⧈ 学习普通话的体会普通话三分钟

我尊敬的一个人,他不是战功赫赫的徐向前元帅,也不是做好事不留名的雷锋,而是一位平凡得再也不能平凡的清洁工。

记得有一次,早上的天气特别寒冷,我像往常一样,坐在妈妈开的车里,一边享受着暖空调,一边欣赏着一路的美丽景色去上学。突然,我看见一个正在扫地的人,那就是清洁工。只见他手拿扫把,两眼盯着雪,弯着腰使劲地把雪扫到马路的两旁,好让汽车顺利通行。他的头顶上已经盖上了薄薄的一层白。

中午,天灰蒙蒙的,感觉更冷了。我知道要下暴雨了。不一会儿,只听见“哗啦啦!”“哗啦啦!”天就像一个大盆子,雨从这个“大盆子”里倾泻下来。只见小树们都被打弯了腰!腊梅花都跑到地上去休息了,真是“花落知多少”呀!有些还没有脱落的“黄金”叶子现在也都落了下来,真是“叶落知多少”呀!有的大树连根都翘起来了。

下午,雨渐渐小了。放学了。我又坐在车子里,又是一边享受着暖空调,一边欣赏着雨雪风景。突然,我在蒙蒙细雨中看见了一个人正在扫地——是早上的那位叔叔!我心里一震:“难道他还在扫马路?难道他不怕雨雪吗?这……”我现在才发现这平凡的不能再平凡的清洁工是多么的兢兢业业呀!一股暖流在我心头涌起,我不禁为他赞叹。

这就是我尊敬的人——一个平凡,而又崇高的,兢兢业业工作着的清洁工——城市的美容师们!

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谈谈卫生与健康

健康在我们的生命中是最重要的。健康是每天生活愉快的必要条件而卫生是健康的保证,要健康就离不开卫生。所以如果你想拥有健康,就要注意卫生,下面我就说说饮食卫生与健康关系。卫生与健康是紧密相关的,讲卫生是拥有健康身体的前提。人们常说病从口入,而一旦生病就必然影响人的身体健康,所以我们一定要保证进入我们口中的食物是卫生清洁的,蔬菜水果要清洁干净,餐具要做好消毒处理。如果我们忽视了生活中的一些细节,往往会因不卫生而导致身体的不适。现在多数蔬菜水果为了防止生虫而喷洒了化学药品,所以我们在食用前一定要用清水先浸泡一会再清洗,使用菜板时要先切蔬菜类,再切禽肉类等等。其次是我们生活环境的卫生,在家庭中,首先做好个人的卫生,养成良好的卫生习惯,做到饭前便后洗手,饭后漱口,勤洗澡,勤换衣,定期做家庭打扫除,保持房间的空气流通清新,在整个社会环境中,要做好环境保护,讲究社会公德,不能乱扔垃圾。

人生苦短,为让我们有一个健康的体魄,为了健康快乐地生活,请大家讲究卫生。其实保护环境卫生也是在保护着我们自己个人的身体健康。

我和体育

说实在的,我从小就不怎么喜欢体育。上学时,我各科成绩都不错。惟独我的体育成绩一直在及格线上挣扎。最不喜欢上的就是体育课,所以每次要上课的时候,我都会盼着下雨。这样就可以在教室里上自习了。可偏偏学校提出“德智体全面发展”的口号。所以,我为此付出了很多辛苦。我的体质不算弱,但不知道为什么体育就不能达到优秀。最怕跳远与长跑,打心底里就非常羡慕那些轻而易举在体育方面拿高分的人!我知道他们努力过,但我付出的也不比他们少,但是成效却微乎其微。初中的'时候,为了参加中考,也在体育方面下了很多功夫,学校每天都会组织跑步等各项体育活动,为了能使我们在体育中考中取得满意的成绩。然而尽管每天参加锻炼,我的体育成绩依然没有什么大的进步。反而使我的腿变粗了。高中的体育没有了考试的压力,但是学校为了让我们有一个好的体力能够更好的学习,依然会安排每天的晨跑,高中三年的早晨应该是我最不愿度过的时光了吧。虽然讨厌体育,但有时候的体育活动也还是会让我找到乐趣。和同学嘻戏玩耍的时光也是体育课所提供的

这就是我和体育,苦恼与快乐是相伴而来的。不过现在好了,我已经彻底摆脱了体育课,真正的可以从一个观看者的角度去看待它了。体育精神是好的,但是我还是信奉:生命在于静止。

我喜欢的动物

我喜欢的动物有很多种,比如说温顺可爱的小白兔,憨态可拘的大熊猫,乖巧听话的大花狗在这么多种动物中,我最喜欢的还是猫。喜欢猫,是因为它很勤奋、很能干,能够帮助人们捕捉老鼠。猫都是白天睡觉,晚上开始活动,它的两只眼晴在夜间炯炯有神,任何风吹草动都逃不出它的视线;猫的四只爪子都有厚厚的一层肉垫子,不管是走还是跑,一点声音都没有,等到老鼠发现的时候,想逃也来不及;猫的爪子非常地锋利,老鼠一旦被它逮住,是不可能从它的爪子中逃脱的;猫还有长长的胡须,据说是用来判断鼠洞的深浅用的。记得我上小学的时候,家里曾经养了一只猫,它全身的毛半黑半白,因为太喜欢猫,我家的这只小猫就被我养得胖胖的,每天到了吃饭时间,等我吃完饭,我都会拿着勺子一口一口的喂小猫吃,看到小猫津津有味的吃着,心里就会特别满足与开心。妈妈不止一次地提醒我,说不要让他长得太肥,否则看到老鼠会跑不动的,但其实不然,因为有小猫的那段日子里,我家里一只老鼠都没发现。也由于我经常给它好吃的,小猫一看到我放学回家,就摇着尾巴来接我;冬天的时候,它经常蹲在我的脚边,用它那柔软的皮毛为我取暖,我也经常用脸蹭着它的毛,可舒服了。总之,那只调皮可爱的小猫给我的童年带来了许多的欢声笑语。现在我依然很爱猫,在网上看到可爱的小猫的图片总是不由自主的想起那只陪我度过童年的猫咪。

⧈ 学习普通话的体会普通话三分钟

1 . 好女人不漂亮。

2 . 学习是劳动,是充满思想的劳动。

3 . 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》

4 . 立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。

5 . 志强智达,言行行果。

6 . The women who are not so beautiful but are nice women are born in poverty

7 . 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

8 . 有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》

9 . ⑥我匆忙,书本是我善良的朋友;我悠闲,书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里,哪儿还有不悦之理?

10 . 真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。——《庄子·渔夫》

⧈ 学习普通话的体会普通话三分钟

1 . 书是世界的一个窗口,人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船,它载着人们在知识的海洋中航行。

2 . 世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

3 . 小事成就大事,细节成就完美。

4 . 古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。

5 . 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

6 . 没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。

7 . 非学无以广才,非志无以成学

8 . 习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自己的梦想,也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现,也就和人失走肉没啥两样,只是改变命运,同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力,要把我自己生命的钥匙。

9 . 志存高远,心系天下。

10 . 苦想没盼头,苦干有奔头。

⧈ 学习普通话的体会普通话三分钟

今天,我向大家推荐一个风景优美的好地方——白云山。

走入白云山,迎面便是一片葱葱郁郁的大树,最引人注目,大树仿佛是一个个士兵,守护着白云山的大门,也守护着游客们的安全。

如果你走到了半山腰,便会发现山谷中的桃花涧,桃花里的一棵棵桃花仿佛是一群亭亭玉立的少女们在跳舞,桃花涧里的兰花也犹如穿着一件雪白的衣裳向游客打着招呼。再往前走,明珠楼和明珠湖就会出现在你眼前,明珠湖里的小鱼儿游来游去,仿佛在向游客们招手。

再往上走,就是山顶广场,如果正好是傍晚时分,你就会看见一片片美丽的晚霞,五颜六色,变幻无穷;远处一栋栋高楼仿佛是一只只萤火虫。

继续往上走就到了白云山的最高峰——摩星岭,在那里我们可以俯瞰整个广州。

在这里我感受到了作为广州人的自豪,这些就是我推荐它的理由。白云山的美景太多了,说也说不完,希望你也去白云山看看!

⧈ 学习普通话的体会普通话三分钟

1、曾经有这样一首小诗,饶有趣味:你不可以左右天气,但你可以改变心情;你不可以事事顺利,但你可以事事尽力;你不可以改变不公,但你可以展现笑容;你不可以预知明天,但你可以把握今天。细心品味这首诗,然后针对此诗,自定主题,即兴演讲。

2、请根据“没有比人更高的山”这句话,自定主题,即兴演讲。

3、你心中对“朋友”的定义是什么?请围绕朋友这一主题即兴演讲。

4、有人认为:青春像一座山背负一路感伤;郭敬明也曾说:青春是道明媚的忧伤。请围绕“青春”这一主题,即兴演讲。

5、清晨-微风-草坪(展校园一景:柳条依依,绿草青青)注:(1)以上给出的词为即兴演讲的主题关键词;(2)括号内给出的是参考演讲方向,便于各位选手更好理解主题关键词,并非要求。

6、责任-义务-自豪感(使命感,主人翁精神)

7、请您以“人生处处是考场”为话题进行演讲。

8、寻找幸福的人,有两类。一类像在登山,他们以为人生最大的幸福在山顶,于是喘吁吁、穷尽一生去攀登。另一类也像在登山,但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风,心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦,然而,这些琐碎而细微的小自在,萦绕于心扉,一样芬芳身心、恬静自我。请以“站在烦恼里仰望幸福”为话题演讲。

8、有位哲人说:“真正让我疲惫的,不是遥远的路途;而是鞋子里的一颗沙。”体会其中的深意,并以此为话题演讲。

9、张爱玲女士曾经说过这样一句话:“对于三十岁以后的人来说,十年八年不过是指缝间的事;而对于年轻人而言,三年五年就可以是一生一世。”(选自《十八春》)请以此为话题进行演讲。

9、人生的道路上,处处可能遇上不可磨灭的创伤。有句话却说:“每一种创伤,都是一种成熟。”您同意这种说法么?说说你的看法。

10、“不凡是瞬间的风景,平凡是永恒的罗兰。”谈谈你对这句话的理解,若要你选择,你会选择瞬间的风景还是永恒的罗兰?

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从一个人的行为我们就可以看出一个人的思想道德修养怎么样。如上车排队,讲究卫生,维护公共秩序,遵守交通规则,保护环境,不在公共场合吸烟,不要随地吐痰,不要践踏花草树木等等,这些可以说是一个人思想道德修养好的标志。提高自己的思想道德修养,遵守社会公德,创造美好生活,有利于精神文明建设,促进物质文明建设,也可以提高国民素质,吸引国内外游客旅游。

可是在现实生活中缺少思想道德修养,不遵守社会公德的例子真是太多了。

以前,人们遇到乞丐乞讨时多数人愿意伸出了援助之手,表现出自己的同情之心,体现了助认为乐的美德。可是不知道是从什么时候开始,当人们看到乞丐到自己家乞讨时,或者人们在大街上看到有人在乞讨时,多数人不是表现出同情之心,伸出自己的援助之手,而是表现出厌恶之心,离乞丐远远的,深怕乞丐把自己的衣服弄脏了。人们为什么会有如此巨大的变化呢?这和一些人不遵守社会公德和缺少个人修养有很大的关系。听我岳母说,几年前一个70多岁要饭的老头来到我岳母家,把他要的粮食卖给了我岳母,同时在我岳母家休息了一会儿。我岳母和他通过交谈,了解到他年轻时是玩杂技的,家里是楼房,自己有4万多存款,儿子是村里的书记。我岳母问他为什么这么大年纪了还要出来要饭,他听了非常生气地说;“出来要饭一个是吃饭不要钱,还挣到钱,二个可以到许多地方,见的世面也多。”从这个要饭老头的话里,我们就可以看出他的个人修养是多么的差,是多么的不遵守社会公德,我们就可以明白人们现在面对乞丐为什么不是伸出援助之手,而是表现出厌恶之心,就是因为一些人缺少社会公德,缺少个人修养,把乞讨作为职业,而不是用自己的劳力去挣钱生活。

当你出远门旅行,需要有人帮助时,这时假如有一个陌生人主动帮助你,你会不会接受人家的帮助呢?我想多数人是保持警惕,不接受人家的帮助。这又是什么原因呢?我想这和我们整个的社会风气有关。在我国改革开放之前的几十年里,我国绝大多数人的思想道德还是纯洁的,是能够遵守社会公德的。但是改革开放以后,受到国内外一些不良思想的影响,极少数人的个人修养发生了不好的变化,他们往往会通过不正当的手段去谋取钱财。就是因为极少数人缺少思想道德修养,不遵守社会公德,甚至是违法行为,使许多人遇到陌生人的好意帮助时,却不敢接受人家的帮助。

电影《离开雷锋的日子》里,一个老头被一辆小轿车撞了,小小车趁没有人发现逃跑了。雷锋生前的战友乔安山开车遇到了被撞的老头,将老头送到医院抢救。没有想到,老头的儿子居然要老头说是乔安山撞的,可见老头儿子是多么的不遵守社会公德,多么的缺少个人修养。

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家乡的风光首推的是山,你别小看这山,其实它美着呢:一片连一片的红锥木,在全国堪称之最,最为叹止的是这片红锥树下遍地都是宝,像香菇,它含有很多的蛋白质,维生素,营养价值很高。一直为家乡人所喜爱。

家乡的另一个特点就是石头多,在不远处,一些奇形怪状的石头组成了一项叹为观止的奇景,远远望去像是一家三口,两块大石头怀抱着一块小石头,就像是父母抱着他们的孩子,慕名而来的人看到这种景象,都禁不住赞叹不已。

家乡除了四面是山,同样,四面也是水,那水清澈无比,可以看见水中的小鱼游来游去,当你把手伸向他们时,他们偏偏不走开,人与自然的和谐在这里得到了最好的体现。

家乡的山水是美的,但遗憾的是,由于交通不便,至今这里的风光犹如未出嫁的闺女,只待家人看,外人很少见。我想,随着经济的不断发展,家乡的风光总有一天为人们所看见,显出她的庐山真面目的。

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我喜欢的书有很多,如《三国演义》、《伊索寓言》、《水浒传》、《西游记》、《论语》等等,可是我最喜欢当属杨红樱的《笑猫日记》了。

《笑猫日记》是四川省作家协会副主席杨红樱的作品,杨红樱曾经做过小学老师、儿童读物编辑和儿童刊物主编。《笑猫日记》是一部系列性的作品,有《一头灵魂出窍的猪》、《保姆狗的阴谋》、《蓝色的兔耳朵草》、《塔顶上的猫》、《想变成人的猴子》、《那个黑的下午》等,其中我最喜欢看的是《那个黑的下午》。这部书主要讲述了2008年5月12日下午2点28分,一场震惊世界的大地震——汶川大地震的故事,作者把地震后的感人场面通过自己的构思展现在我们的面前。身为搜救犬的公爵从废墟中救出三十七个幸存者,黑骑士也救出了二十几人,让那个黑色的下午充满了温暖,使之永远定格在我的记忆中。

杨红樱的作品从严冬写到金秋,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如伴你成长的“心情宝典”,相信你将会在幽默好玩、美妙温暖的文字中,发现一条连通现实和幻想的秘密通道,相信你会流泪,会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考……

我喜欢杨红樱的作品,感谢她创作的一个又一个的经典。我想它能温暖我的童年,点亮我的童心。

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近来网上购物被炒得火热,进入e时代我当然也不甘落后。我通过搜索引擎随机找了一家购物网站,注册成为会员后,首先进入电器超市,欣赏了一通各类新潮家电,只看不买,好好地过了把瘾。接下来去服装超市,看中了一条长裙,可屏幕上却出现了“对不起,此商品暂时缺货”。我又转到百货超市,看来看去,都是些常见的东西,而且要很久才出来商品图片,速度比蜗牛还慢。时间已过去一个小时,购物车内还是空空如也,我只好转到最容易购买的食品超市。食品类分项很细,我点击饮料栏,出现了碳酸饮料等。为了不虚此行,我往购物车上装了一箱可乐,下了网上订单,再次确认后,屏幕上显示24小时内送货上门。

等了两天都没人来送货,等到第三天,我只好去杂货店买了箱可乐自己扛上楼来,并发了封电子邮件催问,同时后悔没在3.15投诉这骗人的网站。一个星期后,就在我几乎将此事忘得一干二净时,门铃响了,我打开门,只见对面站着一位西装笔挺、精瘦斯文、肩扛可乐的小伙子,怎么看都不像是一位送货员。一问才知,他是购物网站的技术总监,因近来没拉到风险投资,经费紧张,网站的各级领导每周都要送一天货。

我喝着这来之不易的可乐,浮想联翩,但可乐的味道和杂货店买的似乎并没有什么不同。

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