✹ 唱红歌活动总结 ✹
一、活动目的：
为了庆祝中华人民共和国成立72周年，进一步培养少年儿童对党和社会主义祖国的热爱之情，通过此次传唱红色经典100首(见附件1)歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
五、比赛要求：
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏，不得清唱。
4、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
6、指挥节奏准确，有表现力和感染力。
7、每班全体学生都要参加。
六、评分标准：
2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。
注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。
八、评委名单：
叶代学、白学甫、喻长桥、侯定勇、邹亚玲、胡友鹏、余淑静、陈明华、王泽锋、叶兴顶。
✹ 唱红歌活动总结 ✹
庆祝建党90周年“迎大运·唱红歌”千人红歌大赛活动草方案（讨论稿）
为庆祝建党90周年，借纪念为契机，我办事处组织唱红歌、迎大运活动，激发人民热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的革命豪情和艰苦奋斗、开拓进取的革命精神。
一、指导思想
围绕庆祝建党90周年、纪念辛亥革命100周年，通过在开展唱红歌爱国主义教育活动，以热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌迎接中国共产党成立90周年这个伟大的日子。
2、 时间：2011年6月下旬至7月中旬
三、组织机构
为加强活动的组织领导，决定成立活动领导小组，成员如下：
领导小组下设办公室，设在公明市宣传文化办公室，负责本次活动的组织协调。
四、比赛要求
（1） 参赛者需在公明生活、工作或学习，不分性别；
（二）每支合唱队人数30～60人（不含指挥和伴奏）；
（3） 伴奏形式为钢琴伴奏或无伴奏，少量彩色乐器，可选用高质量cd格式伴奏光盘；
（四）每支队伍在规定曲目内选择一首合唱作品参赛，另一首为自选；
（5）合唱的形式有混合声，男声和女声合唱。
五、工作安排
（一）工作分工
1、团工委、公明总工会、后勤服务中心：承办机关事业单位专场，由团工委牵头，负责活动的组织开展，发动各机关事业单位组织参赛，比赛地点设于商会；
2、妇女联合会：承办社区专场，负责活动的组织开展，发动各社区组织参赛，比赛地点设于某社区；
3、教育办：承办教育系统专场，负责活动的组织开展，发动各学校（幼儿园）组织参赛，比赛地点设于某学校；
4宣传文化处：负责本次活动的组织、协调、宣传和报道工作；
5、经科办：承办企业专场，商会、台商协会协助，负责活动的组织开展，发动各企业组织参赛，比赛地点设于某企业；
6文体中心：承办红歌比赛决赛，举办合唱培训班；协助宣传文化处和各场馆做好比赛工作。决赛地点在广场（或红花山公园北门）。
（二）工作步骤
1准备和启动阶段（4月15日至5月中旬）：制定活动计划并分发给各部门；
2训练阶段（5月中旬）：举办合唱指挥培训班；
三。排练复习阶段（5月10日至7月10日）
（1） 选好剧目，组织排练；
（2）对各参赛队伍进行节目审查。
4比赛阶段（7月11日~7月15日）
此阶段分为两部分进行。
（1）首先分组比赛，进行企业专场（不少于10支代表队）、机关事业单位专场（不少于10支代表队）、社区专场（不少于15支队）和教育系统专场（不少于10支队）等系列专场比赛，分别评选出前三名代表队。
（2）由各专场前三名组成的十二支代表队，参加主题为公明办事处庆祝建党90周年“迎大运·唱响公明”红歌大赛总决赛暨千人红歌会。
六、奖项设置
本次活动设演出奖、组织奖。
（一）演出奖：根据各参赛队伍的分数以高分次序排列，分别评选出金奖2个，银4个，铜奖6个；
（2）优秀组织奖：本次合唱活动评选出四个优秀组织奖。
凡获得以上奖项的单位，将颁发奖牌、证书并给予适当的演出补贴。
七、经费**
（1） 财政部门每届专场拨款5万元，其余由承办单位自筹。
（2） 演出所需经费由参演单位自筹（包括服装、道具、彩排餐费等）。
八、工作要求
㈠、提高认识、加强领导。
通过举办本次活动，在全院营造和谐稳定的社会氛围，推动和谐社会建设。为此，要求各相关单位高度重视，加强领导，落实责任，广泛发动群众，组织市民群众积极参与，确保活动圆满成功。
㈡、精心策划、规范动作。
各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划，认真实施，广泛发动，要以高度的社会责任感，确保任务顺利完成，并力求取得更好的社会效果。
㈢、制定预案，确保安全。
各单位在组织活动过程中，要树立高度的安全意识，确保安全、有序、安全。要制作安全预案，防患于未然，确保活动安全有序地进行。
二о一о年四月十一日
✹ 唱红歌活动总结 ✹
南坝镇昆池中心校
“唱响红歌、放飞梦想”活动方案
为纪念“五四”爱国运动92周年和庆祝六一国际儿童节，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。扎实开展好“三好”主题教育活动，让师生坚定“共产党好、社会主义好、改革开放好”的信念，发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为祖国添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织：
组长：刘兴丑
副组长：刘云生罗丰喜王朗
成员：邵正宏、张军、章辉、罗第立、丁小娟
周玉平肖建雷坤云康丕华王敏
杨家权各村小校长
2，参加者：1-5年级学生
3、 时间：2011年5月底（时间待定）
四、比赛地点：学校操场。
5、 比赛歌曲：根据学校精选的红歌
六、比赛要求：
1演唱内容：学校精选的红歌之一。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3.歌手的表情自然，大方，统一（穿着夏季校服），整洁美观。
4每个小组可以根据歌曲内容设计动作和准备道具。
5中心校每班至少95%的学生参加比赛，村小学参赛人数不超过50人。
6比赛按照抽签的顺序进行。精神良好，保持了场馆的纪律和卫生。
7村小学以班级为单位，先在学校进行比赛，然后组建队伍进行村村评比。
七、评分标准
1评分内容包括歌曲内容、音色质量、演唱技巧、外形、整体效果5项。
（1） 歌曲内容满分为1分，这就要求歌曲要积极向上，充满红歌特色，主题表达清晰。
（2） 音色满分为4分，要求发音清晰，音色纹理清晰，气势强劲，发音清晰，层次分明。
（3） 唱功满分为3分，要求整首歌充满情感，*节奏感强，唱和伴奏默契，声音洪亮。
（4）仪表仪态满分为1.5分，要求参赛团队着装大方，仪态稳重，富有活力有朝气，指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符。
（5） 整体效果满分为0.5分，无需特殊错误，观众反映良好，感染力强。
2、本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是该团队最后得分。
八、奖励办法：
1、村小和中心校分开评比。村小组获一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名；中心校以年级为分组，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名；一等奖设指导教师一名。
2奖金：一等奖200元，二等奖180元，三等奖160元；一等奖500元，二等奖450元，三等奖400元。
九、具体分工：
（一）活动节目：
1开幕式由艺体卫处负责，并准备了三名学生的才艺展示；
2、每个幼儿班编排一个节目；
3、团支部编排两个节目；
4中心学校1-5年级每各班都有一个计划，每各村小学都有一个计划。
5所有项目名称必须在5月10日前提交给少队总部周玉平老师。
（二）场景策划：
1、舞台设计
（1） 总设计师：吕昌智、张军、罗第力
组员：丁小娟周玉平肖建安红密钟毅
（2）要求：
a、 作好舞台背景图的设计，上面有logo。（安红密钟怡）
b、舞台铺上红地毯，四周有鲜花。（张军负责）
（3）舞台建设负责人：肖建，周玉平
组员：罗兆洪、苏武强、杨家权、王敏、罗璇
2、会场布置。
（1）负责人：王敏肖建
成员：罗轩马平杨小峰
（2） 要求：划分区域，每个参与单位都有一个方阵，而村庄是一个方阵。广场之间的距离应该保留。
（3）杨家权负责把幼儿园的板凳借（收）给五所村小，各个村小在演出的这一天，到幼儿园借好凳子，保护好凳子，使用后如数归还。（四村小到幼儿小班借凳子；九村和四村到中班借凳子；观音小学在大一班借凳子；14村和16村向二班借凳子。）
（三）、节目彩排：
1负责人：罗丰喜、罗第立、雷坤云、王敏
2、节目要精心策划、训练。准备好服装、道具、化妆、伴奏等。
三。各班（校）组织学生编写活动标语，加强对**项目学生的礼仪教育。
4.表演艺术时，场地以等级为方阵。 每个正方形阵列应相互协调并具有自己的特征。（气球、鲜花，彩旗等）
55月15日至16日，学校组织行政部、青年队总部、团支部、体育艺术卫生部有关人员接受了该项目。5月23日彩排节目。
（四）、节目演出：
1、主持人：
周玉平丁小娟
要求：作好服装、化妆、节目词等准备。
2、音响（张军）
进行音响设备的添加、节目录制和声音调试。
3、摄影（吕昌智）
邀请专业摄像师对节目进行录制和编辑，并及时制作成cd，晚上在昆池电台连续播出。
4、文艺节目汇演程序
（1） 时间：七点半开始。
（2） 主持人上台宣布活动开始。
（3）升国旗，奏唱国歌。（指挥：李智华）
（4）刘兴丑校长致辞。
（5）节目演出。
（6）颁奖。
5、评委
李智华、毛江萍、汪梅每年级选一名教师
6统计及证书填写：王敏总经理
张平（收分、监督）
王敏（书写）
梁永平（计算）。
7信息传递与舞台秩序：谢竹芳
（五）活动安全
1、工作原则
安全第一，预防为主，统一指挥，分级管理，反映迅速，处置得当。
2、组织指挥及职责
组长：王朗（副院长）全面负责协调指挥工作，制定“六一”演出安全计划，与村小学签订安全协议。
副组长：杨家权、罗兆洪、康丕山负责各环节的活动和安全工作。
成员：全体教职工负责班级和岗位的安全管理。
3、安全管理片区划分
敏行楼：吕昌智
博学楼；罗兆洪
致远楼：杨大礼
地点：①舞台左：杨家权熊爽；②舞台右：杨小峰、马平
大操场：向本茂罗阳
门卫：张成桂
4、安全措施
（1） 学校教职工的职责：
在庆典期间，教师和员工既是组织者又是管理者，负责庆典的秩序和安全管理。
a、 教育学生要有纪律，不要乱跑，不要大喊大叫。
b、 学生不能站在板凳上**，做好防止学生摔倒等安全防范措施。
c、 对有异常体征的学生随时观察，积极处理。
（2）门卫管理
为防止学生迷路和可疑人员进入，门卫必须加强管理，并采取以下措施：
a、学生按时入场。
b、 家长或其无关人员不得进入。
c、 一旦学生进入校园，任何学生都不得离开学校。（进场前各班要求学生自备好饮用水）
d、 庆祝活动结束后，每各班都要组织学生排队，老师带队，警卫要清点人数，老师要签名才能离开学校。
（六）应急措施
1、现场医护人员：临时聘请
2一旦发生紧急情况，学校将立即启动应急预案。
3、学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为，并按程序上报相关部门。
4积极稳定现场秩序，组织师生有序撤离，避免二次伤害，作好救援工作。
5.苏武强负责设置特殊的医疗表和药品（霍香正气水，维生素c颗粒，葡萄糖等）。
6、舞台四周拉好警界线。
10、 各参赛单位必须认真执行本活动计划，确保安全，确保活动顺利完成。
11、 承办单位：宣汉县南坝镇昆池中心学校
承办单位：昆池中心校少先部
协办单位：昆池中心校团支部
昆池中心校体艺卫部
2011年4月14日
✹ 唱红歌活动总结 ✹
xx年6月21日下午15点，在吉化会议中心，我们分局参加了全市公安系统纪念建党90周年“红歌”表演。当我们表演的“唱支山歌给党听”、“保卫黄河”两首歌曲时，瞬时间把整个演唱会推向了高潮，掌声、欢呼声、叫好声响彻整个会场。歌声之震撼力和强烈的穿透力感染了观众、感染了主持人、更加感染了演唱者我们自己。
激动的心情，激情的歌声，让我们每一个歌手的演睛都湿润了
《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时，中国人民不畏**为赶走侵略者而奋斗的历程，唱出了中国共产党在人民前进路上播下的光明的种子。
《保卫黄河》唱出了中华儿女保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！的壮丽诗篇，歌曲气势宏大，波澜壮阔。
我们的演出取得了巨大的成功，得到了各级领导、兄弟单位的同志以及观众们的热烈的称赞，我认为：领导重视身先士卒；指挥精彩发挥出色；选歌紧扣党的主题；队伍严整整齐划一；精神饱满斗志昂扬，是我们这次出色演出获得成功的关键所在。缺一不可，缺了哪一项这盘丰富的“大餐”都成不了。
特别是《保卫黄河》是一部轮唱曲，从三部到四部轮唱，歌词内有“龙格龙格龙”轮唱，在李兴泰老师的精彩绝伦指挥下，在电钢琴夏玉环老师与无论比的演奏下，我们的演员，始终处于一种极度的亢奋状态之中，真正唱出了歌曲的风格、韵味和特点。一部唱合唱；二部分唱；三部轮唱；几部合音，歌曲一起一伏，变化无穷，美妙无比。这使会场沸腾，**会达到高潮。
脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。每一名演员发自内腑的歌声，演唱之精美程度完全接近艺术！我为这个江北分局集体感到荣幸！
我为江北分公司的团队感到骄傲！我为自己是个演员而自豪！终身难忘！
唱“红歌”给与我们每一名参与者的心灵都进行了一次特殊的洗涤和冲刷！只有时刻牢记革命传统的人才能经常唱起“红歌”；只有心怀坦荡、光明磊落的人才能问心无愧的唱响“红歌”；只有将民警和百姓真正装在心里的人，才会和民警一起高唱、合唱“红歌”！
风在咆哮，马在吼叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮，河西，山高一万英尺，河东，河北高粱成熟，一万山上有很多抗日英雄
青纱帐里的游击英雄们勇敢地举起枪和矛，挥舞刀枪保卫家乡、黄河、华北和全中国！
让我们在党的领导下，在“红歌”的指引下，发扬和继承革命传统，为实现中华民族的伟大复兴，努力工作，为了党的事业无怨无悔，贡献我们的一切。
✹ 唱红歌活动总结 ✹
庆祝建党90周年“革命歌曲大家唱”
活动实施方案
为隆重纪念中国共产党成立90周年，回顾中国共产党的光辉历程，歌颂建党以来的辉煌成就和丰功伟绩，激发广大员工的爱党爱国热情，本着节俭原则，公司党委拟组织开展庆祝建党90周年“革命歌曲大家唱”活动，并制定活动方案如下：
一、活动目的及意义
通过歌唱活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，弘扬社会主义核心价值体系，激发员工爱国热情，振奋精神，凝聚力量，充分表达公司员工喜迎建党九十周年的豪迈心情，集中展示公司员工团结和谐、奋发向上的精神风貌，大力营造万众一心、共创伟业的浓厚氛围。
二、活动时间
2011年6月30日下午3:30。
三、活动地点
公司南院六楼会议室。
四、活动形式
1、以支部为单位参加，每支部参加人数为10人；可以独唱，也可组织小合唱。
2各支部要在6月25日前将参演人员名单和演唱歌曲名称报党群工作部。
3、演唱歌曲要具有鲜明的时代精神，力求思想性、艺术性、观赏性的统一，内容围绕庆祝建党90周年，健康，活泼，积极向上。
4、参加人员统一着工装。
五、工作要求
1、各支部要充分认识活动的重要性，认真组织并积极参与此项活动，要坚持歌颂伟大祖国，肩负神圣使命的主题，广泛调动广大员工参与热情，充分展示公司热爱社会主义祖国的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。以开展歌咏活动为平台，形成良好的文化环境。
2.参加者应认真参加，保持文明举止，保持场地清洁卫生，禁止乱扔垃圾和大声喧,，并禁止吸烟。
二〇一一年六月十四日
✹ 唱红歌活动总结 ✹
六、注意事项：
1演出服装、道具、伴奏带由各班自行解决。
2各班接到通知后，应合理安排排练时间，同时准备好服装和道具。
3、各班请于5月10日前将本班的参演节目报音办，以便编排。
4、有学生无故缺席的班级不予评奖。
评分内容及标准：
一、总分10分，细则如下
（1）音准节奏正确。 2分
（2） 歌唱从整体上讲，声音整齐，统一，能完整地演唱歌曲。2分
（3） 队员们精神状态良好，精神面貌积极，表情大方，台风适宜。1分
（4）服装亮丽得体。2分
（5）上**有序、安静、迅速，比赛期间无小动作。1分
（6）形式。1分（形式指朗诵、圆唱、部分唱法等）
（7） 指挥行动协调准确，具有感染力。1分
2、 这次歌唱比赛设立了最佳指挥奖之一。
3、 评委：刘传德、陈红萍、马绪文、涂长红、顾聚兰、李省超、叶友祥
纪检组：郑社军、管嘉清
计分：顾敏敏严艳君
在中国革命建设和改革开放的各个时期，首首红色经典歌曲真实、生动、感人地反映了中国共产党领导中国人民波澜壮阔的革命，建设和改革历程，为引导全体学生珍惜来之不易的今天，进一步加强改革传统教育，培养党的合格**人，贯彻落实“314”总体部署，落实科学发展观，根据渝委办发[2008]26号文件精神和荣团发[2008]65号文件精神，校团委决定在全校广泛开展“唱歌让我更快乐，红歌陪伴我一起成长”青少年传唱红色经典歌曲主题教育活动，现制定方案如下：
一、活动主题
唱歌让我更快乐，红歌陪伴我一起成长
二、活动时间：
2008年10月—12月
三、活动安排
（一）召开传唱红歌动员大会
利用第9周（第一次月考后一周）星期一班会课，在本班举行传唱红歌动员大会，选取1～2首富有教育意义的红歌在班上传唱，其它辅助节目自定，营造人人唱红歌、人人爱红歌的良好氛围，引导学生从歌曲背后的故事中学传统、长见识、受教育。
（二）开展“每周一歌”红歌共分享主题活动
第7~18周组织“每周一歌”的单周班级（七周：10级15班，九周：11级2班，十一周：
11级4班，十三周：11级6班，十五周：11级8班，十六周：
11级10班）均以红歌传唱为主题（例如：金色之秋、红色之光等）推荐红歌，介绍歌曲背景，引导全体学生在走“红色之旅”的过程中，共享红歌精神，重温现在中国发展历史，进一步激发爱国情怀。
（三）举行“红歌让我更快乐，红歌伴我共成长”歌咏比赛
时间：12月8日，第15周，星期一下午的第三次班会（纪念129**会议）
地点：课余操场（全体学生**）
参与年级：2011级、2010级
形式：合唱团、合唱团、独奏、红色歌剧
要求：1。合唱团成员不少于50人，合唱团成员2人以上，合唱团成员20人以下；
2报名时间：第九周星期一，每班一个课程；
三。申请地点：报各年级德育主任办公室。一年级有四个以上的合唱团，二年级有两个以上的合唱团。
奖次：一等奖：二等奖：三等奖：优秀奖=1:2:3:4
（4） 开展“红色精神促成长”主题活动
基本定于11月份赏析一部红色影视剧，让学生认同红歌精神、践行红歌精神，培育学生的爱国热情和民族精神，激发青少年热爱祖国的英雄豪情。
（五）开展“抒写时代红歌传唱体会”活动
第15周在2011级、2010级开展抒写红歌传唱体会活动，各班选送一篇，各年级评10%一等奖、20%二等奖、30%三等奖。
请各班认真准备，将红色精神以歌唱为主的形式融入学生思想，在学生中形成传唱红色经典歌曲，积极接受革命传统教育的热潮，树立诚实守信、文明礼貌、海纳百川的风尚，培育良好的红色文化，激发全体学生振奋精神，为中华民族的不断强大而努力。
附1：《唱红歌让我更快乐，红歌伴我共成长》歌咏比赛评分细则
1、 满分为10分，除最高分和最低分外的平均分为最终得分；
二、独唱、歌剧衣着得体；合唱服装整齐，队形新颖，有良好的精神面貌（2分）；
3、 歌曲、歌剧与主题一致，积极（3分）；
4、 节奏和表情与歌曲内容一致。这出歌剧的情节生动动人。表达准确，感染力强（3分）；
5、 合唱中，顺序很好，独奏和歌剧有很好的舞台形象（2分）。
（评分规则最终解释权归校团委）
✹ 唱红歌活动总结 ✹
一、活动目的
通过在全校开展有理想、有激情、积极向上的红色歌曲热唱活动，形成“班班有活动、班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围，用歌声放飞缤纷的梦想、用歌声唱响心中的激情，培养全体学生爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱中国共产党的高尚情操，激发学生努力学习、报效祖国的巨大热情，增强少先队组织的凝聚力。
二、活动主题
我成长我快乐我歌唱
三、活动时间及对象
时间：2011年3月-2011年6月
活动对象：全校学生
四、活动形式
每天课间操期间，分年级段演唱红歌，演唱的方法和形式不限，以合唱为主。每节课至少有25分钟唱红歌。
五、活动内容
1、此次活动由支部指导，少先队大队部具体负责组织，各班班主任和该班所任**教师共同负责该班的唱歌活动。
2、全校各班至少选6首曲目，在每周**课和每天中午空闲时间练唱，学校广播室将精选部分歌曲在课间时间**，共同营造大家唱响红歌的氛围。学校将组织专项检查，记录演唱情况。
3、在各班唱熟练的基础上，学校将在六月份由少先队大队部组织以班为单位的比赛活动。
六、活动要求
1、高度重视，积极组织。各班要精心组织全体学生积极参与活动，切实提高活动的教育效果。
2、寓教于乐，加强引导。各班要充分挖掘红歌的教育意义和时代内涵，创新活动形式、拓宽教育渠道，使广大少先队员在传唱红歌过程中，受到中国优秀传统文化的教育和激励。
3、营造氛围，广泛传唱。各班要充分利用晨会课、黑板报、播等平台，在学校反复**红歌，使学生每天都能听到自己喜欢的红色歌曲，让红色歌曲唱得更红、传得更远。
附：“每周一歌，每日同唱，践行民族精神”
歌咏活动推荐歌曲目录
必唱歌曲：
中华人民共和国国歌
中国少年先锋队队歌
选唱歌曲：
没有共产党，就没有新中国。八月桂花遍地开花
红星歌南泥湾
少年少年祖国的春天爱我中华
让我们荡起双桨歌唱祖国
我们是共产主义者。让世界充满爱
我爱北京天安门的年轻朋友见面
中国，中国，鲜红的太阳永不落山
红星按照我的说法战斗。我们是共产主义者
✹ 唱红歌活动总结 ✹
一、活动目标：
歌唱是幼儿教师必备的基本技能之一，是组织幼儿教育活动必不可少的活动方式。为庆祝国庆节，进一步加强教师队伍建设，提高教师的专业技能及综合素质，着力展示我园教师“幸福生活快乐工作”的良好精神风貌和高压健康的审美追求，活跃教师的业余文化生活，我园决定举行教师歌咏比赛。
二、参加对象：
全园教师。
三、比赛内容：
教师自选一首爱国歌曲（伴奏自备）。
四、比赛形式：
比赛形式以独唱为主。每位教师的比赛顺序以抽签方式决定。
五、比赛时间和地点：
20xx年9月29日晚上，二楼音体室。
六、比赛要求：
演唱时间控制在5分钟之内。
七、歌曲选择及要求：
内容健康向上、最好是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。歌唱吐字咬字清晰，在歌唱过程中不跑调、离调，正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍，准确把握歌曲的情感、内涵。演唱完整和谐，富有表现力，整体视听效果好。
八、比赛评委：
附具体评分标准：
1、歌曲内容（10分）：内容健康、积极向上。
2、歌唱技能（60分）：音准好，节奏准确、用气流畅，吐字清晰，音色优美。
3、精神面貌（15分）：仪表端庄、举止文明、自然得体、具有很强的感染力。
4、表现形式（15分）：歌唱形式有助于歌曲的感情表达，眼神手势恰到好处。
✹ 唱红歌活动总结 ✹
今天，我们学校举行了唱红歌比赛。
下午第二节课，我们都排好队，等着学校安排。一会儿，我们都从班里拿出椅子，在操场上排了一个大大的方阵，台下许多同学都坐了下来。先是二年级唱的，然后是三年级唱的，我们是四年级三班，很快就轮到我们了，我十分紧张，心里像揣了一只小兔子一样嘭嘭直跳，开始唱时，也就没那么紧张了。班长指挥的特别好，我们动作也非常好，配上愉快的节奏，好听极了！我们很顺利的唱完了《学习雷锋好榜样》这首歌，而且我们班今天表现得还好。
学校红歌声声多嘹亮，我们要让我们的校园生活中，时刻都回荡着嘹亮的红歌声！因为红歌体现了一个民族的精髓，每一首红歌都有一个动人的革命故事。
✹ 唱红歌活动总结 ✹
迎国庆、歌颂祖国、唱红歌主题班会
保山市永昌小学一（4）班
2012年9月24日
祖国啊，我亲爱的祖国
——“迎国庆、颂祖国、唱红歌”主题班会活动方案
1、 主题：迎接国庆节，歌颂祖国，唱红歌
2、 参加人员：一（4）班全体师生
三、活动目的：
列宁说过：忘记过去就是背叛。红歌即红色歌曲，红歌是革命先烈的精神传承，唱红歌是唤起人们的民族精神，从而加强红色记忆，让每个热血的中国人时刻铭记先烈们的革命精神和热血气概。
现在的学生们生活在一个优越安逸的时代，爱国情怀也逐渐在减退，为了让学生们牢记历史，培养他们的爱国情怀和提高他们的革命意识，结合学校德育处的安排部署，特组织了此次主题班会活动。
四、活动形式：
以个人、团体、团体的方式演唱革命歌曲。学生们可以提前准备，自由组合其他同学或以个人的的形式选择较为熟悉或热爱的红色歌曲以自己喜欢的方式来唱。
五、活动形式：
推荐红色歌曲：
《没有共产党就没有新中国》《歌唱社会主义祖国》《义勇军进行曲》《红星闪闪》《东方红》《三大纪律八项注意》《松花江上》《红军不怕远征难》《共产儿童团歌》《保卫黄河》《志愿军军歌》《解放军军歌》《五星红旗》《为了谁》《我的中国心》《妈妈教我一支歌》《我们走在大路上》《一二三四歌》《听妈妈讲那过去的故事》《当兵的人》《党啊亲爱的妈妈》《红梅赞》《我是一个兵》《学习雷锋好榜样》《中国少年先锋队队歌》
六、 活动流程：
第一阶段：个人唱红歌
班里的学生对唱红歌有着很高的热情，他们事先准备了自己喜欢和熟悉的红色歌曲，还挖掘出了红歌背后的故事，唱歌之前加了绘声绘色的故事讲述，把同学们感染了之后接着便是动情的歌唱，深深地感染者在座的所有师生。
第二阶段: 小队唱红歌
这是以个小团队一起唱歌的形式。
第三阶段：红歌大合唱
师生齐唱，一起缅怀着那些已经逝去的革命先烈们，但是他们的革命情怀却被所有的人咏唱着，颂扬着，那种深沉，那种深厚的爱国情怀感动着所有的人，歌曲一首首的唱着，同学们的热情也慢慢高涨着，不知不觉中已经投入了那种红色氛围中。
第四阶段：听唱红歌
《学习雷锋好榜样》 《中国少年先锋队队歌》 《我的中国心》
《听妈妈讲那过去的故事》 《没有共产党就没有新中国》
七、 班会小结
通过本次班会活动的举办，让学生重温了革命先烈的爱国情怀，达到了预期的效果，同时在此过程中也发现，虽然现在的学生们少了对那种艰苦环境的承受能力，因此也被我们拿来批判，但是他们却有着极强的创新能力以及新奇大胆的想象力，那种特有的专注和求知欲是值得我们赞扬的。
✹ 唱红歌活动总结 ✹
今天，秋高气爽，万里无云，我们迎来了我上小学以来第一次唱红歌比赛。
这次活动的要求是：每个班的同学一起唱一首关于祖国、党的歌曲。由评委打分，分数最高的班级胜利。
比赛开始了，首先入场的是2年级1班。他们给大家带来了一首“红星歌”。瞧，他们正举着小红星唱歌呢！
下一个入场的是2年级2.他们给大家带来的歌曲是“小号手之歌”。
很快，就到我们表演节目了。我们准备为大家表演一首“学习雷锋好榜样”。下面，请四三中队为大家表演“学习雷锋好榜样”。广播员姐姐说。到我们了！我心里非常紧张。一是因为我站在第一排正中间的位置，话筒正朝着我。如果我唱错了一句，那就太丢人了。二是因为我们班以前排练的时候，老是唱慢，跟节奏卡不上。我怕这一次也会唱慢。音乐响起来了，我们伴着优美的音乐，开始唱歌。我的心一下子从天上落到了地下。演唱得越来越自然，越来越美妙。一眨眼间，音乐就没有了，可我还沉浸在音乐之中，竟然忘记下台了。直到后来一个同学提醒后才走下了讲台。回到座位后，我长舒一口气。
虽然我还不知道结果如何，但是，我希望我们班的成绩是最好的。我期待着，我梦想着……
✹ 唱红歌活动总结 ✹
为了庆祝建国65周年，激发学生爱党、爱国、爱校的情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步规范学生的孝德礼仪，营造和谐美丽的校园生活，提高学生的艺术素养，从而促进学生的全面发展。学校德育处特定9月下旬举办“唱红歌诵经典”主题国庆活动。具体方案如下：
1、本次比赛通过召开教师会议，由中队辅导员在各班进行宣传发动，由中队长落实报名，筹备，大队部总协调。
2、比赛形式：二年级：歌咏(校歌)四年级：歌咏(红歌)六年级：朗诵、经典诵读(孝德礼仪)
3、选材：内容要健康向上，表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、朝气蓬勃。
5、配乐：歌咏可用伴奏音乐;朗诵诗歌可以配乐，但以纯音乐为主，音乐与诗歌应相协调。
6、朗诵的班级需要脱稿。
4、感情真挚，能通过声音和表情表现歌曲的内涵;能通过表情、队列、动作等变化表现朗诵内容。20分
5、演唱整齐，音准到位，演唱声音甜美;朗诵熟练，声音洪亮。20分
7、能正确把握歌曲和朗诵内容，演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力。20分
奖项设置：
根据现场得分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
注意：请各班将参加节目名称、伴奏音乐、参加人数、话筒数量，于9月25日之前上报大队部。
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✹ 唱红歌活动总结 ✹
树搭棚小学在2011年上半年开展了“唱红歌、诵经典、学规则”活动，该活动得到了学校领导及全体教师的大力支持，活动贯穿整学期，至始至终都得到了家长、老师、学生的认可，该活动让全体师生在爱国主义教育的氛围之中受到了感染，全体师生精神饱满，斗志昂扬，提高了教师的工作效率，增强了教师的工作积极性，也提高了孩子们学习的干劲，现将活动开展情况总结如下：
一、调整课程设置
1每天安排20分钟背诵经典。把每天的早自习开展诵经典。2**上课主要是教唱红歌，晚上自习前也加唱红歌。
2、 利用学校广播系统阅读红歌和经典歌曲。
我们学校的广播系统状况良好，因为学校面积很小，一个广播可以让所有的老师和学生听到。因此，学校早上广播，晚上****红歌和经典诵读。
三、把唱红歌和经典融入大课间活动。
我们学校利用课间操的时间，把红歌《感恩的心》教授手语操。
四、学规则融入政治学习
我校每周星期三开展政治学习，把《陆良县教师职业道德规范与礼仪规范学习手册》安排专人进行讲座学习。
四、开展了“唱红歌、诵经典、学规则”汇报演出活动。
五月，我们学校安排了活动内容结合共产党成立90周年开展活动，学生及教师都以最饱满的热情，最激昂的斗志，参加了这次活动，取得了满意的效果。
总之，本学期开展的“唱红歌、诵经典、学规则”活动取得了初步成效，不论是教师还是学生在爱国教育和道德方面都有了很大的提升。在今后我们将继续把这样的活动开展下去，促进教育教学工作和学校发展，以学生发展为主努力打造新时代下的新型学校。
✹ 唱红歌活动总结 ✹
五星小学开展唱红歌活动方案
为贯彻落实市、县关工委、宣传部、文明办、团委、教育局、文化广电新闻出版局“关于在青少年中广泛开展唱红歌活动的通知”精神，唱响爱党爱国主旋律，构建和谐校园，我校决定开展“唱红歌”活动。
一、目的意义
以歌颂党的丰功伟绩，歌颂国家建设成就，歌颂改革开放，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围。通过生动广泛的歌咏活动，增强广大师生的爱党爱国热情，珍惜现在来之不易的幸福生活，展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、推动科学发展的壮志豪情。让红歌传遍学校的每一个角落，实现人人受熏陶、人人受教育的目标。
二、内容形式
以党的建设和新中国建设进程为主线，从建党以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲，作为基本演唱曲目。根据我们学校的实际情况，我们每天第一节课前都要唱少先队员的歌——我们是共产党人。
三、活动时间：2014年9月----
四、活动内容和形式
1、上2节红歌专题**课：**任教老师利用课时，向全校各班介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。
负责人：**教师）
2、各班开展“红歌进校园”主题活动。通过校园广播的形式，营造浓厚的学红歌、唱红歌的氛围，让红歌响彻校园。每各班级自己收集红色歌曲的录音带，并在上午两次练习后进行校园活动。
每班选派2-3名学生负责这项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。
（负责人：各班主任）
3、 学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛，时间定于2011年4月27日。每班任选2首歌曲。届时，学校将组织相关教师担任评委，分别进行评价和评价
一、二、三等奖并进行表彰
（负责人：团支部书记、教师**）
4、 每班评选出1名同学参加学校组织的“优秀红歌手”歌唱比赛，每名同学选唱1首歌曲，时间定于4月底举行。届时，学校将组织相关教师成立现场打分评审委员会，评选优秀选手进行表彰奖励。
（负责人：团支部书记、教师**）
✹ 唱红歌活动总结 ✹
一、活动目的：
为了陶冶队员的爱国情操和感恩的心，丰富我校校园文化生活，少先大队部组织全校师生举行一次庆“唱红歌”比赛。
二、活动安排：
⒈活动时间：20xx年4月28日下午
⒉活动地点：汊河小学五（3）门口
⒊主 持 人：王颖 孙俊
⒋评 委：李春敏 徐继萍 余青春 陈超 孙正武 杨伟
⒌统 计 员：宇汝源
⒍音 响：陆长春
7.后 勤：张学明 田正平 王国泉 戚玉才
三、活动程序：
1、升国旗 唱国歌
2、王国泉校长讲话
3、比赛开始
四、说明：
1评分以及设奖办法：实行评委现场打分制。最低分8.5分，最高分10分。每班最终得分以五位评委去除最高分和最低分后的平均分为准（得分保留2位小数）。 各年级设一等奖1名，二等奖若干名。
2、比赛顺序：由低年级到高年级按班级依次进行。
3、参赛办法：各班全员参与，在《父亲》、《母亲》和《每当我走过老师窗前》三首歌曲中任选一首，采取合唱或表演唱等形式。
4、各班主任与28号下午一点半进班组织学生进入指定场地，做好本班的秩序维护和场地清洁工作
5未尽事宜，另行通知。
✹ 唱红歌活动总结 ✹
策划书目录
一、前言
二、活动主题
三、活动目的
四、活动对象
五、活动时间
六、活动组织机构
七、活动流程
八、奖项设置
九、应急预案
十、活动后期
十一、活动分工
十二、财务预算
十三、活动预期
附一：活动报名表
附二：决赛评分表
前言九十年来，中国共青团风雨兼程，一步一个脚印，经历了无数的艰难困苦，克服了重重困难，涌现了一批批优秀团员，我们作为当代大学生，生活在党幸福家园，应该时刻怀着感恩之心树立伟大志向。我们无法用语言来阐释对团、对党、对国家的热爱，唯有用一曲曲激动人心，见证我团成长历程的红歌来表达那一颗颗炙热的爱国之心。本次我爱唱红歌校园大赛本着庆祝建团九十周年以及丰富大学生生活，陶冶大学生情操的主旨，在共青团徐州工程委员会的带领下即将展开，此次活动也将彰显我校学生的生机与活力，热情与开放，更加深入推动迎评工作的展开，展示广大青年学子对即将到来的本科教学评估做好了积极的准备。
让年轻的我们将红歌响亮唱起，将激情尽情燃烧吧！
一：活动主题
我为建团唱赞歌，共为迎评做贡献
二：活动目的
为了迎接共青团成立九十周年同时活跃校园文化氛围，加强学风建设，丰富同学课余文化生活，弘扬传统文化，唱响经典革命歌曲，陶冶思想情操，展现我校青年学子的蓬勃生气与活力，为学校迎接教育部的本科教学工作评估贡献自己的力量。
三：活动对象：
徐州工程学院全体学生
四：活动时间：
宣传：4月15日到4月21日
初赛：4月28日
总决赛：5月4日
（具体时间待定）
五：活动组织机构：
主办方：管理学院团委
承办方：管理学院社团联合会
六：活动流程
◆ 前期准备
活动宣传：
1) 展板设计与制作：两块
2) 展板的摆设：城南第一餐厅门口
3) 海报的设计语制作：一张
4) 海报的张贴：公布栏
5) 各班发放宣传单
6) 活动报名：把报名表发给各班班长，各班学生自由报名参加。此外，管理学院社会联合会在一家食堂门口和原园门口设点接受申请
◆ 比赛流程
a) 初赛：
时间：4月28日
地点：南主楼教室（待定）
评委：校十佳歌手，院社联主席
歌曲：红歌、革命经典革曲等
比赛方式：选手自选一首歌曲，初赛当天按照签到序号依次进行演唱，限时3分钟，由评委在选手的演出过程中进行评分，总分100分，分数由高到低进行排列，最后决出9名选手进入半决赛。
b)总决赛
时间：5月4日
地点：南主楼多功能厅
活动流程：
1邀请校团委书记、学院团委书记致辞，宣布晚会开始
2、上半场
进入决赛阶段的9名选手将按照抽签前的顺序，每3人一组。 上一组得分数将在各组演唱后宣布
注：评委根据选手的语调、音色、歌曲表演、舞台形象等因素打分，满分为40分。
3、中场休息
邀请校十佳歌手才艺展示
4、下半场
1)这个环节叫做“我爱记红歌”，选手可以有亲友团到现场加油；
2)此环节9名选手随机抽取一首红歌，红歌前部分有人领唱（领唱者为校十佳歌手），过程中选手要接唱，填唱大屏幕中歌曲中被屏蔽的部分歌词，根据填对的歌词空数得分，1空计10分，正确率越高得分越高（每位选手轮流抽取3首红歌(保证总分相等),最后3首得分累加）；
3) 亲友团现场助威，现场氛围30分；
4) 总分由以上三项累加排定
1、 二、三等奖由亲友组颁发；
七：奖项设置
一等奖：2名
二等奖：3名
三等奖：4名
人气奖：2名
八、应急预案
（1） 停电预案
如果停电，比赛将推迟半小时。如果半小时后供电仍不正常，比赛将延期（使用恢复期提前准备好的照明设备）
机动应急组维持现场秩序
（2） 设备出故障预案
a) 准备备用电脑
b) 准备备用话筒
九：后期宣传
对于本次活动进行及时的宣传和报道，并对获奖选手及活动进行后续报道宣传，社联对本次活动进行活动的书面总结。利用学校的**报纸和大学报纸进行后期宣传。
十：活动分工
策划组：负责本次活动的策划和实施；
宣传组：负责活动前期、中期、后期的宣传，活动结束后的后续新闻报道；
财务组：负责本次活动的采购、财务审计工作；
后勤团队：负责场馆布局，租用更多设备等；
项目组：负责活动的总体协调和策划，分配和协调各小组的工作实施，邀请评委和嘉宾；
机动应急小组：负责选手成绩的计算、审核并提交主办单位，审核比赛条款，现场解决突发事件；
礼仪团队：接待嘉宾、评委、领导；引导嘉宾参与颁奖仪式。
十一、财务预算
十二、活动预期
通过举办本次活动将作为迎接建团九十周年系列活动的重要组成部分，宣扬党，团的光荣历程和传统，必极大地调动同学们的积极性，通过实际行动迎接建团九十周年，并积极地做好学校的迎评工作，以饱满的热情，积极的行动迎接即将到来的本科教育水平评估工作。
附：“我爱唱红歌”活动报名表
附：“我爱唱红歌”决赛评分表
✹ 唱红歌活动总结 ✹
4.下面请欣赏红色征文朗诵《学习杨善州同志事迹有感》。朗读者：***
5.梦驼铃
杨善州同志为我们的未来无私奉献了一生，这让我们想起了先人无私奉献的精神。攀登高峰望故乡,黄沙万里长.何处传来驼铃声,声声愁断肠。请听男声独唱《梦驼铃》，演唱者：***
6.《游击队之歌》
这是一支纪律严明的军队。这是一支勇敢而优秀的战斗力。这支军队会发生什么样的故事？请大家倾听行政事务部的合唱《游击队之歌》
7.《阿瓦人民唱新歌》
刚才，政务部慷慨激昂的歌声，仿佛又把我们带回了抗日战政事代。前辈们英勇顽强、不畏牺牲的精神感动着我们，此时此刻，我们是激动的，是感动的。感恩的情要对你表达，心中的爱要对你歌唱。
请欣赏《阿瓦人民唱新歌》，表演者：**副总经理
《军港之夜》
军港的夜啊静悄悄，海浪把战舢轻轻地摇，你听，船上传来的是战士们轻轻的鼾声，你看，祖国的军港一片宁静祥和。请欣赏由**副总经理带来的歌曲演唱《军港之夜》
8.《我爱你中国》
7月1日是您的生日，伟大的共产党。我想给你最好的歌：我的党！我的祖国！请听歌曲《我爱你中国》演唱者：***
9．下面请下面请欣赏红色征文朗诵《 党在我心中 》。朗读者：***
10.《闪闪红星》《中国人》
穿过无垠的浩淼天际，透过无数的闪闪红星，我们总能看得到那雄立东方，傲然天地的中国人铁骨铮铮，撑起一个华夏文明；汩汩热血，流淌成黄河滔滔万里，
下面请欣赏由******带来的歌舞表演《闪闪红星》及小合唱《中国人》
11.《北京有个金太阳》
伟大领袖毛主席，带领人民大翻身，建立美好的新社会，他就是那金太阳，照的大地亮堂堂！请欣赏男女声二重唱《北京有个金太阳》，表演者***
12．《南泥湾》
残酷的战争，野蛮的杀戮，并没有吓倒抗日的战士，经济封锁，物资匮乏，并没有摧毁解放区的军民，他们有钢铁般的坚强意志，他们有革命的乐观精神。请欣赏女声独唱《南泥湾》，演唱者：****
13《等待》
他们拿起锄头，开垦荒地和耕地，把荒山荒山南泥湾建成了陕北富饶美丽的江南。一首好歌总是让人思考和难忘；一首好歌，总能陪我们走过风风雨雨，走过辉煌。下面请听***带来的男声独唱《等待》。
14下面请欣赏红色征文朗诵《有党才有家》。朗读者：**
15《团结就是力量》
只有有聚会，我们才能有一个家庭。伟大的中国共产党团结一致，面向老百姓。正是他激励我们推翻三座大山，埋葬蒋氏家族，赢得抗日战争胜利，赢得全国的胜利。请听***带来独唱《团结就是力量》。
16《让我们荡起双桨》
我们在前进的知识海洋里遨游，我们用自己的青春舞动理想，让我们用知识的帆浆，激荡起热情洋溢的梦想之花，请欣赏由营销策划部带来的小合唱《让我们荡起双桨》
17《红太阳照边疆》
红太阳照边疆,青山绿水披霞光,长白山下果树成行,海兰江畔稻花香. 有请****带来《红太阳照边疆》
18《草原升起不落的太阳》
蓝天白云飘浮，草原牛羊奔跑，草原歌唱，各族人民欢呼雀跃。请****带来男声独唱《草原升起不落的太阳》
19《没有共产党就没新中国》
结局：女：90年的光辉历史，90年的风风雨雨。无论多么优美的歌曲，也唱不够我们对祖国对党的衷肠！
男：不管多么绚丽的诗行，不管多么壮丽的篇章，也说不尽祖国和党对我们的份量！
女人：今天我们聚在一起，自由歌唱。明天我们要振作起来，积蓄力量！
男：让我们在市委、市**和**集团的领导下，肩负起中华民族伟大复兴的使命！让我们伟大的祖国更加繁荣富强！
女：最后让我们大家一起合唱《没有共产党就没有新中国》，祝福我们的党，我们的祖国明天更加辉煌！
男：感谢各位领导和同事的参加
红歌演唱活动圆满结束。谢谢您！
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