✹ 产业脱贫先进户事迹材料
近年来，xx多次受到市县各级部门的表彰奖励，先后获得了xx市“基层科普”先进个人、全县“青年能手”“三八红旗手”“劳动模范”等十多个荣誉。她的xx合作社县政府评选为“xx县十大优秀新型农业经营主体”，20xx年被xx县推荐为xx市“十大优秀新型农业经营主体”候选名单。
在荣誉面前，她经常对身边党员和群众说：“我作为一名党员就要牢记诚信是做人的根本，立业的根基，我要用自己学到的一切帮助群众，使他们也一样富起来，这样才不会辜负党和政府对我的关怀和支持。”xx和她的合作社积极参与开展“双联”活动和“精准扶贫”活动。她给贫困户投放怀犊良种母牛，让农户能在短期内做到品种改良，立见效益，还组织专业技术人员对贫困农户无偿提供技术服务，无偿进行技术培训。对贫困户的'玉米和玉米秸秆在高于市场价的基础上订单收购，优先收购，每年给种植贫困户一个定心丸。
荣誉属于过去，发展成就未来。问及xx未来的发展思路时，她说：“我的养殖场规模还不够大，我们的合作社实力还不够强，我们发展的空间还很大。”
xx合作社的发展思路明确，蓝图已经绘就。继续完善种养结合的发展模式，把一些农户从土地上解放出来，延伸发展多种产业。大量引进优良品种母牛，通过“投母还犊”模式，改良地方肉牛品种。打造休闲牧业农庄，为游客提供观光、休闲、体验、娱乐、度假等服务，使游客亲身感受牧业景观、了解文化、学习牧业知识、参与牧业生产活动。建立一座乡村e站，打造科普平台，为社员农户搭建实用技术学习的平台、远程互动培训平台、即时信息查询平台等综合服务体。
生活，不一定要有惊天动地的情节，才叫精彩;创业，也并非要轰轰烈烈的壮举，才算成功。相信xx和她的合作社，一定会实现金色梦想，走出美丽人生!
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毛李镇三坪村四组科技示范户雷鸣，男，34岁，初中文化，一家5口人，劳力4个，种植稻田32 亩，示范莲藕2亩，鱼塘2.5亩，家里有大型旋耕机1台，小型拖拉机1台，中型插秧机1台，机动喷雾器3台，电动喷雾器2台，乡村运输车1辆。年经济效益8万多元，今年正准备调整系列种植结构10亩，预计另可增加经济效益2万元。
雷鸣同志是三坪村示范户当中比较优秀的科技示范户，自从他被当选为示范户后，他不仅自己认真学习农业科学技术，还主动带领周边20多户村民致富，每年的《农业科技报》、《垄上手机报》和有关种养殖方面的书籍都是他的必修课。他利用自己家的一间房屋当作教室，把自己家的电脑、电视机、VCD、椅子、桌子等作为教学工具，每月制定出一天召集周边20多户群众在这里听技术指导员讲课，有时还请来外乡镇的种养殖能手来传授技术，有时也把自己所知道的新动态、新技术无私地传授给大家，还到处找农业科学技术光碟放给大家看，让大家把好的水稻种植、管理技术应用到生产中去。去年一年就已组织周围群众进行技术培训10次，每次培训人数在30人左右，累计培训人数达300多人次。
“扬两优”产量高，米质好，卖价高，但不抗倒。“丰两优”抗倒伏，有利于后期管理，但前期的种植要求技术含量高。他主动与科技人员相互沟通，相互探讨，经过技术人员的指导，在选择水稻种植中，初步掌握了水稻秧苗的关键性问题及对后期产量、病害的影响，水稻种植中他细心观察总结出了水稻不同品种种植对比情况，经过科技工作者的讲解使他理论上的性状，充分实践相结合。正因为他的开朗与朴实，在包户工作中，科技人员能够与他坦诚相待，促进了干群关系，了解了真实情况，促进了工作落实到位，工作成效显著。科技工作者在工作中培养了这样意识强、素质高的典型农户，才真正利于农业技术推广的健康发展。
在水稻种植中积累了丰富的技术经验，他敢为人先，不保守，在生产中带动了周围从事水稻生产的弱势农户， 他们在生产中遇到了问题愿意与雷鸣商量，雷鸣也总是以自己的经验和聪明的头脑，认真帮他们解决，在他的带动下，周围群众尝到了种田的甜头，种田的积极性大大提高了，经验效益较去年增幅8%左右，每亩产量比去年增产10%左右，生产成本较去年下降15%左右。科技示范户可以促进基层农业科学技术的推广，能够促进农民增产、增收。起到了极好的示范带头作用。
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余元君同志生前是湖南省水利厅副总工程师、湖南省洞庭湖水利工程管理局总工程师，中共党员，厅级后备干部，1994年 毕业于天津大学水利水电工程建筑专业，先后在湖南省水利水电勘测设计研究总院、省洞庭湖水利工程管理局、省水利厅机关工作，是优秀专家型人才、专业型领导干部。他致力于洞庭湖保护与治理，将毕生的心血奉献给了深爱的水利事业。余元君同志积极践行XXX新时代中国特色社会主义思想，始终牢记XXX“守护好一江碧水”的殷切嘱托，全力落实XXX关于洞庭湖防汛工作的重要指示精神，敢于担当、勤勉尽责、殚精竭虑，直至生命最终一刻。1月19日下午4时左右，他在岳阳市君山区取土料场工棚协调指导洞庭湖蓄洪安全建设中突发疾病，经抢救无效，不幸因公殉职，年仅46岁。
元君同志在洞庭湖水利工程管理局工作了20多年，他担任过规划处的处长、工程处的处长，担任洞工局的总工程师。由于人事调整的原因，10月之后要求他来分管工程处，20底又任命他为湖南省水利厅副总工程师，而这几项工作过去分别由三位同志担任。余元君同志深知所承担的工作不仅工作量大，而且责任大、难度大，但是余元君同志都没有推辞，他不惧劳累、不畏牺牲，出色地完成了组织交给他工作任务，实现了他自己的初心，一定要为家乡做点事，一定要在治理洞庭湖方面做出点成绩。
他所撰写的《输水建筑物病险原因防治措施设计要点》等近20篇论文在省部级刊物上发表，组织或参与堤防工程渗控技术研究、堤防隐患探测与地质普查、土工合成材料应用、项目管理技术研究等7项科研项目屡获大奖，其中获省水利水电科学技术进步奖2项、获省科学技术进步三等奖1项，被评为全省水利科技工作先进个人。他刻苦钻研计算机知识，组织开发了《洞庭湖区水利水电工程建设项目管理系统》，有效提升了洞庭湖建设管理水平。
余元君同志生前是省科协十届委员、省水利学会副理事长、省洞庭湖工程管理局总工程师、省水利厅副总工程师，政治过硬、对党忠诚，为人正直、廉洁奉公，勤勉务实、勇于开拓，业绩突出，是广大科技工作者学习的榜样和楷模。
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人民卫士铸忠魂，绿水青山悼英烈!208月14日，消防队员吕挺(原大队职工)在执行水域救援任务过程中为营救落水群众被急流冲走，壮烈牺牲，年仅29岁。吕挺同志被批准为烈士，追记一等功，并授予“湖州青年五四奖章”。
通过学习了吕挺烈士“营救落水群众，舍命搏洪流”的英雄事迹，让我们知道了吕挺烈士在人民最需要的时候，在生与死的考验面前，不畏艰险、冲锋在前，用生命践行了“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”的铮铮誓言。他坚如磐石的忠贞信仰、舍我其谁的使命担当、竭诚为民的赤子情怀、无私无畏的崇高品格，是地质队员的骄傲，是广大团员青年学习的榜样。通过学习吕挺的英雄事迹，让我接受了一次深刻而又沉重的的思想教育。作为森林消防队伍中的一员，要向吕挺学习，以吕挺为榜样，在抢险救援工作中不忘初心，牢记使命，勇于担当，敢于作为，甘于奉献。
始终咬定“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的森林防火目标，敢于面对困难和危险，坚定扛起抢险救援责任，切实当好森林防火宣传员、野外用火巡查员、森林火情指挥员、战斗员、森林火案查处员，确保湘东的青山常在，绿水长流，人民安康，打赢森林防火攻坚战。
森林防火工作既是一项长期复杂的工作，更是一项危险而又艰巨的工作，需要我们森林消防队员拿出异于常人的坚守和毅力，始终咬定“全心全意为人民服务”的宗旨，时刻拿出森林消防人的铮铮铁骨，浩然正气，时刻准备与火魔作斗争。现在我们心中有了黄群、宋月才等共产党员的“榜样”力量，我们将把他们的精神力量和英雄事迹传播好，继承好，发扬好，做到以“森林防火事业为业，以森林消防大队为家”，让英雄们的精神在森林消防大队生根发芽，开花结果。我们全体森林消防队员一定全力做到心中有党，心中有责，心中有民，为湘东的森林防火工作再创佳绩成绩。
我们学习英雄们坚定信念，一心为党的高贵品格;学习他们牢记使命，恪尽职守的敬业精神;学习他们舍已奉献，不怕牺牲的可贵精神。始终充实精神之“钙”，时刻牢记守士之“责”，无论天晴下雨，严格值勤值守;无论山高火险，始终拼博在前。齐心协力把人民群众的森林防火意识提上去，把参与森林防火的积极性调上来，把森林火灾的危险态势压下去，把绿意盎然的生态换回来。
我们将以英雄先进事迹为契机，把他们英雄事迹转化为我们工作学习的动力，以更高的标准、更高的要求、更实的作风，锐意进取，助力湘东林业持续、高效、健康发展。
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现年45岁的乌云巴图是嵯岗镇嘎拉布尔嘎查的一位普通牧民，2017年纳入建档立卡贫困户，主要致贫原因为缺土地。家中有4口人，长女中学在读，次女小学在读，加上本人及其配偶学历不高，思想较为保守，无发展动力。在纳入建档立卡贫困户之前，家庭收入仅依靠乌云巴图一人的打工收入，难以维持生计。经过入户走访摸底排查，通过嘎查会议、苏木镇评议审核纳入建档立卡贫困户。
嘎查贫困户乌云巴图，因为家里有两个学生，这些年为了供孩子上学，家里可以说入不敷出。但自从得到嘎查、苏木镇各方面的帮助后，乌云巴图家的变化说成“一日千里”不为过，以前孩子上学都是四处筹钱，现在不仅还完了久债，还小有余款。
俗话说“人穷志短、马瘦毛长”，对于贫困户来说，他们的心理很脆弱，为此嵯岗镇政府在落实各项脱贫措施的时候十分注重对贫苦户的心理疏导。首先开展了政策宣讲，认真跟贫困户讲解扶贫政策。然后通过调研，摸底其家庭情况，并召开贫困户座谈会，让贫困户自己分析致贫原因，寻找脱贫措施，制定脱贫计划，在充分尊重贫困户意愿的基础上，科学确立脱贫致富的路子。
根据乌云巴图的家庭实际情况及其意愿，扶贫部门帮助其建设基础设施，发展养殖牛羊，为其谋取集体经济效益分红，并解决其他生活上的问题。政府帮助其购买牲畜，指导乌云巴图自食其力，增加家庭收入;卫生部门为他们家免费缴医疗保险费用，进行免费体检，安排家庭签约医生;帮助该他们家申请了安全保障性住房，解决了他们的住房问题。
经过嵯岗镇党委、嘎查驻村工作队和帮扶干部的不懈努力，鼓励他们靠自己双手脱贫致富。乌云巴图和妻子两人改变了保守思想，决定靠勤劳双手奋斗，意志坚定摘掉贫困户帽子。有了正能量的加持，乌云巴图夫妻俩通过自己的双手，努力提高了家庭收入，解决了孩子上学困难的问题，还让家庭收入从以前的几千元，变成了现在三万多元。乌云巴图说：“以前一直在外地打工，家里草场也不大，发展不了畜牧业，只能靠着看别人家的牛羊，赚一点微薄工资，工资也常常拖欠，生活没有保障。自从旗里扶贫办和镇政府过来帮扶我们家之后，家里的情况有了翻天覆地的变化，住上了新房子，孩子上课也有保障了，生活条件得到了特别大的改善，我们全家都感到很幸福。”说完乌云巴图的脸上洋溢着幸福的笑容。
精准施策让贫困群众看到了曙光，有效激发了贫困户自我发展的内生动力，避免了等靠要思想，让贫困牧民的生活有了彻底的改变，生产条件有了改善，乌云巴图的例子充分说明只要肯干，一定能够拔掉穷根子，走向脱贫致富的道路。
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一、遵纪守法、诚实守信
黄国胜同志有着37年的党龄，对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情，这种感情积极地影响着每一个家人，全家人积极拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，是一个政治上信得过的家庭。全家人遵纪守法，没有不良记录，而且乐于助人，积极协助有关单位，帮助和教育周边违法人员改过自新、重新作人。
二、爱岗敬业、积极奉献
黄国胜一直以来，都是本着燃烧自己照亮别人的这种奉献精神投身于工作、事业，退休前，作为原港口煤矿一名普通的职工，在工作中坚持原则，兢兢业业，克已奉公，曾因工作表现优异多次受到单位的表彰，儿子在其的影响下，也在现单位表现出色，获得单位领导、同事的一致好评。
三、家庭和睦、邻里团结
该家庭里晚辈对长辈尊敬、孝顺，长辈对晚辈爱护，是一个名符其实的和睦家庭，家庭和睦温馨，邻居都很羡慕。在对待邻里关系上，全家人能够善待左邻右舍，帮助他们排扰解难，邻里关系亲如弟兄，情同手足。
四、积极参与平安社区建设
退休后的黄国胜，热心热情，积极参与平安建设。得知社区在双龙后弄移民点成立义务巡逻队后，身为老党员的黄国胜，主动
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__，男，中共党员，现任八步区二轻集体工业合作联社党组书记、主任。
自 20xx 年开展脱贫攻坚工作以来，该同志认真按照区委、区政府的部署，不断强化帮扶意识、健全工作机制、拓宽帮扶思路，在他的带领下，该联社挂点联系帮扶的贫困村——铺门镇 __ 村各项帮扶工作扎实有序开展，并于 20xx 年顺利实现了脱贫摘帽。
一、深入调查研究，摸清帮扶对象底数 为了准确把握目前 __ 村的状况，有针对性地做好脱贫攻坚工作，他经常轻车简出，深入结对帮扶村铺门镇 __ 村调查研究，进行认真
细致的调研摸底，掌握了第一手资料，并对该村的基本情况、经济发展现状、群众脱贫愿望和扶贫开发规划等有了深刻的认识。
二、健全工作机制，确保帮扶工作稳步推进 在深入调查研究的基础上，他确立了联社开展脱贫攻坚的具体工作机制。一是加强领导。__ 同志亲自抓扶贫工作，成立了以他为组长的扶贫工作领导小组，对联社扶贫工作组织实施和指导督查。二是制定方案。及时制定了《八步区二轻联社关于实施脱贫攻坚工作方案》，细化帮扶资金、项目、责任、考核等 5 个方面的内容，为脱贫攻坚的运行畅通、协调夯实了基础。三是明确责任。确定机关 9 名干部职工和贫困户“一对一”帮扶。做为单位的主要领导，他能够亲力亲为，在镇每周召开的扶贫周例会，他都能亲自参加。此外，他在自身负责联系帮扶 5 户贫困户的情况下，还随时掌握全村的脱贫攻坚情况，做到情况明、底子清。两年多来，联社扶贫工作小组充分调动干部职工的积极性，想方设法、倾尽所能，为贫困户解决实际困难，促进了问题的及时解决，赢得了群众的信任，密切了党群干群关系。
三、突出重点环节，制定落实具体帮扶措施 针对 __ 村所处的地势低洼实际情况，该同志对症下药，突出重点环节，大力实施“科技扶贫、项目扶贫、资金扶贫”三大举措。
一是大力实施科技扶贫。两年来，联社先后为该村在“美丽乡村”和村部建设给予 8 万多元的资金支持，给予贫困户免费赠送鸡苗 1万多羽。二是大力实施项目扶贫。帮助该村积极争取了 300 多户，每户投入 500 元，合计投资 20 多万元的自来水项目，目前已投入使用。通过协调农田水利配套、农村道路等项目资金投入，形成以淮山、莲藕、毛节瓜等为主的产业发展新格局，从而促进农民增收。
四、坚持标本兼治，促进经济科学发展 在脱贫攻坚工作中，__ 同志深刻认识到“授人以鱼不如授人以渔”，扶贫工作更注重扶志和扶智。一是解放思想强脑子。扶贫先扶志，治穷先治愚。针对贫困户存在的“等、靠、要”、守土安贫和悲观失望等思想观念，他带领联社干部职工深入开展了党的十九大精神学习活动，与群众面对面地谈心，分析贫困原因，寻找致富门路，宣讲新观念、新思路，有针对性地解决思想观念上的问题。二是开拓视野找路子。在提高农民科技素质方面，他先后邀请了市、区种养专家对村民进行了科技培训，提高了村民的致富水平。三是培育典型。他在村内树立了致富典型，充分发挥示范户带头作用，推广他们的致富经验，组织贫困户进行学习培训，请种植大户、养殖大户、外出务工人员介绍致富经验和创业历程，使贫困户开阔了视野，增强了自立意识和脱贫信心，激活了他们的内在动力，确保
了 __ 村能够按照区委、区政府的要求，于 20xx 年顺利摘掉贫困村的帽子。
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__，31岁，本科学历，体检科主管护师，从事护理工作9年。作为一名体检科护士，我为我的职业崇高性而感到无上光荣，为我的使命和责任而感到无比的荣耀。在工作中我总是勤勤恳恳，恪尽职守，力求精益求精。以“良好的服务、精湛的技术”为宗旨，本着严谨、细致、认真、准确的原则，及时完成各项技能操作，体检科各个岗位都能胜任，并能很好的完成护士长安排的带教工作。在抽血处，静脉穿刺成功率接近100%，并尽量使病人感到无痛。在B超室，能积极配合B超老师做好记录工作，能做到“零”差错，准确无误记录等等。能和各个科室老师们保持良好的融洽关系，方便体检科工作顺利开展。工作之余撰写论文3篇，其中1篇在扬州市自然科学优秀论文评选中获得“优秀奖”。并积极参加医院组织的护理理论和操作考试，三基理论考试成绩均在85分以上，操作考试均以优异的成绩顺利通过。
感谢领导给我这次难得的荣誉，这对我来说是压力，也是动力。我将它作为一面镜子，时刻提醒自己努力前行，做得更好。
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先进班集体先进班群众（一）：
在棠张实验小学二（1）班这个群众中有36个朝气蓬勃的儿童，他们有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的群众而拧成一股绳的强大的动力。他们在校领导和各位任课老师的帮忙下，在班委会以及全班同学的共同努力下，在思想上、学习上、活动中等各个方面都取得了显著的成绩，正一步一步走向成熟。下应对本班的状况作一简单汇报。
一、建立健全班干部制度
一个班的群众面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班群众有着“以点带面”和“以面带面”的作用，所以对于班干部的选取我十分慎重，也只有选取了适宜的班干部，我的班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简单。
由于孩子年龄比较小，我事先就对班上的状况就进行了了解，然后采用自愿报名、全班举手投票的形式，基于事先的了解和在竞选过程中适当引导，能够说最终当选的干部具有较强的号召力和自我管理潜力。班长吴欣羽成绩优秀、性格活泼、乐于助人，在班群众中具有极大的号召力，体育委员张雅乐和劳动委员刘哗然都是班上出名的“调皮大王”，张雅乐年龄稍大，总觉得自己比别人强一些，总是随便，不顾纪律约束，打架的事是时常有所发生。刘哗然个子不大，也是经常与别人发生冲突，招惹别人。让他们当班干，我期望能以此激发他们的热情和用心性，提高他们的群众意识，事实证明这种方法是正确的。张雅乐自从当了体育委员便明白了要管别人，首先要管好自己，而刘哗然也更热爱劳动了。对于这些班干部的优点我大力表扬，宣传他们的先进事迹，同时帮忙小干部树立威信；另一方面，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、潜力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；再次，培养干部团结协作的精神，透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论，带动整个班群众开展批评与自我批评，构成群众的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”
。
透过努力建立起良好的班集秩序，绝大部分同学均能做到以群众为荣，乐于帮忙同学，尤其是培养了一批优秀班干部的，树立了主人翁精神，在我外出听课期间没有出现打架、偷窃等不良行为，纪律、卫生、体育、学习各项工作都显示出良好的势头，深受学校领导以及老师的好评。尤其是在自我管理方面有很大提高，班干部能够发挥出很大的作用，如遇什么突发状况能够自己进行及时和妥善的处理，实在处理不了的也能及时向老师汇报，能够让老师放心。
二、培养学生的爱心，增强群众凝聚力
学校教育，我认为首先就应是对学生的思想教育，而单纯的理论说教，往往效果不加，所以，我常常抓住生活中的一些事情，对他们进行教育。例如：我班有这样一个学生，张文静衣着十分简单，而且头发上都是污垢，夏天时喜欢穿拖鞋满校园跑，上课不遵守纪律。别的老师告诉我，她是一个十分苦命的孩子，母亲被别人拐卖，折磨得精神不太正常，爸爸是个五六十岁的老头。她从小和爷爷奶奶生活，爷爷奶奶年迈，更加偏爱这个孙子，觉得吃好玩好就行，根本不注意卫生和习惯的培养，所以学习成绩极差。不仅仅班上很多同学，甚至老师都不喜欢她，一天她在班上和一个男同学大声叫骂起来了，声音个性大，我把她单独叫到办公室来询问，她告诉我，班上同学都叫她“疯子”，从学前班开始就都喜欢欺负她，她说心里很难受，所以才大声吵起来，当时她整个小脸蛋都是泪痕，我的整个心都被震动了。于是我立刻召开了班会召开了以“学会尊重学会关爱”为主题的班会（我请语文老师叫她去办公室改作业了，所以她没有参加班会），我把她的事情用故事的形式告诉大家，我问到，同样的事情如果发生在你们的身上你们会怎样，应对命运的不公，你们会每一天依然面带微笑地来上学吗？全班都沉默了。我告诉大家，要学会关爱他人，让大家感受到
温暖，让大家感受到爱，爱是无时无刻不在，只要我们懂得关爱他人，同时也获得别人的关爱。我们就应处处为他人着想，多关心他人，理解他人，宽容他人，尊重他人，就能做到心中有他人，同时他人心中也有你。她在我们这个群众中，我们就不能让她孤单，我们要和她并肩站在一齐，帮忙她，关心她，就象诗中说的“一枝独秀不算春，百花争艳春满园”。学会关爱，学会尊重，毕竟只有懂得尊重他人的人，才能得到别人的尊重，毕竟我们二年级一班是一个群众、一个大家庭。当时很多同学都流下了眼泪。那天后，班上的同学自发地向她献爱心，和她一齐玩耍，帮忙她搞好学习。没有人再向她投去异样的眼光。很多同学都认为自己以前太自私了，为自己以前的渺小而惭愧。有了好吃的总是和她一齐分享，而她也不在上课时大声喊叫了，也能上课用心举手回答问题了，当我看见她和同学们手拉手在校园里玩耍时；当我听见他们灿烂的笑声时；我真的感到十分欣慰，更重要的是，透过这样一件事，班上同学的群众意识更强了。
三、转化学生思想，树立群众楷模
在我们这个大家庭中还有一个男孩子汤丰尧，他眼睛大大的，十分引人注意，无论是上课回答问题，与他谈话，还是其他老师的反馈信息中，我明白，他天分很高，是个十分聪明的孩子，不仅仅成绩优秀，知识面也很广。很多同学都十分佩服他。但是没有过多久我就发现，他虽然聪明，但却很自负，很自私，看不起其他同学，不关心群众，不愿意为群众出力，还时常缺交作业。每次考试和写课堂作业时都能看到他拿本书，写一题遮一题。据其他同学反映，向他请教问题他从不回答。我还时常听见教室里传出他骄傲的声音：“这个都不明白，真笨！”我突然意识到，这是一个急待提高心理素质的孩子，应注重性格和思想的发展。帮忙他正确地认识自我，认识他人。多次进行个别谈话后，了解他喜欢读书，我就用书中故事，用名家自传，对他进行教育。教他学会用尊重、信任、友爱、宽容、谅解等与别人相处。能和群众与他人同心协力地合作共事，并及时与家长取得联系，期望学校教育能够得到家长的配合。期望发挥家庭的熏陶作用，家庭是人生的“第一课堂”，父母是孩子的“第一任老师”，家长的一言一行都会对孩子产生极大的影响。因此，作为家长，应从孩子的一生着想，有针对性地给孩子施加影响。家长要做表率，在日常生活中，以身作则
，多给孩子正面的影响。透过一段时间的努力，我发现他能带头完成作业，帮忙同学解答疑难，在课堂上再也看不见他用书遮遮掩掩写题的景象，还主动要求担任班上的纪律委员，要和同学共同进步，成为老师的好助手。课间还时常看见他在教同学们下象棋。而我也期盼着他有更大进步。
四、取得的成绩
1、校年度班级考核第二名。
2、学生参加校跳绳、踢毽子比赛分别获年级组第一、二名。
3、在校级黑板报评比中获一等奖。
4、在校级四号少年演讲比赛评比中获一等奖。
5、在每周的纪律、卫生评比中分别获第一、二名。
6、在庆元旦汇演评比中获第二名。
7、我以本班事例研究的课题正作为子课题在市级立项。
在学校领导的重视和关怀下，在各位任课老师的悉心呵护下，在同学们的共同努力下，我们班虽然在学校和大队部组织的各项活动中取得了很大的成绩。但是班级建设之路并没有到尽头，路漫漫其修远兮，吾将上下求索。不断做好班级工作，让每一个孩子健康快乐的成长。
先进班群众事迹材料（二）：
我们班是一个温暖、和谐的大家庭，用心向上的优秀班群众。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
一、健康向上的班风导引我们前进
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际状况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“透过群众”、“在群众中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如周一穿校服戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其职责。
良好的班风构成于正确的群众舆论。我们班有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来构成学生的是非观；运用典型事例，进行表扬和批评；充分利用班会宣传学校各项和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的群众观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和群众核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，透过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的推荐。教师趁机抓住典型来教育大家，这样调动班干部的用心性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮忙一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能用心带头；班级要召开主题班会，他们能精
心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有群众，他们的威信也就树立起来了，增强了班群众的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等；开展好各项活动，如中队活动、课间游戏、体育锻炼等；完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的群众活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，运动会、主题班会、各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的群众荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐构成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们应对有关群众的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
同学们不仅仅重视自身潜力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表此刻同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一齐，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也能够引起大家对学习的讨论。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活
在班级的群众生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、跳绳比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班群众团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个群众也就跟着不断完善。学生在群众中互相帮忙，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，构成了良好的学风。
五、永无止境地进取心催促我们奋进
我们班几年来取得了可喜的成绩，多次被评为校级优秀班群众、卫生先进班群众。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班群众不断奋进的动力，班群众就是在一个接一个的目标的实现中逐步构成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校礼貌教育活动，我们班进行了“做礼貌学生，向不良行为告别”的征文和演讲活动，使学生提高了礼貌素质，自觉培养自己的良好行为；为了抓好清洁卫生，我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家，精心爱护她》的主题班队会，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮忙学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。
进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有潜力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。
先进班群众事迹材料（三）：
先进班群众事迹材料
我班是xx市第二中学初一年级的一个班――初一（六）班，这是一个用心向上的班群众，每一名班级成员都在不断努力充实自己，完善自己。本班班风正，学风浓，学生整体思想素质高，求知欲强，学习勤奋，课堂纪律好、状态好，思维活跃，学习成绩好，在同年级班级中各方面表现都较突出。在XX-XX一学年中，本班连续几次年级统考都很出色，前十、前二十本班均占一半左右，有明显的优势。在学校举行的各种竞赛中，本班学生也用心参与，并获得优秀成绩；还有许多学生利用课余时间在《xx日报》上投稿，许多同学稿子都被刊登在《xx日报》上，经常课余在门卫处拿到学生的稿费单子。基本上到达了班级整体发展，个个争创优秀的良好态势。
本班学生不仅仅在学习上劲头足，成绩好，在文体方面也表现不错，学生爱好广泛，用心参与各种有益身心健康的文体活动，本班所有学生很团结，有很强的群众荣誉感，在学校第52届田径运动会上，透过全班学生努力，男子接力赛获第二名；女子接力赛获第一名，从而获得了十分好的成绩。
良好的班风来源于科学的管理，本班学生自我管理的潜力强，所组建的班委与团委能够协调学生与学校之间的关系，班干团干有强烈的职责心，在学习与生活中能起到模范的带头作用，他们采用轮流值周制，将职责落到实处，检查监督学生完成各项学习任务。班级各项工作开展得很顺利。
班群众健康舆论的构成，对优化班集管理，促进良好班集的构成至关重要。有一批敢抓、敢管的干部，就构成了健康的舆论，班委就如一块磁铁，能构成一个“磁场”，吸引周围同学，“磁化”周围同学。这样，健康的舆论就像滚雪球一样，越来越大，构成一股巨大的力量。为了强化健康的舆论，平时生活中，经常选取有教育好处的文章在上班会时宣读，进行理想目标教育、挫折教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育，塑造学生健康、和谐的人格、也透过这些陶冶学生的情操。同时还开展丰富多彩的第二课堂活动，如乒乓球、羽毛球比赛等，我鼓励学生还用心参加学校组织开展的各种活动。并且我还选取了一个周末带领学生去踏青（苏州两日游）。透过这些活动增强了同学们沟通、合作的意识，增进同学间的友谊，增强了群众荣誉感。透过班干与团干们的努力，班级凝聚力很强，同学们都为生活在这样的大群众而感到自豪与骄傲。这一年来，班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件，而且还养成了使用礼貌语言的好习惯。最后我相信我们六班会越来越出色的。
先进班群众事迹材料（四）：
城西小学五(2)班在学校领导的正确领导下，各科任老师齐心协力，构成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班群众。本班班风正，学风浓，学生整体思想素质高，行为习惯好，求知欲强，学习勤奋，时间观念强，课堂状态好，思维活跃，学习成绩好，学生特长发展好，各方面表现都很突出，是一个温暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下：
一、让班干部成为“管理能手”。
本学年初我担任的是五(2)班的班主任。针对五年级学生的身心特点，在新课程理念的指导下，从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发，改变了以往的班级管理模式：在班级管理方面强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订，班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部自己妥善解决。我认为班主任的主角应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。
我在每周一的班会课上，都要召开帮扶工作交流会。会议由班干部轮流主持召开、作记录;班上同学生发生违纪行为，班干部主动出面处理，自主做出奖罚的决定。在交流会上，组长首先对组员上一周的表现进行评价，然后由组员评价组长。评价时要做到客观、公正、公平、实事求是。注意先肯定优点，进行表扬，然后对于做得不好的方面提一些推荐，语气要委婉，让人容易理解。对于表现突出的同学在全班进行表扬。第三步小组回顾上周目标落实状况。第四步小组制定本周奋斗目标及措施。组长制定，组员能够提出意见，一致透过后构成文字，一式两份，一份由组长保存，一份上交老师。组长的职责是：每一天对本组学生的表现要做好记录，做到心中有数，在针对组员的具体状况留不同的作业，组长负责检查、记录。早、午自习，组长要督促自己的组员努力学习，布置适当的学习任务，让他们不断提高。组员要服从组长的领导。这样做的好处是：大大提高了学生自主管理和自我约束潜力，增强了班群众的荣誉感。
二、透过正确引导培养优良班风
正确的群众舆论和良好的班风是优秀班群众构成的重要标志，它以无形的力量帮忙班主任影响和教育学生，对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。为了鼓励学生养成良好的学习习惯，努力学习，我以《批评和自我批评》为主题，让学生讲述自己或者发生在同学身边的典型事例，以感染其他同学。班会上同学踊跃发言，纷纷表态，要端正学习态度，向这些同学学习，克服自身的缺点与不足。
正确的群众舆论的构成，优良班风的建立是一个长期的过程，它是透过班主任的艰苦劳动和细致工作，在群众活动中逐步构成的。另外，我还采用了一些别的方式：
1、有意识、有计划的透过对学生谈话，及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生，而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导，让他分清是非，从而改过自新。
2、开展读书活动，鼓励孩子养成爱读书的好习惯，从中受到启发.如:让他们把书中的好句好词写下来，把好的资料讲述下来给同学们听，看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看，这样不仅仅陶冶了孩子们的情操，也提高了语文的阅读与写作水平。
3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的群众活动，在课堂上，我经常在组与组之间举行各式各样的比赛，比如：口算练习，看哪一组做得又快又好;数学小测验，看哪一组的平均分高，等等。然后根据比赛结果评出本周优秀帮扶小组。我时常告诉学生，要想使本组在竞争中获胜，全组成员务必相互鼓励、互相配合、分工协作，只有这样才能到达目标，才能品尝到共同努力所创造的成果，才能体会到成功与快乐，透过这些活动来增强班级凝聚力。
三、营造良好的学习氛围以提高学习兴趣
浓浓学风和能吃苦的精神，激励学生勇攀高峰。在学习上，同学比谦虚，互帮互学，优秀生督促后进生，常为讲解一道难题，要探讨许久;同学也很自信，以“每一天都是起点，每一步都要向前”，全面发展自己，不断超越自我!同时，同学们注重发展多方面的才能，挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则，小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。
首先，我本着“以强扶弱，共同提高”的原则，根据学习潜力、思想觉悟的高低，把学生平均分成十个学习帮扶小组。我要求每组学生在十分钟之内选出组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种作法感觉很新鲜，用心性得到了发挥，发言很踊跃。经过学生自主、合作、交流、讨论，在规定的时间内，各组都出色的完成任务。学生们还编出了响亮的充满自信和斗志的口号。
然后，在安排学生座位时，我让各小组座位集中摆放，兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难，思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上，让学生相互帮忙，共同提高。
事实证明，在全班构成的这种“帮扶对子”，有利的调动了学生学习的用心性、主动性，个性是学习有困难、思想觉悟不高的学生，学会了如何学习，如何改善学习方法，如何改掉不良习惯，并明显的提高了学习成绩。如：我们班此刻没有不完成作业的现象了;课堂上一些爱做小动作的学生此刻也能努力地约束自己专心听讲了;以前不爱发言的学生此刻也能踊跃发言了;上自习比以前有秩序了，再也没有追赶打闹的现象了;我班徐文旭和贺蝶同学的数学成绩以前考50多分，此刻也能考70多分了，全班同学在学习上向前迈了一大步。
一份汗水，一份收获，在全体师生的共同努力下，本班的每个学生不论在学习上还是养成教育上都有明显的进步。成绩与刚接手时相比，总平均进步了几十分，上学期期末考试都高于同年级其他班。学生特长发展很好，绝大多数同学都有自己的特长，在学校组织的各类比赛中也取得了十分优异的成绩。
先进班群众事迹材料（五）：
怀着同样梦想的52个孩子共同组成了六（2）班这样一个优秀群众。这是一个由52孩子能够同舟共济，同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的群众。这是一个奋发向上，用语挑战自我的群众。这是一个有着强大凝聚力、创造力的群众。这是一个以“一步一个脚印，踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的群众。一学年的努力，老师和同学们的共同努力，我们由相知到相惜到相爱，取得了一个又一个的成绩。首先，以荣辱观为导向，以制度为保障，以细节为抓手，促进健康礼貌班风的构成。我们充分发挥民主集中制，先后制定了一系列管理制度，班级工作中，力求做到制度化、规范化、科学化，将我们班凝聚成团结向上的群众。我们有一支团结奋进的班干队伍，他们珍惜荣誉，处处严格要求自己，以身作则，乐于服务同学。所有这些促使了大家为班群众服务的职责心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力，使得班级始终持续着用心向上的发展姿态。其次，于细微处见班风，同学们综合素质显著提高。学生是班风的建设者，也是良好班风的受益者。这一学年来，同学们徜徉在良好的班风中，德、智、体各方面素质都有显著提高，受到老师、家长、领导的认可和称赞。其三，有优秀的成绩作铺垫，有良好的学风做基础，有向上的思想作后盾。
这些难道不能使我们成为一个优秀班群众吗？本学年，在班主任的正确引导和全班同学的共同努力下，我们在市内为举办的各极各类竞赛和活动中，取得了必须的成绩。这是大家共同努力的成果，是我们班拥有的荣誉与辉煌，是全体同学的骄傲。其四，组织丰富的活动，促进孩子们健康成长。活动办得多姿多彩，同学们也表现得用心活泼。一次班会的主题为“快乐成长”，举办的形式是选出一小组的同学来主持此次活动，并以小品形式表演。同学们很认真的准备，包括写剧本、开场白、排练等，最后取得了圆满的成功。同时，我们还组织了各式体育活动，如拔河比赛、篮球比赛等，迎接奥运。在这些活动中促进孩子的健康成长和提升班级凝聚力。这一学年，我们有过许多的欢乐，同学们一齐体验学习、体验生活、体验成长。虽有不足，但我相信只要同学们一向手握着手，一齐朝同一个目标奋斗，就必须会不负众望，取得骄傲的成绩回报学校和社会，迎接灿烂的明天！
先进班群众事迹材料（六）：
回顾我们四（5）班走过的路，可谓一步一个深深的脚印，扎实而有序，洒下了师生同舟共济、奋力拼搏的汗水。透过各项活动的开展，使我们这个大家庭找到了支点，更加团结向上，充满凝聚力。一股拼搏争先的士气油然而生，大家心向一处使，汗往一处流，拧成一股绳，在各个方面都取得了突出的成绩。
一、开放、民主的创新管理。
学生是学习和发展的主体，教育要面向全体学生，关注学生的个体差异和不同的学习需求，充分激发学生的主动意识和进取精神，培养学生主动探究、团结协作、勇于创新的精神。这一新课程的指导思想同样适应于班级工作，因此在班级工作中，我尽可能让学生参与主持班级工作，使学生都能“动起来”，人人有机会得到锻炼，成为班级管理的小主人。
1、班级工作“我能说”。
首先树立平等意识，把学生视为自主的人；其次，树立服务意识，当学生在学习生活中遇到难解决的问题时，提出自己的看法时，我及时地给予帮忙；再次，树立民主意识，在各项活动中，充分采纳学生的意见，使学生敢于参与、乐于参与班级的管理。班晨会课上，学生们畅所欲言，在民主的氛围中发表搞好班级工作的见解，构成了一个用心向上的班群众。
2、班级工作“我有金点子。”
班级工作是繁杂、琐碎的，大到班级制度的制定，小到课桌凳的排放，无一不是一个班群众所关注的。如何在这些大事小事中发挥学生作用呢？我们班设立了“金点子信箱”。每一位学生都能够对班级工作提出自己的想法和推荐。
3、班级工作我能行
邹韬春说：“凡是儿童能够自己干得来的事情，总是让他们自己干，教师最多在旁指导或看看，决不越俎代庖。”所以我把成长的舞台还给学生。主要从以下四个方面进行。
（1）当“干部”我能行。如今的小学生有很强的自尊心，渴望在同学面前展示自己，根据这一特点，本着“尊重学生，带给机会，平等对待”的原则，我在班级中引入竞争机制，实行班干部竞选制、轮流制。班级设立“常务班长”和“值日班长”，保证人人参与班级管理的机会。有些一向被认为是差生的同学，透过当选“执政”，纪律意识明显增强，学习明显进步了。王旭同学感慨地说：“当值日班长使我获得了从未有过的成就感，增强了自我约束力，我发现，原先我很棒。”
（2）班级管理“我能行”。我们班设立了各种岗位，有“小老师”、“小督导”、“小管家”等。每一天清晨，小老师组织带领同学早读。小管家按时开门、锁门。透过参与班级纪律、学习、卫生和环境等方面的管理，每位同学都能自主、自理和自制。
（3）班级劳动“我能行”。劳动最光荣，因此要培养孩子们爱劳动的品质。先划好劳动示范区，实行劳动承包制，每位同学自由承担其中一项任务，包干到人。如，每一天谁扫地，谁拖地，谁摆课桌椅，谁倒垃圾，谁负责门窗等，这样每人各负其责，任务明确，职责到位。并以学校评比结果进行考核。久而久之，学生劳动意识增强，班级学习环境整洁有序。
二、健康向上的班风导引我们前进
良好的班风构成于正确的群众舆论。我们班有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来构成学生的是非观；运用典型事例，进行表扬和批评；运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论；经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动；充分利用班会宣传学校各项和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
同学们不仅仅重视自身潜力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表此刻同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一齐，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也能够引起大家对学习的讨论。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活
我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班群众团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断地进步，整个群众也就跟着不断完善。
结合我校即将验收省实验小学，我们班开展了系列活动加强对学生的常规养成教育。首先，培养学生良好的言行习惯，开展了“礼貌与我同行”的活动。在班级开展了演讲比赛，从一篇篇资料丰富的演讲稿中，同学们深刻认识到了礼貌的重要性并践行在自己的行动中。每月一小结评选出“礼貌标兵”。“校园是我家，美丽靠大家”，持续校园的整洁是每个同学的职责。我们开展了“进校一弯腰”的活动，无论在学校的哪个角落遇到垃圾，我们班同学都能主动捡拾。我班同学的行为受到了全体师生的好评，几乎每周都能获得卫生流动红旗和纪律流动红旗。其次，强化训练学生的课堂常规。从课前到课堂到课间，让每一个学生都能到达“军事”化的管理水平。从课桌上簿本文具的摆放到抽屉里书包的摆放都提出统一的要求，由管理小组成员定时检查或随时抽查并记录下来，奖优罚劣。课堂上同学们总是用心举手发言，课后总能认真完成作业，对于一部分思想复杂、调皮捣蛋的同学，我经常利用早上、中午的时间，一方应对他们进行耐心教育，另一方面进行家访，深入了解，透过家长和学校共同来教育孩子。为了全面了解学生，使全体同学进步较快，我们班每月召开一次家长会，一方面介绍我们学校的教育教学状况、师资水平、办学方向等，另一方面
了解孩子在家的表现、习性等，共同交流，以便更好地教育孩子，使他们健康地成长，受到了家长们的好评。
安全教育常抓不懈，为此，我们班利用班会开展了“红领巾安全行动”等主题班会。举行了“火灾现场逃离”模拟活动、“安全知识竞赛”等活动。让学生树立“安全第一”意识，设立了“安全监督岗”，强化了学生的安全行为。一学年来，我们班无一例意外事故的发生。
五、永无止境地进取心催促我们奋进
棠张实验小学四（5）班是个大家庭，连我一齐就是41位成员，“家”是温暖、团结、友爱的群众，受到了校领导的认可和同行的好评。多次被评为校级优秀班群众、优秀中队、卫生先进班群众。本学年举行的跑跳绳比赛获第一名，数学竞赛中包揽了前几名。在全国“七彩杯”书法比赛中我班陈子悦同学获二等奖。在“清洁城乡，美化家园”征文比赛中，朱金玉同学获镇一等奖，并推荐参加县征文比赛。在多次的抽测中，各科均名列前茅。
这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班群众不断奋进的动力，班群众就是在一个接一个的目标的实现中逐步构成和发展的。“学无止境”，“进步无止境”，同学们仍需努力，这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后班级工作的要求。在以后的工作中，我们班更要以崭新的面貌，，创新的精神，团结向上，奋力拼搏去迎接新的挑战，争取更大的成绩。说道不如做到，要做就做最好！
✹ 产业脱贫先进户事迹材料
每到别人谈论起我家是，我心里就会涌起一股自豪感，因为，我有一个幸福的家。今天小编在这给大家整理了幸福家庭事迹作文，接下来随着小编一起来看看吧!
幸福家庭事迹优秀作文篇一
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我们一家有六口人，有我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和弟弟。我们的家幸福又美满，让邻居们都非常羡慕呢!
首先我们家老大——爷爷。他皮肤黝黑，肚子大大的，稍微有一些胖。他特别喜欢喝酒，不过只喝白酒。他从来不抽烟，别人给他烟，他就摆摆手说：“别，别，我不抽烟。”他的头发十分浓密，早上起来的时候，真像一个鸡窝。他平时非常严肃，每天准时观看新闻，关心国家大事。特别是我们出国的时候，他和奶奶在家里会守着电视机，等新闻播放，时时刻刻关注我们的安全，他真是一个新闻迷。
老二——我的奶奶，她就不一样了。她身材矮小，微胖，白白的皮肤上长了些斑点。她的头发更加浓密，头上长满银白色的头发，在皎洁的月光下显得闪闪发亮，漂亮极了。她很喜欢和家乡的朋友聊天，叽里呱啦的，我一句也听不懂。她和我家对面的便利店的老板关系很好，一有空就去找她聊天。
家里的老三是我的爸爸，他长得很高，脸圆圆的，高高的鼻梁上架着一副眼镜，就像一位大名鼎鼎的博士。不过，他平时就像个火车头，一天到晚忙个不停，最早七点回来，最晚要到第二天凌晨两点，他的老板简直发疯了。他的车技很好，开车一点儿也不费劲。他还非常聪明，我不会的题，他眨下眼睛就解答出来了。
老四是我的妈妈，她长着一张鹅蛋脸，樱桃小嘴，高挺的鼻子。她是我的教育管家，为我管理学习，让我能够更好地成长。
接下来就是我了。我热爱运动，经常晒太阳，所以皮肤有点黑。妈妈叫我小胖，其实我那是壮。我可不傻，有一次我对妈妈说我无聊，她对我说：“我让你有聊一下!”“不要不要，你是要让我做作业!”我连忙拒绝，瞧我多聪明。
弟弟是我们家的老六。他最害怕的事情是剪头发，一剪头发就发出杀猪般的嚎叫，吓死人了!
这就是我的一家人，我爱他们!
我们一家有六口人，有我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和弟弟。我们的家幸福又美满，让邻居们都非常羡慕呢!
首先我们家老大——爷爷。他皮肤黝黑，肚子大大的，稍微有一些胖。他特别喜欢喝酒，不过只喝白酒。他从来不抽烟，别人给他烟，他就摆摆手说：“别，别，我不抽烟。”他的头发十分浓密，早上起来的时候，真像一个鸡窝。他平时非常严肃，每天准时观看新闻，关心国家大事。特别是我们出国的时候，他和奶奶在家里会守着电视机，等新闻播放，时时刻刻关注我们的安全，他真是一个新闻迷。
老二——我的奶奶，她就不一样了。她身材矮小，微胖，白白的皮肤上长了些斑点。她的头发更加浓密，头上长满银白色的头发，在皎洁的月光下显得闪闪发亮，漂亮极了。她很喜欢和家乡的朋友聊天，叽里呱啦的，我一句也听不懂。她和我家对面的便利店的老板关系很好，一有空就去找她聊天。
家里的老三是我的爸爸，他长得很高，脸圆圆的，高高的鼻梁上架着一副眼镜，就像一位大名鼎鼎的博士。不过，他平时就像个火车头，一天到晚忙个不停，最早七点回来，最晚要到第二天凌晨两点，他的老板简直发疯了。他的车技很好，开车一点儿也不费劲。他还非常聪明，我不会的题，他眨下眼睛就解答出来了。
老四是我的妈妈，她长着一张鹅蛋脸，樱桃小嘴，高挺的鼻子。她是我的教育管家，为我管理学习，让我能够更好地成长。
接下来就是我了。我热爱运动，经常晒太阳，所以皮肤有点黑。妈妈叫我小胖，其实我那是壮。我可不傻，有一次我对妈妈说我无聊，她对我说：“我让你有聊一下!”“不要不要，你是要让我做作业!”我连忙拒绝，瞧我多聪明。
弟弟是我们家的老六。他最害怕的事情是剪头发，一剪头发就发出杀猪般的嚎叫，吓死人了!
这就是我的一家人，我爱他们!
幸福家庭事迹优秀作文篇二
我的一家可厉害了，以为大王都在我家。比如：“吸烟大王”爸爸、“烧菜大王”妈妈、“学习大王”姐姐、“告状大王”我。
“吸烟大王”--老爸
老爸的吸烟水平已经得到了大家的公认，为什么怎么说呢?因为他一天吸的烟都快跟上我一天写字的字数了。举个例子吧!他看我写作业时吸烟，一家人出去逛街时，看见他依然在吸烟，连开会时他也不忘吸烟，更新奇的是，他边喝着茶还边吸烟。你们说他是不是“吸烟大王”?因为这事我和老妈常常提醒他，吸烟有害身体，你这样吸这么多烟，会减少寿命的。爸爸当时答应得好好的，可一转眼就又忘记了。
“烧菜大王”--妈妈
我妈妈烧菜的水平可是一流的。每次放学回家还未到家门，就能闻到饭香味了。妈妈最拿手的菜就是“包头菜炒肉丝”、“宫爆鸡丁”一提到这些菜名，我就情不自禁的流口水。当然她也是我的营养师，每天给我做各种各样的饭菜。
“学习大王”---姐姐
我的姐姐特别爱学习，无论什么时候都习惯捧着书学习。我与爸爸妈妈去玩时，她在家学习;我与她去超市买东西时，她也要捧着手机做题目;反正我在哪儿都看见她在那看书。我问她为什么?她的回答总是一句话：书给我带来快乐。
“告状的大王”--我
我，成功的荣获了“爱告状大王”的称号，我的称号已经被人公认，就如爸爸爱抽烟一样的。比如：我被人打了，我告状;我被人骂了我告状;我作业被人抄了，我告状。你们到哪儿都能看见我这个传递员又在汇报情况了。每次一回家爸爸妈妈就会开玩笑地问：“今天有什么事儿要告?”
这就是快乐温馨和谐的一家。我爱我的家。
幸福家庭事迹优秀作文篇三
我有一个幸福的家，我的家里成员有四个，我就是其中的一个，也是最小的一个成员。又是最幸福的一个，姐姐的东西让我吃，妈妈的关心给予我，爸爸的爱心给予我。这里有件事就能表明姐姐、爸爸、妈妈给予我的爱有多少?
今天，又是一明媚的早晨，我早早就起来了，因为今天我们一家人要去姑姑家里做客。大概是九点多，我们就出发了。一路上我看到不少美丽的风景。原来我们的祖国是多么的美丽。
一路奔波，终于到达了姑姑家，啊!姑姑的家是多么漂亮。
大人在大厅里聊天，当然我们小孩子在院子里玩游戏，这时，我的脚在玩游戏里不小心扭到了。我大叫了一声。爸爸妈妈听到，急急忙忙跑了过来。看到我的脚在流血，我感觉到爸爸妈妈的心也在流血。
爸爸不顾一切就吧我抱起，转身就跑。在姑姑家的地方是很少车的。爸爸实在等不及就跑步送我到医院，我看着爸爸气喘吁吁的，我心有点难过，但是难过时，我的脚也在疼痛着。我实在忍不住了，变叫起来，爸爸听到我难过的声音变跑的更快了。
到了医院，医生帮我包扎了伤口，说：“你暂时不能走路，要完全好了，才能走路。”
这时姐姐和妈妈都赶到了。在医院里折腾了一个下午。我终于可以出院了。姐姐便背起我，走回了家。回到家后，妈妈给我煮了一些清淡的东西给我吃。在家里人细心的照顾下，我可一走路了。
这就是我一个幸福的家!
幸福家庭事迹优秀作文篇四
家是幸福的!他伴着夕阳落下又伴着朝阳出来;他伴着家的和睦又伴着家的温暖!
每个人的家都会洋溢着幸福，然而必须经得起大波大浪，对，只要肯付出就会有收获，只要肯经历，就会有幸福!幸福无处不在，但它多半呆在他的归宿家里。在家里幸福在温暖中滋生，在家里幸福在和谐中生长，在家里幸福在风雨中成熟，幸福在家中的成分就像鱼儿离不开水。幸福在家中似婴儿的摇篮，摇啊摇，又似天籁之音般儿歌，带着我们进入那美妙的梦境王国，到那里旅游一番。作文
夜间，风卷着雨点劈面打来，妈妈用手给我盖上了被子后起来了，随着风儿轻轻移动，随着雨点悄悄落舞，扭开了水龙头。夜，惊得惊人，妈妈用已经变形了的骨头摩擦着衣服……我看到了，我看到了妈妈疲倦的身影;看到了妈妈前额的根根碎发，似乎还有银光。我又看到了，我看到了妈妈脸上洋溢着幸福，那笑容虽然没有芙蓉般的光彩照人，也不如幽兰的清心动人，但也有她独特的魅力和别具一般的风采;我看到了妈妈内心的喜悦似乎日的阳光温暖怡人。
妈妈正在晾着衣服，夕日，那个不听话的坏娃娃衣架，仿佛听见了妈妈的心声，变得很乖很乖。妈妈搓了搓手，只见妈妈的手由于在水中长时间的浸泡，变得更红通红，红的真让人担心呀!我不禁打了个寒颤……我猛的一惊，爸爸也在看!我和爸爸脸上洋溢着甜蜜的笑容，我觉得夜色并不朦胧。雨伴着风并不冷了，有一股暖流流动在欢腾，在雀跃。作文
我在家中接受春风的沐浴，夏雨的洗礼，秋日的凉爽，冬日的考验，风静悄悄的，草软绵绵的，我不禁陷入了思考，呵呵!家中虽有酸甜苦辣，但让我记忆犹新的却是心中的那份珍贵的幸福。
家是幸福的!他伴着我们一家走过春夏秋冬!他伴着我们一家度过酸甜苦辣!
幸福家庭事迹优秀作文篇五
每个人都有一个家，家是我们有困难时可依靠的港湾。使我们在快乐时，一起分享幸福的乐园。
家给我们的太多太多，有爱、温馨、快乐、教益、烦恼、痛苦。可我的家却像一个温馨鸟巢，让我体会到了它的温暖，它的快乐!
我的家庭给了我快乐。我的家庭有三个人组成;有爸爸、妈妈、我。妈妈是一位人民教师，爸爸是普通工人，我呢不用介绍，你们都知道我是一名中学生。
在我们这个小家庭里充满了快乐。虽然爸爸妈妈很忙，但是他们为了给我快乐，每天晚上都陪着我，我感到在这个家庭非常温暖。
他们为了给我欢乐，星期六星期天放下工作，爸爸骑这摩托车，我们一家去山上采蘑菇，我们买上东西，提上烤肉炉子去山上玩。去体验野外生活。
我们把煤烧好，把东西全部准备好，我们就去水里捞鱼，大大小小的鱼全部上了我们的勾。真开心!山上啊!满山遍野都是绿的，就像地毯一样，睡在上面可舒服了，绵绵的。
我们在水里打水仗，真快乐!
同样我的家也是一个有教益的家。因为妈妈是一名老师，老师嘛就是严厉，要求高。我做什么事都很马虎，经常在数学考试中，我老爱把计算题做错，每次一回家就得挨妈妈揍，妈妈太厉害了，我的身上都是青一块、紫一块的打一次我就长记性了，下次计算题错的就少了。为了这个计算题，不知道妈妈打了我多少回。
但有一点我是知道的，妈妈打得再厉害，也是为了我好，让我以后有个发展的前途。人们都说，老师的孩子学习好的很少，但我不会那样，我会给妈妈增光好好学习，将来回报妈妈。
这就是我一个快乐、一个有教益的家。这个家让我懂了不少，当爸爸妈妈的太累了，我实在太理解他们了。
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在-村，提起养殖能手-，可说是无人不知、无人不晓，这位肤色黝黑，其貌不扬的乡下汉子，凭着一股韧劲和永不言弃的精神，在镇村党组织和县相关单位的关心帮助下，搞起黄牛养殖并且创建泾川县泾川县裕泰牧业有限责任公司肉牛养殖场。该肉牛养殖场，是一家集肉牛育肥、贩运购销为一体的肉牛养殖企业。
根据当地总占地108亩，其中养殖场占地12亩，饲草地96亩。该场从去年11月份开工建设，目前建成管理房9间180平方米，暖棚牛舍2栋1300平方米，青贮窖3座1500立方米，围墙420米，蓄水池1座60立方米，累计总投资260万元。目前养牛160多头，收入25万元，经营状况良好。
为确保基地能实现预期目标，镇党委采取一系列有效措施，镇组织、农委等有关部门自一开始就对基地的建设、管理、经营、营销进行多方位全程跟踪服务。
饮水思源，富而思进，-表示，在今后的发展中，要将带领更多的村民共同致富作为自己的最大目标，以此回报党组织的关怀和群众的信赖！
✹ 产业脱贫先进户事迹材料
XX，女，年龄32岁，中共党员，现任XXX大学后勤管理处XXX。
该同志至XXXX年XX月调到XX岗位以来，一直以一个优秀共产党员的标准严格要求自己。
1.政治坚定。能够积极参加党支部组织的政治活动，认真学习马列主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十六大”，“十七大”会议精神。有坚定的社会主义信念，有为共产主义奋斗终身的精神，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，被党内外群众公认是党性强、无私无畏的优秀共产党员。 2.思想进步。能够积极宣传党的路线、方针、政策，牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚持党和人民的利益高于一切，积极主动的为党工作，为群众办好事、办实事，为党的形象添光彩，经常做到吃苦在前，享受在后，廉洁奉公。积极参加“创先争优”活动，有良好的职业道德。在自己的岗位上充分发挥先锋模范作用，影响和带领周围群众一道前进。
3.技术精通。能够刻苦钻研本职工作，攻难攻艰，成绩突出，能积极完成和超额完成上级领导布臵的各项工作任务，是同志们公认的业务标兵。
4.遵章守纪。能够自觉参加党的生活，坚决执行党的决定，服从党组织分配，完成党交给的任务。自觉遵守党的纪律，严格保守党和国家的秘密，坚决保卫党和国家的利益。
5.作风正派。能够坚持实事求是，认真开展批评和自我批评，勇于承认和纠正工作中的缺点和错误，坚持正义，敢于抵制不正之风，与坏人坏事做坚决地斗争。
6.勇挑重担。能够为了保卫党、国家和人民的利益，在一切困难和危险时刻敢于挺身而出，英勇斗争。勇于承担和接受急、难、险、重任务。
7.密切联系群众。能够遇事同群众商量，虚心听取并及时向党反映群众的意见和要求，维护党的团结和统一，对党忠诚，坚决反对宗派主义和小团体主义，反对阳奉阴违，不搞阴谋诡计。
该同志始终凭借踏实勤勉、善良热情、敬业奉献等优良品质，并以一位优秀共产党员的标准严格要求自己在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，为学校的各项工作的提升做出了积极的贡献，让党旗在这个平凡的岗位上熠熠生辉。
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