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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

▷ 我与吉他作文

我和吉他

    当初,为了培养我对音乐的兴趣,我选择了学习古典吉他课程。爸爸妈妈都很支持我,为我加油打气,我也满怀信心。学习乐器必须要有持之以恒的精神,不能半途而废。可是我有时因为贪玩而不愿花时间练琴,所以就发生了这样一件事情。

    那天下午,我和小叔在外面玩了很久才回家。刚想坐下来休息一会儿,奶奶就走过来,严肃地对我说:“妈妈叫你现在抓紧时间练琴,她晚上接你去看电影。”我因非常累,所以很想去看电影,但又不想练琴,我便回应奶奶:“今天就不练了,又累又热,明天一定练!”奶奶听了板着脸说:“不行,今天你不练,就别想看电影。”“不要浪费时间。”可我却一动也不动的坐在沙发上,奶奶看着我不在乎的样子,非常气愤,拿起手机,准备给妈打电话,这下我不敢跟奶奶作对了,气愤的'走进书房,把门使劲一关,窗子用力一锁,窗帘也拉了下来,眼里含着泪珠,脸气得通红,嘴里一直唠叨着:“为什么要练琴,为什么要练琴?????明天不能练琴吗?凭什么今天必须要练琴!”我真想把吉他快点学会,那样就不用练琴了。可现在又转眼一想:既然爸爸妈妈、爷爷奶奶都很支持我,我是不是应该也认真学习一下吉他呢?我到底是练吉他还是不练吉他呢?我现在恨不得找个地缝钻进去,好好想想,可心情又十分烦躁,于是我没好气的把吉他拿出来,一阵乱弹,又难听又大声,闹了一会儿,感觉有点儿没意思了,太累了,又没有什么用,反正必须要练琴的,不练不行呀!不知不觉中我就躺在沙发上睡着了??????我揉了揉眼睛,醒了,突然脑子里想到了老师对我说的话:你很有弹吉他的天分,一定不能轻易放弃,要坚持不懈,才能学好。于是我拿起吉他,照着琴谱,认认真真的弹起来,把门打开了,随着美妙的音乐,我心情也舒畅了,奶奶爷爷也过来听我弹吉他,我从中体会到了学吉他的乐趣。

    坚持就是胜利,放开心思,积极去弹吉他,才能学好,这就是练习吉他带给我的启示,我会用这种精神去做好生活中的每一件事,做一个积极进取的好学生,学习上也是一样要积极、主动!

    

    东辰一小四年级一班:郭锦城

▷ 我与吉他作文

吉他,我与它接触了不到一年的时间,可它对于我来说却有着另一个深刻的意义。

这把吉他以奶白色为主色调,背面都以深红色为底色,他的六根弦其中最下面两根银白的,而上面四根都是金黄的。这把吉他看上去很漂亮,当我们轻轻地拨动弦时,只听见一声悦耳的琴声,犹如从遥远的地方传来,慢慢地,回荡着,令人感到舒适,当声音结束的时候,人,还沉浸在一身优美的声音当中。这六根弦分别有六种声音,从上到下,由低沉变得轻快,好听极了。

初次接触吉他是在上一次暑假里。那天,是我生日,我也收到了许多精美的礼物,可最令我兴奋的还要是妈妈送的吉他了。要知道我盼星星,盼月亮终于盼到了这把吉他。每一次看到电视上一些人在潇洒的弹吉他,别提有多羡慕了,我总想着,要是哪一天,我也能这样弹吉他该多好呀。兴奋归兴奋,妈妈还告诉我要去学吉他。

我觉得妈妈实在“爱花钱”。着吉他有什么好学的,不就是拨拨弦嘛。但一开始学,我便有些“崩溃”了。

开始学习的第一天,我这个新手连基本的吉他谱都看不懂,感觉像它们认识我,我不认识它们,多可笑。要不是老师,哎,我就要出洋相喽。开始弹吉他了,我轻轻一拨弦,哇,太好听了,这声音,悦耳至极,我好喜欢。渐渐的我认识了这六根弦,也知道了这六根弦分别用哪根手指弹。一节课结束了,我回到家中,妈妈问:“这节课觉得怎么样?”我自信一笑,说:“您女儿我可聪明了,学得很轻松!”妈妈听了没有像以往微笑着夸我,而是神秘一笑,说:“是吗?那我女儿可真乖。”我那时也不理解那一笑的含义,只是说:“那当然了。”可是,以后的几课,我终于明白了。从第二节课开始,老师便开始叫我按弦,什么一品、二品把我给搞的团团转。这按下单弦已经把我给搞晕了,后来,老师竟又教了什么和弦,这个我更头疼了。这按弦难不说,按上去还很痛,每次我按完弦后,手指都会很红,尤其是指尖,还会深凹下去一条线,那都是按弦害的,我有时也会向妈妈诉苦,可妈妈却冷眼旁观,竟连一句安慰的话也不说。为了弹好吉他,我咬牙坚持,但却有几次想将这吉他摔碎,我没有。有好几次想放弃了,妈妈总会对我说:“吉他是你自己选的,自己选的路要自己走完,不能半途而废。”是这句话一直激励着我,让我坚持到现在。

我与吉他相处的时间不多,我却明白了一个深刻的道理,只要是自己选的路,即便是吃了多少的苦也要将它走完,我真是坚持了,才学会了吉他。但是不要把我当做什么弹吉他技艺高超的人哟,我只是学会了弹吉他的技巧。

这是我与吉他的故事,这是我经历过印象最深刻的事,它将永远埋藏在我心中。

▷ 我与吉他作文

我喜欢弹吉他

我家里有一把非常破旧的尤克里里,破到了只剩下3根弦的程度,有一天我把它整理了一下,调了调音,弹了两句之前学过的曲子,妈妈听到了很新奇的问我:秦宝,你弹的很好啊,想不想去学习弹吉他啊?我心里暗暗高兴,嘴上却说:我怕我学不好,咱们先去报下试听课学学试试吧!

试听课后,我感觉弹吉他很有意思,我也很感兴趣,我瞬间就喜欢上了弹吉他,我觉得我肯定能学好,我把我的感受给妈妈说了说,妈妈就给我报了吉他班。我有了属于自己的一把吉他,我非常喜欢它,一有时间我就把它抱在怀里弹唱一些学过的简单的曲子,很快的小星星、小羊羔、欢乐颂、龙的传人和一些多音节我就很好的掌握了。

我心里很高兴,我的努力得到了老师的肯定。我想以后要是有机会能在老师和同学面前来展示我这个特长,我会感到很自豪的。老师和家长都鼓励我,我要给自己定下长期坚持练习的目标,更加积极主动的培养提升自己的兴趣特长。

我喜欢弹吉他,弹吉他使我快乐,我要加强持续练习弹出更多更好听的曲子。

▷ 我与吉他作文

我爱的东西有很多,有各式各样的玩具,各种各样好看的书当然,我最爱的还是那把声音优美的吉他。

我爱和它每天晚上一起做快乐的事我唱它奏。我唱《成都》《父亲》《大王叫我来巡山》我必须要和它唱到嗓子哑了才能罢休。不,嗓子哑了也不能停,喝几口水,再继续弹唱,唱《太湖船》《友谊天长地久》《茉莉花》和《小草》。也许是唱出了一点味道,就连在长兴小有名气的吉他老师也夸我呢!

我和这位伙伴还是有点故事的。当初,我只知道它的名字叫吉他,但我并不知道它属于哪种吉他,更不知道它的声音很美。最终,我挑选了一把与众不同的小吉他,它拥有小提琴的后背,拥有与众不同的声音,时而像小草生长那样若有若无,时而像那闷雷滚动,倾盆大雨。反正是一句话:千变万化!那声音令人飘飘欲仙,优美像天籁,听到它发出的声音,仿佛令人看到了彩虹,看到了盛开的鲜花。

每天晚上,我跟它一起表演新学的歌,我们越来越默契,我弹得越来越棒,它展示的本领也越来越强。原来,我的伙伴不仅仅在摇滚歌曲方面表现良好,现在它在古典歌曲方面也很出色。老师现在非常关注我和我的伙伴,并语重心长地对我说:小胡啊!我看你越来越厉害了,我建议你今年去参加考级,而且你可以马上考三级哦!真的吗?我感觉我幻听了,说,老师,您能再说一遍吗?你,可,以,考,三级了!我开心极了!

到了考级那一天,我的心怦怦地跳,对伙伴说:兄弟,你要沉住气啊!老师疑问道:谁是你兄弟呀?我羞答答地说:老师,是我的吉他!老师惊喜地说:哇!小胡,你竟然已经达到人琴合一的境界啦!很厉害呦!我心里真是又惊又喜!

一曲终止,全场满意。毫无悬念,考级结果出来,我果然考过了三级!

现在,我越来越爱我的吉他了!它喜欢我,我喜欢它,彼此相爱!

每天晚上,只要你到我家门口,一定会看到一个人抱着吉他在动情歌唱

▷ 我与吉他作文

我六岁开始学习弹吉他,已经快两年了。上一年级时,学校开设了很多社团课,看了老师们的表演,我被吉他演奏深深地吸引了,回家和爸爸妈妈商量后,决定开始学习弹吉他。

学校每周四下午开设社团课,我们会到专门的音乐教师上课,我的第一位老师是杨老师,他教我们学的第一首曲子是小星星,曲子很简单,但对于初学者的我们来说,还是很难的。妈妈给我买了第一把吉他,我非常喜欢,常常抱着吉他练习。除了每周一次的社团课,老师还每天布置了作业在家里练习。经过半年的学习,我们在元旦晚会上表演了吉他合奏,演出非常成功,我们非常开心,也确定了我学习吉他的信心。

经过学校社团课的学习之后,妈妈给我报了学校之外专业吉他班。相比学校的社团课,吉他班的学生更少了,每次只有两三个学生,老师也教的更仔细,我们学的更认真。其中和我一起学习的有我的同学赵子轩,我们一起学习,一起练琴,成为了非常好的朋友。经过一年的学习,我们又学会了很多曲子。

今年是我学习吉他的第二个暑假,这个暑假我们又去了新的音乐学校,目标是吉他考级。所以每天都在认真的练习,也希望这次可以顺利通过五级考试。

学习吉他让我有了很多乐趣,我会好好加油的!

▷ 我与吉他作文

下午去吉他班时,我选了一把原木色的吉他,虽然外表没有红色、黄色、蓝色那么鲜艳,但我还是很喜欢,因为老师说彩色的是化了妆的,吉他表面木头如果有疤痕或者其他瑕疵的话,喷成彩色的就把他掩盖了,还是原木色的如果有伤疤都能看得一清二楚,哈哈原来如此啊!

下学时老师还送给我一个吉他袋子,呵呵我的宝贝吉他有外套了,里面还附带了一套琴弦和一本精美的乐谱书、一个背带是站着弹时用的。

我这个包里装的东西都是那么美,等明天写日记时再告诉你们我的吉他长什么样,下次一定要看啊!

▷ 我与吉他作文

今天中午吃过饭爸爸就催我赶紧睡觉,我一看表十二点半了,就说晚会儿再睡吧!爸爸凶巴巴的冲我说:赶快去睡,不然小心挨揍!我就说为什么要睡这么早?爸说啰嗦什么,两点半起床要去学吉他。哦,原来如此!好吧我去睡我走向我的大床,不知什么时候进入了梦乡。

叮铃铃~~~我被闹铃声吵醒了!我迷迷糊糊的问我爸几点了?我爸说起来吧!两点半了,要去对面琴行学琴了!我一点也不想起床,睡得正香呢!可是我怕我爸收拾我,因为我爸老是对我说少壮不努力老大徒伤悲!我觉得还是起来吧,起来以后洗了把脸,爸爸就骑着车带着我学吉他去了。

来到琴行,老师还没到。我就在那等老师,看见了许多没见过的乐器,我心想这都是啥啊?我只认识学过的尤克里里那个什么鼓。还有看见许多人在练习着各种乐器,各种响声叮叮咚咚的,没我心中想的那样好听。管他呢,一会老师来了我学我的。

正和我爸说着话老师开门进来了。老师要我挑了一把原木色的吉他,就开始给我讲起来琴弦上手指头咋搁搁哪啥的。我实在是太紧张了,虽然会弹尤克里里可是只学了一个月,而且尤克里里比吉他少了两根线,老师给我讲了很多,我努力的去记,因为我知道学这个可不是白学的,要交许多的钱,我还是努力一点吧!

老师教了一会让我自己练,我就练啊练的,也不知过了多长时间吧,老师说四点下课,时间到了,回家了好好练练!这时候爸爸说马上要上班去你妈楼下等着你呢!我赶紧把琴装到琴包中跟着爸爸下楼去了!

▷ 我与吉他作文

今天上午,我去上了一节吉他课,老师先让我给他唱首歌听听,我唱了一首《平凡之路》,老师说我唱的不赖,让我留下来跟着他们一起学吉他,我高兴极了。我先去买了一把吉他,我觉得好看极了。因为它的前面是太阳刚出来的颜色,后面是纯黑的,琴头是棕色的,我喜欢太阳刚出来的颜色,所以我买了。我先去听了一节课,这一节课我认认真真听了,所以我学会了《欢乐颂》,虽然不太熟练,但是我还是学会弹了,老师说下节课要教我们弹《同桌的你》和《爱的罗曼丝》。我开心极了,因为我有了一把自己的吉他,通过这节课,我明白了:只要你认真学习你就会学会。

▷ 我与吉他作文

弹吉他现在可是我的拿手好戏呢!可在成功的道路上总会有波折,学会弹吉他也是来之不易啊!

一次无意偶尔的机会让我和吉他结了缘,听音乐老师讲,弹吉他,只要当真听讲就可简朴了。听了这句话,我决心信念十足,感觉有一种挫折不败的振奋。但是刚开始学弹时,两只手按也不按不牢,弹出来的全是破音,听起来像是在锯木头,发出如同激光一样的声音,非常糟糕。我不想失败,于是下定决心要努力每天练。后来的日子里,我只要一想到:只要努力就会成功,我就会更加卖力的练习。过了几个礼拜,我终于练好了,固然手起了红肿。

一天晚上,我插好音箱,拿起吉他,按好手,拿起拨片,像削土豆一样的快速地弹了起来。动听的音乐围绕着耳边,让人有一种心驰神往的感觉。我美滋滋的说:“老妈,我弹的好吗?”我牛皮轰轰。妈妈赞许的对我说:“真好听,真好听!”我又弹起霸气的乐队歌,整理时,感到有一股气魄冲冲的味道向我袭来,我约弹越带劲。

真是功夫不负有心人啊!学吉他,越加油,越努力就会成功,我一定不会辜负大家的期望,更努力的去弹出一首首悦耳的乐曲。

▷ 我与吉他作文

每逢奶奶问我,“你有什么专长?”我竟无言以对。我想:这么多可学的专长,我总得学一个吧!

妈妈跟我说:“你舅舅是一个教吉他的教师,不如去他那里学吉他吧?”我其时一口拒绝,我并不喜爱学乐器,但妈妈拉着我不放,说去体会一下,我只好容许了。

到了那里,舅舅先弹唱了一首歌给我听,我觉得他弹唱得时分真帅呀!我有点心动了,但假如学又会很辛苦,每天至少要练一个小时,假如不学,不光没有专长,也不能耍帅。舅舅看我犹疑的表情,便对我说:“回家考虑后再做决议吧!你有两个挑选,一是学,那么你就要仔细,要坚持,二是不学,就看你自己的决议了。”

回家后,我把这件工作告知了爸爸,问他要不要学,话还没说完,只听老爸拍着桌子大声答复,“学,一定要学。”老爸答复得很快,并且一挥而就。我想:老爸,你的答复也太快了吧!是不是想坑我,不靠谱,所以我决议自己挑选。

睡觉前,我又做了一次剧烈的思想斗争,我剖析了这两种状况。假如学,面临的是每天十分累的操练,练得好,学会了弹歌,便能上台扮演,有或许还会拿奖,能够在同学面前好好夸耀一番,但进程要练得很辛苦。假如不学,我就没什么专长了,也不能在同学面前夸耀了,也没有什么效果,但进程很轻松,能够在家歇息看电视。真是进退维谷呀!

通过一晚剧烈的思想斗争,我挑选面临辛苦,一大早醒来,我如释重负地对父母说:“我挑选学吉他!”他们都开心肠笑了。这项困难的挑选,总算圆满结束啦!哈哈!

▷ 我与吉他作文

有人喜欢行云流水般的钢琴,有人喜欢温文尔雅的古筝,而我却喜欢舒缓美妙的吉他。

说起吉他,我记得是在二年级班级里举办的元旦联欢晚会上,李子天同学一曲吉他演奏,帅气的造型,娴熟的弹唱,荡气回肠,深深地震撼了我!原来,吉他还可以这么玩!还可以弹得这么好听!从此,我便喜欢上了吉他,于是,就迫不及待地让妈妈给我报吉他班!妈妈拗不过我,终于,我如愿以偿报上了吉他班,并拥有了第一把漂亮的吉他!

我的吉他全身是亮黄色的,外形像一个宝葫芦,不大不小,刚刚适合我!吉他的板材是用一整块木板做成的,不是合成板,听吉他老师说,这种吉他弹出的音质好,没有杂音,而且价钱很贵!

于是,我从三年级开始,每周两节课,乐滋滋地去上吉他课。每天放学回家,就抱着心爱的吉他开始练习,当手指轻轻扫过六根琴弦时,动听的音符便随之传出,瞬间,我就深深地陶醉在这美妙的琴声中了。而在一旁玩耍的小弟弟,总是会随着琴声翩翩起舞,跳着自己创造的舞蹈,逗得爸爸妈妈哈哈大笑!爸爸妈妈也会停下手里忙的事情,随着音乐一起打着节拍,一起伴唱!一家人,就像开了一场吉他盛宴!

我最喜欢弹奏的曲子是《华尔兹》,这首歌的旋律,时而高亢,时而低沉,时而欢快,时而悲伤,时而像小桥流水,叮叮咚咚;时而像大浪滔滔,惊涛拍岸;时而又像大风吹过,轰隆隆响;时而又如微风轻拂,悉悉索索我还喜欢弹奏《快乐的农夫》,顾名思义,这首曲子是表达农夫丰收时的快乐场景,以欢乐的节拍为主旋律,每当弹起来的时候,闭上眼睛,我就仿佛来到了丰收的农场,跟农夫们一起载歌载舞,庆祝丰收的喜悦!

开心的时候,我喜欢弹奏吉他,让琴声去传递我的快乐;不开心的时候,我也喜欢弹奏吉他,我就像一个迷失方向的小孩,找到了回家的路,伤心、烦恼统统被抛到了九霄云外!失落的时候,我也喜欢弹奏吉他,因为吉他能给予我自信,让我去超越自我!

▷ 我与吉他作文

一直以来都很羡慕会弹吉他的人,特别是看了艾敬的音乐电视之后。很长一段时间都想学吉他,像电视里边弹边唱的乡村歌手那样,像学校艺术节上乐队里的主音吉他手那样。何况音乐本是不分男女的,男孩子玩的乐器,女孩子照样可以玩。于是,兴致勃勃地把舅舅家那把吉他抱了来,买了本自学教程,托人介绍了个老师。

“老师”其实也是个学生,一个大学生。但直到现在,我愿意喊他老师。虽然,有些别扭,但他对音乐的那份感受,以及那份执著,实在配得上这个称呼。他人长得高高的,帅帅的,理着很短、很精神的头发。(谁说搞艺术的一定留一头长发?多恶心!)他那把吉他很旧,不比我的新多少,让他抱着,形成一种很奇怪的对比。

第一次上课,他绝口不提学费,也不弹一下琴,光说了一大堆“废话”。“音乐是靠感觉的,不像数学套着公式就顺理成章一曲完毕了。尤其是吉他,其实也不是像你所想像的那样容易学的,记熟指法不难,难的是如何掌握感觉……”

后来的几个星期,他开始很认真地边讲课边演奏,没有经过长的训练,是绝对不会达到那种水平的。我不得不承认,他是个具有专业水准的吉他手。但更重要的是,他的确是个严格的老师,让你将一个和弦紧紧按上几分钟,章下来时,手还非得保持原样。不容易啊!开始的几天,手指生疼生疼的。后来,弹多了,手上生了老茧,也就不疼了,由于我做乐理,记性又不错,很快就摸熟了高音,暂时将五线谱搁一旁,看懂六线谱了。

不久,我便能看着谱子热练地弹出旋律来;跟着音乐,马上就能找到和弦来伴奏。可弹起来总也找不着感觉,好像硬邦邦的,属于我的判断中“不好听”的那一种。我问他,他不回答,只是弹了一首曲子:“你曾拥有多少期待,把一切都想得那么简单,心里总有一些莫名的伤感,当初的梦好像不复存在……”那是他们乐队自己写的歌。听起来很能让人引起共鸣。他说,音乐就如同人生,要靠自己去体验,只有当你真正理解它,懂了它之后,才会有真实的情感出现。随后,又借给我一张Eric Clapton的CD。那是一个吉他弹得出神人化的歌手。他的嗓音不是非常好,可却显得更贴近生活。听他弹奏,就仿佛是在欣赏一部电影,曲折回环,却不失真实。说实话,大部分玩音乐的人都让我订死了一个概念—华而不实。如今才发现,真正能把音乐玩好的人,多数是个懂得生活的人。

▷ 我与吉他作文

在前年暑假的圣诞节,我的父母送给了我一把吉他。我欢天喜地,准备好好庆祝庆祝,可当我回过神来,才发觉我还不会弹吉他。当时,我并没有想好好练。于是那把吉他,就被我封尘在了一边,几个月内甚至没有看一眼。

去年暑假,我妈妈说,如果买来吉他不去练,那吉他就是一块破木头。她让我去琴行练习吉他,说是不用学精,只求入门,会弹一些简单的曲子即可。想想要求不高,加上好奇心作祟,我满口就答应了。一开始,我被吉他一根根细细的弦困住了,也被单音、和弦、品格等名词弄得一团糊涂,更别说练习曲子了,那段时间,原来拿到吉他时的那股新鲜劲早已消磨殆尽,心灰到了冰点,真想有弃之一边的冲动。但在琴行老师的悉心指点下,我渐渐入了门道,开始明白吉他的指法和弹奏方法,那拨动琴弦的感觉也变得越来越好玩,叮叮咚咚的弦音越来越好听。明白以后,再来回顾这样明明并不难的只有一两个和弦的曲子,可以说是得心应手了。

后来,我学习了小横按、小指发力这样艰巨的任务。对于这些,我的琴行老师认为,只要能啃下这两个硬核桃,就可以说是完成了吉他生涯的一半。我天天练,很快地学会了这两招,接着又接连攻克了《城里的月光》、《月亮代表我的心》等经典的老歌。

我非常珍爱我的吉他。一次,我正坐在床上弹吉他,弹的是一首我以前从未弹过的歌。突然,外公走过来一不小心把我的吉他猛撞了一下,吉他发出了“嗡嗡”的呻吟。我异常心疼,也非常生气,大声对外公说:“外公,你干什么!”也因为这件事情,我被爸爸妈妈冠上了“不敬长辈”的罪名,整整郁闷了我一星期。

吉他真是我的好伙伴。它在我开心的时候陪我笑,在我郁闷的时候安抚我的心灵。在我睡觉的时候,我都会把它放在我的旁边,陪我一起入睡。

现在,我已经学会了《童年》、《蓝莲花》这样漫弹式扫弦的曲目。我甚至把它直接搬上了比赛的舞台,取得了令人羡慕的成绩。我爱我的吉他。

▷ 我与吉他作文

我和吉他原本并不认识,直到

那天妈妈背回来一个大家伙,我还以为是新的中阮,打开包装一看,是一把吉他。它穿着湖蓝色的外衣,琴头优雅,亲身像一个葫芦。我轻轻从六弦拨到一弦,感觉声音很优美,很浪漫,我一下子就对这个新奇的物种产生了好感。我再细看它的琴弦,三到六弦都是钢丝包裹;一二弦光秃秃的,也及其细,所以声音清脆。

我虽然一下子就爱上了它,可是我并不知道怎么驾驭它。

那我该怎么办呢?看着它俏皮可爱的样子,我萌发了要自学的念头。说干就干,我马上下载了几个吉他曲子,去熟悉吉他的声音和音乐特点。然后,我下了几个教学视频,看着看着,我的眼睛打起瞌睡来,哎,那些和弦的谱子太难了!

是被困难打倒,还是战胜困难?

我毫不犹豫的选择了后者。这次,我找到了我的中阮老师,他可也是个吉他高手哦!于老师不无赞赏的说:嘉滢,你挺勇敢的嘛!敢于自学,可真不简单,回头,我给你找几本学吉他的书,你先看着,有不会的就来问我。下节课,于老师果然把书带来了。我扑倒书上就像是饥饿的人扑在面包上。哈哈。

就这样,我一边看着于老师给我的书,一边上网查询教程,从学习C调定弦开始摸索,每天我都会抽出一点时间,和我的小蓝亲密接触一下。

时间过得飞快,半年过去了,我已经能弹出几首不错的曲子了。嘻嘻,咋样,我和吉他的故事还不错吧?

▷ 我与吉他作文

暑假我想报个吉他班,因为我喜欢吉他,妈妈也希望我练完吉他以后,无论喜悦或者悲伤能够陪伴我找到一个发泄的地方。

我和妈妈了解了银铃、回音堂,两个地方,最后我们选了回音堂,因为它不仅条件好还有一小舞台让我们展示自己。

终于报名了,我欣喜若狂,好奇待吉他班第一节课啊。

▷ 我与吉他作文

吉他是我生活不可割舍的一部分,没有了它,会让我觉得生活没了乐趣。

记得四年级时,有一天,我和妈妈去狂街,路过一家琴行,看见里面搭着一个舞台,下面还有几十张椅子,我非常好奇,于是在那边等了一会儿,演出刚开始就看见两个捧着吉他的人走了出来,他们坐在椅子上,手指在吉他上灵活地扫来扫去,琴声如一股清泉叮叮咚咚地响着,两把吉他的琴声交织在一起仿佛雨过天晴的空气,让人感觉舒服,我瞬间被这大家伙吸引了,报了吉他班,开始正规的练习。

刚开始基本的拨弦根本就难不倒我,随手一弹就是一串优美、悦耳的旋律,尽管这样我还是很勤奋的练习,一个乐章结束了,我收获满满,第二个乐章是和弦,老师说学起来有点困难,让我做好心理准备,不要半途而废,我满不在乎地回答老师:没事,能有多难,我一定能学会的。于是,老师开始教我认识和弦和如何按和弦,我看老师弹起来多流畅啊,得心应手的,我也迫不及待地摆弄起来,可弹出来的却是嘈杂的噪音,好像晚高峰时堵车的汽车鸣笛;小摊的叫喊听着这杂乱无章的音,我皱起了眉,心里抱怨道:这怎么那么难!但是我又不甘心,回家后一练就是几个小时,但是还是没有好转,这使我想彻底放弃了,把琴扔在一边,去看电视,换频道时,无意中看到一本励志片,内容是一个九岁的小女孩失去双手,但她还是努力学习,这使我非常内疚,于是,又捧着吉他开始练起来,终于功夫不负有心人,我成功考到了三级。

吉他是我生活中的一部分,它让我懂得不要轻言放弃。

▷ 我与吉他作文

今年暑假里,妈妈给我报了吉他的暑期班。这样,我又多了一个新“伙伴”——吉他。

我的吉他是“古典吉他”。它被誉为同钢琴、小提琴并列的世界三大乐器之一。古典吉他的外形是咖啡色和土黄色的。吉他是由13个部分组成。其中,最重要的就是那粗细不一的6根琴弦、22个品格和6个旋钮了。如果它们其中的哪一位“缺席”了,就演奏不出美妙动听的音乐了。

还记得第一次和它一起“合作”的时候,是暑假的第一天。那天,我背着它,一蹦一跳地去上课。开始上课了,胡老师先带我们了解吉他的历史、结构等方面,然后就开始教我们如何来弹奏吉他了。首先,

1、2、3弦分别是用右手的无名指、中指和食指来弹奏,4、5、6弦用大拇指来弹奏。开始弹奏歌曲了。胡老师先教了我们一首比较简单的歌曲——《小星星》。第一个音弹“哆”,在5弦的第3格上,我试着弹这第一个音,发现自己的左右手根本不听我“使唤”,右手弹对了,左手却没按准,有时还弹出“破音”。哎,第一个音就把我弄得手忙脚乱的,不知该如何是好,我瞬间有点气馁了。这时,耳边响起妈妈对我说的话:“宝贝,坚持就是胜利”。想到妈妈对我说的话,我一个弦一个弦地反复练习。后来,经过胡老师对我们耐心的指导,我们几个初级班的孩子,才勉强弹出了一两句音乐。看来,我与这个新伙伴合作,还需要多“磨合”呀。

虽然刚开始和这个新伙伴一起合作有些困难,但是慢慢地我对它熟悉起来,它也成了我无聊时最好的“伙伴”。每天做完作业,我就把吉他拿出来,练习着老师教的歌曲,如轻柔的《滴答》、值得回忆的《童年》、欢快的《爱的罗曼斯》……有时我还跟着音乐边弹边唱,感觉全身心放松。听着熟悉的旋律,我沉浸在“音乐的世界”中。

我喜欢吉他弹奏出来的声音,每当吉他声响的时候,我还能听到一个伴音:坚持就是胜利!这把吉他,是我的新伙伴,也成了我的好朋友。

▷ 我与吉他作文

有一天,我和爸爸在楼下散步,走到一个琴行前,我停住脚步,笑着对爸爸说:我们进去看看,好吗?爸爸面带微笑说:好啊!

我们走入琴行,映入眼帘的是一个北欧风格、略带金属感的混搭,扑面而来一种满满的文艺气息,给我内心一种深深的触动。

我认真地对爸爸说:我想学吉他。爸爸或许被我这突如其来的决定震惊了,缓了缓神,他疑惑地看着我,说:你确定?我睁大眼睛看着爸爸,坚定地点点头。就这样的一次偶遇,我就开始学上了弹吉他。

或许别人会问,你为什么会喜欢上弹吉他呢?因为我觉得弹唱吉他很潇洒、阳光。吉他是一种弹拨乐器,形状与小提琴相似,由六根弦组成,底下像一个葫芦,古典吉他被称为世界三大乐器之一。

吉他不像小提琴那么简单,我从弹一个一个音符开始,直到能一首首歌曲完整地弹唱,花了很多的时间与努力。尽管如此,我现在有时还是唱跑调,哈哈!但是弹吉他给我带来很多快乐。

现在,我学会了弹唱《虫儿飞》,它让我欣赏到了黑夜中繁星点点的夜空;我学会了弹唱《童年》,它让我体会到了夏天的炎热,看到了万花筒和彩虹;我学会了《滴答》,它让我感受到了小雨欢快的歌声和高兴的舞蹈。

每一次弹唱,都给我带来了莫大的快乐。我会一直坚持,用欢快的音乐、律动的音符来陪伴我快乐成长。加油,美丽、快乐、自信的音乐小精灵。

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