少年宫活动方案(分享十篇)

为了进一步丰富我系广大学生的课余文化生活，在繁忙的学习生活中让同学们感受体育运动带来的快乐，也为了更促进同学们之间团队协作精神组织的本次活动。

活动之一：、100米障碍接力赛(大一、大二、大三每年级年级男女各两人比赛规则：比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈，到达场地另一端时咬住半个苹果再返回，下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者注意：男女生前方各有一道线，比赛过程中任何人不得超线，否则按违规处理。)

活动之二：跳大绳(规则：每个年级有两次机会摇绳子机会，累计两次总共跳的人数的多的一方胜利)

活动之三：10*100接力赛(每个年级派出四男四女外加两位老师组成一个队进行比赛)

2、评奖及颁奖阶段：本着公平、公正、公开的原则，分别评选出竞技项目个人一、二、三等奖和娱乐项目团体一、二、三等奖，规定每人只能参加一个个人项目和一个团体项目，不可超项。

每个年级体育委员认真统计各年级参赛人员资料并向学生会体育部上报。

♥️ 少年宫活动方案

一、指导思想：

以科学发展观为指导，深入贯彻落实中共**、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，促进教育的均衡发展，坚持“为每个孩子创造美好未来”的办学宗旨，以“乡村少年宫”为平台，为每个孩子打造锻炼学习的舞台；以全面实施素质教育为重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，勇于创新，积极改善教育的内部条件和外部环境，全面加强未成年人思想道德建设，促进未成年人的全面发展和健康成长，让广大未成年人在丰富多彩、形式多样、寓教于乐的课余教育特色体验活动中，又好又快成长。

二、活动对象：住宿留守学生

三、领导机构：

领导小组成员及具体分工如下：

组长：袁诚

副组长：彭桃云白爱民

成员：罗志祥、陈中亮、张标、郦建华、邱克稳、向桂菊、宋兴海、彭承全

领导小组下设办公室（设在教学办公室），负责日常管理、运行、监督和考核。

四、活动时间：

每周星期

一、星期

二、星期

三、星期

四、星期天下午五点半至六点半为固定的活动时间，免费向学生开放少年宫，本着完全自愿的原则，组织学生参加到乡村少年宫活动中来。

五、活动项目设置：

学校农村少年宫设立了田径、美术、书法、棋牌、读书、影视等7项活动。

六、具体安排：

田径指导教师为白爱民、张圣国，地点在操场，活动内容要求以培养兴趣为主，并加强个体各方面的身体素质练习。要求学生在体育锻炼的基础上增强自身优势。要求学生加强优势项目的练习，加强弹跳和力量的练习。

美术指导教师陈春、彭金兰；地点在美术室。活动内容能掌握油条和水彩笔的使用方法，并能方便地用绘画工具创作作品。尽量使用水粉颜料，将水粉颜料用于静物画和人物画。

书法指导教师为田先斌、邱克稳，地点在书法教室，要求:正楷临帖,简单笔画临写，正楷书写，初步撰写隶书，掌握隶书的基本笔画。巩固楷书和隶书的写作要求，要求学生写出像样的作品。

**指导员卢婷和刘琴在舞蹈教室里。活动包括：1。基本的舞蹈技巧和体韵练习；2、新农村少儿舞蹈学习；三。欣赏和学习完成的舞蹈，参加各级各类舞蹈比赛。

棋艺指导教师屠波、张安国，地点在棋类活动教室，活动内容：1、军棋基本功及技巧练习；2、象棋基本功及技巧练习；3、围棋基本功及技巧练习；4、民族棋类基本功及技巧练习；

指导教师粟海艳、向德斌，地点在阅览室，活动要求：指导学生读好课外书籍地，并指导学生写好读书笔记及心得体会。

影视指导员宋兴海、向桂菊，地点在偏僻的教师，活动要求：1、多看爱国电影。2、内容要健康。

七、活动要求：

为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下：

1、落实常规，健全制度。为加强常规督促管理，避免少年宫的随意性和盲目性，学校对少年宫的活动的开展坚持“六定”。在全面了解师生兴趣和特长的基础上，结合学校实际情况，成立少年宫；二定活动目标，各个少年宫要根据总体实施方案，制订切实可行的学年活动计划，以每个学年为一个小周期，逐步形成参加学生梯队，最后确定大循环周期，形成少年宫活动开展的有序性和持续性；个少年宫的活动必须严格按照计划进行，避免随意改动；四定指导老师，平时的活动都由组内指导老师进行辅导，可采取主辅、分组、轮流等方式进行辅导，必要时可聘请校外专家进行指导；五定活动时间，每周

一、周二、周

三、周四、星期天下午五点至六点为固定的活动时间，不得随意变动；六个固定的活动场所，学校保证每各少年宫都有一个固定的活动场所。

2、科学管理，追求实效。

（1）每一项活动都要有活动计划，每项活动都要落实到具体的人员，以便组织实施。各项活动必须严格按照计划进行，并做好记录；记录内容要齐全。

主要包括活动内容、活动效果、活动体验和学生对活动的评价四个方面。

（2）学校领导小组成员不定期进行跟踪检查指导，不断总结好活动经验，相互学习、相互促进。同时，对辅导员进行科学合理的评价，注重过程评价和活动结果展示的评价。

（3）.辅导老师要准时到岗，实行签到制。不要早退，准时到达指定活动地点。时间未到，不允许学生提前离开活动状态；指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作，要严肃活动纪律，对于无故迟到、缺席的学生，要进行教育和警告，及时告知班主任，不可随意将学生退出活动小组。

（4）要加强安全卫生教育，认真落实安全卫生措施。教师应在活动室自始至终指导学生。他们不允许做任何与活动无关的事情。教师和学生不得随意离开活动室。

（5）.辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进学生的全面发展做出贡献。

（6）.活动小组的指导老师都不得私自向学生收取活动费和活动器材费，指导老师使用的活动器材需购买的必须经学校批准后由学校统一支出。

（7）、后勤保障，安全防范。在财力有限的情况下，我校尝试筹集资金，用于少年宫的设备购置、场地改造、设备维修等方面。同时要对所有小组成员加强安全教育，在活动过程中不能出现安全事故，使我校所有的学生能在少年宫活动中健康、快乐地成长。

八、所需档案材料

1、学校应建立以下活动档案。

(1)总体实施方案；(2)学年活动计划、学期活动进度表；（3）各少年宫的导师和成员名单。(4)教案； (5)活动记录；(6)活动成果展示；(7)活动阶段总结。

2、活动成果展示：

利用宣传栏、作品展版等，展示学生作品，组织“六一”、运动会等给学生提供张扬机会，并对学生进行阶段性地奖励，使他们树立信心，体验成功的愉悦，促使学生更积极的参加少年宫活动。

3、每学期学校将对担任各少年宫的指导老师进行科学合理的评价，除采取常规检查的办法外，将更注重活动过程常规管理评估和活动成果展示考核，学期末由校委会对各小组进行考核，被考核为优秀的小组，学校将给予200元的奖励。

4、对各少年宫成员的各项成果获得各级奖励的指导老师，学校将给予奖励并纳入年终考核。

十、活动经费。

由于活动时间在学校正常教学时间之外，经学校**委员会讨论批准，给予辅导老师每小时20元的班级津贴。

♥️ 少年宫活动方案

新城小学2016年秋季少年宫活动计划

一、指导思想：

进一步挖掘、整合教育资源，打造学生课外乐园，满足未成年人基本文化需求，推动未成年人思想道德建设工作，充分发挥学校现有的教育物质资源和人力资源的作用，让未成年人活动阵地更加广阔，让更多的未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，促进未成年人的全面发展和健康成长，培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进步孩子的艺术素养。我校利用周三下午的时间组织学生开展活动，为使活动开展好，特制订本方案：

二、组织机构：

为确保少年宫活动有序有效开展，专门成立少年宫活动领导小组。

组长：杨超

副组长：张英杨友成

成员：刘兴旺、钱勇、秦美芳、洪大永、李芳琴、谭宇

游超梅雪飞李苏

三、活动原则：

1自主选择与鼓励引导相结合的原则。学生是课外活动的主体。原则上，他们可以根据自己的兴趣爱好和需要自愿选择活动。教师应根据学生的意愿和实际情况指导学生，控制学生人数。

2.与素质教育相结合的原则。利用兴趣小组活动，努力确保每个学生都能参与活动，并能够基本掌握一些体育、艺术技能，也让一部分学生具有一项艺术特长，从而逐步形成几项能体现本校体育、艺术特色的项目，成为学校的品牌活动。

四、活动内容：

1活动项目的确定体现多样性，力求丰富多样，满足不同专业、不同兴趣、不同层次学生的发展需要；活动项目的开设要结合少年宫的要求和学校的特色教育。一切活动都坚持育人宗旨，遵循学生身心发展规律，有利于学生健康成长。

2.兴趣小组项目

全校性兴趣小组：开设足球组（李苏、杨文静）、钢琴组（梅雪飞）、舞蹈组（黄旎、甘文怡）、艺术体操组（黄靖、吴倩、蒋蕾）、美术组4个（低段：刘芳、邱艳，高端：

冉欢、冯玲）、书法组2个（蒲春艳、张蕾）、篮球组（李艳玲、邓艾）、民族体育（跳绳、踢毽子：胡丹）、鼓号队（张仕武、冉琼英）。

五、活动时间：

每周三下午（14:30-16:00）。

六、参与人员：

每个兴趣组的数量由每组导师选择。

七、组织形式及要求：

打破现有班级的界限。学生自愿报名，选择自己喜欢的小组。然后，根据兴趣小组的类别，由教师组织相应的活动。

为加强常规督查，避免兴趣小组活动的随意性和盲目性，要求做到“六定”：一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导教师；六定活动地点。

九、活动要求：

为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下：

1每个利益集团都要有活动计划，每项活动都必须严格按照计划进行，并做好相关记录。

2.辅导老师要准时到岗，不早退，预备铃响，准时到指定活动地点，下课铃未响，指导老师和学生不得提前脱离活动状态。

3.兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师自始至终担任指导工作，活动期间不得做与训练无关的事，将学生放任自流。辅导老师如有特殊情况，需自己请好代替老师并向教务处请假。

4.辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作，活动结束后，要安排学生打扫教室，保持教室整洁，对学生的教育要加强与班主任、家长的联系；

5学校对导师进行科学合理的评价，注重过程性评价和活动成果展示的评价。

6、过程评估检查由杨超副校长负责；领导小组成员负责活动成果的展示和考核。

thanks !!!

致力于为企业和个人提供合同协议、策划方案、学习课件等

打造全网一站式需求

♥️ 少年宫活动方案

为扎实有效推进素质教育，提升学生的综合素质，丰富学生的校园文化生活，展示第二课堂活动成果，培养学生剪纸的兴趣，陶冶高尚情操，提高学生的艺术修养和审美情趣，促进我校校园文化的进一步发展。我们学校决定在6月16日举行绘画比赛。具体比赛活动及实施方案如下

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富学生校园文化生活，特举办本次绘画比赛。

二、活动目的

通过绘画来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

3、时间：6月16日下午第三节课

四、活动地点：绘画班教室

五、参赛形式：

1比赛采取现场制作的形式，制作时间为60-80分钟，作品在规定时间内完成。

2、比赛分

一、二年级组、

三、四年级组、五年级组。

三。所有参赛者必须在作品背面右下角注明自己的姓名和班级，并附上文字说明，以方便评审记录。

六、评奖办法:

1、每个组按人数的比例设奖。

2所有获奖作品将在校园展板上展出。

3、评比标准：

（1）主题突出，创意占50%；

（2）制作水平（画面设计、制作技能）占50%。

（3）比赛采用10分制，小数点后保留一位小数点；

丰山中心小学绘画班

2015.3

♥️ 少年宫活动方案

为不断丰富农村未成年人精神文化生活，促进未成年人思想道德素质全面发展,现将灰河乡村少年宫暑期舞蹈活动作如下计划：

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，使学生的暑期生活更有意义、更充实、更丰富，以此来促进培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进一步培养农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。

二、活动主题

“安全、健康、实践、快乐”

三、工作原则：

（一）教育为主、安全第一；

（二）面向全体、突出重点；

（三）认真策划、注重实效；

（四）重在体验、强化特色；

（五）协调各方、和谐共处。

四、主要内容

体育类：乒乓球

责任人：XXX

五、活动要求

1.面向全体少年儿童，让每一个参加活动的孩子学有所长，学有所用。

2.提前做好参加各项活动的学员登记（班级、姓名、性别、家庭住址、联系方式），通过宣传发动，报名采用自愿方式。了解本班学生参加的人数、姓名和具体在哪些项目，保留一份详细资料的名单。同时利用校迅通及时与有关家长取得联系，提醒有关注意内容（如活动时间等）特别是来往的交通安全。

3.辅导老师要选择、制定适合本校特点的辅导形式、活动目的、辅导内容、评价机制等。每次活动辅导老师提前20分钟到场做好相应的准备工作。

4.实行责任负责制，责任到人，项目到人，保证乡村少年宫的良性发展。

5.每次活动的辅导员为安全、卫生的第一责任人。如有学员缺席，辅导员必须在第一时间与家长取得联系，确认所发生的情况，并做好相应的记录。

6.每个活动小组必须提供本期的活动计划、总结、学员名单、点名册、每次活动的记录，有教案，有学生的作品、成绩和评价记录。

7.学校门卫保安要做好相应的安全保卫工作，对外来人员或来访人员要做好相应的询问工作和登记工作,对无关人员一律不允许放入学校，以免造成不安全因素。

七、活动时间：20xx年7月20日—8月20日每周二次

♥️ 少年宫活动方案

为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持 “学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校积极开展田径运动会。

1、认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

宣传组：各班体育老师，负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组：总务处、医务室。负责制物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

1、各班体育老师选拔运动员.

举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

♥️ 少年宫活动方案

为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展xx年秋季田径运动会。

2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

宣传组：熊xx（广播）负责本次活动的宣传、摄影、总结等工作。

竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组：总务处、医务室、美术组。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

2、班级主题方阵（每班一个方阵，自定主题，有100字左右的班级特色介绍，主席台前个性化展示30秒，由25人组成，其中一人领队）

4、进行道德风尚奖、入场式优胜评比活动的评选（评比标准另附）（10月31日――11月1日）

5、摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展（11月4日――11月8日）

6、家长志愿者：入场式、亲子活动参与人数不限，其余每天不超过5人。

各年级项目设置：

一年级：50米、100米、200米、立定跳远、垒球、夹球跑、袋鼠接力

二年级：50米、100米、200米、跳远、垒球、两人三足、袋鼠接力

四年级：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球

五年级：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球

六年级：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球

亲子活动项目：

规则：（1）一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，向前跑；（2）向前跑时，双手必须在前方，不能碰到球；（3）另一对家长与孩子继续开始，依次类推；（4）最后哪一组所

规则：（1）家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。（2）比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推；（3）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

规则：学生面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的.腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

各年级运动员参赛人数及参赛项目规定：

3、集体项目：原则上要求10男10女，没有个人项目的学生；如果班级人数不够，或男女比例不够再适当调整，先考虑满足没有个人项目报名再考虑男女比例。

根据决赛情况举行颁奖随时仪式并邀请表现突出的学生担任升旗手。（全体教师）

♥️ 少年宫活动方案

我们参加了少年宫的活动，这是一次非常有意义的经历。

在活动中，我们学习了许多不同的技能和知识。我们学习了如何做手工艺品、如何画画、如何唱歌和跳舞。我们还学习了更多的社会知识和安全知识。这些知识非常有用，通过活动，我们能够更好地掌握它们。

除了学习技能和知识，我们在活动中也有机会交到一些新朋友。我们在活动中认识了其他孩子，我们一起学习、玩耍，建立了深刻的友谊。

最重要的是，这次活动让我们更好地认识了自己，我们能够发现自己的特长和优点，有更多的机会展现自己的才华和能力。

总之，参加少年宫的活动是一次非常愉快和有益的经历。我们学到了很多知识、结交了新朋友，并且发现了自己的优点和潜力。我们期待着更多这样的经历。

♥️ 少年宫活动方案

.城关镇云梦小学“乡村少年宫”活动

实施方案

为了贯彻实施《国家中长期教育改革与发展规划纲要》精神，根据洛阳市文明办及汝阳县宣传部、文明办、教育局关于创建乡镇学校少年宫建设的文件精神，着力解决未成年人精神需要，进一步丰富未成年人课余文化生活，引导、疏导、辅导、督导、指导广大未成年人成为一个有道德的人，有素养的人、有品位的人。为进一步深化乡镇学校少年宫建设，结合学校实际，制定具体实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，学习借鉴外地的经验和做法，大力推进我校未成年人课外活动场所建设，办好“乡村少年宫”，促进我校未成年人思想道德建设持续发展。

二、工作目标

以贴近和服务农村未成年人为宗旨，使乡村少年宫成为农村未成年人思想道德建设阵地、文化活动平台、社会实践基地。努力把我们学校的农村少年宫建设成资源共享、人民满意、家长放心、青少年喜欢的地方。

三、基本原则

⬬励志的句子DJz525.cOm优质宝典:

少年宫活动方案 | 少年宫活动总结 | 少年宫书法活动总结 | 英语少年宫活动总结 | 少年宫活动方案 | 少年宫活动方案

1、公益性原则，不开展以赢利为目的的经营性活动，活动场所和器材免费提供，免费为农村未成年人授课，平时面向所有在校学生，周末和节假日向周边学生开放；

2基本原则主要是开展文化、艺术、体育等基础知识教育和基本技能培训，提高未成年人的综合能力；

3、方便实用原则。充分依托学校现有资源，通过修缮、改造、置换、共享等办法，从实际出发，本着方便实用，适应学生需求的原则，开辟必要的活动场所、添置必要的文化活动和体育器材。

4特色发展原则使孩子们能够根据自己的特点和兴趣自愿选择活动，努力打造特色项目和优秀品牌；

5游戏教育原则，让孩子快乐、健康成长。

四、“乡村少年宫”建设的组织管理

学校要加强组织领导，进一步提高思想认识，成立以校长兼任“乡村少年宫”主任的领导班子，配备有一定专长的教师或校外兼职人员担任辅导员，要开辟专门的活动场所，开设一系列的活动项目，统一活动的时间，制定详细的活动计划，使“乡村少年宫”得以正常运转，并发挥积极作用。

1、“乡村少年宫”领导小组

主任：杨建钢（校长）

副主任：任新建（主任）

成员：姬长江赵甫乐

2、“乡村少年宫”活动室及辅导员

体育室——辅导员：赵甫乐

器乐室——辅导员：辛丽芳

阅览室——辅导员：任新建

舞蹈室——辅导员：刘爱武

微机室——辅导员：王学锋

棋艺室——辅导员：殷俊卿

书画室——辅导员：李泉

少先队室—辅导员：姬长江

手工制作室——辅导员：柳建茹

五、活动内容与形式：

（1）思想道德教育和心理教育活动。结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动，对青少年进行政治、思想、道德和心理品质教育。

（二）文化艺术活动。通过文学欣赏、写作指导、影视表演、**、舞蹈、小品、绘画、书法、工艺制作、十字绣等活动，培养青少年正确的审美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养。

（三）体育活动。通过参加田径、球类、体操、棋艺等多种多样的体育军事活动项目，培养青少年勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。

（四）游艺娱乐活动。组织开展青少年喜闻乐见、身心快乐的游戏活动，因地制宜地建立多种游艺设施，让青少年在自己的团体中愉快地玩乐，丰富和活跃他们的课余文化生活。

（5）生活劳动和社会实践活动。充分利用社会资源建立生活劳动和社会实践基地，通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼，对青少年进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训，培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神，提高交往、合作和服务的社会能力。

六、具体活动项目设置

（一）体育类

1、田径 2、篮球 3、羽毛球 4、乒乓球 5、象棋 6、围棋 7、军棋 8、跳棋 9、健美操 10、跳绳 11、踢毽子

（二）**类

1合唱2，电子管风琴3，二胡4，长笛5，葫芦丝

（三）舞蹈类

1、民族舞 2、现代舞

（四）书画类

1素描2，水彩3，素描4，硬笔书法5，软笔书法

（五）乡土文化类

1武术2、歌剧3、十字绣4、手贴纸5、剪纸6、腰鼓

（六）科普类

1汽车模型2，航空模型3，天文气象4，计算机

（七）文学类

1经典阅读2篇，演讲3篇，小主持人4篇，小记者5篇，写作

（八）思想建设类

1社会实践2。小交警3人。小消防员

七、活动的组织和管理办法

“乡村少年宫”领导小组依据每个年级段申报的活动项目，进一步统筹规划全校的项目。充分利用学校大课间、活动课、中午、放学后、星期六等课余时间以及寒暑假等假期，以体验教育为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的德育实践活动，并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。活动项目实行双向选择，做到人人要参与，人人有项目。

全体教师参与活动指导和学生的组织管理。各组辅导教师通力配合，完成活动室的布置和平时的管理，活动前设计编写好活动计划、活动教案，组织学生有序、有效、安全的开展活动，活动后做好活动记录和总结。

♥️ 少年宫活动方案

2010——2011学年度

柳堡镇郑渡小学农村少年宫活动实施方案

一、指导思想：

以十七大精神为指导，落实科学发展观，坚持以人为本，以县乡村少年宫建设的实施意见为方向，结合我校的实际，为农村孩子提供更优质的活动场所和教育资源，以素质教育为重点，注重德育教育、养成教育、体验教育、创新教育和实践教育，推动和谐社会、和谐舞台的建设，实现孩子的快乐学习，全面发展，健康成长。

二、活动原则：

以服务学生为宗旨，以丰富学生的课余生活、培养学生的创新精神和实践能力为重点，利用乡村少年宫这块阵地，逐步构建课内和课外结合、校内和校外配合，加强城乡学校之间的交流，建立一个布局合理、功能完备、百姓满意、家长放心、学生喜欢、独具我校特色的未成年人思想道德建设的教育体系。

三、工作重点目标：

1拓宽渠道，筹集资金，确保农村少年宫建设的正常运行；

2、通过多种途径和方式，进一步挖掘现有师资潜力，搞好师资培训，同时采取走出去、请近来的办法，提高辅导员专业水平和教学水平；

三。突出特色，大力开展剪纸活动，建设一个比较知名的农村少年宫。

四、计划及安排：

1加强组织领导，进一步提高思想认识。针对我校乡村少年宫实际成立专门的领导小组，指导、协调和考核“少年宫”建设，教职工全员参与工作，加强辅导员队伍建设，有计划地组织辅导员到外地参观学习，定期召开辅导员工作会，**工作体会与经验交流。

a、领导小组：

组长：王宝书

副组长：沈小平

成员：夏存梅、夏存默、徐庚哥哥、沈建坤雍，自发

夏忠夏心梅冀光玉赵廷龙夏巧云

b、督查小组：

组长：王宝书

组员：沈小平夏存富

2要做好宣传发动工作，进一步达成共识。

充分利用广播、板报、窗口、班会等形式加强宣传。通过宣传，让教师、学生和家长深刻认实施施这一工程的意义，为全面实施素质教育营造良好氛围；坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，加大辅导员培训力度，利用“走出去、请进来”等各种各样的培训方式，努力培育一支高素质的专业教师队伍，以满足“乡村少年宫”工程对师资的较高要求。

3、重视硬件建设。

学校高度重视“乡村少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展，在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，使“乡村少年宫”的硬件建设达到较高层次规模。

4、加强师资队伍建设。

在声、体、美方面，要努力建设一支专职辅导员队伍。

校内**辅导员：徐根兄

校内体育辅导员：夏存模

校内美术辅导员：夏忠

兼职辅导员：专职辅导员以外的文化课教师。

校外辅导员：利用当地社会教育资源，聘请当地民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物担任辅导员。

关于师资培训，学校要积极配合上级主管部门的安排，通过“走出去”或“请进来”的办法提高教师专业水平和教学水平。如外出短期培训或进修，聘请专家来校指导，支持教师参加培训班，来规范我们的教学行为，提高辅导员教师的技能和教学水平。学校也要充分利用社会教育资源。

可邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员，充实“乡村少年宫”的师资力量。同时，每年寒暑假期间，利用大学生返乡的机会，吸收有一技之长的大学生参与“乡村少年宫”活动。

5协调学生的项目和时间表。