四叠字春联,四叠字春联(范本5篇),对联叠字联

作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的《春联》设计教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教学目标：

ｌ、能够正确、流利地朗读课文，初步背诵出文中的五副春联。

２、通过对课文的学习，初步了解春联的特点，懂得生活中处处有学问，诵读春联也是一种很好的学习。

３、通过朗读感受音律美，领略祖国语言的无穷奥秘。

教学重点：春联教案教学设计精品第一课时

对课文中出现的五副春联的理解以及让学生初步了解春联的特点。

教学难点：

课文中出现的春联的特点：对仗、音律美，这些因为是初次接触，学生可能较难理解。

第一课时

教学目标：

1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。

2. 学会本课生字，理解由生字组成的词。

教学过程：

一、导入

同学们，首先请大家欣赏一首歌、大家一定要仔细听，想想我们在什么时候能经常听见它。放录音（恭喜恭喜）齐读课题

二、精读课文第一自然段

１、春联大家基本都见过，谁愿意把自己知道的春联告诉给大家呢？

２、同学知道的春联还真不少，那春联的内容到底有哪几个方面呢？下面我们一起去看课文第一自然段。

板书：内容

３、轻声朗读第一自然段，用“——’画出春联，用‘“＿”画出春联的内容。

描写春联有哪几方面内容的句子读一读。教师在出示的段落中画出，生读一读。

4.描绘美丽春光的是哪一副春联？

指名回答后出示：又是一年芳草绿，依然十里杏花红

指名读

从哪几个词中看出春光是美好的？（芳草绿 杏花红）个别、集体读、指明背。

5.出示：春回大地千山秀，日照神州百业兴

指名读

从这副春联中你看到了祖国什么样的景象？从哪几个词中看出？（千山秀 百业兴） 你能带着你的这种感觉把这副春联读好吗？（个别、集体）

这里的“神州”指的'是什么？（学生可能不知道；师提示指“祖国大地”）

读、背

6.课文中还有两种内容的春联，大家一起把它们找出来、读一读

出示：勤劳门第春光好，和睦人家幸福多 梅开春烂漫，竹报岁车安

7.结合春联内容，同桌进行讨论。

出示幻灯：围绕以下问题进行讨论：

（１）这副春联讲的是书上哪方面的内容？

（２）从哪几个词中可以看出？

反馈：

提示：“门第”指的是人家。“竹”指的是爆竹。

上联：山山水水处处明明秀秀

下联：晴晴雨雨时时好好奇奇

上联：重重叠叠山，曲曲环环路

下联：高高下下树，叮叮咚咚泉

上联：行行，行，行行且止

下联：坐坐，坐，坐坐何防

上联：佛脚清泉，飘飘飘飘，飘下两条玉带

下联：源头活水，冒冒冒冒，冒出一串珍珠

上联：风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅

下联：莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝

上联：是是非非，非非是是，是非不分

下联：正正反反，反反正正，反正一样

上联：乐乐乐乐乐乐乐

下联：朝朝朝朝朝朝朝

上联：上上下下，左左右右，从此前后不得兼顾

下联：父父子子，君君臣臣，自古忠孝难于两全

上联：月月月明八月月明明分外

下联：山山山秀巫山山秀秀非常

上联：进进出出笑颜开人人满意

下联：挑挑拣拣花色美件件称心

上联：一盏清茶解解解解元之渴

下联：五言绝诗施施施施主之才

上联：绿绿红红处处莺莺燕燕

下联：花花草草年年暮暮朝朝

上联：高高下下树叮叮咚咚泉

下联：重重叠叠山曲曲环环路

上联：天近山头行到山腰天更远

下联：月浮水面捞到水底月还沉

上联：月圆月缺，月缺月圆，年年岁岁，暮暮朝朝，黑夜尽头方见日

下联：花开花落，花落花开，夏夏秋秋，暑暑凉凉，严冬过后始逢春

上联：佳山佳水佳风佳月，千秋佳地

下联：痴声痴色痴梦痴情，几辈痴人

上联：烟水亭，吸水烟，烟从水起

下联：风浪井，搏浪风，风自浪兴

上联：读书好，耕田好，学好便好

下联：创业难，守业难，知难不难

上联：重重喜事，重重喜，喜年年获风收

下联：盈盈笑语，盈盈笑，笑频频传报捷

上联：翠翠红红，处处莺莺燕燕

下联：花花草草，年年暮暮朝朝

上联：佛脚清泉，飘飘飘飘飘下两条玉带

下联：源头活水，冒冒冒冒冒出一串珍珠

上联：山山水水，处处明明秀秀

下联：晴晴雨雨，时时好好奇奇

上联：南南北北，文文武武，争争斗斗，时时杀杀砍砍，搜搜刮刮，看看干干净净

下联：户户家家，女女男男，孤孤寡寡，处处惊惊慌慌，哭哭啼啼，真真凄凄惨惨

上联：月月月明八月月明明分外

下联：山山山秀巫山山秀秀非常

上联：佳山佳水佳风佳月，千秋佳地

下联：痴声痴色痴梦痴情，几辈痴人

上联：进进出出笑颜开人人满意

下联：挑挑拣拣花色美件件称心

上联：一盏清茶解解解解元之渴

下联：五言绝诗施施施施主之才

上联：水水山山处处明明秀秀

下联：晴晴雨雨时时好好奇奇

上联：重重喜事，重重喜，喜年年获风收

下联：盈盈笑语，盈盈笑，笑频频传报

上联：翠翠红红处处莺莺燕燕 下联：风风雨雨年年暮暮朝朝

上联：海水朝朝朝朝朝朝朝落 下联：浮云长长长长长长长消

上联：长长长长长长长 下联：行行行行行行行

上联：长发长发长长发 下联：发长发长发发长

上联：山山水水处处明明秀秀 下联：晴晴雨雨时时好好奇奇

上联：重重叠叠山，曲曲环环路 下联：高高下下树，叮叮咚咚泉

上联：行行，行，行行且止 下联：坐坐，坐，坐坐何防

上联：佛脚清泉，飘飘飘飘，飘下两条玉带 下联：源头活水，冒冒冒冒，冒出一串珍珠

上联：风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅 下联：莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝

上联：是是非非，非非是是，是非不分 下联：正正反反，反反正正，反正一样

上联：乐乐乐乐乐乐乐 下联：朝朝朝朝朝朝朝

上联：上上下下，左左右右，从此前后不得兼顾 下联：父父子子，君君臣臣，自古忠孝难于两全

上联：月月月明八月月明明分外 下联：山山山秀巫山山秀秀非常

上联：进进出出笑颜开人人满意 下联：挑挑拣拣花色美件件称心

上联：一盏清茶解解解解元之渴 下联：五言绝诗施施施施主之才

上联：绿绿红红处处莺莺燕燕 下联：花花草草年年暮暮朝朝

上联：高高下下树叮叮咚咚泉 下联：重重叠叠山曲曲环环路

上联：天近山头行到山腰天更远 下联：月浮水面捞到水底月还沉

上联：月圆月缺，月缺月圆，年年岁岁，暮暮朝朝，黑夜尽头方见日 下联：花开花落，花落花开，夏夏秋秋，暑暑凉凉，严冬过后始逢春

上联：佳山佳水佳风佳月，千秋佳地 下联：痴声痴色痴梦痴情，几辈痴人

上联：烟水亭，吸水烟，烟从水起 下联：风浪井，搏浪风，风自浪兴

上联：读书好，耕田好，学好便好 下联：创业难，守业难，知难不难

上联：重重喜事，重重喜，喜年年获风收 下联：盈盈笑语，盈盈笑，笑频频传报捷

上联：翠翠红红，处处莺莺燕燕 下联：花花草草，年年暮暮朝朝

上联：佛脚清泉，飘飘飘飘飘下两条玉带 下联：源头活水，冒冒冒冒冒出一串珍珠

上联：山山水水，处处明明秀秀 下联：晴晴雨雨，时时好好奇奇

上联：山山海海山海关，雄关镇山海

下联：日日月月日月潭，秀潭映日月

上联：风扇扇风，风出扇，扇动风生

下联：水车车水，水随车，车停水止

上联：风竹绿竹，风翻绿竹竹翻风

下联：雪里白梅，雪映白梅梅映雪

上联：松声竹声钟磬声，声声自在

下联：山色水色烟霞色，色色皆空

上联：花花叶叶，翠翠红红，惟司香尉着意扶持，不教雨雨风风，清清冷冷

下联：蝶蝶鹣鹣，生生世世，愿有情人都成眷属，长此朝朝暮暮，喜喜欢欢

上联：重重喜事，重重喜，喜年年获风收

下联：盈盈笑语，盈盈笑，笑频频传报捷

上联：风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅

下联：莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝

上联：读书好，耕田好，学好便好

下联：创业难，守业难，知难不难

上联：烟水亭，吸水烟，烟从水起

下联：风浪井，搏浪风，风自浪兴

上联：佳山佳水佳风佳月，千秋佳地

下联：痴声痴色痴梦痴情，几辈痴人

上联：月圆月缺，月缺月圆，年年岁岁，暮暮朝朝，黑夜尽头方见日

下联：花开花落，花落花开，夏夏秋秋，暑暑凉凉，严冬过後始逢春

上联：水水山山，处处明明秀秀

下联：晴晴雨雨，时时好好奇奇

上联：佛脚清泉飘，飘飘飘，飘下两条玉带

下联：源头活水冒，冒冒冒，冒出一串珍珠

上联：翠翠红红，处处莺莺燕燕

下联：风风雨雨，年年暮暮朝朝（）

上联：莺莺燕燕，翠翠红红，处处融融洽洽

下联：风风雨雨，花花草草，年年暮暮朝朝

上联：重重迭迭山，曲曲环环路

下联：丁丁冬冬泉，高高下下树