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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

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在当今社会生活中,需要使用主持稿的情境愈发增多,主持稿是一门艺术,一般来说有固定的套路。那要怎么写好主持稿呢?以下是小编为大家整理的演讲比赛决赛的主持稿范文(精选13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。此外,您还可以浏览范文大全栏目的禁电子烟活动总结

决赛主持稿 篇1

A:尊敬的各位领导,老师

B:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

A:我是主持人何俊杰

B:我是主持人刘璐

A:首先请允许我为大家介绍今天到场的各位嘉宾与领导,他们分别是:天津商业大学宝德学院心理健康咨询中心:孔慧敏教授

B:天津商业大学宝德学院心理健康咨询中心:李津涵老师请大家以最热烈的掌声对他们的到来表示真挚的欢迎和衷心的感谢!

A:心灵似一曲优美的旋律,舞动着花季年化

B:心灵似一个美妙的音符,跳动着百态人生

A:在这笑声与歌声汇成的海洋,在这青春与梦想汇成的舞台,我们曾经相聚在“第五届心理剧大赛”的现场,共同演绎灿烂而美好的梦。

B:心理剧大赛自开创举办以来,大学生心理健康协会已经成功举办过五届心理剧大赛,它也是我们心协有代表性的品牌活动之一,活动也得到了天津商业大学宝德学院团委的大力支持。

A:今天我们很荣幸的邀请到“第五届心理剧大赛”一等奖的获得者,外国语言文学系的《梦醒》组合。

B:一个又一个的梦分散在看不见的`昨天。梦中的世界像一幅画。梦醒时分。会有怎样的感触?下面请欣赏,掌声有请他们。

A:同学们,让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表演。

B:同学们,刚进大学校园的你们是不是不适应离开父母的身边的生活而独自伤心,是不是不适应宿舍集体生活而独自难过,是不是不适应学习上没有高中老师那样细心的指导而失落。

A:下面,有请心理健康咨询中心,孔慧敏教授为大家讲解同学们所面临的心理问题。

B:掌声欢迎!

A:听完了孔主任的精彩讲解,相信大家收获了很多,哪位同学能谈一谈自己的感想。

B:谢谢刚才同学们的踊跃发言。

A:相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢笑声中今天的心理讲座也接近了尾,当我们陶醉在演员们的真情演绎,就让我们把最热烈的掌声献给每一个辛苦努力地演员和那些幕后默默付出的工作人员。

B:今天我们共同度过这美好的时光,就让我们将这份快乐带给明天,带给未来的我们。演绎青春,绽放魅力,感受心灵的巨大魅力,在今后的日子里,我们将以昂扬的斗志,不懈的努力,谱写校园文化的新篇章。

A:我宣布,此次心理讲座活动

合:到此结束!谢谢大家

B:请同学们有序离场。

决赛主持稿 篇2

尊敬的各位评委、亲爱的同学:

大家晚上好!

网络在依托科学技术的提高下正迅猛发展,同时在工作生活中也扮演这不可替代的角色。许多大学生拥有了自己的电脑,但是,从中我们也发现了许多问题。故我们两班举行此次“网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利”的辩论赛,希望以此来提高同学们对网络的认识,达到使同学们能正确使用网络的目的。

下面介绍下我们的辩论团队。正方是31091—2班选手,所持观点是:网络对于大学生是利大于弊,反方则是31091—3班选手,他们所持的观点是:网络对于大学生是弊大于利。

现在我来介绍一下今天辩论双方的选手

正方:一辩手:二辩手:

三辩手:四辩手:

反方:一辩手:二辩手:

三辩手:四辩手:

下面由我来宣布会场纪律:

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;;

3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”,其余皆可省去。

4、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

5、时间提示:最后30秒时,声音提示,时间结束后计时手应立即予以提示。

6、各班班委应维持好各班纪律,给各位辩手一个安静的思考环境。谢谢

好了我们的辩论赛正式开始

首先进行的是第一环节——立论即正方一辩首先发言,表明本方观点,时间3分钟,然后由反方一辩发言,表明本方观点,时间3分钟。下面请正方一辨发言。……谢谢正方一辨的精彩表现,请反方一辨发言。……谢谢反方一辨的精彩发言,下面进行第二个环节——攻辩。

攻辨即由正方二辩向反方二辩提问,反方二辨作答。反方二辩向正方二辩提问,正方二辨作答。正方三辩向反方三辩提问,反方三辨作答。反方三辩向正方三辩提问,反方三辨作答。每一x辩阶段为3分钟,攻方每次提问不得超过20秒,每轮必须提出三个以上的`问题。辩方每次回答不得超过40秒。用时满时,请停止发言。提问、回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。好下面请正方二辨向反方二辨提问,反方二辨作答。……下面请反方二辨向正方二辨提问,正方二辨作答。……下面请正方三辨向反方三辨提问,反方三辨作答。……下面请反方三辨向正方三辨提问,正方三辨作答。……谢谢各位选手的精彩发言。接下来的是第三个环节——攻辩小结

请正方一辩作攻辩小结(时间1分30秒)

请反方一辩作攻辩小结(时间1分30秒)

下面进行第四个环节——自由辩论

正反方辩手自动轮流发言。每方8分钟,双方总计16分钟。发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。自由辩论结束,下面进行第五个环节——总结陈词由反方四辩总结陈词(4分钟)由正方四辩总结陈词(4分钟)。总结陈词结束。

下面进行第六个环节——观众提问

正方观众代表针对比赛向反方进行提问,时间3分钟,反方观众代表针对比赛向正方进行提问,时间3分钟。

双方需选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判。

看来我们的辩手确实为此次辩论赛做了充分的准备,对大家的提问能够轻而易举的作答。

观众提问就到这里了,让我们用热烈的掌声请我们的学管干事徐老师来为我们的这次辩论赛做个总结。大家欢迎。

谢谢徐老师的精彩点评。

下面进行我们最重要的一个环节——大家期待已久的颁奖环节

经过对评委打分的统计,此次,辩论赛的获胜方是,他们的得分是。同时,我们还评选了各方阵中的辩手,正方,得分为。反方,得分为。请我们的评委上台来为我们的获胜选手颁奖,谢谢!

好了,我们这次以网络的利与弊的辩论赛到这里就结束了,谢谢各位评委能在百忙之中抽出时间来看我们的辩论赛。让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场。

决赛主持稿 篇3

P:尊敬各位领导

T:老师

P:亲爱同学们

合:大家下午好

T:跳跃旋律跳跃颜色

P:愉快歌声欢腾赛场

T:又一个阳光灿烂日子又一个春光明媚时节

P:又一次在东软这片沃土上迎来了属于我们自己比赛!

T:这里由院基础教学部品牌与战略发展部联合主办

P:大学生演讲与口才协会承办第三届“格致杯”演讲大赛决赛欢迎您到来

T:一年时间真很快伴随着“格致杯”脚步我们又长了一岁

P:确曾经岁月有过痛苦有过辛酸

T:伴随着格致杯脚步一路走来我们成长了很多成熟了很多

P:那不妨让我们回到去年那个让人难忘日子…………

(DV《夏虫》)

T:很精彩dv今天确个节日因为今天有“格致杯”

P:更因为今天有很多嘉宾来到我们现场

T:下面请允许我们介绍今天到场各位嘉宾们

…………

再让我来介绍一下今天到场各位评委

…………

P:认识了嘉宾、评委再让我们认识一下12位进入决赛选手

(决赛选手 dv)

T:好特别dv为什么用音乐代替们声音呢?

P:就为了让你、我还有台下所有观众更多一份期待

T:那就让我们一同走入“格致杯”

P:掌声有请一号选手……

……

P:听过了十二名选手演讲激烈角逐背后留给我们更多慷慨激昂每一个片断

T:感人至深每一个细节我们掌声与喝彩已经充分见证了们精彩

P:下面大家用热烈掌声有请 为我们作大赛总结

P:又一次精彩又一次成功!

T:又一次难忘又一次成长!

P:让“格致杯”脚步伴着我们走向人生道路!

T:让这些回忆在我们内心深处埋下深刻种子!

P:感谢大家光临现场!

合:我们明年再见!

决赛主持稿 篇4

男:比赛即将开始,请大家将手机调成静音或关机,本次比赛正式开始。

男:尊敬的各位领导,评委老师

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

男:规划青春,放飞梦想。欢迎来到机械工程学院第五届大学生职业生涯规划大赛总决赛现场,我是主持人xxx

女:我是主持人xx,为了引导和帮助我院学生科学地进行职业生涯规划,谋划未来,奋发成才。我院就业发展协会特此承办了此次大学生职业生涯规划大赛。

男:希望同学们通过本次比赛了解职业世界,从个人的起点出发,思考自己的前途,策划每个阶段的发展模式,为梦想的实现铺就通途。

女:本次比赛经历了初赛、复赛,共八名选手进入决赛,说明在座的每一名选手都是非常优秀的,接下来就期待各位的精彩表现。

男:在比赛开始之前,由我为大家介绍比赛规则:每位参赛选手依照抽签的顺序依次上台配合PPT进行演讲并接受评委老师的现场提问,选手演讲时间为8分钟,我们将在7分半和8分钟时分别做出提醒。若超时会给予相应扣分。评委老师根据每位选手的综合表现,给予相应的评分。比赛结束时我们将公布选手比赛成绩,并进行现场颁奖。

女:下面,我简单为大家介绍一下本次比赛的评分规则:陈述内容占40分,现场展示占30分,提问环节占30分,总分100分。

男:下面,请允许我为大家介绍莅临比赛现场的领导老师有

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的.到来。接下来,就让我们期待选手们的精彩表现。下面我宣布,燕山大学机械工程学院职业生涯规划大赛总决赛现在正式开始。

男:首先有请1号选手带来她的作品,请2号选手做好准备。

女:感谢评委的精彩提问,同时也感谢1号选手的精彩演讲,有请2号选手请3号选手做好准备

中间同上期间公布选手成绩

女:感谢评委的精彩提问,同时也感谢8号选手的精彩演讲,时间过得真快啊,随着参与大赛的8选手都已经演示完毕,此次比赛也将落下帷幕,再次感谢我们的评委老师和8位参赛选手。

男:下面我宣布一下本次比赛的获奖情况:获得优秀奖的是请老师颁奖......

女:让我们再次以热烈的掌声恭喜获奖选手,同时也由衷的感谢其他选手,正是因为有了你们的积极参与,才让本次比赛过程中精彩纷呈、高潮迭起。也感谢现场同学们的积极参与。

男:最后衷心祝愿大家在以后的日子里将自己的人生规划做到更好,成就美好的未来!请领导老师上台与获奖选手合影留念!

决赛主持稿 篇5

各位领导、各位老师、同学们:

大家下午好!

首先,请全体师生起立,为沉痛哀悼汶川大地震罹难同胞,默哀1分钟。

朋友们,大爱无边无际。怎能忘记,在那天崩地裂的时刻,我们可爱的人民子弟兵,我们纯洁的白衣天使,和我们在一起,奉献了自己的一切,因为我们一脉相系,不因地壳断裂而断裂;又怎能忘记,那英雄的老师,用自己的躯体,让四个学生的生命从鬼门关逃走……如此诸多壮举,惊天地,泣鬼神,让世界动容!那一刻,感恩的心在华夏大地流淌成一条亘古的河,那一刻,感恩的心把所有人类的自私和懦弱消融,感恩,让世界充满了爱。感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力工作、超越!现在,陈河九义学校纪念“5.12”大地震演讲比赛即将开始,让我们倾听参赛选手是怎样为我们进行演绎的。我向大家介绍今天到场的评委,他们是……让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎。

老师们,同学们,演讲比赛正式开始。

今天的演讲已经告一段落。比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓。在工作人员紧张的统分和排序期间,有请我们学校……为选手们的表现进行点评。请!

感恩于心,感谢以行!今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示,那就是要做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的暖风中,使我们的学校变得更加文明、积极,使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂,使我们的社会变得更加平安、和谐!

今天的演讲比赛到此结束,各位老师、同学,再见!

决赛主持稿 篇6

合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好!

男:新年的脚步悄悄来临,20xx年即将翻过这最后一页,此时此刻让我们与中华经典诗文相约!

女:在这诗文的国度里,有四时美景,有百花芬芳。

男:在这诗文的国度里,有昂扬的奋发,有蓬勃的希望。

女:有浓郁如酒的情感,有广阔如海的心灵。

男:有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的歌唱!

女:在这样一个冬日里,让这些篇章温暖我们,让一切美好的情感在诗文中如花绽放。

男:在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯,共赴一场流光溢彩的`情感盛宴。

合:下面我们宣布学校“迎元旦,庆新春”中华经典诗文朗诵比赛现在开始!

过渡语:

女:首先有请701班阿基米德小组为我们朗诵《热爱生命》,请702班行星小组做好准备。

男:感谢阿基米德小组为我们带来的《热爱生命》,接下来有请702班行星小组,他们朗诵的篇目是《中华少年说》,请703班团结小组做好准备。

结束语:

男:总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往

女:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神令我们昂扬

男:同学们:祖国在腾飞,我们应该紧跟时代的发展,努力学习,热爱祖国灿烂的文化,为祖国美好的明天而奋发图强!

女:在今后的学习生活中,这些经典诗文将化作拼搏的精神动力推动我们前进!

合:今天的“迎元旦,庆新春”中华经典诗文朗诵比赛到此结束,谢谢大家!

决赛主持稿 篇7

各位领导、各位老师:

下午好。

学习了殷雪梅老师、孟二冬教授、姚止平校长的事迹后,我们的心中除了感动和佩服,更多的是反思与自勉。他们身上闪现的为人之德、为师之魂,化为精神宇宙的恒星。

也许,我们不会遭遇鲜血的考验,但殷老师用几十年的默默奉献告诉我们,这才是我们教师最平凡的生活写真,伟大不仅在伟大的瞬间。

也许,我们没有机会远赴天山,但孟二冬教授用挚爱学生的真情告诉我们,这才是我们教师最动人的人性之光,真情不仅在天边,更在眼前。

也许,我们没有担当大任的锐气与大气,但姚校长用朴素的坚持告诉我们,这才是我们教师最可贵的发展之路,卓越不藏在高处,而在点滴的精致。

下面,我们英桥的老师代表将和我们分享他们的心得体会。师德演讲比赛即将开始。请各位评委老师认真阅读评分标准,请各位选手做好上场准备。

二、评分标准

三、选手上场

(1)1号选手:孙**

串词:印度诗人泰戈尔说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。这就是绿叶对花的情意。有请1号选手孙**老师上场。

(2)2号选手:薛*

串词:你是一本厚重的书,就算用最平淡的词语来叙述,那字里行间跳跃的情节也足以让我们震撼。这是对姚止平校长的感叹。我们一起聆听2号选手薛*老师的演讲——《是平凡,更是极致》。

(3)3号选手:王**

串词:我们都会慢慢老去,容颜不再,梦想落帆,但请保持一颗坚强勇敢而又柔软慈爱的心。请听《爱的信仰》,有请3号选手王**老师。

(4)4号选手:周*

串词:活着,是一面旗帜!逝去,是一座丰碑!多么精练的概括。成功只是一种生活方式,而优秀却是一种品质。这是我们可以追求也应该追求的。多么铿锵的声音。有请4号选手周*老师。

(5)5号选手:俞*

串词:殷老师平凡朴实,真诚可敬。她的品质对年轻的教师而言,犹如春风,让我们明白了是什么绿了小草,凭什么爱满天下。有请5号选手俞*老师为我们演讲《爱满天下筑丰碑》。

(6)6号选手:王**

串词:云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。这是对姚校长无上的崇敬,无尽的追思。有请6号选手王**老师。

(7)7号选手:赵**

串词:从这些平民英雄身上,我们读到了什么?她说,读到了事业心。她反复强调:工作和事业是完全不一样的。她就是7号选手赵**老师,掌声有请。

(8)8号选手:陈*

串词:三十年,春风化雨;一瞬间,鲜血如花。持久的感动,强烈的震撼,化为字字真情赞颂。请听《极大的勇气,高尚的人格》,演讲者,8号选手陈*老师。

(9)9号选手:刘**

串词:先生走矣,风雨萧萧。知你者谓你心忧,不知你者谓你何求。只有路旁的蚕桑树啊,见证着你来去匆匆,一片朴实的心肠。有请9号选手刘**为我们演讲《那一片蚕桑树》。

四、小结

一日为师,终身重德。有伟人用青春、生命做代价高举师德师魂的火炬,有智者用思想、博爱做桥梁抵达教育理想的彼岸,我们更当奋勇前行,继续这无止境的事业,托起那未来者的身躯。只需守住这一份清净,怀着那一腔热情,我们可以走得更远。

演讲比赛到此结束。

决赛主持稿 篇8

(女)各位领导 (男)青年朋友们

(合)大家好! (女)春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”41周年的日子。

(男)四十年来,雷锋精神感

(女)各位领导

(男)青年朋友们

(合)大家好!

(女)春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”41周年的日子。

(男)四十年来,雷锋精神感染一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

(女)历经40载,神州大地上,高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。

(男)雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分,正因为雷锋精神的感召,今天我们相聚一堂!

(女)在这个特别的日子里,我谨代表牛栏山镇团委,向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看比赛的各位观众表示热烈的欢迎!

(男)接下来请允许我为大家介绍与会的领导,出席此次大会的领导有:团区委副书记xxx、镇党委副书记xxxx、组织委员xxxx、宣传委员xxx、团区委农工部xxxx。

(女)下面让我们以热烈的掌声有请镇团委副书记xxxx为我们致开幕词。

(男)怀念孩提的红领巾时代,唱着嘹亮雄壮的雷锋歌,怀着单纯的梦想,用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

(女)那时的天空清新明朗,人们笑容灿烂,孩子们扶老人过马路,大人们排队候车……雷锋是大家心中的神话,一声"雷锋叔叔"蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

(男)在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的"钉子精神",延续着勤俭节约的自强精神,延续着为国分忧的爱国精神,成百上千的"活雷锋"应时而生。

(女)在我们的身边许许多多的“活雷锋”通过他们无私的言行与奉献,诠释了新时代雷锋精神,极大的丰富了雷锋精神的内涵。

(男)为此我们评选出了21名雷锋标兵,下面请雷锋标兵代表上台接受表彰,他们是xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、摘自

(女)接下来有请团区委副书记xxx、镇党委副书记xxx、组织委员xxx、宣传委员xxx、团区委农工部xxx,为雷锋标兵佩戴雷锋卡。

(女)雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,是因为我们的人民怀念雷锋,我们的时代呼唤雷锋,我们需要千千万万个具有新时代特征的雷锋式新人。

(男)在当今,雷锋精神不断的被丰富升华,不断的被赋予新的内容,雷锋的名字和他不朽的精神就像一面光辉的旗帜,飘扬在亿万人民的心中。

(女)为了缅怀心中英雄,为了弘扬雷锋精神,我们今天用自己的方式共同纪念这一特殊的日子。

(男)下面宣布:“探索41年雷锋精神内涵”演讲比赛现在正式开始。请领导们为参赛选手打分。

(女)本次比赛的评分规则是:

(男)此次比赛共设一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。

(女)让我们共同期待精彩的。下面我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手来自牛山二中的刘娜为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《永不熄灭的火种》。

(男)有请!

(男)下面有请第二名选手,来自牛山三中的王婉,她的演讲题目是《xxx》。

(女)下面有请第三名选手,来自牛山中心小学的沈文瑞,她演讲的题目是《xxx》。

(男)感谢沈文瑞为我们带来精彩的演讲,接下来请来自牛山二中的窦洪斌为大家进行演讲,她演讲的题目是《雷锋,我们还崇拜你什么》。

(女)下面有请第五名选手,来自牛山中心小学的汪明朗,她演讲的题目是《xxx》。

(男)下面有请第六名选手,她是牛栏山镇自愿者代表王佳,她演讲的题目是《xxx》。

(女)接下来要上场的是来自牛山三中的选手李蒙,她所要演讲的题目是《xxx》。

(男)下面有请第八名选手,来自牛山中心小学的闫哲上场,她演讲的题目是《xxx》。

(女)接下来要上场的是来自嘉寓公司的选手徐月琴,她所要演讲的题目是《怀大爱心,做小事情》。

(男)有请下一位参赛选手,来自牛山二中的赵阳上台演讲,她演讲的题目是《弘扬雷锋精神,建设精神文明》。

(女)下面有请第十一名选手,来自牛山三中的徐磊,她所演讲的题目是《xxx》。

(男)今天最后一位上场为大家演讲的选手是牛山三中的王冲,她所要演讲的题目是《xxx》。

(男)到这里,我们所有参赛的选手已经全部登台,真的是各有千秋,难分高下,若知结果如何,请听下文分解!

接下来的这段时间,献给我们在座的观众。

(女)这里,我们为现场的观众准备了5道有关“雷锋精神”的`问答题,凡是答对问题的观众,我们都会送上一份精美的礼品。

(男)现在,请听题。

(女)好了,现在,5道问题已经全部答完,礼品也已经送出。让我们再来关注一下评委的评选结果。

(男)究竟这些奖项花落谁家呢?让我们来看一下。

(女)我们此次比赛的各项奖项已经产生,获得

(男)请xxx、xxx、xxx为获得三等奖的选手颁奖。

(女)有请镇党委副书记张爱东、团区委农工部王少华为获得二等奖的选手颁奖。

(男)下面有请团区委副书记xxx为获得一等奖的选手颁奖。

(女)到这里,我们的比赛已经接近尾声了,相信选手们的精彩表演一定会给诸位留下很深的印象。

(男)现在有请团区委xxx为我们讲话!

闫书记的讲话为我镇更好的创新地开展团工作,提供了思路,使我们更加深刻地领会到雷锋精神的丰富内涵,坚定了青年实现自身价值和人生目标的正确方向。

下面有请镇党委张书记讲话!

张书记的讲话使我们懂得凡有志青年就要用“青年的风貌去开创事业,用雷锋的精神服务人民”。同时,张书记的讲话为我们团工作躬行于实践、服务于青年增加了动力,让我们倍增信心、倍感振奋。

精彩的演讲、典范的讲话,为了共同的精神——雷锋,让我们相聚、相拥!我们由衷的期望能够通过我们的努力,让雷锋精神长盛不衰,将学习雷锋进行到底。

让我们以实际行动,弘扬雷锋精神。让雷锋精神在我们身上得到延续,让雷锋精神永远焕发新的光彩;

(女)我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在广大青年朋友的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。

(合)驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。

本次活动到此结束,谢谢大家!

决赛主持稿 篇9

尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学:

大家晚上好!

欢迎大家来到由xx学院辩论队主办的“班级辩论赛”总决赛现场,我是本次比赛的主席的xxx。本次比赛共有十支代表队参赛,经过紧张的初赛和半决赛,有两支队伍脱颖而出,下头就让我们以热烈的掌声请出本场比赛的.两支队伍,他们分别是:

正方代表队xxx

反方代表队xxx

担任本场比赛评判团的各位评委分别是:xxx

今日莅临比赛现场的嘉宾有:xxx

让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感激!

在比赛正式开始之前请允许我将比赛细则做一简要介绍:

1、开篇立论

正方一辩开篇陈词,时间为三分钟。

反方一辩开篇陈词,时间为三分钟。

2、驳论阶段

反方二辩针对正方一辩的立论进行反驳,并补充巩固本方观点,时间为一分半钟。反方二辩发言结束之后,由正方二辩发言,时间为一分半钟。

3、攻辩阶段

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间45秒,反方不能提出问题,且每个问题回答时间不超过20秒。

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间45秒,正方不能提出问题,且每个问题回答时间不超过20秒。

4、攻辩小结

正方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结,时间1分30秒。

反方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结,时间1分30秒。

5、评委提问

由评委向正反双方各提一个问题,由任意辩手进行回答。

6、自由辩论

由正方开始,双方交替发言,分别计时,双方发言时间各为4分钟,有一方时间用尽,另一方可继续阐述观点,减弱仍有剩余时间队友可进行补充。

7、总结陈词

正反方四辩总结陈词,时间各为四分钟。

8、下头请听铃声演示。

30秒提示铃声,一声响。

结束铃声,两声响。

本场比赛的辩题是xxx

正方所持观点是:xxxxxx

反方所持观点是:xxxxxx

能够看到双方辩手已经是严正以待,信心十足。今日,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

主席:下头,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

主席:好,刚才正方一辩对自我的观点作了立论陈述,此刻我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

主席:感激反方一辩的精彩陈述,下头进入驳论阶段,下头请反方二辩进行反驳,时间是1分30秒;

主席:下头有请正方二辩进行驳论,时间也是1分30秒;

主席:感激双方的精彩发言,下头进入攻辩环节,首先请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间是45秒;

主席:下头请反方三辩开始攻辩,时间也是45秒;

主席:下头是攻辩小结阶段,首先有请正方

主席:有请反方

主席:评委提问环节,有请评委。

主席:感激评委和双方辩友,接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。

主席:首先请正方先发言

主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓十分的精彩,而双方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间四分钟。请。

主席:多谢!此刻我们请正方四辩为正方作总结性陈述,时间也是四分钟。请。

主席:好,感激各位辩手精彩的辩论,究竟鹿死谁手、花落谁家,现场评委将会给大家一个客观公正的答案,下头请评委投票评出今日的获胜队伍。

主席:请评委退席评议出本场的最佳辩手。

在评委商议期间,现场观众能够就本场比赛对正反双方进行提问。

主席:感激现场同学的参与,此刻比赛结果已经出来了,在结果揭晓之前,让我们先请本场比赛的点评嘉宾对今日的辩论进行点评,有请。

主席:多谢评委的点评。下头我宣布本场比赛最佳辩手是:

xxx方代表队的辩xxx。

获得本场比赛胜利的一方是:xxxx方代表队。

决赛主持稿 篇10

各位同学:

大家上午好!

欢迎来到南京师范大学泰州学院外国语学院的辩论赛现场。我是本场辩论赛的主持人。

导语:众所周知,代沟是父母与子女之间战争的导火索,代沟的产生是社会日新月异的发展速度,当一种思想尚未显的陈旧,另一种新的生活态度已经逐渐成熟,我们当今社会中的主流与“非主流”等等的生活超然脱俗,而与之,相比较早的生活方式形成了鲜明冲突,但是冲突的'根本是为了什么呢?是父母还是孩子挑起的战争?那么谁又是侵略者呢?今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。首先让我们来认识一下本场比赛的评委们,他们分别是:

本场比赛的参赛双方:正方:外国语学院094班代表队,他们所持的观点是:代沟的主要责任在父母/反方:外国语学院115班代表队,他们所持的观点是:代沟的主要责任在子女谢谢双方辩手,下面就让我们一起进入第一个环节:

⑴开篇立论:

双方一辩就本方观点进行开篇立论,树立起本方辩论的核心。先由正方一辩立论,后反方一辩立论。(时间各3分钟。每方队员在用时剩余30秒时,将会有铃声提示一次,时间用完时将由铃声长鸣结束),有请正方一辩,感谢正方一辩的精彩发言,接下来,让我们有请反方一辩陈述反方观点

在双方的精彩陈词之后,让我们进入第二环节:

⑵攻辩:

攻辩第一阶段:

①先由正方二辩向反方二辩或三辩提问,然后由反方二辩向正方二辩或三辩提问(每一轮攻辩阶段时间为2分钟,提问方各限一个问题,答辩方需在2分钟内完成答辩。时间用完时将会由铃声长鸣结束)

有请正方二辩/有请反方三辩。双方辩手的回答都很精彩,那么打铁趁热,让我们开始攻辩的第二阶段吧:

②先由正方三辩向反方二辩或三辩提问,然后由反方三辩向正方二辩或三辩提问。(每一轮攻辩阶段时间为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒,时间用完时将会由铃声长鸣结束)有请正方三辩/有请反方三辩

哎呀,双方辩手真可谓是唇枪舌剑,妙语如珠,那么现在就请进入攻辩的第三阶段:③攻辩小结:

先由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结。(每方攻辩小结时间为2分钟。在每方用时剩余10秒时将会有铃声提示一次,时间用完时将由铃声长鸣结束),有请正方一辩/有请反方一辩

谢谢,见识过双方一、二、三辩的风采之后,接下来就是双方四位辩手齐上阵,施展才华的时刻了,也是我们辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。

⑶自由辩论:

正、反方辩手轮番发言,由正方开始。每方限时各六分钟。发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言计时开始,另一方辩手必须紧接着发言。若有间隙,累计计时照常进行。如果一方时间已经用完,即停止发言,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。(自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时将会有铃声提示一次,时间用完时将由铃声长鸣结束)

有请正方一辩

好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重,接下来,让我们进入总结陈词环节⑷总结陈词:

先由反方四辨进行总结陈词,后由正方四辩进行总结陈词。(总结陈词阶段每方限时3分钟。每方使用时间剩余30秒时将会有铃声提示一次,时间用完时将由铃声长鸣结束)

有请反方四辩/有请正方四辩为正方作总结性陈述

经过八位辩手的精彩表现后,我们的评委一定有一些问题想问一问我们的辩手,有请好,感谢各位辩手精彩的回答,究竟哪方获胜,现场评委会给大家一个客观公正的答案,在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾,对今天的辩论进行点评,有请xx,各位掌声欢迎。

又到了激动人心的时刻了,本场比赛最佳辩手是:方xx代表队的辩辩手,获得本场比赛胜利是:方xx代表队。

各位同学,今天紧张激烈的辩论赛到这里终于接近尾声了,双方辩友唇枪舌剑,妙语如珠,气度不凡,在此次比赛中辩出了水平,辩出了的风采,他们的精彩表现值得我们喝彩,下面,我宣布本场比赛到此结束。

决赛主持稿 篇11

甲:尊敬的各位领导、老师 :

乙:亲爱的同学们:

合:大家上午好!

甲:今天我们相聚一起,共诵千古美文,传承华夏文明。

乙:今天我们欢聚一堂,唱响中国梦,抒发报国情。 甲:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌。

乙:曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。

甲:多难兴邦,艰难困苦,压不弯中国人民不屈的脊梁。

乙:只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国,这是中国人民的正确选择。

合:在中国共产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

甲:同是黄皮肤,同是黑眼睛。

乙:同是龙的传人,同是炎黄子孙。

甲:我有一个梦,你有一个梦。

乙:我们大家有一个共同的梦。

甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们的人民幸福安康。

乙:祝愿我们的生活蒸蒸日上,祝愿我们的社会和谐稳定。

合:兴隆场乡中心小学“中国梦 我的梦”演讲比赛现在开始。

甲:请全体同学起立(停顿)唱国歌

乙:请坐

甲:同学们,让我们以热烈的掌声向在座的各位领导、评委和参赛选手表示欢迎!

女:下面让我们以热烈的掌声有请刘校长为我们致开幕词 (领导讲完,学生鼓掌,主持人上场)

男:接下来请允许我为大家介绍本次演讲比赛的评委.他们是:祝全钦,刘明勇,杨正义 ,周建平,谭发胜,赵丽,樊正国

女:统分人员:冉琼玲,李宽烈。

男:本次比赛的规则是:本次活动分演讲内容、语言表达、演讲效果、演讲时间四部分对演讲选手进行评分。比赛采用10分制。各评委总分为参赛选手得分。

女:此次比赛分中高年级组进行评奖。中高年级各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

男: 梦想,是美好的憧憬;梦想,是理想的翅膀,拥有梦想就拥有未来。梦想总是随着人们思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。我们一起来聆听四年级一班谢雨婷演讲的《中国梦,我的梦》 女:有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。掌声欢迎五年级一班谭云飞演讲的《中国梦,我的梦》。

男:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的,请聆听五年级二班的谭清月为我们所做的演讲《我的梦,中国梦》。

女:梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。我们一起聆听五年级一班李宜轩的演讲《我的中国梦》。

男:梦想是不断突破和实现,是丰富的想象和大胆的创造;梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵,梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想,就要去为将来、为祖国而奋斗。我们一起来听听四年级二班雷修铸演讲的《我的中国梦》。

女: 童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真 无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。我们来听听三年级二班谭小雨演讲的《中国梦,我的梦》。

男:在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。六年级一班的吴蓉是怎样诠释中国梦的呢?掌声欢迎。 女:梦想是不断突破和实现,是丰富的想象和大胆的创造;梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵,梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想,就要去为将来、为祖国而奋斗。我们一起来听听五年级二班的何佩云演讲的《我的梦,中国梦》。

男:“少年智则国智,少年富则国富”。中国是一只引吭高歌的雄鸡,是一条搏击长空的巨龙。我也曾听说过,钢琴王子刘伟因十岁被电击而失去双手,可他却选择这条残酷的道路——钢琴。他为此努力,有多少泪水,有多少汗水,浸湿在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行动告诉我们:只要坚持、努力,梦想就会实现。

掌声欢迎三年级一班的王冬梅所做的演讲《我的梦,中国梦》。 女:人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,走向优秀和杰出。掌声欢迎六年级三班的何倩为我们演讲的《中国梦,我的梦》。

男:无论我们的梦想有多大,都要先从现在做起。黄皮肤,黑眼睛,龙的血脉已注定;神州大地上,华夏儿女,每个人的梦想,已汇聚成群星璀璨的星空;九州江山里,炎黄子孙,已凝聚成吉祥的图腾。 掌声欢迎四年级二班的杨玉兰演讲的《中国梦,我的梦》。

女:“中国梦”不再是虚空幻想,它是破土而出的萌芽,它已被唤醒。我的中国梦深深地扎根在泥土之中,它在民族复兴中成长。请欣赏六年级二班的 为什么带来《中国梦,我们的梦》。

男:人生因梦想而高飞,人生因梦想而伟大。掌声欢迎四年级一班的张凤婷演讲的《中国梦,我的梦》。

女:为了圆梦,需要我们朝着这个目标一步一个脚印,坚持不懈。用我们的实际行动来实现。掌声欢迎四年级二班的张桥演讲的《追求梦想,从现在做起》。

男:下面我宣布本次大赛获奖名单:

一等奖: 女:二等奖: 男:三等奖: 结束语:

甲:豪言壮语犹在耳畔回响,激励人心,鼓舞斗志。

乙:雄心壮志还在心底激荡,振奋精神,凝聚力量。

甲:让我们的国家富裕文明,这是华夏儿女心底的呐喊。

乙:让我们的生活更加美好,这是炎黄子孙共同的心声。

甲:强国梦里有你,强国梦里有我。

乙:强国梦是当代中国唯一的选择。

甲:做最好的自己,你就在为强国梦增砖添瓦。

乙:发展你自己,你就在为强国梦锦上添花。

甲:努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。

乙:博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱。

合:老师们,同学们,让我们携起手来,并肩战斗,迎来中华民族的伟大复兴!今天的演讲比赛到此结束,谢谢大家!

决赛主持稿 篇12

第一部分开幕

男:尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

合:大家好!

男:金秋十月,丹桂飘香。

女:在这秋高气爽的美好季节,我们迎来了祖国的六十华诞。

男:十月一日,是我们伟大祖国的生日;十月一日,是我们举国同庆的美好节日!

女:在我们伟大祖国六十岁生日到来之际,我们团结小学举办“庆国庆”演讲比赛,我们满怀最真挚的情感,用最优美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安!

男:首先,请允许我为大家隆重介绍今天参加我们本次活动的各位领导,他们是:

女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

女:下面有请为本次演讲比赛致开幕词。大家欢迎!

第二部分比赛

男:这是一个金色的十月,这是一个收获的十月!

女:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;

男:凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获!

女:欢度国庆,我们用嘹亮的声音歌唱祖国;

男:歌唱祖国,我们用深情的语言诠释情怀!

女:我们怀着感激的心情共庆丰收的硕果,共享成功的喜悦,共同祝福

我们伟大的祖国!

男:首先,请听XX同学的演讲:《祝福您,我的祖国》

女:六十年前的十月,祖国妈妈获得了新生;六十年的风雨路程,祖国妈妈又有了翻天覆地的变化。我们没有理由不爱我们伟大的祖国。

请听XX同学为我们演讲:《祖国妈妈,我爱您》

女:我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光。天边,那颗最亮的星照亮了我们前进的方向!请听XX同学为我们演讲的《祖国,我心中最亮的星》

男:最难忘的,是1949年的那个秋天,天安门广场上,欢乐的人群联成了红彤彤的一片;最难忘的,是开国大典的那个夜晚,满天的礼花中,依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜!今天,我站在这里,只想由衷地说一声:祖国,您好!请听XX同学的深情诉说:《致祖国》

男:我的祖国,高山巍峨;我的祖国,大河奔腾;我的祖国,充满希望;我的祖国,朝气蓬勃!请听XX同学为祖国献上的颂歌:《我爱我的祖国》

女:祖国的十月是火红的,就像头上招展的五星红旗。

男:祖国的十月是火红的,就像革命先烈的红色勋章。

女:祖国的十月是火红的,就像枝头上那累累的金橘、田野里丰收的高粱!

男:今天,我们在这里欢庆,庆的是国泰民安,庆的是蒸蒸日上!

女:祖国,用她矫健的步伐,谱写了繁荣富强的新篇章!请听XX同学为我们做精彩的演讲,她演讲的题目是:《祖国,我为您骄傲》

女:我们,唱过多少甜蜜的歌谣,赞美您!

男:我们,写过多少动人的篇章,歌颂您!

合:今天,我们更要祝福您——十月的祖国!

女:请听XX同学对祖国的深情祝福:《祖国母亲,生日快乐!》

女:今天的我们,生活在一个红红火火的金秋十月,我们应知今天的幸福生活来之不易。我们作为新一代的接班人,更要为中华之崛起而读书。愿我们的祖国永远的伟大富强,愿我们祖国的明天更加美好!

请听XX同学为我们演讲:《祖国妈妈,我爱你》

男:“六十年奋斗不息,六十年灿烂辉煌。六十年的非凡成就振奋的是一颗颗华夏儿女的赤子之心!”请听XX同学的精彩演讲:《我骄傲,我是中国人》

女:攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求索的脚步。半个多世纪的风雨,六十载的峥嵘岁月,光荣着子孙们心中的梦想。穿越那五千年悠悠岁月和六十载的缤纷花季,亿万炎黄子孙的心中永远有一个美丽的“中国结”!请听XX同学的演讲:《我的中国结》

女:大地在歌唱,历经磨难的祖国,生长着蓬勃的希望。

男:人民在歌唱,自由幸福的生活,洒满了明媚的阳光。

女:热爱祖国的每一条河流和山川,让心底的欢乐尽情流淌。

男:请听XX同学为我们演讲的《祖国,我爱你》。

女:六十年,崭新的国家充满了向上的力量,自由的人民编织着对幸福生活美好的希望。

男:崭新的地,崭新的天!

女:真心的祝愿插上翅膀,与和平鸽一起自由翱翔!

男:欢庆的歌声就要唱响——

女:把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党!

男:祝福我们的民族日益强大!

女:祝福我们的祖国繁荣富强!

男:祝福祖国,我们的话语多得可以组成一片星河!

女:请听XX同学为我们激情演讲:《祖国,我为你自豪!》

第三部分颁奖

女:精彩的演讲比赛到此结束。下面,有请XX公布比赛结果。并有请XX为获奖选手颁奖。

男:下面,由XX致闭幕词。大家欢迎!

男、女:今天的活动到此结束!

决赛主持稿 篇13

开场白:

男:尊敬的老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:眼睛是心灵的窗户

女:书本是智慧的明灯。

男:生活里没有书籍,就好像房间没有阳光;

女:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

男:书中横卧着整个过去的灵魂

女:书中埋葬着创造财富的秘密

男:能让我们称为宇宙主人

女:能使我们变得想奔放

男:我们娓娓动听地诉说着故事

女:我们激情四溢地表达着理想

男: 我爱读书。因为我知道书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

女:我爱读书。因为我知道书籍是人类的朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

男:我爱读书。因为我知道书籍是人类进步的阶梯。

女:我爱读书。因为我知道书籍是全世界的营养品。

合:同学们,读书吧!

男:它就在我们的课堂中

女:我们生活里

合:在你我的身边!

男:经过紧张的预赛,我们迎来了今天的决赛,今天来到我们比赛现场的,除了参赛师生外,我们还邀请了高主任、张老师、李老师、耿凤新老师、常倩倩老师、付江坤老师担任本次决赛的评委。计分老师是:李老师、杨老师。

女:让我们以热烈的掌声欢迎几位评委老师的到来!

合:下面我们正式宣布:xx小学“读书易趣,经典养正”美文朗读决赛现在开始。

女:春天在哪里,春天在哪里,春天在那二五班的朗诵里,让我们和二五班孩子一起欣赏《春天在哪里》,五一班同学做好准备

男:在五年级的课文里我第一次认识了这样一个孩子,他叫凡卡,你想认识他吗?下面由五一班司俊莹同学带我们一起去认识这个孩子《凡卡》,大家掌声欢迎。四四班同学做好准备。

女:人们都说:“桂林山水甲天下。”山间是绿树红花,江上有竹筏小舟……让我们一起,和四年级的同学去游览桂林山水吧!请欣赏四四班带来的朗诵《桂林山水》,大家掌声欢迎。五二班同学做好准备。

男:刘三姐的传说流传至今,她聪慧机敏,歌声优美,有着出口能成歌的本领,下面有请五二班同学带来的课文朗诵《刘三姐》大家掌声欢迎!四一班同学做好准备!

女:同学们,当你站在祖国地图前的时候,你看到了什么,想到了什么?

男:请听四一班的诗朗诵《我站在祖国地图前》;大家掌声欢迎。二二班同学做好准备。

女:同学们,你们喜欢听童话故事吗?我们今天就跟随二二班的孩子一起寻找《找不到快乐的波斯猫》,大家掌声欢迎,一四班同学做好准备。

男:今天,一四班一位女生给大家带来了一个非常有趣的童话故事,名字叫《世界多美呀》。大家掌声欢迎!请三二班的同学做准备!

女:好雨知时节,当春乃发生。

男:随风潜入夜,润物细无声。

女:相信大家都会吟诵这首《春夜喜雨》。

男:春雨滋润万物,默默奉献,是无私的,博大的。请欣赏三二班同学为我们带来的朗诵《春天的小雨滴滴滴》。大家掌声欢迎。请三一班同学做好准备。

女:今天三一班孩子要带大家到山村里去,用我们的眼睛,用我们的耳朵, 用我们的心去感受山村早晨的美丽,下面由请三一班的同学带来课文朗诵《山村的早晨》五三班同学做好准备!

男:她,巾帼不让须眉,是女中豪杰。 她,英姿飒爽,英勇不凡。

下面有请五三班同学带来的情景剧《花木兰》大家掌声欢迎。二三班做好准备!

女:《假如》是一首语言质朴、感情真挚的`儿童诗,小诗人借马良的神笔,表达了对小树、小鸟、残疾人发自内心的关爱。下面我们一起欣赏二三班的朗诵《假如...》,大家掌声欢迎。三五班做好准备!

男:彩蝶飞舞,蜜蜂采蜜,山村的早晨是迷人的,是宁静的,山村的早晨是一幅美丽的图画,是大自然的杰作。请欣赏三五班的诗朗诵《山村的早晨》。

结束语:

男:同学们,我们所学的每一篇课文都是悠悠文明的流淌,它承载着历史、今天和未来的责任。

女:我们所吟诵的每一篇课文都如千古琴音娓娓道来,它激励着我们奋发、向前和经受磨炼。

男:我们从一篇篇美妙绝纶的文章中阅读世界、感知生活。

女:我们在一页页沁人心脾的书香中茁壮成长、成为栋梁。

男:同学们,翻阅你的教科书,你会发现千古文明就在我们身边、世界在我们身边、生活在我们身边、一切都在我们身边。

女:那就从今天开始,从现在开始,让我们一起诵读那一篇篇经典的课文吧!

合:xx小学“读书易趣,经典养正”美文朗读比赛到此结束,谢谢大家的大力支持和积极参与!

男:请各班听通知返回教室!!

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