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在快速变化和不断变革的今天,接触并使用主持稿的人越来越多,主持稿是主持人于节目进行过程中串联节目的稿件。那要怎么写好主持稿呢?下面是小编帮大家整理的有关诚信班会主持稿,希望能够帮助到大家。此外,关于范文大全,您还可以浏览化妆舞会主持稿汇集

文明诚信主持稿 篇1

1:亲爱的队员们,伴随着嘹亮的队歌,我们又开始进行一次有意义的主题班会。今天,我们的主题是全班齐读“文明礼仪伴我行”。

2:我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

3:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

4:我们应该弘扬民族优良传统。每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

合:江英学校乐思班“文明礼仪伴我行”主题会现在开始!

1:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。

2:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

3:我们是祖国的小雏鹰。

4:文明之花在心中开放。

1:我们是21世纪的文明人。

2:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。

3:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

4:请听全班诵读《江英学校学生良好习惯“三字经”》

(全班齐诵)

1:说到文明,我们再熟悉不过了。

2:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。

3:做文明的人要有良好的行为,

4:做文明的人要有良好的习惯。

1:做到这些,需要克服许多困难,

2:是的,说到这里,乐思故事家今天也来到了这里!瞧,她们来了。(说故事)

1:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!

2:、,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

3:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

4:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们来听一听江英演讲团队给我们带来的精彩演讲吧。(精彩演讲)

1:看完精彩的演讲,同学们受到了很大的教育,礼仪就像一枚小小的种子,深深地埋在我们心中,我们要满怀激情地去培育它,给它浇水,向它施肥,让它在我们的心中生根发芽,成为参天大树。下面就请同学说一说我们身边还有哪些不文明的现象?(大家发言)

1:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。

2:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养。

3:要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。

4:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到(读):遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个语言净、行为美的好学生。

(齐读文明礼仪歌谣)

见到老师有礼貌,主动问声好。

铃声一响不吵闹,用具准备好。

作业书写不潦草,有错必改掉。

见到赃物弯弯腰,环境更美好。

团结互助要友好,不把矛盾闹。

1:乐队有了指挥,声音才会优美;

2:我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!

3:你给别人一个微笑,别人回报给你一个春天。

4:你给别人一份温暖,别人奉献给你快乐无限。

1:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

2:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念~~~~~

合:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。

2:下面请班主任总结

(班主任做总结)

3:在班会的最后,请让我们大声呼出我们的口号——

4:让我们庄严宣誓:

从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,讲究卫生,爱护公物,坚决向不文明言行告别。做合格的学生,做优秀的公民。

合:《文明礼仪伴我行》主题队会到此结束,全体起立,退旗!

文明诚信主持稿 篇2

文明礼仪主题班会主持稿

今天的主题班会,我们就来一起讨论关于文明校园的话题。首先,我们有请这节班会的主持人端玲同学(女)、晁红伟同学(男),掌声有请!

男:老师们

女:同学们

合:大家下午好!

女:今天这个班会课我们要讲的是一个老生常谈的话题,大家想知道是什么吗?

男:我们今天的内容就是关于文明礼仪的。

女:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。

男:在家里 ,学校里,马路上,网上……随处都可以看见这个词。

女:但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪,今天我们首先就这个话题请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢:

1、 尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。

2、 学生的形象礼仪:中学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲,女生不化妆、不涂指甲油。

3、对同学的礼仪:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。

4、 家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈病了,要勤问候、多问候。

女:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪,这是我们的第一身份证。

男:爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己拥有美。拥有美,能赢得他人的欣 赏,也可以培养自己的信心和勇气。大自然中,木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层,无一不展示出内在美的力量,或许这就是美存在的地方。

女:外表的美是暂时的,真正的美是由内而外散发出来的一种气质,自信、善良、平静就是美,它不光使你自己光彩照人、充满魅力,还能感染别人,让别人感受到快乐、幸福。

男:下面是我们身边的不文明现象

我们班的黑板报,记得上次学校评比还得了甲+呢,现在又被我们几个人的一些不文明行为弄脏了;

再来看看我们的课桌,本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非,可能这桌不是你刻的,但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为;

下课的时候,走廊外面总有那么一些人在打打闹闹, 满嘴脏话, 上课随便讲话, 甚至有的人不尊重老师;

开门的时候总那么一些人不先敲门,不用手而用脚;

看看我们校园的地面情况,食品包装袋,小纸团,果皮等随地可见,没有丢到垃圾筒里;

看看这些好端端的门被某些同学踢的都是洞;厕所的墙壁上的脚印;

有的人骑车横冲直撞, 在公共过道上打球,你在打的时候可以很开心,可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗?

但是这些行为己成为过去,我们班从今年开学以来,全班同学制订了《职教中心08(9)班一日常规管理办法》以来,同学们都自觉地按照《一日常规管理办法》的要求约束自己,课内、外纪律明显好转,文明习惯不断养成,不文明的同学越来越少,班上学习风气浓了,尊敬师长,见了老师主动问好的人多了,互相帮助的行为多了。

男:我想,通过这次活动,我们更懂得了在生活中怎样注意文明礼仪,更希望同学们能经过这次活动,认识到自己的缺点与不足,然而去改正。

女:下面是这次班会的最后一个议题:向全校师生发起倡议.下面有请班长晁红伟代表08(9)班提出倡仪如下

“文明礼貌伴我行”倡议书

敬爱的老师们,亲爱的同学:

大家好!

现在春光明媚,正是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的`校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园, 文明校园。为此,我们向全班的同学们倡议:

1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

2、举止文明,情趣健康,不,不参加封建迷信活动,不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不进营业性网吧、舞厅。

3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。

4、遵纪守法,严格遵守中学生行为规范和文明守则,遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,不骑车带人,走路要在人行道。不在教室内吃零食和饮用除矿泉水外的饮料。在校不带手机、随身听、MP3、把精力集中到学习中来。

5、爱护公物,遵守公德。不乱涂抹、乱刻画,遵守公共秩序,爱护公用设施,不在公共场所喧哗、起哄。

6、志愿活动,积极参与。积极参加“志愿者”服务队配合社区做好护绿和保洁工作。

同学们,言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。让我们在这个美好光明的季节里,撒下文明之种,栽下礼仪之花,从现在做起,从每一个细节做起,做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春,让春天因我们更温暖!

08(9)班

二0xx年x月

男: 今天, 虽然只有短短的一节课,但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了,伴随着我们的文明礼仪没有结束,希望大家在生活中能处处使用文明用语,做文明事情, 做一个有素质有教养的人。

结束语:

感谢二位同学主持了这场精彩的班会,感谢各位同学的积极参与, 在这里我真心希望大家能通过这次主题班会,收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象,可能一时你是改变不了的,但只要你有改变的决心,相信你会成功的。希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

08(9)班

二0xx年xx月xx日

文明诚信主持稿 篇3

一、宣布主题班会开始

李:老师们

杨:同学们

合:大家好

李:在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃?

杨:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

李:他就在我们身边,离我们是那样的近

杨:他又离我们越来越远,是那样的模糊

李:他是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向

杨:他就是我们人生路上的朋友—

合:诚信、自信

李:今天,我们主题班会的题目就是—合:诚信、自信,是实现理想的基石

杨:诚信、自信,是从古至今人们谈论的永恒话题

李:做人需要诚信,做事需要自信

杨:诚信是美德,诚信是准则

李:自信是魔棒,拥有了他,你会气质更优秀,能力会更强

杨:诚信是心与心的交汇,诚信是言与行的升华;自信孕育信心,自信是我们走向成功的第一要素。

二、汇报交流搜集的诚信小故事

李:诚信是我们中华民族的传统美德

杨:诚信是世界各国民族的共同追求

李:在这次班会之前,同学们都在课下开展了搜集诚信小故事的活动,现在,我们就请部分同学汇报活动情况。

加入诚信小故事(张书睿)

三、汇报交流搜集的不诚信的事例

加入不诚信小故事(刘梦君)

李:刚才同学汇报得很好,看出同学们在课下都积极努力了。

这些诚信故事让我们感动。

诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。

朋友受挫流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许就会驱散朋友心中的乌云;朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。

杨:然而,在我们的身边,也有的人因为不讲信用,言行不一、表里不一、说谎而失去朋友、亲情,甚至生命,为此付出了沉重的代价。

四、汇报交流搜集的世界其他国家诚信教育的资料

杨:由于时间关系,我们不能让同学一一汇报交流了,同学们可以在课下再互相交流

李:同学们,诚信守信是中华民族的优良传统和美德,在浩瀚的历史长河中,传颂着无数感人的诚信守信的故事,这些故事无时不在告诫着我们:诚实守信是做人的根本,大到国家,小到个人,守信则存,失信则亡。

杨:让我们用心灵来呼唤诚信,让诚信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光;

李:让诚信成为小鸟的清啼,在你耳畔吟唱

杨:让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火

李:让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫

杨:同学们,让我们想一想,在我们学生生活中,在我们同学之间,那些现象或做法,是属于不诚信的范畴。

五、诗朗诵《呼唤诚信》

李:一个守信用的人,才能为自己和他人带来幸福和快乐;一个守信用的民族,才能跻身于世界民族之林,一个守信用的国家,才能为国际社会所信赖。

杨:诚信是我们永远的追求、无悔的选择。

在这万木葱茏的季节,在着激情飞扬的时刻,请欣赏同学的诗朗诵《呼唤诚信》

加入诗朗诵(王成昊)

六、自信小测试

李:诚信,是我们走向成功的一只翅膀,另一只翅膀就是自信。

杨:只有相信自己,才能激起进取的勇气,才能感受生活的快乐,才能限度的挖掘自身的潜力。

李:想必同学们一定喜欢做各种各样的测试,那么我们现在就做一个有关自信的小测试吧!

加入自信小测试

李:同学们,大家说一说自己的选择好吗?说出你的分数。

(自我评价一下自己是否自信?或是否比较自信?或者是否颇自信?即:在三个档次中进行选择)

七、交流学习方法

李:中学时代,是梦想的翅膀飞扬的时代,

杨:中学时代,是青春的生命张扬的时代,

李:可是,我们也不能不看到一个现实,不少同学在学习上一步步走上落后,甚至放弃了。

杨:我们为这些同学感到难过,为没有让他们与所有的人一起前进而难过。

李:这里的因素有很多,但不乏有的同学是在逐步丧失了自信后,有一种破罐子破摔的原因。

杨:其实,天下没有那么多的天才,

李:更多的成功者来自于他们的自信。

八、交流搜集的关于自信的格言警句

加入格言

李:同学们搜集的格言,非常好。

是啊,有人说,一个人之所以失败,是因为他自己要失败;一个人之所以成功,是因为他自己要成功。

杨、如果你能顽强地相信你自己,那么你才能敢于奋力追求实现自身价值,才敢于去干事,也才能激发自己的潜能。

下面,请欣赏同学的优秀的`自信演讲。

李:当我们陷入困境的时候,诚信会向我们伸出援助之手

杨:当我们被无奈纠缠时,自信会为我们排忧解难

李:当我们获得成功时,诚信又会为我们带来新的动力

杨:当我们遇到挫折时,自信会激起我们进取的勇气

李:心灵像上帝,行动如乞丐,心灵要永远有高傲之情,但行动上却要像乞丐一样,去乞讨,把握一切有助于我们人生幸福与成功的机会,拥有自信,拥有诚信,你的人生也会因此而快乐

文明诚信主持稿 篇4

一、班会目的:

本次主题班会,让学生联系生活认识文明礼仪的重要性,并且能从自我做起时时讲礼貌,从小培养起文明礼貌的好习惯。

二、班会时间:3月12日(星期三)下午班队课

三、班会地点:沧浪区实验小学五(6)班教室

四、参加人员:班主任吴老师、全体学生

五、班会形式:看动画片、文明礼仪知识问答 、诗歌朗诵等

六、主 持 人:过文瑜、朱嘉怡

七、班会程序:

主持人甲:亲爱的同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

主持人乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

甲:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。

乙:从小学礼仪,用礼仪,()做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

甲乙合:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!

甲:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。

乙:是啊,从生下来父母的教育,

甲:从入学后老师的教育,

乙:我们都能学到有关文明礼仪的`知识。

甲:文明,是璀璨明珠的辉煌;文明,是民族孕育的希望:

乙:文明,是沟通情感的桥梁,;文明,是社会高飞的翅膀!

甲:“礼”和“仪”,在今天通常被认为是礼节仪式,即在社会交往中待人接物时,应以诚相见,以理相待。

乙:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了文明。

穿插:动画,场景表演、诗歌朗诵

甲:其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来,更能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解。

乙:一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。

乙:同学们,有礼走遍天下,礼多人不怪。在这次主题队会活动中,同学们非常活跃,不仅熟悉礼仪内容,而且还能跟自己的实际结合起来了。

甲:希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好学生,让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。

乙:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,做文明的我。

文明诚信主持稿 篇5

A.尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们合:大家晚上好!A:我是主持人冯立群B:我是主持人崔洁欣C:我是主持人孙奇宇D:我是主持人王莹

A:温暖的阳光洒向苍茫的大地

B:文明之花悄然绽放,散发光芒一片C:和煦的微风拂过六月的校园

D:礼仪之波荡漾在心间,留下涟漪点点A:沉淀的岁月挡不住历史的滚滚洪流B:日新月异的时代更丢不掉亘古不变的礼仪之美

C:文明以它渊源流长的历史向我们诉说着过去

D:礼仪以它万象更新的面貌为我们诠释着未来

A:工程分院礼仪风采展示大赛至今已有六年历史了,每一届大赛都是一个突破,一个超越

B:随着时间的推移,学生们毕业了一届又一届,虽然离开了校园,但他们身上时刻散发的是礼仪的魅力,是工程·铸成精益的精神

C:工程分院举办礼仪大赛的目的是为了让全体学生能够知礼仪,学礼仪,懂礼仪,在今后的学习、工作和生活中真正应用到礼仪D:如今,我们工程人正怀揣着理想,带着知识、信心和力量,准备为人生创造更大的辉煌A:礼仪暨社团展示大赛是我们工程分院每年的特色学生活动,工程分院的11个优秀学生社团也将通过这场视听盛宴展示他们的青春与风采。将他们的活力与激情传递给每一位工程的学子们。

B;没错,工程的社团人才辈出,为工程赢得了不少荣誉与嘉奖。当礼仪的风采与社团的才艺相碰撞。我

相信,今晚一定会引爆全场的尖叫与呐喊!C:“礼之魅仪之俏”礼仪大赛经过辅导员老师的全力配合,各班同学的认真准备,踊跃参加,经过初赛的层层筛选,共有12个班级进入到今天的决赛,他们是1123班、1114班、1117班、1121班、1113班、1107班、1118班、1112班、1124班、1111班、1109班、1110班,在这里对你们表示最衷心的祝贺,并预祝你们今天取得好的成绩!D:下面请允许我介绍光临本次大赛的领导:他们是。。。。让我们以热烈的掌声对领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢

A:礼仪工程,青春常在。我宣布工程技术分院第六届“礼之魅仪之俏”礼仪暨社团展示大赛合:现在开始

A:讲文明树新风,做文明使者,让文明和礼仪一起带我们并肩前行,首先有请1123班为大家带来的礼仪展示“做文明使者”,掌声有请

B:一场梦,美丽而又梦幻;一场梦,传奇而又绚丽。一场梦,会改变一个人吗?。当这样的一个人在梦中遇到了那个她,他的世界,便因此而改变......那么接下来有请1109班为大家带来的礼仪展示“梦里寻她”,掌声有请

C:各班的礼仪展示真的是创意无限,美不胜收啊,紧张的比赛之余,让我们舒缓一下神经,下面有请歌唱社团为大家带来歌曲串烧《年代秀》,让他们的美妙歌声带领大家重温经典:(旁白:70年代,一首“千千阙歌”打动了无数人,下面有请李妍为大家带来“千千阙歌”;

80年代的琼瑶剧情深深雨蒙蒙上演了一幕又一幕的经典,下面请欣赏李琳玉和张万涛带来歌曲“好想好想”;90年代有一位天后,她就是王菲,空灵的嗓音红透了大江南北,下面有请夏佳莹同学为我们带来一首“传奇”;如今的我们追求创新,随性生活,大热的《裸婚时代》相信大家都有听说,有请唐伟为我们带来主题曲“等不到的爱”。)

D:大家喜欢这场听觉盛宴吗?精彩继续,比赛继续。同一个梦想,让这48个人走到了一起,的专业,的班级,的一名女生。他们,追忆校园;他们,懂得感

恩。接下来让我们一起来欣赏1117班带来的礼仪展示“梦想—一枝独秀”,去共同回忆我们青葱的校园时光。掌声有请A:礼仪的展示有多种方式,欢快的舞步却是一种能让人耳目一新的方式,接下来请欣赏1121班带来的礼仪展示“在梦中飞扬”,让我们在他们轻盈的舞步中感受礼仪的魅力。掌声有请

B:各位同学,还记得我们分院主持人大赛金话筒的获得者范德任吗?他的诙谐与幽默那是数一数二的了,相信接下来由他所在相声与话剧社团为大家带来的节目,一定会博得大家的笑声与掌声,准备好你们的笑声与尖叫,请欣赏小品《心理咨询师》。掌声有请

C:中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。下面有请1107班为大家带来的礼仪展示“我只在乎‘礼’”,掌声有请D:梦是生命的水,给人希望润物无声;梦是天边的风,来去匆匆追之不及。在梦中,一切都是那么美好。下面有请1111班为大家带来的礼仪展示“梦之蓝”,掌声有请A:工程学生会是我们学院的一个精英组织,他们有自己的思想和风格,他们是一个团队,他们齐心共同向前。工作的一丝不苟背后,还有他们可爱的一面。相信各位同学一定很期待,让我们擦亮双眼,有请学生会成员带来的时尚走秀《showtime》,掌声有请

B:机械的动作,冷漠的表情,但却有一颗想爱的心,他们是木偶人,他们拥有一个梦。接下来请欣赏1118班带来的礼仪展示“木偶人的梦”,掌声有请

C;一首青花瓷,一段中国情,当魅力的礼仪表演与青花瓷的`柔情华美碰撞。相信一定会让人流连。有请1112班代来礼仪展示《魅力青花瓷》

C:我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则。完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”接下来请欣赏1113班带来的礼仪展示“礼行天下”,掌声有请

D:比赛还在如火如荼的进行中,接下来让我们放松一下紧张的心情。相信开场舞的华丽舞步一定还让在场的同学们念念不忘吧。的却,我们分院的街舞社团那可算是工程最出色的学生社团了。他们的实力大家有目共睹。在社长刘鑫然同学的带领下,为工程取得了一个又一个的荣誉。那么接下来请大家准备好掌声于尖叫。让我们一起欣赏由街舞社团带来的团体街舞秀《POWERANYTIME》掌声有请

A:大家说精不精彩?最初得梦想,让我们充满望,最初得梦想让我们不断前行掌声。下面有请1114班代来表演《最初得梦想》B:青春因挫折而精彩,轻轻挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上,寻寻觅觅,跌跌撞撞......下面有请1110班为大家带来的礼仪展示“歌咏青春,树我风采”,掌声有请

C:接下来是评分阶段,紧张的时刻即将来临,成绩即将揭晓。让我们在等待评分结果出来之前,请欣赏由演讲与朗诵社团为大家带来的朗诵《传承文明继往开来》,掌声有请

D:一段精彩的朗诵结束,最激动人心的时刻马上就要到了,到底哪一个班级的礼仪展示更加的优秀呢?好,经过评委的现场打分,工作人员的仔细核对,比赛的最终结果马上就要揭晓了,下面请。。。。为我们宣布获奖名单

A:让我们对获奖集体和个人表示祝贺

B:魅力礼仪,激情青春。社团风采。华丽炫目。接下来。请大家欣赏由刑选赫,李广全。刘云鹤。孙海南为我们带来歌曲《相亲相爱》

A:规范的动作,传递着成熟和自信B:温柔的笑脸,洋溢着友好和真诚C:文明的礼仪给我们带来了文明的生活D:社团的魅力为我们展示了别样的风采A:希望通过此次礼仪大赛,能规范大家的行为举止,将这份讲文明,重礼仪的传统美德发扬光大

B:礼仪已经在你我心中,让我们用真诚去浇灌,用热情去培养

C:让我们以此次活动为契机,养成文明习惯,完善个人修养,,用文明和礼仪净化我们的心灵

D:文明工程,礼仪常在

A:以文明的素质,塑造工程的美好未来B:我宣布工程技术分院第六届“礼之魅仪之俏”礼仪暨社团展示大赛圆满结束C:同学们我们合:明年再见!

文明诚信主持稿 篇6

吴:老师们

陈:同学们

合:大家好

吴:在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃?

陈:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

吴:他就在我们身边,离我们是那样的近

陈:他又离我们越来越远,是那样的模糊

吴:他是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向

陈:他就是我们人生路上的朋友—

合:诚信、自信

吴:今天,我们主题班会的题目就是—合:诚信、自信,是实现理想的基石

陈:诚信、自信,是从古至今人们谈论的永恒话题

吴:做人需要诚信,做事需要自信

陈:诚信是美德,诚信是准则

吴:自信是魔棒,拥有了他,你会气质更优秀,能力会更强

陈:诚信是心与心的交汇,诚信是言与行的升华;自信孕育信心,自信是我们走向成功的第一要素。

二、|汇报交流搜集的诚信小故事

吴:诚信是我们中华民族的传统美德

陈:诚信是世界各国民族的共同追求

吴:在这次班会之前,同学们都在课下开展了搜集诚信小故事的活动,现在,我们就请部分同学汇报活动情况。(请两到三个同学汇报交流诚信小故事——下面有请———)

三、汇报交流搜集的不诚信的事例

吴:刚才同学们汇报得很好,看出同学们在课下都积极努力了。这些诚信故事让我们感动。诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许就会驱散朋友心中的乌云;朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。

陈:然而,在我们的身边,也有的人因为不讲信用,言行不一、表里不一、说谎而失去朋友、亲情,甚至生命,为此付出了沉重的代价。

吴:请同学们继续说说你所搜集到的有关不诚信的事例

(请两到三个同学汇报交流不诚信事例——下面有请—————)

四、汇报交流搜集的世界其他国家诚信教育的资料

陈:由于时间关系,我们不能让同学一一汇报交流了,同学们可以在课下再互相交流

吴:同学们,诚信守信是中华民族的优良传统和美德,在浩瀚的历史长河中,传颂着无数感人的诚信守信的故事,这些故事无时不在告诫着我们:诚实守信是做人的根本,大到国家,小到个人,守信则存,失信则亡。

陈:诚信是人类一种具有普遍意义的美德,当今世界各国,尤其西方发达国家都重视对国民的诚信教育。我们在班会之前,也让同学们注意搜集这方面的资料,现在让我们一起来了解一下这些同学所搜集资料的情况,这对我们的诚信教育会有很大教益的。

(请同学分别汇报搜集到的美国、德国、日本等国家关于诚信教育的资料)

五、分析查找学生生活中不诚信现象

吴:刚才我们已经了解了世界部分国家的诚信教育。让我们用心灵来呼唤诚信,让诚信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光;

陈:让诚信成为小鸟的清啼,在你耳畔吟唱

吴:让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火

陈:让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫

吴:同学们,让我们想一想,在我们学生生活中,在我们同学之间,那些现象或做法,是属于不诚信的范畴。

请同学们按四人一组,在组内互相交流查找,每人都要发言,然后每组推荐一名中心发言人在班级汇报交流(小组交流查找,然后班级交流汇报)

六、诗朗诵《呼唤诚信》

陈:同学们刚才说得都挺好,比较恰切。我们该怎么去做呢?这需要我们好好思索的。

吴:一个守信用的人,才能为自己和他人带来幸福和快乐;一个守信用的民族,才能跻身于世界民族之林,一个守信用的国家,才能为国际社会所信赖。

陈:诚信是我们永远的追求、无悔的选择。在这万木葱茏的季节,在着激情飞扬的时刻,请欣赏同学的诗朗诵《呼唤诚信》

七、自信小测试

吴:诚信,是我们走向成功的一只翅膀,另一只翅膀就是自信。

陈:只有相信自己,才能激起进取的勇气,才能感受生活的快乐,才能最大限度的挖掘自身的潜力。

吴:下面,请同学们参加一个小测验,每位同学在发给你的自信心理测试表上进行选择,在每个问题后面答“是”或“否”即可。时间一分钟。开始。

(学生进行自我测试)(测试完毕)

陈:同学们,大家说一说,自己的选择好吗?交流时,只要你说出你的分数就可以了。(学生进行交流,主持人在每一位学生答出结果后,就让他自我评价一下自己是否自信?或是否比较自信?或者是否颇自信?即:在三个档次中进行选择)

(学生回答完毕后,主持人刘做出解释:

0-5分:你的腼腆在许多场合会显得很得体。在你的性格里,的确存在着某种自信力,但你不愿意站出来维护你的权利或者提出自己的见解,唯恐被人驳回。你应该努力克服困扰着你的这种自我怀疑或不自信感。

6-10分:你意识到了你的不足,但怀疑你的能力。应该尽力把精力集中在你做到的,而不是你做不了的事情上。不要怕犯错误,这样会增强你的个性,将你心里的态度从“或许”转变为“肯定”,将是你进步路上的重要一步。

11-15分:你是一个非常自信的人,头脑清楚,能力很强。你的自信有时可能会给人以自我为中心、目空一切之感,但是如果你言能行,行能果――当然你有能力做到,就不会有人说你自高自大了)

(主持人陈提示:你怎么样啊?)

八、交流学习方法

吴:中学时代,是梦想的翅膀飞扬的时代,

陈:中学时代,是青春的生命张扬的时代,

吴:可是,我们也不能不看到一个现实,不少同学在学习上一步步走上落后,甚至放弃了。

陈:我们为这些同学感到难过,为没有让他们与所有的人一起前进而难过。

吴:这里的因素有很多,但不乏有的同学是在逐步丧失了自信后,有一种破罐子破摔的原因。不知道大家是否同意我们的看法?

(主持人找同学了解一下,有没有这方面的同学,最好请同学们谈谈,自己落后的原因。)

陈:其实,天下没有那么多的天才,

吴:更多的成功者来自于他们的自信。

陈:我们请几个同学交流一下他们的学习方法,看看对你会不会有所启发。

(请刘静玲、张鸿成、李超、荆静同学谈谈他们的学习方法。)

九、交流搜集的关于自信的格言警句,并简要谈谈自己的感受

(主持人引导同学交流搜集的自信格言警句)

十、优秀自信演讲稿欣赏

吴:同学们搜集的格言,非常好。感受谈得也比较深刻。是啊,有人说,一个人之所以失败,是因为他自己要失败;一个人之所以成功,是因为他自己要成功。

陈、如果你能顽强地相信你自己,那么你才能敢于奋力追求实现自身价值,才敢于去干事,也才能激发自己的潜能。下面,请欣赏同学的优秀的自信演讲。

十一、结束

吴:当我们陷入困境的时候,诚信会向我们伸出援助之手

陈:当我们被无奈纠缠时,自信会为我们排忧解难

吴:当我们获得成功时,诚信又会为我们带来新的动力

陈:当我们遇到挫折时,自信会激起我们进取的勇气

吴:心灵像上帝,行动如乞丐,心灵要永远有高傲之情,但行动上却要像乞丐一样,去乞讨,把握一切有助于我们人生幸福与成功的机会,拥有自信,拥有诚信,你的人生也会因此而快乐。

陈:用我们的歌声,唱出我们心中的理想吧!有了诚信,有了自信,我们的明天会更好!吴:让我们齐唱——合:《明天会更好》

文明诚信主持稿 篇7

今天的主题班会,我们就来一起讨论关于文明校园的话题。首先,我们有请这节班会的主持人叶小璇同学(女)、黄培轩同学(男),掌声有请!

男:老师们

女:同学们

合:大家下午好!

女:今天这个班会课我们又有一个新的主题活动,大家想知道是什么吗?

男:我们今天的内容就是关于文明礼仪的。

女:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。

男:在家里,学校里,,马路上,大厦上,网上,电视里……随处都可以看见这个词。

女:但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪,今天我们首先就这个话题选出文明礼仪做得最好的人,每组选出一名代表来参加竞选。

男:在竞选途中,不能有违反纪律的表现,否则我们将给那位同学扣分,请大家注意好自己的文明礼仪。

女:好,那我们请各位代表走上讲台,用一两句话做一个自我介绍(5分钟左右)

男:现在每一位同学拿出一张纸,讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学,请大家进行评比,只能选一位做得最好的。

女:请大家注意,要公正选举,这次选举不是一个组为单位,而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的,我就不必多说了,开始选举吧!

男:好,请组长把纸收起来,我们看看哪一组最迅速!这一次我们将选出三名品德素质较高的同学,将会有小小的奖励。

女:我们黑板上是8位同学的名单,我们看看谁的票数最多。

(请三人记票)

男:第二个环节是“校园文明大家谈”,有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢:

(自由发言)

1、(学生石慧):尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。

2、(学生魏鸿浩):学生的形象礼仪:中学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲,女生不化妆、不涂指甲油。

3、(学生王思祺):对同学的礼仪:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。

4、(学生徐洋):家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈病了,要勤问候、多问候。

女:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪,这是我们的第一身份证。

男:爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己拥有美。拥有美,能赢得他人的`欣赏,也可以培养自己的信心和勇气。大自然中,木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层,无一不展示出内在美的力量,或许这就是美存在的地方。

女:外表的美是暂时的,真正的美是由内而外散发出来的一种气质,自信、善良、平静就是美,它不光使你自己光彩照人、充满魅力,还能感染别人,让别人感受到快乐、幸福。

男:内心的美是一种感人至深的美,同学们一定还记得06年春晚上的大型舞蹈《千手观音》吧!

有请姚赤同学带我们一起回味那震撼的时刻吧!

大型舞蹈《千手观音》,是06年春节联欢晚会上一道最靓丽的风景。曼妙庄严的舞姿,古朴如天籁的音乐,华贵祥和的舞台、灯光,令数以亿计的海内外华人叹为观止。演员们虽然听不见音乐,但他们的内心被美的力量完全占据。节目导演嘴里数拍子给几位老师听、老师用脚跺地板让演员感受节奏,繁忙到极至的空气里似乎有一种安详和神圣。那是一种美与文化的结合,那种美来自内心与凡世的安宁,来自灵魂和精神的升腾,那种光与影、梦与手绽放出层层叠叠的佛光普照、博爱四射的神圣之美,令现实中的一切喧嚣顿失。无声天使的舞姿,使人们终于明白什么是无声的感动,什么是无言的强大。让每一个观众震撼、感动,并从中体验到了心灵的无比宁静。这就是来自内心的美,它不需要语言,只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地,将快乐播撒到每一寸土地、每一块心田。

女:内心的美才得以长久,修养和内涵是一个人美的关键。修养与内涵,都是智慧的外在形式。“容人须学海,十分满尚纳百川”学校生活中,同学之间要学会忍让、学会宽容。

男:是啊,赶快有请王维姿同学为大家讲述“男孩、钉子与篱笆”的故事吧,掌声有请!

从前,有一个脾气很坏的男孩,总是莫名其妙发很大的脾气。一天,父亲给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根,如果到圣诞节还剩下一半钉子,圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。

第一天,那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天,他慢慢地尝试控制自己的脾气,每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现,原来控制自己的脾气,实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。

终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了父亲,父亲说:“从今天起,如果你有一整天都没有发脾气,那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。”

日子一天一天地过去,最后,那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架,动手打人,你伤害了别人,就在别人心里留下了一个伤口,像这些钉子洞一样。”

女:是啊!丰富自己的精神世界,用知识和品德描绘出人性的美,这样的美,才是真正的美,是伴随一生的美。

男:下面请同学们找寻身边的不文明现象

1(学生方菊林):对于校园文明建设,我们学校一直以来非常重视,并形成了一套完善的管理系统,也取得了一定的成效,但目前还存在一些不尽如人意的地方,首先我们来看看发生在我们身边的不文明现象,先看一下我们班的黑板报,记得上次学校评比还得了甲+呢,现在又被我们几个人的一些不文明行为弄脏了;再来看看我们的课桌,本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非,可能这桌不是你刻的,但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为;下课的时候,走廊外面总有那么一些人在打打闹闹,满嘴脏话,上课随便讲话,甚至有的人不尊重老师;开门的时候总那么一些人不先敲门,不用手而用脚.下面再看看我们校园的地面情况,食品包装袋,小纸团,果皮等随地可见,没有丢到垃圾筒里,这就反映出我们的一个不良习惯;接下去的不文明现象表现在对公共财物的态度上,看看这些好端端的门被某些同学踢的都是洞;厕所的墙壁上的脚印;有的人骑车横冲直撞,在公共过道上打球,你在打的时候可以很开心,可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗?

看了以上我们发生在校园里的一些不文明现象,大家是不是有所感受?

(学生活动、自由发言)

女:刚才我们通过讨论,大家都对这些校园不文明现象表示反对,现在请同学们拿出一张纸与笔,在纸上写下你自己的一些不文明行为,有多少写多少,这不用太多的考虑,给你们半分钟的思考。写好了放在桌上面,我也请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些,每个人都有或多或少的缺点的,包括我自己。(学生活动)

(一分钟后)

男: 好的,有没有哪位同学毛遂自荐的?或自告奋勇的?来勇敢地向大家坦白一下自己,没的话我就点名,(学生念好了,给予积极的鼓励,如敢于承认错误,心胸宽广等)

现在我请最后每列最后一桌的同学把纸张都收上来放讲台上.

女:现在你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了,等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”,希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。

(学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)

(记票结果己出来)

女:我来宣布,获得“文明之星”最高荣誉奖的是一等奖是,二等奖是,三等奖是.大家鼓掌祝贺,我们并给他们进行奖励――――每人奖励月考评积分5分.

男:今天的第三个环节是对我们班这个月行为规范最差同学进行评比,请同学们每人拿一张纸写上他们的名字。

女:他们是…………(不宣布)

但是这些行为己成为过去,我们班从今年开学以来,全班同学制订了《实验中学七(9)班一日常规管理办法》以来,同学们都自觉地按照《一日常规管理办法》的要求约束自己,课内、外纪律明显好转,文明习惯不断养成,许多同学到现在止一分未扣,不文明的同学越来越少,班上学习风气浓了,尊敬师长,见了老师主动问好的人多了,互相帮助的行为多了。因此,我将这些票丢倒垃圾篓里,就是说我们相信他们以后一定会改掉这些不文明的行为的……

(学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)

男:我想,通过这次活动,我们更懂得了在生活中怎样注意文明礼仪,更希望这次月评比记分为后十名的同学能经过这次活动,认识到自己的缺点与不足,然而去改正。

女:下面是这次班会的最后一个议题:向全校师生发起倡议.下面有请班长何珂代表七(9)班提出倡仪如下

“文明礼貌伴我行”倡议书

敬爱的老师们,亲爱的同学:

大家好!

春光明媚的3月正是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。3月,是我们学习雷锋的传统文明月。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园,为我县”五城联创”活动而做出我们自己的一份贡献。为此,我们向全班的同学们倡议:

1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

2、举止文明,情趣健康,不,不参加封建迷信活动,不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不进营业性网吧、舞厅。

3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。

4、遵纪守法,严格遵守中学生行为规范和文明守则,遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,不骑车带人,走路要在人行道。不在教室内吃零食和饮用除矿泉水外的饮料。在校不带手机、随身听、MP3、把精力集中到学习中来。

5、爱护公物,遵守公德。不乱涂抹、乱刻画,遵守公共秩序,爱护公用设施,不在公共场所喧哗、起哄。

6、志愿活动,积极参与。积极参加“志愿者”服务队配合社区做好护绿和保洁工作。

同学们,言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。让我们在三月,这个美好光明的季节里,撒下文明之种,栽下礼仪之花,从现在做起,从每一个细节做起,做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春,让春天因我们更温暖!

七(9)班

二00八年三月

男:今天,虽然只有短短的一节课,但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了,伴随着我们的文明礼仪没有结束,希望大家在生活中能处处使用文明用语,做文明事情,做一个有素质有教养的人。

女:最后我们来一个简短的文明宣言(幻灯出示),大家齐声念,预备:

“我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园”。

宣誓者――七(9)班全体同学”。

(主持人下)

结束语(班主任)

感谢二位同学主持了这场精彩的班会,感谢各位同学的积极参与,在这里我真心希望大家能通过这次主题班会,收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象,可能一时你是改变不了的,但只要你有改变的决心,相信你会成功的。当然要改变这种校园不文明现象,光靠一个人是不够的,它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候,但是一片森林定能给我们一片清朗的天空.

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