二年级学雷锋50字 篇1
一九六零年十月以后，雷锋先后担任了抚顺市建设街小学（即现在的雷锋小学）与本溪路小学校外辅导员。
雷锋平时工作。学习都很忙，他只能利用午休时间或风雨天不能出车的'日子请假到学校去找教师，同学谈心，或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友，启发他们好好学习，天天向上。
雷锋以高度的使命感。责任感，辛勤培养下一代茁壮成长。共青团抚顺市委为表彰雷锋的事迹，曾于一九六二年五月二十八日颁发奖状，上面写着：“奖给优秀辅导员雷锋同志，保持光荣，继续前进”。
二年级学雷锋50字 篇2
今天上午，我们少先队学雷锋小组三个人，在我们的小区进行卫生大扫除。九点三十分，我们首先在我家楼下清扫了垃圾，我们三个同学，有的.扫，有的收，还有的倒拉圾。
后来我们又到小区花园，清扫了放鞭炮的垃圾。我们还拿抹布擦拭了健身器材和石雕像。十点钟我们干完了，虽然我们感到有点累，但我们心里特别高兴。我们要向雷锋叔叔学习，坚持多做好事。
二年级学雷锋50字 篇3
今天下午，关于老师作文带我们看了《关于雷锋的故事作文》的电影，关于雷锋的故事作文帮助了迷路的'小孩，把他送回了家，还帮助了其他很多的人……
我们都应该向关于雷锋的故事作文叔叔学习，要帮助有困难的人，有助人为乐的精神，象关于雷锋的故事作文叔叔那样，对待关于同学作文象春天般温暖，永远记住学习关于雷锋的故事作文好榜样！
二年级学雷锋50字 篇4
今天，我和妈妈一起去书城买书。我兴奋极了！11点半时，我们出发了。走进书城，我们买好书。正要走人行道时，红灯亮了。
我们身边走过一位老婆婆，她不知道红灯亮了。忽然一辆小娇车向老婆婆开来，我和妈妈把老婆婆叫住，说﹕“老婆婆，您别再往前走了！”老婆婆停了下来不走了。
我们才安下心来。后来绿灯亮起了。我们把老婆婆扶过人行道。老婆婆夸我和妈妈是活雷锋。
二年级学雷锋50字 篇5
我最早知道雷锋，是1961年。那时的《前进报》发表了雷锋的事迹。我看了十分感动。就把这张报纸拿到学校，给几位要好的同学看。此时一位同学把雷锋的事迹抄写成了一篇作文。语文老师深为感动，在课堂上把这篇作文当作范文进行讲评。
谁知当场有个同学举手，指出这篇作文是“抄袭”的，而且指认我是带给资料的“同伙”。此时语文老师十分生气，下课后找我和那位同学谈话。当我把《前进报》的文章交给老师看后，这位语文老师再次被雷锋事迹所感动，她不仅仅原谅了我们俩，第二天语文老师还向全班说了雷锋的'事迹，号召同学们都要向雷锋同志学习！那时雷锋还没有牺牲，但是他的事迹已经深深地打动了我们幼小的心灵。那一年，我们才13岁。
二年级学雷锋50字 篇6
今天是的第一天，妈妈带我去乐购购物。路过江厦桥，远远的看见桥上有位老人坐在地上，外面披着用塑料做的布，看起来很冷，而且身子在微微地发抖。在他的身边放着白色的脏兮兮的碗，碗里放着几个零钱，我想：“这么大岁数的人还坐在地上，天气还很冷，肯定冻坏了吧!”
于是我对妈妈说：“妈妈，这位老人好可怜呀!我们给他5元钱吧!”妈妈说：“好的!”我就拿着5元钱放到他的碗里。他说：“小朋友，谢谢你!”
虽然只有区区5元钱，但是表达了我的爱心。希望有更多的人像我一样有爱心，去帮助需要帮助的人，让它们感到温暖，过一个快乐的新年。