随着社会一步步向前发展，大家总少不了接触一些耳熟能详的简报吧，简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。你还在找寻优秀经典的简报吗？以下是小编为大家整理的小学春季运动会简报，希望能够帮助到大家。此外，关于范文大全，您还可以浏览申报方案。
小学生春季趣味运动会美篇 篇1
5月25日，前进小学第六届学生春季运动会在全校师生的翘首期盼中如约而至。
本次运动会共设50米迎面接力、3分钟8字跳长绳、拔河等项目，500多名运动员参加了激烈的角逐。
运动场上，欢声雷动，啦啦队的加油声此起彼伏。运动员们追逐竞技，努力拼搏，捷报频传。枪声，吹响了拼搏的号角；接力棒的传递牵动着每一个人的心弦；甩出的跳绳，承载着运动员的希望。
这，是一个赛场，运动员赛出了成绩，赛出了风格，赛出了友谊。
这，又是一个舞台，展示着自我，展现着前进小学素质教育的'风采，也展现着学校的和谐与幸福。整个运动会是高潮迭起，精彩纷呈。
此次运动会充分展现了前小学子们的竞技风采，增进了学生之间的友谊，增强了班级的自豪感与凝聚力。相信通过这次运动会的召开，必将为前进小学体育运动的进一步开展，为深化素质教育带来新的契机。
小学生春季趣味运动会美篇 篇2
为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自己，战胜自己的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，20xx年11月11日，和平小学秋季运动会在校运动场正式开幕。
上午8点30分，进行入场式。在激昂的乐声中，主持人宣布运动员入场。由各年级各班同学组成的方队，着装整齐，精神抖擞，迈着整齐的步伐，有序地进入会场，展示了小学生们积极向上的精神风貌。
殷校长致开幕辞。他首先代表学校对本次运动会的召开表示祝贺，对为本次运动会付出努力的老师们表示衷心的感谢。他指出，举办运动会，是全面落实党的教育方针，是弘扬国家运动精神的一次良好机会，既丰富了校园文化生活，也是对我校体育工作的一次大检阅，更是我校师生良好风貌和综合素质的一次大展示。希望全体运动员赛出风格，赛出水平，顽强拼搏。并预祝本次运动会取得圆满成功。
本次运动会共进行5个集体比赛项目，学生参与面广（基本全员参与），并设各年级优胜奖一名和体育道德风尚奖六名。参加比赛的同学非常投入，观看的同学也是热情高涨，加油声此起彼伏，为紧张而激烈的赛场增添了别样的氛围，展现了少年儿童的'风采。
为期一天的运动会在运动员的拼搏和全体领导及老师的精心配合下圆满落下帷幕。本次运动会，宣扬了以“集体参与，集体竞争、集体拼搏”为主旋律，以“人人健康、健康人人”为目标，旨在丰富师生的课余文化生活，促进学校和谐发展，不愧为一次提高学生团队精神、合作意识，高水平的的体育盛会。在今后我们会将这种拼搏进取，永不言败，团结一心的精神投入到紧张的学习和工作中来，相信这将会激励我们取得更加优异的成绩。
小学生春季趣味运动会美篇 篇3
一早，我、爸爸和妈妈就急着从家里赶来参加运动会，首先老师叫我们排好队，走到篮球场，等我把头巾戴好，终于要进场了，真是兴奋啊！
再来就是我最喜欢的趣味竞赛闯关，第一关弹弹相传，弟二关步步惊魂，第三关飞入杜鹃窝，第四关百发百中，第五关左踢右盘，第六关遇水则发，我觉得都很好玩，其中步步惊魂最精采，第七关就是一百米竞赛，大家都很努力的跑，有的把鞋子跑掉了，都还不知道呢！至于我的成绩，因为我们这一组有两位高手，所以我跑了第三名，不错吧！
我最难过的是，我们红队拔河都输，我想可能是我们太瘦了，回去我要好好的增肥一下，明年再来比赛。
最后是我最期待的闭幕，因为会有摸彩，可是可是……都没有叫到我的名字，我的眼泪都快流出来了，我眼睁睁的看着脚踏车被郑字悟牵走。没关系下次再来，下次我一定会得到大奖！
小学生春季趣味运动会美篇 篇4
一、运动会的主题：
我运动，我参与，我快乐
二、活动目的：
在宽基教育理念的引领下，为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，开发智力、展示个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。
三、活动时间：
20xx年4月29日上午
四、活动地点：
胜利大街小学领秀城校区操场
五、活动内容：
队列评比
1、比赛要求：
（1）以级部为单位，分组进行比赛
（2）要求各班全员参加。
（3）带队入场、退场都计入队列评分。
（4）二、三年级由体育委员带队入场；一年级由班主任带队入场。
2、评比办法：按照精神饱满；步伐整齐，动作迅速等进行评分。
大课间操比赛
1、比赛要求：
（1）比赛级部为二、三年级，要求各班全员参加
（2）比赛内容为七彩阳光和健美操。
（3）队形为四路纵队、服装统一。
2、评分办法：
按照做操动作准确、统一到位，方向正确；服装统一，精神饱满；动作迅速，节奏准确等进行评分。
趣味运动会
本次运动会以级部为单位，分时段分别组织参赛，设定项目为：
一年级：障碍接力亲子接力赛
二、三年级：齐心协力亲子运水接力
六、参赛人数：
障碍接力：每班为男、女各15人（一年级男女不限）；
亲子接力：每班家长男、女各4人，学生16人；
齐心协力：每班男女各20人：
亲子运水接力：每班家长8人、学生16人（男女不限）。
为达到全员参与的目标，要求两个项目参赛选手不重复。
七、名次判定：
根据成绩一年级取前四名、二年级取前三名，三年级取前两名
八、比赛方法：
障碍接力：采取往返接力的形式，绕过一定数量的.障碍。
亲子接力赛：两位家长（男女各一人）双手交叉抬一位学生到指定位置（每位家长往返两次），学生跑到终点，将接力棒交给对面一位同学，对面的同学以同样的方式跳到家长所在位置，家长再把学生抬回到起点位置，然后下一组家长再开始，依此类推，直到参赛家长和学生都完成，用时短者名次列前。
齐心协力：两人双手共持一根接力棒，比赛开始后，两人向前跑出，并同时从左侧绕过障碍物，然后返回，跑动过程中不允许双手松开或者跨过障碍，否则罚时间。采取接力的形式。
亲子运水接力：采取接力的形式，一位家长与一名学生手牵手，并且每人手持一容器，依次将队伍前水桶内的水盛至对面水桶，用时短且盛水量大的小组成绩列前。
小学生春季趣味运动会美篇 篇5
昨天，我们学校举行了趣味运动会，上午先是开幕式然后再是两人三足，我们先观看了高年级的哥哥姐姐们比赛，其中我看见了六年级的姐姐们已经准备好了，口哨声响了，姐姐们都飞奔起来，他们果然是我们低年级的榜样，一点都不紧张，迈着整齐地步伐。
终于到了我们三年级了，我和燕子是第七号，到了我们俩，我们拔腿就跑像离弦的箭一样，哎呀，不好！到了转折点，燕子不小心把柱子碰倒了，不过没关系，我连忙把柱子扶起来，然后和燕子竭尽全力跑了回来。当最后的两名同学跑回来的时候，可惜只得了第四名。
然后是托球跑，我听到了裁判的口哨声，就连忙跑过去，只见许许多多的同学围在场外，比赛开始，我在场外奋力的喊：“加油！加油！”太好了！我们得了第二名！
再是三人大脚板，哥哥姐姐们在比赛的时候喊着：“一二，一二！”并且很默契。
下午是障碍接力，我已经准备好了，突然裁判的口哨声响了！我一边喊加油一边看是不是到我了，到了我我飞奔出去，跑够了十个绳后再跳过垫子，再套了一次呼啦圈，最后拍够十个球，我又飞奔回去。我们得了第三名。
我喜欢运动，因为生命在于运动！
小学生春季趣味运动会美篇 篇6
一、组委会
顾问：xxx
主任：xxx
副主任：xxx
委员：xxx
宣传组：xxx
后勤组：xxx
公告组：xxx
安全组：xxx
器材组：xxx
安全紧急处理组：xx中心卫生院
赛控中心协调员：xxx
田赛与踢毽裁判长：xxx
裁判员：xxx
径赛与跳绳裁判长：xxx
径赛裁判员：xxx
前四人为终点裁判员xxx（终点记录员）
教师办公室趣味比赛裁判：xxx
一、二年级活动组织者：xxx，及一、二年级班主任，602班3名学生
检录员：xxx
联络员：601班3名学生
发令员：xxx
二、日期和地点
日期：20xx年10月20日（星期四）～20xx年10月21日（星期五），如遇天气等原因，具体日期按补充通知执行。
地点：学校运动场。
三、参赛对象
学校一至六年级学生。
四、口号
阳光体育健康你我
五、活动要求
1、认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。
2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。
3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、本届运动会设以下方阵队：1、国旗校旗会徽方阵队，各班引导员，成员组成六年级学生，负责训练潘叶华、张婉茹，六年级班主任予以配合；2、鲜花队501班，25名学生，负责训练班主任与体育老师；3、彩带队502班，25名学生，负责训练班主任与体育老师；4、彩旗队401班，25名学生，负责训练班主任与体育老师；5、汽球队，402班25名学生，负责训练班主任与体育老师；6、啦啦操队，负责训练陆伟。
5、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。
6、原则上要求参与活动时服装统一。
六、项目设置及要求
本届运动会按年段设组，一、二年级为A组，三、四年级为B组，五、六年级为C组。
A组项目：亲子项目（亲子跳绳、亲子插花、足式保龄球）；学生项目有跳绳（单摇跳绳、编花跳绳），定点投掷沙包（男女各八人）
B、C组项目：10人绕“8”字跳长绳，跳绳（单摇跳绳、双摇跳绳、编花跳绳），踢毽子（单踢、双踢），60M，200M，800M，4×100M接力，跳高，跳远。
教师项目：爆爆乐两人3足接力跑
七、报名要求
1、跳绳：10人绕“8”字跳绳，性别不限，其中2人摇绳，8人跳绳；单人跳绳分男子组和女子组，每项各班限报3人，每人限报2项。
2、踢毽子：分男子组和女子组，每项各班限报3人，每人限报2项。
4、田径比赛以班级为单位组队，各队可报领队兼教练1人，男、女运动员8名（接力除外）。
5、田径比赛（三至六年级）各队每名运动员限报2项（可兼报接力），每项限报2人。
6、教师趣味运动会竞赛，给予第一名办公室奖励。
7、本次运动会采用国家体育总局审定的《田径竞赛规则》。
8、各队在报名后，运动员不得更换。
八、录取、记分及奖励办法
1、单项人数超过8人的，取前六名，按7、5、4、3、2、1记分。如一人报名参赛的项目则取一名；不足六名（含六名）则顺减一名录取；接力项目加倍记分。4x100比赛按14、8、4记分，取前两名发奖状。10人绕“8”字跳绳按14、8、4记分，取前两名发奖状。
2、按各队积分多少，每组取团体前二名，积分多者名次列前。如遇总分相等，按单项比赛第一名多者名次列前；
3、个人前三名和团体前二名，发给奖状。
4、大会设精神文明奖一个，发给奖状。
九、注意事项
1、各队请于10月10日前将报名表第三届田径运动会组委会。
2、希望各队积极组织训练，向体育组借用器材的，必须由班主任亲自借用并及时归还，如有人为原因引起的损坏，须照价赔偿。
3、比赛中，运动员一律穿运动鞋。
4、本次运动会跳高项目采用跨越式，三、四年级起跳高度男子为0.65米，女子为0.60米；五、六年级起跳高度男子为0.90米，女子为0.80米。3厘米加三次，以后每次加2厘米。
5、运动会前，各班要做好学生训练期间的安全教育工作，确保学生训练和运动会期间的安全。组委会要做好运动会秩序册的编排、场地和器材的安排、音响、环境布置、宣传报道等筹备工作。
6、未尽事宜，由运动会组委会负责解释。
十、运动会安全预案
1、各班班主任老师需严格强调会议纪律，学生在运动会期间不得乱跑动，大声喧哗。
2、参加各项目前，需组织学生进行适当运动，以免受伤。
3、出现意外伤害，需第一时间对学生进行治疗，并通知学校和家长。