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励志的句子范文大全运用调查研究和预测技术这两种科学方法能有效的写好工作方案。在提出某个项目前,上级通常需要多份工作方案以便参考,是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的学校高考工作方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高考工作方案 篇1

一、现状简析

本届高三有学生760多人,共有14个教学班,理科班8个,文科班6个。其中理科重点班2个,文科重点班1个,艺术班1个。本届吸收了二中近百名学生,生源与往届相比,人数虽然多了,但基础普遍欠佳,待发展学生面大,上档次的尖子生不尖且不多。因此,20xx年高考备考工作“亚历山大”。

二、指导思想

用董事长彭治权先生“做明白人,做勤快人,做能成事的人”的名言指导备考工作。以考纲为纲,以教材为本,更新理念,创新方法,落实培优、辅中、转差,坚持文理并重、音体美并举,注重学生个性差异,因材施教,分类要求,让不同层次的学生都能理想地发展。让师生都能成事。

三、总体思路

形成“一个团队”,抓好“两个建设”,注重“三个层次”。即形成一个同心同德、群策群力、攻关克难的应考团队;抓好班风学风和教风研风的建设;注重拔尖优等生,狠抓“临界”生,确保特长生。

四、复习计划

第一轮复习(9月1日——三月中旬)

目标:梳理知识,夯实基础。

要求:

1、知识上,知识梳理到位,在全面复习教材的基础上,查漏补缺,扫除学生知识点上的盲区和理解上的障碍,构建学科知识技能体系。

2、能力上,围绕知识点,串点成线,连线成面,使学生在整体上把握应考知识脉络,提高解题能力。

3、策略上,以教材为本,以资料为辅,精选习题,以练为主,讲练结合,巩固知识,消灭盲点。

第二轮复习(3月下旬——4月底)

目标:围绕考点,突破难点。

要求:

1、知识上,紧扣考点知识,强化重点,突破难点。

2、能力上,专题训练,提升分析问题和解决问题的能力。

3、策略上,以考纲为纲,以单元为块,强化重点,突破难点。知识性的重点和难点,往往是高考的出题点,如果我们没有抓住和突破,往往就会成为考生的失分点。这既需要学生的勤学好问,更需要教师的心明眼亮。

第三轮复习(4月1日——高考前)

目标:模拟高考,强化训练。

要求:

1、知识上,注重学科知识的综合和学科间的相互渗透、交叉与整合。

2、能力上,综合训练,培养学生综合运用知识解决问题的能力。

3、策略上,以考代练,结合铜仁市的“诊断性考试”、贵州省的“模拟考试”和“适应性考试”以及相关的联考,进行模拟实战演练。规范答题套路,总结解题规律,增强解题技能,丰富应考经验,掌握应试技巧。

五、备考措施

1、加强领导。

为确保备考工作和谐、科学、高效,学校成立了高考领导小组。主要领导责任到班。组长:代宁副组长:李永生、万长付、陈海霞、苏丽、陈忠平成员:龚家彬、聂蒸明、封期政、全体高三班主任。

2、施行目标管理,形成激励机制。

学校将高考指标下放到年级并分解到班,甚至责任到人,从而强化责任意识。制订奖惩方案,高考后兑现奖惩。采取目标激励和形成性评价相结合的方式考查考核教师的工作,既看高考指标的完成情况,又看跟摸底考试相比的增分情况。

3、点燃师生激情。

①强化四种意识:忧患意识、责任意识、精品意识、大局意识。

②倡导五种精神:艰苦奋斗的创业精神、脚踏实地的敬业精神、忘我无私的奉献精神、团结互助的协作精神、自我超越的创新精神。

③认同淮阳文化。

让全体师生明白、认同、践行“以人为本,让全体师生在美的氛围中充分发展”的办学理念,“没有学不好的学生”的学生观,“身正、学高、体健、业成”的人才观,“满怀信心、开拓创新、坚忍不拔、诚实守信、自我超越、居安思危”的淮阳精神,“和为贵、礼为先、德为本、信为道”的校训,“点燃激情促主动,功在课外抓预习,摸清实底移起点,月结周清堂堂实”的教学理念,“做明白人,做勤快人,做能成事的人”的工作思路,“书香校园、诗意教育”的理想境界等淮阳文化。将抽象的'爱国,落实到爱校爱淮阳的具体行动中。

4、落实常规管理。

常规管理是形成高考备考良好氛围的保障,常规管理抓好了,就能保障高考备考工作顺利进行。那么,怎样落实常规管理呢,一是抓学生的日常行为规范,努力落实“按时作息,令行禁止”这八个字;二是抓教师的备教批辅考研。实行全员动员,全方位管理,为高考备考保驾护航。

5、充分发挥班主任的作用。

班主任是各班高考备考的第一责任人,班主任必须抓“一个中心,两个基本点”。即抓高考备考这个中心。做到心中有目标,时刻牢记学校下达给班级的高考指标,并与科任老师研究将这一指标分解到人。班主任要经常性地召开科任老师联系会,共同研究“希望生”“临界生”的情况,对症下药,该补信心的补信心,该补基础的补基础,该补方法的补方法。所谓“两个基本点”,就是切实加强班风建设和学风建设,力争做到以情动人、以理服人、以制度管人。

6、充分发挥备课组的作用。

第一,要扎实有效地落实课堂教学,就必须备好课,要备好课,集思广益就尤为重要,故此我们要求备课组坚持集体备课制度,要求备课组长严把集体备课关,坚持备考点、备教法、备学生。做到有计划、有措施、有检查落实。

第二,强化听评课制度,努力促成有效课堂或高效课堂。我们要求组内相互听课每周不得少于一节,并做到有听必评,以评促教,教评相长。

第三,加大高考信息收集和研究的力度,把准高考脉搏。注意研究近几年的高考试题,探索命题趋势,研究命题方向。注重组织教师参加有价值的高考研讨活动,或走出去,或请进来,善用他山之石攻玉。力争少做无用功,高效备考。

第四,紧扣考纲,立足学情,精选习题,落实考练。注重实效,精选资料,不求多,但求精,不求难,但求实用。坚持“围绕考纲、真题模仿、难度适中、确保拿分”的精心组卷原则。考练结合,稳步推进。

7、重视艺体生

艺体见长是我校的特色之一,一定要发扬光大。术科要进行有序的专业素质训练,本科达线率应在80%以上。借鉴往年的成功经验进行文化课的补习,力争文化本科上线90%以上。

8、大会激励,营造浓厚的备考氛围。

①20xx年备战高考动员誓师大会;

②成人礼仪式;

③高考百日冲刺动员誓师大会;

④临近高考的心理疏导暨应考技巧指导大会。

高考工作方案 篇2

高考作为我国教育体系中一项重要考试,对于选拔优秀人才、推动教育公平具有重要意义。为了保障我校高考工作的顺利进行,确保学生高考权益,特制定本实施方案。

一、指导思想

本方案以“公平、公正、公开”为原则,以提高学生综合素质为核心,以规范高考管理为重点,确保高考工作顺利进行。

二、组织机构

1、成立学校高考工作领导小组,负责全面指导、协调和监督高考工作。

2、设立高考工作办公室,负责具体落实高考工作的各项任务。

3、各班级设立高考工作小组,负责班级内部的高考相关工作。

三、工作内容

1、高考报名与资格审查

(1)严格按照教育部门要求,组织学生进行高考报名。

(2)对报名学生的资格进行审查,确保报名信息的真实性和准确性。

2、高考备考与辅导

(1)制定详细的备考计划,合理安排学生的学习时间和内容。

(2)组织专业教师进行备考辅导,帮助学生提高学习效率和应试能力。

3、高考考场安排与监管

(1)合理规划考场布局,确保考场环境整洁、安静。

(2)加强考场监管,确保考试过程公平、公正、公开。

4、高考安全与应急处理

(1)制定高考安全预案,确保考试过程安全有序。

(2)建立应急处理机制,对突发事件进行快速、有效的应对。

四、保障措施

1、加强组织领导,确保高考工作的顺利进行。

2、加强宣传教育,提高学生对高考的认识和重视程度。

3、加强与家长的沟通与合作,共同关心和支持学生的高考备考。

4、加强与相关部门的协调与配合,形成合力推进高考工作。

五、总结与展望

本实施方案是我校高考工作的重要组成部分,对于保障高考工作的顺利进行具有重要意义。未来,我们将根据实施情况不断完善和优化方案内容,为学生的.高考备考和学校的整体发展做出更大的贡献。同时,我们也希望广大师生能够积极参与高考工作,共同创造更加美好的未来。

高考工作方案 篇3

一年一度的高考即将来临,安全是高考生命的“第一线”。为确保高考期间食品安全事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进高考的顺利完成,按照昭觉县“20xx年高考联席会”的有关精神,特制定本方案。

一、领导机构与职责:

(一)机构设置:

1、成立高考食品安全工作领导小组:

组长:

副组长:

办公室:

组员:

领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜。

2、监督检查组:由办公室及领导小组成员负责日常的监督检查工作。

3、医疗救护组:由领导小组负责,当发生一般轻微食物中毒(5人以下的轻微呕吐、腹泻)由医务室负责治疗。当发生较严重食品卫生安全事故时,应立即向就近医疗机构发出医疗救援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

(二)机构职责:

1、领导小组职责:

全面领导高考期间学校及周边小卖部食品安全工作,根据上级会议精神及学校实际,研究制订工作意见,并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。

统一指挥食品安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施。

2、办公室职责:

指导下属各相关部门或人员实施应急处理方案。

接到事故报告,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的.有序进行。

根据工作计划和领导小组的指示,在高考学校有计划有组织地开展食品安全的宣传预防工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。

二、日常监督工作开展

1、强化督查。领导小组对高考考点昭觉中学,进行全面细致的执法检查。检查以学校食品原料采购索证情况、食品加工制作过程、卫生设施运行情况、从业人员健康状况、食品留样、餐具消毒及保洁等为重点。对存在的食品问题,监督员现场提出了书面改进意见,要求学校和食堂负责人进一步加强食品安全责任制,强化各项食品制度的具体落实。在检查学校食堂的同时,为保证高考学生外出就餐的安全,校园周边检查组对考点周边的餐饮业进行严格监督,对于存在的问题限期整改,由监督员定人定岗,确保整改措施落实到位。

高考期间,食品安全监督员将坚守岗位,加强对各考点食品安全的督导检查,指导学校加强食品安全管理,确保高考师生身体健康。重点对考点周边的餐饮单位进行巡回监督,营造良好的餐饮环境,以规范的日常管理、严格的制度落实保障学子们的用餐安全。

2、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人,安全监督员为直接责任人,食堂管理人员和从业人员分别在自己的岗位职责内负责,校长考核实行学校食品安全事故责任追究制。

三、事故应急处理

1、报告制度。食品安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现少量(5人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)及时打举报电话向学校及监督小组报告,再由监督小组逐级报告;发现较严重食品事故(指出现严重食物中毒症状者或出现5人以上相同症状的群体发病情况,下同),应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级部门、教育部门及当地政府部门报告,同时立即启动食品安全应急方案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

2、救援措施。一旦发生食品安全事故,由领导小组负责救援指挥。领导小组应当机立断,立即启动应急方案,按照预备方案,各就各位,组织求援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。

3、医疗求援。学校发生食品安全事故,应立即向就近医疗机构和防疫部门发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

4、联系家长。发生较严重食品安全事故,应及时与发病考生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好考生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。

5、病源保护。发生较严重食品安全事故后,应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品,以便及时查找致病原因。

6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,办公室具体安排,必要时可向防疫部门抽调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

四、后期处置

(一)恢复秩序

应急工作结束后,领导小组和学校部门要迅速采取措施,恢复正常的高考秩序。

1、领导小组和学校部门要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,消除事故影响,恢复正常秩序。

2、食品安全事故发生后,保险机构要及时开展受害人员保险理赔工作。

3、造成食品安全事故的责任单位和责任人要按照有关规定对受害人给予赔偿,承担受害人后续治疗及保障等相关费用。

(二)事故责任追究。

1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。

2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。

3、对事故处理中的玩忽职守、推诿扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。

高考工作方案 篇4

试卷的安全保密是普通高考工作的生命线和第一要务。为了保证20xx年高考工作顺利进行,确保试卷(含试卷、答卷、答题卡,下同)安全、保密,根据教育部《国家教育考试考务安全保密工作规定》的要求,特制订沙洋县普通高校招生全国统一考试试卷保密工作方案及应急处置预案。

一、组织领导

1、成立县20xx年高考试卷安全保密工作领导小组。在县考区委员会的领导下开展工作,加强对高考试卷保密工作的领导。

组长:

副组长:

2、试卷保密工作联合检查组:

3、试卷保密工作责任人:

4、试卷保密室负责人:

5、试卷值班与巡逻人员:

二、防范措施与处置办法

1、规范保密室硬件建设,健全制度。提前两周检查保密室铁门、铁窗、铁柜是否完好;检查红外线报警器、录像监控设备、值班电话能否正常使用;灭火器是否有效;查看保密室合格证是否在有效期内;查看《保密室负责人职责》、《值班巡逻人员职责》、《保密负责及值班巡逻人员规定》、《试卷保管保密规定》四项制度是否健全;《试卷保密室值班巡逻记录》和《试卷答卷接收和发放记录》是否准备到位。以上几个方面由招办李x负责,张x督办,如存在问题,在5月20日前整改到位。

2、严格标准选聘、培训试卷接送、保管人员。考区、考点挑选当年无直系亲属参加高考,遵纪守法,责任心强,忠于职守,身体健康的干部、教师和公安干警承担试卷接送、保管工作。由招办主任赵国圣、县保密局副局长江敏负责组织保密工作培训。

3、试卷运送:由招办副主任邓勋同志带队,李秀杰、田密及公安人员一名,负责赴省领取试卷。选用车况完好,配套完善的`面包车,不准搭乘无关人员及其他物品,不得在中途停留就餐,坚持卷不离车,车不离人。途中如遇交通堵塞等异常情况,及时与考区值班室取得联系,通报相关情况;如遇严重事故,迅速拨打110报警,请当地警方予以保护。及时向考区负责人报告,由考区向上级报告作出应急处理。试卷安全到达保密室后,由李秀杰负责第一时间向省考试院值班室报告。

4、试卷保密:试卷进入保密室及时入柜、密封。由陈红掌管保密柜钥匙,李秀杰掌管保密柜密码及防盗门钥匙。启动保密室监控设备,实施二十四小时全程录像备查。加强教育局门卫责任,启动院内红外线监控设备。由张昌海、田密及两名公安人员24小时昼夜值班与巡逻。保密人员必须严格遵守《保密工作规定》,认真履行其职责,作好值班与巡逻记录,不得以任何理由离开岗位。工作责任人:张昌海。

5、试卷分发与回收:考试期间,试卷集中存放考区保密室,开考前1小时由考点到考区保密室领取试卷,采取考一场,领一场,送一场的办法。各考点要按照要求,专人专车,警车护送,按规定路线、时间接送试卷。严格办理试卷交接手续。试卷在接送途中不得停靠和搭乘无关人员,如遇交通阻塞和其它事件,迅速绕道而行;如遇紧急情况,立即报警110,请求增援,并速报考点及考区委员会。试卷及备用卷都必须存放考点保密柜中,要有两人值守。考试结束,回收的试卷、答卷、草稿纸,必须及时送回考区保密室。试卷分发、回收由李秀杰负责清点和记录。

6、考试过程试卷安全:监考员领取试卷要认真核对科目和数量,签字确认;往返试场坚持两人同行;监考过程中严禁抄题、释题;严禁考生不按规定提前出场,严禁迟到考生进入考点或考场;发现考生带走试卷、答题卡、草稿纸,及时通过楼层协管员报告主考,迅速与考生所在学校校长和带队教师联系,在封闭时间内尽快追回,严肃处理。备用卷必须存放考点保密柜中,如需启用,必须由考点主考请示省巡视员,报请考试院批准,方可启用,空白试卷由副主考登记,开考15分钟后加盖空白印章,装入原试卷袋,此项责任由考点主考承担。

7、严格报告与检查制度:试卷保密室责任人李秀杰要严格按要求定时间向省、市考试机构报告。一是试卷安全到达考区,报告安全到达。二是坚持一日一报,每天下午6:00—7:00报告值班情况。三是坚持考一场报一场。有情况随时报,重大事件第一时间报告的制度。每科考试结束和每日考试结束,上报考试基本情况、舞弊情况、安全情况。试卷保密联合检查组每半天对试卷保密情况进行一次全面检查。

三、应急处置报告流程

高考期间若发生试卷泄密、被盗、损毁等重大事件,试卷保密责任人赵国圣要在第一时间,一是向110报警,配合公安、保密部门,保护现场,防止扩散。二是按如下途径进行报告。

高考工作方案 篇5

高考是每一位高中生的重要人生节点,它不仅关系到学生的未来发展,也体现学校的教育质量。为了确保我校学生在高考中取得优异的成绩,特制定本高考备考工作方案。

一、工作目标

1. 提高学生的学习效率和应试能力,确保高考成绩稳步提升。

2. 加强学生的心理素质培养,减轻考试压力。

3. 优化备考环境,营造积极向上的学习氛围。

二、工作内容

1. 制定备考计划

根据高考大纲和学科特点,制定详细的备考计划,明确各阶段的复习目标和任务。同时,结合学生的实际情况,制定个性化的学习计划,确保每位学生都能得到针对性的指导。

2. 优化教学方法

采用多种教学方法和手段,如课堂讲解、案例分析、小组讨论等,激发学生的`学习兴趣和积极性。同时,加强对学生学习方法的指导,帮助学生掌握有效的学习策略。

3. 强化心理辅导

关注学生的心理健康,定期开展心理辅导活动,帮助学生调整心态,减轻考试压力。同时,加强家校沟通,共同关注学生的成长和发展。

4. 营造良好备考环境

加强学校管理和服务,确保备考环境的安静、整洁和舒适。同时,丰富校园文化活动,营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉快的氛围中备考。

三、保障措施

1. 加强组织领导

成立高考备考工作领导小组,明确各成员的职责和任务,确保备考工作的有序开展。

2. 强化师资培训

加强教师队伍建设,定期组织教师进行备考培训和交流,提高教师的教学水平和指导能力。

3. 完善激励机制

建立完善的激励机制,对在备考工作中表现突出的教师和学生给予表彰和奖励,激发师生的积极性和创造力。

通过实施这一方案,我们期望能够提高学生的应试能力和综合素质,为他们在高考中取得优异成绩奠定坚实基础。同时,我们也将不断优化和完善备考工作方案,以适应不断变化的高考形势和学生需求。

展望未来,我们将继续坚持以生为本的教育理念,关注学生的全面发展,为学生的未来成长奠定坚实的基础。我们相信,在全校师生的共同努力下,我校的高考成绩将不断攀升,为学校的可持续发展贡献力量。

高考工作方案 篇6

为认真做好20xx年“高考”期间的各项消防安全保卫工作,坚决预防和遏制群死群伤重特大恶性火灾事故发生,切实消除火灾隐患。根据我县实际,特制定本方案。

一、组织领导

县消防大队成立20xx年高考消防安全保卫工作领导小组,成员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组联系电话:

二、指导思想

20xx年高考安全保卫工作的指导思想:严肃认真、扎实细致、严格管理、积极预防、及时消除各类火灾隐患,保证高考工作消防安全平稳进行,确保万无一失。

三、保卫时间:

20xx年06月04日—06月09日

四、保卫措施

一、强化责任意识,夯实高考期间执勤战备基础要

充分做好官兵动员部署工作,要求全体官兵充分认识到高考消防安全保卫工作的重要性,要以高度的责任感和使命感,把消防安全保卫工作当作首要任务来抓,狠抓各项规章制度的落实,进一步严格值班备勤制度,确保高考消防安保工作顺利开展。以学校以及高考考点为中心,深入涉考场所开展“六熟悉”活动,结合实地演练进一步完善灭火预案;一方面进一步建立完善联动联防机制,制定完善适合本地实际情况的.高考安全突发事件应急处置预案,加强模拟、实战演练,做好应对各类突发事件的准备。

二、加强监督检查,深入校园铲除“火患”。

为确保“高考”期间各项防火工作落到实处,大队执法人员要深入全县各中小学校开展消防安全检查工作,通过制定和完善内部规章制度,把整改责任落实到人,主动帮助和推动校园整改火灾隐患,严防重特大安全事故的发生。检查期间,大队要明确工作任务,强化责任目标,狠抓工作落实,坚决预防和遏制重特大事故,全力围剿火灾隐患的高压态势,严格执法,大力消除火灾隐患,确保“高考”期间的消防安全稳定。

三、扩大辐射范围,依托公安派出所开展校园周边场所消防安全检查。

针对高考期间将会有大批学生在学校周边的宾馆、饭店住宿、用食,在附近的商尝市场内消费的实际,大队要积极联合公安派出所,发挥派出所民警熟悉辖区、贴近群众的优势,争取在最短时间内对辖区高考考点周边的宾馆、饭店、商尝市场进行全方位检查,重点检查消防安全责任制落实情况,消防车道、疏散通道、安全出口畅通情况,疏散指示标志、应急照明、火灾自动报警系统、自动灭火系统等消防设施的运行情况,商尝市场内用火、用电、用气情况,值班人员在岗在位情况,应急疏散预案的制定、演练等情况,及时发现和消除火灾隐患,督促落实消防安全措施。

四、加强消防培训,提高学生消防安全意识。

要高度重视消防宣传进学校工作,本着“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的原则,以消防宣传“五进”活动为载体,加大宣传力度。“高考”前夕大队监督员要深入校园开展消防安全知识讲座,深入开展《消防法》宣传普及活动,及时宣传消防安全意识,使学生懂得火灾的危险性和危害性,自觉做到不玩火,能防火,加强对学生的消防知识宣传教育,增强学生消防安全意识,并开放消防站,邀请学生进红门体验红门生活,以达到良好的消防宣传效果,确保“高考”期间万无一。

高考工作方案 篇7

为保证高三年级高考前各项工作的有序进行,确保高三年级学生健康安全,学习高效,对高考前这段时间突发事件的有效处理,预防各种事故发生,确保整个学年顺顺利利,根据上级文件及会议精神,结合我校实际情况,特制定高考安全工作方案:

一、 指导思想

坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全考试理念,建立自我完善、持续推进的安全长效机制为目标,确保我校高三年级学生高考准备工作平稳有序进行。

二、 成立领导小组,加强组织领导

成立以王国胜校长为组长,业务副校长赵锡中同志,后勤副校长张国兴,主抓升学部的工会主席张海军同志为副组长,升学部部长马艳丽、教务科万科长及学校招生专干和三年级各位班主任为成员的领导小组,全面负责有关高考的安全工作。组长负责统一指挥,做好统筹部署和调度等一系列工作,各领导小组成员认真履行职责,各司其职,顺利完成整个学期的`高考准备工作。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室在三年级办公室,以负责处理日常事务。

三、 工作重点

1、 班主任对学生做好安全教育

在学校工作的不管任何阶段,安全工作都要放在第一位,不能有丝毫的忽视和松懈,三年级处在高中学段的最后一年,正是高考的冲刺阶段,班主任不断教育学生平时在校尽量不请假外出,有重要事情确需外出要让家长到学校门口接学生;星期天在家也要注意安全,把精力放在学习上,心无旁骛,备战高考。

2、 做好高考报名工作,保证学生信息安全

今年高考报名工作安排提前,在年前进行,招生专干和各班班主任要做大量高考宣传工作。在学生在校不带通讯设备的情况下,办公室电话始终保持畅通,方便学生向家长询问身份信息,保证高考报名工作顺利进行;确保学生在河南省招生办公室报名设置的密码等信息只有学生本人知道,班主任和其他的任何教师不得过问,以保证学生信息不泄露。招生专干在向县招生办公室上交材料也只有一个人参与,杜绝一切学生信息外泄的机会。

3、 饮食安全

要求学校后勤副校长张国兴通知以及后勤管理学生食堂教师对高考及高考前的饮食卫生进行严格把关,严格按照采购、使用、烹制程序进行操作,确保了饮食安全。并适当调配饭菜,增加营养。在开饭时间上根据作息时间合理安排,让三年级学生提前十分钟下课就餐,保证学生按时就餐。

学校要求班主任教育学生不买不食三无食品,不买不食色素较重的食品。特别教育学生不能喝冷饮、吃冰块、吃未洗净的水果,购买矿泉水等饮料一定要检查生产日期和保质期。确保考生饮食安全。

4、 考风考纪安全

考前,要组织召开学校负责人安全会议,各部门根据会议精神再次召开了安全会议,责任落实到人,讲清应注意的问题,学校对广大师生进行了安全教育,强调了纪律,严禁高考期间学生打架斗殴等严重违纪现象发生。服从学校统一指挥,严格遵守作息时间,全体师生按照规定时间,做到准确无误。

5、 就寝安全

在考试期间学校严格检查学生就寝纪律,要求考生要严格按照就寝时间进行休息,学校安排教师和学生同住。带队领导期间认真查房,协同寝管老师督促学生按时就寝,遵守就寝纪律,每天午休、晚休睡前清点人数,教育考生不用冷水洗澡,防止感冒发生。

我校重视安全工作,学校领导小组和各位教师要协同努力,制度到位,责任到位,落实到位,措施到位,确保使我校全体师生平安地度过了高考前及高考这段时光。

高考工作方案 篇8

一、引言

为确保高考工作的顺利进行,保障考生的权益,根据上级文件精神及学校实际情况,特制定此高考工作实施方案。本方案旨在明确高考工作的指导思想、组织架构、工作重点及具体措施,确保高考工作的有序、高效、安全进行。

二、指导思想

坚持以科学发展观为指导,遵循“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本、安全考试的理念。通过建立自我完善、持续推进的安全长效机制,确保高考工作的平稳有序进行。

三、组织架构

1. 成立高考工作领导小组,由校长担任组长,副校长、教务主任、招生专干等担任副组长,各班班主任及相关部门负责人为成员。领导小组下设办公室,负责处理日常事务。

2. 明确各成员职责,确保高考工作的各项任务得到有效落实。

四、工作重点

1. 安全工作:

加强校园安全管理,确保考试期间校园内无安全隐患。

严格考场纪律,防止作弊行为的发生。

做好考生的安全教育,提高考生的安全意识。

2. 报名工作:

提前进行高考报名工作,确保考生信息准确无误。

做好考生信息的保密工作,防止信息泄露。

设立咨询热线,方便考生及家长咨询。

3. 宣传工作:

通过校园广播、宣传栏、班会等多种形式,加强高考政策的宣传。

提醒考生注意考试时间和地点,确保考生顺利参加考试。

开展心理辅导,帮助考生缓解考试压力。

4. 监考工作:

选拔责任心强、业务熟练的监考教师,确保考试公平公正。

严格监考程序,确保考试过程规范有序。

及时处理考试过程中的突发情况,确保考试顺利进行。

五、具体措施

1. 加强组织领导,明确责任分工,确保高考工作的各项任务得到有效落实。

2. 加强与上级部门的沟通协调,及时了解高考政策动态,确保学校高考工作符合政策要求。

3. 加强与各部门的协作配合,形成工作合力,共同推进高考工作的顺利进行。

4. 加强对考生的.关心关爱,提供必要的帮助和支持,确保考生以最佳状态参加考试。

六、总结

本高考工作实施方案旨在明确高考工作的指导思想、组织架构、工作重点及具体措施,确保高考工作的有序、高效、安全进行。通过加强组织领导、明确责任分工、加强与上级部门的沟通协调、加强与各部门的协作配合以及加强对考生的关心关爱等措施,确保高考工作的顺利进行,为考生创造一个公平、公正、安全的考试环境。

高考工作方案 篇9

为了进一步提高教育教学质量,做好高三的复习备考工作,全面完成教育教学目标,向管理要质量、向管理要效益,特制定高三年级管理工作方案。

一、 基本情况分析

我校高20xx级共有15个应届班(补习班现在还暂时没有设立),其中理科班8个,文科班5个(含1个艺术班),特色专业班2个。现共同有学生731人,计划两个特色专业班收生120-140人,按上期期末成绩重新分出文理科A、B班,A班30人,B班45人,除撤2个班建特色专业班外,其他班学生总体上不作大调整。应届学生成绩在近几年是较好的一届。

教师51人,相对较为成熟,只有2-3人没有高三工作经历,教师敬业精神和开拓进取精神很强。

二、 目标设定

(一)年级高考目标

学校设三级目标

Ⅰ级目标:教委下达的Ⅰ级目标(保底目标)

Ⅱ级目标:教委下达的Ⅱ级目标(激励目标)

Ⅲ级目标:教委下达的Ⅲ级目标(奋斗目标)

(二)班级高考目标

总体按县下达高考目标,按上学期期末考试和高三第一次月考成绩为基数,结合各班的具体情况,设定各班的高考目标,其中本科目标含二本和三本人数,专科目标含专科和本科人数,具体高考目标以高考参考人数再进行核定。

说明:

1.重本目标硬性规定,艺术班本科目标按术科本科上线40%,50%,60%设定文考Ⅰ级、Ⅱ级和Ⅲ级本科目标。专业班按高考参考人数15%,20%,25%设定Ⅰ级、Ⅱ级和Ⅲ级本科目标。

2.各班最后本科专科目标人数以高考参考人数为基础,按以上比例确定年级人数,再根据上述两次考试成绩再次核定各班的本科专科人数。高考以参考人数为基数,按比例调整指标。

3.学生参加单招考试后落榜者,引导参加社会实践活动的,可以作为高考上专科学生对待。

三、 工作思路及主要措施

(一)整体思路

本届高三工作整体工作思路确定为:抓班风,强学风;抓管理,促提高;抓过程,保出口;抓跛科,升档次;抓薄弱学科,促全面发展;抓尖子生,保高质量。

(二)主要措施

1、加强组织领导,落实工作职责。

高三领导小组名单如下:

组 长:校长:XX

副组长:分管校领导:XX

成 员:高三行政及年级组长、各班班主任

高三领导小组的主要职责是落实学校高三工作方案,狠抓年级的教风、学风和日常管理工作,组织教师研究高考动向,驻班巡视教情和学情,及时了解情况,解决问题。

2、广泛动员、营造氛围、激发师生斗志。

①定期召开教师会,明确高考目标,强化责任意识、团队意识和危机意识。 ②定期召开学生大会、班会,让学生明白高三拼博的意义,指导学生备考的方法,树立高考必胜的信念。在2014年9月至2015年6月期间,将落实召开学习经验介绍会(年级组织)、师生交流会(班主任与科任老师在班内进行)、

优秀生动员大会(学校与年级组织)、艺术生动员大会(学校与年级组织)、踩线生动员大会(学校与年级组织)、单科学习方法经验交流会(班主任组织)、高考百日冲刺誓师动员大会(学校组织)、高考前学习心理调适专题讲座(冲刺中的减压会)(学校组织)、考试中答题规范和考试通用技巧讲座会(6月高考前 学校与年级组织)。

③各班教室适当布置,营造备考气氛。

④年级负责利用标语、厨窗等适时进行宣传,营造学习氛围,激发学生学习斗志。

3、围绕两个重点,做好四项管理工作。

围绕尖子生的培养和踩线生的提高这两个重点,采取得力措施,做好四项管理工作:

(1)两个重点

一是狠抓尖子生的培养。尖子生的培养关系到学校高考中重本人数的提升问题,是学校吸引优质生源,进入良性循环的关键所在。因此,将把对尖子生的培养作为高三工作的重点。针对理科的前10名,文科的前3名,进行分散与集中相结合的指导训练。每周安排一定时间,精选习题、集中进行拓宽加深、大量的限时限量强化训练。

二是狠抓踩线生的提高。与尖子生问题不同的是,踩线生的提高就是学校高考本科人数增加的重要保证,在A、B班级中,选定年级前10%-17%名次的学生为踩线生,分解到科任老师,班主任总负责,个别辅导,补缺补差,长期跟踪,力保提高,具体安排为每周集中一定时间集中在各自班级,依次安排各科老师进班辅导,以基础及中等难度题为主讲解、训练。

(2)四项管理工作

第一、班级管理

以高三班级调整和重组为契机,加强班级的整顿和管理,营造良好的班级氛围,为提高教育教学质量和学生学习成绩创造良好条件。

1、利用学生干部进行管理。学生干部是与学生接触最多的,也是最了解他们的,利用他们进行日常管理,解放班主任自己。指定专人每天清点人数,向老师汇报课堂情况和学生的违纪情况,以便及时处理。同时要求寝室室长每天汇报寝室情况。

2、班主任加强管理。

(1)加强常规检查。班主任坚持坐班,每天多次对教室进行检查,检查教室充电情况,查看学生的.精神状态,检查学生的违纪情况;每周至少两次深入寝室检查,检查寝室安全情况,了解学生的思想和生活情况,注意与生活老师的交流沟通。

(2)加强思想疏导。班主任根据日常交流、查看等了解到的情况,结合高三学生情绪变动的周期情况,有针对性的进行集体疏导和个别疏导,以保证学生能以正常、高昂的情绪投入高考复习。

(3)加强家校联系。进入高三,很多事情都需要家长的配合与支持,及时与家长沟通,争取家长的理解和支持。及时召开家长会,传递学校的相关想法和政策,以及高三的一些打算;多与家长沟通,学生在家校的情况进行及时的交流。

(4)加强与任课教师的沟通。班主任和任课教师对班级的了解各有优势、各有侧重,双方的沟通,有助于我们全面了解班级和学生情况,以便更好的管理和处理。

(5)加强对课堂的了解。任课教师上课时,班主任可以在外观察课堂情况;建议班主任走进任课教师的课堂听课,近距离观察学生课堂。

3、加强班主任之间的交流。年级组将定期组织年级班任进行交流,沟通班级管理的经验和教训。

4、加强成绩的分析。每次重要考试成绩出来后,结合本班的目标任务进行对照分析,找差距、添措施。

第二、教学管理

教学是年级管理的重心,质量是年级教学管理的终极目标。

1、科学规划。高考复习是一个系统工程,要提前做好规划。备课组长根据本年级学生的实际情况,结合近年高考的走向和自己多年高考复习的经验,制定好高考复习规划,交备课组讨论,确定后全组老师严格按规划进行复习。

2、课堂教学的管理。课堂是教学的主阵地,围绕课堂教学,狠抓课堂教学效率的提高,是搞好高三备考的重要环节。

(1)加强备课。集体备课:要定时间,定地点,定主讲人,要着重在集体研讨和二次备课上下工夫,在切实落实“统一进度、统一练习”的基础上,把主要精力投放到备教法、备学法、备学生、精选练习、考试方向研究上。个体备课:反对以学案、教辅资料代替教案,在集体备课的基础上,要对课文内容进行梳理和整合,教案的准备要在“引导审题、规范答题、方法指导、变式巩固”上下功夫。

(2)加强课堂的监管。班主任从宏观上监管课堂,备课组长从微观上监管课堂。建议备课组长每个月听本学科每位老师的一节课,尤其是新老师的课,及时发现问题、解决问题,并及时向年级组和高三工作组汇报。年级组长和蹲点行政进入课堂,及时掌握、反馈课堂情况。

3、加强高考试题研究。高考是我们备课复习的指挥棒,研究高考试题,能让我们更贴近高考。以备课组长牵头,研究近几年全国高考试题和近两年重庆高考试题,分析其特点,把握其规律,进而形成备考方案。同时注意收集整理各时段的高考信息和各地的精品试题,加以选择、整理后运用于高考的备考中。

4、加强考试的组织和分析。考试着重在于训练学生的知识、速度和方法,要定时定量。

(1)严密命题。注重每一次考试,每次考试的命题都要指定专人负责,备课组长要注意审题,做到每次考试试题要有典型性和针对性。

(2)严格考试。加强对学生的教育,强化考试的纪律意识,争取做到平时的独立练习不需要老师的监考,力求每次考试的真实性。

(3)强化答题的规范化。充分利用各种考试,训练学生答题的规范性,重视限时训练,把平时训练当考试。向答题的陋习宣战,向非智力因素要分数。审题要准,步骤要全,书写要美,计算正确。要充分理解不同的学科,在应试能力方面的要求也是不同的,学生要在实际训练中形成一套自己的应试习惯,培养自己分析问题,解决问题的能力。

(4)加强成绩的分析和运用。每次考试,都要及时阅卷,认真分析,分析试题、分析成绩、分析问题,探讨解决问题的措施。

高考工作方案 篇10

为全力做好高、中考医疗卫生保障工作,确保高、中考工作顺利开展,特制订此工作方案:

一、组织机构

为确保高中考期间医疗卫生保障工作顺利开展,县卫生和人口计划生育局成立以主要领导为组长的领导小组,名单如下:

二、医疗卫生保障工作安排

(一)高考医疗保障工作安排

高考考点县城区小学的医疗救护工作由县人民医院承担,高考前一天(6月6日)县人民医院安排工作人员与县城区小学联系确定医疗救护的场所设置和救护车停放点位等事宜;高考期间(6月7-8日),县人民医院安排救护车一辆、医护人员各一名携带足够的急救药品和相关急救设备物资驻点承担医疗保障工作,高考期间预留一定的床位以备急救之需。

(二)中考医疗保障工作安排

中考医疗保障工作由县人民医院、县中藏医院和县半扇门中心卫生院共同承担,县城区小学考点由县人民医院承担、县中学考点由县中藏医院承担、县半扇门中学考点由半扇门中心卫生院承担。中考前一天(6月12日)承担医疗保障的医疗机构安排工作人员与考点学校联系确定医疗保障的场所设置和救护车停放点位等事宜;中考期间(6月13-14日),承担医疗保障的医疗机构安排救护车一辆(半扇门考点不安排救护车)、医护人员各一名携带足够的急救药品和相关急救设备物资驻点承担医疗保障工作,中考期间预留一定的床位以备急救之需。

(三)卫生保障工作安排

高、中考期间县疾控中心做好考前考点室内外消毒工作、县卫生执法监督大队安排专业技术人员和卫生执法监督员进驻高中考考点协助和指导考点学校做好学校传染病、饮用水卫生工作,杜绝高中考期间发生传染病疫情和饮用水安全事件。

(四)巡考工作安排

高中考期间巡考工作安排高中考考务办公室的统一安排开展。

三、工作要求

(一)各承担医疗卫生保障工作的医疗卫生机构务必高度重视高中考医疗卫生保障工作,统筹做好工作安排,高中考期间务必提前半小时进驻考点,承担医疗卫生保障工作,高中考结束后方能按照考务办公室要求离开。

(二)承担医疗卫生保障期间,必须严格遵守考务工作纪律,穿平跟软底鞋,不得随意走动和大声喧哗等。

(三)急救车辆出入高中考考点和承担医疗卫生保障期间不得使用警笛和使用汽车喇叭。

(四)参加医疗卫生保障的医疗卫生机构和工作人员应强化应急值守,在保障期间要确保工作质量,坚守岗位,保持24小时通讯通畅开通,做到职责、人员、措施和责任全部到位。

(五)高中考期间一旦发生突发事件,在积极处置的同时,按照规范程序进行报告,由卫生行政主管部门组织实施应急处置。

高考工作方案 篇11

一、指导思想和目标

以《中华人民共和国环境噪声污染防治法》为依据,采取加强宣传、从严核准、强化检查、严处违法行为等特别措施,确保高考、中考期间城市环境噪声污染得到有效控制,为考生创造良好的复习考试环境,为建筑施工噪声长效管理奠定基础。

二、组织领导

为加强对中高考期间环境噪声专项整治的领导,区环境保护局决定成立市中高考期间环境噪声专项整治领导小组(以下简称“领导小组”),统一组织协调中高考期间环境噪声整治工作。领导小组组成人员如下:

三、重点监管内容

中高考期间要加强以下各类环境噪声的监督管理,坚决制止噪声扰民行为。

(一)商业活动中使用的空调器、冷却塔等设备、设施,其边界噪声超过规定标准,干扰附近居民学习、生活和休息的。

(二)工业生产活动使用固定设备,产生干扰周围生活的`环境噪声的。

(三)建筑施工工地产生噪声扰民的。

(四)餐饮、营业性文化娱乐场所、五金加工等产生噪声扰民的。

四、措施与行动

(一)划定严控时段

自5月20日至6月23日为施工噪声管理“严控”期间。

(二)发布通告

向辖区相关单位下发《关于中高考期间严格控制噪声污染的通告》。

(三)严格夜间施工许可

“严控”期间以不影响考生复习迎考为前提,对夜间施工许可实行严格控制。5月20日至6月23日,中高考期间一律禁止办理夜间施工许可。

(四)提前调查摸底

在5月31日前完成高考考点周围主要噪声源(建筑施工、餐饮娱乐等)排查,并落实控制噪声污染措施。排查情况于6月2日前报市环境保护局。

(五)加强值勤检查力量

“严控”期间,值勤人员要坚守岗位,主动巡查,随时处置环境噪声污染投诉。在考试日期间,增加值勤力量,确保辖区内环境噪声污染得到有效遏制。

(六)考场现场护考

6月7至9日(高考)、6月20至23日(中考)考试日期间,按照市环保的方案要求保证辖区每个考点考试期间都安排至少2名人员值守。

五、有关要求

(一)检查人员职责包括夜间巡查,现场监测,制止、和查处违法行为,举报投诉案件的处理等。

(二)违反上诉规定的建筑施工单位,应依据《中华人民共和国环境噪声污染防治法》等相关法律法规严厉查处。

(三)后附中高考期间昼、夜间巡查计划表,敏感区建筑工地夜间巡查名录、敏感区餐饮娱乐业巡查名录。

(四)夜间巡查人员要注意安全,到工地后先观察安全情况后进入,进入工地必须佩带安全帽,并注意乘车安全、等车停稳后再下车。

(五)如遇特殊情况不能按时参加,请提前告知日程安排协调人,由日程安排协调人员安排临时调动人员参加。

高考工作方案 篇12

为了做好高考工作,确保学生能够在高考中取得优异成绩,我校特制定本工作方案。

一、指导思想

以国家教育方针为指导,以提高学生综合素质和创新能力为核心,坚持公平公正、科学选拔的原则,加强高考工作的组织和管理,努力提升学校的高考成绩和声誉。

二、目标任务

1. 提高高考上线率,确保学校整体高考成绩稳步提升。

2. 优化学科结构,提高优势学科的竞争力。

3. 加强心理辅导,减轻学生心理压力,提高应试能力。

4. 完善高考报名、组织、监考等流程,确保高考工作的顺利进行。

三、实施步骤

1. 制定详细的高考备考计划,明确各阶段的备考目标和任务。

2. 加强师资队伍建设,提高教师的教学水平和辅导能力。

3. 定期开展模拟考试,分析学生成绩,及时调整教学策略。

4. 加强心理辅导,开展心理健康教育活动,帮助学生调整心态,提高应试能力。

5. 完善高考报名、组织、监考等流程,确保高考工作的顺利进行。

四、保障措施

1. 成立高考工作领导小组,负责统筹协调全校高考工作。

2. 加大投入,提高教学设施和教学资源的配置水平。

3. 加强与家长、社会的沟通联系,形成合力,共同推动高考工作的顺利开展。

4. 建立健全高考工作奖惩机制,激励师生积极参与高考工作。

本工作方案的实施,将为学校高考工作的顺利开展提供有力保障。我们将继续努力,不断完善和优化高考工作方案,为学校的发展和学生的成长贡献更大的力量。同时,我们也期望通过本次高考工作的'推进,能够进一步提高学生的综合素质和创新能力,为培养更多优秀人才打下坚实基础。在未来的工作中,我们将不断总结经验,积极应对各种挑战,努力提升学校的高考成绩和声誉,为实现教育强国梦想贡献自己的力量。

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