为保障事情或工作顺利开展，我们需要事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编精心整理的现场管理推进方案，希望能够帮助到大家。此外，关于范文大全，您还可以浏览船舶合同10篇。
节事活动现场管理方案 篇1
为有效预防校园欺凌事件，严肃校纪校规，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园，确保学校的稳定和发展，根据xxx教育督导委员会《关于开展校园欺凌专项治理的`通知》文件要求，结合我校实际，制定本方案。
一、组织机构
组长：
副组长：
成员：
二、治理目标
以立德树人为根本任务，大力培育和践行社会主义核心价值观，在强化教育防范措施上下功夫，坚决防范、制止校园欺凌事件，确保校园师生安全，营造法治、公平、公正、友善、和谐、文明的育人环境，努力培育“理论扎实，技能过硬，品行端正，素质全面”的中职学生，切实推动未成年人思想道德建设工作取得新进展。
三、工作安排及要求
（一）提高治理认识，完善专项治理活动机制加强领导，提高认识，狠抓落实。完善校园欺凌考核机制，将校园欺凌防范纳入教师年度个人考核将充分调动广大教职工的工作积极性，增强教育管理工作的实效性和针对性。完善学校家庭社会三结合机制，整合学校、家长、社区、学校法制副校长等资源，明确职责，共同协作，增强校园欺凌专项治理活动的实效性与能动性。
（二）加强活动宣传，营造浓厚专项治理氛围召开全校师生专题动员大会，举行“构建平安和谐校园，杜绝校园欺凌，从我做起”签字仪式，书写承诺书，营造声势浩大的治理氛围；
节事活动现场管理方案 篇2
一、活动目的
升销售业绩，建立起消费者信赖的受众品牌。
二、活动时间
xx月xx日至xx月xx日（逢每周五下午6点至晚上9点）。
三、活动地点
xx饭店。
四、活动对象
过往人群（可拓展范围）。
五、活动负责人及主要参与者
1、各地区门店。
2、策划部：负责设计策划。
六、活动内容概述
凡光顾_抽奖店者均可以参与“转转盘抽奖赢大礼”的'活动机会，参与抽奖活动者将有机会获得微信抽奖店送出的代金券和礼品。（礼品送完即止）活动规则：
凡是在指定时间内光顾微信抽奖店，即可参加幸运大转盘抽奖优惠活动。（数量有限，送完即止）活动流程如下：
1、转动转盘一次即为抽奖一次，消费一次即可一次抽奖机会（依次类推）。
2、抽奖获得奖品者即时兑现。
3、代金券现场即用，不派发留候使用。
七、活动转盘项目
1、谢谢参与。
2、免费数码包一个（50个）。
3、赠送数据线（30条）。
4、15元代金券购买有线耳机。
5、谢谢惠顾。
6、购买蓝牙耳机买一送一。
7、20元代金券购买内存卡。
8、购买移动电源送一副有线耳机。
9、30元代金券购买移动电源。
10、谢谢参与。
八、兑奖说明
1、必须扫描关注“xx”官方二维码，才能进入大转盘活动区进行活动。
2、抽奖者中奖后，工作人员需当场核对并兑现奖品。
九、活动人员安排
各店自行安排。
十、活动工作准备
1、活动前必须将抽奖物料制作好，设计好相关宣传物料并在微信平台上宣传。
2、店员活动前做好动员沟通，在消费者进行购买消费时热情对其宣传告知有“转转盘抽奖赢大礼”参加幸运大转盘活动。
3、消费者抽奖获奖后，工作人员必须对送出礼品代金券等做好相关登记，并向公司反馈有关数据，如参与人数、流量、客户反映等。
节事活动现场管理方案 篇3
按照《国家基本公共卫生服务规范》（20xx版），规范实施国家基本公共卫生服务项目，根据和龙市卫生局、印发的《和龙市基本公共卫生服务项目实施细则》的通知，结合实际，现制定我院基本公共卫生服务项目实施方案。
一、加强组织领导，明确工作目标。
公共卫生服务实施以院长牵头，全院职工协助。卫生院设立公共卫生服务小组，牵头人员负责日常工作，下设各项目负责人。
（一）、成立公共卫生服务领导组组长：范学军（院长）副组长：张泽武
组员：张明黄丽花杨盼卢凤瑾xxx
领导小组组长的主要职责是为公共卫生的各项工作的开展提供精神指示、监督管理、考核审查、纠正指导，以及乡村一体化管理工作。
（二）、公共卫生领导小组成立内部监督小组，针对负责基本公共卫生服务各项目的负责人进行监督和工作质量检查。
二、人员分工
1、健康档案：由卢凤瑾负责。
2、健康教育：由张泽武负责，其他各科室协助卫生院开展健康教育宣传栏、广播、健康咨询及健康讲座工作。
3、孕产妇管理：由杨盼负责。
4、0—36月儿童健康管理，由杨盼负责。
5、老年人健康管理服务：由xxx负责。
6、预防接种服务：由xxx负责。
7、传染病报告和处理：由范学军负责。
8、慢性病管理：由张明和黄丽花共同负责。（张明负责高血压和糖尿病，黄丽花负责其他慢病）
9、重性精神病管理：由黄丽花负责。
10、卫生监督协管由范学军负责。
11、公共卫生信息上报由张泽武负责。
三、具体实施
1、建立居民健康档案
（1）居民建档：以妇女、儿童、老年人、重性精神病、慢性病人等人群为重点，在自愿基础上，为辖区常住人口建立统一、规范的居民健康档案。健康档案主要信息包括居民基本信息、主要健康问题及卫生服务记录等。健康档案要及时更新。
（2）保障措施：我院由公共卫生小组组成体检小分队，下到各村对重点人群开展体检服务工作，体检后由各项负责人负责档案的完善，最后由卫生院监督小组负责档案的`审核。审核合格后方可进行汇总。
2、健康教育
针对健康素养基本知识和技能、优生优育及辖区重点健康问题等内容，向居民提供健康教育宣传信息和健康教育咨询服务，设置健康教育宣传栏并定期更新内容，开展健康知识讲座等健康教育恣询活动。
每年向辖区居民进行健康讲主题日宣传，卫生院每月一次，材料不少于6种；组织面向公众健康教育咨询活动卫生院不少于12次，设置永久性健康教育宣传栏卫生院不少于2个，每个面积不少于2平方米；公众健康咨询活动每年不少于9次，购置并使用DVD、照相机，并保证设备完好，使用正常。
3、预防接种
为适龄儿童接种乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻疹疫苗、甲肝疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗、麻腮风疫苗等国家免疫规划疫苗；在重点地区，对重点人群进行针对性接种，如甲流疫苗，发现、报告预防接种中的疑似异常反应，并协助调查处理。
6岁以下儿童健卡率达100％；一类疫苗各单苗基础免疫接种率均95％以上，信息化率达95％以上，强化免疫、应急接种目标人群接种率95%以上，规范疫苗进购流程、进购渠道、规范疫苗保存保管。
4、传染病防治
及时发现、登记并报告辖区内发现的传染病病例和疑似病例，参与传染病现场疫点处理；开展结核病、艾滋病等传染病防治知识宣传和咨询服务；配合专业公共卫生机构，对非住院结核病人、艾滋病人进行治疗管理。做好死亡病例登记与报告，保证完成目标任务数。按要求设置传染病诊室。
5、儿童保健
为0－6岁婴幼儿建立儿童保健手册，建册率≥95%，开展新生儿访视及儿童系统保健管理。新生儿访视至少2次，儿童保健1岁以内至少4次，2岁和3岁每年至少2次。
主要内容：（1）新生儿家庭访视：新生儿出院7天内，由儿童保健负责人在新生儿家中进行，并了解新生儿的疾病筛查情况，同时进行产后访视，访视标准按《国家基本公共卫生服务规范》规范操作。
（2）新生儿满月管理：新生儿满一月后，由卫生院儿童保健负责人对其进行健康检查。重点询问和观察新生儿喂养、睡眠、大小便、黄疸情况等，并对其身长、体重测量和发育评估。
（3）婴幼儿健康管理：满月后分别在3、6、8、12、18、24、30、36个月龄是进行健康检查。服务内容按照《国家基本公共卫生服务规范》（20xx）进行。
（4）低出生体重、早产儿、双多胎或有缺陷的高危儿及根据婴幼儿生长发育评价结果对低体重、消瘦、发育迟缓、中度营养不良、等儿童及时进行专案管理并及时转诊。
6、孕产妇保健
孕产妇管理服务由卫生院孕产妇保健项目工作人员负责做好本辖区内的孕产妇健康管理服务工作，其他部门负责协助实施。并按照《公共卫生服务项目》孕产妇保健项目实施细则对孕产妇进行规范的管理服务。负责人负责已婚妇女的怀孕信息，并对已婚妇女进行早孕检测，建立《孕产妇保健手册》
卫生院孕产妇保健项目工作小组为孕产妇做产前检查和产后访视，建立保健手册，早孕建册建档率≥85%，开展至少5次孕产妇保健服务和2次产后访视。主要内容包括一般体格检查、产前检查及孕期营养、心理等健康指导，了解产后恢复情况并对产后常见问题进行指导。
7、老年人保健
对辖区60岁及以上老年人进行登记管理，卫生院公共卫生小组组织医务人员每年进行一次老年人健康管理：对健康生活方式和健康状况进行评估：包括吸烟、饮酒、体育锻炼、饮食、慢性病常见病常见症状和既往所患疾病、治疗及目前用药情况；体格检查：包括血压、体重、皮肤、淋巴结、乳腺、心脏、肺部、四肢肌肉关节、视力、听力和活动能力的一般检查；辅助检查包括B超、心电图、随机血糖等。
老年人健康管理率≥70%，提供老年人健康体检，记录完整率95%。
8、慢性病管理
对高血压、糖尿病等慢性病高危人群进行防治指导服务。对35岁以上人群实行门诊首诊测血压。对确诊高血压和糖尿病患者进行登记管理，定期进行随访，每次随访要询问病情、进行体格检查及用药、饮食、运动、心理等健康指导，并做好相关记录。
卫生院公共卫生小组组织卫生院医务人员每年对高血压患者进行一次体格检查，1次空腹血糖检查，4次随访并按规定做好随访记录。对已建档高血压患者管理率≥35%。
卫生院公共卫生科小组组织卫生院医务人员每年对糖尿病患者进行一次体格检查，1次空腹血糖检查、2次餐后血糖检查，4次随访。对已建档糖尿病患者管理率≥65%。
9、重性精神疾病管理
对辖区重性精神疾病患者进行登记管理；在专业机构指导下对在家居住的重性精神疾病患者进行治疗随访和康复指导，并做好相关记录。卫生院公共卫生科为患者进行一次全面评估，卫生室为其建立居民健康档案，对纳入健康管理的患者，卫生院公共卫生科组织医务人员每年对其进行1次体格检查，随访4次。对已建档重性精神病患者规范管理率≥90%。
四、工作职责和任务
（1）承担辖区基本公共卫生服务，按照《国家基本公共卫生服务规范》（20xx版）将任务明确到具体岗位，责任到人，免费为全体居民提供10类基本公共卫生服务。根据各自的职责分工指导其完成基本公共卫生服务任务。
（2）要建立健全相关工作制度，制定岗位规范，细化考核内容，将人员收入和工作绩效挂钩，提高基本公共卫生服务质量和效率。每年根据要求及工作实际制订具体实施计划，明确阶段性重点工作，确保项目顺利推进。
五、建立绩效考核制度
（一）建立考核制度。按照《延边州基本公共卫生服务项目乡镇卫生院考核标准》和《和龙市基本公共卫生服务项目村卫生室考核标准》要求，组织考核工作。重点考核机构各项目负责人履行公共卫生服务职能、提供公共卫生服务的数量和质量、社会满意度等情况。
（二）卫生院公共卫生服务领导小组对公共卫生服务项目实行全程监督与管理。
六、工作要求
（一）加强组织领导。要按照分工协作、齐抓共管的原则，明确分工，落实职责，确保基本公共卫生服务工作取得实效。
（二）强化监督检查。定期组织检查督导，推动基本公共卫生服务任务的完成。
（三）参加技术培训。要积极参加国家基本公共卫生服务规范和基本医疗适宜技术培训，提高卫生技术人员综合服务能力，确保基本公共卫生服务质量。
（四）加强经费管理。要加强资金的使用和管理，严格按照项目要求，专款专用。
节事活动现场管理方案 篇4
一、活动单位：
黔东南德才科技职业学校全体教职员工及学生
二、活动地点及时间：
地点：三穗县郊区河边；
时间：20XX年10月22日
三、本次活动的目的
为了丰富同学们的课外活动，特举行本此活动。培养同学们的自立生活能力，接触大自然；增强同学们的`环保意识。同时增加同学们的班集体荣誉感；促进c801的建设。
四、活动分组、分工：
c801全体同学共36人；分成1、2、3、4小组；每个老师带一小组。为了达到师生同乐的效果；老师为组长，在每小组中选出一个副组长。各项活动由各组长和副组长负责、评比。各组长和副组长分工；做饭、拾柴、洗饭筷、后勤等工作。
五、活动按排：
1、出发前准备工作（准备好工具，并到达目的地）8：30分集合
2、钓鱼比赛（自备渔具）
3、橱艺大展（烤红署、做饭）
4、寻宝活动（寻找已收藏好的棒棒糖、采集一些有欣赏价值的东西）
5、文体活动（打羽毛球、才艺大比拼）
6、集合、散步、返校16：10分集合
六、活动评比细则：
以小组为单位；按组织纪律及各项比赛成绩评比。
1、钓鱼比赛20分：按鱼的个数评比，20条为满分20分（11：30评比）；
2、橱艺大展20分；每小组提供两道菜参赛；按饭菜的.口味、样式评比（12：30评比）；
3、寻宝活动20分：在规定的时间内按每小组寻宝的多少按每个2分，提供两件有欣赏价值的物品每件5分（13：30评比）；
4、文体活动20分：按打羽毛球结果，每组两个代表（一男一女）得冠军者奖10分/人（14：30分）
5、其它活动20分：按组织纪律进行评比。
七、活动负责人名单：
总指挥：吴勇军
第4组组长：吴勇军副组长：姚登波第1组组长：匡田华副组长：游灿明
第3组组长：覃基瑜副组长：杨文聪第2组组长：杨静副组长：吴凯琪
后勤保障人员：覃老师、杨老师
注：学校将提供；米、油、盐、酱油、味精、红署、桶装水、盆（筛）类。
节事活动现场管理方案 篇5
为保证20xx年基本公共卫生服务项目的扎实推进，切实提升项目工作内涵质量，增强项目实施效果，根据省市区的要求，结合我站实际，特制定本方案。
一、指导思想
以区卫生计生工作会议精神为指引，立足全区城乡公卫一盘棋，坚持统一、规范、合规与特色鲜明的原则，进一步健全服务体系，完善工作机制，创新服务模式，以社区卫生服务机构为项目实施主体，以区疾控和区妇幼为相关业务指导主体，突出补助资金向导力度，突出质量控制优先，优化资源配置，提高服务效益，为社区居民提供公平、可及、便捷、高效的基本公共卫生服务，不断提升社区居民的满意度和获得感。
二、组织领导
成立基本公共卫生服务项目领导小组
组长：
成员：
三、工作目标
在原有工作的基础上，按照《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》和区卫计局的要求，20xx年将突出扎实、规范、合规，进一步提高社区居民的知晓率，提高重点人群的规范化管理率和签约服务率，在今年基本公共卫生服务工作中取得好成绩。
1．建立居民健康档案
以妇女、儿童、老年人、慢性患者等人群为重点，在自愿的基础上，为辖区常住人口建立统一、规范的居民健康档案。健康档案重要信息包括居民基本信息、重要健康问题及医疗卫生服务记录等，并及时更新健康档案内容。着力开展健康档案核查清理活动，规范档案的应用、调取、转移，建立定期维护制度。力争居民健康档案规范化电子建档率≥80%，健康档案合格率≥90%，健康档案动态使用率≥70%。
2．健康教育
按照区卫计局的统一部署，我站按要求负责具体落实，确保居民健康素养相关知识知晓率≥95%。
3．预防接种
配合相关部门做好预防接种的宣传工作。
4．传染病与突发公共卫生事件报告和处理
强化法制意识，完善相关制度，及时发现、登记并报告辖区内的传染病病例、疑似病例和突发公共卫生事件。开展结核病、艾滋病等传染病防治知识的宣传和咨询服务。确保传染病和突发公共卫生事件报告率、及时率达100%。
5．0—6岁儿童健康管理
加强儿童系统保健管理，认真开展儿童保健工作，新生儿访视不少于2次，儿童保健1岁以内不少于4次，第二年和第三年不少于2次，进行体格检查、生长发育监测和评价，开展心理行为教育、母乳喂养、意外伤害预防、常见疾病防治等，规范填写健康档案。新生儿访视率、儿童健康管理率均不低于90%。
6．孕产妇健康管理
结合孕产妇管理系统的应用，建设以区妇幼为龙头的孕产妇健康服务联合体，接受技术培训和业务指导，提升孕产妇健康服务水平，在产前管理和产后随访上实现新突破，产后访视率不低于90%。
7．老年人健康管理
对辖区内65岁以上老年人进行登记管理，进行健康危险因素调查和一般体格检查，提供疾病预防、自我保健及伤害预防、自救等健康指导。每年为65岁以上老年人进行一次规范的`健康体检，并记录完整。每年一次空腹血糖检查，老年健康管理率不低于70%。
8．高血压患者健康管理
对高血压高危人群进行指导干预。对35岁以上人群实施门诊首诊测血压，对确诊高血压患者进行登记管理，定期进行随访，每次随访要询问病情、进行体格检查及用药、饮食、运动、心理等健康指导并做好相关记录。每年进行一次较全面的健康检查。高血压患者规范管理率≥70%，血压控制率≥50%。
9．糖尿病患者健康管理
对糖尿病高危人群进行指导干预。对确诊2型糖尿病患者进行登记管理，每年随访至少4次，每次随访要询问病情、进行体格检查及用药、饮食、运动、心理等健康指导并做好相关记录。进行一次全面健康检查。高血压患者规范管理率≥70%，血压控制率≥45%。
10．严重精神障碍患者健康管理
按照“应管尽管”的原则，对辖区内诊断明确、在家居住的严重精神障碍患者进行分类管理，每年进行至少四次随访和一次体检等健康管理工作。严重精神障碍患者规范管理率≥60%。
11．肺结核患者健康管理
做好门诊就医时的筛查工作，对可疑患者推荐到结核病定点医疗机构进行进一步检查。对确诊患者进行随访、督导服药和对患者家属进行宣教。在区疾控的指导下，完善信息传递与管理制度，切实做好结核病防控工作。结核病患者健康管理率、规范服药率≥90%。
12．中医药健康管理
认真学习贯彻《中医药法》，加强人员培训，提升中医药服务能力，进一步发挥中医药在基本公共卫生服务中的作用。为65岁以上老年人进行中医体质辨识和中医药保健指导，为0—36月儿童家长进行中医饮食调养、起居活动指导和摩腹、捏脊、按揉穴位的方法。65岁以上老年人中医药健康管理率不低于50%，0—36月儿童中医药健康管理率不低于50%。
13．卫生计生监督协管
积极配合，按要求完成相关工作和各类信息的报告。
14．家庭医生签约服务
按照区卫计局的要求，开展家庭医生签约服务，优先覆盖老年人、慢性病患者、结核病患者等患者、严重精神障碍患者、孕产妇、儿童、残疾人等重点人群，逐步扩大范围。家庭医生签约服务覆盖率≥30%，重点人群签约服务覆盖率≥60%。
四、工作职责
1．作为承担辖区基本公共卫生服务任务的主体，按照《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》的要求，将任务落实互具体岗位，责任到人，免费为辖区居民提供基本公共卫生服务。
2．接受区疾控、区妇幼和社区中心的指导培训、督导考核。
3．建立健全相关工作制度，制定岗位规范，细化考核内容，将人员收入与工作绩效挂钩，提升基本公共卫生服务质量和效率。
五、工作方法
1．增强组织机构建设：
为规范国家基本公共卫生服务项目管理工作，成立实施国家基本公共卫生服务项目工作领导小组，确定分管人员和专（兼）职人员，组建服务团队，分片包干，责任到人，全面实施国家基本公共卫生服务项目。
2．增强业务学习和培训：
通过各种途径增强业务培训，力保国家基本公共卫生服务项目工作的管理人员和专业人员全面、精确地掌握《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》及相关政策，力保各项工作顺利、有效实施。
节事活动现场管理方案 篇6
一、活动目标：
为推动校园的文化建设，充分展示师生的青春活力和健康向上的精神风貌，班级举办《盛世中国》小型音乐诗朗诵，主要内容以红色音乐、歌曲、诗朗诵的形式回眸中国百年近代史，节目内容为学校老师原创，参演范围为班级师生。
通过诗歌朗诵对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌；提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养学生从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的`民族精神，学做国家的新主人。
二、活动主题：
“在快乐中成长，为梦想而起航”《盛世中国》小型音乐诗朗诵，感受文学氛围
三、活动时间：
xx年6月上旬（待定）
四、活动地点：
一三四中学（待定）
五、组织机构：
主办：一三四中学七年十五班
承办：一三四中学七年十五班
六、领导机构：（略）
七、活动流程：
1、宣布活动开始
2、朗诵者出场
3、进行诗朗诵
4、中间穿插红色歌曲片段
5、宣布活动结束
八、表演内容：
朗诵诗由本班老师创作。表演中结合背景音乐与红色歌曲片段演唱的形式来丰富观赏性，增添艺术氛围。