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栽种千棵幸福树,培育万株希望苗。浇灌甘甜快乐水,人皆动手柳成荫。一花独放不是春,万木成林绿呈祥。百花千林环境美,植树环保当天使。下面是小编帮大家整理的3.12植树节活动简报(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。此外,关于范文大全,您还可以浏览初三年学生自我鉴定经典六篇

开展植树节活动低碳 篇1

一、参赛对象:

全园幼儿

二、活动组织

(一)活动主题:为了地球妈妈的微笑

(二)活动形式:初赛与决赛

1.初赛:各班可以出示样品或图片的形式为家庭制作提供样本,然后开展制作评比活动,由班级组织家长进行观摩评价,评出等级进行奖励。

2.决赛:各班从班级中选送3-4件作品到活动室展览,由教师评委和家委会评委以投票的形式共同评选出优秀作品参加区决赛。

三、作品要求

1.必须是孩子参与手工制作,否则取消参赛资格;

2.主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性;

3.形式多样,手工艺制品、纸制品、布制品、塑料制品、纸制品、陶瓷制品、木制品等,呼应主题环保低碳均可。

四、比赛时间

班级初赛定于11月8日之前完成选出5件作品参加园级决赛,园级决赛定于11月12日开始举行投票将选出件作品参加区里比赛。

附:区级比赛要求

一要求:除了以上作品要求外,另加以下两条。

1.幼儿上台秀出自己的作品,并对作品做1-2分钟的简短介绍。

2.参加区比赛的选手限交参赛作品一份,且要填写参赛作品表。

二评选与奖励

1.所有参赛选手及观众都可获得威海首届儿童环保作品大赛参赛作品集锦纪念册一本。

2.比赛将评出优秀作品奖、优秀指导教师奖和最佳环保幼儿园奖

其中优秀作品奖42个,包括一等奖:3个,二等奖:6个,三等奖:10个,纪念奖:23个;优秀指导教师奖19个,包括一等奖:3个,二等奖:6个,三等奖:10个;最佳环保幼儿园奖19个,包括环保低碳卓越奖3个,环保低碳创意奖6个,环保低碳优秀奖10个。大赛组委会奖为获奖者颁发获奖证书和奖品。

三区决赛定于12月上旬。届时请参加区级比赛的班级于11月中旬将参赛作品准备好。

开展植树节活动低碳 篇2

草长莺飞三月天,姹紫嫣红春无边。20xx年3月9日,温暖的阳光照耀着大地,济南市历下区第一实验幼儿园小班的小朋友们和爸爸妈妈一起,来到山东省青少年素质拓展中心开展“我和小树共成长”亲子植树活动。

活动开展前,老师向幼儿介绍了“植树节”的来历,植树的意义以及爱护小树苗的常识,活动开始后,教师、家长、幼儿齐心协力,相互配合,从选位置,到挖坑、填土、培土、浇水,每一个环节都井井有条,现场一派热火朝天的景象。只见小朋友们兴奋的拎着小桶、拿着小铁锹忙碌在植树现场,有的铲土、有的浇水……小树苗很快栽种完成,她们小心翼翼的将心愿卡和绿丝带系在小树上,稚嫩的脸上露出了幸福的微笑。

此次活动,让小朋友感受到了春天朝气蓬勃的气息,在每一个小朋友心中种下了“环保”的种子,小小树苗将陪伴他们一起成长。

开展植树节活动低碳 篇3

活动目的:

1、通过活动,宣传环保理念,提高学生对环境保护重要性的认识,增强学生的环保意识、低碳意识

2、使学生知道如何从生活点滴做起,走进低碳新生活,走进校园,为节能减排,环境保护贡献力量。 活动形式:主题班会

参加对象:

班级学生

活动准备:

1、搜集相关的图片资料和视频资料

2、学生查阅相关资料,初步了解“低碳生活”的含义

3、让学生自己动手制作体现低碳意义的物品,或搜集生活中“低碳达人”们的低碳时尚。

4、自己编儿歌,字谜,标语等活动。

活动时间:

20xx-6-5

一、导入 (引入活动主题)

1、多媒体展示:2012年中国地球日

2、何谓“低碳生活”

教师:同学们,你们知道什么叫“低碳生活”吗?在今天我们要倡导低碳生活有着怎样的意义呢?学生在课前查阅相关资料的基础上,回答“我所了解的低碳生活”。教师讲解何谓“低碳”及“低碳生活”。

二、警示

1、多媒体展示资料:地球发热了

指名学生朗读资料

教师:全球暖化将会引发暴雨、暴雪、洪水、飓风、干旱、酷热、酷寒等气候灾难,后果将是灾难性的!

教师:看完这一张张令我们触目惊心气候灾难的图片后,你有怎样的感受?

学生回答各自的感受(减少碳排放,遏制全球暖化。)

三、觉醒

教师:1992年,科学家关怀社会联盟的1700位世界顶尖科学家包括大多数诺贝尔科学奖得主,就已经在大声呼吁世界各国联手迅速遏制全球暖化。拯救地球,已成为各国人民的共识。

1、播放视频:地球一小时经典记录

2、共同打造“低碳校园”

“低碳校园”知多少:学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举校园内的有关低碳方面的做法

(1)、让学生展示自己动手制作的体现低碳意义的小物品(废物利用),交流“低碳达人”们低碳时尚。

(2)、多媒体展示:节能就是最大的减碳(学生朗读)

(3)、低碳生活,我倡议

低碳生活,我倡议:

①使用太阳能热水器,使用节能灯泡

②出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用

③多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具,吃不完打包不浪费

④在着装方面,不穿野生动物毛皮制作的服装,购买棉质衣服,少买或不买化纤产品。

⑤在用餐方面,多吃素、少吃荤。(少吃荤的结果是减少家禽家畜的饲养量从而降低二氧化碳排放)

四、课堂总结:

人们在生活和消费过程中的过量碳排放,是造成全球气候变暖的重要因素之一。气候变化与我们每个人都息息相关的。“不积小流,无以成江海”,让我们从改变自己的生活细节做起,成为“低碳达人”,保护我们这个赖以生存的地球家园,让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福!

开展植树节活动低碳 篇4

草长莺飞,春回大地,在3月12日我国第xx个植树节到来之际,我们朝气勃发的仁爱社外青年也植下了自己绿色的希望之春。

在校内活动中,社外系学生会部分成员在副主席和体育部部长的带领下共赴植树场地——第二食堂门前。微风习习下,同学们辛劳的汗滴滑入满载希望和爱心的土壤中。纵然土中有很多石块,大家齐心协力为小树创建了一个舒适的窝,并为它浇灌生命之水。

在校外团泊湖庭院的活动中,我系成员仍然由体育部部长带队于下午两点准时与其他参加植树活动的同学在大活集合,在初春温暖的阳光下,我们乘坐校车开往目的地。在工人师傅的协助下,同学们有序的加入植树活动的行列中,大家手持铁锹,干劲十足,将一棵棵充满生机和希望的树苗植入小区内,现场气氛热烈,看着大家那份对绿色的痴情,的确令人感动。

通过本次活动,每个人都收获颇丰。树苗承载着众人的爱心与希望,必将如社外系一般茁壮成长,盎起一片生机。

开展植树节活动低碳 篇5

为进一步增强学生生态环保意识和社会责任感,16日,流沙坡小学少先队组织20名少先队代表开展了植树活动。上午九点整,学生们整装待发,挥舞着大队旗精神抖擞地赶赴活动地点。本次活动得到了校领导的大力支持与配合,学校德育处、教导处及体育组全程配合,整个活动进展特别顺利。

到达植树场地后,大队辅导员杜蓉老师向学生们统一讲解了植树过程中的注意事项后,学生们马上就行动起来了。他们两三人一组,三五人一群,有的挥着铁锹挖坑,有的把树苗放在坑里扶正,有的培土,有的浇水……个个忙得不亦乐乎。他们相互间既有明确的分工又有合作的乐趣。在整个活动过程中,学生们你说我笑,相互讨论如何才能把树苗种得更好、让树苗长得更快,整个劳动基地到处充满了快乐的气氛、和谐的音符。经过一个多小时的努力,一行行排列整齐的树苗挺立在了山坡上。

“十年树木,百年树人。”老师和孩子们种下的不仅仅是一株株小树苗,更是一份幸福与希望。通过开展本次活动,使学生们了解了植物对生态平衡以及人类生存的重要性,提高了爱树护树的意识,并促使大家将这种意识化为行动,从身边小事做起,切实做到爱护树木,保护树木,在孩子的心里播下了绿色的希望。

开展植树节活动低碳 篇6

3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!

将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

开展植树节活动低碳 篇7

为进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的校园环境,18号下午,石榴坪学校积极组织全体师生进行植树活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。

全校师生迎着夕阳积极参加到美化校园植树活动中。同学们热情高涨,平常连锄头都没有摸过的他们,此刻却有板有眼地当起了“园艺工程师”。大家分工合作,有的挖坑、有的扶树苗、有的浇水……热闹的场面温馨而快乐。一眨眼的功夫,在同学们的辛勤劳动下,树苗便“亭亭玉立”在沃土上。虽然大家脚底全是泥土,但眼前这一片新生的春意让大家满心欢喜。

本次活动以植树绿化为载体,让广大学生在参与绿化活动中,自我教育,自我提高,增强了绿化意识、环保意识,提高了个人素质,达到了为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

开展植树节活动低碳 篇8

20xx年3月11日下午,理工大学青年志愿者协会带领近百名志愿者赴长安区XX镇XX村参加了大型义务植树活动,理工大学校团委陈梅老师、XX镇负责人刘警官、理工大学青年志愿者协会主要干部参加了本次活动。

下午1时许,满载着志愿者的大巴车准时从理工大学正门出发,前往XX村进行植树。从市区到郊区,近一个小时的路程,志愿者们兴奋不已,满怀期待。两点整,“绿色之旅”便开启了,志愿者们一手拿着工具,一手拿着象征希望的树苗前往植树地点开始了紧张而有序的工作。他们两两合作,齐心协力,配合默契。虽素未接触此类活动,但他们热情澎湃,积极工作。“希望我种下的这颗树苗能够茁壮成长,为环境改善贡献力量。”一名志愿者满怀信心的说。经过近两个小时的努力,“理工大学共青团纪念林”便初具雏形,XX村的大地上又披上了一层绿装。植树活动也在大家喊出的“拒绝雾霾,拥抱蓝天”的口号声中圆满结束。参与活动人员合影留念。

此次活动,增强了大学生的绿化意识,提高了大学生的志愿服务精神。我们更希望以此活动为契机,号召更多的人为保护自然环境贡献自己的力量!

开展植树节活动低碳 篇9

春天渐到,万物复苏,大地上的每一个角落都充满了春天的气息。新一年的植树节又悄然而至,为增强“绿色和谐,你我同盟”这一宗旨,增强大学生保护自然的意识,20xx年3月12日下午15:00在院领导的带领下,全院领导、老师、同学、志愿者一同参与志愿植树活动。车辆与信息工程系陈志明主任、邹贵红副主任及两会干部也参与了此次活动,为我院的绿色生活贡献了一份力量。

正值植树节,我院领导、同学参与植树活动积极主动;我系表现更是热情高涨。活动中,我系领导挽起衣袖,拿起锄头、铲子为一棵棵新树苗安置“新家”。

随后大家有序地加入了植树的行列,手持铁锹和水桶,干劲十足,将一颗颗充满生机和希望的树苗植入土里。大家看着那一片自己亲手种下的树苗在微风中摇曳,无不露出幸福的笑容,并与小树苗进行了合影,以此结束了本次活动。

植树节是以国家法律形式规定宣传的森林效益。此次活动其主要目的是要让大家多关注一下自己周围的环境,动员大家参加一些有意义的活动,同时让大家对植树活动的意义有更深的了解。

绿色是不变的话题,和谐是永恒的追求,责任是毕生的信仰,用我们的双手共筑我们美好的绿色家园吧。

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