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在发展不断提速的社会中,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的师带徒仪式上领导讲话稿,欢迎阅读与收藏。此外,关于范文大全,您还可以浏览夜场主持词精品5篇

拜师仪式发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我很高兴能够站在这里,代表刚刚走进XX中学的几位新老师上台发言。首先,我十分感谢XX中学能够给予我们一个实现人生理想和展现个人风采的舞台,我为能够成为这里的一员而赶到骄傲和自豪。再者,作为XXX中大家庭的新成员,我们经历了由学生到老师的角色转换,那么在这场蜕变中,我们既期待憧憬,又感到任重而道远。然而,我们都有一颗坚定的心去直面困难,迎接挑战。

古人云:“学不可一日无师。”由此可见教师地位的重要性,而“学高为师,身正为范。”则体现出教师不仅需要有广博的知识,不断学习的意识,还要具备高尚的品德和情操,从而能够在潜移默化中感染学生。教师在我的心中也不仅是一份单纯的职业,而是值得我用一生去为之奋斗的光荣事业。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我认为,要想当好老师,就应该不满足于现状,不止步于现在,用批判反思代替墨守成规,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学能力,这对我们新晋的青年老师来讲,更是要如此。

作为新教师,我们或许会经验不足,但这对我们而言,即是压力更是动力。我们有信心,因为XX中学有这么多优秀老师给我们做榜样,希望前辈们日后可以多多指点。以你们深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,带给我们更加厚实的滋养。我们会不断进步,努力向你们看齐。同时也希望,我们的年轻,可以给教学工作带来更多的活力。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名XX中学的新晋教师,对我们而言,既是荣耀也是挑战,在以后的工作中,我们会时刻坚定目标,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚的为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

最后,在今后的工作中,我们一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将一腔热血投入到工作,将一片爱心奉献给学生。本着勤奋、向上、敬业、乐学的态度,用我们的奋斗和追求为学生创造更美好的明天,我的发言结束,谢谢大家!

拜师仪式发言稿 篇2

尊敬的领导,老师:

下午好!

首先,感谢学校领导给我这次机会,能够作为师傅代表在此发言,更感谢校领导为我们创造出条件,搭建起青年教师培养发展的平台。借助“师徒结对”,我们相互切磋,共同提高。我相信,在场所有的师傅们都有同感:能给充满活力的青年教师当引路人,是学校对我们的信任和嘱托,更是我们应尽的责任和义务。

刚才的拜师仪式,让我触景生情,不由想起了那已随风飘落却又永远铭记于心底的往事——也是23年前的这个季节,也是一样风华正茂的年龄。我走出师范校门,踏上了讲台。那时,面对手中的课本,面对一双双求知的眼睛,面对一个个顽皮的身影,我心中充满的却是惶恐和不安。初为人师,真不知“何以为师,何以为范”!那是一段有着无尽压力的岁月,教学路上,踽踽独行;育人途中,摸爬滚打。真不知绕了多少弯路……此时此刻,我更进一步理解了赵校长所倡导的“用爱心和智慧托起希望”的深刻内涵。

在此,我想对两位新教师说:祝贺你们,更羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就拥有了领导的关心,拥有了师傅的辅助,你们将在充足的阳光下健康成长,这是多么美妙又幸运的事情啊!今天的你们,一定怀揣全新的理念和信息,一定胸藏美妙的设想和方案。在你们身上,一定有很多值得我们学习和借鉴的方方面面。所以,我真心希望:大家能借助师徒平台,加快各自成长的步伐,迅速提高自己的业务水平。

那么,作为新教师该怎样做才能加快自己的成长步伐,迅速提高自己的业务水平呢?首先要积极转变角色,虚心学习:学会交流,学会沟通,学会合作;还要精心备课,学会积累,学会思考,学会探究。从而积淀更多的教学智慧,才能学会智慧教学。诚心、精心是拜师学习的态度;勤学、勤问是拜师学习的方法;成长、成功是拜师学习的`目的。你们可以学习前辈之经验,但不要奉若神明;你们可以学习名师的潇洒,但不要刻意模仿。你们要有自己独立的思想,独特的风格,千万不能丢失自己的个性,因为那是一个人最有价值的东西!

今天签下协议,作为师傅,我们定会言传身教,率先垂范,努力做好“传、帮、带”工作:传“优良师德”,帮“总结提升”,带“勤奋、严谨”。在此,我代表师傅们表态:请八百垧五小放心,请五小领导放心,请五小全体老师放心——我们定会将自己积淀的工作经验和教学心得毫无保留地传给新教师;在年轻教师遇到困难时,我们定会携手扶持他们走出困境;我们定会从高从严要求新教师,促其扎稳根基;我们定会为五小“培养更优秀的人才的工作”而竭尽全力。

最后,我想对青年教师说:年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻更是一种责任。八百垧五小的领导,个个是教学专家;八百垧五小的教师,个个是教学精英。八百垧五小,人才济济,藏龙卧虎!年轻的教师们,“三人行,必有我师焉!”真心希望你们虚心向贤者们求教,如蜜蜂采蜜一般,博采香的粉,酿出甜的蜜。请相信:天道酬勤!

“好风凭借力,送我上青云。”年轻有为的朋友,相信你们一定会充分利用五小为大家提供的优越条件和宽广舞台,放开手脚,努力探索,迅速成长,我们一起打造五小辉煌的明天!在此,也送上两句话,与我的同事们共勉:人生因教育而精彩! 人类因教育而进步!

今天的我们,正在这条路上行走……

拜师仪式发言稿 篇3

尊敬的各位师傅、亲爱的徒弟们、同事们:

大家好!

今天,我们齐聚一堂,共同见证并参与这一庄严而温馨的“师带徒”仪式。在此,我代表公司管理层,向即将结为师徒关系的各位师傅和徒弟们表示最热烈的祝贺和最诚挚的祝福!

“师带徒”是我们公司传承技艺、培养人才的重要传统,也是实现个人成长与公司发展双赢的有效途径。通过这一制度,我们不仅能够让宝贵的经验和技能得以延续和发扬,更能够激发年轻员工的`潜能,为公司注入新的活力和创造力。

师傅们,你们是公司的宝贵财富,是行业内的佼佼者。你们用自己的智慧和汗水,为公司的发展做出了不可磨灭的贡献。今天,你们将承担起传帮带的重任,将自己的经验和技能无私地传授给徒弟们。我相信,在你们的悉心指导下,徒弟们一定能够快速成长,为公司的发展贡献自己的力量。

徒弟们,你们是公司的未来和希望。你们选择加入这个大家庭,是对我们的信任和支持。在未来的日子里,你们将跟随师傅们学习技艺、锤炼品质、提升能力。我希望你们能够珍惜这次难得的机会,虚心向师傅请教,勤奋学习、刻苦钻研,努力成为公司发展的中坚力量。

同时,我也要强调,“师带徒”不仅仅是一种技能的传承,更是一种精神的传递。我们要在传承技艺的同时,将公司文化、团队精神、职业操守等宝贵的精神财富一并传承下去。让每一位员工都能够成为公司文化的传播者和实践者,共同营造一个和谐、向上、充满正能量的工作环境。

最后,我衷心祝愿各位师傅和徒弟们在未来的日子里能够携手共进、共同成长,为公司的繁荣发展贡献自己的智慧和力量!谢谢大家!

拜师仪式发言稿 篇4

各位领导、各位老师:

大家好!

很荣幸参加今天的师徒结对仪式,更高兴能作为师傅代表发言。在青剑湖这美丽的新学校,在学校办学第一个新学期里,我有辛收下两个新徒弟。此时此刻我的内心很激动,也很幸福,同进我也深深感到身上的责任和压力。

首先,我代表在座的师傅们向各位庄严承诺:我们会将自己的工作经验和教学方法,毫无保留地传授给徒弟。在徒弟们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境,不断体会到成长的喜悦。

其次,我也想对在座的年轻的老师们表达三点希望。

一是希望你们要热爱学校。学校是我们所有人的第二个家,家是温暖港湾,有一个幸福的家才能保证我们每个人的快乐成长。当然家也是需要每个人去奉献的,尤其是你们这些年轻的老师,要勤于做事,敢于实践,尽快成为我们青剑湖这个家庭里的中坚力量。

二是希望你们要热爱学生。学生是我们工作的对象,也是我们工作成果的体现。我们要怀着神圣的心情面对我们的教育工作,因为这是用心灵与心灵的交融过程。不放弃每一个孩子,耐心冷静地处理好每一件事情,让每一个孩子都能体会到你对他的关心与帮助,这是最起码的要求。

三是希望你们要热爱教学。教学是一门科学,有许多教育学、心理学习的规律,希望你们要多多学习、理解、应用。教学同是也是一门艺术,精益求精,没有最好,只有更好,希望你们不断去实践思考。我想当下最重要的就是做好七认真的具体工作。

各位老师,“教无止境,学无止境。”就让我们一起努力,其实师徒结队,也是教学相长的过程,你们年级人身上也有许多值得我们学习的地方,愿每一位师傅都能桃李绽放,愿每一位新老师都能学有所有。最后真心祝愿今天的师徒结果取得圆满成功。

拜师仪式发言稿 篇5

尊敬的领导、导师、老师、亲爱的同学们:

早上好!

作为教师代表在这里发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我借此机会向所有作为普通教师的新生表示衷心的欢迎!对要和我们一起炸首都,一起努力、汗水的教官们,表示衷心的感谢和崇高的敬意。

同学们,缙云中学仙都分校的成立,是缙云教育史上划时代的事件。你将和230名教职员工一起书写缙云教育的新传奇。对我和你们所有人来说,成为这个新传奇的第一批创始人是一件光荣而自豪的事情。所以,你的一只手一只脚,就展现了缙云中学仙都分校的纪律和文化,会受到全县人民的密切关注。

同学们,艰巨而深远的军训即将开始。这是快速融入新学校的需要,也是养成良好习惯的需要。在这里,我们所有的老师都会协助教官做好你们的军训工作,我们的政治教官就是你们的后勤部长。在军训过程中,你有困难和困惑,可以找我们倾诉,我们会及时为你提供必要的帮助。我们是你的老师,也是你的朋友,那就一起上完高中第一课吧。

我相信军训会让每个人变得成熟、执着、冷静、坚强,也会让每个人感到感动、宽容、友好、充满希望。我相信,当铿锵的号声在我们耳边回响时,我们会充满军人的情怀,以军人的英姿践行青春的誓言,体验人生的精彩。军训将成为我们暑期校园最美丽的风景,也将成为每个人高中生活的美好回忆。

同学们,是时候真正表达自己了。行动证明一切。我相信你是最棒的!

拜师仪式发言稿 篇6

尊敬的各位领导、老师、家长以及各位同学:

下午好!

作为一名初三年级的任课老师,我深感责任重大。初三年级是我们学生面临的一个重要的人生转折点,因为我们要迎来人生中的一次重要考试,那就是中考。因此,我们每一位老师在平常的教学工作中都不敢有丝毫懈怠。

在此,我想对各位家长说几句心里话,教育一名学生,是我们老师义不容辞的责任,同时,我们也非常需要您的支持与配合,我特别希望家长平时多和我们交流,只有我们彼此沟通,多方合作,了解学生心理和学习上的问题才可以有针对性的对您的孩子进行教育教学,促进学生有更大地进步。

其次,我想对同学们说一些建议。

在过去的学习中,无论你是否取得成功,拥有过欢笑或者悲伤,这些都已经成为过去。那么从现在起,请奋力拼搏,尽快给自己确立一个目标,也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学等等。目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴。

同学们,榜样的力量是巨大的,榜样无处不在,我们不妨在身边寻找值得你学习的榜样,请从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正,学习目标是否明确,学习方法是否得当,学习效率是否高效,学习时间是否充足。当我们已经发现到了差距,我们就要奋力追赶。

没有目标就是没有终点,一个连自己终点都不知在哪里的人,将如何完成这段人生旅程?当然,这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阳光总在风雨后,希望我们都做一个学习上的勇士,不会被任何困难打倒!

同学们,让我们迎风破浪,度过学海茫茫。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,祝同学们,身体健康,学习进步。

拜师仪式发言稿 篇7

各位老师们:

今天,我们在这里隆重集会,举行“青年教师职业能力提升计划拜师结对”仪式。首先,我代表学校向承担培养工作的各位辅导教师表示衷心地感谢,向找到自己向往的指导老师的青年老师表示热烈的祝贺。

众所周知,教学质量是学校的生命线。一所学校,只有提高教学质量,才能具有旺盛的生命力,才能形成核心竞争力,才能得到可持续发展。而提高教学质量的关键在于提高教师队伍的素质,我们把加强队伍建设、特别是提高青年教师队伍素质作为提高教育教学质量重要举措之一抓紧抓好。为此,我们选定了 等 名老师担任青年教师的辅导教师,选定了 等24名教师担任结对子老师,通过开展“拜师结对”活动,来提高我校教师队伍的整体素质,来营造有利于青年教师成长的环境氛围,从而为提高学校教学质量奠定坚实的基础。

为了保证“拜师结对”活动的深入开展,达到学校的预期目的,借此机会,特别向结对子的各位老师提出三点希望:一是希望各位指导教师切实承担起责任,履行好自己的义务,认真做好 “传、帮、带”工作,做到既要带德,又要带才;既要带教,又要带研。所谓“带德”,就是要把自己丰富的教学经验、朴实严谨的教风、爱岗敬业的奉献精神,通过言传身教的方式传递给被辅导教师,使他们具有良好的“师德”; 所谓“带才”,就是要对所辅导的教师进行业务指导,使他们富有一定的教育思想,具有一定的教育智慧,掌握一定的教育艺术,具备一定的教学机智;所谓“带教”,就是要通过多种途径和方法,指导被辅导教师的教育教学实践,帮助他们尽快掌握教育教学的技能和方法,尽快增强教书育人的本领;所谓“带研”,就是带领被辅导教师在做好教学工作的同时,做好教学研究研究工作,使他们研究教法,探讨学法,掌握一定的教育科研方法,实现由“教书匠”向研究型教师的转变。二是希望被辅导的教师要以指导教师为榜样,以学而不厌的态度虚心地向指导老师请教,学习他们爱岗敬业的高尚师德,学习他们精湛的教学技艺,按照《河南省驻马店财经学校师徒结对协议》要求,多听课、多思考、多改进,正确处理好继承与发展的关系,在继承老教师丰富教学经验的基础上,根据自己条件创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,努力追求自身教学的高品位。 三是希望结对子老师双方树立“教学相长、互帮互学、共同成长”的意识,发扬“择其善者而从之,其不善者而改之”的精神,作为师傅,要经常关注徒弟的成长,及时给予指导和帮助,同时也要不断完善自我,要有个人的成长规划,要有更高的奋斗目标,做到教学相长,师徒共进;作为徒弟,要发挥自己的聪明才智,用勇于探索、大胆开拓、好学进取的精神来激发老教师,促进老教师,从而在校园内形成一种互学共进、敬业奉献、比学赶超的良好氛围。

各位老师:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。我希望这次“拜师结对”活动不应该只停留在形式上,而应该落实在我们的行动中。

让我们并肩携手,努力提高自身素质,不断丰富自我,完善自我,在财经学校这块充满希望的教育园地里,辛勤耕耘,用我们的智慧,用我们的心血,用我们的汗水,共同描绘我校美好的明天!预祝我校青年教师拜师结对活动取得圆满成功!

拜师仪式发言稿 篇8

尊敬的各位领导同志们:

上午好!

今天我很荣幸地站在这里代表所有的师傅们发言,在此我代表所有的师傅发自内心地感谢院领导,在我院开启”青蓝工程”即”良师优徒”活动中,为我们提供教学互长的机会,下面我的发言分三个方面。

一是谈一下对师傅的理解。唐代文学家韩愈早在《师说》中就言道:“师者,所以传道授业解惑也”,意思是传播道理、教授课业和解答疑惑。我个人理解,“传道”更重于授业解惑,因为这其中还包含着传播做人做事的道理。做为师傅不仅言传更应身教,做师先做人,正所谓:“经师易求,人师难得”。

虽然现在不像过去那样正规正矩的师徒关系,但实际在我们每个人的.一生当中都有在某个方面让我们受益终生的老师,我想在座的各位也不例外,都有帮助过自己成长的未称为师傅的师傅。所以我院今天在此启动“青蓝工程”,不仅给我们各位师傅的职业生涯画上了浓墨重彩的一笔,与此同时,对我们也提出了高标准、新要求。我们一定会以今日的带徒之情回报昔日的从师之恩。

二是代表师傅们对徒弟们说两句话以共勉。首先,孔子说过:“三人行,必有我师”。所以请徒弟们一定要记住弟子不必不如师,师不必贤于弟子,一定要青出于蓝而胜于蓝,希望徒弟们比师傅们做得更好、更优秀,让我们共有芬芳,并肩绽放。第二句话就是希望徒弟们记住如下十五个字,它出自于《礼记》:“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”。

三是代表师傅们表个态。师傅们当中年长的居多,借用清代诗人龚自珍的诗句表达对徒弟们的关切之心,厚爱之意,那便是:

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

拜师仪式发言稿 篇9

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!很荣幸今天我作为"青蓝工程"徒弟代表发言。在此,我首先代表所有新教师感谢学校为我们搭建这样一个学习成长的平台。

作为一名新教师,我们有理想、有闯劲,但我们缺乏经验,教学水平有待提高,教学经验有待丰富。此时,学校的"青蓝工程、师徒结对"活动为我们打开了一扇通向成功的大门。

俗话说:"师傅领进门,修行在个人",在师傅们的指引和带领下,我们会更加严格要求自己,主动去学习,多问,多听,多总结,多观察,在学习师傅们经验的同时,自己认真学习和钻研,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,最终找到符合自身特点的教学思路和教学风格。

诚心、细心、虚心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤练是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才是我们拜师学习的目的。希望师傅们在今后的`日子里,多指出我们的不足,千万不要吝啬批评,我们一定会虚心接受,努力改正。我相信,有了师傅们的相扶相携,我们新教师的教育之路会越走越稳,越走越宽阔。

最后,我再次代表所有的徒弟向一直关心我们健康成长的校领导们、师傅们以及老教师们致以最崇高的敬意:谢谢您!你们辛苦了!

拜师仪式发言稿 篇10

尊敬的校领导、老师:

首先,感谢领导老师对我工作的信任。作为师傅代表发言我深感荣幸,也深深感觉到身上的责任和压力。今天,我感慨颇多,让我想起我20多年前刚参加工作时,由于没有师傅引领,自己摸索着从零开始工作的艰难。今天有学校为新一代青年师安排师带徒,机会难得。学校一直坚持开展“师带徒”以老带新的传帮教工作,这充分说明学校领导对校教学工作的高度重视和大力支持,是学校为了全面提高教学质量,提高教学实效,帮助青年教师迅速成长,提高青年教师教学基本素质和教学基本技能的重要举措。

其次,作为一名25年教龄的老教师,我想:要做好“传帮带”一对一结对子工作,我们师傅:要言传身教,率先垂范。我们要将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟,在他们遇到困难时给予真诚无私的帮助,做到“知无不言,言无不尽”,努力成为青年教师的良师益友;同时,决不固步自封,要向青年教师学习,学习他们对工作的积极和热情,学习他们的朝气蓬勃和聪明智慧,学习他们勇于创新、开拓进取、努力拼搏的精神。

今天,在拜师会上,我想说,学校给我创造这样一个自我提升的`机会,我会好好把握。我要做到严谨治学,严谨治教。在与青年教师相互交流中,互相切磋研究,互相取长补短,共同发展,共同进步,共同收获,共同体验成长的快乐。在此,我给徒弟们几点希望:

一、“三人行,必有我师”。

我想说,你的名义师傅是一个,学校里的每一位老师都有自己的教育教学方方面面的成功经验,都是可以学习的榜样。

二、抓住机会,业精于勤。

机会总是给有准备的人,你要时刻准备,不放过每个机会。华罗庚说:“聪明出于勤奋,天才在于积累”。

三、扎扎实实,脚踏实地。

精心备好每一个教案、学案,努力上好每一节课,夯实教学基本功,不断提高自己的教学技能。平时认真学习,不断反思、总结、积累、提高,把学习的理论与教学实践紧密结合起来,不断提高业务水平。最后想送给徒弟们一句话:年轻是一种机会,年轻是一种压力,年轻是一种财富,年轻是一种责任;愿你们用激情挥洒美好的青春年华,开创幸福新生活!

谢谢大家!

拜师仪式发言稿 篇11

尊敬的给位领导、老师们:

上午好!

今天是二十四节气的立冬,但此刻,我能感受到的却是春天般的温暖,除了“十月有个小阳春”的气候之外,更重要的是身处教育这个温馨的大家庭而倍感温暖,为教体局成立协作区,给我们兄弟学校提供了一个彼此交流、共同提高的平台而倍感温暖。

说到师傅,我不由得想到了我的几位师傅,虽然我从未叫过她们师傅,也没有任何形式的拜师仪式,但她们的的确确是我教育生涯中至关重要的领路人。

16年前,我有幸得遇原三小副校长张卫琦老师,一位特级教师,在生活上给予了我无私的帮助和关爱,在教学上,更是一丝不苟的指导我教学,记得,为了指导我上好校达标课,张老师不仅逐字逐句地修改我的教案,而且利用双休日帮我过教案,张老师一个眼神、一个动作地一一帮我纠正,有一次,她带病指导我上课,趁我转身板书时,偷偷地把一片药送到嘴里,当我的达标课在学校顺利通过时,她却在医院打起了吊瓶。张老师对我言传身教的故事,被我形成文字,发表在2006年12期的《河南教育》上。

6年前,周雁翎校长力荐我参加区优质课,虽然有周校长、程老师一次次帮我修改教案,一次次指导我试讲,但我仍深感忐忑,时不时地打退堂鼓。对此,周校长一锤定音,说“你是学校选拔出来的,无论赛课结果如何,你都是最优秀的。”因为有了周校长的这颗定心丸,我才得以在大赛中超常发挥,取得了第一名的成绩。周校长这种大胆启用、培养青年教师的胆识和魄力被我形成文字,发表在去年《教育时报》的“教师节专刊”上。

后来,我又有幸得到过教研室吕主任的指导,他对我的课堂评价一语中的——“优点突出,缺点明显”,然后,罗列出我的诸多课堂亮点,指出我的课堂缺陷,最后,语重心长地说“乐兵,你最有可能成为大师。”带着吕主任的鼓励和鞭策,我努力地模仿着于永亚、王崧舟、孙建锋等大师,更是用心揣摩身边大师周校长、程老师的课堂。我清楚的知道,我这一辈子也不可能成为大师,但吕主任给我教育生涯树立的方向和目标将会永远的激励着我前进。

后来,我认识了贺秀丽老师,她曾诚恳地指出我“好为人师”,我明白,这是贺老师委婉地指出我课堂上爱打断孩子的发言,喜欢把自己的观点强加给学生。为了改掉这个缺点,我从强迫自己倾听孩子发言,用心发现孩子点滴闪光点开始。现在,我的课堂非常开放,孩子们都敢畅所欲言。快乐教学,愉快学习,成了我的课堂的主旋律。这些,都得益于贺老师对我课堂教学的准确定位。

我的师傅还有很多,如今天主持仪式的林雁主任,也是我的师傅。

之所以在今天这个隆重的场合讲述我的几位师傅,除了感激之外,我还想郑重承诺:一定要把师傅们无私帮助青年教师的优良传统和作风传承下去,同时,我还想告诉今天拜师的徒弟们,师傅只是你成功的外因,真正的内因取决于你自己,这也是俗语所说“师傅领进门,修行靠个人”的道理。再者,我还要提醒今天拜师的徒弟们,今天你们拜了一位师傅,但你绝不仅仅只有一位师傅,名师是你的师傅,书本是你的师傅,同事是你的师傅,甚至你的学生都应该成为你的师傅。孔子曰“三人行,必有我师焉”,孔子是至圣先师,我们老师的祖师爷,而相对于我们这些普通老师而言,应该为“三人行,都是我师焉。”

最后,我衷心祝愿我们教育事业在大美浉河建设中勇当排头兵,祝愿我们教育在协作区的带动下更加辉煌。

谢谢大家!

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