励志的句子范文大全：为了确保活动顺利进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编收集整理的五一创意活动策划方案，希望对大家有所帮助。
五一劳动节活动策划方案中班 篇1
一、活动背景
为了庆祝五一劳动节，丰富小学生的课余生活，提高学生的创新能力和审美素养，我们决定举办一场以“劳动最光荣”为主题的绘画活动。
二、活动目标
1. 让学生们了解五一劳动节的'由来和意义，增强对劳动的认识和尊重。
2. 提高学生的绘画技能和创新能力，培养他们的审美素养。
3. 通过绘画活动，让学生们表达对劳动的热爱和敬意，传递正能量。
三、活动时间
XXXX年XX月XX日（具体时间根据学校安排而定）
四、活动地点
学校美术教室或多功能厅
五、活动对象
全体小学生及美术兴趣小组的学生
六、活动内容
1. 主题设定：以“劳动最光荣”为主题，可以是劳动场景、劳动人物、劳动工具等元素的描绘。
2. 绘画形式：活动形式不限，可以是素描、水彩、油画等绘画形式，鼓励学生发挥创意，展现个性。
3. 绘画材料：学校提供基本的绘画材料，如纸张、颜料、画笔等，学生也可以自备特殊材料。
七、活动流程
1. 活动前期准备：学校提前通知活动事宜，并组织学生报名参加。美术老师负责准备绘画材料和场地布置。
2. 活动开幕：活动开始前，由主持人介绍活动背景、目标和流程，并邀请校领导致辞。
3. 学生绘画：学生们根据自己的创意和构思进行绘画创作，老师现场指导并解答学生疑问。
4. 作品展示：活动结束后，将所有作品进行展示，让同学们互相欣赏、交流。
5. 评选表彰：由美术老师和校领导组成评委会，对作品进行评选，并颁发获奖证书和奖品。
八、活动注意事项
1. 学生们在绘画过程中要注意安全，避免使用有毒有害的材料。
2. 绘画作品要具有创意和个性，符合主题要求。
3. 活动期间要保持场地整洁，不乱扔垃圾。
九、活动总结
活动结束后，学校将对本次活动进行总结，并收集学生和家长的反馈意见，以便更好地完善和优化未来的活动。同时，将优秀的绘画作品进行展示和保存，作为学校文化的一部分。
通过此次五一劳动节绘画活动，我们相信学生们不仅能够感受到劳动的美好和意义，还能够在绘画中展现自己的创意和才华，进一步提升综合素质和审美能力。
五一劳动节活动策划方案中班 篇2
活动主题：
1、解决小、中、大各年龄班幼儿在音乐能力、经验、审美和基本技能上存在脱节现象，基本技能不扎实的问题。
2、解决教师自身专业素质参差不齐，分析教材的能力有限，不知道应该教给孩子什么、怎样教的问题。
活动目标：
1、从研究内容的确定上入手，发动教师在教材外广泛搜集整理优秀的音乐教育内容。
2、确定在小班组开展以音乐游戏为主，中班组以韵律活动为主，大班组以打击乐为主，各年龄班侧重歌唱的教研实践。
3、将不同水平教师划分小组，充分挖掘教师之间的经验互补、有效突出专业引领作用。
4、开展集体备课、“一课多研”，提高教师发现问题、解决问题的能力，调动教师主动参与教研的积极性，通过集体的智慧，有效解决突出问题，实现教学模式最优化。
5、营造开放、民主的教研氛围，增进不同园所教师之间的交流，在观点表达、思想碰撞中提升教师的反思能力，促进相互了解、共同提高。
活动准备：
1、教师知识经验准备：自行学习与幼儿园音乐教育相关的理论及经验文章。
2、分组讨论用的会议记录纸、数码照相机、多媒体设备。
3、参加人员：全园教师
4、时间：20xx年x月xx日
活动过程：
一、由主持者向大家介绍本次教研活动的背景及教研内容：
幼儿园音乐活动以其生动活泼的内容、丰富多彩的形式吸引着幼儿的热情参与，发展着幼儿的个性和能力。《纲要》中在艺术领域提出了“要引导幼儿大胆表现自己的情感和体验，用自己喜欢的方式进行艺术表现活动”的目标。但近几年来，我园由于教师结构的不断变化，教师对音乐教育活动认识不足，备课简单，不能深入分析教材，活动过程随意性较大的现象。
因此，我们本着一切从幼儿园实际出发的原则，按照园本教研的精神实质，从下而上，找准真问题，分析教材、研究幼儿、反思教师行为，并期望通过我们大家的共同努力和研究，一方面提高教师自身的音乐素养、丰富拓展音乐教学方法，提高对音乐的实践研究能力，为教师创造性的教学提供学习与展示的平台；另一方面，让研究的成果能够实实在在地落实到幼儿的发展上，让幼儿在“有效”的教学方法中有收获地学习。激起对音乐艺术的热爱，陶冶其艺术情操。
二、由各年级组组长表述本年龄段音乐教育（即研究课）内容的确定情况，并运用理论知识进行分析：
（一）本学期小班组音乐游戏活动内容的确定：《小朋友，碰一碰》、《老鹰捉小鸡》、《扮演老公公》、《松鼠和小树》、《生活模仿动作》、《拉拉手》、《走着去，跑回来》。
在选定内容时，本着以下的目标去选材：第一，就训练节奏，鼓励幼儿从实际的音乐中获得对节奏的印象、经验，逐步形成节奏的内心感觉。第二，发挥音乐重要的功能之一，提供人际交往的机会，满足人的交片需要。第三，音乐活动是一种有秩序的社会活动，它要求参加者学会按照一定的规则来活动，这些有规则的游戏活动，可以促进幼儿秩序感的发展。第四，从幼儿的.生活与兴趣出发。
（二）本学期中班组韵律活动内容的确定：《蝴蝶找花》、《蜜蜂做工》《小铃和小鼓》、《看图发音》、《大雨和小雨》。
在选定内容时，本着以下的目标去选材：第一，歌曲内容贴近幼儿情感，符合幼儿的生活情趣，节奏坚定有力，通过韵律舞蹈表现出来易于幼儿接受。第二，根据主题和幼儿发展水平及需要，对原教材进行删选和替换，并且从更广泛的角度选择幼儿兴趣的音乐作品。
（三）本学期大班组打击乐活动内容的确定：《春天》、《小青蛙》、《卖报歌》、《木瓜恰恰恰》、《厨房里的声音》。
在选定内容时，本着以下的目标去选材：第一，乐曲旋律优美、欢快、乐曲结构明显，易于让幼儿学习和掌握。第二，所选乐曲本身的配器丰富，富有音乐感染力，不同民族风格的音乐即能让幼儿初步感知我国少数民族音乐的特点，又能在拓展环节进行民族舞蹈的表演，能够体现音乐作品欣赏、演奏、表演的方位的教育价值。
（三）有计划、有目的组织园内教研活动，共同探讨，集思广益，循序渐进。
（四）音乐艺术工作的听、唱、演奏，以及对音乐作品的理解、分析、处理等方面的音乐能力，是在音乐实践活动能力的基础上，不断提升的。（如掌握制定教育工作的案例、备课、组织音乐教育活动、进行自我评析能力等）只有在实践活动中不断积累，才是提升音乐教育能力的前提。
（五）提高教师音乐素质的最终目的，是为了促进孩子的发展。给孩子更多自主的空间，更好地促进他们的成长。
五一劳动节活动策划方案中班 篇3
一、指导思想
以培育市民文明行为习惯为宗旨，倡导和谐理念、培育和谐精神，传播和谐文化，建设人际和谐、管理有序、文明祥和的和谐新社区，为建设富裕、开放、文明、和谐的海林创造良好的社会环境。
二、活动主题及原则
(一)主题:真情连你我 和谐进万家
(二)原则:
1、以人为本，突出参与性。举办 邻居节 要以社区为龙头，以居民小组、楼院为单元，以居民为主体，广泛宣传发动，增强认同感，激发参与活动的热情和积极性。
2、把握主题，突出创新性。围绕 邻居节 活动主题，根据邻里之间的意愿和实际情况，自主创新活动形式和内容，实行居民自我教育、自我娱乐、自我管理。
3、贴近生活，突出时代性。从实际出发，通过开展贴近生活、贴近时代、贴近群众的活动，提高居民文明素质，增进邻里之情，营造诚实友爱、与时俱进的社会风气。
4、资源共享，突出和谐性。发动和吸引驻社区的机关、企事业单位和其它社会团体以 邻居 的身份融入到活动中，发挥自身优势，对活动给予支持，使社区内的单位和居民共驻共建、互相支持、和谐相处。
三、活动目的
(一)通过全市各党政机关、企事业单位、社会团体、驻社区单位及广大居民的共同参与，调动全市上下建设社区的积极性，为建设和谐社区创造良好氛围，为构建和谐海林奠定基础。
(二)通过开展面向全体社区居民，特别是弱势群体的服务活动，进一步密切党和政府与人民群众的联系，实现为民、利民、惠民目标。
(三)通过丰富多彩的文化活动，让先进文化走进社区、贴近百姓、融入生活，进一步丰富全市广大居民群众的精神文化生活，展现广大社区居民群众的才华和智慧，提高广大居民的文明素质，形成和谐的大邻里关系，提高我市精神文明建设水平。
(四)通过社区邻居节期间的各项宣传及各种活动，使全市居民充分了解我市改革开放和现代化建设取得的成绩，充分感受海林的发展变化，充分传递上下一心的热情，使广大居民群众以更饱满的精神风貌积极参与我市经济建设和社会发展的各项事业。
四、活动内容及时间安排
邻居节时间x月x日 -x月x日，共分三个阶段
(一)宣传发动阶段(x月x日x月xx日)
1、建立 邻居节 活动组织领导机构和工作网络，市委、市政府成立第二届 邻居节 组委会，城区街道办事处成立领导小组和办公室，各社区要相应成立组织机构，制定活动方案;
2、做好 邻居节 活动的准备工作，召开专门会议，研究 邻居节 具体实施方案，各社区要利用召开党员会、居民座谈会、民主听政会的形式，面向社区居民征集活动 金点子
3、做好 邻居节 的宣传发动和组织策划工作，使 邻居节 成为广大居民生活中一个不可或缺的节日，做到家喻户晓，人人皆知，人人参与。
总结经验，进一步完善环境卫生长效管理措施，切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作，以村、社区为单位，于4月25日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。
五一劳动节活动策划方案中班 篇4
活动主题：
五一劳动节绘画活动
活动时间：
五一假期
活动地点：
学校
活动对象：
学生
活动内容：
1. 绘画比赛：组织参与者进行主题为五一劳动节的绘画比赛。可以根据不同年龄和能力设立不同的组别，让每个人都有机会展示自己的绘画才华。
2. 创意绘画工作坊：设置绘画工作坊，提供绘画工具和材料，让参与者自由发挥想象力，创作属于自己的五一劳动节主题作品。
3. 亲子绘画活动：邀请家庭一起参与绘画活动，让孩子和家长一起创作，增进亲子关系，共同感受劳动的快乐和意义。
4. 展览和分享：在活动结束后，组织展览活动，让参与者展示他们的作品，并进行评选和颁奖。同时可以邀请专业画家或艺术家进行点评和分享经验。
活动目标：
1. 增强参与者对五一劳动节的认识和理解，传承劳动精神和劳动文化。
2. 激发参与者的创造力和想象力，培养他们的艺术兴趣和审美能力。
3. 促进家庭、社区和学校之间的交流和互动，营造和谐的人际关系。
4. 增强参与者的自信心和自我表达能力，让他们在绘画活动中体验到成功和成就感。
五一劳动节活动策划方案中班 篇5
一、活动目的：
为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日——“六一”儿童节，幼儿园为每个班级精心设计了“品尝美食，享受快乐童年”为主题的“六一”美食节活动，为给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，让孩子了解饮食特色，了解美食文化，掌握文明就餐礼仪，养成良好的饮食习惯。
二、活动宗旨：
参与、操作、品尝、分享
三、活动时间：
5月31日上午
四、活动准备：
1.利用班级qq群或班级论坛，活动前向家长传递本次活动的教育理念，具体的操作过程，告知他们所要协助的内容。
2.指导家长如何配合教学需要帮助孩子积累已有生活经验，与孩子进行“包饭团”方法的讨论，并做好文记录。
3.告知家长给孩子带一个包饭团的保鲜膜来园。
4保鲜膜、桌布、餐具、.调味用品、榨菜、肉松、番茄酱、海鲜酱、萝卜干、相机
活动目标：
1.在活动中体验亲自操作制作“包饭团”的快乐与成功，激发孩子日常参与力所能及的生活劳动的兴趣。
2.在人人参与中，感受包饭团的快乐体验。
五、活动流程：
(一)了解本次美食的东西。
师：今天我们要一起来制作台湾饭团。台湾饭团你们平常吃过吗?
教师介绍关于台湾饭团的相关知识。
(二)台湾风味素饭团的做法，
制作材料：糯米、炸酥油条，榨菜，花生米，素肉松、萝卜干、海鲜酱、番茄酱。
1.油条分开成一小段，并将其中一小段切成碎末(做饭团里的油条要非常酥脆的那种老油条)榨菜、萝卜干切成碎，但不要太碎了，太碎咬起来就没有颗粒感。花生米打成粉。
2.糯米事先用水浸泡5小时，取出隔水蒸30~40分钟至熟。
3.锅内冷油，榨菜、萝卜干碎下去略炒香一下。
4.最后将油条碎，榨菜、萝卜弄碎，花生米弄粉，肉松分别装在小碗里准备就绪。
5.取一张保鲜膜，底下垫一张布(这张布的功能，一，可以隔热二，可以帮助整形)
6.将蒸好的`糯米铺在保鲜膜上压成一块长方块形，(动作要快，蒸好的糯米没有做饭团时不要让其见空气，以免水式气蒸发了。)
7.放上一段油条。
8.再放上花生粉，肉松，榨菜、萝卜碎，油条碎即可。(糯米里没放盐，可以加一点调料品，量要适量少一些)
9.然后把底部的布卷起来。并一边用手压紧整形。
10.整好后的饭团，整个就用保鲜膜包紧就可以了(吃的时侯外面再套一个食品袋就更安全了，不然没包紧的话就会有肉松碎掉下来)想给装饰漂亮一点，可以给饭团涂了点甜辣酱。所以看到一抹红色。
(三)幼儿尝试制作。
(四)幼儿品尝美食物。
幼儿各自选择来吃，吃后谈谈自己的感觉。
五一劳动节活动策划方案中班 篇6
在五一劳动节即将来临之际，为了使辖区居民和单位职工有一个大家的感觉，充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛，社区党委和居委会定于20xx年x月x日下午2时开始，在xx小区篮球场举办xx活动。为切实做好各项工作，确保活动顺利进行，特制定本实施方案。
一、指导思想
充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息，大力发展和繁荣社区文化，在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动，使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中锻炼身体；在游园中获取知识，从而让xx充满蓬勃生机，凝聚民心，推进社区文化工作向暨定目标奋进！
二、活动领导小组
1 组 长：xx。
2、副组长：xx。
3、成 员：社区工会联合会委员、各单位工会主席。
三、参加人员
部分户籍在辖区的居民、单位员工及社区居干等。预计发出xx张游园券（单位工会xx张），居民凭户口xx岁以上每人领取xx张，先到先领，领完为止。
四、活动时间
xx年x月x日下午2时开始。
五、活动地点
社区办公楼（xx小区篮球场）。
六、活动内容
1、猜谜语100条：游戏规则：参加者记住自认为能猜中谜语的编号，向工作人员作答，正确的中奖，（一票一答），此条中奖后，工作人员立即上前打红色的勾，不再续答。
2、端乒乓球行走：游戏规则：来回10米，记时30秒内完成，不掉地为胜出。
3、篮球投篮：两分线投篮，投进中奖。
4、足球射门：10米距离踢进规定的门内。
5、蒙面敲锣：用毛巾困住双眼，相距10米，原地转3圈，在30秒内敲响挂在墙上的锣。
6、跳大绳：2人摇绳，1人跳绳10下为胜。
7、超级保龄球：3瓶矿泉水摆成三角形，5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。
8、吹乒乓球：杯子4个，装满水排成一竖排，把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。
9、趣味组词：从抽奖箱内依次抽出3个字，按先后顺序排列，组成有意义的句胜出。
10、圈套实物：一票领3个圈，在一定距离扔向固定的地面实物，如：小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等，套中即可领走。
11、套活鸡活鸭：把活鸡活鸭各放一只在栅栏内，凭票领3个圈，在一定距离扔向活物，套中脖子即可领走大奖。
七、活动要求
1、x月x日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议，传达社区xx游园活动安排和部署。
2、x月x日在各小区醒目地点张贴游园海报并公布活动项目的名称、游戏规则等，以吸引和激发群众的活动兴趣。
3、x月x日上午布置好活动现场，逢雨照常进行，活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等，让现场充满节日喜庆。
八、注意事项
在活动开始前，社区组织简单仪式，讲明组织这次活动地目的和意义，加强活动纪律教育，做到：
1、自觉遵守纪律，听从工作人员指挥，按序排队，做到文明礼让、欢乐祥和。
2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。
3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾，保持活动场所的卫生清洁。
4、车辆按指定位置停放。
九、费用预算 （略）
五一劳动节活动策划方案中班 篇7
活动背景
“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。让幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。
活动目标
1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。
2、懂得劳动最光荣的道理，在劳动中体会快乐。
3、让幼儿通过各种活动，培养幼儿的劳动意识和劳动能力，学做自己力所能及的事。
活动过程
一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。
二、讲解“五·一”节的来历及意义，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
来历：1886年5月1日，美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得胜利。为纪念这次伟大的工人运动，第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。
意义：工人斗争取得可喜成果，工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下，一些国家的'政府颁布了有利于工人利益的法律，增强了工人阶级的斗争信心，也为国际工人运动积累了富贵经验。
三、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。
（1）观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
（2）谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。
五一劳动节活动策划方案中班 篇8
竞争无时不有，创意无处不在！我们需要您，倾听消费者的声音，以最低的营销成本，引起最炫的广告效应，发挥最强的营销效果，创造最大的市场利润，为我们打造一份最佳的广告作品！机不可失，时不再来，勇于尝试和创新的您，就是最棒的营销大师！现将活动事项策划如下：
一、主办单位：
经济与管理学院
二、承办单位：
经济管理俱乐部(emc)
三、协办单位：
58度c创意饮品连锁
四、活动主题：
异想天开营在创意
五、参赛对象：
嘉应学院全体学生
六、活动报名时间和要求：
11月15日——19日
(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名；
(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院)；
(三)团队需有自己队伍的口号和名称，同时统一比赛服装；
(四)经济与管理学院的`参赛者到各班班长处领取报名表，由各班班长统一交由社团工作人员；
(五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式，到社团博客下载报名表，填好后发至邮箱xx.com。
七、活动时间轴
(一)宣讲会：宣传本次活动，说明作品和团队要求，解答参赛者在参与活动中遇到的问题。
1、时间：11月19日(星期五)晚上7：30
2、地点：宪梓楼208
(二)初赛(11月20日——26日)
1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)
2、选手产品营销策划书提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交)：
(1)书面文档：直接交至emc社团办公室(荣发阁1楼)，a4打印，由值班工作人员签名确认。(值班时间：18：00——19：00)
(2)电子文档：发至经济管理俱乐部(emc)邮箱：xxx.com。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。
(3)截止日期：11月26日19：00
五一劳动节活动策划方案中班 篇9
一、活动目的
营造良好刷卡用卡环境，提高持卡人用卡意识，培养市民用卡习惯，让更多市民能享受银行卡这一新型结算工具所带来的便利，方便群众生活。
二、活动时间
20xx年5月1日———20xx年5月xx日。
三、活动组织
本次活动承办单位仪征市银行卡工作领导小组办公室、xx合作银行、xx银行仪征支行、xx支行、中xx支行、xx支行、xx支行、xx支行、xx支行、xx银行，扬xx公司(协办)，中xx分公司提供技术支持。
四、宣传主题
刷银联卡，安全健康，时尚的选择。
五、活动规则
20xx年5月1日—20xx年5月xx日，凡持卡号“6”字打头的银联标准卡在xx市辖内指定商户刷卡消费68元(单笔交易)以上的持卡人均有机会获奖，奖项如下：
特等奖1名，韩国游(xx元等值奖品)。
一等奖30名，各奖励xx元等值奖品。
二等奖90名，各奖励xx元等值奖品。
三等奖1200名，各奖励xx元等值奖品。
兑奖方式：持卡人联机抽奖奖项凭标有“xx市银行卡活动x等奖”的签购单到仪征银行卡管理办公室领取(xx市xx路xx号人民银行内)，咨询电话，兑奖日期为中奖次日至20xx年5月1日——20xx年5月xx日止，兑奖期间的工作日星期一上午xx：30—xx：30，奖项逾期不领者，视作放弃领奖。
五一劳动节活动策划方案中班 篇10
一、活动背景与目标
五一劳动节是全世界劳动人民共同的节日，旨在弘扬劳动精神，赞美劳动者的辛勤付出。为庆祝五一劳动节，我们特举办此次绘画活动，旨在通过绘画的形式，让学生们更加深入地了解劳动的意义和价值，培养他们的创造力和艺术鉴赏能力。
二、活动时间与地点
时间：20xx年xx月xx日（劳动节当天）下午xx点至xx点
地点：学校美术馆或指定教室
三、参与对象
全校学生，欢迎各年级、各班级的同学积极参与。
四、活动内容与形式
1. 主题绘画：以“劳动最光荣”为主题，学生们可以围绕五一劳动节的意义、劳动者的形象、劳动场景等内容进行创作。绘画形式不限，可以是素描、水彩、油画等。
2. 分组创作：按照年级和班级进行分组，每组选出一名组长负责协调和组织。同学们可以在组长的带领下共同讨论创作思路，分工合作完成作品。
3. 现场指导：活动现场将邀请专业美术老师进行绘画技法的指导和点评，帮助学生们提高绘画水平，完善作品。
五、活动流程
1. 活动开始前，由主持人介绍活动背景、目的和流程，激发同学们的创作热情。
2. 分组创作环节，同学们在组长的带领下展开讨论，确定创作主题和分工，开始绘画创作。
3. 现场指导环节，美术老师巡回指导，对同学们的作品进行点评和建议，帮助他们完善作品。
4. 作品展示环节，各组同学将完成的作品进行展示，互相欣赏和交流，分享创作心得。
5. 评选表彰环节，由评委团对作品进行评选，选出优秀作品并进行表彰和奖励，鼓励同学们继续努力。
六、活动要求与注意事项
1. 参与者需自备绘画工具和材料，确保作品的完整性和美观度。
2. 活动现场需保持安静、整洁，不得随意丢弃垃圾和损坏公共设施。
3. 同学们在创作过程中要注意安全，避免使用尖锐物品或易燃物品。
4. 活动结束后，各组同学需将作品整理好并交回组织方，以便后续展览和保存。
七、活动宣传与报名
1. 通过学校官方网站、微信公众号等渠道发布活动信息，吸引更多学生参与。
2. 在各班级设立报名点，方便学生报名。报名时需提供学生姓名、年级、班级等信息。
八、活动总结与评估
1. 活动结束后，组织方将对活动进行总结，包括活动效果、学生反馈等方面。
2. 对优秀作品进行展示和宣传，让更多的人了解并欣赏学生们的劳动成果。
五一劳动节活动策划方案中班 篇11
为了丰富学生的文体生活，经校方决定，决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下
一、体育趣味竞技比赛
(一)活动时间：20xx年4月29、30日。
(二)活动地点：学校运动场一号场地。
(三)竞赛项目及规则
1、“阳光伙伴”(三人四脚)
(1)比赛规则：各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行，并用绳索将三人相邻的.脚固定进行赛跑，跑至终点后再折返跑回起点，以完成规定赛程时间计算排名。
(2)负责人：xx、xx
2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)
(1)比赛规则：各工会小组各选出6名成员，每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。
(2)负责人：xx、xxx
3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)
(1)比赛规则：各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。
(2)负责人：xxx、xx
4、“齐心协力”(走板鞋)
(1)比赛规则：各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点，再由下一组接着跑，以规定赛程内完成时间计算排名。
(2)负责人：xx、xx
5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)
(1)比赛规则：各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。
(2)负责人：xx、xx
(四)积分计算办法
1、本次竞赛活动以累计积分排名次;
2、每项目得分为：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
二、工会小组外出活动
各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给活动经费。
负责人：各工会小组组长。
三、气排球比赛
时间：20xx年x月x日(具体时间待定)
地点：体育馆
负责人：xx
办法：各工会小组抽签，进行循环比赛，以胜负积分排名次。
四、观看电影《铁人》
根据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于x月份组织工会会员观看电影《铁人》，具体时间另行通知。
五一劳动节活动策划方案中班 篇12
一、活动目标
根据幼儿园教研计划，本学期的教研活动继续侧重于教师在实际工作中的需求，从具体的教育教学方法和策略入手，对教师在教育教学实践中遇到的具体问题和事件开展研讨活动，帮助教师解决实际工作中的.问题，提高教师的实际教学能力和专业水平。
二、活动要求
全体教师是活动实施的主体，要求每位老师都要认真深入学习和分析教材，积极准备各项教研活动，并做好相关的记录和总结。
三、活动方式
教研活动采用备课组活动、听课活动和一课多磨活动等教研形式，其教研内容可以相互融通，活动上分开执行。
1、备课组活动
个人备课和集体备课相结合。个人备课要做到提前做好各项准备，骨干经验老师书写简案，青年教师书写详案。每月两次集体备课，坚持做到备课有计划、有研讨、有创新。集体备课的内容以教师实际教学中遇到的困惑为主。
2、听课活动
继续开展师徒结对活动。师徒相互自主听课，每学期不少于八次，并做好相关的记录。师傅做好模范带头作用，徒弟虚心请教，积极主动，努力提高自己的教学能力。
3、一课多磨活动
全园教师自主选择教学内容，采取个人备课、小组讨论、借班试课、集体研讨、二次试课到最后反思总结的方式进行一课多磨活动，为半日开放日做好准备。授课老师要结合幼儿年龄特点，根据幼儿实际需求，扎实有效的进行备课，听评课老师一定按照课内比教学活动的评分标准认真听课认真评课，并在研讨中积极发言，为授课老师出谋划策，找出不足，完善教学方式。
四、活动具体安排
二月份：
制定教学工作计划。（数阅单列）
三月份：
1、师徒相互听课评课。
2、集体备课、理论学习各2次。
3、开展“感恩”和“学雷锋做好事”的主题教育活动。
四月份：
1、开展“一课多磨”教研活动。
2、半日开放日活动。
3、集体备课、理论学习各2次
五月份：
1、开展“劳动最光荣”的主题教育活动。
2、庆“六一”集体策划。
六月份：
1、师徒相互听课评课。
2、集体备课、理论学习各2次。
3、全园体育活动考核。
七月份：
1、全园教学活动考核。
2、大班、大大班毕业展示活动。
3、小班、中班综合展示活动。
4、教研材料汇总。
五一劳动节活动策划方案中班 篇13
活动目的：
为认真落实中国工会提出的.目标和任务，更好地发挥我司工会女职工的作用，增强主人翁意识，更好的调动女职工参与公司的一切生产活动和创造性活动，建立和谐稳定的劳动关系。
活动组织机构：
xxx公司工会委员会
活动方案策划：
工会委员会代主席活动具体内容：
1、时间：xx年3月8日下午14：00
2、地点：职工食堂
3、参加人数：65人
4、会议组织：工会委员会代主席
5、表彰20xx年度“三八”红旗手。(三名)xxx、(喉宝) xx(包装)、xx(包装)
6、获奖感悟。
7、心与心沟通时间(1个小时)
8、人员名单：附件1。活动摄像：
活动经费安排：
1、茶话物资200元；
2、三人奖金xx0元；
3、发放物品：A、燕麦片(桶装)每人一瓶B、卫生纸每人一打(12x62=744元)