为确保活动顺利开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。活动方案应该怎么制定呢？下面是小编整理的青年联谊活动策划方案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。此外，关于范文大全，您还可以浏览教学主持词(通用11篇)。
青年节活动方案策划书 篇1
一、活动目的：通过组织公司大专以上单身青年员工进行中秋节联谊活动，体验节日氛围，加强员工之间的交流，进一步丰富青年的业余文化生活，展示青年真诚、乐观、积极向上的精神风貌，突出公司的人性化管理,促进永威精神文明建设，共建美好明天。
二、活动主题：青春相约 缘聚永威
三、活动时间：20xx年9月23日(周日)上午8:30点。
四、活动地点：xxxxxx
五、活动对象：公司大专以上单身青年员工为主。
六、活动内容：
(一)活动前期
1. 组织人员报名;
2. 联系活动地点，购买相应物品器材，准备具体事宜。
(二)活动期间具体安排：
1.主持人开场白;
2.管理部经理宣布活动正式开始。
3.精彩亮相(自我介绍)
4.互动游戏(成语接龙、心有灵犀、双龙戏珠、同舟共济等)及才艺表演(唱歌、小品、话剧、情景剧等)
第四项：主持人领唱大家合唱《相亲相爱的一家人》/《朋友》
(三)活动后期 组织大家到xxxxx用餐。
六、注意事项：
1.如有突发情况及时与活动策划及负责人员联系;
2.确保大家积极参与;
3. 联谊会结束后场地的整顿;
4. 主持人一定要能带动整个活动的氛围，避免现场冷场;
5. 活动期间确保音响设备正常使用。
七、经费预算：
包房场地费用; 音像设备费用; 活动奖品费用;
啤酒、饮料、零食等费用： 用餐费用：每人xxx元标准
八、人员安排
活动负责人：
主持人：
组织策划人员：
联谊会活动准备工作
1、确定会标：中秋节前青年男女联谊会
2、确定活动主题：青春相约 缘聚永威
3、通知各部门，组织报名，统计参加人员名单，并确定参加本次活动的人员名单。
4、通知参加活动的人员每人准备2分钟的自我介绍，包括姓名、年龄、家乡、入公司时间、所在部门、所在岗位、个人喜好等;积极鼓励大家报名表演节目。
5、选定主持人，准备台词及确定互动游戏及节目名单。
6、租借活动场地及设备音响，准备糖果、瓜子、花生、水果、矿泉水、纸巾、游戏道具(椅子、彩带、写有成语的卡纸等)，购买汽球、彩带、小礼品等
7、会场布置
1)会场悬挂横幅、彩带、气球等。
2)提前调试好音响等设备，准备好音乐、曲子等。
3)安排划分活动场地，座位呈u形，摆放糖果、瓜子、花生、水果、矿泉水、纸巾等。 管理部人事科。
一、游戏内容及规则
1、心有灵犀
选出5对，每队出2人，一男一女，一人比划一人猜，共五套题，涉及人名、地名、动物名称、日常生活用品等类别，参加各队上台后首先抽签选择一套题，题的序号即为比赛次序。第一组上台后，站到指定位置(侧面对着台下)，一名工作人员站到猜词者后面为表演者举题板，台下站一名工作人员负责接题板并将题示意给台下观众，主持人发出开始信号后，规定时间内猜对最多的一组获胜，得到奖励并为本队加一分。过程中不能有与所猜词语相同发音的的词、字，不能给对方唇语等其他不允许的暗示信息，违者取消评比资格，予以一定惩罚。
2、双龙戏珠
共分为6组，每组2人，一男一女背靠背夹住一只气球从起点向终点跑，终点放2把椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
比赛规则：
1)比赛过程中不得用手扶球，但球掉下来可以拿起，从掉球地点重新开始比赛;
2)气球在中间爆破的，需到起点重新背气球。
3、同舟共济
一对为一组，每对男女双方各一条腿捆在一起，从起点往前跑，前面放些障碍物，不能踩到，同时要将东西拾起继续往前跑，跑到指点地点再返回，哪一对用时最少，哪对为胜。
二、三分钟情景短剧秀
现场表演情景短剧，自愿报名或抽签，选男女各1名，要求在2分钟内熟悉短剧内容，现场表演，对话字数不少于200字，表演时间不少于3分钟
短剧一
主角：男a和女b
内容：当恋爱双方就某一问题发生争执时，怎么办?
b：(面向男主角)今天吃什么?
a：(不善言谈，说话慢条斯理)吃饺子。
b：我不(撒娇状)，我要吃麦当劳。
a：有什么好的呀?不好吃。
b：那里环境好，有情调。
a：好什么呀，饺子馆多优雅!蘸着醋，就着蒜，又好吃，又有情调(周围笑倒一片)。
b：(好不容易止住笑)我不喜欢吃蒜。
a：(意味深长地说)大蒜抗氧化，防止衰老，吃蒜对人体太好了。(面向周围)记住，切成片生吃，更有营养!
b：??(笑得说不出话来)
短剧二
主角：男a和女b 内容：男a和女b为新婚夫妻，男a为军人，单位派男a出差，为期3个月，中途不能回家，a如何解释，b又是如何答应的?
a：我要出差，3个月，挺远的。
b：(柔柔地)不去不行吗?
a：不行，领导说了中途不能回家，不能打电话，不能通信。
b：那我怎么联系你啊?
a：常看《007》，看到詹姆斯·邦德就像看到了我(轻叹一口气)。
b：(观众席上已笑声一片，但女主角不为所动，看起来不情愿但又无可奈何，眼泪在眼眶里打转)可他不能代替你呀。
a：那怎么办呢?要不我带着你一起去吧。
b：那不行，我还要工作呢。算了吧，我大人有大量，你就安心去吧。
a：这么容易就答应了?
b：军人就该服从命令，我应该理解军人(台下掌声阵阵)。
青年节活动方案策划书 篇2
【活动方案目的】：培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活
【活动方案名称】：大家一起来,我要我精彩.
【活动方案主题】：我的青春，我做主—班级联谊活动
【活动方案时间】：待定
【活动方案地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地
【活动方案形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的
【活动方案内容】：
一、烧烤活动方案
1. 建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。
2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动方案开幕词,活动开始.
三、娱乐游戏环节
注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
节目一：队名大比拼(破冰节目)
目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间：5分钟
道具：大白纸，大水笔(写队名用)，奖品
规则：
1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥
2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。
节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)
目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力
对象：各小组成员
道具：脑筋急转弯问题，奖品
游戏规则：
1. 平均每组有两到三个问题。
2. 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
3. 回答错误的谜题可以再度作答。
4. 每组答对问题，主持人发放奖品。
节目三：心心相印，我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)
道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品
人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名
节目四：合力吹气球(动手合作节目)
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)
游戏规则：
1. 分两组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五：其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)
事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。
青年节活动方案策划书 篇3
为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：
一、活动主题：培育和谐精神，共建和谐校园，讴歌青春年华！
二、活动对象：初一至初三新入团同学及全体团员
三、活动时间：10.04.20—10.05.04
四、活动内容：
1、表彰优秀团干、优秀团员：各班表彰优秀团干一名，优秀团员两名。
2、新团员入团宣誓：各年级各班推优入团数名。
3、举办关于团知识手抄报展览：各团支部以此为主题出一张手抄报，进行评比。
4、学唱共产主义青年团团歌：参加对象为七年级同学，负责人为各团支部书记。
5、开展“为团支部提一条建议”活动，结合各班实际情况，围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。
6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动，帮助他们增强社会责任感，弘扬文明新风尚。要求拍照留痕，并要求进行简单的文字说明。
7、开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，征文体裁不限，每班推选一至二篇，评优奖励。
五、活动流程
1、前期准备：发放活动方案，要求各团支部根据活动内容开展各项活动，做好记录。
2、活动展示：
①参观烈士陵园，新团员宣誓，表彰优团优干。
②举办关于团知识手抄报展览。
③举办志愿服务活动展览活动。
④开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，评优奖励。
3、活动总结：表彰优秀团支部及各项评比活动结果。
青年节活动方案策划书 篇4
一、活动主题
追寻火红岁月，奏响青春乐章，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。
二、主办单位
xx大学校学生会
三、活动范围
全校广大团员青年。
四、活动背景
五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这次运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。
五、活动目的和宗旨
我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年节”到来之际，精心设计，合理安排，开展各具特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和职责感。
六、系列活动
除了这个主体活动，还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)
1.“青春对抗”辩论赛
在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛，可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。
2.“青春激情”演讲比赛
能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式，精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品，表现作品的震撼力、艺术的感染力，坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。
3.“青春律动”群舞比赛
这个初想起时，一向有想拿掉的冲动，还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间，空闲的下午或晚上，在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。
4.“青春生活”寝室布置创意大赛
各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查，这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下，以自己的风格布置自己的窝，之后展现给大家看，让大众来打分(评委能够主动报名)，来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时，上次寝室互查的5项都是有关于卫生的，这次卫生只能占一项，更多地体此刻了总体印象和创意上。
5.“青春感动”“感动贸大”校园人物
能够完全模仿感动中国，将这一年来或是载入史册的，或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿，有条件的拍成录像，找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话，将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。
6.“青春印记”大型签名感言活动
需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布，之后能够在主活动(DV)放映之后，或者找一个人员密集的场所，让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置，比如说一食堂北面的铁网，可供观赏。
青年节活动方案策划书 篇5
一、活动简介
1、活动名称：三山平胜青年联谊会
2、活动时间：8月6日（辩论赛后）
3、活动地点：平胜小学礼堂（有必要时加上篮球场）
4、活动主题：激情盛夏、舞动平胜
5、组织机构：
主办：南海桂城街道三山新城社会管理处
承办：平胜社区居委会、三山新城青年成长促进会
二、活动的相关描述
（一）活动背景
在三山新城青年创意文化艺术节的火热开展中，有这样一个机会，在平胜社区举办一个由平胜青年牵头的活动。
（二）目的和意义
举办这样一个活动，首先，让平胜社区的青年们互相认识、互相了解、互相学习，增加彼此友谊；其次，让整个三山新城认识平胜，让大家认识平胜这一个地方，认识平胜的青年；再次，通过举办这样一场活动，搭建平台，让平胜的青年有一个表现自我风采的机会。最后，通过这次活动，团结三山新城所有青年们，让所有人都汇集到三山新城这个大集体，为以后的每一次活动的顺利开展打响头炮。
（三）上级所负责以下事项
1、核实和宣传此活动。
2、协调当地治安、消防等安全工作。
3、负责当地医务人员。
4、安排各个村小组参加人员的往返时间和交通工具确保路上的安全。
5、当晚所需开支。
三、活动的主要内容
1、“我饮酒，我唔开车”签到活动。
2、舞蹈表演：中间穿插的表演性节目，可选择平胜自己的社区舞蹈表演，也邀请外来表演队伍。
3、趣味小游戏：按活动场地和时间安排，可分不同区域进行小游戏，例如桌面游戏区、魔术教学区、有奖趣味游戏区等。
4、大话色子比赛：整个活动的最要部分，分为初赛、决赛等环节，分组、按时进行比赛，赛出三山新城“大话王”。
5、个人吹瓶比赛：参赛选手到台上，用最快时间吹完一瓶啤酒的为胜出。
6、现场有魔术和街舞等区域教学，参加活动人员可按自己兴趣挑选区域观看学习，现场人员教学，展现平胜的风采。
四、活动流程
序号
活动名称
时间
“我饮酒，我唔开车”签到活动
18:00-18:30
开场舞（女子组合）
18:30-18:40
“大话色”热身、街舞交流以及各种小游戏、小比赛同时进行
18:50-19:20
魔术表演（结束后进行现场教学）
19：20-19:45
街舞表演（男子组合）
20:00-20:15
“大话王”比赛以及颁奖
20:15-20:45
压轴舞（男女组合）
21:00
五、参加活动办法
1、参加活动的人员先到各自社区负责人处报名，除平胜社区的其他社区，负责人统计人数，由三山新城青年成长促进会安排车辆在指定时间、地点上车出发。
各社区负责人联系方式：
中区社区：卢巧云，联系电话：xxxxxxxxxxx；
东区社区：陈志文，联系电话：xxxxxxxxxxx；
北区社区：林碧琪，联系电话：xxxxxxxxxxx；
林岳社区：谭炎娟，联系电话：xxxxxxxxxxx；
平胜社区：梁丽萍，联系电话：xxxxxxxxxxx；
东平社区：何培鹰，联系电话：xxxxxxxxxxx；
天宁公司：芦伟烽，联系电话：xxxxxxxxxxx。
2、参加“大话色”比赛的，必须先到各自社区负责人处报名参加，负责人统计人数，现场接受有限名额的临时参赛。
3、其他游戏或比赛，均可接受现场报名。
4、除现场报名外，向各社区报名截止时间为8月2日上午12时。
六、活动场地安排平面图
七、注意事项
1、预计和控制当天参加活动的人数；
2、控制参加人员喝酒分量；
3、活动现场秩序和卫生。
八、工作人员安排
1、安排活动现场布置人员：所有工作人员；
2、安排维持秩序和引路人员：分别5个和2个；
3、安排活动拍摄人员：各社区安排一到两个；
4、安排活动结束接送人员：所有工作人员和社区负责人；
5、安排活动结束清理场馆人员：所有工作人员。
九、物质以及经费预算
1、啤酒：按预算参与人数数量；
2、水果：按预算参与人数数量；
3、零食：按预算参与人数数量；
4、现场游戏道具：待定；
5、表演者：预算三个节目，每个表演者每个节目出场费400元，预算是9人次，（包现场教学费用3600）。魔术表演2人（1人有电视台邀请表演），表演时间台上约30分钟，台下互动约一小时，费用1800元。
6、现场布景、灯光约3000元。
7、其它不定支出约3000元。
十、活动宣传工作
1、以各社区居委会为单位，通知属下各村民小组，组织青少年们踊跃参加。
2、在各个村民小组宣传栏上张贴通知（有必要的制作宣传海报）。
3、各社区落实负责人，通知和统计参加人数。
青年节活动方案策划书 篇6
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面践行社会主义核心价值体系。以xx市教育局团委的相关文件精神为纲领，结合我校学生实际情况，为学生创设多层次的活动平台，进行“五四”精神教育。
二、活动时间：
20xx年5月
三、活动主要内容
（一）宣传记录篇。
根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录，在活动尾声制作专题视频，在学校走廊电视中进行宣传。负责部门：宣传部、信息部。
（二）意识教育篇。
1.开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二，四个年段组成四个参赛组，通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门：组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。
2.开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵，并穿插分组，针对沙龙提供的主题集中讨论，并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问，由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流，碰撞思想的火花，寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请xx市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员，前来参加，并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门：少先队、业余团校、业余党校、组织部。
（三）主题活动篇。
1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方，通过辩论赛的方式，探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题，对青春成长进行深度的思考和讨论。
负责部门：学习部、文体部、纪检部。
2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部，xx市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动，搜集社会上需要帮助的人，通过慰问的方式进行力所能及的帮助，并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门：志愿者部、生活部、办公室。
（四）总结表彰篇。
开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰，发放荣誉证书。