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励志的句子

励志的句子范文大全(编辑 快乐小精灵)在日常的学习、工作、生活中,有时会突发一些不在预期的事故,为了避免事情更糟,时常需要预先制定应急预案。我们该怎么去写应急预案呢?以下是小编为大家整理的活动安全保障措施及应急预案,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动应急方案及措施 篇1

一、目的意义

为了加强学校安全工作,防范和减少在体育比赛、文艺汇演、科技活动、实践调查、参观学习等大型集体活动中发生安全事故,提升学校对集体活动事故的应急处理能力,确保师生身体健康及活动安全顺利,特制定本预案。

二、工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

职责:

1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生,随时掌握本班级学生情况,遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制,并向有关领导报告。

2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序。发生事故,各口负责人及时各就各位,负责安全出口的疏散工作,避免发生拥挤踩踏事故。

3、脱离现场后,各班主任、年级主任迅速组织好本班本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。

三、学生大型集体活动安全应对措施

1、学校组织大型活动必须将申请和安全应急预案上报主管校长审批,未经审批的活动不准进行。如果举行大型的室内活动,严格做好消防、疏散等安全准备。

2、活动的组织者要对活动的.安全工作全权负责。

3、负责人要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

4、体育活动前,由体育教师讲活动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。

5、凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班维持活动的秩序。

四、出现突发事件的处理办法

1、安排人员负责有序疏散人群。

2、要用学到的安全知识进行自救。

3、及时送到急救中心或打120。

4、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。

5、学校事故发生时,迅速了解、收集和汇总事故有关情况,及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料。

6、发生事故,要组织人力及时抢救受困和受伤师生,确保师生生命安全,及时将事故上报主管领导。

7、视情况报110、120。并拉好警戒线保护好事故现场。

8、采取有效措施,做好事故善后处理工作。

活动应急方案及措施 篇2

为丰富学生课余生活,陶冶学生情操,感受自然之美,领略家乡新貌,决定组织学生参加秋游活动。为保证学生秋游活动的安全有序,特制定《学生秋游活动安全预案》。

一、活动时间:

20xx年10月28日一天

二、活动地点及内容:

三、活动具体安排:

(一)学生秋游活动安全工作领导小组

组长:

副组长:

组员:其他全体教职工

(二)上午8:30从学校出发,下午2:30集中返校

(三)随班安全管理:

各班班主任及任课老师

(四)学生秋游活动安全教育与组织管理

要求参加秋游活动的老师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

1、秋游活动用车必须使用公交公司车辆。

2、秋游之前要对学生的身体情况进行调查,身体不适者经书面请假后可以不参加活动。

3、大队部须认真组织班主任对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。教育学生:

(1)来回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险。

(2)遵守上车时,服从教师的统一指挥,不擅自行动。

(3)要注重文明形象,爱护景区卫生环境和设施设备,遵守景区有关规定。

(4)活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动;

(5)讲究言行举止文明。

(6)活动中发生意外或困难,要及时向班主任报告。

4、班主任及跟班任课教师在秋游活动期间必须做到全程管理。

(1)出发,回校要及时清点学生人数。

(2)各班班主任要做好学生活动分组工作,8-10人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。

(3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视,发现不安全的`行为要及时教育阻止。

(4)班主任及下班老师跟车回校,待学生离校后,才能离开

(五)、学生一旦发生安全事故紧急处理程序:

(1)学生发生一般的小毛病、小损伤:

1、班主任马上与秋游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果秋游地点附近没有诊所或医院,也应视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。

2、班主任应将处理情况及时登记并有其他学生签名证明。

(2)学生发生严重损伤,大量出血,或昏迷休克:

1、当事任何教师必须马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

2、同时向组长、副组长报告,并请求车辆增援,车辆由孙波老师安排。

3、班主任通知学生家长到医院。

4、领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的接待、抚慰、保险理赔等工作。

5、组长在第一时间向上级报告。

活动应急方案及措施 篇3

为了全面预防和防止学校大型活动安全事故的发生,确保广大师生的生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和学校的稳定结合我校的具体情况,制定我校大型活动安全应急预案。

一、成立大型活动安全领导小组:

组长:

副组长:

成员:中心校成员及各校长、园托长。

二、应急报告制度及程序:

1、学校一旦发生大型活动安全事故,必须立即向上级有关部门汇报,快速组织有关人同进行抢和人员的疏散。

2、学校必须在12小时内写出书面报告逐级上报。

3、报告内容:事故的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过,发生的初步判断,采取的措施和事故的控制情况,以及报告人、报告单位。

三、应急处置指挥机构及职责。

史官中心校事故应急处置指挥机构的.组成及职责如下:

1、总指挥由王建忠校长担任,全面负责大型活动安全事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况做出启动应急处置预案的决定。

2、副指挥由分管安全工作的郭振海担任,分工负责事故的现场救援,调查处理和善后等工作。

3、指挥组成员做好现场的救援抢救和善后工作。

4、事故安全办公室由丁明负责日常工作。

四、学校一旦发生大型活动安全事故,立即启动以下各职能小组,全力投入事故的处理工作。

1、应急指挥小组:

由行政成员组成,校长任组长,其职能主要有:

(1)、尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态的发展,并研究事故处理的具体策略;

(2)、尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况;

(3)组织力量并全程指挥其他各职责小组投入工作。

(4)密切配合医疗、公安等机构对事故的处理工作,认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。

(5)负责事故的调查,分析和处理,查找原因和责任。

2、医疗救助小组:

组长:

组员:各校长、园托长。

主要职责有:

(1)立即组织护送受伤学生去医院救治;

(2)配合医院的救治工作,追踪了解伤情或病情的动态,随时与校长保持联系;

(3)接待赶到医院的家长,并说明基本情况,做好安抚工作,防止出现情绪过激情况。

3、信息资料小组:

组长:

成员:各校长、园托长。

主要负责大型活动安全事件全过程的各种文字、图象信息资料的采集,撰写书面报告,整理取证材料,做好相关数据的分类统计、分析工作,及时提供各种资料行成书面材料,逐级上报。

活动应急方案及措施 篇4

学生在校期间的安全是学校工作的重中之重。随着阳光一小时在我校开展,课间活动也成为我校开展学生锻炼活动的主要形式。如何有效提高组织者、参与者的安全意识,健全安全防护制度,最大程度地降低学生运动伤害的发生,是每个学校关注的热点问题。

一、学生安全意识及自我防护能力的培养

现象:学生在课间活动过程中,因缺乏基本的安全意识和运动常识,采取不正确的活动方式或错误地使用场地、器材,导致自己受伤或伤及他人。

分析:安全意识的培养是从心理层面去保证活动的正常进行,自我防护、救治技能的培养是从行动层面去避免或降低运动损伤的程度。对学生进行安全教育,进行自我防护、自救技能的培训,有助于提高学生的安全意识和认知水平;有助于增强学生的自身免疫力;有助于预防和制止伤害事故的发生;有助于把伤害事故的损失降到最低。学生安全意识和自我救护能力培养及时、到位,能有效提高学校大课间活动的安全系数。

对策:

第一,把安全教育作为学校维护学生安全工作的重要组成部分,让它贯穿于活动的整个过程;

第二,把安全教育和自我救护技能培养纳入教育教学内容,在教学中培养学生的安全意识和自我救护能力,促使学生养成安全活动的习惯,防患于未然;

第三,学校根据体育运动伤害事故的特点及致因,结合学生的生理和心理结构对教师和学生进行安全教育;

第四,加强学校组织纪律教育。

二、项目设置中的安全防范

现象:大部分学校在课间活动过程中,开设的项目较多,但因为场地、器材限制,学生活动人数众多,各活动项目产生干扰、冲突,进而出现伤害现象。

分析:出现上述运动伤害现象,与学校课间活动开设的项目直接相关。目前,我校存在场地差、学生多,人均活动面积远远不达标的问题。合理设置运动项目,确保学生安全运动,是活动顺利开展的前提。活动项目的选择,应充分考虑以下几个因素:首先,注重项目的健身价值,突出运动项目的健身功能;其次,增加活动项目的趣味性,吸引学生积极参与;再次,考虑场地、器材的限制及项目的可操作性;最后,尽量避免开设具有较大安全隐患的项目。

对策:

第一,多选择一些集体性、对抗性小且易于组织的项目。诸如,广播操、武术操、有氧健身操等项目。

第二,多开设一些占地少且具有一定趣味性的健身类项目。诸如,各种花样跳绳、小球类项目和球类游戏、田径类的走跑结合等。

第三,开设球类项目活动时,应适当降低活动的对抗性,多选择一些基本技术练习和有限制的比赛。如,篮球的运球、投篮,以及各类基本技术的综合运用练习;排球的垫球、传球,以及基本技术的综合运用等。

第四,尽量避免开展一些对抗性强、运动强度较大的项目。如:篮球、足球等的对抗比赛,快速跑等。

三、组织过程中的安全防范

现象:学生在前往活动场区过程中,因为时限,往往出现楼道拥堵;学生在活动过程中某些运动区域人数过多;,因场地限制,项目之间存在干扰;诸如此类,造成课间学生安全活动隐患。

分析:合理的'大课间活动方案,应包含科学的组织方式。地少人多是目前活动组织的一大难题。针对上述现象,联系我校实际,组织课间活动时,首先应充分分析我校的场地器材资源,在此基础上设置合适的活动项目和方法,同时确定场地的人数容量;其次,制定合理的进场路线,尽量避免学生入场时出现拥堵现象;再次,尽量避免学生在活动中相互干扰或碰撞,造成不必要的伤害事故。另外,作为学校层面的群体活动,其组织管理必须集各部门之合力。各部门分工明确、通力合作,才能保障活动的有序开展。因此,学校体育工作领导小组要充分发挥其领导、协调作用,组织好全校性的大型体育活动。

对策:

第一,制订科学、合理的活动方案;

第二,组织过程要简单有序、可操作性强、安全系数高;

第三,对班主任、体育教师作安全知识和技能的培训;

第四,充分发挥学校各部门的作用,形成合力提高课间活动的实效;

第五,责任到人,到岗到位,确保活动的有序进行,同时,充分发挥学生会的协管作用;

第六,体育教师在指导学生运动过程中也应积极参与到活动中,以便时刻监控学生的活动过程。

四、场地、器材的安全防范

现象:学生在运动过程中因场地不够平整或有异物导致绊倒、滑到;因篮球架、框松动导致学生活动时摔伤;因器材检查、更换不及时导致器材破损伤人等。

分析:场地是学校体育活动进行的必要条件,合理布局与利用场地显得尤为重要。学校开展大课间活动时应特别注意场地的平整度,及时清除小石块,防止绊脚引起不必要的伤害事故的发生。其次,器材的放置要考究。活动过程中器材放置要不影响活动,要减少标志物的摆放,要防止球类器材随意滚动伤人。另外,器材的检查要及时。学校运动场区固定设施的牢固程度,如足球门,篮球架、篮球框,排球网架,室外体操健身器材等,同时,应及时更换损耗程度较大的小型运动器械,如羽毛球拍,各类球具等。

对策:

第一,活动进行前要清除场地瓦砾、注意网通拖地钢丝及有碍运动的网线,防滑措施要到位(下雨天室外就停开,进行室内活动,室内换鞋或擦干水,地面不要有积水,做到因地制宜);

第二,场地安排的人数适宜,按年级教室位置和活动内容确定相对固定活动场地;

第三,检查和维修固定器材,教育学生爱护运动器材,保洁运动场地,及时送还器材;

第四,器材的摆放要合理,不影响学生展开活动;

第五,思想高度重视、以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合。

五、学校安全防范制度的建设

现象:活动时间集中,学生人数多,场地紧张;各种器材(包括学生自制器材和学校旧器材)的利用;以“搞运动”形式开展活动;活动运动量统一性较强,很难做到因人而宜;出现伤害现象,处理不能做到及时、到位。

分析:参加活动的学生自身健康水平是否适合某项运动和运动负荷;由于场地和运动器材紧张,学校的破、旧场地和自制器材是否影响运动安全;学校的大课间活动组织形式有没有安全隐患;出现伤害事故如何及时、有效处理。从学校制度层面建立、健全相关制度,利用制度规范活动的过程,降低学生安全运动的影响因素,合理规避伤害事故的责任,能有效降低学生运动伤害的发生。

对策:

第一,学校组织学生购买安全保险;

第二,建立和完善学生健康体检制度;

第三,制订学校课间活动方案,不断优化组织过程;

第四,制订学校场地器材管理(包括检查、维修)制度;

第五,制订学校阳光一小时活动安全紧急预案;

第六,全体参与管理和辅导的领导和教师签订安全责任状。

活动应急方案及措施 篇5

为了加强和改进中心校安全检查工作,保障中心教职员工及参与实践活动的学生健康,平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

(一)雨天应急预案:

1、在活动开展阶段密切注意天气预报,如有大雨提前一天通知各校、都市菜园、车队,及时调整活动计划。

2、如活动过程中突发大雨,需及时通知学校带队老师,调整活动内容,在室内场地集中。

3、小雨活动计划不变,下车后各班级学生在各组教师带领下,在展馆中进行讲解,然后分组迅游。寻游活动结束后各班学生回到各自展馆中用午餐并休息。

(二)一般伤害事故(指不涉及学生生命危险和残疾后果)的'处置:

1、当事人发现伤害事故须立即与带队教师联系,由带队老师向活动部领导汇报。

2、由活动部长与带队教师商议处置方案。如能立即处理的,由带队教师妥善处理,并作好处置记录。

3、如需缝针和拍片诊断等无法处理的,活动部长派车由该校老师陪同前往,就近治疗或征求家长意见送到指定医院治疗,同时上报分管主任,并作好处置记录。

(三)严重伤害事故(指可能涉及学生生命安全)的处置:

1、当事人立即用对讲机或手机报告当班部长及值班主任。随后立即拨打120或110。冷静叙述学生伤害状况及伤者位置。

2、当事人实施紧急救援(止血心肺复苏)并给予伤者精神安慰,等待120的救治。

3、当班部长立刻协调事发附近的老师以及学校校带队领导赶赴现场,疏散事发附近的学生并建立警戒线,为120急救车的到来留出足够的空间。

4、当班部长立刻协调到场的老师用相机或者手机现场留照取证,对事发现场的学生做好安抚及心理疏导工作。

5、中心值班主任和学校带队领导立刻组成伤害事故处理领导小组,对事故进行调查,并进行及时处置。

6、由中心主任上报教育局有关职能部门,听取相关指示。

7、做好事故的后续处理。

活动应急方案及措施 篇6

为了保证学校在社团活动中师生的安全,确保无事故发生,根据我校的实际,特制定本预案。

一、领导小组

组长:廖福英

副组长:盛慧、俞晓

联络员:吴思思、孙思兰

二、社团活动安全职责:

1、各主持人老师为本社团活动期间第一安全责任人,活动期间主持人老师不得离开本社团学生,随时掌握本社团学生情况,遇到特殊情况及时做好本团学生的疏散和控制,并向有关领导报告。

2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序。指导老师不得擅自脱离岗位,及时各就各位,负责安全出口的疏散工作,避免发生拥挤踩踏事故。

3、社团活动结束后,各班主任迅速组织好本班学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。

4、活动期间,领导、班主任要加强巡视,发现不安全的行为要及时教育阻止。

5、班主任老师必须携带学校教师通讯录及本班学生家长的联系电话,必须保持通讯畅通

三、社团活动安全应对措施

1、社团活动主持人要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

2、凡出校外进行的活动,要申请并申报《安全预案》要经校长审批同意才可进行。

3、如遇雨天或遇天气变化,各社团必须在指定教室内上室内活动课。

四、突发事件处理程序:

(一)如有事故发生,现场人员应立即向领导报告,领导根据情况作出决定。

1、安排人员负责有序疏散人群。

2、要用学到的'安全知识进行自救。

3、及时送到急救中心或打120。

4、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。

5、最后要查明事故原因,追究相关责任人。

6、发生事故,要组织人力及时抢救受困和受伤师生,确保师生生命安全,及时将事故上报主管领导。

7、采取有效措施,做好事故善后处理工作。

(二)在组织应急抢险过程中,以保证学生安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。

五、安全应急具体措施

(一)安全常规措施:

1、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。

2、分组活动时,要求学生几人一组,不要个别行动。

3、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数,一个不能少。

(二)学生突发疾病、意外伤害:

学生在活动中突发疾病、意外伤害,随班教师立即联系校领导,视轻重就近送医院。同时疏散学生撤离至安全地点,控制学生的混乱场面。防止学生围观和二次事故的发生,保护事故现场。根据伤势轻重,由负责人决定是否立即通知学生家长,并安排下一步行动。

(三)学生走失处理:

如发现学生走失,切不可大意、拖延,立即问明情况,联系、报告活动负责人,布置下一步行动,应立即组织寻找。从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。安排指导老师管理在场学生,稳定学生情绪和活动秩序。

活动应急方案及措施 篇7

为了强化安全管理,保障全体师生的人身财产安全,确保本次秋游活动顺利进行,在活动过程中,安全应急措施必须落到实处。为及时应对突发事件,迅速合理地处理各种安全事故,特制订以下应急预案:

一、安全事故应急组织机构:

(一)安全事故应急领导小组。

组长:

副组长:

组员:

活动总指挥:

联络员:

二、突发事件处理原则:

保持镇静、沉着应对。就地抢救原则。报警、求援原则。维持秩序、迅速疏散原则。

三、具体突发事件处理措施:

(一)处理交通事故应急预案。

(1)车况:由所乘车辆负责人提供保障;

(2)出发时的上车前后、活动过程中上车落座后、活动结束上车和到达下车地点后,都必须清点学生人数,保证准确无误。

(3)行车时,带队老师密切关注学生:头手不得伸出窗外;随时为身体不适者和晕车者提供保护。

(4)到点停车,下车的.程序是:带队老师先下,确保交通安全后,再让学生有序下车。

(5)如出现交通事故或意外情况,如发生事故,记住肇事车的车型、车牌、颜色,责任人拔打110报警电话,并及时向学校报告出事地点及详细情况,同时组织安全人员实施自救。

自救措施:

a、如有人员受伤,应尽快由随车负责人送往离出事点最近的医院进行抢救。

b、无论是车祸或车辆故障一律立刻将车上其他人员转移到安全地带,如撤离时车门无法畅通,应设法砸破车窗以便逃生。

(6)如遇车厢内发生意外,带队老师必须立即负起或指挥、或施救、或报告之职责,不得延误时机,更不能坐视不管或丢下学生不管。

(二)处理外出参观应急预案。

(1)学生必须按小组开展活动,不准单独行动。带队老师应当始终与学生为伍。

(2)教育学生遵守交通规则,不到危险场所玩耍,不擅自下水游泳,不攀爬险要,不买危险品,不做有危险的游戏,不与陌生人争斗。

(3)遇学生受伤的情形。既要冷静又要反应迅速,要视其轻重而采取相应的措施,或拔打120,或送附近医院。

(4)活动前,要教给学生一些避险或受伤后自救的方法。

(5)带队老师要随时关注、提醒要求学生不买、不吃变质和不洁的食品或暴饮暴食,如有学生腹泻、腹胀或食物中毒,应立即采取必要措施(如上报、救护等),并及时收集相关证据,以备查验。同时,还要注意观察了解其他同学的状况,切忌麻痹大意。

(6)在参观游览时,带队老师必须紧随学生前后,如遇紧急情况,老师必须采取有效措施,将自己所负责管理的学生迅速带离险境(老师最后一个离开)。

(三)处理饮食卫生应急预案。

(1)各班级建立严格的信息报告制度,若发生类似食物中毒症状,要求教师立即上报安全责任人,确定是否送医院紧急治疗或临时治疗,如需送医院治疗则由安全负责人护送前往。

(2)立即组织其他班级对所有学生进行调查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,并对每项食物留样检查。事后及时向学校领导汇报详细情况。

(四)处理人身意外伤害及疾病应急预案。

(1)发生突发事件如遇绑架抢劫事件,要以全体学生的生命为重,保持镇静,巧妙周旋,尽可能赢得时间,以避免任何成员受到任何人身攻击或其它伤害。

(2)如遇溺水事件,立即组织有水性老师进行现场抢救,抢救后及时送医院治疗观察。抢救同时第一时间上报学校并根据现场水域情况拔打110报警。

(3)出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,安全负责人应立即报告,进行治疗,如伤情较重应马上由教师送往就近医院抢救治疗,并及时上报病由、病情。

(4)如遇火灾事故,迅速组织所有师生撤离火场,拨打“119”,在消防车到来之前,要组织人员逃生,不得擅自组织学生参加灭火。

(5)如遇公共场所骚乱事件,负责教师应围成圈,保护好学生。细心、冷静地观察事态发展,不盲目奔跑,不随人流乱窜,待看清形势后再引导学生安全、迅速地疏散。

(6)安全负责人控制现场,避免混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;学校有关领导要迅速查明情况,并根据需要拔打电话。

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