【#范文大全# #六一节目主持词及串词幼儿园(汇集七篇)#】在现今人们越来越重视活动氛围的社会，需要使用串词的情况越来越多，串词是很关键的，这个串词决定了这次活动，这次晚会的主题和意义，会让人一目了然。你知道串词怎样写才规范吗？以下是小编整理的幼儿园六一文艺汇演主持词串词，希望对大家有所帮助。
六一节目主持词及串词幼儿园 篇1
师：敬爱的园长、教师、姐妹们
李：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶
吴：可爱的小朋友们
合：大家上——午——好！
师：我是今日的主持人：全教师
李：我是今日的主持人，xxx
吴：我是今日的主持人，xxx
师：今日是一个高兴的日子，因为我们的宝贝们将要张开她们那丰满的翅膀，飞向更远的地方。
李：今日也是一个难忘的日子，因为我们即将要离开亲爱的教师和伙伴们，迈入小学。
吴：忘不了幼儿园的愉快、欢笑，忘不了教师们的亲切教导。
李：让我们借着今日这个异常的日子，对我们亲爱的教师说一声
幼（合）：“教师，您——辛——苦——了！”
一、园长致辞
师：离别的钟声即将响起，三年的幼儿园生活就要结束了，在离别之际，我们的园长教师也有着许多心里话要嘱咐我们小朋友，让我们用热烈的掌声有请我们敬爱的xx。
二、大（x）班家长代表讲话
师：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、教师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
李：我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。下头有请大（x）班家长代表讲话，大家欢迎！
三、园长颁发毕业证书
吴：多谢爸爸妈妈，多谢园长教师，在这难忘的时刻，让我们有请敬爱的园长教师为我们颁发毕业证书。
四、幼儿代表发言——大（x）班
李：今日这样的日子，我们的小朋友也有很多话想跟你们说，让我们有请大（x）班的xx小朋友发言。
五、正式演出
李：多谢xx小朋友。三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是教师轻轻的接过我们的小手。
吴：三年前，那个时候，我们还是一个不懂事的孩子，不会唱歌、不会念儿歌，许多事情自我都不会做。
师：三年后，站在那里的还是你们！可是此刻，你们长大了，变的聪明、懂事了。你们会唱好听的歌曲，会朗诵优美的诗篇，会跳可爱的'舞蹈，会画美丽的图画。
幼合：我们还会许多的本领呢。
李：今日就让我们用行动来汇报我们的成绩吧！
吴：下头我们宣布：20xx届大班毕业典礼文艺汇演活动（合）此刻开始！
李：生命在于运动，别看我们年纪小，我们可是深知这个道理的。看，我们大班的小运动员们来了！他们要为我们展示xx运动，伴随着世界杯的音乐，让我们high起来吧！
李：多谢我们的小运动员们，教师，有一颗小小的水滴呀，他有一个大大的梦想。你明白是什么吗（师：大大的梦想是什么呢）
李：就是去旅行！（师：哦去旅行那去哪里旅行呀）
李：那就让大x班的xx小朋友告诉你吧！（师：好，那我们掌声欢迎大x班xx小朋友讲述他带来的故事《小水滴旅行记》
吴：师：多谢xx小朋友。教师教师，我来考考你好吗（师：你考我好啊！）
吴：我做一个动作你来猜歌名！（师：额，那好吧，好像很有难度呀！）
吴：（握紧拳头）教师，你猜！（师：这是，我的手）
吴：不对不对。（拳头）不对，这叫握紧拳头！（啊好吧！）教师有点笨笨喔。
师：ok，那请听聪明的大x班小朋友为我们带来大合唱《握紧拳头》，大家掌声欢迎！
李：多谢大x班的小朋友们！教师，你认识xx小朋友吗（师：认识啊，他不就是大x班的小朋友啦听说他故事讲得很棒，还得过xx市的奖呢！）
李：对啊，今日我想把他请到舞台上！可是他说今日他不讲故事，他要来跳舞！
师：哦那我们可要睁大眼睛好好看看了呢！请欣赏xx小朋友带来的舞蹈《江南Style》。
……
六、结束语
师：多谢我们的爸爸妈妈，多谢我们的教师与小朋友。动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场你我的心。我们都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨！
李：今日我们站在那里。
吴：今日我们即将毕业。
师：今日，我们都没有哭，即使我们想哭，也不要哭。我们要笑着。笑着，生活就会更美，笑着，期望就会更大。而新埭幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。让我们在节目的最终一期唱响属于我们的毕业歌，用我们最动听的声音念出我们的毕业诗。诗朗诵《毕业诗》
李：亲爱的爸爸妈妈们，我们毕业了！
吴：亲爱的教师们，伙伴们，我们毕业了！
师：让我们相约明天，相约美丽灿烂的未来！再次感激爸爸妈妈们的参与，感激教师的指导！
合：祝各位教师、爸爸妈妈们身体健康！工作顺利！
祝小朋友们学习提高！健康欢乐！
多谢大家，再见！
六一节目主持词及串词幼儿园 篇2
女1：尊敬的各位老师
女2：各位同学
合：大家下午好
女1：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远
女2：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。
女1：这天，是舞蹈让我们相聚在一齐
女2：这天，是共同的畅想让我们手拉手来到那里；
女1：这天，是梦想让我们的心碰撞在一齐
女2：这天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
女1：此刻我宣布：炫舞青春舞蹈大赛
合：正式开始！
甲：各位领导，各位来宾，
乙：亲爱的老年朋友们，
合：大家好！
甲：首先我们代表克拉玛依区老年协会及天山路街道对参赛队伍、参赛选手
合：表示热烈的欢迎！
乙：秋高气爽，人寿花香；不是春光，胜似春光。
甲：秋韵如画，淡淡的秋风中一缕丹桂，轻香满袖，诗情满怀。
乙：秋情伴舞，莹莹点点的秋露，在飒飒的红叶上翻腾跳荡！
甲：步步登高开视野，年年重九胜春光。
乙：尊老、敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德，也是社会现实的需要。
甲：做好老龄工作是构建和谐社会的关键环节，其地位十分重要。
乙：身体强壮、有力，健康的美是青春的财富，
甲：而智慧的美，则是老年人特有的财产。
乙：以往，你们为油田献计献策，硕果累累，有过突出的贡献；
甲：这天你们又要把青春的力量，献给永不衰老的事业。
乙：莫道桑榆晚，为霞尚满天。
甲：克拉玛依区第四届“银龄风采”舞蹈大赛
合：此刻开始！
一、根据抽签结果，这天第一个出场的是由金龙镇老年分会选送的舞蹈《和谐大家园》，舞蹈体现了居民共同建设和谐社会的热情和创造力，我们以热烈的掌声欢迎他们上场。
二、下面是由胜利路街道老年分会选送的舞蹈《草原姑娘》。舞蹈以蒙古族舞蹈语汇表现出马背上的民族秀丽多姿，草原上的精魂，奔腾向前的风采，欢迎他们的精彩表演。
三、第三个出场的是银河路街道老年分会选送的舞蹈《我和祖国在一齐》，舞蹈表现了油城人民在金秋十月欢庆祖国的华诞，祝愿祖国繁荣昌盛，祝愿人民幸福安康！好，欢迎他们的精彩表演
四、砂锅里的水呀哗啦啦，泡出阿妈的盖碗茶，细细品呀，慢慢的尝，百年风味难忘下。下面请大家欣赏一段回族舞蹈《阿妈的盖碗茶》由天山路街道老年分会推荐。我们共同欣赏！
五、维吾尔族舞蹈历史悠久，源远流长，在历史的长河中不断发展，深受人民欢迎。下面我们共同欣赏由昆仑路街道老年分会推荐的维吾尔族舞蹈《丰收的果实》，我们掌声有请。
六、下面为大家隆重推出五五新镇老年分会舞蹈队，她们平均年龄54.6岁，为了参加本次银龄风采舞蹈大赛，她们自编自制服装，用舞蹈表达她们衷心的祝福，请欣赏她们的藏族舞《翻身农奴把歌唱》，掌声有请。
七、昔日戈壁荒漠，今日碧水翻波；五十年风雨，五十年拼搏，石油人满腔热情，激情飞扬浩瀚大漠。请欣赏由金龙镇老年分会推荐的哈萨克族舞蹈《激情沙漠》
八、天山南北，瓜果飘香，丰收时节，歌声荡漾；军民一家，鱼水情深，和谐欢歌荡漾在期望的田野上。请大家欣赏由胜利路街道老年分会选送的维吾尔族舞蹈《丰收的铃铛》
九、阿拉木罕什么样，长得不高也不矮，阿拉木罕住在那里，吐鲁番西360里，维吾尔族舞蹈《阿拉木罕》表现出少数民族个性的率直和对思念的热情释放，请欣赏由银河路街道老年分会推荐的舞蹈《阿拉木罕》
十、我们用歌声表达对这座城市的热爱，我们用舞蹈传递对这座城市的憧憬。舞蹈《欢乐的克拉玛依》以哈萨克族原生态舞蹈语汇跳出了油城人民和谐的生活，喜悦的情绪，选送单位昆仑路街道老年分会。大家欢迎！
甲：亲爱的老年朋友们，我们常说“人老不失戎马志，余热生辉耀九重”
乙：老年只是青年的开花结果，是一个更成熟更卓越的青年；皱纹只但是是表示原先那里是有过笑容的地方，
甲：红颜未虚降龙伏虎，白发带笑铺金叠翠。
乙：让我们共同努力，为创造和谐克拉玛依，为打造克拉玛依独特的老年文化发挥潜能、奉献余热！
甲：克拉玛依区第四届“银龄风采”舞蹈大赛到此结束
合：朋友们，再见！
六一节目主持词及串词幼儿园 篇3
尊敬的各位领导、各位老师以及亲爱的同学们：
大家下午好!
这里是歌的世界，这里是舞的海洋;这里的蓝天白云构筑了一幅天堂般的画卷。初冬的尕朵虽然有点寒冷，但这却挡不住我们孩子的童贞和孩子们的激情和阳光。为推进我校校园文化建设，充分展示全校学生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富学生的课余文化生活，特举办本次舞蹈比赛。
首先介绍一下参加本次比赛的班级分别是：五年级代表队;四年级代表队;三年级代表队;二年级代表队;一年级(1)班代表队，一年级(2)班代表队。
本次比赛的评委老师分别是：久美昂布校长、昂伙才仁副校长、昂文才仁主任、胡源泉老师、刘元铭老师、东郭老师、尕才仁老师。
担任本次比赛的记分员是孙娟亮老师、拉毛永藏老师。下面我郑重地宣布本次比赛现在开始。
1、今天是个快乐的日子，收获的季节让我们欢聚在一起;今天是个快乐的日子，相聚的时刻我们放飞希望、放飞的理想，我们真诚地希望我们每个人每天都快快乐乐地过日子，请欣赏一年级(2)班带来的舞蹈《快乐献给你》。
2、尕朵寄校是我们学习的殿堂，也是一个欢乐的海洋，这里有我们的收获，有我们的努力，也有我们快乐的童年，我们就像聪明快乐的小精灵，每天沉浸快乐的学习生活中，下面请欣赏二年级带来的舞蹈《快乐的精灵》。
3、武术，是中华民族的传统体育运动项目，它历经几千年的沧桑岁月，以其深刻的文化内涵和多元化的价值功能，受到了人们青睐。武术不仅可以强身健体，还可以磨砺学生的意志，下面请欣赏校武术队带来的节目。
4、当我们怀着崇高的理想即将走进美丽的新校园，走进新校舍，我们感受了党和政府以及社会各界人士的关怀，当我们跳起欢快的舞步，祝愿尕朵的明天会更好，人们都过上幸福吉祥的日子。下面请欣赏三年级带来的舞蹈《吉祥的日子》。
5、尕朵是我们美丽的故乡，这里有着丰富的历史文化和人文文化，尕朵寄校是我们学习的乐园，它就像一个和睦的、温馨的大家庭，我爱我们的故乡，我爱我们的母校，下面请欣赏五年级同学带来的舞蹈《我的家乡》。
6、藏戏我国传统民俗文化的重要组成部分，藏戏历史悠久，具有缜密的表演程式，在藏族人民精神生活中具有无法替代的地位。表演形式多样，藏戏的剧本也是藏族文学的一个高峰，它既重音律，又重意境，大量应用格言、谣谚和成语，甚至还在情节中穿插寓言故事，保留了藏族古代文学语言的精华。下面请欣赏我校藏戏表演团的精彩表演。
7、今天是吉祥的日子，今天是幸福的日子，我们真诚地希望我们的恩师、我们的家人、我们的朋友每天都平平安安、吉祥如意，下面请欣赏一年级(1)班带来的舞蹈《吉祥如意》。
8、洁白的哈达献给你，欢乐你请收下，幸福伴着你，心中的歌儿唱给你，我尊敬的老师，愿你每天幸福吉祥，下面请欣赏四年级带来的舞蹈《洁白的哈达献给你》。
伴随着欢快的音乐节奏，本次跳舞比赛到这里圆满结束了，此次参加比赛的小朋友，他们的在绚丽的舞台下，相信已经感染了在座所有观众。为了本次比赛的精彩节目能够及时上演，班主任和同学们付出了艰辛，利用课余时间进行紧张的排练，终于献上了这台精彩的节目。这所有的一切也都离不开老师们的积极配合和大力支持，在这里我真诚地向你们到一声：“谢谢”。
六一节目主持词及串词幼儿园 篇4
(男)：各位领导、各位同事，大家晚上好!
(女)：五月，记录着青春的脚步，燃烧着青春的热情，是一个绽放青春、激情飞扬的季节。
(男)：五月的春风，吹拂着蓬勃生机的大地，五月的甘露，滋润着吐露生命的万物，五月的阳光，温暖着年轻的脸庞。
(女)：今天，我们在这里隆重聚会，以“舞动青春”为主题的广场舞比赛，庆祝“五一”劳动节和“五四”青年节。
(男)：出席今天广场舞比赛的领导及评委有：(按领导职务高低逐一介绍)――
(女)：首先有请公司―――领导致词。
(男)：五月的雪域高原，绿草丛生，杜鹃争艳。这样的景色刚好映衬朝气蓬勃的生命，绚丽多彩的青春。
(女)：五月的雪域羊拉，清风和煦，阳光抚媚。这样的景色刚好映衬温暖幸福的未来，激昂澎湃的青春。
(男)：下面请欣赏由公司选矿事业部二选厂代表队带来的广场舞《青春踢踏》。
(女)：请营销公司代表队作准备
(男)：二选厂的《青春踢踏》，踏着春天的步伐，载着欢乐与希望，给今天的广场舞比赛开了一个好头，相信各代表队下面的表演会更加精彩。
(女)：樱花的花语是高尚，樱花是美丽与智慧的化身，这些也正是我们青年人要具备的东西。如把我们的青春比作樱花，并在樱花前面再加上一个浪漫，那我们的青春将比樱花更绚烂，更加多彩。
(男)：让我们在他们的劲歌热舞中点燃青春的激情，快乐的享受现在，勇敢的面对明天。
(女)：请职工医院房产地产部代表队做准备
(男)：来自五湖四海的16个民族的员工组成了迪庆矿业这个大家庭，各民族的语言互不相同，大家却有着相同愿景，那就是和谐发展;
(女)：各民族的服饰的色彩互不相同，大家却编织着相同的梦想，那就是打造“藏区现代和谐一流旗舰企业”;
(男)：各民族的舞蹈风格互不相同，大家却撩动着相同的脉搏，那就是“励精图治团结奋进共克时坚重现辉煌”。
(女)：下面由职工医院房产和地产部代表队带来《最炫民族风》，让我们跟随他们的舞蹈，用青春的活力，用各民族的血性，为羊拉加油鼓劲吧!
(男)：请电铜厂独唱《布达拉》做准备
(女)：“轻轻地让我转动经轮，只为触摸这大地的心跳。轻轻的让我把祈祷放飞，只为以爱去沐浴生命的感动。”多优美的诗句，多动人的歌词。
(男)：是啊!也就只有雪域高原有转动经轮触摸指尖的浪漫，也就只有雪域高原才有放飞祈祷，沐浴生命的感动。我们应该为生活在这片浪漫的土地而感到幸福，我们应该为奋战在这片充满感动的土地而感到自豪。
(女)：下面有请公司电铜厂农布取宗带来独唱《布达拉》，让我们再次体会雪域生活的浪漫与激情。
(男)：请动力车间广场舞做好准备
(女)：羊拉山顶升起金色的太阳，那不只是金色的太阳，那是我们的企业凝聚的温暖的光芒。
(男)：羊拉山顶升起金色的太阳，那不只是金色的太阳，那是我们的党，恩赐的幸福的光芒。
(女)：无论是用歌声还是舞蹈，无论舞蹈是欢快还是豪迈，那金色的光芒总能驱逐黑暗带来光明;那金色的光芒总能化尽寒冷带来温暖。
(男)：下面由动力车间代表队带来舞蹈《金色的太阳》，让我们聆听那动人的旋律，跟随那豪迈的舞步，感谢我们的企业、感谢我们的党。
(女)：请选矿事业部一选厂代表队做准备
(男)：是啊，羊拉能有今天翻天腹地的变化离不开企业的发展，离不开浩荡的党恩。
(女)：而企业的恩情、党的恩情，我们需要用心去感受，用心去传唱、用心去舞蹈。下面就请欣赏一选厂代表队带来的舞蹈《心舞飞翔》。
(男)：请机关代表队做准备
(女)：每一年的舞蹈表演中，机关美少(女)们总会留下一些紧跟时代的印记，她们耐人寻味的手语舞、热辣性感的爵士舞、热情豪放的骑马舞等等都为偏远的羊拉增添了很多的现代元素。
(男)：是啊!“快乐、奔放、激情”这就是青春的旋律。不知这次她们带来的广场舞会给大家带来怎样的视觉享受。
(女)：为一睹为快，我们赶紧有请机关代表队上台带来舞蹈《舞动青春》，让我们看看她们的舞蹈到底是柔情似水还是热情奔放。
(男)：请二选厂选矿事业部独唱《五彩哈达》做准备
(女)：哈达一般有白、蓝、绿、红、黄等五种颜色。白色是白云的象征，蓝色是蓝天的象征，绿色是江河的象征，红色是空间护法神的象征，而黄色是大地的象征。
(男)：除了白色哈达外，蓝、绿、红、黄彩色哈达，赋与了宗教含义，认为是菩萨的衣服，所以是最隆重的礼物，平素很少使用。而白色哈达象征素洁的祥云，互相敬献哈达，可表示祝对方吉祥如意，幸福无边。
(女)：下面就由选矿事业部二选厂员工斯那都吉带来歌曲《五彩哈达》，让我们跟随他的歌声，感受藏族人独特的风俗文化，感受藏族人的热情与好客。
(男)：请科技质检代表队做好准备
(女)：是我们公司的员工都知道科技质检车间是出了名的帅哥美(女)多，而且她们还是出了名的唱歌唱得好、跳舞跳得棒。
(男)：其实爱唱歌、爱跳舞也是一种青春的象征，而且这种青春不限年龄，无论是十七八岁的弟弟妹妹，还是二十多岁的同龄伙伴;无论是四五十岁的叔叔阿姨，还是七老八十的爷爷奶奶，只要抱一种良好的心态，用心歌唱，用心舞蹈，快乐和幸福就会常伴左右。
(女)：下面就有请科技质检代表队带来舞蹈《火了火了火》，让他们奔放的舞蹈打开我们心门里那道由害羞、胆怯铸造的大门，让我们从此以后大胆的歌唱、大胆的舞蹈，自信的面对人生。
(男)：请硫酸厂代表队做准备
(女)：放歌青春精彩无限，在人生路上，你何时开始拨动了爱的琴弦;何时鼓足勇气的向你喜欢的那个他或她道出了那一句“我爱你”。
(男)：舞动青春激情四射，在爱情路上，你何时决定
送上戒指许下一生的承诺，或许有没有发生过那样一种情况：(女)友嫁人新郎不是你。
(女)：其实在我们青春年少的时代，每一个故事都是拼凑我们青春的一部分，所以无论我们过去是爱得轰烈过，还是爱的悲伤过，只要我们大胆的去爱了，就能大声的说：“我们青春过”
(男)：下面让我们跟随硫酸厂带来的舞蹈《(女)友嫁人新郎不是我》回忆起那些过去的故事。
(女)：请电铜厂代表队做准备
(男)：欣赏完硫酸厂魅力四射的印度舞蹈，大家找回点过去的回忆了吗?有没有因为过去没有大胆的向自己喜欢的人表白而有些内心深处的遗憾;有没有因为过去因胆怯而没站上过舞台而感觉有些青春的空白。
(女)：其实，过去那些快乐的、伤心的事，现在想起来都是一个味，那就是过去的味道，因为已过去，我们就只需去借鉴、去回味。而今天、未来，正在发生或还要发生，所以我们就要抓住每一个享受幸福、品味成功的机会，快乐的、努力的拼搏。
(男)：下面由电铜厂献上今晚的压轴舞蹈《酒桥》，让我们跟随她们把今天的比赛推上最高潮。
六一节目主持词及串词幼儿园 篇5
男：今天，我们全体师生共聚在五（4）班教室
女：欢歌笑语道出心中的欢喜，载歌载舞表达你我的欢愉
男：今天，这里是你的舞台
女：今天，这里是你的天地
男：露出你最灿烂的笑脸
女：留下最美好的回忆
男：亲爱的伙伴们
女：唱吧，跳吧
合：庆祝我们的节日
男：首先请欣赏由李X等同学带来的舞蹈《筷子舞》
女：舞蹈跳得棒，但是咱班还有更牛的呢，不信，下面请看赵X等同学的相声《吹牛》
男：下面杨XX为我们演唱歌曲《彩色的非洲》，请大家掌声鼓励
女：五（4）班同学不但歌唱得好，而且词汇也层出不穷，请欣赏雷XX等同学带来的小品《反义词》
男：怎么样，同学们的反义词说得不错吧，成语学的更是顶呱呱，请欣赏《成语接龙》
女：同学们，提起魔术我们大家都会想到刘谦老师，但是我们班也有一位魔术高手，你们猜是谁呢？下面请魏雅旋同学为大家表现魔术
男：看了一段神奇的的魔术，我们还都没有过瘾呢，真希望魏XX同学以后能为大家带来更多、更好的魔术表演，下面请看高XX等同学带来的相声《一件天大的事》
女：下面请欣赏刘心哲的`葫芦丝演奏
男：我们班同学真可谓是多才多艺呀，田XX同学还会跳拉丁舞呢，请欣赏
女：下面请欣赏赵XX等同学带来的一段相声《如此双簧》
男：少年志则国志，少年强则国强，自古英雄出少年，下面请欣赏XX等同学表演的《少年拳》
女：荣XX等同学带来的相声《与众不同》，请欣赏
男：有请合唱队同学们带来的《红星歌》
男：下面最激动人心的时刻到了，我们和老师一起来玩游戏，同学们，你们愿意吗？再说一次，愿意吗？
好，首先玩《抢椅子》的游戏
游戏规则：一次上0个人，音乐停开始抢椅子，每次淘汰一个人，最后剩下的为本轮冠军
男：最后的游戏是《瞎子画像》
游戏规则：选手们的眼睛被蒙上，在黑板上的画像上填上所缺的五官，看谁画的位置最正，谁就获胜
男：此时此刻同学们欢声笑语，心潮澎湃
女：此时此刻教室里汇成一片欢乐的海洋
合：今天，我们纵情欢笑，庆祝这美好的节日，放飞我们的梦想，放飞我们的希望，明天在我们脚下起航……五（4）班迎“六一联欢会”到此结束。
六一节目主持词及串词幼儿园 篇6
男：敬爱的园长、老师、姐妹们
女：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶
男：可爱的小朋友们
合：大家上——午——好！
男：我是今天的主持人：
女：我是今天的主持人：
男：我是今天的主持人：
女：今天是一个高兴的日子，因为我们的宝贝们将要张开她们那丰满的翅膀，飞向更远的地方。
男：今天也是一个难忘的日子，因为我们即将要离开亲爱的老师和伙伴们，迈入小学。
女：忘不了幼儿园的愉快、欢笑，忘不了老师们的亲切教导。
男：让我们借着今天这个特别的`日子，对我们亲爱的老师说一声：
幼（合）：“老师，您——辛——苦——了！”
一、园长致辞
师：离别的钟声即将响起，三年的幼儿园生活就要结束了，在离别之际，我们的园长老师也有着许多心里话要嘱咐我们小朋友，让我们用热烈的掌声有请我们敬爱的xx。
二、大（x）班家长代表讲话
男：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
女：我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。下面有请大（x）班家长代表讲话，大家欢迎！
三、园长颁发毕业证书
男：谢谢爸爸妈妈，谢谢园长老师，在这难忘的时刻，让我们有请敬爱的园长老师为我们颁发毕业证书。
四、幼儿代表发言——大（x）班
女：今天这样的日子，我们的小朋友也有很多话想跟你们说，让我们有请大（x）班的xxx小朋友发言。
五、正式演出
男：谢谢凌晨晞小朋友。三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻的接过我们的小手。
女：三年前，那个时候，我们还是一个不懂事的孩子，不会唱歌、不会念儿歌，许多事情自己都不会做。
男：三年后，站在这里的还是你们！可是现在，你们长大了，变的聪明、懂事了。你们会唱好听的歌曲，会朗诵优美的诗篇，会跳可爱的舞蹈，会画美丽的图画。
合：我们还会许多的本领呢。
女：今天就让我们用行动来汇报我们的成绩吧！
男：下面我们宣布：20xx届大班毕业典礼文艺汇演活动（合）现在开始！
六、结束语
男：谢谢我们的爸爸妈妈，谢谢我们的老师与小朋友。动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场你我的心。我们都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨！
女：今天我们站在这里。
男：今天我们即将毕业。
女：今天，我们都没有哭，即使我们想哭，也不要哭。我们要笑着。笑着，生活就会更美，笑着，希望就会更大。而新埭幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。让我们在节目的最后一期唱响属于我们的毕业歌，用我们最动听的声音念出我们的毕业诗。诗朗诵《毕业诗》。
男：亲爱的爸爸妈妈们，我们毕业了！
女：亲爱的老师们，伙伴们，我们毕业了！
男：让我们相约明天，相约美丽灿烂的未来！再次感谢爸爸妈妈们的参与，感谢老师的指导！
合：祝各位老师、爸爸妈妈们身体健康！工作顺利！
祝小朋友们学习进步！健康快乐！
谢谢大家，再见！
六一节目主持词及串词幼儿园 篇7
开头：
甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，
乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
甲：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，
合：大家下午好！
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
合：六一儿童节快乐！
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们#小学的同学做了精心准备
乙：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的.舞姿表现修文学子良好的艺术修养
合：小学庆六一文艺表演开始，
过程：
甲：下面由请一年级的小朋友为我们做精彩演出
下面由请二年级的小朋友为我们做精彩演出
下面由请三年级的小朋友为我们做精彩演出
下面由请四年级的小朋友为我们做精彩演出
下面由请五年级的小朋友为我们做精彩演出
结尾：
甲：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们
乙：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
甲：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
乙：有一场梦，说的是少年强则国强。
甲：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
乙：不管怎样，春天孕育着未来，
甲：无论如何，少年憧憬着希望。
乙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
甲：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来
甲：我们将用微笑欢迎八方来客。
乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：本次六一儿童节到此结束！