【#范文大全# #五四青年节演讲比赛结束主持词(合集7篇)#】青春是人生的春天。青春花开花谢，四季雨飞雪飞，只要心态不老，人生便青春长驻。五月，借一缕春风，送去一份青涩的问候。青年节快乐！下面是小编整理的五四青年节演讲比赛主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五四青年节演讲比赛结束主持词 篇1
男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同学们。大家
女：下午好!
男：欢迎大家来到“文明与美丽”经开区英雄学校五四青年节演讲比赛的现场。
女：今天是伟大的五四运动九十四周年纪念日。在这个火红的节日里，做为新一代的青年人，我们欢聚一堂。
男：为探索社会主义新道路、弘扬五四精神，发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想!
女：下面，让我们用热烈的掌声欢迎李书记为我们致辞!
男：感谢李书记激情洋溢的讲话。
女：接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了。
男：首先，我们有请来自下面有请来自八(2)班的李佳同学，她的演讲题目是《与文明签约，做美丽的人》。大家欢迎。
女：下面有请来自八(3)班的陶艺杰同学，他的演讲题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。
男：1号选手李佳的得分是×××。下面有请来自八(4)班的万贵刚同学，她的演讲题目是《文明伴我行》。大家欢迎。
女：2号选手陶艺杰的得分是×××。下面有请来自七(1)班的高雯瑄同学。她的演讲题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。
男：3号选手万贵刚的`得分是×××。下面有请七(3)班的熊引弟同学，她的演讲题目是《文明之花》。大家欢迎。
女：4号选手高雯瑄的得分是×××。下面有请来自八(1)班的毛一苇同学，他的演讲题目是《拥抱文明，与美德结伴同行》。大家欢迎。
男：5号选手熊引弟的得分是×××。下面有请来自七(4)班的杨旭同学，她的演讲题目是《文明礼赞》。大家欢迎。
女：6号选手毛一苇的得分是×××。下面有请最后一位选手来自七(2)班的钟卫康同学，她的演讲题目是《文明与美丽同行》。大家欢迎。
男：感谢各位选手精彩的演讲，经过紧张的计分环节，我们最后两位选手的得分已经得出。7号选手杨旭的得分是×××。
女：8号选手钟卫康的得分是×××，掌声祝贺他们!
男：下面有请万校长为我们今天的演讲比赛做总结发言，大家欢迎!
女：下面公布获奖名单，获得三等奖的是：×××，×××。请获奖同学上台，请林校长、魏校长为选手颁发奖状。
男：获得二等奖的是：×××。请获奖同学上台，请李书记为选手颁发奖状。
女：获得一等奖的是：×××。请获奖同学上台，请万校长为选手颁发奖状。
男：感谢我们的颁奖嘉宾，再次把掌声送给我们的获奖选手!
女：尊敬的各位领导，各位来宾，
男：亲爱的同学们，
合：“文明与美丽”经开区英雄学校五四青年节演讲比赛到此结束。
女：祝大家“五四青年节”快乐!
合：再见!
五四青年节演讲比赛结束主持词 篇2
男：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们
男：大家
合：下午好
女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
男：五月的春风，吹拂着我们的脸庞
女：五月的激情，点燃了我们的梦想
女：五四的日子，记录着93年青春的脚步
男：五四的传承，镌刻着93年青春的诗篇
女：五四的火炬，燃烧着93年青春的热情
男：为纪念五四运动九十三周年，展示青少年风采，学校团委和政教处组织举办了这次“五四”演讲比赛。
女：这里，有我缤纷的花季
男：这里，有我沉默的心弦
女：这里，有我纷飞的思绪
男：这里有我的诗，我的笑，我的原始的轻扬的感触。
女：这里有我的歌，我的乐，我的厚实的沉甸的收获。
男：感恩的尽头，正是诗的初页
女：感恩的.表白，正是歌的飞跃
男：春天的诗行且让它在冬风中芳菲！
女：春天的歌声且让它在冬风中旋转！
合：“五四”演讲比赛现在开始
接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：
首先上场的是xx号选手，来自xx班的xx同学，她演讲的题目是，请2号选手准备。
男：请评委给xx号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自xx班的同学，她演讲的题目是，请3号选手准备。
男：请评委给2号选手打分。下面，我宣读xx号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分xx，xx号选手的最后总分是
请3号选手上台演讲。她是来自班的xx同学，她演讲的题目是，4号选手准备。
女：请评委给3号选手打分，2号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分xx，2号选手的最后得分是
请4号选手上台演讲，她是来自xx班的同学，她演讲的题目是xx，5号选手做准备。
男：请评委为4号选手打分，3号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分xx，3号选手的最后得分是
请5号选手上台演讲，她是来自xx班的同学，她演讲的题目是xx，6号选手做准备。
女：请评委为5号选手打分，我宣读4号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分xx，4号选手的最后总分是
男：接下来有请6号选手，他是来自的，他的演讲题目是xx。
女：我们今天所有的选手的作品都已经展现在同学与老师的面前了，工作人员正在进行紧张的最后统计，
下面请职教中心王校长对本次比赛做点评
现在比赛成绩已经揭晓，获得本次比赛三等奖的是：
获得二等奖的是
获得一等奖的是
男：让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！现在进行颁奖仪式，首先请三等奖选手上台，请二等奖选手上台。
女：今天，我们欢聚一堂
男：今天，我们激情满怀
女：我们的激情燃烧明天的希望
女：奋进的战歌开启瑰丽的梦想
女：五月，青春的五月，我们把梦想与浪漫点燃！
男：五月，激情的五月，我们把青春与热血奉献！
女：“五四”演讲比赛正是落幕
合：向为这次比赛倾注心血老师和同学们表示衷心的感谢。
谢谢大家！
五四青年节演讲比赛结束主持词 篇3
甲：尊敬的各位领导：
乙：亲爱的老师同学们
合：下午好!
甲：怀抱成才的理想，我们走在前进的路上;
乙：迎着“争做三好”的旗帜，激情在征途中飞扬;
甲：踏着五月青春的脚步，迎着五月绚美的阳光，
乙：我们欢聚在这里，庆“五一”迎“五四”放声歌唱!
甲：让我们的歌声在五月的春风中飞扬
乙：让我们的笑脸在五月的鲜花中绽放
甲：在这个热血澎湃、激情飞扬的时刻，首先介绍和我们一起参见活动的领导。
乙：学区校长：校长，大家欢迎学区副校长：，欢迎校长学区领导：xx老师，大家热烈欢迎
甲：他们的到来体现了对活动的支持，表达了对青少年成长的关爱，让我们用热烈的掌声表示感谢。
乙：xx中学庆五一迎五四，激情飞扬红五月联欢活动现在开始
甲：我们歌唱美丽的祖国，我们心向伟大的共产党
乙：请全体起立，共唱国歌。
甲：五月的阳光红似火，五月的鲜花艳如阳
下面请校长介绍五一、五四的来历
甲：继承国际劳动节的光荣传统，发扬五四青年运动的爱国精神
乙：我们从我做起争做三好少年，我们树立远大志向，红心向党
甲：请xx老师主持入团宣誓仪式。
1、xx老师是历届艺术节的明星，感恩父母是他的一片真情请欣赏xx老师独唱《父亲》
2、京剧脸谱艺术是广大戏曲爱好者非常喜爱的一门艺术，国内外都很流行，已经被大家公认为是中华民族传统文化的标识。
请欣赏七年级(2)班xx同学的歌曲《京剧脸谱》
3、学习是学生的天职，怎样才能真正的搞好学习呢?请欣赏七年级(3)班、相声《说学习》
4、母爱是纯洁的，母爱是伟大的，妈妈的爱感动着你，感动着我，妈妈的吻温暖着你，温暖着我。请欣赏xx老师和八年级(2)班歌曲《妈妈的吻》
5、爱是看不见的语言爱是摸不到的感觉爱是我们小小的`心愿希望你平安快乐永远。请欣赏手语操《把爱传出去》
6、我们的校园是文明的校园，老师们在精心培育着祖国的花朵，我们的校园是和谐的校园，同学们在尽情描绘着人生的画卷。请欣赏、表演的相声《构建和谐校园》
7、我校的xx老师唱功深厚，今天她和xx老师搭档，为我们带来了歌剧《白毛女，扎红头绳》选段。
8、军旅歌曲以其磅礴大气的曲风一直受到人们的喜爱，下面请xx老师为我们高歌一曲《想家的时候》。
9、今天是个好日子，只要努力就能成，有请xx老师为我们演唱《好日子》。
10、走过的年轻，渐渐地的长大，在你我共同的记忆里，都有那些在校园中传唱着的动听的歌请听为老师为我们演唱的校园民谣《青春》
11、‘三好少年’，就是在学校做好学生，在家庭做好孩子，在社会做好小公民。”下面请欣赏贾依帆、xx同学的相声《争做三好少年》
甲：千言万语怎能表达我们的心声
乙：千歌万曲难以诉说我们的真情
甲：难忘此时，
乙：难忘此刻，下面请校长讲话。
甲：领导的嘱托，人民的期望
乙：我们要肩负起历史的使命，既往开来，积极向上
甲：火红的五月，向我们健步走来;
乙：绚丽的五月，姹紫嫣红，鲜花盛开;
甲：充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待;
乙：让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，
合：创建一个更加辉煌的未来!
甲：xx中学庆五一迎五四，激情飞扬红五月联欢活动到此结束
合：谢谢大家！
五四青年节演讲比赛结束主持词 篇4
尊敬的老师、各位嘉宾，亲爱的同学们：
大家晚上好！
我宣布本次演讲活动正式开始，全体起立，奏团歌。
在这春暖花开柳絮纷飞的美丽四月中，我们迎来了科创学院新一届的“学习实践科学发展观，献礼五四104华诞”的演讲活动，我们带着青春的活力欢聚一堂，共同探讨科学发展理念，同时以我们的热情献礼五四104华诞，用青春拥抱时代。今天，这里是我们自由的舞台;今天，这里是我们畅谈的天空;今天，这里是我们文学魅力的展现。我们会以青春的华颜点亮今晚黑暗的天空，也为我们青春的空白勾勒上绚丽的一笔。今天，我们很荣幸的请到了一直关心和支持我们的老师和同仁们，他们是：
软件技术XXX班辅导员xxx老师，计算机学院团总支纪检部部长XX，计算机学院团总支办公室职员XX，计算机学院护理zkXX班团支书XX，工商学院项目经理XXX班团支书XXX，软件技术XXX班XX，软件技术XXX班XX。
同时他们今天也将作为评委给每位选手做出公正的评分，演讲完毕后将现场颁奖。
让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
人生回味的是青春演讲中华彩乐章;回味的是语言中充满玫瑰色的希望，热爱的是青春中的蓬勃生机。但其实，演讲的意义不仅在于此，它是人生用华丽的语言来描绘自己释放自己，它需要我们鼓足勇准备接受生活的历练，去挑战自我，展现自我，超越自我。
接下来，我们有请计算机学院护理XXX班团支书给我们谈谈展开此活动的目的和意义：
开展此活动是为了积极响应中国共产党、中国共产主义青年团和科创学院校党委、团委和计算机学院团总支的号召，进一步落实科学发展观念，促进广大学员跟上科学发展的潮流，弘扬五四爱国精神，加强本支部思想文化建设，提高本支部的政治觉悟，彰显我们青年一代爱国的激情，促进祖国事业的不断发展壮大。同时也是给我们共产主义青年团一个自我展现的舞台，一次挑战自我的机会，释放出我们已久的心声，展现 我们五月花海的魅力，让我们青年的豪迈在这个无拘无束的黑夜中划上一道美丽的风景线，留作人生的回味。
从她的讲话中我们感到了肩负祖国的神圣使命，体会到了科创学院对我们青年团的殷切希望，也看到了我们青年人的朝气和活力，同学们也都迫不及待的要展现自己的风采了吧！那好，八位选手即将炫酷登场了：
他们是......
选手给大家介绍完了，下面我简要说一下评分准则：语言组织力度3分，主题鲜明2分，内容积极健康1分，普通话1分，脱稿1分，举止动作1分，自由发展1分。
八位选手，尽情的展现你们的风采吧！今晚的舞台属于你们的！
好八位选手热情的演讲完毕，下面有请软件技术XXX班辅导员给我们做点评，大家欢迎......
最后的比赛结过揭晓了：获得本次活动优秀奖的选手有：......
获得本次活动三等奖的选手有：......
获得本次活动二等奖的选手有：......
获得本次活动一等奖的选手是：......
好了，在这个春的夜晚，八位选手通过热情洋溢的演讲，给大家展示了他们活力四射的青春风采，也让我们从中学到了很多。本次活动已成功的结束了，但我们每个人在学习生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习生活中的胜者，谢谢大家！
五四青年节演讲比赛结束主持词 篇5
男：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家
合：下午好
女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
男：五月的春风，吹拂着我们的脸庞
女：五月的激情，点燃了我们的梦想
女：五四的日子，记录着104年青春的脚步
男：五四的传承，镌刻着104年青春的诗篇
女：五四的火炬，燃烧着104年青春的热情
男：为纪念五四运动104三周年，展示青少年风采，学校团委和政教处组织举办了这次“五四”演讲比赛。
女：这里，有我缤纷的花季
男：这里，有我沉默的心弦
女：这里，有我纷飞的思绪
男：这里有我的诗，我的笑，我的原始的轻扬的感触。
女：这里有我的歌，我的乐，我的厚实的沉甸的收获。
男：感恩的尽头，正是诗的初页
女：感恩的表白，正是歌的飞跃
男：春天的诗行且让它在冬风中芳菲！
女：春天的歌声且让它在冬风中旋转！
合：“五四”演讲比赛现在开始
接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：
首先上场的是xx号选手，来自xx班的xx同学，她演讲的题目是，请2号选手准备。
男：请评委给xx号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自xx班的同学，她演讲的题目是，请3号选手准备。
男：请评委给2号选手打分。下面，我宣读xx号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分xx，xx号选手的最后总分是xxx。请3号选手上台演讲。她是来自班的xx同学，她演讲的题目是，4号选手准备。
女：请评委给3号选手打分，2号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分xx，2号选手的最后得分是xxx，请4号选手上台演讲，她是来自xx班的同学，她演讲的题目是xx，5号选手做准备。
男：请评委为4号选手打分，3号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分xx，3号选手的最后得分是xxx，请5号选手上台演讲，她是来自xx班的同学，她演讲的题目是xx，6号选手做准备。
女：请评委为5号选手打分，我宣读4号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分xx，4号选手的最后总分是
男：接下来有请6号选手，他是来自的，他的演讲题目是xx。
女：我们今天所有的选手的作品都已经展现在同学与老师的面前了，工作人员正在进行紧张的最后统计，下面请职教中心王校长对本次比赛做点评。现在比赛成绩已经揭晓，获得本次比赛三等奖的是：xxx。获得二等奖的是xxx。获得一等奖的是xxx。
男：让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！现在进行颁奖仪式，首先请三等奖选手上台，请二等奖选手上台。
女：今天，我们欢聚一堂
男：今天，我们激情满怀
女：我们的激情燃烧明天的希望
女：奋进的战歌开启瑰丽的梦想
女：五月，青春的五月，我们把梦想与浪漫点燃！
男：五月，激情的五月，我们把青春与热血奉献！
女：“五四”演讲比赛正是落幕
合：向为这次比赛倾注心血老师和同学们表示衷心的感谢。
谢谢大家！
五四青年节演讲比赛结束主持词 篇6
（一）揭幕
女：尊敬的老师、亲爱的同学们
合：大家好！
女：踏着岁月的鼓点，我们走进五月；
男：和着时代的节拍，我们歌唱五月。
女：104年前的一天，一场追求民主、解放的爱国运动，如闪电划破黎明前的黑暗。
男：104年后的今天，伟大的爱国主义精神激励我们青年在追求中不断前进，在跨越中实现发展。
女：为了梦想我们拼搏向前。
男：为了梦想我们凝聚能量。
女：同学们，今天我们相聚在这里，用我们铿锵的语气，飞扬的激情，展示利中学子的青春风采。
男：承先辈精神，建家国新梦。本次演讲的主题是“实现中国梦，争做文明中学生”，下面请大家把热烈的掌声送给即将上场的10位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感，用最优美的语言，表达他们热爱祖国，努力学习，勇敢拼搏的铮铮誓言！
合：利溪初中纪念“五四”演讲比赛正式开始。
女：全体起立，奏团歌
男：礼毕，请坐下。
（二）演讲比赛
男：担任此次演讲比赛评委的是各班的团支书和学生自主管理委员会的成员，他们分别是xx。
（让我们以热烈的掌声向各位评委们的.到来表示真挚地欢迎！）请1好参赛选手做好准备。
女：下面，我宣布今天的比赛规则和评分标准：
①主题鲜明积极向上。（4分）
②表达能力，富于激情表达流畅。（3分）
③普通话标准，语言及用词规范。（1分）
④表现能力，仪表大方，举止得体。（2分）
在这个大千世界中，有这么一个地方，神圣而庄严，在那里，我们凝聚能量，迎风起航！ 接下来，有请1号选手带来带来《我的梦，中国梦》！请2号选手做好准备。
男：请评委为1号选手打分，弘扬中华民族精神，是身为一个中国人必须做到的，可如今又有多少人可以做到呢？掌声有请2号选手，请3号做好准备。
女：1号选手去掉一个最高分xx分，去掉一个最低xx分，最后得分xx分，在中国近代百年的屈辱岁月里，我们战胜了衰落，走向了振兴，挣脱了屈辱，走向了奋起。伟大的中国梦正扬帆起航！有请3号选手，请4号选手做好准备。
男：2号选手去掉一个最高分xx分，去掉一个最低xx分，最后得分xx分，五千年的文化积淀，爱国情怀犹如陈酿；五千年的风雨历程，爱国情怀犹如青松。在接下来的岁月里，华夏儿女将更加深爱着这片神州大地，下面有请大家用热烈的掌声欢迎4号选手上场，请5号做好准备。
女：3号选手去掉一个最高分xx分，去掉一个最低xx分，最后得分xx分，怎样实现中国梦，创新精神必不可少，让我们聆听5号选手铿锵有力的声音，请6号选手准备。
男：4号选手去掉一个最高分xx分，去掉一个最低xx分，最后得分xx分，多年的生活与学习使我们不乏爱国情怀，我们该做的，仅仅是真正明白那种精神，唤醒内心的爱国魂。有请6号选手，请7号做好准备。
女：5号选手去掉一个最高分xx分，去掉一个最低xx分，最后得分xx分，无数个个人梦想构成了伟大的中国梦，我们也不例外，应该有自己的梦想，有请7号选手，请8号做好准备。
男：6号选手去掉一个最高分xx分，去掉一个最低xx分，最后得分xx分，我的梦想是中国梦的一个组成部分，个人梦想和国家的梦想紧密的联系在一起，才是真正的梦想，有请8号选手，请9号做好准备。
女：7号选手去掉一个最高分xx分，去掉一个最低xx分，最后得分xx分，听着耳边的朗朗书声，漫步在宁静的校园。这样的感受只有在短暂的学习生涯才会有，这样的环境只有我们共同努力才能创造。我们是利中人，我们为利中中骄傲。有请9号选手，请10号做好准备。
男：8号选手去掉一个最高分xx分，去掉一个最低xx分，最后得分xx分，五月的鲜花开遍原野，五四的精神光耀山河，104多年前的五四运动我不能忘记，作为未来祖国的.接班人我们也应该把握现在，报效祖国。有请10号选手。
女：公布9号得分
（三）新团员宣誓
男：下面进行会议第二个议程——新团员宣誓，请念到名字的新团员迅速上台准备宣誓，请领誓人姜久林准备。公布新团员名单。
宣誓完毕，请一次退下。
（四）颁奖
女：进行第三项议程——颁奖，公布五四推荐表彰名单，念到名字的同学上台，请自管会主席唐浩，祝雪莲为他们颁奖。
掌声祝贺。
男：公布演讲比赛获奖名单，三等奖，二等奖，一等奖，请自管会主席唐浩，祝雪莲为他们颁奖。
（五）尾声
女：青春是一个响亮的名字，青春是一曲不朽的赞歌，轰轰烈烈的青春人人向往而默默奉献的青春更加的耐人咀嚼和回味，
男：人生可以平凡，但不可以平庸，人生不一定伟大，但一定要崇高。作为青年的我们现在更应该奋力拼搏，凝聚挑战的力量。
女：时间总是在美好的时刻快速流逝
男：在过去的两个小时中我们看到了各位选手用激情阐释的梦想。
女：我相信同学们一定会践行你们真挚的誓言
男：我相信同学们一定会聚集你们奋斗的力量
女：梦想的实现是一场痛苦的蜕变，但我们坚信：充满能量的我们
合：未来，不是梦！演讲比赛到此结束，请同学们依次退场。
五四青年节演讲比赛结束主持词 篇7
B：各位老师、
C：亲爱的同学们，
合：大家好！
D：这里是纪念五四运动文艺晚会的现场，欢迎您的到来。
A：九十多年前前的今天，当国家面临外忧内困，一群年轻人扛起了救国卫民的重任。掀起了轰轰烈烈的五四运动，中华民族从此走上了民族解放和复兴之路。
B：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
C：在这段历史的记忆中，无数仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。
D：当回想这段历史时，我们仿佛听到那振奋人心的呐喊，看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
C：今天的我们是幸运的，远离了国家兴亡的风雨飘摇，走在了改革开放的大道上，迎来了美好的春天。现宣布“传承五四精神，放飞青春梦想”庆祝五四运动文艺汇演现在开始
A：今晚歌如潮
B：今晚花似海
C：今晚是歌舞的海洋
D：今晚是我们的`盛会
A：朋友们，青春的舞姿是动人的，青春的篇章是璀璨的。让我们牢记的嘱托，把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜；把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯；
C：把深入实践作为成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德，
D：争当理想远大，知识丰富，开拓进取的新一代。
合：为把我校建设成为标准化学校，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。老师，同学们，桐河二小“传承五四精神，放飞青春梦想”五四文艺汇演到此圆满结束。