励志的句子范文大全（编辑 梦幻星辰）随着社会一步步向前发展，报告使用的频率越来越高，报告具有成文事后性的特点。那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的教务主任述职述廉报告，欢迎阅读与收藏。
述职述廉 篇1
常常告诫自己：“人活一辈子，要好好生活、好好工作、做好自己。”其实人要做好自己真是不易。
20xx年，我担任xx副教导一职，我主要负责德育、少先队和学籍管理工作，我以我的实在与实干胜任这一工作。我在勤勤恳恳中默默付出，学会了在忙碌、心烦时停下脚步，倾听心声，调节心情，思考方法，提高实效，完善工作。同事常叫我：“教导”、“领导”，我则自嘲调侃道：“我的角色就是一个打杂的。”我更喜欢同事们亲切地叫我一声：“小单”，孩子们亲热地叫我一声：“单老师”。我自诩“杂家”，下面就向大家说说我这个“多面手”是如何在工作中进一步认识自己，有条不紊地向着既定的目标迈进。
做一个真实的人。
“千学万学学做真人”，我认为做人做事都要对得起自己的良心。我真心实意、实事求是地面对工作、同事与学生，脚踏实地一直是我的工作作风和真实写照。
班级环境、大扫除、晨会、班队等各项检查，班主任工作、兴趣小组等各项考核，讲究的都是公平、公正、公开的原则。我和大队辅导员、办公室主任一起布置工作、落实检查、考核评价，尽量把工作做实做细。
每月一次的班主任考核，我们主要是以平时的抽查为主，学生佩戴胸卡、红领巾，本周目标、路队、听广播、防甲流、清洁卫生等一个个具体的`项目，抽查的结果绝对能真正体现班主任老师的工作实情。
兴趣小组考核同样也是如此的真实，看活动记载本，了解每个组活动的主题、内容与效果，通过平时的检查、向学生了解情况，看活动的照片、作品、资料，综合以后才谨慎地给出考核等第与评价。
做一个快乐的人。
你会看到一个忙碌的身影，全心全意地在为大家服务。我安排清洁卫生包干区、兴趣小组、大课间、家长会等活动，教研组内制定计划、听课、评课，组织开展广播操、冬锻、合唱、朗诵比赛，运动员训练，路队护送，订杂志，发电影票，打印学生奖状，整理教师用书，成果统计，各项资料的归类汇总……在日复一日的付出中我感到了快乐。
我这个大忙人，还到医院看望生病的同事，当孩子发生突发状况时送医院诊断治疗，送运动员到中心小学训练，送总务添退课本，偶尔给一年级的.孩子分汤……在关心他人的同时我收获了快乐。
做一个负责的人。
认真做好本职工作这是我对自己的要求，期初和期末我都忙得像打仗一样。我负责学生的学籍管理工作，新生的个人信息采集表都由我一人上传到市学籍网，转学生要在学籍网上办理登记、转进、转出和借读手续，打印申请表。这个工作需要细心，来不得半点马虎。白天时间紧，来不及工作，往往在家要加班到晚上10点多。期末的时候同样为了毕业生的电子档案信息表而忙碌，我能保证在规定的时间内完成这一工作。
述职述廉 篇2
尊敬的各位领导、同事们:
20xx年以来，我一直分管学校教学业务，具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完成本职工作，现就20xx年以来的工作向组织述德述职述廉如下。
一、思想政治、道德品质表现情况
1、思想政治上。我忠诚党的教育事业，能以《党章》和《中小学教师职业道德规范》规范自己，积极开展党的群众路线教育实践活动。学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。树立了坚定的政治方向，强化了对社会主义核心价值观认识，能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。
2、道德品质上。我恪守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，认真履行教师神圣职责，用自己的智慧启迪学生智慧，用自己的爱心激发学生爱心，努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。
二、履行岗位职责情况
(一)学习和作风情况
1、专业学习上，三年来，我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参加了“十二·五”市级骨干教师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。20xx年被XX县教育局评为“十一五”中继教“先进个人”，20xx年12月被XX市教育局认定高市级骨干教师，获“乌江园丁” 称号，20xx年被XX县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。
2、工作作风上，从20xx年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财，牢固树立服务意识，对学生，循循善诱，不体罚，不侮辱;对教师，态度和蔼，不指手划脚，实施科学管理，关注学生身心的健康发展，促进教师的专业成长，竭尽全力为师生服务。
(二)完成重点工作情况
在学校管理工作中，我态度端正，认真工作。每天校园巡查，下课堂听课，和教师交心谈心，努力做好了教学业务管理工作，促进了学校教育教学的.发展，努力使自己成为校长的好参谋，好助手。
1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程，上足课时。严格执行上级规定，按课程计划规定开齐课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每天有1小时的体育活动时间，确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。
2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中，中考成绩圆满完成县委政府规定的“ 55”计划，连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间，平衡发展;二本从20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年获XX市高中教育综合评估三类校三等奖。
三、廉洁自律方面
在学校教育教学管理工作中，我对自己严格要求，对他人公平公正，尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格，交友谨慎，说话注意形象分寸，行事注意场合，组织纪律上具有极强保密意识，业余爱好健康，空闲时喜欢读书，无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯，能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。
四、主要不足及整改措施
一是对学习的重视程度不够，特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效激励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面，我深知自己还是有所欠缺的，尤其是高中新课程改革，更是因主观和客观上的原因，在通用技术、研究性学习等课程开设，学生成长档案，学分管理等方面还不健全，存在问题。三是服务上做得还不够好。服务好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们，我要借此机会深表歉意。在今后的工作中，我将认真履行自己的岗位职责，进一步增强党性，学习先进的理念，培养扎实的工作作风。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替领导分忧，提高办事效率。更新观念，走近学生，走近教师，走进课堂，深入到教研组、班主任和年级中去，大胆工作，创新工作，在工作中勤于思考，尽可能多沟通、多调查、多发现问题，多解决一些问题。
以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告，请各位领导、同事批评指正。
谢谢大家!
述职述廉 篇3
一、任职情况
本人现任诚毅中学教务处副主任，主要负责教务处教研口工作、辅助主任做好教务教研管理，现将自己半年来履职情况作以报告。
二、工作完成情况
处在这个岗位，我的认识是我必须对学校的决策精神绝对的贯彻执行，将工作目标落实到实处。对全体老师，我必须帮助年轻教师获得一个较为舒适的发展平台助力专业成长，有效投入教育教学工作中。这半年来，主要工作内容有：
1.校本培训与教师专业竞赛。 通过外邀专家、诚毅微讲堂、学科专题研修等不同形式开展培训，这半年主要有信息技术培训及思想更新笔试培训、“精品课”培训，帮助教师提高信息技术运用能力，助力教师的课堂教学和“创新大赛”专业水平提升。本学期有1人获省级优质课，创新大赛4人获市奖，23人获区奖。微课有29个作品获市奖，其中2个市一等，12个市二等奖。我校有4人获市级“精品课”，8人获区级“精品课”。
2.完善课题管理。进一步完善校级课题管理，初步完成各学科至少一项校级课题立项的目标。组织了一场区级课题开题论证会，邀请林祥华、方玉萍、万虹三位专家评议，并带动各学科校级课题负责人开展课题促教研活动。
3.继续教育外出培训登记汇总。汇总了20xx-20xx学年及20xx-20xx学年第一学期的继续教育外出培训情况，协助曾雅芬老师规范全校教师继续教育手册的登记。
4.组织开展20xx年科技节活动，初步形成航模、建模、船模、数独等指导教师队伍组建，本学期的航模队伍再创佳绩，有了新突破，无人机选手破纪录有望参加省赛。
5.完成20xx年区级学科带头人、区级教学新秀的考核工作，20xx年入职新教师的考核工作，组织20xx年区级教学新秀的校内量化评选及申报工作。
6.校内教研活动的'安排与考勤反馈，小片区教研的安排。
三、加强思德修养，廉洁自律
在工作和生活中，强化自律意识，对自己从严要求，时时保持清醒头脑，努力做到“自重自省自警自励”。注重自己的言行，时刻保持一个共产党员的高风亮节和淡薄名利的良好风尚。严格遵守廉洁自律的各项规定，做到清正廉洁。
四、今后努力方向
在过去半年工作中，看到自身还存在需要改进的地方。如工作要突出重点、突出大事，加强工作的前瞻性、谋划性，工作任务目标明确可衡量，工作措施具体好落实。增强三种意识：责任意识、表率意识、服务意识。提高三种能力：学习能力、研究能力、管理能力。融洽三种关系：贯彻学校决定要坚决，站在全局的高度；配合部门间工作要主动，相互配合支持不给别人添麻烦，提高效率；团结教师要真诚，助力教师成长，一切为教学服务。
以上报告请批评指正。
述职述廉 篇4
根据地区国税局年度考核工作的精神，我就个人一年的工作向各位领导和同志们作述职述廉。一年来，在局党组的正确领导下，在分管部门和全局干部的大力支持下，我认真履行职责，较好地完成了岗位职责和组织赋予的各项工作任务，为推进队伍建设、党风廉政建设及全局各项工作任务的圆满完成做出努力。
一、勤学善思、不断提高综合素质
今年3月我走上领导岗位，我深知要想做好副职，协助好书记的工作，自身必须具备较高的政治素质和业务能力，才能完成上级下达的各项任务。一年来，我始终把提高思想政治素质和党性修养，当作一种责任，当作提高自己工作能力、领导水平的需求。除了按时参加单位组织的集体学习外，利用业余时间系统地学习中国特色社会主义理论、各项廉政规定等，深刻理解其精神实质，努力提高自身的政策理论水平，并结合思想工作实际，加强党性锻炼，不断提升思想境界，增强了政治鉴别力和政治敏锐性，做到在政治上思想上行动上与党中央和县局党组保持高度一致。特别是在党的群众路线教育实践活动中，我通过认真学习各级领导讲话精神，深刻查摆自身在思想观念和工作作风方面存在的问题，进一步解放了思想、更新了观念，转变了作风，为做好各项分管工作奠定了良好的思想基础。在业务学习我一直常抓不懈，做到不断更新知识，不断提高技能，努力在工作实践中思考、总结、提高，以适应税收科学化、精细化、信息化管理的需要。总之，通过努力学习，使自身的政治理论水平和业务技能有了提高，做到了学以致用，提高了运用理论指导实际工作的水平。
二、尽心履职、协助一把手做好分管工作
按照局党组分工，我分管办公室和财务工作，并于3月份按照领导班子工作衔接安排兼管人事监察科工作。在工作中，我从实际出发，针对各部门工作任务，认真负责地做好分管部门的工作，注重在具体工作中听取部门领导的意见和建议，支持和协调部门领导的工作，使所分管部门，圆满完成了各项工作任务。
(一)全力以赴，抓好人事监察室工作
一年来，我从具体工作抓起，在人事教育方面指导开展了国税系统网络培训平台培训、所得税知识培训、举办税收违法违章案件处罚程序知识培训等培训工作，在老干部管理方面开展不定期走访，节假日探访，组织老干部座谈会，深入了解老干部生活，开展老干部参观等等活动，不断地丰富老干部的精神生活。
结合人事监察部门的工作特点，认真负责地抓好党风廉政建设工作，全面落实党风廉政建设责任制，在党风廉政建设工作会议上书记与班子成员、班子成员与科室负责人、科室负责人与科室成员共签订党风廉政建设目标责任书24份;对领导班子和科室的党风廉政建设责任进行了分解，把党风廉政建设工作贯穿于税收中心工作之中，融入领导班子建设、干部队伍建设之中，与税收业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。
积极开展一把手讲党课，纪检组长做反腐倡廉报告等活动，增强了领导干部率先垂范的主动性，营造了廉政教育的良好氛围。对廉政文化示范点建设进行了拓展，不断提升全局干部的廉政自律意识，工作中勤俭廉洁。
大力推进内控机制建设，有效防控廉政风险。定期召开内控机制建设工作会议，带领纪检监察干部在各科室自查的基础上对风险点进行排查，对于排查出来的风险点及时反馈各科室并限期进行了整改。在党的群众路线教育工作中，结合本局实际，利用晚上时间带领干部通过集中学习、观看影片等方式确保工作顺利开展，通过召开老干部座谈会、税企座谈会、民主生活会等方式共查摆出班子各类问题89条，其中：四风问题37条。针对提出的问题及时建章立制进行整改，大大加强了班子的凝聚力与战斗力。
(二)身体力行，抓好办公室工作
大力加强日常政务管理工作。严格要求干部加强日常公文处理，避免拖拉现象。提高信息奖励大力鼓励干部撰写我局相关工作信息;加强政务公开与网络安全管理。带头严格按照中央八项规定、自治区国税局党组六项规定的'要求，厉行勤俭节约，制止奢侈浪费，严格落实财务管理制度，加强预算管理，合理安排经费支出，认真执行预算批复，按月完成基本经费及项目经费预算执行进度;严格控制三公经费支出;坚持重大经费开支实行民主决策、集体研究、大额审批。积极做好后勤保障工作，对庭院进行了改造，为广大干部群众营造了一个良好的生活与工作的环境;加大了对食堂卫生、饭菜质量的管理。
三、大力开展法制学习宣传和培训，切实提高依法行政意识和能力
大力开展法制教育。一是制定学法计划，落实学法内容。将学法计划分为有关社会和谐稳定法律法规的学习宣传、有关经济社会管理法律法规的学习宣传和有关廉政法律法规的学习宣传三个方面。根据县普法办的总体计划，按月进行细化安排。二是完善学习制度，强化自觉学法意识。健全和完善了本局法制讲座、集中培训、干部专题学法等行之有效的学法制度和活动，推动了干部学法用法工作规范化、制度化。通过多种举措的学法、普法活动，有效地增强了税务干部特别是领导干部依法行政的意识和能力。三是加强专业培训，提高专业技能。由于税收工作的专业性比较强，税务机关的行政执法在遵守相关公共法律法规的同时，还要符合税收专业法律法规的规定。因此，在抓好公共法律法规学习的同时，我们紧密结合税收工作实际，本着干什么，学什么的原则，特别注重抓了税收专业法的学习培训，共举办各类学法11次。通过法律知识学习使全局税务干部进一步了解了新形势下的依法行政工作，熟悉了税收法制业务知识，提高了税收法治意识和能力。
述职述廉 篇5
我叫xx，大学本科学历，12月通过省公务员考试进入到地税局，目前是县地税局分局的一名税收管理员，分管公司等三户企业纳税人的税务管理工作，同时兼任分局的票证管理、发票管理和档案管理等工作。回顾半年来的工作、学习和生活，我有取得成绩的喜悦，也有经验教训的反思，但更多的是切身感受到了组织温暖，得到了领导和同事们的无私帮助。今天借此机会，向在坐的各位道一声：“谢谢你们”，下面我从三个方面进行汇报。
一、以踏实的工作作风“尽职尽责”地做好本职工作
首先介绍一下什么是税收管理员，税收管理员是基层税务机关及其税源管理部门中负责分片、分类管理税源，并负有管户责任的工作人员，其工作包括以下内容：
（1）宣传贯彻税收法律、法规和各项税收政策，开展纳税服务，为纳税人提供税法咨询和办税辅导；督促纳税人按照国家有关规定及时足额申报纳税、建立健全财务会计制度、加强帐簿凭证管理。在日常工作中做到文明办税，热情接待，优质服务。我所分管的三户纳税户均是新办户，在首次申报前均对各单位的办税员进行了首次纳税辅导，告知其所要申报的税种和各税种的申报期限。
（2）调查核实所分管纳税人税务登记事项的真实性；掌握纳税人合并、分立、破产等信息；了解纳税人外出经营、注销、停业等情况；掌握纳税人户籍变化的其他情况；调查核实纳税人纳税申报事项和其他需核定、认定事项的真实性；了解掌握纳税人生产经营、财务核算的基本情况。对纳税人进行动态管理。
（3）对所分管的纳税人进行税款催报催缴；掌握纳税人的欠税情况和欠税纳税人的资产处理等情况；对纳税人使用发票的情况进行日常管理和检查，对所发现的异常发票进行实地核查；工作在广大纳税人的积极支持配合下，通过电话和上门等方式，及时提醒广大纳税人，做到月税月清。到目前为止，我所分管的三户纳税户共缴纳入库税款为268747.4元。
（4）对分管纳税人开展纳税评估，综合运用各类信息资料和评估指标及其预警值查找异常，筛选重点评估分析对象；对纳税人纳税申报的真实性、准确性作出初步判断；根据评估分析所发现的问题，约谈纳税人，进行实地调查；对纳税人违反税收管理规定行为提出处理建议。对于票证和档案管理，这是地税部门的内部管理工作，而发票管理中的发票发售相信是大家较为熟知的，1—8月份，地税分局共发售搬运装卸发票10本、销售不动产发票2本、服务业发票千元版4本、服务业发票万元版6本、新版货运发票（自开）68份、有奖税控发票20卷、文化体育业发票1本、广告业专用发票4本和县定额有奖票10元591本，在发票发售中，我们都是以方便纳税人为己任，在最短的时间内完成流程操作，节省纳税人宝贵的时间。
二、以严谨的勤政原则做一名廉洁奉公的税务干部
古人有“公生明、明生廉、廉生威”的世训，它告诫我们如何去履行一个国家公务员的职责，作为税务执法部门的成员，代表国家行使收税的权力，在权力的天平上，我时刻以廉洁奉公的原则勤政行政，在实际工作中，能够做到了严格遵守《税收管理员廉政行为规范》和《税务人员廉洁自律若干规定》，用自己的实际行动悍卫着深蓝色的执着和纯洁。以“三个必须”要求自己：
一是必须要加强廉政学习和教育，不断提高廉政意识和拒腐防变能力。
二是必须要在日常工作中严格遵守各项廉政制度，防微杜渐，从我做起，坚持“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”工作中坚持聚财为国、执法为民、做到公平、公正、公开，杜绝关系税、人情税。
三是必须要诚恳接受广大纳税人的监督，虚心听取各方面的.意见和建议，努力构建和谐地税，不断提高征管质量和效率。
三、以谦逊的态度来面对自己的不足和今后努力的方向
一是管理质量和效率有待进一步提高；
二是业务学习不精，纳税辅导水平、方式方法单一，通过学习，提高业务素质，增强纳税辅导技能，多渠道、多层面创新纳税服务方式和方法。不断优化纳税服务。
三是下户调研不多，对纳税人的生产、经营情况了解不够，和纳税人沟通少，因此要多渠道联系，增加了解，增进友谊，共同创造良好的税收环境。
总之，要能坐得下来，心要能静得下来，要耐得住清贫和寂寞，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，做到清正廉洁，拒腐防变。进一步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，做一名高素质的地税干部。同时我坚信，在各级领导的指导下，在广大纳税人的支持、配合下，一定会把我们地税事业推向和谐与发展的更高层面。
述职述廉 篇6
一、努力学习，加强修养，全面提高自身素质，营造医务科良好文化氛围
自觉学习政治理论知识和业务技术知识，时刻用先进的理论武装自己的思想和头脑，不断提高政治素质和业务素质，增强人生观、世界观，增强辨别是非的能力，增强干事创业的能力，努力做到政治上清醒，理论上成熟，信念上坚定，实践上自觉。去年上半年，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到党的群众路线教育实践活动中去，本人按照院党委的统一安排部署，结合自身工作实际，认认真真做好教育实践活动。通过院党委组织的系统学习教育，使我对党的群众路线教育实践活动的目的和意义有了更加深刻的认识；通过进行认真思考、自我剖析、自我反思，使我对自身存在的缺点和不足有了更加清醒的认识；通过参加教育实践活动、撰写心得体会，使我进一步加强了党性修养，锤炼了工作作风。按院党委群众路线教育实践活动对照检查的要求，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，对自己的“四风”问题进行了认真剖析，并对照《党章》进行了深刻反思，发现了自身存在的一些问题和不足，制定了个人整改措施，在平时的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，实现了自我完善，自我提高，为进一步做好各项业务工作奠定了较为坚实的思想基础。明确了当前和今后的学习和工作目标，进而强化科室文化建设，倡导爱岗敬业、团结协作、无私奉献的精神，努力营造医务科昂扬锐气、蓬勃朝气、浩然正气。严格遵守八项规定和“九不准”要求，廉洁履职。
二、爱岗敬业，尽职尽责，塑造医务科崭新形象
1、强化服务意识，转变工作作风。
彻底改变坐、等、推、靠等习惯，抛弃生、冷、硬、顶等作风。变被动为主动，变无问题为找问题，变催着干为抢着干。千方百计为临床一线科室保驾护航，为领导分忧解难，宁肯自己受委屈，不要科室担风险，宁肯自己有压力，不要领导有不满。
2、提高创新意识，增强创新能力。
由经验管理向科学化信息化管理转变，由人情管理向制度管理转变，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，勇于冒险。
3、增强实干精神。
尽职尽责，恪尽职守，爱岗敬业，无私奉献。工作严谨而不拘泥，雷厉风行而不毛糙，勤恳务实谨慎，坚韧顽强自信。以饱满的热情、昂扬的.斗志投入工作。
4、正确处理各种关系。
对上级部门和各级领导，做到谦虚谨慎，尊重而不崇拜，服从而不盲从，到位而不越位;对同事，团结协作，互相爱护，发挥特长，相得益彰，大事讲原则，小事讲风格;对基层，做到严于律己，宽以待人，率先垂范，以身作则;对社会、对外界，做到坦荡处事，自重自爱。努力做到对上不轻漫，对下不张狂，对外不卑不亢，注意用自己的一言一行，维护医院和各级领导的威信，维护医务科的整体形象。
三、强化管理，锐意进取。
开创医务科工作新局面医务科工作任务重、压力大、责任强，是全院公认的又忙又乱又必不可少的科室，医务科工作的效率和质量直接影响着全院医疗质量和声誉。上任之初，面对崭新的工作环境，对工作理不出头绪抓不住重点，我也曾经彷徨过、失落过、气馁过，但是组织的信任、领导的帮助、科室的支持、职工的理解使我鼓足勇气，充满了信心，义无反顾地投入到医务科工作中。
医疗质量管理和服务水平的提高是医院管理永恒的主题，更是医务科工作的重中之重。围绕医院的中心工作，医务科上下团结一致，抓住机遇，面对挑战，开拓创新，坚持“以患者为中心”的服务理念，狠抓“医疗质量”“优质服务”两个主题，重点开展以下工作。
1、完善医疗管理组织，构建流畅管理体系
持续控制并提高医疗质量，必须强化三级质管网络建设，尤其是加强科室质管小组工作。为此调整充实了医院质量管理委员会，制订科室质管小组工作制度，明确各岗位工作职责，充实精干力量，加强质量培训，高起点、高标准、严要求，稳步开展工作。
2、增强依法执业意识，健全核心医疗规章制度
严格贯彻执行医疗卫生法律、法规、医疗制度及医疗护理操作规程，狠抓医疗质量管理，确保医疗安全;规范医疗技术操作规程，完善各项医疗规章制度和工作人员岗位职责。
3、倡导全面质量管理理念，注重环节质量控制
全面落实医疗规章制度和技术操作常规，实施医疗质量的动态过程管理。制定切实可行的医疗质量管理工作计划，实施医疗质量策划、控制、检查和改进活动。加强基础质量管理，注重环节质量控制，严格落实首诊负责制、三级医师查房制、医嘱制度、查对制度、完善检查注重复查、病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、病历书写基本规范、处方管理办法、技术准入制度、值班和交接班制度等医疗质量和医疗安全的核心制度，有效防范医疗纠纷，切实保障医疗安全。
4、加强质量控制监督检查，及时反馈整改提高
质量靠管理，管理靠体系，体系加以控制才有保障。根据省卫计委要求，结合我院医疗工作特点，制定切合实际全面量化的检查评价标准，借去年医师节之际，进行了全院病历质量展评、医疗操作考评。使全院医疗质量进一步得到规范。制订了《医疗质量检查实施方案》，规范了医疗质量检查工作，严格标准，奖惩结合，及时反馈，切实整改，旨在用标准化管理打造标准化医疗技术和医疗流程，重在持续提高医疗质量并形成长效机制。
5、加强医疗安全和医疗质量培训，有效防范医疗纠纷员工培训是医院管理的重要内容，是提高员工的法律意识、质量意识、风险意识、服务意识和安全意识的基础工作，是员工掌握医疗质量管理、医疗纠纷和医疗事故防范知识和技能的重要途径。以加强年轻医师、科室质管员、住院医师和进修人员等系列培训为着眼点，开展质量教育，强化医师业务培训与技术考核，狠抓对各级各类医务人员的“三基三严”训练和岗位培训，注重内涵建设，挖潜增效，探索建立岗位考评机制和激励机制，不断增强医务人员的职业素养，端正质控心态，切实提高医疗质量，保障医疗安全。
6、合理用药规范检查，减轻病人负担
认真贯彻国家卫计委《抗菌药物使用指导原则》及省卫计委有关规定，全面落实我院抗菌药物分级管理实施细则，因病施治，合理用药。实行医疗机构之间辅助检查相互认可制度，切实保证门诊及住院检查的连贯性，增强检查项目的针对性。
7、加强医患沟通，及时处理医患纠纷，构建和谐医患关系建立健全医患沟通制度，加强全员教育培训。教育医护员工牢固树立全心全意为人民服务的观念，真诚服务，尽职尽责，杜绝生、冷、硬、顶、推等不良现象。建立完善病人投诉处理制度，有效防范医疗纠纷并切实处理病人投诉，维护正常医疗秩序。同时总结投诉案例，分析投诉原因，确定整改措施，提高医疗质量。
述职述廉 篇7
本人于xx年9月任职于xx学校担任校长，xx年9月调至xx中学继续担任校长至今。自从就职以来，我倍感教育使命的神圣和光荣。在教育改革的大潮中，我始终坚定地推行素质教育，坚持教育创新，坚守办学底线，不辱教育使命。我以营造“和谐、幸福校园”为目标，让学生体验成长的快乐，让教师享受职业的幸福，让学校充满智慧与温馨。现在，我借此机会回顾过去一年的办学管理工作，以便总结经验，拓展思路，提升自己的管理能力。以下是我的主要工作报告：
一、德、能、勤、绩、廉情况：
（一）学年办学目标和任务达成情况
1、积极倡导民主管理，制定办学愿景，追求内涵发展
（1）我带领全校师生共同制定了“上xx学新三年发展规划”和“中长期发展规划”，确定了区级重点课题，构建了上虹新一轮发展愿景，引领学校内涵发展。我还作为校长领导申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展“绿色——长效”机制的实践研究》，通过这个课题，我们试图通过构建学校的“绿色发展”机制，实现学校、教师和学生的可持续发展。
（2）我积极进行梳理、定位和创新实践，以寻求超越。上半年的综合办学水平督导是对xx中学前五年办学的一次大检阅。站在新的起点上，我与管理团队和教师们共同研究，基本确定了以“创新教育”为办学特色，以教师队伍成长为突破口，以新基础教育理念为引领，以打造和谐幸福校园为载体，以创建新优质学校为目标的办学策略。具体的规划正在积极酝酿之中。
2、加强队伍管理，关注教师专业成长，提升办学软实力
（1）我们加强了教育教学研究，提升了整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展的现状，制定了学校教科研发展规划，成立了校教科研中心组，通过“课题研讨”、“实践研究”、“校本研修”等方式将教师专业发展工作项目化、课题化。在过去的两年里，我们学校有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并获得一、二等奖。本学期，xx中学有十多名教师已经申报了区级大、小课题并立项。
（2）我们为教师搭建了展示能力的舞台，关注梯队培养。我们继续以学科组为主要阵地，深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科的特点，我们推出了有利于教师专业成长的发展项目，如骨干教师教学展示、教师命题能力指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙活动等。我们还积极选拔青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训，以实现教师专业成长。此外，我们定期邀请华师大金中明教授开展“教师专业发展”系列讲座，提升教师的专业素养。
3、整合德育资源，拓展育人空间，打造德育亮点
（1）我们充分挖掘教育资源，弘扬民族精神教育，完善“两纲”教育课程体系，推进未成年人思想道德建设。我们充分利用各种节日和纪念日，开展形式多样、行之有效的主题教育活动，营造民族精神教育氛围，丰富学生的校园文化生活，提高学生的思想道德水平。
（2）我们以心理健康教育和青春期教育为主要内容，积极开展生命教育活动。作为“区心理健康教育优秀学校”，我们将心理健康教育作为德育的主要任务，继续在初一年级开设心理拓展课程，并设立了“班级心理委员”工作制度；我们编写了《于无声处调心法》校本教材，并在中预、初一年级使用。我们制定了学校心理健康教育三年规划，确定了重点发展项目《构建“网式”学校心理健康教育之学困生教育》，并顺利通过了“区心理健康教育实验校”的评估。我们还积极推进青春期科研工作，承办了市区级青春期教学研讨展示活动，并在区域内形成了示范辐射效应。
4、加强课程管理，优化课堂教学，提高教学质量
（1）我们加大了课程管理力度，规范了课程运行。我们将课程的开发与研究纳入新三年发展规划，将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点。我们成立了探究型学科教研组，确保学校对课程的领导力和教学各层面对课程的执行力。我们还开设了机器人、足球、管乐、日语等特色校本课程。我们的校园科技、艺术、体育节已经成为亮丽的文化名片，阳光体育运动已成为幸福校园创建的重要组成部分。实践体验类课程的开设有力推进了xx校园文化建设，我们的四大文化主题节日已成为展现xx师生风采的亮丽名片。
（2）我们聚焦于有效教学，实现减负增效。我们继续优化教学五环节，提高教学效益，将智慧教学落到实处。我们开展了学生作息时间、作业量、课堂教学满意度等调查，及时反馈信息，采取措施，实现了“减负增效”。各科成绩稳中有进，初三中考成绩显著提升，其中数学均分跻身区前十名。
（3）我们加强了科学管理，提高了教学质量。我们拓展了年级组的管理功能，认真实施过程监控和学情分析，综合治理年级的教育教学问题。我们承办了“六校教研联合体”命题研讨活动，召集共同体内的教师开展学科命题研讨和交流，通过命题研究提高了教学的针对性和有效性。
通过我们的共同努力，我们基本实现了年度奋斗目标，实现了校园的和谐幸福和师生共同成长。xx中学综合办学水平稳定在A级水平，多年来一直保持着上海市安全文明校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区文明单位、区行为规范示范校、区科技特色校等荣誉称号。两年来，我们的师资队伍建设取得了显著成效，优秀骨干教师脱颖而出，教师先后获得市“双名工程”提名1人，区师德标兵1人，一批区骨干、骨干后备、希望之星、镇园丁骨干脱颖而出。通过“绿色教学“实践研究，我们的教学管理更加科学，减负增效取得了显著成果。我们的课程领导力和执行力明显增强，我们在科学、艺术、体育、心理等校本课程的推进方面取得了特色成果。我们的体教结合、艺教结合等工作也取得了丰硕的成果，我们的管乐社团成为区级特色“三团一队”，在区艺术节舞台上多次获奖。我们的学校被命名为“全国阳光体育上海市足球运动布点学校”、“上海市校园足球一条龙联盟理事单位”，我们富有特色的足球校园文化已逐步形成。我们学校的教育生态得到了不断优化，育人资源得到了整合，我们的心理健康教育已融入社区和家庭，我们的办学质量得到了家长和社会的广泛认可。在即将到来的关键时期，我们xx中学的师生将以新一轮的发展为契机，实现新的跨越。最近，“和谐校园创建既专项督导”检查反响良好，我们在昆山国际发明展览会上获得了1金2银4铜的佳绩。我们在本届区中学生田径运动会上获得了精神文明奖、广播操优胜奖和男子团体总分第五名的好成绩。我们在市中运会手球赛中进入了四强，我们在区中学生集体舞赛中获得了三等奖。
（二）年度公用经费、专项经费预算执行情况及廉洁自律、民主作风：
1、经费预算执行：在过去的一年里，我们始终将学校财务工作列入重要事项，加强了制度建设，加大了财务管理力度，规范了财务运作。我们认真做好了相关预算工作，合理支配、规范使用公用经费，上半年的公用经费按上级规定进行了使用；专项经费（校安工程）严格按规定支付，并认真完成了专项经费的管理。下半年，针对xx中学办学经费缺口的现状以及需要在年内清理的情况，我们积极与相关部门共同分析，寻找对策，并多次与教育局的相关领导进行沟通和协商，已经初步形成了解决方案；为了推进我校创新教育办学特色，拓展实践体验空间，我们申请并沟通后，30万元的专项经费已经纳入了20xx年的教育局预算，用于创新实验室的建设。
2、廉洁自律与民主作风：作为学校法人代表，我无论在做人处事方面都严格要求自己，以身作则，树立榜样。在工作中，我讲求原则、讲求程序，树立正气，按规定和规律开展行政工作，自觉履行廉洁承诺；在工作中，我充分发扬民主，广泛听取师生的建议和意见，体现以人为本的理念。例如，我多次召开规模不等的研讨活动，收集教师对办学规划和愿景设想的.建议，耐心解答教师存在的疑惑。我还充分利用教代会和少代会的机会，加强与师生之间的沟通，倾听师生的心声。我还利用分管年级组和教研组的平台，亲自指导教师，通过零距离互动了解思想动态和教育教学现状。
二、存在问题与努力方向：
1、我们应进一步转变观念，加强学习研究，提高对课程的领导力。我们认识到，凡与学生相关的活动都属于课程范畴。要真正实现学生全面发展，培养“合格+特长”的身心健康的接班人，相应课程的落实与有效实施尤为关键。因此，我们要加强三类课程的平衡，特别是要结合学校的现状，将校本课程的开发与社团建设、校园文化的创建等相结合，形成课程开发与推进的合力，提高课程建设的综合效益。
2、我们应进一步增强开拓意识，加快学校特色创建步伐。xx中学已经创办五年，基础硬件和软件已初步完善，学校的文化逐步显现，办学特色已经确立。站在学校发展的新起点上，我们要进一步拓展思路，整合资源，全面规划具有xx特征的创新教育之路。我们要重点培育师生的创新素养，提高实践能力，将创新教育全面融入办学中，在创新实践的驱动下提升办学质量，实现跨越式发展。
3、我们应进一步联系群众，加强民主作风建设。xx中学正处于转型发展期，各项工作还有待完善和提高，相关制度还需要建立和优化，民主管理需要共同参与。教育创新和改革必须加大调研力度，建立与一线沟通和互动的平台，构建家校、社校联动的机制，积极营造良好的教育大环境，打造办学合力。
述职述廉 篇8
根据组织安排，我现己到中心卫生院任职，任职后，我感到了巨大责任和压力，现在的工作，对我来说，既是一项全新的事业，更是一片崭新的领域，许多方面需要我尽快熟悉和掌握，我深感重担在肩，但是我会把压力当作动力和挑战，加强学习，不断努力。下面主要汇报现在的工作：
一、加强自身建设，不断增强管理能力。
在新的岗位上，虚心向老领导学习，严格要求自己，模范执行各项规章制度，使医院分管各项工作进一步规范，履行好自己的管理职能，做好分管工作。密切联系群众，树立清廉之风，维护医院声誉、维护班子形象、维护群众利益，做到让患者满意。
二、认真学习政治理论，提高政治思想水平。
认真学习和深刻领会科学发展观，用科展的理论武装头脑，提高了政治思想水平和用科学方法解决问题的能力。加强党建工作，严格执行《党风廉政建设责任书》，以“创先争优”活动为契机，做出廉政和服务公开承诺，做到“五带头”，并严格落实在自己的工作和行动中，奉公守法，不谋私利，廉洁勤政，廉洁行医，带头遵守医院的规章制度。把维护群众利益作为一切工作的根本出发点和落脚点。实事求是，工作讲原则、讲政策，守纪律，以赢得班子成员及广大职工的尊重、信任、和支持。
三、勇于学习实践，推进医院工作。
在工作中通过不断学习和经验积累，提高解决和处理协调问题的能力，在院长领导下，走群众路线，积极开展工作，以分管工作为重，加强公共卫生十大项目，确立目标责任制定岗定员，圆满完成上级和医院交付的各项工作任务。不断加强业务学习，对内科儿科临床科室高标准严要求，已创“三好一满意”为契机将理论和实践相结合，严格遵守技术操作规范，以文明优质的服务对待每一个病人，不断提高医疗技术水平，为广大人民群众的健康保驾护航，保障服务。形成职工上下一心一意谋发展，齐心协力干工作的良好氛围。
四、廉洁勤政，克己奉公。
在院长领导下，做好分工的工作，认真履行职责，与院领导班子团结一致，精诚协作，小处事讲原则，大事讲风格，按规范程序办事，积极协调有关科室的.工作，不断深入科室协调帮助和解决他们遇到的困难和问题，提出建设性工作建议。及时向院长汇报工作情况，接受建议，将医院安排的工作，落实好。不断加强院风院纪的检查督导。把医院的发展作为第一要务，立足把服务市场做大，把临床学科做强，把医疗技术做精，内强素质，外树形象。由于岗位职责转变，我深感自己在管理水平、业务能力、人文科学等存在诸多不足，与组织和群众要求还有一定的差距。站在这个新的起点，我将尽职尽责，努力学习，不辱使命，以回报组织的重托和群众的信任。
述职述廉 篇9
在怀仁县教育科技局的正确领导下，马辛庄教办以“创建全国义务教育基本均衡县”为契机，全校联动，进行了卓有成效的“平安校园，智慧校园，书香校园，阳光校园，特色校园”五校联创工作。学校的人文环境、教学设施，教师的教学思想、教育行为以及全校师生的精神面貌发生了深刻的变化。
一、加强学习、严格管理，推进党风廉政建设
一直以来，我们把党分廉政建设当作大事要事抓在手上，并以身作则，以身示范。签订了《党分廉政建设责任书》，认真落实党分廉政建设责任制。持续在全体教职工中开展“教师职业道德建设”活动，实行社会评教，完善了《马辛庄教办教师考核细则》，在教师评优评先等热点问题难点问题上，坚持公开公平公正，重大事项通过教师代表协商推进，凝气聚神，统一认识，密切了学校与教师，学校与家长的关系。
二、真抓实干，提升办学层次，努力完成各项教育教学工作
1、下大力气优化办学条件
今年是我县“全国义务教育均衡发展基本县”验收年。为办好乡村教育，全校上下统一认识，对照《验收标准》查漏补缺，争取领导支持，无论软硬件建设，争取高标准建设。经过一年的努力，无论档案资料，办学设施，还是教育理念，教育思想都发生了根本变化。规范办学，依法办学真正落到了实处。领导有做法，学生有生气，教师有情怀，校园有生机。全校上下，一派和谐。
2、抓好课堂教学改革，有效提高教育教学质量
学校是个读书的地方，乡村学校远离浮躁，更应该是个读书的好地方。“优化课堂结构，关注核心素养”成为教师的自觉行动。常规教学超常抓，针对学情，接地气，从基础的基础落实，有情怀，为孩子的思想插上翱翔的翅膀。一年一度的教学比武大练兵，成为我校年度盛事，备受关注。
3、开展多种活动，提升校园文化品位
一年来，结合优秀传统文化进校园活动，我校努力探索践行“家校共育”新模式，以敏锐的`眼光积极发现育人契机，就地取材，开展形式多样，内涵丰富的育人活动。清明开展“保护环境，文明祭祀”活动、五一开展“尊老孝亲，热爱劳动”活动、六一开展“综合校园文化”活动，每一次活动，可以说是学校、家庭、社会联动，校内外结合。参与面广，影响深远，多次被多家媒体报道。起到了良好的知识教育，文化辐射作用。培养了学生“热爱学习，关心社会”的能力，营造了浓厚的局部文化氛围，让文化的基因从小植入孩子们的心田。
三、正视问题，努力提高工作水平
目前，全国教育不同程度地存在着一些问题和不足，我们将提高认识，强化措施，攻坚克难，下大力气，整改提高。
1、教育教学水平较低。有历史和现实的原因，但作为学校，不管想什么办法，必须提高办学水平，迫切需要突破点。
2、信访稳定形势不容乐观。校园安全工作需要进一步加大工作力度，需全方位，多角度构建学校安全网络。
3、教师年龄结构老化，多数家在县城，青年教师外地居多，给学校的安全、管理、稳定提出了新的课题。稳定乡村教师队伍，面临新情况。
4、学校内部管理需加强，教师的积极性、主动性、稳定性需进一步加强。