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数码师述职报告【篇1】
尊敬的公司高层领导：
我谨向您汇报过去一年来我作为数码师的工作情况和取得的成绩。感谢您对我工作的支持和引导，让我能够在这个竞争激烈的数字化时代中不断成长和改进。
过去一年，我作为数码师在公司的数字化团队中承担了一系列重要的工作任务。我负责监控和管理公司的数字资产，包括网站、应用程序、社交媒体账号等。通过定期检查和更新这些资产，我确保了它们的正常运行和无故障。与此同时，我与开发团队密切合作，解决了一系列技术问题，不仅提高了网站的可靠性和性能，还改进了用户体验。
另外，我还带领团队开展了一系列市场调研和竞争分析。通过收集和分析大量的市场数据，我为公司制定了一些数字营销策略，并在推广活动中应用了这些策略。这些策略不仅提高了公司的知名度和品牌价值，还为公司带来了大量的潜在客户。
除此之外，我还负责培训其他员工，提高他们对数字化工具和技术的使用水平。我制定了培训计划，并通过组织内部培训课程和研讨会的方式，向员工传授了最新的数字化知识和技能。这些培训不仅提升了员工的工作效率，也使他们更好地适应了数字化时代的工作环境。
我还积极参与了一些行业会议和研讨会，与同行交流经验和分享最新的数字化趋势。我通过参加这些活动，不仅更新了自己的知识和技能，也与其他行业专家建立了合作伙伴关系，为公司提供了更多的发展机会。
在过去一年中，我取得了一些显著的成绩。公司的网站访问量和用户活跃度都得到了大幅提升，市场份额也有所增加。我开发的一些数字营销策略取得了良好的效果，为公司带来了可观的收益。同时，培训计划也取得了良好的效果，让员工们掌握了更多的数字化技能，提升了工作效率。
我也意识到自己在某些方面还存在一些不足。例如，在项目管理方面，有时我没有充分考虑到其他部门的需求和利益，导致合作不够紧密。由于数字化领域的更新速度较快，我需要不断学习和更新知识，以跟上最新的趋势和技术。
在未来的工作中，我将继续努力克服这些不足，并致力于将公司的数字化工作推向更高的水平。我将进一步加强与其他部门的合作，确保项目的顺利进行。同时，我将继续学习和研究最新的数字化技术和趋势，为公司提供更有竞争力的数字化解决方案。
我要再次感谢您对我的信任和支持。过去一年里，我深感自己取得了许多成绩，这些成绩离不开您和公司的支持和培养。我将继续努力工作，不辜负您对我的期望。
衷心感谢！
您的数码师助手
数码师述职报告【篇2】
一、工作概述
作为公司的数码师，我的主要职责是负责数码方面的设计、维护和优化工作。在过去一年中，我积极参与了多个项目的开展，并取得了一定的成绩。以下是我具体的工作内容和成果。
二、工作内容和方法
1. 设计：我负责了公司数码产品的设计，包括平面设计、UI/UX设计和网页设计等。我采用了多种设计软件和工具，如Adobe Photoshop, Illustrator和Sketch等。通过对用户需求的分析和市场调研，我能够设计出符合用户期望的产品界面和用户体验，极大地提升了产品的吸引力和用户满意度。
2. 维护：我定期检查和维护公司的数码设备，包括电脑、手机和平板等。我负责安装和更新软件，修复故障和提供技术支持。通过及时的维护和保养，我确保了设备的正常运行和高效性能，提高了员工的工作效率。
3. 优化：我密切关注数码技术的发展和趋势，不断学习和研究新的技术和工具。我重视用户反馈和需求，通过对现有产品进行改进和优化，提高了产品的竞争力和市场份额。我还积极参与团队的讨论和交流，提出创新的想法和解决方案，为公司提供更好的数码解决方案。
三、工作成果和效益
1. 设计方面：在过去的一年中，我参与了多个重要项目的设计工作，并取得了显著的成绩。我为公司的APP进行了界面的重新设计，使其更加符合用户的使用习惯和审美观念。这导致了用户数量的增加和用户留存率的提高。我还设计了一份新的产品宣传画册，吸引了更多的潜在客户，并提高了公司的知名度。
2. 维护方面：我提供了及时的技术支持和维护服务，减少了员工因设备故障而产生的停工时间。我的维护工作使公司的数码设备保持了稳定的运行状态，避免了因设备问题而导致的工作延迟和效率降低。
3. 优化方面：通过对现有产品的优化和改进，我成功提高了产品的用户体验和竞争力。用户对产品的满意度提高，回头率增加，为公司赢得了更多的市场份额。我还推荐了一些新的数码工具和软件，提高了团队的工作效率和合作效果。
四、问题和改进
在过去的一年中，我也遇到了一些挑战和问题。以下是我在工作中发现的问题，并提出了相应的改进措施。
1. 设计方面：由于时间紧迫和项目需求变化较快，我在某些项目中遇到了压力和困难。为了应对这一问题，我计划在设计之前更好地细化和理解项目需求，并与相关团队进行更有效的沟通和协调。
2. 维护方面：目前公司的数码设备数量较多，维护工作出现了一定的压力。为了提高维护效率，我建议增加维护人员的数量，以减少等待时间并提供更及时的技术支持。
3. 优化方面：虽然我努力关注最新的数码技术，但我意识到我在学习和掌握新技术方面有所不足。为了改进这一问题，我计划加强对数码领域的学习和专业培训，不断提升自己的专业能力。
五、总结和展望
在过去一年中，我努力完成了数码师的各项职责，并取得了一定的成绩。通过我的努力和创新，公司的数码产品得到了改进和优化，带来了良好的用户体验和市场反响。仍有一些问题需要解决和改进，我会继续努力学习和提升自己的能力，为公司提供更好的数码解决方案和服务。
未来，我将继续关注数字科技的发展趋势，不断学习和掌握新的数码技能。我将继续与团队合作，提供创新的设计方案和解决方案，为公司的发展做出更大的贡献。我相信，通过我的努力和团队的共同努力，我们能够取得更好的业绩和成就。
以上就是我作为数码师过去一年的工作总结和未来的展望，感谢公司的支持和信任。我将继续以积极向上的态度投入工作，为公司的发展贡献自己的力量。谢谢！
数码师述职报告【篇3】
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是负责数码设计的数码师，我荣幸地向大家述职，向大家汇报过去一段时间的工作情况以及取得的成绩。
一、工作内容及目标
在过去的一年中，我主要负责公司产品的数码设计工作。本职工作涉及到产品外观设计、图形设计、平面广告设计等方面。目标是为公司的产品提供创意与设计方案，以提升产品的市场竞争力和品牌形象。
二、工作成果
1. 产品外观设计
在外观设计方面，我通过深入了解市场需求，结合公司产品特点以及目标用户的喜好，成功完成了多个产品的外观设计。其中我特别想提到的是我们公司的最新一款智能手机外观设计。我从不同的风格中搜集灵感，并进行了许多创意的融合，最终呈现出了一款简洁、时尚、具有科技感的设计方案。该产品一经上市就受到了市场的热烈欢迎，销售额连续三个月都保持增长。
2. 图形设计
在图形设计领域，我主要负责公司平面广告和宣传品的设计。通过灵活运用色彩、字体和排版等设计要素，我成功地为公司设计了一系列醒目、富有吸引力的广告作品。在这方面的工作中，我注重了设计的效果以及宣传信息的传递。我们的广告在网络、报刊和户外媒体上都得到了广泛传播，有效地提升了公司的知名度和产品的销售量。
三、工作方法与心得
1. 寻求灵感
在工作中，我经常积极寻求灵感。我关注设计行业的最新动态，关注国内外设计大师的作品，参加各类设计展览和培训课程。这些经历激发了我的创造力，并促使我不断改进自己的设计水平。
2. 沟通合作
在工作中，我重视与团队的沟通合作。我与产品经理、市场部门和工程师保持紧密联系，了解产品的需求和市场的趋势。我在他们的指导和建议下进行设计，并不断与他们沟通，以确保最终的设计方案符合他们的期望。良好的团队合作使得我们能够在短时间内完成复杂的设计任务。
3. 持续学习
在这一年里，我认识到行业的变化快速而激烈。我不仅在工作中努力实践，还在业余时间进行了很多学习和研究，不断提升自己的设计能力。我阅读设计类书籍、学习设计软件的新功能，参加设计研讨会等，不断深化自己的专业知识，为公司的发展提供更好的支持。
在过去一年的工作中，我以高度的责任感和热情完成了公司交给我的任务。通过不断学习和努力，我在设计领域取得了一定的成果，并为公司带来了显著的价值。在接下来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的设计水平和专业素养，为公司贡献更多的创新和设计力量。
谢谢！
数码师述职报告【篇4】
尊敬的领导和同事们：
大家好！我是数码师小王，现在我很荣幸向大家述职，分享一下我过去一年在公司的工作情况和取得的成果。
我要感谢公司给我提供了这个机会，让我能够全力以赴地工作和学习。过去一年，我主要负责公司的数码设计和平面设计工作。在执行设计项目的过程中，我本着深入了解客户需求、注重用户体验的原则，努力为公司的产品和服务提供高质量的设计支持。
一、设计项目进展：
过去一年，我参与了公司的多个重要设计项目。其中一个项目是为一家新创公司的APP进行界面设计。在这个项目中，我与产品经理紧密合作，通过多次沟通和讨论，深入了解了用户需求，并根据产品的定位和功能特点，为其设计了一套简洁、直观、易用的界面。经过多次修改和迭代，最终得到了用户和客户的一致好评。
另外一个重要项目是为公司的宣传海报设计。考虑到海报需要在不同媒体和场合使用，我注重图片的复用和尺寸的适应性，力求达到最佳的视觉效果。我特别关注了海报的排版和色彩搭配，以及文字和图像的平衡。通过不断改进和优化设计，最终的海报在展览会上吸引了众多客户的目光，提升了公司的品牌形象。
二、技术和专业能力提升：
为了提高自身的设计水平和创造力，我在过去一年持续学习和提升自己的技术和专业能力。我参加了多个行业内的培训班和研讨会，学习了最新的设计理念和工具技术。同时，我也积极参与公司内部的技术分享和团队交流活动，与同事们共同探讨设计问题，互相学习和借鉴。这些努力使得我在设计能力、审美观念和团队合作方面都有了很大的提升。
三、自我总结和感悟：
在过去一年的工作中，我深刻体会到了作为一个数码师的责任和使命。作为设计师，我们不仅要掌握各种设计技术和工具，更重要的是要理解用户需求，站在用户的角度去思考问题。通过与产品经理和团队的沟通和协作，我积累了更多的项目经验和团队合作能力。同时，也感受到了专业团队的力量和创造性的价值。
我要感谢公司和领导对我的信任和支持。在未来的工作中，我将继续努力提高自己的设计能力和创造力，为公司的产品和服务提供更好的设计支持。同时，我也会积极与团队合作，相互学习和分享，共同进步。我相信，通过我们的共同努力，公司的未来将更加美好！
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教师职称述职报告模板 篇1
现将本人任小学语文教师以来所做的工作及取得的成绩述职如下：
一、提高政治思想意识，加强师德修养，为人师表。
自参加工作以来，我始终拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真贯彻党的方针政策，用发展观统领全局，努力构建和谐社会；忠诚于党和人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针。教育思想端正，师德良好；遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、服从安排、团结同志，认真履行教师岗位职责。在工作和生活中，我自觉抵制社会不良风气的影响，远离赌博、奢侈，不图虚名，生活上勤俭节约，工作中不追求名利，做真真实实的自己。几年来，本人担任语文任课教师、班主任、语文教研组组长等工作，在工作中脚踏实地的履行教育教学职责，积极推进素质教育，全面高效完成教育教学任务，深得学校和社会家长的一直认可，并获得各级领导的好评。
二、加强业务知识学习，努力提高自身综合素质。
俗话说得好：要想学生拥有一杯水，教师必须有一桶水。为了更好地做好本职工作，适应教育形势的不断发展，在工作之余，本人十分注重加强学习，以提高自身业务能力。从参加工作至今天，我参加了江苏省“20xx省送培班级管理技能、研究写作与个人专业发展”培训、市级的“小学段语文学科教师”培训，我积极参加了多轮小学教师继续教育培训，取得了“中小学教师继续教育合格证”、多次参加连云港的“青蓝工程”班的学习。20xx年4月，我积极参加了在黄川举行的“百位名师百节好课百乡行”培训，培训期间，教学设计二等奖（省级）。此外，在空闲时间，本人经常阅读一些教育名著和杂志等刊物；还经常利用网络上一些教育教学网络，了解最新的教育教学动态和资讯，学习他人的先进经验，提高自身的知识水平。对于学校的公开课，我尽量调好课去听，多向有经验、教法新颖的老师学习，做到取长补短。积极参加了学校组织的关于《师德修养及教育》、《新课程》、《新理念》、《新技术》的学习，通过学习，教育思想受到了教育，教育理念和教育技术得到了提高，转变了旧的课堂教学模式，解开了心头的许多疑惑。同时，本着对教育事业负责的态度，利用课余时间，我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》，提高了自身的思想素质，增强了依法从教的法制观念。通过学习，我获得了更多的知识，提高了自己的业务能力。因为自己在工作中肯钻研、不怕苦，所以，生活中工作中的点点滴滴都会利用闲暇时光写成论文及心得，于20xx年6月撰写的教学设计《荷花》获市级一等奖，20xx年2月撰写的论文《那些曾经震撼我们心灵的异域经典》在核心期刊《小学科学》一书中发表；20xx年11月撰写的论文《农村中、高年级小学生交往成败归因特点调查研究》获省“师陶杯”论文评比二等奖；20xx年5月和11月撰写的论文《童心在童心在童话世界里漫游》、《简笔画在小学低年级语文教学中的应用》分别获省二等奖。还有多篇论文获县级以上奖励。
任现职以来，工作中，我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢、顺利地完成教学任务，提高教学质量，每学期初，我都积极地钻研教材教法、新课程改革教学目标，并根据学生实际，编写出具有针对性、导向性的教学计划，以确立学期目标、明确阶段目标，把握好教学重难点。课前，我积极钻研教材、教法、学生、学法，结合自身实际及现有的教学设备，认真备好每一节课。课上，本人以素质教育为导向，积极采用启发式、探究式等重“导”轻“灌”的教学法，培养了学生的自学能力，拓宽了学生的思路，发展了学生的创新思维；同时，通过充分利用学校宽带网络和现有的电教设备资源，采取灵活多样的教学方法，生动了课堂教学，优化了教学质量；此外，本人还以新课标提出的：“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导，积极开展课堂教学改革。通过改革，转变了教师的地位和角色，课堂教学中体现了学生的主体性和教师的主导性，提高了学生学习的参与度，调动了学生学习的积极性，提高了教学质量。课外，本人认真批改作业；积极反思教学，认真写好教学随笔，不断总结得失，提高自身的业务能力。
三、关爱每一位学生，狠抓班级管理，成绩显著。
在教学工作中，仅仅把课上好是不够的，因为学生的素质不一样，接受知识的程度也不一样。因此，在教学中，我特别注重做好培优转差的工作。对于班中的优等生，我额外给他们“加餐”，教育他们不要骄傲，帮助他们树立远大理想；经常出一些难度比较高的，能够锻炼思维的题目给他们做。对于差生，我鼓励他们不要灰心泄气，尽量挖掘他们的闪光点，让他们树立起战胜困难的勇气和信心，帮助他们制订好追求进步的计划；另外给他们“开小灶”，利用空闲时间给他们耐心辅导，以使他们获得进步。同时，我还充分发挥优等生的作用，开展“一帮一”助学促学活动，以加速后进生的转化，强化优等生的能力。通过我不懈的努力，每学期，都能让自己所培养辅导的优、差生取得不同程度的进步，提高了整体教学效果。
教师职称述职报告模板 篇2
我叫姚雪琴，女，汉族，19xx年12月（公历1973年1月）出生于湖南新晃，19xx年6月毕业于零陵师专中文系，19xx年通过自考获得湖南师大汉语言文学本科学历。xx年10月从新田一中调入道县二中，现任高中语文教师，校江浪文学社和“校园之声”广播站辅导老师。系湖南省作家协会会员，《湖南日报》通讯员，《演讲与口才》杂志社湖南道县工作站特约通讯员、站长。《科技导报》《年轻人》《大学时代》特约记者，永州市中学生文学总社编委，著有个人文集《紫蝶梦》。
本人具有较强的表达组织管理能力和较丰富的语文教学经验及群体协作精神。具有较强的散文、诗歌、通讯写作能力，文学社广播站辅导工作能独当一面。能够比较熟练运用多种应用软件和网络资源制作相关课件，进行多媒体教学，应变能力较强。
自19xx年8月获得中学语文二级教师资格，至今任中二已满x年，任现职期间年度考核都是称职，在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件，我符合申报中学语文一级教师条件。以下是我x年来尤其是近x年来的工作述职。
一、思想品德表现——敬业是本
作为一名大山的女儿，我非常感激党和国家对我的培养，倍加珍惜作为人民教师的荣誉，无限忠诚党的教育事业，积极负责任地完成教育教学任务，奋勇进取；模范地遵守法纪，关心党和国家的大事，积极向党组织靠拢。xx年5月28日，我再一次写了入党申请书，并于6月10日～12日接受了中共道县县委组织部入党积极分子培训，以优秀的成绩结业。
我特别注重加强自己的思想品德修养，有强烈的责任感和事业心，有良好的师德，以“爱岗敬业，教书育人”为已任，勇于迎接新挑战，具有创新意识，吃苦耐劳，适应能力强，不断上进。为人师表，爱生如子，积极引导学生开阔眼界，关心身边事、国家事和天下事，增长知识，练好本领，取得了良好的效果。尊敬领导，与同事团结协作，服从安排，与人为善。从不打牌搓麻将吵架，只喜欢钻研教学写东西听音乐带好孩子，日子过得很充实。
同时，由于对教育事业的满腔热情，加上精力充沛，身体健康，工作x年来一直出满勤，甚至结婚我都没有请假，生孩子前的几个小时前都还在工作（休产假是无可奈何的事）。代课代监考赶材料，只要领导一句话。今年高考监考，唐芳老师因为要回家奔丧，教务处找了好几个人代监考别人都怕惹事不肯去，最后找到我，我不假思索答应了，后被一老师嘲笑是“蠢子”。也许他们以为我是为了120元票子，其实我想的就是多活一天，就要多做一件有意义的事。来道县二中这x年，我先后四次承担高考监考工作，两次承担自学考试监考工作，1次承担成人高等教育考试工作，均能圆满完成任务。
每年我都向领导书面或口头申请要当班主任，因为我事实上每个学期都在默默无闻地义务当副班主任（一大叠的学生来信和一个个的家长电话足以证明），但最终我都服从学校总体工作需要当着“不抵钱”（有老师公开说的）的“社长”（文学社、广播站辅导老师）。但我依然乐此不疲，无怨无悔。
二、学识水平——提高是根
本人从教x年来，始终积极探索和学习，教学相长，与时俱进，努力攻关，把成为学者型的教师作为自己的目标，在自身素质方面进行了坚持不懈的强化提高。
我深知，要不断“充电”才能不断更新自我，超越自我。我树立起“终身教育”的观点，一直坚持阅读中学语文学科教育理论的一系列杂志，如《语文教学通讯》、《中学语文教学参考》、《语文教学之友》、《语文教学与研究》、《语文报》等，每期我都先睹为快。近年来，我拜读了李正坤主编的《中小学素质教育概论》（南方出版社）、马克诚、何曼青主编的《学生能力培养与训练实用全书》（人民中国出版社）、柳斌等人主编的《创新学生培养全书》（九洲图书出版社）、周宏、高长梅主编的《中外教育思想全书》、内蒙古大学出版社出版的《中学语文课堂教学方法实用全书》、林崇德主编的《中国独生子女教育百科全书》、开明出版社出版的《心理素质教育实用全书》，孙春成著《语文课堂立体教学模式》（广西教育出版社）等。通过广泛阅读，我吸收了他们的先进经验和优秀成果，在理论与实践结合的层面上，我的视野逐渐开阔了。
同时，我更感谢丰富的网络教学资源带给我新鲜的源头活水，让我的备课方式教学手段有了新的起色，用多媒体教学，创设审美情境，我力争让每堂语文课都能“有声有色”，让我的课上有阳光和彩虹。
我的教学观是：注意从主体意识上唤起学生的觉醒，从主体精神上解放学生的思维。重视对学生阅读主体意识的训练，关注学生作文主体意识的培养，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。同时，我注重师生双方的互动与对话，让所有喜爱语文的同学都能拿高分并且发表习作。
教师职称述职报告模板 篇3
20xx学年是我就职的第一年，也是担任班主任的第一年，担任高一(x)班的班主任。同时担任高一x班的生物教师，经历一年的锻炼，我内心变得很强大，回想一年，收获与感触同在，现就师德、教学、管理和成效等方面总结如下：
一、师德方面
我积极参加学校的教职工会议，认真学习学校下达的上级文件，每天关心国内外新闻大小事件，注重政治理论的学习，与同事关系相处融洽，而且能够虚心向有经验的教师学习。我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。认真贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业。树立我与学校共荣辱的思想观。
我爱岗敬业，从不迟到早退。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。
二、教学方面
刚来到学校时，对学生的适应能力还不熟悉，所以讲课比较快(语速快内容也快)。通过一个学年的接触，尽量做到让我去适应学生能接受的教学方式。结合教学要求和学生实际，对教学内容进行取舍、增减，力求突出重点、突破难点，让学生听得懂、学得会、记得牢。在这一方面自己还并不满意。但是我在教育教学工作中，始终确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教育方法，服从学校领导的分工，积极做好本职工作，结合本校的实际条件和学生的情况，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，使学生学有所得，不断提高，从而也不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学工作。但我个人觉得，我在的内容落实方面等还有待改进。
同时，我积极参加科组备课会、学校组织的外校听课学习、区进修学校组织的新教师培训等，并在5月份赴昌乐二中学习一周，收获良多。
在当今的社会，教师如果不学习则不能胜任现在的工作，就会觉得生活毫无意义，就会沮丧而没有活力。因此，学习本身也是在拯救和提升教师自己，如：我认真阅读了《世界上最伟大的推销员》和《气场修习术》后，我对工作充满了激情。同时学习了刘良华老师的《教师专业成长》后，我把新的理念运用到教学中，取得了意想不到的效果。
三、管理方面
本学年我担任高一x班的班主任。高一(x)班共47人，25男22女。内宿生27人，外宿生29人。经历一年的锻炼，我内心变得很强大，回想一年，收获与感触同在，现总结如下：
(一)上个学期的感悟以及教训
在未开始工作之前，我心目中的每一名学生都是潜力无穷的。陆哥·赫胥勒说得很好——我们最大的悲剧不是恐怖的地震，不是连年的战争，而是千千万万的人们生活着然后死去，却从未意识到存在于他们自身的人类未开发的巨大的潜力.如此之多的现代人，其生活中心竟只是生活的安全，食物的充足，以及电视和卡通片的感官剌激.我等芸芸众生却不知道自己究竟是什么人，或可以成为什么人;如此众多的吾辈尚未经历足月的心理和社会的诞生，却已经衰老死亡。我深信每一个学生都有着巨大潜力。
同时接受每个学生潜能未开发的现状，允许他们有这样或那样的小毛病，允许他们在未入学之前就已经存在一些问题。
我的第一年就是用来长见识的，接受教训的。用一年时间了解学生了解工作了解自己。这一年势必是很辛苦的，需要有更多的努力。
于是我好奇又忐忑得开始了一个学期，尽心尽力，现得教训如下：
1、刚开学缺乏必要的引导。我一直以为有些东西我不用教，学生都应该会——尊师、爱护公物、保持教室卫生、收拾好自己的东西等等，因此我就在旁边静静观察，做错了就提醒。
2、内心没有一个班级的明确目标。卫生、内宿、习惯等等学生怎么做没有明确提出来，他们做错了就提醒、谈话等等。
3、恶性循环。我给学生的都是消极暗示——你做错了，你哪里那里又做得不好，你这么做是不对的等等，学生没信心了，我也会很气馁，这样相互都是一种不好的影响。
4、没有摆平心态。事情发展得跟我想象得太不一样了，我期待越大，失望就越大，就越不想动。我常常找人倾诉、去跑步等等都无济于事，生活在失望当中，一度非常痛苦。
5、我有一种不合理的想法——学生所有的一切的不好都是班主任管理不力造成的(有人说--有什么样的班主任就有怎样的班级)。每出一件事情，我都责怪自己为什么没做好，为什么又没有做好?陷入自己跟自己较劲，自己打击自己的怪圈当中，根本没有心思去改善现状。
6、刚开始的时候，新为人师，我认为跟学生的关系是平等的，对于管理人还是没什么经验，所以不是很敢管。
7、除了与学生的关系，自己与科任老师的关系、学生与科任老师的关系处理得有待改善。所以即使天天早到晚归，虽然天天在想为什么，也没有找到解决的方法，为此一度很痛苦。
(二)下学期的措施与反击
经过一个寒假的反思以及沉淀，我总结了班级问题(基本上没有走到正轨)，决定各个击破。
a表面的问题
1、班级课堂思维开发得不错，动得起来，但是很难静得下去。(晚修、上课纪律的问题)
2、班级卫生(爱扔东西)
3、学习习惯不好，没有提前准备的习惯，平时发的试卷之类的东西没有整理的习惯，考试之前乱糟糟的，找起来浪费很多时间。
4、班干部没有起到带头作用，班干部培训不到位(老师一不在就乱套)
5、宿舍(特别是男生)很难管理(卫生、卧谈到很晚之类的)
b深层次的问题
1、学生的对自己没有信心
2、班级凝聚力不够
3、学习没有氛围(安静)
c措施
1、卫生+学习习惯问题
一开学就紧抓桌面书本摆放问题(高度、整洁度、分类摆放)，专门任命了一个桌面管理员定期检查;教室卫生问题，每天除了劳动委员督促，时不时自己检查，晚修前保洁。定学习目标，竞争对手，以及学习计划。
2、多开展活动班级凝聚力问题
这个学期搞了很多活动——篮球赛、男生节、女生节等，还有类似各种同学之间的评语之类的东西，给自己的一封信之类的活动，让他们认识到——我是2班的，这是2班特有的。增强班级凝聚力。
3、班干部培训的问题
找时间多与班干部谈话，培训内容基本是明确职责、肯定进步、鼓励上进、指出不足等等。常培训效果会比较好。
4、我能教给他们什么——打造魅力班会课(心理健康教育)
我一直在想，除了学习环境，我究竟能给他们留下什么东西?怎么留?除了每天晚修早读之前的唠叨，还有没有更好的时间更好的方法?班主任能利用的时间少，也就只有班会课，但基本会冲掉很多，一个学期就7、8次。所以我从学期开始就计划每个班会课可以做些什么——男生节、女生节、感恩母亲、如何面对自己、如何跟他人和谐相处、定目标做计划恒实施、情绪处理、关于友情。
5、安全教育
这个是每周必提醒的——饮食安全、运动安全、交通安全、游泳安全、网络安全、面对自然灾害的自救办法等等。
6、家访工作
在班级管理工作中，尊重学生的人格，以平等的姿态面对学生，对学生表现给予客观的表扬和批评，引导和沟通教育，以建立团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。经常与家长取得联系，积极做好合力教育工作。
四、成效方面
经过努力，本学年第一学期的教学成绩是2个特等和4个一等。
在20xx年9月高一生物备课组获区“开学第一课”的三等奖，20xx年5月获新教师培训才艺展示三等奖。
综上所述，我将继续秉承正确的世界观，形成良好的师德和规范，平时遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。
以上就是我这一年来的工作总结，这就是我的这一年，快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始，“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。
教师职称述职报告模板 篇4
我从1994年工作至今，已有18个年头。回顾这18年的工作，我始终能勤勤恳恳、兢兢业业，无论是班主任工作，还是连续6年的毕业班教学，特别是三年的跨年级教学，我都能全身心地投入工作，并取得一定的成绩。我是20xx年8月被评为中学一级教师，下面就把任现职以来的工作情况作以总结。
首先，思想品德方面，我热爱自己的事业，爱岗敬业，具有良好的职业道德，在工作中能全心、全情投入。我始终告诉自己：用关爱去打动学生，用执着去感染学生。同时，我能和同事团结合作，师生关系融洽，尽心尽力完成本职工作。
其次，教育教学方面，经过18年的磨砺，使我具备坚实的教学功底和较强的教学能力。我每年都至少满工作量，连续三年跨年级教学，当组内老师生病时，我能在领导的安排下顶上，三个月肩负三个班的教学任务。连续6年的初三教学，使我得到锻炼和成长，使我对整个三年的教学有了全面、系统的把握，自己的专业水平有了很大提高，所教班级的教学成绩都较起点有很大进步，其中，20xx、20xx的两年中考，所教班级在中考中取得优异成绩，20xx年所教学生陈曦获得118分的好成绩。同时，我始终坚信课堂教学是主阵地，20xx年在校教师基本功竞赛中获一等奖，无论组内示范课还是对外交流课都能获得同行的肯定和好评。
班主任工作中，我有激情，讲方法，所带班级班风正，学习氛围浓厚，形成积极、乐观、向上的班级文化，得到所有任课老师的肯定和认可，经常被老师选为开课班级。我始终坚持：身教重于言教，以自己的言行、人格引领学生；爱的力量是无穷的，让学生在被关爱和理解中成长。历年，所带班级次次获得流动红旗，模范班级的称号。两次被评为教育局优秀嘉奖，20xx学年被评为z市优秀少先队辅导员。
指导青年教师工作，现后指导了z等多位教师，其中苏洪老师能很快适应初中教学工作，并取得很大进步，z老师能很快进入班主任的角色，为今后的班主任工作积累了经验，z老师获得校教师基本功竞赛一等奖，教育局考核优秀。
教科研工作，在教育教学改革的背景下，我积极学习先进的教育教学理念。参加了省级课题《信息技术与初中数学课程整合》，于20xx年结题。作为课题组主要成员，我积极撰写论文、案例、开课。我有三篇论文发表在省级刊物，同时经常撰写教育教学案例。去年成为校青年教师基本功竞赛评委，期中考试试卷命题组成员。
已取得的荣誉，使我振奋，同时也激励我继续前行。在今后的工作中我将一如既往地全心投入、乐于奉献、完善自己，通过努力取得更好的成绩。
教师职称述职报告模板 篇5
尊敬的各位评委：
大家好！我叫XXX，今年XX岁。1XXX年大本毕业，学士学位。任教22年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和科技辅导员。XX年被评为中学一级教师。现申报中学高级教师职务，述职如下：
一、教育方面：
服从领导，踏实工作，耐心做学生思想工作。XX—XX年分别被评为校级“三育人”先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。XX年、XX年教师业绩考核为优秀。XX至XX被评为县级骨干教师。XX年获得中国经济，北京教育研究院颁发的教育成就奖。
二、教学方面：
XX年获得生物学科第四届“双优课”县级一等奖，XX年说课县级一等奖，教学软件县级二等奖。XX、XX年教学设计3次被评为校级一等奖。XX年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。XX年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。XX年课件县级三等奖。XX至XX学年，指导《燕山植被调查》科技实践活动，获得科技大赛市级三等奖。XX年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。XX年成为天津市青少年科技教育协会会员，承担天津市青少年科技辅导工作。XX—XX学年度获校级优秀教案。XX年博客，被评为县级优秀博客，填补了我校的一项空白，受到校领导的表扬。XX至XX连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖，XX年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的大型科技活动，上交了大量真实可靠数据资料，使我校在网上有名。XX年第六届“双优课”县级三等奖。XX至XX参加了县级以上初中生物课堂训练，单元测验的出题工作。XX年9月起从事生物教学和实验室管理工作，兢兢业业，任劳任怨，虽然我身患高血压，糖尿病，但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作，受到领导好评。
三、教科研方面：
XX年，有三条人生格言发表，XX年被评为我校教研教改积极分子，XX年至今承担了两项县级课题的研究并参加了四项县级以上课题的研究和整理工作，有四项课题结题。撰写多篇论文，其中获得两篇，市级奖三篇，县级一等奖三篇，二等奖7篇，三等奖3篇。XX年《信息技术与学科整合的研究》教科研成果被评为县级一等奖。XX年教学叙事案例获市级三等奖。XX年至XX年从事《科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透》课题研究过程中，撰写的论文先后获得市级三等奖，一等奖。XX年承担《中学研究性学习与中学学科教学改革的教学策略》县级骨干教师课题研究，撰写的论文于XX年1月获得中国教育学会、中国教育学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖。
述职完毕，谢谢大家！
教师职称述职报告模板 篇6
教书育人，为人师表，顾全大局，积极服从学校各种临时性工作的安排。
教育教学工作。
五年来我一直担任体育教学工作，在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、能力和习惯的培养，坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话，努力构建平等民主的师生关系。虽然有时不是班主任，我也非常注重对学生的养成教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质，努力培养诚信自律、自信活泼的学生。关心每一个学生的身体与身心健康，爱护全体学生，平等、公正的对待学生，耐心教导，促进学生全面、主动、健康发展。
在平时的工作中，我积极向本教研组的老师学习，通过听课、请教，让我不断进步。其中每个学期，我都要上一节公开课。 任现职以来，我在积极完成常规教学工作的同时，还认真做好课外体育训练工作，训练工作不仅耗精力还很耗时间，但是我能积极克服困难。其中在xx年秋平湖市运动会上，我训练的集体项目获得了市第五名的好成绩。xx年6月，我和郑老师合作训练的女篮获得了市比赛的第三名。
在完成平时的教学工作之余，我对教科研工作也非常重视。
教学论文《浅谈在小学体育教学中对学生创新能力的培养》一文荣获xx年平湖市论文评比三等奖。《小学体育课堂评价语，让课堂充满活力》一文荣获xx年平湖市论文评比二等奖，《浅谈在小学体育教学中运用多媒体技术的尝试与实践》一文荣获xx年平湖市论文评比二等奖。
另外还有平湖市立项课题两个，其中课题《小学低段体育生活化教学的探究与实践》已于xx年结题，并荣获平湖市第九届优秀教育教学研究成果三等奖。另有课题《小学低年级学生课间文明游戏的开发之研究》去年立项，研究已满一年，明年结题。
另有教学随笔《公开课之遐想》在xx年平湖市教育博客征文中荣获优秀奖，并入编市新教育丛书。《怀想54》在xx年嘉兴港区教育博客征文活动中荣获一等奖 。《我的体育课，跟着奥运走》发表于《南湖晚报》xx年9月 7日刊，《没有游戏的童年是不快乐的》发表于《南湖晚报》xx年 2月 5日刊。还有两篇文章分别在嘉兴港区管委会组织的两次主题征文活动中荣获优秀奖与三等奖。
在继续教育方面，我能积极参加素质提升工程与每年的暑期师德培训。另外xx年，我通过考试取得了心理学证书。xx年2月我取得了湖州师范学院的本科文凭，xx年4月取得《计算机新三级》证书。
作为体育教师，我不仅要求学生积极锻炼，自己也经常参与各种体育活动。并且在xx年平湖市第二届教职工运动会上代表本校获得了800米第三名，在xx年乍浦镇首届运动会上，我代表教育系统获得了3000米第二名。
几年来，我在领导、同事们的关心帮助下获得了几个荣誉：xx年度，被评为平湖市首届读书节“优秀辅导教师”；xx年度，被评为“乍浦镇优秀团员”；同时在xx年度，得益于学校整体新教育工作的突出成绩，我有幸作为平湖市新教育代表团的一员参加了江苏海门九届年会，同时被评为“全国新教育实验优秀个人”荣誉称号。
以上是我任现职以来的工作总结，以后我会更加踏实地做好工作，为小学体育教学、也为百年乍小奉献自己的微薄之力。我将以一颗平常心来面对这次职务晋升，无论晋升结果如何，我都将一如既往地作好自己的本职工作，希望能得到大家更多的关心、指导和帮助，谢谢大家！
教师职称述职报告模板 篇7
各级评委领导及老师：
大家下午好！
作为一名教师清贫与富有并存，因为经济是清贫的，但精神是富有的，又有常人体会不到的辛苦和快乐，我不但过的无悔、无憾，反而感到骄傲，因为我从事着阳光下最光辉的事业，是人类灵魂的工程师。
一、基本情况
我叫xx，是一名农村小学语文教师，20xx年毕业于邓州市教师进修学校，通过学习20xx年获大专文凭，20xx年12月晋升一级教师。任现职后一直扎根农村，站在教学第一线，从事小学教育教学工作。十二年以来从未因辛苦、无闻而动摇心中的信念，总以满腔热情投入每天的工作之中。我即不奢望惊天动地的伟绩，又不高呼冠冕堂煌的口号，不贪官、不贪财，只求不误人子弟，只是默默无闻地为乡村教育事业尽绵薄之力。
二、学习及思想情况
我坚持党的领导，热爱教育事业，尊重领导，团结同事，真诚待人，能虚心听取别人的意见，严于律己，宽以待人。对年轻教师我热心帮助，他们教学工作中的困惑，我竭己所能，悉心指点，很多年轻教师在我的帮助之下成为学校的教学骨干。热心帮助年轻教师的同时，我并不安于现状，深感时代飞速发展，知识快速更新给我带来的压力。我认真学习不断提高自己，并在20xx年通过刻苦学习取得大学专科学历。工作期间，我利用教学空余时间，读书看报学习教学理论知识，丰富自己的知识储备，提高自己的思想觉悟，时时反思自省，积极参加科研课改的各项活动，搞好经验总结。寒、暑假期间参加各种培训学习，开阔自己的眼界，感受时代的气息，把新理念，新手段带入课程中，为教学注入新的活力。新世纪的教学已不再是教师的摇头晃脑。学生咿咿呀呀那样死板单调。
三、工作成绩和经验
十二年来，我在教育教学工作中始终坚持以素质教育为准绳，以教书育人为原则，把教育教学面向全体学生，在师生的共同努力下，每个学期学生的质量检测成绩都很理想，近几年来所带的学生成绩均为镇同类小学前列，被学校评为优秀班主任和学科带头人。20xx年还被邓州市教体局评为“文明教师”，20xx年参加的小学数学课堂教学比赛中荣获优质课壹等奖。20xx年在邓州市农村中小学现代远程教育优秀成果评选中，荣获优质课二等奖，20xx在全市青年教师优质课竞赛中，所授课《笔算乘法》被评为二等奖，20xx年撰写的论文《数学教学中如何发挥学生的主动性》在南阳市教育教学优秀论文评选活动中被评为二等奖，在南阳市数学小学生小科论文评选活动中被评为优秀教师一等奖。20xx年被邓州市教体局评为模范班主任，20xx年被邓州市教体局评为先进个人。
一份耕耘一份收获，以上成绩的取得离不开一个“勤”字。我对自己要求严格，这么多年我从不迟到早退，从不无故请假旷课，晚上睡得比学生晚，早上比学生起得早。认真备课，认真批改每一次作业，并写好鼓励性的评语。课后认真总结工作中的得失，挤出时间对学生进行个别辅导。以校为家，以工作为重，一心扑在教学工作之中。数年如一日，不敢马虎，不敢懈怡。
同事也离不开一个“爱”字。在工作与生活中多与学生接触、交流，以便充分了解每一位学生，做到有的放矢，做他们的良师益友，把他们同自己的孩子一样看待，处处关心他们及时帮助他们解决学习生活中的困难，从人格上尊重他们，从不侮辱，打骂他们，总是以和蔼可亲的面容出现在他们面前，让他们真正感受到温暖，体会到师生情深。当然我对他们也很“严”，当他们学习态度不端正，马马虎虎时，我会及时开导教育，对多次犯错不改的同学，甚至还会采取批评的方法来教育他们，直到其改正为止。对他们的这种“严”实际也是对他们的一种爱护。老师的爱护学生能有感受，他们回报你的爱，会对老师信赖和拥护，这给我们的教学工作带来了极大的帮助。
更离不开一个“法”字。干什么事都离不开合理的方法。语文是一门基础学科，是学好其他各科的基础，俗话说，万丈高楼从地起，在传授新知识的过程中，我灵活利用教学方法，对学生多启发，多鼓励，少强迫，少打击，以学生为主体以教师为主导，摆正教师在教学活动中的角色位置，精心设置问题，精心设置情景，激活学生思维，搞活课堂气氛，使自己的教学深入浅出，有声有色使学生好学易懂，学有所得。
四、存在的问题和教训
经验来自实际生活中的问题，只要你去做事，去工作就会遇到问题，这些问题处理不好，就会严重的影响工作，使工作不能顺利进行，达不到你预期的目的，如果处理得好就会成为经验。我在教学工作中就发现了不少问题。让我比较头痛的是后进生问题，后进生基础、顽皮，不但自己不爱学习，还去影响别人的学习，有时处理不当，就会导致一些基础较好的学生因受到影响，而成绩下降。怎样才能有效的提高后进生呢？如何把握课堂教学中活泼与严肃的分寸也是一个棘手的问题，活泼有时会让学生忘乎所以，严肃过度又会让学生死板呆滞。还有如何更好地把工作做到细处，做到实处，如何让学生学得更踏实，如何让学生学以致用，都是我今后工作中要解决的问题。
五、今后工作的设想
培养有用的人才，富国强民是教育的终极目标，在今后的教育中，我当以更新的教学理念，更热情的态度，更勤奋的精神去为教育增加力量，让学生乐学、活学、学有所得，学以致用和全面发展，成为社会有用人才打下坚实的基础，争做一名对得起家长、社会、教育的教师。
报告人：xxx小学，xxx
20xx年xx月xx日
检察员述职报告(模板四篇)
撰写报告有助于我们吸取教训和经验，在不断进步的时代。一般就会需要撰写一份报告，可行性的报告是怎么写的？我们的励志的句子小编心思缜密制作出了这份称心如意的“检察员述职报告”，这些资料仅供参考各位可以自行判断！
检察员述职报告 篇1
尊敬的领导：
我作为一名基层检察员，在过去的一年里，兢兢业业、任劳任怨，扎实履行了自己的职责，取得了一系列的成绩。在此，我向您总结汇报。
一、严格执法依法履职
在过去的一年里，我积极履行检察职能，严格执法，依法办事。在对犯罪嫌疑人的审查、起诉工作中，我严格按照法律法规的要求，认真搜集证据、审查案卷，并依法提起公诉。我主持办理了一起重大盗窃案，事实明确、证据确凿，最终成功将犯罪嫌疑人绳之以法，有效维护了社会治安秩序。我还督促侦查机关依法对一起涉及较高额财物侵权案进行深入调查，最终成功追回了被盗物品，并保护了受害人的合法权益。
二、积极推进办案质效合一
在过去的一年里，我始终坚持将案件的办理质量与效率相结合，努力提高办案的质效。在每一起案件中，我都注重调查取证的全面性和准确性，确保证据的完整性，并及时组织开展庭前会议，充分听取当事人的意见和申辩意见，确保审判的公正性和公正审理的程度。通过这些努力，我成功地扭转了一起重大经济犯罪案件的悬案形势，最终使判决结果得到被告和社会的广泛认可。
三、加强法律宣传和培训工作
在过去的一年里，我积极开展法律宣传和培训工作，不断提高自身素质和业务能力。我主动向社会群众宣传法律知识，开展法律咨询活动，帮助人民群众了解法律法规，并通过举办座谈会、法治讲座等形式，增强社会对法律与法治的认识和信心。我还参加了各类业务培训活动，提高了自己的专业水平和工作能力，为更好地履行法律职责打下了坚实的基础。
四、积极参与社会公益活动
在过去的一年里，我积极参与各类社会公益活动，践行了检察机关的职责与使命。我积极组织开展了以扶贫助困为主题的爱心捐款活动，帮助贫困地区的学生圆梦。
五、存在的问题与改进措施
在履行职责的过程中，我也发现了一些问题，主要有办案过程中信息传递不畅，导致工作进展缓慢的现象存在。为了解决这一问题，我将加强与侦查机关、法院等相关部门的沟通协作，优化工作流程，加强信息交流，提高工作效率。
六、展望未来工作
未来，我将继续兢兢业业，增强自己的政治意识和法律水平，提高综合素质和专业能力，更好地履行自己的职责，为社会稳定和公正正义作出更大的贡献。
以上是我过去一年的工作总结和展望。我会珍惜时光，不断提升自己，更好地为人民群众服务，为社会主义法治建设贡献力量。
检察员：XXX
检察员述职报告 篇2
《检察员述职报告》
尊敬的领导：
您好！我是XX市人民检察院的一名检察员，特此向您提交我的述职报告。在过去的一年里，我恪尽职守，兢兢业业，不忘初心，牢记使命，深入开展工作，取得了一些成果，也遇到了一些挑战。在此向您汇报并请您审阅。
一、工作概述
作为一名检察员，我深刻理解和贯彻党的检察工作方针，坚持以人民为中心的工作导向，紧紧围绕维护国家法律尊严和社会公平正义的目标，兢兢业业工作。在过去的一年里，我通过参加各类培训和学习，提高了自身的业务素养和专业能力；并切实履行职责，积极开展检察工作，秉公办案，严守纪律，全面履行了工作职责。
二、办案成果
在过去的一年里，我积极参与了大量的案件审查、起诉和公诉工作，取得了一些办案成果。具体表现在以下几个方面：
1. 严格办案程序，保证合法权益
在案件审查和起诉阶段，我充分运用法律知识和业务技能，确保案件的合法性和证据的合法性。我切实履行职责，严格按照法定程序开展工作，并提出自己的意见和建议，确保案件移送的合规合法。
2. 推动侦查取证工作，快速且准确
在办理一起涉及重大经济犯罪的案件中，我主动与执法机关配合，推动侦查取证工作。通过审查现有证据和线索，主动出击，与侦查人员深入沟通，提供关键线索和证据，确保案件材料的丰富和准确，为后续的审查、起诉提供了坚实的基础。
3. 参与庭审工作，维护公正
在参与庭审工作中，我强调法官和检察官的角色定位，注重维护庭审的公正，主持庭审时公正审理每一起案件，确保被告人的合法权益得到充分保障；同时，我坚持做到案件熟悉、问题掌握，理论联系实际，充分发挥法律专业优势，扎实工作，力求取得每一起庭审的最佳结果。
三、面临的挑战
在过去的一年里，我也面临了一些挑战，具体表现在以下几个方面：
1. 时间压力
随着工作的深入，我发现案件审查和起诉的时间压力越来越大。因为一些特殊原因，案件的审查和起诉时间都被严格限制，这给我的工作带来了很大的困扰。在面对时间压力的时候，我尽力调整工作节奏，合理分配时间，确保案件质量的同时，也确保了工作的高效进行。
2. 人际关系
在工作中与相关部门和个人的沟通交流中，抱着真心诚意和谦虚态度与他们合作，但仍遇到了一些人际关系问题。这对我的工作产生了一定的影响。在面对人际关系问题时，我注重与他人建立联系，增进相互理解和信任，通过沟通调解，化解了一些矛盾，保持了工作的正常进行。
四、下一步计划
在未来的工作中，我将继续努力，取得更好的工作成绩。具体表现在以下几个方面：
1. 深入学习
我将持续提高自身的业务素养和专业能力，不断学习新知识，扩大业务范围，增强综合素质。通过参加培训、学习和研讨会等，不断提升自己的执法水平和专业技能。
2. 优化业务流程
在日常工作中，我将积极梳理案件办理的流程，找出存在的问题，提出改进意见，优化工作流程，提高工作效率。
3. 加强人际关系建设
我将加强与相关部门和个人的沟通与合作，增进相互了解和信任，携手共进，共同为维护国家法律尊严和社会公平正义而努力。
尊敬的领导，我将继续以高度的责任感和使命感，全力以赴，做好每一项工作，为人民群众的利益而努力奋斗。请领导对我的工作进行指导和帮助，并对我过去一年的工作进行评价和指导。谢谢！
检察员XXX
日期：年 月 日
检察员述职报告 篇3
20XX年，本人能全面贯彻落实党中央及高检院反腐败斗争的重要指示精神，贯彻落实高检院的工作部署，坚持以“三个代表”重要思想和高检院“强化法律监督，维护公平正义”工作方针为指导，积极开展了“保持共产党员先进性教育活动”，以及“规范执法行为，促进执法公正”专项教育活动，严格执法、狠抓办案，以人民满意为工作的出发点和落脚点，严厉打击渎职侵权等职务犯罪，正本清源，反腐倡廉，维护我市经济秩序和社会秩序的稳定。20XX年，本人带领渎职侵权检察科的人员，克服种种困难，圆满完成了全年的各项工作任务。
一、加强政治理论学习，努力提高思想觉悟。
20XX年，本人能够坚持以“三个代表”重要思想为指针，积极参加了“保持共产党员先进性教育活动”，以及“规范执法行为，促进执法公正”专项教育活动，公正执法、文明办案，加强政治理论学习和检察业务的学习，努力提高自己的政治理论水平和业务工作能力，重点打击发生在行政执法、司法领域的渎职侵权等职务犯罪。今年上半年，在参加院里开展的“保持共产党员先进性教育活动”，根据院里先教办的安排，本人能完成好学习培训、分析评议、整章建制、整改提高等各个阶段的工作。严格按照院里安排的时间、步骤，认真完成好各个阶段的任务。参加相关内容的学习(请登陆政法秘书网)，制作学习笔记，书写学习心得，征求意见，书写党性分析材料、召开民主生活会，自查自纠认真查摆存在的问题、整章建制，紧紧围绕“立检为公，执法为民”的宗旨制定整改措施并进行整改承诺。
在目前开展的“规范执法行为，促进执法公正”以及岗位练兵等专项活动中，能够按照要求，制定具体的实施方案及计划，并予以实施，开展了自查自纠，提高了对此项工作的认识，完成好各个阶段的工作。在开展的检察业务岗位练兵活动中，努力学习业务理论，加大学习业务的力度，参加了全疆组织的业务理论考试。认真学习了党的十六届五中全会精神。在平日院里组织的各项政治学习本人都能够积极参加，没有不参加的情况，对于院里安排的各项政治学习任务能较好地完成。
二、工作完成情况：
20XX年我本人所在的办案组共受理各类渎职侵权案件线索4件4人。其中非法占用土地二件，刑讯逼供一件，徇私枉法一件。我们对所受理的这四件案件都进行了初查，初查率100%，立案两件，成案率50%，较去年同期相比立案数增加了一件。所立的两件案件所立的案件是?，案件已侦查终结，通过办案为国家挽回经济损失35万元。并且所办理的案件已侦查终结，移送审查起诉，通过法院公开开庭审判，一审、二审二人均作了有罪判决。在初查和立案侦查案件过程中，我本人及渎职侵权检察科的同志振奋精神、积极进取、大胆探索细致调查，严格执行办案程序和办案制度。重事实，重证据，以事实为根据，以法律为准绳。公正执法、依法办案，在取证过程中，克服种种困难，加班加点，放弃休息，艰苦取证。
三、主要的做法
1、注意发现、挖掘案件线索。
渎侦案件线索比较少，不易发现，因此案件线索的获得显得尤为重要。今年所办理的案件就是在去年办理案件中自行发现的。我们在办案过程中，始终注意发现有无漏罪，并且注重挖掘新的犯罪线索，取得了效果。
2、及早动手，努力实现开门红。
自去年全州检察工作检查评比以后，我们就开始着手开始新的一年的渎职侵权检察办案工作，去年底到今年初，我们根据掌握的线索进行了较为细致的初查，获得了大量的证据，为立案打下了坚实的基础。今年一月经研究，开始立案侦查，在侦查过程中，我们发扬连续作战的精神，及时转换已取得的证据，快速将案件移送审查起诉。
3、提高证据意识，确保案件质量。
在办理这一起案件过程中，办案人员注重做好案件证据的收集工作，力求做到稳中求快，快中求稳，初查过程中由于我们准备充分，制作了较详尽的初查计划，做到心中有数，因此工作起来得心应手，围绕非法批准占用土地罪的犯罪构成，之后一个一个环节一个环节往下走，无论是书证、证人证言，还是犯罪嫌疑人的讯问笔录都力求做到全面完整，环环相扣。在公诉阶段，本人还出席法庭协助公诉部门支持公诉，虽然两个被告人都在法庭上当庭翻供不认罪，但面对大量的证据，法庭还是对被告人做出了有罪判决。
四、其他工作
上半年参加了院里组织的两次法律宣传活动，并开展了预防职务犯罪的个案预防的有关工作。协助市公安局经侦大队办理了一起涉法上访案件。协助公安部门办理了一起涉税案件及票据诈骗案件。协助××检察院渎职侵权检察处办理了××煤矿特大瓦斯爆炸案件中的渎职犯罪案件。完成调研文章2篇，被区级报纸、刊物各采用。完成信息5篇，州院采用2篇。较去年同期有了较大的提高和进步。尤其是调研工作。开展了“侵权犯罪案件专项活动工作”的总结，同时还参加了全国检察系统“破坏社会主义市场秩序犯罪渎职犯罪专项工作”的活动，制定了方案，开展了宣传。
五、工作作风廉政建设
忠于职守，责任心强，勤奋工作，爱岗敬业，任劳任怨，淡泊名利，勤于奉献，不计个人得失。在廉政建设方面严格遵守院里制定的廉政行为规范，坚持廉洁自律，在办理案件中，能坚持原则，秉公办案，不办人情案，关系案，严守办案纪律，遵纪守法，作风正派，不耍特权，具有良好的职业道德和社会公德，服务大局意识好，积极配合本院其他科室的工作，做到全院一盘棋。在今年开展的深化“强化法律监督，维护公平正义”及“保持共产党员先进性教育”活动中，为民执法，公正执法方面认识有所提高。作为一名党员，能够积极参加党组织的各项活动，完成党组织交给的各项工作，在平日的工作中时刻不忘自己是一名党员，注意起到党员的模范带头作用。
六、存在的问题
1、在查处新领域、新罪名犯罪方面没有什么突破
渎职侵权类犯罪管辖有40多个罪名，虽然我们每年都办理一些案件，但接触的罪名就是那么几个，视野狭窄，忽视了大量发生在行政执法领域中的涉嫌渎职侵权的新罪名案件。这两年办渎职案件多，而办侵权案件少。
2、工作有畏难情绪
面对当前渎职侵权案件“发现难、取证难、处理难”，干扰阻力大因素，在思想上存在畏难厌战的情绪。侦查技能和侦查水平有待于进一步提高。
七、今后工作的方向
1、提高技能，加大办案力度。
侦查工作现在越来越难搞了，在今后，我们要不断加强业务学习，要有较好的法律水平，同时也要熟悉和掌握一些行政法规、条例等，提高侦查水平和侦查技能，增强侦查意识，运用侦查谋略，正确使用侦查手段，加大案件查处力度，认真履行好我们的工作职责，提高办案效率，把好案件质量关。
2、积极探索，不断进步。
通过近几年的渎职侵权检察工作实际，结合具体案件积极加以总结，吸取成功的经验，找出存在的问题，探索出一套适合渎职侵权办案工作的好的做法，为今后工作的开展打下良好的基础。
今后本人要努力开拓，大胆实践，积极办案，锐意进取，为我院渎职侵权检察工作开创新局面做出自己应有的贡献。
检察员述职报告 篇4
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX市检察院的一名基层检察员，感谢您给我这次机会，向大家汇报一年来的工作情况。
一、工作总结
过去的一年里，我秉承着法律忠诚、为民服务的原则，全心全意投入到了检察工作中。我主要工作内容包括指导、督促、协助地方人民检察院依法履职，协调和处理涉及法律程序和司法实践中的各类案件。
1. 执法实践
作为一名基层检察员，我深入了解了法律法规，并在实践中将其落地。在执法过程中，我注重细节，严格依法行事，确保案件严谨和公正。在一起疑难案件中，我详细研究案情，充分调查取证，针对证据充分且确凿的案件，我们积极主动介入，确保案件能被依法审理。在涉及刑事案件侦查阶段，我加强与公安机关的沟通与合作，提供法律咨询和指导，确保侦查工作依法进行。
2. 刑事公诉
在刑事公诉方面，我严格按照法定程序，对犯罪嫌疑人及犯罪事实进行了细致入微的调查和论证。针对量大面广的刑事案件，我聚焦重点案件，对案件进行了精确分析，提出了详细的公诉意见，保证了案件的顺利审理。同时，在公诉过程中，我主动与辩护律师进行沟通与磋商，维护了被告人的合法权益，并争取合适的判罚结果。
3. 公益诉讼
在公益诉讼方面，我积极参与了一系列环境污染和消费者权益保护案件。我与非法企业进行了多次沟通，并协商产生了一系列的处理意见。同时，我也积极倡导环保意识，组织了多次环境保护宣传活动，提高了公众对环境问题的关注度。此外，我也积极参与了消费者权益保护案件，为受损害的消费者维护合法权益，推动了市场的健康发展。
二、工作亮点
1. 精准帮扶
在今年的工作中，我深入了解了基层百姓的实际需求，积极主动走访了一系列贫困家庭。通过与他们面对面地交流沟通，听取他们的困难与需求，我在短时间内成功推动了一系列扶贫项目的实施。与此同时，我也积极协调社会资源，为贫困家庭提供援助和帮助，有效改善了他们的生活状况。
2. 法治宣传
我充分利用各种宣传渠道，广泛开展法治宣传教育工作。通过组织法治讲座、法律知识竞赛等活动，我向广大市民普及了法律法规知识，提高了他们的法律意识。在学校、社区等场合，我积极参与了法治教育活动，为青少年树立正确的法治观念，提高他们的法律素养。
三、存在的问题及改进措施
在工作中，我也发现了自身存在的一些问题，例如工作效率有待提高，协调能力有所欠缺等。为了提高工作质量和效率，我将采取以下措施：
1. 学习提升
我将加强学习，不断提升专业知识和法律素养，通过参加培训、学习法律文献等方式，不断充实自己，提高工作能力。
2. 问题整改
对于存在的问题，我将及时反思，并主动与同事和领导进行沟通，以求得合适的解决方案，确保问题得到及时解决。
3. 团队合作
我将积极主动与同事进行合作，共同解决工作中遇到的问题，提高工作效率和质量。
四、未来工作规划
展望未来，我将不断提高自身素质和专业能力，在执法实践中不断总结经验，提高工作成效。同时，我还将进一步加强与司法机关以及其他相关部门的合作与沟通，共同推动社会稳定和法治建设的进程。
感谢大家对我的支持和关注，我将不负所托，继续努力工作，为社会和人民群众做出更大的贡献！
谢谢大家！
高中数学教师述职报告四篇
纸上得来终觉浅，只有亲自实际去做，才能真正了解其中的深意。在毕业后踏入工作岗位后，我们通常都需要写报告，而报告一般不需要经过上级的批准，其主要是单向的书写。为了让大家更好地阅读报告，励志的句子小编特地为大家准备了今天的“高中数学教师述职报告”。如果你还想获取更多相关信息，请继续关注我们的网站！
高中数学教师述职报告【篇1】
在这六年的教学工作中，我担任学校数学教学工作。认真备课，上课，听课，评课，做好课后辅导工作，挖掘教材，思索教法，研究学生。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利的完成了教育教学任务。
1。备课深入细致，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2。注重课堂教学效果，针对学生特点，以互动教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导，教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。在整个课堂教学中，充分调动每一个学生的积极性，不忽略每一个细节，力图在45分钟掌握本节课的所有知识点。
3。课后作业人正挑选，精选精炼，不搞题海战术。并且注意学生实际情况，实行分层作业，即在基本作业的情况下，有能力的同学布置提高题。在第一年担任高一7班教学工作中，组织班级内优秀学生有计划的做《数学精编》，并统一讲解，营造了非常好的数学研究的氛围。该班级在高一期末全市统考中成绩优异。在关注优秀学生的同时，不放弃后进生，在自修课和课后单独辅导。在第二年和第三年担任7班和13班的教学工作时，发现后进生由于知识内容的不断积累，问题越来越多，产生畏惧心理，害怕开口问问题。结合这一特点，放学后在教室内补习，以练习卷的形式，先练后讲的方法，把问题逐个解决。该方法不但解决了学生的问题，还拉近了学生和我的距离，学生慢慢的肯开口问问题了，自习的队伍也慢慢壮大了。
4。在教学和辅导之外，我还注重课后的回顾反思，挖掘讲课中的薄弱点，不断完善。不断思考怎样的教学方式是最有效的。从刚工作时的认为上课都认真听，没有声音，到现在要求学生跟着我的思路走，说自己的思路。我不断认识到，学生在听并不是他真的懂了，只有师生能及时的互动交流，才能真正有效。活跃的气氛，有效的教学是我的追求。
5。参加教研活动是提高教育教学水平和业务素质的有效途径。我认真参加学校的各项教研活动，虚心向同组的老师请教学习。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年每周听资深教师5到6节课，对自己的教学促进很大。注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。在学校开了多次公开课，4月开了苏州市教改组的示范公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。致力于教学研究，做到理论联系实际，把平时教学中的所得写下来，用于指导我教学。论文《***》获**市教育学会三等奖(。12)《****个案调查分析》获***市教育学会中学数学教学分会市三等奖(。1)。07至校级教坛新星，校青年教师基本功竞赛二等奖，青年教师把握学科能力竞赛二等奖。
工作前三年我一直担任副班主任工作。跟着班主任接触班级管理。体会到了这中间的复杂和困难，认识到班级管理在学校管理中的重要性。在一轮教学结束后，我连续两年担任班主任工作，本学年担任副班主任。在07至度第一学期被评为优秀班主任。
在新班级的建设中，我认为管理班级也应该是民主与法制的结合。在培养班级民主气氛的同时，制定了详细的班规，使班级管理有法可依。在实践中师生不断完善班规，形成了良好的班风。能让学生做的事尽量让学生自己去做，班主任不能全部包办，充分发挥他们的自主性，适当的时候加以引导。
在管理学生的同时，我也不断要求自己，早上按时进班，放学前进班级总结当天的问题。在督促中，学生杜绝了侥幸心理，按时完成作业，养成良好的学习习惯。
充分利用班会，做好思想工作，我深感思想教育是非常重要的，想让学生切实按照老师的要求做，就必须在思想上让他们想通， 思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。在这方面，我主要有以下一些做法:
1。在班会课上对全班进行思想教育;讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。目前的学生思想比较复杂，作为班主任得时时刻刻了解他们的想法，然后有针对的做全体学生的思想工作。
2。每一次活动前后作好思想动员和总结; 不管是学校组织的各种比赛，还是外出活动，我总是事前作好思想动员。
高中数学教师述职报告【篇2】
本人是桐梓县茅石中学教师，现年33岁，大学本科学历。我8月参加教学工作，12月取得中学数学二级教师资格。任教来，我一直初中数学和物理两个学科的教学任务，在工作中，我坚持“正面教育为主”的原则，勤勤恳恳，尽职尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。任现职7年来，在教学教育工作中取得了可喜的成绩，多次受到学校和县市以上的表彰奖励，现将本人任职以来的工作情况简述如下：
我拥护中国共产党的领导，热爱社会主义制度，坚持四项基本原则;热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针;遵纪守法，严于律己，以身作则，为人师师表，教书育人;认真学习邓小平理论，学习“三个代表”的重要思想，不断加强自身的政治修养和道德修养，思想进步，能分清真、善、美和假、丑、恶，政治觉悟较高。
我认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，认真上好每一节课。在课堂教学时，我面对全体学生，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养，提高学生的整体素质。 为了优化课堂教学，切实提高学生素质，我深入研究新时
期的教学思想，积极探讨数学教学方法。我在教学中，确立了以“学生为主体，教师为主导，训练为主线”的教学思想，采用变式教学。古人云：授人以鱼，不如授之以渔。因此，我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论，反复机械地模仿例题，而是重视解题思路分析，积极创设变式问题的情境，进行一题多变和一题多解的训练，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼了学生的思维能力。经过一个学期的教学，这班学生的数学成绩提高很快，在县统一考试中居全校第一名，平均分为85分，及格率60%。
在多年的教学中，我已逐步形成了自己的教学风格，积累了丰富的教学经验，胜任高一到高三级数学科循环教学工作。历年来，我出色地完成了各项教学任务，我任教的学生数学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。
针对学生数学素质不平衡的现象，我遵循“因材施教”的教学原则，进行分层次备课，分层次教学，采取个别辅导，既让优生“吃得饱”，又使差生“消得了”。经过精心教学，我任教班的学生，无论是参加竞赛还是参加中考，均取得显著成绩。
多年来，我积极承担学校的教育教学工作，认真完成各项教学任务，不计个人得失，踏踏实实，勤勤恳恳，出满勤，干满点，言传身教，一丝不苟，出色的完成了各项教学任务，履行了育人的职责。多年来，无论接手的是差班还是好班，总是一如既往地做好工作。我积极地深入到学生中去，与学生交朋友，全面了解学生情况及时发现和解决问题，采取贴心关怀、严格管理，并普遍进行家访，有的放矢地进行思想品德教育。
回顾自己15年来的工作历程，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。高中数学教师述职报告五，积极参与数学教学研究工作。科研促教，为了使教学工作适应改革开放的新形势，推进素质教育，我勇挑重担，致力于教学改革，我自费订阅了《中学数学研究》、《中学数学教学研究》和《数理天地》等多种杂志，收集数学科研信息。8月，论文《浅谈初中物理电学复习》在桐梓县第二届“我与新课改同行”教研论坛中荣获中学物理三等奖;9月荣获-教学工作中成绩显著，被评为优秀教师;月在茅石乡中心校举办的茅石乡中小学优秀教案评选活动中荣获中学组数学二等奖;教学工作中成绩显著，被评为优秀教师.在积极组织学生参加桐梓县教育和科学技术局举行的我县第二届中学生篮球运动会中，被评为优秀裁判。
我深深地知道，之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的，在今后的工作中，我将更加努力，刻苦钻研，提高自已的业务水平，服务学生，回报社会!振兴民族的希望在教师。在今后的工作中，我将更加努力，刻苦钻研，提高自已的业务水平，为培养“四有”人才贡献自已的力量。
高中数学教师述职报告【篇3】
做好个别同学的思想工作;遇到问题冷静，想好切入点后再与学生谈话。此时的谈话往往能达到最好的效果。
作为教师特别是班主任，我取得了家长对我的支持和信赖，要想教育好学生，就必须得到家长的支持。为此我从多方面做家长的工作，和家长达成共识，无论是家里还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说。形成一个团结，向上，积极进取的班级。
班主任是学生的管理者的同时，也是学生问题的引导者。通过六年的教育教学我认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重抓好后进生转化工作，用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进生找到优，缺点，以发扬优点，克服缺点。以平常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。
作为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。高考制度的改革对数学教师的素质要求更高，在今后的教育教学中，我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
高中数学教师述职报告【篇4】
回想起来，我已经工作了五个年头，一份春华，一分秋实，在教书育人的道路我付出了许许多多的汗水，同时也收获了很多很多。由于这一学年担任学校实验班的数学课，压力之大，责任之重，可想而知。现将本学期教学情况简要如下，以便总结经验，寻找不足。
俗话说，理论是行动的先导。自山东省实行新课程以来，我是第一年带新课程的新授课，对新课程的认识了解还不够，因此，必须积极学习新课程改革的相关要求理论，仔细研究新的课程标准，并结合山东省的考试说明，及时更新自己的大脑，以适应新课程改革的需要。同时为了和教学一线的同行们交流，积极利用好互联网络，开通了教育教学博客，养成了及时写教学反思的好习惯。作为一位年轻的数学教师，我发现在教学前后，进行教学反思尤为重要，在课堂教学过程中，学生是学习的主体，学生总会独特的见解，教学前后，都要进行反思，对以后上课积累了经验，奠定了基础。同时，这些见解也是对课堂教学非常重要的一部分，积累经验，教后反思，是上好一堂精彩而又有效课的第一手材料。
所谓“亲其师，信其道”，“爱是最好的教育”，作为教师不仅仅要担任响应的教学，同时还肩负着育人的责任。如何育人?我认为，爱学生是根本。爱学生，就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。只有这样，了解了学生，才能了解到学情，在教学中才能做到有的放矢，增强了教学的针对性和有效性。多与学生交流，加强与学生的思想沟通，做学生的朋友，才能及时发现学生学习中存在的问题，以及班级中学生的学习情况，从而为自己的备课提供第一手的资料，还可以为班主任的班级管理提高一些有价值的建议。
一节课的好坏，关键在于备课，备课是教师教学中的一个重要环节，备课的质量直接影响到学生学习的效果。备课中我着重注意了这样几点：1、新课程与老课程之间的联系与区别;2、本节内容在整个高中数学中的地位;3、课程标准与考试说明对本节内容的要求;4、近几年高考试题对本节内容的考查情况;5、学生对本节内容预习中可能存在的问题;6、本节内容还可以补充哪些典型例题和习题;7、本节内容在数学发展史上有怎样的地位;8、本节内容哪些是学生可以自学会的，哪些是必须要仔细讲解的;哪些是可以不用做要求的;9、本节内容的重点如何处理，难点如何突破，关键点如何引导，疑惑点如何澄清等