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提交读书心得 篇1
读书是一项让我沉浸其中、心灵得到滋养的活动。每次翻开一本书的时候,仿佛踏入了一个全新的世界,与作者一同游走在文字的海洋中,感受着其中的点点滴滴。而这次我读的是一本名为《远大前程》的小说,这是一本经典的英国文学作品,也是查尔斯·狄更斯的代表作之一。通过阅读这本小说,我受益匪浅,获得了许多宝贵的思考和收获。
《远大前程》是一部以维多利亚时代英国工业化为背景的小说,通过讲述主人公菲利普·型格林的经历,展示了社会阶级固化、贫富悬殊等社会问题。小说以第一人称的叙述方式展开,让读者更容易与主人公产生情感上的共鸣。
菲利普·型格林是小说的主人公,他在贫困中长大,但拥有智慧和良好的教育背景。书中经常出现的"远大前程"一词,指的就是菲利普对自己未来的期待和努力。菲利普梦想着实现自己的抱负,并且希望能够改变自己的命运。在追逐梦想的过程中,他深陷了贫穷和社会不公的陷阱。这本书生动地展示了社会的残酷现实,贫富之间的巨大差距以及人性的善良和黑暗。
通过菲利普的经历,我看到了一个真实而残酷的世界。他身世低微,遭受了很多的打击和挫折,但他从未放弃自己的梦想和追求。他用坚持和勇气战胜了困难,最终实现了他的"远大前程"。与此同时,他也认识到不仅需要有远大的抱负,还需要付出实际的努力和奋斗。这给了我很大的启示,也让我深思自己的人生目标和未来发展。
另外,小说中的其他角色也给我留下了深刻的印象,如菲利普的恩师、朋友以及与他相爱相杀的女人。这些角色塑造得非常鲜活和立体,每个人物都有自己独特的性格和命运。通过他们,我明白了一个个体的人生并不孤立存在,的命运往往受到社会环境和人际关系等多方面影响。这让我意识到在追求自己的理想和梦想时,也需要考虑他人的感受和社会的影响,做到有所为有所不为。
这本小说还让我对社会现象有了更深入的思考。其中描述的工业革命和社会阶级问题与现实社会中的问题具有一定的相似性。小说中揭示出的贫富差距、社会不公以及人性的丑陋一直存在于社会的各个角落。通过阅读这本书,我更深刻地认识到作为个体在社会中的责任和担当。应该努力改变现实,建立一个更加公正和平等的社会。
小编认为,这本《远大前程》是一本具有深刻思想和教育意义的小说。通过读书,我不仅与主人公菲利普的命运紧密相连,还获得了对社会问题的洞察力和思考能力。这本书使我认识到追求梦想不仅需要有激情和理想,更需要付出实际的努力和勇气。同时,这本书也教会了我关爱他人、关注社会的重要性。我相信通过不断地读书和思考,我能够在人生的道路上找到自己的"远大前程"。
提交读书心得 篇2
作为一位书虫,我喜欢阅读各种不同类型的书籍,从小说到自助书籍,再到科学研究和历史记录。每本书对我来说都是一个新的冒险,带领我进入一个全新的世界。今天我想和大家分享我最近读的一本书《人类简史》的心得体会。
《人类简史》是以色列历史学家尤瓦尔·赫拉利所写的一本畅销书。这本书以一种独特的方式讲述人类历史的演变,从人类物种的起源到现代社会的发展。赫拉利通过对科学、历史和人类文化的深入研究,为读者揭示了人类在漫长的进化过程中所经历的重大变革。
读完这本书,我被作者对人类历史的深入剖析所深深震撼。赫拉利将人类历史分为三个阶段:认识界、农业革命和科技革命。在认识界阶段,人类主要是作为狩猎采集者生活,社会结构相对简单。随着农业革命的到来,人类开始定居并发展起农业,这一阶段为人口增长和城市文明的兴起奠定了基础。科技革命将人类带入了现代社会,人们迅速发展了科学、工业和信息技术,改变了人类社会的发展模式。
赫拉利不仅仅关注历史事件,更关注这些事件对人类社会进化的影响。他指出,虽然人类社会的发展在某种程度上使我们生活更加便利和舒适,但也给人类带来了一系列严峻的问题。例如,随着科技的进步,我们现在能够治疗许多疾病,并延长人类的寿命。过度医疗和环境破坏也导致了许多新的健康问题的出现。
赫拉利还深入探讨了人类的幸福感。他指出,尽管我们在物质上的生活条件改善了很多,但幸福感并不随之增加。赫拉利认为人类幸福感的提升与个人的内心状态和社会关系的改善息息相关。只有通过发展内心的平静、建立亲密的人际关系以及追求有意义的事业,我们才能获得真正的幸福。
《人类简史》并非单纯地述说历史,而是尝试了解人类社会演进的规律和思考我们未来的前景。这本书挑战了我以前对人类历史和社会的认知,并突显了人类作为个体和社会的发展所面临的难题。通过阅读这本书,我深刻理解到人类社会的发展不是孤立的事件,而是一个相互关联的网络。
此书还教会了我们要对我们的行动和决策负责,因为它们不仅影响我们自己的生活,还会对整个人类社会造成影响。这是一本发人深省的书,强调人类需要思考自身的处境,以及如何在共同生活和繁荣中找到平衡。
小编认为,读完《人类简史》让我对自己和人类社会的认知有了全新的理解。它不仅为我们提供了关于人类进化的全新视角,还向我们揭示了我们所面临的严峻挑战和选择。我相信这本书对于每一个关心人类未来的人都是一本必读之书。它将唤醒你对人类历史和社会的思考,并促使你为创造更美好的未来而努力奋斗。
提交读书心得 篇3
我最近读了一本非常震撼和启发人心的书籍,书名叫《创意的力量》。这本书由著名心理学家约翰·琼斯撰写,详细介绍了创造力和创新的重要性,以及如何培养和应用自己的创意力。阅读这本书让我深受启发,对我的思维方式和生活方式产生了重大影响。
本书讨论了创意力与智力之间的区别。它指出,创意力并不完全依赖于智商和学术能力。相反,它是每个人都可以培养和提高的一种技能。这一点让我深感欣慰,因为在过去,我常常认为自己并不是一个特别聪明或有才华的人。通过阅读这本书,我发现创意力并不仅仅意味着有天赋或特殊的能力,它更多的是一种思维方式和态度。
书中还介绍了创意思维的重要性。创意思维是一种跳脱传统框架的思考方式,它鼓励人们从不同的角度思考问题,寻找新的解决方案。作者通过真实的案例和有趣的故事,向读者展示了创意思维的力量。这些故事让我惊叹于人们在面临挑战时的创造力和革新能力。它们是如何超越常规思维,开辟新的道路,创造出令人叹为观止的成果。
与此同时,作者还提供了一系列实用的方法和技巧,帮助读者培养自己的创意力。其中一种方法是通过大量的思维导图来刺激思维。思维导图是一种将思维过程以图形化的方式展示出来的工具,它能够帮助我们更好地理清思路和激发创造力。这一方法非常实用,我在阅读完这本书后就开始使用思维导图来整理和拓展我的想法。
作者还提到了创意的重要伴侣——冒险。冒险不仅是新的尝试和冒险挑战的意思,也是一种对未知和不确定性的勇气。只有勇敢去冒险,我们才能发现隐藏在我们内心深处的无限潜力。这个观点让我深思,我意识到过去太过于保守和害怕冒险,限制了自己的发展和创造力。从现在开始,我决心要更加勇敢地面对新的机遇和挑战,以实现自己的梦想和目标。
这本书给我带来了巨大的启发和改变。它让我明白了创意力实际上是每个人都可以培养和提高的一种能力,关键是要拥有创意思维和勇气去冒险。现在,我意识到每个人都可以成为一个创造者,无论是在工作中还是生活中,我们都可以通过创新和创意实现真正的突破和成功。我希望将来继续扩展我的创意思维,并将它应用到更多的领域中,不仅为自己创造机会,也为世界带来积极的变化。
阅读《创意的力量》是一次真正具有启发性的旅程。这本书不仅改变了我的思维方式,还激发了我的内在激情和创造力。我相信,当我将书中的理念应用到实践中时,我将能够成为一个更有创意和创新能力的个体。我衷心推荐这本书给每个渴望以创造力改变世界的人。
提交读书心得 篇4
在这个快节奏的社会中,人们常常陷入忙碌和疲惫之中,很少有时间去阅读一本好书。我相信阅读是我们培养智慧和愉悦心灵的最佳途径之一。最近,我有幸读到了一本令人印象深刻的书籍,它让我重新燃起对阅读的热情,带给我无尽的思考和启示。这本书名为《追寻生命的意义》。
《追寻生命的意义》是维克多·E·弗兰克尔(Victor E. Frankl)的作品。作者是一位奥地利的精神科医生和心理学家,他在二战期间被囚禁在纳粹集中营,并经历了残酷的痛苦和苦难。这本书是他在集中营生活经历后创作的心理学著作,它以独特的方式探讨了生命的意义和人类的困境。
阅读《追寻生命的意义》让我徘徊于阴暗的大门以及光明的彼岸之间。弗兰克尔以自己在集中营中的经历为背景,详细描述了他和其他囚犯的生活条件和处境。他面对着无尽的痛苦、饥饿和死亡的威胁,但他从未完全失去对生活的希望。通过观察囚犯的思维和行为模式,弗兰克尔提出了“意义治疗”的概念,即通过寻找生命的意义来超越痛苦和逆境。
弗兰克尔强调了人类的自由意志和选择权的重要性。尽管处在极端的环境中,人们仍然有权利选择如何回应痛苦和困境。他说:“在受苦过程中的最后一个自由是选择一个人的态度。”这一观点深深触动了我。无论我们身处何种困境,我们都可以选择怎样看待和应对它。这正是我们所拥有的最大力量和自由。
在阅读这本书时,我也开始思考生命的意义和人类存在的目的。我深入思考了自己的价值观和追求的目标。我发现,在追寻生命的意义过程中,我们应该关注自己的内心世界,与他人建立深刻的联系,并将自己的能力和天赋用于造福他人。通过这样的追求,我们可以找到内心的平衡和满足感。
弗兰克尔的思考激发了我的内心,并在我生活中产生了积极的变化。我深入思考了自己的目标和价值观,并努力将其贯彻于行动中。我开始更加关注他人的需要,尽力帮助他们实现自己的潜力。我也重新评估了自己的生活方式,努力寻求内心的满足和幸福。
通过阅读《追寻生命的意义》,我明白了我们的人生旅程中并非只有阳光明媚的一面。痛苦、苦难和逆境是不可避免的,但我们可以选择如何应对它们,并通过寻找生命的意义来超越它们。这本书为我指引了一条独特而明确的道路,给予了我前进的勇气和力量。
小编认为,阅读《追寻生命的意义》是我人生中的一次宝贵经历。它不仅给予了我对生命和存在的深刻思考,还激发了我去追寻自己真正的价值和意义。通过弗兰克尔的故事和思考,我明白了我们是自己命运的主宰,我们可以选择怎样面对和改变自己的生活。我愿意将这些所得带入我的日常生活中,并通过行动和实践来验证其中的智慧。我相信,只有通过不断追寻生命的意义,我们才能真正体验到内心的平静和满足。
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2024读书交流心得(精品十二篇)
当我们对某些事情产生新的思考时,不妨将这些想法记录在纸上。通过心得体会的方式,我们可以最真实地表达自己的感受。以下是栏目小编为你特意整理的与“读书交流心得”主题相关的内容,希望这篇文章能给你带来启迪和帮助!
读书交流心得 篇1
xx月xx日,有幸在沂南县双语实验学校参加了“蓓蕾读书工程”经验交流会。初次参加这样大型的读书交流会,心情格外兴奋,首先观摩了四位教师的阅读指导课,继而聆听了陈爱国主任及李维茂主任的精彩报告。近5个小时的会议,我们观摩着,欣赏着,倾听着,真可谓赏心悦目,有种顿开茅塞之感。先将在本次的学习收获和朋友们一同分享:
一、理清阅读课的思路
作为一名语文老师,上一节普通的常态课,感觉还皆大欢喜。可是,一提到课外阅读指导课,不禁感到茫然,无所适从。今天的老师们呈现的课堂,主任们的报告给与了我拨云见日之感。让我知道阅读课的五种课型,它们分别是,好书推荐课,阅读赏析课,阅读汇报课,阅读指导课以及自由阅读课。课堂上老师们恰当好处的引领,点拨,不禁启迪了孩子们强烈的读书愿望,而且也对我今后的阅读教学潜移默化的做了熏染。此时的我不再盲从,仿佛柳暗花明又一村。
二、打造书香学生
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。人生的道路上,有书香做伴,生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,成长就会多一份睿智,人生就会多一份精彩。很多研究表明,阅读是一个人的基本的学习能力,也是儿童精神成长的重要途径。在阅读中,儿童的心灵得到净化,情感变得丰富,思想更加深刻。让孩子们爱上阅读,让书香弥漫在校园的每个角落,充盈在教室的每一寸地方,让孩子们捧起书本,与好书为伍,让阅读成为生活的习惯,让孩子们阅读中外经典,享受读书乐趣,在孩子们中构筑起一轮读书文化之旅。而对于孩子们平时的课外阅读,老师要加以必要的有效的指导。受李主任的启发,我准备成立班级图书会,充实图书架,利用好这身边的资源,让孩子们博览群书。让书香溢满班级。
三、做温文尔雅的读书教师
胸无点墨心常怯,腹有诗书气自华。老师,是学生的学习引路人,生活指导者,人生方向标。师者,所以传道受业解惑也。而今教师只有不断学习,不断更新教育理念,方能跟上教育改革的步伐。而读书是人们重要的学习方式,是人生的是人生的启明灯,是文化传承的通道。今后,我要和孩子们一道捧起书本,终生以书为友,积淀丰富的文化底蕴,做一个做一个温文尔雅、满腹经纶的老师。
此次学习,让我对阅读有了新的认识,培养孩子们读书的愿望,指导孩子们有效的读书,我们语文老师志在必得。让读书给我们的生命注入新的活力,最是书香能致远,让浓郁的书香洒满我们心灵的角落。
读书交流心得 篇2
五四精神,我们可以把它作为一种风尚,一种传扬新知识、新文化的潮流。有了它的存在,才能打开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。它为我们打开了一个未知的世界,我们从中可以不断成长。最为重要的是,我认为它向我们提出了一种敢于变革、批判、创新的想法。
当代中国青年运动的主题是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。五四精神历久弥新,法院事业催人奋进,我认为,作为一名法院的青年干警,发扬五四精神,就应该坚定公平正义的法律信仰,秉持爱岗敬业的工作态度,树立公正、廉洁、司法为民的工作理念。在民四庭工作的这五年来,我的主要工作任务就是协助庭长处理好日常的审判业务,送达、开庭记录、整理档案等等都是我日常工作的缩影,通过这几年的学习和锻炼,我收获良多、获益匪浅,同时也更加的善于从身边的领导、同事身上吸取有益的知识和有效的工作方法,牢固树立了大局观念,深切感受到了案件处理应当切实做到案结事了,考虑问题也比以前更加周全。
读书交流心得 篇3
厚厚的一本书,到处显示着尘封的意象。一个人从暗处走来,没有面孔,只有泪水,并且径直走去,没有身影,消失之后,又没有梦。
我想象她的笑容:艳丽如同珍珠,花朵的笑向贝齿的闪光里躲,那是笑——神的笑,美的笑,水的倒影,风的轻歌,那是笑——诗的笑,画的笑,云的留痕,浪的柔波。恐怕只有林徽因的诗句才能配上她。
朔风中,只有飘飞的叶子,没有凋落的心情,于是我想起了茶花,那淡淡的茶花,曾经是一个美丽女子发髻上的花束,却怎会开在一冢荒凉的坟上呢?那是善良的灵魂留给世人最后的美丽。
是爱,让这个失落的灵魂享受到了人生中最后的短暂,却又是最大的宽慰。是爱,让这个看到星火般希望的灵魂再次坠入地狱。当我把世人无限浅薄的同情全部给予她时,一个声音像是从水底传来:“就命运而言,休论公道”。冷眼看待人生的史铁生说过:“我以为丑女造就了美人,我常以为愚氓举出了智慧,我常以为懦夫衬照了英雄,我常以为众生度化了佛祖。”读到这句话的时候,我心寂然了。
我似乎又看到了那朵花,“驿路断桥边,寂寞开无主”,生命如此孤寂,却又“一任群芳妒”,连最喜欢的蝶儿,也无奈地飞走了。留下它一个独守最后一片飘零的花瓣,空余一脉淡香。
读书交流心得 篇4
今天我要大家交流的是: “用心感受爱的教育”
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确, 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;
读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。
有人说过:“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。
读书能使人收获知识和智慧,因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”, 读书是一种快乐,是一种享受,更是一种极致。自清大师说:“缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出。”
这浓浓的滋味就是书味,读书之味。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;人生中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在漫漫的人生旅途上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。
热爱读书是中华民族的传统,中华民族历来提倡“读万卷书,行万里路”。中华上下五千年光辉灿烂的文明,正是通过历代优秀的不朽的书籍,才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长!
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”开卷有益!让书籍,成为我们一生的朋友,在读书中体味人生,感悟生命;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。
同学们,我们都知道周总理说过:“为中华民族之崛起而读书。”一个民族,一个国家,要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。
一个民族因读书而兴旺;
一个国家因读书而富强;
一个人的一生因读书而美丽。
站在巨人的肩上,我们可以看得更远;
以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“
让我们与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
读书交流心得 篇5
读书所给我们的远不是物质这么简单,更重要的是它能教会我们理性和客观,而又不失激情和欲望,能让人虽然身处地狱,却依然能仰望天堂。读书能让人在最贫瘠的时光里,也能拥有诗意和远方。正如一位文学家说的,在书本里,我们每一个人都是自己自由的塑造者。也曾听过读书无用的论调,我思考过,读书和不读书的人到底有什么区别?我想那就是读书的人从来都是对于知识充满了无限的追求,对于道德充满了无限的敬畏,对于依然在底层挣扎的人充满了无限的温情。读书使人心有所依。
青年为什么要读书?为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平,我想,这就是青年读书的意义。无论人生波荡起伏,心中永远有一个牢不可破的精神家园,人心惶惶时,读书人也并不惶惶然。哪怕深陷泥泞,也依然可以仰望星空。为中华之崛起而读书,直到现在听到这句话,我依旧内心澎湃。一个充满读书人的国家,是不会被打败的。
读书交流心得 篇6
这几天,我看了一本世界著名小说——《鲁滨逊漂流记》。
书中主要写了鲁滨逊热爱航海,一共航海了四次,在第四次航海中不幸落难,他依靠船上的物资和自己的智慧,本来荒无人烟的小岛,变成了充满生机的家园。由于鲁滨逊缺乏经验和材料,做什么事情都要消耗大量的时间和精力。有一次鲁滨逊在打猎的时候救了一名土著人,给它取名为“星期五”,“星期五”逐渐学会了做一个文明人,还成了鲁滨逊的得力助手。后来有一些西班牙人也不幸来到了荒岛上,鲁滨逊带着“星期五”还有西班牙人一起回到了英国。鲁滨逊在荒岛上一共生活了28年。
读完这本书,我的泪水再也无法停留在眼眶里,我为坚毅的鲁滨逊而流泪。看看鲁滨逊,再看看自己。鲁滨逊在每次遇到困难都会想方设法解决困难。比如我,遇到困难简单的想想,就只会叫“怎么办”了。而且鲁滨逊在荒岛上什么也没有,就靠双手和大脑创造了一座家园。而我,在荒岛上会选择放弃。
我一定要学习鲁滨逊这种坚强、百折不屈的精神!
读书交流心得 篇7
阅读书目《南渡北归·南渡》。本书是作者岳南是三部曲的第一部,以抗日战争全面爆发后,北大、清华等院校师生南迁并组织西南联大的历史事件为主线,再现了那个年代文史科学领域知识分子精英的思想历程与生活情感经历。虽以“南渡”为主线,但在叙述到具体人事时,跳出单一时点而将其生平经历,来龙去脉来一番全景扫描,并在正文之外还供给了极其丰富的参考资料。其取证之认真,规模之宏大,令人叹为观止。经过岳南极富写实韵味却又不乏生动传神的笔触,一位位“大师”的生平、思想、为人、处世、性格、情感、命运,均被娓娓道来,让我从各方面了解这些人物及其活跃的近代史。这批人,他们护送中国文物和大学图书在烽火下南渡。在军阀混战,中日战争的硝烟中描绘出中国最初的考古,建筑轮廓。也在山区的艰难环境下完成生物科学实验。本该在优越实验室中完成的任务,他们在颠沛流离中仍不放弃。他们,让“自由之精神,独立之思想”在这古老的大地上生根萌芽。能够说,本书不论是作为近代知识分子人物群体传记,还是作为近代史本身的一个窗口,都令人感到受益匪浅。
读书时,好像陪他们走完了并不漫长却艰辛的一路,这些名字不再是烟云。读完这本书,会忍不住地去探寻那个时代背后更多的细节,对他们的著作也有了翻阅的欲望。我想,一本好书的特点,大约就是让人们读完它后仍意犹未尽,并以它为跳板,接触到更多想看的书吧。因为有这“最终一批大师”,当我们再去凝视这段沉浸在深渊的历史时,才会看到屈辱不堪之外的风骨凛然。
读书交流心得 篇8
自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。当然,现今社会,不单单可以从书本中获取知识,通过网络读书也是一种很好的选择。当然因为我专业的特点,所以,平时我较少进图书室读书,我大多数的读书时间,都是在网络上看书。
今天,什么“读书是一种享受,读书是一种情怀”“读书能促进教师的精神生长”“书籍会使教师不再自甘平庸、俗不可耐”这些大道理我也不再说什么,相信老师们都了解,如果要讲,你们肯定比我还讲的多。
我要和大家交流的是我平时读书几种做法,这样可以更好的了解书本的知识,走进书的海洋,理解书本的精髓:
一、要确定一个读书坐标。
书海卷轶浩繁,读无止境。必须把书籍分类,规划。从而一类一类的循序阅读。
二、在时间上要善于挤和钻。
要养成手不释卷,巧用点滴时间的习惯。
三、在态度上要敢于下吃苦的决心。
面对书籍的知识高地,要敢于横下一条心,以冬战三九,夏战三伏的韧劲,以头悬梁,锥刺股的拼搏毅力,攻破一个个知识高地。
四、要勤于动笔,善于思考。
学而不思则罔。遗忘是读书的大敌,动笔则是加深记忆的良方。俗话说“不动笔墨不读书。”及时把读书心得、启迪随手记下来,把重点语句圈点划线,是深化大脑记忆痕迹的有效途径。因此,手中的笔墨是苦攻书籍最直接的利器。最后,我想和大家分享网文上的一段话,相信很多老师都看到过,“书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许,为有源头活水来","是固教然后知困,学然后知不足也"。因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣。”
读书交流心得 篇9
《别和自己过不去》一看书名,便有一股想一口气将这本书看完的想法。于是便用了几天的时间,好好读了下这本书,让我感触颇深。这本书是李可欣写的,这本书书从88个方面分析人可能存在的心理问题,这些心理问题是某些你所不能或者不愿意意识到的人生侧面的反应机制。它们囚禁了你,使你感到恐惧。它们实际上是虚假人生的雇佣军。你所有的信仰、感觉、思想、观念和恐惧都通过形形色色的行为表现出来。然而,这些普通的行为能够揭示出最不一般的动机。通过倾听自己行为的回音,你就减缓了反应机器的运行,从而帮助你深刻的理解自己。
在我们的生活中可能为这些事烦恼:我为什么总是干蠢事?我为什么如此偏执多疑?我为什么这样容易丧失信心?我为什么总是怀疑自己的能力?我为什么特别在意别人对我的看法?我为什么在平静的生活中也感到心力交瘁?
如果你正在因为这样的行为、习惯和想法的困扰而得不到你理想的生活,那么我建议你看看这本书。
一旦你认识并理解了自己人格中的某个方面,你就有能力摆脱桎梏来看自己了——将“真实的自我”同虚假外表进行对比。正是这种自觉想楔子一样插入你行为的机制中。一旦发现了真实的自己,罩在你身上的那层虚假的外壳就变得没有意义了,因为它惟一的目的就是防止你看见自我。
通过审视自己的各个方面,你逐渐除去虚假的外衣。每当一个反应分析曝光后,你就向真实的自我走近了一步,直到清除所有的屏障。当你逐渐感到真实的自我时,罩在外面的壳开始出现裂缝。然后整个外壳消融殆尽,一个无所畏惧、充满信心的真实自我最终显现出来。你会开始理解自己为什么这样做,这样思考或者这样感受。
对自己行为的全面理解使你达到了心理上的自觉。这也许并不足以将你从机械行动中立刻解脱出来。但是,你不舒适的感觉会在你的生命年龄中加上一个心理钝齿。即使你没有自觉地下决心去立刻改变这种行为,但对此类危害性行为的继续感知会最终导致变化。在任何情况下,打破行为反应的机械性后,你的生命就会进入一种新的感知水平。尽管你还有同样的行为反应,但它们已经不再是机械自动的了。你每次要自觉地决定去做出某种具体行为。即使最顽固的习惯行为也可以在慢慢消解,直到完全消失。当你的生活不再是机械运动的时候,你就开始看到真实的自我,你就开始了真正的生活。
本书中的88个案例就是让你能够获得一种内省能力——客观地看待自己。一旦你有了这种能力,你就能够停止生活中的各种机械行为。
读书交流心得 篇10
有一些人让自己心情愉快的方法很简单,那就是做家务或者整理衣柜,通过扫地,拖地,让整个房间窗明几净,整个人的心情是舒畅通透的,通过把衣柜里的衣服品类都整理好,不仅物品一目了然,人的心情也跟着明朗起来。为什么看似简单的动作,却能够改变一个人糟糕的心情呢?这个疑问,我们可以从《断舍离》一书中找到答案。
当然,也会有人质疑“整理收拾房间和管理人生有重要关系”的正确性,如果通过整理房间就可以做好人生管理的话,那么人人都可以做得到。但,在《断舍离》一书中,却告诉了我们:“整理房间也就是整理自己,并不是心灵改变了行动,而是行动带来了心灵的变化。可以说,断舍离就是一种动禅。”我们是在整理的过程中,得到了心灵的成长和人际关系的改变,从而从以前一团糟的生活状态中剥离出来,找到一个全新的自己。
通过对生活空间的整理,重新认识物品
作为女生,总爱买买买,同款式的衣服,要买不同颜色的,鞋子也要买好几双来搭配衣服,久而久之衣柜和鞋柜再也装不下了。自从读了《断舍离》后,我开始对自己的衣柜来了革命般的整理,不仅整理出了很多不穿的衣服,让整个衣柜空出了很多地方,而且让我重新认识了物品的定义。物品要以我们为媒介才能实现其价值,比如你需要穿这件衣服,或者这件裙子,而不是放在那里将其束之高阁,不穿也不送人。
运用书中提到的方法,不断地在生活中实现《断舍离》,你将会重新审视自己与物品的关系,从对物品本身的珍惜转化成自己是否需要这个物品,在不断的筛选和剥离过程中,让自己所生活的空间更加的明朗,循序渐进地改善你的心灵环境,从看不见的世界里,一点一滴地改变看得见的世界。
清晰需求,管理自我
在筛选物品的过程中,我们能够知道什么才是自己需要的。比如在整理衣柜的时候,你会惊人的发现自己有很多条类似的裙子或者衣服,每次遇到剁手节时,就会手不听使唤地买买买,满足了当下了购物欲,却从来都没有静下来心来问自己是不是自己需要的。
相信每一个家里的各个角落里都塞着一些从来不用却一直囤积着的东西,《断舍离》这一本书中,就是教会我们通过整理屋子,逐步地建立自己的物质需求体系,当你有一天你家里所放的东西,都是你需要的,并且这些物品都能放在体现自身价值的位置上,而不是被我们打入冷宫,永远的躺在别人看不见的阴暗角落里。
想要掌握好自己的人生,就要学会在整理物品的过程中,清晰自己地需求,下次遇到疯狂打折或剁手节时,就不会随心所欲地挥霍钱包,让一些没用的物品霸占我们的生活空间,影响我们的生活品质了。
去除杂念,心灵成长
我们不习惯丢一些东西,是因为舍不得,或者潜意识里觉得这些东西会在将来的某个时刻发挥它本身的价值。但往往就是这些对物品上的杂念,牵绊着我们的精神,纠结于过往。
精神上的杂念,自然没有办法一下子就去除,但我们可以通过简单的整理衣柜,把那些我们自认为珍贵有感情的衣服从自己的生活中剥离出去,从看见的世界里,慢慢地改变自己精神上的执念,长此以往,那些你纠结的过往就会随着行动烟消云散。
如果你精神上有些执念让你痛苦不堪,目前又没有办法完全摆脱,那么你可以尝试着用“断舍离”的方法,不要让习惯局限了你的思想和行动,只有丢掉了过去,才能迎接新的未来。
如何处理与物品的关系,决定了一切
一个人的生活空间,反应了一个人的生活态度。如果一个人的房间是乱糟糟的,那么别人对他的态度自然是普通的,但一个人把家里整理得井井有条,那么他的生活状态是有规律的。别人对你的认知,是通过所看到的外部形象。就像《断舍离》书中所说的“要是自己能随便凑合用一个东西,那别人也会用随便的态度来对待—“他都能用那样的东西,穿那样的衣服,那随便拿个礼物送他就行了”。
当你通过“断舍离”开始筛选物品,从家里的衣柜,抽屉有意识地进行改变,处理好和物品的关系,让所生活的空间更趋于简单明朗化,那么个人的形象自然而然就会跟着改变,周围人对待自己的态度也发生了变化。
选择物品的同时,也选择了交际圈
物品与人之间是有磁场的,同时我们也是和自己有相同频率的人交朋友。当我们选择了简单的生活方式,那么我们的人际圈自然也是简单。在整理物品的过程中,做了一个减法的工作,在筛选与丢弃中,越发地清晰自己的需求,从而让每一件物品回到自己合适的位置,不需要的物品就淘汰或者送人,这种思维方式可延伸到选择朋友的事情上,和自己脾性相似的朋友才值得深交,也就才走得远。
筛选物品,如同选择自己的交际圈,想要简单而高质的交际圈,不妨从整理屋子开始。
整理物品,管理人生
李安曾说自己最有灵感的时候,就是埋头做家务时。可能很多人会对此有一些的疑虑,做家务怎么能生发出那么灵感呢?但实际上,我们就是通过做家务和整理房间,让自己的心灵回归沉静的状态,在整理的过程中,也相当于在梳理自己的人生。古人云:“一屋不扫,何以扫天下?”当你把自己居住的地方整理好了,自然就能改变周围的世界。
转换思维,以自身的需求为主,从科学有效地管理物品开始,触类旁通,才能更好地管理自己的人生!
读书交流心得 篇11
杨澜说,《断舍离》这本书不到两个小时就可以翻看完,却足以改变你的人生。
如果我能早点看到这本书,我不会在去年写《27岁,我才懂得整理房间的意义》,因为会脸红,照断舍离的理念,我之前做的那些不过是把一些可有可无的东西重新摆放而已,掩耳盗铃地放在了我看不见的地方。
是哪一段让我有了格外强烈的共鸣。在章节《筛选物品带来的自我察觉》里,作者讲述了一个很多人都有过的经历。
有人送你一套名牌杯子,你把她原封不动地装在盒子里,放在橱柜的最里面。你当下用的是一个再普通不过的杯子。如果有人问你“为什么不用它啊”,你可能会迅速回答“太可惜了,这种好东西舍不得用啊”。换句话说,在你的潜意识里,你认为自己“配不上名牌的杯子,我没达到那个水准呢”。你的真实想法,就可以通过物品反映出来。
一个人使用的物品,能够反映出自我形象。“这样啊,其实我也可以用它的”。像这样认可自己。
书中的“你”真的明明就是之前的我啊。明明很喜欢那些礼物,又觉得自己用了浪费,所以,一直用看起来都能凑合的物品。最好的理由是,那些用着的东西虽然不是那么喜欢,但是还能用,就先用着吧。所以,最后的情况是,不怎么喜欢的将就着,真正喜欢的束之高阁,直到有一天记不起来,或者再被翻找出来时已经又变成了不那么喜欢的东西。
原来在内心深处,我对自己并不自信,因为有那么一些美好的事物,你不觉得自己值得拥有,或者即使拥有也是诚惶诚恐。这是我从来没有没有发现的。
所以,到这里我开始有兴趣回答自己看书之前的疑惑:为什么要断舍离?
断舍离的目的就是通过不断地筛选物品的训练,当下的自我会越来越鲜明地呈现在自己的眼前,人也有机会以此为判断出准确的自己。断舍离是要以思考自我真正需求为中心,而不是成为物的附庸,当你为某一物品是否需要扔掉而纠结困扰时,就是应该进行内在自我分析的时候。
或者可以说,让你纠结的,其实都是不那么重要的。
那么,我的第二个问题:断舍离与整理术、收纳术有什么不一样?
它们最大的区别在于,断舍离并非绝对要以把房间弄干净为目的,而是要通过收拾的过程了解并喜欢上真实的自己,实现自我肯定感。
如果仅仅是以把房间弄干净为目的,你把所有的物品放置到你认为最合适的地方,但是很有可能只是暂时的。因为整理着眼在如何保管物品,而断舍离是将主角的位置由物品换到自己身上,考虑的是这个物品我是否需要,而不是这个物品是不是还可以用。
当我们的居住环境因为断舍离不断地循环代谢,保持着变动流转的状态,这种更新筛选不再只是概念,而是渐渐渗透到你的“时间、人生、生活”,让它们都保持良好的新陈代谢额状态。
这么说来,断舍离听起来是一件好棒的事情,但是怎样才能做到断舍离?
断指什么?
舍指什么?
离指什么?
断=断绝想要进入家的不需要的东西
舍=舍弃家里到处泛滥的破烂儿
通过不断的断和舍,达到这样的状态。
离=脱离对物品的执念,处于游刃有余的自在的空间。
断舍离不等于单纯的扫除、收拾。不是问“很可惜啊”“还能用吗”、“不能用了吗”为考虑的重点,而是自问“这个东西适合自己”吗?
主角不是物品,而是自己。
断舍离重要的第一步其实是“舍”。“舍”是对家中堆积的物品逐一品味、甄选、舍弃。其实上,在这个步骤里,我就反复失败过好几次。
一些衣服、鞋子、书,我下决心将它们丢弃,过一会又舍不得去捡回来。“因为不能浪费,所以难舍”,但是事实并非如此。
只要问一问自己,它很重要吗,是经常要用的必需品吗?如果没有它,你会不时遇到困难?最为重要的一点,你喜欢它吗?
断舍离不是让我们把什么都丢掉,而是通过这些问题直面内心,通过这些问题甄选出“舍弃”或“留存”的物品。里面有太多看起来有用,其实我根本已经不需要的的东西,10年没有翻开的英语词典、三年没有穿过的裙子……
你无法想象,当我不回头地将那些“鸡肋”一般的衣物、书本打包放进回收箱时的轻松解脱的愉悦心情。
修正时间的偏差也是断舍离的要素。我们常常念叨要活在当下,却往往没有做到把握当下。
没有时间整理……
或许 有朝一日会派上用场……
我也曾与过辉煌……
他曾经深爱过我……
将时间拉回现实,问自己:它对于当前的我意味着什么?如此反复,慢慢对物品的时间轴偏差便可以稍加修正。
关键在于,多想想当前的自己,而不是过于担心未来,或者留念过去。
很多代表上一段感情的物品就是这样丢掉的,本来以为为十分不舍,其实感觉极了,空出来,新的东西才有机会进去。
断舍离给我带来的改变有哪些?
从看完《断舍离》这本书到现在1个月的时间,我开始尝试对自己的房间、生活、交际、感情进行断舍离,或许旁人看不出太多的变化。但是我自己能感觉的,每天更为快乐,更加享受生活和珍惜身边的人。
因为,当我打开衣柜,我看到的每一件衣服都是自己十分喜爱的,她们在衣柜里,乖巧地、整齐地或挂着或躺着,无论挑哪一件都让我十分享受;每天日常做的事务,也都是通过仔细甄选,自己喜欢并且享受的事,因此效率更高,很多计划会提前完成,对时间的掌控也更加自由。
现在买东西也会记得这样东西要满足三个条件中的一个:需要、合适、舒服。
如果,你和之前的我一样,房间杂乱却不知该如何下手,怎么也改不掉拖延症,冲动购物,缺乏安全感,总是无法完成计划……那么,或许你可以试一试立即对你的人生和房间来一次彻底的“断舍离”。
还是那句话,毕竟你跟我一起只是试一试,又不会怀孕。
读书交流心得 篇12
今天,我读了一本书叫《小王子》的书,作者的全名是------圣-埃克絮佩里,他是方的传奇作家·飞行员。有“蓝天白云的耕作者”之称。他一生喜欢冒险和自由,是利用飞机将邮件传递到高山峡谷和沙漠和沙漠的先锋。在第二次世界大战间他入伍参加了对纳粹的抵抗。在一次飞行任务中神秘失踪,成了法国文学史上最神秘的一则传奇!
文中的主人公——小王子,他十分的天真。活泼。可爱。善良……他是来自一个小小的星球。他拥有三座火山,其中两口是活的,还有一个则是死的,他还拥有一朵玫瑰花,小王子对她情有独钟那花儿还摆了摆她的四根刺,天真的说:“我可是这世界上唯一的一朵花儿”我情不自禁的笑李笑,仿佛她真的在小王子面前显摆一样。
后来,小王子来到地球上,然后,无意中认识了“我”。文中小王子就像一个小孩子与邻家叔叔。伯伯在一起那样,平淡而感人。特别他们互相鼓励,互相帮助,经过长途跋涉,终于在沙漠里找到水井,成为了生死之交。他们最后告别时十分悲壮。动人。让我忍不住流下了泪水。更让我感动的是,他们再相距千万里的太空却互相思念,互相关心,遥遥相望,心心相印。于是,在浩瀚的太空中,无垠的宇宙中,也都充满了他们之间的感应的电波,他们的友谊是多么的麽的美好。和谐啊!
读书心得
你了解心得体会所需的各个方面吗?就像世界上没有完全相同的两片叶子一样,也没有完全一样的两个人,这样我们可以写一篇心得体会来记录自己的收获。可以适当变换语言来使文章更有美感,励志的句子小编为您挑选了一篇优秀的“读书心得”文章,希望您能收藏本网页!
读书心得(篇1)
书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们的性格也各不相同:能够及早嗅出变化气息的是“嗅嗅”;能够迅速开始行动的是“匆匆”; “哼哼”他因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟;而“唧唧”认识到变化可以使事情变得更好时,也能够及时地调整自己去适应变化。(他们分别代表我们的不同方面,即我们简单的一面和复杂的一面。)但不论是哪一个,都有1个共同目标,那就是:在迷宫中找到我们自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。
他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:两个没多少智商的小老鼠嗅嗅、匆匆立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,象初生的牛犊,目标明确,信念坚定,敢闯敢拼,在环境变化后仍继续前进,他们过得充实、快乐并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;而两个有头脑的小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实,不思进取,贪图过去安逸的生活,对未来充满恐惧,成了自身进步的最大障碍。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……
“奶酪”和“迷宫”在这里自然是个比喻,它们分别代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可以是好成绩、好工作,也可以是好人缘、好心情等等。迷宫就是自己所处的环境,可以是学校、工作单位,也可以是家庭、社区等。
生活在这样一个快速、多变和竞争激烈的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,我们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角听天由命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和力量”再去变动和追寻
面对日新月异的变化,你会如何行动呢?
不管我们选择什么,我们都要有共同的方面,那就是:需要在迷宫中找到自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。面对事情的扭曲,你会如何选择?如何做了?是像小矮人哼哼那样,呆在原地不动,等着“奶酪”找你;还是像2只老鼠那样随着这一切的变化而接受变化了。而或许你更像小矮人唧唧那样,只是暂时停留在哪里,但不久头脑清醒过来,放弃旧观念,寻找新的道路。有句话不是说:迟做总比不做好。面对变化,我们不能只是呆在哪里一动不动,不接受现实。而是要挺起来、动起来,努力地寻找属于自己的“奶酪”。不经过努力,不经受挫折,又如何逐步进步,踏上成功了。我们乐于接受变化,随时做好准备,变化来时随变化而变化。
变化时生活的一部分,改变可能随时降临,要勇于接受变化,敢于面对变化。再完美的计划也时常遭遇不测。面对变化首先要清楚地认识到,有时需要简单地看待问题,以及灵敏快速地行动。你不必把事情复杂化,或者一味地让那些惊恐的念头使自己慌张。只要当你克服了自己的恐惧念头,并且勇于走出久已习惯的生活,去享受冒险带来的喜悦的时候,你才会的到新奶酪带给你的报偿和奖赏。
有些畏惧是需要加以认真对待的,它会帮组你避开真正的危险。但绝大部分的恐惧都是不明智的,它们只会在你需要改变的时候,使你回避改变。生活并不像遵从某个人的愿望发展。改变随时有可能降临,但积极地面对改变却会让你更好地发现到属于自己努力所得到的“奶酪”。古人云;塞翁失马,焉知非福。恰合如此。不畏惧改变,勇往直前。随着奶酪变化而变化,并享受变化吧!
摘录:
或许能激励你:
奶酪墙上的话:1、变化总是在发生:他们只是不断地拿走你的奶酪。
2、预见变化:随时做好奶酪被拿走的准备。
3、追踪变化:经常闻一闻你的奶酪,以便知道他们什么时候开始变质。
4、尽快适应变化:越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪。
5、改变:随着奶酪的变化而变化,并享受变化。
6、享受变化!尝试冒险,去享受新奶酪的美味!
7、做好迅速变化的准备不断地去享受变化记住:他们仍会不断地拿走你的奶酪
读书心得(篇2)
带着十分复杂的情绪我终于把这本《红与黑》看完了,因为时间不多,仅400多页的小说竟拖延了10几天才看完。合上书的那一刻,我仿佛百感交集,但如果真的想把这些感受理清头绪,还要落实在纸上,我发觉是这样的难,但是我仍要尽最大的努力。
首先,最令我感受强烈的是于连自始至终的一种情绪和姿态:贫穷而且地位低贱,却有不甘这样的命运;抵抗蔑视的眼光,又向对他投以蔑视眼光的人报以更加蔑视的眼光;他憎恶上流社会的黑暗,虚伪和丑恶,但是又坏着极大的野心,一心发迹,渴望飞黄腾达,以至于亲手为自己带上伪善的面具。他的一切经历,几乎可以用忍辱负重来形容,不断地思考,不断地观察,自励和忍受,一日得道,而一切又毁于一旦。这样的于连令我赞叹,对他的结局感到惋惜却又充满敬佩。
从于连身上,每个人似乎都能找到一点自己的影子,只是或多或少的问题。在一个人的生活经历中,也许我们就在某一个时期,或在某一个方面面临着与他相同或相似的处境。或是贫穷,或是卑贱,有满腹的理想和满腔的热情,却在腐化的压制,强权的左右,种种阴暗的伎俩中沉沦。但是如果我们能从中与于连获得一种共鸣,则就说明,我们也和他一样,那颗心仍在跳动,那份热情并没有枯竭,绝对不能服从这样的命运,让蔑视我们的人迟早自惭形秽。也许我们是白手起家,所以正因为一无所有,我们可以不顾一切,让它叫做野心吧,策马奔腾。
书中给予于连的描写常常是大段大段的内心独白,读着这些话的时候,我常常觉得在我自己的心里也在响着同样的声音。为了他的,是的,野心,他几乎可以说是步步为营,但是我想他的心地终究是善良的,所以又时而呈现柔软的一面。有一句话我至今记忆犹新,在得到侯爵赠予的十字勋章的后,他想道:“为了成功,我会做出更多不公平的事。”是的,终于知道,这世上总有着许多的不公平,想事事都达到哪怕只是80%的公平都不可能,也许唯一的办法就是以一种不公平去对抗另一种不公平吧。
这里不得不提及于连与德·雷纳夫人,和他与玛蒂尔德之间的爱情。初读的时候我就在想,他对她们,或者是其中的某一个是否有真正的爱情呢?他对她们,难道只是为了寻求一种挑战,或者一种对抗蔑视的报复的手段?到了最后,我想,在两份感情最开始的时候,他多少带着一些挑战的心理,用他自己的话说,他觉得那是他的责任。但是,爱情是真真实实地产生了,也存在了。但他与德·雷纳夫人和玛蒂尔德的爱情却是不一样的,用小白的话说是,一种是心灵上的,一种是头脑上的。
当然,前者更震撼人心,但当看到玛蒂尔德亲吻他的前额,亲手埋葬情人的头颅的时候,后者也同样另我动容了。这时候,爱情,仿佛让人升腾出了一种信仰。于连自小到大都缺少爱的关怀,而正如他所说,德·雷纳夫人给了他慈母般的关怀,如脉脉暖流滋润了他的心田。玛蒂尔德青春年少,有着优雅的高贵和轻快的朝气,注入到于连心中的是爱情的激动和热情,是如他这样的年龄的爱情的方式。
虽然我们总觉得更倾向于前一份爱情,但我也实在不能说孰轻孰重。于连最终在心里做出的那样的选择给他的是永恒的温暖。但他也知道,两个爱他的女人谁也没有错,所以选择让她们两个一起在马车的颠簸中暂时忘记失去他的痛苦。于连,我想说的是,我想这两份爱情报以同样的敬意。
今天,老师给我们讲了现实主义作者,在我读的书中,有一本叫《红与黑》的书,正是一本现实主义作品。
《红与黑》算是一个悲剧,主人公于连是一个不甘平庸,野心勃勃,自尊心极强的人,他既激情又冷静,既要独自作主,又要表示服从。他的性格,他所在的时代,注定了他将是一个悲剧。于连不是一个伟人,但确实是当时一类人的代表,他有着对未来的向往,努力跻身于上层社会,摆脱贫困。
在这本书中,我体会到一个人出身对其的影响力,于连出身平民,备受当时社会的歧视,在长期的压迫下,改变了于连,使其对社会充满不满,心里扭曲,在激发于连奋斗上进的同时也导致他走上了一条动荡的人生之路。
在看完《红与黑》,我体会到了人生的真谛,我更加喜欢那句“不忘初心,方得始终”,就像故事的结尾,于连最终失败,最后在监狱中,于连淡化了成功,在人生的最后一个阶段,回归自身的本心,找到真正的自己。
人生的无数抉择,让他痛苦,但是一旦选择了,他就坚持到底,他选择了有自尊地活着,也选择了有自尊地死去,而面对死亡,他泰然处之,他那一句我一点也不缺乏勇气,因为明了,所以无畏。
一切都是命运的戏弄,一滴水汇入大海,根本翻不起浪,他选择了借助狂风,把自己推向人生的高潮,但是风气潮涌毕竟只是一时,当狂风消去时,一切都将落幕,唯有浩气荡乾坤。
在断断续续历经两周的阅读时间里,我好不容易读完了它——《红与黑》。
其实这本书,在早年间就读过几次,但由于各种缘由,都没有读完整,以致对此书只知其是一部名着外,对其被称为名着的意义没有一个真正的理解。
书中描写主人公于连在“红”与“黑”的道路选择上进行了痛苦的挣扎,但其中终极目的,都是想无所不用其极地跻身于上流社会。
于连。索莱尔的命运时时刻刻牵动着我。综观他极其短暂,却满是波折动荡的年轻生命,流淌着太多矛盾和复杂。对此,人们做出很多评判——有的说他是个小私有者盲目追求个人利益的悲剧;有的说他是一个野心家的毁灭;还有的说他是一个反封建斗士的牺牲等等。各有各的看法,但又都在情理之中。就我以为,说于连是个个人主义野心家固然不错,但不如说他是个追求幸福而又不幸走上歧途的人更为确切些。自然这种歧途不是简单地采取了某种有背社会道德的手段,而是来自他心灵更深处的矛盾本质。
我认为书中的2个亮点深深吸引住了我,首先是于连在跻身上流社会的途径选择上,是选择做一名声显赫的红衣主教,还是做一个像拿破仑那样有胆有识的大将军,产生了思想上的激烈斗争冲突,使的故事情节跌宕起伏、一波三折。其次就是在为实现自己的目标奋斗中所遇到的两次至诚至真的爱情,这也深深地打动了我,以致我看到如此忠贞不渝的爱情,几次为之热泪盈眶,也许是因为它太可贵了!
读了《红与黑》是一段太过漫长的过程,因为时间已给了作家和作品最无私而又公正的评判,这本书表现得不仅仅是于连的一生坎坷,更告诉我要想在社会上立足是非常困难的,所以我们要——好好学习天天向上。
终于将司汤达的《红与黑》看完了,用的时间几乎可以让我忘记书前的内容,
从最早的慕名看书,到坚持看书,再到被内容吸引而无法自拔的去看书,一本《红与黑》,让我对其产生了三种看书的感受。
慕名看书是因为这是一本世界名著,法国作家司汤达所著。次数被本书译者称为现今中国五十岁上下的知识分子没有不读的,甚至有学者说关于《红与黑》的研究已经成为西方的“红学”。很早就知道此书的我一直想找机会看,但是总是没有实行,所以一直拖到现在才看到此书,可以说我是慕名看书的。
坚持看书。《红与黑》的名声早已远扬,不需要我在这里做更多的渲染,但是名声并不带表一切。当我开始看这本书的时候,我发现书中的描写十分细腻,对人物的心里、事件的描述,都写的及其详细,作者甚至将生活的一些琐碎的事情的写到了,慢慢的让我有种拖泥带水的感觉,不太想去这看这本书,但是这毕竟是一本名著,我是慕名看书的,所以我一定要坚持看完,这也就是为什么我看这本书如此之慢的原因了。然而,当我把这本书看完之后,在总揽全局后想,就会发现此前让我感到有些拖泥带水的感觉的描写正是这本书的吸引人的地方。
被内容吸引看书是因为看到书的下半部后,我被主人公于连的结局所吸引,我极其想知道于连最后的结局,想要直接翻到最后看结果,但又害怕遗漏中间的一些精彩内容,所以就压制着好奇心一页页的去看。
谈到《红与黑》,就不可避免的要说到书中的主人公于连·索莱尔,维里埃(作者虚构的地方)一个木匠的三个儿子之一。书中描写了一个想要飞黄腾达,但却有着悲惨命运的主人公。于连·索莱尔有着两次的感情经历,通过这两次的感情经历,他找到了真正的爱情,而正是因为这两次的感情经历,让我们的主人公失去了飞黄腾达最好的机会,并且走向了死亡。当于连知道自己的飞黄腾达的机会被德·莱纳夫人破坏之后,他不顾一切的去杀死德·莱纳夫人,他第一位情人,然而当他后来在监狱得知德·莱纳夫人并没有死之后,他离开了德·拉莫尔小姐,他的第二个情人,一位侯爵女儿,投入了德·莱纳夫人的怀抱,与其开始了为期两个月的爱情,随后他被执行死刑。
读完《红与黑》让我更加了解到宗教在欧洲拥有多么强大的力量,不仅控制着人们的思想,同时后左右着世俗的权力。同时也让我看到了欧洲贵族的奢华、虚伪、做作。书中让我感到最值得一提的就是对人心里的描写,几乎细致到了无以复加的地步。尤其以描写于连与玛蒂尔德之间的感情更为细腻。
《红与黑》让我看到了自己对欧洲历史的了解的欠缺,在我看书的时候有时就无法了解中所描写的一些史实,或者说影射的事件。时间、地点、事件内容,我绝大多数都不知道,可悲自己还是学历史的!
《红与黑》是司汤达的长篇小说中最优秀的最有代表性的作品之一。它展示了十九世纪三十年代法国社会的广阔图景,涉及了从法国外省到首都巴黎的许多方面的生活风情;上写皇帝首相、王公贵族,下写三教九流、平凡百姓;通过教会、政党以及各阶级错综复杂的矛盾关系,对查理十世统治下的法国的政治斗争、社会矛盾、人情世态、风土习俗,作了真实而又生动的描绘。
小说主人翁于连·索黑尔,是一个出身农民家庭但博学多才的青年。这个出类拔萃的青年雄心勃勃,决不甘于贫贱,一心向往拿破伦时代的沸腾生活,渴望通过从军去建功立业,青云直上。但在王政复辟时期,在极端反民主的贵族资产阶级统治下的法国,于连看到这条路已经走不通了,只有通过教会一途他才有希望跻身上流社会。小说题名《红与黑》,红即象征军队,黑即象征教会。于连开头在维立叶尔市长德?瑞那府上当家庭教师,为了报复贵族资产阶级对他的鄙视,找到迅速爬上去的捷径,使他很快赢得了市长夫人的欢心,成为她的情人,因此得以进入修道院学习,企图以此达到发达的目的。他最后到了巴黎,又有幸成为德·拉·木尔候爵的私人秘书,同时勾搭上了候爵的此文来源于文秘资源网女玛特儿。正准备和玛特儿结婚,实现自己飞黄腾达的美梦的时候,市长夫人出于嫉妒,在听她忏悔的教士的指使下,给候爵写了一封揭发他丑行的长信,使于连的野心和梦幻完全破灭了。在他绝望之余,一怒枪击了德·瑞那夫人,受到了严厉的审判,终于被送上了断头台,从而结束自己短暂的一生。
一心希望摆脱贫贱地位报复上流社会蔑视的于连,是煞费苦心,不择手段的。他明明崇拜拿破伦,却要当众大骂拿破伦,他明明不信神灵,却要把《圣经》读得烂熟,能够完全背诵。好虚伪的青年啊!我不了解那时的生活背景,只知道于连为了争名夺利做自己的黄粱美梦而欺骗自己,带着假面具来应酬所有的人,如果我是他,我会很累。要自己时刻像电影里一样去扮演一个和自己内心世界异样的角色,而且要让自己无论何时何地都不出戏,沉浸在这个角色里是很难办到的。俗话说:“江山易改,禀性难移。我真同情于连。
正义永远战胜邪恶,于连最终的下场是可悲的,所以待人最好多一些真诚少些虚伪。
读书心得(篇3)
读书意在___________
⑴我在讲了庄子心得之后,有人问我,“我离婚了,日子困难,该读什么书”,“我要高考了,我应该看哪段话”。这个问题孔子和庄子都回答不了,他们那个时代不知道现在的生活。读书并不是像有一本《百科全书》放在那里,我们一查就豁然开朗了。
⑵但读书可以使安定的生活锦上添花,可以是惶惑时候的雪中送炭,可以在遭遇困顿的时候,让我们的内心镇定而勇敢。当一个死刑犯人还在读书,那么他读书的用处肯定不是求职,可能就是为了带一份安定告别生命。
⑶读书给了我们精神生活上的储备。我把自己读书的过程,称为老牛吃草。年轻或有空的时候,我把自己懂的、不懂的书全部吞进去。当自己在成长过程中遇到坎坷、真正想到用的时候,就调出来。
这就像反刍。说起来,我读书,读的数量不是最多,读的质量也不是最精。我读书只有一个秘密,就是我有反刍的功夫,到用的时候可以调出来。通过这样的方式咀嚼之后,这一部分营养可以融入我的生命。所以对我来讲读书就是一种生活方式。
⑷一个人的阅读要达到什么样的境界?中国古人说起读书,按照孔子的说法,就是“汝为君子学,不要为小人学”。何谓君子学,就是让我们更超乎功利一点,让我们所学的一切,更多的不要想着实用,而要想着修养。因为一个人,只有内心修养真正有了一种从容淡定,了解自己在这个坐标系上的位置以后,你才不会有起起伏伏的欢喜或者沮丧。我觉得这句话今天仍然适用。
今天的人们读书通常走向两个极端:一个认为读书太有用了,一个认为读书太没有用了。认为太有用就是读书能装饰、提升自己;读书无用论则认为读书无法解决一日三餐的生计,读之何用?其实这两种论调,都会让我们陷入一种功利。这种功利的心情,严重剥夺了读书之乐。
⑸读书人里面我比较喜欢陶渊明。我大概从四五岁开始读书,家长通常说陶渊明是读书的反面教材,大意是,陶渊明“好读书,不求甚解”,小孩子读书万不能像他那样马马虎虎,可我从小学开始就是马虎,至今也没有改变过马虎的毛病。只是随着年龄的增长,我愈发懂得了陶渊明的境界。
其实这是大人们的断章取义,他们只理解了陶渊明读书观“好读书,不求甚解”前半部分的意思,却忽略了“每有会意,便欣然忘食”的妙处。读书的境界是什么,是读到两个字叫“会意”,就是先有所会,懂的不是字面的意思。不是考据一个典故,而是一种悠然心会,就是那种无言之妙,可以读到忘了吃饭的那种欢心。
⑹读书前,如果我们换一个思路,先了解自己的迷惑,知道我们的生命需要什么,然后读书读到豁然开朗。这种阅读的境界,就太快乐了。最后可以带来一种状态,让我们在充满各种选择的时代,自己的心有一点定力。有定力之后,我们的选择就多一些依据。
⑺在我看来,惑与不惑是外在与心理的制衡。阅读不仅是一种生活的元素,也会改变我们生活的态度,让我们从急功近利中摆脱出来。让孩子明白,读书不仅仅是为升学,还与一个人的理想、人格,以及获得幸福的能力和开朗的生命智力相关。
⑻让我们在生命困顿的时候面无惧色,在生命从容的时候带有欢欣,一辈子能有更大的快乐,我觉得这就是读书的最大用途。
读书心得(篇4)
提到家这个字,此刻的我们心中大多就应想到的是温暖、和睦而完美。或许平日里或多或少的纠纷不可避免,但纠纷过后,依旧温暖而和睦。
然而回眸历史,在那黑暗的封建社会,在旧礼教观念的毒害下,家却并非是这样温暖和睦。
《家》所描述的就是一个受封建礼教所束缚的封建专制家庭,在这个家庭,高老太爷化身为封建制度,统治着这个腐朽的家。而他统治的手段,也正是封建统治的主要手段----专制。在这样的统治下,家人的自由受到了约束,权力收到了限制,家又怎能温暖、温馨?
在这样的统治下,高老太爷
人们肆无忌惮的理由。任何伤天害理的事情只要打出“这是高老太爷的意思”的口头禅,便可通行无阻。这深刻的反映反映了封建专制制度的黑暗腐朽,让我深刻的领会了封建制度的可怕。
有黑暗就有光明,即使是一点微弱的光明。书中描绘了觉新、觉民、觉慧这三个形象,在他们的身上,都多多少少存在着一些先进的五四思想,然而因为地位和性格的不一样,五四的先进思想在他们身上产生了不一样的影响。
觉新受五四新思潮的洗礼,清醒的意识到了自我的杯具命运,明白是就家庭和旧礼教夺取了自我的青春和幸福,单但由于他本人处于长房长孙的特殊地位,被灌输了超多的封建思想,以致他养成了委曲求全、逆来顺受的性格,因而五四新思潮的洗礼反而让他更加痛苦。
透过觉新这个形象,我感悟到了行动要与思想共同进化,否则一旦两者矛盾构成,所要遭受的,将是原先双倍的痛苦。
相比觉新,觉觉慧则将自我受到的五四新思潮的洗礼更加付诸实践,他是一个充满朝气的封建叛逆者的形象。热情、叛逆、只求自由的五四精神在他身上彰显的淋漓尽致。
而现如今,本来先进的五四精神却被有些青年发扬的有些过火,他们对任何事物哪怕是不良事物都充满着热忱:叛逆也不是对待腐朽的事,而是对待家长和老师:过分槌球自由。他们的行为陷入误区,发人深思。
《家》透过一系列完美的生命的毁灭,控诉了封建家庭的腐朽的黑暗,描述了先进的青年一代的觉醒和反抗,为新时代的青年点亮了前行的明灯。
太阳普照大地,总有黑暗的角落:社会再礼貌,总有迂腐的潜伏。倘若处在阴暗迂腐的现实之中,那么时代的新青年就就应继承和发展那永不退色的五四精神,用他的光芒驱散现实的黑暗。
读书心得(篇5)
初读张爱玲,很难不为她的才华所震动,接踵而至的全是来不及的惊奇,唯有感叹。张爱玲的小说充满荒凉景致。似乎经由她随手拾掇的事物就能焕发出令人惊诧的美来。可是这天才一旦碰到她铁冰的理智,便被那种冷酷和哀戚渗透了,开始呈现出一抹青惨的色调。她越是想抛开一切痛饮生命的苦乐悲喜,越是要猛烈地撞上这面冰冷的墙。我觉得,正是这种碰撞产生了《金锁记》这样一部杰作。
张爱玲的小说里全是些不彻底的人物,只“除了《金锁记》里的曹七巧”。七巧是一家麻油店的女儿,年轻的七巧是店里的“活招牌”。“高高挽起了大镶大滚的蓝夏布衫袖,露出一双雪白的手腕,上街买菜去。喜欢她的有肉店的朝禄,他哥哥的结拜弟兄丁玉根、张少泉,还有沈裁缝的儿子”。无疑,那时的七巧是美丽的,像所有的少女一样,她也有过对美好未来的憧憬和想象。然而,旧时的女人,若想改变命运,只有一条出路,那就是嫁人。再加上父兄的自私贪财,于是就把她嫁给了有钱又有权的姜家二少爷。名为“嫁”,实为“卖”。那是一个得了“软骨症”的残废男人。姜家在当地也算是有头有脸的人家,
姜老太太想给儿子置一房姨太太,可有身份的人家不肯嫁,所以降格以求,万般无耐下接受了七巧,为了能使七巧死心塌地服侍二少爷,索性就让七巧做了正房奶奶。名为“少奶奶”,实为“高级丫头”。七巧人生的悲剧序幕就从此拉开了。
自从嫁到了姜公馆,七巧就像关进了囚笼,守着一个残废的男人朝夕相处。这个大家庭给了她巨大的压力。表面上是书香门第,内里却矛盾四伏。人与人之间没有同情,没有温暖,没有和睦,各自为了自身的利益和生存互相利用,勾心斗角。七巧卑微的出身使她在姜家处于极其尴尬的地位,到处受到歧视和排挤。她原来也有着正常人的人性,她也渴望被人认可、被人理解、被人尊重。七巧自己也知道这屋子里的人都瞧不起她,因此和新来的人分外亲热些,倚在兰仙的椅背上问长问短,携着兰仙的手左看右手,夸赞了一回她的指甲。兰仙早看穿了七巧的为人和她在姜家的地位,微笑尽管微笑着,也不大答理她。七巧自觉无趣,转身到阳台上来,拎起云泽的辫梢来抖了一抖,云泽啪的一声打掉她的手,恨道:“你今儿个真的发了疯了!平日还不够讨人嫌的?”曹七巧身份的改变并没有得到周围人的承认,在他们的眼里她依然是麻油店老板的女儿,依然微不足道,没有人瞧得起她,甚至连伺候她的丫头小双也看不起她。她忍受着人们的鄙夷,处处防范算计,用一种泼辣、放肆的嘲骂来维护自身“二少奶奶”的地位。慢慢地,她变得更加敏感多疑,尖酸刻薄了。置身于这样的大家庭,她感到孤独、无望,她多希望自己的丈夫能给予她精神上的安抚。但是她守在身边的这个男人无论在心理上,还是在生理上都不能给予她一丝一毫的抚慰,用她自己的话说“连我也不知道这孩子是怎么生出来的!越想越不明白!”丈夫的无能更让她产生一种彻底的绝望和难以言传的痛苦。生命的错位,使她承担起了自己无法承受的重负,姜公馆成了七巧青春的葬身之地,她的命运就如“玻璃匣子里蝴蝶。
读书心得(篇6)
《快速阅读》读书笔记550字
挺喜欢《快速阅读》这本书的。
每一章节都有练习测试题。每一个测试题都附有答案。可以检测自己是不是真的提升了。
在开篇的自我测试中,当下状态还是让自己小傲娇了一把:452个汉字/分钟的阅读速度,87%的理解率。于是,定了一个1000字/分钟的小目标。昨天定目标的时候,心理还是有点忐忑的。
今天的第二个小测试让我开始膜拜东尼博赞先生了。就做了一遍提升的小练习,然后克制住了三个不良习惯,速度居然就到了790多了。尽管理解率下降到了50%,但真的让我看到了突破的希望。
下午的时候,我把答案全部擦了,重做了一下。阅读速度升至929,理解率升至78.6%。
真的是太神奇了!
在这个突破的过程中,我觉得有几个关键的因素,就是在阅读测试的过程中,第一个,一定要告诉自己:
读得越快,理解就越好。
第二个,根除下面这三个不良的阅读习惯:
每次凝视时吸收的字太少
当我严格按着上面的几个要求去进行阅读时,奇迹就发生了!
最后,公布一个关于我们眼睛的咨讯:我们的眼睛可以在0.002秒的.时间内吸收信息。正常情况下,我们在阅读时,眼睛每一次的凝视时间是1秒。这意味着,如果我们通过训练,让我们每一次的凝视时间低于1秒,那么我们的阅读速度就会大幅提升。
附:软件思维导图读书笔记。
共勉:
你的眼睛是一个神奇的仪器,有1.3亿个光接收器,每秒可以吸收大量光子(数据载体)。最终,快速阅读不仅仅是读书,还是读你人生的方方面面———社会、个人、发展,这正是你在解读他人表情或体会大自然等时所做的事情。
读书心得(篇7)
杨绛先生去世那天,记得所有媒体都在用《我们仨》送别她,温情脉脉的说“我们仨终于又可以团聚了”。那是我所见过的很温柔,祝愿多于感伤的一次送别。
没有翻开《我们仨》之前,窃以为也会有大篇幅的对“死亡”哲学的讨论,就像陈希米的《让“死”活下去》一般在怀念史铁生中聊聊死亡。可是读了之后才发现,真正拿到明面上来提及(还不是谈论)死亡,不过是书的最后两段,才真正叙述钱媛和钱钟书两人的逝去。没有感伤、恐惧死亡,没有热切期盼我们仨重新相聚的那天,有的只是细水长流的生活琐事,一点一滴。想起思想史课上谈宗教,讨论中国老人为什么都那么恐惧死亡。死后一无所有,一了百了,不复存在,这才是可怕的地方。可是,如果就像《我们仨》这般,我们只是失散了。他们走了,我又回到了旅馆。“家在哪里?我不知道,我还在寻觅归途。”他们走后,家又变成了旅馆。我还在和以前我们分散时那般,淡然生活,浓浓思念,寻觅归途,总有相见的那刻,总会再次找到我们的家。这般考量下,死亡又怎会冰凉的可怕?
还没有看《寻梦环游记》,很适合一起看,了解墨西哥的亡灵节为什么可以是一个欢歌乐舞的日子。然后应该会更明白为什么中国老人最怕死亡。
读完《我们仨》,我认为此书非常值得阅读。从杨绛先生平实真挚细腻幽默的生活化叙述中,我有了许多感觉、认识和感动。
杨绛先生的长达万里的梦,对丈夫和女儿的殷切关怀和难舍难分的思念,古驿道上的声声泪,离别情,催人泪下,让人深深地感动。也为她送走他们两个后的坚强走下去的力量和勇气钦佩不已。
她和钱老国外的生活,首先探险两个字让我印象深刻,做饭是探险,做得了红烧肉炖鸡汤学炒菜做西餐。旅行散步是探险,边走边研究,乐在其中。学习是探险,不浪费任何时间徜徉在书海里,饱读诗书,然后学有所成。生小孩教育小孩是探险,孩子的成长中他们也乐在险中求。这种探险,在他们回到国内一直在延续,贯穿生活始终。
印象更加深刻的是无论是杨绛对钱老孩子般的宠爱,还是他们仨的互敬互爱,还是杨绛一家的生活都是充满趣味和情怀。不管时代如何艰难困苦,但他们相亲相爱,友好和睦,有知识有涵养有情有义,过得有滋有味。天下家庭若想幸福莫过如此的和谐有爱!
杨绛是钱钟书先生的夫人,是钱瑗女士的母亲,《我们仨》就是她写的他们家的一些故事。在这些故事里,每句话,每个字,都透着浓浓的亲情气息。整本书的开始是一个“梦”,一个“长达万年的梦”,梦的主要内容是作者与她的家人在一条古栈道上的离离合合、聚聚散散。
一开始看的时候,我看不懂她的那个梦是要说明什么,只是看字面的意思,就当看一篇小说。但当我看到后面。的内容时,我才明白,这个梦是她们一家在一起走过的最后一段人生路的写照。她欲扬先抑,开篇就抓住了我的心,激起了我阅读的兴趣。杨绛先生注重细节,从生活中的每一件小事下笔,看似零散的点点滴滴,都可以成为她文章中的亮点。而这些点点滴滴,正是我们平时觉得不足挂齿的那些片断,但杨绛却可以把它们串在一起,就像把散落的珍珠串起来,就变成了一条项链。她不直接抒发感情,不直接议论人事、阐述道理,她只是从容地叙述,将那些她家里的小事娓娓道来,变成一篇篇的文章。但就是这样细致的、不动声色的讲述,使读者有了更多理解、想象的空间,她所要表达的主题也在这样的讲述中慢慢地浮上水面。
这本书的内容我也比较喜欢,字里行间满满的全是要溢出来的亲情。我很珍惜亲情,很爱我的爸爸妈妈,很喜欢幸福的家庭生活。所以这本书的内容也算是配合了我的心情,所以特别喜欢。杨绛的书我还在找着看,她的作品风格是我比较喜欢的风格。我从她的书中也学到了很多。
这是一个寻寻觅觅的万里长梦,一个关于一个单纯温馨的学者之家,相守相助,相聚相失的感人故事。在这个炎炎夏日,它似一抹清风,多么得清新亮丽,吹散走躁热,带来别致的温暖,伴随着我度过整整一个暑期。
这是关乎于亲情、回忆、思念的叙事,有个再平凡不过的主题——我们仨。
然而,正是如此简单的三个字,却蕴含了多少的感情色彩。一个不多,一个也不少,就是仨个,是紧紧连在一起的一个小团体,似乎他们所说的每句话语前都会加上“我们仨……”这像是他们彼此间的自豪。
直到有这么一个梦,在一个不知是什么地方,太阳已经落山,黄昏薄暮,杨绛竟走丢了,她着急地喊着钱钟书的名字,声音在空空的旷野中,蔓延开来,可却没有丝毫的回应,她慌了,从梦中惊醒,向先生钱钟书细细描述,可他却只淡淡地安慰道:那是老人的'梦,他也常做。让杨绛不惊感叹:他们老了。
岁月是无情的,割不开,断不了。它是佳酿的最好催化剂。两位携手走来的老人,无论是一个眼眸,一抹微笑,彼此都已经了然于心。
在这么一个令人尊敬的学者之家里,女儿圆圆是异常活跃的,她是他们的女儿,可有时却不似,仿佛一位跨越了年龄的好朋友,仨人都只是不大不小的朋友罢了。可是,当他们各自开始工作,却又是互不相扰,尊重着彼此。这样一个家庭,是让人羡慕的,它让人温暖、感动。
在三联书店出版的《我们仨》上,无论是他们的照片、诗歌、信件……都是那么的真挚和感动,细细地翻过一页页,心中似乎已被填满了。
杨绛说:“我一个人思念我们仨。”家人已离去,亲情,过往的点点滴滴却是被真切地记录下来,记录在心中,记录在《我们仨》。
这段时间断断续续地在看这本书,内心浮躁情绪不够到位的时候看不进心里。《我们仨》更多的是在描述三人的日常生活,却给人一种平静中的力量与追思,感受温情的同时又渐渐被触动。
“世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆”。挚爱相继离去,只有回忆相伴,点点滴滴,不离不弃。我敬佩杨绛先生。三言两语无法说清先作罢。
还记得出现在附录中的阿瑗的书稿,其中有一篇在小学语文教材的单元作文那儿见过,不知道为什么一向健忘的自己对这件事印象深刻,还以为阿瑗是和当时的我们一般大的孩子,字迹有些歪歪扭扭有些生涩,刚才看到才了解原来是在病床上忍痛写下那文稿,顿觉心酸。
其实,自己没有办法想象失去家人的生活,也不想去想象,但是近来越发感慨。曾经信誓旦旦说以后要留在天津,觉得天津带给我的感觉实在太好了,现在却会开始犹豫不决,开始有点想家;觉得自己太任性,都说女孩子不要出远门啦,偏偏想脱离家里的束缚出去闯一番;觉得自己脾气实在太差,对待家里人总是嘴上不服软,现在却也不敢说太柔软的话;自己真的是有很多毛病啊,很感激他们待我万般好,一定一定要好好报答。
愿身边的人都能“树欲静而风止,子欲养而亲待”,愿以对待好友的态度对待家人,愿我们仨、你们仨、他们仨不负生命的恩赐,感恩。
读书心得(篇8)
文章内容不加注释和评论的简短陈述,具有独立性和完整性。
前 言(Introduction) Why?
主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。
正 文(Subjects) How?
是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述,正文部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。
总 结(Summary) What?
将全文主题进行扼要总结,对所综述的主题有研究的作者,最好能提出自己的见解。
参考文献虽然放在文末,但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此,应认真对待。参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。
2 E.M. Trent. Metal Cutting. Butterworth, : 20-40
3 孙方宏.关于高效磨削时采用径向射流冲击强化弧区换热的基础研究:[博士学位论文].南京:南京航空航天大学,
4 李汉中.砂轮工作面形貌的检测.磨料磨具与磨削,1986,4(34):38-46
5 Tonshoff H K,Peters J,Inaski I,et al.Modeling and Simulation of Grinding Processes.Annals of the CIRP,1992,41(2):677-688
何为“读书报告(即文献综述)”?
“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次; “述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。 总之,读书报告(文献综述)是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。
2. 搜集、整理、阅读文献资料(教材、专著、学位论文、期刊论文)
为什么要写读书报告?
上面小鹿也有提到,现在我们深处信息爆炸的时代,以前的人一辈子接触不到的书、不知道的书,只要我们想读,就基本能够拿到手。这当然归功于互联网络的发展及知识的普及。但相伴而来的是“贪多嚼不烂”的现象。
想要将自己接触过的书,真真正正化成自己的东西是需要反复咀嚼品味、去分析去记忆的。书写读书报告,就是咀嚼分析进而记到脑子里的过程。
读书报告的客观性:文学研究这一块,很多业内人士普遍认为文学研究专业和法律专业最为相似。
注意,我说不是法律跟文学像,是法律跟文学研究像。很多人都觉得律行的工作很帅气很有挑战性,而事实上法律是一门枯燥的学问,在律行工作第一条就是要坐得住板凳。
法律,是客观严谨的,文学研究同样。文学可能会有作者的.天马行空及艺术加工在里面,而文学研究却完全和文学区别开来。文学研究,首先要做到的就是客观分析,历史背景、确实证据等必不可少。若你用自己的主观判断去研究文学作品,得到的将是只能说服自己、感动自己一个人的“垃圾”。文学研究,同样需要面对大量文学材料,坐住板凳也要跑得了腿去找寻能够证明你观点的客观材料证据。
同理,若你想要写好一篇读书报告,可绝对不能仅用自己的主观想法去评价去解读,思维逻辑的客观性必不可少。只有你的读书报告能有理有据说服十分之七的人,才能称为合格的甚至于优秀的读书报告。
揪出“功与过”即“赞与弹”:“赞”这一块,相信大家很容易理解。手中的这本书这篇文章,到底是哪里优秀,又是哪一块与你产生了共鸣,让你觉得赞不绝口,这便是要你去“赞”的地方。但,一定要记住,你已不再是小学初中的孩纸了,不要用[内容丰富,描写细腻,刻画入微,感人肺腑]这种词汇来对付你的读书报告了,如果愣是要赞这些,那起码你要点出来内容是怎样丰富,哪一部分的描写怎样细腻,究竟这刻画入微起到了什么样的作用,感人肺腑是因为什么因素是否与当时的时代背景有关,等等。。。
事实上,读书报告中的“赞”,只需画龙点睛,赞到作品最精髓的部分,最好是这本书独有的、最突出的优点就可以了。
接下来,“弹”这一块,要细细琢磨一番。比起“弹”,“赞”实在是简单太多太多了。找出一本书一篇文章中的缺点从来都不是一件容易的事情。时刻记住上面第一条有讲到的“客观性”,言之有理,能够让人信服的“弹”,需要敏锐的头脑、严谨的逻辑,而读者往往却又逊于作者。因此,“弹”的好,可以让你的读书报告做到质的提升,但这需要很长时间的知识积累及训练。
正确掌握时代背景必不可少:常说,文学玩的好的人历史也学的明白。任何文学作品都离不开一定的时代背景,书中的一些思想一些描述,都可能在分析时代背景过程中找到其出发点。同样,藐视时代背景去批判或评论都是一件不客观且无产出性意义的事情。就好比,去评价莎士比亚的十四行诗,如果你忽略掉当时欧洲社会的观念背景等,盲目的觉得十四行诗中对于女性的描述过于偏激,过于贬低女性从而给出一个极低的评判,那肯定会错过其他更有实质性意义的东西。
读书心得(篇9)
读书报告范文:在欲望中沉沦的安娜——关于《脖子上的安娜》的读书报告
《脖子上的安娜》是俄国幽默作家契诃夫的短篇小说,是一部极具讽刺意味与悲剧意识的作品,这同时也是在讲述一位女性安娜在欲望中沉沦的故事。书中的女主角安娜是一位刚满十八岁的美丽姑娘,却在金钱欲望的驱使下嫁给了一个五十二岁心宽体胖的官吏莫杰斯特·阿列克谢伊奇。可笑的是,嫁给有钱的人,她仍旧没有钱,甚至更穷了。在拘束与压抑的婚姻中迎来了参加舞会的契机,在丈夫的授意以及自己金钱欲望的推动下,她由丈夫追求挂在脖子上勋章的垫脚石成为了富翁阿尔狄诺夫的玩物。
“欲望”在黑暗的俄国社会里涌动和交织,阿谀奉承不时显现,亲情也变得淡漠。安娜在欲望中挣扎,也在欲望中沉沦。
一、涌动着金钱的欲望
本文通过安娜结婚前后心理状态的对比,叙述了安娜的精神世界一步步被金钱侵蚀的故事。结婚之前,她经常在夜里哭泣,害怕嗜酒的父亲被学校开除,担忧两个弟弟会在家里挨饿。结婚之初,她不敢反抗丈夫,时常还会回家陪父亲和弟弟们吃饭,吃着白菜汤,喝着粥,以及吃那有怪味的羊油煎出来的东西。舞会之后,美丽的她慢慢地吸引了富翁阿尔狄诺夫的注意力,丈夫对她的态度也变得谄媚起来,渐渐地,她用起丈夫的钱来也变得无所顾忌。事实上,安娜这些心理状态的转变是在金钱的诱惑和丈夫权力的追求中形成的,从卑微到势利,从担忧家人到冷漠无视。这是受俄国当时的的社会风气、家庭环境以及自身的金钱观等因素综合作用的结果。
以观当下,有着金钱的欲望是人生存之动力。当金钱的欲望在涌动时,我们会如何选择呢?是选择在宝马车上哭,还是坐在单车上笑?是选择让金钱的欲望越发膨胀,还是约束金钱的欲望?又或者是……
于我而言,不会将金钱视如粪土,但也不会将它供奉在神坛之上。一芥如我,只是想通过自己的努力获得属于我的报酬,而不是如安娜那般,沉沦在金钱的欲望中不能自拔,成为别人的玩物而不自知。人生如戏,但不可戏弄人生,要对自己的人生负责,努力和珍惜当下,不要因为拜金而放弃了亲情,这是得不偿失的。人生如烟,短暂易逝,钱生不带来,死不带去,够用就好,无需去偷,去抢,去贪,只愿用得心安理得,无愧无心。
二、交织着爱情的欲望
在这篇小说中,爱情的欲望可以说是夭折的,甚至是扭曲的。说爱情的欲望夭折是因为当年轻貌美的安娜嫁给可以当父亲的官吏时,她所憧憬的爱情就不复存在了。而说是扭曲的爱情欲望,则是在于她身为有夫之妇,丈夫却支持她去引诱富翁,她也很乐意去搭讪有妇之夫阿尔狄诺夫。
这其中爱情欲望的交织,是在不断地扭曲的。讽刺者契诃夫通过这交织的欲望来揭露社会的黑暗,拜金主义的盛行,爱情价值观被歪曲等。
有人说,大学里的爱情很纯粹,但在实际生活中,爱情不一定纯粹,它肯定夹杂着很多的利益纠葛,可能是经济利益,也可能其他方面的利益。而我希望拥有的是一份没有牵扯到那么多利益的爱情,因为杂质多了,这份爱情也就变质了,不再是最初寻求的模样。
一言以蔽之,坚守本心很难,沉沦却很简单。因为我们都在变,都在成长,这是为了适应竞争激烈的社会,同时也是为了成就一个更好的自己。但希望在我们成长的青春征程中,不要远离最初的那个方向,成为心中所想要成为的人,而不是变成一个连自己都厌弃的人,被欲望所俘虏。虽然生活有很多不自由的方面,但我们仍是独立的自由人,可以自由地支配和控制自己的欲望,去独立思考和做事情,做出自己的判断和选择。
欲望如藤蔓,随着阅历的丰富,在不停地滋生与蔓延,但确记不要成为欲望的奴隶,追求短暂的光鲜亮丽,失去了最初的自己,在欲望中沉沦。
读书心得(篇10)
一、本书主要结构
整本书共六节,加上前言和后记一共八个部分。
其中第一节,阅读力,主要说阅读可以带来好处。
第二节,早期阅读。讲如何在孩子最初的时段,如果陪伴孩子一起阅读。
第三节,双语阅读。因为作者本身家庭的中美结合,对于双语阅读具有一定实践经验。
第四节,分级阅读。孩子不同年龄段如何给孩子选书。
第五级,学龄期阅读。小学阶段如何阅读。
第六级,游戏化阅读。如何通过游戏、兴趣来帮助孩子阅读。
二、本书主要理念及好词好句
前言:阅读是最浪的教养,是门槛最低的高贵。
第一节,阅读力,主要说阅读可以带来好处。
1、基于兴趣大量阅读。
用书喂大孩子,爱思考、会学习、不叛逆。
吉姆。崔利斯:你读得越多,你知道的越多,你知道越多,就越聪明
基于兴趣的阅读是小朋友喜欢的学习方法之一,不仅仅能培养孩子独立思考的能力,还有助于提高他们学习上的整会贯通能力。
书籍能给孩子静下来能力。
热爱阅读是培养理解力的基础。
孩子不会写作,可能是他阅读量不足。
孩子爱玩游戏,用书占据他的空闲时间。
2、给婴幼儿阅读,对孩子各种能力发展有切实好处。
给宝宝读书能锻炼他对声音的敏感性。
给宝宝读书可心增强他大脑的活跃度。
陪宝宝读书让亲子感情快速升温。
陪宝宝读书可使他语言天赋得到开发。
3、阅读要趁早。
可以提升五个方面能力:积累词汇。提升记忆。培养情商,拓展思维能力。培养专注力。享受阅读,排解压力。
4、真正会读书,不仅仅是读故事。让孩子思考故事背后故事。通过阅读教会孩子正确思考方式。
5、在陪读时,改进方式,增加游戏环节。如:比赛猜故事、表演故事、改编故事。
第二节,早期阅读。讲如何在孩子最初的时段,如何陪伴孩子一起阅读。
1、营造阅读环境,给孩子美好的情感记忆。在家构建一种大家都在阅读氛围。一、家里给孩子弄个读书角。二、为孩子选购纸质书。三、让亲子时光有更好陪读。
2、用9种方法启蒙年龄偏小孩子。一是婴儿图书阅读配上形体动作。二是生活类绘本阅读主人翁化(把自己名字变成主人公)。读。三是给孩子选动手玩的立体书。四是情感类绘本可以变成舞台剧。五故事书电影化。六科学书生活化。七是把押韵书编成歌。八是让孩子跟读。九让孩子给家长阅读。
3、指字阅读,美国老师是支持的。孩子小,容易跟着我们手指引来提升专注力。指字阅读让孩子对文字的结构组成有一个大致概念。教给孩子阅读的方法和阅读顺序。
4、3—6岁主题阅读期给本选择。一是针对孩子最近的行为寻找相关主题绘本。二根据孩子日常爱好挑选相应主题绘本。三是针对生活中即将到来节日挑选相应文化主题绘本。
5、3个方法帮助孩子练好阅读童子功。逐字逐句复述、看图讲故事、学着概括故事内容。
6、追数量,浅阅读(好书反复看)。限制书的类型(“无书”不可读)。在固定时间里阅读(无处不可阅读)。这几个阅读坑千万别跳。
第三节,双语阅读。因为作者本身家庭的中美结合,对于双语阅读具有一定实践经验。
1、双语养育从胎教开始。
2、0—5岁是掌握外语的黄金期。让孩子学一门语言,最主要就是让他从语言黄金期开始不停听,会不会说还不是最主要,只要孩子能听懂就是启蒙的第一步,也是学习外语第一步。
3、跟读:学习第二语诀窍。
学语言和阅读一样需要笨功夫。多读、多听、多写、多用。
4、手语,多一种技能。(牛马不相极也)
第四节,分级阅读。孩子不同年龄段如果给孩子选书。
1、阅读启蒙从听妈妈声音开始。一有感情。声音缓慢温和,咬字清楚。二是一段文字结束时可以停几分钟。三每一次孩子闹觉,用阅读帮孩子入睡。
2、给0—1岁孩子选书有讲究。
0—3个月,读起来比较有韵律的书念给宝宝听。
3—6个月,选择一些基础颜色及简单图片书。
6个月后,找一些提升宝宝兴趣的书
1岁,选择字数少、图画简明、主题贴近年龄故事书。
给小宝宝书,要小而薄,不易破损书。可以用宝宝照片级宝宝做一本书。
2、给2岁孩子选书。一是一页文字最好只有几个字。二是内容趣味性强,动作引导性好。三是要有情绪行为的指导。三是发挥想象力空间要力。
3。给3岁孩子选书。一是开本大小要合适,最好是小朋友拿着轻巧的开本。二是书主题符合3岁孩子行为模式。三文字要独到、精简且容易记忆。四故事要有吸引力,与生活接轨。五要能启发孩子思考的主题设定。六图案颜色要亮丽,插图的趣味性要强。
4、5岁以下孩子如何阅读无字书。不会局限孩子思维,反而给他们很多创造灵感。鼓励他们说出自己看到和想到事。
5、遇到这6类书,家长千万不要买。一是辨别经典故事版本。二辨别精制滥造绘本。三辨别不雅或暴力内容。四辨别无聊烦闷书籍。五辨别没有著作者名字图书。六辨别按动画片改版图书
第五节,学龄期阅读。小学阶段如何阅读。
1、小学前三年,重点在培养阅读习惯。让孩子爱上阅读本身就是在培养一种兴趣、一种习惯,让孩子发现从阅读中可以寻找到很多我们需要知识。培养孩子独立思考能力,还可以培养孩子好学精神。
2、阅读重细节,从封面开始读。让孩子看书名,看封面,对内容进行猜测。同时也是对每一个原创者尊重。
3、学写作怎么用好阅读这门工具。看完一本书后,总结一下书中讲了什么。
4、关于学习和阅读三个要求。一是孩子独立处理自己事情。二是孩子每天至少独立阅读10分钟。三是孩子要找阅读伙伴共同学习。
5、图书馆(相关组织)免费课,让孩子更爱阅读。
6、孩子学龄期教育第一要点是学会听。一是家长应亲身示范,先学会听孩子说。二是家长应有意识帮助孩子解析兔子的生要部分。三是家长要让子带着问题去阅读,并教孩子学会提问。
第六节,游戏化阅读。如何通过游戏、兴趣来帮助孩子阅读。
1、阅读,让孩子自己做主。培养阅读兴趣第一点是发掘孩子兴趣点,让他读自己喜欢内容。阅读,让孩子自己做主,自己选择书本,感受阅读乐趣。
阅读价值在于他从中获得一种利用书本寻找答案途径和习惯,获得一种在阅读中享受生活的乐趣。
2、为孩子找阅读小伙伴。
3、孩子都喜欢生动有趣立体书。
4、先对科普书,激发孩子好奇心。
5、用孩子喜欢明星扩展其阅读兴趣。
6、让阅读成为助力,孩子自然爱学习。孩子爱学习,除了天性,就是要方法引导。1分钟认真远比10分种磨蹭更为有用。让孩子自己讲故事开始,锻炼他的写作能力。阅读前,让孩子自己会的字先指出来,不枯燥地达到温习目的。
7、故事化阅读让亲子陪读更有趣。一把故事生活化。把故事主人公换作孩子自己。二让孩子给我们讲故事。三读故事时,手指字下方,速度要慢。
8、七个方法,让孩子爱阅读。一是旅行中实现美景和书本结合。出门旅行中预料一些孩子可能看到美景,阅读相应主题,让孩子在旅行中通过美景与书本结合,无形中丰富孩子阅读,提高写作水平。二是让孩子创作一本属与自己书本。三是每一个星期选择一个新人,让孩子给亲人念一本书。四是食谱书籍也是让孩子学会生活一种方式。五每日讲一个笑话。六和孩子一起种下一颗阅读种子。七让孩子创造自己的游戏,写下自己游戏规则。
读书心得卡
在意见新事情当中,我们会产生一些不同的想法,我们可以将这些想法汇总成自己的心得体会。写心得体会有利于了解自己某个阶段的所作所为,你知道心得体会如何写比较好吗?探究与“读书心得卡”有关的主题是本文的关注点,为了方便阅读请将本页添加到书签列表!
读书心得卡(篇1)
近段时间阅读《细节决定成败》一书,颇有体会。可谓浅显中蕴涵着深刻的道理。不妨记录下来,聊以自勉。
“简单的招式练到极致就是绝招”。这句话给我留下了深刻的印象。什么是绝招让我想起金庸武打小说中主人翁的独门绝学,似若无奇的不经意之间一招致命,杀敌于无形,让我久久无法释怀。
人世间真有所谓的绝招汪中求先生作了最好的注解:所谓绝招,是用细节的功夫堆砌出来的!这不由得让人想起了一位上世纪50年代服务业的劳模兼全国人大代表。他是一位卖糖的服务员,平凡得不得了,然而他在平凡的工作中练就了“绝招”:卖糖基本上不用秤称,用手抓,一抓一个准,让柜台上那把秤成为了高效工作的见证。这样大大节俭了工作效率,提高了服务的有效时间。同时,他还发明了“接一待二招呼三”的服务方式,对服务业的影响可谓深远。而他怎样练就这门绝活自然少不了日复一日的练习。据报道,为练成这门绝招,他自我买糖回家,闭门练习,一颗一颗地加加减减,手指打起了老茧,褪了皮又继续练习,仿佛为练习铁沙掌,凡身肉掌穿梭于铁沙之间。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,最终一招一式之间成就了“大手笔”。
我们所从事的金融业,隶属于服务行业,常有热情易逝,委屈难平的感觉,这些都给我们的服务带来必须的困难。而惟有职责感,催生着敬业精神茁壮生长,成为挥之不去的动力源泉。
热情消退,职责感推动着你毫不迟疑地走下去,很多时候,又会得到新的乐趣,燃起新的热情。枉受委屈,职责感支撑着你平心静气,胸怀坦荡,你会觉得你对生活又有新的感悟,心境得到进一步的历练。而这一切,便就蕴藏在匆匆的一朝一夕、平淡的一招一式之间。细节决不仅仅仅是细节,更是一种肯定自我的生活态度,一种爱屋及乌的进取精神。
读书心得卡(篇2)
寒假里,我读了一本有意思的小说——《百万英镑》,作者是被誉为“世界级短篇小说大师的马克·吐温”。整部小说利用幽默诙谐的语言勾勒了人们在“百万英镑”面前的各种丑态,趣味横生,生动地刻画了一副挖苦金钱社会的图画,令人忍俊不禁。
《百万英镑》主要讲述故事的主人公收到了一对兄弟的信,在信里送了他一百万英镑。原来是兄弟俩打了一个赌:如果一个贫穷、诚信的人收到匿名人送的一百万英镑会怎么做。哥哥认为他会饿死,因为一个老实的人收到别人的的钱不会归为己有。而且一个乞丐在一天之内突然暴富会受到别人的疑心,最后因为无法买食物而死去。
而弟弟那么认为他会把这笔钱花掉,从而过上富裕快乐的生活。于是两兄弟将一百万英镑的支票给了这个贫穷的人,并出国呆了30天。没想到在这段时间里,人们对这位暴富的罕见富翁并没有疑心,反而拼命的`拉拢他,从吃饭,买衣服,到住宿,不断的讨好着他。因为这样,他还有了一位好妻子和三万英镑的银行利息,最后把这张百万英镑的支票还给了兄弟俩,过着非常舒适的生活。
读完这本书,我的思绪像断了线的风筝一样飘忽着。故事中的那些商人和周围的人那么讨好他,为了什么?不就是为了钱吗!现在的社会许多人把钱看得太重,为了自己的利益,做什么都可以。俗话说得好“钱乃身外之物”金钱并不是万能的,在这个世界上有很多精神上的需求是钱买不来的,比方亲情,还有友情,这些都是我们生命中必不可少的东西,它们的价值是无法用金钱衡量的。
小说《百万英镑》告诉我们:在人的一生中,金钱不是唯一的,还有许多东西值得你去追求和守护。
读书心得卡(篇3)
通过四个月的读书,结结实实让我经历了不一样的人生,《资本论》看透了社会的真相。这一本好书,好书是值得读很多次的,以后拿出来再看一看应该会有不一样的体验吧。以下是算是《资本论》的一点体会:
因为从毕业后开始记录自己的每日生活,每件事情花多长时间有很清晰的时间,久而久之,对时间的敏感度要比以往强了。而读完《资本论》更是强化了我对时间感知,让我更加珍惜自己的时间了。
做任何事情都是需要绝对时间的,没有一定的投入量是不可能的。《资本论》中对时间在劳动生产上对给出了自己的解释——绝对劳动时间和相对劳动时间,通过对时间的压榨,资本家获得了额外的价值,即剩余价值。
读书使人宁静,到了夏天还凉快呢。
是我认真读书的开始,以往读书都求快求多,去年买了几百本书,算下来也没看多少,而且永远在一个读不完的死循环状态中。通过读《资本论》,深刻的感触到,读书就要看经典,经典书经过时间的淬炼,能流传于后世必有其道理,通过读这种书来获得对世界的认识比从媒体和那种畅销书来的实在。就像查理芒格说的一样,我们要与逝去的伟人做朋友。多读经典书,读点费脑力的书,我认为这样对于个人专注力的提升是有一定的帮助。读书不那么焦躁,也不那么急切,就是安安静静地看,一边看一边想,能看多少是多少,不会为了看到最后一页疯狂翻书(以前的坏习惯),脑袋中留不下一点读过的内容。这是个过程,持续做下去必定会有提升的。
读书心得卡(篇4)
曲,清逸悠长,婉动听。
采得百花方成蜜,日积月累方成文。世人读百家书,正如蜜蜂采百花蜜,过程虽漫长而艰辛,但成果却是博采众长。积出光彩淀思想,才能厚积薄发;笔耕不辍,方能文思泉涌。若想学有所成,切不可半途而废;若想博学多才,必要刻苦勤勉。浅尝辄止,对成才无纤毫之力;好求甚解,终能获豁然之智。
剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。人也是如此,不断打磨自己,保持一颗进取心,前途方能像宝剑的剑锋一样,光芒万丈。吃得苦中苦,方为人上人。蛹只有经历了破茧而出的痛苦,才有了飞蛾扑火的壮举;贝壳只有经历了沙的磨砺,才拥有璀璨的珍珠。若想成才,必有咬定青山不放松的韧劲与铁杵成针、水滴石穿的定力。
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。要掌握一门知识,必要对其认真、持之以恒,才能萃取其精华,终而做到得心应手。每一个成功都不是偶然,其背后必定隐藏着常人无法想象的艰辛与汗水,倘若没有十年如一日的辛勤付出,那他们也就都是凡夫俗子,更不会在今天被后人所传颂。只有不停下脚步,一步一个脚印,才能直上云天。
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。任何人都无法保证何事都做得无法挑剔,。如果每天听到的都是奉承之话,反而不是一件好事。办了错事并不可怕,可怕的是讳疾忌医,倘若不愿接受别人的批评意见,从而由小错到大错,由大错到无药可救。若想进步,定要学会接受不同甚至相反的意见。
天生我才必有用,千金散去还复来。豪迈之气直抵胸襟,令人振奋。横刀立马自横行,事事敢为天下先。坐言不如起行,内敛不如外露,即使渺小也要绽放出光彩。人生难免遭遇坎坷,切记不要自怨自哀,自甘沉沦。时运不济时,不可盲目悲观,重整旗鼓,整装待发;时机成熟时,当机立断,乘风破浪,大展宏图。
书的品性是睿智与深邃,像一条潺潺而流的小溪,挡住了浮躁、喧嚣与沙尘,滋润了读者的心灵,使其净了、静了、清了、活了……
读书心得卡(篇5)
早闻杨绛先生大名,看此书时不自然地会联想到钱钟书的《围城》,毕竟两本书讲的都是上世纪中叶的知识分子,就连人物的出场方式都十分近似,读起来能感觉到人物跃然纸上,很有画面感。但细细欣赏却发现,二者语言上存在较大的差异,前者平淡略带温婉,后者趣味略带幽默。
初见“洗澡”二字,茫然不知其意,读了才知“洗澡”是为了满足知识分子娇嫩的耳朵,而对“三反”即“脱裤子,割尾巴”活动的雅称罢了。全书共分为三章。第一章写新中国不拘一格收罗人才,人物一一出场;第二章写人物的性格特征及人物之间的'微妙关系,说明这些人确实需要“洗澡”;第三章写运动中人物的各自不同表现。姗姗来迟的“洗澡”,仅在最后一章交代,难免让人感到失望。
自认为全书人物关系的主线是许彦成与标准美人的婚姻及对姚宓的“婚外情”。标准美人深爱着她的丈夫许彦成,是个顶好的实在人,在丈夫遇到旁人发难时,能够顾全大局,为丈夫挽回颜面;在丈夫“洗澡”前的准备阶段,能够耐心认真地予以点拨帮助;在亲眼见到丈夫与姚宓暧昧时,也能够识大体,给予丈夫解释的机会。姚宓独立坚强,孝顺善良,是个完美的形象,但毕竟年少清纯,经历较少。
许彦成的优柔负了两个爱他的女人,既没有承担爱情的勇气,又缺乏忠贞的责任心。
其实,标准美人再适合许彦成不过了。许彦成是个书呆子,有着读书人的清高,在处理人情世故方面实在欠缺,而标准美人正好弥补了他的不足。也许每个精神出轨的人,都用遇到对的人来安抚自责的心理,好在最终许彦成与姚宓决心携手共进,做君子之交。结局二人的辞别,也为他们的感情画上了句号。代入现实,我真心希望“许彦成”能回心转意,好好珍惜他的“标准美人”,也希望“许姚”的君子之交能淡如水吧。
回归书的本题,“洗澡”没有得到预期的效果,原因是谁都没有自觉自愿。假如说,人是有灵性、有良知的动物,那么,人生一世,无非是认识自己,洗炼自己,自觉自愿地改造自己,但这又谈何容易?
全书读完总感觉未完待续,好在杨绛先生在生前为《洗澡》写了一部续集,给故事结局做了交代。等我读了续作再接着说吧,此书也就不细讲了。作者:野原新之助
读书心得卡(篇6)
朱熹说:读书破万卷,下笔如有神,所以我们要多读书,读好书。就在12月8日下午,我们在班上举行了“少年正是读书时”的实践活动交流会,主要由李苏、高艺宸、袁苏红小组进行活动展示部分。活动内容有:读书名言我积累、读书故事我分享、飞花令等有趣的活动。这些活动使原本寂静的教室变得热闹起来,这些活动使我学到了许多知识,使我受益匪浅。
读书故事我分享,是让同学们一起分享自己的读书故事和名人的读书故事,我积累的故事有鲁迅嚼辣椒驱寒,华罗庚猜书等名人的读书故事。听完这些名人故事我很是惭愧,心想自己要是有他们的一半也是好事啊!
第二个活动是读书名言我积累,同学们把网上搜集的关于读书的名言,在讲台上朗读出来,扩展同学们的知识面。第三个活动是最令人激动的活动——飞花令。第一轮的飞花令是关于花的古诗词,从一组轮到第八组,每个组都要让一个同学站起来回答关于“花”的古诗,如果回答不上来,这一轮就结束了。第二轮是关于“春”的古诗词,从一组到第八组,轮着回答,每组必须有一个人站起来回答,同学们听到这个活动立马兴奋起来了,一个接一个的说出关于这个字的古诗,很快这个活动结束了。下面还有几个活动,是关于好书分享的,和读书方法的。同学们积极参与,每个人都学到了不少。
这个此次的实践活动交流会结束了,但我们的老师告诉我们,虽然活动结束了,当我们的读书之旅并没有由此终结。这间活动之后,我还调查了很多关于同学们的阅读调查,我发现很多,每年同学们的读书量不是很多,每天平均读书时间也不超过两小时,这说明同学们还没有养成,喜欢读书爱读书的习惯,所以我们要多读书。
读书心得卡(篇7)
科洛廖夫说过:人离开了书,如同离开空气一样不能生活.书籍是我们的精神食粮. 书也是我们的精神支柱.当我们在宿舍休息的时候,枕旁还放着遥远的亚里士多德,当我们徜徉在美丽的校园时,手中也不忘捧一本"愁煞人"的红楼梦,当我们奋笔疾书记录下那星星点点的思想碎片时,便成就了一篇篇闪烁着独立思考光芒的读书报告.
“读书是人类进步的阶梯”、“读书发人深醒、促人思考”、“不读书的人,不仅人要变得浅薄,也将被社会的前进步伐所抛弃。”为了让同学更好地了解读书的意义,培养学生良好的读书习惯,全面提升人文素养,打造和谐、大气的文化,在每个学期初举办读书报告比赛,在我院已经形成了一个传统.炎热的暑假也因为有了书籍的陪伴而不再单调,看着自己的思想结晶得到老师和同学们的认可,也反过来进一步促进了广大公管学子遨游书海,呼吸书香,品味经典,对话大师,完善人格。这些也俨然成为了我们学院学术沙龙的一部分。
此外,我院还于04年承办了“广西大学 2004 年大学生科技节社科类学术论文及社会调查报告比赛”。社科类学术论文和调查报告比赛是我校 2004 年大学生科技节的一个重要项目。经过申报,校科技节组委会、校团委决定,把该比赛项目的承办权授予我院,我院也不负众望,圆满完成了任务,也积累了丰富的经验,而且我院学子也在该届比赛中获得了不俗的成绩,另外我院还紧扣时代步伐,在十七大召开之后迅速举办了“欢庆‘十七大’喜迎‘两会一节’”知识竞赛,在广大同学中掀起了一股学习和领会十七大精神的热潮。
一.活动目标与思路1.以课程为依托,在各课程中提倡阅读文化
2.促进学校内涵式、人文化发展,提高办学品位,努力创建“书香型学院”。
3. 在学生中倡导“与书交朋友”的思想,在学生中形成一种自觉看书的氛围,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,养成良好的读书习惯,让读书逐渐成为学生的一种生活方式,为其终身学习打下基础。
4. 以“读书报告比赛”为载体,开展全院性的读书活动,构建有特色的书香校园文化,推动书香校园、书香班级,提升学校品位。学生阶段是人生读书的黄金时光,帮助学生养成热爱读书的习惯,多读书,读好书,提高读写能力,充实文化底蕴,陶冶情操。
5.以书籍为纽带,促进老师和同学们的交流.以书为友,增进师生的感情,也为老师在授课中把握学生兴趣做好了铺垫.
二、实施方法与过程1.确定活动方案。
2.请老师指定书目,并确定初赛和预赛的评委。
3.向各班发出通知,广泛发动,并在学院和学校贴出板报,广泛宣传,扩大影响。
4.督促各班,及时把参赛作品送老师评议,决出进入复赛的作品,并在有条件的情况下举行网络投票。
5.决出获奖作品,举办颁奖仪式。
三、工作成效及取得的经验1.每一届直接参与到读书报告比赛中的同学都多达几十人,再加上网络投票和平面宣传,每次比赛都能在同学当中引起强烈反响,同时也促进了老师和学生的交流与沟通。
2.通过举办读书报告有效的在我院营造了良好的读书风气,对于陶冶情操、开阔视野,提高广大学子的综合素质起到了很好的作用,也有利于培养学生“爱读书,会读书,读好书”的良好习惯,同时也丰富了校园文化生活,提升了校园文化品位,营造了积极向上的和谐校园氛围。
3.另外通过读书报告,还让我们发现了我院许多具有文学天赋的人才,通过读书报告也有利于进一步把他们引向学术的道路。
读书心得卡(篇8)
这两天匆匆看完了《从0到1》,是因为种草了一本《Brain, the story of you》,最近对大脑反应的机理有点感兴趣哈哈,想赶紧翻完这手头这本再开启一本新的。说实话,彼得·蒂尔这本书不太好写读书笔记,没有太接触过创业,对书中的讲法理解还是有点浅。
《从0到1》源于彼得·蒂尔在斯坦福开设的一节创业课程内容,经学生整理成文章后其本人二次修改成书。作为创业者(Paypal,Palantir创始人)以及风险投资家(Founders Fund创始人),作者在书中分享了其对创业、创业者、投资、未来世界等的看法。读书笔记包括下面三个内容:
1、创立公司必须回答的问题
2、投资的经验法则
3、未来世界的发展
Q问题:开创之初,是在一个小市场抢占大份额吗?——彼得·蒂尔对于垄断和竞争的理解
彼得·蒂尔认为,成功的企业都是通过解决一个独一无二的问题,从而获得垄断地位,逃脱竞争。例如Paypal的电子支付、谷歌解决的搜索引擎、亚马逊“世界上最大的书店”等等。
市场需要垄断企业,因其创造的新事物推动了社会的进步。也因此这些垄断企业得以获取超额的垄断利润。进一步,这些垄断利润使得企业有能力继续投入研发和创新,以获得更多利润,同时不被新兴的企业所超越。
这些垄断企业,会通过把他们的市场伪装成若干大市场的并集,来伪装他们的垄断性,而非垄断企业,通过把他们的市场定义呈各种更小市场的交集,来夸大自己的独立性。比如谷歌,其收益的.95%来源于搜索引擎,但定位为多元的科技公司,避免成为垄断企业,躲开注意力。相反,美国2006成蜂拥成立的清洁技术公司,将市场局限在美国的太阳能市场,凭借现有的产品好像能占领很大的市场份额,但当市场放宽到全球太阳能市场,乃至全球可再生能源市场时,其份额就不值一提(现有的产品无法获得垄断优势了)。“他们故意将市场形容的比较小,所以看起来有所区分,但又反过来又要求利润可能丰厚的巨大市场(即整个可再生能源市场)对其进行估值”。
一个垄断企业的建立,通常会综合四个特点:专利技术,比最相近的替代品好十倍以上,从改进到替代;规模经济,以分摊固定成本;网络效应;品牌优势。要使使垄断企业运转起来,最好的方法是先占领小市场,然后往相邻市场扩大规模。例如Paypal选择的eBay的拍卖交易者,Facebook选择的哈佛学生,Box选择的睡眠诊所的研究员。
读书心得卡(篇9)
一直很喜欢马克·吐温的幽默、诙谐和滑稽的文风,在我求学时代就读过他的很多部小说,《王子与贫儿》就是其中的一本,但那时候,只注意到了小说中荒诞的情节和幽默的语言,却未曾体会到文中隐含的深意。经典书籍是值得一读再读的,如今重温经典,就有了更深的体会。
翻开书籍,我跟随着作者来到了16世纪的英国,遇见了一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华。贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活,幻想着自己能有一天当上富贵的王子,而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活,也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。一次偶然的机会,他们交换了彼此的身份,开始了新的生活。
从理性的角度来说,这个故事是荒诞的,经不起推敲的。首先是两个没有任何关系的小男孩儿会长得一模一样,这是不可能的;其次,就算是长得一模一样,一个王子,一个贫儿,两个人互换身份的可能性也是微乎其微的。但是,在作者的笔下,这一切都实现了,两个小男孩交换了彼此的身份,开始了与从前完全不同的生活。
贫儿汤姆成为了王子,虽然他也曾读过一些书,对王宫的礼仪也略微知道那么一点点,()但是他却是一个诚实的孩子,他一直否认自己是王子,但国王却认为他是犯了疯病,并命令要好好照顾他,让他恢复健康,这就使得贫儿成为王子成为了可能,虽然,也有人怀疑,但马上就被人否决了。因为权威,使得一切荒诞都变成了可能。
王子爱德华来到了垃圾大院,他受到了以前贫儿汤姆所受到的一切:受到祖母和父亲打骂,也受到了母亲和两位姐姐的爱抚。他一直宣称自己是王子,可是没有人相信他,除了贫儿汤姆的母亲,那个深爱着自己孩子的母亲,从一个小小的细节中明白,这个孩子不是她的孩子。但她把这个孩子当着自己的孩子来爱着。因为爱,使得一切荒诞变成了可能。
结束他们荒诞经历的时刻是在那个加冕日上,两人换回了彼此原来的身份。这个过程是非常喜剧的,王公贵族们的表现让人感觉非常地滑稽和可笑。王子爱德华在民间的生活经历让他知道了民间疾苦,所以,当他重新当上国王时废止酷刑,昭雪冤狱,颁布新法,以改善人民的处境。贫儿汤姆虽然为王宫的气派生活所吸引,但他的本性是善良、正直的,因此,当他在作出不认他的母亲的行为时,他立即感到羞愧和不安,并极力让王子爱德华恢复了了国王的身份。
整个故事看似荒诞不经,但所描写的人民大众的苦难生活却是如此真实,真切地反映了当时美国劳动人民的艰难处境;小说所描写的统治者的为所欲为,真切地反映当时美国资产阶级政府的专横欺诈;从汤姆和爱德华交换身份后的荒诞经历和思想言行,真切地反应了当时深刻的种族歧视。因此,小说虽然取材于16世纪英国,其批评的矛头却是指向19世纪的美国。这是一部集文学性、思想性、现实性于一体的小说,我想这就是它成为经典书籍的原因吧?
读书心得卡(篇10)
本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读书活动。这次活动中,我们不仅领略了中华书籍的博大精深,还接触了许多传世佳作。他们内涵深刻,意存高远,也包含了很多哲理。书籍以醇厚的魅力、卓尔不凡的想象力以及新奇巧妙的构想流传百世。
是啊,让我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。有人说过:“读书就应像饥饿的人扑在面包上。书是逆境中的慰藉。书房是文人精:神的巢穴,生命的禅堂。”
书,让我懂得了许多道理。如:《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了要以顽强的毅力和百折不挠的精神,超越梦想,超越自我。《鲁滨逊漂流记》让我懂得了开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要付出多少代价,若不是预先对自己力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。
有一天,乡里播放《三国演义》电影。看电影的时候,我总是听到大人们说曹操是个白脸奸臣。当然,每次提起曹操,我们总会想起“挟天子以令诸侯”这句话。可是,我读了《三国演义》一遍又一遍,我总是觉得曹操是一个很有本事的人。比如:曹操打破了汉末以来依照门第试高低的标准,宣布重用那些出身微贱、门第低下,但是有专长的人。所以当时出现猛将如云、谋臣如雨的情景。还有在汉末时期,中原受到战争的洗礼,农业生产遭受到了极其严重的破坏。于是曹操采用屯田方针,中原的农业才得以恢复。
通过书,我了解到了许多课本上许多没有学到的知识,明白了许多事情。我觉得读一本书,就要知道这本书的大致内容、发生了什么事和这本书给你的启发。“书籍是人类进步的阶梯。”让我们好好读书吧!
今天我们组为大家带来的是我国现代无产阶级革命家,思想家,文学家,教育家鲁迅的《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是一本回忆性的散文集,是鲁迅在40多岁时回忆往事是写成。其中的10篇作品,以优美的语言,深沉的感情回忆了作者小时候看到的辛亥革命的生活片段 ,侧面描绘了中国当时的社会情景。
现在我们为大家带来两个精彩片段。
“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,也不必说鸣蝉在树叶里长鸣,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了,单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味。”作者抓住了景物的特点,运用了拟人的手法,将“黄蜂”等景物拟人化,生动形象,对百草园进行了细致的描写。这段文字着重描写了百草园春夏季节的景色,写得精彩,生动而富有情趣,再抓景物特点时,作者调动自己的全部感官,使百草园的景物有形有色,有声有色。让我们感受到了作者对百草园的喜爱之情。
“他的性情和别的野兽不同,凡捕食鸟雀,鼠,总不肯一口咬死定要尽情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。”运用了比喻的修辞手法,将反动旧势力比作猫,表现了作者不喜欢猫的原因,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。嘲讽了他们散布的“流言“,表现了对“猫”的憎恨。作者追忆了童年救养一只小隐鼠的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
希望大家可以去阅读一下这本书,了解那时的人民的生活情况,我的演讲完毕,谢谢大家。
坐在这里,诚惶诚恐,虽然我曾经在班里跟孩子们吹:你们老师我,要去报告厅“讲话啦”。天真的孩子们还给了我鼓励的掌声。但是,直到我坐在这里,仍然有些“飘飘然不知所以然”。由此深刻体会那天陶继新老师所讲的他当时坐在游轮里那种“天地之伟大,自己之渺小” 的感觉。因为,读书于我,仅是爱好。随着读书的增多,那么阅读对于我来说真的像呼吸一样自然了。一件自然的事情,却要拿出来晾晒,我就不自信起来。陶继新老师的关于读书的报告,让我听得入迷,深感“于我心有戚戚焉”,虽然我没有那么深刻,但是我根据自己的理解,也体会到了自己读书上的进步,所以纠结几天,自我定义不再“高大上”,决定借此机会实实在在地回顾一下自己读书的状况和所得,算是向大家做一个读书的汇报吧。
我自觉是一个爱读书的人,在这个日益重视阅读的社会,也算是个“跟上潮流”。凡是有空闲的时光比如教学之余,闲暇饭后,比如陪闺女上兴趣班,比如回老家有人看孩子时都是我阅读的大好时光。手里捧本书,包里装本书是我的习惯。虽然有时候大家都在玩手机,闲聊侃大山的时候我捧本书有点“奇葩”,这时我一般会选择个尽量僻静的角落。对我来说一天中最旖旎的时光就是晚上给闺女读完书后,回到自己的房间,温柔的台灯下,捧起早已经等着我的书的时候。安静的夜晚,柔和的灯光,读自己最爱的书,感觉一天忙碌的心灵终于找到了落脚点。现在唯一让我遗憾的是自己生活中能大肆阅读的时光实在是太少了。记得我刚好回到这里的时候,没有电脑,初接班,事情也不是很多,我用刚开学那两个月的时光读完了陈琴老师的《经典即人生》,那感觉真不是“受益匪浅”四个字能形容的。今年端午回老家的时候我借了尹老师的24万字的《岛》,两天老家时间我看完此书,那份成就感让我大叹假期没白过。读书已经成了一项简单的习惯,如果一段时间没有读书,就像电脑系统没有及时升级一样。
我每天必上的网站就是当当网了,每天我都会看看是否有新书推荐浏览书评,我收藏的书是否大降价,还有的时候就只是点点,就像抚摸自家的书柜。自从知道当当网上书店后,我已经贡献给它七八千银子。今年刚过一半,我昨天一合计,已经买过1600多块钱的书。买书已经成了我家的固定支出。每个月我都会为自己为闺女为老公添置图书。
现在大家都意识到阅读的重要性,但是中国人整体还不是一个很爱阅读的民族。我读过一篇文章《我害怕阅读的人》。
我害怕阅读的人,当他们阅读时,脸就藏匿在书后面。书一放下,就以贵族王者的形象在我面前闪耀。举手投足都是自在风采。让我明了,阅读不只是知识,更是魔力。他们是懂美学的牛顿。懂人类学的梵高。懂孙子兵法的甘地。血液里充满答案,越来越少的问题能让他们恐惧。彷佛站在巨人的肩牓上,习惯俯视一切。那自信从容,是这世上最好看的一张脸。
愿我们每一个人都拥有这样一张最好看的脸。
我的汇报到此结束,谢谢大家。
提交竣工报告申请书
无论你身在何处“提交竣工报告申请书”都能够给你带来力量和鼓舞,如今社会整体的文化水平越来越高,申请书一般用来表述意愿,请求的一类文书,正规的申请书都有哪些优点呢?请注意这只是我的意见仅供参考!
提交竣工报告申请书【篇1】
尊敬的领导:
您好!我是××项目的项目经理,我在此致信上报竣工报告申请书。通过数月的努力,我们成功完成了该项目的建设工作。特此向您提请审批,希望能尽早获得您的批准。
一、项目概况
本项目是一项重要的城市基础设施建设项目,旨在提升当地市民的生活质量和城市形象。项目位于市中心区域,总建筑面积达到50000平方米,包括办公楼、商业综合体以及配套设施等。在项目建设过程中,我们秉持着高标准、严要求的原则,规范施工,确保了建筑质量。
二、项目阶段
从项目启动至今,我们共分为五个阶段进行工程建设。首先是前期准备阶段,我们制定了详细的施工计划和项目进度表,明确了每个阶段的工作任务。其次是设计和采购阶段,我们组织了专业设计团队,根据项目需求进行建筑设计,并及时采购了所需材料和设备。随后是施工阶段,我们按照设计图纸和施工方案,组织各项施工工作,确保了施工进度和质量。紧接着是装饰阶段,我们注重细节,精心打磨每一个细节,使整个项目呈现出高品质的装饰效果。最后是验收和竣工阶段,我们准备了详尽的竣工报告,对整个项目进行了全面检查和评估。
三、项目成果
在我们的共同努力下,该项目取得了丰硕成果:
1. 建筑质量:经多次检测和验收,该项目建筑质量达到了国家标准和设计要求,各项指标均符合相关规范。
2. 工期进度:按照前期计划,项目建设工期控制在了既定时间范围内,未发生任何延误,确保了项目的顺利推进。
3. 安全环保:我们强化了安全意识,严格执行施工安全规章制度,确保工人的生命安全。在施工过程中,我们采取了一系列环保措施,确保项目不对周边环境造成任何污染。
4. 经济效益:我们合理管控项目成本,通过与供应商的优质合作,成功控制了项目成本,实现了节约。
四、下一步工作安排
在提交竣工报告申请书之后,我们将继续进行以下工作:
1. 竣工手续:与相关部门积极沟通,及时完成建设项目的竣工手续,确保项目能够正常投入使用。
2. 客户交接:与业主进行沟通,解决项目交接中的各种问题,满足其需求,保证项目的可持续发展。
3. 质量保修:按照合同要求,及时对项目进行质保维修,确保项目质量达到长期稳定的标准。
五、感谢辞
我要感谢所有参与该项目的工作人员。正是你们的努力和付出,才使得项目能够成功完成。同时,我也要感谢领导对我们的支持和关怀,使我们能以饱满的热情投入到项目建设中。
承蒙厚爱,我们将再接再厉,全力以赴,为更多的建设项目做出更大的贡献!
谢谢!
项目经理:××
日期:
提交竣工报告申请书【篇2】
尊敬的领导:
我写此信是为了申请提交竣工报告,以便及时向您汇报我们领导下的项目的完成情况。
我想对我们的项目团队表示感谢。在过去的数月中,我们以高度的紧迫感和责任感,全力以赴地推进项目,并成功地完成了所有的任务。这个项目对于我们团队来说是一个巨大的挑战,但是我们成功地克服了各种困难和障碍,确保了项目能如期完工。
在整个项目过程中,我们遵循了公司制定的标准和程序,并且严格按照合同的要求履行了各项职责。我们组织协调了各个部门的工作,合理分工,确保了项目进展的顺利进行。我们还与客户保持了密切的沟通和协调,及时解决了项目中出现的问题,并根据客户的需求做出了相应的调整和修改。
该项目的竣工是一个重要的里程碑,我们做了大量的工作来确保项目的质量和合规性。我们进行了严格的质量控制,保证了项目交付的产品和服务的符合标准。我们还进行了全面的安全评估和风险管理,采取了适当的措施来保护项目成员和现场工人的安全。
在项目过程中,我们始终保持了对资源的合理利用和环境的保护。我们有效地管理了项目的工期和成本,并有效地控制了各种资源的使用。同时,我们也尽力减少了对环境的负面影响,采取了一系列的环保措施来保护生态环境。
我想对所有参与项目的团队成员表示感谢。大家在这个项目中付出了辛勤的努力和巨大的汗水,每个人都以高度的责任感和敬业精神工作。正是由于大家的团结协作和共同努力,我们才能够成功地完成这个项目。
在这里,我再次申请提交竣工报告,并请求您在审阅后能尽快批准。我们将尽快准备好所有需要提交的文件和资料,并安排好相关人员进行报告的阐述。希望您能给予我们进一步的指导和鼓励,以便我们在今后的工作中有更好的表现。
再次感谢您对我们工作的支持和关心。相信在您的领导下,我们的项目必将取得辉煌的成果!
此致
敬礼
您的忠诚员工
提交竣工报告申请书【篇3】
尊敬的领导:
您好!我是XX项目组的项目负责人,特向您提交我们项目的竣工报告申请书。经过XX个月的艰苦努力,我们的项目已经圆满完成,现在我们正式申请进行竣工报告的撰写和提交。以下是对我们项目过程和结果的详细陈述。
一、项目背景
本项目是XX公司的一个重点项目,旨在解决XX领域的技术难题,并为公司带来巨大的商业价值。项目启动于XX年XX月,历时XX个月,共投入人力资源XX人,项目经费XX万元。在项目启动初期,我们制定了详细的项目计划和目标,并组建了专业的项目团队,确保项目能够按时、按质量要求完成。
二、项目过程
1.需求分析与设计阶段
在项目开始时,我们组织了一系列会议,与用户和部门经理进行了充分的沟通,明确了项目需求和目标。我们的团队对需求进行了仔细分析,并制定了详细的设计方案。
2.开发与测试阶段
根据设计方案,我们组织了开发工作,并确保每一个开发人员都积极参与,按时完成任务。同时,我们也重视测试工作,每一次迭代都进行了全面的测试和调试,以确保项目的稳定性和可用性。
3.实施与验收阶段
在开发完成后,我们进行了系统的实施和用户培训工作。我们积极响应用户的反馈和意见,及时解决了遇到的问题,确保了系统的正常运行。我们进行了验收工作,经过用户和专家的多方验证,项目的性能、功能和安全性都达到了预期要求。
三、项目成果
1.技术成果
本项目在解决XX领域的技术难题方面取得了重大突破。我们开发了一套先进的技术方案,并成功应用于实践中,取得了显著的效果。这将为公司今后的技术研发和创新工作提供宝贵的经验和参考。
2.经济效益
本项目为公司带来了巨大的经济效益。通过我们的努力,公司的生产效率大幅度提升,产品质量得到了明显改善,市场竞争力也大幅提升。根据初步估计,项目投资将在XX年内收回,并为公司带来可观的利润。
四、问题分析与改进建议
在项目执行过程中,我们也遇到了一些问题和困难。主要包括资源调配的不均衡、沟通协调的不及时等。但是,在团队全体成员的共同努力下,这些问题都得到了解决。总结经验教训,我们提出了以下改进建议:
1.完善项目管理:在项目启动初期做好详细规划,合理分配资源,并建立严格的沟通机制,确保项目各个环节的顺利进行。
2.加强团队协作:通过定期会议和座谈会等形式,提高团队成员之间的协作能力和沟通效率。
3.掌握项目变更管理:及时、准确地评估并处理项目变更请求,确保项目进度和质量不受影响。
五、竣工报告撰写与提交计划
根据公司相关规定,我们将根据竣工报告模板,编写出一份详细的竣工报告,并提交给您进行审核。现将报告的撰写与提交计划列出如下:
1.报告撰写时间:从XX年XX月XX日开始,预计需要XX天完成。
2.报告内容:按照模板要求,对项目背景、过程、成果等方面进行详细陈述,并包括问题分析和改进建议。
3.报告审核时间:预计需要XX天完成审核工作。
4.报告提交时间:预计在XX年XX月XX日前完成报告的提交。
六、感谢与展望
我们衷心感谢公司领导对本项目的大力支持和指导,以及所有项目团队成员的辛勤付出和努力。正是有了大家的努力,我们才能够顺利完成这个项目,并实现了预期的目标和效果。在今后的工作中,我们将继续努力创新,推动公司的技术进步和发展。
谢谢!
XX项目组项目负责人
日期:XX年XX月XX日
提交竣工报告申请书【篇4】
尊敬的领导:
我谨代表项目组向贵单位提交竣工报告申请书。本项目自2019年9月启动以来,经过多个月的辛勤努力,已经圆满完成。现通过本报告向贵单位汇报具体情况,并申请进行竣工验收。
一、项目基本情况
本项目是由我单位承接的轨道交通二号线的建设工程,涉及线路总长100公里,共设站18座,全线预计日客运量约100万人次。项目启动后,我们按照合同约定,严格按照设计方案及施工进度要求,组织施工,投入大量人力物力,克服了诸多困难,确保了工程进展顺利。
二、施工过程及质量控制
在项目的施工过程中,我们始终坚持“安全第一、质量至上”的原则,严格按照相关岗位的职责要求进行施工作业。同时,我们建立了有效的质量控制和监督机制,每个施工节点都进行了严密的把关,确保工程质量达到设计要求。
在施工过程中,我们重点抓好材料选用、施工工艺、仪器设备等方面的控制。严格按照国家标准和相关规范,选用了合格的建材与设备,并且对材料进行了详细记录,确保各个环节的质量可追溯。同时,我们成立了质量检测组,定期对工程的关键节点进行抽检,及时发现问题并进行整改,确保项目的质量稳定。
三、安全生产及环境保护
在施工过程中,我们高度重视安全生产和环境保护工作,确保工地的安全稳定和环境的整洁。我们组织培训了一支专业施工队伍,确保施工人员具备相关证照和操作技能。同时,我们常态化开展安全检查,及时消除隐患,确保施工过程中的安全。
在环境保护方面,我们按照相关要求制定了环境保护方案,采取了一系列措施,例如建设临时污水处理设施、合理利用工地产生的废弃物等,确保施工对周边环境的影响最小化。
四、项目效益
本项目的竣工将极大改善当地的交通状况,提升居民出行质量。根据我们的测算,二号线的通车将有效减少道路交通压力,提高出行效率,对城市经济的发展起到积极促进作用。
项目的竣工也极大促进了当地企业的发展,为就业提供了更多的机会。通过工程建设,我们提供了近万个岗位,对当地居民的就业起到了积极推动作用。
五、竣工报告申请
基于以上情况,希望贵单位能够正式接收我们提交的竣工报告,并安排相关专家组进行验收。我们将全力配合,提供必要的资料和技术支持,确保验收工作的顺利进行。
同时,在竣工验收合格后,我们将进一步组织相关单位进行站点的设施维护和车辆的调试等工作,以准备正式投入运营的工作。
六、感谢与展望
感谢贵单位对本项目的支持与信任,感谢各位领导对项目组的指导与关心,感谢各合作单位的辛勤付出和积极配合。
在今后的工作中,我们将一如既往地严格按照标准要求,保证项目建设的高质量和安全完成,并不断提升自身的工程管理水平,为城市的发展贡献更大的力量。
再次感谢您的关心与支持!
项目组全体成员
日期:
提交竣工报告申请书【篇5】
一、申请单位基本信息
申请单位名称:***
单位性质:***
单位注册资金:***
单位成立时间:***
单位所属行业:***
二、项目基本信息
项目名称:***
项目所在地:***
项目立项时间:***
项目建设周期:***
三、施工情况概述
本项目是***(项目名称),经过***(立项时间)的审批,我单位负责此项目的施工工作。项目总体规划***(施工周期)完成,经过多个月的努力,我单位全体员工和合作伙伴的共同努力下,现已达到竣工标准。
在施工过程中,我单位坚持高质量、高效率的原则,按照计划进行各项工程,注重施工细节,保证工程质量。在施工现场,我单位始终强调安全生产,采取各种措施保障现场的安全,确保人员和设备的安全无事故。
四、工程质量管理情况
在项目施工过程中,我单位充分发挥专业技术优势,按照相关标准和规范进行施工管理。针对每个工程节点,我单位建立了详细的质量控制流程,由专业人员进行检验和验收,确保工程质量达到预期标准。
项目的质量管理包括但不限于以下几个方面:
1. 工程材料的选取和检验:我单位在施工前对所使用的工程材料进行了仔细的选择和检验,保证了施工过程中的材料质量符合民用工程建设的标准和要求;
2. 施工技术水平:我单位抓紧培训和提升员工的技术能力,确保施工过程中各项工程的技术操作符合相关规范;
3. 工程验收和交付:我单位在工程完成后,组织专业人员对各项工程进行了详细的验收和测量,确保工程质量符合相关规范和标准,保证交付后无质量问题;
4. 合作伙伴的选择与管理:我单位在施工过程中选择了经验丰富、技术过硬的合作伙伴,确保施工过程中各方协作、配合和互助,提高整体施工质量。
五、竣工验收申请
小编认为,我单位已自觉履行了施工合同,保证了项目的工期、质量和安全等方面达到预期目标。现特此向***(相关部门)申请竣工验收。
我单位愿意接受相关部门组织的验收,接受监督和检测,积极配合相关部门工作人员的操作,提供相关材料和资料,以便更好地展示工程的实际情况和质量。
六、总结
感谢相关部门对我单位项目的关注和支持,也感谢我单位全体员工和合作伙伴的辛勤付出和努力。
我单位将始终秉持诚信守法、质量第一的原则,不断提高自身的技术水平和管理水平,为社会提供更多更好的工程建设服务。
特此申请竣工验收,请予以批准。
申请单位:
单位负责人签字:
日期:
提交竣工报告申请书【篇6】
近期,我所负责的项目即将完工,我急切地希望能够提交一份竣工报告申请书,以便向上级领导汇报项目的成果和整个过程中的付出。通过这篇报告,我将详细、具体且生动地描述项目的实施情况、取得的成果以及遇到的困难与挑战。
我将从项目的背景和目标出发,介绍项目的整体情况。我们的项目旨在建设一座现代化室内体育馆,以满足居民的群众体育需求。在项目启动之初,我们明确了工期、质量要求以及预算限制,力求在这些限制下完成项目。
我将重点介绍项目的实施情况。为了确保项目的顺利进行,我组织了一个高效的团队,并制定了详细的工作计划。我们按照计划依次完成了项目的前期准备工作,包括场地勘测、设计方案的制定以及施工图纸的编制。随后,我们组织了招投标过程,选定了合适的施工单位,并签订了合同。施工阶段,我们严格按照合同要求进行了工程施工,并定期进行了现场检查与评估。通过对项目进展的全面把控,我及时发现并解决了一些潜在的问题,确保了项目的质量与进度。
在项目的过程中,我们也面临了一些困难与挑战。首先是资金方面的问题,原本预算有所不足,我们不得不寻找额外的资金支持,通过与相关部门的合作,最终解决了资金问题。由于项目需求的变化,我们不得不多次调整方案与施工计划,以适应新的要求。面对这些困难,我始终以积极的态度对待,并与团队成员共同努力,最终克服了各种困难。
通过我们的不懈努力,项目终于圆满竣工。这座室内体育馆不仅拥有完备的设施,还具备了良好的通风、采光和安全性能。我相信,它将为居民提供一个舒适、安全并具有现代化设施的体育场所。同时,它也将促进社区居民之间的交流与互动,提高全民健身意识。
在这篇竣工报告申请书中,我详细地介绍了整个项目的实施情况,包括背景、目标、工作计划、财务状况以及最终成果。通过这份报告,我希望能够得到上级领导的认可和支持,并获得项目的最终验收。同时,我也期待着项目的成功能够为我个人的职业发展带来更多的机遇与挑战。
我认为这个项目的成功得益于我团队的努力与合作,以及我的全力投入和领导能力。通过这次项目经验,我也学到了很多宝贵的经验和教训,在未来能够更好地应对类似的挑战。我衷心希望能够得到领导的肯定与支持,以及机构的继续信任与合作,为社区的发展做出更多的贡献。
家庭读书心得
以下是编辑为您搜集的与“家庭读书心得”有关的相关资料。当我们对这个主题有了一些深思熟虑的时候,应该马上开始写一篇心得体会。写心得体会并不是简单地复述作品的内容,而要加入自己的思考。通过分享我们表达了对作品的关心与热爱,传达了我们的心情!
家庭读书心得 篇1
这孩子真聪明,真会说话!这孩子的嘴巴真甜,长大了肯定很有出息!唉,孩子一出门见了人,就不愿意说话,这可咋整?
做父母的,多少都会有以上的喜悦和忧虑。望子成龙,望女成凤,心情可以理解。由此,我也记起了前段时间的一次经历。
我带着奕博在外面玩,顺便等妻子放学。奕博蹲在地上玩石子,这时,大门内走出一位老师,奕博瞧见了,站起来说,爸爸,那是雷老师!
我说,那你赶快跟雷老师打招呼啊。奕博往前倾了下,笑着喊,雷老师!雷老师冲奕博笑笑,奕博又在后面说,雷老师再见吧!再看时,已然不见了老师的踪影。我问,奕博,除了雷老师,还有那个老师教你们,奕博说,还有彭老师啊!
妻下班了,我们一起收拾东西,准备开车回家。这时,旁边走过一位老奶奶,用方言问,小朋友你叫什么名字?奕博只顾想自己的事情,没有搭理她。
老奶奶又问,害羞了还?叫啥名字,自己知道不?奕博不说话。径直开车门,准备往车里钻。这时,老奶奶已经走出了一段距离,还在扯着嗓子说,嘿,这小孩子莫不是小哑巴吧!
虽说是带着开玩笑的口吻说的,但是我跟妻听了心里都很不爽。难道不跟你说话就有问题吗?这种略带“诅咒性质”的口吻,其实在身边经常见。
我们都觉得不是孩子的错,所以也没有对奕博说什么。奕博坐在车里,自己唱学校学习的歌,顺便我们问了他在学校学习的情况,我们问一句他答一句,交流完全没问题。
我确实也见过不少因为不会或者不敢跟陌生人打招呼而被家长训斥的孩子。因为不善于跟陌生人打招呼,被父母训斥了,有孩子心情不美丽,低头不语,满脸委屈。有的孩子则是泪眼汪汪,不时抽噎。小家伙们肯定在想:我不认得他,为什么要打招呼?为什么非要表现的很热情?
于是,大人的礼仪逻辑和孩子的自我保护思维发生了冲撞,矛盾自然产生。一些因为不善言谈的父母,如果看到孩子也是闷葫芦,那更是热锅上的蚂蚁,干着急。
于是,为了孩子的未来,父母训斥孩子,千叮万嘱:出门见了人,记得会喊称呼,会打招呼。记住了吗?记住了!再出门,闷声依旧!
我从小就不爱说话,也不会说话,属于喜欢一个人玩、沉默较多的人。在中国人的字典里,会说话,不是发音能力的问题,而是一种礼仪,一种客套。
尽管谁都知道,一句客套的招呼没有任何意义,谁也不会拿这当真,但是,能不能说,会不会说,已经不仅仅是孩子愿不愿意的问题,更关乎到了家长的脸面。
这种关于未来和脸面的能力,就叫“会说话”。会说话,往往被认为是情商比较高的表现。
因此,脸皮薄,爱面子,不会说话的父母深怕自己的孩子变得跟自己一样,就极力的教育孩子得勇敢,得敢说,有什么问题爸妈替你挡着,甚至当遇到某些孩子表现不佳的情况时,个别父母会呵斥甚至责骂孩子:你咋回事呢?出了门,一句话都不会说!孩子也是一脸委屈,小小年纪的他们何错之有呢?
小孩子见了陌生人,害羞,躲避,这是很正常的一种反应,也是孩子自我保护的心理机制,更是孩子保护自己的第一道防线。当这一道防线被突破后,孩子对陌生人的阻距感减弱或者没有了,就很容易上当受骗。
每一个孩子都是独一无二的天使,都是父母手中的心肝宝贝。也正是因为独一无二,每一个孩子才有了差异。
有的孩子天生就能说会道,热辣奔放。有的孩子天生就比较喜欢安静,内向斯文。有的孩子敢说敢当,而有的却总表现的委曲求全。
因此,当孩子表现的跟其他孩子不一样时,不必惊慌,只要不是生理的问题,一切都会迎刃而解。当孩子不愿意说太多话时,又何必咄咄逼他们呢?
性格是天生的,语言天分也有天生的,但语言的能力可以培养,人各方面的能力都可以磨砺培养。其实,包括人们说的“江山易改,秉性难移”的性格,也并非一成不变,它也可以在后天的历练中变得与初心背道而驰。
面对陌生人,如果孩子不愿说话,只因他不愿说,或者处于天然的危险防御,那就尊重孩子沉默的权利。我认为,当他愿意说的时候自然会说,做父母的,应该有这样的自信和担当!
家庭读书心得 篇2
《家庭教育》里的《为孩子选一所好学校》一文,阐述了一些独到的见解和观点,分析了其中的利与弊。这将为许多即将步入小学的孩子的家长们,提个醒,作个建议,供家长一个参考。不一定要上名校,上寄宿班。以为上了这些学校,孩子的前途就锁进了保险箱。将来一定会出人头地。殊不知,不适合孩子的学校制度,反而会使孩子拔苗助长,适得其反。譬如,要就近择校,这样就不会把宝贵的时间浪费在路上,路上安全也是一个问题。有心理恐惧的小孩也不适宜上寄宿班,因为小孩更没有安全感,反而造成更多的心理负担。都说兴趣是学习的第一大要素,只要让孩子从小培养起对学习的兴趣,那一切问题都迎刃而解。先天的固然很好,但后天培养更重要,与其在东奔西走,千方百计想尽一切办法要进名校,择名师,还不如加强教育好自己的孩子,多培养一些他自身对学习的兴趣。
《家庭教育》中的《智慧父母》不能不提,这些在教子过程中遇到的难题,按照书中的方法基本能得到奏效。还有《家长学校》,《幼儿发展》等等,看了都获益匪浅。还有《巧手妈妈》,《小制作》,《家庭医生》,都是值得一看的好栏目。希望以后能读到更精彩,更实用的《家庭教育》。来共同提高对幼儿教育的认知能力,为他走向健康的人生之路打下良好的基础,能够健康快乐的成长。
家庭读书心得 篇3
看电视剧《知青家庭》,感慨良多。其中印象最深的是,宋大江为了挽救儿子搞假破产。
宋大江是当地著名的企业家,他和妻子一心扑在事业上,儿子乔生由外公外婆带。外公外婆特别是外婆对乔生娇生惯养,有求必应,百依百顺。老师家访,说,乔生在学校里,小错天天有,大错三六九。老师把乔生写的作文《我最亲爱的人》读给外公外婆听:外婆对我很好,从小她就听我的话。我在外婆面前就是总司令,我让她朝东,她不敢朝西。我到游戏厅打游戏,外婆还帮我打掩护,跟我爸爸妈妈说我在阅览室里看书。
乔生吸毒,从家里偷钱,外婆发现了,竟然假装没看见,更没有告诉任何人。
易中天说:人一辈子最重要的事不过就两件,第一是照顾好自己;第二是养育好子女。
英国前首相撒切尔夫人虽然在政治上取得了辉煌的成功,可在小孩教育上非常失败。她有一对龙凤胎,儿子不务正业,整天吃喝玩乐,还参与赤道几内亚的政变,被判刑4年。女儿不喜欢妈妈,她说撒切尔夫人是个极糟糕的妈妈,曾表达永不会忘记在运动日得奖,但没父母在场看的感受。在撒切尔夫人年老多病时,儿子女儿都不陪护。甚至在撒切尔夫人去世后,他们也不愿意在第一时间赶回来。撒切尔夫人晚年反思道:如果时光能够倒流,我绝不会步入政坛,因为我的家庭已经为我的从政之路付出了过高的代价。
人真正需要的不是事业的成功,而是人生的成功。
一个人不管事业做得再大,如果没有养育好后代,人生都不能算成功。
父母是孩子第一任也是最重要的老师,父母的陪伴不仅是对孩子的爱,而且有利于孩子的教育。
宋大江原本早就明白这些道理,在乔生很小的时候,就希望老婆做全职太太,在家带小孩。老婆,尤其是丈母娘不同意,说什么相夫教子是封建社会的糟粕,还说女人必须在经济上独立,否则在家里没有地位。其实,不管是干事业,还是带孩子,都是在为家庭做贡献,没有高低贵贱之分。
乔生越长越大,在错误的道路上也越走越远。宋大江用尽了各种办法,想改变乔生,可没有效果。最后,他搞了个假破产,谎称倾家荡产、身无分文了。他自己一个人跑去深圳,没留一分钱给老婆孩子。乔生和妈妈相依为命,度过了四年艰苦的生活。可喜的是,乔生脱胎换骨,由问题少年蜕变成了有志青年。
现实中,有太多像乔生一样被宠坏的孩子。希望他们的父母能够早一点醒悟,像宋大江一样,真正重视起后代的教育,采取有效的措施,把子女引导到正确的成长道路上。
家庭读书心得 篇4
新学期刚刚开始,对于一年级新生的每一位家长都有不同的感受,相同的是心里会有种孩子般的欣喜、激动。因为孩子进入了小学学习啦,走进人生的一个重要阶段。每一位家长都有“望子成龙、望女成凤”的心愿,每一位家庭是人们出生的地方,是人们最初的生活环境,是人们接受“人之初”教育的场所。家庭又是人们一生中生活时间最长久的环境。家庭教育对于每个人来说,它都是一种终身教育。系统的学校教育虽然要连续实施相当长的时间,也只是人生整个历程中的一个阶段。各个等级的学校教育,实施的时间更为短暂。家庭教育则于此不同。从人们呱呱落地出生,甚至是未出生时就开始接受胎教,一直延续到离开人世。样的要求,几年过后,孩子的发展一样吗?不一样!多少父母在希望中失望,多少家长在期望中绝望,是什么原因?答案就是家庭教育不同。
教育从家庭开始。家庭是人们出生的地方,是人们最初的生活环境,是人们接受“人之初”教育的场所。家庭又是人们一生中生活时间最长久的环境。家庭教育对于每个人来说,它都是一种终身教育。系统的学校教育虽然要连续实施相当长的时间,也只是人生整个历程中的一个阶段。各个等级的学校教育,实施的时间更为短暂。家庭教育则于此不同。从人们呱呱落地出生,甚至是未出生时就开始接受胎教,一直延续到离开人世。所以说,每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师,学校的老师最多教孩子五六年,但是,家长却是要跟着孩子一辈子,耳闻目染,一言一行无不在影响着孩子,“教”着孩子,孩子是父母的影子、翻版。孩子的成功离不开父母的功劳,孩子的不如人意同样烙有父母的印记。
成功由理念出发。回忆养育孩子18年的历程,深感若要孩子成功就必须要和孩子一起成长,也就是要和孩子一起“好好学习”,更新家庭教育理念,找寻那些最适合自己孩子的方法。都说“眼界决定境界”,方向对了才有成功的可能,理念错了越是努力,离成功越远。
在证件泛滥的今天,没有驾驶证不能当司机、没有教师证不能当老师、没有律师证不能当律师、没有会计证不能管财务。但是,没有一个机构是培训爸爸妈妈的,不拿到怎样做个合格父母的证件,不能当爹妈。当一个新生命来临了,我们自然就晋级为父母。面对一个新的生命,缺乏经验的年轻父母难免要手忙脚乱,对孩子的教育或是来自父辈的言传身教。传统的家庭教育是一种传承,我的父母怎样教育我的,我就效仿怎样教育我的孩子,有的是照着书本照本宣科;有的是自己摸着石头过河。孩子的教育又受环境的影响、受社会的影响、受个性差异的影响,因此教育过程中会出现的一大堆问题,这些是身为父母的人难以预料的。
另一个原因,在我们的成长过程中得到的信息的途径是单一的,所受的教育是正统,现在的孩子在这个繁杂的社会里,受着各种熏陶与影响,信息量之大是你无法想象的。一旦家长缺少学习,无论工作还是教子都会落后,落后于社会、落后于孩子,你会发现孩子离你越来越远,越来越没有共同语言。身为父母没有学习,难免教育理念会过时,教育方法会陈旧,收效甚微或不见其功是显而易见的事。
孩子不可复制,生命不可从来。我们不能后悔,我们不能尝试,我们不能冒险,正如诺贝尔获得者,智利一位诗人(加里埃尔拉米斯特拉尔)的一首诗写的:许多需要的东西我们可以等待,但是儿童不能等。他们的骨骼正在生成;血液正在生成;心智正在生成。对儿童我们不能说明天,他的名字叫今天。
一年级是教育的又一个好时机,孩子已经来到你的身边六七年了,或许看到孩子的一些惊喜,也或许看到了一些担忧,赶快学习吧!只有学习生命才会精彩,只有学习我们教子路上少些坎坷,多些鲜花。唯有学习,才是作称职家长的途径。我深信这样的两句话:
教育从家庭开始,成功由理念出发。
孩子的成功才是做父母人生最大的成功。
家庭读书心得 篇5
电影的题目常常给人与内容不相符的幻觉。比如,《忧郁症》并非心理片,而是末世想象;再比如《萤火虫》并非一部温馨的爱情片,而是惨烈的科幻电影。同样,《后人》的题目很容易使人认为它是一部反映家族史的浩瀚巨制,即使没有《教父》那般恢宏壮阔,好歹也能赶上《燃情岁月》吧,然而恰恰相反,这只是一部具有小清新气质的亲情电影尽管它的主演是面色凝重的乔治克鲁尼。
影片的情节与韩国电影《外出》颇有相似之处,只不过没有韩国人编纂得那么极致:一个生活在夏威夷的律师在妻子出了事故垂死之际,才得知自己被扣上了绿帽子。出于不甘与对家庭的关切,他带着两个女儿和一个无厘头的邻家男孩,在风景如画的诸岛之间开始了一段寻访奸夫之路。唯一与后人这个概念相关的,大概只有律师的另一个独特身份了:他的祖先是本地贵族,因此继承了临海的大片土地,而这片地产的最后去向,也被他本人的心路历程决定着。这样的情节本无太多新意,当乔治克鲁尼终于走进了妻子的情人一个房地产经纪人的度假别墅时,观众已经能够猜到他要做什么了:并非气势汹汹地兴师问罪,反而因为珍惜对方温馨的家庭气氛,给那个出轨的男人留了一次机会。
而如果说影片的过人之处,应该还是体现在细节层面。导演并没有刻意强化主人公痛苦而纠结的心理活动,而是在看似生活流的日常琐事中,反复同时强化忠贞与亲情这两层意义的冲突与融合。在极度戏剧化的结构中,反而采用了去除戏剧化的手法,这使得整部片子的气氛格外自然,除了男主人公最后一次煽情的爆发之外,其余各处都看不出用力过度的痕迹。当然,这样反其道而行之的手法,必然依赖于演员超强的个人能力。好在乔治克鲁尼是值得信赖的,而他身边的两个女儿、一个男配角也都可圈可点,某些段落的性格刻画甚至比男一号还要出彩。
而对家庭的关心远远强于对家族的追溯,这也是美国主流电影的一大特点。形成这种偏好的原因很简单:那个国家短暂的历史令人更习惯于用现在时而非过去时去思考问题。从这个角度而言,美国的电影大师马丁-斯克塞斯反而是最不美国化的一位导演。而具体到我们谈论的这部影片,唯一令人感到费解的地方,恰恰正是为何要给单纯的家庭电影冠之以家族背景并未使影片变得深刻,反而有些画蛇添足之感。除此之外,《后人》的大部分环节都是令人满意的。
家庭读书心得 篇6
《家庭教育指导读本》读后感
暑假里,认真读了《家庭教育指导读本》,收获很大,有些体会,与大家分享,具体如下:
一、营造家庭学习氛围
因为工作繁忙,很多家长下班回家一般以休息、休闲为主,对于孩子的学习只强调保持良好成绩。但是,要知道,家庭学习环境的营造对孩子是一种无声的引导,我们要努力创建一个学习型家庭。父母的行为对孩子有潜移默化的作用,家长在良好习惯的培养中应起到表率作用,适当放松之余,应该从自己做起,多进行学习和阅读,家庭的学习气氛好了,孩子也会跟着静心学习。
二、加强与孩子的沟通
偶尔会听到孩子抱怨:没劲!其实,孩子有抱怨,根源还在家长。也许有人认为,只要让孩子吃饱穿暖,学习上能保持良好,一般不给孩子太多压力。抱怨的产生主要源于沟通。物质的提供代替不了必要的沟通,我们应该了解孩子的心理,真正掌握孩子的需要。一旦孩子的学习态度和成绩产生波动,我们不能一味地责备,而是要平和细致地问清什么原因。孩子毕竟不善于总结和表达,发生问题不及时排解,久而久之就形成了积怨。
三、培养学习的自觉性
爱玩是孩子的天性。很多孩子有做作业拖拉、一心二用现象。对此,可以这样尝试:首先与孩子进行讨论并且作出约定,只要他能自觉并出色地完成学习任务,我们允许他提出适当附加条件。如果任务的确完成得好,父母必须对承诺的附加条件予以兑现。但增加附加条件只是开始阶段的解决办法,随着孩子的自觉性的提高,附加条件将逐渐减少,直到不允许有任何附带条件,孩子也能自觉自愿地进行学习。
四、培养自理能力和劳动习惯
现在的孩子多为独生子女,很多孩子的生活自理能力很差,连基本的事情都要父母帮助来完成。父母应该逐步培养孩子的生活自理能力和劳动习惯,形成为他人服务和参加家务劳动的意识。锻炼自行整理书包、文具,吃饭时收发筷子、端碗,父母做清洁工作时做小助手等等。
五、注重品行教育
良好的行为习惯是儿童教育的重要一环。随着孩子逐渐长大,世界观、道德观逐步形成。我们应从日常生活做起,培养孩子成为一个独立、自信、有责任感、有爱心的人。身教胜于言教,可以从坐公交车时给老人让坐、与同学团结互爱、尊重师长、爱护小动物、做错事坦然承认、碰到困难自己解决做起,铸成孩子未来诚实坦荡、富有爱心、坚强自立的优良品格。
六、重视男孩教育
现在的男孩子越来越“女性化”了,缺少阳刚之气,扭扭捏捏,甚至行为举止都像女孩子了。这些颠覆传统男子汉的形象对一个男孩来说,这可不是好事。当然,这个问题产生的原因是多方面的,如家庭教育、学校教育等等。我们家长要注意的是,注重引导和培养。父亲在这方面起的作用很大,经常和孩子沟通,一起活动(特别是一些体育活动)。在一些事情上,可以适当让孩子“做主”。同时,目前也要适当控制自己的“强势”,在孩子面前的“示弱”,这样,孩子能够站出来,帮助妈妈,对于男孩子的教育也很重要。
七、毅力的培养不容忽视
现在的小孩子都很聪明,但是一部分孩子的成绩就是不尽如人意,究其原因,也许是缺乏意志持之以恒的精神,或者没有坚持学习的毅力。在孩子的成长过程中,不可避免的会遇到一些挫折,有的孩子自信心受到了打击,长时间下来,就越来越缺少自信,甚至放弃了。父母应该做个“有心人”。及时发现孩子的异常表现,让孩子自己去感受、体会,甚至自己去克服困难,父母在不得已的时候再介入。给孩子锻炼的机会,这样,孩子的毅力会逐渐增强。
家庭读书心得 篇7
内容简介:一个死了老公的推理作家发现隔壁发生命案,她的三个孩子一方面试图找出真凶,一方面想撮合妈妈和帅气警探,全书充满了温馨和逗趣的场面,与追捕凶手的步步惊心碰撞出独特的阅读体验。本书是非系列作品,具有浓郁的英伦风格,仿佛可以看到阿加莎?克里斯蒂的影子。这部小说在一九四六年被拍成电影,克蕾格的玉照在该年登上《时代杂志》的封面,一时之间成为全美最知名的推理小说家……
家庭甜蜜谋杀案读后感,来自淘宝网的网友:《家庭甜蜜凶杀案》(Home Sweet Homicide)是Craig Rice发表于1944年的非系列作品,小说既没有风趣的律师John J. Malone,也没有摄影师Bingo Riggs,虽然使用了已被前人“用滥”的男侦探-女推理作家的搭配,主角却不是他们二人,而是Marian的三个孩子。它是Rice本人所承认的半自传(Rue Morgue出版的小说封面上的Marian的形象,就是根据当时Rice的样子设计的),也是Rice知名度最高、最受欢迎的一部小说(拜1946年好莱坞同名电影所赐,尽管电影只继承了原作的主干框架,在很多细节上差别甚大)。
家庭甜蜜谋杀案读后感,来自当当网上书店的网友:作为推理小说,《家庭甜蜜凶杀案》的诡计与逻辑方面并没有很多建树,甚至可算是十分薄弱的环节。不过小说阅读起来的确是轻松愉快,称得上四十年代美国家庭生活的活画卷,三个小朋友的思维与对话都模仿得维妙维肖,而且性格迥异,读他们的语言,就好像看到了真人一般。没有一点儿童心理学的基础,恐怕是很难做到的。这部小说的背景发生在洛杉矶,而不是Malone系列的芝加哥。严格说来也不是“独门独户”的非系列,因为小说中带着戏谑的口气提到了Malone系列的主角之一,Jake Justus,从侧面对Rice以前的小说做了个评价。
家庭读书心得 篇8
《家庭教育》读后感
尊敬的老师,各位家长,大家好:
我是王楚涵的家长,很高兴与大家一起来探讨这么大的一个话题,看过的内容也很是受益匪浅,感觉家庭的教育相当的重要,我们是孩子的从出生后的第一任教师,也是孩子们的终身教师,家庭是塑造性格、品德、意志、情感的重要场所。因而我们所具有的道德品质、文化水准、情感方面,都会对子女的身心健康造成不同程度的影响。下面我就简单分享个小事件与各位家长们共同讨论学习。
背书:
上四年级以来,我发现王楚涵的学习内容增多了,也常常会伴不自信,容易烦躁,前段时间放学回来做完作业,晚上吃完饭有一篇课文要背诵,还没背就说‘妈妈我这篇课文背不下来,好难背,记不住,真的记不住’说着就要哭出来了,我就说你还没背怎么就知道背不下来呢,小孩就接着说‘就是背不下来’,我没耐心了就说‘找你爸去背’。她爸爸比较有耐心,走到楚涵面前就说‘哪里能背不下来呢,我们家楚涵脑子这么好使怎么会背不下来呢,来爸爸跟你一起背,爸爸相信你一定能背下来,而且很快就背好了,你相信吗,‘我不信,我就是背不下来’楚涵说。他爸爸说,你一定行,而且会很快,小家伙半信半疑就跟着爸爸去背书了,我就看到父女俩在阳台上,你一句我一句的背起来了,边背书边鼓励到最后是越来越兴奋,很快没20分钟就背好了,开开心心的收起书本去睡觉去了。
一件背书的小事情,不难发现孩子有个小问题:
烦躁不相信自己。这个时候我们对孩子的信任与支持非常重要,他爸爸做法我很赞成,我相信孩子们都是很聪明的,在家庭环境的干扰下,我们家长需要做的是给予孩子真正的帮助,让孩子相信自己能行。
看过这本书后,我想我会在家庭教育上会做的更好:
1)
对孩子要有耐心。要把孩子的当成朋友去沟通交流,让孩子把我当成他的知心朋友,而不是呼来喝去的大人。这样我会更好,更有耐心的去引导她。
2)
发现优点,时刻鼓励。在家里需要交流的机会就会很多,碰到好的方面,及时鼓励,也要从每一件小事中寻找孩子的进步,引导到一个积极,阳光,正面的方向上面来。
3)
减少批评。我们需要看到的是很多的进步,而不是很多的退步,尽量减少批评坏的,多夸奖些有益于好的事情。
4)
勇于尝试,参与社会实践。若一个机会,我会让孩子们走进社会,去体验社会,我想对她的人格方面会有很好的帮助
5)
要让孩子快乐。好心情从微笑开始,妈妈微笑了,孩子们会笑的的更灿烂。孩子们能感受到,也会变得越来越自信。
6)
父母要学会放手,让孩子自己管理自己,独立才能自立。平时我就是事事操心,最后反倒闹心。
以上就是我读完家庭教育这本书以后的一些感想,同时我们也希望家长们一起,为孩子们的成长来共同建设一个良好的家庭教育环境。
王楚涵家长
家庭读书心得 篇9
家庭是一个人的心灵栖息地,如果没有家庭,一切都是虚无缥渺。
《家庭的力量》这本书是写给家长与孩子看的,其中令我印象最深刻的是王彦儒一家,一个考上香港中文系大学,另一个考上北京大学,这令人羡慕的背后其实是他们父母不懈地付出,从小他们的父母就给孩子极力营造一种”书香门第“的氛围,可以毫不夸张的说,兄弟两人的.家就是一个小型图书馆。这有没有让那些整日沉迷在麻将桌上的家长幡然醒悟呢?或那些经常盘恒在网吧的学生痛悔呢?
有好就有坏,这本书另一个故事就向我们形象的展现了父母对子女的重要影响,谁能不为之动容?故事主人公经历着”成绩差到成绩好到逐渐变坏,最后走了监狱。“但最后他母亲的自责与他自己的后悔,谁能不为之动容?但无可置疑的是,后悔没有用,世界上没有后悔药,这使我联想到我一个同学,他的父母在外打工,自己就只有爷爷奶奶带,但他并没有让这成为不学习的理由,他持之不懈的努力学习,并使自己成绩成为全校前茅。
“以古为镜,可以知兴衰”,所以学习先哲前贤很重要,书中就有广为流传的“四大贤母,分别是孟母,缶母和欧母。这些古代的家长,可以很好的为我们展示如何正确的做一个家长,并成功教导自己的子女走上辉煌的道路。
所以说,家和万事兴,只有这样,才能成功。
高中读书心得
有时候一个小小的感悟,需要经过反思一次又一次,最好将自己内心的想法记录下来。在生活中,我们应该及时地将好的思想线索记录下来并撰写心得体会。然而,您是否了解正确的心得体会书写格式呢?如果您想系统地了解“高中读书心得”的知识点,我为您推荐了这篇文章,请留意以下重要消息!
高中读书心得(篇1)
《蓝鲸的眼睛》这本书里的每一个小故事都很好看,情节丰富生动。
我印象最深刻的一个小故事就是《宝塔花》。我觉得那十个小精灵聪明、可爱和善良,当它们掉到地球上的时候,它们不是惊慌失措,而是思考怎么样才能到天上去。当它们种完天梯上到天上的时候,它们想让地球上的小朋友也到天上去玩玩。
还有一个是《三个兄弟鼠》彩虹棒棒糖,它们三个好不容易摘得白云做了彩虹棒棒糖,做了好多好多,分给了所有的动物,都在它们家门口插着一根彩虹棒棒糖,除了它们家的门口插着一根树枝,因为没有彩虹棒棒糖了,所以家门口插着一根彩虹棒棒糖,表示它们已经吃完了。还有一个是《快乐药》,有一个池塘,里面有一只河马,他每天都在哭,所以鼠大大、鼠老二、鼠小小它们用河马的'眼泪做了快乐药,给每个动物一瓶快乐药,可是还不够,可是快乐药是用眼泪做的,可是每个动物都有快乐药了,没有眼泪了,所以它们就使劲哭使劲哭,做了快乐药。
三个兄弟鼠很懂得分享,就算自己没有,也得给大家分了,哪怕哪些动物没有,它们也要做。懂得分享值得我去学习。
高中读书心得(篇2)
伟大的生命,不论以何种形式,都将会在宇宙间永存。我们这个小小的星球上的人类,也将繁衍和发展,知道遥运的未来,可是生命对于我们来说又是那么短暂,不论是谁,总有一天都会走向自己人生的终点。死亡,这是伟大和平凡的人的最终归宿。
初读路遥先生的平凡的世界,内心就被黄土高原的苍凉与厚重所深深震撼。路遥先生笔下的黄土大地,是与喧嚣的繁华闹市截然不同的一个世界。那里充满了粗犷与豪迈的气息。养育着一代又一代朴素而又勤劳的`炎黄儿女。书中讲述了双水村的人们日出而作,日落而息,勤劳耕作的情景,虽贫穷落后,他们却不卑不亢,苦并快乐着,给人一种头顶青天,脚踏黄土的踏实感。这种朴素与纯真深深地感染了我。
全书主要围绕主人公孙少平一家生活的变化,双水村的变迁,以及孙少平孙少安兄弟为理想不断奋斗的历程来展开。让人印象最深刻的是孙少平,这个默默承受人生苦
高中读书心得(篇3)
法布尔是一位法国的科学家,科普作家。今天,我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。同时关于《昆虫记》读书笔记我们一起来阅读和分享!
第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!
读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。
《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类的这位杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类迈向新世纪的大门,地球迎来的生物学,时代的转折点,会为我们提供更珍贵的启示。
高中读书心得(篇4)
当每一个宠物出现在这个世界上的时候,他们都会虚无缥缈。它们会认定一个人,用一生的生命去陪伴他,即使宠物的生命很短暂。宠物对他们忠心耿耿,他们就是一个宠物一生的伴侣——主人。
小七也跟所有宠物一样,有一个爱他的主人和妈妈。他的妈妈叫小米,是一个拉布拉多犬,他们有着一位好主人——吕一丹。但不幸的是,他们的主人因为子宫癌晚期去世。
吕一丹把小七托付给她的大学同学艾亮。但小米却还在吕一丹的前夫那里。小七因为太想跟小米相聚,酿成车祸,小米也陪伴他们的主人了。
小七也是有灵性,很聪明的一只狗,他非常伤心,跑到一丹的坟墓,一直趴在那。直到后来艾亮发现它不见了,就来找它,把它带回了家。然后给它播放了一丹生前录制的视频,小七哭了,但它知道要适应新生活。
后来小七不见了好几次,艾亮和宠物院长丁涵都把他找了回来。小七帮助的宠物真的很多,其中我印象最深的一只狗叫:指南针。指南针因为太年老实在不能在一位失明的老爷爷身边了,老爷爷把指南针托付给宠物医院,一个人踏上了回老家的路程。
指南针因为太想念老爷爷,独自跟随老爷爷,却被冻死在雪地里,小七找到了他,还带来了艾亮和丁涵。
后来,小七忠于艾亮这个新主人,和他一起拯救了很多很多的宠物。后来艾亮也遭遇了不幸,小七也怕失去这个唯一的亲人。
动物在我们的心中,可能只是生命中的一个过客,因为动物的生命可能不及我们的三分之一;但在动物心中,你就是它的整个世界,主人对宠物来说,比自己的生命更加重要啊。
然而,人类总会喜新厌旧,会抛弃狗狗,甚至有一些不法贩子捕捉各家的狗狗变成狗肉兜售。不要轻易抛弃你的宠物,也不要不高兴就对动物拳打脚踢。在你看来并没有什么,可能你转头就忘了,可在动物看来,是自己的世界崩塌了,并不知道到哪里去找安身之所,习惯了原来的那个家。
主人对宠物来说,是除父母兄妹外的第二个亲人,甚至高于父母。
宠物老了,你嫌弃它,抛弃它,而它只是想陪主人过完一生,安安稳稳,幸福快来的一生。即使你老了,他也不回像你嫌弃他一样嫌弃你,依然会陪伴你走到生命的尽头。
宠物并不是你一生中唯一的伴侣。但你是它唯一拥有的伴侣了。
高中读书心得(篇5)
美国人很会拍传记片和励志片,比如《阿甘正传》、《国王的演讲》、《社交网络》等,都让人经久难忘,深受启迪。
当我开始观看《成事在人》的时候,只是对它的名字有点感兴趣,因为这与“谋事在人,成事在天”的中国式想法有点相悖;另外,看到主人公是前南非总统曼德拉时,让我有了坚持看下去的另外一个理由。慢慢的,这部电影却是如此深深地吸引我。
这是一个简单的故事,但是视角独特,叙事细腻。电影围绕着两条线索展开:一条是曼德拉与橄榄球队队长皮纳尔的交往,最终获得1995年英式橄榄球世界冠军,为新生的南氟内民族的融合做出了巨大的贡献;另一条是更为有趣的曼德拉的黑人保镖和白人保镖之间的故事,将可能昨天还可能是敌人的白人保镖留下来,显示了曼德拉个人的勇气和信念。两队保镖从事着相同的工作,却有着不同的经历和爱好,最终走向融合和理解,是南非民族和解的另一个缩影。
在观看的过程中,我关心的是曼德拉的领导艺术。
第一,有一个明确的目标,更要有一个实现目标的方法。建立一个消除种族隔阂的新南非,是曼德拉的理想和奋斗目标。他选择了一个相当小的切口,将一支原来由白人组成的“白人的”橄榄球队,变成“南非的”人民的球队。相较于当时南非面临的失业、人口、经济和犯罪问题,一支橄榄球队的确是一个小问题,但是这个小问题却是当时南非种族隔离的标志。曼德拉以他豁达与宽容的胸怀,平易与智慧的交流方式,最终把问题解决。获得世界冠军,使得橄榄球成为南非人全民喜欢的一项运动,促进了民族之间的和解。
我们在领导自己的学校的时候,需要学习他的这种做法。从小处着手,但是这个小处需和文化有关,需和自己要解决的核心问题有关。
第二,有着与民交往的愿望,还需有与人交往的技巧。记住每一个人的名字,关心他们的家人,这些是西方人交往平常事;选用一些诗、歌或名言警句,智慧地表达自己的观点,也是一个不错的技巧。身为总统的曼德拉与普通公民的交往,应该是民主的一个真实的侧影。
我们在自己的学校里,你也会常常走到学生和教师之间,但是如何展开有效、有益的沟通,却不是一件简单的事情。
高中读书心得(篇6)
今天的我们如同那蓝天上自由自在飞翔的鸟儿,无拘无束,幸福的成长。我们幸福的生活是怎么来的呢?又是谁为我们创造的呢?相信大家都会异口同声地说:“这是革命先烈们,是他们用鲜血和生命换来的。”
读着《灯光》这篇课文,我想到了您——郝副营长:您在昏暗的火光下,发自内心的憧憬着:胜利后孩子们可以在电灯下学习的模样,然而为了团队的胜利,毅然用火柴点燃了那本保留了自己美好向往的书,照亮了战士们走向成功的道路,却献出了自己年轻而宝贵的生命,没有来得及与明亮的电灯见面。
郝副营长您的牺牲,不仅仅是为了实现自己的一个小愿望、小理想,更是为了理想而付出了生命的代价。您点燃的那盏灯光可以照亮每一个人的心田,每一个人都会为您的牺牲而感动;那盏灯光饱含了您对未来幸福生活的祝福与美好期望。您用生命搭建起为了下一代的幸福生活,这幸福可以简单理解为是电灯、书本、学习工具等,但绝不是游戏、毒品等有损青少年健康成长的东西。他的祝福更是对国家未来的畅想,默默地祝福着国家走向胜利、富强。这盏光为我们指引前进的方向;这盏灯光是明亮的,是耀眼的,是璀璨的,它是纯洁的,没有一点点邪恶的瑕疵;它是我们人生的指南针,这盏光寓意着光明与正义,长风破浪直达理想的彼岸。司马迁说过“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。郝副营长您的牺牲只因后代在明亮的灯光学习,所以您的死比泰山还要重。
即使今天的生活幸福、美好中,当然也部分人不珍惜,总是在抱怨自己所得的太少,总是贪图享受,玩游戏、大吃大喝不学无术,却从未想过英雄们在战场上抛头颅,洒热血。我们是祖国的未来和希望,我们更应该缅怀烈士,弘扬革命先烈的精神为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量!
高中读书心得(篇7)
小时候,炎炎夏日一支3分钱的白糖棒冰让你感到了满满的幸福;而如今,居住在楼房,出入有小车,却还是感受不到那份久违的幸福。我们的幸福到底去哪儿了?
最近读了被王蒙称为“文学界的白衣天使”——国家一级作家、著名心理咨询师、内科主治医师的毕淑敏《恰到好处的幸福》。这本充满阳光般力量的灵魂读物,带领着读者穿越迷茫,把“幸福”作为一种正能量提出,教你学习构建合理期望、把握幸福尺度的方法。她传递的幸福简单而又朴素,也就是:纵有房屋千间,无非只需一床安寝;纵有万亩良田,一日终究只需三餐。
原来,幸福之所以找不着,是我们以物质的多寡来衡量它了;原来,幸福之所以感觉不到,是我们把幸福放到了别人的眼中;原来,幸福之所以迟迟不来,是我们多了些抱怨、多了些攀比、少了自足;原来,幸福之所以感觉越来越少,是我们没有掌握幸福“恰到好处”的度。物质追求无止无境,别人眼中的幸福各有不同,期盼幸福越多越好等等,让我们迷失了幸福的本性和方向,拉高了追求幸福的起点,让我们面对满满的幸福时,却变得漠然和异常的冷静。
去年央视“你幸福吗?”栏目调查中,引发了一场舆论狂欢。“你幸福吗?”“我姓曾”、“我耳朵不好”、“我不姓福”……千奇百怪的回答、被调侃、被争议、被反思。然而有个回答,让你听到了一种清新、简单的声音,让你听到了普通大众对幸福的理解——“每天把该做的事做完之后,舒舒服服地玩就是幸福”——多好、多简单啊。
这就是幸福。幸福本没有绝对的定义,平常一些小事也往往能撼动你的心灵。幸福,只在乎你的心怎么看待。正如文中所说:“过犹不及,恰到好处,方得大幸福。”
其实,幸福就在你的身边,就静默于我们每一天的生活细微处。就如一杯热茶,放在你面前,或平淡、或浓烈,关键要看品者的心境。一饮而尽者,肯定尝不出其中滋味;如果潜心细品,苦还是甜,感觉中自见分晓,自得其道。幸福又如饥肠辘辘时,一碗热腾腾白粥、一个香喷喷的番薯;累得半死不活的时候,扑上软软的床,也是幸福;看到绚丽的朝阳,嗅到清新的空气,周末与朋友小聚或独自泡一杯清茶,沐浴着冬日午后温暖的阳光或打盹,或看书,也是幸福;完成了一项工作,得到公司表扬和同事尊重,也是幸福;陪着家人在公园中散步,享受天伦之乐,更是幸福……
其实,幸福就是个很简单的东西,俯身掬起瞬间流经你身边的暖流,这些就是幸福。幸福是蜜糖,最好甜淡适中,这样才能恰到好处。只有心里感受到幸福的存在,懂得不抱怨、少攀比,懂得勤奋工作、学会珍惜和感恩、不贪图安逸,幸福才会真的存在。
双手捧着毕淑敏老师的《恰到好处的幸福》,仿佛捧着自己的幸福。暖暖的幸福就像空气一样弥漫在自己的周围,浸润着我的感知和灵魂。我懂了,幸福是一种付出之后的满足,是一种分享过后的喜悦,是一种知足常乐的感觉。我也明白了,幸福不是脸上的虚荣而是内在的需要,幸福不在别人眼中而在自己心中;幸福不是越多越好而是恰到好处。
从进入岗位开始,我便拥有了自我存在的价值与意义。这份职业是我经历风雨后重新选择的归宿,是我感受幸福的源泉,更是我未来人生的支撑。因此,我会因这份职业感到幸福和骄傲。每天的工作中,我运用自己的所学所能,在学习和工作的往复交替中不断进步,常会因工作而赢得踏实的`幸福感;每天的工作中,与真诚、善良的同事们在一起,赋予我真诚、乐观的正能量,有了他们的帮助与鼓励,幸福的感觉更是如花一样,芬芳沁馨,令人陶醉。
幸福去哪儿了?
幸福就在我们心中,就在我们身边,就在我们手中。把握当下多些自足、感恩生活快乐工作,以阳光的心态面对人生,这就是幸福所在。
读书心得通用
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读书心得 篇1
国富论读书笔记(一)
每个国家成员的劳动都是为本国国民提供生活所需的必需品和便利品,或者是用这部分产品换取外国的必需品和便利品。影响一国成员数量多少的原因,也就是说劳动提供的必需品和便利品数量的多少的原因。斯密说有两个:一个是劳动者劳动技能的熟练,也就是现在所说的生产力,一个就是从事有用劳动和无用劳动的比例。相对这两点,第一点的影响更大,因为在历史的长河中,有很多文明未开化的种族中,人民有时候必须抛弃或者杀死其中的老弱病残,以保证种族的延续;在许多文明开化的社会中,总是有许多从事无用的劳动的人,比如古代的官员和军队!
劳动分工使得同样数量的人,生产的商品大大增加。这要归因于三种情况:第一,每一个工人只从事一种工作,能提高劳动熟练程度;第二,节约了从一种工作转换到另一种工作的时间;第三,发明了一些机器,大大提高劳动效率。那造成分工的原因是什么,因为在人类族群内部是禁止偷盗和抢劫,所以某个人想要获得某种物品只有两种途径:一种是自己劳动获得,一种通过交换获得。在族群内,某些具有特殊才能的人,比如善于制造弓矢的人发现自己专心制作弓矢比自己去打猎更有利;比如善于造房的人发现自己专心造房比种田更有利,于是他们就是专心从事某种劳动了,分工就产生了。交换引起了分工,分工的程度必然受到交换能力即市场范围的制约。因为市场太小,劳动者无法用他们自己消费不完的剩余劳动产品来随意换得需要的别人的劳动产品。最先开化的种族都是在河流附近,因为在交通不发达的时代,相对来说,水运对于陆运有天然的优势:第一,水运风险较低,陆运要通过野蛮民族的领地,危险较大;第二,成本相对较低,通过水运需要的人数和交通工具较少。所以由于水运的好处巨大,工艺和产生的改良出现在水运便利的地方就理所当然,这样改良要很久才会传到内陆地区。
当劳动分工完全确立后,一个人自己的劳动只需要很小部分就可以满足自己的需求。他必须拿着自己用不完的劳动产品来换取其他人的劳动产品。在交换的过程中,有一些物品得到所有的人的公认,可以换取所有的劳动产品。在这期间,有贝壳、糖很多的物品充当了这个角色,但是最终都被金属所取代。这是因为金属易于保存,易于分割。于是金属货币就这样产生了。
一个人是贫还是富,依照他能享受的生活必需品,便利品和娱乐品的多少和品质决定。商品的价值分为真实价格和名义价格。任何商品的真实价格就等于该商品能使他购得或者支配的劳动量,劳动是衡量一切商品交换价值的真是尺度。世间所有财富,最初都是用劳动而不是用金银购买的。虽然劳动是所有商品的交换价值的真实尺度,但是商品的价值通常并不是用劳动去衡量的,而是通过商品的名义价格去衡量的。通常而言,劳动也像商品一样有真实价格和名义价格。所谓真实价格就是报酬劳动的一定数量的的生活必需品和便利品。所谓名义价格就是一定数量货币。劳动者的贫与富,不是与劳动的名义价格成比例,而是与劳动的真实价格成比例。劳动的真实价格,一年一年的来说货币更容易体现。一个世纪来说谷物更容易体现。
在资本积累和土地私有之前,劳动是决定各种物品相互交换的主要标准。比如,两个小时劳动才能获得的物品的直接必定两倍于一个小时就能获得的物品。如果要让资本投入生产,必须给其相应的报酬(也就是资本利润),这个时候资本也参与了劳动产物的分配,资本的利润与资本的规模有关。土地私有化之后,地主会要求土地上所有的产物中的一部分会自己(也就是地租),这个时候地租也参与劳动产物的分配。劳动不仅衡量价格中分解为劳动那一部分的价值,而且衡量价格中分解为地租和利润的那部分价值。分开来说,每一件商品的价格或交换价值,都是由这个是那个部分全数或者其中之一构成。合起来说,构成一国全部劳动年产物的商品价格,比如由这三个部分构成,并且财富就是以这三种方式在不同的国民之间分配。一国财富的劳动产物的普通或平均价值是逐年增加,还是逐年减少要取决于工资,利润以及地租是以怎么样的比例在国民间分配。
商品的自然价格就是一种商品如果不多不少恰恰等于生产,制造这商品乃至运送这商品到市场所使用的按自然率支付的地租,工资和利润,这商品就是按自然价格出售的。商品的市场价格就是商品通常卖出的价格。商品的市场价格有时高于自然价格,有时低于市场价格。市场上愿意支付自然价格的人,称为有效需求者,他们的需求是有效需求,因为这种需求使得商品的出售可能实现。市场上任何一种商品的供售量,如果不够满足这种商品的有效需求,那种愿意支付自然价格的人就不能得到他们所需求的数量,他们当中有些人,宁愿支付高价格也不愿意得不到商品。于是竞争便在有效需求者之间发现,市场价格高于自然价格,价格上升程度大小,要看货品的缺乏程度和竞争者富有程度和浪费程度的大小。反之,如果市场上的供售量超过了这种有效需求,这种商品就不能全部卖给愿意支付自然价格的人,其中的一部分必须卖给出价较低的人,市场价格于是低于自然价格。下降程度的大小,要看卖方怎样急于要把商品卖出,易腐败的物品比耐久性商品在卖方之间竞争更大。市场价格虽然能长期高于自然价格,但是却不能长期低于自然价格。如果市场价格低于自然价格,必然是工资,利润或者地租中某一方或全部都不能达到自然率。这样这三方肯定抽掉一部分,使商品数量接近有效需要量,向自然价格靠近。自然竞争的市场价格一般都是卖方能承受的最低价格,垄断的市场价格都是有效需求者能承受的最高价格。
关于劳动工资和利润,如果一个人通过劳动不能获取养活自己,那他必须通过坑蒙拐骗来获取他活下去的必需品。所以在制定最低工资时必须要让劳动者能养活全家人。最高工资不是出现最富裕的社会,而是出现在最快富裕的社会,也就财富增加最快的社会。在不断进步的社会资本具有较低的利润,劳动者具有较高的工资;在财富停滞的社会资本具有较高的利润,较低的工资;在即将衰退的社会,资本具有最高的利润,最低的工资。
国富论读书笔记(二)
看完《国富论》,价值论的概念也给我留下了深刻印象,给我一些感触,这个理论曾在马克思的《资本论》中也出现过,可见他们两个人的远见,在资本主义社会仍具有时代先进性,也是一般人所不能意识到的,其实,这个理论,最早的提出者还是亚当-斯密,他是站在资本主义的角度,提出了利润是从何而来,就是从榨取工人的剩余价值中来,说简单了就是剥削劳动力,只有这样,资本家才能不断的积累原始资本,扩大生产规模,进行再生产,这样循环往复,使得那些资本家越来越富有,同样,一个国家富有的资本家多了,那么这个国家的经济就开始飞速发展,提高国民收入,整个国家就会积累大量财富,经济基础决定上层建筑,一个国家的资本多了,也就可以称霸世界了。
而马克思的价值论,是站在工人的角度提出的,提出资本家取得利润的实质上就是剥削劳动力,压榨工人的剩余价值,使工人们的剩余价值得到最大的发挥,加班加点,使得资本家的腰包鼓了起来,而使工人们的利益越来越少,权利越来越小,马克思价值论的提出,主要就是为了让所有那些被资本家们压榨剥削的工人们,一致起来罢工反抗,改善这种不平等待遇,用无产阶级政权推翻这种资产阶级的恶习,让那些遭遇不平等待遇的工人们,重新获得应有的自由、权利和利益。
对于资本家过分剥削工人的无耻行为,历年来,都有人曾披露过,有记者采访过,有领导考察过,也有作家描述过。一方面,我很憎恨那些资本家,为了让自己积累更多的资本,就想方设法压榨工人,本来每个工人每天工作八个小时,结果资本家们为了获得更多的利润,就让工人们工作十八个小时,工作时间延长了,但是工资依旧不变,这种超负荷劳动,换了谁都受不了,但是,工人们为了养家糊口,不得不累死累活的工作;另一方面,我们也应该感谢资本家,开办工厂,给许多无业游民,提供了就业岗位,不至于流落街头,饿死在荒山遍野。总的来说,资本家的出现,资本主义经济的发展,既有利又有弊,我们既要看到有利的一面,也要考虑负面因素。我个人认为,资本家在追求自己利润的同时,也要考虑工人的感受,总不能压榨压榨,再压榨。
亚当-斯密在《国富论》中提到的经济理论,可谓五花八门、应有尽有,有价值理论、公平理论、绝对优势理论、地租理论、货币理论、分配理论、公债理论、资本理论、赋税理论等等,一个人要想彻底搞懂这些理论,非花点时间不可,如果能活学活用,再好不过,要是能将亚当-斯密《国富论》当中的所有理论,能运用自如,并且运用在经济竞争中,可以在经济战场中百战不殆,财富越积越多。
《国富论》近百万字,要想一个字一个字的钻研,可不是件容易的事,因本人时间有限,只是粗略的翻看过此书,文中的要点,有疑问的地方,还需要以后慢慢钻研探究。
读书心得 篇2
当然,让我对这本书爱不释手的同样还有剧中充满京味的语言,每次读到老舍先生的作品我都忍不住嘴角牵动。因为在他的作品中,那些早已沉睡多年的北京土话又变得活灵活现起来。儿化音加的恰到好处,老北京人的幽默也得到了很好的体现。我总是在脑海里想象着一个慈祥老者的形象,将听过的故事用口语化到极点的北京土话一一娓娓道来。
在《茶馆》中,大力妈向老掌柜道别的时候说的“硬硬朗朗儿”,老掌柜在请客人落座时说的“您请着”都蕴含着浓郁的老北京特色。就像飘香的炸酱面,就像浓郁的豆汁,就像蜿蜒曲折的胡同,这都是属于老北京独一无二的味道。老舍先生作为一位地道的京城作家,作为一位血统纯正的旗人作家,向世人展示了一个最地道、最纯正的北京。
也许有的人会说老舍先生的《茶馆》没有革命意识,没有向人们展示一个光明的未来。但我认为在那个腐朽的时代,改革的志士都被杀头,搞实业的商人都被欺压,在这样一个时代又如何看得到光明的未来?我记得剧中有一位曾经搞过实业、进过国会的知识分子到寺中念起了经文,不问世事。面对政治家的邀请,固执的坚持自己除了念经什么也不会。因为他已经对那个时代失望了,他已经对那时的政治失望了。我愿意相信这是真实出现在那个时代的场景。面对这样的黑暗,该到哪里寻找光明?我相信从始至终老舍先生斗不过为我们展现了一个最真实的北京,也为我们展现了一个最真实的时代。
在那个时代,人们看不到光明,看不到未来。下层人民生活在黑暗当中,每天都在为下一顿饭在哪里而担忧。而统治者则夜夜歌舞,时时丝竹,不关心社稷,更不担心人民的死活。试问这样的时代,又要如何看得到未来?
这一篇《茶馆》道尽了无尽的沧桑,历久弥新。而这些历史的沧桑也终将伴着我们一直走下去,如警钟长鸣。
读书心得 篇3
偶然,打开书橱,想找一本好书却不知从何处下手。瞥见一抹浓绿,随手抽出。“围城”两字赫然偶然,打开书橱,想找一本好书却不知从何处下手。瞥见一抹浓绿,随手抽出。“围城”两字赫然显露在眼前。封面没有别的装饰,只有“围城”“钱钟书著”的字样。忽的想起前些日子学的课文《老王》。《老王》的作者杨绛是钱钟书的妻子。老师也提起过这本书。在好奇心的驱使下,翻看起来。
说实话,我看不太明白,更不能完全理解作者的想法。以至于只能一点一点慢慢的推敲,使得我现在还没有看完这本书。但是不得不说这是一部非常好的作品。这本书是作者钱钟书唯一的一部长篇小说。故事背景是作者生活的年代。或许正因为此故事情节才显得更真实,人物才更生动。
主人公方鸿渐是个从中国南方乡绅家庭走出的青年人,迫于家庭压力与同乡周家女子订亲。但在其上大学期间,周氏患病早亡。准岳父周先生被方所写的唁电感动,资助他出国求学。方在欧洲游学期间,不理学业。为了给家人一个交待,方于毕业前购买了虚构的"克莱登大学"的博士学位证书,并随海外学成的学生回国。在船上与留学生鲍小姐相识并热恋,但被鲍小姐欺骗感情。同时也遇见了大学同学苏文纨。到达上海后,在准岳父周先生开办的银行任职。此时,方获得了同学苏文纨的青睐,又与苏的表妹唐晓芙一见钟情,整日周旋于苏、唐二人之间,但最终与此二人感情破裂,并由此结识了苏的同学赵辛楣。方鸿渐逐渐与周家不和。
抗战开始,方家逃难至上海的租界。在赵辛楣的引荐下,与赵辛楣、孙柔嘉、顾尔谦、李老师亭几人同赴位于内地的三闾大学任教。 后与孙柔嘉订婚,并离开三闾大学回到上海。在赵辛楣的帮助下,方鸿渐在一家报馆任职,与孙柔嘉结婚。婚后,方鸿渐夫妇与方家、孙柔嘉姑母家的矛盾暴露并激化。方鸿渐辞职并与孙柔嘉吵翻,逐渐失去了生活的希望。很多人喜欢《围城》,或是因为它记叙的贴近大多数人的心理,许多感受都触动到了那曾经历的心里状态吧!杨绛在《记钱钟书与》中说道:“钟书把方鸿渐作为故事的中心,常从他的眼里看事,从他的心里感受。不经意的读者会对他由了解而同情,由同情而关切,甚至把自己和他合为一体。”
“围城”取自书中才女苏文纨的一句话“城中的人想出去,城外的人想冲进来”无论婚姻,事业都在一个围城中。外面的人想进去,里面的人却想出来。每个人都陷在一座围城中,被生活,婚姻,事业磨砺,打击和束缚。文中的方鸿渐本就懦弱,没有与命运抵抗的勇气,任由命运摆布。最后终逃不过悲凉的结局。
围城总是存在的吧!学校,家庭……背负着老师,父母甚至爷爷奶奶的期待。有时身心俱疲,想要冲出围城。可当真正冲出的时候才发现不过是进入另一座围城罢了。生活本就是一座围城,婚姻与事业,成功与失败,学习与娱乐都是生活中不可缺少的一种元素,一种色彩当它们存在时,生活才会感到满足,才会变成彩色的。所以也就不会想到要逃离围城,也会感到幸福满足。
#575337高一围城读书笔记9
围城我是先看电视剧,后来有断断续续读一些片段,最近才—口气从头到尾将整本书读完。读完以后,对这本书又有了些新的认识。
有的报道说,方鸿渐就是作者的化身,甚至有的人还怀疑作者的博士单位是否也是虚构的。但无论如何,方鸿渐是个典型的知识分子形象这句话是无容置疑的。但正因为他是知识分子,而且是那种带着玩世不恭的态度处世又有点良心的知识分子,才构成了他一生的第一圈“围城”。他希望做个大人物,这样的性格,似乎就决定了他的一生。
方鸿渐的第二圈“围”就是给他带来多灾多难的假学位。方鸿渐到底是个知识分子,在买假文凭之前,他也问问良心,他为自己起了最好的借口:“父亲是科举中人,要看‘报条’,丈人是商人,要看契据。”以他自己的口气,就是“说了谎话,还要讲良心。”说谎就说谎嘛,讲了良心这谎话就变得不伦不类了。既然讲良心,就干脆别买学位了。既然都不讲良心了,就干脆把学位发扬光大吧?害得自己当个副教授忍气吞声的,两头不着岸。
方鸿渐一生的第三圈“围城”,我想没有人会反对,是他在处理感情问题时候的玩世态度。也许从第—,圈“围城”建立时,就决定了会有第二圈围城,就决定了会有第三圈围城了。在那个到处是“小人物”的时代,做个大人物并不是每个人都有能耐的。可是他还是希望做个大人物,买文凭时,希望自己能够使家翁感觉光耀门楣;买了文凭,又觉得有损道德。要知道,社会上只有两种人能够混得好。
—种是真正大写的入,他们有他们独特的才能,他们有他们高尚的情操。他们是因为他们近乎模范的举止,才赢得别人的尊重。而另—种,则是完全相反的。他们用旁门左道,说谎时,能够令自己都骗过来。他们深有沉浮,他们的行为举止有时真是没有良心可言。而社会上更多的,是后者,从古到今都是如此。袁世凯用了多少手段才当上大总统?乾隆是如何登上皇位的?就连现在的企业在商场上竞争,也用尽手段,不是你死就是我亡。
可是,并不是所有人面对这些时都能够狠下—条心的。多数的人都像方鸿渐—样,有那么一点的良心,有那么—点的虚荣。他们处处做小人,又不得处处提防小人。他们也知道世道的艰险,可是并没有好好地去接纳它。他们尝试去改变,就好像方鸿渐想知道韩学愈文凭的真伪,以此找回自己的公道一样。熟不知道,人家早就设定了陷阱等他踩进去。
或许围城的文学价值也正在此。它写出了人们不愿意正视的,真实的社会环境。
读书心得 篇4
《热爱生命》是19世纪末20世纪初美国小说家杰克·伦敦最著名的短篇小说,这部小说以雄健、粗犷的笔触,记述了一个悲壮的故事,生动地展示了人性的伟大和坚强,一个美国西部的淘金者在返回的途中被他的伙伴抛弃了,他独自在荒原上寻找着出路。
冬天逼近了,环境十分恶劣,他没有一点食物了,而且他的腿受了重伤不停的流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着,就在他的身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹狼。他发现这匹病狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾随着他。就这样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼,最终在人与狼的战斗中人获得了胜利,他咬死了狼,喝了狼的血。最终他获救了,使生命放射出耀眼的光芒。
人与狼的较量也许是最残酷的一种境界,为了维持彼此的性命必须要猎取另一方的性命,这就是代价,血淋淋的现实,最终淘金者终于赢了,他靠得是他发挥超常的勇气和机智,我想我们应该佩服他,学习他,学习他逆境求生的壮举,佩服他勇于挑战的精神!