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消化内科科实习总结 篇1
今天是我在消化内科实习的最后一天了，一个月就这样过去了，每次在要离开的时候才发现自己该学的东西还有很多，以下是我实习的。
我是在内科12楼xx教授那一组，说实话我是带着一个不好的心情进去的，因为黄教授对八年制的学生特别关注，我们五年制的学生在他眼里就是打杂的。黄教授对学生很严厉，做事做不好，或者做慢了，甚至只要你把一个小细节忘记了都会被骂，比如说在他那里每个病人要求每天都有病程记录，而且要经常把病程记录打印出来给他看，化验报告单不仅要及时贴起来，而且贴得不美观也会被说，有一次他很无聊的要那个八年制同学把她自己管的病人的长期医嘱给背下来，背不下来也会被骂……总而言之，他手下的医生和学生没有一个不怕他的，当然我也被骂过x遍了，骂得还有一点难听，不过后来自己长记性了就好了，之后还被表扬过几次，让我硬是好好高兴了几天，不过更的是八年制的同学转走之后，他对那个转走了的师姐更是天天骂，其实都是一点点小事情，我今天也转走了，不知道会不会遭受同样的下场，他这个急性子真是太了。
黄教授还有一个特点就是特别喜欢在别人面前说自己有多厉害，尤其在病人面前，一开始我还真不觉得他有多厉害，他的做法倒让我觉得是在不停的吹牛，通过这样来提高自己的知名度，对我个人来说觉得有些感，看其他教授，别人是靠效果说话，低调点倒让人对他们更加尊重。黄教授手下的病人以肝硬化，食管胃底静脉曲张破裂出血，消化道溃疡，胰腺炎为主，偶尔有几个肝炎腹水的，我在那里呆了一个月也就只见到这几种病，貌似他就只搞肝病和胰腺炎，有点亏的是我对消化科常见的肠道疾病没一点认识。黄教授在肝病和胰腺炎这方面还是不错的，手下的病人一进来基本就不会再出血了，他有一个特点就是出血和胰腺炎的病人都要至少进食一周，然后全部静脉营养，补液量一般也是两千以下，胰腺炎的则是三千以上，我很同情他的病人，个个天天都在喊饿，而且其他教授对禁食没他那么严格，他们更看重在病情稳定后要患者自己通过适量的食物来补充营养。黄教授常用的药有：护肝：松泰斯、易必生、瑞甘、天晴甘美等。护胃：耐性、达喜、施维舒。胰腺炎：施他宁、金迪林等。其他的病我见得太少了，也没有发言权。
昨天就在我要离开消化科的'时候，带我的老师收了一个怪病人，我个人觉得是无形体病，可是跟老师说了以后他们并不怎么信我，搞了半天，各种抗生素、血浆、丙球、病毒唑都上上去，过了一天，一个告病危的人居然好了很多，让我感到很惊讶，老师自己也说不出来他到底是什么病，是什么药在起作用，我还是觉得是无形体病，可是他们还是不信我，算了吧，能治好病人就行了，有好药效果就是不一般啊，不知道病人好了以后他们会给那个病人下个什么诊断。
还有个病人我真的很同情她，她是在我入科的时候自己走进去的，由于她家里有肝内胆管结石的遗传病史，她的状态很差，黄教授说她是肝硬化晚期，没得救了，后来还出现了所谓的肝肺综合征，就是肝脏引起的呼吸困难，血氧饱和度低，肺部没有实质性的改变，后来到了吸氧、上心电监护的程度，我们的黄教授拿她没办法了，也不肯给她开病情证明延长医保时间，不过后来他还是心软了他写了一份。好在后来病人状态好了一点，在我走的时候她能自己站起来走走了，不过她的治疗依旧不乐观，我也只能祝他好运了。从她身上我体会到了乐观向上的态度对病情的发展还是挺重要的。
在这里说了黄教授很多坏话，觉得很不厚道，其实这就是他的性格，只是我个人有点不喜欢罢了。在黄教授那里还是能学到好多东西的，他是搞急危重症的，那些进来快不行的病人在他这里可以有奇迹般的效果，他的液体用量及利尿，禁食都是很有水平的，说话虽然有时让人感觉是在吹牛，但他的话有时还是会给人很多启发的，尤其是他分析化验报告单的功夫挺厉害的，如果家进到他那一组就既来之则安之吧，还是可以学到很多东西的。
消化内科科实习总结 篇2
在消化内科的实习过程中，我获得了宝贵的经验和知识，对于消化系统疾病的诊断和治疗有了更深入的了解。通过这次实习，我不仅提高了自己的专业能力，还学会了如何与患者建立良好的医患关系，下面我将详细介绍我的实习经历和所学到的经验。
在实习的第一天，我提前到达了科室，我们的导师医生热情地接待了我，给我介绍了科室的工作流程和一些基本的操作技巧。在接下来的几天里，我跟随导师医生进行了许多常见消化系统疾病的诊治工作。例如，我们在门诊中遇到了一位患者，他的症状与胃酸过多相关，我们利用内镜技术对他进行了检查，发现他的食道有轻微的糜烂，然后给他开了一些抗酸药物进行治疗。通过这个案例，我学会了如何使用内镜检查来确定病情，并结合临床表现给予相应的治疗方案。除此之外，我还学习了其他消化系统疾病的诊治方法，比如溃疡病、胃肠出血和胃癌等。
除了实践操作，我还积极参与科室的学术讨论和病例讨论。每周，科室都会组织一次学术会议，我们会就一些复杂的病例进行深入的讨论。这个环节让我深刻认识到医学是一个团队合作的过程，不仅需要医生们的经验和知识，更需要大家的共同思考和努力。通过参与病例讨论，我学到了许多实用的诊断思路和治疗策略。同时，我也提出了一些自己的疑问和想法，得到了导师医生的指导和其他实习同学的宝贵意见。这个过程让我感受到了团队的温暖和力量。
除了医学技术，我还在这个实习过程中学会了与患者建立良好的沟通。在门诊中，我遇到了许多焦虑和担心的患者，通过和他们的交流和倾听，我能更好地了解他们的痛苦和需求。我注意到，一些患者只需要医生的关心和鼓励，他们就能够积极面对疾病并配合治疗。在这个过程中，我学会了如何用简单明了的语言向患者解释他们的病情和治疗方案，并耐心回答他们的问题。我相信，与患者真诚地交流是一个医生最重要的技能之一，也是建立良好医患关系的基础。
通过这次消化内科的个人实习，我深刻认识到了医学是一门需要不断学习和实践的科学。在医学领域，知识的进展和技术的更新是一个持续的过程，只有不断学习和更新自己的知识，才能为患者提供更好的医疗服务。同时，我也意识到作为一名医生，我们不仅要关注患者的身体健康，还要关注他们的心理健康。只有用温暖和善意对待每一位患者，才能够建立起良好的医患关系，让他们真正感受到我们的关心和关爱。
小编认为，这次消化内科的个人实习对我来说是一次宝贵的经历。我通过亲身参与和实践，学到了许多专业知识和技术，同时也锻炼了自己的沟通能力和团队合作能力。我深深感受到了医学的魅力和责任，也更加坚定了我成为一名医生的决心。希望未来我能够继续努力，成为一名优秀的消化内科医生，为患者的健康贡献自己的力量。
消化内科科实习总结 篇3
我是一名实习护士，在过去的三个月里，我有幸能够在消化内科实习。这段时间里，我学到了很多知识，收获了很多经验，也遇到了很多挑战。在这篇文章中，我将分享我在实习过程中的所见所闻，总结我所学到的关于消化内科护理的一些重要经验和技巧。
在消化内科工作是一项充满挑战的工作，因为患者大部分情况下都是身体虚弱，情绪低落，需要我们护士用心耐心的照顾。在实习的过程中，我学到了如何和患者建立良好的沟通关系，如何倾听他们的需求和疼痛，如何在医生的指导下正确地执行医嘱。
要成为一名优秀的实习护士，我们首先要学会倾听。在消化内科工作中，患者常常会感到孤独和焦虑，需要有人能够倾听他们的抱怨和痛苦。在我实习的过程中，我发现当我花更多的时间倾听患者的心声，他们更容易打开心扉，愿意接受我们的护理和帮助。倾听是建立护患沟通的重要基础。
要成为一名优秀的实习护士，我们还需要学会与患者建立亲和力。在与患者互动的过程中，我们要展现出自己亲切友好的一面，让患者感受到我们的关心和温暖。在我实习的过程中，我发现即使只是简单的微笑和问候，也能够让患者感到舒适和安心，更容易与我们建立信任和合作关系。与患者建立亲和力是提高护理质量的重要途径。
要成为一名优秀的实习护士，我们还需要学会灵活应对各种突发情况。在消化内科工作中，随时都可能发生患者情况恶化或突发状况，需要我们护士迅速做出正确的判断和应对，确保患者的安全与健康。在我实习的过程中，我接触到了各种各样的突发情况，比如患者突然呼吸困难、高烧不退等，需要我们护士立即采取紧急救助措施，避免事态进一步恶化。灵活应对各种突发情况是我们作为护士必备的素质之一。
通过这段时间的实习，我学到了很多知识和技巧，也收获了很多经验和成长。我相信在今后的工作中，我会继续努力学习和提高自己的护理能力，为患者提供更优质的护理服务。感谢这段宝贵的实习经历，让我更加了解消化内科护理工作的重要性和挑战性。愿我们每一位护士都能热爱自己的事业，坚守岗位，为患者的健康与幸福贡献自己的一份力量！
消化内科科实习总结 篇4
护士消化内科实习总结
在我即将毕业的最后一学期，我有幸能够进入医院的消化内科进行实习。这段时间的实习经历让我受益匪浅，不仅提升了我的专业能力，还让我更加深入了解了消化内科的工作流程和护理技能。下面我将从实习的目的、实习内容、实习经历和实习总结四个方面，详细介绍我的护士消化内科实习经历。
我进行护士消化内科实习的目的是为了提升自己的专业能力，并且更加深入了解消化内科的护理知识和技能。实习的过程中，我努力将理论知识运用于实践中，提高自己的实际操作能力，并通过与病人的交流，了解他们的需求和感受，以便能够更好地满足他们的护理需求。
在实习的内容方面，我主要参与了各种消化内科疾病的护理工作，如胃炎、肠炎、溃疡病等。我了解了不同疾病的特点、症状以及常用的治疗方法。同时，在实习期间我还参与了不同的护理操作，如胃管的插管、胃镜检查的准备工作等。这些实际操作使我更加熟练掌握了护理技能，并且提高了我对于护理操作的安全性和效果的把握。
在实习的经历方面，我遇到了许多挑战和困难。最初，我很不习惯消化内科的环境和工作强度，但是随着时间的推移，我的适应能力逐渐增强。我通过和同事们的交流合作，学习了许多解决问题的方法，例如如何处理病人的情绪、如何与医生进行良好的沟通等。在与病人的交流中，我也学会了如何关心和安慰他们，帮助他们克服生病时的不适和痛苦。
在实习的总结中，我认为这次护士消化内科实习对于我个人的职业发展是非常有益的。通过这段时间的实习经历，我不仅对于消化内科的工作有了更深入的了解，还提高了自己的专业能力和护理技能。我从中学会了如何与病人进行沟通和交流，并且学会了关心和照顾病人的技巧。我还学会了与同事进行合作和协调，使团队的整体效能得到提升。
在未来的工作中，我将继续努力提高自己的专业能力，并且不断学习和适应新的医疗技术和知识，以更好地服务于病人。同时，我也会更加注重与病人的交流，并且努力提供最安全和最有效的护理服务。
我的护士消化内科实习经历让我受益匪浅。通过实践和学习，我提高了自己的专业能力和护理技能，并且更加深入了解了消化内科的工作流程和护理知识。我将把这段宝贵的经历铭记于心，并且在将来的工作中不断努力提升自己，为病人提供更好的护理服务。
消化内科科实习总结 篇5
在我即将结束我的医学学习之际，我有幸在一家著名的医院进行了一段时间的消化内科实习。这段实习经历不仅让我对消化系统疾病有了更深入的了解，更让我明白到医生的责任和良好的沟通技巧的重要性。在这篇总结中，我将详细回顾我的实习经历，总结所学到的知识和技能，并提出一些建议来改善未来的实习经验。
我要感谢我的导师和整个消化内科团队对我的帮助和指导。他们在我整个实习期间都给予了我充分的支持，让我参与到多种疾病的诊治中去，并鼓励我提问和学习。在实习的第一天，我就立刻被选拔参与了一台胃镜检查，这让我对胃肠道内窥镜检查有了更全面的了解。在接下来的几个星期里，我还参与了肝炎患者的会诊，胃溃疡和十二指肠溃疡的治疗，以及胰腺炎和胆囊结石的手术。通过亲身参与这些病例的诊治，我对相关疾病的病理机制、临床表现和治疗方法都有了更深入的理解。
在这段实习中，我所学到的知识和技能远远超过了我在理论课程中所学到的。我学会了如何收集患者的病史和体格检查，以及如何解读实验室检查和影像学结果。我还学到了一些常见疾病的辅助检查方法，如肝功能检查、胃肠道内镜检查和超声检查等。最重要的是，我学会了与患者进行有效的沟通，耐心倾听他们的症状和担忧，并给予他们恰当的医疗建议和心理支持。这些技能将对我日后成为一名合格医生起到至关重要的作用。
我也意识到在我实习过程中仍然存在一些改进的空间。我发现在实际操作中还有一些技能不足，如胃镜检查的插入技巧和肝穿刺的准确度。这些技巧需要时间和实践来提高，我应该积极参与相关的操作和手术，并向导师请教和反思自己的不足之处。我在与患者沟通中有时会缺乏耐心和细心，有时会过于匆忙地进行问诊和体格检查。我意识到，与患者建立起信任和良好的医患关系是治疗的第一步，我需要改善自己的沟通技巧，提高自己的责任感和专业精神。
这段消化内科的实习经历对我的职业生涯和专业成长都有着重要的意义。通过实践和经历，我不仅对消化系统疾病有了更深入的了解，还学会了如何与患者进行有效的沟通和提供适当的医疗服务。我相信这段经历将对我未来的医疗实践起到积极的影响。在未来，我将继续努力学习和提高自己的专业技能，为患者的健康贡献自己的力量。
我的消化内科个人实习经历是十分有益的。我通过实践学习到了很多理论知识之外的技能和经验，这些将对我的未来职业发展起到积极的推动。我要感谢我的导师和整个实习团队给予我的支持和机会，感谢他们对我沟通与专业技能的培养。我也意识到我在实习过程中的不足之处，但这不会让我气馁，反而激发了我进一步努力提高自己的动力。我相信通过不断学习和实践，我将成为一名出色的消化内科医生，并为患者的健康贡献自己的力量。
消化内科科实习总结 篇6
在消化内科的个人实习中，我收获了许多宝贵的经验和知识。这段时间我在实习导师的指导下，参与了多个临床病例的观察和治疗，在护理病人、学习相关理论知识方面也有了很大的提升。通过这次实习，我对消化内科的工作职责、患者的特点和治疗方法有了更深入的了解。
我要感谢我的实习导师。他在实习期间给予了我很多指导和帮助。他不仅教我如何对病人进行详细的询问和体检，还教我如何解读病人的化验结果，以及如何根据病人的症状来制定治疗方案。他的耐心和专业知识让我受益匪浅。
在实习期间，我参与了多个实际病例的观察和治疗。其中一个病例让我印象深刻。病人是一位50岁的男性，主诉反酸、打嗝，经过详细询问和体检，我们怀疑他患有胃食管反流病。为了进一步确诊，我们安排了他进行24小时食管酸监测。监测结果显示，他的食管酸化时间显著增加，确诊为胃食管反流病。根据他的具体情况，我们制定了一套个体化的治疗方案，包括改变饮食习惯、服用抗酸药物等。经过一段时间的治疗，他的症状得到了明显缓解。这个病例让我深刻体会到临床实践的重要性，也让我明白了一个好的治疗方案对患者的重要意义。
除了观察和治疗病例，我还参与了一些护理工作。在护理过程中，我学会了与病人沟通的重要性。有一位老年病人因慢性胃炎住院治疗，情绪低落且不爱说话。我经常花时间与他聊天，关心他的饮食和生活习惯，并给予他一定的心理支持。渐渐地，他开始与我打开心扉，与我分享他的困惑和忧虑。通过与他的交流，我发现他对自己的疾病缺乏足够的认知，于是我向他详细解释了他的病情和治疗方法。之后，他的情绪逐渐好转，病情也有所缓解。这件事让我明白，在护理过程中，与病人的沟通和关心同样重要。
另外，在消化内科的实习中，我还学习了很多相关理论知识。我通过阅读专业书籍和文献，了解了消化系统的解剖、生理、病理变化等方面的知识。我还参加了导师组织的讨论会和病例讨论会，与其他实习生的交流让我受益匪浅。这些学习和交流的机会让我进一步夯实了我在消化内科方面的专业知识。
通过这次消化内科的个人实习，我深刻认识到，医学是一个实践性很强的学科，只有在实践中才能真正提升自己的技能和知识。我也明白了一个重要的道理，就是作为医生，我们不仅要对患者负责，更要与他们建立起一种亲切和信任的关系。只有这样，才能更好地帮助他们治疗疾病，缓解他们的痛苦。所以，我会继续努力，不断学习，提高自己的专业能力，成为一名优秀的消化内科医生。
消化内科科实习总结 篇7
我是一名实习生，这学期我有幸在一家著名的消化内科医院进行了为期三个月的实习。在这段时间里，我深深地感受到了医院里医护人员的辛勤劳作和患者的痛苦与希望。在消化内科实习期间，我接触到了许多疾病和治疗方法，也提高了自己的医疗技能。
我要说的是在实习期间，我对消化系统疾病的认识有了很大的提升。消化系统是人体最主要的能量来源，它承担着将食物消化吸收、排泄废物等重要功能。在医院里，我接触到了许多疾病，如消化道出血、胃溃疡、胰腺炎等。通过临床实习和病例学习，我学会了如何准确地诊断和治疗这些疾病，提高了自己的临床实践能力。
我也学会了很多消化内科的常见检查和治疗方法。在消化内科实习期间，我参与了许多胃镜、结肠镜、超声波等检查程序，深入了解了这些检查的原理和操作技巧。我还学习了内镜治疗的基本技能，如内镜下止血、黏膜切除等。通过实际操作和模拟训练，我提高了自己的技术水平，为将来成为一名优秀的医生奠定了基础。
在实习期间，我也意识到了良好的团队合作对于医疗工作的重要性。在医院里，医生、护士、技师等不同专业的人员需要密切配合，共同为患者提供最优质的医疗服务。在团队合作中，我学会了倾听和沟通，学会了相互尊重和信任，这不仅提高了工作效率，也增强了医疗团队的凝聚力。
这三个月的消化内科实习经历是我医学生涯中宝贵的一段经历。通过实习，我不仅学到了专业知识和技能，更懂得了怎样成为一名合格的医护人员。我会将实习期间学到的知识和经验融入未来的实践中，为患者提供更好的医疗服务，为医学事业贡献自己的力量。感谢医院的培训和指导，感谢同事们的支持和帮助，我将永远铭记这段珍贵的实习经历。