【#作文# #小鸟受伤了作文#】作文是语文教育的重要组成部分之一，写作可以帮助我们更好地与他人合作和交流。我们怎么动笔去写一篇作文呢？编辑煞费苦心地打造了这篇“小鸟受伤了作文”希望大家喜欢，相信我这些技术可以更高效地完成任务！
小鸟受伤了作文 篇1
一天，天色晴朗，阳光灿烂，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，鸟儿在空中叽叽喳喳叫着，小军的心情格外舒畅，整颗心如同这些欢快的鸟儿一样早已飞到外面。
于是，他决定去公园里游玩，公园里的风景如斯迷人，有郁郁葱葱的树木，有五彩缤纷的花朵，有清澈见底的小河。小军在公园里玩得不亦乐乎，突然，他看见草丛中有一个黄色的东西，毛绒绒的，他便走了过去，要一探毕竟。走进一看，原来是一只受伤的鸟儿。小军看见它的翅膀还在流血，它就二话不说地把那只受伤的小鸟抱回了家。
回到家后，他立即拿出自己的医药箱，他先拿了一个小枕头，小心翼翼地把那个受伤的.翅膀轻轻地放在了软软的枕头上，用消毒药水擦了擦伤口。然后，再用绷带一圈一圈地包起来，最后，再系上了一个蝴蝶结。大功告成！小鸟用感谢感动的眼神望着小军，似乎在说：“谢谢你，小朋友。”
过了一会儿，小军看见小鸟仍是那么地无精打采，耷拉着脑袋，闭着眼睛，蜷缩一团，估计是伤得很严峻。于是，小军决定让小鸟在他家多休养几天，再把它放回大天然。
一每天过去了，小鸟的伤也快痊愈了。一天，小军看见小鸟闷闷不乐，猜想一定是想念妈妈了。于是，它抱起了小鸟跑到郊外，双手托着小鸟，微笑着说：“飞吧，去找你的妈妈吧！”小鸟眨了眨眼睛，叽叽喳喳地叫着，似乎在表达它的感谢感动之情。然后，它扑扇了几下翅膀，开心地飞向蔚蓝的天空。
小鸟受伤了作文 篇2
一个弹子射中了一只在巢中唱歌的小鸟，两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去．它的血从树隙里一滴一滴落到地上来．它们回到巢里之后，小鸟的妈妈把小鸟的伤口用纱布包住．小鸟的妈妈每天给小鸟换药、吃药和擦药酒。
一个星期过去了，小鸟的爸爸妈妈决定带小鸟到动物医院去看病。医生说要吊一瓶针，吊完针后就可以回家了。半个小时后，小鸟吊完了针之后，就回家了，在家里安心地睡着了。几个月后，小鸟终于疗好了伤。小鸟对妈妈说“这里太可怕了！不如我们搬家吧”。妈妈说：“好啊。”一个秋高气爽的晚上，它们全家搬到了另一棵树上。它们全家在另一棵树上。它们全家在那棵树上过上了美好的生活。
从此，那些伤害小鸟的小朋友们再也听不到那只小鸟的歌声了！
小鸟受伤了作文 篇3
冬天过完了，就到了春天，许多动物都会从冬眠里醒来了，小鸟们也从南方飞回来了，阳光灿烂、春光明媚，于是，我就和我的朋友小明约定好在山上见面。
我找到了小明，一起去山上玩，在路上，我们无意中发现了一只受伤的鸟，我想，肯定是那些可恶的猎人把小鸟射伤的，于是，我对小明说：“我们现在不能继续去山上玩了，因为有一只小鸟被猎人给打伤了，我们现在要把小鸟拿回家，把它的伤给治好。”小明二话没说，爽快的点了点头，然后就小心翼翼的把小鸟拿回家。
一会儿过去了小明和我就回到了小明家，迅速的找到了动物医治百科全书和药材，帮小鸟医治，我一面的帮小鸟绑住受伤的地方，一面帮小鸟涂药水，而小明就轻轻的抓住小鸟的脚，以免小鸟跑掉，一会儿过去了，我和小明把小鸟受伤的地方给包扎好了，就把它放进了鸟笼子里。
第二天，小鸟的病已经开始康复了，它非常可爱，美丽的羽毛，有一双漂亮的翅膀，一双小脚，可爱的眼睛，黄黄的尾巴，真是可爱极了，我和小明在喂它吃东西时，它却不吃，我对小明说：“它应该是想念大自然了，我们应该把它放回大自然里，但是它的伤还没有完全康复，一但把它放回大自然的话就会被那些可恶的猎人再次射伤。”小明又说：“可是不把它放回大自然，那它就会被饿死，真是不知道该怎么办？”我又说：“只好饿它几天，等伤完全康复后再把它放回大自然。”
不知不决，已经过了半个月了，我和小明成为了朋友，小鸟的伤已经完全康复了，于是，我们就打算明天把小鸟放回大自然，于是，我们现在就要跟小鸟训练一下它飞行的本领，结果，飞行的效果很好，于是，我们又把小鸟放回笼子里，等待着明天的放飞。
放飞那一天终于到了，我和小明依依不舍的把小鸟扔起，可是，小鸟不愿意飞回大自然，因为它已经熟悉了人类，不在想再飞回大自然，我们想了许多的办法，也没有用，突然，一只小鸟从天上飞来飞去，小鸟也想起了自己以前的经历，于是，它就拍起翅膀，向蔚蓝的天空飞去，我们大声的叫起：“小鸟，再见了。”
小鸟受伤了作文 篇4
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的'不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小鸟受伤了英语作文，希望能够帮助到大家。
一个春光明媚的上午，丁丁去公园里玩。就在这时，他看见一只小鸟无精打采地躺在地上。丁丁小心翼翼地捧着小鸟三步并作两步地跑回家。丁丁回到家里，急忙拿出药箱小心的给小鸟包扎伤口。
One bright spring morning, Ding Ding went to play in the park. Just then, he saw a little bird lying listless on the ground. Dingding carefully holds the bird and runs home step by step. Ding Ding came back home and hurriedly took out the medicine box to carefully bandage the wound for the bird.
过了几天，小鸟的伤完全恢复了，丁丁捧着小鸟往茂密的树林里走，到了树林，丁丁开心地把小鸟放回了无边无际的天空。小鸟扑扑翅膀，叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“小朋友，谢谢你救了我一条生命。”
After a few days, the bird's injury was completely recovered. Ding Ding took the bird and walked to the dense forest. When he got to the forest, Ding happily put the bird back to the boundless sky. The bird fluttered its wings and chirped as if to say, "thank you for saving my life, little friend."
小鸟受伤了作文 篇5
第二天，鸟爷爷知道了他的心肝宝贝拐了右脚，急忙从几十里外的老家飞来看望小鸟。他看见小鸟的右脚被绑上了纱带，十分心疼，便当了小鸟的“仆人”。
小鸟要饼干，他拿来饼干；小鸟要开水，他拿来开水，不让小鸟走一步。鸟爷爷还嘀咕着：“什么练习飞行，以后又用不着。要出去，我背小鸟！”这时，鸟爸爸从外面飞回来了，看着小鸟的脚，问小鸟：“今天还去不去练习飞行？”鸟爷爷立刻站到鸟爸爸跟前，大声地说：“你没看见宝宝的脚拐了吗，拐了还出去练习飞行，岂有此理！”鸟爸爸学着小鸟的脚，试着飞了一段，说：“这也行！”小鸟也吵着说：“我要去嘛，要去嘛！”鸟爷爷诱不过小鸟，只好同意小鸟去了。小鸟拍拍翅膀，开心地跟爸爸去练习飞行了。
鸟爷爷在家里走来走去，总说：“怎么还不会来？”还说：“天使（等于我们人类的上帝）啊，保佑小鸟平安！”这时，小鸟回来了，开心地对鸟爷爷说：“爷爷，爷爷，我的脚不但好了，我还学会飞行了呢！”
鸟爷爷笑了，说；“看来小鸟身体有困难的时候，我们不要样样服侍着他，要让他出去锻炼，这样可能会得到一想不到的惊喜！”“哈哈哈——”大家都笑了。
（注：这篇童话的灵感源于我在羽毛球馆练球时蹩了右脚后，爸爸和爷爷两种截然不同的态度。）
小鸟受伤了作文 篇6
一天下午，我在家里认真地做作业，突然从阳台上传来了奇怪的叫声。我满怀好奇地走向阳台，一边走一边想：这叫声到底是什么动物发出来的呢？当我走到阳台一看，原来是一只受伤的小鸟，趴在阳台上一动不动。我想：“这小鸟真可怜，我要帮它治疗。”
我小心地托着小鸟回到房间，把小鸟轻轻地放在桌面上。然后，我拿来了药和棉花，用棉花沾上消毒水抹在小鸟受伤的地方，洒上药接着拿来纱布为小鸟包扎伤口，可是小鸟还在叽叽叫。我想：“可能小鸟肚子饿了。”于是，我就到草地上捉了几条虫子回喂给它吃。
过了几天，小鸟的伤已经完全好了。我想：还它自由吧。于是，我依依不舍地把小鸟放走了。小鸟扑扑翅膀好像在说：“谢谢你，小朋友。”望着越飞越高的小鸟，我开心地笑了。
小鸟受伤了作文 篇7
一天，我们正在教室里考试的时候，一只小麻雀从窗外飞了进来，打破了教室的宁静。小鸟显然是误闯，看到教室里黑压压的都是人群，吓得哇哇的大叫起来。
它拼命的拍着翅膀，胡乱的飞着，这极大的吸引了全班同学的留意力，大家的脸上都露出欣喜好奇的表情，甚至有些淘气的男孩子大喊：“嘿，小鸟唉，捉住它，快，捉住它。”大家被这句话一提醒，各个都伸手捉住手上的书本向小鸟砸去。“砰“”啪”“哐啷”书本被砸的掉在地上，大家的举动让整个教室乱糟糟的。“啾——”小鸟被一本语文书击中，痛苦的叫了一声便直直的落到了教室的墙角。
“你们在干什么，安静下来。”忽然班主任大声的喝止住了，“不许伤害小鸟，怎么可以这样。”她说着快速的跑到墙角，小心翼翼的将鸟儿捧在手中，检查着小鸟儿的伤势。它被伤的很重，腹部已经渗出了一点血。她赶快喊：“王瑶，快点把它送到校医那儿上点药，治一下，小心，别弄疼它。”
王瑶是我们班的班长，她平时温柔有爱心，听了班主任的话赶快上前去接住小鸟，然后慢慢的朝校医务走去。接着，班主任说：“小鸟是我们人类的朋友，每年会帮庄稼消灭良多的害虫，保护人们的粮食。你们怎么伤害它们呢？平时怎么教你们的？”大家听了，脸上露出了惭愧的神色，纷纷低下头。
唉！都是我们的错，真不该这样！以后可不能这样了！
小鸟受伤了作文 篇8
一天，天气晴朗，阳光灿烂，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，鸟儿在空中叽叽喳喳叫着，小军的心情格外舒畅，整颗心犹如这些欢快的鸟儿一样早已飞到外面。
于是，他决定去公园里游玩，公园里的风景如此迷人，有郁郁葱葱的树木，有五彩缤纷的花朵，有清澈见底的小河。小军在公园里玩得不亦乐乎，忽然，他看见草丛中有一个黄色的东西，毛绒绒的，他便走了过去，要一探究竟。走进一看，原来是一只受伤的鸟儿。小军看见它的翅膀还在流血，它就二话不说地把那只受伤的小鸟抱回了家。
回到家后，他立刻拿出自己的医药箱，他先拿了一个小枕头，小心翼翼地把那个受伤的翅膀轻轻地放在了软软的枕头上，用消毒药水擦了擦伤口。然后，再用绷带一圈一圈地包起来，最后，再系上了一个蝴蝶结。大功告成！小鸟用感激的眼神望着小军，好像在说：谢谢你，小朋友。
过了一会儿，小军看见小鸟还是那么地无精打采，耷拉着脑袋，闭着眼睛，蜷缩一团，估计是伤得很严重。于是，小军决定让小鸟在他家多休养几天，再把它放回大自然。
一天天过去了，小鸟的伤也快痊愈了。一天，小军看见小鸟闷闷不乐，猜想一定是想念妈妈了。于是，它抱起了小鸟跑到郊外，双手托着小鸟，微笑着说：飞吧，去找你的妈妈吧！小鸟眨了眨眼睛，叽叽喳喳地叫着，好像在表达它的感激之情。然后，它扑扇了几下翅膀，开心地飞向蔚蓝的天空。
小鸟受伤了作文 篇9
一天早上，晴空万里，明明心想：这么好的天气，到哪儿去玩呢？突然他想到还是去和平公园玩吧！
不一会儿明明就到了公园里，就在这时，明明看见了一个小东西，走近仔细一看，原来是一只受伤的小鸟，肯定是在飞行的过程中受到了伤害。看它的样子非常可怜，明明脑海里忽然想到：老师说过，要保护小动物。于是明明赶紧跑回家拿来了医用急救箱，他从箱子里拿出消炎水、绷带和剪刀，简直就像一个小医生一样，他轻轻地给小鸟的伤口上涂了消炎水，然后在上面绕一圈绷带，粘上胶带，用剪刀剪好，小鸟的伤口就包扎好了。过几天等小鸟的伤口愈合了，它就又可以快乐地飞翔了，此时的明明比吃了蜜还甜！
我们要向明明学习，做一个爱护小动物的好孩子！
小鸟受伤了作文 篇10
一天，小红出去玩耍。她走着走着，忽然一只小鸟落到了地上。她赶紧走上前，对小鸟说：“小鸟，你怎么了？”小鸟说：“我从树上摔下来，把翅膀摔伤了，飞不起来了。”小鸟说完就呜呜地哭起来。
小红忙说：“小鸟，你不要难过，我来帮你包扎伤口。”说完，小红把小鸟抱在了怀里，向家走去。小鸟很高兴。
小红来到家里，找来了绳子和一块花布，她小心地包扎着小鸟的翅膀。一会儿就把小鸟的伤口包扎好了。为了更好看，小红还在包扎处打了一个蝴蝶结呢！你看，多好看呀！
过了几天，小鸟的伤好了。小红心里想：小鸟应该属于天空和森林。于是小红就把小鸟放飞了。小红对小鸟说：“小鸟，你回家去找妈妈吧！”小鸟非常高兴，依依不舍地对小红说：“小红，我会想念你的，以后我会经常来看你。”小红说：“小鸟，再见，我也会想念你的。”小鸟扑打着翅膀飞走了，一会儿它又停到了树枝上，看着小红，大声地说：“小红，你真是一个好人，谢谢你！”
小鸟受伤了作文 篇11
一天，我们正在教室里考试的时候，一只小麻雀从窗外飞了进来，打破了教室的宁静。小鸟显然是误闯，看到教室里黑压压的都是人群，吓得哇哇的大叫起来。
它拼命的拍着翅膀，胡乱的飞着，这极大的吸引了全班同学的注意力，大家的脸上都露出欣喜好奇的表情，甚至有些调皮的男孩子大喊：“嘿，小鸟唉，抓住它，快，抓住它。”大家被这句话一提醒，各个都伸手抓住手上的书本向小鸟砸去。“砰""啪”“哐啷”书本被砸的掉在地上，大家的举动让整个教室乱糟糟的。“啾——”小鸟被一本语文书击中，痛苦的叫了一声便直直的落到了教室的墙角。
“你们在干什么，安静下来。”突然班主任大声的喝止住了，“不许伤害小鸟，怎么可以这样。”她说着快速的跑到墙角，小心翼翼的将鸟儿捧在手中，检查着小鸟儿的伤势。它被伤的很重，腹部已经渗出了一点血。她赶紧喊：“王瑶，快点把它送到校医那儿上点药，治一下，小心，别弄疼它。”
王瑶是我们班的班长，她平时温柔有爱心，听了班主任的话赶紧上前去接住小鸟，然后慢慢的朝校医务走去。接着，班主任说：“小鸟是我们人类的朋友，每年会帮庄稼消灭很多的害虫，保护人们的粮食。你们怎么伤害它们呢？平时怎么教你们的？”大家听了，脸上露出了惭愧的神色，纷纷低下头。
唉！都是我们的错，真不该这样！以后可不能这样了！