每个人都能够参与体育锻炼，但是运动水平却存在高低之分。同样地，写作也是一种对思维进行锻炼的工具。对于优秀的作文，我们可以看看题为“小鸟的家作文”的一些例子。这篇作文涉及到许多方面，现在请跟随我们一起了解它吧！欢迎大家阅读本文，但请注意内容仅供参考。
小鸟的家作文【篇1】
几何时，啄木鸟丘丘的“家”住在一片绿色的海洋里。那里参天大树遮天蔽日，枝繁叶茂，郁郁葱葱，空气清新，随处都可以聆听到百鸟欢歌的空灵；随时都可以见到百花齐放，争奇斗艳的美景。
此时，被人们称为“森林医生”的啄木鸟丘丘，正四处忙碌着，为有些树木“把脉问诊”。
有一天，丘丘从海外“度假”回来后，发现自己的“家”被破坏了。树木砍光了，花儿凋谢了，鸟儿飞走了，水被污染了……昔日美丽的“家”也仅剩几根枯草，丘丘流下了感伤，茫然的眼泪。
从此，丘丘开始寻找破坏森林的罪魁祸首，发誓要对滥砍乱伐的凶手“绳之以法”。
第二天，丘丘在另外一片树林重新建筑巢穴时，被“咚咚咚”的伐木声所惊扰。它发现一个嘴里叼着烟卷的光头大汉正挥舞着斧头砍向一颗粗壮的大树，嘴里还念念有词：“一斧头，两斧头，我的生活不用愁；一棵树，两棵树，我的口袋鼓又鼓……”
丘丘见状大怒，使出吃奶的力气，用嘴啄着砍树的光头，“这段木头里一定有虫，我要把它啄出来，我要把那些践踏绿色直虫，破坏环境之虫，毁灭家园之虫统统除掉！从此森林里就再也没有乱砍乱伐之人了！”
这则漫画故事告诫我们要树立这样一个环保意识。
珍惜自然资源，共营生命绿色；保护环境就是保护我们自己的家园。
小鸟的家作文【篇2】
“叮铃铃，叮铃铃！”刚上课，我们的班主任就提进来一个鸟笼，里面有三只白色的小小鸟。班主任神秘地问大家：“你们知道这是什么鸟吗？”大家齐声回答：“不知道！”有一些心急的同学迫不及待地问：“是什么鸟呀？快点告诉我们吧！”“这种鸟叫珍珠鸟，它们的名字以大小命名，分别是老大、老二和老三，今天带过来给你们欣赏一下。”
我们仔细地观察起来。这三只鸟的嘴都是金黄金黄的，好像阳光下的沙子放出了美丽光彩。其中老二的羽毛纯洁得就像天上刚下下来的雪花。老大和老二的羽毛颜色差不多，一只是白色里带点黄色，一只是白色里带点黑色，都非常的漂亮。他们的眼珠黑不溜秋的，真像一颗颗打磨光滑的黑珍珠，放射出奇妙的光彩，怪不得它们叫珍珠鸟呢！
下课了，我们一下子把鸟笼围了个水泄不通，班主任把老大从笼子里拿了出来，我看到老师手里好像拿着一个针筒一样的东西，我们问道：“这是什么呀？是针筒吗？难道要给这只鸟打针吗？”班主任听了笑了起来：“这是喂食器。”只见班主任一手拿着喂食器，另一只手让珍珠鸟亲密地站在上面，珍珠鸟一张嘴，张老师把喂食器放到了珍珠鸟的嘴里，珍珠鸟立刻吃了起来。同学们惊讶极了，都想要试试。张老师拗不过我们，只好把珍珠鸟给了一个同学。那个同学刚接过珍珠鸟和喂食器，还没把喂食器放到鸟的嘴里，珍珠鸟就拉了一坨屎在这个同学手上，这个同学赶紧把珍珠鸟还给老师，跑去洗手了。老师刚接过珍珠鸟，珍珠鸟又在老师手上拉了一坨屎，老师又把珍珠鸟放回笼子，也去洗手了。
这三只珍珠鸟给了我们非常多的快乐。
小鸟的家作文【篇3】
今天，小百灵鸟在妈妈的帮助下生了出来，妈妈连忙打好了温暖的窝，日子一天天过去了，小鸟很快可以自己飞出来了。
有一天，小百灵鸟的好朋友大树心情不好，小白灵鸟想了个主意，给大树唱起了动听的歌，这下可把大树高兴坏了，大树的心情又好了。可是好景不长，可恶的人们来砍树了，小百灵鸟连忙用自己的嘴来啄人们，可是大树还是被砍了，小百灵鸟很伤心，因为它家也遭到了破坏，小百灵鸟们只好重新找家，小百灵鸟们飞到了空旷的农村，它们看到了一个电线杆，就把它作为自己的家，一位善良的小朋友看见了，觉得小百灵鸟很可怜，就种了一棵树，不久，这棵树成了粗壮的大树，小百灵鸟看到了一位善良的小朋友为自己种了一棵大树，就把这棵树当成了小鸟百灵们自己的家。
百灵鸟们自从在树上安家以后再也没有人破坏它们的家，它们非常感谢这位善良的小朋友们。