2024会计老师演讲稿

发布时间：2024-03-25 14:14

励志的句子范文大全（编辑 快乐魔法师）伴随着社会的发展，我会运用到各种各样的范文，不同的文章可以用在不同的场合，范文主要包含哪些内容呢？以下由小编为大家精心整理的“2024会计老师演讲稿”，为防遗忘，建议你收藏本页！

会计老师演讲稿(篇1)

会计老师演讲稿

尊敬的校领导、敬爱的同事们、亲爱的学生们：

大家好！

首先，我想感谢学校给予我这次演讲的机会。我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我对会计这门学科的热爱和理解。

会计作为一门古老而又重要的学科，已经与人类社会的发展紧密相连了数千年。它是商业活动的记录、分析和解释的基础，也是经济决策和管理的有力工具。在现代社会，会计更是扮演着举足轻重的角色，无论是在企业、政府还是非营利组织中。

首先，我想强调的是会计的重要性。会计能够为公司提供全面、及时和准确的财务信息，帮助管理层做出正确的决策。它可以帮助企业监控经济运营情况，确保企业的资金、资源和人力得到充分的利用和保护。同时，会计也是评估企业价值、利润和偿债能力的重要工具，对于投资者、债权人和其他利益相关者同样具有重要意义。

其次，我想特别强调的是会计的职业前景。随着全球经济的发展和全球化的推进，会计专业正变得越来越重要。根据世界经济论坛的报告，会计对于未来几年来说将是世界上最受欢迎的职业之一。而中国作为世界第二大经济体，会计人才的需求更加强劲。

不仅如此，会计专业的就业范围也很广泛。毕业生可以选择在各类企业的财务部门工作，从事会计和财务管理工作。同时，毕业生也可以选择进入会计师事务所从事审计、税务或咨询等相关工作。此外，毕业生还可以选择在银行、证券公司、保险公司等金融机构工作，从事贷款、投资、风险评估等工作。总之，会计专业的就业前景是非常广阔且稳定的。

那么，作为一名会计老师，我觉得我们的责任就是要培养出合格的会计人才。无论是教学理念还是教学方法，我们都应该致力于培养学生的专业素养和实践能力。首先，我们要注重理论和实践的结合，在教学过程中引导学生关注真实的财务会计案例，帮助学生理解会计原理和方法，并能够将其应用到实际工作中。其次，我们要鼓励学生主动学习和自主思考，通过参加实习、实训和学术竞赛等活动，提升学生对会计实践的理解和应用能力。最后，我们要注重学生的职业素养和道德修养，帮助他们形成正确的职业意识和道德观念，成为优秀的会计人才。

最后，我想强调的是学习会计的重要性。无论你将来选择从事何种职业，会计的知识都是非常有用的。它可以帮助你更好地理解和应用财务信息，并提升你的决策能力和问题解决能力。同时，会计的知识也能够帮助你更好地管理个人财务，增加财富的积累。

在今天的演讲中，我想向大家介绍了会计的重要性、职业前景以及作为会计老师的责任和使命。我希望通过我的努力和教学，能够培养出更多优秀的会计人才，为社会的进步和发展做出贡献。

最后，谢谢大家！

会计老师演讲稿(篇2)

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家下午好！

今天我非常荣幸站在这里，向大家分享有关会计的演讲。谈到会计，可能有些人会觉得这是一门枯燥的学科，可是我想告诉大家，会计很重要，也是人类社会运转的重要一环。

首先，让我们来理解一下会计的定义。会计是一门记录、报告和分析经济交易的学科。它涵盖了财务会计和管理会计两个方面。财务会计旨在追踪和记录一个组织或个人的财务活动，以提供给投资者、债权人和其他利益相关者关于该组织或个人财务状况的信息。而管理会计则侧重于为公司的决策制定者提供决策支持信息。

那么，为什么会计如此重要呢？首先，会计可以为企业提供准确的财务信息。正如我们常说的，没有事实就没有真相。在一个复杂的商业环境中，有大量的交易和金融活动。通过使用会计方法和准则，我们可以及时、准确地记录和报告这些交易，从而为企业提供了重要的决策依据。

其次，会计可以保持财务稳定。企业的财务状况是公司健康的重要指标。通过会计分析，我们可以追踪企业的收入和支出，并形成财务报表，如资产负债表、利润表和现金流量表。这些财务报表可以帮助企业管理者了解企业的财务状况，并做出相应的调整，保持企业的财务稳定。

再者，会计可以揭示企业的经营情况。通过会计分析，我们可以了解企业的盈利能力、偿债能力和运营能力等方面的情况。这些信息对企业的经营决策至关重要。例如，如果一个企业的盈利能力较低，那么管理者可能需要思考如何改善产品的市场竞争力，提高销售额。通过会计数据，企业管理者可以制定具体的战略和计划，推动企业的发展。

此外，会计的透明度可以增强企业的信誉。随着全球经济的发展，企业面临越来越多的监管和合规要求。准确、透明的财务信息可以增强企业在市场中的信誉，吸引更多的投资者和合作伙伴，进一步促进企业的发展。

最后，会计是一门非常有发展前景的职业。随着全球经济的不断发展，企业对会计专业人才的需求也越来越大。无论是担任企业会计师、审计师还是财务分析师，都需要深入了解会计知识和技术，将理论应用到实践中。因此，对于正在就读会计专业的同学们来说，未来充满了机遇。

各位领导、亲爱的同事们，会计不仅仅是一门学科，更是一门技术，它贯穿了整个社会和经济体系。正因为如此，我们每个人都应该重视会计，无论是企业管理者，还是每个家庭的一员。只有通过合理、准确的会计记录和分析，我们才能保证经济的稳定和可持续发展。

最后，我要感谢各位的聆听和支持。希望通过今天的演讲，大家能够更好地理解会计的重要性，并在日常生活和工作中重视会计知识和技巧的应用。让我们携手努力，共同促进会计事业的发展，为社会的繁荣和进步做出更大的贡献！

谢谢大家！

会计老师演讲稿(篇3)

尊敬的各位领导，亲爱的同事们：

大家好！

我很荣幸能有机会在这里与大家分享我对会计教育的一些思考和见解。首先，请允许我以一句话来总结我的主旨观点：会计教师既是知识传授者，更是激发学生潜能的引领者。

首先，我想强调会计教师的重要性。会计是管理学和企业经济学中的重要学科，对企事业单位的财务核算和经济管理起着至关重要的作用。而会计教师则是会计学科中的重要组成部分，他们不仅仅是教授知识的传递者，更是学生潜能的激发者和引领者。会计教师不仅需要掌握扎实的专业知识，还需要具备良好的教学方法和教育理念，从而能够引导学生在学习中培养和积累实践能力。

其次，我想探讨一下会计教师如何成为学生潜能的引领者。首先，会计教师应该注重培养学生的独立思考能力。在教学过程中，我们不能仅仅关注知识的传授，更应该引导学生学会思考问题，培养他们的逻辑思维和分析能力。只有这样，学生才能真正理解和掌握会计知识，并且能够灵活运用在实际工作中。其次，会计教师应该注重实践能力的培养。会计是一个实践性很强的学科，学生需要通过实践来理解和应用所学知识。因此，我们应该鼓励学生参与实际会计工作，提供实践机会，培养学生解决实际问题的能力。最后，会计教师还应该注重学生的综合素质培养。在教学过程中，我们不能仅仅着眼于学科知识的传授，更应该注重学生的思想品德、人际交往能力等综合素质的培养，这样才能使他们成为全面发展的优秀人才。

最后，我想谈一下如何提高会计教师的教育水平。首先，会计教师应加强自身的学习和提升。会计学科的发展日新月异，新的理论、新的制度、新的技术层出不穷，作为会计教师，我们应该保持学习的能力和习惯，不断充实自己的知识储备。其次，会计教师应注重教学方法的创新。随着信息技术的发展，我们有更多的教学工具和方法可以使用，可以运用信息技术手段来帮助学生更好地理解和掌握会计知识。最后，会计教师应加强与实际工作的联系。会计是一个实践性很强的学科，我们不仅要关注理论研究，更要关注实际工作中的问题和挑战，不断修正、完善教学内容，使之与实际工作更贴近。

各位领导，亲爱的同事们，作为会计教师，我们肩负着培养会计人才的重要使命，我们的任务是帮助学生掌握会计知识，提高实践能力，培养专业素养。希望我们能够始终保持对学生的关心和热爱，不断提高自身的教学水平，为培养高素质会计人才做出更大的贡献。

谢谢大家！

会计老师演讲稿(篇4)

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！首先，我要感谢领导对我这篇演讲稿的重视和信任。今天，我很荣幸能够站在这里，向大家介绍一下我作为一名会计老师的工作和职责。

会计作为一门重要的经济管理学科，对于企业和个人来说都具有重要的意义。它不仅仅是一个数字的堆砌，更是关于财务信息的处理、分析和决策的学问。一位好的会计老师，不仅要有扎实的会计理论知识，更应该具备良好的教学能力和德育能力。

首先，作为一名会计老师，我始终坚信教育的本质是培养学生的能力和素质。在教学中，我始终将学生放在第一位，注重培养学生的创造精神、思辨能力以及团队协作能力。我鼓励学生们在学习会计的过程中，不仅要掌握会计理论和实务知识，更要善于运用会计思维解决问题。因此，我注重培养学生的实际操作能力，通过案例分析、小组讨论等教学方法，引导学生主动探究，培养他们的问题解决能力。

其次，作为一名会计老师，我要时刻保持对自身学识的不断更新和提高。会计领域的知识日新月异，法规不断变化，我深知自己只有不断学习才能与时俱进。因此，我积极参加各类学术研讨会、培训班等活动，通过与行业内专家的交流和互动，不断更新自己的知识体系。同时，我还坚持阅读相关专业书籍和期刊论文，了解国内外会计领域的最新研究动态，为教学内容的更新和调整提供参考。

再次，作为一名会计老师，我的职责还包括培养学生的职业道德和责任感。会计职业要求诚信、精确和保密，这些都是学生们在学习和工作中不可或缺的品质。我注重在课堂中引导学生树立正确的职业道德观念，让他们明白自己的职业责任和义务。在教学实践中，我强调学生们应当积极主动地完成学习任务，按时提交作业，并注重学生的学习态度和行为规范的塑造。通过这些教育方式，我希望能够培养学生们具备良好的职业道德和责任感。

最后，作为一名会计老师，我要时刻保持学生和家长们的沟通和联系。我深知家长们对自己孩子的教育非常关心，他们希望了解孩子在学校的表现和学习情况。因此，我会定期与家长们进行面谈，向他们汇报孩子的学习情况和成绩，并听取他们的建议和意见。同时，我也会特别关注学生的学习动态，对学习困难的学生予以适当的引导和帮助，帮助他们克服学习障碍，取得更好的成绩。

尊敬的领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们，作为一名会计老师，我全心全意地投入到教育工作中，我将不断努力提高自己的专业素养和教学水平，培养更多优秀的会计人才，为社会和国家的发展贡献力量！谢谢大家！

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设计师演讲稿

伴随着科技的发展，我们可能会用到一些范文，范文在我们的生活中随处可见，你是否在寻找高质量的范文呢？以下是由小编为你整理的《设计师演讲稿》，供你参考和使用，请收藏和分享。

设计师演讲稿【篇1】

各位前辈、各位朋友，下午好!我们感觉到做酒店越来越难做的了，确实国际潮流变化很快。而酒店里面牵扯的因素、要素也是比较多。酒店之间的发展牵扯到酒店之间的竞争，这个竞争日趋激烈。酒店竞争涵盖了物质、精神上的东西。包括品牌形象、硬件设施、工作制度、企业文化等等很多方面。我们今天从酒店的设计角度出发来探讨酒店设计流行趋势及其价值。

第一，酒店文化是酒店设计的灵魂，酒店文化越来越受到人们的认同，创造独具特色的酒店文化将成为品牌优势的基础。文化作为一种社会现象，文化的发展有历史的集成，同时又有民族性、地域性。因此酒店设计要根据国家环境等理念不同演示出不同的文化。

第二，21世纪的竞争是文化的竞争。酒店是是生产和经营文化的企业。如果客人充分享受到了酒店文化，将形成客人对酒店的忠诚度。从而酒店产生较高的文化附加值。世界著名的酒店管理公司，他们管理的酒店文化底蕴、文化内涵非常雄厚。

第三，中国的酒店文化，我们认为在挖掘地域文化，走民族发展道路，不应盲目崇外。中国有自己民俗的风格以及本地区的种种文化精髓。这些地域文化具有可识别性。因此，自然条件、历史遗风等完全可以创造出具有东方特色的民族酒店文化。

我这里带来了去年做的2、3个项目来说明我刚才谈的想法。去年年末的时候，我们接到一个项目，这个项目在广东顺德市。我们先看一下他的环境，他是一个改造的项目，这个酒店87年开业，当时应该算是中国县级市最早的四星级酒店。现在看已经是很陈旧了，但是这个酒店的环境非常好。天花的吊灯、进大门做了两个总台，右边是一个水井。这个建筑是中式的，里面带有园林的感觉。层高比较低，这是他的电梯间。背后有一个山叫顺风山。这是连廊，把餐饮、娱乐、会议通过连廊组织起来。后面这个山环境非常好，而且这个山旁边有一个寺庙，这个寺庙的香火还比较旺。这个酒店有一个传说，40多年前，顺德有一个人让他母亲喝了这个山的泉水，病就痊愈了。因此这个事就一传十、十传百，四面八方的人都把这个水叫神水。顺风山有藏龙卧虎之势。我们感觉到这里环境很美。我们可以看到这里有小亭院。从客房的阳台看上去背后的山环境确实很优美。根据这些环境和情况，我们给他定位了做成了这样一个五星级酒店。所以我想把他作为商务、会务、休闲一起的五星级酒店。这里派生出独特的地域特色。设计强调意境。我们用禅的意念，表示他神秘的东方文化。我们希望他古朴一些，稳重不觉呆板，特别强调家具灯光等整体。根据这些综合的因素，我们做了这么一套方案：我们把大堂的顶打开了，做了一个采光的顶。我们认为仙泉仙境，一定要有云彩，所以我们用了一个云的手法。在柱头上贴了银铂。我觉得一个东西在里面打光，会感觉很神秘。

另外，我们会在大堂中间有一个泉眼，当然现在还要继续深化。把总台放在最右边的位置，原来这两个位置做了两个休息区。里面的灯具都是为这个酒店的量身定做的。为了体现这个泉，我们到处都有水。比如这里加了一点屏风，里面会有很多陶罐的。大堂进来两侧安排了两个休息区，这上面做了一个玻璃的罩子。两个屏的背后，我放了两个佛的手的。我不想做太多的佛像、佛头之类的，代表禅宗文化、佛教文化，我想抽象一点的，所以放了两个佛的手在背后。而背后正好是一个走廊，所以就好像是一个半通透的空间。左侧做了一个大堂吧的，通过灯光、水吧把元素统一起来。他这里可以免费享受一杯仙泉的水。这是他的夜总会的一个走廊，我们希望体现出他的文化感，而不俗气。这是一个中餐厅的包房。这是客房。客房也沿袭了刚才说的手法。因为房间很小，改造难度很大，他以前是按照四星级规格做的。这是他二楼的一个自助餐厅，我们这里也有泉水，泉水始终贯穿在整个方案当中。然后这是客房的电梯间，电梯间很大。这是客房套房。这是中餐包房另一个类型。这是中餐厅。这是酒廊。

我们认为酒店方面应该是有文化的。第二，个性很重要。如果一个酒店放在哪里都可以的话，这是对业主的不负责任。所以特色和个性一直是酒店追求的东西，但是实际上难度很大。比如我们国际上一些顶级酒店，我们不认为他最好。比如威斯丁酒店，他很高档，但是他不是为了中国特色定制的。因此，特色和个性也是酒店的核心力的。个性和特色是酒店的代名词，没有个性和特色的酒店将被平庸淹没。我国及外国的专家都谈到了特色的追求。当一个东西缺乏的时候，就是他身价倍增的时候。因此国际流行的主题酒店都是业主追求特色的产物，他利用独特的环境、建筑风格、装饰风格塑造出鲜明的特色，从而树立起较量的市场竞争力。

我们现在在北京做了一个五星级酒店，海宫酒店，现在还没有做完。我们标准间就做了三、四个概念。这是空间的效果图。这是洗手间的概念。这个是我们在浙江的一个五星级酒店，我们做客房的时候，大家传统认为是一个客厅、一个卧室，而我们做的时候就把房间打通，你会感觉空间很开阔。进门的时候，我们做了一个行李间、一个迷你酒吧、睡眠区、商务办公区，然后洗手间也比较大。我们认为做设计还是要会突破。酒店的设计要从自身的情况出发，比如你的建筑风格、用品，通过这些发挥酒店的特色，张扬自己的个性。这是我们设计师不可推卸的责任。我们应该挖掘每一个项目的文化、特点。

我们看一下郴州有一个华天酒店。这个酒店造价非常低，这个酒店怎么挖掘他的文化呢?因为郴州离广东很近，可以叫做“粤港澳的后花园”。环境很好、很生态，我们从生态想到树、树叶，因此我们用了一个树叶的设计语言贯穿其中。这是总台的位置，这是电梯间、大堂吧、自助餐厅、多功能厅、桑拿休息室、客房电梯间、客房走廊。

最近我们也在南京做了一个项目，这个五星级酒店是南宁最高的，号称当地标准性的一个建筑。这么现代的一个建筑怎么挖掘他的文化、怎么去定位?我们希望他跟建筑的关系要密切一点。现在我们只是把他的门厅做了。进了门厅上39楼，39楼就是一个大堂。我们看一下售楼处，进门的时候，门厅很小，我们2楼到1楼之间做了一个水井，我们希望把人往2楼引。售楼处做了一个洽谈区，未来想做一个咖啡厅。这个酒店我们做的比较简约一点。

设计师演讲稿【篇2】

本人xxx自8月参加工作至今,已经两年了,通过自己的不断努力工作和刻苦学习我的专业技术有了长足的进步. 在这2年的锻炼中，我从同行工程师、工人师傅们那学到了丰富的园林绿化施工、工程管理经验，特别是工人师傅们的现场经验、技术绝活及他们对工作的敬业精神鼓励和感染着我。同时自己加强了自身的不断学习，月取得了全国统一的造价员资格，通过了北京市土建工长的考试，丰富了自己的土建知识，并取得了证书。对我今后的发展终身受益，使自己在业务水平方面每年都有较大的提高。

一、年8月我到北京xxx公司参加工作,曾经参与了xxxx园屋顶及庭院绿化、xxxx小区D1-D8楼云式屋顶的绿化工程、xxxxx小区屋顶庭院及下沉小院

1.1 施工计划，我参与了屋顶绿化和庭前小院工程.的施工，山水文园一期工程共九栋六层建筑，室外大墙已经装修完毕，并且大部分为玻璃装饰或者落地窗，所以无法用卷扬机工作，否则会造成不必要的麻烦，所以全部用人工将材料运送到屋顶。增加了成本，所以在今后的工作中结合现场的实际情况和工期进度，做好合理的施工安排是非常必要的。

1.2 施工工艺，屋顶的现场情况是与室内地坪相差60公分，当然防水的上卷高度也符合做屋顶花园的要求。但是屋顶花园的草坪、花卉的面积多些，如果全部铺轻介质没有必要，并且会提高造价成本，所以我们通过研究，制定了一个符合实际情况和降低造价成本的施工方案。首先在整个屋顶平面和立面铺设隔根层，立面上卷高度要超过种植轻基质平面5公分，然后在隔根层上铺设30公分高的轻质陶粒砖，其中种植灌木和小乔木的位置下方不铺设保证足够的土壤厚度，另外有需要修筑园路或汀步的地方要砌到相应高度，保证面层比种植面稍高。然后再在陶粒砖基础上铺设硬质塑料排水板，再在排水板上粘贴无纺布作为过滤层，防止轻基质流失。最后再铺设轻基质，铺设完成后浇水让轻基质下沉，整平再种植。

1.3 轻基质，轻基质是我公司自行研制的XXXXx基质，它的特点质量轻、蓄水能力强、土质肥沃等优点，主要配制有蛭石、壤土、松树有机质(锯末、松叶、树皮等)、膨化鸡粪等按照1：1：2.5：0.5比例进行配制。

1.4 在郦城小区的屋顶绿化工程，D1-D8的楼层是由日本著名设计师设计，屋顶为云式波浪式屋顶，远看就像飘在空中的云彩，可是屋顶的坡面达70度，对屋顶绿化施工造成了不小的难度，为此我们向甲方建议，在屋顶施工时坡度较大处预留与地面平行的多排钢筋，高300，行距1000，间距800.。然后用排水板拦挡基质，其余做法基本相同。

在xxxxx工程中，有一项是下沉小院单项工程，小区为回迁房改造工程，要在A户型和D户型做下沉小院，须用水钻拆除地下室的部分基础墙，然后用液压钳对钢筋混凝土进行破碎，为确保结构的承重问题必须要对拆除的基础墙进行粘钢加固，首先将水钻拆除面剔凿、打磨平整，在打孔、植化学锚栓，然后用丙酮擦出粉末，待干后用石英砂环氧树脂砂浆填补有较大缺口的平面，接下来将裁好的钢板粘接面打磨去锈，再用JN建筑结构胶粘接，涂抹均匀，切忌空鼓现象。

为保证下沉小院干燥，此工程采用C25、P6抗渗混凝土，挡土墙与主体的相接处开细槽加遇水膨胀胶带。在下沉小院的一角最好是在楼梯的下做一个积水坑，安装自动提升泵排水到小区的雨水井中，参照国家标准规范图集。

二、7月至今在xxxxxx集团参加工作,门头沟区潭柘寺xxxxx采石场生态恢复工程.

在xxxxxx采石场的山体恢复工程中，我用到了格宾工艺。它主要用于水土保持、增加植被、水利建设、防治泥石流、治理山体滑坡等建设任务。具有以下特点：强度高、柔性结构、耐久性好透水性好，提供植被绿化美化。

在这两年里我还参加了东山塾、碧海方舟等别墅庭院的设计施工，海淀区四季青东冉村古树名木的移植等工作，在今后的工作中我会不断的丰富自己的专业知识，提高自己的能力。做一名合格的园林工作者，为北京绿色奥运尽一份微薄之力。

设计师演讲稿【篇3】

主修：工程制图，工程图学，泥塑基本技法，摄影，明暗素描，速写，色彩学，环境雕塑设计，造型基础，环境空间构成，规划制图，结构素描，写生色彩，平面设计基础，陈设设计，雕塑材料工艺学，中外雕塑史，人物造型，人体写生，线描，造型基础，环境规划CAD，测绘学，环境小品设计，风景素描，环境艺术效果表现图，外部空间论，室内设计，空间论，泥塑小品，金属雕塑基本技法，雕塑效果图绘制，中外建筑比较，传统园林设计，施工图绘制，环境建筑构造，园林史，建筑速写，环境模型制作，环境小品设计，传统雕塑，环境雕塑小品，环境雕塑，环艺模型技术，绿化植物设计，传统园林设计，城市公共环境设计，水电设计基础，园林诗文，环境规划学，金属雕塑创作，装饰雕塑，城市雕塑，中外景观比较，景观设计实务，环境规划规范，绿化植物设计，绿化植物设计……

熟练掌握个人电脑及常用软件的操作及应用（如Microsoft；Office办公软件、SketchUpAuto；CAD；Adobe Photoshop、3DsMax、Corel Draw等绘图软件）美术专业毕业，具有较好的美术手绘能力

本人性格开朗，待人诚恳，易于相处。有很强的社会工作能力和团队协作能力。具有很强的工作责任心和严谨的工作态度，良好的专业素质和吃苦耐劳的敬业精神。

设计师演讲稿【篇4】

希望岗位： 园艺/园林类-景观设计师 园艺/园林类-园艺/园林工程师 园艺/园林类-其它相关职位

期望工资： 1500 /月(可面议) (要求提供住房) 到岗时间：随时到岗

成为一名合格的社会人才，努力做好自己的工作，在本职工作上更上一层

20xx-09--20xx-07 芜湖职业技术学院 农林牧渔类/园林工程技术 大专

语言能力： 英语：一般(应用能力考试B级); 中文普通话：一般

计算机详细技能： 能熟练应用CAD、3DSMAX、Photoshop等设计软件;

其它相关技能：

在项目工程施工管理上，通过这两年来的经验积累和自己的不断努力学习，从施工前的技术交底-施工技术组织设计-施工准备-工程开工-土方、园林建筑、小品、园路、绿化、给排水、电气等施工-竣工资料、项目工程的结算-维护保修中的各个环节了解，以形成自己的一套管理方法，稳固的施工技术，熟练的资料、结算制作。在园林规划设计上，通过八年来的工程施工、绿化项目设计、校园里的坚实基础和工作后的努力学习新知识、大胆创新、开阔眼界，拥有了自己独特的设计思维，并能熟练使用CAD平面制图。

设计师演讲稿【篇5】

各位前辈、各位朋友，下午好!我们感觉到做酒店越来越难做的了，确实国际潮流变化很快。而酒店里面牵扯的因素、要素也是比较多。酒店之间的发展牵扯到酒店之间的竞争，这个竞争日趋激烈。酒店竞争涵盖了物质、精神上的东西。包括品牌形象、硬件设施、工作制度、企业文化等等很多方面。我们今天从酒店的设计角度出发来探讨酒店设计流行趋势及其价值。

第一，酒店文化是酒店设计的灵魂，酒店文化越来越受到人们的认同，创造独具特色的酒店文化将成为品牌优势的基础。文化作为一种社会现象，文化的发展有历史的集成，同时又有民族性、地域性。因此酒店设计要根据国家环境等理念不同演示出不同的文化。

第二，21世纪的竞争是文化的竞争。酒店是是生产和经营文化的企业。如果客人充分享受到了酒店文化，将形成客人对酒店的忠诚度。从而酒店产生较高的文化附加值。世界著名的酒店管理公司，他们管理的酒店文化底蕴、文化内涵非常雄厚。

第三，中国的酒店文化，我们认为在挖掘地域文化，走民族发展道路，不应盲目崇外。中国有自己民俗的风格以及本地区的种种文化精髓。这些地域文化具有可识别性。因此，自然条件、历史遗风等完全可以创造出具有东方特色的民族酒店文化。

我这里带来了去年做的2、3个项目来说明我刚才谈的想法。去年年末的时候，我们接到一个项目，这个项目在广东顺德市。我们先看一下他的环境，他是一个改造的项目，这个酒店87年开业，当时应该算是中国县级市最早的四星级酒店。现在看已经是很陈旧了，但是这个酒店的环境非常好。天花的吊灯、进大门做了两个总台，右边是一个水井。这个建筑是中式的，里面带有园林的感觉。层高比较低，这是他的电梯间。背后有一个山叫顺风山。这是连廊，把餐饮、娱乐、会议通过连廊组织起来。后面这个山环境非常好，而且这个山旁边有一个寺庙，这个寺庙的香火还比较旺。这个酒店有一个传说，40多年前，顺德有一个人让他母亲喝了这个山的泉水，病就痊愈了。因此这个事就一传十、十传百，四面八方的人都把这个水叫神水。顺风山有藏龙卧虎之势。我们感觉到这里环境很美。我们可以看到这里有小亭院。从客房的阳台看上去背后的山环境确实很优美。根据这些环境和情况，我们给他定位了做成了这样一个五星级酒店。所以我想把他作为商务、会务、休闲一起的五星级酒店。这里派生出独特的地域特色。设计强调意境。我们用禅的意念，表示他神秘的东方文化。我们希望他古朴一些，稳重不觉呆板，特别强调家具灯光等整体。根据这些综合的因素，我们做了这么一套方案：我们把大堂的顶打开了，做了一个采光的顶。我们认为仙泉仙境，一定要有云彩，所以我们用了一个云的手法。在柱头上贴了银铂。我觉得一个东西在里面打光，会感觉很神秘。

设计师演讲稿【篇6】

平面设计师

职位分类：网页设计性别要求：不限工作模式：全职学历要求：大专工作方式：公司工作地点：上海需求人数：1人

职位描述

1.参与网店整体各级页面的创意工作，实时把握web设计的流行趋势，提出崭新的创意策略。

2.分享设计经验、提高团队的设计能力

3.设计制作图片页面，并且切图生产网页代码

4.参与产品在线推广活动的策划与设计实现工作

5.参加设计创意讨论、提出合理性设计方案

6.负责设计制作整体页面、活动banner及其它页面特效。

任职要求

1.热爱设计，热爱并执着于平面设计、网页设计、艺术设计。有着宽广的设计观和国际化的设计眼光。

2.熟悉网页制作，熟悉用户体验与交换设计，可与用户体验工程师完美协作；

3.精通photoshop、illustrator、flash、dreamweaver，熟练使用html 、div+css，了解seo等常用制作工具。

4.有电子商务网站设计经验者优先；3年以上设计工作经验

5.具有深厚的美术功底和良好的创意构思能力，对色彩有深刻的把握力、独特的设计风格、独到的创意视点与创新意识；

6.对设计趋势有较强的敏感度，具备开阔的眼界；

7.思维活跃、富有创意、擅长沟通，能很好地与软件开发人员进行配合

8.面试请提供设计作品集，并可能现场上机

设计师演讲稿【篇7】

尊敬的领导、同事们：

大家好！

首先感谢大家给我这个机会来这里参加竞聘，我叫xxx，我竞聘的岗位是网页设计师。

大学一毕业我就进入xx公司从事网页设计制作，技术支持，网络维护工作，至今已整整5年了。回首往事，庆幸自己在xx公司这个温暖的集体里，各级领导热心的指导下，各位同仁积极的支持下，在过去的5年中，得到了学习，成长，锻炼的机会，很好地完成了自己的岗位职责。

本人本着诚挚踏实的心态，认真负责的对待工作，在过往的工作中较好的完成本职工作并履行岗位职责。xx公司进行了五次全面改版，那幕和同仁并肩点灯的情景历历在目。但回首：除对xx首页面进行数次修改外，通过一次次的改版xx的内容日见丰富，各个子栏目也日益完善，不但原有传统子栏目，还设计制作了多个新增子栏目的网页。在完成xx改版任务之外还在日常工作中，我随时根据xx内容建设需要添加或修改网页，完善xx内容，做好网站的日常维护工作。

本人设计制作了多家网群用户网站，在网站建设中我不断推陈出新，网页设计简洁大方，清新流畅，获得了用户的认同；我还设计制作了这些网站的后台管理应用系统，并根据用户的需要为其制作了专门的应用系统，完善了这些网站的功能，丰富了网站的内容。作为技术人员，在工作中还积极配合营销人员开展业务，对他们在业务开展中遇到的相关问题帮助解答，应对客户的咨询问题；对已经签下的合同，根据合同内容要求及时制作完成，很好的配合了中心业务的开展。

定期对中心的网络线路与电脑进行保养维护，及时升级杀毒软件，查杀病毒；对出现故障的电脑与线路，当天排除故障，保证同事们的工作不受影响。对于应用于网络业务的服务器，也定期对其进行日常的系统维护，及时添加系统补丁，进行系统优化，保证安全，防范攻击，使服务器能够正常运行。

五年来，我注重加强业务学习，结合工作实际，不断总结经验，提高自身业务水平。认真学习了xx营销业务知识，在学习中对自己的工作岗位与职责有了更加明确的认识，对xx营销业务知识有了更加深刻的了解。在工作空余与节假日空闲时间中关注最新的技术动态，参加专业设计的培训，上网搜寻国内外的优秀网站，并对其进行研究，学习有关网页设计知识，努力提高自己的技术水平，并将所学到的知识应用到实际工作中；对于在工作中遇到的难点疑点，及时的查阅相关资料，对其进行钻研，找出解决的方法。

爱岗敬业是一种觉悟，一种境界，一种精神，一种责任，也是时代的迫切要求。我怀着满心的诚意对待着我的工作。每当看到自己精心设计的一个个网站在网络上显示出来，我心里油然而生的是一种自豪感，一种成就感。网络网页建设要求的永远是更全，更新，更好，把xx建设成最能吸引住网民＂眼球＂的网站是我工作的追求。我深深地热爱着这份工作，深深地热爱着xx。

在这里我衷心地恳请各位领导给我一个机会，投上您手中宝贵的一票，让我能在自己热爱的岗位上发挥所长，你们的理解，你们的支持与是我幸福的源泉，我会倍加珍惜，并将为之付出百之百的努力，用优异的工作成绩来回报对我的信任！

谢谢大家！

设计师演讲稿【篇8】

尊敬的评委老师、亲爱的同学们，大家好！

我是一名平凡的中学生，但我有一个远大的梦想，那就是成为一名优秀的设计师。从小我就对绘画、美术、色彩搭配等感兴趣，我喜欢用色彩和线条表达自己的想法和情感，而这一切，都是设计师所能运用的工具。

我相信，在现代社会中，设计师是最具有创造力和影响力的人。他们可以用颜色、形状、文字等呈现出复杂的信息，乃至创造出整个时代的设计风格。此外，设计师还可以通过自己的努力和智慧改变周围的生活环境，让人们的生活更加美好和舒适。

说起我的未来，我可以想象到，我肯定会很忙碌。但我也是很兴奋和期待的。因为在我的梦想设计师的职业道路上，我可以尝试各种不同的设计工作，如平面设计、产品设计、网页设计等等。这些工作看似有些枯燥，但我却可以在其中寻找到灵感和快乐。

要成为一名出色的设计师，首先必须打好基础。学好绘画、学好设计原理、学会使用各种设计软件，还要养成收集优秀设计、学习借鉴优秀设计的好习惯。同时，还需要不断练习、不断挑战自己，不断提高自己的设计能力。

但设计师的职业不只是技能和能力的积累，更重要的是心态的调整。设计师要有独立思考和创造力，要内心充满对生活、对未知的好奇和渴望。此外，设计师还必须不断磨练自己的毅力和耐性，在困难和挫折面前不轻易放弃，不断挑战自己才能有更好的成长和进步。

总之，成为一位出色的设计师需要大量的努力和时间。但只要我们愿意追求，无论多么艰难，我们都有可能实现自己的梦想。最后，我想说，设计师并不是一个封闭的工种，它强调交流与合作，注重对人、事的关注。而我们每一个人都可以协同配合，共同实现一个更加美好、温馨的世界。

感谢大家的聆听，谢谢！

设计师演讲稿【篇9】

我是__，我毕业于____大学艺术设计学院。主修专业方向是服装设计，通过四年的不懈努力和刻苦学习，我完成了学业并且走上了社会。通过大学的学习，我学到了很多有关服装的知识。怀着对专业的热爱，对提高自身素质的渴望，学习中我投入了巨大的热情和精力，并取得了优秀的成绩，获得了多次奖学金。

大学期间担任班长一职，锻炼了我做事勤奋务实、不拘一格的习惯，加强了我的事业心、责任感、培养了我善于团结、勇于创新的精神。平时我注重组织、交际、协作、创新等综合能力的培养，积极参与学生工作和集体活动，在这过程中，全面锻炼了我的思维能力，创新能力，发现问题、分析问题，解决问题的能力，培养了我吃苦耐劳，不怕困难的科学精神，丰富了我的专业知识。

在暑假实习的当中，我学到了许多书本上没有的服装专业知识，提高了综合素质，让我对服装物料、服装工艺、服装的纸样制作等大开眼界，让我掌握了好多的知识，从而更坚定了我对干服装这一行业的浓厚兴趣。我将不断充实自己，使自己努力成为服装行业中的专业人才。

我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我希望能够加入贵单位。不求安逸的生活，不图优厚的待遇，只有不断地努力工作，找到自己的空间，从亲身实践中提高自己的综合能力。

设计师演讲稿【篇10】

平面设计师（设计型）

工作描述：

形象系统设计（ci，vi）、书籍装帧设计、包装设计无一不出自平面设计师之手，他们充分地将时尚概念元素、视觉元素充分地运用在产品包装、广告宣传、印刷出版中，让创意在平面间流溢，将信息在空间中传递，一名平面设计师主的工作主要涉及：

负责美术设计及印刷，产品包括商标、海报、信息系统、包装、书刊出版；负责书籍或杂志的平面设计工作，包括版面构思、版面编排、排字和插图等；设计及推广公司和商品形象，促进信息的传达。?

核心竞争力：

知识要求：平面设计师一般要求具备工业设计、美术专业本科以上学历。具有一定的平面设计基础，包括平面构成，色彩构成，美术设计基础理论，cis设计基础，广告策划基础、计算机辅助设计等知识；熟悉制版及印刷工艺流程。技能要求：熟练掌握photoshop、illustrator、acrobat、freehand、coreldraw等图形设计软件。

经验要求：具有两年以上的设计工作经验。

职业素养：需具有较好的审美品位、丰富的想象力、独特的创意、良好的空间想象能力、和敏锐的感受能力；善于与人沟通，能清晰地表达作品内容，此外，还需具有责任感和团队合作精神；不盲从、不孤芳自赏、不骄、不浮。职业现状

目前从事平面设计的从业人员约３０多万人，从事平面设计艺术类人才培训的高等院校和教学机构近千家，以北京、深圳、上海发展最为迅速，目前北京大小设计公司多达3000家，而深圳有许多设计工作室和公司已形成一定规模，并树立了设计产业化的典范。但从业人员分散在不同的行业和领域，处在被边缘化的境地，没有明确的行业定位，没有自己的行业组织和学术机构。目前平面设计市场需求较大，设计人才还未饱和，人才供给和需求都比较旺，与之相关的报纸、杂志、出版、广告等行业的发展一直呈旺盛趋势，目前就业前景不错。风险与回报：

创意的枯竭是平面设计师发展的“瓶颈”，目前在一些大型的设计公司，来自香港、台湾等地区的一些设计师起着中坚的作用，而内地做得好的平面设计师往往只能到艺术总监的层次，缺少向上发展的实力和机遇。面临着国外品牌的介入，行业内竞争大。设计师不仅要具有宽广的文化视角，深邃的智慧和丰富的知识；而且需具有创新精神，迅速解决问题的能力。设计师平时需加强对传统文化的学习，如陶艺、版画、水彩、油画、摄影、书法、国画、黑白画等。

如今，国内平面设计师的平均月薪20xx-5000元之间，只有少数在业内有一定知名度的设计师月薪能突破万元。

设计师演讲稿【篇11】

/10-2008/06 **职业技术学院 环境艺术设计 艺术类 大专

主修：工程制图，工程图学，泥塑基本技法，摄影，明暗素描，速写，色彩学，环境雕塑设计，造型基础，环境空间构成，规划制图，结构素描，写生色彩，平面设计基础，陈设设计，雕塑材料工艺学，中外雕塑史，人物造型，人体写生，线描，造型基础，环境规划CAD，测绘学，环境小品设计，风景素描，环境艺术效果表现图，外部空间论，室内设计，空间论，泥塑小品，金属雕塑基本技法，雕塑效果图绘制，中外建筑比较，传统园林设计，施工图绘制，环境建筑构造，园林史，建筑速写，环境模型制作，环境小品设计，传统雕塑，环境雕塑小品，环境雕塑，环艺模型技术，绿化植物设计，传统园林设计，城市公共环境设计，水电设计基础，园林诗文，环境规划学，金属雕塑创作，装饰雕塑，城市雕塑，中外景观比较，景观设计实务，环境规划规范，绿化植物设计，绿化植物设计，…………

计 算 机： 熟练掌握个人电脑及常用软件的操作及应用(如Microsoft Office办公软件、Sketch Up﹑Auto CAD﹑Adobe Photoshop、3Ds Max、CorelDraw、天正等绘图软件)美术专业毕业，具有较好的美术手绘能力

大学三年，我积极提升个人能力，努力挖掘自身潜力，在大学这个舞台，我选择了一条积极上进，厚积薄发的道路。

学习上，重视基础课程的学习，积极拓展自己的知识面，选修了《中外古典建筑赏析》、《古典园林鉴赏》、《苏州民俗文化与民俗风格》等课程，以提升自己的人文修养和综合素质。同时认真完成实践环节，以扎实的理论基础和灵活的动手能力为就业做好准备。

在校期间我不断的充实自己，为学院第十一届入党积极份子，并取得党校结业证书，担任了系学生会外联部部长、学院环保行动社外联部部长、班级的活动策划等职务，在苏州市环保局举办的《环保知识竞赛中》荣获最佳设计奖和最佳组织策划奖等。在校内外积极参加各社团、集体活动，培养了一定的工作能力和较强的协调能力。

在大学里我努力改变自己腼腆的、沉默寡言的性格，主动结识朋友，积极参与团队活动，大大提升了在新环境中的适应能力。

三年时光让我收获许多，我很庆幸我所在的每一个团队都非常优秀且团结，宿舍如此，班级如此，相信我的下一站定会也是如此，而我也将带去我一份力量!2008/07—现在 ***公司

2005/10-2008/06 **职业技术学院 环境艺术设计 艺术类 大专

主修：工程制图，工程图学，泥塑基本技法，摄影，明暗素描，速写，色彩学，环境雕塑设计，造型基础，环境空间构成，规划制图，结构素描，写生色彩，平面设计基础，陈设设计，雕塑材料工艺学，中外雕塑史，人物造型，人体写生，线描，造型基础，环境规划CAD，测绘学，环境小品设计，风景素描，环境艺术效果表现图，外部空间论，室内设计，空间论，泥塑小品，金属雕塑基本技法，雕塑效果图绘制，中外建筑比较，传统园林设计，施工图绘制，环境建筑构造，园林史，建筑速写，环境模型制作，环境小品设计，传统雕塑，环境雕塑小品，环境雕塑，环艺模型技术，绿化植物设计，传统园林设计，城市公共环境设计，水电设计基础，园林诗文，环境规划学，金属雕塑创作，装饰雕塑，城市雕塑，中外景观比较，景观设计实务，环境规划规范，绿化植物设计，绿化植物设计，…………

计 算 机： 熟练掌握个人电脑及常用软件的操作及应用(如Microsoft Office办公软件、Sketch Up﹑Auto CAD﹑Adobe Photoshop、3Ds Max、CorelDraw、天正等绘图软件)美术专业毕业，具有较好的美术手绘能力

大学三年，我积极提升个人能力，努力挖掘自身潜力，在大学这个舞台，我选择了一条积极上进，厚积薄发的道路。

学习上，重视基础课程的学习，积极拓展自己的知识面，选修了《中外古典建筑赏析》、《古典园林鉴赏》、《苏州民俗文化与民俗风格》等课程，以提升自己的人文修养和综合素质。同时认真完成实践环节，以扎实的理论基础和灵活的动手能力为就业做好准备。

在校期间我不断的充实自己，为学院第十一届入党积极份子，并取得党校结业证书，担任了系学生会外联部部长、学院环保行动社外联部部长、班级的活动策划等职务，在苏州市环保局举办的《环保知识竞赛中》荣获最佳设计奖和最佳组织策划奖等。在校内外积极参加各社团、集体活动，培养了一定的工作能力和较强的协调能力。

在大学里我努力改变自己腼腆的、沉默寡言的性格，主动结识朋友，积极参与团队活动，大大提升了在新环境中的适应能力。

三年时光让我收获许多，我很庆幸我所在的每一个团队都非常优秀且团结，宿舍如此，班级如此，相信我的下一站定会也是如此，而我也将带去我一份力量!

会计的演讲稿

编辑认为“会计的演讲稿”是一个值得讨论的话题。在参加演讲活动时，世界上最强大的力量无疑是心灵的力量。准备一份演讲稿可以避免在紧急情况下无限承受压力，演讲稿的质量直接决定了整场演讲的吸引力。如需获取更多内容，请持续关注我们的网站！

会计的演讲稿(篇1)

尊敬的评委们，大家好！

我是某某，非常荣幸能有机会参加这次关于竞聘总账会计的演讲。在我看来，总账会计岗位是一个非常重要和关键的职务，对于任何一个企业或组织而言，总账会计的工作都是不可或缺的。我深知自己的责任重大，因此在此分享一下我的经验和理念，希望能够成为贵公司的总账会计。

我想强调的是我的专业知识和技能。作为一个总账会计，我具备深厚的会计基础知识和扎实的专业技能。我拥有国家注册会计师证书，并且在过去几年中，积累了大量的实践经验。我熟悉财务报表的编制和分析，能够准确地记录和汇总财务数据。我对财务软件的操作也非常熟悉，能够高效地使用各种会计软件进行总账工作。我还具备良好的分析和解决问题的能力，能够及时发现和纠正财务错误，确保财务数据的准确性和可靠性。

我注重细节和全面性。作为一个总账会计，精确性和完整性是非常重要的。我关注每一个细节，站在公司的角度思考问题。我努力确保每一笔财务数据都被正确地记录，定期检查账目以发现和修正任何错误。同时，我也会按时完成财务报表的编制，确保财务信息及时清晰地被公司管理层了解。我了解总账会计的工作需要高度的责任感和细致入微的工作态度，我相信这一点是我成功的关键。

作为一个总账会计，我强调团队合作和沟通能力。在企业的日常运营中，总账会计与其他职能部门的合作非常密切。我乐于与其他部门进行沟通和协作，确保财务数据的来源和流向能够得到清晰的记录和汇总。我善于倾听他人的意见和想法，能够积极地参与团队讨论并提出建设性的意见。同时，我也能够清晰地向非财务人员解释财务数据和报表，使其能够更好地理解和运用财务信息。

我相信一个优秀的总账会计应当具备持续学习和进取心。财务会计领域的发展非常迅速，规范和法规也在不断更新和完善。因此，我致力于与时俱进，通过持续学习和不断提升自己的专业知识和能力，以更好地适应这个变化多端的行业。我关注相关的财务和会计新闻，参加行业学术会议和培训班，积极参与专业社交网络。我相信只有不断学习才能够保持竞争力，成为一个更好的总账会计。

尊敬的评委们，我相信我具备成为一名出色总账会计的能力和素质。我将以自己的实际行动证明我的承诺和价值。如果我有幸被贵公司录用，我将以专业的态度和高度的责任心，不断提升自己的水平，为公司的发展贡献自己的力量。谢谢！

会计的演讲稿(篇2)

尊敬的各位领导，各位评委：

大家好！

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。在此我非常感谢行领导为我们提供了一个公平竞争，展示自我的舞台。我叫某某，26岁，xx年6月先后完**汉理工大学文法学院法学专业和管理学院工商管理专业全部课程，取得本科学历。08年1月来到**支行这个大家庭，一直努力工作，奋斗至今。

“君子不患无位，患所以能”。两年多的时间，我在网点储蓄、对公、联行、清算、复核等不同内勤岗位上锤炼，现已具雏形。能够参加这次会计主管竞聘，感谢各位领导、同事对我一贯的关心、支持和帮助。宝剑锋自磨砺出，现将自身竞聘优势向领导和评委们汇报如下：

1）扎实全面的金融专业知识、清晰丰富的法律意识、以及较优秀的计算机操作能力。大浪淘沙，优胜而略汰。参加工作至今，我不敢懈怠，时刻要求进步，不断丰富自己的专业知识和理论水平，在工作中学习，在学习中工作，业余时间亦然涉猎各种法律、计算机等相关知识，强化丰富自身知识体系，提高素质水平。

2）丰富的实践经验和岗位履职能力。我参加工作的时间历练较各位前辈虽稍显不足，但内勤岗位历练却已十分全面。储蓄、对公、联行、清算、复核等不同岗位的履职，使我熟练掌握了各项柜面业务操作流程、管理规定与操作规程，掌握了银行经营管理、财务会计等基本理论知识。知识服务于实践，通过不同内勤岗位的历练学习，自己的业务能力，分析判断能力、具体会计核算工作的处理能力都有了长足的进步，岗位履职能力不断增强。

会计的演讲稿(篇3)

会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范，

会计职业道德、会计法律制度有着共同的目标、相同的调整对象，承担着同样的职责，两者联系密切。

会计法律制度中含有会计职业道德规范的内容，同时，会计职业道德规范中也包含会计法律制度的某些条款。

会计法律制度通过国家机器强制执行，具有很强的他律性;

会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性，具有很强的自律性，

会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化，具有较强的客观性;

会计职业道德则不仅要求调整会计人员的外在行为，还要调整会计人员内在的精神世界，具有较强的主观性。

会计法律制度是通过一定的程序由国家立法机关或行政管理机关制定的，其表现形式是具体的.、明确的、正式形成文字的成文规定;

会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践，其表现形式既有明确的成文规定，也有不成文的规范，存在于人们的意识和信念之中。

会计法律制度由国家强制力保障实施;

会计职业道德既有国家法律的相应要求，又需要会计人员的自觉遵守。

会计行为的规范化不仅要以会计法律、法规作保证，还要依赖会计人员的道德信念、道德品质来实现。

会计的演讲稿(篇4)

在我们平时工作中，我们怎样自己自觉带头讲究诚信，在金融系统内形成一种讲诚信的氛围，以赢得社会的信赖，促进业务的发展呢？我想，信用社讲诚信最基本就要做到不做假帐，要杜绝做假帐的现象，必须标本兼治，整改并举，落实到会计日常工作中去

首先，必须遵守国家法律和会计法规，同时深化单位负责人的会计责任主体，使会计人员即站的住又顶的住，这是会计讲诚信的基础。

其次，加强会计人员的陪训，特别是要响应市人行组织的这次“遵规章、讲诚信”活动，学习有关会计法律法规和各项规章制度，提高职业道德修养，深刻认识讲诚信的重要性，这是会计讲诚信的保障。

三是加强监督管理，密切关注原始凭证，从源头上防止造假。为我国经济核算提供真实、准确、及时、完整的会计信息是会计诚信的关键。

最后，我谨代表县农村信用联社所有从事会计工作的人员向我社的广大的社员、监管部门和社会各界保证我们将以“诚信为本，操守为重，坚持原则，不做假帐。”

会计的演讲稿(篇5)

尊敬的各位领导、亲爱的师生们：

大家好！

今天，我将为大家分享的主题是“会计与法律”，这两个看似完全不同的领域实际上有着非常紧密的联系。我想通过本次演讲，向大家介绍会计与法律之间的关系，以及其在现代社会中的重要性。

让我们从会计方面来看。会计是一门关于财务信息的记录、分类、汇总和分析的学科。它通过收集和处理企业的经济数据，为决策者提供有关企业财务状况的信息。会计的主要职责包括编制财务报表、核算经济业务，以及进行成本控制和预算管理。

正是由于会计信息具有如此重要的作用，所以其诚信性和可靠性也成为了问题。为了维护会计信息的准确性，需要依靠法律的保护和监管。这就引出了会计与法律之间紧密的联系。在现代社会中，会计职业的从业人员不仅需要具备专业的会计知识和技能，还需要了解相关的法律法规和伦理规范，并遵守各种会计准则和会计规则。

让我们聊一聊关于会计与法律之间的合规性。会计师和财务人员在开展业务时必须遵守各种财务规定、税收规定和审计法律法规。他们需要确定会计处理的合规性，确保财务报表的真实性、准确性和完整性。现代会计制度的运作离不开法律制度的支持与规范，而法律的制定和执行离不开会计信息的支持与提供。

会计与法律的联系还表现在与经济犯罪的打击上。财务造假、违规操作和洗钱等相关行为都是对金融秩序的冲击，需要通过法律手段加以规制和制裁。例如，企业财务造假行为是一种违法行为，其严重程度甚至可能使企业面临破产风险。因此，法律制定了相关的法规和法律条款，以保护社会各方的利益，并惩罚那些违法行为。

对于商业纠纷和争议解决来说，会计也起着重要的作用。在法律诉讼程序中，会计师作为鉴证人可以提供专业的财务分析和专业意见，帮助法官和陪审团理解相关的财务数据和经济事实。会计师的专业知识和判断能力可以为法庭提供有力的证据，成为案件胜诉的重要因素。

我想提到的是会计与法律在公司治理方面的关系。公司治理是指对公司内部各方利益进行合理协调和保护的一种机制。会计和法律作为公司治理的两个重要组成部分，需要紧密协作，共同推动公司规范运作和健康发展。会计信息的透明度和准确性是公司治理的基础，而法律的监管和约束则是保证公司遵守规范和法律的纽带。

尊敬的领导、亲爱的师生们，通过今天的演讲，我希望大家能够认识到会计与法律之间紧密的联系。会计与法律既相互影响，又相互依存。一个健全的法律体系可以保证会计信息的真实性和可靠性，而准确和可靠的会计信息则是法律实施和制裁的基础。

在未来，随着经济的发展和全球化的深入，会计与法律的关系将变得更加紧密。会计从业人员需要不断加强对法律法规的学习和理解，以适应复杂多变的商业环境。同时，法律界也需要了解会计信息的特点和应用，以更好地运用和处理相关案件。

我相信通过我们共同的努力，会计与法律的结合将为经济和社会发展带来更好的效果，推动建设一个公正、透明、规范的商业环境。

小编感谢您的阅读！

会计的演讲稿(篇6)

大家好!我是来自会计1032班的肖雨晨，今天我要演讲的主题是“论金钱”

金钱对我们每个人来说都是必不可少的，尤其是当今社会离开了金钱就会寸步难行。在有的人眼里，只要有了钱就会得到想要的一切。可是，金钱真的是万能的吗?金钱不是万能的。

因为金钱能买到文凭，但买不到知识;金钱能买到朋友，但买不到友谊;金钱能买到补药，但买不到健康;金钱到享受，但买不到寿命。

我认为领导干部不注重钱才能有更大的成就，医生不注重钱才能成为真正救死扶伤的白衣天使。当然，在这里我所说的不注重钱并不是要你把钱当作草芥而随意挥霍，如果这样的话浪费的不仅是钱更是父母、自己或他人的血汗。

人活着固然需要钱，但我们不能只为钱而活着。因为钱只是生活的条件，并不是生活的唯一。一味的追求钱只会给自已的人生添加更多不必要的麻烦。古往今来，钱作为特殊商品给我们的生产生活带来方便的同时，也造成了不少的悲剧。大家都清楚传销给好多人带来的危害吧。这些人就是被金钱迷惑，才会造成一个人财两空的局面。所以说只有对金钱有了正确的认识才不会被金钱所动摇、所蒙骗。

没错金钱是可以买到很多，但它并不是万能的，它是渺小的，有意义的人生才是最伟大最值得我们去推崇的。攀登的高峰唯以高尚的品格为路标才能攀上有意义的人生巅峰。最后，祝在座的各位都成为比比尔盖茨更富有的人，不仅有金钱的富裕更有内心的富裕!

会计的演讲稿(篇7)

的各位领导、各位同事：

大家好！首先，感谢市行党委为我提供了这样的舞台，创造了这次展示自我的机会；感谢多年来领导和同志们对我的关心和帮助，使我有信心参加这次竞聘。通过参加这次竞聘，可以让大家更全面的了解我的工作情况，发现自己与其他同志的差距，并利用这样的机会交流学习，提高自己的工作能力。

下面，做一下自我介绍以便让大家对我的理解更加全面、更加客观，以更好的指导我以后的工作。

我叫___，今年35岁，中共党员，大专文化，经济师职称。我于19___年，毕业于___财会专业，同年8月进入中国银行___县支行工作，先后在会计记账、复核、联行、票据交换及综合等工作。19___年2月，调入___农发行工作，先后在出纳、复核、记账、信贷内勤岗位上工作，20___年任营业部内勤主任，之后在两次的竞聘中，我竞聘内勤主任一直任职至今。工作的十几年，也是我人生中进步最大，成长最快的十几年。在十几年的工作中，使我积累了如下竞聘优势：

会计的演讲稿(篇8)

采购会计演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！我是财务部门的采购会计，很荣幸有机会在这里向大家做一个关于采购会计的演讲。采购会计是公司财务管理中的一个重要环节，它不仅对公司的运营和财务决策起着至关重要的作用，同时也关乎着公司的效益和发展。今天，我将从采购会计的定义、职责和重要性等方面，向大家介绍一下采购会计及其在企业中的地位和作用。

让我们来了解一下采购会计的定义。采购会计，顾名思义，就是负责记录和管理公司的采购活动和相关会计事务的一个财务岗位。采购会计主要负责采购发票的收集、记账、核对以及与供应商的结算等工作。采购会计的核心任务包括确认采购成本、控制采购支出、管理供应商款项，以及提供与采购相关的财务报告等。

让我们来了解一下采购会计的职责。作为采购会计，要做好以下几个方面的工作。要准确记录和分类采购发票。采购发票是采购活动的重要依据，只有准确记录和分类采购发票，才能确保采购成本的正确计算和核算。要及时核对发票和实际交付的物品或服务是否一致。这样可以防止虚假发票和采购偏差的发生。要负责与供应商的结算工作。采购会计需要掌握供应商的账期和结算方式，进行应付账款的管理和核对，确保供应商款项的准确结算。要协助财务主管提供与采购相关的财务报表和分析，为管理层决策提供准确的财务信息。

让我们来看一下采购会计的重要性。采购会计在企业的财务管理中扮演着至关重要的角色。通过正确计算和核算采购成本，采购会计可以直接影响公司的成本控制和经营效益。只有准确计算和核算采购成本，公司才能更好地控制和降低成本，提高盈利能力。采购会计可以有效控制采购支出。通过仔细核对采购发票和实际交付物品或服务之间的差异，采购会计可以防止虚假发票和采购偏差的发生，从而确保采购支出的合理性和有效性。采购会计还可以对供应商款项进行管理和核对，确保供应商款项的准确结算，维护与供应商的长期合作关系。采购会计通过提供与采购相关的财务报表和分析，为管理层决策和业务拓展提供准确的财务信息，为公司的战略规划和业绩评估提供重要参考。

亲爱的领导和同事们，采购会计是公司财务管理中不可或缺的一部分，它的职责与重要性不容忽视。作为采购会计，我们应该始终保持专业素养，做到细致入微、认真负责，以确保采购活动的顺利进行和公司经营的健康发展。

让我们共同致力于提高企业的采购管理水平，为公司的可持续发展作出更大的贡献。

小编感谢您的阅读！

会计的演讲稿(篇9)

2.会计人员泄露商业秘密违反了会计职业道德，但不违反法律。（错）

1.《会计法》明确规定单位负责人是本单位会计行为的责任主体。法律作出这样的规定，是为了保障单位负责人的权威性。（错）

2.如果单位负责人为了本单位的利益，指使会计人员编制虚假财务会计报告，而会计人员迫于压力，对违法行为未提醒或抵制，甚至主动参与串通作弊，致使会计信息失真，作为会计人员，不应承担应有的责任。（错）

1.单位会计负责人除必须遵守会计职业道德基本规范外，还必须精通政策、做本职行家和善于协调。（ 对）

2.精通政策和善于协调是出纳人员须主要具备的会计职业道德规范要求。（错）

1.会计职业道德教育仅指对会计在岗人员的有计划、有组织、有系统的道德教育活动。（错）

1.献身型境界下的会计人员，会计职业道德的自我评价与社会评价相一致，会计职业道德修养达到了完美的境界。（对 ）

2.雇佣型境界下的会计人员，会计职业道德的自我评价与社会评价相一致，会计职业道德修养达到了完美的境界。（错）

1.会计法纪是会计职业道德中最为基本的内容，是会计职业道德的最高境界。（错）

2.会计职业道德的监督，按监督的对象可以分为主体监督和客体监督。（对）

会计的演讲稿(篇10)

采购会计演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！我今天非常荣幸能够在这里与大家分享关于采购会计方面的知识和经验。作为公司的采购会计师，我深知采购环节对于企业的重要性和影响力。通过这次演讲，我希望能够进一步加深大家对采购会计工作的认识，共同努力为公司的发展贡献力量。

让我们先对采购会计做一个简要的介绍。采购会计是财务会计中的一个重要分支，主要负责记录和处理公司的采购活动，确保采购的准确性和合规性。采购会计涉及到供应商的选择、采购订单的管理、货物和服务的验收以及支付等一系列环节。采购会计的工作不仅要求我们具备良好的财务知识和技巧，还需要我们具备较高的综合素质，能够与供应商、仓库管理人员以及其他部门保持良好的沟通和协作。

采购会计的工作主要包括以下几个方面：

第一，供应商的选择和认证。作为采购会计师，我们需要根据公司的采购策略和需求，选择能够提供高质量产品和服务的供应商。在选择供应商时，我们需要对供应商进行综合评估，包括对其信誉度、产品质量、交付能力以及价格等进行综合考量。同时，我们还需要与供应商进行合同的签订和执行，确保双方权益的平衡和合作的顺利进行。

第二，采购订单管理。采购订单是企业采购活动的核心，我们需要负责编制、审核和管理采购订单。在采购订单的编制过程中，我们要确保订单中的规格、数量以及价格等信息的准确性，并与供应商进行及时的沟通和确认。在订单的审核和管理过程中，我们要确保符合公司的采购政策和预算要求，并与供应商、仓库管理人员等密切配合，保证采购订单的及时和准确执行。

货物和服务的验收。采购的货物和服务在到达公司之后，我们需要对其进行验收和核对。我们要确保货物的数量、质量和价格等与采购订单相符，并及时处理可能存在的问题和异常情况。在验收过程中，我们要保持与供应商的沟通和协调，解决可能出现的纠纷和争议，确保双方权益的平衡和合作的顺利进行。

支付管理和核算。采购的商品和服务需要及时支付给供应商，这就需要我们进行支付管理和核算。我们要确保支付的准确性和及时性，并与财务部门进行紧密配合，保证支付的合规性和合理性。同时，我们还需要对采购相关的费用进行核算和分析，为公司的决策提供可靠的依据。

各位领导、亲爱的同事们，采购会计的工作虽然看似简单，但却承载着重要的责任和使命。一个好的采购会计工作能够帮助公司降低采购成本，优化供应链，提高企业的盈利能力和竞争力。作为公司的采购会计师，我们需要不断学习和提升自己的专业知识和技能，保持积极进取的工作态度，不断改进和创新工作方法，为公司的发展贡献力量。

让我引用一句话作为本次演讲的“精细的采购会计，演绎无懈可击的企业财务。”相信通过我们共同的努力，我们的采购会计工作一定会越来越精细，为公司的发展做出更大的贡献。

小编感谢您的阅读！

会计的演讲稿(篇11)

1）明确岗位职责，加强交流学习，提高自身履职意识和执行能力。会计主管的岗位职能与业务发展的工作重心是相统一，不可分割的。一切都是为了更好的发展，有效规避经营风险，实施会计内部监督，规范会计行为。会计主管要牢固树立岗位意识、责任意识和风险意识，加强交流学习，不断提高自身的监督管理水平，拓宽视野，在业务监管、人员管理、柜台营销服务、提高柜员素质的方面发挥积极的作用。

2）狠抓柜面服务，落实柜员业务量化考核，严格控制业务风险环节柜面服务质量的好坏直接体现我行整体服务意识和服务水平，是业务营销的的有效延伸。客户在我行办理业务，享受服务，需求的满足，最直接体现在于柜面服务，因此柜面服务工作要长抓不懈。落实柜员业务量化考核制度目的在于培养柜员竞争意识，真正实现多劳多得，奖优罚劣。风险环节的有效控制在于柜员风险责任意识的培养，对密码、授权、复核、重空、对账、节假日营业等容易诱发案件风险的环节，加大检查监督力度，对违反操作规程的行为从严从重处理，牢固树立风险责任意识。

3）加强沟通，优化员工劳动组合；开展培训，提高员工整体素质网点的业务发展和内控风险管理工作需要大家一致的努力。

加强沟通，会计主管需要及时了解员工的思想动态和工作，关心员工的生活、学习和工作。优化柜员劳动组合，合理配置岗位人员，坚持岗位制约，提高劳动效率。开展多种形式的教育培训活动，提高员工学习意识和主动参与的热情。组织一些有利于提高员工素质的文化娱乐活动，形成健康和谐，勇于进取的文化氛围。

尊敬的各位领导，各位评委，在我的演讲结束之际，我想说：“无论这次竞聘成功与否，我将依然努力，不断奋斗，为我行的发展贡献自己的一份力量。”

会计的演讲稿(篇12)

尊敬的评委、亲爱的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！

我是小明，非常荣幸能够站在这里，参加总账会计的竞聘演讲。我想感谢评委会给予我这次机会，让我有机会向大家展现我的能力和经验。

作为一个总账会计，我深知自己肩负着巨大的责任。总账是企业财务管理中的核心环节，它直接关系到公司的经营决策、资产负债表的准确性以及财务报表的合规性。因此，总账会计的工作要求我们具有严谨的工作态度、精准的数据分析能力和高效的团队合作能力。

严谨的工作态度对于一个总账会计来说至关重要。作为一名负责任的员工，我坚持高标准要求自己。在日常工作中，我认真核对每一笔账目，确保记录的准确性和完整性。我注重细节，无论是多重分类、多级审核还是完善的凭证认证制度，都是我保证工作质量的方式。我还善于总结经验，不断改进工作流程，提高工作效率和准确度。

精准的数据分析能力是一名总账会计必备的素质。在全面掌握公司的财务数据后，我能够迅速、准确地分析数据，为公司的决策提供重要的指导意见。我善于运用财务指标分析方法，根据公司的财务状况和市场环境进行资金、成本和收入的预测与分析。在前一家公司任职期间，我通过精细的分析和准确的预测，帮助公司准确判断市场情况，调整经营策略，取得了良好的经济效益。

高效的团队合作能力是一个成功的总账会计必不可少的品质。在工作中，我拥有出色的沟通和协调能力，能够与不同部门的同事保持良好的工作关系。我相信合作精神和团队配合的力量，在团队合作中能够实现更高的工作效益。我渴望能成为一个优秀的团队成员，并且愿意分享自己的知识和经验，与团队一起成长。

作为总账会计，我明白这个职位的重要性和挑战性，我愿意承担责任，努力克服困难，不断提高自己的专业水平。我相信，通过我的努力和能力，我一定能够胜任这个岗位，为公司的发展贡献力量。

感谢大家给予我宝贵的时间聆听我的演讲。我希望能够有机会加入贵公司，并为贵公司的发展贡献我的力量。小编感谢您的阅读！

我的老师演讲稿

随着人们的教育质量的提升，范文的用途越来越广，不同的文章可以用在不同的场合，范文的撰写要注意哪些方面呢？下面是小编精心整理的"我的老师演讲稿",欢迎阅读，希望对你有帮助。

我的老师演讲稿 篇1

尊敬的领导人，亲爱的老师和学生

大家好!

几年前，我坐在讲台下；几年后，我站在讲台上，成为一名光荣的人民教师。回想这一路走来，是什么样的力量让我无怨无悔的选择教师这个神圣的职业呢?我想，这源于一篇文章《my teacher》，海伦在出生19个月后，因病丧失了视、听、说的能力。

这一大不幸使她孤独、专横、狂躁。她7岁那年，在她暗淡无声的世界里射入了一屡温暖的阳光——她的老师安妮以超常的爱心走进了她的生活，并以极大的耐心使她学会了说话，用手听说，并在24岁那年以优异的成绩毕业于拉德克利夫女子学院，创造了教育上的硕果。

读完这篇文章，我深深地感受到：一个好老师是财富，一个有爱心的老师是学生生活的阳光。海伦感受到阳光和雨水的真谛，走出了人生的低谷，因为老师的爱是她的眼睛。

好老师需要具备渊博的知识、精湛的技艺、高尚的师德。知识是教师的外衣，美德是灵魂，技能是手段。离开了高尚的师德，再渊博的知识也显得苍白无力，再精湛的技艺也形如虚设，难以激发学生的兴趣。

只有将三者有机结合，才能创造教育上的成功，弥补家庭教育的不足，抵制社会消极因素对儿童的不良影响，使学生在知识上得以积累，在品格上得以升华，在能力上得以拓展，实现民族素质的显著提高。

走到工作岗位，通过耳闻目睹，我再次感受到财富的力量，感到生命阳光最温暖。

我想起了陈景润的老师，是他在灯光下的长谈激发了陈景润对科学的极大兴趣，经过数十年的奋斗，摘取了数学王冠上的明珠——歌德**猜想。

我想起了南开大学的老师，是他们的循循善诱，谆谆教诲使周恩来树立了“为中华之崛起而读书”的远大志向，并付诸行动，辗转奋斗，为中国人民的解放事业做出了不可磨灭的贡献。

我想起了的居里夫人的老师，是她以浓浓的爱国激情激发了玛丽投身科学回报祖国的信念，经过数年的研究，发现了镭和钋，取得了物理学上的成绩，为医学乃至反法西斯的胜利做出了巨大贡献。

我们不能忘记在克拉玛依火灾中遇难的师生们来救人。在“让领导先走”的荒唐要求下，他们选择了学生，为救别人的孩子而让自己的孩子葬身火海~~~~~~草木为之含悲，风云因之变色~~`~~~

我们不能忘记广州的一位女老师，她为了救溺水儿童献出了23岁的生命。

我们不能忘记那些在贫困山区默默奉献的老师。他们在燃烧自己，照亮别人，年复一年，用生命照亮未来。

我想起了自治区先进教师李靖老师，长期耕耘在三尺讲台，奋战在高三教学上，再顽皮的学生都会被他感化，他担任高三年级组长。这个年级通过了一年的和平与安宁，成就了高考的辉煌。

我想起了我们的宇文栋，王建军等年轻老师，他们在办公室里度过了自己的蜜月，和学生一起奋战六月，为我校教育写下了光辉的一笔。

“老牛自知夕阳短，不用扬鞭自奋蹄”我想起了我们的老教师，他们是我们学校的财富，在工作是一丝不苟，在学业上精益求精，对学生无私奉献，对我们年轻教师悉心指导，业务上严格要求，生活上关心，落红不是无情物，化作春泥更护花，正是有了他们的精心培养，才有了我们的今天，使我学校顺利地度过了青黄不接的新老交替，今天我想说声：“老师，你好!”

谢谢大家。

我的老师演讲稿 篇2

同学们：

你们好！孔子曰：“三人行，必有我师焉。”意思是说，在生活学习中处处都有自己的老师，而我今天演讲的题目是《书，我的好老师》。

从小，我就遇到许多好老师，他们教学生知识，我很尊重他们；同时，在我的生命中，还有一位好老师，书，他永远在我身边。

这本书带我来到美丽的童话世界，在那里我可以和善良的白雪公主，美丽的灰姑娘和可爱的美人鱼聚在一起；书，把我带到了植物、动物的世界里，让我和植物、动物们一起窃窃私语，共享快乐；这本书带给我悠久的历史，让我认识了孔子、曹冲等著名人物，以及英雄王二孝、刘胡兰和可爱的小萝卜头；这本书也把我带到了诗海，让我了解了李白、杜甫和白居易

我的小书柜里有好多书，如《新世纪少儿百科全书》、《十万个为什么》、《安徒生童话》等。有一次我在浇花的时候，突然想到一个问题：植物是如何呼吸的？

于是我急忙跑向小书柜，翻开《新世纪少儿百科全书》时，答案便轻松地找到了。结果发现，植物通过茎和叶的表面细胞呼吸，气体通过表面细胞的毛孔和膜自由流出。我真的很感谢我的好老师的书，它帮助我解决了心中的疑惑，它让我了解了世界的奥秘！

读书不仅能让我学到很多知识，也能让我从中学到很多精神营养。我曾多次读过朱自清爷爷写的《匆匆》：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去……”每读一次，都仿佛听见朱爷爷在对我说：

时间如流水匆匆。珍惜时间！我在想：今天就是明天，明天就是后天，谁能守时？

书中常说成功需要时间和汗水。谁敢说不？

蜜蜂离不开花，绵羊离不开草，鱼离不开水，我离不开一位精神营养书的好老师。是这本书把我从一个小世界带到了一个多彩的世界。书，将永远陪伴着我成长！

（陈雨漩）《小学生爱读书演讲稿：书，我的好老师》

[做学生心中的好老师演讲稿]好老师演讲稿（2） | 各位领导、老师，下午好。

我今天演讲的题目是“做学生心中的好老师”。

做一名好教师是许多教师的目标。在学生心目中，教师是一个被神圣化的完美形象。他们总是用自己心目中的完美标准来与自己的老师进行比较。做他们心中的好老师该多好。

一个学生心中的好老师应该是一个充满激情和诗意的老师。优秀的教师必须有远大的理想，不断为自己提出目标，同时要有激情。对于教师来说，冷静的思考是必要的，但更需要激情。

人应该有梦想，优秀的教师应该有永远伴随着他们的梦想。当生命中没有梦想时，生命的意义就结束了，教育就没有意义了。

学生心目中的好老师应该是自信、自强、不断挑战自我的老师。一个理想的老师，应善于认识自己，超越自己，自信使人自强，自强才能接近成功，我们只有去撞击每一个可能成功的暗点，才能擦出成功的火花。老师有这样或那样的撞击，是难能可贵的。

当一个教师停止追求碰撞，就意味着他失去了对生命的追求和对自己存在的自信。

一个学生心中的好老师，应该是一个充满爱心、受到学生尊敬的老师。应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。只有学生才能得到他们对你的爱，你才能在你的职业生涯中获得乐趣。

老师爱学生一个很重要的表现就是相信每一个学生，鼓励学生不断去自主探索，使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。老师爱学生，还表现在教育民主性中，在与学生交流中处处以爱心对待学生，只有在爱的基础上，老师才会投入他全部力量，才会把自己的青春、智慧无怨无悔地献给学生，献给教育事业。

学生心目中的好老师，应该是关注人类命运、有社会责任感的老师。教育不光是给学生传授知识，更重要的是给学生有一种积极的生活态度，以积极的人生态度对待生活。教育本身就是生命。我们经常抱怨社会混乱，诅咒腐败。然而，这些度是我们自己造成的。

作为一名教师，我们应该关注社会，关注人类的命运，关注学生的社会责任感。只有老师有了社会责任感，才能培养学生的社会责任感，因此，要使学生更好地生活，要使今后的社会更加理想，更加完美，首先要净化我们的校园，并使我们的学生具有人文关怀精神。

学生心目中的好老师，应该是一个不屈服于挫折的坚强而坚定的老师。老师具有了坚忍不拔的意志，具有了不向困难乃至不向恶劣的环境屈服的精神，才能造就一批批优秀的人才去改变环境，去创造美好的生活。

只有一大批合格、理想的教师，才能培育出一代祖国栋梁。作为教育工作者，我们应该成为学生心目中的好老师。

[读书演讲稿：书—我的好老师sub-info" id="sub3">好老师演讲稿（3） | 同学们：

你们好!孔子曰：“三人行，必有我师焉。”意思是说，在生活学习中处处都有自己的老师，而我今天演讲的题目是《书，我的好老师》。

从小到大，我遇见过许多为学生传授知识的好老师，我十分尊敬他们;同时，在我的生命中，还有一位好老师，书，他永远在我身边。

书，把我带到了美丽的童话世界中，让我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可爱的美人鱼欢聚在一起;书，把我带到了植物、动物的世界里，让我和植物、动物们一起窃窃私语，共享快乐;书，把我带到了历史长河里，让我认识了孔子、曹冲等著名人物，还有英雄王二小、刘胡兰和可爱的小萝卜头等;这本书也把我带到了诗海，让我了解了李白、杜甫和白居易

我的小书柜里有好多书，如《新世纪少儿百科全书》、《十万个为什么》、《安徒生童话》等。有一次我在浇花的时候，突然想到一个问题：植物是如何呼吸的？

于是我急忙跑向小书柜，翻开《新世纪少儿百科全书》时，答案便轻松地找到了。结果发现，植物通过茎和叶的表面细胞呼吸，气体通过表面细胞的毛孔和膜自由流出。我真的很感谢我的好老师的书，它帮助我解决了心中的疑惑，它让我了解了世界的奥秘！

读书不仅能让我学到很多知识，也能让我从中学到很多精神营养。我曾多次读过朱自清爷爷写的《匆匆》：“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去……”每读一次，都仿佛听见朱爷爷在对我说：

时间如流水般匆匆，我们应该珍惜它！我在想：今天就是明天，明天就是后天，谁能留着呢？

书中常说成功需要时间和汗水。谁敢说不？

蜜蜂离不开花，绵羊离不开草，鱼离不开水，我离不开一位精神营养书的好老师。是这本书把我从一个小世界带到了一个多彩的世界。书，将永远陪伴着我成长!

[师德演讲稿：做个好老师sub-info" id="sub4">好老师演讲稿（4天河区棠下小学谭璇

小的时候,我曾经很渴望做一个老师,因为那时候觉得老师很神气，可以指挥一大群小朋友，老师一发脾气，吓得我们动也不敢动。又觉得老师很聪明，许多我们不懂的东西，老师好象全知道；许多我们觉得难解的题目，经老师一分析，全都迎刃而解。我常常羡慕地想：

什么时候我才能变成老师呢？也让小朋友们乖乖听我的话，也为他们解开许许多多的难题。怀着这样的崇敬和期待，我长大后真的成了一名教师。

当我真正站在舞台上时，我发现当一名好老师并不容易。我曾希望孩子们都乖乖听我的话，好好学习，可并不是每个孩子都能老老实实与我配合，他们性格各异，有的是很难管理的“调皮鬼”，让我伤透了脑筋。我曾经遇到过这样一个孩子：

他很活跃。上课时，老师不注意，他就离开座位跑到别人的座位上；爱讲小话，不但跟身边的同学讲，有时还招呼远处的同学；爱打架，一会儿打架，一会儿哭这个，一会儿烦那个，每天都有同学告诉他；作业经常不交，成绩非常的差。为此，我批评过他许多次，他却摆出一副无所谓的样子，屡教不改，该拿他怎么办呢？我决定跟他好好谈一谈。

我问他：“你表现这么差，老师批评你也不听，难道不怕我告诉你的爸爸妈妈吗？”他说：

“我爸爸妈妈也管不了我。”我觉得很奇怪，他为什么这样说呢？我得搞清楚原因，细问之下才了解到：

这个孩子的父母平时工作很忙，根本没什么时间管他，他一直是由奶奶照顾着，奶奶对他十分娇宠，就算老师告了他的状，奶奶知道了也舍不得骂他，而一旦他父母知道了呢，抓住他就是一顿暴打，越打他逆反心越重，就越惹出事来，惹出事来又要挨打，这样形成了一个恶性循环，看来要教好这个孩子，我得另想想办法才行。从那以后，我开始关注他，我发现他虽然喜欢捣乱，但他也有优势。他唱得好，嗓门大，语调好。我想我可以从这一点开始。

在一次上**课时，我教完歌后请他出来唱一遍给大家听，开始他不愿意，可禁不住我再三鼓励，他还是开口唱了。同学们听到他的歌声觉得非常惊奇，没想到平时的捣蛋鬼歌唱得挺不错的，顿时对他报以热烈的掌声，我趁机大力表扬了他，大概是很久没受到老师表扬了，我看见他羞红了脸，很不好意思地跑回了座位上。为了继续鼓励他，此后的**课我经常请他为同学们范唱，还交给他一个任务，聘请他做“小老师”，让他帮着我教教那些学得慢的、歌唱得不是很好的同学。

他的积极性渐渐高了起来，为了当好这个“小先生”，我发现他上课认真了些，捣乱的次数有所减少。这时正赶上学校举行“校园小歌手比赛”，我动员他报名参赛，结果他获得了本次比赛的二等奖。我在课堂上称赞他为小组赢得了荣誉，并向他表示祝贺。

同学们羡慕地看着他，第一次被同学们用羡慕的眼光包围，他既激动又难为情。我问他：“得奖开不开心？

”“开心！”他回答。“你以后还想不想获得更多的奖，取得更大进步？

”他点点头。“那好，就请你从改正缺点做起，上课专心一些，作业认真做，只要你有进步，老师就给你颁奖，好吗？”他想了想，又点点头。

“那么，以后就看你的表现了。”此后，这个孩子慢慢出现了一些变化：上课乱动的时间少了，认真听讲的时间多了；讲小话的次数少了，回答问题的次数多了。

为了更好地教育他，我又多次打**与他的父母进行沟通，劝他的父母无论多忙也要抽出时间来陪陪孩子，指导他的学习。教育孩子时不能采取简单粗暴的方式，应注意与孩子的交流，采用合适的方法。他的父母听了，同意和我合作。

在我们的共同努力下，这个孩子逐渐改掉了许多坏毛病：作业能按时交了，不再爱打架了，老师们都奇怪而又高兴地说他怎么变了一个人。这个学生的转变也让我意识到：

教育是一项细致而复杂的工作，老师除了有威严之外，还需要有足够的耐心和智慧，抓住学生的特点，摸清学生的情况，然后对症下药，才能取得良好的教育效果。在孩子出现这样或那样的问题的时候，老师和家长也应从自己身上找找原因，不要把斥责和埋怨一古脑地扔给孩子，要学会鼓励孩子，他们会因你的鼓励而变得更加积极；学会欣赏孩子，他们会因为你的欣赏而变得更加自信。只要您将爱献给孩子并知道如何爱他们，他们一定会因为您的爱而改变。

当然，在教育学生的同时，我也不忘对自己严格要求。俗话说：给学生一杯水，必须有一桶水。

为了装满这桶水，让它不因蒸发而减少，我不断加强学习，不断充电。积极参与各类教学科研活动，向有经验的教师请教；买来业务书籍，认真阅读，仔细钻研；报名参加培训班学习教学理论等技能；勤练教师基本功等等。我觉得，在这个社会文明迅速发展的年代，只有不断的提高自己，及时补充及更新知识，才能紧跟时代的步伐，不为社会所淘汰，也为学生做出一个好的榜样。

到底怎样才能成为一个好老师呢？我的探索才刚刚起步。但我知道，既然我选择了教师这个职业，我就选择了付出，选择了付出。

为了让学生有一个光明的未来，我愿成为一盏明灯，指引他们走向自己的方向；我愿做一颗铺路石，为铺就他们成才的道路而贡献力量。看着孩子们天真美丽的脸庞是我最大的幸福；看到孩子们茁壮成长，最终成为我们国家的栋梁，对我来说是最好的奖励。

我的老师演讲稿 篇3

(亲爱的)朋友们，今天我们在这里歌颂老师。我们歌颂老师是“辛勤的园丁，爱心的大使”，歌颂老师是“人类灵魂的工程师”，歌颂老师是“太阳底下最光辉的事业”。我们为什么歌颂呢?

因为伟大所以才歌颂。为什么伟大呢?我想一种职业和一些人之所以能称得上伟大，无外乎他们对人类具有特殊的贡献，无外乎他们付出了无私的爱。

那么，老师的贡献在**呢?老师做了什么样的称得上伟大的贡献呢?我们说，老师最伟大的贡献在于它传承了人类的文明。

我们都知道人的个体生命是有限的。人类生命之所以能够延续，是因为大自然赋予了我们繁衍生息的能力。与生命延续同样重要的是文明的传承。那么，中国五千年这样灿烂的人类文明，其延续和传承的基础是什么呢？

靠的是教育，靠的是老师!大家不要以为文明只要通过文，通过笔和纸记录下来了就能延续了，不是的!大家不相信可以看看已成为人类文明历史的三大文明古国，古埃及、古印度和古巴比伦，他们留下的有的是文、有的是图书，你去埃及金塔看看，到处是古埃及的象形文，但是为什么现在的考古学家和历史学家会看着墙壁上布满的文发呆呢?

为什么这三大文明古国都没有能够把自己的文明完整地延续下来呢?朋友们，道理很简单!因为没有懂得的人去教那几个所谓的考古学家，因为这三个国家由于各种原因教育出了点问题。

那么，为什么另一大文明古国中国却能不间断的延续自己的文明呢?亲爱的朋友们，道理同样很简单!因为中国的教育制度那可是全世界出了名的：

古有八股文，今有3+1，虽然过分了点，但是我们看到了这样的一个事实，文明确实是要靠教育和老师来延续的。或者更准确地说，文明取决于这个社会从事教育的教师。我们都说教师承担着人类文明的传播。老师是不是很棒？

当然伟大!古人云(说)，文以载道，师以传道，说的就是这个道理。

由文明的传承我们看到了老师的伟大，我们说这是老师这一神圣职责本身所决定的，这是历史赋予老师的使命，是外在的。但，我一直认为真正的老师，他们所具有的无私的爱心，他们一辈子“爱”的付出更是对老师这一传承人类文明之伟大事业的升华!亲爱的朋友们，这绝对不是什么空谈，那么，来听听这些感人的事迹吧。

9月，新华网报道了优秀女教师马宪华的感人事迹。从1996年到，这位女教师一个人教八门课程，一个人带六个年龄段，一个人包揽了整个学校的孩子。学校在山的深处。不管多冷多热，她每天都要绕着四座山、五条河和33里走。

她说：“我可以无愧地告诉大家，我没有耽误过孩子们一节课。”这样一位只关心特困山区孩子的将来，而不追求自身发展、不追求物质利益、甚至连一节课都不愿拉下的老师，不伟大吗?!

那么再来看看今年3月份刚刚发生的一个例子，江苏省金坛市城南小学52岁的殷雪梅老师在护送学生过马路时，肇事卡车飞驰而来，殷雪梅老师张开双臂，奋力将走在马路**的6名学生推到一旁。学生们安然无恙，但是，她自己却因为用了整一个的身体去抵挡卡车的强烈撞击而被抛出25米远，永远地离开了她的学生们。送行的那天，孩子们都哭了，说她比她妈妈还亲。

这样的老师用一生来保护自己的学生，这不是很好吗？ 这不是我们想唱歌的那种老师吗？

亲爱的朋友们，这样的例子还有很多很多，还有更多的是像在座的这些在自己岗位上默默地无私地奉献着自己的爱心、充当着无名英雄的老师们。著名教育家亚米契斯在《爱的教育》一书中对“师爱”是这样描述的：“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。

没有水，就没有池塘，没有爱，就没有教育。”那么我说，没有爱就没有文明的延续。我一直认为，在人类的各种职业中，教师职业是最能体现生命价值、充分发挥人性本质的职业。

为什么呢?因为，老师所面对的是人类最圣洁最纯真的那些心灵;因为，老师所维护的是世界上最纯洁最纯洁的那一片净土;因为老师们都知道，孩子就是文明的未来，孩子就是人类的未来!他们用最伟大的爱将这一神圣的职业演绎到最高，也将人类的文明代代相传!

关于感恩老师的演讲感恩老师的演讲（2）|[第一部分]感恩老师的演讲

敬爱的老师、亲爱的同学：

这是我们最后一次欢聚在这里。望着高耸的教学楼，望着高扬的国旗。当我们离开校园的时候，我们思念校园的点点滴滴，回忆校园里的朝朝夕夕。

母校的点点滴滴在我脑海中摇曳，老师的谆谆教诲在我耳畔响起，同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌，在母校的生活成为我命途中最美的点缀，成为我生命中一道亮丽的风景线，母校的生活在我的脑海里难以忘却，一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的铭记在心中。

一年级我只是一个无知的孩子。老师教了我很多关于生活的知识。当我为一件小事和同学吵架时，老师把我从战争中拉出来，教我宽容。

每一件小事，老师都让我从这些小事中受益。我知道生命的美需要我们自己去发现。老师是我在知识的海洋中漫游的向导，指引着我的方向。

当学习中我为了一道题而发起小脾气，老师并没有责怪我，而是抚摸着我的头，语重心长的对我说：“孩子，如果我们被一件小事而打倒，那就永远也长不大。你要学会不耻下问，要学会承担。

这不是对无辜的人或事物的随意发脾气。”我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。我考试不及格时，老师走过来告诉我：

“随然失败了。但是我们不能被失败打倒，失败只是我们生活中的‘绊脚石’。我们战胜了它，就会成功。

”老师又使我明白了一个生活的道理：失败乃成功之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。

老师对我的教益我一生也受用不尽。

让我们在朝阳下迎接新的校园生活，校园将永远铭记在我们心中。美好的未来将为我们架起一座多彩的桥梁。让我们享受生活的美好。生命的美一点都是宝贵的。

生活虽美也需要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经历风雨，怎能看到彩虹？只有在生活的磨练下，我们才能成长。

我的老师是第一个为我打开智慧之门的人，也是第一个教我生命真理的人。老师是指引我们的灯塔，是培育祖国花朵的园丁，是推动小船前进的桨。老师对我们的好处就像星星一样多。

【第二篇】感恩老师的演讲稿

各位老师、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩老师》

从求知若渴的少年到展翅高飞的**，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。老师默默的辛勤劳动，带来了人类文明的活力。我们有充分的理由向老师们表示敬意。

我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也及不上我们用爱和行动来感恩教师。

感谢老师，我们不需要做任何惊天动地的事情。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;

下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;

放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。

不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这些小事的背后，蕴含着你对老师的尊重和肯定。每个人都想得到别人的尊重和认可，你我也是，更别说那个用自己的汗水辛勤耕耘、洒在教育园子里的园丁了？

在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;

在教室里，打扫教室，给班级一个干净的环境；

在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境;

在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来;当我们坐公交车时，看到有老人孕妇上车了，能够毅然地将自己的座位让给他们;当我们出行游玩时，捡到了游人掉落的财物，能够不假思索地将他们归还给失主……

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

老师是我们成长的向导。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

老师我感谢您，是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。你今天的工作，明天的祖国却建立了，你在课堂上教书，成就了四面八方。

老师您的伟大精神永驻我心，您的宽广胸怀激我前进，老师您伟大的职业我永远不会忘记，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。

纵使再多的话语，也道不尽我们对教师的一片敬佩之情，也说不尽我们对教师的爱。让我们用具体的行动来感谢老师们的培养。

最后愿所有的老师身体健康，桃李天下!请允许我们道一声谢谢，仅此献给你们——我们心中最可亲，最可敬的人!老师我永远记住您!伟大的老师们!

赞美老师的演讲稿《照亮生命的那缕阳光》老师的演讲稿（3） | 今天我演讲的题目是：照亮生命的那缕阳光。

我们都知道：老师是一个崇高的职业，他们被比作燃烧自己照亮别人的蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕，用自己的奉献，成就着我们每个人光明的未来。

总觉得蜡烛和春蚕的比喻过于残忍，因为，我希望我们的老师能够和我们一起，永远守望青春而不会老去。我觉得他们是照亮我生活的阳光。他们总是散落在我的周围，给我一种安静的温暖。

我记得我们六年级的数学老师，不高，不矮，不胖，不瘦，戴着一副金眼镜，写字。他是我们的年级主任，每天有许多事情要去做，一个年级有九个班，所有的常规管理都由他负责，但是徐老师不会因此丢下学生。他是个非常有责任感的好老师。

刚上六年级时，我根本不知道学习的紧迫感，每天像个幼儿园的小朋友那样玩个痛快，一点危机感也没有。

那一天，***给我们上第一节课，阳光很好，我拿着新买的三角板对着阳光玩，阳光射进来，经过反射，在屋顶上形成了一个明晃晃的点。当时***正在讲解一道例题，我玩得正高兴，他突然停了下来，对照着座次表点到了我的名：“张嘉扬，你来回答一下这个问题”。

这时，全班的目光都集中到了我的身上，我不知所措地愣在那儿，脸涨得通红，不知如何是好。这时，同一张桌子低声回答，我大声地重复了一遍。后来，***又随便点了另外几个同学回答，他们都对答如流。

徐老师对我后面的那个同学说：“很好，请坐。”我还以为是对我说呢，坐了下来。

***装作又生气又好笑的样子说：“哎——谁让你坐下去的？算了算了，坐就坐着吧。

”全班哄堂大笑。

在那一年的期中考试中，我的数学发挥得很不理想，在徐老师的自习课上，我壮起胆子小声地问：“***，我是不是下降了好多名次？”说完我不敢正视老师的眼睛。

他听完也没有说话，只是微微笑笑说：“以后努力点儿就好了。”

直到现在，每当我玩兴正浓的时候，都会想到他的那些鼓励的话，以及他总是对我充满期望的眼神，真的，就像是一缕阳光，扫去我内心的阴霾，给我悄无声息的温暖。这么好的老师，我遇到了很多，在这里请允许我对你说：谢谢你，我的老师，我的阳光！

17年幼儿园教师竞争演讲（四）教师讲话领导：

大家好!

很荣幸能有机会在这里发言。我今天竞争的职位是幼儿园教师。

我xx年毕业于***x教育学院，(个人简历)

对幼儿老师的理解

对于这份工作的期望

将会如何进展今后的生活

著名作家魏巍先生说过： “教师这份职业，————据我想———并不仅仅依靠丰富的学识，也不仅仅依靠这种或那种的教学法，这只不过是一方面，更重要的，是他有没有一颗热爱学生的心。”在我看来并非是高呼几句响亮的口号就可以的，而是需要我们脚踏实地的从自我做起，从一点一滴的小事做起，不断学习充实自己，谦虚谨慎只有这样才能为人师表。

我一直怀着，爱心童心和恒心三心法则努力的实践着。

我的老师演讲稿 篇4

感恩老师的演讲稿（一）：

大家下午好!这天我演讲的题目是《感恩老师》。

老师，从来没有想过该用怎样的语言去赞美您，从没有想过该用怎样的词藻去形容您，从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

独在异校得日子有些凄凉，度日如年的日子似乎漫长，年少的我们有些轻狂。看着老师脸上的烙印，我一无所获。感恩，就在此生效。感恩，彻底从心底绽放。

当鸟儿轻轻歌唱时，它感激父母；当草随风摇曳时，它感激大地；当鱼高兴地跳跃时，它感激大海。而我们在一举一动间，可曾想过感恩。

老师的爱，无私中透漏着平凡。像一股暖流，穿透我们的心；像春风，给我们温暖和温暖。我们的老师，没有华丽的舞台，没有鲜花环绕。

一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台，是你们奉献的战场。

您虽不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却雕塑着一批批学子的灵魂

每一位老师都有烦恼，但他总是微笑着走进教室

每个老师心中都有好学生，但他知道所有的学生都必须装在心里。

每个老师都有令他恼火的学生，但他知道教育需要等待和耐心。

每个老师都应该承受工作的压力，但内心最大的压力一定来自学生的期待。

每个老师都会获得工作的酬劳，但最大的酬劳，必须是来自内心的愉快，这种愉悦无法用语言形容，无法用金钱衡量。

老师，你用文字播种，用粉笔工作，用辛劳浇水，用辛灵滋润。你是人们礼貌的传播者，是人类灵魂的工程师。

又一轮朝阳，又一轮秋风，又一个收获季节，菊花桂花飘香。老师。在你忙碌的身影之后，又一个教师节在你不知疲倦的手指间悄然过去了。

在我不安的笔记里，在我无知的记忆里，在我不断增长的里程里，我想说：谢谢你一路陪伴我。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表此刻日常的点点滴滴：

上课时，一副坚定的表情，微微点头，你在专心听，这就是感恩；下课后，在走廊里见到老师，淡淡一笑，一个彬彬有礼的老师很好，也很感激！用优异的成绩，用骄人的成绩，用你小小的进步告诉老师，老师，我能做到的，也是对老师的感激。

鲜花能够枯萎，沧海能够变桑田。但我们的感恩之心无法改变。让我们从点滴做起，感恩老师！

感恩老师的演讲稿（二）：

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

这天我演讲的题目是《感恩老师》。

花感谢雨，因为雨滋润了它的生长；鹰感谢天空，因为它让它飞翔；山感谢大地，因为它是高的；我很感激很多人，但我最感激的是我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的**，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到这天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。老师的默默努力带来了人类礼貌的活力。

师爱，无私中流露出平凡：像一股暖流，注入我们的心；就像一个**，帮助我们孤独的心找到回家的路；像春风，给我们温暖和温暖。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支粉笔就是他们的犁；三尺讲台，是他们奉献的战场。

老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师；遇到困难时，我首先想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温馨的问候，让我感受到了第二种亲情。

我的一位老师以前说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢老师这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。你把我带进了学校，带进了多彩的校园，带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心应对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心应对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。

您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确应对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我以失落的心面对失败时，老师，是你像天使一样来到我身边，给我勇气和期待。你把我受伤和沮丧的心带进自信的天空，带进浩瀚的海洋，带进未来成功的大门。

当我快乐地对待成功时，老师，是你谦卑地提醒我的。你把我骄傲、浮躁的心带到高山，带到进步的水里，带到自强不息的世界里。感恩老师，给我前进的动力；

感恩老师，给我飞翔的翅膀；

谢谢老师，给我指明人生的方向；

感恩老师，给我放眼世界的慧眼

无论我遇到什么，您都将与我一起处理。老师，在我的眼里您是神奇的。我真诚地感谢你，我的老师，你为我所做的一切！

什么是感恩呢？感恩是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是一个人健康心理的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心，绝对不会成为一个对社会做出贡献的人；感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表此刻日常的点点滴滴：

上课时，一副坚定的表情，微微点头，你在专心听，这就是感恩；

下课后，在走廊里见到老师，淡淡一笑，一个彬彬有礼的老师很好，也很感激！

用优异的成绩，用骄人的成绩，用你小小的进步告诉老师，老师，我能做到的，也是对老师的感激。

鲜花能够枯萎，沧海能够变桑田。但我们的感恩之心无法改变。让我们从点滴做起，感恩老师！

谢谢大家！

感恩老师的演讲稿（三）：

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

这天我演讲的题目是――《感恩老师》。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我很感激很多人，但我最感激的是我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的**，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到这天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。老师的默默努力带来了人类礼貌的活力。

老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮忙我们落寞的心灵找到回家的路;像春风，给我们温暖和温暖。我们的老师没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支粉笔是他们的犁，三英尺高的讲台是他们的战场。

老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时，我首先想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温馨的问候，让我感受到了第二种亲情。

我的一位老师以前说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢老师这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。你把我带进了学校，带进了多彩的校园，带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心应对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心应对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。

您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确应对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我以失落的心面对失败时，老师，是你像天使一样来到我身边，给我勇气和期待。你把我受伤和沮丧的心带进自信的天空，带进浩瀚的海洋，带进未来成功的大门。

当我快乐地对待成功时，老师，是你谦卑地提醒我的。你把我骄傲、浮躁的心带到高山，带到进步的水里，带到自强不息的世界里。感恩老师，给我前进的动力;

感恩老师，给我飞翔的翅膀;

谢谢老师，给我指明人生的方向；

感恩老师，给我放眼世界的慧眼

无论我遇到什么，您都将与我一起处理。老师，在我的眼里您是神奇的。我真诚地感谢你，我的老师，你为我所做的一切！

什么是感恩呢感恩是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是一个人健康心理的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心，绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表此刻日常的点点滴滴：

上课时，一副坚定的表情，微微点头，你在专心听，这就是感恩；

下课后，在走廊里见到老师，淡淡一笑，一个彬彬有礼的老师很好，也很感激！

用优异的成绩，用骄人的成绩，用你小小的进步告诉老师，老师，我能做到的，也是对老师的感激。

鲜花能够枯萎，沧海能够变桑田。但我们的感恩之心无法改变。让我们从点滴做起，感恩老师！

谢谢大家!

感恩老师的演讲稿（四）：

各位老师、同学们：

大家好！

这天我演讲的题目是《感恩老师》

从求知若渴的少年到展翅高飞的**，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到这天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类礼貌发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类礼貌的勃勃生机。我们有充分的理由向老师们表示敬意。

是老师渊博的知识，让同学们们感受礼貌与期望；这是老师宽广的胸怀，让每个人都能理解宽容和宽容；是老师慈悲的眼神让你从怯懦中坚强起来。当学生因挫折而沮丧时，是老师在你心中播种期望；当您得成功顺利进行时，这是老师及时付出的好方法。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。

即使偶尔阴沉的眼神，也让你感到亲切和希望。老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一棵幼苗；有人把老师比做蜡烛，说她燃烧自己是为了照亮别人；还有人把这位老师比做一位辛勤的园丁，说她用毕生的心血浇灌了祖国的花朵。

日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。今后，无论你是高大挺拔的乔木还是低矮的灌木，你都要用一生向老师致敬。在这里，对于那些不尊敬老师的学生，你应该反省自己，给他们最真诚的祝福和最真诚的感谢。

我的老师演讲稿 篇5

亲爱的老师们、可爱的同学们：

你们好!

我叫王若涵，我能代表七二班来演讲，感到无比荣幸。今天我演讲题目是《我的老师，你们真的很伟大》。

在我们七二班，数学老师王丙英认真负责，20xx年如一日，勤字当头，严字当先，虽然有颈椎病的折磨，尽管有冲刺高考的独生子需要照料，可是为了我们，她依然坚持每天按时到班上课、辅导，照常到办公室批改作业，撰写教案，工作一点儿没落下，作业本上、考试卷上那鲜亮夺目的批改符号就是她奉献精神的写照;英语老师张兰，面对我们基础差底子薄的现实，她没有放弃班级任何一个学生，反而从最简单的发音、字母的书写开始，手把手的教，并抓住每一个学生的闪光点鼓励，面对面的赏识谈心，培养学习兴趣，分小组开展竞赛学习，用小检测督促我们上进，一步一步将我们带进学习英语的佳境;语文教师朱金全，时常结合他的人生经历，用幽默的话语对我们严教善导，引导我们诚信做人认真做事，教育我们多读书读好书，讲课不是照搬教参，而是结合生活深入浅出条分缕析，灵活施教授之以渔，他以身作则，贯穿高效原则，重视方法的指导作用;教我们政治的吴婧老师身体瘦弱，患有关节炎，步履蹒跚，上楼有些困难，每上一层都需要休息一会儿，尽管医生建议休息治疗，可是她仍然坚持上班，她依旧微笑示人，在课堂上有声有色，用自己的坚强激励我们前进。

我们学校的老师个个恪守师德，热爱本职工作。他们坚持躬亲示范，引领我们健康成长。学校的.十二位班主任，每天早上与星星作伴，五点起床，休息查寝之后，每天三顿饭后到教室问候我们，大课间陪伴我们强身健体，日不错影常年坚持毫无怨言;每次班会他们都能认真总结班级各项工作，因地制宜化枯燥为神奇，循循善诱为我们指明前进的方向。

在最后，请允许我再一次向你们说一声：“你们辛苦了，谢谢你们了!”(再次鞠躬)谢谢大家!

我的老师演讲稿 篇6

《感恩老师演讲稿范文精选》，希望大家喜欢。

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尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是——《感谢师恩，歌颂园丁》

你的演讲丰富多采。每一章似乎都在我面前打开一扇窗，让我看到一个美丽的新世界

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

如果你没有心灵的滋润，你怎能绽放出那么多美丽的灵魂之花。啊，老师，人类灵魂的工程师，谁不赞美你！

传播知识就是播种希望和幸福。老师，你是希望和幸福的播种者！

老师，你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光和美丽的雨露滋润着我们的心，我们的心是绿的，开满了花！

你正忙着花朵的绽放和果实的成熟，默默地垂下绿荫的叶子！啊，老师，你的精神，永远记住我的心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

你给了我们一个生命的主宰，让我们每天衡量它；你给了我们一个模范行为的镜子，让我们到处都有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。及适时度地给予它是一个好园丁的技能。老师，这是你的教育艺术。

不管辛苦，冷a，桃成熟的流丹，李娴熟，种花容易使人困苦。幽谷飞香不一般，诗人，画人，才华横溢的人。

老师，你用最崇高的情怀——爱，播种春天，播种理想，播种力量

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。这是我们敬爱的老师的崇高工作。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

在你的教学生涯中，有无数骄傲和快乐的回忆，但你却把它们珍藏在心里，却只望着花园去探索。

如果我是一个诗人，我会满怀热情地写诗，赞美大海的辽阔和深邃。并把它给您-我博学多才的老师。

教师是火种，点燃了学生的心之火；教师是石课，承载着学生步步高生的脚步。

你就像蜡烛。虽然它很薄，但它有一点热，一点光，照亮别人，耗尽自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

你讲课的语言就像叮咚的泉水，潺潺的小溪，湍急的河流

春蚕一生中从未说过这样的话。她吐出的银丝是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师，你从不在别人面前炫耀，但盛开的桃李是对你最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。你的爱比父亲的严厉，比母亲的细腻，比友谊更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁 “教，是为了不教”，这是现代教育家叶圣陶先生的至理名言，也是我们每一个教师必须追求的最高境界。

这是一个需要探索、充满活力的时代。为了让我们的学生真正成为未来社会的新型人才，为了使我们的70年老校在世纪之交焕发崭新的生机，让我们在三尺讲台、一方黑板上绘制动人的五线谱，为学生弹奏美妙悦耳、经久不息的**吧!

，敬请随时关注哦！

我的老师演讲稿 篇7

尊敬的各位领导：

大家好!

我向大家汇报的主题是《 让爱陪伴孩子成长》。

我是教育战线的一名普通教师，从事教育工作11年。记得刚刚成为班主任时，我不知所措，孩子间发生矛盾时我虽然是抱着真心为他们好的想法去解决，但结果却不令人满意。这时，我觉得做好班主任工作是一门学问，也是一门艺术。

我踏上了学习班主任管理的漫漫征程。记得我读的第一本书是《学校教育与管理卷》，从这本书中我了解到班主任工作的意义、制定班主任工作计划的重要性和方法、培养和建立班集体的方法、处理偶发事件的原则。。。。。。我清晰地记得：

处理偶发事件时，一定要克制冷静，马卡连柯说：“不能克制自己的人，就是一台被损坏的机器。”对待孩子要因势利导，要留有余地，教师要以身作则。

仔细品味书中的语言，我发现所有的教育方法都离不开老师对学生的爱。我在学习期间负责这个班。经过11年的管理，我觉得没有爱就没有教育，没有坚持就没有成功。爱，就要用鼓励去驱逐畏惧;爱，就要用心去抚慰创伤;爱，就要用智慧去撞击思维的波澜;爱，就要小心翼翼地保护学生的自尊;爱，就要捧着一颗心来，不带半棵草去。

冰心说：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”我喜欢这句话，因为它指引着我在班主任工作中付诸爱心，收获希望

1、 用爱的阳光照亮孩子们的心。

教师的爱不同于一般的爱，它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚，这种爱是无私的，这种爱是深沉的，它蕴含在为学生所做的每一件事情中;这种爱是神圣的，它能凝成水**融的情谊。

记得我的第一批学生中有一个叫张长明的男孩，因舌头动过手术，说话时口齿不清，同学们一听到他说话就哄堂大笑。对此，我召开了一次以“尊重”为主题的班会。班会开始时，我在黑板上写了两个大字——尊敬。

学生们畅所欲言，谈谈怎样才能被人尊重，怎样做才是尊重别人。在他们谈论最激烈的时候，我顺势引导：“最近你们有没有说过伤害别人的话，有没有刺伤别人的自尊心呢?

”沉默片刻，几名男生纷纷承认：“老师，我们总把张长明叫‘大舌头’，我们没有尊重他，以后我们一定改正，希望张长明能原谅我们，希望我们能成为好朋友。”我和同学们齐刷刷地望向张长明，他笑着点点头，我暗自松了口气。

从那以后，我总能看到张长明在课堂上争先恐后地发言，我总能看到他在课间和朋友们谈笑风生。看到这种情况，我深深地意识到，爱是为了保护学生的自尊。

随着时间的推移，张长明和同学们相处得很好，但我也会在教室里找到他。难道他有什么心事?

有一次，当他奶奶来找我时，我明白了他的心结。原来，他的父母离婚了，父亲在监狱服刑，母亲在昆明工作，他和爷爷奶奶住在一起。

一天放学后，张长明走到我身边，轻轻地对我说：“老师，我好想妈妈啊!为什么妈妈和爸爸不能复婚呢?

我多么希望我们三个人能生活在一起呀!”听到这里，我的心像被什么扎了一下，他毕竟是一个刚满十岁的孩子，是一个应该在父母温暖的羽翼下撒娇的孩子，他应该得到的是父母关怀备至的呵护。但现在他正遭受着这样的情感压抑，遭受着这样的矛盾。这怎么能不让人心痛呢？

于是，我经常找他谈话。我们谈他的理想，谈他的妈妈。一次次的谈话，一次次的交流，无微不至的关怀，渐渐地，他懂得了宽容与理解，懂得了妈妈对他的爱。

他的心结打开了，脸上又回复了笑容。通过家访，我知道他母亲的号码。我和她约好每周给张长明打一次**。他妈妈来的时候，他总是高兴地告诉我：

“老师，昨天妈妈给我来**了。”虽然只是一句简单的话，我却感受到了爱的力量。现在，他是一名高中生。每年除夕，他都会给我除夕。

我想，没有爱，便没有教育，我们就是用无私的爱心抚慰学生孤独敏感的心，为学生编制五彩的梦想，铺设人生的道路。*

我的老师演讲稿 篇8

现代高校宿舍是学生生活、学习、休息、娱乐、社交的重要场所。也是学校开展思想政治工作的阵地。据统计高校学生每天在寝室的时间超过10小时，有的甚至达到15小时，从某种程度上说，学生寝室就是学生在校期间的家，因此，寝室环境对学生身心健康发展至关重要。良好的寝室环境有利于同学之间增进友谊和感情，有利于培养他们的主人翁精神和集体荣誉感，也体现大学生的精神面貌。

学生寝室卫生如何还关系到学校的形象,反映学校的学风和校风，是学校校园精神文明建设、和谐校园建设的重要保证。宿舍良好的居住环境主要体现在宿舍良好的卫生环境。

为了维护宿舍楼学生的正常秩序，给学生创造一个优良的学习、生活环境和健康向上的精神家园，所以学校研究决定“武汉长江工商学院学生宿舍管理委员会”，简称“宿管会”，举行每周一次的卫检活动。鼓励和督促学生养成良好的生活习惯

“宿管会”隶属于“武汉长江工商学院校团委”，是由学生工作干部老师参与指导的大学生自律组织，以“全心全意为住宿学生服务”为根本宗旨，按照“团结、奋进、务实、创新”的基本原则，引导学生自我教育、自我管理和自我服务，提高学生的管理、组织、社交、合作等各种实用能力,促进大学生全面发展,宿舍管理委员会将统抓全院寝室卫生检查，做到公正、公平、公开。

一 、 大学生寝室不卫生现象

（一）物品随意放置

部分寝室物品杂乱无章，摆放无序，习惯于随手乱放。凳子使用后不能及时放在桌子下面；书房的床上、桌子上和凳子上都有书。它们没有固定的位置；洗漱用品、女生的化妆品也是东一件西一件，不能做到物归原处；食物可以在桌子上、桌子下面甚至床上找到。用来学习的课桌变成了食品柜和杂货店；床底下鞋子、袜子乱扔，经常不能成双，有已经蒙上了厚厚的灰尘，却只有孤零零的一只。

（二）生活垃圾乱扔

不少寝室里经常发生垃圾危机。特别是周末回校后，寝室里食物太多，导致食品垃圾成灾，垃圾桶里装不下溢出桶外，地上瓜子壳、水果皮等应有尽有，有的甚至连啃过的鸡翅、鸡腿也会随手乱扔在地上。为图省事，个别人则随手往窗外、阳台外扔，也不管会不会影响到其他人或公共卫生。

（三）卫生间异味浓烈

个别卧室狭小卫生间地面污迹明显，蹲坑多为黄斑。卫生仅限于清扫一次卫生间地面，不拖地，不使用卫生间清洁剂等清洁用品清洁蹲坑。由于条件有限，集体宿舍的卫生间通风条件普遍不好，用的人又多，个别人却不注意如厕后及时冲洗，导致卫生间异味较大，影响了整个房间的空气。

（四）个人卫生习惯差

有的学生换下的衣服不及时清洗，尤其是少数男生，脏衣服堆在床下一个星期不洗是常事；运动后脱下的运动鞋、袜，大多数学生一个学期也不会洗一次，并且懒得拿出室外晒一晒，异味充斥房间，导致房间里空气浑浊；起床后，被子不叠，或干脆滚成一团；你不穿的衣服随便扔在床上和桌子上。你不知道哪一个干净哪一个脏。

（五）寝室布置缺乏整体美观

有的蚊帐颜色、式样不统一，悬挂位置不统；更重要的是，在床前挂一张旧床单或一块布做床帘，称之为保护个人隐私；墙上贴画也是各有所好，五花八门。整个房间拥挤无序，缺乏整体美感。

2、 大学生宿舍不卫生现象的成因分析

（一）自主意识淡薄

现在90%以上的大学生来自独生子女家庭。他们习惯于张嘴和穿衣服，被别人安排，照顾自己的一生。即使进了大学校园，我的思想和生活还没有完全脱离对父母的依赖，不知道如何照顾好自己的生活。他们不知道，作为一个成年人，他们应该有最基本的独立生活能力。

（二）认识上有偏差

部分学生认为，作为一名大学生，主要精力应该放在学习、参加各种社团活动、协助班级和系里做好各项社会工作上，培养自己的社会活动能力，各种评优、入党不会耽误就ok了。至于生活能力以后再慢慢锻炼，在校说得过去就行了。表面上看，长相很好的学生往往生活不好。这种情况在大学生中并不罕见。

大学生中普遍流行一种错误观点，认为寝室脏一点、乱一点才会觉得更温馨、更有家的味道。不搞卫生既省事又温馨，何乐而不为呢？没有必要太干净，不需要太卫生，只是不要倒数。

（三 ）自控能力弱

部分学生比较懒散，惰性太强。他们在寝室里不能很好地约束自己的言行，随心所欲，我行我素，做事不考虑对他人、对集体的影响，并且不能正确对待同学的善意提醒。

3、 改变宿舍卫生现状的对策

随着高校招生规模的扩大，导致了大学校园里学生的文化素养、自身素质良莠不齐，独立意识、自理能力千差万别，家庭经济条件相差悬殊，这一切决定了在大学生寝室卫生管理方面需有所区别、分别对待，同时，需要学校各职能部门、学生工作人员、各级学生组织共同形成一个齐抓共管的局面。

（一）制定完善卫生管理制度

健康管理体系是宿舍卫生工作的基础，是宿舍卫生管理的基础，也是学生日常生活中必须遵循的准则。为使管理和服务工作规范化、系列化、科学化，使工作有章可依、有据可查，可以制定《学生寝室卫生管理制度》、《学生寝室卫生评分标准》《文明寝室评选办法》等卫生管理制度,要求学生严格执行。必要时在每个寝室内张贴卫生管理制度，时时提醒他们，强化他们自我教育，自我管理，自我服务的意识，能使学生自觉按照卫生管理制度要求，约束自己的行为，促使他们养成良好的生活卫生习惯。

（二）建立卫生检查网络体系

建立以学生工作部、宿舍管理人员、学生会为主要组织机构的健康检查网络体系，每周对宿舍进行一次健康例行检查。

为了解宿舍的日常卫生情况，检查人员应该将卫生检查中发现的问题及时记录下来，并及时与寝室长沟通，指出寝室存在的不足，要求他们整改。要从学生的角度、用学生的眼光去评价寝室卫生情况，会更加贴近于实际，卫生要求比较容易被学生接受。特地趁学生在寝室的时候检查卫生，可以做到：

首先，发现做得不到位的地方可以当面指出，让寝室同学知道自己哪方面做得不够，便于他们及时整改；其次，让学生亲历被检查的过程，以此为契机思想上引起重视，他们往往会在检查日对寝室进行彻底打扫，长此以往，检查日搞卫生会成为学生的习惯行为。

（三）实施文明寝室评比制度

文明寝室评比制度是指根据每个月寝室卫生情况进行评比，达到规定标准的给予在案记录。每月根据平均分评出全校十佳文明寝室，颁发“优秀文明寝室”流动锦旗；评选出全院最好的文明宿舍，并颁发相应的奖品。并在宿舍楼布告栏上表扬。

当月寝室的通报是对寝室当月卫生工作的一种肯定，获得通报的该寝室学生觉得很有成就感、自豪感，觉得自己付出的劳动得到了及时的肯定与回报，搞好寝室卫生的热情就更高、劲头更足。学期末，年度前20名文明宿舍获得荣誉证书。

（四）卫生工作突出重点抓两头

面对几百个甚至上千个学生寝室，宿管部门不可能花费同样的时间、精力去管理每一个寝室，要想提高寝室卫生管理工作的效率，只能突出重点，关注两头。鼓励和表扬卫生条件较好的宿舍，树立典型，引导他们带动和影响其他宿舍。更多的是帮助他们树立一种观点，寝室卫生环境好坏可以体现一个人的生活能力高低，是学生自身素质的表现，反映一个人是否具备了最基本的生存能力。

因为这给了他们充分的信任，做得好的宿舍可以得到很好的维护。对于相对较差的寝室，要不厌其烦地帮助他们，有时并非是学生主观上不想搞好寝室卫生，而是他们根本就不知道怎样做，此时就需要宿管员现场多指导，手把手地教他们这些最起码的生活技能，对于他们的哪怕一点点进步都要及时给予肯定、表扬，激发他们参与寝室卫生工作的热情，树立他们搞好寝室卫生工作的信心。同时，在寝室卫生管理过程中，宿管人员还需注意处理好与学生之间的关系，尤其是那些个性比较强和在学生中威信比较高的学生，因为他们可以影响、带动相当多的同学配合宿管人员的管理，采纳宿管人员的意见、建议，能够自觉地做好寝室卫生工作。

寝室卫生管理工作并不难，只要学生思想上高度重视，有自我管理的意识，有良好的生活、行为习惯。难的是学生工作人员要有足够的细心、耐心和爱心去引导学生培养卫生意识，培养良好的生活习惯，帮助学生逐步改掉生活中的陈规陋习，让他们认识到良好的卫生习惯也是个人素质的一种体现，反映了自身的文明素养。好的生活习惯的养成，也能带给学生良好的精神风貌，促使学校优良校风的形成，创造有利于大学生成长、成才的环境。

我的老师演讲稿 篇9

老师，一个“神圣”的字眼，所有的老师就像母亲一样关心、爱护着我们，我们也把老师当做母亲一样孝顺、尊敬。下面我们一起来看看歌颂老师的演讲稿吧。

我心中最美的老师

带着一身的古韵，你悄悄地闯进了我的世界。

你的一双手，绘就了学生们成长的乐章;你的一双眼，演绎了人生的悲欢离合;你的一双脚，踏平了我们前行的道路。你就是你，是我心中最美的老师。

那人，那风景……

盛夏，是你、我初遇的季节。

那时，出入中学懵懵懂懂的我，是那么的忐忑，那么的不安，焦虑的情绪在我的心中弥散开来。伴随着第一节课的来临，这种紧张感愈来愈烈。然而，你的到来却给了我莫名的温暖，令我莫名的心安，但又说不出原因。你穿着一身黑色的连衣裙，头发整齐地挽成一个髻，清晰的镜片后是一双明亮动人的眼睛，闪烁着智慧的光芒。你是那么的美丽，仿佛是从古风画里走出来的女子一般。接着，你用那如小溪般清脆动人的声音介绍了自己。一切的一切都显得是那么的自然，却又有一点儿不平凡……

从此，你美丽的身影便成为了我心中最美的风景。

那时，那眼神

初冬，是你、我相识的季节。

那时，已临近期末考试，同学们都投入了紧张的复习之中，教室里随处可见被风吹得漫天飞舞的练习卷。在高强度的复习中，同学们叫苦不迭，累得趴在桌子上都能入睡。然而，你却与其他老师截然不同，没有烦人的练习卷，亦没有沉重的作业，只是让我们自己复习，减轻了我们很多负担。就在考试的前一天晚上，你还亲手为班里的每一位同学写上了鼓励的话语，亲自把纸条递给我们。在接过纸条的那一瞬间，我看到了你眼中跳动着鼓励的光辉，是那么的热血，燃起了我的心中的熊熊斗志，梁我热血沸腾，给了我莫大的鼓励……

从此，你那眼神便成为了我鼓励我前进的动力和源泉。

那人，那风景;那是，那眼神，都已成为我心中最美的风景。

而留下这些的不是别人，正是你。

因为你永远都是那个夜空中最亮的星，照亮我前行，是我心中最美的老师!

老师，谢谢您

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。这，就是您的一生。——题记

有这样一群人，他们桃李满天下，一生中培养了无数人才，默默地付出却无怨无悔;有这样一种精神，如蜡烛一样燃烧自己奉献他人，如春蚕一样只讲奉献不讲索取;有这样一种情，没有父母的爱那么伟大，没有祖国的爱那么感人。但它却有它的特点，有它的动人之处。这群人，叫教师;这种精神，叫奉献;这种情，叫师爱。正是这群人用这种精神、这种情让我难忘，毕竟，插柳之恩，终生难忘。

您只是一个普通的人，在平凡的岗位上做着自己平平常常的工作，然而，您对我的影响却是巨大的。记得有一次，在课堂上，我左顾右盼，大声喧哗，您看到后向我提问，我吞吞吐吐半天说不出一句话，你生气地狠狠骂了我，并说：“放学后到我的办公室”，老师的这通话，让我颜面尽失，真的，我那时有点恨您，放学后，当我迈着沉重的步伐到您的办公室时，您却语重心长地说：“我知道你的自尊心很强，但你也不能明目张胆地大声说话呀，这会影响别的同学学习，也会让自己的成绩下滑，损人不利己，对你没有一点好处，完全得不偿失”。老师您的几句话对我的鞭策是巨大的，它将时时刻刻烙在我的心中，以后，每当我想要违反课堂纪律时，您的话就会从我心中跳出来，老师，您的话将跟随我一生。

老师，滴水之恩当涌泉相报，何况您对我的付出不是一滴水，而是一片汪洋大海，老师，小学时光里，有您真好，您塑造了我的阳光性格，让我无论何时，眼眸里就只有阳光灿烂，您还教会了我不放弃，让我学会永不言败，愈挫愈勇，这让我终生受益，我会感谢您一生。

老师，当晨光照耀大地时，您最早来到学校为我们准备教案;当夜幕降临，您最后一个离开学校，心里挂念的还是我们;当漫漫长夜到来，您却还在微弱的灯光下为我们批改作业;待到深夜，万籁俱寂，人们都进入了梦乡，您才拖着疲惫的身子睡觉。老师，这就是您的一天，您日复一日、周而复始地做着这样的工作却从来没有感到过厌倦，正是有了您的这种精神，更加激励了我们好好学习，您的这种精神，让我们怎能不去由衷地感恩您呢?

我最亲爱的老师，您把全部的心血费在我们的身上，您的谆谆教导，是我听过最动听的声音;您的悉心呵护，是我见过最温柔的爱护;您的满头白发，却是我见过最美丽的容颜。今天我在这里感谢您，您绝对当之无愧。

就让我对着天空、对着大地、对着海洋对您说声：“老师，谢谢您。”

深夜，那盏灯

夜空群星闪耀，灯光依旧明亮，您高大的身影还映在窗外的草丛边，钢笔刷刷划过纸面的声响还清晰可闻，偶尔传来的沉重的叹息，是对我们顽皮闯下的祸慈祥的宽恕。深夜，灯再亮，教案的扉页再次掀开，疲倦的文字精神抖擞地排在四方格子里，叙说着明天的功课，讲解着人生的意义。

举起心中的灯

我还记得您看似严厉的双眼，语言中包含的滴滴真情，那是您对我们的爱最为含蓄而真诚的流露。

您一向不让我们在打饭时两手都端着汤，“演杂技”似的走回自己餐桌旁的座位。但为了少走一次路，我们还是冒着被烫伤的危险两手“撑天平”。在我们一次次的“演杂技”，险些摔倒后，您终于忍不住，说：谁要是再两手端汤又被烫着，就要罚你了!

然而，又有几个人能真正听懂这句饱含爱意的训斥?为了保护我们不会受伤，为了为了让我们拥有健康的身体，您用最普通的方式表达着最关切的爱。表面严厉而内心细腻的您，总是在不经意之间，流露出暖暖的爱，那慈父般的深情。日月流转，在雨中奔波的身影书写明天的课程，夜掌明灯，翻来又翻去的书页记载着昨天的奉献。眼中的语言叙说着心中的伤痛，上扬的嘴角包含夜晚的艰辛，课堂的欢笑充斥着对我们的自豪。

不敢，点亮窗前的灯。

深夜，那盏灯，书写隐含的爱意。

点亮灯

昨夜，雨作，谁为我们关窗?今晨，风寒，谁叫我们添裳?今日，欢聚，谁共我们欢笑?明日，离别，谁与我们心伤?

昨夜风雨大作，树叶被打得哗啦啦地响，雨滴飞进宿舍，带来一丝丝寒气缠绕着我们朦胧的睡意。而您不顾夜晚的寒冷，起身为我们关上倔强打开的窗子，随着双手艰难地移动着窗的边缘，冰冷的雨滴顺着风闯进来，打湿了您温暖的发丝，打湿了您单薄的衣裳。睡梦，忽而变得更加香甜，梦里，满天星的香气弥漫天空。

清晨，秋风阵阵袭，金色的杨树叶子落下一片又一片，标示着金秋的来临。早早起来的您不忘叮嘱我们多添几件衣裳，“天冷，多穿衣”。在我们胡乱套上校服褂子的同时，只记得叮嘱我们的您却忘记了为自己添衣。风吹来，阵阵寒，吹在身上，凉在心里。

终究，点亮了那灯。

深夜，那盏灯，感慨爱的细腻。

熄灯

如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

情深似海，恩重如山，师恩难忘，您在深夜点亮的灯又怎能熄灭，那是照亮前程的灯啊，永不泯灭!

轻轻地，吹熄手中的灯，因为在我手中的灯远不及您的万分之一，慢慢地，点亮心中的灯，在我的心中留下您永远高大的身影。

深夜，那盏灯，彻夜明……

我的老师演讲稿 篇10

首先，让我用最诚挚的祝福，祝愿普天之下为人师表的园丁们，教师节快乐!

老师，是孩子心中神秘、广袤的偶像，是培养孩子写出未来金戈铁马、气吞万里英雄史诗的奠基人，老师既可以让学生领略“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的美景，又可让孩童在朗诵着“黄河之水天上来，奔腾到海不复回”的诗句中畅游在1+1的境界中。

三寸粉笔画出人间冷暖、天地方圆，我爱这三寸粉笔，尽情挥洒化做皑皑细沫，是它磊落的写照，孜孜以求传递信息文明是它一生的追求。三尺台子是他驰骋沙场的沃土，黑板是他穿镜的镜子。我们手握三英寸的粉笔站在三脚平台上，我们感到自豪和荣幸。

因为现代教学改革给了我们实施素质教育广阔的天空，尝试着奉献出爱心一片，让我们的学生感受到沁人心脾的一股股暖流，带领孩子们攀登着一座座科学的高峰，透视着科学领域的广阔视野，我们手拿三寸粉笔，百舸争流，我们稳站三尺讲台，千帆勇进，“****”重要思想为我们“走进新课程”搭建出璀璨的实践舞台。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，在事业默默的耕耘中，在对“新课改”的挑战中，我们昂首阔步，一路高歌，体验着人生的莫大幸福，是我们对为人师表，无尚光荣的骄傲，每个教师节都是党**对我们教师的激励，都是社会对我们教师的认可与期望，站在这三尺讲台上，我们体验到了在家中无法体验到的纯真、真诚、高雅与幸福。我在心中默默发誓，不为名、不为利，只为这些天真无邪的学生，我也要把这阵地守好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实，不求涓滴相报，，但求人生无悔。

三寸粉笔是我们手中的钢枪，三尺讲台是我们坚守的阵地，伟大的教育家陶行知先生曾经说过，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生”。为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我们将满腔的爱心情赋予了我们的学生，学生们产生厌学情绪，我们动之以情，学生犯了错误，我们晓之以理，多少个夜晚，当家人被精彩的电视节目吸引的时候，我们还在灯下认真的备课、批改，当启明星还眨着眼睛流连于清晨时，我们已经走出家门，奔向我们的阵地，因为我们当老师的都相信，每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在教师爱的沐浴下，长成参天大树，每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪，也正因为如此，我们吃苦受累，甘受其乐。

有一首诗最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是老师;有一种风景最为亮丽，那就是师魂;有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒出希望。

三雨粉笔写的是生活方式，三尺说的是和台化一起做一千公顷的苗圃。我们既然选择了老师这一高尚的职业，那就应该忘掉老板和经理，我们既然选择育人这一忘我的事业，就应该勇敢的锤炼自己，如果，我们是一块砖，那就应该属于巍峨的万里长城，如果我们是一抹红霞，那就应该染遍祖国的万里山河。

三寸粉笔书写信念，三尺发展平台。信仰是浩瀚大海的光芒，是长夜中欲望的曙光。发展是学习的追求，是人生的锤炼。只要我们拿稳三寸粉笔，站稳三尺讲台，用心血与汗水去浇注祖国的花朵，让种子发芽，让小鸡出壳，那么我们的信仰就会在发展中谋求辉煌。

仰视翱翔长空的雄鹰，远眺耕耘沧海的海鸥。亲爱的老师们，三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响，三尺讲台在传承着我们努力创新继往开来的斗志，我们不畏严寒，我们傲视风霜，拼搏吧，亲爱的战友们!为了我们的梦想与希望。

奋斗，老师，我们的选择是光荣的！

优秀老师演讲稿

写好演讲稿的方法有很多，但最重要的是要努力以充分准备。努力是每个人最重要的资源，演讲稿在各行各业都被广泛运用。透彻准备好演讲稿可以让我们在意外情况下保持冷静。如果您想了解与“优秀老师演讲稿”相关的信息，请参考下文的文章介绍。但请注意，这些内容仅供您在工作和学习中参考，如果需要做出决策，请自行甄别！

优秀老师演讲稿【篇1】

一个又一个辛勤的园丁，一支燃烧的蜡烛像火焰一样闪耀着灿烂的笑容。老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇水，感谢您让耀眼的阳光照进我的心。以下是xx今天和大家分享的一篇好老师的演讲。欢迎领养！

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是——《我心中的好老师》!

在我开始演讲之前,请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们:所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!

说真的,我的心情很沉重,因为,今天——我心目中的好老师并不在场!纵然有些遗憾,但这——并不影响她在我心目中的根深蒂固!

黄昏的校园,安静而祥和。我总是扶着栏杆，在微风中闭上眼睛，在和她相处的岁月里，让我的记忆像野马一样驰骋。

她——就是我曾经的班主任!

刚进初一的我,总是很早就来到教室,要么温习一下学过的内容,要么预习一下要上的新课。那天的第一节是班主任的语文课。准备铃一响，她就来教室。随着脚步声，我自然抬头：

怎么了？老师就像一个变了的人，看起来很憔悴。

当老师来到讲台时，吵闹的教室立刻安静下来。她用有些沙哑而颤抖的声音说:“同学们——上课!”

与她银铃般的声音相比，我的心沉了下来：老师怎么了？

老师讲课的声音不再充满激情和抑扬顿挫，而是那么低沉，眉间不时有疼痛。

我难以聚精会神,打开的笔记本洁白的躺在课桌上,一门心思的想着:老师究竟怎么啦?

我的心飞出了教师:是老师家里闹矛盾啦,还是老师生病了,还是我们班那些个调皮大王让她生气啦……

我盯着老师胡思乱想,发现她板书的手有气无力的,正如她语音的无精打采,身子似乎摇摇欲坠的样子。讲课的时候,不经意的拿书遮挡一下脸部,再偷偷的揉一下右腮。

我终于发现老师的右脸颊和右下巴似乎比左边厚了一点——老师真的病了！

大约30分钟后,老师手捂右腮,痛苦而低沉的说:“同学们——对不起大家,请你们自习吧!”

大家终于明白了班上发生的事，纷纷说：老师，你休息一下；老师，你休息一下，我听你的

课堂一下子变得十分的安静,就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中,我们完成了约10分钟的自习,但——我敢用两块钱打赌,那节课是效果最好的课,也是我终身难忘的一趟课。

下课了!

我跟着老师到了她的办公室。我对她说:“老师,你去看看吧!我们会好好上课的!”

老师缓缓的说:“孩子,我是班主任,不到万不得己,我是不能耽误你们的!我们班本来就是差班,有些同学很调皮,猫猫不在家——耗子闹翻家,那会影响大家的学习的。

我在学校，学习对大家都有好处，也是我的责任！谢谢您！谢谢您！

”我含泪离开办公室,把她的话告诉了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的苦,要为“差班”争光!

我激动的站在同学间:同学们——姐妹们——哥们,责任——懂吗?这就是责任!老师给我们树立了责任的榜样,我们大家都要做有责任的人,能够做到吗?

鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。此刻，我把心中的千言万语化作一句话：谭先生，你是人类灵魂的工程师！

--谢谢你！我的好老师演讲2

金色的九月，金色的阳光，在这个金色的季节里，我们高兴地迎来了新的教师节。

辛勤的老师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。

在我年轻纯洁的心中，有这样一位好老师，他总是像冬日里温暖的太阳，温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给我们母爱；她博学幽默；她工作严谨，有丰富的教学经验。

她是我心中最敬佩、最美丽的老师，廖老师。

四年级刚开学,廖老师就开始让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖老师,满以为会被骂,可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:

“你写得很好,要继续努力哦!”

什么？我写得好吗？还是我写得好？

在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必须的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。我也期待着我交日记的那一天。

老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

一个又一个辛勤的园丁，一支燃烧的蜡烛像火焰一样闪耀着灿烂的笑容。老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇水，感谢您让耀眼的阳光照进我的心。值此教师节之际，让我衷心祝愿：

老师,教师节快乐!

我的演讲结束,谢谢大家!

优秀老师演讲稿【篇2】

敬爱的老师、亲爱的同学：

这是我们最后一次欢聚在这里。望着耸立的教学楼，望着高高飘扬的国旗。当我们离开校园的时候，我们思念校园的点点滴滴，回忆校园里的朝朝夕夕。

当我怀着失落的心面对失败时，您天使般地来到我身边，给我勇气与希望。馁的心带进了“自信”天空”中，带进了浩瀚的“里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒教我学会谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的"高山"上。

一年级我只是一个无知的孩子。老师教会了我许多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时，老师把我从无硝烟战争中拉了出来，并教会了我宽容。老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我们自己去发现的。老师就是我在知识的海洋里遨游的向导，当学习中我为了一道题而发起小脾气，老师并没有责怪我，孩子“如果我们被一件小事而打倒，你要学会不耻下问。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。老师走了过来。但是我们不能被失败打倒：有位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。

让我们踏着朝阳迎来新的校园生活，校园里的一朝一夕都会铭记在我们的脑海里。未来美好的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的美丽，生活的点点滴滴都是宝贵的。生活虽美也需要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经历风雨怎能见彩虹，只有受到生活的磨练我们才会成长。

我的老师是第一个为我开启智慧的大门的人，是第一个教我识字和人生道理的人。老师是为我们指路的明灯。那时天正下着淅沥的小雨，我感到心灵接触到从未有过的轻松与喜悦，枯萎的心灵也在雨水的滋润下欢快地跳跃。雨渐渐停了。你让我看看雨后的天空，一条七色的彩虹，在空中闪烁着美丽的光芒。你告诉我只有经历过风雨，才能看见美丽的彩虹。

优秀老师演讲稿【篇3】

吴羿阳

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是“我的老师”。

苏霍姆林斯基曾说：教育者的关注和爱护，在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

我第一次遇见她的时，她就给我留下了深深的印象。还未见其人，爽朗的笑声便远远传来。她走上讲台，那圆圆的脸上绽放出两个深深的酒窝，化解了我对见新老师的不安与恐惧。

她十分爱笑，我们似乎总见到笑容洋溢在她的脸上。也许正是因为这样，她才在不知不觉间拉近了与我们之间的距离，成了我们班的人气王吧！但是一到了讲重要知识点的时候，她就变得无比严肃起来，眉头微皱，嘴角微抿，随后便能不带一丝停顿，敲着“小黑板”一般给我们讲解透彻。

还有一件令我印象深刻的事是我找她去重默。

那天，我默写错了很多。放学后，去她办公室，她的身边已经聚集了一群正在重默的同学。我畏手畏脚地站在旁边，她忽然注意到了我，抬起头，那一瞬间，四目相对，我不禁有些紧张，生怕她会责备自己。她似乎看到了我手中紧攥的默写纸。眉头一皱，说：“你怎么来了？”我以为之后会肯定遭到一顿劈头盖脸的责备，却没想到她的语气又突然缓和下来，说：“还是我的课代表呢，下次可不能再重默了。”我不禁感到脸颊发烫，十分愧疚，从此便更加努力地准备默写。

同样让我记忆深刻的还有她教我做事的方法。

我因为赶时间，好几次将收好的学案慌乱地摊在她的办公桌上。第二天，她语重心长地对我说道，将学案整理好，不仅美观整洁，也大大地便利了老师的批改。我这才明白，做一件事就应该把它做完美了。

她既有渊博的知识，严谨的做事方法，又和蔼温柔，这就是良师益友吧。

相信同学们已经猜出了她是谁，她就是我们的英语老师――胡老师！她对我的关心、爱护在我的心灵上留下了不可磨灭的印象。

优秀老师演讲稿【篇4】

尊敬的各位领导、各位同仁、各位家长、我亲爱的同学们：

大家上午好！今天，我们怀着无比喜悦、无比激动、无比留恋的心情迎来了，xxxx高新中学xxxx届成人礼暨高三毕业典礼。首先，请允许我代表高三全体教师，向所有圆满毕业的同学们献上我们最诚挚的祝福，向即将迈入成人的你们致以真诚的祝贺！

三年的青春岁月，弹指一挥间，一千多个日夜晨昏，转瞬即逝，同学们，这三年的跋涉、三年的苦读、三年的探索、三年的合作，成长了你们，成长了我们，也成长了我们高新中学！暮然回首，那么多生动的细节，感动的瞬间涌上心头，我们应该感谢这成长的三年，感谢这三年学习中的点点滴滴。

1、感谢自己，请记住自己为理想而奋斗的历程。

清晰地记得xxxx年的7月，青涩的你们带着纯真和自信，满怀憧憬和梦想，来到高新中学开始了你们的高中生活。三年来，我们携手同行，感觉就像在昨天，高一时军训的歌声，每年拼命奔跑的运动会，高一高二时的两次远足，每学期固定不变的四次考试，每天不变的住校生自习，每次考试后满满的期待，每次考试后自己的新目标，新高三启程誓师大会上自己的誓言，百日誓师大会后自己的顽强和努力等等，我们每个人都努力了！

三年的高中生活，你们由稚气未脱的少年成长为青年，从幼稚渐趋成熟，你们哭过、笑过、彷徨过、痛过、悔过、疯狂过，但你们一路走来，一直坚持着对青春的追求，没有忘记父母老师期盼的眼神，更没有忘记自我肩负的责任，那些春夏秋冬的寒窗苦读，都会留在我们记忆的最深处，化作永恒。

2、感谢老师，请记住他们为你们付出的点点滴滴。

三年里，我们师生之间不仅仅是知识的交流，更是情感的交融，心灵的碰撞！老师在欣赏你们优点的同时，从不迁就你们成长路上的过失，无论是和风细雨的教诲，还是声色俱厉的鞭策，其实都是希望你们能离自己的目标近些、近些、再近些。也许曾经错怪了你，也许曾经误解了你，也许曾经忽视了你，甚至曾经无意间伤害到了你，那都不是老师的本意，在此我代表所有老师向你们致以深深的歉意，也许你还记得，办公室里和老师倾心交谈，也许你还记得在走廊，班主任给你排忧解难，为你加油；也许你还记得下操后，老师和你的简短交流；也许你还记得，考试不理想在老师办公室哭鼻子，在老师眼里，你们就像老师自己的孩子一样，永远是优秀的！这三年里，所有老师陪伴着你们成长，同时也见证你们的成长，在我们师生共同成长的这三年里，留下了太多回忆，太多感触，在此，我提议：请同学们伸出双手，把我们最热烈的掌声献给陪伴我们一路走来的全体老师。

3、感谢离别，让我们留恋这段时光，珍惜这份三年之缘

此时此刻，作为你们的老师，我们的心情是复杂而矛盾的，既有大结局的喜悦，也有即将告别你们的辛酸，就像送别即将远行的儿女，心中难免会有些切切不舍，浓浓的酸楚甚至几分悠悠的依恋；但另一方面，我们感到幸福，因为你们长大了，你们将带着梦想到更广阔的的天地中驰骋，你们的成功就是我们的骄傲，无论将来你们走到哪里，母校都是你们的家，当你们收获喜悦时，不要忘记告诉老师，我们会为你高兴，当你不顺心时，也请告诉老师，我们会一如既往的帮助你们。

xxxx年的6月，是个放飞梦想的季节！是个真爱流淌的季节！希望大家毕业后有空的时候，常回家看看，因为这里有你们最深刻的记忆！因为这里还有一群时刻牵挂你们的人，感谢在座的可爱的同学们，感谢可敬的老师们，感谢辛苦的家长们，感谢给了我们无尽支持的领导们，我们相伴三年，缘牵一生，祝福你们，祝福你们前程似锦，圆梦人生！

优秀老师演讲稿【篇5】

我是石化厂的辅导员和英语老师。从教8年来，我们一直在教育教学第一线工作。在教育教学工作中，我始终坚持对社会、对家长、对学生负责的原则，努力做好本职工作。

参加工作以来，我们的思想积极要求进步，我们的思想和行动始终与中国共产党保持一致。中国共产党在中国经济建设、国际地位等方面取得的辉煌成就，让我感受到了党的智慧和伟大。在1998年，我郑重地向学校党组织递交了入党申请书，经过几年不懈的努力，我终于在xx年11月光荣地加入了中国共产党。

刚参加工作时，我担任一年级的班主任工作。各方面遇到的困难接踵而来，我简直有些招架不住。要约束一年级学生的生活习惯，班主任工作复杂无序。我该怎么办？

撤退不是办法，我只能一个接一个地面对，去解决。在班级管理方面，充分利用小干部，实行小干部轮换制，调动小干部管理班级的积极性。这样，他们不仅可以从各各方面约束自己的行为，锻炼自己的能力，还可以减轻我的负担。

一个月后，我们班的学生可以像我一样，也可以自觉遵守纪律。在德育方面，充分利用学生个人素质教材，有计划、有步骤地对学生进行德育教育。告诉他们什么事该做，什么事不该做，怎样做才是父母的好孩子、老师的好学生，从小在他们的心里就埋下一颗友爱、善良的种子。

在教学中，我采取多种教学方法，以适应学生的特点，为期一年。他们好动，注意力只能集中一会儿。所以我就用自己的情绪去感染他们，调动他们的积极性，常常设计一些有趣的小问题，把他们的思维拉拢过来，鼓励他们积极的思考，争着回答问题，把枯燥的东西变得生动。

渐渐地，孩子们爱上了语文。再每一次期中考试和期末考试中，我班的成绩都是最好的，我的工作也得到了家长和学校领导的认可。

1998年，我担任学校少先队辅导员。在少先队工作的6年多时间里，我和所有少先队辅导员一样，把全部的爱心奉献给了自己热爱的事业。我爱《星火》的神圣事业，也爱那些天真活泼的孩子。

用自己一片无私的爱心去点燃每一个少先队员理想的火花，在少先队这块沃土上把星星火炬事业与共产主义的远大目标融为一体，带领着社会主义建设预备队前进，盼望着培养出这些跨世纪的新一代，能创造出比他们的父辈、祖辈更辉煌的业绩。

为此，我不断努力超越自我，树立新观念，加倍努力，学习少先队员的各种技能。为了少先队员有良好的素质基础，充分发挥周围一切积极因素和孩子们的聪明才智。培养着红领巾的“自强、自主、自律、自学、自护”等能力，使队员的自主意识和创新意识都能得到发挥。

有一位世界名人说：“只有自己心灵中有火的人，才能照亮别人的灵魂。”我要说，那鲜艳的红领巾、那火红的队旗，就是我们每一个辅导员心灵的火，用我们心灵的火焰去点燃孩子们心灵的火花。

6年多的少先队工作给我最深的体会是：一个好的辅导员，关键是要有一颗无私奉献的心和对事业的爱，要具备心底无私天地宽的美德。其次，要有广博的学识，虚心好学的毅力，求实创新的精神，强烈的事业心和责任感。

要当一个好的辅导员是一种认识，一种信念，但这一定要通过自己努力工作得以具体化，才能达到目的。

我想路要靠自己的双脚去走，依靠自己，逐步培养多种兴趣和爱好，去培养孩子们把自己所掌握的知识应用到生活中去，这样才能更好的培养孩子们的创造能力，成为孩子们众多伙伴中的一员。只要无私奉献，加倍努力，广大少先队员才能更爱我们，相信我们，少先队工作才能有良好的氛围，几年来我是这样想的，这样说的，也是这样做的。

一个人的精力是有限的，不管你有多能干，没有很多中队辅导员的配合，什么都做不到。所以每次搞活动，我都争取中队辅导员的意见，充分发挥他们的积极作用，鼓励他们的气势，让他们产生“这个活动我要搞”的念头，激励搞好活动的决心，每次大队部搞大型活动都能得到中队辅导员的积极配合，活动面达100%，效果也是成功的，校领导也十分满意。目前，我校各中队的竞赛意识都很高。

充分发挥班子干部的积极作用和聪明才智，处理好与班子干部的关系。我对小干部的使用，历来都是让孩子们自己发表意见，开展喜闻乐见的活动，让他们当家作主，从不搞一言堂，对他们该严就严，该和气就和气。他们工作严谨，生活温馨，所以关系很融洽。他们尊重我，我更尊重他们的意见。

做好少先队员工作，当好辅导员，必须严格要求自己，平易近人，无私奉献。所谓严格自律，就是用自己的言行影响对队员的教育。因为队员良好品德的形成与辅导员的言行是密切相关的，要求队员做到的辅导员必须先做到，办不到的事不能在队员面前说，让孩子们在心里佩服你。

几年来，凡要求队员做到的，我都先做到了。

在几年的少先队员工作中，我始终注重对孩子进行基本的共产主义教育和良好道德行为习惯的培养。为顺应祖国改革开放的发展潮流，促进教育多出人才、快出人才，创造型的崭新人才，在学校领导的支持下和中队辅导员的配合下，大胆尝试，积极探索，开展了各式各样丰富多彩的队活动。比如举行庄严的升旗仪式，教育学生爱党爱国。

举行演讲比赛、卡拉ok比赛、拔河比赛、队列广播操比赛、越野赛、征文赛、手抄报比赛等等活动，提高学生综合素质。

由于在各项活动中，我校都积极参与，并取得优异成绩，所以我校连续5年被评为总厂优秀少先大队、教师团支部被评为厂级优秀团支部、黑龙江省青少年读书教育活动先进集体,我连续6年被评为厂级优秀辅导员，xx年获得了大庆市优秀辅导员荣誉称号，还被聘为黑龙江省德育实验课题组副组长。

xx年10月，由于学校工作的需要，我又兼了二年两个班的英语课，由于教材的更换，有些知识衔接不上，而且新教材的难度也同时增大，英语课时又少，这给教学工作增加了难度。为克服这些不利因素，我平时除了正常课时外，还经常向别的老师要课，尽量保证让学生每天都上一节英语课，每天都能见到英语老师。课下潜心研究教法，制作教具，向有经验的老师取经，让每一节课都高质量的完成，确实让学生在40分钟内学到知识，掌握本领。

看到学生们一天天在进步，成绩一天天在提高，再苦再累，但付出得到了回报，我的心里甜滋滋的。在xx教师节，我被评为总厂优秀教师。

自己的路自己走，在我今后的人生征途中，在我的教育教学岗位上，我还会一步一个脚印，坚实地走下去，让太阳底下这光辉的事业更加灿烂。

优秀老师演讲稿【篇6】

其实，在我们的教学生活中，构建和谐的师生关系并不是一个乌托邦。小行为，小生活的理念，正引领我们走向师生和谐的灯塔。用小小的微笑去迎接学生，让温暖的感觉架起师生情感交流的平台。

早上到学校，微笑着走进教室，向学生问好；校园内不论在何处遇上学生，亲切地回应学生的问候“您好！”我不会忘记那篇日记，学生写到：“早上来校时的心情阴沉沉的，看到其他的人都感觉很厌烦，交作业时又把衣服弄脏了，感觉什么都在和我作对。

但在楼梯口遇上了我们老师，她微笑地和我打招呼，那微笑甜甜的、很灿烂，我的心情似乎也好了很多。只是弄脏了衣服。洗过之后还是一样的。”当时的我只是无意的向她微笑，可是在学生的心目中，这微笑居然感染了她的心情。

我的第一个发现是微笑的力量是如此强大。我的第一个发现是，只有微笑才能让我接近学生。

走近学生，我们更要走向学生。用一颗善解人意的心去理解学生，用宽容去打动学生，为和谐的师生关系打下基石。到目前为止，我不能忘记的是学生们在毕业典礼上的一次演讲：

小学六年，我最大的收获就是找到了知己。她不是我的同学，而是我的老师。她很平凡，但她总能理解我的想法，总能感受到我的情感。

快乐时，她和我一起分享；伤心时，她和我一起分担；后悔时，她陪我一起分析。当我们的学生在老师的指导下成长的时候，我们能不感到快乐吗？

和谐的师生关系需要打开师生双方的心扉。李镇西先生说，心胜心。兴趣和爱好往往是通向心灵的捷径。魏书生老师说，多一条爱好，就多一条同学生走在一起的道路。

志同道合的师生，怎能不奏出和谐的音符？培养学生和自己相同的爱好，认同学生的兴趣，是我走进学生心灵的法宝。依稀还记得和学生一起谈论“马小跳”的场景，师生开怀畅谈，在思维的火花中撞击；依旧历历在目的是和学生争抢着看新出炉的《人鸦》，师生同游文学海洋的经历，我不会忘记。

亲爱的老师们，和谐的师生关系就像一条永无止境的涓涓细流。美丽的音符等待着我们的书写。相信只要上路，就会遇上庆典，愿我们在和谐的春天里都能做幸福的老师，教快乐的学生。

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优秀老师演讲稿【篇7】

下面是小编为大家整理的老师您好我好老师初中演讲稿1000字【优秀范文】,供大家参考。

老师您好我的好老师初中演讲稿1000字(1)

老师，是辛勤的园丁、是默默燃烧的蜡烛、是暖和的棉被。其实，在生活中我们会接触到许许多多的老师。然而，他们却是那样的含辛茹苦。

窗外，宽阔美丽的大地上，小草正美滋滋地享用着春天的甘露，春天，犹如一位慈爱的师长，无私的把知识传授给生活在大自然中的孩子们。望着这一切的一切，无奈的思绪如同一双巧手，编织出我对您的赞美，编织出我对您的敬佩，编织出了我对您舒老师的无限感激。

舒老师，一个平凡的教师，但是他的外貌却不是一般人的样子。

我们舒老师，中等身材。一张国字型的脸，不过呢，也算不上是国字脸，反正和国字脸差不多。他高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，虽然不是很大，但是充满了感情。

在四年级分班时，我听一个保安说我被分到了四班。这也许是天意吧，让我遇到了这么好的老师。于是，第二天，我怀着忐忑不安的心情到学校上课。从那时起，一个无知的小孩，在您的关怀下，一天天的成长。这其中，就是您舒老师的功劳最大啊!

您那一手漂亮的粉笔字，使我非常羡慕。那一个个像小精灵似的字是那么的整齐，那么的挺拔，那么的一到上语文课的时候，您的字就会随着衣袖的摇摆，粉笔的挪动，渐渐的在黑板上展开，犹如一股春风，吹进我的心扉。从此，我就很想尝试写粉笔字。我还记得有一次您让我上黑板板书，但是我拒绝了。告诉您吧，我是因为害怕才不愿意的。其实，我也有学您那样的练字，到现在，我的字终于不像以前那样依靠直尺了，虽然还不够好，但是我相信，在您的影响下，在我自己的努力下，我一定会再接再厉的。

教过我的老师虽然很多，但是老师就像一位良师、一位益友一样，对什么学习上的小毛病都有一剂良药。原来，在语文课上举手发言的同学寥寥无几，原因是回答错了怕老师批评，所以都不敢举手。但在您的鼓励下，大家大胆发言，同学们发言的欲望也渐渐强烈了，胆子也大了，每当上课您提问时，班里就举起一只只可爱的小手。在发言少的问题中，我记得您说舒老师说过这样一句话：举手发言就表示你在开动脑筋，总比那些不举手的人要好得多，即使回答错了，也没有关系。老师又不会骂你。看来老师真是一位良医呀!

一条飘动的柳枝代表一个春天，一片火红的枫叶预告一个秋天。老师啊，我要为您高唱!老师啊!我要为您赞扬您永远是我心中的园丁、蜡烛、棉被。

老师您好我的好老师初中演讲稿1000字(2)

我心目中的好老师是这样的：诲人不倦，关爱我们，认真负责，可亲可爱我今天要写的这位好老师是这个学期到我们学校支教的罗老师。她中等的个子，鼻梁上架着一副眼镜，脸上总带着微笑，显出知识分子常有的那种神态。她教我们的数学，不知怎的，她总有一股神奇的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，使我们班上的每一个同学都不由自主地敬佩她。

说实话，她刚来到我们学校时，大概是因为她是从城里来的缘故吧，我们对她的印象并不好。我清楚地记得，在开学的第一天，班上的同学就在小声地议论着： 这学期算是我们倒霉了，听说城里的老师眼光高，脾气大，有我们好受的了可真不巧，这话被刚好路过的罗老师听到了，同学们一个个吓得战战兢兢，连头也不敢抬，好像受了惊的小鸟似的。我原以为罗老师会勃然大怒，训斥他们一顿。可事情完全出乎我的意料，罗老师竟然笑眯眯地说：同学们，你们别担心，也别害怕，罗老师小时侯也和你们一样呀!生在农村，长在农村多朴实的话!站在一旁的我开始对她有了一丝好感。

在以后的日子里，罗老师有空闲的时候，总喜欢和同学们一起做游戏、说笑话、谈心。渐渐地，同学们喜欢上了罗老师，把她当成了我们的知心朋友，跟她无所不谈。相处之后，才发现罗老师原来是那么平易近人!于是，同学们在生活上有了困难或在学习上遇到了自己解决不了的问题总喜欢找罗老师，她却总是尽心尽责，关心着班上的每一位同学。这样的老师我们能不喜欢吗?

罗老师批评学生时也不例外严格，甚至不留一点儿情面，但是同学们不但不记恨她，反而越来越亲近她，佩服她。这是为什么呢?后来我终于解开了谜团。

记得有一次，我迷上看小人书，竟然在罗老师上数学课的时候看了起来。我的一举一动被罗老师看得一清二楚，罗老师非常着急和生气，好像对我很失望。她当着同学们的面严肃地批评我说：你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行?听到了罗老师的批评，当时我真不理解，觉得她太不给情面了，心里好难受。

下课后，罗老师来到我的面前说：你来我的办公室一趟。我低着头来到罗老师的面前，心想：这下可惨了我用眼睛偷偷地瞅了她一眼，突然问，发现罗老师那张严肃的脸不见了。她用手抚摸着我的头，和蔼地说：承坤啊，在老师的眼里，你是一名聪明懂事的好学生我相信你能知错就改的罗老师说得我心服口服。此时此刻，岁老师那样子、那口气特像我的妈妈，她是那样的可亲可做。

罗老师啊，罗老师!您说的话虽然是那么平凡，但给我的影响很深很深。从那一刻起，我下定了决心：上课一定要认真听讲。

罗老师不仅关心同学，而且讲课生动，说话风趣要是有人问我：你心目中的好老师是谁?那我会毫不犹豫地告诉他就是我的罗老师。

优秀老师演讲稿【篇8】

亲爱的同学们，老师们：

你们好！很荣幸能在这样重要的时刻，作为教师代表发言。

自xxxx年xx月xx日入学至今，大家已经这里生活学习1018天了，在这一千多个日日夜夜里，我们在这里留下了很多难忘的回忆。

有月考失利时的泪水和奋力拼搏时的汉水；有宿舍不合格时写的情况说明和迟到后被值班老师拍照展示的公开处刑；有自习课上偷偷看的课外书和传了半个班的小纸条；有怎么也做不完的试卷和日渐稀少的发量；有同学之间闹过的别扭和伤心时朋友的陪伴；有课堂违纪时的通报批评和成绩优异时的月考表彰；有香飘四溢的槐花香和满地金黄的银杏叶；有元旦晚会上唱的歌和七手八脚包的饺子；有贴在胸前的正中牛和挂在教室里的倒计时牌；有丰富多次的拓展活动和每天清晨的跑早操；有后勤人员及时的维修和食堂师傅打饭的手抖；有楼管阿姨半夜的巡查和门卫大爷尽责的值守；……

此时此刻，当我们回望曾经的这些点点滴滴，你是否有所感悟？

你是否还记得，初入高中时的踌躇满志和后来遭受打击时的彷徨迷茫。此时此刻，你是否能明白，梦想的意义就是这份屡屡受挫却依然痴心不改的坚持。

你是否还记得，课堂上老师的慷慨激昂和班会中大家的酣畅淋漓。此时此刻，你是否能明白，校园生活虽然简单，却因为你们的存在而从来不缺少欢乐和色彩。

你是否还记得，网课期间划水、摸鱼、打游戏？此时此刻，你是否能明白，划走的是青春，留下的是成长。

你是否还记得，友情的破裂和爱情的苦涩。此时此刻，你是否明白，凡是过往，皆为序章，所有将来，皆可期望。

你是否还记得，每次放假前的激动和返校时的痛苦。此时此刻，你是否能明白，曾经你努力想要逃离的地方，即将成为再也回不去的他乡。很快你会发现，那些因为忙碌而忽视的人和事，都是那么可爱，那些曾经严厉的面孔下都是一颗颗滚烫的心。

你是否还记得，犯错时老师的疾言厉色和谈心时老师的谆谆教诲，你是否在背地里埋怨过老师的严苛，咒骂过老师的不公？此时此刻，你是否能明白，不论你出色，还是平凡；活泼，还是内向；遵规守纪，还是个性叛逆；我们都在关注着你，都在尽己所能地助推着你的成长，都在为你的点滴进步而发自肺腑地高兴和自豪。

你是否还记得“上正中就要考好大学”的标语，你是否还记得张香桐、周德敏等杰出校友的先进事迹。此时此刻，你是否能明白，我们并不仅仅想把你送进一个好大学，更想唤醒你对生命的热爱，对梦想的追求，对社会的责任，对家国的情怀。不论将来你从事什么职业，担任什么职务，有人看见或无人看见，都能做一个“身正心定、闳中博学”的人，践行“明德笃学、强身报国”的校训。

接下来的三天，你们即将走上年轻的战场，赶赴一场梦想之约，此时此刻，我想提醒大家一点，一定要努力让自己平静下来。每临大事需有静气，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。在这三天中我们会时刻陪伴在你们左右，一起迎接水到渠成，一起迎接瓜熟蒂落。之后，我们幸福地转身折返，开始新的轮回，你们幸福地阔步向前，迈向新的起点。

你们即将开启新的征程，这条路上，没有标准答案，所有的未知都等你用勇气和热情打造成精彩。这条路上，有时喧嚣，有时独行。喧嚣时莫忘思索，独行时仰望前方。这条路上，有时顺境，有时逆境。顺境时保持冷静，逆境时初心不改。

泰戈尔说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”同学们，无论你们今后在哪里，走得多远，飞得多高，母校永远与你们在一起，永远是你们的精神家园。

同学们，你们还有很长的路要走，愿你们心无旁骛走好每一步，愿你们要信念坚定永不言弃，愿你们历尽千帆，归来仍是少年！

同学们，祝你们一路顺风！愿我们后会有期！谢谢大家！

优秀老师演讲稿【篇9】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

夏秋季节的转换，原是用色彩迎来送往的，紫薇花谢，丹桂飘香，斑斓得落不下一丝惆怅。而在这个色彩纷呈的九月，我们又送走了一个温馨感恩的日子——教师节。

老师，一个普通而又厚重的名字。师者，传道，受业，解惑。每个人的成长和成才，都离不开老师的悉心培养和教导。传递文明，老师是一座永不坍塌的桥;解决疑问，老师是一本阅不尽的书;科教兴国，老师是一张承载希望的帆。老师的称谓光荣而又神圣，老师的称谓万古扬名流芳百世。

鲁迅笔下的藤野先生，一位公正无私、没有狭隘的民族偏见的异国老师，在他乡的漫漫岁月里成为永不坠落的寒夜星辰，永远温暖地闪亮在鲁迅先生的人生征途上。我想到了高一时的班主任，一个勤劳而又认真的老头，每天六点二十分便已早早地来到了教室，擦窗台、拖地、倒垃圾，早上的工作他几乎全包了。有时候夏天，清晨的阳光正好，暖暖地落在他清癯的背影上，像一朵金黄色的向日葵希望般地华丽盛开，为我们这群年少青春的孩子指引着梦想的方向。

有人说“一日为师，终生为父”，父爱如山，既是为父，那老师的恩情可有比黄河的滔滔之水少一滴一点?1959年回到阔别32年的故乡韶山时，特意邀请自己在私塾读书时的先生毛禹珠一起用餐。席间热情地为老师敬酒，毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”则笑盈盈地回答道：“敬老尊贤，应该应该!”日理万机尚且牢记师恩，那么我们这些含苞待放的满园花朵，又怎么能忘记雨露的恩情呢!尽情地绽放我们的生命吧，用青春的笔，写下人生最华丽的乐章，将这支蕴透汗水和努力的歌曲唱给老师，承着他们的雨露，我们盛一世的芳华!

我的演讲完毕，谢谢大家!

优秀老师演讲稿【篇10】

关于感恩老师演讲稿优秀范文1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好!我是来自初三(8)班李媛，今天我在国旗下讲话的题目是：《感恩教师》。

每个人生来就有一种美好的情怀——感恩，而感恩教师是我们人生的必修课。当我们求知的脚步在老师的教育下渐渐敲出步点、走出路线、发出声音，谱写成一篇华彩的乐章时，我们应该饮水思源，不忘老师呕心沥血为我们铺设繁花似锦地康庄大道。

明代学者罗汝芳年轻时曾拜颜钧为师，颜钧因触犯权贵而被主狱。罗汝芳二话不说，到狱中亲自侍奉老师，颜钧坐了6年的牢，罗汝芳便在狱中寸步不离地侍奉了6年。他也因此放弃了参加科举考试，晚辈们觉得他太辛苦了，曾要求由他们代劳，但罗汝芳却说：“我的老师不是你们所能侍侯的”。仍然坚持亲自侍奉。后来，他卖掉田产救出老师，和老师一起退隐归田。享誉盛名的居里夫人回到祖国波兰后，参加华沙放射学实验室落成典礼时，在宴会大厅一角，居里夫人看到了自己的小学教师——西科尔斯卡，便抑制不住激动的心情，飞快地向老师走去，给老师一个热情的拥抱。居里夫人毫不在意老师衣着简单朴素，兴高采烈地把老师介绍给大家，并与与会者一起为老师鼓掌。居里夫人的言行举止，成为世界教育史上一段不朽的佳话。

古人曾说：“师者，所以传道授业解惑也。”一个人无论学问有多深，地位有多高，成就有多大，都应该感恩曾经悉心教导我们的老师。让我们怀着一颗感恩的心，感恩教师，让感恩的情怀在校园里蔚然成风。

我的讲话完毕，谢谢大家!

关于感恩老师演讲稿优秀范文2

九月的艳阳孕育了秋的收获，九月的季节带来了美的赞歌：教师，一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望，传承文明，规划未来，用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

教师，有人说是人类灵魂的工程师，也有人说，是蜡烛，是春蚕，奉献了自己，成就了别人。我却认为，教师是学生成长道路上的引路人：在人生的十字路口，教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时，教师把他引回正道;在迷茫，在“山重水复疑无路”时，教师拨云见日，指点迷津，让他豁然开朗，“柳暗花明又一村”。

教师是清贫的，荣华富贵，高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算，家有老还有小，还有更需要的学生，自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时，教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候，教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时，教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时，教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时，教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡，教师没有丢弃本职工作，乐此不倦，兢兢业业。

教师是富有的，他有着丰富而渊博的知识，[莲山课 件 ]把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远，有着蓝天般的博大和湛蓝，哪怕是身体再累，情绪再坏，只要是学生的一个问题，马上精神百倍，津津乐道，虽然刚刚发了某学生的脾气，但只要是该生要求，教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳，教师的“桃园”永远芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，是把名字刻在学生心灵上的，这才是真正的永存。

关于感恩老师演讲稿优秀范文3

大家好!今天我演讲的题目是《感恩老师》。

老师，您像一根红烛，为我们献出了所有的热和光!您的品格和精神深深的打动着我，感染着我，鞭策着我。

老师，大家都说您可以培养祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

您讲的课是那样的的丰富多采，使我每天都沉浸其中，每一章节都仿佛在我面前一节一扇窗户，让我看以了一个奇妙无比的世界。

啊!老师，有了您，花园的花才开的那么鲜艳、茁壮，您就是耕耘者，播种者，您用辛苦的汗水，阳光般的滋润，用最美的雨露来栽培我们。老师，谢谢您。

老师，假如我们能成为一棵棵大树，那您就是帮我们成长的耕耘者，陪我们一天天长高，而您却流下辛苦的汗水，释放着无悔的青春。

老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师。

最后，我要从心底说一句：“老师，您辛苦了!谢谢您!”…

关于感恩老师演讲稿优秀范文4

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首《感恩的心》不禁想起了我们班的梁老师。

梁老师是我们的语文老师，兼班主任，她对我们很负责，她所讲述的知识点非常重要，而且环环相扣，从不遗漏任何一点知识……想到这里，我不禁想起了一件小事：那是一天下午，是语文课，许多同学仿佛不约而同地猜到了今天的语文作业是练习册，都开始了“地下行动”。我环视了一周，同学们都在偷写练习册，有的在桌斗里写，有的用书罩着写……花样多极了，我也禁不住动了歪脑筋。我正偷写着，忽然，老师一句“……就像咱班的某些同学，表面上看着表里如一，呵，内心还不知想干嘛呢!”我猛一抬头，发觉老师在看着我，我仿佛读懂了老师的意思：只要你好好听讲，老师会不计前嫌的，想到这里，我的脸一阵火热……

我们的老师就是这样的负责!老师啊，您就像蜡烛一样燃烧着自己，照亮了我们!您也像那在花园中辛勤劳作的园丁，忘我地工作着。

我感恩老师，感恩全世界的老师。我们的梁老师辛勤工作，不求回报，其他的老师又何尝不是呢?所以，我要更加努力，不辜负老师对我的期望，做一个对社会有用的人。

我感恩我的老师!

关于感恩老师演讲稿优秀范文5

各位同学，各位老师：

大家好，

生活是丰富多彩的，充满了七色阳光，也弥漫着风霜雨雪。生命的长河，注定要流过宽阔的平原，也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程，不仅仅是宽阔的大道，同时也布满了荆棘险滩，是他们谆谆地教导，为我们点亮了前进的明灯，托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵，她们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手，她们就是智慧的导航。

人们常说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。的确，对于我们的成长而言，老师是我们成长道路上的一道航向，一抹新绿，她们教导我们如何做人，如何做事，如何与人相处，如何健康成长。老师的工作辛苦繁重，为我们付出了心血和汗水，老师的劳动，同时也使我们变得更加聪明和智慧。

老师，您把希望的种子撒播在了我们身上，您把美德雕刻在了我们心中，您把社会责任感注入在了我们的灵魂里，社会的发展由此而蒸蒸日上。

小草因为感恩雨露，所以它获得了美丽;雄鹰因为感恩天空，所以它获得了翱翔的翅膀，我们的心灵因为对爱感恩，才获得了钻石般的光芒……我要感恩我的老师。

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春色。老师，快推开窗子吧，这满园春色，这桃李芬芳，都在向您敬礼。

教师节就要到了，我会亲手为您做一张精细的贺卡，来代表我对您的爱——老师，节日快乐!

优秀老师演讲稿【篇11】

我来自偶然“像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方;我情归何处，谁在下一刻呼唤我……，每次唱这首歌”开学的日子天天的逼近了，怎么办呢，不去上学会耽误课程，去上学吧，难免要走路。后来爸爸妈妈给老师说明了情况，老师说：我保证不会让他走一步路，我到学校上课了”每天下课，老师总要走到我的位置上来关切的问我，想喝水吗：想上厕所吗“老师脸上那亲切的表情，让我感受到了妈妈般的呵护、关爱?就这样?老师一天天的这样关心着我”照顾着我。

从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从太古的结绳记事到这天高科技来临，老师的作用时刻贯穿于人类礼貌发展的整个过程。正像人们所共识的:社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。

啊!老师，您的爱，像太阳般温暖，像春风般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿，永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱;无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。

谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔，体现着生命与自然融为一体的画卷，那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。

当我怀着疑惑的心应对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心应对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确应对错误的信念中，也带进了从错误走向正确的生活中。

同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。一代又一代的少年在老师的关心下健康成长。

当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒教我学会谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的"高山"上，带进了上进的"流水"中，也带进了自强不息的世界里。

当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师：当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。当我……

您都会与我一同应对，老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，感恩您“我的老师。没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。我们应该心怀感恩之情去面对老师。捧着一颗心来“不带半根草去，这是老师们诲人不倦。无私奉献的精神体现”这种无私。

我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬!

优秀老师演讲稿【篇12】

感恩老师演讲稿：

敬爱的老师、亲爱的同学：

这是我们最后一次欢聚在那里。望着耸立的教学楼，望着高高飘扬的国旗。当我们离开校园的时候，我们思念校园的点点滴滴，回忆校园里的朝朝夕夕。

母校的点点滴滴在我脑海中摇曳，老师的谆谆教诲在我耳畔响起，同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌，在母校的生活成为我命途中最美的点缀，成为我生命中一道亮丽的风景线，母校的生活在我的脑海里难以忘却，一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的铭记在心中。

一年级我只是一个无知的孩子。老师教会了我许多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时，老师把我从无硝烟战争中拉了出来，并教会了我宽容。老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的完美是需要我们自己去发现的。老师就是我在知识的海洋里遨游的向导，当学习中我为了一道题而发起小脾气，老师并没有责怪我，语重心长的对我说：孩子“如果我们被一件小事而打倒，那就永远也长不大，你要学会不耻下问。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。老师走了过来。但是我们不能被失败打倒：失败只是我们生活中的‘绊脚石’“就会成功。我知道了写字如做人，字要写得端端正正，不偏不倚。我刚升入初中不久，就总是把字写得歪歪斜斜。你就刻意关注我了，总罚我重新写作。年少气盛的我，当然不服气，重做的作业写得更加潦草。有一天。

校园里的一朝一夕都会铭记在我们的脑海里。未来完美的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的美丽，生活的点点滴滴都是宝贵的。生活虽美也需要我们的努力。可之后的是，真是让我大跌眼镜。你并没有对我开口大骂，或是唠叨的教育，而是在桌子上写了三个“字。东倒西歪，另一个则是方方正正，很是好看。你温声细语地问我哪“我想也没想就指了指端正的那个“字。你赞赏地看了看我，语重心长地告诉我：写字如做人“规规矩矩，从那以后!

我的老师是第一个为我开启智慧的大门的人，是第一个教我识字和人生道理的人。老师是为我们指路的明灯，是培育祖国花朵辛勤的园丁，是推动小船前进的船桨。老师对我们的教益就像繁星一样不可计数。

老师感恩演讲稿

如何根据自己的需求来打造一篇演讲稿呢？这个过程就像是弹簧一样，你越强大，困难就会变得越微弱，而你如果变得脆弱，困难就会变得更加强大。当我们面临着重要的时刻和场合需要发表讲话时，准备一份演讲稿能够让我们更加清晰地表达自己的观点。我为了让您满意，精心制作了这份“老师感恩演讲稿”，希望您在学习和工作中能够获得更多的收益！

老师感恩演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

九月，他带着火热的热情，穿着绿色的服装来了；九月，充满金色的希望，带着感激而来。九月，就这样悄悄地来到了老师的窗前，放慢了脚步，留下了深刻的印象！

这虽然是普通的一天，却有着深刻的内涵；这是一个平淡无奇的日子，却有着缤纷的色彩！这是“九月十日”，因为你这个人类灵魂的工程师，所以伟大而神圣！

第一场春雨温暖了冻土，第一缕朝阳抚慰了湖水，第一缕清风吹动了我们的思绪。你用青春的经纬编织我们美好的愿景，你用生命的歌声唤醒沉睡的种子！

我们看到，在你清澈的眼睛里，闪耀着人类最动人的光芒；我们听到世界上最美妙的声音回荡在你深邃宽广的心谷！

绿色的头发已经变白，昔日的少年儿童带着多彩的梦想和希望在我们祖国的大地上生根发芽。但你依然微笑着，在三尺讲台上展示你的风采。你的英姿不减，你的教导越来越深刻！

你用一生的努力铺就了一条伟大的道路，你用心中的火焰照亮了一片光明的希望。

因为有你，学生才会成功，科技永远不会停止；因为有你，社会才会如此和谐文明，微笑阳光…

无论岁月如何变迁，我们都会永远记得你的爱和善良；无论我们走到哪里，我们都是你的种子和花朵。

九月的音乐已经在我们耳边奏响。我们用心站起来说：老师，节日快乐！

老师感恩演讲稿 篇2

感恩师德的教师节演讲稿篇1

从走出大学校门的那天起，我就下决心当一名优秀的教师，这两年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说，优秀老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢迎他。

陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心;因为有爱，我们才会关心;因为有爱，我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。

但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜样，指明了方向。她们疼自己的学生吗?疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾;有的老师经常给贫困的学生衣物;有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心，但是她们对学生的要求也是非常严格的，不放过一点小错误，及时进行教育，以促其不断进步，这才是善爱。“爱”要以理解，尊重，信任为基础。平等，民主，理解，尊重，信任会使我们更容易走进学生的心，更好的帮助他们进步。

付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过，消沉过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老班……”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时，一种感动和自豪就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情，又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着希望，决定着未来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生。

在座的各位都是教育工作者，让我们大家一起努力，都用自己的爱心来创造美好的未来。

感恩师德的教师节演讲稿篇2

尊敬的各位领导和同事：

这两天我们一起学习了诸多有关师德师风建设的文件，特别认真地讨论了“十倡导，十禁止”。依据条文，对照自己的思想言行，我作了比较深刻的反思。现在，我谈点自己的看法，请大家批评。

一、教师的职业道德要求我们“教书育人”双丰收

我每天都能看到我们的教师踏着晨曦走进教室，三尺讲台，七尺黑板是他们耕耘的天地。他们总是无怨无悔，不厌其烦的把知识传授给学生，面对性格迥异，知识良莠不齐的学生他们总是因人而宜，耐心辅导。他们时时刻刻履行着“教书育人”这个神圣的职责。

当然，有的老师可能教书不错，育人就差一些。有些学生从小就学会吸烟、赌博、不听家长的话，虽说“子不教，父之过”但既然到了学校，“教不严，师之惰”，责任就在我们教师，他们只顾“授业”，忽视了“传道”让那么道德败坏的学生流落社会，给社会治安带来麻烦。难怪社会上说：“看现在的教师教出来的学生”。当然是少数。所以我认为开展师德师风建设是及时雨，是大势所趋，是人心所向。

二、教师这个行业要求我们有一颗无私奉献的心

因为教师这个职业很难量化，它要求教师用自己的良知默默奉献。不难看到，我们的教师在自己的工作岗位上恪尽职守，诲人不倦，默默奉献。如今我们的教师队伍中有很多年过半百的老教师，他们虽然眼睛花了，耳朵不好使，但他们没有倚老卖老，他们依然在教学第一线默默地耕耘着，他们不计报酬，不图回报。然而有少数教师做一点事总是打折扣，讲价钱，更有少数教师为几十元，甚至几元的绩效工资，争得面红耳赤，那么，这些教师的灵魂需要净化，这些教师的道德需要升华，这些教师的价值观更需要改变。所以，我认为他们必须来一次洗脑运动。

三、行业之风要求我们“教育之小事，事事都育人”

我认为作为教师必须在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人品德的高低，不光是在正规场合的表现，私下里，小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西，表现一个人的本质。那就要求教师“在小事中修身，在平凡中养德”，学校无小事，事事都育人。我希望教师们在这次师德师风活动中，能够改正自己的不良习气，塑造教师良好的社会形象。

各位领导、老师们，我们一定要在这次师德师风建设活动中，净化自己的灵魂，升华自己的职业道德。

谢谢大家!

感恩师德的教师节演讲稿篇3

大家晚上好，今天我演讲的题目是《爱心，责任》。

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

有人说：“教师是天底下最光荣的职业!”有人说：“教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人。”在每个孩子的心目中，老师是一个最亲切，最智慧，最伟大的形象。我们也曾说，作为一名教师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的幸福。

看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话：“老师是捧着一颗心来，不带半根草去的。”那么教师职业是苦，是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口，静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后，收到的快乐的回音，教育工作是辛苦的，那么，是什么构成了无数教师兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业，在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

除了师德，我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石，师德要求教师公平合理的善待每一个孩子，教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话的还是调皮的，都十分需要教师的爱，教师的爱能照亮孩子的内心世界，教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来，教师的爱能使孩子们健康地成长，人们常说：“没有梦想的人生是乏味的，没有创造的人生是平庸的”。

教师职业，有其苦，也有其乐，让我们身在校园，心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份，以人名教师的名义，默默耕耘，共同托起明天的太阳!

谢谢!我的演讲完毕。

老师感恩演讲稿 篇3

? 我们的老师有一点意见，但是微小的进步解决了我们之间的矛盾。谢谢你的理解。

我在再来说一个小朋友的例子，就是我们班姜然政皓小朋友，每次和政皓的妈妈交流的时候，政皓的妈妈都是眼含泪水，因为政皓小朋友对家里的依赖性很强，入园1个半月了，每天来到幼儿园都是哭着和妈妈说再见，然而我也知道政皓的妈妈心里有多难受多舍不得。每次我们说话，政皓的妈妈都在告诉我，我怕孩子会这样哭，他的心会留下阴影。每次和政皓妈妈说话，请放心，我每天都会和孩子说话。

我相信这孩子总有一天会好起来的。政皓的妈妈相信我。现在我们的郝**已经成为一个非常强大的人。我谢谢政皓妈妈对我的信任。

三、安全问题

做好孩子的安全工作。安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西（弹子，刀片，扣子，硬币等细小物品）防止吞掉，不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。

每天早上送孩子上幼儿园的时候，一定要交给班主任。不要让孩子们一个人进来，以免他们摔倒。接到孩子后，带他去操场玩耍，盯着人看，防止他摔倒。如果你的孩子要吃药品，请在家用纸包好或者使用药盒装好，写明姓名、服药时间、剂量，早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍，以防出错。

喜欢咬衣服和东西的孩子应该纠正。不卫生不利于整齐牙齿的生长。

有特殊疾病病史的儿童家长应及时告诉班上老师，让他们知道，以便他们能处理（如癫痫等）；如果你对某物有强烈的过敏反应，也应该事先通知老师预防（如鸡蛋、鱼、虾、海带等）。

特别强调：如果孩子因故或因病未来幼儿园，请告知我们，以便我们及时了解孩子的情况。

天气渐凉，幼儿的着装以舒适、方便、简洁为主，过于繁杂的服装不适宜幼儿在幼儿园穿。根据季节的变化，请家长及时调整孩子的换衣换裤，确保孩子尿尿后有合适干净的衣服和裤子。

老师感恩演讲稿 篇4

篇一

亲爱的老师、同学们：

大家好！

鸟儿感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔。高耸的山峰感谢大地，因为大地让它挺立。而我要感谢的除了我的父母还要感谢一直含辛茹苦教导我的老师，是他们给予了我打开智慧大门的钥匙，是他们给了我遨游知识海洋的门票，是他们把自己毕生所学的毫不保留的传授了我们。

亲爱的老师，正因为有了你，我们有了指路的明灯，在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助长了一代又一代的少年，一代又一代的少年仔您细心的呵护，严格的教导下成长。老师，您是蜡烛，闪耀着光芒，您是辛勤的园丁，留下的汗水滴滴闪亮。您把我们领进教室，教给我们无穷无尽的知识。您给我们的关怀就像和煦的春风迎面吹来。有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔。

因为有了您，就有了教师节这个节日，这个神圣而伟大的节日。你是一把火，点燃我们求知欲的火。您是一把扇子，扇走了我们贪玩的欲望，带来的是良好的学习气氛。您奉献了，却别无所求。您在默默的释放着光芒，资源也在一点一点的用尽。你不是雨露却能滋润花儿；你不是红烛却能照彻心灵；您把我们的点点滴滴都凝成灿烂的炫光；您把我们的每一个学习成果，都写到了辉煌的本子上；您把大海一样的知识注射到我们的大脑内。不管怎么歌颂您，都歌颂不完您的伟大，您的无私。现在我已再找不到什么成语来说明您那宽大的胸怀，和真切的叮咛了！

虽然我们只是初升的太阳，但要释放光芒，懂得感恩，懂的感激。怀着对老师感恩的心行动。毕竟老师为我们所付出的已经太多太多。当我感受成功的喜悦，享受开心的时刻时，别忘了，这其中有一个一直支持自己鼓励自己的人，为我们付出了汗水和青春的人。现在我想真诚的对全天下老师们说声“谢谢”。

谢谢大家！

篇二

亲爱的老师、同学们：

大家好！

教师节来临了，我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从太古的结绳记事到今天高科技来临，老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。

正像人们所共识的：社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。啊！老师，您的爱，像太阳般温暖，像春风般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。

您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进了从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般地来到我身边，给我勇气与希望。您将我那颗受伤，馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒教我学会谦虚。

您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的＂高山＂上，带进了上进的＂流水＂中，也带进了自强不息的世界里。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师：当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。不论我遇到了什么，您都会与我一同面对，老师，在我的眼里您是神奇的。

我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！

谢谢大家！

篇三

亲爱的老师、同学们：

大家好！

一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。在这里我想祝福在座的各位老师教师节快乐！

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，我们xx中学以面向未来，面向现代化的教育方针，在xx大地上树起了一支艳丽的奇葩，我们作为学生，更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下，我校尊师敬长的的氛围正逐步形成，学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成

但是目前教师节活动也遇到了一些阻力，这些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，给此项活动的正常开展带来一定的负面影响，同学们是否发现，就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求，就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候，仍有部分同学的表现与此极不合拍，有的同学遇见老师不能主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；不能遵守课堂纪律，课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？

人世间的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句：老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现有什么不好？在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位，这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢？

同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦！

谢谢大家！

老师感恩演讲稿 篇5

亲爱的同学们：

大家上午好！

很高兴今天有机会在国旗下讲话，更让我欣慰的是终于可以把我的心里话讲给你们听。我相信你听了以后心里会有涟漪，因为你从来没有想过最感恩的人。

同学们，或许你认为老师只是站在三尺讲台上拿粉笔写字的那个人，可是你不知道老师每写一个字用情之深，怕你看不清会把字写大，怕你记不住会用彩色粉笔突出显示，怕你学不会所以把字写得醒目。是啊，我们就是习惯了老师这样的举动，习惯的让我们认为是理所当然，可就是在这样的习惯中我们获取了知识，也获取了满满的爱。所以我们没有理不感恩老师啊！

同学们，或许你认为老师只是每天和你唠叨个不停，翻来覆去说着和你父母说的一样的老话的那个人，可是你不曾知道每句话都用情之深，怕你不按时完成作业就用短信发给你，怕你贪玩没有学习热情就在你的作业本上画个“笑脸”来鼓励你，怕你成绩下滑就剥夺了自己休息时间而面批你的作业，怕你思想有波动就扯着你的手问个究竟，老师好害怕，害怕我们不好好学习，害怕我们不好好做人。这样的害怕和担心只有父母才有啊，可是我们的老师情不自禁地做了与我们没有血缘的爸爸妈妈。所以老师的心里充满了五六十个学生，又重又重。关心我们的人不需要感激他们吗？

同学们，或许你认为老师只是会用批评口气和你说话的人，可是你不曾意识到有一天你衣服穿的很单薄，老师习惯很严肃的对你说：怎么不多穿衣服？一句你听起来有点冷的话却让你内心温暖起来，字里行间渗透着对你的呵护和心疼，老师就是在你眼前晃来晃去的那个人，就是下课了还舍不得停止讲课的那个人，就是你迟到了最先给你家长打**询问情况的那个人，是啊，就是因为这样的人我们才得以进步，就是因为这样的人才塑造了一个个优秀的你我，难道我们不应该感恩这样的人么？

同学们，或许你认为老师只是会评判分数的人，可是你不曾体会到当你毕业离校的那天，老师会坐在办公室里回忆你三年来的一言一行，回忆着你哪次作业写得漂亮，回忆着你哪次考坏了，回忆中觉得心里空空的，没着没落的，觉得缺失了什么，就如同孩子离开母亲要远行的感觉，所以老师那时期望你是永远不毕业的学生，因为这样就可以继续看护着你，继续没完没了的嘱咐你，可是你毕竟要走入高中，你离校时和老师道别：老师，我们会想你的！老师怕听到这样的话，因为你的眼泪迟于老师流下的最真诚最朴实的泪水，老师就是这样容易满足，这样容易感动，一句想念的话足矣，难道这样博爱而不知索取的人不值得我们去感恩么？

同学们，我虽然不是老师，可是借此机会我给你们布置一项一生中都要写的作业：那就是心存感激，感恩于你的老师吧！

老师感恩演讲稿 篇6

我的老师指导了我一生。每次想到现在的成绩，我都特别感谢老师的耐心，对我的关心，对我的永不放弃。如果你长大了，学会了懂事，你应该感谢你的老师。

老师有一双不起眼的小眼睛，但在我心里，那双眼睛是我成长的指南针，总是为我指明正确的方向。在最紧张的学习时期，我渐渐喜欢上了网络游戏。从此学习成绩一落千丈，每天作业不愿意做，上课不专心。我表现异常，很快被老师发现。于是，你找我聊天，告诉我网游的危害性，让我不要沉迷网游。我仔细听着，看着你的小眼睛。我下定决心远离网络游戏。过了一段时间，我的成绩变得很优秀。

老师，你有粗糙的大手，但在我心里，你的大手是我最好的安慰。上学期期中考试，因为太紧张，英语和数学都不及格。当你知道的时候，你来安慰我，说没考上也没关系。我还没考语文，只要你考得好，肯定能考好。你刚说完，用手摸了摸我的头。突然，我觉得神清气爽。我成功地通过了语文考试。成绩出来了，班级第一！

老师，您肥胖的身躯是我心中的遮荫树。天是灰色的，不久就开始下大雨了。学生们知道今天下雨了，所以他们都带了雨伞，但我忘记带了。同学三五成群回家，我看着连绵不断的雨，失去了理智。当你看到它的时候，你提出带我回家。你的方向与你的相反，但你依然毅然带着我走过无边的雨。一路上都很冷，你穿的雨衣也不能保暖。于是，我抱着你的粗腰，突然觉得暖暖的。你带我回家，把我扔进大雨里。第二天你感冒了。

老师你跟我爸妈一样！你为培养我们付出了这么多努力。这时我只有一句话：“我爱你_我的老师！”

老师感恩演讲稿 篇7

【1】 亲爱的老师和家长们

你们好!

我是李**的家长。首先，我要感谢学校老师给了我这么好的机会站在这里，与大家分享孩子们的成长和教育。我感到非常荣幸。

我的孩子李**，选择了临淄中学，事实证明了一切，我们的选择千真万确，半年来，我的孩子成熟多了，她的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。让她在这里养成良好的学习和生活习惯。

我谨代表各位家长，对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！

家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只要积极学习，孩子们就会认真及时地完成日常学习任务。

每天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

其次，对孩子们多一些鼓励。我经常对我女儿说，只要你尽力，没关系。每个人的出发点都不一样。我们不能对孩子要求太高。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个青春期，也就我们说的逆反期，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。

家长和老师之间的沟通是必不可少的。向老师了解孩子在学校的最新情况，及时向老师讲述孩子在家的表现，从而达到共同教学的目的。

说了这么多，以上只是我的一些不成经验的做法，在座的每位家长都有自己的教育方法，其实，孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培，我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。我衷心感谢每一位老师的辛勤工作，祝愿每一位家长前程似锦。

谢谢大家!

【2】尊敬的老师：

你们好！

转眼女儿在西幼已经上大班，现在孩子能够基本适应幼儿园生活，各方面都有了不少的进步，这是我最感开心的事。在此，十分感谢幼儿园老师们对孩子辛勤的教育和帮助。

在两年多的日子里，我深深的感到了女儿身上的变化，自己会穿衣服了，知道自己的事情自己做了，每一天她都在进步着，很多时候，女儿会把在幼儿园学到的歌谣唱给我听，一边唱，一边按照自己的节拍摇晃着小脑袋，看到认识的字，还会大声说出来，小手也灵巧起来，会自制玩具，构思积木，自立能力在不断增强，会说一些我意想不到的话，会做一些我意想不到的事，总是能带给我惊喜。

作为家长，我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴，而西幼又恰恰通过家园联系册和校讯通给我们家长提供了这样的平台，加上平时的**沟通拉近了老师与家长的距离，让我不必为孩子担心，能安心的工作。

老师经常打**给我**跟孩子们的表现交流，找出一些进步来肯定他们，教我们回家鼓励他们。这三年来除了生病，女儿天天都去幼儿园，早晨起床时，我一喊她，她一骨碌就爬起来，自己穿衣服裤子和袜子，自己洗脸刷牙，从来不费劲。看到女儿天天自己穿戴整齐高高兴兴的去坐校车，直庆幸我家孩子省劲。

这是老师的费心换来我们的省心啊，所以我们一直坚持按照老师的要求对孩子进行鼓励教育。

我觉得西幼给孩子开设的课程已经很合理了，所以，我没让女儿接受更多的早期教育，我想：幼儿学什么都是学得快忘得也快，这两年没有学习压力，应该让孩子利用学前的时间多玩玩。让孩子在自由游戏中学会想象，学会做事，学会做人，培养能力。

所以我平时对她的培养重点是做人做事的思维方式和态度上，要先让孩子能够拥有健康的人格和良好的习惯，对她的一生会有很大的帮助。

我希望女儿是一个爱笑人，我希望她一生都能有一颗感恩的心，而她首先应该感谢的，就是幼儿园的老师们，因为是她们最先给了女儿启蒙教育，交给了孩子最初接触社会的基本功。我也衷心感谢西幼大学三年级的老师和所有教育、关心、帮助过女儿的老师。

祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意！

【3】各位老师、各位家长、小朋友们：

大家好!

我是大班学生***的妈妈。在这个桃李芳菲的日子里，我很荣幸作为家长代表，在此祝贺我们的孩子们即将走向小学，开始新的人生旅程;同时，也向幼儿园辛勤付出的老师们送上深深地感谢!

和在座的所有家长一样，我清晰地记得三年前的那天，怀着对孩子的牵挂和对老师的期望，我们将宝贝送到了小荷风采幼儿园。当时，xx是个内向、沉默、胆小的孩子。三年来，孩子一点点变得开朗活泼、聪明懂事了，在今年讲故事比赛中还得了第二名，我们全家都非常惊喜。

弹指一挥间，孩子突然就到了离开幼儿园，走向学校的时候了。

有这样一个故事，说的是在1987年，有75位诺贝尔奖得主参加了巴黎会议，当时记者问其中一位获奖者：“您是在哪所大学里学到了最重要的东西?”，这位白发苍苍的学者平静地回答：

“是在幼儿园里。在那里我学会了很多，比如：不能撒谎、和小朋友分享、不是自己的东西不要拿、东西要放整齐、饭前要洗手、做错事要改正，要仔细观察大自然等等。

基本上，这些是我一生中学到的最重要的东西。”所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。在这样一句朴素的话里，幼儿园教育对生活的影响是多么深远！

所以，首先请允许我代表所有大班的家长们，向幼儿园的老师们真诚地道一声感谢!感谢你们三年来对孩子们无微不至的关心和照顾，是你们用辛勤的汗水和无私的爱心，使孩子们在离开妈妈的怀抱后，能安心地在幼儿园快乐学习和健康成长，在这里度过了三年幸福时光。

其次，我还要祝贺所有的大班小朋友们，你们长大了、懂事了、很快就要成为一名小学生了!今天是你们人生中第一个毕业典礼，祝你们升入小学后，在新的环境里好好学习，健康快乐地成长，今后在更广阔的天地里翱翔，去实现自己的梦想。

第三，我也要和所有的家长朋友们共同勉励一下。今天的毕业典礼过后，我们的孩子就要升入小学，他们的学习任务将会越来越重，我们肩上的担子也会越来越重了。希望今后，我们的父母能继续保持沟通，共同探索培养孩子的道路。

最后，让我们一起记住这难忘的一天。衷心祝愿全体老师和家长朋友们工作顺利，身体健康，家庭幸福!祝小朋友们健康成长，前程似锦!祝小荷风采幼儿园的幼教事业蒸蒸日上、越办越好!

谢谢大家!

老师感恩演讲稿 篇8

感恩感言：饮水，思源，思师

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感恩演讲稿饮水思，念吾恩师

尊敬的老师，亲爱的同学们

大家早上好！

孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎天下养。这个星期天是一年一度的母亲节。同学们，你们准备好向妈妈致以节日问候和惊喜了吗？感恩不仅要体现在家庭生活中，更要体现在校园生活中。

时光荏苒，凤凰花几度花开花落，香樟叶几回冬黄春绿，毕业这个词离我们高三学生越越近。至于高三和七中，我想每个人都会有自己独特的记忆。它或许是百日誓师时的壮志豪情，或许是篮球比赛时的呐喊助威，它或许关于某个同学，或许属于某个集体。

三年来，我们最难忘的老师是我们的老师。他们陪伴我们造船，穿越浩瀚的学海，成为我们在路上冲刺的动力。

也许在很多学生眼里，老师总是很严肃，很难接近。未按时上交作业时的忐忑，考试成绩不理想时的惴惴不安……因为不够了解，所以我们很难体会他们的行为背后的良苦用心。一份两小时的试卷，可以是老师从十余份省、市试卷中筛选出来的结果；四十五分钟的一刻钟可能是老时辛勤工作的精华。

在老师的教育指导下，我们逐渐成长。 老师和太阳一样，他种植和种植桃子和李子。

桃李竞芬芳，师者卓识。学生总在老师的眼里找到天空，那时自信开始萌芽。被誉为“中国航天之父”的钱学森曾说过，在他的一生中，有17个人对他的成长产生了深刻影响，其中老师就占了8个。

于我，则每天感受到是老师的循循善诱，旁征博引在雕琢着我们智慧的大脑；是老师的明星，深情地看着我们茁壮成长。

当我们埋头于各科的试题之中，怅然于某一次的测验成绩之中，过着别人眼中紧张的生活，是老师物质、精神的馈赠，给我们的单调生活带分外的感动。那种感动是圣诞节时收到糖果的惊喜，冬至日时收获一碗汤圆的温暖，或是听到老师用略带沙哑的声音坚持讲，看到老师拄着拐杖在讲台前解题的身影……饮其流者思其，学其成时念吾师。在接下来的几十年里，我们将离开校园，离开那些朝夕相处的老师，这将成为我们温馨的回忆。

老师感恩演讲稿 篇9

同学们，师恩重如山，你想到该怎么回报了吗?不要等到将来，不必等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。

我的演讲完毕，谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的**，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。2016年最新感恩老师演讲2016年最新感恩老师演讲。

老师默默的努力，带来了人类文明的活力。

老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支粉笔是他们的犁，三英尺高的讲台是他们的战场。

对老师的爱叫做师生之爱，这是世界上最严肃的爱：当我们犯错时，老师教我们；当我们遇到困难时，我们首先想到的是老师。一个赞美的眼神让我很开心，一个温暖的问候让我感受到第二种爱。

我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢"老师"这两个字......这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。

我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。你把我带进了学校，带进了多彩的校园，带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。

您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我以失落的心面对失败时，老师，是你像天使一样来到我身边，给我勇气和希望。你把我受伤和沮丧的心带进自信的天空，带进浩瀚的海洋，带进未来成功的大门。

当我快乐地对待成功时，老师，是你谦卑地提醒我的。2016最新感恩老师演讲稿

不管我遇到什么，你都会和我面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我真诚地感谢你，我的老师，你为我所做的一切！

什么是感恩呢?"感恩"是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是一个人健康心理的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心，绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感谢老师，我们不需要做任何惊天动地的事情。它反映在我们日常生活的每一点上：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听（竞聘副职演讲稿2016）课，这便是感恩;

下课后，在走廊里见到老师，淡淡一笑，彬彬有礼地说“老师好”，也很感激！

用优异的成绩，用骄人的成绩，用你小小的进步告诉老师，“老师，我能行”，是老师的感恩。

花可以枯萎，海可以变成桑园。但我们的感恩之心无法改变。让我们从点滴做起，感恩老师！

谢谢大家!

各位老师，同学们：

大家好1

今天我要讲的是感谢老师

“我来自偶然，像尘土，谁能看到我的脆弱；我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我......"每次唱这首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老师。

从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的**,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。

啊!老师，您的爱，像太阳般温暖，像春风般和煦，清泉一般甘甜。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友情更纯洁。

无论我们去**，永远记住你的感受；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到**，永远记住你的爱；无论我们走到**，它永远是你的花。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。你把我的恐惧带进了学校，带进了多彩的校园，带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。2016年最新感谢老师演讲。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进了从错误走向正确的生活中。

当我心灰意冷地面对失败时，你像天使一样来到我身边，给我勇气和希望。你把我受伤和灰心的心带进了“自信”的“天空”，带进了广阔的“海洋”，带进了未来成功的大门。

当我快乐地对待成功时，你的善意提醒教会了我谦逊。你把我骄傲而浮躁的心带到了巍峨的“山”，带到了进步的“水”，带到了自强不息的世界。

当我因为我的错误而受到惩罚时，是老师教我的：当我遇到难题而汗流浃背时，是老师为我仔细解释。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候让我感觉到了第二种亲情。

当我......

不管我遇到什么，你都会和我面对，老师，你在我眼里很神奇。我发自内心地感谢你，“谢谢你，我的老师，谢谢你为我所做的一切！”

我不是你最好的学生，但你是我最尊敬的老师。在你的节日里，你的学生们祝你永远年轻。在不久的将来，无论我变成高大挺拔的白杨树，还是低矮的小草，老师，我都会用生命的绿色向您致敬！

初中老师演讲稿

为了写一篇优质的演讲稿，有以下几点需要注意。首先，演讲稿要有清晰的开头、中间和结尾，以便让观众能够理解演讲的主题和观点。其次，演讲稿需要有适当的语言表达，以提高演讲者的口才和表达能力。第三，演讲稿的内容要完善，包括论据的充分性和论证的逻辑性，以确保观众能够理解和接受演讲者的观点。最后，为了让演讲更加成功，我们特别编辑了“初中老师演讲稿”，相信您阅读后会有许多惊人的收获！

初中老师演讲稿 篇1

再爬满甲骨文的钟鼎上，读祖国童年的灵性，在布满烽火的长城上，读祖国青春的豪放，在缀满诗歌与科学的大地上，读祖国壮年的成熟。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越，在长江三角洲，珠江三角洲，我看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河。

“祖国在我心中”简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂

古老的东方有一个全身珠光宝气，雍容华贵的女子。盘古开天辟地，四大发明，孔子，丝绸瓷器，威武的兵马俑使她光彩照人。她的美让人羡慕万分，但是，掀开摞摞发黄的历史，我们看到的又是怎样的一幕呢?时间的指针急速倒转指向了1840年。那时，外国列强纷纷加入了掠夺中国财富的战争鸦片战争，甲午战争，中法战争以及八国联军火烧圆明园，贪婪的侵略之际忽略去了之美丽女子的所有珍宝，他们使他明白了，“落后就会挨打”的道理。她没有沉默，而是选择了反抗，在这片古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敌故事。

透过历史的眼眶，站在岁月的肩膀上回望，我看到盘古开天辟地，并发出声明的光茫，我看的四大发明，是古老的中国异彩纷呈，我看的孔子，举起圣火照亮几千年的文明，我看到丝绸瓷器远涉重洋，谁都知道这是来自我们的故乡，我看得那硝烟中重杀出的兵马俑的阵容，那雄伟中耸立着万里长城的刚强。。

我想说又不愿说，我也曾看到过祖国的“懦弱，在圆明园烧毁的废墟上，我看祖国是一滩血，在邓世昌“致远舰”上我看祖国是一团火。但我们的祖国并没有沉没。在亚细亚的东部，她用宽厚的肩膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂的生活饥饿的生活。孙中山先生在黑夜里开始策划治国方针，毛泽东在贫疾的土地上支撑起名族的血肉与骨骼，邓小平吧包机风霜的瞳孔放大，指引多灾多难的祖国从世界的风雨中神奇的走过。

鲁迅先生说过，“唯有民族魂是值得宝贵的，为有将他发扬起来，中国才有真进步”鲁迅先生所指的民魂是什么呢?就是“重大义，轻生死”的生死观，就是“国家兴亡，匹夫有责”的使命感，就是我以我血荐轩辕“的大无畏精神。请你们记住，不管我们的祖**亲经历多少磨难，我们永远都要陪伴在她的身边，不管未来的路多么艰难，我们都要立志，为祖国的繁荣昌盛做儿女的最大贡献。

我们是祖国的娇子，时代的宠儿，风华正茂的一代啊。怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向实践的步伐?同学们，祖国在我心中，我以热爱祖国为荣，让我们努力学习，去创造祖国明天的辉煌!

初中老师演讲稿 篇2

尊敬的评委，各位老师，大家好！

我是一名初中老师，今天很荣幸能够站在这里和大家分享我的教学经验。作为一名初中老师，我非常热爱我的工作，也非常自信，相信我在教学过程中能够给学生们带来不一样的体验。

首先，我认为在教学上最重要的一点是兴趣。我深知一个人对某一件事情的兴趣程度有多重要。在我的课堂上，我会通过各种形式吸引学生的注意力，让他们对课程感到兴趣。我会运用各种科技手段来呈现知识点，或许是PPT，或许是视频，或许是游戏，让学生们在轻松愉悦的氛围下学到更多的东西。

其次，我注重学生的情感体验。教师不仅仅是传递知识，更重要的是要发掘学生的潜能，让他们在学习中感受到自己的成长与进步。因此，我会时刻关注每个学生的学习情况，在他们出现困难时及时帮助他们，让他们感受到老师的真诚和关怀。我会鼓励学生在课堂上参与各种活动和讨论，让他们用自己的语言表达自己的观点，给他们自信和成就感。我坚信每一个学生都有自己的特长和优点，作为一名教师，我的责任就是帮助他们发掘并发挥这些潜能。

最后，我认为一名优秀的教师应该具有良好的职业素养。我时时刻刻在自我反思，并不断学习和成长。我不仅仅是为了传授知识而存在，更是为了引领学生成长并为社会做出贡献。我注重个人修养，注重与学生和家长的沟通，注重与同事的合作交流。我对自己的职业有一定的规划和目标，时刻保持积极向上的心态，并以身作则为学生树立正确的价值观念。

总的来说，作为一名初中老师，我自信并充满激情，我注重教育的实效性，关注学生的个体需求，时刻保持职业素养，希望能够为每一个学生带来教育的滋润和灵魂的启发。谢谢大家！

初中老师演讲稿 篇3

我的小学一至三年级是在村里上的，村里的小学，说是学校，其实就一个教室一个老师，一个教室里有三个年级，一个老师就教这三个年级，三个年级轮班上课，给一个年级讲课，其它年级就写作业，现在可没有这样上课的了，那叫复试班，因为我小时候农村教育还不发达，学生也少，为了方便就近入学，所以才有复试班。

王世林老师就是我的启蒙老师，他高高的个子，庄重而威严，回想当时他有三十多岁，可我却觉得他很老，也许是因为自己当时很小的原因，觉得王老师特别神圣。

他的字写得特别好，要求我们也特别严格，那时我们上课要背着手听讲，要坐的端端正正，写字不能趴在桌子上，眼睛和本子要距离一尺远，字要写的工整，笔顺要正确，比划要到家，我们都会按着他的要求去做。

他什么课都会上，三个年级的语文算术，还有美术、**、体育，该上什么上什么，他不仅写字好，画画的也好，村里的板报和大标语都是他写;他教我们唱歌，我记得第一首歌是《东方红》，还有好多歌现在还记忆犹新;他教我们做操，做游戏，简直无所不能。

他离家很远，好像只有放假才能回家，所以他只有住在学校，学校除了一个教室，还有一间办公室兼他的宿舍，他每天要自己做饭。那时我父亲是村书记，见他太累也太清苦，就让他吃派饭，不让他自己做了，就是全村轮流为他做饭，一家一天的轮着吃，全村人都很敬重他，到谁家都会尽力为他做好吃的饭菜。

那时农村有文化的人不多，如果谁家要写个什么文书都找他，他还代全村写书信，谁家要给在外边的亲戚朋友写信都由他代笔，我常听父亲说，只要和他说明要写什么，他写出来准比你说的要好。

我的启蒙老师，在我眼里就是个圣人，他不仅教给我知识和规矩，给了我愉快的童年，还把一切都奉献给了教育和乡村，我崇敬他。不幸的是，他已经不在这里了。我将永远怀念我伟大的启蒙老师！

初中生爱老师演讲稿作文篇二

我在小学生活中一晃就度过了六年。接下来，我们很快就要毕业了。当我们想起过去六年来一直照顾我们的老师时，我们总是很感动。这六年来中最让我感动的是我的英语老师——miss郑。

miss在同学们的眼中是一位严厉的老师，他在我的眼中是一位“拼命三郎”。她是为了学生的毕业考试成绩，为了学生的美好未来，他总是不断地为学生买单。每天，我们两个班的作业堆积如山。她利用课余时间把自己藏在作业堆里。

除了改作业，她还要盯紧我们这些不完成作业的“捣蛋鬼”。记得有一次：六年级上册的时候，我没有写周末的英语作业，老师在课堂上狠狠的批评了我一顿，并且叫我第四节的体育课去找他补作业。

一来到老师办公室老师的第一节课就是：“志阳，你来啦，快坐下。”我开始补我的作业，老师一边看我的作业一边对我说：

“志阳，为什么没有写作业?”我支支吾吾的想了半天，最后才说：我我没有抄作业回家。

“”你啊!你啊!上了六年级也不把不抄作业的习惯改改，六年级的功课是十分紧的，不写作业是不行的。

“miss郑不仅仅是一位”拼命三郎“，更是一只”笑面虎“。记得有一次：上公开课，老师看着后面的”听众“。

并没有妈一些没有写作业的同学，而是十分温柔的给我们讲课，让我们在课堂上欢声笑语;可是下课后”听众“们走了，miss就开始发威了——”王禹，有没有写作业——“。原来，她一早就发现有同学没完成作业，刚才碍于情面没有发火。客人一走，她怎么能饶了这些懒人呢！

你们说，miss郑是不是一只”笑面虎“。

六年过去了，转眼间，我们也长大了起来，再过一个月，我们就要和我们相伴六年的小学生活，踏上了成长的道路，去上中学了。回想起来，其实我们应该感谢母校和教我们的老师！

初中生爱老师演讲稿作文篇三

我最喜爱的老师是一位学校有名的老师，我们班的同学都很喜欢她，她就是从一年级把我们教到三年级的——赵老师。赵老师对每个学生都和蔼可亲，严格要求。学生们也听了赵老师的话。她永远是我们心目中的好老师！

和赵老师相处几年后，有一件事令我终生难忘!

记得有一次，我在班里玩“天下太平”，突然看见候胤男的身边围着许多人，我还以为是候胤男新编了一个游戏呢?过去问候胤男说：这是什么?

是水吗？候胤男说：不是水，是饮料。看，瓶子上有个名字！

是矿物质饮料，什么矿物质?肯定是水，我大声地说：嚷嚷什么嚷，我们让他喝一口尝尝，同学们异口同声地说回答行，我终于忍不住喝了一口“真好喝。

原来还真不是水，我连忙问候胤男在**买的?候胤男说”远在天边近在实验小学对过“，我想起来了，是三江百货，真厉害，这都被你猜出来了，再让你喝一口吧。回到家我就让妈妈给我买了几瓶。

第二天，可怕的事情发生了，我把饮料带到学校，下课时口渴，打开里面有个蓝色的瓶盖，我想把它吸在嘴里，不料这一吸把瓶盖吸到喉咙里了，‘咳咳咳……同学们忙问我发生了什么事?我指着喉咙又指了指候胤男的瓶盖，有的同学似乎明白了。匆匆地跑出教师，正巧赵老师来了，同学们就把老师叫到我身旁，老师吓坏了，使劲的用了一个巴掌向我的背上打来，瓶盖就从我的口中吐了出来，疼痛也就随之而消失了，老师把我叫到办公室，看着我脸上被瓶盖所憋的血痘痘，老师的泪水已顺面颊流了出来，看到她为我而痛苦的泪水我也哭了。

通过这件事，我知道了老师的付出是没有代价的，让我深深地感受到了老师的伟大之处，她们无私的奉献值得我们尊敬和骄傲，她教给我们知识，还挽救了我的生命，这就是我的好老师——赵老师!

初中生爱老师演讲稿作文篇四

老师就像一位辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵;老师就像一艘轮船，带我们遨游知识的海洋;老师就像一盏明灯，为我们照亮了希望。在我记忆的长河中，最深刻的反思是我的启蒙老师张老师。

我们就要毕业了。刚上六年级，我们就换了一位语文老师。她的教学方法新颖，学生们都喜欢张老师的课。张先生每天不知疲倦地辅导我们，牺牲休息时间，毫无怨言。

学 《凡卡》时，他让我们穿越时空隧道来到70多年前和凡卡一起同受苦、共患难，让我们领悟到在沙皇统治下的**儿童的悲惨命运;他还带我们一个筋斗云翻到五百年前和孙悟空一起大闹天宫，经历九九八十一难才取得真经……张老师让我们在一次次快乐的课本剧表演中获取了知识。

那是一个下雨天，您带病发烧还来给我们上课，当您强支撑着病体拿着教本走进教室时，我们却在小声的窃窃私语，互相兴致勃勃地讲着昨天电视上的精彩片段，兴奋地连上课钟声都没有听到。在课堂上您一边咳一边范读，我们还不领情，乱说话惹您生气，现在想来我真是后悔莫及呀。那一天，同学们在同步练习中犯了很多错误，你还在耐心地指导我们课间的几个顽皮鬼。

老师，您是我们成长道路上的引路人，您教我们知识，教我们做人，当我们遇到挫折时，是老师您为我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，是您为我们指点迷津;当我们因取得一点点成绩二骄傲时，又是您及时点拨让我们清醒。这种伟大无私的爱给了我们温暖和力量。正是你的鼓励，使我们努力游向理想的彼岸。

滴水之恩，必当涌泉相报。我现在想到张小姐了，我的心会对她充满感激。我必须努力学习，以优异的成绩报答这位可敬可敬的老师！

初中老师演讲稿 篇4

老师、同学们:

大家好!

从求知若渴青少年到博览群书的成年人，从门外汉到专业人士，从人类的结绳记事到今天信息时代的到来，老师的角色始终贯穿着人类文明史的全过程。

正如人们所说，社会的发展有赖于教育，教育的发展有赖于教师。老师的默默无闻的工作，带来了人类文明的活力，我们有理由对老师表达深深的敬意。

是老师渊博的知识，让我们感受到文明与希望;是老师博大的胸怀，让我们都懂得宽容与忍让;是老师的仁慈，让我们从软弱中变得坚强。

当我们遇到挫折时，老师在我们心中种下希望;当我们顺利成功航行时，老师立刻开出了骄傲会被打败的药方，老师的笑，让我们充满力量。即使偶尔的愤怒也会让我们感到亲切和希望。这位老师多伟大啊！

有人把老师比作水，说她滋润了一棵幼苗;有人把老师比作蜡烛，说她燃烧了自己，照亮了别人;还有人把老师比作辛勤的园丁，说她精心浇灌了祖国的花朵。

当太阳升起，太阳落山时，老师正在出汗。老师总是充满热情，引导我们前进。

今后，无论我们是要成为一棵大树还是一棵矮树丛，我们都应该向我们的老师致敬。在这里，对于那些不尊敬老师的学生，我们应该反省自己，给老师一个真诚的祝福和真诚的感谢。

老师的爱就像涓涓细流。虽然没有声音，但它能滋养干燥的心灵。它是平凡的，但它在平凡中孕育出惊人的伟大！

有时，师爱是一种特殊的药，可以拯救病入膏肓、行将就木的灵魂;有时，师爱是人生大海中的一盏指路明灯，指引我们走出迷途，追随那盏明灯。这沉重的师爱，谁能减轻它的重量，谁能真正报答它呢？

谢谢老师不需要我们做任何惊天动地的事。在教室里，一个坚定的眼神，一个温柔的点头，都证明了你的全心投入，认真听课，这是感恩;下课后，在走廊上看到老师，一句礼貌的老师好，这也是感激;放学后，向老师挥手道别，这是对老师的感激。

不要把这些归因于不必要的小事，也不要为周围的这些琐事而感到不屑，因为在这些小事的背后，是对老师的尊重和肯定，大家都想被别人尊重和认可，你我都是这样，更不用说那些辛勤耕耘、挥洒汗水的园丁!

同学们，感谢老师从无到有，感谢老师从今往后！

谢谢大家!

初中老师演讲稿 篇5

时光的车轮飞速辗过十四岁的无知，十五岁的迷茫，十六岁的懵懂，迎来了十七岁的季节，一个收获的季节。这四年的路我们走的辛苦而快乐。我们过的充实而美丽。

它所讲述的是棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去，而小芭蕉却在它身边慢慢长大。它把阳光都献给了小芭蕉，它把水分都给了小芭蕉，它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在阳光的照耀下，老芭蕉的爱护下，雨姑娘的滋润下，长得越来越好。终于有一天老芭蕉不行了。

但你可曾想到是谁在背后默默的注视着我们，支持着我们?

是老师!老师从鲜衣宝马到洗尽铅华，一撮撮日渐花白的头发将一拨一拨的学子从一介凡夫俗子培养成国家栋梁，从白丁素裹培养成才子佳人。老师辛苦浇灌的那是祖国的未来啊!

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这就是老师执著一生最恰当的写照。曾经的饱读诗书，曾经的儒雅舒卷，曾经的激情演讲，最终都凝聚成莘莘学子身边的颗颗汗水。老师是蜡烛，是园丁，是人梯，是工程师……所有的赞美的词藻却总也抵不过这个亲切地称呼——老师!老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生，您用滴滴心血化作道道红钩，谆谆教诲勉励国家栋梁。

教诲如春风，师恩似海深。多少个不眠之夜，多少次灯光长明，在慢慢的长夜里，有您伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声。您用友爱缩短着心与心的路程，您用阳光融化冷漠的冰雪，您就是那向导引领我们走进科学的殿堂。啊!辛勤的园丁，桃李芬芳是您的欢乐，默默奉献诠释您无私的心灵。!

就像那春蚕献出一生的忠诚，就像那冬梅吟唱早春的歌声，老师，您的一生就是将一块普通的石头打磨成玉石的过程，对于我们每个人来说，从顽皮的稚童到青涩的少年再到豆蔻的青年，您都是我们尊敬的对象。您站讲台，写教案，寒来暑往，洒下心学点点。有劳动就有收获，中考在即，我们九年级的学子们坚信不久的将来，您辛苦工作的土地上会硕果累累，桃李飘香!

我们对您的感激一言难尽，每一缕阳光是我们的祝福，每一丝细雨都牵着我们的感恩。

是大地培养了参天大树，那么落叶归根就是为了反哺大地；是春风带来了生机使万物复苏，那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天最好的回报；是百溪千泉汇聚成瀑布，那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌；如果说，x中是摇篮是苗圃。

初中老师演讲稿 篇6

演讲：________

姓名单位

日期：______年_____月_____日

各位领导，各位家长，各位老师，各位学生：

大家好!

在这个春意盎然的灿烂日子里，我们带着新的希望迎来了充满生机的xx春天。今天我很荣幸有这样一个机会代表这里的老师发言。作为一名教师，我首先感谢xx中学和xx人民给了我一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台，让我这个异乡人在长塘这片优美纯朴的土地上生活和工作十六个春秋，让长塘成为我的第二故乡，也将成为永久的家乡;我还特别感谢曾在和正在xx中学就读的每一位学生，是你们发自内心的倾听和爱戴让我在三尺讲台上体会耕耘的收获和甜蜜。

现在，我代表学校教师，向学校、家长和学生作出以下四项承诺：

第一，我们将教书育人作为天职

“师者，传道、授业、解惑也”。我们将一贯以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，精心备课，细心讲解，耐心解答，努力把学生培养成为德、智、体等各个方面全面发展的人。

第二，我们将为人师表作为教师的本份

“德高为师，身正为范”。所谓言传不如身教，我们将在各方面成为学生的道德榜样，以自己的道德意愿去警醒学生的道德意识，以自己的道德感情去感染学生道德情感，以自己的道德行动去引导学生的道德行为。

第三，终身学习、追求卓越

“问君哪得清如许，为有源头活水来”。为了给学生一碗水，教师必须有一桶水；更重要的是，在当今世界，知识更新加快，知识获取越来越多样化。因而我们将持续不断的学习，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，同时也要不耻下问，虚心向学生学习。

第四，尽心尽责、服务学生

“想学生所想，急学生所急，谋学生所谋”;本着服务的心，对学生的未来生命质量负责”。

最后，我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己，确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习，用拼搏书写一支奋斗的战歌，用热情投入谱写出一曲昂扬的旋律。

作为老师，我们会关注你的成长，指导你的学习。我们将为你的努力欢呼，为你的进步欢呼。也许有时我们显得很严厉，这个“不许”、那个“必须”，那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘，我们要对你们严格要求，培养你们战胜困难的勇气和能力。努力学习，亲爱的同学们，为自己的青春留下一段无悔的回忆，在我们的长塘中学历史上给人浓浓的色彩。

让我们共同努力，创造更加辉煌的业绩！

我衷心希望同学们在新学期里进步，健康成长。祝老师们工作顺利！

谢谢大家!

各位领导、老师、同学们：

上午好!

在平安快乐的假期过后，我们满怀希望迎来猴年的春天。

在今天这个特殊时刻，能站在这里，和老师、同学们真诚交流，我倍感荣幸。

新学期一开始，我有很多想法。

首先，我为我们学校和全体师生去年取得的辉煌成就感到骄傲。监测成绩再上台阶，各项活动有声有色，学校实力越来越强!我们的成绩有目共睹，我们的发展势头强劲，这是学校领导管理有方、全体教师勤奋努力、广大学生积极向上的共同结晶。

辉煌的成就属于过去，给我们信心；美好的未来就在眼前，我们需要努力创造！

新学期意味着新视野和新旅程。春天是播种和耕种的季节。

播种和耕耘需要付出艰辛努力，我代表全体教师向同学们承诺，在新学期，我们会一如既往，对学生尽职，对家长负责，保持敬业务实的工作态度，不断学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作。努力转变教育观念，优化课堂教学，提高教学质量。

借此机会，对同学提几点希望：各个年级的同学，你们在人生的关键路口，社会、学校、家长对你们寄以厚望，希望你们不懈努力，为自己开创美好未来，为母校争光添彩!中年级的同学，你们肩负承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，再创佳绩!

初一新生，你们是我们学校的新鲜血液。希望大家能更快地适应新环境，自信、上进、自强，在新的起点上有新的成绩！

良好的开端是成功的一半。在新的学习旅程的开始，我希望您能带来三件事：

第一要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。

只有理想的生活才是积极的生活，才能飞得更高，才能飞得更远。

第二请同学们是带上自信和坚强

我们的学习生活中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你天生我材必有用的信心，拿出你吹尽黄沙始见金的毅力，拿出你直挂云帆济沧海的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。

大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!

第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在大树底下唿噜噜地睡起了大觉。

古人说得好，只要功夫深，铁杵磨成针、一寸光阴一寸金、、少壮不努力，老大徒伤悲，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径!

同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧。

谁持彩练当空舞，且看今朝六中人。

让我们鼓起勇气，把握方向，扬帆起航，并希望拥有更光明的未来。 让我们一起努力吧！

我还想对各位亲爱的同事说一声祝福，常年累月，校园里洒满了我们辛勤的汗水，处处是我们忙碌的身影。人间春色本无价，笔底耕耘总有情。

甘将心血化时雨，润出桃花片片红。选择了教师这个职业，我们就选择了辛劳，选择了奉献。

尊敬的领导人，老师和学生

大家好!

首先我很荣幸站在这里，代表新教师发言!当我第一次跨进红山小学的大门时，当我第一次看到这整洁美丽的校园时，当我第一次听到孩子们琅琅的读书声时，我就深深地喜欢上了这片土地。如今，能成为一名真正意义上的“红山人”，能在这样的校园里与各位老师，同学一起为自己的理想奋斗，我觉得非常荣幸。

记得以前常听人说，教师是红烛，是园丁，是人类灵魂的工程师，而当我怀着既激动又紧张的心情走进教室，看着一张张纯真的笑脸，我顿时发觉，塬来我已成为了这光荣的一员。站在叁尺讲台上，我更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。“学高为师，身正为范。

”更是要求教师不仅需要广博的知识，更要具有高尚的品德和情操，彰显出一种强大的人格魅力。站在今天的起点上，我觉得还有很长的路要走，我们需要不断的追求和超越。

新学期已经开始，这对每个人来说都意味着新的希望、新的愿憬和新的旅程。

作为一名新教师，我们年轻、精力充沛、热情高涨，这是我们的优势。但是，我们还不成熟，缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心的向有经验的教师请教，勤学多问，以诚心，细心和耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法，来实现自我的提高和完善。

老师们，同学们!新学期已经开始，人生的新篇章已经打开!我认为，作为新教师，这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句：

第一句，教书育人是我的天职。

第二句，为人师表是我的本份。

第叁句，终身学习，追求卓越是我的根本。

第四，全心全意为学生服务是我的使命。最后，我有几句话想跟各位新老师共勉：初为人师，苦中多乐;立志从教，一生常乐!

谢谢大家!

尊敬的学校领导、老师和学生们：

大家好!

今天，我作为新教师代表来到这里。我很荣幸能和你一起庆祝新学年的开始。告别了夏天，凉爽的秋天向我们微笑；告别了宁静的假期，宁静的校园里充满了欢笑。

当我看到你活泼可爱的时候，让我想起了我的童年，新学期对我的同学来说是一个新的开始，也是我梦想的起点。良好的开端是成功的一半。良好的开端意味着学生离他们的伟大理想和美好愿望又近了一步。

当你早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时，要抬头挺胸，精神抖擞，信心百倍;当你在放学回家的路上，要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?希望你们凭着自己对知识的渴望、对理想的执着，用勤劳与智慧把握每一天!

相信你们会多一份收获，少一次失去;多一份成功，少一次失败，演绎出自己最精彩的人生。

长期以来，学校领导和老师们默默无私地工作，努力为学生创造优美的校园环境和良好的学习条件。一二年级的小朋友们，你们也许对校园还比较陌生，但你们要听老师的话，做文明懂礼貌，讲卫生，诚实的好孩子;三四五六年级的学生们更要做积极向上，讲诚信，勤奋的好学生，做好低段学生的榜样。

初中老师演讲稿 篇7

亲爱的同学们：

也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。新学期，又为我们创造新成绩、新辉煌的舞台。我们将从容地在校园这片广阔的舞台上去演绎我们的梦想，去实现我们的价值。同学们：当你早上背着书包迎着朝阳开始一天学习的时候，你千万别忘了在心里要装上一个远大的目标；当你进入梦乡前，你要摸摸自己的心口，问问自己今天有什么样的收获？有没有白浪费一天的光阴？是不是向太阳的路又走近了一步？

在新的学期希望同学们能够做到：要有自信，有目标，要努力奋斗，要做到主动。主动锻炼身体，主动读书，多读书，读好书。牢记：鱼离水则鳞枯，心离书则神索。养成主动帮助别人的习惯。认真把事做对，用心把事做好。

下面就学习方法及学习习惯，提出几点指导性建议：

一、与小学生相比，初中生的学习方法显得更加多样和复杂，学习内容的变化要求初中生做到：

1、学会合理安排自己的学习时间，以免造成学习上的忙乱。做到忙而有序，忙而不乱。

2、课堂上，要求学生认真听讲，学会记听课笔记。3、随着学习内容的扩大加深，要求学生能够学会独立思考，对学习材料进行逻辑加工，做到学得活、记得牢、用得上。

二、努力做好听课、预习、复习工作。

在毫无准备（预习）的情况下听老师讲课，顶多只能懂些“鸡毛蒜皮”的东西，想要做到彻底理解，几乎不可能。真正所谓的“上课”，就是把自己事先做过或思考过，但又不怎么理解的问题，放在课堂教学的有限时间里去求得解答的线索，然后再去思考更深一层的问题，这就是我们所倡导的“先学后教，当堂训练”的教学模式。

先把教科书通读一遍，在不甚了解的地方作个记号，上课时就针对这些疑点提出问题，直到了解为止。

研究课本后的问题或习题，将它们解答出来，上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。

利用参考材料，将没有学过的内容（后几课）做一番预习，能做到这一部，不仅预习的兴趣会迅速增加，而且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。当然在预习阶段遇到不太明白的地方，你得立刻回过头来复习以前的部分，所以“预习”本身就包含了大量的“复习”因素，兼有双重功能。正如有人曾说过的“七分预习，三分复习”。

把课堂上学过的内容重温一遍、实际上，这是最愚笨的方法，很多人都是这样：“点到为止”，不求甚解，但总比一点都不复习好得多。

把课堂上学过的重点摘出来，整理在笔记本上，这并不需要太多时间。

做练习（这是加强应用能力的问题）总而言之，要提高学习能力，必须以听课为重，在预习和上课阶段，让你的.学习潜力得到最大限度的发挥，然后利用复习，将学习的要点加以深入思考和整理，以提高应用能力。

同学们，知识的积累就是神童也需要时间，在积累的过程中，聪明的人会早些发现学习的规律，让学习变得简单。只要掌握了学习的方法，又有学习的愿望，成功就离你近了一大步。

亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生！老师们、同学们，棋盘初中的历史和我们的生活都翻开了新的一页，让我们携起手来，为了学生、为了学校同时也为了我们自己，精诚合作，共创未来！

最后，祝愿我们全体教职员工工作愉快、身体健康！祝愿我们全体学子，学业有成，祝愿我们的学校新学年更加辉煌！

谢谢大家！

初中老师演讲稿 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

白云在空中轻轻飘荡，那是白云感恩哺育它的蓝天;落叶从枝头簌簌坠落。难忘师恩，感恩教师，并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝福。教师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始，作为九年级的我想说：教师们，我们会从自我日常生活的点点滴滴做起，不辜负学校的培养和教师的教育；同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神。

高山感恩于土壤，大海感恩于细流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，乌鸦还有反哺之义，更应常怀一颗感恩之心。这个世界才会丰富多彩;

当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又迎来了一个极有意义的节日，教师节”九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待，老师们。在这个教师节来临之际：请允许我带领全校同学。

就曾听奶奶说过：父母对我们有三重恩德，生我之痛、养我之苦、育我之辛“落地到长大成人“父母爱我，我也爱他们。我会时刻怀着感恩之心。同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生，你就会发现，学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影；课堂上给你鼓励的.是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神；放学路上，叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语；在学校里，当你身体感到不适时。

一日为师，终身为父。敬爱的老师，是你们授给我知识，教会我做人。我要感谢老师，有了你们的教诲，我的人生道路上才会洒满阳光。

我要感谢我的朋友，在人生的道路上，我们曾经一起笑过、一起哭过，一同走过，有了你们相伴，我不再感到孤独、寂寞。

感恩就是知恩图报，是“人敬我一尺，我敬人一丈”的大度，是“投我以桃，报之以李”的旷达。“滴水之恩，当涌泉相报。”一个人不懂得感恩，心灵就会变得空虚;一颗心没有了感动，灵魂就会趋于苍白。

然而，当今社会上有些人啊!自从来到人世，倍受父母呵护，师长关爱，他们对社会没有一丝贡献，却牢骚满怀，抱怨不已，觉亲情如淡水，视恩义如草芥，只知索取，不懂回报。这些人的内心是多么贫乏!

我们便会时时怀想那些有恩于我们却不言回报的人。常怀感恩之心。

面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，有一位名师说：让人们因为我的存在而感到幸福“你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢，你可以给老师写一封表露自己感激之情的信，或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱？可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上；还可以给老师画一幅画；再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗，当老师走进教室时。

“授人玫瑰，手留余香”，学会感恩，懂得回报，我们将会收获更多的快乐。

身披一袭灿烂，心系一分执着，脚踏“感恩”这片净土，带着感恩之心上路，你我必将踩出一路风光，迎来更为美好的明天!

谢谢大家!

初中老师演讲稿 篇9

尊敬的领导人，亲爱的老师和学生：

；：滋润每一寸缺水的土地

：；您马良般的板书处处显示着点石成金的想法

“饮其流者怀其源学其成时念其师”老师永远是我们崇敬的对象永远是我们需要感谢的恩人

尊敬的老师、同学们：

您们好同学们难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师?

鲜花感恩雨露因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地因为大地让它高耸;而我感恩老师因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们你们可曾想过因为有了老师我们的世界才变得如此美丽混沌之中才有了指路的明灯;

没有阳光就没有万物的生长;没有雨露就没有百花的芳香;没有父母就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲就没有我们的前进与成长所以我们应该心怀感恩之情去面对老师“捧着一颗心来不带半根草去”

“学春蚕吐丝丝丝不断做蜡烛照亮路路通明”

但就算把老师比作绿叶比作红烛也颂不尽他们的奉献和成果啊老师不是绿叶却在滋养绿叶;

请记住，这里比山还高，比海还深。让感恩的心永远在我们心中涌动

我的演讲完毕谢谢大家

“学春蚕吐丝丝丝不断做蜡烛照路路路通明”千百年来多少人把教师比作春蚕蜡烛在她的呕心沥血、

幸福原来是老师亲切的微笑和温柔的话语，就像快乐的音符，奏出美妙的**，让我们迷恋

就这样，老师在我们心中撒下了一把快乐的火，我们清澈明亮的声音在校园里永远响起

那是什么样的幸福？所以我们因为老师的爱而感到快乐。老师把所有希望都寄托在我们身上

：同学们别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时他们在安慰：

这其中的点点滴滴一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽也把我们的记忆巩固得刻骨铭心

虽然我们只是一轮初升的太阳我们也要学着释放温暖更要怀着对老师感恩的心去思考、行动毕竟老师为我们付出的太多太多在这样的时刻我代表全体同学向我们尊敬的老师说一声：老师您辛苦了

;您的平凡在于除了奉献别无所求无怨无悔心无旁鹜

您从不在乎所失所得因为您深深懂得自己在付出什么在收获什么这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果“捧着一颗心来不带半根草去”这正是我们的老师心境的写照

这时我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功享受喜悦时别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水我们没有理由不去感恩老师

最后让我们真诚地说声：“谢谢”

初中老师演讲稿 篇10

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。

难忘师恩，在教师节来临之际，让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体为老师们开一个简单的会。赶快行动起来吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。我们会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。

在我上小学二年级的时候。那天晚上回宿舍要睡觉的时候，因为那是我第一次在学校睡觉，所以，我哭了，这时，您来了鼓励我：“凡是什么事都不能依靠家长，要自己去勇敢的闯……”您的那番话让我受益匪浅，我知道家长不是万能的，不能永远得陪在我身边，也不是我永远的靠山，我总有一天会离开家长的。

我相信我会飞得越来越高……

当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情。

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，照亮别人。对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；

当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。

“人民教师”多么伟大的名称啊!老师，我永远爱你!

雄鹰感恩天空，因为广阔的天空给了她自由翱翔的空间;小鱼感恩大海，因为蔚蓝的大海给了她无拘无束的生活;树木感恩土地，因为湿润的土地给了她挺拔向上的动力;我感恩六中的一个人，因为博爱的她给了我成人成才的机会。

老师是天底下最受尊敬的人，而我最尊敬的人就在这里。杨老师，她的人就如她的姓一样，伟岸“正直。

时光匆匆如流水，转眼我们已到了五年级。我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理。

我们这群调皮的孩子，总喜欢在背后议论烫着小卷发长着大眼睛的杨老师。老师严肃时，整张脸可以刮下几厘米厚的冰层，滔滔不绝地讲着她平时最痛恨的所谓教育学生的大道理，这时我们就像受惊了的小兔子，心里一颤一颤的，生怕一个微小的动作惹毛了怒火中烧的大眼睛。

不过大部分时候，她还是我们的活泼开朗的大姐姐。用“妈妈”来比喻老师，最不贴切了，即使年龄上很相近，但是，妈妈不会眨着有几分淘气色彩的大眼睛捂着脸，用可笑的声音喃喃自语“呀，我又算错了，真是老年痴呆了。”妈妈不会在班会时眉飞色舞的回忆童年时的糗事，引得我们哈哈大笑，就连她的小卷发也一蹦一跳地笑得前仰后合。妈妈更不会说两句话就激动的握着你的手，完全抛下长辈的尊严，仿佛几年未见的老朋友要向你表达亲切的问候。

但，无可知否，在她身上，我们的确找到了妈妈的影子。一样的喜欢用温和慈祥的笑容来掩饰糟糕透顶的心情，一样的喜欢用浓重的鼻音来提醒我们多穿衣服预防感冒，一样的喜欢用饱含关切的目光仔细的瞄过教室的每一个角落，一样的希望和我们能有更多话题，一样的喜欢在三言两语中重新振奋你的精神``````像，真是太像了，不同的是，妈妈的爱会毫不保留的全赋予自己的孩子，而老师的爱却要平均的洒向每位同学的心田。突然有个想法，好想做老师的孩子，这样我就可以多享受一些老师的爱了，呵呵，还真是自私呢.

老师终归是老师，在课下她可以扮演我们的姐姐、妈妈，但课上她始终是最尽职尽责的数学老师。只为惩罚你在数学考试中永不停止的算术错误;一边耐心的讲着，一边手在演算纸上飞快的划过，就算到了你为自己的愚笨而退缩时，她也不会放弃;她会不遗余力的迅速判完当天考的卷子，这样才能在晚自习时仔细讲解同学们的错误。可是我们就是喜欢看着她的大眼睛、微乱的头发，就想要在无聊的课间翘首盼着数学课，杨老师教的数学课;

你们为我们耗去了5年的青春，你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记。

不知不觉间，我悄悄的喜欢上这位老师，她用三年的真情付出把我教导成人，即使他的眼睛不像影星一般明亮闪烁，甚至有些枯黄，但我仍感到哪里有一道奇异的光芒向我招手，是邻家姐姐的友善，妈妈的光环还是数学老师的严谨，我不懂，所以只能怀着一颗小小的感恩的心向它渐渐走近，走近。