【#范文大全# #小学交通安全日活动总结分享(15篇)#】倘若想要写出一篇优秀的范文,首先需要从哪些方面着手呢?每天都会有大量的文档和数据需要我处理,这时范文便成为了我写作时的得力助手。在撰写范文时,要特别注意整体框架结构,这是成功写作的重要一步。倘若您想要获取与“小学交通安全日活动总结”相关的资料,可以参考以下推荐的资料,而想要浏览更多相关信息,请务必访问我们的网站!
小学交通安全日活动总结 篇1
3、印发“交通安全责任书”,下发到每位学生、家长手中,向他们宣传交通安全知识,并签字承诺,将文明交通理念传递到每个家庭。
4、各班利用班班通,**一次交通安全教育警示片,从中受到启示。
5、各班主办一期以“摒弃交通陋习,安全文明出行”主题黑板报。
6、积极与镇派出所、交警队联系,开展校园周边道路交通安全隐患排查整治行动,重点针对接送学生车辆违规行为的排查治理,尽快完善校园及周边道路交通安全设施。
四、主题活动成效明显。
通过开展交通安全日活动,交通安全意识已深入人心
师、学生和家长都深有感触。学生了解交通安全常识,提高遵守交通法规的意识。安全行走、安全乘车、安全回家已成为学生们的自觉行动。
本此活动开展以来,我校交通安全工作到位,未发生交通事故。
通过122交通安全日活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的各种活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。今后,我校将继续认真组织开展交通安全宣传活动,使这项工作常态化。
结合学校实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生交通安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,为创建“平安校园”、 提供强有力的安全保障。
雒庄小学
2018.12.20
小学交通安全日活动总结 篇2
今年12月2日是第xx个全国交通安全日,今年的活动主题是“摒弃交通陋习、安全文明出行”。为了学生的健康发展,为了减少意外伤害事故,提高防范意识,创造“人人讲安全,人人受教育”的良好氛围,根据上级关于开展12.2交通安全日活动精神,潘家小学开展了相关活动。本次活动安排精密,形式多样,教育性强。通过这次活动,创建了一个安全的教育教学环境,在全体师生中进一步形成了“安全第一,人人有责”的意识。现将第二个全国交通安全日活动有关情况总结如下:
一、广泛宣传,提高安全意识。
学校大队利用少先队广播、黑板报、宣传厨窗、电子屏、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,各中队利用中队会,向全校同学宣讲防火知识,并以此为载体,全体动员、全员参与,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
二、主题活动,形式多样。
1、召开一次以“摒弃陋习,远离危险”的交通安全主题班会,普及交通安全常识,宣讲“文明出行、礼让交通、各行其道”的重要性,教育学生自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。
2、开展一次“文明安全出行”等交通安全主题教育活动,通过“小手拉大手”形式,印发“12·2文明交通告家书”,达到“一个孩子影响一个家庭”的效果,将文明交通理念传递到每个家庭。
3、观看一次交通安全主题图片展和交通安全教育警示片。
4、举办一期以“摒弃交通陋习,安全文明出行”主题宣传展板。
5、进行一次“交通安全知识竞赛”。
6、组织一次“文明交通在我身边”中小学生主题征文活动。对学生开展一次“文明交通在我身边”体验活动。
三、主题活动,成效明显
通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。
通过12.·2交通安全日活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。
小学交通安全日活动总结 篇3
今年是国务院设立“122”全国交通安全日的第一年,围绕“遵守交通信号,安全文明出行”这一主题,12月3日,扶风小学策划开展了“遵守交通安全,文明安全出行”交通安全宣传教育活动,进一步增强学生知法守法意识,普及尊重生命理念、增强安全出行意识,普及安全文化理念、增强文明出行意识,普及以人为本理念、增强科学管理意识。
首先,学校组织学生观看了交通安全警示教育宣传片。其次,学校特聘校外法制辅导员徐老师对中小学生出行安全、乘车安全等方面进行了现身说法,列举近年来发生的中小学生交通事故伤害案件进行讲解,教育学生如何做到安全乘车、安全骑车、安全走路,引导学生如何选择安全的交通方式出行,最大限度的预防和减少自身受到伤害。
近年来,扶风小学一直把安全教育作为德育工作的重中之重。此次教育活动内容丰富、贴近生活实际,惨痛的血案,真诚的提醒,使全体师生对道路交通安全常识得到了进一步提高,对预防和减少道路交通事故对中小学生的伤害起到了良好的作用。
记者了解到,确定12月2日为“全国交通安全日”,主要考虑数字“122”作为我国道路交通事故报警电话,于1994年开通并投入使用,群众对此认知度高,方便记忆和宣传;同时考虑每年12月2日我国已进入冬季,是交通事故多发期,春运等道路交通出行和运输高峰也即将开始,在此时间节点组织开展全国范围的道路交通安全主题宣传活动有利于预防道路交通事故,保障广大民众出行安全。
小学交通安全日活动总结 篇4
为了学生的健康发展,为了减少意外伤害事故,提高防范意识,创造“人人讲安全,人人受教育”的良好氛围,根据上级关于开展12.2交通安全日活动精神,我校开展了相关活动。本次活动安排精密,形式多样,教育性强。通过这次活动,创建了一个安全的教育教学环境,在全体师生中进一步形成了“安全第一,人人有责”的意识。现将活动有关情况总结如下:
一、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。
学校大队利用少先队广播、黑板报、宣传厨窗、横幅、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,各中队利用中队会,向全校同学宣讲防火知识,并以此为载体,全体动员、全员参与,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
二、突出主题,形式多样,积极落实,做出成效。
(1)开展以安全教育为主题的国旗下讲话。
(2)充分利用校园广播、橱窗专栏、板报、宣传标语、主题班会等多种形式,对师生开展交通安全常识、法规的宣传和普及。
(3)校长利用国旗下讲话,给全体师生上一堂交通安全教育课,使同学们时刻注意交通安全,做到知法守法,确保安全,避免事故发生。
通过这次“交通安全日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了交通法制观念,今后,我校决心在搞好教育教学工作的同时,继续对师生进行安全教育,为创建平安校园而努力。
小学交通安全日活动总结 篇5
12月2日,是第四个“全国交通安全日” 。为弘扬交通安全法制精神,普及交通安全防范知识,倡导安全出行、文明驾驶,自觉遵守交通法律法规。结合《印江自治县人民**办公室关于做好当前道路交通安全管理工作的紧急通知》印府办发电118号文件精神,认真开展了交通安全系列主题教育活动。
当天,该校召集全体师生3000余人,在学校运动场开展了“拒绝危险驾驶、安全文明出行”主题教育活动。学习了《交通安全法》的部分内容,“小学生文明出行守则”。同时,该校还通过电子显示屏、校园广播、宣传专栏进行了交通安全宣传教育,全校53个班分别召开了交通安全主题教育班会。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,强化安全责任意识,我校联系实际开展了一系列交通安全教育活动。我们学校的活动总结如下:
通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。
1、充分利用黑板报这一宣传手段:出一期“拒绝危险驾驶,安全文明出行”黑板报,同时开展“拒绝危险驾驶,安全文明出行”手抄报比赛。各班广泛宣传交通安全等方面的安全常识,使交通安全知识能真正为广大师生所掌握。
2、以少先队活动为载体,12月1日,大队辅导员季洪波老师带领安全宣传员(学生志愿者)在放学之前,走出校门给前来接送学生的家长和司机发送交通安全宣传资料,大力宣传交通安全知识,加强居民们的交通安全意识。
3、在日常教育教学工作中实时加强学生交通安全教育,方式方法灵活多样大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
总而言之,通过开展“交通安全教育宣传日”活动,营造了“交通安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的交通安全意识和安全责任意识,学生普及了交通安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。
我校严格执行关于开展 xx 年 12 月 2 日设立全国“全国交通日”通知精神,开展形式多样的教育活动,加大了交通安全的宣传力度,增强了全体学生的交通安全观念,牢固树立了“拒绝危险驾驶安全文明出行”的主题思想。现把活动情况汇报如下:
我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。校长在职工大会上安排工作,开展全校教育活动。
认真组织开展交通安全知识宣传教育活动。
为开展交通安全日实践活动,锻炼学生的实际能力,组织学生维护校门口道路秩序,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“绿色出行安全成长”的重要性。同时,班主任要对学生进行交通法规教育。让学生掌握交通安全法律法规常识,对维护学校秩序、引导交通、宣传交通法规起到积极有效的作用。
1 .交通安全知识教育课。
我们利用班会课,使全校师生受教育率达 100% ,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2 .组织学生亲手制作交通安全知识手抄报,不仅培养了学生的动手能力,而且增强了学生的交通安全意识,更主要担负起宣传交通安全的责任。
3 .利用各种载体,广泛开展 “文通安全周”活动。具体做好以下工作:各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;利用校园宣传栏设置了交通安全展板。
4 .加强对学校校车、送子车的管理,教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5 .通过交通安全知识竞赛,激发了学生学习安全知识的兴趣,让全校学生了解了许多交通安全知识,在小孩子幼小的心灵上扎下了交通安全意识这棵根。
通过这一系列的活动,同学们深刻认识到 “拒绝危险驾驶安全文明出行”意义 ,维护良好交通秩序的重要性。他们表示,要与亲朋好友共同维护良好的交通秩序,营造安全文明的校园环境。
小学交通安全日活动总结 篇6
通过这次“交通安全日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了交通法制观念,今后,我校决心在搞好教育教学工作的同时,继续对师生进行安全教育,为创建平安校园而努力。
为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学和生活秩序,与学校一道加强校园内交通安全教育和管理,以进一步增强学生的安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。在班委会的精心组织和班主任的指导下,我班在教室举行了“交通安全”为主题的班会。通过这次班会旨在提高同学们的交通安全意识和对交通法规的了解。使全班同学深刻体会交通安全的真实内涵。时刻用安全第一警示我们学习和工作的前进方向。
据了解,每年因各种交通事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识淡薄引发的交通伤亡事故,在交通伤亡事故中比重较大。中学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警,学校,家庭和社会共同负责,齐抓共管。
生命,不存在侥幸。昨天没事,今天也凑巧,不等于明天也没事。我们知道没什么比生命更珍贵,更值的珍惜。因为生命是无价的。不要靠侥幸来避免危险。要意识到生命很可贵,我们应该保护自己的安危才是。请大家珍惜自己宝贵的生命,时刻遵守交通法规。
交通事故离我们并不遥远,它常常发生在我们身边。谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡扼腕叹息,请同学们谈谈它带给我们的启示和想法。
以后,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。总之,我们会尽我们责任确保同学们在学校安全快乐的生活。使每个同学都感到一个完整的,幸福的家的温暖。
小学交通安全日活动总结 篇7
上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。
学校还组织开展了“关注安全、珍爱生命”的主题中队会,活动中通过**、**、电脑演示评选安全交通班,评选“防溺、交通”优秀征文和安全教育手抄报、学生自编自演的交通安全小故事,使学生在欢乐的活动中懂得了许多交通安全知识。3-6年级850名学生在学校评价的基础上,参加区教育局组织的征文比赛,撰写**、选文。我校每年都请来交警队的工作人员来校进行交通安全知识讲解,这样在学生的头脑中提高了认识,引起学生对交通安全的高度重视。
当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园运用生动的教学形式,对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象,增强幼儿的交通安全意识,了解交通法律知识,知道违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通安全角,张贴有关交通安全标志的**等,提高幼儿对交通标识的识别。
遵守交通规则和交通秩序。上下学,要文明行走,不骑自行车;集体外出,必须征得学校同意,服从带队老师的指挥。
为了让我们的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,为了“安全第一,预防为主”的方针,加强对幼儿交通安全教育管理,根据《××镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见》,结合幼儿园特点,创造性地开展了交通安全宣传教育活动。
谁不希望有个完整的家?谁不希望自己有婀娜的仪态?谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月?
对大多数人来说,这不是一件难事,但对于一个因车祸而被毁的家庭来说,这是多么困难啊!
同学们让我们大家一起行动起来吧!大手牵小手,以自己的交通行为,影响周围的人,使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时,它也使我们的生活更加丰富多彩和美丽!
绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
这些事例昭示着我们:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,倘若没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命只属于每个人一次。作为小学生,我们应该珍惜生命、健康和家庭幸福。
要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,多一份兼让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。
小学交通安全日活动总结 篇8
每天早晨,我在人民路劲松小学或拱秀路旁的湘师小学附近上班。 我不禁感到沮丧。7:20至7:
55岁之间,是小学生上学最集中的时期。路上大部分的交通都是用来接孩子们上学的。为了确保交通安全,区教育局会同公安局、交通局等部门也作了不少努力,每校门口早中晚三个时间段都派有一名交警值勤,学校正对门口和左右百米处都画了人行横道线,又在校门口马路两侧专设了接送汽车的停靠点。即便如此,每天的交通拥堵依然严重。
还有什么可以改进的吗?当然,答案是肯定的。
最近向城厢片《萧山**》小记者站建议,安排一次小记者的集体的调研活动。
主题: 交通畅通安全,人人有责
一、可以发动学生作个调查
1学校门口每天7:00和8:00的交通量是多少;
2.随机采访:校门口采访接送的家长、上学的学生,过往的车辆,学校的领导和老师对交通拥堵情况的看法,分析原因和解决的意见建议等。
2.家庭问卷:
是否有车子接送上下学;
家长主动还是应孩子要求;
接送或不接送的主要理由;
请车子接送的孩子和家长一起算一算
时间核算:步行时间和取车时间,每月节省多少时间;
经济核算:每月燃油费的价值是多少;
环保帐:每月污染空气等费用有多;少;
健身帐户:每月减少多少运动时间。
下车后是否由家长护送到学校门口;
3.交警问卷
早晚学校门**通堵塞的主要原因是什么?
你认为可以采取什么措施来改善它?
二、调查报告整理发表于《萧山**》,并提出倡议:
为了交通畅通、环保健身,我们不应该坐车,少开车。至少,我们不应该要求家长下车护送他们;
三、学校管理做相应调整
1.指导全校学生对提案内容进行回应;
2.加强交通安全教育(走人行道和穿人行横道);加强环保教育。
2.每天准时放学(放学时间有一个明确的范围,不超15分钟,个别有事需留校延迟放学时间的要事先通过校校通短信告知家长);
三。每天早上检查校门:家长是否下车护送学生上学。
我们负责市区交通的畅通;我们更负责学生的交通安全教育、环保教育和健康教育。做能做的事期待着有些收获!
小学交通安全日活动总结 篇9
为了强化师生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体师生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。
交通安全教育工作是学校重点工作之一,我们根据上级有关部门的要求,依据地理位置和实际情况,把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交安全。
现把我们的学校交通安全教育工作汇报如下:
一、加强领导,落实责任。
为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全工作领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。
交通安全工作领导小组。组长:尹军(校长)
副组长:
成员:
领导小组办公室设在学校总务处,负责交通安全活动的组织、协调、检查工作。领导小组办公室,负责交通安全工作的组织、指导和检查工作。学校大队委员会负责交通安全活动的新闻宣传报道工作。学校主管交通的干部负责组织教职工、学生安全员(值周生)轮流维护校门口交通秩序工作。
有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。同时,层层签订安全教育责任书,加强师生、家长的安全意识。
二、加强宣传,增强意识。
(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。
为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,参加20xx年3月海淀区文明交通启动仪式,少先队员们用表演唱的形式向大家宣传交通安全,让大家感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。同时,我们聘请了双榆树派出所警官吴宜兵同志为法制副校长对学生进行法律法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
(二)校内,联系实际,开展学生交通安全知识宣传活动。
1、交通安全教育课。我们利用思品课,班队会,开展“交通安全在心中”的教育活动,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生向家长进行交通安全宣传,号召家长签署“看到孩子我减速”的宣传卡片,孩子们在活动中得到教育,体验成长。
3、利用各种载体,广泛开展“文通安全宣传月”活动。具体做好以下工作:《交通安全教育读本》下发各班;各班板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;组织班级以交通安全为主题的班会;利用红领巾广播,下发交通安全家长信等对师生及家长进行交通安全教育。
4、加强对学校教师自行车、汽车的管理,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”。向广大教职工宣传治理“三超一疲劳”工作和“首都文明交通行动”、组织师生参加“首都文明交通行动百题测试”活动。
5、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。家长配合学校对学生进行必要的走路和行车安全提醒,未满12周岁学生一律不准骑车上路。要严格遵守交通法规。提高学生的交通安全意识,同时也规范家长的交通行为。认真排查学生是否乘坐黑校车工作,做好宣传工作。
6、坚持小黄帽路队制活动。小黄帽路队制是学校对学生进行安全管理,培养学生良好社会规范,增强守法意识的有效措施。长期以来,我校一贯坚持开展小黄帽路队制工作,并将此项活动纳入学校工作计划之中,列入少先队大队值周检查项目之一。每天放学,全校各班都排队有序离校,班主任亲自护送出校门,一直将学生送到校门外50米的指定位置。特殊情况下,班主任老师不在,由副班主任带队,保证路队规范有序,学生安全离校。
三、工作成效
1、校园门口的值勤师生上岗率达到100%,为防止校园安全事故发生学校增派教师、保安在校门值周;家长遵守接送秩序要求的达到98%以上,学生遵守进出校门秩序的达到95%以上。
2、宣传声势大,气氛热烈。以安全教育日活动为契机,各班做到有板报、校园有交通安全横幅。
3、与驾驶员签订交通安全责任书达到100%。
4、与全体学生签订交通安全责任书。
5、每班的值周生担任“交通安全宣传员”,负责宣传小黄帽路队制和检查路队情况,并配戴文明交通小天使绶带。
学校今后要继续把交通安全教育活动落到实处,充分利用宣传阵地的作用,开展丰富多彩的活动,对学生进行直观教育,从而提高学生交通安全意识,从小养成良好的交通安全行为习惯,把学校交通安全工作落实到实处。
小学交通安全日活动总结 篇10
小学交通安全宣传月活动总结学校为落实县教育局及上级有关部门的要求,为了深入开展“美好梦想、安全起步”交通安全宣传教育工程,动员全社会资源共同呵护儿童的平安成长,不断发挥“小手牵大手”的作用,提高中小学生的交通安全意识、交通文明观念,培养学生从小养成自觉遵守交通法规和文明参与交通的良好行为习惯。现将有关活动情况总结如下:
1、 切实加强领导,为我校交通安全工作的顺利开展提供了有力保障。(1) 成立学校交通安全领导小组:1
**2。副组长:3人。成员2)学校一直非常重视交通安全。我们学校把每学期的第一周定为交通安全教育周,已经持续了8年。
今年以来,领导小组多次召开该项工作负责人分析会,对交通安全工作进行了认真部署。全校认真贯彻落实国家和省、市、县交通安全工作会议和文件精神,对今年的交通安全宣传月工作进行了周密安排和部署,德育处制定了相应的活动方案。同时,要加大人力、物力、财力投入,进一步加强交通安全宣传队伍建设,使各项交通安全宣传工作顺利开展。
2、 深入开展交通安全宣传教育活动,营造良好校园环境。我们学校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与交通宣传活动,重点加强了交通法规的学习,加强每天最后一节课的安全教育。
小学交通安全日活动总结 篇11
我校加大宣传教育力度,进一步加强了对学生安全出行的教育,坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全走路、安全乘车、安全骑车”的养成教育为主线,开展了一系列丰富多彩的教育活动,提高了学生安全意识和自我防护能力,保障和促进学生的健康成长。
学校成立了交通安全活动领导小组,由校长任组长,少先大队和各班班主任为成员的领导小组,少先队大队部具体负责活动的安排。同时完善了安全工作相关的各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有记录、有总结,促进了活动的有效开展。
(1)开展以安全教育为主题的国旗下讲话。
校长利用国旗下讲话,给全体师生上一堂交通安全教育课,使同学们时刻注意交通安全,做到知法守法,确保安全,避免事故发生。
(2)充分发挥宣传阵地的作用,我校通过在校门口、校园内悬挂安全警示牌,利用黑板报、交通安全教育主题班会等活动,生动形象地对学生进行了宣传教育,在学生之间开展以“遵守交通信号,安全文明出行”为主题的深入学习活动。校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。以班级为单位组织了安全自警主题班会(或观看交通安全教育片),教师学生积极参与,起到了很好的教育效果,安全教育活动举办得非常成功。
我校把本周定为交通安全活动周。在校园举行《道路交通安全常识》教育,、各班级根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期交通安全手抄报,发一封《学校与家长交通安全责任书》,检查学生文明坐车,观看交通安全录像,开展一次“交通安全”为主题的班队会。
安全工作只有更好没有,安全教育、安全防范只有起点没有终点,通过“交通安全日”教育这一系列的`活动,学生深刻认识到“珍爱生命,安全第一”的重要性,纷纷表示要严格遵守交通秩序,做到时时讲安全,处处讲安全,确保学校平安。
小学交通安全日活动总结 篇12
根据上级要求,我校把交通安全教育活动作为校安的重要工作来抓,切实加强对学生交通教育,增强学生交通安全意识。通过开展了丰富多彩的宣传教育活动,为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障,取得了较好的效果。
一、成立工作领导小组,重视安全教育
为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组:
组 长:___
副组长:___
成 员:行政、全体班主任
二、强化了学校的内部管理,安全措施落实到位
安全始终是学校教育工作的重中之重。历史经验告诉我们必须抓好安全这一隐患问题。我校在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位:
1、加强门卫管理。学校门卫是经过考核合格的。严格执行师生进出校门的门卫制度和外来人员的登记制度。
2、抓好师生进出校门管理。制订师生守则,由门卫老师定时上锁,确实保障校园安全。
3、加强消防安全。安全防患于未然,根据上级有关部门要求,教学楼等公共场所已经安装了灭火器、消防栓。同时对电线进行了经常性检查,发现问题,及时解决。
三、开展了丰富多彩的活动,促进安全教育
1、签订安全教育责任状,校长和各班主任签订责任状,明确职责,明确分工;
2、国旗下讲话及早会教育。我校充分利用周一国旗下讲话开展了启动仪式,每天“值周晨课”对学生进行了教育,主要包括防火、防电、防水、防事故以及卫生等各方面;
3、学校安全检查,在教育周内,学校对校产进行了仔细的检查,发现不安全的地方马上加以维修,确保安全第一;
4、召开了安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育;
5、出版安全教育主题黑板报,学校还充分利用宣传手段,每班出了一期安全教育黑板报,德育室进行了评比;
6、每班完成了两份有关开展安全教育的自制小报,并进行校内评比。
7、我校利用红领巾小广播进行了一周的安全知识宣传,对全体学生进行防火、防电等安全教育。
四、存在问题
1、进入学校的拐弯处没有明显的道路警示标志。
2、进入学校入口斜坡两旁没有隔离带和没有明显的道路警示标志。
小学交通安全日活动总结 篇13
在生活中,左右看,不在路上跑和玩。看见红灯停一停,看见绿灯向前行。幼时,爸爸妈妈常常教导我自己,不要在马路上玩,不要闯红灯,黄灯慢行。
长大,在学校里,老师也常常教育我自己们,人车各行其道,走路要走人行道,不要闯红灯,要遵守交通法规。学校也经常举行交通安全活动,让我自己们收获不少。
最近,我自己也有那一幅惊人交通故事:那一天,我自己放学回家,在那个十字路口,我自己正要过马路,啊,绿灯,我自己向左右看看,见没汽车,就向前走去,只听“唔”一声,我自己向右边一看,一辆汽车正向我自己飞奔而来,我自己进退两难,这辆车好像并没有停下来,显然,他在闯红灯,我自己往后一退,那辆汽车在我自己面前绝尘而去,尾气害得我自己呛几下,我自己回头一看,那辆车已无影无踪,好险哪!
后来,我自己又在报纸上看到几则重大交通事故:
8月6日,沪昆高速特大交通事故至17人死亡。
8月9日傍晚,在日湖公园旁人行道上,13岁蓉蓉被出租车撞,在昏迷中……
现在我自己已经将交通规则牢牢地记在心上:当我自己们走在繁忙大街上,我自己会拉着爸爸妈妈手,靠街道右边走;穿过马路时,我自己们先左右看再走在斑马线上;有一天,爸爸送我自己上学,嗨!又是红灯,虽然我自己心急万分,但还是提醒他不要闯红灯,爸爸也是一个遵守交通人。
朋友们:让我自己们一起自觉准受交通规则,让明天,更加美好。
小学交通安全日活动总结 篇14
根据zz县教育局太教安〔20xx〕98号《关于进一步加强中小学、幼儿园交通安全工作的通知》以及马集乡中心校文件精神,结合我校工作实际,本期我校在学生上下学交通安全方面做了大量的工作,现将相关情况汇报于下:
一、建立健全安全管理机构和制度
本期开学初我们健全了组织,层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。制定了《安全工作组织机构及主要职责》、《重大隐患应急预案及监控措施》、《重点时段安全管理制度及应急预案》、《第一小学晨检、日检记录制度》,增制了《第一小学应对极端天气安全预案》、《学校周边环境安全管理制度》和《校外学生交通安全管理制度》等安全制度。学校把安全工作纳入学校重要议事日程,尤其将学生上下学交通安全、防溺水和传染病防治工作当作日常工作重中之重来抓,常抓不懈,警钟长鸣。
二、及时加强安全教育宣传
为了抓好安全知识宣传,加大安全宣教密度。利用校内一处固定安全教育黑板报和活动展板,三次不断更新宣教内容;针对学生上下学、食品卫生、春季疾病防预、防溺水,三次印发宣传资料到班;开展了安全教育月活动;利用上午最后一节课、下午最后一节课的最后一分钟进行安全教育,每天宣讲安全知识不少于五分钟;紧扣我校安全教育周活动,班班主办黑板报。从而,做到:校长大小教师会必讲安全教育,班主任每天进班晨读、午后看班时时进行安全教育。
三、扎实开展安全卫生管理工作
我校本着“安全第一” 的思想,始终树立“向管理要安全、向管理要质量”的意识,严格落实各项安全工作措施。
一是学校安全工作领导小组每月对校园进行一次全面排查,每月召开一次安全工作专题会议,每会必讲安全工作管理。
二是加强值周教师职责,加强校内巡逻,各班两名安全管理员和值周教师一起,负责学生在校时间内的安全管理,并及时处理安全突发事故。
三是利用班会、国旗下讲话、宣传橱窗和宣讲资料,对学生进行上下学交通、防溺水、传染病防治安全知识教育。在校门口前挂出“温馨提示”提醒家长接送学生时间,要求老师提前滞后20分钟监护学生。
四是加强个人卫生防疫知识教育,不吃变质食品和不吃三无食品,让学生了解疾病防预知识,使学生尽量远离疾病。
五是教育骑车学生文明骑车,严禁并排骑车、严禁骑车打闹、严禁骑车带人;12周岁以下及不具备独立骑车能力的不得骑自行车。
六是提醒学生上、放学路上不与陌生人接触,注意人身安全。
七是对学生学生上下学交通方式进行登记,对接送学生车辆排查,对各年级学生上下学交通情况进行统计并与学生及家长(或监护人)签订《第一小学学生上下学交通安全协议书》、《第一小学防溺水工作协议书》《第一小学防溺水、防上下学交通事故学生、家长(或监护人)承诺书》,发放《第一小学夏季“防溺水”告家长书》。
四、安全卫生隐患情况反映
1、我校的四年级教室是81年建的,梁头是三角铁的,长时间的腐蚀,存在着安全隐患。
2、男生厕所打扫不够彻底,垃圾池有时清运不及时,校园卫生环境整治不彻底,须及时采取消毒措施。
3、校外零食摊点食品无人监督,“三无” 食品浸蚀学生严重。
五、请求事项
我校的一—四年级教室是81年建的,梁头是三角铁的,长时间的腐蚀,存在着安全隐患,请领导认真考虑。
小学交通安全日活动总结 篇15
我校加大宣传教育力度,进一步加强了对学生安全出行的教育,坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全走路、安全乘车、安全骑车”的养成教育为主线,开展了一系列丰富多彩的教育活动,提高了学生安全意识和自我防护能力,保障和促进学生的健康成长。
学校成立了交通安全活动领导小组,由校长任组长,少先大队和各班班主任为成员的领导小组,少先队大队部具体负责活动的安排。同时完善了安全工作相关的各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有记录、有总结,促进了活动的有效开展。
(1)开展以安全教育为主题的国旗下讲话。
校长利用国旗下讲话,给全体师生上一堂交通安全教育课,使同学们时刻注意交通安全,做到知法守法,确保安全,避免事故发生。
(2)充分发挥宣传阵地的作用,我校通过在校门口、校园内悬挂安全警示牌,利用黑板报、交通安全教育主题班会等活动,生动形象地对学生进行了宣传教育,在学生之间开展以“遵守交通信号,安全文明出行”为主题的深入学习活动。校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。以班级为单位组织了安全自警主题班会(或观看交通安全教育片),教师学生积极参与,起到了很好的教育效果,安全教育活动举办得非常成功。
我校把本周定为交通安全活动周。在校园举行《道路交通安全常识》教育,、各班级根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期交通安全手抄报,发一封《学校与家长交通安全责任书》,检查学生文明坐车,观看交通安全录像,开展一次“交通安全”为主题的班队会。
安全工作只有更好没有,安全教育、安全防范只有起点没有终点,通过“交通安全日”教育这一系列的`活动,学生深刻认识到“珍爱生命,安全第一”的重要性,纷纷表示要严格遵守交通秩序,做到时时讲安全,处处讲安全,确保学校平安。
我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。根据文件精神,提出活动的方案;开展全校性的教育活动,通过国旗下讲话宣传的同时,还通过学校的LED、学生自做手抄报、黑板报等形式进行交通安全宣传等等。具体活动如下:
1、利用班会课,专门设置“小学学生冬季交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生都能受教育,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。在学校电子屏上宣传交通安全日,各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;学生利用网络查看交通安全教育标语和宣传画等,学习活动取得显著成效。
3、加强对学校师生各种车辆的管理,教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,12周岁以下学生不得骑自行车等,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
4、通过手抄报的形式,每个学生自做手抄报,通过手抄报来加强学生交通安全意识。
5、通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生,这样对家长也能进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐三无车辆,不乘坐指超员车辆,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且扩大到家长,规范了家长的交通行为。
通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。可以说,我们开展的这样活动富有针对性和实效性,对学生交通安全意识得到了很大的提高。
为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理。以进一步增强中学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。在班委会成员的的精心组织和班主任的指导下,我班在教室举办了以“交通安全”为主题的主题班会,通过这次班会旨在提高同学们的`交通安全意识和对交通法规的了解,使全班同学深刻领会交通安全的真实内涵,时刻用安全第一的警示指引着我们学习和工作的前进方向。
据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中学生伤亡事故中占有较大的比例。中学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。
生命,不存在侥幸。昨天没事,今天也凑巧,明天就说不定了。我们知道,没什么比生命更珍贵,更值得珍惜的东西了,因为生命是无价的。不要靠侥幸来避免危险,要意识到生命很宝贵,我们应该保护自己的安危才是,请大家珍惜自己宝贵的生命,时刻遵守交通法规。
交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。
以后我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
20xx年,在安委会组织下,xx紧抓交通安全各项工作的落实,注重全体司机和机关干部的交通安全意识教育,通过全委的努力,使我委的交通安全工作取得了良好的成绩,杜绝了交通安全事故的发生。明年我们要继续努力,抓好交通安全工作,为创造良好的交通环境、为人民的生命安全、配合地区安委会把交通安全工作做得更好。
xx领导十分重视交通安全工作,对这项工作常抓不懈,经常检查单位内部的交通安全宣传和管理工作,在我委的大小会议上,每次都强调交通安全的重要性,把安全教育工作落到实处,增强了每个机关干部树立模范遵守交通法规的意识和观念,使大家做到了不出交通事故,不违章。