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【#范文大全# #初中老师演讲稿十四篇#】平时的生活中,我们经常会需要使用到一些范文,范文在我们的生活中随处可见,我们一起来看看有哪些范文吧!有请阅读小编为你编辑的初中老师演讲稿十四篇,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

初中老师演讲稿【篇1】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

学春蚕吐丝丝丝不断“做蜡烛照路路路通明,多少人把教师比作春蚕”蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材,谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水!

老师最为关心的便是我们的学习,只要我们在学习上不让老师过多的操心便好。那也可以寻求老师帮助,这样是很让老师寒心的。在上课的整个过程中要好好地听课,老师我每天都费劲心思地为我们准备课程内容,若是我们都没有好好听就是很不尊重老师了,对于老师提出的问题要多多思考,多与老师进行互动,这样不仅仅是让老师的课堂更轻松,在平时生活中更是不可以违背任何一点的学校纪律,那么最为闹心的就是老师,一方面老师要接受着领导的责骂,没有管教好学生。

对于老师来说,能够了解到的无比开心的事完全就是能看到自己教的学生能够成才,当我们考取一份好成绩时,不单单是我们自己、父母开心,而更开心的就是老师了。若是我们在之后的中考上取得优秀的成绩,那便是对老师最好的感恩了,老师会因为我们的开心而开心,我希望大家都可以在离开初中的时候将自己最好的成绩作为大家对老师最大的感恩献给老师。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!

多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

初中老师演讲稿【篇2】

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

有人说"日为师,父爱如山,那老师的恩情可有比黄河的滔滔之水少一滴一点?20XX年毛泽东回到阔别32年的故乡韶山时,特意邀请自己在私塾读书时的先生毛禹珠一起用餐。席间毛主席热情地为老师敬酒,毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:"主席敬酒,岂敢岂敢!"毛主席则笑盈盈地回答道:"敬老尊贤,"毛主席日理万机尚且牢记师恩,那么我们这些含苞待放的满园花朵,又怎么能忘记雨露的恩情呢!

是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁,把调皮的我们教育成体贴、帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长!

感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老是;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

感恩老师,给我丰富的知识;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起感恩老师!

老师,我是幼苗,您是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,照耀我成长的路。我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师,拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下。拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸。

谢谢大家!

初中老师演讲稿【篇3】

感恩,从身边做起 尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好! 今天,我演讲的题目是:感恩,从身边做起。

首先我要感恩!感谢学校的 优秀,感谢老师的厚爱,感谢同学的支持,感谢母亲的养育,感谢我自己有勇气站在这 里,说出我感恩的心声!感恩,父亲、母亲,是我 们身边最值得感恩的人!从初生的婴儿到我们长大成人,其间浸透了父母多少的心血和爱心啊!一日三餐为我们精 心准备;在我们生病时,一夜不眠的照料着我们;将委屈的我们搂 入怀中,用温暖的爱驱散我们心灵的雾霾;为我们人生路上一点点的进步而 喜悦满怀;为我们的快乐和幸福操碎了心;可以用生命来铺垫我们成长的 路...... 太多、太多的含辛茹苦!是父 母把世界上最无私的爱奉献给了我们,当父母将他们舍不得入口的美食留给我们的时候,我们高兴的笑了;

每当夜深人静的时候,您还在备课、批改作业,我还想对您说:每当我们遇到不懂的问题时”您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我再想对您说,俗话说“十年树木,百年树人”老师的教诲之恩我终身难忘。有人说:师恩如山,因为高山巍巍。使人崇敬。我还要说,师恩如海。

在父母劳累了一天后端上一杯暖茶; 在爸妈生日之际,别忘了送上一份祝福; 在他们烦恼郁闷时用心去问候与安 慰...... 今天,母亲节虽然已经过去了,但在这里我还是想对我的妈妈大声说:妈妈,您曾 用您坚实的臂弯为我撑起了一方蓝天,而 今, 我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风 挡雨! 感恩,从身边做起!一日为师,终生为 父。老师,也是我们身边最应该感恩的人! 从蒙学初开的幼童到求知若渴的少年, 从一个学生到展翅高飞的成人, 老师给我们 的人生插上了飞翔的双翅。

当我们怀着忐忑 不安的心情跨入初中的校门时,是老师阳光 般温暖的笑容将我们带入了丰富多彩的校园;当我们带着烦躁的心面对一道道难题 时,是老师用爱心,耐心和责任心帮我们解 除疑惑,让我们感受到了学习的乐趣;是老师的 循循善诱教给了我们做人的道理;当易感的青春期带给我们困惑的时候,是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的 心灵带入阳光之中;老师,感恩老师,认真听讲。

尊师重教是中华民族的传统美德。古人云:三教圣人“千古帝王;莫不有师,不敬三师。是为忘恩”何能成道“从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述,孔子的三千弟子为师报恩”传播他的仁政思想。南宋时期的岳飞,为师傅披麻戴孝,一生牢记师傅教诲,精忠报国;死而后已,尊师是一个民族文明的体现。

感恩,从身边做起! 同学、 朋友, 每天在给我们传递着友情、帮助和支持,感恩同学、朋友从身边做起。

一抹温馨的微笑,一句温暖的问候,一个互 助的行为,一道难题的讲解,都是我们身边 的感恩! 最后, 让我用自己喜欢的一首歌来结束 我的演讲:感恩的心,感谢有你,伴我一生 让我有勇气做我自己; 感恩的心, 感谢有你, 花开花落,我一样会珍惜! 谢谢大家!

初中老师演讲稿【篇4】

我的小学一至三年级是在村里上的,村里的小学,说是学校,其实就一个教室一个老师,一个教室里有三个年级,一个老师就教这三个年级,三个年级轮班上课,给一个年级讲课,其它年级就写作业,现在可没有这样上课的了,那叫复试班,因为我小时候农村教育还不发达,学生也少,为了方便就近入学,所以才有复试班。

王世林老师就是我的启蒙老师,他高高的个子,庄重而威严,回想当时他有三十多岁,可我却觉得他很老,也许是因为自己当时很小的原因,觉得王老师特别神圣。

他的字写得特别好,要求我们也特别严格,那时我们上课要背着手听讲,要坐的端端正正,写字不能趴在桌子上,眼睛和本子要距离一尺远,字要写的工整,笔顺要正确,比划要到家,我们都会按着他的要求去做。

他什么课都会上,三个年级的语文算术,还有美术、**、体育,该上什么上什么,他不仅写字好,画画的也好,村里的板报和大标语都是他写;他教我们唱歌,我记得第一首歌是《东方红》,还有好多歌现在还记忆犹新;他教我们做操,做游戏,简直无所不能。

他离家很远,好像只有放假才能回家,所以他只有住在学校,学校除了一个教室,还有一间办公室兼他的宿舍,他每天要自己做饭。那时我父亲是村书记,见他太累也太清苦,就让他吃派饭,不让他自己做了,就是全村轮流为他做饭,一家一天的轮着吃,全村人都很敬重他,到谁家都会尽力为他做好吃的饭菜。

那时农村有文化的人不多,如果谁家要写个什么文书都找他,他还代全村写书信,谁家要给在外边的亲戚朋友写信都由他代笔,我常听父亲说,只要和他说明要写什么,他写出来准比你说的要好。

我的启蒙老师,在我眼里就是个圣人,他不仅教给我知识和规矩,给了我愉快的童年,还把一切都奉献给了教育和乡村,我崇敬他。不幸的是,他已经不在这里了。我将永远怀念我伟大的启蒙老师!

初中生爱老师演讲稿作文篇二

我在小学生活中一晃就度过了六年。接下来,我们很快就要毕业了。当我们想起过去六年来一直照顾我们的老师时,我们总是很感动。这六年来中最让我感动的是我的英语老师——miss郑。

miss在同学们的眼中是一位严厉的老师,他在我的眼中是一位“拼命三郎”。她是为了学生的毕业考试成绩,为了学生的美好未来,他总是不断地为学生买单。每天,我们两个班的作业堆积如山。她利用课余时间把自己藏在作业堆里。

除了改作业,她还要盯紧我们这些不完成作业的“捣蛋鬼”。记得有一次:六年级上册的时候,我没有写周末的英语作业,老师在课堂上狠狠的批评了我一顿,并且叫我第四节的体育课去找他补作业。

一来到老师办公室老师的第一节课就是:“志阳,你来啦,快坐下。”我开始补我的作业,老师一边看我的作业一边对我说:

“志阳,为什么没有写作业?”我支支吾吾的想了半天,最后才说:我我没有抄作业回家。

“”你啊!你啊!上了六年级也不把不抄作业的习惯改改,六年级的功课是十分紧的,不写作业是不行的。

“miss郑不仅仅是一位”拼命三郎“,更是一只”笑面虎“。记得有一次:上公开课,老师看着后面的”听众“。

并没有妈一些没有写作业的同学,而是十分温柔的给我们讲课,让我们在课堂上欢声笑语;可是下课后”听众“们走了,miss就开始发威了——”王禹,有没有写作业——“。原来,她一早就发现有同学没完成作业,刚才碍于情面没有发火。客人一走,她怎么能饶了这些懒人呢!

你们说,miss郑是不是一只”笑面虎“。

六年过去了,转眼间,我们也长大了起来,再过一个月,我们就要和我们相伴六年的小学生活,踏上了成长的道路,去上中学了。回想起来,其实我们应该感谢母校和教我们的老师!

初中生爱老师演讲稿作文篇三

我最喜爱的老师是一位学校有名的老师,我们班的同学都很喜欢她,她就是从一年级把我们教到三年级的——赵老师。赵老师对每个学生都和蔼可亲,严格要求。学生们也听了赵老师的话。她永远是我们心目中的好老师!

和赵老师相处几年后,有一件事令我终生难忘!

记得有一次,我在班里玩“天下太平”,突然看见候胤男的身边围着许多人,我还以为是候胤男新编了一个游戏呢?过去问候胤男说:这是什么?

是水吗?候胤男说:不是水,是饮料。看,瓶子上有个名字!

是矿物质饮料,什么矿物质?肯定是水,我大声地说:嚷嚷什么嚷,我们让他喝一口尝尝,同学们异口同声地说回答行,我终于忍不住喝了一口“真好喝。

原来还真不是水,我连忙问候胤男在**买的?候胤男说”远在天边近在实验小学对过“,我想起来了,是三江百货,真厉害,这都被你猜出来了,再让你喝一口吧。回到家我就让妈妈给我买了几瓶。

第二天,可怕的事情发生了,我把饮料带到学校,下课时口渴,打开里面有个蓝色的瓶盖,我想把它吸在嘴里,不料这一吸把瓶盖吸到喉咙里了,‘咳咳咳……同学们忙问我发生了什么事?我指着喉咙又指了指候胤男的瓶盖,有的同学似乎明白了。匆匆地跑出教师,正巧赵老师来了,同学们就把老师叫到我身旁,老师吓坏了,使劲的用了一个巴掌向我的背上打来,瓶盖就从我的口中吐了出来,疼痛也就随之而消失了,老师把我叫到办公室,看着我脸上被瓶盖所憋的血痘痘,老师的泪水已顺面颊流了出来,看到她为我而痛苦的泪水我也哭了。

通过这件事,我知道了老师的付出是没有代价的,让我深深地感受到了老师的伟大之处,她们无私的奉献值得我们尊敬和骄傲,她教给我们知识,还挽救了我的生命,这就是我的好老师——赵老师!

初中生爱老师演讲稿作文篇四

老师就像一位辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师就像一艘轮船,带我们遨游知识的海洋;老师就像一盏明灯,为我们照亮了希望。在我记忆的长河中,最深刻的反思是我的启蒙老师张老师。

我们就要毕业了。刚上六年级,我们就换了一位语文老师。她的教学方法新颖,学生们都喜欢张老师的课。张先生每天不知疲倦地辅导我们,牺牲休息时间,毫无怨言。

学 《凡卡》时,他让我们穿越时空隧道来到70多年前和凡卡一起同受苦、共患难,让我们领悟到在沙皇统治下的**儿童的悲惨命运;他还带我们一个筋斗云翻到五百年前和孙悟空一起大闹天宫,经历九九八十一难才取得真经……张老师让我们在一次次快乐的课本剧表演中获取了知识。

那是一个下雨天,您带病发烧还来给我们上课,当您强支撑着病体拿着教本走进教室时,我们却在小声的窃窃私语,互相兴致勃勃地讲着昨天电视上的精彩片段,兴奋地连上课钟声都没有听到。在课堂上您一边咳一边范读,我们还不领情,乱说话惹您生气,现在想来我真是后悔莫及呀。那一天,同学们在同步练习中犯了很多错误,你还在耐心地指导我们课间的几个顽皮鬼。

老师,您是我们成长道路上的引路人,您教我们知识,教我们做人,当我们遇到挫折时,是老师您为我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,是您为我们指点迷津;当我们因取得一点点成绩二骄傲时,又是您及时点拨让我们清醒。这种伟大无私的爱给了我们温暖和力量。正是你的鼓励,使我们努力游向理想的彼岸。

滴水之恩,必当涌泉相报。我现在想到张小姐了,我的心会对她充满感激。我必须努力学习,以优异的成绩报答这位可敬可敬的老师!

初中老师演讲稿【篇5】

尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:

大家上午好!我是八(二)班英语老师_。今天能够作为教师代表发言,我感到非常的荣幸。感谢平时工作中领导对我的支持和同事们的协作,也感谢我所教的八(二)班全体学生的积极配合和不懈的努力。正是因为你们的付出才有了今日的成绩。谢谢你们。

俗话说:三句话不离本行,作为一名英语老师,今天我就借这个机会和大家分享一下这么多年来我自己学习英语和教英语所总结出来的几个学英语的小窍门,希望能你们有所帮助。

第一:learnmunicate。学以致用。学习语言当然是希望能够和老外流利地交流,就像和中国人用中国话交流那么自然,这是我们梦寐以求的事。那么要做到这一点的话我们该从何入手呢?我的老师曾经告诉我,当你学到一句话的时候,要带着话中的感情大声说给5个人听,这样当你下次需要用这句话时,自然能脱口而出。现在我想做一个小调查:会用英语说“谢谢”的请举手。会用英语说“不用谢”的请举手。“不用谢”用英语有很多种表达方式,今天我教大家一个最简单的:“You’ree.”大家不妨今天就制造五次说“不用谢”“You’ree”的机会试一试。

第三:learnEnglishasinformation。获取信息。大家试想一下,当我们看一篇中文新闻的时候,绝对不是想去从这篇新闻里面搜罗不认识的字,抄在小本子上反复背,也不是想学习到哪句出彩的句子用在自己的文章里,我们最直接的目的是想知道这则新闻里说了什么内容。所以我们在读英语文章的时候不必过分纠结于其中的生词而应该注重其中所包含的信息。

但是如果一篇文章里包含的生词太多我们又难以获取到我们感兴趣的内容该怎么办呢?解决这个问题的方法很简单:选择适合我们词汇量的文章。说到最后我们还是不可避免的谈到了令所有学英语的人头痛的两个字:单词。作为有着多年学英语教英语的过来人我可以很肯定地告诉你们:单词是绕不过去的一个坎。所以今天我特意为大家准备了一个简单可行的记单词的方法,也是我的最后一个发言部分——

第四:magicfive。魔力五。经语言学家研究,每天记五个单词是最佳的,可能你会想:5个?太少了吧。那么10天呢?50个,也不多。一个月,150个,有点数量了。半年,900个。大家知道八年级下册总共有多少个单词吗?450个。所以请大家都来试一试这个magic5魔力五的方法,坚持一个学期,你一定会感受到它的魔力。最后,我要用一句格言来结束我的发言并与大家共勉:世上无难事,只怕有心人。

我的发言完毕,谢谢大家!

初中老师演讲稿【篇6】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我们在做任何一件事之前,都必须要充满自信。无论遇到多大的困难和挫折,我们都要相信自己,相信自己的能力,相信自己是最棒的,相信自己没有什么事是做不到的。海伦·凯勒就充满了自信,虽然她听不见,说不出,看不到,但她坚信自己可以创造奇迹。她做了一个虽眼盲心不盲,虽耳聋思想不模糊,虽口哑却精神不亚于常人的伟人,被世人称为“20世纪最伟大的人物”。这是多么崇高的荣誉啊!她靠的是什么?就是她那份坚定的信念,那份伟大的自信。早年跛脚的郑丰喜,别人说他不能上学,但他满怀自信,不仅上了学,而且年年拿第一。别人说他骑不了自行车,但他满怀自信,从小就对家人和自己说:我一定要站起来,我还要穿皮鞋!他凭借着自己惊人的自信,最终他做到了。我赞叹他们,赞叹他们比常人多出的那份自信——他们相信自己。

有人说海伦·凯勒离我们太遥远,没有在我们身边,让我们可望而不可及。其实只要仔细观察,身边也有许多满怀自信的人。就好比这次参加面试的学长学姐们,他们就是一个个鲜明的例子,面对这样一个挑战,有人望而生畏;有人不懈一顾;也有人满怀自信。自信的人最终踏上成功的旅途,不懈一顾的人却被无情的淘汰。后者可能会抱怨上天的不公,可他们未曾想过,跟自己相比,那些成功者的背后付出了多少汗水与努力。

当然,光靠自信是远远不够的,我们要想走好人生的路,还需要听取别人的意见,但并不是每个人的意见我们都要吸纳,而要做到去伪存真,去粗取精。这样才能使自己找到成功的阶梯,不至于浪费青春。但无论怎样,向我们提出意见的大都是出于好心。我们应当虚心接受。然后再经过自己的大脑,根据自己的情况做出明智的选择。正所谓一个好的君主,他一定能做到虚心听取诤言,不怕丢面子,明白“孰能无过?过而攻之,善莫大焉”的道理,这样才能治理国家,才能做一代明君,流芳百世。不只是君主,人人都应如此,才不枉自己活了这么多年,才对得起上天赋予自己的生命。

初中老师演讲稿【篇7】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”

每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,我们--二十一世纪的接-班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑。

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

老师,感谢你们,感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。

感谢你们如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆。

苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,当我们感受到知识的魅力时,同学们,别忘了奋进呀;当我们在学 习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何珍惜幸福。

风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们!

亲爱的老师,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长。

时光匆匆如流水,转眼我们已到了五年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的x年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基矗

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

就有了一个特别的节日--教师节。全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是 点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,照亮了别人,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华。

初中老师演讲稿【篇8】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

独在异校的日子有些凄凉,度日如年的日子似乎漫长,年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。当鸟儿婉转歌唱,它在感恩父母;当草儿随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃,它在感恩大海。而我们在一举一动间,可曾想过感恩。

老师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的灵魂。

每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂。每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心底必须装着所有的学生。每个老师都有令他烦恼的学生,但他知道教育需要等待、需要耐心。每个老师都要承受工作的压力,但他心中的压力一定来自学生的期盼。每个老师都会获得工作的酬劳,但的酬劳,一定是来自内心的愉快,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,菊桂飘香。在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在我躁动的音符间,在我懵懂的记忆里。

你们为我们肩负了3年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们这群渴求知识的少年的初中的老师。将来不论我们走到哪里。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

老师就像是支红烛,一点一滴地融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。给我们温暖和温馨。没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是学生唤他们的一声:您辛苦了。

谢谢大家!

初中老师演讲稿【篇9】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:


大家好!今天,我站在这国旗下,想和大家分享一些对初中生活的感慨和思考。


刚刚步入初中的大家,无疑是怀着憧憬和期待来到这个美妙的阶段。初中是人生的重要转折点,是我们从小学走向高中的桥梁。它承载着我们成长的希望和梦想,也肩负着培养我们综合素质的责任。


同学们,回想刚刚入学的那一天,我们是多么的兴奋和紧张。在新的学校里,我们结识了一群志同道合的同学,遇见了一批对我们负责任的老师。我们一起度过了忐忑初中迎新夜,一起经历了紧张的中考分班。从那一刻起,我们成为彼此最亲密的伙伴,在这国旗下共同经历了无数快乐和感动的瞬间。


初中是我们奋斗的时刻,每一天都是新的挑战。我们每天早早起床,背上沉重的书包,与时间赛跑,怀揣着对知识的渴望,向着学校的方向奔跑。老师们,你们是照亮我们前行路上明灯,是我们的知识领航员。你们言传身教,倾注了无尽的心血和汗水,带领我们在知识的海洋中遨游。你们用丰富多彩的教学方法和知识点的讲解,激发了我们学习的兴趣,开阔了我们的眼界,为我们的未来奠定了坚实的基础。


同学们,初中生活不仅有复杂的课业压力,还有形形色色的社团活动和社交圈子。我们参加各类社团,锻炼自己的兴趣和特长,通过团队合作,提高我们的组织能力和解决问题的能力。我们还和朋友们一起分享快乐,度过难忘的时光。在这个过程中,我们懂得了友谊的珍贵,懂得了团队的力量,也懂得了尊重和包容的重要性。


初中生活是我们成长的时刻,培养我们健康的思想和优良的品质。这一路走来,我们经历了无数次成功和失败,也经历了各种向上和艰难的选择。但正因为这些,我们变得更加坚强和勇敢。成功教会我们自信和坚持,失败教会我们勇气和执着。我们逐渐懂得了自己的长处和不足,明白了通过努力和奋斗来提升自己的切实意义。


亲爱的老师们,同学们,今天,我站在这国旗下,是要我们共同回顾过去,展望未来。我们应该怀着感恩之心,感谢这段难忘的初中时光,感谢老师们对我们的关怀和付出,感谢那些朋友们陪伴我们一起成长。也应该怀揣着梦想和希望,迎接将要到来的高中生活。


同学们,未来的路还很长,我们要勇敢地迈出每一步。希望我们能牢记初中的教诲,脚踏实地,勤奋学习;希望我们能继续保持积极的心态,敢于追求梦想;希望我们能成为有责任感和担当的人,为社会的发展贡献力量。


以这国旗下为见证,让我们一起扬起坚定的信念,高举明天的希望,勇往直前!小编感谢您的阅读!

初中老师演讲稿【篇10】

亲爱的老师,同学们:

大家好!

老师们剪出了不变的阳光,温暖着我们,带给我们生机;老师,像一把永远撑开的伞,是坚强的,在狂暴的日子里为我们遮风挡雨;老师就像一本厚厚的书,充满智慧,给我们灵感,给我们人生无限的知识。这是我的老师,也是我的好老师。

起初,我们迈着欢快的脚步跃入门槛,期待着见到你和你的爱情。一双卷发轻轻散落在你的肩前,阳光透过玻璃窗折射,静静地抱着你。她手臂上挎着皮包,脸颊上扑着粉,穿着黑色短裙。你甜美的声音安抚了我们,我们在学校公园里跟着你。快5年了,你也快40了。我想知道我的眼睛周围什么时候有皱纹。请不要备课!看,爱在你的皱纹里有多深!今天坐下来和同学们叙叙旧吧!

那是一个秋天,乌云密布,雷声隆隆。看看这恶心的天气。下课早,很快就下起了倾盆大雨。整个学校一片混乱。踩雨时常见海葵。当你走回家的时候,你的衣服都湿透了,但是当你想到你的同学会帮你避雨的时候,你不禁感到宽慰和不解。

“老师今天没来。”“昨天的路太滑了。老师不小心摔了一跤,小腿骨折了。”听学生叽叽喳喳地谈论坐在讲台上的是老师而不是老师。心里不禁崩溃,整天心不在焉。在我的课上,空气很无聊。一天,两天,一周,内心不知不觉变得更加焦虑,现在恨不得找老师。下午,从来没有过这么无聊漫长的一节课。铃声一响,我背着书包和几个同学飞奔到老师家。老师脸色蜡黄,眼神暗淡,桌上放着语文书和笔。很明显,他在不断备课。他看到老师就忍不住滔滔不绝。从老师口中,他总是担心我们的学习,每天至少给代课老师打一次电话,询问我们班的情况。

老师,你为什么要这么做?既然你在度假,为什么不好好休息一下呢?而是努力学习,不断备课,听你的语气,准备下周的课。你打着厚厚的石膏,却不去想自己的伤。你坚持你说的,早点来学校。这个消息就像一颗炸弹。学生们像潮水一样,一个接一个地走向办公室。第二节课是语文。让学生提前冷静下来。你来了。隔壁班的老师扶着你慢慢走向讲台,每一步都很艰难,泪水模糊了你的双眼。

这是我的好老师。像一颗璀璨的明珠,放射出任何一个同学心中最明亮最无私的光芒。

谢谢大家!

初中老师演讲稿【篇11】

再爬满甲骨文的钟鼎上,读祖国童年的灵性,在布满烽火的长城上,读祖国青春的豪放,在缀满诗歌与科学的大地上,读祖国壮年的成熟。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越,在长江三角洲,珠江三角洲,我看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河。

“祖国在我心中”简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂

古老的东方有一个全身珠光宝气,雍容华贵的女子。盘古开天辟地,四大发明,孔子,丝绸瓷器,威武的兵马俑使她光彩照人。她的美让人羡慕万分,但是,掀开摞摞发黄的历史,我们看到的又是怎样的一幕呢?时间的指针急速倒转指向了1840年。那时,外国列强纷纷加入了掠夺中国财富的战争鸦片战争,甲午战争,中法战争以及八国联军火烧圆明园,贪婪的侵略之际忽略去了之美丽女子的所有珍宝,他们使他明白了,“落后就会挨打”的道理。她没有沉默,而是选择了反抗,在这片古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敌故事。

透过历史的眼眶,站在岁月的肩膀上回望,我看到盘古开天辟地,并发出声明的光茫,我看的四大发明,是古老的中国异彩纷呈,我看的孔子,举起圣火照亮几千年的文明,我看到丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们的故乡,我看得那硝烟中重杀出的兵马俑的阵容,那雄伟中耸立着万里长城的刚强。。

我想说又不愿说,我也曾看到过祖国的“懦弱,在圆明园烧毁的废墟上,我看祖国是一滩血,在邓世昌“致远舰”上我看祖国是一团火。但我们的祖国并没有沉没。在亚细亚的东部,她用宽厚的肩膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂的生活饥饿的生活。孙中山先生在黑夜里开始策划治国方针,毛泽东在贫疾的土地上支撑起名族的血肉与骨骼,邓小平吧包机风霜的瞳孔放大,指引多灾多难的祖国从世界的风雨中神奇的走过。

鲁迅先生说过,“唯有民族魂是值得宝贵的,为有将他发扬起来,中国才有真进步”鲁迅先生所指的民魂是什么呢?就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是我以我血荐轩辕“的大无畏精神。请你们记住,不管我们的祖**亲经历多少磨难,我们永远都要陪伴在她的身边,不管未来的路多么艰难,我们都要立志,为祖国的繁荣昌盛做儿女的最大贡献。

我们是祖国的娇子,时代的宠儿,风华正茂的一代啊。怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向实践的步伐?同学们,祖国在我心中,我以热爱祖国为荣,让我们努力学习,去创造祖国明天的辉煌!

初中老师演讲稿【篇12】

初中老师开学典礼演讲稿 篇【1】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!

很荣幸能够站在这里代表教师们进行发言。

记得以前常听人说,教师是蜡烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,而当我怀着既激动又紧张的心情走进校园,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原来我已成为了这光荣的一员。看到教师们忙碌的身影,我也更真切的感受到“教师”这两个字所代表的神圣、崇高和责任重大。

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既然我踏上三尺讲台,就要肩负起教书育人的重大职责。新学期新希望,新的憧憬和新的征程。在这崭新的起点上,作为老师,我们将从以下几方面严格要求自己:

第一,教书育人,为人师表。

师者,所以传道、授业、解惑也。教育不仅要教,更在于育。成才必先成人,开发学生的潜能,把学生培养成人格健全的人是教育的最终目的。而这些,不仅要教师的引导,更需要教师的榜样作用。为人师者,学高便可为师,身正方能为范。在今后,我们将不断修炼自己的一举一动、一言一行,努力为学生的健康成长铺路,为幸福人生奠基。

第二,终身学习,不断探索。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”当今世界,知识更新日益加快。因而我们必须持续不断学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的神圣职责。 作为一名新教师,我年轻,朝气,充满活力和热情,这是我的优势,我要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善。以书为标,以学为本,不负学校的期望,不负家长的重托,我将与学生共同成长、共同进步。

第三,尽心尽责,服务学生。

经常听到有人问“什么样的教育才是最好的教育”,我认为爱的教育就是最好的,师者爱也。著名教育家陶行知先生曾经说过,爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育,为人师者,应当爱满天下。我们会把更多的爱心、责任心,投入到我们的工作中去,以平等的心态和欣赏的目光去看待每一位学生,成为学生学习上、生活上的良师益友。

开学典礼新教师发言稿同时,站在新学期的起点,我希望同学们带上理想和目标,带上自信和坚强,带上勤奋和努力,让我们一起出发,共同奋进。请记得:如果你是沸腾的钢水,纪律就是模子;如果你是乘风的帆船,老师就是灯塔; 如果你是冲天的雄鹰,学校就是你的舞台。今天我们都站在了梦想的起跑线上,想要翱翔蓝天便需要我们展开翅膀;想要智慧闪光,便需要我们把握时机、放射光芒!我相信:成功一定会属于我们,因为我们志存高远,因为我们脚踏实地,因为我们惜时如金,因为我们持之以恒。让我们一起努力,共同期待明天的硕果。

相信,播种的季节不仅在春天,也在有希望的地方;收获不仅仅在秋天,也在创造的道路上。谢谢大家!

初中老师开学典礼演讲稿 篇【2】

老师们、同学们:

大家下午好!

又开学了,我们满怀希望迎来了新的学期;我们带着对暑假生活的美好记忆和对新学期的向往,又走到一起来了。今天我们在这里举行隆重的开学典礼仪式,在此,我代表引马中学校委会祝愿全体师生身体健康,工作顺利,学业有成!

新的学期已经来到了,我们将面临新的机遇和挑战,有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会,我相信,我们的老师、同学是好样的,我们将从强管理、重服务、抓落实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

一年来,我们的教育教学取得了丰硕的成果,在各方面都取得了不小的进步,教育教学质量节节攀升,在今年的中考中,高分人数在全县农村中学中名列前茅。值得一提的是,我校在普高毕业生不足100人的情况下,600分以上者28名,550分以上者46名,报考一中的54名学生全部被录取,再创历史新高,目前,引马中学在校生已经达到1050余人,况且人数有节节攀高的趋势,已经名符其实地成为我县农村中学中的一所大学校。

硬件建设方面,引马中学也取得了重大进展,办学条件得到进一步提升。教学设备正在进一步充实;投资35万元的两个花园已经竣工,投资150万元的学生餐厅也正在建设之中,估计年底前交付使用;一个投资30万元的高标准水冲式厕所近期将要动工;暑假期间,新翻修了男生宿舍30间,推到重建院墙140多米;预计下年还要在前面平房处投资160万元,建设一栋综合楼,逐步改善教学办公条件;在今年全县教师节大会上,引马中学被县委县政府授予“教育督导先进单位”,“职业教育工作先进单位”和“县级规范化学校”荣誉称号。并颁发奖金15000元,所有这些,都为实现引马中学的可持续发展夯实了基础,也成为引马镇教育发展的重要里程碑。

刚刚过去的一年,全体教师表现出了事业心强、踏实勤奋、锐意进取、敢于创新、勇于实践的精神状态。全校教职员工以高度的责任心和强烈的事业心,心往一处想,劲往一处使,以形成学生良好行为习惯为落脚点,以课堂教学为突破口,苦练内功,增强内涵,紧紧围绕全面提高教育质量这个核心目标,自加压力,默默无闻,辛勤耕耘。如我校教师梁邦森、杨士林、冯启亮、张应诗老师,在教师中事事起率先垂范作用,青年教师任秀娥、张兰香、杨翠霞、谌巧玲、李固国、韩志媛、王珺、仝丽静、侯玉霞、李海霞老师等,在工作中任劳任怨,视学校为家园,他们爱岗敬业的奉献精神、勤奋刻苦的钻研精神、埋头苦干的务实精神,勇于探索的创新精神,他们为我校实现飞跃发展奠定了基础。同学们,让我们用最热烈的掌声向老师们表示感谢,感谢老师为我们付出的劳动和为学校做出的贡献。

同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我代表学校向同学们提几点希望和要求:

第一、树立一个信心:我能我行,希望同学们成为“学习的主人”

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下,将永远不能成为学习的主人,产生厌学心理,最终蹉跎光阴,一事无成。平时要有明确的学习目标,有自信心;要学会思考,学会观察,勇于探索,主动地去学习;也只有这样,你们才会在辛勤付出的同时,充实自我,完善自我,最终超越自我,收获无限的人生快乐!

第二、培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”

学业进步,贵在自觉。我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守《中学生守则》和学校的一些规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。我们的学校是一个大家庭,每个同学都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校就是我们共同的家园,也是我们大家共同的财富。我们只要能够为我们的行为负责,学着长大,定能成为守纪的模范。

第三、创设一个环境:文明有序,希望同学们成为“文明的使者”。

我们的校园充满生机活力,文化氛围悦目浓郁,教学设备日臻完善。同学们,你们一定要加强自身修养。平时,从一点一滴做起,从你们的一举手、一投足、一声亲切的问候、一个会心的微笑、一个信任的眼神去给出答案。一个班级,是一所学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到:说文明话,办文明事,做文明人。爱我们学校,爱我们这个共同的家园。

同学们,校园因你们而生机勃发,老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学习进步,成为一名志存高远,品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难,都不改初衷,无论遇到什么挫折,都矢志不渝。成功与胜利,永远属于那些具有远大理想、顽强毅力和坚定信念的人。同学们,今天你们是满园的花香,明天你们是祖国的栋梁。引马中学的优良传统要我们继承,引马中学的美好未来要我们来创造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作与学习中去,才能将有限的人生、美好的青春变得有意义。

老师们、同学们,让我们把秋天作为新的开始,让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战,相信经过我们大家共同努力,一定能实现本学年的计划目标,一定能取得理想的成绩,一定能铸就我们引马中学新的辉煌。

最后,祝各位教师身体健康,生活愉快,工作顺利,祝各位同学学习更上一层楼,早日成才!

谢谢大家!

初中老师演讲稿【篇13】

尊敬的老师们、同学们:

你们好!

在这里,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师问好!老师,一个多么光荣而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造,哪一件不饱含老师的辛劳? 宏伟蓝图,在老师的心中描绘;新的纪录,从老师的眼前跨越。

教师,一个普通的名字,但是,却格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。每个人的成长,都离不开老师的培养,社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,都来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。老师,这个名字赋予我们的实在太多太多……

我是幼苗,您是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,照耀我成长的路。我虽然不是你的学生,但你是我的老师,拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下。拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸。

教师-----这是一个值得我们讴歌的职业,它是灿烂的,是神圣的,它塑造我们拥有更加美好的灵魂。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简单的会。赶快行动起来吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们一定有多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音,对我们最敬爱的老师说一声::老师,您好!

初中老师演讲稿【篇14】

四首献给老师的歌(篆角初中学生的演讲):

师恩绵绵无绝期

广南县篆教初中146班侬翠花

指导教师谭琼涛

尊敬的各位老师、各位同学:

大家好,我是来自146班的侬翠花,今天我为大家演讲的题目是《师恩绵绵无绝期》。

是老师,把我们从懵懂引向成熟,使我们从无知变得学有所长;是老师让我们知道天空有多高,土地有多宽,梦想有多大!

父爱如山,母爱如水,师恩如火炬。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想再也没有比这更贴切的诗句能够形容无私奉献的您了——老师,敬爱的恩师。

您的恩情,犹如钻石般光彩夺目,晶莹闪耀,却只是鹅卵石般圆润剔透的朴素,镶嵌在我记忆中的小溪里,永不消失,永远闪光。就像荒凉的沙洲中的绿洲一样,它给我干dried的心灵带来极大的安慰

您的恩情平易而深情,朴素而欣慰!

于是在记忆的小溪中,始终静立着一份永远闪光的期盼——书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这是她对我殷切的期盼。年幼无知的自己懵懵懂懂不能感知这份期盼的真谛,殊不知那是恩师对我的厚望,记忆是如此的沉重,至今回忆起来甚是惭愧!

于是,记忆的沙洲中始终屹立着一时难以忘怀的那一幕幕——生病时,老师的悉心照顾与无微不至的关怀;临时上“战场”——演讲时,老师的鼓励与拥抱,使我干涸已久的心灵不再荒芜。

在我看来,教师是神通广大的!你使我领略了万物的奇妙;游历了前人所创造的东方明珠;看到了诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”报知遇之恩的一片赤诚;看到了勾践卧薪尝胆十余载的辛酸;亚历山大帝国是昙花一现

在我一路风尘仆仆、风餐露宿的追逐理想的征途中,您是我最佳的引路人,为我开创了一片理想的天地。是您让我体会到什么是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的壮志凌云。让我懂得了“一分耕耘,一分收获”的至理名言。

在寻梦的过程中,曾有失败,萌生过放弃的念头,是您一遍又一遍的劝诫“失败是成功之母”;是您一次次的叮咛投机取巧不是正道,脚踏实地才是良策;是您在我疲倦时,准备放慢追梦的脚步时,训诫我“天道酬勤”是亘古不变的真理。

于是,面对一切的挑战,您为我们担忧,对我们进行各种“魔鬼式”的特训,是那么的严厉,却又充满了慈爱。对我们进行各种语言上的抨击,既是进行地毯式的“扫盲”,又是预防;在我们面对抉择时,教会我们以平常心面对一切。是您让我明白:

世上没有废物的存在,有的只是放错位置的资源。

师恩种种,无以为报;只愿中考,不负厚望;回报师恩,种种奉献。

每一点点的善良,汇成一片浩瀚的爱的海洋。零碎的话语无法表达感激之情。

从年幼到少年到青春,从懵懂到成熟到学有所长,是您一路的陪伴才成就了今天的我。

老师您好!感谢您——我的好老师。您的恩情绵绵无绝期,我的赤诚不断流。你的仁慈就像绿洲,给了学生希望和梦想

谢谢大家,我的演讲完毕!

老师,谢谢您

广南县篆教初中146班王远祥

指导教师谭琼涛

鹰在天空翱翔,那是它对天空的感激;树叶在空中盘旋,这是它对大地的感激;社会给予了你经验,挫折使你挫折,成功令你奋起……心怀感激,使我愈挫愈勇。

——题记

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做自己。”三尺讲台上,是伟大的您,灯光照耀下是默默的你。学生成功时无声流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师!

可否记得——

那天我演讲的时候,我很害怕:台下坐着这么多老师和学生,如果他们说错了怎么办?如果发挥失常怎么办?

我的心乱作一团。这时,你什么也没说,只是静静地看着我,眼神里充满了肯定和鼓励。霎时我似乎听到您在为我呐喊助威!

突然,我恢复了信心,最终获得了三等奖。 我心中的石头终于降落了。 这时候,你的眼睛充满了喜悦。 谢谢你的眼睛!

尘封已久的记忆被打开:那天, 我对一道题有些疑惑,于是拿去询问您,您细致地讲解着,忽然,我看到了您的两鬓已经斑白,您付出了自己的青春,您从不炫耀自己的成就,您默默奉献,不求回报。看!

一个成功的学生不是对你最好的评价吗?

老师是蜡烛——“蜡炬成灰泪始干”,燃烧了自己,照亮了我们前进的路程;你是一个辛勤的园丁,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护每一棵幼苗,让我们茁壮成长;老师是老黄牛——深怀爱心,不求回报,默默耕耘,埋头苦干,任劳任怨,无私奉献,吃的是草,挤出来的是奶;老师是春蚕——“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”;老师是春雨——“润物细无声”。

还记得“最美女教师”张丽莉吗?事故发生的那一刻,她勇敢地救出了学生,双腿被压碎截肢。无独有偶,殷雪梅老师,她为了挽救学生而以身殉职;王茂华,老师,在火焰中建立了伟大的爱,用自己的身体和生命去换取别人的新生活。

他们把学生当作自己的孩子。我们不应该尊敬这样的老师吗?

古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。

但是,我们当中有些人的感激之情似乎正在逐渐消失,而不是无休止的抱怨。曾经爱过我们的亲人,却抱怨他们太唠叨;教导了真心以待的知己,却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨还不够富裕……由于抱怨太多,我们是去了做人的准则;由于抱怨太多,我们忘却了感恩……其实,感恩不一定要表现得惊天动地,只需要尊敬:课堂上,一束坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心地投入,你在专心地听讲;下课后,见到老师,微笑着,礼貌地打招呼,这是感恩节。

老师,你在我生命中的每一幕都深深地铭刻在我的脑海里。你不是警察,但你是我校园里的雨伞;你不是医生,但你救了一颗快要崩溃的心;您不是演员,但您创建了一个展示自己的舞台,这使我们的日常生活丰富多彩。您不是大海,却胸襟宽广,带领我们遨游于书海……老师总是以“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神去坚守自己的精神家园和人格底线,弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。

老师是园丁,是开锁的钥匙,是风雨春风,是冬日的暖阳,是航海灯塔,是夏日的春春。

英国的作家萨克雷说:“生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。

”您感恩生活,将会被赐予灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天都能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度就是积极乐观的。

同学们,让我们为梦想而努力!老师,谢谢您!

他们将爱化为丝

广南县篆教初中146班李忠岩

指导教师谭琼涛

尊敬的各位老师、各位同学:

大家好,我是来自146班的李忠艳,今天我为大家演讲的题目是《他们将爱化为丝》。

我们要发芽的种子,他们是潮湿的;我们要盛开向日葵,他们是不可缺少的阳光;我们是想跳的鱼。他们是流动的水;我们要快跑。 他们是广阔的草原。他们是宇宙的本质,是一种特殊的存在。

他们牵引着我们走进趣味盎然的生活,指引着我们一步步探索神奇美妙的世界,引领者我们去采摘甜蜜的成功果实。他们用那短短的笔苦心耕耘,用那丝丝的爱洗去我们心中的污垢。他们在事业的道路上辗转反侧,但他们决心用坚定的心面对我们这群顽皮的孩子;有了那坚强的手臂,我们可以阻挡沙沙作响的雨,抵抗新月的寒风,为我们创造无雨的天空。

在我们无知的顽童的脸上,每一张脸都有自己的故事。他们将爱一丝丝沁入我们那如**中即将静止的心跳,他们的爱如梦如烟,萦绕在我们心头。

我一直在追逐梦想,渐渐地,我的梦想不翼而飞了,我不知道是什么把我的梦想给偷走了:可能是恐惧,或是被自己所遗忘,总之,我会常常半夜醒来,枯坐床前到破晓,伫立于原地不知所措,不敢选择,过着迷茫而无聊的日子,失去了生活的激情,但他们告诉我:“不走,永远不知对与错。

”于是,他们帮我一点点筑下梦的巢穴,让我重拾信心,走上那可能会出现交通堵塞的梦想之路。他们是我们的引路人,是灯塔,是蜡烛,是春蚕,是神一般的存在,他们背负着神圣的使命,他们传承者中华不朽的文化财富,用心血哺育着我们,他们带来的不仅仅是知识,更是希望。有时候,他们冷得像冬天的寒雪,凌冽无情,一脸不好商量的样子,春去秋来,多少个四季轮回,他们带着无法用文字表达的爱,陪伴我们一起度过青葱岁月。

在有些同学眼里,他们是恶魔的化身,地狱的使者,可是在我们的眼里,他们是神,就像歌词里所写:“你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我充满力量;你看我一眼,我就知道方向;你放开双手让我遨游知识的海洋……”他们是我的榜样,我永远不会忘怀!

毕竟,你知道他们是谁吗?执灯者是也。执灯者谓谁?传道授业解惑之师尊也。

谢谢大家,我的演讲完毕!

我眼中的好老师

广南县篆角乡初中147班邱天峰

指导教师谭琼涛

尊敬的各位老师、各位同学:

大家好,我是来自147班的邱天凤,今天我为大家演讲的题目是《我眼中的好老师》。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己”,每当这耳熟能详的歌声响起,我都会情不自禁的想起我的老师们,是他们,在讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,洒下心血点点,老师是不灭的火种,点燃学子们心中的梦想。

老师是太阳底下神圣的职业,人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,是我们的引路人,带领我们在知识的海洋中遨游,教导我们如何处事,引领我们到达目的地。

我国有1500多万教师。是他们的教诲孕育了我们。老师不是农民,而是美的播种者和栽培者。多少秋冬轮回,老师用真情播撒智慧之火,宛如春蚕,奉献一生的忠诚。

在看完《老师您好,我的好老师》一书后,我被这些平凡善良的老师震撼到了,只因祖国现如今的快速发展源于一代代优秀的中国教师,在平凡的岗位上,勤勤恳恳的劳作,谱写一曲曲壮丽的教育颂歌;一批批春苗,在教师的呵护和指引下,成长为一批批建设祖国的栋梁之才,这是一代又一代的传承,是我们的骄傲。

还记得被网友评为“最美女教师”的张丽莉老师吗?她在车祸即将发生的瞬间救了学生,自己的双腿却遭碾压高位截肢;殷雪梅老师为救学生,自己却不幸身负重伤,不治身亡;彭涛面对歹徒被捅了好几刀,但他还是不放手;王茂华老师在熊熊大火中,为救五名被困儿童,用自己的健康和生命换取他人的新生……这一个个感人的故事,怎么不让身为中学生的我们为之钦佩?

好老师不仅是我们的知识导师,也是我们的智慧向导。

老师的安慰,给人无限的动力,学生们的每一个集成,每一个创新都由他们来点燃,如果没有他们,我们将在黑暗中茫然地探索,在无知中迷茫地前行。

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