如何撰写一份实用的主题演讲稿呢?要想成功,就要比其他人付出更多的努力和汗水。当我们接到有关演讲的工作任务时,我们需要确保演讲稿的准确性,以增强演讲的说服力。本文将从不同的角度观察和探讨“读书人生演讲稿”。想要了解更多信息,请持续浏览我们的网站!此外,关于范文大全,您还可以浏览新闻主持稿精品。
读书人生演讲稿 篇1
尊敬的领导,老师们:
大家好!今天我演讲的题目是“让读书点亮我的人生!”
读书不能改变人生的长度“但可以改变人生的宽度,读书不能改变人生的起点。但可以改变人生的终点,我相信读书对一个人的影响是终生的。在知识的时代里”教师更应该多读书。
读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙,有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中国古长城;有直插云霄的东方明珠,有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布,有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路,有繁华都市中的田园人家;
后悔的是我以前没读过太多的书,不过现在我真正喜欢上了读书。
童年时代我看过一些小人书,那时我只是对那些五花八门的画面感兴趣而以,内容全不在意,那时不会读。
上初中,师范后,我除了读好学校开设的几门科目外,课余我就读一些金庸的武打小说,琼瑶的言情小说,这些不太管用,那时没读到好书。
凭我已有的知识应绰绰有余了吧!满怀激情地投入工作中。方知自己知识的贫乏。尽管上课前自己精心准备,教学环节可谓设计得天衣无缝,但在课堂上却往往显得捉襟见肘,让人感到语言的贫乏,看到一些教师能在课堂上得心应手、出口成章、游刃有余,让人觉得听课是一种美的享受。我感到了自己的渺小与无知,于是工作之中慢慢有针对性地读了点与语文教学有关的书籍。读了这些教学书籍,我很快就有了更深厚的教育理论作支撑。
读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来,读后起之秀的美利坚在二百多年的时间里完成振兴和飞跃;读远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活,读工业革命如何将人类历史推向现代文明;读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“大一统”读拿破仑的舍我其谁、充满霸气却惨遭。
随着工作时间的增长,惰性慢慢地在心中滋生开来,大有看透生活随波逐流的趋势了。于是以后的三两年中,特别是结婚育子之后,生活的千头万绪加之自己对工作有点缺少热情的身心,读书与我几乎成了陌路。我仅凭着当初的一点积累“绘声绘色”地讲着自己一直从教的语文课,虽然自我感觉还深得学生喜爱,但现在想来,那是自己的个性和爱心赢得的学生的认可与尊重而已,真正给予学生的,或许只是照本宣科之类的语文知识罢了。如果在这里要我说真心话,那时真是对不起学生。
近几年的教育改革如火如荼,素质教育的大力提倡,使我在教学上有点举步维艰了。毕竟这是对教师提出了更高的要求,毕竟自己没有受过真正的高等教育,毕竟自己储存的语文知识和教育管理知识太过羞涩……而头脑当中没有这些“你只会被改革的潮流给冲跨。除了走出去听课学会了一些东西之外,还真又读了一些与教学管理有关的书。
读书之乐,乐在随意翻阅,便可陶冶性情,于各种书籍中寻觅享受。尽情享受诗歌里的那份潇洒,聆听散文里的那份飘逸,思索小说里的那份严谨,感悟漫画里的那份诙谐。在神话里学会丰富想象,在童话里学会永葆纯真,在戏剧里认识表演,在歌词里弹奏美妙生活的旋律。在书法里了解其人其事,在笔锋中联想愿望或苦衷;在食谱里学会营养之道,在菜肴里表达谢意或感恩……任何一种书籍都是必要的补充,任何一种技巧都会受益终生。所以,我读书,我快乐。
我真正的喜欢读书是在调到龙美希望小学之后,领导、老师们的博学广识让我感到了自己的渺小与无知,不甘落后的我感到了应当珍惜并利用好自己的生命,不能用贫乏的学识误人子弟。唯有通过读书充实自己,我除了读自己喜爱的文学书籍和与孩子们贴近的自然百科书籍外,更是如饥似渴地读有关教育教学专业方面的书。李镇西的《做最好的老师》、朱永新《新教育之梦》、窦桂梅的《教育随想》等等一系列有关教育等方面的书刊。我吸取到了先进的教育理念;我学到了教学名师的课堂教学艺术:我感受到了时代对我们教师的要求;从这些书中,我领悟到了作为一个教育工作者的责任与使命;我也从这些书中学会怎样与孩子们沟通交流,读名家的书,我为对所读的书作彻底的思考,从而深化和丰富认识。读书后我还要坚持写作。再把读书与实际工作相联系,所有的教育改革最终都要回到课堂”
读书之乐,乐在调整身心,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……读书,让单薄的个体变得丰满,让简单的思维变得丰富,让喧嚣的世界返璞归真。
朱熹老师告诉我们:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”往后,我想我会越读越有劲的:为了将更多的知识传给学生,为了自己的工作更出色,也为了自己的生命不再平庸而有滋有味……朋友们,让读书点亮我们的人生,在工作之余多读书吧,给学生做个榜样,也给自己一个希望、一份一定会有的人生收获!
读书人生演讲稿 篇2
读书与人生
读书,让人对未来充满想象。读书与人生,自古至今多少人一生平凡而伟大的课题。一位伟人说:
“书籍将带来未来的万花筒。“古人教我们”要读万卷书,行万里路。“我们从书本中获得生命的智慧,并用它一次又一次地获得生命的收获。
星光隐退在浩瀚的天际里,此刻正是夜深人寂之时,白日的喧嚣嘈杂倏然退去,心灵静谧得如一泉清水。独自坐在办公桌前,捡起一本书,然后慢慢品尝这本书的魅力,这可能也是一种状态,一种享受!
如果生活是如画的,书就是五彩缤纷的颜色;
人生如海,书如奔流的江河;
如果生活像一座山,书就是山。
灯光如豆,一卷在握,可以和屈子同愤,跟李白同醉,与东坡同发少年狂! "对酒当歌,人生几何",人生的短暂从志多慷慨的曹操口中娓娓道出;"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐",人生的价值从范仲淹笔端流露;"出师未捷身先死,长使英雄泪满襟",人生的无奈从杜甫对诸葛亮的叹息中表达;"人生自古谁无死,留取丹心照汗青",人生的伟绩从英勇无畏的文天祥的悲歌中流传!
读书不能改变生命的长度,但可以改变生命的宽度和厚度。通过阅读,你可以看到世界各地,思考过去,与智者交谈,与伟人交谈。
读书就是读生命,读祖先的生命,读作者的生命,读自己的生命。当孤独、寂寞时,我们读书;当失意、困惑时,我们读书;当成功、喜悦时,我们也读书。读到悲伤处,我们为之流泪;读到高兴处,我们为之兴奋。
好如酷夏之凉风,更似寒冬之暖阳,给人力量、使人乐观、催人奋进,贯穿了我们的人生,使我们的人生拥有了迷人的色彩和温馨的梦想。当我们读着那满页的文字,再透过那文字背后的栅栏时,我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁,还有那祖辈的身影。这本书丰富了我们的生活,教会我们生活的真理;也正是这本书给了我们人生的起点,为我们漫长的人生历程扬帆起航。
"腹有诗书气自华",古今中外,许多成功者,无不从读书来,又从读书中大进步。读书是人生最大的法宝。
书能使愚人变聪明,落后变先进,平凡变伟大。我们这些羽翼未丰的小学生,如能朝书本指引的光明之路而行之,势必笨鸟先飞早出林。也一定能在持久深入的读书人生中改善自我,改变人生。
这样才不会白来一趟世界,才会让父母亲养育我们有所期待,让亲人朋友有所期许。
一卷手,我们可以穿越时空,沐浴在圣贤的智慧中;我们可以环游世界,享受极致的风景。你希望你的人生更加精彩吗?那就读书吧。
美好的未来属于你我。篇二:读书演讲稿:
读书与人生
读书与人生
毕雪飞的学习和生活是一个永恒的话题。它让人对未来充满美好的想象。读书与人生,是自古至今多少人实践了的人生平凡而伟大的课题。
读书的生活是美好的。美好的生活需要阅读。这是一个正反两方面都是真的哲学推论。一位伟人这样说:
“书籍将带来未来的万花筒。“所以我们的祖先教我们的孩子阅读成千上万的书,旅行数千英里。“中外名人和成功人士都喜欢读书。他们从书本中获得人生智慧,并用这些智慧一次又一次地成就人生。
星光隐退在浩瀚的天际里,此刻已是夜深人寂之时,白日的喧嚣嘈杂倏然退去,心灵静谧得如一泉清水。如果此时,独自坐在书桌旁,拿起一本书,然后慢慢品味这本书的魅力,这或许也拾一种境界,一种享受!
伟大的导师列宁有句名言:“人生有三大任务:学习、学习和再学习。
“仔细想想。人生就像一段漫长的旅程。在每一次旅行中,我们都会有欢乐和艰辛;也会有所思、有所想。这种苦、乐、思、想的源泉,就是我们从书中得到的启示。
如果生活是如画的,书就是五彩缤纷的颜色;
人生如海,书如奔流的江河;
如果生活像一座山,书就是山。
灯光如豆,一卷在握,可以和屈子同愤,跟李白同醉,与东坡同发少年狂! "对酒当歌,人生几何",人生的短暂从志多慷慨的曹操口中娓娓道出;"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐",人生的价值从范仲淹笔端流露;"出师未捷身先死,长使英雄泪满襟",人生的无奈从杜甫对鞠躬尽瘁的诸葛亮的叹息中表
达;"人生自古谁无死,留取丹心照汗青",人生的伟绩从英勇无畏的文天祥的悲歌中流传!
读书不能改变生命的长度,但可以改变生命的宽度和厚度。通过阅读,你可以看到世界各地,思考过去,与智者交谈,与伟人交谈。对一个生命有限的人来说是多么幸福啊。
读书就是读生命,读祖先的生命,读作者的生命,读自己的生命。读书更像赏花。每种花都有自己的美;每本书都有自己的精妙之处。当孤独、寂寞时,我们读书;当失意、困惑时,我们读书;当成功、喜悦时,我们也读书。
读到悲伤处,我们为之流泪;读到高兴处,我们为之兴奋。好如酷夏之凉风,更似寒冬之暖阳,给人力量、使人乐观、催人奋进,贯穿了我们的人生,使我们的人生拥有了迷人的色彩和温馨的梦想。当我们读着那满页的文字,再透过那文字背后的栅栏时,我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁,还有那祖辈的身影。
这本书丰富了我们的生活,教会我们生活的真理;也正是这本书给了我们人生的起点,为我们漫长的人生历程扬帆起航。
阅读首先可以增加知识和能力,培养道德,打开通往美好生活的大门。俗话说,一生的阅读,一生的智慧,一生的阅读,一生的光明。"腹有诗书气自华",读书能使人心胸开阔、气度高雅、形象清俊、品格升华。它能极大地提高人们的社会形象和生活价值。
世界上没有一种事比读书更让人得益。古今中外,许多成功者,无不从读书来,又从读书中大进步。书是生命的无限宝藏。 谁愿意发展,理解并坚持终生发展,谁就必须拥有宝贵的精神和物质财富。
人类历史的法展也证明了生命的真理,说明阅读是生命最大的法宝。
书能使愚人变聪明,落后变先进,平凡变伟大。我们这些普普通通的人,果然能读书,能朝书本指引的光明之路而行之,势必笨鸟先飞早出林。也一定能在
在长期深入的阅读生活中,我们可以提高自己,改变生活,取得成功。这样不会白来一趟人生世界,让父母亲养育我们有所期待,让亲人朋友有所期许。
你想美好吗?你就读书吧。不需要花很多钱,但需要很多时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。篇三:书与人生的演讲稿
书与人生的演讲稿
先说读什么书,读圣贤书,这是古训。现在我们有各种各样的职称,教授、讲师、助教等等,一级这个,一级那个,特级都有,有没有一级圣贤在中国呢?好像没有评过,恐怕不好评,可以评伟大,可以评正确,可以评资深。
但圣人这个词可能太神圣了。所以,至今查阅档案找不到一个敢评圣贤的人。一心一意读圣贤书,不要听窗外的事。哪本是圣贤书?
不知道。要读好书,什么是好书?我现在也不明白。
我认为读什么书确实是一个大问题。科学家说,地球从热气体当中被离心力摔出来,到现在40亿年了,有人说50亿年了,它就慢慢地转,慢慢的就冷却了,慢慢地就有了水了,慢慢就有了生命,到现在为止多少年了?40亿年了。
那么,人类从单细胞和藻类进化到现在的直立人已经有多少年了?大约是300万年,北京人是50万年,马坝人是30多万年,据说东非人有180-190万年,肯定地球还没有被挖遍,也许还有一个人类的化石,一个头骨,一个牙齿还没有被我们挖到,我们就乘以2,150×2就是300万年。地球还要存在多久?
地球据说还要存在40-50亿年,我们人类来到这个地球上,从地上演变出人来不到300万年,还有40亿、50亿年,我们还要过多久?如果有地球,就会有人类。人类将再活40-50亿年。300万,3000万,3亿,30亿,你连万分之一都没有过去,你就不允许信这个,不允许信那个了,那么人类还探索什么呢?
还想什么呢?
过去科举考试有乡考、宫考。现在我们有高考了。曾经有一道高考作文题。题目是“如果记忆可以移植”。当然,这是教大学生的老师,也就是我们的精英,我们的专家学者提出的问题。我在《南方**》上还看到过几篇范文,就是按照这个题目写出来的好文章。
那时我的大孙子还没有考大学,我跟他议论过这个问题,我说你可以这么回答,假如记忆力可以移植,人类就毁灭。当然,如果你这样做,你将得到零。这些是“标准答案”。如果记忆可以移植,你可以抽出时间向雷锋学习。我每天帮助那位老太太过马路。
如果记忆可以移植,还应该读什么书?这儿有科学馆的馆长,有这么多学者,我把你的记忆力移植过来就算了,那么我移植你干什么呢?要移植我就移植全国最着名的教授、学者的思想,那我就成了教授、学者了,我们的精力,我们的知识,我们的技能,我们的经验不都在我们的记忆之中吗?
知识储存在记忆中,经验储存在记忆中。我移植了大学校长的记忆,那么我会成为大学校长吗?我移植校长的干什么?
我移植教育部长的不好吗?或者干脆移植领导人的记忆,要不移植爱因斯坦的记忆,移植大科学家,大思想家的记忆,这样我就是知识最丰富的人。但是,如果全世界有60亿人是爱因斯坦,谁会选择狗屎呢?
我们不都是住在城市里面吗?“城市让生活更美好。”爱因斯坦会挑粪吗?捡粪也是一种知识,至少是一种技能。
没有挑大粪的人怎么办?全世界的人都会被臭气熏死,没有排泄物人类就无法生存。如果记忆可以移植,人类将被毁灭!
"学而时习之不亦乐乎",就是说学习是一种享受,记忆力可以移植,躺在手术台上移植记忆的时候你能得到享受吗?我不会乘法,我也不会乘法口诀,我就掰手头。但我一下子突然就知道了,8×8=64,我就特高兴,我就特满足,比吃了一块饼还舒服,这是"不亦乐乎"。
记忆可以移植,所以人类的幸福来自**?没有了学习还能有愉快吗?这类的高考题目出来,广东有人提出过异议没有?
没有。所以,我在想,既然我们还有几十亿年的生命,到现在为止,我们不会
一切都固定下来好不好?不要定一个不可逾越之规,不可逾越之规现在尚未发现,我们都还处在蒙昧之中。人类对自身的了解尚且十分无知,何况对整个世界。
解剖学才发明了100多年,人体上到底结构是怎么样的,经络是怎么样的,是一根管子,是一块肉,不知道,只是说一根神经,这根神经能找得到吗?不知道。有穴位,穴位是一个什么东西?
是洞还是块?它是圆的,方的,长的。你还不知道!干吗到现在我们就开始包治百病呢?这样的广告到处张贴。老军医治百病。
我们都还很蒙昧,不仅我这个老头子很蒙昧,我们大家都很蒙昧,领导我们的人也可能很蒙昧。离智慧还有很长的路要走。没有这个主意你就不能进步。"学而后知不足",你连不足都不知道,说明你连学都没有学。
读书人生演讲稿 篇3
读书与人生
毕雪飞的学习和生活是一个永恒的话题。它让人对未来充满美好的想象。读书与人生,是自古至今多少人实践了的人生平凡而伟大的课题。
读书的生活是美好的。美好的生活需要阅读。这是一个正反两方面都是真的哲学推论。一位伟人这样说:
“书籍将引入万花筒般的未来世界。”所以我们的祖宗就教导子孙要“读万卷书,行万里路。”中外的名人、成功者都喜欢读书,他们从书中获得人生智慧,又用这些智慧去取得人生一次又一次的收获。
星光隐退在浩瀚的天际里,此刻已是夜深人寂之时,白日的喧嚣嘈杂倏然退去,心灵静谧得如一泉清水。如果此时,独自坐在书桌旁,拿起一本书,然后慢慢品味这本书的魅力,这或许也拾一种境界,一种享受!
伟大的导师列宁有一句名言:“人的一生有三项任务:学习、学习、再学习。
”细细地想想,人生好比一次长长的跋涉,在走过的每一段历程中,我们都会有欢乐、有困苦;也会有所思、有所想。这种苦、乐、思、想的源泉,就是我们从书中得到的启示。
如果生活是如画的,书就是五彩缤纷的颜色;
人生如海,书如奔流的江河;
如果生活像一座山,书就是山。
灯光如豆,一卷在握,可以和屈子同愤,跟李白同醉,与东坡同发少年狂!
“对酒当歌,人生几何”,人生的短暂从志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,人生的价值从范仲淹笔端流露;“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,人生的无奈从杜甫对鞠躬尽瘁的诸葛亮的叹息中表达;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,人生的伟绩从英勇无畏的文天祥的悲歌中流传!
读书不能改变生命的长度,但可以改变生命的宽度和厚度。通过阅读,你可以看到世界各地,思考过去,与智者交谈,与伟人交谈。对一个生命有限的人来说是多么幸福啊。
读书就是读生命,读祖先的生命,读作者的生命,读自己的生命。读书更像赏花。每种花都有自己的美;每本书都有自己的精妙之处。当孤独、寂寞时,我们读书;当失意、困惑时,我们读书;当成功、喜悦时,我们也读书。
读到悲伤处,我们为之流泪;读到高兴处,我们为之兴奋。好如酷夏之凉风,更似寒冬之暖阳,给人力量、使人乐观、催人奋进,贯穿了我们的人生,使我们的人生拥有了迷人的色彩和温馨的梦想。当我们读着那满页的文字,再透过那文字背后的栅栏时,我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁,还有那祖辈的身影。
这本书丰富了我们的生活,教会我们生活的真理;也正是这本书给了我们人生的起点,为我们漫长的人生历程扬帆起航。
阅读首先可以增加知识和能力,培养道德,打开通往美好生活的大门。俗话说,一生的阅读,一生的智慧,一生的阅读,一生的光明。“腹有诗书气自华”,读书能使人心胸开阔、气度高雅、形象清俊、品格升华。它能极大地提高人们的社会形象和生活价值。
世界上没有一种事比读书更让人得益。古今中外,许多成功者,无不从读书来,又从读书中大进步。书是生命的无限宝藏。 谁愿意发展,理解并坚持终生发展,谁就必须拥有宝贵的精神和物质财富。
人类历史的法展也证明了生命的真理,说明阅读是生命最大的法宝。
书能使愚人变聪明,落后变先进,平凡变伟大。我们这些普普通通的人,果然能读书,能朝书本指引的光明之路而行之,势必笨鸟先飞早出林。在漫长而深入的阅读生活中,它也一定会改善自己,改变我的生活并取得成功。
这样不会白来一趟人生世界,让父母亲养育我们有所期待,让亲人朋友有所期许。
你想美好吗?你就读书吧。不需要花很多钱,但需要很多时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。
读书人生演讲稿 篇4
尊敬的领导,老师们:
我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”当我与朋友惜别时;是书让我知道,海内存知己“天涯若比邻,当我想放纵自己时”是书让我懂得;天下兴亡,是书告诉我李白有,天生我才必有用”书让我感受,明月松间照!的闲适恬淡;跟着杜甫“国破山河在”城春草木深;的忧国忧民。
有人说:“读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信读书对一个人的影响是终生的。在知识的时代里,教师更应该多读书,让读书成为生活中重要的一部分!
后悔的是我以前没读过太多的书,不过现在我真正喜欢上了读书。
我爱读书,人因读书而美丽。爱读书的人很美。显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。在最近的青年歌手大奖赛上,我们云南选手王红星虽然貌不出众,但却以出色的歌喉和广博的文化知识,获得美声唱法的金奖。而有的选手尽管唱得很美,但在文化知识的考评上答得一塌糊涂。
童年时代我看过一些小人书,那时我只是对那些五花八门的画面感兴趣而以,内容全不在意,那时不会读。
读书足以怡情“读书可以让你坐上乌篷船”在宁静清幽的江南小镇。伴着清风悠然地摇曳,读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手;在一片金灿灿的油菜地里,读书又让在看一场经典的电影,以文字为银幕;欣赏扣人心弦的精彩场面……《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄,是因为他知识面广,做任何事情都有十拿九稳的把握。
上初中,师范后,我除了读好学校开设的几门科目外,课余我就读一些金庸的武打小说,琼瑶的言情小说。
我们是新代读书人,志存高远,我们要在学好课本的知识后,博览群书,才能使我们的知识渊博;读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。朋友可能离去,书却是你我最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆精彩!
凭我已有的知识应绰绰有余了吧!满怀激情地投入工作中。方知自己知识的贫乏。尽管上课前自己精心准备,教学环节可谓设计得天衣无缝,但在课堂上却往往显得捉襟见肘,让人感到语言的贫乏,看到一些教师能在课堂上得心应手、出口成章、游刃有余,让人觉得听课是一种美的享受。我感到了自己的渺小与无知,于是工作之中慢慢有针对性地读了点与语文教学有关的书籍。读了这些教学书籍,我很快就有了更深厚的教育理论作支撑。
最希望得到一本书,他是渔民的儿子。他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:孩子“我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,我要买一本书。难道一件鹿皮上衣还比不上一本书”爸爸“我想要一本好书,什么知识都有的书,天上的星星为什么会掉下来”为什么黑夜过去就是黎明……“父亲和水手们听了?都惊奇得睁圆了眼睛”
随着工作时间的增长,惰性慢慢地在心中滋生开来,大有看透生活随波逐流的趋势了。于是以后的三两年中,特别是结婚育子之后,生活的千头万绪加之自己对工作有点缺少热情的身心,读书与我几乎成了陌路。我仅凭着当初的一点积累“绘声绘色”地讲着自己一直从教的语文课,虽然自我感觉还深得学生喜爱,但现在想来,那是自己的个性和爱心赢得的学生的认可与尊重而已,真正给予学生的,或许只是照本宣科之类的语文知识罢了。如果在这里要我说真心话,那时真是对不起学生。
生活往往便是这样,到处充满了机遇或是挑战。近几年的教育改革如火如荼,素质教育的大力提倡,使我在教学上有点举步维艰了。毕竟这是对教师提出了更高的要求,毕竟自己没有受过真正的高等教育,毕竟自己储存的语文知识和教育管理知识太过羞涩……而头脑当中没有这些“硬件”是行不通的,你只会被改革的潮流给冲跨。为了使自己不至于被淘汰,除了走出去听课学会了一些东西之外,还真又读了一些与教学管理有关的书,印象中苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、《走进学生心灵》等让我受益颇多,自己的班主任管理能力也有了质的提高。感谢这及时的教育改革。
我真正的喜欢读书是在调到龙美希望小学之后,领导、老师们的博学广识让我感到了自己的渺小与无知,不甘落后的我感到了应当珍惜并利用好自己的生命,不能用贫乏的学识误人子弟。唯有通过读书充实自己,我除了读自己喜爱的文学书籍和与孩子们贴近的自然百科书籍外,更是如饥似渴地读有关教育教学专业方面的书。李镇西的《做最好的老师》、朱永新《新教育之梦》、窦桂梅的《教育随想》等等一系列有关教育等方面的书刊。我吸取到了先进的教育理念;我学到了教学名师的课堂教学艺术:我感受到了时代对我们教师的要求;从这些书中,我领悟到了作为一个教育工作者的责任与使命;我也从这些书中学会怎样与孩子们沟通交流,读名家的书,我为对所读的书作彻底的思考,从而深化和丰富认识。读书后我还要坚持写作。再把读书与实际工作相联系,所有的教育改革最终都要回到课堂”
听了这个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴。
朱熹老师告诉我们:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”往后,我想我会越读越有劲的:为了将更多的知识传给学生,为了自己的工作更出色,也为了自己的生命不再平庸而有滋有味……朋友们,让读书点亮我们的人生,在工作之余多读书吧,给学生做个榜样,也给自己一个希望、一份一定会有的人生收获!
读书人生演讲稿 篇5
尊敬的各位领导:
大家上午好!
我叫,是来自咱们济宁市……的一名选手,我今天演讲的题目是《读书,点亮青春之灯》。
今天的演讲,让我们从一个故事说起吧!
1820xx年2月12日,在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里,一个男孩出生了。因为家里穷,他没有机会上学。甚至,他连一本书都买不起。
可是,他却被读书的梦强烈地吸引着。没钱上学,他就成了教室窗外一年四季的旁听者;没钱买书,邻居家的旧书常常让他魂不守舍;没钱买笔,他就用燃烧过的木头在粗糙的木板一遍遍涂抹。
在快乐的阅读中,他一天天成长着;在成长的跋涉中,他快乐地阅读着。读书让他忘记了生活的窘迫,贫困的日子照样过的有声有色;读书让他变得睿智和幽默,始终坚信辛勤的付出必有成功的收获。
你可能想不到,1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州赫赫有名的执业律师了。
你可能更想不到,1861年,52岁的他通过竞选,成为美国第十六任总统——他就是美国历史上最伟大的总统之一:亚伯拉罕-林肯。
读书正如家庭,正如爱情,和家人、爱人天天见面,也会发现几分特殊的美丽,也会产生浓浓的爱意。在我看来,书无异于多情的故人,智慧的使者。有书陪伴使我的斗室生辉,有书陪伴无论快乐的或忧伤的光阴都可以安然度过;
不读书的人只生活在现在,而读书的人却同时生活在三个时代:作文吧作文吧你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。读书让我们感受到了窦娥冤死后的雪花飘飘,范进中举后的疯疯癫癫;让我们看到了蒲松龄笔下的狐媚花妖。
或者任何个公共场所看到捧书醉读的人,作何感想?恐怕是敬仰之情油然而生,你会感谢他们为社会文明增添一道靓丽的风景线。这便是读书的魅力。人们把美好的赞语送给他们,有人说:“世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那。”还有人说:“世界上最自得的一刻是在读书时那会心的微笑。”反过来人们又把最不堪的语词抛给那些不学无术的人,有人说:“最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,最可怜的人是与书无缘的人。”
读书是一种快乐,读书是一种修炼。在如火如荼的青春岁月里,读书会让我们的品味更加高尚,不至于整天沉溺于网吧!能让我们脱离低级趣味和毫无益处的思想牢笼。如果把青春比作一首动听的歌,那么美妙的音符就是书籍。青春是弥足珍贵的,它是人生中的黄金分割点,要让青春散发光芒,就应该从增加阅历,丰富学识开始。而这一切都要源于读书。
培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。跋涉在浩淼烟波的人生长河中,闲暇时,捧一本好书细细品读,仿佛沐浴在三月的春风里,用心去迎接来自云间的雨露,滋润干涸已久的心田。
书籍点亮人生,书香飘逸生活。一本好书可以透露出名人玄妙的成功秘密,启迪您奋发图强,建功立业;可以点亮您人生路上的心灯,促使您珍惜单薄而脆弱的生命;可以拨开纷纭世间的层层迷雾,训诫您携一身正气游走于天地间;可以帮助您树起人生丰碑的鲜明旗帜,激励您抒一腔热血,驰骋于茫茫苍穹之中……
人生是一根绚丽的彩带,青春是镶在彩带上的明珠,而学富五车、才高八斗的学识更能增强它的亮度与硬度。与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵!读书,犹如弹奏人生美妙的乐曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐的共鸣。亲爱的朋友,如果您想拥有一个完美智慧的人生,那么,就从读书开始吧!
最后,请让我们与高尔基的名言共勉:爱书吧!书是思想的源泉!
谢谢大家!
读书人生演讲稿 篇6
读书需要一种心境,不是什么时候都可以读的。只有当你冷静下来,你才能阅读。心无旁骛,把注意力都集中在书卷上,唯有此时才能体会到读书的乐趣。
各位领导,同事
你们好!今天我给大家演讲的题目是《读书的乐趣》。
俗话说:秀才不出门,尽知天下事。书籍是人类智慧的结晶,是人类思想的宝库。书是人类进步的阶梯。
读书可以使我们的无知领域不断缩小,读书可以使我们更加丰富和成熟。读书可以使我们感受到茫茫宇宙的无限神奇,读书使我们可以超越时空的局限与人类历史上一些先贤伟人进行无声的交流和**,而不必回到过去,回到从前。读一本好书可以帮助我们分辨美与丑、善与恶、对与错,让我们逐渐变得高尚和纯洁。
歌德说:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到与命运抗争和搏击的无穷力量以及坚强意志。
我也爱读书,以前曾读过些各种类型的书,但是印象最深刻的就是路遥写的《平凡世界》这部书了。书中的内容不想做太多的介绍,人生有苦有甜,但也不能没有滋味;人生有成功,也有失败,但不能停止奋斗。主人公那种不抛弃不放弃的执着精神,就是第一次读《平凡的世界》带给我的深刻感受。
我想起冰心曾经说过:爱在左边,爱在右边,走在人生的两边。随时撒种,随时开花,将这一路长径点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是凄凉。
这爱情,这友情,再加上一份亲情,便一定可以使你的生命之树翠绿茂盛,无论是阳光下,还是风雨里,都可以闪耀出一种读之即在的光荣了。
劳动者是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的世界》就白纸黑字的告诉了我们这样的人生真谛。它响亮的提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要有一颗火热的心在,只要热爱生活,老天对他就是平等的。
只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。在古老的大地和荒凉的宇宙之间,有一种平凡的声音,令人耳目一新。
贫穷曾让许多有理想的人们意志消亡,可在逆境中人们的自卑与懦弱我们没有理由去嘲笑它,相反我们要用另外一种眼光去学会欣赏。那种战胜自我,重塑信心的渴望中所表现出自卑里的坚强让我敬畏,因为那也是一种精神,即使失败那也是一种含泪的微笑。战胜困难,摆脱束缚,让人们对美好生活的向往,如何的体会生活中间的亲情、友情、爱情,学会生活,懂得珍惜,对于我们这一代人,也是一种警醒。
在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,正是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人最大的优点就是认识到自己是平凡的。
我想,读书学习也要与时俱进,用发展的眼光看问题,这本书虽然描写的是75年到85年之间的历史,但是我认为所反应的农村农业农民问题依然有很好的思考的价值,联系当前我镇实际情况,广大农村青年依然执着的追求美好的生活,特别是许多平凡的甚至是农村弱势群体中的每一个普通农民,正在逐步摆脱小农意识,农民朴实善良的本质依然使他们坚持不放弃不抛弃,努力实现自己的理想。我想全社会应当进一步重视三农问题,解决三农问题不仅仅是发展经济就够了,根本上是发挥农民的主观作用,提高广大农民的科技文化水平。比如对考取大学以上的家庭要给与帮助重奖,我认为落实科学发展观,还必须进一步发掘农村文化大院的潜力,文化大院还应当发挥更大的作用,例如可以借鉴建立农家书屋,因为对农民来讲农家书屋就是一个不说话的老师、不走的技术员,是一个联系社会、关注农民、帮扶农民提高农民科技文化素质的平台。
要突出农村图书馆的地位,使农村图书馆成为联系党和群众的纽带,成为各行各业为“三农”服务的重要桥梁。
我也是从农村走出来的,是一个平凡的人,做着平凡的事,过着平凡而幸福的生活,因为我知道平平淡淡才是真,平平安安才是福,但是平凡不等于平庸,幸福安逸不是碌碌无为消极堕落,平凡的人要有一颗伟大的心。我知道知识改变命运,但想象力比知识更重要,农民的智慧是无穷的,建设和谐辛店,建设社会主义新农村,最终要靠我们辛店镇农民自己勤劳的双手来实践,辛店不但要建设经济强镇,而且要建设文化强镇,只有这样才能最终实现社会和谐发展,才能使我们的生活更加美好,心情更加愉快。
读书为人生奠基演讲稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《读书的重要性与好处》
我们的生活处处离不开知识。书籍是人类进步的阶梯,有成千上万册的书籍。一些名言表明阅读的重要性。
只有读好书,我们才能找到适合自己的工作。如果我们没有知识,我们能做得很好吗?所以我们应该多读书,读好书。
不过,有些书我们一时看不懂。但是我们一定要静下心来一字一句的读,这样才能读出书的精华,读出书的精髓。
我们的鲁迅先生从小把书看做宝贝一样爱护,他不仅爱看书爱买书,也爱抄书。每年除夕夜,当大人给他压岁钱时,他总是存钱买书看,他还保持书的干净。鲁迅先生一生中最大的财富是他那本珍贵的书。我们应该养成读书、抄书、护书的好习惯。
一般来说,我们不像鲁迅先生那样爱护我们的书。我们看完了书,就会把书丢在一边不去管它,也不去理会它。等在看的时候就找不到了。
而鲁迅先生每看完一本书都会把它整整齐齐的放好,读了鲁迅的故事让我知道了抄书的重要性,抄书可以让我们把一些优美的词语积累下来,以便以后用以借鉴。
我们要好好读书,要牢记书中必有**屋。这句话。读书对我们有很大的帮助,知识可以让父母看见我们出色的成绩,让我们以后做出一番大事业!所以,我们要好好读书,不辜负大家的期望。
读书为人生奠基演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
大家好。我想和你分享的主题是让阅读成为一种习惯。
在我的家中有很多书。有世界观,经典名著,现代传奇,国粹,父母的专业书籍,我最喜欢的书
说起让读书成为习惯,听起来容易做起来比较难,坚持下来更难。
首先,我要尝尝读书的乐趣和读书的欲望
有些人常常花很长时间聊天,整夜坐在电视机前,不愿意拿起书来看书。我从小就喜欢听故事,慢慢长大了,家长没有时间给我讲了,我就开始自己试着阅读,开始从***读起,后来发展到带图的故事书,
我有个习惯,每天读几页书,从不间断,我还有个习惯就是边读边思考边记忆,这样做的好处是大脑中形成了大量的读书积累,写作文的时候就能不知不觉运用上。品尝了阅读的好处后,我更喜欢阅读。
其次,读书的范围很广
我喜欢读书,什么书都喜欢,《安徒生童话》《伊索寓言》《格林童话》等。上小学后,我还对名著感兴趣读了《三国演义》《水浒传》《昆虫记》《爱的教育》,还有台湾著名作家三毛的作品。比如他写的《胆小鬼》,还有一些大人读的书,我也喜欢,比如《读者》。
我最喜欢《昆虫记》这本名著的作者是法布尔,里面说的是一些昆虫。例如:萤火虫、红蚂蚁和一些动物,如猫和狗。!
其中一种更聪明的昆虫是天牛。甲虫藏在树干里。他的幼虫很奇怪。他用挖出的碎屑作为食物,他为什么聪明呢?
金牛座没有听觉!没有气味!没有品味!
它可以在树干里自由活动,它还能预知未来,这一点可谁都做不到。通过学习我知道了昆虫的习性和天敌!我从书中知道了别人不知道的知识,同学们都夸我是小博士,所以,各种方面的书都读一读,有利于我获取更多的知识,我又一次从读书中体会到了乐趣。
还有,就是得坚持不懈,好的就背下来
读书,不能只靠一时兴起,今天老师号召读书,我们读书,老师没说,忘了,要持之以恒,养成习惯。
比如我背《论语》,开始我不喜欢,妈妈也不强迫我,他每天拿着又是读又是背的,我出于好奇,也背了一条,竟然比妈妈背得还快,从此,我就开始坚持,每天背上一两条。
读《水浒传》《封神演义》也是如此,我开始不喜欢读,妈妈总是能用他的习惯影响我,让我慢慢喜欢上读这本书。
最后,利用博客坚持写读书感悟
在一年级的时候,我建立了自己的博客来及时记录我的阅读理解。写作后,我还建立了一本积累书,以积累阅读中的好单词和句子。这样,我也提高了写作水平。
的确,读书给我带来很多乐趣。它让我明白,它让我成长,它让我进步。
我深深地理解,书籍是传递知识的一种方式。他们更广泛地传播了一些人的知识,促进了人类的进步。正如高尔基所说,这本书是人类进步的阶梯。想要摘到树顶诱人的果实,我们就得用梯子爬得更高!
真正养成爱读书的好习惯,通过读书掌握知识、提高能力,随时遨游在知识的海洋中,做一个强大的中国青年!
读书为人生奠基演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们:
现在有很多同学都把课余时间浪费在玩电脑游戏、看电视上面,我想对你们说:让我们都养成读书的好习惯吧!读书的好处有很多,不信我给你一一列举出来。
书就像你的老师,默默无闻地增长你的知识。读一本好书就像遇见一个好朋友。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。只有多读书,才能开阔视野,增加知识。
读书还能提高我们的写作能力。正如杜甫所说:读书破万卷,下笔如有神。
每一本书里都有很多好词好句,当你读完一本书时,这些好词好句就印在了你的脑海里,这样在写作时,你就自然而然用到它,使你的文章变得生动,你就会觉得写作其实并不难。
多读书也能提高人的修养,使我们更加成熟,更加了解。歌德就说过:‘读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。只要你多读书,多读好书,你就会成为一个品德高尚的人。
同学们,让我们一起读。书中有一个美好的世界!
读书为人生奠基演讲稿篇五
尊敬的领导人,老师和学生
早上好!我今天国旗下讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。
开学之初,该校校长荆老师提出了三个教育特点:读好书、写好话、做好习题。我相信有些学生会认为阅读很累很难。其实,如果同学们换一种心情、换一种方式去读书,比如带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!
只要你努力学习,你就会发现不出家门就能欣赏大自然的美景。高尔基说得很好。读一本好书就是和高尚的人交谈。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变
书是人类永恒的朋友。它是粮食,滋润我们的精神生活;它是航标,指引我们沿着正确的方向前进;它又是源泉,带给我们认识世界和改造世界的力量。对许多人来说,改变自己的命运始于阅读。
对于我们处在九年教育阶段的人来说,阅读的事业才刚刚开始。除了课本以外我们每个人家里都有很多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们学校图书室有大量适合我们读的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,做一个真正读书人,为此,我对大家发出以下四个一的倡议:
一。每天读一小时有用的课外书;
2、每天上好每一堂课;
3、每周坚持写一篇读书心得体会
四。坚持摘录,每天读好句子和精彩片段
日积月累,长大后,你会成为一个博学的人和国家的栋梁。我相信站在这里的每个学生都会做的。
谢谢大家!
读书人生演讲稿 篇7
书是人类进步的阶梯,一本好书,会使一个人一生受用。因此我们要勤于读书。
或许会有朋友说,年少时,读书是为了多学知识,将来有个好的前程。长大后“已经稳稳在手,何需再把感情、精力浪费在读书上?其实不然,无论从哪个方面、哪个角度看,读书都是天下极好的事情。读书之人是世界上最有气质、最有品位、最有价值的人。观尽天下风流处“读书这边最好。
书是人类的朋友,陪伴我们度过最快乐的时光。
书是一把钥匙,帮我们打开知识宝库的大门。
就 拿奥斯勒说吧,他是加拿大著名的医师、医学教育家,因为成功地研究了血小板的问题而名扬四海。由于他对事业的执着,所以日程表每天都是满的,但他还是规定 自己必须在睡前抽出15分钟来读书。后来,这“15分钟”不但使奥斯勒的医学研究硕果累累,还让他这个医学专家成了著名的文学研究家。
其实每本书都是一级阶梯,我们每看一本书,每爬一级,更接近美好生活的观念,更热爱读书。的确一本好书会使人一生受用。正如大诗人杜甫说的那句话——读书破万卷,下笔如有神。
或者任何个公共场所看到捧书醉读的人,作何感想?恐怕是敬仰之情油然而生,你会感谢他们为社会文明增添一道靓丽的风景线。这便是读书的魅力。人们把美好的赞语送给他们,世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那“世界上最自得的一刻是在读书时那会心的微笑”反过来人们又把最不堪的语词抛给那些不学无术的人:有人说“
书是人类进步的阶梯。古语有云:书中自有黄金屋“书中自有颜如玉,书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇”与范仲淹等。先天下之忧而忧;后天下之乐而乐“读书不仅让我乐不思蜀,蓦然回首”那人却在灯火阑珊处的意境。
同学们,学习如聚沙。看书学习时多积累,写作时文如泉涌也就不难了。
亲爱的同学们,既然我们有一个灿烂的年龄,就应有一个灿烂的灵魂,让我们以书为基,向着知识的塔顶冲吧!
谢谢大家!
读书人生演讲稿 篇8
有了坚硬的翅膀,鸟儿就去追逐白云,就有了飞翔的梦想;有了温暖的阳光,花儿就涂满色彩,把生命的色彩绽放;有了纯洁的河水,鱼儿就会向往大海,就会勇敢的逐浪;有了翅膀,有了阳光,有了河水,世界才变得精彩,才绘成了一美丽乐章。
世界如此精彩,作为人,我们为何不活得精彩!作为教师,为何不让教育事业涂满色彩!
那么怎样成就精彩,怎样使我们教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?可能大家会有不同答案,但我要说,我的答案是读书,读书能博学,能明理,能启智,能让我们活得精彩,教的精彩,实现人生价值,无限伸长我们的人生长度!
更是人生道路上的指路明灯,能给人以启迪和感悟。不论旭日东升、华灯初上抑或是夜阑人静之时,于案头或床头翻开一本书,缕缕墨香扑鼻而来,跳跃于眼帘的文字如跳动的音符,叩响心门:那不是不为五斗米折腰的陶渊明走来了,他荷锄的身影被夕阳拉得好长啊!那不是鲁迅先生在月下踢鬼吗,精神铸就了中华民族钢铁脊梁!读柔石的《二月》和叶圣陶的《倪焕之》让我们采撷到了乡村教育的灵性,读《史记》,读《泰戈尔》,发现爱竟能让世界如此美好。
人生是根绚丽的彩带,青春是镶在彩带上的明珠,而学富五车、才高八斗的学识更能增强它的亮度与硬度。与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵!犹如弹奏人生美妙的乐曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐的共鸣。
“身教重于言教”,作为教师,读书是为了给自己充电,罗曼·罗兰曾说过,“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光”。让自己有“一桶水”,让自己的生命之树常青,但更重要的是要给学生“一瓢水”,无声地润泽学生,悄悄地葱茏自己,引导学生读书,养成读书的习惯,打造书香校园。和学生一起阅读,引领他们走进知识的海洋,吸取营养。让学生读《鲁滨逊漂流记》从而懂得坚强;读《雷锋日记》明白奉献的人生最有价值;读《十万个为什么》学会思考和探究;读《一千零一夜》体验良知和正义。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,学生学习的进步、健全人格和高尚情操的培养都必须勤读书、多读书、读好书。
多读书我们就有了广博的知识”善读书使我们变得睿智,精读书是我们善于思考勇于求索,读书,是教师可贵的生活品质。一种诗意美好的人生境界。
在本书中我看到这样一句话:人的一生没有书会非常痛苦“并不懂这话的意思,只想读不读书没什么用,把课本里的知识学到就满足了,其实这些还不够,因为我以前看书的时候,只是读那满页的文字。我还没有能力透过文字的栅栏,看到作者的身影,而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候。
“读书破案卷,下笔如有神”、“读万卷书,行万里路”,这些熟语告诉我们,要养成读书的习惯,坚持不懈,持之以恒,更要把读书与生活实际、教学实践结合起来,学以致用,解决人生和教学工作中遇到的问题,深化课堂教学改革,深入教研活动。这样我们的教育事业就能真正塑造人的灵魂,教师也才真正成为太阳底下最光辉的职业!
“天行健,君子以自强不息”,要使我们的教学达到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界,需要忍受“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的寂寞。给自己一些“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”的勇气,给自己一些“有志者,事竟成,百二秦关终属楚”的梦想,给自己一些“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河”的坚韧。一步一步走下去,不断增加生命的厚度,也就是在延伸生命的长度。
一本本好书,一篇篇文章,一个个思想,如同颗颗璀璨的星星照亮我前行的路,映照着我生命中的每一天,激励着我奋勇前进的每一步。让读书成为习惯,让读书成为生命的必需,让读书像呼吸一样自然,更让自己今后的生命因找到读书这一支点而更加精彩!
读书人生演讲稿 篇9
自古以来,书就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华……读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。
我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。
我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”当我与朋友惜别时;是书让我知道,海内存知己“天涯若比邻,当我想放纵自己时”是书让我懂得;天下兴亡,是书告诉我李白有,天生我才必有用”书让我感受,明月松间照!的闲适恬淡;跟着杜甫“国破山河在”城春草木深;的忧国忧民。
就 拿奥斯勒说吧,他是加拿大著名的医师、医学教育家,因为成功地研究了血小板的问题而名扬四海。由于他对事业的执着,所以日程表每天都是满的,但他还是规定 自己必须在睡前抽出15分钟来读书。后来,这“15分钟”不但使奥斯勒的医学研究硕果累累,还让他这个医学专家成了著名的文学研究家。
我爱读书,人因读书而美丽。 爱读书的人很美。像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶,显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。在最近的青年歌手大奖赛上,我们云南选手王红星虽然貌不出众,但却以出色的歌喉和广博的文化知识,过五关斩六将,获得美声唱法的金奖。而有的选手尽管唱得很美,但在文化知识的考评上答得一塌糊涂,使自己的美丽大打折扣。
有人说:“读书足以怡情,足以长才”。 读书可以让你坐上乌篷船,在宁静清幽的江南小镇,狭长的水道上,伴着清风悠然地摇曳;读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手,在一片金灿灿的油菜地里,缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影,以文字为银幕,欣赏扣人心弦的精彩场面……《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄,是因为他知识面广,而且肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的把握。《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难,追求美好的未来……
我们是新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本的知识后,博览群书,才能使我们的知识渊博;读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。朋友可能离去,书却是你我最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆精彩!因为书中有着广阔的天地,书中有着不朽的精神,尽管沧海桑田,物换星移,书却不变。
书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!
最希望得到一本书,他是渔民的儿子。他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:孩子“我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,我要买一本书。难道一件鹿皮上衣还比不上一本书”爸爸“我想要一本好书,什么知识都有的书,天上的星星为什么会掉下来”为什么黑夜过去就是黎明……“父亲和水手们听了?都惊奇得睁圆了眼睛”
从小我就懂得读书的苦与乐是相辅相成的,读书并不都像夏天吃冰棒一样甜滋滋的痛快,有时候读书就是一桩苦差事。读书的天职,是要付出玩的代价,才能将读书化成自己的知识、血液和生命。我清楚的记得孙中山曾坦然说过一句话,我平生有两大爱“二是女人,他所以这样说。
听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
读书人生演讲稿 篇10
读书,扮靓我的教育人生
长春市双阳区太平镇中心小学王静
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好,我是长春市双阳区太平镇中心小学语文老师王晶。今天,我演讲的主题是:阅读和美化我的教育生活。
英国著名思想家培根说:“读书足以怡情,足以博彩,足以成才。”读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。
《礼记》中说“学然后知不足,教然后知困”。当我在教学工作中遇到疑惑时,当我在班级管理过程中手足无措时,当我反复教育问题学生时,是孙蒲远老师《美丽的教育》一书给我以启示,让我更加深刻地感受到了书香的魅力。
在书中,孙先生管理班级的教育艺术令人钦佩。为了使我理解管理好班级,我们必须善于发现和欣赏每个孩子的优势;善于培养学生批判和自我批评的习惯;善于把握教育的细节,在细节中寻求效果。书中,孙老师对学生们的深情感人。
所以我知道,要全心全意地爱我的孩子,我必须关注每一个孩子,努力尊重每一个孩子,理解和容忍每一个孩子。即使是头痛的学生,也不要放弃。
说到这,不由得让我想起:上学期班上转来的一个男孩——林林,他不但完不成作业,还经常说谎,满脸笑嘻嘻,十分顽皮。惩罚的方法不奏效,和家长沟通也没起作用,就在我束手无策时,我想到了孙蒲远老师的做法——努力寻找他身上的闪光点,让这星星之火燎原。
所以我试着观察他,寻找他各各方面的闪光点,在课堂上找,课后找;学校里找,家里也找;发动全班同学一起找——终于,我发现他是个热爱劳动的孩子,倒垃圾、抬水的脏活、累活从不计较,都积极去干,在家里,也很孝顺、很勤劳。最后,我有机会表扬他。透过他尴尬的表情,我看到了曙光和希望。后来,我请他做值班队长。他当班表现很好,我当众表扬了他。
渐渐地,林林的自信心和学习兴趣增强了,师生之间的距离也越来越近。这让我倍感惊喜,也倍感惭愧,惭愧于从前自己对孩子的种种忽略。一次又一次的鼓励,一次又一次的交谈,一次又一次的信仰,孩子变了,变得如此可爱。
这种转变再次证实了注意力和欣赏的力量。
每当夜阑人静,轻轻翻开《美丽的教育》,那种教育的美丽自然而然地流淌而出。那是一种教育的从容感,是一种平和的心态,一个老师只有拥有平和的心态,才能形成朴实无华的教育风格,才能在心中真正写下“爱”字。这种爱看似无形,实则具体。
当孩子们孤独的时候,让我们给他们爱;当胆小的孩子无助时,让我们给他勇气;当沮丧自卑的孩子失去信心时,让我们给他希望。如果犯错误的孩子试图改正错误,我们就不要吝啬信任的眼光;如果努力学习的孩子进步了,就不要吝惜支持的力量;如果顽皮而活泼的孩子控制自己,就不要怀念由衷的赞美。
孩子们需要关注和尊重,也需要我们的理解和宽容。
著名教育家陶行之曾说过:做一名儿童教师,首先要成为一名儿童。如果你三十岁,你不可能要求孩子也三十岁,你也曾经有过自己的八岁或者十三岁,所以我们只有“变成孩子”,才能懂得孩子,教育孩子。
也曾读过这样一篇短文,寺庙里的老**看到墙脚的小凳,猜到小和尚在天黑无聊时偷溜出去玩耍,于是老**搬走小凳蹲在墙脚,小和尚全然不知,竟踩着**的背翻过墙,**站起身,拍拍尘土说:“天凉,多加件衣服。”从此小和尚再也没有**出去。
是啊,用包容的心态去看待孩子的淘气,又何愁我们的工作不会轻松起来,不会乐趣无穷呢?有人说,人与人之间,就像山与山之间,你对山喊道:我尊重你。
那么,山的回声是:我尊敬你。你对着大山呼唤:
我理解你。高山的回答是:我理解你。是啊!
只要我们尊重我们的孩子,为什么不担心得到信任呢?只要我们了解孩子们,为什么我们听不到灵魂的回声?
静静地合上书,依然有清爽的书香。名师育人的风采仍在我的心头荡漾,他似乎在告诉我:“当你遇到困惑时,别忘了请我来帮忙。
”我也在心中默想:你是我的良师益友,我怎会把你忘?
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。走在书林里,我们充满阳光,沐浴着芬芳,我们安静而遥远,突然变得明亮。游荡在书海中,我们有激情和梦想,我们获得智慧和希望;让我们一起读书,让书香陪伴我们成长,让书香弥漫我们身边,让书香美化我们的教育生活。
谢谢大家!
读书人生演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!今天我演讲的题目是《读书改变人生,知识改变命运》。 大家都读过这样一首诗:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。”而这源头便是读书。闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、
诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。
大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。这些文学大师们有着敏锐的洞察力,他们将自己的所见渗入到自己的作品之中,与读者交流。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪-恶统治的痛恨它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美。
一位导师曾经说过:一个人一生中影响最大的是人文素养,而一个民族最大的悲哀是文化素养的缺失,缺少阅读便会缺少文化的沉淀和底蕴。而一个缺少热爱阅读的人的民族势必是一个文化素养缺失的民族,当我们时代的精英,不再走进图书馆,而只把目光投向网络,投向那热闹却毫无价值的快餐文化,当我们关心明星娶妻生子鲁 迅的诞辰,我们将会变得多么可悲!正如莎士比亚所说的,书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好象没有阳光,智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。没有了阳光,生活便失去了色彩,没有了翅膀鸟儿就无法飞翔,没有了书籍,我们又该去向何方?
一个刚刚诞生的新生儿,他的精神世界充其量只相当于人类的童年,在他生长的过程中,精神世界又如何与身体的发育、成熟一道与时俱进?我认为读书是实现以上目的的必由之径。在一定意义上说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。读书是传承文明的桥梁,是延续文化的中介。
充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。
叔本华也说:“没有别的事情能比阅读古人的名著给我们带来更多的精神上的乐趣,这样的书即使只读半小时,也会令人愉快、清醒、高尚、刚强,仿佛清澈的泉水沁人心脾”。纵观世界各国,凡是崇尚读书的民族,大多是生命力顽强的民族。全世界读书最多的民族是犹太族,平均每人每年读书64本。酷爱读书,使犹太人在亡国两千年之后,又能重新复国(以色列)的重要原因;酷爱读书,使犹太人在复国之后,能迅速建成一个现代化国家的重要原因;酷爱读书,使犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家的重要原因;酷爱读书,使犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅,而且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例的重要原因。一句话,酷爱读书,使犹太人成为一个优秀的民族。
而我们中国,自古以来就是一个崇尚读书,热爱读书的民族。只是随着科举制度的出现,读书人的阅读视野狭窄了。现在的应试教育,也在很大程度上挤兑了学生读书的空间。学生无暇读书、不想读书的情形也不少见。除了一大摞教科书外,学生几乎不再有、也不再读其他的书。这就使他们的精神世界逐渐荒漠,人生色彩逐渐暗淡。不仅是学生,整个中国国民读书状况也成问题。据20xx年调查,目前中国国民保持读书习惯的仅占5%。在识字人群中能够做到平均每月读一本书的仅占51%。在中国识字家庭中61%有藏书,而韩国1995年96%的家庭有藏书,500本以内达93%。从总趋势看,中国国民阅读率呈下降趋势。这个状况令人担忧。
同志们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!让读书
改变我们的人生,让知识改变我们的命运。
读书人生演讲稿 篇12
读书足以怡情“足以博彩,得新知,养性灵,因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的,像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书!阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化。在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人“读书带给我们最隽永的乐趣”读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍;朋友可能离去。
在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,我们要在学好课本知识后,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,历经苦难的高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人“读书带给我们最隽永的乐趣”读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍;
读书是种“当自己一个人时”静静地坐在书桌前。她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中,有的书如风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家。肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光;正是她;教我认识了伟大的祖国。美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理,忘记了祖国的历史,就意味着背叛:有的书像陈年佳酿“百读不厌。
世纪老人冰心说过:好读书,读一本好书”可以使心灵充实。使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范,而读一本坏书。夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去,叩响未知。
读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她,教我认识了伟大的祖国,美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理:“忘记了祖国的历史,就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……
夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。
我爱书,她伴我走过了无数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识………
半亩方塘一鉴开“天光云影共徘徊,问渠哪得清如许。同学们。让我们畅饮这”源头活水,攀登这人类进步的阶梯“成为知识的富翁”精神的巨人。
读书正如家庭,正如爱情,和家人、爱人天天见面,也会发现几分特殊的美丽,也会产生浓浓的爱意。在我看来,书无异于多情的故人,智慧的使者。有书陪伴使我的斗室生辉,有书陪伴无论快乐的或忧伤的光阴都可以安然度过;
读书人生演讲稿 篇13
尊敬的各位领导:
大家上午好!
我叫,是来自咱们济宁市……的一名选手,我今天演讲的题目是《读书,点亮青春之灯》。
今天的演讲,让我们从一个故事说起吧!
或许会有朋友说,年少时,读书是为了多学知识,将来有个好的前程。长大后“已经稳稳在手,何需再把感情、精力浪费在读书上?其实不然,无论从哪个方面、哪个角度看,读书都是天下极好的事情。读书之人是世界上最有气质、最有品位、最有价值的人。观尽天下风流处“读书这边最好。
1820xx年2月12日,在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里,一个男孩出生了。因为家里穷,他没有机会上学。甚至,他连一本书都买不起。
他却被读书的梦强烈地吸引着。没钱上学,他就成了教室窗外一年四季的旁听者;没钱买书,邻居家的旧书常常让他魂不守舍;没钱买笔。
或者任何个公共场所看到捧书醉读的人,作何感想?恐怕是敬仰之情油然而生,你会感谢他们为社会文明增添一道靓丽的风景线。这便是读书的魅力。人们把美好的赞语送给他们,世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那“世界上最自得的一刻是在读书时那会心的微笑”反过来人们又把最不堪的语词抛给那些不学无术的人:有人说“
在快乐的阅读中,他一天天成长着;在成长的跋涉中,他快乐地阅读着。读书让他忘记了生活的窘迫,贫困的日子照样过的有声有色;读书让他变得睿智和幽默,始终坚信辛勤的付出必有成功的收获。
你可能想不到,1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业。
凭我已有的知识应绰绰有余了吧!满怀激情地投入工作中。谁知一站上讲台,方知自己知识的贫乏。尽管上课前自己精心准备,教学环节可谓设计得天衣无缝,但在课堂上却往往显得捉襟见肘,让人感到语言的贫乏,感染力的缺乏。而在听课时,看到一些教师能在课堂上得心应手、出口成章、游刃有余,让人觉得听课是一种美的享受。我感到了自己的渺小与无知,于是工作之中慢慢有针对性地读了点与语文教学有关的书籍。读了这些教学书籍,我很快就有了更深厚的教育理论作支撑,对我教学实践中分析教材是很有帮助的。
你可能更想不到,1861年,52岁的他通过竞选。
惰性慢慢地在心中滋生开来,大有看透生活随波逐流的趋势了。特别是结婚育子之后,生活的千头万绪加之自己对工作有点缺少热情的身心,读书与我几乎成了陌路。我仅凭着当初的一点积累“地讲着自己一直从教的语文课,虽然自我感觉还深得学生喜爱,那是自己的个性和爱心赢得的学生的认可与尊重而已,真正给予学生的。
其实,纵观历史,不论是国内还是国外,多少仁人志士,哪个不是博览群书?哪个不是才学横溢?因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例犹如天上的繁星,数不胜数。一代才子纪晓岚,一代伟人毛泽东,为我们做出了酷爱读书的榜样,他们的故事影响着,也激励着一代又一代的人。
不读书的人只生活在现在,而读书的人却同时生活在三个时代:作文吧作文吧你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。读书让我们感受到了窦娥冤死后的雪花飘飘,范进中举后的疯疯癫癫;让我们看到了蒲松龄笔下的狐媚花妖。
生活往往便是这样,到处充满了机遇或是挑战。近几年的教育改革如火如荼,素质教育的大力提倡,使我在教学上有点举步维艰了。毕竟这是对教师提出了更高的要求,毕竟自己没有受过真正的高等教育,毕竟自己储存的语文知识和教育管理知识太过羞涩……而头脑当中没有这些“硬件”是行不通的,你只会被改革的潮流给冲跨。为了使自己不至于被淘汰,除了走出去听课学会了一些东西之外,还真又读了一些与教学管理有关的书,印象中苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、《走进学生心灵》等让我受益颇多,自己的班主任管理能力也有了质的提高。感谢这及时的教育改革。
读书是一种快乐,读书是一种修炼。在如火如荼的青春岁月里,读书会让我们的品味更加高尚,不至于整天沉溺于网吧!能让我们脱离低级趣味和毫无益处的思想牢笼。如果把青春比作一首动听的歌,那么美妙的音符就是书籍。青春是弥足珍贵的,它是人生中的黄金分割点,要让青春散发光芒,就应该从增加阅历,丰富学识开始。而这一切都要源于读书。
培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。跋涉在浩淼烟波的人生长河中,闲暇时,捧一本好书细细品读,仿佛沐浴在三月的春风里,用心去迎接来自云间的雨露,滋润干涸已久的心田。
书籍点亮人生,书香飘逸生活。一本好书可以透露出名人玄妙的成功秘密,启迪您奋发图强,建功立业;可以点亮您人生路上的心灯,促使您珍惜单薄而脆弱的生命;可以拨开纷纭世间的层层迷雾,训诫您携一身正气游走于天地间;可以帮助您树起人生丰碑的鲜明旗帜,激励您抒一腔热血,驰骋于茫茫苍穹之中……
人生是一根绚丽的彩带,青春是镶在彩带上的明珠,而学富五车、才高八斗的学识更能增强它的亮度与硬度。与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵!读书,犹如弹奏人生美妙的乐曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐的共鸣。亲爱的朋友,如果您想拥有一个完美智慧的人生,那么,就从读书开始吧!
最后,请让我们与高尔基的名言共勉:爱书吧!书是思想的源泉!
谢谢大家!
读书人生演讲稿 篇14
各位同学,各位朋友:
大家晚上好,非常高兴能在这里认识大家。和的大家一起来分享这个演讲,首先要感谢我们的学校给我这次机会,感谢大家给我的支持,我想把最热烈的掌声送给我们的学校,送给大家。。我叫,来自,今天我要跟大家分享的主题是“读书改变人生”。
人生好比一次长长的旅行,在旅途中有快乐有烦恼,也有很多思想。曾经有人把这一切记下来编成了书。读书就是读许许多多的书,许许多多的人生。生命虽短,却要面临那么多的挑战、进行那么多的尝试,这力量从哪里来?就是读书。
小时侯,在一本书中我看到这样一句话:“人的一生没有书会非常痛苦”,我当时,并不懂这话的意思,只想读不读书没什么用,把课本里的知识学到就满足了,其实这些还不够。因为我以前看书的时候,只是读那满页的文字,我还没有能力透过文字的栅栏,看到作者的身影。而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候,就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影,是他们陪伴了我的童年,我会一生想念他们。
现在终于明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。我还可以这样说:“一个人的有生之年如果没有书,那么他就永远不明白什么是人生。”
在新时代里有一个"读书改变人生"的经典现代版大家想知道吗?据说黄冈中学的教室里仍然摆着两双鞋。一双是皮鞋,一双是草鞋。读书读得好的人就穿皮鞋,就穿草鞋。
在很小的时候我就非常爱看书,那时我得到一本书就会快快读完,往往囫囵吞枣,不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么?我总是回答不上来。妈妈就会让我再重新读一遍。
读书虽然不能改变人生的长度“但可以改变人生的宽度,读书虽然不能改变人生的起点;
热爱读书吧!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”因为读书是发展的起点;读书是睿智的源泉,读书是一场久旱后的倾盆大雨;滋润着每个人干渴的灵魂,读书是黑夜里照耀的灯塔;指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶。
最后我希望大家都能够成为一个爱好读书的人,也请你们坚信:读书可以改变人生“你肯定不知道我是谁,也不怎么胖,长得匀匀称称的。我最爱扎一个马尾,走起路来一甩一甩的。我那又粗又浓的眉毛下镶嵌着一双乌黑靓丽的眼睛,好像会说话似的。我还有一张乖巧伶俐的嘴,从这张嘴蹦出的话,有时能让人忍俊不禁;
谢谢大家我的演讲完了...
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读书节分享演讲稿四篇
励志的句子精心筛选后发现“读书节分享演讲稿”是一篇极佳的文章,为了能在演讲时更加得心应手。演讲稿能帮助我们构建演讲的结构和逻辑,演讲是在重要公众场合进行宣传引导的讲话,您是否对即将来临的演讲感到焦虑呢?本文致力于为您的工作和生活提供更多经验和智慧。
读书节分享演讲稿(篇1)
是读书让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《我读书 我快乐》。
在祖国和平的蓝天下,在溢满书香的校园里,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,更能心无旁骛(wu)、夜以继日地遨游学海,向书山攀登。
从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜(shi)好。
读书真棒!这是我内心的真切感受。
书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。
书中自有颜容玉,书中自有黄金屋。
书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书时的那一份虔诚。
当你走进书中的世界,没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。
书就像一艘非凡的战舰,把自己带到广阔的宇宙,浩瀚的天地;书就像一批神奇的骏马,带我们领略自然地奥妙,人生的真谛!你的思维在书中神游,你的'情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。
课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它能使我学到很多;人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我大脑日益充实。
课间,我喜欢和同学为了某个问题争得面红耳赤,对了,成功的喜悦让我笑;错了,失败使我得到经验。
学习是艰苦的,可我乐意。
因为读书是享受,我爱读书。
书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。
我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考;课外的书让我了解,让我思索。
我爱读书!好书伴我成长!
同学们,让我们共同走进书中,一起来体验读书的快乐吧!
我的演讲结束。
谢谢大家!
一本本好书记录千年的唐风宋雨,让我们可以静坐烟波湖畔,看尽云卷云舒、花开花落;一本好书是刀风剑雨中那棵不倒的劲草,给予我前进的勇气与信念;一本好书是沉沉夜帷中那盏点亮你心智的孤灯,只读得你春思褪尽、明眸昏黄;一本好书是这千年历史的书签,可让这茫茫时空定格、让这涓涓岁月定影。
自我呱呱坠地的那天起,便注定了要与书结下不解之缘。
从咿呀学语时,每天雷打不动的睡前“安徒生时光”,到入学前每天吟诵的《唐诗三百首》;到令我如痴如醉的《福娃奥运漫游记》;到改变我所思所感的《改变孩子一生的故事全集》;到如今津津有味的驰骋在《西游记》的海洋,一本本好书,陪我走过春夏秋冬,伴我感受人间的种种。
高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。
正是这座阶梯,成就了多少思想的伟人与智慧的领袖。
妈妈说,这些人用激昂的文字为我们记录了历史,展现了许许多多不为人知的世界,他们是精神的宝塔,是不朽的丰碑。
所以每每徜徉与书架间,用手指拂过那些流金璀璨的大文豪的名字,我的心中都会升腾起一阵阵感动。
“飘飘何所似,天地一沙鸥”。
我们都只是这茫茫人海中的一粒微尘,想要在这短暂的一生中收获更多,就需借助这一本本好书。
“书中自有黄金屋”。
在今后更多的日子里,我会用自己的心去领会书中真谛,去感悟书中性情。
希望我们每个人,都与书结为挚友,用书洞察人生。
让我们一起响应学校的号召,好读书,读好书,让我们在知识的海洋,书籍的天空中自由驰骋吧!让好书伴我们健康成长吧!
书,是人类文明的长生果,这个比喻非常恰当,因为读书可以让人们永远年轻。
当你走进书中的世界,没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。
书就像一艘非凡的战舰,把自己带到广阔的宇宙,浩瀚的天地;书就像一批神奇的骏马,带我们领略自然地奥妙,人生的真谛!
著名的英国作家尤安·艾肯,在他的演讲词《走遍天下书为侣》说:“如果让我独自驾舟环绕世界旅行,如果只能让我选择一样东西供自己娱乐,我会选择一本书。”他那无比肯定的语气,及其对书的热爱,使我深深的感动着。
当你真正走进书中的王国,你会发现,原来书里的世界是那么有趣,遨游书海的自己充满了魔法般的活力。
不用出门,就能游览天涯海角;不用拜访名人,就可以对他们的一切了如指掌;甚至不用等到白发苍苍,就可以成为饱学之士!
在书海遨游是那么有趣,你可以了解小动物们的生活习性,可以探索大自然的无穷奥秘,可以体会人间的真挚情感,可以品尝到神话般的非凡乐趣!
同学们,让我们共同走进书中,一起来体验读书的快乐吧!
读书节分享演讲稿(篇2)
说实在话,对于我来说,有时候想想真正的潜心读书起步不是太早,参加工作后的读书先缘于自己的学历不足,为自己的工作添加筹码,苦读数年,获得大专、本科学历。
真正的读书可能应了教然后知困,真正明白了以己昏昏,又岂能使人昭昭?经过深刻的内涵和课程改革对我国教师提出了新的要求。
如果你不读书,你就会落后。不读书,就会被社会淘汰,不再危言耸听。
我知道,自己该自觉读书,补充给养了。
买书、淘书、读书现在已是我生活中的乐趣,自加入青年教师读书会,成为市新华书店的会员,这些年,在这里我买了不少书。
每次**归来,犹如将一个个循循善诱的良师益友带回家,与之相依相伴。
以书为友、知己,不仅陶冶情操、净化心灵、促进学习,更唤醒内心世界真善美的良知。
读书会让人达到一种超然的境界,以旁观者的目光审视自己的忙碌与沉迷,对日常生活中的焦虑、烦恼、悲愁、纷争,也就不再那么认真了,心里多了一份充实与宁静。
书犹药也,善读之可以医愚。
说的正是这一朴实的道理。
我不敢说我有多少藏书,但工作至今,收藏的各类教育教学杂志网倒是琳琅满目,达五六百册之众。
我虽没达到法国作家福楼拜说的阅读是为了活着的境界,但我常照鲁迅先生的随便翻翻去做。
每天早上,我都会等邮递员来,报纸杂志也会到。不管是什么科目,我都会把它翻过来或读几页。
现在虽说上网查阅十分方便,但对于家藏杂志的翻阅,我乐此不疲。
我家经常看起来像个杂志展览。我抬头看着桌子和凳子的地板。我常常为沙里的淘金热而欣喜若狂,为我繁忙的工作而失望。
正是这些年来,我有意无意地阅读,这让我找到了一些阅读的感觉。
读书让我走近了名师,了解了名师。
让我在仰慕名师和特级教师们精湛的课堂教学艺术、独具匠心的教学设计、驾轻就熟的即时生成时,看到名师们沉潜的阅读,深厚的积淀。
王崧舟在他的报告《剑气合一:在语文家园安身立命》中说,他的教育人生的第二个5年是自己孤独沉潜的阶段:沉浸在阅读中,读理论,读哲学,读宗教,读美学。
五年的疯狂阅读和疯狂思考给了他坚实的理论基础。
特级教师窦桂梅在《窦桂梅与主题教学》中介绍,在她5年代课生涯结束后,几年内她阅读量达300多万字,记下了20多万字的读书笔记,50多万字的文摘卡片。
想象一下,没有阅读的支持,就没有精彩的诗意课堂和主题教学。
我认为我们应该向名师学习的不仅是新鲜的课程,还有热爱阅读的精神。
我错过了职业生涯的第二个五年,但我不能错过第二个五年。
争取时间,让自己保持沉默,已成为我的愿望。
推掉一切能够推却的应酬,不为不懂种菜而觉落伍,更不为连续剧去儿女情长。
日常里,同事们不再觉得我背包沉重,因为习以为常;休息日,看门人不再问我在学校忙什么,因为他已经习惯了;放学后,锁走廊的老师不再喊楼上有人?,而是自留一道卷门。
每每坐到桌前,手捧经典,凝心阅读,渐渐潜入那美好的文字或是深邃的思想中去,就开始启动每一个细胞的快感。
此时此刻,我远离尘世的喧嚣,心中充满了深深的喜悦和满足。
一书在手,万事皆忘,自己也因读书而具有那么一点晶莹剔透的灵性、融会贯通的悟性。
听课评课不再空洞,教学后的感悟也在不断升华。写作不再是为了那个小小的贡献。
读自己所需,写自己所悟,岂不是人生一大乐事。
读者并不孤独。中心初中的丁大勇校长鼓励我在他给我的一本书的扉页上说。
我不敢说自己是一个学者,因为我还没有达到真正的境界,但我在追求:当我遇到困难时,我从书本中汲取前进的力量;当我疲惫和放松的时候,我从书中吸收了生命的坚韧和毅力;在迷茫失落时,我从经典中寻求精神的皈依、心魂的归化。
近年来,先后阅读了余秋雨的《文化苦旅》、季羡林的《行走天下》、《李吉林文集》、《于漪语文教育论集》等等,一路前行有大师的专著文章相伴,这一切并不寂寞。
不要老盯着教育类的,要跳出教育看教育。
记得一次读书沙龙时,袁玥主任对我们说,不仅要读本专业的书,还要读一读哲学、美学、教育心理学等方面的书籍,这对提升个人学养是很有益处的。
校长许友兰老师也经常给我们推荐一些优秀的书籍。
我惭愧地说,我以前读过一些带有一点功利色彩的专业专著,但其它专著,特别是哲学书籍,很少涉及。
为弥补自己阅读的不足,我开始阅读北师大教授黄济的《教育哲学通论》、张岱年的《哲学文选》,案头自然也多了一本《简明哲学辞典》,以便理解一些生僻的哲学概念和哲学名人及名篇名著。
虽如此,年近不惑的我,读来还是浑浑噩噩、懵懵懂懂,因为书中太多的哲学专著闻所未闻,知其然而不知其所以然,只能借陶渊明老先生的好读书,不求甚解,聊以**了。
暗自庆幸的是:自己的读书悄然改变了学生和女儿的生活方式。
书成了女儿精神的家园,不读书不能入眠,不读书则食而无味。
要多运动!,要注意保护视力!,成了我教育女儿的必修内容。
同事常向我询问教女读书之秘方,我说,要学生爱读书,教师必须喜欢读书;要子女爱读书,则父母必须先读书。
和孩子一起读书,给孩子一个读书的氛围,远比读书的好处强。
笛卡尔说:你真正的尊严是你的思想。
几年来,零星而持续、广泛而随意的阅读,让我有了思考的基石,读书让我学会了思考,也让我在大师们的引领下形成了自己不够成熟的教学主张,其点滴散见于《内蒙古教育》、《教师教育》等报刊,当然还不成体系、不足为道,权作自己对阅读和教学的点滴体悟吧!爱上读书和写作是一件幸事,这条路我会一直走下去,因为这条路让我体验到了如何过一种幸福完整的教育生活,而且这种感觉与日俱增,这终将是我生命的追求和皈依。
让一个读书还未入门者来谈读书,甚是惭愧。
最后,让我们用窦桂梅老师的话来结束我不成熟的阅读理解:让阅读成为我们生活的必需品;让书籍成为我们的精神伴侣。
无论是古代的还是现代的,无论是中国的还是外国的,无论是科技的还是人文的……一切凝聚着人类文化精神的读物都应进入我们的视野,这样我们才能成为人类文明之火的传薪者。
读书节分享演讲稿(篇3)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好。
4月23日是世界读书日。1616年4月23日,不朽的英国作家莎士比亚和西班牙文学巨匠塞万提斯同日逝世。400余年过去了,世界却没有遗忘他们的星光,联合国教科文组织在1995年把这一天定为“世界读书日”,并向全世界发出召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品——阅读的意义,历经时间的磨练,历久弥新。
“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩”,书籍是文化与知识的传承纽带,正是通过阅读,我们了解着世界,获取着知识,也在与书的交流中,发现着自己。“书本多情似故人,晨昏忧乐每相亲”,每一本书,都是一个不同的灵魂;每一本书背后,都融入了作者们千回百转又富有情怀的人生经历。伴随着书本,我们在成长的路上并不孤单。
“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”读书,更让我们与祖国、与世界同步,怀抱满腔才学、一颗诗心,在未来,一起把世界变得更美好。
“以人为本,全面育人”,我们的学校不仅注重“严谨、创新”的科学精神的培养,也注重学生人文素养的提高。在这样的日子里,我们学校的读书节活动正式启动。本次读书节校级活动分为两部分:
读书节分享演讲稿(篇4)
石牌小学一(3)班:林家澍
尊敬的各位老师、各位同学:
大家好!我是一年(3)班的林家澍!今天我演讲的题目是《读书让我快乐起来》。
当你们听到题目时,一定会想“读书真有那么神奇吗”?能让人快乐起来吗?“能”我告诉你,只要用心的看书,就一定能体会到每本书里的意义与乐趣!
在我还未认识字的时候,妈妈为了让我喜欢读书,经常给我讲故事,还买了许多有**的故事书让我看,一个一个字叫我认着读,我一点也不喜欢,因为太累了。从小学一年级开始,我就认识了拼音,发现阅读是一件快乐而容易的事情。现在换成妈妈是“观众”了,听我讲故事。
每次讲完都得到妈妈的表扬和掌声,我的内心是多么的快乐呀!
书籍,就像一个亲密的朋友,抚慰着我的心。自从我扭伤了脚,我已经很久不能参加课外活动了。每次教室只剩下我一个人,能陪伴着我,不让我孤单的是我的好朋友“书”。
我看了一篇《热闹的动物运动会》,里面说了各种小动物都一起参加了跳高、跑步、举重、游泳……等等,每个小动物都发挥了自己的特长,取得很好的成绩。这故事让我明白,每个人都会有长处和短处,当发现别人短处时,不能小看或取笑他,或者他有的长处,自己是没有的。
格林童话里的一篇《母亲的故事》令我很感动。一个母亲为了自己的孩子不被死神带走,她不惜瞎了自己的双眼,换去满头的黑发,但当知道孩子的未来充满灾难,为了不让孩子痛苦,她又请求死神带走孩子,宁愿自己承受失去孩子的痛苦,每一位母亲为了救自己的孩子,都愿意牺牲一切,甚至是生命。这个故事让我意识到,我妈妈通常带我上学,放学后我的照顾是无私的付出!
世界之母也在默默地为我们每个人付出代价!我们应该珍惜生命中的一切!
学校为了培养同学们爱读书的好习惯,不惜费尽心思开展各种各样《书》的活动。无论在学校哪个角落,都有“书”的味道,都有“书”的存在,在这种浓浓的书香氛围中,更让我对读书有浓厚的兴趣。
同学们,让我们投资书海,享受读书的乐趣,让书成为我们的好朋友,让好书与我们一起成长!
我的演讲完了,谢谢大家!
读书人演讲稿八篇
在演讲前的准备工作中,制作一份演讲稿是非常重要的。正如俗话所说的“临阵磨枪,不亮也光”,只有事先准备好的演讲稿,才能让我们应对演讲中可能出现的各种失误。演讲稿的作用不仅仅是为了帮助我们更好地表达自己的思想和情感,还能够把有着相同思想、情感和意识的人聚集在一起。因此,写演讲稿往往成为许多人头痛的问题。
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读书人演讲稿【篇1】
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我为大家演讲的题目是《与书为友,做快乐的读书人》。同学们,读书是一种享受,一种快乐。打开一本书,就像打开了一座知识的宝库、就像打开了一扇心灵的窗户、与高尚的人进行了一次心灵的对话。读书一本好书,不仅可以开阔我们的视野、提高我们的阅读理解能力,还可以荡涤我们的灵魂、编织我们的梦想。在这书香浓浓的季节里,让我们与经典为友,同好书相伴,积极营造健康向上、和谐文明的校园读书氛围。为此,我向全校师生发出如下倡议:
一、每天阅读。每天阅读课外书籍不少于30分钟,可以跟爸爸妈妈一起阅读,体会其中的乐趣。
二、每天写几句。准备一个本子,做到每天摘录好词好句,记录自己的阅读随想,上学时带到学校与全班同学共同分享。
三、品读经典,每周背诵一篇经典诗词、每学期读一两本文学名著,从经典书籍中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。
四、养成一种习惯。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书、读出人生的充实与美丽。
老师们、同学们,让我们手捧着书,认真地阅读吧!让我们把课内阅读与课外阅读结合起来,在认真学好课内知识的同时,多读课外书籍,拓展我们的知识面。让我们在书海中遨游,用心体会读书的快乐,让浓浓的书香飘溢在我们的校园,让我们点燃读书的激情,在成长的道路上与书相伴,做一个快乐的读书人吧!
谢谢大家,我的演讲结束了!
读书人演讲稿【篇2】
做一个快乐的读者演讲[1]亲爱的师生们
大家好!今天我演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。
曾经很喜欢一句话,一直铭记在心:要么读书,要么旅行,身体和心灵,总要有一个在路上。
读书的确像一场旅行,在书中,你时常会看到感动人心的故事,看到动情处,会眼圈泛红:看到开心处,会忍俊不禁,甚至笑出眼泪。在现实生活中,我们不可能认识所有伟人,但在书中,可以聆听他们的心声,感受他们的思想,甚至与他们展开心灵对话,让自己不断得到升华…….
这,就是阅读的魅力。
读书带给我放松,读书带给我快乐,读书带给我知识,读书带给我体验,读书带给我最大的收获,那就是幸福。
如何快乐的读书?怎样读书才算快乐?在我的思想中,读书是单纯的,惟有为了读书而读书的读书,才是最快乐的。
你在读书时手上是否拿了一支笔?你又是否准备了一个本子在身边?你是为了完成任务而读书的吗?
既然你如此痴迷,你一定有心理冲突;如果你打开一本书仅仅是为了完成节选的任务,那么这种阅读一定是零散和破碎的。那我怎么能感受到读书的乐趣呢?
什么是“好词”?什么又是“好句”?它们只是放在正确的地方。积累它们有什么用?
为了更好的写作?为了完成老师的任务?不,你只是增加了一点词汇量。
我认为你不必在作业本上抄很多所谓的好单词和好句子,也不必在书上圈出它们来。你只需要学会欣赏他们。阅读和阅读,你的头脑已经明白如何写作,为什么要这样写作,越来越多的想法属于你。为了读而读就像低头看水潭,一眼忘尽,为了那些好词好句而读,就像抬头数星星,看不尽,脖子酸,如果你选择了前者,你也能更专一,更轻松,更快乐的阅读。
我们读书的时候是快乐的,因为我们读书时为了读书,是为了从书中获取知识,是为了获得快乐,所以我读书的时候是快乐的!
我的演讲完毕,谢谢大家。
做一个快乐的读者演讲[2]尊敬的评委,老师们:
你们好!
我是来自古柏小学的何永根。今天有幸在这里和大家一起交流一下自己的一些观点,,如有不妥之处,敬请各位批评指正。题目就定为《做一个快乐自信的读书人》。
说到“读书”,大家不免要问,我们都是教师,十年寒窗,难道我们读的书还少了吗?难道我们还不会读书吗?
也许有人会说,我们每天都和书打交道,每天都读课本。我怎么能没有你说的那么高兴呢?
是呀,我们十年寒窗苦读,读了不少的书,怎么就从来没有感到过读书的快乐?现在,我们每天都在和书打交道,但我们的定义是什么?是教书。它教学生阅读。你这么认为吗?
但我们很少自己读书,甚至很少读书。
老师们,让我们想象一下。等到我们退休的那一天,离开了如今的教科书,教参书,教辅书,没有了作业批改,没有了教学,没有了教室,没有了课堂,没有了学生,没有了再去教别人读书,这件我们早就司空见惯,习以为常的事了。如果我们不读书,不喜欢读书,甚至不识字,我们的生活会突然感到失落吗?
如果是,那么,我们应该如何阅读?读什么书?如何做一个快乐自信的读者?
我认为:首先,读书要有目的和计划,读好书,读经典,在规定的时间内读一篇文章或一本书。最好是还能长期的坚持下去。
其次,我们在阅读课外书时,通常会选择无声阅读的方式,这种方式阅读速度很快。我们也可以边阅读边思考,边阅读边记忆。
第三,更应该读后去应用它。也是最重要的一点。言传身教,学以致用,幸福自信。
我想请问在座的一个问题:作为一名教师,又特别是语文教师,自己如果都从不读书,写不出文章,我们又怎能去要求我们的学生呢?
我们能不能说,我们传递给学生的信息是,读书和学习的信苦工作只属于他们的孩子?
其实,老师们,读书,首先是提高了我们个人的修养和品质,使我们博学多才,这样在课堂上,面对学生和教学,我们才能旁征博引,轻松驾驭,充满自信。相信这样的老师,学生会更喜欢,我们工作会更快乐。
此外,我们也有责任和义务与学生分享和传递这种习惯和快乐。
这不是我们幸福的一部分吗?
在家里也一样,我们作为家长的,多陪陪孩子读书,培养一下他们学习的、阅读的好习惯,这不也正是我们的责任和快乐吗?!
为此,让我们一起行动,做一个快乐而自信的读者,好吗?
好!谢谢你们。我的演讲完了。再次谢谢。
读书人演讲稿【篇3】
尊敬的各位领导,亲爱的各位同仁们:
大家好!我来自状元之乡的巷子口镇中心小学。我叫胡江。今天,我发言的题目是《摇动一棵树,推动一朵云》
什么是教育?孔子、韩愈、蔡元培、陶行知等名人都有解答。他们站在不同的角度有自己精辟的阐述。而我非常喜欢德国哲学家、心理学家和教育家雅斯贝尔斯的理解:“教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
这是雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中提到的。行走在他富有哲学意蕴的字里行间,我有时迷惑有时欣喜。而当这句富有诗意的语句迎面而来,我如沐春风,唤起了心中所有对教育美好的追求。什么是教育?我愿意这样来理解:教育的根本任务是关注人的世界,教育的根本法则应该用心灵去影响心灵,促进人的健康成长。
就像一棵树摇动另一棵树,教育应该用梦想去召唤另一个梦想。现在“中国梦”成为国人热议的词汇,“中国梦,我的梦”开始成为孩子们讨论的主题,我不禁思考,我该有怎样的教育梦去召唤他们的梦想?
我们的学生,正处在青少年时期,他们开始真正关注世界、懂得珍爱生命,他们需要诗、需要梦,同样也需要有梦想的老师来引领。今年开学后,我带着孩子们补看了王亚平老师在太空授课的情景。当孩子们看到太空中的单摆运动、陀螺运动等实验时,惊喜得睁大了眼睛、手舞足蹈,抱以热烈的掌声。很多孩子从未萌发过的科学梦想开始生根发芽。也许,我们不能给孩子的未来一个美好的人生,却可以启迪他们拥有追求美好、造福国家的梦想。
就像一朵云推动另一朵云,教育应该用人格来塑造另一个人格。雅斯贝尔斯认为,教育是“归属于所有人的事业”,人格的培养尤其重要。在《人民教育》第11期,报导了三位“最美地震教师”,他们在危险来临之时,沉着冷静,走在最后,指挥所有学生安全脱险。其中,有一个叫陈萍的老师,记者在采访她时,她说了这样一件事:20多年前,当她还是一个初中生的时候,地震发生了。同学们争先恐后地往外跑。正在上课数学老师镇定自若,大声说:“有我在,你们不要紧张,不要推挤!”当她和同学们跑到操场后,才看见数学老师最后一个从教学楼里撤出来。陈萍说:“直到现在,我仍然清楚地记得数学老师的形象,他对我的影响,是终生的。”陈萍被人盛赞的高贵品格,正是从他的数学老师身上汲取到的。无形的东西,也许是世界上最恒久的东西,而我们要做的就是在孩子们心中播种真善美的种子,然后静待花开。
雅斯贝尔斯给我们的启示又何止如此?正如一位网友所言,“教师希望学生成为什么样的人,他应首先成为什么样的人。我们应当用理想去召唤理想,用人格来影响人格,以素质来提高素质,以智慧启迪智慧。或许,只有这样做我们才更接近于教育的本质。”
那么,就让我们怀着对树的崇敬和对云的向往叩问自己:我们在做这样的树吗?我们在做这样的云吗?我们的灵魂在唤醒一个沉睡的灵魂吗?
让我们的心灵也有那树的扎实,云的轻盈,让我们的灵魂像树的沃土一样深厚,像云的碧空那样澄明,然后去摇动另一棵树,去推动另一朵云,去唤醒另一个灵魂。
谢谢大家!
读书人演讲稿【篇4】
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
早上好!今天我演讲的题目是《做个快乐的读书人》。
在一个喧嚣的城市里,汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流,但有一件事是永远不能代替的,那就是阅读,它不仅能给我们知识,也能给我们带来快乐。
以书为友,可以欣赏世界的另一种美,看到世界的另一面。许多人认为阅读是一项艰苦的工作,但事实并非如此。高尔基说:“书让我变成了一个快乐的人。”在业余时间,我们不妨读一些书。通过阅读,我们体会到了博爱和真情。我们学会了从书本中思考和成长,也学会了历史的变迁和社会的变迁。
冰心老人的“读书好,读书好,读书好”是一句名言。读一本好书就像和一个智者交谈,可以丰富一个人的心灵,使一个人明辨是非。现代作家毕淑敏说:“书不是胭脂,但会使人心永存;书不是棍棒,却使人强大;书不是羽毛,却让人飞翔。”所以要在书海中遨游,做快乐的读者!
读书是为了扫除心中的障碍,让自己的内心变得空虚。读书使人感到优雅,行为的优雅是表面的优雅,真正的优雅是心灵的优雅。优雅的生活来自优雅的灵魂,优雅的灵魂来自优雅的书籍。读书多的人,感情广,境界高,心态自由,心态自由,心态平和。俗话说,肚子里有诗有书。读书多的人,谈吐机智,举止得体,品味高雅,有自己的生活品味。读书是心灵高尚的交流,是品德高雅的对话。读书不仅仅是优雅的休闲,细细品味,更是一点点余香,一点点温情。当然,灵魂在阅读中逐渐变得高贵优雅,让人的内心更加纯净美好。
读书带来的快乐是无穷无尽的,是永恒的。一本书就像一坛酒。时间越长越醇厚。书更像金子。不管他们多大,他们的价值永远不会改变。
读书不是负担,是一件快乐幸福的事。让我们为了增长知识而学习,让我们为了开阔视野而学习,做一个快乐的读者,让我们热爱阅读的人在校园里成就一片美丽的风景。
读书人演讲稿【篇5】
古人云:“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”的确,在这个纷纷扰扰的信息时代,若你的'腹中没有几笔文墨,又如何淋漓酣畅地谈场未来?偶然间浏览了一篇名叫《致所有不读书的人:你将“死”于35岁》的文章,不觉间触动了我的心房,便提笔记下感想。
说到文墨,是否你也与我一样想起了这段时间在央视热播的节目《朗读者》里面才貌双全的女主持人——董卿。对于在人们心中简直是完美型女神的她,用“腹有诗书气自华”这句诗形容她也是再合适不过了。看过《朗读者》的同学们都知道,董卿凭着知识储备量巨大,诗词名句信手拈来的才能,在传播传统文化这一领域可谓是众人皆知。但也没有人能随随便便地成功,在驾轻就熟的主持背后是董卿无数个日夜的付出。所以我们与其临渊羡鱼,不如退而结网,向董卿学习,把握未来。
如那篇文章所说,现如今,社会上慢慢涌现出许多富二代、官二代等等贵族子弟,他们有的凭着略胜一筹的资源丰富自己的阅历,充实自己的人生,终成大器。可有的少爷公主呢?仗着家室背景横行霸道,靠着挥金如土来消磨日子,将学习这等事情轻描淡写,不屑一顾,结果很显然,就像人们所说的:“富不过三代”。最后后悔莫及,遗憾终生。这就是他们所希望看到的吗?不,不是的。他们在最该奋斗的年纪选择了安逸,这无疑是最不理智的选择。这也警醒人们:“莫等闲,白了少年头,空悲切”。
对于身世平凡的寒门子弟而言,读书是缩短与贵族子弟差距的唯一正确途径。正所谓:“知识改变命运”。你也许无法在物质生活上比他们过得丰富,但只要你静下心去遨游知识的海洋,渐渐地你会发现,其实书中自有黄金屋。奋力一博终究好比平庸一生。既然无所事事难逃一死,何不奋斗终生?每一个人离更好都有一段距离,只有去挑战去拼搏才能成就别样的自我。
如果你以学习生涯曲曲折折的理由而放弃读书,那么你是否还记得去世于今年3月14日的物理学家霍金的人生故事。21岁的霍金,正值青春最好时,却被查出患上渐冻症。医生诊断他只能再活两年,可他却坚强地活了下来,并且在与病魔做斗争的同时,他从未放弃过对物理的的钟情,研究并结束了宇宙和黑洞的奥秘。在等待死亡的日子里,他没有怨天尤人,自暴自弃,而是选择了不停地折腾与学习,他用自己的毅力证明,学习不分年龄大小,不分残疾与否,只要有心,芬芳永驻。如果说奇迹是有形的,那一定是霍金的形状。
读万卷书,行万里路。腹中有墨,未来可期,所以披星戴月,风雨兼程。
读书人演讲稿【篇6】
亲爱的老师和同学们:
大家早上好!
我们今天演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。
古人说:“三天不学习,会觉得无味,恶心。”这句话讲的是读书的必要性。的确,
读书可以开阔视野,获取丰富的知识;阅读可以引导我们理解,学会做人;阅读也可以提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。
在书的世界里,你可以享受广阔的世界,欣赏壮丽的山河,了解文学和历史的经典,品味诗赋,享受古老的悠长回味,展望壮丽的未来!虽然我们无法衡量生命的长度,但阅读可以拓展我们生命的宽度。读一本对人有益的好书,可能是人生的一种拓展。
一家海外媒体曾经发表过一篇读书报告,说美国人平均每人每年读21本书,日本人平均每人每年读17本书,中国不到3本。世界上人均每年书籍数量最多的国家是犹太人,有64本书。这些数据确实值得深思。
作为小学生,我们正处于阅读和求知的黄金阶段。我们应该和好书交朋友。只要是适合自己的书都应该认真读,只要有书,我们就应该落在后面。可能有的同学会说:“我作业忙,没时间学习。”或者“等等,玩一会儿再看书。”但是,同学们,明天后天,明天那么多,读书少不读书,最后,只有时间会过去,肚子空空的。
因此,在这里我们想借此机会发出“六个一”的阅读倡议:1。坚持每天阅读一小时;
2.坚持每天读一篇优美的文章;3.每天积累一句名言或者一句成语;4.每天积累一句美句;5.坚持每周写一篇读后感;6.每个月坚持读一本好书。
同学!从今天开始,收获明天,让我们从现在开始养成读书的好习惯。多读书,读好书,真正享受读书的快乐,做一个快乐的读书人。我们的生活会因为读书而精彩,我们的校园会因为书多而更美!谢谢大家!
读书人演讲稿【篇7】
大家好!我叫曾熙媛。今天我演讲的主题是《读书,使我快乐》
在我演讲之前,想请大家思考一个问题,在你的成长历程中,什么事情最令你感到快乐?是吃到了好吃的美食,还是结交了一群志同道合的朋友呢?
相信每个人的答案,都不尽相同。
我呢,最快乐的事情就是读书,在浩瀚的书海里,探寻那个未知的世界。
可以说,我是在书堆里长大的。很小的时候,妈妈会给我买布书。什么是布书呢?就是用纱布做的书,一般只有两三页,不过里面有许多图画,色彩艳丽。令我感到好奇是,无论我怎么使劲撕,使劲咬,都撕不碎、咬不烂。就这样,我迷恋上了这一本本神奇的布书,后来呢,看纸质书,也由此成为了名副其实的“书虫”。
每天晚上,我都要捧一本书阅读,读完了,我才愿意进入美美的梦乡。我感到,在书的海洋中遨游,能读到好玩的故事,有趣的人物,新奇的知识和优美的文字。我还感到,当沉下心来,细细品味其中的文字时,便能体会到源自心灵的无比纯粹的快乐!这种快乐,胜于吃了喜欢吃的东西,更胜于拥有一个新玩具!
读书,不仅能增长知识,还能让我们知道这个世界的历史,正在发生的故事,引领我们探索未知的未来!
朋友们,当你在旅行时,当你百无聊赖时,当你感到迷惑时,都可以拿起一本喜欢的书,读一读,品一品。你一定会感到心情舒畅,快乐无穷!
我的演讲完了,谢谢大家!
读书人演讲稿【篇8】
二是学习的过程较为漫长,我们通过学习所获得的成长短时间难以觉察,缺乏耐心的人往往会灰心丧气,学习的快乐就会大打折扣。
每个人做事都有自己的目标。作为读书人,我们从踏入学校那一刻起,就在自己的中心暗暗确立了自己的目标,或是前多少名,或是考上一个什么学校。但随着时间的推移,我们会觉得目标似乎越来越少。
不是我们不努力。为什么?我们自己想不通。于是我们开始怀疑,放弃,寻找快乐之外的学习过程。
还记得吗?小时候,爸爸妈妈为哄我们多吃一口饭,老爱说,再吃一口,你就长得像谁一样高,你就能打赢***。那时候,你吃了,但是你长得高吗?
你打赢了吗?没有。吃了一口之后,没有人吃了一天之后。吃了一个月,还是没有人。
爸爸妈妈还在哄,我们还在吃饭。几年后,让我们看看你现在是不是又高又壮?当然,随着时间的推移,这些努力的结果可能会显现出来。
读书也是这样,短时间感受不到学习的成果,并不意味着学习就没有效果,只是时间还不到,用哲学的观点看就是量的积累还没有促成质的飞跃。 (演讲稿) 事实上,今天的你与小学的你、幼儿园的你比较一下,你是不是能说会道了,你是不是会思考处理问题了?这就是读书学习的效果。
你没有实现你的目标,但你毕竟长大了。想想这,你能不欣慰吗?你能不快乐吗?
幸福不仅是一种心情,更是一种态度。就像在山谷里聆听回音,哭的时候哭,笑的时候笑,。笑着过一天总比哭着过一天好,快乐地过一辈子远胜过苦恼地活一辈子。
我们是读书人,读书人最需要的是心志的活动,快乐地生活,快乐地学习,愉悦的你才有可能充满激情地投身你的“事业”——学习。书山有路为径那是对我们的勉励,学海无涯乐也是舟啊!
做个快乐的读书人,难吗?不难。学者也是一个人,就像从事其他职业的人一样。做我们该做的事,完成我们能实现的目标,知足就能常乐。
早晨上学,让文化滋养我们的灵魂,我们的心就会进入天堂般的天堂;当我们在课堂上听讲,让知识占据我们的大脑,我们的心就会感到充实,我们的精神就会变得强大;完成课后应该完成的作业。 功课将带给您游戏的乐趣和成就的美!
读书人生演讲稿(必备7篇)
伴随着社会的发展,我会运用到各种各样的范文,写好范文能够给大家提供好的参考,在哪里可以找到相关的范文呢?推荐你看看以下的读书人生演讲稿(必备7篇),欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
读书人生演讲稿 篇1
“读书点亮人生,学习改变命运,诚信沟通心灵,习惯成就未来。”这24个字是指导我们全校师生健康追求,奋发向上的人生箴言。而要成长为一个博学多识,乐观向上,对社会有用的人,就离不开读书。书是知识的宝库,书,是进步的阶梯,书,是快乐的源泉。
美国历史上曾有过这样两个家庭:一个是爱德华家族,其始祖爱德华是满腹经纶的哲学家,他八代子孙中出了13位大学校长,100多位教授,80多位文学家,20多位议员和一位副总统;另一个家庭的始祖叫珠克,是个缺乏文化修养的赌徒和酒鬼,他8代子孙中有300多名乞丐,7个杀人犯和60多个盗窃犯。一个人不读书没有文化修养,竟可以产生如此源远流长的影响。
纵观历史,多少仁人志士,哪个不是博览群书?哪个不是才学横溢?因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例犹如天上的繁星,数不胜数。一代才子纪晓岚,一代伟人毛泽东,为我们做出了酷爱读书的榜样,他们的故事影响着,也激励着一代又一代的人。同学们,你们就是早上七八点中的太阳,你们的青春正灿烂,珍惜这宝贵的初中时光去读书!读书会让你们的品味更加高尚,不至于整天沉溺于网吧!读书能让我们脱离低级趣味和毫无益处的思想牢笼。所以成长不可无书,成功不能无知。“自己再累也要读书,工作再忙也要读书,收入再少也要买书,住处再挤也要藏书。”
笛卡尔说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”古今中外的许多伟人都将一本好书视为无价珍宝。孔子读书可“三月不识肉味”。鲁迅说“倘能生存,我当然仍要学习。”高尔基说“看到一本好书,就像饥饿的人扑面包上一样”。读书,读好书,才可以净化灵魂,升华人格。读时尚杂志,谈八卦新闻,这不能算作阅读,只是为了消磨时光。只有阅读经典著作,才能从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得智慧的思考,奋斗的热情,道德的执着和人生的真谛。所以读好书加惠于我们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化和陶冶。
人生是一根绚丽的彩带,青春是镶在彩带上的明珠,而学富五车、才高八斗的学识更能增强它的亮度与硬度。与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵!读书,犹如弹奏人生美妙的乐曲,有明志的旋律,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐的共鸣。敬爱的老师亲爱的同学们,如果您想拥有一个完美智慧的人生,那么,就从读书开始吧!
读书人生演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
三、四年级时,我尝试着读一些课外书。啊,书中的世界真精彩!读书成了我生活中不可缺少的一部分,它不但让我懂得了许多知识和做人的道理,还给了我快乐,一种渐入佳境般的愉悦。多读书,快读书,我一发不可收,几乎“走火入魔”。怎么回事呢?这里面还有个小插曲。
去年暑假,我和爸爸去买书。我看中了一本叫《说唐》的书,内容十分精彩,缠着爸爸买到手。从此,我是白天看、晚上看,目不转睛、手不释卷,翻来覆去看了十几遍,“隋唐英雄榜”倒背如流,各路人物关系、经典战例如数家珍。我最喜欢书里的李世民,他品德高尚、为人诚恳、乐于助人,真是“得民心者得天下!”爸爸看我整天捧着本《说唐》,对其它什么书都不感兴趣,赶紧找我谈心:不能为了一棵树,而放弃整个森林。对啊,那真是“捡了芝麻、丢了西瓜”啦!外面的世界更精彩!要多读书,读好书,学会精读与略读,掌握好读书的方法。
常言道“开卷有益!”朋友,如果你有空闲,那就读一读书吧,这真是一件很有意义的事。
读书人生演讲稿 篇3
如果说人类的物质文明可以通过建筑、工具等物化的形态保存和延续,那么人类的精神文明如何保存和延续呢?一个刚刚诞生的新生儿,他的精神世界充其量只相当于人类的童年,在他生长的过程中,精神世界又如何与身体的发育、成熟一道与时俱进?他认为读书是实现以上目的的必由之径。
在一定意义上说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。
读书是传承文明的桥梁,是延续文化的中介。
充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。
他说,综观世界各国,凡是崇尚读书的民族,大多是生命力顽强的民族。
全世界读书最多的民族是犹太族,平均每人每年读书64本。
酷爱读书,使犹太人在亡国两千年之后,又能重新复国(以色列)的重要原因;酷爱读书,使犹太人在复国之后,能迅速建成一个现代化国家的重要原因;酷爱读书,使犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家的重要原因;酷爱读书,使犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅,而且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例的重要原因。
一句话,酷爱读书,使犹太人成为一个优秀的民族。
而我们中国,自古以来就是一个崇尚读书,热爱读书的民族。
只是随着科举制度的出现,读书人的阅读视野狭窄化了。
现在的应试教育,也在很大程度上挤兑了学生读书的空间。
学生无暇读书、不想读书的情形也不少见。
除了一大摞教科书外,学生几乎不再有、也不再读其他的书。
这就使他们的精神世界逐渐荒漠,人生色彩逐渐暗淡。
不仅是学生,整个中国国民读书状况也成问题。
据XX年调查,目前中国国民保持读书习惯的仅占5%。
在识字人群中能够做到平均每月读一本书的仅占51%。
在中国识字家庭中61%有藏书,而韩国1995年96%的家庭有藏书,500本以内达93%。
从总趋势看,中国国民阅读率呈下降趋势。
这个状况令人担忧。
读书改变人生,这是因为读书能改变人的气质,提高人的素质和能力。
包括政治素质,如政治理想、理论修养、世界观、价值观;业务素质,如业务能力、技术水平、组织能力、表达能力等;还有道德素质,如思想品格、道德修养,人格力量等。
还因为读书是学会做事、学会做人的重要途径。
人的一生都要学习,既要学习科学知识,又要学习社会学问。
科学知识是用来处理人与自然的关系,而社会学问则用来处理人与人的关系。
不论你将来从事什么样的工作,都必须不停顿地进行这两种不同性质的学习。
不仅要学会做事,而且要学会做人,这样才能在社会上始终处于主动地位。
读书提高了业务能力、组织能力、技术水平及表达能力,当然对学会做事大有好处了。
读点学会做人的书,借鉴别人人生的经验,就好像使自己重新活了一遍。
人生的课题是一个永恒的课题,是每个人的必修课程,是最最重要的课程。
所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章”正是这个意思。
读书人生演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
大家好!
生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,那里的一切都让我着迷。但最让我着迷的,莫过于读书了。
记得那天,我写完作业正没事干的时候,忽然眼前一亮,书架上摆着一本新书《世界上下五千年》,我迅速抽下来翻阅。这本书上记录了许多未解之谜。当我看到《图坦卡蒙的诅咒》这一章时,我隐隐约约地听见有人喊我,我哪里管是谁在喊我,只顾自己看书。看到真有人莫名死亡这一节时,我好像听见又有人喊我,我继续看我的书,假装未听见。终于把这一章节看完了,我走进厨房喝了口水,准备继续看下一篇文章。没成想,已经下午一点多了,我居然看了两个多小时的书,连肚子也唱起了“空城记”,咕咕地叫,也没想到要去吃饭。妈妈说:“你爸爸喊了你两次吃饭,你都没反应,看你那么聚精会神,我们就先吃了”。没想到,读书也能让人着迷!
“一本书,每看一遍都会有不同的发现”,书会给你带来无穷的知识。记得有一次做练习题,有一题说闪电是怎么形成的,我一拍脑袋,想起在《十万个为什么》上看到过,我很快就把答案写出来了。书就像一个无所不知的“百事通”,不断地帮我渡过一个又一个难关。
“走遍天下书为侣,作者环游世界,什么都不带,只带一本书,因为只有书不会使他感到厌烦”,这就是书给人们的吸引力,读书真让我着迷,我要与书为友,因为书可以做一个人一生的朋友。
读书人生演讲稿 篇5
品尝书本是一种生活的享受。
“阅读让生活充实”,在不一样的心境下,能够选择翻阅情调各异的文章。悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文,刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词,再不然,在阅读了一大堆西方的名著之余,也不妨顺手拈来一本《张爱玲小说集》,尝尝倾城之恋的滋味,又或者找来《余光中诗选》,洗刷一下呆滞的脑袋,甚至是博益的“书仔”也会合胃口的。总而言之,正是“于书无所不读,凡物皆有可观”。
人生与书本,书本与人生,两者对爱读书之人来说,是分不开的一回事。人与书的关系是十分密切的,因人的精神食粮可反映出他的内心世界。试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢?怎样样的人,便会看怎样样的书;相对地,看怎样样的书,便会成为怎样样的人。这或许不是个定律,但也有它的道理。今日,在这种繁忙的工业社会里,人要是没有一点文学修养做底子,一味追求时髦和偏向物质的享受,张口闭口都是钱,南来北去都是房子、股票,问他莎士比亚是何人也?则瞠目结舌。这种满身铜臭的人,充其量只是语言无味,并且可憎的“空心一族”而已。
古诗人言:“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛,表此刻外自是雍容的气度,出俗的谈吐,脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人”一句不算夸张吧?)还记得美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后,就应当为自我的脸负责。”
为什么有的人上了年纪,虽然是头皤齿豁,满脸布满岁月沧桑,但在那填满生命中的悲酸欣喜的容颜,却是一派安然,慈祥和无边的笃定?但有一些却又是一副猥琐不堪的容颜?这无他,日日端为衣食谋,却不知多读读书,充实充实自我,所以离开学校的日子愈久,就愈是语言无味,愈是面目可憎了。相对地,书乡浸淫日久,则胸次玲珑、见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此即“书卷气”之谓也!固然,我们不必强调中国古代名文人黄山谷说的:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”,但如果穷年累月,一襟风尘,满面烟火,人就真的是俗不可耐的。
对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。
读书人生演讲稿 篇6
敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家上午好,我今天演讲的主题是读书打开心灵的窗户。
在我看来书是活的,书中的字字句句都有着自己的性格,读一本书就好像和一个人的心灵对话。有人说:眼睛是心灵的窗户。而我认为书中的话语也同样是一个人心灵的窗户,书本中所包含的情感总会让人感受不同的滋味,与之产生心灵的共鸣。
人有不同的名字,书也有不同的名字,人有不同的职业,书也有不同的类别,我们要从中取舍,选择适合自己的书,每一种书都有着不同的内涵。
而读书又为什么如此重要呢?著名作家余华曾说:当一个人在少年时期就开始阅读经典作品,那么他的少年就会被经典作品中最为真实的思想和情感带走,当他成年以后就会发现人类共有的智慧和灵魂在自己身上得到延续。读书看起来是个人行为,可它对一个人的成长是非常重要的,个人的阅读最终会汇集成民族的阅读水平,国家真正把全民的阅读水平提升了,精神境界提升了,国家的创造力就会提升。所有的创新都和阅读相关,都和阅读的境界相关,这和阅读本身的创造性有很大的关系。
我们常说知识改变命运,实则是知识改变了你对整个世界的认知,对每一件事的态度。所以读书吧!它虽然不能为你带来直接的财富提升,却能有助于你更好的了解这个世界。
最后祝大家与好书相遇,爱上好书,在书中与世界对话。
读书人生演讲稿 篇7
当代婚姻的三大劲敌:已婚者不安心,未婚者不甘心,旁观者太热心。
我发现我有个毛病:就是有人对我好的时候,我总是脸上一副不屑、傲娇样;但实际上我悄悄告诉你:那时候我心里在想,我要怎么样才能对你更好!!
学会等待是一种成熟,懂得等待的人具有深沉耐力,懂得等待的人具有宽广的胸怀。
在没人懂自己的价值的时候,不去炫耀,在没人理解自己的志趣时,去活着自己的执着,活着自己的单纯,活着别人读不懂的痴醉,活着自己美丽的梦想。幸福,就像是奈何桥上的一碗孟婆汤,是冷,是暖,是咸,是淡,饮者自知。青春,应该是幸福的,我们也原本可以幸福。
人生就像孩子手中的铅笔,看起来好像够长,可是用起来不知不觉就嫌短了。曾经有很多事情,我们总想等到将来的某一天,或是某一段时间再去做,到最后却始终没有做成。人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做的事就赶紧去做,并且尽量把它做到最好,这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。
治的了你脾气的是你爱的人,受的了你脾气的是爱你的人。
书香浸润人生演讲稿四篇
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书香浸润人生演讲稿 篇1
我的心总是围绕着一首歌,这首歌一直激励着我在平凡岗位上默默奉献。
头顶边关月,心系天下安,当兵走四方时刻听召唤,爱心献给千万家,真情捧在百姓前,捧在百姓前,祖国的利益重如山,为民甘洒血和汗,血和汗,军人的价值在**,无怨无悔无怨无悔作奉献,无怨无悔无怨无悔作奉献。(唱)
身在边关,心怀天下。这是怎样的情怀?没有抱怨,没有奢侈,没有抱怨。原来大爱真的可以无言。但无言的爱是最令人震惊的感觉。
解读边防军人的博大胸怀的,用解读的思维去看待发生在身边的每一件事,你会发现他们的心里总是装着祖国和人民。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”边防军人就是这样,他们总是把祖国和人民的利益放在首位,舍小家顾大家,舍自己为全局。他们舍生忘死,只为自己是人民的儿子。
祖国的利益如山,边防担负着两个责任。血泪迸发,永不放弃,无怨无悔。
军人的修养不仅体现在爱军练武上,更体现在谦虚勤奋上。自年初建设学习型中队以来,xx分站每周六上午为学习日,组织中队战士在图书阅览室进行阅读学习,在写这篇演讲稿前,我曾问我身边的战友,问他们这段时间以来读书的过程中都体会到了什么?有人说:
“书籍是我最好的朋友,活跃了我的思维,丰富了我的知识,改变了我的思想” ;有人说:“在不断的阅读中,我学会了做人的道理,它让我懂得了什么是诚,什么是爱。” 连刚入伍的新战士也说:
“为了祖国的和平和繁荣,为了个人的成长,今天的青年军人,一定要有读书的紧迫感和使命感,要有闻鸡起舞的精神。”当代军人肩负着建设信息化军队、打赢信息化战争的时代重任,读书学习比任何时候显得更加紧迫重要。
拉开书幕,你能领略到远古的文化幽幽;看到人类进步与落后的相互碰撞,想象世界千年轮回,触摸流光溢彩的**时代;进步与落后有着明显的区别。人生的理想犹如彩虹划过,事业的奋斗犹如朱联璧合。
书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。阅读是一门生活艺术,因为阅读使生活更加光荣!因为读书,事业更出彩!
因为读书,人生才更精彩!亲爱的战友们,让我们一起拥抱书本吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
读书让我快乐演讲稿范文
尊敬的老师,亲爱的同学们
大家下午好!
很高兴能与大家分享我的快乐,我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!
伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
读书的乐趣在于调整身心,保持健康,以积极的态度面对生活的每一点。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……
11月16日下午,首届教师演讲比赛在我校二重奏教室举行。我倾听老师们讲给我们的书的好处,感受老师们感人的话语。我的心不能平静很久。这次阅读体验演讲,让我进一步加深了对这本书的认识,让我真正感受到这本书给我们带来的好处。
是呀,“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”
高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开了书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会像失去了空气一般乏味,无趣,毫无意义……
书香浸润人生演讲稿 篇2
xx各位老师,同学们:
今天我演讲的题目是《让学习成为习惯,让书香浸润人生》。当今社会已进入学习型社会,学习已成为人们生活的必然要求。学校是知识的殿堂,读书的地方,“让学习成为习惯,让书香浸润人生”,对于我们教师在人生历程中尤其重要。
众所周知,学习是我们增加知识、提高能力的重要途径,也是我们做好教书育人工作的基础。
“要想交给学生一杯水,教师要有一桶水”。作为一名教师,如果你不学习,你就没有资格从事神圣的教师职业;不学习,或者学习的速度小于知识更新的速度,能力素质就不能适应新的形势任务需要,就要被社会淘汰,被历史淘汰。要“让学习成为习惯,让书香浸润人生”,做到学习生活化、工作学习化。
我认为,这取决于两个词:态度和积累。
第一个词“态度”:态度决定一切。《态度决定一切》是一本极具价值的人生指南读物,能迅速提高你对生活的感知,并帮助你确立和提升自己的人生定位。
作者罗曼·w·皮尔是“积极成像”观点的主要倡导者。此书曾在美国最畅销书排行榜上整整待了十年时间,从此“态度决定一切”成为表达积极思维力量的一句口头禅传遍了全世界。书中265条充满睿智、富于创意的格言能让你,以更加积极的态度去面对朋友、家人、工作和自己,并以感恩之心去面对生活的每一天。
学历有终点,学习无止境。“三人行必有我师”。谦虚不是虚伪,而是要冷静下来,向书本学习,向身边的人学习和实践。
“处处留心皆学问,人情练达即文章”,养成随时随地学习的习惯,做个有心人。学习被视为每天的必修课,是最大的爱好。不同的学习态度决定了我们工作的不同效果。
学习需要激情和行动,阅读需要努力和勤奋。把阅读当作是一种享受,是生活的乐园,只有通过学习阅读,在书香中浸润,我们才能够不断地充实自我,不断地完善自我。
第二个词“积累”:积累源于挤钻。书香,代表的是一种读书风气,读书的习尚。
古人云:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,并觉言语乏味,面目可憎”。雷锋同志说:
“有人总说工作忙,没有时间学习,我认为问题不在于忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。有时间学习。问题是我们是否善于挤压,是否愿意钻研。一块好木板上没有眼睛,但为什么钉子能钉进去呢?
这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。
我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。” 毛主席说:“工作忙就要‘挤’,看不懂就要‘钻’,用这两个法子来对付它,学习是一定可以获胜的。
”毛主席是这样要求共产党员和干部的,他自己也一直是这样做的。在战争紧张的战时,毛泽东同志充分利用了行军和休息的间隙。毛泽东同志的住处到处都是书。
睡床上、办公桌上、休息间里。甚至卫生间里都放着书。哈佛大学有名经典箴言:
“一个人的命运,决定于晚上8点到10点之间”。我理解,这样说并不是晚上读书效率高、学习效果好,而是因为晚上8点到10点之间是一个人一天最闲暇的时光,有的人在聊天、看电视,有的在应酬、玩乐,有的在读书、学习,长此以往,业余时间的运用便成了决定一个人的能力、素质和把握机遇获得发展的关键。其实,有没有时间读书、能不能静下心来学习,关键在于自己有没有强烈的学习自觉性,有没有把读书作为一种责任、一种追求、一种习惯、一种境界。
教学相长,读教相融;品味书香,书香人生。让学习成为我们工作和生活的习惯,让书香渗透我们生活的每一天、每一周、每一个月、每一年!书房和书香必将给我们的企业插上腾飞的翅膀。
否则,终有一日会发出“事业给了我飞翔的天空,可惜我没有坚硬双翅”的慨叹!
谢谢大家!
***x年x月
书香浸润人生演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天我致辞的题目是《让我们的生活溢满书香》。今天我们又迎来了4月23日“世界读书日”。联合国教科文组织从1995年起,将4月23日定为“世界读书日”,有趣的是这一天正好是英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有超过100多个国家和地区参与此项活动。每年的4月23日,各国把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的'欢乐庆节.
同学们,如果有人问你世界上最香东西的是什么,你会怎么回答呢?我认为,世界上最香的东西不是饭菜,不是香水,而是“书的墨香”。书香会带给人难以言语的享受!读一本好书,能使人飞到一个神奇绚丽的世界。在这个世界,我们可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起看海上日出,和冰心一起感悟人生……与书为友的过程,这是多么惬意的好事呀。
司马光小时候为了改掉贪睡的坏毛病而早早起床读书,就用圆木头做了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,便会被惊醒。从此以后,他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的大文豪,为我们留下了《资治通鉴》等宝贵财富。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就成了世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人!”
读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰藉。经典诗句,让我们充满智慧:童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古通今;科学书籍,让我们思维缜密……
同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!
读书吧!请捧起心爱的书,在温馨安静的环境里。享受阅读的快乐;愿书成为我们永远的朋友,让我们和我们的学校走向更精彩的未来!
我的致辞完毕,谢谢大家!
书香浸润人生演讲稿 篇4
世界读书日演讲:优雅校园,经典生活
各位校长、老师、同学们:
大家早上好!
我是高二(15)班的邓希玮。今天,我在国旗下演讲的主题是:书香在校园里流淌,经典在渗透生活。
明天4月23日,是“世界阅读日”。联合国教科文组织从1995年起,将4月23日定为“世界阅读日”,目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。
4月23日已经是全球各国爱书的人们的节日。这一天,西班牙的人们会手持玫瑰翻阅书籍,墨西哥将举办国际图书博览会,韩国将发行世界读书日特别版邮票,我国香港特区则鼓励市民一同参与“全城阅读10分钟”活动。
而大部分国人“不知读书日,闲时不读书”。本月18日,第十一次全国读书调查结果公布,全国图书阅读率为54
9%,人均每年纸质图书阅读量4.39本,人均每天阅读时间15.38分钟。
对比一下其他国家,美国人人均阅读量为21本,日本人40本,俄罗斯人56本,以色列人则高达64本,也就是说,每人每月平均阅读5.3本,比中国人人均一年的读书量还要多。这不能不引起我们的思考。
自古以来,中华民族就有种田、读书、传承的传统。传说仓蝇创造人物时,天地鬼神为之哭喊,显示了人物的强大力量。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之,千百年来是中华民族薪火相传的宝贵精神,是中国文化不坠其志的智慧武库。
于谦写道:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”翻开书卷,心香与书香共缱绻,它是历史沙漏里不会枯竭的丰满沙粒,是岁月绿洲中盛开不败的百花争艳,是海德格尔所说的,永远怀着乡愁的冲动到处寻找家园。
在书中,我可以感受司汤达的深刻,杰克·伦敦的激情,雨果的忧郁;可以体会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的秀逸;可以随李敖一起快意恩仇,和金庸一同倚剑天涯;也可以品味梁实秋的随意,钱钟书的睿智、朱自清的平和。读书,能让人少几分“卷帷望月空长叹”的烦恼纠结,多一分“一蓑烟雨任平生”的淡定从容;它能使人放慢原本匆忙的脚步,摆脱内心的喧嚣和浮躁;它能滋养灵魂,塑造人格,陶冶情操。
黄庭坚说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦言语无味。”确然,不读书,无以言;不读书,无以思;不读书,更无以行。
阅读,是我们在与祖先对话,在跟心灵对话,在向未来发问。即如学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。一个人,一个国家和一个国家都是如此。
有人说,一个人终其一生是否留下遗憾,要问自己三个问题:一是身后是否留下精神财富,二是是否曾经挑战过自己的人生极限,三是是否具有向权威挑战的魄力和能力。要回答这三个问题,我们必须阅读和思考。
只有这样,才能找到我们的生存规律和生命本质,找到我们的文化使命和文明责任。正是沿着这样的问与答,中华民族有了“以有刑至无刑”法治观念,“观乎天文以察时变,观乎人文以化成天下”的自然法则,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的家国情怀……正是这些,直接或间接地成为中国思想文化发展的潜在动力,形成了中国现代文化的核心内容。
同学们,在温馨的校园中,氤氲的书香随风而来,细细品酌,入心而化,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,提升我们的品位和素养。愿我们的校园里充满了书籍,愿你成为一个有着灿烂精神的文化东方人!
我的发言到此结束。谢谢大家!
阅读演讲稿(汇编十四篇)
非常高兴能与大家分享一篇关于“阅读演讲稿”的文章。这篇文章将帮助演讲者在演讲台上取得成功。准备演讲稿可以提升演讲者的专业水平和知名度。演讲稿应该注重语言的简洁和精练,避免在表达方式和思维上出现过多的累赘。如果你正在寻找关于主题演讲稿的优秀模板,我们将持续更新并为您提供更多优质内容。敬请期待!
阅读演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好,我是文三街小学三(3)班的赵悦珂,虚岁11岁,女。因为爸爸、妈妈希望我做个快乐的宝贝,所以给我取名为悦珂。
许多人第一次看到我都以为我是个男孩,唉,谁叫妈妈一定要给我剪那么短的头发呢!我的眼睛不算大,鼻子很塌,嘴唇厚厚的,可组合起来还蛮可爱的。 我最喜欢阅读了。听妈妈说我一岁时抓周,抓了两次,都是书,还蛮准的嘛!我记得我在读幼儿园时,一天,闲得无聊,就拿了一本童话书来看,我立即被书里面的内容吸引住了,哇,书真好看!我深深地爱上了阅读。开始,我有些担心阅读会被大人批评,没想到得到了老师的大力支持,于是我多了一把“尚方宝剑”。我变本加厉地逼着爸爸给我买书,缠着妈妈给我借书。爸爸笑嘻嘻地说“你快变成一只小书虫了!” 贪心的我因为太喜欢阅读了,所以最大的理想就是得到全世界所有的书。我的自我介绍完了,你有什么想跟我说的吗?快来和我交朋友,我会热烈欢迎你加入我的“朋友圈”!让我们一起分享阅读的乐趣吧!
小学生阅读演讲稿3分钟
亲爱的老师、同学们:
大家好,我叫李俊涛,在绍兴市的北海小学读书。书,里面的字,句,段,经常使人看了厌烦。而对我来说,读书却带给我了许多收获,快乐。
莎士比亚曾说,书是世界上最好的营养品。事实证明,她说的是对的。三国演义中刘备,诸葛亮,曹操,周瑜,关羽,张辽,黄盖……这些人物体现出了三国时期文官的才高八斗,武将的英勇杀敌。水浒传中的108将的团结有爱,鄙视贪官污吏的精神,使我受益匪浅,非常难忘。格列佛探索世界,不怕困难的精神,让我十分敬佩。
感受最深的一本书的是一本叫做《虎娃金叶子》,它主要讲的是一位死了父母苦命人和一只死了母兽的苦命虎相依为命,度过了整整6年光阴,在这六年里,先是苦命人拼死杀金雕,然后是苦命虎冒死引象群。后来,因为苦命人有6只手指,当时又很迷信,还有巫婆,巫婆说凡是6个手指的人和双胞胎都是魔鬼下凡,所以他被抓去,要烧成灰烬。可就在他要被烧死的一瞬间,那只老虎突然挺身而出,把绑住苦命人的绳子咬断,但它最终被猎枪射杀,用自己的生命换来了苦命人的一条生命。谁说动物没有感情,不,动物偏偏拥有最纯真的感情。
读书,在我生气时,伤心时,都可以很快的让我的心情平静下来,甚至变开心。
读书带给我的收获和快乐真是数不胜数啊!
阅读演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
读书破万卷,下笔如有神。就像交了一位学识渊博的朋友;读一本好书。
人活到极致,定是素,动若清风,静如秋水,心容世事而不争,意纳万物且自明,种种浮华过眼,犹如石沉大海,瞬间融合于宽和的心境之中,无论是栖居闹市还是深山,皆可收放自如,觅得身心的清凉。世人眼中的神仙也莫过于此,境感万物,意通山水,歌以咏志。只是平凡的你我,大都离此境甚远,可谓遥不可及,虽然一些苦行者。
书,是人类进步的阶梯。但读书要读好书、读名著,切不可饥不择食,不分良莠,只有这样才能增长知识,开阔视野。
读书,不仅要快,还要细,更要用心读,要眼、脑、口、心配合。只有这样,才能真正理解这本书的意思,悟出这本书的道理。
书中的每篇文章都蕴含着一个道理,读完一本书。
古人云“书中自有颜如玉”这是封建士子对科举考试的又一认识和期待,尽管透露出了自我安慰以求平静的情绪,但也抓住了根本,在封建君主制盛行的年代里,穷书生能够改变自已人生的途径也只有这一条路,尔后光宗耀祖。
在我们想要表达自己所思所想的时候,用读书积累下来的好词佳句准确地予以表达,促进我们的学习;丰富我们的阅历,达到足不出户而知天下事的境界;读书,陶冶我们的情操。相信对每个人而言,自己所理解的人生都会有千万种答案,有人会问,感悟人生”是不是太空泛,抽象了?这四个字虽然简单但包罗万象。但如果我们用显微镜去看这几个字,就会有很多的发现。很多人都会异口同声地说:
让我们热爱读书吧。有人善于独居思考。找一块深山老林幽避之处,远离了都市的繁华与吵杂,远离了仕途的阴险与狡诈。一堆经书史稿再加上一个孤单的人便开始了漫漫人生之旅。我们不禁会问,他们的生活一定很拮据?中国文人特别是对官场大彻大悟了的中国文人,他们共同有的特点就是宁愿在荒山野岭间苟且偷生,也不会济身宦海,在尔虞我诈,勾心斗角里消亡。独处能更好的让他们体会人生的大悲大喜。
阅读演讲稿 篇3
有人说:“书是知识的宝库,是智慧的泉源。”对于阅读,我有非常大的热忱与热情,每当我读着一本书,就会感觉到知识有如一股一股的暖流,缓缓的注入我的脑中,刚好印证朱熹名句:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”我藉由阅读,不断吸取新知识,使得头脑清晰,让我增广见闻。
阅读是一件很棒的事,能学到许多课堂上没学到的事。阅读就像人类摄取营养一样重要,如果缺少营养,人体就会生病;如果少了阅读,头脑就会浑沌。因为老师常常在班上推广阅读,甚至替我们报名“美力悦读”的活动,用美的力量去愉悦的阅读,下课时教室不如以往的喧闹,大家都沉浸在阅读的世界中,每读一本书,我也跟着书中人物一起遨游于不同世界,甚至跟着故事主角同喜同悲、同怒同伤。
古人有云:“一日之计在于晨”,每当风和日丽的早晨,我总喜欢拿一本书,静静的读书,想必书中一定藏有丰富的知识,等着我去发掘吸收。学校推动晨读十分钟,让我们全体师生拥有一个宁静的阅读空间,感谢老师为我们在基础知识之外,培养喜爱阅读的兴趣,建立起真善美的文学艺术世界,丰富我的生命内涵,阅读让我像站在巨人的肩膀上,看得更宽广,想得更深远。
“知识在阅读中,阅读在知识中”,我在阅读过程中产生许多想象,藉由持续的阅读,让我的情绪获得沉淀以及纾解,阅读不只是心灵上的享受,更是知识的归宿。读书的乐趣,在于跟书本交往的美好经验,当我们寂寞时,书可以是我最好的朋友,因为阅读是如此美好,让我彷佛与书本谈了一场恋爱。
阅读演讲稿 篇4
倡议阅读演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,向大家发出阅读的倡议。阅读,是一种充实心灵、拓展视野的重要途径,也是提升自我、追求知识的有效手段。我相信,只有通过阅读,才能开拓思维、丰富知识,在不断的学习中不断成长。
我想分享一个关于阅读的故事。故事中的主人公是一个农村的孩子,生活贫困。他对阅读的热爱使他的生活变得与众不同。每当做完农活,他都会找到一本书,静心阅读。他通过阅读,了解了世界的多样性,也明白了知识的力量。在他的努力下,他不断进步,成为了一个优秀的学生。最终,他通过读书考入了一所名校,改变了自己的命运。
这个故事告诉,无论是生活在城市还是农村,无论的条件如何,阅读都是的精神财富。阅读不仅能够让更加了解这个世界,还能够提升的道德水平和人文关怀。通过阅读,能够汲取各种思想的智慧,扩展的视野,增加的见识。
阅读也是提高自我素养和形成良好习惯的有效方式。当打开一本书的时候,就如同从作者那里获得了一次精神的指导。通过阅读,不仅能够掌握各种技能,了解各个领域的知识,还能够在实践中获得智慧。通过不断地阅读,能够提升自己的写作能力、思考能力和判断力,从而更好地适应社会的发展和变化。
尤其是在这个信息爆炸的时代,阅读对而言更是重要。时常会被各种信息所淹没,而不知所措。而通过阅读,能够培养自己的分析能力和判断力,更好地辨别真伪、正确处理信息。阅读能够帮助更好地认识自我,了解自己的优点和不足,从而更好地发展自己的潜力。
我呼吁大家养成阅读的习惯。作为一名读书达人,应该从现在开始,给自己留出时间阅读。无论是把阅读当作一个乐趣,还是作为提升自己的一个途径,都应该把阅读列为日常生活的重要部分。可以选择适合自己的书籍,也可以选择各种形式的阅读,如电子书、杂志等。阅读不仅能够帮助放松身心,还能够丰富的内涵。
另外,也可以在家庭和教育中倡导阅读。从小把阅读作为孩子的一项重要任务,培养孩子们的阅读兴趣和好习惯。同时,鼓励家人、亲友们共享阅读的乐趣,一起探讨书中的知识和情感,增进彼此的交流和理解,培养共同的文化氛围。
我想引用一句话来表达我的坚持和愿望:“读书不仅能让走近知识,更能让走出尘世。”让从现在开始,发扬阅读的精神,提升自我,追求知识,成就更美好的人生。
阅读演讲稿 篇5
低年级关于我爱阅读演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们:
小时候,我不太喜欢读书。 看着那些毫无生气的话,我很无聊。
一天天,我一天天长大,在父母的教育下,我渐渐爱上了读书。是因为妈妈把刚织的毛衣剪掉了,又对我说:“我把毛衣剪了,不是很可惜吗?
像你这样半途而废,不爱读书的人,对以后的生活有用吗?铁杵成针这个道理你懂吗?听了妈妈的话,我吸取了教训,并且暗下决心,要多读书。
从那以后,我爱上了读书。当我读《卖火柴的小女孩》时,我曾为小女孩的遭遇而流过眼泪;当我读《三国演义》时,我对诸葛亮的智慧敬佩不已。
有一天,我在书中看到一句名言:书如药,善读书能治愚人。识的,书是知识的海洋,在书中可以得到很多知识,很多快乐,很多乐趣!
我快乐地在知识的海洋中遨游,让书香弥满我们的世界,让我们感受读书的乐趣和书香的浓烈!让我们的世界更加美好!
是啊!我们只要努力学习,就可以体会到”我阅读,我快乐,我成长的含义,激发我们对读书的乐趣,让我们创造美好的每一天!
现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,我深深融入里面时,我感到自己是多么幸福,因为我拥有健康的身体。保罗虽然残疾,但他不向命运低头的坚强意志和不屈不挠的精神深深打动和钦佩了我。我对未来的学习和生活充满了希望!
低年级关于我爱阅读演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
“书”多么熟悉的一个词呀!书,就像一位知心的朋友;它就像一块磁铁,吸引无数的人;书,它就像一盏明亮的灯,照亮我们前进的路;书,它就像一位老师,传授我们知识,教我们如何做人。
每天早晨,第一眼就看见了我那充实而又饱满的书橱。那里是我快乐的天堂。有各色各样,丰富多彩的书籍。
如:《童话故事》、《寓言故事》、《昆虫记》、《小王子》等。记得有一次,我吃完早饭,我迫不及待地从书橱里拿了一本书——《宝贵的一分钟》,坐在沙发上津津有味地看了起来,这本书里面列举了“激光一分钟可以走1800公里。
最快的计算机一分钟能完成90亿次计算。”从书里,我懂得了时间是宝贵的,尽管一分钟是那么的短暂,却能做那么多事情,我惊讶得嘴张得大大的。
以前,我一点都不在乎时间。妈妈告诉我:“时间很宝贵,它就像小马车,哒哒哒向前跑,你要学会抓住时间,珍惜时间,不然会后悔不及。
”可我却说:“短短一分钟,一晃眼就过去了,做不了什么事,有什么宝贵的呢?”那时,我正在写作业,而且还边看电视,边吃着饼干。
我的小朋友来和我玩。我把作业忘了。我根本不想写。我转眼就跑了。早上,老师检查我的作业时,我被骂了。现在,我认识到时间的价值,改正我的错误。
今后,我会把我的时间合理地安排在我做的每件事上,以免一分钟悄悄地从我身边溜走。
“时间就像海绵里的水,只要你愿意去挤,总还是有的。”这是鲁迅先生说过的一句话。因此,我们要用一生的时间和书交朋友,和书在一起,享受书,和书一起成长。
读书让我们快乐,让我们快乐,让我们成长,让我们成才!俗话说:“读书百遍,其义自见”;“读书破万卷,下笔如有神。
”“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”,莎士比亚的这句话使我铭记在心,朋友,为了我们的进步和成长,为了我们伟大的祖国繁荣富强一起读书吧!让我们一起在书香中快乐成长!
低年级关于我爱阅读演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
从“哇哇”的哭声到一口流利的语言;从摇摇晃晃地走路到步伐轻盈地行走;从无知的脑子到充满知识的脑袋……从小到大,我们改变了很多,得到了很多,也明白了很多。
为什么会有这些变化?是因为有家人的呵护?是因为老师的教导?是因为长辈的教诲?这些都是,不过,我认为更是书的陪伴,才让我成熟了不少。
小时候,虽然不识字,但还是会要求父母,为我买来许多***。当稚嫩的小手翻完了一本***,脑袋瓜就增加了一份道理,一份告诫。一年级以前我读过很多文章。
我在《小红帽》里面明白:不要听信陌生人的话;从《三只小猪》里面读懂:只有勤苦,才会有收获……
一年级的时候,我缠着爸爸,买了童话,在睡觉前告诉我。听了之后,我陷入了一个甜蜜的梦。故事书讲完了,爸爸又为我讲了很多历史故事:
诸葛亮“草船借箭”、李白“一斗百篇”、武松“打虎”……虽然我搞不清楚人物之间的关系,却听得津津有味。
到是三年级,认识的字也就多了,经常到书店里看作文选。并且从《指导作文》和课本中知道了一些写作方法。比如:
叙事类的作文,可以用倒叙的手法来描绘,更能突出文章的中心。在第一段和最后一段中,采用头尾回波的方法可以使文章内容更加完整,结构更加紧密。
到了高级,不再限于看作文选,反而更忠爱**。那惊心动魄的历险,那牵肠挂肚的剧情,那不幸的身世……随着主人公同喜同悲。书中把主人公的性格刻画得淋漓尽致。
比如《钢铁是怎样炼成的》成功地塑造了主人公保尔以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志,谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。
书,好比是一股泉水,让我浑身清爽;书,好比是一块抹布,擦去我心灵的灰尘;书,好比是一束鲜花,让我全身充满芳香。相信,书会一直伴随着我……
阅读演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们:大家好!很多人都认为阅读是件很不愉快的事,一让他看书就觉得头疼,这样的人往往很没耐性,也很没修养。而我认为,阅读其实很快乐,因为这不仅能使我得到更多的知识,还能调节我的心情。鲁迅先生曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”所以每当我有空的时候,我就会翻开一本书来看。比如当我看《吹牛大王历险记》的时候,我仿佛在和吹牛大王一起冒险。一会儿马车翻了,连续滚出六十里;一会儿热气球爆炸,从空中掉落下来,却坐在了一棵苹果树上。而当我看《世界未解之谜》的时候,一会儿眼前仿佛出现了一座巨大的金字塔,里面躺着一个木乃伊,令人毛骨悚然;一会儿又从一个奇特的山谷里听到了1942年第二次世界大战时的声音,让人觉得不同寻常。这种身临其境的感觉更使我悟到了:阅读其实很快乐。阅读的快乐不仅表现在它能使人感到身临其境,还能使人的心情变得平和,变得愉悦。当我大发雷霆时,为了克制自己,我会开始看书,当看到小精灵活蹦乱跳、团结一致的情景、看到花儿欣欣向荣的情景时,我会觉得释然,变得十分快活;而当我被父母冤枉的时候我会翻开书本,当看到乌鸦反哺的行为时,我会将心比心地想一下,想到如果我是父亲,我也会有冤枉儿女的时候,于是我会感到很惭愧,我会向父母讲明事实。阅读使人快乐,这是事实。我希望大家能领悟这句话,当大家都能静下心来看书时,就会发现:阅读,真的很快乐。
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阅读演讲稿 篇7
中考的鼓声已经敲起,中考的号角已经吹响,中考的硝烟已经弥漫,中考的脚步一天天逼近,下面给大家分享百日誓师会校长的发言稿范文,欢迎借鉴!中考百日誓师会校长的发言稿1
尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:
初春三月,春寒料峭;憧憬六月,热血沸腾。离中考决战仅有100天的时间了,短暂百日,弹指一挥间。同学们,此诚危急成败的关键时刻。让我们磨砺剑锋,亮剑考场,奋战100天,赢下“人生第一考”。
回首初中三年,你们一定收获满满。三年中,你们收获了珍贵的友情,张张熟悉的面孔,个个会心的微笑,都将深深印在你们的脑海。三年来,你们的身心都在成长,身体更健壮了,思想更成熟了,你们渐渐懂得人生就是一条路,一条漫长的路,走完了这一段,就意味着要开始下一段更为艰难的路途,所以只有珍惜时间,把握今天,才会越走越坚定,越走越自信。
岁月记载了我们生活中的美好足迹,春光又催促着我们不可懈怠。同学们,回首往事,是为了让智者更聪明;展望未来,是为了让勇者更勇敢。在中考“百日冲刺”的号角吹响的时候,我诚恳地向你们提出五个“关键词”——目标、信念、认真、效率、超越。
一、目标:引向成功的灯塔。目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。生活中,每个人都应该有一个既定的目标,锁定目标,奋力攀登,像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳,这样就一定会取得成功。所以,同学们一定要确立好自己的目标,并咬定目标不放松,在不断的攀升中成长自我,成就自我!
二、信念:锻造辉煌的一页。拿破仑说过这样的一句话:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的风范。同学们要敢于奋起直追,勇于书写精彩。中考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。
三、认真:成就梦想的基石。同学们,在中考的最后冲刺阶段,在决定人生走向最关键的时刻,一定要牢记“认真”二字,不仅课堂上要认真地听,练习要认真地练,考试要认真地考,处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而有助于同学们获得中考的成功,以至将来事业的成功。
四、效率:创造佳绩的法宝。讲究方法,提高效率,一是要科学合理安排时间。二是要重视知识的归纳梳理,比较辨析。三是要重视练后、考后的分析反思。认真建立和使用好错题集。四是要做到问题不过夜。五是养成与同学相互切磋,与老师密切配合的良好习惯。六是要张驰有度,劳逸结合,使自己每天保持健康的体魄,充沛的精力。
五、超越:垒成壮美的峰巅。同学们,你们要学会大胆地超越自己,学会勇敢地挑战自我,因为赢得了自己,也就赢得了一切,不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾地选择前方,才能登上令人惊叹、仰慕的峰巅!
同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷。
同学们,我们全体领导和教师将时刻与你们同在,以最真挚的情感与你们风雨与共、与你们同舟共济!衷心祝愿每一位同学在20xx年的六月都能成为真正的英雄!
同学们,苦战100天,圆你三中梦!相聚在九月,相逢在三中!
中考百日誓师会校长的发言稿2亲爱的老师们、可爱的同学们:
阳春三月,万物复苏,在这孕育希望的季节,我们在这里隆重集会,举行“20xx届中考、会考百日冲刺誓师大会”。首先,让我们跟着校长齐念三遍大会标题,并思考,“冲刺”是什么意思?大家从这个大会的标题中读懂了什么?下面,校长与大家一起来分享:
冲刺就是:赛跑临近终点时用全力向前冲;奋力向前,做最后关头的努力,向终点冲刺。那么我们能从“冲刺”一词读懂什么?得到什么启示?
第一,“冲刺”意味着到了一个关键时刻。再过百天,你们就将迎接人生的第一次挑战——中考或会考,这是你们人生路上非常重要的一个转折点。冲刺后,成绩好的同学,会上好的高中;选对了职业学校和专业的同学,明天会更美好;八年级同学地理生物考好了,中考的分数就高了,成功的机会就大了。所以,请同学们,好好把握人生中的这个关键时刻!
第二,“冲刺”意味着有了目标,朝着目标进行冲刺,没有目标谈不上“冲刺”。目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。因此,我们现在处于冲刺阶段,更要制定冲刺的目标了!人生的路该规划了,该有理想了。所以,请同学们,好好制订切实可行的冲刺目标。
第三,“冲刺”意味着这段路程很艰苦,这是最后的一段路程,很累很累,要靠顽强的意志,要向着目标全力以赴冲锋的!同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!因此,我们要用尽所有能用的时间,用尽所有能用的方法,向着中考、会考的目标努力奋斗!所以,请同学们,一是要科学合理安排时间。二是要重视知识的归纳梳理,比较辨析。三是要重视练后、考后的分析反思。认真建立和使用好错题集。四是要做到问题不过夜。五是养成与同学相互切磋,与老师密切配合的良好习惯。六是要张驰有度,劳逸结合,使自己每天保持健康的体魄,充沛的精力。
第四,“冲刺”意味着要超越别人,超越自己,方能取得胜利和成功。拿破仑说过这样的一句话:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范!人生本来很多“不可能”,但通过我们的坚定信念,努力拼搏,却将我们原本以为的“不可能”将成“可能”。只有不满足于现状,义无反顾地选择前方,才能登上令人惊叹、仰慕的峰巅!所以,请同学们,学会勇敢地挑战自我,学会大胆地超越自我!
第五,“冲刺”意味着最精彩的一刻,记忆最深刻的一幕。你们中考、会考的百日冲刺复习,也定会成为你们人生中最精彩的片段,人生中记忆最深刻的时光。多年以后,你们定能想起在星河拼搏的那些日子,那些与同学,和老师,一起学习的一幕幕。也定会记得今天的这个庄严日子!也定会记得中考考了多少分,会考考了多少分。所以,请同学们,不管现在基础怎么样,都请你在百日冲刺的阶段里,敢于挑战自己,超越自己,作最后的努力,最后的拼搏,和老师,和同学,一起投入到复习的大浪潮中去,去给自己留下无悔的青春。
同学们,听到这里,做好了中考、会考的准备没有?中考、会考的号角已经吹响,让我们一起冲刺吧!拼搏吧!奋战100天,给父母一个惊喜!奋战100天,给学校一个奇迹!奋战100天,给自己一个辉煌!
七年级的同学们,今天虽然是中考、会考百天誓师大会,虽然你们离这一天还有一段时间,但是,“冲刺”,更需要能量,更需要储备,更需要扎实的基础,才能在“冲刺”时,有信心,有力量,有激情,才能一冲,创精彩,创佳绩,创辉煌!因此,你们要和老师一道,挑战自己,超越自我,勤奋学习,打牢基础!星河的下一次辉煌将会由你们创造!
最后,祝同学中考、会考取得优异的成绩!谢谢大家!
中考百日誓师会校长的发言稿3亲爱的同学们、各位家长、老师们:
早上好!
又是一度春风起,再到中考冲刺时。我们怀揣着没有回程的时间车票,走过太阳总不露脸的二月,走进草长莺飞的三月。景德楼里不舍昼夜的灯火,晨曦暮霭里行色匆匆的老师和家长,连同此时旌旗猎猎的誓师大会,都在告诉我们:中考真的很近了。你们熬过无数个纠结的夜晚,终将迎来破茧时刻。
值得庆幸的是,你们离中考还有一百天。6月18号之前,你们左右中考,6月18号之后,中考左右你们。一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽然很长,而最关键的只有几步,这一百天就是决定你们成败的关键一步。这是幸福与艰辛相互交织的一百天,压力与竞争联手轰击的一百天,选择与奋斗相互碰撞的一百天,毅力与智慧联手抗争的一百天!这一百天可铸造辉煌,改变命运;这一百天也可化为眼泪,遗恨终生。对于奋斗者来说,一百天太短,只争朝夕;对于平庸者来说,一百天,只不过是增加体重罢了。我希望同学们在睫毛上的汗水和睫毛下的泪水之间做好果敢的选择。
同学们,一百天是集结号,不拼搏一把,你怎么知道自己真的不行?你今天不走,明天即使跑也不一定跟得上。中考没有如果,只有结果。不奋斗,你的才华如何配得上你的任性;不奋斗,你的脚步如何赶得上父母老去的速度;不奋斗,世界那么大,你拿什么去看看。青春,就是在坎坷中前行,在忙碌中收获,在痛苦中领悟,在奋斗中坚定。走好了一百天,也许会收获一百年的纪念。
同学们,20xx注定是不平凡的一年。恰逢祖国七十华诞和景炎20芳华,20xx年必将隽刻在你们青春的扉页上。作为校长,我有幸陪伴你们走过生命中最亮丽的青春季节,我愿意记住每张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声琅琅的早晨。有一种记忆叫感动,我感动,景炎老师宁愿化作矮矮的垫脚石,让你们踏着他们的脊梁走向远方,送走了你们,他们仍将年复一年、日复一日的守护那方矮矮的讲台;我感动,每一位家长对你们全天候的陪伴,你们应该不会忘记,父母在学校附近租赁的那些蜗居,你们应该不会忘记,风里雨里的夜晚,父母在校门口排起的长龙。没有人要求他们那么做,但他们依然感觉快乐与幸福,因为,为了你们写好青春的答卷,他们愿意。同学们,在备战一百天里,当困倦袭来时,不妨去想想这些感动。我希望在未来,不要当父母需要你时,除了泪水,一无所有;不要当孩子需要你时,除了惭愧,一无所有;不要当自己回首过去,除了蹉跎,一无所有。再不努力,生命就不止眼前的苟且,还有未来的苟且!
中考,是一次知识、能力和心理的较量,也是一次耐力、体力和毅力的比拼。一百天的冲刺,的确很辛苦,但并不痛苦。相反,它可以造就强者。而今天是一个需要强者的时代,不惧挑战正是赋予了你们做强者的原始资本。真正的强者,一定耐得住寂寞、受得了煎熬、抗得住诱惑。
在此,我对同学们提几点希望。
第一点希望:树立必胜的信心。景炎连续17年蝉联株洲中考第一,景炎的王者之气,一定会助你们登顶揽胜,圆梦中考。你们不是一个人在战斗,请看看周围,老师、家长和同伴,都在帮你们做好青春的试卷。
第二点希望:把握住每一天。不要总梦想着天边那座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。踏踏实实做好每一天,哪怕每天进步一点点,总比原地不动好。把握住每一天,是决胜中考的唯一通道。
第三点希望:保持定力,永不言弃。人生是场马拉松,最终胜出的人绝对不是抱怨者,而是一直不吭不响、闷头奔跑的人。在中考冲刺路上,没有谁过得比谁容易,只是有人在呼天喊地,有人在静默坚守。熬得住就出众,熬不住就出局,相信糟糕的日子熬过去了,剩下的就是好运气。所有成功的背后,都是苦苦堆积的坚持;只要你愿意,并为之坚持,总有一天,你会活成自己喜欢的模样!我希望大家记住:奋斗到无能为力,坚持到感动自己。
第四点希望:敢于亮剑。我喜欢电视剧《亮剑》的主要原因是李云龙身上的那股亮剑精神。亮剑精神:就是一种勇气,是面对困境果敢抉择的勇气;是一种豪气,一种无所畏惧、勇往直前的豪气。一句话,亮剑就是一口气,一口不服输、不怕输、敢于胜利的一口志气。面对强敌不服气,遇到困难不泄气,志向高远长志气,浴火重生壮豪气。在一百天里,我希望初二、初三的同学们,用亮剑精神去搏击中考。
第五点希望:把控好自己的情绪。有人说,如今是个“全民焦虑”的时代,尤其到了中考、高考关键时候,考试焦虑症更加明显。我觉得:听命于自己的情绪,是一种放纵;能控制自己的情绪,是一种超越。景炎学子骨子里天生就有自信、淡定与从容。我们宁可输给强大的敌人,也不要输给失控的自己。能管理好自己的情绪,你就是优雅的,能控制好自己的心态,你就是成功的。我希望大家把路走好,把心守好。
同学们,青春是美好的,美好到一生都不会忘记。行走在青春路上,你们遇到了中考,这是对青春成色的一次检验。你们不要在该奋斗的年龄选择放弃,只有度过了一段连自己都被感动了的日子,才会变成那个最好的自己。中考是给青春出的一份试卷,你们都是答卷人。既为别人,更为自己,既为现在,更为将来。人生是很累的,你现在不累,以后就会更累。人生是有苦的,你现在不苦,以后就会更苦。唯累过,方得闲。唯苦过,方知甜。我希望备战中考的每一个景炎学子,奋斗一百天,给自己一个支点,坚持一百天,给父母一个惊喜,拼搏一百天,给学校一个奇迹,苦战一百天,给未来一片光明,只有这样,当你回首青葱岁月时,你可以自豪的说:我是个合格的青春答卷人。
中考必胜,景炎必胜,青春必胜!
谢谢大家!
中考百日誓师会校长的发言稿4尊敬的各位家长、各位同事,亲爱的同学们:
下午好!
光阴似箭,日月如梭。三年的初中生活将在一百天的钟声中离我们而去。九载复寒苦,六月赴沙场,学子昂首;百日再拼搏,一战定功成,少年当狂!刚才,家长老师的嘱托、师生们的铮铮誓言,让我看到了初三毕业班师生卧薪尝胆的毅力,破釜沉舟的勇气,奋力拼搏的斗志和誓创我校中考新辉煌的坚定信心!
初春三月,春寒料峭;憧憬六月,热血沸腾。离中考决战100天了,短暂百日,弹指一挥间,同学们,此诚危急成败的关键时刻。磨砺剑锋,亮剑考场,中考已经到了一决高下的关键时刻。
我们有足够的底气迎接挑战。回首过去六年的中考,麻高人用无与伦比的中考成绩树立起了优质教育的辉煌丰碑,这是历届初三教师团队铸造的传奇,历经风雨考验,这支队伍已经更加成熟,奇迹将再次在这个卓越的团队诞生。三年来,在学校领导和全体初三老师们的共同努力下,这一届学生班风正、学风浓,取得了一系列的优异成绩。今天的誓师大会,既是我们九年级全体师生中考前的一次精神展示,也是我们向20xx年进击的战前总动员。借此机会,我向同学们提几点要求和期望。
一、树雄心,立壮志,奋力拼搏一百天。
一个国家需要进步,就必须有大批的高素质的人才,一个人要在社会上成就一番事业,也必须靠自己的高水平、高素质。而优质的初中教育将是促使自己成材的必不可少的重要环节。因此,同学们要在最后的时间里竭尽全力提高自己的成绩,为考上理想的高中,开创美好的明天打下坚实的基础。我希望成绩优异的同学把目标定的再高一些,学习上再加一把劲,对自己的要求再严一些,百尺竿头更进一步,靠艰苦的奋战、科学的态度,确保自己的成功,来抒发我们麻高初中的豪情和霸气!有的同学成绩暂时落后一些,心理就有些自卑,这是一种不好的现象,我希望你们树立信心,做自己的主人,振作起来,为自己加油,从现在起,珍惜分分秒秒,全力以赴,去实现自己的人生梦想。我相信,只要我们勇于改变自己,就一定会有新的收获!
二、抓备考,讲科学,强化复习方法。
学习是自己的事,不是老师和家长的事,老师的讲授只是引路、指导和帮助,家长的作用也只是督促,关键还是看是否通过自己之手、自己之口、自己之脑去联系、去表达、去思考,不经自己大脑思考和联系、归纳、梳理的知识不是自己的东西,更谈不上记住和灵活应用。由学懂到学会是个应用练习的过程,只靠听课不去练习是学不会的,知识是靠自己学会的,不是老师讲会的。由学会到学通,是个感悟的过程,是由量的积累产生质的升华过程,只有建立在深层次理解的基础上,才能融会贯通,灵活应用,解决实际问题。对中考来讲,记忆是基础,理解是核心,应用是目标。光看书,不练习,是拿不出高分的。
下一步的复习,各层次同学要根据自己的情况,自己梳理知识,矫正方法,调整步伐,调节心理。要重视基础,训练中档,不搞偏、难、怪题。中考试题的要求分易、中、难三档,比例是3:5:2,就是说中低档题占到80%,如果每科能拿住这80%,总分也就上去了,上重点高中就有希望,所以,后边的复习要夯实基础,围绕课本。
后面的一百天是非常时期,也是成绩增长幅度最快的时期,成绩能不能上去,关键要看复习的方法和策略是不是科学。光听课不思考,不行!光看书,不练习,不行!光做题,不思考,不归纳,不总结,也不行!有不少同学讲:题做了不少,就是成绩提高不快,该怎么办?要通过月考和平时的检测,对自己的问题、错题、丢分题进行分析,看看是知识上的盲点造成的,还是解题思路上的空缺造成的,还是方法技巧上的不足造成的,还是思维方法上不够造成的。对做错的和不会的题目,要进行分析,找出自己的问题所在,在老师的指导下,补齐自己知识的盲点,改善学习习惯上的弱点,纠正解题中的错点,加强方法上的残点,突破思维上的空白点。不要盲目做题,往往一道题做不来,不是哪都不会,一道题对你来讲,可能只是某一个环节,某一个知识点出了问题,这一点对你就是关键,你不会的点与其他同学可能是不一样的,老师讲课是面对全班同学的共性问题,不可能面面俱到,个性问题各有各的不同,哪会哪不会,你自己最清楚,老师要面对几十位同学,不会谁的问题都讲到,同学们可是面对自己一个人,要学会自己分析,自己诊断,自己梳理,自我修正,自我提高。发现了自己的问题所在,要重点突破,突破了一点,就等于扫清了一片,扫清几片,成绩就会大幅度提高。
三、重均衡,强巩固,注重全面发展。
当前中考要的是总分,而不是某一学科分的高低,考虑问题要建立在总分的提高上,各学科基础分好拿,拿高分不易。所以在复习过程中,要兼顾各学科均衡发展,切忌喜欢哪一科就只在这一科上使劲,不喜欢的学科一周也不学,强科即使拿120分,弱科拿20-30分,恐怕总分还是上不去。时间要合理利用,给自己列出时间表来,越临近中考,各科学习的周期越短,要掌握周期节奏,不放弃任何一科。任何一学科长时间不看,遗忘率都会增加。一天不学自己知道,两天不学老师知道,三天不学卷面知道。当然,时间安排也不一定平均分配,对于有弱科的同学,时间可略向弱科倾斜,重点突破弱科的基础知识和题目,切不可为了弱科丢了强科。所以,提醒同学们要熟的不放,生的加强,弱的突破,强的巩固。
四、会调节,巧安排,保持良好心态。
越临近中考,同学们压力越大。在这阶段,同学们要保持良好的心态,注意力要放在复习备考上,知识学一点,熟一点,题做一道,熟一道,全身心放在复习过程中,一份耕耘,一份收获,不要过多去考虑结果。有了有效的复习,就不愁没有好的成绩,只要尽力了,就少一些遗憾,过多考虑结果只会给自己增添烦恼和压力,反而影响学习效果和正常发挥。要注意劳逸结合,不要靠熬夜,要讲求效率,该吃就吃,该睡就睡,该活动就活动。学会自我调节,调剂生活,调节心理,合理安排时间,健康用脑。成绩与时间不是简单的正比关系,成绩与有效的时间才成正比,要讲实效,讲效率。所以,最后阶段要注意:梳理知识,矫正方法,调整步伐,调节心理。
老师们、同学们,中考的战鼓已经擂响,拼搏的时刻已经来临。让我们携起手来,以高昂的激情、百倍的信心、坚定的毅力、扎实的基础、高超的技能、优异的成绩实现我们的共同理想,再创我校20xx年中考新的辉煌!
中考百日誓师会校长的发言稿5亲爱的同学们、老师们、家长朋友们:
还记得一百天前,就是在这里,在12.9文艺汇演的舞台上,初三年级全体师生齐声歌唱的情景吗?那天,当台上台下的你们唱到:“同学们 激情高昂,刻苦奋进 品行优良,天道酬勤 逐理想,为明天决胜考场”时,在场的每一个人,都深深地为你们豪迈的气势震撼、为你们振奋的热情感染、为你们坚定的信念点赞。
今天,我们又相聚在同一个地方,冲刺一百天后的决胜考场。一百天后,你们要和全市数万名考生一起,做考卷、填志愿、查分数、盼录取。正如著名作家柳青在他的小说《创业史》中写道:“人生的道路虽然漫长,但要紧处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”中考,不仅仅是你们第一次参加的大规模招录考试,更是你们第一次面对的人生重要转折路口;中考,不仅仅是你们的“个人赛”,更是老师、家人陪你们一同奋战的“团体赛”。在这样重要的时刻,我除了给大家提振士气、加油鼓劲以外,更想从科学和实践的角度,给同学们、老师们、家长们讲一讲,面对中考这一巨大挑战,“什么态度更重要?”
我的答案是:“面对压力时,积极、团结、互助的态度,比焦虑、对抗、回避的态度更重要”。在很多人眼里,面对压力时心跳加速、呼吸变快、一头汗水的反应,是“紧张”“焦虑”和“胆小”的表现。然而,哈佛大学的研究表明,这实际上是我们的身体积聚能量、迎接挑战的正常反应。对此,科学家提出了两条建议:一是如果选择将身体对于压力的反应看作是有利因素,并积极追寻对生活有意义的事情,你就可以建立一种生理上的激励机制;二是如果选择在压力状态下与别人交流,无论是寻求帮助还是帮助别人,你都可以建立一种心理上的保护机制。
因此,同学们,请不要把接下来一百天的冲刺,简单看作是“刷题”和“刷分”,而应当看作是少年逐梦、青春无悔的快意人生。背会一个新的知识点,不仅代表更高的分数,还意味着你正在构建更全面、广博的知识体系;解出一道难题,不仅代表更好的名次,还意味着你正在形成更缜密、深刻的思维能力;克服一次困难,不仅代表更稳的发挥,还意味着你正在拥有更强大、更坚韧的内心力量。你们不仅要做学习上的拼搏者,更要做成长中的奋斗者。
老师们,请不要把接下来一百天的冲刺,简单看作是“备考”和“强化”,而应当主动走近学生、倾听学生、帮助学生。当学生紧张时,告诉他们“这样很正常”;当学生焦躁时,安抚他们“别急慢慢来”;当学生疲惫时,教导他们“劲儿要匀着使”;当学生沮丧时,鼓励他们“下次会更好”。你们不仅要做知识学习的引路人,更要做心灵彼岸的摆渡人。
家长朋友们,请不要把接下来一百天的冲刺,简单看作是“照顾”和“督促”,而应当克服自己的焦虑和急切,创造一个宽松、积极的家庭氛围。不要因为过分关注,把孩子当成一切的焦点;不要因为过分关心,给孩子增加不必要的压力;不要因为过分关爱,让孩子没有喘息的空间。你们不仅要做孩子生活的“加油站”,更要做孩子成长的“避风港”。
同学们,此时此刻,我又忍不住想起了我们初次相遇的那段旧时光。从你们迈入临汾三中的第一天起,我们每个人的努力和梦想,就一直都紧紧地连系在一起。在玉兰花的芬芳中,在国槐树的落英中,在银杏叶的飘落中,在青松树的挺立中,你们互相鼓劲儿、互相陪伴,共同奋斗了三个春天、夏天、秋天与冬天。今天,距中考还有整整一百天,在这振奋人心的时刻,希望同学们能够好好珍惜这段宝贵的拼搏经历,好好利用这段宝贵的拼搏经历,好好感受这段宝贵的拼搏经历。最后,我也送给大家一些寄语:鲜衣怒马少年时,且歌且行且从容。劝君勤勉惜韶华,鲲鹏入云乾坤大!
同学们,祝愿你们顺利经历人生第一考,欢迎你们在九月再次回到母校的怀抱!
谢谢大家!
阅读演讲稿 篇8
友爱的老师、同学们:
书是历史阅历的总结,书是社会文化的结晶。读书,可以领悟人生道理;读书,可以知晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众。在这个信息化的世界里,读书是我们猎取学问的主要途径之一。
书是学问的'宝库,储存着很多的精神食粮,读书就是打开这座宝库的钥匙,是人类的最高享受。我们孤独时,可以从书中得到劝慰;有疑难时,他会给我们解答。
我有很多爱好:画画、做手工、看电视、玩电脑。但我最喜爱看书。放学回到家,我就捧起书看。《柳林风声》、《塔克的郊外》、《蓝色的海豚岛》。我都爱看。虽称不上是'书呆子",也算上是'小书迷"了。
看书成了我的一个习惯,吃饭时看,上厕所时看。记得有一次,我正在书的海洋游览,突然觉得肚子疼,想上厕所。无论有多焦急,我还是拿起《喜乐与我》冲进厕所,把门关上后,就一边便利,一边津津有味的看起书来。一页,两页,我想一匹饿狼,贪欲的读着,我很欢乐,也很惧怕这种窃读的味道。
当听见妈妈用温顺的声音喊我吃饭时,我才发觉自己已经读了一个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,似乎把全部的才智都吞下去了,然后才依依不舍的打开门,偷偷溜进房间。
我读书,我欢乐,但愿天下书无尽,化为生生世世伴。
阅读演讲稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能够站在这里,给大家分享我的观点和想法。今天我要向大家演讲的主题是“激发兴趣,走出困境”。
我们都知道,初二是我们中学生学习生活中一个重要的阶段。同时,初二也是一个过渡的时期,我们从初一的简单和轻松过渡到高中的严肃和紧张。在这个阶段,许多同学会感到迷茫、无助和挫败。我相信这个时候我们应该激发起兴趣,从中找到改变自己困境的方法。
我们需要培养一种激发兴趣的好习惯。我们应该时刻询问自己:“我对这门课程、这个领域有多大的兴趣?”如果我们对某个学科没有太大的兴趣的话,我们可以尝试用其他的方式来让自己爱上这个学科。比如,我们可以找到一个喜欢这门学科的同学请他教我们,或者我们可以寻找相关的书籍、视频来提高我们的兴趣。只有当我们对学习充满了热情时,我们才能够激发起自己的潜能,发挥自己的优势。
我们需要发掘自己的兴趣爱好。我们每个人都有自己的特长和爱好,我们应该努力去发掘和培养它们。如果我们对画画、音乐、篮球或者电脑编程有特别的喜好,我们可以报名参加相关的兴趣班或者俱乐部。通过和其他同学一起学习和交流,我们可以不断进步,更好地发挥自己的才能。
我们也可以利用课余时间参加一些学校组织的社团活动。学校的社团活动丰富多样,如英语角、舞蹈社、篮球队等等。加入这些社团可以让我们更好地与其他人互动,结交新朋友,并且借此机会提高自己的技能和能力。我们可以通过参与这些活动,拓宽自己的视野,丰富自己的知识。
我想强调的是,走出困境是一个需要坚持不懈的过程。学习中遇到困难并不可怕,关键是如何面对困难。我们需要保持积极的心态,相信自己一定能够克服困难,取得好成绩。同时,我们也要学会向老师和同学们寻求帮助,他们一定会给予我们宝贵的指导和建议。
在这个演讲结束之前,我想分享一句话给大家:“没有风雨,哪会有彩虹;没有挫折,哪会有成功。”我们要相信,困境只是暂时的,只要我们坚持不懈,总会找到突破困境的方法。
感谢大家聆听我的演讲,祝愿大家在初二阶段能够充实、快乐、有所收获!谢谢!
阅读演讲稿 篇10
在语文学习中,我最喜欢阅读,因为阅读让我快乐。
我坚持每天看书,有时候早上,有时候晚上,有时候课间。我一有时间就看书。一天晚上,我下课回来,写完作业已经10点了。妈妈催促我去睡觉。我一躺在床上,就觉得好像忘了做什么。果然发现今天没看书。我赶紧下床,走到书架前,拿出一本书来读。我看书30分钟。与此同时,我妈妈一直在催我睡觉。虽然六年级后很忙,看书的时间越来越少,但我还是坚持每天看书。
我每个星期六和星期天都回图书馆。每次去图书馆都会在那里看很久的书,也会借一些书在家看。
俗话说“读书如有神助”。我喜欢阅读的另一个原因是它可以帮助我文。在阅读时,我们会看到许多四个字的单词、成语和美丽的句子,这些都可以在我们的中使用。好的单词和句子可以让变得漂亮,给考场加分。所以经常看一些好书,比如《海底两万里》《城南旧事》《鲁滨逊漂流记》等等。
“书是人类进步的阶梯”,“书是打开人生大门的钥匙”,“书是开阔视野的向导”。读书是生活的一部分,但读书要有选择性。读书的时候要看一些名著,不要看一些没有意义的小说,因为文对我们不好。
读书使我快乐;读书,让我获得了很多知识。书籍是我们成长道路上的良师益友。让我们成为书海中快乐的人。
阅读演讲稿 篇11
亲子阅读家长发言稿
尊敬的各位家长、亲爱的孩子们:
大家好!
我是今天的主持人,非常荣幸能够在这个美好的时刻与大家相聚。今天,我们聚集在一起,就是为了一件非常重要的事情——亲子阅读。亲子阅读不仅是一种活动,更是一种交流互动的方式,它能够牵起父母与孩子之间的心灵纽带,让家庭变得更加温馨和谐。
亲子阅读是一种有益身心的活动。通过阅读,我们可以拓展孩子的知识面,开阔他们的视野。阅读能够激发孩子们的想象力和创造力,并培养他们的阅读习惯,这对于他们的学习和成长都有着重要的意义。同时,亲子阅读也能够提供一个良好的沟通平台,让父母与孩子之间的感情变得更加密切。
孩子们,你们有没有发现,每一本书都是一个世界?每一本书都蕴含着许多的智慧和美丽。它们可以带我们去探寻神奇的未知世界,也可以让我们了解到远古的历史事件。亲子阅读可以让我们一起体验这些美妙的时刻,一起来发现这些世界的奥秘。
爸爸妈妈们,我们可以利用亲子阅读的机会,给孩子们提供丰富的阅读资源。我们可以带他们去图书馆,让他们自由选择自己喜欢的书籍;我们可以为他们建立一个小小的图书角落,让他们随时阅读;我们还可以陪他们一起分享读书的乐趣,通过亲自示范,引导他们进入书中的世界。
在亲子阅读的过程中,互动是非常重要的。我们不仅应该给孩子们讲故事,还可以用绘本、音乐、游戏等形式,让他们更好地理解和消化所学的知识。我们可以与他们一起进行角色扮演,让他们活在故事的世界里;我们可以在阅读之后与他们讨论,分享观点和感受。通过这样的互动,孩子们会更加喜欢阅读,也会更加主动地参与其中。
同时,我们也要注意培养孩子们的独立阅读能力。随着孩子们的成长,我们可以逐渐让他们自己选择适合自己的书籍,并独立进行阅读。这种自主选择和阅读的过程能够培养孩子们的自主学习的能力,让他们在未来的学习中更加自信和独立。
我想强调的是,亲子阅读不仅仅是一种活动,更应该成为一种生活方式。无论是在周末的午后,还是在晚上的临睡前,我们都可以抽出时间,与孩子们一起进行亲子阅读。通过共同阅读,我们可以建立起一种良好的亲子关系,让父母与孩子之间的爱和理解变得更加深厚。
亲爱的孩子们,希望你们能够爱上阅读,爱上书籍中的世界,通过亲子阅读打开属于自己的智慧宝库。希望你们能够在读书中成长,在书中寻找答案,在书中发现不同的自己。
亲爱的家长们,让我们一起用亲子阅读的方式,营造一个温馨的家庭氛围,为孩子们创造一个有爱、有快乐的成长环境。
小编感谢您的阅读!祝愿我们共同享受亲子阅读带来的快乐和成长!
阅读演讲稿 篇12
三一文库(演讲致辞/征文演讲
与经典同行,为生命阅读演讲稿
同学们,老师们:
大家好!
今天我演讲的主题是“与经典同行,为生命阅读”。
在我们开始讨论这个话题之前,应该先弄清楚什么是经典?经典是指具有典范性和权威性的作品。这是词典上的的解释。
就我个人的见解来说,我认为经典就是可以穿越时间和空间的限制,以思想为支撑,以文字为载体,带给世界启迪和感悟的作品。它们可以历经百年沧桑,经久不衰;可以纵横相连,构成一个脱离了物质的世界。这,才是真正的经典。
然而,经典作品的价值在于阅读。读书就像精神的交通线。文字通过阅读将能量传递给几代人,然后这些能量引发思考和创造。人是聪命的。人类发明文字来承载生命长度所不能承载的内容。
因为,毕竟,生活是有限的,就像我们现在的世界一样,只有一张桌子,和一扇窗大小的蓝天。但我们仍然在每一个风霜雨雪的日子里坚守在这个不大的空间里,我们视学校为蕴含着巨大能量的精神土壤,是因为书籍深化了空间的价值,其实文化才是学校真正的灵魂。同样,经典作品也为你、为我、为每个人储存了巨大的财富。
千百年的智慧,像它新生时一样,含着热切的目光注视着你,它等待着你去开启,它愿将自己的全部毫无保留地奉献给你。或许你没有想过,在金戈铁马、颠沛流离之中,完整保留下来的每一个文字都是莫大的幸运,而只要有心拾起,你就可以拥有这苦难和战火都无法磨灭的东西。高尔基说:
“书籍使我变成了一个幸福的人”如此想来,阅读是多么珍贵的幸福啊。
请不要狠心地冷落了阅读。我们往往没有自己认为的那么单纯,一个人的身体里面总有一点荷马,有一点柏拉图,有一点巴尔扎克,有一点康拉德。或多或少,只是比例不太一样。
而阅读是攻击真实自我、调整精神要素的重要途径。我们愿意用时间和耐心去认识一个新朋友。为什么我们不能用更多的时间了解自己?当你突然在某个远离你的世纪中发现了共鸣,你就开始接近真我,并越来越享受这一过程,其实此时已经不比在乎你用了一个下午走完了古人五百年都没有走完的路,因为结果只是副产品。
阅读演讲稿 篇13
“一日无书,百事荒芜”,这是西晋历史学家陈寿说的一句话,意思是说一天没有看书,就没有心情去做其他事了,可见书对人类是多么重要。书也是我生活的伴侣,它们陪伴着我一起长大。下面小编带来的阅读伴我成长的演讲稿大全,希望大家喜欢!
阅读伴我成长的演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:大家好!有许多名言都在说读书对人的作用,比如,诗人杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神。”的名句;高尔基也曾说过“书是人类进步的阶梯”的话。读书不能强迫,如果是被强迫看书的话,那么你是在浪费时间。其实对书的兴趣,也是一种缘分。我就是一个与书有缘的人。从我呱呱落地时,这种缘分就开始展现出来了。我喜欢书,书就是我的朋友,小时候,我经常津津有味地捧着本书看,父母也不知道我是真看还是假看,不过,有时当我意外地背出一个故事或儿歌时,爸爸妈妈总是惊讶不已,对于我来说则很正常。书是一扇扇窗户,助我放眼外面的世界。以前,我很普通,也什么都不知道,可随我识得字越来越多,看的书的层次也越来越高。我摇身一变,变成了一个“万事通”,有的问题连老师、父母、亲人都不知道,可我知道,这也一直是我的骄傲,我也体会了“秀才不出门便知天下事”这句话的道理,我天天都在家里,可外面的世界我都一清二楚,总能回答很多疑难杂题,我为此大放异彩,在班中得外号“小博士”。书也是一个课堂,教我人生哲理。我一开始也是个每天只知道疯玩的“野孩子”,是书这位“魔术师”把我变得文静起来,并懂得一些大道理。我明白一句话“要打开成功的大门,要三把钥匙:兴趣,勤奋,不放弃!”。也知道一些名言,爱因斯坦说:“成功就是百分之一的天分加百分之九十九的勤奋”。正是这些名言警句推动了我的成长,我才有了今天。书是我的朋友也是我的老师,他让我看到外面的大千世界,也让我站在了巨人肩膀上。读书使我的作文写得笔下生花,更重要的是他把我的心变得纯洁,把我的心智变得成熟,使我有了分辨善恶好坏的能力。啊,遨游书海吧,钻入书的花丛,享受书香的沁人心脾吧!来吧,捧起你的书静静地享受吧,让好书伴我们成长!阅读伴我成长的演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:大家好!书,是人类进步的阶梯,是人类终生的伴侣。它好似黑暗中的晨曦,召唤着黎明到来。我的读书生涯刚刚起步,但好书伴我一路成长。曾读过《红楼梦》,尽管囫囵吞枣,但贾宝玉和林黛玉凄美的爱情悲剧,让我泪满衣襟,食不甘味;贾史王薛四大封建家族的兴衰与纷争,让我知道封建制度的残酷无情。读了这本书,我深深感受到封建制度的种种不公平,它给人们带来的思想上以致身心健康上的危害,是多么触目惊心!不仅如此,我还从中领悟了古代诗词的博大精深,以及当时风土人情的丰富多彩。读《红楼梦》,既增长了我的知识,拓展了生活的视野,更陶冶了我的情操。也读过《童年》,它是高尔基自传体三部曲的开端。讲述了高尔基从八岁到十三岁的童年生活故事。读完《童年》,我不禁为高尔基的悲惨童年生活感到同情,高尔基出生在俄国一个小市民家庭,外祖父是一个极其讨厌的人。他在事业上遇见了一点不顺心的事,就拿高尔基和他的外祖母出气。只要他的外祖父一生气,高尔基和他的外祖母就免不了一顿臭骂,有时甚至是一顿毒打。这如此恶劣的环境中成长的高尔基,极富爱心,总是非常疼爱他的慈祥的`外祖母……从高尔基的童年里,我深切地感受到了普通劳动人民的悲惨,认识到了人世间的真善美,更懂得了是非曲直,世态炎凉,真正懂得了人世间的人情冷乱。读过《名人传》。自古以来,传记都是记载名人的丰功伟绩,而《名人传》却使我们看到了他们和常人一样有他们的痛苦,挣扎和矛盾。罗曼罗兰告诉我们:人生是艰苦的,生活里充满了贫困,忧虑和辛酸。人与人之间的隔膜,冷酷,让我们领略了名人的“平凡”。读《假如给我三天光明》,让我懂得成功是坚持,健康是幸福;读《钢铁是怎样炼成的》,让我感受到英雄的本色,英豪的魅力;读《麦田里的守望者》,让我对生活充满了美好的憧憬和幸福的展望……走进古今中外的文学世界,好书一路伴我成长!阅读伴我成长的演讲稿篇3亲爱的老师、同学们:大家好!书如友,书如家,书如一把金钥匙,打开了智慧的大门。陪伴在我身边的东西你猜三天三夜也猜不着。如果你问我是什么,我会自豪的告诉你——它是书!书?我听到有人疑惑了:“一本书,值得你看九年吗?”是的,只有书才能让我爱不释手;只有书才能让我兴高采烈;只有书才能让我忘掉所有的烦恼。我从三岁就非常喜欢看书。那时我还小,不识字。妈妈就给我买故事挂图,一个故事也就一行,还带点彩色图画。有时是妈妈给我讲,有时是我自己看。大约到了上大班的时候,小画片已经不能满足我的要求了。于是妈妈就给我买了几本像《丑小鸭》、《灰姑娘》、《白雪公主》这样的连环画。一本书大约有二十页左右,这些书把我带入了童话世界。到了一、二年级,我不再迷恋于连环画了,开始像童话读物发起进攻。那时,我记忆最深的是《中国名家经典童话》这本书。里面有《一次奇妙的旅行》、《安徒生铜像在夏夜》等。那里面的故事既生动,又有想象力。有的故事让我手舞足蹈,有的故事让我眼泪花花,真是丰富多彩啊!慢慢地,我上了三年级,妈妈不同意我只看童话书了,给我买几本作文书。但我还是对童话书念念不忘。于是,在我的一再哀求下,妈妈给我订了《童话王国》。这本杂志非常好看。如今,我上四年级了,该换些有知识的书了。我便有了《四大名著》和《中华上下五千年》。季羡林老爷爷曾说过:“现在的孩子应该中西贯通、古今贯通、文理贯通。”这三贯通,我还做不到,现在一贯通就很知足了。读书能让我们增长知识,所以我们的生活与它息息相关。这正如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。”让我们在这个阶梯上一起努力的攀登吧!阅读伴我成长的演讲稿篇4各位评委、各位同仁:大家好!我今天演讲的题目是:读书伴我成长如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴。如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华。教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的`教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的。学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力。读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!阅读伴我成长的演讲稿篇5尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!小时候的我只是很喜欢读书,因为我觉得一个呆在书中,感觉无聊又无趣。在故事里,我找不到能和自己说说话的朋友,相比之下,我更喜欢对着镜子傻笑,在哪里,有我的梦,我心灵的归处。但鉴于妈妈对我的管束,我必须每天坚持读书并写些心里感受。就这样,不管坚持了一个月,自幼爱动的我便坚决摆手不干了。记得那是一年暑假,那是我第一次接触《西游记》,那时是每天早上守在电脑旁。等待他的播出,可能是因为小孩都对像孙悟空这样无所不能的人展现出莫大兴趣。所以我也会聚精会神的观看每一集。后来因大结局被错过便哭闹着让妈妈帮我买了本《西游记》,当我接过这本书时,心里是充满着喜悦,竟可以感触自己的心跳。之后,便耐心的将这本书读完。读着时就感受书被排成电视剧便丧失了许多原汁原味的东西,譬如说作者对自己作品的情感以及在字里行间所体现的神秘感,给人无限想象空间,尽管电视剧给人实物的感觉,但限制了人的思想,这本书充满了神奇,对于其中的人物描写得也有颇有效果,使人有种身灵其境的感觉,渐渐地喜欢上了这种感觉。后来,便渐渐地对书产生了兴趣,因为我从书中找回了属于自己的生活,找到了作者的情感。每当黑夜的时候,一个人静静的坐在窗边,观察着天边的每一颗星星,他们难道不是每本书的灵魂吗?是啊!书是如此的多啊,就多得如繁星一样,但找到属于自己的那一本就如找回属于自己的那颗星星一样遥不可及。
阅读演讲稿 篇14
各位尊敬的领导,同事们:
大家好,很荣幸能够站在这里为大家带来关于工匠精神的演讲!在这里我来谈谈我的三点认识。
第一、什么是工匠精神?为什么要培育工匠精神?
说到工匠精神,很多人的第一反应是日本制造。知乎上有一个热门问答“日本的工匠精神到底是怎样的?”有着非常翔实的介绍。其中,被广泛引用的是好莱坞巨星娜塔莉·波特曼在去年哈佛毕业典礼演讲中提到的一个例子。她和丈夫去东京一家著名寿司店吃寿司,发现寿司好吃到让她这个素食主义者都欲罢不能,但发现店里只有6个座位。她一开始很好奇为什么不扩张,后来朋友向她解释:东京所有最棒的饭店都这么小,而且只做一样料理,因为他们要把事情做好做漂亮,关键不在于数量,而在于对事物追求至善至美过程中的愉悦。
从这个小故事,我们不难提炼出工匠精神的内涵。它指的是一种精工制作的意识,一个产品的每个环节、每道工序、每个细节都精心打磨、精益求精,专注、精确、极致、追求卓越。套用财经学者吴晓波的话来讲,工匠精神就是:做电饭煲的,能让煮出来的米饭粒粒晶莹不黏锅;做吹风机的,能让头发吹得干爽柔滑;做菜刀的,能让每一个主妇手起刀落,轻松省力;做保温杯的,能让每一个出行者在雪地中喝到一口热水;做马桶盖的,能让所有的屁股都洁净似玉,如沐春风……
而工匠精神的反面,是追求短期经济效益、“短、平、快”的粗制滥造。当然,制造业的最终目的都是为了盈利,工匠精神也不例外,只不过,相较于粗制滥造赚快钱,坚守工匠精神更苦更难、也是唯一正确的路。你要静得下心、耐得住寂寞、坐得住冷板凳、下得了苦功夫,因此,工匠精神不仅是一项技能,也是一种精神品质。
第二、为何呼唤工匠精神?
毫无疑问,中国已经是世界上最令人瞩目的制造大国之一。国外曾流传这样的趣谈:一位母亲问孩子:“上帝住在哪里?”孩子答道:“既然上帝创造了万物,他一定住在中国。因为所有东西都是‘中国制造’。”一方面,中国制造在全球市场具有极高的占有率,但另一方面,部分中国制造在全球消费者的印象却很是一般,甚至大多中国人本身也更喜欢外国货。
据日本观光厅公布的最新数据显示,过去的一年,中国游客在日本消费总金额为14174亿日元,即822亿人民币。世界各地区游客在日本消费的总金额前五名中,中国大陆游客消费总额比台湾、韩国、香港、美国游客在日消费的总额还多1518亿日元(88亿人民币)。
但去年,中国的实体消费市场却很低迷。有报道指出,国人到日本爆买的产品其实是中国产的,如马桶,却丝毫未浇灭国人到日本扫货的热情。这映衬出某种尴尬:因为工匠精神的匮乏与廉价低质的刻板印象,中国制造业正在不断丧失本国的消费群体。
随着中国经济的崛起,人们物质生活水平的提高,以及庞大中产阶层的出现,中国人的消费结构、消费习惯发生了根本性的变化。30年前,大家都图个廉价实用,只要能够满足基本需求即可;但30年后的今天,“物不美价廉”已无法满足人们的需求,价格不是最重要的考量因素,人们更在乎的是产品的附加值:创意、技术含金量、人文关怀、参与感。
只可惜,中国的制造业结构不均衡,以工匠精神为特色的中高端制造业严重不足,大家口袋里有钱,却买不到中意的产品,由此中高端消费市场长
...读书收获演讲稿十二篇
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读书收获演讲稿【篇1】
读书的收获演讲稿篇1
我们为什么而读书
同学们,今天我为大家演讲的题目是:“我们为什么而读书”,首先,请同学们认真想一想,你为什么而读书?
依我的理解,同学们读书的目的不外乎下面四种:
一是为读书而读书,没有明显的目的。
二是为了考上一所好大学。
三是为了古人所说的“修身养性”。
四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。
在四种人中,第一种人是最可怜的,因为他(她)没有理想,没有奋斗目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的”,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。
我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。
我们要坚信:今天的努力明天一天会有大收成。
第二种人目标明确,父母花了大价钱把我送进一中,就是为了考个好大学,将来混个好前程,这种人个人的算盘打得好,挺现实的,古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标,作为短期奋斗目标,应该无可厚非。
第三种人读书是为了“修身养性”。
培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。
高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。
莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。
我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”,所谓修身就是陶冶个人的品质,做社会的一个优秀分子,“齐家”就是说管理好家庭,甚至家族,“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话,那么就把你的才华用来治理社会,为社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。
这种境界也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反,很多中老年人读书的目的倒是为了修身养性。
第四种人:为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。
有一首歌这样唱道“1976年,有一位老人,在中国的南海边画了一个圈……”小平同志用他那睿智的手为我国描绘了一幅社会主义建设的新蓝图。经小平时代、时代,我国的社会主义建设已取得了举世瞩目的成绩,中国的综合国力和国际地位得到了明显的提高。可是,我们要看到,我们国家底子薄,我国目前还处在社会主义初级阶段,我国的经济实力还只是美国的1/20,日本的1/3,我们要看到,美国人还敢用导弹打我国的大使馆。民族的振兴,国家的富强,还是一个非常艰巨的事业。
读书的收获演讲稿篇2
以前,我只知道埋头读书,却不知道为何而读书,读书的收获。现在我长大了,逐渐懂得了读书的乐趣。
高尔基说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”说得多好呀!读书会让我们的脑袋变得灵活,变得丰富。书像一位好老师,教我们怎样做人,怎样炼出一颗比钢铁都强悍的心。
我看的一些书都让我入迷,比如:《一千零一夜》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人趣事二百篇》、《随你问》……每当读完这些书,虽然我人在家里,但心早已飞向宇宙,去探索宇宙的奥妙;早已奔向童话王国,去领略那儿的神奇;早已登上月球,跨越时空隧道,奔向美好未来。
总之,我所到之处,都充满乐趣、充满真理、充满正义、充满智慧……我也因此变得聪明而勇敢,读书的收获
哦!我感谢书,感谢书给我的一切!
读书的收获演讲稿篇3
我心中有颗香香的种子
我叫韩卓霖,是灵石县第二小学三年级的一名学生。今天,我演讲的题目是《我心中有颗香香的种子》。
自古以来,书就是人类的好朋友。《囊萤映雪》、《凿壁借光》讲的都是勤奋读书的故事。而我对书,似乎有一种特殊的感情,总觉得它是我最最亲密的朋友。
记忆中,睡前听妈妈讲故事的情景总是历历在目:那时,我还上幼儿园小班,妈妈就坚持每天给我讲故事:《小红帽》《灰姑娘》《聪明的小裁缝》„„一个个神奇的童话故事让我感受到了无限的快乐。那是一个星期天,妈妈给我讲完《聪明的小鸡》后,我竟然提出要和妈妈演一演,妈妈答应了。于是,妈妈扮演小鸡妈妈,爸爸演狐狸,我演小鸡。一演就是好几遍,我居然能把故事给背下来了!妈妈感到很高兴,就经常和我一边讲一边演,我也更加迷上了故事书!
上了一年级,我学习了汉语拼音,终于能自己阅读了!妈妈就给我买了成套的书,那时候,我们语文老师要求我们每天读一个故事并讲给大家听。于是,我经常被老师叫到讲台上给大家讲故事,也经常因此听到老师的表扬,听到同学们的掌声。一年级的第二学期,学校进行“故事大王”评选,我以第一名的优异成绩获此荣誉。不仅为班里争了光,还受到了校长的表扬。当校长把一套拼音版的《西游记》奖给我时,我兴奋极了!心想:一定要坚持读书!
有一节语文课我至今难忘。那节课是在学校大会议室进行的。台下有来自全县的二百多名教师听课。那天我们学的是一篇成语故事。快下课了,郝老师笑着问我们:“像这样的故事,你们还读过哪些呢?”我第一个举起手来,大声说: “螳螂捕蝉”“ 夜郎自大”“ 负荆请罪”„„我一口气就说了一大串。郝老师很高兴。她又问我:“能讲一个给大家听听吗?”我想,这还不是小菜一碟吗?于是,大大方方地走上讲台,声情并茂地讲了起来„„故事讲完了,台下响起了热烈的掌声。
是书,增长了我的见识;是书,丰富我的语言;是书,陶冶了我的情感。
在书中,我不仅读到了经典的故事,更领略到了如画的风景:“白日依山尽,黄河入海流。”是诗人王之涣笔下的鹳雀楼;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是少年王勃眼中的滕王阁;“天门中断楚江开,碧水东流至此回”是诗仙李白对天门山的描述;“会当凌绝顶,一览众山小”是诗圣杜甫望岳归来的感慨„„读着一首首经典诗文,犹如走进一幅幅绝美的画卷„„
如今,我已经是三年级的学生了!每当看到校园里醒目的标语时,我就会暗下决心:六年诵读百首诗词,六年阅读百本好书!
书是什么?是潺潺的小溪,给你带来快乐的音符;是三月的春雨,滋润你的心田;是热情似火的阳光,照亮你灿烂的明天!
沉醉在书香的世界吧,撷一抹彩虹的绚丽,采一泓思想的清泉,掬一捧醉人的绿意。用它们擦亮我们的双眸,澄澈我们的灵魂,点燃
我们心中的灯火„„你会感觉生活又多了一份精彩,童年又多了一份快乐,自己又多了一份优雅„„
感谢您,亲爱的妈妈!感谢您,敬爱的老师!感谢您,我童年的幸福家园——母校!是你们在我幼小的心灵里播下了读书的种子!我知道,那是希望的种子;那是快乐的种子;那是散发着浓香的种子!
啊!我幸福!因为我心中有颗香香的种子! 我的演讲完毕,谢谢大家!
读书收获演讲稿【篇2】
亲爱的老师、同学们:
我喜欢看电视和听**,但我最喜欢的是在家里静静地看书。
我读的书不多,但也不少。我家书柜里的八十几本书,我都看过,每一本书的内容我都记得一清二楚。我记得拉普拉斯的一句名言:
“我们知道的东西是有限的,我们不知道的事情是无穷的。”因为这句名言,所以令我更加酷爱看书另外,也因为这句从书上得到的名言,使我知道了知识是一片无尽头的海洋,只有不断地阅览书本,才能使有限的空间逐渐扩大。我喜欢阅读*和散文,但我最喜欢的是童话。
在读书的过程中,我与她结下了不解之缘。
之所以我会钟爱童话故事,是因为书中那一个个曲折离奇的故事充满了神秘的色彩,我可以跟随书中的故事大胆幻想,美美地体会。文章中华丽的文字和迷人的仙境都使我感到被感染。书就像我的开心果,使我一直开心。 书就像我的果实,这使我充满活力。
当然,在阅读中也会发生悲伤的事情。还记得一天下午,我正津津有味地在窗前看书,这时妈妈来叫我出去跟她买一买东西,我本不想去,因为我正看得入迷了。后来,妈妈说我路过时会去书店。 当我出去时,我说我把书放在窗台上。
等我们回家时,天突然下起了倾盆大雨,那时我才想起放在窗台上的书,在路上我真是心急如焚、如坐针毡啊!刚回到家,我就直奔窗前,抱着那湿漉漉的书我情不自禁到哭了。那一刻,我看着湿透了的书,仿佛是虐待了自己最好的朋友似的,我的心里恨极了自己,像是破坏了最宝贵的东西一样,脑子里一片空白。
我心想:事实上,书就像人一样。她有灵魂和生命。我怎么能这么粗心地伤害她?
从此我对书如同至宝一样爱护珍惜。
这本书,太神奇了,她就像一把双刃刀,一面快乐,一面受伤,同时,她也是一个情感对象。
书是人类进步的阶梯,读书可以明智,可以修德,可以养性,可以育人......在我成长的岁月里,我将会用我最大的努力,用我毕生的精力,去延续更多,更精彩,更感人的读书故事。
关于读书收获演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
还记得小时候整天缠着父母买一些故事书,什么《格林童话》,《安徒生童话》,〈成语故事〉等等。孩提时代的我,对故事书有着浓厚的兴趣,总喜欢看到“最后,王子和公主福的生活在一起”,又或是“**的大灰狼被猎人一枪打死了”这样的结局。
后来,随着年龄的增长,我接触到越来越多的书,渐渐地阅读成了一种乐趣。每天喝完茶,倒一杯茶,伴着午后的阳光,拿起一本书,静静地,或坐,或躺下,饿着看书。即使到了后来,每天的课程、作业逐渐加重,可自由支配的时间越来越少,我也仍然不忘记每天和书来一次亲密的约会。
每到午饭时,就边吃边看,偶尔一不小心,就让我的书和我一同“进餐”了。看着书上的油渍,似乎是爱情的烙印。记得那一次,和舍友一起在宿舍吃快餐我的思绪不一会儿就进入了书中,待我回过神来,却发现自己的鸡排“不翼而飞”,“我的鸡排**去了?
”正当我疑惑时,看到舍友正在品尝着香喷喷的鸡排,我便不假思索地说:“你干嘛吃我的鸡排?”弄得舍友哭笑不得。
原来我最喜欢的鸡排是我看书时吃的。哈哈。
现在我比以前有更多的机会读书。有空的时候,我可以去学校图书馆借几本书,带回去认真阅读。有时候恨不得马上把它看完,却又担心看的不够仔细,忽略了一些重要的情节,这种进退两难的境界估计大家都有体会过。我喜欢看**,尤其是那些比我大不了几岁的人,我觉得从他们的书中,他们的校园生活里,可以看到我的缩影,我会和作者的看法产生共鸣。
,这确实是一件美事。当然,不可避免,也要多读一些名家名篇,从前辈们那里总是可以学到很多的东西来提高自己的写作能力。
直到现在,我还是喜欢拿起一本书,在台灯的柔和灯光下睡觉
关于读书收获演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
我读过好多有趣的书,例如:《查理九世》、《城南旧事》、《狼图腾》、《狼图腾小狼小狼》......这些书都很有意思。那我就给你讲我的读书故事!
有一次,我和妈妈到新华书店里看书,我看到了一本叫《公主故事》的书。我翻了翻,觉得很好看,就想要把那本书读完。但是那本书很厚。 它必须和我的小拇指一样粗!
我肯定读不完,但我又非常想读。
看了半个小时,妈妈说:“笑笑,我们得回家了,如果你还想看,妈妈以后常带你来,好不好?”正在读书的我,不想放下手中的书,便说:
“好呀,但是你先让我读完这本书好不好。”妈妈着急的说: “哎呀,笑笑,我还得回家做饭,下次再带你来看!
”我说:“妈妈,要不你给我买了这本书?”“不行,这里的书太贵了。
”在我的百般哀求之下,妈妈终于给我买了那本书。
有一次,我在家洗脚,手里拿着一本书,津津有味地读着。我甚至不知道水是冷的。这时,爸爸来提醒我,让我别看书了,去睡觉。虽然我听见了,但我不去做。
因为我在看书呢!只要我看见书,抱起来看,不过爸爸妈妈叫我去干吗,我都不去干。就因为这个,我被爸爸批评了,爸爸说:
你看书是好事儿。但你不能只是看书,因为它会伤害你的眼睛。你需要休息一下。
还有一次,爸爸给我买了《查理九世》的书,有十来本呢!我一天看一本,虽然故事讲得有一点点可怕,但是我非常喜欢看。
俗话说的好“读书百遍,其义自现。”我对书这个东西,百看不厌。
关于读书收获演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们:
“书是全世界的营养品”,这句话说得没错。我特别喜欢书籍,人类的精神食粮。
书有很多种,但我只喜欢读这样的书:侦探、冒险、漫画、笑话、外国名著等等。为了看这些书,我可是不惜一切代价。
比如,上次我看了一本探案**,为了早日看完全套,我把原来一个小时的看书时间延长了二个小时,累得眼睛酸痛。
我看书有一个“原则”,那就是“一看必到底”。这个“底”指一个篇章的结尾。因为如果一个篇章看到一半被外力中止了,那么干别的事我也会不专心了,会觉得意犹未尽,而一口气看到底就可以避免这种事的发生,所以,《左转》说:
“一鼓作气,再而衰,三而竭。”
我看书还有一个特点,就是一旦入迷,那么再响的声音也无法干扰我在书海里与主角一起冒险。当我一口气读完合上书本时,我感觉好像刚刚睡醒一般,脑袋昏昏沉沉,仿佛要掉下来似的,但心里却在为自己又踏平了一座“山”而高兴。
我看书是不分书的内容的,除非是我们小朋友不该看的书,其他的我都看,从**到漫画,还有各种家教育儿的书,我都要看。有时没什么可看的。我拿起《新华字典》,津津有味地读着。我甚至要看药品说明书以及各种广告纸等别人看来无聊透顶的“废纸”。
我喜欢读书,我永远不会放弃这个爱好。
关于读书收获演讲稿篇五
尊敬的老师同学们:
大家好!“万般皆下品,唯有读书高。”“读万卷书,行万里路。
”这是中国老百姓信奉的一句至理名言;“读书改变命运,学习成就未来。”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名教师,阅读与我们息息相关。
我们大家都知道,教师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下”。我们的言行关系到几代人的成长。学生知识的增长与我们的知识构成密切相关,那么什么是影响我们知识构成的主要因素呢?
是读书。所以今天我要谈两个问题:第一,阅读对教师专业成长的意义。
其次,教师在阅读时应有选择和方向。
首先,让我介绍第一个问题,阅读对教师专业成长的意义。翻开一本书,静静地听,用心去读。在沉默中,你了解了这个世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。
心灵随之波动,感情随之震撼。“此时无声胜有声”,此时此刻,灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过,特别是作为老师的我们,更需要有这种超然物外的感觉。
让阅读洗涤我们的心灵,让阅读提高我们的素养,让阅读培养我们的气质。只有这样,才能使我们的学生学到更深刻、更丰富的知识。
对于我们的语文教师来说,我们需要对阅读有更高的要求。汉语作为中华文化的载体,具有丰富而深刻的内涵。我们选择的文本一般涵盖各个方面,从古代传闻和逸事到现代新闻。
上至天文,下至地理。这一切若我们的语文老师没有丰富的知识底蕴,那么我们将很难为学生讲好每一堂课,与之相关的如:追求精致的生活或许是每个人的目标,而实现这一目标,若不多读书,是很难成就的。
此外,教师在阅读时应有选择和方向。我叫喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品,翻开这些书,一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。对我来说,这是一种梦幻般的味道,古典而神秘,深邃而耐人寻味。
清晰的字体是生动的音符。手执一本书,凝神静气,或立于风中,或坐于夕阳里,或靠一棵树,或独坐窗前,这时你便可细细倾听书的动听诉说。即使你不读书,闻到淡淡的墨水味也是一种满足。
既然我们走上了教师这个岗位,已说明了我们已读过了不少的书,但针对我们的专业,为提高我们专业的教学能力。我们应该多读一些专业和学术的著作。这样针对学术、专业方向的发展、创新,我们便能获取最新的消息和知识,这些不仅与个人紧密相连,更与国家、民族息息相关。
如果没有读书,没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步,不仅我们个人,就连我们的国家都很难有美好的未来。若我们不再读书,那将是社会的悲哀,是民族的悲哀,是我们每个人的悲哀。
书声遥远,书声激昂,书声清晰,书声覆盖千古。在教师的内心深处,阅读的意义和地位从未降低。我们仍然认为读书是我们的神圣理念。让我们用阅读武装我们的头脑吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书收获演讲稿【篇3】
快乐总是变幻成千百种面貌,如魔法般在世界中缤纷演出。而这一次,它又钻进了我家的书本里,跟我玩起了游戏。
说实话,我是个非常喜欢看书的人,不管是童话,文学,魔幻还是武侠,我都看得津津有味,如痴如醉。要说看书带给我的快乐呀,那还真是不少。有一次,学校里让每个班的班主任从班里选几个同学去参加作文比赛,老师选中了我,当时的作文题目是《记一次让你委屈的往事》,我顿时觉得自己拿到了一次大显身手的好机会,平时我读书积累起来的好词好句都像酵母一样发挥了作用,我从一次被父母误会的事写起,从同学的不解到好友的嘲笑来衬托出了一个小女孩当时那种寂寞与伤心的心情,最后,我的作文得了奖,老师在班里表扬了我,当时我的心里乐开了花。这不是一种读书收获快乐作文的方式吗?
还有一次,上语文课时,老师讲课讲到了琥珀,有同学就不懂了,老师笑眯眯的问我们:”你们谁知道琥珀是什么意思呀?“我一听就想起自己曾经在一本书中见过这个问题,于是我站起来把书中所写的内容全部背了下来,我刚背完,教室里就响起了热烈的掌声,老师和同学都对我的回答赞不绝口,当时我觉得世界上没有比我更快乐的人了。这不也是一种读书收获快乐作文的方式吗?
其实,你成长过程中,这样的事有很多很多,只要你留心观察,就一定能发现。
古人有一句话说的好:不动笔墨不读书。我还会碰到一些好词好句、好段,我便会勾出来,然后让脑细胞搬运到仓库里,紧紧的记住它。渐渐的,我脑袋里的仓库变充实了,就是这些好词好句,使我的作文有了一些好转。
我读书,我快乐。
读书收获演讲稿【篇4】
关于读书心得演讲稿:读课外书的收获
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!快乐的暑假如白驹过隙般溜走了,我们又迎来了繁忙而又充实的上学时光。我觉得这个假期我收获很大,不知道大家的收获是怎样的。
下面我就来说一说我暑假度的两本必读书目—《朝花夕拾》和《钢铁是怎样炼成的》。
《朝花夕拾》中,大部分记述的是鲁迅在故乡绍兴的生活。我们可以在《阿长与〈山海经〉》和《从百草园到三味书屋》中,清晰地了解鲁迅的童年生活。在《阿长与〈山海经〉》中,作者对长妈妈的回忆是感人至深的。
作者最讨厌她对自己的严格,但也掩饰不了她对作者的喜爱。不识字的她给作者买了一本盼望已久的绘图的《山海经》,体现了长妈妈对作者的爱,展现了作者对长妈妈的怀念;而《琐记》、《藤野先生》和《范爱农》等篇,展示的是更为广阔的社会生活的画面。《琐记》记述了鲁迅在南京、日本以及回国后的部分经历,记录了青年的鲁迅为了寻求救国真理而阔步前进的足迹。
《藤野先生》中,作者鄙视东京的中国留学生中那些醉生梦死、守旧顽固的奴才们,独自去仙台学医了。学医期间,鲁迅受到了强烈的刺激,痛感医学不可能救治当时的中国,从而弃医学文,投身于新文化运动中,积极参加民主主义革命。
《朝花夕拾》反映了当时的时代面貌,反映了作者对半封建半殖民地的社会生活的深刻认识,表达了作者对现实社会的强烈批判。鲁迅在书中提到了一些“名教授”,“正人君子”之流,在现今的生活中也有这种人,比如一些所谓的“名医生”、“专家”,有的都是些“赤脚医生”,医术不精湛,给病人乱治,还收取很高的费用,这些都是以“专家”的名义来骗钱,它比明目张胆地去骗钱的性质还恶劣,更难听。
我读的第二本书是《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔·柯察金被老师神甫赶出学校后,在一次偶然的相遇中,他与冬妮娅结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下,懂得了布尔什维克视为穷人争取解放的革命政党。她依依不舍地告别了冬妮娅,逃离了家乡,加入了红军,成为了一名坚强的布尔什维克战士。
但在一次次的战斗后,他的身体状况越来越差,最后瘫痪了。但他并没有为此而颓废,他每天关注党内的事情,并且开始了他艰难的写作生涯,从此有了新生活的良好开端。
我非常敬佩保尔不怕病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。一次他染上了伤寒,他凭借坚强的毅力,奇迹般地从死亡线上走来回来,义无反顾地走向火热的工作岗位,他对工作的执着是无人能比的。
读书收获演讲稿【篇5】
尊敬的领导人,亲爱的老师
首先,感谢学校给我这个机会与大家分享我的阅读经验。
今天,很荣幸能两次获奖,一篇是关于班主任的管理问题,另一篇的文章是每天进步一点点,这既是对我的一种肯定,又是对我以后读书的一种鞭策,让我清楚在教育的道路上,不断地学习与奋进,任重而道远,同时我也不断地反问自己,从书本中获得的知识要如何运用到平时的教育工作中来。
回顾自己这几年的教育生涯,我觉得在平时的阅读过程中,不断的学习与充电,可以提高自身专业的发展,假如我们每一位教师都能把读书当成一种自然的生活状态,假如每一位老师都能够边读书边研究,边实践边总结,集教育者、学习者、研究者思考着多种角色于一身,那我们的学校教育工作将具有何等的魅力?我们的教师将具有何等的风采?我们的课堂将具有何等的吸引力?
而这一切通过读书获得的幸福感受将会更加饱满。
为了让我的教学工作有更大的提高,为了感谢学校领导和各位同事对我信任,我将把这些感动化为动力,将自己的全部智慧和力量奉献给教育事业。努力钻研,勤奋敬业,在教育改革的道路上执着前行,努力做到最好。
感谢大家!
读书收获演讲稿【篇6】
尊敬的评委们,亲爱的同学们:
大家好!今天我要和大家分享的主题是“读书收获”。
读书是一件古老而充满智慧的事情,它不仅可以增长知识,提高文化素养,更能让我们获得生命的智慧,慧眼识人,独立思考等能力。
读书,是一种力量。在书中,我们可以了解到前人的智慧和经验,从而少走弯路,更快地达到目标。比如历史中的大师们,他们的智慧和经验,是我们无论如何也无法亲身体验和实践的。
读书,是一条康庄大道。在书的世界里,我们可以看到不同的人生轨迹,比如李白、杜甫、白居易,他们的人生之路是多么的经典和传奇,他们的成就是多么的辉煌和值得我们学习的。
读书,可以改变命运。一个人的命运之所以会有所不同,除了因为出生的差异外,更多的是取决于自己是否有足够的知识和能力。书是我们学习和成长的导师,只要我们足够用心,不断阅读,不断学习,我们的未来就会更加辉煌,我们的命运也会被我们自己重新规划和改变。
读书,可以增强思想意识。我们所读的书籍中,不仅仅是许多人的经历和智慧,还有着深深的思想内核。当我们通读一本书之后,我们会获得一种“思想启示”,这种启示可以让我们更深刻地理解书中的思想内核,更好地学习和借鉴书中的思想走向。
不仅如此,读书还可以提高我们的写作和演讲能力。在书中,我们可以学到优秀的写作技巧和表达技巧,从而让我们的写作和演讲更加生动、具有感染力和说服力。
而我在读书中得到的最大收获就是克制冲动和冷静思考的能力。在阅读过程中,我们不仅需对所读内容保持高度的专注力,同时还要对自己的思想与感情进行克制,这种克制和思考能力,在我们日常生活中也是不可或缺的品质。
总之,读书收获颇丰,每一本书都有它的意义和价值,读书可以让我们的人生更加充实和丰富。所以,让我们珍惜每一次读书的机会,让读书成为我们人生的友好伴侣,一起开创属于我们自己的人生历程。
谢谢大家!
读书收获演讲稿【篇7】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基先生说的,而读书也正成为我人生的快乐哲学之一。每当我翻开一本书,一种奇妙的感觉就会洋溢我的心房,我从心里迸出一股由衷地赞叹:“读书,真好!”
当我很小的时候,我就认识了书,这是一个充满了拼音和彩色**的时界。在那开启智慧的窗口前,我懂得了猿是人类的祖先、恐龙是十分可爱又很可怕的原始动物;了解了在遥远的年代,人们靠钻木取火;明白了即使在科技无限发达的今天,也还有许多大自然的奥秘等人们去挖掘出来......原来世界是如此神奇与美妙。
读书使我自己变得高大起来,仿佛举目远眺,就能轻易地看见北极的冰川上,成群的企鹅在嬉戏;看见埃及的尼罗河畔,成千上万的工人在修筑金字塔;看见水中的威尼斯正散发着诱人的魅力......直至我爱不释手的合上书本,各种画面还犹如滔滔海浪涌现在我的眼前。有了这些色彩斑books的书,我慢慢成长。
不久,我告别了儿童读物系列,进入了充满文字的书籍世界。书变厚了,也变深奥了,然而我却更加迷在书中,仿佛每个字都是跳跃的音符,给我快乐,让我陶醉。当白雪公主吐出了红苹果,重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿**时,我悬着的心才终于平静;当周总理呕心沥血为人民鞠躬尽瘁时,我的泪水夺眶而出......
读书真好。
虽然初二的学习非常紧张,但我仍然要挤出一些时间来读书。它已成为我的精神支柱,没有它,我的生活可能会暗淡,生活的步伐可能会沉重。
不仅是我,亿万个声音都在高呼:“读书的感觉真好!”书滋养着一代又一代人,书推动着社会的发展。
每读一本好书,我觉得自己又爬上了一层新的阶梯,我站在阶梯上,由衷地赞叹:“读书的感觉真好!”
阅读理解演讲阅读理解与收获演讲范例第2条
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当我很小的时候,我认识了书,这是一个充满彩色**和拼音的世界。还记得那时大字不识一个的我,硬是拼着拼音努力地想认出每一个字,对着彩图大声地叫着下面印出来的字,再认真地把每一个认出来的字组织成一段完整的话。当我能够做到这一点时,我知道我不必依靠妈妈来告诉我故事。
我已经有阅读的能力了。虽然只是一个短短的故事,但当自己真的把它看完且完全是靠自己的时候,那份喜悦是无法用言语来形容的。
从那以后,我爱上了童话。我迷恋童话中美丽而神秘的城堡。我向往童话中的奇妙生活。我喜欢童话中活泼可爱的英雄。我钦佩他们的热情、善良和无私。
那时,童话不仅满足了我听故事的需要,而且教会了我许多前所未见的基本生活原则。因此,童话书自然成为了我的好朋友和启蒙老师。因为它,我有一个非常快乐的童年。
时光如水,岁月如梭。渐渐地,我长大了。我读的书不仅仅是童话。我开始读一些更深层次的书。
《红楼梦》、《飘》、《爱的教育》、《茶花女》、《童年》......我从中得到了心灵的陶冶和净化。在书中,我发现了一个又一个的秘密,明白了一个又一个深刻的真理。
我发现地球有地心引力、人类的祖先是猿......我懂得,只要不怕困难,努力奋斗,就会取得辉煌的成就;我懂得,不能以貌取人,心灵美才是真善美......阅读时,我发现世界是那么神奇。
足不出户,就能看到法国的艾菲尔铁塔、美国的自由女神像、北极的冰川......直到我依依不舍地合上书,脑海里仍然是那些不断吸引着我的画面。周游神州大地,天地古今,我的心处处自由。
我没有登过泰山,却可以有“一览众山小”的感觉;我没有淌过小河,却可以“望庐山瀑布”;我没有见过大海,却可以欣赏到捡贝壳的女孩的风采......真的,痴迷于阅读真快乐!
我喜欢坐在阳光明媚的书桌前,打开音响,放一首抒情歌曲,泡一杯清茶,享受书中的生活。我为安娜的悲惨经历而叹息,为林黛玉泪流满面的九泉而哭泣,为街上冻死的火柴小女孩而哭泣。甚至琼瑶催人泪下的言情**,古龙先生的“武林秘传”,都让我流连忘返。
读书是一件多么美好的事啊!
书已陪伴我走过了14年的岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面,自始至终地陪着我去攀登那知识的高峰。是的,读书的感觉很美妙,读书的感觉很好!
阅读理解演讲阅读理解与收获演讲范例第3条
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每次我拿着一本书,看着那些密密麻麻的文字,我的心都会激动。
每次我买一本新书,我都会在一天内读完,然后我会细细品味。就像骆驼、牛、马等动物一样,先把美味的“食物”吃进嘴里,等到以后再来慢慢咀嚼,细细品味它的味道。
一本书,反复地读,细细回味,无论再重新阅读多少遍,都不会厌倦。
每一次看书都是一次身临其境的惊悚历险。把自身的所有情绪、情感都投入到这篇文章、文字中,你会从中深深感受到文字的美妙绝伦。
即使每次阅读只是单纯的文字;即使没有书精美的配图,你也会看得津津有味,你也可以会像看电视一样,把文字转化成电视屏幕,从脑海里浮现出一幕又一幕书中的场景和画面。
当你真的爱读书,当你真的爱写作,当你真的把你的真情投入其中。
你会真正感到阅读是一种愉快和美妙的享受。
你会真正感受到,读书的感觉真好!
阅读理解演讲阅读理解与收获演讲范例第4条
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一本好书,蕴蓄的是一片片叶的新绿,一朵朵花的清香,一株株草的顽强,一棵棵树的阴凉,愿这叶、这花、这草、这树、给我带来清香、美丽的向往。
读书人的心,就像六月的晴空,一碧如洗有时也会飘来几片雨云,不免洒下晶莹的雨滴!有人常常会问我:“你喜欢读书吗?”
莎士比亚曾经说过:“生活中没有书藉,就好像没有阳光,智慧里没有书藉,就好像鸟儿没有翅膀,”书藉是人类进步的阶梯,知识是通向成功的要诀,是走进知识更新殿堂,无疑是来到了姹紫嫣红,风光无限的百花园,从中你可以吸吮到人类用智慧酿造出来的蜜汁,领受到传统文化的博大精深,还可以激发我探索未来的勇气与决心。
因此,我会回答:“我最爱读书”。为什么?只是因为我喜欢读书,给我所有的享受。
学校、家、书店,是我生活行经路线的“铁三角”。我喜欢书店,因为一走进去,就能闻到空气中流动的书香,它就像满汉全席,提供风味各异、营养多样、色香味俱全的“自助餐”,广大的读者朋友可以根据自己的口味,各取所需、自由品尝。闲暇的日子里,烦闷时,我会捧一本书,置身于宁静的溪边,让心中的忧丝愁绪,在手指掀动书面的瞬间随着溪流无声逝去。
读书还会给予我许多启示。生病了,家人却还要我去上学,我很委屈,但一想到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,我就会咬咬牙,他能在病床上完成巨著,这点苦又算什么呢;每我遇到不顺心的事时,我便会想起梁实秋的幽默散文,顿时充满活力激起干劲,因为他教会我乐观处事;读《品格与力量》让我明白人的幸福掌握在自己的手中,使我不断的提高自身的品格修养;读《安徒生童话》,让我体会到生活的美好。每一首充满哲理的诗,每一个充满幻想的故事,每一篇通俗的文章,都是滋润我心灵的春雨。
它们最具不朽的品质,经受岁月的磨蚀与世长存,千百年来仍然新颖如故,熠熠生辉!
读书会使我的生活轻松,它会友爱地来帮助我了解纷繁复杂的思想,感情;它会教导我尊重别人与自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
阅读理解演讲阅读理解与收获演讲范例第5条
歌德这样说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”
读书收获演讲稿【篇8】
读书带给我的收获
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸站在这里,和大家分享读书给我带来的收获。读书是一种深入思考的过程,也是一个寻找自我的过程。通过读书,我获得了知识和智慧,塑造了自己的价值观,提升了自己的能力。下面,我将从知识、思维和品格三个方面具体阐述。
首先,读书带给我丰富的知识。书籍是人类知识的结晶,是历代先贤智慧的结晶。通过读书,我学会了认识世界、了解历史、掌握科学。书中的知识不仅拓宽了我的眼界,丰富了我的思想,也帮助我更好地理解这个世界。比如,在阅读历史书籍时,我了解了古代文明的兴衰,明白了历史对我们现在的影响。在读科学书籍时,我认识到科学是推动社会进步的关键力量,了解了物理、化学等自然科学的原理,这些知识的学习让我更加好奇,激发了我的求知欲望。
其次,读书培养了我创造性思维。读书不仅是接受他人思想的过程,更是启发自己思考的过程。通过读书,我不仅学会了分析、比较、归纳的方法,更学会了创新和拓展思维。比如,在读逻辑学的书籍时,我学会了辩证思维和逻辑推理,这些帮助我锻炼了自己的思考能力。在阅读文学作品时,我学会了从不同角度看待问题,发散思维,激发了我的想象力。通过分析和思考,我能够更好地理解书中的内容,并将其应用到实际生活中。
最后,读书对我的品格有着深远的影响。书籍是一面镜子,能够反映一个人的内心世界和品格修养。通过读书,我认识到学习是一种奋斗,坚持是一种品质,谦虚是一种美德。在阅读成功励志书籍时,我看到了人们通过奋斗和努力实现自己的目标,这让我意识到只有通过不懈的努力,才能迎来成功。在读哲学、心理学的书籍时,我学会了修身养性、以人为本的价值观,这些让我变得谦逊、宽容和有同理心。读书不仅让我成为一个知识渊博的人,更让我成为一个有品格的人。
通过读书,我从书籍中获得了丰富的知识,培养了创造性思维,塑造了高尚的品格。读书给我提供了一个广阔的舞台,使我能够展示自己的才华和潜能。同时,读书也是一条通向成功的大道。正如培根所说:“读书使人充实,讨论使人机智,写作使人精确。”通过读书,我们可以不断充实自己的知识库,提高自己的思维水平,锻炼自己的表达能力。相信每个人都能够读出自己的未来,创造出属于自己的精彩人生。
在以后的日子里,我会继续坚持读书,不断丰富自己的知识,提高自己的能力。同时,我也希望能够将读书带给我的收获与大家分享,帮助更多的人在阅读中获得快乐与成长。
谢谢大家!
读书收获演讲稿【篇9】
摘要:几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:
“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。
篇一我给大家演讲的题目是:《读书好、多读书、读好书》。
一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。人生的积淀,可行万里路,也可读万卷书,让我们以书为友,舒展青春的翅膀,从书中吸取滋补文明的养分,品味读书的乐趣,用书来充实自己吧!
读书好,因为读书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志!
多读书,从小就知道“书中自有**屋,书中自有颜如玉”的佳句,懂得读书可以让人看到自己的渺小,可以使人远离孤独,振奋精神,所以对我有帮助的图书我都会涉猎到,这个要得益于妈妈大学图书馆员的工作,从小每次放学我都必须去妈妈单位等妈妈下班,然后一起回家,闲来没事,我就到各个书库、阅览室翻阅图书馆内的各种我能看得懂的图书,只要觉得对自己有用我就读,所以养成了自己读书的好习惯,以致于睡觉前和入厕的时候都要手不释卷,书读得越多越觉得自己知道得少,也越来让自己谦虚地做人!
读好书,我们读书应该学会选择。书海茫茫,汗牛充栋,我们要睁大自己的双眼,有识别地挑选有益于自己的书。诚如纪德在《地粮》中的诗句所吟:
“有些书一文不值,另一些则价值千金。”对那些无害无用的书,譬如充斥市场的“明星自由”之类庸人之作最好不读;对那些有害无用的书则必须坚决舍弃,而要选择那些有用又适合自己阅读的书。纵然有的时候读的书让人很痛苦, 但是对自己的将来肯定有帮助,“含泪播种,一定欢笑收获”那滋味只有自己能体会到的!
所以,我们要多读书,读好书,要博览群书!
篇二今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚 、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。
几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。
”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是**足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。
**人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。
日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。
犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开 《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:
书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。
犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。
我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事, 比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。
又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。
为此,我们学校这样倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。
篇三尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
我今天国旗下讲话的题目是《让读书成为我们的习惯》。
书籍是知识的载体,是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。同时,大量阅读书籍,能开阔我们的知识视野,增加自己的文化积淀,提高阅读、写作能力。
同学们,你喜欢读书吗?你们知道是什么节日吗? 4月23日是“世界读书日”,联合国教科文组织设立这个节日,是希望社会成员人人读书,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
每年的4月23日,在世界的五大洲,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情读书。这是全世界读书人共同的节日!
古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。
毛泽东一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。
在今天,我们也一定要把读书当作自己生活中的大事来做。在“读书节”里,我们写下这样的誓言:“与经典同行,与名著为伴,塑造美好心灵。
”今天我们应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书呢?我觉除了读好课堂上的书,更要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校图书馆到校外书店,从古诗诵读到经典阅读……只要有图书的地方,就要有我们的身影。
最后,我向大家倡议如下:
在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;
在这一天,全家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读快乐;让我们记住:世界读书日我们的节日!
让我们记住:读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始!
同学们,读书吧,读书、学习使生活充满希望,充满梦想,充满诗意与浪漫,缺乏诗意的生活是无聊的,不读书的日子是不可思议的,让我们一起读书,一直读下去,使自己的生命之花常开,使自己的生命之树常绿!
读书收获演讲稿【篇10】
亲爱的同学们:
大家好!
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。是啊,书籍是人类智慧和文明的主要载体。它承载了自古及今所有的人类财富。读书不但能使人明理、长智,而且还是培养人独立思考能力,增强创造力的有效途径。因此我们常说:读书改变命运。
其实,读书改变的不只是个人的命运,从某种意义上说,一个国家,一个民族的命运同样可能因为其全其成员热爱读书而有所改变。世界上许多国家都非常重视读书,据报道,美、英、法、日、德、俄等许多国家都设立了全国性的读书节。犹太人每年每人读64本书,是全世界读书最多的民族;美国正在实现每年每人读书50本的目标。可见读书能够使一个国家,一个民族不断进步,达到令人羡慕的文明高度。
但遗憾的是目前我国全社会的阅读现状不尽人意。在世界读书日前夕发布的全国国民阅读调查结果显示,我国国民图书阅读率连续6年持续走低,国民阅读率首次低于50%,我国的图书阅读者中每年每人平均读书不过4、5本。数字让人忧虑,对比让人尴尬。
不知书则不达礼,则难以知荣辱。正是由于近年来阅读的缺失,使社会上出现了一些没有灵魂的空心人,他们缺乏理想,信念,一味沉湎于物质享受,没有诚信,甚至做出一些道德沦丧,损人利己的事情,败坏了社会风气的。
现在,我们的国家已经意识到了这一点,前不久,中宣部,中央文明办等11部门联合发出了《关于开展全民阅读活动的倡议书》,号召全体国民为构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力读书,终身学习。
同学们,生活没有书籍,就好像没有阳光;人生没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。在漫漫人生路上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界馈赠给我们最好的礼物。让我们为了提高素养,增长知识,增长才干,增长智慧,开阔视野,积极响应倡议,带头多读书,读好书吧!并让我们大声呼吁全社会多读书,读好书!
读书收获演讲稿【篇11】
一本好书,对于每一个爱书之人都是如获至宝。我们与“书”一同成长,我们一齐走过春夏秋冬。在高兴的时候和你分享,在生气时为你排解忧愁。
书籍是人类的好朋友,书永远不会背叛你。多读书,我们的人生就会绚丽多彩,能够让我们学会做人,了解人生的真谛,完善自我的道德品质。
生命的最初,在书的海洋里,我十分懵懂,对她并没有太多的了解与认识,它对我来说谈不上是一种享受。但在我逐渐成长过程中,随着阅历的丰富,知识的增多,眼界的开阔,我明白了读书的重要性。其实,一本好书只要你用心的去读它,也会深入人心,让你废寝忘食,没有困睡。在你悲伤时,她给予排解。在你高兴时,她为你欢欣。
鲁迅先生是一个伟大的文学家,生活在黑暗的年代里。他不想落后的国民继续懦弱下去,他要尽自我的所有力量去把中国人民唤醒。于是他开始写文章写书来解救愚钝的大众,最终他兑现了他的誓言。由此明白‘读书’能够改变人生,书是一剂医愚的灵丹。
偶然中,我在一本书读到:一个小女孩出生于一个贫穷的山村里,由于重男轻女的封建思想作祟,家里人经常嫌弃,冷落她,使她只想用死来解脱。可是她没有放弃,她选择了努力读书去打造自我的人生。她经常用一句‘知识改变命运’来激励自我。之后她成为了走出大山的第一位大学生。
我们能在多姿多彩的书中仰视日月星辰,俯视大好河山;回顾历史,吟赏优美风景;游览名胜古迹,品味神州传说。我们的心灵将在空中放飞翱翔。
读书给我们带来享受,一种别致的精神安慰,体会民族文化,领略前途光明。
读好书,好读书,书读好。
读书收获演讲稿【篇12】
我心中有颗香香的种子
我叫韩卓林。我是灵石县第二小学三年级的学生。今天,我演讲的题目是《我心中有颗香香的种子
自古以来,书籍就是人类的好朋友。《囊萤映雪》、《凿壁借光》讲的都是勤奋读书的故事。我对书有一种特殊的感觉。我一直认为那是我最亲密的朋友
记忆中,睡前听妈妈讲故事的情景总是历历在目:那时,我还上幼儿园小班,妈妈就坚持每天给我讲故事:《小红帽》《灰姑娘》《聪明的小裁缝》??
一个个神奇的童话让我感受到无限的幸福。那是一个星期天,妈妈给我讲完《聪明的小鸡》后,我竟然提出要和妈妈演一演,妈妈答应了。所以,妈妈玩鸡妈妈,爸爸玩狐狸,我玩鸡。
一演就是好几遍,我居然能把故事给背下来了!妈妈感到很高兴,就经常和我一边讲一边演,我也更加迷上了故事书
一年级时,我学会了汉语拼音,终于可以自己读了!我妈妈给我买了一整套书。那时,我们的语文老师让我们每天读一个故事,并把它讲给大家听。所以,老师经常叫我上台给大家讲故事,我也经常听到老师的表扬和学生的掌声。
一年级的第二学期,学校进行“故事大王”评选,我以第一名的优异成绩获此荣誉。不仅为班级,更受到校长的表扬。当校长把一套拼音版的《西游记》奖给我时,我兴奋极了!
心想:一定要坚持读书
有一节语文课我至今难忘。这个班在学校会议室举行。台下有来自全县的二百多名教师听课。
那天我们学的是一篇成语故事。快下课了,郝老师笑着问我们:“像这样的故事,你们还读过哪些呢?
”我第一个举起手来,大声说: “螳螂捕蝉”“ 夜郎自大”“ 负荆请罪”??我一口气就说了一大串。
郝老师很高兴。她又问我:“能讲一个给大家听听吗?
”我想,这还不是小菜一碟吗?于是,大大方方地走上讲台,声情并茂地讲了起来??故事讲完了,台下响起了热烈的掌声
是书,增长了我的见识;是书,丰富我的语言;是书,陶冶了我的情感
在书中,我不仅读到了经典的故事,更领略到了如画的风景:“白日依山尽,黄河入海流。”是诗人王之涣笔下的鹳雀楼;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是少年王勃眼中的滕王阁;“天门中断楚江开,碧水东流至此回”是诗仙李白对天门山的描述;“会当凌绝顶,一览众山小”是诗圣杜甫望岳归来的感慨??
读一首经典的诗就像走进一幅美丽的图画
现在,我是一个三年级的学生!当我看到校园里的流行语时,我会下定决心在六年内读一百首诗和一百本好书
书是什么?它是一条潺潺的溪流,带给你快乐的音符;是三月的春雨,滋润你的心田;是温暖的阳光照亮了你明媚的明天! 沉醉在书香的世界吧,撷一抹彩虹的绚丽,采一泓思想的清泉,掬一捧醉人的绿意。
用它们来擦亮我们的眼睛,净化我们的灵魂,照亮我们的心灵
我们心中的光明?你会觉得生活更美好,童年更快乐,自己更优雅
感谢您,亲爱的妈妈!感谢您,敬爱的老师!谢谢你,我童年快乐的母校!你在我幼小的心灵中播下了读书的种子!我知道,那是希望的种子;那是快乐的种子;那是散发着浓香的种子
啊!我幸福!因为我心中有颗香香的种子
我的演讲完毕,谢谢大家!篇二:关于读书的演讲稿
关于读书的演讲稿
亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《读书吧,认识更多高尚的朋友
你喜欢读书吗?我亲爱的同学?请拿起对我们生活有好处的书,走进书海。因为在那里,你会开阔你的视野,丰富你的思想,丰富你的情感,改变你的生活,让我们找到不同的自信和理想
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书,我不禁收获到了知识,还学会了许多做人的道理,更感受到了读书的乐趣
欣赏《鲁宾逊漂流记》,我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,朗诵《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过
鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态如此乐观,意志如此坚强,求生欲望如此强烈!28年后,他终于成功并返回英国
那个卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴。如果她不能全部卖掉,她父亲会教她回家时要打他们。临终前,我在火柴的灯光下看到了那个善良的祖母,然后我在冷风中带着微笑离开了世界
在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我得到一个大橘子,我抱怨它的酸度;当我得到甜橙时,我抱怨它太小了!
小火柴姑娘真可怜,但她从来没有抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人,所以生活幸福,但总是不满足。
还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。我在困难中玩捉迷藏,最后困难抓住了我。鲁宾逊在这样艰难的日子里没有退缩。
而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来
书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧
谢谢大家
读书现实演讲稿十一篇
以下是专门为您整理的“读书现实演讲稿”相关内容,希望能够在您演讲时带来一些帮助,让您能够自信而不怯场。在进行演讲之前准备一份出色的演讲稿是至关重要的,优秀的演讲稿能够弥补我们在演讲和表达方面的不足。但是是否一定需要写出一篇高质量的主题演讲稿,这可能取决于具体情况,请您根据实际情况谨慎决策。请您以实际情况为准,以下资料仅供参考。
读书现实演讲稿 篇1
读书现实演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的主题是“读书现实”。
书籍对于我们每个人来说,都有着重要的意义。它不仅开阔了我们的眼界、增长了我们的知识,更重要的是,它能够帮助我们更好地了解世界、思考人生。
然而,现在的社会,面临着各种各样的问题,人们对于读书的态度和习惯也发生了很大的改变。很多人认为,书籍已经过时了,不如看电视、玩游戏来得快乐。但是,我认为读书的重要性依然不可替代。
首先,读书可以帮助我们更新知识。随着科技的发展,知识更新速度加快。而要跟上时代的步伐,我们就需要通过阅读书籍来了解最新的信息、理论和观点。只有不断地学习和积累,我们才能够不被社会淘汰,保持竞争力。
其次,读书可以帮助我们培养良好的思维能力。在面对问题时,我们需要有深刻的思考和分析能力。而这些能力,正是通过读书来培养的。通过阅读,我们可以接触到各种不同的思想观点,并从中学会思考、发表自己的见解。这样,我们才能够在复杂的社会中做出正确的判断和决策。
此外,读书也可以帮助我们提高语言表达能力。阅读经典作品,我们可以学习到优秀的文学语言,了解到不同的写作风格。这样,在我们写作文或者进行演讲时,我们就能够用更加准确、优美的语言去表达自己的思想和情感。
最重要的是,读书可以帮助我们成为更好的人。读书不仅是获取知识,更是对人生的一种思考。通过读书,我们可以接触到各种不同的文化、人物和故事,从中体验到人生的苦乐、悲欢。这样,我们才能够更好地理解人性、拓宽眼界,提升自己的情商和人格魅力。
当然,现如今的社会条件确实使得人们读书的时间和精力受到了限制。我们每个人都有各种各样的压力和任务。但是,这并不应该成为我们不读书的理由。无论是挤出一点点时间,还是利用碎片化的阅读,我们都要尽量抽出时间来读书。因为,读书不仅是一种兴趣爱好,更是一种对自己负责的态度。
亲爱的同学们,读书现实,正是我们每一个人在当下需要面对的问题。现实告诉我们,读书对于我们的成长和发展至关重要。读书不仅是获取知识的途径,更是培养我们的思维、语言和人生观念的重要方式。所以,请大家不要忽视了读书的重要性。或许在我们繁忙的生活中,我们会因为一本书的阅读,而又拥有了新的思考和认识。让我们不断地阅读,与书为友,与智慧为伴,让读书成为我们生活的一部分,改变我们的现实。
谢谢大家!
读书现实演讲稿 篇2
尊敬的评委、各位来宾,大家好!
我今天演讲的主题是《读书现实》,这个主题既是对我们身边环境的一种深度反思,也是对我们自己的一次深度审视。
在如今这个信息飞速发展的时代,读书的意义与价值仍然被人们所重视。我们常常听到这样一句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”但是,在当今这个现实社会中,开始流行的“快读”、“速读”等读书方式却使得人们越来越失去了阅读本身的意义,甚至开始产生阅读焦虑。
如今的社会,各种信息源涌现不已。我们时常被各种短视频、社交软件等冲击着,每一种都可以让我们的时间被无限消磨。尽管大家已经听过无数次“时间是公平的”这样的说辞,但是真的有多少人能够真正把时间花在有价值的阅读上呢?
相信不少人都曾经历过这样的情况:明明有很多课本和参考书需要看,却忍不住关注起了热搜榜、刷起了短视频,然后抱怨自己时间不够用。实际上,这种情况根本就不是时间不够用,而是我们过于依赖来自其他方面的信息,同时在微信、QQ等社交软件上的闲扯,让我们无法自拔。
然而,快乐、高效、有价值的阅读其实并不难。
首先,这需要我们树立正确的阅读理念。阅读不仅不是花时间的消遣,更是一门能为我们带来认识世界、提升思维、塑造人格的高雅艺术门类。阅读的真正价值更在于激发我们的灵感、改变我们的思维方式、提高我们的人生理解力。
其次,我们需要有选择性地阅读。还是那句话,时间是有限的。在有限的时间内,我们选择读哪些书显得格外重要。我们应该关注哪些能够真正丰富我们的经验、增进我们的知识、提高我们的思考水平的文章、书籍。当我们阅读完一本书后,要能够得到自己想要的东西,以及对世界的更深刻理解。
最后,我们要锻炼阅读技巧。每个人的阅读技巧不同,要根据自己的需求和喜好来设计相应的阅读模式。有些人喜欢在读书时作笔记,有些人则喜欢在阅读过程中揣摩不同的语境。这需要我们探索和实践,找到最适合自己的阅读方式。
尊敬的评委、各位来宾,一份好的阅读遗产堪比千金。阅读不仅可以帮助我们成为更好的人,也可以使我们的生活变得更加充实和有趣。所以,让我们平静地面对每一次读书,用坚定的态度和思考的信念去书写自己的人生篇章。
谢谢大家!
读书现实演讲稿 篇3
读书现实演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的主题是“读书现实”。
我们都知道,读书对于一个人的成长和发展起着至关重要的作用。通过读书,我们可以拓宽自己的视野,增长知识,培养独立思考的能力,甚至改变自己的命运。然而,“读书现实”并不仅仅指的是读书的好处和重要性,更重要的是关注读书的实际问题和现实困境。
首先,读书现实意味着我们需要重视读书方法。现如今,面对信息爆炸的时代,我们往往会感到困惑和迷失。如何找到适合自己的读书方法成为我们不得不面对的现实问题。有些人可能喜欢通过纸质书籍阅读,享受翻阅纸页的触感;有些人则更习惯使用电子设备进行阅读,方便快捷。无论使用何种方法,我们都应该注重提高阅读效率和质量。可以通过制定合理的阅读计划,利用碎片时间进行阅读,选择适合自己的阅读环境等方式来提高我们的读书效果。
其次,读书现实意味着我们需要对读书的内容加以思考和辨别。现实生活中,我们难免会碰到大量的读书材料,无论是纸质书籍还是网络上的文章,都充斥着各种信息和观点。然而,并不是所有的读书材料都是可信和值得一读的。我们需要具备辨别能力,懂得如何挑选和筛选有价值的阅读材料。仅仅被授予书本中的知识,不如我们通过思考和辩证的方式去看待读书材料。这样,我们才能真正从读书中受益,并在现实生活中运用所得的知识。
此外,读书现实还意味着我们需要打破传统的读书观念。很多人在读书时往往只注重书本上的知识点积累,而忽视了与现实生活的结合。然而,知识的真正价值在于我们将其运用到实际生活中。我们应该以读书为媒介,去与社会交流、探索,从而更好地应对各种挑战和问题。我们应该不断地质疑和思考,将书本上的知识与实际生活相结合,创造出新的价值。
亲爱的同学们,读书现实是我们不可回避的一个问题,它涵盖了我们在读书过程中所面临的各种实际挑战和困境。只有我们能够正确面对和解决这些问题,我们才能真正地从读书中受益,并在现实生活中发挥作用。
最后,我希望我们都能够认真对待读书的现实问题,提高我们的阅读效率和质量,注重挑选和筛选有价值的阅读材料,实现知识与现实生活的紧密结合。愿我们在读书中收获智慧,在现实生活中创造价值。
谢谢大家!
读书现实演讲稿 篇4
读书是现实中一种非常重要的活动,它对我们的人生产生着深远的影响。然而,在这个信息快速传播的时代,有越来越多的人放弃了读书,转而追求其他娱乐方式。这让我深感担忧。今天,我想和大家分享一下读书对现实的影响,并呼吁大家重拾阅读的习惯。
首先,读书可以帮助我们认识和理解现实。每个人的生活都充满了各种各样的问题和矛盾,而阅读可以帮助我们更好地认识和理解这些问题。通过读书,我们可以了解到历史上的智慧和经验,从而更好地解决现实中的困惑和挑战。
其次,读书可以开阔我们的视野。现实中我们所接触到的信息有限,而书籍可以带给我们无限的想象空间。通过阅读,我们可以了解到各种各样的文化,探索不同的世界,拓宽我们的思维范围。这对我们的成长和发展是至关重要的。
另外,读书还可以提高我们的思维能力和语言表达能力。阅读是一种需要动脑思考的活动,它可以锻炼我们的逻辑思维和判断能力。同时,读书也可以丰富我们的词汇量,提高我们的语言表达能力,使我们更好地与他人交流和沟通。
此外,读书对我们的职业发展也有着积极的影响。无论是在学习还是工作中,都需要我们不断积累新的知识和技能。而阅读正是一种非常有效的学习方式。通过阅读相关的专业书籍和行业杂志,我们可以不断学习和更新自己的知识,提升自己在职场上的竞争力。
然而,尽管读书对现实的影响如此重要,但如今越来越多的人却选择放弃读书,追求其他娱乐方式,比如看电视、上网等。那么,为什么会出现这种现象呢?
首先,现代社会的快节奏让人们容易产生焦虑和疲劳。很多人工作压力大,生活忙碌,几乎没有时间读书。此外,电子媒体的普及也让人们容易分散注意力,难以长时间专注于阅读。
其次,许多人对阅读抱有误解。他们认为读书是一种枯燥无味的活动,与现实脱节,无法给他们带来实际的利益。然而,这种观点是片面的。实际上,读书可以帮助我们更好地理解和应对现实,提高我们的生活质量和工作水平。
在这个信息爆炸的时代,我们应该重新认识读书的重要性,并努力改变自己的阅读习惯。我们可以抽出一些时间,每天阅读一点书籍,培养起良好的读书习惯。同时,我们还可以加入书友会或者参加读书活动,与他人分享读书的乐趣和收获。
作为新时代的青年,我们应该重视读书的价值,将其融入到我们的日常生活中。通过读书,我们可以更好地认识和理解现实,开阔我们的视野,提高我们的思维能力和语言表达能力,对我们的职业发展也有着积极的影响。让我们一起努力,重拾阅读的乐趣,激发我们的智慧和潜力,让读书成为现实中不可或缺的一部分。
读书现实演讲稿 篇5
读书现实演讲稿
尊敬的各位评委、亲爱的同学们:
大家好!我今天要和大家分享的主题是“读书现实”。在我们这个信息爆炸的时代,有人可能会认为读书不再重要,因为我们可以通过互联网获取各种知识。然而,我坚信读书仍然是我们成长和进步的重要途径,它不仅可以让我们获取知识,还可以让我们体验到更多的现实。
首先,读书是获取知识的重要途径。无论是从学校的教科书、课外读物,还是从各种专业书籍、历史著作中,我们都可以获得丰富的知识。通过读书,我们可以了解到各个领域的知识,拓宽我们的眼界,丰富我们的智慧。读书不仅可以帮助我们获得专业知识,还可以培养我们的素养和修养,提高我们的思维能力和创新能力。
其次,读书可以让我们深入了解现实。我们身处一个复杂多变的社会,有时候我们很难完全理解和把握现实。通过阅读各种文学作品、社会评论、经济学书籍等,我们可以更好地了解社会动态、人性沉浮,深入思考人生意义和价值。读书可以让我们看到不同的人生境遇,体验到不同的情感,从而拓宽我们的思维,让我们对世界有更深入的认识。
此外,读书对于我们个人的成长也是不可或缺的。首先,读书可以培养我们的独立思考能力。通过阅读各种作品,我们需要自己去思考、去理解,而不是简单地接受他人的观点。这样的思考过程可以锻炼我们的逻辑思维和分析能力。其次,读书可以提高我们的沟通和表达能力。通过读书,我们可以学习到不同的语言表达方式,丰富自己的词汇量和句式,从而能够更好地与他人交流和表达自己的观点。最后,读书可以培养我们的情感和心灵。当我们读到一本好书时,我们会被其中的故事情节、人物形象所感动,我们会从中汲取正能量,从而提升自己的情感修养和内心的力量。
在读书的过程中,我们也要遵循“读书务实”的原则,即将所读之书与实际生活相结合。我们不仅要从书中获取知识和思想,更要将这些知识和思想应用到实际生活中,用于解决实际问题。例如,我们可以通过读书了解不同行业的发展趋势,为自己未来的职业规划提供参考;我们还可以通过读书了解社会问题,然后参与到社会公益活动中,为社会发展做出贡献。只有将阅读和实际生活相结合,我们才能从中真正受益,实现读书与现实的良好连接。
总之, 阅读是一种永恒的智慧征程。无论是获取知识、了解现实、还是个人成长,读书都起着不可替代的作用。在这个快节奏的时代,读书能够给我们提供一个相对宁静的空间,让我们抽离开繁杂的琐事,独自享受阅读的愉悦。读书可以帮助我们拓宽视野、提升能力,同时也可以增长我们的见识和胸怀,为未来的人生道路指引方向。因此,让我们在忙碌的生活中给自己一些时间,静下心来品味读书的魅力,让读书成为我们成长的必修课。
谢谢大家!
读书现实演讲稿 篇6
读书现实演讲稿
尊敬的领导,亲爱的同志们:
我很荣幸能够在这个场合发表演讲。今天,我想向大家谈论的话题是“读书现实”。
在现代社会,读书已经变得越来越重要。在过去,人们只需要读几本经典来获取知识和智慧。然而,在当今这个信息时代,我们每天都会接收到大量的信息,相比过去,我们似乎容易获取到更多的信息,但同时我们也时常被这些信息淹没。 因此,我们有时候很难从这些信息中得出有用的、正确的信息。
为了更好地应对这个问题,我们需要重新审视读书的意义。首先,需要明确的是,读书不仅是获得知识的一种途径,更是我们获得智慧、培养品格的重要途径之一。阅读不同类型的书籍可以教会我们如何思考,如何表达自己的想法,如何与别人合作,如何辨别是非,如何营造良好的人际关系等等。丰富的阅读经验,不仅可以增加我们的知识储备,而且可以使我们更加睿智。
其次,读书也可以提高我们的职场竞争力。现在,许多雇主都非常重视员工的能力,其中许多热门职位需要具有更高的阅读和表达技巧。此外,一些企业会鼓励员工阅读有关他们所在行业的书籍,以便更好地了解和理解他们所从事的工作。
但是,值得注意的是,阅读并不是一件容易的事情。阅读需要耐心和毅力,需要克服阅读过程中可能产生的无聊感和挫折感。同时,我们也需要在阅读过程中加强对所阅读内容的分析和理解,不仅要了解文字的含义,更要理解其中所蕴含的意义和价值。此外,阅读还需要勇气,需要敢于接触和学习新思想,接受新的观点和挑战旧有的思想体系和想法。
最后,读书对于个人成长和提高贡献也有着巨大的影响。人们在不断地阅读中,不仅获取知识,获得更多的启发和思考,也能够有可能从中发现自己的兴趣和未来的方向。因此,在阅读的过程中,我们应该不断地为自己设置真正的目标,不断学习来提升自己。
如果我们准备投身到新的事业、挑战和机遇中,那么阅读就会成为我们成功的关键。我们不仅需要积极地获取各种信息,也需要在阅读中发掘新的机会和挑战,去发掘自身能力的极限。
在这个变化迅速的时代,阅读不仅是一个人教育的重要组成部分,也是社会乃至国家发展的关键因素之一。
总的来说,我们需要看到,阅读不仅是一个人获取知识的途径,也是我们提高品位、锤炼品德、增加竞争力的重要途径。因为读书的过程中,我们可以不断地积累新的知识,领悟人生的哲理,更好地完成自己的职业和人生追求。让我们大力推动阅读文化的普及,一起成为更有智慧、更高尚、更优秀的一群人。
谢谢大家!
读书现实演讲稿 篇7
尊敬的评委、亲爱的观众:
大家好!今天我想和大家分享的主题是“读书现实”。
今天的时代是一个信息爆炸的时代,人们拥有越来越多的选择和机会。然而,我们也面临着越来越多的决策和选择,我们需要更多的知识来指引我们未来的方向。而在这个快速变化的时代里,读书的重要性愈加突显。
读书,无疑是我们获取新知识和与周围世界接轨的一个必要方式。读书不仅能增强我们的阅读和写作能力,还可以帮助我们扩展思维视野和增强表达能力。这就要求我们要有一个静心读书的习惯和良好阅读习惯。
读书不仅可以为我们带来知识,还可以为我们带来愉悦、放松和享受。当我们开始进入一个阅读的世界中,我们可以通过想象和理解来与作者进行沟通,去理解他们想要传达的信息和思想。这种想象和理解的过程,可以让我们感受到一种独特的快乐和满足感。
读书也可以让我们更加清晰地认识自己和世界。通过读书,我们可以学习到各种各样的思想观点和智慧。我们可以了解到不同领域的知识和不同文化的背景。 这些知识和背景对我们认识自己和认识世界都有着巨大的帮助作用。
随着社会的发展和科技的进步,读书也变得越来越方便。我们可以通过如电子阅读器、互联网等新方式来获得我们需要的书籍和信息资源。这不仅方便了我们的生活,还拓宽了我们的阅读渠道和选择范围。
然而,在读书现实中,我们也需要面对一些挑战。比如说,时间紧张是一个普遍存在的问题。人们往往在工作和生活中需要分配大量的时间去解决各种紧急的事情,或是花费时间来进行社交娱乐活动,这就影响了我们的读书时间。而且,随着科技的发展和信息的爆炸,我们需要花费更多的时间来筛选和分辨数据来源的真实性和可靠性,这就更加耗费了我们的时间和精力。
除此之外,一些人也可能会陷入阅读无趣的困境。他们可能会把读书当成一件枯燥乏味的任务或是一项力不从心的工作。这可能会让他们失去对阅读的热情和动力,进而放弃读书。
那么,如何才能让读书成为我们生活的一部分,让其成为我们改变自己和世界的方法? 我认为,关键在于坚持和选择。首先,坚持读书可以让我们形成好的阅读习惯。通过每天保持一定的阅读时间,我们可以逐渐培养出阅读的习惯,并从中受益。其次,我们也需要选择合适的书籍,挑选那些能够激发我们兴趣和好奇心的书籍。每个人都有着不同的阅读喜好和兴趣,我们应该根据自己的需求和喜好去选择我们需要阅读的书籍。
总之,读书现实是一个将人们与知识、思想、智慧和文化相结合的过程。通过读书,我们可以更好地了解自己和世界,拓宽视野,提高写作和表达能力,更好地应对社会和个人的发展。尽管读书现实中存在着一些困难和挑战,但只有坚持和持之以恒,选择合适的书籍,我们才能更好地迎接未来挑战,成为更好的自己。
谢谢!
读书现实演讲稿 篇8
读书是一件平凡又伟大的事情,它是人类文明进步的重要动力。在现实生活中,越来越多的人开始意识到读书的重要性,但也有很多人因为各种原因而疏远了阅读。因此,我们需要认真思考如何让更多的人回归阅读,开启智慧之门。
阅读对于个人来说,有诸多的好处与意义。首先,阅读可以扩展我们的知识面。借助书籍,我们可以深入了解各个领域的知识,不论是自然科学还是文学艺术,都可以在书中找到美好与智慧之处。其次,阅读也有助于提升个人的思考能力。书籍中的思想和文化可以引导我们思考人生、世界和自我,帮助我们探索这个世界的别样可能。第三,阅读还是非常好的休闲方式。科技的进步使得我们有了更多的娱乐方式,但是它们很少能够比阅读更能够让我们心灵得到满足。
即便我们认识到阅读的好处,然而在现实中,很多人仍然弃读书。这主要是由于现代社会快节奏的生活方式,以及快速娱乐文化的兴起导致的。很多人在接受大量信息的同时,也难以保持心灵的深度沉思。再加上人类的自然惰性,很多人会选择放弃阅读而选择其他轻松的休闲方式。然而,无论现代社会变得如何快速,我们都不能放弃计划和实践读书这件事情。
为了让更多的人重新认识到读书的价值以及好处,我们可以通过以下几种方式来倡导阅读。首先,各个社会机构需要加强阅读推广工作。例如,在学校里,可以通过让学生参加读书社团、举办读书征文比赛等活动来培养学生的阅读兴趣;在社区里,可以组织阅读推广活动、送书进家庭等举措来让更多的家庭喜欢读书。其次,阅读推广还需要借助现代科技来实现。例如,可以通过搭建读书APP平台,推送优质内容,让更多的人接触到好书。在这个时代,移动设备已经成为人们日常生活中必不可少的工具之一,我们可以通过网络平台来进行推广和宣传,更加普及化和大众化地让人们接触好书。第三,阅读环境建设也是阅读推广的关键。各种公共场所,如图书馆、书店、社区活动中心等,需要为读者营造出一个低沉静谧、氛围舒适的环境,让人们不受外界的影响,集中精力读书。
在几乎人人都忙碌于工作、学习以及家庭事务的当今社会,我们需要重新关注阅读的价值,并通过具体的工作来推广和鼓励人们阅读。只有通过大力宣传、推行及建设,才能改变当前阅读普遍不足的现状。让我们同心协力,共同营造一个见贤思齐、用心体验、共同享受的阅读环境,让更多的人在书中明白人生哲理,在行动中追寻内心,生活将会更加美好。
读书现实演讲稿 篇9
读书现实演讲稿
尊敬的老师和亲爱的同学们:
大家好!我今天要与大家分享的主题是“读书现实”。对于这个主题,我个人有着深深的感触,因为读书对于我来说已经成为一种习惯,也是我人生中最重要的一部分。通过读书,我不仅可以扩大自己的知识面,还能够从书中的故事和智慧中汲取养分,提升自己的认知和能力。在这个浮躁和快节奏的社会中,读书越来越少见,甚至有人认为读书已经成为一种奢侈和浪费时间的行为。但我想说的是,读书是现实中最重要的一部分,是我们实现自己理想的基础。
首先,读书能够让我们扩大自己的知识面。在现代社会中,知识是最宝贵的财富,而读书是获取知识的最佳途径。通过读书,我们可以了解到世界上各个领域的知识,从而拓宽我们的视野。无论是科学技术、人文历史还是艺术文化,读书都能够让我们深入了解、学习并运用。正如古人所说,“书中自有黄金屋”,读书能够让我们积累宝贵的知识资本,为我们的未来打下坚实的基础。
其次,读书能够让我们从书中的故事和智慧中获得启示。书籍中蕴含着无尽的智慧和经验,通过阅读,我们可以从中吸取到许多有价值的经验和教训。例如,读《红楼梦》可以让我们领悟到人生的无常和离别的虚幻,读《西游记》可以让我们明白到坚持不懈的力量和友谊的重要。在书中的故事中,我们能够找到共鸣和启示,这些启示将指引我们在现实中面对困难时保持勇敢和乐观的态度。
第三,读书能够提升我们的认知和能力。通过大量阅读,我们不仅可以增加我们的知识量,还可以提高我们的思考能力和表达能力。读书不仅需要我们理解和吸收书中的内容,还要求我们分析推理、批判思考,并能够用准确、清晰和有逻辑的语言去表达自己的观点。这些能力不仅在学业上有着重要的作用,也对我们今后的工作和生活都有着深远的影响。
最后,读书能够让我们更好地应对现实生活中的挑战。现实生活是充满竞争、变化和不确定性的,而通过阅读,我们可以了解到前人的经验和智慧,能够从他们的成功和失败中吸取教训。读书可以让我们更理性地看待问题,更勇敢地面对困难,更适应变化的环境。我们可以从书中得到对生活的指导和启示,增加我们抵御困境的力量,实现我们的人生价值。
亲爱的同学们,读书是全人类发展进步的历史积累,是我们每个人实现自身价值的契机。在这个“阅读荒”的时代,我们应该重视读书,并为这一伟大而神圣的行为而自豪。无论是纸质书籍还是电子书,无论是经典作品还是时事新闻,每一本书都能在我们心灵中点燃一盏灯。让我们共同走进书的世界,感受阅读的魅力和力量,开启一个精神与智慧的新时代。
谢谢大家!
读书现实演讲稿 篇10
各位领导,同事
你们好!今天我给大家演讲的题目是《读书的乐趣》。
俗话说:”秀才不出门,尽知天下事。“书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。书是人类进步的阶梯。
读书可以让我们无知的领域不断缩小,读书可以让我们更加丰富起来,成熟起来。读书可以使我们感受到茫茫宇宙的无限神奇,读书使我们可以超越时空的局限与人类历史上一些先贤伟人进行无声的交流和探讨,而不必回到过去,回到从前。读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来,纯洁起来。歌德说过:”读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。“,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到与命运抗争和搏击的无穷力量以及坚强意志。
我也爱读书,以前曾读过些各种类型的书,但是印象最深刻的就是路遥写的《平凡世界》这部书了。书中的内容不想做过多的介绍,”人生,有苦,有甜,但不能没有滋味;人生,有成功,有失败,但不能停止拼搏。“主人公那种不抛弃不放弃的执着精神,就是第一次读《平凡的世界》带给我的深刻感受。我想起冰心曾说:”爱在左,情在右,走在生命的两旁。随时撒种,随时开花,将这一路长径点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是凄凉。这爱情,这友情,再加上一份亲情,便一定可以使你的生命之树翠绿茂盛,无论是阳光下,还是风雨里,都可以闪耀出一种读之即在的光荣了。
劳动者是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的世界》就白纸黑字的告诉了我们这样的人生真谛。它响亮的提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要有一颗火热的心在,只要热爱生活,老天对他就是平等的。只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间,有一种平凡的声音,荡气回肠。贫穷曾让许多有理想的人们意志消亡,可在逆境中人们的自卑与懦弱我们没有理由去嘲笑它,相反我们要用另外一种眼光去学会欣赏。那种战胜自我,重塑信心的渴望中所表现出自卑里的坚强让我敬畏,因为那也是一种精神,即使失败那也是一种含泪的微笑。战胜困难,摆脱束缚,让人们对美好生活的向往,如何的体会生活中间的亲情、友情、爱情,学会生活,懂得珍惜,对于我们这一代人,也是一种警醒。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,正是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。
我也是从农村走出来的,是一个平凡的人,做着平凡的事,过着平凡而幸福的生活,因为我知道平平淡淡才是真,平平安安才是福,但是平凡不等于平庸,幸福安逸不是碌碌无为消极堕落,平凡的人要有一颗伟大的心。
读书现实演讲稿 篇11
读书现实演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!我今天的演讲题目是《读书现实》。
读书是人类文明进步的一个重要标志,也是人生中重要的一个环节。读书不仅可以丰富我们的知识,还能开拓我们的思维,提高我们的综合能力。然而,随着现代社会的快速发展,新的科技手段的出现,我们读书的机会和时间却越来越少了。我们很少有时间静下心来阅读,思考,思索,去体味文化的魅力。
人生是短暂的,时间是有限的。我们每个人都需要好好把握时间,善于利用碎片化的时间读书。虽然现在社会节奏很快,每个人都忙于工作、学习等事情,但是我们不能因为忙碌而忽略了读书的重要性。正所谓,“人要有适当的闲暇,才能有适当的心情,投入到读书之中”。在繁忙的生活中,我们可以利用公交车上、地铁里等碎片化时间读书,让我们学无止境的人生变得更加充实。
读书的重要性不仅在于帮助我们增长知识,更重要的是读书可以带给我们对现实的思考。通过阅读,我们可以拓宽眼界,了解到更多的文化知识和人生经验。因为书是一个个智者的传承,是智慧的结晶。它们是凝结了智者智慧的著作,是我们与智者对话的媒介。通过读书,我们可以与历史名人、学者、哲人等进行心灵的交流。他们的思想和见解,能够为我们指引方向,让我们更加明智地看待现实。
读书还可以让我们更好地实践现实生活。现实生活中,我们经常面对各种问题和困扰,这时候我们可以通过读书来寻找答案,得到一种心境的变化。例如,在经济危机面前,我们可以通过读经济学方面的书籍,了解经济的规律,为我们的生活提供指导。当我们经历感情问题时,我们可以通过读一些情感类的书籍,让我们得到一种心灵的慰藉。通过读书,我们能够更加深入地了解世界,解决问题,使我们能够在现实生活中更加自信地面对各种困难和挑战。
读书还可以提升我们的综合素质。以往最受人崇敬的是工科人才和艺术家。但是现在社会对全面发展型人才的需求越来越大。而只有通过读书,我们才能有机会走进不同的领域,去领悟这个世界的广阔。当我们在读一部历史著作时,我们会了解到人类的起源,文化的传承,也理解到当今社会为什么会是这个样子。当我们读一部哲学著作时,我们会思考人生的意义,思索自己的价值观。当我们读一本文学作品时,我们会欣赏到优雅的词句,沉浸在故事的情节中。通过阅读,我们的思维会变得更加开阔,我们的视野也会更加广阔。
总之,读书现实。读书不仅仅是为了填充我们的头脑,更是为了丰富我们的人生。通过读书,我们能更好地理解社会、解决问题、提升自我。同学们,让我们抽出时间来,沉下心来读书吧!为了我们自己的未来,为了我们的梦想,为了我们的人生,让我们一起读书吧!
谢谢大家!