【#作文# #关于劳动的日记(收藏七篇)#】尽管如今范文在互联网时代已经成为了企业信息化的重要组成部分之一，但好的范文仍需具备一些特征。现在就跟随励志的句子编辑的脚步，一起探索“关于劳动的日记”的故事吧！在阅读和借鉴相关范文时，我们可以留意以下几个特征。
首先，好的范文应该具备准确的信息和丰富的内容。范文不仅仅是简单的文字堆砌，更需要包含准确的事实、详细的描述和丰富的知识。这样能够使读者获得全面、准确的信息，帮助他们更好地理解所学的知识。
第二，好的范文应该具备清晰的逻辑结构和条理性。一个好的范文应该有清晰的开头、中间和结尾，其中每个段落和句子都有明确的联系和衔接。逻辑结构的清晰与条理性的有序，可以使范文更易读、更能引起读者的兴趣，同时也方便读者进行参考与借鉴。
第三，好的范文应该具备简洁明了的语言和准确的表达。在写作过程中，尽量使用简洁明了的语言表达要点，避免使用过于冗长的词语和句子。同时，正确地表达自己的观点和意见也是一项重要的能力，它可以使范文更容易被理解和接受。
最后，好的范文应该具备独立思考和创新思维的特点。范文不仅仅是为了照搬照抄，更需要作者自己的独立思考和创新思维。通过对文档的处理和整理，可以推动自己的思维和观点的发展，并且能够为读者带来新的思考和启发。
总结起来，一个好的范文应该具备准确的信息和丰富的内容，清晰的逻辑结构和条理性，简洁明了的语言和准确的表达，以及独立思考和创新思维的特点。只有具备这些特征的范文，才能够真正帮助读者在文档处理时获得有效的帮助和指导。
关于劳动的日记(篇1)
快过年了，我和妈妈要把家里打扫得干干净净。
我负责洗碗和擦玻璃，妈妈负责拖地和整理衣物，我先去厨房接了一盆水找了一块干净的抹布，把它润潮，正准备擦，就被妈妈叫住了，她说:“在抹布上挤一点牙膏，玻璃会擦得更干净。”我按照妈妈说的做了一遍，就去洗抹布了，可是妈妈又把我叫住了，她说再用报纸擦一遍，玻璃会变得干干净净，我找到爸爸的旧报纸，来来回回地擦了起来，果然，像妈妈说的一样，玻璃更干净了，我又去洗碗，碗也被我洗得干净了。
妈妈拿起拖把，走进洗手间，把拖把润潮，又走进卧室，只见她双手紧紧握着拖把，面带微笑，静静的低着头看着地面，不缓不慢的把灰尘拖到一起，拿着扫把把灰尘扫进垃圾桶。然后，我和妈妈一起把衣物摆放的整整齐齐。
看着一尘不染的地板和闪闪发光的窗户，心里十分开心。我终于可以帮家做一些力所能及的事了。
关于劳动的日记(篇2)
20xx年7月15日晴
今天，我们活动的内容是“迎世博环境大扫除”。
我们先在楼道里把地板扫干净，再把扶手擦亮。
我的任务是扫地，我先走到六楼，把那层楼面扫干净，接着把垃圾从楼梯上一格一格地扫到五楼。再把五楼扫干净，并且和六楼扫下来的垃圾混合后，往四楼扫去……就这样，我把各个楼面都扫得干干净净了。
这次活动让我懂得了一个道理：不要乱扔垃圾，要爱护环境。
关于劳动的日记(篇3)
今天是劳动节，我和妈妈在家里做家务。
我先是扫地，扫地的时候得把每个角落都打扫的干干净净;接着是擦地板，我把每个地方都擦得滑溜溜的;然后是洗衣服，这个搓衣板真顽皮呀，很不听话;最后是洗碗，我的速度真快，都还没数到30下，就洗好了。我累得腰酸背痛。
今天真是劳动的一天，也是快乐的一天。
关于劳动的日记(篇4)
我会每天早早地起床，跟着爸爸妈妈身后找寻家里可以做的家务活或者他们希望我做的劳动来表示我爱劳动的那颗心。他俩会特别高兴我如此的表现，只要我老老实实完成了他们分配给我的任务，那我接下来的时间，他们就不会再管任何了。
只要我首先满足了我的爸爸妈妈的小小要求，那我的劳动节就是我的六一儿童节，是我可以尽情遨游宇宙的假期!
关于劳动的日记(篇5)
大葱是烹饪中必不可少的东西，今天我就尝试着种了葱。
今天早上妈妈把我叫醒了，妈妈神秘的说，今天我要带你去一个地方，我十分激动，问妈妈什么地方呀？妈妈说，一个神秘的地方。
妈妈把我带到一块儿菜地，咦？那不是爸爸和姥姥吗？妈妈原来是让我帮姥姥和爸爸种大葱啊！
爸爸先把地挖了一竖溜儿的坑，我一根一根的把葱递给了姥姥，姥姥把葱梳理整齐，把葱埋了进去，先撒上去一点点土，把根埋着，然后撒上点快要腐蚀的树叶，然后再撒上一点土，然后，开始浇水，种完葱了，我就想，等天冷了就可以吃大葱。
今天真是意想不到啊！
关于劳动的日记(篇6)
五一劳动节到了，学校在五一劳动节会给学生放假，我盼望着五一放假，但又害怕放假。因为假期生活不光有喜，有乐，还有怒，哀。
喜：放假了，我的生活再也不用跟着时钟转了。每天不用早起上学，可以舒舒服服地睡个懒觉。晚上，母亲不用催我上床睡觉，可以看自己喜爱的动画片。轻松多了。
怒：放假第一天，母亲就对我说：你得利用假期给自己充充电，这样对以后的学习会有很大的帮助。于是，母亲给我布置了一大堆的家庭作业：口算题、背唐诗、写日记、拉二胡等等。我把这些任务都一样一样地完成后，当我打开电视机想看一会儿电视时，耳边又想起母亲的声音：现在还不能看电视，去看课外书！我只好乖乖地关掉电视机，看起书来。哼，把我当成一台不停转动的机器，可真让人生气！
哀：我觉得一个人呆在家里实在太没劲了。和父亲下棋，父亲说要加班；和母亲挑花线扳，母亲说要洗衣服没空。哎，大人怎么都那么忙呀。我真有点想念学校里的小伙伴们。我还很羡慕父亲母亲小时候有兄弟姐妹，可以一起玩。可我却像一只关在笼子里的小鸟，多孤单啊！
乐：五一劳动节的假期里，最让我快乐的事是去姐姐家玩。那天，我和姐姐玩娃娃家的游戏，翻遍了所有的玩具，把姐姐家弄的乱七八糟。我们两还吃了一大堆零食，把肚子撑的`饱饱的。整个下午，我们自由自在地玩着，快乐地笑着。
这就是我五一劳动节假期生活的喜怒哀乐，也是我成长的快乐和烦恼。
关于劳动的日记(篇7)
今天，妈妈带我去迎泽公园玩。
首先，我们去划船，看着人们一个个开始划船，5分，6分，7分，10分还没轮到我们，我心急如焚。盼啊！等啊！终于轮到我们，我们登上船，转一圈，就回来。准备去下一个景点。
走在路上，我看到许多郁金香，有：红的、粉的、白的、金黄的，五颜六色，漂亮极。
走着走着，我们来到旋转木马，我选一匹白色的马，妈妈骑一匹白色大马，随着一声悦耳的响声，旋转木马开始跑，接着，动听的音乐也跟着想起来，我不由自主的跟着唱起来“旋转木马哗啦啦，哗啦啦啦啦啦啦右转右转，时光快速的飞越……”又是一声悦耳的响声，木马停下。我和妈妈下木马，找下一个地方。
哦！我们下面要去科普鸟廊，一进门就看到金刚鸟，接着，去看孔雀、山鸡……
参观完鸟廊，我和妈妈恋恋不舍的离开公园。