周记是培养写作基本技能的最佳方法之一，几乎每个人都有过写周记的经历。写周记可以帮助我们更好地表达自己的想法和感受，那么一般来说，周记的内容是怎样的呢？我们十分推荐一篇题为“二年级的劳动日记”的文章给予大家，欢迎阅读，希望大家会喜欢！
二年级的劳动日记 篇1
正是第四节课，但只差几分钟了，秦老师走了进来，我以为秦老师又会给我们加作业了呢，幸好老师是这样说的：今天要做义务劳动，谁要参加?老师话音一落，同学们齐刷刷地把手举了起来，老师很欣慰。
吃完饭后，老师都还没布置任务，同学们就自己先劳动起来了，陈烨强等同学纷纷却抢拖把，望舒蔓等同学，就已经开始扫地了，等我回来时，他们已经把桌上抹上了84，那味儿，一进教室，就有一股刺鼻的味道，使我们不敢接近，彭筱熙等诸位同学加入到这次义务小劳动，我们就这样开始了劳动，周思洁同学带领着大家完成了任务，在劳动中我们干得不亦乐乎，这边忙完后，有去帮助其他同学。我呢，忙完了这个，没有忙的啦，我就去帮清洁区的同学，啊，多有趣啊。
二年级的劳动日记 篇2
五月一日是劳动节，是劳动人民的节日。我们有三天的假期，可以好好休息。
这两天非常热，春天还没过够，夏天就迫不及待的来了。院子池塘里，每天晚上青蛙都呱呱的叫个不停，莲叶也一片片浮在水面上，黄色的莲花露出了头，有些绽开两三片花瓣，有些还是花苞。空气中柳絮还在继续飘，比之前已经少了许多。柳枝随风摆动，仿佛在说：“再见啦，春天。”
我带着小桶，拿着小网，去池塘边捞小鱼，捞蝌蚪玩。小鱼儿都很机灵，游得很快，网下去的时候，似乎游在网中，网一提，鱼儿就逃跑了。我捞了一些小蝌蚪，小蝌蚪黑黑的，像个逗号，他们一排排的去找青蛙妈妈，我在桶里看他们游泳，看他们着急的转圈，玩了一会，我就把他们放回池塘了，不然他们天黑找不到妈妈，要急哭的。
初夏的景象很美丽，夏天马上来到了，每个季节都有它的特色，我要好好感受。
二年级的劳动日记 篇3
我要开始洗衣服啦!我先把水倒进盆子里，再把我的小短裤放到水里浸湿，再在小短裤上打上肥皂，用大拇指在最容易脏的地方用力的搓，搓好了把它放在一旁，继续搓衣服。但是衣服、裤子和袜子，洗的方法是一样的，还有小朋友们一定要注意，它们一定要分开洗呢!
接下来我要拖地啦，我把拖把放在水里泡软，再把水拧干，小朋友们一定要注意，水不要拧的一滴水都没了，要留下一些水，留下的水也不要太多了，拖的时候一定要从里到外的拖，我才拖完一个房间，就累的精疲力尽了……
我看着我的劳动成果，就觉得很有成就感呢!
二年级的劳动日记 篇4
今天是五一劳动节，所以今天，我们一家三口大扫除，要把家里打扫得干干净净，一尘不染。
好！大扫除开始了！妈妈来扫地，我和爸爸擦窗户，妈妈扫完地后又拖地，拖完地后又来帮我和爸爸，等擦完所有的窗户，地也干了，我和爸爸开始打地蜡，打地蜡对地板非常好，起到保护作用。妈妈擦桌子、椅子、柜子等等等等。等我们打完蜡，妈妈也快擦完了。我摸了摸头，全是汗，看了看爸爸、妈妈头上也是汗，我想：爸爸妈妈也累了，要不，我下楼买三个雪糕，他们平时打扫卫生多辛苦啊！我就让爸爸妈妈休息一会儿，拿了我的零花钱一元五角，下楼买了三个小布丁，上来后给了爸爸一个，给了妈妈一个，自己一个。休息完了，我和爸爸帮妈妈擦完了家具……这一天真累呀！忙了一天！
我的感受是：劳动虽然累，但是心情是快乐的。我们一定要体谅爸爸妈妈，不要让他们太辛苦，平时多干家务活，也算为家出份力。
二年级的劳动日记 篇5
今天早上一起床，我就去帮妈妈干家务。
我先叠好被子，把床铺好，然后去帮妈妈买了盐，完之后，又浸湿抹布去擦桌子，最后，有扫地，拖地，倒垃圾，擦玻璃等。
直到中午，要吃饭了，因为我不会做饭，所以只好请妈妈来做，妈妈在做饭，我则帮妈妈点忙，拿碗，端饭，端锅，我还只能做这些，最后，我还帮妈妈洗了碗，洗碗也不容易，碗上那些油很难洗掉，我挤了些洗洁精，费了九牛二虎之力，才把碗洗干净了。
晚上，我帮爸爸妈妈洗了脚，他们都夸我懂事了。
这时我才发现，当爸爸妈妈其实不容易，他们每天辛苦的工作，不都是为了我吗？今天，也算是让我体验了当父母的辛苦，我以后一定要孝顺爸爸妈妈。
二年级的劳动日记 篇6
我和妈妈说干就干，我们准备两条抹布浸泡在白色的泡沫水中，然后，把抹布的大部分水拧干，现在开始给沙发”洗澡“了。
我挥舞着毛巾，一会擦上面，一会擦下面，累得气喘吁吁，但是沙发还是脏得像”花脸猫“一样。妈妈笑着说：”干家务活不能这样要用巧劲，来吧，我们俩配合，从上往下擦。“我用浸过泡沫的毛巾先擦沙发的靠背，再擦扶手和中间坐的地方，妈妈紧跟着用干净毛巾擦第二遍。我们费了九牛二虎之力，终于给三个沙发洗完了澡，它们像换上了”新衣服“一样干净整洁。
看着我们的劳动成果，我的心里像吃了蜜一样甜，这次给沙发”洗澡“可真有趣。
二年级的劳动日记 篇7
这几天因脚受伤了，所以不能出去玩了。就只能呆在家里了，那么我该做些什么呢？
晚饭后，我看到桌上的碗没有捡收。哈哈！有了，我终于找到事了。便对妈妈说：“妈妈，您先休息会吧！今天就让我来帮你抹桌子，洗碗吧！”妈妈又说：“你行吗？你的脚痛还是我来吧！”我骄气地说：“哎呀！妈妈您就不懂了，我是用手洗碗呢！不是用脚来洗哦！”妈妈笑着说：“那好吧！你不过要小心点哦！”我说：“哦！好的，知道了。”
劳动开始了，我把碗捡到厨房去了，用抹布把桌子抹干净了。准备洗碗了。我先把洗碗的瓷子瓷了一半水，再加点洗洁净，拿起洗碗的布开始行动了。我先洗筷子后洗碗。洗筷子时候，我把筷子前后滚动，洗碗时就一个一个的洗，先洗菜碗后洗饭碗。我一边洗还一边唱着我喜欢的歌。洗了就把谁放出去了。然后再打开水冲洗了。洗完了就把碗抹干，放于消毒柜里打开消毒柜的开关。
我的劳动做完了，妈妈表扬了我，我很开心。我还说以后我天天帮妈妈洗碗。
二年级的劳动日记 篇8
每周星期五，我校都有一节劳动课。在劳动课上，我们大家可认真了，不信，你瞧。
今天，我们二(5)班全体同学吃过中饭，大家又像往常一样各自开工了。我是负责抹阳台墙壁的。首先我提一桶干净的水，再把抹布弄湿，然后把抹布紧紧地贴在墙壁上用力地来回拖动。当抹布被弄黑之后，我又把抹布放在桶子里来回搓几下，抹布被洗干净之后，我又继续抹墙壁。在我的努力下，墙壁终于被我抹得干干净净的。
阳台墙壁抹完了，我抬头一看，同学们干得可是热火朝天：有的在抹桌子，有的在抹窗户，还有的在拖地……于是，我又去帮助其他同学，我看见一个同学在打扫自己的瓷砖，我马上跑过去帮忙。老师见了，不但表扬了我，还给我奖了颗星星。
今天的劳动课上，我们大家都很开心，因为在劳动中我们感受到快乐了。