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文明创建活动总结(篇1)
三、综治工作开展情况
l、2011年2月份。
制订了年度社会综合治理、普法教育、安全消防工作计划和创建安全文明学校方案及维护社会政治稳定、预防与处置突发性事件的预案；制定了安全消防综合管理和专项管理目标；签订班级管理责任书、教师责任书和各重点部门责任书。
2、2011年3月份。
今年3月为我校法制宣传月，全面提高师生的法律法治意识，召开了以努力实践“****”重要思想、认真落实科学发展观为主题的专题研究会；围绕食品安全、校园活动安全、课堂教学安全、交通安全等主题，进行了“综合治理安全宣传月”活动。与下寨村、小塘溪村签订校园周边环境整治协议；对学校门口摆摊设点、校园内暂住人员和流动人口进行了清理整顿。
3、2011年4月份。
政教处就禁止学生私自下河(塘)洗澡、食品卫生安全等问题多次进行了广播教育讲话。开展了以演讲、主题班会和师生签名等为形式的，以崇尚科学、抵制邪教为主要内容的“校园拒邪教”宣传活动，组织学生上街游行宣传反邪教向学校周边群众发放反邪教宣传资料，学校领导给全校师生上反邪教公开课，取得了良好的教育效果，得到上级领导的充分肯定。法制副校长曹海斌同志来校为学生做了题为《网络与青少年犯罪》的法制教育专题报告，端正了学生对网络的正确认识，取得了良好的教育效果。
4、2011年5、6月份。
围绕高考、高二考试和初中毕业考试，积极部署综合安全、保密等工作；严禁学生私自下河(塘)洗澡，认真落实河边值日安排;开展了防拐骗、防雷击、防食物中毒等综治教育活动；开展以挂图为主要手段的禁毒教育；并在初
1、 初二学生开展禁毒知识竞赛，开展综合治理和消防检查。
5、2011年7月份。
做好了期末综合管理教育和安全保卫工作；认真落实滨江值班安排，排查校园安全隐患，特别是学校锅炉房的检测和维护；以新生军训为契机，开展新生安全文明教育。
6、2011年8月。
认真组织全体教师学习科学发展观，参加了“五五”普法法制培训与考试，增强了法制观念，没有违法乱纪的行为出现；在全校开展师生文明行为习惯教育活动，杜绝乱扔垃圾现象；组织全体师生学习交通、防火、防盗、防毒、防事故安全知识；严格按照上级文件要求，做好开学稳定安全工作；认真做好甲型h1n1流感防治工作，校长刘力平对全校师生进行****知识讲座，加强****知识的宣传教育。
法制副校长曹海斌同志专为学生做了题为《侵害校园的犯罪类型及防范措施》的法制专题报告，为学生讲解了侵犯校园的犯罪类型和防范措施，为学生提供了十分必要的自我保护的法律知识，取得了良好的教育效果。
大垅乡学区
2011年9月
文明创建活动总结(篇2)
**年我社区在县文明办、镇**有关部门的领导下，为提高我社区居民的文明素质和城镇的文明程度，社区把“文明创建”活动放在重要位置，深入扎实开展文明创建各项工和，并收到了很好的效果。
1、 加强法制宣传，做好法律法规教育，不断提高广大居民的法律意识
我社区结合本社区实际和东部城建的特殊情况，不断加强法制宣传，，使广大居民能够学法、知法、懂法、守法，尤其加强了对青少年的法制教育，努力建立一个文明、和谐的新社区。
2、 做好居民思想道德教育建设社区文明
1、宣传雷锋事迹、宣讲身边的好人好事，提高居民的思想觉悟，使社区形成了互帮互助的良好风气，是社区广大群众意识到只要人人都奉献一点爱心，我们的社区将更加美好。
2、加强公民道德建设宣讲，宣传尊老爱幼、夫妻和睦的家庭美德，宣讲文明礼貌、爱护公物的社会公德，宣讲爱岗敬业、服务群众的职业道德，和正直善良、自立自强的个人品德，使社区的纠纷得到减少。
3、社区针对社区情况开展道德讲堂，大力宣传中华传统美德，使社区群众树立正确的世界观、人生观、价值观并利用社区好人好事和奖励竞争机制使社区形成了和谐、积极健康社会风气
三、针对社区正在处于东部城建建设项目的规划中，引领社区居民学习铜陵东部城区市容整治工作方案及有关惠民政策，促进社区建成环境美丽，小区整洁的社区。
通过“文明创建”的教育活动，我社区居民在思想觉悟上，言语行动上都有明显进步，社区纠纷，和陋习明显减少，我们将会继续努力，把我**社区建立成更加文明、和谐健康的社区。
文明创建活动总结(篇3)
在县委的正确领导下，在县文明办的指导帮助下，我办创建工作始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实“两手抓、两手都要硬”的方针,认真学习贯彻党的十六大精神。紧紧围绕县委中心工作，以建设求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的党委机关为宗旨;以培养一支思想过硬、作风优良、业务精湛、团结和谐、服务一流的干部职工队伍为目标;以打基础、强素质、树形象为重点，按照“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则，全面动员，人人参与，以人为本，精心组织，开展了扎实有效的创建活动。有力地推进了我办三个文明建设的协调发展，提升了职工队伍的文明素质和机关的文明形象，促进了各项工作目标任务的完成。
一、高度重视、狠抓落实，积极争创市级文明单位
我办十分重视文明单位创建活动，将其摆到办公室工作的重要日程上，与其他工作统一部署、统一计划、统一落实、统一考核。办公室一班人一致认为，文明单位是一个单位精神面貌的综合反映，创建活动是践行“三个代表”重要思想的具体体现，有利于提高职工综合素质和机关的文明形象，有利于促进我办三个文明建设协调发展。因此，提出了“巩固提高，提档升位，努力争创市级文明单位”的思路，扎实推进创建工作的深入开展。
(一)加强领导,完善机制，落实责任。成立了创建工作领导小组，由办公室主任任领导小组组长，分管副主任任副组长;各股室负责人及相关人员为成员。制定和下发了《中共****关于创建“市级文明单位”的安排意见》，明确了指导思想、总体目标、建设内容和要求。制定了《中共****创建“市级文明单位”目标任务分解表》，从组织领导、道德建设、科学文化建设、新风尚建设、业务工作等几个方面进行了任务细化，分解落实到责任人和主办股室。对照创建目标和责任，形成一级抓一级，层层抓落实，人人参与,齐抓共管的工作机制。
(二)加强宣传教育，营造良好的创建氛围。为了深化干部职工对创建工作的主体意识，自觉投身到创建活动中去，我办结合党委办公室工作特点，把身边的人、身边本资料权属公务员测试网--文秘频道严禁复制剽窃的事、身边的典型贯穿于创建全过程，以不断提高服务效率和质量为标准，精心打造办公室形象，营造了良好的创建氛围。
1、深入动员，提高创建共识。通过职工会、理论学习、组织生活等形式，提要求，抓落实;年初，专门召开了创建市级文明单位动员会;还通过日常会议经常性地学习动员，使干部职工对创建工作入脑、入心、见行动，形成了“人人重视，个个参与，全面受益”的创建局面。
2、加大宣传教育力度，营造浓厚的创建氛围。通过职工会、支部会等形式，认真学习创建知识，大力宣传创建活动中涌现出的新人新事新风尚。利用《简报》，及时总结创建工作的进展和做法;在《*日报》、《**新闻》上发表(报道)了相关通讯4篇。展示了我办创建工作取得的一些经验和成果，进一步激发了广大干部职工立足本职、爱岗敬业、无私奉献、团结拼搏、争创一流的高昂斗志。
(三)确保创建经费，完善硬件建设。几年来，为打造县委机关文明形象，改善办公条件，省、市、县先后投入数百万元,用于基础设施的改善。
1、加大基础设施建设，改善办公条件。新建了县委办公大楼;对县委礼堂进行了重新装修，安置了中央空调和成套会议音响灯光设备;办公室新购买微机三台，基本满足了现代办公需要。
2、完善了文化体育设施。修建了羽毛球场一个，购置了新乒乓球桌两套，建立了乒乓球活动室3个，还有一个篮球场正在积极筹建过程中，一个离退休老干部活动室正在积极协调场地。
3、绿化、美化了环境。院内绿化进行了重新规范布局，新培植草坪六块，新栽植树木200余株，合理布局安置了各类灯具，机关绿化管理落实了专人负责。对办公楼及周边环境进行综合整治，并实行责任到片到人，加强了日常清洁卫生管理，使机关院内实现了亮、绿、净、美，为广大干部职工营造了一个优美舒适的工作生活环境。
二、内强素质，外树形象，全面建设一支高素质干部职工队伍
打基础、强素质、树形象，全面建设一支高素质干部队伍，是做好办公室工作的根本保证，也是创建工作的出发点和落脚点。为此，我们强调以人为本，求真务实，使创建工作融入到了日常工作、学习和生活之中。
(一)着力加强班子自身建设，进一步增强创造力、凝聚力和战斗力。办公室领导班子既是精神文明创建活动的领导者，也是实践者。办公室十分重视自身建设，以创建学习型先进领导班子为目标，提升领导干部的整体素质和能力，增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力，全面推动精神文明建设。始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，讲学习、讲政治、讲正气，增强团结，保持了奋发有为的良好精神状态，提高了科学执政、民主执政和依法执政的能力;坚持和健全民主集中制，增强办公室的团结和活力，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，重大事项集体研究决定;为进一步推进工作开展，建立和完善了股室情况通报制度，认真召开了一年一度的班子民主生活会。在每年的班子民主生活会上，尤其是通过今年的保持共产党员先进性教育活动，班子及成员都能对照检查自己在加强思想政治建设、提高执政能力、推进各项工作、开展反腐倡廉等方面的情况，认真开展批评与自我批评，并针对存在的问题，制定了切实的整改措施。从征求意见的情况来看，群众一致反映，办公室班子是一个求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁、团结奋进的好班子，赢得了干部职工的信赖、支持和社会各界及服务对象的好评。
文明创建活动总结(篇4)
在上级精神文明建设委员会的指导下， “文明家庭”创建活动工作领导小组成员在学校的大力支持下，带领全校师生开展了文明家庭的创建活动，受到广大学生及家长欢迎。现将我校创建“文明家庭”活动情况总结如下：
1、 倡导家庭文明，构建社会和谐。
我校为大张旗鼓地宣传表彰“文明家庭”，倡扬家庭新风，评选、表彰了文明家庭，通过多种形式对先进家庭的事迹进行了宣传报道，使我校全体师生深受教育，弘扬了家庭美德，扩大了创建活动的社会影响。
2、 结合情况和学生的需要，组织丰富多彩的家庭文化活动。
为了帮助家庭适应变动的现代社会，弘扬文明、健康、科学的生活方式，我校通过组织丰富多彩的、各具特色的家庭文化活动，如：有利于家庭成员树立正确的世界观、人生观、价值观的培训会等，以此来促进我校全体师生积极构建文明家庭的创建活动，加强精神文明建设。
3、 针对精神文明建设中的热点问题，突出重点，开展创先争优活动。
“文明家庭”创建活动期间，我校师生积极参与我爱我家、敞开家门迎友邻等活动，增强了家庭成员的社会责任感，弘扬了集体主义精神。以妇女·家园·环境为主题开展环保教育活动，普及环保知识，提高家庭成员环保意识，开展节约能源等以家庭成员为主体的净化美化环保活动，有力地推动了我校精神文明建设。
4、 围绕改革发展稳定大局，积极开展建设活动。
文明家庭创建活动倡导的尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德已为广大家庭所接受。尤其是学生干部的家庭，更要支持孩子努力学习，每天进步。赢得社会赞誉。
文明家庭建设活动对促进经济发展、维护社会稳定发挥了积极作用。
五、“文明家庭”评选。
我校此次“文明家庭”创建活动的开展得到了广大师生的肯定和好评，活动开展情况正常有序，充满激情竞争，取得圆满胜利，被评选出来的家庭，真正向我校全体师生展现了他们的和谐、优秀、文明。
总之，本次文明家庭创建活动，在我校全体师生的热烈支持、拥护下取得圆满成功，在未来的日子里，我校将继续向我校全体师生开展精神文明创建活动，加强我校精神文明建设。
驻马店市艺术职业中专
2017年4月20日
文明创建活动总结(篇5)
在精神文明建设指导委员会的指导下，在“文明家庭”创建活动工作领导小组成员通力合作下，通辽一中高二年级组文明家庭创建活动告一段落，现将本年级组创建“文明家庭”活动情况总结如下：
一、高度重视，严密部署
我年级组为大张旗鼓地宣传表彰“文明家庭”，倡扬家庭新风，评选、表彰了文明家庭，通过多种形式对先进家庭的事迹进行了宣传报道，使整个高二年级组全体教职工深受教育，弘扬了家庭美德，扩大了创建活动的社会影响。建立了由何志英主任带队的 “文明创建天使进家庭活动”领导小组，高度重视，部署严密。
二、积极落实，活动丰富
为了帮助家庭适应变动的现代社会，弘扬文明、健康、科学的生活方式，我校通过组织丰富多彩的、各具特色的家庭文化活动，利用电子屏、升旗仪式、主题班会、宣传橱窗、家长学校、板报、校园广播等形式，对全组教师和学生、家长进行宣传，最大限度地提高师生和家长的知晓率，做到人人皆知，努力创造人人争创的**氛围。取得良好的效果。
3、 针对精神文明建设中的热点问题，突出重点，开展创先争优活动。
“文明家庭”创建活动期间，我组教师积极参与我爱我家、敞开家门迎友邻等活动，增强了家庭成员的社会责任感，弘扬了集体主义精神。普及环保知识，提高家庭成员环保意识，开展节约能源等以家庭成员为主体的净化美化环保活动，有力地推动了我校精神文明建设。
四、以常规教育，校园处处有“天使”。
在从本学期开学至今组织了学生认真学习《中学生守则》、《中学生行为规范》、《通辽一中学生一日常规》，每周通过课间教师值日巡查、学生值岗监督等形式，排查学生中存在的不文明现象，通过广播、校信平台等及时通报和反馈，并督促整改。坚持以思想道德教育活动为载体，突出重点抓好常规活动的开展，寓教育于日常教育教学活动中，让学生陶冶情操，净化心灵，从而在潜移默化中受到文明规范的教育。围绕改革发展稳定大局，积极开展建设活动。
文明创建活动总结(篇6)
文明是把尺子，时辰衡量你我，此次的“创立文明校园，我外举措”活动在师生的照顾与支撑下，从准备、组织到完毕与以往比拟提高很多，同时也打到了预期的后果。
学院迎接评价在即，为了积极配和，照顾学院的任务计划到达预期后果，我们电商101就此举办的这项活动也算是为如虎添翼。此次的文明宣扬和实践举措，呼吁了在校师长教师，让文明不得人心，在活动中，我们将创立文明的不美观念传到达每个同学心中，使创立文明校园不再是一句复杂的口号，而是体现在我们生活中的实践的举措。
在班委的积极带动，班级同学的积极合营下，我们展开的对学院内张贴的宣扬单和各主要场合的残余**停止清理，活动停止过程，大年夜家都在尽力的做好团体所担负的区域。我们每团体心里都清晰，这不是一个强求义务，而是发自我们心坎去想做好的一件事，所以此时此刻的我们都在仔细的停止干净。
这次活动的顺利举行使我们收获颇丰。唯一遗憾的是，这一活动仅限于学校停止。不论是一个家庭，一个黉舍照样一座城市，都欲望可以在一个文明谐和的情况下生活、任务。
我想如许的文明行动不是持久的，不论是现在照样以后，团体和团队，经过我们电商101团支部此次的呼吁，欲望我们每团体都能从身边的大年夜事做起，提高自身的文明本质和自身修养，合营去保护我们无锡**职业技巧学院的文明校园，时辰铭刻“校荣我荣”，只需我们是学院的一员，我们就有如许的义务和在校师生合修建造美妙文明校园。德育重在保持，文明贵外举措，我置信，在以后的校园生活中，任务岗亭上，有你、有我、有大年夜家，合修建立文明笼统，我们的校园、社会将会是一个文明谐和的社会。
信息工程学院
电商101团支部
文明创建活动总结(篇7)
近年来，在上级精神文明建设指导委员会的指导下，在"文明家庭"创建活动工作领导小组成员通力合作，紧紧围绕经济建设和改革、发展、稳定的大局，突出工作重点，服务基层，注重实效，贴近家庭，有力地促进了文明家庭的创建。得到了上级党委和**的肯定和群众的欢迎。
1、 宣传表扬文明家庭，倡导新的家庭作风。每年评选、表彰多户文明家庭，报社、广播电台等多家新闻**对评选活动、表彰大会及先进家庭的事迹进行了宣传报道。他们还以各种文艺形式广泛宣传，使群众受到了深刻的教育。
大张旗鼓地宣传表彰文明家庭，弘扬家庭美德，扩大了创建活动的社会影响。
2、 要根据形势和群众需要，组织丰富多彩的家庭文化活动。帮助家庭适应现代社会的变化，倡导文明、健康、科学的生活方式。我们组织了各种不同特色的家庭文化活动。
有助于家庭成员树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、针对精神文明建设的热点问题，突出重点，开展创建活动，在社区，积极参与文明楼栋、爱我社区爱我家、敞开家门迎友邻，等活动，实现了人与人的相识，户与户的沟通，增强了家庭成员的社会责任感，弘扬了集体主义精神。开展以妇女·家园·环境为主题开展环保教育活动，普及环保知识，提高家庭成员环保意识，开展垃圾分类、节约能源、认养绿地、植树造林等以家庭成员为主体的净化美化社区环保活动，有力地推动了社区文明建设。
4、 围绕改革发展稳定大局，积极开展建设活动。文明家庭创建活动倡导的遵老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德已为广大家庭所接受。开展巾帼倡廉活动，宣传表彰"廉内助"，倡导家庭成员，特别是领导干部的家庭成员把好家庭廉政关，支持亲人廉洁从政，赢得社会赞誉。
文明家庭建设活动对促进经济发展、维护社会稳定发挥了积极作用。
文明创建活动总结(篇8)
根据市创城办“国庆节期间文明创建系列实践活动安排部署会议”精神和下发的《关于开展国庆节期间文明创建系列宣传实践活动的实施方案》和《不文明交通行为集中整治行动实施方案》要求，龙山小学全体师生高度重视，合理安排布置，使活动得以圆满结束，现将活动开展情况总结如下：
一、开展“小手拉大手、节俭度国庆”教育实践活动
结我市中小学长期开展的节水、节粮、节电“三节”活动，在广大中小学生中开展好勤俭节约教育，采取“拒绝浪费节俭有我” 签名活动、利用“给家长的一封信”的形式，向广大中小学生和家长讲解节约用水、爱惜粮食和节约用电的重要性，引导和鼓励学生对家长的铺张浪费行为进行劝阻，通过假期集中宣传教育，逐渐养成节俭节约的文明习惯，形成家校联动的活动氛围。
二、开展“国庆文明游”活动
国庆节假期是广大中小学生及家长出游出行的集中节点，为此，学校提前开展好文明出行教育，利用国旗下讲话、班会、晨会等时间开展交通法律法规宣传，加强交通安全警示教育，提高中小学生的交通法制意识、交通安全意识和自我防范能力。引导和鼓励学生劝阻家长的不文明交通行为。
3、 继续开展不文明交通行为集中整治活动
近段时间内， 我校继续抓好不文明交通行为整治，严格落实交通安全教育进学校、进课堂各项措施，将交通安全教育纳入学校教育重要内容并采取师生签名、主题实践、征文演讲等学生喜闻乐见的形式，利用升国旗时间组织全校师生参与文明交通教育，邀请市交通局有关人员进行讲解、培训。要求各班班主任利用班会课、地方课进行不少于三课时的交通法律法规和安全警示教育的授课。积极开展给父母的一封信、我家车里的安全警示语征集、为爸妈文明礼让点个赞等活动，提高学生的交通法制意识、交通安全意识和自我防范能力。
总之，通过一系列活动的开展，增强了广大师生的文明意识，为节约度国庆，国庆文明游，节日安全出行等创造有利条件。
文明创建活动总结(篇9)
文明行业预检组的各位领导：
首先，我代表**税务局党组和全体干部职工，热烈欢迎**带队的文明行业预检组来我局视查指导。
一下是我局文明建设活动开展情况的简要汇报
05-06年度，**税务局在区委、区**的正确领导下，坚持以“双超”为目标，以“三先一优”活动和争创服务e站品牌为平台，扎实开展文明创建活动，积极开拓，创新方法，优化服务，提高效能，区局全面建设得到了提升。区**税务系统被评为“省、市、区文明行业”、“***市文明单位”和***文明单位，其中第二***分局被评为“***省文明单位”、“***省文明单位标兵”、“***省***系统三化建设达标标兵单位”等荣誉称号。
*1。注重实效大胆创新确保领先地位
区局坚持以开展文明创建活动为抓手，以基层“三化”建设为依托，积极探索，大胆创新，保证了各项工作领先。一是建设“四型”机关，积极开拓***事业新局面。加强社会主义荣辱观教育，把“八荣八耻”学习同“创建文明机关，争当人民满意公务员”、系统内先进事迹的学习宣传相结合，网上开设社会主义荣辱观专题教育专栏，共撰写126篇学习心得，进一步加强了干部思想道德建设。
开展创建文明机关、争做人民满意公务员和***责任区、税收管理员争先创优等系列活动，制定了具体实施方案，突出抓好落实管理制度、优化纳税服务、开展工作创新、提**部能力等建设，在全局营造了学先进、比贡献、创一流的工作氛围。二是坚持以基层建设为主线，全面开展“三化”建设。坚持以“执法规范化、工作标准化、管理科学化”为目标，内抓管理、外树形象，基层建设整体水平得到新提升。
去年六月份，***市**税务局在区局召开了全市**税务系统“三化”建设现场会，对区局基层“三化”建设所取得的成绩给予了充分肯定。******局被评为基层“三化”建设先进县区局，第二**税务分局经***省***局验收，评为全省**税务系统“三化”建设“达标标兵基层分局”。三是推进信息化建设，科技兴税成效显著。
近年来，**税务系统运用现代信息技术，不断提高***工作的高科技含量，相继开发出“***税务局预警信息系统”、“购买国产设备抵免税所得税管理软件”和“福利企业管理软件”等，从而加强对税收异常情况的预警和监控，实现了从代替和操作到对信息数据增值利用的转变，从单纯税收业务到***管理全方位信息化应用的发展，实现了税收管理的科学化和精细化。区局2005年获创新成果奖。四是创新工作机制，全面实施绩效考核。
在全区***系统全面推行单位、部门和全员绩效考核，把税收调研、执法检查、两权监督等进行整合归并，细化工作事项，明确考核标准，规范考评办法，开展一次性检查和考核，完善考核方法、提高考核效能，同时减轻基层压力，进一步促进各项工作落实，激发和保护了基层税务干部想干工作、多干工作、干好工作的积极性。落实党风廉政建设责任制，不断完善领导责任制、部门责任制、岗位责任制，抓好经常性廉政教育，全面实施两级“两权”监督，抓好领导班子和领导干部监督管理，加大事前预防力度，干部廉洁从政行为进一步得到规范。区局荣获***“20xx年度创新工作成果奖”。
*2。细化措施，狠抓落实，率现服务
积极构建以功能性服务、程序性服务、权益性服务为主的税收服务体系。在职能性服务方面，全面贯彻新《征管法》及其实施细则，实行执法责任制，规范执法行为，提供公平公正的执法服务；积极落实各项税收优惠政策，政策服务到位；利用税收信息分析经济运行质量，开展税收经济研究，为促进发展提供信息服务。在程序性服务方面，以服务纳税人为中心，通过流程再造，简化办税流程、办税环节，全过程内部信息运作，一次性办结，避免纳税人在不同科室单位多头跑、多次跑，增强了纳税人办税的确定性，减少了办税时间。
在权益性服务方面，实行文明办税八公开，举行税法解读日，构建了协税护税网络，开展预先提醒、纳税异常预警服务，让纳税人缴明白税、放心税。积极开展人性化服务，推出咨询、公告、农业等十项具体服务措施，进一步优化税收服务体系。健全了跟踪反馈服务机制，建立了岗位责任制、首问责任制、失职追究制、限时服务制和纳税人满意率为主要指标的考核制等，依托gis系统、应用电子邮件、ftp等渠道，及时了解纳税人提出的意见和建议，提高限时办结率和办税质量，真正实现了管理“零缺陷”、服务“零距离”、争创“零投诉”。
加强服务e站品牌建设，坚持高标准严要求，确保各分局指示标识、宣传设施、便民设施和干部人员信息各类标识落实到位。区局被评为***“20xx年度十佳服务优胜单位”，第一***分局二股办税服务厅获“五一示范岗”荣誉称号。
＊三、严密组织，注重效益，力求业绩争先
区**税务局始终紧紧抓住国有财富聚集中心，加强组织收入管理，注重税收征管质量和效益，征管水平居全市前列。一是组织严密，**收入再创新高。近年来，区**税务局始终坚持“依法治税、应收尽收、坚决防止和制止越权减免税”的原则，紧紧围绕“加强征管、堵塞漏洞、惩治腐败、清缴欠税”十六字的方针，通过采取抓重点税源保收入、抓薄弱环节增收入、抓新增点促收入等措施，高标准地完成了年度***征收任务。
去年，全局上下充分认识到组织收入工作的难度和面临的困难，以提高税收征管质量指标为核心，加强对组织收入全过程监控，全年实现无新欠。加强重点税源户管理，健全和完善“分局长、股长、片管员”分级税源监控体系，落实重点企业分析、巡查、调查结果反馈制度。重视重点企业服务调研，剖析钢铁等重点行业增减变动原因，及时掌握税源动态。
大力开展税源调查，对重点税源户、生产周期长的产品行业及库存核算不健全的企业，开展自查自纠活动，杜绝销售实现后压票不申报的现象，进一步提高收入申报准确性，挖掘隐性税源9852万元。二是扎实推进纳税评估。规范评估操作，完善分级选案模式，创新评估方法，开展了“农产品收购凭证”、“房地产销售企业”、“通用机械制造”和“非标金属制品”等九个行业评估，进一步提高管理成效。
加强个税收入管理，实现个税收入2652万元，比上年1902万元增长39.4%。开展纳税信用等级评定，共评定a级纳税人15户，b级纳税人5286户，级纳税人444户，d级纳税人40户。
落实税收责任区管理，以争创“两个最佳”为载体，进一步明确和细化片管责任区以及管理员的工作职责，编写了《税收业务规范化手册》，促进了税收执法工作的长效管理。三是加强征管质量的考核。全面推行税收执法责任制，定期开展税收执法检查，组织开展“执法检查回头看”活动，严格实施了执法过错责任追究。
加强稽查重点打击，由点到面，深入开展电力配套设备行业、机械设备行业等税收专项整治，导入侦查式稽查，重点查处与自查相结合，从严查处帐外帐等涉税违法犯罪行为。
四是用好政策，回报社会，树立“****”的新形象
积极开展税法宣传咨询和扶贫帮困活动，认真落实各项税收优惠政策，大力扶持全区经济发展，以较好的工作姿态、良好的服务质量、优异的工作成绩，树立税务新形象。一是认真开展税法宣传和税法咨询活动。举行了“发挥税收职能，建设现代化新农村”的启动仪式，利用农村节场开展税收宣传，设立宣传咨询服务点，免费发放宣传资料，接受群众咨询。
建立局长接待日和定期走访重点税源户制度，开展现场办公工作，解决税收问题。结合税收工作实际，积极开展上一次税法课、开展一次税法咨询、查找一个税收方面的不足、解答一个税收疑问、开展一次义务劳动等“五个一”活动，实现了税法进农村、进学校、进企业、进社区，提高了全社会纳税意识。二是积极开展以“关爱弱势群体、共享发展成果”为主题的扶贫帮困送温暖活动。
关爱青少年成长，今年7月，在钱桥镇苏庙村开展了***未成年人“诚心”教育暨税法进村活动，通过成立了小小税法宣传队、开展“我当一日小税官”等一系列活动，有效提高了未成年人的税法意识，为建设社会主义新农村营造了和谐的税收法治氛围。积极开展扶贫帮困，今年全局共有143人参加贫困结对资助活动，受到帮困的家庭58户，捐资各类财物7.5万余元。
要树立税收新形象，就要增加新的亮点。三是认真落实各项税收优惠政策，大力支持全区经济发展。牢固树立服务经济发展、服务纳税人的观念，围绕富民强区的总体要求，全面落实了支持高新技术产业、福利企业的各项税收政策和扶持民营经济发展、支持再就业等税收优惠，对涉农、改制企业、下岗再就业等各类税收优惠用足、用好、用活，在坚持依法治税的前提下，制定出台若干个促进经济发展的税收意见和办法，重点对福利企业实施a、b、、d分类管理，建立定期巡查，督查制度，建立“四残人员”上墙公布制度，把税收优惠政策落到实处。
20xx年，累计办理各类退税**亿元，有力地促进了地方经济的发展。区局被评为2005年全市支持民营经济的优胜者。
文明创建活动总结(篇10)
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************它是一所县级公办学校，位于藤县河东县新城区，背靠挂榜岭，面朝第一秀才山。学校始建于1994年9月， 1996年9月建成招生，占地面积98600平方米，目前，学校的各项基础教育设施完善。
学校以“让学生成才，让社会满意”的办学目标和“一切为了学生的未来”为办学理念，坚持遵循“立德、求知、健身、力行”的校训，确立“严谨、求实、团结、进取”的校风，“敬业、爱生、奉献、创新”的教风，“尊师、守纪、善学、奋进”的学风，形成以实施素质教育和实行现代学校管理为核心的优质教育品牌。学校取得了丰硕成果，曾获“第八届全国教师教育团体三等奖”“全区爱科学月活动先进集体”“梧州市常规管理优秀学校”“梧州市十佳学校”“梧州市文明单位”“县中小学教学（教研）业务建设常规管理优秀学校”等各级荣誉269项。
2015年，我校高考成绩位居全县第一，以优异成绩荣获梧州中学一等奖；2015年，我校高考再创佳绩，本科上线417人，上线率全县排名第二，荣获梧州市2015年普通高考成绩优秀奖一等奖；获2015年藤县平安校园；2015年获藤县甲级优秀学校一等奖。学校实现了“让平凡变优秀，让优秀变一流”的培养目标。
在县委、县**和藤县教育局的正确领导下，学校不断地优化育人环境、强化教育管理、深化教学改革，我们正满怀信心，朝着“既定目标、文明单位奋勇前进。
1、 领导重视，有条不紊地开展工作。
************始终坚持“一切为了学生的未来”的办学理念，开展文明创建活动。成立了陈文校长、林炎森党支书为组长，其他副校长为副组长，中层领导与各班主任为成员的创建梧州市文明单位领导小组，形成学校班子统一领导，“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，层层抓落实的局面。围绕中心，制定了创建文明单位工作方案，明确以认真履行以“让学生成才，让社会满意”的办学目标作为文明单位创建载体，以将文明创建与教育教学工作同安排、同规划、同检查、同考核为保障措施，形成了领导重视、措施有力、责任落实、职工参与、活动有成效的良好局面。
二、学校教育教学管理显著。
强化领导班子建设，建立创建“文明单位”管理团队
（一）深化学校管理制度，实行六年级管理大循环以及年级领导管理制度和各处管理并行模式，学校以陈文校长为全面负责人，实行年级主管领导负责制，即每个年级设一名主管领导，全面负责本年级管理工作，同时配备相应领导协助处理本年级各项事务，并构建由班主任和备课组长组成的班级管理和教学管理体系。同时学校的教务处、科研处、政教处、总务处由年级主管领导与各处负责人共同管理，有针对性地开展教育教学工作。年级主管领导管理和学校各处管理并行模式将一线工作与后勤保障、教学区管理与生活区服务、各处与班级所担负的责任明确到人，实行“分管即主管”的管理方式，将管理权充分下放，给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台，形成了齐抓共管的良好局面。
（2） 坚持例会制度，坚持每周四下午组织召开行政领导会议。我们每学期开了18次例会。其中最主要是学习讨论治校策略，部署有关校务工作，针对重大事项进行讨论并做出决策，形成了民主、文明治校的良好局面。
（三）重视领导班子的思想建设，每学期开学均召开学校“行政领导干部作风建设会议”和“行政领导民主生活会议”，力求将“全心全意为教育服务”的思想深入每一位行政领导的心，提高全体领导班子的服务意识与团队合作精神。
（4） 在行政领导会议与其他领导班子成员讨论的基础上，建立了党风廉政建设长效机制。在人事问题上，凡教职工的聘用、提升、奖惩、房建工程等重大问题，务必通过领导班子投票表决，力求秉公办事。学校的绩效工资（奖励部分）分配方案，经行政领导讨论批准，报职工代表大会审议通过后，方可实施。
深入开展教师队伍建设，推进创建“文明单位”的传播。
（一）推进“名师工程”，加大建设高素质师资队伍的力度，积极引进新教师，重视青年教师和骨干教师的培养，完善教师教学制度，从教师的“备、教、批、查”等日常的教学工作入手，高标准严要求，勤指导常督促，切实抓好新教师的辅导工作，同时发现和确定一批教学、教改、科研综合素质高的教师作为重点培养对象，采用“走出去”与“请进来”相结合的培养方法，定期组织进行教学研究和组织教师校外出到区内的学校，如平果高中、文华中学、北海中学、广西师大、广西艺术学院等实地学习考察、学习交流达32次，另外，组织我校教师参加各级各类教研观摩活动约130人次。
（二）注重对新教师的培训，每学期开学前就开展为期一周的“教师培训大会”和“教师师德师风学习培训活动”，并要求每一位新教师必须上不少于三节的教学汇报课。针对我校新教师较多的情况，采用“结对子”的帮扶政策，即有经验教师带新教师，并安排年级、班级挂钩领导，帮助新教师迅速适应当前教学，掌握正确的教育教学和班级管理方法。
（三）实施新的教学模式——“小步高效课堂”，学校推行的“小步高效课堂”模式已在我校实施并取得了初步成效。本学年度，我校积极举办、组织教师参加各种学科竞赛，为我校教师提供了一个展现自我风采和提高自身职业技能水平的舞台，同时也邀请了县教育局教研室领导和其他兄弟学校领导老师到我校**比赛、评分和指导，加强了我校与县教育局教研室和其他兄弟学校之间的交流。
（四）加强教师业务学习，组织教师参加2015年“国培计划――广西农村骨干教师培训项目”远程培训，各科有35人参加培训；“国培计划”――信息技术远程培训有4人参加培训。通过专业学习、理论学习和校本培训，可以提高教师的理论水平、专业素质和实践教学能力。
（五）坚持践行科学发展观，认真制定教师政治学习计划，内容，采用分散自学与集中学习相结合的原则，听讲座、写心得体会文章等方法，在学习有关教育法规的基础上，深入开展教师职业道德建设活动，全面提高教师综合素质，本学年，组织了师德师风学习讲座10次，教师上交心得体会达1567篇。
（六）强化班主任管理，强调班主任工作要做到“勤、细、严、爱”，每天自觉到岗检查——早操、早读、午唱、午休、晚修必到，71个班级中，绝大部分班主任周满勤；严格把握学生的纪律和生活，形成良好的学风学风，服务和关爱学生，使学生在充满爱的恶劣环境中茁壮成长。
（七）施人本管理，缩短与教师的心理距离，重视对教职工的尊重、理解、宽容、激励和沟通，不仅关心教师的物质需求，更关注他们的精神需求。召开了“优秀教师表彰大会”，并为我校65位优秀班主任和优秀教师颁发奖状。在节假日里，学校领导也多次慰问困难的教职工和退休教师。
深化科研改革为创建文明单位注入动力
对于中考和高考备考工作，我校成立专门的中高考备考研究小组，组织学校领导和骨干教师认真学习研究中高考动态，并制定了《************2015年中考备考方案》和《************高考决胜策略》，对高三全体教师强化“爱岗敬业、爱生如子”的职业要求；倡导“和谐团结、同舟共济”的协作意识；发扬“甘于寂寞，埋头苦干”的拼搏精神；坚持“脚踏实地、注意细节”的务实态度。并坚持在每周初召开一次毕业班领导小组会议，研究、安排本周九年级、高三年级的教学备考工作，及时解决备考工作中遇到的问题，全面指导2015届中考、高考备考工作。年级组还通过各种形式的报告会、演讲会、经验交流会、专题辅导会、在教学区张贴励志名言、挂横幅标语、每次考试后张榜公布优秀生和进步显著的学生名单和**等形式,鼓舞学生士气,坚定学生信心，从而最大限度地调动了学生的学习积极性, 还召开了“************高三高考冲刺动员大会”等20多次针对毕业班的中高考教育大会，为中、高考成绩的辉煌奠定了良好的基础。
为了加快实施素质文明教育的步伐，体现“面向全体”的素质教育精神，我校开展高中作文竞赛5次，诗歌朗诵比赛、数学基础知识竞赛、广播操比赛、田径比赛、书法绘画比赛等十几活动。学科方面，不仅有语文、英语、数学竞赛，还有体育、体育、美术等竞赛；从形式上看，大部分活动我们都尽量做到让学生全员参与，体现活动的群众性和基础性，意在通过各种丰富多彩的活动，开发学生的潜能、发展个性特长，促进学校教育质量的全面提高。
细化教务管理文明服务意识，展开创建“文明单位”的翅膀
教学工作是学校的重中之重，为了切实地提高教师的教学水平，我们除了要求教师们在平常的教学中要注意自我提高外，每学期开展不少于30次教师“教学公开课”活动，让每位老师都有机会展示自己的课堂教学水平。要求教师在教学过程中不但要能“教”会“评”，还要会“写”，引导教师形成“理论－实践―理论”的良性循环，认真总结教学经验、撰写教学**和教后感，上交教案、说课材料和教学**。我们经常组织各学科竞赛，为教师搭建一个交流平台，使教师形成相互帮助、共同进步的氛围。
对任课教师教学的满意程度，改善教师课堂教学质量，提高教学水平，6月底和12月在全校开展了学生对任课教师的测评，并对每个年级得分最高的前十位老师进行了张榜表彰。
（二）服务学生管理工作
1、招新工作 。从3月开始，我校就开始了初中和高中新生招生工作，学校印刷了1900多份招生宣传材料，16次到乡镇初中宣传我校高中部，并加强与各兄弟学校联系，做好招生前期工作，严格按照上级文件精神，把好新生质量关，为顺利完成了2015年秋学期招生工作打下了牢固的基础。今年，七年级新生1100多人，高一新生900多人。
2、大力做好防辍劝返，巩固学额工作。针对招生学生学习程度参差不齐，由于厌学而导致流失人数将有所增加的潜在现象，进一步完善了《巩固学额工作实施方案》，成立了巩固学额工作领导小组，并制定了全校上下齐抓共管遏止流生的具体措施：学期末，通过在学生评语写法上的改革，注意挖掘每位学生的“闪光点”，给学生频频注入自信心。
同时加强对学生的考勤管理，切实减轻学生过重的学业负担、心理负担和经济负担，努力完成学额巩固的管理目标。
3、抓好教学常规的管理工作。严格按课程计划编排好“三表”，开足开齐课程，合理安排选修科目和各类活动课程，进一步落实减负措施。按考试常规要求，进一步规范考试管理制度，每次大考都制定了具体、周密、操作性强的考试管理实施方案，确保****顺利进行。
做好学生成绩综合管理、评定工作，按年段、学科集备组认真召开期中考试、期末考试质量分析会议，对品学兼优、特长突出、进步显著的各类学生进行表彰，树立榜样，进行正面教育，推动学风建设。
（3） 进一步加强实验教学和电化教学管理。鼓励全体教师学会运用现代化手段开展教学工作，提高教学能力，激发学生的学习兴趣。年底，在局有关领导和专家对电化教学进行的检查和评估中，他受到了高度赞扬。
向道德教育注入滋补品，实现文明教育的基础
德育是学校实施素质教育的重要组成部分，重视德育工作，要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。
文明创建活动总结(篇11)
崆峒实验小学创建全国文明城市
“氛围营造月”活动总结
2011年5月份，我校全体师生积极投入到创建全国文明城市的活动中，完全按照《关于深入开展创建全国文明城市“氛围营造月”活动的通知》的文件精神，结合我校实际，认真制定创建全国文明城市“氛围营造月”活动方案，并扎实组织开展了以“文明创建，从我做起” 为主题的一系列活动，倡导全校师生围绕这个主题，以积极乐观的心态，让师生一同体验文明带来的快乐，营造活泼、健康、文明向上的校园文化氛围，推进和谐社会的全面发展。
1、 领导高度重视加强文明修养
学校领导认真学习研究了《关于深入开展创建全国文明城市“氛围营造月”活动的通知》的文件精神，结合学校实际，商议制定创建全国文明城市“氛围营造月”活动方案，做出详细的部署和安排，工作细化至各个部门。随后，学校召开全体教职工动员大会，要求广大教职员工深刻领悟创建文明城市的真谛，把创建全国文明城市“氛围营造月”活动作为培养自身职业道德修养的一种方式，积极投身到活动当中来，在会上，学校组织教师学习了《创建全国文明城市“氛围营造月”活动的通知》的文件精神，不但让“氛围营造月”活动精神深入到每一位员工的思想中，更化作实际行动，争做“文明氛围营造大使”，自觉地以文明的态度待己待人，以阳光的心态面对生活。
2、 展示文明自我营造校园文明氛围
为了营造轻松、和谐的文明氛围，学校办公室精心设计了文明宣传栏，校园广播站开设“文明创建，从我做起”的栏目，让校园文明扩展到城市文明。学校通过晨会、校园广播、校园网分别向广大师生及家长发出倡议：文明城市创建，从每一个人做起。
学校的每一个角落无不透露着温馨、宁静、和谐、文明的氛围，提示着每一个走进崆峒区实验小学的师生、家长都要用微笑的态度、文明的语言面对工作，面对学习，面对生活。广大师生在这种轻松愉快的环境中焕发出旺盛的生命力。
3、 开展文明活动建设幸福和谐校园
在“氛围营造月”中，学校围绕“文明创建，从我做起”的主题在教师中开展“文明一个点，快乐连成片”的演讲比赛活动，在学生中开展“文明创建，从我做起”的作文比赛活动，提倡每一位教师和学生以高度文明的姿态面对生活中的每一天，把文明的思想带进工作学习的每个点滴之处。
1、教师晨会活动
学校关注每一位教师的身心健康，每天早上交流课业，提高服务意识，分享教学经验，营造阳光心态。学校要求每位教师积极参与“两操”（早操、课间操），和学生一起集中锻炼身体，活跃身心，强健体魄，争做创建全国文明城市的执行者。
2、“文明小天使”评选活动
本月，学校在学生中开展“文明小天使”评选活动，通过“自评”“小组评”“家长评”“老师评”等多元评价，让学生领会“文明小天使”所代表的重大意义，在生活中体验、感悟，形成自身的人生观和价值观，并自觉地行动起来，在学校、家庭和社会的各个角落传递文明、畅想文明，以诚挚的情感、积极的态度实践文明，努力争做“文明小天使”。
3、开展“文明一个人，快乐全社会”的社会实践活动
在学校的倡议下，教师利用节假日组织学生综合实践活动小组开展“文明一个人，快乐全社会”的社会实践活动，深入社区，学校门口街道，进行打扫卫生、捡拾垃圾，用文明关爱他人，用文明温暖社区。在活动中，学生们认识到社会是课堂，生活是教育。走进社会使孩子们增加了知识和能力。真正体会到了“我们每个人的一小步，就是社会的一大步，文明就在我们的身边”的深刻内涵。
4、开展 “五小行动”的体验活动
学校还开展了“五小行动”的体验活动。
（1）在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；
（2）在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；
（3）在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；
（4）在社区和公共场所爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”
（5）在独处时，做胸怀开阔、心理健康、勤奋自主、勇于创新的“小主人”。
在活动中，同学们真正感受到“做文明人”的快乐，学会了与人文明相处，用文明去服务他人，使他们的综合素质得到了提高。
5、开展“文明进课堂”活动
把文明带进课堂，把幸福留给学生，是现代教师的人格魅力。我们明确提出文明是每一个教师应具有的基本素质，无论在课堂内外，对学生都应真诚、和蔼，做学生的良师益友。本月，由“教导处”牵头，学校在教师团队中深入开展“文明进课堂”活动。
各教研组加强课堂教学研究，力求革除沉闷乏味的课堂，让风趣幽默走进课堂，把文明撒进课堂，用爱心融入课堂，让民主平等在课堂彰显，通过活动的开展，老师们在教学理念和教学实践中都有了不同的创新，创造了充满灵气的课堂氛围。
6、组织教师志愿者参与上岗执勤活动
学校认真组织教师志愿者参与文明上岗执勤活动，志愿者在十字路口劝导市民遵守交通规则，倡导“红灯停,绿灯行,黄灯等一等”的文明行为，协助交警制止乱穿马路的不文明行为，充分展现健康文明的师表形象。抓住本次活动为契机，少先队大队部还组织每一位参与活动的教师进行活动心得分享，增强了每位教师的服务意识和社会责任感。
7做好我校文明指数测评宣传教育活动
我校认真履行“文明出行、文明交通、文明做事”的社会责任，做好5月我校文明指数测评的宣传教育工作。通过教育学生，并以小手牵大手的方式教育家长，提高“做文明人，创文明校”的意识，为提升我市城市的文明程度尽自己的一份责任。
8开展文艺演出庆祝六一，彰显校园文明
（1）学校将以庆祝六一活动为契机，开展“文明日”活动。拟在5月30日当天通过晨会、校园广播分别向广大师生及家长发出倡议：文明自己每一分，关爱他人每一天，健康幸福过一生。
并表彰奖励“文明小天使，文明三好学生，文明少先队员，文明教师，文明班级”。由教导处牵头，组织开展“我喜爱的好老师”评选活动。
（2）开展“我运动，我健康，快乐过六·一”亲子活动。拟在6月1日当天开展亲子健康文艺活动，在活动中拉近人与人之间的距离，共享快乐时光，体验文明带来的快乐。
通过开展“氛围营造月”活动，极大的调动了广大师生的积极性和自觉参与创新工作的热情，为创建全国文明城市形成良好的局面，提高城市文明水平，促进创建工作的深入开展奠定了坚实的基础。
2011年5月10日
文明创建活动总结(篇12)
[开展文明单位创建活动工作总结]展文明单位创建活动工作总结2010年我校在上级的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以****重要思想和科学发展观为指导，把文明单位创建活动与以争先创优活动相结合，以加强领导班子建设和党的建设，加强师生员工的思想道德建设，民主法制建设，坚持社会主义的办学方向为目标，不断提高教育教学质量，以科学的理论武装人，以正确的**引导人，以高尚的精神塑造人，以优美的环境培养人，加大文明单位建设的投入，改善育人环境，提高师生员工的思想道德素质和科学文化素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，开展文明单位创建活动工作总结。在继承传统的基础上开拓创新，与时俱进，努力形成具有学校特色和时代特征的学校精神，学校的办学条件也得到不断的改善，特别是硬件设施也得到不断的更新，现拥有多**教室、微机室、电子备课室，图书室，阅览室、各科专用教室等一系列现代化教学设施，2010年九月份实现了班班通，为教师在教学过程中，使信息技术与学科整合和优化教学手段创造了条件。
一、找准切入点，与时俱进争创文明单位一年来，我校紧密结合紧密围绕上级党委提出的双争双创和创先争优活动的要求开展争创文明单位活动。我们对文明单位创建工作提出了更高要求，学校始终坚持把单位精神文明建设摆上领导议事日程，列入党组和学校管理工作的重点之一，主要领导亲自抓，分管领导协助抓，全校干部共同抓，做到活动有方案、年度有计划、季度有评比、半年有小结、年度有总结。学校领导多次在会议上强调要把创建文明单位工作作为一项重要工程来抓，通过创建文明单位活动，增强全体教职员工的思想道德素质、现代科技文化素质，增强服务基层、服务学生、服务家长、服务社会的本领和能力，把学校建设成为精神文明建设的窗口。
二、创建公正廉明，团结奋进的领导班子把加强班子自身建设作为文明单位建设的重要内容，加强领导班子的思想、作风、组织、廉政制度建设，发挥表率作用。1、学校主要领导带头坚持三会一课制度，认真抓好党员干部学习，制订学习计划，建立学习制度，明确学习重点，潜心钻研双争双创和创先争优活动科学内涵，充分利用支委会会、校务会、民主生活会等多种形式，深入学习和领会各级党组织下发的关于双争双创和创先争优活动的文件精神，加强党的组织建设，加强党的制度建设，认真开展党员增素质、支部增活力活动。2、狠抓领导班子的作风建设，不断密切党组织和党员干部同广大师生员工的血肉联系，增强领导班子的凝聚力、向心力和战斗力。
校领导班子团结协作，作风民主，求真务实，与时俱进，开拓进取，勤政廉政，以身作则，自觉应用****重要思想来指导自己的思想和行动，在群众中树立了威信。领导班子制度建设进一步加强，为领导班子决策科学化、民主化、规范化提供了保障。领导班子每一位成员都自觉增强党性，认真履行自身职责，自觉维护领导班子的团结，充分发挥领导班子的集体智慧，调动了广大师生员工的积极性、创造性，始终不渝地贯彻党的群众路线，密切联系群众，关心群众疾苦，把群众的安危冷暖放在了心上。
在创先争优活动中学校响应上级党委的号召，三名支委成员每人拿出300元，党员每人拿出200元支助体弱多病的离退休教师和家庭贫困的学生，为群众排忧解难。三。进一步端正办学思想，促进学生全面发展。学校坚持以人为本，面向全体学生，建立健全既注重优良率又注重合格率的教育质量评价体系。
教师对不同类型的学生，提出不同的目标与要求，采取不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，注重扶优帮困，因材施教，使全体学生都有收获和提高。坚持德育为先，充分发挥活动教育的功能。学校领导小组例会专门研究了德育工作。
定期召开班主任工作例会。加强对德育工作的检查通报。积极推行教育教学改革和科研兴教活动，以培养学生创新精神和实践能力为重点，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
4、规范办学行为，提高创建工作实效。学校不断规范办学行为，严格制定招生标准，严格按招招生程序办事，领导小组成员带头遵守。积极向社会宣传学校招生政策，耐心细致地对学生进行解释和劝说。
2010年，严格按照教育局和重新划定的学区下达的招生计划完成招生任务。规范收费行为。实行收费公示制度，对服务性收费，坚持自愿原则，做好服务宣传，严守工作程序，不断在提高服务质量上下功夫。
学校在认真落实一费政策的同时，坚持减免贫困生学杂费。我们严格制定财经纪律，做好开源节流文章，优先保证人头经费，严格控制基本建设，尽量压缩其他开支，切实做好勤工俭学工作，加大社会力量赞助教育工作的力度。5、规范教育教学行为。
学校严格按照课程标准制定了教学计划，确立令人教学目标，开齐课程，开足课时，严格执行市教育局规定的学生在校作息时间，不上晚自习，严格禁止教师有偿补课。深化教育教学改革，认真开展课堂教学的有效性研究，着力加强学生的学习方法指导、学习兴趣激发、学习习惯培养、学习能力提高，促进每一个学生全面发展和积极主动发展。6改善办学条件，优化教育环境。
要积极争取社会各界支持，自筹资金，努力改善办学条件。对教学楼进行了全面的维修，建成了比较完备、基本满足教育教学和社会实践活动需要的各种实验室和功能活动室。所有初中生的课桌、长凳和教室的门都被更换了。
安装电子监控设备，提高安全水平。
三、发挥党员在文明单位创建中的作用深入开展了立足岗位，践行承诺活动，大力创建一名党员一面旗帜党员先锋岗，不断激发党员的工作热情和创造活力，为了树立良好的教育形象，学校党支部在党员中开展党员八带头活动，发挥党员先锋模范作用，工作总结《开展文明单位创建活动工作总结》。一是带头讲学习、讲政治、讲义气，在思想上和行动上同上级党组织保持高度一致；二是带头贯彻党和国家的方针政策，保政政令畅通；三是带头完成各项工作任务；四是带头研究教学方法，提高教学质量；五是带头创新，创建特色学校；六是带头与歪风邪气作斗争，弘扬正气；七是带头遵纪守法，依法执教；八是率先筑起安全屏障，建设安全校园。党支部要制定切实可行的计划和措施，采取三会一课的形式，对全体党员进行宣传教育。
每个党员要根据八带头的活动内容，制定个人活动计划，定期写八带头的活动思想汇报，期末党支部要进行全面总结。要按照开展岗位奉献、增强党旗光辉的要求，认真组织实施，努力收到实效。要从党员个人的工作实际出发，确定适合本人工作特点的具体活动形式，找准广大职工群众的关注点，调动党员的积极性和参与热情，切实增强活动的针对性和实效性。
党员责任区为主题体现党员的奉献精神，将全体党员划分为三个党小组，并建立帮困助学责任区及安全岗值周责任区。学校党支部会同各部门领导，对各级党员的岗位奉献进行验收。对优秀党组要进行表彰，并与年终目标责任制考核考核挂钩。
开展示范活动，突出工作责任。按班子成员分工，把学校各负责人的工作职责进行张榜公布，学校的主要工作流程、教师的职责任务、学校的管理目标等进行张贴公示，并要求全体党员公开承诺，接受群众监督，在公开、透明的环境中，营造教书育人的教学氛围。党员身份亮牌。
在工作时间，所有教师都应佩戴标明其职务的身份证，在身份证上印有明显的党徽标志，标明党员身份。其次，提出党员教师创先争优的目标任务，要求党员教师队伍重点在职业道德、师德师风、教学科研、创新能力、服务学生意识等方面创先进争优秀。并围绕培养什么人，如何培养人这一根本问题，强化教书育人观念，树立高尚师德，自觉为人师表，刻苦钻研业务，争做培养合格学生的先锋。
学习目标亮牌。以加强学校文化建设为抓手，围绕服务理念、制度建设、机制创新，开展学校内部业务学习与经验交流，并要求党员进行与工作相关的教学研究及科研活动，形成**、课题、师德案例等成果，并评选优秀师德案例及**，形成师德案例集锦及优秀**集。以此来引导党员立足岗位职责，加强自身学习建设，把普通党员爱岗敬业与奉献，诠释在一言一行中，把创先争优活动的先和优具体化，形象化，使学校党组织和党员学有标杆。
争优目标亮牌。以规范、原则、沟通、和谐为校风建设的目标，深入开展阳光服务活动，用阳光服务的理念凝聚和激励人们。以学校三大教研组作为活动载体，结合党员学习交流成果，每学期进行一次评比，并悬挂流动红旗，促进学校各教研组在服务态度、办事效率、工作标准、落实制度、作风建设等方面做表率。
教学质量是学校的生命线，要提高教学质量党员作为表率，所以我们学校把党员示范课作为作为争先创优的一个重要载体。10月份举行党员示范课活动。首先制定党员示范课活动方案，使党员认识到党员示范课是争先创优活动的一项重要内容，通过党员示范课活动发挥党员在提升教育教学质量中的先锋模范作用。
1成立了由党支部委员和中层教学干部组成的党员示范课领导小组。2党员示范班要做到五个一：编写个性化、创造性的示范教学计划；制作一个较高水平的课件；充分体现有效教学的示范课程；写一份示范性的听评课记录；写一份示范性的教学反思。
三。领导班子认真评课，如实给老师打分，科学评价老师的表现
四、加强学习，践行师德每位教师，要自觉学习《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》以及党和国家重要的方针、政策。不但要学，还要学精。通过边学习，边实践，边反思，来提高自身的思想认识水平，增强工作责任感，并真正懂得作为一名优秀的人民教师应该具备什么样的职业道德。
首先，教师应该热爱工作，热爱学生。这是教师最重要的职业道德，也是做好教育工作的重要前提。热爱自己的工作，对家长、学生负责，对党的教育负责。
每个老师都应该用自己的知识和修养来点亮学生的智慧。把学生当自己的孩子，爱他们，亲近他们。因为爱是师生之间的纽带，是一股巨大的教育力量。
教师用亲密和信任来沟通师生之间的情感关系，通过爱的暖流打开学生的心扉，让他们愿意接受老师的教诲。古人说，爱师者，信其道。万金梅、杨金华、王晓东都是党员，是学校的教学骨干，优秀班主任，在创先争优师德总结会上分别作了生动的主题发言。
三位教师分别介绍了她们在创优争先切活动中教书育人的经验和体会，蔡丽英、冯彩霞、王宏宇等教师在教学活动中刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平收到了家长的好评。学校教师队伍基本做到了团结和尊重身边每一个人，积极宣传科学的教育思想和方法。不训斥、指责学生家长。
要坚持高尚情操，弘扬奉献精神，自觉抵制不良社会风气的影响。严于律己，以身作则，以身作则。积极践行师德，努力成为学生满意的教师！
五、加强德育工作，强化行为规范训练，改变学生精神面貌1、加强养成教育良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一年来，各班主任充分利用早会课和班集体课，积极宣传和教育学生的行为习惯。学校德育处开展了纪律、卫生流动红旗评比活动，有力的促进了学生良好行为规范的养成，为培养学生良好的行为习惯起了关键性的作用。
2、重视日常安全教育(1)开展安全自查，树立安全意识。安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，做到学校行政会次次有研究部署，教师会上次次有检查布置，学生监督岗每日检查情况记入班级管理考核，对安全工作形成了人人有责，齐抓共管的局面。
严防校园安全故事的发生。(2)开展安全宣传教育。为切实消除校园安全事故的发生，校德育处以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，定期组织学生学习安全常识和校一日常规，重点抓好学生的一日流程管理，防止学生发生意外伤害事故。
为加强交通安全教育，做到文明出行，本学期还专门组织全体学生**了安全系列教育警示片，通过讲和看的形式，教育学生遵守交通规则。三。以创先争优活动为动力，加快学校思想道德教育的步伐。为强化学生日常行为规范训练，促进学生良好行为习惯的养成，我校始终把加强《中学生日常行为规范》的训练和《中学生在校日常规》教育放在首位。
把培养目标细化到一言一行、一举一动包括上课姿势、写字规范、接人待物、礼仪教育等，并制定出行为习惯训练要求和实施措施。工作中加强对学生指导，利用晨会、升旗、广播、板报、团队会等形成进行强化教育，并进行班报、手抄报设计评比，加强对学生言行的监督。这不仅有效地促进了学生良好的行为习惯的培养，而且也为学生的未来生活打下了坚实的基础。
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