每个人都会有演讲的经历。提前准备演讲稿,可以更加自信地面对观众,演讲稿可以让您更好地了解您的听众,从而构思更好的演讲,您是否也在烦恼如何撰写主题演讲稿呢?这份特别为您准备的“校长就职演讲稿”一定可以让您心满意足,希望阅读本文能够让您更好地认识自己。
校长就职演讲稿【篇1】
尊敬的x局长、x局长、x股长、全体老师们:
首先感谢县委宣传部、教育局领导对我的信任,敢冒险地把“xx附小”这艘豪华巨轮让我来掌舵;感谢培建**两年来的帮助和指导,我学到了很多;感谢班子中的每一个成员对我的关心、支持,让我感受到了兄弟姊妹般的情谊;更感谢全体教职工对我的接纳与认可,让我这个从乡下倒插门的城里“女婿”逐步融入到了附小这个温暖的大家庭!
xx校长这次态度坚决地从一线校长岗位退到二线只做支部书记,把我这个年龄稍小几岁的人扶上马,并表示还要送一程,这种高风亮节的品格和大哥风范令人钦佩,更催人奋进!
我来附属小学快两年了,对附属小学有一定的了解。经过几代人的努力,附属小学已成为巴蜀教育园区耀眼的明星。我在这次迎省督导评估展板的《后记》中写到:几十年风雨历程,几十年奋斗拼搏,沐浴着党和**的阳光雨露,附小人用自己的智慧和汗水在陵州大地上铸造了“xx附小”这个知名品牌。
今天的辉煌是几代人奋斗的结果。培建校长任职的十二年是附小历史上发展最好、发展最快的时期,这一时期,班子精诚团结,教师敬业奉献,创造了一个又一个辉煌,获得全国奖5个,省级奖42个,市、县级奖若干个,教师专业化发展好,学校固定资产从陈校长卸任时的320万增加到780多万,学校存款由21万增加到230余万,学生人数由xx余人增加到5000余人,学校由一所增加为两所(一公一民),更为重要的是这一时期积淀了深厚的校园文化。这是未来附属小学小今一步发展的源泉和动力。
在此,我向培建**表示衷心的敬佩!向为附小发展做出贡献的全体教职工表示崇高的敬意!
今天,又把我推到校长这个岗位,此时此刻,我的心情不是激动而是提心吊胆、诚惶诚恐,因为我做校长16年、副校长近两年的经历,让我深深知道“校长”这两个字的含义。它不是一种荣耀,不是一种权力,而是一种比泰山更重的责任。校长并不仅仅是书上说的是学校的法人代表,对外代表学校,对内行使管理权那么简单,校长是博览群书、知天文、晓地理、通人心的人;校长是坚持自己正确的办学理念,对学生终身发展负责的人;校长是没有宰相的智慧和才能,但有超过宰相的气度和胸怀的人;校长是当师生遇到困难和危险,只要他站在那里,哪怕一句话都不说,大家也感到安全的人;校长是一个有意志如山,母亲有感情的人。
这也是我多年来一直追求的校长形象。
记得1999年我从xx小学校长调任xx小学校长时,前任校长xx先生在总结文小发展的成功经验说过一句话:“什么叫干工作?干工作就是干一帮人!
”这句话实际上就是现在大家奉为经典的当代西方人本主义哲学思潮最通俗的注解;刚才,培建校长在总结附小发展成功经验时也说:“附小成功最根本原因就是班子、教师的精诚团结。”今后,我将把“以人为本”、“精诚团结”这两位前任校长的嘱托,做为座右铭,遵循教育规律,忠实地履行校长职责,全面贯彻党的教育方针,继承附小优良传统,争取附小更大光荣!
谢谢大家!*
校长就职演讲稿【篇2】
尊敬的李卫红副部长、尊敬的吴德刚司长、尊敬的刘建副书记、尊敬的秘建虎司长、尊敬的魏士强副司长、尊敬的王亚杰书记,林金桐老校长,北邮的各位领导、各位老师、同事们:
今天,教育部李卫红副部长宣读了北京邮电大学新一届行政领导班子的任命,并做出了重要指示,北京市委教育工委刘建副书记也发表了重要的讲话,对学校的发展指出了方向,对我本人提出了很高的要求;老校长林金桐同志也发表了热情洋溢的离任感言,对学校的未来提出了殷切的期望。这使我深受鼓舞,也感到了肩上的担子非常重。我要感谢部党组对我的信任,一定不辜负组织和同志们对我的重托与期望。
北京邮电大学是一所特别的大学,拥有远高于民间大学排名的声望和非常好的生源与分配去向,在电信业具有极大的影响力。北京邮电大学在以王亚杰书记、林金桐校长为代表的几任领导班子的领导下,已经奠定了非常好的基础,仅是今年就获得了国防武器装备科研保密一级资质,在北京市党建评比中取得了优秀的成绩,在教育部本科教学水平评估中也获得了满意的结果。
今天,我站在这里,接受教育部党组对我的任命,感到非常激动。这个激动,源自于一种陌生,对北邮的陌生,对校长岗位的陌生,对即将一起共事的同志们的陌生;这种陌生,带来的是一种挑战,引发的是探索未来的冲动。八年前我也经历过这种陌生,当时我从哈尔滨
工业大学网络中心主任的岗位调到信息产业部参与筹建国家计算机网络应急技术处理协调中心,那时我所面对的是一个完全的陌生:陌生的工作环境,陌生的人际关系,陌生的任务性质。但这恰恰为我的人生提供了充分的导数空间,使得我获得了不断进取创新的机会,得以主持开创建设了国家网络安全基础设施,也获得了相应的荣誉,中心的规模在这八年里也扩大了二十多倍。八年后的今天,我又一次地处于面对陌生的状态。这种陌生对我的要求是一种脱胎换骨的转换,是从一个要能明确如何完成既定任务并调动所有资源付诸于实现的中心主任向“既要拥有省长水平,又要具备课题组长作风”的校长的角色转换;从组织安排队伍努力完成好中央交待的每一项任务向做好单位自身建设跻身于国家一流水平大学的任务转变;从注重有效集中全部的内部资源服务于国家具体任务的工作模式向需要不断开拓外部资源来服务于广大师生与学校建设的模式转变。从根本上说,是要求我从一个科学家与行政管理者向政治家与教育家的转变。
我是第一届大学生,没有过在国外进修学习的经历,算是一个土博士,但幸运的是我从本科到博士后所就读过的哈尔滨工业大学、清华大学与国防科技大学中,我所就学的计算机系统结构专业都是国内同类专业中的顶尖学科。在当时网络安全属于计算机系统结构范畴,还没有像现在这样形成大信息安全领域。我作为九七三项目的首席科学家、作为八六三重大专项计划的第一完成人,现在还在指导着二十余名硕士与博士研究生。这些经历使得我又感到与北邮贴得很近。令我感到欣慰的是,我在信息产业部的非常多的优秀同事都是北
邮的校友,包括我们中心及部办公厅、人事司、科技司、外事司、清算司、规划司、无线电管理局、电管局等十余个部门的司局长;还包括江苏、浙江、山东、湖北、新疆、云南、贵州、海南、宁夏、天津、内蒙古、山西、吉林、安徽、江西、广西、甘肃等二十余个省的通信管理局及我们中心在当地分中心的主要领导,这让我切身感受到与北邮的渊源。他们的热情鼓励与积极支持,他们对北邮快速腾飞的企盼,让我倍受鞭策,也增强了我的使命感。
没有调查研究就没有发言权。鉴于我对北邮的陌生,我需要一定的时间对北邮做认真的调研,进行全面的了解,因此目前我不宜对北邮的改革方向发表具体的意见。我近一阶段的主要任务就是学习,向老校长、各级领导、学科带头人虚心学习求教。我要认真思考我们要建设一所什么样的邮电大学?她在中国信息产业发展上应该扮演什么角色?在中国高校中应该处于什么位置?要认真研究怎样才能建设好北邮?如何才能培养一流人才、创造一流成果、提供一流服务?我相信,在座的诸位在满足于这次本科教学水平评估成绩的同时,对评估中所反映出来的不足也会形成忧患意识,例如生师比的不合理、校园空间的紧缺、学科面的欠缺等。因此,我们必须在科学发展观的指导下,将向拥有一流的学科、一流的师资、一流的环境的独具特色的方向发展作为第一要义,抓好学科与队伍建设这一核心,注重管理和组织与后勤保障等诸方面的协调可持续,坚持教学与科研的统筹兼顾。
尽管我本人是从事教学与科研的专家型干部,也承担着国家一些
主要部委的专业咨询工作,但是,我承诺在校长岗位期间把主要精力投入到学校的管理工作中来,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。在我今后的工作中,一是要坚持党委领导下的校长负责制,坚决贯彻执行党委的决议,高度重视班子的团结,充分依靠各级领导,齐心协力,共同搞好工作;二是积极推崇民主决策方法,大力提倡思想民主、学术民主、管理民主,吸收好的办学思想,创造和谐的学术氛围,在决策中充分听取广大干部与教职员工的意见;三是坚持积极发展、规范管理的基本原则,认真贯彻科学发展观,重视学校的各项建设,下大力气抓好发展;四是关注教职员工的福利待遇,进一步提高广大教职员工的凝聚力,进一步调动广大教职员工的办学积极性。
最后,再次感谢诸位给了我这个舞台。海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。我将公正无私、廉洁勤政、鞠躬尽瘁,与诸位一道共同打造具有团结、勤奋、严谨、创新风气的队伍,为社会培养厚德博学,敬业乐群的现代化人才,让崇尚奉献,追求卓越的精神不断发展壮大,真正做到仰不愧天、俯不愧人、内不愧心。
谢谢大家。
校长就职演讲稿【篇3】
教学资料参考范本
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撰写人部门
时间大家好!
首先我要对各位同仁的支持和信任表示诚挚的谢意!向关心和信任我的各位领导表示忠心的感谢!做为一名副校长,这对我来讲既是一种挑战更是一种责任,我为我能有机会为学校的工作尽一点绵薄之力而深感荣幸。
不过,工作人员的信任和希望给了我很大的压力,甚至沉重的感觉。
我觉得我的个人能力有限,我很担心自己工作不好,辜负了大家的信任。说实话,我心里一直有一种恐惧感。这种感觉的一个原因是缺乏学校管理经验。
希望通过调查研究,边学习边工作,为真正的明天做好自己的工作。
我初步的想法是:
(一)加强学习。向书本学习,向同事们学习,向实践学习。了解教育管理规律,努力做到一条线,爱一条线,钻一条线。
(二)加强团结。注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系,努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围,调动各方面的积极性,以形成合力。
(三)加强调研。“没有调查研究,就没有发言权。”
(四)当好参谋和助手。作为一名副校长,必须做好一把手的助手。当好配角,重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律;当好学校教育工作的服务员,为教育教学中心工作服务、为教学第一线的教师们服务,为广大学生服务。
(五)开拓创新。我们一定要在学习和继承前任工作的基础上继续前进。
总之,在今后的工作中,我会脚踏实地,认真负责,严格要求自己三个服从。一是人格服从党性,二是热情服从原则,三是主观服从客观。努力做到主动不越位,服务不偏位,融洽不空位,具体说就是要摆正位置,当好公仆;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手;服务师生,当好桥梁。
同时,要以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动帮助人,在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面,请大家一如既往的支持我帮助我。不当的地方,请指教! 谢谢!
校长就职演讲稿【篇4】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《维护宪法尊严,增强法律意识》。
我们知道,宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,在社会主义法律体系中处于核心的地位。20xx年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日为12月4日。设立“国家宪法日”,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日,普及日,深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。传递是“依宪治国”、“依宪执政”的理念。
国无法不治,民无法不立,要想拥有并享受和谐的社会氛围,国家需要制定符合时代潮流的宪法,让社会在运转的过程中,有法可依,违法必究,执法必严。
法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。国家宪法日,我们并非只是在这一天才想起宪法,其实,每天都是宪法日,法的精神应深入到我们每个人的心中,这样我们的校园才会平安,我们的社会才会和谐。
作为一名中学生我们要学法,只有学习了法的基本知识,才知道什么是合法,什么是违法,才能分辨是非,识别善恶;我们要守法,今天的中国是一个法制完善的国家,而我们每一个社会公民只有守法,才能依法办事,才能更好的保护自己;我们要用法,用法律的途径解决生活中的矛盾,保护自己应享有的权利,切实旅行自己的义务。我们还要宣传法,让更多的人了解法律,尤其是宣传与我们相关的法律,如《未成年人保护法》等,这样,我们才会进一步明辨是非,崇礼守法,才能提高自己的'法律意识、法制观念和依法办事的自觉性,最终为营造良好的法制环境奉献自己的力量。
亲爱的同学们,让我们牢固树立法制意识,知法懂法,并将践行宪法精神体现在我们的日常生活中,如遵守交通规则,遵守校纪校规等,真正让宪法在我们的一言一行之中,在我们的心中。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
校长就职演讲稿【篇5】
尊敬的各位领导、全体教职员工:
大家上午好!
首先,我衷心地感谢县教育局、乡党委、**和xx乡中心小学对我的信任,感谢我们小学党支部、行政一班人和广大教职工的关爱与支持。特别感谢老校长王文贵先生为xx小学发展做出的突出贡献。正是因为王校长和全体职工的辛勤劳动,才为我校的未来发展奠定了坚实的基础。
在此,我向各位领导、各位老师、各位前任校长表示衷心的感谢!
今天,第一次在这样的场合和大家见面,我很高兴。能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师成为同事,是我一生修来的缘分。第一次和大家交流、交心,我只说12个词:
质量、安全、目标、教研、制度、服务、学习、协作、定位、人员、资金、奖励。
一、质量
二、安全
安全重于泰山,没有安全保障怎能抓质量,为进一步加强学校安全工作管理,明确安全责任,落实各项安全措施,有效地防范重、特大安全事故的发生,保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,我们要做到以下几点:
(1) 成立以校长为第一责任人的安全工作领导小组,加强对安全工作的领导。签订安全责任书,中心小学与各村签订安全责任书;村里和班主任、家长签订了责任书。
⑵ 加强学校安全教育管理,牢固树立“安全第一”、“安全无小事”的思想,确保学生健康成长。
⑶ 结合“安全教育月”,围绕“注重防范、自救互救,确保平安”这一主题,积极开展多种形式的安全教育活动。
⑷ 校内安全要做到“六不准”,即:不准爬树爬墙、不准乱摸电器、不准带管制刀具进校园、不准在教室走廊追逐打闹,上下楼梯不准拥挤,不准做危险游戏。
⑸ 校外安全要做到“五要**要”。即:
① 注意交通安全,虽然我们不是一个城市。但农村也有很多农用车,所以要注意交通安全。做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。
12岁以下的儿童不允许乘车上学。骑车靠右走,行人靠边走,不得在公路上追逐打闹。
校长就职演讲稿【篇6】
【1】 各位领导、各位老师,大家好!
离开北大四年零两个月,重新站在这个熟悉的讲台上,面对着曾经一起学习工作数十年的朋友、同事,面对熟悉的北京大学,一时间,真不知道说些什么。刚才,中组部领导宣布任命中国共产党和国务院。我也感谢教育部和北京市委的信任。我深知北大校长这副担子的分量,也清楚自己能力有限,但我有信心,也有决心,同朱善璐书记与全校师生员工一道,把北大建设好、发展好。
北京大学从来就不是一所学校。她是人们心中的图腾,承载着民族的未来和希望;未名湖从来不止是一潭湖水,它荡漾着学者淡泊名利的誓言;静园从来不过是一片草坪。它承载着学生仰望星空、追求真理的毅力!这里的树木和石头,即使是最常见的景观,也被赋予了太多的梦想和期望。事实上,恐怕世界上没有一所大学能像北京大学那样与一个国家的命运紧密相连。
新文化运动中心、“五四”运动策源地、最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地、中国共产党最早的活动基地、学者大师的摇篮,辉煌的历史,使北京大学成为一代又一代人,探求真理、追求理想的精神家园。
过去四年多,我走过了两所学校,亲身经历和感受了中国大学的奋力和崛起。重庆大学的质朴与亲情,浙江大学的务实与求新,都让我由衷钦佩、收获良多。然而,无论我们什么时候去**,人们都对北京大学充满敬意,希望北京大学能继续引领中国高等教育走向辉煌的未来。
四年来,在几位领导的领导下,在教职工的共同努力下,北京大学发生了深刻的变化。每次回到北京,我都能看到校园日新月异;每次遇到同事和朋友,他们都会由衷地谈起学校的发展和变化:优秀学者聚集北大,学术研究成就斐然,教育质量稳步提升,综合改革持续推进,建章立制成果显著,这些发展和进步为学校的未来奠定了坚实的基础。
我想要特别感谢王恩哥校长。engo是我的老朋友。 我们曾经在北京大学一起工作。作为校长,他低调务实,勤勉敬业,为北大的发展殚精竭虑、呕心沥血,作出了卓越的贡献,在此,我对恩哥校长表示深深的敬意和感谢,并祝福在新的重要岗位上工作顺利!
在我的心中,北大就像是一个大家庭,老师、学生、工作人员和校友都是我们这个大家庭中重要的成员,亲情和规矩把我们紧密联系在一起。老师和学生就像父子。老师总是想把一切都教给学生,希望他们能超越自己;同窗如兄弟,共同的学习生活,使他们心心相印,质朴纯真;同事如亲人,虽然来自五湖四海,但共同的理想与追求,使我们亲密无间、肝胆相照。作为一个大家庭,必须有规矩。
我们要坚持社会主义的办学方向,贯彻执行党委领导下的校长负责制,遵守国家的法律法规,教师还要遵循师德和行为规范,学生要遵守校纪校规。大学是传播和创造知识的场所,教学和学术研究都是高度个性化的创造性劳动,只有在宽松的氛围中,才能碰撞出创造的思想和火花。学生只有在犯错和失败的时候才能成长和坚强。
大学有责任营造宽松自由的学术氛围,无论是教师学生,还是校长院长,没有高低贵贱,不论学派亲疏,大家都心平气和,平等地争论学术,**学校发展。
古人云,“道德传家,十代以上,耕读传家次之,诗书传家又次之,富贵传家,不过三代”。家族兴衰,德行为要;大学发展还必须坚持自身的精神传统和核心价值观。我们不应该为了世俗而放弃学习的独立性和尊严,也不应该为了名利而大惊小怪、放纵自己。
大学的精神和文化应当是简单的、纯洁的,不允许有尔虞我诈、奉承迎合,也不应有急功近利、好大喜功,真理才是我们永远的追求!大学必须捍卫真理的纯洁,不能让任何不良的氛围污染年轻人的灵魂;大学有责任代表社会良知,维护核心价值,只有把师生的个人理想与社会主义核心价值完美结合,才能真正实现中国大学的使命。
记得在1998年我刚刚担任北大化学学院院长时,曾为化学学院通讯写了一篇稿子,其中最后一句话讲到:“我与我们中的一些人一样,可能只是做为北大化学学院过渡时期的过客,但我们应当为我们曾做出的点滴贡献、任何牺牲而感到自豪,愿北京大学化学学院的明天更加美好”。今天,回到我的母校,我想重复一次,祝北大明天更美好!
谢谢大家!
【二】各位领导、各位同仁:上午好!
非常感谢您给我这个在花开的日子里工作的机会。根据县教育局的统一部署,并结合我校的实际情况,就我们学校的工作目标,为实现目标采取的措施、工作奖惩、效果等向各位领导、各位同仁做如下汇报:
一、工作目标。
教育成果不同于其它不门,是一个逐步积累、逐步发展的过程。俗话说“三年一个小循环,五年一个大循环”,是对教育教学成绩提升的一个真实的写照,我们深有感触。据此,我们根据县教育局的统一要求,并结合我校的实际,制定了切实可行的工作目标,力争稳扎稳打,一步一个台阶,保质保量达到我们的工作目标。
我们的第一个目标是达到全县农村中学一流水平。众所周知,过去我们的学校因为管理不善,教师不思进取、没有干劲,导致教育质量大幅度滑坡,生源大量流失,学校几乎走到濒临倒闭的边缘。近几年来,在教育局的正确领导下,我们从自身做起,从小事做起,找缺点、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教学。
目前,我们的目标是力争三年内全县农村中学的教育教学质量。
我们的第二个目标是做好学校的软硬件建设。我们知道,一所学校要想持续健康发展,一是硬件建设要跟上时代的步伐,二是软件建设要居高不下。为此,我们做好了学校硬件建设的申请、落实和善后工作,力争在三年之内实现学生上课、教师办公、师生住宿、学生用餐、各功能房全部楼房化,校园植被花园化。
在软件建设上,我们看重教师队伍更新、看重教师全员培训、看重各功能房利用,让全体教职工以新的面貌、新的理念教书育人,铺就学生成才的康庄大道。
二、工作奖惩。
“国有国法,家有家规,校有校纪,不以规矩不成方圆”,我们以制度管理人,以制度约束人,以制度塑造人,制定了一系列工作奖惩措施。
我们在领导班子内部推行“能者上、庸者下、平者让”的用人机制,让那些思想意识超前、教育理念先进、精力充沛、敢作敢为的中青年教师勇挑重担,给他们更多的成长机会。让思想僵化、不想进取的领导班子成员受到督促甚至训诫。
我们在教职工群体中,努力营造一种“比、学、赶、超”的氛围,让他们人人有压力,人人有动力,人人有盼头,人人有作为。为此,我们量力而行,让他们的“德、能、勤、绩”与“评优、评模、晋级、晋职”挂钩,让那些出力的老师,经济上得到好处,政治上得到实惠。
提高教育教学质量始终是我们学校各项工作的立足点和出发点。为此,我们集思广益,给课堂要质量,给时间要成绩,给考试要分数,对症下药、因材施教,不让一个学生掉队,确保每一个孩子健康成长。每学期我们都会拿出3万多元奖励那些教学成绩突出的老师,这进一步激发了大家的积极性。
实践证明,我们这个路子走对了,从我担任中学校长到现在,无论在领导班子中,还是在教师队伍中,出现了人心思进、干事创业的高潮。为此,我们深感欣慰。
三、我们取得的成绩。
在教育局领导的正确领导下,在社会各界同仁的共同关心下,在全体教职工的共同努力下,我们连续三年完成了教育局下达的职高任务,中考、联赛各科成绩也稳中有升,已经从过去的教学成绩三流学校迈进到现在的二流学校。我们有能力、有信心、有决心用三年时间努力提高教育教学质量,力争成为全县最受欢迎的农村中学之一。
我已经讲完了。希望各位领导和同事批评指正我。谢谢您!
【三】各位领导、各位教师:
大家好!
首先,我衷心地感谢县教委、镇党委、**和教办对我的信任与培养,感谢xx小学支部、行政一班人和广大教职工的关爱与支持。特别感谢x x—x校长为xx小学发展做出的突出贡献。正是因为徐校长的艰辛努力为xx小学今后的发展奠定了坚实的基矗在此,向各位领导、老师们以及我们前任校长(现在依然是马小领头羊的xx书记)表示衷心地感谢!
今天,我接受xx小学校长这个职责,此时此刻,我想用一位先哲的诗来形容我的心情与厚望,那就是“智山慧海传真火,愿随前薪作后薪”。我深知自己的政治素质、人文底蕴、学科知识、决策能力、服务精神都还需要进一步提高,要胜任这一职责,必须付出艰巨的努力。面对xx小学的历史,面对领导、师生和社会的殷切希望,我倍感荣幸,倍感压力。
但是,xx书记对学校建设和发展的执着理想,为我树立了榜样,使我充满了信心和激情。有了自信和激情,我们自然会有自己的想法。
一、目标和理念。
我任校长一职后,我一直在想:自己的目标是什么?我们将把一个什么样的马坊小学呈现在社会、领导和广大群众面前?
我们认为必须坚持三个结合:坚持继承发扬xx小学优良传统与改革创新相结合;坚持全面发展与个性发展相结合;坚持常规工作与教育科育相结合,明确“民-主管理、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念,坚持“依法治校、以德治校、科研兴校、质量强校”的办学宗旨,使学校形成一支德高业精、团结奋争的师资队伍,全面提高教育教学质量,塑造xx小学在社会各界的良好形象。
二、实施分级分层管理策略。
实施“书记、校长→副校长→教导处→年级组”的分级分层管理策略,明确领导分工细化工作范围。(具体分工见表)请各位老师及中层干部在教育教学及管理工作中对号入座。
3、 加强制度建设,严格过程管理。
没有规矩,不成方圆。学校管理必须实现从“人治→法治→德治”的重大转变,屏弃人治,实施法治,追求德治。我们将逐步建立建全学校》规章制度,改革和完善学校分配制度,实行按劳分配、优劳优酬。
1、教职工综合考核制度。(学校的第一制度)
⑴、综合表现(师德师风、意见建设、突出贡献等)
⑵、工作业绩(语数教学人员、幼儿教师、行政及后勤管理人员)
⑶、教学常规(教学人员、管理人员 )
⑷、继续教育(获奖、听课、评课、公开课、学时完成)
2、安全工作责任制。
3、师德师风督导制度。(强调一下团结同志的问题)
校长就职演讲稿【篇7】
演讲发言参考范本
内容:乡镇一中校长就职演讲
初中班长就职演讲稿二
商务学校校长新年演讲三
乡镇学校校长就职演讲稿一
各位领导、各位父老乡亲代表、全体教职工:
大家好!经历为期十天的任职前公示,通过局领导班子审议,现任命我为xx镇xx学校校长,我被任命我为xx镇xx学校校长,这对我来讲是一种挑战更是一种责任,我为我能有机会为家乡的教育事业尽一点绵薄之力而深感荣幸,在此,首先要衷心感谢组织对我的关心和厚爱,也对各级领导对我的信任和支持致以诚挚的谢意。我知道这个职位的责任重大,任务艰巨。
这不仅是大家对我的认同与接受,更是对我寄予希望与重托,我将以求真务实的精神状态,在新的工作岗位上,认真学习、扎实工作、团结进取、开拓创新,尽快熟悉和掌握我校的校情,身体力行,尽快把握我校的总体脉络,力求对我校的各个方面有一个客观的感知认识,并使我校的教育教学尽快地走上正常的轨道,力争在任期内,不辜负组织的重托,不辜负各位领导的期望,以突出的工作业绩向局领导、镇领导以及全镇人民、全体教职工交一份满意答卷,以回报组织、各级领导、教职工及父老乡亲的厚爱与期望。
因为我是由教育局直接提名的,在座的有些人还不认识我,在此,我不妨做个自我介绍,我叫xx,现年40岁,中国共产党党员,大学学历,1990年7月至xx年7月在县教师进修学校任教师,xx年7月至今在县教育局教研室任副主任。从教16年以来,我任了十三年的班主任,做了三年的县支教副主任,有六年到xx镇***中学挂职,并任该校的教务副主任,我上过**的课,也上过初中、高中的课。我介绍这些都是我的真实经历。我只想证明我有资格担任校长一职。请放心做家务,不要炫耀。
上任后,我将殚精竭虑、恪尽职守、勤奋耕耘。并在工作中努力做到以下三点:
一、依法治教,自觉接受大家的监督努力学习党和国家的教育方针及政策,全面贯彻《教育法》和《教师法》等法律法规,坚持依法治教、依法治学、民主决策。
二、加强师生的德育,努力提高教学质量,为广大教师提供一个展示自己才能的平台,为学生提供磨砺自己、提升自己的机会。
3、 努力做一个好的学校经营者,做好前面的出租、校办工厂扩大生产等工作,为师生争取更多的利益。
4、 努力提高学生综合素质,重塑学校新形象。力争xx年中考我校上重点高中人数比上一年多3至5名,xx年中考我校上重点高中人数比上一年多6至10名,xx年中考我校上重点高中人数比xx年翻一番。我在县教研室工作,了解我们学校的情况。只要我们真诚团结,共同努力,这个目标就不难实现。
五、打破教师之间拉帮结派,互相拆台、酗酒误事的恶劣习气、作风。我校前几年的教育教学之所以每况愈下,其主要原因也在此,因而,我也迫切希望各级领导、父老乡亲们监督我们。我想,不会有谁再敢冒天下之大不韪而我行我素的,我们都是有文化的、有教养的人,雁过尚思留声,人在怎会不留美名呢!
今天是我的机会,会是每个人的机会,我相信我可以,我更相信你!
…谢谢!
初中班长就职演讲稿二
我很高兴也很荣幸能当选为本年度11班的班长!我一定要付出十分的努力,树起十分的信心,唤醒我的实力!在其位,谋其职!
既然我做了班长,就要一心一意为大家着想,全心全意和大家一起共铸十一班的辉煌!虽然我和同学相处的时间不长,但我更了解班里的情况!学生们很聪明,但这并不意味着他们真的很聪明!
真正聪明的人永远不会浪费时间,也永远不会拿自己的未来开玩笑!既然咱班曾经第一,证明我们是有实力的,希望大家在今后的日子里,奋勇争先,只拿第一!我会尽我所能带领你向前走,走上几天,去高考,创造一个优秀的班级!
在我任职期间,我希望与同学们相处融洽,建立良好的关系,密切合作!在学习上,我们是对手,在生活上,我们是朋友;在教室里,我是你们的监督者,你们也是我的监督者,古人云:"知错能改,善莫大焉!
","人非圣贤,孰能无过!"希望我有错误时,大家不会把它记在心里,而是向我提出来,虽然我不是最好的人,但我希望我自己更好,更优秀,为大家做一个好榜样!
我有很强的责任心,在初中当了三年班长。说话容易得罪人,但我不怕得罪人!因为在得罪你的同时,我救了我的良心,尽了我的责任!
我会更加心安理得!对得起同学们的选票,对得起千老师的信任,我就满足了!
在这里,我想详细阐述一下我对学生们的看法!对象和学习之间没有直接的关系,但是在黑暗中有无数的联系!如果你处了对象,我想问你,上课的时候你会不会想她?
如果你不去想她,你就是个聪明人。除了学习,娱乐自己也不是坏事!然而,事实告诉我们,这样的人是不存在的!上课的时候,如果你想到了他(她),耽误了学习,你是愚者,自愚自勒!
,这就是两者的关系!
下面,我想要说,做人要有理想,理想能让我们在枯燥乏味的学习中提供用之不竭的燃料,促进我们前进,理想,是一切精神财富的源泉!没有理想的人如同行尸走肉;没有理想的人像没有方向的船;没有一个理想的人像一辆没有发动机的四轮驱动汽车。它永远是最后一个!我的理想是参加国防科技大学。虽然很远,但很近。只要我努力,我就会成功!
希望你能树立远大的理想和目标,努力学习!
校长就职演讲稿【篇8】
2、 以人文情怀成就幸福教师
“教师强则学校强”,教师的专业水平直接关系到学校办学水平。照顾好差异,对不同年龄段的教师提出分层要求。我们定期举办教育沙龙、读书茶座,营造出的宽松自由的研究氛围,把志趣相同的教师集合在一起,大家在“品一品,尝一尝,聊一聊”中交流读书心得,**课改中的“疑点”“难点”“热点”“焦点”话题,思考、探索课改中的新方法、新模式,使学校成为教师集体专业扎实成长的一块沃土。
发展是绝对的原则,教师的发展是学校发展的重要前提之一。在生活上,学校愿为教师排忧解难,做贴心人;在工作中,学校愿意为教师搭建一个亲密的人的平台。努力为教师营造发展氛围,使教师从学校得到精神滋养,精神境界趋于平和、祥和、成熟;专业得到提升,教学境界变得睿智、淡定、洒脱,充分享受专业得快乐。
3、 以成才为导向做快乐学生
近年来,在xx区教育局的领导下,xx中心学校积极开展自主学习模式建设,不断推进新课程改革。本着以学生为主体,面向全体学生,促进学生全面发展的理念,我们积极推进“三环四构”课堂自主学习模型,课堂上学生以小组为单位进行学习,学生通过预习-交流-互动-释疑,教师通过质疑-点拨-追问-评价,改变单纯传授知识的教学方式,注重学生知识、技能、情感态度的三维发展目标,培养学生自主、合作、**能力,让学生在合作**中寻找到学习的快乐。
学校树立为学生终身发展的教育理念,先**,后成才,注重学生责任意识、担当意识的培养,在这里不仅教会学生学习,我们组织的纸艺社团、体育社团、舞蹈社团、书画社团、文学社团,让学生活得生动、活得愉悦,活得精彩,带领学生收获学习以外的乐趣。充分让学生对学校有一种归属感、认同感和价值观,让学生享受自我、快乐。
校长就职演讲稿【篇9】
本文是一篇高校校长就职演讲稿范文,讲述了他的美好愿望,教职工们,让我们一起努力,同心同德,不辜负南圩父老乡亲对我们的期望,让的学子享受到最优质的教育,接下来让我们一起来看看吧~
首先感谢局领导和全体教职工对我的支持与信任,感谢组织任命我为校长,我深深体会到这是组织对我的重托,是对我的一次重大考验,同时也感谢陆局长对新领导班子成员的殷切希望与要求。
自1991年7月我从师范大学毕业后,就一直在本校工作,这十八年来,的历史变迁、风雨岁月,我都亲身经历,身同感受,可以说,寄托和凝聚着我一生的教育理想。2012年以来,在校长的带领下,从一个三流、混乱的乡镇中学快速发展为一个令人曙目的一流乡镇中学,校长功不可没。我代表新一届领导班子成员和全体工作人员,感谢陆献运主席的贡献。
一个好校长就是一个好学校,一个好学校必定成就一位好校长,陆校长的管理理念、战略眼光、为人处世都值得我学习和借鉴。
做为新任**,这个职位不是荣誉称号,而是一种压力,也是一种责任。我们在回顾成绩的同时,必须冷静的面对当前的教育形势,未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?
师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?教师新的工资分配方案如何操作,这些都是我们应该思考与付予行动的。在此,我提出我的观点:
励志、创新、包容、绿色将是我们未来管理的关键词。让我们的每一位师生都成为有理想、有追求、有眼光的人;我们的教育教学工作要把握时代发展的潮流,努力创新;我们要宽容学生的行为,以发展的眼光看待学生,我们要包容每一位教师的不同观点,为教师创造一个宽松的工作心理环境;我们的校园不仅是绿色的,我们师生的心灵也应该是绿色与纯净的,我们应该少一点猜疑,多一份理解与支持,我们的应该是一个有教育理想、有人情味的大家庭。
今天,我从陆校长的手中接过了这个重担,心中有一份徬恐,我知道个人的能力是有限的,所以,我需要全体教职员工的支持与理解。我希望在这个假期中,每一位教职工能对学校的管理提出自已的建议与要求,我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议,
老师和工人,让我们一起努力工作,不辜负南圩父母和村民的期望,让我们的学生享受最好的教育。
希望对你有所帮助!
校长就职演讲稿【篇10】
首先感谢局领导和全体教职工对我的支持与信任,感谢组织任命我为**校长,我深深体会到这是组织对我的重托,是对我的一次重大考验,同时也感谢陆局长对**新领导班子成员的殷切希望与要求。
自1991年7月我从**师范大学毕业后,就一直在本校工作,这十八年来,**的历史变迁、风雨岁月,我都亲身经历,身同感受,可以说,**寄托和凝聚着我一生的教育理想。xx年以来,在**校长的带领下,**从一个三流、混乱的乡镇中学快速发展为一个令人曙目的一流乡镇中学,**校长功不可没。我代表**新一届领导班子成员和全体工作人员,感谢陆献运主席对**的贡献。
一个好校长就是一个好学校,一个好学校必定成就一位好校长,陆校长的管理理念、战略眼光、为人处世都值得我学习和借鉴。
做为**新一届校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。在回顾成绩的同时,我们必须冷静地面对当前的教育形势。我们将来怎么走?如何培养学生的素质和教师的能力?
如何改善师生学习和工作的物质和心理环境?如何操作新的教师工资分配方案,是我们应该思考和付出的。在此,我提出我的观点:
励志、创新、包容、绿色将是我们未来管理的关键词。让我们**的每一位师生都成为有理想、有追求、有远见的人;我们的教育教学工作要把握时代发展趋势,努力创新;我们要宽容学生的行为,以发展的眼光看待学生,我们要包容每一位教师的不同观点,为教师创造一个宽松的工作心理环境;我们的校园不仅是绿色的,我们师生的心灵也应该是绿色与纯净的,我们应该少一点猜疑,多一份理解与支持,我们的**应该是一个有教育理想、有人情味的大家庭。
今天,我从陆校长的手中接过了这个重担,心中有一份徬恐,我知道个人的能力是有限的,所以,我需要全体教职员工的支持与理解。我希望在这个假期中,每一位教职工能对学校的管理提出自已的建议与要求,我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议,
老师和工人们,让我们一起努力工作,不辜负南圩父母和村民的期望,让**的学生享受最好的教育。
校长就职演讲稿【篇11】
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!刚才,**副局长宣布了我的任职决定,对白河教育的未来发展提出了殷切的希望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。首先,我要对局党组的信任深表感谢!
我深知作为白河农中兼白河学区校长的分量,因为在他的背后是局党组的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托。虽然,教育人事制度改革开始后,我也参与了校长的竞争,参与了白河学校校长这个岗位的竞争,在这个竞争过程中,毕竞不在其位,也未谋其政,当今天真正走上其位的时候,我确实感到了担负校长这个责任的重大。
但是,一是好在在李校长带领下,经过10多年的艰苦奋斗,办学条件有了根本性改变,学校规模有了很大的发展,学校管理走上规范化和正规化轨道,教育质量也有了较提高,为今后的学校发展奠定了良好的基础;二是好在学校有一支责任心强,敢于负责,善于管理,团结奋进的管理队伍;三是好在学校有一支年轻有为,敬业奉献、积极向上,忠厚笃实的教师群体。这“三好”,是学校的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力,因此,有了这“三好”,我将有信心带领大家把白河教育事业推向一个新的发展水平。
各位领导,在座的熟悉的或即将熟悉的老师们,以后,我们就要一起共事了,大家将急切地认识我、想了解我,我也同样尽快地想了解大家,熟悉大家。在这里我想对大家说五个字,与大家分享,作为与大家交流的基础,也是今天的见面仪式。
第一句话,勤奋敬业,不辱使命。美国前**肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。
”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问白河农中和白河学区能带给我什么,而要问我能为白河农中和白河学区做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。
“激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我认为很多人在做事时都有责任感和使命感,这是我们取得巨大成就和应对困难的法宝。
第二句话,凝心聚力,同心同德。古语说:“兄弟同心,其利断金”。
1+1是大于2的。因此,在任何时候,我们都应该团结一致。在我们这个浩大的团队里,即使只要是为了发展有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该出现刺耳的杂音。
第三句,制度第一,校长第二。在学校里,没有人能凌驾于体制之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。
制度的实施和坚持,也是人治和法制的分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。
第四句,追求细节,做好小事。细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。
追求细节就是追求精细化管理。我们的学校,规模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于小事,我认为小事就是大事。
立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳。
第五句,成就教师,发展学生,是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,我们将不懈学习,建构和丰富我们的知识体系,为培养独特人格和卓越才能的学生,我们任重而道远。
各位老师,我坚信,有局党组的正确领导,有白河镇镇党委和**支持,有全体教师的共同努力,白河教育的明天一定会更加美好!
最后,在新年伊始,祝大家身体健康,幸福快乐,万事如意!
校长就职演讲稿【篇12】
尊敬的局领导、全体教职员工:
大家好!
深受局领导的信任和爱戴,我来到xx小学工作,在此感谢局领导!
很高兴今晚第一次在这样的场合见到你。能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师成为同事,是我一生修的缘分。我第一次只说了四个字:服务、学习、合作和定位。
第一个词:“服务”:我是来服务大家的。各位教师,每天在教学一线辛苦劳作,每天为了自己的专业化发展而不懈努力,我一定当好在座各位的“勤务兵”。
第二格词“学习”,为什么这么说呢?我觉得有以下几个方面的原因:
本市一所小学历史悠久,文化积淀深厚。说她积淀深厚是因为城内一小学的品牌是几代人,包括在座的各位教师呕心沥血、承前启后,用智慧和汗水、激情与奉献铸就的。
她拥有独特的文化,因为小学具有崇高的学校精神,积极的价值取向和既定的行为规范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南为橘,生淮北为枳”,这就是文化的作用,而一小学有这样的一种学校文化影响力。
2.一小学有着结构合理,敬业爱生,积极进取,业务精湛的教师群体,有着非常可敬、可爱的一批老教师,他们对工作兢兢业业,只谈奉献,不谈索取。老教师是我们小学的宝贵财富,是我们行动的标杆,是我们精神的原动力;我们的中年教师年轻,经验丰富,是学校的中流砥柱。我们的年轻教师是学校的生力军。
在一所学校中,有老教师如山的沉稳,青年教师如水的灵动,这样的动静结合,和谐互补是学校之幸、学生之幸、也是校长之幸!在这里签名,我是来向你学习的
第三个词“共事”。苏霍姆林斯基说:“校长领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。希望在我们的相互共事中相容、相近、相知……
最后,我想说一下“定位”。
一是办学思想的定位。教育是什么?爱因斯坦说过:
“教育就是若干年后,将所学的都忘了,剩下的就是教育”。你所学的知识都忘了之后,还剩下什么?有良好的态度、行为习惯、学习方法。
一句话,我们的教育要着眼于学生的全面和谐发展,这样的定位很容易,写在纸上,挂在墙上也方便,但要落实到每一个教育行动,内化在每一个环节上则不易。它不仅要求我们用自己的思想去工作,而且要求我们坚持不懈,随时迎接困难和挫折的挑战。
二是学校形象定位和发展目标。我们的学校应该是先进教育思想和现代教育思想的发源地和聚集地;教师成长与发展的人才库;学生素质提高和未来多元化发展的基础;教育教学质量的领跑者;学校教育科研的中心和模范;基于网络平台的现代教育技术示范等。我们要确立学校的愿景规划。
近景的和远景的。在这个规划之下我们确立做哪些事,达成什么样的目标。比如,要把学校建设成为学术校园、数字校园、成长家园、学习天堂等。
一个总的目标我想因该是:要扎扎实实,步步为营将城内一小学办成真正可与省市名校相比肩的一流名校。
相信在局领导的大力支持和同舟共济的全体教师的帮助下,我们一定会在社会上做的更好。
谢谢大家!