励志的句子范文大全（编辑 飞翔的鱼）随着生活水平的提高，范文需要我们不断地积累，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，在哪里可以找到相关的范文呢？小编陆续为大家整理了笑看明天广播稿七篇，相信会对你有所帮助！
笑看明天广播稿 篇1
意外和明天
每天我们都在期盼明天的到来，希望明天能够更好。然而，生活中的意外却时常给我们带来不同的变数，使得我们对明天的期待充满了不确定性。因此，我们需要面对这些意外，努力预防和减少它们给我们带来的影响。
人的一生中充满了各种各样的意外。有些意外是我们可以预见的，比如交通事故、自然灾害等，我们可以通过遵守交通规则、加强安全防范等措施来减少这些意外带来的损失。然而，还有一些意外是无法预见的，比如突然发生的疾病、失业等，这时我们需要学会面对和应对这些变故。
面对意外，我们首先要保持冷静和理智。当意外发生时，人们常常会陷入恐慌和无助的情绪中，这样往往会使得问题更加复杂化。因此，我们要学会淡定地思考和分析问题，找到解决的办法。
其次，我们需要建立健康和均衡的生活方式。健康是预防和应对意外的基础。我们可以通过保持良好的饮食、规律的运动和充足的休息来提高身体的免疫力和抵抗力。另外，我们还要避免过度劳累和不良的生活习惯，这样可以降低患病和受伤的风险。
此外，预防措施也是减少意外的重要一环。我们应该时刻保持警觉，注意周围的环境和潜在的危险。在驾车、出游等活动中，我们应该严格遵守相关规定，不违反交通规则，减少发生交通事故的概率。在家庭方面，我们要注意家居安全，定期检查电线、气体管道等设施的使用情况，以防火灾和意外伤害的发生。
对于那些无法预测和避免的意外，我们需要学会承担和适应。生活中的意外常常是不可避免的，面对这些突如其来的困难，我们不能抱怨和消沉，而是要坚强地面对，积极地寻找解决问题的办法。我们应该相信自己的能力和智慧，相信明天会更好。
无论是意外还是明天，都是生活中不可或缺的一部分。我们无法完全控制生活中的意外，但我们可以通过预防、建立健康的生活方式和灵活应对来减少其对我们生活的影响。同时，我们也应该对明天充满信心和期待，相信我们的努力和智慧会为我们创造更美好的明天。
笑看明天广播稿 篇2
明天的太阳广播稿
尊敬的听众朋友们，大家好！我是负责整理明天的太阳广播的主持人，今天我将带领大家通过声音的穿越，展望即将到来的明天。
太阳，这个巨大的星球，是我们生命中最重要的能源之一。它的光和热支撑着地球上的生命，给予我们无尽的能量。每天，太阳升起的那一刻，它的光芒洒在大地上，唤醒了一切休息的生物，让新的一天开始。
明天的太阳将继续担当起照耀大地的重任。当黎明的曙光穿透地平线时，温暖的阳光将会伴随着鸟儿的歌唱，轻柔地洒在大地上。晨曦中，阳光的触摸让我们感受到一丝丝的温暖，并为新的一天注入活力。在这美妙的时刻，我们可以感受到太阳的力量，它不仅仅是一团光热，更是带给我们希望和勇气。
随着太阳升起，它的光线逐渐变得明亮而强烈。温度也在不断上升。午后，太阳高挂在天空中，阳光照射到地面上，让大地变得灼热。这时，我们可以利用太阳的能量进行各种活动，如晾晒衣物、种植庄稼、发电等。太阳的能量给了我们无限的创造力和可能性，我们要善于利用这些能源，为人类的发展做出贡献。
然而，太阳的光辉并非一直不变。它经历了黄昏期，亦如人类的岁月一样。当太阳开始西沉的时候，天色逐渐暗淡下来，夜幕即将降临。我们常说，日出东方，而却是因为地球的自转所形成的错觉。而当太阳在明天落下之时，它也将在另一个地方重新升起，继续播撒光明。
在夜幕降临之后，太阳的光芒消失了，但它依然存在。我们可以从其他星球上看到无数的太阳，它们将继续闪耀着属于自己的光芒。在那一刻，我们看到了夜空中的星辰璀璨，感受到宇宙的辽阔和无限的宏伟。太阳，永远是我们心中的明灯，它的存在让我们不再恐惧黑暗。
明天的太阳，将继续给予我们温暖和希望。无论在任何时候，无论在任何地方，太阳都将陪伴着我们，照耀着我们的前行路。希望大家在明天醒来的时候，能够看到太阳的第一缕曙光，感受到它带给我们的能量与温暖。
尊敬的听众朋友们，谢谢你们一直以来对太阳的关注和热爱。明天的太阳将会继续升起，为我们带来新的希望和动力。让我们一起迎接明天的太阳，创造属于我们的美好未来！
谢谢大家收听明天的太阳广播。祝你们度过美好的一天！感谢！
笑看明天广播稿 篇3
厍东关乡工会办公室第三期主编，2014年11月5日
法制安全教育培训
针对当前青少年违法犯罪行为日趋严重的形势，为进一步加强学生的法制教育，增强学生的法制观念，做到知法、懂法、守法、用法，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为，做一名遵纪守法的学生。。
在讲座中，朱校长以详实、生动的案例为全体学生讲述了我国现行刑法对未成年人犯罪的规定、学生遇到违法之事该如何保护自己、正当防卫等法制知识，并且重点讲解了学生如何增强自制力，遵守《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、远离网络**，善辨良莠，立志成才。
这次法制讲座在学生们心中点燃了一盏明灯，使他们接受了深刻的法制教育。同学们在讲座结束后还围在民警的身边讨论法律知识，这次的讲座让参与的同学明白了人人都应当自觉遵守法律，增强法制意识。
笑看明天广播稿 篇4
意外和明天广播稿
主持人：大家好，欢迎收听我们的节目。今天，我们将带您走进意外事故的世界，并展望一下明天可能出现的新段落。请您放松心情，与我们一同探索这个令人着迷的话题。
（背景音乐渐入）
主持人：意外，常常不期而至，给我们的生活带来了很大的冲击和不确定性。它们发生在我们最熟悉的环境中，有时甚至在我们最不经意的时候。无论是车祸、自然灾害还是健康问题，意外事故总是让人们倍感焦虑和不安。
（音乐过渡段）
主持人：然而，意外并非完全可以预防，因为它们的本质就是意料之外的事情。我们能做的是提高自己的安全意识，积极采取措施来减少事故的发生和影响。比如，在驾驶时保持警觉、佩戴防护设备、定期体检等等。
嘉宾1：是的，主持人。意外事故的发生往往带来了巨大的伤害和痛苦，甚至会造成生命的损失。所以，我们每个人都应该时刻保持警惕，学会如何应对紧急情况，以最大程度地减少意外事故对我们的影响。
主持人：确实如此，嘉宾1。我们需要从小事做起，例如，定期检查住房的电路和消防设备是否安全，遵守交通规则，以及注意饮食和生活习惯等等。
（音乐过渡段）
主持人：尽管我们无法完全消除意外事故的发生，但明天可能会带来新的希望和方法来应对这些挑战。科学技术的进步为我们提供了新的解决方案，以防范或减少事故的发生。
嘉宾2：没错，主持人。例如，随着人工智能和无人机技术的飞速发展，我们现在可以利用无人机进行远程搜救和救援，以减少人员在灾难中的伤亡。此外，虚拟现实技术在培训和模拟方面也为应对紧急情况提供了巨大的帮助。
主持人：是的，嘉宾2。未来的世界将更加智能和安全，我们可以更好地利用科技来应对意外事故的发生和应对。
（音乐过渡段）
主持人：尽管我们对意外事故保持警惕，但我们也要面对未来不可预见的挑战。气候变化、人口增长和科技发展等因素都会给我们的生活带来新的风险和挑战。
嘉宾3：主持人，您说得没错。我们不能只关注现在所发生的意外事故，还要关注未来可能出现的风险。我们可以加强对气候变化的应对和减少人为灾害的发生，同时推动科技发展以解决未来可能出现的新问题。
主持人：没错，嘉宾3。我们应该明智地面对未来的挑战，并为之做好准备。
（音乐过渡段）
主持人：意外事故无处不在，它们时刻提醒我们珍惜生命和做好准备。每一个小小的举动都可能影响到我们和他人的生活安全。
嘉宾4：是的，主持人。所以，我们每一个人都应该向身边的人传递安全意识，宣传意外事故的预防和应对方法。我们需要共同努力，为一个更安全的未来而奋斗。
主持人：我们相信，只要我们共同努力，充满希望的明天一定会到来。让我们不忘记提高警觉，保护自己和他人的安全。
（背景音乐渐远）
主持人：感谢您的收听！我们下期再见！
（音乐结束）
笑看明天广播稿 篇5
有梦想才有明天
尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：
大家好！我今天要为大家分享的主题是“有梦想才有明天”。梦想，是我们内心最深沉的渴望，是我们奋斗的动力源泉。每个人都应该有一个自己的梦想，因为只有拥有梦想，我们才能够在人生的道路上坚定前行，追求自我价值的实现。
梦想，如同一枚明亮的星星，照亮了我们前行的路。每当我们迷茫时，梦想就是我们的指南针，指引我们找到正确的方向。梦想，如同一座高山，激励着我们不停攀登。在攀登的过程中，困难和挫折难免会出现，但只要我们梦想的力量足够强大，就能够勇往直前，克服一切困难。就像美国人权运动领袖马丁·路德·金说过：“做你梦想中的人，要坚持下去。”梦想给了我们坚持不懈的勇气和信心。
一个人的梦想，也代表着他对美好生活的向往。或许有的同学梦想成为名医，为人们的健康贡献力量；或许有的同学梦想成为科学家，为人类的进步贡献智慧；或许有的同学梦想成为运动员，为国家荣誉而奋斗。无论是什么梦想，它们都具有重要的价值，都值得我们为之奋斗。正如古希腊哲学家亚里士多德所说：“教育的目的不仅是让人们获得生存所需的技能，更是为了让他们成为优秀的人。”梦想，是每个人成为优秀的人的重要起点。
然而，实现梦想并不是一帆风顺的，它需要我们为之努力奋斗、不断超越自我。每个成功的人背后，都有无数的辛勤努力和汗水。正如我们熟悉的篮球巨星迈克尔·乔丹所言：“我失败了一千次，才成功了一千零一次。”我们不能让失败打垮了我们，而应当从失败中吸取经验教训，不断完善自我，向着梦想迈进。
实现梦想还需要坚持不懈的努力和付出。我们应该抱着恒心和毅力去追寻梦想，即使道路漫长，也要不屈不挠地前行。正如美国诗人兰迪·波达所说：“梦想不与速度挂钩，它与毅力相关。”我们要知道，在实现梦想的道路上，付出、毅力和耐心是最宝贵的财富。
当然，要实现梦想也需要我们具备良好的素质和能力。积极向上的心态、坚韧的毅力、认真负责的态度，这些都是追求梦想所必备的品质。我们还需要具备良好的学习能力、沟通能力、创新能力，这些能力将成为我们实现梦想的工具。只有拥有了这些素质和能力，我们才能够以更快的速度、更高的效率迈向梦想的彼岸。
同学们，梦想是无尽的宝藏，只需要我们付出勤劳和智慧的努力，就能发现它们。让我们紧握梦想，用心去感受它的力量，在我们追逐梦想的过程中，无论是风雨还是阳光，都坚持不放弃；在我们追求梦想的道路上，无论是阻挡还是困难，都坚定信心向前。
同学们，只有拥有了梦想，我们才能够凝聚力量、迎接挑战，开创自己的明天。有梦想才有明天，让我们共同努力，实现个人梦想的同时，也为实现国家的梦想而努力！谢谢大家！
笑看明天广播稿 篇6
明天的太阳广播稿
主持人：大家好！欢迎收听今天的太阳广播。我是主持人XX，今天我将带大家一起畅想明天的太阳是怎样的一天。据科学家研究，太阳是地球上的唯一热源，也是我们赖以生存的能量之源。它的光辉照耀着大地，让我们的世界变得明亮温暖。那么，让我们来看一看明天的太阳会给我们带来哪些惊喜吧！
首先，我们先来感受一下明天的太阳的日出。当旭日初升时，金黄色的阳光在天空中绽放，染红了群山，将新的一天带给人们。明亮的阳光透过云彩，洒向大地，照亮了每一个角落。太阳的光芒给人带来希望和乐观的情绪，使我们愉悦地开始新的一天。
随着太阳逐渐升高，我们将迎来一个温暖而舒适的午后。阳光照射到大地上，温暖了空气，也温暖了我们的心灵。明天的太阳会带来适宜的气温，让人们可以享受户外活动的乐趣。在阳光的熏陶下，人们可以选择去公园散步、郊游，或者在户外进行各种体育运动。明天的太阳将成为人们欢笑和快乐的伴侣，营造出愉悦的氛围。
除了给我们带来舒适的温暖，明天的太阳还会带来令人惊叹的自然风景。阳光照射在大海上，海面泛起一层绚丽的金色光泽。海水中的纤维藻、珊瑚等生物也因阳光的照射而呈现出各种色彩。同时，阳光也让大地上的鲜花绽放得更加美丽动人。丰富多彩的花朵在阳光下绽放，散发出阵阵芳香，给人们带来愉悦的感觉。明天的太阳将会有更多美丽风景等待我们去欣赏。
此外，明天的太阳还将为农民朋友们提供充足的阳光和养分，使庄稼茁壮成长，为我们的生活带来丰富的粮食。庄稼在太阳的照射下，可以充分吸收光合作用所需的阳光和二氧化碳，产生养分和能量。明天的太阳不仅为我们提供了美食，也让我们意识到了太阳对于人类生存的重要性。
最后，让我们一起期待明天的太阳能够给我们带来更多的希望和激励。太阳是永恒不变的，它象征着无限的能量和希望。明天的太阳在千万年来从未停止地为地球提供能量，为我们创造美好的生活环境。因此，明天的太阳将继续给我们带来温暖、激励和希望。
大家有没有被明天的太阳所吸引呢？希望大家在明天的太阳下感受到生活的美好，享受阳光带来的温暖和快乐。同时，我们也要关注环境保护，珍惜太阳所赋予我们的一切。感谢大家收听今天的太阳广播，希望明天的太阳继续给我们带来无限的期待。祝大家度过一个美好的明天！谢谢！
主持人：以上就是今天给大家带来的“明天的太阳”广播稿。希望能够点燃大家对明天的期待和希望。收听太阳广播，让我们的心里永远充满阳光和温暖。感谢大家的收听，我们下期节目再见！祝大家有一个愉快的一天！
笑看明天广播稿 篇7
第四期厍东关镇工会办公室总编辑，2014年11月6日
组织**法制影像
为广泛开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，切实加强在校学生的法制教育，培养学生学法、知法、守法意识，帮助学生掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识，增强自护意识和防范能力。近日，我校利用学生课余时间**了《青少年普法教育专家讲座》普法教育影片。
《青少年普法教育专家讲座》分为学生篇、学校篇、社会家庭篇三大部分，由中国知名法律人士、高校法学教授主讲，内容涉及学校安全教育工作方方面面。讲座深入浅出，事例广泛，具有较强的针对性和可信度，易于为广大师生接受。
为保证收看取得预期效果，学校组织学生**，交流心得，在愉悦的气氛中对学生进行了一次深入系统的安全教育。通过这样的活动，师生们感同身受。只要教育方法正确，法制教育就能深入人心，达到预期效果。
延伸阅读
广播稿文明5篇
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广播稿文明【篇1】
交通安全广播稿
在这美丽的校园里，望着同学们一张张可爱的脸，看着同学们充满勃勃生机的身影，我们都会由衷地感叹：生命是多么美丽，世界是这样美好！
同学们，你们是祖国的未来和希望，你们能否健康成长，不仅关系到一个个家庭的幸福，而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以，我们的社会，我们每个人（包括你们自己），都有责任和义务保障你们的健康和安全。今天，我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全，我讲课的主题是：珍爱生命，安全出行。
说起道路交通安全，我们便不能不提到道路交通事故。身为人民交通警察，我有太多的机会了解交通事故的发生和后果,目睹过事故现场惨痛不忍睹的受害者尸体和抛洒在路上的滩滩血迹，听到过受害者或受害者家属痛苦的呻吟及撕心裂肺的哭声，每当此时，我心里便会觉得非常难过。
人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字： 去年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战争还要无情，还残酷的数字。就在今年的11月14日早上6点，山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时，一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来，造成21名师生死亡，18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。就是我们江西省。今年上半年也发生过几起一次死亡10人以上的特大事故。4月10日，昌樟高速公路一辆大客车翻车10人死亡。3月7日，星子县一辆大货车掉下山崖，22人当场死亡。
这一连串触目惊心的数字背后，这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个自发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。
是什么原因导致我们道路交通事故频频发生？据交通警察调查统计，在所有的交通事故中，除极少数属意外原因造成，75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。现在，我向大家列举几个由以上原因造成事故的案例：
1、去年6月28日，某乡青年刘某无证驾驶一辆摩托车搭乘一个朋友从乡下往县城一路狂飙，结果在105国道上撞上一个同向骑自行车的人，由于车速过快，双方都被摔出20多米远，造成骑自行车的人当场死亡，刘某及其朋友也严重受伤，昏迷不醒。
2、今年9月底，新干县某中学一个老师经过几年苦战，终于考上研究生，正准备启程入学深造。可交在启程前的一天，经不住亲朋好友的盛情，多喝了几杯酒，结果在骑摩托车回家的途中死在路边，直到第二天才被人发现，一家人悲痛万分。旁人也为之惋惜。据公安部统计，凡是酒后驾车者，每3人中就有1人死亡。
3、今年7月，樟树一个小货车司机由于疲劳驾车，结果在行车过程中打起了瞌睡，车子撞上了一部同行行驶的汽车，造成一死一伤。刚才，我讲到的山西沁源大货车压死21个师生的事故，就是因为司机疲劳驾车引起的。那司机从前一天
晚上10点一直到第二天早上6点一直在开车，结果发生惨剧。说到打瞌睡，我又想起一个案例，去年8月一个中年人在朋友家吃完饭，坐朋友的摩托车回家，半路上他竟打起瞌睡，从摩托车上掉下摔死。
5、至于随意横穿公路造成交通事故的案例，真是举不胜举。
①吉水一个小男孩坐车时要撒尿，横穿公路时被车轧死。
②一成年人到井冈山出差吃完晚饭回家，由于也喝了点酒，半路上内急，下车小便，在横穿公路时不幸被车撞死。
综观这么多起交通事故，我们不难发现，我国交通事故频发的根本原因，就是人们不珍惜生命，不遵守规则。生命对于一个人来说，只有一次，应该爱护，应该珍惜。出入平安，这是大家都希望的所求心。然而，很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知，许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中，有一部分是对交通法规不甚了解，对安全常识掌握不多，有一些人是抱着侥幸心理，明知原故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序所以必须履行的义务。有人比喻，道路交通法规是用亲人的泪水，死者的血泊，伤者的呻吟和肇事者的悔恨挽来的。然而，社会上有些人却不愿学习，要他学也想学，而筹到付出了金钱，鲜血或生命的代价才开始后悔当初没有学习交通法规。可是，结果连生命也没有了，后悔的资格也没有了。不遵守交通规则，就是不珍惜自己的生命，刚才所讲的几起事故的当事人或死亡，或受伤或进了监狱。
一些到过国外的人，在谈到交通秩序时，就会情不自禁地说，外国的交通秩序真好。我虽然没能亲身感受过国外良好的交通秩序，可我在一篇文章中读到这样一个事例：一位外国司机半夜驾车回家，途径一：红绿灯处见红灯闪亮司机规规距距停车等候，尽管当时这条偏僻的路上已是空无一人，也没有其它车辆，当时同车的一位中国人对此很不解。外国司机都说：既然是交通规则，那我们就应该任何时候，任何地方都要遵守。两相对比，我们不难发现，为什么在汽车保有量只占世界1.9%的中国，事故死亡人数却占了世界的20%。
为了改变我们交通事故频发的状况，建立安全、文明畅通有序的交通秩序，同样也采取了许多有效措施。去年5月1日，实施《道路交通安全法》，去年下半年，我们江西省出台并实施了《道路交通安全违法行为罚款具体执行标准规定》，从去年下半年开始，全国各地交通警察开展了交通安全宣传“五进”活动。
中小学生是道路交通行为中的弱势群体，大家在参与交通的过程中，怎样保障自己的人身安全呢？
首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们，你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，不管步行也好，骑自行车也好，总要避让来往的车辆。但是，你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打？是不是有同学边走边看书？是不是有同学随意横穿公路？是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领，意双手离把或单手骑车？（我本人就曾好多次看见一些少年骑车时双手离把，作出英雄豪杰状）。
当你们在马路上追打嘻闹或不安骑车或随意横穿公路时，你们是否意识到灾难会随时降临呢？下面，我给大家讲一讲发生在新干县中小学生身上几个不守交通规则而引发的悲剧。
①5月19日，某中学15岁学生陈杰，无证驾驶一部两轮摩托车搭乘三个伙伴，结果在路上与同向行走的陈某尾随相撞，造成陈某被撞死，驾车人陈杰也死亡的
惨剧，而搭乘摩托车的三个伙伴也受重伤。这一起事故造成两死三伤。
②更为惨烈的一起事故是今年1月17日发生在某乡镇一个弯道处的事故。19岁的哥哥到学校接下来15岁的弟弟回家，他们骑着摩托车一路快速行驶，当来到该弯道处时，违章超过了一辆农用车，哪想对面刚好来了一辆小货车，结果两兄弟的摩托车正面撞上了小货车，导致两兄弟当场死亡。
③今年8月30日，某小学六年级学生付某在去学校报名的路上，没有仔细看看公路上过往的车辆而横穿马路，结果被一辆家用车撞倒，经抢救无效死亡。
我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路，但在横过马路时，一定要看看左右来往的车辆，要确认安全之后再横过，在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方，一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间，抢速度而随意横穿。
现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）
1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。
6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：
走路要走人行道，不在路上打和闹。
不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。
转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。
遵守交规习惯好，健康平安幸福长。
同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。
最后，祝愿大家身体健康，学习进步，一生平安！
广播稿文明【篇2】
亲爱的老师、同学们：
我们新桥实验小学是个景色优美的地方，这里有红花，有绿树，有草坪，有喷泉……每天，同学们一进校门，就能听到小鸟动听的歌声，老师们一进校园就能听到朗朗的读书声。大家在这个如同大花园的校园中快乐地学习着，生活着。
但是，美中不足的还是校园里的垃圾随处可见，走廊上、楼道上、操场上、道路边、花坛里到处都有纸屑的踪迹。每次看到它们，我心里总不是滋味，所以决心查个水落石出。经过细心观察，我发现这些纸屑除了是因为极少数同学卫生意识差、行为习惯不好，乱扔垃圾外，主要是卫生工具造成的。就拿我们班来说吧，一位同学拿起满满地一桶垃圾，走到走廊上，垃圾就开始不知不觉地掉下来了，一有风，纸屑就飞来飞去，飞得满校园都是的，给原本美丽的校园抹了黑。
同学们，校园是我们共同的家，让我们做个讲文明的小公民，从爱护校园环境做起，主动捡起身边的一纸一屑，让我们的校园更加美好!
广播稿文明【篇3】
付出一份真诚，打造爱的世界。
带走一片笑容，永远与我们同行。
红领巾广播又和大家见面啦！
我是主持人徐铭爽
大家中午好！
今天的主要栏目有《校园新闻》，《德育之窗》
下面的栏目是《校园新闻》
1. 今天又是星期一了，同学们周末是否洗好自己的鞋子、袜子、书包、红领巾等物品呢，希望能看到同学们干净整齐的着装风貌。
2. 我们少先队在检查中发现，有一些同学的手甲很长，请各班主任认真检查一下，请同学们自检。今天下午第六节课下后进行卫生大检查，请各同学做好卫生保洁工作。
下面的栏目是《德育之窗》
同学们，
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌，无不体现出个人的气质与素养。荀子云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基，是我们健康成长的臂膀，是民族素质、国体形象的体现。文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行 中。文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助是与人相处时的亲切真诚，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。人字的结构很简单，一撇一捺，但写起来容易做起来难。所以，我们要经常性地思考，“我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人？”做怎样的人，一百个有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚，推进校园和谐，希望我们大家共同做到：
1.参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整洁、脱帽肃立，行注目礼。
2.参加集会严格守纪，观看演出、比赛做文明观众，不起哄，适时适度鼓掌致意。
3.讲究卫生，不随地吐痰，不随手丢垃圾。
4.不打骂人，不说脏话，不高声喧哗，不叫侮辱性绰号，不欺负弱小。
5.要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪容，仪表，仪态，可以让人一看便知道你的修养，作为学生，除了在学校学习科学文化知识之外，还要学会做人，学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候，理应有一颗悔过之心，去面对自己的错误，改正自己的错误。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人，是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。
同学们，“天下大事，必行于细”，讲文明懂礼仪重在行动。“国 尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者，更是文明礼仪的创造者，每位同学都是 小学的文明礼仪使者。让我们携起手来，共同努力，使黑龙泉小学的明天更加文明有礼，和谐美好！ 红领巾广播到此结束，谢谢大家。
广播稿文明【篇4】
春天到了，我们班也迎来了春天，你瞧，我们班正盛开了一朵朵文明之花。
其中当之无愧就属我们的班长熊思琪了，一走进我们的教室，就听见了她对她同桌吕昊宸的细心辅导，熊思琪当吕昊宸的同桌已经几年了，吕昊宸作为我们班的问题学生，熊思琪对他重来就没有过绝望，只有满满的希望。而吕昊宸身上的变化我相信大家可谓是有目共睹的。以前吕昊宸总是忘记改错，而如今，在熊思琪的帮助下已经很少忘记改错了。在以前吕昊宸总是拖我们组的后腿，如今已经很少扣过分。在班会上，吕昊宸俨然已经成为了我们班的开心果。这都来自于熊思琪的辅导，每当吕昊宸有一些不好的举动时，熊思琪都会提醒他，每当吕昊宸为组扣分时，熊思琪都会鼓励他。
让我们赶快行动起来吧，从身边的小事做起，用自己的行动塑更清鲜的天空，让文明的画卷布满每一个角落，让文明之风伴着我们行，让文明之花在校园处处盛开。
广播稿文明【篇5】
很多人都喜欢在自己的汽车上贴个性车贴，我的爸爸也不例外。他贴的是“你让我也让，心宽路更宽。”我特别能理解爸爸为什么贴这样的内容。因为随着时代的发展，路上奔跑的汽车越来越多。这也就带来了一个很大的社会问题——人车争道。
一方面开车的人怕踩刹车耗费汽油，车流滚滚；另一方面，行人们追赶时间，在街道上随意横穿，阻碍交通，交通事故因此频频发生。
其实走路的和开车的都是人，不同的是，走路的人只拥有柔弱的身躯，而开车的人拥有坚硬的外壳。一旦柔弱的身躯与坚硬的外壳“零距离接触”，结果可想而知。
原本是保证安全通行的斑马线却成了人们穿越马路最不安全的地方，因为很多汽车越靠近斑马线越加速，和行人抢路；很多行人在不能通行的情况下强行闯红灯，影响汽车通行，人们称之为“中国式过马路”。因此，一幕幕惨剧就这样发生了。
中华民族历来是礼仪之邦，崇礼谦让是中华儿女的传统美德。只要我们每个人都能为他人想一想，人与车的和谐相处并非没有可能。在阜师附小的校门口就有一道斑马线，我经常能看到温馨和谐、令人感动的画面。当一对小学生放学过马路时，来往的汽车不约而同地停下来礼让学生，而学生们也经常向礼让的驾驶员敬礼致谢。
我曾经做了一个梦。梦里，我见到马路上仍然有很多的汽车，可与往日不同的是，他们都和我们校门前的汽车一样，车速都很慢，没有了往日喇叭声的嘈杂，在行人过马路的时候，汽车都会停下来，让行人先过马路。行人们也都能按照红绿灯的提醒安全过马路，再也没有人与车抢道。真正做到了“你让我也让，心宽路更宽”。
人守规，守出安全；车让人，让出和谐。
运动广播稿七篇
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运动广播稿 篇1
1、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！让这激动人心的时刻，一向回荡在我们心中！
2、在同一片晴空下，我们相聚一齐，或欢乐或失落或兴奋或悲伤，尽数写在我们的脸旁。我们曾一齐悲伤，在那个败北的沙坑上；我们也一齐击掌，在这红色的跑道上。在同一片晴空下，我们拼搏，为美丽的目标；我们奋斗，为班级的辉煌。这就是团结奋进礼貌的03企管班。
3、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；人不在多，有你则行。运动员们，你们那英姿飒爽豪迈的步履，深深地牵引着我们这些观众的心，让我们不分班级情不自禁的为你们呐喊，不由自主的为你们的胜利而兴奋。你们——运动场上的灵魂，你们——烈日下的主宰者，你们——我们之中的佼佼者，你们——我们骄傲的理由……因为有你，我们感到自豪。因支持，我们必胜！
4、踏上跑道，是一种选取。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！
5、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自我的水平
6、每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，每一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们！
7、你赢得十分精彩，无需掩饰你的微笑，流露在你脸上。但我相信，你心中十分明白，征途刚刚开始，漫漫长路刚刚开头。加油啊，朋友，只有不断的拼搏，才能够不断战胜自我，战胜一切！向前向前向前！
8、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤
9、是谁说过，鲜花与掌声只属于成功者。这只是因为，坚持就是胜利。或许，鼓励的话说了太多太多。但，这掌声发自我们内心。这鲜花是我们为你送上的的礼物！请记住，我们永远为你喝彩。
10、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，期望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
运动广播稿 篇2
1.汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑
2.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
3.真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿
4.一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!
5.你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强
6.生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试无论失败与否重的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲，
运动广播稿 篇3
是谁说过，鲜花与掌声只属于成功者。这只是因为，坚持就是胜利。或许，鼓励的话说了太多太多。但，这掌声发自我们内心。这鲜花是我们为你送上的的礼物！请记住，我们永远为你喝彩。
看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。
人生的路，有坦途，也有坎坷；走过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一分沉重，几多成熟。
你听那激烈奔跑的脚步声，震撼大地。你听那欢呼加油的呐喊声，催人奋进。赛场上的旋律，如旋风般急速，如号角般激扬，如激流般奔腾不息。创新！突破！超越！永远是赛场上最激动人心的旋律。
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。运动会就是你们的舞台，展现你们矫健的英姿，将你们的豪情万丈泼洒出来，将你们的雄心壮志挥洒出来，一次次地，汗水淋漓，心里痛痛快快，把激情扬起来，把青春书写。
场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点。
坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。
枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利？相信自己，鼓励自己，超越自己。为太阳的光辉再添上永恒的一笔！要的就是坚持到底，不是华丽。冲吧！向着那未来，进行到底。
最想目睹的是你的风姿，最想倾听的是你的呼吸，最想感觉的是你呼啸而过的骤风，今天，你们是焦点；今天，你们是骄傲；今天，我们看你们创造辉煌。
虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
我们的运动健儿，摩拳擦掌，跃跃欲试，要在运动场上一显身手，互论短长。运动场上，显露竞争精神，展现我辈英雄本色；运动场下，友谊第一，比赛第二；增进感情，健身才可以健康。运动健儿最漂亮！
我们知道，这是意志的考验，长长的跑道上，留下长长的坚持；我们知道，这是耐力的考验，每一步的前进，充满执著和坚定。我们知道，你是今天的明星，我衷心为你祝福！为你喝彩！
运动广播稿 篇4
1、轰轰烈烈地投身于运动会中，无论是竭尽全力地冲刺，还是声嘶力竭地呐喊，无论感到欣慰满足成就感，或是自豪钦佩崇拜，都是一种体能的释放，一种心灵的洗礼。
2、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，仅有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐！
3、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱；一根小小的木棒，传递的是勇气和力量；一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏；加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！
4、投球奔跑本领高，运动健儿多自豪，风流人物看今朝。
5、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，仅有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐！
6、枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，冲去，奔去。那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。
7、运动场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲，你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点！
8、我们何其幸运，站在此地感受着热血的青春。失败，没有颓废；遇强，没有退缩。勇气与自信，汗水与笑声，使得赛场越发可爱！
9、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定属于你，让今日的成功谱写新的未来！
10、就在激昂的喊声中，运动员们一次次的挑战，一次次超越了自我。他们以自己的行动，充分展现了自己的实力。展现了真我的风采。展现了自我的坚强拼搏的精神。
运动广播稿 篇5
1、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。
2、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。
3、人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不一样于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗
4、你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。
5、看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。
6、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的水平
7、虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人
8、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。
9、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！
10、不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄
11、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲
12、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹
13、就像花儿准备了春秋冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。
14、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强
15、大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好
16、人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
17、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功必须是属于你，
18、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！
19、运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，应对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油，
20、萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气
21、超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上。你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！
22、不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步
23、应对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着群众的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去应对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑
24、借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点
25、运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！
26、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，
27、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
28、泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
29、这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤
30、你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
运动广播稿 篇6
1、枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利？相信自己，鼓励自己，超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔！要的就是坚持到底，不是华丽。冲吧！向着那未来，进行到底。
2、一声枪响班着飒爽的秋风，你们亮出自己的风采，在这短短的米中，你们与时间争分夺秒，只为了那最后的冲刺。不管结果如何，你们都是胜利者。因为，你们曾与时间竞赛！面对的，依然是蓝色的天空，依然是金色的阳光，依然是绿色的草地，依然是红色的跑道，依然是你，勇敢的你，坚强的你。不同的是，天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，草地更如翡翠一般，跑道更加的鲜艳，而你，定会更加的自信，你的成绩，必然更加辉煌。
3、我们知道，这是意志的考验，长长的跑道上，留下长长的坚持；我们知道，这是耐力的考验，每一步的前进，充满执著和坚定。我们知道，你是今天的明星，我衷心为你祝福！为你喝彩！
4、这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到，那山呼海啸般的加声？近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。
运动广播稿 篇7
学校举行了为期两天的运动会，各个班级争夺桂冠……伴随着欢乐的旋律，迈着整齐的步伐，开始了我在中学有史以来第一次运动会。
看，操场上人山人海，热闹非凡，同学们身穿校服，整齐有序地坐在运动场四周，观看比赛，为运动员们呐喊助威。瞧，在跑道上，运动员如雄鹰飞翔；投掷区，同学们手中的实心球，使出吃奶的劲儿向远处一抛，以一个优美的弧线落到地面，跳高区，运动员奋力一跃，为班级摘得奖牌。
有一种胜利叫速度；每一位跑步运动员都是风中的一匹狼，在4×100米接力赛中，我班跑第一棒的同学竖着耳朵，一脸紧张，眼睛盯着第二棒的同学，仿佛在让下一位同学做好准备，“砰”的一声发令枪响了，全场为之震动，顿时，“加油！”的喊声四起，运动员卯足了劲像一匹骏马，昂首奔驰。我们班的第一位如旋风一样跑在前面！形势对我们有利，此时，我们班的其他队员各个龙腾虎跃、所向披靡，一棒接一棒，最终也取得了好成绩，一根小小的接力棒，看起来是那么小那么轻，但在运动员的手上是多么沉重，这是胜利的象征，拿着它飞奔终点，你就是强者。我和同学们在心中暗暗为他们鼓劲！
有一种胜利叫坚持；最振奋人心的就是1500米跑。1500米，对我来说是一个遥远的数字，想到它都会觉得冒冷汗。发令枪一想，我班得长跑运动员先先冲刺一段距离，然后保持有序的步伐，超越一名又一名的运动员，位居第二，我开始想象：在中午太阳的照射下，运动员挥洒着汗水，两圈过去了，发间冒出了汗，顺着脸滑下来，呼吸越来越重……终于，四圈过去了，开始冲刺！运动员们不约而同加快了速度，只见从队伍中脱颖而出一个人，身穿白色上衣，黑色跑裤，他像离弦的箭一般冲在最前面，头前的刘海都竖了起来，甩了大队伍尽150米！大家不禁感叹这位飞毛腿！我班的也不示弱，他紧跟其后撒开双腿跑，在我们班同学响亮的加油声中以第三名的成绩来到了终点，与第二名只差半步之遥，这时，一个问题油然而生，到底是怎样的力量将他推向1500米，这一个漫长又富有挑战的赛道呢？突然，我明白了，是坚定的毅力和巨大的勇气！
通过这次运动会，让我领悟到了其中的艰辛和坚持，明白了，我们的人生道路就像是运动场，只有拼搏和勇气，才能带我们跨越心灵胜利的终点！想到这儿，我笑了，快步向教室走去……在同学们的交谈中，运动会拉上了帷幕！
运动广播稿 篇8
1、你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的身影，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自我的水平。
2、大地属于你，蓝天属于你，在你一跃的瞬间，同时跃出了我们的期望。草儿欣赏你，白云欢迎你，身轻如燕，飞跃蓝天。
3、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！
4、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放；你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒；跑吧，追吧。
5、你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自我的水平。
6、不要掉泪，不要屈服，哪怕胜利永远只是个未知数。跌倒了，不要放下，爬起来，继续努力前进！
7、你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴。
8、运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！
9、这是个非同寻常的日子。场上的学子们正在这个不寻常的舞台上尽情的展示自我的风采。而周围的一切一切都在为之锦上添花。
10、梦想毕竟不一样于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自我去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进！
11、你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着。
12、一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔，想必给了我们难以言喻的活力。于是，我放下手中的笔，去感受脉搏与心跳的激烈。
13、也许你心里忐忑不安，我们的心里早已热血沸腾。昔日，长长的跑道上，留下你深深的足迹。抹不去你渗出的汗水，拉不动你沉重的双脚。
14、十月的阳光，十月的朝霞，一个灿烂明媚的十月，一个丰收吉祥的十月。
15、漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。
16、看！运动场上那一幕幕，无论是哭是笑，是喜是悲，其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿！
17、致接力运动员：接力棒带着你摩擦出的火光，暖了我的手。在一瞬间，我们的眼光传递的是永恒，是团结，是友爱。
18、接力赛的运动员们，你们是我们六x班的骄傲，是我们六x班的榜样。洒出的汗水，犹如晶莹的雨珠，加油吧！赛出友谊，赛出风格，赛出精彩！
19、风采来源于精神，那么运动真正的风采理应来源于拼搏和不断超越自我的精神。x（x）班的运动健儿们，在你们身上我看到这种可贵精神。
20、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现，心脏在跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就，加油吧，健儿们！
运动广播稿 篇9
1、无数个日日夜夜的辛劳，将在今日兑现。洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，米的长征胜利在前，不论成功与否，你已曾经拥有，曾记否，在终点欢呼，震惊四周。
2、永不言失败，失败意味着什么？我们从未想过，因为那不是我们想得到的最终结果，也学成功需要付出很大的努力但有了自己冲刺的目标，什么都只成缥缈，把所有的一切都抛在脑后，对失败说：来吧！我终究会战胜你。
3、一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想连篇，这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水，无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。
4、泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
5、在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。
6、人生的路，有坦途，也有坎坷;走过的岁月，有欢笑，也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百屈不挠、勇往直前，在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
7、不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。
8、阳光总在风雨后——致运动场上暂时的失败者真的，人生要是能有一个草稿，能再誊写一次，那该多好!我们会绝对认真地叙写自己的人生，也许不一定比别人写得更好，但肯定要比自己第一次写得漂亮。或许，人生不可能像自己想象的那样美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不会永远静如止水。在生活中，有成功，也会有失败。因此，我们要放飞生命，也许远方很渺茫，也许我们要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤，但我们仍无怨无悔。放飞，即使是黄昏，也必然布满歌唱的流霞，因为我们坚信，不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的，逃避显示的明哲是卑怯的。阳光不会永远灿烂，没有一成不变的幸福，磨难或许是上苍赐予我们的礼物，用来考验我们的意志，如果是这样，就让我们微笑着面对生活。
9、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
10、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹
11、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出一片属于你的长跑天地!有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
12、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！
好事广播稿七篇
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好事广播稿(篇1)
4月11日，在路边摆卖的黄秀花，拿着一张正在读大学女儿的6000元助学贷款合同，眼眶湿润地走进柳州市城中区城市管理行政执法局河东中队，说还欠着两个月的房租、水电费，根本就拿不出钱交500元罚款。城管人员了解情况后，为之动容，特事特办免除了罚款。当天下午，黄秀花领回了被暂扣的摊车。那天，黄秀花什么都没干。对一般人来说，休息一天不算什么，可对黄秀花来说，休息一天，全家的生活都成问题。
黄秀花是柳江县人，多年前离婚，自己带着一子一女在柳州市区打拼，靠摆摊将两个小孩拉扯大。女儿一向成绩非常好，高中时不仅学校全免学费，还获得了学校的生活补助。去年女儿考入武汉一所大学。而读技校机械专业的儿子，也在去年毕业。原本儿子在广东东莞找到一份不错的工作，可后来因色盲被辞退，如今在柳江县一家工厂做学徒，只能勉强养活自己。虽然生活艰苦，但黄秀花从未放弃对儿女的教育。
“如果没有你这个妈，我一定读不了大学。”女儿常常这样对她说。“这是我一个做母亲的责任，你能读，我一定要想办法供你读下去。”黄秀花这么回答她。也正是这无私的母爱，成为黄秀花努力工作的动力。
好事广播稿(篇2)
“学习雷锋，好榜样……”大家对这必须很熟吧，它是关于雷锋叔叔的歌。
我们班的好人好事可多了。就像这天空上午我在作业的时候，我的水笔在稿纸上写不出水来了，我很着急，因为稿纸要写完，在午后放学前交给老师。陈欣看出了我的焦急，连忙问我：“你怎样啦，晓雯”“我的水笔没水了……”陈欣顾不上她的作文了，连忙从自己的铅笔盒里拿出一根笔说：“你赶快先写，别耽误了作文！我只有0。5笔芯的笔了，你喜欢用0。35的……这样吧，你先用我的备用笔，我再丫子借笔芯细的笔。”说完，转过身去，我连忙说：“不用，不用，你这只笔也挺好用的，你看，很有水呢！”说完，我在作文纸上写了几个字，“你看，不好吗”“这……你喜欢的但是比这个要细哦，这只比较粗，不太美观，你还是先用我这只，我找丫子借吧。”“没关系，草稿嘛。”我说完就开始作业了。“那对不起，没有一只好的水笔借给你，我下次必须多准备几只细一点水笔，让你选最好的！”我一边作文一边听到陈欣在我后面说到。“是我向你借，陈欣，你是活雷锋，谢谢你啦。”
还不只这些。
上数学课时，我常看到，速度快的同学交完了作业，回到座位上，并不是立刻做自己的事情，而是左右观察，看看是否有正在抓头发的同学，看他们是否遇到了难题，如果发现，他们就会不等老师指令，离开座位，小跑到同学身边为他排忧解难。被教会的同学往往会连连道谢，老师也会欣慰地笑笑。
好事广播稿(篇3)
不能摆摊了，还能干什么呢?黄秀花急着找出路。4月12日，她一个原来在柳东新区工地砌砖的邻居有事不能去上班，黄秀花去给邻居顶了一天班。虽然一个女人顶着烈日干这样的体力活很不容易，但对黄秀花来说是件大好事。因为砌砖一天能挣120元。可惜这个工作不是她想做就能做的。工头嫌她力气小，不愿用她。她只能在工地临时缺人的情况下，偶尔上场做“替补”。砌砖收工后，在回家的公交车上，黄秀花依然不知道明天的生活在哪里。
已经欠了两个月的房租没交，眼看着为卖凉茶、麻辣烫进的一堆货还没卖出去，4月13日，黄秀花鼓起勇气，又推起三轮车。不过与以前不同的是，她觉得既然已经向城管承诺不再占道摆摊，就要坚持做到。于是，她没有到自己熟悉的小学门口或是河东路上，而是骑车来到白沙农贸市场。她把车停在市场路口，这里没有城管来管，可市场管理人员却告诉她“不许摆”。她只好推着车在外晃荡，直到市场管理人员下班，她才能在市场路口做起生意，卖了一些凉粉和麻辣烫。
“我原先总共只有200元，加上砌砖得的120元，在市场卖的几十元钱，这样就有400元。那天晚上，我终于把欠了两个月的房租给付了。”这令黄秀花如释重负。不过，房租解决了，女儿的生活费还是问题。这个月，因为没钱汇给在外地读大学的女儿，女儿向室友借了500元生活费急用。
接下来的两天正是周末，家人的一个电话又打乱了黄秀花的生活——“母亲重病了”。黄秀花和弟弟都在柳州市生活，母亲跟着弟弟。“我的母亲80多岁了，现在身体很不好。”为了尽孝道，4月14日、15日黄秀花都在照顾母亲。期间，她也为自己的工作担心，只好到处打电话托人找工。
4月16日，一个老乡介绍黄秀花到柳江县拉堡镇的一个电器配件工厂做工，可这个活不仅要技术，还要眼疾手快，黄秀花干了几个小时，实在撑不住，只好放弃。没挣一分钱，她沮丧地回到在河东村的出租屋。就在她迷茫不知道未来该怎么办之时，昨日，因为众多热心人的帮助，形势发生了转折。
好事广播稿(篇4)
雷锋同志是永远的榜样，雷锋精神是不朽的丰碑。雷锋精神作为我们民族不朽的精神文化，影响了一代又一代的人，在第49个学雷锋纪念日之际，我系启动了以“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”的德育思想教育实践活动。
雷锋精神、向雷锋同志学习的宣传海报就已张贴到四楼和五楼的宣传栏，雷锋同志的经典语录也张贴于各班教室、楼道口、走廊等明显位置，时刻激发着广大师生学习、传承和发扬雷锋精神的热情。 中午，同学们积极行动了起来，在系青协的带领下，拿着扫帚，水盆，抹布，拖把等卫生用具，开展了各个教室、办公室、包干区的大清扫活动，用实际行动学习了雷锋精神。
“学习雷锋精神，做好人好事”活动的开展，让同学们在学雷锋做好事的实践中真正体会了雷锋精神的可贵。今后，我们将继续认真落实教育部关于在教育系统深入开展学雷锋活动实施方案的指示精神，认真开展“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”主题教育实践活动，以此激励师生在日常生活、学习和工作中永远与雷锋精神同行，让雷锋精神内化成为自身的行为习惯和道德品质，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。
好事广播稿(篇5)
近阶段来，我们学校积极响应的号召，坚持教学先教德的教学方针，开展了一系列“知荣辱，树新风”的德教活动，使学生们在平日生活学习中不断提升思想道德素质。现在学生积极学习的多了，积极上进的多了，做好事的多了。
今天一大早，就看见操场好像干净了许多。哦，原来是五年级的督导队长**带领着全班同学正在作值日啊！只见地上纸屑少了，尘土少了，而值日生的脸上趟满了汗水。这可全是他们得功劳呀！
别班的同学也很认真，只见学校的每一个角落都很干净。我想，在这种环境里，学生们会学习得更好，能更加茁壮成长！
在埔后小学，默默做好事的同学不止秀青一个，纪燕静、纪茹萍、纪婷婷等同学为了减轻老师的压力和工作量，主动担负起厨房清洁的任务。
有一次，六年级的白小雪在家里看报纸，楼下传来小孩子的哭泣声，她开窗一看，原来是张家的小孙子玩耍时不小心摔倒在地上，只见小雪把他抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，带他进了门房间，一边安慰他，一边哄他玩。小雪真是乐于助人啊
万籁俱静的夜晚，我坐在灯下，手中敲着键盘，记述着同学们所做的好人好事，描绘着同学们的这些优秀品质。现在我们学校的环境变得越来越整洁、漂亮，绿树、蓝天，我们学校也有越来越多的同学热心助人，关心集体。文明的环境，文明的学生，我们的学校也会变得越来越美好！
好事广播稿(篇6)
摘要：化学启蒙的关键词是兴趣、憧憬，化学教学必须引导学生确立正确的价值取向，激发学生对化学专业的热爱和向往。在化学第一课的教学中，以《再造化学――兼谈2011国际化学年》为载体，通过感受化学、初识化学、体验学法、尝试评价四大板块，让学生体验化学的有趣、神奇、有用，了解化学研究的内容和发展史，知道初中化学的学科特点，体验科学的学习方法，对化学学科形成客观的认识和评价。
初中化学有着启蒙和奠基的双重功能，初中生对化学学科的情感究竟如何呢？三年来，笔者对刚升入初三年级的学生进行了一次化学学前调查，约有93%的学生赞同化学有用，26%的学生认为化学有趣，而愿意将来选择化学专业乃至从事与化学相关的职业的却不到1%。访谈中，绝大多数学生表示，化学与污染、有毒、危险有关，现在学习化学只是因为学校的安排，更重要的是，中考总分中化学占一定的份额。这样的调查结果，让我震惊：青少年朦胧的职业规划为什么与化学如此无缘？在这样的价值取向背景下开始化学学习可能会取得好的效果吗？化学启蒙的关键词是兴趣、憧憬，作为一名教师，必须引导学生确立正确的价值取向，激发学生对化学专业的热爱和向往。
上教版初中化学教材开启化学之门的第一课是：化学给我们带来什么？教材从化学帮助我们正确认识物质、化学指导人类合理利用资源、化学促进科学技术的发展三个方面，向学生介绍了化学的意义。其中有图片、有实验、有阐述，但对于学生而言，内容宽泛而分散，教学时如果简单地照本宣科，学生仅仅是被感知，缺乏真实体验和情感共鸣。如何在入门环节对学生的化学情感、价值取向进行正向引导呢？很喜欢房喻的《再造化学――兼谈2011国际化学年》，文中介绍了化学的发展史和化学面临的尴尬，感触很深。于是，我以这篇文章为载体，设计了以价值引领和兴趣激发为核心的化学第一课。
1. 对学生进行学前问卷调查并统计。
2. 前后两桌组成四人合作学习小组。
3. 请上一届学生用紫包菜制酸碱指示剂，并用氢氧化钠溶液、稀硫酸溶液画一幅画。
4. 实验准备。演示实验：魔棒点灯、空中生烟；分组实验试剂：氢氧化钠溶液、无色酚酞、镁条、稀盐酸。
5. 发放资料《再造化学――兼谈2011国际化学年》，学生人手一份。
1. 了解化学研究的内容和发展史。
2. 让学生体验化学的魅力，激发学习兴趣。
3. 感受化学对人类的贡献，了解学科价值，尝试客观评价化学。
4. 对学生进行学法指导，引领学生的价值取向。
师同学们都有着自己的理想甚至已对自己的职业有了朦胧的规划，(教学论文 )请将来想上大学的同学举手。
师大家都是奋发向上的好学生，再请有意学习化学专业或将来愿意从事与化学相关的职业的同学举手。
师大家一定都有着自己的想法。说说看你心中的化学是一门什么样的学科？
生我觉得化学是有用的，好像可以提炼石油。
生化学要做实验，有的蛮好玩的。
师那你们为什么没举手？
生电脑更好玩，所以我将来想学计算机。
生虽然有用但是有毒，化学家寿命都短呢。
师是吗？你从哪儿了解到的？据我所知，情况并非如此，像门捷列夫，非常有名的化学家，那时就活到了70多岁。
生可是，研究炸药的诺贝尔被炸死了。
生再说化学污染那么严重，我才不想学化学呢。
生不过，化学可以做防弹衣。
……
师大家的观点是不是都正确呢？今天让我们一起来打开化学之门。先请小助手和我一起做几个实验，请同学们欣赏。这是上届同学送给我的礼物，一张白纸和一瓶魔液。
（演示实验：1. 美画揭秘：请学生向白纸上喷紫包菜液，出现了“绿叶红花”。2. 空中生烟：沾有浓盐酸和浓氨水的集气瓶瓶口相对，抽去玻片。3. 魔棒点灯：玻棒沾上浓硫酸和高锰酸钾，点燃了酒精灯。学生惊叹，面露好奇之色。）
师看到这三个实验，你有什么感觉？
生很有趣。
（播放视频：1. 响铜的制作；2. 奥运火炬水下传递。学生感到震撼，觉得很神奇。）
师化学不仅有趣，人类还可以利用化学知识创造奇迹，更重要的是，化学就在我们身边，无时无刻不在帮助我们、造福我们。
（学生活动，四人小组讨论：你的身边有哪些与化学有关？你觉得化学是如何造福人类的？小组派代表发言，其他同学评价。）
师我们的生活中到处渗透着化学知识的应用，可以说，人类的衣食住行都离不开化学。我们同学身上穿的化纤衣服就是化工制品，吃的色拉油也是经过一定的化学工艺炼制的，还有建筑材料上的水泥、钢筋、玻璃、油漆，汽车的轮胎等，都与化学密切相关。
（播放课件，图片加画外音：特别强调的是，全球有四大问题：能源、粮食、环境、人口。2005年世界粮食计划署总干事莫里斯提醒人们：截止到世界粮食日（10月16日），全世界在当年已有624万多人死于饥饿和饥饿引起的疾病。大家现在都要吃有机食品，不想吃施用化肥的粮食和蔬菜，其实没有化肥仅靠有机肥料，粮食的产量最多是现在产量的四分之一。今天，我要向大家介绍一位德国化学家哈伯，1909年成功地建立了每小时能产生80克氨的装置，他也因此获得了1918年的诺贝尔化学奖。有了合成氨技术，才使粮食大丰收有了可能。再来谈谈农药，对农药大家可能是厌恶的情绪比较强烈，其实没有农药也不可能有庄稼的丰收。当今世界上有三分之一的粮食产量直接来源于施用化学肥料所导致的增产。这意味着，如果没有化肥工业，在20世纪，全世界有20亿人会因饥饿而丧生。而化学合成药物的发展，使得许多不治之症得以治愈，使人们的寿命延长了将近1倍，并大大改善了人类的生存质量。新材料的使用让我们的世界更美丽。然后是学生活动，说说自己对上述内容的感受。）
师化学不仅是有趣、神奇的，更是有用和美丽的。化学的发展离不开人类艰苦的付出，没有科学家的刻苦钻研，就没有现在的领先科技。
师很多人在利用化学知识为人类造福，不仅是产品而且生产过程本身也提高了我们的生活质量。如氖气是一种稀有气体，通电会发出有色光。氖灯就是利用氖气的这一性质制造的，其生产利润很小。不过，我们扬州氖灯厂是一家以残疾人为主体的街办小厂，已故厂长高仁林以大爱经营小厂，在以其产品贡献社会的同时，又解决了不少弱势家庭的生存问题。
（学生受到感染，脸色凝重和严肃起来。接着，学生活动，阅读《再造化学――兼谈2011国际化学年》，了解化学研究的内容和发展史，小结化学研究的内容。然后四人小组讨论化学发展史。）
生化学诞生于17世纪后半叶，20世纪以前，化学被定义为“研究物质本性及物质转化的科学”。
生化学是一门研究物质的组成、结构和性质，以及物质间相互转化的科学。
生化学研究的内容在变化。
生美国化学会在第215届年会上，用“M”打头的6个单词或词组“Molecules”、“Materials”、“Matter”、“Make it”、“Measure it”、“Model it”来定义化学。
……
师化学发展史反映了人类认识物质的过程，也是众多科学家经历漫长曲折的探索过程。化学来源于生活，服务于生活。人类的发展史与化学的发展史是同步的。自从发现和利用了火，人类就在不知不觉中开始利用和研究化学。从陶瓷、铜器、铁器、纸、火药、燃料的研究使用，到原子的操纵、DNA结构的发现、新材料的合成、药物的研制，都说明化学是一门不断发展的科学。2011年是国际化学年，很多化学工作者提出再造化学，理由很多，其中一条就是：随着科学的发展，有必要对化学学科重新界定。
（播放视频：上届学长介绍学习体会，展示自己的家庭实验过程，以及自己所画的思维导图和自出的中考题。）
师初中化学作为启蒙学科，实验有趣，大家要会做；知识细碎，大家要勤记；强调应用，大家要善思。相信大家在初三学习中一定会慢慢爱上化学。化学离不开实验，做实验需要观察、分析，大家想不想尝试一下呢？
（学生活动，首先四人小组分组实验：1. 取一支试管，向其中滴加1~2毫升氢氧化钠溶液，再向其中滴加1~2滴酚酞。2. 取一支有少许二氧化锰的试管，向其中滴加1~2毫升双氧水溶液。然后，小结实验现象，说出自己的困惑。）
师从对同学们的调查中可以看出，大家普遍对化学充满负面情绪。确实，近年来化学的声誉在恶化，甚至有人嘲笑说中国人在食品安全实践中完成了化学启蒙。
（课件展示：我们从大米中认识了 ，从火腿中认识了，从咸鸭蛋、辣椒酱中认识了，从火锅中认识了，从银耳蜜枣中认识了，从奶粉中认识了，台湾同胞从奶粉中还知道了。学生分别说出这些空格的物质。）
师这是化学的罪过吗？
（学生活动，四人小组讨论评价食品安全事故。小组派代表发言，对食品安全事故表示出极大的不满，其他同学评价。）
师同样是利用化学知识，在这些不法商人和高仁林身上，上演的却是截然相反的.恶与善、丑与美。能否用你知道的化学知识在下列一段话中正面填上物质名称。
（课件展示：我们从美丽的时装中认识了，从丰收的喜悦中认识了，从健康的人群中认识了，从迅疾的交通中认识到，从发达的通讯中认识到，这一切的一切都离不开一门基础自然科学。学生活动，四人小组讨论并填空。）
师化学的发展与人类的生存、生存质量的改善密切相关，我们在正视化学给自然、社会带来的负面影响的同时，要明白化学是无辜的，人类才是始作俑者。没有化学，人类很可能陷入食不果腹、衣不蔽体、有病无药的尴尬境地。最后，老师送两句话给大家，希望同学们对化学不要存有偏见，更希望同学们爱上化学，有化学潜质的同学将来从事化学研究，为人类的进步奉献自己的力量。
（学生受到感染，部分学生流露出向往的神情。然后齐声朗读教师出示的两句话：
1. 化学不能代替一切，但没有化学肯定没有一切。2. 化学就是未来，没有化学就没有未来。）
化学课程标准明确提出，教学应达成三维目标，其中，情感态度与价值观目标最为隐性，较难评价，需要教师整体把握课标，开发课程资源，优化课时设计，走进学生心灵，在教学中分散、递进地关注、渗透与引领。而“学生并不是空着脑袋走进教室的，他们拥有自己已有的知识经验和信息”。因此，在化学知识的学习过程中，不仅要强调化学在人类发展史上的贡献，正面揭示化学美，更重要的是要研究课堂，让学生切实感受到化学课堂的美，让化学学习成为学生的享受。
基于上述理念设计的这节“绪言”课，从教学效果看，可以说是比较成功的，主要得益于以下几点：
一是板块逻辑清晰。通过感受化学、初识化学、体验学法和尝试评价四个板块，让学生体验化学的有趣、神奇、有用，了解化学研究的内容和发展史，知道初中化学的学科特点，对化学学科有了客观的认识和评价。四个板块由浅入深，层递关系合理。
二是内容新颖有趣。以三个趣味实验和神奇的视屏画面，吸引学生眼球，激发兴趣；以德国化学家哈伯的合成氨技术和一连串的数据，展示化学对人类生存所作的贡献；以大量精美的图片，揭示化学与生活的密切联系；结合2011年国际化学年，知晓化学发展史，明确再造化学的必要性和必然性；借学长之口进行学法指导；通过化学知识正反两方面的应用范例，进行价值引领。
三是凸显学生主体。通过四人学习小组的讨论交流，生生、师生间的互动和评价，学习材料的阅读、信息提炼、动手实验等，充分暴露学生的思维。以四人学习小组为形式的“学习共同体”，有效融合了自主与合作，实现了同伴分享和互助。同时，教师的引导充分尊重学生的学习心理需求，以即时出现的有价值的化学问题或情境为契机，引发学生深入思考，实现了预设与生成的动态融合。
当然，化学知识的建构、学习兴趣的激发、价值观的形成仅凭一节课是难以实现的，学生对化学的负面情感还需要在以后的教学活动中慢慢消除。初中化学，如何能牢牢抓住学生的兴趣；化学，如何能吸引优秀的学生投身其中，仍是每位教师需要关注和研究的话题。
参考文献：
[1] 缪徐。《绪言》课的教学设计与点评[J].中学化学教学参考，2009（10）
[2] 房喻。再造化学――兼谈2011国际化学年[J].中学化学教学参考，2011（3）
好事广播稿(篇7)
为进一步做好扶残助困工作，让村委会困难群众过一个健康、平安、舒心的生活，近日，南京市江宁区湖熟街道徐慕村走访慰问活动辖区困难家庭，为他们送去防疫物资和大米等生活必需品。
在慰问活动中，村委会工作人员和君子之家与困难居民唠家常、问冷暖，叮嘱其注意身体，保持乐观向上态度，家里有困难及时地向村委会反映，注意用电用气安全，并为他们送去了米、油、防疫物资等生活用品。据了解，慰问家庭徐忠(化名)智四级，单身，长期与母亲同住，癌症患者，需长期住院治疗，家庭经济困难。他看到村委会工作人员上门慰问，一时红了眼眶，紧紧地握住工作人员的手，连连表示感谢。
通过此次慰问活动，不仅让辖区困难群众在生活上得到帮扶，而且进一步拉近了村委会与困难群众之间的距离;此外，活动也有助于村委会进一步完善辖区困难家庭的相关资料，为下一步帮扶工作开展提供了支持。
民法广播稿七篇
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民法广播稿【篇1】
为深入贯彻落实习近平总书记关于加强《民法典》宣传的重要讲话精神，切实加强《民法典》的学习宣传教育，增强学生的法律意识，形成浓厚的校园法治教育氛围，天津外大滨海附校小学三部三年级组多举措开展《民法典》宣传活动。
《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是一部“社会生活的百科全书”。《民法典》的颁布对于完善中国特色社会主义法治体系、推进国家治理体系和治理能力现代化，推进全面依法治国，切实维护好最广大人民的根本利益，促进社会公平正义具有重要意义。
为逐步引导小学生学法、知法、守法，三年级各班开展了“美好生活民法典相伴”主题班会活动。通过观看小学三部法治副校长刘卫云律师为同学们录制的讲解视频，同学们感受到了法律的崇高和庄严，对法律的认知进一步提高，法治意识增强，力争做一名尊法守法好少年。
此外，许多同学还通过广泛收集有关《民法典》的资料，精心设计手抄报，以图文并茂的形式在手抄报上展示了自己对于《民法典》的认识与理解。
作为新时代的少先队员，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步提高法律素质，成为一个遵纪守法的好公民；我们还要热心宣传法律法规，以正确的法治观念去影响身边的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
亲爱的少先队员们，让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，学会用法律武器维护自身合法权益，共创和谐校园，共建文明社会！
民法广播稿【篇2】
为提升全体公民的法治意识和法治素养，在全社会形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治氛围，近日，XX农村商业银行印发通知，在全行部署开展“美好生活·民法典相伴”主题宣传活动。
主题宣传活动采取举办线上宣传与线下宣传相结合的形式开展：
一是充分发挥营业网点阵地优势。我行制作《民法典》动漫宣传视频一个、宣传资料1000份，利用网点LED电子屏、厅堂电视滚动播放宣传标语和动漫小视频，在大厅宣传栏里摆放宣传折页，大堂经理向进入营业厅办理业务的群众发放宣传资料，并在等候区开展“法制小讲堂”宣讲活动，努力扩大社会宣传面，营造浓厚的宣传氛围。
二是开展《民法典》及金融法律知识进市场、进社区、进公园、进农村活动。活动合计悬挂横幅11条，向辖区群众发放宣传资料700余份，并面对面为群众讲解法律知识、答疑解惑，有效提高辖区人民群众利用法律知识解决自身合法权益的能力和水平。
三是利用微信公众号、朋友圈、抖音、快手等线上平台积极发布或转发民法典相关法律知识的文章、视频、动漫等内容，共计发布宣传作品9个，浏览量达3000余次，以群众喜闻乐见的方式提高宣传的针对性、感染力，取得宣传实效。
四是借助网络学院平台组织员工开展民法典宣传月专项答题活动，共计165人参加考试，合格率100%，有效增强员工的民法典体验，提升员工依法办理各类业务的能力和水平。
民法典深刻体现了“以人民为中心”发展理念，学习遵守民法典，是提高党员干部政治意识、增强政治自觉的必然要求，也是建设法治银行、保障人民权益实现的客观需要。我行把民法典专题宣传活动与本行“八五”普法规划相结合，加强统筹协调、认真组织实施，推动习近平法治思想和民法典的学习宣传进市场、进乡村、进社区、进公园，实现民法典的学习宣传常态化长效化，形成广泛参与、共同学习的良好氛围，不断提升人民群众的法治获得感和满意度。
民法广播稿【篇3】
为着力落实普法责任制，精心组织开展学习宣传《民法典》宣讲活动，提高教师和青少年法治观念，引导广大教师和青少年积极参与学习，自觉尊法守法，培养遇事找法、解决问题靠法的意识和能力。我校非常重视这项政治任务，开展了丰富多彩学习的活动。
首先，学校接到任务后马上制作了电子屏“美好生活·民法典相伴”在学校教学楼门口滚动播出。
接着，5月16日上午，学校召开全体教师的集中培训学习。袁校长从制定《民法典》的意义、编纂民法典的总体要求和基本原则、民法典编纂工作情况以及民法典草案的主要内容进行了阐述。尤其是制定民法典重大意义给大家留下深刻印象。教师代表就《民法典》谈了自己的认识与收获。
5月16日，各班级通过主题班会的形式集体学习《民法典》。德育老师与孩子们一起开展了一节生动的班会课。课上，老师有声有色阐述，学生专注倾听。除具体事例的讲解外，老师会适时提出问题，师生互动融洽。通过学习，孩子们对这部法典充满着好奇，想进一步走近它。
学校还以演讲比赛、手抄报、国旗下讲话等形式进行宣传学习。
图片通过集体学、自学、视频学习等方式，使民法典内容人人皆知。学习落实情况扎实而形式丰富，起到了广泛宣传的效果。
民法广播稿【篇4】
5月份是民法典主题宣传活动月，2022年5月28日是《中华人民共和国民法典》颁布2周年。近日，X县农商银行组织开展民法典宣传活动，利用多种宣传形式进行了“民法典”宣传，以金融知识“五进”为载体，开展线下+线上宣传，通过摆放各类民法典宣传册页、LED屏滚动播放、营业大厅电视机循环播放、微信公众号、微信朋友圈等方式营造浓厚的普法、学法良好氛围。
各支行对宣传人员的业务知识及宣传内容进行培训学习，利用空闲时间开展宣传活动。深入宣传民法典总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编等方面的重要内容，使全社会了解熟悉民法典一系列新规定新概念新精神。
通过本次宣传活动的开展，发放相关宣传册页3000余份，利用公示栏粘贴宣传标语100余幅，LED屏滚动播放宣传标语200余次，让群众对民法典的相关知识有了一定的了解，做到了家喻户晓，人人皆知。切实推进社会公众与金融机构的良好互动，对共同营造良好的金融环境起到了一定的推动作用。
民法广播稿【篇5】
《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是一部社会生活的百科全书。《民法典》的颁布对于完善中国特色社会主义法治体系、推进国家治理体系和治理能力现代化，推进全面依法治国，切实维护好最广大人民的根本利益，促进社会公平正义具有重要意义。为了让《民法典》走到学生身边，使全体师生更加了解《民法典》，2022年5月24日，XXX小学新世界校区结合学校实际情况，利用线上网络平台，积极组织开展《民法典》的学习宣传教育活动。
XXX小学新世界校区组织全体师生通过线上网络平台观看《民法典》宣传教育视频，让学生们在学习了解的基础上遵守法律规定，规范自己的言行，同时懂得用《民法典》来维护自己的正当权益。
通过这次《民法典》普法宣传教育活动，全校师生对《民法典》有了更加深刻的了解，自觉形成了学习好、维护好、运用好《民法典》的浓厚氛围。
民法广播稿【篇6】
为响应教育局部署的“法育雏鹰”青少年法治教育专项教育活动，提高学校全体师生的法治意识，加强对青少年的法治宣传教育，把民法典纳入教育体系之中，充分发挥课堂教学和学校教育的主渠道作用，阐释好民法典的主要内容和精神，近日，燕山路小学组织开展了“美好生活民法典相伴”主题教育系列活动，深化《民法典》宣传进校园，培养青少年的法治意识、规则意识、诚信意识。
召开民法典班会
各班召开了学习“美好生活民法典相伴”的网络主题云班会。通过一个个贴近生活的案例师生互动，让广大学生知晓《民法典》可以全面保护人民的生命、身体、健康、肖像、隐私等各项权利，要学会用法律保护自己。
观看民法典案例
学校号召家长和孩子们一起观看视频《民法典沙画系列》和动画版的民法典成语故事：鸠占鹊巢、亡羊补牢、一掷千金、三人成虎等。通过这种喜闻乐见的形式让学生在学法用法的同时把法治观念在家庭中宣传，营造了浓厚的学法用法氛围。
绘民法典手抄报
在学习宣传《民法典》主题教育活动中，学生们受益匪浅，纷纷用笔记录自己的感悟，制作了精美的《民法典》手抄报，用自己的理解表达对《民法典》的认识。
通过本次《民法典》宣讲活动，不仅使学生了解了《中华人民共和国民法典》的有关知识，而且使他们充分认识到了《中华人民共和国民法典》的重大意义，知道要学法、懂法、守法、用法，有效地提高了学生们的法律意识和自我保护意识。懂得了从小树立法律意识，依法保护自身合法权益，养成遵法守法习惯，争做知法守法好少年。
民法广播稿【篇7】
2020年5月28日，第十三届全国人大三次会议以高票表决通过民法典，中国自此走入“民法典”时代。民法典的编纂里程被公认是贯彻习近平法治思想的生动立法实践，习近平法治思想是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果，是马克思主义法治理论中国化的最新成果，是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南。
作为新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，民法典充分坚持以人民为中心的发展理念，依法保障人民合法权益，是新时代我国社会主义法治建设的标志性成果。20XX年1月1日，《中华人民共和国民法典》开始施行，它从一出生就开始陪伴我们，保护和规范着我们生活和工作中的点点滴滴，今天恰逢民法典通过一周年之际，在新征程上，作为伊宁县域的金融领头军，伊宁农商银行将持续做好金融服务，发挥网点多而广的优势，进一步宣传法治理念，弘扬法治精神，加大对民法典的宣传和解读，努力让每一位客户走进民法典、了解民法典，营造良好的法治文化环境，不断改善金融生态环境。