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童眼看文明的广播稿(篇1)
童眼看文明的广播稿
主持人：大家好，欢迎收听今天的广播节目。我是主持人小明。今天，我们特别邀请到一位小朋友，他将为我们讲述他眼中的文明。请欢迎小杰。
小杰：大家好，我是小杰。很高兴能在这个广播节目中和大家分享我对文明的认识。在我眼中，文明就是一种表现出来的优雅和礼貌的态度。我们每个人都应该努力做到文明，从小事情做起。
首先，学校是我们成长的地方，我们要从学校开始培养文明的习惯。比如，在操场排队时，大家要保持秩序，不要插队。排队时，我们应该互相谦让，不要争抢，这样才能维持良好的秩序。同时，我觉得在学校里，不乱扔垃圾也是一种文明的表现。大家应该将垃圾放置在指定的垃圾桶中，这不仅可以保持学校的整洁，还可以培养我们的环保意识。
其次，我觉得文明不仅仅是在学校，更是在我们的生活中处处可见的。比如，在公共场合，我们要注意保持队形，不要挤来挤去。当有老人或者妇女出现时，我们应该主动为他们让座，以示关心和尊重。此外，在交通工具上，如公交车或地铁上，大家应该有序排队上下车，不要推搡，保持礼貌待人。这不仅是为了维护交通秩序，也是为了给他人带去温暖和感动。
再者，文明的表现还体现在我们的言行举止中。我们应该学会谦虚、友善地对待身边的每个人。我们不要随意批评他人，应该多鼓励和赞赏他们的努力和进步。当我们与他人交流时，我们应该保持自己的礼貌用语，尽量避免粗话或者不适当的词汇。此外，我们应该尊重他人的隐私，不要随意打听和传播他人的私人信息。
最后，我觉得文明还包括了对自然环境的关心和保护。我们应该学会爱护我们的地球，减少对环境的破坏。比如，我们应该少用塑料袋，多使用环保袋，并尽量减少废弃物的产生。当我们外出时，应该保持公共场所的整洁，不在地上乱扔垃圾。我们还可以积极参与植树造林和环保活动，为地球的绿化贡献自己的一份力量。
主持人：非常感谢小杰为我们带来了这么精彩的分享。从小杰的讲述中，我们可以看到，文明不是一件简单的事情，而是需要我们每个人共同努力的。无论在学校、在社会还是在家中，我们都应该从自己做起，用文明的态度去影响身边的人，营造一个和谐、友善的环境。
主持人：今天的节目就到这里了。谢谢大家的收听。我们下期再见！
童眼看文明的广播稿(篇2)
童眼看文明的广播稿
尊敬的各位听众，大家好，我叫小玲。今天，我来给大家讲一个关于文明的话题——童眼看文明。
小时候，我总是听到爷爷对我说：“小孩子要讲文明礼貌，做一个懂得感恩和尊重的好孩子。”刚开始，我并没有真正明白这些话的含义，只是听觉得挺好听的。可是随着年龄的增长，我开始逐渐明白了爷爷的意思。
文明礼貌是我们人类生活的必备素质，每个人都应该时刻遵守。在路上，大家一定经常会看到会让开道让的行人和车辆，其实这就是文明的体现。我曾经亲眼目睹过一位叔叔，在马路对面看到有老奶奶过马路，他主动迎上前帮老奶奶过马路，这个场景就深深地印在我脑海里。
此外，在生活中，文明礼貌还贯穿着我们的各个方面。比如餐桌上，我们应该懂得用餐礼仪，不大声喧哗，不直接将手伸入盘子，不用筷子做不礼貌的动作等等。在公共场合，我们应该保持安静，保持清洁，不乱丢垃圾，不说粗话，这也都是文明的表现。
其次，文明不仅仅只是个人的举止问题，也是社会和谐稳定的基础。比如，在电影院里，不讲电话，不说话，不乱扔废纸片，不离开自己的座位，这些小细节可以让其他观众不被打扰，让整个电影院环境更加有序舒适。在公共汽车上，遵守乘车秩序，排队上车、下车，不占用老人和孕妇等专用座位，不乱扔垃圾，这些行为也让公共交通工具大家一起分享，减轻拥堵和交通压力，让人们出行更加便捷。
所以说，“文明是一种美德，文明是一种习惯，文明是一种幸福。”只要我们每个人都注重文明，从自己做起，那么，我们的社会也将会变得更加和谐、更加美好。
最后，我想号召大家都从现在开始努力，做一个“文明的好孩子”，时刻保持良好的行为举止，用实际行动去呼吁和推动文明社会的建设。谢谢大家的收听。
童眼看文明的广播稿(篇3)
童眼看文明的广播稿
主持人：各位亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎收听我们的节目《童眼看文明》。我是主持人XXX，今天我将为大家带来一篇关于文明的文章。希望通过这篇文章，能够让你们感受到童真童趣的视角下，对于文明的理解与思考。现在就让我们开始，进入这个奇妙的童眼世界吧！
（音乐渐小）
主持人：文明是什么？对于成年人来说，文明就是礼貌待人、守规矩、遵守交通规则等等。那么，小朋友们眼中的文明又是什么样子呢？我从小朋友们的角度出发，为大家带来一些新鲜有趣的观点。
（音乐渐小）
童声1：我觉得文明就是做一个有素质的人。每天早上我都会和爸爸一起出门。我看到有些人在马路上随便乱扔垃圾，我就不明白，这样能让城市变得更美吗？所以，我和爸爸一起捡垃圾，虽然只是一点点，但是我觉得这也是我的小小贡献。
童声2：文明我觉得就是关心他人。有一次，妈妈和我坐地铁，我看见一个大妈坐着没有座位，她看起来很累很疲劳。我看见了，就马上起身让位给她。她一下子笑得很开心，感谢我。我觉得看见别人需要帮助，能够主动伸出援手，就是一种文明的表现。
童声3：文明对我来说就是友善。我跟妈妈去超市买东西，我看见一个小女孩掉了一包零食，她委屈地哭了，我就帮她捡起来。她看见我帮她，赶紧对我笑了笑，虽然我不认识她，但我觉得友善是连接人心的好方法。
主持人：通过这些小朋友的分享，我们可以看到，在他们眼中，文明不仅仅是那些规矩和礼貌，更重要的是关心他人、友善待人。他们用自己的行动诠释了文明的真谛，尽管他们的贡献可能微小，但却是无比珍贵的。
（音乐渐小）
童声4：我觉得文明也包括保护环境。我和妈妈一起去公园，我看见有人在地上乱扔垃圾，我觉得很不舒服。我就跑去找了一个垃圾桶，把地上的垃圾都捡起来，扔到了桶里。我觉得每个人都应该保护环境，让我们的地球更加美丽。
童声5：文明也意味着尊重每个人的差异。有一次我在学校遇到了一个新同学，他的样子和我不太一样。我见他孤单地坐在一旁，我就走过去和他交朋友。原来，他是外国来的，他说的话我听不太懂，但是我用手势和他交流。我们玩得很开心，我觉得每个人都应该被接纳和尊重。
主持人：小朋友们的眼睛是多么纯净无邪啊！他们将文明看作是一种关心、友善、保护环境和尊重差异的行为。他们通过自身的行动，以自己的方式诠释着文明的内涵。
（音乐渐小）
主持人：通过小朋友们的分享，我们不禁思考起自己对于文明的看法。文明不仅仅是对外表的修饰，更是一种内在的品质。每个人都可以从自身做起，尽自己绵薄之力，将文明的种子播撒到我们生活的每个角落。
（音乐适度放大）
主持人：听众朋友们，让我们一起像这些小朋友们一样，用我们的行动传递文明的力量。从点滴小事做起，成为一个有素质、有礼貌、关心他人、友善待人、尊重差异的文明人。让我们共同营造一个更加美好的社会！
（音乐高潮）
主持人：感谢大家收听我们的节目《童眼看文明》！希望通过这篇文章的分享，能够激发你们对文明的思考。下次节目再见！
（音乐渐小）
童眼看文明的广播稿(篇4)
童眼看文明的广播稿
大家好！欢迎收听童眼看世界的广播节目。我是你们的主持人小明。今天，我要跟大家一起探讨一个有趣的话题，那就是童眼看文明。
我们经常听到成人们谈论文明，但是作为孩子，我们对它的理解可能会有所不同。对我们来说，文明不仅仅是礼貌和规矩，它还有更深层的意义。
首先，文明是一个社会发展的标志。社会越文明，人们的素质和生活质量就越高。我们可以从各个角度来看待文明，比如从环境保护的角度来看。文明的城市意味着干净整洁、绿树成荫，而不是垃圾遍地和污染空气。所以，我们孩子们要从小事做起，养成保护环境的好习惯，如垃圾分类、节约水电等，让我们的地球更加美好。
其次，文明还体现在人与人之间的和谐相处。我们应该学会友善待人，尊重他人的权利和感受。不管是在学校，还是在家里，亲戚朋友之间，都要保持友好和谐的关系。我们可以通过分享、帮助和尊重他人的意见来实现这一点。比如，当我们遇到困难时，可以向老师和同学求助；当朋友犯错误时，我们要善意地提醒他们，并一同解决问题。
再次，文明还要体现在我们的言行举止上。我们应该遵守社会规则，尊重他人的权益。在公共场所，我们要注意自己的行为，不要大声喧哗，不要随地乱扔垃圾。我们要用文明的语言来交流，不说脏话，不歧视他人。同时，我们还要保持良好的卫生习惯，勤洗手、讲究个人卫生，保持整洁的形象。
最后，一个文明的社会还需要我们每个人的努力。虽然我们是孩子，力量可能有限，但我们也可以通过一些小小的举动来为社会作出贡献。比如，参加义工活动，帮助需要帮助的人；或者主动关心他人，用爱心温暖社会。一个文明的社会不仅需要成人们的努力，也需要我们的努力。
通过这篇文章，我想告诉大家，文明不仅是大人们的事情，我们作为孩子也要为之努力。从小事做起，培养良好的习惯，保持友善的态度，这样才能共同创造一个更加美好的社会。
以上就是我对于童眼看文明的理解和观点。希望大家也能为之努力，让我们的社会更加文明和谐。谢谢大家收听，祝大家生活愉快！
扩展阅读
广播稿文明5篇
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广播稿文明【篇1】
交通安全广播稿
在这美丽的校园里，望着同学们一张张可爱的脸，看着同学们充满勃勃生机的身影，我们都会由衷地感叹：生命是多么美丽，世界是这样美好！
同学们，你们是祖国的未来和希望，你们能否健康成长，不仅关系到一个个家庭的幸福，而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以，我们的社会，我们每个人（包括你们自己），都有责任和义务保障你们的健康和安全。今天，我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全，我讲课的主题是：珍爱生命，安全出行。
说起道路交通安全，我们便不能不提到道路交通事故。身为人民交通警察，我有太多的机会了解交通事故的发生和后果,目睹过事故现场惨痛不忍睹的受害者尸体和抛洒在路上的滩滩血迹，听到过受害者或受害者家属痛苦的呻吟及撕心裂肺的哭声，每当此时，我心里便会觉得非常难过。
人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字： 去年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战争还要无情，还残酷的数字。就在今年的11月14日早上6点，山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时，一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来，造成21名师生死亡，18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。就是我们江西省。今年上半年也发生过几起一次死亡10人以上的特大事故。4月10日，昌樟高速公路一辆大客车翻车10人死亡。3月7日，星子县一辆大货车掉下山崖，22人当场死亡。
这一连串触目惊心的数字背后，这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个自发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。
是什么原因导致我们道路交通事故频频发生？据交通警察调查统计，在所有的交通事故中，除极少数属意外原因造成，75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。现在，我向大家列举几个由以上原因造成事故的案例：
1、去年6月28日，某乡青年刘某无证驾驶一辆摩托车搭乘一个朋友从乡下往县城一路狂飙，结果在105国道上撞上一个同向骑自行车的人，由于车速过快，双方都被摔出20多米远，造成骑自行车的人当场死亡，刘某及其朋友也严重受伤，昏迷不醒。
2、今年9月底，新干县某中学一个老师经过几年苦战，终于考上研究生，正准备启程入学深造。可交在启程前的一天，经不住亲朋好友的盛情，多喝了几杯酒，结果在骑摩托车回家的途中死在路边，直到第二天才被人发现，一家人悲痛万分。旁人也为之惋惜。据公安部统计，凡是酒后驾车者，每3人中就有1人死亡。
3、今年7月，樟树一个小货车司机由于疲劳驾车，结果在行车过程中打起了瞌睡，车子撞上了一部同行行驶的汽车，造成一死一伤。刚才，我讲到的山西沁源大货车压死21个师生的事故，就是因为司机疲劳驾车引起的。那司机从前一天
晚上10点一直到第二天早上6点一直在开车，结果发生惨剧。说到打瞌睡，我又想起一个案例，去年8月一个中年人在朋友家吃完饭，坐朋友的摩托车回家，半路上他竟打起瞌睡，从摩托车上掉下摔死。
5、至于随意横穿公路造成交通事故的案例，真是举不胜举。
①吉水一个小男孩坐车时要撒尿，横穿公路时被车轧死。
②一成年人到井冈山出差吃完晚饭回家，由于也喝了点酒，半路上内急，下车小便，在横穿公路时不幸被车撞死。
综观这么多起交通事故，我们不难发现，我国交通事故频发的根本原因，就是人们不珍惜生命，不遵守规则。生命对于一个人来说，只有一次，应该爱护，应该珍惜。出入平安，这是大家都希望的所求心。然而，很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知，许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中，有一部分是对交通法规不甚了解，对安全常识掌握不多，有一些人是抱着侥幸心理，明知原故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序所以必须履行的义务。有人比喻，道路交通法规是用亲人的泪水，死者的血泊，伤者的呻吟和肇事者的悔恨挽来的。然而，社会上有些人却不愿学习，要他学也想学，而筹到付出了金钱，鲜血或生命的代价才开始后悔当初没有学习交通法规。可是，结果连生命也没有了，后悔的资格也没有了。不遵守交通规则，就是不珍惜自己的生命，刚才所讲的几起事故的当事人或死亡，或受伤或进了监狱。
一些到过国外的人，在谈到交通秩序时，就会情不自禁地说，外国的交通秩序真好。我虽然没能亲身感受过国外良好的交通秩序，可我在一篇文章中读到这样一个事例：一位外国司机半夜驾车回家，途径一：红绿灯处见红灯闪亮司机规规距距停车等候，尽管当时这条偏僻的路上已是空无一人，也没有其它车辆，当时同车的一位中国人对此很不解。外国司机都说：既然是交通规则，那我们就应该任何时候，任何地方都要遵守。两相对比，我们不难发现，为什么在汽车保有量只占世界1.9%的中国，事故死亡人数却占了世界的20%。
为了改变我们交通事故频发的状况，建立安全、文明畅通有序的交通秩序，同样也采取了许多有效措施。去年5月1日，实施《道路交通安全法》，去年下半年，我们江西省出台并实施了《道路交通安全违法行为罚款具体执行标准规定》，从去年下半年开始，全国各地交通警察开展了交通安全宣传“五进”活动。
中小学生是道路交通行为中的弱势群体，大家在参与交通的过程中，怎样保障自己的人身安全呢？
首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们，你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，不管步行也好，骑自行车也好，总要避让来往的车辆。但是，你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打？是不是有同学边走边看书？是不是有同学随意横穿公路？是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领，意双手离把或单手骑车？（我本人就曾好多次看见一些少年骑车时双手离把，作出英雄豪杰状）。
当你们在马路上追打嘻闹或不安骑车或随意横穿公路时，你们是否意识到灾难会随时降临呢？下面，我给大家讲一讲发生在新干县中小学生身上几个不守交通规则而引发的悲剧。
①5月19日，某中学15岁学生陈杰，无证驾驶一部两轮摩托车搭乘三个伙伴，结果在路上与同向行走的陈某尾随相撞，造成陈某被撞死，驾车人陈杰也死亡的
惨剧，而搭乘摩托车的三个伙伴也受重伤。这一起事故造成两死三伤。
②更为惨烈的一起事故是今年1月17日发生在某乡镇一个弯道处的事故。19岁的哥哥到学校接下来15岁的弟弟回家，他们骑着摩托车一路快速行驶，当来到该弯道处时，违章超过了一辆农用车，哪想对面刚好来了一辆小货车，结果两兄弟的摩托车正面撞上了小货车，导致两兄弟当场死亡。
③今年8月30日，某小学六年级学生付某在去学校报名的路上，没有仔细看看公路上过往的车辆而横穿马路，结果被一辆家用车撞倒，经抢救无效死亡。
我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路，但在横过马路时，一定要看看左右来往的车辆，要确认安全之后再横过，在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方，一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间，抢速度而随意横穿。
现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）
1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。
6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：
走路要走人行道，不在路上打和闹。
不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。
转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。
遵守交规习惯好，健康平安幸福长。
同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。
最后，祝愿大家身体健康，学习进步，一生平安！
广播稿文明【篇2】
亲爱的老师、同学们：
我们新桥实验小学是个景色优美的地方，这里有红花，有绿树，有草坪，有喷泉……每天，同学们一进校门，就能听到小鸟动听的歌声，老师们一进校园就能听到朗朗的读书声。大家在这个如同大花园的校园中快乐地学习着，生活着。
但是，美中不足的还是校园里的垃圾随处可见，走廊上、楼道上、操场上、道路边、花坛里到处都有纸屑的踪迹。每次看到它们，我心里总不是滋味，所以决心查个水落石出。经过细心观察，我发现这些纸屑除了是因为极少数同学卫生意识差、行为习惯不好，乱扔垃圾外，主要是卫生工具造成的。就拿我们班来说吧，一位同学拿起满满地一桶垃圾，走到走廊上，垃圾就开始不知不觉地掉下来了，一有风，纸屑就飞来飞去，飞得满校园都是的，给原本美丽的校园抹了黑。
同学们，校园是我们共同的家，让我们做个讲文明的小公民，从爱护校园环境做起，主动捡起身边的一纸一屑，让我们的校园更加美好!
广播稿文明【篇3】
付出一份真诚，打造爱的世界。
带走一片笑容，永远与我们同行。
红领巾广播又和大家见面啦！
我是主持人徐铭爽
大家中午好！
今天的主要栏目有《校园新闻》，《德育之窗》
下面的栏目是《校园新闻》
1. 今天又是星期一了，同学们周末是否洗好自己的鞋子、袜子、书包、红领巾等物品呢，希望能看到同学们干净整齐的着装风貌。
2. 我们少先队在检查中发现，有一些同学的手甲很长，请各班主任认真检查一下，请同学们自检。今天下午第六节课下后进行卫生大检查，请各同学做好卫生保洁工作。
下面的栏目是《德育之窗》
同学们，
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌，无不体现出个人的气质与素养。荀子云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基，是我们健康成长的臂膀，是民族素质、国体形象的体现。文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行 中。文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助是与人相处时的亲切真诚，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。人字的结构很简单，一撇一捺，但写起来容易做起来难。所以，我们要经常性地思考，“我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人？”做怎样的人，一百个有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚，推进校园和谐，希望我们大家共同做到：
1.参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整洁、脱帽肃立，行注目礼。
2.参加集会严格守纪，观看演出、比赛做文明观众，不起哄，适时适度鼓掌致意。
3.讲究卫生，不随地吐痰，不随手丢垃圾。
4.不打骂人，不说脏话，不高声喧哗，不叫侮辱性绰号，不欺负弱小。
5.要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪容，仪表，仪态，可以让人一看便知道你的修养，作为学生，除了在学校学习科学文化知识之外，还要学会做人，学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候，理应有一颗悔过之心，去面对自己的错误，改正自己的错误。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人，是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。
同学们，“天下大事，必行于细”，讲文明懂礼仪重在行动。“国 尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者，更是文明礼仪的创造者，每位同学都是 小学的文明礼仪使者。让我们携起手来，共同努力，使黑龙泉小学的明天更加文明有礼，和谐美好！ 红领巾广播到此结束，谢谢大家。
广播稿文明【篇4】
春天到了，我们班也迎来了春天，你瞧，我们班正盛开了一朵朵文明之花。
其中当之无愧就属我们的班长熊思琪了，一走进我们的教室，就听见了她对她同桌吕昊宸的细心辅导，熊思琪当吕昊宸的同桌已经几年了，吕昊宸作为我们班的问题学生，熊思琪对他重来就没有过绝望，只有满满的希望。而吕昊宸身上的变化我相信大家可谓是有目共睹的。以前吕昊宸总是忘记改错，而如今，在熊思琪的帮助下已经很少忘记改错了。在以前吕昊宸总是拖我们组的后腿，如今已经很少扣过分。在班会上，吕昊宸俨然已经成为了我们班的开心果。这都来自于熊思琪的辅导，每当吕昊宸有一些不好的举动时，熊思琪都会提醒他，每当吕昊宸为组扣分时，熊思琪都会鼓励他。
让我们赶快行动起来吧，从身边的小事做起，用自己的行动塑更清鲜的天空，让文明的画卷布满每一个角落，让文明之风伴着我们行，让文明之花在校园处处盛开。
广播稿文明【篇5】
很多人都喜欢在自己的汽车上贴个性车贴，我的爸爸也不例外。他贴的是“你让我也让，心宽路更宽。”我特别能理解爸爸为什么贴这样的内容。因为随着时代的发展，路上奔跑的汽车越来越多。这也就带来了一个很大的社会问题——人车争道。
一方面开车的人怕踩刹车耗费汽油，车流滚滚；另一方面，行人们追赶时间，在街道上随意横穿，阻碍交通，交通事故因此频频发生。
其实走路的和开车的都是人，不同的是，走路的人只拥有柔弱的身躯，而开车的人拥有坚硬的外壳。一旦柔弱的身躯与坚硬的外壳“零距离接触”，结果可想而知。
原本是保证安全通行的斑马线却成了人们穿越马路最不安全的地方，因为很多汽车越靠近斑马线越加速，和行人抢路；很多行人在不能通行的情况下强行闯红灯，影响汽车通行，人们称之为“中国式过马路”。因此，一幕幕惨剧就这样发生了。
中华民族历来是礼仪之邦，崇礼谦让是中华儿女的传统美德。只要我们每个人都能为他人想一想，人与车的和谐相处并非没有可能。在阜师附小的校门口就有一道斑马线，我经常能看到温馨和谐、令人感动的画面。当一对小学生放学过马路时，来往的汽车不约而同地停下来礼让学生，而学生们也经常向礼让的驾驶员敬礼致谢。
我曾经做了一个梦。梦里，我见到马路上仍然有很多的汽车，可与往日不同的是，他们都和我们校门前的汽车一样，车速都很慢，没有了往日喇叭声的嘈杂，在行人过马路的时候，汽车都会停下来，让行人先过马路。行人们也都能按照红绿灯的提醒安全过马路，再也没有人与车抢道。真正做到了“你让我也让，心宽路更宽”。
人守规，守出安全；车让人，让出和谐。
文明礼仪的广播稿
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文明礼仪的广播稿【篇1】
文明是一句“对不起”，文明是一句“谢谢”，文明是一个弯腰捡起垃圾的举动，这些简单的一句话，一个举动，可以反映出一个民族乃至一个国家的素质。然而作为中华民族的我们，则更要做到讲文明懂礼貌。
在我们的生活里，只要你细心观察，就能发现文明无处不在;每天当你走在街道上，都可以听见大家“您好”之类的问候语，当你去坐公交车的时候，总能看见年轻人给爷爷奶奶让座的情景，当你走进学校里，你又能看见学生小老师问好的情节，当你走进家庭里，你还能看见孩子给父母做事的情节······
不过，也有一些一些人破坏了这些美好的文明境界。那一天，我从学校往家走，就发现了一位叔叔随地乱扔垃圾的现象，明明再往前走几步就到垃圾桶了，可那位叔叔却把垃圾扔在了公路上，然而他自己却失去了“文明”这个称号。
让我们携手并肩，共同努力，让文明永远在我们身边!
文明礼仪的广播稿【篇2】
一、文明礼仪
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家中午好！
甲：红领巾广播站又与你见面了，我是主持人 陈曼。
乙：我是主持人管思涵 。
甲：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。
乙：希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围。
甲：一直以来，我们老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件，学校一天天在发展，环境一天天在。但是，同学们，你们想过吗？学校要发展，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力，你一言，我一行，塑造出学校高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
乙：其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？
甲：见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。
乙：你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好，“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。”高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。
甲：你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。
乙：在这里，我对同学们提出希望，希望每个同学都争做讲文明、懂礼仪的好学生，遇到师长、来客，主动敬礼问好；
甲：上下楼梯，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划……
乙：严格遵守学校规章制度，按照小学生守则和小学生日常行为规范严格要求自己，大家相互监督，共同促进，同学们，你能做到吗？
齐：让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。
乙：同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。
甲：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。
二、健康伴我行
乙：现在进入第二个栏目《健康伴我行》
讲究卫生，干干净净迎接每一天，不仅仅是为了我们自己，而且还为了全家、全社会的环境卫生。一个人是否干净，体现在无数个细节中。下面我们介绍了一些讲究卫生的细节，你可别小看了这些细节，它直接关系到你的身体健康。
甲：勤洗澡，洗头。小学生正处于身体发育的阶段，每天的新陈代谢都很旺盛。因此，要经常洗澡、洗头，同时，还要每天换内衣和袜子。
乙：保持口腔健康。口腔健康不仅指早晚要刷牙，每次饭后都应刷牙。科学刷牙的最佳次数和时间是“三、三、三”，即：每天刷牙3次，每次都在饭后3分钟刷牙，每次刷牙3分钟。科学的刷牙方法是竖刷法，即顺牙缝方向刷。
甲：定期整理和清洗书包。书包是我们每天都要携带的，它的整洁也关系到个人的卫生面貌，（优秀中学生校园广播稿）背上干干净净的书包会给自己一个好心情。因此建议最好每月刷洗一次书包。
乙：携带纸巾或手绢。把它们放在书包或衣兜方便取出的地方。要吐痰或者擦鼻涕时及时取出。用后的纸巾不要随地乱扔。虽然这些都是小事，但是如果不注意，不仅影响健康，还会让同学们对你的印象大打折扣。回家以后要更换、清洗用过的手帕，始终保持清洁。
手绢和纸巾也可以同时携带，但要分开放置，并让它们担负不同的使命。例如，手绢用来擦干水迹，吐痰时可以用纸巾。
三、轻松一刻
甲：现在让我们进入最后一个栏目《轻松一刻》
笑话的题目叫《特长》
有一次上语文课，老师问百事通：“你能解释一下‘特长’的意思吗？”
“能！”百事通十分神气的说：“特长就是特别的长处。”
老师说：“对！你现在能用它造个句子吗？”
“能！”百事通又十二分神气的说：“我叔叔的头发和指甲都‘特长’！”
乙：我也来说一个，题目叫《老鼠药》
一个女顾客对售货员说：“上一次，我买了你们的老鼠药怎么不管用呢？我发现厨房里的老鼠吃了它，不但没死，反而越来越肥了。”
“是这样的！夫人，你继续买药给老鼠吃吧！直到它肥的进不了洞，就可以被猫吃掉了！”
甲：每天开心几分钟，让你学习更轻松。今天的《轻松一刻》就为大家讲述到这里，希望你能高高兴兴度过一天的时间。
节目的最后带给大家一首好听的歌曲《无与伦比的美丽》，希望大家开心，每天都能做最美丽的自己。
播放结束曲《无与伦比的美丽》
合：本次红领巾广播在歌声中和大家说再见了，谢谢大家的收听，老师们、同学们，我们下周再见！
文明礼仪的广播稿【篇3】
李xx：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
于xx：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
李xx：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
于xx：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
合：亲爱的老师、同学们，你们好！
于xx：淮河路小学红领巾广播第二期节目开始啦！
李xx：本期红领巾广播的主题是“做文明公民，创和谐社会”。
于xx：我是来自于四年一班的于xx
李xx：我是来自于四年一班的李xx
于xx：今天的节目就由我们俩为大家主持。
李xx：当我们走在一个充满绿色、文明、和谐的城市里，我们是多么惬意啊！
于xx：当我们亲眼目睹鲅鱼圈日新月异地变化时，我们是多么的骄傲和自豪啊！李xx：当今社会是文明社会，是一个充满爱的大集体。我们每个人应当说文明话，做文明事，当文明的人。
于xx：文明的语言可以看出一个人的素质与修养。社会上总有一些不和谐的声音，有的人认为说脏话很刺激。但岂不知这是多么低俗的行为。
李xx：文明的举止可以看出一个人的内心世界。社会上总有一些不堪入目的现象，有人会随处乱丢乱扔，有人会乱涂乱画，他们觉得很潇洒。岂不知他的行为是多么不文明。
于xx：我们作为新时代的接班人，跨世纪的新一代，一名优秀的少先队员，文明是我们每个少先队员言行举止的纽带。我们在校内要做个遵纪守规的好学生，在校外更要做个遵老爱幼的好公民。
李xx：在本期播音中我们将再次发出倡议，让我们杜绝不文明的语言和举止，做一名合格的公民。首先，我们要努力学习，不断提高自己的文化素养，使自己成为一个高素质的社会人。
于xx：其次，我们要从小事做起，提高参与意识。例如，讲文明、有礼貌、遵守交通规则，不在马路上追跑嬉戏，不随地乱扔果皮纸屑，要互相帮助，要积极投入到“共创文明，共建和谐”的活动中去。
李xx：最后，我们要做“行动的巨人”，有了目标，就要落实到行动上，千万不能只在口头上说说，要真正做到为创和谐社会贡献力量！
于xx：文明是花，美丽而芬芳，但需要你的养护，文明是歌，高亢而激昂，但需要你的欣赏。下面请同学们欣赏一首歌曲，希望大家像歌中唱的一样讲文明，懂礼貌，做个合格的小公民。
李xx：时间过的真快，同学们，又到说再见的时候了。本次广播也为“传承文明，从我做起”主题宣传月画上了圆满的句号。
于xx：革陋习，讲文明，不是一时的风采，而应是长久的风景。希望大家在以后的学习生活中，时刻谨记我们的倡议，让文明礼仪的种子在你的心田生根，发芽，开花，结果。愿文明礼貌之花开遍整个校园，愿我们共同生活在一个更加和谐的社会之中。合：老师们、同学们，感谢你们的收听。祝你们心情愉快！再见！
文明礼仪的广播稿【篇4】
关于文明礼仪广播稿范文
奏一曲欢歌，聆听和美之音。抒一段心情，感受和美之韵。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！红领巾广播站又和大家见面了，我是广播员赵梅羽。
什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，也是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、懂礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想，首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑。教室里、校园内垃圾袋、口香糖随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的'。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人 于己 于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的和美校园。试想，假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定会繁荣昌盛、灿烂辉煌！
今天的红领巾广播就到这里，愿您每天都有好心情。再见！
文明礼仪的广播稿【篇5】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫姜轮，来自六年级三班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。中华古人向来重视"礼仪"，把"礼仪"视为做人、做事、治国的基础。"文明礼仪"就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?人家回答："因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。"为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说："不文明行为也是国耻。"
文明礼仪的广播稿【篇6】
甲：付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：带走一片笑容，永远与我们同行。
甲：校园之声广播又和大家见面啦！
乙：我是主持人：xxx
甲：我是主持人：xxx
合：大家中午好！
今天的主要栏目有《文明礼仪》
同学们，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌，无不体现出个人的气质与素养。荀子云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基，是我们健康成长的臂膀，是民族素质、国体形象的体现。
文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是与人相处时的亲切真诚，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
人字的结构很简单，一撇一捺，但写起来容易做起来难。所以，我们要经常性地思考，“我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人？”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。
为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚，推进校园和谐，希望我们大家共同做到：
1、 参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整洁、脱帽肃立，行注目礼。
2、 参加集会严格守纪，观看演出、比赛做文明观众，不起哄，适时适度鼓掌致意。
3、讲究卫生，不随地吐痰，不随手丢垃圾。
4、 不打骂人，不说脏话，不高声喧哗，不叫侮辱性绰号，不欺负弱小。
5、要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪容，仪表，仪态，可以让人一看便知道你的修养.
作为学生，除了在学校学习科学文化知识之外，还要学会做人，学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候，理应有一颗悔过之心，去面对自己的错误，改正自己的错误。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人，是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。
同学们，“天下大事，必行于细”，讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者，更是文明礼仪的创造者，每位同学都是横道小学的文明礼仪使者。让我们携起手来，共同努力，使黑龙泉小学的明天更加文明有礼，和谐美好！
合：校园之声广播到此结束，谢谢大家的聆听。
下面一曲《堂堂正正一辈子》带给大家。
文明礼仪的广播稿【篇7】
尊敬的老师，亲爱的同学们:
礼是中国传统文化的重要内容。孔子开设的六门课程称“六艺”，其中“礼”为六艺之道。
一个人，不论读多少书，文凭多高，要想成就一番事业，大部份因素是靠别人的帮助。如果你的举止粗鲁、无礼、古怪，别人都不愿意接近你，又怎样会帮你呢!
用心留意一下身边那些人缘好的同学，相信你会学会到很多很多。他们与人交流总是温声细语，不会对人大声叫骂，即使是被冤枉了，也不会泼妇骂街似的大吵大闹，而是等自己的情绪平和稳定后，再作沟通。有事请人帮忙会说请，撞到人也会说对不起，不好意思等。
同学帮他把快递回来后，他会认真地说声谢谢，同学帮他打饮用水会认真地说声谢谢。看到同学会点头微笑，也会打声招呼。
再留心一下身边那些被人家议论纷纷的同学，说话不但大声还口水飞溅，需要帮忙也从不会说请，而是直接用命令的语气，同学答应帮助后，稍有怠慢还大声呵斥，这样的人你会愿意接近吗?有的同学平时与人交流，满口粗言秽语，听到了就叫人不舒服。又或者在他人讲话的时候自己做自己的事，自说自话一点也不尊敬他人。这样的人，你会愿意接近吗?
你也许会说，这些都是小问题，不注意也没什么啊，做人随便一点开心就好，不用过于在意这些细技末节。但我想说的是细节决定成败。
有一个年轻人到一家大型国企公司去应聘，学历比他高，条件比他好的应聘者有很多。然而只有他一个人被录取了。
原来，在他们挤着进入电梯的时候，他在注意到在另一边的电梯里有一个坐着轮椅的老人。同行的人都看到了，但他们都没有上前帮忙。只有那个年轻人上前帮了忙，推了老人的轮椅一把。老人说：“年轻人，谢谢你了，“年轻人回答：”不用谢，这是应该的。“你知道那个老人是谁了吧，没错，老人就是那家国企的董事长。
所以说，一个人的举止行为对个人的成长和形象影响很大。文明有礼是我们每个人的必修课程。
文明礼仪的广播稿【篇8】
甲：我们是雏鹰，正在展翅！
乙：我们是星光，正在闪烁！
丙：同学们，少先队员们
合：红领巾广播现在开始。
甲：我是主持人XXX。
乙：我是主持人XXX。
丙：我是主持人XXX。
甲：今天由我们五（5）中队进行本次播音，希望大家能喜欢。
乙：本次播音的主题是《文明礼仪伴我行》
甲：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。
乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。
丙：学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重”的氛围。
甲：我最近读到了一个小故事：“程门立雪”说的是宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教的事。杨时、游酢二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。
相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊！他们两位还在这儿没走？”这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。
乙：这个故事，就叫“程门立雪”，在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。
丙：这只是古代的，还有很多现代的故事。中国是礼仪之邦，父母老师教育我们从小就应该去学习文明礼仪，争做四有新人。最近，我看到了《文明礼仪教育读本》这本书。以前，我一直是一个不懂事的孩子，在看了这本书以后，我像变了个人似的，在书的海洋里汲取了很多营养，更是让我坚定了信念，让我明确了学习的方向，奋斗的目标。首先，我要尊老爱幼。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，尊敬长辈，孝敬老人，爱护比自己弱小的人，甚至是路边的花花草草。在家里主动帮助父母做些力所能及的家务。
甲：我们要牢记孟子的话，“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”首先，我们要尊敬师长。这不仅仅表现在向老师敬个礼，问声“早安”上。而是要在课堂上认真听讲，积极开动脑筋，不做小动作，不开小差。课后更是要认真、及时地完成老师布置的作业，争取做到又快又好。正确对待每一次测验，珍惜老师每一次的劳动果实，用优异的成绩和良好的表现来回报老师。再次，同学之间相处时，我们要做到团结友爱，互相帮助。在良好的学习环境中，在和谐的学习氛围中，学习他人的优点，取长补短，争取共同进步。最后，我们要讲卫生讲道德。不论是个人卫生，还是集体环境……
乙：说的好！我这里有一首《文明礼仪歌》，大家来分享一下：
学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。
有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。
坐立走，要端庄，举止文明有修养。
常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。
同学间，邻里情，民族习惯要尊重。
见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
丙：刚才我们讲到的是社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？
甲：见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。
乙：你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便。
丙：你随地乱扔垃圾吗？不分场合随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。
甲：用完东西，你归位了吗？好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。
乙：做值日时，你会偷懒吗？每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
丙：现在让我们一起来欣赏一首《校园美》
校园美
教学楼，真热闹。杨柳青青花儿俏。
同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。
见老师，问声好。见同学，问声早。
爱环境，出新招。有垃圾，专人管。
见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。
校园美，齐欢笑。
甲：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。
乙：老师们，同学们，今天的播音到此结束，下周再见！
结束音乐——《校园的早晨》。
文明礼仪的广播稿【篇9】
1、王：敬爱的老师们！
2、葛：亲爱的同学们！
3、合：大家好！
4、王：我是本次播音王美欧
5、葛：我是本次播音葛健
6、李：我是本次播音李梓萌
7、王：欢迎大家收听今天的红领巾广播。今天我们三位给大家播出的内容是——文明礼貌伴我行。
8、葛：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。
9、李：有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。
10、王：作为小学生我们更应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。
11、葛：是的。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”；
12、李：当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。
13、王：是啊，我们来看看有些同学是怎样做的呢？
14、葛：在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，见到老师不理不睬，同学之间有爱磅值，甚至有说脏话的现象。
15、李：还有的同学啊明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。
16、王：再就是，学校办公室是老师工作、学习的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室，并要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。
17、葛：这些对我们来说是何等的重要啊，该引起注意，时时处处要讲文明、懂礼貌。
18、李：对。如果人不讲礼貌，那么，很容易使人对你产生讨厌的感觉，没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没教养，不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨，甚至发生冲突或发生意外。
19、王：长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人，碰到叔叔阿姨老师同学问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益非浅，别人会认为你是个有修养的人，愿意和你交往和帮助你，信任你，对你的成长有很大的帮助，再加上你的才智，在事业上便不难有成功的一日。
20、葛：礼貌要怎样培养呢？我们应该在日常生活中，加强学习，努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不小心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您……总之，我们要注意养成文明待人的好习惯。
21、李：我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”，意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。伙伴们，别忘了，你是一名少先队员，你是一名中华民族的一员。
22、王：在这里，我们还要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。
23、葛：希望通过学习《中小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。
24、李：同学们，让我们共同努力，让文明礼貌永远伴随我们成长，人人争当文明礼貌好少年吧！
25、王：快乐的时光总是短暂的，本次快乐阳光十分钟红领巾广播又将和大家说再见了！衷心祝愿我们的节目能给您带来快乐。
26、合：下周再见。
文明礼仪的广播稿【篇10】
各位老师、同学们：
大家好！
红领巾广播站又和大家见面啦！我是播音员xx。本期广播的主题是"牵手文明礼仪"。
开学至今，已经三个多星期了，老师们欣喜的看到同学们，能很快进入正轨，适应新学期的校园生活。20xx五月份红领巾广播稿：“牵手文明礼仪”广播稿专题—校园广播稿—红领巾广播稿—提供学校每周广播稿内容—广播稿主持词等。不少同学在学习、生活等方面也取得了明显的进步，但有些同学，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离！
为此，少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求：
一、见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好。
二、保持校园清洁，尊重值日生的劳动。
三、上下楼梯靠右行，不要你追我赶，注意安全。
四、注意用餐的纪律，在教室吃饭时保持安静，不要浪费粮食，用完餐应将餐具清洗、收好。美丽的校园不仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止！文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话，礼貌用语常在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施，不穿越绿化带，不践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队乘车、就餐，不会大声喧哗影响别人的学习。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教
文明礼仪无处不在，体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢？我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解、宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽
同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告别陋习，走向文明，携手憧憬青春的梦想，在成长的路上并肩前行！
本期播音到此结束，感谢您的收听。咱们下周再见！
关于文明的广播稿
每个人在职场中都需要撰写各种不同类型的文件，现如今越来越多人认识到参考范文对我们写作的帮助。您是否曾撰写过出色的范文呢？小编根据您的需求提供了这份有价值的“关于文明的广播稿”，希望它能带来快乐和乐趣。不妨将这份分享传递给对方吧！
关于文明的广播稿(篇1)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自五二班的张馨月，今天我发言的主题是：文明缔造和谐
人生因什么而出色?答案很多，但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。
文明的学生，一定是有着良好习惯的人，他爱护公共财物、讲究卫生，自觉维护校园环境。当你的小脚要踩下的时候，低头看看脚下是不是刚要发芽的小草，当你的小手要攀折花叶的时候，你要想到我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶装扮，你摘走了，别人欣赏什么呢?当你拿着水果，边走边吃时，是否想起我手中的果皮、包装袋应该放在哪里呢?是随手一扔，让果皮四处开花呢?还是攥在手中，把它放到该放的地方呢?
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求文明。同学们，让我们携起手来，一起为创造文明有序的校园而努力!
我的发言完毕，谢谢大家。
关于文明的广播稿(篇2)
千百年来我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世，孔子以为“不学礼，无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。讲文明，懂礼貌，这种美德在现代社会更应大力弘扬，因为它对于：“形成追求高尚，激励先进的良好社会风气”，“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。
在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明礼仪的光辉。周恩来一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范，是青少年学习的榜样。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。个人文明礼仪是根、是本。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的'失败，因为你已经失去了做人的真谛。
一些人认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、工作好、有真本事就行了。殊不知现代社会对人的文明礼仪要求更高，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。德国著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子，
” 的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和-谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。
希望每一位同学都能树立起文明形象。包括：
1.升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼。
2.与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信。
3.公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体。
4.孝敬父母，尊敬师长，乐于助人。
5.保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏。
6.爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序。
7.情趣健康，远离不利于身心健康的场所。
文明的举止，文明的行为，会启迪莘莘学子去不断探索、求知。同学们，好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。让我们积极参与到“文明礼仪伴我行”的活动中去，我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个更文明美好的校园。
关于文明的广播稿(篇3)
很多人都喜欢在自己的汽车上贴个性车贴，我的爸爸也不例外。他贴的是“你让我也让，心宽路更宽。”我特别能理解爸爸为什么贴这样的内容。因为随着时代的发展，路上奔跑的汽车越来越多。这也就带来了一个很大的社会问题——人车争道。
一方面开车的人怕踩刹车耗费汽油，车流滚滚；另一方面，行人们追赶时间，在街道上随意横穿，阻碍交通，交通事故因此频频发生。
其实走路的和开车的都是人，不同的是，走路的人只拥有柔弱的身躯，而开车的人拥有坚硬的外壳。一旦柔弱的身躯与坚硬的外壳“零距离接触”，结果可想而知。
原本是保证安全通行的斑马线却成了人们穿越马路最不安全的地方，因为很多汽车越靠近斑马线越加速，和行人抢路；很多行人在不能通行的情况下强行闯红灯，影响汽车通行，人们称之为“中国式过马路”。因此，一幕幕惨剧就这样发生了。
中华民族历来是礼仪之邦，崇礼谦让是中华儿女的传统美德。只要我们每个人都能为他人想一想，人与车的和谐相处并非没有可能。在阜师附小的校门口就有一道斑马线，我经常能看到温馨和谐、令人感动的画面。当一对小学生放学过马路时，来往的汽车不约而同地停下来礼让学生，而学生们也经常向礼让的驾驶员敬礼致谢。
我曾经做了一个梦。梦里，我见到马路上仍然有很多的汽车，可与往日不同的是，他们都和我们校门前的汽车一样，车速都很慢，没有了往日喇叭声的嘈杂，在行人过马路的时候，汽车都会停下来，让行人先过马路。行人们也都能按照红绿灯的提醒安全过马路，再也没有人与车抢道。真正做到了“你让我也让，心宽路更宽”。
人守规，守出安全；车让人，让出和谐。
关于文明的广播稿(篇4)
某天中午下班回到家匆匆吃完饭，心想下午有个采访，时间紧，看着多日没洗过的车实在有碍市容，决定去洗车。
在龙川大道红绿灯处等绿灯亮起的那一刻启动了车子，还没把方向转过去，只见一年轻小伙子骑着一辆高速的电动车直闯红灯向我的车子撞上来。说时迟那时快，以本能的最快反应踩下了急刹车，稳稳地停了下来，只见年轻小伙子丝毫没有刹车之意，短短数秒时间直撞我的车头，扭头就跑，丝毫不顾及我对他的担心与叫喊。惊魂未定的我总不能向他学习闯红灯去追吧，考虑交通要道不能停车，否则上演交通阻塞闹剧实不可行。在庆幸没造成车毁人亡，自认倒霉时，开着车直奔汽贸公司洗车去了。尽管万幸，但心脏仍然跳个不停，这惊魂未定的一刻实在让人惊吓不起。
每天上下班中，这种闯红灯的现象司空见惯，尤其以骑电动车、自行车和行走之人频发率最高。这些闯红灯之人大多心急，以侥幸心理为之，更以为之的理由是交通法规并没有对骑自动车和自行车及行走之人给予处罚，可往往悲剧就发生在这一刻。通过调查，95％以上的交通事故都是在这些完全可以避免的情况下发生的。赶时间、抢时间、性急、不耐烦等理由而违背交通规则，违规的代价往往是付出生命或落下终身残疾，造成不可挽回的悲剧与损失。
可见“生命可贵，文明行车。”是多么重要！在生命面前，任何违规的理由都不值一提。天大的事，在生命的面前都是小事。文明行车既是遵守交通法规的一项重要准则，同时也是体现一个人的素养与礼貌程度的法码。在争创全国文明城市的当下，文明已不是仅仅体现在言语礼貌和门前三包卫生等初级范围，更是体现在生命价值的重要领域。本人以为，一个城市的交通事故若能减到最少或避免发生，方能从真正意义上体现出这个城市的文明进程和人文素养的提升。
人文是一种根植于内心的素养，一种能设身处地为别人着想的善良。当你在闯红灯的时候多想想会不会造成公共秩序的混乱，给别人行车行走时会不会带来更多的危险和不便。有多少人多少时候，不需要别人提醒，就知道检点自己的行为，就能自觉遵纪守法、恪守做人的本分，尽可能为别人着想、帮助他人？
所以，为了国家的发达与和谐，为了国民活得更自在、更快乐，我们不仅要做到自律，更要做一个处处行使文明的先行者。
关于文明的广播稿(篇5)
为提升我班学生的思想道德水平和人文素质，在20xx年3月10日下午15点整我班组织召开了以“讲文明，树新风”的主题班会，出席本次活动的有营销一班辅导员张智老师、营销一班营销学老师葛楠老师以及营销一班全体学生。
葛楠老师发表重要讲话，增强全体学生的文明意识，提高文明水平。从自身做起，从小事做起，说文明话，做文明人，革除陋习，争做阳光川信文明学生。
张智老师要求同学们做到：“要在告别不良卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌上的污迹，擦净教室、宿舍地面上的痰迹、口香糖渍，要在整治校园环境的过程中逐步形成卫生意识、为创造一个卫生整洁的校园环境多作贡献。” 同学们在本次班会中认识到了讲文明，树新风是一个任重而道远的过程，本次班会获得空前的效果并取得圆满结束！
关于文明的广播稿(篇6)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是四年级二班的王滢润，今天我广播的题目是《校园文明从我做起》。
人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要方式。那么，怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
我们学校利用广播，板报宣传文明礼仪，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重”的氛围。让我们试问自己在学校 的学习、活动中你做得怎样呢?见到老师，你主动问好了吗?为了我们的健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候“老师，您好”做 起吧。你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼，是我们学习的地方。高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便。你随地乱扔垃圾吗? 不分场合地随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病，在美丽的校园中我们可不能这样做，我们要从小养成好习惯。做值日时，你会偷懒吗?每一名学生都是学校 的主人，我们应从身边的小事做起，随手捡一片纸，不随手扔一个垃圾。总之，爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁、优美的校园 环境。
我们的周围弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是其中的一朵。让我们一起追求文明，发现文明，无负于这教育我们的美丽校园吧!
每个人，也许都会有类似的梦。我们无法丈量自己生活的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展，。总希望在浮尘半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书;总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……
文明守纪广播稿必备
“文明守纪广播稿”为我们提供了很多启示和思考，有哪些范文是我们可以直接用的呢？人们对范文的重视程度与日俱增。这篇范文的意义在于向读者阐述如何进行科学的整体构思，谢谢您的关注希望我们能一起进步！
文明守纪广播稿 篇1
文明守纪广播稿
主持人：
各位听众朋友们，大家好！我们今天的主题是“文明守纪”。文明守纪不仅是人们的道德底线，也是社会和谐发展的基础。作为一名公民，文明守纪是我们的责任和义务。那么，我们该如何做到文明守纪呢？
第一篇：从小事做起，尊重规则
作为一个公民，尊重规则是我们的基本义务。从小事做起，我们能做到哪些方面呢？首先，我们要尊重社会公共设施和公共道德。不随地乱扔垃圾，不大声喧哗影响他人，不违反交通规则，是很基本的道德素养。其次，我们要尊重他人的感受，做一个有爱心的人。在公共场所保持安静，不以自我为中心，在人群拥挤的地方让座，是我们每个人应该做到的。
第二篇：公民责任，自我修养
文明守纪是一种公民责任，也是一种自我修养。一个文明的人，不仅在外表举止上做到规矩明明，更应在精神内核上有所涵养。我们要自觉遵守职业道德，做一个真正的负责任的人。学会换位思考，在互动中让步让道，是一种优秀的文明品质。同时，我们要关注自身行为的合理性和准确性，在工作、生活等方面细心严谨，做到按规矩办事，公正、公平的处理问题。
第三篇：文明交往，感受幸福
文明守纪也是一种文明交往。一种良好的社会关系，不仅能够让我们有更多的乐趣，还能带来更多幸福感受。我们应该尊重他人的感受，传达真实的情感，学会善于沟通，让互动变得更加健康、文明。在交际中注重价值理念和人文情怀，尊重生命、尊重他人，体育友谊、互帮互助，这些是我们应该感恩和珍视的价值。
总结：
在我们的生活中，文明守纪组织着我们的整个社会和生活。作为公民，我们要发扬人民群众创造历史的伟大精神，学习和掌握更多的文明知识，自觉践行社会主义核心价值观，在实际工作中遵循公民责任和义务，做一个值得称赞和孝敬的文明公民。让我们一起为建设和谐美丽的家园、构建和谐稳定的社会而努力奋斗吧！感谢大家收听！
文明守纪广播稿 篇2
文明社会需要守纪律，只有守纪律才能够让整个社会更加和谐，更加进步。我们要时刻保持文明礼仪，尊重他人，遵守规则，不损害自己和他人的利益。在我们的日常生活中，我们应该时刻提醒自己，文明守纪是我们应该始终做到的。
首先，我们应该时刻保持优良的习惯，不乱扔垃圾，不在公共场合随便吐痰。乱扔垃圾不仅仅是一种不文明的行为，更是对环境和资源的浪费，我们应该养成随手扔进垃圾桶的好习惯。而吐痰更是一种严重的卫生问题，不仅会传播病菌，更会污染空气。我们应该时刻提醒自己，保持环境卫生，保护我们的公共资源。
其次，我们应该尊重他人，尊重公共资源。在公共场合，我们应该尽量保持安静，不要大声喧哗，也不要随便占用公共资源。排队时，我们应该遵守秩序，不要插队。当别人需要帮助时，我们应该乐于相助，给予帮助。只有尊重他人，才能在社会中获得更多的尊重。
再者，我们应该时刻遵守规则，不违法乱纪。文明守纪，不仅要从小事做起，更需要注意一些重要的规则。我们应该不违反交通法规，如不闯红灯，不驶入禁行区等。在工作和学习中，我们应该严格遵守各种规章制度，做到文明行事，不乱搞，才能让组织更加稳定，积极发展。
最后，我们要把文明守纪的理念传递给下一代。在教育孩子中，我们应该告诉他们文明守纪的重要性，培养他们的文明意识，从小事做起，需要时刻保持礼貌和尊重他人的态度。只有这样，我们才能够培养出一代有文明素养的新人，让整个社会更加进步。
综上所述，文明守纪不仅仅是一种个人行为，更是整个社会共同的责任，需要我们每一个人时刻保持。我们应该积极践行文明守纪的理念，从小事做起，逐渐将其融入到我们的日常生活中。只有这样，我们才能够创造一个更加和谐、进步、美好的社会。
文明守纪广播稿 篇3
文明守纪广播稿
大家好，欢迎收听本期广播节目。今天，我们要谈论的话题是“文明守纪”。
现在社会中我们看到的一些不文明行为可能令大家感到惊讶和失望，例如乱扔垃圾、随地吐痰、剪指甲等不得体的行为。而破坏社会公共秩序的行为也屡见不鲜，如擅自占用道路、随意占用他人座位等。这些行为看似小事，但却给我们的生活带来了许多不便和不安全因素。
首先，让我们从文明出发入手。什么是文明？文明，是对社会文化、道德和美德的一种赞扬。而文明，不是简单的口号和标语。它需要我们共同营造。我们要争做文明人、讲究品质优良、行事有分寸。
我们可以小事做起，例如在公共场所里自觉排队、不大声喧哗、不抢占他人座位；在家庭生活中，我们要尊老爱幼、爱护小动物、不扰民、不闲话家长等。这些身体力行可以培养我们的礼貌和对他人的尊重，让我们更努力地谢绝不文明和无礼貌的行为，从而共同创造和谐宜居的社会环境。
其次，守纪也是非常重要的。一个守纪的人，总是准时到达、按时离开，不会无故缺勤或迟到早退，会准确执行规章制度，保持良好的职业道德。在生活中，我们不论小事大事都要守纪，不带低俗，不乱借东西，保持诚实守信的态度。
通过守纪和文明的点滴行为，我们可以培养社会公德意识，使社会秩序逐渐完善。守规矩、讲信义、品德端倪是我们成为一名文明公民的标志。
在今天社会中，公共的交通环境已经成为了各种文明程度的体现。一个文明的城市需要各种各样的文明环节，例如守纪、文明交通、良好的卫生习惯等等。这些公共服务都需要文明、公德和规范作为基础，才能给我们带来更好的城市品质，让所有人都能生活得更加舒心和安逸。
在这里，我想向每个人提出一个小小的要求：让我们共同营造和谐文明的社会环境。希望每个人都能够发掘出文明、守纪的良好积习，并敢于改正自己的不良习惯，共同为建设一个和谐宜居的城市而努力奋斗！
以上就是我为大家带来的内容，谢谢收听。
文明守纪广播稿 篇4
音乐：《咱们从小讲礼貌》
男：敬爱的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家早上好！
男：我是今天的主持人，六5正诚中队的z
女:：我是六5正诚中队的z
男：今天D2之声广播的主题是：与文明同行。
女：说到文明，它到底是什么意思呢？
男：简单地说，文明就是举止言行有礼貌，经常帮助别人。对个人来说，文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的表现；对社会来说，文明礼仪是一个国家道德风尚和生活习惯的反映。
女：孔子曾经说过“不学礼，无以立”。做一个讲文明，懂礼仪的学生，将来才能更好地走向社会。
男：是啊，礼貌是人类共处的金钥匙。只要大家都做讲文明、懂礼仪的人，社会才能更加美好啊！我来给大家说个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。列宁不顾自己身份，礼貌待人，博得了大家的尊敬。
女：嗯，我也想起前不久在街上看到的一件事，当时很有感触，我来讲给大家啦。一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的饼干。就是这一普通的一幕，不由让人想起一句话：文明，是一种习惯。
男生：约翰·洛克说过，礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
女生：是啊，在平时，我们不仅要注重文化知识的学习，更不能忽略自己文明习惯的养成。
男生：让我们从身边的点滴小事做起，不随手丢垃圾，不大声喧哗，勤用日常礼貌用语；
男：向粗鲁道声潇洒的再见，向陋习说声坚决的bye bye。在校园，在家庭，在社会，随时克制自己，一言一行，一举一动，彬彬有礼，收放自如，展现我们D2小学生的文明修养。
男：我觉得，我们对待身边的每一个人，不仅要有礼貌，更应该表现出足够的热情、耐心和友善，乐于助人，有公德，这才是真正的小绅士，更高的文明品质。
女：是啊，你看新闻了吗？几星期前，一场暴雨倾泻在了苏城，一位因腿部残疾以乞讨为生的老爷爷来不及避雨，只得浸在雨中。突然，一把紫色的伞打在了他的头上，他疑惑地抬起了头，看到一个年轻的姑娘打着一把伞，一言不发，身上的衣服全淋湿了，老大爷无言报答，只得一个劲地点头，雨停了，老大爷对她感激不尽，她说：“没事，这是我应该做的”。如果大家都像她这样，我们的生活一定更美好!
男：嗯，勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人
女：不论在哪里，文明都是一张名片，一面能照出你自己的镜子，代表着你的风度，展现着你的修养。
亲爱的同学们，让我们一起携手与文明同行，努力做一名文明小使者，国际小公民。下面请大家欣赏一首歌曲：《文明在哪里》
男：下面进入“健康茶餐厅”栏目。有请许医生!
许医生：“讲话”（略）
女：谢谢许医生带来的健康小常识。
男：时间不知不觉从指缝中溜走，这一期的D2之声就要结束了。
女：Thanks for your attention.see you next time!
合：see,you
文明守纪广播稿 篇5
亲爱的听众朋友们，大家好！
今天，我们要分享的是关于“文明守纪”的话题。我们身边的日常生活中，文明守纪是我们每个人需要遵守的基本准则，也是我们与他人和社会相处的基础。
一、文明行为
文明行为是我们在公共场合需要遵守的准则，也是彰显社会文明程度的重要体现。在公共交通、商场、餐厅、公园等公共场所，我们需要遵守一系列文明行为规范，比如说：
1.排队等候。
排队，是文明礼仪中最基本的规范。当我们在商场、医院、乘坐公交等公共场合时，我们需要遵守排队等候的规定，不跳队、不插队，尊重他人，有序乘坐或办理业务，以表明每位公民的秩序和素质。
2.文明用语。
在与他人交流时，是非常重要的。我们需要用礼貌的语言进行沟通，并保持良好的交流方式。禁止侮辱、辱骂、嘲讽、挑衅等恶语相加的行为，减少社会摩擦，增进和谐氛围。
3.不乱扔垃圾。
公共场所的环境不仅关系到我们的卫生健康问题，也是对他人有良好的尊重。我们要保持个人的卫生习惯，随身携带垃圾袋，将垃圾分类投放到指定区域内，不随意扔在公共场所。
二、遵守纪律
除了文明行为，我们也需要努力遵守生活中的一系列规章制度，如公司规定、学校管理、社会运作和法律法规。每个人都是社会的一分子，遵守规定、守法才能让社会正常运作与更加和谐。
1.遵守公司规定。
公司规定是每个企业团队的基础，规定了每个人岗位职责、工作时间和工作经验等。我们必须确保自己每一项行动都遵守规定，否则将会受到违纪行为的惩罚。
2.遵守学校管理。
学校管理是教育教学工作的基础，也是师生学习生活的关键。我们必须严格遵守学校管理，尊重教师和同学，加强学生自我管理，做到健康快乐成长。
3.遵守法律法规。
法律是最严重的行为准则，也是社会公正正义的保障。我们必须以此来约束自己的行为，继续深化个人的法制意识和公民素质。
在生活中，文明守纪不仅是一种礼仪，更是一种精神和行为准则。只有我们每个人养成了文明守纪的良好习惯，我们才能建立一个和谐、安全、稳定的社会。
最后，我们愿请大家如果在生活中遇到了相应的做法，可以及时反馈，让我们的社区和生活环境变得更加美好。谢谢大家的聆听。
文明守纪广播稿 篇6
女：敬爱的老师们
男：亲爱的同学们
合：大家好！
女：智慧屋广播台又与您见面了，首先祝愿收听我们节目的每位老师和同学们，都能以愉快的心情开始一天的工作和学习。
男：我是主持人王守福。
女：我是主持人郑昕阳。
男：本次播音的主题是《文明礼仪在我心中》。首先我给同学们讲一则童话故事《粗鲁的小老鼠》。
女：从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说—— 男：“小不点儿，滚开，别挡我的路。”
女：小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说——
男：“知道我的厉害了吧。”
女：一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说——
男：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”
女：说着，一脚踢了过去。“嘭”的一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说——
男：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧？只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”
女：小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
男：同学们，想一想，你有过小老鼠这样的举动或想法吗？
女：中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。
男：是啊!当我们接触一个人之后，常常会说：“这个人满嘴脏话”，“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净” ，“这个人不孝敬父母”等等，这都是不文明的行为。
女：一个讲文明、讲礼仪的人，才会被人尊重，受人欢迎，今天为大家带来一些礼仪小知识。
男：平时见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好；遇见一位老师，说一声“老师好”；遇见几位老师，说一声“老师们好”。
女：早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不
可以说脏话、粗话。
男：与同学相处要和睦友善，语言文明，不讲粗言脏话；学会文明礼貌用语14字：“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”；使用体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
女：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。
男：集队时要做到快、静、齐，去专用教室、操场和放学的过程中要排队，不讲话，在楼梯间时脚步要轻，不大声喧哗，不影响他人学习和休息。
女：做操时动作整齐划一、精神饱满；升旗时，要脱帽肃立，面向国旗行注目礼，少先队员行队礼；唱国歌时要庄重、音调、歌词准确，声音洪亮；听国旗下讲话时，要专注，要尊重发言人，发言结束后要报以热烈的掌声。
男：学校办公室是老师工作的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。
女：在公共场所更要讲礼仪，公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面。 男：走路要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；行人互相礼让，青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”
女：可是，有的同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，屡有发生。在路上撞了人不会道歉，反而出口伤人。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。 男：在校园里，你是不是经常随手乱扔垃圾呢？乱扔垃圾也是一个不文明的坏习惯，干净整洁的校园就因为你的这个坏习惯而变得脏乱不堪。我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的校园。
女：那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！
男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
女：亲爱的同学们，衷心地希望红领巾广播台能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
合：我们下期节目再见！
创建文明校园广播稿
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创建文明校园广播稿 篇1
简报一：
连日来，XX县中学积极围绕省级文明县的创建工作，全力打好创建“主动战”，并结合该校文明单位、文明校园创建实际，扎实开展丰富多彩、切实有效的文明创建活动。
该校一方面深入开展“两学一做”学习教育、师德师风教育及道德讲堂、志愿者服务、网络文明宣传，另一方面在校园内以电子屏、校园广播、微信平台、班级黑板报等多种形式宣传社会主义核心价值观、道德模范、廉政文化、校友名师等。同时积极参与“党建带群建、合力抓创建”网格志愿服务和入户宣传等志愿服务创建活动。全校始终把德育工作放在首位，坚持每周一次的升旗仪式暨国旗下宣讲活动，激发学生的爱国热情;组织开展“校园之星”评选、《中学生日常行为规范》养成教育、法制与安全教育讲座、“网上祭英烈”活动、“9·18”紧急安全疏散演练等系列主题教育。
简报二：
9月22日，由市教育局、市文明办主办的“争当文明学子，城市文明从我做起”XX市文明校园创建活动启动仪式在经开区第一小学举行。有关部门、市直院校主要负责人及桥东、桥西、经开区师生代表共计400余人参加了活动。
在学生代表发出创建文明校园倡议后，与会人员纷纷在签名板上签名。大家表示，当前，我市正在深入开展全国文明城市创建工作。文明的城市需要大家共同努力，文明的校园需要大家一起耕耘，全市中小学将积极开展讲道德修养、做文明师生、建文明校园活动，为我市争创全国文明城市贡献力量。
简报三：
为贯彻落实XX县创建省级文明城市工作精神，进一步提高师生文明素质，日前，新田二中对照XX县创建省级文明城市的目标任务和工作要求，结合本校实际，多管齐下，积极营造文明校园环境，强力推进文明城市创建工作。
该校积极发挥校园广播、显示屏、宣传横幅、主题班会等宣传平台的作用，大力宣传创建文明城市的重要意义， 广泛开展文明礼仪知识教育，开展“小手拉大手，文明一起走”活动，激发广大师生的积极性和主动性，营造人人宣传文明、人人参与创建的.浓厚氛围;该校还在橱窗、板报中新辟了“社会主义核心价值观”宣传栏，让24字的“社会主义核心价值观”入脑、入心。
同时，该校通过升国旗仪式、新生入学教育会、班团集会等活动，着重加强学生的日常行为习惯养成教育，通过“文明班级级”“文明宿舍”和“文明学生”评选活动，引导全校学生做校园文明礼仪标兵，争当文明志愿者，引导自觉维护校园环境，倡导文明风尚。在良好的氛围中，师生们纷纷表示“做文明人，创文明城”是现代中学生应承担的神圣使命，他们将以高涨的热情投入到文明城市的创建工作中去，为实现创建文明城市的目标，做出应有的贡献。
简报四：
“徜徉国学经典，践行文明新风，争做谦谦君子!”响亮的誓言从崧城讲堂中传来。讲堂内，学生们笔挺站立，高举右手，郑重宣誓，这是日前崧厦镇小举行上虞区“文明校园”创建动员会的现场。
会上，校长夏伍华带头，学校领导、部分教师和学生代表分别上台，一一在宣传展板上签上自己的大名，做出“践行文明新风，争做谦谦君子”的庄严承诺。
学生们积极响应学校号召，迅速行动起来，比学赶超，家庭、校园、社区，到处都活跃着小君子们的身影，他们用谦谦行动点亮了崧厦的每个角落。
“香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。首孝悌，次见闻，知某数，识某文……”大课间活动时间，学生一边聆听着耳熟能详的《三字经》，一边愉快地跳起篮球韵律操。在强身健体的同时，孝亲敬长的美德也深入人心。爱书吧内，学生读着“孔融让梨”、“扇枕温衾”、“弃官寻母”等经典故事，“乌鸦反哺”的情怀油然而生。
在经典孝德文化的熏陶下，崧厦镇小学生开展了在家“尽孝心，做孝子”活动。学生们有的制作感恩卡，给父母写感恩话，对他们说声“我爱您”;有的为父母分担力所能及的家务事，与妈妈一起缝伞做工;有的给父母送伞、捶背，筹备温馨晚餐，于细微处让长辈享受亲情的幸福。
新学期一开学，学校就为学生准备了“谦谦君子营养文化餐”，“菜单”为君子礼仪之文明就餐、讲究卫生、有序排队、安全活动、勤奋学习等五大文明内容，并制订具体的诵经典知识点和行文明实践点的君子考核标准，鼓励每位学生对照君子标准，规范自己的行为。
九月君子礼仪主题是文明就餐。开学第一周，一年级班主任为培养学生良好的就餐习惯，细细观察，耐心指导，直至所有学生就餐完毕才回餐厅用餐。学生们呢，诵读着“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”等经典名句，时刻注意自己就餐时的举动文明。
意浪费;就餐后自觉把桌面擦干净……文明就浸润在这一举一动之中。二(1)班郭楚勉小朋友，是不折不扣执行光盘令的榜样。面对老师的表扬，他露出了两个可爱的小酒窝，腼腆地微笑说：“老师教过我们，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我要做小君子，爱惜粮食。”
节假日，小君子们积极投身社区，参与各种实践活动，涌动的爱心温暖着身边的每一个人。
二(1)班朱奕恺、三(2)班陈佳奕等学生积极打扫小区卫生，随同“平安志愿者”到上虞高铁站巡逻站岗;三(1)班蒲心怡、二(3)班陆诗亦等学生服务社区空巢老人，走进敬老院，为他们送上温暖和祝福;创意十足的二(5)班建立起“爱心蜜蜂村”，开展爱心义卖手工香皂等活动，既充实假日生活，又得到了为他人服务的快乐。
尤其值得一夸的是四(2)班吕晨逸为队长的“袋袋相传环保”小队。他们小手拉大手，与父母共同制作绿色环保袋，一起到热闹地区免费赠送路人，购物中心、菜市场、小商品市场、新兴桥大街……都留下了他们快乐而忙碌的身影。“奶奶，这个环保袋送给您，让我们一起爱护我们的地球!”“阿姨，塑料袋不卫生，又污染环境，来，我来帮你装在我们的环保袋里。”他们用自己稚嫩的小手和文明的言行，为创建文明校园作了最生动的诠释。
创建文明校园广播稿 篇2
根据相关政策，我校高度重视，深入开展了安全文明校园创建活动。
一、统一思想，提高认识，确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感
营造安全、稳定、文明、健康的育人校园，既是我校“以人为本，求真、务实、创新、奋进”办学理念的需要，20-年-月-日全国中小学及幼儿园安全工作电视电话会议及区教育局集中整治校园周边治安环境动员大会之后，学校对全体教职工进行会议精神的传达，要求全体教职工牢固树立“安全第一，预防为主”的思想意识，不仅要有安全意识，更要具备安全能力。同时对学生进行安全知识教育，结合“安全教育日”活动，学生自护自救安全防范周活动和国旗下讲话等契机，提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。
针对安全问题，对体育器材设施、教学设施、建筑物等，进行了全方位检查，并利用寒暑假进行了维修，对存在的安全隐患，如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患，多次与对方进行了协商，现已基本达成消除安全隐患的协议。
学校综合治理领导组与各处室和各班级签订安全责任书，明确了安全职责，抓好了校园内部的安全工作。分管安全的副校长经常与鳌峰办事处和鳌峰派出所联系，使得我校周边治安环境得到较好的整治。
制度健全：
制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度，是创建活动内容之一，我校严格执行校园准入制度，规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。我校共制定各类安全制度8种。
责任落实：
根据“谁主管、谁负责;谁主办、谁负责”的原则，学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。与宣州区鳌峰办事处签订安全生产目标管理责任书，与校内各部门签订水电安全管理责任书，财务安全管理责任书，班主任安全管理责任书，办公室安全管理责任书，微机室管理责任书，食堂饮食卫生安全责任书，年级组长安全责任书等8类。
措施具体：
定期进行安全大检查，发现安全隐患及时整改，制定“三定”方案，同时落实应急预案机制。
经费落实：
在学校快速发展中，我校在安全经费投入中每年都在增加，20-年年投入-余元，占杂费用总收入的15%以上，大大超过上级规定的5%的比例。专款专用，如维修屋顶，更新体育器材，添置新桌凳，照明设备的增添，校园文化建设，聘请专职的卫生保洁人员，缴纳区环境卫生管理费等等。
在创建安全文明校园活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，整治校园环境，学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美，得到了各级领导的充分肯定，学校管理方面的经验也多次在会议上交流，多次接待兄弟学校的参观考察。学校安全规章制度健全，管理系统严密，保卫人员有高度的责任感，学校防范措施严格，使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜的成绩。我校一直是区级文明单位，市安全文明校园，宣城市交通安全示范学校，宣城市卫生学校，安徽省青少年道德教育示范学校，历年区教育系统安全量化考核中获得优秀。
我们将继续努力，充分利用创建安全文明校园活动的契机，把我校社会治安综合治理工作推上一个新台阶。
创建文明校园广播稿 篇3
亲爱的同学们：
文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。
然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了中学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：
一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。
作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。
二、我们还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。
三、要做到心中有纪律。
上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。
四、 要做到心中有他人。
我们也不无遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等，直接阻碍着教育教学活动的正常开展，影响着素质教育的全面实现，损害着焦陂职高的良好声誉。这些现状有目共睹，亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素质修养，为了以健康向上的文明新风，为了配合学校团委“整治校园秩序，净化校园环境”活动的开展，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。
校团委倡议全体同学紧急行动起来，联系学习和思想实际，深入贯彻《中学生守则》，严格执行《中学生日常行为规范》，开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动，从我做起，从现在做起，从细微处做起，坚决做到：管住自己的脚，不冲岗翻墙，不上网游戏，按时作息;管住自己的手，不乱扔乱丢，不乱泼脏水，不打架斗殴;管住自己的口，不污言秽语，不出口伤人，不说是道非，不大声喧哗，不乱吃零食(特别是在教室)。
让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则，开展批评与自我批评，进行自查自纠，找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，把这项活动深入持久地开展下去，愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!
创建文明校园广播稿 篇4
女：敬爱的老师，
男：亲爱的同学们，
共同：大家上午好！
女：东风小学校园广播站又和大家见面了。我是主持人（）
男：我是主持人（），今天校园广播的主题是《做文明学生、创文明校园》。
女：同学们，现在，巢湖市正在争创全国文明城市，我们作为巢湖市的一位小公民，也要为创建文明城做出自己的贡献。我们要小手拉大手，共创文明城。
男：所以，我们要从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成“讲礼仪感到光荣，讲文明被人尊重”的氛围。
女：说的好！那么文明是什么？
男：文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或着故意踩踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识里学到做人的道理。
女：对，要做文明学生，共创文明校园，因此在这里我们向全校师生发出以下倡议：
一．要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。
二．要做到心中有纪律。良好的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。
三，要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。
男：创文明校园，从我做起，我认为要做到以下几个方面：
一、讲文明语言
文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳，文明的语言可以使两个陌生人微笑着开始一段美丽的旅程。因此，做文明学生，让我们从讲文明语言开始。在生活和学习中，我们要常用“谢谢！您好！给您添麻烦了，对不起，请原谅”等礼貌用语。
男：二、行文明举止行
为举止是折射个人的心灵的最亮丽的一面镜子，是一个人内心精神世界的最好展示。行文明举止就是要做到：光明正大，尊师敬长，友爱同学，关心他人，要自尊自信自爱，不自卑自暴自弃，不斤斤计较，不打架斗殴，不违犯校纪班规。
女：三、创文明班级
班级是我们学生学习的集体单位，也是我们每天学习生活的场所，文明的班风，有助于熏陶我们养成良好的行为习惯，创建文明班级要求我们：教室内没有辱骂、打闹现象，同学间团结友爱、和睦相处；教室内墙壁环境无污损、墨迹痰迹；环境清新洁净；物品摆放整齐有序；班级有良好的班风学风，班集体荣誉感强，凝聚力强。
男：同学们，让我们从生活细节做起，从生活和学习的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。
女：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。
共：同学们，让我们携起手来！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生
男：今天的节目到这儿就要和大家说再见了。
女：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。
共同：同学们，让我们携起手来！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生
男：今天的节目到这儿就要和大家说再见了。
创建文明校园广播稿 篇5
今天我们红领巾广播的主题是：做一个文明的人。记得有个人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先做个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”这句话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!下面进入《学习园地》栏目
同学们，当我们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏时，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。
新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素，断手再植，杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说：“科学技术是第一生产力。”的确如此，科学为我国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话，包含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国，那么，我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。
人类的智慧是无限的，无论是美国的挑战者号爆炸，还是全球计算机病毒的升级，从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今，让我们也用它来勉励自己，做热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇!
今天的播音到此结束谢谢大家收听，再见！
创建文明校园广播稿 篇6
一、本次活动的主要内容为：
1、遵守法规秩序、讲究卫生礼仪、爱护环境设施教育。这些都是公民行为的基本规范，在郴州市如此，去外地也应该如此。教育学生应当自觉遵守“中国公民国内旅游文明行为公约”，维护环境卫生和公共秩序，保护生态环境和文物古迹，爱惜公共设施，尊重他人权利，以礼待人，健康娱乐，文明旅游。
2、教育学生自觉遵守“中国公民出境旅游文明行为指南”，尊重其他国家、其他地区、其他民族、其他宗教的文化习俗，避免因文化差异而导致的“不文明”行为，防止个人行为给国家和城市形象带来损害，展现我们礼仪之邦应有的风采。
3、教育学生应当自觉恪守公德、讲究礼仪、文明出行、文明游览，主动提醒和制止他人在旅游过程中的不文明行为。
二、本次活动的开展情况和取得的成果：
校团委广泛宣传引导。通过班会课发起话题讨论，扩大宣传范围，提升宣传效果。曝光不文明出为，理性分析原因，防止盲目过度炒作。
学校政教处也进行了广泛宣传引导。政教处把旅行社关于文明旅游的相关宣传海报、折页、行李标签和公益广告等在校园展示，确保官大师生能时时处处感受到文明出游的浓厚氛围。
组织开展主题宣传活动。根据《中国公民国内旅游文明公约》、《中国公民出境旅游文明行为指南》要求，开展公民旅游文明素质主题教育，普及文明旅游知识，促进游客旅游素质显著提升，自觉维护旅游秩序。学校通过广播平台以及学生会成员发文明旅行宣传单的方式加大了宣传的力度，形成宣传热潮，正确教育引导广大师生文明出游。
3、组织开展主题实践活动。在班内组织文明旅游知识竞赛活动，以及在开展了相关的主题班会之后，班内成员一齐交流讨论学习心得，由高年级各班撰写“文明旅游，从我做起”主题宣传活动心得，评选出优秀的心得感想。学校结合课堂教育和课外活动，根据学生年龄、心理特点和知识结构、认知水平，充分挖掘文明礼仪教育资源，有针对性地组织开展了文明旅游教育活动，切实提升了学生文明素质。
文明交通广播稿集合
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文明交通广播稿(篇1)
12月2日，是第xx个"全国交通安全日"，为教育学生文明出行，遵守交通规则，预防交通事故的发生，武陵源区索溪中心学校联合区交警大队利用升旗仪式对学生开展交通安全主题教育活动。
在升旗仪式上，学校少先大队首先作了"增强交通安全意识，提高自我保护能力"的演讲，倡导同学们摒弃"交通陋习"，增强交通安全意识和自我保护能力。随后，区交警大队的干警们向全体师生发放了文明交通的宣传单，并开展了"大小交警的`对话"和"爸爸听我讲"，强化"小手拉大手"的带动方式，使学生不仅自己能够遵守交通法规，而且积极向家人宣传交通安全知识，进一步深化"平安校园"建设，倡导六大文明行为。
据悉，在本周内，该校各班级将围绕这一主题举行交通安全教育主题班会，进一步加强对交通安全法规及常识的宣传教育，倡导全体师生能从自己做起，从现在做起，自觉遵守交通规则，做文明人走文明路，共同维护和谐景区的交通环境。
文明交通广播稿(篇2)
10月17日下午，由市社科联、市教育局、市关工委、市交警支队、市区域文化研究会主办，区域文化研究会策划承办，各区文教局和交警大队协办的20xx年度公益创投项目："‘关爱儿童，文明交通，平安出行’徐州市交通安全法治文化宣传普及进校园大型公益活动"今年最后一场在民主路小学校举行。
该项公益活动以"关爱儿童，文明交通，平安出行"为主题，活动组委会组织市区域文化研究会的'学者专家，专门编写印刷了图文并茂、形象生动的科普读本《小学生文明交通平安出行爱心手册》，免费发放给全体小学生，人手一册随身携带学习。活动中，从泉山、鼓楼、云龙三个交警大队聘请了9名"文明交通安全出行校外辅导员"，每场活动都由校外辅导员分别作交通安全法规和文明交通常识主题报告。各学校发布了《致学生家长一封信》，全体学生举行了"遵守交通法规，做文明交通平安出行小使者"宣誓和签名活动等。
文明交通广播稿(篇3)
为了进一步提升学生的交通安全知识水平和意识，养成学生遵守交通法规的良好习惯。弥勒三中根据上级文件精神，结合学校实际，20xx年5月12日——5月27日开展了一系列的宣传教育活动，收到了良好的效果。
王燚校长利用国旗下讲话时间做了本次交通安全宣传月的动员讲话并进行了相关交通安全知识的教育，要求同学们走文明路，做文明人，争做交通法规的宣传者和实践者。同时也呼吁学生“小手拉大手”，将文明交通的观念传达到家长，只有交通安全，才能拥有美好生活。
另外，主题班会交通安全知识宣传视频，以现实案例展出了一幅幅不遵守交规的惨烈画面。学生们从这些震撼人心的画面中，深刻地体会到了生命的.脆弱和遵守交通法规的重要性。学校还通过黑板报、宣传栏、校讯通、公众号、弥勒三中周末休息、各类放假安全交代告知书等载体告知家长交通安全的重要性。
文明交通广播稿(篇4)
近日来，泸州市纳溪区大渡口镇中心小学联合大渡口镇派出所开展为期一个月的交通安全宣传教育活动。
在活动中，学校领导及安办工作人员与派出所民警在学生上学和放学时不定期进行交通安全检查。重点检查三轮车、摩托车、农用四轮车等车辆，对无牌无证、超载超速、非法运载学生的车辆驾驶员进行严肃查处，向乘车的学生及家长进行耐心细致的教育。要求相关家长到学校参加交通安全知识培训，并签定安全责任书，提高家长对交通安全的认识，帮助家长牢固树立"安全第一"的思想，带头做好学生的表率，杜绝交通安全事故的发生。同时，学校通过举办专题讲座、晨会、专刊、主题班队会、安全课等多种途径，广泛开展交通安全知识的宣传教育活动，增强学生的交通安全意识，提高学生自我保护能力。
活动的.开展，让广大学生及家长充分认识到交通安全的重要性，更明白了每个人都是交通安全的参与者、监督者，只有全社会都行动起来，才能筑牢保护孩子生命的防火墙。
文明交通广播稿(篇5)
近日，四会市公安交警大队联合多警种开展酒驾专项整治行动，杜绝酒后驾车等违法行为，进一步提高交通参与者的安全出行观念，倡议文明交通出行，助力创建文明城市。
专项整治行动当晚，针对四会城区马田红绿灯路段和沙尾新桥等多个路段的交通秩序情况，四会市公安交警和巡警、战训、便衣等警种联袂行动，在上述路段设置执勤卡点，并以流动巡查和便衣伏击相结合的措施，严厉查处酒后驾驶，涉牌涉证等各类交通违法行为，坚决发现一起，依法查处一起，绝不姑息，处罚的同时积极对违法驾驶者进行宣传教育。
当晚，执法人员在沙尾新桥路段对一驾驶人员进行酒驾测试。“现在对你进行酒精测试，麻烦你对着测试仪进行吹气。”执法人员按照规矩进行测试，发现测试仪的酒精度数为0，于是对驾驶人员说道：“谢谢您的配合，请继续上路，注意开车不饮酒，饮酒不开车。”
据统计，当晚行动共出动警力120人，查处各类交通违法行为165起，查扣违法车辆43台，其中酒后驾驶2起，无带驾驶证35起，车辆无年审无保险28起，摩托车驾驶人员不戴头盔37起，摩托车没带驾驶证13起，摩托车超载9起，非法改装摩托车3起，教育违法驾驶员38人次。
四会市交警大队侦查中队中队长严振华表示，临近年末了，四会交警大队在四会市公安局的部署安排下，将会每周不定期、不定时的联合交警大队、巡警大队、红鹰大队、便衣大队等部门打击不文明交通驾驶行为，重点打击酒驾、醉驾、飙车和无证驾驶等重大交通违法行为，希望广大道路交通参与者，特别是广大司机朋友，饮酒不开车，开车不饮酒。
文明交通广播稿(篇6)
9月23日，按照主城区道路交通管理专项督查行动指挥部的统一安排部署，城关交警大队在酒泉路和武都路十字路口，对行人以及非机动车的不文明交通行为进行集中整治。
上午10时，西部商报记者在酒泉路和武都路十字看到，城关交警大队在这里加强了警力，增配多名文明劝导员，对此路段的非机动车和行人不遵守交通法规的情况进行严查。记者在此处观察了10多分钟后发现，大多数行人都能够做到红灯停、绿灯行，但有个别行人无视信号灯存在，随意乱闯马路。在现场，城关交警大队民警对个别闯红灯的行人进行了警告处理。民警告诉记者，按照《道路交通安全法》的相关规定，对于违反交通信号通行、且不听劝阻的行人是要进行罚款20元的处罚，但目前对于行人的处罚由于不确定因素太多很难实施。对此，城关交警大队民警表示，对于行人不文明交通行为他们将会加大路口劝导和宣传力度，形成常态化管理，让行人遵守信号灯成为一种习惯，从而杜绝行人不文明交通现象的发生。
在集中整治现场，记者还看到，有部分非机动车为了自己方便，选择逆向行驶，不仅给自己带来交通安全隐患，还给此路段交通添了堵，对于这些违法的`非机动车，执勤交警对其驾驶者当场进行批评警告，对于不听劝导的驾驶者，交警对其进行车辆暂扣的处罚。
短短一个小时的时间，城关交警大队民警就在酒泉路和武都路十字对20余名不遵守交通法规的行人、10余辆违法的非机动车驾驶者做出了警告处理，暂扣了非机动车3辆。
文明交通广播稿(篇7)
"文明交通有我广播稿"
各位听众，大家好！
我是您的交通指引——文明交通。今天，我想和大家聊一聊文明交通这个话题。
文明交通是指在路面上，行车人员有序、礼貌、守法的一种交通状况。文明交通不仅仅是遵守交通规则，更是一种道德素养和人文精神的体现。文明交通是城市文明的重要标志，好的交通环境是城市形象的重要组成部分。
随着社会的发展，交通工具不断升级，交通量日益增大。然而，在这背后，我们也需要迅速提高道德素质和交通安全意识，做到“文明出行，守护生命”。
那么，怎样才算是文明交通呢？
首先，文明交通意味着遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不超速，不乱鸣喇叭、不占道行驶，不乱拐弯、不随意停车，为行车人员和行人安全留出更多的空间和保障。
其次，文明交通也需要我们保持良好的交通礼仪，是人文精神的体现。拥有文明交通意识的司机和行人，应该有减速礼让的心态，避免争执或冲突的发生。这样，行车人员才能相互尊重、互相宽容、和谐有序地行驶，令交通更加畅通。
再次，文明交通也需要我们从自身做起，做好好的交通参与者，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画，为美化城市、打造一个清洁、整洁的环境尽一份自己的努力。
最后，文明交通需要我们有一颗“安全心”，对自己的交通驾驶进行认真的思考，对驾驶行为进行积极的调整。
通过以上这些方面的努力，我们可以一起构建起一个良好的行车文明和文明交通环境，让我们的城市、道路更加和谐、畅通。而我们的安全和家人们的安全也将从中获得保障。
在这里，我想特别提醒广大驾车人员，不要酒后驾车，一定要做到清醒驾车，维护自身利益的同时，也为社会公益发挥自己的应有作用。
“文明交通有我”，希望我们一路上都能够做到文明与安全，这样大家才能心情愉悦，周围环境也会更加和谐美好。
谢谢大家听我的倾述，希望各位能够认真体会，成为推动文明交通的积极分子。
文明交通广播稿(篇8)
一、工作开展情况
（一）抓机制建设
年初，镇政府将农村道路交通安全管理工作纳入重要议事日程，制定了实施意见，与各村（居）、单位（部门）签定了目标责任书18份，落实了奖惩机制，调整了镇农村道路交通安全管理领导小组成员，更换了一名交管协助警和个别村（居）道路交通协管员，充实了交管办道路执法力量。镇政府安排专项资金万元，购置了警用装备（服装、武装带、对讲机、执法记录仪、催泪瓦斯、电警棍、锁车器械等），为道路执法提供了物资保障，调动了执法人员的积极性。交管办与辖区内机动车驾驶员签订《20xx年机动车驾驶员安全运行责任书》共807份，全面落实农村道路交通安全主体责任。
（二）抓宣传教育
一年来，镇政府把农村道路交通安全宣传教育纳入政治思想工作的总体布局，制定了交通安全宣传实施方案，明确各部门的工作职责。
一是以《道路交通安全法》宣传教育为主线，利用赶场天组织大规模宣传，通过悬挂宣传标语，播放交通安全宣传图片，散发宣传传单，滚动播放警示教育片和进行交通安全咨询的形式开展交通安全宣传教育，以提高人民群众的交通安全意识。
二是镇政府主要领导、分管道路交通安全领导和交管办主任轮流坚持上广播和逢会必讲道路安全工作的原则，增强了党员干部和广大人民群众做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。
三是利用学校春、秋季开学典礼，交管办主任到学校为同学们讲一堂道路交通安全知识讲座。
四是落实交管办协助警深入村（居）社对村（居）社干部、党员代表和机动车驾驶员进行道路交通安全知识培训。
4月份，镇政府投资2万多元在镇政府办公楼阳台安装了电子显示屏，利用“安全生产月”、非营运车、面包车整治契机滚动播出道路交通安全知识、交通事故的教训信息，利用岩标、布标、黑板报书写道路交通安全知识，有效提高了干部群众的道路交通安全认识、意识，为进一步做好道路安全工作营造了良好的氛围。
（三）抓排查整治
对农村道路交通安全隐患实行月排查和不定期排查相结合制度，积极组织村（居）干部对危险路段、易塌路段及弯道进行排查，对已经排查出存在安全隐患的路段，提出具体的整治措施，抓紧整改。对一时不能整改的，及时设置警示标志，限期整改。一年来，全镇共整治危险路段45处，在场镇及重要路段设置减速带11处，安全警示标志牌34块。
（四）抓路面管控
坚持在逢场天、节假日协调老观联合执法中队和组织村（居）交通协管员一起上路查纠道路交通违法行为，对机动车超载、客车超速、无牌无证、货车拖拉机违法载人、报废车上路行驶等违章行为进行重点监管。上半年共查纠道路违法774起，收缴违法处罚资金15300元。
二、存在的问题
安全生产工作是一项综合性的长期工作，事关经济发展、社会和谐。在对工作的总结反思中，我们清醒地认识到，我镇道路交通安全工作距上级要求，还存在一定的差距，交通安全形势不容乐观。一是目前我镇境内村社道路状况差，大部分道路等级低，路窄、弯多、坡陡，且缺乏配套的安全设施，容易诱发和造成事故。二是车辆营运者的法制观念和交通安全意识淡薄，交通安全警惕性差，超速行驶、客运车辆超员和低速载货汽车、拖拉机、摩托车、面包车违法载人等交通违法行为屡禁不止。三是村级客运市场未得到上级部门的重视，市场运行未得到合法化组建，群众乘车难、出行难的问题还将继续存在，导致群众出行乘坐低速载货汽车、拖拉机、摩托车、面包车的现象突出。四是由于镇政府工作人员外借严重，无法按照上级文件和会议精神配备专职工作人员，且没有专业的知识和规范化的培训，道路交通安全管控覆盖面受限。
三、下一年工作打算
（一）强化宣传教育。
组织开展大型交通安全宣传教育活动，营造强大的宣传声势。广泛开展“交通安全镇”、“交通安全村（居）”建设，进一步提高广大群众的交通安全常识应知率。同时，适时组织机动车驾驶员安全知识培训活动，充分运用典型交通事故案例，对驾驶员等进行警示教育。
（二）不断改善全镇路况。
要采取有力措施，争取上级有关部门的大力支持，改善道路安全状况，并组织有关部门，经常性地开展辖区道路的安全情况排查工作，同时，强化对养、护路人员的管理，切实抓好雨季道路养护管理工作，全力确保雨季公路畅通、安全。
（三）严防死守，治好违法。
结合全市专项整治工作的要求，认真统筹、抓紧落实，按质按标开展好查处各类危及道路交通安全的违法违章行为和影响交通安全的活动，对超速、疲劳驾驶、无证驾驶、酒后驾驶等严重违章行为，要发现一起，查处一起，真正形成严管态势。
（四）统筹协调，确保稳定。
认真处置好上级部门安排的与道路交通安全相关的各项工作，确保全镇境内少发生事故、不发生重特大事故。
文明交通广播稿(篇9)
为了进一步加强幼儿园交通安全启蒙教育，全面提高幼儿的交通安全意识和文明交通意识，5月15日我园利用周五下午家长会邀请乡派出所干警宣传了交通安全教育活动，安全关系到每一个孩子和家庭的幸福。
交通安全意识从幼儿抓起，随着交通事故逐年增多，为了有效预防交通事故的发生，让幼儿和家长感悟生命的珍贵，萌发保护自己的安全意识，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性，提高学生的安全出行自我防护能力。期间，乡派出所结合幼儿园周边交通状况、幼儿出行等习惯、安全出行注意事项等内容，向幼儿宣传交通安全法律法规和安全出行常识。活动中，乡派出所干警紧紧结合幼儿园学生自我保护意识差以及当前交通安全的严峻形势等特点，以通俗易懂的语言、活生生的交通事故案例，认真分析了幼儿园学生在参与交通过程中存在的交通违法行为，并就如何保障幼儿外出、骑车、乘车安全，预防和避免交通事故的发生与老师作了详细的探讨。
通过此次活动，使广大师生对交通安全方面的'知识有了进一步的了解，提醒孩子们要从小养成遵守交通法规的好习惯，并将所学的安全常识告诉身边的亲朋好友，共同遵守交通法规，做到安全出行。