最新思政实践报告十三篇

发布时间：2023-09-29 10:25

励志的句子范文大全：开始做事是为了获得知识，而知识的成就则在于采取行动。当事情得以完成时，撰写报告往往是我们接下来必须面对的事情。良好的报告编写能为我们未来的工作带来巨大的帮助。那么，我们在写报告时应该重点关注哪些方面呢？下面是编辑为您收集的关于“思政实践报告”的相关信息，欢迎来到我们的网站参考阅读，希望能对您有所帮助！

思政实践报告(篇1)

纸上得来终觉浅，投身实践觅真知。我欣喜地看到，经过社会实践的磨练，我们变得更加成熟、更加自信，学校里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信，当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求提高，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有本事依靠自我的又手和大脑维持自我的生存，同时，也想经过亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自我的才干，培养自我的韧性，更为重要的是检验一下自我所学的东西能否被社会所用，自我的本事能否被社会所承认。想经过社会实践，找出自我的不足和差距所在。没有实践，就没有发言权，仅有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自我的暑假和去年有所不一样。其实学校要求我们参加社会实践，无非是想让我们提前接触社会，了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心，于是我才决定今年要真正的去接触社会，品尝社会的酸甜苦辣。

我一向认为在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的本事。千里之行，始于足下，参加工作后我更加深刻的深刻体会到这句话的真正含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少，几乎没用上自我所学的专业知识。我担任的是协助培训员一职，平时在工作只是接接电话，日常的主要工作就是负责接收各部门文件、复印后分发给各相关人员，帮忙他们处理一些琐碎、能及的事情。由于是新手，刚开始好做得不完善，幸好本部门的教师的指导。看到他们工作得顺心顺手，很是羡慕，经过一番努力，慢慢的，我的工作也有起色了，并且得到了本部门成员及领导们的认可。

在实习的过程中，对我影响最大的应当是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。大学期间的实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于住的地方离工作地点较远，所以每一天7点不到就得起床去挤公交车，就算再热再差的天气，都得去上班，一向以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。并且要开始有意识地培养自我的理财本事，试想一下如果刚毕业，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，有时候寄点钱给父母补贴家用，常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，经过这次实习我深刻理解了父母赚钱养家的不容易，再也不好意思为了个人的不必要的花销向父母伸手要钱，所以我想到很多时候我们要合理支配我们手中来之不易的钱。

一个月的暑期实践过得很快，自我慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，教师也夸奖我适应性很强，工作本事也错，以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，可是并不是因为有钱能够领，也不是最终结束了打工的苦日子，而是自我的付出有了结果和回报，自我的实践也有了收获，回想一下自我真的觉得很值，自我在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后，虽然这次实习的时间不是很长，但我确实从一个学生开始慢慢的转变，思想上也是。感激和我一齐工作的同事们，他们给我留下都是友好和真诚的回忆。我们在教师那里或书本上看到过很多精彩的知识，似乎很容易，又觉得很难。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自我本事的欠缺和知识的匮乏。在实践的这个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是期望自我在工作中积累各方面的经验，为将来自我走向工作岗位之路做准备。

我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，必须要心平气和，仅有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，并且要明确表示你是真心在理解他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应当做的。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你必须会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的.真情，要明白给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。此刻想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么抢手货，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都有工作经验。

所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，应对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然仅有短短的1个月可是在这段时间里，我们却能够体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的无形资产，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

思政实践报告(篇2)

实践主题 华中科技大学在校大学生网上购物

专业、班 土木卓越1201班

学 号 u201215761

姓 名

联系

电话 13260588921

华中科技大学马克思主义学院

华中科技大学

大学生优秀社会实践（调查）报告原创性声明

本人郑重声明：所呈交的社会实践（调查）报告是本人及小组成员进行独立社会调研研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。

20xx年9月10日

内容摘要：随着社会的发展，当今的消费市场中出现了多种多样的购物方式，而网上购物作为一个新兴购物方式也因为其简便和快捷的特性受到了越来越多的消费大众的喜欢。而在消费群体中，大学生作为一个特殊的消费群体也正受到越来越多的关注。一方面，大学生较年轻，有着旺盛的消费需求；另一方面，大学生普遍尚未获得经济独立，很大程度上制约了其消费。消费观念的超前和消费能力的滞后，难免会让大学生存在一些非理性的消费问题。为此，了解当前大学生的网上消费情况，分析大学生的网上消费现状，解开大学生的网上消费误区，对社会市场发展具有重要影响。本文通过对华中科技大学部分大学生的网上消费状况的调查，进而了解并分析当代大学生的各种网上消费状况，并对这种现状提出一定的意见与建议。希望有助于大学生树立正确的消费观念。

关键字： 大学生 网上消费 现状 建议

一、调研背景和意义

大学生消费一直是社会关注的焦点问题，大学生是充满活力和社会发展新趋势的一代，大学生的消费是与学生青春活力和心理特征有一定的联系，而网上消费作为大学生一个重要消费部分非常值得我们调查和研究，对大学生的网上消费问题做简单的调研，并就相关问题

分析研究。

大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。而又由于大学生大多没有太多时间去细心挑选采购因此网上购物也成为大学生消费的一个重要方式。所以通过调查研究，了解大学生消费来源，网上消费水平和网上消费心理的关系。其中，希望通过消费上积极的一面和消极的一面，吸引社会去关注，借此来提高大学生的生活质量。

二、调研方法与步骤

1.调研对象：华中科技大学在校大学生

2.调研方法：网上问卷调查(在QQ群、好友上随机发布问卷链接，让同学们自由填写问卷) 3.调研内容：

通过问卷形式了解大学生的网上消费状况，其购买物品包括关于(学习、通信、衣食、住行、休闲和网络)、主要经济来源和消费计划等方面。 4.调研过程：

确定调研主题后，小组成员经认真讨论后制定好调研方案，然后设计编写调查问卷，经小组所有成员审核后在QQ和微博上随机发布问卷链接以供同学填写，最后整理统计问卷结果，书写调研报告。 5.问卷情况：

本问卷经随机在网上发布问卷链接后，实际回收有效问卷171.

三、调查结果与分析

思政实践报告(篇3)

新生代农民工占外出农民工的比重日益上升，在经济社会发展中日益发挥主力军的作用。据国家统计局公布的数据：20xx年，全国农民工总量为2.3亿人，外出农民工数量为1.5亿人，其中，16岁-30岁的占61.6%1.据此推算，20xx年外出新生代农民工数量在8900万左右，如果将8445万就地转移农民工中的新生代群体考虑进来，我国现阶段新生代农民工总数约在1亿人左右。这表明，新生代农民工在我国2.3亿(20xx年为2.25亿)职工中，已经占将近一半，他们在我国经济社会发展中日益发挥主力军的作用。同时，新生代农民工的初次外出务工年龄更低，基本上是一离开中学校门就开始外出务工。全国总工会的一项一项调查显示，在珠三角，传统农民工初次外出务工的平均年龄为26岁，而在新生代农民工中，80后平均为18岁，90后平均只有16岁2.16岁、18岁的年龄，基本上意味着新生代农民工一离开初中或高中校门就走上了外出务工的道路，也意味着与传统农民工相比，他们普遍缺少离开校门后从事农业生产劳动的经历。

从甘肃白银到兰州打工的韩文彬在某建筑公司做电焊学徒。他已经逐渐习惯了城市生活，不想回到农村。“但有时，晚上出来走在熙熙攘攘的人群中或下雨停工时，一种难以抑制的疏离感莫名而生。”韩文彬说。

新生代农民工，是伴随中国改革开放而产生的新一代，受教育程度相对高一些，来到城市不仅仅是为了谋生，而且他们心里都盘算着如何在城市这一块土地上成家立业。但他们如果没有技能，他们在现实的生活中所面临的困难一点也不会比他们的父辈们少。

对他们而言，远离面朝黄土背朝天的农村生活，离乡外出务工是这一代学业上失利的农村青年的时尚选择。进城务工，意味着他们将以另一种生活方式方式亲近现代城市生活。

虽然来兰州只有二年时间，韩文彬却已经换了4份工作。在学电焊之前，他在一家餐厅做服务生，但这份工作她干了不到2个月就辞职了。“没日没夜地上班，工作压力太大不说，报酬也少得可怜。”只有初中毕业的韩文彬，曾两次参加中考都未能如愿。

已适应快节奏作息的韩文彬，习惯了逛街、购物和吃夜宵的城市生活，他难以忍受农村的破旧、贫穷和慢节奏。虽然觉得自己的“根”仍在农村，但又与农村的生活格格不入，矛盾的心情使他处于尴尬的环境中。

思政实践报告(篇4)

经过这次的调查，结合多方面的了解和分析，我们得出的结论是，文化程度与环境意识明显地呈正比关系，文化程度越高，环境意识越多，环境意识越强。居民环境意识比农村强；青少年环境意识比成年人强。多年来在学校开展的各种环境教育活动，有效地提高了中小学生的环境意识，青少年环保知识来自于学校课堂，他们在对环保的重视程度、自然观和参与环保活动等方面都明显高于成人；公众的环境意识呈“依赖政府型”，公众对于自身及其他社会组织应该做的和能够做的环保工作缺乏清晰的认识，可见，“谁污染，谁治理”的环保责任意识需要进一步加强；对公众环境意识影响最大的因素是宣传教育活动和新闻媒体传播，大部分人主要是从电视、广播中获得环保信息的。环境宣传教育要在公众中的认同程度在调查中得到多方面的显现。看来要想提高居民的环境意识需加强宣传教育工作；而我们龙湾区居民的环境意识正在逐步加强，但是面对未来任务重，另外就是居民和政府没有很好的合作，居民对政府所做的工作没有给予一定的关注，以致错误的认为政府一直没有进行管理；而政府虽然抱怨居民环境意识差，也同样有不周之处。所以我们希望两者能够相辅相成，共同努力，为龙湾今后改善环境污染问题尽一份力！

思政实践报告(篇5)

贵州工业职业技术学院 思政理论课社会实践报告

（2013—2014学年

一、当代高职院校学生道德现状

（一）忽视政治理论的学习，责任意识淡漠

有部分学生在人才市场残酷竞争的冲击下，只重专业知识的学习，忽视了政治理论的学习；只重个人能力的提升轻视了良好品德和政治素质的养成，在此肤浅意识的支配下，形成了明显的大学生德智分离现象，这也是近年来大学生道德失范`违法人数增多的一个重要原因。部分学生忽视思想道德修养课的学习，漠视优良传统道德，俭朴、勤劳、友爱、诚实。所以，该部分学生追求“公私兼容、奉献与索取相互平衡”的道德准则，奉行“主观为自己，客观为别人”的道德信条。又加上市场经济的竞争机制、等价交换原则对大学生造成了深刻的影响，使得大学生在价值观念的取向上更加现实，“一切向钱看”的思想产生甚至蔓延。见利忘义、逐利弃义之举增多，以我为中心的个人主义思想和享乐主义思想有上升的趋势。

（二）缺乏社会公德，道德行为失范

在今天的校园中，学生谈恋爱可以说是一种比较普遍的现象了，但是有部分情侣根本不顾周围环境旁若无人地勾肩搭背，拥抱亲吻，行为非常亲昵；打饭、取钱时不排队、插队不爱护公共卫生不尊重他人，特别是不尊重老师和后勤工作人员；随地吐痰、不讲个人卫生；在宿舍里打扰别人休息在自习室不关手机铃声、大声说话、吃东西等；上公共厕所不冲水不爱护学校公共设施、践踏草坪在自习室、食堂占座一味地与他人攀比；在公交车上不给老弱病残孕主动让座；更有甚者在校园里酗酒闹事最后违反社会治安管理法受到应有的处罚等等。

二、当代高职院校学生道德现状的形成的原因

（一）一部分大学生存在观念上的误区

他们认为进入大学主要就是学习专业知识，其他的公共课知识都无所谓，所以根本就不重视自我修养，思想上松弛懈怠，没有远大的报复和理想，对自己的要求是相当宽松。对自己不关心，对学校食物也不关心，对国家大事和社会事务不理不睬，对善、恶、美、丑问题出现错误的认识，没有社会主要道德的羞耻之心，因此社会主要道德规范也对他们失去了约束力。其实，这对学生将来走上工作岗位应具有的职业精神和发展构成了较大的威胁。

（二）对大学生道德教育的方式不够完善

现在在一般高校对大学生道德教育主要采取课堂教学的方式进行，这种方式是一种比较笼统的灌输式和填鸭式教学法，而今天的大学生是在我国应试教育的背景下成长起来的所以对与这种缺乏针对性、有效性、长期性的教育方式来说早已厌倦，甚至对政治理论课教师产生了心理畏惧感或者疲倦感。其效果是可想而知了。同时，在大学的政治理论教育中，重理论轻德育，轻实践。大学的管理方式和高中截然不同，由高中的具体`直接的管理，到大学生的自主、自立、自由的生活。如果这一过度时期没有相应提高大学生素质的机制，那么那些腐朽的世界观、人生观、价值观将趁虚而入。现实生活中存在的消极腐败现象也会在大学生心中投下阴影。在这样一个价值和利益取向多元化的环境下，部分学生的道德和修养都重受其影响。

（三）大学生正处在“心理上的断乳期”，生理上大脑发育基本成熟，可是在心理上却根本没有成熟

他们在生活上缺乏自主能力，在情感上缺乏自控能力，在形势上缺乏辨析能力，在生理上缺乏调适能力。这一系列不成熟性，使得他们很容易被环境影响，于是自己的道德认识出现偏差，道德意志薄弱、道德情感缺乏应有的定向力和调控力，最后使得道德行为易变、无序、易走极端。所以心理素质的不健全也成为制约大学生健康成长的一个很重要因素。

（四）社会环境的影响

大学不是一个与世隔绝的世外桃源，大学生也没有脱离人类社会而存在，他们与社会的联系非常密切。伴随中外交往的频繁，一些腐朽的落后的错误思潮相应产生，这些对社会的影响也比较大，这些东西通过各种渠道对大学生产生着直接或间接的影响。并且还影响着高校的管理人员和教师，如果不具有一定的抵抗能力的话，随时都有被这股潮流吞没的危险。渗透到了高校各个领域的这些思想，这就使高校的道德教育出现了更大的难度和复杂性。社会上这些消极腐败的东西对于学生来说，更直接，更直观，更感性，更刺激，更具有直接的利益关系，因此具有很大的诱惑性和腐蚀性。

三、加强和改进大学生思想道德教育的思考

（一）创设优良的学习环境

1、创建要创建一个适宜的校园环境，要打造一个公园式、园林式、功能组建清晰、建筑风格反映现在和未来、力展时代精神和高品

位文化内涵的高校布局，加强校园的绿化也相当重要，美丽的校园可以帮助学生营造一个舒适、优雅、安静的学习和生活空间，尤其是要对全院的草坪、花圃等绿化区划分成若干区域，由各系（专业、班级）维护，提升学生护绿护美的情感和责任意识。

2、对大楼、校道冠以励志类或有相当文化寓意的名称；对校园的宣传栏、广告牌（灯箱）等进行布局、外观、内容上的美化亮化优化的统一设计；在合适位置设置校训、学校定位、办学理念、文明用语类语句和中外名人名言牌匾；建设并发挥图文信息中心及校园网的信息育人作用，净化优化网络环境和视听环境；高度重视体育和文化活动场馆设施建设；在教室、食堂等公共学习、生活及活动场所悬挂或张贴名人画像及警句等，营造积极向上的氛围。最后，加大实践基地设施力度，并规划创业基地建设，以专业技能、创业能力的培养促进德育建设。

（二）建设科学的课程体系

要加强对大学生的道德教育，在课程设置上夜要重点考虑，在开设专业课的同时还要开展以下课程与之配套。

1、开设劳动教育课，把学生的劳动教育课作为选修课设置，每个学生都必须在一学期内参加若干次劳动，并将劳动效果纳入期末考核的范畴；

2、开设文化素质教育课，呀区分不同类型的学生进行不同的教育比如：加强对文科学生进行科学教育，加强对理工科学生进行人文教育；

3、开展社团文化活动。鼓励学生成立或参与各种社团，同时积极组织广大学生参与各种健康积极的校内外活动，增强学生的文化意识、提升道德的修

养，加强创新精神和创业能力。

（三）采用科学的教学方法

毛泽东思想理论课和思想道德修养课程是高等院校普遍开设的政治理论课，这是当代我国高校对大学生实施道德教育的重要途径，这是不能动摇的。笔者认为，在坚持理论教育时，还应该解决相应的一些问题。比如教材编写问题，教育作为一个科学系统，大学这方面的教材与中学之间怎样分工，如何衔接？《公民道德建设实施纲要》指出：“要科学规划不同年龄学生及各学习阶段道德教育的内容”。内容不应该重复，深度应有区别，高校教材应体现出理论的广度和深度，应有高校的内容特色、理论特色。马克思主义哲学课里有关于道德的内容，那么：《大学生思想品德修养》教材这样编写，就考虑如何处理二者之间的关系问题。所以采用科学的教学方法是加强大学生道德教育的重要的方法。笔者在此倡导在以后道德课教学中尽量多采用情景教学法和启发式教学。

四，总结

当然，加强对学生进行道德教育还有其他的方法，但是我认为，现在的高等职业院校，应加强上述几个方面的工作，增强德育队伍的力量，发挥教育的优势，加强德育的效果，这样就一定能培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体全面发展的合格人才，也只有这样我国高职院校的发展才有更广阔的空间，加强道德建设也是社会发展必不可少的。

思政实践报告(篇6)

这场突如其来的疫情，让全国上下十四亿人感受到病毒的无情、但同时也看到了全国上下一心、共同抗“疫”的感人场面，也看到了共产党员在面对国家民族危难之际冲锋在前、个人在后的奉献精神。

这场战役是全民族的战役，也是对社会全方面的一个考验，而绝非一个单纯的公共卫生事件。从疫情发生到严重，从认识疫情到救助和隔离病人，从全国支援武汉到口罩、物价哄抬，从一方面地报喜不报忧到舆论满天飞，这次战役带给我的认识是社会各个方面的困难和挑战，也认识到舆论的重要性，很多人没有意识到一个国家、一个规模如此庞大国家，在行政和社会治理上的诸多挑战，也没有看到最近央视带头为了防止某些别有用心的谣言过分解读，开始在多个城市试点直播、在武汉小汤山模式医院建造过程直播、让新闻和事实呈现到观众眼前、跑过谣言。当然，最近很多事件需要带给我们认识的反思，需要我们认识到我们国家的行政能力依然在很多方面存在亟需解决的问题，需要我们在疫情结束后深入调查、吸取教训，但目前的首要任务是上下团结一心、共同抗“疫”。

思政实践报告(篇7)

日常会对垃圾进行分类：是5%否95%

废物利用：是12%否88%

使用节能电器：是87%否13%

电器经常待机：是35%否65%

使用空调：是89%否11%

空调温度在27度以上：是34%否66%

使用太阳能热水器：是76%否24%

闲暇时间使用电器娱乐比外出娱乐多：是79%否21%使用节水型抽水马桶：是64%否36%

循环利用水：是22%否78%

使用无磷洗衣剂：是92%否8%

洗衣机清洗衣物：是85%否15%

是否因特殊原因或粗心大意造成过水电浪费：是82%否18%认为社区内有乱扔垃圾现象：是63%否37%

认为社区需要增加娱乐设施：是93%否7%

社区照明是足够：是81%否19%

社区绿化是否足够：是53%否47%

对社区的环境是否满意：是79%否21%

（四）调查结果分析：通过这次调查我发现小区内部环境卫生管理有序，效果明显。

电力节约措施实行较为成功。但尚且缺乏水资源的相关管理措施。绿化不足，需进一步改善。家庭生活垃圾分类情况不理想，居民垃圾分类意识不强。家庭水电节约意识较为强烈，但不注重浪费资源的生活小细节。社区缺乏娱乐设施和场所，闲暇时间居民一般会选择在家看电视电影等，造成电力资源的浪费。

三、实践分析与思考

在社会生活的实际体验中，我明白了“节能环保，共建文明”的重要性，我们需要进入社区、家庭，宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”让每个居民了解到节能环保的重要性，提高家庭环保意识。在这次调查过程中我也发现一些家庭的环保措施十分科学，虽然每个月节省的水电是微不足道的，但是如果每个家庭都节省一点点，那将会给我们的国家，我们的地球做出实实在在的贡献。关于社区和家庭的节能环保，我归纳总结出几点建议：

1，社区和家庭都要注重垃圾分类，这既节约了资源，又减少了污染。尤其电池的分类，回收电池的最好方式是在使用源头即家庭进行分类回收。

2，社区安装水，电资源监控系统，家庭用水、用电超过合理范围自动切断，由居民申请重新开启。

3，节约水电从小事做起。空调调高几度、使用节能电器、不使用的电器随手关闭电源、使用节水水龙头、循环利用水资源、少量衣物选择手洗、淋浴时缩短时间、把水龙头关的更紧些、改用无磷洗衣粉、习惯用盆清洗物品而非冲洗。

4，社区提供休闲场所既节省了资源又促进了邻里关系。

5，小区扩大植被面积，进一步优化小区环境。

6，设立一些标语提醒居民不乱丢垃圾的同时增加垃圾桶的数量，减少乱丢乱扔的现象。

7，交流捐赠多余物品，减少浪费。

8，资源回收利用，社区内及家庭中都需要充分充分利用资源，旧物变新物既可以节省资源也可以增加生活情趣。

9，厨余垃圾埋花盆，为植物提供营养的同时减少污染。

10，尽量减少空调的使用，万不得已时也要将空调的温度控制在26度以上，为了健康，为了臭氧层。

11，出行使用公共交通或者自行车。

12，买东西时自备购物袋。

13，拒绝使用一次性物品。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在没有找到另一个地球的今天，地球就是我们唯一的家园。在经济文明进步的同时关注环境变化，及时保护和治理环境，减少不必要的资源浪费是我们每个人的责任。只有人人参与其中，积极保护我们赖以生存的地球，我们才能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

思政实践报告(篇8)

校思政实践报告

一、引言

思想政治工作从来都是学校教育中非常重要的工作内容，内化于人、外化于行，是学生综合素质教育的重要一环。在学生的学习、生活中，思政课堂已经成为不可分割的部分。那么，本报告将从校思政实践出发，总结思政实践中的经验与不足，以期在日后的工作中更好地推进思想政治工作。

二、实践过程

（一）理论学习

在工作之前，我们首先学习相关理论知识，例如"马克思主义基本原理"、"中国特色社会主义理论体系"、"习近平新时代中国特色社会主义思想"等。在学习中，我们深入学习现代化、全面深化改革、近代史等方面的文献，通过开展小组讨论、互相学习的方式，促进理论知识的不断深化。

（二）实践活动

在学习理论的基础上，我们根据学生的实际情况，组织一系列的实践活动。例如举办征文比赛，鼓励学生思考自身与国家的关系，发挥自己的想象力，提高写作水平。同时，我们也组织了面向社会的公益活动，例如义捐活动、志愿者活动等，借此为学生提供展示自我、实践社会的机会，培养学生的公民意识。

（三）交流活动

在思政实践的过程中，我们多次与其他学校的思政部老师开展交流。我们通过互换经验，发现不足，甚至得到今后工作的好思路。交流活动也是思想融合的过程，扩大了学生的视野，了解不同地区、不同学校、不同文化的思政工作情况。

三、经验总结

（一）注重实践

学生对思政课需要的不仅仅是理论知识，更需要的是实践中的体验，这才能很好地转化为社会责任感、爱国情感等实际行动。因此，我们在实践环节花费了更多的时间，安排丰富的实践活动，激发学生的学习兴趣。

（二）积极创新

思政工作无论是理论知识还是实践应用，都需要不断追求创新的精神。再好的做法，在今天也可能过时，所以我们不断寻找新的方式、方法、工具，希望能够通过不断创新，让思政工作更加有针对性和切实可行性。

（三）注重交流

思政工作是活的，需要不断地寻求反馈、沟通、交流的过程。所以，我们与其他学校的交流始终保持着良好的状态，不断吸纳他们的思想以及经验，同时还与学生进行广泛的交流，听取他们的意见和建议，以此来改进我们的思政工作。

四、不足与改进

我们还存在一些不足之处，例如在组织实践活动中有时缺乏创意，有时容易重复、雷同，还有学生参与度不高等问题。为此，我们将在今后的工作中加强对实践活动的策划与设计，更加细致地考虑学生自身特点，让学生的需求和兴趣贯穿于全过程，确保活动的真正意义。

五、结语

本次校思政实践虽然取得了一些成就，但也揭示了不足之处。希望未来在思政工作的实践中，我们能够继续发扬创新精神，加强与其他学校的交流，不断丰富和完善思政工作，为更多的学生提供更好的思想引导，更充分的实践机会。

思政实践报告(篇9)

（1）小区内部卫生状况调查：8月14日和8月20日在小区内观察环境状况，发现小区环境整洁卫生，无难闻气味。通过小区工作人员了解到，小区每天清扫四次，小区内垃圾桶每天清空两次，垃圾一律送往西苑垃圾中转站进行分类处理。小区绿化略显不足，植被管理妥善，树木破坏、草坪踩踏现象不明显。噪声污染、光污染不明显。

（2）小区内节能措施：通过观察发现小区路灯采用交叉开关制，相邻的路灯不同时开关。在保证照明的同时最大限度节省能源，且每个路灯都设有太阳能发电装置，白天通过日照储存电量，晚上用于照明，这样进一步节省了电力。路灯设有楼道照明灯采用触摸延迟开关，居民根据需要使用，一段时间之后自动关闭。

（3）8月15日随即抽取出所需调查的100户家庭，并编制简单易懂的问卷，打印110份以应付特殊状况。8月16日至8月19日4天，我在小区内对每栋楼若干住户共计100户家庭以问卷的形式进行调查，问题关于家庭生活分类和家庭水电节约情况及对社区的有关意见反馈。大部分居民积极配合，极少部分家庭不愿接受问卷调查，我采用就进原则对其相邻的家庭进行访问，如若有不科学的地方请老师谅解。

思政实践报告(篇10)

实践报告题目：邳州市小楼村人民生活现状调查研究

姓 名：XXX

学 院：XX

班 级：XXX

学 号： XXX

指导教师 ：XXX

实践报告正文：邳州市小楼村人民生活现状调查研究

xx年暑假，我步入了淮阴工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职，所以我的社会经验肯定是不如其他同学的。而xx年大二暑假，“思政课”社会实践让我不得不去进行社会实践了。这是大学生必修的实践课，所以就同本村好友商量后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查研究。做这项调查，不

仅锻炼了朋友之间的默契与合作，还增加了对当前农村人民生活的了解，更加丰富了自己的社会实践经验。这个暑假是充实的。

我们生活在农村，对农村情况本来就比较了解，这是我们选择这个课题的原因。因为上了大学以来很少回家的原因，这次回去发现我们那小村变了。其实不仅仅是我们小楼村变了，我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的特点：干炒之乡。根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题，这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。

(一)村中的主路已经由石头路修成水泥路。xx年8月1日，我们去村里支部调查修路金额来源，原来是每户300元底线，在此基础上任意捐助，其余补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额，高的1000元，低的50,100。这就体现了农村贫富还是有差距的。俗话说，要想富先修路，路修好了，村中的轿车，货车果然多了不少。

(二)每户人家都统一了厕所。原来的农村虽然也是绿数环绕，鸟语花香。但处处都有着这样或那样的厕所。这是农村一个不太好的现象，因为时不时的会飘过一阵臭味。现在，补贴，各家出资，为各家造了比较合适的厕所。xx年8月2日，我们调查了村民对一政策的满意度如何，除了几个常年在外的村民，其他人全部表示肯定!

(三)村子边缘空地开始建厂。由于我们镇子是干炒之乡，有句话说：一把铲子一口锅，瓜子炒遍全中国。所以村中青年全都外出奔波，村中大多为老的少的了，所以留守儿童也是一大问题，这里留守儿童的问题我们就不予调查了。xx年8月4号，我们通过父母带领找到厂长，调查了建厂安排。

思政实践报告(篇11)

新生代农民工城市适应社会保障

农民工，是一个很特别的名称，是一个在中国城市化过程中始终绕不开的话题。如今，这个群体已进入第二代，与他们的父辈相比，他们有农村烙印，却从小成长于城市，但是他们并不被城市认可;同时，他们又不愿回到农村去，对于他们自我身份的恐慌，或表于形，或隐于内，但始终难以解脱。

新生代农民工系指：出生于20世纪80年代以后，年龄在16岁以上，在异地以非农就业为主的农业户籍人口。

农民工是改革开放进程中成长起来的一支新型劳动大军，是我国现代产业工人的主体和现代化建设的重要力量。近年来，农民工中的新生代群体越来越受到党和政府以及社会各界的广泛关注。20xx年中央一号文件《关于加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》明确要求，采取有针对性的措施，着力解决新生代农民工问题。

农民工是改革开放进程中成长起来的一支新型劳动大军，是我国现代产业工人的主体和现代化建设的重要力量。近年来，农民工中的新生代群体越来越受到党和政府以及社会各界的广泛关注。

思政实践报告(篇12)

大学，众所周知，是人生的一个关键时期，很可能成为影响人们一生的重要时期。广大莘莘学子通过三年或四年的努力，终于踏上了自己满意或不满意的大学。但是，当学子们纷纷踏入大学校园时，又会感到迷茫。有人说，大学就是一个“亚社会”，也就是说，大学是人们步入社会的一个过渡时期，在大学的校园里，你会看到许多社会的影子，于是就有人说，大学，我们就是来锻炼自己能力的，学习就不那么重要。于是两个争议也就产生了：

第一，在大学里，你毕竟是一个学生，应该以学习为主；

第二，大学是锻炼你人际交往和提升能力的重要时期，学习是次要的，只是辅助作用。

对于初入校门的大学新生来说，这两种说法对他们的大学生活影响都会比较大，究竟该如何选择，会成为困惑他们的主要因素！

为了进一步了解这些情况，也为了给大一新生以较好的参考作用，我利用暑假期时间，采取问卷调查的方式，通过发放纸质问卷结合网络问卷的形式，主要针对大二、大三的学生进行调查，毕竟这些学生已经在大学里待过两年或三年了，对大一新生也有一个很好参考价值。

思政实践报告(篇13)

一、实践目的

我家是西部一个重要城市，在深化西部大开发的双重历史机遇，需要招商引资，打造城市竞争力，优化经济发展环境。税收作为国家财政收入的主要组成部分，无疑在其中扮演了极其重要的角色。因此为了加深对税收政策的领悟，了解税务机关与企业二者之间的关系，我来到了国税局，进行了为期一个月的挂职实践。

二、实践成果

主要工作是

1、税务登记;

2、税款计算和纳税审核;

3、申报和缴纳税款并依法退税;

4、申请减、免税;

5、代理企业税收复议;

6纳税评估;

7、普通发票检查;

8、档案资料整理。

一个月的实践期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识。在国税局实践有两个星期，第一个星期我在征收厅学习“申报纳税”岗位的工作，第二个星期我随科员们查税。“申报纳税”的工作就是纳税者交来两种表，一种是企业所得税表，另外一种是综合表。我们工作就是把这些表录入到电脑里，然后打印出回执单给纳税者。这听起来似简单，其实也不容易。例如，纳税者填表所写的数字金额必须项贴出来的样板工整，规范，否则，这些数字金额录入电脑就很难识辨，需要我们慢慢查看。刚开始不熟悉，看起来真费劲。后来干了一两天，就总结出一些常理。例如，0行3列错!这个提示，一般就是纳税者帐号填错了，这样查看速度就快多了。

在税务局学到还不止这些，首先，刚进税务局的几天我就体会到了其制度的严明，还有从事税务工作的同事的敬业与热情，他们具备专业素质，不惧日晒雨淋，并且还学习了《税务人员职业道德教育》。确实，作为一名税务工作者，首先应该规范职业道德，只有这样才能做到秉工执法。其次，纳税的申报期决定了代理部业务期的特点。每月的1号到10号是企业纳税申报期，因此这段时间也是最繁忙的，此后的一段时期，时间就相对宽松些，同事们就可以利用这段时间来为自己“充电”，在所订的资料中，我能学到很多知识，尤其是《税收工作文件法规选编》这是由银川市国家税务局主办的，其中，“在税法公告”栏中，我能了解到最新的税务政策，例如，“依法治税”栏中我能了解到不法企业为了偷逃纳税所采用的各式花招，但是，魔高一尺道高一丈，恢恢法网，总是能将其一网打尽;“征管天地”栏是我最喜欢的，它通过一些具体实例，告诉我们一个税种的征管，并且对一些特例也有说明。另外，我还跟随师傅们学习了发票管理。普通发票领购需要一些规范的程序。

1、普通办税服务厅发票发售岗根据所需发票的种类、数量填写《普通发票领购计划表》，传递给征收管理科普通发票审批管理岗。普通发票审批管理岗持《普通发票领购计划表》到市局普通发票管理岗办理发票出库事宜，并开具《普通发票出库单》。

2、普通发票审批管理岗凭《普通发票出库单》到税务印刷厂提票，与办税服务厅普通发票发售完成发票交接手续，普通发票发售岗进行发票入库操作，打印《普通发票入库单》，并完成发票柜台出库操作，打印《普通发票出库单》留存。

3、每月业务终了，发票发售岗应对发售柜台未发售的发票进行退库处理。

另一个重要方面是学习纳税评估。纳税评估是近几年来随着我国税收管理现代化发展的要求与需要，在传统的税收管理基础上，强化税源管理的一项创新措施。为规范和做好纳税评估工作，国家税务总局制订下发了《纳税税评估管理办法》。在实践期间，我学习了纳税评估的相关法规，纳税评估是指税务机关根据纳税人报送的纳税申报资料。财务资料和日常掌握的征管资料及其他信息资料，运用一定的技术手段和方法，对纳税人的纳税情况进行审核。分析，并依法及时进行评定处理的管理工作。作为一种税收中期监控的有效管理手段，纳税评估在税收征管过程中，发挥的作用越来越大，在提高征管质量，优化新征管模式方面展现出了独特的优势。纳税评估结果结合征收管理，已经在一定程度上发挥了对企业经营、核算的监督、制约、震慑效果，促进企业经营、核算指标逐渐向真实、准确、可靠接近。例如：XX年初，局里对**有限公司XX年度纳税申报情况进行了评估。该企业XX年度实现销售收入5122万元，实现增值税13.05万元，税负率为0.25%。我们对该企业税负率偏低情况进行了纳税评估，对该企业耗用原材料应收帐款、销售利润等财务指标进行测算分析，发现该企业进项税额测算控制数明显高于企业实际申报的进项税额，通过约谈举证、实地稽核等评估程序，最后对该企业作出移交市稽查局检查处理的处理意见。通过对该企业的纳税评估，使企业在纳税意识、财务核算等方面有了明显的改进。XX年企业实现销售收入4499万元，实现增值税达到91.75万元，税负率为2.06%。与XX年相比企业在销售收入下降600万元的情况下，而企业实现的税金增长了78.7万元，增长了603.06%。

三、评价小结

在短短一月的实践时间中，我体会最深的莫不是税收的广泛性和复杂性，面对如此种种形形色色的大中小企业，诸多的税种加各种优惠政策，对我们的税务工作也提出了严峻的考验，企业――税务机关，二者之间如何沟通以致达成默契，并传递出准确而有效的信息，我想寻求一种好的制度，把税务工作化繁为简，并采用科学的管理，才能创造出质量和效率.税控收款机的出现我想也是正是这种内在矛盾的产物，利用它税务部门就可以方便地取得纳税产每月的销售资料，并记录在税务部门的电脑中，供税务部门实施征收，统计，分析，稽查，为税务部门的征管工作提供了更加有效，准确和科学的第一手资料。以下是我学习中，总结出来的几点认识：

1、要加大税法宣传力度，提高公民的纳税意识。使每个公民在享受公共服务权利的同时，牢记自己的纳税义务和责任，以便形成一个学税法，懂税法，守税法的社会氛围，使人们觉得加入纳税行列光荣，偷税逃税可耻。

2、要针对企业所得税存在着隐瞒性大和其他一些问题，税务部门应加强与别的综合部门联系和配合，以掌握纳税对象的情况，构建固定的信息传递，形成良好的协税护税网络，力求税收的透明化。

3、要加大执法力度，建立一套完善的税收征管规范制度，抓好征管队伍的建设，提高税务征管人员的素质，加大对偷逃税行为的惩罚和打击力度，对一些典型的偷逃税大户和个人应该进行暴光，以威慑违法犯罪分子，遏止偷逃税行为。

这次实践是有益的，为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经验，懂得去学，是我实践的最大收获。文末，还要衷心感谢实践过程中曾给予我教导和帮助的各位局里的师傅们，谢谢!

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简单来说，成功的背后总要有探索的过程，在当下这个社会中，报告对我们来说并不陌生。报告应该怎么写才合适呢？希望这份“校思政实践报告”能够对您有所帮助，欢迎您阅读本文并请务必保留收藏！

校思政实践报告【篇1】

校思政实践报告- 建立全民国防意识的重要性

一、前言

参与思想政治实践是每个大学生的职责所在，而近年来，国家强调全民国防意识培养，尤其是青年人的国防意识。作为一名支持国家发展的大学生，加强自身的国防意识建设也是非常重要的事情。因此，本篇校思政实践报告着重于探讨建立全民国防意识的重要性。

二、 全民国防意识的现状

全民国防意识是指每个公民都应该具备国防意识。然而，现状是许多人对于全民国防意识缺乏基本的认知。主要表现是：

1.理念落后。许多人认为国防只是军人的事，与普通人无关。这种观念不仅没有根据，而且与国家的方针政策背道而驰。

2.缺乏实际行动。不少年轻人认为自己与国防事务无关，就算有必要，只需要观看相关新闻报道就好了，缺乏实际动手实践。

3.缺乏信仰。对于国家和家庭的人水深火热不相识。在互联网高速发展的时代，甚至有些年轻人认为“自己就是国家”，从而完全忽视了国家和战争的存在。

三、 建立全民国防意识的重要性

对于一个国家而言，建立全民国防意识具有重要的现实意义：

1.维护国家领土完整。国家主权和行政区域是不可或缺的国家实体，建立民众的国防意识可以维护国家领土完整，协助国家安保。

2.提高国家整体素质。建立全民国防意识不仅能够协助个人的职业生涯、成长发展，也能提升整个国家的文化、科技和经济实力。

3.增加国家军队战斗力。为了能够有更强的防御和攻击能力，建立全民国防意识是必不可少的。

四、建立全民国防意识的优秀案例

在建立全民国防意识的过程中，有很多成功的案例。

1.韩国案例。在韩国，国防意识教育已经成为日益普遍的事情，它涵盖了各个年龄层。学校和军队已经建立了联合教育、协商制定国防国土教育计划，提升公民对国防、国土安全的关注度。

2.以色列案例。以色列有一项重要措施，即普及预备役。在以色列国内，年满13岁的学生就处于国防义务的范围内，预备役被纳入其日常生活成为一个重要的组成部分之一。通过普及预备役，其全体民众对于战争和国家安全有了更深刻的认识和认知。

五、 建立全民国防意识的建议

由于建立全民国防意识的建议有很多方面，本文着重叙述以下三点：

1.知识的普及。首先，政府应该采取措施与一个社会大环境下推广全民国防意识。普及款社会中的公民应该有一份对国家安全事务的简明的认知，使其在发生突发事件的时候能够掌握必要的技能和技巧。

2.社会的参与。其次，全民国防意识的建立需要社会的支持和参与。政府应该鼓励更多的民间组织、非政府组织，动员社会各界积极参与全民国防意识的建立，将国防教育贯穿在各个方面，让更多的人了解到和参与到国防事务之中。

3.多种多样的传播方式。最后，建立全民国防意识的传播方式应该多种多样化。政府可以采用传统和现代的传播方式，例如，广播、电视、网络直播等。此外，通过一些有趣的竞赛和比赛等形式，也能够趣味化的传递国防教育，让更多人了解到国防的重要性。

六、 结论

综上所述，建立全民国防意识这一工作尤为重要。无论是从国家的角度而言，还是从每一个公民的角度而言，都应该积极参与全民国防意识教育。政府和社会各界应该做出更多的努力推动此工作的开展，将全民国防意识建立起来。只有共同努力，才能使全民国防意识成为我们的一种观念和生活习惯，推动国家的快速发展和人民的幸福。

校思政实践报告【篇2】

校思政实践报告——深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

一、背景

习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党必须长期坚持的指导思想。学习贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想，对于我们党巩固自己的执政地位、推进“两个建设”具有重要的指导作用。为贯彻落实党的十九大精神，强化思想政治教育，我校积极开展思政实践活动，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，并在实践中探索适合我校的思政课程建设。

二、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，是我们思政实践活动的核心任务。我们建立了小组，利用闲暇时间开展学习、研究、交流。我们重点学习了习近平总书记对中国特色社会主义事业的重要论述，如在十九大报告、新时代中国特色社会主义思想报告等中提出的一系列重要思想和论断，特别是对实现中华民族伟大复兴的深刻阐述和布局指导。

通过对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习强化了我们的思想自觉，使我们在日常工作中更加注重服务师生，更加注重学生的全面发展，更加注重校园文化建设。

三、思政课程实践

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的基础上，我们根据我校的实际情况，探索适合我校的思政课程建设。我们在思政课堂上组织了一系列的教学实践，以使学生深刻领会到思政课程的重要性。

首先，我们采取多样化的教学方法，例如小组讨论、角色扮演、互动问答等方式，让学生能够更好地理解思政内容，切实体会思政课程给自己的帮助。

其次，我们注重实践与理论的结合。我们组织学生参加社会实践活动，如农村家访、社会志愿服务等，让学生亲身体验社会的多样性和变革的实质。同时，我们邀请专家学者到课堂讲授相关专题，通过现实案例和生动故事，让学生深入掌握思政内容。

最后，我们还通过多种渠道宣传习近平新时代中国特色社会主义思想。我们开设轻松幽默的“中国特色社会主义常识问答”，让学生在娱乐中感受思政课的魅力，真正做到学以致用。

四、推广和总结

思政实践活动在我校逐渐推进，并取得了一定成效。但同时也面临着许多问题，例如课程体系不够完善、师资力量不够强、学生对思政课的重视程度不够高等。为了进一步深化思政实践活动，我们将采取以下措施：

首先，加强师资力量建设。鼓励教师不断学习，提升思政课教育教学水平。

其次，完善课程体系。根据实际情况，优化课程内容，增强学生的思政意识和能力。

最后，强化宣传力度。通过多种渠道宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，增强学生学习思政的兴趣和意愿。

总之，思政实践活动是一项成果显著、具有广泛参与度的校园文化建设活动。我们要坚定信仰，牢记初心，贯穿学校内外，为民族复兴踔厉奋发，不断开创各项工作的新局面。

校思政实践报告【篇3】

校思政实践报告

近年来，在全国高校“思政”工作的推动下，各大院校相继成立了相应的“思政”机构，利用现有的教育资源和社会资源，推广“思政”实践，以此来帮助学生实现全面发展。

我作为一名大学生，也积极参与了“思政”实践活动。这些实践活动的主题涵盖了诸如思想政治、法律意识、社会责任、公民素养等多个方面，并且旨在提升学生的思想道德品质和综合素养，培养他们的社会责任感、创新能力和领导能力。

在参与校园思政实践活动的过程中，我发现，这些活动能够从多个方面帮助我提高自己的素质。

首先，思政活动提高了我的思想道德品质。比如，在学习党的十九大报告的过程中，我逐渐了解到了正确的思想路线和思想方法，从而更加深刻地理解了社会主义的核心价值观。同时，也通过参与一些讨论交流相关课程，锻炼了自己的逻辑思维能力和辩证思考能力，更加真切地感受到了团队协作的优势。

其次，思政工作提高了我的法律意识和社会责任感。在参与一些法律课程和法制咨询活动的过程中，我了解到了很多学校规章制度和法律知识，同时也懂得了如何更加主动地维护自己的合法权益和义务关系，并且在工作中更具有责任心和强烈的社会责任感。我认为这些体验不仅可以帮助我更好地成为一名公民，还可以使我在未来的生活和工作中更加稳健和成熟。

最后，思政活动增强了我自身的综合素养和领导能力。比如，在参与社团工作和团队竞赛的过程中，我学会了如何与人交流和合作，加强了自己的交际技巧和沟通能力，同时也懂得了如何更好地发挥自己的领导才能，引导和帮助他人。

总之，参与校园思政实践活动是一次非常好的经历，并且取得了显著的成效。思政活动为我的个人成长和发展带来了积极的影响，也增加了我对社会的感受和体验。我会在今后的学习生活中更加关注身边困难，自觉履行自己的社会责任，为中华民族的伟大复兴做出自己一份贡献。

校思政实践报告【篇4】

校思政实践报告——推进校园文明建设

在现今社会，文明是一个人的素质和学校的形象，也是一个国家的品牌和国际交往的桥梁。校园文明建设是学校重要的任务之一。作为参加学校思政实践项目的一员，在此次的实践过程中，我们通过多种形式与手段，深入了解和掌握了校园文明建设的重要意义，同时也积极参与了推进校园文明建设的实践活动，获得了很多的启示和收获。

一、准确把握校园文明建设的重要意义

文明是一个国家和民族的瑰宝。校园文明建设不仅是展示高校文化的重要载体，还能引导和培养学生的道德素养和社会责任感。作为大学生，我们应该树立良好的品德观念和行为规范，增强法纪意识和社会责任感，不断提高自身文明素质和道德水平。

二、参与推进校园文明建设的实践活动

1.主动参加志愿活动

作为大学生，我们要积极参加志愿活动，为社会尽一份自己的力量，帮助人民群众解决实际问题，提高社会文明素质。在此次实践过程中，我们参加了校内外志愿活动，在为社会服务的过程中，不断锤炼自己的自我修养和服务意识。

2.参与校内文明月活动

校内文明月活动是学生文明素质教育的一种形式，我们积极参与这些活动，通过打造文明校园和净化校园空气，推动校园文明建设的不断发展。通过这些活动，我们也深入了解了文明的本质和文明行为的基本规范，不断提高自己的文明修养。

三、通过实践活动收获的启示和体会

1.提高自我意识

参与文明建设实践活动，我们不仅了解了文明行为的本质和基本规范，更发现了自己在行为习惯方面存在的“瑕疵”，从而更好的调整自己的行为规范，树立良好行为榜样，提高自我意识和道德素养。

2.增强社会责任感

作为现代大学生，我们应该肩负起更多的社会责任。参与文明校园建设，提高自己的文明素质，不仅是为了自我提升，更是为了为社会做出更多贡献，为社会文明进步尽一份力。

3.树立良好形象

在校企业、政府机关等单位进行实习、就业等交流活动时，文明素养的高低，是一个大学生能否取得成功的重要因素之一；优秀的文明素养和良好的文明形象，往往会给我们带来更多的机会和发展空间。

结语：

校园文明建设是学校教育的重要组成部分，更是社会发展繁荣的基础。通过此次的实践活动，我们不仅积极参与了推进校园文明建设的实践活动，更深入了解和掌握了文明行为的本质，增强了社会责任感和文明行为意识。相信未来的我们，一定会成为社会领域中文明、儒雅、自律的新一代人，为中华文明的繁荣昌盛做出应有的贡献。

校思政实践报告【篇5】

《校思政实践报告》

一、引言

思想政治工作是高校育人的重要组成部分，旨在培养学生的正确世界观、人生观和价值观。思政工作贯穿于学生的整个学习和成长过程中，是高校育人的重要途径和手段。本文旨在对本人在校思政实践中的体验和感悟进行总结和分享。

二、实践概述

作为一名大学本科生，我深刻认识到思想政治工作的重要性。在学校的学习和生活中，我时常参加各种思政活动，比如“红色论坛”、“道德讲堂”等，也积极关注国家政策和社会热点问题，并与同学们进行讨论和交流。此外，我还参与了学院组织的志愿者活动和社会实践，了解社会、服务社会，并在这些活动中认识到自己的成长和前进方向。在这些各种各样的实践中，我懂得了尊敬、合作、分享等人生价值观，也强化了自己的责任感和使命感。

三、体会与思考

思想政治教育是一项全过程、多层次的、系统性的育人工程，它涵盖了许多重要方面，例如历史文化、法律道德、理论知识、社会实践等。在这些方面的学习与实践中，我逐渐悟出了一些心得体会：

1.树立高远理想：人生的意义在于追求，理想的追求才能让我们有奋斗的方向和动力。因此，我们要有远大的理想和目标，不断努力学习，开拓自己的眼界，丰富自己的知识结构，积累自己的人生阅历。

2.培养自主精神：作为大学生，我们要具备自主思考、自主学习、自主生活的能力，要有自我管理的觉悟和自我控制的意识。只有这样，我们才能更好地适应社会和生活的变化，更好地实现自己的人生价值。

3.强化社会责任感：作为爱国主义教育、国防教育、法制教育的重要内容，思想政治教育要把社会责任感的培养贯穿其中。我们要树立社会责任意识，通过志愿者服务、公益活动等方式，弘扬正能量，建设和谐社会。

四、总结

通过校思政实践，我深深感受到了思想政治教育对于大学生成长的重要性，同时也明白了思政教育的多元性和多样性。作为一名大学生，我们应当在思想品德、学业成绩、人际交往等方面全面发展，积极参与各种思想政治活动、志愿服务等公益活动，争做新时代的有为青年。

校思政实践报告【篇6】

“思政实践，引领未来”——我校思政实践工作报告

近年来，我校深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，积极落实全面从严治党要求，加强了思想政治教育工作。切实将思政实践贯穿于教学、科研、管理、服务的各个环节中，促进了学生思想政治素质的提高，以及整个校园精神文化生态的建设。在此，我们有必要对过去一年我校思政实践工作展开全面总结和深入分析。

一、政治思想形势严峻，引领思想教育新风尚

当前，全球运动速度日益加快，国际形势错综复杂，经济全球化、信息化、文化多元化相互关联交融，种种挑战和困境对我们党执政和国家发展带来新的考验。激励广大教育工作者更好地承担起教书育人的神圣使命，更好地引领学生树立起正确的世界观、人生观、价值观，开创了以思政实践为核心的教育新风尚。在此背景下，我校注重理论学习、实践教育、志愿服务、社会实践等方式，不断培养学生的思想政治素质。

二、思政实践，衷心服务，逐渐夯实思想政治教育的根基

自今年起，我校思政工作室将思政实践与社会服务有机结合，开拓了新的思想政治教育空间，推动思政实践工作发展。据统计，在过去一年里，思政工作室已经组织开展了106项思想政治实践活动，涵盖了国家、地方和校内校外各类事务，给予广大师生必要的思想政治引导和教育帮助。其中，最具代表性的活动是开展了“我心中的中国梦”讲座会，吸引了千余位师生参加，活动得到了广泛好评。

三、聚焦学生，引领教育，形成良好的思想政治生态

围绕着学生，我校着力营造出了具有文化品位和思想深度的校园文化生态，只有这样才能够更好地引领学生树立正确的世界观、人生观、价值观。在此，我校确立了精品课程建设、党团组织建设、大学生志愿服务项目建设、社会实践项目建设等四个重点领域，并有针对性地开展相关建设工作。不仅如此，我校还通过形式多样的横向交流、纵向关联，促进广大学生和教职员工在思想道德、心理健康、文化教育等维度的提升。

四、创新教育形态，构建以学生为中心的思政教育

如今，教育的目标不仅仅是培养人才，更重要的是培养具有全面发展，全方位素质的合格公民。本着这样的思想，我校在建设思政实践领域也大胆尝试创新教育形态，如举办“免费读书分享会”、“文艺宣传团”、“乒乓球比赛”等。通过激发学生思维的多样性、活跃学生的多元智能，使他们在拓展知识广度的同时，更好地推动个性与人格的综合发展和成长。

五、继续推动思政实践教育，走向更深层次

在未来，我校将进一步加强思想政治工作，在前行的过程中，不断汲取先进思想与经验，谋求发展和提高。进一步深化思政实践活动，加强创业教育，强化口才培训等重要工作的开展。时刻关注着学生的思想状态和需求，开展有针对性的思政实践教育，从而引领学生重新认识世界、认识自己，树立起正确的人生价值观，成长为思想客观、富有个性的新一代的人才。

思政实践，是引领学生思想教育新风尚的重要环节。在全体师生的共同努力下，相信在我校的思政实践活动中，学生会格外注重终身学习与大力实践。顺应时代发展潮流，全体师生携手共进，共创新时代下思政实践的新局面，建设具有现代大学特色的电子学校、开展在线教育，大力推进立德树人，进一步提高学生思想政治素质，为我们的神州而自豪！

校思政实践报告【篇7】

校思政实践报告 – 发挥共青团组织作用

近年来，随着学校思想政治教育的加强和深化，以及年轻一代逐渐崛起，团组织在校内的作用越来越被重视。本文将以“发挥共青团组织作用”为主题，就学生团化建设、志愿活动和学生思想引导等方面展开探讨，提出相关建议，以助于完善和推进校内的思想政治教育和学生工作。

一、学生团化建设

作为学校团委的重要部分，学生团化建设是校内思想政治教育的重要内容之一。团委要充分发挥自身的组织优势和平台作用，开展各类文体比赛、实践活动等，激发同学们的兴趣和团队意识。同时，团委还要加强对各社团的管理和服务，促进社团之间的协作互助，减少不良竞争和重复建设。

此外，团委还要注重对团员的培训和教育。通过组织团干部培训班和青年教师岗前培训等，提高团干部的理论水平和实践能力。借助现代技术手段，开展线上党课、经典诵读、阅读分享等活动，丰富学生的课余生活，同时提升学生的思想素质和道德修养。

二、志愿活动

志愿活动是当前学校团委工作的一个热门话题。通过开展志愿服务活动，不仅能够增强同学们的社会责任感和奉献精神，同时也能够丰富同学们的课余生活，提升同学们的综合素质。

团委要通过策划和组织各类志愿服务活动，如义务助学、环境保护等，引导同学们参与到志愿服务中来。重点要抓好服务对象的选择和服务质量的控制，保证志愿活动的真实性和公正性。同时，要加强志愿者队伍的培训和管理，提高志愿者的服务能力和职业素养。

三、学生思想引导

学生思想引导是现代思想政治教育的重要内容之一。面对当前越来越复杂的社会现实和学生群体的多元化特点，团委要深化学生思想引导工作，认真探究学生的思想需求，量身定做思想引导方案。

具体来说，可以通过开展主题班会、德育活动和学业辅导等方式，增强学生思想层面的认知和理解。同时，也要注重学生的心理健康，加强学生的心理辅导和心理咨询，让学生们能够更好地应对心理障碍和情感问题。

四、结语

总体而言，发挥共青团组织的作用是校内思想政治教育和学生工作的重要方向。团委要充分发挥自身的组织优势和平台作用，开展各类文体比赛、实践活动等，激发同学们的兴趣和团队意识。同时，也要注重对团员的培训和教育，提高团干部的理论水平和实践能力。通过策划和组织各类志愿服务活动，引导同学们参与到志愿服务中来。重点要抓好服务对象的选择和服务质量的控制，保证志愿活动的真实性和公正性。加强学生思想引导工作，深化学生的思想层面的认知和理解，提高学生的心理健康水平。综上所述，我们共青团组织要不断探索和创新，努力为学校思想政治教育和学生工作作出更大的贡献。

校思政实践报告【篇8】

校思政实践报告

一、引言

思想政治工作从来都是学校教育中非常重要的工作内容，内化于人、外化于行，是学生综合素质教育的重要一环。在学生的学习、生活中，思政课堂已经成为不可分割的部分。那么，本报告将从校思政实践出发，总结思政实践中的经验与不足，以期在日后的工作中更好地推进思想政治工作。

二、实践过程

（一）理论学习

在工作之前，我们首先学习相关理论知识，例如"马克思主义基本原理"、"中国特色社会主义理论体系"、"习近平新时代中国特色社会主义思想"等。在学习中，我们深入学习现代化、全面深化改革、近代史等方面的文献，通过开展小组讨论、互相学习的方式，促进理论知识的不断深化。

（二）实践活动

在学习理论的基础上，我们根据学生的实际情况，组织一系列的实践活动。例如举办征文比赛，鼓励学生思考自身与国家的关系，发挥自己的想象力，提高写作水平。同时，我们也组织了面向社会的公益活动，例如义捐活动、志愿者活动等，借此为学生提供展示自我、实践社会的机会，培养学生的公民意识。

（三）交流活动

在思政实践的过程中，我们多次与其他学校的思政部老师开展交流。我们通过互换经验，发现不足，甚至得到今后工作的好思路。交流活动也是思想融合的过程，扩大了学生的视野，了解不同地区、不同学校、不同文化的思政工作情况。

三、经验总结

（一）注重实践

学生对思政课需要的不仅仅是理论知识，更需要的是实践中的体验，这才能很好地转化为社会责任感、爱国情感等实际行动。因此，我们在实践环节花费了更多的时间，安排丰富的实践活动，激发学生的学习兴趣。

（二）积极创新

思政工作无论是理论知识还是实践应用，都需要不断追求创新的精神。再好的做法，在今天也可能过时，所以我们不断寻找新的方式、方法、工具，希望能够通过不断创新，让思政工作更加有针对性和切实可行性。

（三）注重交流

思政工作是活的，需要不断地寻求反馈、沟通、交流的过程。所以，我们与其他学校的交流始终保持着良好的状态，不断吸纳他们的思想以及经验，同时还与学生进行广泛的交流，听取他们的意见和建议，以此来改进我们的思政工作。

四、不足与改进

我们还存在一些不足之处，例如在组织实践活动中有时缺乏创意，有时容易重复、雷同，还有学生参与度不高等问题。为此，我们将在今后的工作中加强对实践活动的策划与设计，更加细致地考虑学生自身特点，让学生的需求和兴趣贯穿于全过程，确保活动的真正意义。

五、结语

本次校思政实践虽然取得了一些成就，但也揭示了不足之处。希望未来在思政工作的实践中，我们能够继续发扬创新精神，加强与其他学校的交流，不断丰富和完善思政工作，为更多的学生提供更好的思想引导，更充分的实践机会。

校思政实践报告【篇9】

校思政实践报告：“展现青春力量，实践社会担当”

一、前言

思想政治教育是大学教育的重要组成部分，也是高校培养人才的重要保证。近年来，国家和教育部门也越来越重视大学生的思想政治教育工作，致力于推动高校思想政治教育理论的创新与实践。因此，我们学院积极响应教育部号召，发起了“展现青春力量，实践社会担当”主题活动，让同学们了解时事动态，增强社会责任感。

二、主题活动

1. 活动组织

我们的活动主要由学院学生会组织，分为两个部分：讲座和实践活动。在讲座上，我们邀请了著名的教育专家，与学生们分享时下关注的社会热点问题和当前高校思政教育的新趋势。并为同学们提供了关于大学时代如何拓展自己价值、如何在社会中有更多作为的建议和思路。在实践活动中，我们选择了两个目标社群：老年人和外出务工的农民工，带着一份爱和关怀，用行动舒缓社会痛点，同时让大学生在实践中感受社会担当。

2. 讲座内容

讲座分为三个部分：教育专家的主讲、参与研讨、问答环节。在教育专家的主讲中，他们提出“年轻人如何肩负社会责任”这一命题，从教育、社会、政治等方面对大学生的责任进行解读。在参与研讨环节，学生们在小组中探讨自己理解下的“社会责任”，比对个人愿景和社会理想之间的差距，为自己的未来规划出一份工作和生活的行动计划。在问答环节，教育专家回答了学生提出的一些关于思政教育内容和实践问题。

3. 实践内容

我们还选择了两个目标社群：老年人和外出务工的农民工。为老年人们做美食、给他们送温暖保健品，和他们唠嗑聊天；为农民工们提供爱心午餐包和实用的生活物资，留下一份关爱。以此来表达我们对于社会弱势群体的关注和担当，让大学生们在实践中深刻领悟到社会责任。

三、活动收获

1. 增强学生们的社会责任感

本次活动主要让大学生在实践中感受社会担当，加强他们对于社会弱势群体的关注和关心。通过活动，我们收获了许多意想不到的收获，学生们的心态也随之变得积极向上。他们表示，在接触老年人和农民工的过程中，深受其艰堪后的生活、心里、情感环境所感染。虽然困难会时常出现，但我们的生活总是自有收获和快乐的点点滴滴。

2. 加强了学生们的思想深度

学生们通过听讲座和进行实践，不仅增长了对于社会问题的认识，也对于个人价值理念的认知进行了深刻的反思。这样讨论的过程，是对青年学生进行思想深度启发的一种有效方式。

3. 提高了学生们的组织能力与实践能力

在活动过程中，学生会干部们进行了一些组织协调工作，学生志愿者也获得了一定的实践经验。在长达一周的活动中，他们不仅提高了组织协调能力，同时也增强了个人的实践能力和第一手服务补助的经历。

四、结语

本次活动不仅学习了有关当前高校思政教育的新趋势，还使我们深入专业学习中深刻领悟到人才培养的真正意义。尤其在现如今重视职业成长、获得收入和令人物质丰富的社会环境下，我们应该在认识到这些问题后试图解决社会痛点。此次活动也在学生们的心态中树立了一次压力下的伟大精神——展现青春力量，实践社会担当。

校思政实践报告【篇10】

校思政实践报告：加强大学思想政治工作的探究与实践

引言

大学是人才培养的重要阶段，在大学期间，学生不仅学习专业知识，更重要的是人格的培养和思想素质的提高。因此，大学思想政治工作也就成为了大学教育中重要的一部分。本文将从加强大学思想政治工作的必要性、我校的思政实践工作情况及 improvements等几个方面探究大学思想政治工作。

加强大学思想政治工作的必要性

大学教育的本质是为培养德智体美劳全面发展的人才。而思想政治工作是大学教育的重要组成部分。那么，为什么大学要加强思想政治工作呢？

首先，加强思想政治工作是锻炼学生成为独立、自信、能力全面的人才的必要条件。大学生正处于人生发展中的重要时期，他们不但要学习专业知识，还要逐渐形成自己的思想意识和价值观念，增强自己的道德观念和判断力。因此，加强思想政治工作，有助于培养学生的独立思考能力，增强其道德认同感和社会意识。

其次，在大学生涯中，思想政治工作是体现学校教育特色的重要抓手。大学作为知识的源泉和文明的保护者，应该是人们道德领域的楷模。因此，加强思想政治工作，有助于表现学校的特色和优越性，展现知识、文明和美德的力量和魅力，同时也进一步确立了大学思想政治工作的权威性和影响力。

我校的思政实践工作情况

我校一直非常重视大学生思想政治工作，为此，学校逐步建立了完善的思想政治工作管理体系，并将之作为重要内容融入到日常教育中，从而提高思想政治工作的质量和效果。目前，我校的思想政治教育工作主要有以下几个方面的实践。

第一，开展课堂教育。学校注重在课堂上进行思想政治教育，借助课堂的力量，开展各种教学形式，营造浓厚的学习氛围，引导学生形成正确的人生观和价值观。

第二，面向全校开展各种主题活动。学校同时注重开展各种主题活动，针对不同学生的需求和特点，开展丰富多彩的文体娱乐，促进学生的身心健康成长。

第三，建立志愿服务制度。学校先后成立了大学生志愿服务团队，并且建立了完善的志愿服务制度，通过教育和服务，使学生的社会责任感和服务意识得到提高。

总的来说，我校的思想政治教育工作稳步发展，取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题，值得我们进一步探究和改进。

Improvements

目前，我校的思想政治工作还有一些不足之处。其中，最为突出的问题是：缺乏全面、系统和深入的思想政治课程。毕业生和校友反映存在抵触情绪的困难，主要来自与应付思政课程的表面性学习有关。针对这一问题，建议我校采取以下措施：

一、正视思政教育的重要性，将其放到全校教育工作的首位，形成全校范围内思想政治工作统筹协调，形成全员覆盖、多维协同的体系。

二、建立完善的思想政治教育体系。着手建立完善的课程体系，包括思想政治理论课、当代中国马克思主义基本原理概论、爱国主义教育、法律教育、媒体传播理论等，从启蒙、覆盖到深化课程，形成全方位、系统化的课程体系。

三、注重教师队伍建设。我校应该尽一切努力，吸引，选任和培养思政教育的专业教师，使教师队伍的训练与思政教育的全面化相一致。

四、加强思想政治教育实践。加强实践环节，构建立体化、开放式实践平台，引导学生积极参加社会实践、社会服务和志愿活动，培养学生探究、实践和创新精神。

结语

大学思想政治工作的引领是一项非常重要的教育任务，是引导和推动青年学生成长成才的主要途径。因此，我们必须认真对待大学思想政治工作，形成全员参与、全面推进和多管齐下的合力，不断改善和提升思政工作的质量和效果，为社会培养具有高度思想道德素养的青年人才。

校思政实践报告【篇11】

校思政实践报告

随着社会的发展，思想政治教育变得越来越重要。我们身为一名学子，必须认真地对待这个问题。在学校的思政教育中，实践是十分重要的一部分。在过去的几个月中，我们进行了一系列的校思政实践，下面我将详细说明我的感受和收获。

第一次实践是去社区开展志愿服务活动。在这个活动中，我们组织了一些有意义的活动，如给老人们讲技能、帮助他们整理房间、和他们聊天等。在这个过程中，我感到自己能够想方设法满足他们的需求，也感到了自己的责任感和成就感。

第二次实践是到社区小学进行义务教育支教。在这个过程中，我们努力教授孩子们如何学习、为什么要学习和怎样学好。这个过程中，我和他们之间的交流和学习无疑是双向的：我学会了如何和孩子们相处、如何设计课堂教学；而孩子们也学到了很多新的知识，尤其是解决问题的方法。

第三次实践是参观当地企业。在这个过程中，我们深入了解了一些企业的经营管理方式、商业模式，了解到企业家们的心路历程和努力。这对我们这些懵懂的“学生党”来说，对了解社会和学习就业起到了极大的帮助。

第四次实践是去当地政府宣传工作站进行学习和讨论。在这个过程中，我们学习了在我们国家建设过程中的政府和市民之间的相互关系。我们更加了解了政府的工作方式以及政府需要我们年轻人参与到宣传和建设当中，为社会做出贡献。

经过这几个月的实践，我对思政教育的理解又深入了一步。首先，学习并贯彻思想政治的内容是非常重要的。其次，实践是思想政治教育必不可少的一部分，不能只停留在理论与模型的层面。最后，活动的整个过程中，我们都应该注重注意力和对活动中的细节的观察。

总的来说，我认为这一系列的校思政实践活动对我们的成长和学习都有着巨大的帮助。在今后的学习、工作和生活的过程中，我更加关注如何将在活动中学习的社交和专业能力应用到实际问题中去。我们应该通过实践来不断了解自己，实现自己的自我价值，同时也为社会做出更好的贡献。

校思政实践报告【篇12】

校思政实践报告

一、背景介绍

学校思想政治工作是高校育人的重要一环，是学生成长成才的重要保障。在这样一个日新月异、迅速发展的时代背景下，高校思政工作也在不断改革创新，致力于培养德智体美劳全面发展的优秀人才。本文将介绍本人在大学期间参与的校思政实践活动，对我个人的成长及思想观念的转变带来了深刻的影响。

二、实践过程

1. 参与“百万大学生文化宣传进社区”活动

在大学期间，我曾参与校级组织的“百万大学生文化宣传进社区”活动，每周末我们会到当地社区进行文化宣传，包括书法展、历史展、文艺表演等。我负责组织艺术表演，并且在表演过程中积极与居民沟通交流，深入了解他们的生活和想法。通过这个活动，我锻炼了组织协调、沟通交流的能力，同时也受到了居民的欢迎和尊重，让我意识到了自己作为一名大学生也可以为社会做出贡献。

2. 参与“莲花学堂”志愿者活动

“莲花学堂”是我所在大学的一项公益活动，旨在为当地的农村孩子提供免费的学习机会。我和其他志愿者们每周末会到农村支教，为孩子们上数学、英语、音乐等课程，并为他们带去丰富多彩的活动，如运动会、英语角等。通过这个活动，我认识了很多可爱的孩子们，了解了农村教育的现状，也感受到了作为一名志愿者的责任和使命。

3. 参加国家学生创新创业计划项目

作为一个少数民族学生，我始终希望能通过学习和实践来为民族文化的传承和发展作出贡献。因此，我和我的团队参加了国家学生创新创业计划项目，开展了一项名为“少数民族传统文化与现代时尚融合”的探究研究。我们走访了许多少数民族地区，了解当地文化和民俗，与当地手工艺人合作开发出一系列具有民族特色的时尚产品。通过这个项目，我不仅深入了解了少数民族文化，同时锻炼了团队协作和创新能力。

三、成长经历

通过以上实践活动的经历，我深刻认识到了自己作为一名大学生的责任和使命，也逐渐形成了自己的理想和追求。我认为，高校思想政治工作的目的应该是培养德智体美劳全面发展的人才，而这需要我们不断地学习和实践。通过组织社区活动、支教、参加创新项目等方式锻炼自己的能力和素质，才能更好地服务于社会和民族的发展。

同时，我也认识到高校的教育工作不应该仅停留在课堂上，而应该更加注重学生的素质教育和思想政治工作。举办一些接地气的活动，比如组织文化展、志愿者服务、创新创业项目，能够激发学生们的兴趣和热情，让他们在实践中感受到自己的价值和重要性。通过这些活动，学生们可以了解到社会的发展和需要，明确自己的责任和角色，进而成长为具有社会责任感和担当精神的优秀人才。

四、总结

参与高校的思想政治工作，不仅是对自己成长的一种锻炼和提升，同时也是为社会和民族的发展做出贡献的一种方式。在今后的学习和工作中，我将始终坚持“勤学、守纪、助人、奉献”的校训，积极参与各种形式的思想政治工作和公益活动，为自己的成长和发展做出更多的贡献。

思政课实践报告

我们团队特为您撰写了一篇优雅的“思政课实践报告”文章，这篇文章仅供参考，希望对您有所帮助。古人云：“行动之后才能真正了解事物的本质”，为了更具体地陈述一些数据，撰写报告是必不可少的，而撰写报告时也必须注意规范化的格式。

思政课实践报告 篇1

篇一：大学思政社会实践报告xx年暑假，我步入了淮阴工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职，所以我的社会经验肯定是不如其他同学的。而xx年大二暑假，“思政课”社会实践让我不得不去进行社会实践了。这是大学生必修的实践课，所以就同本村好友商量后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查研究。做这项调查，不仅锻炼了朋友之间的默契与合作，还增加了对当前农村人民生活的了解，更加丰富了自己的社会实践经验。这个暑假是充实的。我们生活在农村，对农村情况本来就比较了解，这是我们选择这个课题的原因。因为上了大学以来很少回家的原因，这次回去发现我们那小村变了。其实不仅仅是我们小楼村变了，我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的特点：干炒之乡。根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题，这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。(一)村中的主路已经由石头路修成水泥路。xx年8月1日，我们去村里支部调查修路金额来源，原来是每户300元底线，在此基础上任意捐助，其余政府补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额，高的1000元，低的50,100。这就体现了农村贫富还是有差距的。俗话说，要想富先修路，路修好了，村中的轿车，货车果然多了不少。(二)每户人家都统一了厕所。原来的农村虽然也是绿数环绕，鸟语花香。但处处都有着这样或那样的厕所。这是农村一个不太好的现象，因为时不时的会飘过一阵臭味。现在，政府补贴，各家出资，为各家造了比较合适的厕所。xx年8月2日，我们调查了村民对政府这一政策的满意度如何，除了几个常年在外的村民，其他人全部表示肯定!(三)村子边缘空地开始建厂。由于我们镇子是干炒之乡，有句话说：一把铲子一口锅，瓜子炒遍全中国。所以村中青年全都外出奔波，村中大多为老的少的了，所以留守儿童也是一大问题，这里留守儿童的问题我们就不予调查了。xx年8月4号，我们通过父母带领找到厂长，调查了建厂安排。这是在外奔波回乡的成功人士，看到了本村优势后决定回乡自理。建好场子后，决定继续干炒，而这次就在村里炒，本村农民就是工人。厂长还要我们继续调查下村中愿意不出去在村中干炒的人数和满意工资，并提供问卷，我们就一同到下发给村民调查。也许是村民不太敢相信在村子里赚钱还是有自己的摊位，仅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一顿午饭。这也许就是农村的朴实，从来不讲什么基本工资+加成吧。我相信，这厂子办的起来!(四)政府补贴农民种地落实了。xx年8月6日到7日休息整理了两天资料，去网上看了看政府对农村政策，决定调查下对农民种地补助情况。8日，我们对我们村第六，七组农户进行询问，政府的补贴按亩下发，没有拖欠，我们家也有收获。虽然种上了树，但毕竟也细心培育了嘛!还有村民说，不要钱已经很感激了，还送钱，明年多包两亩。今年种大蒜就赚了5,6万，比外出打工还强!(五)最后，我们还想了解农村的一个问题，计划生育问题。由于这个问题村民一般是不会告诉我们的，只有问至亲之人了。农村的妇人还是很会闲聊的。我们了解到，虽然国家强制实行计划生育策略，提倡晚婚晚育，少生优生等等较为理想的生育策略，但是我们发现真正做到的不能说没有还是很少的。我们发现农村还是存在着重男轻女的陈旧思想，还是有很多家庭想要生个男孩。而且，农村家庭还是想要一男一女为最美。xx年8月12日，为期12天的暑期实践结束了。短暂的社会实践，一转眼就过去了，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。虽然我们的调查普普通通，却能够体现农村现在的生活现状。政策是国家下发的，是要下边切实努力执行的，所以农村的搞好与否与农村领导干部有很大干系，领导干部一定要选好。有的城镇搞建房，全村农民组成泥水匠，司机等等到别的村子去建房屋，有的村子搞木材，他们的木材全国销售，我们的村子就该搞起干炒特色了。每行每业，形成自己的专业后就能赚钱，各个城镇有各个城镇的特色，把特色搞好就对了，散了，整个村子是达不到共同富裕的。虽然农村的整体文化水平不高，但是农村的家长比城市的家长更希望子女得到更高的教育，否则他们也不会没日没夜的在外打拼。所以，农村的文化水平会不断的提高。每次回到家，爸爸妈妈都会问我进行的怎么样，都会说天太热早去早回，都会问我还要多久结束。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后再也不会浪费了。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。篇二：大学思政社会实践报告一、青木关基本情况(一)地理位置：青木关位于106°17′35′~106°19′45′e和2°47′~29°49′49′n之间，在地理单元上包括缙云山中段、川东平行岭谷区;在行政单元上包括重庆沙坪坝区青木关镇、凤凰镇，北碚区歇马镇。(二)自然地理状况青木关地区处于缙云山背斜地带，背斜成山，向斜成谷，多浅丘平坝，平均海拔225米，地势北高南低，山峰与谷底的相对高差在200米―300米之间，地势起伏和缓。属于西南岩溶区，岩溶地质环境特殊。青木关地区属于亚热带季风气候，全年以温暖湿润的气候为主，多云多雾。冬暖夏热，气温年较差大，多年平均气温为16.5℃，无霜期达360天，降水丰富，多年平均降水量为1250mm，降水主要集中在夏季。流域面积达13.4平方千米。青木关地区多发育地带性土壤黄壤和非地带性土壤石灰土，植被主要为亚热带常绿阔叶林，植被覆盖率较高。自然资源丰富。(三)人类活动状况青木关是重庆市小城镇建设试点镇，总人口3.5万人，下辖两个社区和五个村。农业主要有林业、水稻种植、以及蔬菜种植，实习过程中我们还看到了渔业。青木关镇工业基础雄厚，以摩托车、汽车配件为主导产业，有建筑、建材、有色金属铸造、表面出理、纺织业等企业128家，各类技术型从业人员18932人，其中在乡镇企业的有6000人。镇内文化、教育、医疗、通讯、交通、供水、电力、天然气等基础设施齐备，功能完善，交通便捷。319国道横贯全镇，湘渝线回龙坝火车站、国家渝怀铁路西南编组站距该镇仅10余公里，渝隧高速公路、重庆外环高速公路在青木关镇交汇。二、青木关地下水形成条件青木关地区位于缙云山背斜轴部，其中发育有断距不大的横断层，在须家河组砂页岩地区的单斜山地貌，发育了一系列次成谷和汇水洼地。地区内断层区构造裂隙多，长期受溶蚀作用，形成了良好的下河管道系统。因此地下水多沿断层分布。该地区碳酸盐岩分布，水热条件利于岩溶作用的发生，岩溶地貌大量分布，易于地下水的赋存。须家河组砂页岩一般呈中粒至细粒结构，质地疏松，裂隙多，利于蓄水。青木关地区全年降水丰富，利于地下水的蓄积。青木关地下水多以上升泉的方式出露，实习过程中，我们看到的地下水出露有风化裂隙水水井、遛公桥温泉水、青木关温泉游泳池、马家湾溶洞、姜家龙洞等地。(见附页调查区简要地质地形图)三、青木关地下水类型(一)裂隙水：实习中，我们首先看到的，是一口风化裂隙水井，该裂隙水发源于缙云山背斜一翼上，存在于三叠须家河组砂岩中。该地下水赋存于岩体的风化带中，水量较为稳定，但也随降雨的变化而变化，有季节变化，夏季水量较大，冬季较小，且随着压力的抬升，渗透出地表。水呈酸性，离子含量较多，水质较好，当地居民有直接取水作饮用和生活用水。(二)承压水：青木关地区承压水多有出露，温泉水资源非常丰富，实习中主要考察遛公桥、青木关温泉游泳池、田坎间等处出露的承压水。该地处于破碎断裂带上。由于构造运动的发生，存在于岩层空隙中的泉水随着地壳的下沉而随之下降，越下地温越高，泉水温度也随之增高，在承压作用下，便以上升泉的形式出露，形成温泉。温泉温度多在30℃左右，并不算高，水量较大，水中含硫较多，离子丰富。(三)岩溶地下水青木关处于西南岩溶地区，考察地区又石灰岩分布。实习过程中，主要考察了马家湾溶洞中的地下河。溶洞中有落水洞，无卵石，可判断地下河是从缝隙中流入溶洞。洞内多石钟乳、石笋，有部分岩层可看出背斜构造。由于实习是在冬季，水量较小;据观察，地下河曾淹没溶洞内的河漫滩，因此判断夏季水量较大，受大气降水补给，水量年变化大。地下河循环较快，水质较好。四、青木关地下水开发利用现状(一)利用现状青木关地下水资源非常丰富，风化裂隙水水井由于水质好，附近居民有部分取用，温泉水利用也较广泛，如遛公桥处，居民用温泉水进行洗衣服等日常生活，另一处是将温泉水引出，修建游泳池。刘家湾地下溶洞也有人出入的痕迹，判断附近居民也有取用地下河的水。青木关地下水虽有利用，但利用得并不是很到位。比如风化裂隙水水井，曾经有人利用水质酸性的特点做豆花，现在已经没有了，并且由于自来水的普及，除去少部分农民引水灌溉之外，风化裂隙水、地下河等已经少有人取用。温泉水开发利用也不到位，如温泉游泳池由于水温不高，修建环境不好等原因，客人并不多，盈利也比较微薄。还有许多地方的温泉水流入肮脏的小河沟，被污染了。(二)建议1、充分利用地下水资源，尤其是青木关丰富地温泉水资源。但要注意利用的适度。2、积极治理水污染，保证地下水的水质。3、植树造林，恢复植被，涵养水源。4、有关部门加强对地下水开发利用形式的探索，加强对地下水利用的监测。

思政课实践报告 篇2

关于大学生“思政课”社会实践活动的报告

大学生“思政课”社会实践活动报告

活动内容：在创建环境友好型社会背景下对中小城镇低碳生活方式的调查

活动时间：XX年7月

活动地点：宁波市镇海区

活动人员：俞嘉铖

报告撰写人：姓名 俞嘉铖 建筑工程系 建筑设计专业 09级1班级

摘要：

镇海区XX年环境质量状况：XX年，城市环境空气质量良好，符合国家环境空气质量二级标准；城市集中饮用水水质均能达到相应水质标准；城区内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生；固体废物综合利用和无害化处理程度不断提高；环境辐射处于安全状态；城市与农村生态环境得到改善，大学生“思政课”社会实践活动报告。

环境空气质量：

XX年镇海区大气监测结果表 单位：浓度 mg/m3 降尘 吨/km2

由监测结果得出各项大气污染物指数及综合指数如下：（

so2：0.20 nox：0.58 tsp：0.50 降尘：0.84 综合指数：0.67 从总体上讲，镇海大气环境质量符合国家二级标准，属尚清洁水平，社会实践报告《大学生“思政课”社会实践活动报告》。各项大气污染物中，以降尘、nox对环境影响最大。

水环境质量：

XX年镇海区水库水质类别为国家ⅰ、ⅱ级标准，基本达到功能要求，城区内河水质较差，水质类别为ⅳ～ⅴ级，表现为典型的有机污染，总磷、生化需氧量及石油类为主要污染指标。

声环境质量：

XX年城区环境噪声主要来自工业噪声、交通噪声以及商业噪声和生活噪声，局部有建筑施工噪声。交通噪声处于轻微污染状况。监测结果统计XX年城区区域环境噪声昼间平均值为58.2分贝，夜间平均值为45.3分贝，表明整个城区环境噪声值昼、夜间均未超过国际标准。城区道路交通干线噪声等效连续声级加权平均值为71.4db（a），各路段（昼间）均出现超标现象。

实践内容：

XX年12月在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会以及XX年3月中国“两会”的发言、提案都说明环境问题已成为社会关注的重要议题。其中“低碳”成为两次会议关注的一号提案。“低碳生活”理念正渐渐被世界各国所提倡。在中国让每一位公民自觉养成低碳生活方式是中国政府面临的新课题。目前社会上还存在着认为“低碳不可能推行”的观点。如何更好的理解国家采取的推行节能减排，倡导低碳生活的政策措施？我以宁波市镇海区为例，进行对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查。通过调查，深入采访，在收集信息的同时，重点关注居民现在的生活现状，同时参加当地居民的活动。了解中小城镇的“低碳生活”意识，进行气候变化宣传教育，从而提高城镇居民的.节能减排意识，倡导低碳绿色生活方式。

实践目标：

1.通过对中小城镇的调查，了解在创建环境友好型社会背景下中小城镇低碳生活方式的现状及趋势，并作初步分析；

2.通过此次暑期实践活动，调查在创建环境方式友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的普及性以及有效性；

3.通过实践活动，积极与当地相关单位进行接洽，能在一定范围内宣传积极有效的低碳生活方式；

4．提出在创建友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的相应对策。

思政课实践报告 篇3

思政课是一门为了培养学生正确的人生观和价值观而设立的必修课程。在这门课程中，老师会通过系统的理论阐述和大量的实例分析，引导学生认识社会、认识自我，更好地面对未来的生活。

而在这门课程中，实践报告也是非常重要的一部分。学生的实践报告是他们对思政课学习的一个总结，是对自己所学知识的应用和展现。

在我的实践报告中，我选择了一项环保实践活动。这个活动是由学校和当地社区组织共同发起的，旨在通过自愿清扫垃圾、分拣垃圾等活动，进一步普及和弘扬环保意识，并推动当地城市的垃圾分类工作。

在这个活动中，我身负着分拣垃圾的责任。我发现，城市中的垃圾分类工作还有很大的提升空间。有些居民对环保意识还没有完全认识到位，把生活垃圾和可回收垃圾混在一起，增加了垃圾处理的难度和成本。因此，在接下来的工作中，我决定在志愿者中组织一些垃圾分类的宣传和教育活动，带领更多的人一起关注环保问题。

通过这次环保实践活动，我深刻地认识到了环境保护的重要性和紧迫性。我们的行为不仅关系着我们个人的生存和健康，还关系着整个地球的生态环境和留给我们子孙后代的家园。我们每个人都应该从身边的小事做起，从自身的行为中践行环保理念，携手共建一个更加美好的世界。

除了环保实践活动，还有很多其他的实践可以选择。比如说，社区服务、志愿者活动、科学实验、活动策划、科技比赛等等。参加这些实践活动，能够让我们更加深入地理解和掌握思政课的知识，更好地运用在实际生活中。同时，也可以通过实践认识到自己的优点和不足之处，不断地修正和完善自己的人生目标和价值观念。

总之，在思政课中，实践报告是不可或缺的一部分。只有通过实践，才能更深入地观察社会现象，更全面地了解人性和世界，更好地锻炼自己的实践和创新能力。希望每一位同学都能够珍惜这一机会，真正将思政课的理论知识落到实处，成为真正的思政实践者。

思政课实践报告 篇4

思政课教师暑期社会实践报告

我是淮阴工学院建筑工程学院土木1105班学生8888。我承诺：2012年暑假，我认真仔细地开展了“思政课”社会调查实践活动，所写实践报告《西灶村村民食品安全状况调查与研究》，内容真实，绝无抄袭现象。

承诺人：

日期：

2

西灶村村民食品安全状况调查与研究

一、调查主题

西灶村村民食品安全状况调查与研究

二、调查时间

2012年8月1日到8月7日

三、调查地点

江苏省大丰市万盈镇西灶村

四、调查背景

近年来，食品安全牵动着每个人的心，食品安全问题也是日益突出，恶性事件屡见曝光,，一些食品中毒事件也是层出不穷，食品安全成为我们广大消费者的一块心病。民以食为天，食以安为先。随着社会市场经济突飞猛进的发展，在一些地方，出现了像“瘦肉精”、“染色馒头”、“假牛肉”、“劣质奶粉”等事件，致使食品安全问题成为人们关注和讨论的话题与焦点，目前，由于大城市的市民对食品的安全意识较高，对食品的要求也挺高的，致使那些不法商贩为了赚钱，只有改变他们的营销策略，苗头指向――农村，农村是个管理薄弱的环节，商贩们抓住了农村的管理水平低、农村人的文化低、消费水平低的特点，转而向农村市场渗透。虽说，近几年我国农村村民的消费水平有所提高，然而相当一部分的农村的消费还是较低的，农民的消费心理，就是便宜，便宜是他们首先考虑的问题，而这个消费心理恰恰为低价劣质食品提供了有力的农村市场。

根据现有的资料，国内外，对食品的研究大多是针对城市居民，而城市居民中青年人群比较多，他们对食品的安全意识比较高，绝大多数选择超市购买食品，因此商家的竞争力大，劣质食品较少，而研究农村食品安全的比较少。此外，农村消费中，有相当一部分都是通过自我供应的，但还是有许多食品需要他们购买的，这就需要他们选择食品的能力，避免受到伤害。农村食品安全问题不仅关系到广大农民的身心健康，同样也关系到农村的稳定，关系到社会主义新农村的建设，我们要站在构建和-谐社会的高度，充分认识加强农村食品安全3

监管的重要性，保证农村群众的生命安全。

五、调查内容

为了高质量更好的完成本次社会实践调查，我将本次调查分为两个阶段，这两个阶段的目的和方法不同，这样才能对本村的食品安全现状进行一个深入的调查和理解，才能从中发现问题，提出自己的想法。

1、第一阶段：对本村的一些个体户的商店调查

从八月一号上午到二号下午结束，我自身体验到小商店里买东西，在第一家店里，给我的第一印象就是：环境还行，小店大概面积大约三十个平方，老板是三、四十岁的妇女。我挑了一些食品，有方便面、面包及一些小零食，发现这些商品的生产厂家都是一些不知名的地方生产的，还有有的商品几乎都快要过期了，有的甚至找不到生产日期，为了掩护我的调查，我就选择一些我比较熟悉的东西。在选东西的过程中，有几位过来买东西的村民，我从他们从买东西到付钱的过程中，就花了不到两分钟，基本没有看生产日期和保质期以及生产地，大多数就是问个价钱。

这出了第一家，我有接着走了好几家，情况基本都一样，在其中一家，居然发现有卖过期的蒙牛纯牛奶，真是对这些小店主好失望，我和他说了，他的回复是：你不卖就算了。

2、第二阶段：采访村民进行问卷调查

在接下来的五天里，我总共采访了167村民，并让他们每个人填写了一份问卷调查（附件）。采访村民的目的在于从根本了解情况。因为食品的安全的问题最终关系到每个人的健康，只有他们反映的情况才最真实，所以采访村民是本次调查中必不可少的环节。

本次采访的对象包括各个年龄段，中老年占一大半，主要询问他们对食品的安全是否满意、食品安全存在的问题、近几年本村发生哪些食品中毒事件，有没有造成人员伤亡。通过交流，他们并不是太满意本村是安全状况，但也不在乎，对一些食品，他们认为只要不出现吃坏肚子就行了，他们认为在村子里，他们所买东西的小店，一年到4

头也没什么工商部门的检查，那些店主也就大胆的卖一些劣质食品：他们还反映了，到了夏天，村里多了一些卖冷菜的，而近几年，每年村里都有因吃了买来的冷菜，而造成食品中毒，但幸运的是没造成严重后果。

5、身边的人是否因为食用劣质食品中毒

六、调查中的发现

为期七天的社会实践结束了，通过这几天的走访调查，我得到了许多，也发现了许多。以下就是我的几点发现：

1、从消费者来说，也就是村民

我们许多村民食品安全意识不高。目前，本村地区村民的生活水平还不是很高，加之农民的文化水平不高，农村留守人员多为老人和小孩，村里的小店是他们购买食品的首选，价格也是选择商品的主要因素。另外，村民食品安全意识不强，依法维权意识缺失，造成伪劣食品有其生存空间。

2、从经营者来看，也就是村里的店主

任何店主都是以赚钱目的的，他们的货源一般都是从乡镇里批发店进过来的，而店主对食品安全的认识直接影响到他们的销售行为，他们有的不知道怎样处理过期的食品，有的将生产日期抹掉，甚至篡改生产日期，从而影响整个农村食品的安全。

3、管理部门来讲

乡镇没有食品卫生管理的专门机构和专职人员,食品安全的检查和管理主要由县级食品卫生部门负责。但政府部门对食品安全问题的重视多停留在对食品安全问题的强调上,较少付出行动,一般采取不定期检查,在发生食品安全事件时会加大检查力度,平时较少检查,下乡检查更少。食品安全法制有待完善。食品安全管理体制和运行机制还不顺畅，在实际工作中还存在着交叉重叠执法、重复检验或相互推诿、监管不力现象。食品安全工作经费缺乏保障。这项工作面广量大、涉及到方方面面，条块上尚无专项经费，地方政府投入机制还不完善，经费的不足制约了综合监管机制的形成和发展，很多措施也难真正落到实处。

七、我对我们村的食品安全的思考

社会实践虽然结束了，但是对于第一次进行这种社会实践的我来说，还是得到很多的收获的。对于的本村食品安全问题，在这里我还是想提出我的想法。

第一、加大宣传力度，搞好教育培训，提高群众的食品安全法律意识。一是充分利用电视、广播、报刊等多种媒体，普及食品安全的科学知识，发动群众积极参与，引导正确的消费观念，树立食品安全法律意识和维权意识；二是加大教育培训力度。对农村一些个体小作坊、经营业户、养殖大户、种植大户等食品生产经营从业人员进行食品安全知识、法律知识培训，牢固树立其食品安全的第一责任人意识，让食品安全法律知识、安全知识扎根脑海。

第二、是各职能部门增大稽查频率及覆盖面，加大对经营“三无”食品过期、变质、霉烂食品行为的监管力度，不合格的产品坚决退出市场。同时，追根溯源，端掉制售不合格食品的窝点，从源头上杜绝不合格食品的流入农村。

第三、构建农村食品流通网，针对农村食品生产销售网点规模小、不规范、卫生条件差的现实，鼓励有实力的食品加工企业、物流公司、大型超市向农村布点，可以先在乡镇驻地开设连锁超市，再向行政村开设便利店。

第四、开展食品安全信用体系建设。通过褒扬诚信守法，曝光伪劣产品和违法经营业户，扶正祛邪，同时鼓励广大群众积极参与监督，踊跃举报，使违法生产、经营食品者无机可乘、无缝可钻。

总的来说，我们村居民对食品安全的认知程度仍较低，食品安全在我们村还缺乏相应的普及。食品安全直接关系着人民健康，改善目前的食品安全现状应从多方面努力。首先政府部门应该做好食品安全的相关立法和监督力度，做好相关普及工作，其次，食品生产厂商应有相称的职业道德，生产安全的产品，从生产源头抓起。另外，广大村民应逐渐提高安全意识，并在自身遇到问题食品时，提高自己的维权意识。只有共同努力才会逐渐解决食品安全问题屡禁不绝的现象。

附：

关于居民食品安全状况调查问卷

【问题1】：您的性别（）。

A、男B、女

【问题2】：您处于（）年龄范围。

A、18岁以下B、18~30C、31~50D、51以上

【问题3】：您一般去哪购买食品（）。

A、超市B、小商店C、菜市场D、小贩

【问题4】：您购买食品最关注的是（）。

A、是否为广告商品B、食品的成份

C、食品的生产日期及保质期D、食品的价格

【问题5】：您或您身边的人是否因为食用劣质食品中毒（）。

A、是B、否

【问题6】：您是怎样看待食品添加剂和防腐剂（）。

A、应该尽量少用B、应该尽量多用

C、限制食用添加剂和防腐剂D、无所谓

【问题7】：您是否知道工业盐与食用盐的区别及危害（）。

A、不知道B、知道

【问题8】：您认为食品安全应该谁来负责（）。

A、政府部门B、国家食品药品监督管理部门

C、商家和厂家D、消费者自己

【问题9】：您认为怎样才能最好解决食品安全问题（）。

A、靠政府完善相关法律法

B、大力加大查处力度，严格执法

C、厂商做大良心生产，商家做到道德买卖

D、让广大消费者了解食品的购买方式及注意点

【问题10】：您对我村的食品现状提出建议：

思政课社会实践报告2016-08-1220:17|#2楼

学院：建筑工程系班级：姓名：学号：指导教师：

承诺书

我是淮阴工学院建筑工程学院班学生。我承诺：2012年暑假，我认真仔细地开展了“思政课”社会实践调查实践活动，所写实践报告《四灶镇盈河村环保状况调查与研究》，内容真实，绝无抄袭现象。

承诺人：日期：2012年7月

2

四灶镇盈河村环保状况调查与研究

一．调查主题

四灶镇盈河村环保状况调查与研究

二．调查时间

2012年7月15日至7月20日

三．调查地点

江苏省东台市四灶镇盈河村

四.调查背景

改革开放三十年来,我国发生了巨大变化，无论是人们的生活水平还是文化水平都得到了日新月异的发展。而农业和农村经济更是发生了翻天覆地的巨大变化。但是伴随着经济发展的同时，环境问题也逐渐进入人们的视野。现阶段我国农村地区环境污染问题已经是不争的事实，有电视媒体也曾报道过“垃圾围村”的现象。以前人们只重视城市环境污染的问题，农村地区的环境破坏问题往往被忽视。随着建设社会主义新农村工作的不断深入，一些人开始重视村容村貌的整洁，环境污染和生态破坏的问题。

本文以四灶镇盈河村为例，分析了造成该村环境污染的原因，还提出了一些解决的意见措施。

五、日程安排

1.做好相关准备工作：包括准备好纸张，笔和调查问卷，确定要走访的相关单位和人员。

2.进行调查：到有关单位或群众家进行现场访问，了解相关问题的实际情况，并适当询问和采纳一部分建议。

3.整理手头资料，分析之后得出结论，并针对了解到的实际情况给出合理的建议。

4.起草实践报告，修改之后打印成稿。

六、调查内容

（一）准备工作

为了多方面收集资料和数据，力求真实和准确反映事物的本来面3

貌，我决定从以下几个方面入手。首先，我出生在农村，在对农村的生活方式较为熟悉的.情况下，对产生污染的原因进行分析，结合所知道的相关知识进行比较，并对农民的文化素质进行综合分析，然后自己定下了贴近农村生活又通俗易懂的问卷调查表。为了更好的统计数据，我自己打印了问卷。就这样准备工作已经都做完，接下来就是正式的调查了。

（二）走访调查

此次调查活动我采取了多种方式，通过实地考察、问卷调查、走访相关部门等方式，对我村的环保意识与环保状况有了系统的了解。调查的对象有少部分的学生、经常外出做生意或打工的人以及大多数在本村耕种的农民。调查中，几乎走访了所有村民，我挨家挨户的去调查，问他们农村的环境，让他们做调查问卷，了解了村民对环境的认识及对环境污染危害的看法。虽然天气很热，每天还要走很多的路去收集数据资料，可我一点也不觉得累，因为是在帮乡亲们做点实事，自然觉得挺开心的。虽然只能收集很少的数据，但我相信只要我能坚持下来就一定会有大的收获。经过几天过去了，我终于做完了调查，得到了宝贵的数据资料。

（三）统计分析

接下来的工作比较轻松一点，不用每天都出去奔波，就是对调查表进行统计分析,看总体情况，从而得出结论。在80份问卷中,男女比例为49:31,其中农民50人、学生12人、个体户8人、工人10人；文化程度为初中35人、小学16人、高中8人、大学6人、无学历15人；年龄情况为18岁以下,11人；18－40岁,44人；41－60岁,17人；60岁以上8人。可见男女比例较为适中，年龄段多集中于青壮年及中年人，学历也多为初高中文化，这也为我的问卷广泛随机且具代表性作了良好的保障。

七、调查分析

（一）目前现状：

4

经过细心的统计分析，我得到了以下结论：在我村环保意识普遍薄弱，我村的环保意识与环保状况令人堪忧。

总体来讲接触外界比较多的外出经商者及正在接受教育的学生对相关于环境方面的知识比常年在村里耕种的本分农民懂得多。这表明，农民是被忽视了的环保群体，各种环保宣传在农村几乎是一片空白。这也许是人们的眼睛都专注在工业污染和城市污染上了，对于人口相对比较稀疏，面积比较大的农村来讲还没有引起重视。然而谁会知道每天随意丢的一个塑料袋，每次无意的扔一个农药瓶，日积月累，也可以使天堂变成地狱呢？这个结果不能不引起注意，在文化素质较低的农村加强环保意识、环保知识的传播势在必行！下面让我们看部分调查数据，就可以很容易的知道答案了。

对于“你认为我村的环境怎么样？”这个问题，调查结果如下：

这表明大部分村民对我村的环境都是不满意的，但在问题“你为环境保护做了多少贡献？”又得到了下面的结果：

从这两表格的对比结果我们可以明显看出，村民们都认识到我村的环境质量差的问题，可又没有人愿意为保护环境做些什么，甚至有11.3%的人认为环境保护只与国家政府有关，与群众自身无关,认识到哪是污染物的人与拥有环保知识的人同样没有任何的行动。就比如知道含磷洗衣粉危害的占45%，然而却没有人会关心自己所拥有的是哪种洗衣粉；知道塑料袋危害的占50%，每个人却仍然乱丢等等。这知道与行动又是一步难以跨越的距离。退一步说，即使环保观念都宣传到了，可是在与自己利益相冲突时，人们如果还都以环境为代价时，那也是极其可怕的事情。在调查的人群中，由于大部分都没有环保意识，于是产生了从众，别人怎样自己就怎样，所以采取行动环保的比5

例实在很少，实在让人心痛但也不怪。这又提出了一个更大的难题，如何才能让人们自觉的保护环境，这值得每一个人思考！

（二）存在的问题：

通过调查我发现除上述现象外，村里还存在很多的环境问题：

1.化肥、农药的不合理使用：

改革开放以来，我国农业得到了迅速发展，但这种发展主要是依靠化肥、农药等化学物品投入的大幅度增长，导致土壤有机质降低、肥力下降。化肥的不合理使用，还会对大气造成污染，氮素化肥浅施、撒施后往往造成氨的逸失，硝态氮在通气不良的情况下进行反硝化作用，生成气态氮而逸入大气，对大气造成污染。

农药在农业生产中因其使用见效快、防治效果高、防治面广，保证了作物的丰产、增产，因此在全球范围内被迅速推广使用。农药的大量使用还会造成生态平衡失调，物种多样性减少，使农村本来就较脆弱的农业生态系统更加脆弱。在使用杀虫剂时，一些农业害虫的天敌如：青蛙、七星瓢虫、赤眼蜂，甚至一些食虫鸟，也由于食物链的关系或直接毒害而大量死亡，破坏生态平衡。

2、城市污染向农村转嫁加速农村的环境污染：

随着城市产业结构调整，一些耗能高、污染重，难以治理的企业迁移到农村，给农村环境带来严重污染。由于工厂条件简陋，设备不完善，使得大量的污水被直接排入河流和路边灌水渠道，其后果造成了一定的水体污染。一方面，用于灌溉会使农作物生长受到影响；另一方面，使河流中的水生植物及水生动物遭到了灭顶之灾。此外，还有很多城市垃圾在郊外农村填埋或堆放，城市垃圾和工业固体废物不仅占用了宝贵的土地资源，同时也污染了周围的水体、土壤和大气，极大的影响了附近居民的身体健康，破坏了农村生态环境。

3、秸秆焚烧污染严重：

每年的夏、秋季节是农村空气污染最严重的时期。每年的农村有大量的秸秆都未被利用。随着农业机械化程度的提高，绝大多数6

农村利用收割机收割小麦，虽省时省力但留下的麦茬相当高，如不做处理必然对秋季作物的生长造成影响，于是采取焚烧的办法。到了秋季，玉米等农作物收获后，上未干燥的玉米秸秆大量不能燃烧充分，产生大量的烟雾弥散于空气中，使空气中的二氧化碳、一氧化碳浓度急剧升高，造成了严重的空气污染。到了傍晚时分，空气湿度加大、烟雾扩散减慢，全部积聚于低层，能见度大大降低。另外，烟雾还严重刺激人们的眼睛和喉咙，使人流泪、喉咙、呼吸困难，甚至呕吐，严重时还会导致呼吸道疾病，极大的影响了人们的身心健康。

4、农村蓄禽养殖业及相关行业带来的环境问题：

调查数据显示，养殖一头牛产生的废水超过22个人生活产生的废水，养殖一头猪产生的污水相当余7个人生活产生的废水。附近地区地下水中的硝酸盐、氨氮超标；河道水体发臭变黑，蚊蝇滋生，严重污染周围的环境。某些作坊甚至将动物皮钉在门板、板凳上，放到街道上晾晒，将猪毛等动物鬃毛满街摊晒、气味难闻，蚊蝇大量聚集。从而严重影响了周围居民的生活质量，损害了人们身心健康，恶化了农村环境卫生状况。

八、解决当前农村环境问题的对策

1、加强农业科技的攻关和推广工作，大力发展生态农业加大先进农业生产技术的科研攻关力度，积极推广先进的耕作制度和使用高效、低毒、低残留的新农药，推广病虫草害综合防治和秸秆综合利用技术，努力实现农业产业结构合理化、生产技术生态化、生产过程清洁化、生产产品无害化，开展生态农业建设是控制农业面源污染的有效途径。

2、强化乡镇企业环境管理，控制工业污染。乡镇工业要适当集中建设，建立工业小区，实行集中管理，集中处理污染。对于不经济的污染企业要限制其发展；对产业结构不合理、污染排放严重、不能实现集中处理污染，或污染物不能达标排放的企业要关停，逐步在乡镇工业企业中推行清洁生产。

3、加强宣传教育，增强人们的环保意识。利用各种媒体加大环保宣传力度，向农村干部宣传环境保护对生态建设的重要性，促使其充分认识加强农村环保工作的紧迫性；向广大农民宣传公益意识、环保意识，从而在全社会营造人人关心环境、个个参与环境保护的氛围，把环境保护与生态建设工作提高到一个新水平。引导广大农民革除陋习，倡导科学、文明的生产、生活方式，帮助农民“生产发展、生活富裕、生态良好”的文明发展道路。

4、完善政府职能，健全环境管理体系，加强环保执法力度、深度。完善政府职能，将环境整治与扶贫工作紧密结合，要加强对农村环境的管理，应逐步建立健全农村环境保护的法规与标准体系，在已有的法规基础上，逐步制定、完善与农村环境保护工作有关的食品技术规范，农药、化肥、地膜污染防治与环境管理法规标准等，为农村环境保护工作提供完善的法律支持。加强环保队伍建设，乡、镇一级应设有环保机构或专人，提高队伍的执法能力。

5、加强农村生态建设环境保护工作的资金投入和政策扶持坚持“谁污染、谁付费，谁收益、谁负担，谁开发、谁保护”的原则，不断拓宽投资渠道，保证稳定有效的环保资金投入。财政政策逐步向农村环境保护工作倾斜。另外，还需根据“工业反哺农业”有关精神研究、制定相关的优惠政策，逐步建立和完善政府、集体和个人多渠道融资机制，保证稳定有效的农村环境综合整治资金投入。农村的环境问题由于其特殊性，如不及早重视和防范将会造成比现在城市环境更复杂、更有害、更难治理和恢复的被动局面。在建设社会主义新农村，加快农村现代化进程的今天，我们应当积极采取对策，把农村环境问题摆上议事日程，不能重蹈工业化“先污染，后治理”的老路，要走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，增强可持续发展能力，改善生态环境，全面建设小康社会。

九．调查心得

（1）在调查过程中，多种方法的运用是本次调查取得了非常好

的效果，无论是现场采访，还是实地考察都获得了非常真实的信息，

为调查的深入提供了非常好的条件。因此，在以后的学习过程中，我们应该学会从多角度看待问题，解决问题，不掉在一棵树上。结合实际，灵活操作，获益匪浅。

（2）本次调查充分锻炼了我们的实际操作能力，无论是问卷的

设计还是数据的搜集、整理与分析都提高了动手能力，对于大学生而言是一个非常好的提升。这也启示我们“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”――书本知识一定要运用到实际生活中才能显示出它的真正价值。

（3）本次调查主要是针对农村环境问题，但在调查过程中，我

们也欣喜的看到，改革开放的三十几年大大的促进了农村的发展。两层楼房代替了过去的茅草屋，电动车、轿车代替了破草鞋，餐桌上也不仅仅是干巴巴的青菜，人们的生活水平日益提高。由此可见，党的改革开放是一项伟大之举，它打开了中国的大门，是中国充分融入世界，焕然新生。

十．附件

农村环境状况调查问卷

朋友，为了让您更好地了解社会实际，更好地了解村里环境，因此我利用暑假开展农村环境及环保意识宣传的调查，非常感谢您对我们的热情支持！

一、基本信息（请在相应选项上画钩）

籍贯____________________________

家庭人数____________________________

D、大学及以上E、其它

个人收入状况A、2000元以下/年B、2000――6000元/年C、6000――10000元/年D、10000――15000元/年E、15000----20000元/年F、20000元以上/年

主要从事行业A、农业B、养殖畜牧业C、个体经营户

D、外出工作者E、其他

二、当地环境状况（请在相应选项上画钩）

1、您认为当地的水质是否受到污染？

A、没受到污染

c、浑浊不能饮用，有一些鱼虾d、轻微浑浊，不能饮用，有许多鱼虾）

2、您认为当地的空气是否受到污染？

A、没受到污染

B、受到污染（a、能见度低，空气粉尘多b、能见度一般，粉尘量一般c、较为清晰，少量粉尘）

3、当地是否有垃圾处理的专门站点或机构？

A、有B、没有（处理方法：a、自家集中焚烧b、集体焚烧或者掩埋c集中堆放d环卫部门处理e废物再循环利用f、不做教育程度A、小学B、初中C、高中（或大中专）B、受到污染（a、恶臭发黑，没有鱼虾b、轻微臭黑，少量鱼虾

处理）

4、当地有无造成污染的相关工厂？

A、没有

B、有（污染物：a、污水b、废气c、固体垃圾d、其他）

5、附近的工厂是否影响到了您日常生活？

A、极大影响B、有些影响C、轻微影响D、没有影响

6、您认为平时生产生活中使用的农药化肥是否造成环境污染？

A、没有

B、有（污染程度：a、严重b、一般c、轻微）

7、您觉得本村存在下列的哪些情况？(可多选)

A.人、畜、禽粪便随处可见B.化学肥料、农药污染

C.垃圾无人管，包括废旧电池和生活垃圾D.夏秋两季焚烧秸秆E.一些植物入冬腐烂后，引起河塘里的水发绿、发臭F.没有上述情况.

8、您认为城乡环境怎么样才能得到改善？（可多选）

A.工厂减轻对环境的污染B.城乡地区成立相关环境卫生部门

C.对村民加强环保知识的宣传D.扩大植被覆盖率

E.其他（请写出您的建议）

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大学生思政课社会实践报告范文2016-08-1214:59|#3楼

实践报告题目：邳州市小楼村人民生活现状调查研究

姓名：宋威海

学院：计算机工程学院

班级：软件1081学号：1081305122

指导教师：王娜

承诺书

我是淮阴工学院计算机工程学院软件1081班学生宋威海。我承诺：xx年暑假，我认真仔细地开展了“思政课”社会调查实践活动，所写实践报告《邳州市小楼村人民生活现状调查研究》，内容真实，绝无抄袭现象。

承诺人：

日期：

实践报告正文：邳州市小楼村人民生活现状调查研究

xx年暑假，我步入了淮阴工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职，所以我的社会经验肯定是不如其他同学的。而xx年大二暑假，“思政课”社会实践让我不得不去进行社会实践了。这是大学生必修的实践课，所以就同本村好友商量后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查研究。做这项调查，不仅锻炼了朋友之间的默契与合作，还增加了对当前农村人民生活的了解，更加丰富了自己的社会实践经验。这个暑假是充实的。

我们生活在农村，对农村情况本来就比较了解，这是我们选择这个课题的原因。因为上了大学以来很少回家的原因，这次回去发现我们那小村变了。其实不仅仅是我们小楼村变了，我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的特点：干炒之乡。根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题，这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。

（一）村中的主路已经由石头路修成水泥路。xx年8月1日，我们去村里支部调查修路金额来源，原来是每户300元底线，在此基础上任意捐助，其余政府补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额，高的1000元，低的50,100。这就体现了农村贫富还是有差距的。俗话说，要想富先修路，路修好了，村中的轿车，货车果然多了不少。

（二）每户人家都统一了厕所。原来的农村虽然也是绿数环绕，鸟语花香。但处处都有着这样或那样的厕所。这是农村一个不太好的现象，因为时不时的会飘过一阵臭味。现在，政府补贴，各家出资，为各家造了比较合适的厕所。xx年8月2日，我们调查了村民对政府这一政策的满意度如何，除了几个常年在外的村民，其他人全部表示肯定！

（三）村子边缘空地开始建厂。由于我们镇子是干炒之乡，有句话说：一把铲子一口锅，瓜子炒遍全中国。所以村中青年全都外出奔波，村中大多为老的少的了，所以留守儿童也是一大问题，这里留守儿童的问题我们就不予调查了。xx年8月4号，我们通过父母带领找到厂长，调查了建厂安排。这是在外奔波回乡的成功人士，看到了本村优势后决定回乡自理。建好场子后，决定继续干炒，而这次就在村里炒，本村农民就是工人。厂长还要我们继续调查下村中愿意不出去在村中干炒的人数和满意工资，并提供问卷，我们就一同到下发给村民调查。也许是村民不太敢相信在村子里赚钱还是有自己的摊位，仅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一顿午饭。这也许就是农村的朴实，从来不讲什么基本工资+加成吧。我相信，这厂子办的起来！

（四）政府补贴农民种地落实了。xx年8月6日到7日休息整理了两天资料，去网上看了看政府对农村政策，决定调查下对农民种地补助情况。8日，我们对我们村第六，七组农户进行询问，政府的补贴按亩下发，没有拖欠，我们家也有收获。虽然种上了树，但毕竟也细心培育了嘛！还有村民说，不要钱已经很感激了，还送钱，明年多包两亩。今年种大蒜就赚了5,6万，比外出打工还强！

（五）最后，我们还想了解农村的一个问题，计划生育问题。由于这个问题村民一般是不会告诉我们的，只有问至亲之人了。农村的妇人还是很会闲聊的。我们了解到，虽然国家强制实行计划生育策略，提倡晚婚晚育，少生优生等等较为理想的生育策略，但是我们发现真正做到的不能说没有还是很少的。我们发现农村还是存在着重男轻女的陈旧思想，还是有很多家庭想要生个男孩。而且，农村家庭还是想要一男一女为最美。

xx年8月12日，为期12天的暑期实践结束了。短暂的社会实践，一转眼就过去了，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。虽然我们的调查普普通通，却能够体现农村现在的生活现状。政策是国家下发的，是要下边切实努力执行的，所以农村的搞好与否与农村领导干部有很大干系，领导干部一定要选好。有的城镇搞建房，全村农民组成泥水匠，司机等等到别的村子去建房屋，有的村子搞木材，他们的木材全国销售，我们的村子就该搞起干炒特色了。每行每业，形成自己的专业后就能赚钱，各个城镇有各个城镇的特色，把特色搞好就对了，散了，整个村子是达不到共同富裕的。虽然农村的整体文化水平不高，但是农村的家长比城市的家长更希望子女得到更高的教育，否则他们也不会没日没夜的在外打拼。所以，农村的文化水平会不断的提高。每次回到家，爸爸妈妈都会问我进行的怎么样，都会说天太热早去早回，都会问我还要多久结束。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后再也不会浪费了。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

大学生思政课社会实践报告范文2016-08-1222:57|#4楼

实践报告题目：邳州市小楼村人民生活现状调查研究

姓名：宋威海

学院：计算机工程学院

班级：软件1081学号：1081305122

指导教师：王娜

承诺书

我是淮阴工学院计算机工程学院软件1081班学生宋威海。我承诺：xx年暑假，我认真仔细地开展了“思政课”社会调查实践活动，所写实践报告《邳州市小楼村人民生活现状调查研究》，内容真实，绝无抄袭现象。

承诺人：

日期：

实践报告正文：邳州市小楼村人民生活现状调查研究

xx年暑假，我步入了淮阴工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职，所以我的社会经验肯定是不如其他同学的。而xx年大二暑假，“思政课”社会实践让我不得不去进行社会实践了。这是大学生必修的实践课，所以就同本村好友商量后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查研究。做这项调查，不仅锻炼了朋友之间的默契与合作，还增加了对当前农村人民生活的了解，更加丰富了自己的社会实践经验。这个暑假是充实的。

我们生活在农村，对农村情况本来就比较了解，这是我们选择这个课题的原因。因为上了大学以来很少回家的原因，这次回去发现我们那小村变了。其实不仅仅是我们小楼村变了，我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的特点：干炒之乡。根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题，这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。

（一）村中的主路已经由石头路修成水泥路。xx年8月1日，我们去村里支部调查修路金额来源，原来是每户300元底线，在此基础上任意捐助，其余政府补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额，高的1000元，低的50,100。这就体现了农村贫富还是有差距的。俗话说，要想富先修路，路修好了，村中的轿车，货车果然多了不少。

（二）每户人家都统一了厕所。原来的农村虽然也是绿数环绕，鸟语花香。但处处都有着这样或那样的厕所。这是农村一个不太好的现象，因为时不时的会飘过一阵臭味。现在，政府补贴，各家出资，为各家造了比较合适的厕所。xx年8月2日，我们调查了村民对政府这一政策的满意度如何，除了几个常年在外的村民，其他人全部表示肯定！

（三）村子边缘空地开始建厂。由于我们镇子是干炒之乡，有句话说：一把铲子一口锅，瓜子炒遍全中国。所以村中青年全都外出奔波，村中大多为老的少的了，所以留守儿童也是一大问题，这里留守儿童的问题我们就不予调查了。xx年8月4号，我们通过父母带领找到厂长，调查了建厂安排。这是在外奔波回乡的成功人士，看到了本村优势后决定回乡自理。建好场子后，决定继续干炒，而这次就在村里炒，本村农民就是工人。厂长还要我们继续调查下村中愿意不出去在村中干炒的人数和满意工资，并提供问卷，我们就一同到下发给村民调查。也许是村民不太敢相信在村子里赚钱还是有自己的摊位，仅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一顿午饭。这也许就是农村的朴实，从来不讲什么基本工资+加成吧。我相信，这厂子办的起来！

（四）政府补贴农民种地落实了。xx年8月6日到7日休息整理了两天资料，去网上看了看政府对农村政策，决定调查下对农民种地补助情况。8日，我们对我们村第六，七组农户进行询问，政府的补贴按亩下发，没有拖欠，我们家也有收获。虽然种上了树，但毕竟也细心培育了嘛！还有村民说，不要钱已经很感激了，还送钱，明年多包两亩。今年种大蒜就赚了5,6万，比外出打工还强！

思政课实践报告 篇5

1.这些老人都很念家，这里住的老人好多都在这里住了十几年的了。经过与老人家聊天我们了解到许多老人住镇里的敬老院是因为家中无人照顾，而儿女又不放心年迈的独自在家，所以把他们送到敬老院。

2.镇里敬老院经过一段时间的建设完善已经初具规模，宿舍很多，每一间都配有卫生间，娱乐设施健身设施都趋于完善。

二、虽然社会对老年人的关注越来越多，老年人在生活中还是存在很大问题。

1.在农村老年人的心中，身体健康、儿女孝顺是幸福生活的最主要基础，但是，由于农村社会的发展，流动人口掏空了农村的青壮年劳动力，老人不但要守屋帯孩，还要管理庄稼。因此，一部分老年人便抱着自食其力是最大福气的观念。事实上，农村老年人的社会保障结构非常单一脆弱。农村老人们大多自己没有很多积蓄，老人们要求不高，只求儿女孝顺，衣食有所着落。农村养老的一般形式是由子女们分担父母的物质生活来源，但是，大量青壮年流出农村之后，这种传统的家庭养老模式也开始难以为继。

2.由于老人在年轻时高劳动强度等因素的影响，绝大多数老人都患有慢性疾病，一般情况下他们只是在病发非常严重时到村卫生院打小针或打点滴做缓解治疗。病情潜伏期和慢性发作期基本不做治疗，甚至有时候因病痛不能进食，也只能强忍住。因为这些小的医疗费一般要从自己的生活费中承担，有了大病，则由子女承担。但是；由于经济等各种因素的影响，有了大病而不能接受治疗的事例也比比皆是。

三、关爱老人，家庭、国家、社会应该做些什么？

1.中国作为发展中国家骤然进入老龄化社会，以社会经济发展水平决定的社会保障系统方才建立，不可能一下子就接纳和解决几亿老人的生活服务、护理及赡养工作。所以在相当长一段时间内还需要将社会养老措施和家庭养老结合，使二者相辅相成、相互促进。既要保证社会养老根据农村经济发展的条件不断提高，又要从我国农村的实际出发，巩固并发展农村家庭养老的有益方面，以保障老年人的晚年生活，使老年人的生活质量得到不断提高，而赡养父母是子女应尽的义务，因此要继续弘扬敬老爱老的社会荣辱观，努力给老年人营造一个安定和谐的晚年。与此同时，还必须大力发展社区服务，发挥农民基层组织的作用，调动社区群众组织的积极性。

2.对于国家，解决老年人的社会保障问题非常必要。邓小平曾反复强调：“发展才是硬道理”，我国农村老年人的保障问题本质上还是发展问题。而改革和发展已成为当今时代的主题，所以我国的老年人保障问题将会比发达国家更为严重，遇到的困难和挑战也会更大。因此，发展农村经济将是我国解决老年人保障问题的根本途径。解决农村老年社会保障问题的关键就是“三农”问题，增加农村和农民的收入，加的农村老年人社会保障的财力，从基础上更好的完善农村社会转型后老年人的社会保障制度。老人，为社会奉献，为家庭奉献，是知识的宝库，是智慧的钥匙，不仅养育我们，还以言传和身教向我们传播做人的道理，虽然我们有时候感觉老人家们知识陈旧、思维方式过于正统古板，但是，老人依然是我们心灵最后的最坚定的依托，我们在现实中碰壁之后，返璞归真，依然会感觉到老人家们传承的是至理名言。这是我们民族的魂，经由老人们，再经由我们，一代代传承。所以，我们政府关爱老人，社会关爱老人，家庭成员关爱老人，是绝对正确的，应该的。关爱老人，就是敬重老人，尊敬老人的思维方式和自主选择，就是提供更多的便利使老人感受到关爱，就是自立自强为老人创造更好的頤享天年的环境，就要对老人放手，使他们有高兴的生活方式，就要常回家看看。

思政课实践报告 篇6

当今社会，经济在不断发展，人们生活水平逐渐提高，但随之而来的就是源源不绝的各种垃圾。此时，环境保护就显得尤为重要，尤其是居民自主的环保行为。 本次调查从安阳山村的居民入手，调查不同的学历、不同工作、不同年龄的环保意识情况。立足于居民环保意识，来审视当下的环保状况。在这次调查中我们采用了问卷调查的方式，对现今面临的环境问题加以了解并提出相应的解决方案，使更多人参与到环保建设的队伍中来。

我所居住的地方阳山镇，是一座历史较为悠久的村镇，其名字是镇上的一座死火山阳山而得名的。阳山镇凭借着自身得天独厚的地理优势，有中国水蜜桃之乡之称，它地处江南水乡，南临美丽的太湖，北靠京杭大运河，全镇总面积36平方公里，下辖16个行政村、2个社区居委。 境内景色秀丽，有狮子山、长腰山、大阳山、小阳山4座山丘。改革开放以来，阳山镇以水蜜桃为主的多种经营稳步发展，水蜜桃基地建设和果树示范园建设日益加强，先后被列为江苏省农业标准化示范区及江苏省模范果园。而我所要调查的安阳山村则是在阳山镇中离阳山最近点一个村庄。

总体来说，安阳山村的环境是比较好的，但随着人们越来越享受便捷的生活，制造了许多垃圾并且还不自知，于是给这片山清水秀的地方造成了许多污染。 为了更真实的反映居民情况，我决定先去村委会了解一下每个居民的大概信息，尽量能够找到村中大部分居民，然后走访街道，分发调查问卷，对安阳山村的居民进行对环保意识、垃圾处理、生活环境、环保状况等进行问卷调查，争取将最真实的反映出来，以便做出正确地判断，希望大家为了改善安阳山村的环境一起努力。

调查结果表明，有83%的83%的居民都愿意成为环保志愿者，但环保意识没有深入居民心中，会宣传的只是少数人。虽然愿意成为环保志愿者，但很多时候都不能付之于行动，并且平时一般都不会关注环境保护方面的问题，比较关心的只占了31%，大部分都是一般般，二平时生活中，只有用40%的居民注意环保，60%的人偶尔才会。关于环保的知识了解的也不全面。通过这次调查，我总结出了几点：

1.从总体上加强环保意识，给如何环保提出具体的意见;

2.加大宣传，提醒广大居民环境污染的严重性，让他们切身体会到如果再不保护环境，无论哪方面都会越来越差;

3.从生活习惯各个方面出发，制造更多节能环保并且可以多次重复利用的物品，鼓励广大群众购买;

虽然限塑令早在好几年前就已经开始实施，但至今还只有13%的人去买东西的时候随身带环保袋，这意味着过度使用塑料袋，造成的环境污染和资源浪费是很严重的，同时，居民关于使用方便饭盒、一次性筷子的环保意识不够深，不能深刻认识到其重要性。使用环保袋有很多好处有很多，使用环保袋，即减少塑料袋的使用可以大大减少白色污染;而且环保袋的使用寿命比塑料袋长，最重要的是环保袋可以循环使用。并且过度使用这些塑料制品，造成严重的土地污染，在安阳山村中，大部分田地都是用来种桃树的，如果塑料污染再严重下去，那么也许过个几十，甚至只有十几年，这边的火山土将不再适合种桃树，那损失是巨大的。我认为应该将事情的严重性告知每一个居民，让他们自觉地保护环境，将环保付诸行动，最好养成一种习惯。

结果显示，大部分居民还是挺关注当地的环保状况的，但就是光有意识，没有将意识实践到行动中去，而且都觉得环保问题是很严峻的问题，需要及早解决，并且希望政府能够完善监督体制，完善法律。定期举行大型关于城市社区环境建设宣传工作，使环保意识深入人心。让宣传进入家家户户，大到老人小到儿童，人人皆知。让人们了解到自己环境的重要，从而自觉保护环境。当人们的意识健全时，才会控制自己的行为，是显而易见的。

总结与启示

以上是我个人环保工作的一些建议和看法，还有许多不足之处有待完善。环保不只是种观念，更应该成为一种生活方式，用实际行动去证明，而不应该停留在浅层得理论教育模式，但也不能完全脱离知识的教化，只有做到理论知识和实践的有机结合，才能以最优化地方式将环保事业推上新的高度。当然，这不是一朝一夕可以完成的，也不是一个两个人可以做到的，这需要我们每个人的努力与坚持，爱护我们赖以生存的环境是我们每一个人义不容辞的职责。我们相信，通过政府部门的正确领导和广大人民的大力配合，我们会拥有一个美好舒适的生活环境，将我们的家园打造成世外桃源。

报告人：**班 姓名** **年9月1日

思政课实践报告 篇7

一、思想政治暑期社会实践的成果一般有三种形式：

1、调查报告，需附上调查问卷或访谈提纲。

2、调研日记，需附上相关证明和照片。

3、心得体会，需附上相关证明和照片。

二、交稿时间

1、交稿时间定于下学期开学后的第1周星期五下午之前，过期不候;

2、以班级为单位，统一收齐后交本专业学院暑期社会实践负责老师处。

三、课程报告写作要求

以 社会调查报告 为例说明如下：

1、调查报告写作内容

① 须注明调查的对象、时间、地点、范围和主题，以及调查的主要方法;

② 须将调查获取的事实材料进行归纳、整理，并依据事实材料进行分析研究，得出合乎逻辑的、具有说服力的结论;

③ 须针对调查获取的事实材料，提出有见地的看法或有价值的建议，以期对今后工作提供参考，发挥社会调查应有的社会价值。

④ 具体写作内容可以有作者自己的特殊处理，但以上三方面内容是不可或缺的。

2、调查报告事实材料的获取

① 调查报告的事实材料必须是真实可靠的，学生必须深入实际，亲自调查，以获取事实材料;

3、调查报告字数及打印格式的要求

① 字数要求：报告要求书面提交，字数不少于3000字;

② 打印装订：

报告打印统一使用A4规格纸，页边距上63.5px，下63.5px，左79.5px，右79.5px，页码在页面底端居中;

左侧装订。

③ 字号字体：

标题：三号黑体字，顶部居中排列，上下各空一行;作者的年级、专业、班级写在标题正下方，楷体，五号字;

正文：用小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距;

一级标题：标题序号为 一 ，四号黑体字，独占行，末尾不加标点;

二级标题：标题序号为 (一) ，小四号宋体字，独占行，末尾不加标点;

三级标题：标题序号为 1 ，小四号宋体字，独占行，末尾不加标点;

三级以下标题：标题序号为 (1) 、 ① ，空一格后接排正文，小四号宋体字。

思政课实践报告 篇8

近几年，随着生活水平的提高和住房制度改革的进一步深化，xx市市区居民的住房条件得到明显改善，房地产市场呈现出一片繁荣的景象，经济适用房出现短缺，商品房炙手可热，二手房价格不断上扬，引起社会各界的高度关注。为了解xx市市区居民对小康目标中住房建设的新要求，我们对xx市居民住房问题进行了一次调查。

本次调查样本总量100个，调查范围和对象为xx市区居民家庭，不包括无房户、集体户。通过调查，掌握了xx市不同年龄、不同文化程度、不同职业、不同收入等家庭的住房面积和产权情况，比较准确地掌握xx市区居民今后一段时期的购房意向和目的、购房类型、结构、住房要求，能够承受的住房价格、状况和付款方式等资料。

一、调查目的

掌握xx市居民收入及住房情况，了解xx市居民收入与住房之间存在的问题。

二、调查的对象及其一般情况

被调查的包括社会各种职业的人，下面是其具体情况：

1、按调查对象的职业情况分：45%在公司企业单位工作;30%是离休人员;6%在个体单位;2%在国家机关;其他人员占8%;无业人员占9%。

2、按家庭常住人口结构分：40%的是三口之家;28%的是两口之家;12%的是四口之家; 15%的是五口之家;5%的是单身。

3、按XX年总收入水平分：26%是1XX-2XX元;20%是2XX-40000元; 18%是9001-1XX有元; 16%是40001-60000元;12%的是9000元以下;6%的是60001-80000;2%的是80000元以上。

三、调查方式

本次调查采取的是随即问卷调查，并当场收回问卷。发出问卷100份，收回98份，回收率98%。

四、调查时间：20xx年11月20日——20xx年11月27日

五、小组成员的分工情况：王慧琳与薛佳凤负责发与收回调查问卷，龚紫佳负责整理调查问卷，陈昕昕与茆太春负责写社会实践报告。

六、调查内容：主要调查了人们的工作、收入、现在所居住房情况及其买房计划。

七、调查结果

一)调查对象的住房现状

1、房屋基本上都是“私有”化。90%居民拥有自己的产权房，10%居民家庭为租住或借住;有43%的居民购买商品房;购“房改房”的占27%;原有私房的占15%;经济适用房的占60%;租赁公房和租赁的分别占6%、3%。

2、家庭住房面积呈"中间大，两头小"的格局：60%的家庭有61-120m^2的面积，60m^2和120m^2的家庭分别占22%和18%。

3、部分居民家庭拥有多套住房：随着居民收入水平的提高和住房制度改革的深入，以及住房公积金制度的完善和住房金融制度的加快发展，居民个人购房能力得到显着提升。89%居民有成套住宅，11%居民有平房等非成套住房。居住一居室的占15%，二居室的占40%，三居室的占36%，四居室的及其以上的占9%。许多居民家庭改善了住房条件，住进了宽敞明亮的住宅小区。

4、住宅建筑式样以配套住宅为主：现住房为成套住宅的占88.83%;平房等非成套住宅占11.17%;主要为农村住户。居住一居室的占15.5%、二居室的占40.16%、三居室的36.18%、四居室及以上的占8.17%。许多居民家庭改善了住房条件，住进了宽敞明亮的住宅小区。

5、房产占家庭总财产构成比例高：房产占家庭财产50%以上的占90.17%;房产占家庭财产40-50%的占5.16%;房产占家庭财产30-40%的占2.5%;房产占家庭财产30%以下的占2.17%。

可见：房产是人们家庭的主要财产，住房问题涉及到千家万户的福祉，涉及到社会财富的流向和社会公平的程度。

二)未来五年市区居民对住房的需求情况

通过对100户居民家庭住房需求的调查，未来五年里有37户打算购买住房，五年后有11户打算买房，27户不打算买房。

未来五年内在外资或私营企业工作的购房率最高。调查数据显示：在国家机关工作的未来五年内购房率为46%，占购房总户数的6.9%;在国有企业或集体企业工作的未来五年内的购房率为31.86%，占购房总户数的23.76%，在科研事业单位工作的未来五年内的购房率为32.69%，占购房总户数的5.61%;在外资和私营企业工作的未来五年内的购房率为32.54%，占购房总户数的27.07%。

中等收入家庭希望五年内购房的最多，家庭月收入在1000元以下的家庭未来五年内的购房率为21.74%，占购房总户数的8.25%;1000-XX元的家庭未来五年内的购房率为37.19%，占购房总户数的的39.27%;XX-3000元的家庭未来五年内的购房总户数的34.98%;3000-5000元的家庭未来五年内的购房率为44.71%，占购房总户数的12.54%;5000-8000元的家庭未来五年内的购房率为80%，占购房总数的3.96%;8000-1XX元的家庭未来五年内的购房率为66.67%，占购房户数的0.67%;1XX元以上的家庭未来五年内的购房率为50%，占购房总户数的0.33%。

三)存在的问题

本次住房状况调查，从相关调查资料结果显示：近几年来，xx市城市化水平提高很快，房地产业发展较为迅速。但目前存在的主要问题是房价偏高，中低收入群体难以承受。

据调查目前有购房意向的大多数为月收入为4000元以下的低收入群体和4000-8000元中低收入群体，真正需要改善住房条件的是这些经济条件不佳的普通市民，他们所占的比例巨大，这些人是未来的购房消费群体，但是房价上涨的速度远远高于家庭收入的增长速度。即使有住房信贷的支持，居民购买商品房也需要一个较长的积累过程。而且居民收入与支出存在不确定性(比如医疗、教育方面的高投入等)，势必会滞留一部分资金的投向。目前房地产市场，一方面是大而全，设计多样且新颖的商品房不断推出，而另一方面是经济适用、小户型等适合中低收入家庭需求量大的住房其投入力度就明显不足，造成了商品房闲置不少与很多市民家庭买不起房屋的矛盾，这种结构性突出的问题，影响了房地产市场的良性循环，并且房价过高，与居民预期收入反差过大，容易形成明显的消费断层，对启动住房消费，改善居民住房状况，推动房地产业的向前发展会产生较大的制约作用。因此，如何从构建和谐社会出发，有针对性地进行开发，改善低收入群体的居住状况和生活质量是一个值得政府主管部门思考的问题。

思政课实践报告 篇9

调查背景：

在当今时代，随着中国的快速发展以及科学技术的不断进步，大量就业机会不断涌现，一定程度上能够缓解我国的就业压力，但仍然满足不了社会的需求，仍然存在一个很大的缺口。

另外，随着大学扩招，每年毕业的大学生越来越多，但是留给他们的就业岗位有限，每位毕业生都面临着巨大的压力。许多大学生甚至空有高学历而没有一份好工作，甚至待业在家。这与现在教育重视理论关系而缺乏实践机会有一定程度的关联，大学生就业难问题也亟待解决。

值得庆幸的是，大学生们也普遍认识到了这一问题。为了锻炼自己的能力，丰富自己的阅历，他们选择了再大学生活中从事兼职活动。与此同时，兼职也为大学生提供了一个很好的平台，使他们从中不断发展自己，完善自己，提前进入社会，并努力去适应社会。大学生兼职已经成为了一种普遍的社会现象。我们应该怎样合理从事兼职，兼职的利害关系成为了我们讨论的热门话题。为了进一步了解兼职的情况，我就在我所认识的大学生中展开了调查。

调查目的：

1.通过调查，充分了解当前大学生的就业状况、兼职动向，以便于帮助大学生增加社会实践经验，增强社会实践能力，进而在激烈的就业大军中脱颖而出，从事一份自己满意的工作。

2.当今社会，人们对大学生有很多误解。通过调查，我们希望社会能够从新认识当代大学生，增进对当代大学生的了解，能够为大学生提供更加有利的社会环境。

调查过程：

对于此次调查，我采取网络调查的方式，将我制作的调查问卷发给我周围我所认识的大学生，还让他们发给他们自己认识的同学，一起帮忙做调查。

调查问卷结果与分析：

调查概况：本次调查问卷发出120份，实际回收120份，回收率100%。

调查结果分析：

一. 看待兼职的态度

在被调查者中有15%的同学没有做兼职，85%的同学正在做兼职。从有无必要兼职来看，分别有55%的同学认为大学生非常有必要做兼职，25%的同学认为大学生兼职可有可无，而认为大学生没必要兼职的占20%。从上述数据显示大学生做兼职的观念在大学校园中非常普遍。

二. 兼职目的

一半的同学做兼职是为了增加自己人生阅历及为自己的未来积累经验。20%的同学是为了补贴家用，5%的同学是出于好奇而选择做兼职，4.5%左右的同学是为了打发时间，剩余的同学则是出于其他目的做兼职。由此可见，绝大部分同学的兼职目的还是很好的。

三. 兼职与专业关联度

只有16%的同学从事的兼职与其专业有关，这是一个相当严重的问题，学不能致用，自己的专业知识无法发挥功效，在社会上寻找与自己专业对口的工作难度很大，这是广大学生兼职时面临的主要问题。 四. 兼职与学习关系

当兼职与上课时间发生冲突时，仍有1%的同学选择逃课做兼职。只有61%的同学会坚决选择放弃兼职好好上课。而剩余的38%的同学则因情况而定。由此看出，大学生兼职一定程度上还是影响到了学业。但是我们还是劝诫大家，学生的主要任务还是学习，不应该让兼职耽误学习。五. 兼职收入使用

25%的同学将其作为生活费，从而减轻家庭负担。一半左右同学则会将这些收入作为自己的额外零用钱，提高生活档次。20%的同学是为了自己的梦想等长期目的作准备，剩余的做为恋爱开支。

六. 兼职所欠缺的素质

广大同学反映，在兼职中他们不同程度地欠缺问题解决、专业知识技能、与人沟通交流等能力。长期从事兼职，也能够让我们更加了解自己，从而在择业时能够有更加明确的目标，迅速定位并找到工作。

思政课实践报告 篇10

题目： 广州天河和大学城高校在校大学生消费状况

姓名学号： 所在院系： 计算机学院、美术学院 指导老师：提交日期：

内容摘要：随着经济社会的发展，在当今的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费

群体正受到越来越多的关注。大学生自身消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成和发展。而大学生有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，大学生较年轻，有着旺盛的消费需求；另一方面，大学生普遍尚未获得经济独立，很大程度上制约了其消费。消费观念的超前和消费能力的滞后，难免会让大学生存在一些非理性的消费问题。为此，了解当前大学生的消费情况，分析大学生的消费现状，解开大学生的消费误区，培养和提高大学生的“财商”，使广大学生真正做到“轻松理财，合理消费”，对社会市场发展具有重要影响。本文通过对广州部分大学生的消费状况的调查，进而了解并分析当代大学生的各种消费状况，并对这种现状提出一定的意见与建议。希望有助于大学生树立正确的消费观念，更进一步促进大学生的学习和生活。

关键字： 大学生 消费 现状 建议

一、调研背景和意义

大学生消费一直是社会关注的焦点问题，大学生是充满活力和社会发展新趋势的一代，大学生的消费是与学生青春活力和心理特征有一定的联系。为此，我们研究队伍通过调查研究，对大学生的消费问题做简单的调研，并就相关问题分析研究。

大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。随着社会生产力水平的提高，社会经济迅速发展，人们的生活水平也不断提高，大学生的生活质量、生活方式和消费都发生变化。所以通过调查研究，了解大学生消费来源，消费水平和消费心理的关系。其中，希望通过消费上积极的一面和消极的一面，吸引社会去关注，借此来提高大学生的生活质量，促进大学生的身心健康。

二、调研方法与步骤

1.调研对象：广州天河和大学城高校在校大学生

2.调研方法：网上问卷调查(在QQ群、好友和微博上随机发布问卷链接，让同学们自由填写问卷)

3.调研内容：

通过问卷形式了解大学生的生活消费状况，其内容包括大学生生活费用支出(学习、人情、通信、衣食、住行、休闲、日常和网络)、主要经济来源和消费计划等方面。

4.调研过程：

确定调研主题后，小组成员经认真讨论后制定好调研方案，然后设计编写调查问卷，经小组所有成员审核后在QQ和微博上随机发布问卷链接以供同学填写，最后整理统计问卷结果，书写调研报告。 5.问卷情况：

本问卷经随机在网上发布问卷链接后，实际回收有效问卷138份。

三、调查结果与分析

调查样本的选取情况

1. 参加调查问卷的大学生的男女比例：经统计表明，参加问卷的大学生共138人，其中男生71人，女生67人。男生比例为51.45%，女生比例为48.6%。20xx年，全国普通高等院校在校女生占在校生总数的47.7％。此次参加问卷的女生比例为48.6%，相当接近于这一数据，男女比例并不失衡，能够很好反映出当前大学生消费情况。

2. 参加调查问卷的大学生的年龄结构：42.8%的年龄在18-20岁之间，57.2%的年龄在21-23岁之间，而年龄在24或以上的人数比例则为0%。

3. 参加调查问卷的大学生的家庭所在地：在城乡比例上差不多，来自城市占参加调查总人数比例的29.7%，来自城镇的占参加调查总人数比例的37%，而来自农村的则占参加调查总人数比例的33.3%。

4. 参加调查问卷的大学生的所属学校：有113人学校在广州天河校区，占参加调查总人数比例的29.7%，13人在大学城，占参加调查总人数比例的9.4%，还有12人学校在广州其他地区，占参加调查总人数比例的8.7%。

思政课实践报告 篇11

姓 名：

学 院：

班 级：

学 号：

指导教师 ：

承诺书

我是淮阴工学院计算机工程学院软件1081班学生 宋威海。我承诺：xx年暑假，我认真仔细地开展了“思政课”社会调查实践活动，所写实践报告《邳州市小楼村人民生活现状调查研究》，内容真实，绝无抄袭现象。

承诺人：

日期：

实践报告正文：邳州市小楼村人民生活现状调查研究

xx年暑假，我步入了淮阴工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职，所以我的社会经验肯定是不如其他同学的。而xx年大二暑假，“思政课”社会实践让我不得不去进行社会实践了。这是大学生必修的实践课，所以就同本村好友商量后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查研究。做这项调查，不仅锻炼了朋友之间的默契与合作，还增加了对当前农村人民生活的了解，更加丰富了自己的社会实践经验。这个暑假是充实的。

我们生活在农村，对农村情况本来就比较了解，这是我们选择这个课题的原因。因为上了大学以来很少回家的原因，这次回去发现我们那小村变了。其实不仅仅是我们小楼村变了，我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的特点：干炒之乡。根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题，这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。

（一）村中的主路已经由石头路修成水泥路。xx年8月1日，我们去村里支部调查修路金额来源，原来是每户300元底线，在此基础上任意捐助，其余政府补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额，高的1000元，低的50,100。这就体现了农村贫富还是有差距的。俗话说，要想富先修路，路修好了，村中的轿车，货车果然多了不少。

（二）每户人家都统一了厕所。原来的农村虽然也是绿数环绕，鸟语花香。但处处都有着这样或那样的厕所。这是农村一个不太好的现象，因为时不时的会飘过一阵臭味。现在，政府补贴，各家出资，为各家造了比较合适的厕所。xx年8月2日，我们调查了村民对政府这一政策的满意度如何，除了几个常年在外的村民，其他人全部表示肯定！

（三）村子边缘空地开始建厂。由于我们镇子是干炒之乡，有句话说：一把铲子一口锅，瓜子炒遍全中国。所以村中青年全都外出奔波，村中大多为老的少的了，所以留守儿童也是一大问题，这里留守儿童的问题我们就不予调查了。xx年8月4号，我们通过父母带领找到厂长，调查了建厂安排。这是在外奔波回乡的成功人士，看到了本村优势后决定回乡自理。建好场子后，决定继续干炒，而这次就在村里炒，本村农民就是工人。厂长还要我们继续调查下村中愿意不出去在村中干炒的人数和满意工资，并提供问卷，我们就一同到下发给村民调查。也许是村民不太敢相信在村子里赚钱还是有自己的摊位，仅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一顿午饭。这也许就是农村的朴实，从来不讲什么基本工资+加成吧。我相信，这厂子办的起来！

（四）政府补贴农民种地落实了。xx年8月6日到7日休息整理了两天资料，去网上看了看政府对农村政策，决定调查下对农民种地补助情况。8日，我们对我们村第六，七组农户进行询问，政府的补贴按亩下发，没有拖欠，我们家也有收获。虽然种上了树，但毕竟也细心培育了嘛！还有村民说，不要钱已经很感激了，还送钱，明年多包两亩。今年种大蒜就赚了5,6万，比外出打工还强！

（五）最后，我们还想了解农村的一个问题，计划生育问题。由于这个问题村民一般是不会告诉我们的，只有问至亲之人了。农村的妇人还是很会闲聊的。我们了解到，虽然国家强制实行计划生育策略，提倡晚婚晚育，少生优生等等较为理想的生育策略，但是我们发现真正做到的不能说没有还是很少的。我们发现农村还是存在着重男轻女的陈旧思想，还是有很多家庭想要生个男孩。而且，农村家庭还是想要一男一女为最美。

xx年8月12日，为期12天的暑期实践结束了。短暂的社会实践，一转眼就过去了，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。虽然我们的调查普普通通，却能够体现农村现在的生活现状。政策是国家下发的，是要下边切实努力执行的，所以农村的搞好与否与农村领导干部有很大干系，领导干部一定要选好。有的城镇搞建房，全村农民组成泥水匠，司机等等到别的村子去建房屋，有的村子搞木材，他们的木材全国销售，我们的村子就该搞起干炒特色了。每行每业，形成自己的专业后就能赚钱，各个城镇有各个城镇的特色，把特色搞好就对了，散了，整个村子是达不到共同富裕的。虽然农村的整体文化水平不高，但是农村的家长比城市的家长更希望子女得到更高的教育，否则他们也不会没日没夜的在外打拼。所以，农村的文化水平会不断的的提高。每次回到家，爸爸妈妈都会问我进行的怎么样，都会说天太热早去早回，都会问我还要多久结束。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后再也不会浪费了。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

思政课实践报告 篇12

学院： ***

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学号：***

指导老师：***

一，前言

近十年以来，党中央、国务院高度重视环境保护，采取了一系 列重大的政策措施，各地区，各部门不断加大环境保护工作力度，全社会的环境意识和人民群众的参与度明显提高。环保工作取得了积极进展。

20xx年12月5日，我的家乡句容市创卫工作顺利通过国家级考核，被国家爱卫会正式命名为国家级卫生城市。这是句容政府和全市人民共同参与环境治理，保护与建设的成果。

环境保护，人人有责。每个细小的环境保护好，每个人从身边做起出一份力，我们的大环境才会更加美好。暑假期间我对所在的幸福花园小区进行了节能环保措施和成果的调查。

二，实践过程

(一)调查目的：了解幸福花园小区节能环保措施和成果。

(二)调查内容：小区内部卫生状况、节能措施;家庭生活垃圾分类情况、家庭水电节约情况。

(三)调查过程：

(1)小区内部卫生状况调查：8月14日和8月20日在小区内观察环境状况，发现小区环境整洁卫生，无难闻气味。通过小区工作人员了解到，小区每天清扫四次，小区内垃圾桶每天清空两次，垃圾一律送往西苑垃圾中转站进行分类处理。小区绿化略显不足，植被管理妥善，树木破坏、草坪踩踏现象不明显。噪声污染、光污染不明显。

(2)小区内节能措施：通过观察发现小区路灯采用交叉开关制，相邻的路灯不同时开关。在保证照明的同时最大限度节省能源，且每个路灯都设有太阳能发电装置，白天通过日照储存电量，晚上用于照明，这样进一步节省了电力。路灯设有楼道照明灯采用触摸延迟开关，居民根据需要使用，一段时间之后自动关闭。

(3)8月15日随即抽取出所需调查的100户家庭，并编制简单易懂的问卷，打印110份以应付特殊状况。8月16日至8月19日4天，我在小区内对每栋楼若干住户共计100户家庭以问卷的形式进行调查，问题关于家庭生活分类和家庭水电节约情况及对社区的有关意见反馈。大部分居民积极配合，极少部分家庭不愿接受问卷调查，我采用就进原则对其相邻的家庭进行访问，如若有不科学的地方请老师谅解。

调查结果如下：

日常会对垃圾进行分类：是5% 否95%

废物利用：是12% 否88%

使用节能电器：是87% 否13%

电器经常待机：是35% 否65%

使用空调：是89% 否11%

空调温度在27度以上：是34% 否66%

使用太阳能热水器：是76% 否24%

闲暇时间使用电器娱乐比外出娱乐多：是79% 否21% 使用节水型抽水马桶：是64% 否36%

循环利用水：是22% 否78%

使用无磷洗衣剂：是92% 否8%

洗衣机清洗衣物：是85% 否15%

是否因特殊原因或粗心大意造成过水电浪费：是82% 否18% 认为社区内有乱扔垃圾现象：是63% 否37%

认为社区需要增加娱乐设施：是93% 否7%

社区照明是足够：是81% 否19%

社区绿化是否足够：是53% 否47%

对社区的环境是否满意：是79% 否21%

(四)调查结果分析：通过这次调查我发现小区内部环境卫生管理有序，效果明显。电力节约措施实行较为成功。但尚且缺乏水资源的相关管理措施。绿化不足，需进一步改善。家庭生活垃圾分类情况不理想，居民垃圾分类意识不强。家庭水电节约意识较为强烈，但不注重浪费资源的生活小细节。社区缺乏娱乐设施和场所，闲暇时间居民一般会选择在家看电视电影等，造成电力资源的浪费。 三，实践分析与思考

在社会生活的实际体验中，我明白了“节能环保，共建文明”的重要性，我们需要进入社区、家庭，宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”让每个居民了解到节能环保的重要性，提高家庭环保意识。在这次调查过程中我也发现一些家庭的环保措施十分科学，虽然每个月节省的水电是微不足道的，但是如果每个家庭都节省一点点，那将会给我们的国家，我们的地球做出实实在在的贡献。关于社区和家庭的节能环保，我归纳总结出几点建议：

1，社区和家庭都要注重垃圾分类，这既节约了资源，又减少了污染。尤其电池的分类，回收电池的最好方式是在使用源头即家庭进行分类回收。

2，社区安装水，电资源监控系统，家庭用水、用电超过合理范围自动切断，由居民申请重新开启。

3，节约水电从小事做起。空调调高几度、使用节能电器、不使用的电器随手关闭电源、使用节水水龙头、循环利用水资源、少量衣物选择手洗、淋浴时缩短时间、把水龙头关的更紧些、改用无磷洗衣粉、习惯用盆清洗物品而非冲洗

4，社区提供休闲场所既节省了资源又促进了邻里关系。 5，小区扩大植被面积，进一步优化小区环境。

6，设立一些标语提醒居民不乱丢垃圾的同时增加垃圾桶的数量，减少乱丢乱扔的现象。

7，交流捐赠多余物品，减少浪费。

8，资源回收利用，社区内及家庭中都需要充分充分利用资源，旧物变新物既可以节省资源也可以增加生活情趣。

9，厨余垃圾埋花盆，为植物提供营养的同时减少污染。 10，尽量减少空调的使用，万不得已时也要将空调的温度控制在26度以上，为了健康，为了臭氧层。

11，出行使用公共交通或者自行车。

12，买东西时自备购物袋。

13，拒绝使用一次性物品。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在没有找到另一个地球的今天，地球就是我们唯一的家园。在经济文明进步的同时关注环境变化，及时保护和治理环境，减少不必要的资源浪费是我们每个人的责任。只有人人参与其中，积极保护我们赖以生存的地球，我们才能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

思政课实践报告8篇

优秀的报告是什么样子的？我们为了更好地陈述自己的工作，报告是一定会接触的。写报告时要首先确立报告的架构和大致方向，下面为您呈现的是编辑推荐的“思政课实践报告”，相信你会找到正确的东西！

思政课实践报告(篇1)

关于大学生“思政课”社会实践活动的报告

大学生“思政课”社会实践活动报告

活动内容：在创建环境友好型社会背景下对中小城镇低碳生活方式的调查

活动时间：XX年7月

活动地点：宁波市镇海区

活动人员：俞嘉铖

报告撰写人：姓名 俞嘉铖 建筑工程系 建筑设计专业 09级1班级

摘要：

镇海区XX年环境质量状况：XX年，城市环境空气质量良好，符合国家环境空气质量二级标准；城市集中饮用水水质均能达到相应水质标准；城区内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生；固体废物综合利用和无害化处理程度不断提高；环境辐射处于安全状态；城市与农村生态环境得到改善，大学生“思政课”社会实践活动报告。

环境空气质量：

XX年镇海区大气监测结果表 单位：浓度 mg/m3 降尘 吨/km2

由监测结果得出各项大气污染物指数及综合指数如下：（

so2：0.20 nox：0.58 tsp：0.50 降尘：0.84 综合指数：0.67 从总体上讲，镇海大气环境质量符合国家二级标准，属尚清洁水平，社会实践报告《大学生“思政课”社会实践活动报告》。各项大气污染物中，以降尘、nox对环境影响最大。

水环境质量：

XX年镇海区水库水质类别为国家ⅰ、ⅱ级标准，基本达到功能要求，城区内河水质较差，水质类别为ⅳ～ⅴ级，表现为典型的有机污染，总磷、生化需氧量及石油类为主要污染指标。

声环境质量：

XX年城区环境噪声主要来自工业噪声、交通噪声以及商业噪声和生活噪声，局部有建筑施工噪声。交通噪声处于轻微污染状况。监测结果统计XX年城区区域环境噪声昼间平均值为58.2分贝，夜间平均值为45.3分贝，表明整个城区环境噪声值昼、夜间均未超过国际标准。城区道路交通干线噪声等效连续声级加权平均值为71.4db（a），各路段（昼间）均出现超标现象。

实践内容：

XX年12月在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会以及XX年3月中国“两会”的发言、提案都说明环境问题已成为社会关注的重要议题。其中“低碳”成为两次会议关注的一号提案。“低碳生活”理念正渐渐被世界各国所提倡。在中国让每一位公民自觉养成低碳生活方式是中国政府面临的新课题。目前社会上还存在着认为“低碳不可能推行”的观点。如何更好的理解国家采取的推行节能减排，倡导低碳生活的政策措施？我以宁波市镇海区为例，进行对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查。通过调查，深入采访，在收集信息的同时，重点关注居民现在的生活现状，同时参加当地居民的活动。了解中小城镇的“低碳生活”意识，进行气候变化宣传教育，从而提高城镇居民的.节能减排意识，倡导低碳绿色生活方式。

实践目标：

1.通过对中小城镇的调查，了解在创建环境友好型社会背景下中小城镇低碳生活方式的现状及趋势，并作初步分析；

2.通过此次暑期实践活动，调查在创建环境方式友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的普及性以及有效性；

3.通过实践活动，积极与当地相关单位进行接洽，能在一定范围内宣传积极有效的低碳生活方式；

4．提出在创建友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的相应对策。

思政课实践报告(篇2)

贵州工业职业技术学院 思政理论课社会实践报告

（2013—2014学年

一、当代高职院校学生道德现状

（一）忽视政治理论的学习，责任意识淡漠

有部分学生在人才市场残酷竞争的冲击下，只重专业知识的学习，忽视了政治理论的学习；只重个人能力的提升轻视了良好品德和政治素质的养成，在此肤浅意识的支配下，形成了明显的大学生德智分离现象，这也是近年来大学生道德失范`违法人数增多的一个重要原因。部分学生忽视思想道德修养课的学习，漠视优良传统道德，俭朴、勤劳、友爱、诚实。所以，该部分学生追求“公私兼容、奉献与索取相互平衡”的道德准则，奉行“主观为自己，客观为别人”的道德信条。又加上市场经济的竞争机制、等价交换原则对大学生造成了深刻的影响，使得大学生在价值观念的取向上更加现实，“一切向钱看”的思想产生甚至蔓延。见利忘义、逐利弃义之举增多，以我为中心的个人主义思想和享乐主义思想有上升的趋势。

（二）缺乏社会公德，道德行为失范

在今天的校园中，学生谈恋爱可以说是一种比较普遍的现象了，但是有部分情侣根本不顾周围环境旁若无人地勾肩搭背，拥抱亲吻，行为非常亲昵；打饭、取钱时不排队、插队不爱护公共卫生不尊重他人，特别是不尊重老师和后勤工作人员；随地吐痰、不讲个人卫生；在宿舍里打扰别人休息在自习室不关手机铃声、大声说话、吃东西等；上公共厕所不冲水不爱护学校公共设施、践踏草坪在自习室、食堂占座一味地与他人攀比；在公交车上不给老弱病残孕主动让座；更有甚者在校园里酗酒闹事最后违反社会治安管理法受到应有的处罚等等。

二、当代高职院校学生道德现状的形成的原因

（一）一部分大学生存在观念上的误区

他们认为进入大学主要就是学习专业知识，其他的公共课知识都无所谓，所以根本就不重视自我修养，思想上松弛懈怠，没有远大的报复和理想，对自己的要求是相当宽松。对自己不关心，对学校食物也不关心，对国家大事和社会事务不理不睬，对善、恶、美、丑问题出现错误的认识，没有社会主要道德的羞耻之心，因此社会主要道德规范也对他们失去了约束力。其实，这对学生将来走上工作岗位应具有的职业精神和发展构成了较大的威胁。

（二）对大学生道德教育的方式不够完善

现在在一般高校对大学生道德教育主要采取课堂教学的方式进行，这种方式是一种比较笼统的灌输式和填鸭式教学法，而今天的大学生是在我国应试教育的背景下成长起来的所以对与这种缺乏针对性、有效性、长期性的教育方式来说早已厌倦，甚至对政治理论课教师产生了心理畏惧感或者疲倦感。其效果是可想而知了。同时，在大学的政治理论教育中，重理论轻德育，轻实践。大学的管理方式和高中截然不同，由高中的具体`直接的管理，到大学生的自主、自立、自由的生活。如果这一过度时期没有相应提高大学生素质的机制，那么那些腐朽的世界观、人生观、价值观将趁虚而入。现实生活中存在的消极腐败现象也会在大学生心中投下阴影。在这样一个价值和利益取向多元化的环境下，部分学生的道德和修养都重受其影响。

（三）大学生正处在“心理上的断乳期”，生理上大脑发育基本成熟，可是在心理上却根本没有成熟

他们在生活上缺乏自主能力，在情感上缺乏自控能力，在形势上缺乏辨析能力，在生理上缺乏调适能力。这一系列不成熟性，使得他们很容易被环境影响，于是自己的道德认识出现偏差，道德意志薄弱、道德情感缺乏应有的定向力和调控力，最后使得道德行为易变、无序、易走极端。所以心理素质的不健全也成为制约大学生健康成长的一个很重要因素。

（四）社会环境的影响

大学不是一个与世隔绝的世外桃源，大学生也没有脱离人类社会而存在，他们与社会的联系非常密切。伴随中外交往的频繁，一些腐朽的落后的错误思潮相应产生，这些对社会的影响也比较大，这些东西通过各种渠道对大学生产生着直接或间接的影响。并且还影响着高校的管理人员和教师，如果不具有一定的抵抗能力的话，随时都有被这股潮流吞没的危险。渗透到了高校各个领域的这些思想，这就使高校的道德教育出现了更大的难度和复杂性。社会上这些消极腐败的东西对于学生来说，更直接，更直观，更感性，更刺激，更具有直接的利益关系，因此具有很大的诱惑性和腐蚀性。

三、加强和改进大学生思想道德教育的思考

（一）创设优良的学习环境

1、创建要创建一个适宜的校园环境，要打造一个公园式、园林式、功能组建清晰、建筑风格反映现在和未来、力展时代精神和高品

位文化内涵的高校布局，加强校园的绿化也相当重要，美丽的校园可以帮助学生营造一个舒适、优雅、安静的学习和生活空间，尤其是要对全院的草坪、花圃等绿化区划分成若干区域，由各系（专业、班级）维护，提升学生护绿护美的情感和责任意识。

2、对大楼、校道冠以励志类或有相当文化寓意的名称；对校园的宣传栏、广告牌（灯箱）等进行布局、外观、内容上的美化亮化优化的统一设计；在合适位置设置校训、学校定位、办学理念、文明用语类语句和中外名人名言牌匾；建设并发挥图文信息中心及校园网的信息育人作用，净化优化网络环境和视听环境；高度重视体育和文化活动场馆设施建设；在教室、食堂等公共学习、生活及活动场所悬挂或张贴名人画像及警句等，营造积极向上的氛围。最后，加大实践基地设施力度，并规划创业基地建设，以专业技能、创业能力的培养促进德育建设。

（二）建设科学的课程体系

要加强对大学生的道德教育，在课程设置上夜要重点考虑，在开设专业课的同时还要开展以下课程与之配套。

1、开设劳动教育课，把学生的劳动教育课作为选修课设置，每个学生都必须在一学期内参加若干次劳动，并将劳动效果纳入期末考核的范畴；

2、开设文化素质教育课，呀区分不同类型的学生进行不同的教育比如：加强对文科学生进行科学教育，加强对理工科学生进行人文教育；

3、开展社团文化活动。鼓励学生成立或参与各种社团，同时积极组织广大学生参与各种健康积极的校内外活动，增强学生的文化意识、提升道德的修

养，加强创新精神和创业能力。

（三）采用科学的教学方法

毛泽东思想理论课和思想道德修养课程是高等院校普遍开设的政治理论课，这是当代我国高校对大学生实施道德教育的重要途径，这是不能动摇的。笔者认为，在坚持理论教育时，还应该解决相应的一些问题。比如教材编写问题，教育作为一个科学系统，大学这方面的教材与中学之间怎样分工，如何衔接？《公民道德建设实施纲要》指出：“要科学规划不同年龄学生及各学习阶段道德教育的内容”。内容不应该重复，深度应有区别，高校教材应体现出理论的广度和深度，应有高校的内容特色、理论特色。马克思主义哲学课里有关于道德的内容，那么：《大学生思想品德修养》教材这样编写，就考虑如何处理二者之间的关系问题。所以采用科学的教学方法是加强大学生道德教育的重要的方法。笔者在此倡导在以后道德课教学中尽量多采用情景教学法和启发式教学。

四，总结

当然，加强对学生进行道德教育还有其他的方法，但是我认为，现在的高等职业院校，应加强上述几个方面的工作，增强德育队伍的力量，发挥教育的优势，加强德育的效果，这样就一定能培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体全面发展的合格人才，也只有这样我国高职院校的发展才有更广阔的空间，加强道德建设也是社会发展必不可少的。

思政课实践报告(篇3)

一、调研背景和意义

大学生消费一直是社会关注的焦点问题，大学生是充满活力和社会发展新趋势的一代，大学生的消费是与学生青春活力和心理特征有一定的联系，而网上消费作为大学生一个重要消费部分非常值得我们调查和研究，对大学生的网上消费问题做简单的调研，并就相关问题

分析研究。

二、调研方法与步骤

1.调研对象：华中科技大学在校大学生

2.调研方法：网上问卷调查(在QQ群、好友上随机发布问卷链接，让同学们自由填写问卷)

3.调研内容：

4.调研过程：

5.问卷情况：

本问卷经随机在网上发布问卷链接后，实际回收有效问卷171. 三、调查结果与分析

华科月生活水平主要集中在800—1000，相比大学生平均水平要略高一点，华科学子又能力进行网购。

想为此知道华科网购消费之所以极大的原因，可能与做兼职或领取奖学金有关系，但调查结果事与愿违。

对步入大学的12级新生来说，对网络的安全，技术比较了解占主要比例，这可能是导致华科学子网购费极大的主要原因之一。 主要集中在100—500元内，相当占生活费用的30%左右，华科大学生追求网上购物的这一现象很明显。

大部分选择BC，这比较符合大众的思维，这也说明了地方商品物价高，可能因为武汉是个大城市吧。

主要是服饰，尤其是女同志，花费的金额大的惊人。 想为此了解华科大学生在网购中所表现的态度。

可能由于购物频繁，购物品出现差错在所难免，可信度没有想象的那么高。

同学之间可能会互相影响，网购信息转达比较快。 再次反应了华科大学生网购的频繁性。 4.调查结果总结

(1)大学生网上购物消费特点

(2)大学生网上购物风险分析

但是网络购物也暗藏风险，琳琅满目的商店虽为大学生提供了便利，但是也为那些黑心商人提供了机会。不少大学生表示网购商品与描述不符合甚至有被骗钱货两空的情况发生。我们分析，有以下原因：

大学生社会经验不足，对一些骗子的骗术认知不足，导致被骗。 由于网上购物是新兴的电子商务，对其的记录不深，大学生不能及时了解各种骗术。且各种制度还不健全，让心怀不轨的人有机可乘。

大学生的`人生观价值观还不成熟，有时候一味追求低廉的价格，而忽视了正规产品所需要的成本。

5.对策与建议

大学生活是走向独立生活的开始，学会理性消费是我们的必修课。购物如此方便的今天，我们更应该谨慎健康的消费，树立正确的消费观念，学会优惠购物与安全购物相协调，最终，达成愉快购物的目标。

对于个人

(1)购买前留意商家的信誉。卖家的信用评价是一个重要的参考标准。要注意选择合法的网站和商家。

(2)不要被低价所迷惑。当某一种商品的价格脱离了它应有的正常价格范围时，就要小心了，特别是名牌产品。

(4)保留原始证据。与卖家往来的邮件，聊天记录还有发票等注意保存，以便日后出现问题需要维权时拿出作为证据。

(5)选择支付宝类似第三方货到付款的支付平台，可以一定程度上规避风险。

一，前言

环境保护，人人有责。每个细小的环境保护好，每个人从身边做起出一份力，我们的大环境才会更加美好。暑假期间我对所在的幸福花园小区进行了节能环保措施和成果的调查。

二，实践过程

(一)调查目的：了解幸福花园小区节能环保措施和成果。 (二)调查内容：小区内部卫生状况、节能措施;家庭生活垃圾分类情况、家庭水电节约情况。

(三)调查过程：

(1)小区内部卫生状况调查：8月14日和8月20日在小区内观察环境状况，发现小区环境整洁卫生，无难闻气味。通过小区工作人员了解到，小区每天清扫四次，小区内垃圾桶每天清空两次，垃圾一律送往西苑垃圾中转站进行分类处理。小区绿化略显不足，植被管理妥善，树木破坏、草坪踩踏现象不明显。噪声污染、光污染不明显。

(2)小区内节能措施：通过观察发现小区路灯采用交叉开关制，相邻的路灯不同时开关。在保证照明的同时最大限度节省能源，且每个路灯都设有太阳能发电装置，白天通过日照储存电量，晚上用于照明，这样进一步节省了电力。路灯设有楼道照明灯采用触摸延迟开关，居民根据需要使用，一段时间之后自动关闭。

(3)8月15日随即抽取出所需调查的100户家庭，并编制简单易懂的问卷，打印110份以应付特殊状况。8月16日至8月19日4天，我在小区内对每栋楼若干住户共计100户家庭以问卷的形式进行调查，问题关于家庭生活分类和家庭水电节约情况及对社区的有关意见反馈。大部分居民积极配合，极少部分家庭不愿接受问卷调查，我采用就进原则对其相邻的家庭进行访问，如若有不科学的地方请老师谅解。

调查结果如下：

日常会对垃圾进行分类：是5%否95%

废物利用：是12%否88%

使用节能电器：是87%否13%

电器经常待机：是35%否65%

使用空调：是89%否11%

空调温度在27度以上：是34%否66%

使用太阳能热水器：是76%否24%

闲暇时间使用电器娱乐比外出娱乐多：是79%否21%使用节水型抽水马桶：是64%否36%

循环利用水：是22%否78%

使用无磷洗衣剂：是92%否8%

洗衣机清洗衣物：是85%否15%

是否因特殊原因或粗心大意造成过水电浪费：是82%否18%认为社区内有乱扔垃圾现象：是63%否37%

认为社区需要增加娱乐设施：是93%否7%

社区照明是足够：是81%否19%

社区绿化是否足够：是53%否47%

对社区的环境是否满意：是79%否21%

在社会生活的实际体验中，我明白了“节能环保，共建文明”的重要性，我们需要进入社区、家庭，宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”让每个居民了解到节能环保的重要性，提高家庭环保意识。在这次调查过程中我也发现一些家庭的环保措施十分科学，虽然每个月节省的水电是微不足道的，但是如果每个家庭都节省一点点，那将会给我们的国家，我们的地球做出实实在在的贡献。关于社区和家庭的节能环保，我归纳总结出几点建议：

1，社区和家庭都要注重垃圾分类，这既节约了资源，又减少了污染。尤其电池的分类，回收电池的最好方式是在使用源头即家庭进行分类回收。

2，社区安装水，电资源监控系统，家庭用水、用电超过合理范围自动切断，由居民申请重新开启。

3，节约水电从小事做起。空调调高几度、使用节能电器、不使用的电器随手关闭电源、使用节水水龙头、循环利用水资源、少量衣物选择手洗、淋浴时缩短时间、把水龙头关的更紧些、改用无磷洗衣粉、习惯用盆清洗物品而非冲洗

4，社区提供休闲场所既节省了资源又促进了邻里关系。

5，小区扩大植被面积，进一步优化小区环境。

7，交流捐赠多余物品，减少浪费。

8，资源回收利用，社区内及家庭中都需要充分充分利用资源，旧物变新物既可以节省资源也可以增加生活情趣。

11，出行使用公共交通或者自行车。

12，买东西时自备购物袋。

13，拒绝使用一次性物品。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在没有找到另一个地球的今天，地球就是我们唯一的家园。在经济文明进步的同时关注环境变化，及时保护和治理环境，减少不必要的资源浪费是我们每个人的责任。只有人人参与其中，积极保护我们赖以生存的地球，我们才能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

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思政课实践报告(篇4)

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;上课讲条条学生背条条考试考条条rdquo;

、善学这将有助于学生树立正确的人生观提高思想认识水平有助于学生能力的全面培养有助于学生素质的全面提高

1、 “开放式教学”的理论基础

、落后的、

因此我们在思想政治课教学中要充分利用、及时抓住社会发展为思想政治课教学提供的有利契机培养学生的新思想、新观念在教学实践中要全面发挥思想政治课教学的功能提高学生对不利的社会影响及因素的的鉴别、认识、判断的能力保证教学向最优化方向发展

2、 “开放式教学”的主要内容和原则

ldquo;开放式教学rdquo;、

一是要坚持学校小课堂与社会大课堂紧密结合的原则古人云：ldquo;纸上得来终觉浅绝知此事要躬行rdquo;、解决问题的能力从而学以致用这也是政治课教学的最终目的

在价值规律的作用下，资源的最优配置是通过市场竞争来实现的，**是最敏感的信号

?三、开放式教学法的实施

在认真分析教学大纲要求的基础上，将教学计划设计分为三个部分

、形象、具体、

第二部分为社会实践根据教材内容把教材中的知识点组成一个专题由学生带着专题到生活中、社会中去验证如讲到人民代表大会制度时,可以让学生访问身边的人大代表,了解人民代表的产生过程、任期、

、;一抓就死一放就乱rdquo;的局面的发生从而顺利实现教学意图

4、 实施“开放式教学法”的可行性

12开放式教学法符合当代青少年的心理特点

三。5实施“开放式教学法”的良好效果

1.2.、分析问题的能力、参与社会的能力和思维能力在小**的撰写过程中培养了语言概括能力、逻辑思维能力和理解能力能力的全面培养有利于提高学生学习的广度和深度

3.有助于学生素质的全面提高社会的发展社会主义市场经济的建立对人才的需求展现在二个层面上：一是要具备一定的文化素质掌握一定的专业知识和技能二是要具备一定的思想政治道德素质：

一、实践目的

二、实践方式

“小团队”社会实践小组有15名成员

三、实践内容

(一)采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传

思政课实践报告(篇5)

大学生“思政课”社会实践活动报告

活动内容：在创建环境友好型社会背景下对中小城镇低碳生活方式的调查

活动时间：XX年7月

活动地点：宁波市镇海区

活动人员：俞嘉铖

报告撰写人：姓名 俞嘉铖 建筑工程系 建筑设计专业 09级1班级

摘要：

镇海区XX年环境质量状况：XX年，城市环境空气质量良好，符合国家环境空气质量二级标准;城市集中饮用水水质均能达到相应水质标准;城区内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生;固体废物综合利用和无害化处理程度不断提高;环境辐射处于安全状态;城市与农村生态环境得到改善。

环境空气质量：

由监测结果得出各项大气污染物指数及综合指数如下：(

so2：0.20 nox：0.58 tsp：0.50 降尘：0.84 综合指数：0.67 从总体上讲，镇海大气环境质量符合国家二级标准，属尚清洁水平。

各项大气污染物中，以降尘、nox对环境影响最大。

水环境质量：

XX年镇海区水库水质类别为国家ⅰ、ⅱ级标准，基本达到功能要求，城区内河水质较差，水质类别为ⅳ～ⅴ级，表现为典型的有机污染，总磷、生化需氧量及石油类为主要污染指标。

声环境质量：

XX年城区环境噪声主要来自工业噪声、交通噪声以及商业噪声和生活噪声，局部有建筑施工噪声。

交通噪声处于轻微污染状况。

监测结果统计XX年城区区域环境噪声昼间平均值为58.2分贝，夜间平均值为45.3分贝，表明整个城区环境噪声值昼、夜间均未超过国际标准。

城区道路交通干线噪声等效连续声级加权平均值为71.4db(a)，各路段(昼间)均出现超标现象。

实践内容：

XX年12月在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会以及XX年3月中国“全国人民代表大会和中国人民政治协商会议”的发言、提案都说明环境问题已成为社会关注的重要议题。

其中“低碳”成为两次会议关注的一号提案。

“低碳生活”理念正渐渐被世界各国所提倡。

在中国让每一位公民自觉养成低碳生活方式是政府面临的新课题。

目前社会上还存在着认为“低碳不可能推行”的观点。

如何更好的理解国家采取的推行节能减排，倡导低碳生活的政策措施?我以宁波市镇海区为例，进行对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查。

通过调查，深入采访，在收集信息的同时，重点关注居民现在的生活现状，同时参加当地居民的活动。

了解中小城镇的“低碳生活”意识，进行气候变化宣传教育，从而提高城镇居民的节能减排意识，倡导低碳绿色生活方式。

实践目标：

1. 通过对中小城镇的调查，了解在创建环境友好型社会背景下中小城镇低碳生活方式的现状及趋势，并作初步分析;

2. 通过此次暑期实践活动，调查在创建环境方式友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的普及性以及有效性;

3. 通过实践活动，积极与当地相关单位进行接洽，能在一定范围内宣传积极有效的低碳生活方式;

4.提出在创建友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的相应对策。

实践意义：

通过暑期社会实践活动在实践中锻炼自身，亲身了解中小城镇低碳生活方式，用实际行动去更好的理解国家采取推动节能减排、倡导低碳生活的政策措施，领会国家的相关政策对创建两型社会的积极影响;作为大学生，我们感到自己的责任重大，在努力学习的同时，要主动担负起历史赋予我们的使命，在学习和实践中不断成长，为祖国建设贡献自己的`青春和力量。

实践的方法：

采取问卷调查，以及走访相关单位，如区环保局等。

建议;

对于居民希望政府提供有关低碳的哪些服务提出自己的意见，居民们是各有各的见解，总体上可以分为三点：第一，加大“低碳生活”的宣传。

在这次调查当中，我们发现有很大一部分居民只是听说过这个新词汇，但对其含义却一无所知。

因此很多当地居民要求政府加大对低碳理念的宣传。

如举办植树节、开展“低碳生活”的相关活动。

第二，政府部门应该加强对污染源的管理。

在镇海区目前有两个污水处理厂(一个位于后海塘，另一个在俞范)。

化工厂(主要的有镇海炼化)的污染也较严重。

(对于镇海区的环境质量，详情可见摘要。

)第三，提倡节能减排的理念。

如鼓励当地居民购买太阳能热水器，出行时尽量走路或坐公交车。

XX年末，哥本哈根气候变化大会的旋风让“低碳”一词席卷全国。

一时间，低碳经济、低碳生活、低碳住宅等名词不绝于耳，低碳成为时尚生活方式的新标签。

低碳经济就是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。

为了建设美好的地球家园，我们应当逐渐过渡到低碳经济模式。

低碳生活是一种健康、自然共呼吸的生活方式，更是一种生活态度，提倡安全健康、无公害、无污染的低碳生活方式。

哥本哈根气候变化峰会自12月7日开幕以来，就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。

这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架，也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。

以下是从网上找来的低碳生活几条准则，大家可以借鉴一下，并尝试着改变下自己的生活方式：

1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活;

2、每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;

3、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康;

4、绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以，还无须开车;

5、是的，一只塑料袋5毛钱，但它造成的污染可能是5毛钱的50倍;

6、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑;

7、没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过130年，之前的几千年也过得好好的;

8、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因为制造他们所使用的石油也是一次性的;

9、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式，就是尽量把工作放在白天做;

10、过量肉食至少伤害三个对象：动物，你自己和地球;11、可以理直气壮地说，衣服攒够一桶再洗不是因为懒，而是为了节约水电;

12、有些人，尤其是女性，洗个澡用掉四五十升水，洁癖也不用这么夸张;

13、如果只用电脑听音乐，显示器仅可以调暗，或者干脆关掉;

14、XX年前乱丢电池还可以能是无知，现在就完全是不负责任了;

15、随身常备筷子或勺子，已经是环保人士的一种标签;

16、没事多出去走走，“宅”是很费电的;

17、如果不是必要的话，尽量买本地、当季的产品，运输和包装常常比生产更耗能;

18、植树为你排放的二氧化碳埋单，排多少，吸多少;

19、衣服多选棉质、亚麻和丝绸，不仅环保、时尚，而且优雅、耐穿。

思政课实践报告(篇6)

思想政治理论课社会实践报告（法政学院行政管理092班）【摘要】建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务，思想政治理论课社会实践报告。而积极创建民主、法制、平安的社会主义新农村更是全面落实党的十七大精神，全面落实科学发展观的具体要求。作为法政学院的学生，我们有义务也有责任响应党的号召，为新农村普法平安宣传贡献自己的一份力量。因此，我们利用暑假10天左右的时间，到金东区澧浦镇进行了普法平安宣传。希望此次实践能为建设社会主义新农村贡献自己的一份绵薄之力。【关键词】金东区澧浦镇；新农村；普法平安宣传今年暑假，根据思想政治理论课的要求我跟着我院金东区社会实践队来到澧浦镇进行了为期10天的实地普法平安宣传。这次充实而又难忘的社会实践经历给我带来了特别深刻的影响。一、实践目的实践让我走向科技应用，走出课堂。当前，我们缺少的主要不是知识，而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的，与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征，这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在大学期间我觉得多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。二、实践方式采用"小分队式"社会实践，组员有15人三、实践内容（一)采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语：平安在心，普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信，取得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣传，受到当地村民的好评。（二）我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲在实践期间，我们也注意到儿童这一相对弱势的群体，认为很有必要对其进行平安知识的教育。于是我们联系了一家当地的幼儿园，给小朋友们上课。我们教他们学认交通标识、知识问答，还进行了简单的儿歌朗诵比赛。不仅他们学到了知识，我们也体会到了当老师的感觉，专业理论知识更好的结合了实际，这也是不可多得的经历。（三）配合区政法委等部门进行问卷调查因为今年我们浙江省正在进行"平安浙江"创建活动，金东区也进行了具体的实施，社会实践报告《思想政治理论课社会实践报告》。 现在活动开展差不多了，要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足，从而更好的改善。正好这和我们实践队平安宣传相一致，加上我们大学生也有这样的经验，于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。（四）举行法律知识灯谜活动法律条例是枯燥而乏味的，为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律知识，我们特地准备了法律知识灯谜活动。我们从专业书上找了一些题目，写在卡纸上，绑上漂亮的丝带，系在红绳子上，非常的漂亮。当天村民们也非常的热情，竞相回答问题，也得到了一份小礼物。一位老爷爷说这种活动应该经常举行，形式很好，这给了我们莫大的鼓励。（五）进行流动模拟法庭的表演我们给政府工作人员、村官们以及村民代表进行了一场模拟法庭的表演。我们精心准备了一场民庭和一场刑庭，都是生活中经常存在的案例。之后镇长说我们这样的表演很有实际意义，现在是法制社会，村民们更应该知道要通过法律的途径来解决问题。(六）进行宣传模式的调研因为前几天我们进行了群众满意度的调查，发现这的群众普遍反映宣传不够到位。于是我们觉得很有必要进行新农村宣传模式的调查，以发现存在的问题，从而出谋划策以找到可行的科学的宣传模式。四、实践体会"千里之行，始于足下"，这10天短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自学长和领导的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓"三人行，必有我师"，我可以向他们学习很多知识和道理。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我以我能在此生活而倍感荣幸。而实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。在经历实践后，我发现自己的专业知识还很匮乏，综合能力还有待提升。交际能力、表达能力、写作能力等的培养非常的重要。同时还需在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！10天的实践，我感觉自己长大不少，终于认识到校园其实还是很小的，虽然它占地千余亩，但它仅仅是社会的一小部分，仅仅是一个引导人的机构。在学校，我们学的是理论，讲的是道德文化，而走出校门，步入社会，我们学的便是素质与能力，讲的便是气质与内涵，但两者还是相通的，为的都是顺利进入激烈的社会竞争，求的都是出类拔萃。所以从现在开始我就应该不断充实自己的思想文化，提高自身的素质修养，更应该不断增强各方面的实践能力，以适应竞争激烈的社会。【参考文献】：【1】《2014年学生思想政治理论课社会实践指导用书》浙江师范大学社科部，2014.5 msn空间完美搬家到新浪博客！

思政课实践报告(篇7)

内容摘要：随着社会的发展，当今的消费市场中出现了多种多样的购物方式，而网上购物作为一个新兴购物方式也因为其简便和快捷的特性受到了越来越多的消费大众的喜欢。而在消费群体中，大学生作为一个特殊的消费群体也正受到越来越多的关注。一方面，大学生较年轻，有着旺盛的消费需求;另一方面，大学生普遍尚未获得经济独立，很大程度上制约了其消费。消费观念的超前和消费能力的滞后，难免会让大学生存在一些非理性的消费问题。为此，了解当前大学生的网上消费情况，分析大学生的网上消费现状，解开大学生的网上消费误区，对社会市场发展具有重要影响。本文通过对华中科技大学部分大学生的网上消费状况的调查，进而了解并分析当代大学生的各种网上消费状况，并对这种现状提出一定的意见与建议。希望有助于大学生树立正确的消费观念。

关键字： 大学生 网上消费 现状 建议

一、调研背景和意义

大学生消费一直是社会关注的焦点问题，大学生是充满活力和社会发展新趋势的一代，大学生的消费是与学生青春活力和心理特征有一定的联系，而网上消费作为大学生一个重要消费部分非常值得我们调查和研究，对大学生的网上消费问题做简单的调研，并就相关问题

分析研究。

大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。而又由于大学生大多没有太多时间去细心挑选采购因此网上购物也成为大学生消费的一个重要方式。所以通过调查研究，了解大学生消费来源，网上消费水平和网上消费心理的关系。其中，希望通过消费上积极的一面和消极的一面，吸引社会去关注，借此来提高大学生的生活质量。

二、调研方法与步骤

1.调研对象：华中科技大学在校大学生

2.调研方法：网上问卷调查(在QQ群、好友上随机发布问卷链接，让同学们自由填写问卷)

3.调研内容：

通过问卷形式了解大学生的网上消费状况，其购买物品包括关于(学习、通信、衣食、住行、休闲和网络)、主要经济来源和消费计划等方面。

4.调研过程：

确定调研主题后，小组成员经认真讨论后制定好调研方案，然后设计编写调查问卷，经小组所有成员审核后在QQ和微博上随机发布问卷链接以供同学填写，最后整理统计问卷结果，书写调研报告。

5.问卷情况：

本问卷经随机在网上发布问卷链接后，实际回收有效问卷171.

三、调查结果与分析

华科月生活水平主要集中在800—1000，相比大学生平均水平要略高一点，华科学子又能力进行网购。

想为此知道华科网购消费之所以极大的原因，可能与做兼职或领取奖学金有关系，但调查结果事与愿违。

对步入大学的12级新生来说，对网络的安全，技术比较了解占主要比例，这可能是导致华科学子网购费极大的主要原因之一。

主要集中在100—500元内，相当占生活费用的30%左右，华科大学生追求网上购物的这一现象很明显。

大部分选择BC，这比较符合大众的思维，这也说明了地方商品物价高，可能因为武汉是个大城市吧。

主要是服饰，尤其是女同志，花费的金额大的惊人。

想为此了解华科大学生在网购中所表现的态度。

可能由于购物频繁，购物品出现差错在所难免，可信度没有想象的那么高。

同学之间可能会互相影响，网购信息转达比较快。

再次反应了华科大学生网购的频繁性。

4.调查结果总结

(1)大学生网上购物消费特点

大学生网上购物消费大部分在穿着上，而且在他们生活的各处，都有网购商品的身影，大至电脑，洗衣机，小如各种文具，零食。网络购物已经覆盖了生活的各个方面，网上电子商城，网上文体用品店......科技的发展促进了大学生消费取向的多元化。

网上购物也促进来了大学生养成合理的理财观念。大多数同学在购买商品时往往会在多家网店中进行对比，尽量选出价格合理且便宜的商品。

(2)大学生网上购物风险分析

但是网络购物也暗藏风险，琳琅满目的商店虽为大学生提供了便利，但是也为那些黑心商人提供了机会。不少大学生表示网购商品与描述不符合甚至有被骗钱货两空的情况发生。我们分析，有以下原因：

大学生社会经验不足，对一些骗子的骗术认知不足，导致被骗。

由于网上购物是新兴的电子商务，对其的记录不深，大学生不能及时了解各种骗术。且各种制度还不健全，让心怀不轨的人有机可乘。

大学生的人生观价值观还不成熟，有时候一味追求低廉的价格，而忽视了正规产品所需要的成本。

5.对策与建议

大学生活是走向独立生活的开始，学会理性消费是我们的必修课。购物如此方便的今天，我们更应该谨慎健康的消费，树立正确的消费观念，学会优惠购物与安全购物相协调，最终，达成愉快购物的目标。

对于社会 (1)完善法律法规，尽快建立网上购物的消费者权益保护体系针对网上购物中出现的一些新的法律问题、新的法律关系等，相关部门应作出及时反应，并在相关制度和政策方面进行有益的探索，使网上购物的监管和消费者权益保护有据可依，从根本上保障网上购物行业的长远发展。我国可借鉴国外先进立法经验，加快相关立法速度，逐步形成完备的法律体系。

(2)改进技术手段，建立适应网络购物的制度。针对当前网上购物存在的商品审查把关、交易证据收集、货款支付安全保障等问题，相关部门应加强管理，同时改进管理方式。

(3)加强消费者教育，不断营造网上购物的良好消费环境。

对于个人

(1)购买前留意商家的信誉。卖家的信用评价是一个重要的参考标准。要注意选择合法的网站和商家。

(2)不要被低价所迷惑。当某一种商品的价格脱离了它应有的正常价格范围时，就要小心了，特别是名牌产品。

(3)小心商家的文字游戏。讲诚信的商家通常会将所有商品的信息详尽描述。因此，当遇到模棱两可的介绍时，一定要向卖家问清楚。

(4)保留原始证据。与卖家往来的邮件，聊天记录还有发票等注意保存，以便日后出现问题需要维权时拿出作为证据。

(5)选择支付宝类似第三方货到付款的支付平台，可以一定程度上规避风险。

思政课实践报告(篇8)

广场舞越来越火，跟多个因素有关：

第三：大爷大妈们经常一个人呆在家，年轻人都忙着自己的事业，跟老人相处的时间不多，老人大多感到孤独。对于他们来说，广场舞不仅是提供了一个锻炼身体的方式，更是提供了一个接触他人、与他人交流的平台。在这里大家可以一边跳着广场舞，一边拉家常，把一些不愉快都抛到脑后，保持一个良好的心情。

根据我的调查，大家对于广场舞的态度参差不齐。主要分为三大派：

1、反对派。他们在我的200份调查中占6%，大多是都是住在广场附近。在做调查的时候，他们都向我抱怨广场舞的噪音太大了，他们白天在工厂工作都很辛苦，回来被吵得根本没法休息。偶尔的礼拜六、礼拜天的清晨也会听到广场舞的歌声，不能好好休息。多次与之交涉，效果也不明显。虽然他们不赞成那些过激的做法，但如果有成效的话他们也同意。

3、中立派。他们觉得就广场舞在如今这个社会的流行程度上来看，是不可避免的会产生这些问题的。他们一方面肯定了广场舞对于人们精神生活上的需求上的.满足，令一方面他们也希望那些由广场舞产生的噪音能够得到控制，尽量避免因此而发生一些不愉快，甚至可以说是有些暴力的事情。

我们可以从广场舞者和周围群众两个角度来解决困扰大家的噪音问题：

从周围群众的角度来说，大家跳广场舞的时候其实也没必要一定要把声音开得很大，而且我们可以借助一些先进的科学技术，苏州的大妈们就做了一个很好的表率，他们跳广场舞时自己戴上无线耳机，即能满足自己能听到音乐，又不影响他人的休息，受到大家一直的好评。我在网上看到有教授研究出一种能够定向发出声音的音响，超出一定范围后是听不到声音的。

从广场舞者的角度来说最好的方式就是大家能够双赢，我即能够开心的跳广场舞，又不影响你周围居民的休息。因此我给出的建议就是大家能够坐在一起好好讨论一下一个好的方案，比如能够缩短跳广场舞的时间，规定一个时间段，场地的话最好能稍远离居民地。而后大家能够自觉的履行达成的约定，这必然会让一些困扰许久的问题瞬间得到解决。

最新政策与实践报告

栏目小编在众多网络文章中精心筛选了一篇出色的“政策与实践报告”。古人云：“实践出真知”，这在我们日常生活中是不可避免的。我们通常会运用报告来帮助我们回顾某个阶段的工作或学习情况。希望本文能为您提供参考，并请务必收藏！

政策与实践报告 篇1

形势与政策暑期社会实践调研报告

题目：家乡的发展及发展中存在的问题

调研时间：2010年7月25日至2010年7月30日 调研地点：辽宁省大连市市区内各地

实践目的

通过搜集资料、实地考察等途径进行社会实践，了解近年来家乡的发展状况与取得的成就，感受家乡日新月异的变化，并洞察与分析家乡发展中还存在的问题，设想其解决办法等。意在通过这次有意义的活动，培养独立分析问题、解决问题的能力，并且提高对自己家乡的热爱之情。 实践内容

1.搜集查阅有关资料，了解家乡发展的目前状况，感受近年来家乡发展所取得的成就。

2.通过在城市中的走访与旅行，亲眼目睹、亲身体会家乡的发展情况，并发现发展中还存在的问题，举典型实例分析。

3.通过走访街道、采访当地居民的形式，了解在群众眼中城市的发展状况与不足之处，并加以整理。

4.撰写调研报告，总结本次实践。

实践结果

1.通过查找资料，我了解到家乡大连发展现如今已经取得的成就：

大连是中国第一个被联合国授予"全球环境500佳"的城市。

大连是中国第一个"足球特区"，9年甲A7次冠军 。

大连是中国北方地区外资银行最集中的城市 。

大连开发区是第一个国家级经济技术开发区 。

大连金石滩是中国北方最佳的海滨旅游度假胜地 。

大连星海会展中心是东北最大的展馆 。

大连金融市场交易活跃，外汇交易额14亿美元，居全国计划单列市之首 。大连已成为我国北方最大的国际结算中心。

大连具有我国北方最大的集装箱枢纽港、最大的粮食码头和石油码头。大连造船厂是国内最大的造船综合企业。

大连是全国第一个"创建软件产业国际化示范城市"。

大连是我国最大的出口船基地 。

大连旅顺拥有世界上最大的养鲍基地。

大连起重机器厂是国内生产起重运输机械历史最久、规模最大的专业厂 。大连是全国第一个实现垃圾清运密封化的城市 。

大连空港——周水子国际机场是我国东北地区最大的货物空运基地 。大连星海广场是世界最大的城市广场 。

大连自然博物馆是我国著名的四大自然历史博物馆之一……

以上种种成就表明，大连是一个各方面发展全面的城市，且已经无时无刻不吸引着世人的眼球！

2. 大连位于辽东半岛南端，东濒黄海，西临渤海，处于环渤海地区的圈首，是京津的门户，北依中国东北的辽宁省、吉林省、黑龙江省和内蒙古自治区广大腹地，南与中国山东半岛隔海相望，与日本、韩国、朝鲜和俄罗斯远东地区相邻，优越的地理位置更加成就了大连的飞速发展，下面来举例介绍大连在经济方面的发展情况：

以工业和商贸为例。大连工业基础雄厚，具有较强的承载世

界制造业转移的能力，目前已形成以石化、电子、机械、轻纺服装、冶金建材、食品医药等行业为主的工业体系，有许多工业企业是中国同行业的骨干企业：大连造船重工有限责任公司（原大连造船厂）具有百年历史，是中国最大的造船综合企业；大连新船重工有限责任公司（原大连造船新厂）是中国最大的现代化船舶总装厂，拥有30万吨级大型船坞，被海内外誉为中国造船业的“旗舰”；大连又是中国最大的出口船舶基地，已建造的最大出口船舶为30万吨；大连机车车辆厂是中国大功率内燃机制造厂家，目前中国使用的内燃机车50%以上出自这个厂，有些产品还远销国外；大连重工起重有限责任公司前身之一的大连起重机厂是中国生产起重运输机械历史最久、规模最大的专业厂等等；大连商业繁荣，全市商业网络发达，现代商贸业态发展迅速，国有商业、民营商业、外资商业相互促进，购物中心、大型超市、连锁店等交相辉映。全市有青泥洼、天津街和西安路三大商业区，商业网点15.5万个，国际水准的大型商业设施50多个。大连商场是中国十大商场之一，已成为中国最大的国有零售商业企业集团。美国的沃尔玛、法国的家乐福、德国的麦德隆、马来西亚的百盛等都已落户大连。大连已经开始实施电子商务、信贷消费等现代营销方式，正在向现代化国际商都迈进。

3.通过走访社区街道，与街道主任交谈，我获悉了百姓们对

大连市政府出台政策的好评。每年，大连市政府都将出台为民办实事的相关文件。如在今年，大连市政府将主要为老百姓们办15件大的实事。其中包括：实现实名制就业16万人、新建妇产医院和儿童医院、加强对中低收入家庭的住房保障、新增供热面积240万平方米、改造十一中和二中、完成培训农民50万人次、组建社区专职巡逻队伍等。每一件实事，都与民生息息相关，都解决着目前存在的问题。所谓万事民为先，有这样的政治发展、实际政策，大连必将民心所向，更上一层楼！

4.通过在市区内的游走与观察，我也亲眼目睹到了城市发展中存在的问题。比如说，在许多大广场周围，仍有个别街头流浪乞丐沿街乞讨，严重影响市容；大连地铁的修建破坏了各大广场的环境，并且一定程度上影响了交通舒畅；再如大连市人均收入偏低，而物价水平较高，且在不断上涨，尤其住房价格更是连年飞涨，使许多百姓沦为房奴等等。这些问题就存在在我们身边，影响着我们的生活质量。所以，这些问题不但要及时得到报导，而且应及时引起政府等有关部门的重视，出台相应政策来解决难题。

实践总结与体会

通过本次实践，我不但对自己的家乡有了更深的了解，而且亲身体察了家乡发展中所存在的问题，获益匪浅。作为一名大学生，应当肩负起一些社会责任，应当始终以为祖国

发展出力为己任。就让这一切从热爱家乡开始吧，我相信，通过这次我对家乡的了解，加上运用在大学中之所学及所积累的经验，在未来一定能为家乡的建设作出贡献，将热爱家乡的热情，化为家乡更大的繁荣！

政策与实践报告 篇2

“蚁族”指的是那些聚居于城中村，收入不高、工作不稳定的 “高校毕业生低收入聚居群体”。 日前，靠租赁地下室生活的“鼠族”取代“蚁族”成为民众关注的焦点。“鼠族”指靠租地下室来生活的一群人。他们大多像老鼠一样生活在地下，因为收入不高，又为了在大城市生活，只能待在地下室。现在社会上越来越被热议的“鼠族”、“蚁族”等群体的出现，究其原因是现在有好多的大学生因所学的专业知识与社会需求脱轨，缺乏核心竞争力。加之高校每年不断的扩招，社会就业压力的持续增大，于是就业出现了明显供大于求的现象。这会直接导致大学毕业生收入较低生活条件较差，缺乏社会保障。 所以，解决就业问题已成为了整个社会关注的焦点。

一、大学生就业现状据有关权威机构预测，2011年大学毕业生人数将达到660余万，比2010年增加30万。并且未来几年将有更多的大学毕业生涌入社会，待业人数也会大幅增长，大学生就业形势将更为严峻。如今，再加上全球金融危机对我国经济产生巨大影响，使我们这一代大学生的就业变得难上加难。大学生是社会重要的人力资源，如果大量毕业生都找不到工作，这不仅是一种资源浪费，更会引发严重的社会问题，所以，我们急需找到实现我国大学生充分就业的有效的政策措施。

二、大学生就业难的原因分析 社会方面，用人单位不断提高用人标准，除了高文凭外、扎实的专业知识外，还要具有较强的工作能力，甚至要有一定年限的工作经验。美国次贷危机引发的全球金融危机使我国大批中小企业停产倒闭，也导致了我国毕业大学生就业困难。高校方面，专业划分过细，开办“热门专业”吸引学生而忽略社会需求的人才。师资力量跟不上。对毕业生就业指导缺乏实用性。这也是毕业生就业困难的原因之一。学生本人方面，学生择业期望偏高，不肯从基层做起，这可能使他们丧失就业机会。大学生的自身素质与用人单位的要求差距较大。在面对当今市场巨大的创业平台，他们宁愿为别人打工，成为廉价的劳动者，也不愿意自我突破，不愿意走上创业之路。

三、实现大学生充分就业的政策措施研究

（一）国家政策方面政府及相关主管部门要明确自身在大学生就业中所担当的重要责任，及时掌握宏观就业和学校培养情况，并进行有效的回馈，制定有关法律法规，从宏观上为毕业生提供就业信息，认真做好毕业生就业市场的规范，协调工作。政府要大力发展经济，创造就业岗位，要千方百计拉动各方面对高校毕业生的需求。同时积极通过行业协会、媒体的宣传教育引导用人单位转变用人观念。要从政策上鼓励用人单位多吸纳毕业生就业，或者政府可以向用人单位购买一定数量的岗位，政府部门应畅通毕业生就业渠道，政府的党政机关录用公务员和国有企事业单位新增专业技术人员应主要面向高校毕业生，打破地方和部门保护主义的束缚，制定灵活优惠的政策，鼓励毕业生到非国有企业和边远地区、艰苦地区就业。除了采取这些措施外，还要重新认识思想教育和政治动员的重要性。(二)高等教育改革发展和高校的就业指导工作方面具体而言，第一，进行专业调整，特别是课程设置和教学内容的调整，高校要以市场需求为导向，研究社会发展和经济变化，不断提升专业设置的科学预测规划能力，不断改革专业设置和课程设置，解决高校的人才培养与社会用人要求之间的矛盾。第二，加强就业准备教育，大学生作为就业的主体，无论是树立正确的就业观念，还是提高自身的求职技能，都要求加强对大学生的就业指导工作。第三，重视与就业市场特别是用人单位的联系，建立畅通的就业通道。

（三）用人单位方面用人单位应该解放思想，更新观念，树立正确的用人观，加强社会责任感，为毕业生创造良好的就业环境，也为企业持续不断发展提供动力。同时，用人单位还应该积极与学校联系，同高等院校一起培养造就出企事业单位需要的人才。

（四）毕业生自身方面大学生就业难与大学生就业观念有关。社会的变迁、就业环境的变化，要求大学生必须拓新就业观念，根据自己的实际情况和就业形势调整自己的就业期望值，不要总是停留在不切实际的就业期望状态中，应增强自强自立意识，强化刻苦奋斗精神，积极参与新形势下的多元化就业。目前就业市场的激烈竞争，大学生要把握就业的主动权，注重自身能力的培养与素质的全面提高，使自己成为适应社会需要的合格人才。自主创业，也给自己当老板对大学生来说也可

以另辟一片天地。作为毕业大学生应通过过多种渠道寻求就业。不能局限于一种方式，也不能局限于一个区域．要主动获取符合自身要求的各种就业信息。另外，在现在的金融危机形势下，我们最需要做的是改变自己，主动应对就业市场。客观逢时是不能改变的事实，但作为就业群体中相对优秀的大学生来说，应该要鼓励自己并充满信心的面对就业现状。

政策与实践报告 篇3

山东师范大学社会实践报告：宣讲十八大政策

山东师范大学历社学院发声改变世界 十八大政策宣讲队 深入革命老区宣讲调查

【核心提示】8月8日至9日，山东师范大学历社学院发声改变世界十八大政策宣讲队在山东平邑县进行了以十八大政策宣讲与农村为主题的大学生暑期"三下乡"社会实践活动。

2013年8月9日，山东师范大学历社学院发声改变世界十八大政策宣讲志愿服务队队来到临沂市平邑县郑城镇桃峪村，进行十八大政策宣讲与农村调查。

桃峪村是沂蒙山区的一个小村庄，在解放战争期间属于沂蒙山革命根据地，当地人民热情好客，有有悠久的革命传统。桃峪村位于郑城镇驻地东北3公里处，东与地方镇天宝山相邻，北与铜石镇相邻，处于三镇交界处，面积约16平方公里，耕地面积976亩，防护林面积1600亩，金银花面积678亩，人口1460人，452户，党员36人，村两委干部4人，经济收入以外出务工为主，种植果树和金银花为主。

两位队员魏子健与张道奎受到桃峪村两委的热情接待，在村支书汪运水的介绍与帮助下，我们进行了政策宣讲，并且调查了桃峪村的经济发展情况。        

在宣讲调查过程中，我们了解到了桃峪村在十八大召开以来的发展思路。村支书汪运水告诉我们，村里下一步的经济建设就是招商引资，发展旅游业，在农业发展方面，村里要进行“小块改大块”的工程，将零散的小块土地连成大片土地，以便农业生产。在民生方面，村里已经投资建设了楼房，分三批完成，现已完成两批，并且还计划建设将军楼。桃峪村的医疗保险制度建设完善。村里几乎人人都参与了医疗保险，并且村里设有可以报销的医疗室，村里最高能报销35%。            

 

村里有铁矿，但是目前不允许开采。郑城镇打算在桃峪村里进行风力发电的项目。

村里春季容易缺水，因此在村里，家家有井。桃峪村地处山区，山里面有泉水，地下水资源丰富，据村支书介绍，地下20多米就出水，因此，打井非常方便。

总的来说，桃峪村的总体收入并不高，人均年收入只有9200元。村里没有经济支柱，是靠卖粮，部分村民的.收入是通过外出打工得到的。桃峪村的粮食没有集体项目，国家不收购，因此该村卖粮主要是卖给小贩。而该村主要的经济作物有两种，果树和金银花，确切地说，应该是山楂与金银花。

但是，桃峪村的外出打工者收入还是很高的。据村委书记汪运水介绍，出外务工者分布在全国各地，主要以卖煎饼为业，收入高的可以一年挣个十多万。还有一部分打工者在俄罗斯卖鞋。全村外出打工的总收入一年可达两千万。但是，即使如此，村里的消费能力低下，有人有了钱之后，都是往外面搬。

由于在外打工的人多，所以村里平常只有200多户人家，因此，村里往往会出现一家人种两家地的情况，这也就造成了这么一个情况，那就是金银花来不及采摘。全村有近1500人，但是有800多人出外打工，多为年轻人，即青壮年劳动力，因此，留在村里务农的人，最年轻的也是50有余。村中留守者多为老年，所以说，金银花虽然成熟丰收了，但是由于劳动力不足，只能眼睁睁地看着成熟的金银花因来不及采摘而枯萎。

桃峪村打算招商引资，发展旅游业，村里有两座山，一座叫九顶莲花山，一座叫观音峰。

两座山均以沂蒙山区的岱崮地貌著称。九顶莲花山上有着非常明显的岱崮地貌，而观音峰上的岱崮地貌的一部分因其神似观音打坐图，故称观音峰。可以说，这是非常奇特的地貌，但是，由于对外联系不便，加之资金短缺，这片景区的开发有些缓慢。

制约桃峪村发展的因素中，交通是一个非常重要的因素，全村公路只有两公里。但是这也是受到自然条件所限，因为桃峪村地处深山，村内地形起伏非常大，坡度非常大。不仅如此，由于村小，住房密度大，街道窄小，更不适合公路施工。

但是，随着十八大的召开，村两委决心带领村民，发展家乡。桃峪村在18大后的发展建设目标是农业全面发展，招商引资，发展旅游业。在村两委的带领下，相信桃峪村的明天会越来越好。

山东师范大学历史与社会发展学院

2011级历史一班

魏子健

政策与实践报告 篇4

形势与政策教学实践报告

参加《形势与政策》教学实践活动，主要参加了大一、大二、大三寒暑假社会实践以及听取职业生涯规划讲座等活动，总计2周时间。下面我就参加职业生涯规划讲座的活动谈谈自己的个人体会。

在大家的期待中，由公管民族班的辅导员 老师以及班主任 老师开始了本次讲座。作为一名福建农林大学的学生，我们对大学里的基本常识已略知一二，但是在我们走出校门，步入社会后，面对未来的职业前景和就业趋势却不甚明了，因此，不少的大学生感到十分迷茫，不知该何去何从，导致就业后不断地跳槽，事业上得不到成就感，生活上得不到幸福感。而其中一个重要的原因就是缺少合理的职业生涯规划。每天，有太多得人沉沦余日复一日单调的学习和生活中，却感到无力改变，这些人中也包括自己。一成不变的生活，驾轻就熟的学习模式，带给我们的不是游刃有余进退自如的快感，而是疲惫不堪甚至厌倦。这样的心理感受当然不会是享受。不断重复同一件没有丝毫挑战性的事情，我们所体验到的快乐只会变得原来越少。就像饥饿时吃馒头一样，第一个馒头带来的满足感最大，吃到第N个的时候，基本上已经味同嚼蜡。

因此，我们必须要计划生活，计划未来。

职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命。作为已经尚未毕业的我，很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归。

教室内针落有声，唯有老师洪亮的声音回荡在教室内，大家目光专注、神情凝重，表现出大家对职业生涯规划的极大兴趣和高度重视，并且结合老师讲座内容的自身感悟。讲座持续三个个小时，老师具体介绍了什么是职业规划，如何进行职业规划，为什么要进行职业规划，并就当前的就业形势、政策、学校、社会及竞争对手等进行了分析了：

就业形势：大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的'深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。因此，大学生一毕业就失业的情况会越来越严重。

就业政策：国家，学校，社会等方面为了解决这一现象制定了不少政策。比如：国家方面，对刚步入社会的大学生选择自主创业时，给于资金支持或是优惠政策。帮助其自主创业。同时引导毕业生到非公有制单位、农村及基层单位就业。稳定的就业环境。创造公平的就业机会。加快调整人才培养结构。拓宽高校毕业生到基层就业的渠道。切实解决私营公司聘用高校毕业生的有关问题。加强对高校毕业生的就业指导。

学校方面。学校应不断加强软、硬件设施建设和师资队伍建设，深化教学内容的改革，拓宽学生知识面，增加应用性、操作性、技能型的课程，切实培养具备各种综合技能能够适应社会需求的综合型人才。社会的发展离不开创新，大学生要在工作中得到实现自身价值也离不开创新，学校只有注重培养学生的创新能力，使大学生有能力进行自主创业，才能在工作中有出色的表现，给自己创造就业机会。

社会方面。公平对待大学生，降低大学生就业的门槛。创造没有歧视的就业环境。使得员工对企业有归属感，更好的为企业付出。从而带来可观的经济收益。这不仅仅是企业给员工制造机会，同时也是企业谋求发展必不可少的一种投资。另外，企业应与时俱进培训员工。因为大学生刚进入企业，对于业务都缺乏专业的能力，再加上本身刚步入社会，经验不足，所以企业要培训他们。当今时代，是一个瞬间万变的年代。培训这一个名词已然成为了一个必要，是企业充实员工能力的重要装备。大学生，是一个更加需要活的培训机会的一种群体，他们刚步入社会，很多东西来不及适应，很多东西需要学习，企业如果能够提供更多的培训机会给他们，让他们有更大的学习空间。

竞争对手。将来我们面临的竞争对手是全国各大高校毕业的优秀和不优秀的毕业生。不优秀的暂且不说，优秀的毕业生学校背景比我们厚，社会阅历比我们多，实力比我们强很多优秀的人才在和我们竞争，我们必须不断的完善自己，努力让自己成为一个优秀的大学毕业生。在讲座中，强调的最多的就是要从自身实际出发，设计出合理可行的、真实的、具有逻辑性的规划书，切不可好高骛远，不且实际，如空中楼阁一般。

短短的三个小时的培训结束了，但是这里的每个人深切地认识到：要想成功，要想取得成就，就需要对自己有一个计划，有一个定位。在明确了一个方向之后，把手头的每一件事处理好，做好自己的本职工作。要知道，机会只留给有准备的人；在对自己的职业进行规划之前，首先要做到的就是觉知与承诺，意思是主观上要认识到职业生涯规划的重要性，然后才能进行自我探索与认知。要是没有真正理解职业生涯规划的意义所在，写再完美的规划书，那都只是一纸空文。

听了这次讲座，我懂得了确立自身发展目标的重要性，并开始思考未来理想职业与所学专业的关系，也让我设定了发展的目标，增强了学习的目的性、积极性。

职业规划就是全面、深入、客观分析和了解自己，对自己的职业生涯发展有明确的定位，并设立明确的职业目标，在通过各种积极的行动与措施去争取职业目标的实现，以及个人对生活需求及工作需求进行恰当地调整职业（生涯）规划是一个过程，规划的功能在于为生涯设定目标，并找出达成目标所需采取的步骤。职业规划是指个人发展与组织发展相结合，在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，确定一个人的事业发展目标，并选择实现这一事业目标的职业或岗位，编制相应的工作、教育和培训行动计划，制定出基本措施，使自己的事业得到顺利发展，并获取最大程度的成功。

记得在《士兵突击》这部电视剧里许三多说过一句话：“有意义的人生就是好好的活着，怎么才算好好的活着？做很多很多有意义的事。做什么事情是有意义呢？好好的活着。”生活要有目标要有意义就需要我们认清自己适合做哪一些职业，适合做什么，认清所选职业的需求，以及如何经过

努力达到目标。真正做到：知己知彼，提高自身技能，做到百战百胜。

我们花时间来规划自己的生涯，但也要了解到有时我们所播下的种子，未必能马上发芽。性格类型没有对错，而在工作或人际关系上， 也没有更好或更坏的组合。每一种性格类型和每一个人都能带来独特的优点。哪一种性格类型最符合自己，是由自己来作最后判断的。自己的性格分析结果是根据自己在回答问题的选择来建议自己最可能属于哪一种性格类型；但是，只有自己才知道年真正的性格类型。

我们可以用性格类型去理解和原谅自己，但不能以它作为自己做或不做任何事情的借口。不要让性格类型左右自己考虑选择任何事业、活动或人际关系。要留意自己对类型的偏见，藉此避免负面的把别人定型。

有人说性格的作用是一把双刃剑，我们在选择人生目标时，一定要扬长避短，选择适合自己的职业。可以通过自身的努力，充分发挥自己性格优势方面的作用，寻找职业和人格的最佳匹配，使得我们成为更有焦点，更有效的工作者，避免或减少自己性格中劣势方面对事业的影响。

很多人想等自己老了，要去环游世界；等自己退休，就要去做想做的事情；等孩子长大了，自己就可以：我们都以为自己有无限的时间与精力。其实我们可以一步一步实现理想，不必在等待中徒耗生命。如果现在就能一步一步努力接近，我们就不会活了半生，却出现自己最不想看到的结局。我们从现在就要规划好自己的人生，提升自身技能，不然为时已晚。就像《钢铁是怎样炼成的》里那句经典的话：“人最宝贵的是生命。”生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回忆往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。

政策与实践报告 篇5

2011级形势与政策课社会实践要求

 实践学时：12

 实践时间：2013年10月- 2014年9月

 实践主题：“学思并重、知行合一”

 实践组织：可以在学部内组成实践小组，一般不超过10人。  实践内容：结合本专业和大学生实际，围绕社会热点和大学生关注的焦点问题，结合我们党和国家的路线方针政策以及当前的中心任务，通过各种形式，走向社会、深入基层，接触大众，了解世情国情，学习国家政策，提高贯彻执行党和国家的政策自觉性。

 实践目的：促进学生明国情、懂政策、会做事、学做人。  每名学生必须参加社会实践，一定要亲自去做，不能搭顺风 车，不得抄袭他人或者网上东西，否则没有分数。实践报告最好有佐证材料，在实践报告中附上问卷和调查数据、座谈后整理的资料、被调查人的签字、实践地领导批语等。

 实践团队要完成8000-10000字实践报告（有格式要求）。  可以开辟网上空间——建立实践教学网站（博客论坛等）。  通过先申报，评比出先进团队、先进个人和优秀指导教师。  参考实践教学博客论坛等，根据社会实践报告撰写情况（选题、实践过程、学生参与度、心得体会等）给出学生的成绩。 参加过校团委的寒暑期社会实践有效，但也要上交实践报告。  以组长所在的行政班为单位上交实践报告纸版和电子版到级

队（纸版每班一个档案袋，袋皮注明行政班级、班长的联系方式、各团队名称、组长姓名；电子版建班级文件夹，文件名写明班级即可，实践报告文件名用题目） 。

 级队长负责上交实践报告纸版、电子版（建级队文件夹，文件名写明级队即可）。上交时间为10月份，到时另行通知。

政策与实践报告 篇6

社会实践教学调研报告格式要求

1、封面格式要求

用A4纸型打印，注明调研题目、个人信息、报告撰写日期等。 具体格式如下：

安阳工学院

《形势与政策》课程

社会实践教学调研报告（论文）

题 目：

主持人姓名（学院 专业 学号）：

课题组成员姓名（学院 专业 学号）

指导教师：

年 月 日

2、内页格式要求 标 题 作者署名 摘 要 关键词 正文

参考文献引注（文后注）

3、文字格式要求 （1）字体

宋体 （2）字号

文章题目：小二号，粗体

作者：小三号，粗体

一级标题：三号，粗体

二级标题：小三号，粗体

三级标题：四号，粗体

四级标题：小四号，粗体

正文：小四号

（3）行距

1.5倍行距

4、版面格式要求 （1）页面设置

页边距： 上2.5厘米 下2.5厘米 左3厘米 右3厘米 装订线0.5厘米

页眉：1.5厘米 页脚：1.5厘米 （2）纸型

A4，纵向 （3）插入页码

位置：页面底端； 对齐方式：居中

4、参考文献格式要求

采用统一标准格式。例： ［1］.［美］詹姆斯·W·沃克. 人力资源战略［M］. 北京：中国人民大学出版社，2001：23-24 ［2］. 李强. 转型期冲突性的职业声望评价［J］. 中国社会科学2000（4）：20-29 注：专著为［M］，报纸为［N］， 期刊文章为［J］，论文集为［C］，学位论文为［D］，报告为［R］

政策与实践报告 篇7

1、正确对待中美关系：中美是对手，未必是敌人。美国对中国的战略疑虑加深，美国要把中国的崛起限定在一定的范围内，绝不允许中国挑战美国的领导地位。但并不意味着美国已经视中国为敌人。美国在恐惧中国军事崛起对美国构成挑战的同时，也希望中国能够和美国合作来维持国际秩序。

2、从下面的图表中我们可以发现，企业最需要大学生所具有的能力是扎实的专业知识，其次是外语水平、组织协调能力，分别占

3、66%，由此可见，在大学校园里，最主要的还是学习这一块，这也同时解决了大学生到底应以学习为主还是以工作为主的困惑。

4、货币政策，总量稳健，定向扩张，用稳健的货币政策控制流动性的总规模，防止流动性在20xx年紧缩后大规模扩张，从而抑制通货膨胀和房价。

5、大学毕业生对自己的期望值往往过高。在大学毕业后，一般来说，大学生对自己的期望值较高，认为自己上了大学、有了文凭，就应该有个体面的工作。其实这种想法本无可厚非，然而一些毕业生不愿参加或从事比较普通的工作，一心想要找到高薪的工作。但是高薪工作往往要求很高，暂时还没有那个能力。

6、“韬光养晦”与“敢做敢为”并重。做任何事情既要尽力而为，又要量力而行。在整个过程中，“韬光养晦”一定要坚持，与此同时我们也要加强“有所作为”、要有威严的一面，就是不能只做“老好人”或是“和事佬”，要能让一些国家觉得中国难以挑战、难以侵犯、难以“忽悠”。

7、要想做好工作，良好的沟通是关键。

8、要讲“巧实力”，对周边国家区分对待。

9、现阶段企业对毕业生的思想道德的要求是比较高的(

10、90%的企业将思想道德列为对毕业生的特别要求)，这主要是由于企业为了应对目前大学生在求职过程中缺乏诚信的表现以及逃避人力资源风险而采用的措施。

11、大学毕业生与社会所需人员产生“脱轨”现象。当前，市场需要的大多是有一定实际工作经验的人员，而大学校园培养的大学生刚毕业，基本没有工作经验，毕业生不符合企业的这种需要。

大学思政实践报告5篇

创作报告时需要注意以下几点：首先，要明确报告的目的和主题，确保写作的侧重点。其次，需要详细搜集相关多样化的数据和信息，以支持报告中所表达的观点和结论。另外，报告应该结构清晰，包括引言、正文和结论等部分，以便读者能够理解和吸收报告的内容。此外，语言表达要准确简明，避免使用过于复杂或专业性强的术语，让读者能够轻松理解报告的要点。最后，报告要经过仔细的校对和修改，确保文章中的语法错误和拼写错误的最小化，以提高报告的质量和可信度。相信了解了这些关键点后，你会对如何撰写报告有更好的把握。如果你对该话题感兴趣，不妨阅读一下我们为你准备的这篇“大学思政实践报告”文章，继续深入了解相关内容吧！

大学思政实践报告(篇1)

人们多有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装；去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜；去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面…无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也便宜。但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。

20××年2月10日上午，在我校团委，政教处的呼吁下，我们针对现阶段塑料袋使用的问题，开展了此次活动，宣传环保知识。

此次宣传活动我们在准备宣传材料期间进行了多方面的调查研究，利用网络、书刊等方式查阅各种环保知识宣传资料。现将我此次环保知识宣传社会实践活动的总结及心得体会（针对“白色污染”）进行分析。

一、我们的实践过程：

首先，我们来到宣传台，认真阅读了展示牌上的环保知识宣传，了解了关于泰兴市污染治理及成果。紧接着，我们通过浏览网页，了解了污水处理情况和流程，展望了泰兴市未来发展规划和积极构建全社会关注环保的人文环境、绿色环境。

二、分析：什么是“白色污染”？

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么，到底什么是“白色污染|呢？

“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯（pe）、聚氯乙烯（pv）、聚丙烯（pp）、聚苯乙烯树脂（ps）。在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。

三、分析：什么是造成“白色污染”的主要原因？

1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。

2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。

3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。

4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整洁得多，但是总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

四、分析：“白色污染”的危害有哪些？

（一）视觉危害：

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。

（二）潜在危害：

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。

2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。

3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。

4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。

5、使臭氧层变薄。白色污染经过太阳光照射而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体逐渐变薄。

五、行动起来治理“白色污染”：

通过这次环保知识宣传社会实践，我了解到：随着工农业生产的迅速发展，为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起，空中就弥漫着黄色的粉尘，有时在空中还飞舞着白色塑料袋，使人们出门十分狼狈。然而，解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。

我们泰兴市，虽然每天都有很多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是，改变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，保护环境应该是全社会的行为。因此，我们每个人都有保护环境的义务。

同时，我也懂得了：我们就是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场；如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。

让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球――我们共同的家园。在此，我建议我们应从自身做起，从一点一滴小事做起，要时刻做到：

1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内；

2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”，我们就要积极参与和宣传；

3、不要浪费，包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱；

4、尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染；

5、发现身边有破坏环境的行为时。

大学思政实践报告(篇2)

今年暑假，根据思想政治理论课的要求我跟着我院金东区社会实践队来到澧浦镇进行了为期10天的实地普法平安宣传。这次充实而又难忘的社会实践经历给我带来了特别深刻的影响。

一、实践目的

实践让我走向科技应用，走出课堂。当前，我们缺少的主要不是知识，而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的，与在实际当中遇到的是不尽相同的'。其往往具有不具有明显的特征，这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在大学期间我觉得多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。

二、实践方式

采用“小分队式”社会实践，组员有15人

三、实践内容

(一)采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传

我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语：平安在心，普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信，取得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣传，受到当地村民的好评。

(二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲

在实践期间，我们也注意到儿童这一相对弱势的群体，认为很有必要对其进行平安知识的教育。于是我们联系了一家当地的幼儿园，给小朋友们上课。我们教他们学认交通标识、知识问答，还进行了简单的儿歌朗诵比赛。不仅他们学到了知识，我们也体会到了当老师的感觉，专业理论知识更好的结合了实际，这也是不可多得的经历。

(三)配合区政法委等部门进行问卷调查

因为今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动，金东区也进行了具体的实施。现在活动开展差不多了，要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足，从而更好的改善。正好这和我们实践队平安宣传相一致，加上我们大学生也有这样的经验，于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。

(四)举行法律知识灯谜活动

法律条例是枯燥而乏味的，为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律知识，我们特地准备了法律知识灯谜活动。我们从专业书上找了一些题目，写在卡纸上，绑上漂亮的丝带，系在红绳子上，非常的漂亮。当天村民们也非常的热情，竞相回答问题，也得到了一份小礼物。一位老爷爷说这种活动应该经常举行，形式很好，这给了我们莫大的鼓励。

(五)进行流动模拟法庭的表演

我们给政府工作人员、村官们以及村民代表进行了一场模拟法庭的表演。我们精心准备了一场民庭和一场刑庭，都是生活中经常存在的案例。之后镇长说我们这样的表演很有实际意义，现在是法制社会，村民们更应该知道要通过法律的途径来解决问题。

(六)进行宣传模式的调研

因为前几天我们进行了群众满意度的调查，发现这的群众普遍反映宣传不够到位。于是我们觉得很有必要进行新农村宣传模式的调查，以发现存在的问题，从而出谋划策以找到可行的科学的宣传模式。

四、实践体会

“千里之行，始于足下”，这10天短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自学长和领导的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我可以向他们学习很多知识和道理。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我以我能在此生活而倍感荣幸。而实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。在经历实践后，我发现自己的专业知识还很匮乏，综合能力还有待提升。交际能力、表达能力、写作能力等的培养非常的重要。同时还需在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!

10天的实践，我感觉自己长大不少，终于认识到校园其实还是很小的，虽然它占地千余亩，但它仅仅是社会的一小部分，仅仅是一个引导人的机构。在学校，我们学的是理论，讲的是道德文化，而走出校门，步入社会，我们学的便是素质与能力，讲的便是气质与内涵，但两者还是相通的，为的都是顺利进入激烈的社会竞争，求的都是出类拔萃。所以从现在开始我就应该不断充实自己的思想文化，提高自身的素质修养，更应该不断增强各方面的实践能力，以适应竞争激烈的社会。

大学思政实践报告(篇3)

半学期的思想政治理论的学习中，我感悟到，思想政治确实是我们一生都不能丢的，我需要进一步学习。在老师把我们的课后实践学习材料发下来后，我们就开始准备，组队，讨论实践方向;经过大家的努力，我们确定做关于08届农学院90后女生的恋爱观的实践学习;实践方向确定后，我们小组开始收集材料，编制问题，制作问卷调查表;然后我们在农学院女生中进行随机问卷调查。

我在调查以及分析问卷中有如下情况：

同学们积极配合，在问卷过程中我们不小心丢失了一份，因此有效问卷为45份。

现我对我们问卷的部分问题作分析。

第二题：你有无恋爱经历?其中有24人曾经有恋爱经历，有一小部分还恋爱了多次;对于恋爱，大家都很看得开，表现出大家心理较为成熟。

第三题：当看到别人有男朋友时，你也想交吗?绝大多数有点想，我们可以看出我们女生需要我们大家呵护。当然这与恋爱校园环境有关。

第四题：假如在你渴望爱情时，刚好有位从未受你关注的人追求你，你会?有26人作出了“先不理睬，观察一段时间”，说明我们农学院的女生都比较理智。她们多信奉“因为爱，所以爱”，而不是“因为无聊、寂寞而恋爱“的恋爱观。

第八题：你心中最喜欢的异性类型是(限选两个)：得出如下结果：

正文：活动内容，基本情况：

经验体会

理性思考

问题和建议

从相关数据发现：我们农学院90后大一女生比较实在，有自己的主张。

第九题：假如你爱上一个异性，你会?其中有7人敢于表白自己的感情，占总样的17%，可以得知：我们女生趋于开放，不太压抑自己的感情，这从心理来说这是一种叫好的现象，她们会为自己减轻心理压力。

第十题：如果失恋了，对你意味着什么?大多数选择认真学习。这也是非常好的事。

简答题：“大学生是否可以结婚”的问题。她们也表现得较为坦然，同时她们也注意到了结婚需要一定的基础。

最后，我得一个较为全面的结论，这也是我们这次实践的总体结论：

对于我院90后来说，大学恋爱是很为正常的。她们的恋爱观更独立、更自我，自控能力很强，不易受周围的人和事打扰，见多识广的她们更专注倾听心灵的声音，她们信奉“因为爱，所以爱”，而不是“因为无聊、寂寞而恋爱“的恋爱观。她们的恋爱观念方面(所能接受的亲密行为，恋爱可能带来的影响，恋爱对象的类型，表达方式以及失恋)：较为开放，善于表达自己的感情，易接受一般的亲热方式;同时她们注重学习，爱情可以服从学业、促进学习。她们在大学校园空闲的生活和紧张的学习中需要他人的关怀与照顾。对于失恋会有一定的痛苦，但痛苦之后还是能更好的自我调节，尽快的投入到学习中去。恋爱心理方面(恋爱的动机，失恋等)：她们爱情心理稳定，较为成熟;爱情心理承受较强，有自己的主张。但还是缺少恋爱方面的相关知识。

最后，对于这次问卷调查以及分析得到的结论，我提出如下建议：1、我院女生应该端正恋爱态度，明确什么是真正的恋爱;2、摆正爱情的位置，找准自己的定位;3、学院要加强爱情法制教育，积极关心我们90后女生的成长。

从这次调查中，我学会了很多，如何独立做事以及团队怎样合作，ppt制作过程中我也学会了相关方面的知识。

小组总结：

在本次调查中，我们一共发放了调查问卷46张，收回有效问卷45张。大多数同学都很配合我们的工作，做了认真的回答。下面就此次调查的细节做一下报告。

这次调查所用的问卷由十道选择题和一道问答题组成，问题覆盖到08届农学院90后新一代女生的思想观念和恋爱心理方面的大部分。

调查结果表明：我院90后女生的恋爱观更独立、更自我，自控能力很强，不易受周围的人和事打扰，见多识广的她们更专注倾听心灵的声音，她们信奉“因为爱，所以爱”，而不是“因为无聊、寂寞而恋爱“的恋爱观。

首先，我们从90后恋爱观念方面(所能接受的亲密行为，恋爱可能带来的影响，恋爱对象的类型，表达方式以及失恋)调查得知：90后的女生爱情观较为开放，善于表达自己的感情，易接受一般的亲热方式;同时她们也注重学习，如果拥有爱情也希望爱情可以服从学业、促进学习。她们在大学校园空闲的生活和紧张的学习中也需要他人的关怀与照顾。对于失恋有一定的痛苦，但痛苦之后还是能更好的自我调节，尽快的投入到学习中去。

最后，我们从简答题分析可知：对于90后来说，大学恋爱是很为正常的，但对要结婚之事，她们也表现得较为坦然，同时她们也注意到了结婚需要一定的基础。

结论：我院90后女生心智较为成熟，没有被“缺少爱情的大学生活是不完整”的恋爱表象所误导，更独立自主，较为现实，但还是缺少恋爱方面的知识。

建议：

根据我们的调查和总结对90后女生的建议是：

1、端正恋爱态度，明确什么是真正的恋爱;

2、摆正爱情的位置，找准自己的定位;

3、加强爱情法制教育。

学生自我鉴定：

学习态度积极，做事认真，生活态度明确。在这次实践中发挥积极作用，有很好的团队精神，能组织同学参加课后实践。在这次实践中能积极思考，发现问题，解决问题。

大学思政实践报告(篇4)

一、实践目的

实践让我走向科技应用，走出课堂。当前，我们缺少的主要不是知识，而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的，与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征，这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在大学期间我觉得多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。

二、实践方式

采用小分队式社会实践，组员有15人

三、实践内容

(一)采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传

我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语：平安在心，普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信，取得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣传，受到当地村民的好评。

(二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲

在实践期间，我们也注意到儿童这一相对弱势的群体，认为很有必要对其进行平安知识的教育。于是我们联系了一家当地的幼儿园，给小朋友们上课。我们教他们学认交通标识、知识问答，还进行了简单的儿歌朗诵比赛。不仅他们学到了知识，我们也体会到了当老师的感觉，专业理论知识更好的结合了实际，这也是不可多得的经历。

(三)配合区政法委等部门进行问卷调查

因为今年我们浙江省正在进行平安浙江创建活动，金东区也进行了具体的实施。现在活动开展差不多了，要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足，从而更好的改善。正好这和我们实践队平安宣传相一致，加上我们大学生也有这样的经验，于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。

(四)举行法律知识灯谜活动

法律条例是枯燥而乏味的，为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律知识，我们特地准备了法律知识灯谜活动。我们从专业书上找了一些题目，写在卡纸上，绑上漂亮的丝带，系在红绳子上，非常的漂亮。当天村民们也非常的热情，竞相回答问题，也得到了一份小礼物。一位老爷爷说这种活动应该经常举行，形式很好，这给了我们莫大的鼓励。

(五)进行流动模拟法庭的表演

我们给政府工作人员、村官们以及村民代表进行了一场模拟法庭的表演。我们精心准备了一场民庭和一场刑庭，都是生活中经常存在的案例。之后镇长说我们这样的表演很有实际意义，现在是法制社会，村民们更应该知道要通过法律的途径来解决问题。

(六)进行宣传模式的调研

因为前几天我们进行了群众满意度的调查，发现这的群众普遍反映宣传不够到位。于是我们觉得很有必要进行新农村宣传模式的调查，以发现存在的问题，从而出谋划策以找到可行的科学的宣传模式。

四、实践体会

千里之行，始于足下，这10天短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自学长和领导的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是的老师，正所谓三人行，必有我师，我可以向他们学习很多知识和道理。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我以我能在此生活而倍感荣幸。而实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。在经历实践后，我发现自己的专业知识还很匮乏，综合能力还有待提升。交际能力、表达能力、写作能力等的培养非常的重要。同时还需在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!

10天的实践，我感觉自己长大不少，终于认识到校园其实还是很小的，虽然它占地千余亩，但它仅仅是社会的一小部分，仅仅是一个引导人的机构。在学校，我们学的是理论，讲的是道德文化，而走出校门，步入社会，我们学的便是素质与能力，讲的便是气质与内涵，但两者还是相通的，为的都是顺利进入激烈的社会竞争，求的都是出类拔萃。所以从现在开始我就应该不断充实自己的思想文化，提高自身的素质修养，更应该不断增强各方面的实践能力，以适应竞争激烈的社会。

大学思政实践报告(篇5)

因为小时候在这里上过学，而且有一个老师现在还认识。他姓王，是数学老师，正好带初三。现在他们在暑期补课。所以我申请当他的班主任助理。短短的五天实践，让我体会很深，和学生打交道真的很麻烦。因为你面对的不是一个人，而是一个群体，六十多个人!

第一天.我以自己完全可以胜任这一职务的心态去面对一帮初中生。可是事实并不是那样，因为大部分学生直接忽视我的存在。

早晨到班里，王老师向大家介绍了我，当时站在讲台上，面对着几十双陌生的眼神，心里多少有一些紧张。之后同学们就开始早读了。王老师告诉我，我需要做的就是帮他批改一部分学生的作业，每天自习的时候到班里给同学们答疑，顺便监督一下班级的纪律。蛮以为，这个班级会因为我的加入，同学们的学习热情会空前的高涨。结果大家任然在自己的生活轨道上，似乎今天和往常一样。很多学生直接从我眼前走过，连个招呼都不打。

下午有一节自习课，王老师就让我到班里，给同学们答疑。我有点害怕又有点紧张。第一次一个人面对一个班级。当我走进教师的时候，部分同学抬头看了一下我，就继续低头做他们自己的事情了。我站在讲台上说：“同学们，这节自习我来给大家答疑，如果你们有什么数学，英语，物理，化学方面不懂的就可以问我。”不过，班里还是有好学的同学，他们问我的大部分都是数学问题。就在我给一个同学讲题的时候，班级突然就很乱，我站直身子“讨论的同学请小声一点”，结果安静只是暂时的，后来我干脆站在讲台上，给大家讲起大道理了。当时我觉得自己很有风度，觉得自己特别渊博。滔滔不绝，津津有味。突然，坐在班级后排的一个男生，不情愿的说“老师，你不要再说这些大道理了，很烦，你知道吗?这是我们的自习课。”当时，我尴尬急了，不知道该怎么办。情绪特别糟糕，祈祷着有人能帮我解围。“好了，李老师，是因为办理太吵才生气的，再说了，老师没有说错什么。老师，你别管他”听到这个声音，我感激的望着这位天使般的女同学。“对不起，我毕竟不是故意占用大家的自习时间。希望部分同学自觉遵守班级纪律。那么，大家继续自习吧。有问题的举手。”我喃喃的对大家说道。

终于放学了，我有种被解放的感觉。

第一天的实践把我对本次实践所有的憧憬彻底粉碎了。我的自信心被摧毁了。有种想要放弃的冲动。

第二天，我换了一身比较阳光的衣服，按时出现在班级。我没有太多的话，只是静静的在班级里走来走去，认真的给同学答疑。我也会旁听，王老师的数学课。然后就帮助老师批改数学作业。害怕同学们说我做事不认真，所以很仔细的批阅每个同学的作业，并帮助王老师记录每道题大家掌握的情况。把错误率较高的题也记录下来了。

后来的几天，我就是这样度过的，虽然感觉同学们似乎不太注意我的存在，可是在给同学们答疑和批改作业的时候，内心的那份成就感，愉悦感和充实感，无以言表。

就在我要结束本次实践的那天。有几个女生突然到办公室里来找我。本以为她们是找王老师的呢。结果她们偷偷对着我说“老师，你能不能出来一下。”瞬间以为出了什么事情呢，就很紧张的跟着他们出去了。结果她们把我拉到走廊里，问我怎么样复习，如何面对初三的学习压力。当时我特别感动，只因为她们的真诚。然后我就发自内心的给她们说了一些关于复习的方法并且鼓励她们要坚持到底。

因为这几个女生的行为，把我对这个班级的不友好形象彻底消除了。我也是从中学时段走过来的。青春期的孩子，怎么能像我现在的社交圈呢。他们的一些行为我应该站在理解和包容的角度来看待。当然了，一个班级是一个整体，不能只从一个或者几个同学的表现就被定格为好或者坏。

那天下午本来想和同学们举行一个小型的班级活动呢。结果王老师说，假期补课期间学校不允许。所以有点遗憾。

当我和同学们说再见的时候，他们用热烈的掌声向我致谢，我从部分学生的眼神里看到了不舍和感激。

谢谢同学们这五天来的配合，谢谢你们对我的支持。你们对我的信任就是对我的鼓励。原来当老师的感觉是这样的。有的同学以敌对的心态和我沟通，有的则以畏惧，有的是尊敬。因为我是班主任助理，又是刚刚经历中学时段的学生，有的同学对我是以大姐姐、学姐的友好态度。无论怎样，我都觉得自己收获很多。想到自己以后也会和王老师一样是一名中学老师，也会面对这样一群可爱的孩子。心里既有兴奋又有些许的恐慌。可以享受工作的快乐。又为自己工作遇到的麻烦而恐慌。也许是因为我的知识和能力还不够所以缺少自信心。我相信，经过本次的切身实践，我想，我回到学校会更加努力地充实自己。

真真实实的经历教师实践之后，回想自己最初的憧憬和自傲，忍俊不禁。少说话，多办事。知识，不是挤牙膏，而是像泉水一涓涓不息。