述职报告评定

发布时间：2023-07-17 09:40

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述职报告评定(篇1)

小学教师是一项充满责任与挑战的职业。为了能够更好地承担这份责任，这里是小学高级教师职称评定的述职报告。

1. 教育理念与职业态度

教育是一项神圣的事业，教育理念和职业态度是影响教育工作质量的核心因素。作为一名小学高级教师，我坚持“以学生为中心”的教育理念，认为学生是学习的主体，学生的需求应该放在第一位。在教学上，我积极关注每个学生的表现和进步，激励学生发挥自己的潜力，鼓励他们成为自己最好的版本。

在职业态度上，我始终以身作则，严格要求自己，不断提高自己的职业素养和能力水平。我谨记教育者的使命，抱怨勇于承担社会责任。

2. 教学研究与教育教学创新

教学研究和教育教学创新能够提高教育教学水平和教学质量。教育教学研究是一个不断钻研和尝试的过程。我热爱教学，积极参加教育教学研讨会和学术交流，不断提高自己的教学技能和教育教学理论水平。

同时，我也积极寻找教育教学创新的路径。在教学中运用各种创新教学方法，通过网络教育等手段，给学生带来更多、更好的教育教学资源，提升教学质量和学生的学习兴趣。

3. 课程设计和教学评估

课程设计和教学评估是一门高超的技能，也是提高教学质量的重要手段。在这方面，我注重研究课堂设计和教育评估，强化课程设置，增加教学内容，提高教学质量。

同时，在教学评估方面，我注重对学生的认知和能力的评估，发现学生的长处和不足，为学生制定更好的教学计划和方案。

总之，小学教育是一门艺术，需要不断的改进和提高。我将继续坚持教育理念和职业态度，积极参与教育教学研究和创新，注重课程设计和教学评估，提高教育教学水平和质量，健康承担小学高级教师的职业责任。

述职报告评定(篇2)

我叫xxx,系xx中心小学教师，现年xx岁，汉族，19xx年8月参加工作,从教xx年,20xx年8月取得小教一级教师资格,受聘为小学一级教师,至今，一直在xx中心小学任教。现将本人任教以来所做的工作及取得的成绩述职如下：

任职以来，我忠诚党的教育事业，拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针。遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、团结同志，认真履行教师岗位职责。在工作和生活中，勤俭节约，不追求名利。20xx年，本人遵从学校的需求,由原来任教的语文学科,改任体育教学工作，在工作中脚踏实地的履行教育教学职责，积极推进素质教育，全面高效完成教育教学任务，深得学生家长、学校领导和社会的一直认可，并获得上级领导的好评。

本人自任教以来，能全面履行小学教师职责，并以更高标准严格要求自己，出色地完成各项教学任务，教育教学教研成绩显著。为了更好地做好本职工作，适应教育形势的不断发展，在工作之余，本人十分注重自身素质的学习提高。我积极参加小学教师继续教育培训，认真学习，在空闲时间，经常阅读教育期刊，还经常利用一些教育教学网络，了解最新的教育教学动态，学习他人的先进经验，提高自身的知识水平。对于学校的公开课，我尽量调好课去听，多向有经验、教法新颖的老师学习，做到取长补短。积极参加了学校组织的关于《师德修养及教育》、《新课程、新理念、新技术》的学习，通过学习，思想受到了教育，理念和技术得到了提高，转变了旧的课堂教学模式。通过学习，我获得了更多的知识，提高了自己的业务能力。任现职以来，我认真钻研、勇于探索，积极参与学校组织的教研活动，更新了教学观念，提高了自身的教学能力，撰写了《小学体育教学途径的探索》、《教师在课堂上应如何倾听学生的见解》等教育论文。在教学上，我为了做到有条不紊、有的放矢、顺利地完成教学任务，提高教学质量，每学期初，我都积极地钻研教材教法、新课程改革教学目标，并根据学生实际，编写出具有针对性、导向性的教学计划，以确立学期目标、明确阶段目标，把握好教学重难点。本人还以新课标提出的：“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导，转变了教师的地位和角色，课堂教学中体现了学生的主体性和教师的主导性，提高了学生学习的参与度，调动了学生学习的积极性，提高了教学质量。

自任现职以来，我从不在工作上挑剔，服从领导安排，事事顾全大局、毫无怨言，真正做到了爱岗敬业、从未旷工、迟到、早退。20xx年到现在，还兼任田径、足球、曲棍球队的训练，我积极探寻课后训练的创新思路，努力提高自己的业务水平，深受广大师生的欢迎，使我校学生在快乐的课堂教学中体会真正的体育学习，让学生在生动、形象、直观的课堂中学会体育技能。

由于本人工作勤勤恳恳、踏踏实实，在工作中也取得了一些成绩：20xx年年度考核优秀。20xx年，20xx年评为xx镇优秀教师;在xx市田径比赛团体第四名、曲棍球比赛第二名、xx市足球比赛第x名，xx市女足第四名。参加xx市xx市体育抽测名列前茅。针对本人任职以来的工作表现，符合申报小学高级教师资格。因此，本人特述职申报小学高级教师，恳请各级评审小组和有关领导审阅，并提出宝贵意见

述职报告评定(篇3)

从去年八月份参加工作至今，已经一年多的时间，通过这一年多的工作，我学到了很多东西，充实了自己，同时也感受到了从来没有过的机遇和挑战。

在过去一年，先后在灵石县静升镇北山移民小区、北京豹房小区、大唐世家三个项目工作和学习，在施工现场这些日子，从见习期所见所闻，到逐渐认识到了自己的位置和价值，进入工作状态，边工作边学习，积累了一定的实践经验，为以后的工作打下了坚实的基础，优其是在北京项目部学习和工作期间，是我参加工作以来感受最为深刻，也是最为宝贵一次学习机会，回顾一年来的工作历程，总结一年来工作中的经验、教训，有利于在以后的工作中更好的做好技术工作，下面分几个方面对一年来的工作进行一下总结：

一、技术管理

1.去年毕业后，八月份在灵石县静升镇北山移民工程项目部工作，由于工程处于后期阶段，通过一段时时间熟悉和了解现场情况，学习和理解规范，熟悉和掌握图纸，并接合现场具体情况共编制成套配电柜、照明配电箱技术交底、电线电缆穿管技术交底、开关插座安装工程技术交底等分项工程技术交底，并及时下发至施工人员手中，并督促落实；

2.积级组织甲方和监理单位参与材料的进场报验；例如在对2.5mm2铜芯聚氯乙烯绝缘线进行验收：

1）重点对其截面进行检验，用游标卡尺测量其外径，根据外径算出其面积，看其偏差是否在正常范围内；

2）观察其绝缘层是否有均匀，有无破损；

3）１重量。质量好的电线，一般都在规定的重量范围内。２．５ｍｍ２的塑料绝缘单股铜芯线，每100m重量为２．８～３．０ｋｇ；４．０ｍｍ２的塑料绝缘单股铜芯线，每100m重量为４．１～４．２ｋｇ等。质量差的电线重量不足，要么长度不够，要么电线铜芯杂质过多；

4）铜质。合格的铜芯电线铜芯应该是紫红色、有光泽、手感软。而伪劣的铜芯线铜芯为紫黑色、偏黄或偏白，杂质多，机械强度差，韧性不佳，稍用力即会折断，而且电线内常有断线现象。检查时，把电线一头剥开２ｃｍ，然后用一张白纸在铜芯上稍微搓一下，如果白纸上有黑色物质，说明铜芯里杂质比较多。

二、质量管理在过去一年中，先后在灵石县静升镇北山移民小区、北京豹房小区、大唐世家三个项目部参与质量管理工作，发现电气工作中存在一些通病，具体有以下几个方面：

1.电线分色不清；例如大唐世家6#楼在今年6月22日，甲方组织的一次初验中，在低区18层验收中，由于楼层总开关处火线、零线颜色一致，导致整层所有插座出现左相右零情况（正确应为左零右相），在16层某户卫生间由于零线、地线分色不清导致接反，造成在通电试验中漏电开关跳闸。

2.开关、插座安装标高相关较大；例如北京豹房项目部2#、6#楼，同一室内30公分低插座标高相差较大，最大可达5公分

3.配电柜、箱安装垂直度偏差较大，且加盖后有出墙现象；例如:灵石县静升镇北山移民工程7、8#楼，户内箱照明箱水平偏差较大，箱体加盖后有出墙现象，以及有箱体出墙高度不一致，严重影响观感

4.水电安装各专业之间协调问题；例如：

1）北京豹房小区出现部分户型插座与暖气片位置冲突；卫生间插座位置与排水立管交叉现象；

2）大唐世家6#楼部分户型厨房风管安装后导致暖气片排气阀不能方便操作；到了工程施工后期，由于这些问题，导致出现返工，造成工程投资的极大浪费，影响工期，有的还会影响到建筑物的使用功能，甚至还会引发质量问题和安全隐患。

5.JDG管的暗配中，在浇制混凝土时经常出现错位现象，导致后期返工处理，造成极大的人力、物力、财力浪费。

三、安全管理

作为一名项目管理人员，在日常工作中做好安全工作义不容辞，自去年八月份参加工作以来积极参加公司、分公司培训，认真学习安全生产知识，并在今年八月份参加了公司组织的安全生产知识竟赛并获奖。

四、今后的工作打算

通过总结一年来的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还需要多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时做好个人的各项工作。总之，在今后的工作中，我将不断的总结与反省，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。

述职报告评定(篇4)

作为一名小学高级教师，我深感责任重大，使命光荣。在教育教学实践中，我始终坚持以学生为本，促进学生成长和全面发展。现就自己的工作表现，向有关部门评价我个人的工作绩效和素质。

一、工作岗位

我现在工作于某市实验小学，是学校的一名高级教师。作为一名教师，我认为自己的工作就是教育教学工作。而作为一名高级教师，我更要全面、系统地开展各项教育教学工作。

二、教学管理工作

在教学管理方面，我认真履行职责，开展了一系列的工作，取得了良好的成效。我所教授的科目是小学语文，我重视知识传授的同时，更注重培养学生语言表达和阅读能力。为此，我开展语文兴趣小组，在课外时间组织学生面向全校开展朗诵比赛、阅读比赛等活动。我为学生批改语文作文，给予过有针对性的批评、指引和肯定。同时，我积极参与各种科研活动，深入研读语文相关课程标准，不断总结教学经验，并结合新课改要求将其应用到实践中，提高了学科教学质量。

三、课题研究工作

在教育科研方面，我多次参与课题研究，并取得了一定的成果。我带领班级实施了一个有针对性的阅读课堂教学改革项目，通过对阅读课程的深度解读，设计阅读案例、建立阅读档案、多元化的阅读形式等方式，提升了学生的阅读能力和阅读兴趣。该项目在全校范围内获得了广泛好评。

四、教师工作团队

在教师工作团队建设方面，我牵头组织成立了教师音乐研修小组，旨在加强学校音乐师资力量，提高学校音乐教育的质量。音乐研修小组通过制定培训规划，开展系统学习顶尖音乐理念，组织团队内部交流，以及向其他校区推广音乐教育新理念等方式，不断提升教师的音乐教育水平。

五、其它方面工作

在校园文化建设方面，我还积极参与义务家务工作，为学校环境的整洁与美观作出贡献。我加强与家长的沟通，积极参与家庭教育，关注每个学生的成长过程，在班委会和家长会议中，与家长分享关于孩子学习、品德成长方面的观察、思考和建议。

六、总结

在工作中，我时刻感受到教师这一职业的神圣和伟大，我会继续努力，不断加强自身素质的提升，为教育事业的发展做出贡献。我认为，我的实际工作表现与职称评定相符合，希望有关部门能够给予肯定和认可，使我更有信心和动力继续积极工作。

述职报告评定(篇5)

团员评定个人年度总结

随着一年的结束，我们也进入了新的一年。这是一个美好的时刻，一个可以回看过去，迎接未来的时刻。作为团员，我们需要评定自己在过去一年中的表现，总结自己的成长经历和成就，以此来指导自己在未来的发展道路上更加稳健、迅猛地前行。

作为团员，我们身上肩负着许多责任和任务。在过去的一年中，我们有很多值得夸耀的成就，同时也有一些不足之处需要去改进。我们需要深入思考，为自己制定一个更加明确的规划，并且充分发扬自己的长处，改善自己的不足之处。

首先，回看过去的一年，我们可以从自己过往的表现中找到一些值得骄傲的成就。比如，我们在团队协作能力上的提高、在某项技能上的进步、在团队合作中的表现等。这些都是我们在成长的过程中取得的战果。在团队合作中，我们学会了倾听他人的声音，并与他人协调配合，以达到更好的结果。在技能方面，我们也取得了巨大的进步。我们努力锻炼自己的英语口语，学习团体编程，因此在团体竞赛中表现出色。这些成果的实现都离不开我们一年来不断的努力和追求。

但是，在表现优秀的同时，我们也发现了不足之处。比如，在某些项目上没有达到预期的成果，或者在工作中出现过一些小失误。我们也有一些个人习惯不够规范，对任务没有足够的耐心和细心，以及在压力面前表现不佳的问题。这些都是我们的劣势，我们必须在未来的日子里克服。

总而言之，在过去的一年中，我们的表现出色、努力精神值得肯定。但在明年，我们还有很多需要加强的地方。我们需要在团队协作、技能提高、个性塑造、压力管理等方面，不断提高自己的水平，以期达到更好的成果和表现。

下一年度，我们将迎来全新的挑战。我们需要更加努力地工作，认真总结每项任务的经验和教训，以及制定更加高效和切实的目标计划。我们要加强团队合作，提高技能，逐步完善自己的习惯和个性，做好压力的管理，让自己在更广阔的未来中发挥应有的作用。

总而言之，团员评定个人年度总结是一项重要的工作，它不仅可以让我们及时发现和解决自己的问题，更能更好的指导我们在未来的发展上走得更加稳健、快速。所以，让我们一起肩负起责任，鼓起勇气，展现我们的实力和智慧，让我们的团队更加强大和稳健，迎接新的一年和更辉煌的未来！

述职报告评定(篇6)

我于__年6月毕业于广东教育学院政治系，被分配到茂南区七中学任教了3年，1994年8月至今在茂名市第七中学任教了11年，一直担任中学政治教学工作，2000年12月被聘任为中学政治一级教师，2005年7月取得了由湛江师范学院颁发的思想政治教育专业的本科毕业证书。任现职以来，政治思想觉悟高，忠诚党的教育事业，教育教学成绩显著，是学校的骨干教师。现申报中学政治高级教师资格，具体述职如下：

一、思想正确，师德高尚

任现职以来，我热爱社会主义祖国，遵纪守法，认真贯彻执行党的教育方针，有强烈的事业心和高度的责任感，师德高尚，服从领导的安排，勇挑重担，从不计较个人得失，从不迟到，更不因事缺席，出色完成各项工作任务。热爱学生，既传授文化知识，又实施素质教育。以身作则，品德言行堪为学生表率。

二、教学严谨，开拓进取

任教以来，我能胜任初一到高三的循环教学，具有系统的、坚实的理论基础和专业知识，熟练掌握教育学和教育心理学；熟练掌握中学政治各年级的课程，能独立开设时政和生活热点知识讲座，课题研究和课程研究。如每年都对本校学生开设“创新与发展”的专题讲座.每学期担任六个班的政治教学工作，每周不少于12节课。工作严谨认真，任劳任怨，在教学中勇于探索，敢于创新。

我熟悉中学政治教学大纲，明确教学目标与教学任务，深入钻研教材，备好每一节课。运用流利的普通话进行教学，板书正确规范。对学生的作业精批细改，每次检测后及时查漏补缺。因材施教，既培养尖子生，又兼顾差生，常给差生“开小灶”，使差生更容易接受和理解新的知识，逐渐把成绩赶上去。为了提高自身素质和专业技术水平，我博览群书，每年都订阅《思想政治课教学》、《中学政治及其他各科教与学》等优秀政治月刊，精读《班主任工作手册》、《怎样当个好老师》、《中国著名特级教师教学思想录》等经典著作，从教育学、心理学、教学法著作中吸取营养，借鉴老教师在教学中的宝贵经验。积极参加继续教育， 2004年7月参加《专业技术人员权益保护法》的学习，2005年1月参加《计算机网络应用》学习，并通过了这两门课程的考试。

我能从政治教材特点出发，结合时事教育，联系学生关心的热点问题，从高中学生的思想实际出发，从多方面、多角度进行启发式教学，培养学生的学习兴趣。

任现职以来，我从事了两年高三毕业班的教学工作，对毕业班的备考工作起步快，准备充足。我能有计划、系统地与学生复习，并把知识面由课内拓展到课外。在提高学生学习能力的同时，我也注重去培养学生考试前的良好心理素质，让学生在考试前能轻松上阵，考出实力，考出水平。

我能积极追踪本学科的教研信息和教改动态，参与教研教改活动。团结政治科组全体教师，进行集体备课，编制教案，研讨教学。每学期至少承担一次校级以上的公开课，每周星期五下午都进行听课、评课或说课活动。积极参加创新教学尝试，如在2003年向全区公开的创新性教学中，利用多媒体创设情景，以学生为主体，通过让学生讨论、尝试、演讲的学法，突出自主探究学习，培养了学生的合作精神、表达能力和创新能力，提高了学生的思想觉悟和自我教育能力。我的创新教学方法得到了区领导的肯定，还在区、校内交流推广，深受欢迎和好评。常到附近的兄弟名校，如茂名一中、实验中学、高州中学等地去观摩教学、取经，收益较大。2002年3月到市一中观摩市教育局举办的中学政治教师说课比赛。2004年2月参加茂南区教育局组织的省优秀课例研讨会。到实验中学、十六中等学校参加区优秀课例研讨会。我每年都参加茂南区中学政治科组的测试命题工作。曾参加茂南区高三政治教师的高三备考联校活动。2001年、2004年还参加了由茂南区教育局主办的高考总结会，在会上我就自己担任高三毕业班取得的成绩作了经验交流，并提出不少关于教研教改的意见，得到了区领导和老师们的好评。我还热心指导青年教师如何备课、上课和撰写论文，培养他们成为教学上的骨干。如2005年指导青年教师吴莲娣参加区优质课例评比获一等奖。

三、管理扎实，关爱学生

从教以来，我担任了12年班主任，班主任工作虽然辛苦，但能尽职尽责，每接一个班，就管好一个班。心里时时装着学生，处处为学生着想，成为学生的良师益友。

德育是素质教育之首。我善用班会课和政治课加强学生的品德教育，我选择名人典范的故事和先进事迹让学生进行学习与讨论，用正面人物的优良道德行为以及艰辛的奋斗过程去影响学生，让学生在真实亲切的榜样感召下树立正确的人生观，并激起强烈的进取心和坚强的意志力，从而去完成繁重的学业。

为了增强学生竞争意识和集体荣誉感，我要求学生积极参加学校举行的文艺汇演、运动会等带有评比性的活动。例如，2002年元旦学校举行文艺汇演，我鼓励同学们团结拼搏，获取成功。演出的同学克服了羞涩，反复地操练着一个个的舞蹈动作，从拙笨到娴熟，短短四周内编出了两个有一定观赏性的节目，均获得一等奖。为了巩固成绩，发扬光大，我以“两个一等奖的背后”为题进行总结，使学生们深刻地领会到：获得的荣誉是班集体的骄傲；这次的成功是由敢于竞争的拼搏精神铸成的；只要大家发扬这种精神，学习成绩亦能同样辉煌。

俗话说：“十个手指有长有短”，一个班避免不了没有“双差生”，我不会歧视他们，相反给予更多的关怀和鼓励。我客观地分析这些“双差生”的现状，找出其学习差、纪律差的原因，有针对性地用一把钥匙开一把锁的办法，千方百计地帮助他们。利用课余时间找他们谈心，通过电访、家访等形式了解他们的家庭环境情况和他们在家里的表现，与家长密切配合做好教育转化工作。我从各个方面挖掘他们身上的积极因素，调动他们的上进心，用祖国的前途、老师的期望、父母的寄托等，激发他们树立学习的信心，加强他们的纪律观念，从根本上医治他们的懒散、自暴自弃的心理缺陷。例如，2001年我担任高一（2）班班主任时，我班的梁锋是一位有名的“双差生”，我找他谈话，指出他不仅使自己少学了知识，还破坏了课堂气氛，影响了大家听课；同时，一个班有迟到的同学，就会影响班级荣誉。在劳动中，我发现梁锋同学比较积极，我就抓住了这个闪光点，及时表扬了他，使他克服了自卑感，自觉遵守纪律，更加努力学习，成绩有所提高。

要管理好班，关爱学生是非常重要的。学生离开家庭，特别是住宿生，难免会遇到各种困难。我通过勤走课室宿舍，深入了解情况，发现问题，悉心解决。学生思想上有包袱，我帮助他们分担；学生身上有毛病，我送给他们温暖；学生经济上有困难，我慷慨解囊。用爱的雨露滋润每一个学生的心田，我的言传身教在学生中起了潜移默化的作用，学生也常常做好事，多次主动为扶贫、救灾和希望工程捐款。如2004年4月，为捐款救助得白血病的本校学生陈婵及得了恶性乳腺肿瘤的本校教师邓琼英，我班捐款3157元，受到学校领导的表扬。为了增进师生之间的感情，又让学生得到劳逸结合，我常常与他们一起开展丰富多彩的课外活动，如组织学习小组，书法比赛、唱歌比赛和蓝球比赛等等，实实在在成为学生的贴心人。

述职报告评定(篇7)

我是20xx年xx月出生，20xx年xx月由师范毕业分配进入镇小学工作至今。xx年加入中国共产党。过去的一年我从事四年级语文教学工作。为了更好地做好今后的工作，现对一年来的工作述职如下：

俗话说：“活到老，学到老”，本学年，我能够自觉学习党报党刊上的文件精神，在思想上，行动上和党中央保持高度的一致性；学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规、学习教育局“七条禁令”，并落实到自己的工作中去，树立高尚的师德。通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德修养，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

这学期，本人担任四年级语文教学工作。在教学中，我能自觉做到认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，努力提高学生的语文素养。严格执行“日练周测单元过关月考”制度，用错题集来订正学生的错误。圆满地完成了教学任务。

为了磨练学生的意志，培养学生的吃苦精神，我班组织学生进行了远足活动；为了培养知农爱农的情感，提高学生实践能力，组织我班学生到乡间地头参加劳动；为了加强安全意识，提高安全行走能力，组织学生参加了校举办的“校园安全”知识学习。

本学年，我担任仪器室管理工作，多次成功地完成领导布置的任务。

作为一名教师，不仅需要努力地工作，更需要积极参加素质教育的实践，不断地学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能给予下一代更好的教育！

述职报告评定(篇8)

记得有人说过：时间太瘦，指缝太宽，日子总是这样匆匆，不经意间岁月就从我们的指缝间溜走。回首，心中留下的有充实，有遗憾，还有太多的感慨与期待。下面，就对我在任职中教一级期间的工作进行汇报总结。

从XX年被评为中教一级职称以来的x年里，我亲历了新课程标准改革，并且进行了扎扎实实的实践活动，在紧张与繁忙的工作中，我与同志们一起收获着成功与喜悦，一起感受新课改带来的课堂教学与师生交流的新变化，在实践与研究中不断探索发现，不断积累经验，在一轮新课改的磨练之后，我开始了井然有序的教学研究工作。

我将自己的教学研究课题定为“阅读教学艺术研究”重点对课堂教学艺术，名著阅读教学，课外阅读指导，考场阅读指导进行了行之有效的探索。我和我的学生兴趣盎然地进行课堂的平等交流与探讨，也在交流的过程中教学相长，是那些思维活跃，很有思想的少年，给了我很多的灵感与启发;我们一起在经典名著的世界里，感受着文学巨匠的文字魅力，也被名著人物的丰富情感与品质精神所感动。

在这两轮x年的教改实践中，我的两届学生分别读了40-50本名著，大大地超过了新课程标准所要求的20本，而我，也以平均每年阅读30本名著或好书的速度在享受文学带给我的充实与快乐。名著，就这样丰富着我们的生活，提升着我们的境界;除此而外，我们的阅读课有序进行，美文摘抄每周一篇，每届学生，在三年的初中生活中，阅读了大量的优秀杂志，摘录的，也成为他们自己的《读者》。当看到同学们合作制作的小报，欣赏到他们自己制作的有关名著的精美的幻灯片时，我惊异于他们的热情和灵性。紧张的生活没有让我的学生们失去欣赏的目光和怡然的心境，看他们一路品评名著，欣赏美文的脚步，如此从容。

作为语文老师，我和学生一直享受着语文带给我们的快乐。我继续坚持我的教学特色：情感的熏陶、文学的感染以及不断创新。我的学生那样的喜欢我的课堂，喜欢文学。我们一起在每天的“唐诗宋词”中徜徉品味;在“思维大冲浪”中争先鼓勇;在“作文互评”中互相切磋;在“撰写对联”中享受乐趣;在“自绘小报”中大显身手;在“综合性学习”中体会合作;在“辩论会”中唇枪舌剑。我们在《学会感动》中关注生活，在《走进青春》中相约花季，共同珍惜大好时光。面对那些丰厚的收获，我和同学们的脸上总会不经意间浮现出一种成就感。正是给予学生对语文学科的热爱，对我的热爱，我们的语文才会成绩始终名列全级前茅，学生们也给予了我很高的评价，我的评教是也曾经是98。9%。，我感受着这样的心情，付出是快乐的，收获是喜悦的。

在这x年的教学生涯中，我将自己的教学实践与生活的感悟体会，发表在自己的博客里，积累到今天，已经超过100万字，这成为我人生的一笔重要的财富，最少让我在蓦然回首的时候，多了一份充实与快乐，多了一份别人无法体会的幸福与成就感。

在这x年里，我用自己积极探索的教研态度，开放民主的课堂氛围，乐观向上的生活态度，赢得了我的学生的爱戴与家长的欣赏，也得到校领导的认可与好评。我的量化考核始终名列全校前茅，曾经在其中的三年里，我还有过在全校500多位老师量化考核中，名列第一或前三名的记录。我想，这就是我全情投入，认真教研的结果，也是学校浓厚的教研氛围，领导重视新课改的结果。XX年，因为表现突出，我参加了陕西省的中考命题工作，成为命题组里最年轻的一位老师。而这次命题，也让我成长了许多，对于教研的认识深刻了许多，此后，我还曾经代表陕西省为全国中考训练出模拟试题，试题的质量得到了相关专家和杂志的充分认可与欣赏。

在这x年里，作为全国中语会的一名会员，我多次将自己教学研究的体会撰写成论文、教学设计，连年在教育学会的年会上获一等奖并进行了交流，在省级教育学会中获得一等奖，也有多篇论文在专业杂志报纸上发表。我的学生的作品曾在全国中学生作文竞赛中获一等奖，还有学生的，被西安电视台拍摄成电视散文，成为我们彼此的骄傲。

述职报告评定(篇9)

我，1999年12月认定为助理工程师，先后工作于河北省第二工程建设有限公司、唐山现代建筑工程有限公司，2000年9月在唐山现代建筑安装工程有限公司技术质量科任科长。在此期间，我努力钻研专业技术知识，在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”，对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任助理工程师专业技术职务以后，先后在丰南市国税局群体住宅小区工程和唐山一中第二教学楼工程中担任技术负责人，这两个工程竣工以后均被评为唐山市优质工程，而且唐山一中第二教学楼工程在评为市优工程的基础上又被评为20xx年度河北省优质工程。在施工一线锻炼的几年中，通过理论联系实际，在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。

作为公司的技术和质量管理部门，在公司经理和公司总工程师的直接领导下，对技术管理一丝不苟，对工程质量从严控制。经过数年的努力，公司已建立了严格的管理体系，并且获得了国际承认的建筑施工企业的三大认证：质量管理体系(ISO9001)认证、职业安全健康管理体系(OSHMS)认证、环境管理体系(ISO14001)认证，是河北省第一家获得三个认证证书的建筑施工企业。五年来，在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之，五年来自己做了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的问题。

一、积极推广使用“四新”技术，营造建筑精品

1999年12月，我在唐山一中第二教学楼工程项目部任技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命，而要想获得好的工程质量，就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识，作为该工程的技术负责人，由我牵头，首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法，以我为首，将工程质量目标分解到各个专业技术岗位，在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的'管理制度。

根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点，模板支撑选用工具式快拆体系，配合使用覆塑竹胶合大模板，保证竹模板间隙不大于1mm;接缝高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，顶棚可取消抹灰工序，既可以节省水泥用量，又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患，取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整、洁净、色泽协调一致，接缝填嵌密实、平直、宽窄一致，颜色一致;屋面防水层细部均经过精心处理，做法一致、美观;门窗表面洁净，无划痕、碰伤，涂胶表面光滑、平整、厚度均匀，无气孔;楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm，齿角整齐，防滑条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工，并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程，实现了“创高标准优质工程”的质量目标。

通过对该工程技术工作的直接参与和控制，使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。唐山一中第二教学楼工程荣获2000年度优质工程(金牌奖)及20xx年度河北省优质工程奖。

二、努力钻研专业技术业务，做好本职工作

自从到唐山现代建筑安装工程有限公司工作以来，各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后，恰逢公司建立ISO9001质量管理体系，由于时间紧、任务重，该同志自愿放弃个人休息时间，一心铺于质量管理手册、程序文件以及作业指导书的编写和修改工作中，加班加点，毫无怨言，充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。在总结我公司建立质量管理体系的相关经验，我形成了《浅析建筑质量管理体系》一文，并获得河北省建设系统科技技术论文一等奖。

在日常工作中，该同志凭借扎实的专业知识和理论基础，工作中如鱼得水，从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理，各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻，送到市里交流的技术性文件多次受到唐山市建设局、唐山市质量监督检测站有关领导的表扬，为企业赢得了荣誉。

随着公司管理体制改革的逐步深入，公司领导决定启动OSHMS职业安全健康管理体系认证和ISO14001环境管理体系认证。在上述两个管理体系建立的过程中，该同志又一如既往地投入到体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、管理方案的制定等工作当中，为企业顺利通过注册认证作出了突出贡献献。在参与建立企业质量管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系的过程中，我个人也学到了国际通用的许多管理方面的知识，同时作为三个体系的内审员也时刻为三个管理体系的持续改进做出艰苦的努力。

三、适应时代发展的需要，不断学习、不断更新知识

现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，如果不及时补充新知识，不经常进行不间断的学习和交流，就不能适应企业技术管理工作的需要，就要被淘汰。为此，我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在助理工程师任职期间，先后参加有关部门组织的各种专题培训十余次，获得质检员、施工员、安全员、土建三级预算师、资料员等岗位资格证书;获得ISO9001质量管理体系内审员、ISO14001环境管理体系内审员、OSHMS职业安全健康管理体系内审员资格证书;获得河北省建设厅颁发的贰级项目经理资质证书。通过各种继续再教育培训班，使我始终保持着旺盛的求知欲，同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。

述职报告评定(篇10)

在先前任一般教师及班主任工作中，我注重用文明的行为影响学生，用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则，耐心而细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。对学生出现的各种问题，我尽可能做到及时预见，妥善解决。榜样的力量是无穷的，渐渐地，班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。工作也是任劳任怨，宽以待人，热情关心每一位同事，乐于把自己探索出的教学的新方法、新体会与全体老师共享，共同研讨，共同提高，促进了教育教学工作的不断提高。任校长后，又提出了教学上要有爱心、细心、耐心，管理上要有人性、民主、精细的教学思路，为提升学校形象，还制定了一系列制度，并注入人性化管理，无论当老师，还是在领导岗位，我不喜欢官僚作风，喜欢和群众打成一片，不管对领导还是下属，我如果做的不够好，总会真诚地检讨自己，虚心学习，做为校长，工作中时时严格要求自己，从不疲倦，这不仅有领导的严格要求，也因为每天要面对着几百双精敏的，善于窥视优缺点的眼睛，我不敢怠慢，因为我把她们作为我的监督，我希望我对学生和自己的心灵影响深远

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述职测评报告

古语言中常说，耕耘一分，收获一分，在现实生活中同样如此。很多时候，我们都需要动手撰写一份报告，因为勤奋地写报告能够大大提升我们的语言表达能力。因此，为了帮助更多人，我们特地为大家整理了一份关于“述职测评报告”的研究报告。感谢大家的阅读和支持，希望大家能够积极分享这篇报告，以便造福更多人！

述职测评报告【篇1】

驻村干部个人述职报告

自今年4月份本人进驻XX镇XX村以来，在镇党委的正确领导下，在村支两委及全体村民的大力支持下，坚持以科学发展观为指导，扎实深入开展党的群众路线教育实践活动，按照同步小康建设的目标，紧紧围绕驻村工作任务，认真履行驻村工作职责，确保了驻村工作有序开展，得到了镇党委和群众的好评。现将半年来本人驻村工作情况汇报如下：

一、工作开展情况

（一）深入调査模底，摸清村情民情。驻村后，在村委干部的帮助下，通过入户走访、开座谈会、实地查看等多种形式进行了村情调研。一是召开村支两委班子扩大会议，详细听取了党员干部群众对村班子评价，了解当地民情风俗，经济发展情况，村级发展计划，村里急需解决的问题等，使驻村工作初步掌握了该村的基本情况。二是进一步了解村民所关心的热点、难点问题，听取群众对发展本村经济的意见、建议，详细了解群众当前真正想什么、盼什么，需要帮助解决哪些问题，真实地了解到农民的现状和实情。通过深入的调查模底，整理出当地存在的一些问题，初步掌握了村情民意，找准工作的着力点和突破口，明晰了今后的工作思路。三是通过调研，总的情况来看，近年来，该村村支委团结一致，抓住机遇，大力推进农业农村水、电、路、交通、通讯、景区绿化和亮化建设及人畜饮水工程建设，加强旅游接待和农业适用技术培训，努力提高农民致富能力，积极整村推进县

多元，部分严重受灾农房保险户得到保险公司的理赔。4、村委附属设施建设方面。4月15日进驻该村后，了解了村委无厨房和厕所等具体困难后，便将实际情况向纪委监察局主要领导XX书记汇报，于4月18日解决了修建资金元，目前，厕所已投用，厨房室内装修已完毕。5、党建帮扶活动方面。本着“结对一户穷亲”，落实扶贫帮困，积极协助开展了“结对一户穷亲”帮扶活动，县纪委监察局结对帮扶该村（共解决帮扶资金余元），同时，在XX的协调下，为该村困难户兰万义家协调解决危改资金元。XX还亲自联系县畜牧局给本村养牛大户XX家给予技术支持。6、新街建设方面。协助村委搞好新街集中连片建房规划建设，参与了征地拆迁工作，目前已启动三通一平工作。在县水务局协调了水泵2台，水管2捆，用于新街三通一平建设。

（五）建立规章，规范民主管理。协助XX进一步规范了制度建设，明确工作职责。按照社区规范化建设的要求，对村支监“三委”职责、制度、公开栏等内容进行了规范和统一，使村民对涉及切身利益的各项制度清楚明白。协助推进监督规范、民主决策与监督规范工作，维护村民意愿，促进了农村民主管理水平。

（六）严于律己，提升形象。作为驻村干部我深刻地认识到这次驻村工作的意义，树立了为人民服务的宗旨观念，深入群众，体察村情、民情，全面领会党员干部在落实农村各项惠农政策过程中，把群众利益放在第一位，把群众安危冷暖挂在心上，弘扬求真务实的精神，扎扎实实地为群众办实实在在的事情。驻村以来，我积极参加村委组织的各项活动，按时参加村级有关会议，增进了我和群众之间的了解和友谊。自觉遵守并服从镇党委、政府的管理，遵章守纪，廉洁自律，真正使驻村工作过程为践行群众路线教育实践活动要求、提高自身素质的过程，以踏实的工作作风，赢得群众的信任和拥护。

二、下步工作打算及努力方向

本人回顾半年来驻村工作开展情况，自身感到在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，党性认识也得到了加强，但是，我们驻村干部存在基层工作经验较少，驻村工作离上级领导要求还有很大的距离，与群众的期盼还相距甚远，对此，下步驻村工作我们要坚定信心，增強责任感，始终不渝地走群众路线，虚心向群众学习，并认真学习各种涉农惠农政策和农业科技知识，不断加强自身素质的提高，力争做到自己受教育，群众得实惠，自觉做驻村工作到边到户和农村各项政策的“宣传员”，推动农村改革、稳定和发展的“工作员”，为农民群众解疑难办实事的“服务员”，发扬成绩，纠正不足，把驻村工作进一步抓好做实，为党和人民的事业做出应有的贡献。

（一）严于律己，真帮实驻。主动学习，增加知识储备量和提高认识水平；对工作中可能出现的问题和困难，要注意从总体上把握，增强工作的预见性，时刻保持强烈的忧患意识。多与群众沟通、交流，充分听取群众意见建议，用实际行动为老党员、困难群众办点实事；多到矛盾纠纷突出的地方去了解情况，提高协调解决和化解矛盾纠纷的能力；多与村委班子探讨发展问题，学会发挥集体的智慧和积极性，尽可能多地为村级发展找找新路子，出出新点子，为村级经济发展贡献一点自己的力量。

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述职测评报告【篇2】

个人年度测评报告总结

随着社会的不断发展和进步，个人年度测评报告成为许多企业和组织衡量员工工作表现的重要依据，不仅可以确定员工的职业发展路径，还可以为员工提供改进业绩和提高工作技能的机会。因此，撰写一份全面且具体的个人年度测评报告非常重要。

在我的个人年度测评报告中，我首先对自己在全年的工作表现进行了清晰而具体的描述，包括我所承担的任务和目标的实现情况，以及我在团队合作和沟通方面所表现出的能力。此外，我还详细列出了我在实践中遇到的困难和挑战，以及我采取的措施和策略来克服这些困难。

接着，我详细描述了我在全年的职业发展方面所取得的进展和成果。对于我自己来说，发掘自己的潜力和开发新的职业技能一直是我最重要的目标之一。我也意识到，自我反省是实现这一目标的重要工具，因为它可以帮助我知道自己的短板和缺陷，这样我就能从中找出改进和提高的办法。

此外，我在个人年度测评报告中也详细地列出了我的专业技能和职业素养的提高情况。在我广泛涉猎的技能领域中，我花了大量的时间和精力，学习了许多新的技术和工具，并对自己专业的知识进行了深入的研究和学习。我也积极地参加培训和研讨会，从最新的趋势和最佳实践中汲取灵感和学习。

最后，我总结了我在个人年度测评报告中的所有结果，并提出了我在来年能够改进和提高的建议。同时，我也认为，个人年度测评报告应该是一个反思和衡量职业成长的过程，它不仅能够提供给我的领导和同事有关我的工作表现的反馈，也让我更深入地了解自己，并帮助我制定实现职业目标的具体计划。

总而言之，个人年度测评报告是一个重要的机会，可以帮助我们了解自己的职业发展和成长，衡量我们的工作表现，并挖掘我们的潜力和努力实现自己的职业目标。希望我的个人年度测评报告，可以激励其他人也认真反思并制定自己的职业成长计划，实现个人和组织的双赢。

述职测评报告【篇3】

导语：这是做副班的第一个月，一开始还比较茫然副班应该要怎么做，后来直到第一次班委会的举行，我们每一个人都具体明确了我们的职责。先阐述一下我的主要职责吧。

      这是做副班的第一个月，一入手下手还比较茫然副班应当要怎样做，其后直到第一次班委会的进行，我们每个人都详细明了了我们的职责。先讲述一下我的紧张职责吧。

 1、帮忙班长和团支书结束各项工作。

 2、参加筹划订定与任务履行；和谐其他班委工作；

 3、特别环境下代办班长或团支书；处理某些暂局势务；

以上这三点，是我和xx都具有的职责，根据详细环境，我和娇的工作又有以下差别：

1、当真信息的公告，比方飞信大略Q群关照。

2、帮忙其他第一当真人进行工作。

       接下来讲一下这一个月里，我所当真的详细工作吧。

第一，帮忙班长关照各班委召开第一次班委会和第一次班级集会。紧张是以发飞信和口头关照的式样进行。可是因为本人的马虎，在第一次班会的时候，健忘加嘉莉同学的飞信，造成关照不全的环境，过后也向她道歉，并立即添加她的飞信。

第二，在优班评比进程中和xx同时担当第一当真人。而这项工作详细我是当真汇集同学们的一些个人信息和我们班级的小故事。另有当真优班评比书中的平常工作运转和班级成长方向的撰写。在这里，我先要向大家说声抱歉，因为这段时候我在校会的工作也比较多，所以很多时候要xx和其他班委救助，异国很好的践诺到我的职责。同时，很感谢xx和我一路分担工作。这一个礼拜以来，她为了我们班也做出了很多事变。

第三，参加综合测评小组班级测评小组工作。帮忙总当真人的工作。工作将连续到10月中旬。

    很多时候，我的工作结束得其实不完满，如果同学们对我的工作有甚么定见和发起的，欢迎你们跟直接向我发起，因为我们都想把我们的班集体构筑得更加好。

述职测评报告【篇4】

个人年度测评报告总结

随着社会的快速发展，人们的生活方式和工作观念已经发生了巨大的变化。为了更好地适应这个变化的时代，每个人都需要不断地自我提升和发展。为了衡量我们的成就和进步，测评报告成为了一种非常常见的形式。

个人年度测评报告就是其中一种形式，它是一份针对每个人的个人能力、工作表现、贡献和发展方向等进行系统评估的文件。在这个报告中，我们可以看到自己的表现和成就，并了解自己需要在哪些方面进行改进。

首先，个人年度测评报告评估我们在工作中的表现和贡献。这是我们工作的最好的方式。通过这个报告，我们可以看到自己在工作中的成果，以及自己在工作中对公司的贡献。这里不仅仅是指一个人在团队合作中所起的作用，也包括对企业的商业利益贡献的评估以及个人对公司品牌形象的支持程度等。

其次，个人年度测评报告评估我们的专业能力和个人发展。无论是在工作中还是在个人生活中，都需要不断学习和提升自己的能力。个人年度测评报告可以帮助我们评估我们的专业能力和个人发展。通过这个评估，我们可以知道自己在所在领域的专业能力是否完备，已经拥有了哪些专业技能。我们可以学习更多的技能，提高我们能够为公司贡献的质量。

最后，个人年度测评报告也是一个改进自己的计划。在评估了自己的表现和发展以后，我们可以针对性地提出改进计划，设定目标和计划。个人年度测评报告提供了对存在的缺点和改进方向的详细评估，以便能够更好地调整我们的职业目标和工作方向。

总之，在当今快速变化的世界中，进行个人年度测评报告非常重要。它不仅可以提醒我们自己在工作中的不足，还可以评估我们在个人发展方面的成就。通过评估自己，我们可以制定计划和目标，迈向一个更加美好的未来。

述职测评报告【篇5】

本文主要讨论述职评议测评总结报告。随着现代企业管理的不断完善，述职评议测评已经成为人们关注的热点问题。这种管理方式对于促进员工的工作积极性、提高工作效率具有重要意义。在这篇文章中，本文将从以下几个方面来探讨述职评议测评总结报告的作用、优点及使用方。

一、述职评议测评总结报告的作用

1. 定量化考核员工年度工作成果

述职评议测评总结报告是一种定量化考核员工年度工作成果的方法。通过这种方法，公司可以更加客观、公正地对员工的工作进行评估和比较，从而建立正向激励机制，进一步提升员工的工作积极性。

2. 促进员工个人发展

这种考评方式同时也可以为员工个人的发展提供更好的契机。具体地说，通过评估员工的工作表现，可以了解到员工的弱点和局限性，从而针对员工的不同情况提供相应的培训和提高方案，帮助员工不断成长，提高职业素养。

3. 提高企业竞争力

公司人员工作效率的高低关系到企业的生产力和竞争力，可以说是企业长期发展的关键。采用述职评议测评总结报告的方法，有利于发现公司的瓶颈问题、分析困难和问题出现的原因，以及提出改进方案，最终提高公司的竞争力。

二、述职评议测评总结报告的优点

1. 客观、公正

通过述职评议测评总结报告这种方法，评估过程更加客观、公正。除去主观性因素评估，企业可以更具体更有针对性的促进员工工作的有效性。

2. 明确表现要求

在评估过程中，要求员工明确了工作表现要求，这在一定程度上比员工自己设定的标准更能促使员工不断进步，更好地实现自己的职业梦想。

3. 面向全员

采用述职评议测评总结报告的方式，更有利于企业面向全员开展绩效管理，可以涉及到企业内部各职能的员工的工作表现评估，从而全面促进企业的发展。

三、述职评议测评总结报告的使用方

1. 绩效评估

企业内部绩效考评一般是采用述职评议测评总结报告这种方式，可以很好地发现员工个人的劣势，按照规定的标准来设定激励措施。

2. 生产管理

在生产管理中，定期抽查部门的使用情况、计划制定与执行情况、以及工序管理等，与部门领导共同确定培训方案，最终进一步提高生产效率。

3. 项目管理

在项目管理过程中，采用述职评议测评总结报告的方法，可以对项目组成员的工作进行量化的考评，以及对完成度和优化方案评估等，从而提高项目管理实施的效率。

结语：综上所述，述职评议测评总结报告是一种非常有效和全面的绩效评估方式，通过这种方式来提高员工的工作积极性，促进个人成长，增强企业竞争力。企业在管理过程中可以采用这一方式，不断完善员工管理工作，从而提高员工的工作质量和效率，实现企业的可持续发展。

评优述职报告

写报告是个很重要的任务。随着经济的不断发展，我们经常需要撰写报告以适应不同的需求。无论是在哪个行业，我们都需要频繁地撰写工作报告。这篇文章将为大家介绍“评优述职报告”的报告撰写方法，希望能为大家在工作和学习中提供参考。当然，在做出决策时，请务必根据实际情况进行综合考量！

评优述职报告 篇1

教师评优个人述职报告范文

尊敬的评优评先专家们：

大家好！我是xxx学校的一名教师。感谢各位专家给我这次展示自己的机会。今天，我将就过去一年来的工作情况向大家做一个详细的述职报告。

一、工作情况回顾

今年是我在xxx学校的第四个年头，这一年里，我始终以科学的态度，扎实有效地开展了教学工作。在教学方面，我认真备课，注重学生的素质培养。我注重在课堂上培养学生的创造思维，提高他们的自主学习能力，灌输科学知识的同时也注重培养他们的实践动手能力。我充分利用多媒体设备，设计了丰富多彩的教学课件，使学生能够积极参与到课堂教学中，提高学习效果。我还经常组织学生参加各种学科竞赛活动，激发他们的学习兴趣，培养他们的竞争意识。

二、教育教学成果

在过去的一年里，我注重培养学生的实践创新能力，在学生的课余时间，我组织学生参加了多项科技创新活动。其中，我引导学生参加了全国中学生手工模型大赛，他们的作品荣获一等奖。我还鼓励学生积极参与科学探究，通过自主学习和合作研究，他们在科学探究课上取得了很好的成果。同时，在我的指导下，学生们参加了外语口语比赛，多名学生获得了优秀奖。这些成绩的取得，不仅给学生们带来了荣誉，也增强了他们的自信心和学习动力。

三、课题研究和教改工作

为了提高自己的教学能力，我主动参与了多项课题研究和教改工作。我积极参加学校组织的专题研讨活动，学习先进的教学理念和方法。我还主持了一项科研课题，通过研究学生学习情况和学业发展规律，提出了一系列有效的教学策略。我还利用课外时间不断充实自己的教学知识，参加了多个学科的教师培训，提高了自己的教学水平。

四、师德师风建设

作为一名教师，我时刻以身作则，注重自身的师德师风建设。我坚持严格要求自己，不断提高修养，树立良好的职业操守。我积极参加学校组织的教师交流会，与其他老师分享教学心得，共同提高教学水平。我也积极参与学校的各项活动，与学生保持良好的关系，尊重他们，关注他们的成长。我不仅教书育人，还时刻关心学生的身心健康，并协助解决他们在学习和生活中遇到的问题。

五、个人总结和展望

小编认为，过去一年对我来说是充实而忙碌的一年，我在教学和科研方面都有了一定的成绩。但我也意识到，还有很多需要进一步提高的地方。未来，我将继续努力，不断学习，提高自身的教育教学能力。我将更加注重培养学生的创新思维和实践能力，进一步探索适应新时代发展的教学模式和方法。同时，我还将努力提升自己的师德师风，维护良好的学校形象，以更加优秀的教育教学成果回馈学校和社会。

感谢各位专家对我的关注和支持！我将积极吸收您们的意见和建议，在今后的工作中不断进步，为教育事业贡献我的力量！

谢谢！

评优述职报告 篇2

本人于20xx年毕业，同年担任高中生物教师，20xx年被评定为中学生物二级教师，至今已满五年。在参加工作的几年中，我一直都能服从学校的工作安排，爱岗敬业，尽心尽责，认真完成学校交给的任务。下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导汇报。不足之处恳请各位领导批评指正。

一、思想政治方面

作为一名共产党员，参加工作以来，我处处严格要求自己，注意政治理论学习，坚持学习关于建设有中国特色的社会主义理论，注重理论联系实际，加强自身的思想理论修养;坚持以"三个代表"作为自己的行为准则;坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在工作上乐业敬业，有强烈的事业心和责任感，以满腔热情地投身到教学，教育工作中。

二、教学、教研方面

在教学基本功方面，我特别注意在语言表达能力，组织管理，总结能力等方面下功夫;在教学方法及教学艺术方面，我虚心向有经验的老师请教，积极听课，认真阅读有关教育教学的书籍杂志，努力提高教学水平。

在工作的这几年中，我分别担任初一、初二、高一、高二的生物教学。我除坚持备好课，上好课外，还按学校要求制定教学研究课题，针对该课题，搜集理论指导材料，用理论指导实践，在实践中丰富，调整，优化理论。作为一名年轻教师，我虚心向教研组的老教师学习，认真研究教材，积极参加集体备课活动，学习大家的教学方法，提高课堂效果和教学质量。在教学中达到并超出了学校设定的指标，获得了理想的成绩。在高二的学业水平测试中，所教班级全部过关。

三、班主任工作方面

班主任是班级的组织者，教育者和指导者，是学校对学生进行教育和管理的骨干力量，是联系科任老师的纽带，也是沟通学校教育，家庭教育和社会教育的桥梁。教师肩负着的不单是教书，更是育人工作。我毕业至今一直担任班主任，通过几年的实际工作，我对这项工作有了更深的认识，并在班级管理中形成了一系列自己的做法。

首先、要求自己始终带着一颗"爱心"去工作，让学生感觉到你是真心地关心他，鼓励他，从而缩短了师生之间的距离。同时，他们犯了什么错误的时候，也就更容易表露自己的想法，接受我的教育，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。

其次、我知道教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，而且高中阶段的学生有着很强的自尊心和自主性，这就需要有足够的耐心与他们探讨，交流。在平时的工作中我特别注意细心观察，发现了学生的进步，马上以真诚的态度表扬，鼓励;发现了学生的错误，同样以真诚的态度，平和的语言与学生交流，学生是完全能够接受的。

第三，我始终坚信"严是爱，松是害"，在对学生关心爱护的同时，也从不忘记对他们严格要求。班干部制定，并通过全体同学商讨，修改，我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读，张贴后，师生一起严格遵守。特别是我这个班主任，以身作则，严格遵守，起到了很好的表率作用。

"捧着一颗心来，不带半根草去"，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

评优述职报告 篇3

各位领导、各位同仁：

我毕业于南通大学体育学院师范教育专业， 8月到农综技校担任体育教师，今年9月接收班主任工作。今天我站在这里参加二一一年度学校年度优秀教师评选，作为一名年轻教师，我深知在众多优秀的同事中，我还显得不够成熟。因为我知道一个优秀教师，就是一面旗帜，应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德修养。

而对于我这个初出茅庐的新人来说，优秀教师不仅是一种荣誉，更是一种追求的信念和奋斗的目标。

我又深深知道，我自己便属于那种勤奋并且愿意为此努力的一个人。五年来，我一直朝着这个目标奋进。

1.作为一名共产党员，时刻不忘加强理论学习，提高自身修养，向更优秀的同志学习，保持先进性，与时俱进，发扬共产党员模范带头作用。从分配初到东海分校支教，再到外出昆山带队实习，工作以来，我一直服从学校安排，虽然我不是最好的，但是我希望自己可以努力做的最好。

2.作为一名教育工作者，我热爱自己的工作，时刻不忘毕业大学典礼上学院领导对我们的尊尊教导： 学高为师、身正为范 ，并以此作为我的教育理念，不不断鞭策自己。今年下半年，我担任了二一一级的农经 班班主任。在班级管理工作中，我认真完成学校布置的各项工作，从课程学习到内务管理、从兴趣爱好到品德陶冶，各方面注意班级班风、学风的培养。经常与家长进行沟通，了解学生的学习和生活动态。向有经验的老师傅和同事们学习，从职业中学学生特点出发，积极与她们沟通，帮助他们解决困惑和烦恼，并鼓励他们树立正确的人生观、价值观，不断向更优秀的人看齐。

这是我第一次从事班主任工作，虽然有时略感力不从心，但是我愿意与学生相处，希望给他们正确的引导，帮助他们成长。我对我的学生有信心，对我自己也有信心。

3.作为教学战线上的一名新兵，我不断充实自己的教育理论涵养、丰富自己的教学经验。学校也给予我很多机会,从教五年来，我共发表教育类论文 篇，多次在南通市、通州区获得一等奖和二等奖，此外《南通排球现状调查研究》一篇论文成功发表在《xx 》杂志上。今年上半年，我积极参加了南通市 两课 评比大赛。赛前，我仔细备课、认真练习，并邀请学校领导和同事观摩指导。教师评优述职报告4篇教师评优述职报告4篇。今年九月份，我又代表通州区参加了南通市 比赛。两次比赛虽然最后都没有获得自己期待的奖项，但是我并不气馁，我认为这些磨练也是我今后教学生涯中的一笔宝贵财富。

4.作为农综技校的一员，我热爱这个集体。希望她的发展进步，并为此贡献自己的力量。今年招生工作中，我蹲点金北初中，与 老师一起冒着酷暑，总共招的学生 名。

我知道，所有成绩的背后，离不开在座各位领导、老师的关心与理解，正是因为我有这样一个温暖的大家庭一直默默地支持着我,今天才有勇气站在这里，让大家鉴证我的进步与成长。我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力!优秀教师对我而言不仅是一种荣誉，更有一种鞭策和激励。

希望你们一如既往的支持和帮助我!

我叫 ，男，现年52岁，其它情况不用赘述，众所周知。八四年九月任教至今，由于命运的坎坷，直至xx年才转正定级，在这三十一个年头的教学生涯中，地睦拿着微薄的薪水，在条件最艰苦、环境最恶劣的偏远村小任教，从不为名，也不为利，脚踏实地、兢兢业业、任劳任怨、求真务实地干好自己的本职工作，这也是我人生的坚定信念和做人的基本准则的体现吧。在这三十一个春秋的教育教学中经常是二复式、三复式、甚至达五复式，期末学生统考成绩排名都居全乡前列，没有一次是后两名。同时无论是学校财产，还是学生人身安全从未有一次大小事故发生，这些都是有据可查，有目共睹的。

今期到中心校后，学校领导安排我管理低段学生的食宿工作。说实话，当领导找到我时，我感到非常意外，在我们这个集体中，有经验的同志大有人在，温柔贤淑的女老师多的是，我自认为教学上无论是哪个年级、哪个科目我都能胜任，而这一份 美差 如何到我头上了呢?开始我心里一直矛盾着，但后来一想，终于想通了内中的缘由：这是办一乡一校寄宿制学校的关键起点，是解决老百姓心中误区的重要一步。特别是面对学生生活区无围墙无关锁的地方，关系到学校的安全和学生平安，哪怕是在臭气熏天、不堪入鼻的环境中与幼儿为伴，使我饱尝其中的酸甜苦辣，但我还是力争做好本项工作。每当夜深人静之是，只有我单身一人在学生生活区散步，为孩子们盖被子;每当声声鸡鸣时，我又在耐心等待酣睡的孩子们起床，给他们穿衣洗脸;每当大伙三餐饭后，总是我一个人最后走进伙食团，解决基本的饥饿问题;每当幼儿哭闹回家时，总是我抱着背着逗着他们，哄他们开心、入睡;每当孩子们深夜急病时，总是我背着孩子在街上敲门问医;更多的时候，是我用自己的钱为孩子们买汤、菜、早餐，就是为了让他们换个口味，吃得舒心一点。

好了，这都是工作，与在坐各位一样，我也只是做了我份内的事，在以后我将继续努力，把工作做得更好，真正做到：让家长放心，让学生成才，让社会满意。谢谢!

评优述职报告 篇4

各位领导、各位老师：

今天我站在这里参加二〇XX年度学校年度优秀教师评选，作为一名年轻教师，我深知在众多优秀的同事中，我还有好多没有你们做得好，因为我知道一个优秀教师，就是一面旗帜，应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德修养。优秀教师不仅是一种荣誉，更是一种追求的信念和奋斗的目标。优秀，是属于那种勤奋并且愿意为此努力的人，我愿意一直朝着这个目标努力，奋进！

一、班主任工作

作为一名共产党员，一名班主任，一名青年教师，我时刻不忘加强理论学习，提高自身修养，向更优秀的同志学习，保持先进性，与时俱进，发扬模范带头作用，我希望自己可以努力做得更好。作为一名教育工作者，我热爱自己的工作，“学高为师、身正为范”，并以此作为我的教育理念，不断鞭策自己。刚送走的九年级，我出色完成了学校给定的各项任务，达到了在平行班中流失率为零的指标，各项班级管理深得学校好评，在中考中也取得了可观的成绩。九月份，我接手七（1）班班主任兼英语教师，在班级管理工作中，我认真完成学校布置的各项工作，注意班级班风、学风的培养。坚持6到6查，早上6点起床，晚上10点半后睡觉的习惯。我深知，工作重在平时，常抓不懈，长期的努力，班上做到了有老师无老师一个样，人人都是班级小班干，个个都是班级小主人，学校布置的各项活动都能出色完成，我还积极撰写班主任管理心得，在省的班主任“比访同行”论文大赛中，我撰写的论文《爱在人间四月天》获得省二等奖，多次获得区一等奖。由于我的努力，多次被学校评得“学生最喜爱的老师”称号。我还得向更优秀的人看齐。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，在连续几年的区教学常规检查中多次获得优秀，我坚持新课改理念，积极撰写论文，在湖北省20xx年中小学教育科研论文评选第xx届创新教学设计中荣获省级二等奖。说课比赛和论文各在黄陂区教科研成果评选活动中荣获一等奖。

我还努力钻研毕业班的各年的试题，在20xx年黄陂区中考模拟试题征集活动中，命制的《初中英语中考模拟题》被评为优秀教学资源。我还在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。并做好后进生转化工作，用发展的观点看学生。作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。

由于我们的努力七年级的英语成绩在区的排名中取得了第七的好成绩。

三、考勤方面

我坚持做到不迟到，不早退，并且每天都是提前进班，检查班内学生到校情况和卫生情况，发现问题及时解决。无论自己有多大的事都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。

我知道，所有成绩的背后，离不开各位领导、老师的支持与理解，在教育的岗位上，我还须不懈的努力！优秀教师对我而言不仅是一种荣誉，更有一种鞭策和激励。希望你们一如既往的支持和帮助我！

评优述职报告 篇5

今天我站在这里加入20xx年度学校年度优秀教师评选，作为一名年轻教师，我深知在浩繁优秀的同事中，我还有好多没有你们做得好，因为我知道一个优秀教师，就是一面旗号，应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德涵养。优秀教师不仅是一种荣誉，更是一种追求的信念和奋斗的目标。优秀，是属于那种勤恳并且愿意为此努力的人，我愿意一直朝着这个目标努力，奋进！

一、班主任工作

作为一名共产党员，一名班主任，一名青年教师，我时刻不忘加强理论学习，提高自身涵养，向更优秀的同志学习，连结前辈性，与时俱进，发扬模范带头作用，我希望自己可以努力做得更好。作为一名教育工作者，我热爱自己的工作，“学高为师、身正为范”，并以此作为我的教育理念，不断鞭策自己。刚送走的六年级，我出色完成了学校给定的各项任务，达到了在平行班中流失率为零的指标，各项班级管理深得学校好评，在中考中也取得了可观的成绩。

六月份，我接办七（1）班班主任兼英语教师，在班级管理工作中，我认真完成学校布置的各项工作，注意班级班风、学风的培育。坚持6到6查，早上6点起床，晚上10点半后睡觉的习惯。我深知，工作重在日常普通，常抓不懈，长期的努力，班上做到了有教员无教员一个样，人人都是班级小班干，个个都是班级小主人，学校布置的各项勾当都能出色完成，我还积极撰写班主任管理心得，在省的班主任“比访同业”论文大赛中，我撰写的论文《爱在人世四月天》获得省二等奖，多次获得区一等奖。因为我的努力，多次被学校评得“学生最喜爱的教员”称号。我还得向更优秀的人看齐。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的环节。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极摸索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革讲堂教学，加大新型教学方法利用力度，取得了较着结果，在连续几年的区教学常规检查中多次获得优秀，我坚持新课改理念，积极撰写论文，在湖北省20XX年中小学教育科研论文评选第xx届立异教学设计中荣获省级二等奖。说课角逐和论文各在黄陂区教科研功能评选勾当中荣获一等奖。我还努力钻研结业班的各年的试题，在20XX年黄陂区中考模拟试题征集勾当中，命制的《初中英语中考模拟题》被评为优秀教学资源。

我还在教学中尊重孩子的不同乐趣欢愉喜爱，不同的糊口感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的气概，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、角逐等教学手段，充分调动他们的学习乐趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创造性思维体例，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了讲堂气氛，响应提高了讲堂教学效率。并做好后进生转化工作，用发展的观点看学生。

作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到教员的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。因为我们的努力七年级的英语成绩在区的排名中取得了第七的好成绩。

三、考勤方面

我坚持做到不迟到，不早退，并且每天都是提前进班，检查班内学生到校环境和卫生环境，发现问题及时解决。无论自己有多大的事都是小事，老是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。

我知道，所有成绩的背后，离不开列位领导、教员的支持与理解，在教育的岗位上，我还须不懈的努力！优秀教师对我而言不仅是一种荣誉，更有一种鞭策和激励。希望你们一如既往的支持和帮助我！

谢谢大家！

评优述职报告 篇6

镇长评优述职报告

尊敬的各位领导：

大家好！我是XX镇的镇长，我有幸站在这里，向各位领导汇报我过去一年的工作成绩。首先，我要感谢各级领导的支持和厚爱，以及我工作团队的努力和奉献。在过去一年里，我们积极推进了各项工作，取得了一系列令人瞩目的成绩。

一、经济发展

在经济发展方面，我们坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，通过积极引进外资和优化营商环境，吸引了一批高科技企业入驻，推动了产业结构的转型升级。同时，我们注重农业的发展，通过加强农业生产技术培训，提高农业生产效益，增加农民收入。全镇经济总量比去年增长了10%，民生水平得到了显著提升。

二、城乡建设

我们高度重视城乡建设，通过优化规划，改善基础设施，提升城乡环境质量。我们修建了新的市政道路，改造了老旧小区和农村公路，提升了居民的出行条件。此外，我们还加大了环境保护力度，加强了垃圾分类和污水处理工作，打造了一个干净整洁、宜居宜业的城乡环境。

三、民生福祉

在民生福祉方面，我们注重教育和医疗事业的发展。我们建设了一所现代化的学校，引进了优质的教育资源，提高了教育质量。同时，我们还修建了一座新的医院，完善了医疗设备和技术，提升了医疗服务水平。此外，我们还注重贫困群众的帮扶工作，通过开展扶贫产业、教育资助等项目，帮助他们增加收入，改善生活条件。

四、社会治安

为了保障广大群众的生命财产安全，我们加大了社会治安工作力度。我们加强了公安力量建设，增加了警力投入，提高了治安巡查和反恐防暴能力。通过加强社区治理，我们有效地减少了各类违法犯罪案件，提升了人民群众的安全感。

五、党风廉政建设

在党风廉政建设方面，我们高度重视党员干部的廉政教育和监督。我们加强了组织建设，提高了党性修养，坚决维护党的纪律和规矩。同时，我们严厉打击腐败行为，对涉嫌违纪违法的干部进行严肃查处，坚决维护了党和政府的形象。

尊敬的领导，以上是我过去一年的工作成绩，但是我们也清醒地认识到，还有许多工作需要进一步改进和加强。未来的工作中，我们将继续发扬团结务实、拼搏奉献的精神，进一步推动各项工作取得新的突破和发展。

谢谢各位！

评优述职报告 篇7

学校年终评优述职报告

一、总体情况

本学年度，全校师生团结协作，为学校的各项工作顺利开展奠定了基础。学校积极推进教育教学改革，特别是在师生素质提升方面取得了积极进展。同时，在学生综合素质培养、校园文化建设、学校管理等方面也取得了显著成绩。

二、学生素质培养

学校坚持以德育为根本，采取多种形式，从全员育人、班级育人、社团育人、网络育人、科技育人等方面推进学生素质培养。全校学生文明礼貌、谦虚谨慎、自强不息的品质得到了较大提升，并在全国各类比赛中取得了优异成绩。此外，学校通过加强心理健康教育和人文关怀，在学生成长过程中给予了充分的关爱。学生思想稳定，适应性强，社会责任感得到了增强。

三、教育教学改革

学校重视课程建设，加强了教学内容更新和课堂教学的改进。不断完善素质教育课程体系，推广综合实践活动、探究性学习、创新性实践等课程，增强了学生实践能力。提高教育教学质量，已有多位优秀教师获得了市、省级的嘉奖。学生综合素质评价体系已初步建立，对学生进行多层次、多方面的评价，使学生成为有全面素养、富有活力、创造性、适应性和竞争力的现代人才。

四、校园文化建设

学校将文化建设作为学校的重点工作之一。通过建设学校通讯社、学校文学社、学校研究所等，形成了学校文化的内在魅力。同时，学校还注重加强文化氛围的凝聚力和向心力，大力推广校园文化、校园行为规范等，形成了校园文化的外在仪式性。学生因此得以更好地感受到文化意义的丰富性和深刻性，增强了文化自信和自我认同。

五、学校管理

学校管理方面，学院大力推进科学、规范、人性化的管理机制。全面加强师资队伍建设，不断完善师资队伍培养、招聘、考核、激励、退出等机制，深化学校行政管理体制改革，解决了师资队伍建设和教育教学管理的问题。同时，学校还积极推进信息化建设，深化信息化校园建设，普及网络设施，推广信息技术教育，并加强学校各项工作的组织力和协调力。

六、工作计划

要持续推进教育教学改革，落实素质教育，让学生在培养的过程中得到具体的实践能力锻炼；同时，加强师资队伍的建设和管理，凝聚全校师生的共同努力；扩大校园文化的内在魅力和外在仪式性，增强学生文化自信和学校的文化认同感等。为进一步践行立德树人的任务而不断努力。

七、结语

学校的发展，少不了每一位师生的恒心努力。在这里，要感谢全校师生的支持和配合，期待着在新的一年里，让学校的发展再上一个新的台阶。同时，要对各位同仁在学校年终考核、学生评教中取得的优异成绩和其他突出贡献给予高度肯定和赞扬，督促他们在未来的工作中不忘初心，砥砺前行。我相信，在大家的共同努力下，学校的发展一定能够踏上一个又一个新的征程。

评优述职报告 篇8

各位领导、各位老师：

今天我站在这里参加二一二年度学校年度优秀教师评选，作为一名年轻教师，我深知在众多优秀的同事中，我还有好多没有你们做得好，因为我知道一个优秀教师，就是一面旗帜，应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德修养。优秀教师不仅是一种荣誉，更是一种追求的信念和奋斗的目标。优秀，是属于那种勤奋并且愿意为此努力的人，我愿意一直朝着这个目标努力，奋进！

一、班主任工作

作为一名共产党员，一名班主任，一名青年教师，我时刻不忘加强理论学习，提高自身修养，向更优秀的同志学习，保持先进性，与时俱进，发扬模范带头作用，我希望自己可以努力做得更好。作为一名教育工作者，我热爱自己的工作，“学高为师、身正为范”，并以此作为我的教育理念，不断鞭策自己。刚送走的九年级，我出色完成了学校给定的各项任务，达到了在平行班中流失率为零的指标，各项班级管理深得学校好评，在中考中也取得了可观的成绩。九月份，我接手七（1）班班主任兼英语教师，在班级管理工作中，我认真完成学校布置的各项工作，注意班级班风、学风的培养。坚持6到6查，早上6点起床，晚上10点半后睡觉的习惯。我深知，工作重在平时，常抓不懈，长期的努力，班上做到了有老师无老师一个样，人人都是班级小班干，个个都是班级小主人，学校布置的各项活动都能出色完成，我还积极撰写班主任管理心得，在省的班主任“比访同行”论文大赛中，我撰写的论文《爱在人间四月天》获得省二等奖，多次获得区一等奖。由于我的努力，多次被学校评得“学生最喜爱的老师”称号。我还得向更优秀的人看齐。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，在连续几年的区教学常规检查中多次获得优秀，我坚持新课改理念，积极撰写论文。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。并做好后进生转化工作，用发展的观点看学生。作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。由于我们的努力七年级的英语成绩在区的排名中取得了第七的好成绩。

三、考勤方面

我坚持做到不迟到，不早退，并且每天都是提前进班，检查班内学生到校情况和卫生情况，发现问题及时解决。无论自己有多大的事都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。

我知道，所有成绩的背后，离不开各位领导、老师的支持与理解，在教育的岗位上，我还须不懈的努力！优秀教师对我而言不仅是一种荣誉，更有一种鞭策和激励。希望你们一如既往的支持和帮助我！

谢谢大家！

评优述职报告 篇9

一、倾肝胆，做奉献。

牢记着母校芷江师范学校门前的那块碑文：“忠诚于人民的教育事业”。当很多人受不了教师的平凡与辛劳而改行或放弃时，我没有。因为我始终认为自己能做人类的灵魂工程师而感到骄傲与自豪。也许没有谁会相信我曾经打算过工作在最偏远的最需要教育的地方。现在每当看到那些在偏远地区默默奉献的教师感到无比敬慕。所以，面对工作中的辛劳、误会、病痛等外在原因我都能调节。我始终相信舍得吃亏的老师才会有高素质的学生，品德高尚教师才会得到学生的敬佩与爱戴。不想说很多的空话，我只想说学生的爱戴与真诚让我的人生充满着温暖与幸福。我真诚地爱着教育，教育也回报我以快乐，我真诚地爱着学生，学生回报我以幸福。

二、勤思考，出特色。

我深知作为一名教师，教学水平的高低才是最值得学生景仰的根本。我也牢记着师范语文老师陈振华对我们实习后的总结：“教学的水平还不能给你们定论，因为还有很长的教学之路等你们去实践。”是啊，永远不要停留在已有的成绩上面踏步。时代在发展，社会在进步，教育理念也要不断更新。所以无论我取得如何可喜的成绩，也从不骄傲自满。我知道，还有很多未知的东西在等我去发现，去思考，去总结，去更新。所以我的课堂是新颖的，我能感觉学生的眼睛里对我言语的期盼，他们轻松，快乐，热烈，还充满着美好与希望。能够始终燃烧学生的求知欲望是我最值得高兴的。当然这需要我平时私底下多少的学习与积累呀！以点带线，以线带面，以面带体是我教学中最重要的教学手段。抓住尖子，培养后备力量，然后推动学校的教学工作是我能出色完成教学工作的最根本的原因。

三、善总结，苦修炼。

所有的苦不是白吃的，所有的累也不是白受的。没有这十九年来的勤勤恳恳的劳作，就不会有如今我这“口若悬河”，不是我喜欢吹嘘，而是不小心也会很精辟。说点事实证明一下，就说说近五年的吧：

１、优质课：20xx年在全县中小学音乐、美术优秀课比赛中，我的《清晨》荣获二等奖；20xx年在学校的教学比武中，荣获一等奖。

２、教学论文与教研管理：2006年在全州中小学教师艺术教育论文评选活动中，本人的《浅谈中学静物色彩写生》荣获三等奖；在2009年全州的中小学艺术教育论文评选活动中，以《民族特色美术创作教学随笔》获得一等奖；20xx年以《如何运用艺术教育引导学生戒除网瘾》发表在州级刊物《民族教育与文化》；20xx年以《浅谈民族特色美术创作教学》发表于国家级刊物《读写算教育教学研究》20xx年第９期。在州教育科学“十一五”规划课题《城镇薄弱学校预防青少年网瘾对策研究》参与活动，并尽了该尽的责任。在20xx年下学期班级管理工作中，成绩显著，被评为”优秀班主任“。在20xx至20xx学年度中，在凤凰县的”千名优秀教师”评比活动中，被评为其中的”优秀辅导教师“荣誉称号。

３、基本功：在20xx年的全县中小学艺术教师“五项全能”比赛中，获得三等奖。

４、继续教育：在2009年度全州中小学教师非学历远程培训中，成绩突出，被评为优秀学员。在20xx年参加全州的“英特尔未来教育“学习中，作品获得”优秀作品“称号。

四、勤劳作，获喜果。

在20xx年首届全国中小学书法美术摄影作品大赛中，辅导的学生中获奖如下：唐x（xx2班）和田x（xx0班）获一等奖，张x（xx1班）和龙x（xx3班）获二等奖，陈x（97班）、刘x（xx3班）和龙x（xx2班）获三等奖。

在20xx年，辅导的84班学生刘x获得湖南省中小学美术书法摄影比赛二等奖；2009年辅导的xx8班学生龙海以两幅作品分别获得湖南省第三届中小学艺术展演获得艺术作品类中学组二等奖和三等奖。

从20xx年到20xx年在全州的每年中小学幼儿园美术书法摄影比赛中，辅导的学生作品年年有一等奖，二等奖和三等奖多得不再计算。本人每年都被评为州优秀辅导教师。

在20xx年的首届“彰名城风采．塑未来之星”千人现场绘画比赛中，本人与同事田梅华辅导的学生以团体总分超越凤凰一中，获得团体第一，为凤凰二中挣得荣誉。本人也因此而获得本学年度凤凰县学科带头人的荣誉称号。

在20xx年学生和老师互动演讲中，本人以全校第一个出场，以最热烈的场面，以最高的分数获得演讲中的一等奖。大大鼓舞了学生们的学习勇气。那次演讲获得了教育局领导以及全校师生的交口称赞。那不是我的骄傲，那只是我的幸福回忆。

所带领139班表现一直优秀，在每个星期的班级班风评比当中，本班只有两个星期是“文明班级体”荣誉称号外，其它的都是“最佳文明班级体”称号。不仅仅是因为学生遥遥领先的出勤率，也不仅仅是因为无可挑剔的清洁卫生，还不仅仅是因为每次考试在同样班级里的理想成绩，更重要的是因为我艰苦卓绝地奋斗建立起来的学生和老师之间相互的高度信任和班级体的向上向善的那种核心力量。

所有的荣誉都成为了过去，扪心自问自己的确工作塌实，心里装着人民的教育事业，对得起国家给我的报酬，对得起人民对我的希望，对得起自己的工作岗位。我将继续把人民的教育事业放在心里，尽自己的热血与精力为国家和人民服务。

评优述职报告 篇10

各位领导、各位同事：

上午好!

今天我站在这里非常荣幸地参加二〇一三年度学校年度优秀教师评选，作为一名年轻教师，我深知在众多优秀的同事中，还显得不够成熟。因为我知道一个优秀教师，就是一面旗帜，应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德修养。而对于我这个初出茅庐的新人来说，优秀教师不仅是一种荣誉，更是一种追求的信念和奋斗的目标。俗话说“勤能补拙”，我自己便属于那种勤奋并且愿意为此努力的一个人，六年来，我一直朝着这个目标不断奋进，用自己的努力和汗水不断缩小同优秀教师的差距，现将个人一学年的主要工作汇报如下：

一、主动创新，乐观教学

教师最忌讳照本宣科，缺乏创见，对知识的理解往往“有接触，没感触;有广度，没深度;有他见，没己见;有理论，没实际”。如果课堂没有新意没有内容，容易引起学生的厌学情绪和排斥心理，所以我在熟知课本的知识点后，能够以通俗易懂的语言讲给学生，并能将最新的发展和相关信息穿插进课堂。在上《新闻学概论》、《专业实训二、三、四》、《图片编辑》、《记录片赏析》、《电视节目制作》这五门课时，因为是多媒体上课，所以我除了在内容上丰富课本知识外，还在实际应用方面下了很大功夫，力争让学生学有所用，以吸引学生的注意力和学习兴趣，拓展学生的视野，使学生不断的达到“亲其师，信其道”的'境界。我们尽量要以自己乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染学生，既做学生学业上的严师，又做生话中的益友，行动上接近学生，心理上贴近学生，让学生感受老师特有的精神面貌。我坚信一个老师如果有良好的专业素质、主动的创新精神、乐观的教学态度、真诚的情感交流和生动的语言表达，定会成为学生心目中喜欢的、有人格魅力的老师。

二、主动承担，勇挑大梁

本学年我一共完成了670个课时，在完成本职工作之余，我还主动承担全院精品课程的拍摄制作以及本教研室机房管理的工作。精品课程的拍摄制作工作量非常庞大，院领导要求在本学期内完成经管院、机电院和医学院的136课时课程的拍摄制作工作。为按时保质保量完成以上工作，我多次同各学院领导协调拍摄时间安排，经常是这个学院谈妥了，另外一个学院又因故发生变化，我不得不几头奔波，耐心同各学院老师沟通，确定可行拍摄计划，并将计划变化情况告知各组学生，同时，我还担负拍摄现场指导工作，指导学生进行正确地机器摆位、调试和拍摄，事后还指导学生进行剪辑。由于时间紧、工作量大，我经常需要在晚上和周末加班加点，确保拍摄工作顺利进行。机房管理工作非常琐碎，不仅要协调学生接还设备事宜，还要仔细检查及管理各项设备，经常需要利用额外的课余时间去处理设备使用事情，有时候因严格管理得不到学生的理解，还需要花费大量时间和精力去沟通协调，作学生的思想工作。尽管既要完成繁忙的教学工作，还要抽出额外课余时间进行机房管理，拍摄。

我知道，所有成绩的背后，离不开在座各位领导、老师的关心与理解，正是因为我有这样一个温暖的大家庭一直默默地支持着我,今天才有勇气站在这里，让大家鉴证我的进步与成长。我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力!优秀教师对我而言不仅是一种荣誉，更有一种鞭策和激励。 希望你们一如既往的支持和帮助我! 谢谢大家!

评优述职报告 篇11

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，在连续几年的区教学常规检查中多次获得优秀，我坚持新课改理念，积极撰写论文，在xx省20xx年中小学教育科研论文评选第三届创新教学设计中荣获省级二等奖。说课比赛和论文各在xx区教科研成果评选活动中荣获一等奖。我还努力钻研毕业班的各年的试题，在20xx年黄陂区中考模拟试题征集活动中，命制的《xx考模拟题》被评为优秀教学资源。我还在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。并做好后进生转化工作，用发展的观点看学生。作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。由于我们的努力七年级的英语成绩在区的排名中取得了第七的好成绩。

评优述职报告 篇12

我叫XXX，担任九年级两个班数学课，并担任九(2)班班主任。今天我站在这里参加学校年度优秀教师评选，倍感压力。我深知在众多优秀的同事中，我还显得不够成熟。因为我知道一个优秀教师，就是一面旗帜，应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德修养。对于我来说，优秀教师不仅是一种荣誉，更是一种追求的信念和奋斗的目标。一直以来，我勤奋并努力朝着这个目标奋进。

1、作为一名青年教师，我时刻不忘加强理论学习，提高自身修养，向更优秀的同志学习，保持先进性，与时俱进。工作中，我一直服从学校安排，希望自己可以努力做的更好。

学风的培养。经常与家长进行沟通，了解学生的学习和生活动态。从初三学生特点出发，积极与学生沟通，帮助他们解决困惑和烦恼，并鼓励他们树立正确的人生观、价值观。现在学生们面临体育加试，课下我与学生们一起跳远，一直投掷，感受其中的技巧，与学生一起交流心得，贴近他们的心，给他们鼓劲加油。班主任工作，是一项繁琐的工作，有时也感力不从心，但是我愿意与学生们相处，希望给他们正确的引导，帮助他们成长。

参加市里教案论文评比，在市里的数学说课活动中，受到中教室领导的表扬，并获得奖励。我认为这些磨练是我今后教学生涯中的一笔宝贵财富。

4、在考勤方面，我坚持做到不迟到，不早退，并且每天都是提前到校进班，检查班内学生到校情况和卫生情况，发现问题及时解决。无论自己有多大的事都是小事，总是把工作放在第一位，坚持不请假。

我知道，所有成绩的背后，离不开在座各位领导、老师的关心与理解，正是因为你们支持，今天我才有勇气站在这里，让大家鉴证我的进步与成长。希望你们一如既往的支持和帮助我!谢谢大家!

教师中级职称评定述职报告集锦

伴着我们工作的不断优化，我们动不动就要写一些文章，范文可以帮助我们自身的写作，范文的撰写要注意哪些方面呢？为此，小编特意呈上“教师中级职称评定述职报告集锦”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

教师中级职称评定述职报告【篇1】

各位领导，老师：

我于1996年7月毕业于xx市中等专业学校音乐专业，来到xx小学开始我的教育生涯，三尺讲台上，我已经奋斗了15年整，在XX年1取得了小学一级教师的资格，在此过程中我继续深造于xx市文理学院和省教育学院汉语言文学专业，分别于1998年和XX年取得了汉语言文学专业专科和本科学历，教师申报小学中级职称述职报告。

自1996年8月毕业到现在，一直在xx小学这块教育的讲台上耕耘，应该说，我是伴随着xx小学的发展而成长，伴随着xx小学的变迁而成熟的，十几年时光流逝，我感知着工作中的快乐，也体验着工作上的辛酸，自认为在工作上兢兢业业、踏踏实实，任劳任怨，虽没有斐然的成绩，但在教学和教育的过程中，我也做到了对得起学生，对得起事业，我没有做到我期望的那样，但我做到了我能做到的那样。

在这十五年当中，我一直从事着音乐教学工作，其间因为学校的工作安排，也曾担任过二年级的数学教学工作，并于XX年开始，协助学校大队辅导员开始做学校的值周工作，并负责学校的对外信息报道，申报材料《教师申报小学中级职称述职报告》。曾经每周22节的音乐课教学让我万分疲惫；曾经陌生的数学学科教学让我茫然无序；曾经一个人承担区运动会的所有演出工作而身心疲惫，一个人在办公室里哭泣；曾经一边承担数学教学，一边训练合唱而两不耽误。值周工作，我做了六年，这六年里，我尽力做到了早来晚走，事必躬亲。维护学校的纪律，监督学校的卫生，每天的值周站岗，每天的各项检查，每周的常规总结，我都尽心尽力的做到最好。都知道值周工作是一项很敏感的工作，既要做到公平公正，又要体谅个体差异，我曾说过：以我这把小小的尺子去衡量那些老师的工作得失，我力不从心。所幸这些年没有因为工作上的事情与老师们发生不愉快，学生的行为规范日益提高，学校的卫生有目共睹，这些都得益于领导的信任和各位老师的支持和理解，取得了一些成绩也微不足道。曾获得全国省市级各类论文证书十几个，参与过省市级科研课题2个，都顺利结题。获得过全国优质课大赛二等奖，XX年被评为教育科研骨干教师。积极组织各项文艺活动，参加市区级的大型演出比赛，多次获得优秀指导教师奖。信息报道数量和质量连年排在全区的前列。

面对这次评聘的机遇，我将以一颗平常心去对待，去期待，特此述职并申报小学中级职称，请评审小组和所有同仁审阅。谢谢！

教师中级职称评定述职报告【篇2】

自任教以来，我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法。

根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二、努力增强我的上课技能，提高教学质量。

使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

三、与同事交流，虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、完善批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。

新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到学校领导的肯定，我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。

教师中级职称评定述职报告【篇3】

各位领导，老师：

我于19XX年7月毕业于Xx市中等专业学校音乐专业，来到Xx小学开始我的教育生涯，三尺讲台上，我已经奋斗了15年整，在20xx年1取得了小学一级教师的资格，在此过程中我继续深造于Xx市文理学院和省教育学院汉语言文学专业，分别于19XX年和20xxCAR年取得了汉语言文学专业专科和本科学历。

自19XX年8月毕业到现在，一直在Xx小学这块教育的讲台上耕耘，应该说，我是伴随着Xx小学的发展而成长，伴随着Xx小学的变迁而成熟的，十几年时光流逝，我感知着工作中的快乐，也体验着工作上的辛酸，自认为在工作上兢兢业业、踏踏实实，任劳任怨，虽没有斐然的成绩，但在教学和教育的过程中，我也做到了对得起学生，对得起事业，我没有做到我期望的那样，但我做到了我能做到的那样。

在这十五年当中，我一直从事着音乐教学工作，其间因为学校的工作安排，也曾担任过二年级的数学教学工作，并于20xx年开始，协助学校大队辅导员开始做学校的值周工作，并负责学校的对外信息报道。曾经每周22节的音乐课教学让我万分疲惫；曾经陌生的数学学科教学让我茫然无序；曾经一个人承担区运动会的所有演出工作而身心疲惫，一个人在办公室里哭泣；曾经一边承担数学教学，一边训练合唱而两不耽误。值周工作，我做了六年，这六年里，我尽力做到了早来晚走，事必躬亲。维护学校的纪律，监督学校的卫生，每天的值周站岗，每天的各项检查，每周的常规总结，我都尽心尽力的做到最好。都知道值周工作是一项很敏感的工作，既要做到公平公正，又要体谅个体差异，我曾说过：以我这把小小的尺子去衡量那些老师的工作得失，我力不从心。所幸这些年没有因为工作上的事情与老师们发生不愉快，学生的行为规范日益提高，学校的卫生有目共睹，这些都得益于领导的信任和各位老师的支持和理解，取得了一些成绩也微不足道。曾获得全国省市级各类论文证书十几个，参与过省市级科研课题2个，都顺利结题。获得过全国优质课大赛二等奖，08年被评为教育科研骨干教师。积极组织各项文艺活动，参加市区级的大型演出比赛，多次获得优秀指导教师奖。信息报道数量和质量连年排在全区的前列。

面对这次评聘的机遇，我将以一颗平常心去对待，去期待，特此述职并申报小学中级职称，请评审小组和所有同仁审阅。谢谢！

教师中级职称评定述职报告【篇4】

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作，我感慨万千。这十几年，是我默默耕耘的十几年，也是我努力探索的十几年，更是我迅速成长的十几年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。但我深深知道，我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结：

一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法

根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。在工作中，“德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、努力增强我的上课技能

提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的出国留学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课，就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

三、与同事交流，虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。

有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学英语并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。

新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中，我的努力得到了回报，20xx年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文，荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖；20xx年10月28日我的论文《到学生中去，和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20xx年第10期上发表；20xx年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审，被评为“全国教研成果二等奖”，并发表在《教学交流》杂志20xx年第5期，并聘为中国教育学会成长研究会研究员。20xx年6月12日我的绘画作品，在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中，荣获优秀奖；20xx年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中，荣获一等奖。20xx年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道，只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去，明天任重而道远。我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励，为了不辱使命，为了无愧自己的良心，从今以后一定在教学这片热土上，一定多打几个翻身仗，让教学成绩更上一层楼！

教师中级职称评定述职报告【篇5】

眼间，我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年，高中语文教师工作总结。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的"人民教师"，无愧于这一称号，我现将本年度教学工作情况总结如下：

一、师德方面：

加强修养，塑造"师德"。我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。"学高为师，身正为范"，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的"人"。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、语文教学方面：

虚心求教，强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段：

去年X月我担任_级_班的语文教学工作，本年X月至今担任本级_、_两个实验班的语文教学。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我语文教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己语文教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考，而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍，对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时，我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足，有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

第三是做到"不耻下问"

语文教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的"教师"。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。

我第一年带高三毕业班，我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成高三语文语文教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢语文基础知识，使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。

对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真学习语文教学理论，刻苦钻研语文教学，虚心向老教师学习，我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点，我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩，名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费，这两个班语文成绩都比较优异。

三、班主任工作：

全心全意，尽职尽责。我所带的_级X班是我踏上语文教师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始，我就兢兢业业，把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面，甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云："其身正，不令则从。其身不正，虽令不从。"在管理班级、教育学生的过程中，我始终坚持这一原则，要求学生做到的，我首先做到;反对学生做的，我也坚决不做。经过一年多的言传身教，我班学生基本做到令行止禁，班级风气正，同学关系融洽。

由于我处理班级事务坚持"对事不对人"，从不歧视任何一个学生，因此学生和我关系非常融洽，班级工作开展的有声有色，取得大量成绩。不谦虚的说_级_班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅，先后获得：学期学习成绩第一，校运动会团体总分第一，校篮球赛第一，校辩论赛冠军，校日常工作评比第二，卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高二，我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展，给他们打好一个良好的素质基础，那么现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是"合格品"，都是有用之才。

四、学校各项活动情况：

积极参与活动，严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天，也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退，较好的遵守了学校的各项规章制度，今后继续坚持。

旧的一年即将过去，新的一年马上来到。我又要踏上新的征程，道远任重，我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

教师中级职称评定述职报告【篇6】

自工作以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀教师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。

一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质。

本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。在此期间，我还积极向党组织靠拢，于xx年向党组织递交了入党申请书，最近党组织正对我确定为入党积极分子进行考察。

二、努力提高业务水平，真正做到学高为师。

这四年，既是我工作成绩突出的四年，更是我不断提高，不断进步的四年。在这四年间，我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的学习活动，能力提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。在此期间，我一是在教学基本功上了有了较大的提升，先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训，并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参加了中科院计算机所组织的红旗linux应用课程培训、省教育厅组织的四新培训等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻研远程教育教学模式改革，探索新的教学方法，有了一定的心得，在我所主要担任的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中，均取得了骄人的成绩;同时，我运用自学的一些专业知识自主开发了一些应用软件，包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河娱乐城管理信息系统》等。

三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作。

几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作，还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得校先进工作者称号。

在我做班主任几年中，我十分注重学生的思想政治工作，坚持德育为首的原则，取得了一定的成绩，我所代的班级曾被评为浙江大学先进班级，我也多次受到了学校的表彰。

四、勤学习、勤研究、勤工作，努力创造佳绩

担任教师以来，我时时处处严格要求自己，在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。

当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，不负教师这个光荣称号。

教师中级职称评定述职报告【篇7】

尊敬的领导，亲爱的同事们：

你们好！本人20xx年毕业于Xx理工学院化学教育专业，参加工作后为配合教学需要，又于20xx年取得英语函授本科学历，现具备双本科学历，学士学位。

毕业于Xx中，任教于Xx中，工作在曾经培育我的母校，我怀着感恩之情，决定将毕生托付于教育事业。今天是第四次参与中级职称评定，现将我近十年的工作总结如下：

踏踏实实教学，勤勤恳恳工作是我的`座右铭。对待学生，我平易近人，严中有爱，坚持原则，公平公正，耐心细致，师生关系融洽；对待同事，我彬彬有礼，谦虚谨慎，乐于助人，心胸开阔，不斤斤计较，相处和睦。

在教学中，我埋头苦干，任劳任怨，潜心钻研，及时反思，勤于总结创新并能将自己的教学心得应用于实践中。并利用课余时间研读教育教学相关书籍，提升自身素质，与时俱进。

无论是担任任课教师还是班主任工作，都始终把教学和学生放在第一位，特别是20xx年接任班主任工作时，公婆二人接连做大手术长时间住院，20xx年母亲又入院手术，我都能和任课教师主动协调，不请假，不向学校添麻烦，不耽误学生一节课。

十年里，我也取得了一些成绩，现陈述如下：

1.我所任教的班级英语学科成绩十年来始终在普通班位列第一，连年荣获校教学先进奖，校文明教师，校优秀教师；

2.市优质课两节，均获市一等奖；

3.论文近20篇，分获省市一，二等奖；

4.独立和参与课题三个，分获市一，二等奖；

5.辅导奖7个，分获省市一，二等奖；

6.荣获“市教学先进教师”荣誉称号；

7.积极进修，参与“班主任培训”，“三级心理咨询师”，“远程教育”，“函授进修”等学习；

8.任班主任以来，我所带的班级在校组织的各类比赛中荣获一等奖7次；二等奖2次。班级班级总平均分始终位列普通班第一我。班三位同学参加市中学生运动会，取得较好成绩。

成绩属于过去，立足当下，面对未来，我会更加努力。不论此次职评结果如何，我都会一如既往地勤奋工作，努力克服工作上的困难，力争把教书育人的工作做到更上一层楼！

教师中级职称评定述职报告【篇8】

我叫XXX，女，现年33岁，1999年6月毕业于甘肃省联合中专，20XX年8月参加工作，2006年7月取得小学一级教师资格，2007年6月取得宁夏大学音乐教育专业本科毕业证书。从教13年来，我不仅担任过班主任及语文学科的教学任务，还连续担任了几年的数学教学任务。在工作中，我坚持“教育即服务”的原则，勤恳尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。现将我任职以来的工作情况简述如下：

一、思想认识

任职以来，我思想上积极上进，政治上立场坚定。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，严格遵守学校各种规章制度，积极参加学校各种活动，加强师德修养，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结，虚心向老教师学习。

二、教学工作

我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的长处，领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

三、教研工作

我积极参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动，精心上好课。活动中积极参与，大胆提出自己的观点与同事们交流讨论，努力向更有经验的教师学习，深入反思自己的教学行为，以先进的课改理念矫正自己的教学行为，努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。

四、出勤与业绩。

参加工作以来，我从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，还积极承担繁重的教育教学工作，出色的完成了各项教学任务。不计个人得失，踏踏实实，勤勤恳恳，出满勤，干满点，言传身教，一丝不苟，履行了育人的职责，赢得了校领导、学生和家长的一致好评。多次受到上级部门的表彰，20**年被学区评为优秀教师，20**年9月被评为区级优秀教师。

回顾自己13年来的工作历程，我深深地感受到教书育人的担子之重，也深深地知道，之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的，在今后的工作中，我将更加努力，发扬优点，改正缺点，提高自已的业务水平，服务学生，回报社会，为美好的明天奉献自己的力量！

教师中级职称评定述职报告【篇9】

我叫XXX，毕业于华南师范大学学院。自从工作以来，我始终坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。我能认真履行岗位职责，爱岗敬业，教书育人，为人师表，工作勤奋，踏实，教育教学成绩显著，任职期满考核合格。根据有关规定，已具备高中音乐二级教师的任职资格条件，现申报评审高中音乐二级教师资格，述职如下：

一、政治思想方面

我在政治上能严格要求自己，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，敬岗爱业。服从学校的工作安排，有强烈的事业心和责任感，积极负责地完成教育教学任务。遵守国家的法律法规，履行职业道德;不断提高自身的思想修养和业务能力。对学校布置的工作任务无条件服从，不计较个人得失，满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。

二、教育工作方面

在带领几次的艺术考试班级管理中，我坚持以人为本，教书育人的原则，真诚关心和爱护学生。首先根据艺考生实际情况制定班规和各种奖惩条例，让学生有班规可依，培养学生良好的行为习惯;其次培养一批艺术艺考生，充分发挥艺术的魅力，取得了良好效果。注重培养学生的德、智、体、美、劳全面发展，促进优秀生形成，并以优秀生为榜样，如潘韵如。招沣誉同学学习成绩优异，并考上重点大学。在平时工作中，坚持以“真心、耐心、细心、”的工作作风严格要求自己，做到对每一名学生一视同仁。从培养学生的全面素质入手，注重对学生成长内在的动机唤醒，发挥学生的主体能动性;从培养学生的责任感入手，使他们变“要我学”为“我要学”，得到学校的政教部门和领导、家长的一致好评。

三、教育教学能力和工作业绩

我具有系统、坚实的基础理论和专业知识，我积极参加继续教育和业余学习，积极实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，掌握现代化教学手段，锐意改革教学方法，形成自己的教学特色。20xx年参“全国一师一优课、一课一名师”高中音乐学科一等奖。有过循环教学，能胜任高中各年级的音乐教学，主动承担公开课，每年至少承担一次校级以上的公开课，效果好，均获得领导、同行的好评。20xx年在参加县的中小学教师音乐优质课上获二等奖。

在常规教学中，我能认真钻研教纲，考纲和教材，全面了解学生学情，精心设计行之有效和灵活多样的教学方法。课堂认真组织好学生，注重学生的练习过程，注重学生的人性发展，培养骨干。

作为一名音乐教师，我会积极让学生参与课外比赛活动，多锻炼学生学习实践的机会。20xx年带领学生参加我们县体育局举办啦啦操比赛获得中学级的二等奖以及优秀指导教师奖。20xx年带领学生参加20xx年第七届中小学生艺术展演活动艺术县的一等奖，市艺术表演的二等奖。20xx年以及20xx年获得高中教学质量管理工作先进教师。作为学校的一员，积极参与学校的公共事务，从不计个人得失，从不叫苦叫累，尽最大的努力做好自己的本职工作。

四、教研工作

任职以来，我在教学工作中都能热情地投入，力求务实，高效、创新、齐心协力，共同探讨，并充分发挥了团队协作精神和老教师的带头示范作用，通过给青年教师上示范课，共同备课、互相听课评课、悉心指导他们分析教材，探讨教法等教研活动，20xx撰写了《借鉴儒家思想，培养音乐核心素养》获得县中小学优秀教学论文评选二等奖。同时我参与积极与本组教师开展教研活动，探讨课程改革，不断创新，取得较好成绩。

以上是我任职以来的述职报告，我希望能顺利通过评审，成为一名具有初级职称的教师。我将以此为契机，更加努力，更加自信地投入到工作中。在平凡的工作中实现自身的价值，为祖国培养更多高素质的未来接班人，绝不辜负人民教师的光荣称号。

评中级述职报告

由于我们工作的严谨，我们总是会需要用到许多范文，范文可以帮助我们自身的写作，范文主要包含哪些内容呢？推荐你看看以下的评中级述职报告，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

评中级述职报告 篇1

（1）加强学习各方面知识，提升自身技能水平

自身的专业学习还需要加强，个人的专业技能还不够全面，对于日常维修维护考虑不到位，未能深刻考虑到其中的细节问题，这与公司精细化管理的要求极不相符。还有对部分的关键性设备了解不够，在以后工作中要加强学习，不断地提高自己的技术水平。

（2）设备操作维护保养方面做到实处

1、监督操作人员做到正确使用设备，认真维护，用严肃的态度和科学的方法维护好设备。严格执行岗位责任制，实行设备包机制，确保在用设备完好，运行顺畅。

2、设备维修人员做到精心维护、严格执行巡回检查制，定时按巡回检查路线，每日对设备进行仔细检查，发现问题，及时解决，排除隐患。定期搞好设备的清洁、润滑、紧固、调整和防腐工作，保持整机的零件及安全辅助件完整无缺。坚持维护与检修并重，以维减修的原则。

（3）加强与各部门的沟通和协调

有时领导安排自己负责一项工作时，首先会不折不扣的去完成，但是会遇到其他部门的约束，限制以及不配合的情况发生，这就需要自己有很好的沟通协调能力。要求自己向对方明确的传达此项工作的意途和目的，从而得到对方的谅解或者协助以完成领导交于的工作。在今后的工作中，我将继续加强与公司其他部门同事的沟通，充分发挥好承上启下的作用，提高工作质量和效率。

综合以上几点不足我相信自己可以做的更好，为本部门和公司的发展献出自己的力量。如果能够得到领导的认可，提供一个更高的平台，我会挖掘自己的潜力，为公司美好的明天而奋斗！

评中级述职报告 篇2

中级职称，一般是指博士研究生毕业，经考核，可以直接认定为中级；硕士研究生毕业或双学位获得者，从事专业技术工作二或三年以上（不同专业所需年限不同）；大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，取得助理职务四年以上。本站今天为大家精心准备了教师中级职称工作述职报告三篇，希望对大家有所帮助!

教师中级职称工作述职报告一篇

尊敬的领导，亲爱的同事们：

你们好！

本人20xx年毕业于Xx理工学院化学教育专业，参加工作后为配合教学需要，又于20xx年取得英语函授本科学历，现具备双本科学历，学士学位。

毕业于xx中学，任教于xx中学，工作在曾经培育我的母校，我怀着感恩之情，决定将毕生托付于教育事业。今天是第四次参与中级职称评定，现将我近十年的工作总结如下：

踏踏实实教学，勤勤恳恳工作是我的座右铭。对待学生，我平易近人，严中有爱，坚持原则，公平公正，耐心细致，师生关系融洽；对待同事，我彬彬有礼，谦虚谨慎，乐于助人，心胸开阔，不斤斤计较，相处和睦。在教学中，我埋头苦干，任劳任怨，潜心钻研，及时反思，勤于总结创新并能将自己的教学心得应用于实践中。并利用课余时间研读教育教学相关书籍，提升自身素质，与时俱进。

无论是担任任课教师还是班主任工作，都始终把教学和学生放在第一位，特别是20xx年接任班主任工作时，公婆二人接连做大手术长时间住院，20xx年母亲又入院手术，我都能和任课教师主动协调，不请假，不向学校添麻烦，不耽误学生一节课。

十年里，我也取得了一些成绩，现陈述如下：

1、我所任教的班级英语学科成绩十年来始终在普通班位列第一，连年荣获校教学先进奖，校文明教师，校优秀教师；

2、市优质课两节，均获市一等奖；

3、论文近20篇，分获省市一，二等奖；

4、独立和参与课题三个，分获市一，二等奖；

5、辅导奖7个，分获省市一，二等奖；

6、荣获“市教学先进教师”荣誉称号；

7、积极进修，参与“班主任培训”，“三级心理咨询师”，“远程教育”，“函授进修”等学习；

8、任班主任以来，我所带的班级在校组织的各类比赛中荣获一等奖7次；二等奖2次。班级班级总平均分始终位列普通班第一我。班三位同学参加市中学生运动会，取得较好成绩。

成绩属于过去，立足当下，面对未来，我会更加努力。不论此次职评结果如何，我都会一如既往地勤奋工作，努力克服工作上的困难，力争把教书育人的工作做到更上一层楼！

教师中级职称工作述职报告二篇

我叫xxx，自XX年任中级职称以来，一直从事中学物理教学工作。

在教育教学工作中，严格遵守教师的职业道德，引导学生树立正确的世界观和价值观，培养学生崇高的理想、情操、博大的胸怀，帮助学生用自己的头脑进行思考和学习，从而形成健全的人格。

由于多年的教学工作，自己大胆仔细探索教育教学改革、班主任工作以及学生德育工作的新路子，并取得了如下成绩：

1、XX年年7月论文《利用电教媒体提高教学效果》发表在《现代中小学教育》属国家级。

2、XX年3月论文《简述物理课的味》获唐山市中学优秀教师教研论文一等奖。

3、XX年5月论文《素质教育与物理课堂教学》获唐山市优秀论文评比二等奖。

4、XX年年6月论文《如何加强学生的德育教育》发表在《当代教育》。

5、XX年年7月论文《决定电灯明亮程度的几种讨论》发表在《当代教育》。

下面就自己的学习情况向领导汇报：

1、XX年在河北大学法律系本科毕业(自学考试)。

2、XX年任美国国家大学攻读教育管理硕士研究生、工商管理硕士研究生毕业。

以上成绩的取得，应感谢上级领导和大家的帮助支持，我会在以后的工作中继续努力并不断塑造自身的个性品质，完善人格，用良好的品格影响每一位学生，为国家输送更多的栋梁之材。

教师中级职称工作述职报告三篇

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：

首先感谢你们把xxx校今年唯一的这次升职的机会给了我，现将我的述职报告简述如下：

本人xxx年x月投身xxxx教育事业，分别在xxx的三贤、光明、花房子、凉风等xx任教。xxxx年调至xxxxx中学，分别从事过xx、xx、xx的教学，后因工作需要，学校安排我从事了xx教学至今。

从教以来我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。

在政治思想上，坚持党的四项基本原则。能认真学习党的路线、方针和政策，热爱本职工作，忠于职守，追求进步，团结同志。我积极参加各级组织的一系列学习活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。

在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，认真备课、上课、实验，不计个人得失，忘命工作，XX年病倒在讲台上，通过华西开膛破肚手术，花了6万元，我从死神手中逃了出来，虽然从新认识了生命的可贵，但为了工作，在没有完全康复的情况下，参加了到渔水村小的支教工作，受到了好评，也使自己收获了不少东西。

在教育教学中，服从安排，积极探索教学方法，努力提高自身的业务水平，自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。积极参加了一系列的业务培训，使我在教学基本功上了有了较大的提升，能很好的完成各项工作任务，在大家的关爱下取得过不少的成绩，质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有，并多次取得任现职的职称优秀。

在教研工作中，我长期担任xx教研组组长，我积极组织xx组的活动，参与讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、安排xx教学计划、布置试题探究、组织集体备课等活动。曾有多篇教学论文获xxx课改优秀论文一等奖。

总之，我做一行爱一行，在教育教学的园地中，认真耕耘，以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了一些成绩，这是大家的关怀，领导的关心所至，但这些都已成为了过去。在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于人民教师这个光荣称号。

回顾过去，可圈可点；有成功，有失败。再次感谢在座的各位领导对我的关心和指导，感谢老师们在工作中给予的巨大的帮助和支持！我的述职报告完了。

评中级述职报告 篇3

职称（ProfessionalTitle）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。本站今天为大家精心准备了中级教师年底职称述职报告2021最新，希望对大家有所帮助!

中级教师年底职称述职报告2021最新

本人热爱党，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。思想上用心要求进步。平时能始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自我。自觉遵守教育政策法规及中小学教师职业道德规范，严格执行党的教育方针，遵循教育教学规律，尽职尽责，教书育人。。

本人在日常的教学实践中，能注意补偿耳聋学生的听力缺陷，针对学生的年龄特点和认知发展规律，认真钻研大纲和教材，掌握所教学科教材的知识体系，采用灵活的教学方法及手段，优化课堂教学。教学中注意面向全体学生，调动学生的学习用心性，引导学生主体参与，使每一个学生都能在课堂上学有所得。任现职以来，98年，本人执教的《分马》一课获省一等优质课。《分马》一课的说课荣获大连市特殊教育说课大赛二等奖。20xx年4月执教的小学语文五年级下册《回顾·拓展三》一课在大连市特教学校“课改特色，教学优势”活动中现场观摩，受到好评。多年来，本人扎扎实实深入一线教学，苦练教学基本功，不断提高自身综合素质。19xx年、20xx年先后两次获得大连市特教学校教师教学基本功大赛一等奖，20xx年11月，代表大连市参加辽宁省首届聋校中青年教师教学基本功大赛，也喜获一等奖。在多年的教学中，我还注意不断积累，不断提高，发表多篇论文，撰写的《关于听觉障碍儿童补偿教育几个重要方面的论述》一文被评为省一等优质论文。参加首届全国特殊教育学校教师信息技术综合应用潜力大赛，获听障组三等奖。

作为一个班主任，我不愿放下每一个学生。因为我深深地懂得：对每一个学生的家庭来说，对每一个学生的父母来说，每个学生都使他们的。教师就应及社会职责感与人间完美的情感于一身。基于此，我从不简单粗暴的对待学生，总是耐心细致地把握的教育时机，采用各种方法，到达良好的教育效果。在工作中，我实施赏识教育、爱心教育、快乐教育，努力动情明理，导行持恒，做到以心交心，以情换情，使学生“亲其师，信其道”。

班群众使学生学习生活的摇篮，一个良好的班群众氛围能激励学生努力向上。因此，每接一个班，我都要采用各种方法，努力加强班群众建设，构建班群众核心，增强班集凝聚力、向心力，共同维护良好的班群众形象。

我曾反复的问过自我，教育的本质是什么?我也曾千万次的告诉自我，教育的本质是爱。爱是教师永恒不变的主题。“惟其义尽，所以仁至”。多年来，我想这些特殊学生洒下了无尽的爱，用我的行动诠释了我的答案。平时，我注意关心爱护每一个学生，从学习到生活，常常一一过问。对于生了病的学生，端药送水是我必不可少的一部分工作。学生住院了，亲自到医院去探望，更使我雷打不动的工作作风。

聋哑学校由于其特殊性，常常会招收一些外地来连求学的聋学生。这些学生，吃住在学校，缺少父母的关爱，家庭的温暖，对于这些学生，我总是细心的呵护他们，全面照顾他们的每一个生活细节，有时，我还把他们领回家中住，给他们改善生活，我几次搬家，几个家中都留下了学生欢乐的身影。

多年来，作为一个一线的班主任教师，我始终默默的耕耘着。我敬业，因为我深爱这些学生们。由于工作努力，“十·五”、“十一·五”期间我都被评为市级骨干教师。我还先后获得市教育系统“优秀共产党员”、沙区“优秀教师”、市“第五届三育人先进个人”、大连市“师德标兵”等荣誉称号。参与“十·五”课题《盲聋哑学生社会潜力培养》的实验研究。撰写的《班集行事板——用心向上的催化剂》一文在省《特殊教育》杂志上发表。论文《聋人青少年犯罪原因分析及对策》获论文二等奖。

多年来，我先后担任聋中学组组长，聋小学组组长等职。担任组长期间，我都注意身先士卒，率先垂范，不求名利，热心扶持青年教师，给他们更多的锻炼机会。在工作中，我更注意与周围的同志团结协教，组织教师们开展教研活动，搞好群众备课，共同探讨学生共性的教育问题，使组内教师的工作水平稳步提高。自去年起，我开始担任教导处副主任工作，主管盲聋小学、初中、高中的语文教学、教科研、继续教育等工作。工作中，我注意深入到一线，与一线教师共同学习课标，钻研大纲、教材，探究学法，以获得化课堂教学效果。平时，我更是深入到课堂中，多听课，多评课，多指导，以使我校的语文教学工作不断深化，水平不断提高。今年我所指导的小学语文课《小伙伴》一课获市一等优质课。目前，我正组织开展我校“十一·五”省级实验课题《综合实践课的开发》

路很长，但我爱这个事业，我会一路前行，风雨无阻。

中级教师年底职称述职报告2021最新

虽然很多年来我的“政治面貌”一栏一向是“群众”二字，但我从没把自我当一个社会的旁观者。我以自我是一个中国人为荣，以自我生活在中国为傲。风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。我关注北京奥运上海世博汶川地震，也热情参与株洲创卫创文创模，做一个用心维护国家形象有职责感的中国公民，做一个城市建设人人有责的株洲市民。

二、扎实勤勉，教学潜力强。

从踏进师范那条大门开始，我就一向以“学高为师，德高为范”要求自我。参加工作后，我认真钻研课本，虚心向他人请教，备好每一堂课，上好每一次课，批阅好每一本作业。每每碰到教过的资料，我总是根据学生的具体状况和课标的新要求重新斟酌教学目的，以第一次教的心态应对那些熟识的老朋友。由于自我的用心专注，所教班级语文成绩总是不断提升。上一届毕业班110、114班中考语文A等率到达60%，远远超过市平均20%。至于作文教学，我深知“授之鱼不如授之渔”，所以十分重视学生的互评互改写反思，自我再次评阅时也是毫不吝啬自我的评语和欣赏之词，还经常进行面批。如此，一次作文的评改不仅仅是写作水平的提升，而且也是一次心灵的沟通交流。20xx年，我和学生与时俱进，在新浪博客上开辟了我们的习作天地，将同学们平时写的好的大作文、周记、演讲稿传到上方。学生写作的兴趣与日俱增，上一届110班的谭惟楚、刘薇、易心婷同学更是有多篇文章在株洲晚报上发表。此刻我们的博客“演绎那扯淡的青春”已经3周岁了，它不仅仅是新一届学生的习作的乐土，也成了往届学子们回首的恋恋故园。我自我关于作文的论文《朱笔轻点，朵朵花开》、《用作文讲评的火，点亮学生的语言之灯》分获市二等奖、省一等奖，并先后11次在各级学生作文大赛中获指导一、二、三等奖。

三、春风化雨，德育行天下。

教书育人，缺一不可。在平时的教学中我常利用语文的学科特点对学生进行品德方面的熏陶，带领他们徜徉中华源远流长的文化长河，领略祖国的壮丽山川秀美风光，拜见古今中外的名人，感受时代脉搏的跳跃，激发他们的民族自豪感和对伟人崇高品质的向往。在当班主任的日子里，我尤其注重“爱”和“诚信”的培养。我们在班上设立了“天使旅行箱”，就为了群众外出游玩时班上同学“一个都不能少”，我和他们一齐为《读者》报道的那位有103个孩子的贵州乡村教师*以及他的学生们捐款捐物，刘安之同学一次性捐出他3000元的奖学金。我们自发的为兄弟学校淞南中学一位患白血病的同龄人奉献爱心，我们及时向班上一个有*倾向的同学伸出了援助之手，还因此建立了一个独特的班级节日“饼干节”。此刻他们已各奔东西，但每年的10月30日，奥利奥、徐福记饼干的的香甜依然萦绕在我们身旁……至于诚信，我告诉我的每一个学生“人，无信不立”、“诚信是一张的名片”。71班，曾和我一齐“寻找失落的诚信”;110班的学生，都是“当诚信遭遇盗版”的当事人。稚嫩的肩膀在渐渐学会职责的担当，我也用心鼓动他们参加社会上的公益活动。2014年，为了转化一个孩子，我动员他的母亲参加了株洲市的“集聚萤火，保护母亲河

”的徒步湘江活动，然后亲自陪着他们从株洲走到湘潭。今年的“五一”，我又带着5个学生跋涉在湘江两岸，并全部获得走完全程的荣誉证书。此刻他们已经毕业，却道：“谭老师，明年徒步湘江报名记得叫我，我还要和你一齐走!”

四、毫无保留，关爱小年青。

让我感动的还有身边几个小年轻。因为学校“新老教师传帮带”的活动，我有幸成为了他们的师傅。每当他们有什么疑惑困扰，我总是悉心询问，并提出自我的推荐或办法。我也常常去听他们上课，然后和他们促膝交流，一齐商讨这篇文章的授课方案或某个问题怎样提针对性。要外出赛课了，我和他们从最初的导入语开始，认真设计每一个教学环节，斟酌课堂的亮点。虽说自我也才疏学浅，但他们凭着那股子勤学好问、刻苦钻研的精神，不仅仅把自我的学科打理的风生水起，而且在校内外的赛场上技压群芳载誉而归。伍慧老师在今年11月初的芦淞区语文“创新高效”课堂教学比武中夺得一等奖。另一位叫饶婷的，未到而立之年，却已经挑起了我校双主阅读课题的大梁了。

五、笔耕不辍，教学无止境。

学无止境，教书亦是。除了平时的常规教学和校内学习，我还广泛的阅读相关的理论书籍，并对平时的教学成果或反思进行归纳总结，形诸文字，先后有《浅谈中学生常见错别字的成因及对策》、《让玫瑰，在校园轻轻绽放》、《巧化尴尬，玩转课堂》等多篇论文获省市一、二等奖。虽然因为辞职的原因*中断了继续教育证上的“升格”，但自20xx年9月踏上株洲市外国语学校这片沃土后，我又用心投入到各类继续教育的培训，和同事们奋战在“校本课程”的田野，在网上理解非学历的远程教育，学习新课标，去兄弟学校研讨交流。此刻，我又和大家在“双主阅读”的这条大船上扬帆起航了。

教书之路漫漫兮其修远兮，育人之职责重也道远。既然当初选取了这条道路这扇校门，无论坎坷抑或通达，无论门内是春华秋实还是秋风萧瑟，我也定将一如既往的跋涉苦修，就为了青春飞扬时的那份承诺和一名人民教师的职责。

中级教师年底职称述职报告2021最新

参加工作以来，忠诚于党的教育事业，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守、甘于奉献，认真完成了各项工作任务。

一、勤于学习，不断提高自身思想政治素质。

参加工作以来，注重修德养性，努力提高思想政治素质和业务能力。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，政治上与党中央保持高度一致，坚定共产主义理想和信念；二是努力学习法律法规，学习理论和业务知识，不断增强法律意识，不断提高理论水平和综合素质。

二、钻研业务，不断提高自身的能力。

不断增强自身能力，多干实事，是我努力追求的目标。我在实践中不断增强自身能力，发挥自己的才干，为学校及教师多干实事、多办好事，不辜负组织上对我的培养，不辜负全体教师对我的信任和支持。为此，我十分注重理论和业务学习，努力提高自己的工作能力；虚心向领导班子成员和教师学习，取人之长，补己之短，丰富自己的人生阅历和工作经验；不断总结经验，努力提高领导水平。

持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的理念，阅读了大量的素质教育和新课程改革的书籍，坚持写读书笔记和读书心得，努力使自己的教育教学理念走在前列，更好地服务于教育教学工作，多篇教育教学论文获奖。论文《引导学生主动参与学习过程促使学生成为数学学习主人》、《分数百分数应用题教学中开放题的设计》分别获得瑞安市教育教学论文评比二、三等奖；论文《新课标背景下学校德育思维的转换》获得安阳学区德育论文评比三等奖；德育论文《民工子女德育问题初探》获得学区二等奖、市级三等奖。刻苦钻研业务，多次承担潘岱街道公开课，XX年5月承担了市级公开课《平面图形的周长与面积总复习》获得了同行的好评。业余时间经常阅读《中国教师报》、《中小学管理》、《小学数学教师》、《教学月刊》等报刊杂志。还参加了骨干教师培训、本科函授、校长任职资格培训、计算机培训等。

三、勤奋工作，爱岗敬业、乐于奉献。

虽然我校规模较小，但是组织管理、教育教学的任务很重，教师压力也很大。我天天坚持早出晚归，考勤记录上最早到校、最迟离校的人总少不了我。坚持深入了解每个班级、每个学生的情况。课间经常在各个角落巡视，及时发现问题、解决问题。经常深入课堂听课，把握每个班级的教学状况。参加工作以来到今年上半年一直担任数学教学任务，特别是XX年组织上让我担任山南小学校长，我深感教学工作的重要性，义无反顾地在一线担任数学教师，每周接任9节功课。坚持每周一到二次在下午放学后无偿辅导学生。每天总是忙忙碌碌，总觉得时间不够用，恨不得生出三头六臂，一天当作两天用。这个学期暂时放下了数学教学任务，兼课科学和体育共6节功课。

四、尽职尽责，扎实工作，不断取得新成效。

本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦钻研，各项工作均取得一些成绩。一是办学条件不断改善。在上级部门的支持下为下幢教学楼安装了窗户、改建了食堂、厕所、安装了一套多媒体设施。二、教科研有了新的突破，多位教师开出市级、学区级、乡镇级公开课；林美华、王晓霞、张安静等老师的教育教学论文、教学设计在温州市级和瑞安市级都获了奖。三、个人荣誉，9年多来先后6次获得潘岱街道优秀教师，2次获得学区工会工作先进个人，还被评为XX年度瑞安市优秀教师。

当然也存在很多的不足之处，如：做事方法不多，眼界不够开阔；对新问题、新事件敏感度不够高；事情做得多，总结的少等，我会努力克服这些缺点，争取取得更大的成绩。

评中级述职报告 篇4

药学中级述职报告

尊敬的公司领导：

大家好！我是XX药品公司药学部的一名中级药师，非常荣幸能够向各位领导做一份药学中级述职报告。在过去的一年里，我在药学领域取得了一些显著的成绩，并且积极参与了公司的新药研发项目。现在，我将向大家详细介绍一下我的工作成果和所参与的项目。

一、工作成果

1. 临床用药指导

作为中级药师，我通过查阅最新的临床研究文献，为医生们提供了准确的临床用药指导。在过去的一年里，我帮助解决了多个患者的用药问题，有效提高了临床用药的安全性和有效性。

2. 药品咨询服务

我积极主动地向患者提供药品咨询服务，解答他们对药物剂型、用法用量、不良反应等方面的疑问。通过与患者的面对面交流，我成功缓解了很多患者的用药焦虑和不适感，提高了他们对药物的合理使用和依从性。

3. 药物管理与监督

在药品管理方面，我认真执行药品存储、配送和销售的各项规定，保证药品的质量和安全。同时，我还参与了药房的全面巡检工作，确保药品的存储环境、保质期和库存量等方面符合国家的相关标准。

二、项目参与

1. 新药研发项目

在过去的一年里，我积极参与了公司的新药研发项目，负责药物的化学合成和药效学研究等工作。通过与团队成员的紧密合作，我们成功合成了一种对某种癌症具有很好疗效的新药，并在动物实验中验证了其药效。目前，我们已经进入了临床前研究阶段，并取得了一定的进展。

2. 临床试验协作

除了新药研发项目，我还积极参与了公司和医疗机构合作的临床试验项目。作为一名中级药师，我参与了试验药物的配药、临床观察和安全监测等工作。通过与医生和患者的紧密合作，我们成功推进了多个临床试验项目，并取得了一些阶段性的成果。

三、改进提升

在过去的一年里，我深感自身的不足和需要进一步提升的地方。因此，我积极参加各种药学培训和学术交流活动，不断拓宽自己的专业知识和技能。同时，我还参与了公司内部的质量管理和组织改进项目，成功解决了一些药品管理和药物安全方面的问题。

总结起来，过去一年中，我在临床用药指导、药品咨询服务、药物管理与监督等方面取得了一定的工作成果，并积极参与了公司的新药研发和临床试验项目。在未来的工作中，我将继续努力提升自己的专业能力，并为公司的发展贡献更多的力量。

感谢各位领导对我的支持和关心！

谢谢！

评中级述职报告 篇5

本在实际的教育中，积极转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式，深入研究理论课和学生实训课，改进教学方式方法，尤其近年来职业教育的飞跃发展，作为职业教育的教师，要与时俱进，要培养学生适应社会，适应经济发展，我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境，把获得知识结合在实操训练课上，提高学生的动手能力和社会适应力，在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。目前学生的来源多渠道，思想复杂，素质水平差异很大，给职业教育带来很高的难度，我根据学生的各种特点，精心设计教学过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的教师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案，在教学中还注重创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书，还要育人，经常深入到学生去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的学生，通过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、民主关系，把学生引导到统一认识，对自己充满信心，对未来充满希望，立志自己成为有用之才，所以必须有一技之长而主动学习。

经过多番努力，终于取得一定的成就，在各项技能比赛中体现出来。20XX年学校举行的技能比赛中，我指导的0515班邓桂云、黄梅香分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖;指导的066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。20XX年指导077班卢树全普车实操训练，参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖;指导077班张焕健数车实操训练，参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。20XX年指导081班莫大腾数车实操训练，参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖;指导078班覃京理、084班廖辉龙数铣实操训练，参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖，指导082班谢正模、李金沙普车实操训练，参加中职技能大赛二人都获得普通车床加工优秀奖。

评中级述职报告 篇6

作为主任工程师，在以后的工作中，我有三点设想：

⒈经常深入生产一线，解决生产上的一些问题

有大学生十余名，并有较先进的监测设备，我们要充分利用人才和设备的优势，经常深入生产一线，调查研究，帮助基层发现和解决水质问题，形成制度，常抓不懈。

⒉围绕新的《生活饮用水卫生规范》，加强的基础建设

为了使我公司的监测能力早日达到国家一类水司的要求，我们应尽可能利用现有的分析仪器，有计划的多上项目，提高现有测量设备的利用率；同时，根据新的《生活饮用水卫生规范》，结合我中心的实际情况，有计划的对个别项目的检验方法进行修改，逐步淘汰国际上已淘汰的方法，尽可能多地采用国际通用方法，从而使我们的监测手段更加先进、更加有效、更加安全。

⒊进一步完善计量管理制度

今年，在总公司“完善计量检测体系”复查换证工作的现场检查中，我中心有一项次不符合项，这反映出我们的工作存在着问题。作为计量工作的主要负责人，我有不可推卸的责任。年，我中心将重新进行国家实验室的计量认证，为保证此项工作的顺利开展，在明年的工作中，我将加大工作力度，根据国家的有关要求，进一步完善计量管理制度，认真贯彻和执行国家的计量法规，严格质量管理，确保此项工作的圆满完成。

以上是对自己几个月来的工作总结以及对今后工作的设想，不足之处恳请领导和全体职工批评指正。

我的述职完毕，谢谢大家！

评中级述职报告 篇7

中级职称述职报告模板

光阴似箭，岁月荏苒。十年的教学生涯转眼即逝，从教以来，我忠诚于人民的教育事业，遵循规律教书育人；热爱学生，诲人不倦；勤奋学习，勇于探索；关心集体，团结协作；以身作则，为人师表，努力成为学生心中的好老师，老师心中的好同事。

“教师是太阳底下最光辉的职业，教师是人类灵魂的工程师。”几年来，我始终坚持中国共产党的正确领导，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，经常参加各级的思想政治教育，时刻以一名真正共产党员的标准严格要求自己。二000年我积极响应党中央、国务院西部大开发的伟大号召，抱着一颗为教育事业做贡献的忠心，赴四川汉源县富林镇小支教一年。在近乎恶劣的环境里，我一边把东部先进的教育思念，新鲜的教改信息介绍给他们，一边向他们学习吃苦耐劳，甘于奉献的精神，使自己的情操得到陶冶，使自己的.心灵得到历炼。

十年来，我以教好自己的每一位学生为已重，兢兢业业、教书育人、勤勤恳恳、诲人不倦，没有辱没人们给予我们的美誉。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”作为一名教师，“传道授业、解惑”是我们的职责，要给学生一杯水，教师自己必须是一条流淌不息的小河。因此，我十分注重提高自己文化专业知识和教育教学活动。在理论学习方面，我认真学习教育学、心理学等知识，积极参加普通话、计算机、学科中心组、市名师班、温州市青年骨干教师研修班学习。为了更好地适应现代教育需要97年8月参加了杭州师范学院函授。2002年又参加了华东师范大学教管本科班学习。在教学实践方面，我认真学习新课标，深入钻研新教材，不断改进教学方法，优化课堂教学结构，提高课堂教学效率。我多次参加市、学区开课，得到与会老师的好评，所教班级的学生综合素质始终居学区、同级段前茅，深得广大家长的赞誉。我还坚持写教学反思，努力提高教育科研水平。几分耕耘，几分收获，撰写的《角的分类》、《构建学习型学校，塑造学习型教师的实践研究》等15篇论文在温州、瑞安市获一、二等奖；《小学数学教法优化组合的实践研究》获温州市青年双百课题二等奖；《CAI一道好菜》、《把信息技术作为小学数学教与学的工具》等发表于《浙江现代教育技术》杂志上，自己还被评为瑞安市教坛新秀、瑞安市名师培养对象、瑞安市先进教育工作者、温州市数学竞赛教练员、温州市教科研标兵等。

“一枝独放不是春，万紫千红春满园。”学校犹如一艘大船，只有充分调动每位教师的积极性，才能使学校这艘船开得快、开得远。在学校担任教科室主任、校长办公室主任期间，我始终不忘自己的职责，既秉承学校“科研兴校”的优良传统，又倡导“崇尚科学，认真读书”的良好习惯，引领教师走“自主学习——伙伴交流——教育科研——专家指引”的专业化发展之路，为学校“人人有课题，人人搞科研”的良好科研氛围的形成起到一定的作用。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”回顾过去，十年跋涉的履音尤在耳畔回响，展望未来，负重奋进的号角已经吹响，我将以此次职称评审作为新的起点，早日迈步从头跃。

评中级述职报告 篇8

一、个人简况：

xx，男，42岁，中共党员，教科室主任，22年教龄。

现任教学科：九年级化学。

学历：1987年毕业于剑阁师范学校，20xx年毕业于四川职业技术学院计算机专业函授专科班，取得大专学历。

普通话：二级乙等（川语委）

申报职称：小学中级教师

二、工作经历：

1987.8～1992.7 长岭小学任教、少先队辅导员、小学五六年级数学、小学二级教师

1992.8～1993.7长岭小学任教、少先队辅导员、教研组长、六年级语文、小学一级教师

1993.8～2002.9碑垭小学任教、行政组长、班主任、小学一级教师 2002.10～2003.7长岭小学任教、班主任、初二数学、小学一级教师 2003.8～至今 教科室主任、班主任、九年级化学七年级历史、小学一级教师

任现职年限：17年

三、个人综合性奖励情况：

1、1988，1990，1991年15次被评为乡级“优秀教师”

2、1995年获为剑阁县“优秀教师” 荣誉称号

3、1998、2005年两次获“优秀共产党员”荣誉称号。

4、1999、2005年两次授予“骨干教师” 荣誉称号

5、2001年辅导学生化学竞赛被评为广元市“优秀辅导员”。

6、2004、2005、2006、2007、2008、2009年连续六年年度考核均为“优秀”

7、2007年分管毕业班获剑阁县“教学质量进步奖”

8、2008、2009负责中职招生获剑阁县“优秀奖”

四、论文获奖：

国家级：

1、《培养学生化学实验能力之我见》获教育部全国理科教师论文大赛二等奖;

省级：

2、《初中化学巧记探微》在巴金文学院征文竞赛中荣获一等奖;

3、《浅议初中化学教学变式思维培养》在四川省作协征文竞赛中荣获一等奖;

市级：

4、《逻辑形象并举，兴趣速度兼顾》在广元市教科所与语协教师征文竞赛中荣获一等奖;

县级：

5、《作文教学之我见》在县骨干教师培训中交流;

五、竞赛课

1、1995年在白龙片区优质课竞赛中，所上小学六年级数学课荣获一等奖。

2、2007年在县初中化学学科优质课评比活动中，所执教的《一氧化碳》一课荣获一等奖。

六、工作总结

本人1987年7月毕业于剑阁县师范学校，并于同年9月参加教育教学工作，2004年取得四川省职业技术学院计算机大专毕业证书。参加工作至今先后在剑阁县长岭小学、剑阁县碑垭小学、剑阁县长岭小学分别担任过小学语文数学、自然、思品教学，以及初中数学、物理、化学、历史、音乐教学，且多年担任班主任工作。1994年7月入党，1992年评为小学一级教师，2003年担任长岭小学教科室主任。在上级领导的关心指导和各位同事的帮助支持下，通过自身的努力，出色地完成了各项任务。得到上级组织和同事们的肯定与赞誉，被评为县优秀教师。并于1999年和2005年被授予剑阁县“骨干教师”称号。现将任现职以来主要工作情况总结如下：

（一）、思想品德，职业道德———爱业敬岗。

“作为一名教育工作者，如何以身正教，以行立教？”这始终是我思考的问题。这二十几年来，自己坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民同志的“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，拥护党的基本路线、方针和政策，遵守教育法规，履行职业道德，积极参加党组织的活动。坚持以优秀党员的标准来规范自己言行，认真完成党组织交给的任务，牢记党的根本宗旨，积极贯彻“科学发展观”，认真践行两个“率先”，努力做到乐于奉献、勤于学习、严于律己。认真参加保持党员先进性活动，对自身进行自我批评和反省，进一步规范自己的言行。通过政治理论学习，我进一步明确了教师的职业道德和职业规范，并在实践中不断完善自己，提高自身的思想修养和业务能力，常年超负荷工作，爱生敬业，以校为家，勤勤恳恳，乐于奉献；对学校布置的工作任务无条件服从，不拈轻怕重，不计较个人得失，满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。虚心向同行其他教师学习，努力提高自己的业务能力，与同事之间相互尊重、互帮互助、共同提高。教育学生时，做到以身作则、为人师表、严出于爱，注意用自己的模范行动来感染学生、影响学生。自己无论教哪个年级、怎样的班，都能使领导放心、家长满意、学生欢迎。2004年至2009年年度考核连续六年被评为优秀。其余各年均为合格。

（二）、教育教学能力和工作业绩———精心施教，成绩突出。

从踏上工作岗位的那一天起，我就告诫自己：我的懈怠就是学生的失败。我要以我的不懈努力和学生的勤勉共同创造学生美好的未来。在教学工作中，对学生循循善诱、认真负责、严格要求。采用多种有效的教学手段，激发学生学习的兴趣，促进学生自主学习，培养学生各方面的能力。并不断进行课堂教学的改革，提高课堂教学效率，受到上级教育部门和学校组织的教学督查的一致好评。在剑阁县“新课程理念下课堂教学竞赛活动”中，我的展示课被评为县一等奖。由于我采用了一些灵活多样的教学方法、行之有效的活动，使学生对化学产生了浓厚的兴趣，充分发挥和调动了学生的主体能动性；通过启发、诱导，造成一种使全体学生积极思考、踊跃参与的教学氛围；能根据学生中客观存在的差异，实施分层次教学和辅导，肯定和鼓励学生中每一点微小的进步和已获得的成绩，使学生从中产生成功的喜悦。教学质量意识强，潜心钻研教材，熟练掌握教材的重点、难点，认真备课、上课，课堂教学效果好，受到领导、同事、家长及学生的一致好评。

自2003年至2009年的教学工作中，我连续六年担任毕业班教学工作，所教班中考的化学成绩均位于县27所同类学校的前10名，2007年所教化学获全县同类学校第三名，2009年所教七年级历史成绩居全县所有班级的第一名，所带2004届学生上重高15人有5人上了重点大学。2008年承担县教研室期末质量检测命题任务。

我在传授知识的同时，结合教材内容渗透德育教育，帮助、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。在新课程标准指导下，积极投身到学校的教育教学课改实践活动中，虚心向老教师和其他同事取经学艺，不断探索提高自己的教育教学科研水平。2001年在市初三化学竞赛中指导20人参加广元市化学基础知识竞赛获优秀辅导员奖，2005年参加了剑阁县青年骨干教师培训班，从中学习了先进的教育教学理念，并用于教学实践中，取得了一定的成效。2005年指导学生参加化学竞赛，其中母晓红同学获市二等奖。

（三）、班主任工作——倾心教育，为人师表

师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂。作为一名教师，要懂得热爱学生。因为爱生之心是教育的前提，是教育力量之所在。自己始终认为作为一名教师在教学过程中对学生的情感，直接影响着学生的学习态度、学习兴趣。一个肯定的眼神、一个亲切的微笑、一句简单的问候，都会给孩子的心灵带来温暖。因而，为了塑造学生美好的灵魂，培养学生高尚的情操，自己从热爱学生开始，从尊重学生、理解学生做起，与学生平等相处，肯定、鼓励他们，注意与学生心灵的沟通，努力成为他们的良师益友。凭着无私的爱，与学生建立起了和谐融洽的师生关系，使学生更好地完善自我、发展自我？在平时工作中，坚持以“真心、耐心、细心”的工作作风严格要求自己，做到科学管理，民主管理。

管理模式，重视对学生干部能力的培养，做到让学生自我管理，对每一名学生一视同仁。从培养学生的全面素质入手，注重对学生成长内在动机的唤醒，发挥学生的主体能动性；从培养学生的责任感入手，使他们变“要我学”为“我要学 ”；注重学生创新能力的培养。

我深深意识到，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话：捧着一颗心来，不带半根草去。任现职17年来，我年年当班主任。在班主任工作中，我全身心地投入，以“热诚、踏实、细致”的作风要求自己，对每一个学生负责。在教育上讲究科学性、实效性和针对性，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，言传身教。注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设，特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神。我还特别关心有特殊困难（单亲、父母离异、身体有残缺、留守儿童等）的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生，为他们倾注了大量心血和爱心，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生敬而亲之。长期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩。在各任课老师密切配合下，所带的班级：干部能力强，班级风气正，学习气氛浓，凝聚力强，考试成绩好？多次被评为校优秀班集体。

（四）、教学研究和继续教育——潜心钻研，大胆创新。

任现职以来，特别是2003年作教科室主任以来，我始终把教研放在重要的位置，不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握学科教学最新的改革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向。积极组织学科组、备课组活动，与老师一起钻研教材、教法与学法。举行大量教改理论专题讲座，更新教育观念，为全面提升教师业务能力，提高学校教育教学质量夯实了基础，使我校教学质量考核名称在近几年一年一个新台阶，获得教育局教学质量考核进步奖。同时能及时总结自己的得失，坚持每期至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。其中教学论文《培养学生化学实验能力之我见》获教育部基础教育课改中心全国中学理科教师论文二等奖；《速度时间兼顾，兴趣能力并举》获广元市教科所一等奖。《浅谈作文教学之我见》一文在剑阁县骨干教师培训班上交流。此外，在学校组织的教育科研活动中，我写的论文也多次获奖。正是勤于思考总结，才使自己的教学水平不断得到提高。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”在工作中我深知：要给学生一杯水自己就必须有一桶水，只有不间断“活水”补充、更替，才有生命，才有活力。因此，在完成教学教育工作之余我一直坚持自学。87年参加工作后，我于2001年至2004年参加四川职业技术学院函授“计算机科学与应用”大专学习，并圆满毕业。任现职以后，在知识高速发展的今天，我坚持进修学习，积极参加上级主管部门的各项学习培训活动。

县级骨干教师培训、中小学教师信息技术培训、小学教师课改培训、中学教师课改培训、中层干部培训、毕业班教师培训、教师五项基本功培训，均取得合格证或上岗证，普通话测试获二级乙等，五项基本功中“组织教育活动”与“教具使用制作”通过三等级，其余过四等级。

（五）、指导青年教师工作——扶持后辈，共同进步。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。作为县级骨干教师、学校教科室主任，我在做好自己本职工作的同时，积极承担培训教师的工作。可以说是一腔热血，毫无保留，政治上关心，业务上帮助，发现缺点诚恳指出，尽心尽力地帮助他们尽快地成长，从而赢得了青年教师的尊敬。在2004学年与年轻教师李自明结成对子，在教学上尽量地给予支持帮助，毫无保留地传授自己的成功经验，使他在成长过程中少走了不少弯路，在短时间内成长为一位优秀的老师。同时，也对校内其他的教师给予悉心指导，自己积累和整理的材料也给他们无偿共享，使他们的课堂教学效果有了明显的提高，受到学校老师的一致肯定。

（六）、分管工作——尽心尽职，成绩显著。

自2003年担任长岭小学教科室主任以后，在上级领导的关心帮助下，本人深知教育科研工作的好坏直接关系到学校的发展，特别是在今天基础教育改革正全面推进，教育教学观念不断更新的教学环境下，学校教科室工作落后了则教育教学质量一定滞后。因此，我除自身积极参加各类培训时时学习教育专著外，并把自己的学习心得体会与老师们交流，时时不忘加强我校教职工的'学习与培训，经常举行说课讲课评课活动和专题讲座，努力提高全体教师授课能力和水平。通过近几年的不断提升，造就了一批教育教学的中坚力量，在近几年县教育教学质量检测中我校质量有了大幅提升，由原来的倒数上升至中靠前，获得县教育局“教学质量进步奖”。在此期间我还同时分管学校毕业班工作、中等职业技术学校招生工作、学校师生食堂管理工作。2007年九年级中考成绩，七科除语文排第二名外其余六科均排公兴教办第一名，教科室工作2008至2009学年年度考核排全县同类27所学校第一名，中职招生工作获县优秀奖，食堂管理得到学生及家长和老师们的良好口碑。

回顾二十几年来的教育教学工作，我觉得无怨无悔，因为我爱这项工作，而且我为这项工作全身心地付出了，虽然也曾伴随有失败与无奈，但更多的是成功的喜悦和满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求；教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。学海无涯，艺无止境。今后，我要更进一步加强自身的修养，不断提高自己的教育教学水平，做一个教育事业的“孺子牛”，奉献我微薄的力量。

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

评中级述职报告 篇9

作为一名教师，本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线，也一向本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初，根据学生的具体学情制定学期教学计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，始终牢记：学生是主体，让学生学好知识是教师的职责。所以，坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材，反复阅读教参，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的进取性、主动性，活跃课堂氛围，提高教学质量，课后不断反思与研究，总结经验，吸取教训，不断提升自身的教学水平。经过不断地努力，扎实地工作，教学态度与教学水平都得到了领导与其他教师的肯定，5年中两次被评为校级“先进教师”。

为了使自我的教学理念与方法得到更好地实践与论证，本人进取报名参加开课活动，期望得到更多优秀教师的指导，更有效地突破自我的教学瓶颈。5年中，校级开课3次，片级开课3次，桐乡市级开课1次，嘉兴市级开课1次，每个学期都有研究课例，每次开课都认真对待，受到了听课教师的好评，教学本事得到了很大的提升。课后，能根据学生的学习情景对自我的教学方法经常进行反思、总结，与同事交流，并把自我的点滴心得记录下来，累积以后集结成文。其中，12篇论文、案例桐乡市获奖，3篇论文嘉兴市获奖，2篇案例分别在《走进新课程》与《教学月刊》上发表。除了撰写论文，本人还进取参加课题研究，以期对数学教学有更扎实的功底。期间，参与了多个校级、市级课题，努力承担研究任务，撰写研究心得，1个课题获桐乡市二等奖；而自我也主持了1个校级课题，于xx年完成了结题工作，另1个市级课题也已研究了一年，正在结题准备中。

评中级述职报告 篇10

护士中级述职报告

尊敬的领导：

大家好！我是某某医院护士部的一名中级护士，我非常荣幸向大家汇报我在过去一年中的工作情况。

一、本年度工作情况总结

在过去的一年里，我始终坚持以病人为中心的理念，积极投身于护理与医疗工作。以下是我个人在工作中的主要成就和贡献：

1. 专业知识和技能的提升：本年度我参加了多个培训和进修课程，不断提升自己的专业知识和技能。通过学习，我深入了解了新的护理理论和技术，在实践中不断应用和完善。我的专业能力得到了显著提高，在处理各种病情和护理问题时更加从容与专业。

2. 协调与合作能力：作为中级护士，我始终注重与团队的合作与协作。在工作中，我积极与医生、其他护士和患者家属进行沟通和合作，共同制定和实施护理方案。通过有效的沟通和协调，我能够更好地满足患者的需求，并在团队中取得良好的工作效果。

3. 紧急情况处理能力：在工作过程中，我们常常面临各种紧急情况，如突发休克、严重出血等。我能够迅速反应并准确判断病情，有效组织并展开相应的护理措施。通过及时的救治措施，我成功救治了多名危重病人，使他们得以重获生命。

4. 患者护理质量提升：我始终坚持以病人为中心的护理理念，注重细节并关注患者的需求。我以精湛的护理技术和温暖的服务态度，给予每个患者最优质的护理。多次我收到了患者及其家属的感谢和赞誉，并获得了医院的“优秀护士”称号。

二、下一步工作计划

在今后的工作中，我将继续努力提升自己的专业知识和技术能力，同时注重发展自己的领导和管理能力，为护理部的发展做出更大的贡献。具体计划如下：

1. 深化专业知识：我将加强自身的学习和研究，不断探索和学习新的护理理论和技术，将其应用到实际护理工作中，提高护理质量和效果。

2. 提高护理质量：在与患者互动过程中，我将更加关注他们的需求和健康状况，提供更加个性化和针对性的护理服务。并持续关注患者的恢复情况，进行护理效果的评估与改进。

3. 加强团队协作：我将积极参与并促进团队合作，与医生、其他护士和患者家属保持良好的沟通与合作。通过紧密的团队协作，共同为患者提供最全面和高效的护理服务。

4. 培养新人：我将积极参与护理新人的培训和指导工作，帮助他们快速成长，并向他们传授我的专业知识经验，共同致力于提高整个护理团队的素质。

三、结束语

在过去的一年里，我积极投入工作，在职业发展和患者护理方面取得了很大的进步。在今后的工作中，我将继续不断努力，为患者提供更好的护理服务，为医院的发展做出更多的贡献。

谢谢您的关注！护士工作，我将继续努力！

中级护士：XXX

评中级述职报告 篇11

紧凑、忙碌、充实，又一个充满挑战，富有收获的学期结束了。一年级组在校领导的大力支持下，在科学的领导方针指引下，有计划、有步骤地开展各项工作，克服了学生年龄小、老师们工作繁琐等诸多困难，全组老师齐心协力，讲原则、比奉献，顺利完成了各项工作。下面就本学期年级组的工作作如下总结：

一、努力建设团结和谐、友好向上的教师团队。

结合我组人员多、年龄长等综合特点，有计划、有步骤开展团队建设，打造年级组向心力、凝聚力。通过几年来的共同努力，本年级组的教师在人际关系上和谐互助，气氛宽松祥和，办公室犹如一个温暖的大家庭。在这个大家庭里教师之间互相理解，通力合作。班主任与科任教师的配合默契、合作愉快。在教学管理上，各班老师也更能互相取长补短；在教育学生时，也能互相交流经验，畅谈得失；在活动中既相互竞争，又互相鼓励。针对学生管理过程中出现的各种问题，老师们能够认真分析，找出对策，齐抓共管。一个友好和谐的环境会使工作的辛苦、教学的压力都随之减轻。目前，我年级组老师们长者有范、少者有样，一个团结、工作干劲足、责任心强，一个和谐、健康、阳光、进步的年级组初具雏形。

二、高度重视德育工作。

学生虽小，但要早下手、严管理、出成效。班级管理是学校管理工作的基本组成部分，好的学校校风的形成，来源于良好的班级班风建设。

1、认真贯彻学校各项政策措施，加大年级组管理力度，认真配合学校完成学发处、大队部下发的各项任务。

2、狠抓学生常规管理，把常规教育作为常态化来抓。

3、从一开始就狠抓学生养成教育，增强学生安全意识、学习意识、卫生意识。

5、注重学生集体荣誉感灌输，让学生从小就自觉遵守校规校纪。

班风建设是一个漫长而持久的过程，良好的班风建设需要班主任老师倾注大量的心血和智慧，当然也需要全体任课老师的共同努力。主动学习、愉快生活、勇敢创造、诚信做人是我校的校训，也是师生共同努力的方向和目标。

本学期在老师们的共同努力下，保质保量的完成了学校布置的每一项任务。每项工作无论大小，有计划，有总结，不论是长期工作，还是临时任务都能很好的完成，有时甚至提前完成。

三、工作中的不足和努力方向：

1、学生年龄小、难管理，我们教育的方式方法有时还较简单急躁，亟待改善，与学生、与家长的有效沟通，有待强化。

2、在教研方面，我们还需要多下功夫，理论水平仍存在着不足。

3、教师群体的建设还比较薄弱，需要作为年级建设中一个不可或缺的方面来抓。教师对学校的管理理念、管理办法还要进一步学习，在不断学习的基础上形成共识、步调统一。

4、年组文化是校园文化的重要组成部分，在建设上统一思想，进一步细化、美化，争取档次、品位上有所提高。

“一份耕耘，一份收获。”我们相信：只要踏踏实实地工作，团结一致，年组必须会取得更好的成绩。

评中级述职报告 篇12

一、工作态度和职业道路

进入公司后，我先是从事热控专业工作，后因为工作需要被安排到项目前期，由于项目前期的工作本身就比较繁琐，但我一直以积极工作态度去处理工作中遇到的事情，虽然偶尔会出现一些情绪问题，但我很快能够处理好自身问题，积极投入到工作中去，对工作勤勤恳恳、任劳任怨，有始有终，能够正确认真的对待每一项工作；认真学习公司的各项规章制度，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，对于再苦再累的工作，我都坚持圆满完成，并做出成效，从不计较个人得失，坚守在岗位上，完成一个个工作中的小里程碑，看着工作的顺利开展以及项目核准批复的取得，我心中感到无比地自豪和光荣，自己曾经付出的无数艰辛和汗水，得到了回报，我内心也就无怨无悔，心满意足了。

二、学识水平、专业能力

在工作中，我不断地学习文化知识和专业知识，努力提高自己的学识水平和专用能力。对于项目审批的新规范、新标准，我都及时去了解并认真学习和研究，掌握新规范、新标准，把规范、标准应用于工作中，不断地总结经验和教训。每一专项任务完成时，我都认真作好专项工作的办理流程记录，每当回头总结时，发现自己在工作中存在哪些问题，哪些方面值得提高，哪些方面值得继续发扬。

三、工作中的一些心得体会

项目前期工作的`一些心得：

1、明确责任分工，督促流程执行。及时收集整理，定期整理资料，及时反馈问题。办理部门及时跟进，完善资料归档。通过以上措施，及时发现问题，并在第一时间进行整改，坎坷而又圆满地通过一次次工作。

2、项目前期的工作具有时效性、目标性、约束性的特点，所以需要及时的跟踪最新政策的发布，了解当地政府的最新动向，当地产业布局的规划，通过各种渠道了解国家能源发展趋势，紧紧把握环保、接入、节能、水资源、国土等项目核准要件办理的新动向。

3、项目审批的办理是一项综合性的专业，既要有专业知识也支撑，又要有协调沟通能力，所以在掌握自身资源优势的基础上要做好与设计院、当地政府部门的沟通，使得各个部门能够为项目的推动尽心尽力。

总之项目前期工作从综合管理部、工程部到财务部甚至经营部都有千丝万缕的联系，需要各部门、人员各尽其责的相互配合，才能保证前期工作的顺利开展，每项工作及时高效的取得进步。孤掌难鸣，强有力的领导及制度是硬件保证，具有高素质及优秀业务水平的员工是软件保证，两者兼具才能塑造一个攻无不克，战无不胜的优秀团队，优秀团队才能干出一流的工作。唯有不断的学习和掌握新的整理方法，才能做好这项工作。我将继续坚持吃苦耐劳、不断探索、迎难而上的战斗精神，坚持好的，抛弃坏的，只要不断提高自身的修养，爱岗敬业，定会有所收获。

述职报告评价表

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述职报告评价表 篇1

随着新年钟声的敲响，20xx年就快结束，回首年的工作，有艰辛也有收获，也有遇到困难和挫折时惆怅，时光过得飞快，不知不觉中，充满期望的年就伴随着新年伊始即将临近。能够说，20xx年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作情景评价如下：

一、虚心学习，努力工作，圆满完成任务！

（一）在20xx年里，我始终自觉加强自身的学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，评价工作经验，在工作中，不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，经过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地完成任务。同时又不明白的就会问，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮忙指导下，不断提高，逐渐摸清了工作中的基本情景，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。

（二）年工程维修主要有：在卫生间后墙贴瓷砖，天花修补，二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修，还有各类大小维修已达几千件之多！

（三）爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担，热情服务，在本职岗位上发挥出应有的作用

二、心系本职工作，认真履行职责，突出工作重点，落实管理目标职责制。

（一）年上半年，公司已制定了完善的规程及考勤制度年下半年，行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情景考评，将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度，有力地促进了管理水平的整体提升。

（二）对清洁工每周不定期检查评分，对好的奖励，差的处罚。

（三）做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理，

三、主要经验和收获

在安防工作这两年来，完成了一些工作，取得了必须成绩，评价起来有以下几个方面的经验和收获：

（一）仅有摆正自我的位置，下功夫熟悉基本业务，才能更好适应工作岗位。

（二）仅有主动融入团体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中坚持好的工作状态。

（三）仅有坚持原则落实制度，认真统计盘点，才能履行好用品的申购与领用。

（四）仅有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。

（五）要加强与员工的交流，要与员工做好沟通，解决员工工作上的情绪问题，要与员工进行思想交流。

四、加强检查，及时整改，在工作中正确认识自我。

（一）开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查资料之一。冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。

（二评价下来：在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新的知识和经验，使自我在思想认识和工作本事上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中，我时刻要求自我从实际出发，坚持高标准、严要求，力求做到业务素质和道德素质双提高。

五、要定期召开工作会议，兼听下头员工的意见，敢于荐举贤才，评价工作成绩与问题，及时采取对策！

总的来看，还存在不足的地方，还存在一些亟待我们解决的问题，主要像：对新的东西学习不够，工作上往往凭经验办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出工作上的大胆创新不够。本部有个别员工，骄傲情绪较高，工作上我行我素，自已为是，公司的制度公开不遵守，在同事之间挑拨是非，嘲讽，冷语，这些情景不利于同事之间的团结，要从思想上加以教育或处罚，为企业创造良好的工作环境和形象等。在新的一年的工作中，我将更加努力的去完成好自我的本职工作。

述职报告评价表 篇2

转眼间，我一年的工作又要结束了，在一年的工作中，我可以说是做到了，随着时间的推移，我在自己的银行会计出纳工作上越做越好，这些都是我工作数年以来不断努力的结果。一直在努力，一直在超越，相信自己能够在新的一年里做的更好!

_年在全行员工忙碌紧张的工作中又临近岁尾。年终是最繁忙的时候，同时也是我们心里最塌实的时候。因为回首这一年的工作，我们会计出纳部的每一名员工都有自已的收获，都没有碌碌无为、荒度时间。尽管职位分工不同，但大家都在尽努力为行里的发展做出贡献。现将全年的工作情况向全行职工作以总结汇报：

一、全员拼“新百日会战”，向最后一季要成果。

在临近年终的最后一季，市行“新百日会战”的各项指标下达到支行，支行下到各科部。我部所有职工都在第一时间积极的行动起来，配合行里完成各项指标。虽然“新百日会战”所大力宣传的各种产品大都是对个人客户的，但是我部员工只要有机会就向来办业务的客户宣传新产品。尤其是“得利宝”业务问世以后，我部员工向代发工资客户力推此项产品，滴水成河，为行内存款的上升做着力所能及的贡献。行领导多次强调，存款是责任，不是任务。就是想让职工转变思想，把行里的事当成自已的事，变压力为动力，当我们正视这个问题的同时，我们也感到了责任的重大和为行里工作的乐趣。员工们不再抱怨任务繁重，而是把“新百日会战”当成一个活动去积极的参与。

二、积累经验及时总结，稳扎稳打注重实效。

这一年的工作和考核，又使我部员工得到了很多经验，当然也有很多教训。我们一直重视员工的整体业务水平的提高，大部分职工的工作质量都是达标的，但仍有业务水平参差不齐的现象存在。这样势必会对我行的整体服务形象造成一定程度的影响。所以，我部一旦接到上级部门的个别业务操作变更通知就及时的组织员工学习，减少核算差错。

三、重视业务核算质量，贯彻市行各项制度。

今年是我们商业银行具有转折意义的一年，经过六年的打拼和积累，我行的羽翼已经逐渐丰满，准备更名挂牌，开始新的征程。然而，如果要使我们景星支行真正走在全行的前列，我们首先要做的是提高我们的业务能力。我行会计出纳部经常组织员工进行理论学习、岗位练兵。对市行传达的每一个文件、通知都认真贯彻。让员工树立主人翁精神，在工作中不推、不等、不靠，积极主动的完成自己的本职工作。我部一直坚持向时间要效益、向工作要质量。在核算上无重大差错事故。

四、加强日常工作管理，做好安全防范工作。

我部的内部制度是比较健全的，各项工作都有明确分工，员工病、事假都严格按照规定及时请假。

在安全防范方面，对柜员日常工作所用的各种公章、名章都严格做到每日下库保管;对重要凭证的领用，都有专人负责;明确柜员的权限，不得擅自授权;随时提高警惕，杜绝诈骗。总之，我们要将一切防忠于未然，不做亡羊补牢的无用功，力求使全行的工作在稳健中谋发展。

五、培训员工操作能力，顺利通过柜员考试。

今年是对全行职工个人业务考核要求最严格的一年，综合柜员上岗考试，直接关系到了每个员工的切身利益。行里不想让任何一个职工掉队，我会计出纳部，为了使每个员工顺利的通过考试，带领员工们利用工作之外一切所能利用的时间，积极准备考试。其间，我们组织了员工点钞，打字的基本技能考试。组织员工去培训中心进行业务上机打操作的练习。

有些员工工作、家庭的各方面负担都很重，考试给其带来了很大的心理压力，思想包袱很重。为帮助这样的同志，我部各个员工在考试期间，经常互相交流思想，一起钻研考试的命题，接受能力快的同志，耐心的给其他同志讲解。体现出了团结同志的精神，更让员工们感受到了行内大家庭的温暖。考试临近期间，大家都想争分夺秒的看书，但行里的各项工作是不可以停滞的。时间是自己的生命，因为这关系到自己是否有资格上岗;时间更是全行的生命，因为有那么多的客户需要我们为其服务。我部全体员工都义不容辞的选择了后者。在考试期间，没有人因为自己的利益，耽误本职工作，在最关键的时刻，我们看到了员工们的可爱之处。

六、在工作之中也存在很多不足，主要表现在：

1、服务上还达不到要求，有时态度生硬，不使用文明用语。

2、核算质量还存在很大差距，主要是因为工作不够认真细致。

述职报告评价表 篇3

时光转瞬即逝，紧张充实的一年已经过去了。在这一年里，我在这里工作着、学习着，在实践中不断磨练自己的工作能力，使我的业务水平得到很大的提高。这与领导的帮助和大家的支持是密不可分的，在这里我深表感谢!作为收费员这个岗位，每天就是对着不同的面孔，面带微笑的坐在电脑前机械地重复着一收一付的简单的操作，不需要很高的技术含量，也不必像其它科室的医生要承担性命之托的巨大压力，这或许也是大家眼中的收费工作吧。其实收费员的工作不只是收好钱，保证准确无误就可以了，在任何一家医院，收费处是一个窗口单位，收费员是患者首当其冲要面对的，收费员不仅代表着医院的形象，同时也要时刻维护医院的形象，一个好的收费员会在最短的时间内让病人得到如沐春风的服务，对收费满意，对医院满意。

下面将我在xx年的工作向大家汇报。

一、收费工作

在xx年这一年里，琐碎的事情很多，我的工作也是像大家想的那样每天在重复着机械的工作，但我没有简单去机械的'重复，对待每一个病人我都在努力的做好服务树立良好的窗口形象;同时也在贯彻院内的思想，工作不只是要把表面的东西做好，还要深入到里面去，看到真正的内涵的东西，这样我们才能够提高，才能够把工作真正做好。在财务的指导下认真学习相关制度规定，认真的研究每月报表，找出其中的不同之处，认真分析原因，比如门诊量的下降，挂号人次的减少，住院病人多收入反而减少等等。只有深入到工作中了，我才发现其中的乐趣，让工作最有效的完成。

二、医保方面的工作

我院从xx年2月份正式成为医保定点单位，虽然在之前进行了几次有关方面的培训，但当真的开始的时候心里还有一丝丝的紧张，感谢院领导的信任与支持，同时也感谢赵办与小倪的帮助，我逐渐理解了医保政策，并在不断的操作中掌握了医保知识。医保不仅仅是简单的掌握知识，还要运用到实际中去，现在面对每个病人的时候我都会先问一句您是医保的吗，能报销吗，这样既能减少病人的麻烦，也能减少医院的麻烦。医保对于收费员来说还有每天医保数据的上传工作，在平时的工作中每到下班的时候我都会把收到的医保数据及时的上传报盘。虽然现在对医保病人门诊住院的流程全部掌握，由于医保病人较少，操作还是较慢，以后将加强医保有关的操作训练学习。

述职报告评价表 篇4

一年以来，粮食局在_县委、县政府的正确领导和__市粮食局的具体指导下，坚持以邓小平理论、“__”重要思想和_大精神为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻《粮食流通管理条例》精神，紧紧围绕粮食行政首长负责制和企业扭亏增盈工作目标，继续巩固深化粮食流通体制改革成果，积极发挥粮食部门的主渠道作用，依法加强社会粮食流通管理，维护粮食经济秩序，确保地方粮食安全。现将粮食局的工作总结如下：

(一)改善服务态度，提高服务质量。

以“公平透明、廉洁高效、文明服务、利民便民”为目标，努力改进机关作风，提高服务质量。

1、重视机关作风建设，推动机关工作作风转变。实行“一窗口对外、一条龙服务、一站式办结”工作机制，对粮食局实施的1项行政许可项目(核发、检审粮食收购许可证)重新进行了基本信息的采集汇总，将办事流程挂牌进行了公告和承诺。制定了办事公开制度，建立量化岗位目标责任制、办事承诺制、责任追究制、窗口式服务制和持证上岗制等制度。设立了投诉电话和意见箱，对投诉机关作风问题的热线电话和意见做到件件有回音，事事有落实。

2、建立落实优化经济社会发展软环境各项制度。成立了粮食局优化软环境建设工作领导小组，制定并下发了《粮食局关于优化经济社会发展软环境建设的实施意见》，按照“作风转变年”和“软环境建设年”的要求，有针对性地开展软环境建设活动，通过广泛征求意见、深入查找问题、落实整改措施等工作手段，强化干部职工的责任意识，提高为民办事、为民服务的能力和水平，推动责任型、服务型、效能型机关建设。

3、落实阳光政府四项制度，做好政务信息公开工作。结合县委、县政府关于贯彻落实“阳光政府四项制度”的相关要求，在政府信息公开网上公开发布了本单位的职能职责、法规制度、办事流程、服务承诺和投诉方式等，公布了领导和各股(室)的职能职责和电话号码。按照阳光政府四项制度的要求，公布了重大决策听证、重要事项公示、重点工作通报、服务事项在线查询等相关的内容，开通了96128专线查询电话和网络在线查询，确保社会各界和群众对粮食行政工作的知情权、参与权和监督权。

4、以依法行政为重点，切实加强粮食流通监督管理。一是进一步完善粮食行政首长负责制及具体考核办法，强化相关职能部门的责任意识。二是对已核发的《粮食收购许可证》档案资料实行一户一档，专人专管,严格按照要求开展《粮食收购许可证》年检工作，依法取缔注销、收回《粮食收购许可证》15户。三是举办《粮食收购许可证》持证户培训班，学习《粮食流通管理条例》等粮食法律法规以及粮食收购、储藏、加工、销售的技术规范及质量管理规定。四是积极配合有关部门开展粮食流通、质量和食品卫生监督检查。在今年3月份组织的“学校食品安全工作专项整治”活动中，总共检查用粮单位和粮食经营户86家，检查大米63.6万公斤，面粉(面条)6.8万公斤，食用油脂3800公斤。在检查中未发现不能食用的粮食和油脂，确保广大师生饮食卫生安全。

(二)规范工作流程，提高办事效率。

自从全县推行四项制度以来，粮食局全体干部职工通过进一步提高认识、统一思想、完善措施、转变作风，在贯彻落实各项工作制度和提高办事效率方面上取得了积极进展。

1、建立健全各项制度。制订了《粮食局关于贯彻行政问责办法等四项制度的实施方案》和《实施细则》，在通过政府信息网站向社会进行公告的同时,在办公区显眼位置张版公示服务承诺内容及办理《粮食收购许可证》工作流程，主动接受社会公众的监督。并开设举报投诉电话，按照首问责任制的要求认真记录、处理群众举报投诉和来信来访。

2、完善承诺内容。一是通过积极采取有效方式广泛征求各方面意见，对单位服务承诺的内容进行修改和完善，细化内部管理。二是要求干部职工在原个人承诺的基础上进行提炼和补充，并做成座牌置放在办公桌上，既起到了警示鞭策的作用，又能有效接受群众监督。

粮食局干部职工按照要求落实服务承诺，依法、诚信、公开、公正、便民地开展工作，改善了服务态度，提高了机关工作效率和服务质量，增强了执行力和公信力，未出现投诉举报和被问责追究的情况。

(三)发挥职能作用，提高工作绩效。

1、主要经济指标完成情况。在世界金融危机的影响下，国内乃至国际的粮食市场都受到不同程度的影响，粮食局及时调整工作思路，加强粮食市场监管，实行领导挂联，帮助企业拓宽经营渠道，增加收入。一是利用现有的仓储设施和技术力量向社会提供粮食仓储和技术服务，与大同私营面粉厂签订了常年委托代管协议，每年公司收取代储代管费用约20万元，增强了企业的竞争力和自我造血能力。二是共收购各种粮食838.9万公斤;销售各类粮食556.3万公斤，其中：政策性粮油供应26.76万公斤;共实现利润22.9万元，年底可实现扭亏，略有盈余。

2、对非国有粮食企业经营管理有序，社会粮食流通统计真实，预警及时准确，为粮食安全提供了决策依据。通过社会粮食流通统计，非国有粮食企业共收购粮食872.6万公斤;销售粮食08.3万公斤。

3、圆满完成全国粮食清仓查库工作。通过市粮食清仓查库第三普查小组和省粮食清仓查库省级第三复查组分别对_县中央储备粮直属库及粮食收储企业进行了全面普查和复查。经普查、复查认定：_县粮食库存数量真实、质量合格、品质宜存;账账、账实、账表全部相符;粮食库贷挂钩对应，无挤占挪用情况。

4、确保库存粮食储存安全。对全县所有库点进行储粮安全、防火、防盗、药剂管理安全的综合大检查，重点是检查各库点的安全生产管理情况。共检查各类粮食库存511.5万公斤。其中：县级专储稻谷150万公斤，检查率为100%。做到了粮仓内外清洁卫生，粮堆整齐，药剂使用严格按照储粮技术要求的《操作规》进行，符合“一符四无”要求，有效地避免了粮食安全事故发生。

5、增强风险意识，完善基础设施建设。为了进一步确保我县粮食安全，增强粮食储备功能和提高粮食应急加工能力，我们不等不靠，积极筹措资金维修改造仓储设施和粮食应急加工设备。一是对储粮较为集中的大同的仓库设施改造投资55万元，新建了地上通风笼和电子测温系统等，改造仓库7栋，仓容量达600万公斤。二是筹集资金100余万元，在大同粮点投资新建日产50吨大米应急加工厂，目前土建工程已经正式动工。三是于今年4月初采取了职工集资和公司筹款等办法，投入了54万余元改造高良乡鲁古粮点，改造后可提高收入9.6万元。

6、服务基层，帮助群众解决实际困难。一是在春耕生产期间为丹凤镇古城村委会，葵山镇者黑村委会共协调资金8000余元解决春耕生产期间的农资、化肥不足的问题，二是认真开展民情访谈活动，确定了两户贫困户为局领导结对扶贫对象，并资助了一名失学人员_元现金。三是在“七一”建党节之际，共筹资4000元走访慰问困难党员8人。

(四)加强制度建设，促进廉政建设。

1、明确目标责任，实行风险抵押制。年初粮食局党总支书记(局长)分别与下属3个支部和各股(室)、公司负责人签订了党风廉政建设责任书，并缴纳了400元至600元的风险抵押金。

2、注重制度建设，狠刹“五风”。完善和制定了《机关工作制度》、《机关管理制度》、《政务公开制》和《_县粮食局会议管理制度》等制度。从完善制度入手，狠刹“空谈风”、“浮夸风”、“吃喝风”、“攀比风”和“粗暴风”，形成从源头抓治理的工作机制。

3、实施“阳光政务”工程。一是规范政务公开，完善党务公开。对涉及全局的各项费用收支情况，党支部工作目标、阶段重点工作及进展情况、党费收缴情况、干部任免情况等内容及时公开。二是在人事任免上，既坚持集体领导、民主集中制的原则，又把握个别酝酿、会议决定的方法和程序，杜绝任人唯亲现象。三是加强领导班子自身建设，坚持民主集中制原则。凡涉及“二重一大”问题，必须经领导班子集体讨论决定。1000元以下的业务招待费，购置办公用品经费等由局长“一支笔”审批，大额费用的开支必须经过集体领导班子会议研究确定。

一年来，在广大干部职工的努力工作下，粮食工作取得了较好成绩，得到了上级领导的支持和肯定，但也还存在着一些问题和不足，以下工作还需要进一步加强和改进。

1、粮食系统改制后，行政管理职能相对弱化，与现行国家的管理要求不适应，在人力和投入上严重不足，急待高度重视予以加强。

2、收购粮源急剧下降，粮食部门对粮食市场占有份额减少，抗御粮食风险的能力减弱，粮食安全面临严峻打挑战。

3、国有控股粮食购销企业缺乏后续的支柱产业，精深加工和应急加工能力较弱。

4、在完成改革改制后，由于基础设施薄弱，人员得不到更新，发展速度平缓。现代企业制度的确立及完善还有待时日，企业的经营管理水平还有待提高。

针对工作中的问题和不足，下步工作中，我们将从以下几个方面加以完善和改进：

一是进一步搞好粮食基础设施建设，促进多种经营发展，提高应急加工能力培育企业新的利润增长点，为企业扭亏增盈创造有利条件。

二是发挥主渠道作用，积极收购粮食，增加企业收入，增加粮食储备，确保粮食安全。

三是以全新的经营理念，建立现代企业制度，健全和完善内部管理机制，促进企业健康发展。

四是进一步加强对粮食市场准入和市场流通环节的监管，确保全县人民吃上放心粮。

五是加强党风廉政建设。以创新发展的理念，加强党的建设，加强领导班子和干部队伍建设;开展党风廉政建设和反腐败斗争，落实年初签定的党风廉政建设责任书;继续落实政务公开、规范行政行为，全面提高机关办事效率，促进全县粮食工作各项任务的完成。

纳税服务是税务机关根据税收法律、行政法规的规定，在纳税人依法履行纳税义务和行使权利的过程中，为纳税人提供的规范、全面、便捷、经济的税前、税中、税后各项服务措施的总称。新的《税收征管法》及其《实施细则》首次在法律层面上将保护纳税人合法权益、为纳税人服务融入到税务管理、税款征收、税务检查等税收征管的各个环节中，并作为税务机关和税务人员的法定义务和职责。那么税务机关如何落实好《税收征管法》，将纳税服务作为一个永恒主题贯穿于税收工作全过程，满足社会对建立“服务型”税务机关的要求等，是摆在我们面前的一项重要课题。

(一)纳税服务认识有误区。从税务机关内部看，一提纳税服务，就认为是行风评议的事，是办税大厅、窗口的事;就社会而言，认为税务机关理应为纳税人提供优质服务，对其它各职能部门要求甚少，对纳税人更无要求可言。“纳税服务、人人有责”的思想没有深入人心。

(二)纳税服务重点排序错位。纳税服务的重点要放在“公正”和“效率”两个方面，而现今一提纳税服务，人们想到的多是文明礼貌、便民设施这些浅层次的服务。背离了这个排序，我们的服务工作就会陷入舍本求末、举步不前的境地。

(三)纳税服务素质有待提高。当今随着社会经济的不断发展，纳税人对纳税服务需求不断提高，而税务部门“素质化服务”的理念尚未形成，必然影响纳税服务质量的提高。

(四)“重监管，轻服务”根深蒂固。在传统思维方式的影响下，税务机关习惯于预先设定所有纳税人为偷税嫌疑对象，然后逐级制定管理办法和措施，监控其偷逃税动向。这严重忽视了对纳税人权益的保障，造成全社会陷入纳税信用危机的恶性循环，直接影响了外部投资环境。

(一)法治原则。坚持依法治税、依法行政是纳税服务的前提。纳税服务是税收执法的重要组成部分，税务机关为纳税人提供服务的过程中必须强化依法纳税，防范税收风险。

(二)公正原则。公正原则是纳税服务的基础。为所有纳税人创造一个公平、公正的税收环境是税务部门追求的目标。

(三)透明原则。公开透明是确保公正公平原则得以落实的有效手段，信息公开是世贸规则对行政透明度的整体要求，也是防止腐败的治本之策。

(四)效率原则。简化办税程序、提高工作效率是纳税服务的生命线，全面实现服务“提速”是纳税服务的必然发展趋势。现代税收必须充分利用计算机信息网络等先进手段，改进申报方式，实现资源共享。

(五)诚信原则。政府诚信使用税收，是纳税人口服心服纳税的必要前提。税务机构诚信征税，是税务机关作为政府部门取信于纳税人所做出的表率;纳税人诚信纳税是企业信用的标志，是衡量一个国家文明程度的象征。

1、要从“实践科学发展观”思想的要求去认识，做好为纳税人服务工作，就是税务部门在实践代表最广大人民根本利益的具体事项，就是在实践“立党为公，执政为民”的思想。具体的检验标准有两个：一是为纳税人创造公开、公正、宽松的税收环境;二是为纳税人提供快捷便利的办税条件。

2、要从依法治税、以德治税、树立税务部门良好形象的高度去认识为纳税服务工作。为纳税人服务，既是税务部门履行其职能不可缺少的重要组成部分，又是税务部门开展精神文明建设、部门文化建设、党的建设以及优化区域发展环境建设的重要内容。试想：如果没有纳税人的满意，哪有征税方工作的顺利发展!我们只有真正解决了认识问题，切实转变治税观念，牢固树立依法建立“服务型”机关的理念，才能能动地把为纳税人服务工作抓紧、抓实、抓出成效来。

就税务部门而言，不但要让纳税人到税务机关“能办事、快办事”，而且要“好办事、事办好”。因此，人性化服务没有最好，只有更好，我们要不断创新为纳税人服务的方式。

1、要从一刀切服务向有侧重点服务转变。根据纳税人情况不尽相同的客观实际，对重点税源户和一般企业、成熟企业和新办企业，对企业纳税人和个体工商户，采取不同的服务和管理方式，在公平执法的前提下，做到区别对待，满足纳税人的不同需求。

2、要从单纯服务向综合服务转变。把办税服务与日常税收管理有机结合起来，通过电话联系、走访、纳税辅导等形式，了解企业的生产经营、财务收支、产品结构、市场占有份额、应收应付款项、利润分配等综合信息，最终为组织税收收入这一中心工作提供决策依据，为帮助企业做大做强提供多层次的信息服务。

3、要从被动服务向主动服务转变，主动深入企业，及时、准确、全面地将税收政策向纳税人详细解释，减少由于纳税人了解税收政策不及时或不全面出现的违反税收政策的行为，真正维护好纳税人的合法权益。

只有让纳税人“事前参与、事中监督、事后评判”，征纳双方良性互动，纳税服务才能取得令人满意的效果。

1、事前参与：税收政策的制定，服务措施的出台，要通过不同方式请纳税人共同参与。曲阜市地税局将“约谈制”引入税收管理，既帮纳税人“当好家、理好账、交好税”，又请纳税人“挑毛病、提建议、促提高”，实现了征纳“双赢”效果。

2、事中监督。税务部门推行“地税局长服务日”、聘请廉政建设、行风评议监督员、纳税服务义务监督员推行民主评税，以及强化效能监督举报机制、开展明察暗访等，都是健全监督机制的具体表现，有利于维护纳税服务的公正性。

3、事后评判。“服务行不行，纳税人来评”，纳税服务评判权回归纳税人，既是尊重纳税人的具体表现，也是加大对税务机关的有效监督，强化服务效果。

按照《中共_县委 _县人民政府关于印发×_县级部门(单位)度社会评价办法(试行)的通知》精神，结合科学发展观学习实践活动的开展情况，现将县广电中心贯彻落实社会评价工作的情况报告如下：

_县广播电视服务中心作为_县人民政府直属事业单位，是县人民政府负责本行政区域内的广播电视行政管理、广播电视宣传和广播电视事业建设的职能部门。中心下设有_电视台、_人民广播电台、办公室，核定编制20名，有在职在编职工18人，借调1人，聘用人员18人，共37名员工。

_年，根据云南省政府关于组建云南广播电视信息传输网络股份有限公司的整体部署，原属_县广播电视服务中心的有线电视业务从广电中心分离，重新组建云南广播电视信息传输网络股份有限公司_支公司，属云南广播电视信息传输网络股份有限公司直管的国有企业，其经营业务有数电视、有线电视、广电宽带等。

1、及时公开信息。为了确保广大群众对广电工作的知情权、参与权和监督权，县广电中心在政府信息公开网上公开发布了本单位的职能职责、法规制度、办事流程、服务承诺和投诉方式等。并按照阳光政府四项制度的要求，公布了重要事项公示、重点工作通报、政务信息查询等相关的内容，开通了96128专线查询电话，全力打造阳光广电。

2、全力构建“三型广电”。以科学发展观为指导，大力倡导和加强“务实创新、健康向上、敬业进取”的“和谐广电”文化建设。一是建设学习型广电。倡导“学习工作化，工作学习化”的理念和学风，完善学习制度，每天自学一小时，每周一晚上一堂“新闻业务学习交流课”，进一步提升业务人员的政治业务素养。二是建设创新型广电。领导干部以身作则，明确创新方向，节目制作突出地方特色，坚持以人为本的工作理念，充分发挥每一个广电人在创新实践中的“主力军”作用。三是建设服务型广电。推行“三个一”服务，即向来访办事人员问一声好、让一次座、倒一杯茶，营造了文明、热情的办事环境。并要求每位员工按照服务承诺，依法、诚信、公开、公正、便民地开展工作，改善了服务态度，提高了服务质量，增强了媒体公信力。

县广电中心切实加强内部管理，严格落实四项制度，进一步健全各种规章，实行“目标考评、绩效挂钩、量化考核”为主的全员目标责任制管理，明确各部门工作职责，部门负责人实行竞争上岗，部门工作人员实行双向选择，并层层签订责任书，这样使每个员工形成一种良好的竞技状态，整合了资源，提高了工作效率。截止目前，大多数员工已经完成了自己的目标任务，预计11月份广电中心将全面完成目标任务。

1、围绕中心，宣传重点。根据县委、政府的中心工作，全体新闻从业人员坚持从大局着眼，由小处入手，对我县在工农业经济发展、招商引资、民生工程、新农村建设等各项重点工作中取得的突出成绩进行了深入的宣传报道。针对各时期的宣传重点，先后在《_新闻》中开设了《阳光公示栏》、《精彩_辉煌60年》、《深入学习实践科学发展观》、《应对危机加快发展》、《平安_》、《金叶之窗》、《城乡建设大看台》、《水利为民》等专栏。截止目前，_电视台共播发各类新闻信息2500条，做到了宣传重点明确，有力地服务了县委、政府的中心工作。

2、精办栏目，服务大众。始终坚持“三贴近”原则，今年再次对《_新闻》结构进行调整，增加了“_纪事”、“新闻摘要”版块，扩大了新闻容量。同时，加强栏目的创新与发展，电视台在办好《_新闻》、《凤城视讯》、《生活资讯》栏目的同时，新开办了《政法视点》、《走近_》、《人物纪事》等栏目;电台也新开办了《生活小窍门》、《老年之友》、《缤纷校园》等栏目;另外，为庆祝新中国成立60周年，由电视台与县文工团自创、自编、自演、自己拍摄制作的电视剧《盘江第一春》在国庆期间与观众见面。

3、加强外宣，展示形象。在搞好对内宣传的同时，加强对外宣传工作。为确保省、市台的用稿数量和质量，创新报道形式，注重选题策划，截止目前，在云南电视台播出新闻600分，其中在《云南新闻》播出330分，并有4条新闻上了内容提要，上稿率名列全市第三名;在曲靖电视台播出新闻2535分，其中有9条新闻在《曲靖新闻联播》头条播出，有15条新闻上了内容提要，内容涉及重点项目推进、农业农村工作、就业开发等;在曲靖人民广播电台播出新闻236条。

4、夯实基础，发展事业。一是采取有力措施，全力做好国家投资307万元，涉及551个自然村8441户农户的广播电视“直播卫星村村通”工程，并顺利通过市级、省级验收。二是加强卫星广播电视地面接收设施的管理。与公安、工商等部门联合执法，对县城内非法销售和安装使用地面卫星接收设施进行专项整治，出动宣传车24台次，取缔非法销售卫星电视地面接收设施70套。

今年，中心党支部结合科学发展观活动的开展狠抓干部职工的思想作风建设。一是坚持每周例会学习制度，开展专题学习，在学习中教育全体员工遵纪守法，勤政廉政。二是按照“谁主管，谁负责”的原则，将党风廉政建设责任目标进行细化分解，推进了党风廉政建设和反腐败各项任务目标的落实。三是切实加强廉政建设，加大对项目、资金使用等方面的监督力度，认真落实“严禁滥发奖金、严禁公款出国旅游、严禁公款大吃大喝”等规定。四是加强行业作风建设力度。在电视台、电台推出了舆论引导无差错、安全播出零事故活动，进一步加强了干部职工队伍的行风建设。通过活动，有效地杜绝了有偿新闻、虚假新闻等现象的发生，增强了行业的影响力和公信力。

县广电中心虽然各项工作都取得了一定成绩，但是，由于主、客观因素的影响，与县委、政府的要求，与广大人民群众的期望，还存在不少差距，有待进一步加强和改进：

一是办台水平、节目质量还有待进一步提高。新闻宣传跟进县委、政府中心工作和节目、栏目在落实“三贴近”上还存在一定的欠缺，节目内容有待进一步丰富，节目质量有待进一步提高。

二是服务能力方面存在不足。由于体制机制的原因，设备陈旧和人才培养引进跟不上形势发展的问题十分突出，缺乏高素质的专业技术带头人和专业技术骨干，与新形势、新任务相比有很大差距。

三是探索产业发展的思路还不够宽。依托现有广电资源开展多种经营以及主业延伸业务的办法不多、力度不大，事业发展的支撑力不强。

(一)进一步强化服务意识，更新服务理念，创新服务手段。一要转变新闻理念，确立“以民为本”的新闻理念和对上负责与对下负责相结合意识，坚持“三贴近”，转换新闻视角，目光向下，话筒镜头聚集基层群众，把县委政府的中心工作与群众关心关注的问题有机结合起来，追求最大宣传效果。二要加强对新闻专题、深度报道以及品牌栏目的策划。大型宣传报道活动走出去，节目录制现场到农村、到田间地头，让群众直播参与到节目中来。三要在新闻操作层面上有所突破，深入挖掘新闻内涵，增加信息量，压缩或减少会议新闻，增加民生类内容和舆论监督。

(二)进一步加强人才队伍建设，提升服务能力。以提高服务能力和水平为核心，加大干部教育和人才培训力度。加大培训投入，鼓励继续教育、提升学历学位和提高专业技能培训，以脱岗培训、到省市台跟班学习、挂职锻炼等方式培训技术骨干。加强广电文化建设，通过开展丰富多彩的系列活动，陶冶情操，激发热情，调动各类人才爱岗敬业服务全局的积极性和主动性。

(三)坚持科学发展，加快推进广电产业发展步伐。一是切实做好广播电视“村村通”工程，逐步解决山区老百姓看电视、听广播难的问题。进一步做好广播电视法律法规宣传，依法查处私自接收境外广播电视节目等违法行为，确保广播电视安全播出。二是加大经营创收力度。进一步拓展广告新业务、新种类，通过栏目整合市场，提高服务水平以吸引客户，增加收入。另外，开阔视野，在盘活现有的资产、资源上作深入思考，力争在经营创收方面有新的突破。

近年来，__县司法局紧紧围绕构建平安和谐__的总体目标，以维护社会和谐稳定、促进经济社会发展为首任，坚持围绕中心，服务大局，求真务实，开拓进取，以化解矛盾纠纷为主线，以创新机制为突破口，创造性地开展司法行政工作，取得了较好的成绩，得到了上级部门的肯定和认可。近三年来，在全市司法行政工作目标考核中，均位居全市第一。先后评为“县级文明单位”和“市级文明单位”，推荐上报为“全国司法行政基层工作先进单位”。

(一)抓创新，“以案定补”促调解。一是创新人民调解激励机制，突破发展瓶颈。具有中国特色的人民调解制度享誉世界，尤其是在构建和谐社会的今天，人民调解发挥着越来越重要的作用。我们紧紧围绕为党委政府分忧、为信访分流、为公安减压、为法院减负、为群众解愁的工作思路开展工作，但由于长期以来经费保障机制不健全，不利于调动调解员的工作积极性，工作效果受到很大影响，经费短缺已成为制约人民调解工作进一步发展的瓶颈。为突破这一瓶颈，，司法局在深入调研、广泛征求意见的基础上，积极向县委政府请示汇报，争取资金39万元，在全省率先推出了人民调解组织调处矛盾纠纷“以案定补”奖励激励机制，按照“谁调解补偿谁”的原则和矛盾纠纷的难易程度制定补助标准，把调解案件与落实报酬按调解案件难易程度以“计件”补助方式统一规范固定下来。考核兑现由司法局、财政局、纪工委抽人组成工作组按季度到各乡镇现场查阅卷宗档案到当事人家中回访了解调处的真实情况，核定属实后面对面兑现补助金额，保证了“以案定补”资金不出差错，实实在在用在刀刃上，“以案定补”的运作实施，进一步强化了基层调解组织的功能作用，调解人员的主观能动性和工作积极性充分调动，社会责任感和工作责任心明显增强，人民群众对人民调解工作的满意度明显提升，机制创新为推进人民调解工作顺利开展注入了新的活力。二是加强调解文化建设，营造浓厚调解氛围。着力挖掘、包装、打造人民调解文化，在丰富调解文化内涵上下工夫。结合当地乡土人文，博古引今，把一些独具特色的典型例证、民间调解谚语、和谐温馨提示语、法制文艺歌剧、普法宣传民谣等地方文化进行整理包装，以编印小册子、绘制漫画图册、壁画、墙体画等形式宣传和为贵、调为先的调解理念。目前全县8个乡镇109个村委会(社区)调解室在显著位置都设有温馨提示语，在农村显眼墙体绘制了普法四季歌、二十四孝图、“留余”书幅等，编印发放人民调解文化书籍10000余册，进一步引导了群众思想观念的转变，为做好人民调解工作奠定了基础。同时，进一步加强基层人民调解员业务培训，建立矛盾纠纷排查调处“一案一卷”制度，不断规范基层调解业务。三是建立联排联调制度，多措并举推动大调解工作格局形成。建立了以人民调解为基础，县、乡(镇)、村(社区)、组调解组织“四级联动”，司法调解、行政调解、人民调解与信访接待、应急处置、矛盾纠纷排查调处有机结合的“三调对接”大调解工作格局，充分发挥人民调解组织联系基层、贴近群众、信息灵通、方便快捷的优势，摸排清查和梳理掌握各地矛盾纠纷信息情报，积极做好矛盾纠纷的预防预测和排查调处工作。仅，全县各级人民调解组织就受理调处矛盾纠纷4700余件，调处成功4580件，调处成功率达97.4%，与_年相比受理调解案件数上升幅度达70%，为群众挽回直接经济损失1600多万元，1—2季度，全县各级调解组织受理调处矛盾纠纷4538件，调处成功4430件，调处成功率达97.6%，兑现人民调解“以案定补”经费17.5万元，调处化解矛盾纠纷数量将近全年调解处理的总和， 90%以上的社会矛盾纠纷通过人民调解组织妥善处置和化解，实现了调解案件数量明显上升、调解案件成功率明显上升、调处协议履行率明显上升，可以说是__人民调解工作有史以来调处案件最多、调处成功率最高的一年， “保增长、保民生、保稳定”的自觉性明显提高，各种社会不稳定不和谐因素最大限度在基层一线得到有效预防和及时化解，“第一道防线”作用显著发挥。初省委副书记李纪恒到__调研时，对__的调解工作，特别是“以案定补”机制给予了高度评价，认为__县的经验做法很好，值得在全省学习推广，云南日报头版头条刊登了《平安和谐奔小康》一文，对__基层调解室建设、“以案定补”工作做了专题报道。国家司法部政治部、省委政法委、省司法厅、市委、市政府和省市人大领导先后到__对人民调解工作进行了调研，并给予了充分肯定和认可，各级各相关部门调研后普遍认为，__人民调解“以案定补”和人民调解文化建设工作敢于突破，勇于创新，把促进发展是硬道理、维护稳定第一责任作为开展司法行政工作的重头戏来抓，解决了人民调解经费保障瓶颈，创造了__人民调解经费保障和人民调解文化建设新模式，这是一个新的创举，一个新的里程碑。省司法厅对此组织各州市司法局长到__现场参观交流，市委、市政府组织在__召开了全市大调解工作现场会，推广学习“以案定补”经验。求是杂志、法制日报、云南日报、云南法制报、春城晚报、曲靖电视台等多家新闻媒体到__对“以案定补”和人民调解文化建设进行了专题报道。

(二)抓服务，普法维权促和谐。以落实“五五”普法规划为重点，进一步整合法律服务资源，扎实抓好普法维权工作。一是以“六进六入”为载体，构筑 “大宣传”、“大教育”的格局。结合__实际，在全县深入开展进乡村入农户、进单位入社区、进学校入课堂、进企业入车间、进矿山入班组、进林场入林区为主要载体的“六进六入”法制宣传教育活动。坚持以训促学，以考促学，抓好国家公职人员普法教育，全县干部职工受教育面达100%、参考率达100%，推进法制宣传教育进单位。积极会同教育部门认真研究青少年法制教育，经常派人深入学校对法制宣传教育工作进行督促和指导，学校法制教育做到了计划、教材、课时、师资“四落实”，推进法制宣传教育进学校入课堂，极大增强了广大青少年学生的法律意识和法制观念。坚持以乡(镇)集市为平台，采取流动广播、散发资料、法律咨询、送法律法规知识读本、召开群众会议讲法等多种形式开展送法下乡进村活动。在全县775个村小组中创建了160个“法制宣传中心户”，以中心户为载体，组织村民开展学法活动。在全县组建了126支农村法制文艺宣传队，以歌舞、小品等喜闻乐见的形式向群众宣传法律知识，多渠道多形式推进法制宣传教育进乡村入农户。注重加强与各执法主体部门的协调配合，联合组织开展专业法、部门法宣传等，推进法制宣传教育进企业入车间、进矿山入班组、进林场入林区。全县每年受教育人数达20余万人次。二是认真开展法律援助工作。在全县8个乡(镇)建立法律援助工作站，开通农民工维权“绿色通道”和残疾人法律援助无障碍通道，在劳动保障、民政、残联、老龄、工会成立了法律援助工作站，切实为老、弱、病、残、贫和农民工等社会弱势群体提供法律援助。_年以来，共办理法律援助案件438件、电话咨询解答4000多人次。三是整合法律服务资源，扎实抓好维权工作。_年以来，公证处办理各类公证948件，律师事务所办理案件416件，基层法律服务组织办理民事代理和刑事自诉案件代理1116件，协办公证48件，办理见证189件，代写法律文书2096份，解答法律咨询10000余人次，避免和挽回经济损失1800多万元。四是切实加强刑释解教人员安置帮教。开展了与刑释解教人员相接触，与服刑人员相接触，与监狱、劳教警察相接触，与刑释解教人员家属相接触，与有关部门和社会各界相接触为主要内容的“五个接触”帮教工程。_年以来，全县共接受刑释解教人员258人，258人都与相关部门协调进行了妥善安置，没有发生刑释解教人员重新犯罪、重新劳教和脱管的情况。五是认真组织开展社区矫正工作。以乡(镇)为单位，对矫正对象进行了统一教育、结对帮矫和基本情况录入，抓好经常性的心理矫正、思想转化和管理教育，社区矫正工作扎实有效开展，全县263名矫正对象没有出现重新犯罪的情况。

(三)抓基层，打牢基础促发展。一是重点加强组织机构的规范化建设，调整充实、教育培训好队伍，加强工作指导和管理，提高司法所和人民调解组织的规范化建设水平。目前，全县8个乡镇司法所全部建设完成并投入使用，8个司法所全部达到了规范化建设标准。强化基层人民调解委员会建设，目前，全县8个乡(镇)、109个村委员会(社区)、791个村民小组都建有乡(镇)村组人民调解委员会和村民调解小组，建成村级规范化调解室109个，落实调解人员2574人，形成了“横到底、纵到边”的县乡村组四级调解网络。二是狠抓业务工作规范化。认真指导各司法所和乡镇、村委会(社区)人民调解委员会建立健全了岗位责任、工作考评、业务学习、以及定期排查、档案管理、重大纠纷逐级上报等规章制度，实现了组织、制度、工作、报酬“四落实”。按照部颁标准统一印制了“人民调解协议书”，统一了调解文书格式，有力地促进了调解业务的规范化。同时，从提高调解队伍素质着手，采取举办培训班、现场观摩、案例分析、业务大练兵等形式，加强对调解员培训，提高了基层调解员的整体素质。

(四)抓规范，五型队伍促保障。以打造勤奋好学型队伍、团结干事型队伍、秉公执法型队伍、清正廉洁型队伍、文明服务型队伍为重点，全面推进队伍规范化建设。一是打造勤奋好学型队伍。认真制定年度学习计划和培训计划，采取举办培训班、知识讲座、岗位轮换等形式，扎实抓好理论学习和业务培训工作，提高司法行政干警理论水平和业务工作水平。二是打造团结干事型队伍。落实目标责任制考核管理，建立领导联系和科室联挂基层司法所制度，跟踪督办、情况汇报和意见反馈等制度，重大事项、重点工作坚持事前广泛征求意见，集体讨论决定，进一步严肃干警纪律，增强队伍凝聚力和战斗力。三是打造秉公执法型队伍。注重加强司法行政队伍行业和专业法律法规学习，经常性开展职业道德和执业纪律教育，认真开展“规范执法行为、促进执法公正”活动。结合实际，制定了__县司法行政干警行政执法责任制、错案追究制、依法赔偿制和考核评议制等四项规范执法行为规章制度，确保干警秉公执法、严格依法办事，全县司法行政干警执法活动中从未出现违法违纪行为。四是打造清正廉洁型队伍。把党风廉政建设纳入年度目标责任制考核，实行党风廉政建设一把手负总责和一票否决制度，开展经常性的廉洁从政正面学习教育和惩治腐败警示教育活动，做到“警钟常敲”。五是打造文明服务型队伍。在全县司法行政系统建立了“三个不”“三不能”服务机制(即接听电话不讲粗话、不打官腔、不无礼挂机，受理来信不能推诿、不能拖延、不能拒复)，树立司法行政队伍良好形象。

一是有个别同志自身学习抓得不够紧，存在就学习抓学习的情况，学习的深度、广度尚有差距，有目的、有计划地坚持自学有待加强;

二是有个别同志对自己要求不够严格，在制度的执行和落实上有待加强;

三是个体之间有差异，整体素质有待提高。

以解放思想为先导，以科学发展为主题，以改革创新为动力，提高促进经济社会发展、维护人民利益、维护社会和谐稳定、维护社会公平正义的能力，努力推动我县司法行政工作迈上一个新台阶。

(一)强化学习型机关建设，培养创新向上的思想观。

采取自主学、辅导学、集中学等形式组织全体司法行政干警认真学习“__”重要思想和党的_大报告精神，紧紧围绕科学发展这个主题，认真研究具有全局性、前瞻性的重大问题，做到工作思路求新、改革理念求深、事业发展求实、管理举措求严。

(二)着力干部作风改进，培养深入求实的工作作风。

始终践行“__”，坚持以科学发展观为指导，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，真正保持同人民群众的血肉联系。在日常工作中，着力抓好干部队伍宗旨观、政绩观教育，树立正确的政绩观，发扬脚踏实地、埋头苦干的好作风，坚持重实际、鼓实劲。大力弘扬求真务实、真抓实干的工作作风，树立人民利益至上的理念，提高为人民服务的水平，切实增强工作的主动性、开拓性和创造性，激励党员干部攻坚克难、迎刃而上。

(三)注重管理制度完善，培养执行制度的自觉性。

注重管理制度的不断健全和完善，强化各种责任机制，加大对各项工作的考核力度;强化制度规范，把队伍管理纳入规范化、制度化的轨道，加强对机关事务的管理，提高机关管理效能;强化执法监督，通过多形式的学习教育活动，自查自纠活动，发现问题，及时整改。

(四)把握工作重点，培养职能工作的新亮点。

一是紧扣“社会稳定和谐，推进跨越发展”的工作主题，进一步构建创建“法治__”工作的各项新措施，深入开展“民主法治示范村”创建，不断健全和完善“诉求表达、矛盾纠纷排查调处、利益协调、权益保障”等保障社会稳定长效工作机制。二是进一步营造“大普法”工作氛围，全面落实普法规划的各项任务。三是进一步完善“三调对接”“四级联动”工作机制，提升联合调处工作水平，充分发挥调解在维护社会稳定中的第一道防线作用。四是进一步完善和落实安置帮教措施和社区矫正措施，确保安帮工作和社区矫正工作取得实效。五是进一步倡导“大服务”观念，有效培育优质法律服务品牌。围绕弱势群众，做好法律援助工作，真正把法律援助办成政府的“民心工程”、司法行政系统的“窗口工程”;围绕依法决策，当好政府法律顾问，为党委政府作出重大政治、经济决策，重点工程建设项目，处理热点、难点问题等，提供法律意见和建议;围绕热点难点，切实维护社会稳定，律师和法律服务工作者做到全力关注社会热点和难点问题，主动介入企业改制、重点工程建设、专项整顿、信访接待等工作，着力解决各类社会矛盾纠纷，有效维护法律公正和社会稳定。

(五)加强队伍建设，培养一支过得硬、会办事的司法行政队伍 。一是把班子建设和队伍建设放在首位来抓，全面健全领导班子成员、机关科室、基层司法所、法律服务机构的岗位考核机制，明确各自工作责任，增强工作的自觉性和主动性。二是把反腐倡廉建设摆在更加突出的位置。按照惩治和预防腐败体系建设责任制的要求，抓好工作责任的分解和落实。经常性开展廉政讲课、谈话、报告等廉政教育活动，不断推进党风政风行风建设。三是增强为基层服务的意识。坚持重心向基层下移，力量向基层倾斜，强化基层工作保障能力。建立健全领导干部基层建设联系点制度，切实加强工作指导。四是建立健全基层法律工作人员业务培训长效机制。深入地了解人民群众最关心、最迫切的法律服务需求，不断提高基层法律工作人员的业务知识水平，保证法律服务质量。

以来，我局根据《江西省地方税务局纳税评估管理办法》及绩效考核要求，将纳税评估工作作为一项征管工作的重点工作来抓，对进一步强化税源管理、提高税收征管质量、降低税收风险、减少税款流失、促进纳税人对税法遵从起了积极的作用。截止到20底，共评估企业653户(次)，共评估补征税款1071.87万元，实现了“以评促改、以评促管、以评促查、以评促收”的工作目标。按季向省局报送评估案例，其中《江西_工程有限公司纳税评估案例》等五起案例被评为全省地税系统优秀纳税评估案例。现将我局纳税评估工作情况汇报如下：

(一)加强领导,提高认识。

纳税评估工作作为地税机关对纳税人履行纳税义务情况进行事中监控的一种手段，对税收征管尤其是税源管理和改善征纳关系具有十分重要的意义。近年来，我局结合工作实际，成立了由分管领导亲自抓，职能科室具体抓，层层抓落实的责任体系。为确保纳税评估工作落到实处，各地还精心挑选一批懂业务、分析能力强、工作有技巧、责任心强、想做事、能做事的干部充实到税收管理员队伍中来，为纳税评估工作提供了组织保障。

纳税评估工作好坏直接关系到评估操作的规范性、评估认定的政策性、评估收入的效率性和评估过程的廉洁性。针对这一性质，我局采取了集中学习、业余自学、工作交流等多种方式，开展新税收政策、评估知识学习,认真贯彻落实总局和省局相关税收政策和纳税评估文件精神。一是抓好了评估人员的业务培训。分期分批对《纳税评估操作实务》、《新会计准则与现行税法的差异比较和应用》、《新企业所得税法解析》等知识进行了有针对性的培训;二是做好了评估工作交流。为进一步开拓视野、促进交流、推动纳税评估工作深入开展，市局将我市入选省局优秀案例库的7篇案例编辑成刊，共印制150册，分发至机关各业务科室、各县(市、区)局，市局各直属单位。并组织对优秀案例学习，提高了纳税评估实战技能;同时我们还积极派员参加省局组织的各类业务培训，促进了业务水平的普遍提高。

(三)全面收集纳税资料，为评估提供依据。

全面采集和掌握涉税信息是纳税评估的关键，为此，各单位坚持将纳税评估与税收管理员制度相结合，充分发挥税收管理员的作用，在日常管理中多方面收集、掌握纳税人的动态税收信息，按季与国税、工商互通登记信息，并加强了与土地管理部门的横向联系，对企业各项涉税情况进行跟踪监控，根据工作需要采取各种手段对纳税人信息进行核实，对有问题的或低于警戒指标的纳税人进行重点跟踪监控，防止税收流失。

(四)充分利用各项数据，科学分析。

通过人与计算机的结合，采取指标分析和综合分析相结合的方法，对零、负申报户、纳税异常户以及用票异常户和某些特定的纳税人，与上年同期、历史同期和行业指标进行比较分析，找出评估疑点，分析产生的原因。但计算机分析只能解决一些共性问题，而对不同行业、不同财务核算制度的纳税人，不同企业规模、不同附加值水平等计算机不能分析的情况，我们采用人工做进一步分析。首先通过计算机征管业务系统自动分析生成的零申报户、纳税异常户以及用票异常户，寻找企业自行申报中隐瞒销售收入或进行虚假申报的疑问。其次是人机结合进行评估分析，我们利用纳税人的各项经济指标，比如销售变动率、成本利润变动率、税负率等正常变化幅度和峰值等标准值反复进行横向和纵向对比分析，以发现纳税申报中存在的异常申报的问题。最后是人工进行评估分析，对企业报送的纳税申报资料进行逻辑关系的认定审核分析，以发现异常申报问题。

(五)约谈举证，实地核查。

为确保约谈效果，我们要求：一是评估人员要做好前期准备工作，带着问题去约谈;二是企业自查举证与税务机关调查核实相结合，即必要时，评估人员采取实地检查的方式掌握第一手资料。首先，深入企业对其基本情况进行调查研究，熟悉企业内部结构、经营管理方式、商品销售环节以及会计核算情况，做到有的放矢。其次，进一步了解企业生产经营的材料、建造成本、经营费用、人员数量等与单位商品的配比关系，通过核实商品生产或销售数量，结合耗用的燃料、动力、工资等核算商品销售情况，与帐面进行核对，发现不符的，应进一步查明原因，从而根据情况予以定性处理。

如市地税局直属分局在评估鹰潭和中电力勘察设计有限公司企业所得税时，评估人员发现该企业成本率、费用率偏高，有多列成本费用、扩大税前扣除范围,调减利润的可能，经进一步约谈举证及实地核查，查实了该企业预收账款中有209500元已全部结算，预收款收入应转为收入，应调增营业收入209500元。另外该企业花费10.3万元为两大业主发放端午节物资，分别在营业成本中列支5万元，在管理费用中列支5.3万元,应剔除调增利润。该案评估人员严格按纳税评估操作规程，先评估分析、锁定疑点，再就疑点问题展开约谈及实地核查，最终根据有关政策法规作出评估结论和进行相应处理，责令该企业共计补缴税款128688.66元及相应的滞纳金733.82元、基金(费)738.25元。

(六)定期开展优秀案例评选，激发工作热情。

为了提高纳税评估质量，更好地激发税收管理员的工作热情，我们制定了纳税评估案例评选办法，建立了市、县两级优秀案例库。县(市、区)局每季评选一次，将选出的县级优秀案例报送至市局，市局再进行统一评选，对参选的每个案例认真填写案例点评，并评出最后得分，得分最高的两个案例报送省局，九十分以上的则入选市局优秀案例库。凡有案例入选省、市、县三级优秀案例库的税收管理员，在全市的优秀税收管理员评选活动中，均能够获得相应的加分，通过优秀案例的评选，有效激发了全市税收管理员的工作热情，提高了纳税评估水平。年，全市共有12个案例入选市局优秀案例库，其中有5个入选省局优秀案例库。

(一)提高了申报质量，减少了税款流失。

由于纳税评估是税务机关通过案头审核，对纳税人当期纳税申报情况进行定性和定量分析，及时发现“疑点”，采取进一步征管措施，督促纳税人纠正差错，从而有效地降低税收风险，保证纳税人的纳税申报质量。2008年全市通过评估合计补征税款1071.87万元，大大减少了税款流失。

(二)提高了税源监控水平。

税源监控是税收管理的核心，也是防止税款流失的基本途径。纳税评估就是对税源进行动态监控，通过约谈、举证等方式，可以有效解决纳税人因主观疏忽或对税法理解错误而产生的涉税问题;通过掌握税基和纳税人资金周转情况，了解资金的来龙去脉，对纳税申报进行监控;通过纳税评估反馈到税务登记、发票管理、行政审批等各征管环节，既可保证税收征管各环节的协调统一，又可剖析问题，区分责任，解决征管中“疏于管理、淡化责任”的问题，税收征管能力得到了加强，税源监控水平得到了提高。

(三)实现了纳税评估和税务稽查的良性互动。

纳税评估与税务稽查都是税收征收管理的重要手段和重要环节。纳税评估通过为纳税人提供纳税服务来提高纳税人的纳税信用,税务稽查则通过处罚来促进纳税人依法纳税。一方面，纳税评估通过评估分析，发现疑点，直接为税务稽查提供案源，不仅可使稽查选案环节避免随意性、盲目性，而且可以使税务稽查的实施做到目标明确，重点突出，针对性强;另一方面，纳税评估有利于税务稽查内部的专业化分工，并对稽查实施产生制约，有利于发挥税务稽查中规范纳税行为、完善税收征管、形成法制威慑、增加财政收入的整体效能，从而实现纳税评估和税务稽查的良性互动。

(四)进一步强化了税法宣传。

通过函告或约谈等形式要求纳税人说明、解释疑点，为税务机关与纳税人面对面宣传提供机会，是增强纳税意识的最好途径，对理顺征纳关系、树立队伍形象也具有重要的作用。

三、当前纳税评估工作存在问题。

(一)人员素质参差不齐。

纳税评估是一项专业性较强的综合性工作，要求评估人员树立责任意识的同时，既要熟练掌握税收业务、财务会计、计算机运用等业务知识，更要学懂弄通时新的税法政策，如新颁布实施的企业所得税法及其实施条例等，又要掌握经济学、心理学，具有较强的逻辑判断与推理等能力，能分析企业经营规律和进行询问谈判。就目前的人员状况而言，不少人很难达到这些要求。

(二)案源筛选不够精确。

如何选案是纳税评估综合管理岗人员最头痛的事，选好了案源，就可以事半功倍，取得很好的成效;未选好案源，则涂劳无功，甚至带来负面影响。目前，在全省纳税评估软件尚未全面推广、各项预警值不够成熟的情况下，我们只能按照经验和人工分析进行任务确定，虽然取得了一定的效果，但也不尽合理，存在偏颇之处。

(三)纳税评估执法地位不明确。

首先评估人员进行案头分析，针对纳税人超越预警指标的现象，推定其存在涉税违法疑点，是逻辑推理过程。评估人员仅指出了纳税人存在其中违法的可能性，并不能确定违法行为是否真实及其性质，因而它不是证据，对纳税人没有实质性的约束力。另外要确认纳税人违法行为，仍要移交稽查部门进行查证处理。其次，约谈举证缺有力的证据。《税收征管法》对税务机关的检查权限定了八项，与约谈最相近的是举证，但显然不能与询问等同，所以纳税人拒绝管理员的约谈要求时，管理员不能采取任何强制措施。

(一)加强对纳税评估人员的培训。在鼓励自学的同时，组织人员进行专项业务培训，并充分发挥好激励机制，以促进纳税评估队伍素质更好更快的提升。

(二)建立科学的评估案源筛选体系。一是要科学合理地设置评估案源筛选体系，细分纳税人行业、地区，扩大指标范围，税负预警值可以作为我们筛选案源的重要参考指标，但不能作为唯一指标，要考虑如利润率、物耗比、关联销售比率、关联销售变动率等指标，以进行综合测评。二是充分发挥好纳税评估领导小组的作用，在确定案源时，召集征管、税政、稽查、税源管理部门相关岗位人员，特别是税收管理员参加，对筛选出的疑点户进行审核分析，或根据日常管理中发现的问题提交案源，确保有的放矢。

(三)加强纳税评估与稽查部门的协调配合。对纳税评估与稽查的案源划分上，稽查和纳税评估应做到分工明确，稽查应以专案稽查、重点稽查、案件举报为主，重点打击违法案件;对于不构成违法行为的，移送纳税评估部门或税源管理部门处理;纳税评估应以纠正和规范纳税人的纳税行为为主，对发现的违法行为，及时移交稽查处理。

(四)建立和完善标准的行业评估模型。对我市的重点行业如建安房地产、物流企业，选取已评估的案例进行分析比较，总结经验数据，运用数理统计的方法，对评估的数据采取、证据收集、评估方法、处理结论等环节操作进行统一规范，以行业预警值为参照，制定出我市建安房地产、物流行业的评估模型。

(五)按省局统一部署，积极做好纳税评估软件推广工作。纳税评估是税务机关运用多种方法对纳税人申报的真实性、准确性和合法性进行审核分析，及时发现、纠正和处理纳税申报行为中的异常情况，促使纳税人依法申报纳税。目前我们在纳税评估对象的选取上采取的是人工分析筛选，凭的主观判断和经验，给评估对象的选取带来了工作难度。如果将纳税人的财务信息、基本信息录入征管业务软件系统，由计算机自动筛选，将大大减轻管理人员的工作量和增加评估准确性。因此积极推行纳税评估软件势在必行，目前，省局纳税评估软件已处于开发阶段。20，我们将按照省局软件开发统一部署，认真做好纳税评估软件的推广工作。

述职报告评价表 篇5

进入公司参加工作已经有几个月的时间了，短短的几个月试用期经已接近尾声。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，下面就是我试用期自我鉴定，也是对自己的工作的表现。

回复1：工作自我鉴定工作上，无论在总台、还是在客服部门，都是以客人为先，尽量满足客人的要求。那时候是学习GPS的操作技能，不管在哪个部门，都严格要求自己，刻苦钻研业务，就是凭着这样一种坚定的信念，争当行家里手。为我以后的工作顺利开展打下了良好的基础。

在学习上，严格要求自己，端正工作态度，作到了理论联理实际；从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质，包括生活中也学到了养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同事们和睦相处。

思想上，自觉遵守公司的的规章制度，坚持参加公司的每次的培训。要求积极上进，爱护公司的一砖一瓦，一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

在这段时间里我虽然是学校那学习了一些理论知识，但这一现状不能满足工作的需求。为了尽快掌握服务行业，每天坚持来到公司学习公司制度及理论知识等等，到了工作时间，就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情，到了晚上思家的心情与日俱增，那时台长知道后常给我们开会，聊聊工作的不便及心中的不满加上自身不足，以给予工作上支持精神上的鼓励，经过较长时间的锻炼、克服和努力，使我慢慢成为一名合格的员工，就样度过这几个月的工作，让我收获最多的也就是在服务的时候，它让我了解到了人们最基本的交际礼仪，对待客人要热情、友好、耐心。

虽然只有短短的几个月，但中间的收获是不可磨灭的'，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘

若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃每一位客人，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。

以下是一份企业在职员工的工作自我鉴定范文，如果你需要实习自我鉴定范文，那么请点击这里。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下：思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。工作上，本人自xxxx年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为XX行业务的行家里手。记得，刚进XX行，为了尽快掌握XX行业务，我每天都提前一个多小时到岗，练习点钞、打算盘、储蓄业务，虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时，但我每天都风雨无阻，特别是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我常常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单位的习惯，现在每天都是第一个到行里，先打扫卫生，再看看业务书或准备准备一天的工作，也是这个习惯，给了我充足的时间学习到更多的业务知识，为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。我工作过的岗位大部分在前台，为了能更好的服务客户，针对不同层次、不同需求的客户，我给予不同的帮助和服务，记得有一位第一次到我行客户，当我了解到他要贷款买二手房时，由于他不知该怎么办，只是有个想法，我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力，在行里组织的各项活动中我也积极响应，经常参加单位组织的各项竞赛，展示自我，并取得了优异的成绩，受到了单位的嘉奖。学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于xx年毕业，但我没有满足于现状，又于xx年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师

当你已满公司规定的一段时间的试用期后，当你已达到公司试用期的标准时，紧接着便是要转正的工作了。这时给自己最好的总结就是要进行这段时间的工作自我鉴定。如何写好工作转正自我鉴定呢？以下是试用期转正自我鉴定范文。

时间匆匆转走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。

做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。

在xxx上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式xxx里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。

如何巧妙介绍自己的优缺点

评析：“关于考生自己”是公务员面试常见题材。“人贵有自知之明”。一个人对自己的看法能不能体现出真实性、准确性、客观性、全面性，是素质能力体现的一个重要因素。在对自己的评价中，首先要充分肯定自己，这样可以充分突出自己的竞争能力和竞争优势，也给考官们一个坚定、自信的良好印象。但是，要切记：在对自己评价的表述中要真实，不能虚假。考官一般都是人力资源或人事组织部门的专家。在面试之前或面试之中，根据掌握的信息基本上可以归纳出应试者的能力特征。如果应试者忽略了这一点，为了达到求职目标而夸夸其谈，可能会适得其反。在任何一场面试中，品格特征是考官们最为看重的。如果失去了真实，应试者努力也不会取得理想的结果。在对自己的评价中，要注意运用非语言交流技巧，最主要的是把肯定和炫耀区别开来。人不可能没有缺点，在谈及缺点的时候要概括集中，不要出现过多的缺点描述，过多的否定自己，明明是谦虚，也会影响考官的判断。谈及缺点时，除了说明现已清醒地认识到了不足，要特别着重表明有改变缺点的信心和方法。在对自己的评价中，不要泛泛而谈，最好用事实说明问题。

常见问题解答：

1、你认为你自己有哪些优点，你认为你比较适合做哪些工作？

参考答案：该题没有标准答案，考生要根据自己的情况应答，以下是几种优点与其所对应的工作，供考生参考。

第一，性格内向，办事认真，适合做文秘、财会工作；

第二，性格外向，善于交际，适合做公关、营销工作；

第三，勤奋好学，善于总结，适合做教学、科研工作；

第四，责任心强，善于助人，适合做服务、保障工作；

第五，公正无私，处事公道，适合做执法、行管工作；

第六，吃苦耐劳，爱岗敬业，是做好一切工作的基础；

第七，和谐处人，服从领导，是做好一切工作的前提；

第八，专业过硬，学用结合，是做好一切工作的条件；

第九，适应环境，虚心好学，是做好一切工作的要素。

2、你有何特长？

参考答案：该题没有标准答案，考生要根据自己的情况应答，以下是几种特长的描述，供考生参考。

第一，我的性格较偏向文静，待人热情，彬彬有礼，办事稳重认真，有事业心。我觉得这个特长为做办公室、文秘等工作打下了基础；

第二，我的计算机操作能力较强，通过了计算机二级（或其它级别）等级考试，喜欢编程，对计算机网络、办公自动化知识有所了解，我觉得这个特长是做好公务员工作必备的技能之一；

第三，我善于写作，文字写作基础扎实（如果发表过文章可以列出），写作是公务的基本功之一；

第四，我在文体方面有特长（有什么特长，取得过什么级别及证书），车辆驾驶有什么级别的驾驶证，我觉得几个特长对做好公务员工作有所帮助；

第五，外语（或其它语种）有特长（取得过什么级别及证书），随着改革开放的进展，我的这个特长将来会有用武之地。

述职报告评价表 篇6

做好后勤保障工作总结

党的十八大报告中明确指出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。习近平总书记表示：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”

作为一名党员干部，通过参加集中学习和个人自学，使我更加深刻认识到到：人民是历史的主体，人民是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会得以存在和发展的基础和动力的深刻含义。“大树扎根于沃土，高楼立足于基石”。人民群众是我们最强大的后盾，来自人民，植根人民，服务人民是我们党永远立于不败之地的根本。党的十八大报告中“人民”一词出现145次，这充分体现了党的人本理念、为民情怀。群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线，在社会转型期和矛盾凸显期，走好群众路线，进一步密切群众变得尤为重要。

新时期的群众路线是要各级领导干部真心真意的和老百姓交朋友。主动深入到群众中去，做群众的知心朋友，把群众当成我们的亲人，把老百姓的柴米油盐酱醋茶作为我们工作的重中之重。新时期的群众路线不是简单的送温暖，是要各级领导时刻关注大众民生。想群众之所想，忧群众之所忧，解群众之所难，真正的`为老百姓做实事，切切实实的为百姓排忧解难。

新时期，新要求，时代给我们提出了更高的要求，要求我们要从更加科学角度走群众路线，“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，()的不管是在什么时候群众都是我们最有力的后盾，这也是我们党永葆生机的力量源泉。

新时期，新任务，党给我们提出了跟高的要求，要求我们要从更加合理的角度做群众工作“依靠群众，服务群众”，不管任何时代群众都是我们最坚实的支撑，这也是我们党永远立于不败之地的不竭动力。坚持走群众路线，和群众坐在一条板凳上，将权力受用于群众之中。权为民所赋，亦当为民所用，权力就是责任、服务和奉献。党员干部受权于人民群众，摆正同人民群众的关系，自当为群众掌好权、用好权，多干实事、多办好事。要努力将行政部门的政治优势和行政优势转化为服务群众的能力优势。始终与群众站在一起，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，切实弄懂“为谁工作，为谁操劳，为谁服务”，真正当好群众的“勤务员”。

述职报告评价表 篇7

幼儿园的后勤工作本就是一件不太上得了台面的服务性工作，事情杂而散，可谓是“剪不断，理还乱”。但本学年在园主任的领导下，后勤工作继续以教育指导《纲要》和《幼儿园工作规程》为指导，围绕幼儿园的中心工作，对照xx市幼托机构卫生、安全的标准，全体后勤人员以团结、协作、友好的精神，认真完成了各项工作。现简单总结如下：

一、重视后勤人员的思想学习，提高他们的服务意识

本学年在园主任的重视下，我们有的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习，每月定期召开一次后勤人员工作会议，学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主，在学习的同时认真对照职责要求，总结和分析工作中的得失，肯定了后勤人员工作上进步和成绩，指出工作中存在的问题，提出改进的意见和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到的提高，用她们的话说，工作不分贵贱，后勤岗位虽不起眼，但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康，少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确，本学年后勤服务的质量有的新的提高。

　二、珍爱幼儿生命，提高卫生保健水平

幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任，我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿的保育工作，创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。

1、安全管理方面，本学年我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作，全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法：每月一次由x师傅对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查，每次有检查记录，发现问题做到及时维修或上报。

严格接送制度，又一次为每个家庭制作了安全接送卡，并督促门卫把好大门关。为了避免接送是的拥挤，我们改变的统一放学的时间。结合健康活动，要求各班老师加强重视对幼儿的安全知识教育，提高幼儿的安全意识。每周的卫生工作检查都有园领导亲临，由于全园人员的安全防范意识加强了，本学年无任何意外伤害事故的发生。

2、幼儿健康管理方面，本学年园领导在教师紧缺的情况下，确保了专职保健老师。并继续由有保健老师负责班级老师协作，认真做好每天晨间检查工作，把好幼儿安全健康入园的第一关，并根据保健要求，本学年重视了对患病儿的全日观察，严格了对药物的管理，于保健老师和班级老师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录。秋季尤其在“手口足病”流行期，进行了加强性消毒工作，对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率控制到最低，也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。

3、食堂饮食管理方面，本学年在学校领导的重视下，首先在食堂人员上作了调整，其次我们又根据他们的各自情况作了职责分工，使他们真正起到了各取所长，各投其好的作用。为了保证孩子足够的营养量，保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱，做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化，增加了幼儿的。进食量。本学期与往年同期相比，谷类食品的用量增大了。

4、环境卫生管理方面，我们始终以苏州市示范性幼儿园卫生合格标准为目标，明确园内后勤工作人员各岗位职责，卫生区域的划分也根据各人所长，分工到人，责任到人，坚持每周一次检查，并每次于园领导亲临检查，确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。

三、围绕幼儿园的中心工作，协助园领导努力做好了如下工作

1、部分教室地板和墙面进行的油漆和粉刷。保证了幼儿活动和生活环境的安全和整洁。

2、做好了各类兴趣班的收费工作和兴趣班材料的购置工作，保证兴趣班正常准时的开展。

3、食堂人员结构作了新的调整和分工，保证食堂工作的正常行转。并及时增添食堂用品。

4、根据幼儿游戏活动的需要，及时调整好了现有活动室，并将游戏材料作了记录，以便流失。

5、添置部分卫生清洁用具，保证后源充备。

6、为顺利举办“迎新献爱心”庆元旦活动，做好了筹备工作。

7、协助会计做好了幼儿代办费的结算工作。

以上总结是幼儿园后勤工作中的一部分，更多的内容和责任将促使我们在今后的工作中不断反思和完善，以期待更多的收获。

述职报告评价表 篇8

我光荣地成为一名共青团员以来，我时刻坚持着着强烈的社会职责感和团体荣誉感，热爱祖国，坚持正确的思想和政治方向，经过参加团委组织的学习和活动，不仅仅使我深入地学习了关于团组织的知识，同时也丰富了我对共青团的认识，并且也让我深深地了解到中国共产主义青年团是青年的先进组织，要成为一名优秀的共青团员，我们必须严格执行团员的章程和组织原则，要认真履行团员义务，发挥团员模范作用，争当青年团员的模范。

首先，在思想政治方面，上学期，我向学院党总支递交了入党申请书，证明了我入党的决心。在实践过程中，我进取履行在申请书中给自我提出的要求，认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。

在工作方面，为了更好的锻炼自我，也为了寻找一次为同学服务的机会。在上学期，我报名参加了学院外联部的工作。一个学期的活动，我结识了许多朋友，也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。所以在班团体中，我虽不是班委，但我进取参与班级活动，为班级服务。另外，我还进取的找工作，减少家庭负担，也更好的锻炼自我。

在学习专业知识上我端正学习态度，遇到不懂得地方，虚心向老教师请教。同时在闲暇之余经过学习书本上的专业知识并结合实际多总结经验，勤思考，在不断充实的过程中提高自我。

在生活方面，我待人有礼，为人正直，尊敬教师，团结同学，并始终坚持着进取乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时，我能热情地伸出援助之手，乐于参加各项有益的活动，曾多次参与献爱心募捐等活动。

述职报告评价表 篇9

根据会议安排，现就xx市非公党工委20XX年第一季度基层党建工作开展情况，汇报如下。

(二)建组织，强化服务管理。根据自治州《关于围绕社会稳定和长治久安开展基层服务型党组织创建活动的意见》(伊州党组通字〔20XX〕130号)和《xx市关于加强基层服务型党组织建设实施意见》(奎党办发〔20XX〕34号)的文件精神，按照xx市委组织部的工作部署，结合我市非公有制经济组织实际情况，非公党工委在非公党支部深入开展以“真诚服务赢信任，维护稳定促发展”为主题的基层服务型党组织创建活动。围绕增进认同感、增强凝聚力、提高满意度、提升贡献率的目标，利用现已建成的非公党工委和支部两级服务网络，经过3年创建，力争把90%以上的非公党支部建成高标准的服务型党支部，使各非公党支部服务意识明显增强，服务能力明显提高，服务成效明显提升，培育出一批领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好，服务发展、服务社会、服务群众、服务党员业绩突出的服务型基层党组织。

(三)重基础，确保培训实效。为解决非公企业开设党课难、组织难、师资缺的难题，xx市工商局中区工商所在辖区非公党支部中全面推行“微党课”并率先示范开课。辖区13个非公党支部的15名支部书记和支部委员共同参加了第一期的“微党课”。“微党课”上，xx市非公党工委委员李志红以“企业党组织如何开展非公党建工作”为主要内容，从非公企业如何宣传党的路线、方针、政策、如何团结凝聚职工群众、如何维护各方的合法权益、如何建设先进的企业文化、如何促进企业健康发展、如何加强企业自身建设等六个方面为大家上了精短的一课。非公党工委委员李志红通过身边事例和自身实践来阐述、宣讲党建“大道理”，提高了非公企业党员学习的积极性、主动性。“微党课”的坚持推行，激发了非公企业党建活力，增强非公党组织的凝聚力、战斗力。

(四)创载体，拓展志愿服务。在第52个学雷锋月到来之际，xx市非公党工委、xq云通房地产开发有限公司党支部、乌孙里社区党支部、“访聚惠”工作组21名党员及10名志愿者党员在乌孙里社区共同举办一场以“弘扬雷锋精神，传承中华美德”为主题的志愿服务公益活动，为社区400余名群众提供了免费的理发、血压测量、号脉、擦鞋及法律法规政策咨询等志愿服务，还提供了价值700余元的礼品作为节日礼物赠送给参与活动的群众。此次活动，党员们身体力行，以自己的实际行动积极践行着雷锋精神，让群众实实在在地感受到了我们身边的活雷锋，让雷锋精神在党员干部坚持不懈的努力下继承和发扬光大。

当前，非公各企业党建工作中存在的问题主要表现在：一是工作进展不平衡，有差距，对非公企业党建工作认识不够到位，党组织和党员在企业中作用发挥不明显。二是部分企业主对党的认识模糊，对党建工作重视支持不够，导致企业党组织作用难发挥，企业员工入党积极性不高。三是在规模以下企业中组建党组织的力度不够大，仍有很大的拓展空间。四是目前已组建的大多数党组织机构还不完善、党员人数少、办公条件简陋、规章制度不齐全、服务企业的能力差，规范化程度较低。

三、下一步打算

(一)注重覆盖强组织。一是继续开展调查摸底。组织专门力量，对各企业进行一次彻底排查，对已经单独建立党组织的抓好巩固提高;对联合建立党组织的，要分清情况、区别对待。对符合要求而未建立党组织的企业，要认真调查分析，找准原因和症结，研究提出加强组建的针对性措施，列出目标任务、工作进度和时间安排，靠实责任，抓好组建工作。二是加强对企业主的教育引导。通过与业主约谈、召开座谈会、谈心会等多种方式，定期或不定期地加强与业主进行面对面的沟通交流，加深他们对党建工作的认识和理解，帮助他们消除思想疑虑。大力宣传表彰支持党建工作的业主，注意发现和培育一批“重党建、抓党建、促发展”的典型企业，推出一批思想觉悟高、企业发展好、热心回报社会的业主，形成正确的舆论导向和良好的社会氛围。三是推进工建、团建、妇建工作。做好非公有制企业中的工会、共青团、妇女工作是扩大党的工作覆盖面和影响力的重要渠道和基础。在暂不具备建立党组织条件的企业，要按照有关法规和章程，首先抓好工会、共青团、妇女组织的组建，并以此为依托，开展党的工作，扩大党的影响力，为建立党组织创造条件。

(二)注重学习壮队伍。紧紧抓住发展、教育、管理三个关键环节，积极探索创新，切实加强党员队伍建设。一是抓好发展。坚持标准，保证质量，继续抓好非公企业入党积极分子培养和发展党员工作。深入开展“把企业生产经营技术骨干培养成党员、把党员培养成企业生产经营技术骨干，把党员生产经营技术骨干培养成企业管理人才”的“三培养”活动，使非公企业职工中的党员比例有较大幅度提升。二是加强教育。督导企业认真坚持“三会一课”制度，通过广泛开展党章、公司法的学习教育，着力解决部分党员存在的党员意识不强、组织纪律性差、“雇佣”思想较重、奉献精神不够等突出问题，引导广大党员牢固树立“党员是第一身份”的思想，自觉做到“在党言党、在党爱党、在党为党”，自觉发挥先锋模范作用。三是改进管理。建立党组织与决策管理层双向互动工作机制，就有关重要事项定期恳谈、沟通协商。加强对流动党员的管理，经常关心困难党员生活，帮助他们解决生活上存在的实际问题。要严肃党的纪律，坚决处置不合格党，保持党员队伍的纯洁性。

(三)注重服务树典型。一是积极探索与企业文化建设、党风廉政、法纪教育、经营管理、职工素质教育、企业党建等工作相结合，以充实廉政宣传栏、学习园地、廉政走廊等阵地建设为基础，以活动建设为载体，以2—3家企业典型带动为手段，使廉政文化建设积极融入到更多企业的生产经营之中，切实发挥作用，促进企业健康、快速发展。二是开展丰富多彩的党组织活动。把相对集中与化整为零结合起来，政治学习与技能培训结合起来，走小型、民主、灵活、多样的路子，切实增强组织生活的实效性和感染力。组织党员开展以服务生产经营、服务群众为主要内容的主题实践活动和“党员示范岗”、“党员示范车间(班组)”、“党员责任区”创建活动;积极推行“党员承诺制”，有条件的党员每年要承诺为群众办一两件实事，以实际行动展示非公有制企业党员的先进性形象。

(四)注重考核抓落实。一是要选好配强非公企业党组织书记，加强非公企业人才队伍建设，健全完善各项制度，形成抓非公企业党建的长效机制，全面提升非公企业党建工作整体水平健全工作制度，建立基础台账，切实发挥好指导、协调服务的作用。督促非公企业切实为党建活动提供场地、经费等保障。帮助企业党组织建立党员活动室，配齐党员电化教育设备，使党员活动有阵地。二是建立健全各项规章制度。按照企业性质、行业种类、经营范围等特点，着力抓好党组织组建、党组织书记培训、发展党员、制度建设和活动场所建设等工作，不断规范非公企业党组织的标牌、学习记录本、规章制度、支部活动流程等，积极推进非公企业党建工作规范化建设。三是要建立健全党员联系群众制度，密切党员与群众的联系，教育群众，服务群众，带动群众。

述职报告中评语

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述职报告中评语 篇1

尊敬的领导及各位同事：

我作为一名普通的士兵，很荣幸能够站在这里，向大家述职报告我的工作表现。

一年来，我作为一个战斗班班长，深刻认识到自己的使命，时刻铭记着国家和人民的需要。在每一次集训和实战演练中，我始终做到细致入微，严谨认真，因为我清楚地知道，只有具备扎实的基本功和坚强的意志，才能够成为一名合格的军人。

在这一年的工作中，我做到了勤勉、认真以及尽职尽责。面对困难和挑战，我总是能够果敢处理，让自己做到优秀。尤其是在一次实战演习中，我和我的战斗班克服了一个个难关，成功完成了任务，受到了指挥官的高度评价。

除此之外，在训练中，我注重技能的学习和实践，不断磨砺自己的协调能力和适应能力。同时，我也积极参加考核，不断查漏补缺，做到与同伴比学赶超，在克服了一个个的难题中不断成长。

在团队中，我注重团队合作，积极与战斗班成员沟通协调，配合起来完成了许多任务，增强了我们团队的凝聚力。

在生活中，我严格遵守军纪，严格要求自己，积极主动完成各项任务，维护部队的形象。同时，我也与同伴一起关心照顾部队弱势群体，并积极在部队宣传工作中发挥自己的作用。

总而言之，我深知作为一名军人责任重大，但却始终保持着年轻的心态和热情，全力以赴，不断提高自己的素质和能力。未来，我将继续努力，为部队的发展和繁荣做出更大的贡献。

谢谢！

述职报告中评语 篇2

尊敬的指导老师：

您好！我是××单位的××，今天我非常荣幸地站在这里向您汇报我在部队这一年的工作情况和个人收获。首先，请允许我向您致以最诚挚的问候和最衷心的感谢！

一年来，我在××部队度过了充实而忙碌的时光，磨砺了我的意志和专业能力，也收获了很多宝贵的经验和教训。在各级领导和战友们的关怀和指导下，我从一个新兵成长为一名合格的军人，同时也融入了集体，参与并完成了各项任务。

首先，我要感谢上级领导对我的关心和厚爱。您们对我的期望和要求，让我时刻保持良好的工作状态和追求卓越的态度。在这一年中，我努力践行着“红星任务不落空”的准军事化原则，始终保持高昂的斗志和严谨的工作作风，尽力保证各项任务能够圆满完成。同时，在领导的带领下，我参与了许多重大军事行动，亲身体验了战场的残酷和压力，也锤炼了自身的意志和勇气。感谢领导的信任和机会，我将一如既往地努力学习和进步，为部队的建设和发展贡献自己的力量。

其次，感谢战友们的团结和合作。正是有了每一位战友的默契配合和无私奉献，才使我们能够在各项任务中取得成功。每一次集体训练和演习，都是我们相互之间默契程度的考验，我们共同迎难而上，协同作战，展现了高超的技术水平和顽强的战斗精神。同时，在平时的训练和生活中，战友们也给我提供了很多帮助和激励，让我懂得了团结协作的重要性。我相信，在未来的日子里，只要我们齐心协力，定能取得更大的成就！

最后，感谢家人的支持和理解。家人的默默付出和无私支持，是我一路走来的坚实后盾。他们对我选择走军旅生涯的支持和理解，让我相信自己走在了正确的道路上。每一次家庭团聚，都使我感受到家的温暖和力量，也让我更加珍惜和感恩。我会努力工作，让家人为我自豪！

尊敬的指导老师，这一年来，我从严格的训练中得到了成长，从战友的帮助中得到了启发，从家人的支持中找到了动力。我将倍加珍惜这一切，不负众望，不辱使命。同时，我也清醒地认识到自身的不足之处，我会虚心向战友学习，努力提升自己的专业能力和综合素质，争取在今后的工作中更上一层楼，以更好的成绩回报组织和社会。

谢谢！

述职报告中评语 篇3

部队年终述职报告个人评语

尊敬的指导员：

在这个辞旧迎新、回顾总结的时刻，寄语您——作为新时代的士兵，您随每个汗水流淌的时刻成长，随每个胜利迎来的时刻金光闪耀。因此，我国军人一直是这个国家的脊梁，所有人都能在您的如磐铁锤下获得言之有物的真理，感受诠释天地万物的智慧。那么，针对年终述职报告的评语也就显得尤为重要。

针对您的述职报告，深受您所提到的工作中面对的困难和挑战的感动。作为传承红色基因的一员，您不断完善个人理论体系，提高个人战斗力，拥有出色的军事素质和精湛的技能，因此在本年度的时空变革中，您能在面对各种未知因素的情况下迅速做出反应，展现出优秀的反应能力和应变能力。在建设强军锻造坚强军魂的过程中，您经历了无数磨砺、砥砺和重大考验，每一次都是战胜低谷和困难的奇迹，你不断蜕变成为具有时代特色的全面人才。我国军人的形象在您身上展现的淋漓尽致，始终能在这发生地震、台风和病毒肆虐等各种不利因素影响下保持着良好的战斗状态，展现出强大的战斗力和斗志，一举成为新时代强军典范。

除此之外，我们一定要看到您的不足之处，不断完善自身，提高自身，以更加优秀的形象履行优良的职责，推动新时代部队建设和人民军队建设走向更高峰。在未来的工作中，我相信您一定能够展现出更加卓越的潜质和能力，以实现真正的强军梦想。

最后，再次针对您在过去一年中的工作所表现出来的努力和奉献，表示深深的敬意！也祝愿每一个为之奋斗、为之奉献的无名英雄在新的一年中，都能在部队等待你们的任务和工作中领悟到更多的真谛和智慧，能够更加舒展雄姿，磨练出钢铁意志，建设世界一流军队，走向璀璨辉煌的未来！

述职报告中评语 篇4

1、在实习过程中，我严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士士的职责，严格要求自己，尊重老师，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，脚踏实地工作，努力规范护理工作，优质技能服务，灵活基础护理，定期爱心活动，理论与实践相结合，实现理论学习计划、重点、护理工作措施、记录、实习，始终以爱、细心、耐心为基础，努力实现眼、手、脚、嘴，思考病人的想法，急病人，全心全意为病人提供高质量的服务，建立良好的医学道德和医学风格。在各部门的实习工作中，可以规范各种护理文件的写作，及时完成交接记录，做好患者入院评估护理和健康教育，可以做好常见病、多发病护理工作，认真执行无菌操作程序，可以做好术前准备和指导，完成术后护理和观察，及时完成交接记录，做好患者入院评估护理和健康教育，可以做好各科常见病、多发病的护理工作，认真执行无菌操作程，可以认真执行无菌操作程，可以做好术前准备和指导，可以做好术指导，可以做好术前准备指导，完成术后准备指导，完成术后准备指导，完成术后准备指导，完成术后准备，完成各种护理和观察，不断完成术后护理和观察，发现和观察，可以积极了解决学术研究，可以积极了解决各种病例管理问题，可以通过学术知识和观察，及时发现和观察，及时了解决各种病房管理知识和学术知识，可以更全面的专业务知识积极了解决，通过病房管理知识和学术知识和重症监督导，及时了解决。

2、学习护理专业的我，在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时，身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中体现自己的价值，毫无疑问只有努力去做，护理好每一个病人，让他们都能够带着健康回到自己的亲人身边。为期半年的实习工作，以下便是我的护

3、该同志思想稳定，工作踏实肯干，专业理论扎实，技术熟练，服务态度好，受到医护患的一致好评。非凡是在代理护士长期间，能够严格要求自己，狠抓规章制度落实，严格三查七对，杜绝了医疗事故及纠纷的发生，较好的完成了护理部交给的任务。在治理工作中本着人性化的治理模式，关心、爱护、体贴每一位护理人员，做到了作风民-主，宽宏待人，提高了护理队伍的"向心力、凝聚力，激发了人员的服务热情，使小作科护理工作蒸蒸日上。

4、该生在本科室实习期间，完成了实习大纲要求掌握的操作。期间并无任何差错。该生在实习期间，对待病人亲切热情，对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真，能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。

5、从我选择护理事业，我就有一句格言用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。这是我的大学生医院实习自我鉴定，以后的工作中我将更加努力，使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号!

6、该生在本科实习期间，学习刻苦，能掌握本科基本知识和常规操作，对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握，考核成绩优良，望今后继续努力。

7、在耳鼻喉科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

8、在小儿科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

9、时光飞速，一转眼我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。自2005年进入鄂东职业技术学院就读以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，我为我的辛勤付出写下了在医院实习自我鉴定。

10、xxx同学自20xx年9月来我科室实习，实习过程中严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录。在科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，认真执行无菌操作规程;在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，各种骨折术后翻身护理及观察四肢感觉运动及末梢血运情况皮肤的观察及护理技术能够基本掌握，发现问题，及时上报，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动，不断丰富业务知识。望在以后的工作学习中能够继续努力，加强专业知识及操作技能，视病人如亲人，做一名优秀的护士!

述职报告中评语 篇5

社区述职报告册评语是由社区工作人员为自己在社区工作中所做出的汇报和总结所编写的一种文稿。它的主要目的是为了向上级工作部门和社区居民阐明自己所完成的工作和工作中遇到的问题，同时表述对工作的梳理和思考。在评价社区述职报告册中，应该考虑到以下几个方面：

一、报告的组织结构和内容的规范性。

社区述职报告册需要有明确的结构和标准的格式，例如：封面、目录、工作简报、自我总结、工作计划等。报告的内容应该紧扣社区工作的实际，分析问题的本质和根源，并提出切实可行的解决方案。因此，评价报告的组织和内容需要具有清晰、简洁、实用的特点，能够让读者清晰地看到整个工作的轮廓和问题的重点。

二、报告的反思和总结性。

社区工作需要不断总结和反思自己的工作。社区述职报告的评价中，应该体现出这种思考和总结的特点。报告的作者应该对完成的工作进行反思，思考工作中的不足和缺陷，并提出自己对这些问题的看法和解决方案。同时，要具有一定的总结性质，对相同类型工作可以进行比较和梳理。

三、报告的文字表达和语言风格。

社区述职报告应该具备简练明了的风格，不过于文艺和过于晦涩。评价报告时，需要考虑到文字表达和语言风格这两个因素。较好的述职报告应该具备表述清晰，语言流畅，构思有序等特点，而不是夹杂着白话和不文雅的词语。

四、报告的反映真实情况性。

社区工作涉及到众多的居民和问题。好的社区述职报告应该能够反映出真实的情况和实际的问题，而非虚构或者美化。报告的评价应该体现出对称真实性的考虑，才能保证一个好的社区工作者不会被误判。

总之，好的社区述职报告的评价需要考虑到报告的组织和内容的规范性、反思和总结性、文字表达和语言风格、反映真实情况性等多种因素。这样才能确保社区工作者较好的表达和准确地传递自己的工作成果和工作思路，更好地服务社区居民，实现美好社区建设的目标。

述职报告中评语 篇6

部队年终述职报告个人评语

尊敬的领导：

我谨向您呈交本年度部队年终述职报告个人评语，特此撰写以表达对部队工作的认可和建议。本评语主要涵盖了部队整体工作表现、个人工作成绩以及对未来工作的展望。

一、部队整体工作表现：

在过去的一年里，部队面临了各种复杂的任务和挑战，但在各级领导的正确指导和全体官兵的共同努力下，部队整体工作表现出色。我们按照上级任务要求，积极投身于军事训练和任务实施，确保了部队的高度战备状态。战斗力的显著提升为国家安全和社会稳定做出了重要贡献。

我们在军事训练和演习中保持了高水平的完成度，各项指标均达到了预期目标，有效提升了官兵的战斗力和应变能力。我们积极参与各类联合演习和多边合作，提高了国际交流与合作的能力，进一步增强了我部队的综合实力。

二、个人工作成绩：

在本年度的工作中，我始终坚持以党的建设为统领，认真履行职责使命，取得了一些成绩。首先，我积极参与组织的各项军事训练和演习，并取得了良好的效果。通过对演习结果的分析和总结，我改进了自己的工作方法和技巧，提高了指挥水平和决策能力。

其次，我主动学习新知识和新技术，不断提升自己的专业素质和综合能力。我积极参加军事理论学习和培训，通过自学和交流，不断拓宽自己的知识面，并将所学知识应用到实际工作中，取得了一些积极成果。

最后，我注重团队合作，积极参与部队组织的各类活动，通过团结协作，充分发挥了团队的力量，有效地完成了部队的任务。在工作中，我遵守纪律，主动履行职责，兢兢业业，得到了上级领导的认可和肯定。

三、展望未来：

在未来的工作中，我将继续保持良好的工作态度和团队合作精神，进一步提高自身的专业素质和领导能力。我将加强学习、深入研究，不断提高自己的决策和管理水平，为部队的建设和发展作出更大的贡献。

同时，我将继续发挥模范带头作用，帮助他人解决问题，加强队伍的凝聚力和战斗力。我将积极参与部队活动，加强与战友的交流，共同进步，共同成长。

总结来说，我对本年度部队工作整体成绩给予了肯定，并表达了对未来工作的期望。我们将紧密团结，不断适应和应对新形势、新任务的挑战，坚决完成党和人民赋予的各项任务，为实现强军目标作出更大的努力。

谢谢！

(该范文仅供参考，需根据实际情况进行个性化修改)

述职报告中评语 篇7

部队年终述职报告个人评语

尊敬的领导：

您好！回顾过去的一年，我对自己的工作进行了深刻的反思和总结，现将我的个人评语写出分享。

首先，我在军队的一年中，深感自身责任重大，使命光荣。我始终坚守军人的职责和要求，始终以投身军队为荣，以为国家、为人民服务为荣，充分发挥了作为一名军人的使命感和归属感。

其次，我承担的工作稳步推进，取得了一定的成绩。在上级领导的正确指导和帮助下，我按照部队任务和工作安排，积极参与各项工作，坚持勤勉工作、认真学习的原则，确保了工作的高效运转和质量的稳步提升。

然而，今年也暴露出我工作中的一些不足之处。在与同事合作中，由于沟通不及时、协调不到位等原因，导致了一些事务的延误和进展的不顺利。同时，有时我在工作中容易陷入繁琐细节之中，难以抓住核心问题和关键节点，对工作的整体进展影响较大。

针对以上问题，我对自己未来的工作提出以下改进措施：首先，加强沟通能力。学会主动与同事和领导进行沟通，并且在沟通中要注重信息的准确性和及时性，确保信息传达的全面性。其次，提高协调能力。在工作中要充分考虑到整体情况，积极参与协调工作，提高工作效率和质量。最后，注重工作重心。在工作中要善于抓住核心问题和关键节点，不被繁琐细节所困扰，确保工作进展的迅速和顺利。

同时，我还意识到个人的学习和成长是提高工作能力的基础。为此，我将继续加强军事理论和实践知识的学习，提升自己的理论水平和技能素质。我要主动学习，积极参加各项培训和训练，力争在专业领域取得更好的成绩，为实现部队的战斗力提升贡献自己的力量。

在个人发展方面，我会保持积极的心态和创新的思维，注重个人能力的提升和职业发展的规划。同时，我也会保持谦逊的态度，虚心向各级领导和同事请教，融入团队中，不断学习其他先进个人的优点，不断完善自我。

在今后的工作中，我将继续努力，充分发挥自身的优势和特长，不断提高个人素质和工作能力，为部队的建设和发展做出更大的贡献。

感谢领导对我的关心和指导，在领导的带领下，相信我一定能够在新的一年中取得更好的成绩。

此致

敬礼！

述职报告中评语 篇8

年终总结考核评语5篇

年终总结考核评语篇1

在公司的这一年，又让我累积了很多的经验，作为一名老员工，对于自己岗位的工作也是很熟悉了，但是我也依旧是在学习，是在优化，我明白，只有持续的去提升，那么工作才会是能做得更好的，也是能让自己在这立足更稳，当有机会的时候，自己也是可以去把握住来让自己前进，在此也是对这一年工作好好的整理，来总结下。

时间过得很快，来公司的日子也是有了很多年了，回顾这些年，我总是在进步，但是也是有一些领导在推动，同时自己也是清楚，如果不去改变，那么淘汰也是变得很自然的一个事情了，除了自己做好，也是要部门所有的人都是去做好，有竞争，有压力，但是只有如此那么才能让这封工作是不断去有进步的，而我也是去带了很多的新人，也是领导给予了我信任我也是愿意把我的一些方法，一些经验教给他们，即使有些不是很合适这个岗位，最后也是离职了的，我也是教了很多给到他们，让他们也是明白在职场上，多去帮助，大家一起进步才更好，无论是否在公司的岗位上，都是要去让自己走的更好才行的。

工作上，我也是尽责，同时部门的一些项目，和同事们积极的配合，作为老人，我也是做好表率，一些艰难的，别人不想做的，我也是会积极的去做好，而不是觉得分配给新人就好了，其实这样并不是好的，而自己做好了，让同事们也是看到，大家都是更加的积极那么项目的开展也是会更快，更好的完成工作。并且我也是知道，一个事情，大家都是愿意一起来做，那么完成也是更快，而不是一个人去单干，其实那样更是没有效率的，当然自己也是在不断的工作里头，看到自己还是有不足的，一些都是以前觉得做好了，但是现在却是去发现了的，的确找到个问题，去解决掉，就是自己的进步，不可能说没有问题，那也是自己没有看到而已，一年，其实时间一下子就过去了，每天充实的过是一天，不努力的去过也是一天，而只有自己不断的付出，那么才会把岗位该做的做好，也是自己的提升，那都是属于了自己的。

虽然是老员工，但是我依旧把自己当新人去看待，去尽责做事情，去谦虚的态度多去学习，不觉得自己有多么的优秀，反而是觉得还有很长的一个路要去走，我也是会继续的努力去做好一个表率，做好该做的工作。

年终总结考核评语篇2

又结束了一年的工作，转眼之间自己在公司工作也已经有好几年了，时间是真的过得很快的，当初自己也没有想到自己能够在这里工作这么长时间。马上就要开始新的一年的工作了，回顾自己今年的工作历程，收获是有的，但同时也是有很多的不足的。在新的一年自己要继续的加油努力才行，作为一个老员工要给新员工做一个好的榜样才行。

一、工作总结

这一年自己的工作是完成得很不错的，虽然说也出现过一些小的问题，但从整体的情况上来看还是值得鼓励的。跟去年相比自己是又有了一些进步的，这是一件很好的事情。我不觉得自己的工作能力到了一个不可以进步的境界了的，所以工作努力是一定要的，同时也要不断的去学习，让自己能够有进步。我要做的是把工作做得更好，而不是只要把工作完成好就可以了。

作为一个老员工虽然工作能力是很不错的，但是跟其他人的差距也不是很大的，我的优势是在于我有经验，但我的工作能力比别人是没有好很多的，所以还是要继续的去提高自己的工作能力，要做好新员工的榜样，而不是让新员工给我做榜样。我应该要做的是带领着新员工一起把部门的工作做好，若是自己的能力都比不上别人又怎么能够去指导别人，带领别人呢?

在这一年的工作中通过自己的努力也是学到了不少的东西的，想要让自己变得更好的话不断的学习是必须的，每一年社会都是有在不断的变化的，所以自己也要努力的去学习新的知识，才不会被时代淘汰。固步自封的人是会被时代所淘汰的，在职场的竞争中也不会具备有优势，我是不想成为这样的人的。

二、工作计划

自己对于自己的工作水平还是非常的了解的，也知道自己的缺点是在哪里的，新的一年肯定是要努力的去提高自己的工作能力的。虽然自己的工作能力是一年比一年更好的，但也还是应该要继续的去学习的。新的一年自己的打算是去学习一些新的技能，让自己能够更好的去完成工作。在明年的工作中也要继续的努力，让自己在现在的基础上能够有更大的进步，要努力的把工作做到最好，而不是只要完成工作就万事大吉了。

我相信通过自己的努力在明年我是一定能够有收获的，也期待着自己在明年工作中的表现，我已经做好了准备去迎接新的挑战了。

年终总结考核评语篇3

新的一年缓缓到来，旧的一年渐渐褪去，作为一名公司的老员工，我想我对于这一切都是有着很多的感触和理解的。这一年又在急急忙忙当中过去了，我实现了自己这一年的小目标，也收获了很多没有意料到的成绩，真的很感谢这一年来各位领导以及各位同事平日里对我的关心和帮助，更是感谢我的亲人对我一直以来的支持。工作真的是很忙碌的，平时也没有什么时间留在家里，虽然很愧疚，但是自己也没有辜负对工作上的努力，还是收获了很多的。所以对这一切我都是非常感恩的。

已经是公司的一名老员工了，八年的工作经历将我练就成为了一名实实在在的“老手”，这一年的工作，我带领着部门的几个小伙伴一路披荆斩棘，在这一年之中收获了很多的成果，其实努力的是一个方面，能力也是另外一个方面。有时候能力并非是努力就可以培养出来的，没有目标的努力是毫无作用的，是没有任何价值可言的。所以这一年中，我一直倡导的是，要带着努力和思想同行，走到哪里就要想一想未来的道路，随时做出调整，这样，我们才有可能真正的有一些成长和进步。

时间有时候真的是非常宝贵的，就像对于我们这份工作而言，就是在跟时间比拼，跑得快收获的东西就多，但如果说掉队了，或者是怎么样，那就是会付出惨痛的结果。对于任何一个行业，任何一份工作而言，我们都是要去学会探索的。改善自己的思维方式，才是这条路上最为关键的一点，一个人的思考是和他的能力相关的，所以这几者都是要不断去提升和进步的。

这一年，我在时间方面利用的还是很好的，至少没有出现太大的问题，在纪律方面也表现出了一个老员工应该有的样子。其实在这份岗位上，我一直都是保持一份激情和热情的。尽管时间这么久了，但是我还是能够依旧保持初心，我认为这是一件非常宝贵的事情。不管经历什么，不管遇见什么，我都有自己的把握和方向，这才是成长之中最关键的一个地方。岁月无情，但是我们在这份工作上创造的价值是有情的，这会让我感到骄傲和满足，这便已经足够了。未来一年，我会用一个更好的态度，更好的方式去工作，去争取一些新的进步，新的未来!

年终总结考核评语篇4

今年是我公司的关键一年，也是在这一年里，我们努力抓好公司各工作，对外开拓市场，对内狠抓生产管理、保证质量，以市场为导向，面对今年全球性金融危机的挑战，我们销售部全体人员团结拼搏，较好的完成了本年度的销售工作任务，现将本年度工作总结如下：

一、20__年销售情况

20__年我们公司在__等展览会和__等专业杂志推广后，我公司的品牌产品已有一定的知名度，国内外的客户对我们的产品都有了一定的认识和了解。20__年度老板给销售部定下__万元的销售额，我们销售部完成了全年累计销售总额__万元，产销__%，货款回收率__%。

二、加强业务培训，提高综合素质

产品销售部肩负的是公司全部产品的销售，责任之重大、任务之艰巨，可想而知。建立一支能征善战的高素质的销售队伍对完成公司年度销售任务至关重要。“工欲善其事，必先利其器”，本着提高销售人员综合业务素质这一目标，销售部全体人员必须开展职业技能培训，使销售业务知识得以进一步提高。今年公司添用了网络版管理软件，销售和财务管理可以清晰的及时性反映出来。我们销售人员是在__有限公司的培训下学习成长的，所学习的专业知识和公司内部信息都是保密的，大家必须持有职业道德。老板是率领销售部的最高领导者，希望加强对我们员工的监督、批评和专业指导，让我们销售人员学习更多的专业知识，提升技术职能和自我增值。

三、构建营销网络，培育销售典型

材销售是我公司产品销售部工作的重点，销售形势的好坏将直接影响公司经济效益的高低。一年来，产品销售部坚持巩固老市场、培育新市场、发展市场空间、挖掘潜在市场，利用我公司的品牌著名度带动产品销售，建成了以__本地为主体，辐射全省乃之全国的销售网络格局。

四、关注行业动态，把握市场信息

随着电子产品行业之间日趋严酷的市场竞争局面，信息在市场营销过程中所起的作用越来越重要，信息就是效益。销售部密切关注市场动态，把握商机，向信息要效益，并把市场调研和信息的收集、分析、整理工作制度化、规范化、经常化。产品销售部通过市场调查、业务洽谈、报刊杂志、行业协会以及计算机网络等方式与途径建立了稳定可靠的信息渠道，密切关注行业发展趋势;建立客户档案、厂家档案，努力作好基础信息的收集;要根据市场情况积极派驻业务人员对国内各销售市场动态跟踪把握。

五、再接再厉，迎接新的挑战

回首一年来，我们销售部全体业务人员吃苦耐劳，积极进取，团结协作取得了良好的销售业绩。成绩属于过去，展望未来，摆在销售部面前的路更长，困难更大，任务更艰巨。我们销售部全体业务人员一致表示，一定要在2022年发挥工作的积极性、主动性、创造性，履行好自己的岗位职责，全力以赴做好20__年度的销售工作，要深入了解电子行业动态，要进一步开拓和巩固国内市场，为公司创造更高的销售业绩。

又是一年末，我们回首今年的风风雨雨，我们付出了很多，但是我们让得到的比付出的更多。在接下来的时间里，我们会再接再厉，努力把公司做大做强!

年终总结考核评语篇5

一年来的工作结束了，我想在工作方面我还是哟一定的成绩的，回顾过去的一年，是比较忙碌的，公司日常的事情比较多的，我也一直让自己维持一个好的精神状态，我认为这对我来讲是一个非常不错的锻炼，现在想了想确实就是这样，在过去的一年当中我认真负责的处理好了很多事情，我也知道我应该朝着什么方向发展，也就过去的一年我总结一下。

工作方面我能够对自己有客观的交待，我也认真的回顾了过去一段时间以来的工作，我对自己这方面还是感觉很有动力，我能够对自己有足够多的提高，从来都不会觉得自己在这个过程当中有什么很大的提高，现在我也是维持着好的方向，我也清楚自己个人的能力，不管是在什么时候都应该要努力，要认真一点，对于这一点我也是感觉很有意义的，在工作业绩方面我不是公司最优秀的，但是我觉得在这方面我是可以做的更好，有些事情还是应该要客观的对待，我也非常清楚接下来应该怎么去落实好自己分内的事情了，我和周围的同事虚心请教，我没有忘记我应该要去做哪些事情，现在我也陆陆续续的在调整好这些，我知道在工作当中要对自己能力有客观的认识，但是我从来都不会看轻自己，我知道我应该要对自己负责，只有在这样的环境下面努力去维持一个好的状态，才能够让自己成长的更多。

一年来我学习到了很多，现在想了想还是非常有动力的，这种感觉还是非常好的，这一点非常的明确，我对自己的要求还是比较高的，未来还会有更多的事情是可以去维持下去的，我希望能够得到认可，也是因为周围有很多值得学习的同事，让我在这样的一个环境下面能够自己尝试接触到更多的东西，现在回想起来确实还是很有动力的，这也是我应该要有的态度，这一年来的学习当中，我也一定会继续维持下去，接下来的工作当中我渴望让自己有更多的进步，想对而言我认为这是应该要做的更加细心，在以后的学习当中，我会进一步去提高自己，现在我应该要让自己去接触到更多的东西的，我清楚的认识到了这一点，未来在工作当中我持续做好本职工作，我也想了想，新的一年我应该要让自己去接触更多的业务，提高工作能力，成为一名优秀的__员工。

述职报告中评语 篇9

论文它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。下面是关于小学教师作文评语论文的内容，欢迎阅读！

习作评语作为作文教学的最后一个环节，有着举足轻重的地位，好的习作评语不仅能提高学生的写作积极性，增加写作兴趣，还可以帮助学生取得实质性的进步。我们怎样写习作评语才能让其发挥最大的有效性呢？下面我就这个问题简要谈谈自己的看法。

一、评语不宜“高大上”，学生看不懂

写习作评语适宜从“小”入手。因为小学生的理解能力有限，我们并不能以成人的眼光和水平去衡量他们，过于“高大上”的评语，离学生的认知水平太远，失去了评语应有的作用，成了一句句空话。

记得我刚接手三年级时，非常重视学生的第一次习作，批改起来也十分认真。在写评语时还特意去“请教”了百度，洋洋洒洒写了三四行，大多是些“开头简明扼要”、“首尾连贯，一气呵成”、“结构合理，主旨突出”等套话，看上去十分有水平。可当我们班的学生拿着作文本来问我：“老师，结构不严谨是什么意思呀？”我才若有所悟。在我眼里很容易理解的话，他们却一点都看不懂。那么我写再多的评语都是无效的，因为学生不能根据我的评语去修改作文或是取得进步，评语也就失去了它的价值和意义。

因此，教师在写评语时，切忌过于“高大上”，只需要根据学生的习作内容来写，普普通通的两三句话，将学生的优缺点指出来即可。如在评一个孩子的习作――《发生在班里的一件事》时，教师这样写道：“习作结构严谨，主题突出。”学生肯定一头雾水，只大约知道应该是好话，可好在哪里并不知道，这样下一次就不知道要往哪个方向努力了。如果教师这样改一改：“你的习作能紧紧围绕发生在班里的这件事情去写，而且能按照时间发展的顺序将事情交代得一清二楚，非常棒，希望你继续加油！”这样的言语既能表达原有意思，且通俗易懂，平易近人，更易被学生理解和接受。

教师写评语，是写给学生看的，只有做到浅显易懂，才能真正发挥评语的有效性。

二、评语不宜过于严肃苛刻，学生不爱看

写习作评语适宜由“爱”出发。教师在写评语时，切忌紧抓学生的习作问题数落个不停，通篇评语把学生的文章贬得一文不值。因为小学生的作文刚起步不久，不可能一蹴而就地达到教师完美的要求，而且他们还是孩子，心灵较为脆弱，想想看学生拿到这篇评语的时候心里该有多么难过呀，他们也许是伤心一阵子，但也许就从此害怕写作文，失去对作文的兴趣了。

教师写评语时，不用过于苛刻。一篇作文，即便再差，只要用心去寻找，仍然是可以发现一些闪光点的，哪怕他有一个比喻句写得特别生动，段落分得清楚，甚至是标点规范，都可以拿来鼓励孩子，增强孩子的自信心。就算是真的“一无是处”，教师也应该发扬师爱的精神，在评语中鼓励孩子下次加油。先夸一夸孩子，再仔细将孩子的缺点平和地指出来，会更容易被孩子接受。评语只有能真正帮到孩子，对孩子的写作有益，才是有效的。

另外，教师的评语语气也不可太过严肃。教师可以多用一些“真是个了不起的小作家”、“教师很喜欢你的文章”、“你的文章生病了哦”等这样或幽默风趣或平易近人的话语，让孩子们乐意看教师的评语，记住教师在评语里的教诲。

三、评语不宜泛泛而谈，学生不会改

写习作评语适宜把握“准”。指导学生修改习作是评语的一个重要作用，因此教师的评语绝不能写得太空洞，泛泛而谈，没有具体指出学生的问题所在。如有些教师在评语里就简简单单一句话：“作文还存在很多问题，建议好好修改。”作为教师，看了学生的习作很容易发现学生的问题所在，殊不知学生看了这样的评语根本不知道自己的问题在哪。是修辞手法运用得不恰当了，还是想象不合理了，甚至错别字多都是问题……他的问题究竟是哪一个，教师一定要写清楚写明白，好让学生知道怎样“对症下药”，解决这些问题。如果学生的问题很多，教师不能一一写下来，学生也没有这么多精力一下子改掉这么多坏毛病，所以可选择几个比较主要的问题来写一写。也可将错别字过多，标点使用不规范等这种基础性的问题优先指出来，按部就班，一步一步脚踏实地地指导学生来解决自己的问题。

四、评语不宜千篇一律，学生也会烦

写习作评语适宜有“新”“异”。细心的教师应该发现了，每次作文本一发下去，学生首先做的事就是去看评语，不仅会看自己的评语，还会同学之间相互交换看。所以有些教师为了省力而毫无新意、千篇一律的套话会让学生感到厌烦，甚至对教师是否认真评改作文产生怀疑，久而久之也会失去对写作的认真态度。

既然学生们如此重视评语，教师就更应该从学生的习作出发，因材施教，因文写评，写出不同，写出新意。其实想写出不同而有新意的评语也不是很难，教师只需要从学生的文章着手即可。虽说同一个主题，但学生的写作内容是不尽相同的，有些着重点在这里，有些在那里，教师大可以抓住学生的习作内容不同而去写不同的评语。即使是类似内容的习作，教师也可以从不同的角度去进行点评“语句的通顺程度”“各种修辞手法的熟练运用”“独特的开头或结尾”，都能成为教师有“新”、“异”的评语。这样的评语写出来学生才喜欢看，才爱看，才会重视、听取评语的建议，进而修改习作。

习作评语，看似是一件小事，但其实在作文教学中承担着举足轻重的作用，教师切不可忽视，一定要好好利用这一环节，让浅显易懂、亲切友好、具体又特别的评语，帮助孩子们在作文里取得更大的进步。

评副高述职报告

伴随着科技的发展，我们可能会用到一些范文，范文能够运用到我们生活的方方面面，范文主要包含哪些内容呢？我们的小编特意搜集并整理了评副高述职报告，希望能帮助到你的学习和工作！

评副高述职报告 篇1

尊敬的评审委员会：

我是XXX小学XXX年级XXX班班主任，很荣幸能够参加本次副高职称评审。以下是我的述职报告：

一、工作概述

作为班主任，我认真履行了教育教学和管理工作的职责，积极开展各项工作，取得了一定的成绩。

1. 教育教学工作

我在教学中注重培养学生的综合素质和创新能力，积极参加各项教育教学活动，不断提高自己的教学水平。

2. 管理工作

我注重班级管理，建立完善的班级管理制度，充分发挥班级管理的作用，提高班级管理的科学性和规范性。

二、工作成绩

1. 学生成绩

在我的班级管理下，学生成绩不断提高，学生语文、数学、英语等学科成绩在校内名列前茅。

2. 教师培训

我积极参加各项教师培训，不断提高自己的教育教学水平，为更好地服务于学生提供了有力支撑。

3. 学校工作

我积极参与学校的各项工作，积极与家长沟通，协调各方力量，共同促进学生的全面发展。

三、存在问题

1. 教育教学水平还需要进一步提高

作为一名班主任，我深知教育教学水平是衡量一名教师是否优秀的根本标准。因此，我将继续努力学习，不断提高自己的教育教学水平。

2. 班级管理还需要进一步完善

在班级管理方面，我还将不断探索更加科学、规范的班级管理方法，提高班级管理的实效性。

四、未来工作计划

1. 不断提高教育教学水平

我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生提供更好的教育资源。

2. 不断完善班级管理

我将不断探索更加科学、规范的班级管理方法，不断完善班级管理，提高班级管理的实效性。

以上就是我的述职报告，谢谢大家！

评副高述职报告 篇2

小学语文评副高述职报告

尊敬的领导、教育专家：

大家好！我是XX小学的语文教师，在教学岗位上已经服务了五年。今天，我非常荣幸地向大家汇报我在过去一年里的工作情况及成果。通过这篇述职报告，我将详细、具体且生动地介绍我在小学语文教学中所取得的进展。

一、教学方法改进：

过去一年，我积极探索并灵活运用各种教学方法，以提高学生的学习效果。我采用了多媒体教学技术，通过展示图表、图片和视频等，激发学生的学习兴趣。同时，我还注重培养学生的综合语文能力，通过小组合作学习、角色扮演和辩论赛等活动，培养学生的思辨能力和表达能力。

二、课程内容调整：

针对学生的兴趣和实际需要，我对课程内容进行了一定的调整。除了教学大纲规定的内容外，我还根据学生的年龄特点和课堂实际情况，增加了一些生动有趣的课堂内容。比如，我设计了一些互动游戏、阅读经典童话故事和进行实地考察等，激发学生的学习兴趣，提高他们的阅读能力和理解能力。

三、评价体系完善：

为了更好地评价学生的语文水平，我努力完善了评价体系。我注重多元化的评价方式，结合平时表现、课堂参与和考试成绩等多个方面，全面评估学生的语文能力。同时，我还注重个别辅导，及时发现学生的问题并及时给予帮助和指导，帮助他们提高。

四、家校合作加强：

在过去一年里，我积极与家长沟通，加强了家校合作。我定期与家长开展家访，了解学生的家庭环境和学习情况，并与家长交流学生的表现和问题。我还组织了家长会议和学生展示活动，让家长参与学生的学习过程，增强他们的教育意识，促进学校和家庭共同培养学生的努力。

五、教育研究和自我提高：

为了提高自己的教学水平，我积极参加各种教育培训和研讨会，与同行们交流经验。我还定期阅读教育专著和研究论文，不断更新自己的教育观念和教学方法。通过不断努力，我积累了丰富的教学经验，并取得了一定的教学成果。

综上所述，过去一年里，我在小学语文教学中努力探索和实践，取得了一些成果。但是，我也深知自己还有很多不足之处，需要不断提高和完善。在今后的工作中，我将更加努力地钻研教育理论，提高自身的教育素养和教学能力。同时，我将倾听学生的声音、关注家长的建议，更加注重个别辅导，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

谢谢大家！

评副高述职报告 篇3

回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。在教学中我力求课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。本人感触颇多。觉得小学生活波，好动，喜欢表现自我，喜欢跟老师亲近，所以课堂比较活跃，氛围较好。总之，与初中相比，确实有着很多不同的地方，为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：

一、完善师德，为师之本

“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，我经常告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。

二、虚心学习，智慧之源

作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。

三、教研工作，求真务实

进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课——上课——听课——研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。

（一）自身学习方面：

1．坚持学习，努力提高自己。通过多种途径，大量阅读教育方面的书籍，坚持参加学校组织的理论及业务学习。使知识不断积累，思想与时俱进，不断提升教育教学理念。多写教育教学随笔。总结自己的教育教学经验，形成自己的风格。坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养。

2、增强上课技能，把握课堂40分钟，向课堂要效率，提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。在课堂上，我尽量活跃课堂气氛，激励学生思考问题，回答问题，适当的穿插一些游戏，让他们主动参与，注重对学生口语的培养。为了更好地检查学生掌握知识的情况或让他们进一步巩固知识，布置适量的作业，练习，并且对试卷，作业等认真批改并加以讲评，做好总结，以便及时做到查，漏，补，缺。特别是四年级，尽量做到精讲多练，让学生做到听，说，读，写并举，眼，耳，口，鼻，脑并用，最大限度地给学生创造良好的学习氛围。

3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的`学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边想，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

（二）坚持每单元进行教材解读

教材是教与学的主要依据，准确深入地解读教材是实施有效教学的重要前提与基础。教师对教材的解读程度直接决定了课堂教学的有效度。我们组对每一单元的内容都进行了认真的分析、解读。

（三）发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案复备认真，并不断归纳总结经验教训。平时，我紧抓教学中的各项重要环节，备课时掌握每一节课的教学内容及重点，难点，同时还要能根据学生的实际情况，采用不同的教学方法。这样下来，课堂顺畅了，也有活力了，学生也学得容易，学得有劲。

2、注重课堂教学效果。以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教2节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定，同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节，在校内听课20节。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

四、延伸课后，补充课堂不足。

课后，及时培养学生良好的学习习惯。课前多预习，课堂上要求学生注意力集中，真正听懂老师所讲的内容。课后认真完成配套练习，不懂的地方，多向老师或成绩好的学生请教。

五、与班主任密切配合，共同教育。

在四年级三个班级的英语教学中，我要感谢三位班主任给我的帮助。其实她们本身的工作就已经不少了，但是在抓学生的英语学习上，她们还是尽心尽力。能跟这样的班主任合作，也是很幸运的事情。

我想在今后的工作中我会努力填补自己在教学中的不足，再创佳绩。我在不断的改善和创新自己的教学中，不可避免会有失败和弯路，不过我坚信，只有不断创新和实践才能有进步，才能不断完善教育教学，相信在小学英语的春天里，我们每一个英语老师都会犹如一朵装扮它的花，百花盛开的日子就在于自己与时俱进，不断开拓创新。在以后的教学生涯中我还会不断努力攀登新的高峰。

评副高述职报告 篇4

小学英语教师评副高职称述职报告

尊敬的各位评委：

大家好！我是XX小学的英语教师，非常荣幸能够站在这个舞台上，向各位评委汇报我的工作情况，并申请副高职称。在这里，我将详细、具体且生动地呈现我的工作内容和成绩，以期能够展现自己的工作能力和职业素养。

一、工作职责

作为一名小学英语教师，我始终坚守着教育的本质，以培养学生的英语语言能力为己任。我全面负责小学一至六年级的英语教学工作，包括备课、授课、作业批改、考试评分等，同时也要兼顾班级管理和学生成绩跟踪。

二、教学成果

在教学方面，我注重培养学生的学习兴趣，激发他们的学习动力。通过采用多种教学手段，如课堂讲授、游戏互动、英语角活动等，我帮助学生树立了自信心，同时增强了他们对英语学习的热情。在我的课堂上，学生们能够积极参与互动，自由表达，他们的听说读写能力得到了显著提高。

此外，我注重学生个体差异的关注和引导，根据每个学生的实际情况，采用不同的教学策略和方法，帮助他们克服学习障碍，提高英语成绩。我的学生当中不乏英语竞赛的获奖者，他们的优异表现得益于我的精心指导和持续支持。

三、教研活动

为了提高自身的教学水平，我积极参与学校组织的各类教研活动。我与同事们进行课题研究，分享教学心得，互相学习共同进步。我参加了多次学科组会议和校内讲座，不断更新自己的教学理念，引入新的教育理念和教学方法。

我也积极参加校际交流活动和学科竞赛，与其他学校的英语教师进行交流和对抗，从中获得了丰富的教学经验和启迪。同时，我还积极参与学校组织的专题培训和学科培训，提高自身的综合素质和专业技能。

四、教育教学研究

作为一名教师，不仅要有扎实的教学功底，还需要深入研究教育教学理论和方法。我长期关注最新的教育政策和教育研究成果，通过参加学术会议、阅读教育期刊和专著等方式，不断拓宽自己的教育视野，提升教育研究能力。

我也积极参与和组织教育教学研究项目，通过教育实验和案例分析等方式，研究教学过程中的问题和优化方案，为学生提供更好的教育服务。

五、班级管理

作为一名小学英语教师，班级管理是我工作的重要内容之一。我注重与学生和家长的良好沟通，了解学生的学习和生活情况，及时解决问题和困难，保证班级的秩序和稳定。

同时，我也注重培养学生的文明礼仪，引导他们形成良好的生活习惯和行为规范。定期组织班级文化活动，提高学生的集体荣誉感和凝聚力。

六、总结与展望

通过这一段时间的工作和努力，我深感作为一名小学英语教师的重要性和责任感。我会继续努力，不断提高自己的教育教学水平，不断追求更高的教育教学品质。

我相信，只要我持之以恒，不断学习和进步，我一定能够成为一名合格、优秀的小学英语教师，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

谢谢各位评委的聆听！

敬上，

XXX

评副高述职报告 篇5

小学教师评副高职称述职报告

尊敬的评委们：

大家好！我是××小学的一名小学教师，非常荣幸能够站在这里，向各位老师和领导们汇报我的工作情况，申请评副高职称。在过去几年中，我一直努力进取，并将教育事业视作一份神圣的事业，一直秉承为人师表的职责，兢兢业业地工作，栽培学生成长。在此，我将从教学工作、班级管理、学科建设以及个人成长等方面进行汇报。

一、教学工作

作为一名小学教师，我一直坚持以学生为本，注重培养学生主动、积极的学习习惯和探索精神。在教学中，我创造各种形式的教学活动，如游戏体验式学习、小组合作学习等，通过生动活泼的方式激发学生学习的兴趣。同时，我也注重培养学生的思维能力和实践能力，注重让他们学会解决问题的能力而不仅仅是单纯的知识掌握。此外，我还积极参加师德师风培训，提高自己的教学水平和个人素质。

二、班级管理

在班级管理方面，我注重培养学生的良好素质和行为习惯，努力营造积极、和谐的学习氛围。我定期组织班级会议，倾听学生的心声，同时也向他们传达我的教育理念和人生价值观。我注重培养学生的团队合作精神，组织各类集体活动，帮助学生实现自我认知与自我发展。同时，我也与家长保持紧密的联系，定期举行家长会，共同关注学生的学习和成长情况。

三、学科建设

作为学科教师，我积极参与学校的学科建设工作，不断提高自己的教学水平和学科素养。我参加了多次教研活动，针对学生在学习上存在的问题，经常与同事们交流教学心得和教学方法，共同提高课堂教学的质量。同时，我也深入研究课程标准和教材，不断更新教学内容和资源，为学生提供更加丰富多样的学习经验。我还主动申请担任学科组长，组织学科教师展开教学研究和优化课程设计，为学校学科建设贡献自己的一份力量。

四、个人成长

在过去的几年中，我通过参加各类教育培训和学习交流活动，提高了个人的教育教学水平和综合素质。我多次参加校内外的教师进修培训课程，并取得了相应的证书。通过培训，我学习到了新的教学理念和教育理念，拓宽了自己的教育视野，同时也提高了教学技能和方法。在实践中，我不断总结经验，吸取教育教学的成功经验，不断提升自己的教学水平。

总结：

在过去的几年中，我努力工作，深入钻研教学，不断提高个人综合素质和教育教学水平。我的教学工作得到了学生和家长的认可和肯定，也获得了学校领导和同事的赞许。作为一名小学教师，我始终坚持为学生的全面发展提供有力的支持和指导，努力为建设美好的教育事业贡献自己的力量。希望能够得到评委老师们的认可和支持，给予我这次评职称的机会，我将再接再厉，为学校的发展作出更大的贡献。

谢谢大家！

评副高述职报告 篇6

尊敬的，各位同事：

大家好！

本人于xx年毕业于xx学校xx专业，在20xx-20xx年间入职xx省xx市xx学校，期间主要担任英语教学工作、班主任工作，20xx-20xx年因工作需要转入xx担任老师，圆满完成了自己的职责。20xx年重新回到xx省xx市xx学校执教，主抓英语教学及班主任工作，期间所涉及教育内容包括旅游英语、新概念英语、中职语文及德育课程等。20xx年开始担任我校旅游服务与管理专业教研组组长，主抓教学管理、德育教育、英语教研等工作。回顾过往的职业历程，本人数十年如一日坚持在教育一线，积累了丰富的教学经验，坚持“以人为本”的教育原则、积极落实“立德树人”的教育任务，培养出大批较高英语素养的职业型人才。同时，在履行班主任及教研组长职能过程中，虚心求教、身体力行，把班级管理、教学管理、学生管理等各项工作处理的井井有条，得到了、同事及学生们的高度认可。

一、教育方面：热爱本职工作，专注学科建设

作为一名教师，我始终心怀对教育事业的崇高敬意，在这一平凡的工作岗位上投入全部的热情与精力，只为不辜负每一个渴望求知的学子。20xx年入职xx学校之后，我从一名“新手”慢慢地成长起来，以虚怀若谷的心态，积极地向我校老教师求教，不断磨练自己的教学能力，教学工作空隙之间，如饥如渴地吸收优秀教师的教育经验，认真备课、注重实践，不断优化职业英语教学理念、改进教学方法，得到了我校师生的广泛肯定。我担任班主任期间，一方面秉承着“不让一个学生掉队”的管理理念，从学习、生活、情感、社交等诸多方面关怀学生，在力所能及的范围内给予他们最大的支持和帮助，另一方面积极展开班级管理制度建设与完善，凡事都以身作则，通过言传身教的方式感染学生，引导他们构建正确的人生观、价值观、世界观。我担任英语教研组组长期间，我积极组织教师展开业务学习，负责多项教育课题的主持工作，发挥学科教育研究“带头人”的作用。

此外，在针对学生的教育教学实践方面，我投入了大量心血，针对中职学生文化课基础差、对就业前景迷茫的不利因素，基于英语课程教学制定了一系列有效措施。一方面，在具体工作中坚持“因人而异、因材施教、因势利导、因地制宜”的原则，充分尊重学生个性发展，加强后进生管理，让每一个学生都能在自我对比中收获学习成就。另一方面，结合中专人才终身发展需求，按照“终身学习”的理念重构英语教学模式，在行动上与时俱进，完善“英语学科+专业学科”的创新教学方法，打造“互联+中职英语”的科学教育体系，全面提升学生在英语“听说读写”上的实践能力。

二、管理方面：理论联系实践，落实立德树人

在xx学校担任班主任工作期间，我狠抓班风班级建设，有效地改变了学生群体中的一些不良习气，帮学生重新找回学习自信、树立正确人生目标。客观上，中职学生中大多数文化课程基础差，在有些人眼中他们是教育制度下的“失败者”，这容易导致个人层面出现自暴自弃的现象。根据这一现象，我制定了一系列针对性教育方法，除了利用班级制度进行不良现象的约束、治理之外，更多地是尊重、鼓励、信任与关怀，让他们认识到一个人的价值，绝不能由一次考试而下定论，人生有着无数种可能，相信自己一定可以创造奇迹！为了保障班级管理的长效性，我自主学习了心理学、教育学、管理学等相关理论，结合班级学生实际情况进行实践，例如定期召开“主题班会”的方式，与学生进行交流，努力将一些“误入歧途”的学生引向正轨。“没有调查就没有发言权”，我深知每一个学生的背后，都有着不同的家庭背景、教育经历、成长过程，后天环境中包含了大量影响学生性格、态度、行为的因素，只有全面了解才能做好管理工作，据此我为每一名学生建立起“管理档案”，通过日常点点滴滴的接触，了解每一个学生的思维方式、行为规律，以便更好地为学生管理服务。

我在主抓德育工作期间，一方面注重德育教育和学科建设之间相结合，注重挖掘英语学科中的“德育因素”，融合社会主义核心价值观的先进方法，促使学生全面成长。另一方面，强调学生在德育教育素养的培养中，应保持理论与实践的高度统一，一个人的道德不是口头说说那样简单，更多地是要落实在实处，从建设“文明班级”开始、从身边小事开始、从关心社会时政开始，促进学生在个人美德、社会公德、职业道德等方面的塑造。

三、方面：正人先正己，做事先做人

无论是作为一定普通的人民教师，还是在学校担任教育管理者，都应该努力塑造自身的“楷模形象”，这样才能发挥更好的言传身教、为人师表价值。而“指挥行动”，身为一名教师肩负着培养社会主义合格人才的重任，“合格”既是对学生教育的基本要求，也是对自身职业负责的重要标准。从教师身份出发，我始终恪守着教育工作者的职业道德，拥护的教育方针，履行的教育要求，不断与教师队伍中的模范人物对比、缩小自身差距，特别是担任班主任工作期间，我会抽出一定时间阅读全国优秀教师的报告，用他们身上的“闪光点”来照亮自己。从管理者身份出发，我不断强调英语教研组教师要加强政治学习，对待本质工作、对待学生都要有高度的责任感，爱岗敬业做事、诚信友善待人，教师不能高高在上，要俯下身去贴近学生——正所谓“亲其师而信其道”——这样才能获得学生的爱戴，并激活他们勤奋好学的动力。

同时，我也深刻地意识到建设要“与时俱进”，作为新时代的教育工作者，在教育理论和教学实践上都不能因循守旧、抱残守缺，更不能畏惧困难而停滞不前。尤其英语学科与社会发展存在着密切关系，随着“一带一路”国家战略的实施，中职学生将有更多的机会走出国门，英语教育必须打破传统的“聋哑模式”，帮助学生树立英语语言工具性、人文性相统一的认识；客观上，身为英语教研组长必须先树立正确，并积极转化落实，为此我从英语专业教育出发，通过“批评”和“自我”的方式，带领全体教师转变教育观念，抛弃自身陈旧滞后的方法，大力引进英语教育的全新观念、资源，取得了良好的效果。

四、学习方面

根据教师专业能力发展的要求，教师不仅是一个“施教者”、更是一个“学习者”，只有不断地学习才能以“一桶水对付一杯水”的要求，只有不断学习才能跟得上知识经济时代的飞速发展。我在学习方面采取“系统化”和“碎片化”相结合的方式，充分利用每一分、每一秒的时间。

一方面，在获得继续教育机会后，我把主要精力放在本专业的学术领域，系统地深入钻研英语教育理论，研究中职英语教学大纲及教材，结合自身工作实际转化成可行性教学。另一方面，在日常工作闲暇，我把主要经历放在与英语教学相关的“跨学科领域”，随身带着笔记本记录下瞬息即逝的教育灵感，手机里下载大量有关英语教育理论的电子书，按照班级组织建立“线上沟通平台”既是为学生解答疑难问题，这种“碎片化”学习所积累的学习成果，极大地扩展了我的教育视野，处理问题的思维更加开阔，特别是在建立“互联+中职英语”的模式时，我融合了许多跨学科领域内容，以此契合学生的兴趣差异，例如一些学生喜欢文学、电影，可据此作为媒介融合英语学习内容；除了与英语教学相关的学习之外，我还积极地拓展与“互联文化”相关的学习领域，尤其是中职学生群体中热衷的文化形式、语言方式，以此谋求与学生在兴趣、爱好方面的一致性，增加教学过程中与学生交流的流畅度，尤其是“第二语言习得”的相关著作学习，借此机会引导学生英语学习的“跨文化交际”意识。

此致

敬礼！

述职人：xxx

年x月x日

评副高述职报告 篇7

尊敬的：

一学期来，在校的正确下，得到同事们的帮助，我xx完成了教学任务，理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一（x）班、（x）班的语文教学，能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作汇报如下：

一、努力提高德道水平，端正自身工作态度

热爱教学事业，自觉向身边的优秀同志学习，从中吸取营养与力量，进行自我教育，严格要求自己。工作态度端正，教风良好，能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道，认真备课，提高课堂教学质量。

二、认真探索业务，努力提高自身理论素质

作为语文教师，要有高尚的道德修养，更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲，学习新课改理论，积极参加由xx市第一中学承办的xx市青年教师课堂教学研讨会、xx市举办的三次教研会、并积极参加xx大学中小学教师远程教育培训。

自主学习传统文化与语文教学知识，并通过上，查阅资料等方式不断加强自身素质，给自己充电，主动参与语文组“老带新”教学活动，并撰写学习体会，进一步更新自己的专业知识，参加“师德师风”教育培训，不断正确认识教师的职业道德和师表功能，加强理论素养。