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校园品质展播广播稿【篇1】
校园品质展播广播稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
现在,我代表学校,向大家宣传我们的校园品质展播广播内容。我们学校一直致力于提高学生的素养和品质,通过开展一系列的活动和宣传,让同学们知道良好的品质是一个人最重要的素质之一。
第一个展播内容是关于“礼仪”的。我们每个人都知道,礼仪是人与人交往的必备技能。礼貌的问候、规范的行为举止、得体的言辞都展现了一个人的修养和品质。因此,在我们学校,我们开展了“我做礼仪小达人”活动,鼓励同学们在生活中注重礼仪,发扬我校的优良传统。
第二个展播内容是关于“文明习惯”的。作为学生,我们应该要有良好的生活习惯,关注环境卫生和公共秩序,遵守校规校纪,不损公物,不乱扔垃圾,不在校园内吸烟等。我们学校一直注重文明修养,因此在禁毒日、马路交通安全日等特殊日子里,我们会在展播屏幕和广播里播出相关宣传信息,引导全校同学养成文明公民的良好习惯。
第三个展播内容是关于“健康的生活态度”的。一个人的身体是革命的本钱,因此,我们应该注重锻炼身体、保持健康的饮食方式、养成健康的生活习惯,避免吸烟、酗酒、沉迷网络等不健康行为。我们学校的体育馆和各种运动场所让同学们可以随时进行锻炼,每个人都应该有一个健康的身体。
最后,我要强调的是,展播和广播是一种非常重要的宣传方式。我们的校园是一个文明、团结、和谐的家园,展播和广播内容的宣传,引领了学生们的健康成长。希望同学们能够积极融入到校园宣传中,共同维护一个有序、文明的学习环境。谢谢大家!
以上就是我们学校的品质展播广播内容,希望同学们都能够认真学习、积极参与,一起创造一个美好的校园。
校园品质展播广播稿【篇2】
校园品质展播广播稿
亲爱的家长们,学生们,早上好!我们是校园品质展播广播组,今天我们要向大家介绍我们学校的品质展播。
我们的学校一直秉承“品质立校,服务社会”的宗旨,鼓励学生全面发展,提升自己的素质。因此,我们开设了许多丰富多彩的课程和活动项目,例如篮球校队、音乐社团、美术课程、创新科技课程等等。通过这些活动,我们的学生们可以体验到自己的潜力和不同方面的才华。
同时,我们注重学生的品德修养,鼓励学生积极向善、积极热爱生活。我们组织了许多慈善活动,并开设了品德课堂来帮助学生培养自己的正义感、同理心等价值观念。
除此之外,我们的学校也十分关注学生的身心健康和安全,为学生提供了专业的健康和安全教育,以及完备的安全措施来保障学生的安全。
在我们学校的品质展播中,不仅有我们学校的成果和创新,也有学生们涌现出的各种人物和事迹,展示了他们的才华和特长,更展现了他们勇敢、自信、责任感和积极进取的精神面貌。
我们的品质展播广播是每天的固定节目,由学生主持,精心制作。通过展播与广播,学生们能够更多地了解自己的学校,了解同学们的优秀事迹,与大家分享自己的心得和故事。这不仅有助于提高学生对学校的归属感和自豪感,还能够在广泛的范围内展现我们学校的品质和文化。
品质立校,服务社会,是我们学校一直以来的理念和目标。我们的品质展播广播组将继续为大家传递学校的最新消息和重要信息,希望大家能够持续关注我们的品质展播和广播,更好地了解我们学校。谢谢大家!
校园品质展播广播稿【篇3】
校园品质展播广播稿
尊敬的领导、亲爱的师生们:
大家好!今天,我来向大家介绍一些我们学校独特的品质展播广播活动。为了进一步营造校园文化氛围,展现我们学校的优秀品质,提升校园形象,我们学校开展了一系列品质展播广播活动。下面,让我为大家详细介绍一下这些活动。
一、品质展
我们学校的教师和学生都拥有着优秀的品质,这些品质不仅体现在学校的日常教育教学过程中,更是在他们的工作、学习、生活和社交活动中展现出来的。为了让更多人了解这些品质,我们学校精心策划了一次品质展。在这次展览中,我们以Honest、Respect、Responsibility、Caring、Fairness这五个品质为主题,通过图片、文字和实物展示的形式,让大家更加深入了解这些品质的内涵和学校师生如何在实践中贯彻这些品质。这次品质展不仅吸引了学生和教师的关注,也吸引了许多家长和社区居民的参观,展览效果非常好。
二、品质播
为了让更多人了解学校的品质展,我们还开展了品质播活动。每周,我们会在学校广播室里播放一些品质相关的音乐、歌曲、故事和名言警句等。这些内容不仅可以丰富学生们的品质知识,更能让他们在日常生活和学习中更积极地贯彻这些品质,提升自身的素质。同时,这项活动也受到了学生和教师的广泛好评和支持。
三、品质广播
为了让更多人了解我们学校的品质活动,我们还在社区广播里广播了一些品质相关的内容。这些内容主要包括校园文化、学校品质展、学习和生活的指导等,内容丰富多彩,不仅让学校活动得到了宣传,也为社区居民提供了一些有益的帮助和指导。
总之,我们学校的品质展播广播活动得到了广大学生和社区居民的肯定和支持,不仅推动了学校文化建设的发展,也为我们学校争得了更高的声誉和更多的赞誉。在未来,我们将继续加强这些活动的开展,以便我们能够更好地传承和发扬我们学校的优秀品质,更好地为社会培养有用之才做出贡献。
感谢大家的支持和关注,谢谢!
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校园卫生的广播稿精品
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校园卫生的广播稿【篇1】
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!我是四(4)班的播音员XX,欢迎大家收听今天的校园广播。
今天是一周的开始,在此我祝愿所有老师在新的一周里身体健康、工作顺利!也祝愿所有小伙伴们开心学习、健康成长!亲爱的同学们,您们渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您们渴望在一个整洁温馨的环境中学习吗?您们想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人。试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相成,与我们追求美好环境的愿望大相劲庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,
真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。
在此,我向大家发出如下倡议:
1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。不随意乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。
2.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。
3.清除白色污染,随手拾捡纸屑。
4.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。
5.勤俭节约,爱护公物。
6.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。让我们从现在起,树立保护校园环境的意识,争做校园环境保护“绿色卫士”。
亲爱的同学们,今天的播音到此结束,谢谢大家收听!
校园卫生的广播稿【篇2】
男:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
女:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣传礼仪规范,是希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。男:说的好!那么文明是什么?请谢涵和熊万说给大家听听:
涵:亲爱的同学们:文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止。一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争声。这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
月:为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:
校园卫生的广播稿【篇3】
平塘县为认真落实学校卫生专项治理工作,进一步完善学校卫生监督管理制度和工作机制,切实加大学校传染病防控、生活饮用水卫生、教学环境卫生的监督检查力度,促进学校依法履行职责,保护广大师生身体健康和生命安全。
一是健全机构、联动管理。建立健全县、乡、村三级学校卫生监督工作网络组织,形成三级联动的学校卫生监督工作机制。设置相关职能科室及专(兼)职卫生监督员、乡镇(社区)有协管员、村级有信息员负责学校卫生工作,明确规定各自职能职责,落实岗位责任制。
二是摸清底数,健全档案。进一步摸清辖区内学校底数,建立健全学校卫生监督档案,实行一校一档动态管理,及时登录国家卫生计生信息报告系统进行数据录入,纸质档案与信息报告系统电子档案的学校数应完全相符。
三是落实责任、明确责任。各学校建立健全以校长为第一责任人的卫生管理组织机构和相关卫生管理制度,明确组织机构层级关系和人员职责分工,制定学校卫生管理组织职责结构图并在校内显著位置上墙公示。
四是完善配备、保障服务。寄宿制学校应设立卫生室,非寄宿制学校根据规模大小设立卫生室或保健室,并配备专(兼)职卫技人员。达不到设置卫生室(保健室)条件的学校,指定镇(乡、街道)卫生院、社区卫生服务中心卫生监督协管员和村卫生室卫生监督信息员负责指导学校卫生工作,并与周边的'医疗机构沟通联系,聘用其卫技人员为兼职校医,定期或不定期的到学校指导开展学校卫生工作。
五是强化监督、形成常态。以普通中小学校为重点,规范开展经常性卫生监督工作,逐步建立起一套完整的学校经常性卫生监督工作机制。根据各类学校卫生特点,按照要求规范开展经常性卫生监督工作,主要对学校传染病防控、饮用水卫生、教学及生活环境卫生等进行卫生监督检查,对存在的问题提出具体整改意见,督促学校按整改意见及时进行整改。
校园卫生的广播稿【篇4】
瀚弼:雷佳,你渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?你想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗? 雷佳:当然渴望,在这样整洁的校园中学习是一件幸福的事。
瀚弼:然而,走在校园里,牛奶盒、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在地板上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。
雷佳:试想一下,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?
雷佳:既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的校园环境,那么就不要只图自己方便,随地丢垃圾,我们要为绿色校园行个方便,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。(下面播放同学们点播的)
瀚弼:优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。 雷佳:在此,幸福之声广播站向全校师生发出如下倡议: 以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔纸屑和牛奶盒,随手捡起一片垃圾,争做“绿色卫士”。
合:学校是我家,清洁靠大家。最后,让我们在歌声中结束今天的广播。再见!
[幼儿园校园卫生广播稿]
校园卫生的广播稿【篇5】
亲爱的老师、同学们:
您们好!
大家有没有发现,最近校园里散落的垃圾多了起来;许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上;又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技;看见了地上的垃圾,我们同学们还可以继续说说笑笑,带着“事不关己,高高挂起”的心理跨过它们。
校园,是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。
所以,希望同学们:首先,管好自己,不要乱扔垃圾,尤其是吃课间餐的时候,请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要随手乱扔。其次,每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。另外,走在校园中当你看到了洒落在地上的垃圾,请不要吝啬你轻轻的一个弯腰,当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时,请你告诉他:“校园环境卫生的维护也需要你的一份力!” 其实,作为一个学生,我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的。校园是个小社会,在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生,那么在将来走入社会这个大环境中时,也就可以更好的融入其中。
从小事做起,从现在做起,从爱护梅园小学的校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护校园环境吧!我们期盼着走进洁净的梅园小学,地面一尘不染,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。
还有,请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了,工人师傅花了许多的时间和精力把花坛里的花草补种好,请同学们一定要爱护它们,非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。 谢谢大家!
维护校园环境卫生,从一点一滴做起
校园卫生的广播稿【篇6】
今年四月份是全国第xx个“爱国卫生运动月”,为了响应爱国卫生运动的号召,培养幼儿良好的文明卫生习惯。4月10日星期一上午,富蕴县双语幼儿园全体老师与700多名小朋友在操场举行了以“爱国卫生从我做起”为主题的爱国卫生月升旗仪式。
11点30分,升旗仪式正式开始。在嘹亮的进行曲中,大五班的四位护旗手和两位升旗手步履轩昂地走向国旗台,赢得了老师和小朋友们赞赏的'眼光。随着国歌响起,鲜艳的五星红旗徐徐升起,全场的小朋友和老师伴随着乐曲唱起国歌,行注目礼。随后,由大五班的xx小朋友进行了“国旗下讲话",带领全体小朋友发起《爱国卫生从我做起》的倡议,倡议从我做起、从小事做起,讲文明、爱卫生,自觉遵守公共卫生守则,不随地吐痰、不乱扔垃圾,共同努力建设美好家园……
富蕴县双语幼儿园“升旗仪式”活动定于每周一上午举行,采取大班轮流制,同时进行国旗下讲话,把各主题教育与爱国主义教育相衔接,通过特定的环境、氛围以及幼儿可接受的方式去感染幼儿,让幼儿在活动中潜移默化地接受教育。
校园卫生的广播稿【篇7】
为进一步加强校园环境卫生工作,构建清洁、文明、和谐校园。渭城中学高三部在德育处牵头下,由各班具体落实开展了校园环境卫生专项整治活动,并取得了显著成效。
为开展好此次活动,高三部高度重视,重新审核制定了《渭城中学卫生评比细则》,统一规范了教室物品摆放的位置,以集会教育、主题班会等形式在全体师生中进行宣传教育,根据卫生专项整治活动明确了整治标准:
一、重视开展校园环境卫生专项整治活动的`重要性宣传,确保活动取得实效;
二、发动年级所有师生,特别是班主任老师切实行动起来、参与进来,齐心协力,共创良好校园卫生环境而献计献策;
三、安排人力清理卫生死角,以教室、包干区、师生宿舍环境卫生为重点整治内容,彻底消除卫生死角,同时特别强调卫生的平时保持工作。
四、特别重视师生安全教育,确保在开展校园环境卫生专项整治工作中不发生任何安全事故。
通过校园环境卫生专项整治活动,增强了学生校园环境卫生人人有责、人人参与的思想认识,现在高三部的环境卫生打扫得更整洁了,人人参与卫生保持工作更深入人心了,乱扔果皮纸屑的学生基本销声匿迹,这充分展现了高三部全体师生积极向上的良好精神风貌。
校园卫生的广播稿【篇8】
亲爱的老师同学们:
朋友,当你坐在空气清新、环境优雅的教室里学习;当你在茂密的绿树下玩耍;当你徜徉在郁郁葱葱的绿荫和鲜花下,听着甜甜的莺啼,也许你会觉得这一切都是那么美好幸福。
因此,保护环境是我们义不容辞的责任。
学校是我们学习的地方;是我们长大的地方;也是我们共同的家。
为了让“桃柳春暖,夏青葱,枫菊秋,松白冬”来到我们的校园,学校开展了“清洁校园”活动。每个班都有任务,有的打扫校园,有的打扫校园……我们班的任务是打扫宿舍的后面。
在班主任的带领下,我们拿着铲子和簸箕来到了宿舍的后面。看着成堆的垃圾,它激发了我们清理垃圾的动机。因为我们都知道这种环境是我们造成的,我自己的错误我们要承担相应的'责任。
劳动开始了,有的同学拿着铁锹和锰锹;有的拿着簸箕跑;有些人用扫帚打扫卫生...这时,班主任像一个指挥官,一边指挥学生打扫卫生,一边使劲铲垃圾。大家忙得不可开交,大汗淋漓。
过了一会儿,由于分工合作,垃圾终于被清理干净了,我们每个人都露出了灿烂的笑容。
“清洁校园”活动通过学生的努力成功完成,使我们的校园更加充满活力。
我们是新世纪的中学生,是祖国未来的建设者。植树和保护环境是我们义不容辞的责任。所以,在植树节来临之际,我们要行动起来,从我做起,从现在的一件小事做起,用绿色装饰我们共同的家,创造“千里绿叶映红”的新环境。
亲爱的同学们,今天的广播到此结束。感谢大家的倾听!
校园卫生的广播稿【篇9】
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
中午好!本期红领巾广播由我们五(4)班来主持。本期红领巾广播的主题是:安全教育。
小朋友,我问你,自我保护可知道?
随你问,随你考,安全保护有八条。
最关键,不碰插座不玩电,
过马路,两边看,红灯亮走斑马线。
星期天,去郊游,小河边上不能走。
任宗康坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。
你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。
煤气灶,有危险,千万不能去开关,
水果刀,大人用,等我长大才能动。
家里人,都不在,谁叫我都不离开。
我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。
同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:
楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……
每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?
从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
赵x:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。下面进入“小白鸽”栏目,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
校园卫生的广播稿【篇10】
广播稿一:
校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。
“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。
“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园 “翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?
为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起, 从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?
我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!
广播稿二:
学校,是培养人才的地方。人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。
“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱”,这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立“校园是我家,卫生靠大家”的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴。营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境。为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力。
我们现在的校园已初步成形,小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区这如诗如画般的校园环境,使人心旷神怡,但我们如果不倍加珍惜和保护,就会使这一切风光不在,成为一种美好的回忆,为保持良好的校园环境,实现环境育人,学校应努力培养学生良好行为习惯,要通过班会课,劳动课大力宣传教育,从学生个人卫生习惯入手,从而使学生通过自我服务,自我管理,逐步养成热爱劳动,珍惜劳动成果的良好行为习惯,俗话说:为人师表,这就要求我们每一位教育工作者,从自身做学生的表帅,形成一股“人人自觉维护公共卫生”的好风气。
我们学生是“天之骄子”,是民族的希望,是祖国的未来,肩负着祖国复兴的伟大使命。落实校园卫生建设,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动。我们一直在努力,但爱护环境,美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的情绪,并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌,班级指示牌,消防指示灯,草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评,我们在提高自身的品德修养方面,是否自发自觉地去努力过 我们要不断地反省,我们至少经过七年多的教育,本是民族的未来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的失望 那么,我们是不是应该行动起来,在批评吸收的基础上,从新做起,创建校园文明,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名“绅士”型学生。
我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力。老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧!
校园卫生的广播稿【篇11】
星期一下午
学校,是培养人才的地方。人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。
"空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱",这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立"校园是我家,卫生靠大家"的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴。营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境。为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力。
我们现在的校园已初步成形,小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区……这如诗如画般的校园环境,使人心旷神怡,但我们如果不倍加珍惜和保护,就会使这一切风光不在,成为一种美好的回忆,为保持良好的校园环境,实现环境育人,学校应努力培养学生良好行为习惯,要通过班会课,劳动课大力宣传教育,从学生个人卫生习惯入手,从而使学生通过自我服务,自我管理,逐步养成热爱劳动,珍惜劳动成果的良好行为习惯,俗话说:为人师表,这就要求我们每一位教育工作者,从自身做学生的表帅,形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气。
我们学生是"天之骄子",是民族的希望,是祖国的未来,肩负着祖国复兴的伟大使命。落实校园卫生建设,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动。我们一直在努力,但爱护环境,美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的情绪,并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌,班级指示牌,消防指示灯,草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评,我们在提高自身的品德修养方面,是否自发自觉地去努力过 我们要不断地反省,我们至少经过七年多的教育,本是民族的未来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的失望 那么,我们是不是应该行动起来,在批评吸收的基础上,从新做起,创建校园文明,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名"绅士"型学生
我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力。老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧。星期二上午
敬爱的老师、亲爱的同学们:
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。
校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。
试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。在此,向全校师生发出如下倡议:
1。以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。
2。支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。
3。清除白色污染,随手拾捡纸屑。
4。不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。
5。勤俭节约,爱护公物,。
6。遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生
让我们从现在起》,树立保护校园环境的意识,争做校园环境保护“绿色卫士”。
校园卫生的广播稿【篇12】
冬季校园卫生健康广播稿
主持人:大家好,欢迎收听我们的校园广播节目!今天的主题是冬季校园卫生健康。随着天气逐渐寒冷,我们每个人都需要更加重视自身的健康和环境的卫生。接下来,我们邀请几位专家为我们详细介绍一下冬季校园卫生健康的注意事项。首先,请我们的专家来介绍室内环境的卫生。
专家1:室内环境的卫生对于保障我们的健康至关重要。首先,要保持房间的通风,室内空气不流通容易滋生各类细菌。每天早晨和晚上可以打开窗户,让新鲜空气进入室内。其次,要保持室内干燥,避免霉菌滋生。在使用暖气的同时,可以使用加湿器或将一盆水放置在室内,增加空气湿度。最后,要定期打扫卫生,包括地面、桌面、床上用品等等。在保持室内环境整洁的同时,还要注意个人卫生,经常洗手、多喝水、保持充足的睡眠都是非常重要的。
主持人:非常感谢专家1的分享,接下来我们请专家2为我们介绍一下冬季饮食的注意事项。
专家2:冬天是身体需要更多能量的季节,因此我们的饮食要多样化、均衡。首先,要多摄入富含维生素C的水果和蔬菜,如柚子、柠檬、橙子等。维生素C可以增强免疫力,预防感冒。其次,要适量增加蛋白质的摄入,如鸡肉、鱼肉、豆制品等,蛋白质是构造我们身体组织的重要物质。此外,多喝热水可以保持身体温暖,促进血液循环。另外,要减少油腻食物的摄入,避免引发消化不良。最后,要养成定时进餐的习惯,不要过饥或过饱。
主持人:非常感谢专家2的分享,接下来我们请专家3为我们介绍一下冬季运动的注意事项。
专家3:冬季是进行户外运动的好时机,但要注意保护好自己。首先,要选择合适的运动方式,如晨跑、健身、滑雪等。其次要注意锻炼前的热身活动,以免受伤。在寒冷的天气中进行户外运动时,要注意保暖,穿戴适当的运动服装,戴上帽子、手套等。同时,及时补充水分,不要因为天气寒冷而忽略水分的摄入。最后,在进行一些高强度的运动时,要注意适度休息,避免过度疲劳。
主持人:非常感谢专家3的分享,通过他们的专业指导,我们了解了冬季校园卫生健康的注意事项。在这个寒冷的季节里,希望大家能够保持良好的生活习惯,注重个人卫生和环境卫生,合理饮食,积极参与运动,以保持健康的体魄。谢谢收听,祝大家身体健康,学业进步!
校园广播站广播稿锦集
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校园广播站广播稿(篇1)
小时候我喜欢轻轻地把xx捧在手掌心——轻轻地吹上一口气,欢喜着望着它满天飞舞,微风轻轻吹,每一朵xx,便撑着一个梦,这梦似伞,如爱一般随风而散随处可安。
敬爱的老师,亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,我是站长xx,xx广播站又带着春风和大家见面了!
反映各班级纪律卫生情况,树立学校新气象,宣传优良校风及学风,发现闪光,鼓励表扬,学习榜样。欢迎收听《校园新闻》栏目,我是播音员xxx
多姿多彩的校园生活,有滋有味的校园故事,你有你的喜怒哀乐,我有我的成长节拍,他有他的感动与幸福,让你和同学的平凡故事,通过你的笔,通过我们的声音替你传递,与大家共享,让每一位同学分享你的校园故事,展现你的美丽风采!下面是《校园故事》栏目,我是播音员-----
是谁曾让你的心受到感动,是谁曾让你的泪水盈满眼眶,是谁曾让你久久地记住他的好,是谁曾让我们的生命充满阳光。“好人好事”栏目请你记住这些我们内心的名字。
你想开心吗?你想快乐吗?就到我们的笑哈哈吧。《笑哈哈》
时间如流水般流过,又到了跟大家说再见的时候了。虽然我们无法让时间停止,但是我们可以让心情美丽,愿动人的音乐带给大家一份美丽心情!
让优美的乐曲传达师生之间的情谊。让你的朋友收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得有意义,让我们通过广播将你的祝福带给他!欢迎你收听《我来点歌》节目,下面是xx同学为xx同学点了一首《xxxx》
好音乐带来好心情!感谢你收听今天的xx广播,明天同一时间再见!
校园广播站广播稿(篇2)
萌:我是主持人。今天是我校“校园之声”广播站第一次播音,我们将请出广播站所有成员与大家一一见面。他们将会一一和大家介绍在这一学期,会带给我们怎样的节目,送来怎样的惊喜!
召X:那么,我们就赶快把他们请进来吧!首先第一个介绍的是———————滴滴当..........李X!
李X:hello!大家好!我是瑞瑞!您的支持是我最大的动力,我的口号是:不抛弃,不放弃!
李X:恩!我们一定会为你加油鼓劲!相信自己!瑞瑞,你是最棒的!说说你的拿手好戏,来一段真人秀给大家吧!
李X:“家事国事天下事,事事关心”,让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态、动态新闻,这里涵盖了校园的方方面面;这里聚焦了社会的点点滴滴,最新最快的校园新闻及国内外政治经济动态,尽在新闻直通车。
召X:说的太好拉!我们期待瑞瑞主持的《新闻直通车》。加油!下一位,将请出的是我的搭档,她不仅要主持《校园视点》栏目,还将与大家一起感悟《文学星空》。掌声!有请
思X:绚烂色彩,缤纷校园,体味文学,感受生活,。文学星空,带你走进文学殿堂,与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的《文学星空》带我们走进这文学的殿堂。在这里,有给您送去的最美的文字,让您及时了解名家名作;
在这里,请您体味人生百态,带给您心灵深处的感动;在这里,送您一份文学甜点,带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。
召X:您有什么烦恼吗?您有什么心事吗?请李X帮你忙,请听——
李X:欢迎大家走进心灵之约。在这里,你可以诉说你的烦恼,委屈与不平,可以分享你的快乐故事与梦想,可以说出你的感谢,说出你的歉意等等,一切在于沟通,让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。
雨心:接下来要向大家介绍的是〈快乐学xi〉,你知道怎样在学xi中感受快乐吗?你知道最有效的学xi方法吗?在这里,雨心将和你一起走进快乐的学xi中,让我们一起期待吧!
晨X:大家好!这是一个与你分享音乐,感受幽默,聆听奇闻异事,向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块,给你最好听的音乐童谣,幽你一默:让你轻轻松松听一听,开开心心笑一笑;奇闻异事,让你体会风味各异的大千世界;星星点点,你点我播,把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最High的激情,最Top的歌曲,给您最强烈的震撼,也最需要您的加入!《休闲吧》唤起您最火爆的热情!希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们,我们才能做得更好!
李X:是的!我们要把阳光撒满每个角落,到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的掌声送给广播站最默默无闻,最专业的调机手:xx
xx:hello!Everyone!我是。我是。很高兴为大家服务,为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。
李X:哇!真是好酷的声音!别等待拉!听听这位的声音吧!
xx:我的声音,你认识吗?记住我———我是。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下!大胆的说出来吧!Don’tbeshine!say!Sayout!Youcan!你想知道有关英语学xi的方法吗?你想知道有关英语的名言名句,经典小品短文典故,还有英语国度社会的其他各方面的知识吗?你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗?来吧,答案就在这里。——周四《酷乐学英语》,敬请关注!
xx:尊敬的老师!亲爱的同学们!记住我们吧!记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。
悦/华:以声音为生命、用爱心感染着听众。
合:梦想这里飞扬,青春在这里激荡。金色校园,是声音,把你的耳朵叫醒。
男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
可:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:校园之声广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
谦:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
可:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
谦:再见!
校园广播站广播稿(篇3)
(开场音乐:take me to you heart)
倪:用心去聆听,用耳朵去感受,
王:每周最新的娱乐资讯,最嗨的流行音乐。
倪:一切尽在《娱乐爆点档》。大家好,我是朝阳。很高兴又在每周二的下午5:10和大家相聚了。
倪:聊了这么多,我们来聊聊张学友的电影吧。20__年上映的《月满轩尼诗》算是一部不错的电影。
王:该片的剧情大概是:阿来是电器店少东,年过四十(剧中他说自己41岁),为人随和善良,没甚么大理想,彷与小孩无异。他的父亲已不在人世,母亲(鲍起静饰)却依然风骚,天天浓妆艳抹。住在母子对面的是爱莲 – 一个寡言倔强、不喜交际、替舅父打理清洁用品店的女子。一天,阿来母亲施计替他和爱莲搞相亲。其实,双方对相亲完全不感兴趣,更在会面前把自己打扮成丑男丑妇,以免对方真的动起情来。 倪:原来,阿来和爱莲各自仍记挂着一个人。阿来日夜想念着初恋女友敏如(张可颐饰),但她早已飞上枝头,晋身成为名摄影师,活在一个阿来难以理解的世界里。爱莲则一心静候男友阿旭(安志杰饰)刑满出狱,与她再续前缘, 但他们开始发觉,一切可能已经太迟。 一次偶然的机会下,阿来和爱莲再度见面,二人都放下了当日相亲时的那份抗拒、冰冷。慢慢的,爱意萌生了……
(插个:爱下去 )
王:当然呢,张学友的《72家租客》也是一部不错的电影。这是一个关于大城市小市民、过去与现在、笑中有泪的故事……
倪:故事大概是这样的。七十年代,哈公(侧田饰)与石坚(林峰饰)两结拜兄弟为帮助七十二家房客免遭逼迁,以及营救惨被逼婚的小桃红(陈法拉饰),同心合力与房客们智退了太子炳(林家栋饰)和包租婆(佘诗曼饰)。雨过天晴,两兄弟同时对深爱的小桃红求婚,小桃红难以抉择,只好以「掷银仔」决定终身幸福。最后,小桃红下嫁于哈公。
王:石坚一直难以嚥下被哈公横刀夺爱的仇恨。从那天开始,石坚与哈公在生意上斗过你死我活,由斗穿胶花、斗卖臭豆腐、斗卖明星闪卡、直至今日斗卖电器,由七十年代斗至一零年代。今天,在这全城最热闹的焦点所在—旺角西洋菜街,哈公(曾志伟饰),石坚(张学友饰)二人大斗法之馀,同时上演了七十二家租客有笑有泪的今日故事。
倪:西洋菜街,商家必争之地,商户各出其谋斗过你死我活,然而往往鹬蚌相争,渔人得利,最大得益者还是背后的大业主(梁天)。电器店出动靓模促销、漫画店增设Lolitta脚底按摩等,但这一切商户明争暗斗,却都不及大业主一声令下,大家便要贡献上三倍租金,或是关门大吉。正值这非常时期,西洋菜街更出现镪水狂徒,七十二家租客捍卫家园的热血一时澎湃。
王:在这片风声鹤唳之下,哈公、石坚与小桃红的三角关系、哈坚二家的下一代:爱跳MJ舞的哈仔太郎(黄宗泽饰)与迷上日本AV的坚女(邓丽欣饰)之轰烈爱情、以及矮仔多计的坚仔(王祖蓝饰)与功夫女郎哈女(钟嘉欣饰)的冤家之爱,都同时要来一个了断!! 70年代,年轻的结拜兄弟石坚与哈公,为同时深爱的小桃红而成为一对斗气冤家,直至20__年……
倪:香港旺角西洋菜街,商家必争之地,各商户为争客源奇招百出令人啼笑皆非,然而在大业主加租逼迁的风声鹤唳中,受"人人为我,我为人人"信念的感召,同为星斗市民的众商户之间滋生出脉脉温情,而石坚、哈公与小桃红的三角关系,哈、坚两家的下一代:理想宅男哈仔与新潮活泼的坚妹,以及功夫女郎哈女和惫懒跳脱的坚仔之间的爱情,也要同时做一个了断……
(插歌:当我想起你 )
王:张学友这个天王,有很多歌曲被改成英文版的,比如今天节目开始放的那首《take me to you heart》就是翻唱自《吻别》
倪:那下面呢我们就来一一欣赏一下,被翻译成因为的张学友的中文歌。
《爱下去》的英文版《Something Only Love Can Do》
王:《祝福》——《if i could》
倪:《每天爱你多一些》——《in my heart》
王:《情网》——《just a fantasy》
倪:《等你等到心痛》——《love you with all my heart》
校园广播站广播稿(篇4)
大家好!很荣幸能来到这里参加竞聘,先自我介绍一下,我姓X,名X,来自于X年纪X班,爱好画画、游泳、葫芦丝。今天我要竞选的是广播站站长。
我十分喜欢播音主持人这个行业,从小就向往能成为一名播音主持人,我对校广播站也是有着一定的了解得,校广播站是宣传学校一个阵地,也是学校和同学之间交流沟通的一个平台,我希望自己能利用这个平台,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造出健康、活泼、向上的校园氛围。自我介绍
我想参加校广播站是认为我有以下优势,第一,我从小就接受的是普通话教育,普通话基础比较好,从上小学开始,老师认为我的吐字清楚,声音洪亮,感情充沛,经常带领同学读课文,后来在老师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛,讲故事大赛等一些活动,并取得了理想的成绩。第二,我这个人做事比较沉稳,从小学到初中一直是班干部,老师交待的事情事无巨细,都尽力做到最好,老师认为我有很强的组织协调能力。第三,我在初中和高中时经常主持班里的联欢会,能随机应变的处理一些意想之外的事件,心理素质比较好,我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质!
如果,我能进入广播站工作,那将是我的荣幸,我将尽我最大的努力把本职工作做好,接受站长的一切安排,配合站长工作,争取做到学校满意,广播站满意,同学满意,在参加校广播站的同时我也会把自己的学习搞上去,做好一个学生干部的表率。
真诚的希望在座的各位老师,学长能够给我这样一个施展才华,锻炼才干的机会,谢谢!
校园广播站广播稿(篇5)
导语:(播放背景音乐——)
(播放背景音乐——)
A:采撷一缕阳光,编织多彩童年
B:放飞童年梦想,播洒盼望明天将来诰日
合:七——彩——童——音。
A:敬爱的教授,
B:酷好的同学们:
合: 早上好!
A:我是主持人( )
B:我是主持人( )。
A:本期节目如许为您安排:最终是《校园纵贯车》,然后是《知识百宝箱》,最终是《糊口生涯小知识》。
栏目1:《校园纵贯车》
B:存眷校园动态,盘点校园糊口生涯。最终,让我们一路走进《校园纵贯车》。
A:即日,我校在门生中履行“卫生查抄员”日检评比轨制,卫见结果明显。各班的卫生查抄员都能当真践诺职责,每天不但能鞭策本班同学做好卫生保洁工作,还能利用课余时候随时放哨校园的每个角落,并做好记录,及时小结上报,有效地裁减了乱丢、乱抛现象的产生,增进校园环境的整齐都雅。
B:继上周入手下手,本周校第二届英语节系列活动正在风起云涌地进行中!周二下午,三四年级及国度说话部的英语儿歌比赛,可谓高雅纷呈,同学们在教授的细致教导下,或唱或跳,或说或演,为在场的扫数观众奉上高雅的节目,也让大家一同感觉到英语的无穷魅力!
A:在此,我们也诚挚地聘请你和你的伙伴,仓促参加到活动中来,表明本身的气力!如果你有超凡的记忆力,就赶快报名参加我们的“单词串串烧”吧!如果你想做一名小小计划师,计划属于本身的卡片,那就赶快来参加我们的“贺卡俱乐部”吧!我们另有很多活动等着你们的参加。Come on, children! If you think you can, just do it!
B:建立进步典范,显现优秀风采。 本周“校园之星”向大家介绍的是国语四班的贺天原同学。(由“小小播音员”—— 为您播报。)
涉猎之星:贺天原
贺天原,一个来自国语四班的阳光女孩,一个得才兼备的星级门生,一个以读书为乐的书香少年。
几年来,在教授的细致教导下,她涉猎了大量册本,有古典名著《三国演义》、《水浒传》、《西纪行》……有儿童文学《虫豸记》、《爱的教诲》、《谛听呢喃》……徘徊书海,她尽情吮吸知识的甘露;与书为伴,她身心感化书香墨韵。课余时候她凡是流连在书橱前,健忘了歇息;讲堂上,她小手直举,妙语连珠。充裕的涉猎使她的知识更加广博,也使她的写作进步明显。她用本身的聪灵本领和勤奋竭力让和谐的书香校园更加亮亮夺目。
栏目2:《知识百宝箱》
A:“用心传达,侧耳谛听”,《知识百宝箱》助你八面玲珑!
同学们,本周五,我们将迎来西方的一个死板节日——圣诞节。本日的《知识百宝箱》栏目,我们就向大家介绍一下《圣诞节的来由》。(由“小小播音员”—— 为您播报。)
校园广播站广播稿(篇6)
敬爱的老师,亲爱的小伙伴们:
大家好!
红领巾广播在新学期和大家见面了。
这一次的红领巾广播由三(1)班为大家播音,我们为大家准备了精彩的节目,有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先请李子妍同学介绍中国少年先锋队的光荣历史:
中国少年先锋队革命组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已经有五十六年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期,党就在武汉等地,建立了劳动童子团。一九二七年到一九三六年土地革命战争时期,又在革命根据地建立了共产主义儿童团。一九三七到一九四五年抗日战争时期,在抗日根据地建立了抗日儿童团。一九四六年到一九四九年解放战争时期,在党领导的解放区建立了少年先锋队,在国民党统治区建立了地下少先队。新中国成立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。这六十年来,我们的少年儿童组织,在中国共产党领导下,在共青团带领下,培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人,有着光荣的革命传统。五十六年的奋斗,五十六年的跋涉,我们才有了今天的辉煌,让我们牢记历史,继承遗志,用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔,再写下不朽的一页吧!
在下面的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。
喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区,现在,由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。
1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快,牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶前先吃些饼干、糕点等,或边吃点心边喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利。科学研究发现:晚间尤其是午夜之际,血浆钙含量会出现一个"低谷"。牛奶中含钙丰富,因此临睡前喝杯牛奶,可补偿人体夜间对钙的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收,反而影响人体健康,牛奶新鲜饮用,如太冷稍稍加热即可。
4.不喜欢牛奶可饮酸奶,但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹饮用。
喝酸奶主要吃它的营养和活菌,如酸奶加热,人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加热后饮用。
在“科技天地”栏目里,让我们来听一听刘明同学对微波炉知识的介绍。
许多同学的家里都用上了微波炉,如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物,一定会产生这样的疑问:小小的箱子里看不到燃烧的火焰,怎么会把食物煮熟了呢?要弄清这个问题,得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波,人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性,它能穿透绝缘物体,但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就会“停留”下来,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡,引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次,这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的,能使被加热的食物在几分钟内,里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们,现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?如果你的父母还不知道其中的奥秘,那你回家就可以当一次他们的小老师喽。
劳动节已经过了,我们很多同学没有给亲爱的老师献上礼物。可是要知道尊敬师长不一定要送礼,送礼不一定表示敬重老师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的,只有脚踏实地努力学习,才是对老师的辛劳的报答。白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师呢?让我们用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵给我们的老师送上一份迟到的礼物!
时间很快,在红领巾广播结束之前,我代表三(1)班的同学,祝全校同学们新学期学习愉快,祝老师们工作顺心,最后谢谢同学们的收听!再见!
校园广播站广播稿(篇7)
召宽:说的太好拉!我们期待瑞瑞主持的《新闻直通车》。加油!下一位,将请出的是我的'搭档,她不仅要主持《校园视点》栏目,还将与大家一起感悟《文学星空》。掌声!有请
思远:绚烂色彩,缤纷校园,体味文学,感受生活,。文学星空,带你走进文学殿堂,与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的《文学星空》带我们走进这文学的殿堂。在这里,有给您送去的最美的文字,让您及时了解名家名作;在这里,请您体味人生百态,带给您心灵深处的感动;在这里,送您一份文学甜点,带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。
召宽:您有什么烦恼吗?您有什么心事吗?请李萌帮你忙,请听——
李萌:欢迎大家走进心灵之约。在这里,你可以诉说你的烦恼,委屈与不平,可以分享你的快乐故事与梦想,可以说出你的感谢,说出你的歉意等等,一切在于沟通,让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。
雨心:你知道怎样在学习中感受快乐吗?你知道最有效的学习方法吗?在这里,雨心将和你一起走进快乐的学习中,让我们一起期待吧!
晨曦:大家好!这是一个与你分享音乐,感受幽默,聆听奇闻异事,向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块,给你最好听的音乐童谣,幽你一默:让你轻轻松松听一听,开开心心笑一笑;奇闻异事,让你体会风味各异的大千世界;星星点点,你点我播,把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最high的激情,最top的歌曲,给您最强烈的震撼,也最需要您的加入!《休闲吧》唤起您最火爆的热情!希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们,我们才能做得更好!
李萌:是的!我们要把阳光撒满每个角落,到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的掌声送给广播站最默默无闻,最专业的调机手:
:hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高兴为大家服务,为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。
李萌:哇!真是好酷的声音!别等待拉!听听这位的声音吧!
:我的声音,你认识吗?记住我———我是xxx。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下!大胆的说出来吧!don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有关英语学习的方法吗?你想知道有关英语的名言名句,经典小品短文典故,还有英语国度社会的其他各方面的知识吗?你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗?来吧,答案就在这里。——周四《酷乐学英语》,敬请关注!
:尊敬的老师!亲爱的同学们!记住我们吧!记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。
悦/华:以声音为生命、用爱心感染着听众。
合:梦想这里飞扬,青春在这里激荡。金色校园,是声音,把你的耳朵叫醒。
男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
可:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:校园之声广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
谦:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
可:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
谦:再见!
校园广播站广播稿(篇8)
校园广播站招聘广播稿
亲爱的同学们,大家好!
首先,感谢大家一直以来对校园广播站的支持。作为学生们获取最新校园动态、提高综合素质的重要平台之一,广播站一直致力于为同学们提供优质的服务,实现广播宣传与校园文化建设的完美结合。为此,我们希望能有更多的优秀人才加入我们的团队,为广播站注入新鲜的活力与灵动的风采。
一、职位描述
校园广播站招聘各种类型的主持人,包括校园新闻、校园文化、娱乐咨询、英语播报、音乐欣赏等。比如,校园新闻主持人需要具备敏锐的新闻嗅觉和较强的采访技巧,能够准确地把握新闻核心,传达校园信息。校园文化主持人需要拥有较强的文化底蕴和一定的创新能力,能够将校园文化的精髓与时尚元素巧妙融合,为大家带来丰富的文化生活。娱乐播报主要以电影、电视、音乐、游戏、综艺等各种时尚信息为主题,平时保持对这些信息的关注即可。英语播报主要是英语教学的一个平台,要求主持人拥有流利、标准的英语发音,并具备较好的英语听说读写能力。音乐欣赏主持人则要具备较强的音乐素养,精通流行、古典、摇滚等各种类型的音乐,能够将音乐魅力传达出去。
二、招聘要求
1、大专及以上学历,语言表达能力较强,形象得体,声音甜美、富有感染力和亲和力;
2、有一定的综合实践能力和团队合作能力,热爱广播事业,具有一定的播音主持、编导等相关专业知识;
3、有一定的人际交往能力和协调调度能力,能够主动、积极地了解所负责节目的宣传效果及听众反馈;
4、对热点话题、流行文化、乡土文化等具备敏锐的感知能力并能够利用这些感性、理性的元素,提高节目创意、制作质量;
5、工作认真、细致、责任心和良好的职业操守,能够创新工作思路,不断提高工作效率。
三、薪资待遇
1、根据自身能力和责任等级,月薪平均在2000-3000元左右;
2、提升薪资和晋升机制,包括产业、技术、管理等多个方面,争取为优秀人才提供更好的晋升和发展空间。
四、联系方式
如果你满足以上条件,热爱广播事业,拥有主持和播音方面的特长,欢迎你加入广播站的大家庭。请前往学校校园广播站官网或者微信公众号查看并提交简历,我们将认真审核后联系你。走向广播的你和我们一起携手共建校园文化,共同成长和进步!
招聘时间:本次招聘长期有效。
校园广播站广播稿(篇9)
合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
A:南通中心小学红领巾广播又和你见面了!
B:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人xxx。
A:我是主持人xxx。
B:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《世界人权日》和《你点我播》。
A:同学们,你们知道今天,也就是12月10日是什么日子吗?对了,每年的12月10日是“世界人权日”。
B:“世界人权日”是怎么来的呢?
“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源,如原料和土地等,而发动的大规模战争。对全人类来说,战争是非常残酷的。二战期间,到处生灵涂炭,民不聊生,人类遭到空前的浩刧。在战争年代,根本没有什么人权可谈。
A:人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后,为了避免这样的悲惨历史重演,通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是,《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。
B:为了纪念这个重大的日子,联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。
A:关于“世界人权日”,还有什么知识呢?
B:1948年12月10日,联合国大会通过并发表了《世界人权宣言》(又译《人权普遍宣言》)。这份迄今已被翻译成200多种语言的联合国文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊严及权利方面处于平等地位”。
A:《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件,要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出,正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调:“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等”。《宣言》还说,捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。
B:《宣言》起草委员会共有八名成员,由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力,但如今已成为一部习惯法。
A:人权日始于1950年,国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由,让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。
B:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。
播放歌曲~
A:今天的南通中心小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!
B:再见!
校园广播站广播稿(篇10)
红领巾校园广播站广播稿
齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好!伴着熟悉的开播曲,我们的红领巾小广播又开播啦。
甲:大家好!我是六(1班的王文奇。
乙:我是六(1)班的周倩羽,很高兴能和你们相识在电波。
甲:本期节目由我们六(1)班为您编辑播出。
乙:首先感谢您的收听,本期节目是这样为您安排的:首先给大家安排的是有关安全的话题。
甲:接着是接着是《美文欣赏》、《好书推荐》。
乙:最后是《开心一刻》。
一、安全话题
齐:今天,我们为大家带来的是有关安全的话题——《让安全伴随我们茁壮成长》,欢迎大家的收听。
甲:碧蓝的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;
乙:蔚蓝的天空下,鸟儿在无忧无虑地鸣唱。
合:这个世界最生机盎然的就是生命!
甲:正是这一条条鲜活的生命,让我们的整个地球也鲜活起来。
乙:可有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
甲:排除那些不可预见的自然灾害/和/人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡/是/可以通过预防措施/和/应急处理得以避免的。
乙:在校园里有这样的现象,请同学们判断一下,这样的行为安全吗?
甲:有些同学喜欢在来往学校的路边/购买小摊贩的食品或物品,觉得既方便又便宜,但却不知道这些物品有许多是“三无”产品,人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。
乙:有些同学喜欢拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。
甲:有些同学不遵守学校的规定,经常在课间爬球架、大门,翻越围墙护栏。
乙:有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈/停下手中工作,到学校来处理打架的后果。
甲:生命对于每个人来说,只有一次,但有些人往往却因为一时贪玩和疏忽,为此付出了高昂的代价,甚至赔上了自己宝贵的生命,给自己造成了永远都无法挽回的损失,留给家人无限的悲痛!
乙:我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护/是远远不够的,更重要的是/我们要形成自护自救意识,掌握自护自救能力,使我们能果断正确的进行自护自救,机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险,为此,我们向各位同学提出几点建议:
甲:1。知道每天上学、放学时,正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则,不要在路上打闹、嬉戏和看书看报,不要攀扶机动车
辆。
乙:2。知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生,养成良好的卫生习惯。
甲:3。知道汛期是事故多发期。雷雨交加时,不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。
乙:4。知道校园内人员聚集,安全尤其重要。上下楼梯不拥挤,不往窗外、阳台外探身,不玩危险游戏。
甲:5.知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等,都要了解其性能,如有危险及时自救,并拨打“120”急救电话。
乙:6。知道外出活动要落实安全措施。要结伴而行,不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。
乙:7.知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火,要安全燃放烟花爆竹。如发生火情,要及时撤离,并拨打“119”火警电话。
甲:8.知道社会上有坏人。独自在家,要锁好门,不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长,不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪,要迅速拨打“110”报警。
齐:最后,让我们牢记这句话——“安全重于泰山,安全时刻记在心中。”
二、美文欣赏
甲:接下来是美文欣赏
乙:一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原……春天是美好的象征,是希望的象征。请听刘畅给我们带来的散文诗:春
春——朱自清
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的`眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的
夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
三、好书推荐
甲:一篇美丽动听的文章,能把我们带往多彩的春天,怎么样?感觉美吗?
可不知你们还想看好书吗?在这一期里,我给大家推荐的好书是-----《草房子》。
乙:先给大家介绍一下故事情节吧:
少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想
天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明、好奇、敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。
《草房子》的文字如诗,作者虽不是诗人,却凭着他对儿童深入生命的同情
和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。
四:开心一刻
最后让我们来听几则笑话,开怀大笑,轻松一下吧。
1、精神对抗
--您瞧,昨天公共汽车司机盯着我看,仿佛我没买票。--那您怎么办?--很简单,我也盯着他看,就象我买了票似的。
2、妙计
陆先生造房子,有一大堆碎砖要运走,工人说要两辆卡车。陆先生对工人说:“不必花运费了!你在空地上掘个坑,埋了它罢。”工人:“那么,挖出来的泥放到哪里去呢?”“你真笨,把坑挖深一点,一起埋下去不就行了。”
3、有为青年
——我可以算是从基层干起,一直爬到顶峰的青年。
——真了不起,你是干什么的呢?
——以前擦皮鞋,现在是理发师。
4、高贵
——从今以后,我的身价要比以前高贵了。
——升官了吗?
——不,你看
,我镶了三颗金牙。
五、结束语
男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
男:再见!
校园广播站广播稿系列
优秀的一篇范文应该从哪里开始进行写作呢?在我们的工作中,处理文件是必须要完成的任务之一。借鉴范文模板是一种快速写作的方法。我们精心思考后,特为您整理了标题为“校园广播站广播稿” 的文章范文。
校园广播站广播稿(篇1)
大家好!很荣幸能来到这里参加竞聘,先自我介绍一下,我姓X,名X,来自于X年纪X班,爱好画画、游泳、葫芦丝。今天我要竞选的是广播站站长。
我十分喜欢播音主持人这个行业,从小就向往能成为一名播音主持人,我对校广播站也是有着一定的了解得,校广播站是宣传学校一个阵地,也是学校和同学之间交流沟通的一个平台,我希望自己能利用这个平台,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造出健康、活泼、向上的校园氛围。自我介绍
我想参加校广播站是认为我有以下优势,第一,我从小就接受的是普通话教育,普通话基础比较好,从上小学开始,老师认为我的吐字清楚,声音洪亮,感情充沛,经常带领同学读课文,后来在老师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛,讲故事大赛等一些活动,并取得了理想的成绩。第二,我这个人做事比较沉稳,从小学到初中一直是班干部,老师交待的事情事无巨细,都尽力做到最好,老师认为我有很强的组织协调能力。第三,我在初中和高中时经常主持班里的联欢会,能随机应变的处理一些意想之外的事件,心理素质比较好,我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质!
如果,我能进入广播站工作,那将是我的荣幸,我将尽我最大的努力把本职工作做好,接受站长的一切安排,配合站长工作,争取做到学校满意,广播站满意,同学满意,在参加校广播站的同时我也会把自己的学习搞上去,做好一个学生干部的表率。
真诚的希望在座的各位老师,学长能够给我这样一个施展才华,锻炼才干的机会,谢谢!
校园广播站广播稿(篇2)
召宽:说的太好拉!我们期待瑞瑞主持的《新闻直通车》。加油!下一位,将请出的是我的'搭档,她不仅要主持《校园视点》栏目,还将与大家一起感悟《文学星空》。掌声!有请
思远:绚烂色彩,缤纷校园,体味文学,感受生活,。文学星空,带你走进文学殿堂,与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的《文学星空》带我们走进这文学的殿堂。在这里,有给您送去的最美的文字,让您及时了解名家名作;在这里,请您体味人生百态,带给您心灵深处的感动;在这里,送您一份文学甜点,带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。
召宽:您有什么烦恼吗?您有什么心事吗?请李萌帮你忙,请听——
李萌:欢迎大家走进心灵之约。在这里,你可以诉说你的烦恼,委屈与不平,可以分享你的快乐故事与梦想,可以说出你的感谢,说出你的歉意等等,一切在于沟通,让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。
雨心:你知道怎样在学习中感受快乐吗?你知道最有效的学习方法吗?在这里,雨心将和你一起走进快乐的学习中,让我们一起期待吧!
晨曦:大家好!这是一个与你分享音乐,感受幽默,聆听奇闻异事,向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块,给你最好听的音乐童谣,幽你一默:让你轻轻松松听一听,开开心心笑一笑;奇闻异事,让你体会风味各异的大千世界;星星点点,你点我播,把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最high的激情,最top的歌曲,给您最强烈的震撼,也最需要您的加入!《休闲吧》唤起您最火爆的热情!希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们,我们才能做得更好!
李萌:是的!我们要把阳光撒满每个角落,到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的掌声送给广播站最默默无闻,最专业的调机手:
:hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高兴为大家服务,为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。
李萌:哇!真是好酷的声音!别等待拉!听听这位的声音吧!
:我的声音,你认识吗?记住我———我是xxx。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下!大胆的说出来吧!don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有关英语学习的方法吗?你想知道有关英语的名言名句,经典小品短文典故,还有英语国度社会的其他各方面的知识吗?你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗?来吧,答案就在这里。——周四《酷乐学英语》,敬请关注!
:尊敬的老师!亲爱的同学们!记住我们吧!记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。
悦/华:以声音为生命、用爱心感染着听众。
合:梦想这里飞扬,青春在这里激荡。金色校园,是声音,把你的耳朵叫醒。
男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
可:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:校园之声广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
谦:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
可:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
谦:再见!
校园广播站广播稿(篇3)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!现在是每日播报时间。
我是主持人:###
我是主持人:###
A:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,
B: 是谁——教给我们丰富的知识?
A: 是您!老师!
B: 您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
A: 您辛苦了!老师!
B: 把青春无私奉献的人们。
A: 把热情点燃的人们。
B: 我们向您致以崇高的敬意!
A:——您辛苦了,老师!
B: 同学们,今天9月10日正是教师节,学校大队部提出倡议让同学们用实际行动感谢师恩,让老师们深深地感受到学生的敬爱之情。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:
A:1、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;
2、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。
3、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!
4、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
5、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
B:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现。
A:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。
B:同学们,在教师节来临之际,让我们把所有的情怀都在这里释放,让我们一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意……
合:老师,您辛苦了!
A:今天的播报到此结束,谢谢大家的收听,我们明天再见!
播放歌曲《我爱米兰》
校园广播站广播稿(篇4)
(播放背景音乐——)
A:采撷一缕阳光,编织多彩童年
B:放飞童年梦想,播洒希望明天
合:七——彩——童——音。
A:敬爱的老师,
B:亲爱的同学们:
合: 早上好!
A:我是主持人( )
B:我是主持人( )
A:本期节目为您这样安排:首先是《校园直通车》,然后是《知识百宝箱》。
B:关注校园动态,盘点校园生活。首先,让我们一起走进《校园直通车》。
A:4月6日,我校第二届科技节隆重开幕。本次科技节的主题为“动力无处不在,科技创造梦想”,时间将持续一个月,活动期间将安排学生科技对抗赛、听专家科普报告、风筝比赛等活动,全校学生将分别参加科技节中的相关活动。
B:在开幕仪式上,张校长还向科技专家李继高工程师颁发了“科技辅导员”聘书。李工程师在随后的讲话中勉励同学们勤奋学习、开拓创新、认真实践,争取早日成为祖国的建设者和接班人。
A:“用心传递,侧耳倾听”,《知识百宝箱》助你八面玲珑!
B:同学们,你们知道今天——也就是4月7日是什么日子吗?对,就是“世界卫生日”。
A:确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。
B:今年“世界卫生日”的主题口号是:“城市化与健康”。选择这一主题是因为我们意识到城市化对全球公共卫生和个人健康所造成的影响。
A:对于我们小学生来说,讲究卫生、保护环境显得尤为重要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习、工作的出发点,也是我们健康生存的基础。
B:可是,我们却常常发现有些人随地吐痰,随手扔垃圾,随意践踏绿化带,更有甚者对树木滥砍滥伐,不加节制地对地球资源进行开采、利用……使得地球再也无法忍受人类对他的摧残,他开始抗议,他在向人类呐喊!
A:同学们,你们也许还不知道吧,目前,我国云南、广西、重庆等省市正面临着严重的旱灾。这场少见的世纪大旱使农作物受灾面积近500万公顷,其中40万公顷良田颗粒无收,2000万同胞面临无水可饮的绝境。这或许就是大自然给予我们人类的一次警告。
B:地球是我们大家共同的家园,爱护环境,人人有责。只要每个人尽到自己的责任,注意自己的行为,不随意丢东西,不随地吐痰,那么我们得到的`不仅是视觉的享受,更是精神上的满足。美好的环境会令你微笑着面对每一天,我们的生活会变得更加多姿多彩。
A:当你手中握有一张废纸或一个食品包装带,想一想如果你丢到地上的后果——会不会令周围路过的人感到厌恶,会不会破坏整洁的校园,会不会给他人带来麻烦?其实“文明只差一点点”,只要你多向前走几步,伸手将垃圾投入垃圾箱中,一切只是几步而已,但换来的却是他人的赞赏和钦佩的目光,于人于己都有益处,你会为自己的行为感到骄傲,你会有美好的心情度过快乐的一天。
B:因此,在世界卫生日来临之际,我借此机会呼吁大家:爱护环境,从我做起。无论是在美丽的校园,还是在大街小巷,都不践踏草坪,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾,并能随手拾起身边的废纸杂物,用自己的行动去创造一个温馨舒适的生活环境。
A:我相信,如果我们每个人都做到的话,我们的蓝天依旧明亮,我们的绿草依旧光鲜,我们的校园依旧美丽!
B:节目最后友情提醒: 四月初,学校少先队大队部将在同学中,开展雏鹰争章之“优秀小队员”评选活动。
A:评选要求:
1、知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义,队的领导者和队的作风。
2、会读入队誓词,会戴红领巾,会敬标准的队礼,会唱队歌,会呼号。
3、平时能以少先队员的标准严格要求自己,是同学们学习的好榜样。
同学们,你们准备好了吗?赶快行动起来吧!
B:本次播音到此结束,感谢大家的收听,咱们下周三再见。
A:下面时间,请各班组织开展以“光荣啊,少先队!”为主题的少先队知识礼仪学习活动。
校园广播站广播稿(篇5)
伴奏《校园的早晨》
甲:怡小校园我的家,
乙: 你是太阳我是花。
甲:伴随着欢快的歌声,红领巾广播站又和大家见面了。
乙:敬爱的老师们,
甲:亲爱的同学们。
乙:大家好!
甲:我是501中队的
乙:我是402中队的 愿我们的广播节目能带给您一天温馨快乐的感受。
甲: 一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?
乙:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书,我快乐》
甲:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?
乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。
乙:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。
甲 :我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。
乙 :书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上......别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!
甲: 下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》
伴奏《清晨》
乙: 书,
是什么?
它是人类精神的粮食,
是人类进步的阶梯。
甲 书,
是什么?
它是黄河母亲,
哺育着千千万万个孩子
乙 书,
是什么?
它是人类灵魂的钥匙,
开启着智慧之门。
甲 书,
是什么?
它是蓝湛湛的天空,
让我们这些小鸟自由飞翔。
乙 书,
是什么?
它是神秘的太空,
等待我们去探索、发现。
合: 因为我读书,所以我快乐!
甲:下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。
伴奏《清晨》
乙:1.清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住"一日之计在于晨"。
2、当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的印象,最好是做笔记。
甲:3.如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。
4.在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。
乙:5.当你保持书桌的整洁时,更容易集中精神。
6.要增加读书的记忆容量,疲劳时要适度休息。
甲:7.当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。
8.如果你难以理解,必须经常问"为什么",记下它并向你的老师或其他人请教。
乙:在这里,红领巾广播站倡议同学们努力做到:
1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:"三日不读书,面目可憎,言语无味。"读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
甲:3、珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
乙:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
音乐《校园的早晨》
甲:今天的红领巾广播到此结束,
乙:谢谢收听!
合:再见
校园广播站广播稿(篇6)
甲:采撷一缕阳光,编织多彩童年
乙:放飞童年梦想,播洒希望明天
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家中午好!
甲:本次小广播的主题是——低碳出行,还地球妈妈久违的清新空气。
乙:那什么是低碳出行呢?
甲:“低碳出行”就是在日常出行中选择低能耗低排放低污染的交通方式,这是可持续交通发展的大势所趋。同学们,电瓶车、自行车还有城市中公交、地铁、轻轨等都是低碳的出行方式。我们作为小学生步行或者骑自行车是我们最低碳的出行方式。所以在出行中,主动采用能降低二氧化碳排放量的交通方式,就是“低碳出行”。
乙:人类的贪婪行为已经严重危害到了地球妈妈的健康,同学们,作为新时期的少先队员,我们有责任和义务来拯救地球妈妈
甲:下面请欣赏五(5)中队的陈佳宁、李可馨、叶子怡带来的故事《喜羊羊和灰太狼之低碳出行》
乙:同学们,你们听了这则小故事有什么启发?是啊,地球是美好的,可不要为了一时方便像灰太狼这样哦!
甲:对了,在这次安全低碳出行金点子征集大赛中,三四年级的同学们纷纷出谋划策,出了许多好的金点子,我们一起来听听吧!
乙:同学们的想法可真新颖,五、六年级的同学们怎能落后?
甲:请欣赏…低碳出行作文
乙:陈佳宁,不知道你注意到没有,我们学校门口有几个小店,天气热了许多同学喜欢去小店买棒冰,可是,他们吃了棒冰之后把外壳丢在哪里了呢?
甲:丢在地上呗!你看这些天,大风一刮,这些棒冰外壳就漫天飞舞啊!
乙:其实同学们,你们知道吗?这棒冰的外壳就是白色污染,你们如果能花一点小时间把外壳丢进垃圾桶,你就是个有低碳意识的人。
甲:还有呢,比如十字路口现在有很多的小吃摊,摊主都使用一次性的竹筷子、一次性的塑料杯子。同学们吃完之后,地上随手一扔。我觉得这也很不低碳!
乙:所以我们希望听了小广播之后,下午或者明天或者从这以后,我们校门口棒冰壳这些白色的垃圾都不见了。十字路口的小吃摊前少一些不低碳的身影。同学们,你们能做到吗?(稍稍停顿一下)
乙:森林是绿的,大地是绿的,天空是绿的,小草是绿的,荷叶是绿的……世界万物都散发出“绿”的气息,而低碳出行、低碳生活就是我们要建立的绿生活,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准。
甲:我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,减少污染,让我们建立绿生活,让生活更美好。还地球妈妈久违的清新空气!
乙:本次低碳出行红领巾小广播到此结束!
甲:感谢大家的收听,我们下期再见!
校园广播站广播稿(篇7)
(音乐《校园的早晨》)甲:亲爱的同学们,淅淅沥沥的春雨向我们告知,春天来了!乙:每周一播的红领巾广播又和大家见面了!甲:希望每位收听我们广播的老师和同学,记住我们广播的时间:每周二早操结束以后开始播音。乙:愿大家能准时收听我们的节目。甲:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们共同走进今天的合:高寨子镇中心小学红领巾广播!(音乐)甲:我是来自六一中队的李文希。乙:我是来自六二中队的曾静雯。甲:在今天的节目中,我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。乙:主要内容有:一、为了保证学生的安全,防止拥挤造成不安全事件,学校决定实行错时放学,希望任课教师及相关班级根据通知做好安排。甲:二、学校决定在学生中开展“做文明学生,创和谐校园”活动,并于本周星期五举行以“做文明学生,创和谐校园”为主题的学生演讲活动,希望各班做好准备。预祝大家能取得优异成绩。乙:三、学校决定于下周举行广播体操比赛,希望各个班级认真练习,展示班级风采!(音乐)甲:下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。乙:五年级(2)班黄义虎来稿。题目为:《下雪了》。甲:今天又下雪了,那雪可真密啊!密得像沙漠里漫天飞舞的沙子!那雪又像柳絮;像可爱的雪精灵!早晨,我从甜蜜的睡梦中醒过来,看见了从窗外射进的光线,要比往日格外的亮些。我很快的反应过来:下雪了!我迫不及待的穿好衣服,走出门外。门一打开,我被眼前的景色迷住了!啊!太美了!好像走进了另一个世界!那褐色的大地已被雪精灵变成了一个银装素裹的世界。这雪景好像一块巨大的磁石吸引着我,我情不自禁的轻步向前走去。我漫步在一片松树林里的小道上,为眼前的一切惊呆了!那昔日铺满树叶,长着杂草的小道,已被纯洁可爱的雪精灵铺成了银路。这时我向四周张望了一下,那松树层层叠叠的枝桠也盖上了厚厚的雪做的棉被。那松树还时不时的抖动着宽大的手臂。它这一抖,树上纷纷落下洁白的雪花,那落下的雪花有些恰好掉在我的头上,我希望那是赐予我的银色的皇冠。雪地里有时还出现一些小脚印。不用说,那一定是小动物们在观赏这美丽的雪景时留下的。不知不觉中,雪更大了,风也开始展示着自己的力量,把这些松树们吹得晃来晃去。风雪交加,使人难以忍受,也使我不得不离开。最后,我依依不舍的,转身向家的方向走去。(音乐)乙:最后,为大家播出的是《队员心语》栏目。甲:五年级(2)班郭欣来稿。乙:这几天,我发现了一些不好的现象:每当老师站在教室门口时,教室里总是吵闹声一片;当老师站在讲台上给我们讲课时,总有同学在下面做小动作,不认真听讲;当老师生病仍在上课时,我们大多数同学却视而不见…….同学们,我们不是要争做文明小学生吗?红领巾广播站广播稿
那我们就从这一件件小事做起:上课铃响,快进教室;准备书本,唱唱歌曲;迎接老师,专心听讲;课后作业,认真完成;老师父母,都是长辈;关心他人,关爱自己;文明学生,从我做起。同学们,行动起来吧!养成良好习惯,争做文明学生!甲:同学们,以上就是今天节目的所有内容,感谢大家的收听!乙:也感谢五年级(2)班黄义虎同学及郭欣同学的来稿!甲:希望同学们积极投稿。乙:本次节目到此结束。合:谢谢大家!(音乐)
2023校园之声广播稿精选
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校园之声广播稿【篇1】
a:多变的天气,会否让你的心境时好时坏?
b:多变的环境,会否让你对从以往的思念忽隐忽现?是的,一切总在变,但实小的学校之声给你带来的将是不变的:清新的文章和动听的音乐。
a:我是xxx;
b:我是xxx。
a:因为我们生活着,所以我们拥有着,因为拥有了,所以我们幸福着,给大家带来一篇文章《拥有》。
拥有这世间,完美的东西实在数可是来,我们总是期望得到很多,让尽可能多的东西为自我所拥有。
人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。
如果你失去了太阳,你还有星光的照耀;失去了金钱,还会得到友情;当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。
拥有时,倍加珍惜;失去了,就权当是理解生命真知的考验,权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。
拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁。不论是有意地丢弃,还是意外地失去,只要以往真实地拥有,在一些时候,大度地舍弃不也是一种境界吗?
欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的心胸,更能让自我充实、满足呢?
选择淡泊,然后准备走一段山路。
b:是啊,细数我们的生活我们拥有的确实不少,但在拥有的同时,我们也不应忘记珍惜,毕竟很多的人只能陪我们走生命中的一程,下头带给大家的是《只能陪你一程》。
只能陪你一程
春天的雨夜,好友提出告辞,我坚持要送他到车站。
最终,他拦住了我:“送君千里,终须一别。你反正只能陪我一程,就在门口止步吧。”
我尊重他的意见。
每一个人都只是穿插在他人生活中的一个片断,这注定永远只能陪人一程。你爱自我的父母,期望他们长命百岁,但你再孝顺他们,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程;你喜欢自我的儿女,时刻梦想用自我的身躯为他们遮风挡雨,然而,你再高大,总有一天你也要走在他们的前面,你只能陪儿女一程;你拥有一个心心相印的妻子,可是,她前面二十多年属于父母,后面几十年会被儿女、命运分割,你只能陪妻子一程;你看重朋友之间两肋插刀的友谊,然而,不是朋友离开你,就是你离开朋友,你只能陪朋友一程……
因为只能陪人一程,你应当学会珍惜。他们饥饿时,你的关爱要成为一只苹果;他们寒冷时,你的呵护要变成一件棉衣;他们欢乐时,你的笑容应当是最灿烂的;他们悲痛时,你的抚慰应当是最真挚的……生活反复印证着:黑夜能够因为篝火的加入而变得明亮,冰雪却无法因为寒风的参与而化作温暖。
因为只能陪人一程,你也应当学会放弃。你父母只能扶养你长大,你不要期望他们是你永远的拐杖,能够支撑你全部的人生;儿女只是与你血肉相连的孩子,而不是你的奴隶,你要懂得尊重他们的人生选择;妻子向你奉献了感情,但她的生命不是感情的抵押品,你应当给她必要的私人空间;朋友能够温暖你,但这种温暖应当是开放的,你不能强行独占他人的友谊……
你只是别人生命中的过客,只能与人共走一段路,这注定了你给予别人的有限性,又怎能要求别人无限付出?
a:最终要送给大家一首《此情可待》,期望大家在有时明媚有时阴晦的天气里坚持不变的欢乐心境和健康身体。
校园之声广播稿【篇2】
一、开场白
男1:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音
男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮
女1:花开花落茶沉茶浮;
女2:心境积蓄味道几何
男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,学校之声又和你见面了
男2:尊敬的教师,亲爱的同学们:
合:大家午时好!
二、书香文苑
女1:有一种默契叫做心照不宣,有一种感觉叫做妙不可言,有一种幸福叫做与书相伴。《书香文苑》让你及了解名家名作,沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在优美的文字之中。
女2:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。《书香文苑》带你走进文学殿堂,感受文学的魅力。一齐来欣赏流沙河的《梦想之歌》:
男1:梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。
女1:饥寒的年代里,梦想是温饱;温饱的年代里,梦想是礼貌;离乱的年代里,梦想是安定;安定的年代里,梦想是繁荣。
男2:梦想是珍珠,一颗缀联着一颗;贯古今,串未来,莹莹光无尽;美丽的珍珠链,历史的脊梁骨;古照今,今照古,先辈照子孙。
女2:梦想是罗盘,给船舶导引方向;梦想是船舶,载着你出海远行;但梦想有时候又是海与天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。男1:梦想使你微笑地观察着生活;梦想使你倔强地反抗着命运;
女1:梦想使你忘记鬓发早白;梦想使你头白依然天真。
男2:梦想是闹钟,敲碎你的黄金梦。梦想是肥皂,洗濯你的自私心。
女2:梦想既是一种获得,梦想又是一种牺牲。
男1:梦想如果给你带来荣誉,那只可是是它的副产品,而更多地是带来被误解的寂寥,寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。
女1:梦想使忠厚者常遭不幸;梦想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有梦想而伟大,有梦想者就是一个“大写的人”。
男2:世界上总有人抛弃了梦想,梦想却从来不抛弃任何人,给罪人新生,梦想是还魂的仙草;唤浪子回头,梦想是慈爱的母亲。
女2:梦想被玷污了,不必怨恨;那是妖魔在考验你的坚贞;梦想被扒窃了,不必哭泣;快去找回来,以后要当心。
男1:英雄失去梦想,蜕作庸人;可厌地夸耀着当年的功勋;
女1:庸人失去梦想,碌碌终身,可笑地诅咒着眼前的环境。
男2:梦想开花,桃李要结果;梦想抽芽,榆杨必有浓阴;。
女2:请乘梦想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴
三、文海拾贝
女1:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今日我们带给大家的是散文《青春-梦想》。
男1;我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
女2:人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。所以,仅有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到那里,同学们,你是否想到了自我的梦想?
男2:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应当在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自我的天空。青年是祖国的期望,民族的未来。每个人主宰着自我的明天。
女1:有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的梦想中生活。是的,人不仅仅要有梦想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在梦想中躺着等待新的开始,如果不仅仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的梦想中彷徨呢?
女2:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“梦想”,他们把自我的蓝图构画得再完美,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
男2:梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年提高则国提高,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自我的梦想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
四、学校音乐盒
聆听动听的音乐,感受真诚的祝福。那里是维系情谊的纽带,那里是沟通彼此的桥梁!欢迎大家走进《学校音乐盒》。今日我们欣赏的是:
五、结束语
女1:青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。深远辽阔,富于幻想。
男1:青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。充满无限生机和活力。
女2:青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。朝气蓬勃,充满期望,愿把光和温暖无私地奉献。
男2:青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。犹如一张白纸,如写的文字,爱画最新最美的图画。
女1;青春是无色的。像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。
男1:放纵它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。
女2:青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。
男2:青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌。
合:让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。
校园之声广播稿【篇3】
开篇音乐
开场白:
男:引一缕温暖的阳光,照亮你我年少的心灵。
女:播一支悠扬的曲子,放飞你我追逐的梦想。
合:用声音传递真诚,用音乐撒播快乐!中心实验小学希望之声广播又和大家见面了。
男:我是主持人何家林。
女:我是主持人康亚兰。
男:这次希望之声由我们为大家广播,欢迎收听。
栏目一:《新闻纵横》(音乐)
男:风声雨声读书声,声声入耳。
女:家事国事天下事,事事关心。
男:首先让我共同进入《新闻纵横》,一起来关注近期新闻。
女:国内新闻:.学习贯彻党的十八届三中全会精神中央宣讲团动员会11月19日在京召开,中共中央总书记习近平作出重要批示。他指出,组织中央宣讲团,是学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神的重要举措。宣讲的关键是要联系实际、研机析理、解疑释惑,努力讲全、讲透、讲实,帮助广大党员、干部、群众全面准确领会全会精神,全面准确领会全会提出的新思想、新论断、新举措。各地要组织形式多样的宣讲活动,各级领导干部要带头深入基层宣讲。要增强宣讲的针对性和实效性,因人施教,因材施教,因事施教,做到多层次、广覆盖,推动全党全社会把思想和行动统一到全会精神和中央要求上来,坚定信心,凝聚共识,形成合力,汇聚起推进改革的强大正能量。
男:国家主席习近平11月19日在人民大会堂会见国际奥委会主席巴赫并接受奥林匹克金质勋章。习近平赞赏国际奥委会为发展体育运动、促进世界和平与发展事业发挥的积极作用。习近平指出,体育不仅可以提高人民健康水平,还可以促进各国人民相互了解和友谊。团结、友谊、和平的奥林匹克精神在中国深入人心。改革开放初期,中国女排靠顽强拼搏、为国争光的精神获得世界冠军。今后我们在发展进程中,还需要继承和发扬这种精神。
男:校园新闻
男:上周星期四,我校与莲峰学区携手举行了一次别开生面的教研活动,我校三名老师通过精心的备课、磨课,将三节精彩的示范课带到莲峰一小的课堂,受到了全体听课老师的一致好评,教研活动取得了良好的效果。
女:本周课外活动,在学校领导的倡导下,全校同学掀起了体育锻炼的热潮,篮球场上,乒乓球台前,同学们一个个生龙活虎、喜气洋洋,自主运动的氛围十分浓厚。
男:这期《新闻纵横》栏目安排的内容就是这些,感谢收听。
栏目二:《学法直通车》
男:这期《学法直通车》我们一起来学习《交通法》第四章中有关行人和乘车人的通行规定,希望大家在收听了广播之后,牢记交通安全知识,珍爱生命。
女:《交通法》第四章道路通行规定
第四节行人和乘车人通行规定
男:行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。
女:行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过。
男:行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。
女:学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者在道路上通行,应当由其监护人、监护人委托的人或者对其负有管理、保护职责的人带领。盲人在道路上通行,应当使用盲杖或者采取其他导盲手段,车辆应当避让盲人。
男:乘车人不得携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。
栏目三:《校园知识窗》
男:接下来让我们一起走进《校园知识窗》。
女:校园是我们平时学习生活的地方,今天,我们一起来了解一些校园礼仪知识,争当文明学生,创造和谐校园。
男:学生是学生工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部份,学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处的过程中都要遵守一定的礼仪。
男:课堂礼仪。遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当老师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得以在教师上课后进入教室,应得到教师允许后,方可进入。
女:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应当做好笔记,当老师提问时,应当先举手,待老师点到你的名字时才可以起来回答,发言时,身体要起立,态度要落落大方,声音清晰响亮,并且应当使用普通话。
男:听到下课铃响后,若老师还未宣布下课学生应当安心听课,不要忙着收拾课本,或把桌子弄得乒乒作响,这是对老师的不尊重,下课时,全体同学仍需起立,与老师互道再见。待老师离开教室后,学生方可离开。
男:学生在校园内进出或是上下楼与老师相遇时,应主动向老师行礼问好,学生进老师办公室或是宿舍时,应先敲门,经老师的允许后方可进入。在老师的工作生活场所不能随便翻老师的物品,学生对老师的相貌与衣着不能指指点点。品头论足;要尊重老师的习惯和人格。
女:同学间的礼仪。同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是获得良好同学关系的基本要求。在有求于同学时,须用礼貌用语,对于同学遭遇的不幸、偶尔的失败、学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷落和歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷,在事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。
栏目四《美文欣赏》
男:接下来我没一起来欣赏一篇台湾著名作家林清玄的散文《与太阳赛跑》。
女:我读小学三年级的时候,有一天放学回家,看到天边的夕阳正要沉落,晚霞一道一道从山谷升起。
男:我要和太阳赛跑,要在太阳没有下山以前跑回家。我心里有一个声音说。然后,我拔足狂奔,一刻也不停歇地跑回老家的三合院。我站在大厅的红门外时,夕阳还露出最后的一角,迷离的光影映着红门上的狮头钢扣。
女:我安静地站在厅前,看夕阳一分一分地沉到山的背面,心里涨满了感动,跑进厨房对正在生火炊饭的母亲说:我跑赢太阳了,我跑赢太阳了。接下来,我的小学时代几乎都是在与太阳赛跑,在夕阳未落前返家,欣赏着蕉园上那绝美的落日。我对生命的美感就是从那时有的,我觉得如果不比时间跑快一步,就没有空间、也没有心情享受落日的美景了。
男:只是,生命的悲情是,我们自以为比时间快一步,但岁月也很快地被时光掩埋。对人生高远的目标,虽然我们也曾像与太阳赛跑时一样地奔赴前程,有时站在红门前微笑,以为赢过了什么,但夕阳总是在我们微笑时,依然沉落。
女:当然,如果我们悲哭,它还是要沉落的。因此,任何的奔赴与企求都带着一些虚妄的本质吧!还不如回到这当前的一刻,以全身心投注于每一个变化之中,在因缘的变化中顺应、无憾、欢喜。到了四十岁,可能说不出我跑赢太阳了这样有豪情的话。但是,每天我起床的时候,对着镜子的第一件事就是对自己的影像说:晦!让我们今天来为生命创造一点什么吧!
男:每天,都含着笑意,来与宇宙时空的无情、与岁月生命的多变,共同运转,那么在大化中,也会有江上明月,山间清风,岸边垂柳那样的美景,不断地映现。
我,宁与微笑的自己做拍档,不要与烦恼的自己同住。
我,要不断地与太阳赛跑!不断穿过泥泞的田路,看着远处的光明。
(结束语)合:亲爱的同学们,今天的希望之声到这里就要结束了,希望我们的节目能带给你快乐和收获,下周同一时间里我们再与你相约。同学们,再会!
(播放音乐)
校园之声广播稿【篇4】
对生活心存感恩,你就不会有太多的抱怨。世上没有十全十美的食物,比抱怨更重要的是自己为改变这一切做了哪些努力,感恩之心足以稀释我们心中狭隘和蛮横,还可以帮组我们度过最大的痛苦和灾难。常怀感恩的心,我们就可以逐渐原谅那此曾经和你有过结怨甚至伤痛的人,会使我们自己有的人生资源变得更加深厚,使我们的心胸更加宽阔宏远。
对未来心存感恩,你就不会有太多的迷茫。不要因为我们曾经跌倒,就再不愿站起来而忘记赶路,使自己最终一无所有;不要因为前方一路风雨就犹豫徘徊畏缩不前,使如火的激情悄然熄灭。
对生命心存感恩,你就不会有太多的悲观。感恩生命,我们才不会浪费宝贵的光阴,让生命之树结满丰硕的果实;只有感恩生命,我们才能不断地向理想的目标靠近,才能有机会与成功握手;只有感恩生命,我们才会创造崭新的自我,执着地追求书写无悔的人生。
校园之声广播稿【篇5】
女:采撷一屡阳光,编织七彩童年;
男:留住一阵清风,播洒期望明天;
女:付出一份真情,打造爱的世界;
男:敬爱的教师们
女:亲爱的少先队员们,
合:大家好!
男:学校之声小学学校之声广播又和你见面了!
女:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人xxx。
男:我是主持人xx。
男:今日的《学习园地》为大家准备的是《怎样丰富语言的积累》。丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的积累。语言仅有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷,下笔如有神。”说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢
一、用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。我们都明白,书是人类提高的阶梯。教科书所供给给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自我喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用。
二、用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自我的语言,以便用时能随时“提取”,活学活用。
三、经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时,要尝试对自我积累的语言加以运用。这样,写起作文来就驾轻就熟,语言必须会生动丰富的,时间长了,必须会尝到“勤采蜜”的甜头。
最终我们期望每位同学都能成为勤劳而欢乐的小蜜蜂。
女:在本次节目临近结束的时候,请大家欣赏《春晓》,期望在紧张的学习过程中,你能微笑对待每一天。
男:本期广播到此结束,亲爱的同学们,下期再见!女:再见!
校园之声广播稿【篇6】
甲:给你的天空划一道绚丽的亮色,
乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌,
甲:伸出你的手,
乙:伸出我的手,
合:让我们又一次相会在电波里。
甲:我是主持人
乙:我是主持人, 今天,将由我俩陪大家一起度过下午这段快乐时光。这次”校园之声“广播的主题是——《学做人、做好人》
甲:做人要诚实守信。
乙:做事要严己宽人。
甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。
乙:是的,我认为:我们学生应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。
甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,下面我就来讲讲”查道吃枣留钱“的故事。
宋朝人查道,一天早上和仆人挑着礼物去看望远方的亲戚。到了中午,两个人都饿了,可路上没有饭店,怎么办呢?仆人建议从送人的礼物中拿一些来吃。查道说:”那怎么能呢?这些礼物既然要送人,便是人家的东西了。我们要讲信用,怎么能偷吃呢?“结果两人只好饿着肚子继续赶路。
走着走着,路旁出现一个枣园。枣树上挂满了熟透的枣子,十分招人喜爱。查道和仆人本来已经饿得发慌,更觉得饥饿难耐,便停了下来。查道叫仆人去树上采些枣子来吃。
两人吃完枣,查道拿出一串钱,挂在采过枣子的树上。仆人奇怪地问:”这是什么意思?“查道说:”吃了人家的枣子,应该给钱。“仆人说:”枣园的主人不在,别人也没看见,何必这样认真呢?“查道严肃地说:”讲诚实是人应有的道德,虽然枣主人不在,也没有别人看见,但我们既然吃了人家的枣子,就应该给钱。“
甲:这真是我们的好榜样呀。
乙:处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。
甲:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。
乙:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?
甲:想拥有”诚信“这一品质,你就必须做到以下几点:
一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。
二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。
三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。
甲:听你讲了这么多,我倒想起了我们学过的一篇课文:
宋庆龄从小就注重养成遵守诺言的美德,答应的事,一定去做,从不失信。在她小的时候,有一个星期六的下午,她和同学小珍约好第二天上午到她家来教小珍叠纸花蓝。第二天宋庆龄拒绝了与父母去李伯伯家作客,专心专意地在家等了一天,直到爸妈作客回家时,小珍也没有来。爸爸不无遗憾地说:”唉,早知小珍不来,就不必等她……“宋庆龄接过话,说:”爸爸,不对!小珍来不来,我都要等,虽然没有等到,但是我心里坦然“。
乙:我想:同学们听了你讲的这篇课文,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟大家说说:倡导诚实守信有什么意义吗?
甲:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!
乙:其实,我们做人不仅要做到诚实守信,在平常生活中,我们做事更要严己宽人。
甲::什么叫严己宽人呢?
乙:严己宽人就是严于律己。严己,是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己;宽人,是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。
甲:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?
乙:第一、要善于自我反省。
中国古代有位叫曾子的学者,坚持”吾日三省吾身“,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。
第二、要坚持”仁义谦和“的待人原则。
学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。
第三、要多做自我批评。
当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。
甲:当然,提倡严己宽人不是不讲原则地去迁就别人的错误行为,对于损害国家、人民和集体利益的行为,应当旗帜鲜明地对其提出严肃的批评。
乙:是啊!那么就让我们一起从小事做起,做个诚实守信、严己宽人的人,做个好学生、好儿女、好公民吧!
校园之声广播稿【篇7】
男:给你的天空划一道绚丽的亮色;
女:给你的世界奏一曲动听的欢歌;
男:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;
女:传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活;
合:这里是金斗中学校园之声广播。
男:各位老师,
女:各位同学,
合:大家中午好。
男:伴随着这熟悉的乐曲,
女:聆听着这动人的旋律;
合:校园之声广播又如约和你见面了
甲:我是播音员袁丹
乙:我是播音员管庆倩
甲:多变的天气,会否让你的心情时好时坏?
乙:多变的环境,会否让你对从以往的思念忽隐忽现?
是的,一切总在变,但校园之声给你带来的将是不变的:清新的文章和动听的音乐。
甲:因为我们生活着,所以我们拥有着,因为拥有了,所以我们幸福着,给大家带来一篇文章《人最大的不幸,就是不知道自己是幸福的》。有一个富翁,非常的有钱。凡是可以用钱买得到的东西,他都买来拥有享受。
然而,他却觉得自己一点也不快乐不幸福。他很困惑一天,他突发奇想,将家中所有贵重物品、首饰、黄金、珠宝通通装入一个大袋子中。
开始去旅行。他决定只要谁可以告诉他幸福的方法。他就把整个袋子送给他。
他找了又找,问了又问。直到一个小村庄。有位村民告诉他。你应该去见这位大师。如果他也没办法。
就算你跑到天涯海角,也没有人可以帮你了!
终于见到了正在打坐的大师。富翁非常激动的说:
我只有一个目的,我一生的财产都在这袋子里。
只要你能告诉我幸福的方法,袋子就是你的了。
这时天色已黑,夜已降临。
大师顿时抓了富翁手上的袋子,就往外跑了。
富翁一急,又哭又叫的追着跑。毕竟是外地人。
不一会,就跟丢了。只见富翁一边哭道。我被骗了。呜。我一生的心血。
最后大师跑了回来,将袋子还给了他。富翁见到失而复得的袋子。立刻将其抱在怀里。说:太好了。!
只见大师再度出现在他的面前问:你现在觉得如何?幸福吗?幸福。我觉得自己真的太幸福了!
大师笑说:这并不是什么特别的方法。
只是人对于自己所拥有的一切。都视之为理所当然。所以不觉得幸福。你欠缺的是一个失去的机会。
这样你马上就会知道。你所拥有的有多重要。
其实你现在怀里所抱的袋子与之前的是同一个,现在你还愿意把它送我吗?
乙:有趣的一篇故事。不知道它可以带给你多少的想法。不知道。你有没有发现。当你失去或缺乏某些东西时。
你会念念不忘。然而一但拥有了。却又容易忽视它。甚至视而不见。
就如常说的。人总是一直在意已失去的。却不懂得珍惜还拥有的。人生最大的不幸。就是生在福中不知福。
人最大的不幸。就是不知道自己是幸福的。
我们很少想到自己还拥有什么。对于失去的。欠缺的却一直念念不忘。
所以说。上天为了要使我们有看见的能力。就安排了各种失去的课程。
甲:是啊,细数我们的生活我们拥有的确实不少,但在拥有的同时,我们也不应忘记珍惜,下面带给大家的是歌曲《至少还有你》祝同学们在今后的成长道路上一帆风顺,学业有成。
乙:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
甲:希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为金斗中学校园之
声广播站踊跃投稿,出点子、提意见。
乙:本次播音到此结束。再见
甲:再见
校园之声广播稿【篇8】
老师们,同学们,大家好。
欢迎您准时收听本节目。我是XX,我是XX。
新年的脚步越来越快。寒假过后,我们满怀期待地踏上了新的征程。就像公鸡的唧唧声一样,新的一天带着微笑和清新来到地球上。坐在办公桌前,我想每个人都必须精神振奋,因为我们心中有一个完美的愿景。
几天前我读了一篇文章。在那里,与你分享(见《被上帝咬的苹果》
是的,生活给了我们每个人不同的财富。关键是如何把握我们所拥有的。这样,你就能赢得属于我们的生命的芬芳。学校语音广播[组织人]
同学们,也许你们昨天过得很精彩,但它已经成为枕头旁的一种甜蜜回味。也许你昨天遭受了挫折,但它已成为你脸颊上的几滴苦涩的泪水。忘记过去的成功和失败,我们只需要把经验教训铭记在心。
我经常听别人哼唱,我也经常哼唱姜宇恒的“回头看”。只有当我在黑暗中反复追求它时,我才能明白最真实的是平静和光明。少听摇滚音乐;下课后不在教室内或走廊上大声吵闹。
肖真艺(3)经常保持房间和教室的通风良好,勤开窗,勤打扫卫生。
陈美琳:(4)防止病从口入。不食用过期的、变质的食品;尽量少食用含保鲜剂、防腐剂的食品及油炸食品;多食用“绿色”食品、有机食品和天然食品。
肖真艺(5)不边走边吃,不乱丢乱抛,不随地吐痰,为他人为自己营造清洁文明的环境,人在这样的环境中学习和生活心情舒畅,自然也就益寿延年。
陈美琳:同学们,让我们加强保护环境意识,增加环保知识,养成环保好习惯,只有这样,我们的校园才能真正成为“绿色学校”。
合:我们相信:绿色与时尚同行,环保与素质共进!
肖真艺:同学们,歌是我们的最爱,现在就让我们走进你点我播栏目。
陈美琳:最后,我们为你安排的是流行歌曲
肖真艺:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
陈美琳:希望大家能喜欢我们主持的节目,也非常欢迎你们为广播站踊跃投稿,出点子、提意见。本次播音结束。再见
校园之声广播稿【篇9】
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的期望,对未来完美的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。此刻看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确,每个人都有理想,但要让这完美的理想变成现实,关键还要看自我。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,必须会使自我的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一齐放飞自我的理想
2。这天,和大家聊的话题是:《自信》。
(女)在这个世界上,通常有两种人,一种人用心向上,斗志昂扬,做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气,整天跟在别人后面走,生怕自我走错了路,做起事情来却没有一件成功的。比较一下,队员们,你自我属于哪种人
(男)不管你属于哪种人,有一个事实你要清楚:这个世界上没有十全十美的人,即使是那些已经做出非凡成就的成功人士,也有一些缺点或者缺憾。但是,他们为什么这么优秀呢原因很简单,除了自我的不懈努力外,就是自信。
(女)有一个叫做彼得的孩子从小双目失明,那时候他还不明白失明的后果。当他渐渐长大的时候,明白自我将永远看不到世界。他十分沮丧,感到自我的未来很渺茫,总觉得自我不如别人。
“上帝啊,为什么要这样对我难道是我做错了什么吗”彼得经常这样悲伤地感叹,“我看不到小鸟,看不到树木,看不见颜色。失去了光明,我还能干什么”
他的亲人和朋友,还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候,常常有人为他让座。当他过马路的时候,会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一向这样被同情和怜悯。
直到有一天,一件事情改变了他对自我和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话:“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大,因为上帝个性喜爱他的芬芳。”
“我真的是上帝咬过的苹果吗”他怀疑地问莱恩神甫。
“是的,你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果,在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻地回答。
“多谢你,神甫,你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自我的特殊钟爱,于是开始振作起来。若干年后,他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师,被人们广为传颂。
上帝明白了这件事后,笑着说:“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放下过任何苹果。”
(男)彼得是身体有缺陷的孩子,他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候,他对自我失去了信心,悲观地认为自我的世界会一向黑暗下去。当他听了神甫的话后,深受启发,认识到自我并不是一个被丢弃的孩子,就应勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世界有用的人,度过了一个有价值的成功人生。
其实,在我们生活的周围,还有许多像彼得这样的人,他们虽然眼睛看不见,或者不能走路,或者不能说话,但是这些勇敢的人始终相信自我的潜力,他们奋斗着,甚至做出了比健全的人更出色的成绩。他们的精神感动了许多人,激励了大家一齐努力。这些人,不正像我们经常说的“是金子总会发光”吗
虽然我们每个人身上都有一些不足之处,但你要相信我们就是那些闪闪发光的“金子”,你要永远相信自我是最棒的。
(女)以前有个小女孩感到自卑,因为她的耳朵上有个小疤痕。女孩去找心理医生咨询,医生问她疤痕有多大,别人看得到吗女孩回答说疤痕不大,而且已经被她用长发盖住了。
医生感到不可理解,便问她:“既然盖住了,为什么还耿耿于怀呢”
女孩很无奈地回答说:“我比别人多了一块疤,怎能不自卑和苦恼呢”
这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰,觉得自我处处不如别人,做什么事情都没有信心,当然,她的生活也就一向是黯淡的。其实,这个女孩的小疤痕和拿破仑的矮孝林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来,又算得了什么呢该自卑的是他们才对吧!但他们没有因此而自卑,反倒各自都闯出一番辉煌的成就!
所以说,自卑就像是加在心灵上的一把锁,它锁住了人的开朗与勇敢,也锁住了人的前途。没有自信,便没有成功。一个获得了巨大成功的人,首先是因为他自信。自信使不可能成为可能,使不可能成为毫无期望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。当你满怀信心地对自我说“我必须能行”时,无论多大的困难都会迎刃而解。
(男)当然,值得提醒大家的是,自信不是那种盲目的乐观,更不是虚弱的骄傲。这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自我的基础上的,一旦有人超过自我,而自我无法再持续领先地位,自信心便轰然倒塌。
所以,如果你想过一种灿烂的日子,如果你想结交更多的朋友,那就记住:抛开心灵上自卑的枷锁,主动走向阳光,用行动证明自我的自信
最后我要感谢大家的收听,下期再见,88!
校园之声广播稿【篇10】
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
(女) 在这个世界上,通常有两种人,一种人积极向上,斗志昂扬,做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气,整天跟在别人后面走,生怕自己走错了路,做起事情来却没有一件成功的。对比一下,队员们,你自己属于哪种人
(男) 不管你属于哪种人,有一个事实你要清楚:这个世界上没有十全十美的人,即使是那些已经做出非凡成就的成功人士,也有一些缺点或者缺憾。但是,他们为什么这么优秀呢 原因很简单,除了自己的不懈努力外,就是自信。
(女) 有一个叫做彼得的孩子从小双目失明,那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候,知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧,感到自己的未来很渺茫,总觉得自己不如别人。
“上帝啊,为什么要这样对我 难道是我做错了什么吗 ”彼得经常这样悲伤地感叹,“我看不到小鸟,看不到树木,看不见颜色。失去了光明,我还能干什么 ”
他的亲人和朋友,还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候,常常有人为他让座。当他过马路的时候,会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。
直到有一天,一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话:“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱他的芬芳。”
“我真的是上帝咬过的苹果吗 ”他怀疑地问莱恩神甫。
“是的,你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果,在自卑和悲观失望中度过他的一生。” 莱恩神甫轻轻地回答。
“谢谢你,神甫,你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱,于是开始振作起来。若干年后,他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师,被人们广为传颂。
上帝知道了这件事后,笑着说:“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何苹果。”
(男) 彼得是身体有缺陷的孩子,他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候,他对自己失去了信心,悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后,深受启发,认识到自己并不是一个被丢弃的孩子,应该勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世界有用的人,度过了一个有价值的成功人生。
其实,在我们生活的周围,还有许多像彼得这样的人,他们虽然眼睛看不见,或者不能走路,或者不能说话,但是这些勇敢的人始终相信自己的能力,他们奋斗着,甚至做出了比健全的人更出色的成绩。他们的精神感动了许多人,激励了大家一起努力。这些人,不正像我们经常说的“是金子总会发光”吗
虽然我们每个人身上都有一些不足之处,但你要相信我们就是那些闪闪发光的“金子”,你要永远相信自己是最棒的。
(女)曾经有个小女孩感到自卑,因为她的耳朵上有个小疤痕。女孩去找心理医生咨询,医生问她疤痕有多大,别人看得到吗 女孩回答说疤痕不大,而且已经被她用长发盖住了。
女孩很无奈地回答说:“我比别人多了一块疤,怎能不自卑和苦恼呢 ”
这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰,觉得自己处处不如别人,做什么事情都没有信心,当然,她的生活也就一直是黯淡的。其实,这个女孩的小疤痕和拿破仑的矮孝林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来,又算得了什么呢 该自卑的是他们才对吧!但他们没有因此而自卑,反倒各自都闯出一番辉煌的成就!
所以说,自卑就像是加在心灵上的一把锁,它锁住了人的开朗与勇敢,也锁住了人的前途。没有自信,便没有成功。一个获得了巨大成功的人,首先是因为他自信。自信使不可能成为可能,使不可能成为毫无希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。当你满怀信心地对自己说“我一定能行”时,无论多大的困难都会迎刃而解。
(男) 当然,值得提醒大家的是,自信不是那种盲目的乐观,更不是虚弱的骄傲。这种虚无缥缈的`自信是建立在周围的人不如自己的基础上的,一旦有人超过自己,而自己无法再保持领先地位,自信心便轰然倒塌。
所以,如果你想过一种灿烂的日子,如果你想结交更多的朋友,那就记住:抛开心灵上自卑的枷锁,主动走向阳光,用行动证明自己的自信
最后我要感谢大家的收听,下期再见,88!
参天大树挺拔耸立;
靠的是深扎大地的跟默默支撑;
凌云高楼气势撼人;
靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑;
那么,人又是靠什么来支撑无比睿智的人生呢?
那就是-----诚信!
诚信是一朵馨香的花朵;
让他人快乐,使自己陶醉;
诚信是一首古老的诗歌;
让他人品味,使自己高尚;
面容上有自尊;
眼睛里有自信;
行动中有把握;
生活中有朋友;
一个人可以没有财富,只要他活得坦荡;
一个人可以没有名望,只要他问心无愧;
但一个人不能没有诚信,否则一无所有;
学习,因为诚信而进步;
工作,因为诚信而成功;
人生,因为诚信而精彩;
社会,因为诚信而和谐;
莘莘学子,诚信为本;
言而无信,不和其可;
诚自心,信自行,心行合一;
让我们用心灵呼唤诚信;
让我们的人生以诚信为基石;
让我们的风采以诚信为旗帜;
让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火;
让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫;
身沐一片灿烂;
心系一份执着;
带着诚信上路;
踏着一路风光;
诚信的人呀就在我心中。
在学校,他爱老师,他刻苦学习很用功。
他爱公物,他爱劳动,他处处帮助小同学。
他乐为集体争光荣。
诚信早已播种在心中。
诚信如同一团火!
诚信如同一棵松!
诚信如同一面镜!
诚信如同一盏灯!
诚信的人,有力量。
有了诚信事竟成。
有了诚信成英雄。
我有诚信事事通。
一个人有了诚信,
他的生命就会闪光。
诚信是真。
有时候,
幸福围绕在我们周围,
可我们常不自知,
因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,
真真切切,
但最重要的是彼此都需要诚信,
来达到彼此相互了解,
相互融洽,
相互真诚。
诚信是美,
当代人都追求美,
追求外表的华丽,
漂亮,却忘掉了心灵美,
其实心灵美才是真正的美。
在漫漫50的历史长河中,
中华文化哺育着中华儿女。
而我却要说:“诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。”
生活有了诚信才更加灿烂。
走上台,鞠个躬。
说说诚信我真轻松!
咋说轻松呢?
因为呀,那个一轻松。
诚信的人呀就在我心中。
在学校,他爱老师,他刻苦学习很用功。
他爱公物,他爱劳动,他处处帮助小同学。
他乐为集体争光荣。
诚信早已播种在心中。
诚信如同一团火!
诚信如同一棵松!
诚信如同一面镜!
诚信如同一盏灯!
诚信的人,有力量。
有了诚信事竟成。
有了诚信成英雄。
我有诚信事事通。
让我们从诚信走向明天!
七律·诚信 立木悬金取信民,王遵国法统先秦。 若非结义桃园拜,何苦单骑古堡寻。 汉使流年居北海,南雁带书上苑林。 唯夫久别妻甭望,变石难圆未了心。
诚信是金。俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了诚信,他的生命就会闪光。
诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。
诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。在漫漫5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。
诚信是德,人们常说:“艰苦奋斗是中华民族的传统美德,”而我却要说:“诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。”
生活有了诚信才更加灿烂。
人生有了诚信才更加迷人。
校园之声广播稿【篇11】
开场白
女:给你的天空划一道绚丽的亮色.
男:给你的世界奏一曲动听的欢歌.
女:这里是初级中学心灵驿站广播站
男:尊敬的老师,亲爱的同学们.
合:大家好!
女:伴随着这熟悉的乐曲
男:聆听着这动人的旋律
合:校园之声广播站又如期和您见面了!
女:我是播音员杨玲玲,
男:我是播音员许杰。下面我们先来听一首好听的歌曲,放松一下我们的心情。
结束语
女:每一次相聚都是那么短暂
男:每一次怀想都是那么香甜
女:让我们在快乐的海洋里翱翔!
男:让我们手牵着手。
女:让我们肩并着肩。
男:同学们下次再见!
最简单的例子,就是谈恋爱。女生拒绝男生,可能因心里住着别人,可能觉时机不对,也可能她完全无意于你。前两种情形,如果认为值得,可以陪在她身边,等。等她回心转意,等她时过境迁,不时提醒她,还有人在这里,爱你;而最后一种,一旦表达明确,最好抽身离开,这样做,至少还能留下一个耐人寻味的背影。否则再叽歪下去,女生告你骚扰,或唯恐避之不及,也未可知。
我们大人,经历世事越多,有时反而不如小孩子心思澄净,做事有魄力。畏首畏尾,心有牵绊,还总冠冕堂皇地说,我是随遇而安。我们要承认,做大多事情,是要结果的,无论好坏,无论早迟,我们都想在内心的空白处填上一个坚定的答案。从此,安下心来。凡事都再强求一下吧,就那么刚刚好的,一小下。足矣。
A:接下来,带给大家的是一则哲理小故事《过好每一天》每一天都是一生的缩影。每天早晨醒来,意味着一次新生;晚上入睡时,意味着这一天随之消亡。 在醒来与入睡之间,是一天的黄金时间。 我们可能无法为一生做事情,却能为一天而做。
英国着名作家罗伯特?路易丝?史蒂文森说:“任何人都能很甜美、很耐心、很可爱、很纯洁地活到太阳落山。”
任何人都可以保持一天不发火和言语得当。 任何人都可以勇敢地承担起一天的责任。
任何人都可以一整天都快乐,并用快乐感染周围的人。 任何人都可以在每一天把爱播撒。
任何人都可以克服一天里的恐惧,勇敢地应对每一种情况。 任何人都可以友爱、宽容、周到、为别人着想一整天。 每一天,任何人都可以学到新的知识,获得一些成长。
威廉·奥斯勒医师指出,就像与空气隔绝的船舱能使船漂浮,隔绝白昼的夜晚帮助我们避免生活之舟失事。他送给我们一个面对每一天的神奇词汇:平静。 生活的最高艺术是尽力使每一天生活好。
当我们失败或者未达到标准时,让我们原谅自己,思考并体会爱默生的这句名言:“努力完成每一天的事情,你已经把你能做的都完成了。你要尽快忘记那些错误和你所做的荒谬事。明天是崭新的一天,你要精神饱满地迎接它,不要被过去所做的荒谬事拖累。”切记,明天是另一个今天。
B:感悟生活、享受人生,让我们一起走进《点滴生活》今天给大家带来的是生活小常识:
A:冬季出游注意:纠正喝酒取暖的观念,酒精能使体表血循环增加,人感到“发热”,实际却丢失热量。
B:秋冬怯火多饮青茶:常饮青茶如乌龙、铁观音等,有润肤、除燥、生津、润肺、清热、凉血之效。
A:冬季锻炼:雾天不宜锻炼。雾珠中含大量尘埃、病原微生物等有害物质,锻炼时若吸入对健康不利。
B:睡前三小时不要吃东西.会胖哦!
A:睡眠不足会变笨,一天须八小时睡眠,有午睡习惯较不会老。
B:音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。接下来,又到了我们《校园音乐风》的栏目时间,本期“校园音乐风”我们给大家带来的歌曲是一首《我存在》
A:今天的校园之声到此结束,感谢大家的收听,明天我们再见!
B:再见!
好品质广播稿
在我们的工作中,高效地制作各种类型的文档是必不可少的一项技能,在数字化时代,模板文档是永远不会过时的。阅读模板文档可以帮助我们更深入地理解道德伦理和价值观,经过编辑的细心打磨和优化,“好品质广播稿”的呈现更为精炼。以下资料仅供参考,欢迎大家细心查阅!
好品质广播稿【篇1】
"少年应有的品质"是一个广泛讨论的话题。我们期望每一个少年都拥有这些品质,他们应该在日常生活中展现出来。这些品质有很多种,但是我认为以下六个品质是一定要有的。
第一,正直诚实。诚实是一个人品格的基石。在人生的旅途中,诚实是我们应该一直坚守的品德。少年们应该学会诚实地表达自己,不撒谎,不欺骗,不搞虚伪。他们要懂得与人为善,与人长久为伍,社交交际中不留心机,更不能摆起架子。站在大众面前,保持清白良心,才能获得人们的认可,才能成为这个世界上一个受人欢迎的人。
第二,有责任感。少年们应该认识到自己的责任和义务。这种品质涵盖着了许多方面,比如在学习和工作时认真负责,做事情要有始有终;公民责任,比如遵守社区法律、拥护国家法律、安全健康、积极投入公益活动等。少年们应该意识到自己的责任是为了自己和社会共赢,而不是为自己利益而工作或行动。
第三,勇敢担当。勇敢是一个人的核心品质。少年们应该勇于面对各种困难和挑战,不退缩,不放弃。他们应该在面对困境时能够冷静思考,勇敢行动,相信自己、相信团队、相信未来。勇敢的少年可以在漫长的人生旅途中走得更远。
第四,有同情心。同情心是人类最基本的美德之一。少年们应该学会从别人的角度去看待事物,关心别人,做一些惠及社会的事情。他们应该关注弱势群体的福祉,积极支持慈善组织、关心老弱病残者,让社会的温暖之光遍布到每一个角落。
第五,谦虚有礼。谦虚是一个人品质的显著标志。少年们应该知道自己的不足,敢于承认错误,虚心接受他人的批评和反馈。他们应该把学习看作是一个不断进步和持续改进的过程。同时,在行为表现上要彬彬有礼,懂得尊重他人,遵守礼仪规范,从小做一个有教养的人。
最后,有创造力。创造力是发掘未来之源、展现文明之花的重要特质。少年们应该有创意、有想象力、有突破旧局的勇气,为可能的未来做出贡献。他们应该大胆尝试新事物,勇于尝试不同的方式和思维模式,发掘自己的潜力。
在这个世界上,每一个少年都应该坚定地拥有正直诚实、有责任感、勇敢担当、有同情心、谦虚有礼和有创造力这六个品质。因为只有这些品质才能让他们在人生的旅途中走得更远,变得更加优秀,成为这个世界上的杰出人物。
好品质广播稿【篇2】
少年是青春的象征,是未来的希望。一个优秀的少年应该具备什么样的品质呢?首先,一个优秀的少年应该有强烈的责任心。
责任心是人在面对困难、遇到挫折时的精神支柱,是人成功的关键。具有责任感的少年不仅在家庭中有良好的表现,还在学校中细致而认真地听取老师的讲解,努力地完成每一项学习任务。在社会中,作为一名志愿者或志愿者小组成员,他们还能承担起积极参与社会公共事务、关爱环境和支持社会慈善机构的任务。成为一个负责任的少年也意味着在养成好习惯的同时,需要注意自己的行为,做到言行一致,言出必行。
其次,一个优秀的少年应该有强烈的求知欲。
我们现在正处在一个科技高速发展、知识爆炸的时代,在这个时代里,拥有知识无疑是一种强大的资源。一个有追求的少年应该爱学习、善思考、勤思索。通过广泛的阅读、积极的思考、自我感悟,渐渐地将自己的思维拓展到各个方面。在学校中,热爱知识的少年应该积极参加各种科技活动与比赛,丰富自己的知识储备,展现自己的才华;在家庭中,多多阅读、关注时事新闻,积极分享,与父母、亲戚朋友交流,为人生积累更多资源、经验与智慧。
再次,一个优秀的少年应该有良好的品德。
品德决定人的价值,塑造人的形象。从小培养良好的品德是少年成长的基石。良好的品德包括自律、高尚的道德修养、好斗争、团结、友爱、助人为乐等等。少年应该树立健康的自我意识,自觉维护亲情、友情、师生情,关爱环境,爱护动植物,敬重他人,营造和谐的人际关系和社会环境。
综上所述,一个优秀的少年应该具备强烈的责任心、强烈的求知欲和良好的品德等品质。相信只要大家努力去培养这些优秀品质,就一定能成为一个有价值的人,并为国家的发展做出更多的贡献。
好品质广播稿【篇3】
校园品质展播广播稿
亲爱的家长们,学生们,早上好!我们是校园品质展播广播组,今天我们要向大家介绍我们学校的品质展播。
我们的学校一直秉承“品质立校,服务社会”的宗旨,鼓励学生全面发展,提升自己的素质。因此,我们开设了许多丰富多彩的课程和活动项目,例如篮球校队、音乐社团、美术课程、创新科技课程等等。通过这些活动,我们的学生们可以体验到自己的潜力和不同方面的才华。
同时,我们注重学生的品德修养,鼓励学生积极向善、积极热爱生活。我们组织了许多慈善活动,并开设了品德课堂来帮助学生培养自己的正义感、同理心等价值观念。
除此之外,我们的学校也十分关注学生的身心健康和安全,为学生提供了专业的健康和安全教育,以及完备的安全措施来保障学生的安全。
在我们学校的品质展播中,不仅有我们学校的成果和创新,也有学生们涌现出的各种人物和事迹,展示了他们的才华和特长,更展现了他们勇敢、自信、责任感和积极进取的精神面貌。
我们的品质展播广播是每天的固定节目,由学生主持,精心制作。通过展播与广播,学生们能够更多地了解自己的学校,了解同学们的优秀事迹,与大家分享自己的心得和故事。这不仅有助于提高学生对学校的归属感和自豪感,还能够在广泛的范围内展现我们学校的品质和文化。
品质立校,服务社会,是我们学校一直以来的理念和目标。我们的品质展播广播组将继续为大家传递学校的最新消息和重要信息,希望大家能够持续关注我们的品质展播和广播,更好地了解我们学校。谢谢大家!
好品质广播稿【篇4】
校园品质展播广播稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
现在,我代表学校,向大家宣传我们的校园品质展播广播内容。我们学校一直致力于提高学生的素养和品质,通过开展一系列的活动和宣传,让同学们知道良好的品质是一个人最重要的素质之一。
第一个展播内容是关于“礼仪”的。我们每个人都知道,礼仪是人与人交往的必备技能。礼貌的问候、规范的行为举止、得体的言辞都展现了一个人的修养和品质。因此,在我们学校,我们开展了“我做礼仪小达人”活动,鼓励同学们在生活中注重礼仪,发扬我校的优良传统。
第二个展播内容是关于“文明习惯”的。作为学生,我们应该要有良好的生活习惯,关注环境卫生和公共秩序,遵守校规校纪,不损公物,不乱扔垃圾,不在校园内吸烟等。我们学校一直注重文明修养,因此在禁毒日、马路交通安全日等特殊日子里,我们会在展播屏幕和广播里播出相关宣传信息,引导全校同学养成文明公民的良好习惯。
第三个展播内容是关于“健康的生活态度”的。一个人的身体是革命的本钱,因此,我们应该注重锻炼身体、保持健康的饮食方式、养成健康的生活习惯,避免吸烟、酗酒、沉迷网络等不健康行为。我们学校的体育馆和各种运动场所让同学们可以随时进行锻炼,每个人都应该有一个健康的身体。
最后,我要强调的是,展播和广播是一种非常重要的宣传方式。我们的校园是一个文明、团结、和谐的家园,展播和广播内容的宣传,引领了学生们的健康成长。希望同学们能够积极融入到校园宣传中,共同维护一个有序、文明的学习环境。谢谢大家!
以上就是我们学校的品质展播广播内容,希望同学们都能够认真学习、积极参与,一起创造一个美好的校园。
好品质广播稿【篇5】
好品质广播稿
尊敬的听众朋友们,大家好呀!今天我要给大家分享的是有关好品质的话题。品质,是指产品或服务的特征和属性。好品质意味着高品质,代表着精心制作和精良服务。一个公司、一个品牌的好品质,不仅仅是对产品本身的关注,更是对顾客体验的追求。那么,什么是好品质?好品质的标准是什么?让我们一起来探索一下吧!
首先,好品质意味着优质的原材料。一个产品的好品质离不开高品质的原材料作为支撑。无论是制造业还是服务业,都需要有优质的原材料作为基础。只有选用了优质的原材料,才能保证产品的稳定性和可靠性。好原材料不仅能够延长产品的寿命,还能够提升产品的使用感受。所以,一个公司要想提供好品质的产品或服务,就必须首先关注原材料的质量,将每一款产品都视为自己的“招牌”。
其次,好品质意味着精湛的工艺和技术。制作一个好产品,技术和工艺是至关重要的。只有拥有精湛的工艺和技术,才能够制作出细腻和精致的产品。工艺和技术的精湛不仅体现在产品的外观上,更反映在产品的性能和功能上。好品质的产品应该是结构合理、功能完善、操作方便,并且具有良好的性能和高效的工作能力。所以,技术和工艺的不断创新和提升,是确保好品质的重要保障。
再次,好品质意味着良好的售后服务。一个好品质的产品或服务,在顾客购买之后,并不代表着结束,而是一个新的起点。良好的售后服务是好品质的延续和体现。好的售后服务包括及时的售后咨询和解决问题,快速的维修和更换服务,以及对顾客反馈的重视和改进。为顾客提供全方位的售后保障,不仅能够增加顾客的满意度,更能够提高品牌的知名度和信任度。所以,一个公司要想提供好品质的产品或服务,就需要注重售后服务的质量。
最后,好品质意味着用户体验的升级。一个好品质的产品或服务,应该能够为顾客提供良好的使用体验。无论是产品设计还是服务流程,都应该围绕着用户的需求和体验进行优化和改进。好的用户体验可以提高顾客的满意度,增强顾客对品牌的忠诚度,并且带来更多的口碑宣传和销售机会。所以,一个公司要想提供好品质的产品或服务,就需要不断关注用户需求的变化,积极投入到用户体验的提升中去。
尊敬的听众朋友们,好品质是企业永恒的追求,也是顾客的期望和追求。只有提供好品质的产品或服务,才能够赢得市场和顾客的信赖和认可。希望我们每一个人,在日常生活和工作中都能够提供好品质的产品和服务,不断追求卓越,为顾客创造更多的价值。谢谢大家!
(字数:1035字)
好品质广播稿【篇6】
校园品质展播广播稿
尊敬的领导、亲爱的师生们:
大家好!今天,我来向大家介绍一些我们学校独特的品质展播广播活动。为了进一步营造校园文化氛围,展现我们学校的优秀品质,提升校园形象,我们学校开展了一系列品质展播广播活动。下面,让我为大家详细介绍一下这些活动。
一、品质展
我们学校的教师和学生都拥有着优秀的品质,这些品质不仅体现在学校的日常教育教学过程中,更是在他们的工作、学习、生活和社交活动中展现出来的。为了让更多人了解这些品质,我们学校精心策划了一次品质展。在这次展览中,我们以Honest、Respect、Responsibility、Caring、Fairness这五个品质为主题,通过图片、文字和实物展示的形式,让大家更加深入了解这些品质的内涵和学校师生如何在实践中贯彻这些品质。这次品质展不仅吸引了学生和教师的关注,也吸引了许多家长和社区居民的参观,展览效果非常好。
二、品质播
为了让更多人了解学校的品质展,我们还开展了品质播活动。每周,我们会在学校广播室里播放一些品质相关的音乐、歌曲、故事和名言警句等。这些内容不仅可以丰富学生们的品质知识,更能让他们在日常生活和学习中更积极地贯彻这些品质,提升自身的素质。同时,这项活动也受到了学生和教师的广泛好评和支持。
三、品质广播
为了让更多人了解我们学校的品质活动,我们还在社区广播里广播了一些品质相关的内容。这些内容主要包括校园文化、学校品质展、学习和生活的指导等,内容丰富多彩,不仅让学校活动得到了宣传,也为社区居民提供了一些有益的帮助和指导。
总之,我们学校的品质展播广播活动得到了广大学生和社区居民的肯定和支持,不仅推动了学校文化建设的发展,也为我们学校争得了更高的声誉和更多的赞誉。在未来,我们将继续加强这些活动的开展,以便我们能够更好地传承和发扬我们学校的优秀品质,更好地为社会培养有用之才做出贡献。
感谢大家的支持和关注,谢谢!
广播稿校园安全(精品7篇)
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广播稿校园安全 篇1
火是很危险的,只要你稍稍松懈,它就会时刻威胁到你的生命。下面是关于校园消防安全知识广播稿范文的内容,欢迎阅读!校园消防安全知识广播稿范文
我们的生产生活离不开火。但是水火无情,一旦发生火灾,就会给人们的生产、生活带来巨大的损失。预防火灾的发生,是关系到全社会的大事。重视并做好火灾的预防工作,是每个人都应尽的社会责任,从自我做起,从身边做起。掌握一定的防火常识,不仅能够在遇到火灾危险时有效地保护自己,还可以向家人和群众宣传防火知识,为社会防火工作做出贡献。下面我们主要学校防火。
学校是开展学习教育活动的主要场所,人员集中。因此,需要有一个平安的环境。要创造这样的环境,就需要广大师生共同努力,做好消防安全工作。搞好学校的消防安全工作,还应注意以下几点:
1、学生在校园内不能携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
2、用过的废纸、旧书本等,不要随便乱烧。
3、注意经常检查教室、宿舍内的安全用电情况,不要乱接插座、插头,不使用大功率用电器。
4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物,不在宿舍中随便使用蜡烛或一些易燃物品。
5、秋冬季节,不点燃柳絮及枯草、枯叶。
预防火灾,是每个公民应尽的义务,只要大家一起行动起来,安全使用火源,不随便用火。那么就会为我们建造一个良好的学习生活环境。
校园消防安全知识广播稿范文甲:同学们,你们知道11月9日是什么日子吗?每年的11月9日是我们国家的“消防日”。今年全国“119”消防日的宣传活动的主题是“关注消防,珍爱生命,共享平安”。今天的小主人论坛我们就和大家讲讲关于火灾消防的知识。
乙:播《火灾消防知识》
甲:希望同学们能牢记这些消防安全的知识,用知识守护我们的生命。
下面我想给大家讲一个小故事,故事的名字叫《防火的重要》。
乙:这个小女孩真是太不应该了,怎么能拿这种事儿开玩笑呢?我们可不能这样。我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语,希望和大家一起共勉:
1.共创和谐社会,关注消防安全!
2.人人关注消防,处处清除火患!
3.火魔无情猛于虎,消防安全重于山!
4.火灾面前莫着慌报警逃生两不忘
5.家家户户管火种日日夜夜保平安
6.人人防火种家家保太平
7.爱惜家园消除火患
8.安全用火幸福美满
9.爱心献人民安全送万家
10.远离火患幸福一生
11.用火不预防失火就遭殃
甲:防范胜于救灾,平时我们就要做好火灾的预防,多学有关消防安全的知识,牢记防火安全,掌握正确的逃生方法,就能为自己赢得更多的生存机会。同学们也别忘了将你今天听到的消防安全知识教给更多的人。
广播稿校园安全 篇2
各位老师、各位同学:
大家中午好!
和煦的春风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的五月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
刘可意:3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八、九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。
李赫:我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!
刘可意:同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:
1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染玻
2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。
二男:3月23日是全国中小学生“安全教育日”。有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。
女:为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。浙江省将每年三月的最后一周定为“安全教育周”。
男:为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各个班级、各位同学认真做好。
女:首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查,若发现隐患,及时向总务处汇报,防患于未然。
男:其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。
男:第三,要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。
女:第四,要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是百尺路与城北西路交叉的圆花坛那边的车,车速都比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。路走的同学上学、放学时要走人行道、横穿马路时一定要走人行横道,注意来往车辆。
男:第五,自己的所作所为也要有安全意识。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,同学之间吵闹要注意分寸,下课活动要文明有序。最近有一些学生在教室楼的走廓上踢、抛球,这存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的,给自己和同学带来不可弥补的后果。
女:第六,做到春游活动安全。同学们,在你们与父母携手相伴或者班级组织外出春游时,安全意识和组织纪律性是摆在我们面前的重要考验。请你时刻遵守交通规则,避免独自走崎岖小路,在点滴小事中掌握安全自护的方法。
男:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。
合:今天,为大家播音的是: xxx。最后,”快乐家园”广播全体成员想对大家说:生命对于每个人只有一次,安全重于泰山,安全紧记心中,本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!我们明天再会。
广播稿校园安全 篇3
陆:一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明小学生。
殷:二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
陆:三、遵守交通规则和交通秩序。上学、放学要做到文明行路,高年级同学不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行。
殷:四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
陆:五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。
殷:六、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
陆:七、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。
殷:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。安全更关系着我们的学校、我们的社会、我们的每一个家庭。
合:百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。本期的红领巾广播到此结束,感谢大家的收听。老师们,同学们,让我下周再见!
广播稿校园安全 篇4
为加强北苑辖区内校园(幼儿园)及周边食品安全监管,切实保障广大师生身体健康和用餐安全,近日,北苑街道市场监督管理所开展校园及周边食品安全专项监督检查,及时消除食品安全隐患,预防校园及周边食品安全事故的发生,为校园食品安全“保驾护航”。
一、坚持最严标准不放松
执法人员深入辖区内多所学校(幼儿园)食堂后厨操作间、分餐间,按照《中华人民共和国食品安全法》等法律法规要求进行检查,扎实推进校园食品安全监管工作,为广大师生营造安全、卫生、放心的饮食就餐环境。
检查组重点对学校食堂食材采购贮存、加工操作、清洗消毒、食品留样等环节进行了重点检查,严密防范冷链食品管理使用风险,全力筑牢校园食品安全防线。
二、对原材料“追根溯源”
执法人员要求学校食堂严格落实食品采购索证索票、进货查验和采购记录制度,建立全链条闭环追溯管理体系,对采购的食品和食用农产品严格进货查验,保证采购的原材料源头可追溯,确保学生校内用餐安全。
与此同时,执法人员提醒食堂人员不采购临期食品,保障食材新鲜,避免餐饮浪费。
三、宣传培训,增强食安意识
执法人员对各学校(幼儿园)食堂工作人员宣传培训食品安全法律法规、食品安全操作规范等内容,要求各校强化从业人员培训和考核,从细从实查摆问题,加强问题整改,坚决消除食品安全风险隐患,有效强化学校主体责任意识和法律意识,提升校园食品安全管理水平。
检查组要求校方规范食品加工制作行为,加强从业人员健康管理,对食堂环境卫生、设施设备和餐饮器具定时进行全面清洗消毒,预防校园食品安全事件的发生。
下一步,持续严格监管
全覆盖常态化监管。对全辖区范围内的17家幼儿园、小学、中学等学校食堂开展全覆盖监督检查,切实做到全覆盖无疏漏、全方位无死角,筑牢学校食品安全防线,全力保障广大师生“舌尖上的安全”。
树立主体责任意识。始终绷紧食品安全这根弦,严查学校食堂食品安全管理制度落实情况,督促落实食品安全主体责任及管理职责。
完善风险防控措施。执法人员将进一步督促各校完善全过程的风险防控,确保食品原料来源可靠,加工过程规范,并加强对从业人员的培训,提升其食堂的食品安全风险防控水平。
广播稿校园安全 篇5
合:老师们、同学们,大家中午好!
陈美琳:随着这欢快的乐曲声,校园之声广播又和大家见面了。我是主持人陈美琳。
肖xx:我是主持人肖xx。很高兴走进播音室,为大家播音。今天我们为您安排的栏目有世界拾零、环保话题、你点我播。
齐:世界之大,无奇不有。
肖xx:首先,我们为您安排的是了解奥秘世界的一个小栏目"世界拾零"。
陈美琳:(1)用蛇按摩
在以色列北部的一家水疗店里,顾客接受蛇按摩。这家店的女店主说,只要顾客能够消除最初的疑虑,他们就会发现与蛇的“亲密接触”非常舒服,并能缓解肌肉酸痛。
肖xx:(2)“种”出来的椅子
辽宁省65岁的吴先生历经十载,用榆树种出了一把椅子。略有欠缺的是椅子两个扶手的高低不太对称。在吴先生家附近的田地里,记者还看见了另外6把正在栽种的椅子,其中一把已经可以收割了,其余5把也已成型。
陈美琳:(3)怪鱼会走路
鱼用“腿”来行走、嘴里长满牙齿、“皮肤”光滑硬化,且长着细细的骨刺……这样的鱼你见过吗?贵州省遵义市市民张中刚,日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。此鱼大约有4两重,用手触摸鱼的任何部位,此鱼的所有鳍立即展开,尾鳍便开始左右作小幅度的摆动,身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。
合:接下来,我们要说的话题是《环保,让我们每个人都自觉参与》。
陈美琳:一位从国外考察回来的学者说过这样两件小事:他在欧洲一个海滨公园的草坪边歇息,看见旁边长椅上与父母在一起的.一个四、五岁的小女孩,走到十米开外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去。那位学者便问小女孩,你为什么走那么远去扔一张纸呢?那女孩认真地回答,这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。
回国后,这位学者在上海一个街心花园的草地边,也碰到一个四、五岁的小女孩与父母一起散步,那女孩吃过冰淇淋,也走过去把包装纸扔进了垃圾桶,学者便问她:“小朋友,你干吗走那么远去扔一张纸呢?”女孩悄悄地说:“妈妈说,城管叔叔就在那边,乱扔要罚钱的!”
肖xx:通过这两件小事,那位学者道出了他内心的感慨:两个同龄的小孩的环保意识和教育观念竟有如此的差距!
陈美琳:今天早上我在校园里捡到的几样东西,一个包装袋、一个纸团和一个瓶盖。这说明,我们身边确实有些同学自觉参与环保的意识需要增强。
首先,我们要提倡简朴生活,远离现代污染
肖xx:1.节约资源,循环使用
一个来自温州的全国人大代表陈飞把一个竹编菜篮子和一条手帕送给了辽宁代表赵长义。菜篮上面写着“绿色菜篮,保护生态,节能减排,从我做起。”等字样。一个菜篮子使用一次可以减少6个塑料袋的污染,一块手帕一天可以至少节省1包餐巾纸。用菜篮子好啊,既环保,又节约。今年6月1日起,大到超市、商场,小到菜市、摊点,禁止向购物者无偿提供各种质地的塑料袋,实行有偿使用塑料袋和可降解的布袋。在德国,青年们正以挎布袋购物为荣,让我们也加入这种“绿色时尚”的行列中来吧!
陈美琳:(2)节约粮食。浪费是一种可耻的行为。吃饭时吃多少盛多少。
肖xx:(3)不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,纸张尽量正反两面使用。
陈美琳:(4)随手关灯,节约用电,使用节能型灯具。
肖xx:(5)给垃圾分类。我们可以做些力所能及的工作,如将废纸、废玻璃、废金属、废塑料等分类卖给废品回收者。
陈美琳:(6)回收废电池。千万不要乱丢废电池,把它们收集起来,到一定数量再送到指定的回收地点。
肖xx:其次,拒绝无形杀手,保护身体健康
(1)少用室内杀虫剂。挥发性喷雾剂散布于空气中时,含有的重金属元素和有毒物会损伤我们的内脏、骨骼、皮肤等,甚至会致癌,更不要点蚊香,可不要在杀死虫子的同时伤害了自己!
陈美琳:(2)营造安静的环境。不在公共场所大声喧哗;少听摇滚音乐;下课后不在教室内或走廊上大声吵闹。
肖xx(3)经常保持房间和教室的通风良好,勤开窗,勤打扫卫生。
陈美琳:(4)防止病从口入。不食用过期的、变质的食品;尽量少食用含保鲜剂、防腐剂的食品及油炸食品;多食用“绿色”食品、有机食品和天然食品。
肖xx(5)不边走边吃,不乱丢乱抛,不随地吐痰,为他人为自己营造清洁文明的环境,人在这样的环境中学习和生活心情舒畅,自然也就益寿延年。
陈美琳:同学们,让我们加强保护环境意识,增加环保知识,养成环保好习惯,只有这样,我们的校园才能真正成为“绿色学校”。
合:我们相信:绿色与时尚同行,环保与素质共进!
肖xx:同学们,歌是我们的最爱,现在就让我们走进你点我播栏目。
陈美琳:最后,我们为你安排的是流行歌曲
肖xx:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
陈美琳:希望大家能喜欢我们主持的节目,也非常欢迎你们为广播站踊跃投稿,出点子、提意见。本次播音结束。再见
广播稿校园安全 篇6
9月8日上午,市市场监督管理局联合市教育局及市城管执法大队,对抚远市内各学校周边食品经营、餐饮单位开展联合突击检查,全面排查整治校园周边安全风险隐患。
执法人员全面检查了学校周边商店疫情防控措施和食品安全工作落实情况。重点查看商户是否严格执行疫情防控措施,是否严格按照证照范围经营、从业人员是否有健康证、是否明码标价、是否存在销售“三无”食品、不符合食品安全标准的“五毛”食品和其它假冒伪劣、过期变质食品、是否向学生销售违禁品等情况。
联合对各商户有无禁止向未成年人销售烟酒并是否张贴警示标志,是否面向未成年人无底线营销低俗食品等情况进行了检查。
检查过程中,执法人员以宣讲相关法律法规的方式让经营者进一步明确合法经营范围并依法经营的重要性。对检查中发现存在的问题和薄弱环节现场要求商户进行整改。
通过此次联合检查进一步优化了校园周边环境,切实消除校园周边安全隐患,确保师生安全和教育教学秩序稳定。下一步市场监督管理局执法人员将结合“守底线、查隐患、保安全”、校园周边“微腐败”等专项行动要求,有序开展各类专项整治工作,确保检查覆盖面100%,对于存在的问题发现一起查处一起,切实保障校园周边食品安全。
广播稿校园安全 篇7
23日,来自湖南省株洲市食品药品监督管理局的消息,为进一步加大全市学校及周边食品安全整治力度,切实消除学校及周边食品安全隐患,该局将在株洲全市开展为期2个月的校园及周边食品安全集中整治专项行动。
此次专项整治,重点检查上半年春季校园整治行动及日常监督检查中存在问题较多的食品经营单位,督促学校利用暑期时间对食堂进行改造完善。检查是否持有有效许可证及有效健康证明,是否建立食品安全责任制,是否保持环境卫生整洁,是否落实索证索票制度,是否销售假冒伪劣、过期变质等不合格食品,是否使用不合格塑料袋包装即食食品等。
同时,在整治过程中将推进食品安全示范学校创建和“明厨亮灶”工程,促进学校自觉履行食品安全主体责任,强化诚信自律意识、规范食品经营行为。
数据显示,截至今日,执法人员共检查食品经营单位509家,责令整改122家,查处案件2起。
校园禁毒广播稿精品15篇
经过本编研究,我为大家分享了一篇题为“校园禁毒广播稿”的文章。在这篇文章中,我们将重点介绍文档处理的重要性,以及如何通过使用各种范文来更好地归纳和总结信息。通过阅读这些范文,我们能够更好地理解文学作品和相关的文化背景。在撰写一篇范文时,我们可以从以下几个方面入手。
校园禁毒广播稿【篇1】
20xx年6月25日10时,在第30个“6.26”国际禁毒日到来之际,勐卯镇人民政府在瑞丽市民族中学操场开展以“防范,崇尚健康生活”为主题的禁毒防艾宣传教育活动。旨在加强青少年识毒、拒毒、防毒、反毒意识,营造良好的校园无毒氛围,同时,进一步促进勐卯镇禁毒防艾工作深入开展、取得实效。
活动会上,勐卯镇党委书记龚翠莲同志作动员讲话,她强调青少年加强识毒、拒毒、防毒、反毒认识的重要性及必要性,积极动员广大青少年要加强学习《禁毒法》,与毒品作终身斗争,并号召广大群众积极投入到禁毒防艾人民战争中去,共建无毒校园、文明勐卯、和谐瑞丽。讲话后,还进行了禁毒防艾知识有奖竞赛问答、终身不吸毒宣誓宣及签名、现场观看展板、观看毒品实物、发放宣传材料等5项活动。
此次活动得到了瑞丽市委市政府、州残联、市公安局、市防艾局、市禁毒办、市民族中学、市姐岗小学、市住建局及广大市民的大力支持,各单位踊跃前来参加活动。经统计,此次受教育人群达850余人、共展出展板30余块、发放宣传材料1000余份。
通过此次宣传活动,增强了学生及市民自觉远离毒品、自觉抵制毒品的意识,进一步扩大了禁毒宣传的覆盖面,取得了较好的宣传效果,在提高青少年抵制毒品侵蚀能力及自我防范意识的同时,号召群众积极参与禁毒斗争,共同构建无毒校园、平安瑞丽!
校园禁毒广播稿【篇2】
6月7日上午,海南公安边防总队陵水边防支队椰林边防派出所联合县政法委、县公安局等多部门在辖区东华中学校园内开展“加强毒品安全教育,创建平安和谐校园”为主题的禁毒教育宣传活动,赢得了广大师生的一致好评。
活动中,椰林边防派出所的官兵们用通俗易懂的语言及亲身经历为学校师生们上了一堂生动的毒品预防教育课,重点讲授了毒情形势、青少年染毒的原因、最常见的新型毒品,以及如何远离和预防毒品。课后,还组织学生们一同观看了禁毒视频,参观了学校的禁毒宣传橱窗、毒品实物展,让学生们更加深刻的.了解到毒品的相关知识。
据了解,椰林边防派出所每年都会结合“6.26”国际禁毒日,组织官兵深入辖区开展禁毒宣传 “进学校 ”、“进社区”、“进场所”、“进农村”、“进单位”、“进家庭”六进活动,大力推动了禁毒宣传活动的广泛开展,有效预防了各类毒品案件的发生。
校园禁毒广播稿【篇3】
简报一:
10月18日,为进一步推进教育系统禁毒预防宣传教育进校园工作的开展,汕头市教育局召开全市教育系统禁毒预防宣传教育进校园工作推进会。
会议传达了省禁毒办9月28日在云浮市罗定县召开的广东省青少年毒品预防“6·27”工程暨毒品预防宣传教育进校园推进会有关会议精神,并解读了《汕头市青少年毒品预防教育规划(—)》和广东省禁毒办印发的广东省中职学校毒品预防教育文件精神并提出贯彻落实要求。
10月13至14日,汕头市教育局、市总工会在广东汕头华侨中学联合举办汕头市中小学、中职学校班主任专业能力比赛。
据悉,汕头市中小学、中职学校班主任专业能力比赛每两年举办一次,已成为汕头市班主任分享成长经历、展示育人风采、交流提高专业能力的平台。经过全市各级各类学校、各区县教育局层层选拔,今年共有35名选手参加市的比赛。比赛分高中、中职、初中、小学四个组别进行,获得各组第一名的'选手将推荐参加11月份省的比赛。
10月15日,龙湖区“壹品湾杯”首届中小学生足球赛在柏嘉半岛运动公园及时代广场足球场同时鸣锣开赛。来自龙湖区20所中小学的21支代表队(初中6支、小学15支)共264名运动员参加比赛,比赛时间将持续半月,至本月29日结束。
近年来,龙湖区教育局和体育局大力普及足球运动,培育健康足球文化,推进校园足球运动,探索和形成了“以政府为主导,学校为主体,鼓励社会参与,整合多种资源,完善支持政策”的多元发展格局。
简报二:
10月18日,为进一步推进教育系统禁毒预防宣传教育进校园工作的深入开展,汕头市教育局召开全市教育系统禁毒预防宣传教育进校园工作推进会。
会议上传达了省禁毒办9月28日在云浮市罗定县召开的广东省青少年毒品预防“6·27”工程暨毒品预防宣传教育进校园推进会有关会议精神,并解读了《汕头市青少年毒品预防教育规划(2016—2018)》和广东省禁毒办印发的广东省中职学校毒品预防教育文件精神并提出贯彻落实要求。
汕头市公安局党委委员、市禁毒办常务副主任佘英俊也作了重要讲话,并对《汕头市青少年学生毒品预防教育规划》的落实情况提出了工作要求。
汕头市教育局党委书记、局长胡冬表示,做好学校毒品预防教育工作,一是认清形势,增强做好学校毒品预防教育工作的紧迫;二是忠诚履职,主动担负起“6·27”工程教育系统法定职责;三是要求以点带面,尝试做好禁毒宣传教育进校园试点工作。
简报三:
4月8日下午,为切实加强毒品预防教育工作,配合雷州市委、市政府摘掉“全国禁毒重点整治地区”的帽子,雷州市教育局在雷州市电信分公司副楼会议室召开全市中小学禁毒工作推进会。
会议由林贤副局长主持,市教育局全体班子成员、股室负责人,各中学、中心小学、市直学校、城区小学校长、市第一幼儿园园长参加了会议。
会上,主持市教育局全面工作的陈培余书记强调:全市中小学要进一步建立健全工作机制,组织一支敢于当担、主动作为的禁毒工作队伍,进一步加强毒品预防教育工作,致力提高师生识毒、防毒、拒毒的意识和能力,全面创建“无毒校园”,配合市委市政府摘掉“黄帽”。一是上好一堂禁毒教育课。要发挥已聘任的法制副校长作用,每学期为全体学生上一堂毒品预防教育课。二是组织参观一次禁毒展览。近期城区学校要分批次组织学生(重点是班干部和“问题学生”)到雷州市禁毒教育基地——雷州戒毒所参观。乡镇学校在本校组织学生参观禁毒图片巡回展览。三是组织观看一部禁毒电影。各学校要利用多媒体教室电脑平台组织学生观看有关禁毒电影或录像,并组织观后感评选。四是组织一次禁毒知识竞赛。要求全市中学生、小学高年级学生全员参与。五是组织一次禁毒演讲比赛。各中学、中心小学要组织校级选拔赛,推荐一名优秀选手参加全市比赛。此外,要做好开展禁毒活动宣传报道工作及资料整理归档工作。学校组织开展活动要主动邀请新闻媒体(市电视台、广播电台、新闻中心)采访报道,并及时向我局办公室及网站发通讯稿,我局办公室将定期编发禁毒工作简报。同时向湛江日报、湛江晚报、湛江新闻网等媒体投稿。活动结束后,要做好有关方案、记录、相片、视频等资料的整理归档工作。
雷州市教育局禁毒工作推进会的召开,将在教育系统再一次掀起禁毒宣传教育工作的新高潮,为创建“无毒校园”、助力市委市政府摘掉“黄帽”作出新贡献。
校园禁毒广播稿【篇4】
为增强广大青年师生认清邪教、识别邪教、抵制邪教的能力,营造“崇尚科学、倡导文明、增进健康、反对邪教”的校园氛围,12月12日下午,以“崇尚科学,反对邪教,争做阳光青年”为主题的景德镇市反邪教宣传高校行系列活动暨反邪教主题法律知识竞赛启动仪式在景德镇学院举行。景德镇学院学生、市各高校代表,志愿者以及社会各界群众近千人参与了现场活动。
“为保护青年学生面授邪教侵害,健康快乐地成长,我倡议:从自身做起,崇尚科学,反对邪教,不听、不信、不传邪教,与邪教作坚决斗争……”启动仪式上,来自景德镇学院的学生代表,代表全市的青年学子宣读了反邪教倡议书,鲜明地亮出了新一代90后群体的态度。
活动现场,参加活动的党员干部与广大师生在反邪教宣传背景墙上郑重地签下了自己的名字以表示“拒绝邪教、远离邪教”的决心,并参观了警示教育和科普知识宣传展板。同时,景德镇学院学生通过武术双节棍表演积极倡导“科学健身、远离邪教”的良好风尚。
据介绍,11月19日至12月18日,反邪教宣传高校行系列活动已向全省各个市、区县延伸,走进全省各个高校。此外,江西省反邪教主题法律知识竞赛已同步启动,广大网友可登录赣韵网、法治江西网等网站和“赣韵网”微信、“江西反邪”微博,参与反邪教主题法律知识有奖竞赛活动。
校园禁毒广播稿【篇5】
20xx年6月21日,为了充分宣传毒品对人类的危害,提高广大人民群众和学生识毒、拒毒、防毒和禁毒意识,我校在6.26国际禁毒日来临之际,结合今年禁毒日主题“抵制毒品,参与禁毒”,组织开展了上海外国语大学20xx年度6.26国际禁毒日宣传教育活动。
毒品距离校园并不遥远,不时有媒体曝光毒品危害学生的案例,毒品严重危害了学生的身心健康,破坏了校园和谐稳定的局面。我校保卫武装处坚决捍卫学校纯洁的安全环境,6月21日中午,与松江大学城管委会一起在我校开展了国际禁毒日宣传教育活动。
保卫处龚处长十分重视,亲自布置,全处工作人员全体到位。我校安全志愿者队伍是这支活动的主力军,每个学院的安全委员十分踊跃参加禁毒宣传,组成了我校的禁毒志愿者队伍,这是一支素质高、能力强的队伍,他们身着禁毒志愿者服装,在食堂前面开展了6.26国际禁毒日活动。志愿者们向师生们分发了禁毒宣传材料,向同学们讲解了禁毒知识,同时,倡议广大同学们拒绝毒品、参与禁毒,共同营造禁毒的良好环境。在活动现场展出毒品危害知识展板两块,宣传横幅两条,分发了禁毒宣传小礼品钢笔500支,禁毒知识宣传资料1000余份。在场的广大师生积极参与宣传活动并在横幅上签名,对此次活动十分欢迎。
这次活动,广大师生们积极参与,用实际行动践行了今年“抵制毒品,参与禁毒”的禁毒日主题,使同学们提高警惕,让毒品远离校园,远离学生。本次活动,也锻炼了我们的志愿者队伍,志愿者们呈现了积极、率先的志愿者风貌,增强了自身素质;更重要的是,教育师生们从我做起、从身边做起,共同努力做到“抵制毒品,参与禁毒”,“拒绝毒品进校园”,为构建和谐校园尽一份力量。
校园禁毒广播稿【篇6】
6月2日,江北幸福加社工组织走进铁山坪载英中学,开展“与毒sayno(说不)!——禁毒宣传进校园莫使青春折翼飞”的专题活动,切实提高全区师生防毒、拒毒、禁毒意识。
来自区禁毒支队、铁山坪街道、唐家沱派出所、载英中学等20余名宣传小组成员与250余名在校中学生参加了此次活动。
现场,江北幸福加社区戒毒项目组的社工们为师生带来了自编自演的禁毒情景剧《灰太狼吸毒记》,入微的场景重现、流行的网红台词、夸张的表现手法,逗得在座的同学们哈哈大笑。随后,同学们来到操场内,参与了《认识毒品“你”“我”“它”》《常见毒品连连看》《毒品危害你知道》《手绘毒品八格书》等形式多样、内容丰富的趣味游戏。
宣传组成员们现场通过宣传展板讲解、模拟毒品展示强化师生的识毒意识和能力,并为同学们准备了特制的“禁毒宣传纪念品”,只要在集分卡上得到五个“我很棒”徽章,即可兑换江北幸福加社工中心邀请重庆市工艺美术大师为“与毒sayno(说不)!”宣传活动设计的限量版纪念品。
“我觉得今天的活动特别的有意思,观看了禁毒的情景剧,还近距离认识了解了那些毒品,让我以后遇到了也会远离它们。”载英中学的学生们纷纷说道。
据悉,此次活动也是我区“社会微治理——禁毒社工进校园”系列活动之一,旨在让师生在快乐中了解了禁毒知识,切实提高全区师生防毒、拒毒、禁毒意识。
校园禁毒广播稿【篇7】
为进一步加强校园禁毒宣传教育力度,提高青少年学生识毒、防毒、拒毒意识和能力,4月11日,安溪县禁毒委,安溪义工协会,长坑乡人民政府,长坑乡派出所走进长坑乡第二中心小学及长坑乡崇德中学,为两个学校师生近600人开展了“珍爱生命 远离毒品”为主题的禁毒宣传活动。活动以ppt讲座的形式向广大青少年学生普及禁毒相关知识。
在讲座中,安溪义工协会会长谢培强向在校师生详细介绍了常见的毒品种类,吸毒的危害性,如何防范毒品及宣传打击毒品犯罪的相关法律法规等内容。
并通过有奖问答互动,通俗易懂的语言,鲜活的案列,让青少年认识到了毒品对家庭、学校、个人产生的严重危害,增强学生提高警惕,远离毒品,拒绝毒品,增强禁毒意识,积极参与和支持禁毒宣传、预防教育和防范工作,坚持与毒品违法犯罪做斗争,争当禁毒小卫士。
此外,安溪义工家人还为学生发放禁毒宣传单1000余份,禁毒宣传彩页500多份,宣传条幅四条,毒品样品两套,拒绝毒品签字500余人,直接受益师生近2000人。
校园禁毒广播稿【篇8】
为进一步做好反邪教警示教育工作,充分认识邪教的本质及危害性,增强广大师生识别邪教,抵制邪教的能力,促进校园文明、平安、和谐、稳定发展,近日,尚湖镇中心小学开展了以“崇尚科学,反对邪教”为主题的反邪教宣传教育活动。
该校利用国旗下的讲话,向全校师生介绍了“什么是邪教”、“邪教对社会的危害”、“邪教的.骗人手段主要有哪些”,并发出倡议:希望全校师生相信科学,反对邪教;健康生活,预防疾病;遇到邪教,及时报告;构建和谐,从我做起。利用班级板报、学校橱窗、图版、校园广播、电子屏等宣传工具,广泛开展宣传教育活动,营造反邪教警示教育活动氛围,帮助师生直观形象地认识邪教的危害性。采用“小手牵大手”的形式,向学生家庭和社会宣传反邪教知识。各班召开一次以“崇尚科学,反对邪教”为主题的班会,用生动鲜活的实例教育学生自觉树立“崇尚科学,反对邪教”的观念,提高辨别是非真伪的能力,从而增强法律意识,远离邪教。
此次教育活动的开展,使师生们进一步认清了邪教的本质,增强了防范、抵御邪教侵害的能力,为创建“文明、平安、和谐、稳定校园”提供有力的安全保障。
校园禁毒广播稿【篇9】
4月13日上午,德城区公安局民警走进德城区中小学生春季田径运动会,启动全区中小学生禁毒、防电信诈骗宣传教育活动。
此次活动共发放《毒品预防教育读本》和《防电信诈骗知识读本》各51000余份,通过宣传使广大中小学师生了解了毒品、诈骗等相关知识,认清毒品的严重社会危害性,增强了预防诈骗的相关知识,推进了禁毒和防范电信诈骗宣传的纵深发展。
据了解,青少年学生正处在人生价值观形成的关键时期,对生活充满了热情和憧憬,渴望了解身边的一切事物,希望尝试一切从没经历的事情。但是,广大中小学生在这个关键时期,如果受到毒品的侵袭,一旦染上毒品,人生悲剧就会从此上演。
为了能够拥有一个五彩斑潮的生活和精彩的.人生,避免悲剧的发生,就必须构筑一道拒绝毒品的心理防线。同时,随着金融、通信业的快速发展,利用手机短信、固定电话、网络等通信工具和现代网银技术实施的非接触式电信诈骗犯罪活动,呈多发、高发态势。由于此类案件多为跨省市、跨区域作案,侵害面广、作案目标不固定、查证难度较大,已成为影响人民群众安全感的突出治安问题。
为此,中小学生禁毒、防电信诈骗宣传教育要群策群力,全社会共同参与,广度防范宣传。要从广大青少年抓起,增强学生们的安全防范意识,营造全体师生抵制毒品、参与禁毒和防范电信诈骗的社会氛围,从而使他们不易受到电信诈骗不法侵害,自觉做到远离毒品。
校园禁毒广播稿【篇10】
为做好“6·26”国际禁毒日主题宣传,持续推进青少年毒品预防教育,进一步提高广大青少年“识毒、防毒、拒毒”的意识,xx区xx学校利用“6·26”国际禁毒日契机,广泛开展“健康人生绿色无毒”系列毒品预防主题宣传教育活动:
01参观本校毒品预防教育基地,认清毒品危害。
xx学校在“6·26”国际禁毒日到来之际,组织七八年级师生参观本校毒品预防教育基地。同学们热情高涨,观看认真观看展板、倾听小解说员讲解、体验VR禁毒教育系统……参观结束后,同学们对毒品的危害有了更深的认识,同学们立下决心,庄严宣誓“远离毒品,珍爱生命!”
02制作手抄报,向毒品SayNo!
xx学校将禁毒教育渗透到学科教学当中,美术课上老师们引导启发,学生们通过亲手查阅资料,制作了一张张精美的禁毒手抄报。通过这些作品同学们了解了毒品的危害、分析吸毒的原因、认识禁毒相关法律条例,更加深刻地意识到毒品的危害性,进一步提高拒毒、防毒能力。
开展毒品预防教育国旗下讲话及主题班会,引领学生珍爱生命。
6月22日,我校利用线上教学资源,钉钉直播禁毒教育国旗下讲话及禁毒知识讲座,面对全体师生开展禁毒宣传,宣讲了毒品已经成为了全球性的灾难、人类共同的敌人,教育学生要珍惜青春,珍惜生命,远离毒品。
初中各班级以“珍爱生命,远离毒品”、“学习禁毒法律条例”、“保护生命远离毒品”等为主题开展禁毒宣传教育,通过演唱禁毒歌曲、阅读禁毒相关法律条例、禁毒知识问答等方式,使学生全面认识了毒品的危害,学会了预防毒品的知识技能,自觉远离毒品,并参与到禁毒宣传活动中来。课后同学们积极撰写禁毒征文,用自己的真情实感表达对毒品危害的认识和对美好生命的珍爱。
趣味、体验双结合,拓展禁毒教育新模式。
我校在开展毒品预防教育活动中,注重激发学生的兴趣,把单纯枯燥的说教变成生动有趣的参与。各班积极组织学生拍摄禁毒抖音,从编写小剧本、排练演绎到完成拍摄,忙得不亦乐乎。同学们在拍摄表演中,不仅发挥了个人的才艺,也在切身体验中牢记毒品的危害,更在其他学生当中起到了良好的宣传效果。
通过开展一系列丰富多彩的活动,切实保证了毒品预防宣传教育工作力度,有效地扩大了宣传的效果。在xx学校师生的共同努力下,各项禁毒活动都取得了实效,让学生在形式多样的活动中受到教育,深刻地认识到毒品的危害性,这也是学校实施生命教育中重要的“一课”!接下来,我校将继续做好禁毒教育工作,研究创新禁毒教育模式,以提高全校师生远离毒品的意识,共享美好生活。让我们携起手来,远离毒品,珍爱生命,健康成长!
以上是网小编精心帮大家整理的禁毒宣传进校园活动简报精选3篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园禁毒广播稿【篇11】
孩子刚入初中,作为家长都条件反射般的关注孩子的初中学习和生活。然而,我们往往看到的也只是表面。这个阶段,孩子们的心理变化你可注意到了吗?初中生的“弱点”、“需要”、“好奇心”、“从众”等家长注意到了吗?对于“心理上的断奶期”的初中生应怎样正确引导呢?针对小学生升初中后产生的特点,广宁公安审时度势,主动与校方联系,组织禁毒知识宣传进校园,及时为小升初阶段学生补上人生第一课。
6月1日9时,广宁县公安局、县司法局、东乡派出所联合组成的禁毒宣传团队,在广宁县其鉴纪念中学开展了一场禁毒宣传活动。
禁毒对于小学生的成长有着决定性的作用,“毁灭自己,祸及家庭、危害社会”这12个字可以概括为吸毒的危害。在辅导课上,县刑侦大队二中队长李福敏以面对面授课和互动提问形式,给师生们讲述了何谓“国际禁毒日”?什么是毒品?毒品的基本特征是什么?毒品违法行为主要包括哪些?什么是吸毒?吸毒的方式有哪些?吸毒会对身体造成哪些损害和国家禁毒的相关法律法规等等应知问题。并通过警方侦破的'真实案例让师生们深刻了解毒品对个人、家庭和社会带来的危害,引导师生们全体同学不忘中华民族“百年东亚病夫”的耻辱,深刻认识毒品的危害,牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的观念,养成良好的生活行为习惯,努力学习,积极进取,齐齐争做禁毒志愿者。
辅导课后,参加活动的禁毒宣传团队和其鉴纪念中学的800多名师生在“珍惜生命,远离毒品!”的横幅上郑重地签上了自己的名字。民警向学生们派发了禁毒宣传单张和小册子,组织他们参观了禁毒宣传展板。通过观看真实案例和一幅幅令人毛骨悚然的禁毒宣传画面,让同学们进一步认清了毒品对个人、对家庭、对社会的严重危害,认清了把吸烟看作是一种“高贵的”气派,不吸就是落伍的错误动机。
活动中,学生们纷纷向民警表达了自己的感受“今天的辅导课和参观使我们受益匪浅,认清了毒品对个人、对家庭、对社会的严重危害。人一旦染上毒品样子非常可怕,我们一定要树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。并要养成良好的自身行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食毒品,要时刻告诫自己,远离毒品!”
校园禁毒广播稿【篇12】
为了广泛宣传《禁毒法》,普及毒品预防知识,增强学生拒毒、防毒意识,推动禁毒人民战争深入开展,我校于4月18日上午在学校举办了以“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒知识宣传活动。
什么是毒品
此次活动邀请了魏校长为师生授课辅导。主要从什么是毒品,毒品对个人、家庭及社会的危害,涉毒的违法性以及如何防范毒品等四方面深入浅出地为学校师生作了详细的讲解,其幽默风趣、生动形象的讲课风格吸引了全校师生专注听课并认真观看了禁毒教育宣传片。
活动过程
这次活动由副校长温勇健主持,接着由魏文祺校长向全体师生作《把禁毒防毒思想植进幼小的心灵》。魏校长在讲话中告诫学生们要把禁毒防毒思想植入自己的心灵,远离毒品、珍爱生命、健康生活,实现绿色无毒社会。校长还向学生们介绍毒品的种类,以及毒品给人类带来的危害。主要有两方面:一是对人体健康的危害;二是对社会、家庭的危害。
禁毒防毒,从我做起
通过这次活动,师生共同签名宣誓,纷纷表决,争做一名禁毒防毒志愿者,抵制毒品,配合人民政府与公安机关打击制贩毒违法犯罪活动,为建设和谐的社会、美好的家园、健康的生活而努力学习。
校园禁毒广播稿【篇13】
为了加大学校禁毒宣传教育力度,进一步提高在校师生识毒防毒意识,20XX年6月12日上午,XXX市禁毒委员办公室禁毒教育宣讲团到我校开展“禁毒宣传进校园”活动。
本次活动由陈文副校长主持,陈副校长强调会场纪律,希望全体学生认真倾听讲座,提高自身的防范意识和拒绝毒品的知识和技能。
主讲人:海南省高校禁毒教育宣讲团青年讲师——XXX
活动伊始,梁警官十分耐心,细心的向学生们解释了毒品的法律定义及种类,用直观的样品向学生们展示了常见毒品的形态。
梁警官结合相关案例,深入浅出地给同学们说明了毒品的危害,引导少年儿童如何抵制毒品诱惑等知识,叮嘱学生要带眼识人,不去娱乐场所,莫要贪吃贪玩,遇上困难莫轻信他人吸一口就没有烦恼,要提高认识,认清实质,远离毒品,珍爱生命。
讲座结束后,梁警官带领全体同学进行宣誓仪式,并与同学们积极互动,畅谈作为学生应该如何拒绝毒品的诱惑。
随后,梁警官来到多媒体教室,用实际案例跟在场的教师们分析吸食毒品后的人精神变化和毒品犯罪的发展趋势,对吸食毒品成瘾难戒的特点进行剖析讲解。
通过宣传讲座,让全体师生进一步认识到毒品对社会造成的严重危害性,提高了防毒、禁毒的意识,增强了禁绝毒品的决心,树立了正确的人生观、价值观,构筑牢固的思想与行为防线,养成健康文明的生活方式,增强了禁毒意识,营造了“珍爱生命、远离毒品、不让毒品进校园”的良好社会舆论氛围。
上面就是网小编特意收集整理的2022禁毒宣传进校园活动简报精选8篇,希望对大家有所帮助。
校园禁毒广播稿【篇14】
我校为提升禁毒宣传教育工作的知晓率和参与率,让广大小学生认识到毒品的危害,增强自我保护意识,预防毒品犯罪,近日,XX二小组织全体师生参观了“禁毒知识宣传展”,向学生宣传禁毒知识,进一步加深学校师生对毒品危害的认识和禁毒法律法规的了解。
在活动中,学生纷纷前来观看“禁毒展板”,禁毒宣传工作人员和老师现场给学生进行了讲解,用通俗易懂的语言配合生动的文字图片详细地介绍了毒品的定义、种类、特征等知识,为学生们上了一堂生动的现场禁毒教育课,让学生了解了有关毒品的知识,接受了教育。同时,结合未成年人的犯罪案例,深入浅出地给学生讲解了毒品的危害,以血的教训、铁的事实,告诫学生们认清危害,树立自我保护意识。还提醒学生们,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受诱惑寻求刺激,要努力学习,提高警惕,做一个有益于家庭、有益于社会、有益于国家的人。
此次禁毒展板进校园活动进一步提高了在校学生拒绝毒品的心理素质,培养了学生识别毒品的能力,通过参观学习,有利于学生树立正确的世界观、人生观和价值观,从我做起、远离毒品,与吸、贩毒作坚决斗争。自觉做一名禁毒宣传员,向父母和亲友做好正面宣传工作,并通过他们使更多的人参与到禁毒宣传中来,用实际行动为构建和谐社会作贡献。
校园禁毒广播稿【篇15】
为进一步加强校园禁毒宣传力度,提高学生禁毒教育知识,增强学生毒品预防意识。20XX年3月5日上午,XX镇禁毒办到我校开展了“青春启航,禁毒随行”为主题的禁毒教育进校园宣传活动。
为有序、有效地组织活动,XX禁毒办专职副主任李云志同志,实地深入校园、走近学生,通过案例讲解、毒品展示、发放禁毒图册等方式,与学生深入浅出地交流禁毒知识。使学生们在轻松的氛围中学习到了有关“什么是毒品”、“毒品的种类”、“毒品的危害”和“青少年吸食毒品的诱因分析”等具体知识。
听完了禁毒知识讲解,同学们有序地参观了禁毒摊位展示,更进一步地认识毒品、了解毒品。
此次活动的开展,对于提高我校学生毒品预防意识,增强防毒拒毒能力,具有很好的教育意义。同时,对于净化校园文化环境,构建平安和谐校园,也起到了良好的效果!