护师晋中级述职报告(范例14篇)

发布时间：2023-06-29 11:52

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护师晋中级述职报告 篇1

护师晋中级述职报告

尊敬的领导：

您好！我是XX医院护士站的一名护师，我在XX医院已经有五年的工作经验了。这五年来，我一直积极担当岗位职责，不断努力提升自己的专业技能和素质，为医院的发展做出了一定的贡献。在此，我向领导述职，汇报我这段时间的工作情况和成果。

一、岗位职责

我是XX医院内分泌科的一名护师，主要的岗位职责包括：

1、独立完成各种内分泌科诊疗技术操作，及时提供给患者和家属科普和护理建议，确保患者的康复。

2、参与科研课题的研究和实验，为医院内分泌科的发展建言献策，提高科室的绩效水平和服务质量。

3、积极参与内分泌科的日常巡诊和交班，出色完成各项工作任务，为医院的医疗事业发展贡献自己的一份力量。

二、工作成果

1、不断提高专业技能

作为一名护师，我深知专业技能对于自己的职业发展具有重要的作用。因此，在过去的一段时间里，我加强了对内分泌科知识的学习，积极参加各种内分泌科培训和学习活动，不断提高自己的专业技能和素质。

2、主动参与科研工作

作为一名医院内分泌科的护师，我认为科研工作对于医院的发展和绩效水平具有重要的作用。因此，我积极参与各项科研课题的研究和实验，为医院的内分泌科建言献策，提高科室的绩效水平和服务质量。

3、出色完成各项工作任务

在过去的一段时间里，我积极参与内分泌科的各项工作任务，出色完成每一项工作任务，为医院的发展做出了一定的贡献。我也在日常的工作中，加强了和其他科室的协调沟通，建立了良好的协作关系，为医疗事业的发展做出了自己的一份努力。

三、存在的问题及改进措施

在本人的工作中，也存在不足之处。首先，个人想法与团队有所较大的差异，影响了一些工作的开展。其次，某些工作的完成存在在时间和实际操作性上存在困难。为此，我制定了改进措施：加强交流沟通，提高工作协调性；向其他同事请教和请示，更好地提高工作效率；利用工作中的空闲时间，逐渐提高专业技能水平，提高个人的绩效表现。

四、发展计划

考虑到未来医疗领域的发展趋势，我要不断提高自己的专业技能和素质，为医疗事业的发展贡献自己的一份力量。具体计划如下：

针对内分泌科的热点难点问题，深入学习内分泌科专业知识；

参加各种内分泌科课题研究和科研活动，提高自己的科研实力；

积极参与内分泌科的巡诊和交接班，巩固和提高自己的职业技能；

结合疾病患者的实际情况，及时反馈意见和建议，为医疗事业的发展提出建设性意见。

总之，我会继续努力担当自己的岗位职责，提高自己的工作技能和素质，为XX医院的发展做出更大的贡献。

谢谢！

护师晋中级述职报告 篇2

护师晋中级述职报告

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我是**医院护理部的护士长。这次向大家做护师晋中级述职报告，我真诚地感谢医院领导提供了这样难得的机会，使我能够回顾过去，总结经验，认真思考未来的工作方向和目标，同时也接受大家的监督和指导，为全面提高工作水平而努力。

一、工作回顾

作为一名护士长，我始终坚持把患者放在第一位，积极担负起管理工作，与各团队成员密切合作，协同工作，共同维护医务服务的优质形象。

1.积极开展团队建设

为提高医疗质量，提升患者满意度，我积极组织开展各种培训和学习活动，推动全员学习和培训，激励员工积极参与以提高团队整体素质。例如，利用每天早上的班前会议，交流工作心得和经验，解决工作中遇到的问题，达到团队建设和互相学习促进团队氛围和谐进步；还定期举行护理技能大赛，让同事们能够在比赛中不断总结经验，不断提升自己的业务技能水平。

2.提高服务质量

在护理服务方面，我严格执行各项规章制度和工作流程，切实保障了患者的权益和安全。同时，深化和完善自己的思路，及时出台针对各种疾病的护理方案，针对疑难病例的护理方案，对心理疾病的患者采取了心理疏导等到位措施，使得患者的情绪得到了缓解，以提高患者的满意度。在工作中，我一再强调护理工作素质的重要性和技能的提高，鼓励我的工作团队同事们在工作中不断深化自身业务技能，为医院提供高水平的护理服务。

3.管理措施

我注意到管理工作是以更高领导职责使命的呈现方式，也是团队工作中不可或缺的一部分。在脆弱性工作中，每个人都需要切实执行各种制度、流程和管理规范，每年按照企业管理等各项规章制度要求，做好人员管理、岗位分配、全面任务协调等，确保工作的有序推进和整齐有序运转，以保障医疗质量和医患关系的优质稳定。

二、工作总结

1.积极进取，不断学习

对于护士长来说，必须保持进取和创新的精神，具有敏锐的思维。毕竟，在医疗行当中，随着技术和工作模式的不断更新和变化，如何做到面对各种新情况、新举措和新变革时，都要具备一定的前瞻性和应对能力。在这方面，我始终坚持不断地学习和提高自己的业务水平，不仅注重听取医疗专家的建议和看法，而且不断学习国际先进的护理理论和方法，以更好地为广大患者提供高品质的护理服务。

2.注重团队建设

作为一名护士长，我的职责是管理好团队，并注重员工的队伍建设。各位同事的共同努力和协同工作，是整个医院护理部工作的关键要素。为此，我积极开展各种培训和学习活动，以激励员工参与和提高整体素质。同时，在团队建设过程中，我一直注意到员工之间的协调和交流沟通，并尽力解决各种不和与问题，使管理工作更加顺畅和有效。

三、工作计划

1.提高职业技能

面对未来，我将继续保持敏锐的职业意识，不断提升自身的业务素质和专业能力，并将不断学习国内外先进的护理理论和方法，为医院的护理工作提供前瞻性和科学性的建议和方案。为此，我将定期参加各种学习交流活动，不断提高自己的业务技能和整体的护理水平。

2.加强团队建设

在日常管理中，我将继续关注员工合作和沟通情况，更好地协调和管理护士团队，并进行必要的培训和学习，尤其要教育大家注重团队协作和互相沟通，共同解决工作中的问题和困难，争取共同提高医院护理工作的整体水平。

3.强化服务质量

作为护士长，我们的最终目的是为患者提供优质护理服务。对于这个目标，我将继续重视数据的统计和分析，深入了解患者的需要和期望，积极开展各项护理工作，通过自身工作和团队协同工作，不断提高医院的护理服务质量和患者的满意度。

四、结语

总之，作为一名护士长，我将继续坚持以患者为中心的工作理念，不断提高自身的素质和团队协作能力，为护士团队提供更优质的管理和服务，为医院的建设贡献力量！感谢各位领导和同事们的关注和支持，欢迎大家提出拍砖和宝贵意见！

护师晋中级述职报告 篇3

护师晋中级述职报告

尊敬的领导、各位评委，大家好！

我是**医院护理部门的一名护师，很荣幸今天站在这里，向大家汇报我这一年来的工作情况和收获。在过去的一年里，我在团队中获得了一定的提升，顺利通过了护士晋升考试，从初级护师晋升为了中级护师，下面我将和大家分享我的工作心得和思考。

一、工作内容

在过去一年中，我主要负责医院儿科的护理工作，是一名负责的班组长。在确保病人安全、提高病人满意度的基础上，我还经常参与医院新项目的开展，积极推广新的方法和理念。

为了更好的服务病人，我在过去一年中一直努力改善自己的技能和专业知识。我认为作为一名中级护士，不仅要有扎实的专业知识，还应该具备更多的实践经验。

二、工作收获

在这一年的工作中，我深刻领悟到了作为一名护士的职责。除了专业能力和责任感外，还需要具备细心、耐心和善于沟通的特质。在我所负责的工作中，我始终遵循着“三重”原则：了解病情、关注病人、提供专业的护理服务。同时，我还认为一个好的护士，不仅要关注病人的身体健康，还要关注病人的内心感受，尽可能地缓解病人的精神压力和痛苦。

此外，我在过去一年中还参加了多次专业培训和学术讲座，不断更新自己的专业知识。这让我更加深了对护理工作的理解和认识。

三、思考和总结

作为一名中级护士，我深知自己的责任更加重大，也更加有挑战性。在接下来的工作中，我会不断学习和提升自己的思想觉悟，更加注重病人的体验和心理健康，为医院和病人做出更好的贡献。

同时，我也会更加注重团队合作和沟通，努力提高班组的整体实力和服务质量。我相信，在不断创新和进步的过程中，我将为医院和社会做出更大的贡献。

感谢大家的聆听，谢谢！

护师晋中级述职报告 篇4

护师晋中级述职报告

尊敬的领导、各位同事：

我是一名护师，经过多年的实践和学习，我终于在去年被评定为中级护士。回想整个过程，我深刻地感受到了时间的快速流逝，也感悟到了职业成长的艰辛和喜悦。今天，我很荣幸来到这里，向大家述职我的过去一年工作情况，并对未来工作提出计划和建议。具体情况如下：

一、工作特点

我所在的医院是一家三级综合性医院，拥有500多张床位，开展了各类疾病的诊疗和护理工作。在这家医院工作，我的主要职责是负责病房的护理工作，包括对病人进行综合评估、制定护理计划、执行护理措施和进行病情观察等。在过去的一年里，我主要做了以下工作：

1.提高护理质量。我认真执行医嘱，注重对病人进行综合评估，及时发现和解决问题，把护理质量提高到一个新的水平。我也积极参加各种新护理技术的培训和学习，不断提高自己的专业水平和工作技能。

2.加强沟通协调。我与主治医师、其他科室的护士保持密切的沟通，及时转达病情变化和治疗效果，以便更好地协调医护工作。我还与家属进行积极的沟通，帮助他们了解病情，共同制定治疗计划，提高治疗效果。

3.提高服务水平。我遵守护士职业道德规范，注重病人的需求，以微笑和耐心为主要特点，为病人提供更加优质的护理服务。同时，我也努力为病人创造更加舒适的环境，为医院争取了良好的口碑。

二、工作表现

在过去一年的工作中，我努力提高自己的专业水平，注重与同事的合作，树立了良好的职业形象，取得了一定的成绩，具体表现如下：

1.护理质量显著提升。我注意细节，严格执行护理标准和操作规程，经常进行护士站例会，为同事解决实际问题，有效提高了护理质量，被病人和家属高度评价。

2.团队合作精神强。我在与同事的合作中，注重沟通，尊重彼此，帮助需要帮助的人，加强了护士之间的团队合作精神，共同提高了工作效率和工作质量。

3.持续提升自我造诣。我经常参加各种培训和学习，了解最新的护理知识和技术，寻求不同的学习机会，不断提高自己的专业能力和综合素质。

三、存在的问题

在过去一年工作的过程中，我也发现了自己在工作中存在的一些问题，主要表现在：

1.时常过度劳累。医院人手不足，病人数量多，所以，我不可避免地经常会加班和排班。虽然可以处理病人的需求，但使我感到疲惫和无力。

2.很少参与学术研究。由于工作繁忙，我没有太多时间参与学术研究和发表论文，这使我无法更新知识和提升自己的专业水平。

四、工作计划

针对我在工作中存在的问题，我提出了以下的工作计划，以期能够更好地完成自己的工作，并不断提升自身的能力。

1.合理分配时间。我会在工作时间内做好病人的护理，不长时间的进行加班，分析和研究工作中遇到的问题并及时处理，来减少工作中意外的问题和不必要的疲劳。

2.参与学术研究。人要有多学习才能有更多的资本，因此，我会利用闲暇时间去参加专业的研讨会，读一些与病人生命相关的书籍，不断扩展自己的知识面和专业视野，不断提高自己的专业能力。

3.持续提高服务质量。我会继续加强自己的职业道德和职业素养，使自己的工作更有质量，服务质量更可靠，为病人提供更优质的护理服务。

最后，我要向领导、同事们表达我的感激之情，感谢大家对我的关怀和支持。我将继续努力学习和工作，为医院的发展贡献力量，争取达到更高的职称评定标准。谢谢大家！

护师晋中级述职报告 篇5

护师晋中级述职报告

尊敬的领导：

您好！经过一年的工作，我再次站在了这个主题汇报的舞台上，向领导和同事们介绍我的工作情况。

一、工作目标

作为一名护师，我的工作目标主要包括：提高护理质量，提升服务水平，增强团队协作能力，为患者提供更加温馨、周到的服务。

为实现这些目标，我在以下方面做了大量的工作。

二、提高护理质量

作为护师，提高护理质量是我的首要任务。在日常工作中，我积极参加各种培训和学习，不断提升自己的专业技术水平。同时，在工作中，我注重细节，不断完善各种护理操作规范，确保每一项操作都符合标准，达到了相应的效果。同时，我注重与医生、药师等相关工作人员的沟通，积极配合，确保患者得到最优质的治疗服务。

三、提升服务水平

除了提高护理质量外，我还注重提高服务水平。每位患者都是我们最重要的客户，因此，我一直注重协调好患者与家属的关系，为他们提供高质量、温馨、舒适的服务。比如，在患者服用药物时，我会仔细询问患者的身体状况，根据实际情况量体裁衣地为患者提供个性化的护理服务。同时，如果患者有什么需求，我也会尽力满足其需求，让患者感受到我们的用心和真诚。

四、增强团队协作能力

作为一名护师，协作是我工作中的重要一环。团队协作能力的提高对于保证医疗服务的质量和效率有很大的帮助。因此，我一直注重与同事沟通和交流，及时对各种问题进行解决。同时，在与同事交流的过程中，我也会根据各个同事的实际情况和专业特长进行分工，让每个人都发挥出自己的最大优势，从而为患者提供更加优质的服务。

五、为患者提供更加周到的服务

除了以上几个工作目标外，我还关注着患者的心理健康。因为身体和心理健康是相辅相成、缺一不可的。在工作中，我常常注重与患者进行沟通，了解其身心健康状况，及时进行心理疏导，使患者心情愉悦，提高治疗的治愈率。

六、未来计划

在未来的工作中，我将继续注重对自身专业技能的提高。同时，我还将不断加强与医生、药师等相关工作人员的沟通和配合，协同工作，提高医疗服务的质量和效率。同时，我还将注重与家属及患者的沟通与交流，让他们感受到我们的真诚与用心。最后，我相信，通过我们的不懈努力和共同的工作，我们一定能够为患者提供更加温馨、周到的服务。

以上是我作为一名护师在一年时间内所做的工作情况的汇总。谢谢领导和同事们的支持与帮助，让我能够更好地完成工作任务！

护师晋中级述职报告 篇6

护师晋中级述职报告

尊敬的领导和各位同事：

我很荣幸能够在这里为大家作出我的述职报告。我是一名拥有多年临床护理经验的护理师，特别从事老年护理工作。在这次述职报告中，我将结合自己的经验和工作情况，从以下几个方面进行总结报告：

一、工作概述

我是一名老年护理方面的护理师，在工作中，我一直把老年病人的健康和生命安全放在心中。我所承担的工作有：

1.掌握老年病人的情况，完善病史记录，制定规范和个性化的护理计划。

2.保证病人的身心健康，衣食住行，生活照料等方面均得到妥善的照顾。

3.引导和协助病人的康复训练，促进其身体机能的恢复和提高，提高生活质量。

4.查房，根据病情及时调整治疗措施，加强患者家属的咨询与指导工作，及时反馈患者的情况，确保老年病人得到最好的关爱和服务。

二、工作成果

1. 掌握了病情

在我担任老年护理工作的期间，在认真了解和掌握病人的病情和身体状况的基础上，我逐步建立和完善了一套老年病人档案体系，涵盖了老年病人病史、健康、家庭背景、日常情况、康复和护理需求等内容。把每一位病人的状况记录下来，病情的变化及时反馈到医生和家庭。

2. 制定了规范和个性化的护理计划

在进行具体的实际护理工作之前，我进行了详细的护理评估和制定了个性化的护理计划，以确保每位老年病人得到最好的护理和服务。我根据病情的变化，调整护理计划，使每位病人的护理计划更加准确和完善。

3. 促进了病人的康复和提高生活质量

在我的引导和协助下，病人进行了康复训练，按照合理的营养搭配，正确运用药物和方法，使病情得到控制和恢复。在平时的护理中，我注重细节，与病人沟通，积极发现和解决问题，促进病人体质的恢复和提高生活质量，让病人得到更好的关爱和服务。

4. 提高了科室效率和服务质量

我在工作中注重协调配合，及时反馈医生的建议和要求，并促进对病人的护理和康复工作。我在护理过程中注重细节，践行精益求精的工作作风，不断提高自己的专业技能和独立思考能力。我在与患者家属沟通过程中，注重平等互信，及时回答家属的疑问和关注病人的经常电话，提高服务质量和科室流程，使之更加合理和有序，为病人提供更优质的服务。

三、存在问题

虽然我在工作中取得了一定的成果，但在实际工作中，还没有达到理想的效果。存在的问题有：

1. 在护理工作中,需要不断更新知识和专业技能。

2. 需要进一步加强和改善护理用品管理和控制，提高工作精度和效率。

3. 加强与医院其他科室或多专科协作，互相学习和借鉴工作中的经验和方法，进一步提高服务质量和科室效率。

四、总结与展望

在这一年份，我在工作中取得了一定的成果，体现出自己的个人优势，但也发现了自己存在的问题。我要在今后的工作中不断更新自己的知识和专业技能，加强和改善护理用品管理和控制，促进医社协同中的合作与交流，不断提高我护理师的能力和本事，积极承担更多的工作，为医疗卫生事业做出更大的贡献。

护师晋中级述职报告 篇7

尊敬的领导、各位评审专家：

大家好！

我是某某医院的一名护理师，我非常荣幸今天能够在这里进行我的晋升级述职报告。在这段时间里，我在各方面都得到了同事的支持和帮助，也有了一些成长和进步，现在，我将在下面就自己的工作内容和成果向大家汇报，请各位领导和评审专家慷慨提出宝贵的意见和建议。

工作内容：

我是肝胆外科的一名护理师。在日常工作中，我主要负责护理工作，为患者提供和谐、温馨的照顾，努力为他们缓解身体上的疼痛，减轻精神上的压力，并积极协助医生完成医疗任务。同时，我还要做好日常的护理病历、手术记录等工作，保证护理记录的真实和规范。

我还积极参与各种专业培训和科研项目，如热毒实验、损伤后免疫反应等。在参与科研项目的同时，我也向其他老师学习，提高自身护理水平和专业素养。

另外，我还负责实习护士的带教工作。从事护士培养工作，我既是学生的主要导师，也是他们的辅导员，要帮助他们学习专业知识，提高专业技能，培养良好的职业素质。我教导我的学生不仅要掌握护理技能，还要具备责任心和团队精神，发扬护理精神，将他们的专业知识和实践能力与师徒相长，促进他们成为优秀的护理人员。

工作成果：

作为一名肝胆外科护理师，在这段时间里，我一直在不断提高自己的专业能力和业务水平，为患者提供全面的护理服务。在工作中，我始终遵循“以患者为中心”的工作理念，认真负责地完成各项工作任务，并始终保持良好的工作态度和职业道德。

同时，在参与不同的科研项目和病例研究的过程中，我积累了大量的实践经验和项目经历。通过这些工作实践，我不仅深刻了解了不同疾病的特点和治疗方法，还提高了自己的各类综合能力和技巧，为今后的工作打下了坚实的基础。

此外，作为实习护士的带教老师，我一直秉持着以学生为本的教学理念，注重帮助学生学习专业知识的同时，提高他们的思考能力、实际应用能力和自主创新能力。另外，我也注意培养学生的职业操守和内涵素质，使他们坚定自己的护理理念，遵守护理伦理，为患者提供更好的护理服务。

总结：

在这段时间里，我的工作重心是护理工作、科研和实习护士的带教工作。在工作实践中，我始终以患者为中心，坚持用心、敬业、规范的原则，不断提高自己的能力和水平，实现了自身提高和患者满意的双重目标。同时，在实习护士的带教工作中，我也在帮助他们提高专业素养、发扬护理精神等方面做出了突出的贡献。

最后，我感谢领导和评审专家给予我的支持和帮助，我将继续努力，提高自己的专业水平，并为医院的发展更多地贡献自己的智慧和力量！

护师晋中级述职报告 篇8

尊敬的领导：

我是某医院的一名护师，现向您汇报本人晋升中级护师的相关情况。

在追求专业发展的路上，我投入了大量的时间和精力，通过自学、参加培训、实际操作等方式，提升了自己的技能和能力，敢于承担更多和更复杂的工作任务。

一、 技能提升

1. 熟练掌握各种基本护理技能，按医嘱完成各项检查和治疗。

2. 独立完成危重病人生命体征监测并对照医嘱实施护理。

3. 能熟练使用各种护理器材和设备，如氧气吸入装置、静脉输液泵、血压计、监护仪等。

4. 熟悉并能紧急处理各种急救情况，如突发性呼吸、心脏骤停等。

二、 工作表现

1. 服务意识

无论是对病人还是家属，我都始终以“以人为本，关爱无微不至”为工作标准，尽力为每一位病人提供优质、安全、便利的护理服务。

2. 团队协作

作为一名优秀的护士，懂得团队合作是事半功倍的道理，始终与同事们保持良好的沟通和协作，相互帮助和学习，使我们的工作更为高效、规范、系统。

3. 管理水平

通过参加医院组织的护理管理培训，我不断学习和提高护理管理能力，能很好地组织和协调各个科室的护理工作，确保护理工作的任务完成和病人的安全。

三、 下一步计划

在未来的工作中，我将进一步加强自身学习和实践经验，提高专业技能，创造更好的工作成果，继续保持良好的个人素质，并为完善医院护理管理服务而不断努力。

感谢您对我的关注和支持，我将倍加珍惜这次晋升机会，继续不断努力和完善自己，以更高的工作热情和责任心履行好自己的职责和义务。

谢谢！

护师晋中级述职报告 篇9

护师晋中级述职报告

尊敬的院领导、各位评审专家：

我是某医院的护师，非常荣幸能够在这里向大家做一份述职报告。我的担任期为三年，在这三年的时间里，我一直尽心尽力、以诚相待，同时也不断努力进取，取得了一些成绩，今天我就把这些成绩向大家做一份详细的汇报。

一、工作成果

1.工作业务的提高

本着医院治理规范、科学发展的方针，我始终严格执行各项纪律，认真对待每一位患者，力求完善各项流程和细节。同时，我还积极参加学习和培训工作，不断提高自己的技能和工作水平。在此期间，我成功地完成了多个重要的任务，并分别荣获了优秀员工和先进个人的称号。

2.患者护理效果

作为一名护师，我们的最终目的是为患者提供优质的护理服务。在我的工作中，我一直注重与患者的沟通和交流，以尽可能理解他们的需求和问题。通过科学化的管理和标准化的流程，我成功地提高了患者的护理效果，增强了他们对医院的信任和满意度。

3.团队协作和合作成果

作为一名护师，我始终认为团队合作的力量是不可忽视的。这些年来，我一直努力与同事建立良好的团队协作关系，并且既能独立完成任务，又能与团队一起合作，取得了团队协作的成功。同时，我也把自己所学的知识和经验毫无保留地教给其他同事，促进了工作的实效性和科学性。

二、存在的问题

1.待完善的职业道德

作为一名护师，我们应该具备高度的职业道德，包括坚守职业操守、患者隐私的保护等。但是，在实际工作中，我遇到过一些情况，还需要加强道德意识的学习和研究，做到在不同情况下都能够正确地处理和解决问题。

2.团队建设的提升

目前，因为医院制度改革等因素，所在护理团队经常会有新成员加入，这会对团队协作和合作带来一定的影响。因此，我认为我们还需要在一些方面加强团队建设，例如建立团队合作机制，加强团队的沟通和交流，提升团队意识和内部凝聚力等。

三、改进措施

1.深入开展职业道德教育

作为一名护师，我们应该始终坚定职业信仰和崇尚职业道德。因此，我建议医院应该进一步加强对护理人员的职业道德教育，深入剖析职业道德的内涵和含义，进一步提高职业道德意识，让每一位护师都做到职业操守、医德医风的标杆。

2.加强团队建设和沟通

目前，团队协作已经成为医院护理服务的重要方面，因此，为了更好地发挥团队协作的效果，我建议：医院应该加强对护理团队的重视，在制度方面完善，明确护理团队各职能。在沟通和交流方面，医院应该建立更为有效的机制，让团队成员之间的互动和沟通更加良性和顺畅。

四、个人总结

这三年来，我个人的工作取得了一些成绩，但同时也存在很多问题。在今后的工作中，我将继续以医院的发展为己任，以专业的技能和完善的服务，在工作中不断进取、努力提升自己的能力和素质。同时也不断加强道德意识和团队意识的建设，在护理服务中创造更高的价值，同时注重个人的职业发展和责任意识的提升。

谢谢大家！

护师晋中级述职报告 篇10

护师晋中级述职报告

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我是XX医院的一名护士，今年有幸晋升为中级护士，今天我来向大家汇报我在过去一年的工作及成果。

一、工作概括

在过去一年中，我承担了科室护理工作的重任，并取得了一些成绩。在病人的护理工作中，我坚持责任至上，用心精神为每一位病人进行全方位的护理服务。同时，我也积极配合科室护理工作，经常参加科内会议并在会上发表自己对护理工作的理解和看法。在各项专业技能方面也得到了不少提高，例如连续使用动脉彩色多普勒超声仪、协助医生实施多个手术等，得到了科室主任及病人家属的肯定和好评。

二、护理工作

在病人的护理工作方面，我深刻认识到护理工作的重要性和艰辛。因此，我采用各种手段和方法来改善工作效率和质量。例如，我经常在病人治疗过程中主动给医生汇报病情和治疗效果，使用各种护理技能和常规操作规程来确保病人的治疗质量，以及各种沟通、关注等手段来增强病人的护理感受等等。这样在工作中首先体现了我对专业技能的不断提高，而且还增强了病人和家属的对病士的信任。

三、科室工作

在科室护理工作中，我积极参加各种内部培训和外部学习交流活动。例如，我参加了省内著名的护理学术会议，并在会上发表自己的看法和理解，为提高科室护理质量做出了一定贡献。

四、思考和反思

在过去的工作中，我也遇到了一些困难和不尽如人意之处。例如，曾经在与病人家属沟通时，由于语言交流上的不足，引起了家属的误会，导致病人的疗程受到了影响。还有在病人护理工作中，由于不够细心和认真耐心，病人出现了一些联合症状，使病情加重。

回顾过去的工作，这些问题使我深刻认识到自己在专业和与人沟通关系方面的差距和不足之处，我应该在以后的工作中多加沉淀，不断提高自己的素质，提高自己的专业技能，为病人提供更加放心的护理服务。

五、总结和展望

通过这次述职报告，我更加清晰地看到了自己在过去一年工作中所取得的成绩和经验，也看到了自己在工作中的不足和漏洞。希望在今后的工作中，我能够发扬不断进取和奋斗精神，以更加扎实的工作态度和坚韧的工作精神，为实现医疗护理质量的进一步提高而不懈努力。谢谢大家！

护师晋中级述职报告 篇11

尊敬的领导：

我是一名护师，在这里我现向领导汇报我在过去一年中的工作情况。

一、业务水平的提高

作为一名护士，业务水平的提高是我始终追求的目标。过去一年，我参加了很多的学习和培训，提高了自己的专业技能和规范操作能力。我不仅掌握了护理基本技能和常见病、多发病护理知识，还了解了新型感染病毒的防控措施和新型医疗器械的使用方法。在疫情期间，我积极主动申请参加隔离病区的执勤工作，并且长期坚守在防控一线，发挥了先锋模范作用。同时，我也注重实际工作中的细节问题，认真查阅和充分了解各类病历和医嘱，严格执行护理操作规程，力求为患者提供高质量的护理。

二、有效应对突发情况

在医疗领域，时常会出现各种突发情况。在过去的一年中，我也遇到了一些有挑战性的护理工作。比如，在轮椅转送病人时发现患者意外晕倒，我迅速进行急救，并及时向医生汇报，让患者得到了及时的救治。在化疗病人护理中，有一次病人因为反应剧烈导致呼吸困难，我及时调整仰卧位、配合呼吸机的使用，并通过观察病人的身体状况，发现了病人的症状变化，确保了病人的安全和顺利完成化疗。此外，我还参加了医院的应急演练活动，提升了应对突发情况的能力。

三、团队协作与沟通能力

在医疗中，团队协作和沟通能力尤为重要。在过去一年中，我积极参与工作室和培训班的学习交流活动，与其他护理人员交流护理经验，共同探讨和解决行业中的难题。在团队中，我积极与其他同事协作，明确分工，甘于承担自己的职责，做好本职工作。同时，我也注重沟通和交流，主动与患者、家属沟通，使他们更加信任和依赖我们的工作，提升了医疗服务和治疗效果。

在过去的一年中，我虽然遇到了一些困难和挑战，但是经过自己的努力和团队的支持，成功应对了各项工作。我会继续努力，持续提高自己的专业能力，为医疗事业的发展贡献自己的一份力量。

谢谢！

护师晋中级述职报告 篇12

护师晋中级述职报告

尊敬的领导：

我有幸能够在这里完成我的晋升中级护师的述职报告，我感到十分荣幸和自豪。充实的工作生活、严谨的工作态度和努力的学习让我在工作中不断进步和提高。

本次晋升中级护师，归功于我的努力和学习，也得益于各级领导、同事和家人的支持和鼓励。在这里，我要感谢他们对我工作和学习的关怀和帮助。

一、业务技能方面

1. 维护护理质量，规范护理程序。

在工作中，我始终坚持以病人为中心，认真制定护理计划、了解病情，积极掌握治疗方案，仔细观察和记录病情变化，以及及时开展护理干预，维护护理质量，在工作中认真执行护理程序，做到规范化、标准化，并能根据病情变化及时调整护理措施，确保病人得到最优质的护理。

2. 技术水平的提高。

在工作中，我不断提高护理技术水平，认真阅读各种医学知识手册和参加各种学习和培训，尝试使用新的护理技术和保健措施，不断提高自己的连续护理技巧和病情处理能力。

二、工作质量方面

1. 有序制定严格的护理计划。

无论是对于新病人还是对于老客户，我总是按照病人的病情和需要有序地制定严格的护理计划。在病情变化时及时调整护理措施。

2. 严格执行医嘱，按规定时间给药。

在工作里，我严格执行医嘱并按规定时间给药。及时记录患者的病情变化，对用药效果及时进行反馈和跟进。在工作中，我认真对待每一个病人，赢得了其信任和好评。

三、职业道德方面

1. 保护病人的权益。

在工作中，我始终牢记护士的职业道德，保护病人的权益，始终保持职业操守。在工作中，我注重与病人的沟通，了解其需求，积极为他们提供帮助，协助医生完成病人的救治任务。

2. 责任心和团队精神。

在工作中，我坚持以工作为生存之本，切实履行职责，勇于担当责任。并注重与医生、同事之间的协作配合，发扬团队精神，高效完成各项工作任务。

在晋升中级护师的过程中，我意识到自己仍然存在很多不足和欠缺。我将不断努力，争取在未来的工作中更加出色地完成任务，以更好地为病人服务，为医院的发展贡献自己的力量。

最后，感谢给予我晋升机会的领导和同事们，我将一如既往地在工作和学习中，不断提高自己的业务水平，创造更大的价值。

护师晋中级述职报告 篇13

尊敬的领导：

我是某医院心内科的一名护师，现在向领导汇报一下我的工作。在作为普通护士工作两年后，我于去年晋升为护师，由于获得了很多的患者和家属的认可与信任，我非常感激领导的信任和支持。作为一名护师，我更加深刻地感受到了自己的使命和责任，于是更加用心地投入到自己的工作中。

培训教育

一方面，我主动申请参加了心内科的培训教育，学习心内科仪器的使用及相关操作流程。通过多次观摩，我掌握了心内科常用的各种仪器的使用技巧和依据，加深了我对心内科的了解和认识，使我具备了更强的实际操作能力。

各种技能

另一方面，我也继续学习其他相关技能和知识，如心理护理、康复护理等。在心理护理方面，我了解了各种心理疾病的干预和余毒的护理方法，结合实际，我创造了许多“心理护理小组”，并根据患者个体差异进行差别化护理。在康复护理方面，我积极管理病人进行康复运动和活动，帮助他们建立锻炼计划，使病人的健康状况得到了改善。

另外，我还积极与医生和其他同事交流协作，及时沟通和协调病人护理事宜。我深知一个团结协作、分工明确、职责明确、工作井然有序的团队是能带来高品质护理效果的。

感受与总结

在这一年的工作过程中，我充分发挥自己的专业知识和技能，积极主动地为患者服务，受到了患者和家属的好评。我感受到了自己的进步，也感受到了自己的不足，我将继续学习和提高自己，为患者提供更为周到、细致的服务。

最后，我向领导汇报，谢谢领导的帮助与指导，让我有更好的发挥和展现的机会。我将永远坚持勤奋用心，将自己的职业规划融入到患者护理的每一个环节中，以实现我们的共同目标，让每一个患者都能获得更好的康复效果。

护师晋中级述职报告 篇14

护师晋中级述职报告

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我是**医院护理部的一名护师，很荣幸在过去的一年里获得了晋升为中级护师的机会。在这里，我想向大家汇报一下这一年来我的工作情况和成果。

一、工作概况

在过去的一年里，我主要负责**病区的护理工作，其中包括患者的评估、制定和实施护理计划、药物治疗、护理记录以及交流与协调等方面的工作。通过不断学习和实践，我逐渐掌握了更加专业和精细的护理技能，为提高患者的康复水平和生活质量做出了努力。

二、工作成果

1. 提高了患者的满意度

作为一名护士，我们的使命是为每一位患者提供最好的护理服务，让他们在医院的每一天都感到温暖和安慰。在过去一年里，我不断深化自己对患者的关注和理解，尽最大努力满足患者的各种需求，提供优质的医疗护理服务。这也为患者树立了良好的形象，提高了患者的满意度。

2. 成功完成了多项护理技能培训

在过去的一年中，我参加了多项护理培训课程，包括护理常规和技能方面的专业讲座，临床操作技巧的培训，安全、卫生等方面的知识教育等。通过这些培训，我不仅增进了自己的专业技能，更加强化了我的护理理念，在为患者提供更好的服务方面有了更深刻的认识和理解。最终也拥有了更加专业和精细的护理技能，提高了患者的治愈率和护理质量。

3. 在护理过程中取得良好成效

在过去一年里，我在病区的工作日志中记录了患者的所有情况，积极参与各种医学讨论，与主治医生和其他护理同事合作，达成对患者最有益的治疗方案，并在进程中不断优化和调整护理计划。这些严谨的工作方式使得我的护理工作得到了上级领导的认可，并得到了患者的信任和守护。

三、工作优化计划

在未来，我将继续深化自己的护理理念，通过学习和实践不断发展自己的护理技能，为患者提供更优秀和尽职的医疗护理服务。同时，我也将积极参与各项护理改革与推广活动，积极创新和探索护理工作的新方法和新技术，以期通过卓越的护理实践，取得更加优良的职业表现和良好的工作表现。

以上是我的述职报告，感谢大家的聆听和支持。我会继续不懈地努力工作，为病区的各项工作贡献出自己的智慧和力量。

扩展阅读

晋高级教师述职报告范例

希望这篇"晋高级教师述职报告"能够为您提供有关相关事项的更深入理解。如果您正面临着写范文的困境，不知从何下手，别担心！大多数人会利用范文模版来辅助创作。多多阅读范文不仅可以提高我们的写作水平，也许本文可以给您一些启发和帮助！

晋高级教师述职报告【篇1】

尊敬的领导、各位评委：

大家好！我是××学校的贫富高级教师××，非常荣幸能够站在这里向大家述职。首先，我想借此机会向领导和各位评委汇报一下近年来我在贫富教育工作中所做的努力和取得的成绩。

作为贫富教育的重要一员，我深知我们的学校教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生成为德智体全面发展的人才。然而，现实中存在着贫富差距的问题，其中不少学生由于生活条件的差异，面临着教育资源的不平等。因此，我积极参与了贫富教育项目，并努力提供平等的教育机会，帮助贫困学生迎接教育的挑战。

首先，在教育资源的配置上，我积极推动学校加大对贫困学生的资助力度。通过争取外部捐款和校内资源的整合，我们设立了贫困助学基金，为家庭经济困难的学生提供帮助，解决他们学习中的经济困难。同时，我与同事们组织倡导活动，呼吁更多的人关注贫困教育，为贫困学生提供更多的援助。

其次，在教学过程中，我努力提高贫困学生的学习成绩。针对他们在某些学科上的薄弱环节，我不断学习和探索适合贫困学生的教学方法和手段。我将个别辅导与小组合作相结合，给予贫困学生更多的关注和指导。同时，我也积极思考如何激发他们的学习兴趣，通过精心设计的教学活动，让贫困学生能够更主动地参与到学习中来。

此外，我也非常重视贫困学生的心理健康问题。我积极与心理辅导师合作，为贫困学生提供心理咨询服务，关注他们的内心状态。我组织了一些小组活动，通过互动交流的方式，引导他们树立正确的价值观和人生观。通过这些活动，我帮助他们树立了积极向上、自信自立的人生态度，增强了他们面对困难的勇气和坚持的力量。

最后，我还积极参与了贫困学生的家访工作。通过与家长的沟通交流，我了解到他们在家庭教育方面的困惑和问题。我与家长们共同探讨解决办法，提供他们教育子女的建议和指导。通过与家长的紧密合作，我确信我们能够更好地共同促进学生的成长，改善他们的学习环境和家庭氛围。

以上是我在贫富教育工作中的一些主要情况汇报，我将会继续以饱满的热情和责任心，深入贫困地区开展教育工作，尽自己的一份绵薄之力，努力改善贫困学生的生活和学习条件，为他们打开更广阔的发展机遇。谢谢！

晋高级教师述职报告【篇2】

小学高级教师职称述职报告

尊敬的评审委员会：

您好！本人是某小学的教师，目前拥有小学教师资格证、正式教师证、初中数学学科教师资格证和小学高级教师职称。近年来，本人一直致力于教育事业，以优秀的教学业绩和专业精神赢得了学校、家长和学生的信任和赞誉。在此，我将对本人的工作进行简要的述职和反思。

一、教学业绩

我一直坚持以学生为中心、以目标为导向的教育教学理念，有针对性地制定了教学计划和教学方案，注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力。在教学中尤其注重学生的思维训练和创新能力的发掘和培养，以此提高学生的学习阅读能力和解决问题的能力。

在语文教学中，我提倡多读书、多写作，注重培养学生的语感和表达能力。关注学生的思想动态，班主任工作体现在多元化教育思考上，注重学生的情感健康和人文素质的养成。

在数学教学中，我鼓励学生多思考和提问。我善于将抽象的数学概念通过生动形象的教学设计呈现给学生，让学生从中领悟数学的逻辑和奥妙。在调研中发现学生对于数学的自主学习非常薄弱，为了让学生从被动学习到主动学习，我注重设计有针对性的数学学习任务，以激发学生的学习兴趣。

综上所述，在教学方面，我一直以学生为中心，开设了多种教学模式，注重教育和心理学研究，努力培养出一批批优秀学生。

二、教育科研

作为教育工作者，我深知科研在教育教学中的作用。因此，在工作中，我注重教育科研，并取得了一些成果。如2017年在市教研活动中，我积极研究基于思维训练的小学语文阅读教学研究，发现通过思维训练的方式，学生的阅读能力得到了提升。在2018年的教育改革年度总结汇报中，我主持了“如何提高学生自主学习的能力”的课题研究。通过实践和反思，我们采取了一系列有效的措施，提高了学生的自主学习能力。

三、班级管理

作为一名优秀的教育工作者，对于班级管理，我总是抱着严谨、责任和爱心，全力以赴。我注重细节，关心孩子，并对班级工作进行规范化管理，班内管理秩序良好，卫生环境清洁，校园文化氛围凝聚力强。

四、教育思考与教学备课

与日常教学相伴相生的是教育思考和教学备课。在教学备课过程中，我会仔细研究教材和相关课程标准，并结合学生的实际情况，设计出一份既符合标准，又适合学生的教学计划。同时，教育思考的过程中，我关注学科与社会发展之间的联系，强调小学阶段的教育应当注重学科的融合和侧重，让学生更好地理解社会和世界。

五、反思和未来计划

在工作中，我时常对自己的教学和管理进行反思，发现自己仍需不断改进。未来，我希望更加扎实地学好教育教学技能和专业知识，不断提高自己的教育教学理论和实践水平，并且希望在教学实践中，能够真正做到以学生为中心，引导学生自主学习和思考，帮助学生有效地获得知识技能和人文素养。

总之，我在本次述职报告中，介绍了我的教学业绩、教育科研、班级管理、教育思考与教学备课等方面。肯定我在教学中所取得的成绩，同时也会对一些不足之处进行反思和总结。我相信，在未来的工作中，会更加努力，不断提高自己的教育教学理论和实践水平，为学校的教育事业做出更加出色的贡献！

晋高级教师述职报告【篇3】

贫富高级教师述职报告

尊敬的领导、老师们，大家好！

我是一名在贫困地区执教的高级教师。作为贫困地区的教师，我们要面对的挑战、我们要承担的责任、我们要实现的目标都与其他地区的教师存在很大的差距。今天，我将围绕着“在贫困地区教育中的角色与责任”这一主题，详细述职。

一、在贫困地区，我们教师的角色是什么？

首先，我们是教师。教师的一个最重要的任务就是传授知识和技能，帮助学生获得学术成就。在贫困地区，学生往往没有获得良好的教育，学校的教学资源也比较匮乏。因此，我们教师要有关键的目标是提高质量不断提高教学效果，以帮助学生实现其潜力和期望。

其次，我们是多方面的支持者。在贫困地区，我们不仅是教师，还需要兼任学生的心理辅导员、生活指导员。因为学生们在生活中常常要经受许多困难和挫折，因此我们要借助我们自己的经验和专业知识，帮助学生克服这些挑战。

最后，我们是社区和家庭的联系者。此外，教师还担负着与社区和家庭沟通的重要任务，及时了解家长和社区成员的需求，并传达关键信息。

二、贫困地区的教育挑战

贫困地区的教育存在许多挑战，但最主要的挑战是课程和辅助资源匮乏。因为地区贫困，学校财力薄弱，教师的水平也有待提高。因此，我们需要为学校整体的发展制定切实可行的发展计划，提高学校的整体水平。

同时，教师的培训和支持也是一个难题。教师在贫困地区面临许多挑战，要求我们必须了解最新的教育方法和技巧，我们必须不断更新我们的技能。当然，这也需要专业机构和学校提供充分的支持和培训。

三、贫困地区的教育工作目标

在针对贫困地区的教育问题面前，教育工作者需要明确其工作的目标和方向。在我的工作中，我们必须将重点集中在以下诸多问题上：

首先，我们的教育目标是提高教育过程和教育成果。我们应该在不断提升学生的学术成绩的同时，更加注重学生素质的发展。在提高教育过程和教育成果的同时，还应充分发挥我们在规划、评估和监督各方工作的主导作用。

其次，我们需要在培养师生关系方面做出引人注目的成绩。这不仅需要零首创的教育方式，也需要更高级别的人际交往能力和社交技巧，以更好地促进学生、家长和社区的联系，也使我们成为更好的人际社交者。

最后，我们教育工作者应该促进社区发展和贫困地区的全面提升。教育是地区发展的基石，同时也是帮助贫困地区脱贫致富的重要基础。在工作中，我们应更好地组织和规划社区资源，更好地引导学生和家庭朝着一个更加积极向上的未来前进。

四、最终的想法

教育虽然是贫困地区制胜的基础，但教育提供者必须在确保教育效果的同时，满足越来越多的发展需求。作为教师，我们必须树立将教育作为公共事业的概念，将我们的工作视为为家庭、社区和国家做出贡献的方式。如果我们能专注于这一点并做到，我们可以真正实现教育的真正价值，以实现贫困地区全面发展的目标。

以上述职报告，谢谢大家。

晋高级教师述职报告【篇4】

高级教师职称评定述职报告是指在申请高级教师职称时需要提交的一份工作报告，旨在对自己的工作进行全面的梳理、总结和评估，以体现自己的工作能力和职业素养，从而获得高级教师职称。在撰写这份报告时需要注意以下几个方面。

首先，在撰写高级教师职称评定述职报告前，需要仔细研读相关评审标准，明确申请人需要具备哪些能力和素质，以及评审委员会会对哪些方面进行重点考察。根据这些标准，申请人可以确定自己需要着重突出哪些方面的工作和成果，并有针对性地展开描述和分析。

其次，申请人在报告中需要充分展现自己的工作成果和贡献。这包括在教学、科研、教研和教学管理等多个方面取得的成果和荣誉，以及为学校和社会做出的突出贡献。在描述这些成果和贡献时，申请人需要注意突出自己的创新意识、敢为人先的精神和解决问题的能力，以证明自己已经达到了高级教师应具备的能力和素质。

第三，申请人需要从多个角度评估自己的工作表现。这包括教育思想、工作方式、教学过程、评价反思和教育改革等方面。在评估自己的工作表现时，申请人需要具体描述自己的教育思想、工作方式和教育理念等，从而诠释自己在教学实践中的理论支撑和思想引领。同时，申请人还应反思自己的工作中存在的问题和不足，并提出改进措施和计划，以证明自己的职业素养和教育态度的不断提升。

最后，在写作过程中，申请人需要注重语言的规范性和准确性，注意避免用词模糊、语句拖沓等问题。同时，要注重篇章结构，避免信息重复和内容过于单一的情况。通过精心撰写和审校，可以使评审委员会能够更好地理解自己的工作情况和成绩，并对自己的工作表现作出更加公正客观的评价。

总之，写好高级教师职称评定述职报告不仅是获得高级教师职称的必要条件，也是一个展示自己工作能力和职业素养的机会。只有精心准备和深入思考，才能使自己的报告获得评审委员会的认可和赞赏，从而帮助自己取得更加辉煌的教育事业成就。

晋高级教师述职报告【篇5】

敬启者：

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我是某某某学校高级教师某某某，今天我非常荣幸能够站在这里，向大家汇报我的工作情况。回顾过去一年，我在教学与教育管理方面取得了一定的成绩，同时也存在一些不足之处，今天我将全面客观地反思总结，希望得到各位领导和同事的指导和支持。下面是我在贫富高级教师工作中的述职报告。

一、教学工作

在过去一年中，我以教学工作为核心，积极探索创新，努力提高自己的教学水平。我认真备课，注重教学设计，根据学生的特点和需求合理安排教学内容和教学方法。我尝试运用多媒体手段丰富课堂教学，通过图文并茂的演示，引导学生进行互动，激发他们的学习兴趣和积极性。我还注重培养学生的实践能力和创新意识，组织了一系列实践课程和科研活动，让学生在实践中提高自己，开拓思维，锻炼动手能力。

我的教学成果也得到了同行的认可和肯定。通过学生的测评和考试成绩，我发现学生的学习进步明显，特别是在创新思维和实践能力方面，取得了显著的提高。我也在教学方面进行了一些研究和探索，撰写并发表了相关教育论文。同时，我还参加了多次学科教学研讨会和讲座，与同事们进行了经验交流和思想碰撞。

二、教育管理

作为一名高级教师，我不仅关注个人教学工作，还积极参与学校教育管理工作。在过去一年中，我担任了班主任和学科组长等职务，对学生和同事们进行了全面的管理和指导。我注重与学生及家长的沟通，了解他们的需求和问题，并及时提供帮助和解决方案。我也与同事们保持密切的合作，共同研究和解决教学中的困难和挑战。

在教育管理方面，我也承担了一些额外的任务。我积极参与学校的教研工作，组织和参加教研活动，促进教师们的专业成长和教学质量的提高。同时，我也参与了学校的课程改革和教材编写工作，为学校的教育教学质量做出了一定的贡献。

三、存在的不足

虽然在过去一年中取得了一些成绩，但我也深感自己存在一些不足之处。首先，我在教育管理方面还需要进一步提高，特别是在与家长的沟通和协调上还有所欠缺。其次，我在科研和教学研究方面还需要加强，提高自己的学术造诣和教学理论水平。最后，我还需要更好地发掘学生的个性和潜力，为他们提供更多的关爱和引导。

四、下一步计划

在未来的工作中，我将继续努力，追求更高的教学水平和教育管理能力。首先，我将加强自身的学习和专业知识的积累，不断提高自己的教学技能。其次，我将更加注重学生的个性发展和实践能力培养，引导他们健康成长。最后，我将积极参与学校的教育管理工作，与同事们共同推动学校的发展。

感谢各位领导和同事一直以来对我的支持和关心，也期待能够得到大家的指导和帮助。谢谢！

护师晋中级述职报告简短

常言道，实践出真知，日常工作中。我们需要撰写报告，报告是我们提意见和表明我们对项目或者事情看法的好的机会。以下是我们为您整理的“护师晋中级述职报告”相关内容，希望这篇文章对您有所助益感谢您的阅读！

护师晋中级述职报告(篇1)

护师晋中级述职报告

尊敬的领导：

我有幸能够在这里完成我的晋升中级护师的述职报告，我感到十分荣幸和自豪。充实的工作生活、严谨的工作态度和努力的学习让我在工作中不断进步和提高。

本次晋升中级护师，归功于我的努力和学习，也得益于各级领导、同事和家人的支持和鼓励。在这里，我要感谢他们对我工作和学习的关怀和帮助。

一、业务技能方面

1. 维护护理质量，规范护理程序。

在工作中，我始终坚持以病人为中心，认真制定护理计划、了解病情，积极掌握治疗方案，仔细观察和记录病情变化，以及及时开展护理干预，维护护理质量，在工作中认真执行护理程序，做到规范化、标准化，并能根据病情变化及时调整护理措施，确保病人得到最优质的护理。

2. 技术水平的提高。

在工作中，我不断提高护理技术水平，认真阅读各种医学知识手册和参加各种学习和培训，尝试使用新的护理技术和保健措施，不断提高自己的连续护理技巧和病情处理能力。

二、工作质量方面

1. 有序制定严格的护理计划。

无论是对于新病人还是对于老客户，我总是按照病人的病情和需要有序地制定严格的护理计划。在病情变化时及时调整护理措施。

2. 严格执行医嘱，按规定时间给药。

在工作里，我严格执行医嘱并按规定时间给药。及时记录患者的病情变化，对用药效果及时进行反馈和跟进。在工作中，我认真对待每一个病人，赢得了其信任和好评。

三、职业道德方面

1. 保护病人的权益。

在工作中，我始终牢记护士的职业道德，保护病人的权益，始终保持职业操守。在工作中，我注重与病人的沟通，了解其需求，积极为他们提供帮助，协助医生完成病人的救治任务。

2. 责任心和团队精神。

在工作中，我坚持以工作为生存之本，切实履行职责，勇于担当责任。并注重与医生、同事之间的协作配合，发扬团队精神，高效完成各项工作任务。

在晋升中级护师的过程中，我意识到自己仍然存在很多不足和欠缺。我将不断努力，争取在未来的工作中更加出色地完成任务，以更好地为病人服务，为医院的发展贡献自己的力量。

最后，感谢给予我晋升机会的领导和同事们，我将一如既往地在工作和学习中，不断提高自己的业务水平，创造更大的价值。

护师晋中级述职报告(篇2)

护师晋中级述职报告

尊敬的院领导、各位评审专家：

我是某医院的护师，非常荣幸能够在这里向大家做一份述职报告。我的担任期为三年，在这三年的时间里，我一直尽心尽力、以诚相待，同时也不断努力进取，取得了一些成绩，今天我就把这些成绩向大家做一份详细的汇报。

一、工作成果

1.工作业务的提高

本着医院治理规范、科学发展的方针，我始终严格执行各项纪律，认真对待每一位患者，力求完善各项流程和细节。同时，我还积极参加学习和培训工作，不断提高自己的技能和工作水平。在此期间，我成功地完成了多个重要的任务，并分别荣获了优秀员工和先进个人的称号。

2.患者护理效果

作为一名护师，我们的最终目的是为患者提供优质的护理服务。在我的工作中，我一直注重与患者的沟通和交流，以尽可能理解他们的需求和问题。通过科学化的管理和标准化的流程，我成功地提高了患者的护理效果，增强了他们对医院的信任和满意度。

3.团队协作和合作成果

作为一名护师，我始终认为团队合作的力量是不可忽视的。这些年来，我一直努力与同事建立良好的团队协作关系，并且既能独立完成任务，又能与团队一起合作，取得了团队协作的成功。同时，我也把自己所学的知识和经验毫无保留地教给其他同事，促进了工作的实效性和科学性。

二、存在的问题

1.待完善的职业道德

作为一名护师，我们应该具备高度的职业道德，包括坚守职业操守、患者隐私的保护等。但是，在实际工作中，我遇到过一些情况，还需要加强道德意识的学习和研究，做到在不同情况下都能够正确地处理和解决问题。

2.团队建设的提升

目前，因为医院制度改革等因素，所在护理团队经常会有新成员加入，这会对团队协作和合作带来一定的影响。因此，我认为我们还需要在一些方面加强团队建设，例如建立团队合作机制，加强团队的沟通和交流，提升团队意识和内部凝聚力等。

三、改进措施

1.深入开展职业道德教育

作为一名护师，我们应该始终坚定职业信仰和崇尚职业道德。因此，我建议医院应该进一步加强对护理人员的职业道德教育，深入剖析职业道德的内涵和含义，进一步提高职业道德意识，让每一位护师都做到职业操守、医德医风的标杆。

2.加强团队建设和沟通

目前，团队协作已经成为医院护理服务的重要方面，因此，为了更好地发挥团队协作的效果，我建议：医院应该加强对护理团队的重视，在制度方面完善，明确护理团队各职能。在沟通和交流方面，医院应该建立更为有效的机制，让团队成员之间的互动和沟通更加良性和顺畅。

四、个人总结

这三年来，我个人的工作取得了一些成绩，但同时也存在很多问题。在今后的工作中，我将继续以医院的发展为己任，以专业的技能和完善的服务，在工作中不断进取、努力提升自己的能力和素质。同时也不断加强道德意识和团队意识的建设，在护理服务中创造更高的价值，同时注重个人的职业发展和责任意识的提升。

谢谢大家！

护师晋中级述职报告(篇3)

尊敬的领导，各位同事：

我是一名护士，非常兴奋地向您呈现我晋升为中级护师的表现与工作报告。我一直致力于成为一名优秀的护士，并严格遵守职业道德，始终以患者为中心，为患者的健康和福利奋斗。

在晋升为中级护师之前，我接受了许多专业培训和考试，以提高自己的专业技能和知识。在此期间，我积极参与各种会议和培训课程，包括儿科护理、ICU护理、急诊护理和手术室护理等。通过这些培训，我提高了自己的临床技能和知识，并更好地了解了患者的需求和护理技巧。

我在临床工作中有很好的表现记录。在我的执业年限内，我的患者满意度一直很高。我一直关注患者的健康状况，及时采取必要的护理措施，确保患者的安全和舒适。我相信这是我晋升为中级护师的一个原因，因为我的专业技能和严格的职业道德赢得了患者和同事的尊重和信任，从而提高了患者的满意度。

在过去的一年里，我作为团队中的一员，积极参与各种任务和工作。我经常与其他护士和医护人员沟通协作，提高了工作效率和质量。我在普通病房和重症监护室等不同的医疗环境中工作，掌握了丰富的医疗知识和技能，并能够适应各种压力和突发状况。

在临床工作之外，我积极参与各种志愿活动和社区服务，促进患者的健康和福利。我常常参加义诊、健康教育和防疫宣传等活动，传播健康知识和技巧，帮助人们更好地照顾自己和家人的身体健康。

在未来的工作中，我将继续学习和提高自己的技能和知识，提高专业水平，更好地为患者服务。同时，我也希望积极参与团队合作，支持和帮助同事，并发挥自己的优势贡献。我相信，在我们团队的共同努力下，我们将为患者提供更优质、更安全、更有温度的医疗服务。

感谢您阅读我的述职报告，我期待着未来更多的机会去展现我的专业水平和对患者的热情关爱。

护师晋中级述职报告(篇4)

尊敬的领导：

我是××医院的一名护师，非常荣幸有机会在这里向领导汇报我在晋升中级护师岗位上的工作。在过去的一年里，我兢兢业业、努力工作，取得了一些成绩。下面我将就我的工作情况做一详细的述职报告。

一、工作汇报

1.1 精心照料病患：作为一名护师，我始终坚持以病患为中心，全心全意为病患提供高质量的护理服务。在病房中，我时刻关心病患的生活起居、病情变化等方面，并根据病患的需求制定个性化的护理计划，确保他们得到全面、及时的护理服务。

1.2 积极参与科研教学工作：在实践中不断学习和总结，丰富自己的护理知识和技能。我努力提高自己的科研水平，参与医院的科研项目，并积极参与护理定期培训和学术交流活动，不断提高自己的护理水平。

1.3 加强团队协作：作为团队的一员，我注重与同事之间的沟通和协作，共同完成护理工作。在工作中，我积极主动地与同事交流经验、学习技能，并与他们共同讨论和解决工作中的问题，提高工作效率和质量。

二、成绩总结

2.1 全面提升护理质量：在过去的一年里，我坚持以病患为中心，充分发挥自身的专业优势，积极为病患提供全面、安全、有效的护理服务。通过不断学习和研究，我提高了自己的护理水平，有效改善了病患的生活质量，并获得了病患和家属的高度认可和赞扬。

2.2 积极参与科研教学工作：过去一年中，我积极参与医院的科研项目，并取得了一定的成果。在教学工作中，我利用空余时间为实习生和新员工开展护理技能培训，帮助他们更好地适应工作，并提高自己的教学能力和经验。

2.3 团队协作方面的突出贡献：作为团队的一员，我注重与同事之间的沟通和协作，共同完成护理工作。在团队工作中，我以身作则，树立了一个良好的榜样，起到了积极的带头作用，有效地促进了团队向更好的方向发展。

三、不足反思与改进

在工作中，我也存在一些不足之处。首先，由于工作繁忙，在个人学习和成长方面有待加强。我会适当调整工作与学习的平衡，进一步提高自己的专业水平和护理技能。其次，在协调团队协作方面，我还需要更加主动地与团队成员沟通和交流，加强团队合作，更好地发挥团队的力量来提高工作效率和质量。

四、今后工作计划

4.1 进一步提高护理质量：通过学习和研究，我将不断提高自己的护理水平，不断改进和完善护理计划，为病患提供更加专业、安全、有效的护理服务。

4.2 深化科研教学工作：我计划继续积极参与医院的科研项目，提高自己的科研水平，并在教学工作中继续为实习生和新员工提供帮助和指导，培养更多的护理人才。

4.3 加强团队协作：我将进一步加强与团队成员之间的沟通和协作，发挥团队的力量，共同推动团队的发展，为病患提供更好的护理服务。

最后，再次感谢领导们对我的关心和支持。我会不断努力，进一步提高自己的专业素质和工作能力，为医院的发展做出更大的贡献。

谢谢！

护师晋中级述职报告(篇5)

尊敬的领导：

您好！我是X医院的X护师，现就过去一年来我的工作情况向领导做一份述职报告。

在过去的一年里，我认真履行职责，努力提升自己的专业能力，做到了工作责任心强，服务意识高。在工作中，我始终以病人为中心，积极负责地完成各项护理工作。下面是我的工作总结：

一、工作技能方面

在护理技术方面，我认真学习各种护理知识，不断提升自己的专业能力。通过参加相关培训课程，我掌握了更多的护理技能，如中心静脉导管护理、胸导管护理等。同时，我还积极参与科研项目，不断提高自己的科研能力，在护理领域积累了一定的经验。

二、工作态度方面

我始终保持积极向上的工作态度，对待工作兢兢业业。我尊重病人的权益，关心病人的需求，尽力满足病人的诉求。在与病人的沟通和交流中，我注重细节，耐心倾听，及时解答病人的问题，让病人感受到了温暖和关爱。同时，我也与其他科室紧密合作，与团队成员建立了良好的工作关系，共同为病人的康复贡献力量。

三、工作成绩方面

在过去的一年里，我全面完成了护理工作任务，并取得了一定的成绩。我始终要求自己做到严格按照工作流程和护理规范进行操作，确保病人的安全和舒适。同时，我也注重对病人和家属的心理疏导工作，关心病人的心理需求，帮助病人积极面对疾病，提高康复效果。

四、合理化建议方面

在工作中，我也发现了一些问题并提出了一些建议。例如，由于患者数量较多，护士的工作量较大，建议增加一定的护士人数，以提高工作效率和病人的满意度。同时，建议医院加强对护士的培训，提供更多的机会让护士提升自身的专业能力。

总结起来，过去一年里，我在工作中努力克服各种困难，兢兢业业，尽责尽力，取得了一定的成绩。在今后的工作中，我将继续不断努力，提高自己的专业水平，为病人的康复做出更大的贡献。

感谢领导对我的关心和支持！

此致

敬礼

X护师

日期：

护师晋中级述职报告(篇6)

护师晋中级述职报告

尊敬的领导：

大家好！我是**医院护理部的护师，感谢您给我机会向大家汇报我的工作情况。此次述职报告将从以下主题展开：一、工作职责和目标；二、工作亮点和成绩；三、存在的问题和不足；四、改进措施和展望。

一、工作职责和目标

作为护师，我的主要工作职责是负责协调调度及安排护理人力资源，组织护理科室的日常工作，并保证护理质量和服务水平的提升。同时，我还要负责培训新员工，督促老员工不断提升专业技能，并积极参与护理信息系统的建设与管理。

根据上级领导的要求，我的工作目标是：

1. 提高护理质量：通过严格执行护理操作规范和流程，提高患者的安全性和护理质量，为患者提供优质的护理服务。

2.完善护理管理：协调护理团队的工作，提高工作效率，减少工作中的纰漏和疏忽，保证护理工作的有序进行。

3.持续专业学习：不断学习新知识，提升自己的专业素养，为患者提供更好的护理服务。

二、工作亮点和成绩

在过去的一年里，我兢兢业业地开展工作，取得了一些工作亮点和成绩。

首先，我积极参与护理信息系统的建设与管理，推动了护理工作的数字化和智能化。我组织护士团队对系统进行了培训，提高了护士们的信息化操作能力，使护理工作更加高效和精确。

其次，我注重团队建设，加强了护理团队的凝聚力和协作性。我组织了定期的团队学习和交流活动，加强了团队成员之间的沟通和合作，提高了整个科室的工作效率。

此外，在护理质量方面，我积极推动各项护理操作规范的执行，组织护理人员进行培训和考核，提高了患者的安全性和护理质量。我还与医疗团队紧密合作，积极参与多学科团队会诊，为患者提供全面的护理服务。

三、存在的问题和不足

在工作中，我也发现了一些存在的问题和不足。首先，由于工作任务繁重，我在个人时间管理上存在不足，导致工作和个人生活的平衡不够。其次，我在人际沟通和冲突处理方面还有待提高，有时候难以很好地解决团队内的矛盾。

另外，由于临床工作的特殊性，我在应对急危重症护理方面还有待提高。这需要我进一步加强学习，提升自己的专业素养和技能，以更好地应对各种危急情况。

四、改进措施和展望

为了解决上述问题和不足，我制定了以下改进措施：

1. 进一步提升时间管理能力，合理安排个人工作和生活的时间，保持工作与生活的平衡。

2. 积极参加培训和学习，提高急危重症护理和人际沟通的技能。

3. 建立更加完善的工作考核制度，激励和监督团队成员的工作表现，进一步提高整个科室的工作效率。

展望未来，我将以更高的标准要求自己，不断提升个人能力和专业素养，为护理服务的质量和效果不断追求卓越。我将加强团队建设，发挥好团队协作的力量，提高整个科室的工作绩效。

同时，我将密切关注护理工作的动态，积极投身于护理研究工作，探索护理工作的最佳实践，为患者提供更为精细和专业的护理服务。

以上就是我对护师晋中级工作的述职报告，谢谢大家！

护师晋中级述职报告(篇7)

尊敬的领导：

我是一名护师，在这里我现向领导汇报我在过去一年中的工作情况。

一、业务水平的提高

作为一名护士，业务水平的提高是我始终追求的目标。过去一年，我参加了很多的学习和培训，提高了自己的专业技能和规范操作能力。我不仅掌握了护理基本技能和常见病、多发病护理知识，还了解了新型感染病毒的防控措施和新型医疗器械的使用方法。在疫情期间，我积极主动申请参加隔离病区的执勤工作，并且长期坚守在防控一线，发挥了先锋模范作用。同时，我也注重实际工作中的细节问题，认真查阅和充分了解各类病历和医嘱，严格执行护理操作规程，力求为患者提供高质量的护理。

二、有效应对突发情况

在医疗领域，时常会出现各种突发情况。在过去的一年中，我也遇到了一些有挑战性的护理工作。比如，在轮椅转送病人时发现患者意外晕倒，我迅速进行急救，并及时向医生汇报，让患者得到了及时的救治。在化疗病人护理中，有一次病人因为反应剧烈导致呼吸困难，我及时调整仰卧位、配合呼吸机的使用，并通过观察病人的身体状况，发现了病人的症状变化，确保了病人的安全和顺利完成化疗。此外，我还参加了医院的应急演练活动，提升了应对突发情况的能力。

三、团队协作与沟通能力

在医疗中，团队协作和沟通能力尤为重要。在过去一年中，我积极参与工作室和培训班的学习交流活动，与其他护理人员交流护理经验，共同探讨和解决行业中的难题。在团队中，我积极与其他同事协作，明确分工，甘于承担自己的职责，做好本职工作。同时，我也注重沟通和交流，主动与患者、家属沟通，使他们更加信任和依赖我们的工作，提升了医疗服务和治疗效果。

在过去的一年中，我虽然遇到了一些困难和挑战，但是经过自己的努力和团队的支持，成功应对了各项工作。我会继续努力，持续提高自己的专业能力，为医疗事业的发展贡献自己的一份力量。

谢谢！

护师晋中级述职报告(篇8)

护师晋中级述职报告

尊敬的领导和各位同事：

我很荣幸能够在这里为大家作出我的述职报告。我是一名拥有多年临床护理经验的护理师，特别从事老年护理工作。在这次述职报告中，我将结合自己的经验和工作情况，从以下几个方面进行总结报告：

一、工作概述

我是一名老年护理方面的护理师，在工作中，我一直把老年病人的健康和生命安全放在心中。我所承担的工作有：

1.掌握老年病人的情况，完善病史记录，制定规范和个性化的护理计划。

2.保证病人的身心健康，衣食住行，生活照料等方面均得到妥善的照顾。

3.引导和协助病人的康复训练，促进其身体机能的恢复和提高，提高生活质量。

4.查房，根据病情及时调整治疗措施，加强患者家属的咨询与指导工作，及时反馈患者的情况，确保老年病人得到最好的关爱和服务。

二、工作成果

1. 掌握了病情

在我担任老年护理工作的期间，在认真了解和掌握病人的病情和身体状况的基础上，我逐步建立和完善了一套老年病人档案体系，涵盖了老年病人病史、健康、家庭背景、日常情况、康复和护理需求等内容。把每一位病人的状况记录下来，病情的变化及时反馈到医生和家庭。

2. 制定了规范和个性化的护理计划

在进行具体的实际护理工作之前，我进行了详细的护理评估和制定了个性化的护理计划，以确保每位老年病人得到最好的护理和服务。我根据病情的变化，调整护理计划，使每位病人的护理计划更加准确和完善。

3. 促进了病人的康复和提高生活质量

在我的引导和协助下，病人进行了康复训练，按照合理的营养搭配，正确运用药物和方法，使病情得到控制和恢复。在平时的护理中，我注重细节，与病人沟通，积极发现和解决问题，促进病人体质的恢复和提高生活质量，让病人得到更好的关爱和服务。

4. 提高了科室效率和服务质量

我在工作中注重协调配合，及时反馈医生的建议和要求，并促进对病人的护理和康复工作。我在护理过程中注重细节，践行精益求精的工作作风，不断提高自己的专业技能和独立思考能力。我在与患者家属沟通过程中，注重平等互信，及时回答家属的疑问和关注病人的经常电话，提高服务质量和科室流程，使之更加合理和有序，为病人提供更优质的服务。

三、存在问题

虽然我在工作中取得了一定的成果，但在实际工作中，还没有达到理想的效果。存在的问题有：

1. 在护理工作中,需要不断更新知识和专业技能。

2. 需要进一步加强和改善护理用品管理和控制，提高工作精度和效率。

3. 加强与医院其他科室或多专科协作，互相学习和借鉴工作中的经验和方法，进一步提高服务质量和科室效率。

四、总结与展望

在这一年份，我在工作中取得了一定的成果，体现出自己的个人优势，但也发现了自己存在的问题。我要在今后的工作中不断更新自己的知识和专业技能，加强和改善护理用品管理和控制，促进医社协同中的合作与交流，不断提高我护理师的能力和本事，积极承担更多的工作，为医疗卫生事业做出更大的贡献。

护师晋中级述职报告(篇9)

尊敬的领导：

我是某医院的一名护师，现向您汇报本人晋升中级护师的相关情况。

在追求专业发展的路上，我投入了大量的时间和精力，通过自学、参加培训、实际操作等方式，提升了自己的技能和能力，敢于承担更多和更复杂的工作任务。

一、 技能提升

1. 熟练掌握各种基本护理技能，按医嘱完成各项检查和治疗。

2. 独立完成危重病人生命体征监测并对照医嘱实施护理。

3. 能熟练使用各种护理器材和设备，如氧气吸入装置、静脉输液泵、血压计、监护仪等。

4. 熟悉并能紧急处理各种急救情况，如突发性呼吸、心脏骤停等。

二、 工作表现

1. 服务意识

无论是对病人还是家属，我都始终以“以人为本，关爱无微不至”为工作标准，尽力为每一位病人提供优质、安全、便利的护理服务。

2. 团队协作

作为一名优秀的护士，懂得团队合作是事半功倍的道理，始终与同事们保持良好的沟通和协作，相互帮助和学习，使我们的工作更为高效、规范、系统。

3. 管理水平

通过参加医院组织的护理管理培训，我不断学习和提高护理管理能力，能很好地组织和协调各个科室的护理工作，确保护理工作的任务完成和病人的安全。

三、 下一步计划

在未来的工作中，我将进一步加强自身学习和实践经验，提高专业技能，创造更好的工作成果，继续保持良好的个人素质，并为完善医院护理管理服务而不断努力。

感谢您对我的关注和支持，我将倍加珍惜这次晋升机会，继续不断努力和完善自己，以更高的工作热情和责任心履行好自己的职责和义务。

谢谢！

护师晋中级述职报告(篇10)

尊敬的领导：

我是一名护士，自进入医疗行业以来，我一直努力为患者提供最优质的护理服务。今天，我向领导们汇报我的工作以及一些成果，也对我的不足进行自我反省和总结。

一、工作概述

今年以来，我坚决执行医院的各项管理规定和制度，根据岗位职责，全面认真地完成了各项护理服务工作。每次接待患者时，我都全心全意地为他们服务，一言一行都充满着诚意和热情。

我一直积极参加各项医院内部培训，进一步提升自身业务水平。通过不懈的努力，我顺利地完成了院政府委托的各项研究和课题，并保证了医院各项工作的顺利进行。

二、工作成果

1.优化服务流程

为了进一步提升护理工作的质量和效率，我通过不断实践和探索，积极推进部门服务流程的优化。尤其在患者的术后护理中，我针对患者不同的病情和需求，制定并落实个性化的护理方案，并及时评估并调整护理方案，确保患者得到最优质的护理服务。

2.推进疼痛管理

作为一名护士，我认为缓解患者的疼痛是我们最基本的职责，也是最为重要的工作之一。经过查阅相关资料和参加各种培训，我掌握了各种缓解疼痛的方法并及时应用。我认真记录每位患者的疼痛程度，并及时反馈给医生，以便他们作出恰当的处置措施，从而使患者更为舒适地度过病痛。

3.协助科研工作

我积极研究和探索护理工作的前沿技术和方法，，并积极参与科研项目的实施，为医院的发展和进步做出了一点贡献。同时，我也善于收集和总结临床护理中的案例，推动科研成果的迅速应用。

三、工作不足

虽然我在工作中取得了一定的成绩，但在实践中也存在一些不足和缺陷。例如，在工作中存在有时候不能及时解决各种护理难题和疑难病例的问题，有待进一步加强业务水平的提升；还有在和其他同事的协作中不够合作，以致于影响工作效率。在此，我愿意接受领导的批评和指导，进一步提高自身素养，全面完善自己的工作能力。

四、工作目标

下一步，我将更加努力地学习和实践，积极承担责任，不断提高自身的业务水平和实践能力。我将加强和其他医护人员的沟通协作，协助科室开展更多的科研工作，为医院的发展做出具体的贡献。

最后，让我再次向领导们表达对护理事业的热爱，向同事们致以崇高的敬意和感谢。相信，在医护人员的共同努力下，我们一定能够为广大患者提供更加优质的护理服务，为挽救生命和保护健康贡献一份自己的力量。

晋职述职报告范例

随着经济的发展,往往都需要撰写报告，报告的行文上一般都使用叙述方法，即陈述其事。写报告一般有什么要求呢？励志的句子为大家带来了这篇“报告写作要求”的研究报告，祝你在学习和工作中取得更好的成绩！

晋职述职报告 篇1

情系口腔，积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件，在口腔执业医师技能考试工作中，担任考官，严格执行考试标准，圆满地完成了考试任务。我院口腔医学系成立刚刚一年，许多同仁还不了解。口腔医学的分支日渐精细，口腔临床科室分工也日渐专科化，口腔各分支学科的知识需要普及，住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。参与协调制作我科宣传活页，口腔科的不同科室如牙体牙髓科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、儿童牙病科、口腔黏膜病科等选出本科室最常见的1—2种疾病制作成宣传活页，普及口腔医学知识。有意识的进行临床资料收集及保存分类整理工作，遇到有典型病例总会亲自拍照片，留资料。尤其是术前术后的资料对比，典型病例的影像、病理及手术照片都要收集。凡是我独立管床的病人都保留各项资料。按疾病的不同分类、姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找。典型病例制作光盘，单独保留。临床资料的收集整理及分类工作是一项系统的繁杂的工程，我经常牺牲周末节假日整理资料，希望为我院口腔医学系的建设和积淀做自己的一点贡献。

晋职述职报告 篇2

时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？是时候写一份述职报告了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的档案工作晋职述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

各位领导同志们：

你好们！一年来，在省局和办公室领导的正确领导下，在机关同志们的大力支持下，通过自己的努力，较好的完成了全年的工作任务。

一、工作要求

近几年来，张局长先后对机关工作人员提出了"机关工作人员应具有的十种能力和必须强化的三个服务观念、机关工作人员应具有的十个经常想一想、做一个高素质的人"等新的要求

对照这些要求，使我深深地认识到，自己作为省局机关的一名工作人员，其工作职责就是为领导决策服务、为基层工作提供服务的，服务工作说起来容易，它不仅仅是光有热情就行，而且最重要的是服务质量的要求。

为了能给领导决策、为机关、为基层提供高质量的服务，使自己的思想和知识能够适应新形势发展的需要，在工作中，我始终坚持政治理论和业务知识的.学习，不断充实自己，一年来，自己能够积极参加局机关，支部等组织的政治理论学习，除此之外，我还结合自己的业务工作，阅读了有关档案管理方面的书籍，在工作中还坚持向实践学习，向有经验的同志学习。在实践中逐步丰富了自己的业务知识，提高了自身素质，为提高工作质量奠定了良好的基础。

二、档案管理工作是一项服务性很强的工作

服务是目的，服务是前提，没有良好的服务，就失去了档案管理的价值和作用，因此，我始终坚持工作就是服务的观念，以大家“满意不满意”为标准，以"增强服务意识"和"主动服务"作为档案工作的出发点和归宿，即：档案管理服务于运输生产，服务于领导，服务于机关，服务于基层。在实际工作中我做到忠于职守，一丝不苟，积极认真，任劳任怨，随叫随到，从不讲价钱，为了使原来的部分档案尽快归档，有多少个星期天没有休息过，连我自己都记不清了。但当我看到规范有序的档案能为大家提供方便快捷的服务，自己也能为地铁发展尽一份微薄之力时，心里感到无比的欣慰。

三、在履行岗位职责方面

（一）在档案管理方面。20XX年共收集、整理各类档案入库xxxx件，其中机关发文xxx件，收文xxx件，永久xxx件，短期xxx件，文件汇编xx卷；整理财务凭证xxx本，帐簿及财务报表xxx本。一年来为机关、为基层提供档案查阅xxx人次，利用卷宗xxx卷件，复制档案xxx多页。在档案工作中，按档案电子化管理要求，充分利用现代化办公条件，完成了我局xx年来文书档案目录共计xxxx条微机管理的输入工作，使资料得以集中、初步实现了档案管理工作的规范化、方便了今后档案的查询和管理。

在档案的管理与服务过程中，注重对各种原始资料的收集与积累，如工作会议，xxxx现场会，xxx现场会的会议材料，保证了入档材料的适用性和完整性。今年，在领导的重视下，增加了档案的基础设施先后为档案室购置了xx组档案柜，移动硬盘，档案管理软件现代化管理设备，提高了档案管理工作现代化、电子化水平，为进一步做好档案工作创造了良好的条件。在自己的刻苦努力下，很快掌握了档案管理的电子化知识，从而提高了档案管理的服务水平和质量。

（二）根据岗位职责我还兼管复印工作，全年共完成复印材料xxx人次，x万x千多张，平均每个工作日xxx张。

（三）做好了办公用品的管理、购买、发放及机关各处室计算机、打印机的维修和耗材的购买工作。

（四）按时完成了20XX年报纸、杂志的征订工作；

（五）较好地完成了领导临时交办的工作任务及日常事务性工作。比如配合工会完成了对灾区的捐赠工作；参与了xx会及xxxx会的筹备工作；协助主任较好地完成了的编写、上报工作；

回顾20XX年的工作，一年来自己在岗位上做出了一些成绩，积累了一些经验，业务素质得到了一定的提高，但还存在着进取意识不强；档案材料的收集不够全面；档案的微机化管理还没有充分的利用等，以上这些都有待于在今后的工作中进一步完善和提高。

晋职述职报告 篇3

护士晋职称述职报告

我叫，今年33岁，护理本科学历，1997年8月参加工作至今，一直在手术室从事护理工作，现任手术室副护士长。2008年取得主管护师资格。1998年，我到临沂市人民医院手术室进修学习，2010年11月到烟台毓璜顶医院进修学习

关节镜手术操作和器械消毒灭菌技术。 参加工作以来，在各级领导的正确领导和同事们的大力帮助下，我始终严格要求自己，努力提高自身综合素质，兢兢业业，尽职尽责，熟练掌握了手术室的各项操作技术。我一直在履行着手术室护士的职责，并且负责组织本科室各级护理人员的业务学习，督促所属人员从事执行无菌技术操作规程，对精密仪器的维护和保养。认真执行手术室工作制度，在抢救中，不断提高经验水平。手术中不断适应各个手术医生的喜好和习惯，尽量让每一位进入手术室的医生都有一个满意的心情。

本着“以病人为中心”的服务理念，以认真负责的`工作态度，发扬救死扶伤的革命精神，尽职尽责、踏踏实实做好护理工作，认真地完成了工作任务。现述职报告如下：

一、尽职尽责，搞好护理工作。俗话说：“三分治疗，七分护理”，经过话语亲、动作柔，耐心回答病人及其家属关于病情的咨询，以及家庭治疗、保健方面的注意事项等，没有发生一起与病人的言语冲突，没有发生一起因服务态度、服务效率、服务质量等问题引发的纠纷，受到病人及其家属的一致好评。

二、发挥作用，做好帮带工作。对于病人来说，护理工作不是一个护士能够主管负责的，而是一个需要团队轮值配合的工作。近年来，医院为护理队伍补充了新生力量，工作中，自己能够充分发挥自己年资较高、经验丰富的优势，主动搞好帮带工作，为年轻护士讲解业务技术、与病人沟通等方面的知识，解决护理业务上的疑难问题，指导落实护理措施，帮助年轻护士尽快成长，为整体护理水平的提高做出了自己的贡献。

三、不断学习，提高思想业务水平。

在过去的一年里，我能够通过报刊、电视、参加政治学习等方式，认真学习党的方针路线政策，学习上级的各项指示精神和规章制度，通过学习，提高了自己的政治理论水平，进一步端正了服务态度，增强了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的积极性。同时，自己积极主动地参加医院和科室组织的业务学习和技能培训，并坚持自学了相关的业务书籍，通过不停地学习新知识，更新自己的知识积累，较好地提高了自己的专业修养和业务能力，适应了不断提高的医疗专业发展的需要。

随着社会的发展进步、人们生活品质提升，病人对护理质量的要求也越来越高。在今后的工作中，我将进一步牢固树立“为病人服务、树医院形象”的思想，立足岗位，勤奋工作，履尽职责，为提升社区医务人员整体形象增光添彩。

在“感动服务一百天”和“感受亲情护理”中，我由于工作突出，奉献进取，连年被评为优秀护士长及优秀共产党员等诸多荣誉称号。我所带的科室也连年被评为先进科

精湛的技术是我们的核心，热情的服务是我们的宗旨，同事之间相互督促，保障最高效，最积极的工作热情，我会进一步努力学习手术室护理知识，总结经验，取长补短，全心全意为患者服务，再次我申请晋升主管护师，望各位领导评委提出宝贵意见。

晋职述职报告 篇4

教师晋职称述职报告

一、基本情况

PINCAI，女，中共党员，1980年11月出生。2012年7月毕业于华南师范大学政法系，毕业至今，一直在佛山市南海区第一中学任教，教龄5年。本人于2012年1月经佛山市南海区人事局考核认定，被评定为中学政治二级教师，到现在已满3年，具备了申报中学一级教师的条件。现申报中学政治一级教师资格。

二、申报理由

本人忠诚党的教育事业，遵纪守法，有高度的责任感和积极进取的精神，工作勤恳，治学严谨，具有扎实的专业功底及较强的教研教学能力，从教二等奖，2012连续三年被评为“校优秀青年教师”，在2012-2012年度考核中被评为“优秀二档”。

以下我就任现职3年来的教育教学工作做一个总结。

(一)教学教研工作

1、精心钻研，优化课堂教学。

我的教学基本功扎实，教学水平逐渐成熟，拥有较强的教学理论和教学能力。任职期间，我能精心备课，深入地钻研教材，认真撰写教案。我坚持多听课，听课时认真记录，听课后认真总结反思。还在不同的班级尝试不同的教学方法，以探索最佳的教学方法。为提高学生学习政治的积极性和兴趣，在课堂上我尝试多让学生上讲台做演讲，并且配合教学的内容，安排一些学生的小品表演，还通过有趣的视频材料吸引学生的注意力，不断探索融知识性、趣味性、思辩性于一体的课堂教学模式。我虚心向同事请教，不懂就问，还通过加入各种政治QQ群，与来自不同地方的.政治老师进行网上交流，获益良多。

坚持信息化教学，以优化课堂。我不断学习现代化教育技术，熟练掌握了CAI应用技术，并制作多媒体课件辅助教学，以此来提高课堂效率，充分调动学生的学习积极性，激发学生学习数学的热情，帮助学生解决学习难点，发挥学生的主体作用，培养学生的创造性思维，促进个性特长的发展，在教学中取得了较好的成绩，所教班级成绩均排年级前列，教学深得学生。2012年1月，我制作的网站《趣味经济学》被评为学校“优秀专题网站”。2012年，有三个资源获得南海区新课程教学资源评比三等奖。

任职期间，还承担学校和科组的公开课，效果良好。经不懈努力，我的教学工作深受学生，也得到了学校领导和同事的肯定。2012年连续三年被评为学校优秀青年教师，2012年评被为校先进工。2012年5月12日，获得南海一中青年教师教学设计大赛三等奖。2012年1月，获得南海一中优质课竞赛三等奖。2012年12月，获得南海区教师法律知识测试一等奖。

2、重视教科研，促自身成长。

我积极学习教育文件和新的教育理念，及时了解教育发展的动态，把握政治学科最新的改革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向，经常阅读《中学政治教学》、《中学政治教学与研究》等刊物。积极推进校本教研，与科组成员一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。在教学中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性，使教学和科研互相促进。几年来在激活课堂教学、激发学生学习兴趣、促进现代信息技术与学科教学的整合等方面的研究取得一定成效。杨细梅、赖丰元等老师一起正进行《课堂教学结构的优化研究》方面的研究，该课题已纳入佛山市教育科学“十一五”规划2012年立项课题。

3、精心哺育，培养新人。

努力做好本职工作的同时，我还积极关心罗尚文、陈莉雅等青年教师的成长，我常和他们一起研究教学中出现的疑难问题，交流教学体会，设计教学环节。如今，罗尚文老师已经成为学校的教学骨干，陈莉雅老师也正逐渐成熟，已形成自己独特的教学风格，在学校开展的教学课件、教案，教育教学案例评比中屡次获奖。

4、指导第二课堂，开拓视野。

我曾负责学校“风云政治学社”的社团指导工作，在我担任该社团的指导老师期间，我培养了大量的社团干部，他们的组织管理能力得到了很大的提升，我带领该社团组织各项活动：举办辩论赛、观看电影、开设讲座、知识竞赛等，大大丰富了学生的课余生活，锻练了能力，开拓了视野，受到了学校师生的一致好评。

晋职述职报告 篇5

一、认真学习，提高自己的政治思想觉悟

要做好学校教学工作，做一名人民的好教师，必须要有正确的政治思想。我多年来树立全心全意为学生服务的思想，做到无私奉献。通过学习，我提高了自己的政治思想觉悟，有强烈的事业心和责任感。从教以来，我一直工作在教育的第一线，把全部身心投入到教育教学工作上，既教书又育人，做到为人师表，把教育事业作为自己的终身职业，树立了良好的职业道德。在工作中，我养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风，做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人，率先垂范。我努力钻研业务，积极参加教研教改，不断提高自己的教书育人水平，努力实践素质教育，以人为本，面向全体学生，全心全意为学生服务，从而保证了各项教学工作的质量，受到了全体学生的好评，为祖国教育事业的发展作出了我自己的努力。

二、刻苦学习，提高自己的教学业务能力

我是一个喜欢学习的人，总觉得人的一生是学习的一生，特别在当今发展迅速的时代，学习就更加重要，一个人不学习，就跟不上时代的需要，必定被时代所淘汰。我从事财会专业教学工作多年，认真学习，努力实践，掌握了财会专业教学工作必备的基础理论知识，具有财会专业教学工作的岗位能力和技能。我在学习上，重点学习财会专业教学工作方面的国家方针政策和业务知识技能，做到既巩固已有的财会专业教学知识，又特别注重学习当今最新的财会专业教学前沿知识。由于自己平时注重学习，切实提高了自身教学业务素质，因而在具体实际工作中，我基本能做好自己的财会专业教学工作，没有出现差错，取得较好成绩。

三、积极努力，圆满完成教学任务

我在学校从事财会专业教学工作，专业性强，我基础较全面，基本功较扎实，对财会专业知识有较全面、较系统的了解，具备较强的知识理论水平和实践教学技能。我充分认识到：教育、教学工作是我的本职工作，是我的立身之本，作为教师应该具有一种默默耕耘、无私奉献的精神，要做到一分耕耘、一分收获，象春蚕吐尽青丝，象蜡烛燃烧成灰。当教师要不怕辛苦，不断克服困难，具有吃苦耐劳、乐于无私奉献的精神。教育教学工作既有规律性，更有极大的伸缩性，因为其工作效果和追求的境界是永无止境的，为此，我始终做到刻苦勤奋，勤奋学习不断更新知识；勤奋课堂教学，勤奋教学工作，认真备课，认真批改作业；通过勤奋，切实提高课堂教学质量。

我深刻知道：我们学校财会专业毕业生将来要从事财务会计工作，作为教师，不仅仅要教给学生财会知识，更重要的是要培养学生的综合素质，能够适应将来从事财务会计工作的需要。所以，我着重提高学生四方面素质：一是政治素质。要严格遵守各项法律、法规；有良好的职业道德和敬业精神，模范地执行《会计法》，廉洁奉公，忠于职守，严格执行财政、财会制度，遵守财经纪律，立志献身财会事业，竭诚为社会主义现代化建设服务。二是知识素质。要适应社会主义市场经济和不断发展形势的需要，参与现代化财务管理，要熟悉国家的财政、财务法规，掌握财会专业知识和相关知识，专业知识包括：预测、决策、计划、控制、核算、分析和考核等；相关专业知识包括财政、税务、法律、金融、市场、外贸、外语等。三是道德素质。要热爱本职工作，恪尽职守、任劳任怨、廉洁奉公、作风正派、严守职业道德，不受他人和其他因素的不良影响。要廉洁自律，坚持依法行”事”，依规办”事”；不受拜金主义影响，做到”常在河边走，就是不湿鞋”。四是心理素质。要具备遇事不惊，沉着冷静、决策果断和为完成财务工作任务，化解阻力，迎难而上的心理素质。

由于我刻苦勤奋，积极努力，圆满完成教学任务，我所教的学生基本都顺利学完学业，考试合格毕业，离校后走上工作岗位，为我国财会事业辛勤工作，努力奉献。

四、爱岗敬业，真诚奉献教学事业

通过这些年来的财会专业教学工作，我深刻地体会到：职业是社会的分工，每一项职业都是整个社会生活中的一个音符，而教育则是我们这个社会的一段奠基性的乐章。教育的工作对象不是一堆僵死的原材料和半成品，而是鲜活的生命，是一个个活生生的人，她的任务不仅仅是让学生获得各项知识与技能，更重要的在于培养学生的情操，健全学生的人格，塑造学生的灵魂。“十年树木，百年树人”，教育关系到一代新人的成长，关系到社会文明的推进进程，为此，我爱岗敬业，以良好的教学态度对待学生，做到和气、关心、体贴、温暖。在教学工作中承担自己的责任，认真对待每一节课堂教学，教好每一个学生，对自己要做到业务精、作风硬、讲诚信、肯奉献，全心全意为学生服务，把教师的爱和真情奉献给每一个学生。同时切实增强自己的责任心、使命感和业务水平及教学艺术，积极探索各种方法，采用多种形式，强化自己的专业地位，切实提高学生的学习兴趣，坚持与学生交朋友，把自己的一切真诚奉献给教学事业。

五、辛勤耕耘，取得良好教学成果

我在教学工作中辛勤耕耘，做到象一位教师所说的那样：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”我要具有这种崇高的精神，要以德立身、以身立教。在教学工作中，我爱每一个学生，尊重每一个学生。因为我知道，教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光，是架设学生通向知识天堂的桥梁，是培养学生成为合格社会主义事业建设者的必由之路。教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。”我们教师只有用自已的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有倾注满腔的爱心，才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木，也才能使学生成为真正有益于祖国和人民的建设人才。由于我辛勤耕耘，认真努力做好教学工作，积极开展教学研究工作，取得良好教学成果。

教师晋级述职报告

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教师晋级述职报告【篇1】

一、基本情况

xxx，男，19xx年6月出生，19xx年6月毕业于华南师范大学地理学系地理学专业，本科学历，并被授予理学学士学位，同年7月参加工作，中学地理教师晋级述职报告范文。19xx年7月至19xx年7月在南海区大沥中学高中部任教，19xx年8月至XX年7月在南海区大沥高级中学任教，XX年8月至今在南海第一中学任教。XX年11月，经佛山市中学一级教师第二评审委员会评审通过，具备中学地理一级教师资格。现申报中学地理高级教师资格，并作如下述职报告。

二、申报理由

本人热爱祖国，忠诚于党和人民的教育事业，认真执行党的教育路线、方针和政策，积极贯彻实施素质教育。关心国家大事，遵纪守法，积极参加各项学习。坚持教书育人，用正确的世界观、人生观影响学生，教育学生。有较高的师德修养，较强的责任感和事业心。工作上服从学校的安排，任劳任怨。

参加工作以来，曾获得佛山市中学地理教学论文评选三等奖、南海区教育教学科研先进工作者、南海区高中地理学科论文评比三等奖、南海区第一届高二地理能力竞赛优秀辅导老师奖、南海区第一中学“十大优秀班主任”、南海区第一中学优秀班主任、南海区第一中学“先进工作者”、南海区第一中学优质课竞赛二等奖、南海区第一中学优质班会课评比三等奖、大沥区优秀教师和大沥区教育线优秀团员等多项荣誉称号。

（一）教学能力及成果

我比较注重抓主干知识的学习以及联系生活实际学习生活中有用的地理知识。其次，我注重对学生进行学法指导，充分发挥学生的主观能动性，让学生学会学习、乐于学习。对优生，我鼓励他们在老师指导下独立钻研，充分展现他们的优势。XX年高考我任教的高三（1）班地理平均分为94.72，比学校平均分92.39高2.33，比南海区平均分92.37高2.35，比佛山市平均分92.07高2.65。XX年6月首届“地球小博士”全国地理科技大赛中，我辅导的李明辉同学获优秀奖。XX年4月南海区第一届高二地理能力竞赛中，我辅导的何振辉同学获二等奖、李雪仪同学和张颖欣同学获三等奖，我也因此获得优秀辅导老师奖。XX年12月广东省第一届博冠杯中学生天文奥林匹克竞赛中，我辅导的熊斐影同学获一等奖、周文胜同学和谢锦添同学获三等奖。

（二）教研能力及效果

XX年9月起个人进行《高中地理教学过程性评价探索与实践》校级课题研究，目前已经结题，并且获得校级优秀课题。XX年6月起参与南海一中袁小雄主任主持的《高中地理（必修ⅲ）网络资源建设开发与应用研究》佛山市级课题研究，我主要负责图片、音频等素材、课件以及各种试题、练习题等，并且已经在佛山教育网开设专题学习网站，充分实现资源共享。XX年12月论文《浅谈普通高中地理新课程的教学设计》获南海区XX年度高中地理学科教学论文评比三等奖，并在交流会上宣读。XX年12月两篇论文《从XX年广东高考地理综合题看今后备考》和《浅谈湘教版地理ⅰ“活动”的使用》获南海区XX年度高中地理学科教学论文评比三等奖，并在交流会上宣读。XX年12月论文《高中地理教学的图象运用》获佛山市中学地理教学论文评比三等奖。

教师晋级述职报告【篇2】

尊敬的领导， 亲爱的战友们：

我叫XXX湖南省常德人，1994年1月出生20xx年12月入伍，现任中队一班副班长。转眼间，20xx年的工作已接近尾声，同时，两年的服役期也将结束，和风雨坎坷，在这个大熔炉里两年时间让自己学会了很多，得到了很多，经历了很多事，读懂了很多，通过在部队两年时间的磨练和学习，我深深地感受到了作为一名新时期军人的价值所在。回首在任职班长近一年的工作期间，自己与许多老班长和战友们都存在很大的差距，让自己深深的体会到了自身存在的不足，下面，我将结合这一年的工作向连队领导和同志们述职如下：

一、提高思想认识，努力干好本职工作

俗话说：“事小见思想滴水见太阳，思想是行为的先导”只有思想进步工作才能动力，思想的进步来源于文化理论知识的充实，一年以来，本人在思想上牢固树立以连为家的思想，保持高度的稳定，积极学习科学文化知识，努力提高自己的文化水平和思想觉悟，积极参加连队的思想政治教育，在教育中认真听讲，认真做好笔记，保证了学习质量，提高了思想觉悟，同时，身为一名班长，能够提高自己的思想认识，积极配合领导的工作。

二、立足本职岗位，认真履职尽责

在班长这个岗位上，我思想大致保持稳定，能够端正思想态度，正确对待组织安排，自觉投身到中队的各项工作中。在担任班长一职以来，我主抓管理和训练，同时配合中队领导开展工作，致力于建设一个团结向上、充满活力的班集体。在中队党支部的领导和同志们的帮助下，我以“以身作则、率先垂范”为原则，严于律己，虚心请教，努力工作，和班里人员一起较好地完成了各级赋予各项任务和平时对营区周边环境、内务卫生的清理整治及公差勤务等各项任务。同时，我充分发挥思想骨干作用，认真做好班里人员的思想工作，积极转化有思想问题的同志，确保了人员思想稳定，全班全年安全无事故。此外，我还带头参加中队组织的各项文体活动，丰富业余文化生活。

三、落实条令条例和各项规章制度

“无规矩不成方圆”条令条例是管理和约束战友们完成任务的基本保障，在本年度中，自己能够认真的学习条令条例，将条令条例落实到工作和生活当中，在小事中注重细节，不因外界的因素而放松对自身的要求，始终以连队为核心，把落实条令条例和各项规章制度做到实处。

四、克服自身存在的问题，培养良好作风

（一）对政治理论学习，尤其是需要从思想深处去认识，领会的精神实质和深刻内涵，下功夫还不够，用心不足，浅学辄止，笔记体会也不够认真扎实。

（二）对平时的学习时紧时松，不够全面扎实，自己工作学习中取得成绩后有自满的心理。

（三）工作中还有放松要求的现象，对新知识的学习钻研上下的功夫还不够。

为了促进下一步工作上台阶，我一定加强自己的政治学习，不断提高自己的思想觉悟；发扬能吃苦耐劳的优良作风，提高自己的业务技能；不断学习新知识，提高解决新情况，新问题的能力。

以上是我的述职，在这一年中，自己有得有失，有喜有忧，自己为连队做出了一定的贡献，同时也给连队带来了一定的负面影响，在今后能够更好的干好自己的本职工作，为自的连队做出自己的贡献，这是我对自己一年工作的述职，如有不足之处还请连队领导和战友们批评指正。

教师晋级述职报告【篇3】

一年来，在县教育局的正确领导下，本人认真贯彻落实国家教育方针，全面实施素质教育，严格执行教育行政法规和政策，做到政令畅通、管理民主、规范、各项工作公开透明，学校领导班子团结协作，管理科学民主，学校领导之间分工合作，各司其职，教师与教师之间、领导与教师之间和睦共处，校长对各项工作统筹兼顾，注重教育教学及管理工作，强化岗位意识、责任意识和廉政意识，履职尽责，勤奋工作，取得了一定的成绩。对照南陵县校长绩效考核评价体系，现将本人自评情况简要汇报如下：

一、抓好队伍，共同提高。

1、领导班子，团结协作。一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展,加强自我管理，以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识，一个团结协作的优秀团队正逐步形成。

2、加强政治学习。

本年度，是党员开展党员纯洁性学习教育活动年。学校按照上级的安排，我们组织党员老师系统学习，做好学习笔记，写好学习心得。深入调查撰写调研报告、认真查摆自己工作中存在的问题，书写自查分析报告。并要求老师将学习和实践结合起来引领自己，提高工作效率。认真学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规;使老师树立“敬业、乐业、奉献、求实、创新”的工作理念。树立“责任心胜于能力”的理念，强化工作责任心，相信只有责任心强的老师，才会在教学和班级管理上下工夫、想办法，才会主动地更新自己的教育理念，才会教出优秀的学生。

3、加强业务学习。人常说：“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天，知识更新很快，作为知识的传播者，必须加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习提高自身素质，今年顺利完成了芜湖市首期初中校长高级研讨班的学习，同时我还学习身边优秀校长的先进事迹，时刻提醒自己要以他为榜样，在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究，力争做学习型、研究型校长。

二、以人为本，营造和谐氛围。

多年从事一线教学工作经历给我这样一个感受：工作哪怕累点，待遇哪怕差点，一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起，从不在老师面前摆架子，闲暇时间走进办公室和老师聊天，了解他们生活工作中存在的问题，尽力去帮助他们，分享他们的喜悦。

尤其在教职工及家属生病住院，教师思想有波动时都会找他们谈心，让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。“快乐地生活，努力地工作”是我所倡导的，经常引导老师学会知足，学会感恩，淡看人生的起伏与哀乐，挫折与喜悦，从而幸福快乐地生活着，保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚，用心才会珍惜”同事之间增大宽容度，都能为对方着想，都能进行换位思考，现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。

三、常规管理，规范科学。

1、常规教学，扎实细致。根据新课改的要求，要求教师严格规范自己的教学，使教学常规工作进一步规范化、制度化。本年度，组织开展两次全镇期末教师业务大检查，对全镇各校每位老师的教案、作业多次进行检查，并对优秀的教师在全镇进行通报表彰及在全镇同学科老师中交流，达到同事之间相互学习，提高工作能力。规范的管理使我校的教学质量得到了很大提高，20__年中考，我校在本届毕业生整体不太乐观的形势下突破瓶颈，取得了较为满意的成绩，(大统招5人、小统招28人、择校4人)，受到了各级领导的充分肯定和家长的一直认可。

2、教研活动，扎实有效。

加强教研组建设，是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动，不断创新教研活动的新模式。校领导坚持带课，坚持听课，坚持参加教研活动，本年度本人听课达30多节次。组织开展了多次教学观摩活动课。本人主持我校承担《南陵县提升初中校长课程领导力行动研究》之子课题《初中数学课程计划与教学评价的研究》课题已结题，同时积极申报并参加了市级课题《初中师生心理健康现状的原因及其对策的研究》的研究。

3、家校携手，共担责任。由于我校留守学生较多，本年度，我们召开了三次全校性的家长会，每次家长会，我都精心准备发言稿，注意与家长谈话的语气、话语，从学生的实际、家长的感受出发，真诚地与家长商谈沟通，交流学生偏差思想行为产生的实质原因，商榷解决的办法，做到晓之以情，动之以理，争取家长的认同、配合和支持。每次家长会，当看到老师与家长和谐沟通时，当我们的工作得到家长的认可时，当听到家长对我们工作由衷赞扬时，我们看到了老师脸上洋溢的灿烂笑容，也深深地体会到了老师价值体现后的愉悦心情。

我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位，同时对家长进行孩子安全方面的教育，要求家长一定要将联系方式告知老师，以便及时地与老师取得联系。时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因，提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动，使得家校的桥梁畅通了，家校的关系和谐了，学校的工作也得到了家长的大力支持与配合，学校荣获20__年度芜湖市关系新一代先进单位。

四、学生活动，丰富多彩

教育以人为本，为了进一步促进学生全面素质的提高，我校在努力抓好学生文化知识的基础上，还开展了丰富多彩的活动。

1、开展了全校性的爱国主义教育读书及征文评选活动，并推荐部分作品上报县级评选，多篇次获奖。

2、开展“美德少年”评选活动。为了让更多的学生体会到成功的快乐，激发学生不断进步，我们每学期进行了两届“美德少年”的评选，此项活动的开展激发学生不断进步，他们的行为习惯都在发生着明显的变化，校园呈现出团结协作、和谐发展的良好局面。

3、各种比赛。为了丰富学生的校园生活，我们举行了七年级经典诵读比赛、计算机比赛，八年级数学竞赛、英语竞赛、迎新年学生书画比赛等丰富多彩的学科竞赛活动，激发学生的学习兴趣，提升学生的综合素质。特别是经典诵读比赛，极大地激发青少年学传承经典文化、热爱祖国悠久历史的信念。

4、开展了感恩教育报告会，场面感人至深，使同学们深感只有认真学习才能感恩祖国、感恩老师、感恩父母。

五、安全管理，落到实处。

在“以人为本，构建和谐社会”的今天，学生的安全更是维系着千家万户，关乎社会的和谐稳定。作为学校的校长，我深知自己肩上的责任，所以要求自己的一定要尽力工作，把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求。我们要求老师要强化责任心，消除一切侥幸心理，关注细节，把工作做到前面。

为了防患于未然，我们每周一集会上学校会根据季节、天气、周边环境等对学生进行安全教育，每周五放学要求老师在班上强调安全，学校和班主任老师在每次对学生进行安全教育后做好教育记录，学校时刻关注教育的动向，了解有关学校安全事例，及时组织教师进行学习，提醒教师不要好心办坏事，提醒教师要学会控制自己的情绪，不要因为一时的冲动惹出不必要的麻烦，要求教师增强工作的责任心，把学校的安全工作做实，做好。

学校与班主任、任课教师、家长层层签订了安全责任书。每逢节假日我们还给每位家长印发了《告家长书》让家长在家照顾好学生，我们确实做到了时时讲安全，事事讲安全，确保学校无安全事故。根据县教育局的安排，按县政府的要求组织开展了学生接送车管理工作，积极组队参加了县教育局组织交通安全知识竞赛活动，组织开展了开学、期中、期末三次安全大检查和一次食品卫生检查。

六、廉洁自律，依法治校。

本年度，我们能够坚决执行义务教育段免费、就近入学原则，坚决执行上级部门制定的各种制度。加强行风建设、规范办学行为，坚决杜绝乱收费现象。坚持勤为先、廉为本，学校经费坚持按财务政策严格把关，做到该节约的节约,该用的钱花在刀刃上,极大地改善了教师的办公及学习条件。

一学年即将结束，作为学校的负责人，我深感肩上责任的重大，深感学校日常工作的艰辛与冗杂，教学质量、教师队伍建设、学生常规管理、硬件设施添置以及扩充生源、周边环境整合、协调家长、教师之间关系、处理突发性事件，再加上外出开会学习，感觉每天的工作都带有不确定性，但是一年下来给我印象最深的还是老师们带给我的感动，他们辛勤工作、无私奉献的身影时常在我的脑海中浮现，他们默默无闻，普通平凡，但他们充满爱心，团结协作，具有强烈的敬业精神、团队意识，他们可爱、可敬用自己的实际行动诠释者人民教师的光荣职责。我很感谢这些老师的付出，是他们用自己的实际行动给了我战胜困难的勇气，是他们时刻让我感受到集体的温暖，给了我工作的不竭动力。

七、存在的问题及今后的设想：

作为校长，我越来越深刻地感受到责任的份量，工作的不足与今后的设想：

1、学校校园标准化建设需加强，综合楼、运动场的建设迫在眉睫，作为20__年度班班通建设学校，还需要添置必要的办公设备及教学设备，但经费严重不足。

2、学生生源不够稳定，来源比较复杂，家庭教育跟不上影响学校教育。

3.学校领导、教师外出听课、学习的机会较少，应该多为他们提供机会，走出去参观学习，开阔视野，提高素质。

4、校长的职责还未完全尽到，离党的要求还不够，需要不断学习，增强工作的动力。

5、学校工作创新的力度不够。

新的一年意味着新的机遇和挑战，我决心努力以良好的心态，充分的热情，去做每天平凡的工作，不断探索、奋力求成，用自己所做的每一件事，去诠释校长责任的份量，让弋江中心初中在奋进中追求创新，力争办人民满意的学校。

教师晋级述职报告【篇4】

一，基本情况

曹红娟，女，1974年3月生，教育硕士，2001年从江西省寻乌中学调入南海一中，先后任英语备课组长、课题研究组组长（科组长），现任南海一中团委书记、文科党支部书记、党总支委委员，先后被评（聘）为南海优秀教师、南海先进科研工作者、南海骨干教师、南海区教育科研专家库首批入库专家、南海区优秀党员及南海优秀党务工作者、南海十优团委书记、佛山市先进教育工作者等。

2003年12月由佛山市中学一级教师第二评审委员会评审通过评定为中学英语一级教师，现受聘中学英语一级教师已满五年，任职期间业绩突出，符合申报高级教师的条件，现申报中学高级英语教师资格。

二，申报理由

(一)思想品德

热爱祖国，忠诚于党的教育事业，坚决拥护党的基本路线，遵纪守法，有强烈的责任感和事业心，奉行“学高为师，身正为范”的为师原则。以“教书育人”为已任，按照教育教学规律培养学生，关心、爱护学生，自觉实施素质教育，取得了较好的`成绩。在平凡的岗位上勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。积极参加社会公益活动，每年参加无偿献血，多次组织和参加爱心捐助和义工活动，多次评为“优秀共产党员”。

（二）工作业绩

任现职以来的四年是本人努力学习、摸索实践、不断进步和成长的四年，四年来本人一直以实际行动，力求做一名研究型、学习型、全能型和良师益友型的教师，尽管远非尽善尽美，但盘点过去四年业绩，却也是“几分耕耘几分收获”。限于篇幅所限，此报告不一一细述努力奋斗过程，仅将任现职以来工作业绩罗列如下：

1。教学成绩：

完成高一至高三的教学轮回，2004-2005年学年度担任高三英语教学，高考成绩和平时考试的平均分和优秀率均在区内同类学校同层次班级中名列前茅，在2008年高考中，所担任的班级英语高考平均分排年级第一，其中郭翠弟取得理科第一年级第二的好成绩。熟悉新课程标准及语言教学理论，熟悉新高考大纲，并建有新课程资源库，各种版本教材语料库及试题语料库。

2。参与的科研课题：

(1)全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“网络教学设计与评价研究”，2005年结题获“优秀”成果；

(2)全国教育科学“十五”规划课题“报刊英语阅读辅助英语教学新模式研究”，2007年结题；

(3)中国外国语教育研究中心“十一五”规划课题“网络环境下的英语教师角色研究”，研究期限：2006—2007；

(4)中央电教馆“十一五”规划课题“学科主题学习资源的设计与开发研究”，研究期限：2006-2010。

3．辅导学生获奖情况：

2002年辅导刘萍娟、梁英柱同学获全国中学生英语能力竞赛二等奖，2003第四届全中小学生素质教育英语知识能力竞赛优秀辅导教师奖；2003年第五届“思中杯”阅读原著翻译有奖竞赛优秀辅导教师奖；2006年辅导冯钰同学获全国中学生英语能力竞赛二等奖

4．所获区级以上荣誉：

2004年南海区科研先进工作者、南海区教育局直属优秀党员；2005年南海区优秀教师、南海区科研先进工作者、南海区教育局直属优秀党员；2006年南海区教育科研入库专家、南海骨干教师（享受南海区骨干教师津贴）；2007年南海区优秀党务工作者；2008年南海区“十优团委书记”，南海优秀党务工作者，佛山先进教育工作者。

5．科研成果获区级以上奖励：

2003年科研成果“网络环境下学校教育教学模式创新与发展研究”获佛山市南海区科学技术进步奖三等奖（南海区政府颁发）；2004年论文《网络教学评价研究与实践》，资源《高中英文名著专题学习网站》均获全国网络交流会二等奖；2004年获佛山市首届松下杯现代教育技术大赛中学组全能一等奖（课例，资源，教学设计，教学论文）；2005年资源《高中英文名著专题学习网站》获中央电教馆全国网络教学交流会二等奖；2005年课例《AtTheTailor’sShop》获广东省多媒体软件比赛一等奖，资源获二等奖；2005年论文《基于电子学习档案袋的英语教学发展性评价》获全国网络交流会论文一等奖；2006年科研成果“网络环境教学设计与评价”“基于高中英文名著专题学习网站的教学设计与评价”均获南海区科研成果奖一等奖，“网络环境教学设计与评价”获广东省创新成果奖三等奖。2007年论文《佛山市信息技术与课程整合现状综述》获国家基础教育实验中心论文评比一等奖。

6．近年承担区级以上公开课、报告和讲座：

2004年11月在石门中学执教网络教学探索课AtTheTailor’sShop（主办：南海教育局，承办：石门中学）；2005年执教南海区网络教学研究成果展示会网络教学示范课E-writing（主办：南海电教站，承办：南海一中）；2006年4月执教南海一中教学开放日教学观摩课OlympicGames；2007年3月执教南海骨干教师示范课FamilyLife，2004年在全国网络交流会作专题网站资源建设报告；2005年南海高考工作总结会议上进行“高考书面表达评析”讲座；2005年在南海教育信息中心对来自英国的ICT考察团作网络教学专题报告。

7．近年参与的培训：

2004年10月参加英特尔未来教师培训获结业证书，2006年参加心理健康教育C证培训，2005年7月至2007年2月在华南师范大学修完全部教育硕士研究生课程，2006年7月至10月赴英国伯明罕参加英语教师培训。2006年6月通过计算机能力考试。

教师晋级述职报告【篇5】

各级评委领导及专家：

作为一名教师清贫与富有并存，因为经济是清贫的，但精神是富有的，又有常人体会不到的辛苦和快乐，我不但过的无悔、无憾，反而感到骄傲，因为我从事着阳光下最光辉的事业，是人类灵魂的工程师。

一、基本情况

我叫xxx，是一名农村小学语文教师，20xx年毕业于永顺民师，通过学习20xx年获大专文凭，20xx年8月晋升一级教师。任现职后一直扎根农村，站在教学第一线，从事小学教育教学工作。六年以来从未因辛苦、无闻而动摇心中的信念，总以满腔热情投入每天的工作之中。我即不奢望惊天动地的伟绩，又不高呼冠冕堂煌的口号，不贪官、不贪财，只求不误人子弟，只是默默无闻地为乡村教育事业尽绵薄之力。

二、学习及思想情况

我坚持党的领导，热爱教育事业，尊重领导，团结同事，真诚待人，能虚心听取别人的意见，严于律己，宽以待人。对年轻教师我热心帮助，他们教学工作中的困惑，我竭己所能，悉心指点，很多年轻教师在我的帮助之下成为学校的教学骨干。热心帮助年轻教师的同时，我并不安于现状，深感时代飞速发展，知识快速更新给我带来的压力。我认真学习不断提高自己，并在20xx年通过刻苦学习取得大学专科学历。工作期间，我利用教学空余时间，读书看报学习教学理论知识，丰富自己的知识储备，提高自己的思想觉悟，时时反思自省，积极参加科研课改的各项活动，并认真作好记录(《校本研修册》)，搞好经验总结。寒、暑假期间参加各种培训学习，开阔自己的眼界，感受时代的气息，把新理念，新手段带入课程中，为教学注入新的活力。新世纪的教学已不再是教师的摇头晃脑。学生咿咿呀呀那样死板单调。

三、工作成绩和经验

六年来，我在教育教学工作中始终坚持以素质教育为准绳，以教书育人为原则，把教育教学面向全体学生，在师生的共同努力下，每个学期学生的质量检测成绩都很理想，20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx年所带的学生成

绩均为县同类小学前列，很多学生进入了县重点中学学习。特别是在20xx年秋季学期质量检测中，我所带的班级获全县同类学校第一名，同时我也被县教育局评为优秀教师和优秀班主任。在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx年。被学校评为优秀班主任和学科带头人。20xx年还被县评为“教学能手”，20xx年年度考核为优秀，并获县人民政府嘉奖。20xx年参加全县农村小学语文课堂教学比赛荣获二等奖。20xx年撰写的论文《浅谈多媒体与语文识字教学的整合》在全国教育教学优秀论文评选活动中被评为一等奖，撰写的《巧激音乐欣赏课中学生的学习兴趣》荣获州教育教学二等奖。

在注重学生文化课教学与自身提高的同时，我还非常重视学生艺体方面的发展。20xx年春季学期我班学生在我的精心指导下在全县开展的阳光体育活动中，我班代表学校参加比赛，荣获全县校园集体舞大赛一等奖。同时，在我校举行的运动会中我班学生表现优秀，获团体总分第一名。在“六一”文艺汇演活动中，我编排的舞蹈《我爱祖国我爱家》获一等奖。

一份耕耘一份收获，以上成绩的取得离不开一个“勤”字。我对自己要求严格，这么多年我从不迟到早退，从不无故请假旷课，晚上睡得比学生晚，早上比学生起得早。认真备课，认真批改每一次作业，并写好鼓励性的评语。课后认真总结工作中的得失，挤出时间对学生进行个别辅导。以校为家，以工作为重，一心扑在教学工作之中。数年如一日，不敢马虎，不敢懈怡。

同事也离不开一个“爱”字。在工作与生活中多与学生接触、交流，以便充分了解每一位学生，做到有的放矢，做他们的良师益友，把他们同自己的孩子一样看待，处处关心他们及时帮助他们解决学习生活中的困难，从人格上尊重他们，从不侮辱，打骂他们，总是以和蔼可亲的面容出现在他们面前，让他们真正感受到温暖，体会到师生情深。当然我对他们也很“严”，当他们学习态度不端正，马马虎虎时，我会及时开导教育，对多次犯错不改的同学，甚至还会采取批评的方法来教育他们，直到其改正为止。对他们的这种“严”实际也是对他们的一种爱护。老师的爱护学生能有感受，他们回报你的爱，会对老师信赖和拥护，这给我们的教学工作带来了极大的帮助。

更离不开一个“法”字。干什么事都离不开合理的方法。语文是一门基础学科，是学好其他各科的基础，俗话说，万丈高楼从地起，在传授新知识的过程中，我灵活利用教学方法，对学生多启发，多鼓励，少强迫，少打击，以学生为主体以教师为主导，摆正教师在教学活动中的角色位置，精心设置问题，精心设置情景，激活学生思维，搞活课堂气氛，使自己的教学深入浅出，有声有色使学生好学易懂，学有所得。

四、存在的问题和教训

经验来自实际生活中的问题，只要你去做事，去工作就会遇到问题，这些问题处理不好，就会严重的影响工作，使工作不能顺利进行，达不到你预期的目的，如果处理得好就会成为经验。我在教学工作中就发现了不少问题。让我比较头痛的是后进生问题，后进生基础、顽皮，不但自己不爱学习，还去影响别人的学习，有时处理不当，就会导致一些基础较好的学生因受到影响，而成绩下降。怎样才能有效的提高后进生呢?如何把握课堂教学中活泼与严肃的分寸也是一个棘手的问题，活泼有时会让学生忘乎所以，严肃过度又会让学生死板呆滞。还有如何更好地把工作做到细处，做到实处，如何让学生学得更踏实，如何让学生学以致用，都是我今后工作中要解决的问题。

五、今后工作的设想

培养有用的人才，富国强民是教育的终极目标，在今后的教育中，我当以更新的教学理念，更热情的态度，更勤奋的精神去为教育增加力量，让学生乐学、活学、学有所得，学以致用和全面发展，成为社会有用人才打下坚实的基础，争做一名对得起家长、社会、教育的教师。

本人近五年来的考核情况：

20xx年度考核为：合格

20xx年度考核为：合格

20xx年度考核为：合格

20xx年度考核为：合格

20xx年度考核为：合格

20xx年度考核为：优秀

以上报告敬请审示!

报告人：

教师晋级述职报告【篇6】

中学教师职称晋级述职报告

尊敬的专家评委们：

我是某中学的一名教师，非常荣幸能够参加这次职称晋级考试。在此，我向各位专家评委推荐我自己，希望得到大家的认可和支持。

我作为一名中学教师，历经多年的教学实践和不断的专业提升，积累了比较丰富的教学经验和管理经验，对于个人的职业发展和学校的教育教学事业做出了积极的贡献。根据教育部的相关规定，我申报了高级教师职称。

一、教学成果

在教学方面，我长期担任语文教师，更注重启发学生的思想、生活观念和价值观，提升他们的情感智慧和创新思维。我在课堂上扮演引导者的角色，让学生获得有效的学习经验，以传授知识，生长智慧，教育人格著称。

我积极开展大课间活动，探索有效课堂教学方法，实现了课堂和学生间的情感互动，提升学生全面素质。同时，我也注重推广科技手段在教学活动中的应用，如利用网络课堂、电子白板等新型教学工具构建多媒体教学环境，让教学更具互动性和生动性，帮助学生更好的掌握知识。

二、教研经验

我非常注重教学中的个性化及差异化教育，尝试采取多种学习方式和方法，为学生提供更多样化的教育服务。同时，我在教育教学研究方面也有丰富的经验，参与了多项教研项目，如主导研究教师个性化发展计划、负责高中语文三年级思考力及文化素养教学研究论文等。其中，《高中语文三年级思考力及文化素养教学研究》荣获市级优秀教育科研成果一等奖。并且，我也积极参加与教育教学相关的学术、教育活动及论坛等，扩展自己的知识和经验，不断提升自己的教学水平。

三、管理成果

在校园管理方面，我也发挥了自己的职能作用，即带头参与各项管理工作，积极关心学生，研究学生问题，并协助解决学生和家长的教育问题。同时，我也擅长协调教学中出现的问题，定期与教育教学部门及时沟通和交流，维护学校正常的教学秩序。在办公室文化建设方面，我也负责营造积极的教学氛围，关注同事发展，并与教育部门共同争取各种优惠措施，为学生和教育教学工作提供便利。

总结：作为一名中学教师，我对教育事业充满激情和信心，我相信，只要我们教师们不断提高自身的教学水平和能力，才能将教育事业发展得更加良好和快速。在此，我郑重向各位专家评委申报高级中学教师职称，也请各位专家评委多多关注和支持，我将继续努力，为教育教学事业做出更多的贡献。谢谢！

教师晋级述职报告【篇7】

我叫XXX，男，汉族，生于AAA年AA月，AA学历，AAA年参加教育工作，现在AAAA工作，任AAAAAA。AAAA年AAAA月被xxxxxxxx人民政府批准为中学AAA一级教师。

本人自参加教学工作以来，一贯忠诚于党的教育事业。在政治上能认真学习党的有关指示、决议，始终和党中央保持一致，在业务上能刻苦钻研，不断进修学习，业务水平日渐提高，能很好地吃透教材，把握重点，抓住关键，突破难点，不断汲取先进的教学经验，改进教学方法，在工作上服从领导分配，兢兢业业，任劳任怨，团结同志，友善协作，为人诚实厚道；以校为家，遵守校纪，关心爱护每一个学生，引导学生全面发展，健康成长，圆满地完成了各项教育教学任务，得到了各级领导和师生们的好评，现将有关情况汇报如下：

一、 政治思想方面

本人能一贯拥护党的各项方针政策，坚持四项基本原则，立场坚定，旗帜鲜明，积极学习、宣传“三个代表”，身体力行“三个代表”。为了提高自己的政治理论水平，与党中央保持高度一致，我积极参加政治理论学习，与时俱进，把对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论建设有中国特色的社会主义理论的学习同工作实际结合起来，坚持以正确的思想理论武装头脑。在平时的班级工作中，贯彻“德育为首，五育并举”的原则，言传身教，以身作则，用高尚的师德影响学生，起到了很好的表率作用，同时量化管理，从严治理，规范了学生的言行，创设了适应不同学生发展的学习环境，使不同层次的学生得到了进步。

二、教育教学能力方面

“学高为师，德高为范”。作为一名基层教师，我深知要给学生一杯水，自己须有长流水。在社会飞速发展的时代背景下，要想使自己适应瞬息万变的社会发展的需要，就必须加强学习，更新知识。因此，我边工作，边学习，并参加岗位培训，自费订阅数学专业书籍，从中搜集教育信息，更新知识观念，使自己始终站在教育教学领域的前沿。

经过长期刻苦学习，我的业务水平不断提高，能根据课程标准的要求和所教学生的实际水平，因人制宜地制订教学计划，实现教学目标。在教学活动中，我善于抓典型，树榜样，抓两头，促中间，点面结合，以点带面，采取灵活多变的教学方法。力求深入浅出，

简明生动，由浅入深，循序渐进地进行教学，充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用，体现了精讲多练，讲练结合的原则。把基础知识、基本技能的教学同知识迁移、能力形成结合起来，举一反三，潜移默化。为了激发学生学习数学的积极性，我把日常生活现象，古今中外名人轶闻趣事同数学知识及数学发展史结合起来，增强学习兴趣。为了大面积提高教学质量，着力开展培优补差，采取分组指导，互帮互学共同提高的方式，从“双基”掌握方面严格要求学生，对学习困难的学生，则采取课内热情鼓励，课外个别补课的方式，帮助解决困难，同学生们建立起良好的师生关系。由于方法得当，措施有力，讲解清楚，辅导到位，教学效果十分显著，在历年市、乡调研考试中，我所教数学课学生人均成绩均居全市、乡前列。

同时我还积极参与学科教研活动，所辅导学生AAAAAAA，同时我也被评为优秀辅导教师。

三、履行职责方面

任职以来，我始终把教育教学工作放在首位，经常出满勤，干满点，从未因个人私事耽误过学生们的一节课，在多年的班级管理工作中，我注重以身作则，言传身教，早上跟班上操，饭后提前到班，经常利用主题班会，对学生进行思想教育；注重良好班风的形成，增强班集体的凝聚力、战斗力和吸引力。平时关心爱护每一个学生，了解他们的思想发展状况，给他们排忧解难，注意发挥家庭、社会、学校三结合的网络作用，利用课余及假日深入学生家中访问，互通情况，共同研究管理学生的方法、措施。帮助学生政治上进步、学习上提高，我班每年都有四分之三的学生加入共青团。由于班级工作成绩突出，受到上级领导和学生的一致好评。

几年来，我热心指导和培养青年教师。以教研组为依托，以优质课评先活动为契机，利用说课、讲示范课、观摩课的方式，耐心辅导青年教师，帮助改进教学方法，提高课堂教学能力，所辅导的青年教师AAAAAA均先后被评为市级、区级优质课教师，成为了我校的骨干教师。

四、业绩方面

自任现职以来，由于本人的努力和同志们的帮助，圆满完成了上级交给的各项任务，取得了一系列的成绩，获得了相应的荣誉和奖励。

我深知这些成绩与党和人民的要求还相差很远，在今后的工作中，我将扬长避短，继续努力，锐意进取，更加严格地要求自己，为党的教育事业做出更大的贡献。

教师晋级述职报告【篇8】

20xx年刚刚过去，这一年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表。认真备课、上课、听课、评课；及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作；广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构；严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：

“德高为师，身正为范”。在工作中，我始终告诫自己：“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德的真正内涵。保持一颗平常心，力求在工作中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。

这一年里，我继续担任九年级历史教学工作。坚持做到不迟到，不早退；无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。

在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生。走进课堂，我都是以饱满的热情去面对我的学生，来完成教学任务；在教育教学工作中，我乐于接受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成；积极参加各种级别的教研活动，开阔视野，增长见识，拓展思路；借助网络平台，学习新理念，提高课堂教学水平。

由于教学工作突出，20xx年9月，我被评为xx中心学校“优秀教师”。

20xx年度，我的教研工作也较有所得。20xx年12月，被xx市中学历史教学专业委员会吸收为理事；20xx年6月，被xx市初中历史教师培训基地评选为“优秀学员”；20xx年12月，获得xx市远程教育“优秀学员”称号。

撰写的论文《资本主义时代的曙光》《时政热点的历史解读》分别发表在20xx年第21期、第28期《试题与研究》（中考版）上；参编了由山西出版传媒集团和山西春秋电子音像出版社出版发行的《名师说课》一本。

成绩只属于过去，在新的一年里，我将倍加努力，争取“百尺竿头，更进一步”。

晋升的述职报告(范例九篇)

绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践，日常工作中。报告十分的重要，报告要求把有关事实叙述得清楚明白，一份高水平的报告该怎么去写？很高兴为您介绍“晋升的述职报告”相关的内容希望能够提供帮助，我们为您提供了全面的解决方案敬请参考！

晋升的述职报告 篇1

尊敬的领导和同事们：

我是XX足浴店的店长，很荣幸能够在这里向大家详细述职。在这段时间里，我认真负责地完成了我的工作，也经历了许多挑战和困难，通过不懈的努力和团队的协作，我们取得了一些可喜的成绩，现在我将向大家汇报我的工作情况。

我想分享一下我们店铺在这段时间内取得的进步。作为店长，我始终坚持以顾客为中心的理念，不断优化服务流程和提升服务质量，通过员工培训和管理优化，我们店铺的服务水平得到了很大的提升，顾客对我们的好评率也有所提高，整体销售额也有了一定的增长。同时，我也不断与团队成员沟通合作，加强团队协作，提升服务效率，有效地提高了店铺运营效率。

我还要和大家分享一下我在管理方面的工作。在这段时间内，我始终以身作则，做出了正确的决策和处理了一些突发事件，有效地避免了一些潜在的问题，确保店铺的正常运营。同时，我也注重团队建设和员工激励，不断加强员工培训和激励机制，提高员工的工作积极性和服务质量，使店铺团队更加团结和稳定。

我要和大家分享一下未来的规划和展望。在未来的工作中，我将继续坚持“以客户为中心”的服务理念，不断提升服务品质和服务水平，加强团队协作和管理优化，进一步增加店铺的销售额和盈利能力。同时，我也会加强自身的学习和提升，不断提高管理水平和领导能力，更好地带领团队前进，实现更大的发展。

作为一名足浴店的店长，我将一如既往地努力工作，不断学习和成长，做出更大的贡献，为店铺的发展和壮大贡献自己的力量。希望在今后的工作中，大家能够继续支持和帮助我，共同努力，为店铺的明天创造更加美好的未来。

晋升的述职报告 篇2

晋升小学高级教师

述

职

报

告

杨秀祥年9月1日2012

晋升小学高级教师述职报告

教师是人类灵魂的工程师。进入教师的岗位，我深刻地明白了教师的神圣职责，所以我时刻铭记贵州教师精神：开放自信，乐于奉献；攻坚克难，勇于争先。一人之，我十之，咬定青山不放松，不达目的不罢休。我是一名光荣的人民教师，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量。教育作为加快推进以改善民生为重点的社会建设，更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置。党和国家对教育事业的高度重视，为今后的发展指明了前进的方向。我们教师要认真审视学校发展中存在的问题，进一步明确教育的目标和任务，改进工作方法和思路，切实将贵州教育精神与学校建设实际和自己的教学工作结合起来，发展教育事业，使我们成为人民满意的教师，把学校办成人民满意的学校，把教育办成人民满意的教育。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的十六大精神和三个代表重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好

每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

教师的从教之日,正是重新学习之时.新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况,分析新问题,解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研，其中我撰写的《依法执教、创造教育新局面》教育法制征文文在水城县中小学教育法制征文小学教师组中荣获三等奖；《浅谈信息化建设在中小学课程教学中的作用》在贵州省教学研究所、贵州省教育学会教学论文、教学设计评选中荣获二等奖；在水城县2012年春季学期南部片区小学语文技能竞赛中荣获一等奖；在2012年水城县第三届小学语文教师技能大赛中荣获三等奖；在2012年六盘水市第四届录像课评选中荣获三等奖。

关爱学生,走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。从参加教育工作以来,我一直担任班主任工作,从事一到六年级的语文教学工作.在教学中,我刻苦钻研,虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根基新课程标准的要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生

多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。通过几年的教学下来，每一个学生都在原来的基础上取得较大的进步。

要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我一直坚持继续教育学习，参加各种形式的培训学习。八年来，我参加了三个阶段的继续教育学习并取得合格证。

总之，教学的工作是无止境的，我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新.我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家，虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持!

杨秀祥

2012年9月1日

晋升的述职报告 篇3

药师与用药安全

关键词 药师 用药安全

我国自上世纪70年代开始，医院药学改革迈出较大步伐。20世纪90年代，一种崭新的以“病人为中心”的医院药学服务模式率先在美国推行。医院药学实行药学保健模式，并不只是增加几项面向病人的业务，而必须对医院药剂科的整个业务，尤其是药师职业进行重新设计。传统的医院药剂科工作直接对象是药品、制剂，基本功能是满足临床医疗对药品的需求，药学保健要求药剂科工作的直接对象是病人，通过药师直接向病人提供负责的药物果。这一要求对医院药师提出了新的任务和内涵，的安全、有效。本文旨在探讨从哪些环节来落实用药的安全。1目前用药安全状况总的来说，临床医师用药方面比较重视，但有时，由于知识面和经验等原因，仍存在一些问题，主要表现以下几方面。滥用抗生素或二联用抗菌药再加用地塞米松针。（感染者预防用抗生素，直接使用二线或三线，或二联、二线抗菌药物，既违反了抗生素分线使用原则，也造成了抗生素的滥用。如头孢唑啉给药常按此类抗生素一般理化配伍不合理用,易出现混浊，不易配伍。于同一输液瓶中输注影响，增加不良反应发生率，所以不宜合用。毒副作用的累加血脑屏障，有一定的神经毒性，防止加重中枢神经毒性反应，应避免该两药同时使用。 药房存在的问题接触病人原始医嘱，对用药安全缺少及时指导。（摆放由于涉及到最小单位，有时甚至是存在卫生安全隐患。2药师如何落实用药安全药物知识宣传针对实际主要宣传：

(1)无指征滥用抗生素：1d的总用量，采用一次滴注的用法，用药间隔时间太长，4个半衰期给药一次，日用药总量宜分(1)西药针剂的配伍不当：(2)中成药制剂的配伍不当：如清开灵与地塞米松针,因两者配伍，使中成药制剂的成分更加复杂化，且受离子（西咪替丁片与山莨菪碱片合用：毒性症状与山莨菪碱的中枢作用极为相似，(1)发药模式：

定期开展药物使用常识方面的课程，鼓励医护人员参加，（1）选择正确的药物、剂量、途径，使药物在合适的时刻，

治疗，药师最大的职责就是保证用药

对诊断“上感”2）预防用药起步过高：对有些创伤等无（3）给药间隔时间与剂量不当：如维生素

药房现在的发药模式是累加式，2）口服药的摆放：口服药的1/2片，1/3片，从摆放的场地到用具都 二联用抗菌药物3～4次给药。 K1与维生素C的合为了药师很少保证获得预期的用药效病人，～因为西咪替丁可通过

合适的部位到达合适的浓度，并持续合适的时间；（2）对病人的临床体征和症状有关实验数据进行检测，定期分析药物的利弊，不断完善药物治疗方案；（3）应用对器官功能有损害的药物时，须按规定检查器官功能；（4）用药品种应合理，避免不必要的联合用药；（5）应用新药时，必须掌握有关资料，慎重用药，严密观察，必要时对病人进行随访；（6）书写处方、医嘱必须符合规定要求。 调剂发配工作作为药师，最大的本职就是调剂、发配工作。操作时，必须严格履行《处方管理办法》实施细则，做到“四查十对”（查处方，对科别、姓名，年龄；查药品，对规格、数量、标签；查配伍禁忌，对药品性状、用法、用量；查用药合理性，对临床诊断）。发药时，必须耐心向病人交代用法、用量、注意事项及一些可能产生的反应。不良反应检测和收集工作的药物不良反应，临床前各种因素的制约，察，完成一个新药的全面评价。遇到不良反应，都应客观如实填写，严格实施药品不良反应监测报告制度，院药物不良反应的收集中，疹、过敏，所以在发药时注意事项交代特别仔细。 药品采购和养护有的合理用药都应建立在药品本身的质量没有问题上。首先要掌握新药动态和市场信息，制定药品采购计划，加速周转，减少库存，保证药品供应，购，最后要制定和规范采购工作程序，建立并执行进货检查验收，核对制度，验明药品合格证明和其他标识。对特殊药品（麻醉，精神，放射，毒性）必须按国家有关规定进行管理，监督使用。药品的养护一定要按照药品说明书严格遵循，如避光、冷藏、阴凉（不超过物制品和血液制品需要低温，头孢呋辛等。有相应措施。一些肉眼可见的问题，比如色泽、微粒、霉变等现象。还有就是要注意有效期，经常盘查药品，做到先进先出，决不漏出过期药品。注重学习和拓宽业务知识的业务学习，尤其要注意新的新的处方管理办法等，与以前出入较大的就是有效期的含义，期对应年月日的前在这以前，些是保障用药安全，体现新型药师价值的很好举措。

用药安全除治好疾病，还要防止发生可能或潜在对其不良反应认识比较局限，必须通过药物上市后的观尤其是住院病人，一系列反应变化都要密切观察。发现喹诺酮类药物不良反应比较突出，

药师在指导如何安全用药时，专业意见固然很有用，作为药师，要把好采购关。公开招标采购，议价采购或参加集中招标采20℃）等要求，尤其是冷藏，以前印象中都是生现在有很多品种的抗生素也据此要求，所以药房和库房都要求每天两次进行湿度记录，但应力所能及检出

药师很少有机会进修，这就要求平时注重自身法律、法规和政策的学习，如修订后药品管理法、及时掌握有关内容。新出的《药品说明书和标签管理规定》新规定有效期若标注到日，1d。若标注到日，应当起算月份对应年月日的前药师需要有强烈的责任心和广博的专业知识，

恩施州老百姓大药房茶店子分店由于新药本皮但所并个月，而这田普

首先必须对药物可能发生的不良反应有明确的认识。如胃肠道、其次要实行集中管理，如头孢哌酮、湿度也很重要，药品的定性和定量虽然由于条件限制无法检出，应当为起算日1这是失效期的概念。

晋升的述职报告 篇4

本人XXX，XX年7月出生，XX年8月分配于西峡回车杜店小学，20xx年取得河南教育学院大专学历。20xx年1月晋升为小学一级教师。现将任职以来，近六年的工作情况做以总结。

一、思想方面

坚决拥护党的领导，主动学习党的方针、政策，并在工作中认真贯彻。忠诚党的教育事业，烙守教师职业道德，以高度的责任心、积极的进取心投入教研工作。本人的思想与行为时刻与党保持高度一致，且能够与时俱进。

二、教学教研方面

1、勤勉教学，教书育人。作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为己任，孜孜追求。从教21年中，一直工作在教育工作的第一线，能够深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。教学中，坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”与个性体验放在教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长与实际情况，其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。追求“差异发展”，让每一个学生都快乐健康成长。

2。深入钻研，大胆创新。任现职以来，我始终把教研放在重要的位置。不断鞭策自己，勤奋学习，把握学科的改革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向。积极参加科研活动，注意以他人之长补自己之短；通过这些专题探讨大大地提高了自己的教学水平，收到了良好的教学效果。任现职以来，我积极承担省、市、县级公开课教学，均受到广泛好评。

三、教学管理方面。

学校的发展要有先进的教育思想与教育观念，工作中，我始终坚持结合学校实际，以构建常规加特色的教育为宗旨，以努力改善办学条件为基础，以加强师资队伍建设为根本，以深化改革，提高教学质量为重点，形成完善的管理体系。始终坚持依法执教，文化兴校，名师强校的办学思想，以实现学校文化氛围，教育管理科学，办学特色鲜明为发展目标。奉行“德智双全，身心两健”的办学理念，让学校教育教学工作稳步前进。

四、取得的成绩

几年来，在自己的不懈努力，各级领导的支持与同事们的协助下，工作中取得了一定的成绩。任现职以来，获得优秀教学案例4篇；课件1个；论文9篇；优质课5节；优秀教师1个；先进个人2个；科研成果4个；辅导证2个。其中省级证4个，市级证18个，县级3个，镇级3个。

“不用扬鞭自奋蹄”“衣带渐宽终不悔”。教学是一种良心活，我会做到无愧于学生，无愧于家长，无愧于自己的良心而继续努力。

晋升述职报告

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岗位晋升述职报告（共10篇）

职位晋升述职报告怎么写

销售晋升述职报告

晋升的述职报告 篇5

晋升主治医师述职报告

作为医生为工作做一个述职报告，有助于开启新工作的安排。下文是X为大家整理的主治医师的述职报告范文，欢迎阅读!

主治医师个人述职报告一

XX年即将过去，回顾这一年，取得了很大进步，但也有不少缺点，现总结如下：

一年来，我坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想并在实际工作中，以“xxxx”的荣辱观来指导自己的日常行为。近期，又在院党总支的领导下，学习了党的xx大报告，深刻领会其内涵，并已提交了学习心得。

我知道，要做一名合格的共产党员，就一定要树立坚定的社会主义、共产主义信念，始终保持政治上的清醒和坚定。只有在前进的道路上始终保持清醒的头脑、科学的认识、坚定的信念，才能经受住各种困难和风险的考验。我始终把对共产主义事业的忠诚同坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策统一于建设有中国特色社会主义的实践之中，坚定地站在改革开放和现代化建设的前列，解放思想，更新观念，勇于开拓，大胆创新，积极认真地、保质保量地完成党交给我的各项工作任务。我始终牢记自己的入党誓言，时刻提醒

自己要矢志不移、孜孜不倦地为党工作，以实际行动表明自己的入党要求是真诚的，对党的事业是忠诚的。在这一点上，我自己从来不敢有丝毫松懈和马虎，始终坚持从一点一滴的小事做起，以实际行动争取早日入党，并为党的事业作出实际贡献，不断提高自己的思想觉悟，努力做一名合格的共产党员。

在工作中，本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过学习查看订阅的业务杂志及书刊，学习有关卫生知识，即时写下了相关的读书笔记，丰富了自己的理论知识。通过各种培训和业务专业讲座，并多次参加医院组织的，新的医疗知识和医疗技术以及相关理论，从而开阔了视野，扩大了知识面。已能独立完成诊治过程，并能处理相关并发症，以及从病人就诊、住院至出院期间的相关病历文书。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误治，尽可能的避免了差错事故的发生。

在过去的一年里，我取得了一些成绩，但离组织的要求还有一定差距。一是自身素质需要进一步提高，特别是到新的工作单位后，需要进一步加强学习，增强知识;二是工作的协调能力需要进一步加强。为适应新形势下健康教育工作的需要，我决心在以后的工作中，虚心学习，改进不足，踏

实工作，再接再厉，不断提高自身素质，更加扎实地做好各项工作，在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力，做最好的自己，不辜负组织对我的期望。

主治医师个人述职报告二

过去的一年，在各级主管部门的直接领导下，本人认真开展各项医疗工作，坚决贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务，全面履行了一名基层医生的岗位职责。

思想政治方面，以党员标准要求自己，努力提升职业道德素质。始终坚持党的路线、方针、政策，不断提高自己的政治理论水平，积极参加各项政治活动，更加坚定了对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对改革开放和社会主义现代化建设的信心。始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，遵守各项法律、法规、规章和诊疗技术规范、常规，加强医风医德修养，具有较好的职业道德和敬业精神。

医疗业务方面，本着为民众健康服务，兢兢业业做好本职工作。“救死扶伤，治病救人”是医疗工作者的职责所在，也是社会文明的重要组成部分，医疗工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用，为此，我以对患者负责的精神，积极做好各项工作，关心、爱护、尊重患者，保护患者隐私;严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程;一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误治;认真完成了上级布置的各项任务。

专业技能方面，珍惜每一次学习机会，自觉提升治病救命本领。作为一名年青的儿科医生，我知道自己的专业技能还有很大的提升空间，为此，我买了和等儿科专业用书以自学，不断巩固专业理论;注意总结工作中遇到的问题，一有机会就向科室中经验丰富的人请教，直到把问题解决掉;坚持业务学习不放松，认真完成继续再教育的各期学习，医学教育网搜集整理并通过了各期的考核;每年积极参加主管部门举办的规范化培训，聆听著名专家学者的学术讲座，并经常阅读医学期刊和网络信息，了解新的医疗知识和医疗技术，从而开阔视野，扩大知识面，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提高。

在医院、科室领导的帮助和同道们的支持下，本人基本上能够较好地完成作为一个基层医生的各项工作和任务。在今后工作中，自己将不断加强理论学习，坚持理论联系实际并为实际服务的原则，努力克服理论上的不足和实际能力的不足，努力创造更加优异的工作成绩。

主治医师个人述职报告三

近两年年来，本人在卫生院及各级领导的关心帮助下，坚持以十七大精神以及“三个代表”重要思想为指导，认真做好各项业务性工作及事务性工作，全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务，全面履行了一名基层乡村医生的岗位职责要求。

一、牢固树立为人民服务的思想，急患者之所急，想患者之所想。

始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”等重要思想，切实贯彻执行精神，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平。

自从选择了医生这个职业，从某种意义上来说，就是选择了奉献。医务工作者从事的是救死扶伤的职业，曾被誉白衣天使和生命的守护神，可只有医务工作者才知道实际工作中的艰辛。特别是乡村的医务工作，一年365天天天在岗，一天24时时时值班，早出晚归。无论冬夏、日夜、刮风下雪。特别是公共卫生和新型农村合作医疗新政策的出台，要求我们付出比平时更多的心血和汗水。面对家人的埋怨，朋友的责备和微薄的收入以及外人的不解，有时我甚至对自己从事的职业动摇过，可每当看到患者康复的笑脸，看到一个个危在旦夕的患者重获新生，所有的怨气都会烟消云散。

二、认真按时完成新农合、预防接种、基本药物零差率销售及公共卫生的各项工作

自从负责计划免疫工作以来，本人能按时发放预防接种通知单，使适龄儿童能够及时接种疫苗。曾先后参加了免疫规划相关知识及扩大免疫规划知识等培训。并能积极响应国家号召，认真落实各项方针，积极应对突发公共卫生事件的

应急管理，大大提高了对传染病的有效控制，使扩大免疫规划工作及时有效地落到实处。

自开展农村合作医疗以来，本人能积极协助村干部做好宣传工作，主动向村民介绍新型农村合作医疗内容及补偿办法。接待本村患者和村外患者。能够做到小病不出村，从而在自己力所能及范围内努力缩小盈利，尽力保证让老百姓有病看得起，基本解决了广大村民看病难、看病贵的问题。使我村的新型农村合作医疗参保率达90%以上。

自开展基本药物零差率销售以来，积极响应号召，认真学习相关文件和知识，并切实执行村卫生室使用基本药物、零差率销售。特别是近期实施的药品网上采购，电子处方，电子监管，使得这项工作更是如虎添翼，使广大村民收益很大，得到群众大力拥护!!

在居民健康档案工作中，本人能积极做好宣传工作，主动向村民介绍居民健康档案和体检的好处。力争做到重点人群知晓率达百分之百，体检率达百分之九十八，在居民健康档案的电子档案的录入工作中，努力完成卫生院下达的任务，完成居民电子档案的录入1000多份。特别是老年人、儿童、孕妇、高血压、糖尿病等档案的建立、录入、随访工作。

为切实做好公共卫生服务，提高农村公共卫生服务水平，提高群众健康水平。在就诊之余，完善村级各类公共卫

生资料，如做好全村村民的出生登记、死亡登记、防疫发卡、饮食管理、认真当好农村公共卫生信息员，收集信息资料，宣传农村爱国卫生知识，积极配合上级到我村开展工作。还多方参与村级卫生清理及环保工作。

三、创造条件方便群众看病治疗。

两年来，村医疗室结合村卫生室标准化改造对房屋进行了整修，占地600多平方米，业务用房近100平方米，达到了四室分开、配备了二张输液椅及三张输液床，雾化器、血糖仪、电子血压计、身高体重计、紫外线消毒灯、高压灭菌锅、电扇、暖霸、空调、输液加热器、电视、dvd、观察室和卫生室大门配备了语音对讲呼叫系统，为群众就诊20XX多人次;检查血压、测体温共4000多人次;重病人转送医院治疗的近20人次;得到村民好评。

四、努力钻研业务，不断提高自己的技术水平。

俗话说好活到老，学到老，从医三十余年来，运用自己学到的医学知识和中医中药知识解除了许多患者的病痛，更让我深切的体会到一个合格的乡村医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过阅读大量业务杂志及书刊，学习有关医疗卫生知识，丰富了自己的理论知识。经常参加卫生局及卫生所行业举办的学习活动，特别是院外急救、心脏复苏等急救知识、计算机信息知识、村卫生室业务系统及中医药知识培训。并经常阅读

医学杂志、报刊和网络信息，学习了大量新的医疗知识和医疗技术，从而极大地开阔了视野，很好地扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握乡村卫生所的常见病、多发病诊治技术，能熟练诊断处理一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误治。几年来，本人认认真真工作，踏踏实实做事，从未发生一起差错事故，也从未同病人发生一起纠纷。总之,尽我之最大能力完成作为一名乡村医生的各项工作和任务。回望过去，我可以说，我对于我目前的岗位和职位，我是十分胜任的，并且我也是非常热爱自己的本职岗位的。对于自己所从事的专业，自己已经奉献了自己的全部、自己的灵魂、自己的精神，试想哪一天，让我脱下洁白的白大褂，我还真是难以割舍下这位情感。

五、严格按规章制度办事，处处以法来约束自己。

随着人民对健康期望值的提高和法律意识的增强，医疗纠纷已比较常见。静下心来仔细分析，大部分纠纷的起因还是有我们医务人员做得不够完美的地方。所以，我严格按照各种规章制度办事，处处以卫生法规来规范自己的医疗活动。在平时的工作中，积极与患者沟通和交流，及时处理出现的问题和潜在的风险。严格执行病情告知义务，有效地将各种可能出现的问题消灭在萌芽状态。多年来，本人认认真

真工作，踏踏实实做事，从未发生一起差错事故，也从未同病人发生一起纠纷。

六、无私奉献，无怨无悔。

热情接待每一位前来就诊的患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者。同时，严格要求自己，不骄傲自满，坚持以服务医务工作为重，遵守各项纪律，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身良好形象。坚持精益求精，一丝不苟、救死扶伤的原则，做到无私奉献、无怨无悔。

回首过去的工作，总的感觉是忙与累，但我觉得很充实;尽管付出了很多，但面对患者的赞许、夸奖和认可，我觉得所有的付出都值得。记得雷锋同志说过这样一句话：如果你是一颗最小得螺丝钉，你是否永远守在你生活得岗位上;如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽得理想。是啊，只有奋斗者得脊梁才能托起生活永远得晴空。在今后的工作中，我将以锲而不舍得追求和永远向上得执着脚踏实地得去努力工作，严格要求自己，钻研业务，尽职尽责，为乡村医务工作贡献自己全部的力量!

两年来，在各级领导的帮助和同道们的支持下，工作虽然取得了一定成绩，但与其它同道相比还有差距，自己尚须进一步加强理论学习，并坚持理论联系实际并为实际服务的原则，做好为师生员工服务的这一大项工作。我决定，在今后工作中，要继续努力学习，继续努力工作，努力克服理论

上的不足和实际能力的不足，以期能够创造更加优异的工作成绩。

晋升的述职报告 篇6

客服职场晋升述职报告

尊敬的领导：

我是公司客服部门的一名员工，在这里工作已经三年了。通过这三年的不懈努力和持续学习，我感到自己在客服工作方面有了很大的进步。今天，我想向领导汇报我在客服职场中所取得的成绩，希望能够得到更高的认可和晋升机会。

我要感谢公司提供给我这个成长的平台。在公司的培训和指导下，我学到了很多专业知识和技能，使我能够更好地处理客户的问题和投诉。通过不断地与客户沟通，我提高了自己的语言表达能力和沟通技巧，能够更有效地与客户建立良好的关系。

我在工作中始终秉持着客户至上的原则。无论是面对急需解决问题的客户还是不满意的客户，我都能够认真倾听他们的需求，尽最大努力提供帮助和解决方案。通过我的努力，很多客户对公司的服务和产品都给予了好评，这也提高了公司的口碑和品牌形象。

除此之外，我还积极参加各种培训和学习机会，不断提升自己的专业知识和技能。我参加了客户服务技能培训班、投诉处理技巧培训班等课程，不断完善自己，提高了在客服领域的竞争力。公司的考核和评价结果也显示，我在工作中取得了不错的成绩和进步。

在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平和工作能力。我希望能够得到公司的认可和支持，给予我更多的机会和挑战，让我能够在客服领域中取得更大的成功和成就。我愿意为公司的发展和壮大做出更多的贡献，成为公司客服团队中的佼佼者。

再次感谢公司对我的培养和支持，希望领导能够审慎考虑我的晋升申请。我相信在未来的工作中，我会继续不断努力，追求卓越，不辜负公司和领导对我的期望。

谢谢！

晋升的述职报告 篇7

这个事情有点突然，我还不知道是怎么回事，既然上级给机会晋升，那怎么也得认真对待一下。按照自述要求，要说一说晋升前的工作情况，晋升后职务的认识和晋升后的想法，那么就一步一步来吧。以前的事情要靠回忆了，而现在人在西藏，在山南地区扎囊县人民医院的病房里。这还得感谢医院为我们提供了住宿，方便实惠。最近心里有点浮躁，没来由悲喜交加，却又没有在意，懒得理会，又有不悲不喜之感。来西藏已经三月有余，自治区平台和山南地区平台项目同步开展，完成项目初验，其实实质性的工作还有很多。而因为医院项目需要人手，那么就需要我协助医院项目实施，这是工作需要，没什么好说的。山南地区人民医院即将进场，目前也只能由我暂时负责现场实施。而这之前的事情，故事有点长。我是xx年5月28日加入公司的，而在当时的运营中心登记的时间被我写成了6月4日，因为周末或者其他的一些原因，那个时候才让我填的表嘛，我就老老实实的填了当天的时间。从那个时候起到6月27日，我在安徽分公司或者叫做安徽区域学习、工作。时间不长，根据当时的记录我开始了解我们公司his、emr有哪些模块和我们公司的一些主要的业务。基本知道在医院要做些什么，虽然没有对整个项目有整体的认识和直观的了解，至少知道维护系统和简单问题的解决。要问我有什么收获，最直接的那就是我会装我们公司的系统了，这个还只是客户端安装，可以保证安装好能正常使用。感谢同事的帮助和指导。xx年6月28日或许是我在智业转折的日子，因为从那一天起我开始了漫长的漂泊的日子，哦，那叫出差。我从安徽来到河北石家庄，这得感谢桃姐，是她愿意带着我一个实习生去做项目。其实我不止一次的表示去石家庄是一次意外的事情，当时桃姐突然说要去石家庄，然后转过身来对我说，要带我过去，我也没考虑就答应了。后来的事情基本上随着时间的推移慢慢清晰，我也在石家庄逐步学习，更加理解我们工作的实质，提高了工作能力，积累了一定的工作经验。我是幸运的，从一开始就跟随着项目经理一步一步做医院的项目，从进场到上线，到后期维护我几乎都经历过，而且在短时间内经历多家医院上线，这不得不说是公司以及分公司给予的机会，对自己也是不错的体验。来到公司四个月的时候，我写了《his实施人员自我修养浅析》，这作为我提前转试用的论文，当然它还有其他的意义。我当时就是想写点对自己、对后来者有用的东西，这篇文章最后不知道被谁发到了网上，并在专业网站上连续一个月访问量第一，这也侧面表现出此文还是具有普遍借鉴意义的。这个不重要，重要的是我提前转试用了，这让我可以更好的进行以后的工作。随后我参与了石家庄市三院、石家庄市第一医院的上线支持工作，更加直观的了解医院项目实施，我明白项目准备和项目上线完全是两码事，上线就是一场没有硝烟的战争。这些项目上线经验为我以后写出《his实施是一场没有硝烟的战争》提供了素材，这同样是一篇在网上引起巨大共鸣的文章。我是xx年6月份直接转正的，试用的时间有点长，他们说这是制度。之后因为一些特殊的原因我直接就成了石家庄市三院的项目经理了，感谢分公司领导的信任，医院的支持与配合。在三院期间完成了自助系统的实施、移动医护的实施，这让我又赚了一把经验，毕竟并不是每个人都有机会实施移动医护的嘛。其实那段时间很忙，也是我第二次成长的时候，第一次做项目负责人，要承担责任。根据当时的记录，那个时候还是有很多事情需要处理的，因为要上一些新东西，增加一些新功能，有国家的民生考察团的来医院参观，总之一堆事情吧。当时也算是临危受命吧，也就是从那个时候开始，自己完成了从项目组普通成员、项目组骨干到项目负责人的转变，这次体验对自己以后的工作很有意义。说实话，刚开始的时候我还不能适应自己面对一切，毕竟之前不是我负主要责任。在最初的几天里明显感觉得到工作很棘手，不过我想这也是我学习的机会，我重新审视了自己，在困难的时候锻炼自己。我那时的心情，现在想想还是能够理解自己的。我在当时的备忘录中写道：老实说，刚接手项目的一周，我的确不适应，该做的都做了，还是感觉到无从下手，因为那些事情都是自己撞上来的，并不是我安排好的。对于整个项目的把握和掌控我还欠缺火候。这是不自信，也是自信，因为我清楚的知道自己，坦诚自我。做项目负责人和普通的实施人员或者是项目骨干有很大很大的差别，很多事情都要你去考虑，你负主要责任。对于一些事情的处理，我有自己的看法和作法，这有时候也并不能让他人满意，我知道我该学的还有很多。一周之后，我渐渐上手了，我找回感觉，我知道状态是暂时的，能力是永恒的，我还是那个敢于做自己的自己！有时候也许我不能让老板和客户满意，那又怎么样呢？他们总是对的吗？都不能惯着，我可以走，但是我不可以错，没有什么大不了，我重新找回自己，就要树立这样的信心，大不了不干！我不是激进派，可我有我做事的原则和作风。有人说我作风硬朗，和我踢球一样，可以拼死，也不服软。这点以前我的老师和朋友都说，以后要改改，不然会吃亏的。我不想那么累，不想什么事情都委曲求全。我尊重每一个人，我也希望他们能尊重我。在一段时间之后，我完成了对项目的控制，我告诉自己和所有人是我自己在做项目，不需要无关的指示，有什么事情可以商量，但绝不能命令，因为我在现场，现场的情况我最了解。我开始着手处理之前遗留的一些问题，换句话说就是填坑。（以上部分文字本人xx工作总结）。最后结果很明显，我完成了项目的验收和回款工作，一切才刚刚开始。

晋升的述职报告 篇8

我有三大爱好，陪学生、读书和码字。在和学生共同成长过程中，我还不停的看书。三年来，我读过的书占满了小平房所有的课桌、板凳和床底。我开了教育教学博客，在上面分享着我的每日工作、每日所思、每日所读，和很多热爱学生的老师一起研究。三年来，我在《班主任之友》、《青年教师》、《信息教研周刊》(已得到录取通知，样刊两个星期后寄)期刊上各发表文章一篇，在另两本省级期刊发表文章两篇;还有一些随笔、语录、班会材料、备课材料被如《新教师》、《中学生阅读》、《百名智慧班主任工作妙招》等书刊收录;三年来，获奖情况也颇为喜人，其中国家级二等奖一篇，省级三等奖一篇，市级二等奖一篇(均为教育主管部门组织的评选)。

在168中学只有一种人——肯干而且能干的人;在168中学只有三种教师——优秀的教师，非常优秀的教师，极为优秀的教师!在这里，我唯有向其他教师学习，把学生当成自己的事业，用严实精细作为自己的行为准则，在成就学生中成就自己，在成就学校中成就自己，才能这片热土上书写自己的传奇。

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

晋升的述职报告 篇9

事业人员晋升述职报告

尊敬的领导们：

您们好！我是公司A部门的员工小王，很荣幸能在此向您们提交我的事业人员晋升述职报告。在过去的一年里，我在工作中经历了许多挑战和收获，也不断努力提升自己的专业能力和综合素质，以期能为公司的发展做出更大的贡献。

我在工作岗位上表现出色，努力完成各项任务。在过去的一年里，我根据公司的发展需求不断学习业务知识，提升工作技能。我投入了大量时间和精力，努力完成任务并超额完成目标。在与同事们的合作中，我积极沟通，协调工作，带领团队完成了多项重要项目，在客户中树立了良好的公司形象。

我在团队管理方面取得了一定的成绩。作为团队的一员，我不仅能独立完成任务，还能积极协调团队成员，协助解决问题，加强团队协作，提高团队的执行力和效率。在团队协作中，我能主动承担责任，积极与团队成员交流，协助团队成员提高工作效率和发展相关技能。同时，在团队管理中我也能根据公司业务需求进行合理的人员调度，使每位团队成员能够充分发挥自身能力，实现个人与团队的共同成长。

我在个人发展方面也取得了一定的进步。在过去一年中，我积极参加公司组织的各项培训和学习，不断提升自身的专业素养和综合能力。我参加了多项行业研讨会和论坛，通过交流分享进行专业知识学习和技能提升，保持自己在行业内的竞争力。

我对未来的规划和发展充满信心。在即将到来的一年中，我会继续努力学习，提升自己的综合素质，与时俱进，不断提高自己的工作能力和团队管理能力。同时，我也将进一步提升自己的思维敏捷性和创新能力，在工作中积极拓展业务范围，为公司的发展做出更大的贡献。

总结一年来的工作和奉献，我深感荣幸和自豪。我相信，在公司领导的指导下，我将进一步提升自己的职业素养，成为公司更好的员工，为公司的发展做出更大的贡献。希望领导能够给予我晋升的机会，让我用实际行动来证明自己的价值和实力。

谨以此报告，热切期盼领导的指导和支持。

谢谢！

申报中级述职报告教师14篇

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申报中级述职报告教师(篇1)

zz，20xx年毕业于南京师范大学英语教育专业，同年8月进入我校工作。现申报英语学科中学一级教师资格。下面我将任职以来的情况如实报告，请审核。

一、教育教学方面：

任教期间，我担任了2轮教学循环，每年开校级公开课，同时开了2年区级公开课。20xx,2009年在校级青年教师教学比赛中分获了一等奖。20xx年我制作的课件获得了武进区三等奖。20xx年我所带的学生获得了武进区电视口语大赛三等奖。

二、班主任工作

任教期间，我担任了3年班主任工作。20xx-2010,20xx-2011获得了3次校优秀班主任称号。我所带的高三4班获得了校先进班集体荣誉。

三、综合荣誉

20xx年获得了区考核游戏，20xx年被评为郑陆镇优秀教师。20xx年被评为常州市优秀共青团员。20xx,2013年获得了武进区青年岗位能手荣誉。

四、教科研成果

撰写的《口语之重，从何说起》获得了省师陶杯三等奖。另有两篇文章分别在核心期刊《考试周刊》、《新期刊》发表。

虽然获得了多项荣誉，但是本人在各方面还有所不足。在今后的从教生涯中，我会努力做好每项工作，提高自己各方面素养。希望校领导能同意我的申请。

申报中级述职报告教师(篇2)

李xx，男，19xx年12月出生。19xx年毕业于xx高等师范专科学校政教系政史专业，19xx年7月走上工作岗位，从教xx年来一直工作在xxxx地区乡镇中学第一线，曾经担任班主任工作15年。200x年通过自学考试取得兰州大学汉语言文学专业本科学历。现任教于xx县第x中学。200x年被评聘为中学一级教师，任期已满五年，现申报中学高级教师职称。

我自任现职以来，主要担任高中语文和初中政治课教学工作，并一直担任班主任工作。曾获得甘肃省初中教师课堂教学竞赛二等奖一次、xxx高中教师说课竞赛三等奖一次、xx县优质课竞赛二等奖一次。在省级刊物发表论文3篇、获得全国优秀论文奖2篇，在07、08、09年度获得学校优秀班主任三次。工作中我始终坚持贯彻落实科学发展观，遵循教育教学规律，不断创新管理和教育教学方法，取得了优异成绩，现就五年来我的工作述职如下：

一高举旗帜、恪尽职守，不断提高师德水平和政治素养。

作为一名共产党员，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论伟大旗帜，贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定。任现职以来，工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，认真钻研业务知识，用全新的教育教学理念武装自己，严格要求、恪尽职守。始终坚持工作在教学第一线，真正做到了教书育人，为人师表。

二以身立教、积极进取，认真搞好教学工作。

作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者型的教师作为自己的目标。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，努力提高课堂教学效果和水平。

1、教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终坚持以人为本，面对我校高中学生基础差的实际，在教学内容和目标的实施上，不强求人人成才，但求个个成人，正视事实，追求“差异发展”，做到因材施教。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习。

为适应新课改的教学要求，近两年积极投身研究性学习的教学改革中去，面对新教材，我大胆参与新课程改革，努力改进教法，注重以人为本，关心爱护学生，针对新教材信息量大、我校学生基础薄弱的特点，积极利用学校电子教室的优势，认真备课，精心制作课件，所有教学内容都尽量利用多媒体教学完成，力争所教科目深受学生喜欢并很好的落实教学任务，致力于学生学习兴趣的培育和学习效率的提高，解决了新教材语文和政治课教学面临的矛盾和问题，教学效果良好。并取得较好的成绩。

在任职期间，我所任的高中语文或初中政治成绩均排在年级前列，特别是在20xx年高考中我所任班级成绩超出xx县平均成绩3.4分，列全县第二；20xx年高考中，我所任班级成绩超出甘肃省平均成绩1.4分，位列全县第一，获得县上赴xxxx旅游奖励。

2、深入进行教学研究，大胆创新教学方法。任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握语文、政治学科最新的改革趋势，理解高中课程改革的发展方向。积极参加教研组的备课、听课、教研活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法。任现职5年来主动研究课堂教学，承担各种课堂教学竞赛，20xx年在xxx高中教师说课竞赛中获得三等奖，20xx年积极参加甘肃省初中教师课堂教学能力竞赛并获得二等奖。20xx年获得xx县中小学教师优质课竞赛中学语文组二等奖。

3、在重视教学实践的基础上不断总结、反思自己的课堂教学和学生管理工作。在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上，我及时总结自己的得失，坚持每年至少撰写一篇教育教学论文。200x年撰写的《“学习新天地”教学设计》在由中国教育学会中学德育委员会和北京师范大学《思想政治教学》杂志社举办的20xx年全国思想政治教师优秀论文评选活动中获得二等奖；20xx年撰写的《“树立正确的消费观”说课稿》在由中国教育学会中小学德育研究分会和北京师范大学《思想政治教学》杂志社举办的20xx年全国思想政治教师优秀论文评选活动中获得三等奖；20xx年撰写的论文《学生作文批阅中评语艺术的思考》发表于《甘肃教育督导》杂志20xx年第2期。

三以生为本、创新方法，努力提高班主任工作水平。

在班主任工作中，我不断学习、总结形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩。我能够坚持正面教育，做到关心学生，爱护学生，言传身教。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，我进行了细致的了解工作，从各方面关心他们，做学生的良师益友。无论在课堂上，还是在课外，我在鼓励学生的同时更多地偏爱后进生，在转化差生、扭转班级学风上我取得了较好的的成绩，班主任工作受到学校领导的肯定。我所带班级获得07年、08年、09年度学校先进班集体，本人同时获得学校优秀班主任。

在自己的班级管理实践中，我总结出一条经验：当好一名老师，仅仅靠“嘴勤” “手勤”和“腿勤”是不够的，更重要的是“用心”去思考，”用心”去工作，也正是这样，我才能真正体会到班主任工作的高尚和育人的欢乐。我还及时总结德育工作的经验，200x年撰写的论文《关注校园隐性辍学生问题》发表于《班主任》杂志200x年第7期。20xx年撰写的论文《中小学生吸烟问题分析及教育策略》发表于《教育革新》杂志20xx年第9期。

四任中学一级教师以来的主要工作业绩：

（一）教育教学方面

1、20xx年在xxx高中教师说课竞赛中获得三等奖。

2、20xx年在甘肃省初中教师课堂教学竞赛中获得二等奖。

3、20xx年在全国统一高考中所任科目班级成绩超出县均3.5分，位列全县第二名。

4、20xx年获得xxx县中小学教师优质课竞赛中学语文组二等奖。

5、20xx年在全国统一高考中所任科目班级成绩超出甘肃省平均成绩1.5分，位列全县第一名，获得县上赴xxxx旅游奖励。

（二）教学研究方面

1、20xx年撰写的论文《学生作文批阅中评语艺术的思考》发表于《甘肃教育督导》杂志20xx年第2期。

2、20xx年撰写的《“学习新天地”教学设计》在20xx年全国思想政治教师优秀论文评选活动中获得二等奖。

3、20xx年撰写的《“树立正确的消费观”说课稿》在20xx年全国思想政治教师优秀论文评选活动中获得三等奖。

（三）班主任工作方面

1、20xx年撰写的论文《关注校园隐性辍学生问题》发表于《班主任》杂志20xx年第7期。

2、20xx年撰写的论文《中小学生吸烟问题分析及教育策略》发表于《教育革新》杂志20xx年第9期。

3、本人所带班级在07年、08年、09年三次获得学校先进班集体，本人同时三次获得学校优秀班主任。

总之，我在任中学一级教师的五年里扎实工作，不断创新，取得了一定的成绩，但工作中还存在许多不足和需要继续探索的知识。我会在以后的工作中倍加努力，勤奋工作，严格要求自己，创新学生管理与教学方法，提高教育教学水平，力争取得更加优异的成绩。

申报中级述职报告教师(篇3)

我xxx年毕业于礼县师范学校，分配至xx八年制学校任教，自从参加工作，一直担任初中英语课教学，在xx2年调入包屯二中至今，回顾我的工作经历，在包屯八年制学校10年，在包屯二中至今又有10年。

一、个人教学历程回顾

在这20年的工作中，调入北川初中是我工作能力的一个分水岭，在喜集八年制学校的10年是我的教学工作中的童年至少年期，在这一阶段，我凭着个人的努力，不断探索，积累了工作中的最初的经验，但总体而言，是在黑暗中摸索，因为当时可能接触到的学习材料，仅仅是学校公费订阅的《甘肃教育》和《人民教育》。当时县上英语教师紧缺，我只身一人撑起一所学校（三个年级）的英语教学工作。其余则纯粹是个人的摸索，当时由于我刚参加工作，所以工作积极性强，上进心也强，于是我深入钻研教材，积极摸索经验，同时向老教师请教，经过不断努力，自己的教学能力得到了极大提高，县教育曾组织过一次到全县各基层学校听课的活动，督导室的方向明主任听了我的一节课，曾大加赞赏。

但总体而言，我在这一阶段的教学仅仅停留在如何把一节课讲好、讲精彩方面，由于条件所限，我也没有见过中考题，学校每年给我们订阅甘肃省七里河区的一种复习资料，我们就以这种资料来指导教学。现在回想起来，当时的这种教学有如下缺陷：老师的教与学生的学脱节；课堂教学与中考方向脱节。

这一切，直到我调进北川初中，才发生了彻底的变化。调进北川初中以后，我才认识到其实教师的教要让学生活动起来，落实学生的学习主体地位，要把教师的教落实为学生的学的活动，于是在我校组织一次次的听课，评课中，我的观念产生了大幅度的变化，由以往的只注重自己讲的精彩、生动转而努力让学生动起来，让学生在课堂上多思考，多练习，多说，调动学生的学习积极性，此后，我又积极投身于我校实施的各项教改和培训学习，使自己的英语教学能力得到了大幅度的提高，主要表现在以下方面：

1.20xx年参加了分层教改实验，增强了因材施教的意识，学会了针对不同学生提出不同要求的方法和培优转差的方法，先后带过b班、a班、c班，认识到c班学生要重抓双基和两个习惯。b班学生既要全面夯实基础又要鼓励学生在某些方面努力突破，a班学生类似于各班的优秀学生，他们有较好的学习习惯，有较扎实的基础，需要鼓励他们勇于冒尖，脱颖而出，并且把这种分层的理念带到了初一、初二教学中去。

2.分别于20xx年20xx年参与了陇南市和县职教中心举办的新课程改革培训，更是给自己的英语教学带来了革命性的变革，通过这两次培训，我树立了要让学生在课堂上得到发展，而不仅仅是重视成绩的观念，改变了用同一尺度要求学生的习惯，转而鼓励学生在原有基础上进步，那怕成绩的一分二分出也是进步，学生的思想品德的进步，某一技能的进步都认为是学生取得的成功。

3.分别于20xx年20xx年两次赴杭州参加百课万人活动，亲身聆听，感受了发达地区的课改成就，并和自身教学实践相以比较，认识自己的差距，总结别人的长处，使自己开阔了视野，解决了新课标背景下英语教学的许多问题，摸索出了英语课堂应以提倡学生参与、体验、亲身实践、独立思考、合作探究的课堂指导原则，尤其是20xx年那次赴杭学习，直接使我的英语课堂上升到我自工作以来的鼎峰时期。

4.随学校领导两赴全国名校洋思中学，引进了洋思中学的“先学后教，当堂训练”的模式，随着这一模式在我校的推广、运行，彻底改变了我在以往教学中大讲特讲的现象，转而把课堂交给学生，变成了学生自主、合作、探究、展示的舞台，现在这一模式已自觉地融入到我的教学中，成为我自觉地实施的一部分了。

5、在北川初中我已带过几届毕业班，这几届毕业班使我养成了自觉研究中考的习惯，我每年都能见到当年的中考题，因此每次总是反复地揣摩研究中考题的考点及考查方式，从而在教学中采取了针对性的措施，而且我为了提高自己的教学成绩，自费购买了有关中考的试题资料，鼓励学生订阅英语辅导报、学英语、英语周报等刊物，并且我把这种研究中考，贴近中考的思路贯彻到七八年级的教学中，在我命制的周清、月清题中，我都自觉地把中考的因素渗透进去（比如说综合性学习，固定短语的使用，口语交际等），从而使学生能提前进入中考的状态之中。

二、丰硕的科研成果总结

20xx年，县教研实让我承担全国教育科学“十五”规划课题，“中小学英语课堂教学模式优化研究与实验”子课题，“中学英语24字整体教学法模式研究与实验”的课题研究，成果显著。20xx年被中央教育科学研究所外语教学研究课题组评为课题研究优秀实验教师。

20xx年参与张志公、刘振海主持编写的《中学英语新途径》一书，当年由民族出版社出版发行。

20xx年先后两次赴全国名校江苏省洋思中学，学习“先学后教，当堂训练”的教学模式。彻底改变了课堂以我为中心，教学中大讲特讲的现象，转而把课堂交给学生，把课堂变成了学生学生自主、合作、探究、展示的舞台。

20xx年县教研室又一次让我参与中国基础教育英语教学研究20xx—20xx年资助金项目“初中英语生词教学方式探究”顺利通过中国基础教育英语教学研究项目学术专家组立项验收、复审，被批准正式立项，并获国家c级资助，我校也因此列为国家实验基地（结题时挂铜牌），实验期间，我连续8次辅导的学生参加全国中学生英语能力竞赛，获得国家基础教育实验中心外语教学研究中心，中国教育学会外语教学专业委员会的二、三等奖。

20xx年参加英语分层教学模式的实验，所教c层成绩突出，同年并承担全县英语新目标的先期试验和推广。同年我所教学生王伟同学在全县中考中取得单科第一名（该生是我个人的爱心工程）。

20xx年10月随同校长赴山东省杜郎口中学学习，加深了对高效课堂的认识和感悟，对自己如何构建高效课堂有了具体的设想和打算。

三、个人应该努力做到如下几个方面：

1.尽职尽责地上好每一节课，向45分钟要质量，训练学生的思维，教会学生学习的方法，让每一个学生都能得到最大限度地发展。

2.教学更要育人，不论是班主任还是非班主任，都要主动承担学生思想品德教育的责任，做人甚于求知。

3.不断地学习提高，反思，提高个人的工作能力和水平，才能更好地做好本职工作，从而更有力地推动整个学校的发展， 个人要有不计个人得失，乐于奉献的精神，要能安贫乐道，不能一味追名逐利，既然选择了教师这一职业，也就意味着选择了清贫，与其怨言百出，还不如学会享受教育的乐趣，从而真正找到职业的幸福感。

4、自己的教育教学水平，是在不断地反思中进步提高的，正因为我能经常主动，积极地思考关于教育教学的问题，才能不断地寻找差距，发现问题，解决问题，懒于思考，就会得过且过，发现不了问题，认识不能提高，水平也就不能提高。

5、加强学习，不断充电，让自己的知识变成源头活水，这样才能提供给学生新鲜的东西，教师要具有与时俱进的思想，不能枕在功劳薄上妄自尊大，只有不断的学习才能永葆工作的热情。

申报中级述职报告教师(篇4)

20xx年6月毕业于z师范大学音乐系，本科，学士学位。工作以来一直担任音乐教育教学、共青团工作，20xx年被评定为中教二级职称。从教的几年里，始终把"做一名优秀教师"作为自己的努力目标。下面，我将本人的工作业绩简要汇报

一、师德思想

作为一名教师，我始终热爱教育事业，坚决执行党的教育方针政策，自觉遵守学校的各项规章制度，以强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，爱岗敬业、甘于奉献。工作中我对自己严格要求，态度端正、兢兢业业，真诚爱护学生、关心学生，在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教育工作

教书育人是教师的天职。几年来，我始终工作在教育教学的第一线。在教学工作中，本人一贯踏实认真，在业务上有钻研精神，讲求课堂教学艺术，努力培养学生的学习兴趣，充分调动学生积极主动的参与学习。努力促进学校的艺术教育工作，为学校的艺术周、歌咏比赛、文艺演出等做了大量工作，为学校培养了一支较好的艺术队伍，并努力为艺术院校输送人才，教书育人，重视德育工作，教学中寓教于乐，致力于在艺术熏陶和美的享受中培养高尚情操的合格人才。在20xx年，我获得了市级建设"十、百、千、万"工程活动师德模范荣誉称号。

自参加工作，我还一直致力于共青团的工作。我始终能摆正自己的位置，一边抓教学，一边有序开展团的工作。积极协助书记开展各项工作，负责团内各项常规事务，并努力做好。先后多次获得 "优秀团干部"、"新长征突击手"、"十佳少先队大队辅导员"等团内荣誉。

三、教学工作

在教学工作中，我积极投身教改，把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力，作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念，在教法上不断进行改革探索。不断改进和完善音乐教学模式并在教学中尝试运用。我认真研究高中学生的年龄特点和认知规律，学习运用电教媒体和现代教育技术，采用启发式和讨论式教学方法，充分重视学生的主体位，在教学中摒弃传统讲法，代之以丰富多彩的音乐课堂活动、灵活多样的授课方法，在传授知识的同时，提高学生的综合能力，收到了良好的教学效果。

在20xx年11月开发区优质课评比中，获得了z开发区音乐优质课评比一等奖。

在20xx年12月z市音乐课展评活动中，获得z市音乐课展评三等奖。

在20xx年8月开发区优质课评比中，获得z开发区音乐优质课评比二等奖。

20xx年我辅导的学生z在"蒲公英20xx青少年优秀艺术新人选拔活动"中荣获青年组二胡专业银奖；在z市高中生音乐、美术、书法比赛中，荣获器乐组二等奖。

四、教科研工作

20xx年我参加工作以来在教育教学实践中，我大胆改革、不断推陈出新，积极投身教科研，结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题，撰写了多篇教育科研论文 。

论文《如何提高中学生的音乐鉴赏能力》在省级核心刊物《中小学教育》20xx.1上发表。

论文《中学生二胡教学中的素质培养》在省级刊物《新课程》20xx.11上发表，并在市级论文评比中获三等奖。

以上是我任职以来，取得的一定成绩。但教育是艺术，艺术的生命在于创新。我将以本次申报中教一级职称为契机，在今后的工作中戒骄戒躁，积极进取，勇于创新，再创佳绩。

20xx年6月17日

申报中级述职报告教师(篇5)

本人XXX，男，20XX年毕业于广东教育学院思想政治教育专业，同时被授予法学学士学位。同年获得高级中学教师资格。2008年9月起在**中学任教至今。从参加工作至今已有5年，主要思想、工作表现和成绩如下。

一、思想政治方面

我热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，积极学习、理解和支持党在社会主义初级阶段的各项政策。我无比地热爱自己的教师工作，将之视为生命的一部分，认真学习并贯彻党的教育方针和政策，遵循教育规律，推进素质教育，推广教学新方向，尽职尽责，教书育人，做到以高尚的思想情操感染学生，以优秀的道德品质启迪学生。严格执行学校各项规章制度，工作作风严谨、踏实，服从组织的分工与调配，处事谦虚谨慎，能与同事团结协作，受到大家肯定。

二、教育教学实践方面

（一）教学方面

我热爱教育事业，具有扎实的专业知识、强烈的事业心和责任感。任教以来，一直担任学校的政治教学工作。在教育教学工作中，本人一贯踏实认真，在业务上有钻研精神，讲求课堂教学艺术，努力培养学生的学习兴趣，充分运用现代化的教学技术，把计算机辅助教学手段引入课堂，借助于各种教学软件，创设情景，激发兴趣，提高教学质量，教书育人，重视德育工作，教学中寓教于乐，致力于在学术熏陶和快乐学习的享受中培养高尚情操的合格人才。

（二）教研方面

我积极参加县市以及学校、片区的各项教研活动，多次参与县政治课改小组组织的公开示范课和评优课活动，坚持每学期承担一节以上校级或科组公开课，所上的课均取得好成绩并获得领导和同行的一致好评。此外，本人还特别注重与外校政治教师的交流，经常与同行们进行讨论交流与学习，从中吸取他人先进的教育教学理念、方法和教学手段，从而不断改进和完善自己的教学，形成自己独特的教学风格。业余时间认真学习有关教学改革的书刊、杂志，积极撰写论文和参加各种有利于教学有利于提高自我素质和专业水平的培训学习。20**年参加广东省普通高中教师培训协作组组织的职务培训课程；20**年6月16日至20**年7月25日参加广东省中小学教师教育技术能力建设项目中级培训；20**年12月完成了广东省普通高中教师职务培训的课程学习。这些培训，让我得以站在巨人的肩膀上，学到很多有用的东西，并把这些知识运用到实践中。

（三）实践方面

任职以来，本人除踏实认真地做好本职的政治教学工作外，还利用课余时间积极开展第二课堂活动，重视素质教育，重视学生的全面发展。积极开展第二课堂活动，在政治课教学过程中，坚持利用课余时间开展“模拟外交部发言人”活动，让学生大胆站到讲台上，用所学知识接受同学们就最近发生的热点时事的提问；曾组建年级学生“辩论队”，鼓励有兴趣的同学加入，用自己的才华和所学政治知识就热点问题进行辩论。同时积极主动关心和指导新教师，在指导20**年新分配来的黄老师期间，针对其教学经验不足，讲课不够生动有趣，学生兴趣不高的的情况，引导其积极运用多种多媒体手段备课上课，后来取得良好效果。

参加工作以来，本人一直不间断担任班主任，且从初一到初三送走一届学生后，再留下来继续带初三，同时兼上高一、高二的政治课；20**—20**学年度担任高三（1）班班主任。培养的学生**获得20**年惠州市“三好学生”称号；学生**等学生在20**年中考中成绩理想，考进了龙门中学重点班，特别是**同学现在在龙门中学成绩依然名列前几名；担任20**届高中班主任，所带高三（1）班学生**考上本科。5年来成功转化**等一大批后进生。几年来，本人与学生亦师亦友，真诚对待学生，引领学生成长；精心备课，认真教学，同时虚心请教，不停进步。

（四）德育方面

政治是实施德育的重要途径，因此，作为一名政治教师，我非常注重利用政治自身的感染力来进行对学生们的德育渗透。我深信每个学生身上都会有他自己的发光点，成绩不好的学生不等于坏学生。曾经有一位叫曾伟豪的学生，在其他老师的眼里他是一名名副其实的差生，成绩不好，纪律不好，可是在我的眼里他却是一名不错的学生，因为他虽然调皮，但他却十分重感情，这个感情包括师生情，同学情，亲情等。在高三广州一模之后，我启发他，对于他本人和父母来讲，现在对父母说什么话，父亲节母亲节送什么礼物，都不上高考之后送给父母的一张大学录取通知书，这个才是对父母最大的报答，最大的亲情。**同学表示同意，而且广州一模之后学习更加努力，最后在高考中考得了不错的成绩，一个一开始连3B院校都上不了的学生，最后考上了3B线。

三、主要业绩

（一）教学教研业绩：

1、20XX年1月，所制作的课件《文明交往第一课时》《我爱你中国》荣获校优秀课件。

2、20XX年1月，在20XX年—20XX年度第一学期中学第一次片区联考命卷比赛活动中，荣获县一等奖。

3、20XX年3月，所制作的电教作品《宝典》在“龙门县20XX年电教作品评选活动”中，荣获县二等奖。

4、20XX年3月，论文《初中思想品德课堂教学方法创新初探》，在龙门县20XX年中学教学论文评比中，荣获二等奖。

（二）个人荣誉：

1、20XX年6月，所执教的班会课《放飞青春，感恩母校》被评为校优秀主题班会示范课。

2、20XX年9月，被评为镇优秀班主任。

3、20XX年7月，论文《浅论班主任德育工作之班主任的榜样》，在20XX年县优秀德育论文评选中，荣获县三等奖。

4、20XX年9月，被评为县优秀班主任。

5、20XX年2月，论文《启蒙与疏导，助孩子把早恋烦恼处理好》，在20XX年县优秀德育论文评选中，荣获三等奖。

6、20XX年2月，被评为校优秀班主任。

四、努力方向：

过去我取得的点滴成绩，和领导的悉心栽培，同事的鼓励、支持是分不开的。希望这次申报中学中级教师资格能获得通过，我将以此为契机，在今后的教育教学工作中，将更严格地要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，在教育战线上兢兢业业，为学校的建设与发展、为政治教育事业奉献自己全部的力量。

　

申报中级述职报告教师(篇6)

本人任现职以来一直从事中学物理的教学工作。长期担任毕业班的物理教学，工作认真负责，成绩突出。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：

一、政治思想素质

作为一名共产党员，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，带头落实《中学教师职业道德规范》，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，安心三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，具有较强的政治敏锐性，体现出共产党员的高度责任感和使命感。xx年被评为镇优秀共产党员。

二、教育工作

“勤奋努力，奉献爱心”是我教育工作的信条。担任班主任期间，我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，言传身教，帮助学生树立正确的人生观和学习正确的思维方法，鼓励他们发挥特长，引导他们关心集体。

作为教师，我深深意识到，教育的过程是创造性很强又极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师，我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。我在班主任管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩。所带班级多次被评为先进班级。

三、教学科研工作

1、勤勉教学，成绩突出

作为一名教师，我始终以“教书育人、为人师表”为已任，孜孜追求。任现职以来，我能深入钻研教材，认真开展教学研究，不断增强业务素养。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，给学生自主、合作、探究学习的时间，培养学生自主学习的能力和不断创新的能力，减轻学生的课业负担，为学生在轻松、愉快的环境中学习创设氛围，教学效果好，成绩显著。我所任班级的物理成绩历届均排在年级前茅，中考成绩均名列片第一。在开展学科竞赛活动中，指导的学生多名获奖，自己也荣获优秀指导教师奖。

2、深入钻研，大胆创新

任现职以来，我始终坚持教学科研，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标，并以此来鞭策自己。平时勤奋学习先进的教育教学理念，把握物理学科最新的改革趋势和课程改革的发展方向，努力提高自己的理论水平。积极参加教研组的备课活动，与同学科老师一起钻研教材、教法与学法，共同研究教学设计。积极参与省级课题《中学物理开发课程资源，拓展学习领域的研究与实践》和《初中各学科教学中构建新的学习方式，提升学习素质的实践与研究》的研究，主动承担校级公开课、示范课教学，三次开设区级公开课，每次公开课都得到领导和同行的一致好评。

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，作为一级教师，我在做好自己本职工作的同时，积极参与学校的“青蓝工程”工作，主动承担培养和指导青年教师的工作，先后与多名青年教师结对，指导他们开展备课、上课等教学活动，共同探讨研究教学设计，在教学上给予了他们很大的帮助，有效地帮助青年教师快速成长。

3、重视实践，总结提高。

在大胆开展教学研究、优化课堂教学的基础上，我及时总结自己的得失，结合先进的教育教学理念，积极撰写教育教学论文，撰写的教学论文《开展物理实践活动，培养学生创新能力》发表在《考试周刊》，《让物理课堂绽放生成之花》发表在《中小学电教》，《实践活动是学生思维发展的翅膀》、《谈新课程理念下物理课堂教学中的预设与生成》和《把插图作为物理教学切入点》获武进区年会论文一等奖，《新课程中物理课堂教学要重视教学反思》获常州市二等奖，还有多篇获江苏省“师陶杯”与“五四杯”二等奖和教育学会二等奖、三等奖。

多年来，在教书育人这个平凡的岗位上，我凭着一颗爱心、恒心、进取心，辛勤耕耘，努力工作，以优异的教育教学成绩，赢得了学生、家长、同行的尊重。对照要求，我认为自己符合中学高级教师的申报条件。希望各位领导和同仁给予支持。成绩代表过去，在今后的工作中我将一如既往虚心学习，为个人的成长和学校的发展贡献自己的智慧和力量。

谢谢!

申报中级述职报告教师(篇7)

xxx，男，xxxx年xxx月出生。现任xxx区第一中学高二语文备课组组长，高二（13）班班主任。xxx年7月毕业于佛山师专，1995-1998年就读于广东教育学院中文系，取得本科学历。毕业17年来一直勤勤恳恳从事语文教学工作。1997年10月经xxx市中学教师一级教师任职资格评审委员会评定为中学语文一级教师。至今任现职已满xxx年，符合有关规定，现申报中学高级语文教师资格。

任中学语文一级教师六年来，我一直担任语文教学工作,其中高一一年（1997-1998），高二两年（1998-1999，XX-XX），高三三年（1999-XX），还担任备课组长两年，班主任五年。六年来我能忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感，以教书育人为己任，关心爱护学生，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，严谨治学，不断提高自己的教学教育水平，并取得了较好的成绩。1998年6月被评为南海市优秀班主任，同年9月被评为广东省优秀班主任，还多次被评为学校先进教育工作者优秀班主任最受学生欢迎的老师等。在1998指导学生参加全国中学生暨海外华人作文竞赛中成绩突出，被授予优胜指导奖。另外，我还坚持教学科研工作，每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。其中《自批是作文教学系统中不可缺少的一环》荣获南海市XX年教学论文评比三等奖；《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》获得南海市XX年教育教学论文一等奖、全国中语会中南研究中心XX年论文评比二等奖。在任现职的六年年度考核中四年被评为优秀。

以下我就任现职6年来的工作做一个总结。

（一）教学教研工作

1、勤勉教学，成绩突出。作为一名教师，我始终把教书育人、为人师表作为己任，把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的学放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上，不强求齐头并进，而是正视事实，追求差异发展。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习语文。开展形式多样的课前三分钟语文活动，如成语故事诗歌赏析时事评述等，极大的刺激了学生的表现欲，在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力，起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求，近两年积极投身研究性学习的教学改革中去，并取得了较好的成绩。撰写的教学论文《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》获得南海市XX年教育教学论文一等奖、全国中语会中南研究中心XX年论文评比二等奖。

在任现职期间，我所任班的语文成绩均排在年级前列，毕业会考成绩均超过本市平均水平，大大超过全省平均水平，其中XX届、XX届参加广东省毕业会考，学生的会考合格率达到100%，优秀率也超过省平均水平。1999-XX学年、XX-XX学年、XX-XX学年连续三年所任教班的高考语文成绩均获得学校一等奖，上省大专线均保持在70%-80%之间，超过了省平均水平，在同类学校中成绩突出；XX届的廖慧媚和XX届的冯凤群两位同学分别获得了当年高考全校语文最高分。为南海一中学的崛起做出了自己的贡献。

2、深入钻研，大胆创新。任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握语文学科最新的改革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向。积极参加科组、备课组活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。任现职6年来主要研究课堂教学，研究的专题有：如何激活语文课堂教学、打破传统教学模式，激发语文学习兴趣、运用电教手段优化课堂教学研究性学习与高三复习；深入钻研高考，高考的研究专题有：语文常识归类记忆法、成语归类教学、病句分析、语言、语法、词汇训练、文学鉴赏知识的训练、 如何上好诗词欣赏课、高考现代文阅读题的训练方法、文言文教学方式的探索、如何培养学生作文的写作技巧、高考考点研究、简答题的表述方法等。通过这些专题探讨大大地提高了自己的教学水平，收到了良好的教学效果。XX学年被评为最受学生欢迎的老师。

自担任一级教师以来，我多次承担市、校级公开课教学，均获得较高评价。1998年在佛山市一级学校评估课中，以新颖的文言文教授《过秦论》，赢得了专家们的好评；XX现代文阅读教学课得到了各地同行的好评；XX年在南海市信息技术观摩现场会上，以问题探究式上的《愚溪诗序》，以新颖的方式和技术，得到了来自全市专家的赞赏。还多次担任学校的公开课教学，得到市教研室、各兄弟学校及学生的一致好评，获得学校优质公开课奖。

在积极组织好课堂教学的同时，我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动，在指导学生参加作文大赛中屡获好成绩。其中1998年指导学生参加全国中学生暨海外华人作文竞赛中获得三等奖，我被授予优胜指导奖；XX指导杨翠珠同学参加成人征文大赛获佛山市一等奖。

3、重视实践，总结提高。在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上，我及时总结自己的得失，坚持每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。任现职期间先后撰写了《运用电教手段优化语文课堂教学点滴谈》、《自批是作文教学系统中不可缺少的一环》、《谈谈语文教材中美的因素》、《浅谈中学作文的选材》、《谈激发学生学习语文的兴趣》、《应试作文应注意的几个问题》《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》等论文。其中《自批是作文教学系统中不可缺少的一环》获南海市XX年教学论文评比中学组语文科三等奖；《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》获得南海市XX年教育教学论文一等奖、全国中语会中南研究中心XX年论文二等奖。正在勤于思考总结，使自己的教学不断得到提高。

4、信息革新，多元发展。我深深懂得适应时代的发展，努力运用现代化手段提高课堂教学质量的重要性。现代化教育要求教育手段要多元化，为此我努力学习电脑方面的有关知识，收集电脑课件素材，力求在课堂教学上有新的突破。

经过努力，我在电教方面取得了理想的成绩。XX年12月参加了在佛山市计算机全员培训并取得了初级资格，XX年通过了广东省教师电脑中级考试；XX年手提电脑进课室后，利用powerpoint、flash和authorware等应用软件先后制作出《审音表练习》、《诗歌鉴赏》、《写作训练》《林黛玉进贾府》等较有实用价值的多媒体课件，大大提高了的课堂效率，很受同学们欢迎；XX年制作了个人主页，并获得学校个人主页三等奖。撰写的论文《运用电教手段优化语文课堂教学点滴谈》获得学校教学论文评比语文科三等奖，XX年《愚溪诗序》获得了优质公开课奖。

5、扶持后辈，共同进步。一枝独秀不是春，百花齐放春满园，作为一级教师、备课组长，我在做好自己本职工作的同时，认真组织备课组活动，积极承担培训青年教师的工作。任现职期间，为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力，我主动承担培训青年教师的任务，在教学结对子一帮一活动中，积极扶持青年教师成长，在 XX学年与年青教师蒋满华同带高三，我与蒋老师互相研究，在教学上尽量地给予支持帮助，毫无保留地传授自己的成功经验，使他很快地熟悉了高三的教学，成为高三备课组的骨干力量。XX年，新教师潘若怡在我的帮助下，课堂教学效果有了明显的提高，受到科组老师的一致肯定。

（二）德育教育工作

我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话：捧着一颗心来，不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生敬而亲之。长期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩，连续多年被评为学校的优秀班主任；1995年、1998年被评为南海市优秀班主任；1998年被广东省教育厅授予广东省优秀班主任的称号。

勤奋努力，奉献爱心是我当班主任的信条。担任班主任期间，我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，言传身教。在此期间，我几乎每晚都下班辅导，与学生谈心。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，我进行了细致的了解工作，从各方面关心他们，使学生觉得老师既是一个值得尊敬的师长，又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看、教会他们如何交友和处理好人际关系、帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法、鼓励他们发挥特长、向他们分析知识素养与成才的关系、引导他们关心集体、确立他们在集体中的进步作用等等，做过细的思想工作。无论在课堂上，还是在课外，我都一直奉行一个准则，就是在鼓励优秀生的同时更多地偏爱后进生，给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此，在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩，德育工作受到学校领导的肯定。

1997学年我所带的高一（9）班是一个很特殊的班，这个班是我校转制后招收择校生较多的一个班，整体素质普遍较差，学风懒散、成绩偏低、纪律涣散。接到这样的班，我并没有灰心，而是深入了解学生个性，发掘同学的优点，充分调动班干部的积极性，狠抓学风班风，经过大家共同努力，这一班学生脱胎换骨，学风有了质的改变，被评为学校的优秀班集体、市红旗团支部。尽管基础很差，但同学们学习都非常刻苦，在广东省会考中最终成为学校合格率达到100%的班集体之一，会考优秀率也超省平均水平。三年后，这一班的同学在XX年全国普通高考中有了很大的突破，上省大专以上线有41人，成为全校上线率最高的班，为学校的腾飞作出了应有的贡献。1998学年我也因此被评为南海市优秀班主任、广东省优秀班主任。

在自己的实践中，我总结出一条经验：当好一名老师，仅仅靠嘴和手是不够的，更重要的是用心去思考，用心去工作。也正是这样，我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。我还及时总结德育工作的经验，撰写了《别忘了寂寞的一群--谈中等生的教育辅导》、《与后进生心连心》等文章，在班主任经验交流会上作了介绍。

在过去的六年，正是自己的勤奋努力，不断进取，我的工作也得到了领导和老师们的充分肯定，1997-1998、1998-1999、1999-XX、XX-XX年度考核中连续被评为优秀。

以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩，但还存在工作不大胆，教学工作深度不够等不足的地方，那将是我今后要不断完善的方向。

晋升后的工作设想

1、深入进行研究性学习专题的研究，在教学中进行语文研究性学习的课堂教学改革，争取在课堂教学改革中取得突破。

2、努力钻研现代教学理论，了解现代教学信息，掌握现代教学手段，实施电脑多媒体教学，努力探索网络环境下的教学新模式，在信息化大潮中争当弄潮儿。

3、主动承担公开课等教学教研活动，在实践中不断磨练提高自己。

4、牢固树立科教兴国的思想，更加严格要求自己，敬业爱岗，不断进取。

5、积极参与培训青年教师工作，培养教育教学的新生力量。

有人说：教师站在讲台上，从头到脚就是教材。因此教师的言谈举止、仪表作风自然会对学生的思想情操、意志品质、道德情操等方面，产生很大的影响。有人总结出教师形象应该是博学多识的学者形象，为人师表的楷模形象，爱生如子的严父慈母形象，爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉，在自己的工作岗位上踏踏实实地工作，为教育事业做出更大的贡献。

申报中级述职报告教师(篇8)

一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强。

工作上兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作，严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，不斤斤计较，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，都说我的心态好，从来不去争名夺利，具有很好的口碑。

二、班主任工作方面，

在黄姑中学工作12多年来，做过多年班主任。积极贯彻教书育人的原则，针对班级的实际情况，采取切实有效的措施进行管理。关心爱护学生，对待学生一视同仁，强化学生的思想教育，注重个别教育。同时自己注意对班级管理理论的学习，积极虚心向管理经验丰富的班主任请教，积极参加班主任业务知识学习培训，并在实践中、积累了自己的一些经验，形成了具有特色的班级管理风格。首先做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德、智、体、美、劳、心理等全面发展的人才，必须做好学生的思想工作。从两方面入手，一是重视班会，开好班会;二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性，积极配合学校各项工作。我所带班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理，长见识。避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易被学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。

开班会不一定要开一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能去的良好的效果。不必长篇大论，把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的特别和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜欢和信任。

三、教学方面，努力钻研教学，积极参加教研教改活动。

担任科学教学工作以来，在教学中不但传授文化知识，而且大力推行素质教育，注重渗透爱国主义和集体主义教育，严把教学质量关，努力培养全面发展的社会主义接班人;同时主动参加各级各类教研教改活动，取得了较好的成绩，教学能力显著提高。

把握科学教育的特点，注重能力的培养，切实提高学生科学素质。在教学过程中，我注重培养学生的自学能力，授予学生学习的方法，使其能触类旁通、举一反三。动手操作是科学教学中很重要的一环，所以在日常教学中我强调动手的训练，教给学生操作的技巧，并采用分小组讨论、合作操作、单人操作等等形式多样的活动，激发学生学科学的兴趣，使学生从动手中学到知识，调动其学习的积极性，并养成良好的学习习惯。课堂提问是科学教学的一个重要手段，我联系学生的实际情况，提出能激发他们积极思考的问题，提问具有概括性、针对性，克服了课堂提问的随意性，不但活跃了课堂气氛，而且通过提问引起了学生探索的欲望，培养了学生的思维能力。

学生回答问题后的评价能以表扬为主，不轻易否定学生的答案，使学生感受到学习的快乐，从而更乐于参与到教学活动中来。现在的学生动手能力不强，因此我在教学中很注意培养学生的动手能力。我遵循由简到繁、由浅入深的认识规律对学生进行训练，由点到面教与他们学习方法，使其能运用适当的方法去做不同类型的习题。同时在课堂上注意引导学生运用所掌握的方法去分析、解决问题，既避免了满堂灌的传统教学模式，又切实提高了学生学习能力。

工作10多年来，本人积极参加___市、___学校举行的各项教育教研培训活动。如20__年学校举办的《精心设计课堂环节努力构建高效课堂》校办研训，20__年__市《科学核心知识在课堂教学中的运用》90课时集中培训等，还参加__市《关于国旗国歌意识教育》课题研究。

总之，我将在今后的工作中再接再厉，继续在教师岗位上努力奋斗，学习更多更好的教学方法，进一步提高自己的教学教育业务水平，争取做一名更优秀的教师。谢谢!

申报中级述职报告教师(篇9)

20xx-20xx这两个学年对我来说是跨度比较大的两年，我先是担任高二的两个文科班的语文教学工作，又来到高一担任两个实验班的语文教学任务。责任和压力并存。

文科班应该更侧重语文，而高二又是紧密联系着高考的，怎样让文科的学生既能够领略到文学的优美，又不在高考的紧张竞争中落后呢？我感到这是一个对大有文章可作的美好的难题。我整理了前两年的执教思路，又向成老师请教，借济南市中语会论文评比的机会写出了论文《语文教学中的两条线》，并在论文交流中获得了一等奖。在教学中尝试把人文知识的传授和高考能力的训练结合起来，提高课堂效率，提高训练效率，加大在阅读鉴赏和写作上的指导力度，让学生在喜闻乐见中得到能力的提升。应该说取得的效果，还是能够让人满意的。

又一次教高一，而且是两个试验班，学生变了，教材变了，教学思路必须转变。那一年我特别重视给学生打基础。因为这批学生在将来要有所突破，就必须提高他们学习语文的兴趣，挖掘他们的写作潜力，这样才能在高二高三的学习中如鱼得水，不断突破。我是这样想的也是这样做的，在那一年的测评中，学生对我的满意率是百分之百，这是对我最大的鼓励和奖赏。也坚定了的教学思路。

申报中级述职报告教师(篇10)

出生于19XX年10月我， 20xx年毕业于湖南**大学***教育系，同年6月获得师范教育学士学位，20xx年8月到浙江省**中学担任科学教学，转眼间已经12年了。20X1.8年被定为中学科学二级教师，同年底取得***市初***学科教师资格。20xx. 7年取得***市高级中学化学教师资格证书。参加工12多年来，一直担任**教学工作。20xx年8月在***市中小学青年教师业务考试中获得二等奖，论文完全具备，计算机、普通话等各项指标都符合申报中学科学一级教师条件。

其次将本人任职多年来的主要工作情况向大家汇报如下：

一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强。

我在担任现职期间，不善言辞的我，自始之终一直爱岗敬业，默默奉献。政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则，热爱祖国，热爱人民，立场坚定，遵纪守法，作风正派。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，安教、乐教。我谦虚进取，事业心强，讲原则，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神。不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了自己应有的贡献。工作上兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作，严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，不斤斤计较，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，都说我的心态好，从来不去争名夺利，具有很好的口碑。

二、班主任工作方面，

在XX中学工作12多年来，做过多年班主任。积极贯彻教书育人的原则，针对班级的实际情况，采取切实有效的措施进行管理。关心爱护学生，对待学生一视同仁，强化学生的思想教育，注重个别教育。同时自己注意对班级管理理论的学习，积极虚心向管理经验丰富的班主任请教，积极参加班主任业务知识学习培训，并在实践中、积累了自己的一些经验，形成了具有特色的班级管理风格。首先做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德、智、体、美、劳、心理等全面发展的人才，必须做好学生的思想工作。从两方面入手，一是重视班会，开好班会；二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性，积极配合学校各项工作。我所带班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理，长见识。避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易被学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。开班会不一定要开一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能去的良好的效果。不必长篇大论，把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜欢和信任。

三、教学方面，努力钻研教学，积极参加教研教改活动。

担任科学教学工作以来，在教学中不但传授文化知识，而且大力推行素质教育，注重渗透爱国主义和集体主义教育，严把教学质量关，努力培养全面发展的社会主义接班人；同时主动参加各级各类教研教改活动，取得了较好的成绩，教学能力显著提高。

把握科学教育的特点，注重能力的培养，切实提高学生科学素质。在教学过程中，我注重培养学生的自学能力，授予学生学习的方法，使其能触类旁通、举一反三。动手操作是科学教学中很重要的一环，所以在日常教学中我强调动手的训练，教给学生操作的技巧，并采用分小组讨论、合作操作、单人操作等等形式多样的活动，激发学生学科学的兴趣，使学生从动手中学到知识，调动其学习的积极性，并养成良好的学习习惯。课堂提问是科学教学的一个重要手段，我联系学生的实际情况，提出能激发他们积极思考的问题，提问具有概括性、针对性，克服了课堂提问的随意性，不但活跃了课堂气氛，而且通过提问引起了学生探索的欲望，培养了学生的思维能力。学生回答问题后的评价能以表扬为主，不轻易否定学生的答案，使学生感受到学习的快乐，从而更乐于参与到教学活动中来。现在的学生动手能力不强，因此我在教学中很注意培养学生的动手能力。我遵循由简到繁、由浅入深的认识规律对学生进行训练，由点到面教与他们学习方法，使其能运用适当的方法去做不同类型的习题。同时在课堂上注意引导学生运用所掌握的方法去分析、解决问题，既避免了满堂灌的传统教学模式，又切实提高了学生学习能力。

工作10多年来，本人积极参加***市、***学校举行的各项教育教研培训活动。如20xx年学校举办的《精心设计课堂环节努力构建高效课堂》校办研训，20xx年**市《科学核心知识在课堂教学中的运用》90课时集中培训等，还参加**市《关于国旗国歌意识教育》课题研究。

总之，我将在今后的工作中再接再厉，继续在教师岗位上努力奋斗，学习更多更好的教学方法，进一步提高自己的教学教育业务水平，争取做一名更优秀的教师。

申报中级述职报告教师(篇11)

本人于20xx年大学毕业后，一直在市疾病预防控中心从事地方病防治工作。20xx年取得执业医师资格，同年被聘为医师；20xx年取得中级职称资格。现将本人任职以来的工作情况总结如下：

在政治思想方面，我始终坚持党的路线、方针、政策，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。积极参加单位和科室组织的各项政治活动和政治学习，坚持读书看报，不断提高自己的政治理论水平。作为一名青年同志，我积极追求先进、要求进步，积极向党组织靠拢，并光荣地向党组织递交了“申请书”。

在职业道德方面，本人自觉遵守单位各项规章制度，勤奋工作，不迟到，不早退；尊重领导，团结同志；热爱自己的工作岗位，端正自己的职业操守，遵守医师的职业道德，全心全意为群众的健康服务。

在业务学习方面，我能努力钻研业务，精益求精。随着社会经济的不断发展，人民群众对健康要求的不断提高；随着科学技术的不断进步，新的理论、技术、方法不断出现，我深刻意识到只有不断学习、充实自己，才能更好地胜任自己的工作岗位，不断迎接新挑战。因此，我积极参加各种学术交流、医学继续教育活动，以及利用报刊、杂志、书籍以及互联网等，不断充实自己的知识水平，扩展自己的视野范围，提高自己的业务素质，以适应时代的需求，为今后工作打下坚实的基础。

在日常工作岗位上，我认真做好本职工作，听从科长的安排，服从领导的调度，认真做好血吸虫病、碘缺乏病、疟疾、丝虫病等地方病防治工作，协助办理政府血防办事务。我工作积极主动，善于思考，不断进取，勇于创新，为防治工作献计献策。本人坚持工作在基层第一线，不怕苦、不怕累，全身心的投入到查灭螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸虫病防治的基层工作中，全心全意为群众的健康服务。本人还一直负责血吸虫病信息资料的收集、整理、统计、上报等工作，协助科长制定工作计划、撰写工作总结。

本人立足自身岗位，20xx年5月，自发在互联网上开通了“血防战线”博客（目前访问量3万1千余人次），积极宣传我市血防工作以及相关卫生防病知识。20xx年，本人还申请市级公共卫生项目，组织开展了“市辖区通江河道钉螺调查”，取得圆满了成功。今年“5.12”大地震后，作为热血青年，我向上级写下“请战书”，赶赴四川灾区开展卫生防疫工作，奉献自己微薄之力。

今后，我将一如既往地努力奋斗在卫生防病第一线，为人民群众的健康服务。

申报中级述职报告教师(篇12)

本学年，我担任了高三女生的生活教师。在一年的`工作中，我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新主角，没有前人经验能够借鉴，我只能是在探索中慢慢积累。可是在政教处的带领下和自我的不断努力下，觉得自我的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下。

生活教师，首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每个星期都要下寝室至少3次，尤其是晚自修结束以后，我都会去寝室值班，期望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家，仅有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比安静，整洁的休息的良好环境。所以每一天我都会去政教处了解寝室的常规检查结果，把每一天的扣分情景做一个记录和比较。对于相对扣分比较严重的寝室和个人，我都会与班主任和她们及时进行沟通，由于高考的临近，学生都很抓紧时间学习，基本上寝室表现都比较好，相对问题比较严重的就是“混合寝室”，也就是所谓的“真空地带”，这些寝室里的学生是来自几个班级的，管理起来有必须的难度，我就异常关注的多一点，比如下寝室的次数就异常多一点，利用中午静校和晚上静校的时间，多和学生聊天，也多强调一些学校的制度和要求。为了搞好寝室工作，我们制定了“寝室日常行为规范”、“寝室卫生安排”、等制度。对学生进行“遵规守纪”、“礼貌礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。

同时严格规范学生请假制度，做到学生该在寝室里的时候，一个也不少；不该在寝室里时，一个也不多，并及时与班主作联系。同时学校也设立了奖励制度，每月都设有优秀寝室的评比，获奖寝室在每月的德育考核中都能有加分。这样学生的进取性也就被调动起来了。同时，我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自我的聪明才智，自我动手，布置寝室，简单大方，又充满创意，取得了很不错的成果，使学生的小家更加融洽，迸发出勃勃生机。经过学校政教处的一系列活动，今年的寝室氛围变得更加整洁，融洽，是一个能够使学生们身心得到放松的休息的好地方。做好了常规检查，保证寝室外在环境，我想和学生的沟通，做好一些力所能及的心理辅导工作，也应当是生活教师的职责所在。为此，我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往本事可能会相比较较薄弱一点，我查阅了很多资料，同时在这两方面做了比较多的工作。由于生活教师工作的对象是全体高三女生，范围较大，所以我就和各班主任以及寝室楼层的管理教师加强联系，了解了最需要帮忙的对象，对她们给予额外的关注。高三考试频繁，课业负担较重，学生一向生活在高压地带，如何对待考试分数和名次，如何定位自我显得异常重要。那里有一个案例。

高三某班女生，平常的学习都十分认真刻苦，可是一到了大型的考试，总是发挥不出自我的水平，分数差强人意，名次也略微有些落后，可父母对她的期望又十分大，期望她能超越她的哥哥，考上重点大学。为此她十分苦恼，压力很大。了解了这些情景后，我利用业余时间和她进行了多次沟通，让她慢慢明白，作为学生，应正确对待考试成绩，做到胜不骄，败不馁，关键是经过考试要找出差距，争取每次都有所收获。同时也与她的家长练习，作为家长，不能对孩子的成绩过于强求，重要的是帮忙孩子分析成败的原因，必要时可找有关专家咨询，给孩子以异常的指导。帮忙该学生正确定位自我，建立良好的心态成功迎接各种考试，准备高考。

一年的生活教师下来，觉得自我的工作主动、全面，做到了知人、知根、知底；师生感情融洽，工作见效明显。当然我的工作也还存在很多不足之处，不能对每个学生都给予足够的关心，工作的深度还不够。期望在今后取得更大的提高，与学生做到“零距离接触、近距离交流”。

申报中级述职报告教师(篇13)

我xxx年毕业于礼县师范学校，分配至xx八年制学校任教，自从参加工作，一直担任初中英语课教学，在xx2年调入包屯二中至今，回顾我的工作经历，在包屯八年制学校XX年，在包屯二中至今又有XX年。

一、个人教学历程回顾

在这20年的工作中，调入北川初中是我工作能力的一个分水岭，在喜集八年制学校的XX年是我的教学工作中的童年至少年期，在这一阶段，我凭着个人的努力，不断探索，积累了工作中的最初的经验，但总体而言，是在黑暗中摸索，因为当时可能接触到的学习材料，仅仅是学校公费订阅的《甘肃教育》和《人民教育》。当时县上英语教师紧缺，我只身一人撑起一所学校(三个年级)的英语教学工作。其余则纯粹是个人的摸索，当时由于我刚参加工作，所以工作积极性强，上进心也强，于是我深入钻研教材，积极摸索经验，同时向老教师请教，经过不断努力，自己的教学能力得到了极大提高，县教育曾组织过一次到全县各基层学校听课的活动，督导室的方向明主任听了我的一节课，曾大加赞赏。

但总体而言，我在这一阶段的教学仅仅停留在如何把一节课讲好、讲精彩方面，由于条件所限，我也没有见过中考题，学校每年给我们订阅甘肃省七里河区的一种复习资料，我们就以这种资料来指导教学。现在回想起来，当时的这种教学有如下缺陷：老师的教与学生的学脱节;课堂教学与中考方向脱节。

这一切，直到我调进北川初中，才发生了彻底的变化。调进北川初中以后，我才认识到其实教师的教要让学生活动起来，落实学生的学习主体地位，要把教师的教落实为学生的学的活动，于是在我校组织一次次的听课，评课中，我的观念产生了大幅度的变化，由以往的只注重自己讲的精彩、生动转而努力让学生动起来，让学生在课堂上多思考，多练习，多说，调动学生的学习积极性，此后，我又积极投身于我校实施的各项教改和培训学习，使自己的英语教学能力得到了大幅度的提高，主要表现在以下方面：

1.XX年参加了分层教改实验，增强了因材施教的意识，学会了针对不同学生提出不同要求的方法和培优转差的方法，先后带过b班、a班、c班，认识到c班学生要重抓双基和两个习惯。b班学生既要全面夯实基础又要鼓励学生在某些方面努力突破，a班学生类似于各班的优秀学生，他们有较好的学习习惯，有较扎实的基础，需要鼓励他们勇于冒尖，脱颖而出，并且把这种分层的理念带到了初一、初二教学中去。

2.分别于XX年XX年参与了陇南市和县职教中心举办的新课程改革培训，更是给自己的英语教学带来了革命性的变革，通过这两次培训，我树立了要让学生在课堂上得到发展，而不仅仅是重视成绩的观念，改变了用同一尺度要求学生的习惯，转而鼓励学生在原有基础上进步，那怕成绩的一分二分出也是进步，学生的思想品德的进步，某一技能的进步都认为是学生取得的成功。

3.分别于XX年XX年两次赴杭州参加百课万人活动，亲身聆听，感受了发达地区的课改成就，并和自身教学实践相以比较，认识自己的差距，总结别人的长处，使自己开阔了视野，解决了新课标背景下英语教学的许多问题，摸索出了英语课堂应以提倡学生参与、体验、亲身实践、独立思考、合作探究的课堂指导原则，尤其是XX年那次赴杭学习，直接使我的英语课堂上升到我自工作以来的鼎峰时期。

4.随学校领导两赴全国名校洋思中学，引进了洋思中学的“先学后教，当堂训练”的模式，随着这一模式在我校的推广、运行，彻底改变了我在以往教学中大讲特讲的现象，转而把课堂交给学生，变成了学生自主、合作、探究、展示的舞台，现在这一模式已自觉地融入到我的教学中，成为我自觉地实施的一部分了。

5、在北川初中我已带过几届毕业班，这几届毕业班使我养成了自觉研究中考的习惯，我每年都能见到当年的中考题，因此每次总是反复地揣摩研究中考题的考点及考查方式，从而在教学中采取了针对性的措施，而且我为了提高自己的教学成绩，自费购买了有关中考的试题资料，鼓励学生订阅英语辅导报、学英语、英语周报等刊物，并且我把这种研究中考，贴近中考的思路贯彻到七八年级的教学中，在我命制的周清、月清题中，我都自觉地把中考的因素渗透进去(比如说综合性学习，固定短语的使用，口语交际等)，从而使学生能提前进入中考的状态之中。

二、丰硕的科研成果总结

XX年，县教研实让我承担全国教育科学“十五”规划课题，“中小学英语课堂教学模式优化研究与实验”子课题，“中学英语24字整体教学法模式研究与实验”的课题研究，成果显著。XX年被中央教育科学研究所外语教学研究课题组评为课题研究优秀实验教师。

XX年参与张志公、刘振海主持编写的《中学英语新途径》一书，当年由民族出版社出版发行。

XX年先后两次赴全国名校江苏省洋思中学，学习“先学后教，当堂训练”的教学模式。彻底改变了课堂以我为中心，教学中大讲特讲的现象，转而把课堂交给学生，把课堂变成了学生学生自主、合作、探究、展示的舞台。

XX年县教研室又一次让我参与中国基础教育英语教学研究XX—XX年资助金项目“初中英语生词教学方式探究”顺利通过中国基础教育英语教学研究项目学术专家组立项验收、复审，被批准正式立项，并获国家c级资助，我校也因此列为国家实验基地(结题时挂铜牌)，实验期间，我连续8次辅导的学生参加全国中学生英语能力竞赛，获得国家基础教育实验中心外语教学研究中心，中国教育学会外语教学专业委员会的二、三等奖。

XX年参加英语分层教学模式的实验，所教c层成绩突出，同年并承担全县英语新目标的先期试验和推广。同年我所教学生王伟同学在全县中考中取得单科第一名(该生是我个人的爱心工程)。

XX年10月随同校长赴山东省杜郎口中学学习，加深了对高效课堂的认识和感悟，对自己如何构建高效课堂有了具体的设想和打算。

三、个人应该努力做到如下几个方面：

1.尽职尽责地上好每一节课，向45分钟要质量，训练学生的思维，教会学生学习的方法，让每一个学生都能得到最大限度地发展。

2.教学更要育人，不论是班主任还是非班主任，都要主动承担学生思想品德教育的责任，做人甚于求知。

3.不断地学习提高，反思，提高个人的工作能力和水平，才能更好地做好本职工作，从而更有力地推动整个学校的发展， 个人要有不计个人得失，乐于奉献的精神，要能安贫乐道，不能一味追名逐利，既然选择了教师这一职业，也就意味着选择了清贫，与其怨言百出，还不如学会享受教育的乐趣，从而真正找到职业的幸福感。

4、自己的教育教学水平，是在不断地反思中进步提高的，正因为我能经常主动，积极地思考关于教育教学的问题，才能不断地寻找差距，发现问题，解决问题，懒于思考，就会得过且过，发现不了问题，认识不能提高，水平也就不能提高。

5、加强学习，不断充电，让自己的知识变成源头活水，这样才能提供给学生新鲜的东西，教师要具有与时俱进的思想，不能枕在功劳薄上妄自尊大，只有不断的学习才能永葆工作的热情。

申报中级述职报告教师(篇14)

记得有人说过：时间太瘦，指缝太宽，日子总是这样匆匆，不经意间岁月就从我们的指缝间溜走。回首，心中留下的有充实，有遗憾，还有太多的感慨与期待。下面，就对我在任职中教一级期间的工作进行汇报总结。

从XX年被评为中教一级职称以来的六年里，我亲历了新课程标准改革，并且进行了扎扎实实的实践活动，在紧张与繁忙的工作中，我与同志们一起收获着成功与喜悦，一起感受新课改带来的课堂教学与师生交流的新变化，在实践与研究中不断探索发现，不断积累经验，在一轮新课改的磨练之后，我开始了井然有序的教学研究工作。

我将自己的教学研究课题定为“阅读教学艺术研究”重点对课堂教学艺术，名著阅读教学，课外阅读指导，考场阅读指导进行了行之有效的探索。我和我的学生兴趣盎然地进行课堂的平等交流与探讨，也在交流的过程中教学相长，是那些思维活跃，很有思想的少年，给了我很多的灵感与启发；我们一起在经典名著的世界里，感受着文学巨匠的文字魅力，也被名著人物的丰富情感与品质精神所感动。

在这两轮六年的教改实践中，我的两届学生分别读了40—50本名著，大大地超过了新课程标准所要求的20XX年阅读30本名著或好书的速度在享受文学带给我的充实与快乐。名著，就这样丰富着我们的生活，提升着我们的境界；除此而外，我们的阅读课有序进行，美文摘抄每周一篇，每届学生，在三年的初中生活中，阅读了大量的优秀杂志，摘录的文章，也成为他们自己的《读者》。当看到同学们合作制作的小报，欣赏到他们自己制作的有关名著的精美的幻灯片时，我惊异于他们的热情和灵性。紧张的生活没有让我的学生们失去欣赏的目光和怡然的心境，看他们一路品评名著，欣赏美文的脚步，如此从容。

作为语文老师，我和学生一直享受着语文带给我们的快乐。我继续坚持我的教学特色：情感的熏陶、文学的感染以及不断创新。我的学生那样的喜欢我的课堂，喜欢文学。我们一起在每天的“唐诗宋词”中徜徉品味；在“思维大冲浪”中争先鼓勇；在“作文互评”中互相切磋；在“撰写对联”中享受乐趣；在“自绘小报”中大显身手；在“综合性学习”中体会合作；在“辩论会”中唇枪舌剑。我们在《学会感动》中关注生活，在《走进青春》中相约花季，共同珍惜大好时光。面对那些丰厚的收获，我和同学们的脸上总会不经意间浮现出一种成就感。正是给予学生对语文学科的热爱，对我的热爱，我们的语文才会成绩始终名列全级前茅，学生们也给予了我很高的评价，我的评教是也曾经是98。9%。，我感受着这样的心情，付出是快乐的，收获是喜悦的。

在这六年的教学生涯中，我将自己的教学实践与生活的感悟体会，发表在自己的博客里，积累到今天，已经超过100万字，这成为我人生的一笔重要的财富，最少让我在蓦然回首的时候，多了一份充实与快乐，多了一份别人无法体会的幸福与成就感。

在这六年里，我用自己积极探索的.教研态度，开放民主的课堂氛围，乐观向上的生活态度，赢得了我的学生的爱戴与家长的欣赏，也得到校领导的认可与好评。我的量化考核始终名列全校前茅，曾经在其中的三年里，我还有过在全校500多位老师量化考核中，名列第一或前三名的记录。我想，这就是我全情投入，认真教研的结果，也是学校浓厚的教研氛围，领导重视新课改的结果。20XX年，因为表现突出，我参加了陕西省的中考命题工作，成为命题组里最年轻的一位老师。而这次命题，也让我成长了许多，对于教研的认识深刻了许多，此后，我还曾经代表陕西省为全国中考训练出模拟试题，试题的质量得到了相关专家和杂志的充分认可与欣赏。

在这六年里，作为全国中语会的一名会员，我多次将自己教学研究的体会撰写成论文、教学设计，连年在教育学会的年会上获一等奖并进行了交流，在省级教育学会中获得一等奖，也有多篇论文在专业杂志报纸上发表。我的学生的作品曾在全国中学生作文竞赛中获一等奖，还有学生的文章，被西安电视台拍摄成电视散文，成为我们彼此的骄傲。

在这六年里，我又送走了两届学生，陪着他们走过了美好的初中岁月，人生一段重要的历程。作为班主任，我总是带着与孩子们一起走进青春的心情去面对每天的生活。初中的工作总是如此忙碌，我依然会偶尔停下匆匆的脚步，思考着这样一个问题：除了丰富的知识，我们究竟还能给予学生什么？

我希望我的学生能够不是为了分数而学习，不因为学习的紧张而丧失了学习的兴趣，不因为竞争的激烈而扭曲了友情，不因为忙碌的生活而淡漠了亲情，在这样的日子里，我希望我的学生能够自然地度过自己的初中，希望他们逐渐明白学习是为什么，应该怎样生活。

我曾经说过，我要让我的学生们在长大成人之后，回忆起自己的中学生活，他们会微笑着说：“我很幸福那样走过了美丽而懵懂的青春岁月，我很庆幸有关爱我的父母，关爱我的老师，关爱我的同学陪我一起走过了最美丽的花季人生，感谢他们。”能够让他们在孤独落寞时，随时都可以撷起有关父母亲情、同学友谊，师生情深的美好记忆温暖自己的心灵，随时都可以想到，这样的一群人是自己永远可以分享快乐与哀愁的人，然后心存感恩地生活。

作为老师，我想在初中三年里所能给学生的是培养他们善良的本性，乐观的心态，健康向上的性格以及如何对自己负责，对家庭负责，对社会负责的人生理念，这样就已经很好了。所以，我一直在努力。