励志的句子范文大全（编辑 梦想家）有哪些注意点是值得我们关注的，才能制定出一份优秀的方案呢？考虑到领导最近分配了新的任务，我们需要设计几个不同的方案来应对。本文将会谈到关于“强化方案”的相关内容，希望能够为您提供帮助，让您喜欢本文并阅读到底！
强化方案 篇1
校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可缺的重要方面,是展示校长教育理念、学校特色的重要平台.学校校园文化通过班风校风教风建设、多种形式的校园文化活动、人文和自然的校园环境等给学生以潜移默化的影响.良好的校园文化以鲜明正确的导向指引、鼓舞学生,以内在的力量凝聚、激励学生,以独特的氛围影响、规范学生.大力加强学校校园文化建设项目,对于增强德育工作的针对性和实效性,引导青少年树立社会主义荣辱观、培育有理想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,具有十分重要的意义.
一、不断深化学校校园文化建设的内容
(一)、加强校风、班风、教风、学风建设,为学生健康成长营造良好氛围.各校要通过扎实开展师德教育,建设热爱学生、为人师表、教书育人、钻研教法、不断探求的优良教风;加强对学生的教育和引导,落实好《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》,建设勤奋努力、积极向上、认真诚信、充满兴趣、乐于探究的良好学风;以创造学校良好精神环境培养合格人才为前提,建设振奋精神、激励斗志、努力拼搏,传统优良的校风;通过抓好班级和团队工作,建设团结友爱、互相帮助、快乐和谐、健康向上、争做主人的良好班风.
(二)、重视校园规划、硬化、净化、绿化、美化、文化建设,为学生健康成长创造优美环境.各校要认真贯彻省教育厅《关于实话义务教育阶段学校办学条件标准建设的意见》,把校园建成育人的特殊场所,科学制定规划,充分利用校园的每一个角落,创造德育的优美环境.使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶.要从本地自然环境和条件出发,在校园内栽花种草,绿化、美化校园,还可以开辟小种植园、小养殖园,使整个校园干净、整洁、美观、有序.要对校园人文环境进行精心设计,鼓励学生积极参与校园环境的设计、维护和创造,充分发挥学生的主体性,营造出符合学生身心特点和兴趣爱好的教室文化、寝室文化、走廊文化、餐厅文化、厕所文化等.学校的校训、校歌、校徽、校标等设计要体现学校特点和教育理念,有条件的学校要建设好校史陈列室和共青团、少先队活动室.要充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等一切可以利用的媒介体现教育理念,如张帖、悬挂革命领袖、英雄人物、劳动模范、科学家、艺术家等杰出人物的画像和格言,制作、设计介绍家乡自然风光风土人情、建设成就的图片和文字,绘制、创作引导学生勤奋学习、健康生活、养成良好行为习惯的卡通人物形象等,特别是鼓励、展示学生自己创作的作品,引导学生从确立远大志向做起,从增强爱家乡拓情感做起,从规范行为习惯做起,培养良好的思想品德.有条件的学校要发挥校园广播站和校园网络的作用,不断拓展校园文化建设的渠道和空间.
(三)、完善学校规章制度建设,为学生健康成长提供制度保证.学校管理制度建设是校园文化建设的重要内容,校园文化是学校管理制度的升华.各校要认真贯彻省教育厅《关于加强普通中小学管理工作的意见》和《贵州省普通中小学实施素质教育评价方案》,建立健全科学的管理制度,使学校各项工作有章可循,结合实际,依法治教、依法治校,科学管理.
(四)、组织开展丰富多彩的校园文化活动,为学生健康成长提供各种平台.学校要经常组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强的校园文化活动,调动学生主动参与的积极性,增强学校的吸引力,让学生在学校留得住、学得好、健康快乐地学习和生活,最大限度地控制学生辍学.各校要充分利用节假日、纪念日民族传统节日设计、开展丰富多彩的活动.充分利用入学毕业、入队离队、入团、成人仪式等有特殊意义的日子,开展主题教育活动.坚持每周一次的升国旗仪式,发表紧密联系学生实际、内容生动具体的国旗下讲话.保证学生每天一小时体育活动,重视课间体育活动,使学生既放松身心、增强体质,又增进对同学、对集体的感情.保证共青团、少先队每周的活动时间和条件,注重教育教学活动与团队活动有机结合,支持团队组织发挥自身优势开展好已有品牌活动,并鼓励结合实际创新活动形式.利用课后组织多种类型活动的兴趣小组,每年都应组织体育运动会和各种形式的艺术节,科技节等活动,积极推广优秀少儿歌曲,开展多种形式的歌曲演唱活动.少数民族地区(少数民族学生聚集)的学校还应结合本民族的文化,风俗和节日,开展具有民族特色的校园文化活动.
(五)、从以下几个方面构建书香校园
1、创造学习化、人文化的校园阅读生态环境.
(1)、优化校园文化环境,让每面墙壁说话,让每个角落育人.读书是需要氛围的,营造良好的读书氛围能培养和激发学生的兴趣.
(2)、教师带头读书,用自身的行动感化学生;
(3)、创造读书环境,让学生愿意读书;
(4)、创设浓郁氛围,引导学生喜欢阅读;
2、开展丰富多彩的读书活动,为师生搭建展示成果的平台.
(1)、经常开展丰富多彩的活动,以激发兴趣,巩固成果.
(2)、开展师生共同参与的“五个一活动”(即两月一次图书推荐会;每学期一次读书知识竞赛;每学期一次读书心得交流会;每学期一次诗歌朗诵会;每学期一次作文竞赛).
(3)、传授有效方法.
3、建立监督、激励机制,打造书香校园
(1)、学校要制定读书活动工作计划,定期检查落实情况,学期结束时,学校必须组织人员对各班读书活动开展情况进行全面检查评价,把各班读书活动的情况纳入班级量化管理和教师业务考核.
(2)、把各个班级开展读书活动的情况作为学校文明团队、文明班级评比重要条件之一.
(3)、每次活动结束,对在读书活动中表现优秀的师生进行表彰,以进一步推动读书活动持久、深入、生动、活泼地开展。
（4）、教师的读书笔记每月由学校领导检查一次，把完成情况纳入教师量化考核之中。
（5）、加强组织领导，建立长期长效机制，形成制度，促进读书活动健康有序地开展和向纵深持续发展。
二、加强领导，确保学校校园文化建设取得实效
（一）、各学校要结合迎“国检”工作，即日起制定本校校园文化建设的工作方案，并认真组织实施；
（二）、各校要把校园文化建设纳入迎“国检”的重要内容进行开展，力争XX年年底初见成效，20xx年迎“国检”时成效显著。
强化方案 篇2
学校文化建设是学校综合办学水平的重要体现，是凝心聚力、推进学校更好更快发展的重要保证，是提升学校在社会公众心中的知名度和美誉度的重要途径。为进一步加强学校文化建设，营造良好的育人环境，全方位实施素质教育，全面提高教育质量，我校根据--年的实际情况，以进一步“打造品牌教育、树立名牌学校”为重点，创建特色学校，提高办学品位，丰富办学内涵，促进师生健康和谐发展为目标，根据中国教育学会《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》和市、县有关要求，结合学校实际，特制定《曲周四小学校文化建设实施方案》，具体内容如下：
一、指导思想
以先进的办学理念为导向，积极构建浓厚的校园文化和特色鲜明的学校理念文化，逐步完善科学化、系统化、规范化、人文化的学校制度文化，努力创设以美化、绿化、净化、亮化、知识化为主要特征的、赏心悦目的校园环境文化，全面提升学校文化品位。在整体合理规划的前提下，积极构建教室、宿舍、校园等为板块的文化，营造书香、温馨、活泼的生活和学习氛围，让师生和谐生活，健康快乐成长。创出校本特色文化，努力打造四中品牌化校园。
二、总体目标
曲周四中校园文化建设要突出四中特色，争创一流，进一步强化办学理念，弘扬“学高为师，身正为范”的精神，培育优良校风、教风、学风，加强内涵丰富的校园人文环境和自然环境建设，努力营造良好的育人环境和氛围。
1、通过理念文化建设，在全体师生中形成一种较强的向心力和凝聚力，从而塑造曲周四中名牌学校形象、模范教师形象、优秀学生形象，激发和激励每一名四中人奋发进取、自强不息。
2、通过制度文化建设，让遵规守纪成为每一名成员的自觉行为。
3、通过环境文化建设，营造一个具有浓厚文化气息和丰富文化内涵的校园环境，使师生置身于其中就可陶冶情操、美化心灵、激发灵感、启迪智慧。
4、学校活动文化建设，积极开展各项活动，用绚丽多彩的活动生活充实课堂、丰富校园课余生活。让学生在活动中感受文化生活，进一步启发学生爱学校、爱祖国的情感，也为社会培养更多的文明教师生。
三、具体目标：
从外显形象、环境创设和文化品位三个方面使四中成为本地区的最新亮点，让学校历史文化、校长文化、教师文化和学生文化得以充分体现和动态生成。
四、学校文化建设的主要内容：
(一)学校理念文化建设
在学校文化建设的基础之上，进一步确立学校“理念文化”的主要内容和内涵。在学校所拥有的办学理念、办学目标、核心精神、校歌的基础之上，又确立以“人文、和谐、励志、超越”为校训、以“文明和谐、团结奋进、笃志立学、攀登有为”为校风、以“爱心育人、文明谦逊、秉承传统、求是创新”为教风、以“勤奋、严谨、自主、自强”为学风，每学期确立班级誓词、学生誓词、教师誓词等，更进一步广泛征集县局领导和教职工意见，以确立校徽为核心的学校标识及学校的历史文化和人的文化内涵。
(二)学校制度文化建设
修订、完善、补充学校各项管理制度，并广泛征求意见，形成一个凸显本校优势、体现校本意识、具有学校特色的科学、规范、高效、完整的组织管理系统和制度体系，从学校到班级让“以法治校(班)”的思想深入人心，在此基础上形成全员管理、自主管理。时刻倾听师生的建议，保证学校决策无误、行动无误。学校领导班子主要成员定期与教职工谈心，对教师反映出来的问题，条件成熟的要马上解决，暂时不能解决的要向老师们解释清楚。
(三)学校环境文化建设
1、校园整体坏境的绿化、美化、人文化。根据县局的统筹安排和我校的实际情况，对学校各功能区进行系统设计规划。确定主题，进行全面文化氛围的营造。包括楼前美化，楼外、走廊、教室内部、办公室、宿舍及功能室的文化布置，以及学校文化墙、橱窗等，力争突出主色调，彰显四中特色。
2、教学楼文化凸显历史，张扬个性。
①利用现有门厅及墙面空白区域，以“立足邯郸，胸怀世界”为创意切入点，创设主题性传达界面，与学校物质景观相协调，前后呼应，达到层层递进、移步易景的连贯效果。
②利用墙面以展板等低投资形式增加历史性、知识性、意境性内容，为常规教育与课程教育提供丰富资源，引发学生省思，营造情景交融的学习氛围，潜移默化地达到“让学校的每一面墙壁都说话”的教育目的。
③在墙面增设方便更换的展示界面，让学生的作品与思考走出书包、走出教室，形成活跃的展示交流。
3、班级文化各显特色。以班主任寄语为主题，以自主创新为原则，以整洁优美为目标，积极营造健康向上的班级文化，形成愉悦、明快的班级氛围。教室内统一规划物品放置，建好用好班内黑板报。统一设置黑板报栏，杜绝乱贴乱挂现象，黑板报不仅要显示四中统一的色调，而且要彰显各班的个性。各班建立起自己的班训，并用中英文双语张贴。每月要评比“书香”班级和“先进”集体，用以督促班级文化建设。
强化方案 篇3
有关卫生局效能强化工作方案范文
为了贯彻实施全县“三优三满意”活动精神,进一步加强化机关效能建设提升行政效率,依照县委的统一安排部署联系我局实际,特别制定本次实施方案。
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导，按照“三优三满意”活动要求，围绕“勤政廉政、提高效率、优化环境、促进发展”这一主题，切实解放卫生工作中存在的一些突出问题，努力建设勤政、廉洁、务实、高效的服务型机关。
二、计划目标
以“”活动为载体，以建立优质的医疗救治体系、完善的公共卫生网络体系、健全的卫生信息化网络体系、合理的卫生发展规划体系及新型农村合作医疗体系等五大体系为切入点，强化依法行政和优化服务意识，使机关广大干部职工在思想上有新突破，在转变职能上有新举措，在服务水平上有新提高，在干净干事上有新气象，提高办事效率，让群众满意。
三、主要内容
1、加强思想教育。
把加强机关干部思想教育摆到突出位置，贯穿于效能建设始终，进一步深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，用先进理论武装党员干部。在系统内大力开展宗旨观、政绩观、改革观、发展观、民主观、法制观和诚信教育，进一步增强党员干部的责任意识和服务意识，做到谨慎用权，公正用权，廉洁用权，为民用权，依法行政，从严治政，诚信理政。
2、规范机关行为。
要以法律为准绳，以规章为依据，坚持依法行政，照章办事，规范从政行为，切实解放工作中存在的缺位、错位、越位等现象，确保工作职能到位。通过开展“”活动，通过开展“三有三看”活动，着力解放“看病难、看病贵”问题，努力让群众满意
3、提高行政效率。
继续深化卫生行政审批制度改革，扩大群众的知情权。针对群众关心、社会关注的卫生服务问题，进一步公开办事程序、办事标准、办事结果，并在工作质量态度、时效等方面兑现承诺。
4、完善制度建设。
进一步完善岗位责任制、服务承诺制、首问负责制等制度，使各项工作规范化、制度化、程序化、标准化，减少工作的随意性。同时，要加强对制度执行情况的监督检查，使各项制度真正落到实处。
5、转变机关作风。
要切实增强服务意识，摆正与人民群众的关系，提高服务的'主动性。通过开展优质服务年活动和卫生信息化建设，在卫生系统建立起便民、利民的服务措施。
6、提高队伍素质。
通过公开招聘、竞争上岗、聘任制等选人用人方式，建立和完善交流轮岗、责任追究、引咎辞职和责令辞职等制度，真正建立起能者上、庸者下的用人机制。同时，要大力开展学习型机关创建活动，加强职业道德建设和业务培训，切实提高干部职工的思想道德素质和业务能力。
7、健全监督网络。
卫生局成立机关效能建设领导小组办公室，履行对本系统效能建设的监督检查。要充分发挥新闻媒体、“三优三满意”活动监督员等各方面的监督作用，切实抓好督查整改。
8、严格考核奖惩。
结合自身特点，把绩效考核与工作目标考核、党风廉政建设责任制考核、领导干部年终述职、公务员年度考核等结合起来，把考核结果作为业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。
四、实施步骤
根据“三优三满意”活动统一部署，结合我局实际，机关效能建设分五个阶段实施，在一个半月内完成。
第一阶段：
动员部署阶段。召开动员会，对活动内容进行专题部署，并结合实际开展学习，提高对加强机关效能建设重要性的认识，引导干部职工以积极的姿态投身于机关效能建设。
第二阶段：
对照检查阶段。针对卫生工作实际，从群众反映最多的“看病贵”、医疗质量不高和行风建设等问题入手，采取有效措施坚决予以整改。
第三阶段：
督查落实阶段。局机关效能建设领导小组办公室将不定期进行明查暗访，对督查中发现的问题，该暴光的要暴光，该查处的查处，该谁负责的谁负责，决不手软，确保在机关效能建设中思想统一、纪律严明、措施有力、富有成效。
第四阶段：
考核考评阶段。对机关效能建设进行认真总结，不断完善和提高机关效能建设。
五、工作要求
1、立足实际，讲究实效。
加强机关效能建设的根本目的是转变工作作风，提高办事效率，让群众满意。要针对卫生工作的实际，深入基层，有针对性地开展调查研究，找准突破口，抓住重点，突破难点，务求使效能建设取得实效。
2、加强督查，促进提高。
只有监督有力、检查到位，机关效能建设才不会流于形式，走过场。一要发挥效能建设领导小组办公室的督促检查职能，加强对机关效能建设情况的监督检查。二要严格政务公开，发挥社会监督作用，促进办事效率的提高。
强化方案 篇4
中国江苏网1月22日讯(记者 袁涛 罗鹏 倪斌)备受关注的江苏高考改革方案有了新进展。今天上午，省教育厅厅长沈健在江苏2016年全省教育工作会议上透露，江苏的高考改革制度方案已报教育部，一旦批准的话，将从2017年入学，也就是在2020年参加高考的.高中毕业生中实施。
据沈健透露，各地的高考制度改革方案均已上报教育部，除了上海、浙江两个试点省市外，大多数省市都还没有批下来。“江苏的高考制度改革方案，基本上按照了国务院高考改革的实施意见，同时也总结了08江苏高考方案的实施与不断完善的基本内容来制定的。可以这样讲，主要内容是保持相对稳定的。”
记者了解到，新的高考方案还是有些变化和特色的，“主要是强化了考试分类录取。”沈健表示。他告诉记者，一个是普通高中对普通高校，另一个是职业教育的分类考试。“新的高考改革方案将会吸引更多的有志于接受高等职业教育的普通高中生，同时也有利于中职校的中职毕业生继续接受高等职业教育，为他们开辟一个新的途径，提供一个新的机会。”
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强化方案 篇5
校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境，切实落实县教育局年初下达的各项工作任务，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，特制订本方案。
一、指导思想
以实践科学发展，构建和谐校园为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造 先做人、后读书的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。
二、领导小组
组 长：王仕书 副组长：潘海湾、莫兴国、张光祥 成 员：徐正月、梅明花、李元珍、潘国言、潘朝先
三、实施原则
1、育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥校园文化建设的育人功能，使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。
2、整体性原则：校园文化建设要符合党和国家的教育方针，围绕学校中心工作，密切联系社会实际，体现时代精神，同时，校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。
3、特色性原则：创新校园文化建设的途径和方法，丰富校园文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，通过新事物来领悟传统文化，用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。
4、继承与发展原则：校园文化建设要坚持继承与发展的原则，精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显，做到硬化、净化、美化、文化，各个场所布置个性鲜明，符合特点，能使用规范字，体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。
四、整体思路
1、校园育人文化建设。
外墙以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾及办学思想为主，室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合，具体内容如下：
(1)室外环境布置。校门外侧设立文化宣传牌，大门左侧悬挂禁止带零食入校的标牌，正上方镶嵌校标;校门内侧设有各种文化宣传;教学楼外墙书写尊师、爱校、奋发、进取的校风，指引我们校园文化建设的方向，两边为永久性瓷砖地图，墙面依次设有本民族特色文化。
(2)班级环境布置。 三表(时间表、课程表、值日表、)，张贴在各班教室，便于师生查看，室内布置学校进行统一规划，教室门口书写的是本民族文化特色，黑板正上方有激励学生进取的标语，，两侧设有名言警句和民族文化，每个教师摆放文具柜，主墙面为学习园地，由各班主任负责个性化、人文性设计，要求班级文化建设有切合实际的实施方案，凸显主题，个性鲜明。
2、校园精神文化建设。
校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是最高追求，主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。具体做法如下：
(1)充分利用各种有利契机，对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度，认真做好节庆活动。
(2)利用班队会，经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。坚持开好两会(晨会和班会)，精心组织主题班队会。 (3)不断优化校园音响系统，上下课电铃设为动听的音乐铃声，课前进行温馨提示，课余时间要播放轻松欢快的音乐或歌曲，让师生在其中得到美的享受。
(4)实施特色大课间活动，集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于一体，努力构建平安校园、和谐校园。
(5)积极开展读书活动，努力营造书香校园氛围。学校设有阅览室，试行书中寻蜜、甜在心里的借阅管理办法，让每个学生都能好读书、读好书、书读好。
(10)打造爱生、重效、格高、业精的教育团队精神。学校紧紧围绕科研兴教、质量立校的宗旨，狠抓校本培训，采取经验交流、案例分析、课堂研讨、推门指导等形式，提高教师教学能力，渗透终身学习的思想理念;积极开展校本教研活动，争取机会，搭建平台，走出去、请进来，通过教师的实践与反思、合作与交流和专家的专业引领等形式，不断促进教师的专业成长，让抬起头来走路!口号唱响校园。
3、校园制度文化建设。
制度文化作为校园文化的内在机制，是维持学校正常秩序必不可少的保障系统。无规矩不成方圆，只有建立起完整的规章制度，规范了师生的行为，才有可能建立起良好的校风，才能保证学校各项工作的顺利开展。我们在制度建设中要做到大家的制度大家定、大家的制度为大家，努力营造人人定制度、制度管人人的和谐制度建设的新局面。
一直以来，我们在制度建设中采取从师生中来、到师生中去的原则，借鉴他校成功经验，结合本校实际情况，不断建立健全各项规章制度。
五、实施步骤
第一阶段(78月)起草方案、宣传动员，着手校园墙体文化建设，重点做好校舍的维修与新建工作。
第二阶段(910月)借鉴经验，全面布置，重点做好班级文化建设工作，进一步补充完善墙体文化，使得校园整体文化建设初具规模。
第三阶段(1112月)查漏补缺，改建校园，重点做好图书阅览室、自然实验室的搬迁工作。
第四阶段(14月)反思整改，重点做好章制完善、环境布置的整合性工作。
第五阶段(57月)精心规划，打造品牌，重点做好校园文化长廊的建设与宣传工作。
总之，校园文化建设是一项周期长、见效慢的复杂的系统工程，需要我们实践和思考的问题还很多，只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时整改，时刻拥有以文化经营学校，让环境成为隐性课堂的理念和做法，我们坚信：今日的樊学小学一定会成为明日学樊的特色学校，樊学的教育事业将在上级部门的正确领导下，在重视教育的乡党委、政府的关心支持下，在爱岗敬业的广大教职员工的通力合作下，樊小的办学目标更加明确!办学条件更加优越!办学质量更进一步。
强化方案 篇6
松原市公共汽车公司关于开展
“强化公交管理，树立行业新风”活动方案
为了进一步推进我市公交行业的健康有序发展，不断提高公交的社会服务水平，更好地落实省建设厅[2008]16号文件精神和要求，在总结以往工作经验基础上，公司决定开展“强化公交管理，树立行业新风”的活动，使企业的运行与管理工作再上一个新台阶。活动实施方案如下：
一、指导思想
以坚持科学发展观为指导，全面贯彻落实省建设厅工作会议精神，加大综合整治力度，推进厂务公开工作，以《吉林省公共交通管理考核标准》为核心，积极开展和落实各项工作要求，为我市“五城”建设作出应有的贡献。
二、实施内容
1、加大宣传，增强意识
在全民迎奥运的形势下，立足公交本职工作，大力宣传“安全行车迎奥运，文明服务促和谐”的主题内容，力争使公交成为我市迎奥运的文明使者，促进社会和谐的窗口。在各车上张贴活动宣传用语条幅，为活动营造良好的氛围，以增强全体公交人员的自主意识、责任意识和道德意识，充分调动其参与的积极性和主动性。
2、抓住重点，推动工作
以“安全行车，文明服务”为重点，以线路车队标准化建设为目标，逐步实现整体运营线路的“精品”打造。从而 1
将公交运营工作纳入科学、规范、标准的管理轨道，不断提高服务水平和档次，树立城市窗口行业形象，为我市的城市建设做出贡献。进一步强化司乘服务水平，公司要求司乘人员变被动为主动，大力倡导 “嘴巴甜一点、脾气小一点、观察细一点、度量大一点”的“四个”服务方式，与社会建立起良性互动，更好地为社会服务。
3、加强控制，强化领导
公司成立管理领导小组，对线路运营及三个检查科、线路大队的工作进行督检。加强公司管理制度选编的落实执行，严格执行“五定”运营管理制度。各条线路要设专职安全员，各线路大队要建立突发事件应急预案，定期进行实践演练。要严禁携带“易燃、易爆、危险品”乘车，车内消防器材配备要齐全。公司安技科每个月要对全线路车辆的车况、燃气设备等，进行全面的安全技术检查，做到及时发现和消除安全事故隐患。同时，各管理科室要加大车辆的监管力度，市区重点线路、重点地段要加强监管，严禁超载超速行驶、闯红灯等违章现象，严禁班外时间违规行为等。稽查、管理科室要充分发挥其检查、纠偏作用，为市民提供一个安全、快捷、舒适的客运服务环境。
4、完善设施，亮化窗口。
首先搞好停车场地建设，抓好停车场地的卫生、停车秩序等工作，以高质量的公交运营服务，来提高我市的城市品位。其次，搞好公交停车站亭的规划、建设。五年内在主要街道建成高档的广告侯车亭，并加强对其他站亭的维护，从
而为我市城区增添更亮丽的风景。
5、培育文化、增强素质。
企业文化是企业精神、企业作风、企业形象的集中体现，因此通过开展丰富多彩、积极向上的文体等活动和通过树立典型、评选先进个人和文明车组等活动，增强企业职工的团结力、凝聚力和爱岗敬业精神。对线路上涌现出的好人好事及时在报纸、电视台上宣传，来发挥榜样的带动作用，以充分发挥舆论工具的正面引导作用，形成良好的行业风气。
三、领导小组
组长：卢振华
副组长：车振义高东平付作民
张书田侯礼
成员：关键洪晓林刘剑刚徐永
朱会民姜海涛雷雨生张佳武
王惠李永
四、策略措施
1、一般号召和个别强化相结合。
号召全体线路共建文明、规范的运营秩序，针对个别突出问题、人们反映强烈的线路进行强化管理。以《吉林省公共交通管理考核标准》为要求，加强对各线路车辆及司乘人员管理力度。
2、领导骨干和协管组织相结合。
中层领导骨干队伍的素质要过硬，要充分发挥工作靠前和掌握请况及时的优势，并积极发挥协管组织的功能，激发
他们的积极性，充分发挥他们的协助管理作用。
3、对上级和包车组负责相结合。
管理目标和承包车组的利益是一致的，管理工作既是责任、又是义务，各职能科室要将自己的工作目标细化、责任层层落实，真正承担起肩上的重担，以督促承包车组提供优质服务，实现“服务于社会”的企业宗旨。
附：吉林省公共交通（含小公共）管理考核标准
松原市公共汽车公司2008年6月5日
强化方案 篇7
一、指导思想
书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在新教育实验的形式下，我校深入学习新教育的丰富内容，营造浓浓的校园书香氛围，推出“建设书香校园”的活动计划。开展各种形式的师生读书活动，力争通过“建设书香校园”的活动，增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色；努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量；也为建设书香社会，推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献。
二、工作目标
1、总体目标：围绕“建设书香校园”这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，培养学生爱书籍，博览群书的好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气。
2、具体目标：
①通过读书活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。
②通过读书活动，大幅度提高学生的阅读量，使学生在阅读中提高兴趣，逐步养成阅读习惯。
③通过活动，师生一起体验生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校特有的书香校园特色，不断提升我校的办学品位。
三、本学期的工作要点：
（一）营造读书氛围
阅读需要氛围，这氛围需要营造。为了积极推动学生的课外阅读，学校准备首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起：
1、校园挂条幅，在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。例如：我读书，我快乐，我成长；多读书，读好书，好读书；读书破万卷，下笔如有神；营造文化氛围，创建“书香校园”等。
2、各班在11月中旬以“建设书香校园”为主题上一节主题班会课。营造班级阅读氛围。
3、各班设计一个班级“书香园地”，由班级定期张贴“好书推荐” “名人名言” “好书大家读” “读书感悟”“读书心语”等文章，由同学们自己介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。
4、加强学校图书馆、阅览室建设，建设一个开放性的阳光书吧，全天向学生开放，每年更新图书，今年学校投资二万余元新增图书2500册，订购各种报刊杂志80余种。设定每天午间12：30----1：30为图书馆开放时间，每天安排一个年级，由图书管理员做好管理工作，保证校园内有安静、温馨的读书环境。
（三）明确阅读时间
在学生还没有养成课外阅读习惯之前，我们得千方百计挤出时间让孩子们有时间接触书籍，努力营造一种阅读氛围，带动更多的孩子自觉投入到阅读中来。
一天三读
1、诵读：每天上午上课之前，为早到校的学生阅读时间；每天上午第一节语文课前３－５分钟大声诵古诗说名著时间。
2、默读：每天中午1：30为全体学生读读写写时间，学生完成每天30个字的写字后，自由选择班级图书角的图书进行阅读；
3、睡前读：每晚一次的家庭阅读。
（四）开展阅读活动
１、学生读书活动
（1）开展一次读书主题班会。在班会课上，举行“建设书香校园”的读书活动启动仪式，号召全体同学积极地投身到“建设书香校园”的读书活动活动中。
（2）４－６年级每一位学生要在语文老师的具体指导下制订科学的广泛阅读计划。
（3）每位学生有专一的阅读笔记。语文教师要负责学生阅读书目的健康。在阅读课上，教师要教会学生掌握正确的阅读方法，并指导学生写读书笔记，学生每周至少写一篇，语文老师每周检查一次，期末进行学生读书笔记展评活动。
（4）开展课前3—5分钟“背名篇、说名著活动”。（介绍内容、讲情节、讲心得等均可），提仪语文教师可根据本科内容，灵活安排，推广此活动。
（5）周末、十一、寒假等长假期间，鼓励学生在家看学校推荐的书，写读书体会，每学期进行一次优秀读书笔记评选活动。
（6）学校进一步完善图书室，图书管理员选择推荐新书目，向学生借阅。把人类历史上最有价值、最能感动人的著作推荐给学生，把富有时代气息的书推荐给学生。在学生的阅读中，要强调基础性与发展性的统一，阅读最有利于自己精神发展的书，阅读最适合个性发展的著作。如古诗文诵读、经典文学名著欣赏等。
（7）学校定期组织学生开展有关的读书实践活动。如：中华诗歌散文精品朗诵比赛，“读书改变了我”征文比赛，“享受读书之乐趣，品经典之茗香”演讲比赛，国旗下的演讲，诗歌散文精品朗诵比赛，讲故事比赛，读书小报评比，“我的读书名言”征集活动，“读书的乐趣”电子小报展览， “捐赠一本书，感念母校情”捐书活动等等。该项工作由各年级由语文老师负责落实。
２、教师读书活动
教师的学习应秉承“学高为师，身正为范”的原则，在全面学习、提高整体文化素养的基础上，重点学习教育名著、原著，通过学习教育经典理论，使教师登高望远，高屋建瓴，指导与反思自己的教育实践，激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新。
（1）要求教师读好四类书：读经典名著，增文化底蕴；读教学专著，强教学实践；读教育学，悟学生心理；读报纸杂志，知天下大事。教师在阅读中，以原理掌握、方法实施为基础，以专业拓展、学科纵深为发展。强调通过阅读激发阅读人能持久的兴趣，引发阅读人可持续的思考，从而形成终身阅读的良好习惯。
（2）学校图书室每学期购买一批教育类书籍，丰富阅览室的藏书，全体教师每人每学期至少读完两本，并完成读书笔记，写出读书心得。
（3）定时开放校阅览室，教师利用课余时间进行学习相关教育理论。学校或教研组内应有固定的时间组织教师进行集体学习。
（4）要求老师经常写一些教育教学随笔，促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思。
３、家庭亲子共读：
家庭是学生课外阅读的重要支持者。家长要正确看待学生的课外阅读，不能认为课外阅读就是看闲书。家长还要以身作则，不沉迷于麻将等活动，主动带领孩子一起读课外书籍，并给孩子讲解，培养孩子的读课外书的兴趣。
（1）要求学生主动相邀家长共读完整的一本书，谈谈各自的感想。
（2）建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会，内容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和体会。
（3）向家长介绍积极健康的适合小学生的书籍，同时推荐订阅优秀的儿童报纸、刊物，如《小学生作文报》、《儿童时代》、《少年文艺》、《小溪流》等；另外我们建议家长为孩子购买一些经典书籍。
（4）评比“书香家庭”。
三、具体实施办法：
1、评选“书香小明星”和“书香班级”。
表彰在阅读中表现较好与进步较快的学生，并授以“书香小明星”，同时，每学期还要在各年级中评选“书香班级”。通过评比，在校园中形成一种浓烈的阅读氛围，让更多的孩子们与书籍走得更近，形成一种健康向上的阅读场。
2、建立开放书吧。
让学生有比较充分的读书时间。学校准备在二楼东侧建立开放式书吧，增设开放图书柜，让学生随时可以拿到书阅读。
3、建立好书交换站。
为了有效发挥三级书库的作用，在同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。
4、开展读书活动。
手抄报是培养综合能力的好办法。学校每学期组织一次中高年级的学生读书手抄报比赛，把自己读到的好书、感想介绍给同学们。或手工抄写，或电脑打印；或个人独办，或分工合作。获奖作品张贴于专门为读书开设的长廊内，使读书、爱书的氛围更浓厚。
5、组织班级或年级读书会。
定期推荐优秀书籍。学校每学期向学生开出必读书目。除此以外教师组织“阅读小明星”定期向同学推荐优秀书籍，要写出内容概要、推荐理由，作为“向您推荐一本好书”向全校推出。
强化方案 篇8
学员X中队党支部民主生活会个人剖析材料
学员X中队党支部书记 XX
为全面贯彻落实学校《关于开展庆祝建党92周年活动的通知》文件精神，根据大队党委安排，今天召开2013学员二中队党支部民主生活会。积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，进一步提高思想认识理论水平和驾驭全局的能力，更好地指导自己的工作，下面我从理想信念、精神状态、工作作风、廉洁自律四个方面认真反思，结合个人情况，发现自身存在许多不足之处，现剖析如下:
一、存在问题和不足
1、作为一名支部书记，提高政治理论素养是一项长期的工作和任务，对此我有深刻的认识和体会。但是按照一名优秀学员队主官的修养标准来衡量自己，深感差距很大。一是理论学习不主动，自觉性不高。不能自觉主动的利用课余时间静下心来学习理论知识，常常是上级要求学什么就学什么，与工作联系密切的就多学，联系少的就不学；常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到难点才开始翻资料查根据。二是理论学习不深入。没有系统的学习党的创新理论和知识，对理论学习的精髓理解的不深不透。对政治学习只是停留在一般的认识上，对上级下发的一些文件精神理解的不深入，经常是记录的多，理解的少，学到实处的不多。三是理论联系实际不密切。学以致用发挥不好，不能够很好的将所学理论运用到工作中去。
2、理想信念不够坚定，没有明确坚定理想信念的重要性，党性修养有待加强。
3、近期由于面临政工干部考试，没有兼顾好中队管理和考试复习二者的平衡，出现精神状态不佳的情况。
4、关心全局发展不够，缺乏为领导出谋划策，提建设性意见的主动性。向领导汇报工作，也只限于自己的工作范围之内的事，对全局发展的大事问的少，向领导汇报不够。领导倡导干部提合理化建议时，自己不够主动，也没提出好的和建设性的意见和建议。
二、整改措施及努力方向
1、作为一名学员队主官、支部书记，存在上述问题，不论是对自己还是对单位建设都是十分有害的，必须及时克服纠正。对此，在下一步的工作中，我将努力做到： 加强理论学习，提高自身素质。新时期要求我们广大干部必须具备较高的思想素质和文化水平，只有不断的学习党的创新理论，才能在大是大非问题上保持清醒头脑，才能使个人修养不断地成熟进步。同时要把所学知识运用到实践中去，做到真学、真懂、真用。在今后的工作中，我要按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想，切实提高自己的能力素养。
2、作为学员队干部，要始终严格要求自己，确立自己的理想信念。理想信念是一个人为人处世最基本的根基，树立什么样的理想信念，往往就决定一个人的命运。人如果没有自己的理想和信念，他将会是一句空壳，一副没有灵魂的躯体。作为学员队干部，更需要远大的共产主义理想和建设中国特色社会主义的坚定信念。只有树立了正确的理想和坚定的信念，才能有远大的志向、明确的奋斗目标，才能更好地为共产主义事业而奋斗，更好地投入到学员队的建设中去。在今后的学习中，加强党性修养，明确理想信念的重要性，确立合理的理想信念，不断升华自己的人生观、价值观。
3、良好的精神状态，是干事创业的前提，是爬坡奋进的支撑。“心者形之君也，而神明之主也”，“心弱则志衰，志衰则不达”。精神源自内心，状态塑造人生。良好的精神状态来自良好的思想认识，就是一个人也好，一个部门也好，在对待自己所从事的工作和事业上，一定要有正确的思想。在今后的工作中注重学员队管理和考试复习两者的平衡，采用科学合理的方法，确保自己以饱满的精神状态投身工作之中。
4、立足本职，真抓实干。我决心增强为学员服务的宗旨意识。要下功夫解决好振奋精神、增强动力的问题；解决好工作标准、争先创优的问题；解决好认真负责、敢于较真的问题；解决好自我满足、素质偏低的问题；解决好严格自律、遵规守纪的问题。立足本职、甘愿奉献。从小事抓起，从点滴做起，为学员服务，想学员之所想，帮学员之所需，树立吃苦耐劳、清正廉洁、公道正派的作风。
通过个人查摆剖析，我会尽快树立强烈的责任感，激发自身奋发图强的工作激情，催促自身承担起应尽的责任，坚决纠正存在的问题和不足。在今后的工作、学习中做到自重、自警、自省、自励，振奋精神，努力工作，争做一名优秀的学员队管理干部。
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策化方案
伴着我们工作的不断优化，我们时不时会需要用到一些文章，一篇好的范文能够提供好的参考，我们一起来看看有哪些范文吧！小编特别从网络上整理了策化方案，相信你能找到对自己有用的内容。
策化方案【篇1】
（一）餐会简介：
举办时间：***x xx xx
举办地点：***x
举办公司名称：***xx
参与人数：xx
场地布置：1：餐桌旁摆放鲜花、花篮、花球等。
2： 现场的主题歌**营造了一种愉快的气氛。
3： 礼仪服务人员要着装整齐，面带微笑。
1： 使贵公司能更好地与客户沟通，扩大公司的外部声誉。
2： 更有效的让客户记住公司，从而使经济效益最大化。
3： 前前后后衔接，形成整合互动效应，充分制造营销推广热点。
（三）餐会的主题和环境：
餐会的主题我们给公司定位于与已有的老顾客进行更好地情感交流，回馈老顾客，同时积极开发挖掘新顾客达成一致的共鸣；晚宴的环境有了轻松和谐、欢快舒适的基调，同时，也要考虑到公司庄重大气的形象。
（四）餐会的成本控制：
经过多年的餐饮经验，我们致力于帮助贵公司以最低的成本达到最大的效果。
（五）餐会的食品准备：
我们的餐会主要是以方便实惠为主，所以我们主要提供的是时令新鲜的水果，可口的甜点，以及必要的饮料和矿泉水，必要的时候还会根据贵公司的需要提供红酒和香槟。
具体的餐会的食品准备：
1餐具：用来储存食物的大的陶瓷或玻璃盘子。客人可以吃一次性制餐具。
2菜品：菜品根据一口的大小，可以有肉、蔬菜沙拉和面条炒饭和甜点。3、饮品：
简单的可以直接购买大瓶饮料。复杂的可以自行调制后用大壶。4、安全：
食物必须新鲜，餐具必须安全。5卫生：准备一些大垃圾桶，供客人丢弃餐具。
6环境：需要准备一些高脚桌，以便客人放置盘子。7、纸巾：
方便顾客食用并提供干净的纸巾。8服务：我们会安排专人负责菜肴和饮料的添加和更换，以满足顾客的需要。
（六）餐会进行中的注意事项：
1：各个主要餐会桌旁必须要有专门的服务人员服务，以方便服务随时过来的顾客，好的服务才能打动顾客的心，产生更好的效果。
2：及时的对餐会食品的的使用情况作出观察分析，及时的进行增加。
（七）参会结束的工作：
1：我方工作人员要积极地找回我们的餐会用具，并把垃圾进行相应的处理。
三。双方工作人员交换了意见，总结了晚宴的经验和不足。
（八）其他工作：
餐会过程中出现的一些意想不到的事情。双方应该通力合作进行解决，协商，通过双方的努力把餐会做到最好，为贵公司获取最大的经济效益，同时可以加强我们自己的工作经验的积累。
我们的宗旨是全心全意为您服务。你的肯定将是我们最大的财富。
公司全体员工祝您事业兴旺
策化方案【篇2】
“乐在其中，勇闯精彩”策划
主办单位：云南民族大学管理学院团委学生会
承办单位：云南民族大学管理学院生活系
目录一、活动背景3）
二、活动目的3）
三、活动宗旨3）
四、活动主题4）
五、活动时间4）
六、活动地点4）
七、活动对象4）
八、参赛形式4）
九、活动要求4）
十、活动流程4）
十一、活动具体内容5）
十二、活动流程图6）
十三、活动工作安排8）
十四、活动环节及规则11）
十五、注意事项13）
十六、奖项设置14）
十七、项目经费预算14）
附录一报名表15）
附录二参考问题16）
附录三评分表17）
“乐在其中，勇闯精彩”活动策划方案
一、活动背景
冬天悄然来临，脚步轻快，睡在大地的怀抱里，我们知道温暖胜过自由。学生是新生的牛犊，是充满希望的新生力量；同时也是懵懂和脆弱的，在学校老师领导的关心和引导下，从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来，融入到大学这个温暖的大家庭里面。因为共同的信念，我们在同一片蓝天下成长；为了同样的追求，我们在同一个世界里奋斗。
虽然11月的寒冷天气不能浇灭我们的热情，虽然学期末临近，但我们依然充满活力
二、活动目的
1为了使学生尽快熟悉和适应环境，融入新的生活和学习，增加对校园情况的了解。
2增强大学生对未来的自豪感和自信心，提高在校积极性；
三。为了做好学生会的管理工作，扩大学生会在新生中的知名度和影响力，同时为学生展示丰富多彩的大学生活；
4、 2013年将延续以往的形式，以趣味性、游艺性、多元性的综合模式展示模式,从而起到发展社团文化，弘扬校园精神的目的。
三、活动宗旨
管理学院通过举办这次活动，通过大众参与活动的形式，让同学们感受校园丰富的文化活动，并参与其中，形成良好的校园文化氛围，增强学校人文气息，缓解学习压力；深入贯彻素质教育方针，丰富广大青年学生的课余生活，展示青年学生的良好风貌和才华，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，增强团队合作和队员之间的凝聚力为目的，倡导健康向上的生活方式。同时欢迎新一届的学弟学妹，使他们更快的熟悉和了解大学生活，加强学生会与新生的交流。
四、活动主题：乐在其中，勇闯精彩
5、 时间：2013年11月7日17:00
6、 地点：雨花校区芷院足球场
七、活动对象： 13级、12级、11级全体学生。
八、参赛形式：自行组队（每个队伍不少于5——6名参赛队员），不接受个人报名参赛。
九、活动要求： 在游戏比赛过程中，评委应秉承“公开、公平、公正”原则，严格遵守游戏规则，认真对待每一支参赛队伍；各队也要遵守比赛规则，听从裁判和工作人员的指示和安排，不应作弊。比赛过程中注意安全，防止事故发生。
10，活动过程：（1）准备和宣传阶段
二）活动报名阶段
（三）游戏比赛阶段
四）活动后期宣传阶段
十一、活动具体内容
（一）活动前期准备及宣传阶段
(1) 海报横幅制作：海报和横幅由学院宣传部制作并于活动举办前将海报张贴在学院宣传栏（整体介绍游园活动主题、时间、地点等，制作本次游园活动的海报包括：游园活动主题，时间，地点，主办、承办、协办单位等），粘贴于各栋宿舍宣传栏前及教学楼前的宣传栏内，横幅于活动当天悬挂于足球场看台上，以此宣传活动。
（2） 邀请新闻采编中心的学生撰写与游园活动有关的宣传文章，并在学院微博和**
(3) 活动宣传单制作：生活部于活动节目流程确定后制作活动宣传单，内容为活动时间、地点、简介以及环节规则等。并在活动前和活动当天派发。
（4） 活动初期，生活部主任负责购买游戏道具及相关物品，女孩部负责制作号牌。
（二）活动报名阶段
1制作申请表（办公室将于11月1日前打印申请表）
2发出通知（11月4日，办公室值班人员通知值长或团支部书记到办公室领取通知）
三。收到通知（报名截止时间为11月6日。填妥申请表后交办公室，由办公室值班人员整理）
（三）游戏阶段
1.活动当天下午4:30，将组织没有学生会课程的秘书安排在足球场的聚会地点
2将准备好的游戏链接和评分规则分发给每个活动的主要负责人，以确保他们有一个。
三。让前来参加活动的团队依次签到。裁判员将分组，通知他们准备比赛。
4各项目评委要严格按照比赛规则打分，有序组织活动，对规则不明确的队伍要耐心讲解。
5、在活动开展过程中工作人员不能擅离自己的工作岗位，有特殊情况应向所属部分负责人请假，得到许可后方可离开。
6活动结束后，归还借来的桌椅，打扫场地，离开前清理场地
（四）活动后期宣传阶段
1.将由摄影协会制作，举行“美一瞬间”**征集，征集摄影爱好者在活动当天的美好瞬间，也对我们的游园活动进行后期宣传。届时，收集到的* *将在宿舍下方的公告板上显示约3天，并且还将显示工作人员拍摄的* *。
2撰写活动新闻稿并上传至校园网进行宣传；
3、制作本次游园活动的短片或***配以相关文字说明后存档，在将来新生会上宣传，让更多人了解我们的游园活动；
十二、活动流程图
十三、活动工作安排
1、 办公室：
（1） 活动前通知各班负责人领取活动通知，11月4日前完成。
（2）负责部分游戏道具制作
（3） 负责在活动当天签发**工作许可证
（4）检查学生会的资料并归还道具
负责人：
2、 学习部
（1） 负责协助制作一些游戏道具
（2）负责赛事当天参赛队伍的报到，队伍分组和比赛时间安排。
（3） 活动结束后协助清理场地
（4） 负责比赛中各队得分的计算和汇总。
负责人：
3、 文艺部
（1） 负责协助制作一些游戏道具
（2） 负责协助女生制作车牌
（3） 负责活动当天场地的安排和清洁
（4） 从活动中挑选了几名警察来维持现场秩序
负责人：
4、 规划部
（1） 负责活动的全过程监督和反馈
（2） 负责场馆的规划和布局
负责人：
5、 宣传部
（1）负责活动的宣传工作(活动宣传海报、横幅，活动地标)
（2） 负责在场馆内悬挂横幅和张贴海报
（3）负责会场的布置和清理
负责人：
6、 生活部
（1） 负责活动前道具的采购和生产，11月5日前完成
（2） 负责策划的实施和控制，协调各部门的工作
（3） 负责活动现场的安排和游戏的设置
（4） 负责监督参赛队伍，确保比赛的公平公正。
（5）活动结束后负责场地清理
负责人：
7、 外联部
（1） 负责征集赞助，并将赞助商提供的横幅交给宣传部。
（2）负责租借活动所需的桌椅活动场地的桌椅布置和安排，布置摆放物品的桌椅
（3） 负责维护活动现场秩序，及时妥善处理突发事件。
（4） 活动结束后，协助体育部归还带说明的桌椅
负责人：
8、 体育部
（1） 会场桌椅布置
（2） 协助宣传部悬挂横幅
（3） 维护活动现场秩序，及时妥善处理突发事件，严重时向区域领导报告。
（4） 活动结束后负责归还租赁桌椅
负责人：
9、 女生部
（1） 制作活动所需的车牌和道具
（2） 负责活动前会场的布置
（3） 选派几名**协助生活部对每个环节进行监督评分
（4） 活动结束后协助各部门清理场地
负责人：
10、 新闻采编中心
（1） 负责活动当天的拍照，活动结束后撰写新闻稿和校园网宣传
负责人：
十四、活动环节及规则
活动分为三个轨道，即三个小组集合在一起。每个队都有一个计时员，负责从开始到结束计时。
1、 袋鼠跳
规则：每队选两名队员，双脚站在起点，放入事先准备好的编织袋中。比赛过程中，如有摔倒可自行爬起来，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上才可以继续比赛，当第一个选手跳至第一环节终点时第二个选手才可以开始跳，距离为20米。
人员配备：每条轨道1-2人
2、 摸石头过河
规则：该环节负责人会事先将（队员数+1）块30cm*35cm纸板延赛道摆放成一条直线，队员全部到达后分别站在前面几块纸板上，留下最后一块空纸板，由最后一名队员拿起空纸板传递给第一名队员，第一名队员摆好空纸板后向前移动一步，后面的队员也依次向前移动一步，最后一名队员又将最后一张空纸板向前传递，依次进行，直至移动到该环节终点，距离为20米。在比赛中，运动员的脚不能落地，直到最后一名选手通过终点站。
（如果违反规定依次加1秒）
策化方案【篇3】
党员“自强创业”活动，是在各级党组织领导下，组织下岗党员发扬自强不息、艰苦奋斗精神，通过创办经济实体等多种形式，寻找再就业门路，以此带动和帮助下岗职工共渡难关，再创新业，在实施再就业的过程中，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
1．“自强创业”活动的作用
企业改革的深化和结构调整，—些职工下岗是难以避免的，关心、帮助下岗职工再就业是党组织义不容辞的政治责任，必须站在讲政治的高度，从改革、发展、稳定的全局出发，把做好下岗职工党员和职工再就业工作作为—个头等大事，下大力气抓好。
第一，开展“自强创业”活动，对企业的改革有推动作用；
第二，开展“自强创业”活动，对再就业工程起牵动作用；
第三，开展“自强创业”活动，对社会稳定起重要作用；
第四，开展“自强创业”活动，对经济发展起促进作用；
第五，开展“自强创业”活动，对密切党群关系起推动作用。
2．开展“自强创业”活动主要措施
(1)引导下岗职工党员带头转变观念，破除传统的择业就业思想，树立适应市场经济要求的新观念。
一是破除“终身制”、“铁饭碗”的思想，树立能进能出求发展的观念；二是破除坐等组织安排的思想，树立靠创业实现就业的观念；三足破除图安逸吃“大锅饭”的思想，树立了抓住机遇、参与竞争的观念；四是破除讲面子怕掉架的思想，树立社会需要就是岗的市场观念；五是破除下岗忘作用，离厂丢责任的思想，树立是金子放哪都闪光，是党员在哪都发挥先锋模范作用的观念。要使下岗职工党员认识到，虽然暂时下岗了，但党员的身份并没有变，党组织对自己的要求更高了，责任更大了，一定要经得起考验，带领下岗职工艰苦奋斗，自强创业，做出新贡献。
(2)抓培训，增强再就业的本领。要千方百计、想方设法安排下岗职工党员参加技术培训或管理培训，使他们尽快掌握和熟悉新的就业本领。
(3)组织引导，发动下岗职工党员带头再就业。发挥下岗职工党员在再就业过程中的作用，一方面要靠党员的自觉行动，同时也要靠党组织做好组织引导工作。要按照上级关于多渠道实施再就业的.要求，组织下岗职工党员先走一步，以自己的模范行动带动下岗职工，做到实施每一种就业渠道都有党员带头。在企业实施主辅分离、下岗分流中，引导党员率先搞承包，带动一批辅助单位变成创效单位；在开发第三产业中，组织下岗职工党员带头创办和领办经济实体，走开发型再就业的路子。
(4)组织下岗党员带领再就业。下岗职工党员不仅自己带头再就业，还要带领广大下岗职工再就业，这是下岗职工党员坚持党的宗旨、发挥先锋模范作用的具体体现。要教育已经重新就业的职工党员热心帮扶下岗职工。
3．组织保证
为了解决下岗职工党员组织生活不方便的问题，可以采取一些行之有效的方法。
(1)建立“双月活动日”制度，利用开工资或发生活费的时机组织活动，向下岗党员通报企业的生产形势，了解党员的生活、学习和再就业情况，并教育他们在新环境中充分发挥党员的先锋模范作用。对流动性较大，特别是外出务工经商的党员，建立半年思想汇报或外出务工经商请销假制度。
(2)下发下岗党员联系卡，要求下岗党员每季度填报一次，对下岗党员做到“三知”，即知去向、知现状、知思想。
(3)在岗党员与下岗党员结成“互助对于”，要求结对子的在岗党员做到“三个清楚”，即对下岗党员的思想状态、生活情况和现实表现基本清楚。
(4)定期走访下岗职工党员，强化服务，注重实效。对下岗职工党员的管理教育工作，必须与“自强创业”紧密结合，只有扶持下岗职工党员走上再就业道路，党组织才有吸引力和凝聚力，下岗职工党员的管理教育工作才能富有生机和活力。
(5)要根据下岗职工党员居住分散，联络不便，劳动时间不一，不易集中等特点，坚持“业余、小型、分散、务实”的原则，因地制宜地开展各种活动，切实把下岗职工党员组织起来。
策化方案【篇4】
襄樊职业技术学院
“阳光体育”冬季长跑策划方案
尊敬的赞助商：
您好！非常感谢您在百忙之中浏览我们的计划书！
为了全面贯彻落实《中共**国务院关于加强青少年体育体制的意见》精神，我院特开展阳光体育运动，用强身健体的实际行动来迎接未来的挑战。以‘每天运动一小时，健康生活50年，幸福生活一辈子’为指导思想，在学生中掀起体育锻炼热潮，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升耐力素质，促进学生德智体美全面发展，推动学生“阳光体育”运动。
襄樊职业技术学院冬季长跑活动均由房管委上报工作部，并经领导批准。届时院长院团委出席此次活动。
具体活动安排如下；
一、 主办单位；襄樊职业技术学院宿舍管理、学习与工作部。
二、 承只单位；机械工程学院，电子信息工程学院，
三、 活动主题；阳光体育与祖国同在——我锻炼身体，我健康，我快乐！
四、 参加对像活动和时间
1. 参加对像；学院10、11级全体学(身体特异除外)
2. 活动时间；2011年9月24日至9月15日，具体时间视天气而定。
五、 活动过程
1、 宣传阶段；以海报、广播、布告场所、文件等形式向全校学生进行宣传。
2、 初赛阶段；各班班干部和各班辅导员组织，阳光体育老师和系体育老师利用课外活动时间对全部学生进行测试，成绩上报学生科。
3、 决赛阶段；各班将初赛阶段成绩优秀的学生上报参加决赛阶段比赛，按照男生10人，女生5 人的名额上报。
六、 比赛项目；男子3000米，女子1500米
七、 比赛场地；主校区田径运动场
八、 实施原则
1教育性和科学性原则，坚持教育目的，遵循教育发展规律和体育规律，符合学生身心发展特点，实践与快乐相结合。
2. 全面性的原则。它能满足不同层次学生的发展需要，促进学生身心素质的全面提高。
3. 安全第一原则。加强安全第一教育，避免事故发生。
九、 奖励方式；个年级获一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，优秀奖若干名。
为了更好地举办这项活动，我们正在寻求社会的赞助以促进这项活动。我们可以为赞助商提供一些**奖励；
一、宣传时间；一个月
二、宣传范围；全院宣传（如果有劳务支持，范围更广）
三、宣传方式；
1.海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式赞助商可以通过此方式进行广告宣传。
2.广播台；广播电台有许多受欢迎的节目。无论是中午还是晚上，在宿舍还是食堂，你总能听到他们动人的声音。届时，我校广播电台可以定期在校园内进行，广播电台可以介绍学校广播的过程以及赞助商和产品的介绍。
三。传单（活动期间可随意发放）
四、 效益；
1.学校是教育过程中人群集中的场所，是接受品牌现代元素最佳年龄人群的所在场所，是建立品牌认同趋向的最合适场所。
2培育主流收入群体，形成品牌生成的主要消费群体的最佳场所。
3.学校是优秀品牌资金投入少，照射力强，侵略效果突出、培养消费定势可能性最强最可行的厂所。
4学校现有师生1.3万余人，拥有庞大的消费群体。
5学生是一种可持续发展的资源，传播速度快，发展潜力巨大。
6学校是年轻人视觉和想像力发挥的厂所，是拥有品牌引领年轻人潜意识的最合适工厂。
五、赞助类别；实物、资金。
我们得赞助将以以下方式使用：；
1. 宣传经费；横幅、海报、宣传单预计……
2. 奖品经费……
所有费用预计……左右，以上为预计活动经费， 都是结合活动所需，尽我们之所及把活动办好。具体的活动所需物品经费可以和商家具体协商。
我们坚信，本着诚信和利益双赢的严谨态度，在双方的共同努力下，定能和贵公司合作愉快，共同将此次活动办的更加完美！
期待您的加入！宿管会
策化方案【篇5】
2011年新年(元旦)庆祝活动策化方案
时间：2010年12月31日上午9:00-11:30
活动地点：本园二楼大厅
活动目标：1。通过各种文艺、游戏活动，迎接2011年元旦的到来。
2展示幼儿园幼儿和教师的精神风貌和艺术风采。
三。加深家庭之间的了解，增进亲子关系。
活动准备：1。舞台布置：1。一两个窗帘
②“庆祝元旦”、“新年快乐”的会标各一幅
③横幅一条—“廷慧幼儿园欢度‘2011年元旦’联欢会”
2场地布置：彩条气球、桌椅。
3、座位安排：
4所需设备：音频、麦克风、**、电脑。
5节目准备：9个歌舞（8个孩子，1个老师）
英语剧1个（幼儿）
亲子游戏3个
6、**：新年好(背景)、各类节目**
7、礼品、奖品若干份（按幼儿人数准备）
8、精美食品若干（按全园幼儿、教工人数准备）
导演：姜雪梅
副导演：钱宏君
节目安排：钱宏君、庞磊、师莉莎、王良珍、刘海凤、谢秀红、张桂敏、贾亮
艺术指导：师莉莎
道具：范彩凤、钱宏君、姜雪梅
主持人：钱宏君、贾亮。
活动流程：31日上午7:30入园
8：10早餐
7： 30-8:40儿童化妆）
8：50全体人员入场
9：00——11：30联欢活动
11： 每个孩子都会送一袋精美的食物带回家。
活动结束
节目单1、 开门红 （大一女生）
2、 我真的很不错（中班）
三。金孔雀轻轻跳跃（大二女生）
亲子活动(一)：大二班——
4、 我爱洗澡（中班集体）
5、 三句半 （大一）
6如果你爱我，拥抱我（大二）
亲子活动（二）：中班——
7、 中国功夫（大一男生）
8、 我的头我的肩（小班）
亲子活动（三）：第一课-
9、 教师舞蹈：月亮啊月亮
结束：齐唱歌曲
活动过程：8：30开始****(新年歌曲或少儿歌曲)
9：00活动准时开始
一、 开始部分
背景**《新年好》
主办方身着节日盛装，兴高采烈地走上舞台。
钱宏君：尊敬的家长朋友们、亲爱的小朋友们、全体教师、后勤工作人员们，你们好！(掌声)
寒来暑往，不知不觉，我们又将迎来暂新的二0一一年。
雨雪飘飘，在这告别旧迎新的日子里，我们聚在一起共度美好时光。
贾亮：（英语）亲爱的家长、朋友、老师和孩子们，你好！
欢迎来到廷慧幼儿园，与我们共度美好时光！
钱：在这新年即将来临之际，首先请我们的园长为大家致新年贺词。
贾：有请姜女士。
二、 园长祝辞
钱：感谢姜先生的新年贺词。的确，自从姜老师来到廷慧幼儿园后，短短的六个月，就让我们的幼儿园无论从伙食、环境布置、教学设备还是全园的精神面貌，都有了很大的改变。
我们全体员工，也充满热情，以最好的教育理念和关爱孩子奉献给孩子们。接下来，请我们的家长代表，一班孩子的爸爸妈妈给我们拜年。
贾：有请小朋友的家长。
三、 家长祝辞
钱： 让我们再一次用热烈的掌声感谢小朋友的家长带给我们的精彩贺词。
迎新年，喜气高，火红的歌舞火红的情，火红的靓妹送来“开门红”。首先请大家欣赏大（一）班女生的舞蹈“开门红”
贾： 请欣赏舞蹈“开门红”
四、节目开始
1、开门红 （大一女生）
钱：贾：
2、我真的很不错（中班）
钱：贾：
3、金孔雀轻轻跳（大二女生）
钱：亲子游戏（中产阶级）--主持人：贾亮
4、我爱洗澡（中班集体舞蹈）
钱：贾：
5、三句半（学前班）
钱：贾：
6爱我，你吻我（大二）
钱：亲子活动（二）——主持人：贾亮
7、中国功夫（大一班男生）
钱：贾：
8、 我的头，我的肩（小班）
亲子活动（三）——主持人：贾亮
钱：贾：
9舞蹈：月亮，月亮（老师）
五、结束部分
背景**：舒缓钢琴曲——
钱：快乐的时光总是短暂的，但你却把每一个美好的瞬间，每一个温暖的微笑永远留在我们的相册里。敦促我们培育祖国的未来。
随着风铃声，新年的脚步越来越近，
伴着火红玖瑰的旋转，2011年的元旦就要来临了。
新爱的家长、老师、孩子们，让我们携起手来，祝愿祖国的未来更加美好，祝愿我们的幼儿园越来越好！
贾：祝父母和朋友新年快乐，万事如意，万事如意！ 祝老师们青春美丽；祝小朋友们聪明可爱！
钱：最后，让我们一同唱响“难忘今宵”/“同一首歌”/“我们是相亲相爱的一家人”，在歌声中结束我们今天的联欢会。
**响起，齐唱：
钱：新年晚会到此结束。再次祝大家新年快乐，家庭幸福！
贾：谢谢你的参与。祝大家身体健康，工作顺利。再见！
策化方案【篇6】
党员“自强创业”活动，是在各级党组织领导下，组织下岗党员发扬自强不息、艰苦奋斗精神，通过创办经济实体等多种形式，寻找再就业门路，以此带动和帮助下岗职工共渡难关，再创新业，在实施再就业的过程中，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
1．“自强创业”活动的作用
企业改革的深化和结构调整，—些职工下岗是难以避免的，关心、帮助下岗职工再就业是党组织义不容辞的政治责任，必须站在讲政治的高度，从改革、发展、稳定的全局出发，把做好下岗职工党员和职工再就业工作作为—个头等大事，下大力气抓好。
第一，开展“自强创业”活动，对企业的改革有推动作用；
第二，开展“自强创业”活动，对再就业工程起牵动作用；
第三，开展“自强创业”活动，对社会稳定起重要作用；
第四，开展“自强创业”活动，对经济发展起促进作用；
第五，开展“自强创业”活动，对密切党群关系起推动作用。
2．开展“自强创业”活动主要措施
(1)引导下岗职工党员带头转变观念，破除传统的择业就业思想，树立适应市场经济要求的新观念。
一是破除“终身制”、“铁饭碗”的思想，树立能进能出求发展的观念；二是要破除组织安排观念，树立创业就业观念；三足破除图安逸吃“大锅饭”的思想，树立了抓住机遇、参与竞争的观念；四是要破除“面子怕下架”的观念，树立社会需求就是岗位的市场观念；五是破除下岗忘作用，离厂丢责任的思想，树立是金子放哪都闪光，是党员在哪都发挥先锋模范作用的观念。要使下岗职工党员认识到，虽然暂时下岗了，但党员的身份并没有变，党组织对自己的要求更高了，责任更大了，一定要经得起考验，带领下岗职工艰苦奋斗，自强创业，做出新贡献。
(2)抓培训，增强再就业的本领。要千方百计安排下岗党员参加技术培训和管理培训，使他们尽快掌握和熟悉新的就业技能。
(3)组织引导，发动下岗职工党员带头再就业。充分发挥下岗党员在再就业过程中的作用，一方面有赖于党员的自觉行动，也有赖于党组织做好组织引导。要按照上级关于多渠道实施再就业的要求，组织下岗职工党员先走一步，以自己的模范行动带动下岗职工，做到实施每一种就业渠道都有党员带头。
实行主辅分离、下岗职工分开，引导党员带头承包，把一批辅单位变成有效单位；在第三产业发展中，下岗职工党员要带头创建和领导经济主体，走出再就业的道路。
(4)组织下岗党员带领再就业。下岗职工党员不仅自己带头再就业，还要带领广大下岗职工再就业，这是下岗职工党员坚持党的宗旨、发挥先锋模范作用的具体体现。要教育已经重新就业的职工党员热心帮扶下岗职工。
3．组织保证
为了解决下岗职工党员组织生活不便的问题，可以采取一些行之有效的办法。
(1)建立“双月活动日”制度，利用开工资或发生活费的时机组织活动，向下岗党员通报企业的生产形势，了解党员的生活、学习和再就业情况，并教育他们在新环境中充分发挥党员的先锋模范作用。对流动性较大的党员，特别是外出务工经商的党员，要建立半年思想报告或外出务工经商制度。
(2)下发下岗党员联系卡，要求下岗党员每季度填报一次，对下岗党员做到“三知”，即知去向、知现状、知思想。
(3)在岗党员与下岗党员结成“互助对于”，要求结对子的在岗党员做到“三个清楚”，即对下岗党员的思想状态、生活情况和现实表现基本清楚。
(4)定期走访下岗职工党员，强化服务，注重实效。对下岗职工党员的管理教育工作，必须与“自强创业”紧密结合，只有扶持下岗职工党员走上再就业道路，党组织才有吸引力和凝聚力，下岗职工党员的管理教育工作才能富有生机和活力。
(5)要根据下岗职工党员居住分散，联络不便，劳动时间不一，不易集中等特点，坚持“业余、小型、分散、务实”的原则，因地制宜地开展各种活动，切实把下岗职工党员组织起来。
化疗的方案
随着我们的知识面不断扩大，我们会遇到许许多多的范文类型，范文可以帮助我们自身的写作，值得参考的范文有哪些？为此，小编花时间整理了化疗的方案，为防遗忘，建议你收藏本页！
化疗的方案【篇1】
小细胞肺癌（SCLC）是一种恶性肿瘤，通常与长期吸烟有关。该肿瘤还可以在其他部位形成转移。手术治疗在SCLC中很少使用，化疗和放疗是主要的治疗方法。本文将探讨小细胞肺癌化疗方案，为临床治疗提供参考。
化疗是SCLC治疗的主要组成部分，用于消除体内恶性细胞和降低复发的风险。化疗通常包括顺铂和依托泊苷（Etoposide）并可包括其他抗癌药物。这种化疗方案被称为PE方案。
PE方案通常需要欣赏以下几个要素：给药时间、剂量、副作用和治疗效果。 给药时间是指给药的频率和持续时间。关于PE方案，根据心血管毒性和神经毒性的控制效果，顺义必须在3到5天内输注完毕，依托泊苷必须连续给药，通常为5天。PE方案通常要定期给药，为21天为一个周期，周期数如何取决于患者的个人情况。 剂量是指化疗药物的剂量及其在治疗期间可能调整的量。 经验表明，PE方案中的顺铂、依托泊苷剂量的确定通常基于患者体表面积。
此外，副作用是影响化疗方案的另一个重要因素。PE方案治疗能够引发大量副反应，如恶心、呕吐、食欲不振、发热、感染等。然而，治疗方案的药物剂量以及持续时间和剂量调整措施的正确性，以及对副作用的积极把控，都是能够控制副反应的重要保障，从而防止可能的出现和加重。
SCLC患者的治疗效果需要及时、准确的评估。这通常涉及到采取合适的评估工具，如影像学方法和生物学标志物。对于SCLC的治疗，评估治疗效果特别重要，因为SCLC是高度敏感的细胞系，可以在治疗期间快速缩小。通过重复评估对治疗效果进行监测，改进治疗决策，减轻不必要的副作用并提高治疗效果。
在PE方案之外，Hospitalization cyclophosphamide/doxorubicin/vincristine/cyclophosphamide方案(HOPE方案)和早期PE方案联合放疗也可以用于SCLC的治疗。 HOPE方案包括环磷酰胺、阿霉素、长春新碱和泊松大麻碱，可以在特定疗程内重复使用。早期PE方案联合放疗的联合应用能够取得较好的治疗效果， 但副作用更为强烈。
总之，SCLC化疗方案在提高患者生存质量和延长患者生存期方面具有显著效果。为了减轻副作用并提高治疗效果，需要对治疗方案的药物剂量和治疗频率、持续时间进行精确控制，全面监测患者对化疗方案的反应，跟进患者的病情，开展预防和控制并发症的工作，最大限度地提高治疗的效果，提供更好的生活质量和延长患者的生命。
化疗的方案【篇2】
乳腺癌作为目前女性中最为常见的恶性肿瘤之一，其治疗手段也日益完善。其中，化疗是常用的治疗方式之一。本文将针对乳腺癌化疗方案进行详细介绍，包括化疗方案的分类、适应症、常见药物、副作用及注意事项等方面，以期帮助患者更好地了解和应对乳腺癌化疗。
一、化疗方案的分类
目前常用的乳腺癌化疗方案主要有单药治疗、辅助治疗和联合治疗三种。
1. 单药治疗
单药治疗即采用一种化疗药物进行治疗。这种治疗方案通常适用于早期乳腺癌或转移较少的晚期乳腺癌，常用的药物有环磷酰胺、甲氨蝶呤等。
2. 辅助治疗
辅助治疗是指通过化疗药物减小肿瘤体积，在手术之前或之后进行辅助治疗。常用的药物有Doxorubicin、Cyclophosphamide、Paclitaxel等。
3. 联合治疗
联合治疗即采用两种或两种以上的化疗药物进行治疗。这种治疗方案通常适用于肿瘤转移较为广泛的乳腺癌，常用的药物有Docetaxel、Cyclophosphamide、Fluorouracil等。
二、化疗方案的适应症
目前化疗方案适用于以下几种病情：
1. 前期和晚期乳腺癌
化疗方案适用于前期乳腺癌患者的辅助治疗和晚期乳腺癌的治疗。前期乳腺癌通过化疗药物的使用可以降低手术难度和手术后复发率；晚期乳腺癌患者，化疗药物可以通过减小肿瘤体积、延长生存期。
2. 术后复发和转移性乳腺癌
对于术后复发和转移性乳腺癌患者，化疗药物可以有效控制肿瘤复发及转移。
三、常见药物
1. Doxorubicin
Doxorubicin属于蒽环类的抗癌药物，适用于化疗的各种周围和内部器官恶性肿瘤，如乳腺癌、肺癌、淋巴系恶性肿瘤等。副作用包括发热、头晕、呕吐、秃发、口渴、口干等。
2. Cyclophosphamide
Cyclophosphamide是一种能抑制肿瘤细胞生长的烷基化合物，适用于乳腺癌、卵巢癌、肺癌等化疗。其主要副作用包括脱发、恶心、呕吐、食欲下降、口渴等。
3. Paclitaxel
Paclitaxel属于碱性类的抗癌药，适用于乳腺癌、卵巢癌、肺癌等化疗。其主要副作用包括过敏反应、神经病变、口腔炎、病毒感染、器官毒性等。
四、副作用及注意事项
化疗药物的副作用是患者所关注的问题，常见的副作用包括毒性反应、消化道反应、造血系统反应等。治疗前应制定个性化的化疗计划，以便减轻患者的不适症状。同时，患者也可以采取以下几种策略来缓解治疗的副作用：
1. 加强营养
患者在化疗过程中需要增加营养，特别是蛋白质和维生素的摄入量。同时，多喝水也有助于减轻口干、口渴等副作用。
2. 调整饮食方式
饮食应避免过于油腻和辛辣的食物。尽量多选择蔬菜、水果等富含营养的食物。
3. 保持心情愉悦
化疗过程中，适当的运动和娱乐活动有助于缓解患者的心理压力。
综上所述，乳腺癌化疗是目前常用的治疗手段之一。患者在治疗过程中可以根据医嘱选择适合自己的治疗方案，并采取相应的措施来减轻副作用，以期取得更好的治疗效果。
化疗的方案【篇3】
小细胞肺癌化疗方案是肺癌治疗的重要方向之一。小细胞肺癌常常具有快速生长、易转移和预后不良等特点，所以在治疗过程中需要选择科学合理的化疗方案。
小细胞肺癌化疗方案的目的是通过使用药物杀灭小细胞肺癌细胞，以达到减少或消除肿瘤并延长患者生存时间的效果。
通常情况下，小细胞肺癌使用联合化疗方案，即使用两种或三种不同药物进行化疗，以达到更好的治疗效果。
目前，小细胞肺癌常用的药物包括环磷酰胺（Cyclophosphamide）、卡铂（Cisplatin）、依托泊苷（Etoposide）和阿霉素（Adriamycin）等，这些药物的不同作用机理可以增强治疗效果，并减少药物耐受性。
具体的化疗方案需要根据患者的具体情况来定制。如患者的年龄、病情严重程度、治疗历史、耐受性等因素都会影响我们选择化疗方案的药物和剂量。
下面以一例小细胞肺癌患者为例，详细介绍其化疗方案。
病例分析：
患者张某，男性，63岁，体重60kg，入院诊断：右肺小细胞肺癌，TNM分期为T3N2M2B。经过全身CT、骨扫描、腹部超声、脑CT及PET/CT检查，无远处转移，局部淋巴结及肺内转移明显。入院后进行了全身状况评估，ECOG评分为1，肝功能正常。
治疗方案：
小细胞肺癌化疗的常用方案为CE（Cisplatin和Etoposide）、CAE（Cisplatin、Adriamycin和Etoposide）、PE（Cisplatin和Etoposide）、IP（Ifosfamide和Cisplatin）等，我们选择CE作为化疗方案。
具体方案为：Cisplatin 60mg/m2（第1天）和Etoposide 100mg/m2（第1-3天），28天一个疗程，共计6个疗程，随访计划为3个月。
原因：
该患者TNM分期较高，但病灶为局限性，局部淋巴结及肺内转移明显，加之其疾病进展较快，选择CE方案作为治疗方案，可提高肿瘤对化疗药物的敏感性，从而达到更好的治疗效果。此外，该方案对不同程度的骨髓抑制及神经毒性也较低，可以更好地保护患者的身体机能。
治疗效果评估：
化疗治疗后应及时进行疗效评估，常用的疗效评分包括RECIST、WHO、IDEC和SWOG等。通过对患者体检、影像学检查及肿瘤标志物等指标的观测，以判断小细胞肺癌的疾病进展情况，同时可以根据数据变化来调整化疗方案。
在张某接受CE方案化疗6个疗程之后，进行复查发现，肿瘤积极缩小、甚至 disappeared。患者精神面貌、食欲、体力状况比治疗前有所改善。再次进行 ECOG 评估，得分较之前改善很多。
上述病例充分说明小细胞肺癌化疗方案选择对治疗的重要性，当我们对病人个体化的治疗方案选择，结合药物的作用、不良反应及其他临床因素，有望为患者提供更科学更个体化的治疗方案，减轻治疗不良效果，提高患者的生存质量。
化疗的方案【篇4】
小细胞肺癌（Small Cell Lung Cancer，SCLC）是肺癌的一种亚型，属于高度恶性肿瘤。该病因症状不典型，确诊难度大，常见的疗法是化疗。然而，化疗方案的选择和使用也会影响治疗效果。下面，我们就来详细介绍一下针对小细胞肺癌的化疗方案。
一、概述
小细胞肺癌的治疗方案主要包括手术、放疗和化疗，其中化疗被广泛采用，可延长患者生存期和提高治愈率。然而，针对小细胞肺癌的化疗方案比较复杂，主要是因为肿瘤的生物学特性和临床表现方面存在一些问题。目前常用的方案包括EP（VP16和顺铂）、CE（VP16和卡铂）、TE（VP16和紫杉醇）等。
二、化疗方案的选择
小细胞肺癌的化疗方案的选择需要根据患者的年龄、遗传背景、肿瘤分期、肿瘤类型和其他相关因素来确定。一般来说，针对初发和局部晚期的小细胞肺癌，联合化疗可以显著提高患者的生存期和治愈率。
1、EP方案
EP是一个由顺铂（Platinum）、VP16（Etoposide）组成的方案，目前被广泛用于治疗小细胞肺癌。该方案具有较好的耐受性和疗效，可以延长患者的生存期和缓解症状。然而，其不良反应也比较明显，包括骨髓抑制、恶心、呕吐、神经系统毒性等。
2、CE方案
CE方案是由卡铂（Carboplatin）和VP16组成的方案，主要用于晚期小细胞肺癌的治疗。CE方案取代了EP方案的顺铂成分，其不良反应相对较少，且具有较好的临床疗效。然而，由于其一些副作用，例如肝脏、肾脏毒性等，因此需要根据患者的具体情况来决定是否使用。
3、TE方案
TE方案由紫杉醇（Taxol）和VP16组成，主要用于加强对小细胞肺癌的治疗效果。由于紫杉醇的毒性相对较低，因此不良反应相对较小。此外，TE方案具有很好的耐受性和疗效，可以提高患者的肿瘤控制率。
三、化疗方案的使用
小细胞肺癌的化疗方案需要在专业医生的指导下挑选和使用。主要根据患者的具体情况和化疗方案的特点来确定。化疗方案的使用需要考虑患者的整体状态和身体耐受程度。
1、化疗前的检查
在化疗前，需要进行相关检查来评估患者的身体状态和病情进展。主要检查项目包括血常规、生化检查、肝功能和肾功能等。此外，需要评估患者的心肺功能和体重，以确定化疗剂量和方案。
2、化疗剂量和方案
化疗的剂量和方案需要根据患者的身体状况和病情进展来确定。一般来说，化疗方案需要按照规定的剂量和间隔进行，以防止药物的不良反应和毒性。需要注意的是，化疗方案需要在医生的监护下进行，以及时处理可能出现的不良反应和副作用。
4、结语
综上所述，小细胞肺癌化疗方案的选择和使用需要根据患者的具体情况和肿瘤特征来确定。化疗方案需要在专业医生的指导下进行，以确保疗效和安全性。此外，患者在接受化疗的过程中需要注意饮食、休息和锻炼等方面，以帮助提高治疗效果和生存质量。
化疗的方案【篇5】
小细胞肺癌，是较为罕见但恶性程度较高的一种肺癌类型，临床上主要采取的治疗方式是化疗。然而，针对小细胞肺癌的化疗方案却是相对固定的。本文将从小细胞肺癌的治疗需要和目标出发，全面介绍目前常用的小细胞肺癌化疗方案。
首先，我们要明确小细胞肺癌的化疗需要和目标。小细胞肺癌细胞生长快、转移早、敏感性高、同时易复发和产生耐药性，因此要采取有针对性的化疗方案。化疗的目标主要分为缓解症状、延长生存期、提高生活质量和治愈患者四个方面。
接下来，我们将介绍目前常用的小细胞肺癌化疗方案。
1. cisplatin加环磷酰胺（CE方案）
CE方案是一种双药联合化疗方案，其中cisplatin是常用的铂类抗肿瘤药物，具有较高的抗肿瘤效果。环磷酰胺是一种碱化剂药物，主要通过对DNA分子发生交联作用而抑制小细胞肺癌细胞生长。这种化疗方案适用于不同期的小细胞肺癌患者，尤其是中、晚期患者。
2. etoposide加卡铂（EP方案）
EP方案也是一种双药联合化疗方案，其中etoposide是常用的拓扑异构酶抑制剂，具有较高的小细胞肺癌细胞抑制效果；卡铂是铂类化疗药物中的一种。EP方案同样适用于不同期的小细胞肺癌患者，特别是晚期患者。但相比CE方案，EP方案的副作用更严重，需要根据患者具体情况进行选择。
3. 顺铂加依托泊苷（TP方案）
TP方案同样是一种双药联合化疗方案，但在铂类药物上使用了顺铂，而非cisplatin，具有一定的差异性。依托泊苷是一种拓扑异构酶抑制剂，能够直接引起DNA断裂，从而对小细胞肺癌细胞产生杀伤效果。这种化疗方案相比前两种方案，具有较好的生活质量保障，副作用相对较小。
4. 小剂量组合化疗
针对小细胞肺癌在化疗过程中容易出现耐药性和复发的问题，一些医疗机构也采用小剂量组合化疗的方式进行治疗。具体方案包括：小剂量EP方案、小剂量CE方案和小剂量TP方案等，方案中的化疗药物种类和剂量可以根据患者具体情况进行调整定制。
小剂量组合化疗不仅能够减少化疗的毒副作用，还能有效降低细胞耐药性，延长患者生存期。
综上，小细胞肺癌化疗方案的选择需要综合考虑患者的年龄、患病程度及化疗过程中产生的毒副作用等多个方面。同时，患者在接受化疗过程中，还需要全面的饮食和生活指导，以维持身体健康和化疗过程顺利进行，提高化疗疗效。
化疗的方案【篇6】
乳腺癌是女性常见的一种恶性肿瘤，早期发现并治疗对于预后有关键的影响。在治疗乳腺癌的时候，化疗是非常重要的一种方法。
化疗方案的制定是根据乳腺癌患者的具体情况和病理类型，因此不同患者的化疗方案也会有所不同。但一般而言，乳腺癌的化疗方案主要分为以下几种：
1. 联合用药化疗方案
联合用药化疗方案是指给患者同时使用2种或更多种的化疗药物。这种方案的优点是能够增加化疗药物的疗效，减少耐药性的产生，并且能够降低副作用的发生率。常用的联合用药方案有FAC、FEC、AC等。
2. 先进药物方案
传统的化疗药物往往会对患者的身体产生非常大的损害，因此科学家们也在不断地研究新的化疗药物。一些新药物不仅能够提高疗效，并且对患者的身体伤害较小。例如，卡培他滨、紫杉醇、替加氟、Navelbine等。
3. 靶向治疗方案
靶向治疗是指通过选择针对肿瘤细胞的信号通路或者分子靶点来进行治疗的方法。它的优点是针对性强，疗效高，副作用小。靶向治疗同样也适用于乳腺癌治疗，比如Herceptin、Tykerb、Perjeta等。
乳腺癌化疗的具体方案应该根据患者的具体情况和病理类型来选择，剂量应严格控制，以尽量减轻患者的痛苦。同时，患者也应该注意饮食和休息，多加锻炼，以提高身体的免疫力和抵抗力。
化疗的方案【篇7】
小细胞肺癌是一种恶性肿瘤，具有快速生长和高度侵袭性的特点，同时也容易扩散到其他部位，给患者的生命带来了严重威胁。因此，化疗是治疗小细胞肺癌的重要手段之一。早期的化疗方案通常不太有效，但是随着研究的深入，治疗小细胞肺癌的药物也不断地更新和改进，因此治疗效果明显提高。在本文中，我们将探讨小细胞肺癌化疗方案的类型、用药原则和副作用等问题。
一、常用药物
目前，治疗小细胞肺癌的常用药物主要分为以下几类：
1、顺铂类药物：包括顺铂、卡铂等，可以与其他抗癌药物联合使用，用于一线或二线治疗。
2、紫杉醇类药物：包括紫杉醇、多西紫杉醇等，常与顺铂类药物合用，适用于一线或二线治疗。
3、依托泊苷和吉西他滨：可以单独使用或与其他药物联合使用，适用于二线或三线治疗。
此外，还有其他种类的抗癌药物，例如环磷酰胺、长春新碱、多柔西等，这些药物可以用于一线、二线或是三线治疗，但是其疗效不如前述药物，因此在制定化疗方案时要根据患者的具体情况选用。
二、用药原则
化疗方案应根据小细胞肺癌的分期、患者基本情况、接受治疗的顺序和方案选择等因素确定。一般来讲，治疗方案分为产生反应的化疗阶段和治疗维持期两个阶段。
1、产生反应的化疗阶段
在小细胞肺癌的治疗过程中，一般应首先用具有高反应性的方案进行化疗，以压制肿瘤生长和转移。典型的方案是顺铂与紫杉醇的联合使用（TP方案），每3周一次，至少达到4个疗程。如果疗效好，可以根据患者情况继续化疗。
在治疗过程中，医生需要密切关注患者的情况及反应，调整治疗方案。例如，可以增加或减少药物剂量，改变药物组合，根据患者的病情、身体状态和生理反应等因素进行针对性调整，提高治疗效果。需要注意的是，在治疗的过程中，应严格控制病人体重、临床症状及药物毒性，以避免化疗不良反应和对身体的损害。
2、维持化疗阶段
在小细胞肺癌的治疗过程中，维持治疗阶段是必不可少的一个环节。其目的在于延长疾病的稳定期或生存期，并降低复发和转移的风险。经过产生反应的化疗后，如果小细胞肺癌得到了控制，医生会建议继续维持治疗，一般使用低剂量的化疗药物进行维持。通常来说，维持治疗的方案是每周一次，直到出现病情进展、不能耐受或者患者自愿停止治疗为止。
三、副作用
小细胞肺癌化疗方案使用的药物轻重缓急不同，且每个人的体质及病情也不同，因此药物副作用的程度也不同。一般来说，副作用包括发热、恶心、呕吐、食欲不振、脱发、口腔溃疡、神经病变、贫血、白细胞减少等不良反应，还可能引发其他药物相关性损害。
治疗过程中，医生需要及时观察患者的化疗反应，认真处理可能出现的不良反应，并调整药物剂量或药物类型，以保证最好的治疗效果。
总之，小细胞肺癌化疗方案是在临床实践中积累出来并不断更新的重要治疗手段。医生需要根据患者病情和身体状况，制定适合的治疗方案，并密切关注患者的病情、情感和生理反应，以实现最好的治疗效果。
老化房方案
工作方案是一项具有明确指导性的整体工作计划，特别适用于应对突如其来的任务。在项目中，有效的工作方案是不可或缺的，那么如何写出令人印象深刻的方案呢？在我阅读的众多文章中，有一篇题为“老化房方案”的文章深深地引起了我的思考。现在我将分享一些仅供参考的内容，希望大家能够认真阅读并从中获益。
老化房方案(篇1)
老化房方案是为了解决老化机房的问题而制定的一种方案。随着技术的迅猛发展和客户需求的不断提高，机房所承担的责任也越来越重大，老化问题也逐渐暴露出来。
老化房的设计需要有高度的技术要求和实践经验。在进行老化房设计时，需要围绕以下几个方面展开。
首先，老化房的环境要求非常苛刻。因此，在老化房的设计中，需要充分考虑温度、湿度、噪音以及电磁波干扰等多种因素。合理选择空调、新风、除湿设备等，保证内部环境符合机房运行的要求。同时，为了减少噪音对人员的影响，可以选择低噪音设备以及增加隔音措施。
其次，老化房的装修需具有良好的耐腐能力。由于老化房的装修往往涉及很多化学试剂，为了保证老化房的使用寿命及其正常运行，装修材料应具备较好的耐腐能力。同时，装修过程还应注意安全问题，避免化学品对人体的影响。
再次，老化房的安全和环境要求同样需要充分考虑。保证老化房内无人员进出，确保设备和整体房屋的安全性，必须在老化房的设计当中考虑到完善的安全措施和环境要求。同时，还需要考虑安全预案以及紧急事件处理措施。
最后，老化房的持续更新迭代也是必不可少的。由于技术的不断发展，老化房的设备、环境、安全措施等都需要不断地更新和升级，以满足现实环境的变化。因此，在进行老化房的设计时，需要考虑到后期的持续更新迭代，以保证老化房的使用寿命及其正常运行。
综上所述，老化房方案需要在设计中全面考虑多种因素，包括环境、装修、安全以及持续更新迭代等。只有兼顾各方面的需求，才能够设计出一套符合实际情况的老化房方案，为机房的正常运行提供有力的保障。
老化房方案(篇2)
随着社会经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，人们对于居住环境的要求也越来越高，而老化房则成为了当前亟待解决的一个问题。老化房指的是老旧房屋，这些房屋因为年代久远或是建造工艺无法再满足现代生活的需求，同时也难以修补，甚至存在安全隐患。为了解决老化房的问题，许多地方出台了老化房改造方案，以满足居民们对生活环境高品质的要求。
首先，老化房改造需要注重把握房屋改造的质量。这是最为基础、核心的问题，老化房的改造质量好坏决定了居民的安全和生活品质，切勿出现马虎施工和以次充好等情况。对于老化房进行改造，应该由专业队伍全面分析，详细计划改造方案，确定改造工艺和材料，并制定施工方案。改造中要注意保护老旧建筑的历史文化价值，保留其建筑原貌的同时又要科学合理地改造升级，才能在保留文化记忆的同时满足现代化的建设需求。
其次，老化房改造也需要注重改善居民的生活条件。在改造老化房的同时，注重改善居民的生活环境和居住体验，是网络社会达到智慧城市的重要目标。比如，对于家庭居住环境改造，可以根据人们对于房屋实用性和安全性的需求，进行电路、自来水、煤气等方面的改造，保证设备的安全性、使用性和便利性。另外，还可以进行一些“软装修”方面的改造，改变室内的设计布局和风格。比如，吊灯、沙发、窗帘等装饰都可以进行更换和升级，是老旧的室内空间变得更加舒适、温馨。
除了改善居住体验，老化房改造还应注意环境保护。针对城市环境产生的一系列问题，如城市垃圾处理、环境治理等，老化房延伸出的关系和影响也很大。在改造老化房的过程中，应该注重环境保护，降低施工对环境的污染，建立城市垃圾管理和环境治理等配套设施。同时，规划合理的交通组织也是环保工作重要的部分。改善街道和路灯的照明设施，更可让街区更加文化和安全的同时，也能加大人们出行的便利性。
老化房改造对于许多人来说不是陌生的问题，随着改革和发展的不断推进，老化房改造成为推动城市化进程和提高城市品质的一项重要任务，带来了机遇和挑战。未来的老化房改造还有很多内容需要专业人员不断研究、推进，保护和利用老建筑，建立健康、美观、安全的城市生活环境，助力我国社会全面进步，构建出更加和谐美好的城市生活。
老化房方案(篇3)
老化房方案是用来养护老旧建筑的一种方法，是居住在旧房子中的人们很关心的问题。老化房子的存在让生活质量受到了很大的影响，因此开展老化房方案所具有的重要性也越来越被人们所认识。本篇文章将会详细地介绍老化房方案的相关内容，让大家更好地了解其中的细节，以及实施的意义。
一、什么是老化房方案？
老化房方案是为了养护老旧房屋而制定的一种方案。它是通过对建筑物的维护、改造和更新来提高其质量和舒适度的一项工程。当房屋存在固定损坏或者使用寿命已经达到，就需要通过老化房方案去解决这一问题。此方案通过合理配合维修、维护和预防保养等措施来保证房屋能够安全和长时间的使用。
二、老化房方案的意义
1. 维护传统文化
老化房子大多是一些传统建筑，如果没有得到有效的维护和修缮，就有可能会被拆除或者毀于一旦。这找到所，通过老化房方案来维护这些具有历史传承价值的建筑，可以使人们更好地了解和传承中国古老的建筑文化。
2. 保障人居环境
房屋是人们生活、学习和工作的场所，它们的安全性和舒适度直接影响着人们的身心健康。通过老化房方案来对老旧房屋进行加固、维护等处理，可以保证房屋的安全性及舒适度，使人们生活在这样的环境中更加有保障。
3. 节约资源
老化房方案的实施，可以延长建筑物的使用年限，减少对资源的浪费。对于我们的社会，这种充分利用既有资源的做法是非常重要的。老化房方案的实施，不仅有助于资源的节约，也可以降低建筑物的更新成本，同时也有助于增加就业机会。
三、老化房方案的具体措施
1. 建筑的加固
老化房屋本身比较脆弱，需要对其进行加固，增强其结构承载能力。常见的加固方法包括：钢板加厚、扎钢筋等。
2. 网格加固
网格加固是钢筋网格、钢板网格、玻璃纤维网格等材料与老化房屋共同使用。这些粘贴于墙体、天花板、墙角等处的网格能够增强原有建筑的力量，预防房屋出现问题。
3. 维修和保养
维修和保养是老化房方案所必需的措施之一。定期对建筑进行维修和保养，可预防因长期使用引发的问题，比如水电管道维护等。
4. 改善室内环境
改善室内环境就是在居住环境中增加舒适性，如外墙保温改造、地面局部改造等，还可以通过降低空气污染等创造更健康、舒适的居住条件。
四、老化房方案的实施方法
老化房方案实施并不是一朝一夕之事，需要合理的设计、施工和监测。具体方法如下：
1. 经过测量和评估之后进行设计
在进行老化房方案实施之前，首先需要测量和评估房屋的状况，然后对其进行有针对性的设计。
2. 实施过程中严格把控各项标准
施工过程中需要严格把控各项标准，从而保证工程的质量和安全性。在施工过程中需要注意保护老化房子的建筑风貌，同时要尽量避免对周边环境造成影响。
3. 动态监测，对各项指标进行有效分析
在老化房方案实施之后，需要对各项指标进行有效的分析，通过不断的监测可以寻找存在问题并采取有效措施解决。
总之，老化房方案是为了养护和提高老旧房屋的品质所制定的综合性工程，它不仅有助于维护传统建筑文化，也有助于提高人居环境质量，同时还可以节约资源。实施老化房方案需要合理的设计、施工和监测，可以通过加固、维修等一系列措施来提高建筑的安全性和舒适度。
文化墙方案
如何书写一个合适的工作方案呢？要按照公司对我们的指示要求进行。因此，我们常常需要提前准备好方案。励志的句子小编为您整理的“文化墙方案”会给您带来新的知识，为了方便操作，还请您把本页加入收藏夹！
文化墙方案 篇1
为进一步丰富广大干部职工的精神文化生活，增进友谊，增强体质，加强交流。经研究，决定在我处深入开展文化体育活动，实施方案如下：
一、活动宗旨
以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨，通过活动，营造健康向上、文明和谐的机关文化氛围，搭建员工相互交流、沟通的平台，使大家在活动中体验快乐，在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操，从而达到以良好的精神状态投入到各项工作中去。
二、参加人员
全体干部职工，年内每人至少参加一个活动项目的比赛。
三、活动计划
每季度至少开展一次集体文化体育活动。具体计划如下：
（一）第一季度活动安排。开展“舞在龙年”活动，对于“舞在龙年”活动领导要高度关心和重视，团支部要认真筹划，精心准备，并以身作则，积极参加活动，激发员工参加活动的积极性。
（二）第二季度活动安排。开展“爱岗位、强素质、扬正气、构建和谐接待处”主题演讲比赛，由办公室负责实施。要深入挖掘身边的好人好事，大力弘扬餐饮服务队伍的.良好形象。
（三）第三季度活动安排。开展“唱红歌、庆祝党成立90周年”活动，由办公室具体组织实施。
（四）第四季度活动安排。开展象棋、拔河等集体参与性强的文体活动，丰富干部职工文化生活。由办公室负责组织实施。
四、活动要求
开展文化体育活动要精心组织、周密计划。一是要把人身安全放在首要位置考虑；二是提倡人人参与，增强团队意识；三是要积极宣传，以文体娱乐活动促进和带动精神文明建设。
附：文化体育活动志愿者小组名单
组长:ＸＸ
组员：ＸＸ、ＸＸ、ＸＸ
文化墙方案 篇2
一、活动目的
引领广大师生热爱自然，走进自然，培养审美意识和审美情趣；丰富校园文化生活，挖掘校园文化的内涵，打造特色校园文化品牌；加强学校与家长、社会的联系和沟通，向广大市民和社会各界展示学校的良好形象。
二、活动主题
发现美、鉴赏美、创造美
三、活动时间
4月7日——15日
四、活动安排
（一）开幕式
时间：4月7日（星期三）上午10:00
地点：校园集会广场
参加人员：高一年级师生、义务教育部九年级师生（着校服、带凳子）
议程：
1、全体起立、唱国歌
2、介绍领导和来宾；
3、党委副书记、副校长z同志致开幕辞；
4、校领导向特聘教师颁发聘书；
5、阳襄市文联党组书记、主席z同志致辞；
6、学生代表发言；
7、阳襄市委宣传部副部长、阳襄日报社党委书记、社长杜道中同志讲话；
8、z同志宣布“阳襄四中校园樱花节暨文化艺术周”开幕；
9、百名师生诵《劝学》及学生优秀文艺节目展演；
10、观赏校园（开幕式结束）。
11、书画笔会（地点：北教学楼多媒体教室）
（二）摄影讲座及樱花摄影大赛
1、摄影讲座
（1）时间：4月7日下午4:20
（2）地点：北教学楼一楼多媒体教室
（3）主讲：z（阳襄市文联组联部主任、摄影家协会副秘书长）
（4）参加人员：学校师生摄影爱好者、高一年级部分学生
2、摄影大赛
（1）截稿时间：4月15日。
（2）要求：摄影作品内容必须和阳襄四中校园樱花以及校园景点有关，交电子稿，每张照片配上文字说明，图文并茂，并署名，每人限交一幅作品。
（3）参加对象：学校师生摄影爱好者家长及部分市民。
3、责任部门：阳襄四中工会、技术处
4、作品收集责任人： z（负责收集教师作品。电话：****）
z（负责收集学生及其他人员作品。电话：**）
5、友情支持：阳襄市摄影家协会。
（三）书法、美术讲座及书法、美术创作大赛
1、书法讲座
（1）时间：4月8日下午4:20
（2）地点：北教学楼一楼多媒体教室。
（3）主讲：z（阳襄市书法家协会主席）
（4）参加人员：学校师生书法爱好者、艺术特长生、高一年级部分学生
2、美术讲座
（1）时间：4月8日下午4:20
（2）地点：逸夫楼四楼电视演播厅
（3）主讲：z（阳襄市美术家协会主席）
（4）参加人员：学校师生绘画爱好者、艺术特长生、高一年级部分学生
3、创作大赛
（1）截稿时间：4月15日。
（2）要求：书画作品内容必须和阳襄四中校园樱花以及校园景点有关，每幅作品需要配上文字说明，并署名，每人限交一幅作品。
（3）参加对象：学校师生书画爱好者、艺术特长生、家长及部分市民
4、责任部门：阳襄四中学工处
5、责任人：z（负责收集学生作品。电话：**）
z（负责收集其他人员作品。电话：***）
6、友情支持：阳襄市书法家协会、阳襄市美术家协会。
（四）文学讲座及樱花笔会
1、文学讲座：
（1）时间：4月8日晚8：00
（2）地点：主会场阳襄四中电视演播厅（分会场：高一年级教室）
（3）主讲：z（阳襄市作家协会主席）
（4）参加人员：浩然文学社成员、文学爱好者、高一年级师生
2、樱花笔会
（1）截稿时间：4月15日。
（2）要求：以阳襄四中樱花或校园景点或校园人物故事为主题，可写成诗歌、散文，内容要求积极健康，歌颂学校、歌颂自然、歌颂祖国，作品必须是原创。
（3）参加对象：阳襄市文学爱好者、阳襄四中师生
3、责任部门：阳襄四中团委、语文组、浩然文学社
4、责任人：z（负责教师和其他人员作品。电话：***）
z（负责收集学生作品。电话：****）
4、友情支持：阳襄市作家协会
五、评奖及颁奖
活动结束后，所有作品由责任单位指定专人收齐交组委会办公室，由学校聘请专家组成评审委员会对所有作品进行评奖。设一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖若干名。学校将组织适当形式向获奖者颁奖。一等奖、二等奖、三等奖颁发证书和一定数量的奖金；鼓励奖颁发证书和纪念品。
为了活动的圆满成功，组委会下设办公室。并由z同志兼任办公室主任。同时成立会务工作组（组长：z）、后勤保障组（组长：z）、文艺及活动工作组（组长：z）、宣传报道组（组长：z）、安全保卫组（组长：z），切实加强对活动的组织与领导。各工作组要各司其职，通力协作，确保活动安全、有序、顺利进行。
活动结束后，要认真做好总结工作。并及时做好活动资料的收集整理和立卷归档工作。
文化墙方案 篇3
各社区居委会、辖区各单位：
根据区人口和计划生育局关于《开展新型人口文化建设示范单位创建活动实施方案》的工作要求，为进一步深化婚育新风进万家活动，推动人口文化建设事业健康发展，结合西兰办实际，特制定年创建人口文化建设示范单位活动实施方案。
一、工作目标
不断加强社区人口文化阵地建设，开展各种丰富多彩的人口文化活动，承载各种宣传媒体，加快新型人口文化形成。力争使各社区、各单位成为首批市级人口文化建设示范单位。
二、基本内容
开展新型人口文化建设活动的核心是坚持以人为本，促进人的全面发展。主要包括以下内容：
（1）移风易俗，婚事从简：改变婚事大操大办的传统陋习，婚事简办，倡导节约；
（2）响应政策，依法生育：按政策生育，不发生违法生育行为；
（3）尊重科学，优生优育：学习优生优育知识，相信和依靠科学提高出生人口素质；
（4）关爱女孩，性别平等：消除性别歧视，尊重、关爱女孩，树立生男生女都一样的生育观念；
（5）避孕节育，知情选择：掌握避孕节育知识，选择适合自己的避孕节育措施；
（6）生殖健康，家庭幸福：了解生殖健康常识，关注自身生殖健康，促进家庭幸福；
（7）尊老爱幼，社会和谐：发扬尊老爱幼的传统美德，促进社会和谐；
（8）以人为本，全面发展：着眼于满足人们多方面需求，通过人文关爱、人性关爱和人情关爱，促进人的全面发展。
三、主要任务
（一）开展理论学习和业务知识培训活动。在人口学校中开设人口理论课，学习法律法规知识，开展计生业务知识培训。强化基层专（兼）干和育龄人群计生知识水平。召开各种讨论会、座谈会，加强对人口文化的研究和学习。
（二）加强宣传环境建设。
1、各社区、各单位要求在社区文化广场十字路口等人员集中地地方设立人口文化公益宣传牌2块以上；
2、建设以弘扬婚育新风为主要内容的社区人口文化院。
（三）加强新型人口文化的宣传阵地建设。
1、各社区、各单位要有计生政策宣传员和“三优”、生殖健康科普知识咨询员。开展各种宣传教育培训活动要有场地，有效果。
2、各社区、各单位按照要求建好“五个一”：即一校（人口学校）、一屋（新家庭文化书屋）、一室（服务室）、一栏（政务公开栏）和一支队伍（民间文艺志愿者队伍）。
3、各社区要将人口文化建设融入社区建设之中，将人口文化融入社区各种文化活动之中、融入各级校园文化活动之中。
（四）加强新型人口文化舆论宣传建设。办事处和各社区、各单位要积极向各级宣传媒体投稿，要充分利用《日报》中的《人口与国策》栏目电台的《人口》和《人口与国策》栏目等媒体，积极宣传计生工作的成绩和闪光点。
（五）加强新型人口文化载体宣传建设。
1、各社区、各单位要培养文化骨干，建立人口文化志愿者队伍。
2、要充分发挥民间艺人和文化艺人在人口文化宣传上的重要作用。
3、充分利用各种节假日，组织开展新型人口文化宣传活动。
4、要利用举办绘画、摄影、剪纸、征文、演讲、知识竞赛、文艺汇演等活动，开展形式多样、群众喜闻乐见的人口文化宣传活动。
5、把人口文化宣传活动纳入社区各文化广场文艺活动之中，充分调动广大群众参与人口文化建设的积极性，将新型人口文化传播到千家万户，潜移默化地促进群众生育观念的转变和生育行为的规范。
（六）加强新型人口文化的制度建设。各社区、各单位要建立新型人口文化建设的长效工作机制，确保新型人口文化建设“理念人性化、手段科技化、内容时代化、网络立体化、活动经常化、产品精品化”。要加大人口计生宣传教育力度，确保人口文化建设的需求。
四、工作要求
（一）各社区、各单位要高度重视，要按照工作任务要求，做好新型人口文化建设实施工作。新型人口文化建设工作是一项具有显著社会效益的公益性事业，各社区、各单位要充分利用人口文化建设活动平台，转变群众计生观念，营造新型婚育新风。要合理利用各种资源，开展人口文化各种宣传活动，抓好新型人口文化建设示范单位创建工作，确保人口文化宣传活动开展的有声有色，有实效。
（二）加强督促检查工作。办事处将不定期的进行督促检查，按期把工作开展情况上报区计生局，区计生局在适当时候组织观摩活动。办事处对工作扎实，成效明显，在观摩活动中取得好成绩的将进行通报表彰，对工作进展缓慢的，活动开展效果差的将给予通报批评。
文化墙方案 篇4
为深入贯彻落实中纪委、省纪委五次全会精神，切实抓好全市廉政文化建设，引导党员干部构筑牢固的思想道德防线，调动广大人民群众参与的积极性，深入开展党风廉政建设和反腐工作，特制定本方案，城市文化建设方案。
一、指导思想
用文化的力量推动廉政教育在内容和形式上的创新，使之贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断增强教育的吸引力、说服力和感染力， 充分发挥其在反腐倡廉工作中的基础性作用，努力构建反腐倡廉思想防范体系。
二、活动安排
1．按照《实施纲要》的规定和中纪委、省纪委的要求， 重点抓好全市廉政文化进机关、进社区、进家庭、进学校、进企业、进农村的工作。各牵头单位要结合实际，在今年十一月底之前，切实抓好“三个一”，即：拿出一套廉政文化活动方案，编印一本廉政文化教育读本，抓好一个试点单位。在此基础上全面开展廉政文化建设工作，用活本地本单位开展的其它有效形式，多想办法、多下气力、多上项目、多出成果，积极推进廉政文化“六进”工作，努力在全社会营造守廉、崇廉、倡廉、爱廉的良好氛围。
2．按照高品位、高层次、高质量的标准，建设好廉政文化一条街、廉政文化广场。运用文化的社会性和渗透性，在全社会营造一种反腐倡廉的公众文化氛围，展示市委、市政府反腐倡廉的决心，深化源头治腐工作的内涵，使之成为城市文明建设中一道亮丽的风景线，成为一块社会化的廉政教育阵地，规划方案《城市文化建设方案》。负责廉政文化一条街、廉政文化广场的单位要选定一条街或一个广场，制订具体实施方案，以宣传牌和宣传栏、电子显示屏等为载体，选用古往今来的廉政警言、正反典型人物等内容，做到内容丰富、形式多样， 与城市建设统一和谐。各牵头单位在六月底以前要拿出具体实施方案，九月底之前建好本单位应承担的廉政文化一条街、廉政文化广场：届时， 市纪委组织检查组进行检查。
3．按照寓教于文、寓教于理、寓教于乐的理念，唱响廉政歌曲。“廉政歌曲大家唱”是今年反腐倡廉的一项重要活动。整个活动分两个阶段。第一阶段为歌曲征集阶段。 目前， 已采取三条措施，即在《洛阳日报》刊登“廉政歌曲征集启事”，面向全社会征集；下发文件， 自下而上层层征集；邀请洛阳知名词曲专家重点创作。第二阶段为普及推广阶段。在各单位学唱的基础上，采取以汇 （调）演评比的方式对此活动进行总结表彰。
三、任务分解
1．廉政文化进机关由市直工委负责，进社区由市民政局和市各城市区负责，进家庭由市妇联负责，进学校由教育局负责，进企业由市国资委和有下属企业的委局负责，进农村由市农工委和各县（市）负责。
2．各县（市）区、市高新技术开发区、市经贸开发区负责在本县（市）区党政机关单位较多的中心地段建设各自的廉政文化街道或广场。
3．“廉政歌曲大家唱”由市纪委牵头，市直机关工委、市文化局、市广电局、市文联等单位协作。
四、组织领导
为确保我市廉政文化建设各项活动落到实处，成立市廉政文化建设领导小组，市委副书记、市纪委书记常振义同志任组长，市政府副市长郭丛斌同志任副组长，市纪委、市委办、市政府办、市委组织部、市委宣传部、市直机关工委、市规划建设局、市文化局、市广电局、市国资委、市民政局、市教育局、市农工委、市妇联等相关部门和单位负责同志担任领导小组成员，统一组织协调廉政文化建设活动。领导小组下设办公室（设在市纪委宣教室），负责日常联络、检查、督办及资料整理等工作。
文化墙方案 篇5
坚持思想建党和制度治党紧密结合。要坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外，不留“暗门”、不开“天窗”，坚决维护制度的严肃性和权威性，坚决纠正有令不行、有禁不止的行为。思想建设是党的建设的基础和中心环节，决定着党的建设的性质和方向。党必须始终把思想建设放在党的建设的首位。思想信念是党员安身立命的基础。对党员干部来说，思想滑坡是最严重的病变，思想动摇是最严重的动摇。没有理想信念或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。
严肃党内政治生活。党内上下关系、人际关系、工作氛围都要突出团结和谐、纯洁健康、弘扬正气，不允许搞团团伙伙、帮帮派派，不允许搞利益集团。全党同志要在党言党、在党忧党、在党为党，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节，敢于同形形色色违反党内政治生活原则和制度的现象作斗争。
严明党的纪律。党的各级组织要积极探索纪律教育经常化、制度化的途径，多做提提领子、扯扯袖子的工作。各级党组织和领导干部要切实履行执纪职责，拒绝说情风、关系网、利益链，采取管用的措施提高组织管理的有效性。“小圈子”圈的就是人情、圈的就是是非和利益，党内各级组织要严肃党纪，拒绝“小圈子”，拒绝小团体，党的各级纪检部门要严肃查处侵犯党员权利、压制党内民主的行为，为讲真话、讲实话的同志提供强有力的支持和保护。
发挥人民监督作用。各级党组织和党员、干部的表现都要交给群众评判。群众对党组织和党员、干部有意见，应该欢迎他们批评指出。群众发现党员、干部有违纪违法问题，要让他们有安全畅通的举报渠道。被查处的“石油帮”、“秘书帮”、“老乡会”们这些“小圈子”也都是通过各种监督、举报渠道一一破除，对领导干部而言，应在领导班子内部营造一种敢于监督、善于监督的良好氛围，鼓励和支持班子其他成员发表不同意见、提出不同看法，该提醒的提醒，该批评的批评，该制止的制止;要以发展党内民主为主线开展党内监督，逐步推进党务公开，充分发挥领导班子民主生活会的预防和监督功能，认真开展批评和自我批评，认真查找自己在思想、工作、生活、廉洁自律等方面存在的突出问题。
人民的监督不仅能帮助领导干部了解问题、解决问题，还能起到警示作用，防范问题发生。领导干部应支持开展各种监督，自觉主动地听取来群众的不同意见，正确对待一些“负面新闻”反映的问题，努力把人民监督变成推动和改进工作的重要动力。
圈子文化存在的问题及整改措施台账 圈子文化存在的问题及整改措施完成文化墙方案 篇6
“校园文化祭”活动
——南京财经大学财政与税务学院第一届综合文化活动策划
书主办单位：南京财经大学财政与税务学院团总支
承办单位：南京财经大学财政与税务学院学生会
2012年11月
一、活动主题：“文化盛宴，总有一款适合你”
二、活动背景：
大学在课余有更多可支配的时间，如何利用这些时间，才能起到放松的目的又不至于虚度年华呢？**作为最为学生群体接受的文体形式，成为很多同学课余的大部分，而微**以其简短精炼更受欢迎；朗诵把文字作品转化为有声语言的创作活动，要想成为口语表述与交际的高手，就不能漠视朗诵；象棋在中国拥有着悠久的历史，很多人仍会热衷于这种古老的棋类项目，将象棋作为课余同学间联络感情的游戏；魔方以其令人目眩的技巧风靡各年龄层，翻云覆雨于指尖的艺术，可以锻炼思维与脑力，同时成为闲时一种消遣手段。特此举办“校园文化祭”活动组合四种小型活动，打造一个属于全体学生的文化竞技的盛宴。
三、活动意义：
“校园文化祭”系列活动旨在提供一个课余文化生活的大型盛宴，丰富课余生活的同时，营造竞技氛围，在一个公平的舞台上切磋技艺，试分高下；并且引导更多同学业余生活导向，充实文化生活需求。
四、主办单位：南京财经大学财政与税务学院团总支
五、承办单位：南京财经大学财政与税务学院学生会
六、活动时间：2012年11月10日至12月1日
七、活动流程：
（一）11月10日至11月13日将策划发至各院学生会，帮忙大力宣传，并通过人人平台进行活动造势
（二）11月13日至11月14日开始为期两天的外场宣传，作为整体活动宣传，所有项目设计成一种报名表，根据其报名项目分区填写，最后统计参赛选手。
（三）11月16日进行象棋对阵抽签、11月10日至16日微**题目公示及发放
（四）11月17日象棋比赛32进16对阵；11月18日进行象棋比赛16进8对阵、朗诵比赛初赛及魔方比赛初赛
（五）11月23日至24日**各参赛者作品，公示网上，并发放至各院学术部部长邮箱，要求给以回应
（六）11月24日象棋比赛8进4淘汰赛；11月25日进行象棋比赛半决赛、朗诵比赛复赛及魔方比赛决赛
（七）11月29日晚统计微**所有票数并公示，通知进入决赛的选手名单
（八）12月1日下午象棋决赛；周日晚朗诵比赛决赛暨微**比赛、象棋比赛、魔方比赛颁奖仪式。
八、 活动安排：
（一） 微**比赛：
1.比赛形式：一轮，题目为三选一，有以“关键字串联”的比赛形式，以“看图创作”的比赛形式，还有确定主题的比赛形式，参赛选手在指定日期前上交参赛作品
2.比赛要求：字数限制以下
3.评判标准：初赛由网络、专业评委、各院学术部部长三方共同评判，网络每票0.
5分、专业评委每票5分（每人六票）、各院学术部部长每票5分（每人六票）；决赛由请来的5位曾在校刊和院刊发布过作品的学生、扬子文学社代表及1位主席还有通过摇号器选取的4位观众投票选出前三名，每人2票。
4.比赛日程：
（1）11月10日至11月16日公示题目并通知各位参赛者
（2）11月23日至24日**各参赛者作品，公示网上，并发放至各院学术部部长邮箱，并要求11月29日前给予回复
（3）11月29日晚统计所有票数并公示，通知进入决赛的选手名单
（4）12月1日晚由参加朗诵比赛的决赛选手向观众及评委朗诵，并为评委另外打印决赛作品纸质稿，评委在朗诵比赛期间对作品进行审核及投票，由评委选出前三。
（二） 朗诵比赛:
1.比赛形式：初赛一轮，朗诵自备稿；复赛两轮，朗诵报刊读物及新闻稿；决赛两轮，分别朗诵经典对白及微**决赛作品，由评委根据其发音、情感、流利度等方面进行评判选出前三名
2.评判标准：初赛由兄弟院系部长团担任评委，选出12人左右进入复赛；复赛由邀请校广播台学生担任评委，根据发音、情感、流利度等方面进行评判选出6人晋级决赛；决赛邀请童心剧社成员及1位主席担任评委，根据发音、情感、流利度等方面进行评判选出前三名。
3.比赛日程：
（1）11月18日初赛，由评委选取12人左右进入复赛
（2）11月25日复赛，由评委选出6人进入决赛
（3）12月1日晚专一报告厅进行朗诵比赛决赛，其中第二轮朗诵微**决赛作品，赛前抽签决定朗读的微**作品序号，根据各方面评判标准，由评委及现场观众选出前三名。
（三） 魔方比赛：
1.比赛形式：在最短时间内完成三阶魔方，预赛每人有3次尝试机会，取最快成绩比较，取前8名进入决赛；决赛每人拼3个三阶魔方，用时最短者获胜，决出前8名
2.评判标准：初赛参赛选手随机选择无序打乱的魔方，按完成魔方复原的时间排定名次
3.比赛日程：
（1）11月18日初赛，取前8名进入决赛
（2）11月25日决赛，决出前三名
（3）12月1日晚专一报告厅朗诵比赛第一轮与第二轮中间插播魔方比赛前三名表演赛
（4）12月1日晚专一报告厅举行魔方比赛颁奖仪式
（四） 象棋比赛：
1.比赛形式：初赛以抽签形式一局定胜负，然后当堂进行淘汰赛，半决赛3局2胜决定决赛名额，决赛3局2胜（若和局加赛为快棋局）
2.评判标准：一局定胜负轮胜方晋级，若平，则进入加赛局。半决赛决赛若3局赛完后总比分平局则加试快棋局。
3、参赛人员：由16个院每个院自行选拔2人参加比赛
4、比赛日程：
（1）初赛11月17、18日进行32进16及16进8的比赛
（2）复赛11月24、25日进行8进4及半决赛
（3）12月1日进行决赛
（4）12月1日晚专一报告厅进行颁奖仪式
九、 资金预算
奖状5*28=140元
奖品50+250*4=1050元
海报及横幅30*3=90元
道具40+80=120元
宣传单0.1*400=40元
外场400*2=800元
共计：2200元
南京财经大学财政与税务学院学生会
2012-11-6
文化墙方案 篇7
一、活动目的：
为了认真贯彻我校“一主两翼，人人是才”的办学理念，充分发挥学生“自主学习、自主创新、自主管理、自主发展”的积极性和创造性。并通过丰富多彩的校园文化推进我校素质教育、展示学校风貌、促进学校教育教学质量进一步提高的重要载体。同时贯彻>,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，帮助广大同学树立正确的审美观念，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进同学们的全面发展，加强校园精神文明建设，提高学校的办学品位。经学校研究决定，举办20xx年校园文化艺术活动。
二、活动主题：
谱写时代旋律、展示青春风采。
三、活动领导组：
组 长：吴淑亨副组长：王录文 吴乾杰 郑和义 成 员：李光 冯运灼 陈永霞 梁振福 张锋
四、活动内容：
1、文艺汇演。原则以高一、高二学生为主，高三学生自愿参加，精心组织一场文艺汇演。节目以歌舞、器乐、小品、朗诵、相声、音乐剧等表演形式为主，力求体现丰富多彩和创新精神。要求各班选报一至两个节目参加验收.2、美术作品展览。3、优秀电影展播。文化艺术活动期间选择3—5部中外优秀影片通过校
信息化方案
精彩细致周全的计划是我们能够成功的最大资本，当我们对未来的计划感到困惑时，我们应该有目标导向的准备多个工作方案。一个好的方案应该具备以下条件：首先，清晰明确的目标和时间安排，使团队成员能够明确任务的优先级和截止日期；其次，全面细致的任务分工，使每个团队成员都知道自己的职责和工作范围；接下来，充分的资源调配，确保所需资源的供应和利用；此外，健全的风险评估和应对措施，以应对可能出现的问题和挑战；最后，有效的沟通和协作机制，促进信息的流动和团队成员之间的良好合作。希望这篇“优秀缜密周全计划的重要性”对您有所帮助，如果您觉得有用，请与您的朋友分享！
信息化方案【篇1】
为贯彻落实《安徽省教育信息化中长期发展规划(20xx—20xx年)》(皖政〔20xx〕25号)，推进信息技术与高等教育深度融合，加快建成技术先进、资源丰富、应用广泛、安全高效的高等教育信息化体系，促进教育内容、教学手段和方法现代化，创新人才培养、科学研究和社会服务模式，推动文化传承创新，以教育信息化带动教育现代化，促进人才培养质量全面提高，制定本实施方案，信息化系统实施方案。
一、建设目标
到20xx年，信息化基础设施和数字化校园建设水平大幅提升;高等教育资源和管理公共服务体系基本建成;师生信息素养大幅提升，教育资源、教学方式、科研支撑、服务手段实现新突破并得到广泛应用与共享，教育管理信息化水平显著提高。教育信息化在推进教育领域综合改革、教育治理体系和治理能力现代化进程中发挥更大作用，取得明显成效。
到20xx年，信息技术与教学、科研、管理、社会服务全面融合，优质教育资源不断涌现并广泛共享;信息化对推进教育改革发展、高质量人才培养和支撑教育现代化的作用充分显现;教育信息化可持续发展机制日臻完善。高等教育对各类教育及社会重点行业信息化的服务、引领和示范带动作用明显。
二、建设任务
(一)信息化环境建设
1.、安徽省教育和科研计算机网升级改造。加快推进安徽省教育和科研计算机网(以下简称省教科网)主干网的升级改造，更新安徽教育和科研计算机网网络中心(以下称省网中心)及十六个市级节点(含巢湖)的硬件路由设备，将省网中心到市级节点的专线链路带宽提升到1G以上，并根据高校信息化应用实际需求，适时增加接入带宽。拓展省教科网的资源优势、接入能力与范围，根据市场需求和应用需要，以多种方式逐步实现各级各类教育的接入。实现连接省教科网的校园网出口安全联动管理，保证网络环境安全、稳定、畅通。
推进省教科网和高校基于IPv6的下一代互联网的建设进程，实现高校校园网IPv6技术升级，鼓励开展相关研究与开发，丰富和拓展IPv6的网络资源、应用领域和服务方式。
2、高校智慧校园建设。引导并推进高校加大信息化建设力度。进一步加强校园网络基础设施建设与改造，开展校园无线网络建设，增强网络和信息安全保障能力。全面开展校园数字化环境建设，建立健全数字校园应用体系和面向师生的网络学习空间，实现信息系统互联互通和信息资源共建共享。鼓励有条件的高校在数字校园环境建设的基础上，充分融合教学、科研、管理、服务和校园生活，建设安全、稳定、环保、节能、高效的智慧校园，以及智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境。
3、安徽省高等教育信息标准建设。以教育部和相关行业信息标准为基础，结合高校现有信息标准执行和信息化建设实际，按照科学、通用和可行的原则，建立安徽省高等教育信息标准体系，制订《安徽省高等教育信息化建设参考标准》，实现高校数据编码的一致性，规范高等教育信息平台建设。
(二)高等教育资源公共服务体系建设
1、资源建设与共享。通过整合现有资源、兼容异构平台，开发优质资源，广泛应用云计算技术丰富高等教育资源，建立资源公共服务平台。加强安徽高校数字图书馆建设，不断更新和完善图书文献信息资源，继续开展精品视频公开课和精品资源共享课建设，丰富安徽省高等教育和成人教育精品课程资源库、专题特色数据库及教学实验平台等信息化建设。建立数字资源共建共享机制，将安徽高校数字图书馆建成面向全省提供信息服务的资源中心。
2、推进信息技术与教育教学深度融合。依托高等教育资源公共服务平台，引入慕课(MOOCs)等网络教学模式，建设开放式网络学习空间及其运行、管理和服务新机制，坚持应用驱动、形成有效模式。试行组织高水平教师和技术团队创建慕课等教学资源，深化拓展安徽高校转型发展和特色育人成果并推广转化，加快推进高校公共基础课、专业基础课的.网络共享;探索信息化环境下科学研究与拔尖创新人才培养的融合，形成最新科研成果及时转化为优质教育教学资源的管理机制。推进“翻转课堂”、“微课程”、“移动学习”、“网络教研”和“虚拟仿真实验教学”等在线交互式网络教学模式在教学中的普遍应用，形成全体师生和社会公众均可在线学习并与课堂教学有机衔接的新型网络学习体系。
3、高校资源服务社会与文化传承创新。依托信息技术，实现文化信息共享工程安徽省分中心和安徽高校数字图书馆的互联互通，面向社会公众开展学科教育、科普教育和人文教育，构建高校网上虚拟社区，广泛进行思想与文化交流，增强优秀文化传承创新能力。依托安徽省大型科学仪器设备共享服务平台，推进高等学校、科研院所等机构的大型仪器设备共享共用，通过信息化手段积极推进产学研用结合，加快科研成果转化，提升高校服务经济社会发展的能力。推进高等学校教育科研资源对社会有序开放，充分发挥高校在服务党委政府决策、支撑经济发展和产业升级、引领社会进步和文化繁荣等方面的独特优势和重要作用。
(三)高等教育管理公共服务体系建设
1、数据中心和基础数据库建设。在省级教育数据中心基础上，建设省级高等教育数据中心，形成全省高等教育管理数据交换和共享机制。整合、完善全省高校人、财、物等基础数据，建立高等教育基础数据库，纳入省级基础数据库统一管理与服务。实现与国家教育管理信息系统和全省高校基础数据库的数据交换与共享，规划方案《信息化系统实施方案》。
2、高等教育管理信息系统和门户建设。建设省级统一身份认证系统，为高等教育公共服务和管理平台提供身份认证和单点登录服务。
建设高等教育管理信息系统。按照《国家教育管理信息系统建设总体方案》，建设学生管理类、教师管理类、学校资产及办学条件管理类、教育规划与决策支持类、其他业务管理类等5大类20个管理信息系统，实现教育监管、教育服务、资源优化配置等业务应用。
建设省级高等教育管理服务门户。统一规划和布局面向高校和高等教育管理者的教育管理信息服务体系。基于高等教育基础数据库，开展数据挖掘，为全省高等教育的各类用户提供信息咨询、管理和决策支持等服务。
3、高等教育科研协作支撑平台建设。建设数字化科研协作支撑平台，逐步扩大高校研究实验基地、大型科学仪器设备、自然科技资源、科学数据、科学文献共享范围，为科研工作者提供科研信息、成果管理、在线跨学科跨领域跨单位团队组建和协同创新等服务，增强教师、科研人员利用信息技术开展科研的意识和能力，推动高校科研组织模式和机制创新。
建立基于骨干高校计算和存储资源的省级公共平台，为科研工作者提供高性能计算、大数据处理和大科学装置及大型仪器的共建共享服务;建立健全科研协作运行管理机制，整合省内外高校、研究机构、企业等方面的科研力量和服务需求信息，有效促进高校、科研院所、企业共享教育科研资源，协同推动知识创新、产学研合作和科研成果转化。
4、试行高校间学分互认和转换。依托网络教学和校际协作联盟等平台，积极推进跨校跨单位选课试点，制订学分互认和转换方案，建立基于课程的学分互认体系和新的学籍流动机制。试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分积累与转换制度，推进学习成果互认衔接，共享发达地区、重点建设高校和不同类型的优质特色教育资源。
(四)继续教育服务体系建设
1、继续教育支撑环境建设。依托安徽开放大学，建设双向视频远程教学及会议系统，远程教育云教室，地市开放学习中心，县级开放学习服务站，远程教育资源制作中心，卫星电视课程传播系统，远程呼叫中心，远程考点视频监控系统，安徽继续教育管理中心等，增强继续教育远程支持服务能力，打通各级各类教育与继续教育的资源共建共享渠道，形成完善的继续教育支撑环境。
2、成人高等教育服务平台建设。促进安徽开放大学和高校合作，改革成人高等教育手段，转变教育教学模式，搭建远程教学、信息资源管理、移动学习等系统，进一步完善全省成人高等教育统一的网络教学和管理平台，提高人才培养质量。
3、社区教育服务平台建设。依托安徽开放大学，在安徽社区教育研究中心基础上，整合各类继续教育网络教学平台，建设安徽社区教育远程服务平台，推进优质学习资源的整合共享，通过互联网、IPTV、数字电视、移动终端等多种渠道，向全社会各类学习者提供更加高效、便捷的学习支持服务，形成广覆盖、多层次、多终端的继续教育服务体系。
4. 学分银行建设。建设安徽继续教育学分银行，构建学历教育与非学历教育的沟通平台;完善学习成果认证体系和终身学习档案，支持各类学习成果的互认与衔接，实现学习者教育学分的累积与转换。拓宽终身学习通道。
(五)高等教育信息化引领和可持续发展能力建设
1、教育信息化人才培养。加强高校信息技术学科专业建设，加大不同层次、类型的教育信息化人才培养力度;实施教师教育技术能力资格证制度。开展教育信息技术研发与装备研究，建设一批教育信息化实训基地和成果转化基地。为教育信息化建设和发展提供技术支撑及人才保障。
2、教师信息技术应用能力提升。加强教师信息技术应用能力培训并形成制度，将教师应用现代教育技术能力和绩效作为教师考核、评优、晋升职务职称的内容之一。
3、教育信息化专业技术队伍建设。围绕教育信息化管理、应用和运行维护等任务，建立健全专业技术队伍建设规范和激励机制，完善高校信息化建设专业技术人员职称评聘办法;加大教育信息化专业人才引进和培训力度，落实相关政策和待遇。努力构建一支技术过硬、相对稳定、保障有力的教育信息化专业技术队伍。
三、实施步骤
第一阶段：20xx年。省网中心核心路由设备从1000M升级到10000M，根据应用需求，部分高校接入带宽可达到1G以上，实现50G以上总带宽。
加强安徽高校数字图书馆建设，文化信息共享工程安徽省分中心和安徽高校数字图书馆实现互联互通，建立资源共建共享机制。在部分本科高校试点开发慕课资源和建设慕课平台，建立促进网络在线课程健康发展的管理机制。
建设安徽成人高等教育在线平台，进一步完善远程教学、信息管理、资源管理、移动学习等信息系统，扩大成人高等教育教学改革试点。
第二阶段：20xx年-20xx年。升级完善高校校园网基础设施和软硬件平台，建立连接专网的校园网出口安全联动管理机制。全省本科高校实现IPv6接入;完成省级数据中心建设，建成高等教育基础数据库、统一身份认证系统、高等教育管理信息系统和服务门户、高等教育科研协作支撑系统、高性能计算和大数据处理平台。进一步完善高等学校、科研院所等机构的大型仪器设备共享机制，高校广泛应用大型仪器设备共享平台。
建成安徽省高等教育和继续教育精品课程资源库及专题特色数据库，完成高校基础数据和全省教育资源的整合，安徽高校数字图书馆实现移动终端访问。建成开放式网络学习空间和高等教育资源公共服务平台，师生经实名认证可以在网络学习空间互动教学。
完成安徽成人高等教育在线平台建设，启动社区教育服务平台和学分银行建设，继续教育支撑环境初步建成。
第三阶段：20xx-20xx年。全省高校以多种方式接入省教科网，根据应用需求，接入带宽可达到1G以上，并实现IPV6接入;全省高校数字校园建设充分满足高校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的需要。丰富并完善安徽省高等教育和继续教育精品课程资源库课程资源，建成支持高等教育和继续教育的数字资源体系;完善继续教育服务平台及支撑环境，社区教育网络覆盖率达100%，基本建成满足“人人皆学、处处可学、时时能学”的终身教育信息化服务体系。进一步完善高等教育管理公共服务平台，全面实现统一身份认证，建成相对完备的数据分析系统，为服务政府科学决策、社会机构和用户需要提供实时精准数据支持。教育信息化人才培养和教师教育技术能力提升工作系统化和常态化，相关制度健全，培训和考核体系完备。
四、保障措施
(一)省教育厅成立教育信息化领导小组，负责全省高等教育信息化建设的统筹规划和管理工作，组织实施高等教育信息化建设重大工程和示范项目;根据方案制定考核标准，检查高校贯彻落实省级高等教育信息化实施方案和重点任务的完成情况。
(二)根据高等教育信息化建设需要，省教育厅遴选部分高校作为信息化试点单位，探索信息化建设的新思路、新方法和新机制，充分发挥试点高校的示范、带动和辐射作用;建立健全信息化建设监测评价、政府购买服务和后期奖励补助等政策机制。
(三)高等学校要成立由校长担任组长的教育信息化领导小组，建立健全符合本校实际的教育信息化领导和管理体制机制;要将教育信息化工作纳入高校事业发展的整体规划，优先部署、实化措施、从严考核;要制定本校信息化实施方案和分步实施计划，并报省教育厅教育信息化领导小组备案。
(四)高校要加大对信息化建设经费的投入力度，并建立长效机制，切实保障信息化环境、资源和管理等应用平台建设及其运行维护和更新的资金需求。鼓励高校创新机制，充分吸纳行业、企业及其他社会组织以多种方式参与和支持高校信息化建设，或通过购买服务等方式与社会专业机构、企业开展信息化应用项目合作。要加强对信息化建设经费的使用管理，规范项目建设，切实提高资金使用效益。
信息化方案【篇2】
为进一步推动我校课程改革，深化校本教研，促进教师发展，提高学校办学质量，特制定如下活动方案。
一、 指导思想
以新课改为导向，以学生的发展和教师的专业化成长为宗旨，以教师为研究主体，以学校教育教学面临的实际问题，特别是实行新课改中遇到的问题为研究对象，以提高教育教学质量和学校的可持续发展为目的，着眼于教师队伍综合素质、专业水平的提高，立足校本，面向学生，聚焦课堂，多向反思，特色发展。完善以校为本的教学研究机制，加快教师个人的专业成长，提升学校办学的理念与品位，为每一个师生的全面而具个性的发展搭建良好的平台。
二、基本目标
在校本研修年中，要突出一个中心：促进教师专业发展；实现二个转变：转变教学观点，转变教学行为；三个提高：提高教师课堂教学能力，提高教师教研能力，提高教师科研能力；做到五个结合：理论学习与经验交流相结合，教研与科研相结合，学习与考核相结合，理论与实践相结合，点与面相结合。促进教师自我更新、综合发展与研究能力的提高，做有信念、有理论，自觉追求，不断创新的学习型、研究型、反思型、智慧型、发展型教师，形成丰富多彩的研究型团队。
三、具体内容
1、现代教育理论的学习与研究。包括课程改革理论、多元智能论、校本教研理论、学校办学理念、创建学校特色的理念等。
2、新课程教材教法的研究。主要是研究各学科的教材及教法，促使教师教学观念的转变，促进学生学习方式的转变。
3、课程开发研究。包括校本课程的开发研究、综合实践活动课程的实施等。
4、学校德育工作研究。包括班主任工作培训、少先队工作培训、学科教学中渗透德育思想等。
5、现代教育技术开发和应用的培训和研究。
6、教育科研基本方法的培训与研究。大力推进课程改革和信息技术在教学领域的广泛应用，以学生能力培养为突破口，努力创办“特色教育”。
7、定位于课堂教学的活动与研究。课堂教学的活动与研究要充分发挥骨干群体的引领作用，实施领导干部随堂听课制度。发动教师对课堂教学评价的研究，有效地促进教学。
8、充分利用有效空间，展开有主题的学术研讨活动。每学期设计两到三个研讨活动的主题。供教师们自由选择参加。让教师在广泛的交流中相互学习。
9、搭建教师展示才华的舞台，组织教科研竞赛，比赛内容的选择上坚持以贴近教师实际为原则。通过各类业务竞赛提高教师业务能力。
10、开展“三个层次”的研究，即反思性研究、专题性研究、课题研究，促进教师在原有基础上得到不同的发展。A、反思性研究：研究主体定位于每位教师，最终成果是以论文和案例为标志。B、专题性小课题研究：研究主体定位于学校中层及骨干教师。最终成果是专题讲座、调研报告。C、课题研究：以学校名义整体规划讲究操作规范性，代表学校的研究水平。
11、积极倡导建立教师的自我设计、自我更新与自我发展的教师个性化成长机制，每一个老师规划并设计自己的教育发展之路。学校将对老师成长提供尽量多的帮助，并建立起对教师成长过程的管理和阶段成果的展示与反思的评价机制。创设新机制促进教师自我更新、综合发展与研究能力的提高。
12、多层次开展“三个一”活动：
学校每学期组织一次教师培训，一次业务竞赛，召开一次课改经验交流会。
教导处每学期举办一次课改专题讲座，组织一堂新课程教学观摩课和一场课改论坛。
教研组每学期开展一次主题教研活动，上一堂课改研讨课，组织一次教法与学法研讨活动。
课题组每学期上一节研讨课、一节汇报课，撰写一份实验总结。
骨干教师确定一名帮扶对象，上一节特色示范课，承担一项课题实验。
全体教师认真学习一本教育理论著作，撰写一篇教学案例和一篇教学经验总结或教研论文。
四、保障措施
1、 成立校本研修活动领导小组，加强对校本研修年活动的领导、规划和指导。
2、根据学校研修活动方案制定活动计划，认真做好宣传、动员工作，组织教师制定研修活动计划及时检查指导。
3、模式推动活动深入开展。
第一个层面即每个教研组中的几个有经验的骨干教师集体带教几个青年教师，互相探讨，各取其长；第二个层面是组织骨干教师、优秀教师担任校本研修活动的领头人，组成处室研修活动领导小组，负责对教科研活动进行具体指导。
4、建立课堂教学反思三级管理制度。
每月各组进行一次个人、组内和校内研究课，形成以个人反思为基础，组内反思为桥梁，校内反思为导向的教学中反思机制，每学期末教师反思日记随笔集评比机制，促进教师反思能力的提高和反思意识的加强。
5、充分利用科研载体，努力营造良好教科研氛围
在教科研实践活动中，创造、完善活动载体。 通过“教研组、备课题组活动”、“课题小组活动”，使学校教科研的氛围日趋浓烈。
6、拓宽教师的视野，扩大学校对外交流活动
通过校外听课交流，送课下乡，参加师集体备课，鼓励教师参加各类的学术交流活动等形式，加强校际间的交流。
7、依据本校实际和特色，多渠道的构建校本培训模式
从实际出发，构建以下模式：即课堂教学达标争优模式、自我反思模式、骨干示范模式、课题驱动模式、问题研究模式。
五、活动安排
校本研修活动分为三个阶段，即宣传动员--组织实施--总结表彰。
宣传动员
二月：动员会
三月：课堂教学研究：骨干教师示范
四月：课改经验交流会：教育教学论文评选
五月：教师基本功竞赛
六月：课题研究成果展：总结表彰，校本研修活动总结
信息化方案【篇3】
一、建设我院信息化控制中心；
该中心主要供系统管理员值班监控系统运作，及时处理各类系统问题。同时，如实际工作中需要，可临时改为重大事件或任务指挥控制中心，供院党组指挥调度使用。因此，建议提升中心机房系统数据备份能力，购买相应的设备，构建控制中心信息化工作环境。
二、配置专门技术人员
法院系统在运行中，需专人专门维护处理系统及操作人员反馈的各类信息。同时，对各部门出现的系统运行故障，需及时进行维修处理。目前，我院仅有一名系统管理员，无法进行轮替，一旦脱岗将严重影响法院系统的正常维护工作。因此，建议增加专职系统管理员1至2名。
三、加大信息化调研力度，为法院审判管理进行深层辅助
根据多方调查，各地法院均高度重视信息化与审判工作的结合配套。在我院日常工作中，实际审判业务对信息化解决方案需求日益增加，需进一步加大信息化与审判管理调研力度。为完成该项工作，需具有审判业务和信息化技术的双向人员。目前，我院该类人员仅有一名，考虑我院今后该项业务需求不断增大，仅一人远远未能满足实际需求，建议从我院选调一名书记员进行相应的技术培训，以满足该项需求。
信息化方案【篇4】
宝塔中学教育信息化培训方案
为了贯彻落实咸安区教育局信推办精神，积极推动我校教育信息化工作，提高我校教育教学信息化管理和应用水平，提高教师教育信息化技术的应用能力，全面深入运用信息技术促进教育教学改革与发展，经学校研究决定，特制定本方案。
一、 指导思想
以提高教学效益和育人质量为目标，以强化应用和实践为核心，以制度建设和经费投入为保障，本着“总体规划、分步实施、关注重点、解决问题”的思路，紧紧围绕“优质资源共享与应用”这一主题，努力拓展学校信息化工作的深度和广度，全面提升宝塔中学信息化水平。
二、 工作目标
1探索建立与城市学校资源共享的长效机制。通过与永安中学建立的资源共享通道，更新我校老师的教学理念，改进课堂教学模式，拓展学生视野，提高教学质量，实现我校与城市优质教育资源的零距离融合。
2提高网络优质教育资源的利用效率，完善学校师生自主学习体系。结合我校实际，利用我校的教育资源云平台，整合、重构优质教育资源，提高校本教研深度和备课质量，建立师师、师生网络交流平台，促进教师专业成长，学生改变学习方式。
三。搭建留守学生与家长深度沟通的平台。利用教育云技术和学校完备的信息化资源，让家长全面、动态了解孩子在校状况，定期组织学生与家长深度交流，促进学生身心健康成长。
4、强化应用和管理
（1）共享优质资源。通过数字化校园平台，建立教师和教师、教师和专家、教师和外校、外省市教师的互联互通，开设同步课堂，广泛吸取校外名师的教学经验和教学成果，共享优质教育资源。
（2）提高备课质量。利用信息技术和共享资源，逐步实现电子备课、集体备课和师生互动备课；
（3）打造高效课堂。应用信息技术丰富教学手段，改进教学方法，更新教学观念，提高课堂效率。
（4）拓展育人渠道。教师、教师与学生、学生与学生之间的交流与互动要延伸到课堂内外和校园内，加强家庭与学校的互动。利用信息平台，加强家校沟通，充分发挥家长在学生教育过程中的重要作用，形成家庭学校教育的合力。
（5）开展课题研究。通过课题研究，探索教育信息化在提高教学效益方面的重要作用，切实提高我校教育信息化水平，使我校信息化实力得到全面提升。课题研究的主要方向为：
信息环境下教育信息化管理水平的提高，教学资源的有效利用，学生学习效率的提高。
三、工作要求
1、加强组织领导。结合我校教育信息化的实际，成立以校长为中心的领导小组和以教务（教研）主任为中心的工作团队，制定具体的推进方案，推动教育信息化的教学应用。
2、制订相关制度。结合学校实际制订出具体的管理制度、考核评价与激励机制，将教师的信息化教学应用情况作为教师评优的重要指标。
3、加大研训力度。学校将制定研修计划，落实研修任务，加强教师教育信息化应用能力校本研修培训。
4、开展竞赛活动。学校制定相关的竞赛活动方案开展活动，通过竞赛活动促进全体教师积极学习信息技术，使用信息技术进行教学，充分利用信息技术提高教学质量。
5、加强空间建设。学校要充分调动教师的积极性，积极推进空间建设，充分利用学校和教师平台为学校管理和教学服务。
6、营造浓厚氛围。学校将营造浓厚的教育信息化教学氛围，积极推进教育信息化教学工作，树立本校在教育信息化教学中涌现出的正面典型，在教育**上大力宣传学校在在教育信息化教学工作中富有特色和示范作用的经验做法。
四、管理机构
（1） 组织和保障学校成立教育信息化领导小组
组长：李汉阳
副组长：余细宏孙友林
成员：余劲松、邹晓静、于青王、卫玲、邹龙生
教育信息化工作领导小组负责制定学校信息化工作发展规划，组织学校信息化工程实施方案，聘请有关专家进行教育信息化工作指导，对学校教育信息化的重大工作提供服务和监督，定期召开工作例会，做好工作平台资料的上传工作，实施对学校参与项目工作人员的评价，做好项目阶段性总结和项目资料的归档整理。
（二）制度保障
制定学校信息化建设中相关规章制度、管理细则和服务流程，建立激励和促进机制，通过以评促“建”，以评促“管”，以评促“用”，以评促“优”，促进学校信息化工作稳步发展，将全校教育信息化工作提升到更高水平。
（三）经费保障
多渠道筹措建设资金。根据学校信息化建设的实际需要分步购买各种正版教育教学软件，加大软件的投入比例，用足用好教育信息化经费。
（四）安全保障
加强信息化管理、突发事件应急处理、信息安全以及校园网设施安全等方面工作，明确了信息化服务管理及校园网安全制度，校园网络安装了防火墙，防止病毒攻击。建立保障教育信息化安全运行的长效机制，保障信息网络和数据安全。
咸安区宝塔中学
2017年9月1日
信息化方案【篇5】
一、指导思想
坚持以新课程改革为中心，以教师为研究主体，认真学习贯彻《基础教育课程改革纲要》，大力加强现代教育科学理论学习，积极开展以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，校本研修方案。遵循“培训方式教研化,教研工作主题化”的原则，坚持研训一体的发展思路，遵循教师成长和培养的规律，结合我校实际，将教学、教研、校本研修等工作全面整合,务本求实、从小处着眼，围绕课堂教学，从常规工作做起，从实际中来到实际中去，增强校本教研的针对性和实效性。
二、研修目标
依据学校内涵发展的需要，我们将进一步深入和完善校本研修工作，立足教研，聚焦课堂，进行课题研究，改进教师教学行为，提升教师专业化发展水平，切实解决或研究教育教学改革中出现的新问题和新情况，努力使我校形成一支师德高尚、业务精良、充满活力的反思型、科研型教师队伍，全面提高教学质量，促进学生全面、持续、和谐地发展。
三、研修重点
1．讨论完成计划各项工作。
2．建立电子备课室，提高教师制作和使用多媒体课件进行的教学的技能。充分利用网络资源优势，查找所需资料，互相学习和交流。
3．采取“板块”教研形式，进行分科教研活动，规划方案《校本研修方案》。
4．认真组织开展
“精品课”展示活动，如“领导上展示课”、“骨干教师上示范课”、“普通教师上达标课”等系列活动，深入研究教学规律和学生认知规律，进一步深化人才培养模式。
5．继续加强学校科研课题的研究工作，进一步激活教师参与教研的主体意识，逐步建立一种教育、教学、研究学习一体化的新型职业生活方式，使教师真正向实践——反思型转变。
6．大力培养青年教师，搭建展示锻炼的舞台，多让他们接受高层次、全方位的系统培训，促使他们尽快成长，不断促进教师队伍素质的整体提高。
四、研修措施
1．加强教育理论学习
随着课改的不断深入和发展，需要我们及时总结成功的经验与做法，讨论新问题，研究新对策，因此我们要不断学习，提高理论水平。本学年重点学习教育理论以及上级有关文件，领会其精神实质，明确教育改革的指导思想、改革目标及具体要求，使各位教师弄清新课程标准内容，理解学科教学的性质、地位、理念及目标，正确把握学科教育的特点，建设开放而有活力的学科课程。
专任教师除参加上级组织的培训和学校的集中学习外，个人有学习、研修、提高计划。在教师中开展读书活动，每学期至少细致读一本教育教学书籍。更新教师的知识观、课程观、教师观，全面提高教师实施素质教育的能力和水平。通过校本培训，使教师把学习理解为一种现代生存状态，成为一种自觉的行动。
2．抓好教师的业务学习
制定周密的业务学习计划，每周二下午的业务学习以“统一主题，集中与分组学习为主，测评为辅”为原则，确保学习有计划、有内容、有讨论、有中心发言人、有记录、有实效、有检查。要做到：（1）自学与集体学习相结合；（2）学习与交流心得相结合；（3）自己学习与讲座指导相结合。教师在学习过程中既要有摘记，又要写下教学中的心得体会，学校定期检查，并在学期末进行评比。
3．营造良好的'研修氛围
我校把校本研修与教育教学、教研活动紧密结合起来，从学校和教师的实际出发，通过培训解决学校和教师的具体实际问题，提高教师的教育教学和教育科研能力。
信息化方案【篇6】
城建档案是城市发展建设的真实历史记录。他是在城市规划、建设及管理过程中形成的，既是城市规划、建设及管理的依据，又是科研工作的信息资源。信息化是城建档案工作现代化的现实目标，实现城建档案工作的信息化是建设现代化城市的迫切需要，也是国家档案事业兴旺发达的体现。
1 城建档案信息化建设的重要意义
社会经济的迅速发展，造就了城市的大幅度进步，从现有的成果来看，很多的城市在硬件方面和软件方面都有所突破。对于硬件而言，主要是一些建筑，或者是一些居民的环境改变，从权威的调查来看，多数居民对硬件设施持有一定的认可态度。但是在软件方面，却出现了很多的不同声音，主要表现在城建档案的信息化建设探讨方面，因为这涉及到未来城市的发展规划，同时对国家的进步也有一定的影响，更重要的而是，城建档案是最原始的资料，必须进行有效的管理，因此需要进行一定的信息化建设。
1.1 检索查询方便
城建档案进行信息化建设已经不是现阶段刚刚开始的一种想法，城市发展的速度是我们没有办法预料的，因此在城市刚刚开始建设的过程中，相关的工作人员和领导人员就已经开始计划和实施城建档案的信息化建设。经过长时间的发展，城建档案已经超出了我们预想的地步，数量越来越庞大的城建档案让我们的工作无处下手，经过慎重的思考和大量的调研，决定进行城建档案信息化建设工作。实行这一举措具有非常重要的意义，首先能够达到检索查询方便的目的，比方说。档案管理信息化后，可以实现即时查询，管理人员从模糊查询、组合查询、分类查询中选取最佳的查询方式，在档案库中检索出需要的档案信息，极大地减轻了工作人员的负担。
1.2 查借工作可控
城建档案并不是一直进行存储，而是在城市建设的过程中，会被不同的建设工程查借，这样有助于减少施工中的隐患埋藏，同时可以有效的建设出优质的工程，更好的为居民服务，促进社会的发展。对于查借工作而言，在没有进行城建档案信息化建设的时候，很多的城建档案没有及时的归还，导致城市的发展出现了一定的问题，而且查借工作的不可控制也导致对城建档案管理工作造成了很大的消极影响。在实行城建档案信息化建设之后，查借工作获得了明显的提高，主要是采用计算机管理，操作方便，还可以自动产生催还记录，对过期不还的借阅者进行有效的催还。
1.3 管理省时省力
城建档案的信息化建设相对于传统的纯人工管理方式而言，具有很大优势。首先，信息化建设势必会运用到一定的计算机设备，这样就可以将大量的数据输入电脑，通过一些管理软件进行有效的管理，从客观上减少了工作的人手和工作的空间，对于城市的发展来说，具有很大的益处。另一方面，在运用信息化建设管理城建档案的同时，能够节省大量的工作时间，无论是上述的查借工作，还是日常的抽调工作，都能够在较短的时间内完成，可以说，城建档案的信息化建设具有省时省力的重大意义。在实际的工作中，当城建档案的数据录入后，可以方便地打印出相关的收发单据、汇总表，打印出档案的背脊、封面、案卷目录、文件目录、备考表等。档案库中的信息需要统计，并形成报表，由计算机处理，可以极大地提高管理人员的效率。
2 当前城建档案信息化的工作重点
2.1 切实加强城建档案信息化的领导和规划工作
对于城建档案信息化建设而言，现阶段的.很多城市都在进行，但有些城市效果很好，有些城市并没有达到理想的目的，主要原因之一在于没有对信息的领导和规划作用进行切实的加强。从客观方面来说，城建档案多数都是由领导来决定如何管理和发展，因此在日后信息化建设管理工作中，必须加强领导的管理作用，这样才能为城建档案信息化建设的发展树立一个明确的目标和方向。另一方面，需要加强领导的规划作用，下面的工作人员，无论是管理层还是基层人员都是按照领导层的命令和政策来进行工作，城建档案的信息化建设必须进行有效的规划工作，下面的人员才能作出一个较好的成绩。
2.2 切实加快推进城建档案信息化标准与制度建设
在应用大量的先进设备和技术之后，城建档案信息化建设工作可以用“一日千里”来形容，面对突飞猛进的工作成绩，我们必须在制度上有所建树，否则很容易出现一些隐患。本文认为，必须认真贯彻执行国家标准《电子文件归档与管理规范》、《cAd电子文件光盘存储、归档与档案管理要求》、《纸质档案数字化技术规范》和国家档案局颁发的《电子公文归档管理暂行办法》等，确保数字档案资源格式统一、数据规范、长期可读、便于共享。已经试行的档案信息化标准，要认真总结，不断完善，争取上升为地方标准。只有这样才能在客观方面和主观方面都达到一个较好的标准，同时为日后的工作树立一个符合实际的原则。
2.3 切实加快城建档案的数字化建设
城建档案信息化建设经过一段时间的发展，已经初具规模，在我国的大部分城市当中，这种措施已经在大范围的实行。对于将来的发展而言，必须进行一定的深化措施，比方说加快城建档案的数字化建设。严格来说，数字化建设属于信息化建设中的一部分，但数字化建设更加的高端，运用的技术和设备更加符合社会的发展速度。比方说结合城建档案自身的特性，信息资源数据库的建设应采用gIS软件，建立gIS数据库，以便能真实地反映城市地上建筑、地下管线、地下设施及相关信息的空间分布特征。以便于数据的管理、查询检索、数据进一步提取、加工以及信息的输出。这样一来，数字化建设就能够有效在工作中有所体现，同时能够产生实质化的效果。
2.4 切实加快城建档案信息化网络化建设
我国的发展与国外有很大的区别，自古以来，我国实行一向都是“亲民政策”，因此在将来的工作中，城建档案的信息化建设需要趋向于网络化建设，这样可以向广大的居民公布一些信息，让居民对城市的发展有一个直观性的感受，通过系统的资料加上实际的变化，让居民对城市有一个全面的了解。还有，网络化建设能够实现一定的共享功能，加强地区间的合作与发展，避免两极化的情况发生。网络化的建设不仅仅存在于城建档案信息化建设工作中，还有很多的行业都在进行，从现有的效果来看，还是比较积极的。
2.5 切实加强档案管理员队伍建设
在城建档案的信息化建设中，所有的工作都需管理员来完成。因此，管理员的素质直接影响到城建档案信息化建设的质量。在将来的工作中，我们要加快培养档案信息化建设所需各类专门人才，引进紧缺人才，利用社会力量，构筑档案信息技术人才高地。要逐步配备计算机专职人员并接受继续教育，获得有关部门颁发的计算机等级考试证书。
3 结束语
对于城建档案而言，具有数量大、涵盖范围广等特点，从现有的情况来说，很多城市的城建档案由于数量过于庞大，进行了一定的分散性管理，从表面上看，这样的管理方式节省空间、能够提高工作效率，但如果进行分散性管理，如果急需某一个地区的档案，就没有办法迅速的抽调出来；相反的，即使进行集中性管理，也会由于数据量较为庞大，而没有办法及时将所需要的资料找出来。随着城市的不断发展，我国的城建档案数量还会进一步提高，因此需要采用新的方式。
信息化方案【篇7】
医院信息化建设方案
引言：
随着互联网的快速发展和信息技术的广泛应用，信息化已经成为了现代社会发展的趋势。对于医院来说，信息化建设不仅可以提升医疗服务的质量和效率，还可以加强医院与患者之间的沟通和互动。本文将针对医院信息化建设方案进行详细的介绍，为医院的信息化建设提供参考。
一、信息技术基础设施建设
1. 建立高速稳定的网络
首先，医院需要建立起一套高速稳定的网络系统，包括内部局域网和对外互联网。这样可以保证医院内部各个科室之间的信息交流和数据共享，同时也方便医院与患者进行线上咨询和预约等服务。在建设网络时，要考虑到医院规模的扩展和未来业务的发展，选择适合的网络设备和技术，确保网络的安全和稳定性。
2. 构建医疗信息系统
医疗信息系统是医院信息化建设的核心，包括电子病历系统、医院管理系统、药房管理系统等。电子病历系统可以实现病历的电子化管理，方便医生查阅和患者随时了解自己的病情。医院管理系统可以提供医院各个业务流程的管理和监控，包括挂号、收费、药品管理等。药房管理系统可以实现药物的电子化管理，确保药品的安全和有效使用。
3. 建设云计算平台
云计算技术可以为医院信息化建设提供强有力的支持。通过建设云计算平台，医院可以将部分业务和数据迁移到云端，实现资源的共享和灵活调配。同时，利用云计算平台还可以进行大数据分析和挖掘，为医院的决策提供科学依据。在建设云计算平台时，需要考虑到数据的安全和隐私保护，采取必要的安全措施和加密技术。
二、提升患者服务体验
1. 建立在线预约挂号系统
通过建设在线预约挂号系统，患者可以随时随地通过互联网进行预约挂号，避免了排队等待的繁琐过程。同时，医院也可以根据预约情况进行资源的合理调配，提高医疗资源的利用率。在线预约挂号系统还可以提供医生的排班和就诊时间的查询，方便患者选择合适的时间进行就诊。
2. 搭建健康咨询平台
医院可以搭建健康咨询平台，提供在线健康咨询和医生答疑的服务。患者可以在平台上提交自己的健康问题，医生可以根据问题进行回答和建议。这样可以减少患者因为一般性问题而去医院看病的情况，同时也增加了医生和患者的交流机会。在搭建咨询平台时，需要确保平台的安全性和医生的专业素质，为患者提供准确和可信的咨询服务。
三、加强医院管理和信息安全
1. 实施电子化的医院管理
通过电子化的医院管理系统，可以实现医院各个环节的信息化管理和监控。同时，医院管理人员还可以通过系统进行各项数据和指标的分析，及时发现问题和进行调整。电子化的医院管理系统还可以实现人员考勤、办公自动化等功能，提高医院管理的效率和精确性。
2. 加强信息安全保护
医院的信息系统中存储着大量的患者和医生个人隐私，因此信息安全保护是非常重要的。医院需要加强网络安全防护，设置合理的权限管理和访问控制，定期进行信息系统的安全审计和漏洞扫描。同时，还需要加强员工的信息安全意识培训，确保他们正确处理患者信息和保护个人隐私。
结论：
医院信息化建设是医疗行业发展的必然趋势，对于提升医疗服务的质量和效率，加强与患者之间的沟通和互动，具有重要的意义。通过建立高速稳定的网络、构建医疗信息系统、建设云计算平台、搭建健康咨询平台等措施，可以促进医院信息化建设的顺利进行。同时，加强医院管理和信息安全保护也是不可忽视的重要环节。医院应该制定详细的信息化建设方案，合理分配资源，确保项目的顺利实施。只有合理利用信息技术，才能够实现医院的现代化管理和服务理念，为患者提供更好的医疗服务。
信息化方案【篇8】
随着信息时代的到来，信息技术已成为当代最具潜力的生产力，信息资源已成为国民经济和社会发展的战略资源，信息化水平也已成为一个地区和城市现代化程度的重要标志。作为社会信息化的一个主要组成部分，政务信息化建设必须进一步加快工作步伐。为明确政务信息化建设任务，有计划、有步骤、有重点地开展政务信息化工作，根据我区实际，特制定本方案。 一、信息化建设的总体目标 政务信息化建设的总体目标是：坚持“统筹兼顾、分布实施；统一平台、资源共享；统一管理、安全保密”的原则，以整合利用现有网络信息资源和不断完善系统服务功能为重点，尽快建成具有先进水平、能够与国内外信息高速公路接轨的信息基础设施，建成集信息开发、应用、建设、管理与服务一体化，全区上下贯通、左右联接、运转协调、便捷高效的比较完整的信息化体系，把河东区政务信息网络建设成为高档次和高水平的优秀区域性信息中心。 二、信息化建设的基本框架和主要任务 全区信息化建设的基本框架和主要任务是：建设一个中心，即河东区网络管理服务中心；实施四大工程，即河东区人民政府公众信息网络建设工程、电子政务网络建设工程、数据库建设工程和网络经济工程。 （一）建设一个中心 就是建设河东区网络管理服务中心。负责全区信息化的技术体制和标准选择，信息网络的总体设计，局域网站点设置和信息安全体系出口设置，为全区各种信息网络提供业务指导和技术服务，并对全区网络系统进行集中统一的监控和管理等。 （二）实施四大工程 1、公众信息网络建设工程（外网） 河东区政务公众信息网于2003年8月份试运行，它不仅是我区信息化建设的重要标志，也是区内各机关、企事业单位和公众的公用信息平台。主要用于对外发布信息，介绍和宣传河东；公布各级政府及其部门办事程序、工作要求、工作信息、服务承诺，增强政府工作透明度，提高政府工作服务水平；公布公益事业、公用设施建设规划和使用管理情况以及其它公用信息，方便群众生产生活；逐步建设各类网上交易专业市场，如土地使用权、矿业权、林权、公用设施使用权拍卖市场等，为经济发展创造良好的网上交易平台；接受社会公众监督，吸纳对政府工作的意见和建议。河东区人民政府公众信息网是我区信息资源的重要集散地，需要各级各部门的全力密切协作。政府各部门要集中精力搞好各类政府信息、地域资源信息和当地政治、经济及文化等自身信息资源，努力把河东区政府网站建设成一个内容丰富、形式活泼、准确及时、信息量多、综合性高、实用性强、吞吐量大的“知名码头”，使其成为河东区对外开放的窗口、商业贸易的桥梁、公众教育的学校、经济发展的引擎。 （1）网络框架：以区网管中心为龙头，首先实现楼内各办公用房光纤直连；其次，计划3年内楼外部门、街道、重点企业实现光纤直连，在区内达到纵向、横向互通互连。 （2）网络内容：主要围绕为上级服务、为同级服务、为基层服务的要求，以数据库为核心，将各个数据库连接起来，实现资源共享，建立起比较完备的服务型数据库。 2、电子政务网络建设工程（内网） 电子政务是国民经济和社会信息化的重要组成部分，是全方位推进信息化建设的切入点和突破口，具有不可替代的示范带动作用。实施电子政务，对于各级政府加强宏观调控，增强监管能力，打破垄断分割，实现资源共享，增加行政透明度，提高行政效率等都具有重要作用，并将有效地带动整个信息化的健康发展。我区计划在外网正常运行后，尽快开通区内政府办公业务资源网。网络运行后，区委、区政府、区直各部门、各街道相互之间可以实现信息双向传递，如发送公文、表格、会议通知以及其它办公事务信息，区直各部门、各街道可以根据权限查阅区委、区政府、区委办公室、区政府办公室各类文件、区内重要会议资料、常用办公资料等信息。同时，根据上级政府安排，逐步将区内政府办公业务资源网接入全国政府办公业务资源网，实现国内政府系统办公业务的资源共享和办公信息资料网上传递；根据需要逐步推进网上交互式办公，逐步实现政务活动电子信息自动化和无纸化办公，初步建成“电子政府”。 3、河东区数据库建设工程 &n
信息化方案【篇9】
海南省档案信息化建设构想 （2005-2010） 一、序言 随着信息处理技术的不断发展以及计算机应用的日益普及和深入，政府机关和企事业单位信息化进程也不断加快。作为信息化前沿的档案部门，已经面临着信息爆炸和技术变革带来的强大压力，如何变被动为主动，适应社会发展的潮流已经成为档案部门不得不考虑的问题。随着时间的推移，档案工作者已经越来越深刻地认识到，利用新的理念、新的技术、新的方法来管理档案的重要性，正在探索一条档案管理现代化的道路，而最大限度地开发与运用计算机技术已经成为档案管理现代化的最重要的内容。 在新的形势下，国家档案局颁布了《全国档案信息化建设实施纲要》，这是“十五”计划期间全国档案事业发展的唯一一个专项规划。在“十五”期间，全国档案信息化建设的目标和主要任务是：本着统筹规划、统一标准、分级建设、安全保密的原则，加快档案信息化基础设施建设，加强电子文件归档和电子档案的规范化管理，推动馆藏档案的数字化和数据库建设，在部分中心城市建设示范性数字档案馆，开展公众网上查询档案信息服务，加快推进档案信息化标准体系、安全保障体系和人才队伍建设。在《实施纲要》中提到：“十五”末，各省、自治区、直辖市档案部门要努力建设并投入使用一批内部局域网，基本实现档案管理现代化和办公自动化；依托当地应用系统建设工程，建立为各级党政机关服务的档案目录信息中心，为逐步构建中国档案文献数据库创造条件；依托公众信息网，建立面向社会、服务公众的档案网站，逐步构建全国档案工作信息网。 根据国家档案局“十五”规划的要求，各省、直辖市都将档案信息化建设纳入了政府电子政务建设的总体规划，同时陆续启动了大规模的档案信息化建设，例如上海、广东、山东、北京、福建等省市在目录中心建设、电子文件中心建设、“数字档案馆”建设、管理自动化等方面都做出了突出成绩，取得了良好的效果，树立了政府形象。 海南省的档案信息化建设起步并不算晚，但由于缺乏总体规划、政策支持、建设资金等各种原因，以至于现在已经远远落在了其它兄弟省市的后面。为此需要将档案信息化建设尽快纳入全省信息化工作的总体规划，与各级政府机关网络、硬件、应用系统等方面的建设同步、协调发展，使档案部门也在海南“信息智能岛”的战略目标中占有一席之地，作出自己的贡献，发挥档案作为社会生活中的核心信息的独特意义、作用和价值。 为落实省委、省政府关于建设“信息智能岛”的重大决策，积极配合电子政务建设，实施信息化带动策略，推动全省档案事业可持续发展，根据《海南省信息化“十一五”规划》和《全国档案信息化建设实施纲要》的要求，结合我省档案工作的实际，制定本建设规划。 二、全省档案信息化建设现状 “九五”以来，海南省档案局（馆）就开始了档案管理现代化建设的探索与开拓，尤其是近几年来，我们以档案信息化带动档案管理现代化，着眼档案信息化建设全局，突出重点，加强引导，积极推进全省档案信息化建设进程，努力使档案信息化与全省信息化建设协调发展，取得了一定成就。目前，省档案局(馆)初步建成了“三网一库一站”，“三网”即建成了90个信息点的局域网，按照物理隔离的要求，分别联通了党政专网、公众信息网；“一库”即建立了档案基础数据库，现有档案目录数据80多万条；“一站”即开通了海南省档案信息网站——“琼兰阁”，为档案政务处理、档案宣传和实现档案信息资源社会共享提供了新的阵地。各市县档案局(馆)结合实际，加强了对信息化工作的规划、领导和投入，市、县档案局(馆)都开通了档案网站。县级以上机关、企业事业单位档案机构计算机拥有率、档案管理软件普及率有了明显提高。 ㈠档案信息资源情况。 全省现有各级各类档案馆29个（其中：国家综合档案馆19个，专门档案馆1个，部门档案馆4个，企业档案馆2个，科技事业单位档案馆3个），馆藏1733个全宗，36.08万卷档案，音像档案974盘，照片档案5.27万张,电子档案264(盒、张）。通过开展档案馆达标升级活动，各档案馆馆藏的档案、资料基本上都经过规范化整理，编制了案卷目录、卷内目录、专题索引、专题卡片等各种检索工具。已录入计算机的档案案卷目录有12万多条，文件级目录近150万条，约占馆藏档案著录任务总量的15%。 省属机关、企业事业单位档案室156个，室藏31.11万卷档案，音像档案31626盘，照片档案2.95万张,电子档案1318(盒、张）。各单位已普遍使用计算机编辑、打印文件，每年有大量的电子文件在计算机中产生，而这些已经存储在磁盘上的电子文件，经签发打印成正式的纸质文件后，多数未能妥善保存，有的虽有保存，但缺乏统一管理，造成人力、财力和信息资源的浪费。据调查，在省直单位中，有近10%的单位实现了办公自动化，文件归档采取电子文件与纸质文件并存的方式；有少量单位在纸质文件归档的同时开始收集电子文件，大多数单位尚未开始这项工作。 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
信息化方案【篇10】
去年《哈佛商业评论》的1篇文章《当IT的战略优势已经成旧事》曾经经引发了广泛的关注。这篇文章指出：当IT成为企业的基础性设施后，它正成为犹如铁路、电力1样的群众化商品，这时候企业以IT为基础所取得的优势就将失去。这篇文章认为：“跟着信息技术群众化的趋势的继续，铺张挥霍所带来的惩罚只会加剧。要想以信息技术投资来取得竞争优势愈来愈难，而招致本钱劣势倒是容易患多”。
的确，在企业以及它的竞争对于手都已经经引进了信息系统后，双方的气力对照又回到了平衡点。然而这时候双方确定会开始新1轮的竞争。就像足球赛中如果双方打成为了一：一时，任何1方的心境都不会比0：0时更轻松，而是更为紧张了。以及足球竞赛所不同的是，信息化是1场没有时间限制的比赛。企业面临的问题不是余下的时间内如何竞赛，而是在今后究竟怎么做才能继续维持竞争优势。从这个基本观点动身，从新审视企业目前的信息化现状以及企业经营环境，做好企业信息化的计划，从企业发展的战略角度思考如何进1步创造价值，就是那些已经经胜利地施行了信息系统的企业确当务之急。
所谓信息化计划的视角，就是从甚么角度去看待企业信息化的现状以及计划未来的发展。企业信息化计划应该防止单纯技术观点，从企业战略的角度动身斟酌IT的发展。CIO如果缺少对于于企业战略的清晰了解，就不可能做出合适于企业发展的信息化计划。其次，CIO必需了解企业环境的变化。企业的经营环境、技术环境、竞争环境等都在不断变化，在企业信息化计划的修订中必需敏锐地反应出这些变化。最后，CIO必需能够正确地客观地评估自己企业的信息化现状，晓得企业信息化目前的状态与理想状况的差距。
CIO在企业信息化计划中，可以基于下列3个基本视点来斟酌企业信息系统总体的发展以及进步：
结构的观点。信息系统的结构应该依据企业经营环境的变化而不断调剂。依据企业的发展以及新业务的发生，必定会发生新的利用需求，这时候固然要修改以及删除了旧的模块，添加新的模块。此时，系统的结构很容易被损坏。但必需始终注意维持企业信息系统的总体架构相对于不乱。系统的结构调剂必定要记录下来，以避免在屡次变化以后，系统的架构完整被损坏了。二九一二二一
总体的观点。信息系统的调剂老是从系统的部份功能开始的。因而，部份结构的扭转是必然的。职能部门中的功能调剂有时带来了局部的效益，但可能对于全局效益却是不利的。信息化计划应该明确这1点，努力使局部效益以及总体效益结合起来斟酌，不要因寻求局部利益而损坏信息系统总体结构的完全性以及统1性。
内部以及外部的观点。跟着信息化的发展，企业以及外部的边界愈来愈隐约，商业合作火伴、供应商等均可能与企业构成价值链。应该注意这个趋势，将这类发展体现在信息化计划中。
在实践中，信息化计划应该分为长时间计划以及短时间计划两种情势。长时间的计划应该包含五年摆布的企业信息化发展规划，应依据企业的发展以及新技术的呈现不断修正；而短时间计划则应该是每一年都要做。应该由CIO和专门的团队负责做这项工作，高层领导也必需亲身过问。此外，还有1些值患上注意的事项，CIO可以据此检查1下自己的信息化计划是不是胜利。
为企业信息化制订1个清晰的未来发展愿景以及目标无比首要。有的企业虽然有很厚的信息化资料，可是没有清晰的愿景。此外，如果CIO不能在很短的时间内讲清楚未来企业信息化的发展方向，也不能用明确的语言将企业信息化的愿景目标描写出来，就很难患上到企业高层的支撑。在这类情况下，企业信息化计划就多是空言无补。
在信息化计划中必定会触及到信息化继续投资的问题。因而CIO必需要能够说明为何要继续投资，这类投资将给企业带来甚么效益。如果企业的CIO不能用业务人员所能理解的方式说明信息化的价值所在，信息化就会被看做是1个不断投入资金的本钱中心。应该晓得：业务人员以及IT人员对于于价值的理解以及衡量法子常常是不同的。因而，必需找到1个双方都能够接受的`衡量信息化价值的机制。
企业信息化计划不仅要有硬件、网络、技术的计划，一样首要的是对于IT管理机制的发展计划。例如，对于于信息安全轨制的树立，信息沟通体系的完美等。信息化发展中时常要对于各种IT项目进行分析，肯定这些项目的优先顺序，分配有限的IT资源。作为这类分配的基础，CIO必需能够树立起1套成熟的IT管理机制。
在1些企业中，为了体现IT的价值以及有效的管理，已经经实现了内部有偿服务的结算轨制。将信息技术部门的服务设计成不同的服务级别，并且设置了衡量这些服务水平的标准。这些标准能够清楚的定义在超过或者达不到相应目标时的奖励以及惩罚。
企业信息化包含许多以及人力资源有关的方面。不但包含传统的培训，薪资，绩效反馈以及职业发展机会等，还包含培育新的组织文化以及轨制。在企业经营的动态环境中，企业能否给自己员工设计了很好的职业发展道路？他们的职业发展以及IT是不是紧密地结合起来了？员工个人是不是拥有很好的信息系统工作技巧？IT部门员工是不是有对于企业业务提供优良服务的责任感？员工是不是意想到信息资源以及知识累积对于于企业发展的首要性？个人以及企业是不是能够很好地从经验中学习？这些都是以及企业的信息系统发展息息相干的
信息化方案【篇11】
信息化教学设计方案
【教学目的】
1、正确读写“蔼、锡、毁”3个生字。
2、理解课文内容，了解地球“美丽而又渺斜、“资源有限”、“容易破碎”的特点，体会地球对人类生存的重要性与唯一性，明白保护地球生态环境的意义与责任。
3、正确流利有感情地朗读课文。
4、培养学生搜集、运用资料的能力，萌发科学探究精神。
5、对地球产生强烈的感激、热爱之情，知道为了人类社会的持续发展要爱护地球，明白如何以实际行动爱护地球。
【教学重点】
通过课文的学习，了解地球“美丽而又渺斜、“资源有限”、“容易破碎”的特点，体会地球对人类生存的重要性与唯一性，认识保护地球生态环境的意义与责任，明白如何以实际行动爱护地球。
【教学难点】
地球美丽壮观而又渺小的特点，学生原有的知识建构不够，因而不易理解;尤其是说地球像茫茫宇宙中的一叶扁舟，学生更是很难体验;“生态平衡”、“生态灾难”等科学术语，亦是学生学习中的难点。
【教学准备】
1、布置学生课前从电视上、书本上，有条件的可到网上搜集有关地球的资料。
2、“滥伐森林”投影片和“读一读”录音、备有课文朗读、地球美丽、地球渺孝地球易碎、保护地球等内容的cai课件。
【教学理念】
本着“学生是学习和发展的主体”这一理念，本课教学以建构主义理论为指导，力求发挥学生主动参与的意识，借助卫星资源优势，使语文教学与媒体运用形成新的整合模式，帮助学生体会地球的特点，明白保护地球生态环境的重要性，采取以读为主、读悟结合的阅读教学方法，引导学生以读助悟、以悟促读，培养学生的自主学习能力，拓展学生思维空间，体现新课程的三维目标.
【教学流程】
一、激趣导课
1、同学们，我们有一个共同的家园，她孕育了亿万生灵，并且无私地奉献着。你知道她是谁吗?
2、对，她就是地球。让我们一起跟她打声招呼吧!齐读课题。
3、在茫茫的宇宙海洋里，有几个地球?所以，地球对于我们来说太珍贵了，她是我们赖以生存的唯一家园，让我们再一次深情地问候她吧!(再读课题)
4、地球母亲非常高兴，正在欢迎我们呢!今天，我们就以一颗感恩的心走进地球。(播放课件封页，再读课题)
二、初读课文，整体感知
1、播放课件“课文朗读”，学生边听边观看相关图片。
2、听完之后，请同学们想想：课文介绍了有关地球的哪些知识?
宇航员在太空中看到地球后发出了怎样的感慨?
三、细读课文，探究地球特点及环保的重要性
学生自由读文，选择自己最感兴趣的内容进行探究。
(一)感悟地球的美丽
1、自由朗读课文第一自然段，你从课文的哪些内容体会到地球的可爱?把你的感受写下来。
同学们，我国的神舟飞船在太空遨游时，拍摄了我们美丽家园的很多照片，老师有幸从杨利伟叔叔那儿弄到几张，你们想看吗?
2、播放课件：美丽壮观、晶莹透亮、裹着水蓝色“纱衣”的地球图片。
①同学们，这水蓝色的星球就是我们的地球，喜欢吗?请用自己的话，夸夸我们的地球。
②谁能根据课件中所观察到的图片，具体说说地球如何漂亮?着重从“晶莹透亮、裹着水蓝色‘纱衣’”来体会地球的美丽。
③用自己喜欢的方式读读第一自然段，将地球的美丽读出来。
④让我们一起来赞美我们的地球母亲吧!齐读描写地球美丽的部分。
3、地球的美丽仅仅在于她的外表美吗?你还从文章哪些段落看出她的内在美?
①读3、4自然段中有关的语句，理解“无私”“慷慨”，说说你从中体会到地球母亲的什么品质?
②此时此刻，你最想对地球母亲说些什么呢?读3、4自然段中有关语句。
4、导读：理解了课文意思之后，相信大家会读得更好。(谁再读这句话：地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。说说为什么用这种感情去读; 我们带着这种感情齐读这句话。)
(二)体会地球的渺小与容易破碎
导语：茫茫宇宙，只有地球对人类是慷慨无私的，她像母亲一样为我们提供了温暖舒适的生活环境。可她又是渺小的、容易破碎的，地球的渺小与容易破碎表现在哪些地方?学生潜心读课文，将自己的阅读理解写在书上。
1、了解地球的渺校
①谁能通过自己的朗读表现出地球的渺小?(课件出示有关文字，提醒学生注意红色标记的字最能体现地球渺小，应重读。)
②让学生汇报自己搜集到的资料后，播放动画课件，帮助学生理解“一叶扁舟”体会到地球的渺校
③课件出示说明方法及运用说明方法作用的比较题，学生在朗读中感悟其作用。
2、明白地球上的资源有限，地球容易破碎。
①谁来说说地球上矿产资源的有限性?你从这几个数字：“几百万年、几亿年、二三百年”中感悟到什么?
②谁来说说可再生资源的情况又是怎样呢?(课件出示第4自然段文字让学生朗读。)可以结合自己课前搜集到的资料来谈。
③过渡语：是呀，人类为了眼前的发展，急功近利、目光短浅、乱挖乱采、过度开发，把我们的地球母亲摧残得遍体鳞伤，体无完肤。她向我们人类发出了严重的警告。老师收集了有关的资料。想看看人类给地球造成的灾难吗?
④展示人类毁坏资源、破坏地球的图片让学生观看。
⑤看完这些令人触目惊心的图片之后，此刻你心情怎么样?带着这种感情再读读第4自然段。
⑥同学们，我仿佛看到了地球在哭泣，你想说点什么吗?此时你又将怎么样读这句话：地球，这位人类的母亲，这个生命的`摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。(课件出示这句话)
(三)领悟地球的唯一性及环保的重要性
1、展开小小辩论会。
同学们，我们的宇宙飞船已经遨游了太空，假如地球上不能居住了，我们可以移居到别的星球，你赞同这种观点吗?同学间相互讨论，说出理由。
2、激情呼唤。
是呀!同学们，我们只有一个地球!但我们可亲可敬的地球妈妈，正在遭受着无情的破坏，我们的家园-----这个水蓝色的星球太可爱了，同时又太容易破碎了，她需要我们一起去精心保护她!
①课件出示最后一个自然段。请同学们带着对地球母亲的一片爱心，齐读最后一自然段。
②看到我们的地球正在遭受的灾难，你会想到什么标语呢?想为保护地球做点什么呢?(课件出示相关标语让学生齐读，展示全国各地保护地球的宣传图像以及保护地球的策略供学生观看参考。)
四、拓展延伸，升华情感
1、课件出示问题：地球还面临着什么危害? 组织学生根据课件拓展资料及自己搜集到的资料展开讨论，积极探讨解决地球危害的办法。
2、课件出示配乐朗读《每天，我们的地球有……》，学生听完之后，引导学生说说感受并将感受送入对诗歌的朗诵中。
3、组织学生畅谈学文后的感想，让学生对地球的热爱之情得到进一步的升华。
4、总结升华：保护地球，这个观念已日渐深入人心，得到人们的共识。而作为一名少先队员，我们应该从现在做起，从身边做起，爱护身边的一草一木，让我们的天更蓝、草更绿、水更清，让地球越来越美，成为一名真正的环保小卫士!
五、反馈练习，学以致用
1、课件出示练一练，让学生口头作答。
①给带点的字选择正确读音。
和蔼可亲(ái ǎi) 毁灭(huǐ fěi) 薄薄的(báo bó)
② 在( )里填上合适的关联词。
●( )不顾后果地滥用化学品，( )会造成一系列的生态灾难。
●( )地球适合人类生存，( )我们要精心保护地球。
③说说下列句子用了什么说明方法。
●这张桌子长1.6米，宽1.2米，高1米，真够气派的。
●中午的太阳宛如一个装菜的盘子。
2、出示“查一查”，让学生自主选择：