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【#范文大全# #最新中新讲座心得#】每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时,每次的遨游以后我们都会多很多新的领悟。 把自己的经历写出来,可以更好地总结自己的经验。小编为您从网络上精选了一篇《中新讲座心得》的文章,还希望您能从本网页有所收获!

中新讲座心得 篇1

记得自己还是一位学生的时候,就从老师的口中听到魏书生的大名,这些年来魏书生一直是教育界的一个传奇,今天能亲眼看到魏书生老师,亲耳听到他的幽默诙谐的语气中透露出的大智慧,倍觉三生有幸。他的大家风范深深地感染了我,他的思想犹如醍醐灌顶让我猛然醒悟。原来那些让我们抱怨的工作可以变成一种乐趣,原来那些让我们伤透脑筋的学生并不是朽木不可雕,原来生活中处处是静悟,时时有禅机。

一、做一名好老师一定要有豁达的胸怀和阳光的心态。

“松、静、匀、乐”,我想,听过魏书生老师讲座的人,都不会忘记这四个字,更不会忘记,魏书生老师的那种人生心态。听了魏书生老师的报告感觉豁然开朗,我最大的体会是对人生要有正确的认识。要会享受生活,享受学习,享受工作,不能白来一遭。真是“听君一席言,胜读十年书”!

二、要用民主、科学的方法去管理班级

听了魏老师的讲座,感慨良多,其中对于民主、科学的管理思想,印象颇为深刻。

魏老师经常说这样一句话“凡是学生能干的事,班干部不要干;凡是班干部能干的事,班长不要干;凡是班长能干的事,班主任不要干。”从魏老师的这句话里,体现了他民主、科学的管理思想,他认为民主管理提高了学生对管理的认识,最大程度地调动了学生参与管理的积极性,解决了学生服从管理、投入管理的问题。

1、树立为学生服务的思想。对学生管理不要出现“我管你服”的现象,总觉得自己是管理他们,只有走进学生的心,才能让学生服从管理。

2、建立互助的师生关系。要做到坚持每位学生都是自己的助手,自己也是每位学生的助手。

3、发展学生的人性、个性。不同的学生有不同的生活背景,在学习智力、学习目标、学习途径和方法上都存在着差异,我们要尊重学生间的这种差异。

4、决策过程多商量。我们作为老师,如果有了“为学生服务”的观念,就不会因学生的调皮而生气,也不会因学生完不成作业而大动肝火,因为“教育本身就是把学生由自然人变成社会人的过程。”老师要把自己定位于耐心帮助学生解决困难的服务员。这样,面对学生的各种举动,老师都能用平和的心态,去理解,去应对。

三、对每一个学生要坚持做到不难为、不放纵。对于班上的一些后进生,我们既不能给他们提一些根本就达不到的要求,同时也不能对他们放任自流。可以结合他们现在的学习状况让他们去做一些力所能及的事情,这样可以充分培养他们的自信心,为以后获得更大的进步奠定基础。

中新讲座心得 篇2

20xx年9月2日下午,根据学校工作安排,我为永济中学新入学的七年级同学带来了一场主题为“遇见青春,扬帆起航”的小升初衔接讲座。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。青春的话题总是伴随着每一届新生的入学历久弥新,经久不衰。

在话题导入环节,我先请同学们用几个关键词来形容一下进入济中之后的感受,大家纷纷踊跃举手,我请了其中的几位同学进行分享,有说激动、兴奋的,有说害羞的,有说轻松的,还有的说军训太苦了,有个女同学说是思念,因为自己由于想家而哭了……看来09后的孩子们表达能力真的不错。

一、变化莫测的青春期

七年级同学首先要面对的就是适应新环境的问题。进入青春期后,孩子们身上有了很多看得见和看不见的变化,而人生唯一不变的就是变化本身。面对变化的环境,变化的人和事,我们要学会适应,进行磨合、调整和改变。

看得见的变化比如学习环境的变化、人际关系的变化、身体发育的变化等。而看不见的变化才是最容易被家长和老师忽略的,比如由于快速的生理发育带来的急剧心理变化。

前苏联教育心理学家达维多夫指出,12-13岁是儿童产生急剧心理变化的“危机年龄”。

二、青少年心理发展特点

七年级同学心理发展有如下特点:

1、情绪情感丰富多变,发展不平衡,极端化,易受外界影响;

2、认知思维能力有一定发展,追求独立性和和批判性,缺乏沟通交流技巧;

3、人际关系方面想要摆脱父母的束缚,性意识萌动,注重交友(尤其是异性交往)。

三、青春期常见的心理问题

接下来我跟同学们分享了几个案例,既有异性交往中因早恋问题而引发的悲剧,也有七年级女生因不善于和家长沟通交流,迷恋手机,交网友而导致的抑郁自杀的案例。

我想告诉女孩子们的是一定要自爱,而且花开会有时,把最美的情感留到大学校园里去。大好的青春年华是用来奋斗的,不能给人生留下遗憾。

然后列举了青春期孩子可能会遇到的一些情绪困扰,比如焦虑情绪、抑郁情绪,人际关系敏感和叛逆,学业压力和适应障碍等。

四、给七年级同学的建议

1、从他律到自律

给孩子们讲述了著名的心理学实验——延迟满足实验,让大家谈谈启发和收获,孩子们也能说出要抵制诱惑,要学会自律等认识,非常不错!

2、认识自我,管理情绪

古希腊神庙上有一句话:“认识你自己。”了解自我,悦纳自我是我们的一门人生必修课。同时也要学习做情绪的主人,察觉情绪,管理好自己各种各样的情绪。我还给同学们推荐了电影《头脑特工队》。

3、遇到困扰寻找社会支持系统

希望同学们通过正确的途径解决问题,比如当你和同学发生矛盾如何处理?

记得电影《少年的你》中,校园欺凌是女主学习生涯中挥之不去的噩梦,当你遇到自己解决不了的困扰,你会在第一时间找谁呢?

记住,父母(监护人)亲人、老师、同学、朋友都可以求助,哪怕倾诉也好,总比你一个人默默忍受要好很多。

总之,遇见青春,是人生中最美好的事情。初中是人生的起点,希望同学们能在这里找到人生的方向,从这里扬帆起航,开启一场充实绚丽的人生之旅!

中新讲座心得 篇3

听了一节生动有趣的法制教育课,我们可谓是受益匪浅。

一个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。我想,造成他们现在的样子,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才范下了故意杀人罪,当初如果平下心来仔细想想,自己该不该做这些事,也就不会像现在这样。

犯了罪,一关就是几年,十几年,甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命,每个人只有一次。而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。

青少年犯罪,不仅虚度了自己的青春年华,还会连累到自己的所有家人,因为他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。

所以,我们要预防犯罪。首先要不断树立法律意识,增强法制观念,并且要加强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事,做一个合法的好公民。

平时要从自我做起,从小事做起,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。在交友方面还要增强判断力,判断出该交的朋友和不该交的朋友,从而更好的发展自我。

不过我想,那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有这样的人,我们也要尽可能的帮助他们,让他们感受我们对他的关心和爱护,从而给他找回自信。

中新讲座心得 篇4

互联网金融是近年来在金融领域出现的一种新业态,对提高效率、降低成本和改善服务发挥了积极作用,各级政府和相关职能部门也为其创造了相对宽松的发展环境。

但鼓励创新的开放态度,却被某些不法分子当成捞取不义之财的机会,一些非法集资行为戴着“普惠金融”的帽子,披着“金融创新”的外衣,通过庞大的线下营销队伍搞地毯式推广,部分行为与传销无异。

一旦资金链断裂,随之而来的便是卷款跑路,投资者血本无归,严重的甚至会影响到一个地区的社会稳定。

互联网金融领域积累的风险隐患,有着复杂的经济和社会原因。

首先是老百姓手中的闲钱缺乏足够多的投资渠道,各种互联网金融产品“高收益、低风险”的宣传正好契合这种需求,加上部分媒体有意无意的“增信”,缺乏辨识能力的投资者容易上当。

其次是还有相当一部分企业和个人的融资需求得不到满足,互联网公司的高效便捷正好填补了空白。

最重要的是,作为一种新业态,互联网金融尚处于监管真空状态,监管责任主体不清晰、监管体制不健全和监管规则不完善等问题比较严重。

频繁发生的互联网金融公司风险事件,是很好的风险警示案例。

面对鱼龙混杂的互联网金融产品,投资者首先要学会保护好自己。

“你看中的是别人给的收益,别人惦记的却是你的.本金”,这句话生动地揭示了高收益产品背后隐藏的陷阱。

高收益往往伴随着高风险,是金融行业颠扑不破的道理,“保本保收益”和“刚性兑付”的承诺万不可轻信,动辄超过20%的年化收益率,很可能是镜中月和水中花,看似美丽动人,难免一场空欢喜。

刚刚结束的中央经济工作会议要求,“规范各类融资行为,抓紧开展金融风险专项整治,坚决遏制非法集资蔓延势头,加强风险监测预警,妥善处理风险案件”。

金融监管是国家以经济管理的名义对市场进行干预,防止公众利益受到损害是基本底线。

无论业态如何花样翻新,互联网金融都没有改变金融行业经营风险和管理信用的本质。

只要是金融行为,就会涉及经济金融安全和广大公众的财产安全,因此,互联网金融也要和其他金融业态一样,接受相关部门的严格监管。

与金融监管的技术相比,金融监管的主动和担当更加重要。

近日,多个部门联合研究起草了《网络借贷信息中介机构业务活动管理暂行办法(征求意见稿)》,意味着P2P行业的监管将逐渐完善,走上健康发展的轨道。

同时,金融行业也需要反躬自省,正是那些得不到满足的强烈投融资需求,给了各种违法犯罪行为以生存的空间,这是未来提升服务的着力点,也是找寻利润空间的突破口。

既要有面面俱到的安全,也得有细致入微的服务,从而确保包括互联网金融在内的整个金融行业健康有序的发展。

中新讲座心得 篇5

有关于“职场求职面试礼仪”的心得体会‘礼仪代表了一个人的形象。职场求职面试礼仪决定一个人面试的成败。对于职场求职礼仪,我们究竟了解多少呢?或许很多人都忽略了职场求职礼仪的重要性。我对职场求职礼仪也不是很了解,但是通过这场讲座,我深深感受到了职场求职礼仪的重要性,以及职场求职礼仪所包含的伟大学问。

通过“职场求职面试礼仪”这场讲座,我学到了很多无形的知识,同时也得到了很大的感触。通过这场讲座,加上自己对职场求职面试礼仪知识的了解,现在我将一一介绍一下职场求职面试礼仪的一些重要方面。

1、着装礼仪。西装的套色是非常重要的,这是职场求职面试的第一个印象。西装的讲究非常多,价格从高到低相差也非常大,如何选择西装确实要根据每个人自己具体的情况而定,很难给出统一的标准。但是值得注意的是西装应该保持同色的配套,并且面料以深色,尤其是深蓝色为好,或是深色有细条纹的。西装的搭配是至关重要的。不同的场合,应选择不同的搭配方式。领带的学问也是相当大的,使用领带时,千万不要使用领带夹,至于领带的长短,以刚刚超过腰际皮带为好。裤子的不要太窄,要保留有一定的宽松度,也不要太短,以恰好可以盖住皮鞋的鞋面为好。同时,千万不要穿背带裤。皮鞋应该黑而不脏、亮而不新。

2、文明礼貌。不讲究文明礼貌是面试失败的重要原因之一。基本的礼节是必不可少的,文明礼貌,讲究礼节是一个人素质的反映、人格的象征。因此,面试时应注意:

(1)在开始面试之前肯定有一段等候的时间,切忌在等待面试时到处走动,更不能擅自到考场外面向里观望,应试者之间的交谈也应尽可能地降低音量,避免影响他人应试或思考。

(2)切忌贸然闯入面试室,应试者一定要先轻轻敲门,得到主考宫的许可后方可入室。入室时不要先把头探进去张望,而应整个身体一同进去;

(3)走进室内之后,背对考官,将房门轻轻关上,然后缓慢转身面对主考官;

(4)向主考人员微笑致意,并说“你们好”之类的招呼语,在主考人员和你之间创造和谐的气氛:

(5)若非主考人员先伸手,你切勿伸手向前欲和对方握手;如果主考人主动伸出手来,就报以坚定而温和的握手;

(6)在主考人员没有请你坐下时切勿急干坐下。请你坐下时,切勿唤若寒蝉,应说声“谢谢”;

(7)尽可能记住每位主考者的姓名和称呼,不要弄错;

(8)面谈时要真诚地注视对方,表示对他的话感兴趣,决不可东张西望,心不在焉,不要不停在看手表;要注意和考官的目光接触。

(9)回答问题要口齿清晰,声音大小适度,但不要太突然,答句要完整,不可犹豫,不可用口头禅;

(10)说话时目光要与主考人员接触。若主考人有几位,要看首席或中间的那一位,同时也要兼顾其他主考人员;

(11)注意用敬语,如“您”、“请”等,市井街头常用的俗语要尽量避免,以免被认为油腔滑调;

(12)不要随便打断主考人的说话,或就某一个问题与主考人争辩,除非有极重要的理由;(13)口中不要含东西,更不要吸烟;

(14)不要在主考人结束面试前表现浮躁不安,急欲离去或另赴约会的样子;

(15)主考人示意面试结束时,微笑、起立,道谢,说声“再见”,无需主动伸出手来握手;

(16)出去推门或拉门时,要转身正面面对主考人,再说声“谢谢,再见”,让后与先出门,然后轻轻关上门;(17)如果在你进入面试房间之前,有秘书或接待员接待你,在离去时也一并向他或她致谢告辞。

3、表情。面试成功与否与表情关系很大。应试者在面试过程中,应轻松自然、镇定自若,给人以和悦、清爽的感觉。需要注意:

(1)进门时要表现得自然,不要紧张或慌张;

(2)面试时要始终面带笑容,谦恭和气。表现出热情、开朗、大方、乐观的精神状态;

(3)不要无缘无故皱眉头或毫无表情;

(4)不要直盯对方,也不要以眼瞟人、漫不经心,眼光宜落在主考人的鼻子上为佳,这样既保持了接触又避免了不礼貌的直盯;

(5)对方提问时,不要左顾右盼,否则主考人会误认为你缺乏诚心和兴趣:

(6)切忌面带疲倦,哈欠连天,考试前一天一定要保持睡眠充足;

(7)不要窥视主考人员的桌子、稿纸和笔记;

(8)面试顺利时,不要喜出望外,拍手叫好;

(9)作为应试者,不仅要时时注意着主考人员在说什么,而且也要注意着主考人员的表情有哪些变化,以便能准确地把握住说话者的思想感情;

(10)为了吸引听者的注意力,使言谈显有声有色和增强感染力,在说话中可以适当加进一些手势,但动作不要过大,更不要手舞足蹈和用指指人;

(11)在说话时切不可面露酒媚、低声下气的表情,企图以鄙薄自己来取悦于对方。这样做只能降低自己的人格。只有抱不卑不亢的态度才能获得对方的信任。

4、举止。举止体现着一个人的修养和风度,粗俗习气的行为举止,会使一个人失去亲和力,而稳重大方则会受到人们的普遍欢迎。在陌生的主考人面前,坐、立、行等动作姿势正确雅观、成熟庄重,不仅可以反映出青年人特有的气质,而且能给人以有教养、有知识、有礼貌的印象,从而获得别人的喜爱。具体说来,以下几点值得注意:

(1)动有动态。走动时应当身体直立,两眼平视前方,两腿有节奏地交替向前迈步,并大致走在一条等宽的直线上。两臂在身体两侧自然摆动,摆动幅度不要过大。脚步声应控制,不要两脚擦地拖行。如果走路时身体有前俯、后仰或左右摇晃的习惯,或者两个脚尖同时向里侧或外侧呈八字形走步,是不规范、不雅观的举止;

(2)“站有站相”。站立时身形应当正直,头、颈、身躯和双腿应与地面垂直,两肩相平,两臂和手在身体两侧身然下垂,两眼平视正前方,嘴自然闭合:双脚对齐,脚尖分开的距离以不超过一脚为宜,如果叉得太开是不雅观的。不应把手插在裤袋里或交叉在胸前;

(3)“坐有坐相”。坐姿要端正。坐在主考人员指定的座位上,不要挪动己经安排好的椅子的位置。在身后没有任何依靠时上身应正直稍向前倾(这样既可发声响亮、中气足,令人觉得你有朝气,又可表现出你对主考人感兴趣、尊敬),头平正,目光平视;两膝并拢,两臂贴身自然下垂,两手随意放在自己腿上,两脚自然着地。背后有依靠时,也不能随意地把头向后仰靠,显得很懒散的样子。就座以后,不能两边摇晃,或者一条腿放在另一条腿上。双腿要自然并拢,不宜把腿分得很开,女性尤宜注意;

(4)—心理健康的自我呵护压力导致身体和心理疾病这四个方面的心理压力会给人们的工作和生活造成很大的影响。人一旦觉得压力大,身心都会反映出来。所谓身体的反应可以导致各种不适,最简单的就是吃不下饭、睡不着觉。身体不适会影响生活状况、影响工作、影响生活质量甚至导致疾病,比如胃溃疡、不孕不育、癌症等。在发达国家,医学体系已经改称为生物、心理和社会理念体系,也不再单纯把人当动物看待,就是因为人有心理反应,有社会过程。

心理压力当然也反映在精神上。例如,在高度紧张的情况下,人的信息加工能力会下降,脑力劳动成绩也下降,严重的会导致工作系统的错乱。当身体出现这些问题的时候,作出严格的判断非常难。但基本上所有疾病都是生理和心理的共同作用,完全是生理因素,跟心理因素一点儿不相干的,科学研究证明还没有。一旦生病,应该积极地求医问药,积极考虑有哪些心理因素可以改善。身体和精神双管齐下,就更有利于战胜病魔,恢复健康。

自我调节和减压要分成几个方面来实现。首先要提高认识水平,要知道心理压力的存在,如果不知道,就根本不知道如何应对。

其二,要逐步地变化,不要变化太猛,要把变化改为一种缓慢的过程,要有适应期。其三,维持心理健康通用的规则,就是要从事适度的体育锻炼,它不仅对身体有好处,对心理健康也非常有好处。在锻炼过程中,人会自然而然地摆脱一切烦恼。

其四,要进行社交活动,尤其是退休人员。

最后,如果确实觉得自己压力太大,觉也睡不着,可以找专业心理咨询人员帮助。不过,压力是一把双刃剑,适度的压力有利于调动人的主观能动性,到了某个基点才会产生负面作用。

中新讲座心得 篇6

为期两个多月的中小学心理健康教育培训即将结束,在这两个多月的时间里给了我很多的改变,尤其是对学生的看法与视角上。参加过很多的培训,这次对我来说收获。对于我这个刚踏上教师路的菜鸟来说,一直以来最让我头疼的事就是怎样走进学生的心里,怎样能比较有把握的掌握他们的心理。初中阶段是所有老师都最头疼的一个年龄阶段,这个阶段的孩子敏感、矛盾、自我意识,自我情感等各方面都在发展。记得在刚上班的时候,孩子们的叛逆,张扬着实让我这个初涉教师行业的新教师吃了不少苦头,因为自己当时也没有很快的转换的自己是一名教师角色,没有站在一个研究学生的角度来思考问题,时常感到非常的无奈,不理解作为一名学生他们怎么会如此的让老师烦心。但是通过这次的培训了解了一些专业的青少年心理发展状况的知识以后,我开始理解并且能够站在一个客观的角度来看待这些孩子们的各种状况。对于一些类似的老师讲的案例的时候还能时不时的对上自己班级学生的问题,尽管应用的还是不是很熟练,但是我相信这是一个好的开始,这也是我这次参加培训的的收获。这次培训的每一位老师讲的都非常好,也讲的很用心。给我印象比较深刻的是严秀英老师的《中小学心理健康教育指导纲要》解读的一节课。

1、认识自我--成为首要心理健康教育内容:对于初中年级学生的青春期心理,提出要培养其认识青春期的生理特征和心理特征,把握与异性交往的尺度;提出培养初中生的职业规划意识,树立早期职业发展目标。

对于初中阶段要求学生培养职业规划意识,最开始我是没有想到的,但是听了老师的讲解之后,觉得这真的是比较有用的一件事。在现在的中国各家基本上都是独生子女,有的孩子甚至都到了20多岁还要被家长宝贝的当成小孩一样来对待,相应的这些祖国的下一代缺少了他们应该拥有的最起码的独立自理能力。有许多的孩子不知道自己学习到底是为了什么,不知道自己将来要干什么,只是漫无目的的跟着老师学习,对于自己的学习也没有什么规划,因此在学习的过程中往往坚持不到最后,而且还会产生厌学的情形。但是如果老师及早的知道学生规划他们的职业目标,让学生有一个目标,这样再来学习就会增加很多的动力。

2.开展心理辅导

开展心理辅导尽管在许多大的城市都比较受重视,但是对于我们所在的乡镇农村学校来说,还没有收到很大的重视。但是《纲要》指出,面向青少年开展的心理专题教育可利用地方课程或学校课程开设心理健康教育课。相信在我的提议下我们的学校以后也会花更多的精力在学校的心理健康建设上。

心理健康教育课应以活动为主,可以采取多种形式,包括团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧、专题讲座等。

开展心理辅导必须遵守职业规范,在学生知情自愿的基础上进行,严格遵循保密原则,保护学生隐私,谨慎使用心理测试量表或其他测试手段,不能学生接受心理测试,禁止使用可能损害学生心理健康的仪器,要防止心理健康教育医学化的倾向。

心理健康教育的主要内容包括:

普及心理健康知识;

树立心理健康意识;

了解心理调节方法,认识心理异常现象,掌握心理保健常识和技能。

关于心理健康的含义,主要集中在四个方面,即心理状态、成长发展、社会适应和道德。

良好的情绪状态是指平和、稳定和愉悦。

良好的认知状态是指自知、自控和自律。

情绪化的人往往使他人难以适应,也很难与人共处,当然也影响自我判断力和学习、工作的效率。对于初中阶段的学生来说往往处于一种愉快和忧伤相互交替的矛盾状态,因此采用一定的方法来培养他们的平和稳定愉悦的情绪状态不仅对他们的学习有帮助对于他们以后的人生发张也是相当的有作用。

良好的认知状态即良好的自知自控自律的能力是青少年很难达到的一种能力。现在的社会各种学校以外的更是考验着他们的自控自律的能力。在这方面适当的引导而不是激烈的方法来解决比较好。而对于自知的能力,初中生的自我意识已经开始并且发展的很快的一个阶段,引导他们培养良好的自我意识,认识自我接纳自我。

青少年常见的心里异常:(1)焦虑,是由紧张、不安、忧虑、担心、恐惧等感受交织而成的复杂情绪状态。焦虑大多是因为遭遇到威胁和内心冲突而引起的,不过这些威胁的象成分一般多于真实成分,焦虑中的人往往夸大威胁的严重性。正常/病态;偶尔发生/持续存在

对于这些青少年的焦虑情绪,主要辅导策略是:

通过创设宽松环境、做松弛训练、调整预期等方法,减轻他们过重的心理负担。

(2)抑郁,是一种持续的心境低落、悲伤、消沉、沮丧、不愉快等综合而成的情绪状态。抑郁与焦虑是有一定联系的。严重焦虑者常常伴有抑郁的心境。

(3)恐惧,是指面对某些特定对象(如人、物或场景)时产生不合情理的强烈恐惧或紧张不安的体验,并伴有回避行为的一种情绪障碍。恐惧与恐惧症的区别:恐惧症存在典型的回避行为,而一般人的恐惧可以有回避行为,也可以没有回避行为;强烈的情绪反应和自主神经系统征象(如心悸、心慌、脸红、手抖、出汗等;明显影响正常生活和社会功能,导致人的生活质量下降。

(4)注意缺陷多动障碍(俗称多动症),是指儿童智能正常,但表现出与年龄不相称的注意力分散、不分场合的过度活动、情绪冲动等问题。

(5)攻击性行为是指伤害别人且不为社会规范所许可的行为。学生攻击性行为可能有下列原因:①生理上内分泌不平衡;②错误模影视暴力行为,以此为荣;③参加了不良团伙,染上恶习;④被别人过度压制,心里过于紧张,一遇机会全部释放;⑤不能控制自己冲动过激的情绪。

教育事业是一个伟大而艰巨的任务,学生的身上肩负着祖国未来的重担,那么我们身上就肩负着这如何让他们肩负起祖国未来的重担。所以这是一个光荣的职业也是一个责任重大的职业。无论怎样的学生问题我相信只要你有心,有爱心有职业心把他们都当成自己的孩子来看,相信一切问题都会解决的。

中新讲座心得 篇7

11月4日我非常荣幸地在昌黎4中聆听了来自抚宁的焦艳秋教授的精彩讲座,她的讲课条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我被深深地吸引了。长达两个小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。通过学习,我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧,理论水平得到了一定的提升,更使我感受颇多。

一、美国阅读教学与中国的阅读教学

美国的阅读教学特点:以学生为中心,教师的自主性活动更丰富,以学生掌握技能为重点,测验具有多样性,思维灵活。

中国的英语阅读教学特点:教师为中心,结构化、规范化,教材为中心,标准考试,学生的基础知识掌握的很坚固。

二、美国阅读改革——共同核心课程

1、深刻阅读和审批阅读

2、语言学习过程与其他学科的合理整合

3、研究与传媒

4、文章难度

三、英语课堂教学中存在的几个问题

1、导入环节的教学活动与后面的教学内容没有关联性或关联比较勉强,不能真正起到导入作用。

2、教师与学生的对话不真实。

3、教师创设情境时,有时不能区分假设情境和真实情境的区别以及相应的课堂活动。

4、教师提问时,所提问题与教师同时展示图片所做动作、出示的实物不太协调。

5、教学过程中,穿插入词汇和语法教学不利于学生完整地理解故事。

通过焦老师的讲座,我深深体会到上好英语课必须保证做到如下几点:

一、英语课堂要善于激发学生的学习兴趣。

兴趣是影响人本身获得知识、发展能力的一个重要因素。孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”只有对英语产生学习兴趣,才能在轻松、愉快中学好英语。在课堂教学中,教师应根据学生的兴趣特点,合理组织课堂教学,激发学生的学习兴趣,使他们真正在快乐中学习英语。我认为首先老师要有良好的情绪。课堂上,教师的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响。教师良好的情绪能够感染和引导学生。这不仅有利于激发学生的学习热情和自信心,有利于建立民主、平等、友好的师生关系;更有利于营造愉悦、和谐的学习氛围。其次,老师要组织丰富多彩的课堂活动,活跃课堂气氛,寓知识于娱乐中,进行愉快教学。

二、营造“真实的”、“生活化”的言语环境,让学生有话可说。

在这次讲座中,两位专家都提到英语课堂要贴近学生的生活,既要在英语课堂中设法营造“真实的”、“生活化”的言语环境。所谓“生活化”,不是要把英语课堂搬到社会,而是把生活中的某些要素“引入”课堂,从而实现课堂内与课堂外的沟通,变课堂为言语交际的场景和处所。“生活化”的实践活动有购物、采访、自我介绍、游戏(如猜谜、竞赛)、问路、新闻广播等等。“生活化”的教学环境设计,使英语课堂教学具有了真实的言语交际性质,其效果不仅是激发学生的学习兴趣,活跃教学气氛,更主要的是它能够使学生产生真实的“言语体验”,这种“言语体验”是培养学生英语能力、塑造学生整体人格的切实途径。

三、英语教师要努力提高自身英语水平。

“要给学生一滴水,我们就要有一桶水。”这也是对教师的基本要求。作为一名小学英语教师,小学生刚刚开始学英语,所以教师英语的水平是非常关键的。如果自己的语音语调都说不好,那岂不是误人子弟?所以我必须努力提高自身的英语专业水平,坚持每天说英语,做到多读、多听、多写、多练。

这次的培训让我受益匪浅,让我深深体会到作为一名一线教师肩负的重任。不要“教死书,死教书,教书死”。期待以后能有更多这样的培训机会让我们学习。

中新讲座心得 篇8

近日,大浦派出所的民警叔叔应我们学校之邀,从百忙中抽出时间为我们作了一次《法制教育专题讲座》,听后使我们明白了什么是法律,什么是违法的,遇到坏人坏事该如何应对。那一个个鲜活的例子犹如一面警钟,告诫我们不能犯法,不然就追悔莫及了。

以前,我总认为如果有人打了我,我也必须还手,就算是把人打伤了也没事,谁让他先来侵犯我的。可听了讲座我才知道这种想法大错特错了。如果把人打伤了,两个人都有责任。就算没打伤也违反了校纪校规。

在假日里,有同学可能会乱打电话来解闷。有位同学就拨打了110的报警电话来玩,还慌称家里来了小偷。当警察赶到他家时,什么事也没发生。看到这可能有同学会想:不就是个电话嘛,有什么了不起的?我还没满16周岁呢,警察也奈何不了我!有这种想法的人就错了,110是群众的保护伞,有警必接,有难必帮,如果你乱打110,也要负法律责任的。

法是国家为了使大多数人生活的更好而给人们的行为规定的一种规范、标准和尺度。

看了以上事例,你对法律是不是有了新的认识?同学们,我们是国家的小公民,社会的小主人,我们不但要学法、懂法,更要守法。要让自己真正成为一个守法的小公民,从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用之人。

让法律与我们同行吧!

中新讲座心得 篇9

攀爬过岁月的脊梁,科学的脚步在历史的长河中求索。于是,在山之阳、水之湄、海之滨绽放出一朵瑰丽的奇葩,让世人以仰望的姿态注视。在一代又一代科学人的努力下,这朵花愈加的娇美。然而当人们惊羡它的美丽时,又可曾知道它背后的汗水与泪水。

《走近科学》讲座将我们引入漫长、奇妙的科学史。

当人们将“地球是宇宙的中心”奉为真理时,当人们的思想被宗教摆布的时候,一个声音站出来说:“不,太阳才是宇宙的中心。”世人的嘲笑、教徒的破害并没有让他屈从,而是愈益的坚强。他用毕生的精力为“日心说”奔走呼喊。终于,在他双眼失明后亲手摸到了刚刚出版的关于“日心说”的著作。

科学正是需要这样具有顽强品质和敢于反抗精神的人。

科学的发展亦需要谦虚的品质。牛顿曾经说过:“如果我看得更远,那是因为我站在巨人的肩膀上。”他也曾谦虚地称自己是科学海边拾贝的孩子。正是这样一个在科学的海边拾贝的孩子,在前人泛起的浪花中拾到了令人欣羡的贝壳。“墙角的花儿,当它孤芳自赏时,世界便小了。”在波澜壮阔的科学海洋面前,惟有谦虚才能一览它的壮阔。

科学是无国界的,它应是全人类共享的财富。

当人们敬佩居里夫妇历经数载发现镭的不懈精神时,又怎能忘记小居里夫妇的无私和对世界和平做出的贡献呢?“你们一定要抢先研制成核武器,维护世界和平。”当小居里夫妇语重心长地对中国科研人员说出这一番话时,世界为之折服了。这是怎样的无私与博爱,它为人类和平进程添上了浓墨重彩的一笔。

人类生活条件的进步离不开科学的发展,维护人类和平亦离不开科学的发展。当霍金的思维遨游在无边的黑洞之间,我们的思维也正漫游在科学发展历史的长河中。科学改变生活。你热爱生活吗?那么请热爱科学吧。

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最新电商讲座心得


在平淡的日子中,我们常常回忆起过去的点点滴滴,思考人生的意义和价值。这时,我们可以将内心的启发和感悟总结成心得体会。心得体会要简洁明了,不宜过于复杂和冗长。写心得体会时,可以先梳理思路,找到精髓,然后用简洁的语言表达出来。只有简明扼要地表达出来,才能让读者更容易理解和接受。希望大家都能写出优秀的心得体会,记录生活中的点点滴滴!

电商讲座心得 篇1

跨境电商讲座心得


最近,我有幸参加了一场关于跨境电商的讲座,这场讲座为我打开了一扇门,让我对这个领域有了更深入的了解。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地分享我从这场讲座中获得的心得体会。


讲座的主讲人是一位经验丰富、在跨境电商领域有着卓越成就的专家。他与我们分享了他的职业经历和创业心得,并提供了许多实用的建议和指导。他强调了跨境电商的巨大市场潜力和机会,尤其是在全球数字化进程的推动下,跨境贸易的发展前景非常广阔。


在讲座中,我们学到了跨境电商的基本概念和运作模式。透过电子商务平台,商家可以将商品销售到全球各地,实现跨国贸易。同时,消费者也可以通过这些平台购买来自世界各地的商品。这种模式大大拓展了传统贸易的边界,使得商品的流通范围更广,市场更加全球化。


另外,讲座还详细介绍了跨境电商的优势和挑战。通过跨境电商,商家可以利用互联网的便利和高效性,打破地域限制,开辟更多销售渠道,降低经营成本,提升利润。跨境电商也面临着诸多挑战,如国际物流的不确定性、海关税收和合规性要求的复杂性、文化差异等。了解并应对这些挑战,对于成功开展跨境电商至关重要。


在讲座的后半部分,主讲人还分享了许多成功的案例和实战经验,这些都极大地激发了我对跨境电商的热情。我们了解到,成功的跨境电商企业应具备的核心竞争力包括:优质的货源供应链、良好的品牌形象、精准的市场定位和营销策略、高效的物流和配送体系等。通过不断创新和优化,这些企业能够在激烈竞争中脱颖而出,并实现快速发展。


我从这场讲座中获得了许多实用的启示。要时刻关注全球市场的变化和趋势,紧跟消费者需求的演变。要注重建立合作伙伴关系,与供应商、物流公司和支付平台等保持良好的合作,形成协同效应。最重要的是,要保持创新和学习的精神,不断探索新的销售模式和营销策略,以应对竞争和挑战。


通过这场精彩的跨境电商讲座,我对这个领域有了更全面的认识和理解。我相信,随着全球化的不断深入,跨境电商将持续发展壮大,为我们提供更多机会和挑战。我也希望能将所学所得应用到实践中,并通过自己的努力和创新,为跨境电商的发展做出贡献。加入这个领域,将给我带来更广阔的职业发展空间,并成就我的人生梦想。

电商讲座心得 篇2

电商知识讲座心得体会


最近,我有幸参加了一场电商知识讲座,这次经历给我留下了深刻的印象。在这场讲座中,我从讲师那里学到了许多关于电商的知识和技巧。下面我将会详细、具体且生动地分享我在讲座中的所思所感。


讲座的开场十分吸引人,讲师以一个生动有趣的案例入手。他讲述了一个小商家如何通过电商平台迅速成为行业龙头的故事。这令我印象深刻,同时也激发了我对电商行业的兴趣和热情。通过这个案例,我明白了电商的巨大潜力,以及为什么越来越多的人愿意投身其中。


讲师针对电商的基本概念进行了详细的解释。他用通俗易懂的语言解释了电商的定义,以及电商的发展历程。我了解到电商的出现和迅速发展,改变了传统商业模式,为企业和顾客带来了巨大的便利。讲师还介绍了电商的各种形式,如B2B、B2C、C2C等等。我对电商的多样化形式和它们的应用场景有了更全面的认识。


在课程的后半部分,讲师重点讲解了电商的关键要素和运营技巧。讲师讲述了如何选择合适的电商平台、如何建立自己的品牌形象、如何进行市场调研和产品定位等等。他还分享了一些成功的实践案例,并提供了一些建议和方法。这些实用的技能和经验让我受益匪浅。我明白了一个成功的电商需具备的关键要素,如良好的产品质量、高效的物流体系和真诚的客户服务。讲师还介绍了一些推广和营销的方法,如社交媒体营销、内容营销和关键词优化等。


讲座还包括了一些互动环节,让我们有机会和其他参与者进行交流和讨论。我通过与其他同学和职场人士的交流,了解到了电商行业的前景和挑战。我们分享了自己的观点和经验,并且从其他人的成功故事中汲取了灵感和动力。


小编认为,这场电商知识讲座给我留下了深刻的印象。通过这次讲座,我不仅对电商行业的定义和发展有了更清晰的认识,还学到了许多实用的技巧和方法。我相信,这些知识和技巧将对我未来在电商行业的发展起到重要的指导作用。


我要感谢讲师对我们的耐心讲解和分享。通过他的引导,我对电商行业有了更深入的了解,并且对未来的发展充满了信心。我也会将这次讲座中学到的知识运用到实践中,并不断提升自己的能力和竞争力。希望通过自己的努力,能够在电商行业取得更大的成就。


这次电商知识讲座让我受益匪浅。我通过这次讲座了解到了电商行业的巨大潜力和机遇,学到了许多实用的技巧和方法。我相信,通过不断学习和实践,我一定可以在电商行业中取得优异的成绩。我期待着未来,期待着在电商领域中实现自己的价值。

电商讲座心得 篇3

电商讲座心得

最近,我有幸参加了一场关于电商的讲座,这是一次非常有益的经历。讲座的主题涵盖了电商的发展趋势、运营模式以及成功案例。通过听取演讲嘉宾的分享,我对电商这个蓬勃发展的行业有了更深入的了解并获得了许多宝贵的心得体会。

首先,讲座针对电商行业的发展趋势进行了详细的分析。演讲嘉宾以数据为依据,向我们展示了电商行业在过去几年里的快速增长,并预测了未来的发展方向。这让我明白了电商行业不仅是一个巨大的商机,而且在未来的发展中有着无限的潜力。因此,对于电商创业者来说,要紧跟潮流,抓住机会,找准市场定位,才能在激烈的竞争中脱颖而出。

接着,讲座介绍了电商的运营模式。通过实际案例的分享,我们了解到了各种电商模式的优缺点以及适用场景。无论是传统的B2C模式,还是近年来兴起的C2C和O2O模式,每种模式都有其独特的优势。了解这些运营模式,有助于我们在创业过程中选择适合自己的模式,并且在运营过程中能够充分发挥其优势,提升竞争力。

此外,讲座中的成功案例给了我很大的启发。演讲嘉宾分享了许多知名电商企业的成长之路,以及他们取得成功的经验和教训。通过这些案例的研究,我意识到创业并非一蹴而就,成功需要付出努力,耐心和智慧。同时,这也让我领悟到了市场定位的重要性,了解用户需求,提供有价值的产品和服务,才能够赢得用户的青睐。这些成功案例为我们指明了迈向成功的方向,也为我们树立了信心。

讲座中的问答环节更是让我受益匪浅。在听取了观众的提问后,演讲嘉宾耐心解答了每一个问题。通过这些问题和答案,我进一步了解到了电商行业的一些关键问题和解决方法。同时,也从中汲取到了宝贵的经验和教训。这些问题和答案的交流不仅丰富了我的知识,还拓宽了我的视野。

通过参加这场电商讲座,我不仅学到了很多实用的知识和技巧,还增强了对电商行业的热爱和信心。我深刻地认识到电商不仅是将商品销售到网上,更是一种商业模式的创新和转型。在信息时代,电商正以其灵活高效的运营方式和巨大的市场潜力,成为新时代商业发展的主流。作为一名大学生,我对电商行业充满了憧憬和创业的热情。我愿意在这个蓬勃发展的行业中发光发热,贡献自己的力量。

综上所述,这场电商讲座给我带来了很多的收获。我深入了解了电商行业的发展趋势和运营模式,掌握了一些成功的经验和教训。这些知识将对我未来的学习和工作起到积极的推动作用。我相信,只要不断学习和实践,踏实努力,我一定能在电商行业中取得突出的成绩。我将始终怀揣着对电商行业的热爱和信心,开拓创新,追逐梦想。

电商讲座心得 篇4

电商知识讲座心得体会


最近,我参加了一场关于电商知识的讲座,对于我来说,这是非常有价值的一次经历。在这场讲座中,我收获了许多关于电商的知识,并且对电商行业有了更深入的了解。下面我将根据这场讲座的内容详细、具体且生动地写下我的体会。


我意识到电商行业的巨大潜力。讲座中讲到,随着互联网技术的迅猛发展,越来越多的人开始通过互联网购物。这不仅改变了人们的消费习惯,也改变了传统零售业的格局。传统零售业受制于时间和空间的限制,而电商则打破了这个限制,让消费者可以随时随地购物。这无疑为电商行业带来了巨大的潜力,也为我们提供了广阔的发展空间。


讲座还提到了电商的发展趋势。今天的电商不再局限于传统的购物网站,还涵盖了各类平台,例如社交媒体、移动应用等。移动互联网的普及使得人们可以随时随地上网购物,这提供了更多的机会和挑战。同时,智能技术的应用也为电商增添了更多可能性,例如人工智能、大数据等。因此,作为电商从业者,我们需要不断学习和适应新的技术和趋势,才能抓住机遇、立于不败之地。


除此之外,讲座还讲解了电商运营的关键要素。在电商运营中,产品的选择与推广是非常重要的。市场竞争激烈,只有真正具备独特性的产品才能在激烈的竞争中脱颖而出。而产品推广则需要我们善于利用各种渠道,例如搜索引擎优化、社交媒体营销等手段,将产品推向更多的潜在消费者。同时,讲座还介绍了物流管理、客户服务等方面的内容,这些都是电商运营中不可忽视的要素。


讲座中还分享了一些成功的电商案例。这些案例不仅激励了我对电商行业的热情,也给我提供了一些宝贵的经验教训。通过学习成功的案例,我明白了在电商行业中,创新和持续进步是成功的关键。无论是产品、服务还是经营模式,我们都需要保持持续的创新,并不断调整和改进。


通过这场讲座,我对电商行业有了更全面的认识,同时也激发了我探索电商领域的热情。我相信,随着电商行业的不断发展,它将成为我们未来的主流行业之一。作为一名年轻人,我愿意投身于这个行业,并为其发展做出自己的贡献。通过学习电商知识,我将持续提升自己的专业素养,不断完善自己的技能,为电商行业的繁荣做出一份力量。


小编认为,这场电商知识讲座对我来说是一次非常有意义的经历。通过这场讲座,我不仅学到了许多有关电商的知识,也对电商行业有了更深入的了解和认识。我相信这些知识将对我的发展产生积极的影响,并为我未来的职业道路铺平了道路。通过持续学习和努力,我相信我能够在电商行业中取得成功,为电商行业的繁荣做出自己的贡献。

电商讲座心得 篇5

电商知识讲座心得体会


近日,我有幸参加了一场由知名电商专家举办的电商知识讲座。通过这场讲座,我收获了许多宝贵的知识与经验,并对电商这个行业有了更深入的理解。以下是我对此次讲座的心得体会。


讲座的主讲人是一位有着多年电商从业经验的专家。他首先介绍了电商的起源和发展历程,让我们了解到电商并非一蹴而就的产物,而是多年来不断迭代和进化形成的。这引起了我对电商行业不断创新和变革的兴趣,也让我明白了在这个快速发展的行业当中,只有不断学习和适应才能立足。


随后,讲座主讲人详细介绍了电商的各个环节和主要模式。他将电商划分为B2C、C2C和B2B等不同的模式,并解释了每种模式的特点和市场表现。他的介绍生动详实,让我们对电商的不同形式有了更清晰的认识。在听完这一部分的介绍后,我对我自己有了一个新的认识:在电商这个庞大的产业链中,每个环节都有自己的价值和作用,只有全面了解和把握,才能找到适合自己的发展方向。


在讲座的后半段,主讲人分享了自己在电商行业的实践经验和成功案例。他以自己亲身经历为例,讲述了电商的艰辛和困难,也分享了自己克服困难的方法和策略。他提到了市场调研的重要性,强调了与供应商的合作关系和客户的满意度对电商企业的重要性。这让我明白,成功的电商企业不仅仅是有一些好的产品和渠道,更要有出色的市场洞察力和卓越的服务意识。


除了以上内容,讲座还介绍了一些电商的发展趋势和未来可能的挑战。他提到了移动互联网的普及和社交媒体的兴起对电商行业的影响,强调了个性化定制和品牌塑造对电商企业的重要性。这让我对电商行业的未来充满了期待,也让我明白了在这个竞争激烈的市场中,创新和差异化是企业生存和发展的关键。


在此次讲座中,我还结识了一些志同道合的同行和业内人士。我们交流了各自的经验和观点,互相启发和帮助。这是我觉得非常有价值的一点,也是我受益匪浅的一点。通过与其他参会者的交流,我认识到学习、合作和分享是电商行业成功的关键要素。只有不断学习与成长,与他人建立合作关系和分享经验,才能在电商行业这个竞争激烈的环境中立于不败之地。


这次电商知识讲座给了我非常大的启发和帮助。通过讲座,我了解到了电商行业的历史、现状和未来趋势,明白了电商成功的关键要素,也认识到了学习、合作和分享的重要性。我将会把这些知识转化为实际行动,不断学习和提升自己,在这个充满机遇和挑战的电商行业中,闯出一片属于自己的天地。

电商讲座心得 篇6

电商创业讲座心得体会

最近,我有幸参加了一场关于电商创业的讲座,这场讲座给我留下了深刻的印象。在讲座中,演讲者对电商创业的核心要点进行了详细的阐述,并分享了一些成功的经验故事。通过这场讲座,我对电商创业有了更加全面的认识,并受益匪浅。

首先,在讲座中,演讲者强调了电商创业的重要性和机遇。他们指出,互联网时代的到来,为电商创业提供了前所未有的机遇。通过电商平台,创业者可以突破地域限制,实现全球市场的触达,并利用互联网技术和大数据分析,精准地锁定目标客户,提供个性化的商品和服务。此外,电商创业还可以借助社交媒体和在线推广渠道,迅速建立品牌,并与消费者进行互动和沟通。这些机遇无疑为创业者提供了一个广阔的舞台,然而成功与否则取决于创业者的智慧和努力。

其次,讲座中强调了创业者应具备的关键要素。演讲者认为,电商创业需要创业者具备坚定的信念和远见,面对竞争和挑战时要保持乐观和积极的心态。此外,创业者还应具备一定的专业知识和技能,例如市场营销、供应链管理和客户服务等。同时,身体素质和心理素质也是创业者成功的基础。电商创业的竞争激烈,工作压力大,能够保持身心健康,具备抗压能力的创业者更容易取得成功。

再次,讲座中的成功经验故事给我留下了深刻的印象。讲座中,演讲者分享了几个电商创业成功的案例,这些创业者通过创新的商业模式和个性化的产品,成功打开了市场,并取得了令人瞩目的成绩。其中一个案例是一位年轻的创业者通过在电商平台上销售特色小吃,凭借着独特的产品和精准的营销策略,吸引了大量的消费者,业绩节节攀升。这个案例向我们证明了电商创业的成功在于创造差异化,找到市场的痛点,提供独特的解决方案。

此外,讲座中还特别强调了创业者的团队建设和人际关系管理的重要性。演讲者提到,创业者应该拥有一支忠诚、能力强的团队,共同为实现共同的目标而努力。同时,创业者也应该与合作伙伴、投资人和员工保持良好的沟通和合作关系,共同推动企业的发展。

通过这场电商创业讲座,我对电商创业有了更加深入的了解。我意识到电商创业是一项具有广阔前景的事业,但也需要创业者具备坚定的信心、专业的知识和能力、健康的心理素质以及良好的人际关系管理能力。我相信,在未来的电商创业道路上,我会借鉴这些经验和故事,不断学习和提升自己,争取取得成功。

电商讲座心得 篇7

跨境电商讲座心得


最近我有幸参加了一场关于跨境电商的讲座,这是一场非常精彩的学习机会。在讲座上,讲师详细且生动地介绍了跨境电商的概念、发展现状以及未来趋势,使我对这个行业有了更加深入的了解。


讲师介绍了跨境电商的概念。跨境电商是指通过互联网平台进行国际贸易的商业行为。它利用互联网技术和电子商务模式,实现国与国之间的商品交流和服务传递。通过跨境电商,消费者可以直接购买来自世界各地的商品,而商家也可以将产品销售到全球市场。这种经营模式极大地改变了传统贸易的方式,具有很大的发展潜力。


然后,讲师向我们介绍了跨境电商的发展现状。跨境电商在过去几年中取得了长足的发展。全球各国都纷纷加强对跨境电商的支持,推出一系列的政策措施,为跨境电商的发展提供了便利。同时,跨境电商平台的不断涌现也为消费者和商家之间的贸易提供了便利和机会。讲师通过一些实际案例向我们展示了跨境电商的发展成果。例如,中国的阿里巴巴集团就是全球最大的跨境电商平台之一,其在国际市场上取得了巨大的成功。中国商品通过跨境电商平台销往世界各地,为中国经济发展带来了巨大的机遇。


在讲座中,讲师还特别强调了跨境电商的未来趋势。他指出,随着全球互联网的普及和技术的不断创新,跨境电商将呈现出更多的发展机遇。线上交易将变得更加便捷和实时化。通过物联网技术的应用,消费者可以随时随地购买所需商品,而商家也能更好地掌握市场需求,提供更满足消费者需求的产品。跨境物流将更加快捷高效,消除了传统贸易中的物流壁垒。通过物流技术的创新和跨境物流网络的建设,消费者在下单后可以更快地收到来自世界各地的商品。消费者对产品质量和服务的要求将不断提高。跨境电商平台需要通过提供高质量的商品和优质的售后服务来赢得消费者的信任和忠诚。


通过这场讲座,我对跨境电商有了更加全面的认识。我深刻地意识到,跨境电商是未来贸易发展的重要方向,它给传统贸易模式带来了革命性的改变。作为一名学生,我会努力掌握相关的知识和技能,为将来参与跨境电商行业做好准备。我相信,在未来的发展中,跨境电商将会成为推动全球贸易发展和经济繁荣的重要引擎。


这场跨境电商讲座给我留下了深刻的印象。通过讲师的详细介绍,我对跨境电商的概念、发展现状以及未来趋势有了更加清晰的认知。我相信,跨境电商将会在未来的发展中扮演重要的角色,并为全球贸易和经济的繁荣作出巨大贡献。我将认真学习跨境电商的相关知识,努力为这一领域的发展做出自己的贡献。

电商讲座心得 篇8

3月20日上午,事业部组织我们学习了如何做电商,通过学习,受益匪浅,发现电商的运营在不知不觉中,已深入生活各个领域,以不同的形式影响着人们的消费观念和生活方式,确实需要我们正面这个问题,寻求更好的发展机遇,就像老师所说,现在不是考虑要不要做的问题,而是应该考虑在哪做,如何做的问题。电商对于我们来说虽是陌生的,但它却是社会发展的必然趋势。

老师提到,电商的产生是在一定基因基础上孕育的,细想交运的基因应该是运输服务,在此基础上才有了旅游、物流、租赁等,所以我觉的交运电商的产生应该是在给人们提供基础运输服务的基础产生的,也就是说,电商平台的内容首先是给人们提供基础需求,如第一时间公布发车时间表,并且查阅便捷,以及特殊天气停班、开班情况,还有节假日发车情况等,在满足以上服务的基础上,再充分了解人们的需求,增加营销项目。

交运口碑良好、车辆多、还有庞大的员工群体,这都是孵化电商的良好基础,但如何让电商平台推出的服务项目得到人们的认可并应用,需要做的工作有很多,比如对顾客做充分的需求分析、所推出的各个项目性价比过硬、对兄弟公司或相关行业做营销调研,对好的方法和项目进行借鉴、整合和创新、拥有良好的运营后台等。我认为电商在交运的发展可以锁定“基础服务+营销”的发展方向,并将其做精做细,肯定会有人愿意并自动将其运用到日常生活中,满足他们的各种出行需求。

最新求职讲座心得


由于我们工作的严谨,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文可以帮助我们自身的写作,什么样的范文比较高质量?小编现在推荐你阅读一下最新求职讲座心得,相信能对大家有所帮助。

求职讲座心得【篇1】

求职礼仪讲座心得

作为即将进入社会的年轻人,我们需要懂得合理展现自己的形象,得到用人单位的认可和好感。而好的形象除了自身素质、专业技能等基础素养外,得体的着装、谈吐、举止等方面同样非常重要。为此,我参加了一场由企业招聘方举办的求职礼仪讲座,并在其中获得了很多实用的建议和技巧。

近年来,求职礼仪讲座已经成为了人才招聘活动中不可或缺的一部分。而我所参加的这场讲座与其他的讲座不同的是,它更注重实战操作,授课讲解方式诙谐风趣,易于吸引学生的注意力和兴趣。

讲座开始时,讲师首先向我们介绍了求职礼仪的定义和重要性。他指出,求职礼仪是指在求职过程中体现出来的修养和素质,是求职过程中起到关键作用的元素之一。他还强调了求职礼仪对个人职业发展的影响,讲解了身体语言在职场中的重要地位和作用。

接着,讲师详细讲解了如何合理地搭配衣着,包括颜色的选择、纹理的搭配、款式的选择等。同时,他还介绍了如何搭配鞋子、配件、发型等,使学生清晰地知道了应该如何合理搭配衣物以展现自己的形象。

其次,讲师还教授了如何正确地谈吐与沟通技巧,这对于求职过程中的面试非常必要。他提到了几个约定俗成且具有威望的面试礼仪,如进场礼仪、交谈礼仪、吃饭礼仪等,而这些礼仪将人之间的距离拉近,增加个人的亲和力,为求职打下了良好的基础。

最后,讲师详细讲解了如何合理地进行身体语言的表达,例如如何控制自己的手势、站姿和坐姿、眼神交流、面部表情等,让人感觉自然、大方、自信,从而达到让人印象深刻的目的。

此次求职礼仪讲座让我深刻领悟到了礼仪在求职中的重要性。在未来的面试中,我将以此次讲座学到的知识为指导,养成良好的礼仪习惯,并在求职中以更好的形象展现自己,赢得用人单位的认可。

求职讲座心得【篇2】

大学生求职讲座心得体会


最近,我参加了一场关于大学生求职的讲座,通过这次经历,我对求职有了更深入的了解,并获得了宝贵的经验。在这篇文章中,我将详细地介绍这次讲座的内容以及我所得到的心得体会。


讲座开始时,主讲人向我们介绍了求职的意义和重要性。他强调了如今竞争激烈的就业市场,以及大学生面临的挑战。他告诉我们,成功的求职不仅仅是拥有一份好简历和良好的面试表现,还需要我们拥有自己与众不同的特长和能力。听到这里,我深深地意识到,为了在求职中脱颖而出,我需要有所突破,培养自己在专业领域以及其他方面的技能。


主讲人和他的嘉宾以及自己的亲身经历,和我们分享了一些宝贵的求职经验和技巧。他们告诉我们,在寻找工作时,首先要确定自己的职业目标,并制定和实施明确的求职计划。他们还强调了自我营销的重要性,教我们如何在简历和面试时展示出我们的个人优势和能力。他们提醒我们不仅仅要在专业知识上有所突破,还要具备良好的沟通能力、团队合作精神和解决问题的能力。听到这些经验分享,我深感自己在求职方面的不足之处,并下定决心努力提升自己的专业技能和软实力。


除了传授求职技巧,讲座还特别强调了实习的重要性。主讲人告诉我们,通过实习可以将理论知识转化为实践能力,并且学到更多在学校学不到的专业知识。他们还提到了实习对于求职过程中的竞争力的影响。听到这里,我不得不承认,我作为一名大学生,对实习的重要性一直没有充分意识到。因此,我决定在将来尽可能多地参加实习,以提高自己在求职市场上的竞争力。


在讲座的主讲人还与我们分享了一些成功求职的案例,并鼓励我们要有足够的耐心和毅力。他提醒我们,在求职中遇到困难时不要气馁,而是要继续努力追求自己的梦想。同时,他也强调了个人发展的重要性,告诉我们要积极参加各种活动,丰富自己的履历。通过这些分享和鼓励,我对求职的信心有了显著的提升,并且明白了成功求职的道路上并不是一帆风顺的,我需要付出更多的努力和坚持。


小编认为,这次大学生求职讲座为我打开了一扇通向成功的大门。通过了解求职的意义和重要性,学习了实用的求职技巧,以及听取了一些成功求职的案例分享,我对自己的求职方向和策略有了更明确的认识,并明白了成功求职不仅仅依赖于简历和面试,还要具备实习经验和综合能力。因此,我决心更加努力地学习,提升自己的技能和能力,为未来的求职做好充分的准备。我相信,在这个竞争激烈的就业市场中,只有不断努力和进取,才能实现自己的职业梦想。

求职讲座心得【篇3】

我一共参加过三家公司面试。

第一场面试,从着装到思路毫无准备,但因为公司面试门槛很低,当晚就得到面试通过的通知。

参加第二场面试即财智丽智慧天使一职的面试时,因为对面试者形象气质有要求,我准备了一套红色衬衫,黑色工装裙的职业装去面试,再加上面试时一脸笑容,应答时思路清晰,从容不迫,感觉给那两位HR留下的印象应该不错吧,心里也不由放松下来,后来的面试过程感觉更像是交流,进行得很是轻松。之后不久也收到了复试通知,并顺利通过。

但参加第三场即中国联通的面试时,看到候考室几百位考生,一个个面部表情僵硬,心里也不由紧张起来。面试时采取的是无领导小组面试,我们组共五个人,我是最后一个,前两个问题是按正向顺序回答,看法基本被前几位说完了,我只好尽量另辟蹊径,三四个问题则是我先回答,由于紧张,审题不清,思路还不完整,感觉回答得很糟。最后面试在考官一个轻松愉快的问题中结束,面试结果暂未公布。

求职讲座心得【篇4】

模拟求职讲座心得


最近,我参加了一场关于模拟求职的讲座,这是我在大学期间非常期待的一次活动。这场讲座由多位成功求职者和招聘专家组成的演讲团队主持,他们以自己的亲身经历和专业知识为我们分享了许多宝贵的求职经验和技巧。通过这次讲座,我受益匪浅,学到了很多宝贵的知识和经验。


讲座的第一部分是关于简历写作和面试技巧的讲解。在简历写作方面,很多人都面临着如何展示自己的问题。在讲座中,专家们强调了简历的重要性,并介绍了一些写作技巧。他们建议我们要清晰地列出自己的教育背景、实习经验、技能和成就,并特别关注与应聘岗位相关的经历。还有一个重要的建议是要避免简历中的拼写和语法错误,因为这会给招聘者留下不专业的印象。他们还强调了在面试中准备充分的重要性。在面试前,我们应该对公司和岗位进行充分的了解,并针对可能的问题进行答案准备,以展现自己的能力和知识。


讲座的第二部分是关于职业素养和沟通技巧的讲解。成功的求职不仅仅依赖于我们的专业技能,还取决于我们的职业素养和与他人的沟通能力。在讲座中,专家们强调了职业道德、工作态度和人际关系的重要性。他们提醒我们,要时刻保持积极的态度,尊重他人,并具备团队合作精神。良好的沟通能力也是求职过程中必不可少的。专家们给出了一些建议,如要保持良好的身体语言、积极主动地表达自己的观点和想法,并养成良好的听取他人意见的习惯。这些技巧对于成功地与他人合作和有效地传达信息都非常重要。


除了以上内容,这场讲座还提供了一些宝贵的求职资源和实用网站的推荐。这些资源和网站可以帮助我们更好地准备求职材料,了解各行各业的最新动态,并与潜在雇主进行有意义的互动。


小编认为,这场模拟求职讲座对我来说是一次非常有价值的经历。通过参加这次讲座,我不仅了解到了求职的一些基本知识和技巧,还开阔了自己的求职思路和视野。我相信这些宝贵的经验将对我今后的求职道路产生积极的影响。


我已经开始将这些知识付诸实践,并根据讲座中的建议更新了我的简历。我也计划通过一些实习和志愿者工作来增加我的工作经验。同时,我会不断提升自己的沟通技巧和职业素养,以成为一名更加合格和成功的求职者。


这次模拟求职讲座为我提供了很多有价值的信息和建议,让我对求职有了更深入的了解。我将充分应用这些知识,并相信在将来的求职过程中会获得更好的结果。我非常感激这次讲座给我带来的启发和指导,这将是我在职业道路上宝贵的财富。

求职讲座心得【篇5】

应聘准备既包括物质上的也包括心理上的。在物质准备方面我不愿赘言,简历、正装等都是必须的,网上也有很多这方面的建议。我在这里主要谈一下心理上的准备。

首先,就是心态上的平和。一个人的能力再强,也不可能在所有的用人单位都应聘成功。所以面对用人单位莫名其妙地把自己拒掉,面对感觉不如自己的同学将自己PK掉,以及其他种种的应聘不顺,我们都要有一颗平常心,要学会坦然地接受。此外,找工作实际上是一个双向选择的过程,在用人单位选择我们的同时,我们也在选择用人单位。所以应聘时完全没有必要心虚胆怯,不卑不亢是我认为的很佳状态。

其次,一定要自信。一个人自信的时候,可能并不会得到别人的赏识;但是不自信的时候,则一定不会得到别人的赏识。学校里的成绩和经历跟用人单位是否选择你实际上没有必然的联系,所以在面对竞争对手的大学成绩比你好、亦或是实践经历比你丰富时,无须想太多。以饱满的精神状态,充满自信地展示自己就好了。自信,才是我们制胜的法宝。

求职讲座心得【篇6】

模拟求职讲座心得


最近,我参加了一场精彩的模拟求职讲座,这是一次非常有益的学习经历。在这次讲座中,我学到了许多关于求职的宝贵经验。下面就来详细地回顾一下我在这次讲座中的所见所闻。


这场讲座由一位资深 HR 经理主持,他非常亲切友好,让我感到放松和舒适。他首先简要介绍了自己的背景和经验,这让我对他的专业知识和经验有了更深入的了解。接着,他向我们介绍了求职的整个过程,从准备简历到面试技巧,再到跟进与接收聘任等,无所不包。


讲座的第一部分是关于如何准备一份出色的简历。我们得知了简历的三个重要要素:简洁清晰的格式、突出的关键技能和经验,以及精心挑选的参考人。经理向我们展示了一些精美的简历模板,并强调了字体和格式的重要性。他还给了我们一些建议,如强调实习经历、奖项和荣誉,以及运用有针对性的动词来描述职责与成就。


在简历准备的基础上,经理告诉我们在面试中的关键技巧。他说面试是评估我们能力和适应性的重要环节,因此准备充分是必要的。经理建议我们提前了解公司、岗位和行业的背景,以便能够更好地回答问题。他还分享了一些常见的面试问题,并给出了相关的回答技巧,如如何强调自己的实习经历和专业技能,以及如何表达自己的职业目标。


而在面试之后,经理告诉我们在跟进与接收聘任方面的重要性。他指出,这一步往往被求职者所忽视,但实际上在助于我们建立与招聘者的关系上起到了关键的作用。他告诉我们要及时发送感谢信,并在合适的时间跟进。他还提供了一些跟进技巧,如如何在感谢信中再次强调自己的优势和对于职位的热情,以及如何在跟进电话中展示自己的自信和专业。


在讲座的经理鼓励我们提问问题,并积极参与讨论。我觉得这是一个非常好的机会,可以增加和提高我们的专业知识。讲座结束后,我争取与经理进行了一次简短的交流,并向他咨询了一些关于我的求职问题。他的耐心回答让我受益匪浅。


综合来说,这次模拟求职讲座让我受益匪浅。我学到了许多关于求职过程的技巧和策略。特别是对于简历的准备、面试技巧和跟进与接收聘任的重要性有了更深入的了解。我相信这些宝贵的经验将会对我的求职之旅起到重要的指引作用。我将努力将这些知识应用到实践中,并不断提高自己的求职竞争力。

最新专业讲座心得


通过在一些奇特的事情上获得了新的启迪后,可以详细地将自己的体会记录下来。通过撰写心得体会可以帮助我们发现问题,总结经验,要写好一篇心得体会需要注意什么呢?

专业讲座心得(篇1)

财务管理专业讲座心得体会篇1

一、财务管理专业实训的目的和意义

随着国际化的快速发展,企业间的竞争加剧,企业对财务管理人才的综合素质要求较高;同时,为了加强实践性教学,提高实际操作能力,学校开展了此次实训活动。

实训我们学生能力培养与素质提高的主要途径,为我们以后走向社会、走向工作岗位奠定基础;同时也检验了我们理论联系实际的能力。这次实训,是在经过系统的专业理论知识的学习之后,为了增强对财务管理的理解,更好地掌握企业财务活动的基本方法和基本技能,运用学到的理论知识进行分析和研究以解决实际工作中可能遇到的问题,锻炼我们的动手能力和培养社会工作能力,为以后能够较快地适应企业财务岗位工作夯实基础。

实训的题目有财务管理的目标、预算编制、信用政策、股利政策、项目投资决策、财务预测、资金管理、证券投资、财务分析,最后财务综合案例分析。仅仅十道题几乎涵盖了我们财务管理书和财务分析书。通过课程实训,使我们更加直观理解财务管理的基本内容,懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他各种经济活动的联系:掌握财务管理的各种业务方法,学会运用财务管理的知识和技能为经营战略和经验决策服务;我们加深对专业的了解,拓宽知识面,提高分析问题和解决问题的实际能力;培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。

二、财务管理专业实训的内容

平时我们在课堂上学习的都是理论知识,学校特地在学期最后留了3周的时间让我们进行了财务管理专业实训。这是一个很好的让我们把实践和理论联合在一起的平台。

1、财务管理目标

财务管理目标可以说是财务管理中最为基础但也是最为重要的内容,因为一切活动都是以企业确定的目标展开的。目前关于目标的说法有很多种,书上给出的一共有三个目标:利润最大化、每股收益最大化、企业价值最大化。

这些的目标并不是最优的,结合案例我觉得:每个公司的财务管理目标要因地制宜,不能固守规定的目标,要适时变通,这样才有利于企业的可持续发展。这三个目标也是都有优缺点的,例如:利润最大化没有考虑资金的时间价值及风险因素;每股收益最大化未能体现资本投入所面临的风险;企业价值最大化对于未上市公司就不是那么适用了。通过对优缺点的研究,更加体现了财务管理目标应适时变通,以应对瞬息万变的市场。

2、预算编制

预算是指企业为了实现预定期内的战略规划和经营目标,按照一定程序编制、审查、批准的,企业在预定期内经营活动的总体安排。题目要求我们所做的预算包括:销售预算、生产预算、直接材料预算、直接人工预算、现金预算、预计收益表、预计资产负债表。前四个是日常业务预算,后三个是财务预算。

销售预算是一切预算的起点。销售预算的编制也是非常简单的,根据题目所给资料即可轻松编制完成,其中需注意的是本期的销售额的40%要转入下期。也就是说当期预计收入就40%的上期销售收入加上60%的本期销售收入。在销售预算的基础上可进行生产预算、直接材料预算、直接人工预算。这些预算表的结果都是环环相扣的,编制时要格外细心计算。编制这些表时有一个隐含条件让我找了好久,就是编制完第一季度后,我在题目中找不到第二季的期初存货量。问过同学后恍然大悟,本期期初存货就等于上期期末的存货。

在日常业务的基础上要进行财务预算。财务预算的编制也很简单,但有一个地方需要额外注意,就是现金预算中第一季度的收支轧抵现金结余为—7474,而根据题意现金最低库存余额为8000。这时就要向银行贷款,贷款额要16000。因为始终保持最低库存余额在8000以上,就要加上两个8000,而不是仅仅让结余不为负数。

3、信用政策

信用政策,换言之就是应收账款政策。应收账款在企业财务系统中是相当重要的。因为为保持企业间的良好的购销往来就必须有应收账款的存在。但若一味的赊销,导致应收账款过高很有可能引起坏账过高。所以良好的信用政策可以帮助企业避免不必要的损失。

本题一共有两段资料。第一段资料是要判断其信用政策是否成功。通过求前后两种方案的信用成本后收益发现采用较宽松的信用政策之后,其信用成本后收益下降了252万元,所以是不成功的。其实信用政策的判断核心是其信用前后的收益。信用前的收益是年赊销额减去变动成本,有现金折扣的还要扣减现金折扣。信用前收益减去坏账损失、收账费用及机会成本的和即为信用后收益。通过列表即可对比信用后收益,进而选择最为有益的方案。

财务管理专业讲座心得体会篇2

通过我们对财务管理基本理论与基本方法的运用和对基本技能的训练,有效地提高我们的综合分析能力。同时通过对本次实训的学习,可以对我们所学的专业知识的掌握程度以及运用能力进行综合考察,为我们即将从事的财务管理工作打下坚实的基础。从一开始,拿到实训材料,看着一道道的题目,不知所措,甚至想过要放弃,到后来自己拿出财务管理的书,一个个知识点的查阅,理解,再运用到具体的题目,到最后完成每个案例的问题,以及完成这篇实训报告。实训只是一种形式,但这次实训培养了我自主学习的能力,给我上了很好的一课。

在完成实训内容的同时,我也在实训过程中发现了自身的一些不足。在此总结了以下几点:首先,作为一名未来从业者应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力,这是每个工作岗位对员工最基本的要求。其次,作为一名未来人员要有严谨的工作态度,财务管理工作是一门很精准的工作,要求准确的`核算每一项指标,正确使用每一个公式。我们都知道,理论和实践是不同的。或许你的学业成绩很不错,但是工作能力未必很强;也可能你是成绩马马虎虎,但工作能力很出色。我们所学习的理论知识,对什么事情都想象的比较完善,但现实与理论有较大的差距,在实践中,有许多预料不到的问题,可能在许多时候可以运用所学的理论知识解决,但是在许多时候并没有想象的那么简单和顺利。理论需要假设,但是现实中这些假设不存在,因此许多问题,没有实际经验的我们是解决不了的。

现代社会是讲究速度的,生活节奏快,工作节奏更快。企业当然希望自己的员工是能将理论与实践相结合的,说白了,既要有经验又要有高学历。如何将所学的理论知识较好的运用到实践中去,怎样完成从理论到实践的过渡是极其重要的。因此实训是我们大学生活的一个重要部分。这一次的实训虽然时间短暂,只是在校内自主实训,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过财务管理综合实训,使我们能够更好的了解自己的不足,了解财务管理工作的本质。

实训是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实训又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多课堂之外的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。通过这次的实训,不仅从中发现了自身的不足,还巩固了所学的知识,对于我一个即将毕业的大学生来说,这次实训可以说是对大学四年知识的再次温习,同时也学会了独立思考、分析问题、解决问题以及在遇到难题时需要互帮互助。我坚信这次实训将会给我以后的道路垫下良好的基石,让我更好、更快的适应工作。

财务管理专业讲座心得体会篇3

一年来,在本人负责的__财务工作中,我本着客观、严谨、细致的原则,在办理会计事务时能做到实事求是、细心审核,加强监督,严格执行财务纪律,按照财务制度和会计基础工作规范化的要求进行财务工作,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了会计信息的真实、合法、准确、完整,切实发挥了财务核算和监督的作用。同时完成了区厂内部财务考核报表的编制汇总及各类对外报表的编制报送工作。为了能按质按量完成各项工作任务,本人不计较个人得失,经常加班加点进行工作。对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。

一、2020年度工作要项

1、在财务部长的领导下,进行具体会计核算,保证账账相符、账实相符、账表相符,确保帐务处理正确合理;

2、及时开具货物销售发票、农产品收购发票及时购买各类发票;

3、相关财务报表的编制和各统计报表的填写、报送;

4、负责财务凭证、报表的搜集、整理和立卷归档工作;

5、按时、按质、按量完成厂区和分公司领导临时交待的任务和应付突发事件。

二、主要贡献

1、财务每天都离不开资金的收付与财务报账、记账工作。这是财务人员最平常最繁重的工作,半年来,我们及时为各项内外经济活动提供了应有的支持。满足了各部门对我部的财务要求。本着认真、仔细、严谨的工作作风,各项资金收付安全、准确、及时。1-5月处理会计凭证805张,并能准确无误地出具各类内外财务报表。

2、加强与上级领导以及同事的交流,虚心接受大家的指导,努力提高业务能力。并且充分融入到工作团队中,配合大家完成各个工作任务,使我们的团队为公司做出应有的贡献。

三、存在的不足

然而,在一些事物上对细节处理的不够老道、缺乏实践、缺乏沟通,使工作不能顺利的进行。让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处,唯有在以后的工作中调整自己的理念,彻底转变观念,从全新的角度审视和重整自身工作,才能让各项工作真正落实到实处,从而使自身价值得以升华。

1、财务工作更多的还是会计工作,仅仅停留在事中记账、事后算账,对事务发展的预见性不够,不能将工作做在前面,往往是碰到问题解决问题,而不能做到防患于未然;另外,对企业经营活动的参与不够主动,不能深入的掌握其经营活动的特性,只能是按照公司或领导的要求报送数据、资料,在对企业经营进行分析时往往会将企业实际丢在一边,只是按照理论上的指标去计算、去解释。所以这方面的工作距领导的要求还相差太远。

2、会计工作中仍有许多待改进之处。如:《差旅费报销制度》基本以集团制度为依据,但在实际工作中还存在许多不足之处,实际操作相对困难。在对一些已形成习惯做法的问题处理上,改变起来还有一定困难。

3、管理工作的形式化、表面化。很多的日常管理工作做的还不够细致、深化,往往只限于形式或停留在表面,没有起到真正的管理作用,对照制度的要求,还存在问题,针对这种管理中存在的问题如何将管理工作做细做深,应是今后工作中的又一重点。

4、缺乏沟通,对相关信息掌握不到位。财务工作是对企业经营活动的反映、监督,对本部门以外的信息应及时了解,目前部门之间的协作没有问题,就是对财务暂时没用或是不相关的信息、知识没有主动与其他部门进行沟通、了解,到用时都不知该找谁;另外和公司领导的沟通还存在问题,对领导的工作思路及对财务工作的要求还不能完全掌握,以至于使自己的工作有时很被动。

四、接下来一年工作计划

1、增强财务计划的管理,加强计划执行情况的分析与控制,加强财务事先参与决策工作,从源头做好财务管理工作,为领导决策提供有用的决策信息;

2、加强企业内部财务管理,进一步加强财务日常监督工作;

3、加强内、外部的沟通,搜集有关信息。对内需要财务和各部门之间经常进行沟通,形成一种联动效应,对企业的各种信息作一个动态的掌握,对不同时期的各种信息资料不断更新,掌握每一项目的进展、最新的信息。对外加强与地方财税部门之间的联系,及时掌握有关政策信息,既依法纳税又合理避税,为企业合法经营做好参谋;

4、不断吸取新的知识,完善自身的知识结构,提高业务水平,充分自身挖潜;最后,在今后的工作中,希望领导能一如既往地大力支持我工作,我也会在工作中尽我所能,不遗余力地作好财务工作。

财务管理专业讲座心得体会篇4

两天的财务管理培训已经结束了,虽然时间不长,但两天下来我们的收获却是比当初想像的要多的多,以前也学过财务方面的知识,但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上,通过这次的培训,对于财务有新的感悟,有了更深刻的理解。

培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对于财务的理解却远远还没有结束。培训使得我们懂得一个优秀的预算的重要性,一个优秀的预算将在企业的运营过程中起到非常重要的作用,好的预算将使得企业的运转完全掌握在决策者手中。

对财务的理解使得我们可以更好的掌握好成本控制,老师的话“成本控制是无止尽的”这句话让我们记忆深刻,刚开始大家都觉得成本到了一定的时候就变成死数了,再也无法降下来了,上完课以后,听完讲师的讲解后,我们对于成本控制有了更加清晰的认识当产品质量、技术、服务、资金都在同一水平后,最重要的是什么样的企业更加注重细节,从每一个细节来落实成本控制,这样的企业必将更具有竞争力。现在比较流行的说法细节决定成败也就是这个道理。

从我们公司的实际情况来看,公司的某些成本好像是在不断的下降中,但在整个行业里来看,不光是我们在下降,别的公司也在下降,比如说户均的工程成本,设备成本,这些成本是全行业都在降,而且在工程成本下降的过程中也并不是说降的越多越好,要着眼于后期的实现运营情况来降低成本,公司的整体成本控制相对于往年来应该说是比较不错的。

但在某些方面,仍然有可以改进的地方,比如从年初到现在的备用电源插线板中,有为数不少的一批品牌为公牛的五孔插线板用在了只有一个设备交换机设备的机柜里,而这类插线板质量好但价格也高,五孔在只有一个设备的机柜内只能用上一个其他的都被浪费了,在采购此类设备的过程中,不能一全而概,应该根据实际情况有所区别,比如说在机房内由于用电的设备比较多,要用质量最好的多孔的插线板,在同时有光收发器和交换机的机柜内用三孔或是四孔的插先板,在只有一个交换机设备的机柜内则用普通的两孔或是三孔的插线板就可以了。

很显然多孔的比少孔的电源插线板的价格是要贵的,而在实际过程中小区所有机柜内都用同一种插线板,这样做显然比根据需要来采用要花更多的成本,这就需要在工程设计和预算中提前想到,然后在根据不同情况分层次采购。

以上仅是一个例子,在整个公司的所有运营环节中,还有不少可以细挖成本控制的地方。这需要所有的员工在工作中更加留心我们的每一个工作环节,群策群力来深挖成本控制。

同时通过这次培训使得我们可以清楚的通过财务报表来分析出什么样的企业是真正挣钱的,又有那些看起来很风光的企业其实是很危险的。深入细致的财务分析使得决策者能更好把握企业的运行轨迹,能更加清晰的看到企业的运行环境。

公司的销售回报率高不高,资产周转率是否正常,报资回报率是否达标,这些其实不仅仅是领导层要考滤的问题,从股东、客户与我和价值链接图表中可以看的出员工和企业和股东和客户是一个环环相扣的过程,任何一个环节出了问题,都将会对这个企业产生不良的影响,企业发生问题的同时员式的利益也将会相应受到影响。

从公司的现状来分析,经过一段时间的高速发展后,在近期面对几大运营商的打压下,公司始终在坚持自己的步伐一步步向前迈进,虽然人员的气势和工作激情方面和以前相比有所下降,但这与整个市场的激烈竞争是分不开的。

公司现在存在的问题可能是现金流跟不上,在发展扩张的同时要保证现有用户的正常运转,没有一个较好的资金支持对于宽带行业将是一个可怕的迹像。但由于今年国家财政政策的紧缩导向,许多企业不可避免的遇到了资金瓶颈,在内部严格控制成本的同时,寻求积极的融资方式是必须要做的。

对于我们公司而言,除了集团支持、外部贷款、内部融资等方式外,更应该往上市融资的方向上发展,深圳中小企业板开市以后,众多的中小企业得以上市融资借此进一步发展壮大,中小企业相对于主板市场而言。

除了各方面的条件比主板上市要低以外,更合适像我们这样规模较小但前景较好的成长性企业,上市中小企业板的一些基本条件如:公司应当先改制设立或依法变更为股份有限公司,开业时间是否在二年以上,是否符合管理层稳定的要求,即法定代表人、董事、高级管理人员,核心技术人员以及控股股东,在提出发行申请前二年内是否曾发生重大变化。是否符合主业突出和持续经营的要求,是否进行过资产剥离(非经营性资产除外),是否以经审计的净资产额作为折股依据等一些基本条件。

我们公司应该说符合了大部分的基本条件,但是最重要的是要有一个有实力的有话语权的证券公司能为我们公司作前期辅导,在这个方面,集团下面的方正证券也许可以帮的上忙,如果公司能够在不久的将来上市中小企业板不仅解决了融资的问题,对于品牌及整个公司的运营都将起到重要的积极的作用,哪个宽带企业能第一个上市场融资哪个企业必将更有希望成为未来宽带行业的领导者。

财务管理专业讲座心得体会篇5

每个人都有自己的一套学习方法,可以说各不相同,适用的就是好的,学校里面学的都是理论知识,如果不是想得到多么优秀的成绩,死记硬背就足以应付考试,从事财务工作就不是应付期末考试,而是天天考试,有些知识必须了然于心,吐口而出。所以,学习是一个持续性的过程,需要长久累月的坚持。然而学习又是一个技术性的东西,可以有技巧在里面。

财务管理是一门技术性的学科,主要针对的就是企业整个与财务运作和管理的方法,以及财务指标的计算和评价。

在财务管理的整个体系当中,穿插了一个非常重要的理念:那就是资金的时间价值。钱是有价值的,百度百科上对其的定义是:资金时间价值是指资金在生产和流通过程中随着时间推移而产生的增值。它也可被看成是资金的使用成本。资金不会自动随时间变化而增值,只有在投资过程中才会有收益,所以这个时间价值一般用无风险的投资收益率来代替,因为理性个体不会将资金闲置不用。它随时间的变化而变化,是时间的函数,随时间的推移而发生价值的变化,变化的那部分价值就是原有的资金时间价值。只有和劳动结合才有意义,不同于通货膨胀。

在最近的学习中,我感觉到会计的学习,首先要在心中建立一种会计体系的框架,在这个框架的范围内,我们先针对每一个知识点的学习,然后再将各个知识点串联起来,形成整个会计系统的知识。财务管理也是一样,我们首先就要在心中建立起财务管理的理念,有了这样的理念,我们再来学习各个知识点,就容易多了。

筹资管理——资金运营——投资管理——资金分配——业绩评。

学到后来会发现,其实,财务管理的这条线,是紧紧结合着会计的整个流程的,也可以说,是围绕着会计的核算流程来的。我们就是要围绕着这条线,将各种环节展开学习,重点学习这条线上的五个环节。

自己其实还处于一个比较迷茫的阶段,如果没有很好的数字感觉,我真的感觉永远也达不到财务高手的境界的。感觉这个东西不知道可以不可以培养,不过学习久了,血液里多少也会流淌着数字吧。

用脑学习财务管理用心体会它。

财务管理专业讲座心得体会篇6

由于学校领导的高度重视以及实习企业单位的大力支持,在20__年12月15日到28日两个礼拜期间进行了实习活动。在全体师生的共同努力之下,这次实习取得不错的成绩。当然其中也出现了一些问题。总体来说,这次的实习是非常有意义的!

一实习基本情况

1实习时间

2实习地点

(1)江西省___有限公司

(2)江西省___公司

3实习内容

(1)了解企业的基本情况(企业的创建和发展史,企业的主要生产经营活动,企业的目前的管理状态以及企业的发展目标和前景。)

(2)了解企业的管理方式和方法,企业的财务管理理念和财务管理方针

(3)了解企业的主要生产过程和供应流程

(4)了解企业的主要产品和市场

4实习人数

(1)实习学生20__届财务管理专业四个班的133名学生

(2)实习指导老师两次不同地方的实习分别由两名老师带领

5实习形式

根据学院教务处的要求,为了便于管理,财务管理四个班分两批去实习单位实习。在企业相关人员的带领和指导下参观企业的生产车间,由企业的管理人员以坐谈会的形式向实习学生介绍产品的生产流程及企业的发展概况等相关知识。

6实习成果数据统计

收到学生实习报告133份

受到学生实习日记1064篇

二实习表现与效果

1实习表现

总体来看,同学们都能够严格按照实习的基本要求,保质保量地完成各项任务,较好地做到了理论与实践的有机结合,受到实习单位的较好评价。在实习过程中,绝大多数同学积极参与实习的每一个过程同时认真完成实习日记,撰写实习报告。通过参观生产车间,间接地了解企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高。

在实习过程中,指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。

(1)实习开始时,老师们深入学生和实习单位,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。

(2)实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,

(3)实习结束后,老师们检查学生实习工作日记,掌握实习情况,督促学生认真完成实习报告,并认真做好学生的实习成绩考核及评定工作。

2实习效果

较好地实现了理论与实践的有机结合,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了学校教学的实践任务。也为以后就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

三实习改进建议

1加大教学改革力度

通过实习,我们了解到在校期间所学知识一方面总量偏少,另一方面又存在与实践脱节现象。为此,必须改变传统的教学方法和观念,紧紧以社会需要为导向,及时更新教学内容,力求实现理论与实践最大程度的衔接。

2增加实践环节

一个普遍反映的问题是,同学们认为此次实习根本没有深入专业知识并且没有真正参与社会实践,所以增加社会实践环节,是实现财务管理业人才培养目标的重要途径,建议学校把专业性社会实践纳入教学计划。

四实习体会总结

在这次的实习中要引起重视的,就是美国金融危机的巨大影响。无论是瑞丰生化企业还是中核铜业都不同程度的受到美国金融危机的影响,两者中,铜业受到的冲击更为严重。铜价连续狂跌使得人心惶惶。从中我们深刻的领悟到一些道理!

1机遇与挑战并存

任何一场经济和市场的收缩都意味着行业的重新洗牌和重组,也就意味着一些企业的更大发展。以其说是挑战,不如说是机遇。在危机面前,勇敢地面对,用智慧去化解,然后抓住机遇,更加健康地生存。一个企业要禁得起挑战,把挑战化成机遇,使企业在市场立于不败之地。

2重视实践

虽然我们只是参加了短短的两个星期的实习,但在这实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。做财务管理工作,如果仅仅是学书本上的知识是远远不够的,工作的经验是及其重要的。实际工作过程中的各种问题不是书本就可以解答的,它需要灵活的应用能力,把所学知识应用到实践当中去。可以说没有实践的学习是非常狭隘的,也是不利于财务管理工作的。所以同学要重视实践。

3树立目标

在实习之前,还没有特别地意识到确定自己的目标有多么地重要。在实习中,我们亲眼目睹了金融危机给企业带来的影响。这不得不引发我们深思。目前的我们在大学里可以说是无忧无虑的,因为我们不象大四的学长学姐一样面临毕业失业的压力。通过这次实习,我们明确了自己的目标,为了这个目标我们充满热情,鼓足干劲,不懈的奋斗!

4做一个合格的财务管理人员

要做一个财务管理人员,不仅需要专业的知识,还需要特别的耐心和细心。在实习的过程中我们了解到财务管理人员一整天不厌其烦的坐在办公室里,重复做着一些相同的工作,这就需要耐心了。虽然做财务管理工作有很多相同的重复工作,但是却是容不得一点马虎的,因为一个小小的错误也会造成重大的财务损失。所以更需要特别的细心了。可能财务管理工作会相对其他的工作枯燥点,但是认真作好这份工作,你会发现其实也挺有味道的。就象实习单位的财务主管说的“做了十年的财务工作,虽然乏味了点,但是我还是喜欢”。虽然目前我们还不具备专业的知识和能力,但是我们可以让自己锻炼成一个有耐心和细心的人,为以后的工作作好准备。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,也使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。

衷心感谢学校和实习单位给了我们这个实习的机会。

专业讲座心得(篇2)

从大一到大二,听了不少的关于本专业相关的讲座。最近又连续听了五次关于通信专业的讲座,从对通信工程专业的迷茫到初步的认识,多多少少学到了一点,增进了一些我对自己专业的了解。在未来的两年我会学到什么,我应该学习什么,应该看重什么,应该注意什么,也有了基本的认识。

这次讲座分五节课进行,第一次课老师给我们介绍了通信原理这门课和程控交换;第二次课老师主要介绍了无线通信,微波,卫星,天线等;第三次课老师给我们讲了计算机通信和物联网;第四次课老师主要向我们介绍了计算机通信和网络管理;最后一次老师讲的是频率资源信道分配,这些东西虽说是我们生活中常见用的,但依然抽象而复杂,这几次课只能说是让我们对自己的专业和后续要学的课程有一定的了解,让我们以后学的更加轻松一点。

首先得从对通信专业的理解说起,通信工程,是一门工程学科。在我看来,或者说在讲座中总结出来的感想,它是一门比较难学,需要很多时间和精力,比较伤脑筋的专业。它主要是在掌握通信基本理论的基础上,运用各种工程方法对通信中的一些实际问题进行处理。通过对通信专业的学习,可以掌握电话网,广播电视台网,互联网等各种通信系统的原理,研究提高信息,传送速度的技术。同时,根据实际需要,设计新的通信系统,开发可迅速准确地传送各种信息的通信工具等。

我认为,通信工程这个专业所研究的东西,使我们生活中常见到的

东西,是与我们生活息息相关的,但却是又是比较复杂,很难弄通的东西。作为一名通信专业的学生,我不仅仅要掌握现代通信基本理论,具有系统的专业知识,还需要较强的计算机,外语,应用和相关的工程工程技术能力,还需要适应通信领域内网络系统设备及信息交换,传输,处理方面的工程设计及运行维护,通信工程培养出来的应该是全面发展,具有独立工作能力的应用技术本科人才。

在这几次的讲座中,老师也降到了通信专业的培养要求,这些要求我现在肯定还没有达到,因为现在还没有开专业课,讲的许多与通信相关的知识理论我也不太理解。但能作为一种了解和参考,对自己未来要学习的东西有一定的心理准备,现在我们所学的都是专业基础课,所谓的专业基础课,也就是为以后准备打基础的课程。通信专业,对数学的要求特别高,同时还有物理。这就让我更加重视对数学和物理的学习,通信工程专业所研究的通信原理,交换,传输,网络,信号处理,计算机等都需要用到数学中的积分和物理学中的电路基础。这个学期开了电路课,我觉得电路学起来还是挺有挑战性的,从刚开始的不理解到后来的活学活用,都是一种挑战。但同时学习电路也是很有成就感的一件事。我想持有这样一种态度去学习,只要努力,学好通信应该不难。因此,现在需要我做的应该是要加强基本训练,通过各种训练来提高自己各方面的基础知识和能力,将所学的理论知识更好的运用到实践中去。

老师给我们介绍了用户交换机的功能,我在网上也了解了一些它的功能:用户交换机是机关工矿企业等单位内部进行电话交换的一种

专用交换机,其基本功能是完成单位内部用户的相互通话,但也装有出入中继线可接入公用电话网的市内网部分和网中用户通话(包括市通话,国内长途通话和国际长话)。由于这类交换机系单位内部专用,故可根据用户需要增加若干附加性能以提供使用上的方便。因此这类交换机具有较大的灵活性。 用户交换机是市话网的重要组成部分,是市话交换机的一种补充设备,因为它为市话网承担了大量的单位内部用户间的话务量,减轻了市话网的话务负荷。另外用户交换机在各单位分散设置,更靠近用户,因而缩短了用户线距离,节省了用户电缆。同时用少量的出入中继线接入市话网,起到话务集中的作用。从这些方面讲,使用用户交换机都有较大的经济意义。因此公用网建设中,不能缺少用户交换机的作用。 用户交换机在技术上的发展趋势是采用程控用户交换机,采用新型的程控数字用户交换机不仅可以交换电话业务,而且可以交换数据等非话业务,做到多种业务的综合交换,传输。为各单位组建综合业务数字网(ISDN)创造了条件。目前已可接入ISDN用户。SOPHO是世界上首部能处理ISDN业务的综合信息交换机,无论是提供的接口还是信令方式完全符合ISDN的规范。可以坚信,在未来的ISDN网中程控数字用户交换机将发挥巨大的作用。

在讲座中,老师介绍了许多与通信相关的东西。我不能全部理解,也不能全部记住,但可以作为一些了解的东西,方便以后更好的学习。同时,也有老师反复讲到了在大学期间我们通信专业要如何学习,要努力学习,要使自己的专业知识更强更熟练,在毕业后才能育能力找到一个好的工作。他们告诉我们在毕业后应该获得的知识和能力。首先,掌握通信领域内基本理论和基本知识。第二,要掌握光波,无线,多媒体等通信技术。第三,掌握通信系统和通信网的分析与设计方法。第四,具有设计,开发,调测,应用通信系统和通信昂的基本能力。第五,必须了解通信系统和通信网建设的基本方针,政策和法规。第六,了解通信技术的最新进展与发展动态,以便在就业时能够有个非常明确的方向。第七,掌握文献检索,资料查询的基本方法,这些我现在许多都不懂,而且我对电脑也不太感兴趣,同时我对电脑操作也非常不熟悉。这是我必须努力要弥补的,老师还讲到,我们还得具有科学研究和实际工作能力。

我们学习通信工程的主干学科是信息与通信工程和计算机科学与技术。其实听了讲座之后,我对自己的专业了解更加深刻了。同时我发现这个专业所研究的东西都比较深奥抽象,与计算机联系十分密切,自己感到这个专业确实不是自己所感兴趣的专业,同时还有点惧怕这个专业,因为感觉很多东西不仅仅不感兴趣,而且还很难。但是即便不喜欢也不能不学,因为已经选择了,是没法改变的事实。所以为了自己的将来,只能好好学,努力学,许多事情不是由于自己不喜欢不想就可以不做的。人生总是充满无奈,也许我必须面对,努力改变现状,让自己变得更优秀。

老师告诉我们通信行业是个稳定而高薪的行业,所以竞争也是相对比较激烈的。也许现在说未来的工作有点早,我现在所能做的只有学好专业知识,培养这个专业徐哟的各个方面的能力,要做到这些,我想应该为后续的课程好好的规划一下。

在学习只是方面,首先得学好英语和数学,听好几个老师说要好好学英语,到时候就知道有没有用了。因此我认为英语学习时刻都不能放松。同时扎实的基础知识是非常重要的。学习知识是必须的,也是大家反复说道的,我想我也不会忘记,只要坚持,只要克服懒惰,只要努力,一定可以学号。

第二,在大学一定要培养团队精神,因为在这个行业有许多问题,不是自己一个人可以解决的。在解决问题时,我们要懂得合作,与他人合作。同时我们需要沟通,了解别人不一样的思想,吸收别人不一样的想法,是自己的知识面更加广阔。第三,我们需要培养自己的责任心,要学着对自己做的每一件事情负责,对自己对他人负责,对自己的现在和未来负责,同时要信任他人和相信自己。

自信,是一个很重要的东西。在大学学习过程中,我认为必须要保持自信,不要被失败所打倒。永远不要放弃自己的追求,要自信地向前看。我想如果一个人连自己都不相信自己会成功,那还有谁会相信他会成功呢?在学习上也是,若是没有信息将自己的功课学好,那怎样会有恒心去学好知识呢?我想在整个大学生活中,我们所需要的不仅仅是学习各种知识,更重要的是培养自己成为一个人格健全,富有人格魅力的人。

大学是相对自由的,我必须培养自己的自制力。我看到我周围的许多同学都沉迷于网络,小说,游戏不能自拔。这就是自制力不够所造成的,以至于最后到期末考试挂了好几科。在大学不仅仅需要我们的

学习能力,更多的是自我控制力。在大学这个小社会里,我们所面对的诱惑是非常多的。因此,这就需要我们用很强的自我控制能力去抵御那些不良诱惑,要让自己的思想集中到学习上来。

最后,在大学里必须克服的就是懒惰和安逸。也许每个人都喜欢游手好闲的生活,每个人都有懒惰的性格,都会贪图安逸。但是大学却不是我们享乐安逸的地方,恰恰相反,大学应是我们不懈为梦想奋斗,为未来打拼的地方。所以在大学期间,我们最难克服的就是懒惰,但是最应该克服的也就是懒惰。

大学四年,我相信,虽然已经过去了一年半,但是只要用勤奋,用自信,用毅力,用恒心,一定能把专业知识学得扎实。在大学努力学习如何学习如何做人做事,将来在自己所学的专业上有所建树!在未来一定会有所成功!!!

专业讲座心得(篇3)

今年暑假,我有幸参加了“关于开展xx年“中小学思想教育专题讲座”的学习,通过学习,我深深地感到,当代学生的思想品德和行为习惯的培养和成长,与社会主义荣辱观相比,还有一定的差距,因此,要想成为一名优秀的小学生思想教育工作者,必须提高对“思想教育专题讲座”的认识程度,以高度的责任感,积极投身于“思想教育”的教学工作中。

通过学习,我认识到新课程对中小学德育提出了新要求,新课标对中小学德育工作提出了新要求,新理念。德育教育是学校的首要工作,要提高学生的素质,不仅要对学生进行知识传授,还需要学生养成良好的人格与习惯,并且还要加强日常行为习惯的养成教育。在这里,我们学校提出了“思想教育专题的讲座”。

新课标指出:要以思品课中学生的个性发展为本,从学生的年龄特点和认知规律出发,以学生身心发展为本,从培养和提高学生的综合素质出发,面向学生,培养学生的思考、观察、操作、分析、鉴别等能力,以促进学生的全面发展。因此,要想在素质教育中促进学生的主体发展,首先要转变教师的教学观念,重新认识教学的内涵。在思品教学中我们要以人为本,尊重学生的个体差异。因此,在教学过程中我们要尊重学生的不同个性,设计不同的教学方案,要以学生为主体,从学习内容、学习目的、、教学难度等多方面来考虑问题,尽量使每个学生都能在原有的基础上有进一步的发展。

我认为,作为一名教师应该具备较好的思想素质和业务素质,要有良好的教学业务素质。在这里,我们要认真地学习新课标,学习先进的教学思想,学习优秀教师的教学方法和教学经验。并认真听取其他教师的课,认真反思自己的不足并积极改进。教学中,我们应该关注每一位学生,尊重每位同学,用自己的情感和人格魅力去感染每一位学生。教师要努力提高自己的业务水平,在教学中不断地积累经验。

通过学习,我认识到,教师不仅要具备一些优秀的教学经验,而且还要有敬业的精神,热爱本职工作,热爱自己的教学事业,以为自己的工作尽到最大的努力,不断地提高自己的专业水平和教学水平,在实施思品教学的过程中,要有一颗热爱学生的心,把爱倾注于学困生身上。要以一颗平常心对待学困生,用一颗宽容的心对待学生,不仅要关心学困生的智力成功,还要关心学困生的思想、学习、生活和心理健康。

专业讲座心得(篇4)

在上IPA和岗间培训课的时候,就已经明白上课时把学生的思维慢慢引出来,循序渐进地引进新的知识点的重要性,然而实际运用的时候,还是很难把握好分寸的。难就难在死记硬背解决不了问题,而知识和经验要靠积累,只有一步一步地去理解,去实践,养成积极好问的求学习惯,吸取周围先进可取的东西,才能找到属于自己的表现方法。

有一次上拼音课的时候,帮助学生找口型,一开始学生只是稍微模仿了一下,就不再对口型了,结果发出来的音很含糊。后来我解释了一下,说明最初找对口型是很重要的,口型对了,发音其实很简单,学生跟着配合了一下,音很快就找到了,一点儿也不费力。学生自己也笑了,而我那时感觉互动得非常好。但整节课中,不都这样顺利。有一次,学生说老师你念我听一下吧!我居然听反了意思,等着他念一遍,学生忙着解释了一番,当时的情况真有点儿尴尬。

一堂准备充分的课,能令人获益匪浅。因为拼音需要做拼读练习,我带了一本普通话水平考的书,上面有拼音以及相对应汉字的拼读练习,并且是按照各个声母韵母等分类的,学生很感兴趣,还拿去复印了一下,取得了较好的效果。

和学生互动是上课的一个重要的环节。适当关心一下学生其实很重要,从学生的角度来考虑,外国学生更喜欢擅沟通、有生活热情的老师。我在校内上课时,比较容易和学生说说话,更自信一些,有大家庭的感觉。而到公司去上课的时候,颇有些紧张。所以我意识到,今后需要学会和学生聊聊天,说些点轻松风趣的话题,这样即能够缓解枯燥的气氛,也有助于教学。

希望在未来的日子里,在老师的指导帮助下,做到勤思考、善总结,不断进步。

专业讲座心得(篇5)

今天上午有幸听了x法院一名法官关于侵权责任法的讲座,他用事实说话,每个论点都会举一两个案例,感觉很贴近生活,很生动易懂。其中对其中最感兴趣的是无过错采血造成感染也应承担责任的问题以及饲养动物侵权的问题。

法官讲违规采血当要承担责任,但在实践中,采血机构即使尽了最高的注意义务,采用最先进的仪器设备和检测手段,建立了严谨的检测方法和步骤,仍然不能完全杜绝输血引发感染问题。常见的感染主要是病毒感染。

法官说判读是否应当承担责任这需要法官在适用法律时,对法律作出合理解释。虽然无过错输血感染是一个不可预料的风险,但毕竟血液提供者对风险的控制力要强于患者,掌握分散风险的主动权,加大他们的责任,可以推动医学科学的进步,加快社会文明步伐。

因输血发生感染,不论血液提供者和医疗机构有无过失,也不论是否进行过必要的检测,均应向患者承担责任,这其实就是无过错责任的适用。历史经验告诉我们,血液制品的安全性,涉及公共安全,一旦放宽无过错输血的责任,将造成不可想象的灾难。

例如,80年代美国盛行输血免责规则,导致1.6万名血友病患者感染肝炎病毒,感染率22%。到90年代,死亡的血友病患者中,死亡的原因不是因为自身疾病,而是艾滋病,高达65%。对责任掌握过宽,司法实践掌握得过松,会导致供血机构没有动力去研究克服病毒检测手段局限,会阻碍控制病毒技术的开发和推广。

还有一个问题是当动物饲养人与管理人分离时,谁是责任主体?法官提出应当由实际占有控制动物的管理人承担责任。笔者对此观点甚为同意。提高管理人,包括临时管理人的注意义务,更利于对动物的控制,也防止管理人以自己并非真正饲养人为由逃避责任,造成被侵权人的请求权形成权利真空。另外,可简化法律关系,利于诉讼效率。

在我国对于动物的管理其实已经很宽松了,法官向我们讲述了外国对动物严格的管理制度。如狗上户口,狗进学校,狗上责任保险,违规处罚严厉。美国有一案例,大狗把邻居咬死,因过失杀人罪判处狗主人四年监禁。对狗实施了安乐死。这样的规定在我们看来似乎很搞笑,但细想起来这样的法律规定恰恰能解决很多问题。我国一再对饲养者强调加强对动物的管理,但事实上没有产生预计的法律效果,归根到底还是法律不够严格,没有真正触犯到饲养人本身的利益,如果能像外国法一样,限制饲养人的人身方面的利益,那么效果应当会很明显。中国的法律可以加以借鉴。

通过法官细致入微的演讲,我确实学到了很多东西,感谢法官百忙之中抽出时间教会我们这么多知识,我真的受益匪浅。

专业讲座心得(篇6)

这两天参加了高金平的讲座。与其说是房地产专业讲座,不如说是如何理解税收。他有个观点我很赞同,我们学习和解读税收,不是去死记条例,而是更多的要从立法背景,立法精神出发,这样理解的税收才更准确。

企业的财务人员与税收筹划没有关系,其实说得很对。因为会计核算是事后的一种反映,而筹划是事前,应该是管理者更准确地说应该是企业决策者所需要考虑的事。要筹划,要先了解企业的经营模式。先有经营框架,后有方案,再是经营的相关合同,最后才企业财务的账务处理。方案就是筹划方案,要怎么经营,如果合作要怎么合作才能更合理的纳税(不是什么让你偷逃税款,而是不该缴的不缴)再根据方案要求律师签订合同。合同的签订也很有艺术性,因为经济合同作为是否纳税的重要依据,文字语言的描述一定要准确,不能违背当初制订的方案,因此应该与税务筹划参与者一起商定。当然筹划即要符合税法的规定,再时也要考虑到税务机关的执行口径。

现在很多企业都是存在一种心态就是税务局查到了再说,就是因为这样,所以才有了现在绝大部份的会计核算以后才想到税务筹划,其实这样的筹划是不能解决根本问题,即使现在帮你解决了,也不能保证以后不会出问题,也许第二天换了税务局的领导问题又出来了。当然税收筹划也不是所有企业都适用,他只是在当时特定的条件下、符合当时的法规政策所做的一种方案。

听高金平的讲课,我个人认为不是说他给你讲几个成功的案例,而是你要更准备地去分析他做案例的一种思维方式,学习税法的思维方式。在税务工作中应该怎样去打开我们的思维。

专业讲座心得(篇7)

、尽业乐教,爱岗敬业。

教书是手段,育人是目的。我们在任何时候都不能忘记,自己不仅仅是为教书而教书的“教书匠”,而应是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是教育家。南宋哲学家朱熹说:“敬业者,专心致志以事其业也。”敬业是一种美德,乐业是一种境界。干一行、爱一行、钻一行,尽心竭力、全身心地投入教书育人的工作,是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,既是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的体现;既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。我们要尽职尽责,努力在这个平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

二、为人师表,身正为先。

为人师表,率先垂范。教师应当在思想觉悟、道德品质、学识学风等多方面以身作则。教育过程中,要求学生不能做的,我们也坚决不可以做;要求学生必须做的,我们就应当率先完成。既然我们要求学生不迟到,那我们就该在预备铃响前提前到教室门口等待,看似区区小事,实则细微之处见真知。

身正为师,教师不仅是知识的传授者,还是思考教育者和师德示范者。只有教师具备人格的力量,才能令学生敬佩。教师良好的思想境界和行为表现,会积极地影响教育学生,使他们健康成长,教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系、仪表端庄、举止文雅,以自己的言行和人格魅力来影响学生。为人师表对学生是一种无声的教育,它爆发的内驱力不可估量。

三、刻苦钻研,终生学习。

技高者为师焉。想要培养高水平的学生,那么先要有具备渊博学识、精深学业、鲜明教育教

学风格的良师。这就要求我们:要深入学习教育学、心理学、教育方法等相关知识,把教育理论最新研究成果应用于教学过程之中,使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。能够利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容,使教学知识传授与创新思想结合起来,培养学生的创新精神与创新能力。主动培养自己的创新精神,积极开展教育和科学研究,探索新的科学教育模式,不断提升自己的业务能力和素质水平,提高教育教学技能。一名优秀的教育工作者,时时刻刻闪现着现代教育思想的智慧之光。学习法律法规心得体会

近段时间我一直在认真地学习《劳动合同法》和《新疆维吾尔自治区见义勇为人员奖励和保护办法》,感到受益匪浅,增加了对这部法律的认识和理解,感觉一部好的法律,不仅是一种规则,也是一场革命,它是国家进步的支撑点,也是社会前行的铺路石。首先,关于《劳动合同法》

在中国的劳动关系中,不签劳务合同,劳动合同短期化,劳动者随意离岗,劳资双方冲突不断加剧,劳动争议数量近十几年间上升20倍以上,群体行争议、上访、信访案件每年多达六千万至八千万以上,贫富差距大,社会安定程度呈下降趋势,农民工的权益受剥夺、受侵犯。而《劳动合同法》恰恰是在总结了我国的立法经验,借鉴国外的成熟做法,根据劳动关系中的突出问题,开门立法,所以,它是一部切合实际的好法。《劳动合同法》的主要亮点:一是强化了对劳动者权益的保护。强资本,弱劳工是最最典型的劳动关系,《劳动合同法》保护的正是劳动者、弱者的权益,但也绝对不是但方面的保护和过度保护,而是通过恰当、适度调整用人单位和劳动者的关系,在劳动关系双方面都保护的同时,倾斜保护劳动者。二是扩大了劳动合同的适用范围。将民办非企业纳入,对事业单位做了灵活处理,规范了劳动合同的形式,强化了用人单位在劳动合同定立中的责任,对事实劳动关系作了明确的处理。在劳动合同期限上遏制了劳动合同的短期化,进而解决了因劳动合同不稳定,造成劳动者心态不稳、素质低、质量低、用人单位不愿培训等弊端,从根本上解决了劳资双方的矛盾关系,对于推动企业以及社会朝着健康有序的方向发展都有着极其重要的现实意义的深远的历史意义。

专业讲座心得(篇8)

现代汉语是我们外国语学院很重要的一门选修课。经过一段时间的学习,我也对这门课程有了一定的了解和认识,虽然有时候自己的态度不是很端正,给老师造成了麻烦,但是谈到感触和体会还是颇多,在此基础上做出自己这段时间的心得与总结。

(一) 对现代汉语的认识

中国的五千年历史文明源远流长,留下了许多非物质文化遗产,而汉语便是这其中重要的一项。汉语是我们日常生活的用语,我们的文明的进步都依靠着它。作为我们的母语,我们是有义务学好它的,而且作为一名学习语言的大学生,我们更是有这个责任来仔细学习研究这门学问。现代汉语难学吗?如果要我平心而论的话我想我的回答应该是肯定的。汉语是世界上较难学的语言之一,它的字,型,音,义都包含着巨大的学问,我们几乎可以说每一项都可以独立形成一门独立的学科,而且背后都将会是巨大的研究学问。这一本书十分详细的囊括了现代汉语的基本知识,针对现代汉语的众多体系整体来说都有一个全面的概括。它涉及的范围十分广泛,对我们初次接受将汉语作为一门专业来研究的大一学生来说它是十分合适的。

(二)自我的总结

《现代汉语》的重中之重是语音、文字和语法,这也是汉语的精髓,是我们需要研究的地方,当然,这也是叫枯燥难懂的地方。语法是一

个庞大的理论体系,它分为词、短语、句法。是一个由点到线的过程,这一章中我有许多地方还未完全弄透彻,首先要从句法成分说起,因为对一个句子当中各个词之间是做这个句子的什么成分还没有弄明白所以直接导致了我后面对短语类型的学习。所以针对这一章节我想我还需要花更多的时间来继续学习,争取能够弄透彻。在现代汉语中我觉得较为生动有趣的一章节应当为修辞。修辞这一章讲述了许多辞格,从辞格中显现出语言的魅力,才正真领略到原来语言也是一门艺术的正真含义所在。所以说现代汉语是一门很平衡的专业,我们能体会到它的枯燥无味(理论性太强),也可以找到这其中的乐趣所在。

(三)在今后的学习中的注意事项

1.首先要制订好学习计划。学习是循序渐进的要有计划地去看。这包括每天看多少内容,需要多长时间把全书看完,做好计划,每天坚持不懈,绝不能今天拖到明天,明天拖到后天,临到考试才突击,这种学习方法是不会有多少收效的。有计划地看还包括听课前要预习,把自己不懂的地方画出来,听课时就要特别注意老师对这些问题的讲解,还是不懂,就及时问老师,不要轻易放过,因为前边的内容不明白,可能会影响后边某些内容的理解,这种地方多了,自然会影响到这门课的学习。听完课后还要认真复习,巩固学过的内容,这样经过预习。——听课——复习几个阶段,才能算完整地把这一部分内容的学习完成了。

2.做摘要,做笔记。学习这门课不能只看不动手,要边看边记,养成动笔的习惯。准备一个笔记本,如果是听课,要把老师讲的东西记下来,边听边记录,特别是讲的主要问题更不能放过,举的例子能记的也记下来。这有两个好处:一是抓住了重点,因为老师讲得多的讲得细的一般是重点,某个问题有哪几点也一目了然。二是做笔记时就必须认真听,不能走神,这就强迫自己集中精力去听讲,才不至于漏记,这样印象也深刻。

我会改掉自己一些课上的坏习惯,保证出勤率,很感谢这一段时间来张老师您的教导,辛苦您了!以上即是我对现代汉语的学习心得与总结,如有不妥之处还望老师不吝赐教。

专业讲座心得(篇9)

《“教学规范与教学效益——谈教师的专业成长”专题讲座学习心得》可能是您在寻找幼儿园教师学习小结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

最美人间四月天,万里芳菲姹紫嫣。为了提高教师专业水平,促进教师专业成长,4月25日下午,二七区教师进修学校在74中报告厅,举行了“教学规范与教学效益——谈教师的专业成长”专题培训。本次培训,由福建师大教师教育学院兼职副教授、福建海峡基础教育研究院常务副院长唐羊主讲。非常荣幸地与二七区名师培养对象、学科优秀教师、班主任、新任教师等500余人一同参加此次培训。

  本次讲座,唐教授从我国教育的弱势分析了教师教育的重要性,深入浅出地对“教学规范与教学效益”进行了阐释。她用风趣的语言讲述了教师应该“宁静地思考”、“执着地追问”、“潜心地创造”。她用严谨的治学态度总结了九条课堂教学规范:问题设规范、层次定规范、概念理规范,技能练规范……她从TPACK模型混合型教学、无边课堂、终身学习、核心素养等方面介绍了如何为师、如何为良师。最后,唐教授特别强调,学习要重视学科的知识结构、学科的思维方式、学科的思想观念,将自己打造成不受机器人影响的人才,不被高科技替代的人才。

具体针对“怎样上课才最棒呢?”这个一线教师们迫切需要明确的问题,唐教授给我们呈现了“优质课堂教学的十大特征”即:清晰的课堂教学结构;高比例的有效教学时间;促进学习的课堂氛围;清晰明确的教学内容;创建意义的师生交流;多样化的教学方法;促进个体发展;“巧妙”地安排练习;对学习成果有明显的期望;完备的课堂教学环境。这十大特征对于一线教师备课、上课、评课来说非常具有指导意义。

讲座中给我印象最深的除了实用的“唐九条”、“优质课堂教学的十大特征”外,还有“无边界”课堂教学的概念。无边界教学更加体现“突破学科”、“突破教材”、“突破教师”的教学方式,提供学生“多元的视角,宽广的视野”、给予学生“自由的头脑,大胆的想象”、赋予学生“丰富的经历,乐群的品质”……

听唐教授的讲座,如同干涸的土地突遇甘霖,让我感受到教师专业成长的必要性,明确了专业成长的方向,提升了自我发展提高的积极性。教师自身素质的优劣,将直接影响到教育对象的成长发展,其作用不可估量。教师锻炼自身的成功过程,即是教师专业化发展的过程。

如今,我已深深感受到我们二七区教师进修学校加重视教师的专业化提升,各种形式对样的学习活动也更加规范化、常态化。身处在如此一个注重教师专业发展、积极进取的大环境中,是自己的幸运。

“士不可以不弘毅,任重而道远。”在促进教师专业成长的路上,我会继续认真学习、落实,不断总结和改进。

专业讲座心得(篇10)

听专业讲座的心得体会篇1

7月16日上午,在关于大学生创业的讲座上,06级的学长陈勃讲了很多关于他大学生活的经历和整个创业的心路历程。他说,电影中国合伙人里面有一句话,就是千万不要最好的朋友创业。合伙创业往往会让朋友因为利益不均而反目。创业初期,不管做什么事情,在没赚到什么钱或者没做大的之前,除了付出汗水就是不断努力,朋友之间基本不会出现什么内部矛盾。但是如果开始做大了,每个人都会开始有不同的想法,很容易产生矛盾。朋友之间一旦和利益扯上关系,就会变得复杂。创业不是一件容易的事情,跟自己的好朋友一起创业更不容易。但是他本人并不建议我们这么早就开始想这些东西,创业的事情大可放到大三大四再去考虑。他认为在什么年龄段就该做什么事,不初恋怎么叫初中,不玩游戏怎么叫童年,不逃课怎么叫大学。如果你不早恋,不玩游戏,不逃课,那你的人生虽然是完美无误的人生,但是你也会因此失去很多。你无法了解早恋的美好,没法体会玩游戏的快感,更无法拥有逃课的勇气。

在他看来,大学就像个腌菜缸,进了大学,我们就像是那些个新鲜的萝卜白菜。无论你是谁,不管你来自何方,走进去再走出来就会截然不同了。其实好的大学只是配方比较独特而已,但是能不能成为好的腌萝卜腌泡菜,关键还是个人,不要让自己成为一颗烂白菜烂萝卜。最重要的就是要清楚地知道什么时间做什么事,不要把美好的大学时光荒废在宿舍里。找到自己的坚持的信仰或某一种精神,努力追求并不停的战斗,这样会在大学积累下不少人生财富。

大学,带给我们的仅仅是自由,而自由这个东西,掌控不好,会失去很多。大学的时候,或许有很多人会都这样,上数学课看英语,上英语课做数学。在被周围的人看到的时候也许还会笑笑,并未觉得有何不妥,反而隐约中有一丝的得意。但是,这样做其实从一开始就错了。在错的时间做对的事情跟对的时间做错的事情,其本质的一样的,永远都不可能有在对的时间做对事情的效果,甚至会产生相反的影响。

一件事情占了其他事情的时间,就失去了它原有的意义,同时也使得被占用的“其他事情”也没有了当初想要的效果。这个关系一旦延续,就会导致之后的几件事情都会因此受到大小不一的影响。而这到最后的影响就是几乎没有一件事情能做好。

然而,正确和不正确都是相对的,相对于不恰当的时间而言,就算是做了不违法、不损人、有道理的事情,也不一定是正确的。

在大学期间,有不少学生都有做兼职,这样可以赚取生活费、学费,积累社会经验,加深对社会的了解,有谁敢说不对。但对于大学生来说,最应该做的正确的事情,则是学习。学习是将来的就业之本。该读书时,忙着打工;该工作时,却为毕不了业发愁。或者自己掌握的知识和本领,不符合用人单位的要求,只能加入待业的行列了。

参加社团,投身实践,交友旅游,每一件都是正确的事情,但如果该上课的时间不去上课、该学习时不学习,而去做这类事情,就很难说是正确的了。如果忘记了这一点,不是本末倒置,就是因果颠倒,或者说贻误了最佳时机。 人的一生要做的事情实在太多了,使得原本就十分有限的生命显得更加短暂。有紧迫感,想多做点儿事情,这种想法是好的,但还应该有必要的舍弃。要明白有得必有失,不能双赢时只能选择放弃一样。两种事情都想做,就很有可能都做不好。

重要的是,明确不同阶段的中心任务。学习阶段,主要任务是学习,这是毋庸置疑的。打工也好、兼职也好、实践也好、实习也好,都只能在完成了学习任务的前提下进行,而不能把学习放在次要、甚至不要的地位。

如果真想多尝试、多收获,就要肯于吃苦,加倍努力。同时兼顾两件或者几件事情,就不得不比别人多付出。因为要想得到双倍的收获,必须付出多倍的努力。

时间对每个人都是公平的。每个人每天都有24个小时,假如用8小时学习,8小时睡觉,8小时做其他事情,这样看来,做其他事情的时间还是挺多的。但是人们往往每次都会盗用睡觉的时间来做其他事情,不到半夜是不会睡觉的,天天透支第二天的时间,第二天又透支第三天的时间,若到周末也不能调整过来,那便进入了一个死循环。

所以,要保持一种“在吃饭的时候吃饭,睡觉的时候睡觉”的心态。读书的时间一心读书,读书才有效率,不虚度;娱乐的时间就不要考虑其他事情,尽情享受;休息的时间就只要静心休息,才会彻底放松,不烦躁。故此,任何事情都有其固定的时间,各居其位,井水不犯河水。若其中一项事情占用了其他事情的时间,内疚、烦躁、紧迫、不安、犹豫,种种负面情绪就会接踵而来。

人们如此不安如此焦虑,有一部分的原因是这个社会变化太快,节奏太快,诱惑太多,人人都怕落后。有的人在大二就开始感觉自己是一个失败者,开始过得多且过的生活;有的人在父母的安排下已经不知不觉按照父母的计划前进。于是,你开始害怕,害怕来不及做自己想做的,害怕来不及功成名就,害怕成为普通人,于是,别人考研,你跟着考研,别人考公务员,你也跟着考公务员,迷茫的路上人满为患。因为不知道自己想要什么样的生活,内心信念总是可以轻易地被主流的或者旁人的价值观撼动得摇摇摆摆,然后去复制别人的经历,做了以后还自我膨胀得厉害。

每个人都有每个人的活法,有些人适合走自主创业道路,有些人却适合在办公室格子间里崭露头角。只要找到自己的追求,并努力付诸行动,就一定会离自己的梦想更近。不用去走别人的路,不用把别人的人生套用在自己身上,只要清楚自己在什么时间做了什么事情,不后悔自己的选择,不后悔自己的决定就行了。

就跟收纳物品一样,若想把各项事情安排得条理分明,把过去的时间整理得明明白白,就要把各项事情归类整理到各个时间储物箱。每天按部就班地去做,就会形成一个好的规律。该玩乐的时候玩乐,该谈恋爱的时候谈恋爱,该认真的时候认真,该放松的时候放松。

大学四年,说长不长,说短不短,最重要的就是要明确自己的目标,了解自己,懂得在合适的时间做合适的事。

听专业讲座的心得体会篇2

从大一到大二,听了不少的关于本专业相关的讲座。最近又连续听了五次关于通信专业的讲座,从对通信工程专业的迷茫到初步的认识,多多少少学到了一点,增进了一些我对自己专业的了解。在未来的两年我会学到什么,我应该学习什么,应该看重什么,应该注意什么,也有了基本的认识。

这次讲座分五节课进行,第一次课老师给我们介绍了通信原理这门课和程控交换;第二次课老师主要介绍了无线通信,微波,卫星,天线等;第三次课老师给我们讲了计算机通信和物联网;第四次课老师主要向我们介绍了计算机通信和网络管理;最后一次老师讲的是频率资源信道分配,这些东西虽说是我们生活中常见用的,但依然抽象而复杂,这几次课只能说是让我们对自己的专业和后续要学的课程有一定的了解,让我们以后学的更加轻松一点。

首先得从对通信专业的理解说起,通信工程,是一门工程学科。在我看来,或者说在讲座中总结出来的感想,它是一门比较难学,需要很多时间和精力,比较伤脑筋的专业。它主要是在掌握通信基本理论的基础上,运用各种工程方法对通信中的一些实际问题进行处理。通过对通信专业的学习,可以掌握电话网,广播电视台网,互联网等各种通信系统的原理,研究提高信息,传送速度的技术。同时,根据实际需要,设计新的通信系统,开发可迅速准确地传送各种信息的通信工具等。

我认为,通信工程这个专业所研究的东西,使我们生活中常见到的

东西,是与我们生活息息相关的,但却是又是比较复杂,很难弄通的东西。作为一名通信专业的学生,我不仅仅要掌握现代通信基本理论,具有系统的专业知识,还需要较强的计算机,外语,应用和相关的工程工程技术能力,还需要适应通信领域内网络系统设备及信息交换,传输,处理方面的工程设计及运行维护,通信工程培养出来的应该是全面发展,具有独立工作能力的应用技术本科人才。

在这几次的讲座中,老师也降到了通信专业的培养要求,这些要求我现在肯定还没有达到,因为现在还没有开专业课,讲的许多与通信相关的知识理论我也不太理解。但能作为一种了解和参考,对自己未来要学习的东西有一定的心理准备,现在我们所学的都是专业基础课,所谓的专业基础课,也就是为以后准备打基础的课程。通信专业,对数学的要求特别高,同时还有物理。这就让我更加重视对数学和物理的学习,通信工程专业所研究的通信原理,交换,传输,网络,信号处理,计算机等都需要用到数学中的积分和物理学中的电路基础。这个学期开了电路课,我觉得电路学起来还是挺有挑战性的,从刚开始的不理解到后来的活学活用,都是一种挑战。但同时学习电路也是很有成就感的一件事。我想持有这样一种态度去学习,只要努力,学好通信应该不难。因此,现在需要我做的应该是要加强基本训练,通过各种训练来提高自己各方面的基础知识和能力,将所学的理论知识更好的运用到实践中去。

老师给我们介绍了用户交换机的功能,我在网上也了解了一些它的功能:用户交换机是机关工矿企业等单位内部进行电话交换的一种

专用交换机,其基本功能是完成单位内部用户的相互通话,但也装有出入中继线可接入公用电话网的市内网部分和网中用户通话(包括市通话,国内长途通话和国际长话)。由于这类交换机系单位内部专用,故可根据用户需要增加若干附加性能以提供使用上的方便。因此这类交换机具有较大的灵活性。 用户交换机是市话网的重要组成部分,是市话交换机的一种补充设备,因为它为市话网承担了大量的单位内部用户间的话务量,减轻了市话网的话务负荷。另外用户交换机在各单位分散设置,更靠近用户,因而缩短了用户线距离,节省了用户电缆。同时用少量的出入中继线接入市话网,起到话务集中的作用。从这些方面讲,使用用户交换机都有较大的经济意义。因此公用网建设中,不能缺少用户交换机的作用。 用户交换机在技术上的发展趋势是采用程控用户交换机,采用新型的程控数字用户交换机不仅可以交换电话业务,而且可以交换数据等非话业务,做到多种业务的综合交换,传输。为各单位组建综合业务数字网(isdn)创造了条件。目前已可接入isdn用户。sopho是世界上首部能处理isdn业务的综合信息交换机,无论是提供的接口还是信令方式完全符合isdn的规范。可以坚信,在未来的isdn网中程控数字用户交换机将发挥巨大的作用。

在讲座中,老师介绍了许多与通信相关的东西。我不能全部理解,也不能全部记住,但可以作为一些了解的东西,方便以后更好的学习。同时,也有老师反复讲到了在大学期间我们通信专业要如何学习,要努力学习,要使自己的专业知识更强更熟练,在毕业后才能育能力找到一个好的工作。他们告诉我们在毕业后应该获得的知识和能力。首先,掌握通信领域内基本理论和基本知识。第二,要掌握光波,无线,多媒体等通信技术。第三,掌握通信系统和通信网的分析与设计方法。第四,具有设计,开发,调测,应用通信系统和通信昂的基本能力。第五,必须了解通信系统和通信网建设的基本方针,政策和法规。第六,了解通信技术的最新进展与发展动态,以便在就业时能够有个非常明确的方向。第七,掌握文献检索,资料查询的基本方法,这些我现在许多都不懂,而且我对电脑也不太感兴趣,同时我对电脑操作也非常不熟悉。这是我必须努力要弥补的,老师还讲到,我们还得具有科学研究和实际工作能力。

我们学习通信工程的主干学科是信息与通信工程和计算机科学与技术。其实听了讲座之后,我对自己的专业了解更加深刻了。同时我发现这个专业所研究的东西都比较深奥抽象,与计算机联系十分密切,自己感到这个专业确实不是自己所感兴趣的专业,同时还有点惧怕这个专业,因为感觉很多东西不仅仅不感兴趣,而且还很难。但是即便不喜欢也不能不学,因为已经选择了,是没法改变的事实。所以为了自己的将来,只能好好学,努力学,许多事情不是由于自己不喜欢不想就可以不做的。人生总是充满无奈,也许我必须面对,努力改变现状,让自己变得更优秀。

老师告诉我们通信行业是个稳定而高薪的行业,所以竞争也是相对比较激烈的。也许现在说未来的工作有点早,我现在所能做的只有学好专业知识,培养这个专业徐哟的各个方面的能力,要做到这些,我想应该为后续的课程好好的规划一下。

在学习只是方面,首先得学好英语和数学,听好几个老师说要好好学英语,到时候就知道有没有用了。因此我认为英语学习时刻都不能放松。同时扎实的基础知识是非常重要的。学习知识是必须的,也是大家反复说道的,我想我也不会忘记,只要坚持,只要克服懒惰,只要努力,一定可以学号。

第二,在大学一定要培养团队精神,因为在这个行业有许多问题,不是自己一个人可以解决的。在解决问题时,我们要懂得合作,与他人合作。同时我们需要沟通,了解别人不一样的思想,吸收别人不一样的想法,是自己的知识面更加广阔。第三,我们需要培养自己的责任心,要学着对自己做的每一件事情负责,对自己对他人负责,对自己的现在和未来负责,同时要信任他人和相信自己。

自信,是一个很重要的东西。在大学学习过程中,我认为必须要保持自信,不要被失败所打倒。永远不要放弃自己的追求,要自信地向前看。我想如果一个人连自己都不相信自己会成功,那还有谁会相信他会成功呢?在学习上也是,若是没有信息将自己的功课学好,那怎样会有恒心去学好知识呢?我想在整个大学生活中,我们所需要的不仅仅是学习各种知识,更重要的是培养自己成为一个人格健全,富有人格魅力的人。

大学是相对自由的,我必须培养自己的自制力。我看到我周围的许多同学都沉迷于网络,小说,游戏不能自拔。这就是自制力不够所造成的,以至于最后到期末考试挂了好几科。在大学不仅仅需要我们的

学习能力,更多的是自我控制力。在大学这个小社会里,我们所面对的诱惑是非常多的。因此,这就需要我们用很强的自我控制能力去抵御那些不良诱惑,要让自己的思想集中到学习上来。

最后,在大学里必须克服的就是懒惰和安逸。也许每个人都喜欢游手好闲的生活,每个人都有懒惰的性格,都会贪图安逸。但是大学却不是我们享乐安逸的地方,恰恰相反,大学应是我们不懈为梦想奋斗,为未来打拼的地方。所以在大学期间,我们最难克服的就是懒惰,但是最应该克服的也就是懒惰。

大学四年,我相信,虽然已经过去了一年半,但是只要用勤奋,用自信,用毅力,用恒心,一定能把专业知识学得扎实。在大学努力学习如何学习如何做人做事,将来在自己所学的专业上有所建树!在未来一定会有所成功!!!

听专业讲座的心得体会篇3

今天上午有幸听了x法院一名法官关于侵权责任法的讲座,他用事实说话,每个论点都会举一两个案例,感觉很贴近生活,很生动易懂。其中对其中最感兴趣的是无过错采血造成感染也应承担责任的问题以及饲养动物侵权的问题。

法官讲违规采血当要承担责任,但在实践中,采血机构即使尽了最高的注意义务,采用最先进的仪器设备和检测手段,建立了严谨的检测方法和步骤,仍然不能完全杜绝输血引发感染问题。常见的感染主要是病毒感染。

法官说判读是否应当承担责任这需要法官在适用法律时,对法律作出合理解释。虽然无过错输血感染是一个不可预料的风险,但毕竟血液提供者对风险的控制力要强于患者,掌握分散风险的主动权,加大他们的责任,可以推动医学科学的进步,加快社会文明步伐。

因输血发生感染,不论血液提供者和医疗机构有无过失,也不论是否进行过必要的检测,均应向患者承担责任,这其实就是无过错责任的适用。历史经验告诉我们,血液制品的安全性,涉及公共安全,一旦放宽无过错输血的责任,将造成不可想象的灾难。

例如,80年代美国盛行输血免责规则,导致1.6万名血友病患者感染肝炎病毒,感染率22%。到90年代,死亡的血友病患者中,死亡的原因不是因为自身疾病,而是艾滋病,高达65%。对责任掌握过宽,司法实践掌握得过松,会导致供血机构没有动力去研究克服病毒检测手段局限,会阻碍控制病毒技术的开发和推广。

还有一个问题是当动物饲养人与管理人分离时,谁是责任主体?法官提出应当由实际占有控制动物的管理人承担责任。笔者对此观点甚为同意。提高管理人,包括临时管理人的注意义务,更利于对动物的控制,也防止管理人以自己并非真正饲养人为由逃避责任,造成被侵权人的请求权形成权利真空。另外,可简化法律关系,利于诉讼效率。

在我国对于动物的管理其实已经很宽松了,法官向我们讲述了外国对动物严格的管理制度。如狗上户口,狗进学校,狗上责任保险,违规处罚严厉。美国有一案例,大狗把邻居咬死,因过失杀人罪判处狗主人四年监禁。对狗实施了安乐死。这样的规定在我们看来似乎很搞笑,但细想起来这样的法律规定恰恰能解决很多问题。我国一再对饲养者强调加强对动物的管理,但事实上没有产生预计的法律效果,归根到底还是法律不够严格,没有真正触犯到饲养人本身的利益,如果能像外国法一样,限制饲养人的人身方面的利益,那么效果应当会很明显。中国的法律可以加以借鉴。

通过法官细致入微的演讲,我确实学到了很多东西,感谢法官百忙之中抽出时间教会我们这么多知识,我真的受益匪浅。

听专业讲座的心得体会篇4

这次中小学讲座活动,为我们教师创造良好的学习机会,带给了优越的学习条件。在讲座期间,我用心学习,认真聆听专家讲座,学习教学相关策略,并进行课堂教学实践,用心去领悟教育理论观点,这次讲座使我在教学理论和教育观念上得到了超多的补充,反思了以往工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下方是我透过讲座获得的点滴体会:

专家讲座,让我有一种与名师对话的感觉,我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为学生天生活泼好动,需要搞笑的东西来吸引他,带搞笑味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅仅教师要善于提问,还要善于启发学生自我提出问题。”给我留下了深刻的印象。认真的学习和掌握教育科学文化知识,不断提高自身的业务水平和教育教学质量,深入到教育的改革和研究中去,这样才会始终沉浸在幸福的海洋里。此外,教师应将自我学习和研究的理论运用到教育实践中去,并不断地进行自我反思和批判,这样才会在教学中获得进步,逐步转向研究型教师,也才会体验到工作的快乐和幸福。

教育信念,就像一盏明灯,指引着教育工作者的行动方向。有理想,才会有行动,当今社会多元价值并存,容易让人迷茫,失去方向。在这次远程讲座学习中我对自我的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、降级地位如何,就应以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。“追求自我的教育之梦,是每一位优秀教师不可或缺的重要素质。

注重教师人格魅力的塑造和培养,教师的人格影响着孩子的成长,好教师是引领学生进行用心选取的向导,好老师能飞无助的心灵带来期望。优秀教师应加强个人品味的修炼,用热情去点燃学生,用人格魅力去影响学生,用生命去关照学生。我从课程中、从教师们的教学魅力中感悟到了:教师的品味在于内外兼修、在于人格与专业的共同提升,修炼、激—情与创新是成为优秀教师的不可缺少的因素。

教育是终生事业,是一个不断发展的过程,因此,一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余,挤时光去学习充电,“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”,深深感悟到:读书学习,永无止境,方能使自我知识渊博、观察敏锐、充满自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

教育是终生事业,是一个不断发展的过程,因此,一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余,挤时光去学习充电,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,深深感悟到:读书学习,永无止境,方能使自我知识渊博、观察敏锐、充满自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自我的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自我的实践,为了教育好我们新世纪的接—班人,否则皆为空谈。于是,在讲座期间,我用学到的东西来改善我以后的教育教学工作。

这次教师讲座,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,拓展了我的教育视野,提升了我的教研潜力,让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后的教育教学中,我会不断学习,并运用现代远程教育资源,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣,做一名优秀的教师。

这次教师讲座,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,拓展了我的教育视野,提升了我的教研潜力,让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后的教育教学中,我会不断学习,并运用现代远程教育资源,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣,做一名优秀的教师。

听专业讲座的心得体会篇5

外语学院商务英语系部于7月1日组织了一场由唐菁老师给我们带来的以感恩与责任为主题的培训视频的学习。在此次培训视频的学习中,唐菁老师带领我们观看了四个不长的企业培训的视频,让我们获益良多。这次的视频学习与之后的工作生活的联系紧密,相信对我们以后的工作生活会带来帮助的。

第一个视频是由李强老师在《师说》中带来的关于如何成为一名优秀员工的演讲。他告诉我们职场是每一个人必须经历的,而职场也能够给我们带来很多东西。首先是薪酬,他说:“今天工作不努力,明天努力找工作。工作的努力程度和薪酬水平成正比”。这句话给我留下了深刻的印象,我也觉得如此,一直抱怨薪酬不如人意,那么反省反省自己,你又为公司付出多少努力,创造了多少价值呢。若是你努力工作,为公司创造了价值,那么你的薪酬也会见长的吧。第二个是人脉,职场给你带来了很多人际关系。海尔的总裁张瑞敏说过:“成功是什么?成功就是人脉。”从这句话不难看出海尔总裁张瑞敏把人脉看得多么重要,只有能够好好处理自己职场中的人际关系,成功其实很容易。第三点便是工作经验,职场为我们积累丰富的工作经验,让我们在某个领域变得精通或者熟知,那样离成功又进来一步。最后一点是成长经历。职场让我们成长。

第二个视频是关于快乐工作的。在这个视频中,李强老师以一则故事告诉我们:做大事的人最重要的是信仰。他说职场最痛快的事情不过是会干的不想干,想干的不会干。而这都是因为对自己的不了解,在职场中,必须了解自己的特长、能力和使命才能找到适合自己工作,快乐工作……

这次的视频与我们以后的工作息息相关,能够给我们带来很多启发性的思考和感悟。

廖莎

专业讲座心得(篇11)

我曾经一度以为,消防战士的职责只有灭火救火,除此以外便无用武之地,可当我知道汶川大地震中是这支身着橙色救援服,占救援总数8%的队伍,救出了占被救人员26%的受困群众,我竟惊讶得哑口无言,不知道该怎样去赞美这支代表着生命和希望的钢铁之师,不知道怎样去赞美自己所学的专业——抢险救援指挥与技术。

如今,社会飞速发展,各种新型、复杂的事故正如魔鬼野兽般威胁、侵害着人民群众的生命财产安全,而我们这批经受了专业知识培训的指战员将带领广大消防战士去为人民群众保驾护航,履行我们义不容辞的神圣使命。因此,我们全体抢险救援的新学员在学校的安排下认真聆听了王振雄老师关于抢险救援方面的专业知识讲座。

讲座上,王老师为我们详细讲解了本专业的来源,主要工作任务,具体负责方向及人才选拔标准等等。通过老师深入浅出、生动形象的一系列比喻与描述,“抢险救援”这个陌生而模糊的概念逐渐在我脑中清晰起来。与解放军相比,他们的职责是消灭敌人,我们的职责是解救百姓;他们少有实战的机会,我们却是“养兵千日用兵千日”,时刻面临实战的考验。此刻,我也终于理解开学之初为何给我们新生的第一堂课就是为期两个月艰苦卓绝的强化训练,为何在繁重的学习任务之外还要开展各项技能的训练任务。我想,这便是“养兵千日苦,用兵一朝精”的道理吧。

我从小生在城市,长在城市,从未离开过父母的呵护而经受外面的风吹雨打,故缺少了吃苦耐劳的可贵品质。但“吃得苦中苦,方为人上人”,如果我还是一直在温室中沉睡,那么多年以后我仍将碌碌无为,为谋生计而四处奔波。常言道“人在苦中练,刀在石上磨”人要有敢于克服各种艰难险阻的意志,才可无坚不摧,跨越一切坎坷崎岖,翻越一切难以翻越的高山,触碰一切遥不可及的梦想。

通过王振雄老师的讲座,我认识到了我们消防部队和抢险救援工作所肩负的神圣职责,以及我们抢险救援专业所具有的独特使命。有句话说得好,军人最锐利的武器不是钢枪,而是钢枪一般的意志。作为一名军校学员,一名准消防指战员,今后我会时刻督促自己保持一颗敢于吃苦、甘于吃苦的心,用自己专业所学到的知识,抢险救援,解救人民群众于各种危难之中。

最新大学生讲座心得


伴随着各行各业的衍生,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文对我们的生活有着重要的意义,在哪里可以找到相关的范文呢?由此,有请你读一下以下的“最新大学生讲座心得”,请继续阅读本文相关内容!

大学生讲座心得(篇1)

大学生就业讲座心得


在大学生活的最后一年,为了更好地准备步入社会,学校特意组织了一场就业讲座。作为即将毕业的大学生,我对此充满了期待和好奇。这场讲座的主题是“大学生就业指导与发展方向”。在这场讲座中,我学到了许多宝贵的经验和知识,收获颇丰。


讲座开篇,讲师给介绍了就业市场的形势和趋势。他指出,毕业生就业情况日益严峻,竞争越来越激烈,必须树立正确的就业观念,调整好心态。他还向介绍了当前热门的行业和就业前景,鼓励多了解多关注。这些信息让我对找工作有了更清晰的认识,也让我意识到了自己需要进一步提升自己的专业和技能水平,以迎接未来的挑战。


讲师从个人能力和素质的角度,为介绍了就业市场对大学生的要求。他强调,拥有一技之长是非常重要的,但不能只有单一的技能,还需要拓宽自己的领域和兴趣爱好,能够适应变化和应付不同的工作。他还鼓励多参加实践活动和社会实践,通过实践来提高自己的能力和经验。这让我深感自己的不足,我决定要在毕业前多参加一些实践活动,提升自己的综合素质。


在讲座中,讲师还提到了个人发展规划和自我定位。他告诉,在选择工作时要有目标和规划,要明确自己的职业目标和发展路径。他还给讲述了一些成功的个人成长故事,鼓励要有勇气去追求自己的梦想,并且在面对困难和挫折时要坚持不懈。这给了我很大的鼓舞和启发,我决心要为自己的未来做出明确的规划,并为之努力奋斗。


讲师还特别讲解了求职中的一些技巧和策略。他告诉如何撰写一份出色的简历,如何在面试中表现自己,如何与HR建立良好的沟通。他还强调了网络求职的重要性,并向介绍了一些求职网站和招聘平台。这些实际操作的方法和技巧让我受益匪浅,我觉得自己对于求职有了更加清晰的认识,并且有了更多实际的操作经验。


通过这场就业讲座,我学到了许多实用的知识,拓宽了自己的视野,树立了正确的就业观念。我深刻体会到,要找到一份理想的工作,并成功就业,仅靠好的学历是远远不够的,还需要不断提升自己的能力和素质。只有多了解就业市场的形势和趋势,注重实践和自我定位,才能够在激烈的竞争中脱颖而出。


在接下来的日子里,我将会把这次讲座的所学付诸实践,不断完善自己,提高自己的综合素质。我相信只要努力奋斗,并且坚持不懈,我一定能够实现自己的职业目标,迎接更好的未来。


大学生就业讲座给了很好的机会,不仅让对就业有了更全面的了解,也给了很多宝贵的建议和指导。我相信,通过这次讲座的学习,将更加自信地迎接未来的挑战。

大学生讲座心得(篇2)

人生就像一杯水,而人生中发生的各种事情便成了这杯水的调剂品。其中一味比较重要的调剂品是从事工作。现代社会的竞争是激烈的,是残酷的。“适者生存,不适者被淘汰”,而要适应就必须从事工作,融入社会中。

谈到就业与创业怎能不说说此时社会的现状呢?对于就业:企业用人难招,大学生就业难找。对于创业:胸有豪情壮志,口袋空无一文。面对这样的现实,王新民先生给大家提出了一些建议。俗话说:“知己知彼方能百战百胜。”要做到“知己”首先要认识自我,检测自我,给自己定性。而要想处于不败之地“知彼”也不能忽视。我们需要知道企业需要招什么样的人,创业需要什么样的条件如何能在强手之中脱颖而出,撑起属于自己的一片天,这就需要我们思考怎样选择职业?怎样规划职业生涯?怎样使自己处于优势地位……

李振东先给我们分析了当前大学生就业的严峻形势,并举了日本父母与中国父母教育孩子择业观念的不同的例子,告诫我们要珍惜我们以后踏入社会后的第一份工作机会,因为第一份工作给予我们的则是教科书上永远学不到的实践财富,对于毫无社会实践经历的应届毕业生来讲,经验的积累是何等何等重要啊。而且我们要明白,任何职业都没有什么尊卑贱贵之分,只要认真做最好的自己那就足够了,试想任何人都往公务员靠拢那是不行的,因为公务员只不过充当着国家的媒介,为我们的企业,为我们的人民服务罢了,所有的财富都是由我们普罗大众去创造的。相信自己行,才会我能行!加油!让我们去开辟属于自己的那片天地吧!

一.新颖创新的求职简历

可行原则,胜任原则,兴趣原则,独立原则,特长原则,发展原则。当我们择业的时候就要考虑这6大原则。像只求当前利益,不重未来发展,这是万万不可取的。当然在你求职时,也别忘了你那份与众不同的或者求职信!这是一份弥足可贵的“敲门砖”哦!据说一个HR经理看一份简历的速度是不会超过40秒的,所以如何让HR经理在短短的40秒里相中你的简历,这成为我们求职场上的重中之重,毕竟还没真正面试就被淘汰,心里的不甘可想而知。努力吧!

大学生讲座心得(篇3)

进入大学,标志着人生开始了一个新的成长阶段。大学阶段是大学生走向成才的重要阶段,健康向上的心理是大学生成才的必备条件之一,大学生要科学认识自我发展,努力加强心理素质培养,逐步提高自我心理调适能力,不断增进心理健康水平。

学习环境在改变,大学生要变积极适应新的环境,科学确定新的目标,逐步树立新的自我。保持正常的心态,稳定的情绪。有健康的心理的人能正确地审视自己、认识自己,坦然地接受自我。摆正自己的位置。所谓“金无足赤,人无完人”,没有哪个人在每个方面都是的,也没有哪个人在每个方面都是差的。作为大学生,应该对此有正确的认识,思想上要自立自强,以积极健康的态度对待客观现实,寻求对策,赢得主动。

大学生面对陌生环境,相互之间特别需要沟通,需要理解,渴望建立一种和谐的人际氛围,以摆脱寂寞感和孤独感。为此,大学生首先要树立自信,大胆真诚地与他人进行交往,加深彼此间的了解;其次要主动参加集体活动,热情帮助他人,扩大自己的交往际圈。

身心健康是成长成才的基础,因此,每一位大学生都应该重视自己的健康,这当代不于身体健康,也都应该对自身的心理架空负责,大学生心理健康是一种理想尺度,它反映的是个体能很好地适应社会所必需的一种心理状况,但不是最完美或完善的境界。这就要求大学生一方面要调整和修正自己的心境,以达到心理健康的标准,更好地维持大学生正常的学习、生活和工作,另一方面要不断增进自身的心理健康水平,追求心理发展的更高层次,以完善自我,充分发挥自己的潜能。

大学阶段是成长和发展的关键时期,是成才的重要阶段,是大学生人生道路的一个里程碑。在大学期间,大学生要储备科学知识,开发智力潜能,优化个性品质,增强身体素质,协调人际关系,面临择业就职的思考等等。所有这些,都是建立在大学生健康心理的基础。因此,大学生必须正确认识自己的心理发展特点,加强心理素质培养,不断增进心理健康状况。

大学生只要正视现实,对社会和自身具有正确认识,对人生价值和生活意义付出正确评价,坚定实现理想百折不挠的信念和意志,不断追求远大的理想目标,才能理智地面对社会,科学的思考人生,从而积极向上,一步一步地向成才目标迈进。因此,我们必须保持健康的心理,这样才能更容易集中我们的精力,为实现自身的理想和自己走上成才的道路努力奋斗。

健康是人的第一财富,是人生发展的基础。我们应该树立科学的健康意识,重视身心健康,更要维护和增进自身的心理健康,培养优良的心理素质,提高自我的心理调适能力,为学习、生活和工作奠定良好的基础。为此。我们都要保持情绪正常,认知合理,正确把握自己,积极适应新的环境和主动与人沟通。

二、“用勇气去改变可以改变的事情,用胸怀去接纳不能改变的事情,用智慧分辨两者的不同”这句话也是李开复先生的座右铭,在和微软打世纪官司的人生最艰难的60天里,就是这句话鼓舞着他,让他最后帮助Google打赢了微软。这句话可以真正地指导你的生活。

三、从心选择。人生难免遇到选择,许多时候,我们很难抉择。李开复先生给你一个肯定的答案,那就是从心选择,跟着你的心灵走,那么当你离开这个世界的时候也不会有任何遗憾。这也是李开复先生在哥伦比亚大学从法律转到计算机专业时的信念,事实证明他成功的如此完美!

开复博士讲诉自己在工作中的挫折经历,告诉大家如何走出挫折的阴影,做最好的自己。他引用兰迪(Randy)教授的话:挫折就像一面墙,墙的存在是为了迫使我们向自己证明:我们是多么渴望得到它后面的宝藏。

听完讲座后,我登陆开复学生网观看了兰迪教授给学生上的最后一次课——如何实现你的童年梦想,据说这是近年来全美最精彩的演讲。看了这个演讲,我被兰迪教授的乐观所感动,在演讲的时候,他因为得了癌症,只有几个月的生命了,但是他还是那么乐观与沉着。面对死亡,还能如此乐观与沉着,不得不令人佩服。我在想,如果一个人连死亡都不害怕,那么生活中的困难又算得了什么呢?

此外,我还想说一下在听开复老师讲座过程中的一些其他方面的感想。在演讲结束的提问环节,所有的提问问题的学生的问题都是那么的啰嗦,其中还有不少问题是开复老师在演讲的时候就已经说到过的了,但是开复老师还是那么耐心地听完一个长达几分钟的问题。因此我想到了以下两点,我们大学生确实要提高自己总结问题的能力,还要提高自己倾听的能力。

在这大学的三年里,我很荣幸能得到这么多次听讲座的机会,我也学到了很多东西,在这么多次听讲座的过程中,我真的是是受益匪浅。

大学生讲座心得(篇4)

现在的社会是市场经济的社会,受社会发展形势的影响,人们的思想也逐步发生转变,尤其是在财富的创造方面,现在的人们不再像以前那样只懂得把钱攥在手里,而是逐渐趋向于投资,用财富去创造财富。我们作为一名大学生,即将踏入社会,但是,我们缺少丰富的理财常识,导致很多在校大学生不敢投资,或是盲目投资,无形中造成了资源的浪费。

同学们还纷纷踊跃地参与到现场互动环节中,直至活动结束,同学们都还感觉意犹未尽。活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社团活动,扩充课外知识的积极性.同学们表示,通过此次活动,他们对社会上的多数理财产品有了一定的了解,并学习到了一些股票投资分析的相关知识,了解了金融机构对现在大学生的一些基本素质要求,纷纷表示要在以后的学习和实践中不断增强自身的综合能力,符合社会发展的需要,实现自我价值。

同时,这次活动也充分锻炼和教育了我们社团干部成员,为以后活动积累了丰富的经验。活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社团活动,扩充课外知识的积极性.同学们表示,通过此次活动,他们对社会上的多数理财产品有了一定的了解,并学习到了一些股票投资分析的相关知识,了解了金融机构对现在大学生的一些基本素质要求,纷纷表示要在以后的学习和实践中不断增强自身的综合能力,符合社会发展的需要,实现自我价值。同时,这次活动也充分锻炼和教育了我们社团干部成员,为以后活动积累了丰富的经验。

大学生讲座心得(篇5)

作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告诉我们,创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向,方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力。就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。

我们都看过《谁动了我的奶酪》,这个非常简单的寓言故事就告诉我们,我们拥有的奶酪其实是在不断变化的,也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的,不更新就会被用完,不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习,充实自己,增加自己的社会竞争力,这样才有利于我们更好地立足于社会,更好地实现我们的创业理想。

但是在创业道路上,作为大学生,往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,对市尝营销等缺乏足够的认识,常常盲目乐观,大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

此外,在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

再者就是大学生的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

其次,我想说的是职业规划问题,在老师讲之前,我真的对这个话题挺感兴趣的。特别希望自己能够通过这次讲座,能够让我心中的不解找到答案。老师的确也讲了好多好多,特别是在如何规划自己的未来,这个话题里讲的很详细具体。可是,我听后,还是感觉迷茫一片,我还是不知道自己到底适合做什么,到底要从事什么样的职业,到底对什么感兴趣等等。最后进入了问答阶段,我们可以自由问问题,老师帮我们来分析并且提出合理性建议。在这期间,我一直在和自己作斗争,我发现自己还是缺乏勇气,不敢站起来提问。真的对自己好失望的,我怎么就这么的胆小,这么的放不开!散会后,我自己就开始怪我自己啦,我怎么能够这样啊,怎么就这么不懂得珍惜这次来之不易的机会,现在好啦,一次这么好的机会就这样白白地被我浪费了,真的有种欲哭无泪的感觉。火山啊,你怎么这样啊,我真是服了你。不过,幸亏自己在散会后,匆匆冲出教室,叫住老师,问了一下他的联系方式。

针对自己今天的种种行为,我真的不知道如何说自己为好?感觉自己都被自己弄糊涂了,自己都不知道自己到底是怎样的一个人呢?希望看到的朋友们,能够在看完后,说说我是一个怎样的人?麻烦大家啦,更希望大家能够说说我的不足之处,给点建议,让我以此来不断来完善自己,谢谢大家的合作,非常感激!

针对职业规划,老实说,我自己真的感到一片迷茫,我真的不知道自己到底适合什么职位。现在的我,我是认真过好每一天,尽力让自己的大学生活过的充实而有意义。所以,一有时间,我就会往自习室和图书馆跑,这两个地方都成了我小乐窝了!当然,我也会积极地参加社会实践活动,更会安排时间来让自己休息,做到劳逸结合,学习与娱乐相结合。比如:我会采用一个人静静地望着天空,一个人静静地散着步听着歌,还会在一个安静的地方读着鼓舞人心的好句子,还会适当地和朋友们一起聊天等等方式来放松自己。总之,我觉得自己还是能够把学习与娱乐很好地结合起来。

其实,今天本来很想问老师,我是不是一个很不正常的学生,我觉得自己好迷茫的啊,进入大学快2年啦,很快就要进入大三了,到现在我都还是不太清楚自己到底要从事什么样的职业,自己到底能够干什么,真的真的对自己好无语的。只知道听他人说,好好利用大学的时间,多考点证,多泡泡图书馆,多参加社会活动。所以,我考到的证有计算机一级,英语A级,速录初级证。我现在还在努力地考会计证,急救证,英语六级!真不知道我这样做到底值不值得。

老实说,我自己也挺怕就业的,我不知道自己考这么多证到底有没有用,自己内心真的没有答案。直到大二下半学期开学这一个月来,我才渐渐地意识到息以前所做的好像没有什么价值和意义。现在的我,突然发现自己对会计并不是感兴趣,不知道自己那时是怎么啦?只是听人说,学文秘嘛,考个会计证,以后好找工作!就报了,现在的我,真的不知道该如何是好。不过值得高兴的是,我现在对英语兴趣挺大的,我对自己说,如果这次能够过了六级,我真的会考虑以后从英语方面发展。

大学生讲座心得(篇6)

第一次考大学的时候,我失败了,经过一年痛苦的辅导班的洗礼,我坚强了许多,也成熟了。我想这就是我在大学期间和同学相比稍显成熟稳重的原因吧。初到大学,经过半年的适应期,我就明确了自己日后的发展方向。

虽然我本科就读的学校并不是国家重点院校,但我从未怀疑过自己进名校读硕士的实力,因为我从大一下学期就已经踏上了考研之路。我把自己考研成功的故事拿来与人分享,不是想得到他人的羡慕,而是想要把成功的经验分享给后来人。因为我清晰地记得自己在准备考研的时候多么渴望汲取他人的成功经验。

我一直认为经验是成功最有力的武器。我想传递给大家的经验是:考研并不难,计划+坚持=自然而然的成功。

在大三以前我都是抱着80分万岁的态度,因为我知道大学里的课程,只要认真听课,认真做作业,考过应该就没什么问题。如果想拿高分,只要在考试前夕背一背老师讲过的重点就可以了。而我,并不在乎那些,我的成绩,刚好就是扎实的理论知识的分数,我所有成绩都是70分左右,除了全校公共课分数较高。

大一下半学期,在和师兄师姐交流之后,我就把考研这个目标放在了心里。我的大学学习并不是紧张、忙碌的,而是开放式的、轻松的。因为"EVERY THING IS IN MY HANDS."我认为一切尽在掌握中。

我英语底子并不是很好,刚到大学时,我的口语有很重的口音,语法知识也不扎实,于是在大二大三这两年,我就把英语作为考研路上最大的障碍来排除。正是因为我对英语的重视,才使我在最后半年复习的时候,没有像其他同学一样吃力的恶补。

英语的学习是一个长期的过程,不仅要背足够的词汇,还要填充我们传统文化知识体系中所缺乏的欧美文化内容。所以课余时间我经常到图书馆借阅英文杂志,翻看一些原版英文书。在这里,我给大家介绍一下我学习外语的经验:我就是会经常看一些自己感兴趣的外文故事书,一般都是有中文翻译的,还有定ChinaDaily的报纸,最重要的就是我每天都早起听英文广播,这对语感、培养兴趣都非常有帮助。必需的是一个随身带的小辞典,电子辞典更方便。这样准备外语就OK了,只要坚持, 英语就不是问题,因为它就是需要你一直学。

有了长期积累的英语底子,我所需要面对的考研挑战就剩下政治和专业课了。

我一直都不是很喜欢政治,虽然我每节课都认真地听讲,也很喜欢某些理论。但我确实是理不清这门科目的框架,也学不好,所以我政治的成绩一直就不是很高。于是在考研前最后的那个暑假,我干脆把这个难题交给了万学海文考研辅导机构的老师。值得庆幸的是,我的这种做法为我在考研路上的行走推动了一大步。我在政治这门课上花的时间最少,收益却很高。我的政治成绩在我所认识的考研朋友中是处于遥遥领先的分数。所以我对大家的建议就是:如果你觉得自己政治复习总是理不清头绪,学不好,不妨就利用现成的考研经验,报一个串讲班或者强化班,让有多年辅导经验的老师帮你应对这个难题。至于报哪个辅导班,你可以多问问师兄师姐,然后根据自己的意愿了。因为我报的是万学海文的串讲班,感觉还挺不错,所以就先推荐一下。

大四上学期也就是9月份开始,我就全力以赴进入备战阶段了。一步一步按着自己的计划走,我感觉自己的成功是自然而然的。现在总结一些经验分享给大家,希望对准备考研的同仁有用:

一、学习一定要有计划。要想考研成功,光是下苦功未必能让你实现愿望,详细的规划是必须的。就我个人而言,在基础复习阶段,我一天学习三个小时左右。如果你是常规考研的考生,备研大概总体复习一年左右的时间,那么在前期一天学习六个小时应该就没有问题。中期,强化阶段一天学7个小时,后期冲刺阶段一天学习9个小时。基本上每天都有固定的计划需要完成,除却节假日和一些特殊情况,我的计划基本上就是从笔记本照搬到现实的。我认为,按着早期规划好的计划复习是我成功最大的因素。

二、学习效率要高。我有很多一起考研的`同学,她们早晨比我起的早,晚上比我睡得晚。但是实际学习的内容却没有我多。学习效率与学习时间不成正比。我基本上每天睡到7点左右自然醒才起来,到固定的没有课的教室就差不多八点,正式开始学习。其实学习状态好,要比早起在自习室打哈欠来得实惠。中午我一般会休息半个小时,给脑子一个缓冲的机会,因为下午加晚上还有一大半的学习任务在等着我。我的经验是大家不用追求每天学习10个小时11个小时还是12个小时的时间,把重点放到完成各科每天的学习任务上,这样更现实一些。

三、抓住真题。几乎在所有的师兄师姐们的经验中都提到了真题的重要性,真题是复习的准绳。我觉得真题至少可以让你明了考试的类型题和难易程度,总之多做几遍真题对你一定有好处。

我是一个再普通不过的本科生,我的大学没有什么值得骄傲的地方,可是我相信自己,我努力的付出,我一步一步地朝着既定的方向迈步,所以我自然而然的走到了今天。真心希望我的这点经验能够帮助到打算考研的朋友,其实考研真的不难。只要规划好、复习好,成功就自然而然了。

大学生讲座心得(篇7)

学好消防学问让我们携起手来,为削减火灾的发生而共同努力,从我做起,从今日做起,真正做到防患于未然。

俗话说“水火无情”,在全部的自然灾难中,发生频率最高的就是火灾。一个小小的火星可以使大自然的`珍贵资源遭到破坏,可以使人类制造的物质、精神财宝化为灰烬,可以无情地夺走人最珍贵的生命。

为了让全校师生更深入地了解消防逃命常识,使每一位师生都树立起消防意识,真正把握好消防安全学问,并具备自救互救的力量。我们学校预备在“119消防宣传日”进行消防大演习。教师要求我们每个人都要带一条毛巾,到时需要用。

下午其次节课一上课,我们先听了消防学问讲座。消防叔叔给我们讲了一些平常火灾发生时应有的常识:如打119电话、大声呼救、等等,紧接着就是火灾逃命演习。校园里响起了电铃声,一听到铃声,教师一边指挥我们抓紧离开教室,一边教我们把毛巾捂住鼻子,并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子,然后弯着腰紧跟着同学跑向操场。紧急的逃命刚完毕,接着是灭火演习。校长嘹亮地宣布:“灭火演习现在开头!”话音刚落,操场上响起了热闹的掌声。消防叔叔们把大火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器,先拔出钥匙,然后把灭火孔对准着火点,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清晰火竟然灭了,叔叔们的动作好快呀!后来五、六年级的学生代表和教师代表也去演试了试,演习在欢声笑语中完毕了。在演习中,我学会了如何安全逃命,如何灭火,也深深的明白了,遇到任何事情都要冷静,不要惊慌,真是受益匪浅。

学好消防学问让我们携起手来,为削减火灾的发生而共同努力,从我做起,从今日做起,真正做到防患于未然,让我们日益强盛的祖国更加祥和安静!

最新教师培训心得讲座


是时候该表达我们的想法了,我们需要将自己对心灵和人生的领悟写下来。通过总结经验和思考,我们能整理出自己的思绪。为了方便大家使用和理解,小编整理了一个名为“教师培训心得讲座”的网页,强烈建议您把它加入收藏夹!

教师培训心得讲座 篇1

20xx年,我怀着激动又紧张的心,从大学校园走到中学校园,面对从学生到老师的角色转变,开始了我梦想的新旅程。

对于初入社会的新人来说,一切都很陌生,有目标但没有计划,对新的工作环境抱有很大的期待和担忧。他们担心学校是否重视新教师的培养,如何更有效地管理班级,促进学生的快速成长,他们规划的创新课堂能否成功实验和实现等。这种不安的气氛,在开始教学生涯之前就迎来了xx实验中学新教师的岗前培训。

培训过程中,在校经验丰富的老师们生动地讲述了教学心得,分享了宝贵的经验,让我初步了解了什么是中学教育,教师应该做什么,如何做一个好老师和许多新想法。教学理念和研究问题的方法受益匪浅。

校长xxx介绍了学校的概况和发展历史,分析讨论了学校各个曲折时期与当时教学理念的关系,确定了学校的重要战略方针。学校未来的发展方向,强调教师要有素养、有态度、有知识、有方法。对于一个刚刚进入基础教育的教师来说,认清形势,正确定位自己是非常重要的。

xxx校长就如何成为一名好老师及相关细节进行了讲座,为我们未来成为优秀教师指明了方向。 )”和教师应遵循的“五字真言(研、思、实、平衡、思)”的学术理念。并通过深刻的理论阐述和经典的实例方法相结合,说明“教学”的重要性和必要性。强调反思”,这让我在培训后对教育教学感到透明,在实践中更需要我去做。反思和学习。然后,“1369(一年)的教师培训任务师资,三年成师,六年名师,九年名师)”的发布,确立了我的目标和发展方向,我将在前进的路上。增加自信。

从xx老师30多年的教学经验来看,对教育的责任感和敬业精神是我们所有老师最值得学习的,这让我崇拜老师的职业道德达到了一种职业信念的高度。态度决定一切。要想成为一个被学生认可、喜欢、喜爱甚至支持的好老师,就必须付出努力的汗水,做一个豁达的人,遇到挫折时做一个坚强的人。他对学生真挚的爱,为我树立了职业道德教育的榜样,点燃了我对教师职业的热情。

xxx老师和xx老师的优质课堂教学组织方法对我们在成长道路上可能遇到的问题做了一些反思和探讨,为我们提供了很好的借鉴和借鉴。他们强调,要想把每一堂课都教好,就必须有良好的素质,坚持不懈地进行教学反思,这样通过时间的积累,形成一种必须学习、改正错误的完善教育的心态,为下课打下坚实的基础。当老师。 .

通过一整天的培训讲座,我了解到xx实验中学对教师专业素质的严格要求和培训力度。思维方式和教学方式,这样的管理理念激励着我增加了实践和尝试新的体育课堂模式的勇气和信心。学校为我提供了一个放飞梦想的舞台,让我们充满激情和热情的青年教师在这个舞台上大展风采,谱写自己教学事业的新篇章。

教师培训心得讲座 篇2

在这次全市数学教师专业发展集中培训中,通过聆听罗小伟教授深入的讲座,我很有感触,也进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标。反思以往的数学教学工作,我深知自己在教学上,尤其在方法上还存在许多不足,但通过这次学习,我坚信在以后的工作和学习中一定能取得更大的进步。下面是我通过培训获得的点滴体会:

一、数学理念的提升

我自己虽然从事教育教学工作已有二十余年,但面对当今的形式,时代要求我们不断进步,吸取营养,为祖国的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的力量。在这次学习中罗教授为我们总结了数学的思想方法和活动经验,这让我在数学理念上有了更深刻的认识。我想:我们正是缺少了这样的一些理论基础,才使得在实际教学中缺乏高度和深度。罗老关于课堂教学预设与生成的关系论述非常贴近我们的实际教学,这也是我们在日常教学中,尤其是公开教学中面临的最为头疼的环节。除了教师自身要具备较高的随机应变的能力外,更要汲取丰富理念,这样才能真正具备驾驭课堂的能力。

二、教学行为的转变

对于每位教师都要面临的备课和上课任务,在这次讲座中我也有了进一步的认识。在日常工作中面对庞大的班级学生数,面对堆积如山的要批改的作业,再加上那些后进生,教师已经忙得不可开交,如何去细心备课,又如何去认真钻研教材,尤其是像我们这样缺乏经验的教师,就日常课堂教学的有效性,从内心来说实在让人堪忧。罗教授的讲解为我们在这些方面的思考提供了一些可借鉴的方法。空谈理论不切实际,屏弃理论也不合逻辑。我们应理论结合实际,在日常工作中根据自身工作量在学期初为自己制定好工作目标,如细致备多少节课,进行多少节课堂教学研究等。简而言之,就是有选择性地进行教学研究,保证在有限的教学时间中做到充分利用。可谓:量不在多,贵在精。我想这样一种教学行为的转变,才能真正意义上运用到我们的实际工作中,才能让学生获得更为有效的教学。

三、让数学融入生活

在数学活动中获得生活经验。《标准》中强调在特定的数学活动中,获得一些初步的生活经验。因此,教师要想方设法改变教学方式,联系生活实际,让学生在数学活动中获得生活经验。寓数学知识于学生的活动之中,使抽象的数学知识以直观形象,丰富多彩的的客观事物为载体,让学生体验到数学的内在价值,感到数学知识就在身边,生活中充满丰富的数学问题。

总之,经过这次学习,我认识到只有我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,真正做一个课改的积极实施者。经过学习,也让我更加深刻地体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的钻研,才能有不断的提升。

教师培训心得讲座 篇3

4月23日,我参加了连云港市赣榆区教师发展中心举办的中小学心理健康教育培训。刘清老师做了《陪学生度过心理危机》的讲座,从什么是心理危机、心理危机有哪些表现、心理危机的发展过程、心理危机引发的后果、如何陪学生度过心理危机及心理危机干预及案例分享等方面做了讲解。如果说刘燕老师教会了我们很多专业的心理学知识,刘清老师言传身教,告诉我们作为一名心理学老师的基本素质和技能,并给我们做了一个鲜活的心理学老师的示范。

在下午的讲座中,我感受到一名优秀的心理学老师的专业素养,我想要成为一名合格的、专业的心理学老师,我要学的还很多很多……

回想起来,刘清先生还是有一股清新的气息。她甜美的声音和亲切的话语给我留下了深刻的记忆。她说话时始终微笑着,她已过四十,十分娇小,几乎是一直站着给我们做了近三小时的讲座。

一开始,刘清老师放了一段轻**,让我们放松,她担心我们的身体吃不消(上午听了三小时的报告,中午又没有好好休息),她是多么的细心,多么的善解人意啊。现在看来,这也是心理教师专业素质和优秀心理教师的体现。

刘清老师用朴实而专业的语言,简短地告诉我们心理危机的基本常识,用大量时间为我们讲述她经历的一个个危机干预的案例。听着这些案子,在我眼里,刘清先生不再那么娇小和高大了。6月12日,xx,30出头的刘清老师作为危机干预小组组长,在四川绵竹经历了20天的危机干预。

她,年龄不大,可以担当组长的职责,可见她的专业素养是过硬的,她用一个个鲜活的事例告诉我们,她不仅仅做本质的危机干预工作,更多的是人文的关怀,心与心的交流。一声令下的刘清姐姐,刘清妈妈,刘清孙女,告诉我们她在那里有多受欢迎,有多受爱戴!她是有爱心的老师,看到一个重组家庭,有四个孩子,生活异常艰难,经历**的一家,今后的生活可想而知,刘清老师提出了资助其中的双胞胎孩子。

她轻描淡写地提起这件事,没有多么地骄傲和自豪,好像叙述一件非常平常的事情,好像是应该且必需做的一件事。我们可以看到,这不是心理学老师的修养,而是她高尚的头脑。

刘清老师的经验十分丰富,她经历的危机干预案例数不胜数,除了亲身经历了汶川**后的危机干预,在连云港市也有成功的危机干预案例。一场意外的火灾使一个大家庭充满了矛盾;正是刘清的指引,让他们共同努力,重建美好家园。一场意外车祸,使孩子原本快乐“六一”儿童节变得沉重,是刘清老师,陪伴这个孩子度过了他的儿童节,而她却没有陪伴自己的孩子;当同桌遭遇车祸以后,他的同桌无法接受,几乎要放弃自己的学业,依旧是刘清老师的陪伴、倾听,让这位学生重返校园,继续自己的学业,现在刘清老师已成为他的忘年交了。

通过刘清老师的案例分享,我看到了一名优秀的心理学老师的形象代表,从她身上更加坚定我成为一名专业心理学老师的决心。我想以这次培训为契机,学习更多的专业知识,迅速成长为一名合格的专业心理学教师。我坚信通过训练和自己的努力,我很快就会实现我的目标。

教师培训心得讲座 篇4

刘清老师的经验十分丰富,她经历的危机干预案例数不胜数,除了亲身经历了汶川**后的危机干预,在连云港市也有成功的危机干预案例。一场意外的火灾使一个大家庭充满了矛盾;正是刘清的指引,让他们共同努力,重建美好家园。一场意外车祸,使孩子原本快乐“六一”儿童节变得沉重,是刘清老师,陪伴这个孩子度过了他的儿童节,而她却没有陪伴自己的孩子;当同桌遭遇车祸以后,他的同桌无法接受,几乎要放弃自己的学业,依旧是刘清老师的陪伴、倾听,让这位学生重返校园,继续自己的学业,现在刘清老师已成为他的忘年交了。

通过刘清老师的案例分享,我看到了一名优秀的心理学老师的形象代表,从她身上更加坚定我成为一名专业心理学老师的决心。我想以这次培训为契机,学习更多的专业知识,迅速成长为一名合格的专业心理学教师。我坚信通过训练和自己的努力,我很快就会实现我的目标。谢谢!

教师培训心得讲座 篇5

种.种教师培训给我感觉,似乎所有教师要不断提高对自身的要求、提升认知、知识、技能,才能更加适应新课改下的教学,增强教学的效能感、满足感和幸福感。

在现实的工作中,我的体会是,不同年龄教龄的教师,由于其教学经验和教学职能的不同,工作压力和生活压力的体验不同,其幸福感和发展提升的动机强度各不相同。

年轻教师的自我发展动机最强,期望接触各种新理论和教学经验,期望在教学实践中学习、反思和提升,这个时期是快速成长期,也是心理变化大、不稳定的时期,常常眼高手低,心急气傲,特别需要教育理论和教学实践经验相结合的培训,需要课程分析、教材处理、课堂教学方法、教学管理案例经验的初级学习。

青年教师的自我发展动机也很强,一方面他们经过一两轮的教学,对教学体系有了充分的认识,对教学中存在的问题认识感触也比较深,有较强的动机去分析教学和尝试改变,青年教师的需求特点是教学实践的问题多且细,特别关注学生学习、心理和学生管理层面的深层次问题,理解了学生的特点,自然会对其教学方式产生相应影响。

中年教师的职业倦怠感较强,中年教师教学技能趋于稳定,对教学上的事务处理基本形成自己的理解和风格,对自我提升和改变的动机不是很强,而多数还承担着教学骨干、备课组长、班主任等职能和压力,同时还有家庭的压力,各种事务琐碎交汇,对职业有明显倦怠。他们有一定的经验,而时间匆忙,对他们的培训方式,务必讲求实效,让他们去探索,他们未必意愿;但如果是有先进、成熟经验可供借鉴的案例,这对他们的吸引力较强。

中老年教师基本上功成名就,在学校有一定地位,学校事务、家庭事务压力不大,而且学生桃李满天下,其幸福感最强。没有教学能力和成绩方面的压力,他们也乐于探索、学习和整合应用一些新的事物,他们反而有精力和动力,去利用他们的经验和资源参与一些实质性的教改项目。

因此,无论从学校的角度,还是从专业培训团队的角度,分析目标人群的特点和需求,采取相应的方式或模式进行培训,形成有效的培训体系、人员梯队、教研方式,这是非常重要的。

教师培训心得讲座 篇6

在电脑中收看贾老师的课,看到那张熟悉的笑脸,一时之间恍惚了一下,仿佛又回到了十几年前,坐在大教室里聆听她的教诲。

她像一位师长,更像一位心理专家,那些精辟的话语一下解开了我心中很多的困惑。

她提到学生不是用来塑造的,要顺势而为。心中开始有些释然,班上有那么几个让我又爱又恼的孩子,不正是因为他们,我的课堂才会那样的丰富多彩,我的每一天才这么有滋有味?

说到不要经常找家长,不然家长会“脱敏”的。这与我平时的做法不谋而合。我一直认为学生犯的一点小错误,是成长中不可避免的。有一位哲人不是这样说过:人就是在不断的犯错,不断的改正中才进步的。老师能解决的事不一定要惊动家长,这也算是一种包容。凭我的经验,有时找家长不一定能帮助解决问题,有时还适得其反。在有次与班主任老师交谈中,笑言,要教育好某学生,恐怕先得教育好他的家长。在实际中,其实要改变家长的某些理念确实很难很难,我们能做的是尽自己的一切力量教育和帮助孩子成长,对家长提出一些可行的建议。

很喜欢贾老师最后给我们推荐的雅思贝尔关于教育的名言“教育是什么?教育就是一株树摇动另一株树,是一朵云推着一朵云,是一颗心唤醒另一颗心。”那么诗意又富有哲理。在我的理解里,这不光指教育孩子们,这也是我们整个教师群体团结互助的真实写照。在工作中,我们互相帮助,互相启发,为着一个共同目标而不懈的努力。

学会做优秀的自己,相信每一条河流都有自己的方向,每一粒种子都有自己的季节。

教师培训心得讲座 篇7

这次去上海学习,学到了很多东西,受益匪浅。我们去的第一天是安排参观虹口幼儿园。虹口幼儿园最大的优势就是区角,这对我们很有帮助,因为我们的幼儿园现在也在做区角,但是对于区角的概念,我们这些老师都不是很清楚,而这次参观,给了我们很多启发。他们的区角很贴近生活,在玩中可以学到很多东西。比如他们的糕点店这些区角,是真正让幼儿自己去操作的,因为他们融入了成人的生活元素,就是需要工作赚钱,而要去买别人制作的东西,是需要自己打工赚来的钱来换取的。这种区角方式很好,幼儿不会玩厌,每天都有新玩法,还能体会到工作很辛苦,从小就能学会理财,而且在玩中,自己的思考能力也不断进步,因为他们要想策略推销自己的产品,还要想出新的产品给买家新的感觉。他们的区角做的不仅精美,而且在玩中还可以看到很多方式,有些摆在那看着不起眼的材料,里面也暗藏玄机;有些材料摆着,我们根本看不出玩法,需要老师介绍才明白。他们大部分的幼儿不会按照老师的思维去玩区角,而是自己想方法玩。记得那位园长介绍他们的孩子在量花边区角玩的一件事,园长让他捏住最后那段剪,他却没有象很多孩子那样照做,而是用自己的方式把刚剪好的那段拿过来比画好再剪,说明幼儿在玩中不仅单纯玩了,还动脑了。他们的大班幼儿每天还要分组做气象图和时事热点,这种是值得我们借鉴的,这样幼儿的眼界可

以得到开阔,培养幼儿善于观察和关心身边的事的兴趣。参观的第2所幼儿园与第一所截然不同,因为第2所是以绘本为主要特色的,一进去给人最大的感受就是阅读的氛围很浓,墙上会有一些不同的图片呈现,让幼儿去说,让幼儿在阅读中学习知识。

第2、3天我们是听讲座和听展示课。让我感受到他们孩子语言发展的真是很好。展示课上老师对活动的设计、提问的设置还有课堂的把握都使我惊叹。比如应采云老师上的绘本《小威向前冲》,这是一堂有关生命起源的课,这是我们都不敢上的课,怕环节的设置和家长的质疑。可是应老师却把这次活动设计的很有趣,特别是背景音乐的添加,对整个活动起到了画龙点睛的效果。本次活动上有位孩子说:宝宝是妈妈生出来的,要是我在课堂上遇到这种突发情况肯定方寸大乱,会想到要不要解释这个问题,可应老师却处理的很好,接过孩子的话后却不加以纠缠,这样不仅对孩子有所回应,而且问题也不会向深的方面追究,孩子更容易掌握本次活动的知识点。还有一个活动设计我也是特别佩服的,就是《熊叔叔的生日》,要我上这次活动我肯定会上成语言课,告诉幼儿在给予别人帮助的同时,自己也得到了快乐。可老师却巧妙地设计出一次对空间认识的活动,非常巧妙,整个活动以游戏为主,充分体现出教学活动中教师是引导者,幼儿为主体地位。总的来说展示课我最大的感受是老师对教材独特的剖析和挖掘,这种专业的研究不是一朝一夕的,这种精神是更值得我们学习的。

这次的讲座也很精彩,使我感受到教师利用绘本对幼儿进行情感培养,而不是单纯的认知教育 。特别是梅子涵教授的演讲,他没有告诉我们绘本怎么上,却让我们明白如何挖掘故事中的信息。他一开始演讲就说要把绘本名称改为图画书,虽然话语很简单,让我感受到他很爱国,因为绘本是日本人的叫法。整个讲座让我感受到孩子的童年不能没有图画书的陪伴,图画书虽然只有短短的几个字,昂贵的价格,但他美的画面带给孩子赏心悦目的享受。特别是当中情感的教育使孩子终身受益。谁都想培养一个有感情浪漫会珍惜的孩子,图画书把生活中没有的感情和爱赋予了孩子。

孩子的世界是色彩斑斓的,作为孩子的启蒙教师我们的责任重大,所以我们要不断鞭策自己学好知识,才能教给他们更多知识,对于每次的学习机会我们都要好好珍惜,好好把握。我们的进步就是孩子的进步,俗话说没有教不会的孩子,只有不会教的老师,我们一定要在不断的学习中提升自己的教学水平。

以上是教师讲座学习心得体会的全部内容,供大家参考学习!


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2.听教师讲座心得体会

3.教师培训心得体会

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教师培训心得讲座 篇8

作为一名新老师,开启师资培训和参与学习,是我更加踏上神圣三足平台的起点。通过培训,我们逐渐适应了环境和工作。所以,从初到时的浮躁,经过领导和同事的潜移默化教导,我们逐渐变得更加求实务实。我们的素质也在这样的人文环境中一步步提升,我们的教学和专业能力也在不知不觉中得到加强。

从听专家报告,学习法律法规理论知识,如何做研究,如何开展德育工作,班级管理,班主任工作等,从理论学习到观摩别人的教学,让我自己的教学体验学习也经历这样一个过程,从最初的理论到实践,从别人的体验到自己的体验。通过培训,我收获颇丰,现将我的心得体会总结如下:

培训过程中,几位老师都谈到了当代教师责任重大、角色特殊的问题。 ,这似乎是一个比较老的话题,但是仔细理解和琢磨他们的话,感觉他们的分量很大。这也让我对教师这个职业有了更深的思考和理解:首先,教师是文化的传播者。 “老师,所以说教、教、解疑”,从知识传递的角度体现了教师的重要性。其次,教师是榜样。这正是“以中学为师,以己为楷”的意思。这主要涉及做人的问题。学生有“教师本性”,其实就是一种人的认同感;同时,学生的教育过程是在人格完善的过程中,教师的人格力量是无形的、不可估量的。教师应该真正成为学生的向导。第三,教师是管理者。教师必须具有较强的组织领导、管理和协调能力,才能使教学更有效率,才能促进学生的发展。第四,老师是父母。作为老师,要充满“爱”,老师对学生的爱应该是无私的、平等的,就像父母对待孩子一样,所以我们说老师就是父母。此外,教师还应善于发现每个学生的亮点和发展需求。第五,老师是朋友。所谓“良师益友”,就是师生之间要“相亲相知”,师生之间的和睦、亲和,就如同知心朋友一样。最后,教师是学生的心理咨询师。教师必须了解教育学、心理学、健康心理学等。,并应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力,以便及时提供帮助和解决方案,培养学生健康的心理素质。

培训过程中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师结合自己的实际经验,向我们介绍了当好教师的一些要点和方法,给我们留下了深刻的印象。对我的印象。说到如何做一名合格的教师,我意识到要想成为一名合格的教师,不仅要有丰富的专业知识和技能,还要掌握一口流利的普通话,一手好板书,而且口才很好。 、好文章、好方法,是一个合格的教师必须具备的基本功。同时,我也意识到自己在这些方面有欠缺,以后一定要加强基本功的训练。谈到备课,我意识到,要想成为一名优秀的教师,备课是很重要的一环,教师不仅要在课间备课,还要善于长期总结和积累。教育和教学。这样,您可以提高您的业务水平。在教学中,要懂得让教学艺术化,学会把握学生的心理,激发学生对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的全面教学的教学方式。教师要从知识的传递者转变为知识的引导者,这就需要教师懂得教学的艺术。如何让自己能够有质量、有效率、有能力地教授这门课程,让学生们能够不断地从内心深处接受我的教学,这就需要我努力备课、努力锻炼、努力学习……当然,这个必不可少的条件之一就是多了解其他老师的教学方法。在这次培训中,领导和老师们介绍的一些方法,实际上为我们的新教师起到了“扬帆起航”的作用。我认为所有的新老师,包括我在内,都必须很好地吸收和采用他们。

再次,培训给了我未来工作的信心和动力。

对于刚走出大学大门的我们来说,对于新的生活、新的责任、新的角色,我们有些胆怯。在本次培训中,学校领导和培训指导老师也非常关注我们的这种心理变化,他们的讲话,从头到尾贯穿了一个中心,对新教师充满了鼓励。一是鼓励我们快速适应我校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,二是鼓励我们更加理性地认识社会和自己的角色,改变“情绪化”的倾向。 ”过去的学生。或者是一种“浪漫”的生活态度。三是鼓励我们做一个终身学习的老师,一个能不断适应新知识、新问题、新环境的老师。四是鼓励我们坚持创新,在教学中充分发挥聪明才智,争做教学发展的引领者。这些鼓励让我对以后的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过:“只有充满自信的人,才能处处充满自信地沉浸在生活中,实现自己的意志。”或许,对于我们的新老师来说,只要我们有战胜困难的信心,就能取得一个好的开始,一个好的开始,就是成功的一半。新起点需要新奋斗,新奋斗需要旗帜为向导。教育局举办的这次培训是一面很好的旗帜,在思考、行动和实际工作上给了我实际的指导和鼓励。所有的工作都需要实践来证明成功=努力工作+正确的方法+少说空话。在以后的工作中,我将以本次培训精神为指导,用自己的实际行动为文字贡献力量,实现自我价值。

教师培训心得讲座 篇9

我认真聆听了孔海钦、余文森、谢必震等12为专家学者的讲学。作为学生的我们听的“如痴如醉”,甚至有的时候我们放弃课间休息的时间继续聆听真假们的讲解,希望学到更多的知识。我也深刻体会到读书学习的重要性。在学习成长的道路中,有专家的引领和学习伙伴的互相帮助是多么幸运的一件事呀!

学习领域涉很广。有“多维视野下两岸文化的互动创新”、“教师职业成长”、“简约化教学”、“学记礼记”、“中外基础教育研究比较”、“心理学在教育过程的应用”等多方面的知识。谢比震教授用全新的角度去讲解台湾的问题,帮助我们更加全面的了解了两岸文化。其中有一句形容台湾与大陆的关心,我记忆犹新:心近了,海峡就是咫尺;心远了,咫尺就是天涯。中华文化是台湾文化的主题文化。作为一名中国人,每一个人都要尽最大的努力,去巩固两岸文化的和平发展。

教师培训心得讲座 篇10

首先,给我印象最深的是“阅读更多”。

在我国,阅读一直被誉为一种良好的学习习惯。阅读和环游世界。如今,我们大部分的空闲时间都花在了上网聊天、玩小游戏或查资料上。一年里,我们学习的时间甚至不到一个月。当我们不能说出来时感到羞耻时,我们不会感到羞耻。我会想,如果我多读书,多积累知识,那该多好。闲暇之余,罗主任静下心来静静地阅读和思考。程公明校长几十年来一直在看剪报、写文章。虽然身边的朋友不屑地指出它的不真实,但作为我,我还是很佩服这些优秀的领导者。是的,如果只是片面的说法,就不会有那么多精彩丰富的语言训练;如果只是片面的陈述,鲜活的案例背后也不会有那么多真实的意见;如果只是片面的说法,就不会有那么多综合性的教育理论来证明自己的观点。我希望自己能效仿他们,更希望自己能成为一个知识渊博的教育工作者,所以我觉得我们的新老师多读书是多么重要!阅读可以是和平的、乐观的、宽容的和令人满意的。我相信,一个能够继续阅读并从中学习的人将是一个成功的人。

其次,对我县乃至我市教育现状的了解。

有朋友说,这次培训其实是彻底的洗脑。的确,很多老师高喊素质教育的口号,大力反对其他学校的成绩,让我无语。不过,在洗脑的乐观方面,我还是从培训中了解到了很多关于我们县乃至合肥市教育现状的信息。晚上,一位老师在电视上再次提到了钱学森的问题。以前很少关注这类问题,一直觉得这是一个与我的生活和工作无关的政治问题。

不过,现在想来,与教育有关的事情与我们有关。目前,肥西的教育存在很多问题,比如只注重形式而不注重质量,比如学生大量流失,比如优秀教师外流……等等。教育部门的原因是教师乃至社会对教育体制改革的认识还不够深入,但在我们看来,管理部门的大方向是有偏差的。是的,我们的教育这么多年没有产生诺贝尔奖的应试教育,但我们不能把它归结为唯一的原因。

我们要改变应试教育,倡导素质教育新模式,但素质教育不是口头上的喊叫,而是形式上的把握。教案、作业、学校集体活动等等等等,都可以看出教育管理的不完善。首先,让我们谈谈课程计划。自古以来,教案一直是教师备课的先决条件。课程计划是为学生计划和有针对性的。我想有责任心的老师会认真做好这项工作。但是,我们教育部门规定,教师代的每一个教案都必须有详细的案例,每节课后至少要有一次教学反思。在农村学校,有些老师代课上三门课是很正常的,所以要写三本详细的书,课余时间通常会写教案。如果他们坚持写它们,他们就会使用它们。更多时间。

要不是班主任还好,一旦班主任的牌子在他身上,他就真的很忙了。更别说自学了,自己写教案已经来不及了,怎么才能做到教育部门规定的三门课教案,而且是详细的计划,我只能通过复制它。接下来,让我们谈谈学校的课外活动。现在很多学校打着素质教育的旗号,做着不负责任的工作。

素质教育是提倡不以成绩作为唯一评价学生表现的因素,但绝不能以此为借口影响教学工作的开展。有的学校举办运动会,把这个成绩作为班主任成绩考核的因素之一,让老师在上课时间带孩子出去练习;占用上课时间,连孩子的心思都没有放在学习上。请问:这是为了提高孩子的体质教育,但这样的素质教育真的是我们想要的素质教育吗?恐怕很多人的回答都不能接受吧?

教师培训心得讲座 篇11

教师讲座学习心得体会的详细内容如下:

在这次培训中,通过形式丰富,富有实效的学习,使我收获颇丰,

专家们以及优秀教师代表通过声情并茂富有哲理的讲座和一对一手把手的实践操作指导,让我受益非浅。我深知专业知识是每一位教师外在美的依托!也因此格外珍惜这难得的学习机会。在专家的讲座中,我们时而静心倾听,时而笔尖流动,时而凝目思索。在学习中,真切窥见了综合实践活动课程教学的亮光,心境豁然开朗。

新的历史阶段,新的形式对我们高中地理教师队伍建设提出了更高的要求,作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。这次培训,为我们全体教师送来了一场及时雨,经过雨的洗礼,我们找到了前进的方向。

在学习期间,聆听了不同老师的讲座,虽然内容各不相同,但在座的老师内心都不约的产生共鸣,专家们通过具有一定高度的理论辅导和分享自己独有的实践操作经验,为我今后工作的有效开展注入了新的血液,增添了新的动力。使我认识到要不断提高自身思想政治素质和业务水平,这样才能更好地为青少年学生服务,才能更好的适应新形势,新任务,新要求。

中新讲座心得(推荐十二篇)


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中新讲座心得(篇1)

我是一名初一的学生,对已经感到厌恶了,但是,这次的开展,我感觉到的并不是很好,而是不能完全适应新学期开始的情况,我觉的是自己的不足,也是对自己的不负责任,这样的自己是不对的,我应该改掉这些坏毛病,做到不犯错,不犯错,做一名品学兼优的好学生。

在学习上,我们要认真听老师讲课,积极举手发言,课下认真做好预习和复习,把不会的知识巩固牢,不懂就问,不会的要虚心向老师或同学请教。

在课下,我们要认真复习和预习,课上不能讲话,不做小动作,不与同学交头接耳,更不能做小动作。课下认真复习,考试前要认真复习老师所讲过的内容,不懂就问,不要弄懂,要做一做,课下认真复习,不要做一个三心二意的人。课下认真做作业,不能马虎大意,要认真对待每一门功课,不要再出现上课不认真的毛病。

在生活上,我们要严格要求自己,不做小动作,不和同学吵架,见到老师要主动问好,不能和同学打架,要做到尊尊护校园环境,不要在公共场所吸烟。

在家中,我们要做到尊老爱幼,不要让爸爸妈妈为自己担心,不要乱花一分钱,不要在家里和父母闹别扭。

在社会上,不要乱涂乱画,做一个讲信用、讲正义、有担当的好少年。

在我的生活中,我们要做到,不,不要让家长和老师担心。

让我们一起来抵制吸烟,拒绝吧!

中新讲座心得(篇2)

江桥镇中心幼儿园邓丹20xx年2月26日和28两日,我参加了县教育局举办的教育大讲堂知识讲座,有幸聆听了张化万、高金英两位名师的讲座,感受颇多,尤其是高金英老师《静下心来教书,潜下心来育人》和《老师的价值》的两节讲座,让我受益匪浅。初次见到高金英老师,便被她朴实的形象、亲切的话语吸引住了。心里不仅感叹到:如此平凡的人竟做了那么多不平凡的事情;平凡的岗位也可以成就不平凡的事业。几个小时我们没有感觉到疲劳,反而如沐春风。高老师的幽默、乐观、豁达,令会场不时爆发出阵阵笑声与掌声,让我们真正领略了一个优秀教师的人格魅力。

高金英老师说:“爱是一种连锁反应,你对学生爱,家长也会爱你;你对家长关心,学生也会关心你!”教师是人类灵魂的工程师,这是个多么伟大的称呼啊,同时,我们也可以感受到,教师身上的担子和背负的责任是多么重!尤其是我们幼儿园教师,孩子们就像是一张白纸,你是想让他们流光溢彩,还是让他们黯然失色,这就要看你这位灵魂的工程师怎样为他们着色。“爱”是师德的灵魂,高老师提出的爱的七要素明确的为我们老师指明了教育方向。老师的言传身教,对学生造成的影响是直接而深远的。一句忠言,一个善举,都能在孩子的生命里烙下深深的印记。我们不是万能的上帝,但不妨把自己当

成上帝派来爱每一个孩子的天使,让每一个生命都体验到自身成长的喜悦和价值,这也是教育最平凡也最神奇的感召力吧。

“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生”,你不经意的一句话,一个眼神,有时就会给学生贴上了好与坏的标签,甚至会让他们用这个标签去塑造自己。所以,当我们在面对学生时,说话一定要慎之又慎,要知道老师的'话对学生的皮格马力翁效应是多大,对待问题学生,首先必须尊重学生的人格。听高老师的讲座,更折服于她的语言艺术,几个多小时的讲座,高老师很少看演讲稿,但却旁征博引,侃侃而谈,那诙谐的话语,让人觉得亲切轻松;高老师还是一个能从“小故事”讲出“大道理”的人。“一盲人背着一个瘸子,忽然瘸子大喊‘沟、沟、沟……’盲人接话‘欧来欧来’,两人一起掉入沟中。”在哈哈大笑中,高老师已经把打瞌睡学生的注意力成功的拉会到课堂中。又一笑话“收电费的敲门,里面一只久训只会说一句‘谁呀?’的鹦鹉问道‘谁呀?’收电费的答道:‘收电费的’……晚上这家人下班回到家见门外躺着一人,口吐白沫。忙问‘谁呀?’只听里面鹦鹉答道:‘收电费的’……”对于在学习中一门心思钻牛角尖的孩子,高老师便打趣道:“收电费的来了。”这些笑话、故事我都听过,可从来没有像高老师这样将它们恰当的运用到课堂中、运用到教育孩子身上。很好的笑话、故事便在我自己笑后便被白白的烂到肚子里,错失了大好的教育资源。看来并不像平时我们抱怨的那样没资料、没内容,最主要的是我们抓不住时机,没有恰当的将自己的所学、所知应用到教学工作中。高老师这生动的一课给我启示颇多,让

我不得不佩服她的知识储备。

听高金英老师的讲座,留给我的是颇多的反思与促进,我想我会对自己的学科知识进行钻研,尽力提高自身的本体性知识,并在此基础上博取众长,努力使自己向高老师提出的当今社会老师应兼具工作者、学习者、研究者的三种身份方向发展。

中新讲座心得(篇3)

20xx年的开学季,县教委组织了一线教师进行学习,我很荣幸能成为这其中的一员。在历时两天的培训中,我认真地听两位老师的讲座,并做了详细记录。其中高金英老师的汇报让我受益匪浅。高老师的讲座用了一天的时间,在这8个多小时的时间里,我们没有感觉到疲劳,反而如沐春风。高老师的幽默、乐观、豁达,令会场不时爆发出阵阵笑声与掌声,让我们真正领略了一个优秀教师的人格魅力。高老师就像一本厚重的书,让人百读不厌,让我感触颇多,体现在以下几点:

1,一个好老师的标准其实很简单,你希望你的孩子遇到什么样的老师?这样的标准对我们来说真的很好理解,我们希望孩子的老师怎么对待自己的孩子那么我们就怎么对待自己的学生。

2,高老师讲了个故事,说马和驴本来在一起,后来马被唐僧带去西天取经了,回来给驴讲西天路途中的见闻,驴很羡慕说:“哎呀,你走了那么远的路啊,我连想都不敢想!”马说:“不!你一步也不比我走的少,只不过你被遮住了眼睛,一直在转圈呢!”听了这个故事,我心里马上冒出了一个念头:“是像驴一样在原地转圈,还是像马那样去远行呢?”一年又一年的'教学,若是不加强学习,确实会像驴那样在原地转圈的,而要想像马一样远行,就必须多读好书,不断地给自己充电;同时也必须接受新事物,积极地进行教研。

3,乐观的生活态度。从报告的开头到结尾,处处可以感受到高老师的乐观。对待生活,对待事业,对待家人,对待学生,充满乐观和智慧。

天外有天,人外有人,我确实感受到了这一点。也许有人会感觉她的报告不像很多别的专家那样理论水平那么高,可是我却感觉这和我的欣赏水平很对路,我喜欢在轻松的环境中学习。所以我觉得这样的老师是我学习的榜样,活到老,学到老,我永远在探求知识的旅途中!老师的言传身教,对学生造成的影响是直接而深远的。一个对学生没有爱的教师,我们怎么能期待他雕琢出高尚的灵魂来。每一个孩子都是父母的心肝宝贝,既然人家能把宝贝交给你,我们有什么理由不好好地去关心他们,去呵护他们呢。一句忠言,一个善举,都能在孩子的生命里烙下深深的印记。我折服于陶行知先生“四块糖果”的育人智慧,感动于这位朴实的教育家那份站在孩子的立场上想问题,尊重和宽容孩子的广阔胸怀;更崇拜魏巍笔下那位“教鞭高高举起轻轻落下”的美丽教师。我们不是万能的上帝,但不妨把自己当成上帝派来爱每一个孩子的天使,让每一个生命都体验到自身成长的喜悦和价值,这也是教育最平凡也最神奇的感召力吧。

“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生”,你不经意的一句话,一个眼神,有时就会给学生贴上了好与坏的标签,甚至会让他们用这个标签去塑造自己。所以,当我们在面对学生时,说话一定要慎之又慎,要知道老师的话对学生的皮格马力翁效应是多大,对待问题学生,首先必须尊重学生的人格。

作为一名青年一线教师,值得我们学习的地方更多,特别是作为一名六年级的班主任,如何去塑造孩子变得很重要,高老师的一番话使我受益匪浅。高教授说要用心做事,做成功班主任。为此她说:

班主任要具备五个三1.

1三大观念:

●以生为本的教育价值观

●依法治教的执教观

●以德育人的德育观。

2三大意识:

●责任意识(用心做事)

●民主意识(民主教学、民主管理) ●服务意识

3三类知识:

●学科专业知识(本体性知识)--胜任岗位的基本保证。 ●广博的业外知识

●心理健康知识

4三种能力

●学科教学能力

●组织管理能力

●媒体运用能力

5三种精神:

●进取精神

●奉献精神

●创新精神

■班主任要具备良好的师德

对师德内涵的理解:“师”字就是:帅字加“—”,这“—”就是“德”。

(1)一个核心:服务。现代师德的核心是服务,集中表现为为提高学生素质服务。包括:强化学生的主体意识,做学生成长的引路人,为学生发展创造良好的环境。

(2)三个维度:能力、人格、价值观。 ●能力是基础。

●人格是动力。

●价值观是方向。

(3)四个关键词:以人为本、时代精神、平等合作、为人师表。

■班主任老师要有完善的人格的魅力,用人格的魅力去感染学生。●“没有爱就没有教育,没有责任就搞不好教育”---周济

●“认真做事只能把事做对,用心做事才能把事做好。”---全国劳动模范李素丽

●爱自己的孩子是人,爱他人的孩子是神。我不是神,但我从事的是神圣的职业。----高金英

●教师的魅力体现在细节上。

●把简单的事情做好,你就不简单;把平凡的事情做好,你就不平凡。

●对待家长要做到三步曲“微笑、让座、倒茶”,这样家长就会感受到教师的人格魅力。

■班主任语言艺术:

“情在首先,理在言中,意在言后,春雨无声,夏雷发聩,沉默是金。”

“别人也犯错了,为什么只批评我呀?”“因为老师认为你是最有希望的一个”。教师要拒绝语言暴力,语言暴力就是贴在学生身上的魔力标签。

中新讲座心得(篇4)

近日,我参加了一次关于英语外贸的讲座,讲座内容涵盖了外贸知识的基本要点。通过这次讲座,我收获颇丰,对于英语外贸有了更加全面的认知和深入的了解。以下将从导师的专业性、互动的学习氛围、积累的外贸知识、培养的实际技能以及展望未来的外贸发展五个方面进行阐述我的心得体会。

首先,导师的专业性给我留下了深刻的印象。讲座的导师是一位在外贸领域有多年经验的专业人士。他具备扎实的专业知识和丰富的实践经验,能够深入浅出地讲解复杂的外贸理论和实际操作。他在讲解过程中注重细节,解答了我们许多疑惑。他的专业性不仅使我对外贸感到兴趣,更让我相信在他的指导下,我能够掌握外贸技巧以及成功从事外贸工作。

其次,在互动的学习氛围中,我受益匪浅。导师讲解的过程中不仅仅是一味的传授知识,更注重与学员的互动。他不断发问,引导我们思考,帮助我们理解和运用概念。我们也积极参与进来,提问疑惑,交流观点。这种互动的学习氛围让我深刻感受到了学习的乐趣和效果。不断与导师和同学互动,我掌握了更多的外贸知识,提高了自己的思维能力和表达能力。

第三,通过这次讲座,我积累了大量的外贸知识。导师全面而系统地讲解了外贸的基本概念、国际贸易的原理以及国际贸易的组织和规则。他向我们详细介绍了国际贸易的流程和程序,展示了多种国际贸易的支付方式,让我们对外贸整个流程有了清晰的认识。此外,他还分享了自己的贸易实践经验,让我们了解到外贸中具体操作的技巧和注意事项。这些具体的案例和实践经验使我对外贸行业的运作和发展有了更加深入的了解。

第四,这次讲座还培养了我们实际的技能。导师带领我们进行了一系列的模拟操作,如合同的起草、谈判技巧、报价策略等。通过这些实践环节,我们能够更好地理解和应用所学的外贸知识,提高了我们的'操作技能。同时,导师对我们的操作进行了指导和纠正,帮助我们发现自己的不足和改进的方向。这种培养实际技能的方式,让我感受到了自己的成长和进步,也增强了我在外贸领域的信心和能力。

最后,展望未来的外贸发展,我感到充满憧憬。通过这次讲座,我对外贸行业的重要性和巨大潜力有了更加清晰的认识。我相信随着全球化的不断推进,外贸行业将会继续蓬勃发展。同时,我也意识到外贸行业的竞争激烈和挑战之处,不过这也更激发了我的学习和进步动力。我希望能够不断学习和提升自己的外贸能力,为我国外贸事业的发展贡献自己的力量。

总之,这次英语外贸讲座对于我个人来说是一次宝贵的经历。导师的专业性、互动的学习氛围、积累的外贸知识、培养的实际技能以及展望未来的外贸发展,这些都让我对英语外贸有了更加全面的认知和深入的了解。我相信这次讲座将会对我的大学生活和未来的职业生涯产生重要的影响和指引。

中新讲座心得(篇5)

近日我参加了一场关于服装外贸的讲座,通过讲师的精彩演讲和丰富的案例分析,我对服装外贸行业有了更深入的了解。在此我将分享我在讲座中所得到的几个重要的心得体会。

首先,了解市场需求是成功的关键。在讲座中,讲师强调了解市场需求的重要性。他解释道,只有了解市场需求,才能根据消费者的需求开发出合适的产品,并在市场中立于不败之地。讲师还介绍了几个调查市场需求的方法,包括通过问卷调查、市场调研等。他强调了解市场需求是服装外贸企业获取竞争优势的`基础,只有不断追求产品的适应性和创新性,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

其次,建立稳定的供应链关系是成功的关键。讲师提到了供应链管理在服装外贸中的重要性。他解释道,供应链管理不仅涉及到原材料的采购和存储,还包括生产、物流、销售等环节。一个稳定的供应链关系可以确保产品的质量和交货时间的可靠性,从而提高客户的满意度。鉴于供应链管理的重要性,讲师提出了建立稳定的供应链关系的几个关键点,包括与供应商建立长期合作关系、明确责任和义务、确保信息的流畅和透明等。这些都是成功的关键,只有建立起稳定的供应链关系,企业才能获得持续的竞争优势。

第三,积极开拓国际市场是成功的关键。在讲座中,讲师强调了积极开拓国际市场的重要性。他解释道,开拓国际市场不仅可以扩大企业的规模,还可以分散市场风险。他还分享了几个开拓国际市场的方法,包括与外贸协会合作、参加国际展览会、寻找代理商或分销商等。他强调开拓国际市场需要投入时间和精力,但只有积极开拓国际市场,企业才能实现长期的可持续发展。

第四,关注品牌建设是成功的关键。在讲座中,讲师谈到了品牌建设在服装外贸中的重要性。他指出,一个强大的品牌不仅可以提高产品的知名度和认可度,还可以赋予产品附加值。他提出了几个品牌建设的要点,包括确定品牌定位、强调品质和服务、注重品牌传播等。讲师强调,品牌建设需要持续的努力和投入,但只有专注于品牌建设,企业才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。

最后,积极开展合作是成功的关键。在讲座中,讲师提到了合作的重要性。他指出,合作可以帮助企业拓宽渠道、分享资源,提高竞争力和效益。他分享了几个合作的方式,包括与供应商、代理商、零售商等开展合作。讲师强调,企业在选择合作伙伴时,要注重互惠互利、长期合作的原则,并建立互信和共赢的关系。他指出,只有积极开展合作,企业才能获取合作伙伴的资源和支持,从而实现可持续发展。

通过参加这次服装外贸讲座,我对服装外贸行业的运作机制有了更深入的了解。我明白了解市场需求、建立稳定的供应链关系、积极开拓国际市场、关注品牌建设和积极开展合作是成功的关键。我相信,只有在不断学习和实践中,才能在服装外贸行业取得更大的成就。

中新讲座心得(篇6)

今年9月,我有幸聆听了湖北师范学院王文教授主讲的《教师的“五心”修炼》,他深入浅出的讲解、生动形象的例证,令人茅塞顿开。王教授的讲解一次次博得全体教师的热烈掌声,按照王教授的讲解,教师应该具有:给予快乐、拔出痛苦的慈悲心;师生平等、生生平等的平等心;生活简单、心地单纯的清净心;体验平凡、体验快乐的欢喜心;觉而不迷、体察真谛的智慧心。这“五心”从师德的根本出发,涵盖了教师的世界观、人生观、生活观、价值观,从教师的内心修炼到处理职业关系(特别是处理教师与学生的关系)、从教师的职业操守到业务素质,作了纲要性的阐述。《教师的“五心”修炼》本可以是部巨著,也是我一生读不完的著作,更是我今后工作中追求的目标,它为我指明了前进的方向。

“优秀教师的成长过程就是修炼神性、克服普通人心灵缺陷的过程”,“教师的专业发展过程就是一个心灵历练的过程”,普通人都有爱,但普通人的爱是有条件的爱,是小爱,普通人也有“怜”,但普通人的“怜”常常与优越感连在一起,即所谓“无缘大慈,同体大悲”。慈悲之心与爱恨心相反,它是教育的大巧:热爱学生是教师的大巧,“慈悲为本,方便为门”。有了热爱学生的一颗心,在教育教学的过程中,就会主动地去探索最能让学生方便理解的方法,寻求开启学生智慧的金钥匙。付出爱是快乐——赠人玫瑰,手有余香。拔出别人的痛苦也是快乐——救人一命胜造七级浮屠。

用王文教授的话来说,慈悲是教育的大巧。教师是一个最需要慈悲心而又很容易耗损慈悲心的职业。碰到后进生,特别是“双差生”,我们就很容易降低慈悲之感。过去我们都为那些后进生伤透脑筋,有的甚至在分班时把他们当“皮球”踢,而不像汪金权老师那样,去挖掘潜力,独出心裁地因材施教,让不会考试的学生能够成人成才。早在几千年前,孔子就能够因材施教,今天旧事重提,说明这在我们身上存在着不尽人意的做法慈悲心既利于自己也利于他人,这就告诉我们,爱别人就等于爱自己。爱学生就是爱自己。在今后的教育教学工作中,从我做起,努力克服,让慈悲之心在“师德”之上闪耀光芒!

慈悲之心与“平等心”是息息相通的。面对全班学生,我们就要像太阳,普照大地,不偏不倚;我们要像雨露,普降万物,不多不少;我们要像大地,胸怀宽广,不肥不瘦。学生是我们的上帝,也是我们职业赖以生存的根本。学生是一个个鲜活的生命,生命是平等的、生命是严肃的、生命也是最神圣的,学生和老师也是平等的关系,学生与学生之间更是一种平等的关系,如果我们偏袒或歧视一个学生,就是对生命的不尊重。不尊重生命,还有什么生存价值可言?

我国正处在社会转型期,种种思潮、光怪陆离的现象令人目不暇接,这要求我们老师保持一颗清净心,把这纷扰世间看得清清楚楚、明明白白、真真切切。在物欲横流的时代,让我们拥有一份纯真;在寂寞纷扰的世界,让我们拥有一份安静。让生活低调而不低级,朴素而不零乱,有目的、有灵性、保证有时间去做自己想做的事,不断充实自己,对环境保持真实的生活,少用心计。简单单纯的生活。简单单纯的生活并不是说不思进取的生活,而是要永远强化事业心,淡泊名利心,有超越功利的理想和兴趣,即使在忙碌中也保持一种愉悦的心情。在尽责中求满足,在义务中求心安,在奉献中求幸福……随缘而不攀缘,积极进取,去体验工作的乐趣。

体验工作的乐趣,这需要我们有一颗欢喜心。它要求我们善于体验平凡工作和生活的乐趣,树立正知、正见。欢喜心决定了我们的工作情绪和专业发展高度。如果我们一走进校园就头痛、一走进教室就害怕、一拿起笔来备课就心烦,这样对待工作哪有乐趣而言呢?教师的工作是琐碎的,如果我们还整天抱怨,将这样的情绪带到工作中,还能把工作干好吗?教师的'工作是平凡的,平凡是通向伟大的必由之路。汪金权老师在蕲春四中,以他平凡的工作,做出了不平凡的贡献,一个个平凡的事例,铺成了他伟大的执教之路!我们要求学生对学习要有兴趣,有兴趣就有原动力。那么,我们老师应该对我们的工作有兴趣,我想,这个兴趣所产生的力量是巨大的!是无穷的!有了前面所说的“四心”还不够,要成就一番事业,还需要我们老师具有一颗智慧心。

智慧心就是觉悟心,觉悟到宇宙的真相,觉悟到工作的成败得失,不被假象所迷惑。它要求我在平时工作中努力学习、锐意创新、教学相长、乐此不疲。新“旧貌变新颜”不是靠表面粉饰所能达到的,必须用教师的智慧融入到孜孜不倦的追求中,有建设性地工作,追求最好的做法,达到最好的效果!

今天早晨来到学校,接到领导的电话,第三节课要去三小听课,这时在忙乱中通知完本组成员,在自己上了二节课后,第二节一下就和一个组的同仁们一起赴康巴什三小听课,还是有一点点的晚了,去了课已经开始了,我们悄悄的进入后,坐下来听课了。

这个老师代的也是五年级的课程,正好我也是,去了后,发现原来就听过这位老师的课,那节课讲的真好,今天有幸再次聆听。真的很高兴。

这个老师先是通过游戏引入,游戏是一只青蛙一张嘴,两只青蛙两张嘴———,让学生顺着往下说,最后让学生用一个符号或者一个字母来表示说一说,然后引出课题《用字母表示数》,接下让学生自学课本,来学习本节课的知识。虽然自己还没有教学这节课了,听完后让自己的教学也有了一定的感触,先说一说这节课值得我学习的地方:

听了这位老师的课,让那个我恍然大悟,我们不能小看孩子的能力,有些时候孩子想的可比你全面,这位老师对课本的把握和利用和到位,一节课基本上都是由自己探究和自学课本来完成的,所以在以后的教学中,我会慢慢去培养孩子的自主探究的能力,使孩子们不知学会了知识,而且是学会了能力,真正得到锻炼。

自己的一些体会和想法:虽然教师进行了精心的备课,可是学生就是不能明白你的思路,看似简单的一节课,最后上下来后发现学生不明白,不能用自己的语言来描述。使得一节课的效果没有达到。这时想起今天组内评课的时候,一个老师说:“在上次听这位老师的课,那节课讲的真好,现在再一次听,发现老师的进步不是很大,而在这几天我们组内进行的听课中发现老师们的进步很大”,是的,“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”,只有我们认真备课,打磨课堂,多听课,多学习,有朝一日我们每一个人的课都会向课靠近的。加油!

中新讲座心得(篇7)

在当今全球化的背景下,服装外贸行业的发展变得越来越重要。为了更好地了解和把握外贸行业的发展趋势和技巧,我参加了一场关于服装外贸的讲座。通过这次讲座,我对服装外贸有了更深入的了解,并且从中获得了一些重要的心得体会。

首先,这次讲座强调了市场分析的重要性。在今天竞争激烈的市场环境下,只有准确分析市场需求和竞争状况,才能制定出合理的销售策略。讲座中的专家详细介绍了市场分析的方法和工具,比如市场调研、竞争对手分析等等。我认识到,只有掌握了这些方法,我们才能更好地了解目标市场的需求,才能够抓住市场机遇,提高销售业绩。

其次,讲座中介绍的贸易条款和合同管理的`内容给我留下了深刻印象。他们着重强调了合同的重要性,特别是在跨国贸易中。一个合理且完善的合同能够保护双方的权益,减少纠纷的发生。我了解到,一个好的合同应该包括价格、交货期、质量要求等方面的详细条款,并且应该遵循国际贸易的相关法律法规。通过这次讲座,我明白了一个成功的外贸交易需要合同的严格执行,只有这样才能够建立起互信和长期合作的关系。

此外,讲座中介绍的网络营销技巧也给我留下了深刻印象。互联网的发展给服装外贸行业带来了新的机遇和挑战。一个好的网店和宣传策略能够帮助企业吸引更多的潜在客户,提高销售额。在讲座中,专家们详细介绍了如何优化网店页面、如何利用社交媒体进行宣传等等。我深刻认识到,现代企业必须不断地适应互联网发展的要求,利用好网络资源,才能在激烈的市场竞争中取得优势。

最后,讲座中专家们对供应链管理的重要性进行了重点讲解。供应链管理是一个复杂的过程,需要协调和管理从原材料采购到产品销售的所有流程。讲座中提到了一些有效的供应链管理的方法和工具,比如利用信息技术进行物流管理、与供应商建立良好的合作关系等等。我从中学到,一个高效的供应链管理能够降低成本、提高产品质量,并且能够帮助企业在市场中更快速地响应客户需求。

通过这次服装外贸讲座,我对外贸行业有了更全面、更深入的了解。我明白了市场分析、贸易条款和合同管理、网络营销、供应链管理等方面的重要性。我也清楚地认识到,要在外贸领域取得成功,需要不断学习和掌握新的知识和技巧。我相信通过不断努力和学习,我一定能够在服装外贸行业中取得更大的成就。

中新讲座心得(篇8)

最近我参加了一场声乐讲座,这是我人生中第一次接触声乐艺术。在讲座中,我不仅学到了关于声乐的基本知识和技巧,更深深感受到了声乐的魅力和表现力。以下是我对这次讲座的详细心得体会。

讲座一开始,老师向介绍了声乐的定义和特点。声乐是一种通过声音传达情感和思想的艺术形式。与其他艺术形式相比,声乐通过声音的演唱来表达情感,具有独特的表现力。我第一次听到声乐的声音,感受到它力量的时候,我被震撼了。那种高亢、激动的音色,仿佛能够穿透人的内心深处,打动人的灵魂。

随后,老师向介绍了如何正确运用呼吸技巧来改善声乐演唱。声乐中的呼吸是非常重要的,它直接关系到声音的质量和音准。老师教给一种称为“腹式呼吸”的方法,它能够使充分利用腹部肌肉,让呼气更加稳定和持久。在讲座中,进行了几次呼吸练习,感受到了腹式呼吸对声音的影响。通过正确的呼吸技巧,声音变得更加饱满,音质也更加清晰。

接着,老师向介绍了声乐的咬字技巧。咬字是声乐演唱中非常重要的一部分,它关系到歌曲表达力的准确性。通过正确地咬字,能够清晰地传达歌词中的情感和意义。老师教给一些技巧,如发音要准确、清晰;注意发声时的舌位和唇位等。在讲座中进行了一些咬字练习,通过不断地重复和纠正,我逐渐掌握了一些基本的咬字技巧。

在讲座的老师让进行了一次声乐演唱的实践活动。每个人都选择了一首自己喜欢的歌曲,在老师的指导下开始演唱。尽管我是一个完全没有声乐基础的人,但是我仍然充满了激情和信心。当我站在舞台上,面对观众们,开始演唱时,我感受到了一种从未有过的快乐和自由。声音在我的喉咙中流动,如同一条自由的溪流,带来了无法言喻的幸福和满足感。

通过这次声乐讲座,我不仅学到了一些声乐的基本知识和技巧,更重要的是,我重新发现了自己的乐感和表达欲望。声乐不仅是一种艺术形式,更是一种表达情感和沟通的方式。通过声乐,可以用心去感受音符中的每一个情绪,用声音去打动他人的心灵。这种表达力和沟通能力是其他艺术形式所无法比拟的。

通过这次讲座,我对声乐有了更深入的了解,并且对它充满了热情和向往。我想继续学习声乐,提高自己的演唱技巧,用声音去传达我的情感和思想。声乐让我找到了自己的真实与自由,我相信它会成为我人生中重要而美好的一部分。

中新讲座心得(篇9)

期货讲座心得体会

最近,我有幸参加了一次关于期货交易的讲座,对于这个全新的领域,我学到了许多新知识,也感受到了一种全新的投资方式。下面,我将就此次讲座的内容和我的心得体会进行分享。

讲座的内容非常丰富多样,涉及到了期货交易的基本概念、操作方法、风险控制等方面。讲师通过生动的案例和实际操作演示,使得大家更加直观地了解了期货交易的原理和流程。同时,讲师还详细介绍了期货市场的相关政策法规和监管机构,让我们了解到期货交易是一个相对安全、规范的市场,有着较为严格的监管措施。

通过讲座我还了解到期货交易的风险控制非常重要。期货市场的价格波动较大,投资者需要具备较强的风险意识和应对能力。讲师介绍了一些常见的风险控制方法,如止损止盈策略、资金管理等,这些方法可以帮助投资者在市场波动时保持冷静,防止亏损过大。

讲座还介绍了期货交易的交易策略和技巧。讲师分享了一些成功的交易经验和实用的交易技巧,帮助我们更好地把握市场行情,选择合适的交易时机。从中我也了解到,期货交易需要不断学习和积累经验,只有通过实践和总结,才能在市场上取得成功。

我在这次讲座中也意识到了期货交易是一个需要长期学习和实践的过程。要想在期货市场上取得成功,并不是一蹴而就的事情,需要我们付出更多的努力和时间。通过这次讲座,我对于期货交易有了更深入的了解,也对未来的投资之路有了更清晰的规划。

这次期货讲座让我受益匪浅,不仅开拓了我的投资视野,也为我提供了更多的学习机会和思考空间。我相信在未来的投资道路上,我会继续努力学习,不断提升自己的交易技能,追求更高的投资收益。期货市场虽然充满挑战,但也蕴藏着巨大的机遇,让我们一起奋勇向前,探寻未知的投资领域,开创更加美好的财富未来!

中新讲座心得(篇10)

x月6号,陈默老师的心理学《德育教育工作中的心理学视角》讲座如期在大庆举行,那天气温突降,但寒冷的天气并没有阻挡专程来听陈默老师课的各位老师的热情,整整三个小时的讲座非常精彩,陈默老师从孩子每个年龄段所面临心理任务和孕育能力,深入浅出地为我们讲解了不同年龄孩子的心理特征。老师与孩子沟通的误区以及如何正确地与孩子沟通,听完讲座我觉得有很多收获要与大家相互交流:

讲座一开始,陈默老师就为我们陈述了当今教师面临的教育难题是前所未有,作为教师,我们该如何应对呢?首先她为我们分析了各个年龄段孩子的心理任务及此阶段需要孕育的能力。针对各个年龄段的学生常见的心理问题,陈老师给我们指出了应对策略。所以班主任应该当学生的保护人,把对学生的爱放在第一位,让学生感受到班主任的爱,还要对学生进行全面了解,不仅从身体(出生和体能)。心理(气质类型和个性特征);还要从环境(家庭结构和亲子关系)了解学生。总之,只有心到,班主任才能做好。

想让孩子愿意学习,就要懂得孩子学习的心理特点,他们对学习的理解和成年人不一样,不是建立在理性的角度,如学习好才能有出息等,家长说千万遍也没有用,不懂,他们是从感性的角度看待学习的,学习有没有乐趣?他们对学习有没有感觉?所以,想让孩子愿意去学习,要把握三点:

1、有趣味,要”引诱“孩子对学习产生兴趣,这件事情好玩了,他才会去持续关注;

2、能分享,要为孩子营造分享的氛围,这是一个人的学习动机也是心理需求;

3、有成就感,对孩子取得的每一个进步及时真诚地鼓励,并且坚持不懈。以上三点其实是一个理想状态,在中国现实的教育环境中,是完全相悖的,不可能实现,就连做实验,老师都要求把每一个实验步骤背会,全部是教条的,孩子不可能产生真正的兴趣。学校的评价标准单一,永远是分数,分数高就是好学生,分数低就是差学生,这样的环境下,对好学生差学生都不利。那么家长应该怎么做呢?不可能扭转整个社会环境,也不能成天抱怨和无奈,陈老师特别强调——学校没有的家长补!父母一定要把这些学校没有的”营养“给孩子补上,通过日常生活的点点滴滴帮助孩子对学习建立兴趣,特别是在很小的时候。多讲故事,多提问题,他可能会对语文产生兴趣;散步的时候数数马路边上有几棵树,再看看树中间有几个空,她可能对数字就有了概念;和孩子建立共同语言,对孩子学到的新知识展开真诚的探讨,鼓励他不断地挖掘知识的内涵;坚持正面评价,及时真诚地赞美和肯定,等等。其实,成人学习也是这几个特点,我们的拓展训练就强调”体验“。”互动“。”寓教于乐“,强调”分享“,用及时并且夸张的方式给予奖励等。

父母还要记住一点,在孩子的成长过程中,唯一可以做的就是为孩子注入心理能量。不要试图用自己的方式告诉孩子该如何学习,每一个孩子都有自己独立的思想,即使在婴儿期,他们对事物都有自己独特的认知,家长尽可能减少干预就是对孩子最大的帮助。在中国的传统教育环境中,家长对孩子都有很高并且几乎相同的期望,考好大学,找好工作,我们这几代就是在这样的背景下长大的,并且似乎愈演愈烈(上幼儿园要彻夜排队,高考几乎全民动员)。我们并不幸福,因为这根本不是我们自己的期望。从心理学的角度讲,父母对孩子的高的第一次活动,已使我收获颇丰。受益匪浅。更加让我对组织方安排的后期活动充满期待。

在第一次的基地活动中,南开区居华里幼儿园的董园长为大家做了精彩的讲座。讲座中阐述。讲解了科学的基本概念,让教师们对看似最平常的字眼又有了新的认识和体会,让教师在实施相应的科学教育活动前,有了正确的理论指导方向,帮助教师避免了科学活动设计与科学学习目的之间的脱节。聆听董主任的概念讲述和梳理,丝毫没有以往对定义学习所固有的枯燥感,力求每条概念都能用最浅显易懂的例子为老师们讲解透彻,从董主任的'话语中,我能真切地感受到她对教育的热爱和用心。

正如董主任所说,探究是一个提问和质疑的过程。我用这句话反思着自己的科学领域教育活动,我意识到孩子们的提问大多都是概念性问题,鲜有探究性问题的提出,而质疑就更谈不上了。通过此次的讲座活动,我认为自身的科学素质还有待于进一步提高,在科学教育活动中,不仅要让幼儿知道科学方法的五个步骤,更重要的是要让幼儿学习和使用科学方法,要和幼儿一起通过探究去解决问题。 ”授人以鱼不如授人以渔“。科学探究是每个个体从出生之日起就开始进行的活动,从学前阶段就让幼儿认识。学习和实践正确的科学探究过程和方法是极为重要的,用正确的方法解决生活中遇到的实际问题关系到每个孩子一生的发展,作为一名一线幼儿教师,培养幼儿从小具有一定的科学素养是我们的当务之急。虽然培训活动才刚刚拉开帷幕,但我已经跃跃欲试地想要把新的理念和新的想法运用到我的教育实践之中,迫切地希望能尽快地在实践中纠正之前存在的认识偏差或错误,真正地使幼儿园的科学探究活动具有操作性和严谨性。

中新讲座心得(篇11)

xx老师的讲座生动形象地向我们传达了怎样正确的与人相处:换让知识带有温度。

位思索,站在别人的角度上思索;怎样对待生活中遇到的`困难:像对待伴侣一样应对和迎接它们,不躲避、不埋怨。其中,xx老师所讲的人际交往三定律、高校生人际交往的一般原则、高校生人际关系的改善等教会我与人交往不仅仅要公平敬重、真诚讲信用,并且还要坚持求同存异、适度交往,“交往贵在交心”“能够独立,但不要独行”。远离苦恼,学会交友,过好生活每一天。

倾听此次主题教育xx老师的演讲后,让我深刻体会到人际关系的重要性,印象最深刻的还是应对挫折的选择,每个人的人生道路或许领会胜利的喜悦,或许会遭受失败和挫折。生活不行能一帆风顺。俗话说,“胜败乃兵家常事”。就像xx老师告知我们的一样,假如你退缩了,挫折就会向你进攻,假如你前进了,或许你就会战胜挫折。中国有句老话叫“蚌病成珠”,假如说珍宝是蚌在苦痛中艰苦磨练的结晶。那么才智就是人们在战胜一次又一次挫折后获得的最珍贵的礼物,所以,英勇地应对挫折吧。

中新讲座心得(篇12)

随着国际经济一体化的加强,外贸在我国经济发展中扮演着非常重要的角色。为了提高我国的外贸水平和竞争力,我参加了一场关于外贸的讲座。在此,我想与大家分享一下我在讲座中所获得的心得体会。

首先,讲座为我打开了一扇认识外贸的窗口。在讲座中,主讲人通过丰富的案例和生动的故事,详细介绍了外贸的基本概念、流程和相关政策。通过讲座,我了解到外贸是指通过跨国交流,进行国际贸易活动的过程,并不仅仅是指中国与其他国家之间的贸易。我明白了外贸的流程大致包括市场开拓、询盘报价、谈判合同、生产出货和售后服务等环节。同时,我了解到了政府的外贸政策对外贸发展的重要性,政府的政策调整和国际形势的变化都会对外贸产生重大影响。

其次,讲座为我提供了与行业专家交流的机会。在讲座中,主讲人不仅是一位资深的外贸从业者,还是一位经验丰富的外贸培训师,他在外贸领域拥有非常广泛的人脉资源。讲座期间,我积极与主讲人和其他参与者进行了交流和探讨。通过与行业专家的互动,我更加深入地了解了外贸的发展趋势和行业未来的机遇与挑战。我也向专业人士请教了一些我在外贸工作中遇到的问题,并得到了很多实用的建议和解决方案。

第三,讲座启发了我对外贸工作的思考。讲座中,主讲人强调了外贸人员的素质和能力。他指出,外贸人员不仅需要具备扎实的贸易基础知识和语言能力,还需要具备团队合作能力、跨文化交际能力以及市场预测和风险评估的能力。这让我深刻意识到自己在未来的`外贸工作中需要不断提升自己,并且外贸不仅是简单的买卖,还需要在跨文化交流和国际市场竞争中勇敢应战。

第四,讲座激发了我对外贸发展的兴趣。通过讲座,我不仅了解了外贸的基本知识和流程,还了解到了国际市场的广阔和发展前景。讲座中所提及的成功案例,给予了我信心和动力,让我相信只要努力学习和实践,就能在外贸领域取得良好的成绩。这让我对外贸行业充满了热爱和激情,并且愿意为之付出努力。

最后,讲座激发了我对国际合作的思考。在讲座中,主讲人强调了国际合作在外贸中的重要性。他提到,外贸是国际经济交流的桥梁,各国企业需要通过合作和学习,共同提高自己的贸易能力和竞争力。这让我明白到,保持开放的心态,积极主动地寻求合作和交流,是外贸人员必备的素质。只有在与其他国家的企业和人士进行充分合作的基础上,我国的外贸才能取得更大的发展。

通过这场外贸讲座,我对外贸有了更深入的了解,也积累了一些实用的经验和知识。我相信这将对我未来的外贸工作起到积极的指导和帮助作用。我会将所学所得转化为实际的行动,不断提升自己,为推动我国外贸的发展贡献自己的力量。

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