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坐班主任述职报告
多年以来我一直担任班主任工作,老师们都知道班主任日常的工作琐碎而繁多。做班主任就意味着奉献,为了提高自己对班级的管理水平,本人积极参加了天津市中小学班级心理健康教育辅导教师培训并取得了合格证书,同时还获得了中小学班主任任职资格证书。做班主任时我始终坚持一个原则:“勤奋努力,奉献爱心”。任班主任期间,我始终坚持正面教育,关心学生,爱护学生,注重言传身教。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑的同学,我首先对他们进行细致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得班主任既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。班主任工作中我非常注重教会他们如何交友和处理好人际关系,帮助他们树立正确的人生观,鼓励他们发挥特长,引导他们关心集体。此外,无论在课内还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是在鼓励成绩优异学生的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此,在转化差生、扭转班风、学风上成绩显著。多年来我深深的体会到做班主任必须要有强烈的爱心。在这里值得一提的是20xx年我担任高一五班班主任时发生的一件事,我班里有个学生叫芮雅强,家里异常贫穷,学习成绩却特别优秀。懂事的他为了给家里节省开支吃饭从来不买菜,每天只吃4个馒头。当我得知这一消息后,在班里当着所有同学们的面当场捐给他60元钱,在我的实际行动感召下同学们纷纷伸出了援助之手……在之后的高二、高三两年里这个学生都在我所带的班,就这样在我和同学们的资助下他终于圆了他的大学梦。去年,不善言谈的他在发给我的电子邮件中,有两句话令我终身难忘:老师您是我的恩人,我永远不会忘记您。经验贵在总结,为了使自己的班主任工作经验能够与老师们共享,我还把它们写成了论文。其中论文《浅谈班集体人际关系与精神关怀》在20xx年全国第xx届中小学班集体建设理论研讨会上荣获三等奖,论文《班级不良小团伙成因及其教育策略初探》在20xx年区级德育论文评选中荣获三等奖。论文《拨开乌云见太阳——试探高中生的烦恼及对策》、班主任工作案例《每天的太阳都是新的》被选入全国教育科学“xx”规划课题《班集体建设与学生创新精神培养的研究》系列丛书公开发表。
◈ 坐班主任述职报告本人于20xx年秋参加工作,由于学校师资紧缺,虽然没什么工作经验,在校领导的任命下,成为高二六班班主任。第二个年头即将过去,高三六班也正在奋战高考。自任职以来
查看更多>>时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,不妨坐下来好好写写述职报告吧!那么好的述职报告是什么样的呢?下面是小编收集整理的班主任教师简短工作述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
坐班主任述职报告 篇1这学期由我来担任六·(1)班的班主任老师,我知道班主任老师工作是学校工作中既重要又复杂的一项工作。虽然有十几年的教龄,而且也当过多年的班主任老师,但是对这个班级,还是感到压力很大。所以我从来都不敢怠慢。下来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理。
一、积极开展思想教育,引导学生不断进步。
思想教育是基础,只有良好的思想,才能形成正确的人生观,端正学习态度。六年级学生开始处于浮躁期,对自己的言行不能准确把握,所以,每天在早自习之前,我要向学生训话,强调轻声慢步、举止文明等一些日常行为规范,一旦发现严厉批评,时间长了,希望学生能牢记在心,并且能够做到。班中大部分同学表现良好,只有个别同学因家庭情况、性格等方面原因,难以管束。班里有两位同学学习吧认真,在班里称王称霸,我联系家长商讨教育办法,在学校里,只要有机会我就对他们进行说服、开导教育,现在这两位同学大有改观,进步不少。
教育是一个大课题,做为教师的我们,我认为先要有敏锐的洞察力,然后通过细心、耐心的教育,让学生体会到我们对他们的爱心,那我相信我们会有回报的。教育象春雨一样润物细无声,希望学生们能在这无声的春雨中健康成长。
二、狠抓卫生工作,营造良好的学习环境。
开学初,学生做什么都慢慢腾腾,环境区也很难清扫,角落有很多杂物,天气不好时,所有垃圾都刮到这里,所以总是达不到学校的要求。经过一段时间的了解,我给班级制了一张室内室外卫生打扫情况评比表,对合格的一组给贴一朵红花,学生的.积极性很高,每天都很认真,很快速地打扫,不甘落后。每周都要擦一次玻璃,落实到个人,哪一块擦得干净同样也给奖励小红花,这样,学生们玻璃是一次比一次擦得干净。通过我们的努力,教室卫生的环境卫生有了很大的变化,但说明我们在进步着。
三、因材施教,提升学生的综合素质。
为了便于做好各项工作,也为了培养学生的综合素质,我平时注意发现学生的性格特点、兴趣爱好,针对学生的不同特点,分配不同的任务。善于设计、绘画、书写美观的学生定期出黑板报;生性好动的学生看情况领水;细心
查看更多>>由于我们工作的严谨,我们动不动就要写一些文章,范文可以帮助我们自身的写作,值得参考的范文有哪些?下面,我们为你推荐了小班班主任述职报告,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
小班班主任述职报告 篇11. 活泼开朗的cherry,你可是个独特而又有个性的孩子。在园,你喜欢自己的事情自己做,会自己吃饭,自己穿脱衣服,穿鞋子。老师上课时,我们的宝宝最认真了,总是积极的举起小手,嘴里还不停的说:“letmetry。”.你喜爱参加各类游戏活动,每次表演歌曲和古诗你都很大方,而且声音响亮。本学期参加了黄金阅读课程,你认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。在“庆六一”和英语汇报活动中你的表演都让人刮目相看,还担任小主持人呢。真棒!升上中班后,老师希望你能坚持天天开心上幼儿园。好吗?
2. leo是个聪明懂事的孩子,做事特别利落。经过了小班一年的生活与学习,我们的宝宝长大了,学到了不少本领。你能自己吃饭不用老师喂;还会穿脱鞋子和袜子;能自己上洗手间并懂得饭前便后要洗手„„。学习上,每次在学习本领时你都能认真地听,而且还开动脑筋积极回答老师的问题。你的语言发展能力有了很大的进步,你能清晰地表达自己的想法和意愿,还学会了很多歌曲和儿歌。本学期参加了黄金阅读课程,你认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。升上中班后,老师希望你能做到早睡早起,按时上幼儿园,那进步就更大了。
3. star是个聪明又好动的孩子。经过了小班一年的生活与学习,我们的宝贝在各方面取得了很大的进步。在园进餐好能干,不挑食,胃口非常好,能把饭吃得干干净净的,还经常添饭。你语言表达能力强,还喜欢与人交往,在我们小一班这个大家庭里交了许多好朋友,但有时会和同伴在课室追逐,这个习惯可不好。看到你的一天天的进步,老师真是为你感到骄傲。本学期参加了黄金阅读课程,你认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。升上中班后,老师希望你能坚持早到园,那就更能干了!加油,宝贝!
4. candy是个聪明能干的乖孩子。你性格很好,能大胆地跟别人交往,而且很热情,语言表达能力也不错,能完全用普通话表达自己的意愿与人交流。上课能认真听讲,积极参与各项活动,理解能力和接受能力都较强。在生活自理能力方面,能干的你会自己穿脱衣服,鞋子,还会主动帮助身边的小朋友,是个热心的好宝宝。你的进餐习惯也越来越好,能自己吃饭,还能保持桌面地面干净,懂
查看更多>>处理文档需要我们掌握许多技巧以提高处理效率,范文的作用和价值已经成为人们学习的重要组成部分之一。范文的框架通常反映了文章的分段过渡及段落内句子的组成,我们在写范文还要考虑什么呢?想知道“班主任教师述职报告”的一些信息编辑为您整理了。
班主任教师述职报告(篇1)一、政治思想素质
坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。
二、业务知识能力
在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。继续主动、认真地参加##大学##学习,尽力做到学以致用,并于今年顺利毕业。积极参加教研活动,并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的`方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。
2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。
3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。
4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。
5、继续将“愉快教育”和“情景教学”模式深入课堂,是学生真正喜欢语文,学好语文。6、鼓励学生多读多写,进一步强化作文教学,全面提高学生读写能力。
三、班主任工作
在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。乐于接受班主任工作,上半年在不安排副班主任的不利条件下,也能高标准地完成学校布置的各项任务。我在班主任工作中,主要做到了“爱”和“严”,具体表现在:
1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。
2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。
3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。
4、采用积分制,有意识地提高学生的参与意识和竞争意识。
5、创设平等和谐的师生交流环境,全面提高班级风貌。
6、加强和其他学科任课教师的协作,努力提高各科学习成效。
四、工作成绩
个人:
1、 第四届“中国少年作家杯”全国征文大赛优秀辅导奖。
2、“我的一天”征文优秀辅导奖。3、全国中小学生
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